校園卡述職報告(通用13篇)

字號:

    嚴(yán)謹(jǐn)?shù)氖聦嵑蛿?shù)據(jù)是報告的重要支撐,可以通過調(diào)查、實證研究等方式獲得。掌握報告的結(jié)構(gòu),合理安排各個部分的內(nèi)容和順序。如果你對報告的寫作還有一些困惑和疑問,不妨參考一下這些范文,或許能夠找到一些解決方案。
    校園卡述職報告篇一
    秋去冬來,我們又在努力和奮斗中渡過了這一年。做為xxx幼兒園的園長,我非常清楚這一年來我們經(jīng)過了怎樣的努力和拼搏。也正是因為這樣的堅持不懈努力,這樣百折不撓的拼搏,我們才能將工作順利的完成,才能在這一年繼續(xù)保持好幼兒們的健康和快樂。
    一年來,我們在幼兒的保育方面嚴(yán)格加強(qiáng)管理,在幼兒園內(nèi)保持及時的清掃、消毒、通風(fēng)等工作,保證幼兒園環(huán)境的男權(quán)和干凈。且在幼兒入園和放學(xué)前老師們都要積極做好體溫的測量和記錄,保證日日有測量,天天有記錄,較好的保證了xxx幼兒園幼兒和教師們的健康安全。以下是對我自身的工作匯報:
    身為一名教育者,并作為xxx幼兒園的園長,在自我的思想上,我一直保持著對自身的嚴(yán)格管理和要求。讓自身能在思想上堅持堅定,并通過學(xué)習(xí),積極的完善自身的教育思想和教育理念,提高教育的方式和方法。還里哦用報刊和網(wǎng)絡(luò),積極了解了國家發(fā)展的大小事,并以進(jìn)一步的加強(qiáng)了自身的世界觀、價值觀、個人品德以及良好的個人責(zé)感。
    在這一年來的工作的中,我們重視幼兒園的安全改進(jìn),除了在校園內(nèi)各個方面的安全消毒上都進(jìn)行了完善和提升之外,還積極的提升了教職工的安全能力水平。
    除了固定的教學(xué)培訓(xùn)外,今年來我們還增加了時事的教職工安全培訓(xùn),讓老師和保育員等人能在提升教育那能力的同時也嚴(yán)格做好了幼兒園安全健康方面的保證,較好的完成了這一年幼兒們的健康安全保育工作。
    一年啦,我在工作中盡全力的為幼兒的發(fā)展和進(jìn)步做出思考和貢獻(xiàn)在,不僅為幼兒安全和接送制度進(jìn)行了全新的規(guī)劃,對于幼兒園教育、活動、食堂等眾多事物都進(jìn)行了全面的思考和完善。較好的提升了幼兒園在工作上的成績。
    如今的,回顧這一年來的情況,我認(rèn)識到很多的不足。如在xxx等事情上處理的不夠及時,沒能讓家長滿意等問題,這是我在處理的上的不仔細(xì)!
    如今,新的一年到來,我會引領(lǐng)著xxx幼兒園繼續(xù)改進(jìn),繼續(xù)提升!為下學(xué)期,下一年帶來更好的貢獻(xiàn)和努力!希望我們xxx幼兒園能出現(xiàn)更多出色的.孩子!成為未來的棟梁!
    學(xué)校園長述職報告這天,隨著社會的發(fā)展,經(jīng)濟(jì)的快速增長,我區(qū)的學(xué)前教育有了突飛猛進(jìn)的發(fā)展。作為我區(qū)第一家私立幼兒園,轉(zhuǎn)制四年來,始終遵守國家法律法規(guī),遵循黨的教育方針,自覺理解上級領(lǐng)導(dǎo)部門的領(lǐng)導(dǎo)與管理,堅持正確的辦園方向,以社會效益為重,以促進(jìn)幼兒發(fā)展為己任,用心改善辦園條件,不斷完善各項管理制度,服務(wù)于家長,服務(wù)于社會。為了適應(yīng)時代的需要,我園認(rèn)真貫徹新《綱要》精神,在上級領(lǐng)導(dǎo)和社會各級人士的關(guān)心和支持下,在全體教職員工的共同努力下,我園各項工作均取得了顯著成效,得到了家長和社會的一致好評。
    校園卡述職報告篇二
    隨著社會一步步向前發(fā)展,報告與我們的生活緊密相連,一直有著聯(lián)系,報告根據(jù)用途的不同也有著不同的類型。那么,報告到底怎么寫才合適呢?下面是小編收集整理的校園安全工作述職報告,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
    一、基本情況。
    目前全縣中小學(xué)校(幼兒園)222所,其中初高中31所、公辦園85所、民辦幼兒園(民辦看護(hù)點)96所。在校學(xué)生11.8萬余人,全縣中小學(xué)校(幼兒園)開辦食堂61家,配餐公司5家,在校就餐學(xué)生10萬余人。
    二、工作開展情況。
    1、20__年9月2—10號縣教體局聯(lián)合市場監(jiān)督局、公安局、衛(wèi)健委分兩組對全縣中小學(xué)校(含民辦園)189所食堂、5所配餐公司進(jìn)行了全覆蓋監(jiān)督檢查。共排查處置食品安全隱患185處,扣押不符合食品安全標(biāo)準(zhǔn)食品32公斤,責(zé)令改正12家。
    2、監(jiān)督抽檢學(xué)校食堂米、面、油、調(diào)味品等大宗食材及蔬菜和肉類115份。
    3、及時處置學(xué)生營養(yǎng)餐配送企業(yè)不實抖音平臺網(wǎng)絡(luò)輿情3起;
    4、針對存在食品安全隱患的配餐公司和學(xué)校實施約談,聯(lián)合市場監(jiān)督局約談問題企業(yè)法人、學(xué)校校長、鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心校負(fù)責(zé)人共23人。
    5、組織召開學(xué)校食堂、幼兒園(含民辦園)園長、管理人員、從業(yè)人員集中食品安全知識培訓(xùn)會,全面推行“兩庫一平臺”學(xué)校餐飲服務(wù)食品安全網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)學(xué)習(xí)。嚴(yán)格要求食堂從業(yè)人員必須取得相應(yīng)的資格證。目前全縣中小學(xué)校,配餐公司從業(yè)人員在網(wǎng)上均取得資格證。
    6、嚴(yán)格要求各校對學(xué)生營養(yǎng)餐配送企業(yè)實施全過程監(jiān)督管理。對食品原料采購、食品儲藏、加工制作、分餐配送、餐用具清洗消毒、食品留樣、食品配送等環(huán)節(jié)全過程、全鏈條監(jiān)管,確保各環(huán)節(jié)食品安全風(fēng)險可控。
    三、存在問題。
    1、多數(shù)學(xué)校食堂“陽光餐飲”不能正常使用。
    2、部分學(xué)校上下學(xué)時段存在食品流動攤點亂停亂放,從學(xué)校柵欄院墻傳遞兜售小食品、校外門前商店有向未成年人銷售香煙、高鹽高糖高油食品等現(xiàn)象。
    3、多數(shù)民辦幼兒園(小飯桌)存在食堂軟硬件投入不足,食品原料進(jìn)貨渠道隨意性大、食品查驗流于形式、餐飲具消毒設(shè)施設(shè)備與實際使用量不相符、食品留樣不規(guī)范等食品安全隱患。
    4、校園食品安全網(wǎng)絡(luò)輿情偶有發(fā)生,配送營養(yǎng)餐的學(xué)校大多未設(shè)置獨立潔凈度的營養(yǎng)餐、午間水果暫存場所。
    四、下一步打算。
    1、強(qiáng)化約談機(jī)制。
    針對存在食品安全隱患的企業(yè)實施約談,采取聯(lián)合約談的方式,約談問題企業(yè)、學(xué)校主要負(fù)責(zé)人、對拒不改正的,依法依規(guī)立案查處。
    2、多部門聯(lián)合檢查。
    建議對校園周邊的流動攤點劃行規(guī)市,對校外門前商店有向未成年人銷售香煙、高鹽高糖高油食品等行為聯(lián)合查處,加大對民辦幼兒園安全的監(jiān)管頻次和力度。
    3、進(jìn)一步督促學(xué)校將食堂已安裝“陽光餐飲”智慧監(jiān)管攝像設(shè)備修復(fù)使用,配餐學(xué)校需設(shè)置獨立潔凈度的營養(yǎng)餐、水果暫存場所。
    4、監(jiān)管部門強(qiáng)化網(wǎng)絡(luò)輿情的監(jiān)測和后期妥善處置,學(xué)校、餐飲企業(yè)加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)輿情安全教育,相關(guān)人員不得擅自發(fā)布虛假信息。
    我校在上級部門的關(guān)心與指導(dǎo)下,認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹加強(qiáng)學(xué)校安全工作的有關(guān)文件,以打造“平安學(xué)校”為重中之重,提高全體師生素質(zhì)為主旨,避免了各類事故事件的發(fā)生,從而使我校安全工作又上一個新臺階。
    在工作中,我校以“再學(xué)習(xí)促進(jìn)再教育,再落實力保再細(xì)化”為重要策略,只要上級所發(fā)的有關(guān)文件,我??偸窃诘谝粫r間進(jìn)行學(xué)習(xí),并且嚴(yán)格按照文件精神對我校安全工作進(jìn)行一次認(rèn)真再自查,進(jìn)一步狠抓了各項防范措施的落實,確保不發(fā)生任何安全責(zé)任事故,鞏固近年來學(xué)校安全工作方面取得的好成績。因此,每學(xué)期開學(xué)、重要活動以及關(guān)鍵節(jié)日,“再學(xué)習(xí),再落實”就成了我校安全工作的關(guān)鍵詞:
    一、強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo),對安全工作再認(rèn)識。
    學(xué)校安全工作事關(guān)重大,直接影響到師生生命安全和國家、個人財產(chǎn)安全。我校把安全工作作為學(xué)校各項工作的頭等大事和一項重要政治任務(wù)來抓。使得我校安全工作校園全覆蓋,并切實貫徹于教育教學(xué)工作中,確保我校始終保持安全工作的良好局面。在具體工作中,我校從開學(xué)第一天就強(qiáng)化安全意識,將安全工作作為學(xué)校的頭等大事。全體教職員工牢固地樹立起安全意識。所有教職員工在做任何事情之前,開展任何活動以前,對事情或者活動的安全性進(jìn)行必要的考慮。樹立“安全就是質(zhì)量,安全促進(jìn)發(fā)展”的意識。
    二、宣傳發(fā)動,對安全知識再學(xué)習(xí)。
    每學(xué)期開學(xué)以及每個重大的活動,我們都要對安全知識進(jìn)行再次學(xué)習(xí)與落實。把學(xué)校安全工作分解到年級、班級、后勤等部門,實行責(zé)任化管理。通過例會、周會、安全知識教育講座、校園廣播等多種形式,在廣大師生中進(jìn)行安全教育,以進(jìn)一步強(qiáng)化師生的安全意識,提高學(xué)校安全工作水平。
    例如:每當(dāng)雷雨季節(jié)快要來臨的時候,我校為了加強(qiáng)學(xué)校防雷工作,消除暴雨、雷雨等惡劣天氣給師生人身安全和集體財產(chǎn)安全帶來的嚴(yán)重威脅,分步驟加強(qiáng)防雷安全工作。首先,宣傳防雷知識。利用櫥窗、紅領(lǐng)巾廣播臺對師生進(jìn)行防雷知識宣傳,并把這項工作作為安全工作的重要內(nèi)容,通過宣傳教育,使學(xué)生懂得必要的防雷安全常識。不僅如此,我校還通過開展防雷演練等形式,在實踐中學(xué)習(xí)安全知識。根據(jù)實際繼續(xù)開展防雷安全演練,在演練中調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)防雷知識的積極性,提高自身的避險、自救、互救的能力,進(jìn)一步培養(yǎng)師生安全意識。確保師生的人身安全,確保集體的財產(chǎn)安全,以確保平安校園建設(shè)落到實處。
    三、抓實抓牢,對安全措施再細(xì)化。
    1、加強(qiáng)學(xué)校安全檢查保衛(wèi)工作。學(xué)校對門衛(wèi)制度等進(jìn)行再學(xué)習(xí),再落實,制定嚴(yán)格的輪班值勤規(guī)定,按時開關(guān)大門,實行進(jìn)入校門人員審查,登記制度,領(lǐng)導(dǎo)成員帶班制度,門衛(wèi)人員和值日教師輪流值勤制度,在重要場所安裝了監(jiān)控裝置,加強(qiáng)了防范措施,以有效杜絕安全事故的發(fā)生。目前,我校做到了從第一個學(xué)生來到學(xué)校到最后一個學(xué)生離開學(xué)校,都有老師值班保衛(wèi)。學(xué)校各地段,各活動場所,均有老師值班。
    2、加強(qiáng)了校舍安全管理。由總務(wù)處、班主任定期對學(xué)校校舍進(jìn)行排查,對學(xué)校的用電安全,用水安全等,進(jìn)行拉網(wǎng)式的排查,絕對不放過任何一個細(xì)節(jié),發(fā)現(xiàn)隱患及時排除。
    3、加強(qiáng)了健康安全工作。在師生的健康安全工作中,針對常發(fā)的傳染病,我校建立了嚴(yán)格的監(jiān)控機(jī)智,每天晨檢,定期對教室等公共場合進(jìn)行消毒處理,做好防疫等工作,對師生健康負(fù)責(zé)。例如:我校在健康安全教育活動中,聯(lián)系防疫站的醫(yī)生為全校師生上了生動、富有教育意義的健康安全知識專題講座。為了將工作開展得卓有成效,校長親自抓,負(fù)總責(zé),各部門負(fù)責(zé)人、與班主任,各部門負(fù)責(zé)人與教師層層有責(zé)任。少先大隊部還通過舉辦健康、安全知識手抄報、黑板報評比,利用櫥窗及紅領(lǐng)巾廣播,大力宣傳相關(guān)知識等渠道做好學(xué)生的安全、健康教育。
    4、加強(qiáng)交通安全管理。我校對騎自行車的學(xué)生進(jìn)行交通安全教育,校內(nèi)杜絕騎車現(xiàn)象。放學(xué)和課間操時間學(xué)生上下樓,安排了專人組織,以確保學(xué)生生命安全。
    四、分工協(xié)作,對安全制度再落實。
    認(rèn)真落實和明確學(xué)校安全工作責(zé)任制,進(jìn)一步樹立“安全第一”的思想,對安全工作做到常抓不懈。建立一把手負(fù)責(zé)制度。校長室對學(xué)生安全工作負(fù)總責(zé),教總兩處、工會及各科室、各班級層層落實責(zé)任,誰出了問題就追究誰的責(zé)任。
    當(dāng)然,學(xué)校周遍的安全系數(shù)雖然已經(jīng)達(dá)到了理想的程度,但是我校處在繁華地段,安全問題隨時有可能出現(xiàn),因此,針對這樣一個問題,在今后的安全工作中,我校將把學(xué)校周邊可能會出現(xiàn)的安全隱患問題作為重點,與城管、公安、文化、廣電等部門進(jìn)一步通力合作,將校園周邊安全隱患扼殺在萌芽狀態(tài)??傊?,我校將繼續(xù)堅持“安全第一,預(yù)防為主”方針,將“再學(xué)習(xí),再落實”作為我?!皬?qiáng)化安全教育,細(xì)化安全工作”有力保證,以確保無一次安全責(zé)任事故發(fā)生,使我校師生在安全、有序、和諧的環(huán)境中學(xué)習(xí)工作。
    現(xiàn)在每個家庭只有一兩個孩子,孩子的安全健康成長關(guān)系著每個家庭的幸。
    福和平安,要為家長分憂解困,為做好安全教育工作是班主任工作的重中之重。班級安全是確保構(gòu)建和諧校園這一目標(biāo)任務(wù)實現(xiàn)的重要前提和保障。班級安全工作,直接關(guān)系到學(xué)生生命安全和學(xué)生健康成長,關(guān)系到千家萬戶幸福安寧和班級聲譽。為了深入貫徹上級有關(guān)文件精神,進(jìn)一步提高全校學(xué)生的安全防范意識,切實加強(qiáng)學(xué)生人身安全教育,創(chuàng)設(shè)一個穩(wěn)定、安全、有序、平安的校園環(huán)境,確保班級正常的教育教學(xué)秩序,一學(xué)年來,我認(rèn)真貫徹班級有關(guān)“創(chuàng)建平安校園”暨做好班級安全工作的精神,結(jié)合我班實際,提高認(rèn)識,加強(qiáng)管理,注重落實,講求實效,取得了很好的成效,得到領(lǐng)導(dǎo)的肯定和社會家長的認(rèn)可,切實達(dá)到了創(chuàng)建平安校園的目的?,F(xiàn)將班級安全工作總結(jié)如下:
    一、確立指導(dǎo)思想,創(chuàng)建工作目標(biāo)。
    1、確立指導(dǎo)思想。
    創(chuàng)建平安校園,這是班級工作的首要任務(wù),因此,我們確立了創(chuàng)建“平安校園”的指導(dǎo)思想,即以構(gòu)建和諧和“平安校園”重要思想為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹上級有關(guān)文件精神,結(jié)合我班實際,以豐富多彩的一系列安全教育活動為載體,堅持“教育為先,預(yù)防為主”的原則,堅持教育與管理、治理與建設(shè)相結(jié)合,切實維護(hù)學(xué)生的正常教學(xué)和生活秩序,保證學(xué)生生命財產(chǎn)安全,營造安全、穩(wěn)定、文明、健康的育人環(huán)境。
    2、創(chuàng)建工作目標(biāo)。
    “平安校園”創(chuàng)建活動的總體目標(biāo)是通過“平安校園”的創(chuàng)建活動,進(jìn)一步健全班園安全防范機(jī)制,使班級、班級及周邊治安秩序明顯改善,各類事故減少到最低限,學(xué)生的安全意識、法制理念顯著提高,以良好的校園秩序和優(yōu)美的班級環(huán)境為重要標(biāo)志的校園文明程度明顯提高,班級育人環(huán)境進(jìn)一步改善。我班“平安校園”創(chuàng)建活動的具體目標(biāo)是:自始至終,結(jié)合我班的實際情況開展“還校園寧靜,保學(xué)生平安”創(chuàng)建活動,通過一系列的安全教育和安全管理,爭取達(dá)到“平安校園”創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)。
    二、統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識,樹立安全意識創(chuàng)建“平安校園”必須提高認(rèn)識,高度重視班級安全工作。家庭條件各不相同,孩子的安全健康成長關(guān)系許多個家庭的幸福和平安,要為家長分憂解困,為做好安全教育工作,我們?nèi)嘟y(tǒng)一思想,提高對安全的認(rèn)識,牢固樹立了安全意識。
    班級安全工作是辦好讓家長滿意教育的需要,是落實“三、四、五”群眾滿意工程(三讓:讓學(xué)生成才,讓家長放心,讓社會滿意;四滿意:做群眾滿意的教師,創(chuàng)社會滿意的班級,建基層(班級)滿意的機(jī)關(guān),辦人民滿意的教育;五評:學(xué)生評教師,教師評領(lǐng)導(dǎo),家長評班級,班級評機(jī)關(guān),社會評教育)的基礎(chǔ)。班級安全工作是班級整體工作的重要組成部分,是班級管理工作的重要環(huán)節(jié),涉及千家萬戶,是廣大群眾關(guān)注的重點。班級安全工作是全面貫徹教育方針的需要。要使學(xué)生德、智、體、美全面發(fā)展,務(wù)必確保他們有一個安全穩(wěn)定的學(xué)習(xí)環(huán)境。環(huán)境可以造就人,也可以改變?nèi)?。沒有一個安全和諧的環(huán)境,學(xué)生的身心就會受到威脅,他們就無法安心學(xué)習(xí),靜下心來讀書。時間久了,就會造成他們厭學(xué),對他們良好習(xí)慣的養(yǎng)成、情操的陶冶、心智的啟迪、知識的增長、體魄的強(qiáng)健等教育目標(biāo)任務(wù)就會落空,全面貫徹教育方針也將會變成空話,班級安全工作是廣大家長、社會最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實的利益問題,是辦好人民滿意的教育的前提,是創(chuàng)建“平安校園”的保障。
    2、樹立安全重于泰山的思想,重視班級安全工作。
    班級是未成年人較為聚集的地方,班級安全工作的主要對象是在校學(xué)生,他們的自我保護(hù)意識和防范能力相對較弱,是安全工作領(lǐng)域的弱勢群體,確保他們安全的任務(wù)十分艱巨。班級安全工作有其特殊性:
    (1)學(xué)生每天都有變化,都需要重申安全紀(jì)律,強(qiáng)調(diào)防范措施;
    (4)作為沿海地區(qū)的班級,家庭教育條件還比較落后,學(xué)生在不同程度地存在著安全麻痹思想,我對班級安全真正做到了常抓不懈、警鐘常鳴。
    總之,班級安全管理是造福學(xué)生的一項重要舉措,也是事關(guān)廣大學(xué)生、班級的生命財產(chǎn)安全的一項重要工作,班級安全建設(shè)的成功與否與班級的改革、發(fā)展、穩(wěn)定息息相關(guān)。我們始終把安全工作擺在班級各項工作的重要位置加以落實,給學(xué)生提供一個安全健康的環(huán)境,讓每位學(xué)生都充分認(rèn)識到安全工作的重要性,要人人關(guān)心、人人支持、人人參與,始終圍繞保障學(xué)生生命和財產(chǎn)安全作為重中之重,切實為班級創(chuàng)造安全穩(wěn)定的工作發(fā)展環(huán)境貢獻(xiàn)自己的力量。班級多一分管理,學(xué)生就多一分平安,社會就多一分和諧。
    我校一向?qū)踩ぷ髯鳛閷W(xué)校的一條生命線,列入學(xué)校重要議事日程,常抓不懈,學(xué)校治安安全工作也得到上級主管部門的高度評價。學(xué)校堅持按照“安全第一、預(yù)防為主綜合治理”的方針,認(rèn)真落實“開展安全生產(chǎn),創(chuàng)建安全文明校園”的各項措施,提高預(yù)防、發(fā)展、控制和處置能力,努力創(chuàng)建一個管理有序,防控有力,環(huán)境整潔,校舍良好的安全文明校園。
    一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),完善制度,嚴(yán)格管理。
    針對“開展安全生產(chǎn),創(chuàng)建安全文明校園”活動工作,學(xué)校首先研究制定活動計劃,安全事故應(yīng)急處理預(yù)案,調(diào)整充實創(chuàng)建安全文明校園活動工作領(lǐng)導(dǎo)小組,確定由校長任組長,由各處(室)的主要負(fù)責(zé)人擔(dān)任組員,組建了一個堅強(qiáng)有力的學(xué)校創(chuàng)建安全文明校園活動工作領(lǐng)導(dǎo)小組。并建立開展安全生產(chǎn),創(chuàng)建安全文明校園組織網(wǎng)絡(luò),組織分工合理,成員職責(zé)明確,做到齊抓共管,把創(chuàng)建工作抓細(xì)抓實。并納入到學(xué)??傮w計劃中,保證工作有計劃、有步驟的開展,使學(xué)校開展安全生產(chǎn)、創(chuàng)建安全文明校園工作真正落到實處。
    二、明確要害,確定目標(biāo),責(zé)任到人。
    在學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下,按照文件要求,強(qiáng)化措施,認(rèn)真落實開展安全生產(chǎn)、創(chuàng)建安全文明校園的各項措施,提高預(yù)防、控制和處置能力,并進(jìn)一步完善安全工作責(zé)任制,到崗到人,橫向到底。還將抓好安全工作作為考核每位教職工的一項重要內(nèi)容,加強(qiáng)全體教職員工的安全責(zé)任感,形成創(chuàng)建工作的合力。學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,通過認(rèn)真分析研究,對重點目標(biāo),要害部位,經(jīng)常性地進(jìn)行安全檢查,加強(qiáng)巡邏,消除隱患,進(jìn)一步加強(qiáng)安全防范意識,提高安全防范能力。對門衛(wèi)、消防、調(diào)解措施進(jìn)行落實,健全安全管理、門衛(wèi)管理等各類制度、臺帳;電腦室、網(wǎng)絡(luò)中心、儀器室、食堂、儲藏室等重點處室有專人負(fù)責(zé),教學(xué)樓樓梯上下暢通,人防、技防、設(shè)施防符合要求,對于一些不安定因素及時進(jìn)行整改,不斷消除安全隱患,從而杜絕了事故的發(fā)生。學(xué)校還認(rèn)真做好巡邏值班工作,明確分工,明確責(zé)任,要求巡邏值班教師按時到崗做好巡邏值班工作,共同教育好學(xué)生,管理好學(xué)生,也確保了創(chuàng)建安全文明校園工作的順利實施。
    三、法制宣傳,造成氛圍,成效顯著。
    在開展活動的過程中,學(xué)校結(jié)合學(xué)生的身心特點,開展多層次、多形式的安全教育和普法教育。學(xué)校十分重視對師生進(jìn)行法制教育并把這一內(nèi)容納入學(xué)校德育工作計劃,持續(xù)進(jìn)行,從不間斷。利用一切宣傳工具,如班會、晨會、廣播室、宣傳窗、黑板報、圖片展覽、發(fā)告學(xué)生家長書等進(jìn)行法制安全教育,造成氛圍,陶冶情操。并請縣公安局法制科來校作法制專題講座、專題報告,不間斷地對全體師生員工進(jìn)行法制宣傳教育。由于宣傳教育的深入人心,全校師生員工的法律意識,法制觀念大大加強(qiáng),從未發(fā)生過違法犯罪等現(xiàn)象。
    四、加強(qiáng)學(xué)習(xí),加強(qiáng)考核,獎罰分明。
    學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組定期組織教職員工學(xué)習(xí)《治安工作條例》、《崗位職責(zé)》等一系列規(guī)章制度,并對各部門的安全指標(biāo)進(jìn)行量化,量化結(jié)果與責(zé)任人見面并與年終考核掛鉤,從而調(diào)動了全體教職工做好治安安全工作的積極性,使學(xué)校的治安安全工作呈現(xiàn)出人人參與,齊抓共管的良好局面,保證了學(xué)校及周邊環(huán)境的平安。
    總之,在開展安全生產(chǎn)、創(chuàng)建安全文明校園活動中,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,并進(jìn)一步加強(qiáng)管理,整治校園環(huán)境,學(xué)校生活區(qū)、教學(xué)區(qū)、運動區(qū)整齊有序、環(huán)境優(yōu)美;學(xué)校安全規(guī)章制度健全,管理系統(tǒng)嚴(yán)密,保衛(wèi)人員有高度責(zé)任感,學(xué)校防范措施嚴(yán)格,使我校的開展安全生產(chǎn)、創(chuàng)建安全文明校園活動工作取得了可喜成績,我們將繼續(xù)努力,保持學(xué)校零違法犯罪記錄,并充分利用創(chuàng)建安全文明校園活動的契機(jī),把我校的社會治安綜合治理工作推上一個新臺階。
    (1)1月26日學(xué)生考試后,由各班主任教育學(xué)生注意假期中的安全事項,并通過校訊通及時告知家長。
    (2)2月1日,學(xué)生返校之日,少先隊對全體學(xué)生進(jìn)行了寒假生活指導(dǎo),主要就寒假生活安全提出了幾點意見,如交通安全、飲食安全、放鞭炮安全、預(yù)防甲型h1n1流感等,并給全體學(xué)生家長下發(fā)了《給學(xué)生家長的一封信》,明確了家長的安全責(zé)任。
    (3)寒假假期中,學(xué)校又要求教師對班級學(xué)生進(jìn)行電話隨訪,不定期對學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活情況進(jìn)行了解,并進(jìn)行干預(yù)。
    (4)2月26日,開學(xué)第一天,學(xué)校就組織學(xué)生觀看了主題為“酒后駕車”的圖片展,希望通過“小手拉大手”活動,實現(xiàn)社會的安全和諧。
    (5)3月4日中午,組織學(xué)生觀看了交通安全專題的宣傳教育片,以此提高學(xué)生的安全意識。
    (6)3月19日,又組織全體教師學(xué)習(xí)了預(yù)防甲型h1n1流感的注意事項,特別是多通風(fēng)、勤洗手,將責(zé)任落實到了每一位班主任。
    (7)自開學(xué)來,學(xué)校校門口總有幾個流動攤販在賣油炸食品,為此,學(xué)校聯(lián)系了城管,并教育學(xué)生不得買三無食品,不得在校門口逗留,通過督查,效果較好,使得校門通順暢。
    (1)寒假前對全體教職工提出了假期安全生活要求,如遠(yuǎn)離黃賭毒,切勿過量飲酒、禁止酒后駕車等。
    (2)開學(xué)會議,要求教師嚴(yán)格按照學(xué)校要求,注意課堂教學(xué)安全、活動安全等。
    (3)有自駕車的教師,學(xué)校要求車速進(jìn)入校園禁鳴喇叭,特別是新手,條件允許,不駕車上班。
    (1)假期前,對學(xué)校的貴重物品進(jìn)行了托管,防止人為失竊。
    (2)進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)了門衛(wèi)制度、值班制度,行政人員假期每日進(jìn)行值守,并做好記錄。
    (3)總務(wù)處分別于假期前和開學(xué)初,對校舍的安全進(jìn)行了檢查,對存在的安全隱患,及時予以處理。
    (4)以福建南平實驗小學(xué)發(fā)生的兇殺案為教訓(xùn),學(xué)校特別在3月26日全體教職工會議上對大家敲響警鐘,并通知保安人員加強(qiáng)值班巡邏,同時聯(lián)絡(luò)派出所,在學(xué)生上學(xué)、放學(xué)時段派專門人員做好巡防工作。
    (5)以第__個全國中小學(xué)生安全教育日為契機(jī),我校把3月份的最后一周確定為學(xué)校的安全教育周,學(xué)校利用校園集會向師生宣傳安全知識,對學(xué)生進(jìn)行內(nèi)容廣泛的安全教育,使整個校園形成良好的教育氛圍;并開展了“八個一”活動:
    1、出好一期黑板報(由少先隊部負(fù)責(zé))和電腦小報(每班一份);
    3、召開一次“加強(qiáng)疏散演練,確保學(xué)生平安”的主題班隊會;
    4、每天進(jìn)行一次安全主題教育。
    5、檢查一次學(xué)生攜帶的物品看有無管制刀具、火種等,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)及時處理;
    6、看一部安全教育錄像;
    7、組織一次安全答卷;
    8、組織一次專題升旗儀式。
    同時,學(xué)校還將對全校設(shè)施設(shè)備進(jìn)行一次安全大檢查,發(fā)現(xiàn)隱患,及時消除。
    總之,我校在第一季度的綜治安全工作中,在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下和全校師生的共同努力下,校園平安穩(wěn)定,沒有發(fā)生任何安全事故,沒有發(fā)生師生違法犯罪案件。
    為了貫徹執(zhí)行上級安全工作文件精神,認(rèn)真落實教育局、中心學(xué)校安全目標(biāo)管理責(zé)任狀,確保校園的長期安全穩(wěn)定。三月份開展“校園安全月”活動。現(xiàn)將活動的開展情況總結(jié)如下:
    一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),強(qiáng)化管理,使“安全月”工作穩(wěn)步推進(jìn)。
    領(lǐng)導(dǎo)重視,建立一套得力的安全管理隊伍。成立了以校長王祖斌安全領(lǐng)導(dǎo)小組組長,劉景義副組長,領(lǐng)導(dǎo)小組成員為盧鳳蘭、魏仁斌、何祎儒、李萍。形成一套安全管理網(wǎng)絡(luò)。
    其次,進(jìn)一步完善安全制度。使安全管理制度更加科學(xué)、合理、規(guī)范、易操作。建立了各項安全工作檢查評比制度、安全工作管理制度。實行領(lǐng)導(dǎo)安全值日檢查制。值日領(lǐng)導(dǎo)對每天的安全工作負(fù)總責(zé),領(lǐng)導(dǎo)小組成員依表值日。針對我校樓道比較窄,安全隱患大的狀況,安排專人進(jìn)行管理。
    以校為本,講求實效,制定完善的宣傳教育內(nèi)容。
    活動開展初期,我們組織以領(lǐng)導(dǎo)小組為核心的宣傳小組,針對我校的實際,制定我校的安全宣傳教育內(nèi)容。
    (1)警示教育:認(rèn)真宣傳學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,正面教育師生自覺遵守《規(guī)定》和《規(guī)范》,同時以外地發(fā)生的安全事故為借鑒,反復(fù)宣傳教育。
    (2)自我保護(hù):在小學(xué)生中進(jìn)行如何自救,如何應(yīng)對走失,被拐騙等安全防范的教育。
    (3)食品衛(wèi)生安全:教育學(xué)生不到外面的攤點上購買零食、飲料等,防止病從口入,毒從口入。
    (4)活動安全:加強(qiáng)課外活動及課間活動的安全教育。
    (5)行路安全:加強(qiáng)送路隊的管理,強(qiáng)化交通法規(guī)教育。
    二、開展豐富多彩的活動,將安全意識深入人心。
    1、我們利用各種會議對師生進(jìn)行安全重要性地教育。安全方面是和人進(jìn)行表揚與批評,通過廣播,學(xué)生學(xué)到了許多安全常識,感受到了安全的重要性。黑板報、宣傳櫥窗等更是學(xué)生宣傳安全的主陣地,全校出了以安全為主題的黑板報,在校園處處都能感受講安全的氣氛。
    2、為了提高學(xué)生學(xué)安全、講安全的積極性,我們還舉辦了安全知識講座,在6月21日我校開展了“防火災(zāi)”演練活動。寓安全教育于活動中,加強(qiáng)安全教育,提高安全意識,養(yǎng)成安全習(xí)慣。
    三、強(qiáng)化安全管理,加強(qiáng)進(jìn)行安全檢查,使安全工作百無一漏。
    首先,對學(xué)校的每一個角落進(jìn)行排查,消除安全隱患。各班班主任對本班級的用電線路和門窗進(jìn)行一次檢查,由領(lǐng)導(dǎo)小組成員對學(xué)校圍墻、大門、廁所、樓房、外面用電線路等公共設(shè)施進(jìn)行了一次安全大檢查。
    其次是加強(qiáng)了食品衛(wèi)生安全教育,保證不讓一例食品事故發(fā)生。學(xué)校教育封閉管理,學(xué)生不到外面的攤點上購買零食、飲料等,防止病從口入,毒從口入。檢查學(xué)生的體質(zhì)和有無傳染疾病的發(fā)生。
    第三、利用班隊課、晨會課,學(xué)科滲透等途徑,加強(qiáng)對學(xué)生開展安全預(yù)防教育,使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防觸電、防病、防食物中毒、防體育運動傷害、防火、防盜、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育活動。
    第四、利用學(xué)生常規(guī)管理通報這一手段,對學(xué)校內(nèi)外出現(xiàn)的各種安全責(zé)任事故進(jìn)行曝光,警示每一個班主任加強(qiáng)安全管理,保證學(xué)校的每一個安全指令地落實。
    第五、經(jīng)常性地組織學(xué)校各部門對學(xué)校各處進(jìn)行安全大檢查,摸清學(xué)??赡艽嬖诘陌踩[患和潛在的矛盾,并做出相應(yīng)的對策,真正做到防患于未然,把事故消滅在萌芽狀態(tài)中。
    四、加強(qiáng)校內(nèi)外聯(lián)系,健全管理網(wǎng)絡(luò),使學(xué)校安全工作社會化。
    為了讓每一個孩子能夠安全學(xué)習(xí),我校充分利用社會各界力量,加強(qiáng)對安全工作的宣傳與管理。
    我們還修訂了加強(qiáng)學(xué)生乘坐機(jī)動車上學(xué)的管理制度,杜絕一切社會閑散人員進(jìn)入校園,以明確責(zé)任,確保學(xué)生安全。
    學(xué)生的安全教育工作常抓不懈,常抓常新。正是因為學(xué)校能從實際出發(fā)不斷健全和完善學(xué)校有關(guān)安全工作方面的規(guī)章制度,才形成了學(xué)校安全保衛(wèi)工作和學(xué)生安全教育工作有章可循,以章辦事,違章必糾的良好局面。使學(xué)校安全管理網(wǎng)絡(luò)覆蓋到校園的每一個區(qū)域,每一個角落。
    當(dāng)前,學(xué)校安全工作不斷增多,學(xué)生中獨生子女越來越多,他們在家庭中受到的保護(hù)多,缺乏生活經(jīng)驗,自我保護(hù)意識和安全防范能力低。但社會治安問題日益嚴(yán)重,這就大大增加了學(xué)校安全工作的難度。安全工作只有起點沒有終點,必須做到長期的警鐘長鳴,這是一項長期的、復(fù)雜的系統(tǒng)工程。
    今后,我們將進(jìn)一步重視學(xué)校安全教育工作,及時解決安全工作中出現(xiàn)的新問題,不斷提高學(xué)校安全教育工作水平。
    校園卡述職報告篇三
    按照教育局20xx年xx月xx日關(guān)于新學(xué)期學(xué)校安全檢查回頭看工作的要求,我校立即召開學(xué)校安全大排查會議,并進(jìn)行了回頭看的`安全排查。具體情況如下:
    在20xx年xx月xx日上午,我校立即召開了校委會,成立了以校長為組長,分管校長為副組長,各處室負(fù)責(zé)人、班主任為成員的安全工作領(lǐng)導(dǎo)組。會上分管安全校長就當(dāng)25日上午有關(guān)安全工作的文件精神及會議要求進(jìn)行了傳達(dá)。并我校情況進(jìn)行了認(rèn)真分析。根據(jù)我校實際情況,校長對我校的安全工作做出具體安排,立即開展自查,要求各檢查小組自查做到全面、細(xì)致、不留死角,檢查要有記錄、有簽字、有措施、有效果。
    根據(jù)分管領(lǐng)導(dǎo)的管理職責(zé),對我校主要排查范圍進(jìn)行了明確分工。具體共分為六個自查小組,分別對教學(xué)樓所屬班、組、處室、教學(xué)樓樓頂彩燈裝置、樓房樓基外圍、教學(xué)管理和活動、學(xué)生管理;庫房、班車、供暖系統(tǒng)、行政用房;學(xué)校圍墻、大門、廁所、體育器械、樓梯護(hù)欄、校園周邊管理;學(xué)校食堂及食堂液化氣的使用情況、小賣部、衛(wèi)生防疫;實驗、電教、圖書、檔案、工會活動室、文印室等功能教室、易燃、易爆危險化學(xué)藥品的管理;消防設(shè)施、宿舍及宿舍管理等都進(jìn)行了回頭看排查。
    1、有xx個滅火器壓力不足。
    2、庫房舊損桌凳堆放雜亂。
    4、新建綜合樓前坑洼不平,雜物、雜草較多。
    5、校園深水井井蓋有孔。
    6、鍋爐房院內(nèi)煤堆零散。
    7、供暖鍋爐不能正常運行。
    8、校園內(nèi)廁所頂棚有一半露天。
    9、學(xué)生就餐環(huán)境較差。
    校園卡述職報告篇四
    時光飛逝,在這段時間的工作中我們通過努力,努力會有改變,也有了一點收獲,好好地做個總結(jié)并寫一份述職報告吧。相信大家又在為寫述職報告犯愁了吧!下面是小編收集整理的校園安全述職報告,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
    學(xué)校安全工作事關(guān)千家萬戶的幸福,是維護(hù)社會穩(wěn)定,推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育順利實施的重要因,素安全工作是關(guān)系到人民生命財產(chǎn)的大事。學(xué)校是培養(yǎng)二十一世紀(jì)人才的搖籃,學(xué)生是祖國的未來、民族的希望。學(xué)校安全工作直接關(guān)系著學(xué)生的安危、家庭的幸福、社會的穩(wěn)定。因此,做好學(xué)校安全工作,創(chuàng)造一個安全的學(xué)習(xí)環(huán)境是十分重要的,我校認(rèn)真貫徹市教育局和鎮(zhèn)教委落實的各項安全要求,將創(chuàng)建平安和諧校園工作列為學(xué)校的頭等大事,與學(xué)校德育工作緊密結(jié)合,堅持以防為主,積極開展各類安全知識培訓(xùn)、教育活動,落實各項防衛(wèi)措施,制定了重大安全事故應(yīng)急預(yù)案、消防應(yīng)急預(yù)案、防震逃生預(yù)案、消防衛(wèi)生事故應(yīng)急預(yù)案、防火防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急預(yù)案、食品中毒應(yīng)急預(yù)案等,使創(chuàng)安工作得到全面、深入、有效地開展。全校師生的法制觀念、道路交通安全意識、消防意識等其它安全意識顯著增強(qiáng),現(xiàn)將一年來的工作總結(jié)如下:
    一、領(lǐng)導(dǎo)重視,措施有力。
    為進(jìn)一步做好安全教育工作,切實加強(qiáng)對安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校把安全工作列入重要議事日程,成立了校長為組長的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組和食品衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任、教師都具有很強(qiáng)的安全意識。還根據(jù)學(xué)校安全工作的具體形勢,把涉及師生安全的各項內(nèi)容進(jìn)行認(rèn)真分解落實到人,做到每一項工作都有對應(yīng)的專(兼)管人員、主管領(lǐng)導(dǎo)和分管校長,防止了工作上的相互推諉。從而形成了學(xué)校校長直接抓,分管組長具體抓,教導(dǎo)主任具體分工負(fù)責(zé)組織實施,全校教職員工齊心協(xié)力共抓安全的良好局面。
    二、各項安全制度,實施扎實到位。
    1、建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。與安全保衛(wèi)人員、德育處、各室負(fù)責(zé)人員、后勤人員、班主任等簽訂相關(guān)安全責(zé)任合同,將安全保衛(wèi)工作列入教師期末考核內(nèi)容中,嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度。凡發(fā)生重、特大安全責(zé)任事故和影響惡劣的安全責(zé)任事故,或在各級工作檢查中,受到批評的,對有關(guān)責(zé)任人員作如下處理:根據(jù)具體情況,分別給予不參加優(yōu)秀班集體評選、不參與優(yōu)秀班主任評選、同時還要承擔(dān)經(jīng)濟(jì)責(zé)任。情節(jié)和后果嚴(yán)重的,將由有關(guān)部門追究法律責(zé)任。
    2、簽訂責(zé)任書。學(xué)校對班主任及任課教師明確各自的崗位職責(zé)并簽訂"安全責(zé)任書"。學(xué)校在學(xué)期初與學(xué)生家長明確學(xué)生安全責(zé)任意識,明確了家長應(yīng)做的工作和應(yīng)負(fù)的責(zé)任。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內(nèi)容,實行一票否決制度。貫徹"誰主管,誰負(fù)責(zé)"的原則,做到職責(zé)明確,責(zé)任到人。
    3、不斷完善學(xué)校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學(xué)校安全保衛(wèi)工作的各項規(guī)章制度,并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展,不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度,以及學(xué)生管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災(zāi)、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、安全用電、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。教師在校外開展的社會實踐活動要堅持就近、徒步原則。對涉及學(xué)校安全保衛(wèi)的各項工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。
    4、建立學(xué)校安全意外事故處置預(yù)案制度。學(xué)校建立以校長為組長的重特大安全事故應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了重特大安全事故應(yīng)急處理預(yù)案。為了及時快捷地開展工作,學(xué)校成立了現(xiàn)場指揮組、協(xié)調(diào)聯(lián)絡(luò)組、后勤保障組、事故調(diào)查組、搶救組等臨時性機(jī)構(gòu)。并對可能發(fā)生的重特大火災(zāi)事故、重特大食物中毒事故、重特大自然災(zāi)害事故的處理提出了具體的操作流程及應(yīng)對措施。每學(xué)期都進(jìn)行緊急疏散的預(yù)演,收到良好的效果,為預(yù)防突發(fā)事件緊急疏散奠定基礎(chǔ)。
    三、社會學(xué)校家長齊動員,群防群治群利。
    學(xué)校安全教育工作是一項社會性的系統(tǒng)工程,需要社會、學(xué)校、家庭的密切配合。我們積極本地派出所、衛(wèi)生所、街道綜合治理等部門通力合作,做好學(xué)校安全保衛(wèi)工作,學(xué)校組織開展一系列道德、法制教育活動,交通安全知識競賽活動。每學(xué)期初和學(xué)期結(jié)束,我們都邀請法制校長、安全治保主任以及司法所、的領(lǐng)導(dǎo)到學(xué)校上專題法紀(jì)、安全知識教育課,取得了良好的教育效果。
    四、加強(qiáng)思想教育,提高自我保護(hù)能力。
    要確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范和自護(hù)自救能力,抓好安全教育,是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。我們以安全教育周,安全教育活動月為重點,經(jīng)常性地對學(xué)生開展安全教育,特別是抓好交通、大型活動如(六一、各種演練)等的安全教育。對學(xué)生進(jìn)行防溺水事故安全教育。教育學(xué)生在放假前和暑期期間不得私自下水游泳,不得擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳或到水庫、河塘等地嬉戲玩耍,同學(xué)之間要相互提醒,勸阻和制止,與學(xué)生家長的聯(lián)系,通過家長會等形式,增強(qiáng)家長安全意識,提醒家長履行監(jiān)管責(zé)任,將防止溺水事故的有關(guān)事項告知家長,建立家校齊抓共管的管理機(jī)制。
    開展豐富多彩的教育活動。利用班會、團(tuán)隊活動、活動課、安全教育課、德育活動、學(xué)科滲透等途徑,通過講解、演示和訓(xùn)練,對學(xué)生開展安全預(yù)防教育,使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用校園廣播網(wǎng)、黑板報、宣傳欄、懸掛橫幅、張貼標(biāo)語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽組織學(xué)生觀看《小學(xué)生安全教育專題影片》、組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)生安全教育讀本》、利用安全教育月學(xué)校全體師生做了十個一活動等形式開展豐富多彩的安全教育。學(xué)校利用周一升旗活動時間強(qiáng)調(diào)安全事項。通過告家長安全通知書、向家長發(fā)放安全警示案例,增強(qiáng)家長的安全意識。通過多方面的教育提高了廣大學(xué)生的安全意識、安全防范能力和自我保護(hù)能力。我校一直本著堅持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育、群防群治的原則,通過齊抓共管,營造全校教職員工關(guān)心和支持學(xué)校安全工作的局面,從而切實保障師生安全和財產(chǎn)不受損失,維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。
    五、強(qiáng)化安全檢查,及時整治整改。
    加強(qiáng)學(xué)生校紀(jì)、校規(guī)教育,安全知識教育,全面提高學(xué)生法制觀念和安全意識,自我保護(hù)能力。學(xué)生處多次利用晨會、班會、班主任會、黑板報進(jìn)行各有側(cè)重點的法制觀念,安全知識教育。開展常規(guī)檢查。每學(xué)期開學(xué)以后,學(xué)校把安全教育工作作為重點檢查內(nèi)容之一,積極配合衛(wèi)生部門對學(xué)校食堂、飲水衛(wèi)生進(jìn)行檢查。對教室、辦公室、微機(jī)室、閱覽室、實驗室、大門、圍墻、車棚等進(jìn)行了詳細(xì)的檢查,同時,加強(qiáng)對校園周邊的綜合整治。對存在的隱患及時向上級反映,及時整改。
    六、存在的問題及下一步打算。
    我校在安全保衛(wèi)方面做了一些工作,安全保衛(wèi)工作得到加強(qiáng),但是安全保衛(wèi)工作的難度越來越大,學(xué)校安全保衛(wèi)工作的形勢仍然比較嚴(yán)峻。
    1、社會育人環(huán)境存在不利于師生安全的因素。近幾年來,在各級黨委政府的領(lǐng)導(dǎo)下,通過有關(guān)職能部門的集中綜合整治,學(xué)校周邊環(huán)境有明顯的好轉(zhuǎn)。但是,社會上的不安定因素和不良文化對師生安全的影響還比較大,試圖干擾學(xué)校及學(xué)生的社會惡勢力和人員還存在,社會上的黃、賭、毒、非法出版的圖書、音像和游戲室對學(xué)生的影響還非常大,學(xué)校周邊的飲食攤和食品店還存在食品安全隱患。
    2、學(xué)校安全工作的難度不斷增大。學(xué)生在家庭中往往受保護(hù)較多,而缺乏生活經(jīng)驗。學(xué)生作為社會的弱勢群體,多數(shù)自我保護(hù)意識和安全防范能力低,大大增加了學(xué)校安全工作的難度。
    3、學(xué)校處于交通要道,嚴(yán)重威脅著師生的安全,對學(xué)校財產(chǎn)保衛(wèi)工作有一定的隱患,對學(xué)校管理構(gòu)成一定的難度。
    今后,我們將進(jìn)一步重視安全保衛(wèi)工作,及時解決安全保衛(wèi)工作中發(fā)現(xiàn)的新問題,不斷提高我校安全保衛(wèi)工作水平。總得來說,學(xué)校無論是領(lǐng)導(dǎo)還是普通教師對安全工作重視程度較高,安全教育進(jìn)行得比較扎實,安全措施也比較到位,今后我們將進(jìn)一步加大安全工作的力度,進(jìn)一步與家庭、社會必須密切配合、通力協(xié)作,將動員社會力量,齊抓共管,凈化外部環(huán)境,搞好學(xué)校周邊治安秩序,建立切實可行的學(xué)校安全防范體系,使學(xué)校安全工作進(jìn)一步經(jīng)常化、制度化、社會化,以開創(chuàng)我校和諧平安校園,關(guān)愛生命、安全工作的新局面。
    一、我校安全工作的總體目標(biāo)。
    1、預(yù)防為主,突出重點。
    2、從嚴(yán)管理,落實責(zé)任。
    3、加大安全教育力度,提高安全意識和防范能力。
    4、通過安全文明校園創(chuàng)建活動的開展,建立安全文明校園的有效工作機(jī)制,改善學(xué)校及周邊治安狀況,進(jìn)一步健全校內(nèi)安全防范機(jī)制,有效防止重大安全事故的發(fā)生。
    二、我校安全工作的主要任務(wù)。
    1、成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)和組織機(jī)構(gòu),制定工作規(guī)劃、實施方案,并層層落實責(zé)任制。
    2、制定和完善校園安全建設(shè)管理的規(guī)章制度。
    3、制定出特大安全事故應(yīng)急救援處理方案。
    4、向全校師生發(fā)出《共創(chuàng)安全文明校園》的倡議書。努力創(chuàng)造健康向上的校園文化,營造良好校園氛圍。
    5、從上學(xué)期至今先后三次請法制副校長到校進(jìn)行安全教育法制講座。
    6、與雙臺子區(qū)工商管理所和城管大隊清查了校園周邊環(huán)境。
    7、曾多次開了安全教育主題班會,利用周一升旗時向全校師生進(jìn)行安全教育演講。
    8、利用看錄象片的形式進(jìn)行交通安全、人身安全、放火、防水、防毒等安全教育。
    安全工作是關(guān)系到人民生命財產(chǎn)的大事。學(xué)校是培養(yǎng)二十一世紀(jì)人才的搖籃,學(xué)生是祖國的未來、民族的希望。學(xué)校安全工作直接關(guān)系著學(xué)生的安危、家庭的幸福、社會的穩(wěn)定。因此,做好學(xué)校安全工作,創(chuàng)造一個安全的學(xué)習(xí)環(huán)境是十分重要的,做好學(xué)校安全工作也是完成上級交給的各項工作任務(wù)的基礎(chǔ),所以我校一直十分重視學(xué)校的安全工作。
    一、規(guī)范管理,完善制度。
    學(xué)校安全組織機(jī)構(gòu)健全,安全工作責(zé)任制度健全,責(zé)任明確。學(xué)校都成立了安全領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長任組長,教導(dǎo)主任為副組長,各班主任為組員,層層負(fù)責(zé),責(zé)任落實到人。學(xué)校每學(xué)期還與各年級簽訂《學(xué)校安全責(zé)任狀》,實行領(lǐng)導(dǎo)承包,分片包干,做到不定期檢查和隨時檢查相結(jié)合,并建立了安全考核獎懲細(xì)則及安全工作制度。安全管理做到了網(wǎng)絡(luò)化,保證了我校安全工作扎扎實實地開展。
    二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),居安思危。
    學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)本著對教育工作、對學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度,增強(qiáng)抓好學(xué)校安全的使命感、責(zé)任感。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在安全工作上齊抓共管,嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校安全工作規(guī)定,講安全、抓安全,將事故消滅在萌芽狀態(tài)之中。每周定期召開一次安全工作會議,布置一周安全工作的重點任務(wù),并指定專人去檢查落實安全工作。例如我校部分基礎(chǔ)設(shè)施老化,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),便組織人員進(jìn)行維修;學(xué)校周邊的道路、水庫等處存在安全隱患,組織教師對各隱患處設(shè)置安全警示標(biāo)志,從而鏟除了不安全隱患,避免了不安全事故的發(fā)生。
    三、宣傳教育,提高素質(zhì)。
    學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)始終把安全工作放在首位位置,逢會必講安全,事事講安全,對上級安全會議精神和文件都能做到及時傳達(dá),結(jié)合文件精神制定切實可行措施,認(rèn)真落實。例如:
    1、加強(qiáng)對全體學(xué)生的“防溺水”安全教育工作,利用廣播室、班隊課、宣傳欄、黑板報、led顯示屏等渠道對學(xué)生進(jìn)行防溺水知識宣傳,班主任及行政值班人員每天利用早會時間做安全教育工作,并且三次向全體學(xué)生家長發(fā)放關(guān)于“防溺水”的告家長書,提高家長在這方面的安全意識,與學(xué)校一同管理好學(xué)生;組織老師在池塘、水庫、河流等處設(shè)置警示標(biāo)志,通過多種渠道防止溺水事故的發(fā)生。
    2、加強(qiáng)交通安全教育工作。除了利用廣播室、交通標(biāo)志帶及黑板報等平臺對學(xué)生進(jìn)行交通安全知識的宣傳及教育之外,每天值日老師配合學(xué)校保安在校門口對進(jìn)出學(xué)校的學(xué)生進(jìn)行疏導(dǎo),保證學(xué)生安全過馬路,另外,還對學(xué)校外來學(xué)生進(jìn)行“乘車情況”調(diào)查摸底,對無牌無證車輛及超載現(xiàn)象進(jìn)行登記和勸說,防止的發(fā)生。再者組織老師對學(xué)校周邊的交通安全隱患進(jìn)行排查,重新布置各種交通標(biāo)志。
    3、食品安全教育常抓不懈。以前,常有流動攤點到我校門外進(jìn)行叫賣,經(jīng)過老師及門衛(wèi)的勸阻,流動攤點已經(jīng)消失。而在我校周邊,存在一些個人小店鋪,出售一些小食品。為了防止學(xué)生購買不合格食品,學(xué)校除加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行食品安全教育工作之外,還成立安全衛(wèi)生監(jiān)督隊,從高年級中選擇品行兼優(yōu)的學(xué)生對全體學(xué)生進(jìn)行食品安全監(jiān)督,防止病從口入。
    4、加強(qiáng)傳染病防范工作。每個班級每天堅持晨檢工作,實時關(guān)注學(xué)生身體情況,并作好記錄;做好因病追蹤記錄;班級堅持做好衛(wèi)生清理、消毒、通風(fēng)工作;一經(jīng)發(fā)現(xiàn)較多學(xué)生出現(xiàn)身體不適現(xiàn)象,馬上上報,并采取相應(yīng)措施,防止疾病傳染。
    四、開展活動,深入教育。
    1、根據(jù)上級文件要求開展安全教育周活動。
    2、有組織、有計劃地開展了“安全生產(chǎn)月”活動。
    3、開展了防地震及其它自然災(zāi)害的逃生演練活動。
    4、各班級開展了交通安全、食品安全、防溺水安全、消防安全、防自然災(zāi)害安全、校園活動安全等班、隊會活動。
    在學(xué)校安全管理中,我校由于領(lǐng)導(dǎo)重視,制度健全,職責(zé)明確,組織完善,齊抓共管,我校的安全工作真正落到了實處。本年度中,學(xué)校無重大安全事故發(fā)生,犯罪率控制在“零”。學(xué)校在被評為晉江市“平安校園”的基礎(chǔ)上,20__年12月26日以948的高分通過了安海鎮(zhèn)學(xué)校綜治安全目標(biāo)管理責(zé)任制考評。我校也爭取在下學(xué)期通過晉江市綜治安全目標(biāo)管理責(zé)任制和泉州市安全發(fā)展城市的考評。當(dāng)然我們也深深知道,安全工作是一項關(guān)系到社會穩(wěn)定和家庭幸福的重要工作,在今后的工作中,我們將繼續(xù)堅持“安全責(zé)任重于泰山”的方針,嚴(yán)格執(zhí)行各項安全制度,對師生的安全教育工作做到天天抓、周周抓、月月抓,力爭把我校安全穩(wěn)定工作做得更好、更有成效。
    一、在師德修養(yǎng)方面創(chuàng)先爭優(yōu)。
    作為黨員教師,能貫徹黨的教育方針,愛崗敬業(yè),廉潔從教,關(guān)愛學(xué)生,為人師表,具有良好師德風(fēng)范和教師素養(yǎng)。日常生活中,能以一個黨員的標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范自己的言行,發(fā)揚奉獻(xiàn)精神,不計較個人得失,關(guān)心群眾生活,關(guān)愛每一位學(xué)生,在教育教學(xué)中注意滲透德育目標(biāo),為學(xué)生的全面發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
    二、在教育理念方面創(chuàng)先爭優(yōu)。
    平時認(rèn)真學(xué)習(xí)了許多先進(jìn)的教育教學(xué)理論,深刻領(lǐng)會到新課標(biāo)精神,也認(rèn)真反思了自身教學(xué)實際,研究學(xué)生,探究教法,逐步樹立起以學(xué)生的終身發(fā)展為目的的教學(xué)思想,樹立起以教師為主導(dǎo)學(xué)生為主體的新的教學(xué)理念。經(jīng)過精心的準(zhǔn)備,在青年教師比武中獲得文科組第一名,并代表學(xué)校參加市級比賽。
    三、在關(guān)愛學(xué)生方面創(chuàng)先爭優(yōu)。
    德育是學(xué)校工作中的重中之重,而搞好教育工作的秘訣就是“愛”。愛學(xué)生就要了解學(xué)生,包括對學(xué)生的身體狀況、家庭情況、知識基礎(chǔ)、學(xué)習(xí)成績、興趣愛好、性格氣質(zhì)深刻了解,因此我每天都和他們在一起,課間和他們一起做游戲,中午休息時和他們說說話,在閑談過程中了解他們的基本情況。在充分了解的基礎(chǔ)上,全身心地愛護(hù)、關(guān)心、幫助學(xué)生,幫助他們學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會生活、學(xué)會做人。
    對照創(chuàng)先爭優(yōu)活動的要求以及黨員的標(biāo)準(zhǔn),檢查自己的行為,發(fā)現(xiàn)還有很多差距。
    一、政治理論學(xué)習(xí)不夠主動。
    經(jīng)常認(rèn)為一名教師做好本職工作就可以了,政治理論不能指導(dǎo)教學(xué),因此忽略了學(xué)習(xí)。
    二、業(yè)務(wù)水平提高不夠。
    在當(dāng)今知識更新日新月異的時代背景下,我們必須具有終身學(xué)習(xí)的意識,培養(yǎng)自己對信息的收集、梳理、吸收能力,不斷地完善、充實自己的知識儲備,為更有效地引導(dǎo)、啟發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新活動提供不竭的源泉。雖然明白這個道理,學(xué)習(xí)的時候卻比較慵懶??傉J(rèn)為自己的水平教這樣的學(xué)苗綽綽有余,想學(xué)習(xí)的時候就有惰性。面對初一這樣的授課對象,誤以為自己吃老本就夠用了。另外,自己多年來習(xí)以為常的駕輕就熟的教育教學(xué)行為方式也不容易改變,因此,懈怠了學(xué)習(xí)。實際上,盡管我們的授課內(nèi)容可以簡單,那么傳授知識的方法卻靈活多變。因此,有沒有創(chuàng)新思維,能否堅持學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)理念,是直接影響我們教學(xué)時效性的因素。
    (三)創(chuàng)新精神還有差距。
    1、思想不夠解放。缺乏突破傳統(tǒng)教學(xué)方式、管理學(xué)生方法上的弊端的勇氣,沒有深刻領(lǐng)會、準(zhǔn)確把握新課程的精神實質(zhì),在教學(xué)工作中缺乏對現(xiàn)在學(xué)生獨特的情況提出有創(chuàng)造性的可行方法。
    2、工作不夠大膽。自主解決問題的信心不足,在一些教學(xué)問題的解決上有看的現(xiàn)象,等其他人提出了再一起解決。對一些學(xué)生存在的懶散、拖拉等個人小問題還有看的思想,認(rèn)為問題小也許隨著年齡的增長,明白的道理多了,有一天自然都會自己解決了。
    總之,今后要不斷加強(qiáng)自身的師德修養(yǎng),樹立科學(xué)的教育理念。向其他優(yōu)秀黨員學(xué)習(xí),關(guān)注全體學(xué)生的全面發(fā)展,努力提高自己的業(yè)務(wù)水平,爭做學(xué)習(xí)型,研究型教師。真正做到愛職業(yè),樂奉獻(xiàn),講實效,全心全意為學(xué)生服務(wù)。成為新時期優(yōu)秀的人民教師,在爭先創(chuàng)優(yōu)活動中起到表率作用。
    一學(xué)期即將結(jié)束,本學(xué)期,我校認(rèn)真貫徹上級要求落實的各項安全要求,堅持以防為主,用心開展各類安全知識培訓(xùn)、教育活動,落實各項防衛(wèi)措施,使全校師生的法制觀念、道路交通安全意識、消防意識等其它安全意識顯著增強(qiáng)?,F(xiàn)總結(jié)如下:
    一、完善小組,明確分工。
    為切實加強(qiáng)對安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校完善了以校長許美滿為組長;教導(dǎo)主任蘇淑惠、安全員吳志雄為副組長,全體教職工為成員的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,并集合學(xué)校實際狀況,把各塊資料進(jìn)行認(rèn)真分解落實到人,一崗雙責(zé),做到每一項工作都有對應(yīng)的專(兼)管人員,防止了工作上的相互推諉。從而構(gòu)成了全校教職員工齊心協(xié)力共抓安全的良好局面。
    二、預(yù)防為主,完善預(yù)案。
    完善學(xué)校各項安全規(guī)章制度,并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展,不斷加強(qiáng)充實。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度,以及學(xué)生管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災(zāi)、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。對涉及學(xué)校安全保衛(wèi)的各項工作,都做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。
    根據(jù)實際狀況,制定并完善了各類安全事故應(yīng)急處理預(yù)案,對現(xiàn)場指揮、協(xié)調(diào)聯(lián)絡(luò)、后勤保障、事故調(diào)查、搶救等職責(zé)進(jìn)行分工,做到分工明確,處理快速、合理。并對可能發(fā)生的重特大火災(zāi)事故、重特大自然災(zāi)害事故的處理提出了具體的操作流程及應(yīng)對措施。每學(xué)期至少進(jìn)行緊急疏散的預(yù)演,收到良好的效果,為預(yù)防突發(fā)事件緊急疏散奠定基礎(chǔ)。
    三、形式多樣,全員參與。
    學(xué)校安全教育工作是一項社會性的系統(tǒng)工程,需要社會、學(xué)校、家庭的密切配合。我們用心與市公安、衛(wèi)生、綜合治理等部門通力合作,做好學(xué)校安全保衛(wèi)工作,學(xué)校組織開展一系列道德、法制教育活動。本學(xué)期,共召開三次家長會、兩次家訪、一次邀請法制副校長到學(xué)校上專題法紀(jì)、安全知識教育課,一次交管安海中隊警員到校舉辦交通安全知識講座,并懸掛宣傳橫幅,利用led宣傳面板、宣傳櫥窗、告家長書等方式對學(xué)生、家長、社會人士進(jìn)行安全知識宣傳教育,取得了良好的教育效果。
    四、定期檢查,落實整改。
    本學(xué)期開學(xué)以后,學(xué)校制定了校園及周邊環(huán)境安全隱患排查制定,定期對學(xué)校校園及周邊環(huán)境進(jìn)行全面性排查,對存在的隱患及時向上級反映,及時整改。
    今后,我們會一如既往重視安全工作,及時解決安全衛(wèi)工作中發(fā)現(xiàn)的新問題,不斷提高我校安全工作水平。為學(xué)生創(chuàng)造一個安全穩(wěn)定的學(xué)習(xí)環(huán)境。
    校園卡述職報告篇五
    首先,我想說,我是個幸運的人,有人給我關(guān)懷,有人給我?guī)兔?,有人給我支持,有人送我溫暖,這些人就是你們,我的領(lǐng)導(dǎo)和同事們,今日我滿懷感恩的心,對你們表示我最真誠的感激!
    20xx年x月對我來說是人生路上的一個轉(zhuǎn)折,我被任命為xx幼兒園園長,作為園長的助手,我肩挑著后勤的重?fù)?dān),追尋著“認(rèn)真做事,勤謹(jǐn)做人”的不變信念,帶著領(lǐng)導(dǎo)和全體教師的信任與期待,肩負(fù)的職責(zé)沒有變,忙碌而充實的生活節(jié)奏沒有變,對生活的熱愛對工作的熱情沒有變,我依然是辛苦而欣慰、勞累而歡樂,享受著默默奉獻(xiàn)的那份完美!為了在前行的路上走得更穩(wěn)、更快,現(xiàn)將我所做的工作總結(jié)匯報如下:
    作為一名共產(chǎn)黨員,我始終堅持政治理論學(xué)習(xí),重視理論聯(lián)系實際,緊跟時代步伐,與時俱進(jìn),在思想與行動上努力發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用,抵制各種不良侵蝕,增強(qiáng)抗腐防變本事。在工作中,我以身作則、實事求是,忠于職守,愛崗敬業(yè);在生活中,我與人為善,坦誠相待,以實際行動影響人,感染人,努力營造團(tuán)結(jié)向上的工作氛圍,和同事們建立了深厚的感情和友誼,在思想、言論、行為等方面進(jìn)取為師生起好表率作用。
    后勤工作瑣碎而繁雜,沒有甘于奉獻(xiàn),誠實敬業(yè)的精神,是難以勝任的。所以,我們進(jìn)取樹立職責(zé)意識,發(fā)揚高度負(fù)責(zé)的精神,自覺做到標(biāo)準(zhǔn)上求高,措施上求嚴(yán),工作上求實,盡心盡力,盡職盡責(zé),工作中雖然苦了一點,累了一點,可是幼兒和教師們的需要就是后勤工作的方向,為保教工作架橋鋪路、為教職工服務(wù)不僅僅是我服務(wù)于師生的承諾,更是一種職責(zé)。
    作為分管后勤工作的園長,雖說不上日理萬機(jī),卻也是雜務(wù)纏身,千頭萬緒??傆凶霾煌甑墓?,忙不完的事。但我從未在園長面前討價還價,從未在教師們面前怨天尤人,而是主動為園長排憂解難,為師生營造良好的學(xué)習(xí)生活工作環(huán)境,為學(xué)校發(fā)展保駕護(hù)航。
    每年暑期,幼兒園都要進(jìn)行一次校舍維修和保教用品的維修購置,異常是去年暑期我園綜合樓的安全整治,操場軟化、門窗改造,廁所管道整治等,在近兩個月的時間里,我和金園長每一天起早貪黑,對工程質(zhì)量進(jìn)行嚴(yán)格的監(jiān)督。這一期間,我至始至終參與拿方案、定措施,極大限度地節(jié)儉了人力、物力、財力,保質(zhì)保量地完成了任務(wù)。此外,嚴(yán)格財務(wù)管理。一方面,嚴(yán)格執(zhí)行了上級的收費政策,徹底制止了亂收費行為,另一方面,學(xué)校各項開支嚴(yán)格按預(yù)算執(zhí)行,重大開支由行政會商量決定。在加強(qiáng)制度管理的同時,還輔之“情感”管理,在管理工作中做到“寬嚴(yán)有致,張馳有度”。我覺得學(xué)校就是一個家,我們每個成員都應(yīng)去關(guān)心它,愛護(hù)它。
    為了保證園內(nèi)的固定資產(chǎn)不流失,保證保教工作的順利進(jìn)行,我還定期對固定資產(chǎn)進(jìn)行清理,并建好固定資產(chǎn)帳和領(lǐng)物登記,屬于班上固定使用的財產(chǎn)在每個學(xué)期開學(xué)前清點后移交給班主任,期末進(jìn)行清理核實后交學(xué)校統(tǒng)一保管。同時,定期核對設(shè)備用具,定期檢查及時維修、保證安全使用,學(xué)校很多設(shè)施雖然比較新,但毛病卻不可避免。比如廁所和洗手池的水龍頭,教室里的電燈、電扇,還有一些電教設(shè)備,如錄音機(jī)、電腦等。我們放棄休息時間,自我對這些設(shè)施設(shè)備進(jìn)行維修,雖然比較辛苦,但為學(xué)校節(jié)省了不少開支??粗鴰熒鷤兡軌蛘5厥褂眠@些設(shè)施、設(shè)備,我感到十分的高興。此外,對領(lǐng)導(dǎo)臨時安排的工作任務(wù),不管是份內(nèi)的、還是份外的,我都樂意理解,并認(rèn)真完成,表現(xiàn)出了一名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員應(yīng)有的政治覺悟和優(yōu)秀品格,發(fā)揮了黨員的先鋒模范作用。
    在紛繁復(fù)雜的行政工作中,我還擔(dān)任了大一班的健康教育工作。我深知我與專業(yè)的幼師之間還有必須的差距,我堅持努力學(xué)習(xí)新課標(biāo),新的教育理論,認(rèn)真鉆研教材,虛心向經(jīng)驗豐富的骨干教師和優(yōu)秀教師請教,經(jīng)常和同事們進(jìn)行交流,積極參加學(xué)校的教研活動和外出學(xué)習(xí)活動,空余時間,我還撰寫教學(xué)論文和教案,力爭為教學(xué)資料注入新的活力。
    我明白,作為一名管理者,從理論水平到實踐本事,從專業(yè)素養(yǎng)到業(yè)務(wù)技能,從廣博的知識面到良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法,都要不斷地充實和更新,以堅持先進(jìn)的思想和超前的意識。所以我十分注重自身素質(zhì)的全面提高,努力學(xué)習(xí)后勤管理知識。我常常想,作為一名副園長,必須要定位準(zhǔn)確,做園長的助手,與同職攜手,做教師困難時的幫手,不是園長要我做什么,而是我能主動地為幼兒園做些什么。
    光陰荏苒,不經(jīng)意間,半年的時光又在平凡和平靜中悄然逝去,沒有留下什么驕人的成績,沒有作出什么驚人的壯舉,更不敢說為之付出了多少,我的工作是平凡的,但卻是充實的;個人的力量是渺小的,可團(tuán)隊的力量是巨大的,我相信:天道酬勤,憑著我的努力,憑著領(lǐng)導(dǎo)對我工作的悉心指導(dǎo),憑著教師們對我工作的支持,憑著我們有一支優(yōu)秀的合作團(tuán)隊,我會以此為動力,更加勤奮地工作,不斷學(xué)習(xí),不斷提高!
    校園卡述職報告篇六
    20xx年悄然劃上了一個圓滿的句號。回首這一年的工作,我倍感欣慰。雖然說不上創(chuàng)造了大的業(yè)績,但我立足于本職崗位銳意進(jìn)取,推動幼兒園發(fā)展又上了一個新的臺階,推動教師們的教育教學(xué)水平又提升到了一個新的層次。我努力探索以人為本、科學(xué)管理的辦園策略與方法,在不斷的實踐與探索中,促進(jìn)幼兒園的保教質(zhì)量、幼兒發(fā)展都取得了顯著成效。下面我以點滴工作體會求正于同仁。
    我是一個普通的教師,以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,遵守學(xué)校的規(guī)章制度。每天懷著一顆感恩的心,在幼教園地默默地耕耘著。作為園長,我一貫堅持“什么都可以放下,什么都可以讓給別人,惟獨責(zé)任例外”。就是這“責(zé)任”兩個字,鞭策我敬業(yè)愛崗,永遠(yuǎn)把工作放在第一位。
    幼兒園無小事,事事育人;教師無小節(jié),節(jié)節(jié)為楷模。我嚴(yán)于律己,做到堅持學(xué)習(xí)不放松,率先垂范,提升自己;深入群眾不放松,真誠待人,凝聚人心。
    1、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),改變學(xué)習(xí)方式。一年中,我積極讓教師讀書,讀幼教雜志,讀新綱要理念。蘇霍姆林斯基說過:“讀一本好書,就是和許多高尚的人在談話”。我們對教師的要求是每年讀一些好書,每月讀二篇好文章,由各班老師輪流推薦,大家共讀,讀后交流,共同提高。談?wù)勛约旱淖x后感,寫寫自己的心得體會,同時要求老師每月寫兩篇心得,教學(xué)中的得失。我積極參與教學(xué)研討,認(rèn)真聆聽、及時點撥,把每次活動看作是學(xué)習(xí)的機(jī)會、提高的機(jī)會,使自己的教育理念保持領(lǐng)先。
    2、園長是一個幼兒園的靈魂。我注重自我的反思與學(xué)習(xí),更注重教師隊伍的建設(shè),以我為核心的鎮(zhèn)級教學(xué)能手為園內(nèi)的廣大教師起到了模范帶頭作用。上學(xué)期我們?nèi)チ藟酃馐袑嶒炐W(xué)幼兒園學(xué)習(xí),回來后一起帶動全體老師布置主題墻,寫好主題活動的計劃、措施與反饋。我注重為教師創(chuàng)設(shè)有彈性的創(chuàng)造工作空間。工作中,時時不忘征求教師的想法意見,思想上,鼓勵多交流不求大一統(tǒng);工作方法靈活多變。我努力營造健康溫馨的文化氛圍。我投入工作,引領(lǐng)著周圍的年輕教師奮發(fā)向上;我以滿腔的工作熱忱凝聚人心。我不擺架子,常見縫插針與年輕教師交流思想、促膝談心,引導(dǎo)教職工珍愛自己、熱愛生活、快樂工作。一件件細(xì)致入微的小事,充分體現(xiàn)了我對教職工的關(guān)心。激發(fā)了廣大教職工工作的積極性、主動性、創(chuàng)造性。
    3、賦予家長工作新的成效
    在這一年中,我們幼兒園的家長工作也邁出了可喜的一步。家長是幼兒園的上帝,它既可載舟又可覆舟,有了廣大家長的滿意,才有可能形成良好的社會聲譽;有了良好的社會聲譽,幼兒園才能不斷發(fā)展壯大。家長們從開始的不支持逐漸過度到認(rèn)可——支持——主動配合——積極參與,為我園積極地打造“公信”教育和更好地開展教學(xué)改革提供了良好的社會保障。除了一些日常的家長工作,如家訪、家長半日活動,主要歸功于各年級組的團(tuán)隊智慧和創(chuàng)新舉措?;谝陨纤枷?,我不斷強(qiáng)化教師服務(wù)意識的培養(yǎng),引導(dǎo)教師事事、處處設(shè)身處地為家長著想,為家長解決后顧之憂,通過辦好一件件小事去贏得家長的滿意。同時,作為一園之長,我更從宏觀面上做好家長工作。分批召開不同年紀(jì)的家長會,分別做好個別家長工作,重點家長區(qū)別對待。充分利用“彩虹報”為橋梁,及時做好廣大家長的宣傳、溝通、引導(dǎo)工作。雖然有些小班家長認(rèn)為冬天幼兒園午睡不合理,但在我們老師多次的解釋下,家長放下了沉重的心理負(fù)擔(dān),做多種形式的家長工作,充分贏得了家長對我工作的肯定。
    優(yōu)質(zhì)服務(wù)的首要條件是保證幼兒的安全。安全健康是幼兒園一切工作順利開展的保證,我高度重視,常抓不懈。我對全園教職工進(jìn)行安全意識強(qiáng)化教育,使“人人講安全、事事講安全、時時講安全”的意識深入人心。思想上高度重視,完善規(guī)章制度;目標(biāo)分解,責(zé)任到人;人防、物防,跟老師簽定了安全責(zé)任書,提高門衛(wèi)、教師的安全意識與幼兒的能力。通過環(huán)境創(chuàng)設(shè)、游戲操作、模擬練習(xí)、等讓孩子在生動有趣的真實情景中獲得有關(guān)知識,提高相應(yīng)的能力。定期檢查玩具的安全設(shè)施,給各活動室進(jìn)行空氣消毒。一年來,幼兒的安全工作做得較好,使我園保證了衛(wèi)生安全工作常態(tài)達(dá)標(biāo),本年無一例責(zé)任事故發(fā)生。
    當(dāng)然,金無足赤,人無完人,我深深感到自己身上還存在著許多不足,如:在政治理論學(xué)習(xí)方面還缺乏深度和廣度;在科學(xué)有效管理上更有待于深入,充分激發(fā)每一位教工的創(chuàng)造性。
    因此,在新的一年里,我將以零為起點,清醒地認(rèn)識自我,緊緊依靠各級領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)教工,始終保持一種真實、誠實、樸實、向上的風(fēng)格,以“沒有最好、只有更好”的工作信念,兢兢業(yè)業(yè)履行自己職責(zé),踏踏實實做好每件工作,努力做一名稱職的園長,讓領(lǐng)導(dǎo)放心、讓教職工舒心、讓幼兒家長稱心。
    以上匯報有很多不妥之處,敬請大家批評指正,謝謝大家!
    校園卡述職報告篇七
    歲月流逝,流出一縷清泉,流出一陣芳香,帶著更高的境界,述職報告也應(yīng)跟上時間的腳步了。好的述職報告都具備一些什么特點呢?下面是小編收集整理的校園安全述職報告,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
    一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),落實安全責(zé)任。
    我校成立了以馬顯宗校長為組長的專項檢查領(lǐng)導(dǎo)小組,明確校長、總務(wù)主任、班主任及有關(guān)崗位的安全責(zé)任,分工協(xié)作,各負(fù)其責(zé),認(rèn)真履行安全管理職責(zé),切實加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。
    二、開展安全檢查。
    整治安全20__年的春節(jié)、寒假已經(jīng)全面結(jié)束,為認(rèn)真貫徹落實省委、省政府相關(guān)會議精神和有關(guān)要求,也為了有效防止學(xué)校安全事故的發(fā)生,確保師生人身和學(xué)校財產(chǎn)安全,臺其小學(xué)在春節(jié)及寒假期間就學(xué)校安全工作開展了以下工作:隱患:
    首先,放假前由分管學(xué)生工作的李雪娟老師對教學(xué)、校內(nèi)環(huán)境及設(shè)施進(jìn)行檢查,由各班主任老師檢查了學(xué)校所有室的安全情況,對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題進(jìn)行了認(rèn)真的整改。
    其次,加強(qiáng)了守校人員的管理。
    第三,防火、防盜、嚴(yán)禁賭、毒問題提出了明確要求,確保學(xué)校不發(fā)生問題。第四,檢查消防器材是否完好,消防通道是否暢通,并保證消防器材在有效期內(nèi)。
    三、強(qiáng)化安全教育,提高師生的安全防范意識。
    1月12日上午,臺其小學(xué)全體師生和部分學(xué)生家長在操場上接受了寒假期間系列安全教育活動。操場上,所有人員都在聚精會神地傾聽朱磊老師的假期系列安全教育,朱老師從交通安全、飲食安全、防煤氣、文明上網(wǎng)等方面進(jìn)行了一系列的安全教育活動,希望所有學(xué)生過一個祥和、安全、幸福快樂的假期。為了讓全體學(xué)生家長都能夠重視安全教育,學(xué)校特發(fā)放致家長一封信,讓家校合作、共同重視安全教育活動。
    通過致家長一封信和致住戶一封信發(fā)放和安全教育活動,讓學(xué)生、家長和校園里的住戶了解地方有關(guān)燃放煙花、爆竹的有關(guān)具體規(guī)定,增強(qiáng)安全使用煤氣、電器及防火、防盜、防騙等自我保護(hù)意識和應(yīng)對技能。
    四、加強(qiáng)日常管理,確保校園穩(wěn)定。
    1、加強(qiáng)學(xué)生管理工作。學(xué)校要求班主任要了解掌握節(jié)假日期間離校學(xué)生的情況和去向。要對困難家庭學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活作出妥善安排,及時掌握情況,加強(qiáng)服務(wù)管理。
    2、要加強(qiáng)校園安保工作,嚴(yán)格執(zhí)行教師值班制度,嚴(yán)格控制外來人員無故進(jìn)入校園,嚴(yán)防治安案件以及危害師生生命財產(chǎn)安全的違法犯罪案件發(fā)生。
    3、加強(qiáng)活動管理工作。春節(jié)期間,學(xué)校,沒有組織學(xué)生進(jìn)行大型活動,確保萬無一失。
    4、學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)馬顯宗校長保證了24小時的通訊暢通。每位值班教師堅守崗位,盡職盡責(zé),認(rèn)真履行請示報告制度。
    20__年寒假及春節(jié)期間臺其小學(xué)未發(fā)生重大安全事故,在今后的工作中,臺其小學(xué)將把繼續(xù)把安全工作放在首位,常抓不懈,爭取為每一位師生創(chuàng)造一個安全、祥和的工作、學(xué)習(xí)環(huán)境。
    根據(jù)市教育局《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全工作的通知》精神。同時,為加強(qiáng)全體師生的安全教育工作,不斷強(qiáng)化廣大師生的安全意識,切實加強(qiáng)學(xué)生防溺水和交通安全教育工作。我校認(rèn)真落實,作了專門的研究和布置,積極開展宣傳教育活動,現(xiàn)就這項工作總結(jié)如下。
    一、指導(dǎo)思想。
    認(rèn)真貫徹落實“安全第一、預(yù)防為主”的思想,扎實開展好安全教育活動,落實每天“兩個五分鐘”安全教育,通過全體師生大會、年級組會議、班會等方式,開展安全教育主題班會,切實強(qiáng)化落實學(xué)生安全防范教育。通過宣傳教育,使全體師生牢固樹立安全第一、預(yù)防為主的思想,確保師生人身安全。
    二、開展活動,注重實效。
    從接通知至今,全校上下多措并舉做好防溺水及交通安全教育工作。各班級教育活動主題突出,形式多樣,富有特色,效果顯著。
    1、學(xué)校懸掛“珍愛生命、預(yù)防溺水”橫幅宣傳橫幅、張貼宣傳標(biāo)語、舉行國旗下講話等形式,拉開整個教育活動工作帷幕,對全校師生開展了一次集中教育活動。
    2、各班級根據(jù)學(xué)生年齡特點,收集整理有關(guān)預(yù)防溺水的知識材料,有針對性地開好“溺水與安全”主題班會。組織學(xué)生座談,增強(qiáng)自我保護(hù)意識和自救自護(hù)能力,出預(yù)防溺水教育專題墻報。
    3、學(xué)校組織開展“學(xué)生、家長防溺水和交通安全工作責(zé)任書”承諾簽名活動。一式兩份,學(xué)生家長、學(xué)校各一份,讓每個學(xué)生銘記于心。
    4、發(fā)放《致學(xué)生家長一封信》110多份。讓學(xué)生家長了解預(yù)防溺水和交通安全的重要性和緊迫感。同時讓學(xué)生家長了解一些急救措施和方法。
    5、簽訂班主任《防溺水和交通安全責(zé)任書》,加強(qiáng)班主任加強(qiáng)學(xué)生的安全教育的意識,做到層層把關(guān),教育到位,責(zé)任到人。
    6、開展以“預(yù)防溺水,真愛生命”為主題的隊會活動。讓學(xué)生講述我們?nèi)粘I钪写嬖诘囊装l(fā)生溺水的危險地帶、水域,發(fā)動學(xué)生自己來分析應(yīng)如何避免溺水現(xiàn)象的發(fā)生。班主任們再通過影片以典型的案例警示和教育了學(xué)生,向?qū)W生描述溺水致死原因、溺水癥狀,使每一個學(xué)生在安全意識和自護(hù)自救能力上都得到了提高。
    7、我校于10月21日上午的班會課進(jìn)行了題為“珍愛生命,預(yù)防溺水”的廣播大會。會上,__校長先為同學(xué)們講述了近段時間我區(qū)發(fā)生的幾宗溺水事故,用血淋淋的事實喚醒學(xué)生自我保護(hù)安全意識;接著鄭重地向同學(xué)們提出了防溺水的幾點要求,對全校同學(xué)進(jìn)行了安全教育。學(xué)生們紛紛表示不到危險的水域去活動,遠(yuǎn)離溺水傷害,確保生命安全。這次廣播大會敲響了“防溺水”的警鐘,使學(xué)生牢固樹立了安全意識,為創(chuàng)建“安全和諧”的校園提供了保障。
    8、四至六年級出了一期防止溺水的手抄報。以預(yù)防溺水為主題,向?qū)W生宣傳防止溺水的基本常識;明確要求學(xué)生不準(zhǔn)無家長或老師帶領(lǐng)下私自下水游泳,不準(zhǔn)擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳,不準(zhǔn)到無安全保障的水域游泳或玩水。做到主題突出,內(nèi)容豐富,教育性強(qiáng)。讓學(xué)生充分體會到安全的重要性。
    9、各班利用黑板報,以宣傳防溺水基本常識為主題,進(jìn)行了書面宣傳,再次濃厚了教育氛圍。
    10、進(jìn)一步加強(qiáng)道路交通安全監(jiān)管。我校以交通法規(guī)、安全出行常識、自我保護(hù)知識為重點內(nèi)容,通過刊出黑板報宣傳窗、上交通安全知識課、舉辦交通安全知識講座、觀看碟片等形式,使學(xué)生養(yǎng)成良好的交通出行習(xí)慣。我校通過《致學(xué)生家長的一封信》、召開家長會等形式告知家長,拒絕讓孩子乘坐各種非法的不安全交通工具,要教育學(xué)生在回家途中不乘坐超載、無牌無證、車況不好的車輛和農(nóng)用車、拖拉機(jī)等,學(xué)生放學(xué)回家采取集隊形式集體回家。
    三、扎實做好安全隱患排查工作。
    進(jìn)一步加強(qiáng)安全隱患排查工作。一是加強(qiáng)對學(xué)生的消防安全教育,二是對校園內(nèi)的消防設(shè)施進(jìn)行全面的檢查和維護(hù),我校在新學(xué)期開始對校園內(nèi)的消防設(shè)施進(jìn)行了一次全面的檢查和維護(hù),并購買力一批消防器材,對完小等校點陳舊的滅火器、應(yīng)急燈進(jìn)行了跟換,確保消防通道暢通,滅火器、消防栓等設(shè)施處于正常狀態(tài),消除了各類用電設(shè)備、線路老化短路等現(xiàn)象。
    四、完善制度,常抓不懈。
    學(xué)校認(rèn)真總結(jié)安全教育活動工作,進(jìn)一步完善學(xué)校安全管理制度,把安全教育作為一項長期工作抓緊抓好,特別要求教師把這項教育工作滲透到教育教學(xué)和學(xué)校管理之中,長鳴警鐘,常抓不懈,保持和學(xué)生家長或監(jiān)護(hù)人聯(lián)系,關(guān)愛留守兒童,關(guān)注單親家庭學(xué)生管理缺失,杜絕管理盲點,避免溺水事故發(fā)生。
    通過以上教育,學(xué)生安全知識面更廣了,安全意識更強(qiáng)了,對安全的理解更深了。當(dāng)然,安全工作是一項長期性的工作,僅僅靠一兩次活動是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,我們必須時時樹立“安全第一。預(yù)防為主”的意識,安全教育的工作要從小事抓起,堅持不懈、長此以往地抓下去,才能確保我們的身邊無安全事故發(fā)生。
    根據(jù)《關(guān)于認(rèn)真做好學(xué)校安全排查工作的緊急通知》文件精神,認(rèn)真按著通知要求,對學(xué)校安全工作進(jìn)行了認(rèn)真整改自查,現(xiàn)將自查情況報告如下:
    一、組織制度建設(shè)。
    成立了以校長為組長、副校長為副組長,村小負(fù)責(zé)人、教導(dǎo)主任、政教主任、總務(wù)主任為成員的安全領(lǐng)導(dǎo)小組,定期召開關(guān)于安全工作的專題會議,建立健全了各項管理制度。明確了各職能部門、班主任、任課教師、安保人員、食堂從業(yè)人員、宿舍管理人員的安全工作職責(zé),開學(xué)初簽定了崗位安全責(zé)任書。建立健全了校園安全應(yīng)急預(yù)案。
    二、加強(qiáng)學(xué)生安全知識教育。
    1、利用主題班隊、板報、紅領(lǐng)巾廣播站等多種形式對學(xué)生進(jìn)行了安全教育。
    2、利用班主任安全教育培訓(xùn)手冊針對不同時間段可對學(xué)生進(jìn)行防雷、防震、防汛、防溺水、防火、防盜、防毒、防觸電教育。
    3、聘請校外法制副校長為學(xué)生進(jìn)行安全法制教育。
    三、加強(qiáng)學(xué)校食堂、商店衛(wèi)生管理,杜絕安全事故發(fā)生。
    學(xué)校食堂、商店、水房等衛(wèi)生制度健全,從業(yè)人員身體健康,有衛(wèi)生部門頒發(fā)的健康證;食堂消毒、冷藏、存貯等必要的設(shè)備基本齊全,衛(wèi)生條件符合要求標(biāo)準(zhǔn),食品進(jìn)貨渠道規(guī)范,有進(jìn)貨記錄。
    四、建立制度。
    學(xué)校建立了流行性疾病和傳染病防控機(jī)制,各項制度健全,各項工作落實有記錄。
    五、學(xué)生乘車安全。
    我校沒有校車,嚴(yán)禁各類車輛進(jìn)入校園接送學(xué)生。
    加強(qiáng)了學(xué)生乘車安全教育,并按交警部門簽發(fā)的《交通安全管理責(zé)任狀》的內(nèi)容,對學(xué)生提出了具體要求:
    1、禁止學(xué)生乘坐低速載貨車、三輪農(nóng)用車、拖拉機(jī)等非客運車輛等;
    2、嚴(yán)禁12歲以下的學(xué)生騎自行車上學(xué)、放學(xué)。
    六、對校內(nèi)外住宿生的管理。
    1、按《扎賚特旗校外住宿生安全管理實施方案》的要求,加強(qiáng)了校外住宿生安全管理。首先建立了校外住宿生的檔案。印發(fā)了《新林鎮(zhèn)鎮(zhèn)內(nèi)居民住戶校外招住宿生標(biāo)準(zhǔn)》,成立了由鎮(zhèn)綜治辦組織的新林鎮(zhèn)派出所、衛(wèi)生院、中小學(xué)聯(lián)合檢查組,在主管教育梁鎮(zhèn)長帶領(lǐng)下,對10個校外住宿點進(jìn)行了全面檢查,對不符合《新林鎮(zhèn)鎮(zhèn)內(nèi)居民住戶校外招住宿生標(biāo)準(zhǔn)》的業(yè)主提出了整改意見。
    2、學(xué)校對校外住宿點加強(qiáng)了嚴(yán)格管理,實現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)包戶制度,定期對各點進(jìn)行安全檢查,發(fā)現(xiàn)隱患責(zé)令其整改。結(jié)合不同時期的安全工作,及時下發(fā)各種通知,使各業(yè)主及時了解各種情況。
    3、學(xué)校為校外住宿學(xué)生的家長簽定了《住宿生安全管理責(zé)任書》,嚴(yán)格約束各業(yè)主的隨意行為,確保了校外住宿生的安全。
    4、加強(qiáng)了校內(nèi)住宿學(xué)生的安全管理,實行舍長例會制度,定期召開住宿生會議,講解宿舍樓內(nèi)的安全常識。與舍務(wù)教師簽定了安全工作責(zé)任書,明確了各自的責(zé)任,建立健全了宿舍管理檔案。學(xué)校宿舍樓內(nèi)每天必須保證兩名以上的教師在崗,確保住宿學(xué)生在校住宿的安全。
    5、每月對住宿生進(jìn)行一次安全疏散演練。
    七、學(xué)校防盜、防破壞機(jī)制健全。
    加強(qiáng)了值班、值宿工作。除了打更人員外,每天校內(nèi)安排一名教師值班、一名領(lǐng)導(dǎo)帶班,宿舍樓內(nèi)兩名舍務(wù)教師值班。值班、值宿人員職責(zé)明確,責(zé)任制度健全。辦公區(qū)的值班室、樓內(nèi)的值班室均設(shè)有報警電話,值班值宿人員及分管領(lǐng)導(dǎo)做到了24小時信息暢通。
    學(xué)校重點庫室投入了安全防護(hù)設(shè)施并進(jìn)行了重點布防,嚴(yán)格防止可疑人員進(jìn)入校園。
    校園周邊200米內(nèi)無網(wǎng)吧、游戲廳。學(xué)校加強(qiáng)了對學(xué)生上不文明網(wǎng)的管理,基本杜絕了學(xué)生上網(wǎng)吧、游戲廳。
    九、校安工程。
    對施工現(xiàn)場實行封閉管理,嚴(yán)格劃分施工區(qū)和教學(xué)區(qū),任何人任何時間不準(zhǔn)進(jìn)入施工場地,違者嚴(yán)肅處理,學(xué)校主管安全副校長親自抓,選派一名值班教師在施工場地巡邏,各班級安排一名安全監(jiān)督員監(jiān)督本班學(xué)生,住宿生就餐、就寢實行教師接送制度,確保學(xué)生人身安全。
    十、對校舍及各種設(shè)備設(shè)施進(jìn)行了安全大檢查,消除各種隱患,堅持避免安全事故發(fā)生。
    存在問題:
    一、消防設(shè)備不全,需要加大投入,增添設(shè)備。(學(xué)校現(xiàn)有滅火器10個,分布在實驗室、微機(jī)室、宿舍樓。宿舍樓內(nèi)有9個消防栓,但無消防用水)。
    二、需進(jìn)一步會同有關(guān)部門抓好校外小食堂、住宿點的管理,以防止安全事故發(fā)生。
    我們將進(jìn)一步加強(qiáng)安全管理工作,防止安全事故發(fā)生,為了學(xué)生的人身安全,我們將不懈努力地去工作,把一切安全隱患消滅在萌芽之中。
    我們從8:00開始,先后檢查了中學(xué)、中學(xué)和小學(xué),近年來,這幾所學(xué)校在抓好質(zhì)量的同時,更注重安全工作,每一所學(xué)校都建立了以校長為組長的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,并與班主任、教師簽訂了安全目標(biāo)責(zé)任書,制定了詳盡切實可行的安全工作制度和應(yīng)急預(yù)案,特別是中學(xué),制定有安全工作應(yīng)急預(yù)案、食品安全工作應(yīng)急預(yù)案、升學(xué)考試工作安全預(yù)案、中考理化實驗安全預(yù)案、中考體育加試工作應(yīng)急預(yù)案、h1n1流感應(yīng)急預(yù)案??梢娝麄兤綍r工作的認(rèn)真、扎實。
    從檢查學(xué)???,安全教育都落實到實處,三所學(xué)校都進(jìn)行了“每天五分鐘安全教育”,特別是小學(xué),不但舉行了這類教育,還較好的保存了資料,每一個班每天的安全教育內(nèi)容都清晰可見。并有“安全教育日”活動計劃、小結(jié),“防溺水安全教育日”活動計劃、小結(jié)、圖片。五月份安全演練日、安全培訓(xùn)日活動記錄、圖片。
    暑期防溺水教育是暑假安全工作的重點,中心校根據(jù)區(qū)局的統(tǒng)一部署,每一個學(xué)校都引發(fā)了“致學(xué)生家長的一封信”強(qiáng)調(diào)了防溺水教育與安全,特別是小學(xué)還要求學(xué)生“八防一不進(jìn)”即防溺水、防交通事故、防火、防電、防雷擊、防食物中毒、防狂犬并防高溫中暑、不進(jìn)網(wǎng)吧。并把校內(nèi)池塘用鐵柵欄隔離開來。
    經(jīng)過近幾年的區(qū)局督導(dǎo),學(xué)校設(shè)施安全隱患較小,都基本能達(dá)到要求。
    檢查發(fā)現(xiàn),中學(xué)、中學(xué)對畢業(yè)班住校生工作要求較嚴(yán),每天有教師值夜班,學(xué)生宿舍不允許用熱得快、煤氣爐、煤爐,以防患于未然。
    中學(xué)、中學(xué)每個科室都有滅火器,每一層樓,每一個樓梯口都有應(yīng)急燈,這一點,我認(rèn)為是中心校的亮點,值得推廣與學(xué)習(xí)。
    所查學(xué)校都沒有食堂,不存在食品安全隱患。
    所查學(xué)校沒有鑒定中的危房,更不存在d類危房使用情況。
    各校假期值班工作分工明確,值班記錄詳實。
    存在問題:
    一、資料不夠完善,需進(jìn)一步整理歸檔。
    二、中學(xué)老教學(xué)樓四樓后墻靠頂處有較大裂縫,應(yīng)鑒定維修后再使用。
    三、中學(xué)教師住宅區(qū)無廁所,中學(xué)又離街太近,逢集時有人攀爬墻頭,造成一定安全隱患。
    四、小學(xué)雕塑底座裂縫較大,建議利用假期維修加固。
    為認(rèn)真貫徹縣教育局“關(guān)于開展春季安全工作大檢查的通知”精神,積極推進(jìn)“平安校園”建設(shè),有效防范和堅決遏制各類校園安全事故的發(fā)生,確保學(xué)校財產(chǎn)和師生生命安全,維護(hù)正常的教育教學(xué)秩序,我校按照要求開展了自查,現(xiàn)將自查情況匯報如下:
    一、健全機(jī)制,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。
    學(xué)校制定了《關(guān)于開展秋季安全工作大檢查的實施方案》,成立了由校長吳__為組長的領(lǐng)導(dǎo)小組,人員及具體分工如下:
    組長:吳__。
    成員:武__、陳__、馬x、張__。
    二、自查基本情況。
    (一)責(zé)任制度:
    學(xué)校層層簽訂了“一崗雙責(zé)”安全責(zé)任書,學(xué)校安全工作計劃及各項安全工作規(guī)章制度齊全,各種突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案完善,檔案管理規(guī)范,定期舉行各種應(yīng)急演練。
    (二)安全保衛(wèi):
    按要求配備了門衛(wèi),門衛(wèi)、值班領(lǐng)導(dǎo)校內(nèi)巡邏、上放學(xué)值班落實到位,記錄詳實,學(xué)校大門嚴(yán)格實行封閉管理,嚴(yán)格落實《校園安保引領(lǐng)入校登記流程和保安員崗位職責(zé)》,相關(guān)人員也簽了責(zé)任書,學(xué)校按要求配足配齊了橡膠棍、鋼叉防衛(wèi)器械,器械存放、使用規(guī)范,保存完好,無丟失外借現(xiàn)象,硬盤錄像機(jī)符合技術(shù)標(biāo)準(zhǔn),保存時間在30天以上且運轉(zhuǎn)正常。監(jiān)控實現(xiàn)全覆蓋,無監(jiān)控死角;攝像頭無損壞現(xiàn)象。
    (三)消防安全:
    學(xué)校配備了,教室、活動場所、安全出口、公共疏散通道暢通,消防安全疏散指示標(biāo)志、應(yīng)急照明設(shè)置數(shù)量、位置符合要求并保持完整好用,但有的消防器材老化需要及時更新。
    (四)校舍安全:
    校舍檢查與設(shè)施維修制度健全、落實到位。定期對吊扇、燈具、教學(xué)儀器、櫥窗、等高空懸掛物進(jìn)行檢查,無安全隱患。
    (五)安全教育:
    按要求開設(shè)安全教育課程,定期開展形式多樣的安全教育活動,重視學(xué)生的心理健康教育,宣傳普及心理健康知識。定期組織防震、防擁擠踩踏、消防及緊急疏散演練,不斷增強(qiáng)師生的安全意識和自救自護(hù)技能。
    (六)周邊安全:
    學(xué)校周邊無“黑網(wǎng)吧”、“游戲廳”等娛樂場所,無三無攤點、小賣部,定期排查學(xué)校周邊存在的安全隱患,學(xué)校門口設(shè)立了交通安全警示標(biāo)志。
    三、整改措施。
    2、加強(qiáng)對學(xué)校安保設(shè)施以及其他教學(xué)設(shè)施的維護(hù),及時更換了新的消防器材。
    按照教育局20__年__月__日關(guān)于新學(xué)期學(xué)校安全檢查回頭看工作的要求,我校立即召開學(xué)校安全大排查會議,并進(jìn)行了回頭看的安全排查。具體情況如下:
    一、召開會議,成立安全自查領(lǐng)導(dǎo)組。
    在20__年__月__日上午,我校立即召開了校委會,成立了以校長為組長,分管校長為副組長,各處室負(fù)責(zé)人、班主任為成員的安全工作領(lǐng)導(dǎo)組。會上分管安全校長就當(dāng)25日上午有關(guān)安全工作的文件精神及會議要求進(jìn)行了傳達(dá)。并我校情況進(jìn)行了認(rèn)真分析。根據(jù)我校實際情況,校長對我校的安全工作做出具體安排,立即開展自查,要求各檢查小組自查做到全面、細(xì)致、不留死角,檢查要有記錄、有簽字、有措施、有效果。
    二、明確職責(zé)分工,開展自查。
    根據(jù)分管領(lǐng)導(dǎo)的管理職責(zé),對我校主要排查范圍進(jìn)行了明確分工。具體共分為六個自查小組,分別對教學(xué)樓所屬班、組、處室、教學(xué)樓樓頂彩燈裝置、樓房樓基外圍、教學(xué)管理和活動、學(xué)生管理;庫房、班車、供暖系統(tǒng)、行政用房;學(xué)校圍墻、大門、廁所、體育器械、樓梯護(hù)欄、校園周邊管理;學(xué)校食堂及食堂液化氣的使用情況、小賣部、衛(wèi)生防疫;實驗、電教、圖書、檔案、工會活動室、文印室等功能教室、易燃、易爆危險化學(xué)藥品的管理;消防設(shè)施、宿舍及宿舍管理等都進(jìn)行了回頭看排查。
    三、排查結(jié)果及發(fā)現(xiàn)的問題:
    1、有__個滅火器壓力不足。
    2、庫房舊損桌凳堆放雜亂。
    4、新建綜合樓前坑洼不平,雜物、雜草較多。
    5、校園深水井井蓋有孔。
    6、鍋爐房院內(nèi)煤堆零散。
    7、供暖鍋爐不能正常運行。
    8、校園內(nèi)廁所頂棚有一半露天。
    9、學(xué)生就餐環(huán)境較差。
    1、滅火器壓力不足的及時更換。
    2、庫房舊損桌凳進(jìn)行了歸類梳理。
    3、維修了校園櫥窗欄燈管。
    4、組織學(xué)生填埋清理了新建綜合樓前的'雜物。
    5、封堵了校園深水井井蓋孔。
    6、用挖車集中了煤堆。
    7、鍋爐進(jìn)行了大修,本周內(nèi)準(zhǔn)備供暖。
    8、為校園內(nèi)廁所加了頂棚,安裝了照明設(shè)施。
    9、本周內(nèi)將把學(xué)生餐廳移至新建綜合樓內(nèi),改善學(xué)生就餐環(huán)境。
    總之,在我新學(xué)期校安全檢查回頭看過程中,全校上下認(rèn)真排查,發(fā)現(xiàn)問題及時整改并已一一落實。可是安全工作任重道遠(yuǎn),不能有半點疏忽大意,我們要常查常看,不斷加強(qiáng)全體師生的安全宣傳教育,牢固樹立“安全第一預(yù)防為主”的思想,發(fā)現(xiàn)問題及時處置,力保我校安全穩(wěn)定。
    校園卡述職報告篇八
    日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,還是顛覆認(rèn)知的,回顧這段時間的工作,相信你有很多感想吧,述職報告也應(yīng)跟上時間的腳步了。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么,下面是小編收集整理的校園安全述職報告,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
    我校始終將“安全”作為重中之重,長抓不懈,從源頭抓起,從細(xì)節(jié)抓起,強(qiáng)化學(xué)生的行為習(xí)慣,特別注重學(xué)生習(xí)慣的養(yǎng)成教育。堅持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育、群防群治的原則,通過安全教育,增強(qiáng)學(xué)生的安全意識和自我防護(hù)能力;通過堅持不懈的努力,師生的安全意識明顯增強(qiáng),防范能力有了很大的提高,從而切實保障師生安全和財產(chǎn)不受損失,維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。其做法如下:
    一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)落實責(zé)任。
    建立健全學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,人員分工合理,各負(fù)其責(zé)。讓全校教職工明確落實校長為學(xué)校安全的第一責(zé)任人,部門分管領(lǐng)導(dǎo)為直接責(zé)任人;班主任為班級安全的第一責(zé)任人,各任課教師為每節(jié)課的直接責(zé)任人;門衛(wèi)和值日領(lǐng)導(dǎo)為校園日常安全的直接責(zé)任人。層層簽定責(zé)任狀,實行責(zé)任追究制。提高了全校教職工對安全工作的高度認(rèn)識,做到責(zé)任明確、措施落實。
    二、完善制度規(guī)范管理。
    首先,制定《學(xué)校安全工作制度》、《學(xué)校突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案》,加強(qiáng)日常管理,做到領(lǐng)導(dǎo)帶頭,人員落實、明確職責(zé)。學(xué)校每天有1位領(lǐng)導(dǎo)值班,有6位教師在學(xué)生集中活動地進(jìn)行護(hù)導(dǎo),及時勸阻課間危險游戲,密切關(guān)注學(xué)生的活動情況,盡量避免發(fā)生突發(fā)事件,確保課間活動學(xué)生安全。加強(qiáng)節(jié)假日值班工作,做到領(lǐng)導(dǎo)帶班、人員落實、制度上墻。
    其次,強(qiáng)化安全管理,加強(qiáng)進(jìn)行安全檢查,使安全工作百無一漏。對學(xué)校的每一個角落進(jìn)行排查,消除安全隱患。各班班主任對本班級的用電線路和門窗進(jìn)行一次檢查,特別是檢查窗戶用小錘敲一敲,檢查接口處是否離焊,玻璃邊緣用手摸一摸,看看上面的玻璃膠是否要脫落。由領(lǐng)導(dǎo)小組成員參加對學(xué)校圍墻、大門、廁所、樓房、外面用電線路等公共設(shè)施進(jìn)行了一次安全大檢查。
    最后還加強(qiáng)了食品衛(wèi)生安全教育,保證不讓一例食品事故發(fā)生。學(xué)校教育學(xué)生不到外面的攤點上購買零食、飲料等,防止病從口入,毒從口入。檢查學(xué)生的體質(zhì)和有無傳染疾病的發(fā)生。
    學(xué)校定期檢查學(xué)校安全設(shè)備設(shè)施,做好自查工作,發(fā)現(xiàn)問題及時上報,力求做到有安全隱患及時排除,做到未雨綢繆,防患于未然。
    三、加強(qiáng)教育,促進(jìn)自護(hù)。
    要確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范和自護(hù)自救能力,抓好安全教育,是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。我們以安全教育周為重點,經(jīng)常性地對學(xué)生開展安全教育,特別是抓好了交通、大型活動、樓道、食品等的安全教育。
    1、認(rèn)真做好安全教育周工作。學(xué)校安全教育周以校園安全為主題,在安全教育周期間,學(xué)校組織學(xué)習(xí)安全教育工作管理制度,對校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點部位保護(hù)、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識與安全技能等方面,開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對地扎實地開展教育和防范工作。
    2、開展豐富多彩的教育活動。利用班會、少先隊活動、活動課、學(xué)科滲透等途徑,通過講解、演示和訓(xùn)練,對學(xué)生開展安全預(yù)防教育,使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學(xué)校廣播、黑板報、文化櫥窗等宣傳工具及舉行主題班會、講座等形式開展豐富多彩的安全教育。學(xué)校積極推行一周安全提醒,學(xué)校利用周例會和周一升旗活動時間,小結(jié)上周安全工作,強(qiáng)調(diào)安全事項。通過《加強(qiáng)節(jié)假日對子女監(jiān)護(hù)》的公開信,增強(qiáng)家長的安全意識。通過教育提高廣大學(xué)生的安全意識、安全防范能力和自我保護(hù)能力。
    3、提倡走讀學(xué)生步行上學(xué),對學(xué)生騎車上學(xué)情況進(jìn)行清查,嚴(yán)禁學(xué)生騎自行車上學(xué)。
    四、加大力度營造環(huán)境。
    定期對周邊環(huán)境安全進(jìn)行排查,聘請派出所盧警官為學(xué)校法制副校長,邀請消防官兵來校進(jìn)行消防知識介紹等。另外,學(xué)校門衛(wèi)制度健全,實行出入門登記制度,學(xué)校每天有專職保安1人,每天在崗,確保學(xué)校師生人身和財產(chǎn)安全,校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常檢查門衛(wèi)工作及記錄。
    五、齊抓共管群防群治。
    充分利用家長學(xué)校,教育家長以身作則,用自身的榜樣來影響子女,不斷提高家長對安全工作的認(rèn)識。開學(xué)初,我們狠抓交通安全,嚴(yán)禁學(xué)生騎自行車上、下學(xué),對自行租車的學(xué)生人數(shù)進(jìn)行統(tǒng)計,召開家長及私包車車主會議。寒暑假,學(xué)校都要致家長一封信。信中的一個重要內(nèi)容是提醒家長注意對子女的安全教育,以保證子女在假期中的安全。別處,我們在暑假還進(jìn)行了上門家訪,特別提醒家長不要讓孩子到江河等地洗澡、玩水。
    六、創(chuàng)新管理關(guān)愛學(xué)生。
    我校留守學(xué)生占27%,他們?nèi)狈η楦薪涣鳎瑢W(xué)習(xí)的督促引導(dǎo),就是連生活也無法照料,加上獨生子女的嬌慣和縱容,成為農(nóng)村教育的盲區(qū)。征對這一情況,我校建立了完善的計劃、制度、措施,開展了一系列豐富多彩的幫扶活動。從而使我們的留守學(xué)生能快樂地成長,真正做到了讓家長放心,社會滿意。注重心理健康教育,成立了“快樂心情工作室”。利用了心理咨詢這一平臺,除了開展了心理測評、個案分析,還對心理偏激的學(xué)生進(jìn)行了及時的心理疏導(dǎo),并建立了相關(guān)的檔案。同時,我們還開展了形式多樣的活動,讓學(xué)生感受到學(xué)校的溫暖。
    在上級部門的指導(dǎo)下,在我校全體師生的努力下,學(xué)校的安全工作有條不紊地進(jìn)行著,校園沒有出現(xiàn)重大安全事故,在校生無犯罪現(xiàn)象發(fā)生。今后,我們還要進(jìn)一步完善各項制度,將每一項工作進(jìn)一步學(xué)校安全工作是一項長期的艱巨的復(fù)雜的系統(tǒng)工程,只有起點沒有終點,我們一定會繼續(xù)努力,為創(chuàng)建平安校園、打造優(yōu)質(zhì)教育、構(gòu)建和諧校園作出最大的貢獻(xiàn)。
    學(xué)校安全工作事關(guān)千家萬戶的幸福,是維護(hù)社會穩(wěn)定,推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育順利實施的重要因素,安全工作是關(guān)系到人民生命財產(chǎn)的大事。因此,本學(xué)期在學(xué)校的堅強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,堅持“安全第一,預(yù)防為主”原則,本著求真務(wù)實的精神,把學(xué)校安全教育和防范工作抓細(xì)、抓實、抓出成效。
    現(xiàn)就本學(xué)期我校在安全方面做得工作總結(jié)如下:
    (一)為了全校師生的人身安全,政教處組織舉行了防震疏散演練、緊急避險疏散演練共2次,在全校范圍內(nèi)排查了消防器材能否正常使用情況,并作了統(tǒng)計上報。
    (二)圓滿完成了校外租住學(xué)生回訪工作,與校外租住學(xué)生家長簽訂了《校外租住安全協(xié)議》共計81份,并對居住條件差、存在安全隱患的租住學(xué)生進(jìn)行了勸返,提議讓其返回學(xué)校住宿,以防不安全事故的發(fā)生。
    (四)為進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生安全與法制意識,政教處利用3月份安全教育月,積極組織開展了豐富多彩的主題宣傳教育活動,包括懸掛橫幅、開主題班會、辦黑板報手抄報、旗下演講、安全知識競賽等20項活動,邀請我縣檢察院同志來我校做法制教育報告一次,高二級舉行“模擬法庭”展演一次,并邀請法院同志作了現(xiàn)場指導(dǎo),下發(fā)《致家長的一封信》5次,其中防溺水、防網(wǎng)絡(luò)沉迷、安全、普法、暑期注意事項各一次。
    (五)每學(xué)期更新安全教育網(wǎng)絡(luò)平臺學(xué)生信息;每月更新社會單位消防安全戶籍化管理系統(tǒng)數(shù)據(jù),錄入學(xué)校消防安全相關(guān)信息。
    (六)為保證各級各類考試秩序,本期政教處與各部門協(xié)作,較好的完成了高考、中考、會考的安監(jiān)、安保工作。
    為了積極預(yù)防、妥善處理學(xué)生事故,保障學(xué)生和學(xué)校的合法權(quán)益,維護(hù)正常的教育教學(xué)秩序,政教處規(guī)范校方責(zé)任保險理賠審批手續(xù),并在本期完成了5起校園受傷事故的理賠工作。按照制度完成了校方責(zé)任理賠、安全匯報、信息錄入等臨時性工作任務(wù)。
    本學(xué)期,學(xué)校安全工作繼續(xù)以創(chuàng)建“平安校園”為抓手,牢固樹立“安全第一,預(yù)防為主,源頭遏制,過程監(jiān)管”意識,為學(xué)校教育教學(xué)工作保駕護(hù)航,具體工作向老師們總結(jié)如下:
    一、加強(qiáng)學(xué)校安全常規(guī)管理。
    1、加強(qiáng)班級安全常規(guī)工作管理。本學(xué)期繼續(xù)實行《班級安全工作臺賬》制度,使班級日常安全工作落實更加細(xì)致,過程性材料整理歸檔更加規(guī)范。安全管理臺賬,其最大的作用在于:關(guān)鍵時刻,它可以擔(dān)當(dāng)我們的“護(hù)身符”,起到自我保護(hù)的作用。
    2、定期進(jìn)行校園安全隱患排查。期初、期中、期末以及節(jié)假日前我都組織保衛(wèi)組一些人員認(rèn)真地對校園進(jìn)行安全隱患排查并落實整改,將一些安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。
    3、重大假期加強(qiáng)學(xué)生安全教育。本學(xué)期在關(guān)于一年段新生接送工作、法定節(jié)假日國慶節(jié)、春節(jié)禁止燃放煙花爆竹以及寒假期間安全要求等做好有關(guān)《致家長一封信》的發(fā)放工作,本學(xué)期共發(fā)放了4份《致家長一封信》,并做好回執(zhí)單全數(shù)上繳存檔,指導(dǎo)家長依法監(jiān)護(hù)子女的有關(guān)安全。
    4、做好安全工作材料整理歸檔和信息發(fā)送報道。保衛(wèi)科對日常開展的學(xué)校安全工作進(jìn)行及時、有序材料整理歸檔。及時對學(xué)校有關(guān)安全工作進(jìn)行信息發(fā)送報道,其中有2篇學(xué)校安全活動信息在縣教育局網(wǎng)上發(fā)布報道。
    5、配置滅火器材。本學(xué)期對新建的綜合樓每個專用教室都配置了滅火器,對其他兩座教學(xué)樓也更換了一些過期的滅火器,確保在危急時刻有滅火器使用,滅火器能夠使用。
    6、本學(xué)期,學(xué)校通過安全知識宣傳看板、電子屏幕等途徑進(jìn)行了安全知識宣傳,創(chuàng)建校園安全文化氛圍。讓學(xué)生在安全文化氛圍中接受安全知識,學(xué)會安全警惕。
    二、做好學(xué)校安全專題工作。
    1、本學(xué)期初,學(xué)校特定印發(fā)了教育部制訂的《中小學(xué)校崗位安全工作指南》材料,并在11月11日和12日,分別組織全體教職工和全體行政人員學(xué)習(xí)《中小學(xué)校崗位安全工作指南》,對學(xué)校各崗位的安全工作職責(zé)進(jìn)行了詳細(xì)的學(xué)習(xí)、解讀,讓大家進(jìn)一步明確自身崗位工作的安全職責(zé)。周校長再次強(qiáng)調(diào)了“安全工作人人有責(zé)”“安全責(zé)任務(wù)必落實”“安全落實重在細(xì)節(jié)”的工作原則,使全體教職工的安全管理意識進(jìn)一步強(qiáng)化。
    2、11月26日上午,學(xué)校邀請了平潭交警大隊宣傳科的干警到校舉行了交通安全知識講座。通過講座讓同學(xué)們“知危險,會避險”,養(yǎng)成良好的交通出行習(xí)慣,確保自身安全。
    3、根據(jù)縣教育局嵐教安〔20__〕63號文件精神,學(xué)校在12月2日至8日開展了“122”交通安全主題宣傳周活動工作,利用國旗下講話,主題班會、班刊、安全手抄報等宣傳教育途徑,向師生普及交通安全知識,切實提高廣大師生自覺遵守交規(guī)的良好習(xí)慣。
    4、12月4日上午,學(xué)校邀請城關(guān)派出所翁警官在校園塑膠操場,為全校師生開展“12.4”全國法制宣傳日講座。翁警官通過案例的講解剖析,現(xiàn)場學(xué)生提問,形成熱烈互動的講座氛圍。
    5、本學(xué)期我和保衛(wèi)科處理了3起學(xué)生在校園里的安全傷害事件,努力協(xié)調(diào)矛盾,并幫助家長得到校園責(zé)任險的合理醫(yī)療賠償。
    6、學(xué)校正在著手交通安全宣傳文化特色的創(chuàng)建,將在校園里打造交通安全知識走廊、交通安全知識角落、以及平安書吧,今后讓全體師生徜徉于此,會不斷獲得豐富的交通安全知識。全校2800多名師生也即將掀起共學(xué)小交警韻律操的學(xué)習(xí)熱潮,今后將作為每天大課間的一項活動,讓我們進(jìn)一步熟悉交警指揮的手勢語言,了解交警指揮手勢的含義,以提高我們師生遵守交通法規(guī)的自覺性和自我保護(hù)意識。
    三、取得成績及存在問題及努力方向。
    本學(xué)期,通過全校師生的共同努力,學(xué)校安全工作取得了良好的效果,學(xué)校獲得了福建省“社會綜合治理工作先進(jìn)集體”、平潭實驗區(qū)“社會綜合治理工作先進(jìn)單位”,高小俊同志被評為平潭實驗區(qū)“社會綜合治理工作先進(jìn)個人”。由于學(xué)校地處城關(guān)繁華地帶,來往人員和車輛比較復(fù)雜,給學(xué)校造成一定的安全隱患,今后,我們要進(jìn)一步提高安全防范意識,采取更有效的安全措施,求真務(wù)實干好安全工作,確保學(xué)校一方平安。同時,希望各位老師多提寶貴意見,使我校安全工作更上新的臺階。
    確保學(xué)生的安全是學(xué)校開展工作的前提,為此,學(xué)校十分重視這項工作,并和每一位老師簽定了《安全責(zé)任狀》,落實行動,共同做好安全教育工作。
    一、認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹關(guān)于學(xué)校安全工作的法律法規(guī),明確“安全第一,預(yù)防為主”,明了自己的安全工作職責(zé),樹立人人都是學(xué)校安全員的意識,從思想的高度來認(rèn)識安全的重要性。
    二、平時我配合班主任經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行安全意識的教育,對學(xué)生的上學(xué)、放學(xué)、課間、出操、午飯后的安全時時提醒,做到警鐘常鳴,在我的責(zé)任范圍里安全工作我更是時刻掛在心頭,上課時、值日時關(guān)注學(xué)生的各方面情況,及時妥善處理各種偶發(fā)事件,使學(xué)生之間矛盾大事化小、小事化了,使學(xué)生學(xué)會心平氣和地解決問題。
    由于思想上重視、工作上注意,在我的安全責(zé)任范圍內(nèi),沒有出現(xiàn)安全責(zé)任事事故,學(xué)生無賭博、封建迷信和結(jié)幫違紀(jì)現(xiàn)象,無打架斗毆、逃學(xué)出走等不良事件。
    一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),落實安全責(zé)任。
    我校成立了以馬顯宗校長為組長的專項檢查領(lǐng)導(dǎo)小組,明確校長、總務(wù)主任、班主任及有關(guān)崗位的安全責(zé)任,分工協(xié)作,各負(fù)其責(zé),認(rèn)真履行安全管理職責(zé),切實加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。
    二、開展安全檢查。
    整治安全20__年的春節(jié)、寒假已經(jīng)全面結(jié)束,為認(rèn)真貫徹落實省委、省政府相關(guān)會議精神和有關(guān)要求,也為了有效防止學(xué)校安全事故的發(fā)生,確保師生人身和學(xué)校財產(chǎn)安全,臺其小學(xué)在春節(jié)及寒假期間就學(xué)校安全工作開展了以下工作:隱患:
    首先,放假前由分管學(xué)生工作的李雪娟老師對教學(xué)、校內(nèi)環(huán)境及設(shè)施進(jìn)行檢查,由各班主任老師檢查了學(xué)校所有室的安全情況,對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題進(jìn)行了認(rèn)真的整改。
    其次,加強(qiáng)了守校人員的管理。
    第三,防火、防盜、嚴(yán)禁賭、毒問題提出了明確要求,確保學(xué)校不發(fā)生問題。第四,檢查消防器材是否完好,消防通道是否暢通,并保證消防器材在有效期內(nèi)。
    三、強(qiáng)化安全教育,提高師生的安全防范意識。
    1月12日上午,臺其小學(xué)全體師生和部分學(xué)生家長在操場上接受了寒假期間系列安全教育活動。操場上,所有人員都在聚精會神地傾聽朱磊老師的假期系列安全教育,朱老師從交通安全、飲食安全、防煤氣、文明上網(wǎng)等方面進(jìn)行了一系列的安全教育活動,希望所有學(xué)生過一個祥和、安全、幸??鞓返募倨?。為了讓全體學(xué)生家長都能夠重視安全教育,學(xué)校特發(fā)放致家長一封信,讓家校合作、共同重視安全教育活動。
    通過致家長一封信和致住戶一封信發(fā)放和安全教育活動,讓學(xué)生、家長和校園里的住戶了解地方有關(guān)燃放煙花、爆竹的有關(guān)具體規(guī)定,增強(qiáng)安全使用煤氣、電器及防火、防盜、防騙等自我保護(hù)意識和應(yīng)對技能。
    四、加強(qiáng)日常管理,確保校園穩(wěn)定。
    1、加強(qiáng)學(xué)生管理工作。學(xué)校要求班主任要了解掌握節(jié)假日期間離校學(xué)生的情況和去向。要對困難家庭學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活作出妥善安排,及時掌握情況,加強(qiáng)服務(wù)管理。
    2、要加強(qiáng)校園安保工作,嚴(yán)格執(zhí)行教師值班制度,嚴(yán)格控制外來人員無故進(jìn)入校園,嚴(yán)防治安案件以及危害師生生命財產(chǎn)安全的違法犯罪案件發(fā)生。
    3、加強(qiáng)活動管理工作。春節(jié)期間,學(xué)校,沒有組織學(xué)生進(jìn)行大型活動,確保萬無一失。
    4、學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)馬顯宗校長保證了24小時的通訊暢通。每位值班教師堅守崗位,盡職盡責(zé),認(rèn)真履行請示報告制度。
    20__年寒假及春節(jié)期間臺其小學(xué)未發(fā)生重大安全事故,在今后的工作中,臺其小學(xué)將把繼續(xù)把安全工作放在首位,常抓不懈,爭取為每一位師生創(chuàng)造一個安全、祥和的工作、學(xué)習(xí)環(huán)境。
    根據(jù)市教育局《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全工作的通知》精神。同時,為加強(qiáng)全體師生的安全教育工作,不斷強(qiáng)化廣大師生的安全意識,切實加強(qiáng)學(xué)生防溺水和交通安全教育工作。我校認(rèn)真落實,作了專門的研究和布置,積極開展宣傳教育活動,現(xiàn)就這項工作總結(jié)如下。
    一、指導(dǎo)思想。
    認(rèn)真貫徹落實“安全第一、預(yù)防為主”的思想,扎實開展好安全教育活動,落實每天“兩個五分鐘”安全教育,通過全體師生大會、年級組會議、班會等方式,開展安全教育主題班會,切實強(qiáng)化落實學(xué)生安全防范教育。通過宣傳教育,使全體師生牢固樹立安全第一、預(yù)防為主的思想,確保師生人身安全。
    二、開展活動,注重實效。
    從接通知至今,全校上下多措并舉做好防溺水及交通安全教育工作。各班級教育活動主題突出,形式多樣,富有特色,效果顯著。
    1、學(xué)校懸掛“珍愛生命、預(yù)防溺水”橫幅宣傳橫幅、張貼宣傳標(biāo)語、舉行國旗下講話等形式,拉開整個教育活動工作帷幕,對全校師生開展了一次集中教育活動。
    2、各班級根據(jù)學(xué)生年齡特點,收集整理有關(guān)預(yù)防溺水的知識材料,有針對性地開好“溺水與安全”主題班會。組織學(xué)生座談,增強(qiáng)自我保護(hù)意識和自救自護(hù)能力,出預(yù)防溺水教育專題墻報。
    3、學(xué)校組織開展“學(xué)生、家長防溺水和交通安全工作責(zé)任書”承諾簽名活動。一式兩份,學(xué)生家長、學(xué)校各一份,讓每個學(xué)生銘記于心。
    4、發(fā)放《致學(xué)生家長一封信》110多份。讓學(xué)生家長了解預(yù)防溺水和交通安全的重要性和緊迫感。同時讓學(xué)生家長了解一些急救措施和方法。
    5、簽訂班主任《防溺水和交通安全責(zé)任書》,加強(qiáng)班主任加強(qiáng)學(xué)生的安全教育的意識,做到層層把關(guān),教育到位,責(zé)任到人。
    6、開展以“預(yù)防溺水,真愛生命”為主題的隊會活動。讓學(xué)生講述我們?nèi)粘I钪写嬖诘囊装l(fā)生溺水的危險地帶、水域,發(fā)動學(xué)生自己來分析應(yīng)如何避免溺水現(xiàn)象的發(fā)生。班主任們再通過影片以典型的案例警示和教育了學(xué)生,向?qū)W生描述溺水致死原因、溺水癥狀,使每一個學(xué)生在安全意識和自護(hù)自救能力上都得到了提高。
    7、我校于10月21日上午的班會課進(jìn)行了題為“珍愛生命,預(yù)防溺水”的廣播大會。會上,__校長先為同學(xué)們講述了近段時間我區(qū)發(fā)生的幾宗溺水事故,用血淋淋的事實喚醒學(xué)生自我保護(hù)安全意識;接著鄭重地向同學(xué)們提出了防溺水的幾點要求,對全校同學(xué)進(jìn)行了安全教育。學(xué)生們紛紛表示不到危險的水域去活動,遠(yuǎn)離溺水傷害,確保生命安全。這次廣播大會敲響了“防溺水”的警鐘,使學(xué)生牢固樹立了安全意識,為創(chuàng)建“安全和諧”的校園提供了保障。
    8、四至六年級出了一期防止溺水的手抄報。以預(yù)防溺水為主題,向?qū)W生宣傳防止溺水的基本常識;明確要求學(xué)生不準(zhǔn)無家長或老師帶領(lǐng)下私自下水游泳,不準(zhǔn)擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳,不準(zhǔn)到無安全保障的水域游泳或玩水。做到主題突出,內(nèi)容豐富,教育性強(qiáng)。讓學(xué)生充分體會到安全的重要性。
    9、各班利用黑板報,以宣傳防溺水基本常識為主題,進(jìn)行了書面宣傳,再次濃厚了教育氛圍。
    10、進(jìn)一步加強(qiáng)道路交通安全監(jiān)管。我校以交通法規(guī)、安全出行常識、自我保護(hù)知識為重點內(nèi)容,通過刊出黑板報宣傳窗、上交通安全知識課、舉辦交通安全知識講座、觀看碟片等形式,使學(xué)生養(yǎng)成良好的交通出行習(xí)慣。我校通過《致學(xué)生家長的一封信》、召開家長會等形式告知家長,拒絕讓孩子乘坐各種非法的不安全交通工具,要教育學(xué)生在回家途中不乘坐超載、無牌無證、車況不好的車輛和農(nóng)用車、拖拉機(jī)等,學(xué)生放學(xué)回家采取集隊形式集體回家。
    三、扎實做好安全隱患排查工作。
    進(jìn)一步加強(qiáng)安全隱患排查工作。一是加強(qiáng)對學(xué)生的消防安全教育,二是對校園內(nèi)的消防設(shè)施進(jìn)行全面的檢查和維護(hù),我校在新學(xué)期開始對校園內(nèi)的消防設(shè)施進(jìn)行了一次全面的檢查和維護(hù),并購買力一批消防器材,對完小等校點陳舊的滅火器、應(yīng)急燈進(jìn)行了跟換,確保消防通道暢通,滅火器、消防栓等設(shè)施處于正常狀態(tài),消除了各類用電設(shè)備、線路老化短路等現(xiàn)象。
    四、完善制度,常抓不懈。
    學(xué)校認(rèn)真總結(jié)安全教育活動工作,進(jìn)一步完善學(xué)校安全管理制度,把安全教育作為一項長期工作抓緊抓好,特別要求教師把這項教育工作滲透到教育教學(xué)和學(xué)校管理之中,長鳴警鐘,常抓不懈,保持和學(xué)生家長或監(jiān)護(hù)人聯(lián)系,關(guān)愛留守兒童,關(guān)注單親家庭學(xué)生管理缺失,杜絕管理盲點,避免溺水事故發(fā)生。
    通過以上教育,學(xué)生安全知識面更廣了,安全意識更強(qiáng)了,對安全的理解更深了。當(dāng)然,安全工作是一項長期性的工作,僅僅靠一兩次活動是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,我們必須時時樹立“安全第一。預(yù)防為主”的意識,安全教育的工作要從小事抓起,堅持不懈、長此以往地抓下去,才能確保我們的身邊無安全事故發(fā)生。
    校園卡述職報告篇九
    20_年上半年學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)調(diào)整后,組織上根據(jù)工作的需要,聘任我為繼續(xù)教育學(xué)院副院長,主抓招生、自學(xué)考試和行政工作。為了使組織全面了解我在試用期期間履行職責(zé)的情況和工作實績,現(xiàn)述職報告如下。
    一、試用期思想表現(xiàn)。
    堅持以_、“_”重要思想和黨的_精神為指導(dǎo),深入貫徹落實_,解放思想,開拓創(chuàng)新,團(tuán)結(jié)進(jìn)取,埋頭苦干。有明確的角色意識、職務(wù)意識和身份意識,有較強(qiáng)的政治意識和政治責(zé)任感。提高政治修養(yǎng),聽聲音辯是非,樹立大局意識、責(zé)任意識、團(tuán)結(jié)意識、創(chuàng)新意識和廉政意識。貫徹執(zhí)行學(xué)院的各項規(guī)章制度,積極支持學(xué)院的建設(shè)和發(fā)展。
    自20_年5月中旬上崗以來,始終堅持認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí),踏踏實實干事,清清白白做人,大事不糊涂,小事不計較;維護(hù)班子團(tuán)結(jié),敢于發(fā)表和堅持自己的意見或建議,虛心聽取領(lǐng)導(dǎo)或下屬的不同意見;嚴(yán)于律己,寬以待人,堅持原則,嚴(yán)守紀(jì)律,勇于承擔(dān)責(zé)任,在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心、支持和幫助下,依法行政,清正廉潔,無私奉獻(xiàn),圍繞學(xué)校工作重心,認(rèn)真履行崗位職責(zé),積極落實繼續(xù)教育學(xué)院的發(fā)展規(guī)劃。
    二、試用期工作回顧。
    (一)細(xì)致有序,做好崗位交接。
    對原工作崗位上的涉及到的文件、資料和檔案材料重新整理編號并造冊,與新到崗的同志順利的實現(xiàn)了工作交接,同時,主動帶領(lǐng)新同志完成了學(xué)生組織發(fā)展和畢業(yè)生離校的后續(xù)工作。在接下來的一個學(xué)期的關(guān)鍵時段,能及時提醒新同志應(yīng)該做的工作,為新同志盡快適應(yīng)新工作起到了傳幫帶的作用。
    (二)調(diào)整思路,積極適應(yīng)角色變化。
    從自己熟悉的學(xué)生管理和學(xué)生思想政治教育工作到一個陌生的工作環(huán)境,工作跨度較大,開始有點不太適應(yīng)。針對這種情況,及時調(diào)整工作思路,理清工作頭緒,明確角色定位,把握工作重心。虛心學(xué)習(xí),主動請教,積極面對新情況,及時解決新問題。在較短的時間內(nèi)完成了角色轉(zhuǎn)化,適應(yīng)了新環(huán)境條件下的新要求,工作逐漸由被動變?yōu)橹鲃樱ぷ魉悸分鸩叫纬?。一年來,憑著一個老教師事業(yè)心、責(zé)任感和較高的政策水平,較快適應(yīng)了新的工作并打開工作局面,順利完成了各項工作任務(wù),較好的履行了崗位職責(zé),取得了比較滿意的成績。
    (三)明確分工,做好成人教育招生工作。
    1.積極籌措,為啟動我院成人本科教育做準(zhǔn)備。
    積極協(xié)助(北京)防災(zāi)科學(xué)院河南函授站的在我校的建站工作,按照建站要求準(zhǔn)備全部申報材料,在規(guī)定的時間完成申報工作,并于20_年暑假期間得到省教育廳允許建站的批復(fù)。該站3個成人本科專業(yè)20_年開始招生,為我校實施自主成人本科教育奠定了基礎(chǔ)。
    組織材料,申報我校自主成人本科教育。準(zhǔn)備工走已經(jīng)完成,也得到了教育廳主管部門的認(rèn)可,但由于政策原因,申報未被教育部批準(zhǔn)。
    2.精心組織,做好成人招生和錄取工作。
    做好成人高等教育招生的咨詢、8月份的網(wǎng)上報名和現(xiàn)場報名、10月份的考試和錄取的組織與管理工作。
    做好成人注冊入學(xué)報名、信息確認(rèn)、考試和錄取工作。與教學(xué)管理部門聯(lián)合組織了規(guī)模最大的一次成人大專注冊入學(xué)考。
    20_年實際招收成人函授新生682人,超出計劃數(shù)490人的39.2%.
    3.主動聯(lián)系,加強(qiáng)在職會計人員培訓(xùn)工作。
    20_年下半年與河南省財政廳聯(lián)合,由我校組織,對鄭州市電業(yè)局、華北石油管理局、河南送變電、中原工學(xué)院、河南省高級技工學(xué)校等多家單位300余名會計人員進(jìn)行繼續(xù)教育培訓(xùn)工作。這項工作豐富了我校繼續(xù)教育的辦學(xué)形式,同時也增強(qiáng)了我校在企事業(yè)單位的知名度和影響力。
    4.理清頭緒,解決歷史遺留問題。
    做好學(xué)費代收及管理工作,并及時將收繳的學(xué)費上交院財務(wù)處。在收費系統(tǒng)中將以往的學(xué)生分年按專業(yè)進(jìn)行分類,牽頭組織招生、學(xué)管和學(xué)籍管理部門對以往學(xué)生欠費和各個層次學(xué)生人數(shù)混亂等歷史遺留問題進(jìn)行了細(xì)致的排查和統(tǒng)計,為后續(xù)接管此項工作的同志做了比較好的鋪墊工作。
    5.規(guī)范管理,制定招生管理規(guī)定。
    為加強(qiáng)河南工學(xué)院成人教育校外教學(xué)點的規(guī)范化管理,提高我院成人教育的辦學(xué)質(zhì)量和社會認(rèn)可度,針對校外教學(xué)點在招生、收費、教學(xué)和辦學(xué)資質(zhì)方面存在的問題,制定了《河南工程學(xué)院招生錄取管理規(guī)定》、《聯(lián)合辦學(xué)招生規(guī)定》、《年度成人招生計劃編報規(guī)定》、《新生錄取管理規(guī)定》、《新增成人招生專業(yè)的規(guī)定》和《招生宣傳管理規(guī)定》。
    6.加強(qiáng)合作,拓寬成人教育辦學(xué)渠道。
    加強(qiáng)與兄弟學(xué)校合作,拓寬辦學(xué)渠道。在原有學(xué)習(xí)點的基礎(chǔ)上,20_年又與許昌技術(shù)經(jīng)濟(jì)學(xué)校、中共孟州市委黨校、洛陽商貿(mào)專修學(xué)校、洛陽現(xiàn)代管理進(jìn)修學(xué)院、(北京)現(xiàn)代管理大學(xué)、安徽阜陽機(jī)電工業(yè)學(xué)校和廣東增城市新塘職業(yè)技術(shù)學(xué)校等學(xué)校達(dá)成合作辦學(xué)協(xié)議。
    (四)主動爭取,啟動我院自學(xué)專升本考試工作。
    20_年下半年省自考辦開展助學(xué)專升本考試試點,我院積極申報,成為助學(xué)試點單位。經(jīng)學(xué)校研究決定在繼續(xù)教育學(xué)院設(shè)立自學(xué)考試辦公室,我任副主任,在自學(xué)考試領(lǐng)導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo)下,統(tǒng)一管理全院的高等教育自學(xué)考試工作。經(jīng)過充分準(zhǔn)備和各教學(xué)系部的組織動員,20_年下半年報考279人、20_年上半年報考249人,目前在冊自考生共計528人。
    三、試用期存在問題。
    1.20_年國家成人招生政策調(diào)整,取消了普通高校招收成人脫產(chǎn)生的權(quán)限;20_年全國成人招生計劃進(jìn)一步壓縮。我校成人招生形勢更加嚴(yán)峻,任務(wù)更加艱巨。成人教育規(guī)模和效益將受到嚴(yán)重影響。
    2.招生宣傳的力度不夠大,沒有利用大眾易于接受的媒體進(jìn)行宣傳。部分校外教學(xué)點招生工作存在守株待兔現(xiàn)象,積極性和主動性還沒有充分調(diào)動起來,行業(yè)細(xì)分市場把握的還不夠到位,招生潛力挖掘不夠充分,招生效果不夠理想。
    3.校外教學(xué)點的覆蓋面較小,區(qū)域分布還不夠合理。專業(yè)設(shè)置沒有充反映足當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)社會發(fā)展的需求。
    全國招生規(guī)模呈逐年下滑趨勢,我校成人招生工作面臨的形勢非常嚴(yán)峻,困難很多,這是客觀情況。但是在主觀上一定保持清醒認(rèn)識,認(rèn)真分析我們的行業(yè)優(yōu)勢很專業(yè)特點,在困難中尋找機(jī)會。招生工作中應(yīng)該解放思想,開動腦筋,積極主動,求真務(wù)實,團(tuán)結(jié)協(xié)作,求大同,存小異,嚴(yán)格招生行為,規(guī)范聯(lián)合辦學(xué)點管理。積極拓展招生渠道,適度擴(kuò)大招生規(guī)模,確保20_年成人本科教育如期啟動和各項招生指標(biāo)的順利完成,為學(xué)校又好又快的發(fā)展做出新的更大的貢獻(xiàn)。
    自20xx年任中學(xué)教務(wù)主任工作至今已經(jīng)將近三年了,三年的時光匆匆而過,三年的工作經(jīng)歷讓我感觸頗多。三年來,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,我的組織和領(lǐng)導(dǎo)能力得到了很大程度的提升,三年來,在全體教師的配合和努力下,我的工作才能夠取得圓滿的成功。下面,我就將三年來的具體工作情況向老師們做簡單的匯報:
    一、認(rèn)清教務(wù)主任職責(zé),積極完成本職工作。
    1、結(jié)合學(xué)校的實際情況,認(rèn)真制定教務(wù)處學(xué)期和學(xué)年工作計劃。
    教務(wù)處能夠根據(jù)校長室制定的學(xué)校學(xué)期計劃和學(xué)年計劃,在開學(xué)初制定好教務(wù)處學(xué)有工作計劃,做到每周有工作安排、大事有記載、活動有記錄。在開學(xué)第一周及時召開教研組長、備課組長會議,積極商討、謀劃教研活動主題與方式。嚴(yán)格按照省頒的課程計劃,開齊開足課程,有計劃有組織地開展各類課外活動和社會實踐活動。認(rèn)真制訂了教師培訓(xùn)計劃,鼓勵教師參加繼續(xù)教育。
    2、協(xié)調(diào)好各個下屬部門,為師生提供教學(xué)保障。
    教務(wù)處分管文印室、學(xué)籍室、圖書室和功能室,文印室負(fù)責(zé)教師日常的試卷的印刷,為教師的階段質(zhì)量檢測提供試卷保障;學(xué)籍室為班級學(xué)生的學(xué)籍管理提供專人負(fù)責(zé),為學(xué)生的中考資格提供保證,也為學(xué)生的轉(zhuǎn)學(xué)起到了幫助作用;圖書室的開放為學(xué)生知識的拓展提供了物質(zhì)保障,為教師教學(xué)質(zhì)量的提升提供了可能;專用教室包括理化生實驗室,音美體勞信息技術(shù)專用教室,這些專用教室為教師的實驗教學(xué)和綜合實踐活動提供了場地。教務(wù)處主動協(xié)調(diào)這四個部門,提高工作效率,為教師的教育教學(xué)提供可靠的后勤保障。
    3、落實教師教學(xué)常規(guī),規(guī)范教師教學(xué)習(xí)慣。
    在常規(guī)教學(xué)管理活動中,為了加強(qiáng)學(xué)校常規(guī)管理,強(qiáng)化教師常規(guī)工作。教務(wù)處與教研組長定期實行常規(guī)教學(xué)檢查,檢查教師的工作計劃、教案、聽課、批改作業(yè)、論文、公開課及多媒體使用情況,并將檢查結(jié)果進(jìn)行公布,并與教師月工作量化和崗位聘任、評優(yōu)評先和績效考核相掛鉤,提高教師的積極性和主動性。
    4、開展學(xué)生第二課堂活動,助推學(xué)生綜合實踐能力提升。
    教務(wù)處積極開展學(xué)生的第二課堂活動,提高學(xué)生的綜合能力。堅持每年舉辦藝術(shù)節(jié)、校運會、課本劇、開放周等活動。三年來,我校共有240多人次榮獲各級各學(xué)科技能競賽,近三年的中考教學(xué)質(zhì)量獎均取得不錯的成績。這些成績?nèi)〉玫谋澈竽哿巳w教師大量的汗水,沒有大家的付出和努力,就沒有潘徑中學(xué)現(xiàn)在的成就。
    5、精心準(zhǔn)備上級各項檢查,提升學(xué)校規(guī)范化辦學(xué)。
    三年下來,本人積極參與了學(xué)校迎接上級各類大小檢查及承辦各類活動十幾次。其中規(guī)模校大的有福建省標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校的驗收和教育隨機(jī)督導(dǎo)2次,都順利通過驗收;晉江市級課題研究經(jīng)驗交流會在我校召開;精心組織兩次的國家教育部質(zhì)量檢測和一次泉州市教育局質(zhì)量檢測工作;每個學(xué)期初的教育局期初工作檢查以及一學(xué)年的名教師年度考核,面對各種檢查和活動,我都能夠精心準(zhǔn)備,得到了上級領(lǐng)導(dǎo)的肯定。
    6、配合各個處室工作,共創(chuàng)和諧校園新風(fēng)氣。
    “潘中是我家,發(fā)展靠大家”學(xué)校的發(fā)展需要全體教師群策群力,作為學(xué)校的四大處室之一,教務(wù)處在完成好本職工作的基礎(chǔ)上,凡事從大局出發(fā),盡可能的協(xié)助其他處室做好學(xué)校的方方面面工作。
    二、幾點感悟。
    1、全局意識。
    沒有全局意識,就沒有大局觀,一個教務(wù)主任更應(yīng)體現(xiàn)這種意識。教育教學(xué)是學(xué)校的生命線,作為一名教育教學(xué)工作的領(lǐng)軍人物,應(yīng)該站在比普通教師更高的位置來思考問題。所以說,要想做一名好的教務(wù)主任,首先要具備全局意識,這是基礎(chǔ)。
    2、創(chuàng)新意識。
    創(chuàng)新是學(xué)校發(fā)展的源泉,沒有創(chuàng)新就沒有發(fā)展。教務(wù)主任沒有創(chuàng)新意識,學(xué)校具體工作就沒有活力,教師和學(xué)生就得不到一個優(yōu)良的健康成長環(huán)境。
    3、服務(wù)意識。
    教務(wù)主任的工作職責(zé)就是服務(wù)教師、服務(wù)學(xué)生,工作中,盡可能為教師創(chuàng)設(shè)一個和諧、融洽、舒適的工作氛圍。為學(xué)生的健康成長創(chuàng)造一個優(yōu)良的環(huán)境,強(qiáng)化服務(wù)意識。
    4、榜樣意識:
    教務(wù)主任在具體的工作中更多地是扮演執(zhí)行者的角色,所以為大家樹立一個榜樣作用十分重要,在工作上積極主動、愛崗敬業(yè),只有這樣才能充分調(diào)動教師的積極性和主動性。
    5、參與意識。
    參與意識更多地是體現(xiàn)一種工作態(tài)度和積極性。身為中層,對學(xué)校開展的各項工作投入熱情是我們的本能,不管是份內(nèi)的,還是份外的,只要有益于學(xué)校整體發(fā)展,我們就應(yīng)該體現(xiàn)出那份參與熱情。
    6、奉獻(xiàn)意識。
    可以說,一名教務(wù)主任,如果沒有奉獻(xiàn)精神,吃苦耐勞勇挑重?fù)?dān)的品質(zhì),那也絕對不是一名合格的主任。遇到困難,就退縮,見到壓力就放棄,那還能做成什么事,還有誰能信服你。
    三、認(rèn)真反思,努力改進(jìn)。
    回顧三年來的工作,我感覺教務(wù)處的工作還比較稚嫩,經(jīng)驗不足。隨著教學(xué)形勢的不斷發(fā)展,還有不少的困惑和不足亟待解決。主要概括起來,有以下幾點:
    一是“深”字的體現(xiàn)上還不夠。對各位教師的困難和需要了解少,超前服務(wù)、及時服務(wù)、細(xì)致服務(wù)的工作還不到位。深入課堂、指導(dǎo)業(yè)務(wù)的力度不夠。
    二是“實”字的體現(xiàn)上還不夠。工作抓細(xì)、抓實、抓具體和“一竿子插到底”的實干精神還不夠強(qiáng)。
    三是“韌”字的體現(xiàn)上還不夠。由于個人能力有限,處理問題有時考慮得還不夠周到,對教學(xué)過程的管理還不夠有力,今后工作中要加以改進(jìn)。
    總之,三年來的教務(wù)工作讓我受益匪淺,既鍛煉了我的組織能力,又鍛煉了我的領(lǐng)導(dǎo)能力,同時,也讓我清醒地看到了自己的不足,我將不懈努力,在以后的工作中,加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力工作,克服不足,把學(xué)校的教育教學(xué)發(fā)展奉獻(xiàn)自己的一份力量。
    最后還是要感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我的信任,我將盡自己的努力做好教務(wù)主任這項工作,也感謝全體教師對我教務(wù)處工作的支持與配合,在此真誠地向大家說一聲:謝謝大家。
    一年來,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事們幫助、支持下,我逐漸認(rèn)為,要成為一名稱職的教務(wù)主任,應(yīng)做到甘于奉獻(xiàn),勤于學(xué)習(xí),善于研究,敢于創(chuàng)新,務(wù)本求實,團(tuán)結(jié)協(xié)作?;仡櫼荒陙淼墓ぷ?,有喜悅,也有困惑;現(xiàn)就本年度的工作述職如下,懇請領(lǐng)導(dǎo)和同事們給予指導(dǎo):
    一、身正為范,給校長當(dāng)好助手。
    俗話說:在其位、務(wù)其職、思其政。作為教務(wù)主任,我首先要求自己做到正確定位,牢固樹立兩種意識,努力做好校長的助手。
    1、重視合作意識。作為一名中層領(lǐng)導(dǎo),必須做到“上情下達(dá)”,“下情上曉”,起橋梁溝通作用。在工作中,我能以求真務(wù)實的態(tài)度,顧全大局,融合群體,在校長的指導(dǎo)下,制訂好學(xué)校教學(xué)作計劃,并組織實施,使工作更有計劃性、針對性、實效性,并注意總結(jié)教育教學(xué)方面的經(jīng)驗,使學(xué)校教育教學(xué)工作運作正常。
    2、突出服務(wù)意識。教學(xué)是服務(wù),管理更是服務(wù)。教務(wù)處的工作是瑣碎而繁雜的。因此,在平時工作中,我堅持兩條原則:一是加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷加固精神防線,弘揚正氣;二是樂于接受群眾監(jiān)督,自覺做到“三不”,即工作時間長不計較,工作任務(wù)重不叫苦,做的事情多不厭煩。我始終認(rèn)為,一個人無論職位高低,能力大小,都要對工作盡一份責(zé)任,獻(xiàn)一份力量。我不斷告誡自己,要以身作則,贏得教師們的信任與支持。正所謂:“海納百川”,在工作中,我要求自己做到,對待同志態(tài)度謙和,和教師建立起平等的合作關(guān)系,不勾心斗角,注重團(tuán)結(jié),容人容言,榮辱不驚,提高心理承受能力。
    二、求真務(wù)實,努力工作。
    一年來,以堅定的信心、飽滿的熱情、求實的作風(fēng)和創(chuàng)新的精神展開教務(wù)工作;按照教學(xué)計劃和課程標(biāo)準(zhǔn)的要求,開足開齊了課程,合理分解教學(xué)工作任務(wù),制定教學(xué)工作計劃,指導(dǎo)開展教研工作,協(xié)調(diào)解決教學(xué)中遇到的各類問題,跟蹤檢查考核教學(xué)全過程,確保教學(xué)任務(wù)的全面落實和教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高。主要工作如下:
    (一)、理想課堂建深入推進(jìn)。
    1、大力開展理想課堂“三課型”練課達(dá)標(biāo)活動。先后組織理想課堂“三課型”練課達(dá)標(biāo)活動的研討會、觀摩會、座談會;及時發(fā)現(xiàn)、培植“三課型”練課達(dá)標(biāo)活動的典型教師,并充分發(fā)揮“三課型”練課達(dá)標(biāo)活動典型教師的帶動作用,以點代面,促進(jìn)全校課堂改革的均衡開展。
    2、理想課堂建設(shè)與信息技術(shù)相結(jié)合,加強(qiáng)信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合。通過信息技術(shù)在各學(xué)科教學(xué)中有效地學(xué)習(xí)和使用,促進(jìn)教學(xué)內(nèi)容呈現(xiàn)方式、學(xué)生學(xué)習(xí)方式、教師教學(xué)方式和師生互動方式的變革,為學(xué)生的多樣化學(xué)習(xí)創(chuàng)造環(huán)境。組織部分教師參加了在金茵小學(xué)舉的全區(qū)理想課堂建設(shè)與信息技術(shù)相結(jié)合研討會。
    3、組織教師圍繞理想課堂建設(shè)將開展“好課大討論”活動。在活動中,我們采取“聽優(yōu)質(zhì)錄象課”、“組織青年教師上觀摩課”、“集體備課”、“請有經(jīng)驗的教師評課”等不同方式,幫助教師感受好課內(nèi)涵,形成好課標(biāo)準(zhǔn),以提高教師自身的教學(xué)水平。通過各種活動的學(xué)習(xí),讓教師在心中逐步形成自己的好課標(biāo)準(zhǔn)。
    (二)、教學(xué)常規(guī)管理上新臺階。
    1、加強(qiáng)集體備課,注重實效。集體備課實行學(xué)科組長負(fù)責(zé)制,提倡先周備課、先周檢查驗收制度,堅決杜絕不備課上課或課后補(bǔ)教案的現(xiàn)象。組織了的優(yōu)秀備課評選評活動,25名教師獲得優(yōu)秀備課。
    2、加強(qiáng)學(xué)生作業(yè)管理,規(guī)范學(xué)生作業(yè)的布置,作業(yè)設(shè)置要科學(xué)、適度。作業(yè)本批閱實行統(tǒng)一的格式。課堂作業(yè)要盡量當(dāng)堂完成,課外家庭作業(yè)繼續(xù)實行總量控制,提倡布置探究性、實踐性的家庭作業(yè),避免布置機(jī)械、重復(fù)性作業(yè)。
    3、認(rèn)真做好學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量的過程性監(jiān)控與評價,重點做好單元過關(guān)檢測。要按照教學(xué)進(jìn)度,采取靈活多樣的形式,組織好各單元的過關(guān)檢測。學(xué)生成績評價繼續(xù)實行日常評價與期末考試評價相結(jié)合的評價辦法,成績評定實行等級制。
    (三)、其他工作。
    1、認(rèn)真落實課程方案,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。嚴(yán)格按照國家課程方案及省定課程計劃組織教育教學(xué),開齊、開全課程,開足課時。積極推動學(xué)校課程建設(shè),正確處理好國家課程、地方課程與校本課程的關(guān)系,健全與所開設(shè)地方課程、校本課程特點相適應(yīng)的評價標(biāo)準(zhǔn)和辦法,為每個學(xué)生建立地方課程、校本課程評價檔案。
    2、規(guī)范學(xué)籍管理,做好外地學(xué)生的插班工作,對轉(zhuǎn)進(jìn)、轉(zhuǎn)出學(xué)生,按上級要求做到手續(xù)完備,材料齊全,并及時做好電子學(xué)籍的管理。做好新生一年級的招生工作。
    三、團(tuán)結(jié)協(xié)作,服務(wù)教學(xué)。
    教導(dǎo)處的主要職責(zé)是為教學(xué)服務(wù),保證教學(xué)工作的正常開展,并為教學(xué)質(zhì)量的逐步提高實施相應(yīng)的管理,逐步探索和修訂各項管理和評價措施。結(jié)合《開渠中學(xué)教學(xué)管理實施細(xì)則》起草修訂各類管理制度,有效地促使教學(xué)教研工作實實在在地逐步走向規(guī)范渠道。在今后相當(dāng)長的時期內(nèi),我們將對這些制度不斷進(jìn)行修訂與完善。做到學(xué)期有工作計劃、總結(jié),大事有記載、活動有記錄。每學(xué)期開學(xué)前,與各教研組長、學(xué)科組長商討、謀劃教研活動主題與方式,在教研活動中,主動探究、積極實踐。
    教學(xué)是一項需要愛心與智慧的工作,教學(xué)中遇到的許多問題,需要依靠智慧來解決,智慧來自細(xì)心的觀察,來自于勤奮地讀書、勤奮地工作,來自于不斷地反思,不斷否定自我,超越自我。
    1、課堂教學(xué)方面。多次擔(dān)任校級及其以上公開教學(xué)任務(wù),爭取大家的評議。
    2、輔導(dǎo)學(xué)生方面。盡管教務(wù)工作占去了我很多的精力,但在教學(xué)工作和輔導(dǎo)學(xué)生方面仍不敢放松。
    然而,自身教育教學(xué)水平和指導(dǎo)水平仍然不能適應(yīng)時代,面對現(xiàn)實我時時提醒自己,要盡可能地善待自己,善待學(xué)生。
    四、認(rèn)真反思,努力改進(jìn)。
    回顧一年的工作,我感覺教務(wù)處的工作還比較稚拙,經(jīng)驗不足。隨著教學(xué)形勢的不斷發(fā)展,還有不少的困惑和不足亟待解決。主要概括起來,有以下幾點:
    一是“深”字的體現(xiàn)上還不夠。對各位教師的困難和需要了解少,超前服務(wù)、及時服務(wù)、細(xì)致服務(wù)的工作還不到位。深入課堂、指導(dǎo)業(yè)務(wù)的力度不夠。
    二是“實”字的體現(xiàn)上還不夠。工作抓細(xì)、抓實、抓具體和“一竿子插到底”的實干精神還不夠強(qiáng)。
    三是“韌”字的體現(xiàn)上還不夠。本人由于性格使然,處理問題有時考慮得還不夠周到,對教學(xué)過程的管理還不夠有力,今后工作中要加以改進(jìn)。
    一年的教務(wù)工作讓我受益匪淺,泰戈爾說過:果實的事業(yè)是偉大的,花的事業(yè)是甜美的,葉的事業(yè)是平凡的。教務(wù)主任的事業(yè)就是葉的事業(yè),我將不懈努力,在以后的工作中,我會加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力工作,克服不足,把這葉的事業(yè)進(jìn)行到底。
    校園卡述職報告篇十
    1、做任何工作都要先從思想上提高認(rèn)識,安全工作更是如此,要從思想上認(rèn)識安全工作是一項重中之重的常抓不懈的工作,為此,我先后多次在安全宣傳教育會議強(qiáng)調(diào)安全的重要性及其預(yù)防措施,同時落實了“一崗雙責(zé)”和責(zé)任區(qū)分工,且做到了每周對學(xué)校重點部位隱患排查,逐步制完善各室,各責(zé)任區(qū)的制度及分工和各類突發(fā)事件的應(yīng)急措施等,確保了學(xué)校安全工作“橫到邊,豎到底”,不留死角的抓安全,營造了人人抓安全,處處講安全的氛圍,從而使師生從思想上牢固樹立了“安全大于天”的意識。
    2、加強(qiáng)組織,大半年來,在工作中,我注意總結(jié)摸索工作規(guī)律,注意與其他科室建立比較融洽的關(guān)系,以便于開展工作。作為安全辦主任,但我注意隨時掌握不安定因素,做到能夠隨時處理;隨時發(fā)現(xiàn)隱患,做到隨時整改。我想要想使學(xué)校一方平安,就必須堅持原則,學(xué)校的各項規(guī)章制度要堅決遵守,違背原則的事堅持不做。只有做到這一點,才能稱得上是為學(xué)校負(fù)責(zé),更是為自己負(fù)責(zé)。年初以來,我堅持用“真心”、“愛心”和“恒心”來做好本職工作。半年來,做到了堅持原則辦事,不讓感情、人情滲透工作之中干擾原則,雖然這在一定程度上傷害了個人感情,但卻堅持了正常的工作程序,保證了安全管理工作正常開展,從而教委、鄉(xiāng)教辦安排的各項工作及上報材料都能夠保質(zhì)保量按時完成,學(xué)校的安全工作也得到了保證。
    校園卡述職報告篇十一
    各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:
    大家好!
    時光如水,光陰似箭,通過上級領(lǐng)導(dǎo)的幫助指導(dǎo),加之學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體教教師的團(tuán)結(jié)合作,安全工作取得了更新的進(jìn)步。大半年來由于有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和幫助,有全體教職員工的大力支持,再加上自己的不斷努力,工作上取得了一定的成績。在工作中我能夠忠實履行職責(zé),不斷地提高自己的業(yè)務(wù)水平,不斷地開拓性的進(jìn)取,把自己全身心地投入到本職工作實踐中。通過對自己的半年工作情況進(jìn)行總結(jié),感到自己是能夠勝任本職工作的?,F(xiàn)將主要工作情況述職如下:
    校園卡述職報告篇十二
    本年度,我始終將學(xué)習(xí)的知識內(nèi)化為自己的學(xué)識,有效的開展實踐研究,積極發(fā)揮輻射引領(lǐng)作用。9月5日,在全區(qū)初中歷史教研組長會議上,結(jié)合xxxx學(xué)年第二學(xué)期質(zhì)量調(diào)研七年級歷史試卷分析的思考做了微報告《型錯誤分析改進(jìn)教學(xué)策略》;10月10日,結(jié)合孫建歷史名師工作室的相關(guān)研究,在全區(qū)初中歷史教師研討活動中,做了微報告《“圖”以載道培育歷史時空觀念》。
    校園卡述職報告篇十三
    我教學(xué)上注重史料的分析、運用,在呈現(xiàn)歷史生動的一面的同時引導(dǎo)學(xué)生掌握歷史學(xué)習(xí)的方法,建構(gòu)認(rèn)識歷史的證據(jù)鏈,培養(yǎng)歷史的思維能力。xxxx年3月開設(shè)區(qū)級公開課《戊戌變法》,獲得評價為優(yōu)秀。xxxx年1月參加長三角千所項目結(jié)對學(xué)校xxxx年中小學(xué)微課評選活動,制作的微課《造紙術(shù)的發(fā)明》、《探究西安事變》均獲市二等獎;xxxx年6月參加一師一優(yōu)課一課一名師評選,課例被評為xxxx年度部級優(yōu)課。xxxx年9月,在嘉定區(qū)教育學(xué)院組織關(guān)鍵教育事件”征文評選活動中,撰寫的《由“一部柔美的歷史”所想到的學(xué)史態(tài)度》獲三等獎。我注重總結(jié)、研究,圍繞歷史的時空觀念,撰寫的論文《“圖”以載道培育歷史時空觀念》xxxx年9月在《進(jìn)修與研究》第4期發(fā)表。圍繞歷史學(xué)科核心素養(yǎng),就落實“國家意識”目標(biāo)的教學(xué)建議舉要,以《抗日戰(zhàn)爭的勝利》、《南北戰(zhàn)爭》課題為例,進(jìn)行四個層次設(shè)計,于xxxx年5月刊登于書籍《中學(xué)歷史學(xué)科核心素養(yǎng)教學(xué)實踐研究》一書中。