友情如同花朵般絢爛多彩，需要我們用真心去呵護和培養(yǎng)。怎樣確定你的寫作目標是一個重要的問題，因為只有明確了目標，你才能做出有針對性的計劃。以下是一些成功的總結示范，我們可以借鑒一下。
個人競選發(fā)言稿篇一
敬愛的老師,親愛的伙伴:。
大家好!
今天我站在這里演講,我想競選的是我們五(5)中隊的中隊長,此時此刻我很激動,也很緊張.中隊長是一個許多同學向往的職位,需要一個有能力有愛心的人來擔當,我相信我有這個能力.我在一二三年級都當過班長中隊長,大家是不是繼續(xù)給我這個機會呢讓我童年的日記里留下為全班同學服務的無比美好的回憶吧!我熱情開朗,熱愛集體,團結同學,擁有愛心.我的缺點是學習上有點兒粗心,體育上不優(yōu)異,在未來的日子里,我將改掉這些毛病,不斷努力.
假如我競選成功當上了中隊長,我將用旺盛的精力,清醒的頭腦來做好這項工作,我將舉辦一系列活動如朗誦,演講等等,當然還有很多我就不多說了.我想我們都應該當個實干家,不需要那些美麗的詞匯來修飾.假如我落選了,說明我還有許多缺點,我將繼續(xù)自我完善.
個人競選發(fā)言稿篇二
敬愛的老師，親愛的同學：
你們好！
今天，很榮幸走上講臺，和那么多樂意為班級作貢獻的同學一道，競選班干部職務。
我想，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好班干部工作，來發(fā)揮我的長處幫助同學和x班集體共同努力進步我從小學到現在班干部一年沒拉下，但我一身干凈，沒有“官相官態(tài)”，“官腔官氣”；少的是畏首畏尾的私慮，多的是敢做敢為的闖勁。我想我該當個實干家，不需要那些美麗的詞匯來修飾。
工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。
我相信，憑著我新銳不俗的“官念”，憑著我的勇氣和才干，憑著我與大家同舟共濟的深厚友情，這次競選演講給我?guī)淼谋囟ㄊ窍麓蔚木吐氀菡f。我會在任何時候，任何情況下，都首先是“想同學們之所想，急同學們之所急。”
我決不信奉“無過就是功”的信條，恰恰相反，我認為一個班干部“無功就是過”。因為本人平時與大家相處融洽，人際關系較好，這樣在客觀上就減少了工作的阻力。
我將與風華正茂的同學們在一起，指點江山，發(fā)出我們青春的呼喊。當師生之間發(fā)生矛盾時，我一定明辨是非，敢于堅持原則。
特別是當教師的說法或做法不盡正確時，我將敢于積極為同學們謀求正當的權益如果同學們對我不信任，隨時可以提出“不信任案”，對我進行彈劾。
既然是花，我就要開放；既然是樹，我就要長成棟梁；既然是石頭，我就要去鋪出大路；既然是班干部，我就要成為一名出色的領航員！流星的光輝來自天體的摩擦，珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚，而一個班級的優(yōu)秀來自班干部的領導和全體同學的共同努力。我自信在同學們的幫助下，我能勝任這項工作，正由于這種內驅力，當我走向這個講臺的時候，我感到信心百倍。
你們拿著選票的手還會猶豫嗎？謝謝大家的信任！尊敬的老師、親愛的同學們：大家好！我是__年__班的__，我競選的`職務是__。非常高興今天能站在這里參加競選。
我堅信，憑著我新銳不俗的“官念”，憑著我的勇氣和才干，非我莫屬。也許，在我說出這番“豪言壯語”后，有些人會暗自發(fā)笑，這人怎么這么自不量力！這不是自不量力，這是自信！一個連自己都不相信的人，他就更沒有資格做任何事。
我之所以能夠站在這里，大部分是由于我的自信！當然，能力也很重要，因為一個人的信心和能力永遠是成正比的。從四年級開始我就擔任少先大隊干部。
從組織委員到副大隊長，兩年的鍛煉，為我做大隊長工作積累了豐富的經驗。我學習勤奮，成績優(yōu)秀，愛好廣泛，繪畫、書法、打乒乓球、吹黑管都是我的最愛。
去年我還被評為丹東市三好學生。但是成績只能代表過去，未來的路還很長，在今后我將更加努力，使自己的能力進一步提高。
如果這次我競選成功，我將以飽滿的熱情協助輔導員老師積極開展少先隊活動，盡我所能為同學們服務。智慧要從拼搏中凝縮，快樂要從困難中索取，生活要從競爭中開拓！無論今日競選我能否脫穎而出，我始終會對自己充滿信心！“我自信，我成功”！最后我只想說一句話：請給我一個支點，我可以撐起一片藍天，請大家相信我。
個人競選發(fā)言稿篇三
各位同學們：
大家好!
很高興能夠站在講臺上，面對同學們熟悉的面孔，參加班長競選活動。此時此刻我的心里非常激動，并充滿了感激感到激動是因為我有機會再次為大家服務;充滿感激，是因為上個星期同學們對我的支持讓我進入決賽。經過半年的風風雨雨、成功的喜樂、失敗的教訓讓我茁壯成長，相信不管今天我從著走下臺階竟選的結果如何我都會坦然接受。
今天我競選的是班長這個職務。我不需要冠冕堂皇的介紹自己了，過去相處的時間已足以讓大家了解我，對我有一個客觀的評價。同時這段時間，也讓我熟悉了每一位同學。我相信大家一定會對我的能力有一個正確的認識和理解，決不會以片面的觀點否定我的價值，更會公平、公正地對待這次競選。
我今天呢，站在這里是想和同學們說一些我心里的話。我是真心想讓同學們了解我心里的想法，從而更能體會我的心情，拉近我們之間內心的距離。
我想做一名實干家，不需要用華麗的語言去修飾，我將用實際去證明我的價值。首先我認為作為一名合格的班長，需要對班級負責，需要對同學們負責，更需要對自己負責。班長是老師與咱班同學的橋梁，是老師了解咱班同學的首要途徑。其次我認為作為一名班長應該做到以下幾點：
1、不能用威嚴去鎮(zhèn)住同學們;。
2、應該搞好人際關系;。
3、應該團結同學與同學融為一體;。
4、要有管理能力;。
5、要堅持廣大同學的利益為準則;。
6、要積極向老師反映班內的情況;。
7、及時提醒班干部該做的事;。
8、要虛心不拿班長架子;。
9、關心同學要有責任心;。
10、要發(fā)現班級好的地方及時表揚讓班級為榜樣。
雖然在我的身上存在著少許的缺陷，但是我也有許多優(yōu)勢來勝任班長這個職務。我成績比較優(yōu)異，工作熱情高，性格開朗，有積極向上的精神;同時我擁有較強的組織和宣傳能力，這對于處理許多班工作有很多的幫助。對于別人給我提出的建議我會虛心接受，同時我會將這些建議落實到真正的工作中。我相信，我能夠更從容的面對接下來的問題和挑戰(zhàn)。
正因為我了解了我自己的弱點與優(yōu)勢，同時認識到了一些問題對我的影響，于是我就能針對我的弱點，對自己進行完善。
著名作家羅曼·羅蘭說過一句話，只有先相信了自己，然后別人才會相信你。我想有足夠的信心來相信自己。我有能力更有自信，能以新的方法帶領我們的班級走向一個新的層次。世界上沒有完美的人，我也不例外，但是我會盡量減少自己的缺點，同時也希望每個人都能提出我的不足，讓我能正確認識自己，完善自己。
謝謝大家，我的發(fā)言完畢!
個人競選發(fā)言稿篇四
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
我是來自x年x班的__，我這一次競選的職位是：學習委員。
我是一個活潑開朗的女孩，樂于助人，喜歡和同學們一起思考難題，解決難題。我還有自己的優(yōu)勢：一：我做作業(yè)書寫工整，正確。二：我敢做敢當，勇于承認錯誤。
如果我成功競選了學習委員后，我會更加的樂于助人，幫助同學，幫助他人，我還可以成為老師的好幫手。如果我沒有被競選上，我也不會難過，只會繼續(xù)努力，希望下次能被選上。
但是也請大家給我投上寶貴的一票。
我的演講到此結束，謝謝大家！
個人競選發(fā)言稿篇五
敬愛的鄭老師，親愛的同學們：
大家晚上好！我宣布，16導服首屆班委競選大會現在開始！一聲令下，這次令同學們期待已久的'大會就如約開始了。
每個同學早已做好了充分的準備，他們拿著自己精心撰寫的競選詞，便開始了激烈的競爭與角逐。
同學們都互不相讓，這讓其他同學壓力倍增，就比如張波同學。雖然張波同學一直以來都有一個當班長的夢想，甚至把這件事天天掛在嘴邊，從這兒我們可窺探其用心；可是他深知，自己某些方面還不夠出色，做得還不夠好，但是機會就擺在眼前。經過了一番激烈的思想斗爭后，他終于鼓起勇氣，站上臺去。
讓我們驚訝的是，他的脫稿競選，向我們全方位地闡述了如果他當上了班長，他會怎么做。該做什么，不該做什么，他也都一一細說了。盡管在講述的過程中有少許的磕絆，可他還是比較完整細致講了下來。盡管最終遺憾落選，但他勇氣可嘉，就憑這一點，也必須得為他鼓掌！
總而言之，同學們在這次班委競選大會上的表現都很不錯！經過班級投票，班主任最終確立了新一任班委。雖然有些同學落選了，但是我們單沖著這份勇氣和為大家服務的熱情，也得為他們豎起大拇指！加油！
個人競選發(fā)言稿篇六
尊敬的各位嘉賓，各位親愛的(青年志愿者)朋友們：
大家晚上好!
我是今晚(__)號競選者，來自__部的(__);。
今晚，作為青協干事的一員，很榮幸能在此參加此次協會換屆競職演講，首先，我要感謝各位師兄，師姐，各位同學一直以來的支持，如果沒有你們的支持，今晚我不可能在此參加此次競職演講，所以我要對您們說一聲：“謝謝，謝謝您們一直以來對我的支持，我也希望您們今后繼續(xù)支持我，我也將繼續(xù)努力，絕不辜負您們的期望。”我也知道，今晚我們的競選者們都是經過層層面試和考驗所挑選出來的精英，實力不可小視，但我仍相信我的能力，能在將來協同未來理事會成員在歷屆師兄，師姐的基礎上，共同打創(chuàng)青協，讓青協在我們手中繼續(xù)茁壯成長!
自從加入青協以來，我一直秉承我的個人原則，做每一件事都要有十足的責任心，我覺得，如果做事沒有責任心，是不可能將其做得有多好的，所以我積極參加協會的每一次活動，所以有人問我：“你們協會活動這么多，難道你不覺得累嗎?”但我只想說：“不，我覺得很開心，既然我當初選擇了青協!那我就是一名青年志愿者，那我就要當一名合格的青年志愿者，如何才能當一名合格的青年志愿者呢?最基本的要求就是：要有愛心，有無私奉獻的精神，有吃苦耐勞的精神，并將其服務于社會;讓我們用心去體會這番汗水換來的是什么吧!是我們服務的人的歡笑與感動，而我們所要的就是我們所服務的人的歡笑與感動，而當看到這些歡笑與感動我們也會不自覺地感到快樂與感動，那像這樣的工作會覺得累嗎?有的也許是身體的疲憊吧!但與之相比，這根本微不足道?！蔽蚁矚g這樣的工作，我希望能看到更多的這些歡笑與感動，繼續(xù)為青協的發(fā)展出我的一份力，所以我來參加此次競職演講。
如果我如幸當選青協理事會成員，那我將以身作則，處處要求自己做得更好，并協同未來理事會成員，未來新會員，新干事共同學習，共同進步，共同學會如何去做事，思考做這些事是為了什么?能不能做得更好?從中我們領悟了什么?學會了什么?從中有什么不足?我們要怎么去解決?共同為我們協會的成長努力，互相學習，共同進步。讓我們協會踏上一個新的階梯!
所以希望大家能投我那神圣的一票，我也將以我的表現回復你們的支持，請大家記住我，我是今晚(__)號競選者來自(__部)的(__)!
謝謝大家的支持!謝謝!
個人競選發(fā)言稿篇七
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！我是五（６）班的郭雅雯，很高興能參加這次競選班長的活動。此刻，我有點兒緊張，又有點兒激動。我從開學到現在一直想成為班長。班長都是威風凜凜的，又能管理好班級，從此，成為班長，變成了我的目標．所以我希望在這美好的童年之畫里當一次班長。
我熱情活潑，樂于助人，成績名列前茅。多次獲得學校的三好學生，兩次三好標兵，南海區(qū)“粵星杯”作文比賽三等獎......假如我當上了班長，我會和同學友好相處，不和同學吵架．同時也組織同學們開展一些有益的活動，例如知識競賽、朗誦、演講、口語比賽等。
假如我當上了班長，我回管理好早、午讀的紀律，讓一些懶惰的同學也讀書。我還會叫一些成績好的同學輔導差的同學，把差生的成績提高。假如我當上了班長，我會閱讀各方面的課外書籍，把自己看到的與大家分享，讓他們覺得課外書非常有益、有趣，提高他們的課外水平。
總之就是一句話，把班級體管理好，服務于大家。讓大家覺得我是他們心目中的好班長。是晨星總會發(fā)光的，不去試，不去爭，又怎么會贏呢？我相信憑著我的勇氣和才能，我一定會成功的！如果你們也認同我，就給我投上寶貴的一票吧！
最后在這里，我祝同學們身體健康，萬事如意
成績像芝麻開花——節(jié)節(jié)高我的發(fā)言完了，謝謝大家。
個人競選發(fā)言稿篇八
敬愛的老師，同學們：
大家好！
我是五年級三班的學生蘇__，我的目標是當班長。
我知道班長是一份責任，在我心里這種責任很大，如果讓我當班長，我會負起這個責任，不會讓班長只是一個“名號”，我會成為老師的得力小助手，讓老師不再辛苦；其次我會與同學們架起一座心靈之橋，幫助同學們解除矛盾和誤會，讓我們關系更融洽。
當班長有我的優(yōu)勢：一是我在班里學習成績一直不錯；二是我愿意“多管閑事”，當然，管閑事是加引號的。班級里的物品哪兒壞了，哪兒被損傷了，我都知道；三是我會開電腦，可以在課堂上為老師再節(jié)省幾分鐘的時間；四是如果我當了班長，我會嚴格要求自己，為大家樹立好榜樣。
我也有小缺點：我是急性子，有些事情我可能會處理得有些心急，有得罪大家得地方，請大家多多包涵，在這，我先向大家深深地表示歉意，假如我當選了班長，我一定努力改掉這個壞毛病。
希望大家投我一票，我會對咱們班負起責任，讓這個班級越來越好，謝謝大家！
個人競選發(fā)言稿篇九
尊敬的老師，各位同學：
大家好!
這學期，我想繼續(xù)當好老師和班長的助手，副中隊長。我申請的理由是：上學期我也當了副中隊長，覺得這份“工作”很適合我。適合在哪里呢?老師和班長平時比較忙，我能當好她們的助手，做好老師和同學之間的溝通。作為候補隊員，哪里需要我，我就會去幫忙。上學期，我的“鐵定”任務是主持每周一次的班隊活動，我喜歡登臺展現自己，如果新學期能讓我有這個機會鍛煉自己的話，我一定會好好珍惜這個機會的。
如果我落選了，我也不氣餒，不對同學不友好、不會自責，我會做好我自己，爭取下學期當上班干部。如果我選上了，我不會辜負眾望，盡可能做到作業(yè)又快又好，盡職盡責，把成績提高!
最后，希望大家不棄我德微才薄，投上您的寶貴一票吧!
個人競選發(fā)言稿篇十
我是xx中隊的xxx。
水本無波，相蕩而起漣猗，石本無華，相撞而起火花。融入到大隊部這個團體中，除了能以自身所長為同學們服務，還能夠在工作實踐中吸取、借鑒和學習他人長處，不斷提高自身素質，培養(yǎng)良好的人際關系。
這次我推薦自己參加大隊委員的競選，因為我相信自己有能力、也有愿望為大家服務。我為人誠實守信，勤奮好學，并樂于助人。
也能團結同學，為集體爭榮譽。拿破侖說過：“不想當元帥的士兵不是一個好士兵?！?BR> 我想說：我不僅想做元帥，而且希望成為一名出色成功的能為大家謀利益的元帥——大隊委員。雖然我的成績并不是最好的，但是熱心助人是性格活潑開朗的我上學以來的一大優(yōu)點，幫助每一位需要我?guī)椭耐瑢W，能夠耐心地幫助同學講解習題。
我在這些事情中付出，但也收獲著，學習著……在這些過程里，我深深地領會到“助人為快樂之本”這句話的內涵。在學習方面，我也毫不含糊，雖然在語文方面有所欠缺，但其他科目也很不錯。
我從小學一年級，一直是中隊干部，擔任過中隊勞動委員、文藝委員、副中隊長，但是，我覺得過去已成為歷史，重要的是把握現在，我會以愛因斯坦為榜樣，一如既往地認真做好每一件事，銘記“不滿足是向上的車輪”，繼續(xù)提高個人素質。七年的時間讓我在參加班級管理的過程中，尤其是參加競選后，我明白了許多道理：做任何事都要有強烈的責任感，要認真履行自己的職責，才能無愧于心。
在管理的同時，要嚴格要求自己，因為自己的一舉一動都被同學們看在那里，如果連自己都管不好如何去管別人？當然，管理時一定要有耐心，要顧及同學們的感受，不要去品嘗“高處不勝寒”的滋味。否則，會給今后的工作帶來許多困難。
這次競選，我雖說不上勢在必得，但我認為，我能站在這里，就不是一個失敗者。假如我落選了，說明我還有許多缺點，我將繼續(xù)自我完善。
假如我競選成功當上大隊長，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作，我想我們都應該當個實干家，不需要那些美麗的詞匯來修飾。魯迅爺爺曾說過這樣一句名言：“俯首甘為孺子?！保３缘氖遣?，擠出來的是奶。
它不要求得到什么，獻出的卻很多很多。牛的精神、品格是崇高的。
假如我是大隊長，我愿當一頭“小黃牛”，全心全意為大家服務，幫助隊員克服困難，共渡難關，勤勤懇懇，任勞任怨。假如我是一名大隊委員，我將很清楚地認識到我仍是一個“平民”，同一般隊員相比，我并沒有什么區(qū)別，只是大家信任我，我多了一份為大家服務的責任。
我會牢記“水能載舟，亦能覆舟”這句話。所以，我將廣泛了解大家的愿望，虛心聽取各種意見，主動搜集各種反映，有事與大家商量，與大家一起學習，一起玩耍，一起成長！我相信一定會得到大家的'支持和幫助！每一張選票，都凝聚著小伙伴對我的信任，我也真切地希望我能為大家說話，替大家做事，想你們所想，急你們所急，忠實地做你們的代表。
請相信，我將用實際行動為少先隊活動插上理想的翅膀，讓它飛向更加美好的明天。
個人競選發(fā)言稿篇十一
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
今天我站在這里，為的是精選班長這一職務，我認為我有能力當選這一職務，因為我具有以下優(yōu)勢：
1.我是學習上的佼佼者，如果我能當選班長，那么我會和同學們一起交流溝通，把我的知識傳授給你們，讓你們在交流溝通中更上一層樓。
2.熱心，寬容是我待人的禮儀，我相信我會在同學們之間架起友誼的橋梁，使我們班成為一個團結的班集體。
3我愛好廣泛，唱歌，跳舞，畫畫也都是我的長項，我會根據咱們班同學的不同愛好，發(fā)展我們班的興趣小組，讓同學們的特長都能發(fā)揮出來，展示不同的自我。另外，我特別喜歡課外活動，我會根據我們班的需要，組織豐富多彩的課外活動，豐富同學們的生活。
我相信，憑我的能力，一定會勝任這個職務?？傊拔易孕牛页晒Α笔俏疫@次的競選宣言。
其實，我清楚的知道，當班長不僅是榮譽，更重要的是責任。我當班長主要有兩個目的：一能做老師的得力小助手，幫老師分擔重任，共同把班級組織好，讓我們班成為一個優(yōu)秀的班集體。二我希望在當班長的過程中能夠鍛煉自己，和同學們一起成長。
如果我還有不足之處，那么也請同學們暢所欲言，我將盡力完善自己，歡迎你們的監(jiān)督。物理學家阿基米德曾經說過：“如果給我一個支點，我能把地球抬起來?！蹦敲?，我也請大家給我一個支點，給我一次機會，我會用實際行動來證明自己的能力，也證明你們的選擇。
同學們相信你們的眼睛不會看錯人的，請投出你們手中神圣的一票吧!
個人競選發(fā)言稿篇十二
尊敬的各位領導：
我叫xx。自進入我們這個企業(yè)以來，兩年來的工作經歷，豐富了我的工作經驗，增強了我對工作的適應能力，更重要的是培養(yǎng)了我踏實認真的工作態(tài)度和求實務真的工作工作作風。我今天競職的是領班一職。
做好一個領班我認為應該首先認清角色，擺正位置，行權而不越權，認真履行好本職工作，為領導分憂，為員工服務，以我們企業(yè)的信念為原則，作為工作的出發(fā)點和落腳點。
人生總是在不斷的挑戰(zhàn)自我，戰(zhàn)勝自我，超越自我中實現自我的價值。我是一個實干主義者，我相信付出就一定有回報！并且我有信心干好領班這個工作，信心來源于實力，而我的實力則來源于自身的素質；個人的品質；端正的心態(tài)，以及長期以來的工作經驗積累。
尊敬的各位公司領導，誠懇待人，為人正派是我為人態(tài)度！勤奮務實，開拓創(chuàng)新是我的工作態(tài)度！我將不辜負大家的期望，充分發(fā)揮我的聰明才智，以昂揚的工作熱情和高度的工作責任心，加倍努力地工作，使日常工作在各方面都有新的起色，新的突破，上升到一個新的臺階。如果在這次競選中，我能過關，我將衷心感謝領導對我的信任，感謝同事們對我的支持，我將拿出年輕人的干勁，以飽滿的熱情投身與工作中，兢兢業(yè)業(yè)；踏踏實實配合好上級領導的工作，當好上級領導的好助手，認真履行好職責，努力做好自己的工作，如果結果不那么盡如人意，我更要用年輕人的勇氣，去面對失敗，一如既往地勤奮工作，爭取早日達到讓領導放心，同事們滿意的標準，我想這證明我在自我價值的實現路上又邁出了堅實的一步，我為此感到自豪。
最后我要感謝領導對我的培養(yǎng)，同事們對我的支持。
謝謝大家！
個人競選發(fā)言稿篇十三
敬愛的老師、親愛的同學們:。
你們好!
今天,作為班長的候選人站在這里,我十分激動,也感到非常榮幸，競選發(fā)言稿。我參加這次競選是為了想更好地搞好我們的班級,發(fā)揚我們的班風,還能發(fā)展自己的能力,鍛煉自己的膽魄。當然,在左臂上掛上班長的標志,也是一件非常自豪的事。
我相信我有當好班長的能力,因為我從二年級就擔任本班的班長,還被評為"優(yōu)秀學生干部",有一定的管理經驗。我有很強的集體榮譽感,當班級獲得榮譽時,我會十分高興,還會帶領大家搞下去;班級在某方面搞得不好,或者沒獲得好名次,我會和大家一起找原因,并針對這個原因來改正,力求做得更好。
如果你們選我當班長,我會盡我所能幫助同學,當同學在學習上有困難時,我會幫助他;當有人產生矛盾時,我會婉言相勸,化解矛盾,使他們握手言和;大掃除時,我會讓男女同學展開比賽,快速、高效、有趣地完成勞動任務;班隊課上,我會想出一些好玩的游戲,讓大家玩?zhèn)€痛快;課余時間,我會組織大家到好玩的地方搞一些有趣的活動,豐富大家的生活。如果我落選了,我也不會氣餒,我也會爭取為班級做好事,當好班長的助手。當然,人有優(yōu)點,也有缺點,我有時會有一點馬虎,脾氣有點躁,但是,我相信我可以改正。
敬愛的老師、親愛的伙伴：
大家好！我叫包可欣，今天我第一次站在講臺上演講，而第一次演講就是競選班長，此時此刻我很激動，也很緊張。班長是一個許多同學向往的職位，需要一個有能力有愛心的人來擔當，我相信我有這個能力。我在一二年級都當過班長，大家是不是繼續(xù)給我這個機會呢？讓我童年的日記里留下為全班同學服務的無比美好的回憶吧！我熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心，發(fā)言稿《競選發(fā)言稿》。我的缺點是看不起差生，不愛聽別人對我的勸告，在未來的日子里，我將改掉這些毛病。
假如我競選成功當上班長，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作，我將舉辦一系列活動如朗誦、演講等等，當然還有很多我就不多說了。我想我們都應該當個實干家，不需要那些美麗的詞匯來修飾。假如我落選了，說明我還有許多缺點，我將繼續(xù)自我完善。
工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。
同學們，信任我、支持我，請投我一票，謝謝大家！
個人競選發(fā)言稿篇十四
尊敬的老師、親愛的同學：
大家好！
我今天走上講臺參加競選體育委員職務，我相信憑著我的勇氣和才干，憑著我堅強的毅力和敢于拼搏的決心，這次演講帶來的必定是下次的就職演說。
我叫李夢，想必大家都特別熟悉我，我體育成績不錯，每次運動會都能取得好成績，這點大家都很明白。我還是一個“三心二意”的學生，這里的“三心二意”可不是做事不專心，隨隨便便的意思?！叭摹敝高M取之心，平和之心，寬容之心；“二意”指的是創(chuàng)意、留意。因為有了“進取”之心，才能使我不斷進步，不斷完善自我。有了“平和”之心能讓我不論遇到挫折失敗，都會用一顆平常心對待。“寬容”之心能讓我包容一切犯了錯誤的同學。那“二意”呢？增一分新意——讓班里多一些新的風采！多留意——體育成績不理想不拔尖的同學，要多多留意幫助他們，讓他們更加自信！
我明白，在上一次工作中，我的表現不是那么讓人滿意，可這一次我會努力的。我還會爭取提高各科成績，做一個全面發(fā)展的好學生。
希望大學支持我！謝謝！
個人競選發(fā)言稿篇十五
尊敬的老師、敬愛的同學們：
大家好!
我是x。在這一次競選班干部的活動中，我競選的班干部是圖書管理員。圖書管理員的工作就是保證大家閱讀方便，讓大家有一個良好的閱讀環(huán)境，讓同學們一起閱讀對我們有益的書籍。
在我的房間里，整整齊齊的擺放著一百多本書籍，我可以用二十分鐘將它們分好類，以快速挑選自己喜歡的書籍。光是我房間就有一百多本書，在爸爸和媽媽的房間的書柜里，有一大半都是我的課外讀物，所以你們不必質疑我的閱讀能力了。
另外，我還是學校金盛教學樓下面的小小書吧的書吧管理員。別看小書吧里面的書都是很好的課外讀物，但是大小不一，有厚有薄，要排列整齊不是一件容易的事。但是我還是能很快地將它們整理好，你們不妨去驗證一下。以上的事情都能證明我可以當一個稱職的圖書管理員。
如果我成功的當上了圖書管理員，我就會讓大家在學校班級里更方便的閱讀，絕對不會浪費大家任何一次借書閱讀的機會，保證大家的閱讀質量和動員大家為班級捐書，豐富我們的閱讀生活。希望大家支持我并投我一票。
謝謝大家!
個人競選發(fā)言稿篇十六
背景：本次競選是新生報名一個月以后正式進行的競選，而此前是進校后臨時指定的職務，所以，我花費了一點時間寫了一篇適合自己的稿子，最終獲得了角逐。
“路遙知馬力，日久見人心”，經過一個月的相互認識，大家對我也有了一定的了解，我以前的工作是否令大家滿意，我想都有一個清晰的判斷。我一直以此追求幾種立身能力：組織管理能力，文筆能力，親和力，反應能力等，以使自己做得最好，并把這一部分呈現給大家。
自任職以來，我不斷的總結的借鑒經驗，除做好各學生團體的媒介工作和日常班務以外還做了一些活動組織工作。特別值得一提的是迎接了第一個國慶聯歡活動，雖然三個班協調上和各班組織上出現了一些瑕疵，但是經過共同努力，還是取得了滿意效果。因此，如果大家繼續(xù)相信我的話，那么，我會在以后吸取教訓，組織更精彩的活動，給大家提供看臺和舞臺。
第一次演講，我有過承諾，我嚴守初衷，我相信我能夠管理好這個溫暖的家，照顧好每一個成員，如果大家繼續(xù)相信我，我會對自己更加嚴格要求，以過硬的作風和辦事效率贏得大家的信任。
班委是一個服務團隊，因此，需要團結。自任職以來，每一位班委成員都盡已所能，如果大家能繼續(xù)相信我，那么我會努力的協調好班干部之間的關系。當然一個好的班集體，還離不開每一個同學的意見，只要大家齊心協力，那么，我們的集體在今后必定贏得最多的榮譽。
每一個人都有有缺點，在這一個月中，我也能隱隱的感覺到，我在親和力和交際方面多顯不足，但是請大家相信，我會多加改正。
如果大家能夠繼續(xù)相信我，那么，請大家放心，我一定盡心盡力，做到問心無愧。
最后，希望大家能夠繼續(xù)支持我，謝謝!
個人競選發(fā)言稿篇十七
尊敬的老師，親愛的同學：
大家好！
我是張志華。這次，我要競選的職務是我們組英語組長。
在競選這個職務之前我一直擔任我們四個人的小英語組長，雖然這個官職很小，但我卻很熱愛這個職務。
每天早晨，我都要檢查他們的作業(yè)，有是，還要幫助老師批改同學們聽寫下的詞語所填下的課外書。如果有人沒完成作業(yè)，我便叫他們立即補作業(yè)，直到補完所有作業(yè)。在此之間，我還要隨時檢查他們的錯誤更正情況，還要替他們講解每道題錯誤的原因。
如果我競選英語組長成功的話，我一定會做好這個職務，讓班上的同學受益。如果同學們有什么疑問我都會認認真真地給他講解，直到他能夠獨立做題。
因為我擔任過四個人的英語組長，所以，我總結出了一套學習方案：在做作業(yè)之中，要把不懂的問題通過查找資料，詢問家長等手段弄明白，第二天才能為同學們詳細的，多方面的解答同學們作業(yè)中出現的各種問題。如果沒有前一天的準備，就不能為同學們詳細的解答，從而不能使組員及時改正錯誤，既耽誤了他們的成績，也是我工作中的失職。
每天收取作業(yè)時，我都會檢查一遍同學們的作業(yè)，如果還有一些同學沒有交上作業(yè)的話，我會督促他們交作業(yè)的。
請大家支持我，謝謝大家！
個人競選發(fā)言稿篇十八
親愛的老師、同學們：
秋風習習一眨眼的功夫，我們就來到了五年級，同時我們班也迎來了兩位新的同學，現在我們又要競選班干部，擔起每個職位的責任了。
上個學期，我擔任了我們班的副班長，我上個學期做好了副班長的職位，管理好了班級，落實好了班級的每一位班干部的工作情況，人人都說“人無完人”，我也有不足的地方：有時候管不住自己，有時候會跟老師頂嘴，有時候會偏激。
這個學期我想競選科學課代表，因為我非常熱愛科學，又參加了我們學校的天文專訓，科學點亮了人們的生活，讓人們的生活越來越舒適，還可以使地球越來越美好，還會讓自然災害逐漸減少。如果我當上了科學課代表，我會在課前讓大家大聲朗讀要讀的內容，還以身作則，每位同學在科學課上不聽話，我協助老師管理好班級，考完試的試卷，我也會發(fā)給你們，并評講。
如果我競選不上科學課代表我也不會放棄，我會去競選其他的崗位，努力改正自己的錯誤。并在下個學期繼續(xù)努力競選這個崗位，朝著自己的目標繼續(xù)前進。
請老師給我一點信任，請同學們投我一票，謝謝大家!
個人競選發(fā)言稿篇十九
親愛的同學們：
你們好!
我是xxx，至于這次我為什么要寫發(fā)言稿，我就開門見山地說吧!我知道我們班要競選班長，所以，我要來競選這個崗位。俗話說：“不想當元帥的士兵不是好士兵?！?BR> 我想當元帥的目的是帶領大家把我們班集體治理好，讓衛(wèi)生、紀律和成績、榮譽在我們學校名列前茅，讓每次流動紅旗扎根我們班，讓驕傲與自滿遠離我們班。當然，在爭取榮譽的同時，我會改正我的缺點。
別看我的年齡在我們班里是最小的，其實我的優(yōu)點很多，比如在紀律方面一次分也沒有扣過;字寫得很棒，成績優(yōu)秀，語數每次都考九十以上，其它副科都能得到良好以上，每年的三好學生非我莫屬。而且，我從小就養(yǎng)成了生活自理的好習慣。從二年級就會做飯，洗衣服、疊被子，擦桌子等家務活。
如果我競選成功，我一定會像前面說的一樣去做，并且會做得更好。利用課余、晚上、早起等時間學習，保證不會因為當了班長耽誤了學習成績。
當然，一顆紅心，兩種準備。如果我選上了，我一定會爭取讓流動紅旗扎根我們班。如果我沒有選上，我會繼續(xù)努力彌補我的不足，也要把全班同學緊密團結在一起。
我的演講到此結束，謝謝大家!祝大家——身體健康，開開心心!
個人競選發(fā)言稿篇一
敬愛的老師,親愛的伙伴:。
大家好!
今天我站在這里演講,我想競選的是我們五(5)中隊的中隊長,此時此刻我很激動,也很緊張.中隊長是一個許多同學向往的職位,需要一個有能力有愛心的人來擔當,我相信我有這個能力.我在一二三年級都當過班長中隊長,大家是不是繼續(xù)給我這個機會呢讓我童年的日記里留下為全班同學服務的無比美好的回憶吧!我熱情開朗,熱愛集體,團結同學,擁有愛心.我的缺點是學習上有點兒粗心,體育上不優(yōu)異,在未來的日子里,我將改掉這些毛病,不斷努力.
假如我競選成功當上了中隊長,我將用旺盛的精力,清醒的頭腦來做好這項工作,我將舉辦一系列活動如朗誦,演講等等,當然還有很多我就不多說了.我想我們都應該當個實干家,不需要那些美麗的詞匯來修飾.假如我落選了,說明我還有許多缺點,我將繼續(xù)自我完善.
個人競選發(fā)言稿篇二
敬愛的老師，親愛的同學：
你們好！
今天，很榮幸走上講臺，和那么多樂意為班級作貢獻的同學一道，競選班干部職務。
我想，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好班干部工作，來發(fā)揮我的長處幫助同學和x班集體共同努力進步我從小學到現在班干部一年沒拉下，但我一身干凈，沒有“官相官態(tài)”，“官腔官氣”；少的是畏首畏尾的私慮，多的是敢做敢為的闖勁。我想我該當個實干家，不需要那些美麗的詞匯來修飾。
工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。
我相信，憑著我新銳不俗的“官念”，憑著我的勇氣和才干，憑著我與大家同舟共濟的深厚友情，這次競選演講給我?guī)淼谋囟ㄊ窍麓蔚木吐氀菡f。我會在任何時候，任何情況下，都首先是“想同學們之所想，急同學們之所急。”
我決不信奉“無過就是功”的信條，恰恰相反，我認為一個班干部“無功就是過”。因為本人平時與大家相處融洽，人際關系較好，這樣在客觀上就減少了工作的阻力。
我將與風華正茂的同學們在一起，指點江山，發(fā)出我們青春的呼喊。當師生之間發(fā)生矛盾時，我一定明辨是非，敢于堅持原則。
特別是當教師的說法或做法不盡正確時，我將敢于積極為同學們謀求正當的權益如果同學們對我不信任，隨時可以提出“不信任案”，對我進行彈劾。
既然是花，我就要開放；既然是樹，我就要長成棟梁；既然是石頭，我就要去鋪出大路；既然是班干部，我就要成為一名出色的領航員！流星的光輝來自天體的摩擦，珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚，而一個班級的優(yōu)秀來自班干部的領導和全體同學的共同努力。我自信在同學們的幫助下，我能勝任這項工作，正由于這種內驅力，當我走向這個講臺的時候，我感到信心百倍。
你們拿著選票的手還會猶豫嗎？謝謝大家的信任！尊敬的老師、親愛的同學們：大家好！我是__年__班的__，我競選的`職務是__。非常高興今天能站在這里參加競選。
我堅信，憑著我新銳不俗的“官念”，憑著我的勇氣和才干，非我莫屬。也許，在我說出這番“豪言壯語”后，有些人會暗自發(fā)笑，這人怎么這么自不量力！這不是自不量力，這是自信！一個連自己都不相信的人，他就更沒有資格做任何事。
我之所以能夠站在這里，大部分是由于我的自信！當然，能力也很重要，因為一個人的信心和能力永遠是成正比的。從四年級開始我就擔任少先大隊干部。
從組織委員到副大隊長，兩年的鍛煉，為我做大隊長工作積累了豐富的經驗。我學習勤奮，成績優(yōu)秀，愛好廣泛，繪畫、書法、打乒乓球、吹黑管都是我的最愛。
去年我還被評為丹東市三好學生。但是成績只能代表過去，未來的路還很長，在今后我將更加努力，使自己的能力進一步提高。
如果這次我競選成功，我將以飽滿的熱情協助輔導員老師積極開展少先隊活動，盡我所能為同學們服務。智慧要從拼搏中凝縮，快樂要從困難中索取，生活要從競爭中開拓！無論今日競選我能否脫穎而出，我始終會對自己充滿信心！“我自信，我成功”！最后我只想說一句話：請給我一個支點，我可以撐起一片藍天，請大家相信我。
個人競選發(fā)言稿篇三
各位同學們：
大家好!
很高興能夠站在講臺上，面對同學們熟悉的面孔，參加班長競選活動。此時此刻我的心里非常激動，并充滿了感激感到激動是因為我有機會再次為大家服務;充滿感激，是因為上個星期同學們對我的支持讓我進入決賽。經過半年的風風雨雨、成功的喜樂、失敗的教訓讓我茁壯成長，相信不管今天我從著走下臺階竟選的結果如何我都會坦然接受。
今天我競選的是班長這個職務。我不需要冠冕堂皇的介紹自己了，過去相處的時間已足以讓大家了解我，對我有一個客觀的評價。同時這段時間，也讓我熟悉了每一位同學。我相信大家一定會對我的能力有一個正確的認識和理解，決不會以片面的觀點否定我的價值，更會公平、公正地對待這次競選。
我今天呢，站在這里是想和同學們說一些我心里的話。我是真心想讓同學們了解我心里的想法，從而更能體會我的心情，拉近我們之間內心的距離。
我想做一名實干家，不需要用華麗的語言去修飾，我將用實際去證明我的價值。首先我認為作為一名合格的班長，需要對班級負責，需要對同學們負責，更需要對自己負責。班長是老師與咱班同學的橋梁，是老師了解咱班同學的首要途徑。其次我認為作為一名班長應該做到以下幾點：
1、不能用威嚴去鎮(zhèn)住同學們;。
2、應該搞好人際關系;。
3、應該團結同學與同學融為一體;。
4、要有管理能力;。
5、要堅持廣大同學的利益為準則;。
6、要積極向老師反映班內的情況;。
7、及時提醒班干部該做的事;。
8、要虛心不拿班長架子;。
9、關心同學要有責任心;。
10、要發(fā)現班級好的地方及時表揚讓班級為榜樣。
雖然在我的身上存在著少許的缺陷，但是我也有許多優(yōu)勢來勝任班長這個職務。我成績比較優(yōu)異，工作熱情高，性格開朗，有積極向上的精神;同時我擁有較強的組織和宣傳能力，這對于處理許多班工作有很多的幫助。對于別人給我提出的建議我會虛心接受，同時我會將這些建議落實到真正的工作中。我相信，我能夠更從容的面對接下來的問題和挑戰(zhàn)。
正因為我了解了我自己的弱點與優(yōu)勢，同時認識到了一些問題對我的影響，于是我就能針對我的弱點，對自己進行完善。
著名作家羅曼·羅蘭說過一句話，只有先相信了自己，然后別人才會相信你。我想有足夠的信心來相信自己。我有能力更有自信，能以新的方法帶領我們的班級走向一個新的層次。世界上沒有完美的人，我也不例外，但是我會盡量減少自己的缺點，同時也希望每個人都能提出我的不足，讓我能正確認識自己，完善自己。
謝謝大家，我的發(fā)言完畢!
個人競選發(fā)言稿篇四
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
我是來自x年x班的__，我這一次競選的職位是：學習委員。
我是一個活潑開朗的女孩，樂于助人，喜歡和同學們一起思考難題，解決難題。我還有自己的優(yōu)勢：一：我做作業(yè)書寫工整，正確。二：我敢做敢當，勇于承認錯誤。
如果我成功競選了學習委員后，我會更加的樂于助人，幫助同學，幫助他人，我還可以成為老師的好幫手。如果我沒有被競選上，我也不會難過，只會繼續(xù)努力，希望下次能被選上。
但是也請大家給我投上寶貴的一票。
我的演講到此結束，謝謝大家！
個人競選發(fā)言稿篇五
敬愛的鄭老師，親愛的同學們：
大家晚上好！我宣布，16導服首屆班委競選大會現在開始！一聲令下，這次令同學們期待已久的'大會就如約開始了。
每個同學早已做好了充分的準備，他們拿著自己精心撰寫的競選詞，便開始了激烈的競爭與角逐。
同學們都互不相讓，這讓其他同學壓力倍增，就比如張波同學。雖然張波同學一直以來都有一個當班長的夢想，甚至把這件事天天掛在嘴邊，從這兒我們可窺探其用心；可是他深知，自己某些方面還不夠出色，做得還不夠好，但是機會就擺在眼前。經過了一番激烈的思想斗爭后，他終于鼓起勇氣，站上臺去。
讓我們驚訝的是，他的脫稿競選，向我們全方位地闡述了如果他當上了班長，他會怎么做。該做什么，不該做什么，他也都一一細說了。盡管在講述的過程中有少許的磕絆，可他還是比較完整細致講了下來。盡管最終遺憾落選，但他勇氣可嘉，就憑這一點，也必須得為他鼓掌！
總而言之，同學們在這次班委競選大會上的表現都很不錯！經過班級投票，班主任最終確立了新一任班委。雖然有些同學落選了，但是我們單沖著這份勇氣和為大家服務的熱情，也得為他們豎起大拇指！加油！
個人競選發(fā)言稿篇六
尊敬的各位嘉賓，各位親愛的(青年志愿者)朋友們：
大家晚上好!
我是今晚(__)號競選者，來自__部的(__);。
今晚，作為青協干事的一員，很榮幸能在此參加此次協會換屆競職演講，首先，我要感謝各位師兄，師姐，各位同學一直以來的支持，如果沒有你們的支持，今晚我不可能在此參加此次競職演講，所以我要對您們說一聲：“謝謝，謝謝您們一直以來對我的支持，我也希望您們今后繼續(xù)支持我，我也將繼續(xù)努力，絕不辜負您們的期望。”我也知道，今晚我們的競選者們都是經過層層面試和考驗所挑選出來的精英，實力不可小視，但我仍相信我的能力，能在將來協同未來理事會成員在歷屆師兄，師姐的基礎上，共同打創(chuàng)青協，讓青協在我們手中繼續(xù)茁壯成長!
自從加入青協以來，我一直秉承我的個人原則，做每一件事都要有十足的責任心，我覺得，如果做事沒有責任心，是不可能將其做得有多好的，所以我積極參加協會的每一次活動，所以有人問我：“你們協會活動這么多，難道你不覺得累嗎?”但我只想說：“不，我覺得很開心，既然我當初選擇了青協!那我就是一名青年志愿者，那我就要當一名合格的青年志愿者，如何才能當一名合格的青年志愿者呢?最基本的要求就是：要有愛心，有無私奉獻的精神，有吃苦耐勞的精神，并將其服務于社會;讓我們用心去體會這番汗水換來的是什么吧!是我們服務的人的歡笑與感動，而我們所要的就是我們所服務的人的歡笑與感動，而當看到這些歡笑與感動我們也會不自覺地感到快樂與感動，那像這樣的工作會覺得累嗎?有的也許是身體的疲憊吧!但與之相比，這根本微不足道?！蔽蚁矚g這樣的工作，我希望能看到更多的這些歡笑與感動，繼續(xù)為青協的發(fā)展出我的一份力，所以我來參加此次競職演講。
如果我如幸當選青協理事會成員，那我將以身作則，處處要求自己做得更好，并協同未來理事會成員，未來新會員，新干事共同學習，共同進步，共同學會如何去做事，思考做這些事是為了什么?能不能做得更好?從中我們領悟了什么?學會了什么?從中有什么不足?我們要怎么去解決?共同為我們協會的成長努力，互相學習，共同進步。讓我們協會踏上一個新的階梯!
所以希望大家能投我那神圣的一票，我也將以我的表現回復你們的支持，請大家記住我，我是今晚(__)號競選者來自(__部)的(__)!
謝謝大家的支持!謝謝!
個人競選發(fā)言稿篇七
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！我是五（６）班的郭雅雯，很高興能參加這次競選班長的活動。此刻，我有點兒緊張，又有點兒激動。我從開學到現在一直想成為班長。班長都是威風凜凜的，又能管理好班級，從此，成為班長，變成了我的目標．所以我希望在這美好的童年之畫里當一次班長。
我熱情活潑，樂于助人，成績名列前茅。多次獲得學校的三好學生，兩次三好標兵，南海區(qū)“粵星杯”作文比賽三等獎......假如我當上了班長，我會和同學友好相處，不和同學吵架．同時也組織同學們開展一些有益的活動，例如知識競賽、朗誦、演講、口語比賽等。
假如我當上了班長，我回管理好早、午讀的紀律，讓一些懶惰的同學也讀書。我還會叫一些成績好的同學輔導差的同學，把差生的成績提高。假如我當上了班長，我會閱讀各方面的課外書籍，把自己看到的與大家分享，讓他們覺得課外書非常有益、有趣，提高他們的課外水平。
總之就是一句話，把班級體管理好，服務于大家。讓大家覺得我是他們心目中的好班長。是晨星總會發(fā)光的，不去試，不去爭，又怎么會贏呢？我相信憑著我的勇氣和才能，我一定會成功的！如果你們也認同我，就給我投上寶貴的一票吧！
最后在這里，我祝同學們身體健康，萬事如意
成績像芝麻開花——節(jié)節(jié)高我的發(fā)言完了，謝謝大家。
個人競選發(fā)言稿篇八
敬愛的老師，同學們：
大家好！
我是五年級三班的學生蘇__，我的目標是當班長。
我知道班長是一份責任，在我心里這種責任很大，如果讓我當班長，我會負起這個責任，不會讓班長只是一個“名號”，我會成為老師的得力小助手，讓老師不再辛苦；其次我會與同學們架起一座心靈之橋，幫助同學們解除矛盾和誤會，讓我們關系更融洽。
當班長有我的優(yōu)勢：一是我在班里學習成績一直不錯；二是我愿意“多管閑事”，當然，管閑事是加引號的。班級里的物品哪兒壞了，哪兒被損傷了，我都知道；三是我會開電腦，可以在課堂上為老師再節(jié)省幾分鐘的時間；四是如果我當了班長，我會嚴格要求自己，為大家樹立好榜樣。
我也有小缺點：我是急性子，有些事情我可能會處理得有些心急，有得罪大家得地方，請大家多多包涵，在這，我先向大家深深地表示歉意，假如我當選了班長，我一定努力改掉這個壞毛病。
希望大家投我一票，我會對咱們班負起責任，讓這個班級越來越好，謝謝大家！
個人競選發(fā)言稿篇九
尊敬的老師，各位同學：
大家好!
這學期，我想繼續(xù)當好老師和班長的助手，副中隊長。我申請的理由是：上學期我也當了副中隊長，覺得這份“工作”很適合我。適合在哪里呢?老師和班長平時比較忙，我能當好她們的助手，做好老師和同學之間的溝通。作為候補隊員，哪里需要我，我就會去幫忙。上學期，我的“鐵定”任務是主持每周一次的班隊活動，我喜歡登臺展現自己，如果新學期能讓我有這個機會鍛煉自己的話，我一定會好好珍惜這個機會的。
如果我落選了，我也不氣餒，不對同學不友好、不會自責，我會做好我自己，爭取下學期當上班干部。如果我選上了，我不會辜負眾望，盡可能做到作業(yè)又快又好，盡職盡責，把成績提高!
最后，希望大家不棄我德微才薄，投上您的寶貴一票吧!
個人競選發(fā)言稿篇十
我是xx中隊的xxx。
水本無波，相蕩而起漣猗，石本無華，相撞而起火花。融入到大隊部這個團體中，除了能以自身所長為同學們服務，還能夠在工作實踐中吸取、借鑒和學習他人長處，不斷提高自身素質，培養(yǎng)良好的人際關系。
這次我推薦自己參加大隊委員的競選，因為我相信自己有能力、也有愿望為大家服務。我為人誠實守信，勤奮好學，并樂于助人。
也能團結同學，為集體爭榮譽。拿破侖說過：“不想當元帥的士兵不是一個好士兵?！?BR> 我想說：我不僅想做元帥，而且希望成為一名出色成功的能為大家謀利益的元帥——大隊委員。雖然我的成績并不是最好的，但是熱心助人是性格活潑開朗的我上學以來的一大優(yōu)點，幫助每一位需要我?guī)椭耐瑢W，能夠耐心地幫助同學講解習題。
我在這些事情中付出，但也收獲著，學習著……在這些過程里，我深深地領會到“助人為快樂之本”這句話的內涵。在學習方面，我也毫不含糊，雖然在語文方面有所欠缺，但其他科目也很不錯。
我從小學一年級，一直是中隊干部，擔任過中隊勞動委員、文藝委員、副中隊長，但是，我覺得過去已成為歷史，重要的是把握現在，我會以愛因斯坦為榜樣，一如既往地認真做好每一件事，銘記“不滿足是向上的車輪”，繼續(xù)提高個人素質。七年的時間讓我在參加班級管理的過程中，尤其是參加競選后，我明白了許多道理：做任何事都要有強烈的責任感，要認真履行自己的職責，才能無愧于心。
在管理的同時，要嚴格要求自己，因為自己的一舉一動都被同學們看在那里，如果連自己都管不好如何去管別人？當然，管理時一定要有耐心，要顧及同學們的感受，不要去品嘗“高處不勝寒”的滋味。否則，會給今后的工作帶來許多困難。
這次競選，我雖說不上勢在必得，但我認為，我能站在這里，就不是一個失敗者。假如我落選了，說明我還有許多缺點，我將繼續(xù)自我完善。
假如我競選成功當上大隊長，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作，我想我們都應該當個實干家，不需要那些美麗的詞匯來修飾。魯迅爺爺曾說過這樣一句名言：“俯首甘為孺子?！保３缘氖遣?，擠出來的是奶。
它不要求得到什么，獻出的卻很多很多。牛的精神、品格是崇高的。
假如我是大隊長，我愿當一頭“小黃牛”，全心全意為大家服務，幫助隊員克服困難，共渡難關，勤勤懇懇，任勞任怨。假如我是一名大隊委員，我將很清楚地認識到我仍是一個“平民”，同一般隊員相比，我并沒有什么區(qū)別，只是大家信任我，我多了一份為大家服務的責任。
我會牢記“水能載舟，亦能覆舟”這句話。所以，我將廣泛了解大家的愿望，虛心聽取各種意見，主動搜集各種反映，有事與大家商量，與大家一起學習，一起玩耍，一起成長！我相信一定會得到大家的'支持和幫助！每一張選票，都凝聚著小伙伴對我的信任，我也真切地希望我能為大家說話，替大家做事，想你們所想，急你們所急，忠實地做你們的代表。
請相信，我將用實際行動為少先隊活動插上理想的翅膀，讓它飛向更加美好的明天。
個人競選發(fā)言稿篇十一
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
今天我站在這里，為的是精選班長這一職務，我認為我有能力當選這一職務，因為我具有以下優(yōu)勢：
1.我是學習上的佼佼者，如果我能當選班長，那么我會和同學們一起交流溝通，把我的知識傳授給你們，讓你們在交流溝通中更上一層樓。
2.熱心，寬容是我待人的禮儀，我相信我會在同學們之間架起友誼的橋梁，使我們班成為一個團結的班集體。
3我愛好廣泛，唱歌，跳舞，畫畫也都是我的長項，我會根據咱們班同學的不同愛好，發(fā)展我們班的興趣小組，讓同學們的特長都能發(fā)揮出來，展示不同的自我。另外，我特別喜歡課外活動，我會根據我們班的需要，組織豐富多彩的課外活動，豐富同學們的生活。
我相信，憑我的能力，一定會勝任這個職務?？傊拔易孕牛页晒Α笔俏疫@次的競選宣言。
其實，我清楚的知道，當班長不僅是榮譽，更重要的是責任。我當班長主要有兩個目的：一能做老師的得力小助手，幫老師分擔重任，共同把班級組織好，讓我們班成為一個優(yōu)秀的班集體。二我希望在當班長的過程中能夠鍛煉自己，和同學們一起成長。
如果我還有不足之處，那么也請同學們暢所欲言，我將盡力完善自己，歡迎你們的監(jiān)督。物理學家阿基米德曾經說過：“如果給我一個支點，我能把地球抬起來?！蹦敲?，我也請大家給我一個支點，給我一次機會，我會用實際行動來證明自己的能力，也證明你們的選擇。
同學們相信你們的眼睛不會看錯人的，請投出你們手中神圣的一票吧!
個人競選發(fā)言稿篇十二
尊敬的各位領導：
我叫xx。自進入我們這個企業(yè)以來，兩年來的工作經歷，豐富了我的工作經驗，增強了我對工作的適應能力，更重要的是培養(yǎng)了我踏實認真的工作態(tài)度和求實務真的工作工作作風。我今天競職的是領班一職。
做好一個領班我認為應該首先認清角色，擺正位置，行權而不越權，認真履行好本職工作，為領導分憂，為員工服務，以我們企業(yè)的信念為原則，作為工作的出發(fā)點和落腳點。
人生總是在不斷的挑戰(zhàn)自我，戰(zhàn)勝自我，超越自我中實現自我的價值。我是一個實干主義者，我相信付出就一定有回報！并且我有信心干好領班這個工作，信心來源于實力，而我的實力則來源于自身的素質；個人的品質；端正的心態(tài)，以及長期以來的工作經驗積累。
尊敬的各位公司領導，誠懇待人，為人正派是我為人態(tài)度！勤奮務實，開拓創(chuàng)新是我的工作態(tài)度！我將不辜負大家的期望，充分發(fā)揮我的聰明才智，以昂揚的工作熱情和高度的工作責任心，加倍努力地工作，使日常工作在各方面都有新的起色，新的突破，上升到一個新的臺階。如果在這次競選中，我能過關，我將衷心感謝領導對我的信任，感謝同事們對我的支持，我將拿出年輕人的干勁，以飽滿的熱情投身與工作中，兢兢業(yè)業(yè)；踏踏實實配合好上級領導的工作，當好上級領導的好助手，認真履行好職責，努力做好自己的工作，如果結果不那么盡如人意，我更要用年輕人的勇氣，去面對失敗，一如既往地勤奮工作，爭取早日達到讓領導放心，同事們滿意的標準，我想這證明我在自我價值的實現路上又邁出了堅實的一步，我為此感到自豪。
最后我要感謝領導對我的培養(yǎng)，同事們對我的支持。
謝謝大家！
個人競選發(fā)言稿篇十三
敬愛的老師、親愛的同學們:。
你們好!
今天,作為班長的候選人站在這里,我十分激動,也感到非常榮幸，競選發(fā)言稿。我參加這次競選是為了想更好地搞好我們的班級,發(fā)揚我們的班風,還能發(fā)展自己的能力,鍛煉自己的膽魄。當然,在左臂上掛上班長的標志,也是一件非常自豪的事。
我相信我有當好班長的能力,因為我從二年級就擔任本班的班長,還被評為"優(yōu)秀學生干部",有一定的管理經驗。我有很強的集體榮譽感,當班級獲得榮譽時,我會十分高興,還會帶領大家搞下去;班級在某方面搞得不好,或者沒獲得好名次,我會和大家一起找原因,并針對這個原因來改正,力求做得更好。
如果你們選我當班長,我會盡我所能幫助同學,當同學在學習上有困難時,我會幫助他;當有人產生矛盾時,我會婉言相勸,化解矛盾,使他們握手言和;大掃除時,我會讓男女同學展開比賽,快速、高效、有趣地完成勞動任務;班隊課上,我會想出一些好玩的游戲,讓大家玩?zhèn)€痛快;課余時間,我會組織大家到好玩的地方搞一些有趣的活動,豐富大家的生活。如果我落選了,我也不會氣餒,我也會爭取為班級做好事,當好班長的助手。當然,人有優(yōu)點,也有缺點,我有時會有一點馬虎,脾氣有點躁,但是,我相信我可以改正。
敬愛的老師、親愛的伙伴：
大家好！我叫包可欣，今天我第一次站在講臺上演講，而第一次演講就是競選班長，此時此刻我很激動，也很緊張。班長是一個許多同學向往的職位，需要一個有能力有愛心的人來擔當，我相信我有這個能力。我在一二年級都當過班長，大家是不是繼續(xù)給我這個機會呢？讓我童年的日記里留下為全班同學服務的無比美好的回憶吧！我熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心，發(fā)言稿《競選發(fā)言稿》。我的缺點是看不起差生，不愛聽別人對我的勸告，在未來的日子里，我將改掉這些毛病。
假如我競選成功當上班長，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作，我將舉辦一系列活動如朗誦、演講等等，當然還有很多我就不多說了。我想我們都應該當個實干家，不需要那些美麗的詞匯來修飾。假如我落選了，說明我還有許多缺點，我將繼續(xù)自我完善。
工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。
同學們，信任我、支持我，請投我一票，謝謝大家！
個人競選發(fā)言稿篇十四
尊敬的老師、親愛的同學：
大家好！
我今天走上講臺參加競選體育委員職務，我相信憑著我的勇氣和才干，憑著我堅強的毅力和敢于拼搏的決心，這次演講帶來的必定是下次的就職演說。
我叫李夢，想必大家都特別熟悉我，我體育成績不錯，每次運動會都能取得好成績，這點大家都很明白。我還是一個“三心二意”的學生，這里的“三心二意”可不是做事不專心，隨隨便便的意思?！叭摹敝高M取之心，平和之心，寬容之心；“二意”指的是創(chuàng)意、留意。因為有了“進取”之心，才能使我不斷進步，不斷完善自我。有了“平和”之心能讓我不論遇到挫折失敗，都會用一顆平常心對待。“寬容”之心能讓我包容一切犯了錯誤的同學。那“二意”呢？增一分新意——讓班里多一些新的風采！多留意——體育成績不理想不拔尖的同學，要多多留意幫助他們，讓他們更加自信！
我明白，在上一次工作中，我的表現不是那么讓人滿意，可這一次我會努力的。我還會爭取提高各科成績，做一個全面發(fā)展的好學生。
希望大學支持我！謝謝！
個人競選發(fā)言稿篇十五
尊敬的老師、敬愛的同學們：
大家好!
我是x。在這一次競選班干部的活動中，我競選的班干部是圖書管理員。圖書管理員的工作就是保證大家閱讀方便，讓大家有一個良好的閱讀環(huán)境，讓同學們一起閱讀對我們有益的書籍。
在我的房間里，整整齊齊的擺放著一百多本書籍，我可以用二十分鐘將它們分好類，以快速挑選自己喜歡的書籍。光是我房間就有一百多本書，在爸爸和媽媽的房間的書柜里，有一大半都是我的課外讀物，所以你們不必質疑我的閱讀能力了。
另外，我還是學校金盛教學樓下面的小小書吧的書吧管理員。別看小書吧里面的書都是很好的課外讀物，但是大小不一，有厚有薄，要排列整齊不是一件容易的事。但是我還是能很快地將它們整理好，你們不妨去驗證一下。以上的事情都能證明我可以當一個稱職的圖書管理員。
如果我成功的當上了圖書管理員，我就會讓大家在學校班級里更方便的閱讀，絕對不會浪費大家任何一次借書閱讀的機會，保證大家的閱讀質量和動員大家為班級捐書，豐富我們的閱讀生活。希望大家支持我并投我一票。
謝謝大家!
個人競選發(fā)言稿篇十六
背景：本次競選是新生報名一個月以后正式進行的競選，而此前是進校后臨時指定的職務，所以，我花費了一點時間寫了一篇適合自己的稿子，最終獲得了角逐。
“路遙知馬力，日久見人心”，經過一個月的相互認識，大家對我也有了一定的了解，我以前的工作是否令大家滿意，我想都有一個清晰的判斷。我一直以此追求幾種立身能力：組織管理能力，文筆能力，親和力，反應能力等，以使自己做得最好，并把這一部分呈現給大家。
自任職以來，我不斷的總結的借鑒經驗，除做好各學生團體的媒介工作和日常班務以外還做了一些活動組織工作。特別值得一提的是迎接了第一個國慶聯歡活動，雖然三個班協調上和各班組織上出現了一些瑕疵，但是經過共同努力，還是取得了滿意效果。因此，如果大家繼續(xù)相信我的話，那么，我會在以后吸取教訓，組織更精彩的活動，給大家提供看臺和舞臺。
第一次演講，我有過承諾，我嚴守初衷，我相信我能夠管理好這個溫暖的家，照顧好每一個成員，如果大家繼續(xù)相信我，我會對自己更加嚴格要求，以過硬的作風和辦事效率贏得大家的信任。
班委是一個服務團隊，因此，需要團結。自任職以來，每一位班委成員都盡已所能，如果大家能繼續(xù)相信我，那么我會努力的協調好班干部之間的關系。當然一個好的班集體，還離不開每一個同學的意見，只要大家齊心協力，那么，我們的集體在今后必定贏得最多的榮譽。
每一個人都有有缺點，在這一個月中，我也能隱隱的感覺到，我在親和力和交際方面多顯不足，但是請大家相信，我會多加改正。
如果大家能夠繼續(xù)相信我，那么，請大家放心，我一定盡心盡力，做到問心無愧。
最后，希望大家能夠繼續(xù)支持我，謝謝!
個人競選發(fā)言稿篇十七
尊敬的老師，親愛的同學：
大家好！
我是張志華。這次，我要競選的職務是我們組英語組長。
在競選這個職務之前我一直擔任我們四個人的小英語組長，雖然這個官職很小，但我卻很熱愛這個職務。
每天早晨，我都要檢查他們的作業(yè)，有是，還要幫助老師批改同學們聽寫下的詞語所填下的課外書。如果有人沒完成作業(yè)，我便叫他們立即補作業(yè)，直到補完所有作業(yè)。在此之間，我還要隨時檢查他們的錯誤更正情況，還要替他們講解每道題錯誤的原因。
如果我競選英語組長成功的話，我一定會做好這個職務，讓班上的同學受益。如果同學們有什么疑問我都會認認真真地給他講解，直到他能夠獨立做題。
因為我擔任過四個人的英語組長，所以，我總結出了一套學習方案：在做作業(yè)之中，要把不懂的問題通過查找資料，詢問家長等手段弄明白，第二天才能為同學們詳細的，多方面的解答同學們作業(yè)中出現的各種問題。如果沒有前一天的準備，就不能為同學們詳細的解答，從而不能使組員及時改正錯誤，既耽誤了他們的成績，也是我工作中的失職。
每天收取作業(yè)時，我都會檢查一遍同學們的作業(yè)，如果還有一些同學沒有交上作業(yè)的話，我會督促他們交作業(yè)的。
請大家支持我，謝謝大家！
個人競選發(fā)言稿篇十八
親愛的老師、同學們：
秋風習習一眨眼的功夫，我們就來到了五年級，同時我們班也迎來了兩位新的同學，現在我們又要競選班干部，擔起每個職位的責任了。
上個學期，我擔任了我們班的副班長，我上個學期做好了副班長的職位，管理好了班級，落實好了班級的每一位班干部的工作情況，人人都說“人無完人”，我也有不足的地方：有時候管不住自己，有時候會跟老師頂嘴，有時候會偏激。
這個學期我想競選科學課代表，因為我非常熱愛科學，又參加了我們學校的天文專訓，科學點亮了人們的生活，讓人們的生活越來越舒適，還可以使地球越來越美好，還會讓自然災害逐漸減少。如果我當上了科學課代表，我會在課前讓大家大聲朗讀要讀的內容，還以身作則，每位同學在科學課上不聽話，我協助老師管理好班級，考完試的試卷，我也會發(fā)給你們，并評講。
如果我競選不上科學課代表我也不會放棄，我會去競選其他的崗位，努力改正自己的錯誤。并在下個學期繼續(xù)努力競選這個崗位，朝著自己的目標繼續(xù)前進。
請老師給我一點信任，請同學們投我一票，謝謝大家!
個人競選發(fā)言稿篇十九
親愛的同學們：
你們好!
我是xxx，至于這次我為什么要寫發(fā)言稿，我就開門見山地說吧!我知道我們班要競選班長，所以，我要來競選這個崗位。俗話說：“不想當元帥的士兵不是好士兵?！?BR> 我想當元帥的目的是帶領大家把我們班集體治理好，讓衛(wèi)生、紀律和成績、榮譽在我們學校名列前茅，讓每次流動紅旗扎根我們班，讓驕傲與自滿遠離我們班。當然，在爭取榮譽的同時，我會改正我的缺點。
別看我的年齡在我們班里是最小的，其實我的優(yōu)點很多，比如在紀律方面一次分也沒有扣過;字寫得很棒，成績優(yōu)秀，語數每次都考九十以上，其它副科都能得到良好以上，每年的三好學生非我莫屬。而且，我從小就養(yǎng)成了生活自理的好習慣。從二年級就會做飯，洗衣服、疊被子，擦桌子等家務活。
如果我競選成功，我一定會像前面說的一樣去做，并且會做得更好。利用課余、晚上、早起等時間學習，保證不會因為當了班長耽誤了學習成績。
當然，一顆紅心，兩種準備。如果我選上了，我一定會爭取讓流動紅旗扎根我們班。如果我沒有選上，我會繼續(xù)努力彌補我的不足，也要把全班同學緊密團結在一起。
我的演講到此結束，謝謝大家!祝大家——身體健康，開開心心!