總結(jié)是對(duì)過去一段時(shí)間內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作經(jīng)歷進(jìn)行回顧和總結(jié)的一種寫作方式?？偨Y(jié)應(yīng)該客觀真實(shí)，避免過度主觀和夸大其詞。閱讀以下范文，可以幫助大家更好地掌握總結(jié)寫作的技巧和注意事項(xiàng)。
小升初語文知識(shí)點(diǎn)總結(jié)應(yīng)用文篇一
一般書面的內(nèi)容由稱呼、問候、正文、祝頌語、署名、日期六部分組成，基本格式是：
1、稱呼。稱呼要獨(dú)立成行，頂格寫，后面加冒號(hào)。
2、問候。問候的話要另起一行空兩格寫，單獨(dú)成行。問候語不宜長，使收信人感到親切，禮貌即可。
3、正文。要另起一行空格寫，寫你對(duì)收信人說的話，要表達(dá)的思想感情等。
4、祝頌語。要單獨(dú)起一行，空兩格寫上“?！被颉按酥隆钡?，再另起一行頂格相應(yīng)寫上“身體健康”或“敬禮”等。
5、署名。要單獨(dú)成行寫在信的右下方。
6、日期。要另起一行寫在署名下方。
小升初語文知識(shí)點(diǎn)總結(jié)應(yīng)用文篇二
表揚(yáng)稿分三部分：
1、名稱。在第一行正中間寫上“表揚(yáng)”二字。
2、正文。要把這件事真實(shí)、完整、簡明扼要地寫清楚。
3、落款。在右下角分兩行寫上寫稿人的姓名和寫稿日期。
(七)建議書。
格式：先寫上標(biāo)題，再寫清楚建議書是給誰寫的，具體建議是什么，最后寫上提建議人的姓名和寫作日期。
小升初語文知識(shí)點(diǎn)總結(jié)應(yīng)用文篇三
狼吞虎咽兔死狐悲龍騰虎躍雞犬不寧生龍活虎。
龍飛鳳舞貓哭老鼠虎頭蛇尾龍?zhí)痘⒀B(yǎng)虎遺患。
羊入虎口談虎色變?nèi)缋撬苹榛⒆鱾t虎視眈眈。
調(diào)虎離山虎口拔牙虎背熊腰降龍伏虎龍爭虎斗。
萬象更新千軍萬馬聲名狼藉雞毛蒜皮鶴立雞群。
魚目混珠順手牽羊螳臂擋車蜂擁而至一箭雙雕。
鶴發(fā)童顏鵬程萬里管中窺豹兵荒馬亂九牛二虎。
噤若寒蟬虎踞龍盤繩頭微利泥牛入海哀鴻遍野。
抱頭鼠竄狗急跳墻如魚得水翁中捉鱉黔驢技窮。
放虎歸山虎口余生一馬當(dāng)先鼠目寸光駟馬難追。
指鹿為馬蜻蜓點(diǎn)水狗頭軍師狐群狗黨狗屁不通。
鞍前馬后守株待兔百鳥朝鳳抱頭鼠竄打草驚蛇。
杯弓蛇影笨鳥先飛狐假虎威兔死狐悲、沉魚落雁。
帶有鳥類名稱的成語。
描寫花的成語。
小升初語文知識(shí)點(diǎn)總結(jié)應(yīng)用文篇四
一、兩種語言類型：口語、書面語。
二、三種人稱：第一人稱、第二人稱、第三人稱。
三、三種感情色彩：褒義、貶義、中性。
四、四種文學(xué)體裁：小說、詩歌、戲劇、散文。
五、句子的四種用途：陳述句、問句、祈使句、感嘆句。
六、六種病句類型：
1、成分殘缺;。
2、搭配不當(dāng);。
3、關(guān)聯(lián)詞語使用不恰當(dāng);。
4、前后矛盾;。
5、語序不當(dāng);。
6、誤用濫用虛詞(介詞)。
七、表達(dá)方式：記敘、描寫、抒情、說明、議論。
八、表現(xiàn)手法：象征、對(duì)比、烘托、設(shè)置懸念、前后呼應(yīng)、欲揚(yáng)先抑、托物言志、借物抒情、聯(lián)想、想象、襯托(正襯、反襯)。
十、記敘文六要素：時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事情的起因、經(jīng)過、結(jié)果。
十一、記敘順序：順敘、倒敘、插敘、補(bǔ)敘。
十二、敘述方式：概括敘述、細(xì)節(jié)描寫。
十三、記敘線索：實(shí)物、人物、思想感情變化、時(shí)間、地點(diǎn)變換、中心事件(找線索的方法：標(biāo)題、反復(fù)出現(xiàn)的某個(gè)詞語或某個(gè)事物、抒情議論句)。
十四、描寫角度：正面描寫、反面描寫。
十五、描寫人物的方法：語言、動(dòng)作、神態(tài)、心理、外貌。
十六、描寫景物的角度：視覺、聽覺、味覺、嗅覺、觸覺。
十七、環(huán)境描寫分為：自然環(huán)境、社會(huì)環(huán)境。
二十、抒情方式：直抒胸臆、間接抒情(借景抒情)。
二十二、說明語言：平實(shí)、生動(dòng)。
二十三、說明文類型：事理說明文、事物說明文。
二十五、議論文三要素：論點(diǎn)、論據(jù)、論證。
二十六、論據(jù)：事實(shí)論據(jù)、道理論據(jù)。
二十七、論證方法：舉例(或事實(shí))論證、道理論證(有時(shí)也稱引用論證)、對(duì)比(或正反對(duì)比)論證、比喻論證、引用論證。
二十八、論證方式：立論、駁論(可反駁論點(diǎn)、論據(jù)、論證)。
二十九、議論文結(jié)構(gòu)：提出問題(引論)、分析問題(本論)、解決問題(結(jié)論)。
三十、結(jié)構(gòu)形式：總分總、總分、分總(分的部分常有并列式、遞進(jìn)式)。
三十一、小說情節(jié)四部分：開端、發(fā)展、高潮、結(jié)局。
三十二、小說三要素：人物形象、故事情節(jié)、具體環(huán)境。
三十四、破折號(hào)用法：1表注釋2表插說3表聲音中斷、延續(xù)4表話題轉(zhuǎn)換5表意思遞進(jìn)。
三十六、其他：
(一)某句話在句子中的作用：
文中：承上啟下(過渡);總領(lǐng)下文，總結(jié)上文。
文末：點(diǎn)明中心(記敘文、小說);深化主題(記敘文、小說);照應(yīng)開頭(議論文、記敘文、小說)。
(二)修辭手法的作用：
(1)它本身的作用;(2)結(jié)合句子語境。
比喻、擬人：生動(dòng)形象;。
答題格式：生動(dòng)形象地寫出了+對(duì)象+特性。
排比：有氣勢、加強(qiáng)語氣、一氣呵成等。
答題格式：強(qiáng)調(diào)了+對(duì)象+特性。
設(shè)問：引起讀者注意和思考答題格式：引起讀者對(duì)+對(duì)象+特性的注意和思考。
反問：強(qiáng)調(diào)，加強(qiáng)語氣等。
對(duì)比：強(qiáng)調(diào)了……突出了……。
反復(fù)：強(qiáng)調(diào)了……加強(qiáng)語氣。
(三)某句話中某個(gè)詞換成另一個(gè)行嗎?為什么?
動(dòng)詞：不行。因?yàn)樵撛~準(zhǔn)確生動(dòng)具體地寫出了……。
形容詞：不行。因?yàn)樵撛~生動(dòng)形象地描寫了……。
副詞(如都、大都、非常、只有等)：不行。因?yàn)樵撛~準(zhǔn)確地說明了……的情況(表程度、表限制、表時(shí)間、表范圍等)，換了后就變成……，與事實(shí)不符。
(四)一句話中某兩三個(gè)詞的順序能否調(diào)換?為什么?
不能。因?yàn)?1)與人們認(rèn)識(shí)事物的(由淺入深、由表入里、由現(xiàn)象到本質(zhì))規(guī)律不一致;(2)該詞與上文是一一對(duì)應(yīng)的關(guān)系(3)這些詞是遞進(jìn)關(guān)系，環(huán)環(huán)相扣，不能互換。
(五)段意的歸納。
記敘文：回答清楚(什么時(shí)間、什么地點(diǎn))什么人做什么事。
格式：時(shí)間+地點(diǎn)+人+事。
說明文：回答清楚說明對(duì)象是什么，它的特點(diǎn)是什么。
格式：說明(介紹)+說明對(duì)象+說明內(nèi)容(特點(diǎn))。
議論文：回答清楚議論的問題是什么，作者的觀點(diǎn)怎樣。
格式：用什么論證方法證明了(論證了)+論點(diǎn)。
(六)復(fù)句關(guān)系和常用關(guān)聯(lián)詞語：
并列：既……又……;一邊……一邊……;不是……而是……。
承接：便;就;于是。
遞進(jìn)：不但……而且……;并且;甚至;更;何況等。
轉(zhuǎn)折：雖然……但是……;盡管……卻……;然而;卻;只是;不過等。
因果：因?yàn)椤浴?既然……就……;之所以……是因?yàn)椤?BR> 假設(shè)：如果……那么……;即使(哪怕)……也……。
條件：只有……才……;只要……就……。
小升初語文知識(shí)點(diǎn)總結(jié)應(yīng)用文篇五
1、諸葛亮----三顧頻煩天下計(jì)，兩朝開濟(jì)老臣心。/出師未捷身先死，長使英雄淚滿襟。/出師一表真名世，千載誰堪伯仲間。/已知天下三分鼎，猶竭人謀就出師。
2、司馬遷----剛正不阿,留得正氣沖霄漢;幽愁發(fā)憤，著成信史照塵寰。
3、李白----酌酒花間磨針石上，倚劍天外掛弓扶桑。/千古詩才，蓬萊文章建安骨;一身傲骨，青蓮居士謫仙人。
4、歐陽修----翁去八百年，醉鄉(xiāng)猶在;山行六七里，亭影不孤。
5、辛棄疾----鐵板銅琶繼東坡高唱大江東去，美芹悲黍冀南宋莫隨鴻雁南飛。
6、杜甫----世上蒼痍，詩中圣哲;人間疾苦，筆底波瀾。
小升初語文知識(shí)點(diǎn)總結(jié)應(yīng)用文篇六
重點(diǎn)復(fù)習(xí)內(nèi)容：
1、區(qū)別讀音容易混淆的聲母韻母等，主要是平舌音和翹舌音，前鼻音和后鼻音等。
常見題型：判斷讀音是否正確，選擇正確的讀音等。
2、要識(shí)記整體認(rèn)讀音節(jié)(作為一個(gè)整體來認(rèn)讀，不拼讀的)。
3、記住漢語拼音字母表。
常見題型：按字母表的順序排列下列字母，按順序，把大小寫字母補(bǔ)充完整，相對(duì)比較簡單。
二、漢字。
考點(diǎn)：同音字、多音字、音近字、形近字等。
重點(diǎn)復(fù)習(xí)內(nèi)容：
1、要讀準(zhǔn)字的讀音。
常見題型：多音字組詞，選擇多音字的正確讀音，給一個(gè)音節(jié)寫出三個(gè)或以上的漢字。
2、認(rèn)清漢字，掌握漢字的筆順，筆畫，偏旁部首及間架結(jié)構(gòu)等。
常見題型：寫出漢字的筆畫、按漢字的結(jié)構(gòu)要求寫字、加換偏旁組字再組詞、找出錯(cuò)別字并改正。
3、理解字義，會(huì)：要學(xué)會(huì)運(yùn)用音序查字法、部首查字法，數(shù)筆畫查字法來熟練的。
常見的題型：按要求填空，根據(jù)一個(gè)字的不同意思組詞。
三、詞語成語諺語。
考點(diǎn)：
1、詞語的理解(包括引申義和比喻的理解)。
2、詞義的辨析(近義詞、反義詞的辨析)。
3、詞語的歸類(從感情色彩等去劃分)。
4、成語的使用。
5、諺語和歇后語的使用。
重點(diǎn)復(fù)習(xí)內(nèi)容：
詞語是我們閱讀和寫作的基礎(chǔ)，理解詞語不能單靠死記硬背，要弄懂它的意思，除了詞典得到確切的解釋外，還可以采用下面的一些方法。
1、把詞語中的每個(gè)字的意思先弄清楚，在聯(lián)系整個(gè)詞語來理解。如一絲不茍的“茍”就是馬虎，所以就是一點(diǎn)都不馬虎。
2、運(yùn)用近義詞和反義詞解釋，如富裕就是富足。
3、能結(jié)合語言環(huán)境聯(lián)系上下文理解意思。
4、注意詞語的感情色彩，常見題型：a給帶點(diǎn)的字寫出正確的讀音;b一詞多義;c聯(lián)系上下文解釋詞語的意思;d判斷詞語的感情色彩。
5、要正確的搭配詞語，給詞語歸類，常見題型：在括號(hào)里填上恰當(dāng)?shù)脑~語、將前后搭配的詞語聯(lián)系起來、畫出不是同一類的詞語。
6、要正解的使用成語：常見題型：把成語補(bǔ)充完整，根據(jù)意思寫成語：將成語按要求分類，按要求寫成語等，寫出成語中的故事人物等。
7、詞語的積累，除在課本之內(nèi)的還有在日常生活中積累。
四、標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。
學(xué)會(huì)常見的幾種符號(hào)的用法。
重點(diǎn)復(fù)習(xí)：
1、引號(hào)。
2、頓號(hào)。
3、書名號(hào)。
4、破折號(hào)。
5、省略號(hào)。
五、句段。
1、知道常見句子的類型(陳述、疑問、反問、設(shè)問等)。
2、句子的常用修辭方法(比喻、擬人、夸張等)。
3、造句的形式(給詞造句、用關(guān)聯(lián)詞造句)。
4、擴(kuò)句和縮句的方法。
5、句子的轉(zhuǎn)換(包括把把字句變被動(dòng)句，肯定句與否寫句互改，直接陳述與簡介陳述互改，不同語氣的互改，陳述變反問等。
6、修改病句，要注意病句的幾種常見的類型和修改方法。
其它：1、句子積累2、古詩3、文學(xué)常識(shí)。
六、閱讀。
常見的題型。
1、分析文章的表達(dá)順序，比如時(shí)間、空間、方位順序。
2、概括文章標(biāo)題，從文中提取重點(diǎn)詞語作為標(biāo)題，從文中摘錄詞、詞組短語等作為標(biāo)題，歸納文中的主要內(nèi)容。
3、歸納文章的中心思想也就是作者的寫作目的，或告訴我們的一個(gè)道理。
4、體現(xiàn)自主性個(gè)性的問題，提出自已感興趣或者不理解的問題，抄寫自已喜歡的語句及原因。
七、作文。
1、審清題意，要看懂題目的意思和要求，要弄清題目要寫的范圍，還要寫清題目要寫的重點(diǎn)。
2、認(rèn)真選材，選材同樣還要注意圍繞中心選材，要選較為熟悉的，有意義的材料，使別人讀了能受到教育或有收獲。
3、出題方向與時(shí)代信息相關(guān)。
小升初語文知識(shí)點(diǎn)總結(jié)應(yīng)用文篇七
釋義：興：興致。采：精神。烈：旺盛。形容非常高興的神情。
造句：慶“六一”的游園活動(dòng)中，同學(xué)們興高采烈地玩了許多游戲。
2.【怒氣沖沖】。
釋義：沖沖：感情激動(dòng)的樣子。形容非常生氣。
造句：不知為什么，他怒氣沖沖地走進(jìn)了教室。
3.【聚精會(huì)神】。
釋義：聚、會(huì)：聚集。形容注意力非常集中。
造句：教室里同學(xué)們都在聚精會(huì)神地聽老師講課。
4.【自言自語】。
釋義：自己和自己說話。
造句：在路口經(jīng)?？梢钥吹揭粋€(gè)老人，坐在那里自言自語。
5.【千鈞一發(fā)】。
釋義：形容情況十分危急。
造句：就在要撞車的千鈞一發(fā)的時(shí)候，司機(jī)緊急剎住了汽車。
6.【雨后春筍】。
釋義：形容新生事物大量涌現(xiàn)。
造句：改革開放以來，工廠如雨后春筍般地不斷涌現(xiàn)。
7.【琳瑯滿目】。
釋義：比喻眼前出現(xiàn)了許多精美的事物。
造句：那里展出的的東西琳瑯滿目，使我們的眼睛應(yīng)接不暇。
8.【頂天立地】。
釋義：形容形象非常高大，氣概豪邁。
造句：他大公無私，真是一個(gè)堂堂正正、頂天立地的男子漢。
9.【千方百計(jì)】。
釋義：方：方法。講：辦法。想盡和用盡各種辦法。
造句：老師千方百計(jì)調(diào)動(dòng)我們的學(xué)習(xí)積極性。
10.【如饑似渴】。
釋義：比喻要求很迫切，就像餓了急著要吃飯，渴了急著要喝水一樣。
造句：同學(xué)們?nèi)琊囁瓶实嘏W(xué)習(xí)。
11.【小心翼翼】。
釋義：翼翼：嚴(yán)肅，謹(jǐn)慎的樣子。
造句：他小心翼翼地把花瓶擦干凈，然后輕輕地放在書桌上。
12.【煥然一新】。
釋義：形容舊的面貌改變了，呈現(xiàn)出嶄新的面貌。
造句：看到我們班煥然一新的精神面貌，校長臉上露出了欣慰的笑容。
13.【別具一格】。
釋義：別：別處的，獨(dú)特的。
造句：他寫的這本書構(gòu)思巧妙，別具一格。
14.【草木皆兵】。
釋義：把山上的草木都當(dāng)做敵兵。形容人在驚慌時(shí)疑神疑鬼。
造句：這一天大家都是驚疑不定，草木皆兵，迨及到了晚上，仍然毫無動(dòng)靜。
15.【赤膊上陣】。
釋義：比喻親身上場，不加掩飾地進(jìn)行活動(dòng)。
造句：他終于赤膊上陣，親自出馬了。
16.【烏合之眾】。
釋義：比喻臨時(shí)雜湊的、毫無組織紀(jì)律的一群人。
造句：外邊雖有些人，也是烏合之眾，不相統(tǒng)攝。
17.【四面楚歌】。
釋義：比喻陷入四面受敵、孤立無援的境地。
造句：在這四面楚歌里，憑你怎樣伶牙俐齒，也只得服從了。
18.【用兵如神】。
釋義：調(diào)兵遣將如同神人。形容善于指揮作戰(zhàn)。
造句：三國時(shí)期的諸葛亮神機(jī)妙算，用兵如神啊。
19.【有勇無謀】。
釋義：指做事或打仗只是猛打猛沖，缺乏計(jì)劃，不講策略。
造句：畢豐有勇無謀，極貪酒色，不恤下人，嘍羅盡皆離心。
20.【堅(jiān)壁清野】。
釋義：對(duì)付強(qiáng)敵入入侵的一種方法。使敵人既攻不下?lián)c(diǎn)，又搶不到物資。
造句：不許出戰(zhàn)，只是堅(jiān)壁清野，待這干賊寇糧盡力弛，方可追他。
小升初語文知識(shí)點(diǎn)總結(jié)應(yīng)用文篇八
abab(動(dòng)作)：整理整理、打掃打掃、舒活舒活、清理清理、忽閃忽閃。
abab(顏色)：雪白雪白、碧綠碧綠、金黃金黃、烏黑烏黑、瓦藍(lán)瓦藍(lán)。
aabc：閃閃發(fā)光：竊竊私語、津津樂道、欣欣向榮、栩栩如生、滔滔不絕、翩翩起舞。
1、勸學(xué)類。
黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲。
——顏真卿《勸學(xué)》。
紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。
——陸游《冬夜讀書示子聿》。
2、惜時(shí)類。
少壯不努力，老大徒傷悲。
一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨。
一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。
3、送別類。
勸君更盡一杯酒，西出陽關(guān)無故人。
——王維《送元二使安西》。
莫愁前路無知己，天下誰人不識(shí)君。
——高適《別董大》。
孤帆遠(yuǎn)影碧空盡，唯見長江天際流。
——李白《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》。
又送王孫去，萋萋滿別情。
——白居易《賦得故草原送別》。
4、四季類。
春天：
不知細(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀。
——賀知章《詠柳》。
等閑識(shí)得東風(fēng)面，萬紫千紅總是春。
——朱熹《春日》。
遲日江山麗，春風(fēng)花草香。
——杜甫《絕句》。
春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來。
——葉紹翁《游園不值》。
好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。
——杜甫《春雨》。
夏天：
小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。
——楊萬里《小池》。
接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。
——楊萬里《曉出凈慈寺送林子方》。
秋天：
停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。
——杜牧《山行》。
冬天：
千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅。
——柳宗元《江雪》。
日暮蒼山遠(yuǎn)，天寒白屋貧。
——?jiǎng)㈤L卿《逢雪宿芙蓉山主人》。
5、愛國類。
天下興亡，匹夫有責(zé)。
——顧炎武。
人生自古誰無死，留取丹心照汗青。
——文天祥《過零丁洋》。
先天下之憂而憂，后天下之樂而樂。
——范仲淹《岳陽樓記》。
生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄。
——李清照《絕句》。
王師北定中原日，家祭無忘告乃翁。
——陸游《示兒》。
6、友情類。
海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。
——王勃《送杜少府之任蜀州》。
桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。
——李白《贈(zèng)汪倫》。
7思鄉(xiāng)類。
獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。
——王維《九月九日憶山東兄弟》。
舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。
——李白《靜夜思》。
7、節(jié)日類。
爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇。
——王安石《元日》。
清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。
——杜牧《清明》。
但愿人長久，千里共嬋娟。
——蘇軾《水調(diào)歌頭》。
遙知兄弟登高處，遍插茱蓃少一人。
——王維《九月九日憶山東兄弟》。
8、情感類。
悲傷：
死去原知萬事空，但悲不見九州同。
——陸游《示兒》。
高興：
卻看妻子愁何在，漫卷詩書喜欲狂。
——杜甫《聞官軍收河南河北》。
兩岸猿聲啼不住，輕舟已過萬重山。
——李白《早發(fā)白帝城》。
憂愁：
抽刀斷水水更流，舉杯消愁愁更愁。
——李白《宣州謝朓樓餞別校書叔云》。
常識(shí)。
1.第一位開拓“童話園地“的作家是：葉圣陶。
2.第一位女詩人是：蔡琰(文姬)。
3.新中國第一位獲得“人民藝術(shù)家“稱號(hào)的作家：老舍。其作品是：《龍須溝》。
4.第一位偉大的愛國詩人：屈原。
5.第一位女詞人，亦稱“一代詞宗“：李清照。
6.第一位田園詩人：東晉，陶淵明。
7.文章西漢兩司馬：司馬遷.司馬相如。
8.樂府雙璧：木蘭詞孔雀東南飛，加上《秦婦吟》為樂府三絕。
9.先秦時(shí)期的兩大顯學(xué)是：儒墨。
10.儒家兩大代表人物是：孔丘和孟子，分別被尊至圣和亞圣。
11.唐代開元，天寶年間，有兩大詞派，以高適，岑參為代表的邊塞詩以王維，孟在為代表的其風(fēng)格，前者雄渾豪，后者恬淡疏樸。
12.常把宋詞分為豪放，婉約兩派。前者以蘇軾，辛棄疾為代表，后者以柳永，周邦彥，李清照為代表。
14.兩篇《狂人日記》的作者分別是：俄羅斯的果戈里我國的魯迅。
15.世界文學(xué)中有兩大史詩：伊利亞特奧德賽。
16.二拍：初刻拍案驚奇二刻拍案驚奇(凌蒙初)。
17.李杜：李白杜甫小李杜：李商隱杜牧。
18.中國現(xiàn)代文壇的雙子星座：魯迅郭沫若。
19.史學(xué)雙璧：史記資治通鑒。
20.江南三大古樓：湖南岳陽樓武昌黃鶴樓南昌滕王閣。
21.歲寒三友：松竹梅。
22.三輔：左馮翊右扶風(fēng)京兆尹。
23.科考三元：鄉(xiāng)試，會(huì)試，殿試和自的第一名(解元，會(huì)元，狀元)。
24.殿試三鼎甲：狀元榜眼探花。
25.中國三大國粹：京劇中醫(yī)中國畫。
26.三言：喻世明言警世通言醒世恒言(馮夢(mèng)龍)。
27.儒家經(jīng)典三禮：周禮儀禮禮記。
28.三吏：新安吏石壕吏潼關(guān)吏。
29.三別：新婚別垂老別無家別。
30.佛教三寶是：佛(大知大覺的)法(佛所說的教義)僧(繼承或宣揚(yáng)教義的人)。
31.茅盾“蝕“三部曲：幻滅動(dòng)搖追求。
32.農(nóng)村三部曲：春蠶秋收殘冬。
33.三不朽：立德立功立言。
34.《春秋》三傳：《左傳》《公羊傳》《谷梁傳》。
35.三王：夏禹商湯周公。
36.三山：蓬萊方丈瀛洲。
37.郭沫若“女神“三部曲：女神之再生湘果棠棣之花。
38.巴金“愛情“三部曲：雷電雨“激流“三部曲：家春秋。
39.英國莎士比亞的四大悲劇：《哈姆雷特》《李爾王》《奧賽羅》《麥克佩斯》。
40.四言詩是：我國漢代以前最通行的詩歌形式，通章或通篇每句四字。
名人名言。
1、惜時(shí)篇。
一年之際在于春，一日之際在于晨。——蕭繹。
思念易學(xué)老難成，一寸光陰不可輕。——朱熹。
時(shí)間給勤奮者以榮譽(yù)，給懶漢以恥辱。——高士其。
時(shí)間就像海綿里的水一樣，只要你愿擠，總還是有的?！斞?。
莫等閑，白了少年頭，空悲切?！里w。
2、志向篇。
沒有志向的人，就好比沒有動(dòng)力的船，只能隨波逐流?！涵?。
有志者，事竟成?！稌稀?BR> 三軍可奪帥也，匹夫不可奪志也?！浊稹?BR> 天下興亡，匹夫有責(zé)?！櫻孜洹?BR> 鞠躬盡瘁，死而后已?！T葛亮。
一個(gè)人有了遠(yuǎn)大的理想，就是在最艱苦困難的時(shí)候，也會(huì)感到幸福?！焯亓ⅰ?BR> 愛祖國，為祖國的前途而奮斗，是朝代賦予我們的神圣職責(zé)?！K步青。
志當(dāng)存高遠(yuǎn)?！T葛亮。
3、知識(shí)學(xué)問篇。
學(xué)問如逆水行舟，不進(jìn)則退?！笞谔摹?BR> 讀書不思考，等于吃飯不消化?！柨?。
黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲?！佌媲?。
聰明在于學(xué)習(xí)，天才在于積累。——列寧。
玉不琢，不成器。人不學(xué)，不知道?！鬃?。
4、品格篇。
正義是美德的榮譽(yù)?！魅_。
為善者流芳百世，為惡者遺臭萬年?！淘噬?BR> 無論做什么事情，都不要著急。不管發(fā)生什么事，都要冷靜、沉著。——狄更斯。
小升初語文知識(shí)點(diǎn)總結(jié)應(yīng)用文篇九
夕陽西下皓月當(dāng)空崇山峻嶺懸崖峭壁層巒疊嶂蒼翠欲滴。
萬壑樹參天，千山響杜鵑。（王維）。
漠漠水田飛白鷺，陰陰夏木囀黃鸝。（王維）。
雨里雞鳴一兩家，竹溪村路板橋斜。（王建）。
穿花蛺蝶深深見，點(diǎn)水蜻蜓款款飛。(杜甫)。
池上碧苔三四點(diǎn)，葉底黃鸝一兩聲。（晏殊）。
繩在細(xì)處斷，冰在薄處裂。
親身下河知深淺，親口嘗梨知酸甜。
莫看江面平如鏡，要看水底萬丈深。
花盆里長不出蒼松，鳥籠里飛不出雄鷹。
日日行，不怕千萬里；常常做，不怕千萬事。
虛心萬事能成，自滿十事九空。
博覽群書孜孜不倦勤學(xué)好問學(xué)而不厭堅(jiān)持不懈業(yè)精于勤。
專心致志聚精會(huì)神廢寢忘食竭盡全力鍥而不舍腳踏實(shí)地。
游子吟。
唐孟郊。
慈母手中線，游子身上衣。
臨行密密縫，意恐遲遲歸。
誰言寸草心，報(bào)得三春暉。
日落胭脂紅，無雨必有風(fēng)。夜里星光明，明朝依舊晴。
今夜露水中，明天太陽紅。有雨山戴帽，無雨山?jīng)]腰。
久晴大霧必陰，久雨大霧必晴。
海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。（王勃）。
海上生明月，天涯共此時(shí)。（張九齡）。
久旱逢甘雨，他鄉(xiāng)遇知己。(汪洙)。
歲寒知松柏，患難見真情。(無名氏)。
千里送鵝毛，禮輕情意重。(邢俊臣)。
八仙過?！黠@神通。
孫悟空大鬧天宮——慌了神。
韓信點(diǎn)兵——多多益善。
張飛穿針——粗中有細(xì)。
包公斷案——鐵面無私。
姜太公釣魚——愿者上鉤。
外甥打燈籠——照舅(舊)。
孔夫子搬家——凈是輸(書)。
小蔥拌豆腐——一清(青)二白。
上鞋不用錐子——真(針)好。
四月的冰河——開動(dòng)(凍)了。
隔著門縫吹喇叭——名聲(鳴)在外。
小升初語文知識(shí)點(diǎn)總結(jié)應(yīng)用文篇十
一、成語部分：
1、表示人物品質(zhì)的：拾金不昧、舍己為人、視死如歸、堅(jiān)貞不屈、不屈不撓
2、表示人物外貌的：身材魁梧、亭亭玉立、老態(tài)龍鐘、西裝革履、婀娜多姿
3、表示人物動(dòng)作的：洗耳恭聽、昂首闊步、拳打腳踢、交頭接耳、左顧右盼
4、表示人物神態(tài)的：揚(yáng)眉吐氣、怒目而視、火眼金睛、面紅耳赤、熱淚盈眶
6、表示“笑”的詞語：喜笑顏開、眉開眼笑、哈哈大笑、嫣然一笑、微微一笑
二、文學(xué)積累：李商隱部分
1、夕陽無限好，只是近黃昏。《登樂游原》
2、此情可待成追憶，只是當(dāng)時(shí)已惘然?！跺\瑟》
3、身無彩鳳雙飛翼，心有靈犀一點(diǎn)通?！稛o題》
4、春心莫共花爭發(fā)，一寸相思一寸灰?！稛o題》
5、相見時(shí)難別亦難，東風(fēng)無力百花殘。春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干?！稛o題》
6、何當(dāng)共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時(shí)?！兑褂昙谋薄?BR> 7、宣室求賢訪逐臣，賈生才調(diào)更無倫?？蓱z夜半虛前席，不問蒼生問鬼神?！顿Z生》
三、小題測試：
1、人們常引用毛澤東《沁園春雪》中的'“數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝?！痹~句
來說明做人要有博大的胸懷。
2、每讀朱自清的《匆匆》，就不由的想起《長歌行》中的詩句“少壯不努力，老大徒傷悲?！?BR> 小升初語文知識(shí)點(diǎn)總結(jié)應(yīng)用文篇十一
4形容人的外貌：美如冠玉、眉清目秀、閉月羞花、國色天香、如花似玉、鶴發(fā)童顏。
5形容焦急：坐立不安、心急如焚、焦急萬分、心急火燎。
6形容情況緊急：迫在眉睫、危在旦夕、千鈞一發(fā)、燃眉之急、火上眉梢、刻不容緩。
7形容冬天景色：數(shù)九寒冬、寒氣逼人、冰天雪地、天寒地凍、滴水成冰、鵝毛大雪。
8形容考試：冥思苦想、東張西望、抓耳撓腮、聚精會(huì)神、專心致志、左顧右盼。
9形容長江：一瀉千里、驚濤駭浪、波峰浪谷、濁浪排空、波瀾壯闊、風(fēng)急浪高。
10類似“窮途末路”：排憂解難、甜言蜜語、詩情畫意、搭窩筑巢、扶危濟(jì)困、雕梁畫棟。
11以“喜”字開頭：喜上眉梢、喜聞樂見、喜形于色、喜笑顏開、喜氣洋洋、喜出望外。
14表示英勇行為的：前赴后繼、沖鋒陷陣、赴湯蹈火、視死如歸、奮不顧身、舍生忘死。
16描寫雪景的成語：鵝毛大雪、粉妝玉砌、冰天雪地、銀裝素裹、大雪初霽、雪虐風(fēng)饕。
19含有“拿”意思的成語：強(qiáng)取豪奪、挑肥揀瘦、順手牽羊、取之不盡。
20表示誠信的成語：拾金不昧、表里如一、言行一致、光明正大、光明磊落、路不拾遺。
23描寫雨大的成語：瓢潑大雨、狂風(fēng)暴雨、滂沱大雨、暴雨如注、傾盆大雨。
24描寫醫(yī)術(shù)高明的成語：妙手回春、華佗再世、扁鵲重生、懸壺濟(jì)世、杏林高手。
25表示杰出、不一般的成語：出類拔萃、卓爾不群、非同凡響、鳳毛麟角、鶴立雞群。
26不是四字的'成語：伸手不見五指、謙受益、莫須有、十年樹木，百年樹人。
27形容數(shù)量少的成語：絕無僅有、獨(dú)一無二、滄海一粟、寥寥無幾、鳳毛麟角、蓋世無雙。
28形容人很多的成語：人山人海、比肩繼踵、萬人空巷、座無虛席、門庭若市、高朋滿座。
30描寫山的成語：重巒疊嶂、崇山峻嶺、懸崖峭壁、連綿起伏、峰巒雄偉、危峰兀立。
31描寫水的成語：滔滔不絕、一瀉千里、波瀾壯闊、驚濤駭浪、濁浪排空、波峰浪谷。
32描寫山水的成語：湖光山色、山清水秀、山明水秀、青山綠水、山水相依、山水一色。
34描寫建筑物的成語：亭臺(tái)樓閣、富麗堂皇、雕梁畫棟、古色古香、別有洞天、鱗次櫛比。
36描寫人很有精神：神采奕奕、精神抖擻、容光煥發(fā)、神采飛揚(yáng)、意氣風(fēng)發(fā)、精神煥發(fā)、
38三個(gè)字的成語：莫須有、滿招損、謙受益、冷不丁、破天荒、言必行。
39a風(fēng)b雨式的成語：春風(fēng)化雨、櫛風(fēng)沐雨、斜風(fēng)細(xì)雨、凄風(fēng)苦雨、暴風(fēng)驟雨、呼風(fēng)喚雨。
45形容事物很大的成語：龐然大物、碩大無朋、碩大無比、宏偉壯觀。
47描寫花的成語：花團(tuán)錦簇、繁花似錦、百花齊放、姹紫嫣紅、迎風(fēng)吐艷。
48含有貶義的成語：自私自利、口是心非、狼狽為奸、陰謀鬼計(jì)、陽奉陰違、喪家之犬、
49含有褒義的成語：舍己為人、奮不顧身、拾金不昧、赴湯蹈火、萬古長存、舍生忘死。
51來源于寓言故事：拔苗助長、守株待兔、自相矛盾、掩耳盜鈴、濫竽充數(shù)、亡羊補(bǔ)牢。
52來源于神話故事：夸父追日、嫦娥奔月、后羿射日、精衛(wèi)填海、女媧補(bǔ)天、哪吒鬧海。
53來源于歷史故事：四面楚歌、紙上談兵、背水一戰(zhàn)、負(fù)荊請(qǐng)罪、臥薪嘗膽、洛陽紙貴。
56描寫人物慌張的成語：心慌意亂、驚慌失措、惶恐不安、慌不擇路、落荒而逃。
57與讀書有關(guān)的成語：韋編三絕、一覽成誦、一目十行、過目不忘、走馬觀花、博覽群書。
59含有兩個(gè)“看”：高瞻遠(yuǎn)矚、左顧右盼、東張西望、察言觀色、瞻前顧后、熟視無睹、
60形容書的內(nèi)容精彩：引人入勝、精妙絕倫、扣人心弦、韻味無窮、精彩紛呈、百看不厭。
61運(yùn)動(dòng)場上的運(yùn)動(dòng)員們：針鋒相對(duì)、汗流浹背、爭先恐后、大汗淋漓。
62“專心致志”的近義詞：全神貫注、一絲不茍、聚精會(huì)神、心無旁若、心無二用。
63表示精神永久的：永垂不朽、萬古長存、萬世流芳、千古流芳、萬古常青。
64做事情有把握的：穩(wěn)操勝券、成竹在胸、勝券在握、十拿九穩(wěn)、
65形容沒有退路的：窮途末路、日暮途窮、走投無路、山窮水盡、
66形容關(guān)心他人的：無微不至、體貼入微、抑強(qiáng)扶弱、急公好義、噓寒問暖、
67描寫態(tài)度和藹的：平易近人、和藹可親、合聲細(xì)語、笑容可掬、笑容滿面。
69表示悔過自新的：幡然悔悟、迷途知返、棄舊圖新、浪子回頭、洗心革面、改惡從善。
70描寫花的成語：萬紫千紅、姹紫嫣紅、五顏六色、含苞欲放、百花齊放、花團(tuán)錦簇。
小升初語文知識(shí)點(diǎn)總結(jié)應(yīng)用文篇十二
形容詞：不行。因?yàn)樵撛~生動(dòng)形象地描寫了……。
副詞：如(如：都，大都，非常只有等)：不行。因?yàn)樵撛~準(zhǔn)確地說明了……的情況(表程度，表限制，表時(shí)間，表范圍等)，換了后就變成……，與事實(shí)不符。
(注：有些是可以換的，不要一律寫不能換，要根據(jù)題目看看具體能不能哦!)。
答：不能。因?yàn)椋?BR> (1)與人們認(rèn)識(shí)事物的(由淺入深、由表入里、由現(xiàn)象到本質(zhì))規(guī)律不一致;。
(2)該詞與上文是一一對(duì)應(yīng)的關(guān)系;。
(3)這些詞是遞進(jìn)關(guān)系，環(huán)環(huán)相扣，不能互換。
(注：有些是可以的，不要一律寫不能，要根據(jù)題目看看具體能不能哦!)。
小升初語文知識(shí)點(diǎn)總結(jié)應(yīng)用文篇十三
一、詞語部分：
aabb：搖搖擺擺、恍恍惚惚、清清楚楚、明明白白、干干凈凈、飄飄灑灑、順順利利
abab（動(dòng)作）：整理整理、打掃打掃、舒活舒活、清理清理、忽閃忽閃
abab（顏色）：雪白雪白、碧綠碧綠、金黃金黃、烏黑烏黑、瓦藍(lán)瓦藍(lán)
aabc：閃閃發(fā)光：竊竊私語、津津樂道、欣欣向榮、栩栩如生、滔滔不絕、翩翩起舞
二、文學(xué)積累部分：王維部分
1、渡頭余落日，墟里上孤煙。《輞川閑居贈(zèng)裴秀才迪》
2、空山新雨后，天氣晚來秋。明月松間照，清泉石上流。《山居秋明》
3、江流天地外，山色有無中?！稘h江臨眺》
4、行到水窮處，坐看云起時(shí)。《終南別業(yè)》
5、紅豆生南國，春來發(fā)幾枝。愿君多采擷，此物最相思?！断嗨肌?BR> 6、漠漠水田飛白鷺，陰陰夏木囀黃鸝?！斗e雨輞川莊作》
7、獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親?！毒旁戮湃諔浬綎|兄弟》
8、勸君更盡一杯酒，西出陽關(guān)無故人?！端驮拱参鳌?BR> 三、小題測試：
1、王老師做班主任工作非常細(xì)致，校長贊揚(yáng)她“隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲”。（請(qǐng)用杜甫《春夜喜雨》中的詩句回答）
小升初語文知識(shí)點(diǎn)總結(jié)應(yīng)用文篇十四
1.日積月累：
天行健，君子以自強(qiáng)不息?！吨芤住酚兄静辉谀旮?，無志空長百歲?！秱骷覍殹?。
莫等閑，白了少年頭，空悲切!《滿江紅》少年易老學(xué)難成，一寸光陰不可輕?！杜汲伞?。
路曼曼其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索?！峨x騷》。
不積跬步，無以至千里;不積小流，無以成江海?！盾髯印贰?BR> 2.日積月累(經(jīng)典對(duì)聯(lián))。
地滿紅花紅滿地，天連碧水碧連天。(回文聯(lián))。
一夜五更、半夜二更有半，三秋九月、中秋八月之中。(數(shù)字聯(lián))。
翠翠紅紅、處處鶯鶯燕燕，風(fēng)風(fēng)雨雨、年年暮暮朝朝。(疊字聯(lián))。
樓外青山，山外白云，云飛天外;池邊綠樹，樹邊紅雨，雨落溪邊。(頂針)。
3.日積月累(歇后語)。
劉關(guān)張?zhí)覉@三結(jié)義——生死之交孔明借東風(fēng)——巧用天時(shí)。
關(guān)公赴會(huì)——單刀直入徐庶進(jìn)曹營——一言不發(fā)。
梁山泊的軍師——無(吳)用孫猴子的臉——說變就變。
4.日積月累(名言警句)。
你若要喜愛你自己的價(jià)值，你就得給世界創(chuàng)造價(jià)值。——(德國)歌德。
讓預(yù)言的號(hào)角奏鳴!哦，西風(fēng)啊，如果冬天來了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?——(英國)雪萊。
小升初語文知識(shí)點(diǎn)總結(jié)應(yīng)用文篇十五
一、兩種語言類型：口語、書面語。
二、三種人稱：第一人稱、第二人稱、第三人稱。
三、三種感情色彩：褒義、貶義、中性。
四、四種文學(xué)體裁：小說、詩歌、戲劇、散文。
五、句子的四種用途：陳述句、問句、祈使句、感嘆句。
六、六種病句類型：
1、成分殘缺；
2、搭配不當(dāng)；
3、關(guān)聯(lián)詞語使用不恰當(dāng)；
4、前后矛盾；
5、語序不當(dāng)；
6、誤用濫用虛詞（介詞）。
七、表達(dá)方式：記敘、描寫、抒情、說明、議論。
八、表現(xiàn)手法：象征、對(duì)比、烘托、設(shè)置懸念、前后呼應(yīng)、欲揚(yáng)先抑、托物言志、借物抒情、聯(lián)想、想象、襯托（正襯、反襯）。
十、記敘文六要素：時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事情的起因、經(jīng)過、結(jié)果。
十一、記敘順序：順敘、倒敘、插敘、補(bǔ)敘。
十二、敘述方式：概括敘述、細(xì)節(jié)描寫。
十三、記敘線索：實(shí)物、人物、思想感情變化、時(shí)間、地點(diǎn)變換、中心事件（找線索的方法：標(biāo)題、反復(fù)出現(xiàn)的某個(gè)詞語或某個(gè)事物、抒情議論句）。
十四、描寫角度：正面描寫、反面描寫。
十五、描寫人物的方法：語言、動(dòng)作、神態(tài)、心理、外貌。
十六、描寫景物的角度：視覺、聽覺、味覺、嗅覺、觸覺。
十七、環(huán)境描寫分為：自然環(huán)境、社會(huì)環(huán)境。
二十、抒情方式：直抒胸臆、間接抒情（借景抒情）。
二十二、說明語言：平實(shí)、生動(dòng)。
二十三、說明文類型：事理說明文、事物說明文。
二十五、議論文三要素：論點(diǎn)、論據(jù)、論證。
二十六、論據(jù)：事實(shí)論據(jù)、道理論據(jù)。
二十七、論證方法：舉例（或事實(shí)）論證、道理論證（有時(shí)也稱引用論證）、對(duì)比（或正反對(duì)比）論證、比喻論證、引用論證。
二十八、論證方式：立論、駁論（可反駁論點(diǎn)、論據(jù)、論證）。
二十九、議論文結(jié)構(gòu)：提出問題（引論）、分析問題（本論）、解決問題（結(jié)論）。
三十、結(jié)構(gòu)形式：總分總、總分、分總（分的部分常有并列式、遞進(jìn)式）。
三十一、小說情節(jié)四部分：開端、發(fā)展、高潮、結(jié)局。
三十二、小說三要素：人物形象、故事情節(jié)、具體環(huán)境。
三十四、破折號(hào)用法：1表注釋2表插說3表聲音中斷、延續(xù)4表話題轉(zhuǎn)換5表意思遞進(jìn)。
三十六、其他：
（一）某句話在句子中的作用：
文中：承上啟下（過渡）；總領(lǐng)下文，總結(jié)上文。
文末：點(diǎn)明中心（記敘文、小說）；深化主題（記敘文、小說）；照應(yīng)開頭（議論文、記敘文、小說）。
（二）修辭手法的作用：
（1）它本身的作用；（2）結(jié)合句子語境。
比喻、擬人：生動(dòng)形象；
答題格式：生動(dòng)形象地寫出了+對(duì)象+特性。
排比：有氣勢、加強(qiáng)語氣、一氣呵成等。
答題格式：強(qiáng)調(diào)了+對(duì)象+特性。
設(shè)問：引起讀者注意和思考答題格式：引起讀者對(duì)+對(duì)象+特性的注意和思考。
反問：強(qiáng)調(diào)，加強(qiáng)語氣等。
對(duì)比：強(qiáng)調(diào)了……突出了……。
反復(fù)：強(qiáng)調(diào)了……加強(qiáng)語氣。
（三）某句話中某個(gè)詞換成另一個(gè)行嗎？為什么？
動(dòng)詞：不行。因?yàn)樵撛~準(zhǔn)確生動(dòng)具體地寫出了……。
形容詞：不行。因?yàn)樵撛~生動(dòng)形象地描寫了……。
副詞（如都、大都、非常、只有等）：不行。因?yàn)樵撛~準(zhǔn)確地說明了……的情況（表程度、表限制、表時(shí)間、表范圍等），換了后就變成……，與事實(shí)不符。
（四）一句話中某兩三個(gè)詞的順序能否調(diào)換？為什么？
不能。因?yàn)椋?）與人們認(rèn)識(shí)事物的（由淺入深、由表入里、由現(xiàn)象到本質(zhì)）規(guī)律不一致；（2）該詞與上文是一一對(duì)應(yīng)的關(guān)系（3）這些詞是遞進(jìn)關(guān)系，環(huán)環(huán)相扣，不能互換。
（五）段意的歸納。
記敘文：回答清楚（什么時(shí)間、什么地點(diǎn)）什么人做什么事。
格式：時(shí)間+地點(diǎn)+人+事。
說明文：回答清楚說明對(duì)象是什么，它的特點(diǎn)是什么。
格式：說明（介紹）+說明對(duì)象+說明內(nèi)容（特點(diǎn)）。
議論文：回答清楚議論的問題是什么，作者的觀點(diǎn)怎樣。
格式：用什么論證方法證明了（論證了）+論點(diǎn)。
（六）復(fù)句關(guān)系和常用關(guān)聯(lián)詞語：
并列：既……又……；一邊……一邊……；不是……而是……。
承接：便；就；于是。
遞進(jìn)：不但……而且……；并且；甚至；更；何況等。
轉(zhuǎn)折：雖然……但是……；盡管……卻……；然而；卻；只是；不過等。
因果：因?yàn)椤浴?；既然……就……；之所以……是因?yàn)椤?BR> 假設(shè)：如果……那么……；即使（哪怕）……也……。
條件：只有……才……；只要……就……。
小升初語文知識(shí)點(diǎn)總結(jié)應(yīng)用文篇十六
1、《紅樓夢(mèng)》又名《石頭記》、《情僧錄》、《風(fēng)月寶鑒》、《金陵十二釵》等。
2、《紅樓夢(mèng)》中，“枉自溫柔和順，空云似貴如蘭?？傲w優(yōu)伶有福，誰知公子無緣”，說的是(襲人)。
3、“四春”之中，性格比較懦弱的是(迎春)，精明志高、具有管理才能的是(探春)，最后出家為尼的是(惜春)。
4、《紅樓夢(mèng)》中結(jié)的兩個(gè)詩社分別是(海棠社)和(桃花社)，社長是(李紈和林黛玉)。
5、《紅樓夢(mèng)》中，“絳珠仙草”指的人物是(林黛玉)，“神瑛侍者”是(賈寶玉)。
6、《紅樓夢(mèng)》中，“才自精明志自高，生于未世運(yùn)偏消。清明涕淚江邊望，千里東風(fēng)一夢(mèng)遙?！闭f的是(賈探春)。
7、《紅樓夢(mèng)》中，“富貴又何為，襁褓之間父母違。轉(zhuǎn)眼吊斜輝，湘江水逝楚云飛?！闭f的是(史湘云)。
8、瀟湘妃子指的是(林黛玉)，蘅蕪君指的是(薛寶釵)。
9、《紅樓夢(mèng)》中被人稱為“病西施”的是(林黛玉)。
10、《紅樓夢(mèng)》中有詩“縱然生得好皮囊，腹內(nèi)原來草莽”，“潦倒不通世。
務(wù)，愚頑怕讀文章”指的是(賈寶玉)。
1、描寫人物神態(tài)的詞。
神采奕奕眉飛色舞昂首挺胸驚慌失措漫不經(jīng)心。
垂頭喪氣沒精打采炯炯有神愁眉苦臉大驚失色。
2、描寫學(xué)習(xí)的詞。
學(xué)無止境學(xué)而不厭廢寢忘食爭分奪秒不甘示弱全力以赴真才實(shí)學(xué)。
孜孜不倦力爭上游好學(xué)不倦笨鳥先飛披荊斬棘不學(xué)無術(shù)聞雞起舞。
勤學(xué)好問自強(qiáng)不息發(fā)憤圖強(qiáng)只爭朝夕。
4、描寫夏天的成語和熟語：
烈日炎炎浮瓜避暑驕陽如火皎陽似火赫赫炎炎炎炎夏日炎陽炙人。
烈日當(dāng)空狂風(fēng)烈日火傘高張吳牛喘月流金鑠石五黃六月浮瓜沉李。
夏日炎炎綠樹成蔭椅席炙手熱不可耐暑氣熏蒸赤日炎炎烈日炎炎。
烈日杲杲烈日中天炎陽似火驕陽似火火日炙人火輪高吐火云如燒。
海天云蒸夏日可畏夏陽酷暑夏山如碧夏樹蒼翠夏水湯湯沉李浮瓜。
赫赫炎炎熱氣騰騰鑠石流金爍石流金流金鐵石燋金鐵石焦金流石。
燋金流石吳牛喘月長天當(dāng)日赤時(shí)當(dāng)空炎天暑月暑氣蒸人汗流浹背。
渾身出汗汗流浹背汗流洽背遍體生津流汗浹背揮汗如雨揮汗成雨。
汗如雨下汗出如漿汗流如注田地龜裂寸草不生顆粒無收禾苗枯槁。
禾苗干枯滿頭大汗赤地千里大汗淋漓旱威為虐野田禾苗半枯焦。
小升初語文知識(shí)點(diǎn)總結(jié)應(yīng)用文篇十七
一、詞語部分：
aabb：搖搖擺擺、恍恍惚惚、清清楚楚、明明白白、干干凈凈、飄飄灑灑、順順利利。
abab(動(dòng)作)：整理整理、打掃打掃、舒活舒活、清理清理、忽閃忽閃。
abab(顏色)：雪白雪白、碧綠碧綠、金黃金黃、烏黑烏黑、瓦藍(lán)瓦藍(lán)。
aabc：閃閃發(fā)光：竊竊私語、津津樂道、欣欣向榮、栩栩如生、滔滔不絕、翩翩起舞。
二、文學(xué)積累部分：王維部分。
1、渡頭余落日，墟里上孤煙?！遁y川閑居贈(zèng)裴秀才迪》。
2、空山新雨后，天氣晚來秋。明月松間照，清泉石上流?！渡骄忧锩鳌贰?BR> 3、江流天地外，山色有無中。《漢江臨眺》。
4、行到水窮處，坐看云起時(shí)?！督K南別業(yè)》。
5、紅豆生南國，春來發(fā)幾枝。愿君多采擷，此物最相思?！断嗨肌?。
6、漠漠水田飛白鷺，陰陰夏木囀黃鸝?！斗e雨輞川莊作》。
7、獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親?！毒旁戮湃諔浬綎|兄弟》。
8、勸君更盡一杯酒，西出陽關(guān)無故人?！端驮拱参鳌贰?BR> 三、小題測試：
1、王老師做班主任工作非常細(xì)致，校長贊揚(yáng)她“隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲”。(請(qǐng)用杜甫《春夜喜雨》中的詩句回答)。
小升初語文知識(shí)點(diǎn)總結(jié)應(yīng)用文篇一
一般書面的內(nèi)容由稱呼、問候、正文、祝頌語、署名、日期六部分組成，基本格式是：
1、稱呼。稱呼要獨(dú)立成行，頂格寫，后面加冒號(hào)。
2、問候。問候的話要另起一行空兩格寫，單獨(dú)成行。問候語不宜長，使收信人感到親切，禮貌即可。
3、正文。要另起一行空格寫，寫你對(duì)收信人說的話，要表達(dá)的思想感情等。
4、祝頌語。要單獨(dú)起一行，空兩格寫上“?！被颉按酥隆钡?，再另起一行頂格相應(yīng)寫上“身體健康”或“敬禮”等。
5、署名。要單獨(dú)成行寫在信的右下方。
6、日期。要另起一行寫在署名下方。
小升初語文知識(shí)點(diǎn)總結(jié)應(yīng)用文篇二
表揚(yáng)稿分三部分：
1、名稱。在第一行正中間寫上“表揚(yáng)”二字。
2、正文。要把這件事真實(shí)、完整、簡明扼要地寫清楚。
3、落款。在右下角分兩行寫上寫稿人的姓名和寫稿日期。
(七)建議書。
格式：先寫上標(biāo)題，再寫清楚建議書是給誰寫的，具體建議是什么，最后寫上提建議人的姓名和寫作日期。
小升初語文知識(shí)點(diǎn)總結(jié)應(yīng)用文篇三
狼吞虎咽兔死狐悲龍騰虎躍雞犬不寧生龍活虎。
龍飛鳳舞貓哭老鼠虎頭蛇尾龍?zhí)痘⒀B(yǎng)虎遺患。
羊入虎口談虎色變?nèi)缋撬苹榛⒆鱾t虎視眈眈。
調(diào)虎離山虎口拔牙虎背熊腰降龍伏虎龍爭虎斗。
萬象更新千軍萬馬聲名狼藉雞毛蒜皮鶴立雞群。
魚目混珠順手牽羊螳臂擋車蜂擁而至一箭雙雕。
鶴發(fā)童顏鵬程萬里管中窺豹兵荒馬亂九牛二虎。
噤若寒蟬虎踞龍盤繩頭微利泥牛入海哀鴻遍野。
抱頭鼠竄狗急跳墻如魚得水翁中捉鱉黔驢技窮。
放虎歸山虎口余生一馬當(dāng)先鼠目寸光駟馬難追。
指鹿為馬蜻蜓點(diǎn)水狗頭軍師狐群狗黨狗屁不通。
鞍前馬后守株待兔百鳥朝鳳抱頭鼠竄打草驚蛇。
杯弓蛇影笨鳥先飛狐假虎威兔死狐悲、沉魚落雁。
帶有鳥類名稱的成語。
描寫花的成語。
小升初語文知識(shí)點(diǎn)總結(jié)應(yīng)用文篇四
一、兩種語言類型：口語、書面語。
二、三種人稱：第一人稱、第二人稱、第三人稱。
三、三種感情色彩：褒義、貶義、中性。
四、四種文學(xué)體裁：小說、詩歌、戲劇、散文。
五、句子的四種用途：陳述句、問句、祈使句、感嘆句。
六、六種病句類型：
1、成分殘缺;。
2、搭配不當(dāng);。
3、關(guān)聯(lián)詞語使用不恰當(dāng);。
4、前后矛盾;。
5、語序不當(dāng);。
6、誤用濫用虛詞(介詞)。
七、表達(dá)方式：記敘、描寫、抒情、說明、議論。
八、表現(xiàn)手法：象征、對(duì)比、烘托、設(shè)置懸念、前后呼應(yīng)、欲揚(yáng)先抑、托物言志、借物抒情、聯(lián)想、想象、襯托(正襯、反襯)。
十、記敘文六要素：時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事情的起因、經(jīng)過、結(jié)果。
十一、記敘順序：順敘、倒敘、插敘、補(bǔ)敘。
十二、敘述方式：概括敘述、細(xì)節(jié)描寫。
十三、記敘線索：實(shí)物、人物、思想感情變化、時(shí)間、地點(diǎn)變換、中心事件(找線索的方法：標(biāo)題、反復(fù)出現(xiàn)的某個(gè)詞語或某個(gè)事物、抒情議論句)。
十四、描寫角度：正面描寫、反面描寫。
十五、描寫人物的方法：語言、動(dòng)作、神態(tài)、心理、外貌。
十六、描寫景物的角度：視覺、聽覺、味覺、嗅覺、觸覺。
十七、環(huán)境描寫分為：自然環(huán)境、社會(huì)環(huán)境。
二十、抒情方式：直抒胸臆、間接抒情(借景抒情)。
二十二、說明語言：平實(shí)、生動(dòng)。
二十三、說明文類型：事理說明文、事物說明文。
二十五、議論文三要素：論點(diǎn)、論據(jù)、論證。
二十六、論據(jù)：事實(shí)論據(jù)、道理論據(jù)。
二十七、論證方法：舉例(或事實(shí))論證、道理論證(有時(shí)也稱引用論證)、對(duì)比(或正反對(duì)比)論證、比喻論證、引用論證。
二十八、論證方式：立論、駁論(可反駁論點(diǎn)、論據(jù)、論證)。
二十九、議論文結(jié)構(gòu)：提出問題(引論)、分析問題(本論)、解決問題(結(jié)論)。
三十、結(jié)構(gòu)形式：總分總、總分、分總(分的部分常有并列式、遞進(jìn)式)。
三十一、小說情節(jié)四部分：開端、發(fā)展、高潮、結(jié)局。
三十二、小說三要素：人物形象、故事情節(jié)、具體環(huán)境。
三十四、破折號(hào)用法：1表注釋2表插說3表聲音中斷、延續(xù)4表話題轉(zhuǎn)換5表意思遞進(jìn)。
三十六、其他：
(一)某句話在句子中的作用：
文中：承上啟下(過渡);總領(lǐng)下文，總結(jié)上文。
文末：點(diǎn)明中心(記敘文、小說);深化主題(記敘文、小說);照應(yīng)開頭(議論文、記敘文、小說)。
(二)修辭手法的作用：
(1)它本身的作用;(2)結(jié)合句子語境。
比喻、擬人：生動(dòng)形象;。
答題格式：生動(dòng)形象地寫出了+對(duì)象+特性。
排比：有氣勢、加強(qiáng)語氣、一氣呵成等。
答題格式：強(qiáng)調(diào)了+對(duì)象+特性。
設(shè)問：引起讀者注意和思考答題格式：引起讀者對(duì)+對(duì)象+特性的注意和思考。
反問：強(qiáng)調(diào)，加強(qiáng)語氣等。
對(duì)比：強(qiáng)調(diào)了……突出了……。
反復(fù)：強(qiáng)調(diào)了……加強(qiáng)語氣。
(三)某句話中某個(gè)詞換成另一個(gè)行嗎?為什么?
動(dòng)詞：不行。因?yàn)樵撛~準(zhǔn)確生動(dòng)具體地寫出了……。
形容詞：不行。因?yàn)樵撛~生動(dòng)形象地描寫了……。
副詞(如都、大都、非常、只有等)：不行。因?yàn)樵撛~準(zhǔn)確地說明了……的情況(表程度、表限制、表時(shí)間、表范圍等)，換了后就變成……，與事實(shí)不符。
(四)一句話中某兩三個(gè)詞的順序能否調(diào)換?為什么?
不能。因?yàn)?1)與人們認(rèn)識(shí)事物的(由淺入深、由表入里、由現(xiàn)象到本質(zhì))規(guī)律不一致;(2)該詞與上文是一一對(duì)應(yīng)的關(guān)系(3)這些詞是遞進(jìn)關(guān)系，環(huán)環(huán)相扣，不能互換。
(五)段意的歸納。
記敘文：回答清楚(什么時(shí)間、什么地點(diǎn))什么人做什么事。
格式：時(shí)間+地點(diǎn)+人+事。
說明文：回答清楚說明對(duì)象是什么，它的特點(diǎn)是什么。
格式：說明(介紹)+說明對(duì)象+說明內(nèi)容(特點(diǎn))。
議論文：回答清楚議論的問題是什么，作者的觀點(diǎn)怎樣。
格式：用什么論證方法證明了(論證了)+論點(diǎn)。
(六)復(fù)句關(guān)系和常用關(guān)聯(lián)詞語：
并列：既……又……;一邊……一邊……;不是……而是……。
承接：便;就;于是。
遞進(jìn)：不但……而且……;并且;甚至;更;何況等。
轉(zhuǎn)折：雖然……但是……;盡管……卻……;然而;卻;只是;不過等。
因果：因?yàn)椤浴?既然……就……;之所以……是因?yàn)椤?BR> 假設(shè)：如果……那么……;即使(哪怕)……也……。
條件：只有……才……;只要……就……。
小升初語文知識(shí)點(diǎn)總結(jié)應(yīng)用文篇五
1、諸葛亮----三顧頻煩天下計(jì)，兩朝開濟(jì)老臣心。/出師未捷身先死，長使英雄淚滿襟。/出師一表真名世，千載誰堪伯仲間。/已知天下三分鼎，猶竭人謀就出師。
2、司馬遷----剛正不阿,留得正氣沖霄漢;幽愁發(fā)憤，著成信史照塵寰。
3、李白----酌酒花間磨針石上，倚劍天外掛弓扶桑。/千古詩才，蓬萊文章建安骨;一身傲骨，青蓮居士謫仙人。
4、歐陽修----翁去八百年，醉鄉(xiāng)猶在;山行六七里，亭影不孤。
5、辛棄疾----鐵板銅琶繼東坡高唱大江東去，美芹悲黍冀南宋莫隨鴻雁南飛。
6、杜甫----世上蒼痍，詩中圣哲;人間疾苦，筆底波瀾。
小升初語文知識(shí)點(diǎn)總結(jié)應(yīng)用文篇六
重點(diǎn)復(fù)習(xí)內(nèi)容：
1、區(qū)別讀音容易混淆的聲母韻母等，主要是平舌音和翹舌音，前鼻音和后鼻音等。
常見題型：判斷讀音是否正確，選擇正確的讀音等。
2、要識(shí)記整體認(rèn)讀音節(jié)(作為一個(gè)整體來認(rèn)讀，不拼讀的)。
3、記住漢語拼音字母表。
常見題型：按字母表的順序排列下列字母，按順序，把大小寫字母補(bǔ)充完整，相對(duì)比較簡單。
二、漢字。
考點(diǎn)：同音字、多音字、音近字、形近字等。
重點(diǎn)復(fù)習(xí)內(nèi)容：
1、要讀準(zhǔn)字的讀音。
常見題型：多音字組詞，選擇多音字的正確讀音，給一個(gè)音節(jié)寫出三個(gè)或以上的漢字。
2、認(rèn)清漢字，掌握漢字的筆順，筆畫，偏旁部首及間架結(jié)構(gòu)等。
常見題型：寫出漢字的筆畫、按漢字的結(jié)構(gòu)要求寫字、加換偏旁組字再組詞、找出錯(cuò)別字并改正。
3、理解字義，會(huì)：要學(xué)會(huì)運(yùn)用音序查字法、部首查字法，數(shù)筆畫查字法來熟練的。
常見的題型：按要求填空，根據(jù)一個(gè)字的不同意思組詞。
三、詞語成語諺語。
考點(diǎn)：
1、詞語的理解(包括引申義和比喻的理解)。
2、詞義的辨析(近義詞、反義詞的辨析)。
3、詞語的歸類(從感情色彩等去劃分)。
4、成語的使用。
5、諺語和歇后語的使用。
重點(diǎn)復(fù)習(xí)內(nèi)容：
詞語是我們閱讀和寫作的基礎(chǔ)，理解詞語不能單靠死記硬背，要弄懂它的意思，除了詞典得到確切的解釋外，還可以采用下面的一些方法。
1、把詞語中的每個(gè)字的意思先弄清楚，在聯(lián)系整個(gè)詞語來理解。如一絲不茍的“茍”就是馬虎，所以就是一點(diǎn)都不馬虎。
2、運(yùn)用近義詞和反義詞解釋，如富裕就是富足。
3、能結(jié)合語言環(huán)境聯(lián)系上下文理解意思。
4、注意詞語的感情色彩，常見題型：a給帶點(diǎn)的字寫出正確的讀音;b一詞多義;c聯(lián)系上下文解釋詞語的意思;d判斷詞語的感情色彩。
5、要正確的搭配詞語，給詞語歸類，常見題型：在括號(hào)里填上恰當(dāng)?shù)脑~語、將前后搭配的詞語聯(lián)系起來、畫出不是同一類的詞語。
6、要正解的使用成語：常見題型：把成語補(bǔ)充完整，根據(jù)意思寫成語：將成語按要求分類，按要求寫成語等，寫出成語中的故事人物等。
7、詞語的積累，除在課本之內(nèi)的還有在日常生活中積累。
四、標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。
學(xué)會(huì)常見的幾種符號(hào)的用法。
重點(diǎn)復(fù)習(xí)：
1、引號(hào)。
2、頓號(hào)。
3、書名號(hào)。
4、破折號(hào)。
5、省略號(hào)。
五、句段。
1、知道常見句子的類型(陳述、疑問、反問、設(shè)問等)。
2、句子的常用修辭方法(比喻、擬人、夸張等)。
3、造句的形式(給詞造句、用關(guān)聯(lián)詞造句)。
4、擴(kuò)句和縮句的方法。
5、句子的轉(zhuǎn)換(包括把把字句變被動(dòng)句，肯定句與否寫句互改，直接陳述與簡介陳述互改，不同語氣的互改，陳述變反問等。
6、修改病句，要注意病句的幾種常見的類型和修改方法。
其它：1、句子積累2、古詩3、文學(xué)常識(shí)。
六、閱讀。
常見的題型。
1、分析文章的表達(dá)順序，比如時(shí)間、空間、方位順序。
2、概括文章標(biāo)題，從文中提取重點(diǎn)詞語作為標(biāo)題，從文中摘錄詞、詞組短語等作為標(biāo)題，歸納文中的主要內(nèi)容。
3、歸納文章的中心思想也就是作者的寫作目的，或告訴我們的一個(gè)道理。
4、體現(xiàn)自主性個(gè)性的問題，提出自已感興趣或者不理解的問題，抄寫自已喜歡的語句及原因。
七、作文。
1、審清題意，要看懂題目的意思和要求，要弄清題目要寫的范圍，還要寫清題目要寫的重點(diǎn)。
2、認(rèn)真選材，選材同樣還要注意圍繞中心選材，要選較為熟悉的，有意義的材料，使別人讀了能受到教育或有收獲。
3、出題方向與時(shí)代信息相關(guān)。
小升初語文知識(shí)點(diǎn)總結(jié)應(yīng)用文篇七
釋義：興：興致。采：精神。烈：旺盛。形容非常高興的神情。
造句：慶“六一”的游園活動(dòng)中，同學(xué)們興高采烈地玩了許多游戲。
2.【怒氣沖沖】。
釋義：沖沖：感情激動(dòng)的樣子。形容非常生氣。
造句：不知為什么，他怒氣沖沖地走進(jìn)了教室。
3.【聚精會(huì)神】。
釋義：聚、會(huì)：聚集。形容注意力非常集中。
造句：教室里同學(xué)們都在聚精會(huì)神地聽老師講課。
4.【自言自語】。
釋義：自己和自己說話。
造句：在路口經(jīng)?？梢钥吹揭粋€(gè)老人，坐在那里自言自語。
5.【千鈞一發(fā)】。
釋義：形容情況十分危急。
造句：就在要撞車的千鈞一發(fā)的時(shí)候，司機(jī)緊急剎住了汽車。
6.【雨后春筍】。
釋義：形容新生事物大量涌現(xiàn)。
造句：改革開放以來，工廠如雨后春筍般地不斷涌現(xiàn)。
7.【琳瑯滿目】。
釋義：比喻眼前出現(xiàn)了許多精美的事物。
造句：那里展出的的東西琳瑯滿目，使我們的眼睛應(yīng)接不暇。
8.【頂天立地】。
釋義：形容形象非常高大，氣概豪邁。
造句：他大公無私，真是一個(gè)堂堂正正、頂天立地的男子漢。
9.【千方百計(jì)】。
釋義：方：方法。講：辦法。想盡和用盡各種辦法。
造句：老師千方百計(jì)調(diào)動(dòng)我們的學(xué)習(xí)積極性。
10.【如饑似渴】。
釋義：比喻要求很迫切，就像餓了急著要吃飯，渴了急著要喝水一樣。
造句：同學(xué)們?nèi)琊囁瓶实嘏W(xué)習(xí)。
11.【小心翼翼】。
釋義：翼翼：嚴(yán)肅，謹(jǐn)慎的樣子。
造句：他小心翼翼地把花瓶擦干凈，然后輕輕地放在書桌上。
12.【煥然一新】。
釋義：形容舊的面貌改變了，呈現(xiàn)出嶄新的面貌。
造句：看到我們班煥然一新的精神面貌，校長臉上露出了欣慰的笑容。
13.【別具一格】。
釋義：別：別處的，獨(dú)特的。
造句：他寫的這本書構(gòu)思巧妙，別具一格。
14.【草木皆兵】。
釋義：把山上的草木都當(dāng)做敵兵。形容人在驚慌時(shí)疑神疑鬼。
造句：這一天大家都是驚疑不定，草木皆兵，迨及到了晚上，仍然毫無動(dòng)靜。
15.【赤膊上陣】。
釋義：比喻親身上場，不加掩飾地進(jìn)行活動(dòng)。
造句：他終于赤膊上陣，親自出馬了。
16.【烏合之眾】。
釋義：比喻臨時(shí)雜湊的、毫無組織紀(jì)律的一群人。
造句：外邊雖有些人，也是烏合之眾，不相統(tǒng)攝。
17.【四面楚歌】。
釋義：比喻陷入四面受敵、孤立無援的境地。
造句：在這四面楚歌里，憑你怎樣伶牙俐齒，也只得服從了。
18.【用兵如神】。
釋義：調(diào)兵遣將如同神人。形容善于指揮作戰(zhàn)。
造句：三國時(shí)期的諸葛亮神機(jī)妙算，用兵如神啊。
19.【有勇無謀】。
釋義：指做事或打仗只是猛打猛沖，缺乏計(jì)劃，不講策略。
造句：畢豐有勇無謀，極貪酒色，不恤下人，嘍羅盡皆離心。
20.【堅(jiān)壁清野】。
釋義：對(duì)付強(qiáng)敵入入侵的一種方法。使敵人既攻不下?lián)c(diǎn)，又搶不到物資。
造句：不許出戰(zhàn)，只是堅(jiān)壁清野，待這干賊寇糧盡力弛，方可追他。
小升初語文知識(shí)點(diǎn)總結(jié)應(yīng)用文篇八
abab(動(dòng)作)：整理整理、打掃打掃、舒活舒活、清理清理、忽閃忽閃。
abab(顏色)：雪白雪白、碧綠碧綠、金黃金黃、烏黑烏黑、瓦藍(lán)瓦藍(lán)。
aabc：閃閃發(fā)光：竊竊私語、津津樂道、欣欣向榮、栩栩如生、滔滔不絕、翩翩起舞。
1、勸學(xué)類。
黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲。
——顏真卿《勸學(xué)》。
紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。
——陸游《冬夜讀書示子聿》。
2、惜時(shí)類。
少壯不努力，老大徒傷悲。
一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨。
一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。
3、送別類。
勸君更盡一杯酒，西出陽關(guān)無故人。
——王維《送元二使安西》。
莫愁前路無知己，天下誰人不識(shí)君。
——高適《別董大》。
孤帆遠(yuǎn)影碧空盡，唯見長江天際流。
——李白《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》。
又送王孫去，萋萋滿別情。
——白居易《賦得故草原送別》。
4、四季類。
春天：
不知細(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀。
——賀知章《詠柳》。
等閑識(shí)得東風(fēng)面，萬紫千紅總是春。
——朱熹《春日》。
遲日江山麗，春風(fēng)花草香。
——杜甫《絕句》。
春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來。
——葉紹翁《游園不值》。
好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。
——杜甫《春雨》。
夏天：
小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。
——楊萬里《小池》。
接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。
——楊萬里《曉出凈慈寺送林子方》。
秋天：
停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。
——杜牧《山行》。
冬天：
千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅。
——柳宗元《江雪》。
日暮蒼山遠(yuǎn)，天寒白屋貧。
——?jiǎng)㈤L卿《逢雪宿芙蓉山主人》。
5、愛國類。
天下興亡，匹夫有責(zé)。
——顧炎武。
人生自古誰無死，留取丹心照汗青。
——文天祥《過零丁洋》。
先天下之憂而憂，后天下之樂而樂。
——范仲淹《岳陽樓記》。
生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄。
——李清照《絕句》。
王師北定中原日，家祭無忘告乃翁。
——陸游《示兒》。
6、友情類。
海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。
——王勃《送杜少府之任蜀州》。
桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。
——李白《贈(zèng)汪倫》。
7思鄉(xiāng)類。
獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。
——王維《九月九日憶山東兄弟》。
舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。
——李白《靜夜思》。
7、節(jié)日類。
爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇。
——王安石《元日》。
清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。
——杜牧《清明》。
但愿人長久，千里共嬋娟。
——蘇軾《水調(diào)歌頭》。
遙知兄弟登高處，遍插茱蓃少一人。
——王維《九月九日憶山東兄弟》。
8、情感類。
悲傷：
死去原知萬事空，但悲不見九州同。
——陸游《示兒》。
高興：
卻看妻子愁何在，漫卷詩書喜欲狂。
——杜甫《聞官軍收河南河北》。
兩岸猿聲啼不住，輕舟已過萬重山。
——李白《早發(fā)白帝城》。
憂愁：
抽刀斷水水更流，舉杯消愁愁更愁。
——李白《宣州謝朓樓餞別校書叔云》。
常識(shí)。
1.第一位開拓“童話園地“的作家是：葉圣陶。
2.第一位女詩人是：蔡琰(文姬)。
3.新中國第一位獲得“人民藝術(shù)家“稱號(hào)的作家：老舍。其作品是：《龍須溝》。
4.第一位偉大的愛國詩人：屈原。
5.第一位女詞人，亦稱“一代詞宗“：李清照。
6.第一位田園詩人：東晉，陶淵明。
7.文章西漢兩司馬：司馬遷.司馬相如。
8.樂府雙璧：木蘭詞孔雀東南飛，加上《秦婦吟》為樂府三絕。
9.先秦時(shí)期的兩大顯學(xué)是：儒墨。
10.儒家兩大代表人物是：孔丘和孟子，分別被尊至圣和亞圣。
11.唐代開元，天寶年間，有兩大詞派，以高適，岑參為代表的邊塞詩以王維，孟在為代表的其風(fēng)格，前者雄渾豪，后者恬淡疏樸。
12.常把宋詞分為豪放，婉約兩派。前者以蘇軾，辛棄疾為代表，后者以柳永，周邦彥，李清照為代表。
14.兩篇《狂人日記》的作者分別是：俄羅斯的果戈里我國的魯迅。
15.世界文學(xué)中有兩大史詩：伊利亞特奧德賽。
16.二拍：初刻拍案驚奇二刻拍案驚奇(凌蒙初)。
17.李杜：李白杜甫小李杜：李商隱杜牧。
18.中國現(xiàn)代文壇的雙子星座：魯迅郭沫若。
19.史學(xué)雙璧：史記資治通鑒。
20.江南三大古樓：湖南岳陽樓武昌黃鶴樓南昌滕王閣。
21.歲寒三友：松竹梅。
22.三輔：左馮翊右扶風(fēng)京兆尹。
23.科考三元：鄉(xiāng)試，會(huì)試，殿試和自的第一名(解元，會(huì)元，狀元)。
24.殿試三鼎甲：狀元榜眼探花。
25.中國三大國粹：京劇中醫(yī)中國畫。
26.三言：喻世明言警世通言醒世恒言(馮夢(mèng)龍)。
27.儒家經(jīng)典三禮：周禮儀禮禮記。
28.三吏：新安吏石壕吏潼關(guān)吏。
29.三別：新婚別垂老別無家別。
30.佛教三寶是：佛(大知大覺的)法(佛所說的教義)僧(繼承或宣揚(yáng)教義的人)。
31.茅盾“蝕“三部曲：幻滅動(dòng)搖追求。
32.農(nóng)村三部曲：春蠶秋收殘冬。
33.三不朽：立德立功立言。
34.《春秋》三傳：《左傳》《公羊傳》《谷梁傳》。
35.三王：夏禹商湯周公。
36.三山：蓬萊方丈瀛洲。
37.郭沫若“女神“三部曲：女神之再生湘果棠棣之花。
38.巴金“愛情“三部曲：雷電雨“激流“三部曲：家春秋。
39.英國莎士比亞的四大悲劇：《哈姆雷特》《李爾王》《奧賽羅》《麥克佩斯》。
40.四言詩是：我國漢代以前最通行的詩歌形式，通章或通篇每句四字。
名人名言。
1、惜時(shí)篇。
一年之際在于春，一日之際在于晨。——蕭繹。
思念易學(xué)老難成，一寸光陰不可輕。——朱熹。
時(shí)間給勤奮者以榮譽(yù)，給懶漢以恥辱。——高士其。
時(shí)間就像海綿里的水一樣，只要你愿擠，總還是有的?！斞?。
莫等閑，白了少年頭，空悲切?！里w。
2、志向篇。
沒有志向的人，就好比沒有動(dòng)力的船，只能隨波逐流?！涵?。
有志者，事竟成?！稌稀?BR> 三軍可奪帥也，匹夫不可奪志也?！浊稹?BR> 天下興亡，匹夫有責(zé)?！櫻孜洹?BR> 鞠躬盡瘁，死而后已?！T葛亮。
一個(gè)人有了遠(yuǎn)大的理想，就是在最艱苦困難的時(shí)候，也會(huì)感到幸福?！焯亓ⅰ?BR> 愛祖國，為祖國的前途而奮斗，是朝代賦予我們的神圣職責(zé)?！K步青。
志當(dāng)存高遠(yuǎn)?！T葛亮。
3、知識(shí)學(xué)問篇。
學(xué)問如逆水行舟，不進(jìn)則退?！笞谔摹?BR> 讀書不思考，等于吃飯不消化?！柨?。
黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲?！佌媲?。
聰明在于學(xué)習(xí)，天才在于積累。——列寧。
玉不琢，不成器。人不學(xué)，不知道?！鬃?。
4、品格篇。
正義是美德的榮譽(yù)?！魅_。
為善者流芳百世，為惡者遺臭萬年?！淘噬?BR> 無論做什么事情，都不要著急。不管發(fā)生什么事，都要冷靜、沉著。——狄更斯。
小升初語文知識(shí)點(diǎn)總結(jié)應(yīng)用文篇九
夕陽西下皓月當(dāng)空崇山峻嶺懸崖峭壁層巒疊嶂蒼翠欲滴。
萬壑樹參天，千山響杜鵑。（王維）。
漠漠水田飛白鷺，陰陰夏木囀黃鸝。（王維）。
雨里雞鳴一兩家，竹溪村路板橋斜。（王建）。
穿花蛺蝶深深見，點(diǎn)水蜻蜓款款飛。(杜甫)。
池上碧苔三四點(diǎn)，葉底黃鸝一兩聲。（晏殊）。
繩在細(xì)處斷，冰在薄處裂。
親身下河知深淺，親口嘗梨知酸甜。
莫看江面平如鏡，要看水底萬丈深。
花盆里長不出蒼松，鳥籠里飛不出雄鷹。
日日行，不怕千萬里；常常做，不怕千萬事。
虛心萬事能成，自滿十事九空。
博覽群書孜孜不倦勤學(xué)好問學(xué)而不厭堅(jiān)持不懈業(yè)精于勤。
專心致志聚精會(huì)神廢寢忘食竭盡全力鍥而不舍腳踏實(shí)地。
游子吟。
唐孟郊。
慈母手中線，游子身上衣。
臨行密密縫，意恐遲遲歸。
誰言寸草心，報(bào)得三春暉。
日落胭脂紅，無雨必有風(fēng)。夜里星光明，明朝依舊晴。
今夜露水中，明天太陽紅。有雨山戴帽，無雨山?jīng)]腰。
久晴大霧必陰，久雨大霧必晴。
海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。（王勃）。
海上生明月，天涯共此時(shí)。（張九齡）。
久旱逢甘雨，他鄉(xiāng)遇知己。(汪洙)。
歲寒知松柏，患難見真情。(無名氏)。
千里送鵝毛，禮輕情意重。(邢俊臣)。
八仙過?！黠@神通。
孫悟空大鬧天宮——慌了神。
韓信點(diǎn)兵——多多益善。
張飛穿針——粗中有細(xì)。
包公斷案——鐵面無私。
姜太公釣魚——愿者上鉤。
外甥打燈籠——照舅(舊)。
孔夫子搬家——凈是輸(書)。
小蔥拌豆腐——一清(青)二白。
上鞋不用錐子——真(針)好。
四月的冰河——開動(dòng)(凍)了。
隔著門縫吹喇叭——名聲(鳴)在外。
小升初語文知識(shí)點(diǎn)總結(jié)應(yīng)用文篇十
一、成語部分：
1、表示人物品質(zhì)的：拾金不昧、舍己為人、視死如歸、堅(jiān)貞不屈、不屈不撓
2、表示人物外貌的：身材魁梧、亭亭玉立、老態(tài)龍鐘、西裝革履、婀娜多姿
3、表示人物動(dòng)作的：洗耳恭聽、昂首闊步、拳打腳踢、交頭接耳、左顧右盼
4、表示人物神態(tài)的：揚(yáng)眉吐氣、怒目而視、火眼金睛、面紅耳赤、熱淚盈眶
6、表示“笑”的詞語：喜笑顏開、眉開眼笑、哈哈大笑、嫣然一笑、微微一笑
二、文學(xué)積累：李商隱部分
1、夕陽無限好，只是近黃昏。《登樂游原》
2、此情可待成追憶，只是當(dāng)時(shí)已惘然?！跺\瑟》
3、身無彩鳳雙飛翼，心有靈犀一點(diǎn)通?！稛o題》
4、春心莫共花爭發(fā)，一寸相思一寸灰?！稛o題》
5、相見時(shí)難別亦難，東風(fēng)無力百花殘。春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干?！稛o題》
6、何當(dāng)共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時(shí)?！兑褂昙谋薄?BR> 7、宣室求賢訪逐臣，賈生才調(diào)更無倫?？蓱z夜半虛前席，不問蒼生問鬼神?！顿Z生》
三、小題測試：
1、人們常引用毛澤東《沁園春雪》中的'“數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝?！痹~句
來說明做人要有博大的胸懷。
2、每讀朱自清的《匆匆》，就不由的想起《長歌行》中的詩句“少壯不努力，老大徒傷悲?！?BR> 小升初語文知識(shí)點(diǎn)總結(jié)應(yīng)用文篇十一
4形容人的外貌：美如冠玉、眉清目秀、閉月羞花、國色天香、如花似玉、鶴發(fā)童顏。
5形容焦急：坐立不安、心急如焚、焦急萬分、心急火燎。
6形容情況緊急：迫在眉睫、危在旦夕、千鈞一發(fā)、燃眉之急、火上眉梢、刻不容緩。
7形容冬天景色：數(shù)九寒冬、寒氣逼人、冰天雪地、天寒地凍、滴水成冰、鵝毛大雪。
8形容考試：冥思苦想、東張西望、抓耳撓腮、聚精會(huì)神、專心致志、左顧右盼。
9形容長江：一瀉千里、驚濤駭浪、波峰浪谷、濁浪排空、波瀾壯闊、風(fēng)急浪高。
10類似“窮途末路”：排憂解難、甜言蜜語、詩情畫意、搭窩筑巢、扶危濟(jì)困、雕梁畫棟。
11以“喜”字開頭：喜上眉梢、喜聞樂見、喜形于色、喜笑顏開、喜氣洋洋、喜出望外。
14表示英勇行為的：前赴后繼、沖鋒陷陣、赴湯蹈火、視死如歸、奮不顧身、舍生忘死。
16描寫雪景的成語：鵝毛大雪、粉妝玉砌、冰天雪地、銀裝素裹、大雪初霽、雪虐風(fēng)饕。
19含有“拿”意思的成語：強(qiáng)取豪奪、挑肥揀瘦、順手牽羊、取之不盡。
20表示誠信的成語：拾金不昧、表里如一、言行一致、光明正大、光明磊落、路不拾遺。
23描寫雨大的成語：瓢潑大雨、狂風(fēng)暴雨、滂沱大雨、暴雨如注、傾盆大雨。
24描寫醫(yī)術(shù)高明的成語：妙手回春、華佗再世、扁鵲重生、懸壺濟(jì)世、杏林高手。
25表示杰出、不一般的成語：出類拔萃、卓爾不群、非同凡響、鳳毛麟角、鶴立雞群。
26不是四字的'成語：伸手不見五指、謙受益、莫須有、十年樹木，百年樹人。
27形容數(shù)量少的成語：絕無僅有、獨(dú)一無二、滄海一粟、寥寥無幾、鳳毛麟角、蓋世無雙。
28形容人很多的成語：人山人海、比肩繼踵、萬人空巷、座無虛席、門庭若市、高朋滿座。
30描寫山的成語：重巒疊嶂、崇山峻嶺、懸崖峭壁、連綿起伏、峰巒雄偉、危峰兀立。
31描寫水的成語：滔滔不絕、一瀉千里、波瀾壯闊、驚濤駭浪、濁浪排空、波峰浪谷。
32描寫山水的成語：湖光山色、山清水秀、山明水秀、青山綠水、山水相依、山水一色。
34描寫建筑物的成語：亭臺(tái)樓閣、富麗堂皇、雕梁畫棟、古色古香、別有洞天、鱗次櫛比。
36描寫人很有精神：神采奕奕、精神抖擻、容光煥發(fā)、神采飛揚(yáng)、意氣風(fēng)發(fā)、精神煥發(fā)、
38三個(gè)字的成語：莫須有、滿招損、謙受益、冷不丁、破天荒、言必行。
39a風(fēng)b雨式的成語：春風(fēng)化雨、櫛風(fēng)沐雨、斜風(fēng)細(xì)雨、凄風(fēng)苦雨、暴風(fēng)驟雨、呼風(fēng)喚雨。
45形容事物很大的成語：龐然大物、碩大無朋、碩大無比、宏偉壯觀。
47描寫花的成語：花團(tuán)錦簇、繁花似錦、百花齊放、姹紫嫣紅、迎風(fēng)吐艷。
48含有貶義的成語：自私自利、口是心非、狼狽為奸、陰謀鬼計(jì)、陽奉陰違、喪家之犬、
49含有褒義的成語：舍己為人、奮不顧身、拾金不昧、赴湯蹈火、萬古長存、舍生忘死。
51來源于寓言故事：拔苗助長、守株待兔、自相矛盾、掩耳盜鈴、濫竽充數(shù)、亡羊補(bǔ)牢。
52來源于神話故事：夸父追日、嫦娥奔月、后羿射日、精衛(wèi)填海、女媧補(bǔ)天、哪吒鬧海。
53來源于歷史故事：四面楚歌、紙上談兵、背水一戰(zhàn)、負(fù)荊請(qǐng)罪、臥薪嘗膽、洛陽紙貴。
56描寫人物慌張的成語：心慌意亂、驚慌失措、惶恐不安、慌不擇路、落荒而逃。
57與讀書有關(guān)的成語：韋編三絕、一覽成誦、一目十行、過目不忘、走馬觀花、博覽群書。
59含有兩個(gè)“看”：高瞻遠(yuǎn)矚、左顧右盼、東張西望、察言觀色、瞻前顧后、熟視無睹、
60形容書的內(nèi)容精彩：引人入勝、精妙絕倫、扣人心弦、韻味無窮、精彩紛呈、百看不厭。
61運(yùn)動(dòng)場上的運(yùn)動(dòng)員們：針鋒相對(duì)、汗流浹背、爭先恐后、大汗淋漓。
62“專心致志”的近義詞：全神貫注、一絲不茍、聚精會(huì)神、心無旁若、心無二用。
63表示精神永久的：永垂不朽、萬古長存、萬世流芳、千古流芳、萬古常青。
64做事情有把握的：穩(wěn)操勝券、成竹在胸、勝券在握、十拿九穩(wěn)、
65形容沒有退路的：窮途末路、日暮途窮、走投無路、山窮水盡、
66形容關(guān)心他人的：無微不至、體貼入微、抑強(qiáng)扶弱、急公好義、噓寒問暖、
67描寫態(tài)度和藹的：平易近人、和藹可親、合聲細(xì)語、笑容可掬、笑容滿面。
69表示悔過自新的：幡然悔悟、迷途知返、棄舊圖新、浪子回頭、洗心革面、改惡從善。
70描寫花的成語：萬紫千紅、姹紫嫣紅、五顏六色、含苞欲放、百花齊放、花團(tuán)錦簇。
小升初語文知識(shí)點(diǎn)總結(jié)應(yīng)用文篇十二
形容詞：不行。因?yàn)樵撛~生動(dòng)形象地描寫了……。
副詞：如(如：都，大都，非常只有等)：不行。因?yàn)樵撛~準(zhǔn)確地說明了……的情況(表程度，表限制，表時(shí)間，表范圍等)，換了后就變成……，與事實(shí)不符。
(注：有些是可以換的，不要一律寫不能換，要根據(jù)題目看看具體能不能哦!)。
答：不能。因?yàn)椋?BR> (1)與人們認(rèn)識(shí)事物的(由淺入深、由表入里、由現(xiàn)象到本質(zhì))規(guī)律不一致;。
(2)該詞與上文是一一對(duì)應(yīng)的關(guān)系;。
(3)這些詞是遞進(jìn)關(guān)系，環(huán)環(huán)相扣，不能互換。
(注：有些是可以的，不要一律寫不能，要根據(jù)題目看看具體能不能哦!)。
小升初語文知識(shí)點(diǎn)總結(jié)應(yīng)用文篇十三
一、詞語部分：
aabb：搖搖擺擺、恍恍惚惚、清清楚楚、明明白白、干干凈凈、飄飄灑灑、順順利利
abab（動(dòng)作）：整理整理、打掃打掃、舒活舒活、清理清理、忽閃忽閃
abab（顏色）：雪白雪白、碧綠碧綠、金黃金黃、烏黑烏黑、瓦藍(lán)瓦藍(lán)
aabc：閃閃發(fā)光：竊竊私語、津津樂道、欣欣向榮、栩栩如生、滔滔不絕、翩翩起舞
二、文學(xué)積累部分：王維部分
1、渡頭余落日，墟里上孤煙。《輞川閑居贈(zèng)裴秀才迪》
2、空山新雨后，天氣晚來秋。明月松間照，清泉石上流。《山居秋明》
3、江流天地外，山色有無中?！稘h江臨眺》
4、行到水窮處，坐看云起時(shí)。《終南別業(yè)》
5、紅豆生南國，春來發(fā)幾枝。愿君多采擷，此物最相思?！断嗨肌?BR> 6、漠漠水田飛白鷺，陰陰夏木囀黃鸝?！斗e雨輞川莊作》
7、獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親?！毒旁戮湃諔浬綎|兄弟》
8、勸君更盡一杯酒，西出陽關(guān)無故人?！端驮拱参鳌?BR> 三、小題測試：
1、王老師做班主任工作非常細(xì)致，校長贊揚(yáng)她“隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲”。（請(qǐng)用杜甫《春夜喜雨》中的詩句回答）
小升初語文知識(shí)點(diǎn)總結(jié)應(yīng)用文篇十四
1.日積月累：
天行健，君子以自強(qiáng)不息?！吨芤住酚兄静辉谀旮?，無志空長百歲?！秱骷覍殹?。
莫等閑，白了少年頭，空悲切!《滿江紅》少年易老學(xué)難成，一寸光陰不可輕?！杜汲伞?。
路曼曼其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索?！峨x騷》。
不積跬步，無以至千里;不積小流，無以成江海?！盾髯印贰?BR> 2.日積月累(經(jīng)典對(duì)聯(lián))。
地滿紅花紅滿地，天連碧水碧連天。(回文聯(lián))。
一夜五更、半夜二更有半，三秋九月、中秋八月之中。(數(shù)字聯(lián))。
翠翠紅紅、處處鶯鶯燕燕，風(fēng)風(fēng)雨雨、年年暮暮朝朝。(疊字聯(lián))。
樓外青山，山外白云，云飛天外;池邊綠樹，樹邊紅雨，雨落溪邊。(頂針)。
3.日積月累(歇后語)。
劉關(guān)張?zhí)覉@三結(jié)義——生死之交孔明借東風(fēng)——巧用天時(shí)。
關(guān)公赴會(huì)——單刀直入徐庶進(jìn)曹營——一言不發(fā)。
梁山泊的軍師——無(吳)用孫猴子的臉——說變就變。
4.日積月累(名言警句)。
你若要喜愛你自己的價(jià)值，你就得給世界創(chuàng)造價(jià)值。——(德國)歌德。
讓預(yù)言的號(hào)角奏鳴!哦，西風(fēng)啊，如果冬天來了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?——(英國)雪萊。
小升初語文知識(shí)點(diǎn)總結(jié)應(yīng)用文篇十五
一、兩種語言類型：口語、書面語。
二、三種人稱：第一人稱、第二人稱、第三人稱。
三、三種感情色彩：褒義、貶義、中性。
四、四種文學(xué)體裁：小說、詩歌、戲劇、散文。
五、句子的四種用途：陳述句、問句、祈使句、感嘆句。
六、六種病句類型：
1、成分殘缺；
2、搭配不當(dāng)；
3、關(guān)聯(lián)詞語使用不恰當(dāng)；
4、前后矛盾；
5、語序不當(dāng)；
6、誤用濫用虛詞（介詞）。
七、表達(dá)方式：記敘、描寫、抒情、說明、議論。
八、表現(xiàn)手法：象征、對(duì)比、烘托、設(shè)置懸念、前后呼應(yīng)、欲揚(yáng)先抑、托物言志、借物抒情、聯(lián)想、想象、襯托（正襯、反襯）。
十、記敘文六要素：時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事情的起因、經(jīng)過、結(jié)果。
十一、記敘順序：順敘、倒敘、插敘、補(bǔ)敘。
十二、敘述方式：概括敘述、細(xì)節(jié)描寫。
十三、記敘線索：實(shí)物、人物、思想感情變化、時(shí)間、地點(diǎn)變換、中心事件（找線索的方法：標(biāo)題、反復(fù)出現(xiàn)的某個(gè)詞語或某個(gè)事物、抒情議論句）。
十四、描寫角度：正面描寫、反面描寫。
十五、描寫人物的方法：語言、動(dòng)作、神態(tài)、心理、外貌。
十六、描寫景物的角度：視覺、聽覺、味覺、嗅覺、觸覺。
十七、環(huán)境描寫分為：自然環(huán)境、社會(huì)環(huán)境。
二十、抒情方式：直抒胸臆、間接抒情（借景抒情）。
二十二、說明語言：平實(shí)、生動(dòng)。
二十三、說明文類型：事理說明文、事物說明文。
二十五、議論文三要素：論點(diǎn)、論據(jù)、論證。
二十六、論據(jù)：事實(shí)論據(jù)、道理論據(jù)。
二十七、論證方法：舉例（或事實(shí)）論證、道理論證（有時(shí)也稱引用論證）、對(duì)比（或正反對(duì)比）論證、比喻論證、引用論證。
二十八、論證方式：立論、駁論（可反駁論點(diǎn)、論據(jù)、論證）。
二十九、議論文結(jié)構(gòu)：提出問題（引論）、分析問題（本論）、解決問題（結(jié)論）。
三十、結(jié)構(gòu)形式：總分總、總分、分總（分的部分常有并列式、遞進(jìn)式）。
三十一、小說情節(jié)四部分：開端、發(fā)展、高潮、結(jié)局。
三十二、小說三要素：人物形象、故事情節(jié)、具體環(huán)境。
三十四、破折號(hào)用法：1表注釋2表插說3表聲音中斷、延續(xù)4表話題轉(zhuǎn)換5表意思遞進(jìn)。
三十六、其他：
（一）某句話在句子中的作用：
文中：承上啟下（過渡）；總領(lǐng)下文，總結(jié)上文。
文末：點(diǎn)明中心（記敘文、小說）；深化主題（記敘文、小說）；照應(yīng)開頭（議論文、記敘文、小說）。
（二）修辭手法的作用：
（1）它本身的作用；（2）結(jié)合句子語境。
比喻、擬人：生動(dòng)形象；
答題格式：生動(dòng)形象地寫出了+對(duì)象+特性。
排比：有氣勢、加強(qiáng)語氣、一氣呵成等。
答題格式：強(qiáng)調(diào)了+對(duì)象+特性。
設(shè)問：引起讀者注意和思考答題格式：引起讀者對(duì)+對(duì)象+特性的注意和思考。
反問：強(qiáng)調(diào)，加強(qiáng)語氣等。
對(duì)比：強(qiáng)調(diào)了……突出了……。
反復(fù)：強(qiáng)調(diào)了……加強(qiáng)語氣。
（三）某句話中某個(gè)詞換成另一個(gè)行嗎？為什么？
動(dòng)詞：不行。因?yàn)樵撛~準(zhǔn)確生動(dòng)具體地寫出了……。
形容詞：不行。因?yàn)樵撛~生動(dòng)形象地描寫了……。
副詞（如都、大都、非常、只有等）：不行。因?yàn)樵撛~準(zhǔn)確地說明了……的情況（表程度、表限制、表時(shí)間、表范圍等），換了后就變成……，與事實(shí)不符。
（四）一句話中某兩三個(gè)詞的順序能否調(diào)換？為什么？
不能。因?yàn)椋?）與人們認(rèn)識(shí)事物的（由淺入深、由表入里、由現(xiàn)象到本質(zhì)）規(guī)律不一致；（2）該詞與上文是一一對(duì)應(yīng)的關(guān)系（3）這些詞是遞進(jìn)關(guān)系，環(huán)環(huán)相扣，不能互換。
（五）段意的歸納。
記敘文：回答清楚（什么時(shí)間、什么地點(diǎn)）什么人做什么事。
格式：時(shí)間+地點(diǎn)+人+事。
說明文：回答清楚說明對(duì)象是什么，它的特點(diǎn)是什么。
格式：說明（介紹）+說明對(duì)象+說明內(nèi)容（特點(diǎn)）。
議論文：回答清楚議論的問題是什么，作者的觀點(diǎn)怎樣。
格式：用什么論證方法證明了（論證了）+論點(diǎn)。
（六）復(fù)句關(guān)系和常用關(guān)聯(lián)詞語：
并列：既……又……；一邊……一邊……；不是……而是……。
承接：便；就；于是。
遞進(jìn)：不但……而且……；并且；甚至；更；何況等。
轉(zhuǎn)折：雖然……但是……；盡管……卻……；然而；卻；只是；不過等。
因果：因?yàn)椤浴?；既然……就……；之所以……是因?yàn)椤?BR> 假設(shè)：如果……那么……；即使（哪怕）……也……。
條件：只有……才……；只要……就……。
小升初語文知識(shí)點(diǎn)總結(jié)應(yīng)用文篇十六
1、《紅樓夢(mèng)》又名《石頭記》、《情僧錄》、《風(fēng)月寶鑒》、《金陵十二釵》等。
2、《紅樓夢(mèng)》中，“枉自溫柔和順，空云似貴如蘭?？傲w優(yōu)伶有福，誰知公子無緣”，說的是(襲人)。
3、“四春”之中，性格比較懦弱的是(迎春)，精明志高、具有管理才能的是(探春)，最后出家為尼的是(惜春)。
4、《紅樓夢(mèng)》中結(jié)的兩個(gè)詩社分別是(海棠社)和(桃花社)，社長是(李紈和林黛玉)。
5、《紅樓夢(mèng)》中，“絳珠仙草”指的人物是(林黛玉)，“神瑛侍者”是(賈寶玉)。
6、《紅樓夢(mèng)》中，“才自精明志自高，生于未世運(yùn)偏消。清明涕淚江邊望，千里東風(fēng)一夢(mèng)遙?！闭f的是(賈探春)。
7、《紅樓夢(mèng)》中，“富貴又何為，襁褓之間父母違。轉(zhuǎn)眼吊斜輝，湘江水逝楚云飛?！闭f的是(史湘云)。
8、瀟湘妃子指的是(林黛玉)，蘅蕪君指的是(薛寶釵)。
9、《紅樓夢(mèng)》中被人稱為“病西施”的是(林黛玉)。
10、《紅樓夢(mèng)》中有詩“縱然生得好皮囊，腹內(nèi)原來草莽”，“潦倒不通世。
務(wù)，愚頑怕讀文章”指的是(賈寶玉)。
1、描寫人物神態(tài)的詞。
神采奕奕眉飛色舞昂首挺胸驚慌失措漫不經(jīng)心。
垂頭喪氣沒精打采炯炯有神愁眉苦臉大驚失色。
2、描寫學(xué)習(xí)的詞。
學(xué)無止境學(xué)而不厭廢寢忘食爭分奪秒不甘示弱全力以赴真才實(shí)學(xué)。
孜孜不倦力爭上游好學(xué)不倦笨鳥先飛披荊斬棘不學(xué)無術(shù)聞雞起舞。
勤學(xué)好問自強(qiáng)不息發(fā)憤圖強(qiáng)只爭朝夕。
4、描寫夏天的成語和熟語：
烈日炎炎浮瓜避暑驕陽如火皎陽似火赫赫炎炎炎炎夏日炎陽炙人。
烈日當(dāng)空狂風(fēng)烈日火傘高張吳牛喘月流金鑠石五黃六月浮瓜沉李。
夏日炎炎綠樹成蔭椅席炙手熱不可耐暑氣熏蒸赤日炎炎烈日炎炎。
烈日杲杲烈日中天炎陽似火驕陽似火火日炙人火輪高吐火云如燒。
海天云蒸夏日可畏夏陽酷暑夏山如碧夏樹蒼翠夏水湯湯沉李浮瓜。
赫赫炎炎熱氣騰騰鑠石流金爍石流金流金鐵石燋金鐵石焦金流石。
燋金流石吳牛喘月長天當(dāng)日赤時(shí)當(dāng)空炎天暑月暑氣蒸人汗流浹背。
渾身出汗汗流浹背汗流洽背遍體生津流汗浹背揮汗如雨揮汗成雨。
汗如雨下汗出如漿汗流如注田地龜裂寸草不生顆粒無收禾苗枯槁。
禾苗干枯滿頭大汗赤地千里大汗淋漓旱威為虐野田禾苗半枯焦。
小升初語文知識(shí)點(diǎn)總結(jié)應(yīng)用文篇十七
一、詞語部分：
aabb：搖搖擺擺、恍恍惚惚、清清楚楚、明明白白、干干凈凈、飄飄灑灑、順順利利。
abab(動(dòng)作)：整理整理、打掃打掃、舒活舒活、清理清理、忽閃忽閃。
abab(顏色)：雪白雪白、碧綠碧綠、金黃金黃、烏黑烏黑、瓦藍(lán)瓦藍(lán)。
aabc：閃閃發(fā)光：竊竊私語、津津樂道、欣欣向榮、栩栩如生、滔滔不絕、翩翩起舞。
二、文學(xué)積累部分：王維部分。
1、渡頭余落日，墟里上孤煙?！遁y川閑居贈(zèng)裴秀才迪》。
2、空山新雨后，天氣晚來秋。明月松間照，清泉石上流?！渡骄忧锩鳌贰?BR> 3、江流天地外，山色有無中。《漢江臨眺》。
4、行到水窮處，坐看云起時(shí)?！督K南別業(yè)》。
5、紅豆生南國，春來發(fā)幾枝。愿君多采擷，此物最相思?！断嗨肌?。
6、漠漠水田飛白鷺，陰陰夏木囀黃鸝?！斗e雨輞川莊作》。
7、獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親?！毒旁戮湃諔浬綎|兄弟》。
8、勸君更盡一杯酒，西出陽關(guān)無故人?！端驮拱参鳌贰?BR> 三、小題測試：
1、王老師做班主任工作非常細(xì)致，校長贊揚(yáng)她“隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲”。(請(qǐng)用杜甫《春夜喜雨》中的詩句回答)。