進(jìn)行總結(jié)有助于我們回顧過(guò)去的經(jīng)歷，并從中得到寶貴的教訓(xùn)和啟示。寫總結(jié)時(shí)要注意語(yǔ)言簡(jiǎn)練、準(zhǔn)確，避免重復(fù)和冗長(zhǎng)。以下是一些經(jīng)典總結(jié)的案例，希望能夠給大家?guī)?lái)啟示和靈感。
小升初語(yǔ)文知識(shí)點(diǎn)總結(jié)應(yīng)用文篇一
狼吞虎咽兔死狐悲龍騰虎躍雞犬不寧生龍活虎。
龍飛鳳舞貓哭老鼠虎頭蛇尾龍?zhí)痘⒀B(yǎng)虎遺患。
羊入虎口談虎色變?nèi)缋撬苹榛⒆鱾t虎視眈眈。
調(diào)虎離山虎口拔牙虎背熊腰降龍伏虎龍爭(zhēng)虎斗。
萬(wàn)象更新千軍萬(wàn)馬聲名狼藉雞毛蒜皮鶴立雞群。
魚目混珠順手牽羊螳臂擋車蜂擁而至一箭雙雕。
鶴發(fā)童顏鵬程萬(wàn)里管中窺豹兵荒馬亂九牛二虎。
噤若寒蟬虎踞龍盤繩頭微利泥牛入海哀鴻遍野。
抱頭鼠竄狗急跳墻如魚得水翁中捉鱉黔驢技窮。
放虎歸山虎口余生一馬當(dāng)先鼠目寸光駟馬難追。
指鹿為馬蜻蜓點(diǎn)水狗頭軍師狐群狗黨狗屁不通。
鞍前馬后守株待兔百鳥朝鳳抱頭鼠竄打草驚蛇。
杯弓蛇影笨鳥先飛狐假虎威兔死狐悲、沉魚落雁。
帶有鳥類名稱的成語(yǔ)。
描寫花的成語(yǔ)。
小升初語(yǔ)文知識(shí)點(diǎn)總結(jié)應(yīng)用文篇二
1、審清題意，要看懂題目的意思和要求，要弄清題目要寫的范圍，還要寫清題目要寫的重點(diǎn)。
2、認(rèn)真選材，選材同樣還要注意圍繞中心選材，要選較為熟悉的，有意義的材料，使別人讀了能受到教育或有收獲。
3、出題方向與時(shí)代信息相關(guān)。
小升初語(yǔ)文知識(shí)點(diǎn)總結(jié)應(yīng)用文篇三
表?yè)P(yáng)稿分三部分：
1、名稱。在第一行正中間寫上“表?yè)P(yáng)”二字。
2、正文。要把這件事真實(shí)、完整、簡(jiǎn)明扼要地寫清楚。
3、落款。在右下角分兩行寫上寫稿人的姓名和寫稿日期。
(七)建議書。
格式：先寫上標(biāo)題，再寫清楚建議書是給誰(shuí)寫的，具體建議是什么，最后寫上提建議人的姓名和寫作日期。
小升初語(yǔ)文知識(shí)點(diǎn)總結(jié)應(yīng)用文篇四
一、兩種語(yǔ)言類型：口語(yǔ)、書面語(yǔ)。
二、三種人稱：第一人稱、第二人稱、第三人稱。
三、三種感情色彩：褒義、貶義、中性。
四、四種文學(xué)體裁：小說(shuō)、詩(shī)歌、戲劇、散文。
五、句子的四種用途：陳述句、問(wèn)句、祈使句、感嘆句。
六、六種病句類型：
1、成分殘缺;。
2、搭配不當(dāng);。
3、關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)使用不恰當(dāng);。
4、前后矛盾;。
5、語(yǔ)序不當(dāng);。
6、誤用濫用虛詞(介詞)。
七、表達(dá)方式：記敘、描寫、抒情、說(shuō)明、議論。
八、表現(xiàn)手法：象征、對(duì)比、烘托、設(shè)置懸念、前后呼應(yīng)、欲揚(yáng)先抑、托物言志、借物抒情、聯(lián)想、想象、襯托(正襯、反襯)。
十、記敘文六要素：時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事情的起因、經(jīng)過(guò)、結(jié)果。
十一、記敘順序：順敘、倒敘、插敘、補(bǔ)敘。
十二、敘述方式：概括敘述、細(xì)節(jié)描寫。
十三、記敘線索：實(shí)物、人物、思想感情變化、時(shí)間、地點(diǎn)變換、中心事件(找線索的方法：標(biāo)題、反復(fù)出現(xiàn)的某個(gè)詞語(yǔ)或某個(gè)事物、抒情議論句)。
十四、描寫角度：正面描寫、反面描寫。
十五、描寫人物的方法：語(yǔ)言、動(dòng)作、神態(tài)、心理、外貌。
十六、描寫景物的角度：視覺、聽覺、味覺、嗅覺、觸覺。
十七、環(huán)境描寫分為：自然環(huán)境、社會(huì)環(huán)境。
二十、抒情方式：直抒胸臆、間接抒情(借景抒情)。
二十二、說(shuō)明語(yǔ)言：平實(shí)、生動(dòng)。
二十三、說(shuō)明文類型：事理說(shuō)明文、事物說(shuō)明文。
二十五、議論文三要素：論點(diǎn)、論據(jù)、論證。
二十六、論據(jù)：事實(shí)論據(jù)、道理論據(jù)。
二十七、論證方法：舉例(或事實(shí))論證、道理論證(有時(shí)也稱引用論證)、對(duì)比(或正反對(duì)比)論證、比喻論證、引用論證。
二十八、論證方式：立論、駁論(可反駁論點(diǎn)、論據(jù)、論證)。
二十九、議論文結(jié)構(gòu)：提出問(wèn)題(引論)、分析問(wèn)題(本論)、解決問(wèn)題(結(jié)論)。
三十、結(jié)構(gòu)形式：總分總、總分、分總(分的部分常有并列式、遞進(jìn)式)。
三十一、小說(shuō)情節(jié)四部分：開端、發(fā)展、高潮、結(jié)局。
三十二、小說(shuō)三要素：人物形象、故事情節(jié)、具體環(huán)境。
三十四、破折號(hào)用法：1表注釋2表插說(shuō)3表聲音中斷、延續(xù)4表話題轉(zhuǎn)換5表意思遞進(jìn)。
三十六、其他：
(一)某句話在句子中的作用：
文中：承上啟下(過(guò)渡);總領(lǐng)下文，總結(jié)上文。
文末：點(diǎn)明中心(記敘文、小說(shuō));深化主題(記敘文、小說(shuō));照應(yīng)開頭(議論文、記敘文、小說(shuō))。
(二)修辭手法的作用：
(1)它本身的作用;(2)結(jié)合句子語(yǔ)境。
比喻、擬人：生動(dòng)形象;。
答題格式：生動(dòng)形象地寫出了+對(duì)象+特性。
排比：有氣勢(shì)、加強(qiáng)語(yǔ)氣、一氣呵成等。
答題格式：強(qiáng)調(diào)了+對(duì)象+特性。
設(shè)問(wèn)：引起讀者注意和思考答題格式：引起讀者對(duì)+對(duì)象+特性的注意和思考。
反問(wèn)：強(qiáng)調(diào)，加強(qiáng)語(yǔ)氣等。
對(duì)比：強(qiáng)調(diào)了……突出了……。
反復(fù)：強(qiáng)調(diào)了……加強(qiáng)語(yǔ)氣。
(三)某句話中某個(gè)詞換成另一個(gè)行嗎?為什么?
動(dòng)詞：不行。因?yàn)樵撛~準(zhǔn)確生動(dòng)具體地寫出了……。
形容詞：不行。因?yàn)樵撛~生動(dòng)形象地描寫了……。
副詞(如都、大都、非常、只有等)：不行。因?yàn)樵撛~準(zhǔn)確地說(shuō)明了……的情況(表程度、表限制、表時(shí)間、表范圍等)，換了后就變成……，與事實(shí)不符。
(四)一句話中某兩三個(gè)詞的順序能否調(diào)換?為什么?
不能。因?yàn)?1)與人們認(rèn)識(shí)事物的(由淺入深、由表入里、由現(xiàn)象到本質(zhì))規(guī)律不一致;(2)該詞與上文是一一對(duì)應(yīng)的關(guān)系(3)這些詞是遞進(jìn)關(guān)系，環(huán)環(huán)相扣，不能互換。
(五)段意的歸納。
記敘文：回答清楚(什么時(shí)間、什么地點(diǎn))什么人做什么事。
格式：時(shí)間+地點(diǎn)+人+事。
說(shuō)明文：回答清楚說(shuō)明對(duì)象是什么，它的特點(diǎn)是什么。
格式：說(shuō)明(介紹)+說(shuō)明對(duì)象+說(shuō)明內(nèi)容(特點(diǎn))。
議論文：回答清楚議論的問(wèn)題是什么，作者的觀點(diǎn)怎樣。
格式：用什么論證方法證明了(論證了)+論點(diǎn)。
(六)復(fù)句關(guān)系和常用關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)：
并列：既……又……;一邊……一邊……;不是……而是……。
承接：便;就;于是。
遞進(jìn)：不但……而且……;并且;甚至;更;何況等。
轉(zhuǎn)折：雖然……但是……;盡管……卻……;然而;卻;只是;不過(guò)等。
因果：因?yàn)椤浴?既然……就……;之所以……是因?yàn)椤?BR> 假設(shè)：如果……那么……;即使(哪怕)……也……。
條件：只有……才……;只要……就……。
小升初語(yǔ)文知識(shí)點(diǎn)總結(jié)應(yīng)用文篇五
1為什么先看見閃電后聽到雷聲?(光波在空氣中的傳播速度比聲速快)。
2中國(guó)第一個(gè)奧運(yùn)會(huì)冠軍是誰(shuí)?(許海峰)。
3眼鏡由誰(shuí)發(fā)明的?(羅吉、培根)。
4為什么自行車能動(dòng)?(自行車的輪胎與地面相互摩擦)。
5下面的稱號(hào)各是誰(shuí)?(詩(shī)仙—李白、詩(shī)圣—杜甫、詩(shī)鬼—李賀山水詩(shī)人——孟浩然、田園詩(shī)人——陶淵明)。
6月亮圍繞什么東西轉(zhuǎn)?轉(zhuǎn)一周期多長(zhǎng)?(地球)(24小時(shí))。
7我國(guó)三大平原是哪些?(東北平原、華北平原、長(zhǎng)江中下游平原)。
8地震在地球上每年多少次?(大約500萬(wàn)次)。
9最小最冷的星星是什么?(冥王星)。
10地球的厚被是什么?(大氣圈)。
11飛機(jī)上為什么要裝黑匣子?(它是用來(lái)記載失事時(shí)飛機(jī)上的各種情況的，幫助人們了解事故的原因的)。
12春節(jié)有哪些風(fēng)俗?(掃房、放爆、貼春聯(lián)、吃年夜飯等)。
13什么動(dòng)物能預(yù)測(cè)地震?(牛、馬、驢、*、兔、雞、狗、蛇、鼠、狗、貓、燕子、鷹等)。
14什么植物先開花，后長(zhǎng)葉?(連翹、迎春花、臘梅、桃樹、梨樹)。
15蜜蜂是怎樣造蜂房的?(每一只工蜂的腰部都有一個(gè)蠟腺，能分泌出蠟，這種經(jīng)過(guò)嘴巴的咀嚼后變得又軟又韌，用它就可以建造蜂房了)。
小升初語(yǔ)文知識(shí)點(diǎn)總結(jié)應(yīng)用文篇六
abab(動(dòng)作)：整理整理、打掃打掃、舒活舒活、清理清理、忽閃忽閃。
abab(顏色)：雪白雪白、碧綠碧綠、金黃金黃、烏黑烏黑、瓦藍(lán)瓦藍(lán)。
aabc：閃閃發(fā)光：竊竊私語(yǔ)、津津樂(lè)道、欣欣向榮、栩栩如生、滔滔不絕、翩翩起舞。
1、勸學(xué)類。
黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲。
——顏真卿《勸學(xué)》。
紙上得來(lái)終覺淺，絕知此事要躬行。
——陸游《冬夜讀書示子聿》。
2、惜時(shí)類。
少壯不努力，老大徒傷悲。
一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨。
一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。
3、送別類。
勸君更盡一杯酒，西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人。
——王維《送元二使安西》。
莫愁前路無(wú)知己，天下誰(shuí)人不識(shí)君。
——高適《別董大》。
孤帆遠(yuǎn)影碧空盡，唯見長(zhǎng)江天際流。
——李白《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》。
又送王孫去，萋萋滿別情。
——白居易《賦得故草原送別》。
4、四季類。
春天：
不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀。
——賀知章《詠柳》。
等閑識(shí)得東風(fēng)面，萬(wàn)紫千紅總是春。
——朱熹《春日》。
遲日江山麗，春風(fēng)花草香。
——杜甫《絕句》。
春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來(lái)。
——葉紹翁《游園不值》。
好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。
——杜甫《春雨》。
夏天：
小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。
——楊萬(wàn)里《小池》。
接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅。
——楊萬(wàn)里《曉出凈慈寺送林子方》。
秋天：
停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。
——杜牧《山行》。
冬天：
千山鳥飛絕，萬(wàn)徑人蹤滅。
——柳宗元《江雪》。
日暮蒼山遠(yuǎn)，天寒白屋貧。
——?jiǎng)㈤L(zhǎng)卿《逢雪宿芙蓉山主人》。
5、愛國(guó)類。
天下興亡，匹夫有責(zé)。
——顧炎武。
人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青。
——文天祥《過(guò)零丁洋》。
先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)。
——范仲淹《岳陽(yáng)樓記》。
生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄。
——李清照《絕句》。
王師北定中原日，家祭無(wú)忘告乃翁。
——陸游《示兒》。
6、友情類。
海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。
——王勃《送杜少府之任蜀州》。
桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。
——李白《贈(zèng)汪倫》。
7思鄉(xiāng)類。
獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。
——王維《九月九日憶山東兄弟》。
舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。
——李白《靜夜思》。
7、節(jié)日類。
爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇。
——王安石《元日》。
清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。
——杜牧《清明》。
但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟。
——蘇軾《水調(diào)歌頭》。
遙知兄弟登高處，遍插茱蓃少一人。
——王維《九月九日憶山東兄弟》。
8、情感類。
悲傷：
死去原知萬(wàn)事空，但悲不見九州同。
——陸游《示兒》。
高興：
卻看妻子愁何在，漫卷詩(shī)書喜欲狂。
——杜甫《聞官軍收河南河北》。
兩岸猿聲啼不住，輕舟已過(guò)萬(wàn)重山。
——李白《早發(fā)白帝城》。
憂愁：
抽刀斷水水更流，舉杯消愁愁更愁。
——李白《宣州謝朓樓餞別校書叔云》。
常識(shí)。
1.第一位開拓“童話園地“的作家是：葉圣陶。
2.第一位女詩(shī)人是：蔡琰(文姬)。
3.新中國(guó)第一位獲得“人民藝術(shù)家“稱號(hào)的作家：老舍。其作品是：《龍須溝》。
4.第一位偉大的愛國(guó)詩(shī)人：屈原。
5.第一位女詞人，亦稱“一代詞宗“：李清照。
6.第一位田園詩(shī)人：東晉，陶淵明。
7.文章西漢兩司馬：司馬遷.司馬相如。
8.樂(lè)府雙璧：木蘭詞孔雀東南飛，加上《秦婦吟》為樂(lè)府三絕。
9.先秦時(shí)期的兩大顯學(xué)是：儒墨。
10.儒家兩大代表人物是：孔丘和孟子，分別被尊至圣和亞圣。
11.唐代開元，天寶年間，有兩大詞派，以高適，岑參為代表的邊塞詩(shī)以王維，孟在為代表的其風(fēng)格，前者雄渾豪，后者恬淡疏樸。
12.常把宋詞分為豪放，婉約兩派。前者以蘇軾，辛棄疾為代表，后者以柳永，周邦彥，李清照為代表。
14.兩篇《狂人日記》的作者分別是：俄羅斯的果戈里我國(guó)的魯迅。
15.世界文學(xué)中有兩大史詩(shī)：伊利亞特奧德賽。
16.二拍：初刻拍案驚奇二刻拍案驚奇(凌蒙初)。
17.李杜：李白杜甫小李杜：李商隱杜牧。
18.中國(guó)現(xiàn)代文壇的雙子星座：魯迅郭沫若。
19.史學(xué)雙璧：史記資治通鑒。
20.江南三大古樓：湖南岳陽(yáng)樓武昌黃鶴樓南昌滕王閣。
21.歲寒三友：松竹梅。
22.三輔：左馮翊右扶風(fēng)京兆尹。
23.科考三元：鄉(xiāng)試，會(huì)試，殿試和自的第一名(解元，會(huì)元，狀元)。
24.殿試三鼎甲：狀元榜眼探花。
25.中國(guó)三大國(guó)粹：京劇中醫(yī)中國(guó)畫。
26.三言：喻世明言警世通言醒世恒言(馮夢(mèng)龍)。
27.儒家經(jīng)典三禮：周禮儀禮禮記。
28.三吏：新安吏石壕吏潼關(guān)吏。
29.三別：新婚別垂老別無(wú)家別。
30.佛教三寶是：佛(大知大覺的)法(佛所說(shuō)的教義)僧(繼承或宣揚(yáng)教義的人)。
31.茅盾“蝕“三部曲：幻滅動(dòng)搖追求。
32.農(nóng)村三部曲：春蠶秋收殘冬。
33.三不朽：立德立功立言。
34.《春秋》三傳：《左傳》《公羊傳》《谷梁傳》。
35.三王：夏禹商湯周公。
36.三山：蓬萊方丈瀛洲。
37.郭沫若“女神“三部曲：女神之再生湘果棠棣之花。
38.巴金“愛情“三部曲：雷電雨“激流“三部曲：家春秋。
39.英國(guó)莎士比亞的四大悲?。骸豆防滋亍贰独顮柾酢贰秺W賽羅》《麥克佩斯》。
40.四言詩(shī)是：我國(guó)漢代以前最通行的詩(shī)歌形式，通章或通篇每句四字。
名人名言。
1、惜時(shí)篇。
一年之際在于春，一日之際在于晨。——蕭繹。
思念易學(xué)老難成，一寸光陰不可輕。——朱熹。
時(shí)間給勤奮者以榮譽(yù)，給懶漢以恥辱。——高士其。
時(shí)間就像海綿里的水一樣，只要你愿擠，總還是有的?！斞浮?BR> 莫等閑，白了少年頭，空悲切。——岳飛。
2、志向篇。
沒有志向的人，就好比沒有動(dòng)力的船，只能隨波逐流?！涵偂?BR> 有志者，事竟成?！稌稀?BR> 三軍可奪帥也，匹夫不可奪志也?！浊稹?BR> 天下興亡，匹夫有責(zé)?！櫻孜洹?BR> 鞠躬盡瘁，死而后已?！T葛亮。
一個(gè)人有了遠(yuǎn)大的理想，就是在最艱苦困難的時(shí)候，也會(huì)感到幸福。——徐特立。
愛祖國(guó)，為祖國(guó)的前途而奮斗，是朝代賦予我們的神圣職責(zé)?！K步青。
志當(dāng)存高遠(yuǎn)。——諸葛亮。
3、知識(shí)學(xué)問(wèn)篇。
學(xué)問(wèn)如逆水行舟，不進(jìn)則退。——左宗棠。
讀書不思考，等于吃飯不消化。——波爾克。
黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲?！佌媲?。
聰明在于學(xué)習(xí)，天才在于積累。——列寧。
玉不琢，不成器。人不學(xué)，不知道。——孔子。
4、品格篇。
正義是美德的榮譽(yù)?！魅_。
為善者流芳百世，為惡者遺臭萬(wàn)年?！淘噬?BR> 無(wú)論做什么事情，都不要著急。不管發(fā)生什么事，都要冷靜、沉著?！腋?。
小升初語(yǔ)文知識(shí)點(diǎn)總結(jié)應(yīng)用文篇七
重點(diǎn)復(fù)習(xí)內(nèi)容：
1、區(qū)別讀音容易混淆的聲母韻母等，主要是平舌音和翹舌音，前鼻音和后鼻音等。
常見題型：判斷讀音是否正確，選擇正確的讀音等。
2、要識(shí)記整體認(rèn)讀音節(jié)(作為一個(gè)整體來(lái)認(rèn)讀，不拼讀的)。
3、記住漢語(yǔ)拼音字母表。
常見題型：按字母表的順序排列下列字母，按順序，把大小寫字母補(bǔ)充完整，相對(duì)比較簡(jiǎn)單。
二、漢字。
考點(diǎn)：同音字、多音字、音近字、形近字等。
重點(diǎn)復(fù)習(xí)內(nèi)容：
1、要讀準(zhǔn)字的讀音。
常見題型：多音字組詞，選擇多音字的正確讀音，給一個(gè)音節(jié)寫出三個(gè)或以上的漢字。
2、認(rèn)清漢字，掌握漢字的筆順，筆畫，偏旁部首及間架結(jié)構(gòu)等。
常見題型：寫出漢字的筆畫、按漢字的結(jié)構(gòu)要求寫字、加換偏旁組字再組詞、找出錯(cuò)別字并改正。
3、理解字義，會(huì)：要學(xué)會(huì)運(yùn)用音序查字法、部首查字法，數(shù)筆畫查字法來(lái)熟練的。
常見的題型：按要求填空，根據(jù)一個(gè)字的不同意思組詞。
三、詞語(yǔ)成語(yǔ)諺語(yǔ)。
考點(diǎn)：
1、詞語(yǔ)的理解(包括引申義和比喻的理解)。
2、詞義的辨析(近義詞、反義詞的辨析)。
3、詞語(yǔ)的歸類(從感情色彩等去劃分)。
4、成語(yǔ)的使用。
5、諺語(yǔ)和歇后語(yǔ)的使用。
重點(diǎn)復(fù)習(xí)內(nèi)容：
詞語(yǔ)是我們閱讀和寫作的基礎(chǔ)，理解詞語(yǔ)不能單靠死記硬背，要弄懂它的意思，除了詞典得到確切的解釋外，還可以采用下面的一些方法。
1、把詞語(yǔ)中的每個(gè)字的意思先弄清楚，在聯(lián)系整個(gè)詞語(yǔ)來(lái)理解。如一絲不茍的“茍”就是馬虎，所以就是一點(diǎn)都不馬虎。
2、運(yùn)用近義詞和反義詞解釋，如富裕就是富足。
3、能結(jié)合語(yǔ)言環(huán)境聯(lián)系上下文理解意思。
4、注意詞語(yǔ)的感情色彩，常見題型：a給帶點(diǎn)的字寫出正確的讀音;b一詞多義;c聯(lián)系上下文解釋詞語(yǔ)的意思;d判斷詞語(yǔ)的感情色彩。
5、要正確的搭配詞語(yǔ)，給詞語(yǔ)歸類，常見題型：在括號(hào)里填上恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)、將前后搭配的詞語(yǔ)聯(lián)系起來(lái)、畫出不是同一類的詞語(yǔ)。
6、要正解的使用成語(yǔ)：常見題型：把成語(yǔ)補(bǔ)充完整，根據(jù)意思寫成語(yǔ)：將成語(yǔ)按要求分類，按要求寫成語(yǔ)等，寫出成語(yǔ)中的故事人物等。
7、詞語(yǔ)的積累，除在課本之內(nèi)的還有在日常生活中積累。
四、標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。
學(xué)會(huì)常見的幾種符號(hào)的用法。
重點(diǎn)復(fù)習(xí)：
1、引號(hào)。
2、頓號(hào)。
3、書名號(hào)。
4、破折號(hào)。
5、省略號(hào)。
五、句段。
1、知道常見句子的類型(陳述、疑問(wèn)、反問(wèn)、設(shè)問(wèn)等)。
2、句子的常用修辭方法(比喻、擬人、夸張等)。
3、造句的形式(給詞造句、用關(guān)聯(lián)詞造句)。
4、擴(kuò)句和縮句的方法。
5、句子的轉(zhuǎn)換(包括把把字句變被動(dòng)句，肯定句與否寫句互改，直接陳述與簡(jiǎn)介陳述互改，不同語(yǔ)氣的互改，陳述變反問(wèn)等。
6、修改病句，要注意病句的幾種常見的類型和修改方法。
其它：1、句子積累2、古詩(shī)3、文學(xué)常識(shí)。
六、閱讀。
常見的題型。
1、分析文章的表達(dá)順序，比如時(shí)間、空間、方位順序。
2、概括文章標(biāo)題，從文中提取重點(diǎn)詞語(yǔ)作為標(biāo)題，從文中摘錄詞、詞組短語(yǔ)等作為標(biāo)題，歸納文中的主要內(nèi)容。
3、歸納文章的中心思想也就是作者的寫作目的，或告訴我們的一個(gè)道理。
4、體現(xiàn)自主性個(gè)性的問(wèn)題，提出自已感興趣或者不理解的問(wèn)題，抄寫自已喜歡的語(yǔ)句及原因。
七、作文。
1、審清題意，要看懂題目的意思和要求，要弄清題目要寫的范圍，還要寫清題目要寫的重點(diǎn)。
2、認(rèn)真選材，選材同樣還要注意圍繞中心選材，要選較為熟悉的，有意義的材料，使別人讀了能受到教育或有收獲。
3、出題方向與時(shí)代信息相關(guān)。
小升初語(yǔ)文知識(shí)點(diǎn)總結(jié)應(yīng)用文篇八
一般書面的內(nèi)容由稱呼、問(wèn)候、正文、祝頌語(yǔ)、署名、日期六部分組成，基本格式是：
1、稱呼。稱呼要獨(dú)立成行，頂格寫，后面加冒號(hào)。
2、問(wèn)候。問(wèn)候的話要另起一行空兩格寫，單獨(dú)成行。問(wèn)候語(yǔ)不宜長(zhǎng)，使收信人感到親切，禮貌即可。
3、正文。要另起一行空格寫，寫你對(duì)收信人說(shuō)的話，要表達(dá)的思想感情等。
4、祝頌語(yǔ)。要單獨(dú)起一行，空兩格寫上“?！被颉按酥隆钡龋倭砥鹨恍许敻裣鄳?yīng)寫上“身體健康”或“敬禮”等。
5、署名。要單獨(dú)成行寫在信的右下方。
6、日期。要另起一行寫在署名下方。
小升初語(yǔ)文知識(shí)點(diǎn)總結(jié)應(yīng)用文篇九
釋義：興：興致。采：精神。烈：旺盛。形容非常高興的神情。
造句：慶“六一”的游園活動(dòng)中，同學(xué)們興高采烈地玩了許多游戲。
2.【怒氣沖沖】。
釋義：沖沖：感情激動(dòng)的樣子。形容非常生氣。
造句：不知為什么，他怒氣沖沖地走進(jìn)了教室。
3.【聚精會(huì)神】。
釋義：聚、會(huì)：聚集。形容注意力非常集中。
造句：教室里同學(xué)們都在聚精會(huì)神地聽老師講課。
4.【自言自語(yǔ)】。
釋義：自己和自己說(shuō)話。
造句：在路口經(jīng)常可以看到一個(gè)老人，坐在那里自言自語(yǔ)。
5.【千鈞一發(fā)】。
釋義：形容情況十分危急。
造句：就在要撞車的千鈞一發(fā)的時(shí)候，司機(jī)緊急剎住了汽車。
6.【雨后春筍】。
釋義：形容新生事物大量涌現(xiàn)。
造句：改革開放以來(lái)，工廠如雨后春筍般地不斷涌現(xiàn)。
7.【琳瑯滿目】。
釋義：比喻眼前出現(xiàn)了許多精美的事物。
造句：那里展出的的東西琳瑯滿目，使我們的眼睛應(yīng)接不暇。
8.【頂天立地】。
釋義：形容形象非常高大，氣概豪邁。
造句：他大公無(wú)私，真是一個(gè)堂堂正正、頂天立地的男子漢。
9.【千方百計(jì)】。
釋義：方：方法。講：辦法。想盡和用盡各種辦法。
造句：老師千方百計(jì)調(diào)動(dòng)我們的學(xué)習(xí)積極性。
10.【如饑似渴】。
釋義：比喻要求很迫切，就像餓了急著要吃飯，渴了急著要喝水一樣。
造句：同學(xué)們?nèi)琊囁瓶实嘏W(xué)習(xí)。
11.【小心翼翼】。
釋義：翼翼：嚴(yán)肅，謹(jǐn)慎的樣子。
造句：他小心翼翼地把花瓶擦干凈，然后輕輕地放在書桌上。
12.【煥然一新】。
釋義：形容舊的面貌改變了，呈現(xiàn)出嶄新的面貌。
造句：看到我們班煥然一新的精神面貌，校長(zhǎng)臉上露出了欣慰的笑容。
13.【別具一格】。
釋義：別：別處的，獨(dú)特的。
造句：他寫的這本書構(gòu)思巧妙，別具一格。
14.【草木皆兵】。
釋義：把山上的草木都當(dāng)做敵兵。形容人在驚慌時(shí)疑神疑鬼。
造句：這一天大家都是驚疑不定，草木皆兵，迨及到了晚上，仍然毫無(wú)動(dòng)靜。
15.【赤膊上陣】。
釋義：比喻親身上場(chǎng)，不加掩飾地進(jìn)行活動(dòng)。
造句：他終于赤膊上陣，親自出馬了。
16.【烏合之眾】。
釋義：比喻臨時(shí)雜湊的、毫無(wú)組織紀(jì)律的一群人。
造句：外邊雖有些人，也是烏合之眾，不相統(tǒng)攝。
17.【四面楚歌】。
釋義：比喻陷入四面受敵、孤立無(wú)援的境地。
造句：在這四面楚歌里，憑你怎樣伶牙俐齒，也只得服從了。
18.【用兵如神】。
釋義：調(diào)兵遣將如同神人。形容善于指揮作戰(zhàn)。
造句：三國(guó)時(shí)期的諸葛亮神機(jī)妙算，用兵如神啊。
19.【有勇無(wú)謀】。
釋義：指做事或打仗只是猛打猛沖，缺乏計(jì)劃，不講策略。
造句：畢豐有勇無(wú)謀，極貪酒色，不恤下人，嘍羅盡皆離心。
20.【堅(jiān)壁清野】。
釋義：對(duì)付強(qiáng)敵入入侵的一種方法。使敵人既攻不下?lián)c(diǎn)，又搶不到物資。
造句：不許出戰(zhàn)，只是堅(jiān)壁清野，待這干賊寇糧盡力弛，方可追他。
小升初語(yǔ)文知識(shí)點(diǎn)總結(jié)應(yīng)用文篇十
小升初的復(fù)習(xí)相信很多學(xué)生都在緊張地進(jìn)行著，學(xué)生想要獲得一個(gè)好的語(yǔ)文成績(jī)，做好基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)是少不了的。小編為大家力薦了小升初語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)歸納，給大家作為參考，歡迎閱讀!
一、某句話中某個(gè)詞換成另一個(gè)行嗎?為什么?
動(dòng)詞：不行。因?yàn)樵撛~準(zhǔn)確生動(dòng)具體地寫出了……。
形容詞：不行。因?yàn)樵撛~生動(dòng)形象地描寫了……。
副詞：如(如：都，大都，非常只有等)：不行。因?yàn)樵撛~準(zhǔn)確地說(shuō)明了……的情況(表程度，表限制，表時(shí)間，表范圍等)，換了后就變成……，與事實(shí)不符。
(注：有些是可以換的，不要一律寫不能換，要根據(jù)題目看看具體能不能哦!)。
二、動(dòng)詞理解。
三、一句話中某兩三個(gè)詞的順序能否調(diào)換?為什么?
答：不能。因?yàn)椋?BR> (1)與人們認(rèn)識(shí)事物的(由淺入深、由表入里、由現(xiàn)象到本質(zhì))規(guī)律不一致;。
(2)該詞與上文是一一對(duì)應(yīng)的關(guān)系;。
(3)這些詞是遞進(jìn)關(guān)系，環(huán)環(huán)相扣，不能互換。
(注：有些是可以的，不要一律寫不能，要根據(jù)題目看看具體能不能哦!)。
1、桑梓：家鄉(xiāng)。
2、桃李：學(xué)生。
3、社稷、軒轅：國(guó)家。
4、南冠：囚犯。
5、同窗：同學(xué)。
6、烽煙：戰(zhàn)爭(zhēng)。
7、巾幗：婦女。
8、絲竹：音樂(lè)。
9、須眉：男子。
10、嬋娟、嫦娥：月亮。
11、手足：兄弟。
12、汗青：史冊(cè)。
13、伉儷：夫妻。
14、白丁、布衣：百姓。
15、傴僂，黃發(fā)：老人。
16、桑麻：農(nóng)事。
17、提攜，垂髫：小孩。
18、三尺：法律。
19、膝下：父母。
20、華蓋：運(yùn)氣。
重逢-離別偶爾-經(jīng)常稀罕-平常尋常-特殊迅猛-緩慢慷慨-吝嗇。
存在-消失朦朧-清晰瀏覽-精讀沖鋒-退卻揳入-退出隱蔽-暴露。
精彩-糟糕放肆-謹(jǐn)慎及時(shí)-耽誤快活-憂傷厄運(yùn)-好運(yùn)寵兒-棄兒。
指望-失望厭倦-喜愛平庸-優(yōu)秀允許-禁止機(jī)靈-笨拙俊俏-丑陋。
漂浮-沉沒精細(xì)-粗糙遼闊-狹小神奇-平庸特別-一般喜歡-討厭。
黯淡-鮮亮關(guān)切-冷落真理-謬誤開放-凋謝開放-封閉強(qiáng)壯-虛弱。
疑惑-堅(jiān)信強(qiáng)盛-衰弱尊重-侮辱失信-守信堅(jiān)強(qiáng)-軟弱掩蓋-揭露。
發(fā)掘-埋沒承受-推卻約莫-一定推測(cè)-斷定鎮(zhèn)定-緊張嚴(yán)寒-酷暑。
笨重-輕盈臨時(shí)-長(zhǎng)期嚴(yán)肅-活潑挺進(jìn)-撤退湍急-平緩沉寂-喧鬧。
抑制-張揚(yáng)危險(xiǎn)-安全清晰-渾濁漫不經(jīng)心-專心致志垂頭喪-氣揚(yáng)眉吐氣。
漲—降隱—現(xiàn)凹—凸深—淺窄—寬遠(yuǎn)—近。
高—低冷—熱橫—豎同—異渾—清無(wú)—有。
明—暗細(xì)—粗嫩—老公—母浮—沉緊—松。
輕—重朝—暮涼—暖。
美麗—丑陋靜寂—熱鬧清楚—模糊鎮(zhèn)靜—慌亂伸開—縮攏威武—沮喪巨大—細(xì)小。
神秘—平常原始—現(xiàn)代寒冷—炎熱珍貴—普通豐年—歉年舒服—難受彎曲—筆直。
總結(jié)。
相關(guān)。
文章。
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小升初語(yǔ)文知識(shí)點(diǎn)總結(jié)應(yīng)用文篇十一
1.日積月累：
天行健，君子以自強(qiáng)不息。《周易》有志不在年高，無(wú)志空長(zhǎng)百歲?！秱骷覍殹贰?BR> 莫等閑，白了少年頭，空悲切!《滿江紅》少年易老學(xué)難成，一寸光陰不可輕?！杜汲伞贰?BR> 路曼曼其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索?！峨x騷》。
不積跬步，無(wú)以至千里;不積小流，無(wú)以成江海。《荀子》。
2.日積月累(經(jīng)典對(duì)聯(lián))。
地滿紅花紅滿地，天連碧水碧連天。(回文聯(lián))。
一夜五更、半夜二更有半，三秋九月、中秋八月之中。(數(shù)字聯(lián))。
翠翠紅紅、處處鶯鶯燕燕，風(fēng)風(fēng)雨雨、年年暮暮朝朝。(疊字聯(lián))。
樓外青山，山外白云，云飛天外;池邊綠樹，樹邊紅雨，雨落溪邊。(頂針)。
3.日積月累(歇后語(yǔ))。
劉關(guān)張?zhí)覉@三結(jié)義——生死之交孔明借東風(fēng)——巧用天時(shí)。
關(guān)公赴會(huì)——單刀直入徐庶進(jìn)曹營(yíng)——一言不發(fā)。
梁山泊的軍師——無(wú)(吳)用孫猴子的臉——說(shuō)變就變。
4.日積月累(名言警句)。
你若要喜愛你自己的價(jià)值，你就得給世界創(chuàng)造價(jià)值。——(德國(guó))歌德。
讓預(yù)言的號(hào)角奏鳴!哦，西風(fēng)啊，如果冬天來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?——(英國(guó))雪萊。
小升初語(yǔ)文知識(shí)點(diǎn)總結(jié)應(yīng)用文篇十二
1.《水滸傳》中這樣寫道：“山頂上立一面杏黃旗，上書‘替天行道’四字，忠義堂前繡字紅旗后面：一書‘山東呼保義’一書‘河北玉麒麟’”。請(qǐng)問(wèn)，上段話中的字是宋江和盧俊義兩位首領(lǐng)的稱謂。
2、我國(guó)第一部歌頌農(nóng)民起義的長(zhǎng)篇章回小說(shuō),《水滸傳》寫得蕩氣回腸，全書的高潮部分是梁山英雄排座次;全書的低潮部分是魂聚蓼兒洼。
3、補(bǔ)全回目：
(1)、史大郎夜走華陰縣，魯提轄拳打鎮(zhèn)關(guān)西。
(2)、梁山泊林沖落草,汴京城楊志賣刀。
4、《水滸傳》的作者施耐庵，朝代元末明初，它是我國(guó)第一部章回體長(zhǎng)篇白話小說(shuō)。《水滸傳》中共有108將,天罡是36人,地煞星72人。
6、在《水滸傳》中，綽號(hào)為“智多星”的人是吳用，也被稱為“賽諸葛”。他與一伙兒好漢在“黃泥岡上巧施功”，干的一件大事是智取生辰綱。
7、有一篇新聞的標(biāo)題是：純凈水市場(chǎng)“李鬼”泛濫。李鬼出自《水滸傳》，在這里指代現(xiàn)貨。
8、《水滸》主要人物有及時(shí)雨宋江，行者武松，花和尚魯智深，黑旋風(fēng)李逵。
9、《水滸》中身懷絕技的三位英雄：善盜的是鼓上蚤時(shí)遷，善射的是小李廣花榮，善行的是神行太保戴宗。
10、武松在血濺鴛鴦樓，殺死西門慶等人后，在墻上寫下了哪八個(gè)字殺人者，打虎武松也。
小升初語(yǔ)文知識(shí)點(diǎn)總結(jié)應(yīng)用文篇十三
4形容人的外貌：美如冠玉、眉清目秀、閉月羞花、國(guó)色天香、如花似玉、鶴發(fā)童顏。
5形容焦急：坐立不安、心急如焚、焦急萬(wàn)分、心急火燎。
6形容情況緊急：迫在眉睫、危在旦夕、千鈞一發(fā)、燃眉之急、火上眉梢、刻不容緩。
7形容冬天景色：數(shù)九寒冬、寒氣逼人、冰天雪地、天寒地凍、滴水成冰、鵝毛大雪。
8形容考試：冥思苦想、東張西望、抓耳撓腮、聚精會(huì)神、專心致志、左顧右盼。
9形容長(zhǎng)江：一瀉千里、驚濤駭浪、波峰浪谷、濁浪排空、波瀾壯闊、風(fēng)急浪高。
10類似“窮途末路”：排憂解難、甜言蜜語(yǔ)、詩(shī)情畫意、搭窩筑巢、扶危濟(jì)困、雕梁畫棟。
11以“喜”字開頭：喜上眉梢、喜聞樂(lè)見、喜形于色、喜笑顏開、喜氣洋洋、喜出望外。
14表示英勇行為的：前赴后繼、沖鋒陷陣、赴湯蹈火、視死如歸、奮不顧身、舍生忘死。
16描寫雪景的成語(yǔ)：鵝毛大雪、粉妝玉砌、冰天雪地、銀裝素裹、大雪初霽、雪虐風(fēng)饕。
19含有“拿”意思的成語(yǔ)：強(qiáng)取豪奪、挑肥揀瘦、順手牽羊、取之不盡。
20表示誠(chéng)信的成語(yǔ)：拾金不昧、表里如一、言行一致、光明正大、光明磊落、路不拾遺。
23描寫雨大的成語(yǔ)：瓢潑大雨、狂風(fēng)暴雨、滂沱大雨、暴雨如注、傾盆大雨。
24描寫醫(yī)術(shù)高明的成語(yǔ)：妙手回春、華佗再世、扁鵲重生、懸壺濟(jì)世、杏林高手。
25表示杰出、不一般的成語(yǔ)：出類拔萃、卓爾不群、非同凡響、鳳毛麟角、鶴立雞群。
26不是四字的'成語(yǔ)：伸手不見五指、謙受益、莫須有、十年樹木，百年樹人。
27形容數(shù)量少的成語(yǔ)：絕無(wú)僅有、獨(dú)一無(wú)二、滄海一粟、寥寥無(wú)幾、鳳毛麟角、蓋世無(wú)雙。
28形容人很多的成語(yǔ)：人山人海、比肩繼踵、萬(wàn)人空巷、座無(wú)虛席、門庭若市、高朋滿座。
30描寫山的成語(yǔ)：重巒疊嶂、崇山峻嶺、懸崖峭壁、連綿起伏、峰巒雄偉、危峰兀立。
31描寫水的成語(yǔ)：滔滔不絕、一瀉千里、波瀾壯闊、驚濤駭浪、濁浪排空、波峰浪谷。
32描寫山水的成語(yǔ)：湖光山色、山清水秀、山明水秀、青山綠水、山水相依、山水一色。
34描寫建筑物的成語(yǔ)：亭臺(tái)樓閣、富麗堂皇、雕梁畫棟、古色古香、別有洞天、鱗次櫛比。
36描寫人很有精神：神采奕奕、精神抖擻、容光煥發(fā)、神采飛揚(yáng)、意氣風(fēng)發(fā)、精神煥發(fā)、
38三個(gè)字的成語(yǔ)：莫須有、滿招損、謙受益、冷不丁、破天荒、言必行。
39a風(fēng)b雨式的成語(yǔ)：春風(fēng)化雨、櫛風(fēng)沐雨、斜風(fēng)細(xì)雨、凄風(fēng)苦雨、暴風(fēng)驟雨、呼風(fēng)喚雨。
45形容事物很大的成語(yǔ)：龐然大物、碩大無(wú)朋、碩大無(wú)比、宏偉壯觀。
47描寫花的成語(yǔ)：花團(tuán)錦簇、繁花似錦、百花齊放、姹紫嫣紅、迎風(fēng)吐艷。
48含有貶義的成語(yǔ)：自私自利、口是心非、狼狽為奸、陰謀鬼計(jì)、陽(yáng)奉陰違、喪家之犬、
49含有褒義的成語(yǔ)：舍己為人、奮不顧身、拾金不昧、赴湯蹈火、萬(wàn)古長(zhǎng)存、舍生忘死。
51來(lái)源于寓言故事：拔苗助長(zhǎng)、守株待兔、自相矛盾、掩耳盜鈴、濫竽充數(shù)、亡羊補(bǔ)牢。
52來(lái)源于神話故事：夸父追日、嫦娥奔月、后羿射日、精衛(wèi)填海、女媧補(bǔ)天、哪吒鬧海。
53來(lái)源于歷史故事：四面楚歌、紙上談兵、背水一戰(zhàn)、負(fù)荊請(qǐng)罪、臥薪嘗膽、洛陽(yáng)紙貴。
56描寫人物慌張的成語(yǔ)：心慌意亂、驚慌失措、惶恐不安、慌不擇路、落荒而逃。
57與讀書有關(guān)的成語(yǔ)：韋編三絕、一覽成誦、一目十行、過(guò)目不忘、走馬觀花、博覽群書。
59含有兩個(gè)“看”：高瞻遠(yuǎn)矚、左顧右盼、東張西望、察言觀色、瞻前顧后、熟視無(wú)睹、
60形容書的內(nèi)容精彩：引人入勝、精妙絕倫、扣人心弦、韻味無(wú)窮、精彩紛呈、百看不厭。
61運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)員們：針鋒相對(duì)、汗流浹背、爭(zhēng)先恐后、大汗淋漓。
62“專心致志”的近義詞：全神貫注、一絲不茍、聚精會(huì)神、心無(wú)旁若、心無(wú)二用。
63表示精神永久的：永垂不朽、萬(wàn)古長(zhǎng)存、萬(wàn)世流芳、千古流芳、萬(wàn)古常青。
64做事情有把握的：穩(wěn)操勝券、成竹在胸、勝券在握、十拿九穩(wěn)、
65形容沒有退路的：窮途末路、日暮途窮、走投無(wú)路、山窮水盡、
66形容關(guān)心他人的：無(wú)微不至、體貼入微、抑強(qiáng)扶弱、急公好義、噓寒問(wèn)暖、
67描寫態(tài)度和藹的：平易近人、和藹可親、合聲細(xì)語(yǔ)、笑容可掬、笑容滿面。
69表示悔過(guò)自新的：幡然悔悟、迷途知返、棄舊圖新、浪子回頭、洗心革面、改惡從善。
70描寫花的成語(yǔ)：萬(wàn)紫千紅、姹紫嫣紅、五顏六色、含苞欲放、百花齊放、花團(tuán)錦簇。
小升初語(yǔ)文知識(shí)點(diǎn)總結(jié)應(yīng)用文篇十四
一、詞語(yǔ)部分：
aabb：搖搖擺擺、恍恍惚惚、清清楚楚、明明白白、干干凈凈、飄飄灑灑、順順利利。
abab(動(dòng)作)：整理整理、打掃打掃、舒活舒活、清理清理、忽閃忽閃。
abab(顏色)：雪白雪白、碧綠碧綠、金黃金黃、烏黑烏黑、瓦藍(lán)瓦藍(lán)。
aabc：閃閃發(fā)光：竊竊私語(yǔ)、津津樂(lè)道、欣欣向榮、栩栩如生、滔滔不絕、翩翩起舞。
二、文學(xué)積累部分：王維部分。
1、渡頭余落日，墟里上孤煙。《輞川閑居贈(zèng)裴秀才迪》。
2、空山新雨后，天氣晚來(lái)秋。明月松間照，清泉石上流。《山居秋明》。
3、江流天地外，山色有無(wú)中?！稘h江臨眺》。
4、行到水窮處，坐看云起時(shí)。《終南別業(yè)》。
5、紅豆生南國(guó)，春來(lái)發(fā)幾枝。愿君多采擷，此物最相思?！断嗨肌贰?BR> 6、漠漠水田飛白鷺，陰陰夏木囀黃鸝。《積雨輞川莊作》。
7、獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親?！毒旁戮湃諔浬綎|兄弟》。
8、勸君更盡一杯酒，西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人。《送元二使安西》。
三、小題測(cè)試：
1、王老師做班主任工作非常細(xì)致，校長(zhǎng)贊揚(yáng)她“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”。(請(qǐng)用杜甫《春夜喜雨》中的詩(shī)句回答)。
小升初語(yǔ)文知識(shí)點(diǎn)總結(jié)應(yīng)用文篇十五
一、成語(yǔ)部分：
1、表示人物品質(zhì)的：拾金不昧、舍己為人、視死如歸、堅(jiān)貞不屈、不屈不撓
2、表示人物外貌的：身材魁梧、亭亭玉立、老態(tài)龍鐘、西裝革履、婀娜多姿
3、表示人物動(dòng)作的：洗耳恭聽、昂首闊步、拳打腳踢、交頭接耳、左顧右盼
4、表示人物神態(tài)的：揚(yáng)眉吐氣、怒目而視、火眼金睛、面紅耳赤、熱淚盈眶
6、表示“笑”的詞語(yǔ)：喜笑顏開、眉開眼笑、哈哈大笑、嫣然一笑、微微一笑
二、文學(xué)積累：李商隱部分
1、夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏?！兜菢?lè)游原》
2、此情可待成追憶，只是當(dāng)時(shí)已惘然?！跺\瑟》
3、身無(wú)彩鳳雙飛翼，心有靈犀一點(diǎn)通?！稛o(wú)題》
4、春心莫共花爭(zhēng)發(fā)，一寸相思一寸灰?！稛o(wú)題》
5、相見時(shí)難別亦難，東風(fēng)無(wú)力百花殘。春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干?！稛o(wú)題》
6、何當(dāng)共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時(shí)?！兑褂昙谋薄?BR> 7、宣室求賢訪逐臣，賈生才調(diào)更無(wú)倫?？蓱z夜半虛前席，不問(wèn)蒼生問(wèn)鬼神。《賈生》
三、小題測(cè)試：
1、人們常引用毛澤東《沁園春雪》中的'“數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝?！痹~句
來(lái)說(shuō)明做人要有博大的胸懷。
2、每讀朱自清的《匆匆》，就不由的想起《長(zhǎng)歌行》中的詩(shī)句“少壯不努力，老大徒傷悲?！?BR> 小升初語(yǔ)文知識(shí)點(diǎn)總結(jié)應(yīng)用文篇十六
精彩-糟糕放肆-謹(jǐn)慎及時(shí)-耽誤快活-憂傷厄運(yùn)-好運(yùn)寵兒-棄兒。
指望-失望厭倦-喜愛平庸-優(yōu)秀允許-禁止機(jī)靈-笨拙俊俏-丑陋。
漂浮-沉沒精細(xì)-粗糙遼闊-狹小神奇-平庸特別-一般喜歡-討厭。
黯淡-鮮亮關(guān)切-冷落真理-謬誤開放-凋謝開放-封閉強(qiáng)壯-虛弱。
疑惑-堅(jiān)信強(qiáng)盛-衰弱尊重-侮辱失信-守信堅(jiān)強(qiáng)-軟弱掩蓋-揭露。
發(fā)掘-埋沒承受-推卻約莫-一定推測(cè)-斷定鎮(zhèn)定-緊張嚴(yán)寒-酷暑。
笨重-輕盈臨時(shí)-長(zhǎng)期嚴(yán)肅-活潑挺進(jìn)-撤退湍急-平緩沉寂-喧鬧。
抑制-張揚(yáng)危險(xiǎn)-安全清晰-渾濁漫不經(jīng)心-專心致志垂頭喪-氣揚(yáng)眉吐氣。
漲—降隱—現(xiàn)凹—凸深—淺窄—寬遠(yuǎn)—近。
高—低冷—熱橫—豎同—異渾—清無(wú)—有。
明—暗細(xì)—粗嫩—老公—母浮—沉緊—松。
輕—重朝—暮涼—暖。
寬闊—狹窄平靜—?jiǎng)邮幖又亍獪p輕緩慢—快速節(jié)省—浪費(fèi)分散—聚攏茂盛—枯萎。
美麗—丑陋靜寂—熱鬧清楚—模糊鎮(zhèn)靜—慌亂伸開—縮攏威武—沮喪巨大—細(xì)小。
神秘—平常原始—現(xiàn)代寒冷—炎熱珍貴—普通豐年—歉年舒服—難受彎曲—筆直。
均勻—懸殊牢固—脆弱新鮮—陳腐反面—正面伸出—縮回干燥—潮濕平坦—崎嶇。
簡(jiǎn)單—復(fù)雜粗糙—細(xì)膩幸福—悲慘謙虛—驕傲快樂(lè)—傷心寬闊—狹窄強(qiáng)健—軟弱。
清澈—渾濁明白—糊涂茂密—稀疏成功—失敗寒冷—溫暖憤怒—高興靈活—笨拙。
準(zhǔn)許—拒絕熱情—冷淡勤勞—懶惰分散—聚集迅速—遲鈍認(rèn)真—馬虎失敗—?jiǎng)倮?BR> 猶豫—果斷堅(jiān)定—?jiǎng)訐u膨大—縮小遲鈍—靈活笨重—輕便臨時(shí)—長(zhǎng)期慎重—馬虎。
柔弱—?jiǎng)倧?qiáng)干燥—濕潤(rùn)光滑—粗糙靜謐—熱鬧嶄新—陳舊開始—結(jié)尾漂亮—丑陋。
喧鬧—寧?kù)o容易—困難凋謝—盛開溫暖—寒冷朋友—敵人寒冷—溫暖山谷—山峰。
點(diǎn)燃—熄滅神奇—平常熱鬧—安靜拽住—放開關(guān)心—冷漠高傲—謙遜鄭重—輕率。
從容—慌張奢侈—寒酸敏捷—遲緩合上—打開從容—慌張老實(shí)—狡猾溫柔—粗暴。
豐富—貧乏高興—難過(guò)淘氣—規(guī)矩討厭—喜歡反抗—順從忠厚—奸詐溫暖—寒冷。
蜿蜒—筆直堅(jiān)固—脆弱清楚—模糊陡峭—平坦偉大—渺小美麗—丑陋相同—不同。
古老—現(xiàn)代宏大—微小魁梧—矮小豐滿—干癟故人—新朋無(wú)名—有名懶惰—勤勞。
滿意—失望燦爛—暗淡凋零—盛開容易—困難希望—失望安全—危險(xiǎn)可憐—可恨。
莊重—輕浮熱情—冷淡堅(jiān)強(qiáng)—懦弱寬裕—拮據(jù)神氣—頹喪喜悅—憂傷快樂(lè)—悲傷。
繁華—蕭條熱鬧—寧?kù)o襤褸—華麗踴躍—消極清晰—模糊仔細(xì)—粗心具體—大略。
溫柔—粗暴危險(xiǎn)—安全匆匆—慢慢認(rèn)識(shí)—陌生疏遠(yuǎn)—親近聰明—愚蠢長(zhǎng)處—短處。
現(xiàn)代—古代依賴—自立美好—丑陋舒適—艱苦輸入—輸出陌生—熟悉打開—關(guān)閉。
兇猛—溫和笨重—輕巧遲鈍—靈敏相似—相反特殊—一般美妙—蹩腳優(yōu)良—低劣。
小升初語(yǔ)文知識(shí)點(diǎn)總結(jié)應(yīng)用文篇十七
1、在的語(yǔ)文考試中，學(xué)生常常會(huì)混淆同音字，同音詞，出現(xiàn)低級(jí)失誤，造成丟分，如：鈴嶺綿棉茫嶺等，雖然這都是常見的字，但是考試中學(xué)生卻常常出錯(cuò)。
2、小學(xué)期間，學(xué)生的理解能力參差不齊，因此，在閱讀題目上出現(xiàn)錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)也是最大的。在修改病句時(shí)詞語(yǔ)搭配不當(dāng)、句子重復(fù)、句子順序顛倒、關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)用錯(cuò)、缺少句子成分、前后矛盾、語(yǔ)序錯(cuò)誤、字詞錯(cuò)誤都是常見的考點(diǎn)。、在文學(xué)常識(shí)方面，學(xué)生應(yīng)該多利用業(yè)余時(shí)間看書，讀報(bào)，聽新聞，一點(diǎn)一滴地積累，積少成多，實(shí)現(xiàn)量變到質(zhì)變的過(guò)程。
4、擴(kuò)展題是考察學(xué)生思維的新亮點(diǎn)，它沒有固定的答案，只要答的合情合理，即可得分，只要找到共通的地方，加以修飾，就是正確的答案。
5、面試時(shí)，學(xué)生與考官直接對(duì)話，通過(guò)言語(yǔ)考官就可以將學(xué)生的能力了解得一清二楚，因此，只有語(yǔ)文能力過(guò)硬在這個(gè)過(guò)程中才可以勝出，簡(jiǎn)潔的自我介紹，大方的談吐，睿智的回答都是學(xué)生綜合能力最有利的證明。
小升初語(yǔ)文知識(shí)點(diǎn)總結(jié)應(yīng)用文篇十八
莫等閑，白了少年頭，空悲切!《滿江紅》少年易老學(xué)難成，一寸光陰不可輕。《偶成》。
路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。《離騷》。
不積跬步，無(wú)以至千里;不積小流，無(wú)以成江海?！盾髯印?。
地滿紅花紅滿地，天連碧水碧連天。(回文聯(lián))。
一夜五更、半夜二更有半，三秋九月、中秋八月之中。(數(shù)字聯(lián))。
翠翠紅紅、處處鶯鶯燕燕，風(fēng)風(fēng)雨雨、年年暮暮朝朝。(疊字聯(lián))。
樓外青山，山外白云，云飛天外;池邊綠樹，樹邊紅雨，雨落溪邊。(頂針)。
劉關(guān)張?zhí)覉@三結(jié)義——生死之交孔明借東風(fēng)——巧用天時(shí)。
關(guān)公赴會(huì)——單刀直入徐庶進(jìn)曹營(yíng)——一言不發(fā)。
梁山泊的軍師——無(wú)(吳)用孫猴子的臉——說(shuō)變就變。
你若要喜愛你自己的價(jià)值，你就得給世界創(chuàng)造價(jià)值。——(德國(guó))歌德。
讓預(yù)言的號(hào)角奏鳴!哦，西風(fēng)啊，如果冬天來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?——(英國(guó))雪萊。
小升初語(yǔ)文知識(shí)點(diǎn)總結(jié)應(yīng)用文篇一
狼吞虎咽兔死狐悲龍騰虎躍雞犬不寧生龍活虎。
龍飛鳳舞貓哭老鼠虎頭蛇尾龍?zhí)痘⒀B(yǎng)虎遺患。
羊入虎口談虎色變?nèi)缋撬苹榛⒆鱾t虎視眈眈。
調(diào)虎離山虎口拔牙虎背熊腰降龍伏虎龍爭(zhēng)虎斗。
萬(wàn)象更新千軍萬(wàn)馬聲名狼藉雞毛蒜皮鶴立雞群。
魚目混珠順手牽羊螳臂擋車蜂擁而至一箭雙雕。
鶴發(fā)童顏鵬程萬(wàn)里管中窺豹兵荒馬亂九牛二虎。
噤若寒蟬虎踞龍盤繩頭微利泥牛入海哀鴻遍野。
抱頭鼠竄狗急跳墻如魚得水翁中捉鱉黔驢技窮。
放虎歸山虎口余生一馬當(dāng)先鼠目寸光駟馬難追。
指鹿為馬蜻蜓點(diǎn)水狗頭軍師狐群狗黨狗屁不通。
鞍前馬后守株待兔百鳥朝鳳抱頭鼠竄打草驚蛇。
杯弓蛇影笨鳥先飛狐假虎威兔死狐悲、沉魚落雁。
帶有鳥類名稱的成語(yǔ)。
描寫花的成語(yǔ)。
小升初語(yǔ)文知識(shí)點(diǎn)總結(jié)應(yīng)用文篇二
1、審清題意，要看懂題目的意思和要求，要弄清題目要寫的范圍，還要寫清題目要寫的重點(diǎn)。
2、認(rèn)真選材，選材同樣還要注意圍繞中心選材，要選較為熟悉的，有意義的材料，使別人讀了能受到教育或有收獲。
3、出題方向與時(shí)代信息相關(guān)。
小升初語(yǔ)文知識(shí)點(diǎn)總結(jié)應(yīng)用文篇三
表?yè)P(yáng)稿分三部分：
1、名稱。在第一行正中間寫上“表?yè)P(yáng)”二字。
2、正文。要把這件事真實(shí)、完整、簡(jiǎn)明扼要地寫清楚。
3、落款。在右下角分兩行寫上寫稿人的姓名和寫稿日期。
(七)建議書。
格式：先寫上標(biāo)題，再寫清楚建議書是給誰(shuí)寫的，具體建議是什么，最后寫上提建議人的姓名和寫作日期。
小升初語(yǔ)文知識(shí)點(diǎn)總結(jié)應(yīng)用文篇四
一、兩種語(yǔ)言類型：口語(yǔ)、書面語(yǔ)。
二、三種人稱：第一人稱、第二人稱、第三人稱。
三、三種感情色彩：褒義、貶義、中性。
四、四種文學(xué)體裁：小說(shuō)、詩(shī)歌、戲劇、散文。
五、句子的四種用途：陳述句、問(wèn)句、祈使句、感嘆句。
六、六種病句類型：
1、成分殘缺;。
2、搭配不當(dāng);。
3、關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)使用不恰當(dāng);。
4、前后矛盾;。
5、語(yǔ)序不當(dāng);。
6、誤用濫用虛詞(介詞)。
七、表達(dá)方式：記敘、描寫、抒情、說(shuō)明、議論。
八、表現(xiàn)手法：象征、對(duì)比、烘托、設(shè)置懸念、前后呼應(yīng)、欲揚(yáng)先抑、托物言志、借物抒情、聯(lián)想、想象、襯托(正襯、反襯)。
十、記敘文六要素：時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事情的起因、經(jīng)過(guò)、結(jié)果。
十一、記敘順序：順敘、倒敘、插敘、補(bǔ)敘。
十二、敘述方式：概括敘述、細(xì)節(jié)描寫。
十三、記敘線索：實(shí)物、人物、思想感情變化、時(shí)間、地點(diǎn)變換、中心事件(找線索的方法：標(biāo)題、反復(fù)出現(xiàn)的某個(gè)詞語(yǔ)或某個(gè)事物、抒情議論句)。
十四、描寫角度：正面描寫、反面描寫。
十五、描寫人物的方法：語(yǔ)言、動(dòng)作、神態(tài)、心理、外貌。
十六、描寫景物的角度：視覺、聽覺、味覺、嗅覺、觸覺。
十七、環(huán)境描寫分為：自然環(huán)境、社會(huì)環(huán)境。
二十、抒情方式：直抒胸臆、間接抒情(借景抒情)。
二十二、說(shuō)明語(yǔ)言：平實(shí)、生動(dòng)。
二十三、說(shuō)明文類型：事理說(shuō)明文、事物說(shuō)明文。
二十五、議論文三要素：論點(diǎn)、論據(jù)、論證。
二十六、論據(jù)：事實(shí)論據(jù)、道理論據(jù)。
二十七、論證方法：舉例(或事實(shí))論證、道理論證(有時(shí)也稱引用論證)、對(duì)比(或正反對(duì)比)論證、比喻論證、引用論證。
二十八、論證方式：立論、駁論(可反駁論點(diǎn)、論據(jù)、論證)。
二十九、議論文結(jié)構(gòu)：提出問(wèn)題(引論)、分析問(wèn)題(本論)、解決問(wèn)題(結(jié)論)。
三十、結(jié)構(gòu)形式：總分總、總分、分總(分的部分常有并列式、遞進(jìn)式)。
三十一、小說(shuō)情節(jié)四部分：開端、發(fā)展、高潮、結(jié)局。
三十二、小說(shuō)三要素：人物形象、故事情節(jié)、具體環(huán)境。
三十四、破折號(hào)用法：1表注釋2表插說(shuō)3表聲音中斷、延續(xù)4表話題轉(zhuǎn)換5表意思遞進(jìn)。
三十六、其他：
(一)某句話在句子中的作用：
文中：承上啟下(過(guò)渡);總領(lǐng)下文，總結(jié)上文。
文末：點(diǎn)明中心(記敘文、小說(shuō));深化主題(記敘文、小說(shuō));照應(yīng)開頭(議論文、記敘文、小說(shuō))。
(二)修辭手法的作用：
(1)它本身的作用;(2)結(jié)合句子語(yǔ)境。
比喻、擬人：生動(dòng)形象;。
答題格式：生動(dòng)形象地寫出了+對(duì)象+特性。
排比：有氣勢(shì)、加強(qiáng)語(yǔ)氣、一氣呵成等。
答題格式：強(qiáng)調(diào)了+對(duì)象+特性。
設(shè)問(wèn)：引起讀者注意和思考答題格式：引起讀者對(duì)+對(duì)象+特性的注意和思考。
反問(wèn)：強(qiáng)調(diào)，加強(qiáng)語(yǔ)氣等。
對(duì)比：強(qiáng)調(diào)了……突出了……。
反復(fù)：強(qiáng)調(diào)了……加強(qiáng)語(yǔ)氣。
(三)某句話中某個(gè)詞換成另一個(gè)行嗎?為什么?
動(dòng)詞：不行。因?yàn)樵撛~準(zhǔn)確生動(dòng)具體地寫出了……。
形容詞：不行。因?yàn)樵撛~生動(dòng)形象地描寫了……。
副詞(如都、大都、非常、只有等)：不行。因?yàn)樵撛~準(zhǔn)確地說(shuō)明了……的情況(表程度、表限制、表時(shí)間、表范圍等)，換了后就變成……，與事實(shí)不符。
(四)一句話中某兩三個(gè)詞的順序能否調(diào)換?為什么?
不能。因?yàn)?1)與人們認(rèn)識(shí)事物的(由淺入深、由表入里、由現(xiàn)象到本質(zhì))規(guī)律不一致;(2)該詞與上文是一一對(duì)應(yīng)的關(guān)系(3)這些詞是遞進(jìn)關(guān)系，環(huán)環(huán)相扣，不能互換。
(五)段意的歸納。
記敘文：回答清楚(什么時(shí)間、什么地點(diǎn))什么人做什么事。
格式：時(shí)間+地點(diǎn)+人+事。
說(shuō)明文：回答清楚說(shuō)明對(duì)象是什么，它的特點(diǎn)是什么。
格式：說(shuō)明(介紹)+說(shuō)明對(duì)象+說(shuō)明內(nèi)容(特點(diǎn))。
議論文：回答清楚議論的問(wèn)題是什么，作者的觀點(diǎn)怎樣。
格式：用什么論證方法證明了(論證了)+論點(diǎn)。
(六)復(fù)句關(guān)系和常用關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)：
并列：既……又……;一邊……一邊……;不是……而是……。
承接：便;就;于是。
遞進(jìn)：不但……而且……;并且;甚至;更;何況等。
轉(zhuǎn)折：雖然……但是……;盡管……卻……;然而;卻;只是;不過(guò)等。
因果：因?yàn)椤浴?既然……就……;之所以……是因?yàn)椤?BR> 假設(shè)：如果……那么……;即使(哪怕)……也……。
條件：只有……才……;只要……就……。
小升初語(yǔ)文知識(shí)點(diǎn)總結(jié)應(yīng)用文篇五
1為什么先看見閃電后聽到雷聲?(光波在空氣中的傳播速度比聲速快)。
2中國(guó)第一個(gè)奧運(yùn)會(huì)冠軍是誰(shuí)?(許海峰)。
3眼鏡由誰(shuí)發(fā)明的?(羅吉、培根)。
4為什么自行車能動(dòng)?(自行車的輪胎與地面相互摩擦)。
5下面的稱號(hào)各是誰(shuí)?(詩(shī)仙—李白、詩(shī)圣—杜甫、詩(shī)鬼—李賀山水詩(shī)人——孟浩然、田園詩(shī)人——陶淵明)。
6月亮圍繞什么東西轉(zhuǎn)?轉(zhuǎn)一周期多長(zhǎng)?(地球)(24小時(shí))。
7我國(guó)三大平原是哪些?(東北平原、華北平原、長(zhǎng)江中下游平原)。
8地震在地球上每年多少次?(大約500萬(wàn)次)。
9最小最冷的星星是什么?(冥王星)。
10地球的厚被是什么?(大氣圈)。
11飛機(jī)上為什么要裝黑匣子?(它是用來(lái)記載失事時(shí)飛機(jī)上的各種情況的，幫助人們了解事故的原因的)。
12春節(jié)有哪些風(fēng)俗?(掃房、放爆、貼春聯(lián)、吃年夜飯等)。
13什么動(dòng)物能預(yù)測(cè)地震?(牛、馬、驢、*、兔、雞、狗、蛇、鼠、狗、貓、燕子、鷹等)。
14什么植物先開花，后長(zhǎng)葉?(連翹、迎春花、臘梅、桃樹、梨樹)。
15蜜蜂是怎樣造蜂房的?(每一只工蜂的腰部都有一個(gè)蠟腺，能分泌出蠟，這種經(jīng)過(guò)嘴巴的咀嚼后變得又軟又韌，用它就可以建造蜂房了)。
小升初語(yǔ)文知識(shí)點(diǎn)總結(jié)應(yīng)用文篇六
abab(動(dòng)作)：整理整理、打掃打掃、舒活舒活、清理清理、忽閃忽閃。
abab(顏色)：雪白雪白、碧綠碧綠、金黃金黃、烏黑烏黑、瓦藍(lán)瓦藍(lán)。
aabc：閃閃發(fā)光：竊竊私語(yǔ)、津津樂(lè)道、欣欣向榮、栩栩如生、滔滔不絕、翩翩起舞。
1、勸學(xué)類。
黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲。
——顏真卿《勸學(xué)》。
紙上得來(lái)終覺淺，絕知此事要躬行。
——陸游《冬夜讀書示子聿》。
2、惜時(shí)類。
少壯不努力，老大徒傷悲。
一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨。
一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。
3、送別類。
勸君更盡一杯酒，西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人。
——王維《送元二使安西》。
莫愁前路無(wú)知己，天下誰(shuí)人不識(shí)君。
——高適《別董大》。
孤帆遠(yuǎn)影碧空盡，唯見長(zhǎng)江天際流。
——李白《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》。
又送王孫去，萋萋滿別情。
——白居易《賦得故草原送別》。
4、四季類。
春天：
不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀。
——賀知章《詠柳》。
等閑識(shí)得東風(fēng)面，萬(wàn)紫千紅總是春。
——朱熹《春日》。
遲日江山麗，春風(fēng)花草香。
——杜甫《絕句》。
春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來(lái)。
——葉紹翁《游園不值》。
好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。
——杜甫《春雨》。
夏天：
小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。
——楊萬(wàn)里《小池》。
接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅。
——楊萬(wàn)里《曉出凈慈寺送林子方》。
秋天：
停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。
——杜牧《山行》。
冬天：
千山鳥飛絕，萬(wàn)徑人蹤滅。
——柳宗元《江雪》。
日暮蒼山遠(yuǎn)，天寒白屋貧。
——?jiǎng)㈤L(zhǎng)卿《逢雪宿芙蓉山主人》。
5、愛國(guó)類。
天下興亡，匹夫有責(zé)。
——顧炎武。
人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青。
——文天祥《過(guò)零丁洋》。
先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)。
——范仲淹《岳陽(yáng)樓記》。
生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄。
——李清照《絕句》。
王師北定中原日，家祭無(wú)忘告乃翁。
——陸游《示兒》。
6、友情類。
海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。
——王勃《送杜少府之任蜀州》。
桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。
——李白《贈(zèng)汪倫》。
7思鄉(xiāng)類。
獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。
——王維《九月九日憶山東兄弟》。
舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。
——李白《靜夜思》。
7、節(jié)日類。
爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇。
——王安石《元日》。
清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。
——杜牧《清明》。
但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟。
——蘇軾《水調(diào)歌頭》。
遙知兄弟登高處，遍插茱蓃少一人。
——王維《九月九日憶山東兄弟》。
8、情感類。
悲傷：
死去原知萬(wàn)事空，但悲不見九州同。
——陸游《示兒》。
高興：
卻看妻子愁何在，漫卷詩(shī)書喜欲狂。
——杜甫《聞官軍收河南河北》。
兩岸猿聲啼不住，輕舟已過(guò)萬(wàn)重山。
——李白《早發(fā)白帝城》。
憂愁：
抽刀斷水水更流，舉杯消愁愁更愁。
——李白《宣州謝朓樓餞別校書叔云》。
常識(shí)。
1.第一位開拓“童話園地“的作家是：葉圣陶。
2.第一位女詩(shī)人是：蔡琰(文姬)。
3.新中國(guó)第一位獲得“人民藝術(shù)家“稱號(hào)的作家：老舍。其作品是：《龍須溝》。
4.第一位偉大的愛國(guó)詩(shī)人：屈原。
5.第一位女詞人，亦稱“一代詞宗“：李清照。
6.第一位田園詩(shī)人：東晉，陶淵明。
7.文章西漢兩司馬：司馬遷.司馬相如。
8.樂(lè)府雙璧：木蘭詞孔雀東南飛，加上《秦婦吟》為樂(lè)府三絕。
9.先秦時(shí)期的兩大顯學(xué)是：儒墨。
10.儒家兩大代表人物是：孔丘和孟子，分別被尊至圣和亞圣。
11.唐代開元，天寶年間，有兩大詞派，以高適，岑參為代表的邊塞詩(shī)以王維，孟在為代表的其風(fēng)格，前者雄渾豪，后者恬淡疏樸。
12.常把宋詞分為豪放，婉約兩派。前者以蘇軾，辛棄疾為代表，后者以柳永，周邦彥，李清照為代表。
14.兩篇《狂人日記》的作者分別是：俄羅斯的果戈里我國(guó)的魯迅。
15.世界文學(xué)中有兩大史詩(shī)：伊利亞特奧德賽。
16.二拍：初刻拍案驚奇二刻拍案驚奇(凌蒙初)。
17.李杜：李白杜甫小李杜：李商隱杜牧。
18.中國(guó)現(xiàn)代文壇的雙子星座：魯迅郭沫若。
19.史學(xué)雙璧：史記資治通鑒。
20.江南三大古樓：湖南岳陽(yáng)樓武昌黃鶴樓南昌滕王閣。
21.歲寒三友：松竹梅。
22.三輔：左馮翊右扶風(fēng)京兆尹。
23.科考三元：鄉(xiāng)試，會(huì)試，殿試和自的第一名(解元，會(huì)元，狀元)。
24.殿試三鼎甲：狀元榜眼探花。
25.中國(guó)三大國(guó)粹：京劇中醫(yī)中國(guó)畫。
26.三言：喻世明言警世通言醒世恒言(馮夢(mèng)龍)。
27.儒家經(jīng)典三禮：周禮儀禮禮記。
28.三吏：新安吏石壕吏潼關(guān)吏。
29.三別：新婚別垂老別無(wú)家別。
30.佛教三寶是：佛(大知大覺的)法(佛所說(shuō)的教義)僧(繼承或宣揚(yáng)教義的人)。
31.茅盾“蝕“三部曲：幻滅動(dòng)搖追求。
32.農(nóng)村三部曲：春蠶秋收殘冬。
33.三不朽：立德立功立言。
34.《春秋》三傳：《左傳》《公羊傳》《谷梁傳》。
35.三王：夏禹商湯周公。
36.三山：蓬萊方丈瀛洲。
37.郭沫若“女神“三部曲：女神之再生湘果棠棣之花。
38.巴金“愛情“三部曲：雷電雨“激流“三部曲：家春秋。
39.英國(guó)莎士比亞的四大悲?。骸豆防滋亍贰独顮柾酢贰秺W賽羅》《麥克佩斯》。
40.四言詩(shī)是：我國(guó)漢代以前最通行的詩(shī)歌形式，通章或通篇每句四字。
名人名言。
1、惜時(shí)篇。
一年之際在于春，一日之際在于晨。——蕭繹。
思念易學(xué)老難成，一寸光陰不可輕。——朱熹。
時(shí)間給勤奮者以榮譽(yù)，給懶漢以恥辱。——高士其。
時(shí)間就像海綿里的水一樣，只要你愿擠，總還是有的?！斞浮?BR> 莫等閑，白了少年頭，空悲切。——岳飛。
2、志向篇。
沒有志向的人，就好比沒有動(dòng)力的船，只能隨波逐流?！涵偂?BR> 有志者，事竟成?！稌稀?BR> 三軍可奪帥也，匹夫不可奪志也?！浊稹?BR> 天下興亡，匹夫有責(zé)?！櫻孜洹?BR> 鞠躬盡瘁，死而后已?！T葛亮。
一個(gè)人有了遠(yuǎn)大的理想，就是在最艱苦困難的時(shí)候，也會(huì)感到幸福。——徐特立。
愛祖國(guó)，為祖國(guó)的前途而奮斗，是朝代賦予我們的神圣職責(zé)?！K步青。
志當(dāng)存高遠(yuǎn)。——諸葛亮。
3、知識(shí)學(xué)問(wèn)篇。
學(xué)問(wèn)如逆水行舟，不進(jìn)則退。——左宗棠。
讀書不思考，等于吃飯不消化。——波爾克。
黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲?！佌媲?。
聰明在于學(xué)習(xí)，天才在于積累。——列寧。
玉不琢，不成器。人不學(xué)，不知道。——孔子。
4、品格篇。
正義是美德的榮譽(yù)?！魅_。
為善者流芳百世，為惡者遺臭萬(wàn)年?！淘噬?BR> 無(wú)論做什么事情，都不要著急。不管發(fā)生什么事，都要冷靜、沉著?！腋?。
小升初語(yǔ)文知識(shí)點(diǎn)總結(jié)應(yīng)用文篇七
重點(diǎn)復(fù)習(xí)內(nèi)容：
1、區(qū)別讀音容易混淆的聲母韻母等，主要是平舌音和翹舌音，前鼻音和后鼻音等。
常見題型：判斷讀音是否正確，選擇正確的讀音等。
2、要識(shí)記整體認(rèn)讀音節(jié)(作為一個(gè)整體來(lái)認(rèn)讀，不拼讀的)。
3、記住漢語(yǔ)拼音字母表。
常見題型：按字母表的順序排列下列字母，按順序，把大小寫字母補(bǔ)充完整，相對(duì)比較簡(jiǎn)單。
二、漢字。
考點(diǎn)：同音字、多音字、音近字、形近字等。
重點(diǎn)復(fù)習(xí)內(nèi)容：
1、要讀準(zhǔn)字的讀音。
常見題型：多音字組詞，選擇多音字的正確讀音，給一個(gè)音節(jié)寫出三個(gè)或以上的漢字。
2、認(rèn)清漢字，掌握漢字的筆順，筆畫，偏旁部首及間架結(jié)構(gòu)等。
常見題型：寫出漢字的筆畫、按漢字的結(jié)構(gòu)要求寫字、加換偏旁組字再組詞、找出錯(cuò)別字并改正。
3、理解字義，會(huì)：要學(xué)會(huì)運(yùn)用音序查字法、部首查字法，數(shù)筆畫查字法來(lái)熟練的。
常見的題型：按要求填空，根據(jù)一個(gè)字的不同意思組詞。
三、詞語(yǔ)成語(yǔ)諺語(yǔ)。
考點(diǎn)：
1、詞語(yǔ)的理解(包括引申義和比喻的理解)。
2、詞義的辨析(近義詞、反義詞的辨析)。
3、詞語(yǔ)的歸類(從感情色彩等去劃分)。
4、成語(yǔ)的使用。
5、諺語(yǔ)和歇后語(yǔ)的使用。
重點(diǎn)復(fù)習(xí)內(nèi)容：
詞語(yǔ)是我們閱讀和寫作的基礎(chǔ)，理解詞語(yǔ)不能單靠死記硬背，要弄懂它的意思，除了詞典得到確切的解釋外，還可以采用下面的一些方法。
1、把詞語(yǔ)中的每個(gè)字的意思先弄清楚，在聯(lián)系整個(gè)詞語(yǔ)來(lái)理解。如一絲不茍的“茍”就是馬虎，所以就是一點(diǎn)都不馬虎。
2、運(yùn)用近義詞和反義詞解釋，如富裕就是富足。
3、能結(jié)合語(yǔ)言環(huán)境聯(lián)系上下文理解意思。
4、注意詞語(yǔ)的感情色彩，常見題型：a給帶點(diǎn)的字寫出正確的讀音;b一詞多義;c聯(lián)系上下文解釋詞語(yǔ)的意思;d判斷詞語(yǔ)的感情色彩。
5、要正確的搭配詞語(yǔ)，給詞語(yǔ)歸類，常見題型：在括號(hào)里填上恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)、將前后搭配的詞語(yǔ)聯(lián)系起來(lái)、畫出不是同一類的詞語(yǔ)。
6、要正解的使用成語(yǔ)：常見題型：把成語(yǔ)補(bǔ)充完整，根據(jù)意思寫成語(yǔ)：將成語(yǔ)按要求分類，按要求寫成語(yǔ)等，寫出成語(yǔ)中的故事人物等。
7、詞語(yǔ)的積累，除在課本之內(nèi)的還有在日常生活中積累。
四、標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。
學(xué)會(huì)常見的幾種符號(hào)的用法。
重點(diǎn)復(fù)習(xí)：
1、引號(hào)。
2、頓號(hào)。
3、書名號(hào)。
4、破折號(hào)。
5、省略號(hào)。
五、句段。
1、知道常見句子的類型(陳述、疑問(wèn)、反問(wèn)、設(shè)問(wèn)等)。
2、句子的常用修辭方法(比喻、擬人、夸張等)。
3、造句的形式(給詞造句、用關(guān)聯(lián)詞造句)。
4、擴(kuò)句和縮句的方法。
5、句子的轉(zhuǎn)換(包括把把字句變被動(dòng)句，肯定句與否寫句互改，直接陳述與簡(jiǎn)介陳述互改，不同語(yǔ)氣的互改，陳述變反問(wèn)等。
6、修改病句，要注意病句的幾種常見的類型和修改方法。
其它：1、句子積累2、古詩(shī)3、文學(xué)常識(shí)。
六、閱讀。
常見的題型。
1、分析文章的表達(dá)順序，比如時(shí)間、空間、方位順序。
2、概括文章標(biāo)題，從文中提取重點(diǎn)詞語(yǔ)作為標(biāo)題，從文中摘錄詞、詞組短語(yǔ)等作為標(biāo)題，歸納文中的主要內(nèi)容。
3、歸納文章的中心思想也就是作者的寫作目的，或告訴我們的一個(gè)道理。
4、體現(xiàn)自主性個(gè)性的問(wèn)題，提出自已感興趣或者不理解的問(wèn)題，抄寫自已喜歡的語(yǔ)句及原因。
七、作文。
1、審清題意，要看懂題目的意思和要求，要弄清題目要寫的范圍，還要寫清題目要寫的重點(diǎn)。
2、認(rèn)真選材，選材同樣還要注意圍繞中心選材，要選較為熟悉的，有意義的材料，使別人讀了能受到教育或有收獲。
3、出題方向與時(shí)代信息相關(guān)。
小升初語(yǔ)文知識(shí)點(diǎn)總結(jié)應(yīng)用文篇八
一般書面的內(nèi)容由稱呼、問(wèn)候、正文、祝頌語(yǔ)、署名、日期六部分組成，基本格式是：
1、稱呼。稱呼要獨(dú)立成行，頂格寫，后面加冒號(hào)。
2、問(wèn)候。問(wèn)候的話要另起一行空兩格寫，單獨(dú)成行。問(wèn)候語(yǔ)不宜長(zhǎng)，使收信人感到親切，禮貌即可。
3、正文。要另起一行空格寫，寫你對(duì)收信人說(shuō)的話，要表達(dá)的思想感情等。
4、祝頌語(yǔ)。要單獨(dú)起一行，空兩格寫上“?！被颉按酥隆钡龋倭砥鹨恍许敻裣鄳?yīng)寫上“身體健康”或“敬禮”等。
5、署名。要單獨(dú)成行寫在信的右下方。
6、日期。要另起一行寫在署名下方。
小升初語(yǔ)文知識(shí)點(diǎn)總結(jié)應(yīng)用文篇九
釋義：興：興致。采：精神。烈：旺盛。形容非常高興的神情。
造句：慶“六一”的游園活動(dòng)中，同學(xué)們興高采烈地玩了許多游戲。
2.【怒氣沖沖】。
釋義：沖沖：感情激動(dòng)的樣子。形容非常生氣。
造句：不知為什么，他怒氣沖沖地走進(jìn)了教室。
3.【聚精會(huì)神】。
釋義：聚、會(huì)：聚集。形容注意力非常集中。
造句：教室里同學(xué)們都在聚精會(huì)神地聽老師講課。
4.【自言自語(yǔ)】。
釋義：自己和自己說(shuō)話。
造句：在路口經(jīng)常可以看到一個(gè)老人，坐在那里自言自語(yǔ)。
5.【千鈞一發(fā)】。
釋義：形容情況十分危急。
造句：就在要撞車的千鈞一發(fā)的時(shí)候，司機(jī)緊急剎住了汽車。
6.【雨后春筍】。
釋義：形容新生事物大量涌現(xiàn)。
造句：改革開放以來(lái)，工廠如雨后春筍般地不斷涌現(xiàn)。
7.【琳瑯滿目】。
釋義：比喻眼前出現(xiàn)了許多精美的事物。
造句：那里展出的的東西琳瑯滿目，使我們的眼睛應(yīng)接不暇。
8.【頂天立地】。
釋義：形容形象非常高大，氣概豪邁。
造句：他大公無(wú)私，真是一個(gè)堂堂正正、頂天立地的男子漢。
9.【千方百計(jì)】。
釋義：方：方法。講：辦法。想盡和用盡各種辦法。
造句：老師千方百計(jì)調(diào)動(dòng)我們的學(xué)習(xí)積極性。
10.【如饑似渴】。
釋義：比喻要求很迫切，就像餓了急著要吃飯，渴了急著要喝水一樣。
造句：同學(xué)們?nèi)琊囁瓶实嘏W(xué)習(xí)。
11.【小心翼翼】。
釋義：翼翼：嚴(yán)肅，謹(jǐn)慎的樣子。
造句：他小心翼翼地把花瓶擦干凈，然后輕輕地放在書桌上。
12.【煥然一新】。
釋義：形容舊的面貌改變了，呈現(xiàn)出嶄新的面貌。
造句：看到我們班煥然一新的精神面貌，校長(zhǎng)臉上露出了欣慰的笑容。
13.【別具一格】。
釋義：別：別處的，獨(dú)特的。
造句：他寫的這本書構(gòu)思巧妙，別具一格。
14.【草木皆兵】。
釋義：把山上的草木都當(dāng)做敵兵。形容人在驚慌時(shí)疑神疑鬼。
造句：這一天大家都是驚疑不定，草木皆兵，迨及到了晚上，仍然毫無(wú)動(dòng)靜。
15.【赤膊上陣】。
釋義：比喻親身上場(chǎng)，不加掩飾地進(jìn)行活動(dòng)。
造句：他終于赤膊上陣，親自出馬了。
16.【烏合之眾】。
釋義：比喻臨時(shí)雜湊的、毫無(wú)組織紀(jì)律的一群人。
造句：外邊雖有些人，也是烏合之眾，不相統(tǒng)攝。
17.【四面楚歌】。
釋義：比喻陷入四面受敵、孤立無(wú)援的境地。
造句：在這四面楚歌里，憑你怎樣伶牙俐齒，也只得服從了。
18.【用兵如神】。
釋義：調(diào)兵遣將如同神人。形容善于指揮作戰(zhàn)。
造句：三國(guó)時(shí)期的諸葛亮神機(jī)妙算，用兵如神啊。
19.【有勇無(wú)謀】。
釋義：指做事或打仗只是猛打猛沖，缺乏計(jì)劃，不講策略。
造句：畢豐有勇無(wú)謀，極貪酒色，不恤下人，嘍羅盡皆離心。
20.【堅(jiān)壁清野】。
釋義：對(duì)付強(qiáng)敵入入侵的一種方法。使敵人既攻不下?lián)c(diǎn)，又搶不到物資。
造句：不許出戰(zhàn)，只是堅(jiān)壁清野，待這干賊寇糧盡力弛，方可追他。
小升初語(yǔ)文知識(shí)點(diǎn)總結(jié)應(yīng)用文篇十
小升初的復(fù)習(xí)相信很多學(xué)生都在緊張地進(jìn)行著，學(xué)生想要獲得一個(gè)好的語(yǔ)文成績(jī)，做好基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)是少不了的。小編為大家力薦了小升初語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)歸納，給大家作為參考，歡迎閱讀!
一、某句話中某個(gè)詞換成另一個(gè)行嗎?為什么?
動(dòng)詞：不行。因?yàn)樵撛~準(zhǔn)確生動(dòng)具體地寫出了……。
形容詞：不行。因?yàn)樵撛~生動(dòng)形象地描寫了……。
副詞：如(如：都，大都，非常只有等)：不行。因?yàn)樵撛~準(zhǔn)確地說(shuō)明了……的情況(表程度，表限制，表時(shí)間，表范圍等)，換了后就變成……，與事實(shí)不符。
(注：有些是可以換的，不要一律寫不能換，要根據(jù)題目看看具體能不能哦!)。
二、動(dòng)詞理解。
三、一句話中某兩三個(gè)詞的順序能否調(diào)換?為什么?
答：不能。因?yàn)椋?BR> (1)與人們認(rèn)識(shí)事物的(由淺入深、由表入里、由現(xiàn)象到本質(zhì))規(guī)律不一致;。
(2)該詞與上文是一一對(duì)應(yīng)的關(guān)系;。
(3)這些詞是遞進(jìn)關(guān)系，環(huán)環(huán)相扣，不能互換。
(注：有些是可以的，不要一律寫不能，要根據(jù)題目看看具體能不能哦!)。
1、桑梓：家鄉(xiāng)。
2、桃李：學(xué)生。
3、社稷、軒轅：國(guó)家。
4、南冠：囚犯。
5、同窗：同學(xué)。
6、烽煙：戰(zhàn)爭(zhēng)。
7、巾幗：婦女。
8、絲竹：音樂(lè)。
9、須眉：男子。
10、嬋娟、嫦娥：月亮。
11、手足：兄弟。
12、汗青：史冊(cè)。
13、伉儷：夫妻。
14、白丁、布衣：百姓。
15、傴僂，黃發(fā)：老人。
16、桑麻：農(nóng)事。
17、提攜，垂髫：小孩。
18、三尺：法律。
19、膝下：父母。
20、華蓋：運(yùn)氣。
重逢-離別偶爾-經(jīng)常稀罕-平常尋常-特殊迅猛-緩慢慷慨-吝嗇。
存在-消失朦朧-清晰瀏覽-精讀沖鋒-退卻揳入-退出隱蔽-暴露。
精彩-糟糕放肆-謹(jǐn)慎及時(shí)-耽誤快活-憂傷厄運(yùn)-好運(yùn)寵兒-棄兒。
指望-失望厭倦-喜愛平庸-優(yōu)秀允許-禁止機(jī)靈-笨拙俊俏-丑陋。
漂浮-沉沒精細(xì)-粗糙遼闊-狹小神奇-平庸特別-一般喜歡-討厭。
黯淡-鮮亮關(guān)切-冷落真理-謬誤開放-凋謝開放-封閉強(qiáng)壯-虛弱。
疑惑-堅(jiān)信強(qiáng)盛-衰弱尊重-侮辱失信-守信堅(jiān)強(qiáng)-軟弱掩蓋-揭露。
發(fā)掘-埋沒承受-推卻約莫-一定推測(cè)-斷定鎮(zhèn)定-緊張嚴(yán)寒-酷暑。
笨重-輕盈臨時(shí)-長(zhǎng)期嚴(yán)肅-活潑挺進(jìn)-撤退湍急-平緩沉寂-喧鬧。
抑制-張揚(yáng)危險(xiǎn)-安全清晰-渾濁漫不經(jīng)心-專心致志垂頭喪-氣揚(yáng)眉吐氣。
漲—降隱—現(xiàn)凹—凸深—淺窄—寬遠(yuǎn)—近。
高—低冷—熱橫—豎同—異渾—清無(wú)—有。
明—暗細(xì)—粗嫩—老公—母浮—沉緊—松。
輕—重朝—暮涼—暖。
美麗—丑陋靜寂—熱鬧清楚—模糊鎮(zhèn)靜—慌亂伸開—縮攏威武—沮喪巨大—細(xì)小。
神秘—平常原始—現(xiàn)代寒冷—炎熱珍貴—普通豐年—歉年舒服—難受彎曲—筆直。
總結(jié)。
相關(guān)。
文章。
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小升初語(yǔ)文知識(shí)點(diǎn)總結(jié)應(yīng)用文篇十一
1.日積月累：
天行健，君子以自強(qiáng)不息。《周易》有志不在年高，無(wú)志空長(zhǎng)百歲?！秱骷覍殹贰?BR> 莫等閑，白了少年頭，空悲切!《滿江紅》少年易老學(xué)難成，一寸光陰不可輕?！杜汲伞贰?BR> 路曼曼其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索?！峨x騷》。
不積跬步，無(wú)以至千里;不積小流，無(wú)以成江海。《荀子》。
2.日積月累(經(jīng)典對(duì)聯(lián))。
地滿紅花紅滿地，天連碧水碧連天。(回文聯(lián))。
一夜五更、半夜二更有半，三秋九月、中秋八月之中。(數(shù)字聯(lián))。
翠翠紅紅、處處鶯鶯燕燕，風(fēng)風(fēng)雨雨、年年暮暮朝朝。(疊字聯(lián))。
樓外青山，山外白云，云飛天外;池邊綠樹，樹邊紅雨，雨落溪邊。(頂針)。
3.日積月累(歇后語(yǔ))。
劉關(guān)張?zhí)覉@三結(jié)義——生死之交孔明借東風(fēng)——巧用天時(shí)。
關(guān)公赴會(huì)——單刀直入徐庶進(jìn)曹營(yíng)——一言不發(fā)。
梁山泊的軍師——無(wú)(吳)用孫猴子的臉——說(shuō)變就變。
4.日積月累(名言警句)。
你若要喜愛你自己的價(jià)值，你就得給世界創(chuàng)造價(jià)值。——(德國(guó))歌德。
讓預(yù)言的號(hào)角奏鳴!哦，西風(fēng)啊，如果冬天來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?——(英國(guó))雪萊。
小升初語(yǔ)文知識(shí)點(diǎn)總結(jié)應(yīng)用文篇十二
1.《水滸傳》中這樣寫道：“山頂上立一面杏黃旗，上書‘替天行道’四字，忠義堂前繡字紅旗后面：一書‘山東呼保義’一書‘河北玉麒麟’”。請(qǐng)問(wèn)，上段話中的字是宋江和盧俊義兩位首領(lǐng)的稱謂。
2、我國(guó)第一部歌頌農(nóng)民起義的長(zhǎng)篇章回小說(shuō),《水滸傳》寫得蕩氣回腸，全書的高潮部分是梁山英雄排座次;全書的低潮部分是魂聚蓼兒洼。
3、補(bǔ)全回目：
(1)、史大郎夜走華陰縣，魯提轄拳打鎮(zhèn)關(guān)西。
(2)、梁山泊林沖落草,汴京城楊志賣刀。
4、《水滸傳》的作者施耐庵，朝代元末明初，它是我國(guó)第一部章回體長(zhǎng)篇白話小說(shuō)。《水滸傳》中共有108將,天罡是36人,地煞星72人。
6、在《水滸傳》中，綽號(hào)為“智多星”的人是吳用，也被稱為“賽諸葛”。他與一伙兒好漢在“黃泥岡上巧施功”，干的一件大事是智取生辰綱。
7、有一篇新聞的標(biāo)題是：純凈水市場(chǎng)“李鬼”泛濫。李鬼出自《水滸傳》，在這里指代現(xiàn)貨。
8、《水滸》主要人物有及時(shí)雨宋江，行者武松，花和尚魯智深，黑旋風(fēng)李逵。
9、《水滸》中身懷絕技的三位英雄：善盜的是鼓上蚤時(shí)遷，善射的是小李廣花榮，善行的是神行太保戴宗。
10、武松在血濺鴛鴦樓，殺死西門慶等人后，在墻上寫下了哪八個(gè)字殺人者，打虎武松也。
小升初語(yǔ)文知識(shí)點(diǎn)總結(jié)應(yīng)用文篇十三
4形容人的外貌：美如冠玉、眉清目秀、閉月羞花、國(guó)色天香、如花似玉、鶴發(fā)童顏。
5形容焦急：坐立不安、心急如焚、焦急萬(wàn)分、心急火燎。
6形容情況緊急：迫在眉睫、危在旦夕、千鈞一發(fā)、燃眉之急、火上眉梢、刻不容緩。
7形容冬天景色：數(shù)九寒冬、寒氣逼人、冰天雪地、天寒地凍、滴水成冰、鵝毛大雪。
8形容考試：冥思苦想、東張西望、抓耳撓腮、聚精會(huì)神、專心致志、左顧右盼。
9形容長(zhǎng)江：一瀉千里、驚濤駭浪、波峰浪谷、濁浪排空、波瀾壯闊、風(fēng)急浪高。
10類似“窮途末路”：排憂解難、甜言蜜語(yǔ)、詩(shī)情畫意、搭窩筑巢、扶危濟(jì)困、雕梁畫棟。
11以“喜”字開頭：喜上眉梢、喜聞樂(lè)見、喜形于色、喜笑顏開、喜氣洋洋、喜出望外。
14表示英勇行為的：前赴后繼、沖鋒陷陣、赴湯蹈火、視死如歸、奮不顧身、舍生忘死。
16描寫雪景的成語(yǔ)：鵝毛大雪、粉妝玉砌、冰天雪地、銀裝素裹、大雪初霽、雪虐風(fēng)饕。
19含有“拿”意思的成語(yǔ)：強(qiáng)取豪奪、挑肥揀瘦、順手牽羊、取之不盡。
20表示誠(chéng)信的成語(yǔ)：拾金不昧、表里如一、言行一致、光明正大、光明磊落、路不拾遺。
23描寫雨大的成語(yǔ)：瓢潑大雨、狂風(fēng)暴雨、滂沱大雨、暴雨如注、傾盆大雨。
24描寫醫(yī)術(shù)高明的成語(yǔ)：妙手回春、華佗再世、扁鵲重生、懸壺濟(jì)世、杏林高手。
25表示杰出、不一般的成語(yǔ)：出類拔萃、卓爾不群、非同凡響、鳳毛麟角、鶴立雞群。
26不是四字的'成語(yǔ)：伸手不見五指、謙受益、莫須有、十年樹木，百年樹人。
27形容數(shù)量少的成語(yǔ)：絕無(wú)僅有、獨(dú)一無(wú)二、滄海一粟、寥寥無(wú)幾、鳳毛麟角、蓋世無(wú)雙。
28形容人很多的成語(yǔ)：人山人海、比肩繼踵、萬(wàn)人空巷、座無(wú)虛席、門庭若市、高朋滿座。
30描寫山的成語(yǔ)：重巒疊嶂、崇山峻嶺、懸崖峭壁、連綿起伏、峰巒雄偉、危峰兀立。
31描寫水的成語(yǔ)：滔滔不絕、一瀉千里、波瀾壯闊、驚濤駭浪、濁浪排空、波峰浪谷。
32描寫山水的成語(yǔ)：湖光山色、山清水秀、山明水秀、青山綠水、山水相依、山水一色。
34描寫建筑物的成語(yǔ)：亭臺(tái)樓閣、富麗堂皇、雕梁畫棟、古色古香、別有洞天、鱗次櫛比。
36描寫人很有精神：神采奕奕、精神抖擻、容光煥發(fā)、神采飛揚(yáng)、意氣風(fēng)發(fā)、精神煥發(fā)、
38三個(gè)字的成語(yǔ)：莫須有、滿招損、謙受益、冷不丁、破天荒、言必行。
39a風(fēng)b雨式的成語(yǔ)：春風(fēng)化雨、櫛風(fēng)沐雨、斜風(fēng)細(xì)雨、凄風(fēng)苦雨、暴風(fēng)驟雨、呼風(fēng)喚雨。
45形容事物很大的成語(yǔ)：龐然大物、碩大無(wú)朋、碩大無(wú)比、宏偉壯觀。
47描寫花的成語(yǔ)：花團(tuán)錦簇、繁花似錦、百花齊放、姹紫嫣紅、迎風(fēng)吐艷。
48含有貶義的成語(yǔ)：自私自利、口是心非、狼狽為奸、陰謀鬼計(jì)、陽(yáng)奉陰違、喪家之犬、
49含有褒義的成語(yǔ)：舍己為人、奮不顧身、拾金不昧、赴湯蹈火、萬(wàn)古長(zhǎng)存、舍生忘死。
51來(lái)源于寓言故事：拔苗助長(zhǎng)、守株待兔、自相矛盾、掩耳盜鈴、濫竽充數(shù)、亡羊補(bǔ)牢。
52來(lái)源于神話故事：夸父追日、嫦娥奔月、后羿射日、精衛(wèi)填海、女媧補(bǔ)天、哪吒鬧海。
53來(lái)源于歷史故事：四面楚歌、紙上談兵、背水一戰(zhàn)、負(fù)荊請(qǐng)罪、臥薪嘗膽、洛陽(yáng)紙貴。
56描寫人物慌張的成語(yǔ)：心慌意亂、驚慌失措、惶恐不安、慌不擇路、落荒而逃。
57與讀書有關(guān)的成語(yǔ)：韋編三絕、一覽成誦、一目十行、過(guò)目不忘、走馬觀花、博覽群書。
59含有兩個(gè)“看”：高瞻遠(yuǎn)矚、左顧右盼、東張西望、察言觀色、瞻前顧后、熟視無(wú)睹、
60形容書的內(nèi)容精彩：引人入勝、精妙絕倫、扣人心弦、韻味無(wú)窮、精彩紛呈、百看不厭。
61運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)員們：針鋒相對(duì)、汗流浹背、爭(zhēng)先恐后、大汗淋漓。
62“專心致志”的近義詞：全神貫注、一絲不茍、聚精會(huì)神、心無(wú)旁若、心無(wú)二用。
63表示精神永久的：永垂不朽、萬(wàn)古長(zhǎng)存、萬(wàn)世流芳、千古流芳、萬(wàn)古常青。
64做事情有把握的：穩(wěn)操勝券、成竹在胸、勝券在握、十拿九穩(wěn)、
65形容沒有退路的：窮途末路、日暮途窮、走投無(wú)路、山窮水盡、
66形容關(guān)心他人的：無(wú)微不至、體貼入微、抑強(qiáng)扶弱、急公好義、噓寒問(wèn)暖、
67描寫態(tài)度和藹的：平易近人、和藹可親、合聲細(xì)語(yǔ)、笑容可掬、笑容滿面。
69表示悔過(guò)自新的：幡然悔悟、迷途知返、棄舊圖新、浪子回頭、洗心革面、改惡從善。
70描寫花的成語(yǔ)：萬(wàn)紫千紅、姹紫嫣紅、五顏六色、含苞欲放、百花齊放、花團(tuán)錦簇。
小升初語(yǔ)文知識(shí)點(diǎn)總結(jié)應(yīng)用文篇十四
一、詞語(yǔ)部分：
aabb：搖搖擺擺、恍恍惚惚、清清楚楚、明明白白、干干凈凈、飄飄灑灑、順順利利。
abab(動(dòng)作)：整理整理、打掃打掃、舒活舒活、清理清理、忽閃忽閃。
abab(顏色)：雪白雪白、碧綠碧綠、金黃金黃、烏黑烏黑、瓦藍(lán)瓦藍(lán)。
aabc：閃閃發(fā)光：竊竊私語(yǔ)、津津樂(lè)道、欣欣向榮、栩栩如生、滔滔不絕、翩翩起舞。
二、文學(xué)積累部分：王維部分。
1、渡頭余落日，墟里上孤煙。《輞川閑居贈(zèng)裴秀才迪》。
2、空山新雨后，天氣晚來(lái)秋。明月松間照，清泉石上流。《山居秋明》。
3、江流天地外，山色有無(wú)中?！稘h江臨眺》。
4、行到水窮處，坐看云起時(shí)。《終南別業(yè)》。
5、紅豆生南國(guó)，春來(lái)發(fā)幾枝。愿君多采擷，此物最相思?！断嗨肌贰?BR> 6、漠漠水田飛白鷺，陰陰夏木囀黃鸝。《積雨輞川莊作》。
7、獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親?！毒旁戮湃諔浬綎|兄弟》。
8、勸君更盡一杯酒，西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人。《送元二使安西》。
三、小題測(cè)試：
1、王老師做班主任工作非常細(xì)致，校長(zhǎng)贊揚(yáng)她“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”。(請(qǐng)用杜甫《春夜喜雨》中的詩(shī)句回答)。
小升初語(yǔ)文知識(shí)點(diǎn)總結(jié)應(yīng)用文篇十五
一、成語(yǔ)部分：
1、表示人物品質(zhì)的：拾金不昧、舍己為人、視死如歸、堅(jiān)貞不屈、不屈不撓
2、表示人物外貌的：身材魁梧、亭亭玉立、老態(tài)龍鐘、西裝革履、婀娜多姿
3、表示人物動(dòng)作的：洗耳恭聽、昂首闊步、拳打腳踢、交頭接耳、左顧右盼
4、表示人物神態(tài)的：揚(yáng)眉吐氣、怒目而視、火眼金睛、面紅耳赤、熱淚盈眶
6、表示“笑”的詞語(yǔ)：喜笑顏開、眉開眼笑、哈哈大笑、嫣然一笑、微微一笑
二、文學(xué)積累：李商隱部分
1、夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏?！兜菢?lè)游原》
2、此情可待成追憶，只是當(dāng)時(shí)已惘然?！跺\瑟》
3、身無(wú)彩鳳雙飛翼，心有靈犀一點(diǎn)通?！稛o(wú)題》
4、春心莫共花爭(zhēng)發(fā)，一寸相思一寸灰?！稛o(wú)題》
5、相見時(shí)難別亦難，東風(fēng)無(wú)力百花殘。春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干?！稛o(wú)題》
6、何當(dāng)共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時(shí)?！兑褂昙谋薄?BR> 7、宣室求賢訪逐臣，賈生才調(diào)更無(wú)倫?？蓱z夜半虛前席，不問(wèn)蒼生問(wèn)鬼神。《賈生》
三、小題測(cè)試：
1、人們常引用毛澤東《沁園春雪》中的'“數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝?！痹~句
來(lái)說(shuō)明做人要有博大的胸懷。
2、每讀朱自清的《匆匆》，就不由的想起《長(zhǎng)歌行》中的詩(shī)句“少壯不努力，老大徒傷悲?！?BR> 小升初語(yǔ)文知識(shí)點(diǎn)總結(jié)應(yīng)用文篇十六
精彩-糟糕放肆-謹(jǐn)慎及時(shí)-耽誤快活-憂傷厄運(yùn)-好運(yùn)寵兒-棄兒。
指望-失望厭倦-喜愛平庸-優(yōu)秀允許-禁止機(jī)靈-笨拙俊俏-丑陋。
漂浮-沉沒精細(xì)-粗糙遼闊-狹小神奇-平庸特別-一般喜歡-討厭。
黯淡-鮮亮關(guān)切-冷落真理-謬誤開放-凋謝開放-封閉強(qiáng)壯-虛弱。
疑惑-堅(jiān)信強(qiáng)盛-衰弱尊重-侮辱失信-守信堅(jiān)強(qiáng)-軟弱掩蓋-揭露。
發(fā)掘-埋沒承受-推卻約莫-一定推測(cè)-斷定鎮(zhèn)定-緊張嚴(yán)寒-酷暑。
笨重-輕盈臨時(shí)-長(zhǎng)期嚴(yán)肅-活潑挺進(jìn)-撤退湍急-平緩沉寂-喧鬧。
抑制-張揚(yáng)危險(xiǎn)-安全清晰-渾濁漫不經(jīng)心-專心致志垂頭喪-氣揚(yáng)眉吐氣。
漲—降隱—現(xiàn)凹—凸深—淺窄—寬遠(yuǎn)—近。
高—低冷—熱橫—豎同—異渾—清無(wú)—有。
明—暗細(xì)—粗嫩—老公—母浮—沉緊—松。
輕—重朝—暮涼—暖。
寬闊—狹窄平靜—?jiǎng)邮幖又亍獪p輕緩慢—快速節(jié)省—浪費(fèi)分散—聚攏茂盛—枯萎。
美麗—丑陋靜寂—熱鬧清楚—模糊鎮(zhèn)靜—慌亂伸開—縮攏威武—沮喪巨大—細(xì)小。
神秘—平常原始—現(xiàn)代寒冷—炎熱珍貴—普通豐年—歉年舒服—難受彎曲—筆直。
均勻—懸殊牢固—脆弱新鮮—陳腐反面—正面伸出—縮回干燥—潮濕平坦—崎嶇。
簡(jiǎn)單—復(fù)雜粗糙—細(xì)膩幸福—悲慘謙虛—驕傲快樂(lè)—傷心寬闊—狹窄強(qiáng)健—軟弱。
清澈—渾濁明白—糊涂茂密—稀疏成功—失敗寒冷—溫暖憤怒—高興靈活—笨拙。
準(zhǔn)許—拒絕熱情—冷淡勤勞—懶惰分散—聚集迅速—遲鈍認(rèn)真—馬虎失敗—?jiǎng)倮?BR> 猶豫—果斷堅(jiān)定—?jiǎng)訐u膨大—縮小遲鈍—靈活笨重—輕便臨時(shí)—長(zhǎng)期慎重—馬虎。
柔弱—?jiǎng)倧?qiáng)干燥—濕潤(rùn)光滑—粗糙靜謐—熱鬧嶄新—陳舊開始—結(jié)尾漂亮—丑陋。
喧鬧—寧?kù)o容易—困難凋謝—盛開溫暖—寒冷朋友—敵人寒冷—溫暖山谷—山峰。
點(diǎn)燃—熄滅神奇—平常熱鬧—安靜拽住—放開關(guān)心—冷漠高傲—謙遜鄭重—輕率。
從容—慌張奢侈—寒酸敏捷—遲緩合上—打開從容—慌張老實(shí)—狡猾溫柔—粗暴。
豐富—貧乏高興—難過(guò)淘氣—規(guī)矩討厭—喜歡反抗—順從忠厚—奸詐溫暖—寒冷。
蜿蜒—筆直堅(jiān)固—脆弱清楚—模糊陡峭—平坦偉大—渺小美麗—丑陋相同—不同。
古老—現(xiàn)代宏大—微小魁梧—矮小豐滿—干癟故人—新朋無(wú)名—有名懶惰—勤勞。
滿意—失望燦爛—暗淡凋零—盛開容易—困難希望—失望安全—危險(xiǎn)可憐—可恨。
莊重—輕浮熱情—冷淡堅(jiān)強(qiáng)—懦弱寬裕—拮據(jù)神氣—頹喪喜悅—憂傷快樂(lè)—悲傷。
繁華—蕭條熱鬧—寧?kù)o襤褸—華麗踴躍—消極清晰—模糊仔細(xì)—粗心具體—大略。
溫柔—粗暴危險(xiǎn)—安全匆匆—慢慢認(rèn)識(shí)—陌生疏遠(yuǎn)—親近聰明—愚蠢長(zhǎng)處—短處。
現(xiàn)代—古代依賴—自立美好—丑陋舒適—艱苦輸入—輸出陌生—熟悉打開—關(guān)閉。
兇猛—溫和笨重—輕巧遲鈍—靈敏相似—相反特殊—一般美妙—蹩腳優(yōu)良—低劣。
小升初語(yǔ)文知識(shí)點(diǎn)總結(jié)應(yīng)用文篇十七
1、在的語(yǔ)文考試中，學(xué)生常常會(huì)混淆同音字，同音詞，出現(xiàn)低級(jí)失誤，造成丟分，如：鈴嶺綿棉茫嶺等，雖然這都是常見的字，但是考試中學(xué)生卻常常出錯(cuò)。
2、小學(xué)期間，學(xué)生的理解能力參差不齊，因此，在閱讀題目上出現(xiàn)錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)也是最大的。在修改病句時(shí)詞語(yǔ)搭配不當(dāng)、句子重復(fù)、句子順序顛倒、關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)用錯(cuò)、缺少句子成分、前后矛盾、語(yǔ)序錯(cuò)誤、字詞錯(cuò)誤都是常見的考點(diǎn)。、在文學(xué)常識(shí)方面，學(xué)生應(yīng)該多利用業(yè)余時(shí)間看書，讀報(bào)，聽新聞，一點(diǎn)一滴地積累，積少成多，實(shí)現(xiàn)量變到質(zhì)變的過(guò)程。
4、擴(kuò)展題是考察學(xué)生思維的新亮點(diǎn)，它沒有固定的答案，只要答的合情合理，即可得分，只要找到共通的地方，加以修飾，就是正確的答案。
5、面試時(shí)，學(xué)生與考官直接對(duì)話，通過(guò)言語(yǔ)考官就可以將學(xué)生的能力了解得一清二楚，因此，只有語(yǔ)文能力過(guò)硬在這個(gè)過(guò)程中才可以勝出，簡(jiǎn)潔的自我介紹，大方的談吐，睿智的回答都是學(xué)生綜合能力最有利的證明。
小升初語(yǔ)文知識(shí)點(diǎn)總結(jié)應(yīng)用文篇十八
莫等閑，白了少年頭，空悲切!《滿江紅》少年易老學(xué)難成，一寸光陰不可輕。《偶成》。
路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。《離騷》。
不積跬步，無(wú)以至千里;不積小流，無(wú)以成江海?！盾髯印?。
地滿紅花紅滿地，天連碧水碧連天。(回文聯(lián))。
一夜五更、半夜二更有半，三秋九月、中秋八月之中。(數(shù)字聯(lián))。
翠翠紅紅、處處鶯鶯燕燕，風(fēng)風(fēng)雨雨、年年暮暮朝朝。(疊字聯(lián))。
樓外青山，山外白云，云飛天外;池邊綠樹，樹邊紅雨，雨落溪邊。(頂針)。
劉關(guān)張?zhí)覉@三結(jié)義——生死之交孔明借東風(fēng)——巧用天時(shí)。
關(guān)公赴會(huì)——單刀直入徐庶進(jìn)曹營(yíng)——一言不發(fā)。
梁山泊的軍師——無(wú)(吳)用孫猴子的臉——說(shuō)變就變。
你若要喜愛你自己的價(jià)值，你就得給世界創(chuàng)造價(jià)值。——(德國(guó))歌德。
讓預(yù)言的號(hào)角奏鳴!哦，西風(fēng)啊，如果冬天來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?——(英國(guó))雪萊。