錯(cuò)失的機(jī)會(huì)初中(模板14篇)

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    總結(jié)可以幫助我們找到自己的不足,提高自己的能力??偨Y(jié)應(yīng)該圍繞主題展開(kāi),不偏離主線,避免贅述和廢話。以下是一些總結(jié)的范文,希望能夠幫助到您,激發(fā)您的寫作靈感。
    錯(cuò)失的機(jī)會(huì)初中篇一
    “機(jī)不可失,失不再來(lái)!”這句有著深刻含義的話一直在我耳邊縈繞。日夜不停地提醒我,但我卻隨隨便便地把它丟在了一邊。
    一次期末考試,同學(xué)們都認(rèn)真地復(fù)習(xí)著,但我似乎曾未認(rèn)真過(guò),因?yàn)槲矣X(jué)得考試很平常。離考試只有一天時(shí)間了,從我的耳朵里忽然響起了“機(jī)不可失,失不再來(lái)!”
    我深思熟慮,終于明白了這句話的意思,似乎有人跟我說(shuō):“這次復(fù)習(xí)的時(shí)間不抓牢,以后就沒(méi)了!期末考試對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都只有一次?!甭?tīng)了這句話,我非??只?,趁晚上最后的時(shí)間,開(kāi)始復(fù)習(xí)。不過(guò),才過(guò)了一小會(huì)兒,就感覺(jué)累了,趴在桌上睡著了。
    第二天我胸有成竹地來(lái)到教室,拿到試卷后,那些題目看著依然那么眼熟,但寫起來(lái)卻很陌生??纪炅?,我總算放松了一口氣,就在這一瞬間,我的腦海里又出現(xiàn)了“機(jī)不可失,失不再來(lái)!”這句話。
    如果你把檢查的機(jī)會(huì)放走了,好成績(jī)也會(huì)一起逃走。我再三檢查,但一個(gè)錯(cuò)誤也查不出來(lái)。時(shí)間到了,同學(xué)們自信滿滿地交了試卷,而我提心吊膽地交了試卷。幾天后,成績(jī)單發(fā)下來(lái)了,成績(jī)不是那么理想,使我心情很低落,讓我走進(jìn)了黑暗的世界。
    畫畫比賽馬上要開(kāi)始了,我認(rèn)真地練習(xí)著,盼望能得到一個(gè)好成績(jī)。開(kāi)始比賽了,我濃墨細(xì)描,時(shí)間一分一秒過(guò)去了。天空的顏色還沒(méi)上色,我要準(zhǔn)備畫的時(shí)候,感覺(jué)自己的手很累,就去交畫了。當(dāng)我走到一半的時(shí)候,我的腦子里又出現(xiàn)了“機(jī)不可失,失不再來(lái)!”這句話,我趕緊回到位置上,涂上了顏色。我居然得了一等獎(jiǎng)。啊,還真不賴!
    我會(huì)把“機(jī)不可失,失不再來(lái)!”這句話牢牢記在心里,像烙印一樣,永遠(yuǎn)抹不去。
    錯(cuò)失的機(jī)會(huì)初中篇二
    如果我說(shuō)我是因?yàn)槟忝刻焱砩隙荚诎疽?,所以我在這里陪著你熬夜,你會(huì)不會(huì)感覺(jué)很感動(dòng)呢。
    沒(méi)有錯(cuò),說(shuō)的就是你。
    但是在這樣的環(huán)境之下,我們從來(lái)不去有一個(gè)共同的文化背景,所以當(dāng)你不能夠理解這樣一種心情和思想的時(shí)候,你也就可以完全把他錯(cuò)失過(guò)去。
    因?yàn)樗⒉皇悄敲粗匾?,也沒(méi)有那么值得你一直去深思熟慮的去考慮。
    這好像在這之前我們也錯(cuò)過(guò)很多思想,也有很多沒(méi)有辦法去挽回的.夢(mèng),但是除了不斷的回憶,我們也沒(méi)有什么可以去做的。
    我只是記得在以前的無(wú)數(shù)個(gè)時(shí)光當(dāng)中,我看著他們?cè)谡f(shuō)那些話的時(shí)候,也能夠保持著沉默,可是后來(lái)那些波瀾不驚也沒(méi)有辦法保持面上的淡定,沉默了。
    只是覺(jué)得太多的回憶逐漸流失,時(shí)光的流逝已經(jīng)帶走了我太多的東西,它已經(jīng)逐漸和我的身體開(kāi)始產(chǎn)生玻璃。
    不能再像從前那樣無(wú)動(dòng)于衷。
    錯(cuò)失的機(jī)會(huì)初中篇三
    “哎!”期末考試成績(jī)一出來(lái),家里便傳來(lái)了我的嘆息聲――我以3分之差,錯(cuò)失了一只可愛(ài)的小狗。
    我垂頭喪氣地回到房間,無(wú)精打采地趴在冰涼的桌子上。突然,我想到一個(gè)主意:也許我可以說(shuō)服媽媽,讓她同意我在家里養(yǎng)一只小狗。
    七月的一個(gè)下午,知了在窗外叫著,蟬鳴聲掩蓋了我的腳步聲。我輕手輕腳地朝客廳挪動(dòng)過(guò)去。媽媽正座在沙發(fā)上,無(wú)聊地翻著手機(jī)。我上前一步,小心翼翼地問(wèn)道:“媽媽,我……可以養(yǎng)一條小狗嗎?”“不可以?!眿寢尣患偎妓鞯鼗卮??!斑@次的期末考離380只差了3分呢!您就讓我養(yǎng)一只吧!”我嚷嚷道?!白约憾脊懿缓茫」犯懿缓?,你還是先把自己管好吧!”窗外的知了叫得更大聲了,好像在為我打抱不平,一陣陣熱風(fēng)就像我那急切的心情,向我襲來(lái)。我豎起三根手指,放在耳朵旁,發(fā)誓:“我發(fā)誓,養(yǎng)了小狗以后,一定好好學(xué)習(xí),每天主動(dòng)給它喂食、洗澡、打掃籠子……”果然,媽媽還是刀子嘴豆腐心,在我的不懈努力下,她緊皺的眉頭舒展開(kāi)來(lái)了,微微點(diǎn)頭――同意了!此時(shí)此刻,我的內(nèi)心歡呼著,激動(dòng)著。
    我和爸爸一起去了趟花鳥(niǎo)市場(chǎng),買回了一條邊境牧羊犬,取名為“黑豆”。
    錯(cuò)失的機(jī)會(huì)初中篇四
    媽媽來(lái)不及做早點(diǎn),原因是她的手機(jī)失蹤了,沒(méi)有提醒她。媽媽翻箱倒柜,一邊翻找,一邊嘀咕:“難道手機(jī)長(zhǎng)腳跑了?”我撲哧一聲,笑道:“買個(gè)小鬧鐘不就行了。”媽媽搖了搖頭,嘆了口氣:“你是不知道手機(jī)用處有多大。沒(méi)有手機(jī),生活仿佛倒退許多年。”見(jiàn)我一臉狐疑,媽媽要我跟她一起上菜市場(chǎng),體會(huì)一下手機(jī)的好處。
    到了菜市場(chǎng),我和媽媽在水產(chǎn)攤前買魚。我看見(jiàn)隔壁的蔬菜攤來(lái)了一群少男少女。有的戴著耳機(jī)聽(tīng)手機(jī)音樂(lè),有的用手機(jī)微信聊天,還有的拿著手機(jī)拍照……他們?cè)谑卟藬偵辖Y(jié)賬時(shí)沒(méi)付現(xiàn)金,而是拿起手機(jī)在一張正方形圖片上晃了一下。媽媽邊挑選魚,邊向我介紹:“有手機(jī)多方便,你瞧他們正用手機(jī)掃碼支付呢……”
    媽媽好不容易精挑細(xì)選一條活魚,討價(jià)還價(jià)完畢時(shí),卻發(fā)現(xiàn)錢包里錢不夠。媽媽東翻西找也沒(méi)找著,變得有些難堪。賣海鮮的阿婆見(jiàn)狀,笑著說(shuō):“我也與時(shí)俱進(jìn)了,你用手機(jī)掃掃這個(gè)二維碼付款,我也不用點(diǎn)錢、找錢了!”媽媽臉一紅,趕忙道歉:“對(duì)不起,我忘帶手機(jī)了。您幫我留一下,我取了錢馬上來(lái)?!闭f(shuō)完拉著我,逃跑似的離開(kāi)了市場(chǎng)。好在銀行自助機(jī)離市場(chǎng)不遠(yuǎn),我們?nèi)×隋X才總算買下了那條魚!
    到家了,媽媽看見(jiàn)找到的手機(jī),激動(dòng)地沖向前,一把抓過(guò)來(lái)貼在臉上。這么夸張?不過(guò)沒(méi)有手機(jī)真是不方便,最早手機(jī)只用來(lái)通話,現(xiàn)在手機(jī)功能可多了——拍照、上網(wǎng)、掃碼……生活中到處有手機(jī)的影子。
    我不禁感慨:這真是“機(jī)”不可失??!媽媽瞪了我一眼說(shuō):“機(jī)不可失是指你要珍惜這個(gè)好時(shí)代,好好學(xué)習(xí),未來(lái)會(huì)變得更加美好。”
    錯(cuò)失的機(jī)會(huì)初中篇五
    我漫不經(jīng)心地走進(jìn)了房間,隨即燈光籠罩了寂靜的夜晚。這束燈光照射在顯示屏上,我發(fā)覺(jué)有個(gè)鼓鼓的身子的東西在眼前——蚊子紋絲不動(dòng)地黏在顯示屏上,似乎要把顯示屏“抱回家”。
    我緊皺眉頭,不禁發(fā)嘖嘖聲。心煩氣躁地瞥了它一眼?!凹依镌趺纯偸穷l頻出現(xiàn)蚊子呢?”看著那蚊子扇動(dòng)的翅膀,有些反胃。我可不想整個(gè)房間都有它的蛛絲馬跡。于是乎,不得不疾步如飛地去拿紙巾,想要快刀斬亂麻地把它“干掉”。盡管我想力挽狂瀾,風(fēng)馳電掣地返回原地,可是,蚊子早已消失得無(wú)影無(wú)蹤。
    回想起一句話,不禁感同身受:在《愛(ài)情公寓》里,子喬醒悟的時(shí)候,美嘉卻沒(méi)有懷孕;一菲承認(rèn)感情的時(shí)候,小賢卻和諾瀾在一起了;張偉愛(ài)情剛起步,卻和對(duì)方成了對(duì)手……有些人就是這樣,當(dāng)你準(zhǔn)備好了,卻已經(jīng)錯(cuò)過(guò)了最好的時(shí)機(jī)在一起。
    當(dāng)你想要奪取這只蚊子的生命時(shí),上帝卻不給你機(jī)會(huì)。有時(shí)候即使你已經(jīng)準(zhǔn)備好了,卻沒(méi)有機(jī)會(huì)決定這一切。心底深處總有一個(gè)角落充滿傷感。當(dāng)上帝給予你什么時(shí),你卻不珍惜,直到消失后,你才慌忙地找遍全世界都要找到他。所謂身在福中不知福吧。也許人就是“賤”,失去的才是最好的。
    好花盛開(kāi),就該先摘,正是:“勸君莫惜金縷衣,勸君惜取少年時(shí)?;ㄩ_(kāi)堪折直須折,莫待無(wú)花空折枝”。
    錯(cuò)失的機(jī)會(huì)初中篇六
    人的一生,似流水淌過(guò),如果不懂節(jié)約,那它會(huì)流得很快無(wú)痕并消失在你的哀嘆中。
    人的一生,如花兒綻放,如果不曉把握,那他會(huì)連最原始的芳香也奪去,在你的悔恨中枯萎。
    人的一生,像干柴烈火,如果不知珍惜,那他會(huì)燒得很大,到頭來(lái)失去的遠(yuǎn)不止火苗,還會(huì)在眼淚中失去干柴......
    水不會(huì)倒流,就如時(shí)間;花不會(huì)回生,就如生命;燒盡的火也不會(huì)重燃,就如同失去的機(jī)會(huì)...但是你可以不讓時(shí)間浪費(fèi),讓生命精彩,把握每個(gè)機(jī)遇...
    人生就是如此,他不會(huì)停在原地等你珍惜,等你終于在悔恨中知道該珍惜時(shí),往往他早就到了你生命的盡頭。
    彼岸花,之所以美麗,因?yàn)?,他總在人們得不到地?..記住,不是得不到的'就一定美麗:追求是需要的,但當(dāng)你緊緊握住現(xiàn)在的一份平凡幸福時(shí),你至少已經(jīng)獲得了實(shí)實(shí)在在的現(xiàn)在,哪怕只是此刻的幸福。
    “機(jī)不可失,時(shí)不再來(lái)!”把握生命中的每一份幸福,別在你老態(tài)龍鐘時(shí)再來(lái)惋惜,再去想著找尋那遺失的美好,那太晚!
    人生,如同在麥地中行走,由于一心尋找最大的麥穗,一直拿不定主意,兩手空空,等到了盡頭,才如夢(mèng)初醒。
    人生,就像漫步在玫瑰林里,吸取了教訓(xùn),匆匆摘下一朵又一朵,不去仔細(xì)挑選,及時(shí)把握了良機(jī),也未能達(dá)到最終的目標(biāo)。
    人生,人生,人生.....人生就是那樣深不可測(cè),你既然無(wú)法做到十全十美,那么:盡力就好!
    要記?。簷C(jī)不可失時(shí)不再來(lái)!
    錯(cuò)失的機(jī)會(huì)初中篇七
    中國(guó)有句俗語(yǔ):“機(jī)不可失,時(shí)不再來(lái)?!闭f(shuō)的是兩個(gè)兄弟打雁,因爭(zhēng)吵什么吃法好而錯(cuò)失了良機(jī),使得大雁早已飛遠(yuǎn)不知去向。這個(gè)故事告訴我們:把握好機(jī)遇,否則一旦過(guò)去將會(huì)遺憾終身。
    惜春切勿誤春時(shí),學(xué)習(xí)也正是如此?!绊汍咨n白老年翁,當(dāng)年也是小兒童”,學(xué)習(xí)必須在金色年華之際刻苦用功,將來(lái)才有所作為。否則,稍縱即逝,在年老之際即使悟出真諦,自己的記憶力、體力、學(xué)習(xí)能力也已老化,很難有所作為。
    印度曾經(jīng)在山林里發(fā)現(xiàn)了被母狼哺育長(zhǎng)大的孩子。這個(gè)狼孩赤身裸體,不懂人言,只會(huì)號(hào)叫,追隨著母狼用四肢爬行且用牙撕咬生肉為食。人們把這個(gè)狼孩解救出來(lái)時(shí),她只有十歲。科研人員努力教她學(xué)習(xí)說(shuō)話,可她直到死前也沒(méi)有學(xué)會(huì)說(shuō)一句話。狼孩喜歡像狼一樣號(hào)叫,愛(ài)吃生肉,還會(huì)咬人,這些行為是由狼孩在山林中通過(guò)學(xué)習(xí)及生活經(jīng)驗(yàn)得來(lái)的。
    由此可見(jiàn),人類的學(xué)習(xí)行為有關(guān)鍵時(shí)期,即青少年時(shí)期,一旦錯(cuò)過(guò),很難補(bǔ)償。也說(shuō)明我們青少年如今重中之重就是努力學(xué)習(xí),也是為我們的學(xué)習(xí)生涯打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),否則,地基不好,登得再高也總會(huì)塌落,一事無(wú)成。
    朱熹曾經(jīng)寫道:“少年易老學(xué)難成,一寸光陰不可輕。未覺(jué)池塘春草夢(mèng),階前梧葉已秋聲?!睂W(xué)習(xí)文化知識(shí)更應(yīng)從小抓起,孟母三遷教子,使孟子在學(xué)習(xí)中長(zhǎng)大,成為二位偉人。如今航天事業(yè)飛速發(fā)展,中國(guó)航天創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)的奇跡,而為事業(yè)默默付出的航天工作者,有92%是青年人,這也足以證明當(dāng)今的教育蒸蒸日上,青年學(xué)者人才輩出。
    不過(guò)并不是只有年少才可學(xué)習(xí),書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。高爾基曾說(shuō)過(guò):“學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)不遲?!比魏稳藷o(wú)論何時(shí)何地,都能夠?qū)W習(xí),愛(ài)迪生在生命盡頭前仍在創(chuàng)造研究;毛澤東一生中無(wú)時(shí)無(wú)刻不在看書學(xué)習(xí),一家圖書館曾記錄毛主席光借閱書就達(dá)4000余本,不愧為今朝的風(fēng)流人物!這些人雖并不年輕,但一直都在不停地奮斗,持之以恒地努力前進(jìn)!
    我們是祖國(guó)的花朵,肩負(fù)著實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興重任,我們?nèi)缃竦呐ζ床褪亲鎳?guó)未來(lái)的希望!人的青春只有一次,機(jī)不可失,時(shí)不再來(lái),只要我們把握青春,不斷學(xué)習(xí),我們就一定可以為民族振興作出貢獻(xiàn)!
    錯(cuò)失的機(jī)會(huì)初中篇八
    朋友,你壯志凌云,不想碌碌無(wú)為。你希望自己擁有一切美好的.東西:金錢、地位、榮譽(yù)、健康……但現(xiàn)實(shí)中的你卻一無(wú)所有。你開(kāi)始埋怨:“為什么我沒(méi)有創(chuàng)造米老鼠卡通形象的靈感?為什么鉆石寶物總與我無(wú)緣?為什么我不是愛(ài)迪生……”
    作為你的朋友,我決定幫助你。
    于是我決定換一種方法。我?guī)愕胶_吷⒉?。其?shí)在遠(yuǎn)處有一顆早已準(zhǔn)備的大鉆石在等著我們。為了讓計(jì)劃實(shí)施得更好,我便牽著你的手走,甚至讓鉆石把你絆倒。我以為你會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)意外的寶藏的??墒牵?dāng)你爬起來(lái)時(shí),你憤怒得連看也沒(méi)看,就已經(jīng)把“罪犯”——鉆石踢得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。要知道,你的旁邊是一無(wú)邊無(wú)際且波濤洶涌的大海呀!
    這次,我干脆讓你做愛(ài)迪生,我讓你研究電燈。就像愛(ài)迪生一樣,我讓你屢次失敗又屢次挑戰(zhàn)。還好,你總算勉強(qiáng)地接受了這些挫折??僧?dāng)我準(zhǔn)備讓你享受成功的喜悅時(shí),你終于忍不住了——對(duì)著這一大堆實(shí)驗(yàn)器材大發(fā)雷霆。結(jié)果你被電到半死,嘴里還含著一句話:“我終于明白了‘失敗是成功他親媽!’”
    朋友,你并不是沒(méi)有機(jī)會(huì),而是錯(cuò)過(guò)了機(jī)會(huì)。
    錯(cuò)失的機(jī)會(huì)初中篇九
    人的一生中,機(jī)會(huì)有很多,但只要我們稍不留意,它們就會(huì)從我們身邊溜走。小編收集了一次錯(cuò)失的機(jī)會(huì)。
    作文。
    歡迎閱讀。
    小學(xué)時(shí),老師發(fā)出了征文比賽的通知,讓我和幾個(gè)成績(jī)好的同學(xué)參賽.我想著:又要寫作文啊,我才不寫呢,作業(yè)這么多,哪有什么時(shí)間寫作文啊,再說(shuō)寫了這么多次也沒(méi)見(jiàn)著那次獲了獎(jiǎng)啊!抱著這樣的想法,我對(duì)老師說(shuō):“我不參加.”“你可要考慮好了,這個(gè)比賽是全國(guó)性的,獲了獎(jiǎng)還能作為憑證優(yōu)先錄入好的初中呢!”老師說(shuō).可我還是拒絕了,每次作文比賽,她總是這么說(shuō).
    我玩得很輕松,別人都在課間很努力地寫作文,改作文.我卻到處晃來(lái)晃去,還時(shí)不時(shí)地笑他們:“寫了有什么用啊,反正又不會(huì)獲獎(jiǎng).”我看著他們一遍遍地謄寫,修改,再謄寫,再修改,我心里很輕松:反正也是石沉大海,幸好我這么聰明,才不去呢!
    日子像水一樣靜靜流淌而過(guò),他們的作文杳無(wú)音訊,我笑:“我說(shuō)吧,你們又白寫了,早就應(yīng)該和我一樣不參加的.”可是一天上課的時(shí)候,老師帶來(lái)了消息,上次參加作文比賽的一個(gè)同學(xué)獲了全國(guó)二等獎(jiǎng)!我正納悶是誰(shuí)呢,一聽(tīng)才知道原來(lái)是一個(gè)作文寫得比我差得多的同學(xué),我的心頓時(shí)涼了半截.看著他興高采烈地上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),我剩下的那半截心全涼了.我悔啊,要是我參加了,何止會(huì)比他差?再怎么說(shuō)也是個(gè)一等獎(jiǎng)吧!可我怎么就沒(méi)有參加?我怎么就沒(méi)有參加呢?我在心里一遍遍地問(wèn)自己,可事情已經(jīng)過(guò)了,我終是錯(cuò)過(guò)了這個(gè)機(jī)會(huì),失去了原本應(yīng)該屬于我的一切.
    在生活中,機(jī)會(huì)的腳步就像風(fēng)一樣,來(lái)得悄悄地,去也悄悄地,悄無(wú)聲息。若不好好地珍惜它,想抓住它可就難咯。
    記得在三年級(jí)的時(shí)候,學(xué)校舉行了一次英語(yǔ)競(jìng)賽,因?yàn)閳?bào)名的人寥寥無(wú)幾,所以英語(yǔ)老師都希望我們能夠踴躍參加。我剛聽(tīng)到這個(gè)消息后,內(nèi)心也有一些激動(dòng),有點(diǎn)想?yún)⒓?,可腦里突然想起了前幾天班上有同學(xué)說(shuō)英語(yǔ)競(jìng)賽很難得話題,于是便有些遲疑?;蛟S,英語(yǔ)老師看出了我的心思,突然,她把嗓音提高了,說(shuō):“你們是在擔(dān)心競(jìng)賽題難不難的問(wèn)題嗎?沒(méi)錯(cuò),題目還是有一些難度的,但那又何妨?孩子們,相信自己一點(diǎn)吧,你們能行的!”雖然老師給了我們那么多的精神鼓勵(lì),但我還是很沒(méi)有勇氣,沒(méi)有自信,不敢舉手示意參加,因?yàn)槲倚闹幸恢庇袀€(gè)小惡魔在“阻撓”著我:“還是別參加了,老師干剛剛不是說(shuō)了嘛,競(jìng)賽題可是很難的喲!萬(wàn)一考砸了,豈不是讓老師和同學(xué)們笑話一番?不怕一萬(wàn)就怕萬(wàn)一呀!你可要想明白一點(diǎn)呀!”唉,到底該怎么去下決定呀?正當(dāng)我難下決定的時(shí)候,班上大約有十幾名同學(xué)都已經(jīng)句號(hào)了手,打算報(bào)名參加競(jìng)賽?!笆?、十四、十五!好,大家的報(bào)名可真踴躍呀,好啦,名額已滿,報(bào)名也截止了!”啊!就這樣完了?我有些驚訝,我以為報(bào)名的名額會(huì)有很多,但沒(méi)想到只有十五個(gè)。幾天之后,競(jìng)賽的日子到了。參賽的那十五個(gè)同學(xué)個(gè)個(gè)臉上都洋溢著必勝的笑容,好像都很有把握,十分地自信。競(jìng)賽完后,我問(wèn)了問(wèn)他們競(jìng)賽題是什么類型的,難不難。聽(tīng)完他們的話后,我突然感到后悔莫及,因?yàn)槟切└?jìng)賽題都是我會(huì)做的,一點(diǎn)兒都不難,只不過(guò)有兩、三題稍微有點(diǎn)難度,至于其他的題都是超容易的!唉,現(xiàn)在后悔也沒(méi)有用了,這世上可是沒(méi)有后悔藥賣的。
    其實(shí),人的一生中,機(jī)會(huì)有很多,但只要我們稍不留意,它們就會(huì)從我們身邊溜走。我們必須要牢牢地抓住每一次機(jī)會(huì),只有這樣,我們才能取得一次次的成功。
    每個(gè)人的生活中,都有一些遠(yuǎn)在天邊近在眼前的機(jī)會(huì),可我們到底把握住它沒(méi)有,雖然就在眼前,但我們也沒(méi)把握住,為什么呢?因?yàn)槭俏覀兊囊环N心理。我也曾未把握住一些機(jī)會(huì)。
    那是一個(gè)晴天,我們快期末考試了,老師叫我們到操場(chǎng)上舉行體育考試。首先,老師將一條繩子放在操場(chǎng)上,我們?cè)谥車鷩闪巳?,老師說(shuō):“你們誰(shuí)做好了準(zhǔn)備就去跳,沒(méi)跳到二十以上算不合格;跳到二十以上,三十以下,算合格;跳到三十以上,四十以下算良;四十以上算優(yōu)。預(yù)備,開(kāi)始。”說(shuō)完,她擠出人群。過(guò)了好久,也沒(méi)人上去跳,有的人想走上去跳又回來(lái)。也許,老師覺(jué)得不對(duì)勁,一擠進(jìn)來(lái),發(fā)現(xiàn)沒(méi)人上去跳,發(fā)了牢騷,自己走上去跳。我發(fā)現(xiàn),肖奇軍被老師深深感動(dòng)住了,走上去跳了三十下,雖然不算優(yōu),但還是被老師表?yè)P(yáng)了,我好想上去跳,可手腳不聽(tīng)使喚。這時(shí),潘曉琪走上去跳了四十多下,他也被老師表?yè)P(yáng)了。我在悔恨自己,為什么不去跳??吹脚藭早鞯墓?jié)奏不對(duì),我的腳不由自主的晃動(dòng)起來(lái),可我沒(méi)那個(gè)勇氣,不敢去。一會(huì)兒,上去了好幾個(gè)同學(xué),我的心里癢癢的,可還是不敢去。這時(shí),我內(nèi)心里的黑白精靈已經(jīng)吵起來(lái)了:“為什么不敢去,你平時(shí)的成績(jī)比上去的個(gè)個(gè)同學(xué)都優(yōu)秀?!薄皼](méi)見(jiàn)過(guò),要是跳不到優(yōu)秀,要被他們笑死的,你說(shuō)是不是,小主人?!薄啊蔽胰讨麄冞@樣吵架,也許是為了拖延時(shí)間。在我心里,時(shí)間過(guò)得好慢,過(guò)了好久,我想通了:我有勇氣了。就在這時(shí),下課了,老師宣布:“跳了的同學(xué),都在良以上,沒(méi)跳的同學(xué),被視為不合格?!卑?,天打雷劈。
    我的機(jī)會(huì)錯(cuò)過(guò)了,你們千萬(wàn)不要像我這樣,讓機(jī)會(huì)在眼前溜過(guò)。
    在生活中,機(jī)會(huì)的腳步是那樣輕柔,悄悄地來(lái)也悄悄地去,無(wú)聲無(wú)息。想抓住它也容易,放走它就更容易了!
    有句話說(shuō)“機(jī)不可失,時(shí)不再來(lái)”,在經(jīng)歷過(guò)那一次令我后悔莫及的事情后,才讓我感悟到這句話蘊(yùn)含的真理。
    在五年級(jí)時(shí),學(xué)校舉辦了一次五年級(jí)語(yǔ)文競(jìng)賽。在這以前,我參加過(guò)兩次競(jìng)賽,一次是數(shù)學(xué)競(jìng)賽,一次是英語(yǔ)競(jìng)賽??墒浅煽?jī)都不好。這一次,老師經(jīng)過(guò)了認(rèn)真挑選,選了五位同學(xué),對(duì)競(jìng)賽有“恐懼癥”的我也是其中的一位。聽(tīng)說(shuō)這次語(yǔ)文競(jìng)賽很難,有課外古詩(shī)呀,一些著名作家的作品呀……唉,這些都是我的弱項(xiàng),特別是古詩(shī)。離競(jìng)賽還有一個(gè)星期,四位被選中的同學(xué)都在緊張地復(fù)習(xí)中。整天書不離手,背古詩(shī)??晌夷?還在猶豫要不要參加。因?yàn)榘嗌系拿课煌瑢W(xué)都要在競(jìng)賽時(shí)考試,也算一次班級(jí)競(jìng)賽吧。就這樣,到了第三天,老師再一次宣布競(jìng)賽名單時(shí),我不假思索地說(shuō):“老師,我不想?yún)⒓痈?jìng)賽,好嗎?”老師頓了頓:“既然你不要,那就別勉強(qiáng)了。”并重選了一位同學(xué)。
    到了競(jìng)賽那一天,看著五位參加競(jìng)賽的同學(xué)臉上洋溢著光榮的微笑,我感覺(jué)怪怪的。一些同學(xué)也來(lái)問(wèn)我:“你為什么不參加競(jìng)賽呢?”我一時(shí)語(yǔ)塞,只能用微笑來(lái)回復(fù)。
    時(shí)間過(guò)得很快,從初賽到復(fù)賽,五位同學(xué)都順利通過(guò)了。到了決賽,五位同學(xué)都信心十足。是的,成績(jī)公布時(shí):有兩位同學(xué)是一等獎(jiǎng),三位同學(xué)獲得了二等獎(jiǎng)。那位后來(lái)老師重選的同學(xué)也登上了領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)???,可她平時(shí)的成績(jī)?cè)谖抑笱?唉,我想如果我去參加,會(huì)怎么樣?我問(wèn)了問(wèn)參加競(jìng)賽的同學(xué)考什么試題。同學(xué)一說(shuō),我后悔極了,那些題我都會(huì)呀,真的,可我卻被膽小的拌腳石給嚇住了,嚇得退壁三舍。我錯(cuò)失了一次機(jī)會(huì)啊!
    如果再給我一次機(jī)會(huì),我會(huì)牢牢抓住它不放,如果再給我一次機(jī)會(huì),我會(huì)帶著勇氣于自信去面對(duì),如果再給我一次會(huì),我會(huì)毫不猶豫地去參加,如果再給我一次機(jī)會(huì),我一定會(huì)好好把握它!
    朋友們,請(qǐng)讓我們把機(jī)會(huì)緊緊抓牢,不要讓它與我們擦肩而過(guò)!
    錯(cuò)失的機(jī)會(huì)初中篇十
    改革開(kāi)放之初,幾個(gè)哥們約小李一起去廣東販電子表,小李不以為然,可是那些哥們都發(fā)了,等小李開(kāi)始認(rèn)真考慮這個(gè)問(wèn)題的時(shí)候已經(jīng)滿街都是賣電子表的小販了。小李后悔極了。
    如果時(shí)間真能倒轉(zhuǎn),我們每個(gè)人都會(huì)成功的,不過(guò)即使時(shí)間不能倒轉(zhuǎn)呢?
    終于有一天,小李打起行裝決定一個(gè)人去廣東。我問(wèn)他做什么生意,他竟然說(shuō)不知道。但他告訴我,他發(fā)現(xiàn)一個(gè)規(guī)律,只要廣東流行的東西,不幾年內(nèi)地就流行,只要你做了,肯定錯(cuò)不了。這回反倒是我猶豫了。
    幾年后,省城開(kāi)了家最大的家電商場(chǎng),美其名曰“大集體”,其實(shí)就是幾個(gè)人合伙經(jīng)營(yíng)而已,其中有個(gè)老板就是小李。那時(shí)國(guó)營(yíng)的商場(chǎng)進(jìn)貨渠道單一,定價(jià)又不合理,很快小李就發(fā)達(dá)了,沒(méi)過(guò)幾年,他把電器賣得一件不剩,又開(kāi)始做電腦,愈加發(fā)得不可收拾。
    前幾天我又碰到他,已經(jīng)是老李了,他說(shuō)他已經(jīng)把店盤給了別人,正準(zhǔn)備出去走走。我說(shuō):“還到廣東嗎?”他搖搖頭:“現(xiàn)在信息流通都很順暢,廣東已經(jīng)不行了?!彼?guó)外看看,他發(fā)現(xiàn)很多國(guó)外流行的東西可能就是國(guó)內(nèi)即將流行的,他還特意給我講了強(qiáng)化木地板的例子。不久老李就出了國(guó),不知道下一次回來(lái),他又要干什么大事。
    其實(shí)生活中我們?nèi)鄙俚腵不是機(jī)會(huì),而是捕捉機(jī)會(huì)出現(xiàn)規(guī)律的慧眼。細(xì)致地分析每一次機(jī)會(huì)出現(xiàn)的共同規(guī)律,掌握了機(jī)會(huì)出現(xiàn)的脈搏才有可能抓住機(jī)會(huì),甚至走在機(jī)會(huì)的前面。
    錯(cuò)失的機(jī)會(huì)初中篇十一
    上周日,我去參加了溫州博物館舉行的“小小講解員”活動(dòng)。
    舉行比賽的那一天,我來(lái)到了溫州博物館??粗懊鎺孜贿x手優(yōu)秀的表現(xiàn),我不由的緊張起來(lái),反復(fù)默背講解稿,搭配上已經(jīng)準(zhǔn)備好的動(dòng)作?!坝姓?qǐng)下一位選手?!苯K于輪到我了,我走到展品旁邊,開(kāi)始講解?!按蠹液?!我是二十七號(hào)選手……”我講解的非常流利,結(jié)束以后,考官們給我提了一點(diǎn)建議:“你的語(yǔ)速太快,我有時(shí)都沒(méi)有聽(tīng)清楚你講的內(nèi)容,其他方面還是不錯(cuò)的`?!蔽艺f(shuō)了聲謝謝,便走出了展廳。
    我懷著激動(dòng)的心情,來(lái)到大廳的展板前看自己的成績(jī),心里像十五個(gè)吊桶打水——七上八下。我在名單中找到了二十七號(hào),看到了成績(jī)88.45分。乍一看,成績(jī)一般,但我數(shù)了一下90分以上的人只有十九人,規(guī)則是前三十名晉級(jí),所以我覺(jué)得我是能夠進(jìn)入第二輪的。晚上八點(diǎn)多,比賽結(jié)果出來(lái)了。在那長(zhǎng)長(zhǎng)的名單中,偏偏容不下“吳濟(jì)民”這三個(gè)小字,最后一名的成績(jī)是88.75分,僅比我高了0.3分??!想當(dāng)初,我每天晚上一做完作業(yè)就認(rèn)認(rèn)真真地背誦三篇講解稿,還對(duì)語(yǔ)言進(jìn)行修改、潤(rùn)色,耗費(fèi)了我多少精力??!在比賽現(xiàn)場(chǎng)的精彩表現(xiàn)是我付出了多少努力換來(lái)的,可現(xiàn)在,一切都努力都白費(fèi)了。
    唉,都怪我平實(shí)練習(xí)時(shí),沒(méi)有聽(tīng)媽媽的意見(jiàn):語(yǔ)速不能太快,要適當(dāng)?shù)耐nD,給聽(tīng)眾思考的時(shí)間。我行我素,把別人的意見(jiàn)當(dāng)耳旁風(fēng),讓我錯(cuò)失了這次好機(jī)會(huì)!
    錯(cuò)失的機(jī)會(huì)初中篇十二
    在人生中,如果沒(méi)有友誼,那么人生就比較失敗。友誼是最讓人值得珍惜的,現(xiàn)在我才明白應(yīng)該珍惜友誼。
    在三年級(jí)的時(shí)候,我和小明、小亮是最好的朋友,但有時(shí)也會(huì)鬧點(diǎn)不愉快。下課,我去廁所,正好小明和小亮來(lái)找我,我急著去廁所,所以沒(méi)有理睬他們兩個(gè)。他們兩個(gè)以為我不和他們玩了,也就不理我了。
    從廁所回來(lái)去找他們玩,可他們都不理我。我感到很無(wú)聊,就認(rèn)真思考原因。其實(shí),平時(shí)他們都讓著我,偶爾我也會(huì)欺負(fù)他們一下,他們還是讓著我,從不跟我計(jì)較。
    現(xiàn)在,他們不理我了,我一下子無(wú)法適應(yīng)??吹絼e人都有好朋友玩,而我自己卻沒(méi)有好朋友,只能自己孤孤單單地玩。
    我決心要改掉自己身上的毛病,開(kāi)始重新結(jié)交更多的朋友。那兩個(gè)好朋友看到我的努力,又和我一起玩了。現(xiàn)在,我身邊的朋友可多了。
    人往往是這樣,失去了才懂得珍惜。友誼,是上蒼賜給我們最好的禮物!
    錯(cuò)失的機(jī)會(huì)初中篇十三
    a在合資公司company做白領(lǐng),覺(jué)得自己滿腔抱負(fù)沒(méi)有得到上級(jí)的賞識(shí),經(jīng)常想:如果有一天能見(jiàn)到老總,有機(jī)會(huì)展示一下自己的才干就好了!!
    他們的同事c更進(jìn)一步。他詳細(xì)了解老總的奮斗歷程,弄清老總畢業(yè)的學(xué)校,人際風(fēng)格,關(guān)心的問(wèn)題,精心設(shè)計(jì)了幾句簡(jiǎn)單卻有份量的開(kāi)場(chǎng)白,在算好的時(shí)間去乘坐電梯,跟老總打過(guò)幾次招呼后,終于有一天跟老總長(zhǎng)談了一次,不久就爭(zhēng)取到了更好的職位。
    錯(cuò)失的機(jī)會(huì)初中篇十四
    智者常以低調(diào)而謙虛、誠(chéng)懇的說(shuō)話做事方式打動(dòng)人心,愚者平時(shí)對(duì)人對(duì)事做驕傲張狂的姿態(tài),使人們對(duì)之產(chǎn)生厭惡感。低調(diào)謙虛的人,在遇到困難時(shí),往往會(huì)得到人們的同情和幫助,而驕傲張狂的人有了麻煩,別人大多會(huì)隔岸觀火,不去理會(huì)。
    人人都有自尊感,希望自己的外貌、學(xué)識(shí)、地位等方面得到他人的肯定或承認(rèn)。智者善于利用別人的這份好勝心,滿足他人的自尊感,而愚蠢的人卻想方設(shè)法使自己的這份“虛榮心”得到他人的贊同;在交往中我們會(huì)聽(tīng)到智者說(shuō):“你的字寫得真漂亮,能教教我嗎……”“唉!等我到您這個(gè)年齡,能有您成就的一半就不錯(cuò)了;而愚者經(jīng)常會(huì)這樣說(shuō):你聽(tīng)我說(shuō),應(yīng)該這樣才好;智者在照顧他人的自尊感的同時(shí),會(huì)得到意外的收獲,愚者滿足自己的虛榮心后,有時(shí)可能很可悲。
    智者經(jīng)常善意地贊美別人,而愚者不討人喜歡,甚至到處樹(shù)敵,主要原因不是大家故意和他們過(guò)不去,而是愚者在與人相處時(shí)總是自以為是,對(duì)別人百般挑剔,隨意指責(zé)批評(píng),人為地造成矛盾。古人云“快刀割體傷易合,惡語(yǔ)傷人恨難消”,出言不遜者只會(huì)自食苦果。只有處處與人為善,嚴(yán)以責(zé)己,寬以待人,真誠(chéng)地贊美別人才會(huì)建立與人和睦相處的基礎(chǔ)。所以,如果你想成為一個(gè)受歡迎的人,就必須學(xué)會(huì)衷心地贊美人。
    人的一生在時(shí)間的長(zhǎng)河中顯得微不足道,所以智者認(rèn)為珍惜時(shí)間就是珍惜生命,他們努力過(guò)好每一天,在追求事業(yè)成功的同時(shí),他們也合理地利用時(shí)間享受生活的快樂(lè),對(duì)于該做的事,他們會(huì)努力地去做,對(duì)于沒(méi)有價(jià)值的事,他們絕不去浪費(fèi)自己寶貴的時(shí)間;愚者也在忙忙碌碌地生活,整天都沒(méi)有閑暇的時(shí)間,表面上看起來(lái)他們?cè)诔浞值乩脮r(shí)間,可是到頭來(lái)我們并沒(méi)有看到他們有什么成就,其實(shí),在愚者的忙碌中,有一大半是把時(shí)間浪費(fèi)在可做可不做的沒(méi)有價(jià)值的事情上了,生命也就在這一分一秒中悄悄地消失了。