大學寒假社區(qū)公益實踐活動方案范文(20篇)

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    一個科學合理的方案能夠最大程度地發(fā)揮資源的效益。制定方案需要遵循科學、合理、系統(tǒng)的原則,避免主觀臆斷和隨意行事。祝愿大家在寫方案的過程中取得成功,并能夠?qū)崿F(xiàn)自己的目標和愿望。
    大學寒假社區(qū)公益實踐活動方案篇一
    (一)開展愛國主義教育基地學習活動。我市是革命老區(qū),市內(nèi)擁有很多愛國主義教育基地。學校要充分發(fā)揮周邊愛國主義教育基地的資源優(yōu)勢,結(jié)合《讓歷史告訴未來》一書,以研究性學習或班團活動的形式,組織學生利用各種法定節(jié)日、傳統(tǒng)節(jié)日、歷史人物和重大歷史事件紀念日等,走進愛國主義教育基地,接受革命傳統(tǒng)和民族精神教育,增進愛國情感,提高道德修養(yǎng)。(學校每學期至少組織一次愛國主義教育基地學習活動。)。
    (二)開展綜合實踐教育基地體驗活動。各學校要充分利用龍井市教育局綜合實踐教育基地校,有目的、有計劃地組織中小學生到實踐教育基地參加社會實踐活動或進行素質(zhì)教育拓展訓練,培養(yǎng)學生自立、自理、自救、自護的能力。綜合實踐教育基地校將結(jié)合不同年級的學生設(shè)置合理的綜合實踐課程和拓展訓練項目,提高綜合實踐課程的實效性。(各校到東盛綜合實踐基地活動的具體時間另行安排)。
    (三)開展社會(社區(qū))服務(wù)和調(diào)查活動。學校、家庭、社區(qū)三結(jié)合是提高德育工作實效的重要途徑,各學校要主動加強與社區(qū)和家庭的聯(lián)系,組織學生到社區(qū)開展文明創(chuàng)建、交通協(xié)勤、公益勞動等志愿者服務(wù)和調(diào)查活動。通過融入社會、接觸生活,增加對社會的認識與理解、體驗與感悟,不斷增強社會責任感。各學校要積極探索學生社會實踐活動的新途徑和新方法。初中和高中要鼓勵學生多參加社會服務(wù)和調(diào)查活動。(學校每學期至少組織學生1—2次社會實踐活動。)。
    (四)開展農(nóng)村社會實踐活動。農(nóng)村社會實踐活動主要包括參加農(nóng)業(yè)生產(chǎn)勞動實踐體驗和現(xiàn)代農(nóng)業(yè)考察,學習掌握基本的農(nóng)事操作技能;了解傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)和現(xiàn)代農(nóng)業(yè)科學知識,學習黨和國家關(guān)于農(nóng)民、農(nóng)業(yè)、農(nóng)村的政策,考察改革開放以來農(nóng)村建設(shè)的新面貌。(高中階段的農(nóng)村社會實踐原則上安排在高二年級,要列入教學計劃,其中二分之一以上時間應安排學生參加農(nóng)業(yè)生產(chǎn)勞動。初中和小學4-6年級在校期間,都要到教育局實踐基地進行社會實踐或考察活動。(具體活動時間另行安排)。
    (五)開展中小學生軍訓活動,加強學生體質(zhì)和體能訓練。各學校要保證學生每天一小時的體育鍛煉時間,做好體育、藝術(shù)“2+1“活動,切實提高學生的體質(zhì)和體能,掌握兩項體育技能和一項藝術(shù)技能。在軍事技能方面,高中學生軍訓要根據(jù)教育部、總參謀部、總政治部印發(fā)的《高級中學學生軍事訓練教學大綱》的要求,通過軍事訓練與教學使學生掌握基本軍事知識和技能,增強愛國主義信念、國防觀念和國家安全意識。高中一年級新生和中等職業(yè)學校新生原則上均應參加軍訓,高二、初中和小學學生必須把參加國防教育與訓練作為必修課。(各學校每學年至少開展一次國防、民防教育活動的實踐體驗活動。)。
    (六)開展走出校園、走進大自然體驗活動。各學校要遵循學生成長規(guī)律,依據(jù)學生年齡、生理、心理特點,有計劃地合理安排踏青、遠足活動,讓學生走出校園,走進大自然,感受家鄉(xiāng)的美麗。進一步豐富學習生活、增長知識、陶冶情操、減輕學習壓力和課業(yè)負擔,使學生更加熱愛生活、熱愛人生。(各學校每個學年度必須組織一次體驗大自然的活動。)。
    大學寒假社區(qū)公益實踐活動方案篇二
    深入貫徹落實習近平新時代中國特色社會主義思想,全面落實全國高校思想政治工作會議精神、全國教育大會精神,引導師生將“知中國,服務(wù)中國”的xx愛國奉獻傳統(tǒng),深化為新時代“愛中華,復興中華”的實際行動。
    (一)開展“感悟祖國發(fā)展,獻禮七十華誕”專題實踐活動。
    2019年是中華人民共和國成立七十周年,回顧七十年來的祖國建設(shè)發(fā)展的偉大征程,聚焦新中國成立以來我國經(jīng)濟社會、文化民生等方面的發(fā)展變革。校團委鼓勵各實踐團隊或個人通過在家鄉(xiāng)開展調(diào)研,深入理解中華民族是如何從站起來,到富起來,再到強起來的偉大飛躍。
    (二)開展“夢圓xx,心系母?!睂n}實踐活動。
    “夢圓xx·心系母?!鄙鐣嵺`活動是我校傳統(tǒng)實踐活動,旨在鼓勵xx優(yōu)秀學子到高中母校宣傳xx大學,同時發(fā)揮朋輩傳遞作用,幫助高中學子提前了解大學生活,感受大學氛圍。近日,團委聯(lián)合xx大學招生辦公室擬在全校范圍內(nèi)招募“夢圓xx·心系母?!睂m椛鐣嵺`活動成員,學生以個人或者團隊為單位進行申報。團隊報名可以跨學院、專業(yè)和年級,強化區(qū)域概念。具體通知要求可參見《關(guān)于開展2019年“夢圓xx·心系母校”學生寒假社會實踐活動的通知》,本通知不再贅述。
    (三)開展“傳承五四精神迎接百年校慶”專題實踐活動。
    為深入學習宣傳貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神,在“五四”愛國運動一百周年、xx大學建校一百周年之際,通過調(diào)研、宣講等形式的活動,展現(xiàn)當代xx學子對于愛國精神的傳承。校團委鼓勵實踐隊在家鄉(xiāng)所在地采取創(chuàng)新形式培育愛國、愛校信念,牢記中華民族偉大復興的使命和擔當,將愛國之心華為報國之行。
    (四)特別鼓勵各實踐隊在學生家鄉(xiāng)所在地建設(shè)“xx書屋”
    “xx書屋”項目2011年由校團委發(fā)起,旨在為貧困地區(qū)的中小學生提供書籍,使教育資源匱乏的山區(qū)學生享受到優(yōu)質(zhì)的教學資源,八年間,近240所xx書屋在全國30余個省市自治區(qū)建立,圖書累計18萬冊。為繼續(xù)發(fā)揚xx“知中國、服務(wù)中國”的精神,支持全國教育事業(yè),校團委鼓勵各實踐隊通過自籌書籍的方式在家鄉(xiāng)中學或者小學成立“xx書屋”(新建書屋自籌書籍數(shù)量不得少于600本)。
    (一)寒假社會實踐的參與者必須為xx大學全日制在校的本科生、研究生。
    (二)各實踐團隊或者個人可在以上四個專題之中任選(可多選)實踐內(nèi)容。
    (三)選擇上述專題的實踐團隊或個人(可多選)填寫相關(guān)附件后,上交所在學院團委,學院團委審核同意后將團隊項目的有關(guān)材料報送校團委。需要說明的是,選擇第二個專題的實踐隊材料不需要重復提交所列附件至團委,按照學校招生辦公室要求完成好相關(guān)任務(wù)即可。
    (四)各實踐團隊或個人還應簽署并提交《寒假社會實踐安全承諾書》若干份(與團隊人數(shù)相符,須由本人填寫)。
    (三)2019年1月下旬,校團委針對各專題社會實踐開展線上培訓;
    (四)2019年1月下旬至2月下旬,各實踐團隊或個人根據(jù)計劃赴實踐地開展活動;
    (五)春季學期,各實踐團隊或個人上交實踐材料,各學院依據(jù)《xx大學本科學生“公能”學分認定實施辦法》為參與本次寒假社會實踐的學生進行相關(guān)認定,以學院為單位提交《2019年xx大學學生寒假社會實踐證明》后,校團委將依據(jù)報備情況為各團隊或個人開具參與實踐證明。需要說明的是,如果實踐形式為宣講活動,則根據(jù)宣講時長來計算,如果實踐形式為調(diào)研、尋訪活動,則根據(jù)實際活動時間來計算,單日實踐時間不超過8小時。
    實踐團隊或個人(可多選)需在開學后兩周內(nèi)向?qū)W院團委上交不少于2000字的社會實踐報告、實踐活動照片(至少3張,電子版)和《xx大學2019年社會實踐反饋表》。各分團委要在開學兩周內(nèi)完成材料的收繳工作,以學院為單位進行報送。所有總結(jié)材料于2月19日17:00前發(fā)給學院社會實踐與志愿服務(wù)中心負責人xx,郵件主題為“寒假實踐反饋”,學院統(tǒng)一報校團委。校團委將組織寒假社會實踐考評,對表現(xiàn)突出的團隊和個人進行表彰。
    (一)夯實理論基礎(chǔ)。團委建議各實踐隊或個人閱讀與新中國發(fā)展史和改革開放發(fā)展史相關(guān)的書籍,并結(jié)合讀書心得開展實踐調(diào)研,完成一次自發(fā)的問題探究,通過此次社會實踐引導學生思考實現(xiàn)中華民族偉大復興中國夢的深層邏輯,充分認識中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導是中國特色社會主義的最本質(zhì)特征,只有在中國共產(chǎn)黨的全面領(lǐng)導下,才能帶領(lǐng)全體中國人民實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢。
    (二)著重進行返鄉(xiāng)實踐。團委特別鼓勵各位參加實踐的同學在家鄉(xiāng)開展好“夢圓xx·心系母校”社會實踐活動,要結(jié)合百年校慶的重要節(jié)點,到家鄉(xiāng),特別是高中宣傳xx大學,發(fā)揮朋輩傳遞作用,為學校“雙一流”建設(shè)事業(yè)發(fā)展貢獻出自己的一份力量。
    (三)未雨綢繆,確保安全。各學院團委要把學生參與社會實踐的安全問題作為首要任務(wù)來抓。按照“加強預防,安全第一”的方針,高度強調(diào)返鄉(xiāng)安全,對參與社會實踐的學生進行全員安全教育,注重整個實踐過程中的安全督促和保障。
    大學寒假社區(qū)公益實踐活動方案篇三
    法學院各位同學:
    為深入學習貫徹落實黨的十八屆六中全會精神,引導青年學生堅定信心,銳意進取,同時主動深入基層,迎接機遇與挑戰(zhàn)。學校定于今年寒假開展“xx暖冬”——寒假社區(qū)公益實踐活動,力求利用學生的返鄉(xiāng)機會,記錄家鄉(xiāng)變化,真情奉獻社會,感知“美麗中國”,法學院將積極地配合學校工作,鼓勵法學院學子通過這一暖心公益實踐活動步入社區(qū),在實踐中豐富人生經(jīng)歷,提高自身素質(zhì)?,F(xiàn)將法學院有關(guān)事宜通知如下:
    一、活動主題。
    大學寒假社區(qū)公益實踐活動方案篇四
    為全面落實科學發(fā)展觀,組織引導廣大青年學生深入農(nóng)村、深入基層,在實踐中受教育、長才干、作貢獻,提高思想政治素質(zhì)、實踐能力、科研能力和創(chuàng)新精神,積極開展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動,促進大學生全面發(fā)展,根據(jù)學校相關(guān)精神,校團委號召全校團員青年積極投身xx年寒假社會實踐活動,現(xiàn)將有關(guān)事項安排如下:
    服務(wù)民眾增才干奉獻愛心促和諧。
    各團總支積極組織,宣傳發(fā)動本學院學生積極參與社會實踐活動,同一地區(qū)的不同學院、專業(yè)、年級的同學可自發(fā)組織或?qū)W生個人就近就便開展社會實踐活動。
    1、以“服務(wù)地方促和諧”為主題,配合當?shù)卣_展政策宣講活動。
    2、結(jié)合各自專業(yè)特點,就近就便開展就業(yè)實習,勤工助學等社會實踐活動。
    3、針對城鎮(zhèn)困難家庭學生、貧困農(nóng)村地區(qū)青少年學習、生活中存在的.困難,提供生活照料、醫(yī)療保健、文化輔導、法律援助等志愿服務(wù),有條件的學院要組織專門的服務(wù)隊,切實為困難群眾和困難青年辦實事、辦好事。
    4、深入農(nóng)村、企業(yè)等進行實地考察,全面了解農(nóng)村、企業(yè)等基本情況,完成有關(guān)三農(nóng)問題、新農(nóng)村建設(shè)、節(jié)能減排、環(huán)境保護等問題的調(diào)查報告或?qū)嵺`報告。
    5、各學院要認真按照團省委《關(guān)于組織開展第九屆“挑戰(zhàn)杯”湖南省大學生課外學術(shù)科技作品競賽活動的通知》(湘團聯(lián)〔xx〕31號)相關(guān)精神,組織學生積極準備參賽作品,作好相關(guān)實踐。
    1、高度重視,認真布置。今年寒假大學生社會實踐活動堅持就近就便的原則,各團總支要認真部署,加強安全教育和紀律教育,確保寒假社會實踐活動順利進行。
    2、做好實事,加大宣傳。實踐活動不得流于形式,廣大青年應認真完成實踐工作,保證活動取得實際效果。同時,密切聯(lián)系新聞宣傳部門,加大新聞宣傳力度,提高吉首大學青年志愿者活動的影響力。
    3、認真總結(jié),撰寫材料。學生要有調(diào)查報告或個人實踐活動總結(jié)材料,并從校團委下載《學生假期社會實踐活動登記表》認真進行填寫;各團總支要在活動結(jié)束后提交活動總結(jié)材料。
    4、及時評比,統(tǒng)一表彰。各團總支根據(jù)學生實踐情況按學生參與社會實踐總?cè)藬?shù)的1%比例評優(yōu),并于xx年3月15日前將團總支活動總結(jié)材料、評選的社會實踐優(yōu)秀個人材料(含推薦名單、實踐登記表、調(diào)查報告或?qū)嵺`總結(jié))上報校團委,校團委將統(tǒng)一進行表彰。
    大學寒假社區(qū)公益實踐活動方案篇五
    為深入學習宣傳貫徹黨的十八屆三中、四中、五中全會精神,組織引導廣大青年學生在深入社會、了解國情、接受鍛煉的過程中培育和踐行社會主義核心價值觀,加快建設(shè)實踐育人共同體,進一步激發(fā)廣大青年學生成才報國的責任感和使命感,以實際行動,為學校60周年華誕獻禮,經(jīng)校團委研究決定,組織開展20xx年大學生寒假社會實踐活動。現(xiàn)將具體事宜安排如下:
    實踐實訓實習·創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)創(chuàng)優(yōu)。
    堅持社會實踐與專業(yè)學習、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、志愿服務(wù)、擇業(yè)就業(yè)、勤工助學相結(jié)合,堅持就近就便的原則,采取個人實踐與團隊實踐相結(jié)合,以個人分散實踐為主的形式。各學院可依托專業(yè)實驗室、科研創(chuàng)新基地及社會實踐基地,組織部分學生組成適度規(guī)模的社會實踐團隊,有重點的開展相關(guān)活動。鼓勵廣大同學主動與當?shù)毓睬鄨F組織、企事業(yè)單位取得聯(lián)系,積極將自己的社會實踐納入其指導和支持的范圍,取得實效,獲得收獲。
    1、“挑戰(zhàn)青春”創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動。
    鼓勵學生依托專業(yè)實驗室、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實驗室、實習實踐基地和開放共享的實踐教學平臺等,積極開展“挑戰(zhàn)·青春”創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動。結(jié)合第二屆“創(chuàng)青春”大學生創(chuàng)業(yè)大賽等科技創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)競賽,走進實驗室,走進企業(yè),主動與指導教師及企業(yè)一線員工交流,對項目進行深加工,進一步的完善項目相關(guān)數(shù)據(jù)、設(shè)計、開發(fā)等,爭取在20xx年各項競賽中取得優(yōu)異成績;結(jié)合創(chuàng)業(yè)項目策劃,積極開展市場調(diào)研,廣泛了解創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)政策,將寒假社會實踐與勤工助學、創(chuàng)業(yè)實踐相結(jié)合,進一步完善創(chuàng)業(yè)想法,培養(yǎng)和提升大學生的創(chuàng)業(yè)精神。
    與招生就業(yè)處聯(lián)合開展“走百縣·訪千企”就業(yè)實踐活動,引導學生通過走訪校友和到相關(guān)企事業(yè)單位進行觀摩、實訓實習等方式,深入了解就業(yè)形勢、相關(guān)行業(yè)動態(tài)、企業(yè)人才需求標準和就業(yè)創(chuàng)業(yè)政策,拓寬視野,將寒假社會實踐與專業(yè)學習相結(jié)合,根據(jù)自身實際和就業(yè)意向,明確目標,科學規(guī)劃職業(yè)發(fā)展方向,為將來高質(zhì)量的.就業(yè)創(chuàng)業(yè)打下堅實基礎(chǔ)。
    3、“入基層觀百態(tài)”社會調(diào)查活動。
    鼓勵學生以課題調(diào)研和走訪調(diào)查的形式,深入基層,關(guān)注社會熱點和民生百態(tài),廣泛開展社會調(diào)查活動,增進對當前政治、經(jīng)濟、文化、社會和生態(tài)文明建設(shè)的觀察和了解,掌握當下百姓關(guān)心的現(xiàn)實性民生問題,結(jié)合當代大學生學習就業(yè)的新環(huán)境、新形勢,形成高質(zhì)量的調(diào)查報告,為改善民生和社會進步提出創(chuàng)新性想法與建議,為更好地服務(wù)地方經(jīng)濟文化建設(shè)和學校改革發(fā)展建言獻策。
    4、“愛心同行”志愿服務(wù)活動。
    為大力弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的青年志愿者精神,積極傳播“從身邊做起,從小事做起”的理念,以“科教、文體、法律和衛(wèi)生”四進社區(qū)實踐活動為主體,重點關(guān)注農(nóng)民工子女、農(nóng)村留守兒童、“空巢老人”等困難弱勢群體,廣泛發(fā)動社會各界通過愛心圓夢等志愿服務(wù)方式為他們提供切實有效的幫助,就近就便深入社會基層,聚焦百姓生活,服務(wù)社區(qū)建設(shè),為構(gòu)建社會主義和諧社會奉獻青春熱情,展現(xiàn)青春風采。
    廣大同學可結(jié)合20xx年暑期社會實踐設(shè)計實踐內(nèi)容,探索社會實踐長效機制,也可根據(jù)個人實際,選取一項或幾項內(nèi)容來開展。
    新學期開學后的前三周為寒假社會實踐總結(jié)表彰時間。本學院將對學生社會實踐調(diào)查報告、聲像資料等成果的匯總驗收與優(yōu)秀作品的上報等工作。要通過開展實踐報告評選、“寒假歸來話實踐”主題團日活動進一步展現(xiàn)、深化學生實踐的優(yōu)良成果,增強實踐育人效果。
    生命科學學院團總支。
    二〇一六年一月。
    大學寒假社區(qū)公益實踐活動方案篇六
    為組織引導廣大青年學生深入農(nóng)村、深入基層,在實踐中受教育、長才干、作貢獻,提高思想政治素質(zhì)、實踐能力、科研能力和創(chuàng)新精神,積極開展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動,促進大學生全面發(fā)展,根據(jù)學校相關(guān)精神,校團委號召全校團員青年積極投身__年寒假社會實踐活動,現(xiàn)將有關(guān)事項安排如下:
    一、活動主題。
    服務(wù)民眾增才干奉獻愛心促和諧。
    二、活動方式:。
    各團總支積極組織,宣傳發(fā)動本學院學生積極參與社會實踐活動,同一地區(qū)的不同學院、專業(yè)、年級的同學可自發(fā)組織或?qū)W生個人就近就便開展社會實踐活動。
    三、活動內(nèi)容:。
    1、以“服務(wù)地方促和諧”為主題,配合當?shù)卣_展政策宣講活動。
    2、結(jié)合各自專業(yè)特點,就近就便開展就業(yè)實習,勤工助學等社會實踐活動。
    3、針對城鎮(zhèn)困難家庭學生、貧困農(nóng)村地區(qū)青少年學習、生活中存在的.困難,提供生活照料、醫(yī)療保健、文化輔導、法律援助等志愿服務(wù),有條件的學院要組織專門的服務(wù)隊,切實為困難群眾和困難青年辦實事、辦好事。
    4、深入農(nóng)村、企業(yè)等進行實地考察,全面了解農(nóng)村、企業(yè)等基本情況,完成有關(guān)三農(nóng)問題、新農(nóng)村建設(shè)、節(jié)能減排、環(huán)境保護等問題的調(diào)查報告或?qū)嵺`報告。
    5、各學院要認真按照團省委《關(guān)于組織開展第九屆“挑戰(zhàn)杯”湖南省大學生課外學術(shù)科技作品競賽活動的通知》(湘團聯(lián)〔__〕31號)相關(guān)精神,組織學生積極準備參賽作品,作好相關(guān)實踐。
    四、活動要求:
    1、高度重視,認真布置。今年寒假大學生社會實踐活動堅持就近就便的原則,各團總支要認真部署,加強安全教育和紀律教育,確保寒假社會實踐活動順利進行。
    2、做好實事,加大宣傳。實踐活動不得流于形式,廣大青年應認真完成實踐工作,保證活動取得實際效果。同時,密切聯(lián)系新聞宣傳部門,加大新聞宣傳力度,提高吉首大學青年志愿者活動的影響力。
    3、認真總結(jié),撰寫材料。學生要有調(diào)查報告或個人實踐活動總結(jié)材料,并從校團委下載《學生假期社會實踐活動登記表》認真進行填寫;各團總支要在活動結(jié)束后提交活動總結(jié)材料。
    4、及時評比,統(tǒng)一表彰。各團總支根據(jù)學生實踐情況按學生參與社會實踐總?cè)藬?shù)的1%比例評優(yōu),并于__年3月15日前將團總支活動總結(jié)材料、評選的社會實踐優(yōu)秀個人材料(含推薦名單、實踐登記表、調(diào)查報告或?qū)嵺`總結(jié))上報校團委,校團委將統(tǒng)一進行表彰。
    大學寒假社區(qū)公益實踐活動方案篇七
    為組織引導廣大青年學生在深入社會、了解國情、接受鍛煉的過程中培育和踐行社會主義核心價值觀,加快建設(shè)實踐育人共同體,進一步激發(fā)廣大青年學生成才報國的責任感和使命感,以實際行動,為學校60周年華誕獻禮,經(jīng)校團委研究決定,組織開展20__年大學生寒假社會實踐活動?,F(xiàn)將具體事宜安排如下:
    一、活動主題。
    實踐實訓實習·創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)創(chuàng)優(yōu)。
    二、活動組織。
    堅持社會實踐與專業(yè)學習、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、志愿服務(wù)、擇業(yè)就業(yè)、勤工助學相結(jié)合,堅持就近就便的原則,采取個人實踐與團隊實踐相結(jié)合,以個人分散實踐為主的形式。各學院可依托專業(yè)實驗室、科研創(chuàng)新基地及社會實踐基地,組織部分學生組成適度規(guī)模的社會實踐團隊,有重點的開展相關(guān)活動。鼓勵廣大同學主動與當?shù)毓睬鄨F組織、企事業(yè)單位取得聯(lián)系,積極將自己的社會實踐納入其指導和支持的范圍,取得實效,獲得收獲。
    三、活動內(nèi)容。
    1、“挑戰(zhàn)青春”創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動。
    鼓勵學生依托專業(yè)實驗室、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實驗室、實習實踐基地和開放共享的實踐教學平臺等,積極開展“挑戰(zhàn)·青春”創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動。結(jié)合第二屆“創(chuàng)青春”大學生創(chuàng)業(yè)大賽等科技創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)競賽,走進實驗室,走進企業(yè),主動與指導教師及企業(yè)一線員工交流,對項目進行深加工,進一步的完善項目相關(guān)數(shù)據(jù)、設(shè)計、開發(fā)等,爭取在20__年各項競賽中取得優(yōu)異成績;結(jié)合創(chuàng)業(yè)項目策劃,積極開展市場調(diào)研,廣泛了解創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)政策,將寒假社會實踐與勤工助學、創(chuàng)業(yè)實踐相結(jié)合,進一步完善創(chuàng)業(yè)想法,培養(yǎng)和提升大學生的創(chuàng)業(yè)精神。
    與招生就業(yè)處聯(lián)合開展“走百縣·訪千企”就業(yè)實踐活動,引導學生通過走訪校友和到相關(guān)企事業(yè)單位進行觀摩、實訓實習等方式,深入了解就業(yè)形勢、相關(guān)行業(yè)動態(tài)、企業(yè)人才需求標準和就業(yè)創(chuàng)業(yè)政策,拓寬視野,將寒假社會實踐與專業(yè)學習相結(jié)合,根據(jù)自身實際和就業(yè)意向,明確目標,科學規(guī)劃職業(yè)發(fā)展方向,為將來高質(zhì)量的.就業(yè)創(chuàng)業(yè)打下堅實基礎(chǔ)。
    3、“入基層觀百態(tài)”社會調(diào)查活動。
    鼓勵學生以課題調(diào)研和走訪調(diào)查的形式,深入基層,關(guān)注社會熱點和民生百態(tài),廣泛開展社會調(diào)查活動,增進對當前政治、經(jīng)濟、文化、社會和生態(tài)文明建設(shè)的觀察和了解,掌握當下百姓關(guān)心的現(xiàn)實性民生問題,結(jié)合當代大學生學習就業(yè)的新環(huán)境、新形勢,形成高質(zhì)量的調(diào)查報告,為改善民生和社會進步提出創(chuàng)新性想法與建議,為更好地服務(wù)地方經(jīng)濟文化建設(shè)和學校改革發(fā)展建言獻策。
    4、“愛心同行”志愿服務(wù)活動。
    為大力弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的青年志愿者精神,積極傳播“從身邊做起,從小事做起”的理念,以“科教、文體、法律和衛(wèi)生”四進社區(qū)實踐活動為主體,重點關(guān)注農(nóng)民工子女、農(nóng)村留守兒童、“空巢老人”等困難弱勢群體,廣泛發(fā)動社會各界通過愛心圓夢等志愿服務(wù)方式為他們提供切實有效的幫助,就近就便深入社會基層,聚焦百姓生活,服務(wù)社區(qū)建設(shè),為構(gòu)建社會主義和諧社會奉獻青春熱情,展現(xiàn)青春風采。
    廣大同學可結(jié)合20__年暑期社會實踐設(shè)計實踐內(nèi)容,探索社會實踐長效機制,也可根據(jù)個人實際,選取一項或幾項內(nèi)容來開展。
    四、總結(jié)表彰。
    新學期開學后的前三周為寒假社會實踐總結(jié)表彰時間。本學院將對學生社會實踐調(diào)查報告、聲像資料等成果的匯總驗收與優(yōu)秀作品的上報等工作。要通過開展實踐報告評選、“寒假歸來話實踐”主題團日活動進一步展現(xiàn)、深化學生實踐的優(yōu)良成果,增強實踐育人效果。
    大學寒假社區(qū)公益實踐活動方案篇八
    為適應高水平大學建設(shè)需要,面向社會宣傳學校的辦學成就和特色,樹立我校良好的社會形象,并進一步增強在校師生愛校榮校觀,經(jīng)研究,決定開展福建師范大學“20__年寒假招生宣傳專項社會實踐活動”?,F(xiàn)將有關(guān)事項通知如下:
    一、招募對象。
    全體在校本科生。
    二、活動時間。
    三、活動地點。
    省內(nèi)一級達標高中(詳見附1)。
    四、組隊要求。
    寒假招生宣傳專項社會實踐活動以學生團隊形式開展工作,各實踐團隊需滿足以下要求:
    1團隊成員2-人;
    2目標高中為一所;
    3目標高中必須為宣傳團隊中至少一名成員的母校;
    4團隊成員生地需為同一地區(qū),且與目標高中相同為宜。
    五、報名流程。
    校團委、校招生辦對學院推薦隊伍進行終審,確定寒假社會實踐隊伍名單。
    六、活動要求。
    1學校終審確定寒假社會實踐隊伍名單后,向團隊發(fā)放介紹信,由團隊自行聯(lián)系目標高中校領(lǐng)導、教務(wù)部門或教學老師。
    2團隊成員到中學開展招生宣傳活動時,要重視收集相關(guān)信息資料,填寫《福建師范大學“20__年寒假招生宣傳專項社會實踐活動”信息反饋表》(附4)。
    團隊成員需在目標高中完成以下規(guī)定工作:
    (1)面向高三年級學生、教師發(fā)放我校的招生宣傳資料(由校招生辦提供);
    (2)條允許下,面向高三學生(年段或班級均可)舉辦小型宣講會,宣傳我校的辦學成就、辦學特色,介紹自身在學校的親身感受,吸引優(yōu)秀學生報考我校。
    4圍繞“招生宣傳”這一社會實踐主題,團隊成員可自行設(shè)計并完成其它特色工作。
    團隊成員需在我校寒假第一周結(jié)束前完成社會實踐主體工作,并在完成任務(wù)后盡快返家,同時向輔導員匯報。
    七、活動支持。
    校團委、校招生辦將對參加活動的同學進行統(tǒng)一培訓,發(fā)放學校宣傳資料,對完成規(guī)定工作的同學,按隊伍成員數(shù),給予200元/人的活動經(jīng)費補貼。
    八、聯(lián)系方式。
    __。
    大學寒假社區(qū)公益實踐活動方案篇九
    xx鐵路職業(yè)技術(shù)學院20xx級、20xx級全體學生,20xx級學生自愿參與。
    20xx1月21日一3月3日。
    學習宣傳貫徹黨的十九大精神,牢牢把握習近平總書記新時代中國特色社會主義思想這條主線,在加強黨性修養(yǎng)的同時參與實踐,聚焦“八個明確”的主要內(nèi)容和“十四個堅持”的基本方略,要通過講成就變革增強“四個自信",講時代際遇激發(fā)奮斗精神,講歷史使命強化責任擔當,講黨建要求增強“四個意識”,結(jié)合學習、參觀、走訪、調(diào)研等多種形式開展活動,根據(jù)所見、所聞、所感撰寫實踐報告。
    繞踐行社會主義核心價值觀,集中開展國情調(diào)研、愛國主題教育學習、和諧社會志愿服務(wù)、誠信友善宣講等形式多樣的實踐活動。
    引導團員青年踐行志愿者服務(wù)精神,開展形式多樣的志愿服務(wù)活動,深入社區(qū)、農(nóng)村等基層開展社會幫扶、社區(qū)服務(wù)、義務(wù)支教、關(guān)愛留守兒童、慰問孤寡老人、公益勞動、倡導交通文明等活動,在服務(wù)中踐行奉獻精神,增強社會責任感,提升實踐能力。
    4.開展“感恩母校行”實踐活動。
    引導團員青年弘揚中華民族傳統(tǒng)美德,培養(yǎng)學生知恩、感恩、報恩意識,通過寒假重返高中(中職)階段母校拜訪恩師、暢談經(jīng)歷、分享心得、“與在校學生共上一堂課”、和母校合一張影、給母校教師寫一封信等形式多樣的活動,通過交流分享總結(jié)個人在大學期間的學習故事和成長經(jīng)歷,踐行團員青年在成長成才中的榜樣和示范作用。
    5.開展專業(yè)實習、見習活動。
    將社會實踐與專業(yè)學習、職業(yè)發(fā)展緊密結(jié)合,通過開展專業(yè)實踐、工廠企業(yè)學習參觀、社區(qū)掛職鍛煉與就業(yè)實習等為主要形式的實踐活動,探尋自身學業(yè)缺口、明確社會用人需求,引導團員青年樹立正確的就業(yè)觀,提高學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力。
    6.其他。
    各學院可結(jié)合自身專業(yè)特色,充分發(fā)揮自身專業(yè)特長,與服務(wù)社會相結(jié)合,與專業(yè)學習相結(jié)合,與擇業(yè)就業(yè)相結(jié)合,與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)相結(jié)合,廣泛開展各類主題實踐活動。各團體或個人可根據(jù)實踐的實際情況選擇其他實踐內(nèi)容,如在寒假開展兼職實踐、創(chuàng)業(yè)實踐等活動。
    1.各分團委(團支部)根據(jù)實際情況,組隊或按照個人就近方便的原則,在各地開展各種形式的社會實踐活動,采取學生單個參與和組隊參與相結(jié)合的方式進行。
    2.參與社會實踐的xx級學生須填寫《xx學年寒假社會實踐活動登記表》(見附件,需自行打?。┯谙聦W期開學后上交,個人參與社會實踐的時間不少于三天,實踐活動結(jié)束后,需撰寫社會實踐心得(不少于500字),同時填寫社會實踐登記表,加蓋實踐單位有效公章(無法蓋公章的,需提交實踐活動中的照片等證明資料)。
    3.校團委將組織開展社會實踐活動優(yōu)秀實踐照片、優(yōu)秀實踐h5、優(yōu)秀實踐心得、優(yōu)秀感恩母?;顒拥软椖吭u比,具體評比由校團委宣傳部(鐵院青年傳媒中心)另行通知。
    1.高度重視,精心組織。各分團委(團支部)要按照社會實踐的主題要求,主動創(chuàng)造條件,進行形式多樣的社會實踐活動,同時要爭取本院系領(lǐng)導及教師的支持,提高實踐活動的質(zhì)量與效果。
    2.加強管理,確保安全。各分團委(團支部)要在活動前強調(diào)紀律,加強安全教育,幫助學生做好充分準備,確?;顒佑行蜷_展。
    大學寒假社區(qū)公益實踐活動方案篇十
    根據(jù)中共中央、國務(wù)院《關(guān)于進一步加強和改進大學生思想政治教育的意見》,落實教育部《關(guān)于深化職業(yè)教育教學改革全面提高人才培養(yǎng)質(zhì)量的若干意見》(x職成〔2015〕x號)以及學校相關(guān)規(guī)定,學校決定在2018級學生(含2016級五年制學生)中開展2018—2019學年寒假社會實踐活動?,F(xiàn)將有關(guān)事項安排如下:
    理論聯(lián)系實際是我黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風,社會實踐是黨的教育方針的重要內(nèi)容,是課堂教學的重要組成部分和鞏固理論教學成果的重要環(huán)節(jié)。大學生參加社會實踐,對于認真學習總書記系列講話精神和十九大報告精神,深化對黨的路線方針政策的認識,堅定在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導下走中國特色社會主義道路,實現(xiàn)中華民族偉大復興中國夢,增強使命感和責任感,具有不可替代的作用。開展大學生社會實踐活動是加強和改進大學生思想政治教育的有效途徑。作為青年大學生,應把個人的命運和國家、民族的命運緊緊聯(lián)系在一起,把個人的理想追求同黨和人民的事業(yè)緊緊聯(lián)系在一起,為把我國建設(shè)成為富強民主文明和諧美麗的社會主義現(xiàn)代化強國做出應有的貢獻。
    1.改革開放40周年來家鄉(xiāng)發(fā)展的新面貌紀實。
    2.深入學習黨的十九大報告精神,了解家鄉(xiāng)興起新農(nóng)村建設(shè)的成果調(diào)查。
    3.深入家鄉(xiāng)走訪調(diào)查的所見所聞、所思所想。(走訪城鎮(zhèn)社區(qū)、村委會,看望家鄉(xiāng)孤寡老人、留守兒童、烈士遺孤、烈士遺孀、空巢老人等。)。
    4.關(guān)注就業(yè),提高實訓能力。(學生可利用寒假到父母親友的工作單位走訪調(diào)查或自行聯(lián)系實習鍛煉的單位,進行就業(yè)活動的嘗試。)。
    1.2018級學生(含2016級五年制學生)利用寒假返鄉(xiāng)之際,圍繞社會經(jīng)濟發(fā)展的重要問題和師生關(guān)注的熱點難點問題,通過對縣、鄉(xiāng)、社區(qū)、廠礦、公司和農(nóng)村等調(diào)查走訪或參加生產(chǎn)勞動的方式,深入開展社會實踐活動,進一步了解中國革命、建設(shè)和改革開放以來的歷史和成就,了解當?shù)刎瀼芈鋵嶞h的路線、方針、政策在促進經(jīng)濟和社會發(fā)展等方面的情況。
    2.2018級學生(含2016級五年制學生)在參加社會實踐的基礎(chǔ)上,選擇自己最關(guān)心的熱點問題,提出解決問題的意見和建議,結(jié)合自己所掌握的理論知識,深入思考研究,認真撰寫社會調(diào)查報告。
    (一)我校思政部負責做好習近平總書記系列講話精神和黨的十九大精神進課堂工作,對學生開展社會實踐活動及撰寫社會調(diào)查報告進行輔導,做好安全宣傳教育。引導學生聯(lián)系“思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)”和“形勢與政策”等相關(guān)課程的理論知識,結(jié)合學校、社會和家庭的具體實際,以個人為單位撰寫社會調(diào)查報告。
    (二)各學院指導學生做好社會實踐的選題,對社會實踐的安全問題進行再教育,確保社會實踐活動順利開展。
    (三)在2019年春季返校后兩周內(nèi),由各班學習委員統(tǒng)一收交至我校思政部。由思政部組織教師進行評閱,并將該實踐報告的成績計入《毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論》課程綜合成績。
    大學寒假社區(qū)公益實踐活動方案篇十一
    為深入學習宣傳貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神,引領(lǐng)教育廣大青年學生勇做擔當民族復興大任的時代新人,以實際行動助力精準扶貧,服務(wù)鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略,切實在感受改革開放40年取得的新成就新面貌的生動實踐中受教育、長才干、作貢獻。經(jīng)研究決定,學院團委決定啟動2019年寒假社會實踐活動?,F(xiàn)將有關(guān)事宜安排如下:
    “七彩中國夢·奮斗新時代”
    1.2018年12月22日-12月29日,學院動員、組織申報。
    2.2019年1月1日-1月6日,審批、公示項目。
    3.2019年1日-2月,組織開展實施。
    4.2019年3月上旬,總結(jié)上報。
    5.2019年3月下旬,評比表彰。
    2019年寒假學生社會實踐項目組建形式分為兩種形式。
    (一)團隊實踐:由五人及五人以上組成,可由學院班級、黨團支部、學生會、學生社團等多種形式自由組隊,也可以跨年級、跨學科、跨學院進行組隊。要求每支實踐團隊指定一名指導教師和一名負責人,確保團隊有規(guī)范的管理制度、完善的運作模式、明確的實踐規(guī)劃、顯著的服務(wù)成效。
    (二)個人及小分隊擬建項目:由四人及四人以下組成,由學生就近、就便選取地點開展實踐活動,利用假期深入基層、社區(qū)開展多種形式的社會實踐活動,形成一批高質(zhì)量的社會實踐論文和調(diào)研報告。
    xx學院全體本科生和研究生。
    為確保我院學生在2019年寒假科學、合理、有針對性的開展暑期社會實踐活動,取得實際成效,經(jīng)學院團委在廣大團員青年中廣泛調(diào)研,現(xiàn)將以上兩個社會實踐項目說明如下:
    (一)團隊社會實踐項目。
    1、藍色中國夢,獻禮改革開放:xx學院國情社情觀察團。
    實踐內(nèi)容:
    (1)“青年觀察家”改革開放40周年調(diào)研活動。
    鼓勵青年學生聚焦改革開放40年來的重大事件,前往上海、深圳等地,通過深入挖掘改革開放相關(guān)的大事要事喜事,開展參觀考察、國情調(diào)研、專項走訪,觀城鄉(xiāng)新貌、看身邊變化、聽親身故事,切身感受社會主義現(xiàn)代化建設(shè)和改革開放40年來的歷史性成就。
    (2)“改革開放永不止步”企業(yè)走訪調(diào)研活動。
    鼓勵青年學生走進國有企業(yè)、民營企業(yè)和外資企業(yè),通過企業(yè)參觀、員工座談、實習實踐等方式,明確我國改革開放永不止步、公有制為主體、多種所有制經(jīng)濟共同發(fā)展的基本經(jīng)濟制度,感悟我們黨做強做優(yōu)做大國有企業(yè)和大力支持民營企業(yè)發(fā)展壯大的堅定決心。
    (3)“構(gòu)筑人類命運共同體”一帶一路探訪活動。
    鼓勵青年學生前往“一帶一路”沿線地區(qū),通過絲路形象推廣、產(chǎn)品創(chuàng)業(yè)實踐、企業(yè)調(diào)研、傳統(tǒng)文化觀察傳承等形式,弘揚“絲路精神”,傳承“絲路文化”,努力踐行習近平總書記提出的構(gòu)建“人類命運共同體”倡議,圍繞“五通倡議”和“四大絲綢之路”發(fā)展理念,在社會實踐中,樹立優(yōu)秀的絲路青年形象。
    2、紅色中國夢,探尋紅色文化:xx學院紅色之旅探尋團。
    實踐內(nèi)容:“弘揚革命文化,傳承紅色基因”體驗交流活動。
    鼓勵青年學生深入xx等革命圣地,通過參觀革命紀念館、走訪老紅軍和老黨員、集中學習研討等方式,深入學習我們黨團結(jié)帶領(lǐng)人民歷經(jīng)于難萬險、付出巨大犧牲的偉大發(fā)展歷程,深刻感受一代代共產(chǎn)黨人對共產(chǎn)主義理想的堅定信仰和不懈追求。
    3、青色中國夢,關(guān)注情暖童心:xx學院教育關(guān)愛服務(wù)團。
    實踐內(nèi)容:重點圍繞大學生與農(nóng)村留守兒童“大手拉小手”教育幫扶行動和“情暖童心”關(guān)愛保護農(nóng)村留守兒童工程,組織青年學生深入拜泉縣、訥河市開展學業(yè)輔導、親情陪伴、自護教育、素質(zhì)拓展等形式的精準關(guān)愛志愿服務(wù)。
    4、金色中國夢,立足精準扶貧:xx學院科技支農(nóng)幫扶團。
    實踐內(nèi)容:
    (1)“實施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略”新時代“三農(nóng)”調(diào)研實踐活動。
    鼓勵青年學生走訪各地鄉(xiāng)村,按照產(chǎn)業(yè)興旺、生態(tài)宜居、鄉(xiāng)風文明、治理有效、生活富裕的總要求,調(diào)研現(xiàn)代農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)體系、生產(chǎn)體系、經(jīng)營體系,調(diào)研農(nóng)村人居環(huán)境綜合整治進度,調(diào)研農(nóng)村文化教育和醫(yī)療衛(wèi)生等事業(yè)狀況,調(diào)研農(nóng)村基層民主和法制建設(shè)工作,調(diào)研農(nóng)民就業(yè)創(chuàng)業(yè)渠道,全面理解鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的實施情況。
    (2)“打贏脫貧攻堅戰(zhàn)”精準扶貧調(diào)研實踐活動。
    鼓勵青年學生走訪黑龍江拜泉縣、廣西金秀縣等貧困縣,從當?shù)鼐珳史鲐毠ぷ鳈C制、特色產(chǎn)業(yè)發(fā)展狀況、勞務(wù)輸出狀況、異地搬遷、生態(tài)保護、醫(yī)療救助等情況著手,詳細調(diào)研扶貧開發(fā)事業(yè)的機制、保障、成效,并結(jié)合我省“情暖童心”大手牽小手志愿服務(wù)活動的相關(guān)要求,開展扶貧幫困活動,助力全面小康。
    5、綠色中國夢,建設(shè)美麗中國:xx學院美麗中國實踐團。
    鼓勵青年學生走進浙江省安吉縣、黑龍江省撫遠市、漠河縣,調(diào)研當?shù)鼐G色發(fā)展的新思路,深刻理解“綠水青山就是金山銀山、冰天雪地也是金山銀山”的科學論斷;或深入環(huán)保企業(yè),調(diào)研綠色低碳循環(huán)發(fā)展的經(jīng)濟體系;深入周邊社區(qū),倡導綠色家庭、綠色社區(qū)、綠色出行等行動;深入污染嚴重地區(qū),調(diào)研我國典型突出的環(huán)境問題和治理情況。
    6、橙色中國夢,傳揚哈工大精神:xx學院校友走訪團。
    實踐內(nèi)容:“創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略下的哈工大答卷”專項調(diào)研活動。
    鼓勵青年學生走進深圳、浦東、雄安等經(jīng)濟特區(qū),通過走訪校友企業(yè)、專訪杰出校友等方式,調(diào)研哈工大校友在建設(shè)科技強國、質(zhì)量強國、航天強國、網(wǎng)絡(luò)強國、交通強國、數(shù)字中國、智慧社會等創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略中的作用,理解學校立足航天、服務(wù)國防、面向國民經(jīng)濟主戰(zhàn)場的辦學定位。
    7、紫色中國夢,傳揚社會主義核心價值觀:xx學院理論普及宣講團。
    實踐內(nèi)容:
    (1)“習近平新時代中國特色社會主義思想”宣傳交流活動。
    鼓勵青年學生依托各類理論類社團、師生黨支部等,組建習近平新時代中國特色社會主義思想宣講團,深入校園、企業(yè)、軍營、社區(qū)等青年密集的場所,廣泛開展小規(guī)模、互動式、有特色、接地氣的面對面宣講交流,積極宣傳解讀習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神。
    (2)“追尋總書記初心之路”學習交流活動。
    鼓勵青年學生深入陜西梁家河、河北正定、福建寧德、浙江安吉等習近平總書記曾經(jīng)工作或關(guān)心過的地方,通過實地考察、人物訪談、交流研討等方式,親身體會習近平總書記不同時期的成長歷程,深刻感受習近平總書記治國理政思想在中國大地上的生動實踐,深刻理解習近平總書記親民、愛民、為民的人民情懷。
    (二)個人或小分隊實踐項目。
    關(guān)于個人擬建或小分隊實踐項目,也可以從上述團隊相關(guān)社會實踐項目中擇取,也可自主建立社會實踐項目開展社會實踐活動。支持、鼓勵廣大同學利用返鄉(xiāng)之際或留校期間積極參加本鄉(xiāng)本土或社區(qū)的社會調(diào)查和實驗實習活動,但是社會實踐項目應緊扣本次社會實踐活動主題,傳承十九大精神,投身社會實踐,爭做社會主義事業(yè)的合格建設(shè)者和可靠接班人。
    (三)專項實踐。
    1、“慶祝改革開放四十周年”百城百縣百企調(diào)研行。
    聚焦一批在改革開放事業(yè)中具有代表性的地區(qū)和企業(yè),深入洞察其顯著成就、實踐經(jīng)驗,系統(tǒng)梳理其在改革開放40年來,特別是黨的十八大以來波瀾壯闊的偉大歷程,切實感受億萬人民在改革開放事業(yè)中的主體地位和偉大創(chuàng)造力。
    2、“獻禮建國七十周年”百村千戶調(diào)研行。
    聚焦一批在新中國成立以后具有代表性的鄉(xiāng)村和家庭,深入調(diào)研建國以來我國農(nóng)業(yè)、農(nóng)村的發(fā)展變遷,詳細記錄人民群眾生活水平的顯著改善,深刻感受中國共產(chǎn)黨為人民謀幸福、為民族謀復興的初心和使命。
    3、“深入推進東北振興發(fā)展”東北發(fā)展狀況調(diào)研。
    鼓勵青年學生走進政府部門、工農(nóng)業(yè)企業(yè)、城鎮(zhèn)鄉(xiāng)村等地,深入調(diào)研xx三省在優(yōu)化營商環(huán)境、培育壯大新動能、生態(tài)建設(shè)和糧食生產(chǎn)、共建“一帶一路”、補齊民生領(lǐng)域短板等方面的具體舉措和實施成效,感受東北振興發(fā)展的決心和動力。
    大學寒假社區(qū)公益實踐活動方案篇十二
    __年_月,我來到武漢市蔡甸區(qū)人民法院民一庭實習,為期三個月。經(jīng)過這兩三個月短暫的實習生活,我不僅鞏固了大學三年以來所學的法學專業(yè)知識,還鍛煉了法律實踐能力。通過與該法院的各位老師的溝通與交流與其建立了良好的關(guān)系,大大增加了我的人際交往能力,增長了社會經(jīng)驗,開闊了眼界,令我受益匪淺。
    初到法院的我滿懷著激情,雖然還未曾工作過,對法院的工作流程亦不甚了解,但我對一切都充滿了信心,相信只要自己多與那些法官、書記員溝通,不懂的地方多向他們請教然后再慢慢去領(lǐng)會,自己在較短的時間內(nèi)一定能夠很快適應這里的工作。
    剛來的一段時間,幾乎都是學習法院的有關(guān)規(guī)章制度以及工作紀律,熟悉各科室,然后跑跑辦公室、送送文件什么的,再就是陪同書記員一起去送達裁判文書等。似乎覺得工作很單調(diào),但我知道面臨一個全新的環(huán)境總得有一個慢慢適應的過程,況且任何一門工作都不是簡單就可了事的,比方說對于裁判文書的送達要嚴格依據(jù)法定程序,文件也得有專門的負責人簽收。趁這段時間也正好可以熟悉一下這里的工作環(huán)境和工作流程,以便能更好的融入到這個新的集體之中。
    大約過了一個星期,主管民庭的戴紹軍庭長找我和另外一個一起過來實習的同學開了個座談會。他首先是對我們這段時間的工作熱情和工作態(tài)度表示肯定,其次是針對對我們的具體情況提出了一些希望和要求。他希望我們能夠把握這次實習的機會,以鞏固自己大學幾年以來所學的專業(yè)知識,更重要的是要勤學好問以增長自己的實踐經(jīng)驗。還對我們分析了目前大學生就業(yè)的形勢,以及他這些年以來的工作體會。
    他告誡我們要在當前就業(yè)嚴峻的形勢下端正自己的心態(tài),對自己要有一個合理的定位,不要心浮氣躁而應該腳踏實地地去學習和掌握更多的知識和經(jīng)驗。同時,對我們所學的法學專業(yè)的就業(yè)狀況進行了分析,鼓勵我們要樹立信心,努力去學習,力爭通過國家司法考試甚至是公務(wù)員考試,為將來能從事法律工作做準備。最后,給我們介紹了指導我們實習的法官,并希望我們能夠虛心向他們學習,對一些不懂的問題及時向他們請教。
    我的指導老師是民一庭的侯邦生庭長,他是蔡甸區(qū)人民法院十大杰出青年法官之一,他有扎實的法學專業(yè)知識和豐富的司法實踐經(jīng)驗,為人和善而不失嚴肅,對每一個當事人都能細心地接待他們,并解決他們所提出的任何問題。工作上更是嚴謹細致,給我印象最深的是他的辦公桌上的那本日歷上清楚地記載著每次開庭的時間與日期,工作日志里更是清晰地記載著會議摘要、與會人員、開庭安排、來訪人員記錄、調(diào)解記錄等。
    與侯庭長同辦公室的還有羅英法官,她雖然作為一名代理審判員,卻有著多年的涉及婚姻家庭案件方面的審判經(jīng)驗,為人亦謙虛和善,對待來訪的當事人都能耐心的傾聽他們的意見然后耐心地勸解。工作上細致,充分準備著每次的開庭工作,業(yè)余時間多在專研自己的業(yè)務(wù)知識。針對一些具體的案件,我時常與她一起交流并發(fā)表自己的意見,同時請教一些尚不懂的問題,她均能熟練解答并對我所提出的意見給予一定的肯定。
    侯庭長經(jīng)常告訴我說,作為一名審判人員,要時刻牢記人民法院關(guān)于五個禁止的規(guī)定,嚴肅地約束自己的行為,模范地遵守憲法和法律,維護憲法和法律的實施。從事審判工作,不僅要有豐富的法律專業(yè)知識和工作經(jīng)驗,而且還應該有較高的法律素養(yǎng),對待當事人要細致耐心地勸解。適用法律時,更應該要謹慎,尤其是在行駛自由裁量權(quán)時,從而切實維護當事人的合法權(quán)益。在從事法庭審判工作之外的工作時,如案卷的裝訂、歸類入檔等亦應該做到嚴肅認真,不可草率馬虎了事。
    在侯庭長與羅法官的指導下,我負責寫出庭通知書、整理當事人所提交的訴狀與證據(jù)材料、通知相關(guān)工作人員做好開庭準備工作,以及在案件審結(jié)侯和書記員一起裝訂卷宗,并分類歸檔。這些工作看似簡單,但亦不能隨隨便便就去做,比方說開庭通知要嚴格規(guī)范地書寫,并在法定期間內(nèi)張貼在公告欄顯目的位置,以便讓當事人在第一時間知曉開庭的情況。裝訂案卷與歸檔亦馬虎不得,首先要得核實卷宗的數(shù)目,以及相關(guān)材料是否齊全。還要按要求分門別類的入檔,以便備查。
    實習的另一方面的內(nèi)容就是開庭時去旁聽,在庭審現(xiàn)場感受庭審氛圍。在這莊嚴肅穆的環(huán)境下,審判人員駕馭庭、審查明事、實適用法律、平衡利益及調(diào)判結(jié)合的能力,全都能在這個過程中得到很好的體現(xiàn)。同時,審判人員的形象素養(yǎng)亦能在此過程中得到全面的展示。
    幾乎每一次開庭我們都是第一時間趕到審判庭,幫忙布置法庭。庭審中,專心傾聽雙方當事人及其代理人或者監(jiān)護人發(fā)表的的代理意見,尤其是雙方爭論的焦點問題。有些案件案情簡單明了,有些案件就顯得稍微復雜。開完庭之后回去記載著有關(guān)庭審的情況,和侯庭長、羅法官談?wù)摪讣?,發(fā)表自己的看法,請教他們一些尚不懂的問題。
    __年2月19日審理的一起關(guān)于租賃合同糾紛案件,讓我至今記憶猶新。該案具有典型性,它較好地反映了審理案件的法官在查清案件事實的基礎(chǔ)上調(diào)判結(jié)合,合理地適用法律,平衡當事人雙方的利益的審判能力。下面有關(guān)該案的情況做一簡介。
    該案案情:
    被告租賃原告的門面房從事服裝經(jīng)營,雙方與__年1月8日簽訂書面租賃合同,期限是兩年。__年12月中下旬,原告通知被告合同即將到期,請求騰房事宜。被告提出因受金融危機的影響生意一直不景氣,尚有大量的服裝庫存滯銷,希望原告能夠?qū)捪拗赁r(nóng)歷年底,原告應允。至__年農(nóng)歷年底,原告催被告騰房,被告說因到年關(guān)現(xiàn)在生意剛有回升,希望能夠續(xù)期,待庫存服裝再銷售一部分后退房。原告再次同意了再寬限一個月,但沒有同意續(xù)簽合同。__年2月,原告要求被告騰房時遭拒絕,遂向該法院起訴。
    本案適用民事簡易程序?qū)徖怼i_庭前因被告未明確表示同意調(diào)解,經(jīng)法官勸解并申明厲害關(guān)系后仍未明示同意調(diào)解,于是法官依法律程序主持了庭審。庭審中,原告提供了相應的證據(jù)請求法院裁決房屋租賃合同到期,由被告承擔訴訟費用并要求被告支付房屋到期后的適用費用。被告對此均無異議,也同意原告的訴訟請求同意退房,但提出由原告接手其庫存貨物的不合理辯求。
    法庭辯論終結(jié)后,法官又一次主持了調(diào)解。針對被告目前所處的狀況,國內(nèi)的經(jīng)濟形勢,告訴原告希望他能夠再給予其一定的寬限其,同時要求被告支付房屋使用費。針對原告為下崗工人,生活艱難以及當前消費水平偏高的狀況,要求被告能夠相應的提高房屋租賃費用。最后雙方在法官的主持下同意了此調(diào)解,并達成了一致的調(diào)解協(xié)議。
    本案中,雙方當事人的權(quán)利義務(wù)關(guān)系明了,根據(jù)所查清的事實與認定的證據(jù),法官完全可以依法做出不利于被告的裁判。但是,本案的法官卻能結(jié)合案件事實與當前雙方所處的狀況,平衡雙方的利益,從而使得本案的當事人皆大歡喜,并產(chǎn)生好的社會效果。從另一個方面來看,本案雖然是一個案情簡單的民事糾紛,但卻能夠體現(xiàn)出法官在新的形勢下認識和把握大局的能力,認識和把握社會矛盾的能力,認識和把握社情民意的能力,以及認識和把握法律精神的能力。該案由此可見一斑!
    紙上得來終覺淺,覺知此事要躬行。短暫的實習時間就這樣慢慢地逝去,在短暫的實習過程中,在指導老師的關(guān)懷與教導下,我更加鞏固了所學的法學專業(yè)知識,提高了法律實踐能力。但我也深深地感觸到自己所學的知識的膚淺和在實踐應用過程中專業(yè)知識的匱乏,以及實踐經(jīng)驗的不足。我將在今后的學習、生活和工作中倍加努力、勤奮學習,以掌握更多的知識與經(jīng)驗。
    大學寒假社區(qū)公益實踐活動方案篇十三
    “青春之我與美麗家鄉(xiāng)”
    二、參與對象。
    zz大學工商學院全日制在校本科生。
    三、活動時間。
    20zz年2月3日–20zz年3月4日。
    四、主要形式。
    本次社會實踐活動主要形式為社會調(diào)研。以受教育、作貢獻、長才干為宗旨,鼓勵在讀大學生回到家鄉(xiāng)開展社會調(diào)研活動,須填寫《zz大學工商學院20zz年寒假社會調(diào)研自主返鄉(xiāng)社會實踐登記表》(附件3)和撰寫調(diào)研報告,開學后由各學部團委收齊后統(tǒng)一上交,審核蓋章后,放入學生檔案,2017級同學實踐成果可計入第二課堂素質(zhì)學分。各學部團委也可圍繞調(diào)研選題組織團隊開展調(diào)研活動(學部集中組隊不做強制要求),組隊方式分為重點項目團隊、一般項目團隊。
    五、工作安排。
    1.宣傳動員階段:20zz年1月22日-20zz年1月28日。
    各學部要成立社會實踐活動領(lǐng)導小組。負責規(guī)劃和統(tǒng)籌各學部的寒假社會實踐活動,并召開寒假社會實踐動員大會,向廣大學生詳細說明此項社會實踐活動的形式、內(nèi)容和意義。
    2.學部內(nèi)招募、組隊、審核階段:20zz年1月29日-20zz年2月1日。
    學部內(nèi)廣泛動員,組建團隊,確定指導教師,鼓勵學生結(jié)合專業(yè)和個人興趣、志愿服務(wù)意愿等情況,申報社會調(diào)研項目,申報項目須填寫《zz大學工商學院20zz年大學生寒假社會調(diào)研項目申請書》(附件1),學部內(nèi)部對社會調(diào)研項目進行初選審核,確定是否準予立項。項目申報分為“重點項目”和“一般項目”。
    各學部團委將通過學部審核的項目申請書(附件1)、學部立項團隊信息匯總登記表(附件2)于2月1日18:00前發(fā)送至指定郵箱,紙質(zhì)版2月1日中午12:00前蓋章交至院團委。
    3.活動實施階段(2月3日-3月4日)。
    活動開展過程中,指導教師需對項目人員的實際參與情況進行指導、監(jiān)督和考核。各社會調(diào)研團隊按照計劃展開社會調(diào)研,并廣泛宣傳,尤其注重自傳播與媒體傳播,隨時報送、分享社會調(diào)研進展和社會調(diào)研成果。
    4.活動總結(jié)和成果分享階段(4月)。
    開學后,各學部對社會調(diào)研工作進行總結(jié),填寫《zz大學工商學院20zz年大學生寒假社會調(diào)研項目結(jié)項審批書》(附件4)并遞交調(diào)研報告。學院團委根據(jù)各團隊寒假社會調(diào)研開展實際效果,組建院級寒假社會調(diào)研報告團,組織社會調(diào)研報告會。
    六、工作要求。
    1.高度重視,有效推進。各學部要統(tǒng)一行動,共同參與,形成合力。各學部務(wù)必高度重視,切實加強領(lǐng)導,按照活動的總體部署,嚴格按照職責分工抓好落實。
    2.點面結(jié)合,突出重點。在全面廣泛組織動員的基礎(chǔ)上,各學部要結(jié)合重點計劃進一步把握關(guān)鍵,抓好示范,鼓勵跨專業(yè)組織立項團隊,并以團隊負責人所在學部確認團隊歸屬。要認真抓好重點項目建設(shè),確保其實踐活動方案完善、工作指導到位和活動開展順利。
    3.提前規(guī)劃,保障到位。各學部應對寒假社會實踐工作進行早規(guī)劃、早聯(lián)絡(luò)、早動員、早組隊,為學生組織團隊、申報立項提供活動對象、項目資源和教師指導等保障和支持。各學部應積極動員教師特別是青年教師參與到學生社會實踐活動中來。
    4.精誠合作,優(yōu)勢互補。鼓勵跨學部、跨專業(yè)、跨年級組織活動項目申報。各學部要本著合作共建、優(yōu)勢互補、雙向受益的原則,針對專項行動的實際需求創(chuàng)建團隊。
    5.積極宣傳,營造氛圍。各學部要針對本學部實踐團隊的活動情況及時與報社、電視臺、網(wǎng)絡(luò)等新聞媒體聯(lián)系爭取宣傳報道。各學部和實踐團隊可積極利用微博、微信等網(wǎng)絡(luò)媒體,實時報道團隊活動情況,注重活動影像資料的收集。活動影像資料將在活動總結(jié)評審階段作為重要的支撐材料。
    6.精細管理,完善考核。各學部要在寒假結(jié)束后,全面認真梳理和總結(jié)本單位寒假社會實踐工作,通過各團隊的報告會、經(jīng)驗交流會、工作簡報、微媒體宣傳等形式深化活動成果。社會調(diào)研開展過程中,統(tǒng)一以學部為單位隨時上交寒假社會調(diào)研材料。開學后,請各學部將本學部各團隊和個人社會調(diào)研總結(jié)及成果、調(diào)研報告等材料及時匯總上報。
    大學寒假社區(qū)公益實踐活動方案篇十四
    寒假將至,為深入學習宣傳貫徹黨的十九大精神,引領(lǐng)廣大學生學習貫徹全國教育大會精神,積極投身社會實踐,服務(wù)人民,在實踐中受教育、長才干、做貢獻,早日成長為德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人,獻禮建國xx周年,學校決定在2019年寒假期間,根據(jù)《職業(yè)發(fā)展教育》課程要求,組織開展大學生社會實踐,現(xiàn)將有關(guān)事項安排如下:
    建功新時代使命勇?lián)敗?BR>    xx工業(yè)大學全體全日制在校生。
    個人分散實踐與團隊集中實踐相結(jié)合,本著“就近就便、因地制宜”的原則在家鄉(xiāng)靈活開展實踐。
    四、實踐選題指南。
    1、追尋弘揚紅色文化,傳承革命基因。
    組織學生就近到愛國主義傳統(tǒng)教育基地、革命老區(qū)等地調(diào)研、學習,訪談老紅軍、老戰(zhàn)士以及各界群眾,收集抗戰(zhàn)資料,體會革命先烈的艱苦歷程,感悟傳承弘揚革命精神,促進紅色校園文化建設(shè),鼓舞大學生為中華民族偉大復興而努力學習。
    2、紀念改革開放四十周年,爭做有為青年。
    號召學生深入了解家鄉(xiāng)經(jīng)濟體制變革,百姓生產(chǎn)生活變化、民風民俗傳承等問題,以各種視角聚焦改革開放事業(yè)的顯著成就和實踐經(jīng)驗,了解改革開放40年來,特別是黨的十八大以來波瀾壯闊的偉大歷程,切實感受全國人民在改革開放事業(yè)中的偉大創(chuàng)造力。
    3、獻禮建國七十周年,牢記民族復興使命。
    引導學生返鄉(xiāng)后,聚焦身邊在新中國成立以后具有代表性的人和事,深入調(diào)研建國70年來我國城鄉(xiāng)社會的巨大發(fā)展變遷,詳細記錄人民群眾生活水平的顯著改善,深刻感受中國共產(chǎn)黨為人民謀幸福、為民族謀復興的初心和使命,激發(fā)學生建功立業(yè)的強大動力。
    4、尋訪優(yōu)秀校友校史,弘揚工大精神。
    為弘揚“明德、求是、拓新、篤行”的工大精神,展現(xiàn)新一代工大學子的精神風貌,進一步擴大我校的影響力和吸引力,鼓勵廣大學生就近就便開展校友校史尋訪活動,通過探尋學校發(fā)展光輝歷程,提升學生自信心,激發(fā)廣大學生的愛校之情、興校之心。
    5、鼓勵創(chuàng)新創(chuàng)業(yè),實踐專業(yè)知識。
    鼓勵學生結(jié)合實際情況,根據(jù)“挑戰(zhàn)杯”全國大學生課外學術(shù)科技作品競賽的要求,開展包括學術(shù)論文撰寫、調(diào)查報告撰寫、科技發(fā)明制作等課外學術(shù)創(chuàng)新活動。通過到企事業(yè)單位相關(guān)部門進行調(diào)查、觀摩、實習等就業(yè)創(chuàng)業(yè)實踐活動,打好雙創(chuàng)堅實基礎(chǔ)。
    6、調(diào)研傳統(tǒng)節(jié)日,增強文化自信。
    引導學生關(guān)注中華民族傳統(tǒng)節(jié)日,大力弘揚優(yōu)秀民族文化,以青年學生的視角,開展形式多樣的社會觀察或社會調(diào)研活動,提升學生文化自信和文化素養(yǎng),充分發(fā)揮傳統(tǒng)節(jié)日的思想熏陶和文化教育普及功能,積極培育和踐行社會主義核心價值觀。
    7、志愿公益服務(wù),貢獻青春力量。
    組織學生積極關(guān)注幫助弱勢群體,就近就便參加春運志愿服務(wù),在候車室及站前廣場開展客流調(diào)查、出行咨詢、購票引導等便民利民活動。通過以義務(wù)勞動、家電維修等形式,廣泛開展“送溫暖、獻愛心”活動,弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”精神。
    8、閱讀經(jīng)典書籍,品味書香魅力。
    “知之者不如好之者,好之者不如樂之者”,鼓勵學生利用寒假閑暇時間,主動認真讀一本好書,寫一篇讀書體會,從中品味經(jīng)典,體會閱讀的樂趣,感受知識的力量,進而培養(yǎng)良好的學習態(tài)度,提升學習興趣,不斷提高自身綜合素質(zhì)。
    9、其他實踐類。
    鼓勵各學院根據(jù)自身實際情況探索創(chuàng)新,制定可行方案并組織實施大學生寒假社會實踐活動。如可根據(jù)學?!靶5亟Y(jié)對幫扶”光山縣工作部署,開展相關(guān)的社會實踐活動。
    1、2018年12月24日-12月31日,宣傳動員,組織申報。
    2、2019年1月1日-1月9日,學校備案,公示項目。
    3、2019年1月-2月,組織開展實施。
    4、2019年3月上旬,總結(jié)交流,上報材料。
    5、2019年3月下旬,評比表彰。
    大學寒假社區(qū)公益實踐活動方案篇十五
    二、活動內(nèi)容。
    (一)青春在行動。
    1.理論宣講教育。號召和引導同學創(chuàng)新形式,豐富內(nèi)容,深入到廣大社會基層開展以黨的十八屆五中全會精神、社會主義核心價值觀為主要內(nèi)容的宣教活動。
    2.公益志愿服務(wù)。引導同學走進基層,圍繞扶貧濟困、應急救援、環(huán)境保護等方面,圍繞空巢老人、留守婦女兒童、困難群眾等群體,開展各種愛心公益、志愿服務(wù)活動。
    3.社會觀察調(diào)研。組織大學生骨干深入企業(yè)、農(nóng)村、社區(qū)、學校感受經(jīng)濟社會發(fā)展變化,結(jié)合學習——習近平總書記系列重要講話“四進四信”活動,撰寫理論文章。(1)體裁為議論文,內(nèi)容須圍繞對于習近平總書記系列重要講話精神的學習理解運用等;(2)須為本人獨立撰寫,杜絕模仿抄襲,并可在有關(guān)法規(guī)允許前提下在媒體刊發(fā);(3)篇幅在1500字至5000字之間。
    4.生涯人物尋訪。面向20__級同學,結(jié)合學校團委開展的職業(yè)生涯規(guī)劃大賽的有關(guān)內(nèi)容,進一步開展生涯人物的訪談活動,撰寫生涯人物訪談錄。
    (二)青春愛遼大。
    深化“愛我遼大”主題活動,組織廣大同學利用假期,結(jié)合主題活動方案的有關(guān)內(nèi)容,做好相應的征集和創(chuàng)作工作。
    1.遼寧大學文化元素征集。以遼寧大學現(xiàn)有元素為基礎(chǔ),設(shè)計能夠充分表現(xiàn)遼寧大學深厚的歷史底蘊和文化內(nèi)涵的文化創(chuàng)意。
    (1)遼大校旗設(shè)計征集。須有不少于300字的word格式文字闡述,設(shè)計方案為jpg格式,尺寸不限。
    (2)校園文化平面設(shè)計征集。須有不少于100字的文字闡述,設(shè)計內(nèi)容可包括文化產(chǎn)品標識、校園平面廣告,海報,廣告牌,名片,網(wǎng)站圖形元素、標志和產(chǎn)品包裝等。
    (3)遼大校歌創(chuàng)作征集。主要為歌詞,如有譜曲請同時附上5分鐘以內(nèi)mp3格式音頻文件。
    2.口述遼大歷史故事征集。組建學生采訪團隊,面向老領(lǐng)導、老教師、校友采訪他們親身經(jīng)歷的遼大發(fā)展歷史事件,并形成文字材料。
    3.我的求學日記征集。主要面向高年級同學和畢業(yè)校友征集在學期間日記、筆記等,并結(jié)集成冊。
    4.“我與遼大共同走過”校園微電影、短劇劇本征集活動。主要面向高年級同學和畢業(yè)校友,結(jié)合在校求學經(jīng)歷撰寫劇本。
    5.“我的遼大情懷”主題征文活動。面向全校同學征集我與遼大之間的故事,抒發(fā)同學的愛校情懷。體裁不限。
    6.“品讀校訓”主題征文活動。面向全校同學,結(jié)合在學經(jīng)歷,談?wù)剬Α懊鞯戮珜W篤行致強”校訓的理解,并形成文字材料。
    (三)青春創(chuàng)未來。
    為備戰(zhàn)20__年“創(chuàng)青春”全國大學生創(chuàng)業(yè)大賽,校團委于20__年12中旬聯(lián)合相關(guān)部門下發(fā)了《關(guān)于舉辦20__年“創(chuàng)青春”遼寧大學大學生創(chuàng)業(yè)大賽暨“創(chuàng)青春”全國大學生創(chuàng)業(yè)大賽校內(nèi)選拔賽的通知》,請各學院積極鼓勵同學組建參賽團隊,充分利用假期時間開展“創(chuàng)青春”競賽的賽前指導和籌備工作。
    三、時間安排。
    1.發(fā)布通知,組建團隊,設(shè)計方案:20__年1月上旬。
    3.上報實踐材料、調(diào)研報告,總結(jié)評選:開學初。
    四、實施要求。
    1.深入動員,加強領(lǐng)導。在本單位黨政的領(lǐng)導下,制定具體計劃和實施方案,及時研究、解決寒假社會實踐活動中的重要問題,深入動員學生積極參加活動,力爭全覆蓋。要嚴格遵守中央“八項規(guī)定”要求,不得以變相旅游的形式開展活動,要保證社會實踐活動不走樣。
    2.點面結(jié)合,重點突出。在加強宣傳動員的基礎(chǔ)上,認真抓好學院層面示范團隊的建設(shè)。結(jié)合寒假實際情況,鼓勵廣大同學,在明確實踐活動要求和目標,在返鄉(xiāng)后就近就便組成團隊或個人開展活動。
    3.加強教育,確保安全。加強安全培訓和教育工作,落實安全責任制。要制定安全預案,為參加集中活動的師生購買保險,動員個人活動的同學購置短期險,及時掌握和報送本單位實踐團隊出發(fā)及實踐過程中的安全情況。
    4.重視宣傳,營造氛圍。重視做好大學生社會實踐的宣傳報道和信息報送工作,充分發(fā)揮傳統(tǒng)媒體和新媒體的作用,積極爭取在和省級重要新聞媒體上進行報道,并于寒假期間的每周日向校團委報送相關(guān)活動的文字和圖片信息的電子版。
    5.做好總結(jié),加強考核。各學院在寒假結(jié)束后,要做好實踐活動的總結(jié)工作,選樹活動中的先進典型,校團委將對實踐報告進行評審,并對優(yōu)秀組織單位、先進個人、優(yōu)秀實踐報告等進行表彰。
    大學寒假社區(qū)公益實踐活動方案篇十六
    同時,我們要感謝居委會的全體人員,是你們的指導與幫助讓我們順利的完成了暑假社會實踐。在這里,我們要特別感謝我們的指導老師_主任,在她的細心和耐心的指導,讓我們的社會實踐變得不同,讓我們學到了更多的社會經(jīng)驗,也用她的人格魅力感染著我們。我想,這在我們以后的人生道路上必是一筆寶貴的財富同時在與我合作的同學身上,我也學到了不少知識,也或得的不少經(jīng)驗。從為他人服務(wù)中獲取快樂。
    實踐當我們在社會實踐后重新走進課堂,我們有理由相信,我們學到的將不僅僅是理論知識,而是與實踐結(jié)合起來的一種升華,是能被我們直接拿來直接用的知識。在這次社會實踐中,我們真真正正學習到了寶貴的社會經(jīng)驗,這些經(jīng)驗也將有助與我以后的生活。實踐更重要的是讓實踐者能有內(nèi)在層次的提高和感悟,很感激能有一次這樣的機會。
    大學寒假社區(qū)公益實踐活動方案篇十七
    培養(yǎng)四種能力。
    提升專業(yè)素養(yǎng)。
    為將所學理論知識充分運用到實踐中去,培養(yǎng)和提高我系同學分析問題、解決問題的能力和培養(yǎng)我系同學的創(chuàng)新精神,增進對專業(yè)的`認識和了解,現(xiàn)開展以下實踐活動:
    1、為社區(qū)公益事業(yè)提供志愿服務(wù)。
    2、到村委會服務(wù),體驗村官工作。
    3、深入社區(qū)為生活困難的群體提供志愿服務(wù)。
    4、參加與專業(yè)有關(guān)的社會實踐,學生可自行聯(lián)系公司參加實踐。
    5、打工實踐,重在鍛煉吃苦耐勞精神,體驗社會,為順利就業(yè)積累經(jīng)驗。
    要求:
    1、以個人或團隊形式(5人)參與寒假社會實踐活動,并要求每人(團隊)上交一份社會實踐報告。
    2、結(jié)構(gòu)層次序數(shù)為“第一章”、“第一節(jié)”、“一、”、“(一)”、“1.”、“(1)”、“①”。
    3、字型:要求為一級標題用2號黑體,二級標題用3號黑體,三級標題用4號黑體,四級標題小4號黑體,五級標題小四號仿宋加黑,正文用仿宋體小4號(行距23磅)。
    4、頁邊距:上3.7。
    cm,下3.5cm,左2.8。
    cm,右2.6。
    cm.
    6、字數(shù)為xx字以上。
    大學寒假社區(qū)公益實踐活動方案篇十八
    一、指導思想:
    大學生開展暑期社會實踐活動及對企業(yè)進行參觀學習、建立實習基地等各種活動對于引導青年學生學習貫徹“三個代表”重要思想,大力弘揚和培育民族精神,樹立和落實科學發(fā)展觀,促進構(gòu)建社會主義和諧社會,積極拓展大學生思想政治教育,引導大學生在實踐中熏陶感情,充實精神生活,提高道德境界,增長知識才干具有重要意義。
    同學應該把自己價值實現(xiàn)同祖國興衰聯(lián)系起來,以“服務(wù)和諧社會建設(shè),正確樹立社會主義榮辱觀,提高思想政治素質(zhì)”為主題,全面宣傳落實黨的各項政策為主要活動內(nèi)容。
    為實現(xiàn)全面建設(shè)民主法治、公平正義、誠信友愛、充滿活力、安定有序、人和自然和諧相處的社會主義和諧社會的宏偉目標而作充分準備。
    在扎扎實實的實踐服務(wù)中,我們經(jīng)受鍛煉,增長才干和社會閱歷,增強自己對自身實踐力的認識,提高服務(wù)社會的能力和水平,發(fā)現(xiàn)自身的缺點和不足,從而在今后的學習過程中加以彌補,促進綜合素質(zhì)的不斷提高。從這個意義上講,本次活動會有效實現(xiàn)我們大學生的實踐力的提高與我們大學生的全面發(fā)展,健康成長的有機統(tǒng)一。
    二、活動背景:
    在中共中央進一步加強和改進大學生思想政治教育,鼓勵和引導高校畢業(yè)生面向基層就業(yè)的背景下,為了響應中宣部、中央文明辦、教育部、團中央和全國學聯(lián)關(guān)于部署全國大中專學生志愿者暑期文化、科技、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動的安排。
    在“體驗三農(nóng),服務(wù)三農(nóng)”的主題指引下結(jié)合農(nóng)村基層社會經(jīng)濟發(fā)展的需要,按照“按需設(shè)項,據(jù)項分組,雙向受益”的原則,重點組織大學生為社會主義新農(nóng)村建設(shè)服務(wù),為和諧社會建設(shè)宣傳服務(wù),為科學發(fā)展觀實踐服務(wù),為農(nóng)村服務(wù)等一系列服務(wù)內(nèi)容,結(jié)合本學院本專業(yè)優(yōu)勢重點開展:文藝晚會下鄉(xiāng)、社會調(diào)查等活動。
    為構(gòu)建社會主義和諧社會,構(gòu)建社會主義新農(nóng)村,貢獻自己的一份力量。
    驕陽似火的七月,一個揮汗如雨的季節(jié)。我們__大學藝術(shù)學院黨支部積極響應中央及全國學聯(lián)關(guān)于大學生開展建設(shè)社會主義新農(nóng)村的“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動的號召,將毅然投身到今年暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐服務(wù)活動中去,以身體力行的實踐行動,給炎炎夏日中的__帶去絲絲的涼意。
    三、活動目的:
    通過此次實踐活動,讓同學們積極為社會、人民服務(wù),牢固樹立和落實科學發(fā)展觀,認真踐行社會主義榮辱觀,保持共產(chǎn)黨先進性,服務(wù)和諧社會,讓廣大學生滿懷激情的投入到社會主義新農(nóng)村建設(shè)及落實科學發(fā)展觀中。以實踐充實認識,以實踐促使進步。大力推進“大學生素質(zhì)拓展計劃”,積極響應學院團委暑期三下鄉(xiāng)活動。
    幫助和引導大學生進一步深入學習宣傳鄧小平理論和“三個代表”的重要思想,學習實踐科學發(fā)展觀。對企業(yè)進行參觀學習,建立社會實踐基地,對口開展扎實深入的服務(wù),促進社會實踐活動的長期化、連續(xù)化。
    通過“文化宣傳”等多樣性的活動,豐富大學生暑期文化生活,使大學生更充分更全面的接觸社會,了解社會從而提高大學生的社會實踐能力和思想政治素質(zhì)。
    樹立落實科學發(fā)展觀,踐行社會主義榮辱觀,與祖國共奮進,與時代同發(fā)展,為建設(shè)社會主義新農(nóng)村,構(gòu)建社會主義和諧社會作出積極貢獻。
    在暑期對企業(yè)參觀學習,建立實踐基地及關(guān)注孤寡老人留守兒童等各項實踐活動中,不斷提高自身綜合素質(zhì),為廣大群眾提供扎實有效的服務(wù),在活動中樹立起在基層建功立業(yè)的志向。
    讓同學們?nèi)轿坏慕佑|社會、了解社會,培養(yǎng)適應社會的能力,努力鍛煉自己成為對社會有益、對人民有用的當代青年大學生。提高大學生社會實踐活動的水準,努力把暑期大學生社會實踐活動建設(shè)成為__大學藝術(shù)學院黨支部工作的一個品牌,通過社會實踐,鍛煉青年學生的實踐能力,提高同學的綜合素質(zhì),也為我國社會勞動保障發(fā)展吹了新風,讓暑期社會實踐活動把先進的文化和學術(shù)以新穎的形式送下鄉(xiāng)。并且將我院大學生社會實踐活動作為青年志愿者、共青團員、黨員以及入黨積極分子的一個社會實踐的陣地,成為__建筑大學的一個素質(zhì)教育典范。
    我們用如火的青春,激昂的斗志譜寫出了一支“建設(shè)社會主義新農(nóng)村”的主題曲。我們的暑期社會實踐服務(wù)隊即將開始新的征程。按照“受教育,長才干,作貢獻”的指導思想,圍繞“建黨__周年”的活動主題,我們認真,扎實,深入地開展學習、宣傳和落實科學發(fā)展觀,實踐“三個代表”重要思想,在求真務(wù)實的實踐中牢固樹立了勤于學習,重視實踐的__建筑大學學子的新形象,在求真務(wù)實的實踐中接受教育,經(jīng)受考驗,不斷提高個人素質(zhì)。
    四、活動意義:
    引導和幫助同學們在實踐中深入學習貫徹鄧小平理論和“三個代表”的重要思想,牢固樹立和落實科學發(fā)展觀,認真學習實踐社會主義榮辱觀,滿懷激情的投身于社會主義新農(nóng)村建設(shè)。
    并在與實際結(jié)合中不斷提高自身的綜合素質(zhì),增強自己的社會責任感和歷史使命感,以深厚的感情向人民學習,以謙虛的態(tài)度向?qū)嵺`學習,增強團結(jié)協(xié)作精神,培養(yǎng)吃苦耐勞的品質(zhì),在火熱的實踐中陶冶思想情操,提升精神境界,增長知識才干,實現(xiàn)全面發(fā)展。
    使同學們在社會實踐中深入體會為人民服務(wù)的宗旨,使大學生樹立正確的人生觀,價值觀,世界觀。用自己的實際行動為社會主義新農(nóng)村建設(shè)添磚加瓦。
    同時也讓同學們深入的了解國情,了解社會,正確的認識自我,正確認識基層特別是西部基層和艱苦邊遠地區(qū)的廣闊發(fā)展前景,把個人追求同國家與社會的需要緊密的結(jié)合起來,牢固樹立起到基層,到西部,到祖國最需要的地方建功立業(yè)的成材志向。
    五、活動要求:
    為保證我們團隊暑假社會實踐活動的順利開展,遵守紀律,團結(jié)友愛,互幫互助,群策群力,激情與理性相結(jié)合,共同搞好本次活動,決不因為一個人的關(guān)系影響全隊的活動,時刻把安全問題放首位,加強安全防范措施,杜絕意外事故發(fā)生,請各隊員遵守以下的規(guī)范和要求:
    所有成員必須服從帶隊老師的安排,不得私自行動對自己的工作必須認真完成注意交通安全,不乘坐違章車輛,行車注意安全,選擇方便安全的交通工具,走安全道路,時刻保持警惕,決不能私自離開隊伍,單獨行動活動過程中注意飲食衛(wèi)生,不私吃東西,不喝不凈生水;遇到突發(fā)事件要沉著冷靜,尋求正當方式解決,避免沖突,第一時間與當?shù)赜嘘P(guān)部門聯(lián)系,并速與帶隊老師聯(lián)系。
    七、活動時間:20__年7月。
    八、前期準備:
    實踐團隊準備:
    1.由我校藝術(shù)學院黨總支帶領(lǐng)我校藝術(shù)團進行前期活動節(jié)目安排。(詳見)。
    2.由活動組織人員聯(lián)系外出車輛,保證行動流暢,人員到職。
    3.提前進行活動環(huán)境預測,便于活動開展,保證各個人員安全接待。
    由當?shù)卣M行前期活動準備,例如:聯(lián)系對口專業(yè)的公司,建立友好關(guān)系;接待舞臺;提供節(jié)目;安排好下鄉(xiāng)鎮(zhèn)以及分配各農(nóng)戶的名單。
    九、活動流程安排:
    1、在__廣場舉辦“__大學志愿農(nóng)村開幕式”(邀請縣政府有關(guān)領(lǐng)導及社會有關(guān)人士參加,開幕結(jié)束后次日分三個小組走進鄉(xiāng)鎮(zhèn),志愿鄉(xiāng)鎮(zhèn))。
    2、7月10號早上7:00黨建活動室集合出發(fā),路程兩個半小時,于上午十點到達__。
    3、到達__后,經(jīng)過短暫休息調(diào)整,為保證開幕式晚會圓滿成功,下午進行節(jié)目彩排,在此過程當中及時進行節(jié)目以及人選的調(diào)整,有效地保證晚會小組順利開展。晚會結(jié)束后,進行小組短暫總結(jié),對于次日活動進行安排。
    4、7月11號參觀學習事先安排好的對口專業(yè)的各企業(yè)公司,以建立長期的實踐基地,并舉行掛牌儀式。
    5、7月12號上午7:00集合,按照組織提前安排好的小組分配到各個鄉(xiāng)鎮(zhèn)進行為期三天的“燃燒青春,服務(wù)基層”的幫扶實踐活動,同時也為大學生調(diào)研農(nóng)村,經(jīng)濟生活提供平臺。
    (活動內(nèi)容如:幫村民干農(nóng)活專注留守兒童孤寡老人。詳見《農(nóng)村幫扶實踐活動內(nèi)容詳細策劃書》)。
    6、7月13號上午,組1,組2,組3從__分別出發(fā)到達__進行實踐活動,晚上六點整合隊伍回到__與大部隊集合休整,并由帶隊團長和各小組隊長進行活動總結(jié),總結(jié)經(jīng)驗教訓,為第二天做準備。
    7、7月14號上午,組1,組2,組3從__分別出發(fā)到達__進行實踐活動,晚上六點整合隊伍回到__與大部隊集合休整,并由帶隊團長和各小組隊長進行活動總結(jié),總結(jié)吸取經(jīng)驗教訓,為第三天做準備。晚上六點整合隊伍回到__與大部隊集合休整每個活動接近尾聲時進行活動總結(jié),各自闡述活動感想。
    8.7月15號上午,組1,組2,組3從__分別出發(fā)到達__進行實踐活動,晚上六點整合隊伍回到__與大部隊集合休整,并由帶隊團長和各小組隊長進行活動總結(jié),總結(jié)吸取經(jīng)驗教訓,為第四天做準備。晚上六點整合隊伍回__與大部隊集合休整每個活動接近尾聲時進行活動總結(jié),各自闡述活動感想。
    9.7月16號上午,組1,組2,組3從__分別出發(fā)到達__進行實踐活動,晚上六點整合隊伍回到__與大部隊集合休整,并由帶隊團長和各小組隊長進行活動總結(jié),總結(jié)吸取經(jīng)驗教訓,為第四天做準備。晚上六點整合隊伍回到__與大部隊集合休整,準備第二天返程。
    10.7月17號早晨,全體隊員8點集合當日到達__,由領(lǐng)導對此次活動進行總結(jié)發(fā)言,整個活動結(jié)束。
    十、安全保障措施:
    1、事先培訓:
    在實踐隊出發(fā)前,我們會進行詳細的安全培訓.安全培訓的內(nèi)容包括出行時再見通工具上的自我保護(防病防盜)在實踐過程中遇到安全問題的緊急處理辦法.還包括一些常見的急性疾病的緊急處理措施,外傷的緊急措施,遇到公共緊急事件的自我保護措施.在到達實踐地后,還將請有關(guān)人員介紹在當?shù)氐娘L俗,避免發(fā)生糾紛,確保同學了解當?shù)馗鞣N安全機構(gòu)的地點。
    2、負責到人:
    1.確定團隊安全總負責人,統(tǒng)一協(xié)調(diào),監(jiān)督管理。
    2.團隊分組,確定出各個小組的安全負責人,對安全措施具體監(jiān)督協(xié)調(diào)。
    3,活動進行中,各小組合理分配所有手機并確保24小時開機。
    4.每晚開碰頭會,及時總結(jié)安全方面的經(jīng)驗和教訓。
    3、路程上延誤時日:預案:
    由團長和對方取得聯(lián)系,如果雖然延誤了一些時間,但是能夠到達,則有隊長與接待單位重新安排時間即可.如果延誤時間很長或者可預見時間內(nèi)不能到達.則有老師與接待單位直接通過公函關(guān)系。
    4、路程上遇見到不可抗力導致部分或全部同學不能參加實踐:預案:
    由團長向?qū)W校及時報告,有老師緊急和接待單位聯(lián)系取消本次實踐計劃。
    5、在實踐過程中同學出現(xiàn)傷?。侯A案:
    實踐培訓的時候有對特殊疾病和外傷的緊急救治的培訓,同時預算中有專門醫(yī)藥預算,出行團隊應當自帶一些常用藥物。如有緊急情況或突發(fā)病狀,及時向老師通報,有老師做出統(tǒng)籌安排。
    6、在實踐過程中出現(xiàn)公共緊急情況:預案:
    如若遭遇當?shù)乇┝Ψ缸锸录?,要服從當?shù)赜嘘P(guān)部門的安排,盡努力確保我們的人身安全。
    十一、實踐可行性分析:
    1、國家重抓農(nóng)村建設(shè),黨中央不斷的提升農(nóng)村在國家整體工作的地位,大力倡導大學生志愿服務(wù)農(nóng)村建設(shè),黨中央也不斷地強調(diào)在黨基層開展"創(chuàng)先爭優(yōu)”活動.因此從大的大的方面講我們此次活動是響應政策,適國情,順民意。
    2、我們學校全開放的教學體制為本次活動提供了堅強的后盾.一直以來,我校在培養(yǎng)學生專業(yè)知識的同時,非常注重學生實踐能力的培養(yǎng),把提高學生的實踐能力作一項重要工作開展,我們這次實踐活動對學生的各項素質(zhì)鍛煉都是一個的機會。
    3、與當?shù)氐挠押藐P(guān)系,為我們活動的開展提供了不可多得的有利條件。
    十二、實踐預期目標及預期成果:
    1.初步建立當?shù)刈鳛閷嵺`基地關(guān)系,遠程網(wǎng)絡(luò)教育。
    2.初步規(guī)劃鄉(xiāng)村圖書館,成立廣播站.為農(nóng)民及中小學生提供科普教育資源,科技支農(nóng)。
    3.初步規(guī)劃“大學生一幫一”扶助貧困,留守兒童計劃。
    4.通過開展建黨__年文藝宣傳活動,激發(fā)當?shù)貙W生和人民群眾的愛國情懷。
    大學寒假社區(qū)公益實踐活動方案篇十九
    為充分發(fā)揮高校實踐育人作用,鼓勵x大學子利用寒假時間開展社會實踐活動,響應習近平總書記關(guān)于“學術(shù)、知識不能只是在嘴上,要聯(lián)系實際,做到知行合一、格物致知、學以致用”的號召,學習貫徹xx書記在xx大學第十四次黨代會所做的重要講話精神,并將此次社會實踐活動作為紀念五四運動100周年系列活動的重要組成部分,學習改革開放精神、關(guān)注社會動態(tài)、聚焦基層熱點、提升專業(yè)能力,努力成為新時代全面發(fā)展的高素質(zhì)人,學院決定組織開展2018-2019寒假社會實踐活動?,F(xiàn)將有關(guān)事項通知如下:
    (一)“改革開放步新篇,五四精神薪火傳—xx大學青年宣講團”專題立項。
    具體實踐活動要求如下:
    1、開展理論宣講。
    2、傳承五四精神。
    3、記錄實踐微影片。以視頻、照片等多媒體形式記錄宣講活動和社會實踐活動,形成一段3-5分鐘實踐微影片資料。
    4、形成實踐報告。各團隊撰寫一份實踐報告,報告字數(shù)不少于5000字,內(nèi)容應堅持實事求是的原則,準確、全面、深入的記錄實踐活動開展情況。
    注意:
    “改革開放步新篇,五四精神薪火傳——xx大學青年宣講團”專項活動以學院為單位進行申報,鼓勵依托理論社團開展立項申報,每個學院限報1-2支隊伍。組隊采取“3+x”的組隊模式,即團隊中至少有三名及以上成員為xx大學在校學生黨員(含預備黨員)。
    報名者需填寫《“改革開放步新篇,五四精神薪火傳——xx大學青年宣講團”寒假社會實踐專項立項申報表》(見附件一),于1月2日上午9:00-11:00交至xx苑北樓西側(cè)110辦公室,電子版材料發(fā)送至xx。
    (二)“爭做科研先鋒”專業(yè)實踐活動。
    聯(lián)系專業(yè)教師,積極參與教師課題項目;自選主題進行專業(yè)素養(yǎng)培訓和拓展,積極開展專業(yè)問題調(diào)研;積極參與創(chuàng)新實踐,完善“挑戰(zhàn)杯”xx大學學生課外學術(shù)科技作品競賽項目作品。
    (三)“學雷鋒·獻愛心”志愿服務(wù)活動。
    開展以學業(yè)輔導、親情陪伴、感受城市、自護教育、愛心捐贈、就業(yè)創(chuàng)業(yè)等方面農(nóng)民工子女幫扶活動;走進社區(qū),對社區(qū)居民進行普及講文明樹新風、政策宣講與熱點調(diào)研、科普宣傳與技能培訓、專業(yè)援助與咨詢服務(wù)、公益服務(wù)與社區(qū)建設(shè)、保護生態(tài)環(huán)境等形式的志愿服務(wù)活動,利用專業(yè)所學,參與和諧社區(qū)建設(shè),豐富社區(qū)文化生活,提高居民文化素質(zhì)。
    (四)“相約x大·勵志啟航”優(yōu)秀學子母校回訪活動。
    在每個省份組建分隊,xx大學全日制在讀、學習成績優(yōu)良、有較好的溝通交流能力和團隊協(xié)作意識的優(yōu)秀本科、研究生均可申報。學生可在全國各省重點中學開展活動,要求以團隊形式報名,每個分隊限定5-8名隊員,并推選出1名隊長,擬走訪中學數(shù)不少于6所,以全國百強中學及省級重點中學為重點,建議走訪中學所在地區(qū)相對集中(以地市為單位)。
    團隊名單及相關(guān)工作資料已在學校團委網(wǎng)站xx、本科招生網(wǎng)站xx及報名系統(tǒng)xx公布。
    (五)“新知青新家鄉(xiāng)”助力鄉(xiāng)村振興計劃社會實踐專項。
    鼓勵學生充分發(fā)揮自身的專業(yè)優(yōu)勢,借助校內(nèi)優(yōu)秀科研資源,推動家鄉(xiāng)產(chǎn)業(yè)改造升級。組織家鄉(xiāng)企業(yè)調(diào)研活動,鼓勵學生深入了解企業(yè)科技需求,充分發(fā)揮橋梁紐帶作用,借助校內(nèi)智庫作用,推進產(chǎn)學研有效資源對接;了解市場特征,樹立市場意識,開展面向社會的深層次實踐,切實提升個人創(chuàng)新能力與創(chuàng)業(yè)素養(yǎng)。具體開展辦法將會于近日在青春x大發(fā)布后續(xù)通知,請及時關(guān)注。
    (六)“齊頌盛世,慶祖國七十華誕;砥礪奮進,揚五四百年精神”社會實踐主題活動。
    具體實踐活動要求如下:
    1、樹立大局意識和整體觀念,提高政治站位。
    2、注意宣傳、擴大影響力。
    3、團隊要求。申報團隊名稱以“xx大學(xx)五四精神學生百人宣講團+團隊名稱”命名;其中“團隊名稱”需體現(xiàn)實踐地與實踐主題(實踐地為團隊要前往的具體地區(qū)或企事業(yè)單位名稱,地級市+區(qū)/縣/市,如“赴xx即墨”,企事業(yè)單位如“赴xx集團”??鐓^(qū)域?qū)嵺`團隊也可省略區(qū)/縣/市或地級市名稱,可同時出現(xiàn)多個區(qū)域名稱)。
    舉例:xx大學(xx)五四精神學生百人宣講團——“青芒”赴xx即墨校友會尋訪x大故事調(diào)研團隊。
    4、講好革命、建設(shè)故事。
    5、學習親歷者感悟。
    6、展現(xiàn)新時代青年作為。
    7、注重實踐記錄形成實踐報告。社會實踐過程中應注重過程的積累,填寫社會實踐記錄表(附件二),并結(jié)合感悟與體會,撰寫不少于3000字實踐報告。
    大學寒假社區(qū)公益實踐活動方案篇二十
    在這次實踐中,我的工作就是輔助社區(qū)工作人員,做好文件處理以及法制宣傳工作。我想此次實踐的主要目的不在是位自己掙得多少社會經(jīng)驗,而是給自己一個機會了解那些整天服務(wù)在我們身邊卻又經(jīng)常被我們忘記的社區(qū)工作人員的日常工作。了解他們怎樣為社區(qū)居民服務(wù),了解社區(qū)能為我們做什么,了解這個服務(wù)團體。學會如何把社區(qū)服務(wù)與居民社區(qū)工作的做好。