演講稿可以用于學(xué)術(shù)演講、政治演講、商務(wù)演講等多個(gè)領(lǐng)域。在撰寫(xiě)演講稿的過(guò)程中,應(yīng)該注重邏輯性和語(yǔ)言的連貫性。這些演講稿范文涵蓋了激勵(lì)、教育、演講技巧等多個(gè)方面,希望能夠?qū)δ阌兴鶐椭?BR> 字理想演講稿篇一
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
理想是什么?理想對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是指引我們前進(jìn)的燈,是我們前進(jìn)的方向,是我們努力的動(dòng)力。我們每一個(gè)人都會(huì)有理想,我們努力的學(xué)習(xí)也是為了能夠?qū)崿F(xiàn)自己的理想。但是很多的同學(xué)卻終日沉迷于娛樂(lè),根本沒(méi)有付諸實(shí)際的行動(dòng)去實(shí)現(xiàn)自己的理想。這樣的人是絕對(duì)不可能實(shí)現(xiàn)自己的理想的,這樣的人也是不可能會(huì)有進(jìn)步的。既然自己擁有了理想,就應(yīng)該要努力的去奮斗,實(shí)現(xiàn)自己的理想。
沒(méi)錯(cuò),實(shí)現(xiàn)理想的道路是很難走的,也許會(huì)有很多的坑,也許會(huì)有很難越過(guò)的山,也許會(huì)有跨不過(guò)的河。但這些都是難不倒我們的,想要爬出坑,就要去搭建一個(gè)梯子;想要越過(guò)山,就要堅(jiān)持不懈的走;想要跨過(guò)河,就應(yīng)該尋找一只小船。任何的問(wèn)題都是有解決的辦法的,就好像所有的題目都有對(duì)應(yīng)的答案一樣。只要你想找到解決的辦法,只要你肯去想辦法。我們是應(yīng)該要為實(shí)現(xiàn)自己的理想而去努力的,也只有努力才能夠讓我們的理想能夠?qū)崿F(xiàn)。
同學(xué)們,努力起來(lái)吧,去實(shí)現(xiàn)我們的理想。當(dāng)你看到身邊的人都在為了實(shí)現(xiàn)理想而努力的時(shí)候,當(dāng)他人都在朝著自己的理想前進(jìn)的時(shí)候,你內(nèi)心真的無(wú)動(dòng)于衷嗎?你難道就真的不想是實(shí)現(xiàn)自己的理想嗎?你就真的不能去努力嗎?我相信很多同學(xué)只是承受不了失敗,只是不想去努力,那你又談何理想呢?你就看著別人一步一步的實(shí)現(xiàn)自己的理想吧,你就在一旁偷偷的羨慕吧。不想這樣的話(huà)就應(yīng)該要行動(dòng)起來(lái)了,去實(shí)現(xiàn)自己的.理想。
謝謝大家!
字理想演講稿篇二
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我是高一(17)班的王星月。今天,我要演講的主題是“理想,我們前行的動(dòng)力源。”
很高興有這個(gè)機(jī)會(huì)可以在這里和大家暢談理想。經(jīng)過(guò)三年的奮力拼搏,我們終究不負(fù)眾望,在萬(wàn)人中考中脫穎而出,進(jìn)入博羅最高學(xué)府,成為一名博中學(xué)子。秋夏之際,行走于一個(gè)近百年歷史的校園,書(shū)香氛圍濃厚。駐足于幽幽竹林旁,陌生之余,是對(duì)未來(lái)的憧憬。
愛(ài)因斯坦曾言:“每個(gè)人都有一定的理想,這種理想決定著他的努力和判斷方向?!币?yàn)橛辛孙w翔的理想,萊特兄弟發(fā)明了飛機(jī);因?yàn)橛辛藶閲?guó)獻(xiàn)身的理想,于敏研究出了氫彈;因?yàn)橛辛藶槊窠鉀Q溫飽問(wèn)題的理想,袁隆平培育出了雜交水稻;因?yàn)橛辛恕皼_出地球”的理想,孫家棟研究出了衛(wèi)星探測(cè)器。是什么讓他們獲得成功,奉獻(xiàn)了社會(huì),也成就了自己?是動(dòng)力源,是理想的動(dòng)力源!
對(duì)于我們高中生而言,三年奮戰(zhàn)高考,在這過(guò)程中必然枯燥無(wú)味。我想在這三年,我們都應(yīng)有動(dòng)力源。支撐我們不停歇努力的動(dòng)力,也會(huì)成為我們身處迷茫的方向標(biāo),而理想則是我們的動(dòng)力源。
張聞天說(shuō)過(guò):“生活的理想,是為了理想的生活?!比蘸蟮男腋I顣?huì)是我們所向往的,但考上好大學(xué)是前提。每個(gè)人心中都有一個(gè)大學(xué)夢(mèng)。對(duì)于武漢,我有一種特別的情懷。武漢大學(xué)便是我心之所向、魂?duì)繅?mèng)縈的地方。雖然理想很高遠(yuǎn),旅途很艱苦,但至少我已經(jīng)在路上。我相信,只要我肯下苦功,夯實(shí)基礎(chǔ),一步一個(gè)腳印,堅(jiān)持不放棄,我一定可以實(shí)現(xiàn)我的理想。
海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛。每個(gè)人都應(yīng)懷揣著一個(gè)屬于自己的理想。沒(méi)有理想的人猶如行尸走肉,單調(diào)地活著,人生沒(méi)有任何色彩。理想是指路明燈讓你的人生擁有價(jià)值。
那么我們應(yīng)該如何確立理想、實(shí)現(xiàn)理想呢?首先,我們要認(rèn)清自己,明確目標(biāo),根據(jù)興趣愛(ài)好、自身特點(diǎn)發(fā)揮所長(zhǎng),挖掘自身的潛力。再者,科學(xué)規(guī)劃,要具體而可信。在赴往理想的路上努力前行、堅(jiān)持不懈。
夢(mèng)是期待,而夢(mèng)想是堅(jiān)強(qiáng)。通往理想的路上荊棘叢生,在回眸自己的一路成長(zhǎng)時(shí),我們會(huì)記得每一個(gè)夢(mèng)想帶來(lái)的悸動(dòng),在生命中留下的足跡。人生路途不可能一帆風(fēng)順,我們又何不披荊斬棘、迎難而上?“知識(shí)改變命運(yùn)”大家起點(diǎn)不同,獲得機(jī)遇也不同。而沒(méi)有理想的學(xué)習(xí)也只會(huì)是無(wú)源之水。我相信,讀書(shū)可以改變命運(yùn)。
大鵬一日同風(fēng)起,扶搖直上九萬(wàn)里。相信有了理想這一動(dòng)力源,我們的未來(lái)都不是夢(mèng)!
字理想演講稿篇三
老師們,同學(xué)們:。
大家新年好!
今天我演講的題目是:《給力我們,讓理想飛》。
在這里,我想談?wù)勛约旱囊恍W(xué)習(xí)心得:
第一、奮斗目標(biāo)決定學(xué)習(xí)成績(jī),大家都知道:有目標(biāo)就有奮斗的動(dòng)力,我們應(yīng)根據(jù)自己的實(shí)際情況,制定適合自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃,實(shí)事求是地給自己定位,執(zhí)著地,一步一步地實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。
第二,學(xué)習(xí)態(tài)度決定學(xué)習(xí)成績(jī)。勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一份耕耘一份收獲,勤奮刻苦的態(tài)度是必不可少的,只有經(jīng)歷了追求的苦,才能品嘗到成功的甜?!皩W(xué)習(xí)如逆水行舟,不進(jìn)則退”我們要有不斷進(jìn)取的態(tài)度,每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,一步一個(gè)腳印地向目標(biāo)邁進(jìn)。
第三、學(xué)習(xí)方法決定學(xué)習(xí)成績(jī)。對(duì)于即將面臨中考的初三同學(xué),科學(xué)有效的學(xué)習(xí)方法極為重要。首先要重視基礎(chǔ),教材中基礎(chǔ)知識(shí)最具有生命力,只有打牢基礎(chǔ),才能以有限的知識(shí)去面對(duì)無(wú)限變化的測(cè)試。其次要重視課堂效率,課堂上,認(rèn)真聽(tīng)講有助于我們?nèi)〉檬掳牍Ρ兜男Ч?。積極思考,緊跟老師,可以幫助我們更加透徹的理解知識(shí),只有理解了知識(shí),才能活用知識(shí)。
有位長(zhǎng)跑名將曾說(shuō)過(guò):“要取得長(zhǎng)跑的勝利,一要堅(jiān)持,為使自己不致于落后,二要沖刺,為實(shí)現(xiàn)對(duì)自己的超越。”同學(xué)們,努力吧,向心中的目標(biāo)沖刺,為自己喝彩,成功一定會(huì)與你們同行!老師們,20xx年繼續(xù)給力我們,讓我們的理想飛!
字理想演講稿篇四
大家好!
我今天與大家講的是《放飛理想》!很高興我能和你們分享我的理想每個(gè)人的理想各有不同,而我的理想,就是當(dāng)一名為民請(qǐng)命的律師。
我要做一名律師,因?yàn)槲矣X(jué)得律師是一個(gè)很偉大的工作。在法庭上每一個(gè)人都是平等的,每一個(gè)人都沒(méi)有特殊的權(quán)力,更沒(méi)有謊言。就是律師,是他們讓雖然貧窮但是無(wú)辜的人脫罪。將富有但卻犯罪的人繩之于法。所以我要在法庭上做一個(gè)成功的律師,幫無(wú)辜的人洗脫罪行,將犯罪的壞人繩之于法,讓他們受到法律的制裁。
律師是一種很偉大的職業(yè)工作,在法庭上,每一個(gè)人都沒(méi)有什么特殊的權(quán)利,更加沒(méi)有謊言。就是律師,是他們?yōu)樨毟F但是無(wú)辜的人脫罪,將富有卻犯罪的人繩之以法,所以我決定要在法庭上做一名成功的律師,幫無(wú)辜者脫罪,將最?lèi)赫呤艿椒傻闹撇茫?BR> 律師的成功與失敗,關(guān)鍵靠口才。所以,我最基礎(chǔ)的第一步就是上課積極舉手發(fā)言,不僅這樣,我還要認(rèn)真地完成我課后的口語(yǔ)作業(yè)。
法律是公正的。我的第二步就是做一個(gè)公正廉明、事實(shí)求是、名辯是非的熱人,讓自己從小就培養(yǎng)一種大公無(wú)私的品質(zhì)。
當(dāng)我隨手翻開(kāi)一本關(guān)于法律條文的書(shū),那些密密麻麻的文字就足以讓我頭昏目眩,更何況,中國(guó)全部的法律(包括商業(yè)法律,兒童青少年法律)就有n多條!我的最后一步就是……乘我現(xiàn)在的記憶力還是好的時(shí)候,多讀一些或者多看一些比較簡(jiǎn)單,容易理解的法律,打好基礎(chǔ)。
我的理想,永遠(yuǎn)都會(huì)像風(fēng)箏一樣,在陽(yáng)關(guān)道下飛揚(yáng)!
字理想演講稿篇五
親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:
大家好,我是高一三班的劉思庭。很高興站在這里分享我對(duì)《青春與夢(mèng)想》的看法。
不知道你有沒(méi)有看過(guò)張西峰在衡中的演講。你覺(jué)得那個(gè)年輕人在臺(tái)上講話(huà)的時(shí)候和我一樣閃閃發(fā)光嗎?他在演講中曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“這個(gè)世界上,只有青春和夢(mèng)想是不能辜負(fù)的!”如他所說(shuō),他沒(méi)有辜負(fù)自己的青春和夢(mèng)想,高一被送到清華,在不斷優(yōu)秀的道路上前進(jìn)。
再說(shuō)青春。你覺(jué)得青春是什么樣的?有了青春,我們就像冉冉初升的太陽(yáng),晨跑的小溪,乘著風(fēng)勇往直前的小鷹。剛來(lái)渤中的時(shí)候,我只是一個(gè)什么都不懂的“小菜鳥(niǎo)”?,F(xiàn)在在各科老師的指導(dǎo)下,我學(xué)會(huì)了合理安排自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃,有條不紊的朝著自己的目標(biāo)前進(jìn)。雖然步伐不大,但每一步都腳踏實(shí)地。
我喜歡早上背誦古詩(shī)和名篇,這樣我的每一天都是從詩(shī)開(kāi)始的;我喜歡在課堂上和同學(xué)討論老師課上留下的問(wèn)題。雖然有時(shí)候我們思想的碰撞會(huì)火花四射,紅著臉取勝,但也為我們的學(xué)習(xí)增添了一點(diǎn)趣味,拓寬了我們的思想領(lǐng)域;我喜歡利用我的晚自習(xí)時(shí)間來(lái)研究讓我頭疼的數(shù)學(xué)問(wèn)題。雖然增加了掉頭發(fā)的概率,但時(shí)不時(shí)把自己的黑發(fā)刮短一點(diǎn)也很疼,但這就是青春??!
在愛(ài)的心情中,我們總是對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)渴望和期待。關(guān)于夢(mèng),我們有各種各樣的答案。現(xiàn)在我們來(lái)互動(dòng)一下。閉上眼睛,想想自己的長(zhǎng)短期目標(biāo),再想想自己的計(jì)劃往哪里走。還是還沒(méi)開(kāi)始?還是完全沒(méi)有計(jì)劃?三,二,一,好了,睜開(kāi)眼睛。你想過(guò)沒(méi)有?如果你還沒(méi)準(zhǔn)備好,請(qǐng)把你的進(jìn)度從將來(lái)時(shí)調(diào)整到現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)。就在學(xué)生風(fēng)華正茂的時(shí)候,讓我們以筆為刀,以夢(mèng)為馬。讓我們?cè)谇G棘中踏出一條路。即使道路坎坷,也不要退縮,因?yàn)榍奥饭饷?,未?lái)可期!
我們總是在各種平臺(tái)上看別人的生活,然后在心里吃“檸檬”。其實(shí)為什么只能在屏幕前做“檸檬精”?不要低估自己,我們也可以變得優(yōu)秀。金字塔頂端有兩種動(dòng)物,一種是鷹,另一種是蝸牛。既然我們沒(méi)有鷹那樣堅(jiān)強(qiáng)的翅膀,那就讓我們翱翔吧,然后我們就像蝸牛一樣默默前行??傆幸惶?,我們會(huì)爬到塔頂,其他的山都會(huì)在天空下顯得矮矮的。
最后給你一句我最喜歡的話(huà),干坤未定,你我都是黑馬!我的演講結(jié)束了,謝謝。
字理想演講稿篇六
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
理想是人生導(dǎo)航的燈塔,我們每個(gè)人都應(yīng)該有自己的理想,而我的理想是當(dāng)一名老師。
老師這個(gè)職業(yè)在我心目中很偉大,能教給別人許多知識(shí),能讓同學(xué)們之間友好相處,老師的知識(shí)很豐富,經(jīng)驗(yàn)也很豐富。老師還有一雙火眼金睛,在上課時(shí),有的同學(xué)不認(rèn)真,在和同桌做小動(dòng)作、講話(huà)等等都能被老師的火眼金睛看到,老師還有一張會(huì)說(shuō)話(huà)的嘴,我們提出的問(wèn)題,老師輕而易舉的就能回答出來(lái),在我們遇到學(xué)習(xí)上的困難,可以請(qǐng)教老師,老師總能回答出來(lái),還會(huì)很詳細(xì)的給我們分析,使我們更加明白;我對(duì)老師這個(gè)職業(yè)很感興趣,雖然說(shuō)有時(shí)辛苦,但我覺(jué)得,當(dāng)老師的人都在堅(jiān)持著,一點(diǎn)也不怕辛苦。
當(dāng)然啦,在教師節(jié)的那天會(huì)收到賀卡,這是同學(xué)們對(duì)老師們的關(guān)心。老師這個(gè)職業(yè),總是默默無(wú)聞的這是為什么呢?因?yàn)橐股盍死蠋焸冞€是在認(rèn)真的辛苦的批改著同學(xué)們的作業(yè)。對(duì),我的理想就是當(dāng)一名老師。老師可以奉獻(xiàn)很多知識(shí)給同學(xué)們,可以奉獻(xiàn)很多美德給同學(xué)們,還可以奉獻(xiàn)很多關(guān)心給同學(xué)們。
假如我現(xiàn)在是一名老師,我要給同學(xué)們關(guān)心、愛(ài)護(hù)和幫助他們。
想當(dāng)一名老師可是不容易的,為什么呢?是因?yàn)?,如果小時(shí)候不好好學(xué)習(xí),沒(méi)有好的美德,就當(dāng)不了老師,所以,必須好好學(xué)習(xí),養(yǎng)成好的美德,多看書(shū),多看報(bào),去了解怎樣當(dāng)老師。
有一句話(huà)說(shuō)的好“溫故而知新,可以為師矣。”這是孔子說(shuō)的,只要復(fù)習(xí)舊知識(shí),就能夠從中有新的體會(huì)或發(fā)現(xiàn),這樣就可以做稱(chēng)職的老師啦!
字理想演講稿篇七
老師們,同學(xué)們:
大家好,今天我演講的題目是《放飛理想》。
因?yàn)閷?duì)藍(lán)天的渴望,雄鷹才搏擊長(zhǎng)空;因?yàn)閷?duì)海水的向,舞。就像飛蛾,撲向熊熊的烈火,甘愿做烈焰的俘虜,只為那瞬間的光明。
無(wú)論你多么意氣風(fēng)發(fā);無(wú)論你多么足智多謀;無(wú)論你花費(fèi)了多大的心血。如果沒(méi)有理想,就會(huì)失去了方向,我們將會(huì)迷茫,然后漸漸喪失斗志,最終埋沒(méi)在歷史的硝煙中。唯有堅(jiān)持遠(yuǎn)大的理想,并為之奮斗,我們才能開(kāi)創(chuàng)一片屬于我們自己的藍(lán)天。
理想是石,擦出星星之火;理想是火,點(diǎn)燃希望的燈;理想是燈,照亮前行的路;理想是路,引你走向成功。人的生命只有一次,生命本來(lái)就是脆弱的。但是有了理想的支撐,生命就可以變得堅(jiān)強(qiáng)。理想是一曲響徹云霄的凱歌。每一個(gè)音符都有生命的歸宿。
實(shí)現(xiàn)理想的道路是艱難的,路上必定滿(mǎn)布荊棘。正所謂“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,增益其所不能。讓我們?yōu)橹床2唤?jīng)一番徹骨寒,怎么得梅花撲鼻香。只要我們都懷抱著自己的理想,在人生的航程上不斷乘風(fēng)破浪,奮勇前進(jìn),勝利將會(huì)屬于我們。
芹池中學(xué)的莘莘學(xué)子學(xué)子們,讓我們?cè)谶@一刻播種下理想的種子,并勤苦耕耘。春華秋實(shí),我們將滿(mǎn)載收獲。讓我們放飛理想的翅膀,展翅翱翔。
字理想演講稿篇八
尊敬的家長(zhǎng)朋友:
晚上好!
我既是為人師者,又是為人父者。我的小朋友叫諸子帆,今年9歲,讀四年級(jí)。我與天底下所有的家長(zhǎng)一樣——望子成龍。我深知,家長(zhǎng)是小朋友的第一任老師,“推動(dòng)世界的手是搖搖籃的手”。家長(zhǎng)的一言一行、一舉一動(dòng)對(duì)子女都有著言傳身教、耳濡目染和潛移默化的作用。通常,優(yōu)秀小朋友成為優(yōu)秀人才的背后,總能找到溫馨和諧家庭的影子;同樣,一個(gè)人形成不健全的人格,也可從其家庭中找到充溢抵觸和矛盾的因素。
蘇州市有一位副市長(zhǎng)叫朱永新,他也是全國(guó)著名的教育學(xué)教授。他主持了一項(xiàng)課題研究叫新教育實(shí)驗(yàn)。他主張:無(wú)限相信小朋友的潛力;永遠(yuǎn)不要對(duì)小朋友失望;決不吝嗇家長(zhǎng)的褒揚(yáng)和鼓勵(lì);教給小朋友一生有用的東西。
我將朱永新教授的教育理念運(yùn)用于自身的小朋友的教育中,在以下幾個(gè)方面作了一些努力,取得了一定的效果。
小朋友就是小朋友,理應(yīng)天真爛漫。千萬(wàn)不要將社會(huì)上一些世俗的。
東西教給小朋友,讓小朋友成為一個(gè)小大人。我的小朋友非常天真,整天無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,像一只快樂(lè)的小鳥(niǎo)。
善良,富有同情心的小朋友才干成為一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的人緣兒。記得今年暑假,我與兒子一起看電視劇《三國(guó)演義》。當(dāng)看到周瑜病逝,諸葛亮前往吊孝。在周瑜靈前,諸葛亮情真意切的悼詞深深地感染了我,禁不住淚流滿(mǎn)面。我看了一眼兒子,他也淚流滿(mǎn)面。我認(rèn)為流淚的人是值得交往的,因?yàn)樗酶袆?dòng)。第二天,兒子就在《三國(guó)演義》書(shū)中找到諸葛亮祭周瑜的悼詞,工工整整地抄錄下來(lái),讀了一遍又一遍。
背誦古詩(shī)文,不只能鍛煉人的記憶力,而且能增加人的底蘊(yùn)。小朋友的童年時(shí)期是記憶力的黃金時(shí)期。利用黃金期,記住一生有用的東西,小朋友將受益終生。我給兒子選了一本《中華經(jīng)典誦讀本》,有諸子百家,有詩(shī),有詞,有古文。大約有300篇左右,小學(xué)六年背完。我每天與兒子一起背一篇,經(jīng)常在家里舉行朗誦會(huì)?,F(xiàn)在,我的小朋友能背誦古詩(shī)文200篇左右,長(zhǎng)的詩(shī)文也背得很熟,像李白的《將進(jìn)酒》、《蜀道難》,范中淹的《岳陽(yáng)樓記》,歐陽(yáng)修的《醉翁亭記》等。他有時(shí)也在日記、作文中引用古詩(shī)文。一次,他在日記中寫(xiě)到諸葛亮因勞累過(guò)度,50多歲便去世了,便引用了一句:“出師未捷身先死,長(zhǎng)使英雄淚滿(mǎn)襟?!?BR> 古詩(shī)文背多了,他便想自身創(chuàng)作詩(shī)歌。他寫(xiě)的第一首詩(shī)是去年我們一家游黃山歸來(lái)的路上創(chuàng)作的《登黃山》:“清晨太陽(yáng)照山頭,徒步迎溪登黃山。山上景色美如畫(huà),俯看大地腿發(fā)抖”。詩(shī)寫(xiě)得并不怎么樣,我卻給了他極大的鼓勵(lì)。他的勁來(lái)了,經(jīng)常寫(xiě)詩(shī)?,F(xiàn)在已經(jīng)寫(xiě)了三、四十首詩(shī)。其實(shí)每個(gè)小朋友天生都是詩(shī)人,就看我們能不能把他(她)的潛能挖掘出來(lái)。
寫(xiě)日記不只是練作文,而且是記錄童年的美好時(shí)光,是小朋友的一部生長(zhǎng)史。我的兒子一年級(jí)就開(kāi)始寫(xiě)日記。一年級(jí)上學(xué)期,他還不會(huì)寫(xiě)字。我采用“他口述、我筆錄”的方法寫(xiě)日記。每天回到家給我將一件趣事,我原汁原味地記錄下來(lái)就是一篇日記。我們堅(jiān)持了整整一個(gè)學(xué)期。一年級(jí)下學(xué)期他自身寫(xiě)日記了。為了鼓勵(lì)他寫(xiě)下去,我在《教育在線(xiàn)》上給兒子開(kāi)了一個(gè)專(zhuān)欄《放飛童年》(諸子帆生長(zhǎng)日記)。每天將他寫(xiě)的日記貼上論壇。至今已在網(wǎng)上發(fā)表日記350篇左右。網(wǎng)上一大批老師關(guān)注他的日記,紛紛回帖給予指導(dǎo)。他寫(xiě)日記的勁更大了。我允諾他六年級(jí)畢業(yè)時(shí),正式出版他的日記集,作為他童年的一段美好回憶。
現(xiàn)在是一個(gè)英語(yǔ)霸權(quán)的世界,不學(xué)好英語(yǔ)無(wú)法成為這個(gè)世界的主宰。小朋友學(xué)英語(yǔ)是有規(guī)律可循的,家長(zhǎng)不一定要懂英語(yǔ),照樣能發(fā)揮很大的作用。
我的兒子從一年級(jí)開(kāi)始學(xué)英語(yǔ),他把家里所有的物品都貼上相應(yīng)的英語(yǔ)單詞,每天看到,自然而然就記住了。
我給他買(mǎi)了許多英文磁帶,躺他跟著復(fù)讀機(jī)學(xué)英語(yǔ)。我還給他選購(gòu)了許多正版英文動(dòng)畫(huà)片。他很感興趣,看了一遍又一遍。在看動(dòng)畫(huà)片的過(guò)程中自然記住了許多英文單詞和句型。
鼓勵(lì)小朋友大膽用英語(yǔ)與外國(guó)人交談。我們一家無(wú)論到哪里游玩,只要看到外國(guó)人,我的兒子都會(huì)主動(dòng)走上去用英語(yǔ)交談,在實(shí)戰(zhàn)中運(yùn)用英語(yǔ)。
小小朋友學(xué)英語(yǔ)關(guān)鍵是興趣和大膽地開(kāi)口講英語(yǔ)。我的兒子對(duì)英語(yǔ)有著非常濃厚的興趣。他參與無(wú)錫市英語(yǔ)口語(yǔ)電視大賽獲得一等獎(jiǎng),去年代表無(wú)錫市參與江蘇省英語(yǔ)口語(yǔ)電視大賽又獲得一等獎(jiǎng)。兩次獲獎(jiǎng)使他信心百倍,學(xué)英語(yǔ)的勁頭更大了。
尊敬的家長(zhǎng)朋友,朱永新教授的新教育實(shí)驗(yàn),我們馬上要在全校推開(kāi)。讓我們家校合作,共創(chuàng)小朋友美好人生。請(qǐng)?zhí)煜滤械募议L(zhǎng)記住這樣一句話(huà):“你可以不是天才,但你可以成為天才的家長(zhǎng)?!?BR> 謝謝大家!
字理想演講稿篇九
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我從小就有許多理想,每一年的理想又都在不斷變化,小的時(shí)候,我想當(dāng)一名女警察,我想要把世界上的壞人都抓走,可是這個(gè)理想很快就變了,舞蹈家、畫(huà)家、書(shū)法家、小提琴演奏家等等等等,什么想法都有,現(xiàn)在,我想當(dāng)一名歌手,因?yàn)槲矣袝r(shí)候不夠自信,不敢主動(dòng)舉手站起來(lái)發(fā)言,每次看到歌手在臺(tái)上揮灑自如,就很羨慕。
夜深了,我漸漸入睡,夢(mèng)中,我來(lái)到了一個(gè)餐館,哇!里面全是歌手,大家正在歡聲笑語(yǔ)的交談著,還在開(kāi)一個(gè)小型的演唱會(huì),我躲在角落靜靜的欣賞,我美滋滋的想“如果我也是一個(gè)歌手的話(huà),我就可以上臺(tái)高歌一曲,讓大家對(duì)我刮目相看,也讓我的個(gè)性得到鍛煉?!敝豢上也皇歉枋?。就在這時(shí),一個(gè)人走過(guò)來(lái),問(wèn):“你也是來(lái)參加演唱會(huì)的嗎?”我趕忙點(diǎn)頭,我做好準(zhǔn)備,上臺(tái)了,唱完了一首英文歌,大家都拍手叫好,我心里樂(lè)開(kāi)了花,自豪的笑了。在夢(mèng)里過(guò)了好久,不知怎的,我就成為了一個(gè)好歌手,經(jīng)常在舞臺(tái)上表演,還贏得了好評(píng)……“起床啦,起床啦!天亮嘍!”我模模糊糊的睜開(kāi)眼睛,??!真刺眼,原來(lái)是一個(gè)夢(mèng)!
自從做了這個(gè)夢(mèng),我的心就久久不能平靜,一直都在想著這件事情,想要鍛煉自己的欲望也越來(lái)越強(qiáng),在家里我就哼些調(diào)調(diào),練練歌,自得其樂(lè)。爸爸經(jīng)常教育我,說(shuō):“別小看電視上那些明星現(xiàn)在很風(fēng)光,他們?cè)诒澈蠖几冻隽撕芏嗟呐秃顾?,一開(kāi)始也許并不是特別好,但他們相信自己,從不氣餒,嚴(yán)格要求自己,刻苦訓(xùn)練,才有現(xiàn)在的成就。象馬云就好,農(nóng)村長(zhǎng)大的人,為什么現(xiàn)在這么著名?就說(shuō)他學(xué)習(xí)英語(yǔ)這件事吧,小時(shí)候?yàn)榱司毢每谡Z(yǔ),每天早上騎自行車(chē)在賓館里和老外交流,長(zhǎng)大了考到英語(yǔ)學(xué)院,每天還都刻苦的練習(xí),后來(lái)有錢(qián)了,建立了阿里巴巴、淘寶、開(kāi)了英語(yǔ)學(xué)校,這一切,是白來(lái)的嗎?不!都是用刻苦二字換來(lái)的!”我聽(tīng)了,每次都會(huì)想:“我一定要刻苦學(xué)習(xí),現(xiàn)在先提高學(xué)習(xí)成績(jī),再一步一步實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想!”
通過(guò)這個(gè)夢(mèng),我也明白了,成績(jī)是用勤奮和努力換來(lái)的,要刻苦學(xué)習(xí),自我激勵(lì),就能迎頭趕上。
字理想演講稿篇十
我的理想是什么?是成為一名律師、醫(yī)生、顧問(wèn).
我的理想是能當(dāng)律師,能為被冤枉的人討回公道!伸張正義,創(chuàng)建和諧社會(huì)!它也可以是醫(yī)生,幫助那些已經(jīng)患病的人擺脫痛苦。我的理想可以是當(dāng)老師,把我的知識(shí)傳授給學(xué)生,讓祖國(guó)繁榮昌盛!
哦!我知道,我的理想是…,什么都行!因?yàn)橛欣硐氲娜司褪莻ト耍?BR> 我是理想主義者,因?yàn)槲矣欣硐耄?BR> 現(xiàn)在,你不會(huì)嘲笑我了!你也是一個(gè)理想主義者!為了祖國(guó)的未來(lái),我們一定要加油!
你我都是理想主義者!
字理想演講稿篇十一
尊敬的家長(zhǎng)朋友:
晚上好!
我既是為人師者,又是為人父者。我的孩子叫諸子帆,今年9歲,讀四年級(jí)。我與天底下所有的父母一樣——望子成龍。我深知,父母是孩子的第一任老師,“推動(dòng)世界的手是搖搖籃的手”。父母的一言一行、一舉一動(dòng)對(duì)子女都有著言傳身教、耳濡目染和潛移默化的作用。通常,優(yōu)秀孩子成為優(yōu)秀人才的背后,總能找到溫馨和諧家庭的影子;同樣,一個(gè)人形成不健全的人格,也可從其家庭中找到充滿(mǎn)沖突和矛盾的因素。
蘇州市有一位副市長(zhǎng)叫朱永新,他也是全國(guó)著名的教育學(xué)教授。他主持了一項(xiàng)課題研究叫新教育實(shí)驗(yàn)。他主張:無(wú)限相信孩子的潛力;永遠(yuǎn)不要對(duì)孩子失望;決不吝嗇父母的表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì);教給孩子一生有用的東西。
我將朱永新教授的教育理念運(yùn)用于自己的孩子的教育中,在以下幾個(gè)方面作了一些努力,取得了一定的成效。
孩子就是孩子,理應(yīng)天真爛漫。千萬(wàn)不要將社會(huì)上一些世俗的。
東西教給孩子,讓孩子成為一個(gè)小大人。我的孩子非常天真,整天無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,像一只快樂(lè)的小鳥(niǎo)。
善良,富有同情心的孩子才能成為一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的人緣兒。記得今年暑假,我與兒子一起看電視劇《三國(guó)演義》。當(dāng)看到周瑜病逝,諸葛亮前往吊孝。在周瑜靈前,諸葛亮情真意切的悼詞深深地感染了我,禁不住淚流滿(mǎn)面。我看了一眼兒子,他也淚流滿(mǎn)面。我認(rèn)為流淚的人是值得交往的,因?yàn)樗酶袆?dòng)。第二天,兒子就在《三國(guó)演義》書(shū)中找到諸葛亮祭周瑜的悼詞,工工整整地抄錄下來(lái),讀了一遍又一遍。
背誦古詩(shī)文,不僅能鍛煉人的記憶力,而且能增加人的底蘊(yùn)。孩子的童年時(shí)期是記憶力的黃金時(shí)期。利用黃金期,記住一生有用的東西,孩子將受益終生。我給兒子選了一本《中華經(jīng)典誦讀本》,有諸子百家,有詩(shī),有詞,有古文。大約有300篇左右,小學(xué)六年背完。我每天與兒子一起背一篇,經(jīng)常在家里舉行朗誦會(huì)?,F(xiàn)在,我的孩子能背誦古詩(shī)文200篇左右,長(zhǎng)的詩(shī)文也背得很熟,像李白的《將進(jìn)酒》、《蜀道難》,范中淹的《岳陽(yáng)樓記》,歐陽(yáng)修的《醉翁亭記》等。他有時(shí)也在日記、作文中引用古詩(shī)文。一次,他在日記中寫(xiě)到諸葛亮因勞累過(guò)度,50多歲便去世了,便引用了一句:“出師未捷身先死,長(zhǎng)使英雄淚滿(mǎn)襟?!?BR> 古詩(shī)文背多了,他便想自己創(chuàng)作詩(shī)歌。他寫(xiě)的第一首詩(shī)是去年我們一家游黃山歸來(lái)的路上創(chuàng)作的《登黃山》:“清晨太陽(yáng)照山頭,徒步迎溪登黃山。山上景色美如畫(huà),俯看大地腿發(fā)抖”。詩(shī)寫(xiě)得并不怎么樣,我卻給了他極大的鼓勵(lì)。他的勁來(lái)了,經(jīng)常寫(xiě)詩(shī)?,F(xiàn)在已經(jīng)寫(xiě)了三、四十首詩(shī)。其實(shí)每個(gè)孩子天生都是詩(shī)人,就看我們能不能把他(她)的潛能挖掘出來(lái)。
寫(xiě)日記不僅是練作文,而且是記錄童年的美好時(shí)光,是孩子的一部成長(zhǎng)史。我的兒子一年級(jí)就開(kāi)始寫(xiě)日記。一年級(jí)上學(xué)期,他還不會(huì)寫(xiě)字。我采用“他口述、我筆錄”的方法寫(xiě)日記。每天回到家給我將一件趣事,我原汁原味地記錄下來(lái)就是一篇日記。我們堅(jiān)持了整整一個(gè)學(xué)期。一年級(jí)下學(xué)期他自己寫(xiě)日記了。為了鼓勵(lì)他寫(xiě)下去,我在《教育在線(xiàn)》上給兒子開(kāi)了一個(gè)專(zhuān)欄《放飛童年》(諸子帆成長(zhǎng)日記)。每天將他寫(xiě)的日記貼上論壇。至今已在網(wǎng)上發(fā)表日記350篇左右。網(wǎng)上一大批老師關(guān)注他的日記,紛紛回帖給予指導(dǎo)。他寫(xiě)日記的勁更大了。我允諾他六年級(jí)畢業(yè)時(shí),正式出版他的日記集,作為他童年的一段美好回憶。
現(xiàn)在是一個(gè)英語(yǔ)霸權(quán)的世界,不學(xué)好英語(yǔ)無(wú)法成為這個(gè)世界的主宰。孩子學(xué)英語(yǔ)是有規(guī)律可循的,家長(zhǎng)不一定要懂英語(yǔ),照樣能發(fā)揮很大的作用。
我的兒子從一年級(jí)開(kāi)始學(xué)英語(yǔ),他把家里所有的物品都貼上相應(yīng)的英語(yǔ)單詞,每天看到,自然而然就記住了。
我給他買(mǎi)了許多英文磁帶,躺他跟著復(fù)讀機(jī)學(xué)英語(yǔ)。我還給他選購(gòu)了許多正版英文動(dòng)畫(huà)片。他很感興趣,看了一遍又一遍。在看動(dòng)畫(huà)片的過(guò)程中自然記住了許多英文單詞和句型。
鼓勵(lì)孩子大膽用英語(yǔ)與外國(guó)人交談。我們一家無(wú)論到哪里游玩,只要看到外國(guó)人,我的兒子都會(huì)主動(dòng)走上去用英語(yǔ)交談,在實(shí)戰(zhàn)中運(yùn)用英語(yǔ)。
小孩子學(xué)英語(yǔ)關(guān)鍵是興趣和大膽地開(kāi)口講英語(yǔ)。我的兒子對(duì)英語(yǔ)有著非常濃厚的興趣。他參加無(wú)錫市英語(yǔ)口語(yǔ)電視大賽獲得一等獎(jiǎng),去年代表無(wú)錫市參加江蘇省英語(yǔ)口語(yǔ)電視大賽又獲得一等獎(jiǎng)。兩次獲獎(jiǎng)使他信心百倍,學(xué)英語(yǔ)的勁頭更大了。
尊敬的家長(zhǎng)朋友,朱永新教授的新教育實(shí)驗(yàn),我們馬上要在全校推開(kāi)。讓我們家校合作,共創(chuàng)孩子美好人生。請(qǐng)?zhí)煜滤械母改赣涀∵@樣一句話(huà):“你可以不是天才,但你可以成為天才的父母?!?BR> 謝謝大家!
字理想演講稿篇十二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委:
大家好!
在很久以前,人類(lèi)就幻想擁有翅膀能像鳥(niǎo)兒一樣飛越高山,飛越大海去追尋心中的夢(mèng)想。今天,人類(lèi)仍無(wú)翅膀,但我們每一個(gè)人的心中都有翅膀,都在不知疲憊地飛向自己理想的家園,而我心中的翅膀正在教育的領(lǐng)空展翅飛翔。
今天在這里,我可以坦誠(chéng)地對(duì)各位說(shuō):初進(jìn)講壇,我后悔過(guò),我徘徊過(guò),但我一次又一次說(shuō)服我自己:既來(lái)之,則安之。我一次又一次警醒我自己:不要做時(shí)代的淘汰者。俗話(huà)說(shuō):“不想做將軍的士兵不是好士兵。”既然在這片教育的土地上耕耘,就一定要有收獲。
在我心中永遠(yuǎn)忘不了實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師給我的評(píng)語(yǔ):你將來(lái)一定是一位優(yōu)秀的語(yǔ)文教師。可以說(shuō)這句成了我工作的動(dòng)力,成了我事業(yè)前進(jìn)的燈塔。今天,雖然,我離優(yōu)秀教師還很遠(yuǎn),但我知道,只要心中的燈亮著,就有希望。
勤奮好學(xué),學(xué)而不厭是教師的美德,特別是要改革有今天,特別又是我們這些教育祖國(guó)下一代的年輕教師,一日不學(xué),猶如落隊(duì)之雁。捷克教育家夸美紐斯比喻不學(xué)無(wú)術(shù)的教師是無(wú)雨之云、無(wú)源之水、無(wú)光之燈。我時(shí)常擔(dān)心將來(lái)某一天,我會(huì)成為一個(gè)無(wú)源之水的教師,所以我如一只口渴的烏鴉,四處找水喝,曾經(jīng)我參加過(guò)遠(yuǎn)程教育,以求專(zhuān)業(yè)知識(shí)之水,自己掏錢(qián)跑郵局購(gòu)名家教法之精點(diǎn)以求創(chuàng)新教學(xué)之水。
其實(shí),我不渴求自己成為教師群體中的領(lǐng)頭兵,只求自己是一位忠實(shí)的實(shí)踐者,我只知道我走進(jìn)教室,站在講臺(tái)前,我是一只引領(lǐng)五十只雛鷹起飛的領(lǐng)頭雁,我只知我今天的教法將影響到學(xué)生明天的思維,所以在我的語(yǔ)文教學(xué)中,我是寧可學(xué)生分?jǐn)?shù)考低點(diǎn),也不能扼殺學(xué)生的創(chuàng)新思維,也要使他們?cè)谡Z(yǔ)文學(xué)習(xí)中得到快樂(lè)。
結(jié)果出來(lái)了,心里有說(shuō)不出的滋味,盡管274份問(wèn)卷,對(duì)我最滿(mǎn)意率超過(guò)90,盡管我是竭力用一顆真愛(ài)去感化學(xué)生,但出乎我意料之外的是居然有3票對(duì)我不滿(mǎn)意,這就說(shuō)明我還未飛進(jìn)每一位學(xué)生的心靈,同時(shí)也使我悟出:老師應(yīng)用尊重、真誠(chéng)、理解的心去熱愛(ài)每一片綠葉,讓每一片綠葉上都撒滿(mǎn)陽(yáng)光,讓每一片綠葉上都有跳躍的音符。
讓我們走進(jìn)學(xué)生,走進(jìn)學(xué)生的心靈吧!一起飛向先進(jìn)的行列、飛向時(shí)代的前沿、飛進(jìn)學(xué)生的心靈,年輕的翅膀承負(fù)著一份份厚重與博大,因?yàn)槟贻p的翅膀只有飛翔才能尋求平衡的支撐,不飛,翅膀就會(huì)退化,不飛,生命就會(huì)枯萎。
翅膀不能停止飛翔,生命更不能停止飛翔。教育的領(lǐng)空為我們這些年輕的教師提供了廣闊的天空。讓我們飛出藍(lán)天白云的空間,飛出海闊天空的舞臺(tái),我們的生命將永遠(yuǎn)年輕而美麗。
謝謝大家!
字理想演講稿篇十三
在這里,再談?wù)撐业睦硐?。我的心情是十分激?dòng)的。因?yàn)闀痴勚?,使我更加明確了自己的道路————做一個(gè)建筑設(shè)計(jì)師。
你可能會(huì)以為,這工作不就是對(duì)著圖紙讓人干這干那嘛!在這之前,其實(shí)要做的可是還有很多很多工作。他們得要做好各種規(guī)劃,建筑風(fēng)格、結(jié)構(gòu)規(guī)范規(guī)定、選材、造價(jià)等等。而且,你還要將手中的資金都分配妥當(dāng)……這不是一件簡(jiǎn)單的事。上班時(shí),既整天坐在電腦前,平時(shí)也要多走多看多學(xué),讓自己的腦袋里面有很多很多貌似一直用不完的有精彩絕倫的讓眾人拍手稱(chēng)絕的創(chuàng)意,努力地讓自己有一個(gè)創(chuàng)意倉(cāng)庫(kù)。這樣你才有做一個(gè)合格的優(yōu)秀的建筑設(shè)計(jì)師的最基礎(chǔ)的資本。而有了這些還不夠。
而我為什么選擇了這個(gè)又忙又累,卻又責(zé)任重大長(zhǎng)遠(yuǎn)的職業(yè)呢?
我的爸爸就是一個(gè)精通建筑施工管理和規(guī)劃設(shè)計(jì)等的優(yōu)秀建筑師。我從小就看著爸爸蓋了那么多的高樓,從心底里敬佩我的爸爸,羨慕爸爸的職業(yè)。而我也從小對(duì)結(jié)構(gòu)的搭建有著濃厚的興趣。比如樂(lè)高積木,我通??梢园呀У拇笮〔灰?、形狀各異的零件組裝拼接起來(lái),拼成一個(gè)與圖紙上完全不一樣的令人驚訝的建筑。
理想都是那么偉大的!我知道實(shí)現(xiàn)它并不容易,但我我熱愛(ài)設(shè)計(jì),規(guī)劃,和想象。而我,必須從現(xiàn)在開(kāi)始付出努力。我至少要讓語(yǔ)數(shù)物三門(mén)科目拔尖,這樣,你就有望考入你自己心儀的學(xué)府了。但是,這不是嘴上說(shuō)說(shuō)的,應(yīng)該從現(xiàn)在開(kāi)始,努力學(xué)習(xí),從各個(gè)方面做起,從自己做起。
這樣,我相信,我一定會(huì)實(shí)現(xiàn)它。
字理想演講稿篇十四
大家好!
今天我要與大家交談的是理想。
雄鷹展翅搏擊一片廣闊的藍(lán)天,大樹(shù)張臂撐開(kāi)一片涼爽的晴空,花兒綻放開(kāi)出一片絢麗的天地。
而我卻要自己的理想去開(kāi)辟一片屬于我自己的天空。
我得感謝上蒼是它賜予我永恒的生命,讓我降臨于滾滾紅塵中,能夠去感受父母的深切關(guān)愛(ài),能夠去享受無(wú)限的家庭溫馨;我更感謝書(shū)本,是他讓我在知識(shí)的海洋里遨游,讓我感受到了文化的魅力與生命的美好。
記得在我牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí),父母就開(kāi)始念叨:“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”。
這大概也是我對(duì)書(shū)本最初也是最早的詮釋吧!再稍微長(zhǎng)大一點(diǎn),天真幼稚的我便早已是滿(mǎn)腦子的抱負(fù)與理想,也為此付出了心血與汗水。
如果說(shuō)詞語(yǔ)是語(yǔ)言的色彩,奔跑是運(yùn)動(dòng)的色彩,鳥(niǎo)兒是藍(lán)天的色彩,那么理想便是人生的色彩,有多少人愿意讓自己的人生色彩只是一片灰蒙蒙而不是赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫呢?色彩斑斕的人生會(huì)讓人贊嘆不已,你難道不想讓自己的人生因理想的絢麗而變得五彩繽紛嗎、“想”那么讓我們繼續(xù)為自己的理想拼搏奮斗吧!個(gè)默默無(wú)聲的神秘人繼續(xù)推動(dòng)我們前進(jìn)吧!
謝謝大家,我的演講完畢!
字理想演講稿篇十五
青春是一首詩(shī),意味深長(zhǎng)的文字透露著對(duì)理想的渴望。青春是一幅畫(huà),用五顏六色描繪未來(lái)的理想。青春是一首歌,節(jié)奏敲打著時(shí)代的音符。每個(gè)人都有青春,有的人會(huì)有,那就是希望;有人曾經(jīng)擁有過(guò),那是留戀;有人擁有它,這就是財(cái)富?!}字望著波濤洶涌的大海,洋溢著青春的興奮,我由衷地珍惜我的青春宣言:青春如火,雄壯而有活力,轟轟烈烈而平靜。青春就像一首歌,悠揚(yáng)而充滿(mǎn)溫情,博大而深邃。青春如夢(mèng),若隱若現(xiàn),短暫而充滿(mǎn)理想,高遠(yuǎn)而令人羨慕。因?yàn)槲覀兡贻p,所以我們用自信和與生俱來(lái)的進(jìn)取精神去追求自己的理想。我們總是告訴自己,即使跌倒10次,也要站起來(lái)10次,不要總讓淚水打濕了線(xiàn)條。青春對(duì)擁有它的人是公平的。在每個(gè)人的青春里,珍惜它,充實(shí)它就好。在這期間,我們會(huì)做好,我們會(huì)一直關(guān)注自己的青春。如果平庸,那么青春就會(huì)隨著時(shí)間悄悄溜走。chernilfsky有一句名言:“一個(gè)沒(méi)有被給予知識(shí)的熱情所激勵(lì)的人,永遠(yuǎn)做不了大事?!睍r(shí)間不能浪費(fèi),青春不能浪費(fèi)。為了展示生命在我生命中的價(jià)值,我愿意把我寶貴的青春獻(xiàn)給新世紀(jì)?!白尲で椤獝?ài)情的閃電穿過(guò)心靈;讓夢(mèng)想舞蹈出自我張揚(yáng);讓天真笑出冬日暖陽(yáng);讓時(shí)間飛進(jìn)永恒的花朵?!边@是我的青春宣言!
我打著馬,走過(guò)我的青春,一步一步仔細(xì)譜寫(xiě)我的青春變奏曲?;厥淄?,我會(huì)細(xì)細(xì)品味我的青春——的旋律,它有美好,有成長(zhǎng),有青春,有痛苦。也許,就是因?yàn)檫@種百感交集的情緒,我才深深地回憶起我未完成的青春!
相信每個(gè)人都有過(guò)對(duì)青春的認(rèn)識(shí),也曾經(jīng)有過(guò)自己的一點(diǎn)點(diǎn)驕傲,踏上了青春的道路,也有過(guò)自己驕傲的青春宣言。但是,最后總會(huì)在現(xiàn)實(shí)面前被打得體無(wú)完膚,所以一直有不滿(mǎn)和難過(guò)。還是會(huì)一次次站起來(lái),繼續(xù)自己的青春之路。也許有一點(diǎn)痛苦,但受過(guò)青春洗禮的人都知道,其實(shí)“痛苦是青春必經(jīng)的一步”。我相信,有時(shí)候,這種關(guān)于青春的痛苦,并不會(huì)帶給我們一些對(duì)生活的理解和感悟。因此,我們可以堅(jiān)信“痛苦是上帝的愛(ài)造成的”。
就像我自己一樣,我一直相信自己的青春。我一直是一個(gè)心比天高的女孩。我有過(guò)很多驕傲的夢(mèng)想,對(duì)未來(lái)的巨大憧憬,也有過(guò)很多小小的自信,但我最終還是會(huì)在青春的洗禮中被如此隨意而深刻的打擊,但正是因?yàn)檫@種特殊,讓我成長(zhǎng)和收獲.
我們都是帶著理想和期望長(zhǎng)大的孩子。我們?cè)?jīng)那么執(zhí)著的相信很多東西,但是只有通過(guò)青春才能明白一些東西,明白一些東西,收獲一些東西.于是我們可以對(duì)生活有一個(gè)循序漸進(jìn)的認(rèn)識(shí),于是我們從青春中隱退,開(kāi)始學(xué)會(huì)用一顆成熟的心去看待這個(gè)多彩的世界,去獲得自己對(duì)生活、對(duì)未來(lái)、對(duì)自我的認(rèn)識(shí),去更理性的看待生活中的很多事情。也許,偶爾不經(jīng)意的回頭看,我們會(huì)成長(zhǎng),會(huì)成熟的深刻而清晰。
字理想演講稿篇十六
老師們、同學(xué)們:
大家早上好。
今天我講話(huà)的題目是《做一個(gè)有理想的人》。
先給大家講個(gè)段子,可能大家都聽(tīng)過(guò)。
三個(gè)工人在砌一堵墻,有個(gè)人過(guò)來(lái)問(wèn) :“你們?cè)诟墒裁茨?”第一個(gè)人沒(méi)好氣地說(shuō):“沒(méi)看見(jiàn)嗎?在砌墻。”第二個(gè)人抬頭笑了笑,說(shuō):“我們?cè)谏w一座高樓。”第三個(gè)人邊干邊哼著歌曲,他的笑容很燦爛,很開(kāi)心:“我們正在建設(shè)一個(gè)新的城市?!笔旰?,第一個(gè)人在另一個(gè)工地砌墻;第二個(gè)人坐在辦公室里繪圖紙,他成了工程師;第三個(gè)人呢,是前面兩個(gè)人的老板。
第一個(gè)人“沒(méi)好氣”的回答。他只是看到眼前,只感到自己工作的勞累,工作的無(wú)趣,對(duì)這份工作,也就沒(méi)有了絲毫的樂(lè)趣。他必將年復(fù)一年,日復(fù)一日地重復(fù)著這樣的工作,可以猜想到他的生活必是了無(wú)生趣的,苦悶的。
第二個(gè)人“笑”著回答。他能從手頭的工作——砌一堵墻,想到了由每一塊磚和每一堵墻構(gòu)成的高樓。他對(duì)自己的工作有著整體的認(rèn)識(shí),而不單純是砌墻。因而他會(huì)在工作中得到無(wú)窮的快樂(lè),他能欣賞自己的勞動(dòng)成果,從而享受其中的快樂(lè),無(wú)形中也提升了自己,也提高了自己價(jià)值。
第三個(gè)人“哼著小曲,笑容燦爛的回答”。他由手頭的砌墻工作想到了一座美麗的城市。一邊認(rèn)真地做著,一邊美美的想著。他的心中有理想,于是他就會(huì)為這座“城市”不斷地努力,不懈地奮斗,終于成為前兩個(gè)人的老板,他將心中想的變成了現(xiàn)實(shí)。
我覺(jué)得我們的學(xué)習(xí)何嘗不是如此,我們每天一清早爬起來(lái),匆匆吃好飯就投入學(xué)習(xí),一天七八節(jié)課,還要早中晚的自習(xí),晚上還要夜自修,作業(yè)今天做完了,明天又會(huì)有新的,日復(fù)一日,年復(fù)一年。辛苦嗎?累不累?說(shuō)實(shí)話(huà):辛苦,累。但如果你僅僅看到這一點(diǎn),那么你將會(huì)和第一個(gè)人那樣,只會(huì)在“辛苦、累”這些字眼里體會(huì)人生的煩惱,你將永遠(yuǎn)無(wú)法體會(huì)學(xué)習(xí)中的快樂(lè),你的人生將是單調(diào)的,無(wú)趣的。
在我們中間,也有很多同學(xué)有遠(yuǎn)大的人生目標(biāo),他們?yōu)橹W(xué)習(xí),扎實(shí)地求知,他們將學(xué)習(xí)看做是實(shí)現(xiàn)自己理想的必經(jīng)之路。多學(xué)一天,離他們的理想更近一步,由此學(xué)習(xí)在他們眼中變成了一件非常有趣的事情,他們也從學(xué)習(xí)中品嘗到別人無(wú)法體會(huì)的樂(lè)趣,他們的人生因此而充滿(mǎn)光輝。
同學(xué)們,心有多大,你的舞臺(tái)就有多大!我們不妨也像第三個(gè)人那樣,認(rèn)真地做,美美地想,樹(shù)立遠(yuǎn)大目標(biāo),并能為之鍥而不舍的拼搏,我們心中的“美麗城市”一定會(huì)傲然矗立。
字理想演講稿篇十七
親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:
大家晚上好。很榮幸站在這里發(fā)表演講。首先請(qǐng)大家伸出雙手,給我一個(gè)熱烈的掌聲~~謝謝。我今天演講的題目是《我的職業(yè)理想》。
這分為兩個(gè)部分:
第一部分是來(lái)這個(gè)學(xué)校的職業(yè)理想。那時(shí)候,如果你問(wèn)我,你長(zhǎng)大后想做什么?我會(huì)毫不猶豫地告訴你,我想成為一名醫(yī)生。
從小身體一直不好,父親身體也很不好。我也是這么想的:長(zhǎng)大后一定要當(dāng)醫(yī)生,治好父親的病,讓我愛(ài)的人和愛(ài)我的人都能健康,不被疾病折磨。所以我喜歡看醫(yī)學(xué)方面的電視劇,看到那些快死的病人被醫(yī)生用巧妙的手段救了,我就忍不住鼓掌。我甚至激動(dòng)得淚流滿(mǎn)面,仿佛我就是那個(gè)救命的神醫(yī)。從接觸生物這門(mén)課開(kāi)始,我的成績(jī)一直很好。同學(xué)們總是說(shuō):_______,你以后一定會(huì)成為一名醫(yī)生。當(dāng)時(shí)對(duì)醫(yī)生這個(gè)職業(yè)充滿(mǎn)了憧憬。
第二部分是來(lái)這個(gè)學(xué)校選藥學(xué)后的職業(yè)理想。這個(gè)時(shí)候你要問(wèn):你不是說(shuō)想當(dāng)醫(yī)生嗎?你為什么又學(xué)醫(yī)了?嘿嘿,是有原因的。小時(shí)候爺爺經(jīng)常給我講故事,但我還記得一個(gè)故事:從前有個(gè)孩子誤食彈珠,他媽媽帶他去了很多醫(yī)院,醫(yī)生說(shuō)沒(méi)辦法。他媽媽很傷心,就抱著他在街上哭。這時(shí),一個(gè)男人走過(guò)去問(wèn)媽媽?zhuān)銥槭裁纯薜眠@么傷心?他媽媽回答說(shuō):“我孩子誤食彈珠,醫(yī)生說(shuō)活不長(zhǎng)?!蹦械男χf(shuō):這個(gè)好辦。他拿出一包藥,讓她回家給孩子煎。孩子吃藥后,嘔吐劇烈,甚至吐出彈珠。幾天后,孩子又活蹦亂跳了。當(dāng)時(shí)對(duì)這種藥充滿(mǎn)了好奇,連醫(yī)生治不了的病都被它治好了。當(dāng)然,這么短的故事并不能改變我的理想。但是,還有一點(diǎn):我從八歲開(kāi)始就有胃病。那一次,肚子疼的厲害。很多大醫(yī)院都跑了,但是一直沒(méi)有好轉(zhuǎn)。后來(lái)一個(gè)從事醫(yī)藥行業(yè)的大叔給我?guī)Я艘缓邪⒛髁?。吃了那種藥后,我的胃實(shí)際上停止了疼痛。那一天,我激動(dòng)得在家里跑來(lái)跑去,感嘆醫(yī)學(xué)的神奇,對(duì)醫(yī)學(xué)的結(jié)構(gòu)越來(lái)越好奇。所以,我初中畢業(yè)。
但是,我不去一中,很多人會(huì)八卦。所以我要有一個(gè)目標(biāo)并為之奮斗,用事實(shí)證明我的選擇是正確的。
現(xiàn)在,作為一名學(xué)生,我首先要做的就是認(rèn)真聽(tīng)課,熟練掌握專(zhuān)業(yè)知識(shí)。因?yàn)樗帉W(xué)是一個(gè)關(guān)系到他人健康的專(zhuān)業(yè),所以我不應(yīng)該允許自己犯專(zhuān)業(yè)上的錯(cuò)誤,也應(yīng)該積極參加活動(dòng),培養(yǎng)一顆熱愛(ài)奉獻(xiàn)的心,努力改正自己的缺點(diǎn)。如果我在那里做不好,我必須反復(fù)做。我相信熟能生巧。同時(shí)要努力拿到本科畢業(yè)證,提高自身素質(zhì)。
進(jìn)入職場(chǎng)后,在努力工作的同時(shí),要繼續(xù)學(xué)習(xí)豐富經(jīng)驗(yàn),熱心助人,與同事搞好關(guān)系,做好執(zhí)業(yè)藥師考試的準(zhǔn)備工作。工作幾年后,想在公司或者藥廠工作,不斷提升自己,盡可能為醫(yī)藥行業(yè)做貢獻(xiàn)。
沒(méi)有未命名的成功。我相信只有努力工作,我們才能有一個(gè)。
美好的未來(lái)。因此,為了更好的未來(lái),努力學(xué)習(xí)。這是我們的目標(biāo),往前走。
我相信我的未來(lái)不是夢(mèng)。
我的演講結(jié)束了,謝謝。
字理想演講稿篇十八
放下老師的代數(shù)課本,放下最新一期的《時(shí)尚》,整夜沉浸在這本書(shū)——《我為歌狂》里。不知道為什么,只是聞到了第二天的甜香。
“在我人生最輝煌的歲月里,經(jīng)歷了友情、親情、淡淡初戀的考驗(yàn)。即使未來(lái)的一切充滿(mǎn)波折,我們也有足夠的信心和能力去迎接。”
“生活在繼續(xù),音樂(lè)在繼續(xù),一切都只是開(kāi)始,不是嗎?這可能就是生活,也就是我們擁有青春時(shí)那種淡然的微笑?!?BR> 書(shū)里那么多人那么熟悉,比如馮葉,我甚至看到了他高大的身材和憂(yōu)郁的眼神……哦,不,我突然意識(shí)到我現(xiàn)在的好朋友,和他一樣,也是一個(gè)天才,一個(gè)書(shū)法天才。我想大家都遇到過(guò)這樣的男生:因?yàn)榧彝テ屏讯聊驗(yàn)椴湃A而有些孤傲。他們心里渴望友誼,卻不愿意接近別人。他們會(huì)為自己在乎的人意氣風(fēng)發(fā),卻在失去后繼續(xù)用書(shū)法、音樂(lè)、文字、汗水麻痹自己。
男生不只是知道生化危機(jī),雖然沒(méi)有女生那么活潑乖——笑的像花或者淚;這樣的男生只會(huì)把心藏得很深,自己承受,自己咀嚼,自己堅(jiān)強(qiáng)的成長(zhǎng)。
現(xiàn)在,我們正在經(jīng)歷青春的培養(yǎng)。閉上眼睛,讓我們一起擁抱青春。似乎在為一個(gè)好朋友動(dòng)心,暗自默默地想著他,這樣的舉動(dòng)實(shí)在是太純潔太美好的事情了,就像一片晶瑩的雪花,恐怕會(huì)融化在我們的手中,我們小心翼翼的珍惜著太陽(yáng)底下最重要的秘密,卻發(fā)現(xiàn)自己在接下來(lái)的某一天,某一個(gè)月某一天,傻傻的,可愛(ài)的。
字理想演講稿篇十九
大家好!
今天我演講的題目是:放飛理想。
每個(gè)人的理想各有不同,當(dāng)老師、醫(yī)生、老板……而我的理想是當(dāng)一名———電腦工程師。
電腦工程師是一種高科技、需要?jiǎng)幽X的工作。要當(dāng)一名出色的電腦工程師,首先就要把數(shù)學(xué)、英語(yǔ)學(xué)好,電腦中各種程序都很復(fù)雜,而且都是英文的。
長(zhǎng)大后,如果我當(dāng)上了一名電腦工程師,我要發(fā)明各種實(shí)用的軟件。通訊軟件,讓人們更方便的通訊。文件密碼鎖,讓文件更安全。除了這些,我還要發(fā)明一個(gè)健康、綠色的網(wǎng)絡(luò)游戲。游戲中,角色、服裝、五官、各種各樣,絢麗多彩!里面的世界更是精彩,家園、寵物、冒險(xiǎn)……不僅可以玩,還可以學(xué)習(xí),各大站任你選,各種各樣的學(xué)習(xí)游戲,讓你與更多的學(xué)生交流,做朋友……給孩子們一個(gè)快樂(lè)的世界!
我的理想,會(huì)像風(fēng)箏一樣,在陽(yáng)光下自由飛翔!
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
理想是什么?理想對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是指引我們前進(jìn)的燈,是我們前進(jìn)的方向,是我們努力的動(dòng)力。我們每一個(gè)人都會(huì)有理想,我們努力的學(xué)習(xí)也是為了能夠?qū)崿F(xiàn)自己的理想。但是很多的同學(xué)卻終日沉迷于娛樂(lè),根本沒(méi)有付諸實(shí)際的行動(dòng)去實(shí)現(xiàn)自己的理想。這樣的人是絕對(duì)不可能實(shí)現(xiàn)自己的理想的,這樣的人也是不可能會(huì)有進(jìn)步的。既然自己擁有了理想,就應(yīng)該要努力的去奮斗,實(shí)現(xiàn)自己的理想。
沒(méi)錯(cuò),實(shí)現(xiàn)理想的道路是很難走的,也許會(huì)有很多的坑,也許會(huì)有很難越過(guò)的山,也許會(huì)有跨不過(guò)的河。但這些都是難不倒我們的,想要爬出坑,就要去搭建一個(gè)梯子;想要越過(guò)山,就要堅(jiān)持不懈的走;想要跨過(guò)河,就應(yīng)該尋找一只小船。任何的問(wèn)題都是有解決的辦法的,就好像所有的題目都有對(duì)應(yīng)的答案一樣。只要你想找到解決的辦法,只要你肯去想辦法。我們是應(yīng)該要為實(shí)現(xiàn)自己的理想而去努力的,也只有努力才能夠讓我們的理想能夠?qū)崿F(xiàn)。
同學(xué)們,努力起來(lái)吧,去實(shí)現(xiàn)我們的理想。當(dāng)你看到身邊的人都在為了實(shí)現(xiàn)理想而努力的時(shí)候,當(dāng)他人都在朝著自己的理想前進(jìn)的時(shí)候,你內(nèi)心真的無(wú)動(dòng)于衷嗎?你難道就真的不想是實(shí)現(xiàn)自己的理想嗎?你就真的不能去努力嗎?我相信很多同學(xué)只是承受不了失敗,只是不想去努力,那你又談何理想呢?你就看著別人一步一步的實(shí)現(xiàn)自己的理想吧,你就在一旁偷偷的羨慕吧。不想這樣的話(huà)就應(yīng)該要行動(dòng)起來(lái)了,去實(shí)現(xiàn)自己的.理想。
謝謝大家!
字理想演講稿篇二
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我是高一(17)班的王星月。今天,我要演講的主題是“理想,我們前行的動(dòng)力源。”
很高興有這個(gè)機(jī)會(huì)可以在這里和大家暢談理想。經(jīng)過(guò)三年的奮力拼搏,我們終究不負(fù)眾望,在萬(wàn)人中考中脫穎而出,進(jìn)入博羅最高學(xué)府,成為一名博中學(xué)子。秋夏之際,行走于一個(gè)近百年歷史的校園,書(shū)香氛圍濃厚。駐足于幽幽竹林旁,陌生之余,是對(duì)未來(lái)的憧憬。
愛(ài)因斯坦曾言:“每個(gè)人都有一定的理想,這種理想決定著他的努力和判斷方向?!币?yàn)橛辛孙w翔的理想,萊特兄弟發(fā)明了飛機(jī);因?yàn)橛辛藶閲?guó)獻(xiàn)身的理想,于敏研究出了氫彈;因?yàn)橛辛藶槊窠鉀Q溫飽問(wèn)題的理想,袁隆平培育出了雜交水稻;因?yàn)橛辛恕皼_出地球”的理想,孫家棟研究出了衛(wèi)星探測(cè)器。是什么讓他們獲得成功,奉獻(xiàn)了社會(huì),也成就了自己?是動(dòng)力源,是理想的動(dòng)力源!
對(duì)于我們高中生而言,三年奮戰(zhàn)高考,在這過(guò)程中必然枯燥無(wú)味。我想在這三年,我們都應(yīng)有動(dòng)力源。支撐我們不停歇努力的動(dòng)力,也會(huì)成為我們身處迷茫的方向標(biāo),而理想則是我們的動(dòng)力源。
張聞天說(shuō)過(guò):“生活的理想,是為了理想的生活?!比蘸蟮男腋I顣?huì)是我們所向往的,但考上好大學(xué)是前提。每個(gè)人心中都有一個(gè)大學(xué)夢(mèng)。對(duì)于武漢,我有一種特別的情懷。武漢大學(xué)便是我心之所向、魂?duì)繅?mèng)縈的地方。雖然理想很高遠(yuǎn),旅途很艱苦,但至少我已經(jīng)在路上。我相信,只要我肯下苦功,夯實(shí)基礎(chǔ),一步一個(gè)腳印,堅(jiān)持不放棄,我一定可以實(shí)現(xiàn)我的理想。
海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛。每個(gè)人都應(yīng)懷揣著一個(gè)屬于自己的理想。沒(méi)有理想的人猶如行尸走肉,單調(diào)地活著,人生沒(méi)有任何色彩。理想是指路明燈讓你的人生擁有價(jià)值。
那么我們應(yīng)該如何確立理想、實(shí)現(xiàn)理想呢?首先,我們要認(rèn)清自己,明確目標(biāo),根據(jù)興趣愛(ài)好、自身特點(diǎn)發(fā)揮所長(zhǎng),挖掘自身的潛力。再者,科學(xué)規(guī)劃,要具體而可信。在赴往理想的路上努力前行、堅(jiān)持不懈。
夢(mèng)是期待,而夢(mèng)想是堅(jiān)強(qiáng)。通往理想的路上荊棘叢生,在回眸自己的一路成長(zhǎng)時(shí),我們會(huì)記得每一個(gè)夢(mèng)想帶來(lái)的悸動(dòng),在生命中留下的足跡。人生路途不可能一帆風(fēng)順,我們又何不披荊斬棘、迎難而上?“知識(shí)改變命運(yùn)”大家起點(diǎn)不同,獲得機(jī)遇也不同。而沒(méi)有理想的學(xué)習(xí)也只會(huì)是無(wú)源之水。我相信,讀書(shū)可以改變命運(yùn)。
大鵬一日同風(fēng)起,扶搖直上九萬(wàn)里。相信有了理想這一動(dòng)力源,我們的未來(lái)都不是夢(mèng)!
字理想演講稿篇三
老師們,同學(xué)們:。
大家新年好!
今天我演講的題目是:《給力我們,讓理想飛》。
在這里,我想談?wù)勛约旱囊恍W(xué)習(xí)心得:
第一、奮斗目標(biāo)決定學(xué)習(xí)成績(jī),大家都知道:有目標(biāo)就有奮斗的動(dòng)力,我們應(yīng)根據(jù)自己的實(shí)際情況,制定適合自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃,實(shí)事求是地給自己定位,執(zhí)著地,一步一步地實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。
第二,學(xué)習(xí)態(tài)度決定學(xué)習(xí)成績(jī)。勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一份耕耘一份收獲,勤奮刻苦的態(tài)度是必不可少的,只有經(jīng)歷了追求的苦,才能品嘗到成功的甜?!皩W(xué)習(xí)如逆水行舟,不進(jìn)則退”我們要有不斷進(jìn)取的態(tài)度,每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,一步一個(gè)腳印地向目標(biāo)邁進(jìn)。
第三、學(xué)習(xí)方法決定學(xué)習(xí)成績(jī)。對(duì)于即將面臨中考的初三同學(xué),科學(xué)有效的學(xué)習(xí)方法極為重要。首先要重視基礎(chǔ),教材中基礎(chǔ)知識(shí)最具有生命力,只有打牢基礎(chǔ),才能以有限的知識(shí)去面對(duì)無(wú)限變化的測(cè)試。其次要重視課堂效率,課堂上,認(rèn)真聽(tīng)講有助于我們?nèi)〉檬掳牍Ρ兜男Ч?。積極思考,緊跟老師,可以幫助我們更加透徹的理解知識(shí),只有理解了知識(shí),才能活用知識(shí)。
有位長(zhǎng)跑名將曾說(shuō)過(guò):“要取得長(zhǎng)跑的勝利,一要堅(jiān)持,為使自己不致于落后,二要沖刺,為實(shí)現(xiàn)對(duì)自己的超越。”同學(xué)們,努力吧,向心中的目標(biāo)沖刺,為自己喝彩,成功一定會(huì)與你們同行!老師們,20xx年繼續(xù)給力我們,讓我們的理想飛!
字理想演講稿篇四
大家好!
我今天與大家講的是《放飛理想》!很高興我能和你們分享我的理想每個(gè)人的理想各有不同,而我的理想,就是當(dāng)一名為民請(qǐng)命的律師。
我要做一名律師,因?yàn)槲矣X(jué)得律師是一個(gè)很偉大的工作。在法庭上每一個(gè)人都是平等的,每一個(gè)人都沒(méi)有特殊的權(quán)力,更沒(méi)有謊言。就是律師,是他們讓雖然貧窮但是無(wú)辜的人脫罪。將富有但卻犯罪的人繩之于法。所以我要在法庭上做一個(gè)成功的律師,幫無(wú)辜的人洗脫罪行,將犯罪的壞人繩之于法,讓他們受到法律的制裁。
律師是一種很偉大的職業(yè)工作,在法庭上,每一個(gè)人都沒(méi)有什么特殊的權(quán)利,更加沒(méi)有謊言。就是律師,是他們?yōu)樨毟F但是無(wú)辜的人脫罪,將富有卻犯罪的人繩之以法,所以我決定要在法庭上做一名成功的律師,幫無(wú)辜者脫罪,將最?lèi)赫呤艿椒傻闹撇茫?BR> 律師的成功與失敗,關(guān)鍵靠口才。所以,我最基礎(chǔ)的第一步就是上課積極舉手發(fā)言,不僅這樣,我還要認(rèn)真地完成我課后的口語(yǔ)作業(yè)。
法律是公正的。我的第二步就是做一個(gè)公正廉明、事實(shí)求是、名辯是非的熱人,讓自己從小就培養(yǎng)一種大公無(wú)私的品質(zhì)。
當(dāng)我隨手翻開(kāi)一本關(guān)于法律條文的書(shū),那些密密麻麻的文字就足以讓我頭昏目眩,更何況,中國(guó)全部的法律(包括商業(yè)法律,兒童青少年法律)就有n多條!我的最后一步就是……乘我現(xiàn)在的記憶力還是好的時(shí)候,多讀一些或者多看一些比較簡(jiǎn)單,容易理解的法律,打好基礎(chǔ)。
我的理想,永遠(yuǎn)都會(huì)像風(fēng)箏一樣,在陽(yáng)關(guān)道下飛揚(yáng)!
字理想演講稿篇五
親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:
大家好,我是高一三班的劉思庭。很高興站在這里分享我對(duì)《青春與夢(mèng)想》的看法。
不知道你有沒(méi)有看過(guò)張西峰在衡中的演講。你覺(jué)得那個(gè)年輕人在臺(tái)上講話(huà)的時(shí)候和我一樣閃閃發(fā)光嗎?他在演講中曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“這個(gè)世界上,只有青春和夢(mèng)想是不能辜負(fù)的!”如他所說(shuō),他沒(méi)有辜負(fù)自己的青春和夢(mèng)想,高一被送到清華,在不斷優(yōu)秀的道路上前進(jìn)。
再說(shuō)青春。你覺(jué)得青春是什么樣的?有了青春,我們就像冉冉初升的太陽(yáng),晨跑的小溪,乘著風(fēng)勇往直前的小鷹。剛來(lái)渤中的時(shí)候,我只是一個(gè)什么都不懂的“小菜鳥(niǎo)”?,F(xiàn)在在各科老師的指導(dǎo)下,我學(xué)會(huì)了合理安排自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃,有條不紊的朝著自己的目標(biāo)前進(jìn)。雖然步伐不大,但每一步都腳踏實(shí)地。
我喜歡早上背誦古詩(shī)和名篇,這樣我的每一天都是從詩(shī)開(kāi)始的;我喜歡在課堂上和同學(xué)討論老師課上留下的問(wèn)題。雖然有時(shí)候我們思想的碰撞會(huì)火花四射,紅著臉取勝,但也為我們的學(xué)習(xí)增添了一點(diǎn)趣味,拓寬了我們的思想領(lǐng)域;我喜歡利用我的晚自習(xí)時(shí)間來(lái)研究讓我頭疼的數(shù)學(xué)問(wèn)題。雖然增加了掉頭發(fā)的概率,但時(shí)不時(shí)把自己的黑發(fā)刮短一點(diǎn)也很疼,但這就是青春??!
在愛(ài)的心情中,我們總是對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)渴望和期待。關(guān)于夢(mèng),我們有各種各樣的答案。現(xiàn)在我們來(lái)互動(dòng)一下。閉上眼睛,想想自己的長(zhǎng)短期目標(biāo),再想想自己的計(jì)劃往哪里走。還是還沒(méi)開(kāi)始?還是完全沒(méi)有計(jì)劃?三,二,一,好了,睜開(kāi)眼睛。你想過(guò)沒(méi)有?如果你還沒(méi)準(zhǔn)備好,請(qǐng)把你的進(jìn)度從將來(lái)時(shí)調(diào)整到現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)。就在學(xué)生風(fēng)華正茂的時(shí)候,讓我們以筆為刀,以夢(mèng)為馬。讓我們?cè)谇G棘中踏出一條路。即使道路坎坷,也不要退縮,因?yàn)榍奥饭饷?,未?lái)可期!
我們總是在各種平臺(tái)上看別人的生活,然后在心里吃“檸檬”。其實(shí)為什么只能在屏幕前做“檸檬精”?不要低估自己,我們也可以變得優(yōu)秀。金字塔頂端有兩種動(dòng)物,一種是鷹,另一種是蝸牛。既然我們沒(méi)有鷹那樣堅(jiān)強(qiáng)的翅膀,那就讓我們翱翔吧,然后我們就像蝸牛一樣默默前行??傆幸惶?,我們會(huì)爬到塔頂,其他的山都會(huì)在天空下顯得矮矮的。
最后給你一句我最喜歡的話(huà),干坤未定,你我都是黑馬!我的演講結(jié)束了,謝謝。
字理想演講稿篇六
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
理想是人生導(dǎo)航的燈塔,我們每個(gè)人都應(yīng)該有自己的理想,而我的理想是當(dāng)一名老師。
老師這個(gè)職業(yè)在我心目中很偉大,能教給別人許多知識(shí),能讓同學(xué)們之間友好相處,老師的知識(shí)很豐富,經(jīng)驗(yàn)也很豐富。老師還有一雙火眼金睛,在上課時(shí),有的同學(xué)不認(rèn)真,在和同桌做小動(dòng)作、講話(huà)等等都能被老師的火眼金睛看到,老師還有一張會(huì)說(shuō)話(huà)的嘴,我們提出的問(wèn)題,老師輕而易舉的就能回答出來(lái),在我們遇到學(xué)習(xí)上的困難,可以請(qǐng)教老師,老師總能回答出來(lái),還會(huì)很詳細(xì)的給我們分析,使我們更加明白;我對(duì)老師這個(gè)職業(yè)很感興趣,雖然說(shuō)有時(shí)辛苦,但我覺(jué)得,當(dāng)老師的人都在堅(jiān)持著,一點(diǎn)也不怕辛苦。
當(dāng)然啦,在教師節(jié)的那天會(huì)收到賀卡,這是同學(xué)們對(duì)老師們的關(guān)心。老師這個(gè)職業(yè),總是默默無(wú)聞的這是為什么呢?因?yàn)橐股盍死蠋焸冞€是在認(rèn)真的辛苦的批改著同學(xué)們的作業(yè)。對(duì),我的理想就是當(dāng)一名老師。老師可以奉獻(xiàn)很多知識(shí)給同學(xué)們,可以奉獻(xiàn)很多美德給同學(xué)們,還可以奉獻(xiàn)很多關(guān)心給同學(xué)們。
假如我現(xiàn)在是一名老師,我要給同學(xué)們關(guān)心、愛(ài)護(hù)和幫助他們。
想當(dāng)一名老師可是不容易的,為什么呢?是因?yàn)?,如果小時(shí)候不好好學(xué)習(xí),沒(méi)有好的美德,就當(dāng)不了老師,所以,必須好好學(xué)習(xí),養(yǎng)成好的美德,多看書(shū),多看報(bào),去了解怎樣當(dāng)老師。
有一句話(huà)說(shuō)的好“溫故而知新,可以為師矣。”這是孔子說(shuō)的,只要復(fù)習(xí)舊知識(shí),就能夠從中有新的體會(huì)或發(fā)現(xiàn),這樣就可以做稱(chēng)職的老師啦!
字理想演講稿篇七
老師們,同學(xué)們:
大家好,今天我演講的題目是《放飛理想》。
因?yàn)閷?duì)藍(lán)天的渴望,雄鷹才搏擊長(zhǎng)空;因?yàn)閷?duì)海水的向,舞。就像飛蛾,撲向熊熊的烈火,甘愿做烈焰的俘虜,只為那瞬間的光明。
無(wú)論你多么意氣風(fēng)發(fā);無(wú)論你多么足智多謀;無(wú)論你花費(fèi)了多大的心血。如果沒(méi)有理想,就會(huì)失去了方向,我們將會(huì)迷茫,然后漸漸喪失斗志,最終埋沒(méi)在歷史的硝煙中。唯有堅(jiān)持遠(yuǎn)大的理想,并為之奮斗,我們才能開(kāi)創(chuàng)一片屬于我們自己的藍(lán)天。
理想是石,擦出星星之火;理想是火,點(diǎn)燃希望的燈;理想是燈,照亮前行的路;理想是路,引你走向成功。人的生命只有一次,生命本來(lái)就是脆弱的。但是有了理想的支撐,生命就可以變得堅(jiān)強(qiáng)。理想是一曲響徹云霄的凱歌。每一個(gè)音符都有生命的歸宿。
實(shí)現(xiàn)理想的道路是艱難的,路上必定滿(mǎn)布荊棘。正所謂“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,增益其所不能。讓我們?yōu)橹床2唤?jīng)一番徹骨寒,怎么得梅花撲鼻香。只要我們都懷抱著自己的理想,在人生的航程上不斷乘風(fēng)破浪,奮勇前進(jìn),勝利將會(huì)屬于我們。
芹池中學(xué)的莘莘學(xué)子學(xué)子們,讓我們?cè)谶@一刻播種下理想的種子,并勤苦耕耘。春華秋實(shí),我們將滿(mǎn)載收獲。讓我們放飛理想的翅膀,展翅翱翔。
字理想演講稿篇八
尊敬的家長(zhǎng)朋友:
晚上好!
我既是為人師者,又是為人父者。我的小朋友叫諸子帆,今年9歲,讀四年級(jí)。我與天底下所有的家長(zhǎng)一樣——望子成龍。我深知,家長(zhǎng)是小朋友的第一任老師,“推動(dòng)世界的手是搖搖籃的手”。家長(zhǎng)的一言一行、一舉一動(dòng)對(duì)子女都有著言傳身教、耳濡目染和潛移默化的作用。通常,優(yōu)秀小朋友成為優(yōu)秀人才的背后,總能找到溫馨和諧家庭的影子;同樣,一個(gè)人形成不健全的人格,也可從其家庭中找到充溢抵觸和矛盾的因素。
蘇州市有一位副市長(zhǎng)叫朱永新,他也是全國(guó)著名的教育學(xué)教授。他主持了一項(xiàng)課題研究叫新教育實(shí)驗(yàn)。他主張:無(wú)限相信小朋友的潛力;永遠(yuǎn)不要對(duì)小朋友失望;決不吝嗇家長(zhǎng)的褒揚(yáng)和鼓勵(lì);教給小朋友一生有用的東西。
我將朱永新教授的教育理念運(yùn)用于自身的小朋友的教育中,在以下幾個(gè)方面作了一些努力,取得了一定的效果。
小朋友就是小朋友,理應(yīng)天真爛漫。千萬(wàn)不要將社會(huì)上一些世俗的。
東西教給小朋友,讓小朋友成為一個(gè)小大人。我的小朋友非常天真,整天無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,像一只快樂(lè)的小鳥(niǎo)。
善良,富有同情心的小朋友才干成為一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的人緣兒。記得今年暑假,我與兒子一起看電視劇《三國(guó)演義》。當(dāng)看到周瑜病逝,諸葛亮前往吊孝。在周瑜靈前,諸葛亮情真意切的悼詞深深地感染了我,禁不住淚流滿(mǎn)面。我看了一眼兒子,他也淚流滿(mǎn)面。我認(rèn)為流淚的人是值得交往的,因?yàn)樗酶袆?dòng)。第二天,兒子就在《三國(guó)演義》書(shū)中找到諸葛亮祭周瑜的悼詞,工工整整地抄錄下來(lái),讀了一遍又一遍。
背誦古詩(shī)文,不只能鍛煉人的記憶力,而且能增加人的底蘊(yùn)。小朋友的童年時(shí)期是記憶力的黃金時(shí)期。利用黃金期,記住一生有用的東西,小朋友將受益終生。我給兒子選了一本《中華經(jīng)典誦讀本》,有諸子百家,有詩(shī),有詞,有古文。大約有300篇左右,小學(xué)六年背完。我每天與兒子一起背一篇,經(jīng)常在家里舉行朗誦會(huì)?,F(xiàn)在,我的小朋友能背誦古詩(shī)文200篇左右,長(zhǎng)的詩(shī)文也背得很熟,像李白的《將進(jìn)酒》、《蜀道難》,范中淹的《岳陽(yáng)樓記》,歐陽(yáng)修的《醉翁亭記》等。他有時(shí)也在日記、作文中引用古詩(shī)文。一次,他在日記中寫(xiě)到諸葛亮因勞累過(guò)度,50多歲便去世了,便引用了一句:“出師未捷身先死,長(zhǎng)使英雄淚滿(mǎn)襟?!?BR> 古詩(shī)文背多了,他便想自身創(chuàng)作詩(shī)歌。他寫(xiě)的第一首詩(shī)是去年我們一家游黃山歸來(lái)的路上創(chuàng)作的《登黃山》:“清晨太陽(yáng)照山頭,徒步迎溪登黃山。山上景色美如畫(huà),俯看大地腿發(fā)抖”。詩(shī)寫(xiě)得并不怎么樣,我卻給了他極大的鼓勵(lì)。他的勁來(lái)了,經(jīng)常寫(xiě)詩(shī)?,F(xiàn)在已經(jīng)寫(xiě)了三、四十首詩(shī)。其實(shí)每個(gè)小朋友天生都是詩(shī)人,就看我們能不能把他(她)的潛能挖掘出來(lái)。
寫(xiě)日記不只是練作文,而且是記錄童年的美好時(shí)光,是小朋友的一部生長(zhǎng)史。我的兒子一年級(jí)就開(kāi)始寫(xiě)日記。一年級(jí)上學(xué)期,他還不會(huì)寫(xiě)字。我采用“他口述、我筆錄”的方法寫(xiě)日記。每天回到家給我將一件趣事,我原汁原味地記錄下來(lái)就是一篇日記。我們堅(jiān)持了整整一個(gè)學(xué)期。一年級(jí)下學(xué)期他自身寫(xiě)日記了。為了鼓勵(lì)他寫(xiě)下去,我在《教育在線(xiàn)》上給兒子開(kāi)了一個(gè)專(zhuān)欄《放飛童年》(諸子帆生長(zhǎng)日記)。每天將他寫(xiě)的日記貼上論壇。至今已在網(wǎng)上發(fā)表日記350篇左右。網(wǎng)上一大批老師關(guān)注他的日記,紛紛回帖給予指導(dǎo)。他寫(xiě)日記的勁更大了。我允諾他六年級(jí)畢業(yè)時(shí),正式出版他的日記集,作為他童年的一段美好回憶。
現(xiàn)在是一個(gè)英語(yǔ)霸權(quán)的世界,不學(xué)好英語(yǔ)無(wú)法成為這個(gè)世界的主宰。小朋友學(xué)英語(yǔ)是有規(guī)律可循的,家長(zhǎng)不一定要懂英語(yǔ),照樣能發(fā)揮很大的作用。
我的兒子從一年級(jí)開(kāi)始學(xué)英語(yǔ),他把家里所有的物品都貼上相應(yīng)的英語(yǔ)單詞,每天看到,自然而然就記住了。
我給他買(mǎi)了許多英文磁帶,躺他跟著復(fù)讀機(jī)學(xué)英語(yǔ)。我還給他選購(gòu)了許多正版英文動(dòng)畫(huà)片。他很感興趣,看了一遍又一遍。在看動(dòng)畫(huà)片的過(guò)程中自然記住了許多英文單詞和句型。
鼓勵(lì)小朋友大膽用英語(yǔ)與外國(guó)人交談。我們一家無(wú)論到哪里游玩,只要看到外國(guó)人,我的兒子都會(huì)主動(dòng)走上去用英語(yǔ)交談,在實(shí)戰(zhàn)中運(yùn)用英語(yǔ)。
小小朋友學(xué)英語(yǔ)關(guān)鍵是興趣和大膽地開(kāi)口講英語(yǔ)。我的兒子對(duì)英語(yǔ)有著非常濃厚的興趣。他參與無(wú)錫市英語(yǔ)口語(yǔ)電視大賽獲得一等獎(jiǎng),去年代表無(wú)錫市參與江蘇省英語(yǔ)口語(yǔ)電視大賽又獲得一等獎(jiǎng)。兩次獲獎(jiǎng)使他信心百倍,學(xué)英語(yǔ)的勁頭更大了。
尊敬的家長(zhǎng)朋友,朱永新教授的新教育實(shí)驗(yàn),我們馬上要在全校推開(kāi)。讓我們家校合作,共創(chuàng)小朋友美好人生。請(qǐng)?zhí)煜滤械募议L(zhǎng)記住這樣一句話(huà):“你可以不是天才,但你可以成為天才的家長(zhǎng)?!?BR> 謝謝大家!
字理想演講稿篇九
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我從小就有許多理想,每一年的理想又都在不斷變化,小的時(shí)候,我想當(dāng)一名女警察,我想要把世界上的壞人都抓走,可是這個(gè)理想很快就變了,舞蹈家、畫(huà)家、書(shū)法家、小提琴演奏家等等等等,什么想法都有,現(xiàn)在,我想當(dāng)一名歌手,因?yàn)槲矣袝r(shí)候不夠自信,不敢主動(dòng)舉手站起來(lái)發(fā)言,每次看到歌手在臺(tái)上揮灑自如,就很羨慕。
夜深了,我漸漸入睡,夢(mèng)中,我來(lái)到了一個(gè)餐館,哇!里面全是歌手,大家正在歡聲笑語(yǔ)的交談著,還在開(kāi)一個(gè)小型的演唱會(huì),我躲在角落靜靜的欣賞,我美滋滋的想“如果我也是一個(gè)歌手的話(huà),我就可以上臺(tái)高歌一曲,讓大家對(duì)我刮目相看,也讓我的個(gè)性得到鍛煉?!敝豢上也皇歉枋?。就在這時(shí),一個(gè)人走過(guò)來(lái),問(wèn):“你也是來(lái)參加演唱會(huì)的嗎?”我趕忙點(diǎn)頭,我做好準(zhǔn)備,上臺(tái)了,唱完了一首英文歌,大家都拍手叫好,我心里樂(lè)開(kāi)了花,自豪的笑了。在夢(mèng)里過(guò)了好久,不知怎的,我就成為了一個(gè)好歌手,經(jīng)常在舞臺(tái)上表演,還贏得了好評(píng)……“起床啦,起床啦!天亮嘍!”我模模糊糊的睜開(kāi)眼睛,??!真刺眼,原來(lái)是一個(gè)夢(mèng)!
自從做了這個(gè)夢(mèng),我的心就久久不能平靜,一直都在想著這件事情,想要鍛煉自己的欲望也越來(lái)越強(qiáng),在家里我就哼些調(diào)調(diào),練練歌,自得其樂(lè)。爸爸經(jīng)常教育我,說(shuō):“別小看電視上那些明星現(xiàn)在很風(fēng)光,他們?cè)诒澈蠖几冻隽撕芏嗟呐秃顾?,一開(kāi)始也許并不是特別好,但他們相信自己,從不氣餒,嚴(yán)格要求自己,刻苦訓(xùn)練,才有現(xiàn)在的成就。象馬云就好,農(nóng)村長(zhǎng)大的人,為什么現(xiàn)在這么著名?就說(shuō)他學(xué)習(xí)英語(yǔ)這件事吧,小時(shí)候?yàn)榱司毢每谡Z(yǔ),每天早上騎自行車(chē)在賓館里和老外交流,長(zhǎng)大了考到英語(yǔ)學(xué)院,每天還都刻苦的練習(xí),后來(lái)有錢(qián)了,建立了阿里巴巴、淘寶、開(kāi)了英語(yǔ)學(xué)校,這一切,是白來(lái)的嗎?不!都是用刻苦二字換來(lái)的!”我聽(tīng)了,每次都會(huì)想:“我一定要刻苦學(xué)習(xí),現(xiàn)在先提高學(xué)習(xí)成績(jī),再一步一步實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想!”
通過(guò)這個(gè)夢(mèng),我也明白了,成績(jī)是用勤奮和努力換來(lái)的,要刻苦學(xué)習(xí),自我激勵(lì),就能迎頭趕上。
字理想演講稿篇十
我的理想是什么?是成為一名律師、醫(yī)生、顧問(wèn).
我的理想是能當(dāng)律師,能為被冤枉的人討回公道!伸張正義,創(chuàng)建和諧社會(huì)!它也可以是醫(yī)生,幫助那些已經(jīng)患病的人擺脫痛苦。我的理想可以是當(dāng)老師,把我的知識(shí)傳授給學(xué)生,讓祖國(guó)繁榮昌盛!
哦!我知道,我的理想是…,什么都行!因?yàn)橛欣硐氲娜司褪莻ト耍?BR> 我是理想主義者,因?yàn)槲矣欣硐耄?BR> 現(xiàn)在,你不會(huì)嘲笑我了!你也是一個(gè)理想主義者!為了祖國(guó)的未來(lái),我們一定要加油!
你我都是理想主義者!
字理想演講稿篇十一
尊敬的家長(zhǎng)朋友:
晚上好!
我既是為人師者,又是為人父者。我的孩子叫諸子帆,今年9歲,讀四年級(jí)。我與天底下所有的父母一樣——望子成龍。我深知,父母是孩子的第一任老師,“推動(dòng)世界的手是搖搖籃的手”。父母的一言一行、一舉一動(dòng)對(duì)子女都有著言傳身教、耳濡目染和潛移默化的作用。通常,優(yōu)秀孩子成為優(yōu)秀人才的背后,總能找到溫馨和諧家庭的影子;同樣,一個(gè)人形成不健全的人格,也可從其家庭中找到充滿(mǎn)沖突和矛盾的因素。
蘇州市有一位副市長(zhǎng)叫朱永新,他也是全國(guó)著名的教育學(xué)教授。他主持了一項(xiàng)課題研究叫新教育實(shí)驗(yàn)。他主張:無(wú)限相信孩子的潛力;永遠(yuǎn)不要對(duì)孩子失望;決不吝嗇父母的表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì);教給孩子一生有用的東西。
我將朱永新教授的教育理念運(yùn)用于自己的孩子的教育中,在以下幾個(gè)方面作了一些努力,取得了一定的成效。
孩子就是孩子,理應(yīng)天真爛漫。千萬(wàn)不要將社會(huì)上一些世俗的。
東西教給孩子,讓孩子成為一個(gè)小大人。我的孩子非常天真,整天無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,像一只快樂(lè)的小鳥(niǎo)。
善良,富有同情心的孩子才能成為一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的人緣兒。記得今年暑假,我與兒子一起看電視劇《三國(guó)演義》。當(dāng)看到周瑜病逝,諸葛亮前往吊孝。在周瑜靈前,諸葛亮情真意切的悼詞深深地感染了我,禁不住淚流滿(mǎn)面。我看了一眼兒子,他也淚流滿(mǎn)面。我認(rèn)為流淚的人是值得交往的,因?yàn)樗酶袆?dòng)。第二天,兒子就在《三國(guó)演義》書(shū)中找到諸葛亮祭周瑜的悼詞,工工整整地抄錄下來(lái),讀了一遍又一遍。
背誦古詩(shī)文,不僅能鍛煉人的記憶力,而且能增加人的底蘊(yùn)。孩子的童年時(shí)期是記憶力的黃金時(shí)期。利用黃金期,記住一生有用的東西,孩子將受益終生。我給兒子選了一本《中華經(jīng)典誦讀本》,有諸子百家,有詩(shī),有詞,有古文。大約有300篇左右,小學(xué)六年背完。我每天與兒子一起背一篇,經(jīng)常在家里舉行朗誦會(huì)?,F(xiàn)在,我的孩子能背誦古詩(shī)文200篇左右,長(zhǎng)的詩(shī)文也背得很熟,像李白的《將進(jìn)酒》、《蜀道難》,范中淹的《岳陽(yáng)樓記》,歐陽(yáng)修的《醉翁亭記》等。他有時(shí)也在日記、作文中引用古詩(shī)文。一次,他在日記中寫(xiě)到諸葛亮因勞累過(guò)度,50多歲便去世了,便引用了一句:“出師未捷身先死,長(zhǎng)使英雄淚滿(mǎn)襟?!?BR> 古詩(shī)文背多了,他便想自己創(chuàng)作詩(shī)歌。他寫(xiě)的第一首詩(shī)是去年我們一家游黃山歸來(lái)的路上創(chuàng)作的《登黃山》:“清晨太陽(yáng)照山頭,徒步迎溪登黃山。山上景色美如畫(huà),俯看大地腿發(fā)抖”。詩(shī)寫(xiě)得并不怎么樣,我卻給了他極大的鼓勵(lì)。他的勁來(lái)了,經(jīng)常寫(xiě)詩(shī)?,F(xiàn)在已經(jīng)寫(xiě)了三、四十首詩(shī)。其實(shí)每個(gè)孩子天生都是詩(shī)人,就看我們能不能把他(她)的潛能挖掘出來(lái)。
寫(xiě)日記不僅是練作文,而且是記錄童年的美好時(shí)光,是孩子的一部成長(zhǎng)史。我的兒子一年級(jí)就開(kāi)始寫(xiě)日記。一年級(jí)上學(xué)期,他還不會(huì)寫(xiě)字。我采用“他口述、我筆錄”的方法寫(xiě)日記。每天回到家給我將一件趣事,我原汁原味地記錄下來(lái)就是一篇日記。我們堅(jiān)持了整整一個(gè)學(xué)期。一年級(jí)下學(xué)期他自己寫(xiě)日記了。為了鼓勵(lì)他寫(xiě)下去,我在《教育在線(xiàn)》上給兒子開(kāi)了一個(gè)專(zhuān)欄《放飛童年》(諸子帆成長(zhǎng)日記)。每天將他寫(xiě)的日記貼上論壇。至今已在網(wǎng)上發(fā)表日記350篇左右。網(wǎng)上一大批老師關(guān)注他的日記,紛紛回帖給予指導(dǎo)。他寫(xiě)日記的勁更大了。我允諾他六年級(jí)畢業(yè)時(shí),正式出版他的日記集,作為他童年的一段美好回憶。
現(xiàn)在是一個(gè)英語(yǔ)霸權(quán)的世界,不學(xué)好英語(yǔ)無(wú)法成為這個(gè)世界的主宰。孩子學(xué)英語(yǔ)是有規(guī)律可循的,家長(zhǎng)不一定要懂英語(yǔ),照樣能發(fā)揮很大的作用。
我的兒子從一年級(jí)開(kāi)始學(xué)英語(yǔ),他把家里所有的物品都貼上相應(yīng)的英語(yǔ)單詞,每天看到,自然而然就記住了。
我給他買(mǎi)了許多英文磁帶,躺他跟著復(fù)讀機(jī)學(xué)英語(yǔ)。我還給他選購(gòu)了許多正版英文動(dòng)畫(huà)片。他很感興趣,看了一遍又一遍。在看動(dòng)畫(huà)片的過(guò)程中自然記住了許多英文單詞和句型。
鼓勵(lì)孩子大膽用英語(yǔ)與外國(guó)人交談。我們一家無(wú)論到哪里游玩,只要看到外國(guó)人,我的兒子都會(huì)主動(dòng)走上去用英語(yǔ)交談,在實(shí)戰(zhàn)中運(yùn)用英語(yǔ)。
小孩子學(xué)英語(yǔ)關(guān)鍵是興趣和大膽地開(kāi)口講英語(yǔ)。我的兒子對(duì)英語(yǔ)有著非常濃厚的興趣。他參加無(wú)錫市英語(yǔ)口語(yǔ)電視大賽獲得一等獎(jiǎng),去年代表無(wú)錫市參加江蘇省英語(yǔ)口語(yǔ)電視大賽又獲得一等獎(jiǎng)。兩次獲獎(jiǎng)使他信心百倍,學(xué)英語(yǔ)的勁頭更大了。
尊敬的家長(zhǎng)朋友,朱永新教授的新教育實(shí)驗(yàn),我們馬上要在全校推開(kāi)。讓我們家校合作,共創(chuàng)孩子美好人生。請(qǐng)?zhí)煜滤械母改赣涀∵@樣一句話(huà):“你可以不是天才,但你可以成為天才的父母?!?BR> 謝謝大家!
字理想演講稿篇十二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委:
大家好!
在很久以前,人類(lèi)就幻想擁有翅膀能像鳥(niǎo)兒一樣飛越高山,飛越大海去追尋心中的夢(mèng)想。今天,人類(lèi)仍無(wú)翅膀,但我們每一個(gè)人的心中都有翅膀,都在不知疲憊地飛向自己理想的家園,而我心中的翅膀正在教育的領(lǐng)空展翅飛翔。
今天在這里,我可以坦誠(chéng)地對(duì)各位說(shuō):初進(jìn)講壇,我后悔過(guò),我徘徊過(guò),但我一次又一次說(shuō)服我自己:既來(lái)之,則安之。我一次又一次警醒我自己:不要做時(shí)代的淘汰者。俗話(huà)說(shuō):“不想做將軍的士兵不是好士兵。”既然在這片教育的土地上耕耘,就一定要有收獲。
在我心中永遠(yuǎn)忘不了實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師給我的評(píng)語(yǔ):你將來(lái)一定是一位優(yōu)秀的語(yǔ)文教師。可以說(shuō)這句成了我工作的動(dòng)力,成了我事業(yè)前進(jìn)的燈塔。今天,雖然,我離優(yōu)秀教師還很遠(yuǎn),但我知道,只要心中的燈亮著,就有希望。
勤奮好學(xué),學(xué)而不厭是教師的美德,特別是要改革有今天,特別又是我們這些教育祖國(guó)下一代的年輕教師,一日不學(xué),猶如落隊(duì)之雁。捷克教育家夸美紐斯比喻不學(xué)無(wú)術(shù)的教師是無(wú)雨之云、無(wú)源之水、無(wú)光之燈。我時(shí)常擔(dān)心將來(lái)某一天,我會(huì)成為一個(gè)無(wú)源之水的教師,所以我如一只口渴的烏鴉,四處找水喝,曾經(jīng)我參加過(guò)遠(yuǎn)程教育,以求專(zhuān)業(yè)知識(shí)之水,自己掏錢(qián)跑郵局購(gòu)名家教法之精點(diǎn)以求創(chuàng)新教學(xué)之水。
其實(shí),我不渴求自己成為教師群體中的領(lǐng)頭兵,只求自己是一位忠實(shí)的實(shí)踐者,我只知道我走進(jìn)教室,站在講臺(tái)前,我是一只引領(lǐng)五十只雛鷹起飛的領(lǐng)頭雁,我只知我今天的教法將影響到學(xué)生明天的思維,所以在我的語(yǔ)文教學(xué)中,我是寧可學(xué)生分?jǐn)?shù)考低點(diǎn),也不能扼殺學(xué)生的創(chuàng)新思維,也要使他們?cè)谡Z(yǔ)文學(xué)習(xí)中得到快樂(lè)。
結(jié)果出來(lái)了,心里有說(shuō)不出的滋味,盡管274份問(wèn)卷,對(duì)我最滿(mǎn)意率超過(guò)90,盡管我是竭力用一顆真愛(ài)去感化學(xué)生,但出乎我意料之外的是居然有3票對(duì)我不滿(mǎn)意,這就說(shuō)明我還未飛進(jìn)每一位學(xué)生的心靈,同時(shí)也使我悟出:老師應(yīng)用尊重、真誠(chéng)、理解的心去熱愛(ài)每一片綠葉,讓每一片綠葉上都撒滿(mǎn)陽(yáng)光,讓每一片綠葉上都有跳躍的音符。
讓我們走進(jìn)學(xué)生,走進(jìn)學(xué)生的心靈吧!一起飛向先進(jìn)的行列、飛向時(shí)代的前沿、飛進(jìn)學(xué)生的心靈,年輕的翅膀承負(fù)著一份份厚重與博大,因?yàn)槟贻p的翅膀只有飛翔才能尋求平衡的支撐,不飛,翅膀就會(huì)退化,不飛,生命就會(huì)枯萎。
翅膀不能停止飛翔,生命更不能停止飛翔。教育的領(lǐng)空為我們這些年輕的教師提供了廣闊的天空。讓我們飛出藍(lán)天白云的空間,飛出海闊天空的舞臺(tái),我們的生命將永遠(yuǎn)年輕而美麗。
謝謝大家!
字理想演講稿篇十三
在這里,再談?wù)撐业睦硐?。我的心情是十分激?dòng)的。因?yàn)闀痴勚?,使我更加明確了自己的道路————做一個(gè)建筑設(shè)計(jì)師。
你可能會(huì)以為,這工作不就是對(duì)著圖紙讓人干這干那嘛!在這之前,其實(shí)要做的可是還有很多很多工作。他們得要做好各種規(guī)劃,建筑風(fēng)格、結(jié)構(gòu)規(guī)范規(guī)定、選材、造價(jià)等等。而且,你還要將手中的資金都分配妥當(dāng)……這不是一件簡(jiǎn)單的事。上班時(shí),既整天坐在電腦前,平時(shí)也要多走多看多學(xué),讓自己的腦袋里面有很多很多貌似一直用不完的有精彩絕倫的讓眾人拍手稱(chēng)絕的創(chuàng)意,努力地讓自己有一個(gè)創(chuàng)意倉(cāng)庫(kù)。這樣你才有做一個(gè)合格的優(yōu)秀的建筑設(shè)計(jì)師的最基礎(chǔ)的資本。而有了這些還不夠。
而我為什么選擇了這個(gè)又忙又累,卻又責(zé)任重大長(zhǎng)遠(yuǎn)的職業(yè)呢?
我的爸爸就是一個(gè)精通建筑施工管理和規(guī)劃設(shè)計(jì)等的優(yōu)秀建筑師。我從小就看著爸爸蓋了那么多的高樓,從心底里敬佩我的爸爸,羨慕爸爸的職業(yè)。而我也從小對(duì)結(jié)構(gòu)的搭建有著濃厚的興趣。比如樂(lè)高積木,我通??梢园呀У拇笮〔灰?、形狀各異的零件組裝拼接起來(lái),拼成一個(gè)與圖紙上完全不一樣的令人驚訝的建筑。
理想都是那么偉大的!我知道實(shí)現(xiàn)它并不容易,但我我熱愛(ài)設(shè)計(jì),規(guī)劃,和想象。而我,必須從現(xiàn)在開(kāi)始付出努力。我至少要讓語(yǔ)數(shù)物三門(mén)科目拔尖,這樣,你就有望考入你自己心儀的學(xué)府了。但是,這不是嘴上說(shuō)說(shuō)的,應(yīng)該從現(xiàn)在開(kāi)始,努力學(xué)習(xí),從各個(gè)方面做起,從自己做起。
這樣,我相信,我一定會(huì)實(shí)現(xiàn)它。
字理想演講稿篇十四
大家好!
今天我要與大家交談的是理想。
雄鷹展翅搏擊一片廣闊的藍(lán)天,大樹(shù)張臂撐開(kāi)一片涼爽的晴空,花兒綻放開(kāi)出一片絢麗的天地。
而我卻要自己的理想去開(kāi)辟一片屬于我自己的天空。
我得感謝上蒼是它賜予我永恒的生命,讓我降臨于滾滾紅塵中,能夠去感受父母的深切關(guān)愛(ài),能夠去享受無(wú)限的家庭溫馨;我更感謝書(shū)本,是他讓我在知識(shí)的海洋里遨游,讓我感受到了文化的魅力與生命的美好。
記得在我牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí),父母就開(kāi)始念叨:“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”。
這大概也是我對(duì)書(shū)本最初也是最早的詮釋吧!再稍微長(zhǎng)大一點(diǎn),天真幼稚的我便早已是滿(mǎn)腦子的抱負(fù)與理想,也為此付出了心血與汗水。
如果說(shuō)詞語(yǔ)是語(yǔ)言的色彩,奔跑是運(yùn)動(dòng)的色彩,鳥(niǎo)兒是藍(lán)天的色彩,那么理想便是人生的色彩,有多少人愿意讓自己的人生色彩只是一片灰蒙蒙而不是赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫呢?色彩斑斕的人生會(huì)讓人贊嘆不已,你難道不想讓自己的人生因理想的絢麗而變得五彩繽紛嗎、“想”那么讓我們繼續(xù)為自己的理想拼搏奮斗吧!個(gè)默默無(wú)聲的神秘人繼續(xù)推動(dòng)我們前進(jìn)吧!
謝謝大家,我的演講完畢!
字理想演講稿篇十五
青春是一首詩(shī),意味深長(zhǎng)的文字透露著對(duì)理想的渴望。青春是一幅畫(huà),用五顏六色描繪未來(lái)的理想。青春是一首歌,節(jié)奏敲打著時(shí)代的音符。每個(gè)人都有青春,有的人會(huì)有,那就是希望;有人曾經(jīng)擁有過(guò),那是留戀;有人擁有它,這就是財(cái)富?!}字望著波濤洶涌的大海,洋溢著青春的興奮,我由衷地珍惜我的青春宣言:青春如火,雄壯而有活力,轟轟烈烈而平靜。青春就像一首歌,悠揚(yáng)而充滿(mǎn)溫情,博大而深邃。青春如夢(mèng),若隱若現(xiàn),短暫而充滿(mǎn)理想,高遠(yuǎn)而令人羨慕。因?yàn)槲覀兡贻p,所以我們用自信和與生俱來(lái)的進(jìn)取精神去追求自己的理想。我們總是告訴自己,即使跌倒10次,也要站起來(lái)10次,不要總讓淚水打濕了線(xiàn)條。青春對(duì)擁有它的人是公平的。在每個(gè)人的青春里,珍惜它,充實(shí)它就好。在這期間,我們會(huì)做好,我們會(huì)一直關(guān)注自己的青春。如果平庸,那么青春就會(huì)隨著時(shí)間悄悄溜走。chernilfsky有一句名言:“一個(gè)沒(méi)有被給予知識(shí)的熱情所激勵(lì)的人,永遠(yuǎn)做不了大事?!睍r(shí)間不能浪費(fèi),青春不能浪費(fèi)。為了展示生命在我生命中的價(jià)值,我愿意把我寶貴的青春獻(xiàn)給新世紀(jì)?!白尲で椤獝?ài)情的閃電穿過(guò)心靈;讓夢(mèng)想舞蹈出自我張揚(yáng);讓天真笑出冬日暖陽(yáng);讓時(shí)間飛進(jìn)永恒的花朵?!边@是我的青春宣言!
我打著馬,走過(guò)我的青春,一步一步仔細(xì)譜寫(xiě)我的青春變奏曲?;厥淄?,我會(huì)細(xì)細(xì)品味我的青春——的旋律,它有美好,有成長(zhǎng),有青春,有痛苦。也許,就是因?yàn)檫@種百感交集的情緒,我才深深地回憶起我未完成的青春!
相信每個(gè)人都有過(guò)對(duì)青春的認(rèn)識(shí),也曾經(jīng)有過(guò)自己的一點(diǎn)點(diǎn)驕傲,踏上了青春的道路,也有過(guò)自己驕傲的青春宣言。但是,最后總會(huì)在現(xiàn)實(shí)面前被打得體無(wú)完膚,所以一直有不滿(mǎn)和難過(guò)。還是會(huì)一次次站起來(lái),繼續(xù)自己的青春之路。也許有一點(diǎn)痛苦,但受過(guò)青春洗禮的人都知道,其實(shí)“痛苦是青春必經(jīng)的一步”。我相信,有時(shí)候,這種關(guān)于青春的痛苦,并不會(huì)帶給我們一些對(duì)生活的理解和感悟。因此,我們可以堅(jiān)信“痛苦是上帝的愛(ài)造成的”。
就像我自己一樣,我一直相信自己的青春。我一直是一個(gè)心比天高的女孩。我有過(guò)很多驕傲的夢(mèng)想,對(duì)未來(lái)的巨大憧憬,也有過(guò)很多小小的自信,但我最終還是會(huì)在青春的洗禮中被如此隨意而深刻的打擊,但正是因?yàn)檫@種特殊,讓我成長(zhǎng)和收獲.
我們都是帶著理想和期望長(zhǎng)大的孩子。我們?cè)?jīng)那么執(zhí)著的相信很多東西,但是只有通過(guò)青春才能明白一些東西,明白一些東西,收獲一些東西.于是我們可以對(duì)生活有一個(gè)循序漸進(jìn)的認(rèn)識(shí),于是我們從青春中隱退,開(kāi)始學(xué)會(huì)用一顆成熟的心去看待這個(gè)多彩的世界,去獲得自己對(duì)生活、對(duì)未來(lái)、對(duì)自我的認(rèn)識(shí),去更理性的看待生活中的很多事情。也許,偶爾不經(jīng)意的回頭看,我們會(huì)成長(zhǎng),會(huì)成熟的深刻而清晰。
字理想演講稿篇十六
老師們、同學(xué)們:
大家早上好。
今天我講話(huà)的題目是《做一個(gè)有理想的人》。
先給大家講個(gè)段子,可能大家都聽(tīng)過(guò)。
三個(gè)工人在砌一堵墻,有個(gè)人過(guò)來(lái)問(wèn) :“你們?cè)诟墒裁茨?”第一個(gè)人沒(méi)好氣地說(shuō):“沒(méi)看見(jiàn)嗎?在砌墻。”第二個(gè)人抬頭笑了笑,說(shuō):“我們?cè)谏w一座高樓。”第三個(gè)人邊干邊哼著歌曲,他的笑容很燦爛,很開(kāi)心:“我們正在建設(shè)一個(gè)新的城市?!笔旰?,第一個(gè)人在另一個(gè)工地砌墻;第二個(gè)人坐在辦公室里繪圖紙,他成了工程師;第三個(gè)人呢,是前面兩個(gè)人的老板。
第一個(gè)人“沒(méi)好氣”的回答。他只是看到眼前,只感到自己工作的勞累,工作的無(wú)趣,對(duì)這份工作,也就沒(méi)有了絲毫的樂(lè)趣。他必將年復(fù)一年,日復(fù)一日地重復(fù)著這樣的工作,可以猜想到他的生活必是了無(wú)生趣的,苦悶的。
第二個(gè)人“笑”著回答。他能從手頭的工作——砌一堵墻,想到了由每一塊磚和每一堵墻構(gòu)成的高樓。他對(duì)自己的工作有著整體的認(rèn)識(shí),而不單純是砌墻。因而他會(huì)在工作中得到無(wú)窮的快樂(lè),他能欣賞自己的勞動(dòng)成果,從而享受其中的快樂(lè),無(wú)形中也提升了自己,也提高了自己價(jià)值。
第三個(gè)人“哼著小曲,笑容燦爛的回答”。他由手頭的砌墻工作想到了一座美麗的城市。一邊認(rèn)真地做著,一邊美美的想著。他的心中有理想,于是他就會(huì)為這座“城市”不斷地努力,不懈地奮斗,終于成為前兩個(gè)人的老板,他將心中想的變成了現(xiàn)實(shí)。
我覺(jué)得我們的學(xué)習(xí)何嘗不是如此,我們每天一清早爬起來(lái),匆匆吃好飯就投入學(xué)習(xí),一天七八節(jié)課,還要早中晚的自習(xí),晚上還要夜自修,作業(yè)今天做完了,明天又會(huì)有新的,日復(fù)一日,年復(fù)一年。辛苦嗎?累不累?說(shuō)實(shí)話(huà):辛苦,累。但如果你僅僅看到這一點(diǎn),那么你將會(huì)和第一個(gè)人那樣,只會(huì)在“辛苦、累”這些字眼里體會(huì)人生的煩惱,你將永遠(yuǎn)無(wú)法體會(huì)學(xué)習(xí)中的快樂(lè),你的人生將是單調(diào)的,無(wú)趣的。
在我們中間,也有很多同學(xué)有遠(yuǎn)大的人生目標(biāo),他們?yōu)橹W(xué)習(xí),扎實(shí)地求知,他們將學(xué)習(xí)看做是實(shí)現(xiàn)自己理想的必經(jīng)之路。多學(xué)一天,離他們的理想更近一步,由此學(xué)習(xí)在他們眼中變成了一件非常有趣的事情,他們也從學(xué)習(xí)中品嘗到別人無(wú)法體會(huì)的樂(lè)趣,他們的人生因此而充滿(mǎn)光輝。
同學(xué)們,心有多大,你的舞臺(tái)就有多大!我們不妨也像第三個(gè)人那樣,認(rèn)真地做,美美地想,樹(shù)立遠(yuǎn)大目標(biāo),并能為之鍥而不舍的拼搏,我們心中的“美麗城市”一定會(huì)傲然矗立。
字理想演講稿篇十七
親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:
大家晚上好。很榮幸站在這里發(fā)表演講。首先請(qǐng)大家伸出雙手,給我一個(gè)熱烈的掌聲~~謝謝。我今天演講的題目是《我的職業(yè)理想》。
這分為兩個(gè)部分:
第一部分是來(lái)這個(gè)學(xué)校的職業(yè)理想。那時(shí)候,如果你問(wèn)我,你長(zhǎng)大后想做什么?我會(huì)毫不猶豫地告訴你,我想成為一名醫(yī)生。
從小身體一直不好,父親身體也很不好。我也是這么想的:長(zhǎng)大后一定要當(dāng)醫(yī)生,治好父親的病,讓我愛(ài)的人和愛(ài)我的人都能健康,不被疾病折磨。所以我喜歡看醫(yī)學(xué)方面的電視劇,看到那些快死的病人被醫(yī)生用巧妙的手段救了,我就忍不住鼓掌。我甚至激動(dòng)得淚流滿(mǎn)面,仿佛我就是那個(gè)救命的神醫(yī)。從接觸生物這門(mén)課開(kāi)始,我的成績(jī)一直很好。同學(xué)們總是說(shuō):_______,你以后一定會(huì)成為一名醫(yī)生。當(dāng)時(shí)對(duì)醫(yī)生這個(gè)職業(yè)充滿(mǎn)了憧憬。
第二部分是來(lái)這個(gè)學(xué)校選藥學(xué)后的職業(yè)理想。這個(gè)時(shí)候你要問(wèn):你不是說(shuō)想當(dāng)醫(yī)生嗎?你為什么又學(xué)醫(yī)了?嘿嘿,是有原因的。小時(shí)候爺爺經(jīng)常給我講故事,但我還記得一個(gè)故事:從前有個(gè)孩子誤食彈珠,他媽媽帶他去了很多醫(yī)院,醫(yī)生說(shuō)沒(méi)辦法。他媽媽很傷心,就抱著他在街上哭。這時(shí),一個(gè)男人走過(guò)去問(wèn)媽媽?zhuān)銥槭裁纯薜眠@么傷心?他媽媽回答說(shuō):“我孩子誤食彈珠,醫(yī)生說(shuō)活不長(zhǎng)?!蹦械男χf(shuō):這個(gè)好辦。他拿出一包藥,讓她回家給孩子煎。孩子吃藥后,嘔吐劇烈,甚至吐出彈珠。幾天后,孩子又活蹦亂跳了。當(dāng)時(shí)對(duì)這種藥充滿(mǎn)了好奇,連醫(yī)生治不了的病都被它治好了。當(dāng)然,這么短的故事并不能改變我的理想。但是,還有一點(diǎn):我從八歲開(kāi)始就有胃病。那一次,肚子疼的厲害。很多大醫(yī)院都跑了,但是一直沒(méi)有好轉(zhuǎn)。后來(lái)一個(gè)從事醫(yī)藥行業(yè)的大叔給我?guī)Я艘缓邪⒛髁?。吃了那種藥后,我的胃實(shí)際上停止了疼痛。那一天,我激動(dòng)得在家里跑來(lái)跑去,感嘆醫(yī)學(xué)的神奇,對(duì)醫(yī)學(xué)的結(jié)構(gòu)越來(lái)越好奇。所以,我初中畢業(yè)。
但是,我不去一中,很多人會(huì)八卦。所以我要有一個(gè)目標(biāo)并為之奮斗,用事實(shí)證明我的選擇是正確的。
現(xiàn)在,作為一名學(xué)生,我首先要做的就是認(rèn)真聽(tīng)課,熟練掌握專(zhuān)業(yè)知識(shí)。因?yàn)樗帉W(xué)是一個(gè)關(guān)系到他人健康的專(zhuān)業(yè),所以我不應(yīng)該允許自己犯專(zhuān)業(yè)上的錯(cuò)誤,也應(yīng)該積極參加活動(dòng),培養(yǎng)一顆熱愛(ài)奉獻(xiàn)的心,努力改正自己的缺點(diǎn)。如果我在那里做不好,我必須反復(fù)做。我相信熟能生巧。同時(shí)要努力拿到本科畢業(yè)證,提高自身素質(zhì)。
進(jìn)入職場(chǎng)后,在努力工作的同時(shí),要繼續(xù)學(xué)習(xí)豐富經(jīng)驗(yàn),熱心助人,與同事搞好關(guān)系,做好執(zhí)業(yè)藥師考試的準(zhǔn)備工作。工作幾年后,想在公司或者藥廠工作,不斷提升自己,盡可能為醫(yī)藥行業(yè)做貢獻(xiàn)。
沒(méi)有未命名的成功。我相信只有努力工作,我們才能有一個(gè)。
美好的未來(lái)。因此,為了更好的未來(lái),努力學(xué)習(xí)。這是我們的目標(biāo),往前走。
我相信我的未來(lái)不是夢(mèng)。
我的演講結(jié)束了,謝謝。
字理想演講稿篇十八
放下老師的代數(shù)課本,放下最新一期的《時(shí)尚》,整夜沉浸在這本書(shū)——《我為歌狂》里。不知道為什么,只是聞到了第二天的甜香。
“在我人生最輝煌的歲月里,經(jīng)歷了友情、親情、淡淡初戀的考驗(yàn)。即使未來(lái)的一切充滿(mǎn)波折,我們也有足夠的信心和能力去迎接。”
“生活在繼續(xù),音樂(lè)在繼續(xù),一切都只是開(kāi)始,不是嗎?這可能就是生活,也就是我們擁有青春時(shí)那種淡然的微笑?!?BR> 書(shū)里那么多人那么熟悉,比如馮葉,我甚至看到了他高大的身材和憂(yōu)郁的眼神……哦,不,我突然意識(shí)到我現(xiàn)在的好朋友,和他一樣,也是一個(gè)天才,一個(gè)書(shū)法天才。我想大家都遇到過(guò)這樣的男生:因?yàn)榧彝テ屏讯聊驗(yàn)椴湃A而有些孤傲。他們心里渴望友誼,卻不愿意接近別人。他們會(huì)為自己在乎的人意氣風(fēng)發(fā),卻在失去后繼續(xù)用書(shū)法、音樂(lè)、文字、汗水麻痹自己。
男生不只是知道生化危機(jī),雖然沒(méi)有女生那么活潑乖——笑的像花或者淚;這樣的男生只會(huì)把心藏得很深,自己承受,自己咀嚼,自己堅(jiān)強(qiáng)的成長(zhǎng)。
現(xiàn)在,我們正在經(jīng)歷青春的培養(yǎng)。閉上眼睛,讓我們一起擁抱青春。似乎在為一個(gè)好朋友動(dòng)心,暗自默默地想著他,這樣的舉動(dòng)實(shí)在是太純潔太美好的事情了,就像一片晶瑩的雪花,恐怕會(huì)融化在我們的手中,我們小心翼翼的珍惜著太陽(yáng)底下最重要的秘密,卻發(fā)現(xiàn)自己在接下來(lái)的某一天,某一個(gè)月某一天,傻傻的,可愛(ài)的。
字理想演講稿篇十九
大家好!
今天我演講的題目是:放飛理想。
每個(gè)人的理想各有不同,當(dāng)老師、醫(yī)生、老板……而我的理想是當(dāng)一名———電腦工程師。
電腦工程師是一種高科技、需要?jiǎng)幽X的工作。要當(dāng)一名出色的電腦工程師,首先就要把數(shù)學(xué)、英語(yǔ)學(xué)好,電腦中各種程序都很復(fù)雜,而且都是英文的。
長(zhǎng)大后,如果我當(dāng)上了一名電腦工程師,我要發(fā)明各種實(shí)用的軟件。通訊軟件,讓人們更方便的通訊。文件密碼鎖,讓文件更安全。除了這些,我還要發(fā)明一個(gè)健康、綠色的網(wǎng)絡(luò)游戲。游戲中,角色、服裝、五官、各種各樣,絢麗多彩!里面的世界更是精彩,家園、寵物、冒險(xiǎn)……不僅可以玩,還可以學(xué)習(xí),各大站任你選,各種各樣的學(xué)習(xí)游戲,讓你與更多的學(xué)生交流,做朋友……給孩子們一個(gè)快樂(lè)的世界!
我的理想,會(huì)像風(fēng)箏一樣,在陽(yáng)光下自由飛翔!