演講稿要讓聽眾感受到演講者的自信和熱情，以建立良好的溝通和信任。那么我們該如何寫一篇出色的演講稿呢？首先，我們需要明確演講的目的和受眾，然后進(jìn)行充分的調(diào)研和準(zhǔn)備，包括對(duì)主題的深入理解、對(duì)相關(guān)領(lǐng)域的知識(shí)掌握等。接著，我們要注意演講的結(jié)構(gòu)和邏輯，確保內(nèi)容條理清晰、有層次感。最后，演講稿的語言要簡潔明了、生動(dòng)有趣，同時(shí)要注重情感的表達(dá)，以引起聽眾的共鳴和興趣。范文中的演講者在語言運(yùn)用和表達(dá)方式上具有獨(dú)特魅力，值得我們學(xué)習(xí)借鑒。
付出與收獲成正比演講稿篇一
1.付出，不一定會(huì)有收獲;不付出，卻一定不會(huì)有收獲，不要奢望出現(xiàn)奇跡。
3.誰若游戲人生，他就一世無成，誰不能主宰自己，永遠(yuǎn)是一個(gè)奴隸?！璧?。
4.天地最有情，少年莫浪投?！愐恪?BR> 5.做自己的決定。然后準(zhǔn)備好承擔(dān)后果。從一開始就提醒自己，世上沒有后悔藥吃。
6.馬行軟地易失蹄，人貪安逸易失志。
7.遇到困難時(shí)不要抱怨，既然改變不了過去，那么就努力改變未來。
8.在你內(nèi)心深處，還有無窮的潛力，有一天當(dāng)你回首看時(shí)，你就會(huì)知道這絕對(duì)是真的。
9.根兒向縱深處延伸一寸，小樹被狂風(fēng)推倒的危險(xiǎn)就減弱了一分。
10.當(dāng)你懈怠的時(shí)候，請想一下你父母期待的眼神。
付出與收獲成正比演講稿篇二
收獲是與付出并生的。當(dāng)然，收獲，是一件很美好的事，有誰不想有所收獲？可是前提是“付出”。
我們身邊常常會(huì)有那么一些令人羨慕的“天才”，他們的光環(huán)成了家長對(duì)你施加壓力的借口，成為了你日夜奮斗卻無法趕上的目標(biāo)。“吃不到葡萄說葡萄酸”，這是許多人的共同點(diǎn)。當(dāng)看到別人摘取成功的果實(shí)時(shí)，看見自己面前的路還很長，還需要走到鼠年馬月，便心生不滿，從而轉(zhuǎn)變?yōu)閷?duì)別人的“恨”，嫉妒上天的.不公，讓別人占盡了發(fā)光，自己一直被埋沒著。
上帝也是公平的，只有你付出過，才會(huì)讓你有所收獲。小時(shí)候?qū)W走路，難免總要摔上的方向，或許出于失敗后的無助，執(zhí)著之夢的破碎，前進(jìn)步伐遭阻撓。我無法自解。難道就這樣一蹶不振，自甘落后嗎？不，我將會(huì)以樂觀現(xiàn)實(shí)地面對(duì)。
也許努力付出后，我們未能得以滿足，獲取成功的非凡經(jīng)驗(yàn)，但總堅(jiān)信著只要功夫深，我們終會(huì)迎來“鐵杵能磨成針”這一光輝時(shí)刻。也許我們曾遺憾過，但只要付出了最大的努力，我們足矣問心無愧。
一次次考試的失利，一次次失利后的反思，粗心并不能詮釋我無知的過錯(cuò)。為何每次失敗后，我總會(huì)把粗心為借口，以消心中的忐忑；為何每次的反思后，我總不以教訓(xùn)為借鑒，一直迷茫無向地前行；為何總會(huì)忽視了生活中的小枝節(jié)，以致失去了一次次彰顯自我的機(jī)會(huì)；為何總要埋怨自己只能在前十名的門口忽悠轉(zhuǎn)圈，毫無進(jìn)展之意。一句話，只能證明曾付出的努力還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不足！
“成功的背后付出的是辛勤的汗水與無悔的付出?！币虼耍ㄟ_(dá)夢想的彼岸，就必須勇于高高摯起一盞叫執(zhí)著的燈，照亮前方的路，燃起一種無悔付出的熱情。無論前路是坎坷還是平坦順暢的，都要一步一步地前走。播種希望的種子，執(zhí)著追求，永不言棄，直至抵達(dá)成功的彼岸。歲月流逝，只留下了一路奮斗向前的足跡！
我們有付出，因而無怨無悔；我們有收獲，因而歡欣鼓舞，鼓起了前進(jìn)的信心；我們也有遺憾，因而傷心自省，不懈奮斗。因?yàn)槲覀冇脠?jiān)信著：“一分耕耘，一分收獲”這一人生哲理。莫邪之劍只有經(jīng)歷心血與烈火的煉鑄才會(huì)鋒利無比，絢麗無比的彩虹唯有經(jīng)歷風(fēng)雨的洗禮才會(huì)亮于世人前，夢唯有經(jīng)歷艱難困苦的磨練與努力追求，才能收獲成功的喜悅！
付出與收獲成正比演講稿篇三
俗語說得好：“一分耕耘，一分收獲”，只有努力不懈的付出，就能得到豐盛的收獲。付出是世界上最大的能量，因?yàn)橹挥懈冻?，就能擁有豐碩的果實(shí)，等著我們采收。「付出」這個(gè)詞匯的意思就是：服務(wù)人群、幫助別人，為他人所做的貢獻(xiàn)就叫“付出”，而這份能量時(shí)時(shí)刻刻出現(xiàn)在我們生活中，就讓我說說幾個(gè)例子吧！就拿我的英文例子好了，剛開始接觸英文的我，還是個(gè)門外漢，根本就不熟練，于是我決定找出如何熟記英文的方法，所以我就從背單字開始著手，再來是練習(xí)發(fā)音及書寫，然后每天多聽cd，用這樣的方法，我不斷的持續(xù)練習(xí)再練習(xí)，就連上廁所也在背英文，就算辛苦也要跟上同學(xué)的進(jìn)度，甚至每天與英文共存，到了學(xué)校評(píng)量考試時(shí)，我終于拿到了英文好成績，這證明了只有努力的付出，就能有豐碩的收獲。
曾經(jīng)有一個(gè)故事是這樣，有一群人手上都拿著一雙筷子，有一半的人想把肉全都夾到自己的嘴里，結(jié)果誰也無法辦到，反而讓自己餓肚子，然而另一半的人，做法卻不同，他們是用自己的長筷子互相夾給別人吃，所以他們都可以吃飽。這個(gè)故事就是要告訴我們千萬不要像有一半的人一樣自私，反而要向另一半的人學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們能夠隨時(shí)隨地的為他人付出，套住一句名言：「施比受更有?！?，這樣的精神正是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的好榜樣。
世界上努力付出的偉人有許多，例如：「樂圣」貝多芬，雖然他有肢體上的殘缺，但是他卻挑戰(zhàn)自己的缺點(diǎn)，創(chuàng)造出許多膾炙人口的古典樂曲；美國籃球巨星「麥可喬丹」為了實(shí)現(xiàn)打進(jìn)籃球隊(duì)的夢想，而不顧先天身高的不足，一直不停苦練，最后終于實(shí)現(xiàn)夢想，進(jìn)入公牛隊(duì)；「人間菩薩」證嚴(yán)法師，就曾經(jīng)號(hào)召無數(shù)個(gè)義工，救濟(jì)了七十幾個(gè)國家，超過千萬人受惠，因?yàn)橛兴艈酒鹎f信眾濟(jì)貧行善。
卡內(nèi)基曾說過：「人生就好像是回力標(biāo)一樣，你投擲出的是什麼，收到的就是什麼?！惯@讓我們知道，付出的過程非常真誠可貴，我們更要好好的把握，曾經(jīng)流過汗水所得到的果實(shí)特別香甜，讓每一次的付出更加具有價(jià)值性，我們要不繼的進(jìn)取不懈的努力，才能邁向成功的階梯。
付出與收獲成正比演講稿篇四
大家好！
我是xx。今天，我演講的題目是：在付出中收獲。
曾經(jīng)有同學(xué)問過我：“擔(dān)任學(xué)生干部以后，你最大的感受是什么？”我回答他一個(gè)字“累?！钡侨绻醒a(bǔ)充的話，我想說：盡管累，但我覺得累得很值得，我，累得很快樂。
在班級(jí)中，我擔(dān)任班長職務(wù)。記得上任的那一天，我就對(duì)全班同學(xué)許諾，我一定會(huì)盡心盡力地管理班級(jí)、關(guān)心班級(jí)、服務(wù)班級(jí)。到現(xiàn)在，我一直認(rèn)真履行著這個(gè)承諾。在班中，同學(xué)們都會(huì)稱呼我“班長”而不是我的名字。
我也是校團(tuán)委學(xué)生會(huì)，自律委員會(huì)主席。主要負(fù)責(zé)行為規(guī)范、衛(wèi)生等工作的檢查。與各個(gè)班級(jí)同學(xué)的交流比較多，在此，我也真心地希望各位同學(xué)能夠理解和配合。我們部門的工作看似簡單，只是檢查。但涉及面很廣，實(shí)際操作起來也比較煩瑣。又因?yàn)闄z查、評(píng)分關(guān)系到每個(gè)班級(jí)的榮譽(yù)，我深知這項(xiàng)工作的重要性和嚴(yán)肅性，竭盡全力地保持公平公正。
現(xiàn)在已進(jìn)入高二下半學(xué)期，學(xué)習(xí)、工作越加忙碌。工作對(duì)學(xué)習(xí)或多或少都有些影響，但我盡自己最大的努力在它們之間尋找平衡點(diǎn)。由于工作繁忙，在學(xué)校里我花在學(xué)習(xí)上的時(shí)間比其他同學(xué)少，為了保持良好的成績，回家后我一定會(huì)花更多的時(shí)間去補(bǔ)回來。
因?yàn)槲矣X得作為一名干部，如果沒有過得硬的成績，一定會(huì)給同學(xué)造成不好的影響，因此在學(xué)習(xí)方面我也要求自己無論如何都不能放松。
最后，我想祝愿高三的學(xué)長學(xué)姐在不久的高考中取得最佳的成績；高二的同伴們，在緊張的學(xué)習(xí)之余，也希望大家能夠珍惜和班級(jí)同學(xué)在一起的最后兩個(gè)也的時(shí)光；還有高一的學(xué)弟學(xué)妹們，讓我們在東昌這片沃土上一同成長！
我的演講完畢，謝謝大家！
付出與收獲成正比演講稿篇五
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好！
生活是公平的，你付出什么，你就收獲什么；付出一種心態(tài)，收獲一種思想；付出一種思想，收獲一種行動(dòng)；付出一種行動(dòng)，收獲一種習(xí)慣；付出一種習(xí)慣，收獲一種一種命運(yùn)。收獲，是一件很美好的事情，可是它也有自己的前提——付出。
記得看到過這樣一個(gè)故事：有一顆種子，被大風(fēng)刮進(jìn)了無邊無際的沙漠中，只有一些熱帶植物才能生長在這樣的荒無人煙的地方。但是，小種子決定要在這里生根發(fā)芽，當(dāng)其他植物知道了他的這個(gè)可笑的想法時(shí)，不禁笑出聲來，嘲笑、諷刺鋪天蓋地而來，可是那顆小種子全不在乎，他將自己深深地埋在地下，用自己好不容易長出來的根往最深處伸去。經(jīng)過一番拼搏，他找到了水源。他憑借自己的努力，終于長成了一棵茂盛的植物。
上帝是公平的，只有你付出過，他才會(huì)讓你有所收獲。那顆小種子在尋找水源時(shí)也曾折斷自己的根，可是它并沒有選擇放棄，正是這樣，才會(huì)有后來那棵茂盛的植物??！植物是如此，任意是如此。
當(dāng)其他同學(xué)取得優(yōu)異的成績，獲得別人贊賞的目光時(shí)，你也許會(huì)羨慕。但在羨慕的同時(shí)，可曾想過：為什么自己不能有這樣的'成就呢？那是因?yàn)樗麄兏冻隽烁嗟呐?。我們都熟睡時(shí)，他們還在挑燈夜讀；我們嬉戲時(shí)，他們在專心做題；我們無所事事時(shí)，他們的生活十分充實(shí)。自然，他們收獲了更多。
世上無難事，只怕有心人。是啊，世上并沒有什么可以難倒一個(gè)人的，就看你是否會(huì)去付出自己的努力了。要是努力過，付出過，就算沒有成功，也不要灰心喪氣，因?yàn)槟悴⒉皇且粺o所獲，至少你獲得了一次寶貴的經(jīng)歷，這樣也是向成功邁近了一步。
"成功的背后是辛勤的汗水和無悔的付出。"因此，要到達(dá)夢想的彼岸，就必須勇于高高執(zhí)起一盞叫做執(zhí)著的燈，照亮前方的路，燃起一種無悔付出的熱情。無論前路是坎坷還是平坦順暢，都要一步步地向前走。播下希望的種子，執(zhí)著追求，永不言棄，直至抵達(dá)成功的彼岸。
我們有付出，因而無悔無怨，；我們有收獲，因而歡欣起舞，燃起了前進(jìn)的信心；我們有遺憾，因而傷心自責(zé)，卻也因此不懈奮斗。絢麗的彩虹唯有歷經(jīng)狂風(fēng)暴雨才愿亮于世人眼前，夢想唯有經(jīng)歷艱難困苦和努力追求才能收獲成功的喜悅！
付出與收獲成正比演講稿篇六
星期六的上午，我吃完早餐，便拿出了我的《伊索寓言》來看。伊索那短小精悍的預(yù)言深深地把我迷住了。我曾經(jīng)讀過《車夫與大力神》、《兔子與獅子》、《真實(shí)的旅行者》等等。這些寓言都讓我受益匪淺。今天，我讀了一篇叫做《農(nóng)夫和宙斯》的寓言。
這篇寓言的內(nèi)容是這樣的：秋天，農(nóng)夫在地里收蘿卜。他拔光了地里所有的蘿卜，仍然不甘心，還在不停地挖著土。這時(shí)，把一切看在眼里的宙斯在空中說話了：“種瓜得瓜，種豆得豆。
你種下的是蘿卜，難道還指望收獲黃金嗎？”
我讀過這篇寓言深有感觸。付出與收獲總是緊密相連的。不勞而獲當(dāng)然是不可能的。付出了一定會(huì)有很好的收獲嗎？這也是一個(gè)值得思索的問題。比如說你回家寫作業(yè)，稀瀝嘩啦，敷衍了事，會(huì)有收獲嗎？當(dāng)然沒有，敷衍了事還不如不做，那是浪費(fèi)時(shí)間、浪費(fèi)生命！要做就要做得有始有終，精益求精，不能虎頭蛇尾。讓自己得到很好的收獲。有因必有果，當(dāng)初如何耕種、如何勞動(dòng)就決定了以后會(huì)有什么樣的收獲了。如果一開始沒有打好基礎(chǔ)，無論以后再付出多大的代價(jià)也是無濟(jì)于事的，因?yàn)榈侥菚r(shí)，不管你怎樣費(fèi)心思都太遲了。就像學(xué)習(xí)如果小學(xué)時(shí)不努力，到初中才開始努力，怎么也無法補(bǔ)回以前小學(xué)的知識(shí)了。
付出與收獲成正比演講稿篇七
早上好！
我這天國旗下講話的資料是：成功來自勤奮付出終有回報(bào)。
常言道：“一份耕耘，一份收獲”，只有付出辛勤的勞動(dòng)，才會(huì)獲得豐碩的成果，不勞而獲的事情是不存在的。勤奮屬于珍惜時(shí)間、愛惜光陰的人，屬于腳踏實(shí)地、一絲不茍的人，屬于堅(jiān)持不懈、持之以恒的人，屬于勇于探索、勇于創(chuàng)新的人。因?yàn)榍趭^，安徒生從一個(gè)鞋匠的兒子成為童話王；因?yàn)榍趭^，巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學(xué)遺產(chǎn)《人間喜劇》；還是由于勤奮，愛迪生才有了一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明，愛因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對(duì)論；中國古人也給我們留下了懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。
同學(xué)們，我們正處于學(xué)習(xí)階段，就應(yīng)具有像愛迪生、巴爾扎克那樣的刻苦努力、不懈追求的精神，因?yàn)橹挥羞@樣，我們才能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)，在追逐夢想的舞臺(tái)上一顯身手。在學(xué)習(xí)的道路上，我們只有勤奮，才能扎扎實(shí)實(shí)地掌握知識(shí)，提高潛力，才能最終走向成功。若是連學(xué)都不想學(xué)，吝嗇于付出自己的'勞動(dòng)，怎樣掌握知識(shí)、提高潛力，又怎樣會(huì)品學(xué)兼優(yōu)，出類拔萃？一份耕耘一份收獲，只有在耕耘的時(shí)候，付出辛勤的勞動(dòng)，收獲的時(shí)候才會(huì)有豐碩的成果。
同學(xué)們，趕快行動(dòng)起來吧！耕耘了總有收獲，付出了必有回報(bào)。
付出與收獲成正比演講稿篇八
尊敬的老師、各位同學(xué)，大家早上好：
今天，我演講的題目是：《在付出中收獲成長》。
曾有同學(xué)問過我：“擔(dān)任學(xué)生干部后，你最大的感受是什么?”我會(huì)回答他一個(gè)“累。”不過我還會(huì)說：“盡管累，但我覺得累得很值，累得很快樂。”
一年前，在還沒有準(zhǔn)備充分的情況下，我肩負(fù)起了辦公室的一份責(zé)任，這讓我與各部門的交流增加了很多，對(duì)于這份突如其來的責(zé)任，顯得有些不知所措，我所承擔(dān)的工作關(guān)系到了所有部門的工作進(jìn)度，我深知這項(xiàng)工作的重要性，因此竭盡全力地保持著高效低失誤。就這樣堅(jiān)持了一年。
可能有些同學(xué)覺得學(xué)生干部工作會(huì)浪費(fèi)自己寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間。但我并不這么認(rèn)為，我一直很珍惜在學(xué)生會(huì)工作的機(jī)會(huì)，覺得這對(duì)于我來說既是一種挑戰(zhàn)，也是一種機(jī)遇。就像我們部的工作雖然瑣碎，但卻可以提升與他人溝通的能力。這種提升，無法替代。不僅如此，到今天，我還能體會(huì)到當(dāng)一名學(xué)長是怎樣一種感受，從了解部員開始，到一點(diǎn)點(diǎn)的培養(yǎng)他們，然后再為他們的成功而感到欣喜，這其中有太多的東西是無法用語言表達(dá)的。
隨著競選的到來，工作也變得忙碌起來。對(duì)學(xué)習(xí)的影響也越來越大;但作為處處發(fā)揮著榜樣作用學(xué)生干部，如果沒有過硬的成績，勢必會(huì)給身邊的同學(xué)帶來不好的影響，所以在學(xué)習(xí)方面我始終要求自己無論如何都不能松懈。當(dāng)然，要兼顧學(xué)習(xí)和工作確實(shí)很辛苦，但我覺得只有這樣，生活才會(huì)更充實(shí)，也更有意義。付出的過程雖然很辛苦，但收獲的卻是無價(jià)的成長。因?yàn)槲蚁嘈牛Σ灰欢ǔ晒?，放棄必定失敗?BR> 最后，我祝愿大三的戰(zhàn)友們早日找到一份滿意的工作;大二的同事們，能夠珍惜短暫的大學(xué)生活;更希望大一的學(xué)弟學(xué)妹們，能在沈職這片沃土上創(chuàng)造新的輝煌!
我的演講完畢，謝謝大家!
付出與收獲成正比演講稿篇九
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好!
世上總是有這樣的真理：只有努力，才會(huì)取得成功。
每個(gè)學(xué)期都有英語集中識(shí)詞比賽，得100分的是大王。今年，大王又一次被我拿到手了。
人人都想當(dāng)大王，但真的做起來，那可就不是空想就能想來的。
寒假時(shí)，因有了上個(gè)學(xué)期的經(jīng)驗(yàn)，一放假，回來就攻單詞。每天都埋頭苦記，有的單詞還讀不對(duì)，需要上網(wǎng)上去查，有時(shí)網(wǎng)上讀的也不準(zhǔn)，就只好死記硬背地拼下來。用不了幾天，一冊單詞就溜下來一遍，可是記住了幾個(gè)單詞呢?當(dāng)然記不住的。一冊至少有三四百個(gè)單詞吧!一遍不行再來一遍，累得我滿頭大汗。冬天的時(shí)候，雖然有暖氣，但是小區(qū)是定時(shí)供暖，沒暖氣的時(shí)候，只好到床上記。在床上寫字可不舒服，每次一起身，兩腿就發(fā)麻，只得下去走幾圈，然后上床繼續(xù)記，天天如此。
轉(zhuǎn)眼兩個(gè)周過去了，經(jīng)過我的辛勤努力，大致能記下一多半單詞了吧?？煽荚嚂r(shí)一緊張那大王就真的不是我能拿到的。于是，又不斷地記，總因?yàn)椴粫?huì)讀的緣故，所以也記不住幾個(gè)單詞。后來，向別人借了磁帶，爸爸幫我錄了下來，天天聽，自然也就省許多事了。會(huì)讀了，有時(shí)就可以根據(jù)讀音寫出單詞來。
這一次下來，就只剩下十來個(gè)了。后面的任務(wù)就是消滅這些“小”單詞。幾天后，這十來個(gè)單詞只剩下五個(gè)了。我還用電腦把這幾百個(gè)單詞的漢語打出來，每天都照著從頭復(fù)習(xí)一遍。
終于，我的努力沒有白費(fèi)，在開學(xué)兩周后，我成功了。又一次獲得了“大王”的稱號(hào)!
有付出才有收獲，有努力才有成功。我們剛學(xué)的《為學(xué)》中，彭端淑也以“蜀鄙二僧”的故事說明了這個(gè)道理，只要肯做，沒有做不成的。記住這句話，努力吧，明天還有更多的事在等著我們，我們一起努力，最終一定會(huì)取得成功。
付出與收獲成正比演講稿篇十
1、有人說付出和接受是等價(jià)的，是一種人們情感的儲(chǔ)蓄，一味的索取，只會(huì)等來情感的毀滅;我要說：付出與接受是雙向的，只有一方的的主動(dòng)是得不到真情的回報(bào)的，我們需要彼此心靈真誠的付出。
2、在人生的道路上，付出與接受是不可避免的。在荊棘路前，看著條條荊棘，不免退避三舍之感油然而生。但當(dāng)你付出努力，忍住被荊棘劃過時(shí)的劇痛感，勝利的女神已經(jīng)向你露出了燦爛的微笑，這時(shí)，請你不要害羞，自豪的去擁抱本就屬于你的成功!
3、大海無語，卻有魚兒為它編制多彩的圖案;大地?zé)o語，卻有萬物為他譜寫生命的樂章;天空無語，卻有鳥兒們?yōu)樗莩畹拿篮?。付出后有?duì)良心的慰藉，接受后有對(duì)生活的追求。生活雖無語，卻有著付出與接受的輪回，有著付出與接受所譜寫的動(dòng)聽、美妙的華麗樂章!請把握好付出與接受!
愛是生命的真諦，接受是愛的源泉，而付出則是愛的靈魂。任何的接受與付出，都是情感的陶冶與升華。
付出與收獲成正比演講稿篇十一
大家好！今天我講演的題目是“付出才能有回報(bào)”。
俗話說：“種瓜得瓜，種豆得豆。”講的就是付出才有回報(bào)的道理。人生的每一次付出，就像是在空谷當(dāng)中喊話，你沒有必要期望要誰聽到，但那綿長悠遠(yuǎn)的回音，就是生活對(duì)你的最好回報(bào)。
下面我講一個(gè)動(dòng)人的故事。有一個(gè)小男孩，家徒四壁，十分貧窮，在沒有辦法之后，他只好上街去乞討。在一個(gè)大雪紛飛的寒冬，他路過許多人家，可是卻被一一拒絕了。在大雪中的他，忍不住饑餓而倒下了。就在這時(shí)，一個(gè)小女孩打開了希望之門，扶起小男孩給了他一杯熱牛奶，喝了熱牛奶的男孩精神了許多……多年后，那個(gè)曾經(jīng)給予小男孩幫助的小女孩得了一種罕見的病，巨額的醫(yī)療費(fèi)她根本付不起，當(dāng)她去取醫(yī)療費(fèi)單的時(shí)候，她都不敢打開。最后，她還是鼓起勇氣打開了醫(yī)療單，一排小字引起了她的注意：“醫(yī)藥費(fèi)已付。一杯熱牛奶。”她忽然明白，那位為她治療的醫(yī)生，正是多年前曾經(jīng)向她乞討的小男孩?。?BR> 小女孩的`善良之心，在數(shù)年后得到了回報(bào)！
這樣的例子古代也有。明代清官海瑞，當(dāng)官數(shù)載，一身正氣，愛民如子。他雖然身居官位，但生活儉樸，節(jié)衣縮食，室內(nèi)所用被褥、帳子都是用白布縫制的。海瑞離任淳安縣縣令時(shí)，百姓情深意切，夾道相送。沿途家家戶戶都在門前的供桌上，擺放一碗清水和一面明鏡，以此頌揚(yáng)這位“清如水，明如鏡”的清官。海瑞為百姓付出了愛，自然得到了愛的回報(bào)。
同學(xué)們都有這樣的體會(huì)：這段時(shí)間你努力得多，成績就好些；努力得少，成績就低些，這就是回報(bào)！它說明，付出才有回報(bào)。小付出有小的回報(bào)，大付出有大的回報(bào)！為了明天，就讓我們?nèi)ザ喔冻鲆恍┌桑?BR> 謝謝大家！
付出與收獲成正比演講稿篇十二
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好!
一陣清風(fēng)，載著一個(gè)絢麗的夢，飛到藍(lán)澄澄的天際;夢駕著白悠悠的浮云往前飛去，飛到夕陽邊，飛到落霞里，為嫣紅的天衣繡上了一道絢爛的繽紛。今天，聽完李偉華博士的報(bào)告，自己才大夢初醒，原來自己與自己的夢之間隔了一條寬大的河流，自己站在這邊，夢站在那邊，她不會(huì)主動(dòng)向你走來，而等待著你經(jīng)過自己的努力付出，一步一步地向她走去。
聽完這個(gè)報(bào)告，我想到自己有夢想，卻不知道去努力學(xué)習(xí)，這個(gè)夢想怎能實(shí)現(xiàn)呢?在報(bào)告中他講述了自己曾經(jīng)也是一個(gè)愛貪玩的學(xué)生，今天能穿上這身軍裝，也是在老師們的幫助下和自己的付出才有今天的。我不禁一怔：自己也是一個(gè)愛貪玩的學(xué)生，如果我努力付出的話，那么我的夢想，不就也可以實(shí)現(xiàn)了!
不光李偉華博士是這樣的，古希臘的德摩斯梯尼，小時(shí)候口吃，但他苦加練習(xí)，終于成為著名的演說家;中國古代有一個(gè)叫陳正之的人，天生反應(yīng)遲鈍，但他付出了常人無法想像的努力，終成博學(xué)之士。夠了，不必再例舉了，我無非是想通過這些例子說明：一個(gè)人只有付出才有實(shí)現(xiàn)。
此時(shí)此刻，我才真正的明白：原來要走向河的那一邊，與夢相會(huì)，需要經(jīng)歷無數(shù)次的大風(fēng)大浪。也許正因?yàn)檫@大風(fēng)與大浪，那博大，那輝煌，才更令人敬慕、向往、尊崇。我們的生命與夢想，只有經(jīng)歷了漫長的跋涉和坎坷，才能到達(dá)河的另一邊見到迷人的風(fēng)景。那風(fēng)景，也只有經(jīng)歷期待和失望的磨礪，才會(huì)更加美麗、迷人。
從此刻起，我應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，認(rèn)真聽講，不怕挫折，把握好自己，不讓自己迷失方向，無論身處逆境還是困難降臨，都不應(yīng)嘆息，不言放棄，也無須等待，因?yàn)橹挥懈冻霾庞惺斋@。
付出與收獲成正比演講稿篇十三
又是一個(gè)寒來暑往，又是一個(gè)雨水輪回，我面對(duì)著清晨的朝陽，在收獲的季節(jié)里收獲每一次經(jīng)驗(yàn)，積累成長的樂趣，期待著下一次春天的播種。
季節(jié)交換，日月輪回，時(shí)間伴隨著我一起走過了十幾個(gè)歲月滄桑，在歷史的潮流中，每一次成長，都種下了一粒種子，在時(shí)間的澆灌下，發(fā)芽、茁壯，等到開花的時(shí)候便是收獲的預(yù)言。
我在童年種下一粒奇特的種子，擁抱一切奇思妙想，我欣慰地?fù)碇蛔尤胨?，在夢中偷偷完成一次驚天動(dòng)地的改造。迎著陽光出發(fā)，與伙伴同行，一起玩耍。那一刻，我不再是孩童，而是一名戰(zhàn)士，向著對(duì)手發(fā)起沖鋒，奪取一次又一次的勝利。我擁抱著夢想，想成就一番偉業(yè)，讓世界因我而轉(zhuǎn)動(dòng)。種子慢慢成熟，開出幻想的花朵，絢爛無比，讓人回味無窮。
也許，生活原本就很簡單：不為瑣事所累，擁抱夢想，開懷追求。
步入校園，我在學(xué)業(yè)的土壤中勤懇挖掘，理清一切繁雜的思緒，種下人生的第二粒種子，再次期待種子的成熟，等待收獲知識(shí)的甘霖。踏足校園的那一天，一切又是一個(gè)新起點(diǎn)，又是一份最美好的期望。和藹的目光，友善的笑容，一切的一切，散發(fā)著誘人的芬芳。鮮活的文字，淡淡的書香，讓人沉醉。
漫長的學(xué)習(xí)道路并不似我幻想的那般，猶如沐浴在春暖花開的陽光下般愜意，卻如走在彎彎曲曲的小路上，舉手投足間都要小心翼翼，生怕失足于苦惱的漩渦中。雖然極為不易，但種子仍突破了結(jié)實(shí)的土層，沐浴著理想的光芒，一點(diǎn)點(diǎn)發(fā)芽，一點(diǎn)點(diǎn)長高，最終在清風(fēng)明月中悄然開放著殷紅的花朵，散發(fā)著生機(jī)與活力。
也許，初始的疲倦不算什么，但背負(fù)過多卻會(huì)成為沉重的包袱，所以千萬別徘徊于取舍之間，彌留一份苦澀，該出手時(shí)應(yīng)絲毫不猶豫。
也許，成長的道路會(huì)一如以往般鋪就著風(fēng)雨雷電，但我相信，風(fēng)雨再大，澆不滅我渴望收獲的熾熱的心情，因?yàn)槲矣杏犹魬?zhàn)的勇氣。因此，我愛上了在春天播種，從而期待著秋日的收獲。
也許，生活原本就很簡單：不因挫折而困擾，勇于面對(duì)，此心不變。
付出與收獲成正比演講稿篇十四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：
大家好!能有機(jī)會(huì)參加這次最美教師演講，我感到無比榮幸和自豪。
從登上講臺(tái)的第一天起，我就立志當(dāng)一名優(yōu)秀的語文教師。師愛是師德之魂，熱愛學(xué)生就是熱愛教育事業(yè)，我們肩負(fù)著為社會(huì)培養(yǎng)文化、經(jīng)濟(jì)、政治人才的職責(zé)，這副擔(dān)子不輕，這就要求我們在工作中要有很高的積極性、事業(yè)心及強(qiáng)烈的責(zé)任感，從教育以來我認(rèn)真鉆研教材，針對(duì)學(xué)生的特點(diǎn)，認(rèn)真?zhèn)浜?、講好每一節(jié)課。在閱讀教學(xué)和作文教學(xué)中，我總結(jié)出了自己的獨(dú)特的教學(xué)方法。同時(shí)，我還積極參與課題研究，認(rèn)真填寫課題手冊，所帶的班級(jí)取得了可喜的好成績。
除了教學(xué)，我還長期擔(dān)任班主任工作。班主任工作的實(shí)踐，使我深深懂得了：作為一名班主任老師，光在教學(xué)上下功夫是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，要做一個(gè)真正受家長歡迎、受學(xué)生愛戴的老師，不只要知識(shí)水平高、業(yè)務(wù)精，更重要的是把愛心融于教育中。為了學(xué)生的每一點(diǎn)滴的進(jìn)步和發(fā)展，我經(jīng)常是滿負(fù)荷、超負(fù)荷工作著，為了組織管理好班級(jí)我常常是早來晚走，把全部心思都用在了學(xué)生身上。為了了解學(xué)生的情況，平日里，我和學(xué)生進(jìn)行談心，及時(shí)掌握他們的思想變化，對(duì)學(xué)生真正做到了學(xué)習(xí)上關(guān)心、生活上照顧、心靈上溝通。
有耕耘才有收獲，有付出才會(huì)有回報(bào)，正是因?yàn)槲业哪托母冻?，我的學(xué)生們在我的感染下都懂得了去關(guān)心別人、幫助別人。
在教學(xué)生涯里，我會(huì)不斷地努力奮斗，教師是人類靈魂的工程師，每次站在講臺(tái)上，面對(duì)幾十雙渴求知識(shí)，純潔的眼睛，我就會(huì)感到“老師”這兩個(gè)的份量。教師的一舉一動(dòng)將會(huì)影響這些純潔孩子的一生。因此，我深深懂得，什么是為人師表，在教學(xué)工作中如何努力進(jìn)取，不斷學(xué)習(xí)，不斷地用新的知識(shí)充實(shí)自己，讓自身的知識(shí)與時(shí)俱進(jìn)，不斷地創(chuàng)新。只有這樣，才能做一名合格的教師。
付出與收獲成正比演講稿篇十五
兩只麻雀出生的.季節(jié)正是姹紫嫣紅的春季，到處一派勃勃生機(jī)，到處都有野生的小漿果以及其他可以填飽肚子的食物，可謂寢食無憂，逍遙自在，到了夏天，比起春天的果食更是豐盛，此時(shí)的唧唧喳喳酒足飯飽，飽食終日。到了秋天，四野金黃，碩果累累，他倆更是滿腹稻糠，無所用心，此二人之間，惟有不同的是，每日飽飯之后，喳喳便懶于飛翔，只愿在高高的電纜線上，翹首昂視，作出一副氣定神閑的姿態(tài)，看著那在天空中盤旋飛翔的唧唧、露出一種輕蔑憐憫的眼神。
轉(zhuǎn)眼之間，冬季便至，滿目之下，盡皆荒涼，更加上此地氣候極寒，一至冬日便滿天鵝毛大雪，令整個(gè)城市銀裝素裹，雖顯分外妖嬈，卻著實(shí)百里之內(nèi)，皆無生機(jī)。麻雀唧唧，喳喳的食物來源，突然變得窘迫起來。喳喳從來不飛翔，在如此嚴(yán)冬之中，頂著瑟瑟冬風(fēng)，如何能夠飛遠(yuǎn)。不久喳喳便叫住了又要起飛的唧唧：“你去吧，我在這個(gè)地方等你?！痹チ嗽俅握钩岬男判?，毅力和勇氣，當(dāng)然他早已沒了這份實(shí)力。當(dāng)唧唧回來時(shí)，喳喳已經(jīng)一命嗚呼了。
一只鳥只有在寒冬里不斷飛行，才能避免凍死，幾個(gè)月后，春季再次到來，到處吐露出生命的活力，花兒重新綻放出笑臉，一個(gè)人彎腰俯身觸碰花兒的時(shí)候看見了一只凍死的小麻雀，又看見遠(yuǎn)處麻雀啄食的小漿果。
人們不要嘲笑那可憐的小麻雀！你不覺得嗎？成功便是冬天的稻谷，何其稀罕之至，只有那些在平時(shí)懂得付出，做出了充分的準(zhǔn)備，對(duì)他人不過于依賴，在逆境中奮力拼搏的人，才能找到成功的稻米，等到春回大地的那一刻。
人們用游戲人生心態(tài)去對(duì)待每一件事，信誓旦旦地說著永遠(yuǎn)無法實(shí)現(xiàn)的承諾，任憑個(gè)人意愿做事，不愿承受任何壓力，一遇挫折就退卻……這又何來所謂的收獲呢！
洞悉了付出的珍貴后所取得的收獲才尤為可貴，必竟成功的機(jī)遇，對(duì)于每個(gè)人都是公正的。
付出與收獲成正比演講稿篇十六
作為一名年輕的幼教工作者，我在自己喜愛的崗位已經(jīng)耕耘了2年了，隨著孩子們的茁壯成長，我也不斷得自我成長、自我完善著，應(yīng)該說，這兩年對(duì)我而言是收獲著的。
那天早上，我一踏入教室，便看到電視機(jī)柜上的花瓶里已插滿了康乃馨和玫瑰花，不禁一陣感動(dòng)，心境也一下子舒展開了。過了不一會(huì)兒，幼兒陸續(xù)來園，有的幼兒帶來了漂亮的卡;有的幼兒帶來了美麗的鮮花，無論是什么，他們都不忘記說上一句：“老師，教師節(jié)快樂!”就這一句話，讓我感覺比什么都真實(shí)和可貴。應(yīng)該說那天，我們班很漂亮，有的老師開玩笑地說“今天你們班最風(fēng)光了，花那么多，真有面子啊?！逼鋵?shí)，在我們眼中，鮮花和禮物只是一種象征，它代表了幼兒誠懇的祝福和深深的感恩之情，他們要表達(dá)的只是他們對(duì)老師的感謝。
那天還有件有趣的事，我們班陽陽早晨來園就拎著一個(gè)小袋子，一見到我們班保育員老師，便將袋子遞給了老師：“馮老師，這是我送給你們老師的禮物?！彼膵寢岏R上補(bǔ)上了一句：“你看這小鬼頭傻伐?吵著要買潤喉糖，那么小就懂得拍馬屁了。”后來，馮老師把這件事告訴了我，我不禁感嘆到，如果當(dāng)時(shí)我在場的話，我一定會(huì)微笑著告訴他媽媽：“這是陽陽的心意，他很細(xì)心，他送給老師的不止是糖，而是他的關(guān)心。這也是老師收到的珍貴的禮物?！?BR> 我為我身邊有著這么一群可愛的寶貝而感到驕傲，我更為孩子們能記得這個(gè)特殊的日子而感到高興!節(jié)日是短暫的，鮮花也是很快會(huì)凋謝的，而我的內(nèi)心收獲卻是滿滿的!
付出與收獲成正比演講稿篇十七
學(xué)習(xí)上，我曾彷徨，曾流淚，曾煩躁。但是我知道我不能停下腳步，我還得跑，我還有很多事要做。
我并不像他人一樣那么快可以領(lǐng)悟到這個(gè)知識(shí)點(diǎn)的含義，怎么去運(yùn)用這個(gè)公式，我只能不停地磨啊磨，才豁然開朗。我討厭我的努力是無用功，還要被對(duì)方嘲笑“我都沒怎么學(xué)都考的比你好，而你們這些拼命學(xué)的卻考得不如意?！甭牭竭@種話，我真的很難受，很難受。
我也意識(shí)到，努力能得到收獲，但要看你是無用功的勞動(dòng)，還是有技巧地學(xué)。
拒絕虛假儀式感。有時(shí)覺得自己學(xué)了很多，練習(xí)做了一大堆，結(jié)果成績還不上去，我真的是很生氣又無奈。但我還是收拾好情緒，乖乖找自己的短板，好好攻克。我也有目的學(xué)習(xí)，而不是為了完成作業(yè)而學(xué)。
我期中考試的成績總體上是進(jìn)步了，排名升了95名，但還不夠。因?yàn)槲业闹骺撇惶?，唯一開心的就是之前怎么學(xué)也不及格的生物這次考到了70分，雖然不是很高。
我想我并不是不擅長，而是沒有找到適合的方法，我相信我還有上升的空間。
有人曾對(duì)我說，你很努力，但成績就是上不去，以后就那樣咯。我內(nèi)心還是不贊同的，我不接受這樣的說辭。我會(huì)證明，證明我有實(shí)力。
付出與收獲成正比演講稿篇十八
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好!
我在姥姥家種的梨樹結(jié)果子了，我摘下一個(gè)，開心的咬了一大口，真的很甜!
想起去年植樹節(jié)的時(shí)候，我在姥姥家沒意思，就想種一棵屬于自己的樹。姥姥給我尋來一棵的小樹苗，遞給我。我還一臉懷疑的問姥姥：這樹能活嗎?在姥姥的肯定下，我開始了我的栽種。
我在姥姥的指引下，找了一個(gè)我覺得合適的位置。然后，手持鐵鍬開始挖樹坑，我挖了幾下，姥姥發(fā)現(xiàn)我的力量很弱，想上前幫我，被我拒絕了，我要自己完成我的種植任務(wù)。樹坑挖好了，雖然有些淺，但還能埋得住樹根。往坑里倒些水，姥姥幫我扶正小樹苗，我就開始填土，將樹根埋嚴(yán)實(shí)，最后姥姥讓我用土在樹周圍圍個(gè)小圈方便澆水。
我人生中第一棵小樹種好了。我每隔一段時(shí)間就好會(huì)去姥姥家，給我的小果樹澆水。每隔一段時(shí)間都會(huì)發(fā)現(xiàn)我的小樹苗有變化，我看著它換葉、開花、最后結(jié)果子成熟。我嘴巴里嚼著甜甜的果子，心里想這就是我付出，我收獲!
付出與收獲成正比演講稿篇一
1.付出，不一定會(huì)有收獲;不付出，卻一定不會(huì)有收獲，不要奢望出現(xiàn)奇跡。
3.誰若游戲人生，他就一世無成，誰不能主宰自己，永遠(yuǎn)是一個(gè)奴隸?！璧?。
4.天地最有情，少年莫浪投?！愐恪?BR> 5.做自己的決定。然后準(zhǔn)備好承擔(dān)后果。從一開始就提醒自己，世上沒有后悔藥吃。
6.馬行軟地易失蹄，人貪安逸易失志。
7.遇到困難時(shí)不要抱怨，既然改變不了過去，那么就努力改變未來。
8.在你內(nèi)心深處，還有無窮的潛力，有一天當(dāng)你回首看時(shí)，你就會(huì)知道這絕對(duì)是真的。
9.根兒向縱深處延伸一寸，小樹被狂風(fēng)推倒的危險(xiǎn)就減弱了一分。
10.當(dāng)你懈怠的時(shí)候，請想一下你父母期待的眼神。
付出與收獲成正比演講稿篇二
收獲是與付出并生的。當(dāng)然，收獲，是一件很美好的事，有誰不想有所收獲？可是前提是“付出”。
我們身邊常常會(huì)有那么一些令人羨慕的“天才”，他們的光環(huán)成了家長對(duì)你施加壓力的借口，成為了你日夜奮斗卻無法趕上的目標(biāo)。“吃不到葡萄說葡萄酸”，這是許多人的共同點(diǎn)。當(dāng)看到別人摘取成功的果實(shí)時(shí)，看見自己面前的路還很長，還需要走到鼠年馬月，便心生不滿，從而轉(zhuǎn)變?yōu)閷?duì)別人的“恨”，嫉妒上天的.不公，讓別人占盡了發(fā)光，自己一直被埋沒著。
上帝也是公平的，只有你付出過，才會(huì)讓你有所收獲。小時(shí)候?qū)W走路，難免總要摔上的方向，或許出于失敗后的無助，執(zhí)著之夢的破碎，前進(jìn)步伐遭阻撓。我無法自解。難道就這樣一蹶不振，自甘落后嗎？不，我將會(huì)以樂觀現(xiàn)實(shí)地面對(duì)。
也許努力付出后，我們未能得以滿足，獲取成功的非凡經(jīng)驗(yàn)，但總堅(jiān)信著只要功夫深，我們終會(huì)迎來“鐵杵能磨成針”這一光輝時(shí)刻。也許我們曾遺憾過，但只要付出了最大的努力，我們足矣問心無愧。
一次次考試的失利，一次次失利后的反思，粗心并不能詮釋我無知的過錯(cuò)。為何每次失敗后，我總會(huì)把粗心為借口，以消心中的忐忑；為何每次的反思后，我總不以教訓(xùn)為借鑒，一直迷茫無向地前行；為何總會(huì)忽視了生活中的小枝節(jié)，以致失去了一次次彰顯自我的機(jī)會(huì)；為何總要埋怨自己只能在前十名的門口忽悠轉(zhuǎn)圈，毫無進(jìn)展之意。一句話，只能證明曾付出的努力還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不足！
“成功的背后付出的是辛勤的汗水與無悔的付出?！币虼耍ㄟ_(dá)夢想的彼岸，就必須勇于高高摯起一盞叫執(zhí)著的燈，照亮前方的路，燃起一種無悔付出的熱情。無論前路是坎坷還是平坦順暢的，都要一步一步地前走。播種希望的種子，執(zhí)著追求，永不言棄，直至抵達(dá)成功的彼岸。歲月流逝，只留下了一路奮斗向前的足跡！
我們有付出，因而無怨無悔；我們有收獲，因而歡欣鼓舞，鼓起了前進(jìn)的信心；我們也有遺憾，因而傷心自省，不懈奮斗。因?yàn)槲覀冇脠?jiān)信著：“一分耕耘，一分收獲”這一人生哲理。莫邪之劍只有經(jīng)歷心血與烈火的煉鑄才會(huì)鋒利無比，絢麗無比的彩虹唯有經(jīng)歷風(fēng)雨的洗禮才會(huì)亮于世人前，夢唯有經(jīng)歷艱難困苦的磨練與努力追求，才能收獲成功的喜悅！
付出與收獲成正比演講稿篇三
俗語說得好：“一分耕耘，一分收獲”，只有努力不懈的付出，就能得到豐盛的收獲。付出是世界上最大的能量，因?yàn)橹挥懈冻?，就能擁有豐碩的果實(shí)，等著我們采收。「付出」這個(gè)詞匯的意思就是：服務(wù)人群、幫助別人，為他人所做的貢獻(xiàn)就叫“付出”，而這份能量時(shí)時(shí)刻刻出現(xiàn)在我們生活中，就讓我說說幾個(gè)例子吧！就拿我的英文例子好了，剛開始接觸英文的我，還是個(gè)門外漢，根本就不熟練，于是我決定找出如何熟記英文的方法，所以我就從背單字開始著手，再來是練習(xí)發(fā)音及書寫，然后每天多聽cd，用這樣的方法，我不斷的持續(xù)練習(xí)再練習(xí)，就連上廁所也在背英文，就算辛苦也要跟上同學(xué)的進(jìn)度，甚至每天與英文共存，到了學(xué)校評(píng)量考試時(shí)，我終于拿到了英文好成績，這證明了只有努力的付出，就能有豐碩的收獲。
曾經(jīng)有一個(gè)故事是這樣，有一群人手上都拿著一雙筷子，有一半的人想把肉全都夾到自己的嘴里，結(jié)果誰也無法辦到，反而讓自己餓肚子，然而另一半的人，做法卻不同，他們是用自己的長筷子互相夾給別人吃，所以他們都可以吃飽。這個(gè)故事就是要告訴我們千萬不要像有一半的人一樣自私，反而要向另一半的人學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們能夠隨時(shí)隨地的為他人付出，套住一句名言：「施比受更有?！?，這樣的精神正是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的好榜樣。
世界上努力付出的偉人有許多，例如：「樂圣」貝多芬，雖然他有肢體上的殘缺，但是他卻挑戰(zhàn)自己的缺點(diǎn)，創(chuàng)造出許多膾炙人口的古典樂曲；美國籃球巨星「麥可喬丹」為了實(shí)現(xiàn)打進(jìn)籃球隊(duì)的夢想，而不顧先天身高的不足，一直不停苦練，最后終于實(shí)現(xiàn)夢想，進(jìn)入公牛隊(duì)；「人間菩薩」證嚴(yán)法師，就曾經(jīng)號(hào)召無數(shù)個(gè)義工，救濟(jì)了七十幾個(gè)國家，超過千萬人受惠，因?yàn)橛兴艈酒鹎f信眾濟(jì)貧行善。
卡內(nèi)基曾說過：「人生就好像是回力標(biāo)一樣，你投擲出的是什麼，收到的就是什麼?！惯@讓我們知道，付出的過程非常真誠可貴，我們更要好好的把握，曾經(jīng)流過汗水所得到的果實(shí)特別香甜，讓每一次的付出更加具有價(jià)值性，我們要不繼的進(jìn)取不懈的努力，才能邁向成功的階梯。
付出與收獲成正比演講稿篇四
大家好！
我是xx。今天，我演講的題目是：在付出中收獲。
曾經(jīng)有同學(xué)問過我：“擔(dān)任學(xué)生干部以后，你最大的感受是什么？”我回答他一個(gè)字“累?！钡侨绻醒a(bǔ)充的話，我想說：盡管累，但我覺得累得很值得，我，累得很快樂。
在班級(jí)中，我擔(dān)任班長職務(wù)。記得上任的那一天，我就對(duì)全班同學(xué)許諾，我一定會(huì)盡心盡力地管理班級(jí)、關(guān)心班級(jí)、服務(wù)班級(jí)。到現(xiàn)在，我一直認(rèn)真履行著這個(gè)承諾。在班中，同學(xué)們都會(huì)稱呼我“班長”而不是我的名字。
我也是校團(tuán)委學(xué)生會(huì)，自律委員會(huì)主席。主要負(fù)責(zé)行為規(guī)范、衛(wèi)生等工作的檢查。與各個(gè)班級(jí)同學(xué)的交流比較多，在此，我也真心地希望各位同學(xué)能夠理解和配合。我們部門的工作看似簡單，只是檢查。但涉及面很廣，實(shí)際操作起來也比較煩瑣。又因?yàn)闄z查、評(píng)分關(guān)系到每個(gè)班級(jí)的榮譽(yù)，我深知這項(xiàng)工作的重要性和嚴(yán)肅性，竭盡全力地保持公平公正。
現(xiàn)在已進(jìn)入高二下半學(xué)期，學(xué)習(xí)、工作越加忙碌。工作對(duì)學(xué)習(xí)或多或少都有些影響，但我盡自己最大的努力在它們之間尋找平衡點(diǎn)。由于工作繁忙，在學(xué)校里我花在學(xué)習(xí)上的時(shí)間比其他同學(xué)少，為了保持良好的成績，回家后我一定會(huì)花更多的時(shí)間去補(bǔ)回來。
因?yàn)槲矣X得作為一名干部，如果沒有過得硬的成績，一定會(huì)給同學(xué)造成不好的影響，因此在學(xué)習(xí)方面我也要求自己無論如何都不能放松。
最后，我想祝愿高三的學(xué)長學(xué)姐在不久的高考中取得最佳的成績；高二的同伴們，在緊張的學(xué)習(xí)之余，也希望大家能夠珍惜和班級(jí)同學(xué)在一起的最后兩個(gè)也的時(shí)光；還有高一的學(xué)弟學(xué)妹們，讓我們在東昌這片沃土上一同成長！
我的演講完畢，謝謝大家！
付出與收獲成正比演講稿篇五
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好！
生活是公平的，你付出什么，你就收獲什么；付出一種心態(tài)，收獲一種思想；付出一種思想，收獲一種行動(dòng)；付出一種行動(dòng)，收獲一種習(xí)慣；付出一種習(xí)慣，收獲一種一種命運(yùn)。收獲，是一件很美好的事情，可是它也有自己的前提——付出。
記得看到過這樣一個(gè)故事：有一顆種子，被大風(fēng)刮進(jìn)了無邊無際的沙漠中，只有一些熱帶植物才能生長在這樣的荒無人煙的地方。但是，小種子決定要在這里生根發(fā)芽，當(dāng)其他植物知道了他的這個(gè)可笑的想法時(shí)，不禁笑出聲來，嘲笑、諷刺鋪天蓋地而來，可是那顆小種子全不在乎，他將自己深深地埋在地下，用自己好不容易長出來的根往最深處伸去。經(jīng)過一番拼搏，他找到了水源。他憑借自己的努力，終于長成了一棵茂盛的植物。
上帝是公平的，只有你付出過，他才會(huì)讓你有所收獲。那顆小種子在尋找水源時(shí)也曾折斷自己的根，可是它并沒有選擇放棄，正是這樣，才會(huì)有后來那棵茂盛的植物??！植物是如此，任意是如此。
當(dāng)其他同學(xué)取得優(yōu)異的成績，獲得別人贊賞的目光時(shí)，你也許會(huì)羨慕。但在羨慕的同時(shí)，可曾想過：為什么自己不能有這樣的'成就呢？那是因?yàn)樗麄兏冻隽烁嗟呐?。我們都熟睡時(shí)，他們還在挑燈夜讀；我們嬉戲時(shí)，他們在專心做題；我們無所事事時(shí)，他們的生活十分充實(shí)。自然，他們收獲了更多。
世上無難事，只怕有心人。是啊，世上并沒有什么可以難倒一個(gè)人的，就看你是否會(huì)去付出自己的努力了。要是努力過，付出過，就算沒有成功，也不要灰心喪氣，因?yàn)槟悴⒉皇且粺o所獲，至少你獲得了一次寶貴的經(jīng)歷，這樣也是向成功邁近了一步。
"成功的背后是辛勤的汗水和無悔的付出。"因此，要到達(dá)夢想的彼岸，就必須勇于高高執(zhí)起一盞叫做執(zhí)著的燈，照亮前方的路，燃起一種無悔付出的熱情。無論前路是坎坷還是平坦順暢，都要一步步地向前走。播下希望的種子，執(zhí)著追求，永不言棄，直至抵達(dá)成功的彼岸。
我們有付出，因而無悔無怨，；我們有收獲，因而歡欣起舞，燃起了前進(jìn)的信心；我們有遺憾，因而傷心自責(zé)，卻也因此不懈奮斗。絢麗的彩虹唯有歷經(jīng)狂風(fēng)暴雨才愿亮于世人眼前，夢想唯有經(jīng)歷艱難困苦和努力追求才能收獲成功的喜悅！
付出與收獲成正比演講稿篇六
星期六的上午，我吃完早餐，便拿出了我的《伊索寓言》來看。伊索那短小精悍的預(yù)言深深地把我迷住了。我曾經(jīng)讀過《車夫與大力神》、《兔子與獅子》、《真實(shí)的旅行者》等等。這些寓言都讓我受益匪淺。今天，我讀了一篇叫做《農(nóng)夫和宙斯》的寓言。
這篇寓言的內(nèi)容是這樣的：秋天，農(nóng)夫在地里收蘿卜。他拔光了地里所有的蘿卜，仍然不甘心，還在不停地挖著土。這時(shí)，把一切看在眼里的宙斯在空中說話了：“種瓜得瓜，種豆得豆。
你種下的是蘿卜，難道還指望收獲黃金嗎？”
我讀過這篇寓言深有感觸。付出與收獲總是緊密相連的。不勞而獲當(dāng)然是不可能的。付出了一定會(huì)有很好的收獲嗎？這也是一個(gè)值得思索的問題。比如說你回家寫作業(yè)，稀瀝嘩啦，敷衍了事，會(huì)有收獲嗎？當(dāng)然沒有，敷衍了事還不如不做，那是浪費(fèi)時(shí)間、浪費(fèi)生命！要做就要做得有始有終，精益求精，不能虎頭蛇尾。讓自己得到很好的收獲。有因必有果，當(dāng)初如何耕種、如何勞動(dòng)就決定了以后會(huì)有什么樣的收獲了。如果一開始沒有打好基礎(chǔ)，無論以后再付出多大的代價(jià)也是無濟(jì)于事的，因?yàn)榈侥菚r(shí)，不管你怎樣費(fèi)心思都太遲了。就像學(xué)習(xí)如果小學(xué)時(shí)不努力，到初中才開始努力，怎么也無法補(bǔ)回以前小學(xué)的知識(shí)了。
付出與收獲成正比演講稿篇七
早上好！
我這天國旗下講話的資料是：成功來自勤奮付出終有回報(bào)。
常言道：“一份耕耘，一份收獲”，只有付出辛勤的勞動(dòng)，才會(huì)獲得豐碩的成果，不勞而獲的事情是不存在的。勤奮屬于珍惜時(shí)間、愛惜光陰的人，屬于腳踏實(shí)地、一絲不茍的人，屬于堅(jiān)持不懈、持之以恒的人，屬于勇于探索、勇于創(chuàng)新的人。因?yàn)榍趭^，安徒生從一個(gè)鞋匠的兒子成為童話王；因?yàn)榍趭^，巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學(xué)遺產(chǎn)《人間喜劇》；還是由于勤奮，愛迪生才有了一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明，愛因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對(duì)論；中國古人也給我們留下了懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。
同學(xué)們，我們正處于學(xué)習(xí)階段，就應(yīng)具有像愛迪生、巴爾扎克那樣的刻苦努力、不懈追求的精神，因?yàn)橹挥羞@樣，我們才能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)，在追逐夢想的舞臺(tái)上一顯身手。在學(xué)習(xí)的道路上，我們只有勤奮，才能扎扎實(shí)實(shí)地掌握知識(shí)，提高潛力，才能最終走向成功。若是連學(xué)都不想學(xué)，吝嗇于付出自己的'勞動(dòng)，怎樣掌握知識(shí)、提高潛力，又怎樣會(huì)品學(xué)兼優(yōu)，出類拔萃？一份耕耘一份收獲，只有在耕耘的時(shí)候，付出辛勤的勞動(dòng)，收獲的時(shí)候才會(huì)有豐碩的成果。
同學(xué)們，趕快行動(dòng)起來吧！耕耘了總有收獲，付出了必有回報(bào)。
付出與收獲成正比演講稿篇八
尊敬的老師、各位同學(xué)，大家早上好：
今天，我演講的題目是：《在付出中收獲成長》。
曾有同學(xué)問過我：“擔(dān)任學(xué)生干部后，你最大的感受是什么?”我會(huì)回答他一個(gè)“累。”不過我還會(huì)說：“盡管累，但我覺得累得很值，累得很快樂。”
一年前，在還沒有準(zhǔn)備充分的情況下，我肩負(fù)起了辦公室的一份責(zé)任，這讓我與各部門的交流增加了很多，對(duì)于這份突如其來的責(zé)任，顯得有些不知所措，我所承擔(dān)的工作關(guān)系到了所有部門的工作進(jìn)度，我深知這項(xiàng)工作的重要性，因此竭盡全力地保持著高效低失誤。就這樣堅(jiān)持了一年。
可能有些同學(xué)覺得學(xué)生干部工作會(huì)浪費(fèi)自己寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間。但我并不這么認(rèn)為，我一直很珍惜在學(xué)生會(huì)工作的機(jī)會(huì)，覺得這對(duì)于我來說既是一種挑戰(zhàn)，也是一種機(jī)遇。就像我們部的工作雖然瑣碎，但卻可以提升與他人溝通的能力。這種提升，無法替代。不僅如此，到今天，我還能體會(huì)到當(dāng)一名學(xué)長是怎樣一種感受，從了解部員開始，到一點(diǎn)點(diǎn)的培養(yǎng)他們，然后再為他們的成功而感到欣喜，這其中有太多的東西是無法用語言表達(dá)的。
隨著競選的到來，工作也變得忙碌起來。對(duì)學(xué)習(xí)的影響也越來越大;但作為處處發(fā)揮著榜樣作用學(xué)生干部，如果沒有過硬的成績，勢必會(huì)給身邊的同學(xué)帶來不好的影響，所以在學(xué)習(xí)方面我始終要求自己無論如何都不能松懈。當(dāng)然，要兼顧學(xué)習(xí)和工作確實(shí)很辛苦，但我覺得只有這樣，生活才會(huì)更充實(shí)，也更有意義。付出的過程雖然很辛苦，但收獲的卻是無價(jià)的成長。因?yàn)槲蚁嘈牛Σ灰欢ǔ晒?，放棄必定失敗?BR> 最后，我祝愿大三的戰(zhàn)友們早日找到一份滿意的工作;大二的同事們，能夠珍惜短暫的大學(xué)生活;更希望大一的學(xué)弟學(xué)妹們，能在沈職這片沃土上創(chuàng)造新的輝煌!
我的演講完畢，謝謝大家!
付出與收獲成正比演講稿篇九
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好!
世上總是有這樣的真理：只有努力，才會(huì)取得成功。
每個(gè)學(xué)期都有英語集中識(shí)詞比賽，得100分的是大王。今年，大王又一次被我拿到手了。
人人都想當(dāng)大王，但真的做起來，那可就不是空想就能想來的。
寒假時(shí)，因有了上個(gè)學(xué)期的經(jīng)驗(yàn)，一放假，回來就攻單詞。每天都埋頭苦記，有的單詞還讀不對(duì)，需要上網(wǎng)上去查，有時(shí)網(wǎng)上讀的也不準(zhǔn)，就只好死記硬背地拼下來。用不了幾天，一冊單詞就溜下來一遍，可是記住了幾個(gè)單詞呢?當(dāng)然記不住的。一冊至少有三四百個(gè)單詞吧!一遍不行再來一遍，累得我滿頭大汗。冬天的時(shí)候，雖然有暖氣，但是小區(qū)是定時(shí)供暖，沒暖氣的時(shí)候，只好到床上記。在床上寫字可不舒服，每次一起身，兩腿就發(fā)麻，只得下去走幾圈，然后上床繼續(xù)記，天天如此。
轉(zhuǎn)眼兩個(gè)周過去了，經(jīng)過我的辛勤努力，大致能記下一多半單詞了吧?？煽荚嚂r(shí)一緊張那大王就真的不是我能拿到的。于是，又不斷地記，總因?yàn)椴粫?huì)讀的緣故，所以也記不住幾個(gè)單詞。后來，向別人借了磁帶，爸爸幫我錄了下來，天天聽，自然也就省許多事了。會(huì)讀了，有時(shí)就可以根據(jù)讀音寫出單詞來。
這一次下來，就只剩下十來個(gè)了。后面的任務(wù)就是消滅這些“小”單詞。幾天后，這十來個(gè)單詞只剩下五個(gè)了。我還用電腦把這幾百個(gè)單詞的漢語打出來，每天都照著從頭復(fù)習(xí)一遍。
終于，我的努力沒有白費(fèi)，在開學(xué)兩周后，我成功了。又一次獲得了“大王”的稱號(hào)!
有付出才有收獲，有努力才有成功。我們剛學(xué)的《為學(xué)》中，彭端淑也以“蜀鄙二僧”的故事說明了這個(gè)道理，只要肯做，沒有做不成的。記住這句話，努力吧，明天還有更多的事在等著我們，我們一起努力，最終一定會(huì)取得成功。
付出與收獲成正比演講稿篇十
1、有人說付出和接受是等價(jià)的，是一種人們情感的儲(chǔ)蓄，一味的索取，只會(huì)等來情感的毀滅;我要說：付出與接受是雙向的，只有一方的的主動(dòng)是得不到真情的回報(bào)的，我們需要彼此心靈真誠的付出。
2、在人生的道路上，付出與接受是不可避免的。在荊棘路前，看著條條荊棘，不免退避三舍之感油然而生。但當(dāng)你付出努力，忍住被荊棘劃過時(shí)的劇痛感，勝利的女神已經(jīng)向你露出了燦爛的微笑，這時(shí)，請你不要害羞，自豪的去擁抱本就屬于你的成功!
3、大海無語，卻有魚兒為它編制多彩的圖案;大地?zé)o語，卻有萬物為他譜寫生命的樂章;天空無語，卻有鳥兒們?yōu)樗莩畹拿篮?。付出后有?duì)良心的慰藉，接受后有對(duì)生活的追求。生活雖無語，卻有著付出與接受的輪回，有著付出與接受所譜寫的動(dòng)聽、美妙的華麗樂章!請把握好付出與接受!
愛是生命的真諦，接受是愛的源泉，而付出則是愛的靈魂。任何的接受與付出，都是情感的陶冶與升華。
付出與收獲成正比演講稿篇十一
大家好！今天我講演的題目是“付出才能有回報(bào)”。
俗話說：“種瓜得瓜，種豆得豆。”講的就是付出才有回報(bào)的道理。人生的每一次付出，就像是在空谷當(dāng)中喊話，你沒有必要期望要誰聽到，但那綿長悠遠(yuǎn)的回音，就是生活對(duì)你的最好回報(bào)。
下面我講一個(gè)動(dòng)人的故事。有一個(gè)小男孩，家徒四壁，十分貧窮，在沒有辦法之后，他只好上街去乞討。在一個(gè)大雪紛飛的寒冬，他路過許多人家，可是卻被一一拒絕了。在大雪中的他，忍不住饑餓而倒下了。就在這時(shí)，一個(gè)小女孩打開了希望之門，扶起小男孩給了他一杯熱牛奶，喝了熱牛奶的男孩精神了許多……多年后，那個(gè)曾經(jīng)給予小男孩幫助的小女孩得了一種罕見的病，巨額的醫(yī)療費(fèi)她根本付不起，當(dāng)她去取醫(yī)療費(fèi)單的時(shí)候，她都不敢打開。最后，她還是鼓起勇氣打開了醫(yī)療單，一排小字引起了她的注意：“醫(yī)藥費(fèi)已付。一杯熱牛奶。”她忽然明白，那位為她治療的醫(yī)生，正是多年前曾經(jīng)向她乞討的小男孩?。?BR> 小女孩的`善良之心，在數(shù)年后得到了回報(bào)！
這樣的例子古代也有。明代清官海瑞，當(dāng)官數(shù)載，一身正氣，愛民如子。他雖然身居官位，但生活儉樸，節(jié)衣縮食，室內(nèi)所用被褥、帳子都是用白布縫制的。海瑞離任淳安縣縣令時(shí)，百姓情深意切，夾道相送。沿途家家戶戶都在門前的供桌上，擺放一碗清水和一面明鏡，以此頌揚(yáng)這位“清如水，明如鏡”的清官。海瑞為百姓付出了愛，自然得到了愛的回報(bào)。
同學(xué)們都有這樣的體會(huì)：這段時(shí)間你努力得多，成績就好些；努力得少，成績就低些，這就是回報(bào)！它說明，付出才有回報(bào)。小付出有小的回報(bào)，大付出有大的回報(bào)！為了明天，就讓我們?nèi)ザ喔冻鲆恍┌桑?BR> 謝謝大家！
付出與收獲成正比演講稿篇十二
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好!
一陣清風(fēng)，載著一個(gè)絢麗的夢，飛到藍(lán)澄澄的天際;夢駕著白悠悠的浮云往前飛去，飛到夕陽邊，飛到落霞里，為嫣紅的天衣繡上了一道絢爛的繽紛。今天，聽完李偉華博士的報(bào)告，自己才大夢初醒，原來自己與自己的夢之間隔了一條寬大的河流，自己站在這邊，夢站在那邊，她不會(huì)主動(dòng)向你走來，而等待著你經(jīng)過自己的努力付出，一步一步地向她走去。
聽完這個(gè)報(bào)告，我想到自己有夢想，卻不知道去努力學(xué)習(xí)，這個(gè)夢想怎能實(shí)現(xiàn)呢?在報(bào)告中他講述了自己曾經(jīng)也是一個(gè)愛貪玩的學(xué)生，今天能穿上這身軍裝，也是在老師們的幫助下和自己的付出才有今天的。我不禁一怔：自己也是一個(gè)愛貪玩的學(xué)生，如果我努力付出的話，那么我的夢想，不就也可以實(shí)現(xiàn)了!
不光李偉華博士是這樣的，古希臘的德摩斯梯尼，小時(shí)候口吃，但他苦加練習(xí)，終于成為著名的演說家;中國古代有一個(gè)叫陳正之的人，天生反應(yīng)遲鈍，但他付出了常人無法想像的努力，終成博學(xué)之士。夠了，不必再例舉了，我無非是想通過這些例子說明：一個(gè)人只有付出才有實(shí)現(xiàn)。
此時(shí)此刻，我才真正的明白：原來要走向河的那一邊，與夢相會(huì)，需要經(jīng)歷無數(shù)次的大風(fēng)大浪。也許正因?yàn)檫@大風(fēng)與大浪，那博大，那輝煌，才更令人敬慕、向往、尊崇。我們的生命與夢想，只有經(jīng)歷了漫長的跋涉和坎坷，才能到達(dá)河的另一邊見到迷人的風(fēng)景。那風(fēng)景，也只有經(jīng)歷期待和失望的磨礪，才會(huì)更加美麗、迷人。
從此刻起，我應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，認(rèn)真聽講，不怕挫折，把握好自己，不讓自己迷失方向，無論身處逆境還是困難降臨，都不應(yīng)嘆息，不言放棄，也無須等待，因?yàn)橹挥懈冻霾庞惺斋@。
付出與收獲成正比演講稿篇十三
又是一個(gè)寒來暑往，又是一個(gè)雨水輪回，我面對(duì)著清晨的朝陽，在收獲的季節(jié)里收獲每一次經(jīng)驗(yàn)，積累成長的樂趣，期待著下一次春天的播種。
季節(jié)交換，日月輪回，時(shí)間伴隨著我一起走過了十幾個(gè)歲月滄桑，在歷史的潮流中，每一次成長，都種下了一粒種子，在時(shí)間的澆灌下，發(fā)芽、茁壯，等到開花的時(shí)候便是收獲的預(yù)言。
我在童年種下一粒奇特的種子，擁抱一切奇思妙想，我欣慰地?fù)碇蛔尤胨?，在夢中偷偷完成一次驚天動(dòng)地的改造。迎著陽光出發(fā)，與伙伴同行，一起玩耍。那一刻，我不再是孩童，而是一名戰(zhàn)士，向著對(duì)手發(fā)起沖鋒，奪取一次又一次的勝利。我擁抱著夢想，想成就一番偉業(yè)，讓世界因我而轉(zhuǎn)動(dòng)。種子慢慢成熟，開出幻想的花朵，絢爛無比，讓人回味無窮。
也許，生活原本就很簡單：不為瑣事所累，擁抱夢想，開懷追求。
步入校園，我在學(xué)業(yè)的土壤中勤懇挖掘，理清一切繁雜的思緒，種下人生的第二粒種子，再次期待種子的成熟，等待收獲知識(shí)的甘霖。踏足校園的那一天，一切又是一個(gè)新起點(diǎn)，又是一份最美好的期望。和藹的目光，友善的笑容，一切的一切，散發(fā)著誘人的芬芳。鮮活的文字，淡淡的書香，讓人沉醉。
漫長的學(xué)習(xí)道路并不似我幻想的那般，猶如沐浴在春暖花開的陽光下般愜意，卻如走在彎彎曲曲的小路上，舉手投足間都要小心翼翼，生怕失足于苦惱的漩渦中。雖然極為不易，但種子仍突破了結(jié)實(shí)的土層，沐浴著理想的光芒，一點(diǎn)點(diǎn)發(fā)芽，一點(diǎn)點(diǎn)長高，最終在清風(fēng)明月中悄然開放著殷紅的花朵，散發(fā)著生機(jī)與活力。
也許，初始的疲倦不算什么，但背負(fù)過多卻會(huì)成為沉重的包袱，所以千萬別徘徊于取舍之間，彌留一份苦澀，該出手時(shí)應(yīng)絲毫不猶豫。
也許，成長的道路會(huì)一如以往般鋪就著風(fēng)雨雷電，但我相信，風(fēng)雨再大，澆不滅我渴望收獲的熾熱的心情，因?yàn)槲矣杏犹魬?zhàn)的勇氣。因此，我愛上了在春天播種，從而期待著秋日的收獲。
也許，生活原本就很簡單：不因挫折而困擾，勇于面對(duì)，此心不變。
付出與收獲成正比演講稿篇十四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：
大家好!能有機(jī)會(huì)參加這次最美教師演講，我感到無比榮幸和自豪。
從登上講臺(tái)的第一天起，我就立志當(dāng)一名優(yōu)秀的語文教師。師愛是師德之魂，熱愛學(xué)生就是熱愛教育事業(yè)，我們肩負(fù)著為社會(huì)培養(yǎng)文化、經(jīng)濟(jì)、政治人才的職責(zé)，這副擔(dān)子不輕，這就要求我們在工作中要有很高的積極性、事業(yè)心及強(qiáng)烈的責(zé)任感，從教育以來我認(rèn)真鉆研教材，針對(duì)學(xué)生的特點(diǎn)，認(rèn)真?zhèn)浜?、講好每一節(jié)課。在閱讀教學(xué)和作文教學(xué)中，我總結(jié)出了自己的獨(dú)特的教學(xué)方法。同時(shí)，我還積極參與課題研究，認(rèn)真填寫課題手冊，所帶的班級(jí)取得了可喜的好成績。
除了教學(xué)，我還長期擔(dān)任班主任工作。班主任工作的實(shí)踐，使我深深懂得了：作為一名班主任老師，光在教學(xué)上下功夫是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，要做一個(gè)真正受家長歡迎、受學(xué)生愛戴的老師，不只要知識(shí)水平高、業(yè)務(wù)精，更重要的是把愛心融于教育中。為了學(xué)生的每一點(diǎn)滴的進(jìn)步和發(fā)展，我經(jīng)常是滿負(fù)荷、超負(fù)荷工作著，為了組織管理好班級(jí)我常常是早來晚走，把全部心思都用在了學(xué)生身上。為了了解學(xué)生的情況，平日里，我和學(xué)生進(jìn)行談心，及時(shí)掌握他們的思想變化，對(duì)學(xué)生真正做到了學(xué)習(xí)上關(guān)心、生活上照顧、心靈上溝通。
有耕耘才有收獲，有付出才會(huì)有回報(bào)，正是因?yàn)槲业哪托母冻?，我的學(xué)生們在我的感染下都懂得了去關(guān)心別人、幫助別人。
在教學(xué)生涯里，我會(huì)不斷地努力奮斗，教師是人類靈魂的工程師，每次站在講臺(tái)上，面對(duì)幾十雙渴求知識(shí)，純潔的眼睛，我就會(huì)感到“老師”這兩個(gè)的份量。教師的一舉一動(dòng)將會(huì)影響這些純潔孩子的一生。因此，我深深懂得，什么是為人師表，在教學(xué)工作中如何努力進(jìn)取，不斷學(xué)習(xí)，不斷地用新的知識(shí)充實(shí)自己，讓自身的知識(shí)與時(shí)俱進(jìn)，不斷地創(chuàng)新。只有這樣，才能做一名合格的教師。
付出與收獲成正比演講稿篇十五
兩只麻雀出生的.季節(jié)正是姹紫嫣紅的春季，到處一派勃勃生機(jī)，到處都有野生的小漿果以及其他可以填飽肚子的食物，可謂寢食無憂，逍遙自在，到了夏天，比起春天的果食更是豐盛，此時(shí)的唧唧喳喳酒足飯飽，飽食終日。到了秋天，四野金黃，碩果累累，他倆更是滿腹稻糠，無所用心，此二人之間，惟有不同的是，每日飽飯之后，喳喳便懶于飛翔，只愿在高高的電纜線上，翹首昂視，作出一副氣定神閑的姿態(tài)，看著那在天空中盤旋飛翔的唧唧、露出一種輕蔑憐憫的眼神。
轉(zhuǎn)眼之間，冬季便至，滿目之下，盡皆荒涼，更加上此地氣候極寒，一至冬日便滿天鵝毛大雪，令整個(gè)城市銀裝素裹，雖顯分外妖嬈，卻著實(shí)百里之內(nèi)，皆無生機(jī)。麻雀唧唧，喳喳的食物來源，突然變得窘迫起來。喳喳從來不飛翔，在如此嚴(yán)冬之中，頂著瑟瑟冬風(fēng)，如何能夠飛遠(yuǎn)。不久喳喳便叫住了又要起飛的唧唧：“你去吧，我在這個(gè)地方等你?！痹チ嗽俅握钩岬男判?，毅力和勇氣，當(dāng)然他早已沒了這份實(shí)力。當(dāng)唧唧回來時(shí)，喳喳已經(jīng)一命嗚呼了。
一只鳥只有在寒冬里不斷飛行，才能避免凍死，幾個(gè)月后，春季再次到來，到處吐露出生命的活力，花兒重新綻放出笑臉，一個(gè)人彎腰俯身觸碰花兒的時(shí)候看見了一只凍死的小麻雀，又看見遠(yuǎn)處麻雀啄食的小漿果。
人們不要嘲笑那可憐的小麻雀！你不覺得嗎？成功便是冬天的稻谷，何其稀罕之至，只有那些在平時(shí)懂得付出，做出了充分的準(zhǔn)備，對(duì)他人不過于依賴，在逆境中奮力拼搏的人，才能找到成功的稻米，等到春回大地的那一刻。
人們用游戲人生心態(tài)去對(duì)待每一件事，信誓旦旦地說著永遠(yuǎn)無法實(shí)現(xiàn)的承諾，任憑個(gè)人意愿做事，不愿承受任何壓力，一遇挫折就退卻……這又何來所謂的收獲呢！
洞悉了付出的珍貴后所取得的收獲才尤為可貴，必竟成功的機(jī)遇，對(duì)于每個(gè)人都是公正的。
付出與收獲成正比演講稿篇十六
作為一名年輕的幼教工作者，我在自己喜愛的崗位已經(jīng)耕耘了2年了，隨著孩子們的茁壯成長，我也不斷得自我成長、自我完善著，應(yīng)該說，這兩年對(duì)我而言是收獲著的。
那天早上，我一踏入教室，便看到電視機(jī)柜上的花瓶里已插滿了康乃馨和玫瑰花，不禁一陣感動(dòng)，心境也一下子舒展開了。過了不一會(huì)兒，幼兒陸續(xù)來園，有的幼兒帶來了漂亮的卡;有的幼兒帶來了美麗的鮮花，無論是什么，他們都不忘記說上一句：“老師，教師節(jié)快樂!”就這一句話，讓我感覺比什么都真實(shí)和可貴。應(yīng)該說那天，我們班很漂亮，有的老師開玩笑地說“今天你們班最風(fēng)光了，花那么多，真有面子啊?！逼鋵?shí)，在我們眼中，鮮花和禮物只是一種象征，它代表了幼兒誠懇的祝福和深深的感恩之情，他們要表達(dá)的只是他們對(duì)老師的感謝。
那天還有件有趣的事，我們班陽陽早晨來園就拎著一個(gè)小袋子，一見到我們班保育員老師，便將袋子遞給了老師：“馮老師，這是我送給你們老師的禮物?！彼膵寢岏R上補(bǔ)上了一句：“你看這小鬼頭傻伐?吵著要買潤喉糖，那么小就懂得拍馬屁了。”后來，馮老師把這件事告訴了我，我不禁感嘆到，如果當(dāng)時(shí)我在場的話，我一定會(huì)微笑著告訴他媽媽：“這是陽陽的心意，他很細(xì)心，他送給老師的不止是糖，而是他的關(guān)心。這也是老師收到的珍貴的禮物?！?BR> 我為我身邊有著這么一群可愛的寶貝而感到驕傲，我更為孩子們能記得這個(gè)特殊的日子而感到高興!節(jié)日是短暫的，鮮花也是很快會(huì)凋謝的，而我的內(nèi)心收獲卻是滿滿的!
付出與收獲成正比演講稿篇十七
學(xué)習(xí)上，我曾彷徨，曾流淚，曾煩躁。但是我知道我不能停下腳步，我還得跑，我還有很多事要做。
我并不像他人一樣那么快可以領(lǐng)悟到這個(gè)知識(shí)點(diǎn)的含義，怎么去運(yùn)用這個(gè)公式，我只能不停地磨啊磨，才豁然開朗。我討厭我的努力是無用功，還要被對(duì)方嘲笑“我都沒怎么學(xué)都考的比你好，而你們這些拼命學(xué)的卻考得不如意?！甭牭竭@種話，我真的很難受，很難受。
我也意識(shí)到，努力能得到收獲，但要看你是無用功的勞動(dòng)，還是有技巧地學(xué)。
拒絕虛假儀式感。有時(shí)覺得自己學(xué)了很多，練習(xí)做了一大堆，結(jié)果成績還不上去，我真的是很生氣又無奈。但我還是收拾好情緒，乖乖找自己的短板，好好攻克。我也有目的學(xué)習(xí)，而不是為了完成作業(yè)而學(xué)。
我期中考試的成績總體上是進(jìn)步了，排名升了95名，但還不夠。因?yàn)槲业闹骺撇惶?，唯一開心的就是之前怎么學(xué)也不及格的生物這次考到了70分，雖然不是很高。
我想我并不是不擅長，而是沒有找到適合的方法，我相信我還有上升的空間。
有人曾對(duì)我說，你很努力，但成績就是上不去，以后就那樣咯。我內(nèi)心還是不贊同的，我不接受這樣的說辭。我會(huì)證明，證明我有實(shí)力。
付出與收獲成正比演講稿篇十八
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好!
我在姥姥家種的梨樹結(jié)果子了，我摘下一個(gè)，開心的咬了一大口，真的很甜!
想起去年植樹節(jié)的時(shí)候，我在姥姥家沒意思，就想種一棵屬于自己的樹。姥姥給我尋來一棵的小樹苗，遞給我。我還一臉懷疑的問姥姥：這樹能活嗎?在姥姥的肯定下，我開始了我的栽種。
我在姥姥的指引下，找了一個(gè)我覺得合適的位置。然后，手持鐵鍬開始挖樹坑，我挖了幾下，姥姥發(fā)現(xiàn)我的力量很弱，想上前幫我，被我拒絕了，我要自己完成我的種植任務(wù)。樹坑挖好了，雖然有些淺，但還能埋得住樹根。往坑里倒些水，姥姥幫我扶正小樹苗，我就開始填土，將樹根埋嚴(yán)實(shí)，最后姥姥讓我用土在樹周圍圍個(gè)小圈方便澆水。
我人生中第一棵小樹種好了。我每隔一段時(shí)間就好會(huì)去姥姥家，給我的小果樹澆水。每隔一段時(shí)間都會(huì)發(fā)現(xiàn)我的小樹苗有變化，我看著它換葉、開花、最后結(jié)果子成熟。我嘴巴里嚼著甜甜的果子，心里想這就是我付出，我收獲!