校長在班主任工作總結(jié)大會上講話(通用17篇)

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    總結(jié)是一個總結(jié)思考的過程,它讓我們更清楚地認識到自己的成長和進步。寫總結(jié)時,我們需要對過去一段時間的經(jīng)歷進行梳理和整理,找到關(guān)鍵的經(jīng)驗和教訓(xùn)。這些范文可以作為我們寫總結(jié)時的參考和借鑒,幫助我們提高寫作水平。
    校長在班主任工作總結(jié)大會上講話篇一
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)教師、同學(xué):
    大家好!
    今天,我們在這里舉行捐資助學(xué)儀式。首先,讓我們以熱烈的掌聲歡迎重慶金店有限責(zé)任公司的各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓的到來!
    捐資助學(xué)是一項實實在在的惠及學(xué)生的善舉,使更多的優(yōu)秀的貧困學(xué)生能有更好的條件讀書學(xué)習(xí),順利地完成學(xué)業(yè),讓他們在社會大家庭中愉快地學(xué)習(xí),幸福地成長,實現(xiàn)自己的人生理想。愛心人仕劉敬群先生作為一名企業(yè)家,在發(fā)展企業(yè)、發(fā)展經(jīng)濟的同時,不忘父老鄉(xiāng)親、支持山區(qū)教育、關(guān)心青少年成長,這種無私奉獻的精神和對鄉(xiāng)親、對教育的一片愛心令人感動,不但激發(fā)了各位同學(xué)努力學(xué)習(xí)的斗志,而且給了我們?nèi)w教師為辦好人民滿意教育的無窮動力。在這里,我代表學(xué)校全體師生,向劉敬群老總表示我們最崇高的敬意和真誠地感謝??!
    同時,我也希望受資助的全體同學(xué),要樹立自尊、自愛、自立、自強和奮發(fā)向上的精神,珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)機會,把劉敬群老總對我們的這份愛心轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)和生活的動力,從今后,刻苦學(xué)習(xí)、強身健體、學(xué)好本領(lǐng),長大后報效祖國,不辜負重慶金店有限責(zé)任公司的全體領(lǐng)導(dǎo)對我們獻出的一份愛心!
    謝謝!!
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    校長在班主任工作總結(jié)大會上講話篇二
    各位教官、各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們,親愛的同學(xué)們:
    金秋的季節(jié),金色的豐收。首先,讓我代表學(xué)校,向恪盡職守的解放軍xx部隊派出的教官同志們,向循循善誘的老師們表示衷心的謝意!向朝氣蓬勃刻苦訓(xùn)練的同學(xué)們表示誠摯的問候和深情的祝賀:祝賀你們勝利跨越初中升入高中后的第一道難關(guān)!
    x天來,各位教官克服了天氣變化的困難,嚴謹執(zhí)教,嚴格訓(xùn)練,嚴肅示范,耐心規(guī)范同學(xué)們的每一個動作,認真負責(zé)的作風(fēng)一絲不茍;教官們嚴謹?shù)淖黠L(fēng)令同學(xué)們敬畏;他們關(guān)心愛護同學(xué)們的舉動也令人感動。短暫的x天軍訓(xùn),更使同學(xué)們體會到了什么是鐵的紀律、什么是堅強的意志、什么是團隊精神。
    我們的班主任們,起早摸黑始終與同學(xué)們、官兵們戰(zhàn)斗在一起,頂著烈日、冒著風(fēng)雨,認真組織、鼎力協(xié)助。不僅細心觀察著同學(xué)們的思想動態(tài),而且密切關(guān)注著同學(xué)們的身體狀況。當(dāng)同學(xué)們的思想出現(xiàn)波動的時候,班主任送來了親切的鼓勵;當(dāng)同學(xué)們疲憊的時候,班主任遞上了溫馨的問候;當(dāng)同學(xué)們受傷、生病的時候,班主任傾注了滿腔的關(guān)愛。老師們的責(zé)任感令我們感動、老師們的教育藝術(shù)令我們稱贊,他們是同學(xué)們的良師益友。
    我們的同學(xué)們,為了自己的理想,從四面八方來得xx中學(xué)。以頑強的毅力戰(zhàn)勝了高溫酷暑、經(jīng)受住了嚴格訓(xùn)練的考驗,克服種種困難,取得了軍訓(xùn)的圓滿成功。你們這種吃苦耐勞和團結(jié)協(xié)作的`精神、一切行動聽指揮的作風(fēng)得到了教官和老師們的高度贊揚。
    同學(xué)們,軍訓(xùn)即將結(jié)束,高中三年的緊張學(xué)習(xí)生活就要開始。這三年是我們正確世界觀、人生觀、價值觀形成的重要時期,是我們心身得以健康發(fā)展的重要時期,是我們知識獵取、能力發(fā)展的關(guān)鍵時期。我們必須把軍訓(xùn)期間表現(xiàn)和培養(yǎng)起來的刻苦認真的作風(fēng)、團結(jié)協(xié)作的精神、鐵一般的紀律和良好的行為習(xí)慣帶到班級集體中去,帶到學(xué)習(xí)過程中去,用每一位同學(xué)的良好品德和行為,去造就優(yōu)秀的班級集體、去發(fā)展xx中學(xué)的校園文明、去促進優(yōu)良班風(fēng)學(xué)風(fēng)的形成。
    同學(xué)們,xx中學(xué)為你們創(chuàng)造了成才的條件,這里是你們健康成長的搖籃,我衷心祝愿你們在這里愉快學(xué)習(xí),健康成長,三年以后以優(yōu)異的成績回報父母、回報老師、回報學(xué)校!
    校長在班主任工作總結(jié)大會上講話篇三
    校長在校慶工作總結(jié)大會上的講話新學(xué)期已經(jīng)過去了一個多月的時間,在這一個多月的時間里,學(xué)校各項工作有條不紊的進行,全校上下呈現(xiàn)出了良好的發(fā)展勢頭,各個年級各個部門的工作扎實有效,教職工表現(xiàn)出了良好的精神面貌和工作狀態(tài),全體學(xué)生遵規(guī)守紀,教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng)令人滿意。我們的校慶活動深獲好評,對內(nèi),起到了振奮精神,增強師生愛校情感,增強凝聚力的作用;對外,達到了擴大影響,爭得社會各界支持,促進學(xué)校快速發(fā)展的目的。
    年初,學(xué)校決定今年10月份召開建校30周年慶祝大會,當(dāng)時考慮到僅僅召開一個慶祝大會,意義不大,所以我們就把今年全年定為學(xué)校的校慶年。這個想法定下來以后,學(xué)校制定了一個全面詳細的校慶方案,進行了明確細致的分工。我們這一年的校慶活動包括:一是在新聞媒體(大眾日報、濟寧日報、鄒城電視臺、鄒城教育網(wǎng))上發(fā)布校慶公告,進行系列宣傳報導(dǎo);二是建立校慶網(wǎng)站;三是開展校慶征文;四是編制校慶系列資料(包括:制作建校三十周年紀錄片、編輯校史圖書、編輯校慶畫冊、編輯優(yōu)秀征文選、編輯家庭教育成果匯編等);五是舉行系列校慶集會(包括:新老領(lǐng)導(dǎo)班子座談會、離退休教職工座談會、學(xué)校周邊單位領(lǐng)導(dǎo)座談會、曾在四中工作過的部分同志座談會、優(yōu)秀學(xué)子報告會、慶祝大會、校慶文藝演出等);六是以校慶為契機整治校園環(huán)境,打造具有四中特色的、內(nèi)涵豐富的校園文化。截止到10月9日,我們的各項活動都達到了預(yù)期目的。10月10日上午,我們隆重召開了建校30周年慶祝大會,下午在鋼山劇院舉辦了文藝演出,校慶活動達到高潮。
    目前,校慶活動暫告一個段落?;仡欉@半年多的時間,我們圍繞校慶所做的各項工作都可圈可點。
    首先,我們的校園環(huán)境整治一新,布置更加合理,更加簡潔大方,更加賞心悅目;我們的校園文化形成了我們自己的特色,我們不模仿其他學(xué)校(我們不盲目跟進,根據(jù)四中的地理位置,根據(jù)四中多年來形成的文化積淀打造自己的特色文化),其他學(xué)校也模仿不了我們。
    其次,我們的校慶氛圍很濃,宣傳力度很大,參與面很廣。我們的校慶網(wǎng)站內(nèi)容非常豐富,點擊率很高;我們召開的幾個座談會,爭得了前兩屆領(lǐng)導(dǎo)的支持,爭得了離退休教工的支持,爭得了社會各界的支持;我們舉辦的校慶征文活動,得到了廣大師生的積極響應(yīng),廣大師生踴躍投稿,許許多多的稿件都表達出了濃濃的愛校情懷,讓人感受到了一種很強的凝聚力和向心力。
    第三,我們的校慶資料豐富齊全,堪稱精品。無論是我們的紀錄片、校史圖書、校慶畫冊、優(yōu)秀征文選還是家庭教育成果匯編,可以說樣樣是精品,件件是精品(質(zhì)量高、內(nèi)容豐富、很有參考價值、保存價值)。因為負責(zé)每一項資料的同志都是用心在做,都付出了大量的時間、大量的勞動、大量的精力、大量的心血。
    第四,我們的慶祝大會隆重、熱烈、簡潔、圓滿成功。從擬定邀請人員,到請?zhí)陌l(fā)送,再到座區(qū)的劃分;從大會氛圍的營造,到迎接來賓的程序;從挑選迎賓人員,到每一個教職工的服飾;從來賓行走路線,到會場秩序;從整個場面,到每一個標(biāo)語口號;從確定講話人選,到撰寫講話稿;從來賓領(lǐng)取資料,到給來賓佩戴鮮花進入會場,等等,我們考慮到了每一個細節(jié)。細節(jié)決定成敗,周密的考慮部署換來的當(dāng)然是完美的結(jié)果。所有來參加慶祝大會的人都贊不絕口,全體師生更是群情激昂,人心振奮。四中就是四中,凡事都追求精致精細,事情要么不做,要做就做到最好,這是我們所追求的,也是絕大多數(shù)人對我們的評價。
    校長在班主任工作總結(jié)大會上講話篇四
    各位老師,學(xué)生會干部:
    學(xué)生會是學(xué)生的自治機構(gòu),是學(xué)校與學(xué)生之間的聯(lián)系紐帶,更是學(xué)生參與學(xué)校管理,提高學(xué)生自主管理、自我服務(wù)、自我教育意識的重要途徑。學(xué)生會在學(xué)校管理中尤其常規(guī)管理中起著不可替代的作用。這就要求學(xué)生會干部應(yīng)具有較高的素質(zhì)。我覺得學(xué)生會干部的思想裝備概括的說,就是應(yīng)具有一種精神、樹立兩種意識、遵守三個準則、處理好四方面的關(guān)系。
    一、學(xué)生會干部應(yīng)具有奉獻精神。
    在任何組織,做任何工作,奉獻精神都是必要的思想基礎(chǔ)之一。學(xué)生會干部工作辛苦,需要學(xué)生付出較多的精力,但又缺乏回報。如果不能樹立犧牲自己的一些個人利益,為大家做出一點奉獻的精神,而是事事考慮自己個人的得失,一心只想如何為自己獲取利益,就無法勝任學(xué)生會的工作。因此必須樹立奉獻精神,才能成為一名合格的學(xué)生會干部。
    二、學(xué)生會干部應(yīng)樹立大局意識、服務(wù)意識。
    學(xué)生會干部不同于班干部,班干部一般從自己班級的角度考慮問題,有時會把班級的利益放在首位,而不考慮其他班級,甚至學(xué)校的利益。學(xué)生會干部就必須從學(xué)校和全體同學(xué)的角度考慮問題、分析問題,必須樹立大局意識,對學(xué)校的工作要有一個全面的認識,在具體工作中就要事事處處以學(xué)校大局為重,把學(xué)校和全體學(xué)生的利益放在首位。決不能為了小部分學(xué)生或小集體的利益犧牲學(xué)校、全體學(xué)生的利益。
    學(xué)生會干部是全體學(xué)生的代表,必須樹立服務(wù)意識。在工作中應(yīng)本著全心全意為同學(xué)服務(wù)的態(tài)度來處理解決問題,決不能趾高氣昂、飛揚跋扈在同學(xué)面前擺出管理者的姿態(tài)。要讓全體同學(xué)支持學(xué)生會的工作,而不是疏遠甚至是敵視。當(dāng)然,我們這里講的服務(wù)意識是指工作的出發(fā)點應(yīng)當(dāng)是為全體同學(xué)服務(wù),工作中的態(tài)度要真誠友善,工作的方式方法要讓人樂于接受,決不是無原則的退縮與讓步。
    三、學(xué)生會干部應(yīng)遵守的三個準則。
    學(xué)生會干部應(yīng)遵守:客觀公正、事實求是的行動準則;服從領(lǐng)導(dǎo)、紀律嚴明的組織準則;勤于思考、精益求精的工作準則。
    客觀公正、事實求是的行動準則是學(xué)生會的生命線。不公則生怨,怨則遠,遠則不信,如果學(xué)生會干部得不到同學(xué)們的信任,那么就失去了存在的價值。因此,學(xué)生會干部在工作過程中必須遵守客觀公正、事實求是的行動準則,以事實為準繩,以制度為依據(jù),客觀公正的反映事實,公平公正的處理事情,只有這樣才能得到全體師生的信任與支持。
    學(xué)生會是一個有組織有紀律的團體,學(xué)生會干部作為其中的一員,就要必須遵守服從領(lǐng)導(dǎo)、紀律嚴明的組織準則,少數(shù)服從多數(shù),下級服從上級。對問題有提出批評和建議的權(quán)利,意見沒有被采納也有保留自己意見的權(quán)利和上訴的權(quán)利,但在決議沒有改變的時候必須嚴格按決議執(zhí)行。決不能因為思想上想不通就鬧情緒,牢騷滿腹、消極怠工,把情緒帶到工作中去。
    學(xué)生會干部在工作中要遵守勤于思考、精益求精的工作準則。學(xué)生會是學(xué)生中先進分子的集合體,學(xué)生會干部是學(xué)生中先進分子的代表。這就要求學(xué)生會干部在工作中不能僅僅滿足于當(dāng)算盤珠,撥一下,動一下。要有創(chuàng)造性的開展自己分管的工作或組織交給自己的任務(wù),要勤于思考,開動腦筋,在工作的過程中善于發(fā)現(xiàn)問題,總結(jié)經(jīng)驗,不斷改進完善,追求完美。對自己、對工作要高標(biāo)準、嚴要求,精益求精,不斷追求進步。
    四、學(xué)生會干部應(yīng)處理好四方面的關(guān)系。
    學(xué)生會干部在學(xué)校和班干部或同學(xué)相比,要接觸更多的人和事,要花費更多的精力,要注意處理好四方面的關(guān)系:工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系、個人與集體的關(guān)系、班級與學(xué)校的關(guān)系、學(xué)生干部與教師的關(guān)系。
    學(xué)生會干部首先是一名學(xué)生,然后才是一名學(xué)生干部,首要的任務(wù)是學(xué)習(xí),必須在保證學(xué)習(xí)的前提下干好工作。學(xué)生會干部的榜樣作用首先是學(xué)習(xí)上的榜樣,否則其他同學(xué)也不會服氣。這就要求學(xué)生會干部在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中合理安排時間,分配精力,處理好學(xué)習(xí)與工作之間的關(guān)系,保證學(xué)習(xí)上進步,工作上出色。只有這樣才能成為一名優(yōu)秀的學(xué)生會干部。
    學(xué)生會干部是學(xué)生會組織的一員,工作在學(xué)生會這個集體中,要處理好個人與集體的關(guān)系,自覺維護集體的利益。工作中不能計較個人得失、拈輕怕重、斤斤計較,分工要明確但更要講究團體協(xié)作、齊心協(xié)力,決不能有事不關(guān)己,高高掛起的想法,分配任務(wù)要敢于迎難而上,多考慮集體的利益和解決困難的辦法,而不是只考慮個人的安逸和完成任務(wù)有多么的困難。
    學(xué)生會干部來自于不同的班級,為了學(xué)校的大局走到了一起。班級之間的競爭體現(xiàn)了班級對班集體榮譽的維護,學(xué)生會干部是班集體的一員自然要維護班級的集體榮譽,而學(xué)生會的工作內(nèi)容與班級之間的競爭內(nèi)容有著密不可分的聯(lián)系,對競爭結(jié)果有較大的影響能力。因此學(xué)生會干部如何處理好班級和學(xué)校之間的關(guān)系,顯得尤為重要,這是客觀公正能否真正實現(xiàn)的關(guān)鍵。除了上文提到的客觀公正、實事求是的行動準則外,還應(yīng)看到班級與學(xué)校目標(biāo)與利益基本是一致。如果靠不正當(dāng)?shù)氖侄?,使班級在競爭中取得勝利,那么這就是一種嚴重的違紀行為,必將使自己受到相應(yīng)的懲罰,使班級受到損失。同時這也不是真正維護班集體利益的行為,更不是集體主義的體現(xiàn)。學(xué)生會干部應(yīng)當(dāng)準確了解班級的薄弱項目、薄弱環(huán)節(jié),幫助班主任、協(xié)助班委會想辦法解決問題,把工作搞上去,這才是對集體利益的真正維護。學(xué)生會干部因工作的關(guān)系會接觸到很多認識或不認識的教師,有時會因工作的角度不同,而發(fā)生不愉快的接觸,如何處理好與教師之間的關(guān)系,也是擺在學(xué)生會干部面前的一個現(xiàn)實的問題。作為學(xué)生干部,在解決問題的過程中,要明確自己是一名學(xué)生,必須要尊重每一位教職工,要有禮貌,有節(jié)制,遇到矛盾可以先回避或采取其他策略的方式暫時繞過矛盾,等時機成熟,或自己解決,或在分管學(xué)生會的老師、領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下解決問題。但一定要注意兩個問題:一是不要情緒激動,更不能頂撞教師;二是不能簡單的要求分管的教師、領(lǐng)導(dǎo)去解決問題,這樣更容易產(chǎn)生不必要的誤會,應(yīng)當(dāng)相信在老師、領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,一定能成功的化解矛盾,解決問題。學(xué)生會干部在工作中會遇到很多預(yù)料之外的情況,但無論情況多么復(fù)雜,相信只要學(xué)生會干部思想上有所準備,工作中注意積累總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),不斷完善自己,就一定能為一名優(yōu)秀的學(xué)生會干部。
    校長在班主任工作總結(jié)大會上講話篇五
    老師們、同學(xué)們:
    春回大地,生機勃勃,風(fēng)光無限!2008年春季期開學(xué)了!經(jīng)過短暫的休整,我們又將踏上新的征途。在此,我謹代表學(xué)校黨總支和學(xué)校行政并以我個人的名義向大家致以新春的問候與祝福:祝大家在新的一年里,身體健康,工作順利,學(xué)習(xí)進步,萬事如意!
    回首過去的一年,我們步履堅實,灑下了汗水,收獲了喜悅,學(xué)校各方面都得到了發(fā)展: 1.我們在師生中開展了卓有成效的思想教育活動。在學(xué)校成為自治區(qū)示范性普通高中后以及多年來學(xué)校取得的顯著成績和榮譽面前,部分教師職工出現(xiàn)了沾沾自喜,滿足現(xiàn)狀,不思進取的思想,針對這一現(xiàn)象,我們積極引導(dǎo)廣大教職員工正確認識學(xué)校發(fā)展的現(xiàn)狀和面臨的嚴峻競爭形勢,主動尋找差距,確立新的奮斗目標(biāo),從而繼續(xù)保持了自強不息、艱苦創(chuàng)業(yè)的優(yōu)良傳統(tǒng)。在廣大學(xué)生中,我們圍繞“弘揚和培育民族精神”的思想道德建設(shè)主題,開展了一系列豐富多彩的道德教育活動,從而使廣大師生意氣風(fēng)發(fā),斗志昂揚,圓滿地完成了全年的教育教學(xué)任務(wù),使我校繼續(xù)保持了良好的發(fā)展勢頭。一年來有29名師生向?qū)W校黨組織遞交了入黨申請書,其中有一位教師和兩位同學(xué)光榮地加入了中國共產(chǎn)黨;我校師生兩次踴躍參加xx市血站組織的無償獻血活動,共有近200人次無償捐獻了近38800毫升的鮮血;為身患重病的老師慷慨解襄,積極捐款達4萬多元,連同社會捐款一共7萬多元。這正是我校長期以來堅持以德立校,重視師生思想道德建設(shè)的結(jié)果,充分體現(xiàn)了我校廣大師生金子般的愛心,也是中華民族扶危濟困,一人有難,眾人相助的傳統(tǒng)美德在我校師生中的感人體現(xiàn)。
    2.在師資建設(shè)上,我們邁出了堅實的步伐。在教師中除開展常規(guī)的教學(xué)研討活動外,我們還組織開展了青年教師教學(xué)跟蹤研討活動,支持廣大教師考研、讀研,參加各種培訓(xùn)學(xué)習(xí),外出考察甚至出國學(xué)習(xí),該xx老師去年初就曾到加拿大學(xué)習(xí)了三個月。同學(xué)們,在我校教師隊伍中,已有高級職稱教師46人,中級職稱教師88人,研究生畢業(yè)2人,在讀研究生8人,還有14名教師參加華東師大研究生課程班學(xué)習(xí),今年又有3位老師考上了在職研究生。不少教師已成長為xx市的教學(xué)骨干,目前,我校教師中初步入選xx市教壇明星1人,學(xué)科帶頭人9人,骨干教師7人。此外我校還有xx市專業(yè)技術(shù)拔尖人才1人,青年優(yōu)秀科技人才2人,廣西21世紀園丁工程第二期培養(yǎng)對象7人。一支愛崗敬業(yè)、基礎(chǔ)扎實、功底深厚、勤教樂教善教的教師隊伍正在不斷發(fā)展壯大。
    3.教育科研碩果累累。2008年,我校共有7個科研課題獲得市級獎勵,其中一等獎2個,二等獎4個。廣大教師積極撰寫教育科研論文,有40多篇獲省級獎勵,值得祝賀的是,xx等4位老師的論文被發(fā)表在國家級教育核心刊物《教育理論與實踐》上,這充分說明了我校教師科研論文的水平有了質(zhì)的提高。2008年學(xué)校獲得了自治區(qū)教育廳頒發(fā)的“廣西中小學(xué)教育教學(xué)論文評選工作優(yōu)秀組織獎”。目前我校正在開展的科研課題有10個,其中省級課題3個,市級課題7個,正在申報立項的省級課題3個,市級課題4個。教育科研的`深入開展,正在有力地帶動著我校師資隊伍素質(zhì)的提高,一批學(xué)者型教師正在不斷成長。
    4.2008年高考取得重大突破。近四年來,我校教育教學(xué)質(zhì)量一年一個新臺階,高考上重點線人數(shù)一年比一年大幅度攀升。1999年我??忌现攸c線的人數(shù)僅為12人,2000年18人,2001年上升到60人,2008年上升為94人,2008年突破三位數(shù)達140人,連同本科在內(nèi)達到772人,學(xué)校連續(xù)幾年榮獲市高中教育質(zhì)量特等獎。在此,我希望2008屆高三全體師生,同心同德,努力拼搏,再次刷新我校高考記錄!
    5.學(xué)校保持了安定團結(jié),平平安安地過了一年。師生犯罪記錄保持為零,全年沒有發(fā)生重大安全事故。
    6.我們購買了一大批學(xué)生電腦和教師辦公電腦,新建了一間學(xué)生電腦教室,使得每一個年級的同學(xué)有了一間電腦教室,購買了一大批物理、生物、地理教學(xué)儀器和體育器材,進一步充實了學(xué)校的教學(xué)設(shè)備。學(xué)校想同學(xué)們之所想,在每間宿舍都安裝了電風(fēng)扇、電話機,使同學(xué)們住得更舒服了。
    7.2008年,我校新征地4.71畝,修建水溝100多米,硬化地面1200平方米,綠化美化面積增加了近300平方米。我們的校園變得更大了,更美了。此外,計劃投資320萬元,總建設(shè)面積4000平方米的學(xué)生食堂正在建設(shè)中,到下學(xué)期,同學(xué)們將能在氣派、寬敞、明亮、舒適的飯?zhí)美镉貌汀?BR>    8.xx實驗中學(xué)有了較大發(fā)展。自2008年秋季期我校接管xx實驗中學(xué)后,借助xx中學(xué)優(yōu)質(zhì)的教育資源,在xx實驗中學(xué)董事會的正確領(lǐng)導(dǎo)下,經(jīng)過xx實驗中學(xué)全體師生的艱苦努力,勵精圖治,學(xué)校面貌已煥然一新,校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)明顯好轉(zhuǎn),教育教學(xué)質(zhì)量顯著提高,社會影響不斷擴大。
    9.2008年是我們感到無比欣慰的一年。學(xué)校先后被命名為自治區(qū)示范性普通高中、廣西綠色學(xué)校,先后榮獲“xx市2008年宣傳思想工作先進單位”、“xx市單位內(nèi)部安全保衛(wèi)工作先進單位”、“xx市雙擁工作先進單位”、“廣西區(qū)支教先進集體”等榮譽稱號。
    10.2008年是我們感到無比自豪的一年。學(xué)校先后順利通過了市中小學(xué)校常規(guī)管理檢查評估、校務(wù)公開檢查評估、學(xué)校安全工作檢查評估、學(xué)校廉政建設(shè)檢查評估;xx市全市高考質(zhì)量分析會、xx市學(xué)校常規(guī)管理檢查評估反饋會、xx市2008年新高考模式研討會等許多重要會議在我校隆重召開,第21屆“城區(qū)中小學(xué)園丁杯排球賽”在我校成功舉辦,這都使我們感到無上榮耀。此外,我們還接待了xx教育考察團、xx市xx中學(xué)教育考察團等一共5個市內(nèi)外教育參觀團到我校學(xué)習(xí)交流。xx中學(xué)的影響力和知名度在市內(nèi)外、區(qū)內(nèi)外不斷提高。 以上成績的取得,凝聚著我們xx中學(xué)全體師生辛勤的汗水,也是我們學(xué)校3000多名莘莘學(xué)子勤奮努力、刻苦拼搏的結(jié)果。在此,請允許我再次代表學(xué)校黨總支、學(xué)校行政向一年來愛崗敬業(yè)、無私奉獻、團結(jié)進取的全體教職員工,向一年來專心學(xué)習(xí)、自強不息的全體同學(xué),表示衷心的感謝!
    老師們、同學(xué)們,2008年,我校將接受自治區(qū)示范性普通高中的復(fù)查評估,再次接受自治區(qū)教育廳對我校辦學(xué)水平和辦學(xué)實力的檢閱,同時也將受到xx人民的檢閱。因此2008年是我校深化自治區(qū)示范性普通高中建設(shè)的關(guān)鍵一年,任務(wù)相當(dāng)艱巨。我們必須抓住這一有利契機,變壓力為動力,變被動為主動,以評促建,以評促改,不斷鞏固和提高創(chuàng)建的成果。2008年,我們要做的事情很多,主要是:
    1.切實抓好師生的思想政治教育,在全體教職工中開展“與時俱進,解放思想,重新明確xx中學(xué)目標(biāo)定位”的思想大討論,在廣大黨員中開展保持共產(chǎn)黨員先進性教育為主題的活動,在廣大學(xué)生中深入開展以“弘揚和培育民族精神”為主要內(nèi)容的道德教育活動,開展愛國主義教育、革命傳統(tǒng)教育、前途理想教育,以“學(xué)會做人”為目標(biāo),繼續(xù)開展養(yǎng)成教育活動。通過這些教育活動,使全體師生進一步明確目標(biāo),統(tǒng)一認識,振奮精神,主動進取,為鞏固和深化自治區(qū)示范性普通高中建設(shè)提供強大的精神動力。
    2.2008年,新課改將在全區(qū)鋪開。全體教師必須深入學(xué)習(xí)新課改的精神和有關(guān)理論,從思想上、理論上、組織上、物質(zhì)上全面做好新課改的準備。
    3.全面修訂和完善學(xué)校各項規(guī)章制度,認真貫徹執(zhí)行《廣西壯族自治區(qū)中小學(xué)常規(guī)管理規(guī)定》,努力實現(xiàn)學(xué)校管理的科學(xué)化、規(guī)范化,深化學(xué)校管理,提高學(xué)校管理水平。
    4.加強課程改革力度,加強校本課程建設(shè),開設(shè)體現(xiàn)本校特色和傳統(tǒng)教學(xué)優(yōu)勢的校本課程,深入開展研究性學(xué)習(xí),完善學(xué)校課程體系。
    5.加大師資培養(yǎng)力度,充分發(fā)揮市教壇明星、學(xué)科帶頭人、教學(xué)骨干、研究生、園丁工程a、b類培養(yǎng)對象的示范輻射作用,逐步培養(yǎng)一批專家型、學(xué)者型的名師,使“xx中學(xué)教師”逐步成為xx市的一個品牌。
    6.加大對教育科研的支持和指導(dǎo),努力實現(xiàn)教育科研大面積的質(zhì)的突破,使我校教育科研再上一個層次。
    7.質(zhì)量是學(xué)校的生命線,全體教師必須加強對教學(xué)的研究,努力提高教學(xué)質(zhì)量,讓更多的xx中學(xué)學(xué)子經(jīng)過六月流火的洗禮,跨長江、過黃河,上清華、進北大,實現(xiàn)他們夢寐以求的理想。高三的老師、同學(xué)們、朋友們,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師同學(xué)全力支持你們,期望你們,讓我們團結(jié)起來,共同奮斗105天,再創(chuàng)xx中學(xué)高考新輝煌!
    8.我們將進一步下大力氣、加大力度辦好xx實驗中學(xué),努力改善xx實驗中學(xué)的辦學(xué)條件,將xx實驗中學(xué)辦成xx市名牌民辦中學(xué)。
    9.我們將加快硬件建設(shè)步伐,增建一間多媒體教室、建成一個電子閱覽室,完成低壓電網(wǎng)改造工程,建成學(xué)生食堂,爭取完成征地86畝的任務(wù),爭取動工興建一幢教師公寓和學(xué)生公寓,繼續(xù)推進校園“四化”建設(shè)。到那時,我們學(xué)校的教學(xué)設(shè)備將更先進、更完善,校園將更大、更漂亮,我們學(xué)習(xí)生活的環(huán)境將更加舒適優(yōu)雅。
    2008年,我們的成績是巨大的,2008年,我們的任務(wù)是艱巨的。在此,我希望全體教職員工與時俱進,解放思想,團結(jié)一心,戒驕戒躁,主動進取,自強不息,為開創(chuàng)xx中學(xué)更加美好的明天而繼續(xù)努力奮斗!希望全體同學(xué)志存高遠,文明守紀,博學(xué)向上,把自己培養(yǎng)成為對社會、對人民的有用之才!
    老師們、同學(xué)們,展望新的一年,我們豪情滿懷,在未來的歲月里,江南中學(xué)的明天必將更加的燦爛、美好!愿我們珍惜時光,搶抓教育發(fā)展的大好時機,乘勢而上!讓我們的學(xué)校乘著教育改革的東風(fēng),揚起前行的風(fēng)帆,同舟共濟,乘風(fēng)破浪,直達成功的彼岸!
    祝全體師生身體健康、萬事如意!
    謝謝大家!
    校長在班主任工作總結(jié)大會上講話篇六
    尊敬的督導(dǎo)組領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同志們:
    自黨的群眾路線教育實踐活動開展以來,在蘇仙區(qū)教育局指導(dǎo)組精心指導(dǎo)下,我校上下認真貫徹習(xí)近平總書記系列重要講話精神,按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求,突出作風(fēng)建設(shè),力求規(guī)定動作不走樣、自選動作有特色,我校黨員干部普遍接受了黨的群眾路線的思想洗禮,一批違反黨紀政紀和制度規(guī)定的突出問題得到有力糾正,一批群眾反映強烈的突出問題得到有效解決,現(xiàn)就我校黨的群眾路線教育實踐活動匯報如下:
    一.及時動員部署,統(tǒng)一思想認識。
    按照《蘇仙區(qū)教育局黨委開展黨的群眾路線教育實踐活動實施方案》的要求,我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,行動迅速,積極部署,精心組織,第一時間制訂了《郴州市十二完小開展黨的群眾路線教育實踐活動實施方案》,并制訂了“十二完小黨的群眾路線教育實踐活動工作安排表”。4月21日下午及時召開了黨的群眾路線教育實踐活動動員大會,支部書記姚賽君同志對深入開展教育實踐活動進行了動員部署,教育局局黨委指導(dǎo)組成員親臨大會指導(dǎo),并詳細為大家解讀了開展此項活動的重大意義、目標(biāo)任務(wù)、活動節(jié)點、活動要求、活動安排、方法步驟,使大家統(tǒng)一了思想認識,準確把握了目標(biāo)任務(wù),為活動的開展奠定了良好的基礎(chǔ)。
    二.加強學(xué)習(xí)交流,提升個人素養(yǎng)。
    為真正貫徹黨的群眾教育活動精神,4月下旬、5月份分別開展了黨的群眾路線教育實踐活動專題學(xué)習(xí)、全體黨員學(xué)習(xí)交流會、“走訪問情”調(diào)研活動等,認真組織學(xué)校黨員、干部學(xué)習(xí)黨章、廉政準則、黨的十八大報告,研讀《黨的群眾路線教育實踐活動學(xué)習(xí)文件匯編》、《厲行節(jié)約、反對浪費一重要論述摘編》、《論群眾路線—重要論述摘編》等有關(guān)專題學(xué)習(xí)材料,組織觀看群眾路線教育片《焦裕祿》、《四風(fēng)之害》等,統(tǒng)一思想,指導(dǎo)行動。
    三.認真開門問情,深入進行整改。
    學(xué)校支部領(lǐng)導(dǎo)多次深入到所聯(lián)系的年級組、教研組,通過組織座談、個別談話等形式,廣泛征求師生對校級領(lǐng)導(dǎo)班子及個人、學(xué)校發(fā)展建設(shè)等方面的意見和建議,查找在“四風(fēng)”方面存在的問題。截止到目前,共下發(fā)征求意見表60份,召開各級各類座談會3次,全校共征求意見建議60余條,經(jīng)梳理匯總,形成整治“四風(fēng)”方面的意見建議19條,其他方面的意見建議6條。
    四.認真撰寫對照檢查材料,誠懇開展批評和自我批評。
    為了搞好黨的群眾路線實踐活動,進一步征求師生對領(lǐng)導(dǎo)班子及成員“四風(fēng)”問題的意見工作,根據(jù)教育局黨委指導(dǎo)組安排,校黨支部對活動征求到的領(lǐng)導(dǎo)“四風(fēng)”方面的突出和主要問題進行了分析總結(jié)和對照材料的撰寫;同時對產(chǎn)生問題的原因進行分析,提出了整改方向和措施,并已逐步落實到實處。
    五.對照標(biāo)準,主動整改。
    1、群眾路線教育實踐活動開展以來,我?;顒宇I(lǐng)導(dǎo)小組定期和不定期對校領(lǐng)導(dǎo)班子成員、以及黨員教師在實踐活動中集中學(xué)習(xí)教育情況、貫徹落實反對“四風(fēng)”具體要求、工作計劃落實情況、工作作風(fēng)是否進一步轉(zhuǎn)變等方面進行了督查和隨機調(diào)研,貫徹落實要求不力的人員進行批評教育,并著重進行指導(dǎo)。堅持“不掩飾、不回避”的原則,對檢查中出現(xiàn)的干部工作作風(fēng)、工作實效、工作進度等方面的問題,認真分析研究,找準原因,及時督促整改。
    2、積極主動為師生做好各類服務(wù)工作,為師生教學(xué)和學(xué)習(xí)方面提供幫助,逐步解決教師教學(xué)所需的設(shè)備和資料,為教師們更好進行教學(xué)提供堅強后盾。關(guān)愛學(xué)生,了解學(xué)生學(xué)習(xí)、生活情況。經(jīng)常到深入教室班級,掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)生活動態(tài)。經(jīng)常開展談心談話活動,盡量去全面了解每一位學(xué)生,做好學(xué)生的引導(dǎo)者。
    3、班子成員進一步保持清正廉潔,在形式主義、官僚主義、享樂主義、奢靡之風(fēng)的侵蝕面前一塵不染,一身正氣,樹立正確的利益觀、榮辱觀、道德觀、人生觀,追求積極向上的生活情趣,帶頭弘揚社會主義道德風(fēng)尚,堅決抵制歪風(fēng)邪氣,始終做到清正廉潔,自覺與各種不良現(xiàn)象作斗爭,帶頭樹立高度的責(zé)任感和敬業(yè)精神,盡心盡力把工作做好。在公務(wù)接待過程中,嚴格按標(biāo)準執(zhí)行,不突破。保持勤儉節(jié)約、艱苦樸素的作風(fēng)。
    六.建章立制。
    活動進入第三階段后,班子結(jié)合學(xué)?,F(xiàn)有規(guī)章制度,開始有針對性修訂和制定學(xué)校的各項規(guī)章制度,加強制度建設(shè),把權(quán)力關(guān)進制度的籠子,用制度去管事管人,從而實現(xiàn)科學(xué)管理,保障學(xué)校健康持續(xù)發(fā)展。具體制度建設(shè)情況:主要從解決形式主義、官僚主義、享樂主義、奢靡之風(fēng)問題和加強班子自身建設(shè)上建立完善11個方面制度。
    (一)在解決形式主義問題上,建立完善2個方面制度:
    1、修訂《教職工大會制度》。著重解決學(xué)校會議過多,影響教師教育教學(xué)問題。
    2、修訂《教師政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度》。著重解決學(xué)習(xí)的數(shù)量、質(zhì)量、形式問題,確實提高學(xué)習(xí)效果。
    (二)在解決官僚主義問題上,建立完善3個方面制度:
    1、制定《領(lǐng)導(dǎo)帶班制度》。著重解決領(lǐng)導(dǎo)脫離教學(xué)一線、脫離群眾問題。
    2、制度《工作限時辦結(jié)制度》《服務(wù)承諾制度》。著重解決不了解群眾實際問題,群眾利益維護不好,工作中缺少“公仆”意識問題。
    3、修訂《教師申訴制度》。讓教工反映自己的心聲,使領(lǐng)導(dǎo)了解教工的疾苦。
    (三)在解決享樂主義問題上,建立和完善2個方面制度:
    1、修訂《黨員教育管理制度》。著重解決貪圖享受,意志消沉問題。
    2、制定《優(yōu)秀教師評比制度》、《優(yōu)秀班主任評比制度》。著重解決精神懈怠,不思進取問題。
    (四)在解決奢靡之風(fēng)問題上,建立完善2個方面制度:
    1、制定大型活動堅決制止豪華鋪張的制度規(guī)定。嚴格控制大型活動數(shù)量和規(guī)模,著重解決活動過多、鋪張浪費的問題。
    2、制定規(guī)范公務(wù)接待的有關(guān)規(guī)定。明確接待范圍、嚴格接待程序、規(guī)范接待場所、嚴控接待標(biāo)準。
    (五)在加強支委班子自身建設(shè)上,建立完善2個方面制度:
    1、完善支委各項工作制度。進一步完善三會一課、黨風(fēng)廉政建設(shè)、師德師風(fēng)建設(shè)等制度。
    2、完善支委班子民主生活會制度。發(fā)揮民主生活會在發(fā)展黨內(nèi)民主、加強黨內(nèi)監(jiān)督等方面的積極作用,促使常委一班人大膽使用、經(jīng)常使用批評和自我批評這一有力武器,切實提高班子解決自身問題的能力。
    我們用法治的思維、改革的辦法建章立制,使學(xué)校支委班子始終保持先進性和純潔性,不斷增強凝聚力和戰(zhàn)斗力,進一步增強與中央、省委保持高度一致的堅定性和自覺性,以教育實踐活動的制度成果,為實現(xiàn)十二完小跨越式發(fā)展提供制度保障。
    老師們、同志們,黨的群眾路線教育實踐活動集中開展階段就要結(jié)束了,而我們踐行群眾路線的實踐將進入一個新的發(fā)展階段。全校黨員干部要深入貫徹10月8日習(xí)近平在全國黨的群眾路線教育總結(jié)大會上的講話精神,在實踐中不斷鞏固擴大教育實踐活動成果,以更加高昂的政治熱情、更加振奮的精神狀態(tài)、更加扎實的工作舉措,積極迎接黨十八屆四中全會的勝利召開,為創(chuàng)建市級一流的特色名校,為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢而努力奮斗!
    校長在班主任工作總結(jié)大會上講話篇七
    下面是小編為大家整理的,供大家參考。
    各位班主任:
    大家好!孟子曾說:君子有終生之憂。意思是說,一個有使命意識的人,一個有責(zé)任擔(dān)當(dāng)?shù)娜?,是能夠委以重任的。在座的這一支隊伍,是我們學(xué)校發(fā)展壯大的基石,是我們工作穩(wěn)步推進的重要保證。所以,我今天發(fā)言的主題是:無愧使命,敢于擔(dān)當(dāng),做學(xué)生成長的引路人。
    一位優(yōu)秀的高中班主任,一定要有整體引領(lǐng)的意識。三年一盤棋,三年一輪回,我們的教育管理才能做到卓有成效。根據(jù)青年學(xué)生成長的規(guī)律,我想跟同志們具體談?wù)劯咧腥甑陌嗉壒芾聿摺?BR>    當(dāng)前隱藏內(nèi)容免費查看略,以期帶給大家一些有益的思考。
    一高一年級,我們班級工作的重心應(yīng)當(dāng)放在學(xué)生良好習(xí)慣的培養(yǎng)上。
    剛進高一的學(xué)生,不明白老師為什么會這么嘮叨,為什么要逼著自己去做這些做那些事情,不許做這個又不許做那個,稍有個性的同學(xué)就會頂撞老師,不聽從老師的要求,理直氣壯的認為自己沒有錯,于是漸漸地對老師產(chǎn)生了不耐煩的情緒。在這個時候,我們的班主任就一定要注重思想引領(lǐng),我們要告訴學(xué)生,有這樣一個命題:文化決定理念,理念決定心態(tài),心態(tài)決定行為,行為決定習(xí)慣,習(xí)慣決定未來。教育歸根結(jié)底是培養(yǎng)習(xí)慣。好習(xí)慣就像存進銀行的錢,會不斷地增值,而人的一生就在享受它的利息。高一階段是學(xué)生培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣的重要時期,好的習(xí)慣有哪些呢?我這里略舉幾例說明:
    1.以學(xué)為先的習(xí)慣。
    教育改變命運,學(xué)習(xí)成就未來。學(xué)習(xí)是正事,正事應(yīng)先于娛樂。無論外面多么喧囂,有多少誘惑,內(nèi)心都保持著一種學(xué)習(xí)狀態(tài),都有一種對未來負責(zé)任的行動。
    2.積極閱讀的習(xí)慣。
    學(xué)會快速閱讀,提高單位閱讀量,學(xué)會讀一本書的目錄、圖解和插圖,為提前了解本書的內(nèi)容,獲取更有效的信息;當(dāng)積極的讀者——不斷地提問,直到弄懂字里行間的全部信息為止。
    讀什么書呢?除了讀課本和參考資料以外,還要讀中外名著或偉人傳記,與高層次的思想對話,每天讀十幾、兩十分鐘,有好處。學(xué)生現(xiàn)在的年齡可塑性大,偉人的感染力、教育力,遠遠超過咱們這些當(dāng)老師的,學(xué)生與大師為伍、與偉人為伍的時候,很多教育盡在不言中,一旦形成習(xí)慣,學(xué)生會終生受益。
    其實,一個人的心靈史就是閱讀史,其實,一個人的精神境界的高低取決于閱讀水平,其實,一個缺乏閱讀的學(xué)生不是真正的好學(xué)生。
    3.記憶的習(xí)慣。
    記憶是思維的基礎(chǔ)。提高記憶力的方法很多,比如早晨記憶法,讀寫記憶法,直觀記憶法,及時記憶法,邏輯記憶法,回憶記憶法,等等。這里我們強調(diào)記憶的效率:一分鐘記憶,把記憶和時間聯(lián)系起來。這里還含有注意的習(xí)慣。一分鐘寫多少字,讀多少字,記多少字,時間明確的時候,注意力一定好。學(xué)生的智力,注意力是最關(guān)鍵的。一定把學(xué)習(xí)任務(wù)和時間聯(lián)系起來,通過一分鐘注意、記憶來培養(yǎng)學(xué)習(xí)習(xí)慣。
    4.寫的習(xí)慣。
    包括記筆記,記課文概要,記老師補充的東西,記思考的火花,也包括寫日記,有話則長,無話則短,通過日記可以看出一個學(xué)生有沒有能力,有沒有思想,有沒有一以貫之的品質(zhì),看日記能看出學(xué)生的水平,一分鐘、三五十個字,堅持住、寫下去,這就是決心。
    5.定計劃的習(xí)慣。
    凡事預(yù)則立、不預(yù)則廢。后進生毛病都出在計劃性不強,讓人家推著走,而優(yōu)秀學(xué)生的長處就在于明白自己想要干什么。所以,我們就要培養(yǎng)同學(xué)們定計劃的習(xí)慣。
    計劃定好了,就是再晚也勉勵自己完成當(dāng)天的計劃。
    6.預(yù)習(xí)的習(xí)慣。
    看一看,想一想,預(yù)習(xí)預(yù)習(xí),有利于培養(yǎng)我們的自學(xué)能力,也更有利于掌握老師的授課內(nèi)容。學(xué)會預(yù)習(xí),讓自己學(xué)進去,感受學(xué)習(xí)的快樂、探索的快樂、增長能力的快樂,不僅對優(yōu)秀生有效,對后進生同樣有效。
    其實,如果最簡單的事都要等著老師告訴你,這樣難以培養(yǎng)出好學(xué)生。江蘇洋思中學(xué),老師“只講四分鐘”,后進生明顯進步,秘訣就是預(yù)習(xí)、自己學(xué)的習(xí)慣。
    7.適應(yīng)老師的習(xí)慣。
    在你一生的求學(xué)過程中一定會遇上很多的老師,求學(xué)時間越長接觸的老師就越多。你有你的個性,老師也有老師的個性,或者說,你有你的思維方式,老師也有老師的思維方式,但老師面對的是五六十個學(xué)生,老師不可能只面對你來設(shè)計教學(xué),所以你要主動的適應(yīng)老師。就是老師的教學(xué)有問題,也應(yīng)該和老師交流,爭取老師的改進或提高。
    8.大事做不來,小事趕快做的習(xí)慣。
    這也是非常要緊的一個習(xí)慣。尖子學(xué)生做尖子的事,后進學(xué)生別盲目攀比。大的目標(biāo)夠不到,趕快定小的目標(biāo)。難題做不了,挑適合你的容易做的題去做。人生最可怕的就是大事做不來,小事不肯做,高不能成,低不肯就,上得去、下不來,富得起、窮不起。所以要讓我們的學(xué)生永不言敗。
    9.整理錯題集的習(xí)慣。
    每次作業(yè)或考試之后,可能有一些題目出錯:要么會而不對、對而不全,要么思維堵塞,這就有一個如何面對這些問題的問題。好的做法是找出出錯的原因,并給予更正,還可以找到可以接受的類型題、同等程度的知識點研究一下提高的辦法。整理錯題集是很多學(xué)生公認的好習(xí)慣。
    好的習(xí)慣當(dāng)然還有很多很多,這里不能一一例舉。在我們的日常工作中,我們只有通過細心觀察,認真思考,給予學(xué)生最大的關(guān)懷與善意,才能無愧于高一班主任的使命與擔(dān)當(dāng)。
    二高二年級,我們工作的著眼點應(yīng)當(dāng)在于全力培養(yǎng)一個優(yōu)良的班級團隊。
    進入高二年級,當(dāng)學(xué)生基本養(yǎng)成高中階段必備的良好習(xí)慣之外,我們班級工作重心應(yīng)當(dāng)調(diào)整為培養(yǎng)一個積極向上、團結(jié)協(xié)作、有高度凝聚力的班集體。
    現(xiàn)代社會提倡溝通與合作,能與人合作、競爭是新公民必備的素質(zhì)之一。合作精神和團隊意識更是衡量一個人的重要標(biāo)準。而缺乏合作意識和團隊精神是現(xiàn)在孩子們的通病。該如何培養(yǎng)學(xué)生的團隊協(xié)作精神呢?我從班級管理的小事入手,來談一談自己的看法。
    1.設(shè)立目標(biāo)、共同努力,引導(dǎo)前進的方向。
    美國心理學(xué)家黃德瓦曾以跳高為例,說明制定目標(biāo)對個人成功的重要性。跳高時,沒有橫桿要比有橫桿跳得低,其中的橫桿就是目標(biāo)。對個人而言,目標(biāo)就是我們的希望。一個文明班級,最寶貴的品格就是精神上的個性追求。因此,我曾在所帶的班上設(shè)立班級誓言,每天由一位同學(xué)帶領(lǐng)大家宣誓。誓言中有這樣一段:“我是班級的一員,我愛同學(xué),我愛班級,我愛運動,我愛學(xué)習(xí),我愛節(jié)儉,我愛刻苦,同學(xué)是緣,相聚是福,我的一言一行要給班級增添美麗!我愛老師的表揚,也愛優(yōu)異的成績;我要成為父母、老師的驕傲,我要讓大家因為我的存在而感到幸福!”有了目標(biāo),學(xué)生們就知道要往哪里去,去追求什么。只要同學(xué)們心存誓言,堅持下去,就一定會取得成功。
    2.有效組織、合理分工,參與有益的活動。
    班級活動是豐富多彩、有姿有色的,同學(xué)們能在各種班級活動中學(xué)到知識,得到鍛煉,班級活動是培養(yǎng)學(xué)生團結(jié)協(xié)作精神的重要途徑之一。因為這些活動本身就有團結(jié)合作的氛圍,是個不可錯過的大好時機。像我校運動會、演講比賽、文藝匯演、美術(shù)活動、社會實踐等,我班都組織學(xué)生積極報名。我常對學(xué)生們講:多參加這些活動,不僅可以鍛煉自己的膽量、開闊自己的視野,而且豐富了自己的經(jīng)歷,更重要的是以自己的努力為班級增光會感到特別自豪。
    3.伙伴交往、互幫互助,感受集體的氛圍。
    團結(jié)協(xié)作精神屬于團隊中的每一位隊員,團結(jié)協(xié)作精神的形成也離不開每位隊員的努力。只有班集體中每位隊員進步了,這個班集體才算是個優(yōu)秀的班集體。
    每個班都有少數(shù)學(xué)習(xí)和表現(xiàn)上暫時后進的學(xué)生,讓同學(xué)們互相幫助,以一促一共同進步,不僅在集體中培養(yǎng)了同學(xué)間真摯的情感、高尚的情操,更讓孩子們懂得樂于助人是種美好的品德,有利于大家和諧發(fā)展、共同成長。
    4.人人為我,我為人人,設(shè)立參與的崗位。
    在班級管理中,我們要切實有效地推行一系列措施,盡量發(fā)揮同學(xué)們的長處,彌補他們的不足,真正做到“人人有事做,事事有人管”。從中,學(xué)生會更懂得“人人為我、我為人人”的深切含義。
    未來的社會不僅需要競爭,更加需要合作精神。團隊合作的力量是無形的,它的作用是不可估量的。學(xué)生們遲早要走向社會,僅僅學(xué)習(xí)好是遠遠不夠的,在班級中培養(yǎng)學(xué)生的團結(jié)協(xié)作精神是邁向成功必不可少的一步。
    三高三年級,我們應(yīng)把取得優(yōu)秀成績作為工作的突破口。
    高考是指揮棒,沒有令人信服的成績,我們的工作成效落到了空處。進入高三,幾乎沒有不想提升自己成績的學(xué)生。這時候,班級工作的重心應(yīng)當(dāng)是帶領(lǐng)全體任課老師,卓有成效地開展教學(xué)工作,以進入高三為契機,牢牢把握時間,向拼搏要質(zhì)量,向效率要成績。我認為,應(yīng)當(dāng)做好這樣幾件具體工作:
    1.把高三學(xué)生的心理疏導(dǎo)放在最重要的位置。
    善于做工作的班主任在學(xué)生進入高三之初,都會有一次全面的學(xué)生談話,找問題、明方向、鼓干勁、促進步。在學(xué)習(xí)不斷深入的時候,班主任的談話往往可以如指路明燈,讓學(xué)生消除負面情緒,緩解積累的壓力,得以輕裝上陣,不斷進步。班主任一定要利用好班會課這一陣地,有目的有計劃地安排班會內(nèi)容,形成全面的指導(dǎo);在適當(dāng)時候,班級也可以組織一些文娛體育活動,為學(xué)生加油打氣。
    2.以階段考試為抓手,認真分析,對照問題找差距。
    高三年級的考試多,但這絕對不是不作考試分析的理由。恰恰相反,班主任必須全面及時地總結(jié)考試情況,找到問題的真正原因所在,才能在下一次考試中不斷進步,否則,班級還會倒退??荚嚭蟮陌嗉壴嚲碇v評會,班級表彰總結(jié)會,任課教師分析會,這“三會”必不可少,誰搞形式主義,誰就會吃苦頭。在分析過程中,我們要多找主觀原因,少強調(diào)客觀因素。多深挖學(xué)生的知識漏洞,少批評命題因素;多找教學(xué)的缺失,少指責(zé)學(xué)生的不足。
    3.以任課老師為依托,合力培優(yōu),才能水漲船高。
    每一位優(yōu)秀的班主任,必將是最善于團結(jié)班級任課老師的班主任。對于每一位老師的教學(xué)情況,對于該學(xué)科的學(xué)情,班主任都必須跟蹤關(guān)注,密切了解,并在適當(dāng)時候進行學(xué)情調(diào)查。對于班級學(xué)生的其他方面的情況,班主任都必須在任課老師會上或者平時多多交流,提請老師們多關(guān)注,多指導(dǎo),多談心。齊抓共管,凝心聚力,班級一定取得可喜成績。我們強調(diào),每一位任課老師都是班主任,都應(yīng)當(dāng)參與到班級管理中來。發(fā)揮好任課老師的作用,應(yīng)當(dāng)成為我們的共識。
    4.利用好家長資源,同心同德,共同進步。
    進入高三,既是考學(xué)生,也是考家長。我們要充分調(diào)動家長的積極性,發(fā)揮他們的助力,消除他們的負面因素,學(xué)生才能更好地進步。高三家長們必將對孩子的學(xué)習(xí)會更關(guān)注,同時他們也更焦慮。如何最大限度地利用好家長資源,是我們要認真應(yīng)對的問題,堅決不能忽視。我們可以發(fā)揮他們在后勤服務(wù)、安全保障方面的積極作用,同時又要避免家長們過度關(guān)注,過度焦慮造成對孩子的干擾。
    高三年級是高中的關(guān)鍵,高三班主任責(zé)任重大,壓力空前。我們的班主任既要注重全程陪伴,以德化人,又要重在思想引領(lǐng),潤物無聲。其實,做好過程,自然會有好的結(jié)果。
    各位班主任,做好教育工作是我們的使命,xx的教育事業(yè)需要我們?nèi)σ愿?,我們只有勇于?dān)當(dāng),才能托舉起明天的太陽,也能不負我們的教師之名,上面的這些話,愿與大家共勉!
    謝謝大家!
    校長在班主任工作總結(jié)大會上講話篇八
    下面是小編為大家整理的,供大家參考。
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,同志們:
    剛才,x處長宣布了省委、省政府關(guān)于我擔(dān)任校長的任命。我深感責(zé)任重大、使命光榮。衷心感謝組織對我的培養(yǎng)、信任!
    一枝一葉總關(guān)情。從19xx年考入原xx學(xué)習(xí)而后工作至今,xx載寒暑,赤子飲水、甘苦與共。有過八十年代全國重點高校學(xué)生的自豪,也有過錯失xxx與千年時代的落寞,更有近十幾年來學(xué)校事業(yè)跨過渭河、換擋提速、追趕超越的感動澎湃!是xx的創(chuàng)業(yè)精神、科學(xué)精神、奉獻精神激勵著我,是學(xué)校事業(yè)舞臺鍛煉了我,衷心感謝xx的培養(yǎng)和師生的厚愛!
    任前談話時,省委組織部領(lǐng)導(dǎo)平和地問我,當(dāng)初學(xué)生時可曾有當(dāng)校長的念想,我知道這是“責(zé)任”兩字明白的傳遞!現(xiàn)在還是頭皮緊繃隱隱脹疼,這是責(zé)任與使命的張力!接過“接力棒”對我是很大的挑戰(zhàn),建中校長愛校如家、勤勉工作、高效推動“復(fù)興計劃”。在此,向xx校長表示衷心的感謝和崇高的敬意!
    學(xué)校在快速發(fā)展,排行榜的位次進步明顯,而我和大家沒有退路,只有把發(fā)展更加速,效率更加快,質(zhì)量更提高,生活更美好,才對得起組織托付、同志支持、師生信任。
    在此,我做三方面的表態(tài):
    一是牢記“國之大者”,落實好立德樹人根本任務(wù)。習(xí)******對教育工作強調(diào)了九個堅持,要求高等教育四個服務(wù)。三十多年的教育工作經(jīng)歷,我自身也深切體會到中國大學(xué)的本質(zhì)特征是黨的領(lǐng)導(dǎo),中國大學(xué)制度的最大優(yōu)勢是黨領(lǐng)導(dǎo)。我將牢記社會主義辦學(xué)方向,認真落實立德樹人的根本任務(wù),堅定扎根中國大地辦大學(xué)的基礎(chǔ)要求,真正踐行教育為人民服務(wù)、為中國******治國理政服務(wù)、為鞏固和發(fā)展中國特色社會主義制度服務(wù)、為改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)。切實牢記為黨育人、為國育才,服務(wù)中華民族偉大復(fù)興的使命擔(dān)當(dāng)這些教育的國之大事。
    二是攻堅“復(fù)興計劃”,推動學(xué)校事業(yè)向高質(zhì)量發(fā)展。紙出文行遠,道險阻且長。xx北京新生、曾渭水勇博擊、今未央立新城,是一所時代底蘊和學(xué)科特色鮮明的學(xué)校,為國家培養(yǎng)了大批杰出人才,為國民經(jīng)濟與社會發(fā)展作出了重要貢獻。目前,我校三步走的“復(fù)興計劃”雖然仍處于奠基期,但復(fù)興態(tài)勢明顯,改革到了深水區(qū),核心發(fā)展指標(biāo)到了啃硬骨頭階段,新輕工的學(xué)科內(nèi)涵到了必須明晰的時刻,圍繞產(chǎn)業(yè)鏈部署創(chuàng)新鏈,使調(diào)整新增學(xué)科成為服務(wù)國家戰(zhàn)略必然選擇;開放不足、思想解放不夠仍是制約學(xué)校發(fā)展的突出短板;我們的優(yōu)勢學(xué)科仍處于并跑位次,多數(shù)學(xué)科處于跟跑狀態(tài);學(xué)校服務(wù)社會經(jīng)濟能力需明顯加強,社會聲譽與廣大師生、海內(nèi)外校友及社會各界的良好期盼仍有差距。
    為此,對標(biāo)高水平大學(xué)和“雙一流”建設(shè),以及治理能力現(xiàn)代化要求,工作中,我將遵循以下原則,并致力于內(nèi)生動力生發(fā)和關(guān)鍵目標(biāo)的實現(xiàn):
    一要堅持穩(wěn)中求進的工作總基調(diào),不翻燒餅。學(xué)校二次******后“創(chuàng)新、開放、共享,學(xué)科、人才,質(zhì)量”的辦學(xué)理念已經(jīng)深入人心,“復(fù)興計劃”幾年來的實踐證明,在人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、學(xué)科建設(shè)、國際交流與文化傳承方面提升效果顯著,得到師生校友的一致贊同擁護。我本人也是復(fù)興計劃自始的參與者實踐者,我將繼續(xù)秉持十二字理念,壓茬推進“復(fù)興計劃”落實,攻堅“復(fù)興計劃”核心關(guān)鍵指標(biāo),扎扎實實梯度攀升。但目標(biāo)和路徑可能會有些調(diào)整,不管怎么說,將會是一場攻堅戰(zhàn)。山登高氣短、路走長腿軟,攻堅克難拼體力、拼意志、拼本領(lǐng),同志們、老師們要有心理準備!
    二要謀求新發(fā)展的內(nèi)生動力,創(chuàng)新驅(qū)動。xx高校是計劃經(jīng)濟布局,市場經(jīng)濟機制下運行,xx省以全國xx位左右的gdp總量支撐全國第x的高等教育事業(yè),xx省委、省政府已經(jīng)做出了極大的重視和支持。我們期盼上級繼續(xù)給予重視和幫助,我們學(xué)校追趕超越最大的掣肘是事業(yè)編制的盤子體量小,人少事多、馬小車大。我們自己一定要以更深層次的思想解放,更進一步的開放,以及更全面、深入的改革舉措尋找內(nèi)生發(fā)展新動能,創(chuàng)新驅(qū)動。要抓住“一帶一路”“推進西部大開發(fā)形成新格局”“沿黃河生態(tài)。
    當(dāng)前隱藏內(nèi)容免費查看經(jīng)濟帶”三大國家發(fā)展戰(zhàn)略機遇,緊緊抓住xx建設(shè)國家中心城市、內(nèi)陸開放新高地等眼前機遇,以******來陜視察五項要求為遵循,科學(xué)謀劃并落實學(xué)?!笆奈濉币?guī)劃,使學(xué)校各項事業(yè)科學(xué)快速發(fā)展,顯著提升服務(wù)xx地方經(jīng)濟社會發(fā)展能力。這方面有些思考,待班子溝通達成一致后馬上部署。
    三要攻堅“復(fù)興計劃”關(guān)鍵目標(biāo),高質(zhì)量發(fā)展。人才培養(yǎng)關(guān)鍵目標(biāo)體現(xiàn)在就業(yè)率、就業(yè)質(zhì)量、考研率、杰出校友方面,要以學(xué)生評教評員小切口推動育人質(zhì)量大變局,切實扭轉(zhuǎn)畢業(yè)質(zhì)量與生源質(zhì)量的匹配關(guān)系;科學(xué)研究關(guān)鍵指標(biāo)國家基金項目數(shù)量、科研經(jīng)費總量要數(shù)量穩(wěn)增并創(chuàng)新高。學(xué)科目前關(guān)鍵是新增一級博士點、第五輪學(xué)科評估,要確保黨委預(yù)期目標(biāo)實現(xiàn),另外要持續(xù)用力推進工程學(xué)科進入esi前x%;人才工作的關(guān)鍵是以院士為代表的高層次人才引培工作取得實質(zhì)突破,博士以上專任教師總量匹配。綜合排名在以軟科為代表的排行榜中努力向前xx%目標(biāo)靠近。
    滄海橫流英雄色、敢為時代弄潮兒!關(guān)鍵目標(biāo)的實現(xiàn)、高質(zhì)量的發(fā)展需要學(xué)校上下同心,人人出力,干部帶頭在前。我們遇上一個好時代,又在一個團結(jié)奮發(fā)的集體中,我們應(yīng)該有所作為!
    三是講政治講作風(fēng),多溝通互信任,和諧共進。我將進一步加強學(xué)習(xí)******新時代中國特色社會主義思想和來陜視察重要講話,學(xué)深悟透,武裝頭腦。樹牢四個意識、堅定四個自信、堅決做到兩個維護,敬畏師生、敬畏組織、敬畏法規(guī),自覺履行一崗雙責(zé),帶頭做好廉潔自律。確保政治過硬,干凈清白。我將嚴格執(zhí)行黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長負責(zé)制,嚴格貫徹落實民主集中制,走群眾路線,按“一章八制”辦事。把歷屆班子的好做法、好經(jīng)驗,堅持好、發(fā)揚好,帶頭維護好班子團結(jié)這條生命線,不與同事爭榮譽、不與教師爭資源,和諧共進。我將著力提升辦學(xué)治校能力和水平,多向同志們虛心學(xué)習(xí),遇事多溝通,要把想干事的想法能轉(zhuǎn)化為同志們老師們的理解、信任、支持和執(zhí)行力。特別是多與姚書記溝通學(xué)習(xí),書志同志管理經(jīng)驗豐富,對學(xué)校熟悉,是省委組織部、省委教育工委、省教育廳、省人社廳等四部門授予的xx高校杰出管理者,最近撰寫“傳承弘揚西遷精神再出發(fā)”一文,詳細闡釋學(xué)校的歷史、發(fā)展過程、文化、精神,特別是對“十四五”時期的新發(fā)展思考深入、指導(dǎo)性很強。我會全身心地投入到學(xué)校管理工作中,努力多干一些既解決當(dāng)前矛盾,又經(jīng)得起時間檢驗、打基礎(chǔ)利長遠的好事,盡量避免干錯事。
    我堅信,有省委、省政府、委廳的正確領(lǐng)導(dǎo),有歷屆班子打下的工作基礎(chǔ),有校黨委領(lǐng)導(dǎo),有班子同志和全校師生員工的勠力同心、拼搏實干,xx科技大學(xué)一定能夠書寫出新時代追趕超越的新篇章!
    校長在班主任工作總結(jié)大會上講話篇九
    各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
    大家上午好!
    今天我們在這里隆重集會,慶祝我們教師自己的節(jié)日,我們感到無上的榮光和無比的自豪。值此我謹代表開發(fā)區(qū)中學(xué)1500多名師生員工,向全力支持我校發(fā)展的各級領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝!向全體教師致以節(jié)日的問候!
    過去的一學(xué)年,是我校在躋身三星級高中之后實現(xiàn)平穩(wěn)發(fā)展的一年。在這一年里,我校在生源數(shù)量處于低谷的情況下,著力提高加工率,實現(xiàn)了高考成績的同比提高。中考高分層實現(xiàn)新的突破,圓滿完成既定目標(biāo)任務(wù)。當(dāng)然,我們深知,我們的辦學(xué)質(zhì)量與辦學(xué)水平與領(lǐng)導(dǎo)的期望和社會的需求仍有較大差距,“”創(chuàng)建四星級高中的目標(biāo)依然非常艱巨。為此,在新學(xué)年里,我們將進一步規(guī)范辦學(xué)行為,加強教學(xué)管理,著力從以下幾方面扎實開展工作:
    一、推行精細化管理,提高科學(xué)管理水平。
    精細化是當(dāng)代教育改革的重要發(fā)展方向,是教育改革與發(fā)展的新理念、新策略。它是交融、整合科學(xué)管理與人本管理的思想、以真善美為目標(biāo),注重管理過程和管理細節(jié),以求得質(zhì)量和效益同步提高的管理理念和策略。
    在本學(xué)年中,我校將在規(guī)范化管理的基礎(chǔ)上,繼續(xù)采取“條塊結(jié)合,以塊為主”的管理體制,重點強化學(xué)校管理層的科學(xué)決策與宏觀指導(dǎo),不斷健全部門、年級組的實體功能。在“五精”、“五細”上做文章,即樹立學(xué)校精神、領(lǐng)導(dǎo)管理精心、教師業(yè)務(wù)精通、課堂教學(xué)精細、質(zhì)量精益求精;目標(biāo)分解細、職責(zé)劃分細、制度要求細、過程監(jiān)控細、考核評估細。
    二、打造特色化品牌,增強核心競爭實力。
    特色辦學(xué),是全面實施素質(zhì)教育,突破學(xué)校發(fā)展瓶頸,推動學(xué)校整體發(fā)展,提升學(xué)校核心競爭力的需要。在教育競爭日趨激烈的今天,特色辦學(xué)已經(jīng)成為學(xué)校發(fā)展的必由之路。特色辦學(xué),是一種強調(diào)個性化的辦學(xué)模式,特色教育是一種回歸教育本真的教育。
    本學(xué)年,我校將發(fā)掘自身優(yōu)勢,正視學(xué)情現(xiàn)實,科學(xué)定位辦學(xué)特色,著力做好以下幾個方面的工作:
    1、加強特色創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)。成立以校長為組長的學(xué)校特色建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,并做好創(chuàng)建規(guī)劃與方案的制定以及創(chuàng)建工作的考核與評估工作,將特色建設(shè)提到重要的議事日程,列入學(xué)校發(fā)展總體規(guī)劃和每學(xué)年工作計劃,并在人力、物力、財力和制度上給予充分保證。
    2、內(nèi)化特色創(chuàng)建意識。教師是學(xué)校工作的中堅力量。特色教育要靠特色教師來實現(xiàn)。蔡元培先生說過:“有特色的教師是學(xué)校的寶貴財富?!币虼?,我們在特色建設(shè)過程中,將不斷加強師資隊伍建設(shè),充分調(diào)動廣大教師的積極性,培養(yǎng)具有強烈事業(yè)心、高度責(zé)任感和先進教育理念的特色教師,將特色辦學(xué)理念根植于每位教師一言一行。
    三、追求多元化發(fā)展,彰顯綜合辦學(xué)效益。
    多元化發(fā)展對支撐辦學(xué)目標(biāo)、優(yōu)化學(xué)生培養(yǎng)、提高辦學(xué)質(zhì)量起著重要作用。為此,我們將從以下幾個方面做起。
    1、打破傳統(tǒng)觀念,開辟多元發(fā)展通道。根據(jù)我?,F(xiàn)狀和特點,我們將繼續(xù)秉承“文化本位,藝體并舉”的人才培養(yǎng)模式,在不斷尋求文化突破的同時,大力發(fā)展美術(shù)、音樂、體育、傳媒等特長教育,為更多的學(xué)生提供廣闊的發(fā)展空間。
    2、推進強師工程,儲備持續(xù)發(fā)展后勁。強國必強教,強教必強師。為此,在本學(xué)年中,我們將繼續(xù)采取人才引進、名師引領(lǐng)、外出學(xué)習(xí)、校際互動、教學(xué)競賽等形式,幫助教師制訂發(fā)展規(guī)劃,促進教師自身專業(yè)成長,致力提高教師隊伍的整體素質(zhì),保證學(xué)校的持續(xù)健康發(fā)展。
    總之,在新的學(xué)年里,我們將堅持“一切為了師生發(fā)展”的辦學(xué)理論,提高管理績效,初顯辦學(xué)特色,促進多元發(fā)展,舉全校之力,盡全員之智,為創(chuàng)建四星級高中而努力奮斗,以良心、責(zé)任和本領(lǐng)撐起開發(fā)區(qū)教育的一方蔚藍天空,以實際行動和優(yōu)異成績回報各級領(lǐng)導(dǎo)對我校的大力支持,不辜負全區(qū)人民對我校的殷切期望!
    最后祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師身體健康,工作順利,闔家幸福!謝謝大家!
    校長在班主任工作總結(jié)大會上講話篇十
    尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
    大家好!帶著對假日生活的美好記憶,懷著對新學(xué)期的憧憬和向往,在這秋風(fēng)送爽、碩果飄香的美好時節(jié),我們走進了x年的秋學(xué)期,我們走進了x年的秋學(xué)期。今天,我們又迎來了我國的第32個教師節(jié)。在此,我謹代表學(xué)校黨支部、校長室向勤奮耕耘、辛勞工作的廣大教師致以節(jié)日的祝賀!并衷心地向你們道一聲:大家辛苦了!同時對剛到我校就讀的初一新生表示最熱烈的歡迎!
    過去的一年,我校在改革中求發(fā)展,在發(fā)展中求創(chuàng)新,發(fā)揚求真務(wù)實、爭創(chuàng)一流的精神,在教育教學(xué)、硬件提升、德育工作、教學(xué)研究、校園文化建設(shè)等方面都取得了可喜的成績。尤其今年的中考,我校有兩名同學(xué)進入大豐市前十名,有51人被大豐市高級中學(xué)公費錄取,圓滿完成了學(xué)校既定的教育教學(xué)目標(biāo),贏得了上級主管部門的肯定和社會較高的美譽度。高三年級在有50%以上的同學(xué)被高一級公辦大專順利錄取。
    成績代表過去,新學(xué)年注定是一個面臨挑戰(zhàn)又充滿希望的一年:我們將科學(xué)調(diào)整發(fā)展規(guī)劃,穩(wěn)步推行初、高中分區(qū)管理;我們將啟動德育基地建設(shè),繼續(xù)強化常規(guī)管理,開展以“三愛一踐行”、“美德少年”、“八禮四儀”等為主要內(nèi)容的主題教育活動,大力推進校園文化建設(shè);我們將以創(chuàng)建“綠色校園”、“節(jié)水型學(xué)?!睘樽ナ?,加強基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),不斷改善辦學(xué)條件。暑期,學(xué)校已對食堂餐廳進行了全面改造,為了同學(xué)們能夠健康就餐,營養(yǎng)就餐,從本學(xué)期開始,學(xué)生吃飯將實行打卡分餐制。我們還將推進小班化教育試驗,完善教學(xué)常規(guī)量化考核制度,改革教師、學(xué)生評價體系,促進我校教育教學(xué)質(zhì)量全面提升。為此,新學(xué)期伊始,我要向同學(xué)們提出如下幾點希望:
    一要守規(guī)矩。
    俗話說,“沒有規(guī)矩,不成方圓”,良好的紀律是我們健康成長和學(xué)習(xí)的保障。因此,我希望同學(xué)們在新學(xué)期里首先要嚴格要求自己,養(yǎng)成自覺守紀的習(xí)慣,相互提醒,相互監(jiān)督,爭做一個文明的學(xué)生?!安灰陨菩《粸椋灰詯盒《鵀橹?,社會的和諧靠秩序,賽場的勝負靠規(guī)則,人生的精彩靠規(guī)矩,校園的文明靠大家。讓我們行動起來,共同營造良好的成長環(huán)境。
    二要明責(zé)任。
    責(zé)任是什么?責(zé)任就是完成自己應(yīng)該完成的事情,就是承擔(dān)自己應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的使命。“人可以不偉大,但不可以沒有責(zé)任心?!边@是微軟公司矢志不渝的名言。那么,作為學(xué)生的我們,責(zé)任又在哪里呢?社會上,遵紀守法、誠實文明是一個公民的責(zé)任;學(xué)校里,聽從教誨、孜孜不倦是一個學(xué)生的責(zé)任;在家里,孝順長輩、感恩父母是做兒女的責(zé)任。生活中,處處都有責(zé)任,不同的角色,有不同的責(zé)任。責(zé)任,會使我們的學(xué)習(xí)更有動力;責(zé)任,會讓我們的生活更加美麗。
    三要有夢想。
    現(xiàn)在,大家經(jīng)常談?wù)撝袊鴫?。在闡述中國夢時,他引用了三句詩“雄關(guān)漫道真如鐵”、“人間正道是滄?!薄ⅰ伴L風(fēng)破浪會有時”,將中華民族的昨天、今天和明天,熔鑄于百余年中國滄桑巨變的歷史圖景,展現(xiàn)了幾代人為民族復(fù)興奮斗的艱辛歷程。作為學(xué)生,要把這種為國家振興、民族富強的責(zé)任和個人的人生理想結(jié)合起來,建立起個人的未來發(fā)展藍圖。青少年正是立志的季節(jié),錯過這樣的年齡就錯過了播種的季節(jié)。我相信,每一位同學(xué)都有敢于夢想的勇氣,更有敢于追求夢想的行動。
    四要會學(xué)習(xí)。
    作為學(xué)生,最主要的任務(wù)當(dāng)然就是學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是成才的基礎(chǔ),學(xué)會學(xué)習(xí)是成才之要。美國未來學(xué)家托夫勒在《未來的沖擊》一書中指出:未來的文盲不再是那些目不識丁的人,而是那些不會學(xué)習(xí)的人。作為學(xué)生,要學(xué)會學(xué)習(xí),就要保持自己的好奇心、求知欲;要掌握適應(yīng)自己的學(xué)習(xí)方法;要有強烈的時間觀念;還要既勤學(xué)書本知識,又要多學(xué)課外知識,善讀社會的“百科全書”。
    在這里,我還要強調(diào)的是初、高三畢業(yè)班的同學(xué)們,此時的你們,匯集了老師們更多的目光,傾注了家長更多的心血,你們將擔(dān)負著全校的希望,開始最后一學(xué)年的沖刺,“人生能有幾回搏”,這是你們?nèi)松年P(guān)鍵一搏。希望你們今天穩(wěn)扎穩(wěn)打,堅持不懈地努力學(xué)習(xí)。明天以優(yōu)異的成績向父母、老師、學(xué)校交上一份滿意的答卷。
    對于老師們,我想說,我們肩上的責(zé)任關(guān)系著學(xué)生、家庭和民族的未來,我們只有以充滿著無私和寬容的愛心投入工作,才能無愧于我們光榮的職業(yè)。學(xué)高為師,身正為范,博學(xué)為本。我們要以高尚的人格感染學(xué)生,以文明的儀表影響學(xué)生,以和藹的態(tài)度對待學(xué)生,以豐富的學(xué)識引導(dǎo)學(xué)生,以博大的胸懷愛護學(xué)生。我希望我們二中的每位教師都能成為學(xué)生歡迎、家長滿意、同行敬佩的優(yōu)秀教師。
    千里之行,始于足下。老師們,同學(xué)們,新學(xué)期奮進的號角已經(jīng)吹響,新的起跑線正在我們的腳下延伸。讓我們一起努力,共同放飛心中的夢想,共同書寫二中更加絢麗多彩的篇章!
    最后,祝愿各位老師工作順利、幸福安康!祝愿全體同學(xué)學(xué)習(xí)進步、快樂成長!
    校長在班主任工作總結(jié)大會上講話篇十一
    只有把工作當(dāng)作一回事,才能干成事!
    同志們:我們既然選擇了前行的方向,便不要怕山高路遠溝深;
    要采擷最美的鮮花,就要不忘初心、砥礪前行。本年度,我們要繼續(xù)在“十六”字辦學(xué)思路的引領(lǐng)下,一如既往地以教育教學(xué)為中心,堅持上期好的創(chuàng)新、好的做法,同時又要更新觀念、轉(zhuǎn)換思維,不斷地想點子、謀對策,推陳出新,積極探索特色育人新模式,力爭辦人民滿意的教育。
    具體來講,本期我們要在以下幾個方面繼續(xù)加以堅持和創(chuàng)新:
    一以“十六”字為辦學(xué)思路,謀求新發(fā)展,開創(chuàng)新局面。
    “十六”字辦學(xué)思路,即:堅持“特色立校、制度治校、文化潤校、管理旺校”。自新領(lǐng)導(dǎo)班子成立以來,我校各部門不懼挑戰(zhàn)、齊抓共管、追求卓越,共同匯聚起了推動工作發(fā)展的強大合力。新學(xué)年,我們更要求真務(wù)實、開拓進取,跑出加速度、激發(fā)新活力、干出新成績、開創(chuàng)新局面。
    二以人為本,德育為先,管理旺校。
    由學(xué)生處牽頭,會同團委及其他相關(guān)處室,堅持“一項賽事”、走訪“一個家庭”、創(chuàng)新“一項教育”、細化“一項管理”。
    堅持“一項賽事”,即:堅持在學(xué)習(xí)、紀律、兩操、衛(wèi)生、午休等五個方面繼續(xù)開展“不服你來戰(zhàn)”班級擂臺挑戰(zhàn)賽。在學(xué)生中評選“校園十星”,班主任評選“總擂主”,黨員班主任評選“黨員擂主示范班”。師生同臺競爭,發(fā)揮班主任尤其是黨員班主任的先鋒示范作用。讓“比學(xué)趕超”、“爭先創(chuàng)優(yōu)”繼續(xù)成為我校工作的主旋律、新常態(tài)。
    走訪“一個家庭”,即:每名黨員和班主任分別幫扶一名“問題生”,利用課余時間進行談心,節(jié)假日進行家訪,給學(xué)生送溫暖,與家長勤溝通,實現(xiàn)家校共育,幫助學(xué)生健康成長。
    創(chuàng)新“一項教育”,即:開展激情教育,內(nèi)容包括激情跑操、激情“三讀”、激情課堂、激情班會、激情領(lǐng)誓、激情歌唱等。具體就是以一日常規(guī)的激情來建構(gòu)學(xué)生人生的激情,讓學(xué)生從細微之處入手,從最簡單的事情做起,把每一件小事做好:清晨,按時起床爭守紀,認真洗漱爭衛(wèi)生,精心內(nèi)務(wù)爭整潔,積極跑操爭鍛煉,“三讀”(晨讀、早讀、午間經(jīng)典誦讀)過程爭學(xué)問,班級誓詞爭責(zé)任,課間兩操爭健康,唱歌活動爭情趣,文明用餐爭節(jié)儉,說話爭文明,衣飾爭規(guī)范,待人接物爭修養(yǎng),“三餐”(“固定餐”、“自助餐”、“點撥餐”)自修爭學(xué)識,按時就寢爭寧靜...努力形成“兩眼一睜就競爭”的氛圍,進而促使學(xué)生養(yǎng)成健康向上的行為習(xí)慣,為學(xué)生的終身幸福奠基。
    細化“一項管理”,即:各部門每天、每周、每月、每期有效開展的每一項工作都必須“精細化、程序化、表格化、課程化、數(shù)據(jù)化”,不能茶壺里煮餃子,有口倒不出。
    三以“黨建+”領(lǐng)航,探索育人新模式。
    由團委和黨建辦牽頭,會同其他相關(guān)處室,建設(shè)“一塊陣地”、奏響“一支旋律”、推廣“一項行動”、開展“十個一”活動。
    建設(shè)“一塊陣地”,即:推進“黨建+思政+管理”,構(gòu)建“思政大課堂”。全校上下要選擇合適思政教育素材,推動思想政治教育內(nèi)化于心、外化于行,講好xx故事,弘揚正能量。
    奏響“一支旋律”,即:奏響“一個支部就是一面紅旗、一名黨員就是一盞明燈”的旋律,書記堅持每周上黨課,班子成員堅持每周國旗下輪流講話,黨員干部堅持聯(lián)科、聯(lián)班、聯(lián)年級,值班領(lǐng)導(dǎo)堅持一天“五巡”(巡校門、課堂、食堂、操場、寢室)。
    推廣“一項行動”,即:彎腰行動。每天由一名黨員同志帶領(lǐng)一個班級,利用晚餐后的時間,組織學(xué)生開展一次集體“彎腰”行動,把我們xx學(xué)生禮貌、謙遜,教師誠懇、敬業(yè)等精神面貌和優(yōu)良品質(zhì)傳遞出去。
    開展“十個一”,即:
    1.黨員每天亮身份;
    2.上一節(jié)黨員示范課;
    3.組織一次學(xué)生“長征”;
    4.重溫一次入黨宣誓;
    5.觀看一部黨史電影;
    6.閱讀一本紅色經(jīng)典;
    7.開展一次黨史知識競賽;
    8.唱一首紅歌給黨聽;
    9.舉行一次紅色詩歌朗誦比賽;
    10.組織一次紅色旅行。
    四以能力為目標(biāo),提升教師的專業(yè)素養(yǎng)能力、競爭力和執(zhí)行力。
    建設(shè)好教研“三支隊伍”,即:教學(xué)骨干隊伍、教學(xué)新秀隊伍和教研人員隊伍;
    嚴抓“三備”,即:備教材、備學(xué)生、備教法;
    杜絕“三無”,即:無教案上課現(xiàn)象、“滿堂灌”現(xiàn)象、無作業(yè)批改現(xiàn)象;
    落實“八目標(biāo)”,即:備課深、上課實、教學(xué)活、方法新、輔導(dǎo)細、考試真、過問勤、要求嚴。
    五以質(zhì)量為核心,以過程監(jiān)控為抓手,強化教學(xué)管理。
    本期教務(wù)處的主要工作就是抓學(xué)考高考雙達標(biāo)以及加強專業(yè)生的雙重管理。針對我校學(xué)生的實際情況,我們要把學(xué)考當(dāng)高考來抓,教務(wù)處要層層壓擔(dān)子,項項抓落實,步步來推進。各科要每天有任務(wù),每周有成效,每月有改變,最后科科要達標(biāo)。
    高考要重點抓專業(yè)已上線的希望生,在學(xué)習(xí)上要一對一跟蹤,補強短科,突出優(yōu)勢科目,要一舉完成我校今年提出的高考目標(biāo)。
    專業(yè)生要從起始年級抓起,分科負責(zé)、分段負責(zé),環(huán)環(huán)緊扣,層層推動,年段過關(guān)。考核上要經(jīng)常開展“三比”:比單科考試成績、比每次考試成績、比年級總體排名。要力爭“把專業(yè)生都變成優(yōu)秀生,把優(yōu)秀生變成尖子生,把尖子生變成雙一流大學(xué)生”。專業(yè)老師除了傳授好專業(yè)知識外,還要與班主任一起加強班級管理,每天要做到“五同”,即:同跑一次步、同巡一次堂、同吃一鍋飯、同談一次心、同查一次寢。
    六以安全為重心,創(chuàng)建平安校園。
    “沒有平安就沒有學(xué)校發(fā)展的今天”。本期,學(xué)校將實行軍訓(xùn)化封閉式管理,保衛(wèi)處要嚴格把關(guān),嚴肅值班紀律。值班人員每天要佩袖章、亮身份,準時在校內(nèi)外無死角、全覆蓋地巡邏,做到“凡有學(xué)生的地方就必須有老師,凡有學(xué)生、有老師的地方就必須有領(lǐng)導(dǎo)、有黨員”,要做細做實筑牢安全防范體系,再創(chuàng)平安校園。
    新的征程已啟動,奮進的集結(jié)號再一次吹響。同志們:讓我們攜起手來,以更加寬廣的視野謀發(fā)展,以更加昂揚的斗志迎挑戰(zhàn),以更加務(wù)實的作風(fēng)抓落實。我堅信,2021,我們xx一定能夠爭創(chuàng)新業(yè)績、謀求新發(fā)展、推進新跨越!
    校長在班主任工作總結(jié)大會上講話篇十二
    老師們、同學(xué)們:
    大家下午好!首先祝賀全體教師教師節(jié)快樂!其次,對剛才受表彰的老師和同學(xué)表示祝賀和敬意。
    在剛剛過去的一學(xué)期,學(xué)校取得了很大的進步,實現(xiàn)了臨西第一的第一個階段目標(biāo);也取得了很多的榮譽,學(xué)校獲得全國中小學(xué)心理健康教育先進集體,邢臺市文明單位,邢臺市學(xué)校安全穩(wěn)定工作先進集體,邢臺市縣域籃球比賽第二名,邢臺市運動會道德風(fēng)尚獎,臨西縣實績突出單位(第一名),臨西縣巾幗文明先進集體,臨西縣宣傳思想文化工作先進單位,臨西縣讀書活動組織優(yōu)秀獎,臨西縣第三屆“五四”中學(xué)生法律知識演講比賽優(yōu)秀組織獎,臨西縣中學(xué)生籃球比賽第二名共11項縣級以上榮譽。縣教育局在我校舉辦了“臨西縣首屆文化藝術(shù)節(jié)”,觀摩了我校文化建設(shè),在總結(jié)會上,我代表學(xué)校做了典型發(fā)言。高孝軍老師組織本班學(xué)生出版了《惟競理想集錄》,張鳳蓮老師組織本班學(xué)生出版了《我們那三年時光》,開創(chuàng)了學(xué)校以班為單位出書之先河。教學(xué)成績非常優(yōu)秀。初一全縣前10名8人(除6、9名),前30名20人,前50名33人,前100名74人;初二全縣前10名7人(除3、7、9名),前30名22人,前50名34人,前100名69人。所占比例在66%—80%之間,在全縣教學(xué)成績中占絕對優(yōu)勢。初三500分以上9人,占全縣50%,全縣前200名99人,占50%。正因為此,縣教育局對我校工作給予充分肯定,并將原呂寨中心小學(xué)劃歸一中,讓我們籌建北校區(qū)。經(jīng)過薛宗凡、王學(xué)舉、白建華、李達等多名老師一個暑假的共同努力,現(xiàn)在北校區(qū)已正常開學(xué)。北校區(qū)改造投資100余萬元,現(xiàn)在校園文化、規(guī)章制度、管理辦法都與本部相同。除此之外,伙房還進行了改革,施行配餐制。北校區(qū)的各項工作也得到政府李亞林縣長的點贊。
    我校各項工作已廣泛得到社會各界認可。前幾天,我校退休教師任俊青老師來我校,在與我交流時說:“我不是夸你,現(xiàn)在一中的聲譽真的非常好,大家都這樣說。”今天上午,在全縣教師節(jié)慶祝大會上,李亞林縣長專門對一中提出了表揚。另外,今年6月出版的《邢臺教研》,以《崇尚“正上”突出育人》為題,用封一、封二、封三、封四和正文5頁的篇幅,全面向全市推介我校。近幾天,東留善固給我校捐梨226箱,龍旺村民張子力給我校捐大米220袋、油220桶,縣愛心者協(xié)會給我校捐月餅920斤,縣書店給我校捐臺燈50個。這些事實都充分證明了我們學(xué)校工作的優(yōu)秀,我們學(xué)校教師的優(yōu)秀,我們學(xué)校學(xué)生的優(yōu)秀。
    本學(xué)期,學(xué)校將繼續(xù)努力工作,并將在5個方面進行創(chuàng)新。
    一是強化干部、黨員、感動一中人物和班主任四個先進群體的作用,使其充分發(fā)揮模范帶頭作用。二是要明確“保守只能量的提升,創(chuàng)新方能質(zhì)的飛躍”的思想,要敢于創(chuàng)新。要保證學(xué)生的閱讀和活動時間,堅決反對用“學(xué)生的勤補教師的拙”的做法。三是與邢臺市先進學(xué)校建立聯(lián)系,力爭兩年實現(xiàn)第二個階段性目標(biāo)——邢臺市區(qū)縣前三。四是學(xué)生管理要學(xué)習(xí)扁鵲他大哥“治未病者”,將管理工作前移,用治本取代治末。五是班主任工作交流方式由說教式轉(zhuǎn)變?yōu)樘接懯?。有了這五項改革措施,我相信我校的各項工作必將再有一個大的躍進。
    值此全校師生大會,我想與廣大師生交流三個話題。明天就是教師節(jié)了,今天召開的這個會議,慶祝教師節(jié)也是其主要內(nèi)容。為此,我交流的第一個話題是尊師。
    為什么要尊師?我們都知道父母給我們生命,老師給我們慧命。身體如同從商店買來的新電腦,智慧如同電腦的程序。電腦沒有程序什么也不能干,人沒有智慧就是白癡。正是老師給的智慧,我們才有了理想,有了知識,有了道德,當(dāng)然也會有美好的未來和尊嚴。所以,同學(xué)們一定要尊敬你們的老師,一定要尊敬全校的教職員工。
    怎樣尊敬老師?尊敬老師如同尊敬父母一樣。子曰:“今之孝者,是謂能養(yǎng)。至于犬馬,皆能有養(yǎng)。不敬何以別乎?”這句話說的是對父母不能認為僅給錢就是孝敬,還應(yīng)該給予父母精神上的關(guān)懷。用在尊師方面,就是不要認為給老師送點禮品就是尊師,而應(yīng)注重精神上的認同才算是尊師??鬃佑终f:“無違。”即不違背父母的意愿就是孝敬。用在尊師方面,就是不違背老師的心愿。那么,老師的心愿是什么呢?是希望你們學(xué)習(xí)好,品德好,身體好。所以,尊敬的一個意義就是要刻苦學(xué)習(xí),遵守紀律,不打架,不罵人,友愛同學(xué),按時完成作業(yè),講究衛(wèi)生,不浪費,注意鍛煉身體,身體健健康康。孔子還說:“色難。有事,弟子服其勞;有酒食,先生饌,曾是以為孝乎?”這句話的意思是有活孩子替父母干,有美食佳肴讓父母食用,這不是全部的孝,還應(yīng)該對父母和顏悅色。用在尊師方面,同學(xué)們也應(yīng)該注意不要頂撞老師,不要給老師臉看,老師批評要虛心接受。因為每一次老師對你的批評,都是老師對你一次特別的愛。除此之外,我覺得還應(yīng)注意兩點:一是做最好的自己,讓老師以你而驕傲;二是長大后,有了能力,要不忘回報老師。因為羊羔跪乳,小鴉反哺是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。
    第二個話題是愛校。老師固然是給我們慧命,但也不應(yīng)該忽視學(xué)校給予我們學(xué)習(xí)的支持。沒有教室,沒有課桌,沒有黑板,沒有電燈電扇,沒有門窗,我們怎么學(xué)習(xí)?沒有操場,沒有籃球架,沒有乒乓球臺,沒有單雙杠,沒有籃球、排球、乒乓球,我們怎么鍛煉身體?沒有花草、綠樹,我們的心情怎么愉悅?沒有閱覽室、圖書館、閱報欄,我們怎么在知識的海洋里遨游?沒有實驗室,我們怎么開發(fā)智力?沒有書畫室,我們怎么陶冶情操,讓自己有一技之長?沒有餐廳、伙房、宿舍、廁所、開水管、涼水管、垃圾筒,我們怎么生活?學(xué)校的一草一木,別看它們無言無聲,但卻在為我們默默付出。所以,我希望大家以感恩之心面對我們的校園,好好愛它。地上臟了掃一下,地上有紙撿一下,水管沒關(guān)關(guān)一下,玻璃臟了擦一下,花池有草拔一下,圖書散亂了整理一下,墻上有污擦一下……我們都在享受著學(xué)校給我們的恩惠,我們要做一個知恩圖報的人。前邊我列舉的工作基本上都是小事,都是舉手之勞的事,所以我希望大家從我做起,從現(xiàn)在做起,熱愛我們的校園,美化我們的校園,讓我們的校園更美麗。
    第三個話題是教師們要自尊自愛自強,做四有好老師。微信上有文章對老師、對校長進行尖刻批評,認為教師工作輕閑。我要說,你認為教師輕閑,為什么你不做老師?老師們可能會問:你怎么知道說此話的人不是老師?因為當(dāng)老師的人都知道老師是辛苦的。還有的說老師辦班收費掙錢。我要說,你不能以個別老師的現(xiàn)象來誣蔑全體教師,尤其不允許誣蔑一中教師。試問其他的行業(yè)就沒有一個害群之馬嗎?甚至,我認為說此不負責(zé)任話的人就是一個害群之馬。自己不從事教育工作,不認真干好本職工作,對教育工作指手劃腳,實在可惡。我們的老師像郭芳榮、王學(xué)舉帶病堅持工作。我們的老師有父母,有孩子,卻沒有因為家庭而耽誤自己工作。我們的老師早晨5點多起床,6點多到校跟操;有早讀的老師7:30到校;我們的老師應(yīng)該下午5點多放學(xué),但很多老師6點多,甚至7點多才回家。放學(xué)后,我們的班主任還要到宿舍去看一看,離校時已經(jīng)9點多。有的老師整天值班,一天吃住在校。做人不能一葉障目,做人不能信口開河,做人要講操守。我覺得我們的老師是偉大的,他們?yōu)榱藢W(xué)生,為了學(xué)校,為了國家和民族,付出了很多很多,他們理應(yīng)受到同學(xué)們,及你們的家長和社會充分而真誠的尊敬。
    老師們,在我批駁那些不尊敬、不理解老師的人們時,我們也應(yīng)嚴于律己,做合格老師,做優(yōu)秀老師,不抹黑教師,讓那些誣蔑我們的人無從下喙。為此,我要求廣大教師要牢記并踐行的“四有教師”要求,做有理想信念,有道德操守,有扎實學(xué)識,有仁愛之心的一中教師。
    老師們、同學(xué)們,一中前途是光明的,但也需廣大師生共同努力,共同付出,只要這樣,我相信我們的目標(biāo)一定能夠達到,一定能夠順利達到。
    校長在班主任工作總結(jié)大會上講話篇十三
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同志,老師們、同學(xué)們:
    根據(jù)學(xué)校安排,今天我們召開2021年度學(xué)??萍紕?chuàng)新大會,會議的主要任務(wù)是:全面貫徹落實黨的十九屆五中全會精神、習(xí)近平總書記關(guān)于科技創(chuàng)新的重要指示和講話精神,總結(jié)回顧學(xué)?!笆濉逼陂g科技創(chuàng)新工作取得成績、經(jīng)驗和存在的不足,系統(tǒng)謀劃學(xué)?!笆奈濉奔拔磥砜萍紕?chuàng)新工作。這也是2021年到目前為止學(xué)校召開的規(guī)模最大的會議,標(biāo)志著學(xué)校工作開好局、起好步的堅定政治姿態(tài)和飽滿精神狀態(tài)。
    首先我要代表學(xué)校對教育部科學(xué)技術(shù)與信息化司xxx司長、科學(xué)技術(shù)部農(nóng)村科技司xxx副司長、農(nóng)業(yè)農(nóng)村部科技教育xxx二級巡視員、自然資源部科技發(fā)展司xxx副司長以及出席本次會議的各級領(lǐng)導(dǎo),長期以來對xx大學(xué)各項工作的支持和指導(dǎo)表示衷心感謝!特別要感謝xxx司長就高校科技創(chuàng)新工作為我們作了一場思想豐富、內(nèi)容充實的報告,對我們開好本次會議、完成好科技創(chuàng)新規(guī)劃具有十分重要的指導(dǎo)意義。此外,我們還要特別歡迎戰(zhàn)略合作伙伴xx技術(shù)有限公司,經(jīng)過半年多的深入溝通,今天雙方又邁出了校企強強聯(lián)合的實質(zhì)性步伐。我們也特別高興地看到,來自xx自治州以及xx市的有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)出席會議,共同謀劃校地戰(zhàn)略合作,鞏固拓展脫貧攻堅成果,全面推動鄉(xiāng)村振興的新任務(wù)、新舉措。
    剛才xxx同志代表學(xué)校向大家匯報了過去幾年來,學(xué)校在生物育種原始創(chuàng)新、黑土地保護利用技術(shù)研究、脫貧攻堅與鄉(xiāng)村振興、全球農(nóng)業(yè)發(fā)展以及成果轉(zhuǎn)化等科技創(chuàng)新和社會服務(wù)工作方面取得的一系列成績,介紹了“十四五”以及未來長遠學(xué)??萍紕?chuàng)新工作的戰(zhàn)略布局和目標(biāo)任務(wù)。需要強調(diào)的是,“十四五”科技創(chuàng)新規(guī)劃與以往任何一個五年規(guī)劃相比,都具有極端特殊性和重要性。學(xué)校反復(fù)研究、深入研討、廣泛征求意見,目的就是要凝聚共識、集聚智慧,進一步發(fā)揮廣大師生在學(xué)校發(fā)展建設(shè)過程中的重要作用。剛剛發(fā)言的四位同志,分別從不同角度匯報了基礎(chǔ)研究、科研公共服務(wù)平臺建設(shè)、高水平校外基地建設(shè)、社會服務(wù)模式創(chuàng)新牽引資源拓展等方面的創(chuàng)新做法和成功經(jīng)驗。在此,向以他們?yōu)榇淼膶W(xué)校全體科技工作者的辛勤付出和不懈努力致以崇高的敬意和衷心的感謝!
    從2020年開始,學(xué)校堅決貫徹黨中央決策部署,率先推行教育評價改革探索創(chuàng)新。今年,學(xué)校在深化改革成效基礎(chǔ)上,評選出了xx項校級科研與社會服務(wù)重大成果,這充分彰顯了學(xué)校當(dāng)前以及未來科技創(chuàng)新堅持破除“五唯”的政治姿態(tài)和鮮明導(dǎo)向。在這xx項代表性成果中,有獲得20xx年度國家科技獎勵的創(chuàng)新成果,有在解決重大科學(xué)問題基礎(chǔ)研究方面取得突破性進展的成果,也有未來可能實現(xiàn)引領(lǐng)產(chǎn)業(yè)高質(zhì)量發(fā)展的代表性成果,還包括以產(chǎn)業(yè)研究院為代表的創(chuàng)新推動校地、校企合作、服務(wù)國家重大發(fā)展戰(zhàn)略的創(chuàng)新成果。在此,我代表學(xué)校向這xx個團隊以及你們?yōu)榉?wù)國家戰(zhàn)略和推動學(xué)校發(fā)展做出的重要貢獻表示祝賀和感謝!
    一是學(xué)校進一步堅持黨的全面領(lǐng)導(dǎo)、堅持社會主義辦學(xué)方向、服務(wù)國家戰(zhàn)略的根本要求。近期,黨中央、國務(wù)院對國家進入新發(fā)展階段、貫徹新發(fā)展理念、構(gòu)建新發(fā)展格局做出了一系列重大戰(zhàn)略部署。剛剛結(jié)束的十三屆全國人民代表大會第四次會議,審議通過了《中華人民共和國國民經(jīng)濟和社會發(fā)展第十四個五年規(guī)劃和2035年遠景目標(biāo)綱要》,科技創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展被提升到前所未有的歷史高度加以重視強調(diào)和安排部署。習(xí)近平總書記指出,在中國進入構(gòu)建以國內(nèi)大循環(huán)為主體、國際國內(nèi)雙循環(huán)相促進的新發(fā)展格局下,科技自立自強成為國家發(fā)展的根本戰(zhàn)略支撐,在現(xiàn)代化建設(shè)全局中處于核心地位。這是黨中央基于國內(nèi)外復(fù)雜多變的發(fā)展形勢做出的戰(zhàn)略研判和部署,為學(xué)?!笆奈濉焙臀磥黹L期做好科技創(chuàng)新工作指明了前進方向、提供了行動指南。作為一所國家重點建設(shè)的“雙一流”大學(xué),xx大學(xué)必須時刻把貫徹落實黨中央的決策部署作為根本政治任務(wù)。
    二是學(xué)校推動科技創(chuàng)新與社會服務(wù)深度融合發(fā)展的迫切需要??茖W(xué)研究與社會服務(wù)是一個完整的創(chuàng)新鏈條,必須要將科技創(chuàng)新成果更多更好地轉(zhuǎn)化為推動經(jīng)濟社會發(fā)展的有效動能。作為大學(xué)的基本職能,只有實現(xiàn)科技創(chuàng)新和社會服務(wù)深度融合發(fā)展,才能更好地提升學(xué)校服務(wù)國家戰(zhàn)略的能力和水平。實現(xiàn)這一目標(biāo)的根本路徑,就是剛剛雷司長所指出的:“科技創(chuàng)新要脫虛向?qū)崱?,科技?chuàng)新只有立足全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家的大格局中,才能發(fā)揮其戰(zhàn)略支撐作用。所以,我們謀劃學(xué)校的科技創(chuàng)新工作,是實現(xiàn)科技創(chuàng)新在助力國家農(nóng)業(yè)農(nóng)村現(xiàn)代化、實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興全局中發(fā)揮重要作用的迫切需要。
    三是學(xué)校扎實踐行群眾路線,加快建設(shè)世界一流大學(xué)的根本方式。根據(jù)疫情防控要求,本次會議采取了線下、線上結(jié)合的方式,現(xiàn)場參加會議和收看直播的師生超過了xxxx人,這是自去年疫情暴發(fā)以來學(xué)校召開的規(guī)模最大的一次會議。這是學(xué)校出臺重大發(fā)展改革規(guī)劃和政策制度前,貫徹群眾路線、科學(xué)民主決策的本質(zhì)要求。目的是積極鼓勵廣大師生深度參與學(xué)校的發(fā)展建設(shè),凝聚智慧、群策群力、集思廣益,共同努力加快建設(shè)世界一流大學(xué)!
    下面,結(jié)合今天會議的主題,我談幾點體會和意見:
    今年x月xx日,習(xí)近平總書記在中央黨校省部級主要領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)貫徹黨的十九屆五中全會精神開班式講話中強調(diào),構(gòu)建新發(fā)展格局最本質(zhì)的特征是實現(xiàn)高水平的自立自強,必須更強調(diào)自主創(chuàng)新,全面加強對科技創(chuàng)新的部署。剛才雷司長從黨的十九屆五中全會、中央經(jīng)濟工作會議、中央農(nóng)村工作會議以及剛剛閉幕的全國兩會的維度,對黨中央的決策部署做了非常全面的解讀。聽完以后,我深受啟發(fā),也談幾點自身的學(xué)習(xí)體會:
    一是國際發(fā)展競爭的核心是科技力量的競爭。習(xí)近平總書記強調(diào),中美博弈的核心是科技的博弈?;厥字袊鷼v史,1901年辛丑年,清政府被迫簽訂了喪權(quán)辱國的《辛丑條約》。120年以后的2021年又是辛丑年,中國與新一屆美國政府進行了首次高層戰(zhàn)略對話。雙甲子的輪回,情形對比鮮明。如今的中國始終保持戰(zhàn)略定力和發(fā)展自信,對美國霸凌行為毫不妥協(xié)讓步,歸根結(jié)底得益于我們經(jīng)歷了新中國70多年特別是改革開放xx余年科技快速發(fā)展、綜合國力顯著提升,中國不但積累了實力,更加增強了底氣。所以我們必須要看到,當(dāng)今世界紛繁復(fù)雜的競爭最終突顯出的還是科技競爭。高校作為國家科技力量的重要組成部分,中國xx作為農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新的主力軍,必須要為我們國家在殘酷激烈的國際競爭中立于強者之林做出應(yīng)有的貢獻。
    第二次工業(yè)革命期間,電的出現(xiàn)和電氣化應(yīng)用大幅度提高了生產(chǎn)效率;
    到第三次工業(yè)革命,電子信息技術(shù)直接推動了產(chǎn)業(yè)改造升級。核心都是科學(xué)原始創(chuàng)新帶動了生產(chǎn)技術(shù)的顛覆性變革。有研究指出,當(dāng)今世界已經(jīng)進入以人工智能、大數(shù)據(jù)、生命科學(xué)等技術(shù)為代表的第四次工業(yè)革命。歷史證明,科技創(chuàng)新推動了生產(chǎn)方式的革命和經(jīng)濟社會的發(fā)展,對人類文明的進步產(chǎn)生了重大而深遠影響。與此同時,從原始農(nóng)業(yè)到傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)再到現(xiàn)代農(nóng)業(yè),農(nóng)業(yè)的每一次進步都離不開科技創(chuàng)新。從采集種子到傳統(tǒng)育種依靠的是遺傳學(xué)的誕生和技術(shù)的進步,以礦質(zhì)營養(yǎng)元素學(xué)說為理論基礎(chǔ)的化肥工業(yè)興起實現(xiàn)了養(yǎng)活世界xx多億人口,19xx年dna雙螺旋結(jié)構(gòu)被發(fā)現(xiàn)所催生出的生物技術(shù)奠定了現(xiàn)代生物種業(yè)的基礎(chǔ)。沒有科技創(chuàng)新的支撐,就不可能實現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展。
    三是構(gòu)建新發(fā)展格局,建設(shè)現(xiàn)代化經(jīng)濟體系必須緊緊依靠科技創(chuàng)新。構(gòu)建現(xiàn)代化經(jīng)濟體系,著力實現(xiàn)產(chǎn)業(yè)鏈、創(chuàng)新鏈的緊密銜接,這是中國步入新發(fā)展階段更加依靠創(chuàng)新發(fā)展的必然要求。一旦缺少科技創(chuàng)新支撐,國家就將失去自主產(chǎn)業(yè)鏈,甚至危及國家安全。在2020年中國進口貿(mào)易中,原油、金屬礦砂等資源型產(chǎn)品進口量分別增加x.x%和x%,糧食、肉類等農(nóng)產(chǎn)品進口量分別增加了xx%和xx.x%。要擺脫過度依賴進口的不利局面,必須要有科技創(chuàng)新。
    四是農(nóng)業(yè)農(nóng)村現(xiàn)代化迫切需要更強有力的科技支撐。構(gòu)建新發(fā)展格局,要求必須加快推進農(nóng)業(yè)農(nóng)村現(xiàn)代化,也必須依靠更大力度的農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新。落實習(xí)近平總書記“綠水青山就是金山銀山”的發(fā)展理念,走出具有中國特色的綠色可持續(xù)發(fā)展道路,中國xx應(yīng)該如何通過布局科技創(chuàng)新作出重大貢獻?這是擺在全體師生特別是我們領(lǐng)導(dǎo)班子面前的一項重大政治任務(wù),我們必須要交出一張有分量的答卷。
    五是要實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興,必須成為世界主要科學(xué)中心和創(chuàng)新高地。習(xí)近平總書記在20xx年兩院院士大會上的重要講話以及今年在《求是》雜志上發(fā)表的重要文章中強調(diào),要努力成為世界的主要科學(xué)中心和創(chuàng)新高地??v觀世界歷史,全球科技中心經(jīng)歷過四次轉(zhuǎn)移,從xx、xx、xxx、xx,最后到xx。每個國家能夠保持科技中心地位xx年-xx年,到如今稱霸世界的美國,保持世界科技領(lǐng)先水平近100年。中華民族要實現(xiàn)偉大復(fù)興,習(xí)近平總書記提出努力成為世界主要科學(xué)中心和創(chuàng)新高地的重大要求,對科技、教育領(lǐng)域都提出了時代命題和歷史重任。
    二、堅定發(fā)展自信,充分肯定學(xué)校“十三五”期間科技創(chuàng)新工作取得的突出成績。
    中國xx是一所有情懷、有擔(dān)當(dāng)?shù)拇髮W(xué),更是一所有自信、有定力的大學(xué)?;厥住笆濉?,學(xué)校的科技創(chuàng)新取得了重大進展和突出成績,我們必須要堅定自信、保持定力。
    一是服務(wù)國家重大戰(zhàn)略需求取得了突出成就。實踐充分證明,中國xx的科技創(chuàng)新始終堅持為黨和人民服務(wù),緊緊扣住國家重大發(fā)展戰(zhàn)略。剛才獲得表彰的“黑土地保護和可持續(xù)利用”創(chuàng)新成果,是xx建校xxx年來堅持厚植家國情懷、堅定服務(wù)國家戰(zhàn)略的生動寫照。此外,在前不久召開的脫貧攻堅總結(jié)表彰大會上,我們學(xué)校李小云教授和農(nóng)學(xué)院分別獲得了先進個人和先進集體,在這場舉全黨全國之力打贏的脫貧攻堅戰(zhàn)中,他們用自己的實際行動書寫了中國xx服務(wù)國家戰(zhàn)略的嶄新篇章。
    二是在事關(guān)國家農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新的重大領(lǐng)域產(chǎn)出標(biāo)志性成果。今天獲得表彰的成果有些是在“十三五”期間取得的,有些則是長期堅持不懈研究取得的。歷史上我們有“xxxxx玉米”獲得國家科技進步一等獎,確立并鞏固了學(xué)校在種子研究領(lǐng)域的優(yōu)勢地位。在黨中央高度重視種業(yè)的國家戰(zhàn)略需求下,未來種業(yè)領(lǐng)域科技創(chuàng)新大有可為。
    通過大力度深化校地、校企合作,探索產(chǎn)業(yè)研究院等科技創(chuàng)新和社會服務(wù)模式,全面提升服務(wù)國家重大戰(zhàn)略和地方經(jīng)濟社會發(fā)展的能力。通過一系列的改革舉措,打出“組合拳”,構(gòu)建新局面,釋放新動能,為“十三五”科技創(chuàng)新提供了有力支撐。
    在肯定成績的同時,我們也必須時刻保持高度清醒,正視存在的短板和差距。一是優(yōu)化結(jié)構(gòu)。當(dāng)前學(xué)校的科技創(chuàng)新布局還無法完全滿足支撐農(nóng)業(yè)農(nóng)村現(xiàn)代化的需求,已經(jīng)涉及的領(lǐng)域還需要實現(xiàn)更高水平的突破,同時還有很多空白領(lǐng)域需要優(yōu)化結(jié)構(gòu)、補齊短板。二是提高效率??萍紕?chuàng)新是一場持久戰(zhàn),更是一場攻堅戰(zhàn),必須要提高成果產(chǎn)出效率。比如黑土地保護雖然取得了一系列成果,但我們更要像當(dāng)年打贏“黃淮海戰(zhàn)役”一樣,集中力量、攻堅克難,打贏黑土地保護戰(zhàn)。三是提升治理。高水平的治理能夠為科技創(chuàng)新的高效率產(chǎn)出保駕護航,從政策設(shè)計、機制保障、評價體系、文化氛圍等多方面提升綜合治理效能,是未來學(xué)校科技創(chuàng)新實現(xiàn)新發(fā)展的重要保證??傊?,在堅持“頂天立地”的科技工作方針上,學(xué)??萍紕?chuàng)新工作還存在“頂天不夠高、立地不夠?qū)崱眴栴}。
    三、搶抓機遇、順勢而上,奮力開創(chuàng)學(xué)??萍紕?chuàng)新工作新局面。
    中國特色社會主義建設(shè)開啟新征程,xx大學(xué)必須要以在科技創(chuàng)新服務(wù)國家重大戰(zhàn)略上做出新貢獻,展現(xiàn)新作為。因此,我們謀劃學(xué)校的科技創(chuàng)新規(guī)劃不僅要著眼“十四五”,更要以高遠的站位、廣闊的視野、果敢的魄力瞄準2035年。按照黨的十九大做出的新“三步走”戰(zhàn)略部署,到2035年我國將基本建成社會主義現(xiàn)代化國家。要實現(xiàn)這樣的宏偉目標(biāo),科技、教育、農(nóng)業(yè)就必須率先實現(xiàn)現(xiàn)代化。這就要求我們的科技創(chuàng)新工作必須順勢而上、主動作為,為建設(shè)科技強國、教育強國、人才強國、農(nóng)業(yè)科技強國做出與學(xué)校歷史地位相匹配的新貢獻。
    剛才xxx副校長把學(xué)?!笆奈濉笨萍脊ぷ鞯墓ぷ骺紤]和安排部署進行了全面介紹,我表示贊成,下面就抓好落實、抓出成效,我談幾點意見。
    理念決定道路、思路決定出路。我們謀劃學(xué)校未來的科技創(chuàng)新工作,絕不能僅僅就事論事,必須堅持順大勢、謀大事、干實事、見實效。學(xué)校的總體思路和理念是:立足新發(fā)展階段、貫徹新發(fā)展理念、構(gòu)建新發(fā)展格局,以高度的政治責(zé)任感和使命感,一以貫之地把謀劃推進科技創(chuàng)新工作作為學(xué)校堅持社會主義辦學(xué)方向的根本要求,系統(tǒng)謀劃、整體推進,著力實現(xiàn)以頂天立地的科技創(chuàng)新成果服務(wù)農(nóng)業(yè)農(nóng)村現(xiàn)代化,支撐中國特色、農(nóng)業(yè)特色世界一流大學(xué)建設(shè)。
    一分部署、九分落實,科技創(chuàng)新工作能夠出真招、見實效,不僅是事關(guān)學(xué)校服務(wù)國家戰(zhàn)略的重大責(zé)任,更是我們不負時代、不負人民、不負廣大師生的崇高使命。要確保學(xué)校規(guī)劃的目標(biāo)任務(wù)如期實現(xiàn),就需要全校上下團結(jié)一心、狠抓落實,以高強度的投入、高水平的保障、高標(biāo)準的要求,實現(xiàn)高質(zhì)量的成果。要扎實做好以下八個方面的工作:
    從質(zhì)量上看,高層次人才、特別是在國際國內(nèi)研究領(lǐng)域有重要影響力的人才還需要持續(xù)加強。只有持續(xù)不斷壯大規(guī)模、優(yōu)化結(jié)構(gòu)、提升質(zhì)量,才能夠釋放創(chuàng)新活力、集聚創(chuàng)新能量、引領(lǐng)創(chuàng)新發(fā)展。
    二是大力創(chuàng)新科技組織模式。當(dāng)前,高校普遍存在科技創(chuàng)新組織體系、發(fā)展模式與科技創(chuàng)新發(fā)展規(guī)律不相適應(yīng)的問題,這些問題由來已久,也是難啃的骨頭。學(xué)校已經(jīng)努力做了一些新的嘗試和探索,但是要滿足支撐國家創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略的要求,還必須下大力氣從根本上破題。
    三是系統(tǒng)謀劃一批重大平臺基地,實現(xiàn)有效共享。縱觀當(dāng)今世界科技快速發(fā)展的趨勢,沒有一批高水平的平臺、基地、設(shè)施,是不可能產(chǎn)出有重大影響力成果的。當(dāng)前,學(xué)校的科技創(chuàng)新平臺總體存在平臺分割、力量分散、無法共享的問題,這對我們深化交叉融合、集中優(yōu)勢力量、打造重大成果造成了非常大的阻礙?!笆奈濉逼陂g,必須要大力推進重大平臺建設(shè),并實現(xiàn)有效的共享。
    四是徹底深化評價體系改革。評價體系發(fā)揮著指揮棒、風(fēng)向標(biāo)的作用。只有科學(xué)的評價體系,才能催生出高質(zhì)量的科技成果。近兩年學(xué)校在人才評價、科技評價等方面率先邁出改革步伐,特別是將社會服務(wù)成效納入評價指標(biāo),作為重要評價標(biāo)準,發(fā)揮了很好的示范效果。按照黨中央破除“五唯”的戰(zhàn)略導(dǎo)向,我們還要持續(xù)深入實施“一攬子”的評價體系改革。
    五是構(gòu)建組織有效、服務(wù)有力的后勤保障體系。“抗美援朝”的偉大勝利啟示我們,沒有組織有效、服務(wù)有力的后勤保障體系,就不能在條件艱苦、困難重重的不利局面下贏得戰(zhàn)爭勝利。在科技創(chuàng)新這場沒有硝煙但競爭殘酷激烈的攻堅戰(zhàn)中,只有充分的后勤保障,才能解放科研人員被束縛的手腳,讓他們把全部精力百分之百地投入到創(chuàng)新研究中,釋放創(chuàng)新能量、提高產(chǎn)出效率。比如,科研平臺實驗技術(shù)支撐隊伍建設(shè),科研項目管理和經(jīng)費報銷等環(huán)節(jié)的優(yōu)化等,都需要進一步做好頂層設(shè)計。
    六是多方位、多途徑拓展科技創(chuàng)新資源。隨著科技創(chuàng)新主體的逐漸多元化,只盯著國家項目資源支持的創(chuàng)新格局已經(jīng)成為過去時。地方政府、企業(yè)的創(chuàng)新需求、創(chuàng)新投入、創(chuàng)新潛力已經(jīng)成為高校拓展資源和創(chuàng)新路徑的重要渠道。剛才發(fā)言的李季教授代表的蘇州有機循環(huán)產(chǎn)業(yè)研究院,就是一個發(fā)揮自身創(chuàng)新和技術(shù)優(yōu)勢獲取地方政府和高水平企業(yè)支持的典型案例。各級領(lǐng)導(dǎo)班子,特別是學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子,必須解放思想、轉(zhuǎn)變觀念,下定決心、拿出魄力,走出學(xué)校、放寬視野,多渠道爭取創(chuàng)新和發(fā)展資源。
    七是進一步深度促進國際交流合作。改革開放四十多年來,中國的科技創(chuàng)新在開放中持續(xù)深化國際交流,在合作中不斷發(fā)展壯大,未來要實現(xiàn)科技的自立自強,也必定通過更加高水平的國際合作才能實現(xiàn)。xx大學(xué)在改革開放四十多年的征程中,也是通過不斷深化與國外高水平大學(xué)的交流合作,從跟跑到并跑,再到部分領(lǐng)域?qū)崿F(xiàn)超越領(lǐng)跑的創(chuàng)新發(fā)展。未來在助力全球農(nóng)業(yè)科技教育、推動構(gòu)建人類命運共同體的國際舞臺上,空間廣闊、大有可為。
    八是弘揚科學(xué)精神,傳承發(fā)揚xx優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。任何創(chuàng)新的種子都必須在優(yōu)良的文化土壤中才能生根發(fā)芽、開花結(jié)果。習(xí)近平總書記反復(fù)強調(diào)要大力弘揚科學(xué)家精神,就是要弘揚一代又一代科技工作者胸懷祖國、服務(wù)人民的愛國精神,勇攀高峰、敢為人先的創(chuàng)新精神,追求真理、嚴謹治學(xué)的求實精神,淡泊名利、潛心研究的奉獻精神,集智攻關(guān)、團結(jié)協(xié)作的協(xié)同精神,甘為人梯、獎掖后學(xué)的育人精神。學(xué)校在116年的發(fā)展歷史中,持續(xù)不斷地涌現(xiàn)出了一批又一批杰出科學(xué)家,他們創(chuàng)造了“解民生之多艱”的輝煌成果,挺直了偉大時代中國科學(xué)家的“民族脊梁”,更為我們這一輩xx人留下了為國為民、艱苦奮斗,敢于創(chuàng)新、追求卓越的xx精神與文化。未來要在國家科技創(chuàng)新偉大事業(yè)中,建立新時代的xx功績、發(fā)出強有力的xx聲音,我們就必須把堅定文化自信、傳承xx精神作為推動科技創(chuàng)新事業(yè)發(fā)展的根本動力!
    同志們,今年是“十四五”規(guī)劃的開局之年,全校上下要全面落實黨中央開好局、起好步的總體要求,按照學(xué)校第四次黨代會謀劃的未來學(xué)校新“三步走”戰(zhàn)略,堅定創(chuàng)新自信、聚焦強農(nóng)興農(nóng),錨定目標(biāo)不動搖、攻堅克難不松懈,開創(chuàng)科技創(chuàng)新工作新局面,加快建設(shè)中國特色、農(nóng)業(yè)特色世界一流大學(xué),以優(yōu)異成績迎接中國共產(chǎn)黨成立100周年!
    謝謝大家!
    校長在班主任工作總結(jié)大會上講話篇十四
    教師辛勤耕耘在教育這片熱土上,用他們的智慧、熱情和勞動為學(xué)校發(fā)展做出的無私奉獻!下面是本站小編給大家整理的校長在教師表彰大會上的。
    講話稿。
    僅供參考。
    尊敬的各位老師:
    大家上午好!
    今天,我們?nèi)w教師歡聚一堂,共同慶祝人民教師的光輝節(jié)日并召開合隆鎮(zhèn)小學(xué)百名優(yōu)秀教師表彰大會,在這喜慶的時刻,我謹代表合隆鎮(zhèn)中心校全體領(lǐng)導(dǎo),并以我個人的名義,向辛勤耕耘、默默奉獻的全體教師致以節(jié)日的問候和崇高的敬意!
    回顧合隆小學(xué)的發(fā)展,在農(nóng)安縣教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在合隆鎮(zhèn)政府的鼎力支持下,在廣大教職工的共同努力下,我們?nèi)尕瀼貓?zhí)行黨的教育方針,堅持以“尊重的教育”為辦學(xué)理念不動搖,實現(xiàn)了教學(xué)條件的徹底改善和教育教學(xué)質(zhì)量的全面提升?,F(xiàn)在極目望去,過去貧瘠落后的校舍已被嶄新的樓房所代替,硬化一新的校園里,寬敞的活動空間時刻雀躍著孩子們心靈里一個個靈動的夢想。教師們心系學(xué)校發(fā)展,情系學(xué)生成長,在新課改的海洋中努力探索學(xué)科教學(xué)的真諦。數(shù)年如一日,真正做到了在平凡的崗位上切實踐行人民教師崇高的職業(yè)道德,恪守了人民教師的神圣職責(zé)。從這個意義上講,我們光榮,我們無愧,我們無悔!
    20xx年合隆鎮(zhèn)中心校教學(xué)樓落成、20xx年中心校水沖廁所建成、今年中心校風(fēng)雨操場硬化完畢,20xx年到現(xiàn)在村小重建校舍所。20xx年農(nóng)安縣縣政府表彰我們合隆中心校囊括了基礎(chǔ)教育改革示范校、教育質(zhì)量先進校、教育科研先進校等全部七個獎項,中心校劉艷杰老師錄相課被中央電教館采用,中心校張文會老師長春市新課標(biāo)解讀大賽獲得一等獎;中心校王艷麗老師、李雪花老師代表農(nóng)安縣到長春市參加講課比賽等等,這其中的拼搏始終充滿著勇敢和不屈,印證著執(zhí)著和奮發(fā),凝結(jié)著全體老師的心血和汗水。在此,我衷心感謝全體教師的無私拼搏和全鎮(zhèn)教師在學(xué)校發(fā)展道路上的團結(jié)奉獻!
    同志們!面對今天所取得的成績,我們一定要保持清醒的頭腦,清醒認識基礎(chǔ)教育面臨的嚴峻形勢和我校所面臨的激烈競爭和挑戰(zhàn),積極迎接新的考驗。在這里,我對全體教師提出以下要求,希望與大家共勉:
    第一、扎實做好師德教育,努力踐行神圣職責(zé)。我們要自覺地用教師職業(yè)道德規(guī)范來衡量自己的言行,銳意進取、愛崗敬業(yè)、教書育人,要依法執(zhí)教,同時要始終堅持以打造優(yōu)秀的教師團隊為目標(biāo),真正建設(shè)一支素質(zhì)強、實力強、樂奉獻的教師群體。大力弘揚教師愛崗敬業(yè),執(zhí)教為民的職業(yè)理想和學(xué)為人師行為世范的職業(yè)操守,培養(yǎng)和打造一支思想過硬、作風(fēng)過硬、業(yè)務(wù)過硬的合隆小學(xué)教師團隊,以保證在更為激烈的教育競爭中永遠立于不敗之地。
    第二,超前學(xué)習(xí),積極實踐,轉(zhuǎn)變教育觀念,全面適應(yīng)新課改。新課改的實施,給基礎(chǔ)教育注入了新的活力,但對我們教師提出了更高的要求。我們務(wù)必認真學(xué)習(xí)新的教育理念,積極探究新方法,徹底走出傳統(tǒng)教育的種種誤區(qū),真正實現(xiàn)科學(xué)教學(xué),科學(xué)育人。
    第三,樹立以人為本的教育思想,我們的職業(yè)標(biāo)準是盡自己所能給孩子們營造最好的育人環(huán)境,為他們搭建通向人生成功的橋梁。我們要把法律所規(guī)范的行為準則有機地和我們的道德情操結(jié)合起來,要對每一位學(xué)生負責(zé),真正做到善待學(xué)生,關(guān)愛學(xué)生,幫助學(xué)生。學(xué)生的進步就是我們的快樂,學(xué)生的成長就是我們的幸福,學(xué)生人生的成功就是我們?nèi)松某晒?。愿老師們在和學(xué)生的相守中永遠充實、幸福、健康、快樂!
    同志們,歲月如歌,人生共鑒!過去的歲月中,辛苦如山、歡樂如夢、成功如虹!春華秋實,桃李不言中共鑒了多少相知之情!我們感懷過去,萬千感慨,展望未來,信心百倍。我希望全體教師,精誠團結(jié)、榮辱與共、嚴謹篤學(xué)、愛崗敬業(yè)、淡泊名利、無私奉獻,在平凡的崗位上切實踐行人民教師的神圣職責(zé)。為學(xué)校的生存和發(fā)展而拼搏,為實現(xiàn)合隆鎮(zhèn)小學(xué)的又一個騰飛而不懈奮斗!我相信,合小的明天一定更美好,更輝煌!
    最后,祝愿全體老師節(jié)日愉快,生活幸福。
    各位鄉(xiāng)黨委政府、村委會領(lǐng)導(dǎo)、尊敬的老師們:大家好!
    金秋沃野,碩果累累,伴著豐收的喜悅,我們共同迎來了第27個教師節(jié)。鄉(xiāng)黨委、政府隆重集會,全鄉(xiāng)教師歡聚一堂,借此機會,我謹代表全鄉(xiāng)中小學(xué)領(lǐng)導(dǎo),向一如既往關(guān)心和支持學(xué)校發(fā)展的鄉(xiāng)黨委政府領(lǐng)導(dǎo)、各村委會領(lǐng)導(dǎo)表示最衷心的感謝!向為學(xué)校的生存和發(fā)展嘔心瀝血、恪盡職守的每一位教師表示最崇高的敬意!向在大會上獲得表彰的老師們表示熱烈的祝賀!祝全體教師節(jié)日快樂!
    首先對上學(xué)年的工作情況進行簡單回顧。
    一、上學(xué)年工作回顧。
    過去的一年,是教育蓬勃發(fā)展的一年!是捷報頻傳的一年!是振奮人心的一年!全鄉(xiāng)教育全面協(xié)調(diào)持續(xù)發(fā)展,取得了顯著成績,走在了全縣的前列。
    (一)過去的一年里,在黨委政府和上級教育主管部門的領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)懷下,廣大教育工作者兢兢業(yè)業(yè),辛勤耕耘,今年中考再創(chuàng)歷史新高,再鑄新的輝煌!在去年的基礎(chǔ)上有了大幅提升,上學(xué)年度初中畢業(yè)班參加中考()人,高中上線()人,比上年增加()人,升學(xué)率為()%;優(yōu)秀人數(shù)()人,比上年增加()人,優(yōu)秀率為()%。特別值得一提的是我鄉(xiāng)總名次仍保持全縣前三名,并且有()三科被評為全縣優(yōu)勝學(xué)科,這是我鄉(xiāng)教育的一大亮點。
    (二)項目學(xué)校農(nóng)村寄宿制學(xué)校建設(shè)成效顯著。xx年,我們投資()萬元,在一中新建(),在二中新建(),在()小學(xué)新建()。同時,我們積極爭取上級資金,在()學(xué)校新建(),無論是生在小康之家,還是貧困農(nóng)戶都能接受高質(zhì)量的教育已經(jīng)變?yōu)楝F(xiàn)實!
    隨后我談一下對新學(xué)年工作的思考。
    二、新學(xué)年工作的思考。
    百年大計,教育為本。站在新的歷史起點上,如何辦好人民滿意的教育、如何爭當(dāng)人民滿意的教師是需要我們用實際行動回答的兩個問題。思想是行動的先導(dǎo),有什么樣的思想就有什么樣的行動。在教育科學(xué)發(fā)展的問題上,方向比努力更重要。今天,我們不談具體的工作部署,而是和大家就這兩個問題,一起交流、共同探討。
    第一個問題:高舉旗幟、科學(xué)發(fā)展,辦好人民滿意的教育。
    辦人民滿意的教育,一是要堅持內(nèi)涵發(fā)展,在教育質(zhì)量上讓人民滿意;二是要堅持和諧發(fā)展,在學(xué)校安全上讓人民滿意。
    (一)堅持內(nèi)涵發(fā)展,在教育質(zhì)量上讓人民滿意。
    一個學(xué)校好不好,家長說了算。我們堅持內(nèi)涵發(fā)展,關(guān)鍵是全面發(fā)展,重點是提高質(zhì)量。而教學(xué)質(zhì)量的提高,關(guān)鍵是課堂教學(xué)質(zhì)量的提高。教師要根據(jù)各年級、各學(xué)科學(xué)生的基礎(chǔ)和不同特點,制定教學(xué)目標(biāo),使"向40分鐘要質(zhì)量"的。
    口號。
    真正落實到每一堂課,充分發(fā)揮課堂的主渠道作用。讓孩子們能夠主動地、生動活潑地發(fā)展,能夠德、智、體全面發(fā)展。我們每個老師在教育教學(xué)工作中,要豐富活動載體,創(chuàng)新活動形式,為更多的學(xué)生提供展示自我的平臺。
    (二)堅持安全發(fā)展,在學(xué)校安全上讓人民滿意。
    生命不保,何談教育?師生安全高于天!尤其是獨生子女時代,一個孩子就是一個家庭的100%,一個孩子就是一個家庭的未來,我們要一定要牢固樹立“安全第一”的意識。
    安全要天天講,安全要人人抓。不會抓安全的校長是不稱職的校長,不重視安全的教師是不合格的教師。家長把孩子送到學(xué)校,我們的第一責(zé)任就是確保學(xué)生的安全。安全要落實在我們的思想上、學(xué)校的制度上、大家的行動上,安全要落實在每個學(xué)校的每節(jié)課和每次活動中。加強安全教育,提高學(xué)生的安全意識;加強安全考核,嚴格追究安全工作中的違紀違規(guī)人員。完善安全制度,重視細節(jié)管理,加強日常監(jiān)管,實現(xiàn)“兩個確?!保捍_保無人員傷亡事故發(fā)生,確保無群體傷害事故發(fā)生,實現(xiàn)安全發(fā)展。讓家長放心,讓家長滿意,是對我們教育人最基本的要求。
    第二個問題:堅定信念,牢記使命,爭當(dāng)人民滿意的教師。
    人民教師是人類靈魂的工程師。要把愛國主義作為始終高揚的光輝旗幟,把教書育人作為奉獻社會的職責(zé)使命,把為人師表作為不懈追求的優(yōu)良品德,把終身學(xué)習(xí)作為人生進步的重要階梯,進一步明確肩負的時代責(zé)任和歷史使命。一句話,就是要繼續(xù)做到忠誠、敬業(yè)、負責(zé)。
    忠誠就是對教育事業(yè)充滿大愛、對工作崗位充滿真愛、對學(xué)生充滿深愛。牢記自己是一名人民教師,牢記人民教師教書育人、為人師表的社會責(zé)任和神圣使命。努力做具有“人格魅力”、“學(xué)識魅力”、“工作魅力”的人民教師。
    領(lǐng)導(dǎo)們、老師們,教育是一門科學(xué),教育是一門藝術(shù),教育是一種創(chuàng)造,豐碩的成果來自平日辛勤的耕耘,輝煌的勝利得自平常不斷的努力,新的一年開始,我們的工作任務(wù)將會更加艱巨,我們將面臨著教育改革與發(fā)展的更大的考驗。在鄉(xiāng)黨委政府各位領(lǐng)導(dǎo)和各行政村各位領(lǐng)導(dǎo)的大力關(guān)愛和支持下,我希望全鄉(xiāng)教師員工和集體再接再厲,戒驕戒躁,扎實工作,帶動一方教育教學(xué)質(zhì)量的提高。使我們教育教學(xué)再上一個新的臺階。最后祝全體教師節(jié)日快樂!在座的各位領(lǐng)導(dǎo)身體健康!闔家歡樂!謝謝大家。
    各位老師,同志們:
    春華秋實,桃李飄香。在這美好的金秋時節(jié),我們迎來了第31個教師節(jié)。今天,我們在這里隆重集會,共同慶祝屬于我們自己的節(jié)日。在此,我代表學(xué)校,向辛勤工作在教學(xué)科研、管理服務(wù)第一線的全體教職工致以節(jié)日的良好祝愿!向為推進學(xué)校事業(yè)發(fā)展、培育合格人才辛勤耕耘、默默奉獻的老教師、老領(lǐng)導(dǎo)、老同志表示節(jié)日的問候,并致以崇高的敬意!
    今年教師節(jié)的主題是“帶頭踐行社會主義核心價值觀”,這是時代賦予每一位教育工作者的神圣使命,也是我們?nèi)w教職員工共同的價值追求。建校62年來,一代又一代長春工大人秉承“愛國敬業(yè),求實創(chuàng)新”的校訓(xùn),以人才培養(yǎng)、服務(wù)經(jīng)濟社會發(fā)展為己任,為教育事業(yè)的不斷進步做出了積極的貢獻,積淀了優(yōu)良的辦學(xué)傳統(tǒng),形成了“自強不息,志在一流”的工大精神,成就了我們長春工大今天的卓越與風(fēng)采。
    從去年教師節(jié)到今年教師節(jié),我們學(xué)校的教育事業(yè)取得了巨大成績。去年我們學(xué)校獲得了博士學(xué)位授予權(quán),今年招收了首屆9名博士生。正是因為我校獲得了博士學(xué)位授予權(quán),著名高校評價專家武書連把我校認定為教學(xué)研究型大學(xué)。這標(biāo)志著我校已經(jīng)進入了一個新的發(fā)展階段。最近接連傳來好消息。在教學(xué)方面,我校有3部教材被評為國家級精品規(guī)劃教材,一個學(xué)校一次評上3部,這在全省是領(lǐng)先的。這3部教材的作者是。我校還評上了3門省級精品課,2個省級優(yōu)秀教學(xué)團隊,3位省級教學(xué)名師,在全省名列前茅。剛剛得到的消息,我校評上了4個高教強省品牌專業(yè),在省屬高校中也是排在前面。在科研方面,我校今年獲得了15項國家自然科學(xué)基金,15項是個什么水平呢?理工大學(xué)20項,xx大學(xué)17項,電力大學(xué)13項,xx大學(xué)8項,我校與他們處于同樣的水平。我校還獲得了2項國家社科基金,這兩位老師是人文學(xué)院的,。在學(xué)科建設(shè)方面,我校評上了2個重中之重學(xué)科,2位學(xué)者特聘教授,1位學(xué)者講座教授,1位技能名師。在學(xué)生工作和后勤服務(wù)方面,也做出了突出成績。前天晚上我觀看了北湖學(xué)生的中秋晚會,我看到我們的學(xué)生充滿青春活力,多才多藝,節(jié)目演得很好。我們的新生個子都很高,長得都很俊。輔導(dǎo)員工作熱情高,后勤服務(wù)人員的服務(wù)也很到位。我每天到食堂吃飯,發(fā)現(xiàn)我校食堂有很大進步。我看到了我校作為全國文明單位,的確具有志在一流的政治優(yōu)勢。今年,我校的招生錄取線比本科線高出70分,新生平均分數(shù)比錄取線高出88分。這說明,我們學(xué)校發(fā)展后勁很足。
    當(dāng)前,學(xué)校正在全力以赴迎接本科教學(xué)工作審核評估,這是今年學(xué)校工作的重中之重。本科教學(xué)工作審核評估,既是上級組織專家對我校教學(xué)工作的一次全面檢驗,也是給我們一次機會,讓我們自己發(fā)現(xiàn)自身問題,并找到改進辦法。審核評估是促進我校發(fā)展建設(shè)的一次難得的歷史機遇,也是提升我校人才培養(yǎng)質(zhì)量、實現(xiàn)內(nèi)涵發(fā)展、提高辦學(xué)聲譽的內(nèi)在要求。
    從學(xué)校啟動審核評估工作以來,各部門、各單位負責(zé)人、教師和管理人員積極配合,通力合作,收集整理實證材料、統(tǒng)計教學(xué)基本數(shù)據(jù)、提供文字總結(jié)材料,做了大量的、卓有成效的工作。我們尊敬的原校領(lǐng)導(dǎo)程士瑛院長、張德江校長,親自把脈評估工作,建言獻策,體現(xiàn)了心系學(xué)校發(fā)展的高尚情懷,令人感動;各部門、各教學(xué)單位的相關(guān)人員經(jīng)常放棄雙休日、節(jié)假日,兢兢業(yè)業(yè),加班加點,付出了辛苦的努力;評建辦和教務(wù)部門工作人員整個暑假只放了4天假,埋頭苦干,毫無怨言,較好地完成了各項工作任務(wù)。在此基礎(chǔ)上,經(jīng)過10余次研討、修改和完善,最終形成了8萬余字的自評報告,完成了學(xué)校教學(xué)基本狀態(tài)數(shù)據(jù)的統(tǒng)計、分析和報送工作,以及大量支撐實證材料的收集和整理工作。通過前期的評估準備,我們進一步明晰了學(xué)校辦學(xué)定位、辦學(xué)目標(biāo)和辦學(xué)理念,全面梳理了學(xué)校近年來的辦學(xué)成果,準確凝練了學(xué)校的辦學(xué)特色,為做好審核評估工作奠定了堅實的基礎(chǔ)。
    學(xué)校定于9月14日至18日,請教育部評估專家來我校,按照正式評估的內(nèi)容和程序,組織開展一次預(yù)評估工作。這是我校審核評估工作進入到關(guān)鍵階段的一次重要演練,對檢驗和總結(jié)前期工作成果,改進和提升下一階段工作質(zhì)量,具有十分重要的意義和作用。
    下面,我結(jié)合本科教學(xué)工作審核評估特別是迎接預(yù)評估工作,提幾點要求:
    (一)提高認識,群策群力。
    審核評估工作,不能只是上面動,下面不動。辦學(xué)的主體應(yīng)該是各個專業(yè)。各個專業(yè)要找準自身的問題,明確辦學(xué)目標(biāo),找準努力方向。各個專業(yè)是教學(xué)的基本單元,今后,要理順機制,發(fā)揮好各個專業(yè)(系)的主動性。
    (二)查漏補缺,真抓實干。
    沒有良好的精神狀態(tài)和工作作風(fēng),審核評估工作就難以保證質(zhì)量。我們既要注重做好面上的普及,又注重有重點地深入,將做好審核評估工作與狠抓內(nèi)涵建設(shè)結(jié)合起來,與實現(xiàn)學(xué)校的創(chuàng)建目標(biāo)結(jié)合起來,從教學(xué)過程的每一個環(huán)節(jié)做起,從管理和服務(wù)工作的每一個細節(jié)做起,認真查漏補缺,深挖細摳,精益求精,形成一個積極向上、真抓實干的良好氛圍,保證審核評估工作高標(biāo)準、高質(zhì)量、高成效。
    通過前一階段的查漏補缺,我們發(fā)現(xiàn)我校教師數(shù)量不夠,生師比不達標(biāo),是我們的一個軟肋。今后,各個學(xué)院要真抓實干,抓緊進人,進博士。
    (三)落實責(zé)任,保證質(zhì)量。
    審核評估工作是一項系統(tǒng)工程,各部門、各單位要進一步強化“一把手”負責(zé)制,認真組織開展好本單位的自檢自查工作,要在環(huán)境衛(wèi)生、教學(xué)秩序、學(xué)生上課狀態(tài)、教師授課質(zhì)量、單位網(wǎng)頁信息維護更新、教學(xué)管理。
    規(guī)章制度。
    建設(shè)、教學(xué)基本檔案規(guī)范化建設(shè)等方面,進行反復(fù)檢查,善于發(fā)現(xiàn)問題,及時解決問題,真正把審核評估的各項工作做實做好。
    (四)評建結(jié)合,重在建設(shè)。
    注重建設(shè)是確保審核評估工作不走過場、取得實效必須遵循的原則。我們要以審核評估工作為契機,繼續(xù)堅持“硬件從實、軟件從優(yōu)”的工作思路,在加大硬件投入力度的同時,不斷嚴格教學(xué)規(guī)范化管理、完善教育教學(xué)質(zhì)量內(nèi)部保障體系等軟件環(huán)境,進一步強化質(zhì)量意識,開展全校范圍內(nèi)的全員大練兵、大培訓(xùn)、大考核、大討論,從目標(biāo)標(biāo)準、理念方法、發(fā)展現(xiàn)狀、成果特色、存在問題、改進措施等方面,進行認真的梳理和總結(jié),確保審核評估工作取得實效。
    (五)加強宣傳,營造氛圍。
    充分發(fā)揮校園網(wǎng)、宣傳欄、校報、廣播、簡報等宣傳媒體的作用,著力宣傳評估工作中的好經(jīng)驗、好典型,掀起審核評估工作新高潮,使審核評估工作更深入人心,進一步增強師生員工參與審核評估工作的責(zé)任心和自覺性,建立全方位、多角度、持續(xù)性的宣傳機制,努力形成學(xué)習(xí)先進、崇尚先進、爭當(dāng)先進的良好風(fēng)氣,營造“人人關(guān)心評估、人人了解評估、人人參與評估、人人貢獻評估”的工作氛圍。
    做教師,其實是很光榮的,也是很幸運的?!暗锰煜轮⒉沤逃笔敲献铀偨Y(jié)的人生三樂之一。平常人只能做到兩樂,只有我們當(dāng)老師的有機會做到三樂。今天,讓我們共同分享快樂。
    成績都是在大家的努力下取得的,我再一次感謝大家!祝各位老師節(jié)日快樂!
    校長在班主任工作總結(jié)大會上講話篇十五
    一個學(xué)期來,我校在全體師生的共同努力下,圓滿完成了前一學(xué)期的教育教學(xué)工作,并涌現(xiàn)出一大批德能兼?zhèn)涞慕處?,也涌現(xiàn)出一批品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。在此,我代表學(xué)校向辛勤工作的全體老師表示衷心的感謝!向勤奮學(xué)習(xí)、追求上進的同學(xué)表示親切的問候,向在本次期末考試中取得優(yōu)異成績的同學(xué)表示熱烈的祝賀!
    同學(xué)們,經(jīng)過半個學(xué)期以來的學(xué)習(xí),絕大部分同學(xué)的學(xué)習(xí)成績都有了較大的進步。在本次期末考試中,七年級有3個班成績突出,分別獲得年級組一、二、三名;八年級有4個班成績突出,分別獲得年級組一、二、三、四名。這些班級團結(jié)向上,頑強拼搏,形成了良好的學(xué)風(fēng)和班風(fēng),學(xué)習(xí)氣氛濃厚,學(xué)習(xí)競爭風(fēng)氣日上,取得了優(yōu)異成績。它們是:七年級(2)班、(6)班和(4)班;八年級(7)班、(9)班、(2)班、(5)班。同學(xué)們,讓我們用熱烈的掌聲向在本次期末考試中成績優(yōu)秀的班級表示熱烈的祝賀!一學(xué)期來,學(xué)校不但涌現(xiàn)出成績突出的班集體,更涌現(xiàn)出許多先進個人,像七年級6班師騰飛,2班楊軒、連康、劉曉明、焦苗苗,7班張亞玲,4班劉暢、3班靳雪強、石浩森、5班張琦琦,1班韓朝陽、陳夢軒;八年級6班的靳翠微,4班劉佳,8班張高翔,7班劉曉宇、焦天飛,4班張國欣,3班焦仕超,9班尹亞倩,1班安志聰,8班劉欣然等同學(xué)講究學(xué)習(xí)方法,成績名列前茅,分別取得年級前十名;他們善于總結(jié),刻苦勤奮,使自己的成績快速提高。讓我們再次以熱烈的掌聲對這些獲得殊榮的同學(xué)表示祝賀!
    以上這些同學(xué)是全校同學(xué)學(xué)習(xí)的楷模,希望大家能以他們?yōu)榘駱?,向他們看齊,掌聲送給他們!
    在看到我們?nèi)〉玫某煽儠r,我們不能忘記:七年級劉愛紅、王素霞、駱瑞杰、裴江華、付慧芳、郭林叢、王月霞、趙文玲、靳海燕、馮麗娜老師;八年級焦珂、趙會果、張素梅、馮新剛、張國穩(wěn)、安文賢、趙榮彩、靳彥波、安會欣、焦亞麗等老師,正是他們?yōu)樘岣呶覀兊膶W(xué)習(xí)成績,而不辭勞苦,早來晚歸;正是他們?yōu)樘岣呶覀兊某煽?,精心備課、認真上課;正是他們?yōu)樘岣呶覀兊膶W(xué)習(xí)成績,耐心輔導(dǎo)、孜孜不倦,付出了極大的心血,讓我們以熱烈的掌聲再次向他們表示衷心的感謝!
    我高興地看到:你們中很多同學(xué)能熱愛集體,珍愛榮譽,品德端正,積極上進,學(xué)習(xí)努力;很多同學(xué)尊愛師長,禮貌有加。但有些同學(xué)的學(xué)習(xí)成績還不夠理想,進步的幅度較小;有些同學(xué)學(xué)習(xí)的目標(biāo)不夠明確,每天待在學(xué)校里不知道自己做什么,無所事事,不知道珍惜時間,毫無進取之心;有些同學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度還不夠端正,不能認真聽講,不能認真完成老師布置的作業(yè),還有的同學(xué)打架罵人,違犯班規(guī)校紀,給學(xué)校、給班級、給老師、給同學(xué)帶來負面的影響,讓自己成為同學(xué)們前進的絆腳石。為此,我想在這里向同學(xué)們提出以下要求:
    一是,希望同學(xué)們要面對成績,不驕不躁;面對失敗,絕不氣餒,失敗并不可怕,可怕的是不從失敗中吸取教訓(xùn),或在失敗中消沉,俗話說“失敗乃成功之母”。你們要保持良好的心態(tài),把握住有限的時間,繼續(xù)刻苦拼搏,頑強進取,以百倍的熱情投入到今后的學(xué)習(xí)中去,爭取在以后的考試中取得優(yōu)異的成績。
    二是,希望同學(xué)們要努力加強自身的思想道德修養(yǎng)。錘煉成為一個道德高尚、全面發(fā)展的人,既要有優(yōu)良的思想品德素質(zhì),又要掌握過硬的文化知識本領(lǐng),既有強健的體魄,又有健康的心智,以贏得社會的認可和他人的尊重。嚴格遵守校紀班規(guī),文明守紀,培養(yǎng)良好的行為學(xué)習(xí)習(xí)慣。
    三是,希望同學(xué)們要樹立遠大的學(xué)習(xí)目標(biāo),勇于面對任何困難,充分抓住中學(xué)階段這一人生的黃金時期,努力發(fā)揮自己的聰明才智,刻苦學(xué)習(xí),積極拼搏,展現(xiàn)自己能力和睿智,實現(xiàn)自己在初中生活、學(xué)習(xí)階段的應(yīng)有價值。
    四是,希望同學(xué)們要培養(yǎng)勤奮好學(xué)的精神。勤奮好學(xué)是學(xué)生應(yīng)有的品德,正如農(nóng)民要勤勞,戰(zhàn)士要勇敢一樣。學(xué)習(xí)是一件快樂的事,也是一樁苦差事,同學(xué)們必須把握住有限的時光刻苦拼搏、持之以恒地學(xué)習(xí)知識、積累知識。在強調(diào)重視勤奮苦學(xué)的同時,還要善于思考,學(xué)與思相結(jié)合,通過慎思來提高自己的知識水平。
    老師們、同學(xué)們,斗轉(zhuǎn)星移,光陰似箭,本學(xué)期已走過了一多半的路程,期末考試是我們下一階段要迎接的新的挑戰(zhàn)。祝愿同學(xué)們都能保持自己良好的學(xué)習(xí)狀態(tài),積極生活,勤奮學(xué)習(xí),努力拼搏,在未來的學(xué)習(xí)中取得更好的成績!
    期來,我們付出了努力,收獲了成功;付出了汗水,收獲了喜悅。期末考試過去了,但它并沒有結(jié)束,它是我們一學(xué)期末途的加油站和檢修站,它是一次檢閱,更是一次提醒。同學(xué)們,時間如細沙,從指縫間匆匆流過,不容我們等待,更不容我們?nèi)バ傅。环莞乓环菔斋@,我們期待著收獲,更致力于耕耘,讓我們攜手并肩,為我校的輝煌共同努力!最后,祝老師們身體健康,家庭幸福!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進步,期末考試取得優(yōu)秀成績!
    校長在班主任工作總結(jié)大會上講話篇十六
    各位老師,同志們:
    春華秋實,桃李飄香。在這美好的金秋時節(jié),我們迎來了第31個教師節(jié)。今天,我們在這里隆重集會,共同慶祝屬于我們自己的節(jié)日。在此,我代表學(xué)校,向辛勤工作在教學(xué)科研、管理服務(wù)第一線的全體教職工致以節(jié)日的良好祝愿!向為推進學(xué)校事業(yè)發(fā)展、培育合格人才辛勤耕耘、默默奉獻的老教師、老領(lǐng)導(dǎo)、老同志表示節(jié)日的問候,并致以崇高的敬意!
    今年教師節(jié)的主題是“帶頭踐行社會主義核心價值觀”,這是時代賦予每一位教育工作者的神圣使命,也是我們?nèi)w教職員工共同的價值追求。建校62年來,一代又一代長春工大人秉承“愛國敬業(yè),求實創(chuàng)新”的校訓(xùn),以人才培養(yǎng)、服務(wù)經(jīng)濟社會發(fā)展為己任,為教育事業(yè)的不斷進步做出了積極的貢獻,積淀了優(yōu)良的辦學(xué)傳統(tǒng),形成了“自強不息,志在一流”的工大精神,成就了我們長春工大今天的卓越與風(fēng)采。
    校長在班主任工作總結(jié)大會上講話篇十七
    教師被譽為辛勤的園丁,他們長年累月辛勞在教學(xué)第一線,傳道授業(yè)、教書育人,用自己寶貴的青春年華點亮學(xué)生們的心靈之光,跨過漫漫的人生歲月,送走一批批國家需要的人才。下面就是本站小編給大家整理的校長在教師大會上的講話,僅供參考。
    老師們:
    上午好!
    近兩個月的假期轉(zhuǎn)瞬即逝,我們帶著一份對家長的重托和教育的責(zé)任,又回到了各自熟悉的工作崗位,開始了緊張、忙碌而又充實的校園生活,掀開了新學(xué)期嶄新的一頁。新的學(xué)期,孕育著新的希望和憧憬,在此,我希望全體教師盡快調(diào)整心態(tài),繼續(xù)能以飽滿的工作熱情、昂揚的精神狀態(tài)投入到教育教學(xué)工作中去,為實現(xiàn)本學(xué)期工作目標(biāo)開好局、邁好步!
    老師們,有緣人相聚。今天,我們又迎來了四名新老師,他們分別是洪艷群老師、周萍老師、胡永華老師、陳愛華老師。下面有請他們上臺做個簡單的。
    自我介紹。
    讓我們再一次對他們的到來我們表示熱烈的歡迎!希望我們合作愉快!
    當(dāng)然,有聚也有散。這學(xué)期,我們有三位老師調(diào)往了渝水六小,他們分別是劉琳、胡小艷、黃志平;有一位借用老師高冬蓮回了原單位;有兩位借用老師李暉、楊桂芳調(diào)往了仙來學(xué)校。雖然他們不再在渝水三小工作,但渝水三小灑下了他們辛勤的汗水,留下了他們閃光的足跡。在此,我提議:我們?nèi)w教師也用最熱烈的掌聲歡送他們!
    這學(xué)期,我們還有五位老師響應(yīng)區(qū)教體局的號召,分別派往新溪中心小學(xué)、羅坊中學(xué)輪崗支教。他們分別是:李克彬、肖翠萍(新溪);胡鳥英、姚小娟、許小放(羅坊)。這五位老師當(dāng)中,除了李克彬老師是個人主動申報外,其他四位老師克服了身體的種種不適與家庭生活的諸多困難,勇敢地走在教師輪崗隊伍的前列。在此,我也提議:把最感動、最美的掌聲送給他們!同時,我也希望這五位老師所在的年級組今后所有的活動要邀請他們參加,多與他們交流,并創(chuàng)造機會到他們所輪崗的學(xué)??赐麄?。
    老師們,新的學(xué)期,借此機會,我有四句話送給大家,以此共勉。因為,作為生活者和教育者,我們需要經(jīng)常被提醒。由于每一個人所站的立場和切入問題的角度不同,也由于人們眼界不同,志趣不同,對教育理解的層次不同,所以對這四句話的價值取向、精神內(nèi)涵就會不同。但一個心靈開放和善于思考的人,一定會用積極的態(tài)度對待這四句話。必須申明的是,這四句話不是我的原創(chuàng),只是借用。
    一、讓心靈變得豐富和深刻。
    在更多的人窮得只剩下貪欲的今天,讓心靈變得豐富和深刻是一個近乎奢侈的話題。我始終認為,對教師來說,最重要的是文化底蘊。那么在談文化底蘊之前,我想和大家交流一下什么是文化?到底什么是文化?是學(xué)歷嗎?是經(jīng)歷嗎?是閱歷嗎?我想都不是。最近我在看書的時候看到了一個很靠譜的解釋,說文化可以用四句話表達:
    1.根植于內(nèi)心的修養(yǎng)(例如:語言、性情、心態(tài)等);。
    2.無需提醒的自覺(例如:收到開會通知立馬就知道不遲到);。
    4.為別人著想的善良(教育就是一門有良知的事業(yè),對孩子多一份耐心,多一份愛心,我認為就是為別人著想的善良。例如:北京房山二中的李平老師感恩學(xué)生的故事,更是值得我們借鑒與學(xué)習(xí))!
    所以,要做一個有文化底蘊的教師,我們首先要做一個文化人。新的學(xué)期,希望我們一起努力。那么一個教師的文化底蘊,不僅決定他理解、駕馭教材的能力,還決定他參與課程開發(fā)的能力。教師只有具有豐富的文化底蘊,才能創(chuàng)造一個豐富的課堂,才能帶給學(xué)生以廣博的文化浸染,才能讓學(xué)生在廣闊的精神空間中自由馳騁。
    那么要想成為一個有文化底蘊的老師,讀書就成為教師成長過程中一道必須跨越的門檻。我記得江蘇省常熟市莫誠中心小學(xué)馬雪芳校長來渝水區(qū)講座時的一句話給我留下了深刻的印象:一個喜歡閱讀的老師不一定能教出喜歡閱讀的學(xué)生;而一個不喜歡閱讀的老師一定教不出喜歡閱讀的學(xué)生。所以,要讓我們的學(xué)生愛上閱讀,首先我們要要求自己愛讀書、讀好書、善讀書。因為,本學(xué)期書香校園的創(chuàng)建還是我們的重點工作。
    對于讀書活動這方面,我有一點建議,老師們可以選擇自己喜歡的書籍閱讀,但是一定要有所側(cè)重,突出專業(yè)。因為我們教師的教育理念的專業(yè)素養(yǎng)、學(xué)科知識的專業(yè)素養(yǎng)、教育教學(xué)實踐能力的專業(yè)素養(yǎng),尤其是教育經(jīng)典著作、經(jīng)驗介紹、案例隨筆等,要反復(fù)閱讀,細細品味,有的甚至完全可以嘗試于自己的教學(xué)實踐當(dāng)中。只有有專業(yè)功底的教師,才會有精彩的課堂,才有優(yōu)質(zhì)的教育質(zhì)量。
    二、捕捉生命中的每一次感動。
    在座的每一位老師都曾經(jīng)或多或少被許多報刊、雜志、微信圈刊載、分享的一些故事感動過——為善良和美好的人性而感動,為高貴的情懷和良知而感動。我想,一個易于被感動的人,一定是一個幸福的人,一個善良的人。但作為教師,如果能真正發(fā)現(xiàn)、收集、整理并撰寫身邊的感人感動故事,并善于把它傳遞給身邊的人,更是一個過著真正的人的生活的人!
    那么,新學(xué)期,作為教師,我們要善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生成長的小故事,并把它以教育日志的形式記下來,或善于捕捉每一位學(xué)生在校園成長過程中的精彩片斷,并儲存在自己的電腦中,等待學(xué)校召開家長會以ppt的形式展示給家長們看(例如:北京房山二中李平老師為學(xué)生建立成長文件夾的故事就完全值得我們借鑒與學(xué)習(xí))。因為教育的成功需要我們教師做一位有心人。
    老師們,日復(fù)一日,年復(fù)一年,我們的工作如果沒有創(chuàng)新,沒有激情,沒有熱情,必然會產(chǎn)生職業(yè)倦怠。新的學(xué)期,我們應(yīng)讓凝固的歲月生動起來,讓感動常駐心田,并努力向這個世界貢獻一份讓人感動的思想和情懷、愛心與奉獻。
    三、給予自己積極的心理暗示。
    新的學(xué)期,我們另外的一項工作重點就是一如既往地深入開展課堂教學(xué)改革工作。
    本學(xué)期,渝水區(qū)教體局將在10月份啟動“高效課堂走進學(xué)?!毕盗姓故净顒樱灿辛鶎W(xué)校必須參與展示活動。我們學(xué)校是第一站。展示的內(nèi)容有五個一:展示一個課改宣傳片,校長做一個課改主題報告,開設(shè)一個課改論壇,展示滲透了課改元素的特色活動成果,高效課堂教學(xué)展示。
    因此,本學(xué)期的四五年級每一位教師要繼續(xù)上一堂公開展示課。也許有的老師會說,我實在是上不好,也沒有這個能力。好不好沒有關(guān)系,這是一項工作任務(wù)必須完成,而且要樂觀面對。很多時候,我們總是給自己的人生當(dāng)中太多的“不愿意、不可能、不行”,其實這是我們自己設(shè)置的藩籬。如果我們總是把“不愿意、不可能和不行”的圈子劃得太大,那么“愿意、可能、行”的邊界也就越來越小。其實,任何有所成就的人,必定要把許多“不愿意”變“愿意”,不可能”變成“可能”、“不行”變“行”。
    因為科學(xué)家指出,積極參與是人類的一個根深蒂固的愿望,任何形式的社會排斥,例如:拒絕接受工作任務(wù)、同事關(guān)系不佳等等,都會對人的身體和大腦造成一定程度的損傷。所以,新學(xué)期,我們要學(xué)會擁有樂觀積極的心境面對每一項工作任務(wù)。并經(jīng)常對自己說:“我是重要的!我是能干的!我是快樂的!我是美好的!”
    四、給予學(xué)生更多真誠的鼓勵。
    我相信每個成功人士的輝煌都源于最初的鼓勵所給予他的溫暖和力量。雖然說鼓勵并不能讓所有人都成才,但鼓勵對一個人信心的獲得、價值觀的確立,甚至一個良好的習(xí)慣的形成,無疑是非常重要的。哪怕再調(diào)皮的孩子,他的身上也肯定不會缺少閃光點,其實很多時候缺少的恰恰是我們老師的一雙慧眼。
    老師們,對學(xué)生的鼓勵需要我們對生活的閃光點進行敏銳的捕捉,細致地把握住生活中的點滴事件,從容、傳神地表現(xiàn)那些溫馨的細節(jié)。
    老師們,新的學(xué)期,讓我們給予自己積極的心理暗示,讓心靈變得豐富深刻,給予學(xué)生更多真誠的鼓勵,并善于捕捉生命中的每一次感動,把快樂傳遞給每一位孩子,從而成就幸福人生!
    今天,我們召開高一年級“高效課堂”啟動大會,主要目的是宣傳和發(fā)動廣大教師,以主人公的姿態(tài)和必勝的信心積極地行動起來,以課堂教學(xué)改革為突破口,創(chuàng)高效課堂,做智慧教師!
    目前,我們的傳統(tǒng)課堂出現(xiàn)了結(jié)構(gòu)性弊端。課堂是教師的課堂,教師是課堂的主導(dǎo),教師要備。
    教案。
    備教材備學(xué)生,教師很累。課堂是沉悶的課堂,學(xué)生是默默的聽眾,課堂缺少互動,學(xué)生常常處于被動依賴狀態(tài),不動腦不動手,課堂低效,作業(yè)壓到課外,導(dǎo)致課外作業(yè)負擔(dān)重,學(xué)生很苦。課堂一旦墮落為“知識本位”時,教學(xué)就變成了灌輸和死記硬背,學(xué)生便變成了“知識的奴仆”,教師則變成了“知識的販賣者”和“二傳手”。怎樣讓課堂成為知識的超市生命的狂歡?課改要求我們——創(chuàng)高效課堂,做智慧教師!
    創(chuàng)高效課堂要以“五個構(gòu)建”為目標(biāo):構(gòu)建學(xué)生主動樂學(xué)的課堂—讓學(xué)生成為課堂的主人,活動的主角,以活動為主線,讓每個學(xué)生主動參與,樂學(xué)樂思;構(gòu)建為學(xué)生未來生存發(fā)展服務(wù)的課堂—以綜合素質(zhì)培養(yǎng)為主攻方向,全面培養(yǎng)思維、交流、表達、獨立、組織等綜合能力;構(gòu)建適應(yīng)高考的課堂—以能力和思維訓(xùn)練為主旨,讓課堂成為智慧課堂、活力課堂;構(gòu)建優(yōu)質(zhì)高效的課堂—以訓(xùn)練過程為主線,大容量、快節(jié)奏,全面完成教學(xué)目標(biāo),切實提高課堂教學(xué)的實效性;構(gòu)建適應(yīng)規(guī)范辦學(xué)的課堂—向課堂要質(zhì)量,并統(tǒng)籌學(xué)校學(xué)習(xí)和家庭學(xué)習(xí)的時間,實現(xiàn)兩個學(xué)習(xí)的溝通、銜接和互補。從關(guān)注知識,到關(guān)注獲得知識的途徑、方法、能力,關(guān)注人的可持續(xù)發(fā)展和精神成長,關(guān)注“人”本身,把課堂還給學(xué)生,突出學(xué)生的主體地位,讓學(xué)生去“經(jīng)歷”、“體驗”,讓課堂成為學(xué)生成就人生夢想的大舞臺,成為展演激揚青春的芳草地,成為放逐自由靈魂的跑馬場。這樣,學(xué)生學(xué)習(xí)的過程就會充滿生命的律動、情感的生動和思維的靈動。
    做智慧教師需要我們在思想意識上做到“兩個重建”:重建教學(xué)關(guān)系—變“教中心”為“學(xué)中心”;重建師生關(guān)系—變“師中心”為“生中心”。做智慧教師需要我們做到“六要”:要精心構(gòu)思、反復(fù)錘煉—做好每一節(jié)課設(shè)計;要講究方法、當(dāng)講才講—提高每一節(jié)課效率;要耐心細致、持之以恒—做好每一次輔導(dǎo);要熱情關(guān)懷、悉心指導(dǎo)—完成每一次答疑;要精心選編、認真批改—落實好每一次作業(yè);要轉(zhuǎn)變角色—由控制者到促進者、由講授者到引導(dǎo)者、由主角到配角。做智慧教師還需要我們做到“七讓”:能讓學(xué)生先學(xué)的要讓學(xué)生自己先學(xué);能讓學(xué)生思考的要讓學(xué)生自己思考;能讓學(xué)生觀察的要讓學(xué)生自己觀察;能讓學(xué)生表述的要讓學(xué)生自己表述;能讓學(xué)生動手的要讓學(xué)生自己動手;能讓學(xué)生總結(jié)的要讓學(xué)生自己總結(jié);能讓學(xué)生解決的要讓學(xué)生自己解決。
    我相信,這樣的課堂,就能實現(xiàn)師生的共同發(fā)展,讓教育回到“以人為本”上來,建構(gòu)“四新”教與學(xué),即新教師、新課堂、新學(xué)校、新學(xué)生。用“新課堂”為“新學(xué)?!弊⑷搿靶孪M保瑥亩呱靶聦W(xué)生”、“新人類”族群的成長壯大,讓教育體現(xiàn)出應(yīng)有的人性道德、散發(fā)出生命蓬勃的活力,讓教師感受教育生活的幸福,讓學(xué)生盡享成長和發(fā)展的快樂。
    我相信,實現(xiàn)了這樣的課堂,老師就是智慧的,學(xué)生就是快樂的!
    老師們,讓我們攜起手來,積極投身課改的洪流,體會教育的詩意,充分享受作為教育人的幸福和榮光,創(chuàng)高效課堂,做智慧教師!
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