豐富的詞匯量是語(yǔ)文學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，我們需要勤于查閱詞典。常見(jiàn)的歷史誤解有哪些，如何正確看待歷史事件？不同領(lǐng)域和不同層次的總結(jié)范文都有，可以參考不同的角度和觀點(diǎn)。
小石潭記閱讀心得篇一
《小石潭記》出自于唐宋八大家柳宗元之筆。柳宗元被貶謫到湖南永州之后，醉心于游山玩水之中，聊以排解心中愁?lèi)?，?xiě)下了我們熟知的“永州八記”，我們剛學(xué)過(guò)的《小石潭記》是其中的一篇。
《小石潭記》以風(fēng)景描寫(xiě)為主。游記開(kāi)篇于小丘，一行人穿竹林而過(guò)，看到小石潭周邊和潭中的一番美景，直到最終離開(kāi)那里，詳細(xì)地記載了一路的所見(jiàn)所聞，主要突出了周?chē)闹駱?shù)林，小石潭的石頭和在潭中游動(dòng)的魚(yú)兒。
柳宗元的用詞不僅很恰當(dāng)還很風(fēng)趣：使用“全石以為底”和“水尤清冽”，表示小石潭水的清和凈，我一般絕不會(huì)這樣說(shuō)，用個(gè)水清澈見(jiàn)底就很不錯(cuò)了。我更佩服的是在描繪蜿蜒的小溪的時(shí)候只用了“斗折蛇行”四個(gè)字，就表達(dá)了兩層意識(shí)、兩個(gè)比喻：水流像北斗星那樣曲折，又如蛇一般快速地游走。
我覺(jué)得第二段落是文章中最有表達(dá)性的一段，開(kāi)頭兩句“潭中魚(yú)可百許頭，皆若空游無(wú)所依”的七字韻句，仿佛唐詩(shī)一般，描寫(xiě)了水的清澈，能大概知道有很多條魚(yú)，池水很受魚(yú)的歡喜。后半部分利用了不少個(gè)對(duì)比對(duì)立：“日光”和“影布”相比，“上”和“下”相反，“佁然”和“俶爾”相對(duì)，還有“遠(yuǎn)逝”和“往來(lái)”相對(duì);描繪了那場(chǎng)境況，詳盡又現(xiàn)實(shí)，仿佛一潭上好的池水帶著它滿(mǎn)汪的生機(jī)出現(xiàn)在我眼前。潭中的魚(yú)在作者筆下顯得特別活潑，真想和它們一起逗玩一番。
小石潭記閱讀心得篇二
通過(guò)這篇文言文的學(xué)習(xí)，柳宗元把我?guī)氲搅诉@個(gè)世界，閉上眼，那一副副美麗的畫(huà)卷呈現(xiàn)在我的眼前。這篇文章即寫(xiě)出了小潭中水的清澈，飄忽不定的魚(yú)兒，東游西游而給人們帶來(lái)的歡樂(lè)，也寫(xiě)出了在小潭的周?chē)纳罾浼诺姆諊?，突顯出一片凄涼，傷感還有幾分低沉。
初讀這篇文言文時(shí)我心里也還有一個(gè)疑問(wèn)，作者在倒數(shù)第二段寫(xiě)出四周竹樹(shù)環(huán)合，寂寥無(wú)人，人很少，地方也很清靜，但為什么又會(huì)在最后一段專(zhuān)門(mén)再點(diǎn)明同游的人呢?是為了點(diǎn)名出他們對(duì)于知識(shí)的向往嗎?其實(shí)，這樣美麗的景色，一下子就讓我進(jìn)入了這種境界，一開(kāi)始作者忘記了自己被貶的凄涼，隨著景致的深入，小石潭的寂寞、凄清、幽涼令作者觸景生情。
清晨，當(dāng)陽(yáng)光開(kāi)始照入竹林中，蒼翠的竹子和翠綠的藤蔓相互纏繞在一起，透過(guò)微微的晨光，在清風(fēng)中隨風(fēng)飄拂。當(dāng)陽(yáng)光照在溪水中時(shí)，水波點(diǎn)點(diǎn)，閃爍著光芒，好像是金子發(fā)出的耀眼亮光。再往西南方向望去，溪路蜿蜒，斗折蛇行，溪中石塊千姿百態(tài)，水中的魚(yú)兒歡快的游著，時(shí)不時(shí)的與游人玩耍，這就是每一個(gè)人心目中的向往仙境啊!
在這美麗的風(fēng)景中，如果換做是我，我一定會(huì)好好的'玩一番，因?yàn)樵谶@里，可以享受到不同的風(fēng)景，盡情放松平日緊繃的神經(jīng)，如魚(yú)兒一般自由自在，大自然用它的清新和活力為我洗去疲乏，注入能量，讓我重新充滿(mǎn)活力。走進(jìn)這個(gè)地方，不同的大自然氣息就讓我陶醉其中，讓我的眼球瞬就被所其吸引小石潭，這個(gè)如人間仙境的地方，帶給我們的是不同的體驗(yàn)，展現(xiàn)出來(lái)的是不同的美景。
小石潭記閱讀心得篇三
一千多年前，一個(gè)老翁，孤舟泛江，獨(dú)釣江雪。他是柳宗元，他有一雙通靈的眼睛，他能看出盛世背后的凄涼，能望盡煙花散盡時(shí)的落寞，他也能窺視他身體里那個(gè)名為寂寞的小孩。
寫(xiě)《小石潭記》的時(shí)候，柳宗元的心里也一定是孤獨(dú)的，所以整篇文章讀起來(lái)有一種清凈的感覺(jué)，文中的“水尤清冽”，清澈的水可以望到底部，河水給人寒意，也許正是因?yàn)榱谠軌虬咽篱g一切都看透，所以他才會(huì)感到孤涼。在望到，“不可知其源”時(shí)，內(nèi)心馬上聯(lián)想到了自己的仕途和未來(lái)，也像這小石潭一樣隨波而灣，前途未卜。
人有時(shí)候無(wú)由來(lái)的感到孤獨(dú)，盡管周?chē)寺曅s，而自己也會(huì)像個(gè)冰雕一樣的感到孤獨(dú)。然后耳朵會(huì)開(kāi)始聽(tīng)不到聲音，就像老舊的臺(tái)式電視機(jī)一樣，會(huì)有刺耳的嗡嗡聲。耳朵，因?yàn)楣陋?dú)能開(kāi)始聽(tīng)到心跳，聽(tīng)到血液流經(jīng)大腦，聽(tīng)到身體破碎的聲音。
我以前經(jīng)常會(huì)在半夜醒來(lái)之后再也無(wú)法入睡，窗外的路燈冷的'暖的，好像都與我無(wú)關(guān)。所以深夜一個(gè)人的時(shí)候，人的思維最活躍，我會(huì)思念某個(gè)人，會(huì)幻想世界末日，會(huì)在空白的本子里大片大片的畫(huà)畫(huà)，這些畫(huà)一筆構(gòu)成，線(xiàn)條交錯(cuò)，雜亂無(wú)章，不見(jiàn)開(kāi)頭，難覓結(jié)尾，就像我的思緒一樣的亂。末了戴上耳機(jī)，在震天響的音樂(lè)里沉沉睡去。
昔日，我一直覺(jué)得自己是一個(gè)挺孤獨(dú)的人，然后一天一天的'難受，一天一天的難過(guò)，那種孤獨(dú)感，就像是胃里翻江倒海，想吐。最近我在翻郭敬明的書(shū)時(shí)，讀到了一句話(huà)“只要我們以相同的姿勢(shì)閱讀，我們就能互相安慰?！边@本書(shū)都快被我翻爛了，可我卻是第一次為了這句話(huà)而感動(dòng)不止。我和街邊的路燈一樣在半夜清醒，我和月亮一樣，始終無(wú)法和太陽(yáng)嬉戲，我和它們一樣孤獨(dú)。哦不，因?yàn)槲覀兪且粯拥?，所以我們并不孤?dú)。
當(dāng)然，柳宗元在看到小石潭的時(shí)候，比起孤獨(dú)，我想更多的應(yīng)該是寬慰，處境相似的一人一景，肯定也在以某種超脫的形式互相安慰。
所以世間萬(wàn)物皆為我知己，那又何懼身邊無(wú)有佳人伴。
小石潭記閱讀心得篇四
小石潭記出自于唐代作家柳宗元之手，誕生與作者遭貶之時(shí)，文中不時(shí)地體現(xiàn)出作者一時(shí)悲涼的心情。
文中第一段重點(diǎn)寫(xiě)潭石的奇特，多姿，如“全石以為底，近岸卷石底以出?！钡诙慰此茖?xiě)魚(yú)，實(shí)是用魚(yú)的活動(dòng)來(lái)體現(xiàn)出水的清澈，如“日光下澈，影布石上?！睆倪@兒不難看出作者流露出的歡快的心情。第三段，用岸的曲折多姿，，神秘，來(lái)襯托潭水的源頭的奇特，神秘。第四段是文中最重點(diǎn)的一段，是課文的中心部位，也是全文的感情最高潮，作者此事被貶，見(jiàn)到潭境的清幽，凄涼，難免有些觸景生情，“以其境過(guò)清，不可久居，乃記之而去。”這是一句最能體現(xiàn)作者感情的句子，從中流露出了他悲涼的心境。第五段是介紹同游的人。
課文先總寫(xiě)所見(jiàn)景物，然后以特寫(xiě)鏡頭描繪游魚(yú)和潭水，再寫(xiě)潭上景物和自己的感受，表現(xiàn)出小石潭及其周?chē)纳罾浼诺木吧蜌夥铡?BR> 作者在寫(xiě)景中傳達(dá)出自己貶居生活中孤寂凄涼的心境。全文寂寞清幽，郁郁落落，形似寫(xiě)景，實(shí)則寫(xiě)心。作者通過(guò)寫(xiě)小石潭人跡罕至，凄清幽靜的環(huán)境，意在表現(xiàn)出自己孤寂清涼的思想感情。
小石潭記閱讀心得篇五
柳宗元因參加王叔--新集團(tuán)，于唐憲宗元和元年(805)被貶到永州擔(dān)任司馬。他到永州后，母親病故，王叔文被處死，自己也不斷受到統(tǒng)治者的誹謗和攻擊，心情是壓抑的。這期間他寫(xiě)了一組很有名的山水游記，被后人稱(chēng)為《永州八記》，本文是其中的第四篇。文中所描寫(xiě)的小石潭，人跡罕至，凄清幽靜。作者以簡(jiǎn)練的文筆，按游覽觀察的順序，抓住景物特點(diǎn)生動(dòng)細(xì)致地寫(xiě)景狀物，文字充滿(mǎn)著詩(shī)情畫(huà)意情景交融，寄托了他凄苦憂(yōu)傷的感情。文章寫(xiě)小石潭，由遠(yuǎn)而近，循聲而入，先總寫(xiě)潭的全貌，再寫(xiě)潭中的游魚(yú)和潭的水源，然后又寫(xiě)了潭的環(huán)境與游者的感受。全文可以分成三部分。
第一部分(第1段)寫(xiě)小石潭的方位和概貌。可分兩層。
第一層(開(kāi)頭到“水尤清?！?寫(xiě)小石潭的方位和循聲發(fā)現(xiàn)它的情況。
“從小丘西行百二十步”，指明了小石潭的方位?！靶∏稹保辞耙黄斡洝垛掋s潭西小丘記》中說(shuō)的小丘，是小石潭方位的參照物?！案趔蛑?，聞水聲，如鳴佩環(huán)，心樂(lè)之?！彼晲偠?，引動(dòng)了作者的好奇，當(dāng)然要去看個(gè)究竟?！胺ブ袢〉?，下見(jiàn)小潭”是尋到小石潭的經(jīng)過(guò)?！胺ブ袢〉馈?，與上文的“隔篁竹”呼應(yīng)，又為后文的“四面竹樹(shù)環(huán)合，寂寥無(wú)人”設(shè)下伏筆?！八惹邃！?，循聲而來(lái)，直寫(xiě)潭水，極其自然。“尤”字，是拿它與前篇的鈷鉺潭相比。
第二層(“全石以為底”到本段結(jié)尾)寫(xiě)小石潭的概貌。“全石以為底”，著意突出了一個(gè)“石”字，又暗含了一個(gè)“小”字?！敖?，卷石底以出”形成坻、嶼、堪、巖，真是造化奇特，令人感到神妙無(wú)比，再抬頭環(huán)顧潭的四周“青樹(shù)翠蔓，蒙絡(luò)搖綴”在輕風(fēng)中“參差披拂”的景象，不僅使人感到小石潭的神奇，而且深感它的秀美。
第二部分(第2、3段)寫(xiě)小石潭中的游魚(yú)和潭的水源。也分兩層。
第一層(第2段)寫(xiě)潭中游魚(yú)的情趣?！疤吨恤~(yú)可百許頭，皆若空游無(wú)所依?！睂?duì)潭中游魚(yú)數(shù)目竟一目了然，不只表明了水的“清?！保职凳玖耸吨 ！翱沼螣o(wú)所依”也貼切地描繪了魚(yú)兒的動(dòng)態(tài)。“目光下徹，影布石上，怡然不動(dòng)”寫(xiě)靜態(tài)，“傲爾遠(yuǎn)逝，往來(lái)翕忽”寫(xiě)動(dòng)態(tài)。從這動(dòng)靜交錯(cuò)的描寫(xiě)中作者刻意抒寫(xiě)了魚(yú)兒的“歡樂(lè)”，“似與游者相樂(lè)”。人跡罕至，幽深寂靜的環(huán)境，竟透出如此盎然生意，不能不令人怦然心動(dòng)。短短的幾十個(gè)字，把物態(tài)、物情、感受全寫(xiě)出來(lái)了。
第二層(第3段)寫(xiě)潭的水源。“潭西南而望”寫(xiě)水源方向。抬頭遠(yuǎn)望，這一層又是由近及遠(yuǎn)地寫(xiě)了?！岸氛凵咝小?，北斗橫陳，靜態(tài)，蛇行蜿蜒，動(dòng)態(tài)?！懊鳒缈梢?jiàn)”，寫(xiě)遠(yuǎn)望那溪流時(shí)隱時(shí)現(xiàn)的景觀?！捌浒秳?shì)犬牙差互”，用幾個(gè)字?jǐn)U展一筆，寫(xiě)出了溪流的“岸勢(shì)”。而溪水來(lái)路迷離撲朔“不可知其源”，更使人感到又有一層神秘。文句雖短，但韻味雋永。
以上兩幅圖畫(huà)，一幅是潭的近景，一幅是潭的遠(yuǎn)景，寫(xiě)得都極為真切。
第三部分(第4段)寫(xiě)小石潭的氣氛和作者的感受。“四面竹樹(shù)環(huán)合，寂寥無(wú)人”照應(yīng)了開(kāi)頭的“隔篁竹”，又進(jìn)一步描繪了環(huán)境的清幽?！捌嗌窈牵膼碛腻洹边@八個(gè)字是全文的點(diǎn)睛之筆，它既概括了小石潭環(huán)境清幽的特點(diǎn)，又深深浸透了作者凄苦、悲涼的感情，反映了當(dāng)時(shí)很壓抑的心境?！耙云渚尺^(guò)清，不可久居”寫(xiě)了他離開(kāi)小石潭的原由。這一句是“曲筆”;并非是作者的游興已盡，實(shí)在是觸景生情，憂(yōu)傷之至，不能不趕快離開(kāi)這兒了。從這層意思上，可以看出作者借山水求解脫而又最終無(wú)法解脫的深沉的痛苦。
小石潭記閱讀心得篇六
《小石潭記》的作者是柳宗元。他是中國(guó)中唐時(shí)期著名的散文家和詩(shī)人。他是河?xùn)|(今山西永濟(jì)縣)人。他是一個(gè)21歲的學(xué)者。先后擔(dān)任帝國(guó)督軍(見(jiàn)習(xí)軍官)、禮部委員、韶州刺史、柳州刺史。他和同時(shí)代的韓愈、歐陽(yáng)修、蘇洵、蘇軾、蘇轍、王安石、曾鞏等宋代八人被后人統(tǒng)稱(chēng)為“唐宋八大家”，都是寫(xiě)散文的能手。
這《小石潭記》是一篇優(yōu)秀的散文，是他的《永州八記》之一。永州，今湖南省零陵縣，地處湖南邊境，靠近廣東，當(dāng)時(shí)是一個(gè)非常偏僻的地方。
因與以王為首的新興地主階級(jí)政治集團(tuán)有集體關(guān)系而去永州，貶謫永州十年，成為——司馬的一個(gè)無(wú)足輕重的輔佐官。到了永州，一方面是因?yàn)樗谡紊鲜莻€(gè)有罪不罰的人，不得不防止政敵偵察陷害；一方面，被這個(gè)地區(qū)未開(kāi)發(fā)的自然風(fēng)光所吸引，他把愛(ài)送到山川，漫游疆域，到處尋找成功，寫(xiě)了很多旅行筆記。關(guān)于他發(fā)現(xiàn)和整理的景點(diǎn)有很多章節(jié)，這個(gè)就是其中之一。
中還有游魚(yú)，約有百來(lái)?xiàng)l，看去好像是在空中游動(dòng)，有時(shí)呆定不動(dòng)，有時(shí)忽游遠(yuǎn)處，游態(tài)奇妙，似與游人在逗樂(lè)。游人，若遠(yuǎn)望潭水的來(lái)源，卻只見(jiàn)從西南方曲折流來(lái)，時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，也不知發(fā)源在何處。作者把這近景與遠(yuǎn)景交相配合，更增加了景色迷人的幽靜勝境。
小石潭記閱讀心得篇七
柳宗元獨(dú)自坐在小石潭上，四面竹樹(shù)環(huán)合，寂靜寥落，空無(wú)一人，使他感到寒氣透骨，心情低落，無(wú)心再賞景。
“一切景語(yǔ)皆情語(yǔ)?！蔽闹械囊蛔忠痪?，處處體現(xiàn)出他的愛(ài)國(guó)與報(bào)國(guó)的渴望。然而他有一點(diǎn)錯(cuò)了，這也是影響他一生的選擇題—是激勵(lì)自己重新開(kāi)始，奮斗不懈;還是痛苦悲傷，不知所措。柳宗元選擇了后者，最終他英年早逝，無(wú)法卷土重來(lái)。
這是給我們的教訓(xùn)，也是歷代人們所警醒的，正所謂“希望給人力量”，我們只有“無(wú)視失敗”，吸取教訓(xùn)，從頭開(kāi)始，始志不渝地努力，才能到達(dá)成功的彼岸。
《鋼鐵是怎樣練成的》中保爾身患?xì)埣?，雙目失明，而立志有為，拿起了手中的筆，激勵(lì)自己的戰(zhàn)友，用思想作武器，與祖國(guó)并肩作戰(zhàn)，活在了戰(zhàn)友們的心中，完成了自己報(bào)效祖國(guó)的愿望。
“失敗是成功之母”。---，農(nóng)民運(yùn)動(dòng)中的領(lǐng)袖人物，是中國(guó)共產(chǎn)黨員。被敵人捕到牢獄后，堅(jiān)決不投降，生活在陰冷的牢房中，身處險(xiǎn)境而不懈，牢獄著成《可愛(ài)的中國(guó)》，不對(duì)挫折所屈服，振奮牢中戰(zhàn)友的信念，是黨歷史上閃耀的一顆星，成為無(wú)數(shù)黨員學(xué)習(xí)的榜樣。
回想起自己，剛開(kāi)始初中第一次期中考試，成績(jī)不很理想，看著其他同學(xué)站在前列，心中很不服氣，但只止于哀嘆、后悔與悲傷，這些并沒(méi)有使自己的成績(jī)提升，我這才意識(shí)到：實(shí)干努力才能進(jìn)步，于是我調(diào)整作息時(shí)間，轉(zhuǎn)移重點(diǎn)，加倍專(zhuān)注于學(xué)習(xí)上，學(xué)習(xí)能力不知不覺(jué)中逐步上升，期末考試中終于沖進(jìn)了我向往已久的“行列”中。
“挫折是走向成功的墊腳石”。的確，在我們追尋目標(biāo)的漫長(zhǎng)旅途中，不可能一帆風(fēng)順，只有堅(jiān)強(qiáng)不摧的意志和信心，才能承受失敗帶來(lái)的壓力。柳宗元無(wú)法面對(duì)挫折，所以無(wú)法重振，保爾和---能轉(zhuǎn)化逆境，換角度去追尋目標(biāo)，去堅(jiān)持，所以成功。
愿我們都能無(wú)畏挫折，砥礪前行。
小石潭記閱讀心得篇八
在這篇散文中，作者透過(guò)潭中的水、石、魚(yú)等近景與遠(yuǎn)景的描寫(xiě)，可看出他對(duì)大自然的熱愛(ài)，和他觀察景物的細(xì)致深入之處。他善于融情于景，托物言志，用比擬的修辭手法，予以動(dòng)態(tài)化，有血肉、有靈魂、有個(gè)性，不僅肖其形，而且傳其神。全文不到二百字，卻把這個(gè)小石潭的靜奇幽深的自然景色真實(shí)地描繪出來(lái)了，引起了后人的懷戀。小石潭記》的作者是柳宗元。他是我國(guó)中唐時(shí)代有名的散文家和詩(shī)人，字子厚，河?xùn)|(今山西省永濟(jì)縣)人，二十一歲中進(jìn)士，先后任監(jiān)察御史里行(為見(jiàn)習(xí)官)、禮部員外郎、邵州刺史、柳州刺史等職。他和同時(shí)代的韓愈、及宋代的歐陽(yáng)修、蘇洵、蘇軾、蘇轍、王安石、曾鞏等八人，被后人合稱(chēng)為“唐宋八大家”，都是寫(xiě)散文的能手。
這篇《小石潭記》，是一篇優(yōu)秀的散文，是他所作“永州八記”中的一篇。永州，即今湖南零陵縣，地處湖南的邊境，和廣東相近，在那個(gè)時(shí)候是一個(gè)很荒僻的地方。
他到永州，是因與王叔文為首的新興地主階級(jí)政治集團(tuán)的株連關(guān)系，被貶謫到永州的，時(shí)達(dá)十年之久，當(dāng)了個(gè)無(wú)足輕重的佐貳官——司馬之職。他到了永州，一方面由于在政治上是一個(gè)獲罪被謫的人，要防止政敵們的偵察和陷害;一方面又受這一帶的從未開(kāi)發(fā)的自然景物的招引，就寄情山水，漫游境內(nèi)，到處搜奇覓勝，寫(xiě)了不少的記游之作，先后經(jīng)他發(fā)現(xiàn)和整理的勝景有很必備章，這篇就是其中的一篇。
本篇主要描寫(xiě)的是一個(gè)被名為“小石潭”的小潭。在小潭周?chē)钠娈惽妍?，具有充滿(mǎn)生機(jī)的景色，使他有種追求曠達(dá)靜默的心境。他寫(xiě)的“永州八記”乃是一組有連續(xù)性的描寫(xiě)山水的散文，因而開(kāi)頭一句就是聯(lián)系上一篇從《鈷钅母潭西小丘記》寫(xiě)起的。作者在這里首先點(diǎn)明了小石潭的方位(在小丘的西邊)和距離(離小丘約120步)以及環(huán)境的秀麗，當(dāng)他聽(tīng)到叮當(dāng)如佩環(huán)交響的鳴聲之后，被眼前的景物所吸引，等到俯見(jiàn)小潭時(shí)，又為那清涼的潭水而感到驚奇：小石潭雖然小，但它幽深清悄，水清見(jiàn)底，惹人喜愛(ài)極了。
作者在寫(xiě)了小石潭的水之后，又寫(xiě)了構(gòu)成這水潭的基椽—石。石是這個(gè)潭的一個(gè)特色，也是它得名的由來(lái)。正是由于這石，才使潭水清澈可愛(ài)。他通過(guò)挖掘潭中石之美，展露了個(gè)人的才德，手法微妙。潭中還有游魚(yú)，約有百來(lái)?xiàng)l，看去好像是在空中游動(dòng)，有時(shí)呆定不動(dòng)，有時(shí)忽游遠(yuǎn)處，游態(tài)奇妙，似與游人在逗樂(lè)。游人，若遠(yuǎn)望潭水的來(lái)源，卻只見(jiàn)從西南方曲折流來(lái)，時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，也不知發(fā)源在何處。作者把這近景與遠(yuǎn)景交相配合，更增加了景色迷人的幽靜勝境。
在這篇散文中，作者透過(guò)潭中的水、石、魚(yú)等近景與遠(yuǎn)景的描寫(xiě)，可看出他對(duì)大自然的熱愛(ài)，和他觀察景物的細(xì)致深入之處。他善于融情于景，托物言志，用比擬的修辭手法，予以動(dòng)態(tài)化，有血肉、有靈魂、有個(gè)性，不僅肖其形，而且傳其神。全文不到二百字，卻把這個(gè)小石潭的靜奇幽深的自然景色真實(shí)地描繪出來(lái)了，引起了后人的懷戀。
小石潭記閱讀心得篇九
從小丘西行百二十步，隔篁竹，聞水聲，如鳴佩環(huán)，心樂(lè)之。伐竹取道，下見(jiàn)小潭，水尤清洌。全石以為底，近岸，卷石底以出，為坻，為嶼，為嵁，為巖。青樹(shù)翠蔓，蒙絡(luò)搖綴，參差披拂。
潭中魚(yú)可百許頭，皆若空游無(wú)所依。日光下徹，影布石上，佁然不動(dòng)；俶爾遠(yuǎn)逝，往來(lái)翕忽。似與游者相樂(lè)。
潭西南而望，斗折蛇行，明滅可見(jiàn)。其岸勢(shì)犬牙差互，不可知其源。
坐潭上，四面竹樹(shù)環(huán)合，寂寥無(wú)人，凄神寒骨，悄愴幽邃。以其境過(guò)清，不可久居，乃記之而去。
1．下列句子加粗詞語(yǔ)解釋有誤的一項(xiàng)是（）。
a．潭中魚(yú)可百許頭（足夠、足有）。
b．佁然不動(dòng)（呆呆的樣子）。
c．斗折蛇行（像北斗星那樣曲折）。
d．悄愴幽邃（憂(yōu)傷的樣子）。
2．用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下面的句子。
青樹(shù)翠蔓，蒙絡(luò)搖綴，參差披拂。
3．本文描寫(xiě)了小石潭的哪些景物？
1．a(chǎn)。
2．青蔥的樹(shù)枝和翠綠的藤蔓，遮掩纏繞，搖動(dòng)下垂，參差不齊，隨風(fēng)飄動(dòng)。（意思相近即可）。
3．清澈的水、巖石、綠樹(shù)（竹、藤）、魚(yú)、溪水等。
4．心樂(lè)之悄愴幽邃因?yàn)樾∈兜挠撵o、寂寞、冷清的環(huán)境觸發(fā)作者內(nèi)心的隱痛快憂(yōu)傷。
小石潭記閱讀心得篇十
從小丘西行百二十步，隔篁竹，聞水聲，如鳴佩環(huán)，心樂(lè)之。伐竹取道，下見(jiàn)小潭，水尤清冽。全石以為底，近岸，卷石底以出，為坻，為嶼，為，為巖。青樹(shù)翠蔓，蒙絡(luò)搖綴，參差披拂。
潭中魚(yú)可百許頭，皆若空游無(wú)所依。日光下澈，影布石上，倘徊歡；m爾遠(yuǎn)逝，往來(lái)翕忽，似與游者相樂(lè)。
潭西南而望，斗折蛇行，明滅可見(jiàn)。其岸勢(shì)犬牙差互，不可知其源。
坐潭上，四面竹樹(shù)環(huán)合，寂寥無(wú)人，凄神寒骨，悄愴幽邃。以其境過(guò)清，不可久居，乃記之而去。
同游者：吳武陵，龔古，余弟宗玄。隸而從者，崔氏二小生：曰恕己，曰奉壹。
38、解釋下列加點(diǎn)的詞。（4分）。
a、水尤清冽冽（）b、日光下澈澈（）。
c、皆若空游無(wú)所依依（）d、其岸勢(shì)犬牙差互犬牙（）。
39、翻譯下列句子。（4分）。
青樹(shù)翠蔓，蒙絡(luò)搖綴，參差披拂。
四面竹樹(shù)環(huán)合，寂寥無(wú)人，凄神寒骨，悄愴幽邃。
40、下列各句中，加點(diǎn)詞語(yǔ)的含義完全相同的一組是（）（3分）。
a、乃記之而去相去幾何矣b、從小丘西行百二十步隸而從者。
c、潭中魚(yú)可百許頭麥田淺鬣寸許d、全石以為底以其境過(guò)清。
41、下面是對(duì)原文內(nèi)容的分析和理解，不正確的一項(xiàng)是（）（3分）。
a、“青樹(shù)翠蔓……”描寫(xiě)出小石潭周?chē)拔锏男魏蜕瑒?dòng)靜結(jié)合，生動(dòng)傳神。
b、“凄神寒骨，悄愴幽邃”既是作者地環(huán)境凄涼的感受，也是作者政治受挫遭貶謫后無(wú)法擺脫憂(yōu)傷心情的自然流露。
c、本文先寫(xiě)小石潭清幽的環(huán)境，再寫(xiě)水的清澈、潭水的來(lái)源岸勢(shì)和游覽的感受，最后寫(xiě)同游之人，游蹤交代十分清楚。
d、本文語(yǔ)言精美，描寫(xiě)細(xì)致，情景交融，大量運(yùn)用了比喻、擬人、對(duì)偶等修辭手法。
古詩(shī)閱讀（7分）。
過(guò)故人莊孟浩然。
故人具雞黍，邀我于田家。綠村村邊合，青山郭外斜。
開(kāi)軒面場(chǎng)圃，把酒話(huà)桑麻。待到重陽(yáng)日，還來(lái)就菊花。
42、試用自己的話(huà)賞析“綠樹(shù)村邊合，青山郭外斜?！保?分）。
43、這首詩(shī)表達(dá)了詩(shī)人什么樣的感情？（3分）。
38、略。
39、(潭的)四周被竹子和樹(shù)木環(huán)繞（抱）著，寂靜冷落，沒(méi)有來(lái)往的人，使人感到神情凄涼寒氣透骨，寂靜幽深得使人感到憂(yōu)傷。（或：寂靜極了，幽深極了。）。
40、c。
41d。
42、（這首詩(shī)寫(xiě)詩(shī)人進(jìn)村時(shí)所見(jiàn)到的景色。）綠樹(shù)在村邊環(huán)繞，青山在墻（村）外隱約橫（歪）斜，一派山野村舍景象，如詩(shī)如畫(huà)，恬淡宜人。景中充溢著詩(shī)人的激動(dòng)和喜悅之情。
43、這首詩(shī)表達(dá)了老朋友之間的誠(chéng)摯友誼，也流露也作者對(duì)田園生活的向往。
小石潭記閱讀心得篇十一
【甲文】元豐六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入戶(hù)，欣然起行。念無(wú)與為樂(lè)者，遂至承天寺，尋張懷民，懷民亦未寢，相與步于中庭。庭下如積水空明，水中藻、荇交橫，蓋竹柏影也。何夜無(wú)月？何處無(wú)松柏？但少閑人如吾兩人者耳。
【乙文】從小丘西行百二十步，隔篁竹，聞水聲，如鳴珮環(huán)，心樂(lè)之。伐竹取道，下見(jiàn)小潭，水尤清冽。全石以為底，近岸，卷石底以出，為坻為嶼，為嵁為巖，青樹(shù)翠蔓，蒙絡(luò)搖綴，參差披拂。
潭中魚(yú)可百許頭，皆若空游無(wú)所依，日光下澈，影布石上。佁然不動(dòng)，俶爾遠(yuǎn)逝，往來(lái)翕忽。似與游者相樂(lè)。
潭西南而望，斗折蛇行，明滅可見(jiàn)。其岸勢(shì)犬牙差互，不可知其源。
坐潭上，四面竹樹(shù)環(huán)合，寂寥無(wú)人，凄神寒骨，悄愴幽邃。以其境過(guò)清，不可久居，乃記之而去。
1．下列各句中，加點(diǎn)的詞語(yǔ)解釋完全正確的一項(xiàng)是。
a．念（思念、想念）無(wú)與為樂(lè)者水尤清冽（涼）。
b．凄神（感到心情凄涼）寒骨乃記之而去（離開(kāi)）。
c．相與（互相）步于中庭悄愴（憂(yōu)傷的樣子）幽邃。
d．但少閑（清閑）人如吾兩人者耳蓋（蓋子）竹柏影也。
2．下列句子中，加點(diǎn)詞語(yǔ)的意義或用法相同的一組是。
a．潭中魚(yú)可百許頭高可二黍許。
b．如鳴珮環(huán)，心樂(lè)之輟耕之壟上。
c．全石以為底以其境過(guò)清。
d．乃記之而去學(xué)而不思則罔。
3．下列各項(xiàng)中，對(duì)文意的理解分析不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是。
a．甲文以寥寥數(shù)語(yǔ)描繪了月夜小景，傳達(dá)了作者的微妙心境，語(yǔ)言樸素而含有深長(zhǎng)的意味。
b．柳宗元貶官后，為排解內(nèi)心的憤懣之情，不避幽遠(yuǎn)，伐竹取道，探山訪(fǎng)水，寫(xiě)下了乙文。
c．乙文是按照游覽的先后順序，移步換景，抓住了小石潭的清幽、冷寂的特點(diǎn)來(lái)寫(xiě)的。
d．以上甲乙兩篇文章都是作者被貶官后所寫(xiě)的借景抒情的文章，因此在文章中所表達(dá)的思想感情是完全相同的。
4．把下面兩個(gè)句子譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。（4分）。
（1）斗折蛇行，明滅可見(jiàn)。
（2）乃入見(jiàn)。問(wèn)：何以戰(zhàn)？
1.b（a中念應(yīng)理解為考慮、想到；c中相與應(yīng)理解為共同、一起；d中的蓋應(yīng)理解為原來(lái)是、大概是。）。
2.a（a的兩個(gè)可都是大約之意；b的之分別是代詞和動(dòng)詞；c的以分別是用和因?yàn)?；d的而分別表示順接和轉(zhuǎn)折。）。
3.d（d項(xiàng)中甲文表達(dá)的是樂(lè)觀豁達(dá)，乙文則表達(dá)悲涼凄苦的思想感情。）。
4.（1）看到溪水像北斗星那樣曲折，像蛇那樣蜿蜒前行，時(shí)隱時(shí)現(xiàn)。（重點(diǎn)詞語(yǔ)為：斗、蛇、明滅）（2）（曹劌）于是進(jìn)宮拜見(jiàn)魯莊公，問(wèn)：憑什么作戰(zhàn)？（重點(diǎn)句式：賓語(yǔ)前置，重點(diǎn)詞語(yǔ)：乃、見(jiàn)、以）（每句2分，根據(jù)重點(diǎn)詞語(yǔ)和句式考慮評(píng)分）。
小石潭記閱讀心得篇十二
水皆縹碧，千丈見(jiàn)底。游魚(yú)細(xì)石，直視無(wú)礙。急湍甚箭，猛浪若奔。
潭中魚(yú)可百許頭，皆若空游無(wú)所依，日光下澈，影布石上。佁然不動(dòng)，俶爾遠(yuǎn)逝，往來(lái)翕忽。似與游者相樂(lè)。
潭西南而望，斗折蛇行，明滅可見(jiàn)。其岸勢(shì)犬牙差互，不可知其源。
1．用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下列語(yǔ)句中加粗字的意思。
（1）猛浪若奔奔______________。
（2）蟬則千轉(zhuǎn)不窮轉(zhuǎn)______________。
（3）潭中魚(yú)畝百許頭許______________。
（4）以其境過(guò)清以______________清______________。
2．下列成語(yǔ)中的“過(guò)”字與“以其境過(guò)清”中的“過(guò)”字意思不同的是（）。
a．過(guò)猶不及。
b．矯枉過(guò)正。
c．文過(guò)飾非。
d．言過(guò)其實(shí)。
3．用現(xiàn)代漢語(yǔ)說(shuō)說(shuō)下列語(yǔ)句的意思。
（1）鳶飛戾天者，望峰息心；經(jīng)綸世務(wù)者，窺谷忘反。
（2）潭西南而望，斗折蛇行，明滅可見(jiàn)。
（3）凄神寒骨，悄愴幽邃。
4．《與朱元思書(shū)》選段中描寫(xiě)“水”的語(yǔ)句有___________；《小石潭記》選段中指寫(xiě)“水”的語(yǔ)句有___________________。兩篇文章都突出了“水”____________的特點(diǎn)?！杜c朱元思書(shū)》表達(dá)了作者_(dá)__________________的志趣，《小石潭記》抒發(fā)了作者_(dá)__________________的情緒。
1．（1）飛奔的馬；（2）通”囀“，婉轉(zhuǎn)發(fā)聲；（3）大約；（4）因?yàn)?；冷清?BR> 2．c。
（2）向小石潭的西南方向望去，可以看到一條小溪曲曲折折，時(shí)隱時(shí)現(xiàn)；
（3）感到心神凄涼，寒氣透骨，寂寞極了，幽深極了。
小石潭記閱讀心得篇十三
[甲]潭中魚(yú)可百許頭皆若空游務(wù)所依，日光下澈［注］，俟然不動(dòng)，傲爾遠(yuǎn)逝，往來(lái)翕忽。似與游者相樂(lè)。
潭西南而望，斗折蛇行，明滅可見(jiàn)。其岸勢(shì)犬牙差互，不可知其源。
坐潭上，四面竹樹(shù)環(huán)合，寂寥無(wú)人，凄神寒骨，悄愴幽邃。以其境過(guò)清，不可久居，乃記之而去。
[注]澈，又作徹。
[乙]水皆縹碧，千丈見(jiàn)底。游魚(yú)細(xì)石，直視五礙，急湍甚箭，猛浪若奔。夾岸高山，皆生寒樹(shù)；負(fù)勢(shì)競(jìng)上，互相軒邈；爭(zhēng)高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作響。好鳥(niǎo)相鳴，嚶嚶成韻。蟬則千轉(zhuǎn)不窮，猿則百叫無(wú)絕。鳶飛戾天者，望峰息心；經(jīng)綸世務(wù)者，窺谷忘反。橫柯上蔽，在晝猶昏；疏條交映，有時(shí)見(jiàn)日。(節(jié)選自《與朱元思書(shū)》)。
小題1:解釋下面劃線(xiàn)詞在文中的意思。(3分)。
(1)以其境過(guò)清(2)乃記之而去(3)窺谷忘反。
小題2:翻譯下面的句子。(4分)。
(1)斗折蛇行，明滅可見(jiàn)。
(2)游魚(yú)細(xì)石，直視無(wú)礙。
小題3:甲文和乙文中畫(huà)線(xiàn)的句子都描寫(xiě)了水，分別突出了水的什么特點(diǎn)?各從什么角度描寫(xiě)的?(4分)。
小題4:下面的句子分別流露出作者怎樣的思想感情?(4分)。
(1)坐潭上，四面竹樹(shù)環(huán)合，寂寥無(wú)人，凄神寒骨，悄愴幽邃。
(2)鳶飛戾天者，望峰息心；經(jīng)綸世務(wù)者，窺谷忘反。
小題1:（1）因?yàn)椤?2)離開(kāi)。(3)返回(答“返”、通“返”、同“返”均可)。
小題1:(4分)(1)(看到溪水)像北斗星那樣曲折，像蛇那樣蜿蜒前行，時(shí)隱時(shí)現(xiàn)。
(2)(水中)游動(dòng)的魚(yú)和細(xì)小的石頭，可以看到底，毫無(wú)障礙。
小題1:(4分)水的特點(diǎn)：[甲]清澈(或：清)；[乙]清澈(或：清)和湍急(或：急)。
描寫(xiě)角度：[甲]間接描寫(xiě)(或：側(cè)面描寫(xiě))；[乙]直接描寫(xiě)和間接描寫(xiě)相結(jié)合(或：正面描寫(xiě)和側(cè)面描寫(xiě)相結(jié)合)。
小題1:(1)流露出作者內(nèi)心孤寂、凄涼、憂(yōu)傷的思想感情。
(2)流露出作者陶醉于自然美景，淡泊功名利祿的思想感情。
小題1:此題考查的是文言實(shí)詞的詞義，平時(shí)應(yīng)多積累、牢記，那么回答此題就很容易。注意不要用現(xiàn)在的意思解釋?zhuān)忉寱r(shí)結(jié)合所在句子進(jìn)行。
小題1:此題考查的是句子翻譯，一般以直譯為主，注意不要用現(xiàn)在的意思解釋?zhuān)÷缘某煞謶?yīng)補(bǔ)充上。如：（溪水）斗折蛇行，明滅可見(jiàn)。
小題1:此題考查的是對(duì)句子的理解和分析能力，先理解畫(huà)線(xiàn)句子的意思，再按要求比較分析即可得出。
小題1:此題考查的是對(duì)句子的理解和概括能力，先理解句子的意思，再結(jié)合寫(xiě)作背景分析即可得出。
小石潭記閱讀心得篇十四
從小丘西行百二十步，隔篁竹，聞水聲，如鳴珮環(huán)，心樂(lè)之。伐竹取道，下見(jiàn)小潭，水尤清冽。全石以為底，近岸，卷石底以出，為坻，為嶼，為堪，為巖。青樹(shù)翠蔓，蒙絡(luò)搖綴，參差披拂。
潭中魚(yú)可百許頭，皆若空游無(wú)所依，日光下澈，影布石上。佁然不動(dòng)，俶爾遠(yuǎn)逝，往來(lái)翕忽。似與游者相樂(lè)。
潭西南而望，斗折蛇行，明滅可見(jiàn)。其岸勢(shì)犬牙差互，不可知其源。
坐潭上，四面竹樹(shù)環(huán)合，寂寥無(wú)人，凄神寒骨，悄愴幽邃。以其境過(guò)清，不可久居，乃記之而去。
同游者:吳武陵，龔古，余弟宗玄。隸而從者，崔氏二小生:曰恕己，日奉壹。
17、解釋下列句子中加點(diǎn)的詞。(3分)（）。
(1)水尤清冽冽:___________________。
(2)影布石上布:___________________。
(3)隸而從者隸:___________________。
18、下列句子中加點(diǎn)的詞，意義相同的一組是(3分)（）。
a、心樂(lè)之馬之千里者。
b、不可知其源其如土石何。
c、以其境過(guò)清以中有足樂(lè)者。
d、乃記之而去乃石性堅(jiān)重。
19、給下面的句子劃分節(jié)奏。(只畫(huà)一處)(1分)。
其岸勢(shì)犬牙差互。
20、用現(xiàn)代漢語(yǔ)寫(xiě)出下列句子的意思。(4分)。
潭西南而望，斗折蛇行，明滅可見(jiàn)。
_____________________________。
21、下面對(duì)文章的理解與鑒賞，不正確的項(xiàng)是(3分)()。
a、文章按游覽順序，先寫(xiě)發(fā)現(xiàn)小石潭，然后描寫(xiě)水、石、樹(shù)、魚(yú)等潭中景物，再寫(xiě)小。
潭源流及潭中氛圍，最后記錄同游者，構(gòu)思巧妙，結(jié)構(gòu)完整。
b、文中的“心樂(lè)之”之“樂(lè)”表現(xiàn)了作者聽(tīng)到悅耳水聲之后的欣喜之情；“似與游者相樂(lè)”之“樂(lè)”則寫(xiě)出了作者與游人同樂(lè)的輕松與快慰之情。
c、本文運(yùn)用了點(diǎn)面結(jié)合和動(dòng)靜互襯的表現(xiàn)手法:“全石以為底”是面，“為坻，為嶼，為嵁，為巖”是點(diǎn)；“影布石上”是靜，“往來(lái)翕忽”是動(dòng)。
d、“凄神寒骨，悄愴幽邃”這八個(gè)字不僅高度概括了潭中氛圍以及環(huán)境清幽的特點(diǎn)，也含蓄地表達(dá)了作者憂(yōu)傷、悲涼的心境，是全文的點(diǎn)睛之筆。
答案：
17、答案(1)涼。
(2)投射（照映，分布，散布）。
(3)隨從。
解析。
冽：涼。布：投射，照映，分布。隸：隨從。
考點(diǎn)：對(duì)重點(diǎn)字詞的理解。
18、答案：c。
解析：a、代詞/結(jié)構(gòu)助詞；b、代詞，可譯為“它”/在“如……何”前面加強(qiáng)反向語(yǔ)氣；c、都是“因?yàn)椤钡囊馑迹籨、于是/是。
考點(diǎn)：對(duì)文言虛詞的意義和用法的理解。
19、答案：其岸勢(shì)/犬牙差互。
解析：文言文節(jié)奏，要根據(jù)語(yǔ)言順序處理停頓，即按照“主語(yǔ)/謂語(yǔ)/賓語(yǔ)”“定語(yǔ)/中心語(yǔ)”“狀語(yǔ)/中心語(yǔ)”“動(dòng)補(bǔ)”來(lái)停頓，以使語(yǔ)意明顯。本題中，“其岸勢(shì)”是主語(yǔ)，“犬牙差互”是謂語(yǔ)。
考點(diǎn)：文言句讀。
20、答案：向小石潭的西南方向望去，看到溪水像北斗星那樣曲折，像蛇那樣蜿蜒前行，時(shí)隱時(shí)現(xiàn)。
解析：要抓住關(guān)鍵詞語(yǔ)，如上句中的“斗”和“蛇”都是名詞狀語(yǔ)，注意詞類(lèi)的活用。另外還須適當(dāng)補(bǔ)充和調(diào)整。
考點(diǎn)：對(duì)文言句意的理解。
21、答案：b。
解析：“似與游者相樂(lè)”不是“作者與游人同樂(lè)”，而是“魚(yú)兒與游人相樂(lè)”。
從小丘向西走一百二十多步，隔著竹林，可以聽(tīng)到流水的聲音，好像人身上佩帶的玉佩、玉環(huán)相互碰擊發(fā)出的聲音，心里十分高興?？撤ブ褡?，開(kāi)辟(一條)道路，順勢(shì)往下走可以看見(jiàn)(一個(gè))小潭，水格外清澈。小潭以整塊石頭為底，靠近岸邊，石底有些部分翻卷出來(lái)，露出水面，成為坻、嶼、堪、巖各種不同的形狀。青蔥的樹(shù)木，翠綠的藤蔓，覆蓋纏繞，搖動(dòng)下垂，參差不齊，隨風(fēng)飄拂。
潭中的魚(yú)大約有一百來(lái)?xiàng)l，都好像在空中游動(dòng)，什么依靠也沒(méi)有，陽(yáng)光直照到水底，魚(yú)的影子映在水底的石上。魚(yú)兒呆呆地一動(dòng)不動(dòng)，忽然向遠(yuǎn)處游去，來(lái)來(lái)往往，輕快敏捷。好像在和游玩的人逗樂(lè)。
向小石潭的西南方向望去，看到溪水像北斗星那樣曲折，像蛇那樣蜿蜒前行，時(shí)隱時(shí)現(xiàn)。小潭的岸勢(shì)像狗的牙齒那樣參差不齊，不能知道溪水的源頭在哪里。
我坐在潭邊，四周竹林和樹(shù)木環(huán)繞合抱，寂靜冷落、沒(méi)有旁人，使人感到心神凄涼，寒氣透骨，幽靜深遠(yuǎn)，彌漫著憂(yōu)傷的氣息。因?yàn)檫@里的環(huán)境太過(guò)凄清，不能長(zhǎng)時(shí)間地停留，于是記錄下了當(dāng)時(shí)的情景就離開(kāi)了。
一同去游覽的人還有：吳武陵，龔古，我的`弟弟玄宗。隨從跟著同去的，還有姓崔的兩個(gè)年輕人：一個(gè)名叫恕己，一個(gè)名叫奉壹。
考點(diǎn)：對(duì)文章的理解與鑒賞。
小石潭記閱讀心得篇十五
從小丘西行百二十步，隔篁竹，聞水聲，如鳴珮環(huán)，心樂(lè)之。伐竹取道，下見(jiàn)小潭，水尤清冽。全石以為底，近岸，卷石底以出，為坻，為嶼，為嵁，為巖。青樹(shù)翠蔓，蒙絡(luò)搖綴，參差披拂。
潭中魚(yú)可百許頭，皆若空游無(wú)所依。日光下澈，影布石上。佁然不動(dòng)，俶爾遠(yuǎn)逝，往來(lái)翕忽。似與游者相樂(lè)。
潭西南而望，斗折蛇行，明滅可見(jiàn)。其岸勢(shì)犬牙差互，不可知其源。
坐潭上，四面竹樹(shù)環(huán)合，寂寥無(wú)人，凄神寒骨，悄愴幽邃。以其境過(guò)清，不可久居，乃記之而去。
6.解釋下列句中加點(diǎn)的詞。（4分）。
（1）潭中魚(yú)可百許頭可：
（2）佁然不動(dòng)佁然：
（3）以其境過(guò)清以：
（4）不可久居居：
7.下列句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)用法與其他三項(xiàng)不同的是（）。（2分）。
a.斗折蛇行。
b.從小丘西行百二十步。
c.潭西南而望。
d.凄神寒骨。
8.用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯句子。（3分）。
其岸勢(shì)犬牙差互，不可知其源。
答：
9.第一段中哪些語(yǔ)句為后文的“寂寥無(wú)人”“其境過(guò)清”埋下了伏筆？（2分）。
答：
10.“凄神寒骨，悄愴幽邃”八個(gè)字高度概括了小石潭的氛圍，表現(xiàn)了作者的處境和的心情。（3分）。
6.（4分）（1）大約（2）呆呆的樣子（3）因?yàn)椋?）停留。
7.（2分）d。
8.（3分）它的岸的走勢(shì)像狗的牙齒那樣參差不齊，不知道它的源頭在哪里。
9.（2分）隔篁竹，伐竹取道。
10.（3分）凄清寂靜，孤獨(dú)寂寞，憂(yōu)傷。
小石潭記閱讀心得篇十六
出，為坻，為嶼，為嵁，為巖。青樹(shù)翠蔓，蒙絡(luò)搖綴，參差披拂。
潭中魚(yú)可百許頭，皆若空游無(wú)所依，日光下徹，影布石上。佁然不動(dòng)，俶爾遠(yuǎn)逝，往來(lái)翕忽。似與游者相樂(lè)。
潭西南而望，斗折蛇行，明滅可見(jiàn)。其岸勢(shì)犬牙差互，不可知其源。
坐潭上，四面竹樹(shù)環(huán)合，寂寥無(wú)人，凄神寒骨，悄愴幽邃。以其境過(guò)清，不可久居，乃記之而去。
（一）。
1、解釋下列傾斜詞在句中的意思。
（1）從小丘西行百二十步（）（2）心樂(lè)之（）。
（3）卷石底以出（）（4）潭中魚(yú)可百許頭（）。
2、把下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。
（1）青樹(shù)翠蔓，蒙絡(luò)搖綴，參差披拂。
（2）佁然不動(dòng)，俶爾遠(yuǎn)逝，往來(lái)翕忽。
3、請(qǐng)從文中找出你最喜歡的句子，并說(shuō)明理由。
4、根據(jù)對(duì)聯(lián)的特點(diǎn)，刪改下面一副對(duì)聯(lián)的上聯(lián)，使上下聯(lián)對(duì)偶工整。
上聯(lián)：坐在小石潭上休息，柳宗元倍感凄神寒骨。下聯(lián)：醉翁亭中，賞心悅目。
上聯(lián)：____________________________________。
（二）。
1、解釋下列傾斜詞在句中的意思。
（1）為坻，為嶼，為嵁，為巖（）（2）斗折蛇行（）。
（3）凄神寒骨（）（4）以其境過(guò)清（）。
2、把下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。
（1）伐竹取道，下見(jiàn)小潭，水尤清洌。
（2）其岸勢(shì)犬牙差互，不可知其源。
3、為了發(fā)展旅游事業(yè)，當(dāng)?shù)財(cái)M開(kāi)發(fā)小石潭景點(diǎn)，請(qǐng)你根據(jù)文章內(nèi)容為該景點(diǎn)寫(xiě)一則簡(jiǎn)介（100左右）。
4、選文表達(dá)了什么樣的情感？在表現(xiàn)感情時(shí)運(yùn)用了什么表現(xiàn)手法？
（一）。
1、向西；喜歡或以為樂(lè)；而，順接；大約。
2、略。
3、如：句子：佁然不動(dòng)，俶爾遠(yuǎn)逝，往來(lái)翕忽。理由：
這幾句描寫(xiě)游魚(yú)，動(dòng)靜結(jié)合，充分顯示出游魚(yú)的情趣，也間接地表現(xiàn)了小石潭水的清澈。
4、略。
（二）1、成為；像北斗星那樣；使感到凄涼；因，因?yàn)椤?BR> 2、略。
3、可寫(xiě)成生動(dòng)性說(shuō)明文。
4、樂(lè)、悲（由樂(lè)到悲）；寓情于景（情境交融）。
小石潭記閱讀心得篇十七
閱讀下面的文言文，回答問(wèn)題。
柳宗元。
從小丘西行百二十步，隔篁竹，聞水聲，如鳴佩環(huán)，心樂(lè)之。伐竹取道，下見(jiàn)小潭，水尤清洌。全石以為底，近岸，卷石底以出，為坻，為嶼，為嵁，為巖。青樹(shù)翠蔓，蒙絡(luò)搖綴，參差披拂。
潭中魚(yú)可百許頭，皆若空游無(wú)所依。日光下徹，影布石上，佁然不動(dòng)；俶爾遠(yuǎn)逝，往來(lái)翕忽。似與游者相樂(lè)。
潭西南而望，斗折蛇行，明滅可見(jiàn)。其岸勢(shì)犬牙差互，不可知其源。
坐潭上，四面竹樹(shù)環(huán)合，寂寥無(wú)人，凄神寒骨，悄愴幽邃。以其境過(guò)清，不可久居，乃記之而去。
1．下列句子加粗詞語(yǔ)解釋有誤的一項(xiàng)是（）。
a．潭中魚(yú)可百許頭（足夠、足有）。
b．佁然不動(dòng)（呆呆的樣子）。
c．斗折蛇行（像北斗星那樣曲折）。
d．悄愴幽邃（憂(yōu)傷的樣子）。
2．用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下面的句子。
青樹(shù)翠蔓，蒙絡(luò)搖綴，參差披拂。
3．本文描寫(xiě)了小石潭的哪些景物？
1．a(chǎn)。
2．青蔥的樹(shù)枝和翠綠的藤蔓，遮掩纏繞，搖動(dòng)下垂，參差不齊，隨風(fēng)飄動(dòng)。（意思相近即可）。
3．清澈的水、巖石、綠樹(shù)（竹、藤）、魚(yú)、溪水等。
4．心樂(lè)之悄愴幽邃因?yàn)樾∈兜挠撵o、寂寞、冷清的環(huán)境觸發(fā)作者內(nèi)心的隱痛快憂(yōu)傷。
小石潭記閱讀心得篇十八
閱讀文言文選段，回答問(wèn)題。
從小丘西行百二十步，隔篁竹，聞水聲，如鳴珮環(huán)，心樂(lè)之。伐竹取道，下見(jiàn)小潭，水尤清冽。全石以為底，近岸，卷石底以出，為坻為嶼，為堪為巖。青樹(shù)翠蔓，蒙絡(luò)搖綴，參差披拂。
潭中魚(yú)可百許頭，皆若空游無(wú)所依，日光下澈，影布石上。怡然不動(dòng)，俶爾遠(yuǎn)逝，往來(lái)翕忽，似與游者相樂(lè)。
潭西南而望，斗折蛇行，明滅可見(jiàn)。其岸勢(shì)犬牙差互，不可知其源。坐潭上，四面竹樹(shù)環(huán)合，寂寥無(wú)人，凄神寒骨，悄愴幽邃。以其境過(guò)清，不可久居，乃記之而去。
同游者：吳武陵，龔古，余弟宗玄。隸而從者，崔氏二小生：曰恕己，曰奉壹。
1．解釋下列加粗詞在句中的意思。
（1）水尤清冽尤______________。
（2）潭中魚(yú)可百許頭可______________。
（3）以其境過(guò)清清______________。
2．用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯文中畫(huà)線(xiàn)的句子。
（1）如鳴珮環(huán)，心樂(lè)之。
（2）其岸勢(shì)犬牙差互，不可知其源。
3．文中第1段交代作者發(fā)現(xiàn)小石潭的經(jīng)過(guò)和潭中景物，第2段重點(diǎn)描寫(xiě)_______________，第3段探尋水潭源流，第4段突出了潭上氣氛，全文抓住了小石潭_______________的特點(diǎn)。
4．作者在文中的感情前后不同，請(qǐng)概述作者感情的變化及其原因。
1．（1）尤其（格外）；（2）大約（大概）；（3）凄清（冷清）。
2．（1）好像身上佩帶的驪環(huán)相碰擊發(fā)出的聲音，（我）感到很高興（或：我心情高興起來(lái)）。
（2）溪岸的形狀像犬牙那樣參差不齊（互相交錯(cuò)），不知道它的源頭在哪里。
3．潭中游魚(yú)；幽靜（清幽、幽邃、幽深、寂靜、凄清、冷清、冷寂）。
4．示例：作者感情由“樂(lè)”變“凄”。作者遭貶失意來(lái)到山水中尋求解脫，發(fā)現(xiàn)小石潭，看到水中景物感到高興；看到潭上凄清的環(huán)境，又勾起自己謫居生活孤寂悲涼的心境。
小石潭記閱讀心得篇十九
從小丘西行百二十步，隔篁竹，聞水聲，如鳴佩環(huán)，心樂(lè)之。伐竹取道，下見(jiàn)小潭，水尤清冽。全石以為底，近岸，卷石底以出，為坻，為嶼，為嵁，為巖。青樹(shù)翠蔓，蒙絡(luò)搖綴，參差披拂。
潭中魚(yú)可百許頭，皆若空游無(wú)所依，日光下澈，影布石上。佁然不動(dòng)，俶爾遠(yuǎn)逝，往來(lái)翕忽。似與游者相樂(lè)。
潭西南而望，斗折蛇行，明滅可見(jiàn)。其岸勢(shì)犬牙差互，不可知其源。
坐潭上，四面竹樹(shù)環(huán)合，寂寥無(wú)人，凄神寒骨，悄愴幽邃。以其境過(guò)清，不可久居，乃記之而去。
同游者：吳武陵，龔古，余弟宗玄。隸而從者，崔氏二小生：曰恕己，曰奉壹。
【小題3】下面對(duì)本文內(nèi)容和寫(xiě)法理解不正確的一項(xiàng)是（）a．作者把地處幽僻的小石潭作為描寫(xiě)對(duì)象，意在借荒遠(yuǎn)之景，寓貶謫之怨，傾抑郁之情。b．首段文字，由小丘到篁竹，由篁竹到聞水聲，再由水聲尋到小潭，采用了移步換景的寫(xiě)法。c．作者善于捕捉景物的特征。如鳴佩環(huán)的水聲、參差披拂的枝頭蔓、空游無(wú)依的魚(yú)兒、斗折蛇行的小溪、竹樹(shù)環(huán)合的四周，把小石潭繪就成一幅美妙的圖畫(huà)。d．本文語(yǔ)言凝練。寫(xiě)卷石的形態(tài)各異，僅用了“坻”“嶼”“嵁”“巖”四字刻畫(huà)；寫(xiě)小溪的曲折蜿蜒，也只用了“斗折蛇行”四字描述；寫(xiě)環(huán)境的清新和心緒的煩躁，僅用了“過(guò)清”二字加以揭示。
【小題4】將文言材料中畫(huà)線(xiàn)句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。（每小題2分，共4分）。
（1）青樹(shù)翠蔓，蒙絡(luò)搖綴，參差披拂。
（2）潭西南而望，斗折蛇行，明滅可見(jiàn)。
【小題1】a。
【小題1】c。
【小題1】d。
【小題1】（1）譯文：青蔥的樹(shù)，翠綠的莖蔓，樹(shù)枝藤條遮蓋交結(jié)，搖動(dòng)下垂，參差不齊，隨風(fēng)飄動(dòng)。
（2）譯文：順著水潭向西南方向望去，看到溪水像北斗星那樣曲折，像蛇那樣蜿蜒前行，時(shí)隱時(shí)現(xiàn)。（2分）。
小石潭記閱讀心得篇二十
(甲文)風(fēng)煙俱凈，天山共色。從流飄蕩，任意東西。自富陽(yáng)至桐廬一百許里，奇山異水，天下獨(dú)絕。
水皆縹碧，千丈見(jiàn)底。游魚(yú)細(xì)石，直視無(wú)礙。急湍甚箭，猛浪若奔。
思書(shū)》)。
(乙文)從小丘西行百二十步，隔篁竹，聞水聲，如鳴珮環(huán)，心樂(lè)之。伐竹取道，下見(jiàn)小潭，水尤清冽。全石以為底，近岸，卷石底以出，為坻為嶼，為嵁，為巖。青樹(shù)翠蔓，蒙絡(luò)搖綴，參差披拂。
潭中魚(yú)可百許頭，皆若空游無(wú)所依，日光下澈，影布石上。佁然不動(dòng)，俶爾遠(yuǎn)逝，往來(lái)翕忽，似與游者相樂(lè)。
潭西南而望，斗折蛇行，明滅可見(jiàn)。其岸勢(shì)犬牙差互，不可知其源。
坐潭上，四面竹樹(shù)環(huán)合，寂寥無(wú)人，凄神寒骨，悄愴幽邃。以其境過(guò)清，不可久居，乃記之而去。(柳宗元《小石潭記》)。
【小題1】用"/"標(biāo)示下面句子朗讀停頓之處(每句只標(biāo)一處，2分)。
(1)自富陽(yáng)至桐廬一百許里。
(2)卷石底以出。
【小題2】解釋下列劃線(xiàn)詞(4分)。
(1)窺谷忘反()(2)猛浪若奔()。
(3)水尤清冽()(4)斗折蛇行()。
【小題3】翻譯下面句子(4分)。
(1)鳶飛戾天者，望峰息心。
(2)俶爾遠(yuǎn)逝，往來(lái)翕忽。
【小題4】甲乙兩文都寫(xiě)水的清澈，其中甲文從正面描寫(xiě)水清澈的句子是，乙文從側(cè)面描寫(xiě)水清澈的句子則是。(要求填完整的一句)(2分)。
【小題1】(1)自富陽(yáng)至桐廬︱一百許里（2）卷石底︱以出（各1分。
【小題1】（1）通“返”，返回。（2）飛奔的馬。（3）格外，尤其，特別。（4）像北斗星一樣。（各1分）。
【小題1】（1）那些極力追求名利的人，看到這些雄奇的山峰，就會(huì)平息熱衷于功名利祿之心。（2）（魚(yú)）忽然向遠(yuǎn)處游去，來(lái)來(lái)往往輕快敏捷。（各2分）。
【小題1】水皆縹碧，千丈見(jiàn)底；潭中魚(yú)可百許頭，皆若空游無(wú)所依（或：日光下澈，影布石上，佁然不動(dòng)；俶爾遠(yuǎn)逝，往來(lái)翕忽，似與游者相樂(lè)。）（各1分）。
解析【小題1】學(xué)生應(yīng)了解文言的句讀知識(shí)，學(xué)會(huì)根據(jù)句子的含義劃分節(jié)奏。
【小題1】學(xué)生對(duì)教材中的文言文的重點(diǎn)詞語(yǔ)的釋義掌握要具體、精確。
【小題1】文言翻譯要求意思正確、句意完整、語(yǔ)句通順。注意對(duì)句子中關(guān)鍵詞的理解和重點(diǎn)句式的調(diào)整。
【小題1】學(xué)生提高對(duì)文本的理解能力，學(xué)會(huì)用原文理解和概括內(nèi)容。
小石潭記閱讀心得篇一
《小石潭記》出自于唐宋八大家柳宗元之筆。柳宗元被貶謫到湖南永州之后，醉心于游山玩水之中，聊以排解心中愁?lèi)?，?xiě)下了我們熟知的“永州八記”，我們剛學(xué)過(guò)的《小石潭記》是其中的一篇。
《小石潭記》以風(fēng)景描寫(xiě)為主。游記開(kāi)篇于小丘，一行人穿竹林而過(guò)，看到小石潭周邊和潭中的一番美景，直到最終離開(kāi)那里，詳細(xì)地記載了一路的所見(jiàn)所聞，主要突出了周?chē)闹駱?shù)林，小石潭的石頭和在潭中游動(dòng)的魚(yú)兒。
柳宗元的用詞不僅很恰當(dāng)還很風(fēng)趣：使用“全石以為底”和“水尤清冽”，表示小石潭水的清和凈，我一般絕不會(huì)這樣說(shuō)，用個(gè)水清澈見(jiàn)底就很不錯(cuò)了。我更佩服的是在描繪蜿蜒的小溪的時(shí)候只用了“斗折蛇行”四個(gè)字，就表達(dá)了兩層意識(shí)、兩個(gè)比喻：水流像北斗星那樣曲折，又如蛇一般快速地游走。
我覺(jué)得第二段落是文章中最有表達(dá)性的一段，開(kāi)頭兩句“潭中魚(yú)可百許頭，皆若空游無(wú)所依”的七字韻句，仿佛唐詩(shī)一般，描寫(xiě)了水的清澈，能大概知道有很多條魚(yú)，池水很受魚(yú)的歡喜。后半部分利用了不少個(gè)對(duì)比對(duì)立：“日光”和“影布”相比，“上”和“下”相反，“佁然”和“俶爾”相對(duì)，還有“遠(yuǎn)逝”和“往來(lái)”相對(duì);描繪了那場(chǎng)境況，詳盡又現(xiàn)實(shí)，仿佛一潭上好的池水帶著它滿(mǎn)汪的生機(jī)出現(xiàn)在我眼前。潭中的魚(yú)在作者筆下顯得特別活潑，真想和它們一起逗玩一番。
小石潭記閱讀心得篇二
通過(guò)這篇文言文的學(xué)習(xí)，柳宗元把我?guī)氲搅诉@個(gè)世界，閉上眼，那一副副美麗的畫(huà)卷呈現(xiàn)在我的眼前。這篇文章即寫(xiě)出了小潭中水的清澈，飄忽不定的魚(yú)兒，東游西游而給人們帶來(lái)的歡樂(lè)，也寫(xiě)出了在小潭的周?chē)纳罾浼诺姆諊?，突顯出一片凄涼，傷感還有幾分低沉。
初讀這篇文言文時(shí)我心里也還有一個(gè)疑問(wèn)，作者在倒數(shù)第二段寫(xiě)出四周竹樹(shù)環(huán)合，寂寥無(wú)人，人很少，地方也很清靜，但為什么又會(huì)在最后一段專(zhuān)門(mén)再點(diǎn)明同游的人呢?是為了點(diǎn)名出他們對(duì)于知識(shí)的向往嗎?其實(shí)，這樣美麗的景色，一下子就讓我進(jìn)入了這種境界，一開(kāi)始作者忘記了自己被貶的凄涼，隨著景致的深入，小石潭的寂寞、凄清、幽涼令作者觸景生情。
清晨，當(dāng)陽(yáng)光開(kāi)始照入竹林中，蒼翠的竹子和翠綠的藤蔓相互纏繞在一起，透過(guò)微微的晨光，在清風(fēng)中隨風(fēng)飄拂。當(dāng)陽(yáng)光照在溪水中時(shí)，水波點(diǎn)點(diǎn)，閃爍著光芒，好像是金子發(fā)出的耀眼亮光。再往西南方向望去，溪路蜿蜒，斗折蛇行，溪中石塊千姿百態(tài)，水中的魚(yú)兒歡快的游著，時(shí)不時(shí)的與游人玩耍，這就是每一個(gè)人心目中的向往仙境啊!
在這美麗的風(fēng)景中，如果換做是我，我一定會(huì)好好的'玩一番，因?yàn)樵谶@里，可以享受到不同的風(fēng)景，盡情放松平日緊繃的神經(jīng)，如魚(yú)兒一般自由自在，大自然用它的清新和活力為我洗去疲乏，注入能量，讓我重新充滿(mǎn)活力。走進(jìn)這個(gè)地方，不同的大自然氣息就讓我陶醉其中，讓我的眼球瞬就被所其吸引小石潭，這個(gè)如人間仙境的地方，帶給我們的是不同的體驗(yàn)，展現(xiàn)出來(lái)的是不同的美景。
小石潭記閱讀心得篇三
一千多年前，一個(gè)老翁，孤舟泛江，獨(dú)釣江雪。他是柳宗元，他有一雙通靈的眼睛，他能看出盛世背后的凄涼，能望盡煙花散盡時(shí)的落寞，他也能窺視他身體里那個(gè)名為寂寞的小孩。
寫(xiě)《小石潭記》的時(shí)候，柳宗元的心里也一定是孤獨(dú)的，所以整篇文章讀起來(lái)有一種清凈的感覺(jué)，文中的“水尤清冽”，清澈的水可以望到底部，河水給人寒意，也許正是因?yàn)榱谠軌虬咽篱g一切都看透，所以他才會(huì)感到孤涼。在望到，“不可知其源”時(shí)，內(nèi)心馬上聯(lián)想到了自己的仕途和未來(lái)，也像這小石潭一樣隨波而灣，前途未卜。
人有時(shí)候無(wú)由來(lái)的感到孤獨(dú)，盡管周?chē)寺曅s，而自己也會(huì)像個(gè)冰雕一樣的感到孤獨(dú)。然后耳朵會(huì)開(kāi)始聽(tīng)不到聲音，就像老舊的臺(tái)式電視機(jī)一樣，會(huì)有刺耳的嗡嗡聲。耳朵，因?yàn)楣陋?dú)能開(kāi)始聽(tīng)到心跳，聽(tīng)到血液流經(jīng)大腦，聽(tīng)到身體破碎的聲音。
我以前經(jīng)常會(huì)在半夜醒來(lái)之后再也無(wú)法入睡，窗外的路燈冷的'暖的，好像都與我無(wú)關(guān)。所以深夜一個(gè)人的時(shí)候，人的思維最活躍，我會(huì)思念某個(gè)人，會(huì)幻想世界末日，會(huì)在空白的本子里大片大片的畫(huà)畫(huà)，這些畫(huà)一筆構(gòu)成，線(xiàn)條交錯(cuò)，雜亂無(wú)章，不見(jiàn)開(kāi)頭，難覓結(jié)尾，就像我的思緒一樣的亂。末了戴上耳機(jī)，在震天響的音樂(lè)里沉沉睡去。
昔日，我一直覺(jué)得自己是一個(gè)挺孤獨(dú)的人，然后一天一天的'難受，一天一天的難過(guò)，那種孤獨(dú)感，就像是胃里翻江倒海，想吐。最近我在翻郭敬明的書(shū)時(shí)，讀到了一句話(huà)“只要我們以相同的姿勢(shì)閱讀，我們就能互相安慰?！边@本書(shū)都快被我翻爛了，可我卻是第一次為了這句話(huà)而感動(dòng)不止。我和街邊的路燈一樣在半夜清醒，我和月亮一樣，始終無(wú)法和太陽(yáng)嬉戲，我和它們一樣孤獨(dú)。哦不，因?yàn)槲覀兪且粯拥?，所以我們并不孤?dú)。
當(dāng)然，柳宗元在看到小石潭的時(shí)候，比起孤獨(dú)，我想更多的應(yīng)該是寬慰，處境相似的一人一景，肯定也在以某種超脫的形式互相安慰。
所以世間萬(wàn)物皆為我知己，那又何懼身邊無(wú)有佳人伴。
小石潭記閱讀心得篇四
小石潭記出自于唐代作家柳宗元之手，誕生與作者遭貶之時(shí)，文中不時(shí)地體現(xiàn)出作者一時(shí)悲涼的心情。
文中第一段重點(diǎn)寫(xiě)潭石的奇特，多姿，如“全石以為底，近岸卷石底以出?！钡诙慰此茖?xiě)魚(yú)，實(shí)是用魚(yú)的活動(dòng)來(lái)體現(xiàn)出水的清澈，如“日光下澈，影布石上?！睆倪@兒不難看出作者流露出的歡快的心情。第三段，用岸的曲折多姿，，神秘，來(lái)襯托潭水的源頭的奇特，神秘。第四段是文中最重點(diǎn)的一段，是課文的中心部位，也是全文的感情最高潮，作者此事被貶，見(jiàn)到潭境的清幽，凄涼，難免有些觸景生情，“以其境過(guò)清，不可久居，乃記之而去。”這是一句最能體現(xiàn)作者感情的句子，從中流露出了他悲涼的心境。第五段是介紹同游的人。
課文先總寫(xiě)所見(jiàn)景物，然后以特寫(xiě)鏡頭描繪游魚(yú)和潭水，再寫(xiě)潭上景物和自己的感受，表現(xiàn)出小石潭及其周?chē)纳罾浼诺木吧蜌夥铡?BR> 作者在寫(xiě)景中傳達(dá)出自己貶居生活中孤寂凄涼的心境。全文寂寞清幽，郁郁落落，形似寫(xiě)景，實(shí)則寫(xiě)心。作者通過(guò)寫(xiě)小石潭人跡罕至，凄清幽靜的環(huán)境，意在表現(xiàn)出自己孤寂清涼的思想感情。
小石潭記閱讀心得篇五
柳宗元因參加王叔--新集團(tuán)，于唐憲宗元和元年(805)被貶到永州擔(dān)任司馬。他到永州后，母親病故，王叔文被處死，自己也不斷受到統(tǒng)治者的誹謗和攻擊，心情是壓抑的。這期間他寫(xiě)了一組很有名的山水游記，被后人稱(chēng)為《永州八記》，本文是其中的第四篇。文中所描寫(xiě)的小石潭，人跡罕至，凄清幽靜。作者以簡(jiǎn)練的文筆，按游覽觀察的順序，抓住景物特點(diǎn)生動(dòng)細(xì)致地寫(xiě)景狀物，文字充滿(mǎn)著詩(shī)情畫(huà)意情景交融，寄托了他凄苦憂(yōu)傷的感情。文章寫(xiě)小石潭，由遠(yuǎn)而近，循聲而入，先總寫(xiě)潭的全貌，再寫(xiě)潭中的游魚(yú)和潭的水源，然后又寫(xiě)了潭的環(huán)境與游者的感受。全文可以分成三部分。
第一部分(第1段)寫(xiě)小石潭的方位和概貌。可分兩層。
第一層(開(kāi)頭到“水尤清?！?寫(xiě)小石潭的方位和循聲發(fā)現(xiàn)它的情況。
“從小丘西行百二十步”，指明了小石潭的方位?！靶∏稹保辞耙黄斡洝垛掋s潭西小丘記》中說(shuō)的小丘，是小石潭方位的參照物?！案趔蛑?，聞水聲，如鳴佩環(huán)，心樂(lè)之?！彼晲偠?，引動(dòng)了作者的好奇，當(dāng)然要去看個(gè)究竟?！胺ブ袢〉?，下見(jiàn)小潭”是尋到小石潭的經(jīng)過(guò)?！胺ブ袢〉馈?，與上文的“隔篁竹”呼應(yīng)，又為后文的“四面竹樹(shù)環(huán)合，寂寥無(wú)人”設(shè)下伏筆?！八惹邃！?，循聲而來(lái)，直寫(xiě)潭水，極其自然。“尤”字，是拿它與前篇的鈷鉺潭相比。
第二層(“全石以為底”到本段結(jié)尾)寫(xiě)小石潭的概貌。“全石以為底”，著意突出了一個(gè)“石”字，又暗含了一個(gè)“小”字?！敖?，卷石底以出”形成坻、嶼、堪、巖，真是造化奇特，令人感到神妙無(wú)比，再抬頭環(huán)顧潭的四周“青樹(shù)翠蔓，蒙絡(luò)搖綴”在輕風(fēng)中“參差披拂”的景象，不僅使人感到小石潭的神奇，而且深感它的秀美。
第二部分(第2、3段)寫(xiě)小石潭中的游魚(yú)和潭的水源。也分兩層。
第一層(第2段)寫(xiě)潭中游魚(yú)的情趣?！疤吨恤~(yú)可百許頭，皆若空游無(wú)所依?！睂?duì)潭中游魚(yú)數(shù)目竟一目了然，不只表明了水的“清?！保职凳玖耸吨 ！翱沼螣o(wú)所依”也貼切地描繪了魚(yú)兒的動(dòng)態(tài)。“目光下徹，影布石上，怡然不動(dòng)”寫(xiě)靜態(tài)，“傲爾遠(yuǎn)逝，往來(lái)翕忽”寫(xiě)動(dòng)態(tài)。從這動(dòng)靜交錯(cuò)的描寫(xiě)中作者刻意抒寫(xiě)了魚(yú)兒的“歡樂(lè)”，“似與游者相樂(lè)”。人跡罕至，幽深寂靜的環(huán)境，竟透出如此盎然生意，不能不令人怦然心動(dòng)。短短的幾十個(gè)字，把物態(tài)、物情、感受全寫(xiě)出來(lái)了。
第二層(第3段)寫(xiě)潭的水源。“潭西南而望”寫(xiě)水源方向。抬頭遠(yuǎn)望，這一層又是由近及遠(yuǎn)地寫(xiě)了?！岸氛凵咝小?，北斗橫陳，靜態(tài)，蛇行蜿蜒，動(dòng)態(tài)?！懊鳒缈梢?jiàn)”，寫(xiě)遠(yuǎn)望那溪流時(shí)隱時(shí)現(xiàn)的景觀?！捌浒秳?shì)犬牙差互”，用幾個(gè)字?jǐn)U展一筆，寫(xiě)出了溪流的“岸勢(shì)”。而溪水來(lái)路迷離撲朔“不可知其源”，更使人感到又有一層神秘。文句雖短，但韻味雋永。
以上兩幅圖畫(huà)，一幅是潭的近景，一幅是潭的遠(yuǎn)景，寫(xiě)得都極為真切。
第三部分(第4段)寫(xiě)小石潭的氣氛和作者的感受。“四面竹樹(shù)環(huán)合，寂寥無(wú)人”照應(yīng)了開(kāi)頭的“隔篁竹”，又進(jìn)一步描繪了環(huán)境的清幽?！捌嗌窈牵膼碛腻洹边@八個(gè)字是全文的點(diǎn)睛之筆，它既概括了小石潭環(huán)境清幽的特點(diǎn)，又深深浸透了作者凄苦、悲涼的感情，反映了當(dāng)時(shí)很壓抑的心境?！耙云渚尺^(guò)清，不可久居”寫(xiě)了他離開(kāi)小石潭的原由。這一句是“曲筆”;并非是作者的游興已盡，實(shí)在是觸景生情，憂(yōu)傷之至，不能不趕快離開(kāi)這兒了。從這層意思上，可以看出作者借山水求解脫而又最終無(wú)法解脫的深沉的痛苦。
小石潭記閱讀心得篇六
《小石潭記》的作者是柳宗元。他是中國(guó)中唐時(shí)期著名的散文家和詩(shī)人。他是河?xùn)|(今山西永濟(jì)縣)人。他是一個(gè)21歲的學(xué)者。先后擔(dān)任帝國(guó)督軍(見(jiàn)習(xí)軍官)、禮部委員、韶州刺史、柳州刺史。他和同時(shí)代的韓愈、歐陽(yáng)修、蘇洵、蘇軾、蘇轍、王安石、曾鞏等宋代八人被后人統(tǒng)稱(chēng)為“唐宋八大家”，都是寫(xiě)散文的能手。
這《小石潭記》是一篇優(yōu)秀的散文，是他的《永州八記》之一。永州，今湖南省零陵縣，地處湖南邊境，靠近廣東，當(dāng)時(shí)是一個(gè)非常偏僻的地方。
因與以王為首的新興地主階級(jí)政治集團(tuán)有集體關(guān)系而去永州，貶謫永州十年，成為——司馬的一個(gè)無(wú)足輕重的輔佐官。到了永州，一方面是因?yàn)樗谡紊鲜莻€(gè)有罪不罰的人，不得不防止政敵偵察陷害；一方面，被這個(gè)地區(qū)未開(kāi)發(fā)的自然風(fēng)光所吸引，他把愛(ài)送到山川，漫游疆域，到處尋找成功，寫(xiě)了很多旅行筆記。關(guān)于他發(fā)現(xiàn)和整理的景點(diǎn)有很多章節(jié)，這個(gè)就是其中之一。
中還有游魚(yú)，約有百來(lái)?xiàng)l，看去好像是在空中游動(dòng)，有時(shí)呆定不動(dòng)，有時(shí)忽游遠(yuǎn)處，游態(tài)奇妙，似與游人在逗樂(lè)。游人，若遠(yuǎn)望潭水的來(lái)源，卻只見(jiàn)從西南方曲折流來(lái)，時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，也不知發(fā)源在何處。作者把這近景與遠(yuǎn)景交相配合，更增加了景色迷人的幽靜勝境。
小石潭記閱讀心得篇七
柳宗元獨(dú)自坐在小石潭上，四面竹樹(shù)環(huán)合，寂靜寥落，空無(wú)一人，使他感到寒氣透骨，心情低落，無(wú)心再賞景。
“一切景語(yǔ)皆情語(yǔ)?！蔽闹械囊蛔忠痪?，處處體現(xiàn)出他的愛(ài)國(guó)與報(bào)國(guó)的渴望。然而他有一點(diǎn)錯(cuò)了，這也是影響他一生的選擇題—是激勵(lì)自己重新開(kāi)始，奮斗不懈;還是痛苦悲傷，不知所措。柳宗元選擇了后者，最終他英年早逝，無(wú)法卷土重來(lái)。
這是給我們的教訓(xùn)，也是歷代人們所警醒的，正所謂“希望給人力量”，我們只有“無(wú)視失敗”，吸取教訓(xùn)，從頭開(kāi)始，始志不渝地努力，才能到達(dá)成功的彼岸。
《鋼鐵是怎樣練成的》中保爾身患?xì)埣?，雙目失明，而立志有為，拿起了手中的筆，激勵(lì)自己的戰(zhàn)友，用思想作武器，與祖國(guó)并肩作戰(zhàn)，活在了戰(zhàn)友們的心中，完成了自己報(bào)效祖國(guó)的愿望。
“失敗是成功之母”。---，農(nóng)民運(yùn)動(dòng)中的領(lǐng)袖人物，是中國(guó)共產(chǎn)黨員。被敵人捕到牢獄后，堅(jiān)決不投降，生活在陰冷的牢房中，身處險(xiǎn)境而不懈，牢獄著成《可愛(ài)的中國(guó)》，不對(duì)挫折所屈服，振奮牢中戰(zhàn)友的信念，是黨歷史上閃耀的一顆星，成為無(wú)數(shù)黨員學(xué)習(xí)的榜樣。
回想起自己，剛開(kāi)始初中第一次期中考試，成績(jī)不很理想，看著其他同學(xué)站在前列，心中很不服氣，但只止于哀嘆、后悔與悲傷，這些并沒(méi)有使自己的成績(jī)提升，我這才意識(shí)到：實(shí)干努力才能進(jìn)步，于是我調(diào)整作息時(shí)間，轉(zhuǎn)移重點(diǎn)，加倍專(zhuān)注于學(xué)習(xí)上，學(xué)習(xí)能力不知不覺(jué)中逐步上升，期末考試中終于沖進(jìn)了我向往已久的“行列”中。
“挫折是走向成功的墊腳石”。的確，在我們追尋目標(biāo)的漫長(zhǎng)旅途中，不可能一帆風(fēng)順，只有堅(jiān)強(qiáng)不摧的意志和信心，才能承受失敗帶來(lái)的壓力。柳宗元無(wú)法面對(duì)挫折，所以無(wú)法重振，保爾和---能轉(zhuǎn)化逆境，換角度去追尋目標(biāo)，去堅(jiān)持，所以成功。
愿我們都能無(wú)畏挫折，砥礪前行。
小石潭記閱讀心得篇八
在這篇散文中，作者透過(guò)潭中的水、石、魚(yú)等近景與遠(yuǎn)景的描寫(xiě)，可看出他對(duì)大自然的熱愛(ài)，和他觀察景物的細(xì)致深入之處。他善于融情于景，托物言志，用比擬的修辭手法，予以動(dòng)態(tài)化，有血肉、有靈魂、有個(gè)性，不僅肖其形，而且傳其神。全文不到二百字，卻把這個(gè)小石潭的靜奇幽深的自然景色真實(shí)地描繪出來(lái)了，引起了后人的懷戀。小石潭記》的作者是柳宗元。他是我國(guó)中唐時(shí)代有名的散文家和詩(shī)人，字子厚，河?xùn)|(今山西省永濟(jì)縣)人，二十一歲中進(jìn)士，先后任監(jiān)察御史里行(為見(jiàn)習(xí)官)、禮部員外郎、邵州刺史、柳州刺史等職。他和同時(shí)代的韓愈、及宋代的歐陽(yáng)修、蘇洵、蘇軾、蘇轍、王安石、曾鞏等八人，被后人合稱(chēng)為“唐宋八大家”，都是寫(xiě)散文的能手。
這篇《小石潭記》，是一篇優(yōu)秀的散文，是他所作“永州八記”中的一篇。永州，即今湖南零陵縣，地處湖南的邊境，和廣東相近，在那個(gè)時(shí)候是一個(gè)很荒僻的地方。
他到永州，是因與王叔文為首的新興地主階級(jí)政治集團(tuán)的株連關(guān)系，被貶謫到永州的，時(shí)達(dá)十年之久，當(dāng)了個(gè)無(wú)足輕重的佐貳官——司馬之職。他到了永州，一方面由于在政治上是一個(gè)獲罪被謫的人，要防止政敵們的偵察和陷害;一方面又受這一帶的從未開(kāi)發(fā)的自然景物的招引，就寄情山水，漫游境內(nèi)，到處搜奇覓勝，寫(xiě)了不少的記游之作，先后經(jīng)他發(fā)現(xiàn)和整理的勝景有很必備章，這篇就是其中的一篇。
本篇主要描寫(xiě)的是一個(gè)被名為“小石潭”的小潭。在小潭周?chē)钠娈惽妍?，具有充滿(mǎn)生機(jī)的景色，使他有種追求曠達(dá)靜默的心境。他寫(xiě)的“永州八記”乃是一組有連續(xù)性的描寫(xiě)山水的散文，因而開(kāi)頭一句就是聯(lián)系上一篇從《鈷钅母潭西小丘記》寫(xiě)起的。作者在這里首先點(diǎn)明了小石潭的方位(在小丘的西邊)和距離(離小丘約120步)以及環(huán)境的秀麗，當(dāng)他聽(tīng)到叮當(dāng)如佩環(huán)交響的鳴聲之后，被眼前的景物所吸引，等到俯見(jiàn)小潭時(shí)，又為那清涼的潭水而感到驚奇：小石潭雖然小，但它幽深清悄，水清見(jiàn)底，惹人喜愛(ài)極了。
作者在寫(xiě)了小石潭的水之后，又寫(xiě)了構(gòu)成這水潭的基椽—石。石是這個(gè)潭的一個(gè)特色，也是它得名的由來(lái)。正是由于這石，才使潭水清澈可愛(ài)。他通過(guò)挖掘潭中石之美，展露了個(gè)人的才德，手法微妙。潭中還有游魚(yú)，約有百來(lái)?xiàng)l，看去好像是在空中游動(dòng)，有時(shí)呆定不動(dòng)，有時(shí)忽游遠(yuǎn)處，游態(tài)奇妙，似與游人在逗樂(lè)。游人，若遠(yuǎn)望潭水的來(lái)源，卻只見(jiàn)從西南方曲折流來(lái)，時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，也不知發(fā)源在何處。作者把這近景與遠(yuǎn)景交相配合，更增加了景色迷人的幽靜勝境。
在這篇散文中，作者透過(guò)潭中的水、石、魚(yú)等近景與遠(yuǎn)景的描寫(xiě)，可看出他對(duì)大自然的熱愛(ài)，和他觀察景物的細(xì)致深入之處。他善于融情于景，托物言志，用比擬的修辭手法，予以動(dòng)態(tài)化，有血肉、有靈魂、有個(gè)性，不僅肖其形，而且傳其神。全文不到二百字，卻把這個(gè)小石潭的靜奇幽深的自然景色真實(shí)地描繪出來(lái)了，引起了后人的懷戀。
小石潭記閱讀心得篇九
從小丘西行百二十步，隔篁竹，聞水聲，如鳴佩環(huán)，心樂(lè)之。伐竹取道，下見(jiàn)小潭，水尤清洌。全石以為底，近岸，卷石底以出，為坻，為嶼，為嵁，為巖。青樹(shù)翠蔓，蒙絡(luò)搖綴，參差披拂。
潭中魚(yú)可百許頭，皆若空游無(wú)所依。日光下徹，影布石上，佁然不動(dòng)；俶爾遠(yuǎn)逝，往來(lái)翕忽。似與游者相樂(lè)。
潭西南而望，斗折蛇行，明滅可見(jiàn)。其岸勢(shì)犬牙差互，不可知其源。
坐潭上，四面竹樹(shù)環(huán)合，寂寥無(wú)人，凄神寒骨，悄愴幽邃。以其境過(guò)清，不可久居，乃記之而去。
1．下列句子加粗詞語(yǔ)解釋有誤的一項(xiàng)是（）。
a．潭中魚(yú)可百許頭（足夠、足有）。
b．佁然不動(dòng)（呆呆的樣子）。
c．斗折蛇行（像北斗星那樣曲折）。
d．悄愴幽邃（憂(yōu)傷的樣子）。
2．用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下面的句子。
青樹(shù)翠蔓，蒙絡(luò)搖綴，參差披拂。
3．本文描寫(xiě)了小石潭的哪些景物？
1．a(chǎn)。
2．青蔥的樹(shù)枝和翠綠的藤蔓，遮掩纏繞，搖動(dòng)下垂，參差不齊，隨風(fēng)飄動(dòng)。（意思相近即可）。
3．清澈的水、巖石、綠樹(shù)（竹、藤）、魚(yú)、溪水等。
4．心樂(lè)之悄愴幽邃因?yàn)樾∈兜挠撵o、寂寞、冷清的環(huán)境觸發(fā)作者內(nèi)心的隱痛快憂(yōu)傷。
小石潭記閱讀心得篇十
從小丘西行百二十步，隔篁竹，聞水聲，如鳴佩環(huán)，心樂(lè)之。伐竹取道，下見(jiàn)小潭，水尤清冽。全石以為底，近岸，卷石底以出，為坻，為嶼，為，為巖。青樹(shù)翠蔓，蒙絡(luò)搖綴，參差披拂。
潭中魚(yú)可百許頭，皆若空游無(wú)所依。日光下澈，影布石上，倘徊歡；m爾遠(yuǎn)逝，往來(lái)翕忽，似與游者相樂(lè)。
潭西南而望，斗折蛇行，明滅可見(jiàn)。其岸勢(shì)犬牙差互，不可知其源。
坐潭上，四面竹樹(shù)環(huán)合，寂寥無(wú)人，凄神寒骨，悄愴幽邃。以其境過(guò)清，不可久居，乃記之而去。
同游者：吳武陵，龔古，余弟宗玄。隸而從者，崔氏二小生：曰恕己，曰奉壹。
38、解釋下列加點(diǎn)的詞。（4分）。
a、水尤清冽冽（）b、日光下澈澈（）。
c、皆若空游無(wú)所依依（）d、其岸勢(shì)犬牙差互犬牙（）。
39、翻譯下列句子。（4分）。
青樹(shù)翠蔓，蒙絡(luò)搖綴，參差披拂。
四面竹樹(shù)環(huán)合，寂寥無(wú)人，凄神寒骨，悄愴幽邃。
40、下列各句中，加點(diǎn)詞語(yǔ)的含義完全相同的一組是（）（3分）。
a、乃記之而去相去幾何矣b、從小丘西行百二十步隸而從者。
c、潭中魚(yú)可百許頭麥田淺鬣寸許d、全石以為底以其境過(guò)清。
41、下面是對(duì)原文內(nèi)容的分析和理解，不正確的一項(xiàng)是（）（3分）。
a、“青樹(shù)翠蔓……”描寫(xiě)出小石潭周?chē)拔锏男魏蜕瑒?dòng)靜結(jié)合，生動(dòng)傳神。
b、“凄神寒骨，悄愴幽邃”既是作者地環(huán)境凄涼的感受，也是作者政治受挫遭貶謫后無(wú)法擺脫憂(yōu)傷心情的自然流露。
c、本文先寫(xiě)小石潭清幽的環(huán)境，再寫(xiě)水的清澈、潭水的來(lái)源岸勢(shì)和游覽的感受，最后寫(xiě)同游之人，游蹤交代十分清楚。
d、本文語(yǔ)言精美，描寫(xiě)細(xì)致，情景交融，大量運(yùn)用了比喻、擬人、對(duì)偶等修辭手法。
古詩(shī)閱讀（7分）。
過(guò)故人莊孟浩然。
故人具雞黍，邀我于田家。綠村村邊合，青山郭外斜。
開(kāi)軒面場(chǎng)圃，把酒話(huà)桑麻。待到重陽(yáng)日，還來(lái)就菊花。
42、試用自己的話(huà)賞析“綠樹(shù)村邊合，青山郭外斜?！保?分）。
43、這首詩(shī)表達(dá)了詩(shī)人什么樣的感情？（3分）。
38、略。
39、(潭的)四周被竹子和樹(shù)木環(huán)繞（抱）著，寂靜冷落，沒(méi)有來(lái)往的人，使人感到神情凄涼寒氣透骨，寂靜幽深得使人感到憂(yōu)傷。（或：寂靜極了，幽深極了。）。
40、c。
41d。
42、（這首詩(shī)寫(xiě)詩(shī)人進(jìn)村時(shí)所見(jiàn)到的景色。）綠樹(shù)在村邊環(huán)繞，青山在墻（村）外隱約橫（歪）斜，一派山野村舍景象，如詩(shī)如畫(huà)，恬淡宜人。景中充溢著詩(shī)人的激動(dòng)和喜悅之情。
43、這首詩(shī)表達(dá)了老朋友之間的誠(chéng)摯友誼，也流露也作者對(duì)田園生活的向往。
小石潭記閱讀心得篇十一
【甲文】元豐六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入戶(hù)，欣然起行。念無(wú)與為樂(lè)者，遂至承天寺，尋張懷民，懷民亦未寢，相與步于中庭。庭下如積水空明，水中藻、荇交橫，蓋竹柏影也。何夜無(wú)月？何處無(wú)松柏？但少閑人如吾兩人者耳。
【乙文】從小丘西行百二十步，隔篁竹，聞水聲，如鳴珮環(huán)，心樂(lè)之。伐竹取道，下見(jiàn)小潭，水尤清冽。全石以為底，近岸，卷石底以出，為坻為嶼，為嵁為巖，青樹(shù)翠蔓，蒙絡(luò)搖綴，參差披拂。
潭中魚(yú)可百許頭，皆若空游無(wú)所依，日光下澈，影布石上。佁然不動(dòng)，俶爾遠(yuǎn)逝，往來(lái)翕忽。似與游者相樂(lè)。
潭西南而望，斗折蛇行，明滅可見(jiàn)。其岸勢(shì)犬牙差互，不可知其源。
坐潭上，四面竹樹(shù)環(huán)合，寂寥無(wú)人，凄神寒骨，悄愴幽邃。以其境過(guò)清，不可久居，乃記之而去。
1．下列各句中，加點(diǎn)的詞語(yǔ)解釋完全正確的一項(xiàng)是。
a．念（思念、想念）無(wú)與為樂(lè)者水尤清冽（涼）。
b．凄神（感到心情凄涼）寒骨乃記之而去（離開(kāi)）。
c．相與（互相）步于中庭悄愴（憂(yōu)傷的樣子）幽邃。
d．但少閑（清閑）人如吾兩人者耳蓋（蓋子）竹柏影也。
2．下列句子中，加點(diǎn)詞語(yǔ)的意義或用法相同的一組是。
a．潭中魚(yú)可百許頭高可二黍許。
b．如鳴珮環(huán)，心樂(lè)之輟耕之壟上。
c．全石以為底以其境過(guò)清。
d．乃記之而去學(xué)而不思則罔。
3．下列各項(xiàng)中，對(duì)文意的理解分析不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是。
a．甲文以寥寥數(shù)語(yǔ)描繪了月夜小景，傳達(dá)了作者的微妙心境，語(yǔ)言樸素而含有深長(zhǎng)的意味。
b．柳宗元貶官后，為排解內(nèi)心的憤懣之情，不避幽遠(yuǎn)，伐竹取道，探山訪(fǎng)水，寫(xiě)下了乙文。
c．乙文是按照游覽的先后順序，移步換景，抓住了小石潭的清幽、冷寂的特點(diǎn)來(lái)寫(xiě)的。
d．以上甲乙兩篇文章都是作者被貶官后所寫(xiě)的借景抒情的文章，因此在文章中所表達(dá)的思想感情是完全相同的。
4．把下面兩個(gè)句子譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。（4分）。
（1）斗折蛇行，明滅可見(jiàn)。
（2）乃入見(jiàn)。問(wèn)：何以戰(zhàn)？
1.b（a中念應(yīng)理解為考慮、想到；c中相與應(yīng)理解為共同、一起；d中的蓋應(yīng)理解為原來(lái)是、大概是。）。
2.a（a的兩個(gè)可都是大約之意；b的之分別是代詞和動(dòng)詞；c的以分別是用和因?yàn)?；d的而分別表示順接和轉(zhuǎn)折。）。
3.d（d項(xiàng)中甲文表達(dá)的是樂(lè)觀豁達(dá)，乙文則表達(dá)悲涼凄苦的思想感情。）。
4.（1）看到溪水像北斗星那樣曲折，像蛇那樣蜿蜒前行，時(shí)隱時(shí)現(xiàn)。（重點(diǎn)詞語(yǔ)為：斗、蛇、明滅）（2）（曹劌）于是進(jìn)宮拜見(jiàn)魯莊公，問(wèn)：憑什么作戰(zhàn)？（重點(diǎn)句式：賓語(yǔ)前置，重點(diǎn)詞語(yǔ)：乃、見(jiàn)、以）（每句2分，根據(jù)重點(diǎn)詞語(yǔ)和句式考慮評(píng)分）。
小石潭記閱讀心得篇十二
水皆縹碧，千丈見(jiàn)底。游魚(yú)細(xì)石，直視無(wú)礙。急湍甚箭，猛浪若奔。
潭中魚(yú)可百許頭，皆若空游無(wú)所依，日光下澈，影布石上。佁然不動(dòng)，俶爾遠(yuǎn)逝，往來(lái)翕忽。似與游者相樂(lè)。
潭西南而望，斗折蛇行，明滅可見(jiàn)。其岸勢(shì)犬牙差互，不可知其源。
1．用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下列語(yǔ)句中加粗字的意思。
（1）猛浪若奔奔______________。
（2）蟬則千轉(zhuǎn)不窮轉(zhuǎn)______________。
（3）潭中魚(yú)畝百許頭許______________。
（4）以其境過(guò)清以______________清______________。
2．下列成語(yǔ)中的“過(guò)”字與“以其境過(guò)清”中的“過(guò)”字意思不同的是（）。
a．過(guò)猶不及。
b．矯枉過(guò)正。
c．文過(guò)飾非。
d．言過(guò)其實(shí)。
3．用現(xiàn)代漢語(yǔ)說(shuō)說(shuō)下列語(yǔ)句的意思。
（1）鳶飛戾天者，望峰息心；經(jīng)綸世務(wù)者，窺谷忘反。
（2）潭西南而望，斗折蛇行，明滅可見(jiàn)。
（3）凄神寒骨，悄愴幽邃。
4．《與朱元思書(shū)》選段中描寫(xiě)“水”的語(yǔ)句有___________；《小石潭記》選段中指寫(xiě)“水”的語(yǔ)句有___________________。兩篇文章都突出了“水”____________的特點(diǎn)?！杜c朱元思書(shū)》表達(dá)了作者_(dá)__________________的志趣，《小石潭記》抒發(fā)了作者_(dá)__________________的情緒。
1．（1）飛奔的馬；（2）通”囀“，婉轉(zhuǎn)發(fā)聲；（3）大約；（4）因?yàn)?；冷清?BR> 2．c。
（2）向小石潭的西南方向望去，可以看到一條小溪曲曲折折，時(shí)隱時(shí)現(xiàn)；
（3）感到心神凄涼，寒氣透骨，寂寞極了，幽深極了。
小石潭記閱讀心得篇十三
[甲]潭中魚(yú)可百許頭皆若空游務(wù)所依，日光下澈［注］，俟然不動(dòng)，傲爾遠(yuǎn)逝，往來(lái)翕忽。似與游者相樂(lè)。
潭西南而望，斗折蛇行，明滅可見(jiàn)。其岸勢(shì)犬牙差互，不可知其源。
坐潭上，四面竹樹(shù)環(huán)合，寂寥無(wú)人，凄神寒骨，悄愴幽邃。以其境過(guò)清，不可久居，乃記之而去。
[注]澈，又作徹。
[乙]水皆縹碧，千丈見(jiàn)底。游魚(yú)細(xì)石，直視五礙，急湍甚箭，猛浪若奔。夾岸高山，皆生寒樹(shù)；負(fù)勢(shì)競(jìng)上，互相軒邈；爭(zhēng)高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作響。好鳥(niǎo)相鳴，嚶嚶成韻。蟬則千轉(zhuǎn)不窮，猿則百叫無(wú)絕。鳶飛戾天者，望峰息心；經(jīng)綸世務(wù)者，窺谷忘反。橫柯上蔽，在晝猶昏；疏條交映，有時(shí)見(jiàn)日。(節(jié)選自《與朱元思書(shū)》)。
小題1:解釋下面劃線(xiàn)詞在文中的意思。(3分)。
(1)以其境過(guò)清(2)乃記之而去(3)窺谷忘反。
小題2:翻譯下面的句子。(4分)。
(1)斗折蛇行，明滅可見(jiàn)。
(2)游魚(yú)細(xì)石，直視無(wú)礙。
小題3:甲文和乙文中畫(huà)線(xiàn)的句子都描寫(xiě)了水，分別突出了水的什么特點(diǎn)?各從什么角度描寫(xiě)的?(4分)。
小題4:下面的句子分別流露出作者怎樣的思想感情?(4分)。
(1)坐潭上，四面竹樹(shù)環(huán)合，寂寥無(wú)人，凄神寒骨，悄愴幽邃。
(2)鳶飛戾天者，望峰息心；經(jīng)綸世務(wù)者，窺谷忘反。
小題1:（1）因?yàn)椤?2)離開(kāi)。(3)返回(答“返”、通“返”、同“返”均可)。
小題1:(4分)(1)(看到溪水)像北斗星那樣曲折，像蛇那樣蜿蜒前行，時(shí)隱時(shí)現(xiàn)。
(2)(水中)游動(dòng)的魚(yú)和細(xì)小的石頭，可以看到底，毫無(wú)障礙。
小題1:(4分)水的特點(diǎn)：[甲]清澈(或：清)；[乙]清澈(或：清)和湍急(或：急)。
描寫(xiě)角度：[甲]間接描寫(xiě)(或：側(cè)面描寫(xiě))；[乙]直接描寫(xiě)和間接描寫(xiě)相結(jié)合(或：正面描寫(xiě)和側(cè)面描寫(xiě)相結(jié)合)。
小題1:(1)流露出作者內(nèi)心孤寂、凄涼、憂(yōu)傷的思想感情。
(2)流露出作者陶醉于自然美景，淡泊功名利祿的思想感情。
小題1:此題考查的是文言實(shí)詞的詞義，平時(shí)應(yīng)多積累、牢記，那么回答此題就很容易。注意不要用現(xiàn)在的意思解釋?zhuān)忉寱r(shí)結(jié)合所在句子進(jìn)行。
小題1:此題考查的是句子翻譯，一般以直譯為主，注意不要用現(xiàn)在的意思解釋?zhuān)÷缘某煞謶?yīng)補(bǔ)充上。如：（溪水）斗折蛇行，明滅可見(jiàn)。
小題1:此題考查的是對(duì)句子的理解和分析能力，先理解畫(huà)線(xiàn)句子的意思，再按要求比較分析即可得出。
小題1:此題考查的是對(duì)句子的理解和概括能力，先理解句子的意思，再結(jié)合寫(xiě)作背景分析即可得出。
小石潭記閱讀心得篇十四
從小丘西行百二十步，隔篁竹，聞水聲，如鳴珮環(huán)，心樂(lè)之。伐竹取道，下見(jiàn)小潭，水尤清冽。全石以為底，近岸，卷石底以出，為坻，為嶼，為堪，為巖。青樹(shù)翠蔓，蒙絡(luò)搖綴，參差披拂。
潭中魚(yú)可百許頭，皆若空游無(wú)所依，日光下澈，影布石上。佁然不動(dòng)，俶爾遠(yuǎn)逝，往來(lái)翕忽。似與游者相樂(lè)。
潭西南而望，斗折蛇行，明滅可見(jiàn)。其岸勢(shì)犬牙差互，不可知其源。
坐潭上，四面竹樹(shù)環(huán)合，寂寥無(wú)人，凄神寒骨，悄愴幽邃。以其境過(guò)清，不可久居，乃記之而去。
同游者:吳武陵，龔古，余弟宗玄。隸而從者，崔氏二小生:曰恕己，日奉壹。
17、解釋下列句子中加點(diǎn)的詞。(3分)（）。
(1)水尤清冽冽:___________________。
(2)影布石上布:___________________。
(3)隸而從者隸:___________________。
18、下列句子中加點(diǎn)的詞，意義相同的一組是(3分)（）。
a、心樂(lè)之馬之千里者。
b、不可知其源其如土石何。
c、以其境過(guò)清以中有足樂(lè)者。
d、乃記之而去乃石性堅(jiān)重。
19、給下面的句子劃分節(jié)奏。(只畫(huà)一處)(1分)。
其岸勢(shì)犬牙差互。
20、用現(xiàn)代漢語(yǔ)寫(xiě)出下列句子的意思。(4分)。
潭西南而望，斗折蛇行，明滅可見(jiàn)。
_____________________________。
21、下面對(duì)文章的理解與鑒賞，不正確的項(xiàng)是(3分)()。
a、文章按游覽順序，先寫(xiě)發(fā)現(xiàn)小石潭，然后描寫(xiě)水、石、樹(shù)、魚(yú)等潭中景物，再寫(xiě)小。
潭源流及潭中氛圍，最后記錄同游者，構(gòu)思巧妙，結(jié)構(gòu)完整。
b、文中的“心樂(lè)之”之“樂(lè)”表現(xiàn)了作者聽(tīng)到悅耳水聲之后的欣喜之情；“似與游者相樂(lè)”之“樂(lè)”則寫(xiě)出了作者與游人同樂(lè)的輕松與快慰之情。
c、本文運(yùn)用了點(diǎn)面結(jié)合和動(dòng)靜互襯的表現(xiàn)手法:“全石以為底”是面，“為坻，為嶼，為嵁，為巖”是點(diǎn)；“影布石上”是靜，“往來(lái)翕忽”是動(dòng)。
d、“凄神寒骨，悄愴幽邃”這八個(gè)字不僅高度概括了潭中氛圍以及環(huán)境清幽的特點(diǎn)，也含蓄地表達(dá)了作者憂(yōu)傷、悲涼的心境，是全文的點(diǎn)睛之筆。
答案：
17、答案(1)涼。
(2)投射（照映，分布，散布）。
(3)隨從。
解析。
冽：涼。布：投射，照映，分布。隸：隨從。
考點(diǎn)：對(duì)重點(diǎn)字詞的理解。
18、答案：c。
解析：a、代詞/結(jié)構(gòu)助詞；b、代詞，可譯為“它”/在“如……何”前面加強(qiáng)反向語(yǔ)氣；c、都是“因?yàn)椤钡囊馑迹籨、于是/是。
考點(diǎn)：對(duì)文言虛詞的意義和用法的理解。
19、答案：其岸勢(shì)/犬牙差互。
解析：文言文節(jié)奏，要根據(jù)語(yǔ)言順序處理停頓，即按照“主語(yǔ)/謂語(yǔ)/賓語(yǔ)”“定語(yǔ)/中心語(yǔ)”“狀語(yǔ)/中心語(yǔ)”“動(dòng)補(bǔ)”來(lái)停頓，以使語(yǔ)意明顯。本題中，“其岸勢(shì)”是主語(yǔ)，“犬牙差互”是謂語(yǔ)。
考點(diǎn)：文言句讀。
20、答案：向小石潭的西南方向望去，看到溪水像北斗星那樣曲折，像蛇那樣蜿蜒前行，時(shí)隱時(shí)現(xiàn)。
解析：要抓住關(guān)鍵詞語(yǔ)，如上句中的“斗”和“蛇”都是名詞狀語(yǔ)，注意詞類(lèi)的活用。另外還須適當(dāng)補(bǔ)充和調(diào)整。
考點(diǎn)：對(duì)文言句意的理解。
21、答案：b。
解析：“似與游者相樂(lè)”不是“作者與游人同樂(lè)”，而是“魚(yú)兒與游人相樂(lè)”。
從小丘向西走一百二十多步，隔著竹林，可以聽(tīng)到流水的聲音，好像人身上佩帶的玉佩、玉環(huán)相互碰擊發(fā)出的聲音，心里十分高興?？撤ブ褡?，開(kāi)辟(一條)道路，順勢(shì)往下走可以看見(jiàn)(一個(gè))小潭，水格外清澈。小潭以整塊石頭為底，靠近岸邊，石底有些部分翻卷出來(lái)，露出水面，成為坻、嶼、堪、巖各種不同的形狀。青蔥的樹(shù)木，翠綠的藤蔓，覆蓋纏繞，搖動(dòng)下垂，參差不齊，隨風(fēng)飄拂。
潭中的魚(yú)大約有一百來(lái)?xiàng)l，都好像在空中游動(dòng)，什么依靠也沒(méi)有，陽(yáng)光直照到水底，魚(yú)的影子映在水底的石上。魚(yú)兒呆呆地一動(dòng)不動(dòng)，忽然向遠(yuǎn)處游去，來(lái)來(lái)往往，輕快敏捷。好像在和游玩的人逗樂(lè)。
向小石潭的西南方向望去，看到溪水像北斗星那樣曲折，像蛇那樣蜿蜒前行，時(shí)隱時(shí)現(xiàn)。小潭的岸勢(shì)像狗的牙齒那樣參差不齊，不能知道溪水的源頭在哪里。
我坐在潭邊，四周竹林和樹(shù)木環(huán)繞合抱，寂靜冷落、沒(méi)有旁人，使人感到心神凄涼，寒氣透骨，幽靜深遠(yuǎn)，彌漫著憂(yōu)傷的氣息。因?yàn)檫@里的環(huán)境太過(guò)凄清，不能長(zhǎng)時(shí)間地停留，于是記錄下了當(dāng)時(shí)的情景就離開(kāi)了。
一同去游覽的人還有：吳武陵，龔古，我的`弟弟玄宗。隨從跟著同去的，還有姓崔的兩個(gè)年輕人：一個(gè)名叫恕己，一個(gè)名叫奉壹。
考點(diǎn)：對(duì)文章的理解與鑒賞。
小石潭記閱讀心得篇十五
從小丘西行百二十步，隔篁竹，聞水聲，如鳴珮環(huán)，心樂(lè)之。伐竹取道，下見(jiàn)小潭，水尤清冽。全石以為底，近岸，卷石底以出，為坻，為嶼，為嵁，為巖。青樹(shù)翠蔓，蒙絡(luò)搖綴，參差披拂。
潭中魚(yú)可百許頭，皆若空游無(wú)所依。日光下澈，影布石上。佁然不動(dòng)，俶爾遠(yuǎn)逝，往來(lái)翕忽。似與游者相樂(lè)。
潭西南而望，斗折蛇行，明滅可見(jiàn)。其岸勢(shì)犬牙差互，不可知其源。
坐潭上，四面竹樹(shù)環(huán)合，寂寥無(wú)人，凄神寒骨，悄愴幽邃。以其境過(guò)清，不可久居，乃記之而去。
6.解釋下列句中加點(diǎn)的詞。（4分）。
（1）潭中魚(yú)可百許頭可：
（2）佁然不動(dòng)佁然：
（3）以其境過(guò)清以：
（4）不可久居居：
7.下列句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)用法與其他三項(xiàng)不同的是（）。（2分）。
a.斗折蛇行。
b.從小丘西行百二十步。
c.潭西南而望。
d.凄神寒骨。
8.用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯句子。（3分）。
其岸勢(shì)犬牙差互，不可知其源。
答：
9.第一段中哪些語(yǔ)句為后文的“寂寥無(wú)人”“其境過(guò)清”埋下了伏筆？（2分）。
答：
10.“凄神寒骨，悄愴幽邃”八個(gè)字高度概括了小石潭的氛圍，表現(xiàn)了作者的處境和的心情。（3分）。
6.（4分）（1）大約（2）呆呆的樣子（3）因?yàn)椋?）停留。
7.（2分）d。
8.（3分）它的岸的走勢(shì)像狗的牙齒那樣參差不齊，不知道它的源頭在哪里。
9.（2分）隔篁竹，伐竹取道。
10.（3分）凄清寂靜，孤獨(dú)寂寞，憂(yōu)傷。
小石潭記閱讀心得篇十六
出，為坻，為嶼，為嵁，為巖。青樹(shù)翠蔓，蒙絡(luò)搖綴，參差披拂。
潭中魚(yú)可百許頭，皆若空游無(wú)所依，日光下徹，影布石上。佁然不動(dòng)，俶爾遠(yuǎn)逝，往來(lái)翕忽。似與游者相樂(lè)。
潭西南而望，斗折蛇行，明滅可見(jiàn)。其岸勢(shì)犬牙差互，不可知其源。
坐潭上，四面竹樹(shù)環(huán)合，寂寥無(wú)人，凄神寒骨，悄愴幽邃。以其境過(guò)清，不可久居，乃記之而去。
（一）。
1、解釋下列傾斜詞在句中的意思。
（1）從小丘西行百二十步（）（2）心樂(lè)之（）。
（3）卷石底以出（）（4）潭中魚(yú)可百許頭（）。
2、把下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。
（1）青樹(shù)翠蔓，蒙絡(luò)搖綴，參差披拂。
（2）佁然不動(dòng)，俶爾遠(yuǎn)逝，往來(lái)翕忽。
3、請(qǐng)從文中找出你最喜歡的句子，并說(shuō)明理由。
4、根據(jù)對(duì)聯(lián)的特點(diǎn)，刪改下面一副對(duì)聯(lián)的上聯(lián)，使上下聯(lián)對(duì)偶工整。
上聯(lián)：坐在小石潭上休息，柳宗元倍感凄神寒骨。下聯(lián)：醉翁亭中，賞心悅目。
上聯(lián)：____________________________________。
（二）。
1、解釋下列傾斜詞在句中的意思。
（1）為坻，為嶼，為嵁，為巖（）（2）斗折蛇行（）。
（3）凄神寒骨（）（4）以其境過(guò)清（）。
2、把下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。
（1）伐竹取道，下見(jiàn)小潭，水尤清洌。
（2）其岸勢(shì)犬牙差互，不可知其源。
3、為了發(fā)展旅游事業(yè)，當(dāng)?shù)財(cái)M開(kāi)發(fā)小石潭景點(diǎn)，請(qǐng)你根據(jù)文章內(nèi)容為該景點(diǎn)寫(xiě)一則簡(jiǎn)介（100左右）。
4、選文表達(dá)了什么樣的情感？在表現(xiàn)感情時(shí)運(yùn)用了什么表現(xiàn)手法？
（一）。
1、向西；喜歡或以為樂(lè)；而，順接；大約。
2、略。
3、如：句子：佁然不動(dòng)，俶爾遠(yuǎn)逝，往來(lái)翕忽。理由：
這幾句描寫(xiě)游魚(yú)，動(dòng)靜結(jié)合，充分顯示出游魚(yú)的情趣，也間接地表現(xiàn)了小石潭水的清澈。
4、略。
（二）1、成為；像北斗星那樣；使感到凄涼；因，因?yàn)椤?BR> 2、略。
3、可寫(xiě)成生動(dòng)性說(shuō)明文。
4、樂(lè)、悲（由樂(lè)到悲）；寓情于景（情境交融）。
小石潭記閱讀心得篇十七
閱讀下面的文言文，回答問(wèn)題。
柳宗元。
從小丘西行百二十步，隔篁竹，聞水聲，如鳴佩環(huán)，心樂(lè)之。伐竹取道，下見(jiàn)小潭，水尤清洌。全石以為底，近岸，卷石底以出，為坻，為嶼，為嵁，為巖。青樹(shù)翠蔓，蒙絡(luò)搖綴，參差披拂。
潭中魚(yú)可百許頭，皆若空游無(wú)所依。日光下徹，影布石上，佁然不動(dòng)；俶爾遠(yuǎn)逝，往來(lái)翕忽。似與游者相樂(lè)。
潭西南而望，斗折蛇行，明滅可見(jiàn)。其岸勢(shì)犬牙差互，不可知其源。
坐潭上，四面竹樹(shù)環(huán)合，寂寥無(wú)人，凄神寒骨，悄愴幽邃。以其境過(guò)清，不可久居，乃記之而去。
1．下列句子加粗詞語(yǔ)解釋有誤的一項(xiàng)是（）。
a．潭中魚(yú)可百許頭（足夠、足有）。
b．佁然不動(dòng)（呆呆的樣子）。
c．斗折蛇行（像北斗星那樣曲折）。
d．悄愴幽邃（憂(yōu)傷的樣子）。
2．用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下面的句子。
青樹(shù)翠蔓，蒙絡(luò)搖綴，參差披拂。
3．本文描寫(xiě)了小石潭的哪些景物？
1．a(chǎn)。
2．青蔥的樹(shù)枝和翠綠的藤蔓，遮掩纏繞，搖動(dòng)下垂，參差不齊，隨風(fēng)飄動(dòng)。（意思相近即可）。
3．清澈的水、巖石、綠樹(shù)（竹、藤）、魚(yú)、溪水等。
4．心樂(lè)之悄愴幽邃因?yàn)樾∈兜挠撵o、寂寞、冷清的環(huán)境觸發(fā)作者內(nèi)心的隱痛快憂(yōu)傷。
小石潭記閱讀心得篇十八
閱讀文言文選段，回答問(wèn)題。
從小丘西行百二十步，隔篁竹，聞水聲，如鳴珮環(huán)，心樂(lè)之。伐竹取道，下見(jiàn)小潭，水尤清冽。全石以為底，近岸，卷石底以出，為坻為嶼，為堪為巖。青樹(shù)翠蔓，蒙絡(luò)搖綴，參差披拂。
潭中魚(yú)可百許頭，皆若空游無(wú)所依，日光下澈，影布石上。怡然不動(dòng)，俶爾遠(yuǎn)逝，往來(lái)翕忽，似與游者相樂(lè)。
潭西南而望，斗折蛇行，明滅可見(jiàn)。其岸勢(shì)犬牙差互，不可知其源。坐潭上，四面竹樹(shù)環(huán)合，寂寥無(wú)人，凄神寒骨，悄愴幽邃。以其境過(guò)清，不可久居，乃記之而去。
同游者：吳武陵，龔古，余弟宗玄。隸而從者，崔氏二小生：曰恕己，曰奉壹。
1．解釋下列加粗詞在句中的意思。
（1）水尤清冽尤______________。
（2）潭中魚(yú)可百許頭可______________。
（3）以其境過(guò)清清______________。
2．用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯文中畫(huà)線(xiàn)的句子。
（1）如鳴珮環(huán)，心樂(lè)之。
（2）其岸勢(shì)犬牙差互，不可知其源。
3．文中第1段交代作者發(fā)現(xiàn)小石潭的經(jīng)過(guò)和潭中景物，第2段重點(diǎn)描寫(xiě)_______________，第3段探尋水潭源流，第4段突出了潭上氣氛，全文抓住了小石潭_______________的特點(diǎn)。
4．作者在文中的感情前后不同，請(qǐng)概述作者感情的變化及其原因。
1．（1）尤其（格外）；（2）大約（大概）；（3）凄清（冷清）。
2．（1）好像身上佩帶的驪環(huán)相碰擊發(fā)出的聲音，（我）感到很高興（或：我心情高興起來(lái)）。
（2）溪岸的形狀像犬牙那樣參差不齊（互相交錯(cuò)），不知道它的源頭在哪里。
3．潭中游魚(yú)；幽靜（清幽、幽邃、幽深、寂靜、凄清、冷清、冷寂）。
4．示例：作者感情由“樂(lè)”變“凄”。作者遭貶失意來(lái)到山水中尋求解脫，發(fā)現(xiàn)小石潭，看到水中景物感到高興；看到潭上凄清的環(huán)境，又勾起自己謫居生活孤寂悲涼的心境。
小石潭記閱讀心得篇十九
從小丘西行百二十步，隔篁竹，聞水聲，如鳴佩環(huán)，心樂(lè)之。伐竹取道，下見(jiàn)小潭，水尤清冽。全石以為底，近岸，卷石底以出，為坻，為嶼，為嵁，為巖。青樹(shù)翠蔓，蒙絡(luò)搖綴，參差披拂。
潭中魚(yú)可百許頭，皆若空游無(wú)所依，日光下澈，影布石上。佁然不動(dòng)，俶爾遠(yuǎn)逝，往來(lái)翕忽。似與游者相樂(lè)。
潭西南而望，斗折蛇行，明滅可見(jiàn)。其岸勢(shì)犬牙差互，不可知其源。
坐潭上，四面竹樹(shù)環(huán)合，寂寥無(wú)人，凄神寒骨，悄愴幽邃。以其境過(guò)清，不可久居，乃記之而去。
同游者：吳武陵，龔古，余弟宗玄。隸而從者，崔氏二小生：曰恕己，曰奉壹。
【小題3】下面對(duì)本文內(nèi)容和寫(xiě)法理解不正確的一項(xiàng)是（）a．作者把地處幽僻的小石潭作為描寫(xiě)對(duì)象，意在借荒遠(yuǎn)之景，寓貶謫之怨，傾抑郁之情。b．首段文字，由小丘到篁竹，由篁竹到聞水聲，再由水聲尋到小潭，采用了移步換景的寫(xiě)法。c．作者善于捕捉景物的特征。如鳴佩環(huán)的水聲、參差披拂的枝頭蔓、空游無(wú)依的魚(yú)兒、斗折蛇行的小溪、竹樹(shù)環(huán)合的四周，把小石潭繪就成一幅美妙的圖畫(huà)。d．本文語(yǔ)言凝練。寫(xiě)卷石的形態(tài)各異，僅用了“坻”“嶼”“嵁”“巖”四字刻畫(huà)；寫(xiě)小溪的曲折蜿蜒，也只用了“斗折蛇行”四字描述；寫(xiě)環(huán)境的清新和心緒的煩躁，僅用了“過(guò)清”二字加以揭示。
【小題4】將文言材料中畫(huà)線(xiàn)句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。（每小題2分，共4分）。
（1）青樹(shù)翠蔓，蒙絡(luò)搖綴，參差披拂。
（2）潭西南而望，斗折蛇行，明滅可見(jiàn)。
【小題1】a。
【小題1】c。
【小題1】d。
【小題1】（1）譯文：青蔥的樹(shù)，翠綠的莖蔓，樹(shù)枝藤條遮蓋交結(jié)，搖動(dòng)下垂，參差不齊，隨風(fēng)飄動(dòng)。
（2）譯文：順著水潭向西南方向望去，看到溪水像北斗星那樣曲折，像蛇那樣蜿蜒前行，時(shí)隱時(shí)現(xiàn)。（2分）。
小石潭記閱讀心得篇二十
(甲文)風(fēng)煙俱凈，天山共色。從流飄蕩，任意東西。自富陽(yáng)至桐廬一百許里，奇山異水，天下獨(dú)絕。
水皆縹碧，千丈見(jiàn)底。游魚(yú)細(xì)石，直視無(wú)礙。急湍甚箭，猛浪若奔。
思書(shū)》)。
(乙文)從小丘西行百二十步，隔篁竹，聞水聲，如鳴珮環(huán)，心樂(lè)之。伐竹取道，下見(jiàn)小潭，水尤清冽。全石以為底，近岸，卷石底以出，為坻為嶼，為嵁，為巖。青樹(shù)翠蔓，蒙絡(luò)搖綴，參差披拂。
潭中魚(yú)可百許頭，皆若空游無(wú)所依，日光下澈，影布石上。佁然不動(dòng)，俶爾遠(yuǎn)逝，往來(lái)翕忽，似與游者相樂(lè)。
潭西南而望，斗折蛇行，明滅可見(jiàn)。其岸勢(shì)犬牙差互，不可知其源。
坐潭上，四面竹樹(shù)環(huán)合，寂寥無(wú)人，凄神寒骨，悄愴幽邃。以其境過(guò)清，不可久居，乃記之而去。(柳宗元《小石潭記》)。
【小題1】用"/"標(biāo)示下面句子朗讀停頓之處(每句只標(biāo)一處，2分)。
(1)自富陽(yáng)至桐廬一百許里。
(2)卷石底以出。
【小題2】解釋下列劃線(xiàn)詞(4分)。
(1)窺谷忘反()(2)猛浪若奔()。
(3)水尤清冽()(4)斗折蛇行()。
【小題3】翻譯下面句子(4分)。
(1)鳶飛戾天者，望峰息心。
(2)俶爾遠(yuǎn)逝，往來(lái)翕忽。
【小題4】甲乙兩文都寫(xiě)水的清澈，其中甲文從正面描寫(xiě)水清澈的句子是，乙文從側(cè)面描寫(xiě)水清澈的句子則是。(要求填完整的一句)(2分)。
【小題1】(1)自富陽(yáng)至桐廬︱一百許里（2）卷石底︱以出（各1分。
【小題1】（1）通“返”，返回。（2）飛奔的馬。（3）格外，尤其，特別。（4）像北斗星一樣。（各1分）。
【小題1】（1）那些極力追求名利的人，看到這些雄奇的山峰，就會(huì)平息熱衷于功名利祿之心。（2）（魚(yú)）忽然向遠(yuǎn)處游去，來(lái)來(lái)往往輕快敏捷。（各2分）。
【小題1】水皆縹碧，千丈見(jiàn)底；潭中魚(yú)可百許頭，皆若空游無(wú)所依（或：日光下澈，影布石上，佁然不動(dòng)；俶爾遠(yuǎn)逝，往來(lái)翕忽，似與游者相樂(lè)。）（各1分）。
解析【小題1】學(xué)生應(yīng)了解文言的句讀知識(shí)，學(xué)會(huì)根據(jù)句子的含義劃分節(jié)奏。
【小題1】學(xué)生對(duì)教材中的文言文的重點(diǎn)詞語(yǔ)的釋義掌握要具體、精確。
【小題1】文言翻譯要求意思正確、句意完整、語(yǔ)句通順。注意對(duì)句子中關(guān)鍵詞的理解和重點(diǎn)句式的調(diào)整。
【小題1】學(xué)生提高對(duì)文本的理解能力，學(xué)會(huì)用原文理解和概括內(nèi)容。