年末將至，我們不禁要思考過(guò)去一年的成績(jī)和不足?？梢赃m當(dāng)提供建議和改進(jìn)方案?？偨Y(jié)范文可以幫助我們更好地理解總結(jié)的要點(diǎn)和寫(xiě)作結(jié)構(gòu)。
陽(yáng)光的脾氣小學(xué)篇一
圓圓的臉，黑黑的眼睛，尖尖的鼻子，靈敏的耳朵，受同學(xué)們歡迎的同學(xué)，我是胥帥。
一個(gè)充滿活力的陽(yáng)光男孩，我喜歡玩電腦和一些運(yùn)動(dòng)之類(lèi)的東西，書(shū)籍方面我最喜歡英語(yǔ)和生物學(xué)。我喜歡黑色、白色和天藍(lán)色。我膽子不怎么大，但是有一次讓我的膽子更小了。
記得有一次，是星期天，我媽媽出去了，我爸看見(jiàn)我在家一個(gè)人不怎么放心，就帶我出去玩，一會(huì)兒，爸爸開(kāi)車(chē)帶我去一個(gè)山洞，可把我嚇壞了，山里有很多石頭，突然不知怎么了，把山里的石頭看成了一個(gè)個(gè)人呀，鬼呀，玩了一天，回家了，晚上發(fā)高燒，我以為是鬼來(lái)嚇我，就把事情完完整整一字不掉的全部說(shuō)給爸媽聽(tīng)了。爸媽說(shuō)我可能?chē)樀搅?。我發(fā)燒的時(shí)候打了幾天針都沒(méi)有用，然后我媽幫我晚上喊了幾次，就沒(méi)事了。我就因?yàn)檫@件事而膽子變小了。但是說(shuō)鬼的什么事我都有些害怕，不過(guò)冒險(xiǎn)，爬山我卻一點(diǎn)都不害怕。
我有點(diǎn)懶，早上老師說(shuō)6：30之前要趕來(lái)學(xué)校，我在家里早上我媽還讓我讀書(shū)，中到了5：30都不愿意起來(lái)。
我有點(diǎn)愛(ài)帥，要不然我胥帥呢！在家，衣服破了的，我一般不穿，買(mǎi)了新衣不要舊衣，買(mǎi)了新鞋不要舊鞋。我就是這樣，這就是我的性格。
這就是我，充滿活力的陽(yáng)光男孩！
陽(yáng)光的脾氣小學(xué)篇二
當(dāng)清晨第一縷陽(yáng)光灑向我的窗臺(tái)，當(dāng)我用指尖輕浮這清新的、柔和的、溫暖的陽(yáng)光，我是多么愉悅。我拾起陽(yáng)光的碎片，攤開(kāi)放在掌心中，我要搭乘風(fēng)中的云朵，和人們分享著美好的陽(yáng)光。
我輕揮雙手，和街口的那位收街老婆婆分享陽(yáng)光，讓她僵硬的軀體漸漸蘇醒，聽(tīng)著筋骨活動(dòng)的啪啪聲，她也睜開(kāi)渾濁的眼，拄上拐杖，蹣跚著觀望著熱鬧的市區(qū)。陽(yáng)光已經(jīng)占據(jù)她的心靈，讓她不得不重新打量這可愛(ài)的世界。
分享陽(yáng)光，分享溫暖。
分享陽(yáng)光，分享堅(jiān)強(qiáng)。
我輕抖魔袋，和在公司門(mén)口徘徊的大哥哥分享陽(yáng)光。他遲疑著，手中的簡(jiǎn)歷輕輕抖動(dòng)，他那被汗水沁濕的招聘表已經(jīng)在不耐煩地?fù)u曳著。陽(yáng)光為他換上自信的笑容，他整整領(lǐng)帶，大步走進(jìn)公司。
分享陽(yáng)光，分享自信。
我站在山坡上，看著太陽(yáng)收起最后一縷光芒，我心中對(duì)明天充滿了期待，我又將與誰(shuí)分享，分享陽(yáng)光，分享愛(ài)。
陽(yáng)光的脾氣小學(xué)篇三
陽(yáng)春三月，陽(yáng)光總是那么溫暖。
我渴望每一天都有明媚的陽(yáng)光。當(dāng)我走出家門(mén)，陽(yáng)光總會(huì)熱烈地歡迎我；當(dāng)我坐在上學(xué)的車(chē)上的時(shí)候，它伴我一起上學(xué)；當(dāng)我坐在教室里深情朗讀時(shí)，它從窗里輕輕瀉進(jìn)來(lái)，笑著在一邊看著我，傾聽(tīng)著我的讀書(shū)聲。春日的陽(yáng)光，給人以溫馨；春日的陽(yáng)光，讓我感到一個(gè)充滿希望一天已經(jīng)開(kāi)始。
春日的陽(yáng)光給大地帶來(lái)第一份溫暖。魔鬼般的黑暗擋不住她堅(jiān)定的步伐，她帶著光明的信念走來(lái)，在一片靜寂中，為人們開(kāi)啟了新的一天。
春日的陽(yáng)光如剛出生的娃娃，從頭到腳都是新的。在這萬(wàn)物復(fù)蘇之際，她給大地帶來(lái)多少生機(jī)呀！露珠兒在陽(yáng)光下閃耀著晶瑩的光芒，那婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)的鳥(niǎo)聲似乎在迎接陽(yáng)光的到來(lái)，那一個(gè)個(gè)歌唱家奏出的音符是多么悅耳！令人從心里感到高興。
春日的陽(yáng)光滿懷希冀，她如詩(shī)如夢(mèng)般輕輕拉開(kāi)了新一天的序幕，我看到了微笑的面容。
春日的陽(yáng)光讓我情不自禁地想笑。當(dāng)她悄然而去的時(shí)候，她笑著告訴我：用滿懷希望的心情快樂(lè)地走過(guò)人生的每一天。
陽(yáng)光的脾氣小學(xué)篇四
只有處于冬日，人們才銘記與珍惜那一份冬日里一絲一縷的陽(yáng)光。才懂得什么是真正的溫暖！
若問(wèn)我什么時(shí)候的陽(yáng)光是最燦爛？那莫過(guò)于是冬日陽(yáng)光了，一種雪中送炭的溫暖從心外流入心內(nèi)，又由心內(nèi)洋溢出心外。
十一歲是冬日陽(yáng)光。
十一歲是一段天真無(wú)邪浪漫童真的年代。有父母無(wú)微不致的關(guān)懷，有親朋好友的擁護(hù)，又同時(shí)十一歲也是新智萌芽的時(shí)期，他需要正確的指引與教導(dǎo)。十一歲的我是一個(gè)頑皮的孩子，每每在外闖了禍回到家那百般溫暖的襖便是我內(nèi)心深處的冬日陽(yáng)關(guān)。
十二歲的冬日陽(yáng)關(guān)。
十二歲是充滿離別的酸楚的時(shí)期。告別母校，告別那共窗六年的小學(xué)同學(xué)，但在腦海里卻記錄了“幸福”這部電影。在新的學(xué)習(xí)的環(huán)境里，開(kāi)心是想起他們，不開(kāi)心時(shí)更想起他們。那一刻，我很想我的喜與哀樂(lè)和大家一起分享。在我的淚水交織的積水球上顯露著他們一張張迷人的笑臉，如冬日陽(yáng)光般給我勇氣與力量驅(qū)散黑暗。
十四歲的冬日陽(yáng)光。
十四歲，己習(xí)慣了現(xiàn)在的生活方式，習(xí)慣遠(yuǎn)離家的孤寂，習(xí)慣想念家的悲楚。在這四季交替中春去冬來(lái)，只知道拿著筆在白紙上寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)，儲(chǔ)存能量，等待綻放的時(shí)刻，在日子的交織中，成績(jī)的優(yōu)異便是我多日以來(lái)努力的見(jiàn)證。便是撫摸我瘡疤的良藥了，便是冬日的'陽(yáng)光給我溫暖。
只有處于冬日，人們才會(huì)銘記與珍惜那一份冬日里一絲一縷的陽(yáng)光，才懂得什么是真正的溫暖！
陽(yáng)光的脾氣小學(xué)篇五
茫茫的黑暗中，我毫無(wú)頭緒的摸索著，突然一束光為我照亮了前方的路。
炎熱的下午，天空中掛著紅紅的太陽(yáng)，我走在布滿陽(yáng)光的路上，我低著頭，手中拿著我的試卷。我剛打開(kāi)門(mén)，爸爸就向我投來(lái)了期盼的目光，我不敢直視他，我走向了沙發(fā)，慢慢的坐下，輕輕地將試卷放在茶幾上?！鞍郑也幌肽盍??！蔽椅⑽埧??！安幌肽盍?，你又怎么了？”爸爸滿臉疑問(wèn)的說(shuō)。我終于忍不住了，便將最近發(fā)生的一切告訴他：考試的一再失利，同學(xué)的嘲笑，老師的諷刺。
聽(tīng)完我的一番話之后，他的臉上稍稍有些慍色。他對(duì)我意味深長(zhǎng)的說(shuō)：“你看外面陽(yáng)光明媚，如果有一個(gè)地方下雨了，那么你將會(huì)說(shuō)全世界都將下雨么？你只遇到了一點(diǎn)點(diǎn)困難，你就要放棄你的未來(lái)，你不后悔么？”我無(wú)言以對(duì)，我漸漸地低下頭來(lái)。他將手打在我的肩上說(shuō)：“你還是一個(gè)孩子，在你成長(zhǎng)的道路中，將會(huì)布滿陽(yáng)光，而你就走在那陽(yáng)光路上而困難就如同一棵大樹(shù)，擋住了你陽(yáng)光路上一點(diǎn)地方的陽(yáng)光而你就不敢再往前走了嗎？我不希望我的女兒成為一個(gè)只會(huì)逃避而永遠(yuǎn)不敢去面對(duì)困難的人?！?BR> 我沒(méi)理攪三分地說(shuō)：“如果在我陽(yáng)光路上有許多許多的大樹(shù)呢？”他非常嚴(yán)肅的說(shuō)：“那么你就應(yīng)該鼓起勇氣，勇敢的走過(guò)去，跑過(guò)去。而不是站在原地一動(dòng)不動(dòng)。”
我抬起頭看向他，他那烏黑的頭發(fā)中不知何時(shí)夾雜了幾根白發(fā)，他的臉頰已爬滿了皺紋，我似乎明白了什么。父母為了我吃了多少苦，受了多少累啊！而我去在這里輕言放棄。我對(duì)他說(shuō)：“爸，你放心我不會(huì)讓你失望的?！彼吲d地“嗯”了一聲。
陽(yáng)光的脾氣小學(xué)篇六
有人喜歡可愛(ài)的小狗，有人喜歡毛茸茸的小雞，還有人喜歡愛(ài)吃蘿卜的小白兔，而我卻喜歡抓鼠能手-------小花貓。
我家有一只可愛(ài)的小花貓，它長(zhǎng)著黃白相間的毛，三角形的兩只耳朵直直的豎立著，嘴角兩邊還長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)得胡須，樣子可愛(ài)極了。小花貓十分愛(ài)吃魚(yú)，我記得有一次，我姑姑來(lái)我家時(shí)，買(mǎi)了一條大魚(yú)。吃飯的時(shí)候，小花貓聞著香味，來(lái)到飯桌前喵喵的叫，在我們的腳下鉆來(lái)鉆去，它來(lái)到我跟前，仰著頭向我喵喵的叫，好像在說(shuō)：“小主人，我餓了，給點(diǎn)我吃吧。”我于是就夾了一塊魚(yú)給它吃，它津津有味的吃著，吃完以后，它又喵喵的叫了幾聲，好像在說(shuō)：“謝謝你，小主人，你真好！”
我覺(jué)得這只小花貓真有趣，讓我覺(jué)得很快樂(lè)，所以我特別喜歡它。
觀察日記一則。
我喜歡小貓，因?yàn)樾∝垥?huì)抓老鼠，我還喜歡小狗，因?yàn)樾」窌?huì)看家，但我最喜歡的還是那可愛(ài)的小雞，因?yàn)樾‰u會(huì)抓蟲(chóng)子吃。
我家養(yǎng)了幾只可愛(ài)的小雞，它全身的羽毛是黃色的，毛茸茸的，小小的，樣子可愛(ài)極了。
在挖蚯蚓，我都還沒(méi)發(fā)現(xiàn)蚯蚓，小雞們就爭(zhēng)著過(guò)來(lái)?yè)岒球境?。小雞吃飽了我就帶它們回家去。
我非常喜歡我家那幾只可愛(ài)的小雞。
陽(yáng)光的脾氣小學(xué)篇七
小時(shí)候，我的脾氣倔得驚人，到現(xiàn)在也是，母親從來(lái)都拿我沒(méi)辦法。我生性敏感而內(nèi)心卻很脆弱，有時(shí)會(huì)莫名其妙地發(fā)脾氣，這時(shí)母親就成了我的出氣筒。我并沒(méi)有意識(shí)到，自已的無(wú)理取鬧和冷漠會(huì)讓母親多么難過(guò)。
直到有一天，我再次狠狠給了母親一個(gè)“下馬威”，然后在一種傷害母親所得到的“快感”中走掉的時(shí)候，我突然感覺(jué)到一種鉆心的痛。那是一天早晨，我剛起床，準(zhǔn)備去上學(xué)，起來(lái)后母親已經(jīng)把早餐給我做好了。我拿了一個(gè)蘋(píng)果正準(zhǔn)備吃，母親就說(shuō)：“先把飯吃了，再把蘋(píng)果帶到學(xué)校去吃吧，你胃不好，早上起來(lái)不能吃冷的?！边@時(shí)我真覺(jué)得她很啰嗦，我吃什么她都要管，有時(shí)候我頭發(fā)長(zhǎng)了、穿什么衣服、做什么事她都會(huì)管。于是我惡狠狠地說(shuō)：“不吃了！”然后就拎起書(shū)包走了。母親在后面心疼地喊著：“吃了飯?jiān)僮甙?，別餓著了！”聽(tīng)到這句話，我頓時(shí)有一種愉快的感覺(jué)，因?yàn)槟赣H正在為她剛才的舉動(dòng)付出代價(jià)，她對(duì)我發(fā)脾氣，我就要讓她深深地內(nèi)疚。
但是這種快感并沒(méi)有持續(xù)多久，我走著走著，內(nèi)心卻突然涌起一種難言的痛。我對(duì)母親做了什么！母親一個(gè)人操持家務(wù)，在家任勞任怨任怨，她的苦、她的痛，我這個(gè)做女兒的何曾體會(huì)過(guò)??！那一刻，我仿佛讀懂了母愛(ài)，深深的內(nèi)疚啃著我的心，真痛！如果不是為了趕去上課，我想我一定會(huì)立即轉(zhuǎn)身，去安撫母親受傷的心。
陽(yáng)光的脾氣小學(xué)篇八
陽(yáng)光明媚，春風(fēng)送暖，小鳥(niǎo)在翠綠的樹(shù)葉間歡快地啼叫，花朵散發(fā)著清香，籃球從空中掠過(guò)。
我站在三分線上，雙眼緊緊盯著籃框，雙腿慢慢彎曲，緩緩地起跳，雙手迅速?gòu)棾?，汗水隨著飛起，亮晶晶的，在空中閃爍著。球高高飛起，在地上投下陰影，飛進(jìn)籃框，沒(méi)有聲音?！昂们颍 标?duì)友們歡呼著，拍著手，我臉上掛著微笑，自豪的微笑。
陽(yáng)光下，操場(chǎng)上，籃球在空中掠過(guò)，帶著青春，帶著汗水，飛入籃筐。
奔跑
烈日炎炎，太陽(yáng)火辣辣地炙烤著大地，蟬趴在樹(shù)干上，可鳴聲已經(jīng)聽(tīng)不見(jiàn)了。
“加油，加油！”加油聲震耳欲聾。我在塑膠跑道上奔跑，汗水已打濕了衣襟，在跑道上留下一道汗水的印記。目光炯炯，鎖定著那條白色的終點(diǎn)線，雙腿飛奔。“嘟嘟——”我沖過(guò)了終點(diǎn)線，裁判吹響了哨聲，我臉上掛著勝利的微笑。
陽(yáng)光下，操場(chǎng)上，我飛奔過(guò)終點(diǎn)線，帶著夢(mèng)想，帶著自豪，走上獎(jiǎng)臺(tái)。
拔河
秋高氣爽，太陽(yáng)火紅，紅葉一片片吹著涼爽的秋風(fēng)飄落，好似火紅的蝴蝶翩翩起舞，夕陽(yáng)的余暉灑在我們的身上。
“嘿呦，嘿呦！”一條長(zhǎng)繩繃得筆直，兩行人站在兩旁，臉憋得通紅，血管凸起。鉚著勁兒將繩中間的紅綢往自己這邊拉。我站在最前方，眼睛盯著紅繩，使上全身的力氣，將長(zhǎng)繩向我們這邊拉。汗水一滴滴地滴在地上，十幾個(gè)人的汗水連成一條線，可紅綢紋絲不動(dòng)。突然，對(duì)方有一個(gè)人摔倒了，我們抓住機(jī)會(huì)，使勁將長(zhǎng)繩一拉，紅綢到了我們這邊。同學(xué)們歡呼著，洋溢著自豪，驕傲的笑容。
陽(yáng)光下，操場(chǎng)上，紅綢移動(dòng)著，帶著努力，帶著堅(jiān)持，移到我們手中。
陽(yáng)光下，操場(chǎng)上，我們帶著青春的希望，青春的夢(mèng)想，青春的堅(jiān)持，神采飛揚(yáng)。
陽(yáng)光的脾氣小學(xué)篇九
我家有一只脾氣很怪的烏龜。全身深綠色，長(zhǎng)脖子上長(zhǎng)著一個(gè)小腦袋，高高的尖鼻子里嵌著兩只米粒大小的眼睛，一張愛(ài)吐泡泡的小嘴。它的四肢很短，但它的小爪子比刀子還鋒利。雖然小，但卻是小烏龜最有效的武器。另外，它的萬(wàn)能防身蓋——還有一個(gè)特別堅(jiān)固的防御性龜殼，絕對(duì)天下無(wú)敵！所以我給它起了一個(gè)很帥的名字：忍者神龜戰(zhàn)斗次郎。
就拿前幾天的事情來(lái)說(shuō)，那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，小烏龜悠閑地曬著太陽(yáng)。突然，一個(gè)居心不良的家伙從門(mén)縫里走了進(jìn)來(lái)。原來(lái)是鄰居家調(diào)皮的小花貓咪咪。聽(tīng)說(shuō)這幾天這個(gè)小壞蛋抓破了一個(gè)大哥哥的臉，我就嚇了一跳，一看到就沖到房間里，用最快的速度把門(mén)鎖上了。
所以，這個(gè)該死的小花貓把目標(biāo)對(duì)準(zhǔn)了我的小烏龜。盡管小烏龜背對(duì)著小花貓，但他已經(jīng)開(kāi)始小心翼翼地把頭縮了一半多。小花貓像離弦之箭一樣撲向小烏龜，伸出他的大爪子拍了一下小烏龜?shù)念^。小烏龜迅速縮了一下頭，逃出了貓的魔掌。就這樣，好幾次，雙方都打成平手，即使小烏龜被翻了個(gè)底朝天，他還是很努力。
就在我為小烏龜嘆息的時(shí)候，他很快就利用了小花貓的補(bǔ)貼，咬了我一口。經(jīng)過(guò)幾輪激戰(zhàn)，小烏龜終于打贏了，我忍不住為他歡呼。嗯，他真的是“忍者神龜斗次郎”。
這么說(shuō)吧，大膽。我特意把它帶到操場(chǎng)，讓它看看這個(gè)世界，但不管它多么動(dòng)心，它從頭到尾都不肯伸出頭來(lái)。唉，我不懂！
這是我可愛(ài)的小烏龜，一只脾氣古怪的小烏龜。你還記得嗎？忍者神龜戰(zhàn)斗二郎！
陽(yáng)光的脾氣小學(xué)篇十
我的外婆八十多歲，生活十分簡(jiǎn)樸，給我留下很深的印象。
我們家沒(méi)吃完的菜，她也要留著下頓吃;我的鉛筆用短了，她讓我將兩只短的粘起來(lái)，或者外加個(gè)套子變長(zhǎng)，這樣又可以用。
外婆的好多衣服都很舊，媽媽給她買(mǎi)了新的，讓她別再穿那些舊衣服?？墒牵瑒傓D(zhuǎn)個(gè)身，就聽(tīng)她絮絮叨叨地說(shuō)：“哎呀!，我的衣服明明放這里的，怎么不見(jiàn)了呢?”我對(duì)她說(shuō)：“外婆，那些衣服被媽媽拿樓上去了?！?BR> 外婆蹬蹬蹬地上了樓，一會(huì)兒功夫，又把一堆舊衣服抱了下來(lái)。她不停地說(shuō)：“這些衣服還能穿呢，丟了多可惜啊!”
晚上，我跟媽媽走進(jìn)外婆的房間，外婆戴著老花眼鏡，正在燈下縫補(bǔ)衣服。媽媽脫口說(shuō)：“這些衣服早該丟掉，您眼睛也不好，別再折騰了?！蓖馄虐逯?，沖著媽媽說(shuō)：“你們?cè)偃游业臇|西，我就離家出走?！?BR> 陽(yáng)光的脾氣小學(xué)篇十一
陽(yáng)光下，柳絮飄飛。
剛剛走出光線弱的教室，鋪天蓋地的陽(yáng)光涌過(guò)來(lái)，叫人不太適應(yīng)。也正是在這鋪天蓋地的陽(yáng)光下，無(wú)數(shù)柳絮在空中自由自在地飛舞，像極了一個(gè)個(gè)小小的純白的精靈。忽然，一大朵柳絮向我飛來(lái)，我下意識(shí)地去撲。柳絮被打散了，但它的碎片卻并未落到地上，而是又借了一陣微風(fēng)的力量飛上了天空。原地只留下我一人望著漫天的柳絮紛飛舞蹈。
那一朵朵柳絮，在空中飄飛著，軟軟的身體里蘊(yùn)含著暖暖的陽(yáng)光。陽(yáng)光透過(guò)柳絮，在地上投下零零碎碎的光，但轉(zhuǎn)瞬，這小小的光影又隨著柳絮被風(fēng)帶走，不留一點(diǎn)痕跡。不知怎的想起一句詩(shī)“魚(yú)過(guò)水無(wú)痕”。
“未若柳絮因風(fēng)起”這是描繪的雪花，現(xiàn)在的情景又該怎樣描繪呢？上千上萬(wàn)上億朵的柳絮在空中飄飛著，不正恰似一場(chǎng)紛紛揚(yáng)揚(yáng)的大雪嗎？但柳絮和雪花又不同：雪是美的，卻是冷的。但柳絮是溫暖的，和冰肌玉骨的雪花相比，柳絮更適合與人親近。
漫天的柳絮，漫天紛紛揚(yáng)揚(yáng)永不落下的雪花。
獨(dú)對(duì)陽(yáng)光美好，觀柳絮飄飛。
陽(yáng)光的脾氣小學(xué)篇十二
今天放學(xué)后，我和王家寶、王琳走到門(mén)口，道了聲“再見(jiàn)”就走了。
我踢著小石子，計(jì)算著媽媽回來(lái)的天數(shù)，一邊往平臺(tái)上姑姑的辦公室走。走進(jìn)辦公室，我看見(jiàn)姑姑正和幾個(gè)年紀(jì)相仿的阿姨打牌，我問(wèn)了聲好，就到另一個(gè)桌子上寫(xiě)作業(yè)，當(dāng)我正默寫(xiě)英語(yǔ)單詞“另一個(gè)”時(shí)，一個(gè)小孩破門(mén)而入，看了我桌子上的劍（我當(dāng)時(shí)才注意到桌子上有一把玩具劍）。對(duì)一位好像是他奶奶的人吼道：“我讓你給我拿把大的，你怎么拿個(gè)小的。”“我怕大的你拿著沉，摔倒了?！彼棠剃P(guān)心地說(shuō)，“我不管！”小男孩把劍摔在地上，關(guān)門(mén)就走了?？砷T(mén)鎖卡里面了，怎么也關(guān)不上，就一個(gè)勁的猛關(guān)，一聲比一聲響，我最看不慣這種被家長(zhǎng)溺愛(ài)的孩子，我握緊了手，剛想站起來(lái)，又想到了上午升旗時(shí)一位老師說(shuō)的話，我當(dāng)時(shí)結(jié)合成一個(gè)字：忍。我的手又松開(kāi)了，可我拼單詞時(shí)，他還是在那狠關(guān)門(mén)，我急了，大罵一聲：“滾！”那小男孩和幾位阿姨都扭過(guò)頭來(lái)，我盯著那個(gè)小孩吼到：“寫(xiě)作業(yè)呢！沒(méi)瞧見(jiàn)呀？那小孩一句話也沒(méi)說(shuō)就跑了。我轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，繼續(xù)寫(xiě)，一邊寫(xiě)一邊想：這小孩，我要是他爸爸的話給他兩個(gè)耳光，太任性了，她奶奶還不是為了他好，他怎么跟他奶奶說(shuō)話的！家長(zhǎng)也是，這樣溺愛(ài)孩子，還有誰(shuí)會(huì)和這樣的孩子做朋友，這樣會(huì)毀了他的！
這時(shí)，姑姑下班了，我收拾一下，就在夕陽(yáng)中回家了。
陽(yáng)光的脾氣小學(xué)篇十三
1.你是一位聰明，能干的學(xué)生，別人不會(huì)回答的問(wèn)題你總是回答得很精彩，同學(xué)老師都很佩服你，這與你平時(shí)努力學(xué)習(xí)是分不開(kāi)的，每次做數(shù)學(xué)正確率很高，說(shuō)明你認(rèn)真細(xì)心。你寫(xiě)得字真漂亮，同學(xué)看了非常贊美，你講的故事真好聽(tīng)，你的優(yōu)點(diǎn)可多啦，希望你戒驕戒躁，你將會(huì)更優(yōu)秀。
2.你能和氣待人，尊敬老師，同學(xué)有困難你能主動(dòng)幫助，學(xué)習(xí)尚認(rèn)真，不知為什么你的錯(cuò)別字總是比別人多，老師希望你作業(yè)時(shí)要做到心到眼到，采用好的記憶方法，這樣你的錯(cuò)別字就不會(huì)有很多了，還要認(rèn)真讀書(shū)，認(rèn)真寫(xiě)好字，老師相信你能做到。
3.你渴望學(xué)習(xí)成績(jī)的進(jìn)步，為此一如既往的堅(jiān)持著自己刻苦努力、奮發(fā)圖強(qiáng)的求學(xué)原則，所有這些努力也最終換來(lái)了豐收的喜悅，盡管你的學(xué)習(xí)成績(jī)還不夠理想，但你有堅(jiān)定的信念。我相信，成功的花朵在汗水的澆灌中會(huì)更加鮮艷。
4.你是一個(gè)積極要求上進(jìn)的男孩，從一次次的發(fā)言中，流露出迫切要求的愿望，但你總是還缺乏明辨是非的能力，常常讓老師有些失望。愿你把美好的理想轉(zhuǎn)化為實(shí)際的行動(dòng)，只有腳踏實(shí)地的人，才能達(dá)到光輝的頂點(diǎn)!
5.你渴望做一個(gè)守紀(jì)律的學(xué)生，但又常常不能約束自己。你渴望為班級(jí)爭(zhēng)光，但又缺乏勇氣與膽量、能力還不夠。你渴望學(xué)習(xí)成績(jī)的進(jìn)步，但又缺乏頑強(qiáng)拼搏的精神。請(qǐng)你不要灰心，慢慢來(lái)，只有不懈的追求、不斷努力，讓無(wú)數(shù)次失敗奠定成功的基石，你終能得到成功的喜悅!
6.你富有朝氣，性格直率，愛(ài)好廣泛，努力為班級(jí)爭(zhēng)榮譽(yù)，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的英姿是你最大的驕傲，但你又是一個(gè)總讓我“提心吊膽”的男孩，何時(shí)能讓我自豪?我仍在苦苦等待。愿你我攜手相伴，托起你明天的輝煌!
7.你思想純樸，待人隨和、誠(chéng)懇，能自覺(jué)遵守紀(jì)律，尤其能遵守宿舍紀(jì)律，但你平時(shí)工作不夠踏實(shí)，做事有點(diǎn)馬虎，學(xué)習(xí)上效率不高，進(jìn)取心不強(qiáng)，與同學(xué)不能和睦相處，缺乏為班級(jí)爭(zhēng)光的熱情與能力。愿你活潑、開(kāi)朗、鍛煉能力，做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生!
8.你是個(gè)平凡而又樸實(shí)的女孩，你思想健康，蓬勃上進(jìn)，你性格開(kāi)朗，又能明辨是非，你時(shí)常默默無(wú)聞，但與你交談時(shí)，你能侃侃而談，你渴望學(xué)習(xí)上的進(jìn)步，但成績(jī)又不盡人意，你常常矛盾、信心不足，要知道前進(jìn)的道路不會(huì)一馬平川。愿你策馬前行，快馬加鞭!
9.你是一個(gè)非常文靜、禮貌、懂事的女孩，對(duì)待班級(jí)工作總是默默無(wú)聞、一絲不茍，對(duì)待他人總是坦率與友好，你是同學(xué)們的好朋友，你學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較差，思維也不夠敏捷，但你仍然踏踏實(shí)實(shí)，一步一個(gè)腳印，勇往直前。愿你繼續(xù)努力，我始終會(huì)做你的支持者、為你加油，為你鼓勁!
10.你是個(gè)聰明、機(jī)靈的人，但又是個(gè)令人捉摸不透的、頑皮的男孩，常?！白屛覛g喜讓我憂”，所幸的是，你最近有所醒悟，意識(shí)到學(xué)習(xí)的真正重要。我所要對(duì)你說(shuō)的是從現(xiàn)在開(kāi)始還來(lái)得及，千萬(wàn)不要白白浪費(fèi)自己的才智。
11.在校尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱愛(ài)班級(jí)是你的特點(diǎn)優(yōu)點(diǎn)?？吹侥阌眯穆?tīng)課時(shí)發(fā)言是那么積極，老師是多么高興?？赡阌袝r(shí)也很讓老師生氣，作業(yè)不及時(shí)完成，字跡潦草，上課不專(zhuān)心，讓老師傷心。你知道嗎?如果你改掉這些小毛病，你肯定會(huì)成為一名好學(xué)生，老師期待著這一天。
12.平時(shí)，雖然你沉默寡言，但老師喜歡你那文質(zhì)彬彬的模樣。孩子，你辛苦了，學(xué)校離你家路途遙遠(yuǎn)，可你總是風(fēng)雨無(wú)阻，按時(shí)到校。今后假如你能改變一下學(xué)習(xí)方法，發(fā)揚(yáng)勤學(xué)苦練，不恥下問(wèn)的精神，那么優(yōu)秀的成績(jī)就離你更近。
14.見(jiàn)到你的第一眼，就被你那雙小而有神的眼睛給吸引住了。因?yàn)槟隳抢锸M了頑皮熱情……課堂上，你比較好動(dòng)，不時(shí)的做一些可愛(ài)的小動(dòng)作，引起同學(xué)的哄笑;課間，從沒(méi)見(jiàn)你好好休息，不管做什么游戲，你總是特別活潑突出。可是你的成績(jī)卻不夠理想，希望在以后，要以學(xué)習(xí)為重，專(zhuān)心努力讀書(shū)。一定會(huì)成為一名全面發(fā)展的好學(xué)生。
15.你是個(gè)頑皮好動(dòng)的小男孩。上課時(shí)，很難做到安靜的做在那里聽(tīng)講;課間，你“生龍活虎”，喜動(dòng)“干戈”。其實(shí)，你挺能干，也挺可愛(ài)的。如果你能把你的聰明用在學(xué)習(xí)上，定會(huì)一鳴驚人。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
陽(yáng)光的脾氣小學(xué)篇十四
我的大姑姑搬進(jìn)了新家。前天，我去大姑姑家玩。我感覺(jué)大姑姑的新家比以前的家要更豪華、更整潔。
大姑姑家住在蕭山的德意小區(qū)18樓。剛進(jìn)門(mén)，一種歐式風(fēng)格的裝潢印入眼簾。大姑父的書(shū)房：紅木的書(shū)桌，梨花木的書(shū)柜，聯(lián)想牌的電腦，好看的墻紙，構(gòu)成了一個(gè)典雅的書(shū)房。餐廳的正上方，有一盞華麗的水晶燈，開(kāi)了燈，上面的裝飾品閃閃發(fā)光，很漂亮。
大姑姑家的淋浴器非常有特色，一邊淋浴，一邊還可以聽(tīng)歌曲或聽(tīng)廣播。我聽(tīng)了會(huì)兒，感覺(jué)現(xiàn)在的社會(huì)真是越來(lái)越發(fā)達(dá)了。大姑姑大姑父睡床上有一條牛皮席，躺上去軟軟的，很舒服。
潔潔姐姐有一個(gè)屬于自己的天地，里面有一樣“鎮(zhèn)房之寶”，那就是一輛鐵制的卡車(chē)模型，有5斤重呢！
客廳里有一組多人沙發(fā)，坐上去很軟，也很有彈性。多人沙發(fā)的對(duì)面的墻上掛著一臺(tái)液晶電視機(jī)。大姑姑家的窗臺(tái)也很有特色呢！窗臺(tái)是飄窗，人可以躺在上面，夏天會(huì)很舒服的。媽媽說(shuō)：“坐在這上面喝喝酒、看看風(fēng)景很好的?！保覍?duì)此表示贊成。雖然我不喝酒。大姑姑家還有一個(gè)升降衣架，手握著手把，使勁向左轉(zhuǎn)，衣架就會(huì)下降，如果向右轉(zhuǎn)，衣架就會(huì)上升，這樣曬衣服豈不是很方便？如果你感覺(jué)衣服曬好了，你只要把手把向左轉(zhuǎn)，衣架就會(huì)降下來(lái)，你就能取到衣服了。大姑姑的家是不是很先進(jìn)呢？是的，非常先進(jìn)。
我一定要好好學(xué)習(xí)，把自己的家造得更先進(jìn)，把祖國(guó)建設(shè)得更好，為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)出一份力量。
陽(yáng)光的脾氣小學(xué)篇十五
“好脾氣先生”就是我親愛(ài)的爸爸。
爸爸是我的保護(hù)神！每天，媽媽總是讓我沒(méi)完沒(méi)了地做習(xí)題，都快煩死了。還好，數(shù)學(xué)題是我最拿手的，很快就可以做完?？墒怯捎谖业?粗心大意，不是這道題丟數(shù)，就是那道題算錯(cuò)，沒(méi)有全對(duì)的時(shí)候。唉！媽媽常會(huì)逮著我的“小辮子”大聲嚷嚷。還是老爸最好，關(guān)鍵時(shí)刻總是為我挺身而出，幫我擺平。我是沒(méi)事了，可憐的老爸就遭了殃，承受著媽媽“殘酷的訓(xùn)斥”。
爸爸是我的好玩伴！我喜歡下圍棋，爸爸為了讓我進(jìn)步快些，每天不管有多累，總要陪我下幾盤(pán)，耐心地指出我的不足，讓我成為圍棋班里的常勝將軍。他又擔(dān)心我太文靜，不像個(gè)男子漢，就在陽(yáng)臺(tái)上安了一個(gè)籃球筐，抽空就陪我玩，慢慢的我變成了一個(gè)運(yùn)動(dòng)健將。
爸爸是世界上最好的爸爸，他答應(yīng)我的事一定會(huì)做到！有一天天氣很冷，我忽然想吃肯德基，可爸爸湊巧去參加老鄉(xiāng)會(huì)，無(wú)法帶我去，他答應(yīng)我晚上一定把肯德基帶回來(lái)。可是，媽媽都已經(jīng)開(kāi)始給我念睡前故事了，爸爸卻連個(gè)人影兒都沒(méi)有。完了，看來(lái)我的大餐要泡湯了！就在這時(shí)，一身寒氣的爸爸帶著我最?lèi)?ài)吃的蛋撻急匆匆地闖進(jìn)來(lái)?！袄习秩f(wàn)歲！”我高興得跳出被窩兒，和老爸來(lái)了個(gè)親密擁抱！
我喜歡您——“好脾氣先生”！
陽(yáng)光的脾氣小學(xué)篇十六
1、當(dāng)寶寶哭鬧時(shí),您可以對(duì)他采取冷處理的辦法,不去哄他,也不看他一眼,盡量離他遠(yuǎn)一些,千萬(wàn)不要因?yàn)槿淌懿涣藢殞毜目摁[而向他妥協(xié),那樣只會(huì)強(qiáng)化他的哭鬧行為,使您的冷處理前功盡棄。只有讓寶寶意識(shí)到無(wú)論他怎么哭鬧都不能使您改變主意,他才會(huì)逐漸的減少哭鬧的次數(shù),降低哭鬧的強(qiáng)度。
2、不能在他哭鬧的時(shí)候給他講道理,那是寶寶的排斥期,只會(huì)形成“火上澆油”的局面。要等他冷靜后,再安撫他的情緒,慢慢對(duì)他進(jìn)行開(kāi)導(dǎo)。
3、如果寶寶哭的很厲害,家里可人一個(gè)人出面,用新鮮有趣的事物轉(zhuǎn)移寶寶的注意力。
4、父母的性格類(lèi)型會(huì)影響到孩子的性格,如果父母雙方有一方的脾氣比較大,你會(huì)發(fā)現(xiàn)孩子的脾氣也比較大的,所以家長(zhǎng)要先學(xué)會(huì)控制自己的脾氣。
6、如果親子關(guān)系已經(jīng)很難調(diào)整,必要時(shí)刻應(yīng)該尋求專(zhuān)業(yè)心理機(jī)構(gòu)的幫助。
7、先和孩子產(chǎn)生同感,體會(huì)他的痛苦,告訴他爸爸媽媽理解他的感情,然后再談為什么媽媽不能同意他的決定,或者做適當(dāng)?shù)刈尣?這樣孩子會(huì)比較好接受。這種同感不同意的態(tài)度,在現(xiàn)實(shí)中有很好的可操作性、可行性和效果。
8、絕對(duì)不要斥責(zé)或體罰孩子。緊緊拖住孩子,不要讓孩子撒野毀物和自毀。
9、對(duì)孩子提出的合理要求應(yīng)主動(dòng)地給予滿足,不合理的要求堅(jiān)決不能滿足,怎么撒野也不行,讓孩子明白:凡事必須講道理,無(wú)理寸步難行。即使孩子病中也不要無(wú)原則遷就。
10、對(duì)人小脾氣大的孩子,父母教育的口徑必須一致,切忌南轅北轍。
怎么培養(yǎng)寶寶良好的性格。
1、不要把自己的意愿強(qiáng)加給孩子每個(gè)孩子都有自己的喜怒哀樂(lè),即使父母,也無(wú)權(quán)要求他們事事按照你的意愿來(lái)做,即使你是為了他好,強(qiáng)加的結(jié)果只能適得其反。讓孩子按照自己的意愿行事,孩子不但開(kāi)心、樂(lè)觀,還能養(yǎng)成獨(dú)立、有主見(jiàn)的性格。
2、鼓勵(lì)寶寶用正確的方式表達(dá)自已的想法和意愿,當(dāng)他用好好說(shuō)的方式提出合理要求時(shí),家長(zhǎng)盡量滿足。
3、通過(guò)給寶寶放《啟智音樂(lè)》的方法,對(duì)寶寶進(jìn)行音樂(lè)熏陶、音感的培養(yǎng)、以及音樂(lè)的治療,安撫和改善寶寶的不良情緒,陶冶寶寶的情操。
4、提倡民主型的教養(yǎng)方式,孩子會(huì)很獨(dú)立、樂(lè)觀,也會(huì)有比較高的問(wèn)題解決能力和創(chuàng)造力,絕不溺愛(ài)(會(huì)導(dǎo)致孩子比較自私、沒(méi)有規(guī)則意識(shí)、不聽(tīng)話)、冷漠(會(huì)形成反社會(huì)的性格)、專(zhuān)制(孩子很可能會(huì)有暴力傾向)。
5、盡量做到始終如一,避免造成孩子思維、判斷的混亂。處理同樣的事件要給出同樣的標(biāo)準(zhǔn),如果你今天允許孩子這么做,明天沒(méi)有任何理由卻告訴他不行,就會(huì)造成混亂。你或許會(huì)忘記自己的不一致,可孩子絕對(duì)不會(huì)忘。久而久之,你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的命令很難貫徹。
6、每個(gè)孩子都會(huì)受家長(zhǎng)的影響,在無(wú)意識(shí)的模仿家長(zhǎng),若家長(zhǎng)能以身作則、言傳身教,教育效果是事半功倍的。
7、盡量多給孩子以鼓勵(lì),盡量多夸他,越是夸她好,她就越能夠自己約束自己,這樣她的脾氣就會(huì)好起來(lái)。
8、以所能有的耐心,最大限度滿足他的合理要求。孩子其實(shí)就是父母的影子,你以怎樣的態(tài)度對(duì)他,這種態(tài)度也會(huì)潛移默化成他的性格的一部分。
9、言出必行。你也許會(huì)認(rèn)為:孩子小,偶爾騙騙他沒(méi)關(guān)系。其實(shí)這要不得,除非你希望以后也被他騙。一方面可以獲得他的信任,另一方面也能樹(shù)立言出必行的威信。
陽(yáng)光的脾氣小學(xué)篇十七
我有一個(gè)好爸爸。
他長(zhǎng)著柳葉似的眉毛，一雙炯炯有神的大眼睛，一個(gè)小小的鼻子，桃紅的嘴唇，還有一雙大大的耳朵。
雖然爸爸外貌一般，但爸爸還是很關(guān)心我的。記得有一次：我和爸爸到外面散步。周?chē)r花盛開(kāi)、綠樹(shù)成蔭，空氣也很清新。突然，天空烏云密布，我和爸爸意識(shí)到馬上下雨，就趕緊往家跑。可是，淘氣的雨滴弟弟偏偏不等，像猛虎下山的速度飛下來(lái)。我和爸爸加快了速度。雨越下越大，由小雨滴變成小雨，再由下雨變成中雨。這時(shí)，爸爸喊：“停下?！薄霸俨慌芫妥兂陕錅u了?！蔽液暗?。爸爸急忙脫下上衣，披在我身上。我感到了父愛(ài)的溫暖。
終于到家門(mén)了，我還被爸爸給我披衣的那一剎那陶醉。
我永遠(yuǎn)愛(ài)您——爸爸。
陽(yáng)光的脾氣小學(xué)篇一
圓圓的臉，黑黑的眼睛，尖尖的鼻子，靈敏的耳朵，受同學(xué)們歡迎的同學(xué)，我是胥帥。
一個(gè)充滿活力的陽(yáng)光男孩，我喜歡玩電腦和一些運(yùn)動(dòng)之類(lèi)的東西，書(shū)籍方面我最喜歡英語(yǔ)和生物學(xué)。我喜歡黑色、白色和天藍(lán)色。我膽子不怎么大，但是有一次讓我的膽子更小了。
記得有一次，是星期天，我媽媽出去了，我爸看見(jiàn)我在家一個(gè)人不怎么放心，就帶我出去玩，一會(huì)兒，爸爸開(kāi)車(chē)帶我去一個(gè)山洞，可把我嚇壞了，山里有很多石頭，突然不知怎么了，把山里的石頭看成了一個(gè)個(gè)人呀，鬼呀，玩了一天，回家了，晚上發(fā)高燒，我以為是鬼來(lái)嚇我，就把事情完完整整一字不掉的全部說(shuō)給爸媽聽(tīng)了。爸媽說(shuō)我可能?chē)樀搅?。我發(fā)燒的時(shí)候打了幾天針都沒(méi)有用，然后我媽幫我晚上喊了幾次，就沒(méi)事了。我就因?yàn)檫@件事而膽子變小了。但是說(shuō)鬼的什么事我都有些害怕，不過(guò)冒險(xiǎn)，爬山我卻一點(diǎn)都不害怕。
我有點(diǎn)懶，早上老師說(shuō)6：30之前要趕來(lái)學(xué)校，我在家里早上我媽還讓我讀書(shū)，中到了5：30都不愿意起來(lái)。
我有點(diǎn)愛(ài)帥，要不然我胥帥呢！在家，衣服破了的，我一般不穿，買(mǎi)了新衣不要舊衣，買(mǎi)了新鞋不要舊鞋。我就是這樣，這就是我的性格。
這就是我，充滿活力的陽(yáng)光男孩！
陽(yáng)光的脾氣小學(xué)篇二
當(dāng)清晨第一縷陽(yáng)光灑向我的窗臺(tái)，當(dāng)我用指尖輕浮這清新的、柔和的、溫暖的陽(yáng)光，我是多么愉悅。我拾起陽(yáng)光的碎片，攤開(kāi)放在掌心中，我要搭乘風(fēng)中的云朵，和人們分享著美好的陽(yáng)光。
我輕揮雙手，和街口的那位收街老婆婆分享陽(yáng)光，讓她僵硬的軀體漸漸蘇醒，聽(tīng)著筋骨活動(dòng)的啪啪聲，她也睜開(kāi)渾濁的眼，拄上拐杖，蹣跚著觀望著熱鬧的市區(qū)。陽(yáng)光已經(jīng)占據(jù)她的心靈，讓她不得不重新打量這可愛(ài)的世界。
分享陽(yáng)光，分享溫暖。
分享陽(yáng)光，分享堅(jiān)強(qiáng)。
我輕抖魔袋，和在公司門(mén)口徘徊的大哥哥分享陽(yáng)光。他遲疑著，手中的簡(jiǎn)歷輕輕抖動(dòng)，他那被汗水沁濕的招聘表已經(jīng)在不耐煩地?fù)u曳著。陽(yáng)光為他換上自信的笑容，他整整領(lǐng)帶，大步走進(jìn)公司。
分享陽(yáng)光，分享自信。
我站在山坡上，看著太陽(yáng)收起最后一縷光芒，我心中對(duì)明天充滿了期待，我又將與誰(shuí)分享，分享陽(yáng)光，分享愛(ài)。
陽(yáng)光的脾氣小學(xué)篇三
陽(yáng)春三月，陽(yáng)光總是那么溫暖。
我渴望每一天都有明媚的陽(yáng)光。當(dāng)我走出家門(mén)，陽(yáng)光總會(huì)熱烈地歡迎我；當(dāng)我坐在上學(xué)的車(chē)上的時(shí)候，它伴我一起上學(xué)；當(dāng)我坐在教室里深情朗讀時(shí)，它從窗里輕輕瀉進(jìn)來(lái)，笑著在一邊看著我，傾聽(tīng)著我的讀書(shū)聲。春日的陽(yáng)光，給人以溫馨；春日的陽(yáng)光，讓我感到一個(gè)充滿希望一天已經(jīng)開(kāi)始。
春日的陽(yáng)光給大地帶來(lái)第一份溫暖。魔鬼般的黑暗擋不住她堅(jiān)定的步伐，她帶著光明的信念走來(lái)，在一片靜寂中，為人們開(kāi)啟了新的一天。
春日的陽(yáng)光如剛出生的娃娃，從頭到腳都是新的。在這萬(wàn)物復(fù)蘇之際，她給大地帶來(lái)多少生機(jī)呀！露珠兒在陽(yáng)光下閃耀著晶瑩的光芒，那婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)的鳥(niǎo)聲似乎在迎接陽(yáng)光的到來(lái)，那一個(gè)個(gè)歌唱家奏出的音符是多么悅耳！令人從心里感到高興。
春日的陽(yáng)光滿懷希冀，她如詩(shī)如夢(mèng)般輕輕拉開(kāi)了新一天的序幕，我看到了微笑的面容。
春日的陽(yáng)光讓我情不自禁地想笑。當(dāng)她悄然而去的時(shí)候，她笑著告訴我：用滿懷希望的心情快樂(lè)地走過(guò)人生的每一天。
陽(yáng)光的脾氣小學(xué)篇四
只有處于冬日，人們才銘記與珍惜那一份冬日里一絲一縷的陽(yáng)光。才懂得什么是真正的溫暖！
若問(wèn)我什么時(shí)候的陽(yáng)光是最燦爛？那莫過(guò)于是冬日陽(yáng)光了，一種雪中送炭的溫暖從心外流入心內(nèi)，又由心內(nèi)洋溢出心外。
十一歲是冬日陽(yáng)光。
十一歲是一段天真無(wú)邪浪漫童真的年代。有父母無(wú)微不致的關(guān)懷，有親朋好友的擁護(hù)，又同時(shí)十一歲也是新智萌芽的時(shí)期，他需要正確的指引與教導(dǎo)。十一歲的我是一個(gè)頑皮的孩子，每每在外闖了禍回到家那百般溫暖的襖便是我內(nèi)心深處的冬日陽(yáng)關(guān)。
十二歲的冬日陽(yáng)關(guān)。
十二歲是充滿離別的酸楚的時(shí)期。告別母校，告別那共窗六年的小學(xué)同學(xué)，但在腦海里卻記錄了“幸福”這部電影。在新的學(xué)習(xí)的環(huán)境里，開(kāi)心是想起他們，不開(kāi)心時(shí)更想起他們。那一刻，我很想我的喜與哀樂(lè)和大家一起分享。在我的淚水交織的積水球上顯露著他們一張張迷人的笑臉，如冬日陽(yáng)光般給我勇氣與力量驅(qū)散黑暗。
十四歲的冬日陽(yáng)光。
十四歲，己習(xí)慣了現(xiàn)在的生活方式，習(xí)慣遠(yuǎn)離家的孤寂，習(xí)慣想念家的悲楚。在這四季交替中春去冬來(lái)，只知道拿著筆在白紙上寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)，儲(chǔ)存能量，等待綻放的時(shí)刻，在日子的交織中，成績(jī)的優(yōu)異便是我多日以來(lái)努力的見(jiàn)證。便是撫摸我瘡疤的良藥了，便是冬日的'陽(yáng)光給我溫暖。
只有處于冬日，人們才會(huì)銘記與珍惜那一份冬日里一絲一縷的陽(yáng)光，才懂得什么是真正的溫暖！
陽(yáng)光的脾氣小學(xué)篇五
茫茫的黑暗中，我毫無(wú)頭緒的摸索著，突然一束光為我照亮了前方的路。
炎熱的下午，天空中掛著紅紅的太陽(yáng)，我走在布滿陽(yáng)光的路上，我低著頭，手中拿著我的試卷。我剛打開(kāi)門(mén)，爸爸就向我投來(lái)了期盼的目光，我不敢直視他，我走向了沙發(fā)，慢慢的坐下，輕輕地將試卷放在茶幾上?！鞍郑也幌肽盍??！蔽椅⑽埧??！安幌肽盍?，你又怎么了？”爸爸滿臉疑問(wèn)的說(shuō)。我終于忍不住了，便將最近發(fā)生的一切告訴他：考試的一再失利，同學(xué)的嘲笑，老師的諷刺。
聽(tīng)完我的一番話之后，他的臉上稍稍有些慍色。他對(duì)我意味深長(zhǎng)的說(shuō)：“你看外面陽(yáng)光明媚，如果有一個(gè)地方下雨了，那么你將會(huì)說(shuō)全世界都將下雨么？你只遇到了一點(diǎn)點(diǎn)困難，你就要放棄你的未來(lái)，你不后悔么？”我無(wú)言以對(duì)，我漸漸地低下頭來(lái)。他將手打在我的肩上說(shuō)：“你還是一個(gè)孩子，在你成長(zhǎng)的道路中，將會(huì)布滿陽(yáng)光，而你就走在那陽(yáng)光路上而困難就如同一棵大樹(shù)，擋住了你陽(yáng)光路上一點(diǎn)地方的陽(yáng)光而你就不敢再往前走了嗎？我不希望我的女兒成為一個(gè)只會(huì)逃避而永遠(yuǎn)不敢去面對(duì)困難的人?！?BR> 我沒(méi)理攪三分地說(shuō)：“如果在我陽(yáng)光路上有許多許多的大樹(shù)呢？”他非常嚴(yán)肅的說(shuō)：“那么你就應(yīng)該鼓起勇氣，勇敢的走過(guò)去，跑過(guò)去。而不是站在原地一動(dòng)不動(dòng)。”
我抬起頭看向他，他那烏黑的頭發(fā)中不知何時(shí)夾雜了幾根白發(fā)，他的臉頰已爬滿了皺紋，我似乎明白了什么。父母為了我吃了多少苦，受了多少累啊！而我去在這里輕言放棄。我對(duì)他說(shuō)：“爸，你放心我不會(huì)讓你失望的?！彼吲d地“嗯”了一聲。
陽(yáng)光的脾氣小學(xué)篇六
有人喜歡可愛(ài)的小狗，有人喜歡毛茸茸的小雞，還有人喜歡愛(ài)吃蘿卜的小白兔，而我卻喜歡抓鼠能手-------小花貓。
我家有一只可愛(ài)的小花貓，它長(zhǎng)著黃白相間的毛，三角形的兩只耳朵直直的豎立著，嘴角兩邊還長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)得胡須，樣子可愛(ài)極了。小花貓十分愛(ài)吃魚(yú)，我記得有一次，我姑姑來(lái)我家時(shí)，買(mǎi)了一條大魚(yú)。吃飯的時(shí)候，小花貓聞著香味，來(lái)到飯桌前喵喵的叫，在我們的腳下鉆來(lái)鉆去，它來(lái)到我跟前，仰著頭向我喵喵的叫，好像在說(shuō)：“小主人，我餓了，給點(diǎn)我吃吧。”我于是就夾了一塊魚(yú)給它吃，它津津有味的吃著，吃完以后，它又喵喵的叫了幾聲，好像在說(shuō)：“謝謝你，小主人，你真好！”
我覺(jué)得這只小花貓真有趣，讓我覺(jué)得很快樂(lè)，所以我特別喜歡它。
觀察日記一則。
我喜歡小貓，因?yàn)樾∝垥?huì)抓老鼠，我還喜歡小狗，因?yàn)樾」窌?huì)看家，但我最喜歡的還是那可愛(ài)的小雞，因?yàn)樾‰u會(huì)抓蟲(chóng)子吃。
我家養(yǎng)了幾只可愛(ài)的小雞，它全身的羽毛是黃色的，毛茸茸的，小小的，樣子可愛(ài)極了。
在挖蚯蚓，我都還沒(méi)發(fā)現(xiàn)蚯蚓，小雞們就爭(zhēng)著過(guò)來(lái)?yè)岒球境?。小雞吃飽了我就帶它們回家去。
我非常喜歡我家那幾只可愛(ài)的小雞。
陽(yáng)光的脾氣小學(xué)篇七
小時(shí)候，我的脾氣倔得驚人，到現(xiàn)在也是，母親從來(lái)都拿我沒(méi)辦法。我生性敏感而內(nèi)心卻很脆弱，有時(shí)會(huì)莫名其妙地發(fā)脾氣，這時(shí)母親就成了我的出氣筒。我并沒(méi)有意識(shí)到，自已的無(wú)理取鬧和冷漠會(huì)讓母親多么難過(guò)。
直到有一天，我再次狠狠給了母親一個(gè)“下馬威”，然后在一種傷害母親所得到的“快感”中走掉的時(shí)候，我突然感覺(jué)到一種鉆心的痛。那是一天早晨，我剛起床，準(zhǔn)備去上學(xué)，起來(lái)后母親已經(jīng)把早餐給我做好了。我拿了一個(gè)蘋(píng)果正準(zhǔn)備吃，母親就說(shuō)：“先把飯吃了，再把蘋(píng)果帶到學(xué)校去吃吧，你胃不好，早上起來(lái)不能吃冷的?！边@時(shí)我真覺(jué)得她很啰嗦，我吃什么她都要管，有時(shí)候我頭發(fā)長(zhǎng)了、穿什么衣服、做什么事她都會(huì)管。于是我惡狠狠地說(shuō)：“不吃了！”然后就拎起書(shū)包走了。母親在后面心疼地喊著：“吃了飯?jiān)僮甙?，別餓著了！”聽(tīng)到這句話，我頓時(shí)有一種愉快的感覺(jué)，因?yàn)槟赣H正在為她剛才的舉動(dòng)付出代價(jià)，她對(duì)我發(fā)脾氣，我就要讓她深深地內(nèi)疚。
但是這種快感并沒(méi)有持續(xù)多久，我走著走著，內(nèi)心卻突然涌起一種難言的痛。我對(duì)母親做了什么！母親一個(gè)人操持家務(wù)，在家任勞任怨任怨，她的苦、她的痛，我這個(gè)做女兒的何曾體會(huì)過(guò)??！那一刻，我仿佛讀懂了母愛(ài)，深深的內(nèi)疚啃著我的心，真痛！如果不是為了趕去上課，我想我一定會(huì)立即轉(zhuǎn)身，去安撫母親受傷的心。
陽(yáng)光的脾氣小學(xué)篇八
陽(yáng)光明媚，春風(fēng)送暖，小鳥(niǎo)在翠綠的樹(shù)葉間歡快地啼叫，花朵散發(fā)著清香，籃球從空中掠過(guò)。
我站在三分線上，雙眼緊緊盯著籃框，雙腿慢慢彎曲，緩緩地起跳，雙手迅速?gòu)棾?，汗水隨著飛起，亮晶晶的，在空中閃爍著。球高高飛起，在地上投下陰影，飛進(jìn)籃框，沒(méi)有聲音?！昂们颍 标?duì)友們歡呼著，拍著手，我臉上掛著微笑，自豪的微笑。
陽(yáng)光下，操場(chǎng)上，籃球在空中掠過(guò)，帶著青春，帶著汗水，飛入籃筐。
奔跑
烈日炎炎，太陽(yáng)火辣辣地炙烤著大地，蟬趴在樹(shù)干上，可鳴聲已經(jīng)聽(tīng)不見(jiàn)了。
“加油，加油！”加油聲震耳欲聾。我在塑膠跑道上奔跑，汗水已打濕了衣襟，在跑道上留下一道汗水的印記。目光炯炯，鎖定著那條白色的終點(diǎn)線，雙腿飛奔。“嘟嘟——”我沖過(guò)了終點(diǎn)線，裁判吹響了哨聲，我臉上掛著勝利的微笑。
陽(yáng)光下，操場(chǎng)上，我飛奔過(guò)終點(diǎn)線，帶著夢(mèng)想，帶著自豪，走上獎(jiǎng)臺(tái)。
拔河
秋高氣爽，太陽(yáng)火紅，紅葉一片片吹著涼爽的秋風(fēng)飄落，好似火紅的蝴蝶翩翩起舞，夕陽(yáng)的余暉灑在我們的身上。
“嘿呦，嘿呦！”一條長(zhǎng)繩繃得筆直，兩行人站在兩旁，臉憋得通紅，血管凸起。鉚著勁兒將繩中間的紅綢往自己這邊拉。我站在最前方，眼睛盯著紅繩，使上全身的力氣，將長(zhǎng)繩向我們這邊拉。汗水一滴滴地滴在地上，十幾個(gè)人的汗水連成一條線，可紅綢紋絲不動(dòng)。突然，對(duì)方有一個(gè)人摔倒了，我們抓住機(jī)會(huì)，使勁將長(zhǎng)繩一拉，紅綢到了我們這邊。同學(xué)們歡呼著，洋溢著自豪，驕傲的笑容。
陽(yáng)光下，操場(chǎng)上，紅綢移動(dòng)著，帶著努力，帶著堅(jiān)持，移到我們手中。
陽(yáng)光下，操場(chǎng)上，我們帶著青春的希望，青春的夢(mèng)想，青春的堅(jiān)持，神采飛揚(yáng)。
陽(yáng)光的脾氣小學(xué)篇九
我家有一只脾氣很怪的烏龜。全身深綠色，長(zhǎng)脖子上長(zhǎng)著一個(gè)小腦袋，高高的尖鼻子里嵌著兩只米粒大小的眼睛，一張愛(ài)吐泡泡的小嘴。它的四肢很短，但它的小爪子比刀子還鋒利。雖然小，但卻是小烏龜最有效的武器。另外，它的萬(wàn)能防身蓋——還有一個(gè)特別堅(jiān)固的防御性龜殼，絕對(duì)天下無(wú)敵！所以我給它起了一個(gè)很帥的名字：忍者神龜戰(zhàn)斗次郎。
就拿前幾天的事情來(lái)說(shuō)，那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，小烏龜悠閑地曬著太陽(yáng)。突然，一個(gè)居心不良的家伙從門(mén)縫里走了進(jìn)來(lái)。原來(lái)是鄰居家調(diào)皮的小花貓咪咪。聽(tīng)說(shuō)這幾天這個(gè)小壞蛋抓破了一個(gè)大哥哥的臉，我就嚇了一跳，一看到就沖到房間里，用最快的速度把門(mén)鎖上了。
所以，這個(gè)該死的小花貓把目標(biāo)對(duì)準(zhǔn)了我的小烏龜。盡管小烏龜背對(duì)著小花貓，但他已經(jīng)開(kāi)始小心翼翼地把頭縮了一半多。小花貓像離弦之箭一樣撲向小烏龜，伸出他的大爪子拍了一下小烏龜?shù)念^。小烏龜迅速縮了一下頭，逃出了貓的魔掌。就這樣，好幾次，雙方都打成平手，即使小烏龜被翻了個(gè)底朝天，他還是很努力。
就在我為小烏龜嘆息的時(shí)候，他很快就利用了小花貓的補(bǔ)貼，咬了我一口。經(jīng)過(guò)幾輪激戰(zhàn)，小烏龜終于打贏了，我忍不住為他歡呼。嗯，他真的是“忍者神龜斗次郎”。
這么說(shuō)吧，大膽。我特意把它帶到操場(chǎng)，讓它看看這個(gè)世界，但不管它多么動(dòng)心，它從頭到尾都不肯伸出頭來(lái)。唉，我不懂！
這是我可愛(ài)的小烏龜，一只脾氣古怪的小烏龜。你還記得嗎？忍者神龜戰(zhàn)斗二郎！
陽(yáng)光的脾氣小學(xué)篇十
我的外婆八十多歲，生活十分簡(jiǎn)樸，給我留下很深的印象。
我們家沒(méi)吃完的菜，她也要留著下頓吃;我的鉛筆用短了，她讓我將兩只短的粘起來(lái)，或者外加個(gè)套子變長(zhǎng)，這樣又可以用。
外婆的好多衣服都很舊，媽媽給她買(mǎi)了新的，讓她別再穿那些舊衣服?？墒牵瑒傓D(zhuǎn)個(gè)身，就聽(tīng)她絮絮叨叨地說(shuō)：“哎呀!，我的衣服明明放這里的，怎么不見(jiàn)了呢?”我對(duì)她說(shuō)：“外婆，那些衣服被媽媽拿樓上去了?！?BR> 外婆蹬蹬蹬地上了樓，一會(huì)兒功夫，又把一堆舊衣服抱了下來(lái)。她不停地說(shuō)：“這些衣服還能穿呢，丟了多可惜啊!”
晚上，我跟媽媽走進(jìn)外婆的房間，外婆戴著老花眼鏡，正在燈下縫補(bǔ)衣服。媽媽脫口說(shuō)：“這些衣服早該丟掉，您眼睛也不好，別再折騰了?！蓖馄虐逯?，沖著媽媽說(shuō)：“你們?cè)偃游业臇|西，我就離家出走?！?BR> 陽(yáng)光的脾氣小學(xué)篇十一
陽(yáng)光下，柳絮飄飛。
剛剛走出光線弱的教室，鋪天蓋地的陽(yáng)光涌過(guò)來(lái)，叫人不太適應(yīng)。也正是在這鋪天蓋地的陽(yáng)光下，無(wú)數(shù)柳絮在空中自由自在地飛舞，像極了一個(gè)個(gè)小小的純白的精靈。忽然，一大朵柳絮向我飛來(lái)，我下意識(shí)地去撲。柳絮被打散了，但它的碎片卻并未落到地上，而是又借了一陣微風(fēng)的力量飛上了天空。原地只留下我一人望著漫天的柳絮紛飛舞蹈。
那一朵朵柳絮，在空中飄飛著，軟軟的身體里蘊(yùn)含著暖暖的陽(yáng)光。陽(yáng)光透過(guò)柳絮，在地上投下零零碎碎的光，但轉(zhuǎn)瞬，這小小的光影又隨著柳絮被風(fēng)帶走，不留一點(diǎn)痕跡。不知怎的想起一句詩(shī)“魚(yú)過(guò)水無(wú)痕”。
“未若柳絮因風(fēng)起”這是描繪的雪花，現(xiàn)在的情景又該怎樣描繪呢？上千上萬(wàn)上億朵的柳絮在空中飄飛著，不正恰似一場(chǎng)紛紛揚(yáng)揚(yáng)的大雪嗎？但柳絮和雪花又不同：雪是美的，卻是冷的。但柳絮是溫暖的，和冰肌玉骨的雪花相比，柳絮更適合與人親近。
漫天的柳絮，漫天紛紛揚(yáng)揚(yáng)永不落下的雪花。
獨(dú)對(duì)陽(yáng)光美好，觀柳絮飄飛。
陽(yáng)光的脾氣小學(xué)篇十二
今天放學(xué)后，我和王家寶、王琳走到門(mén)口，道了聲“再見(jiàn)”就走了。
我踢著小石子，計(jì)算著媽媽回來(lái)的天數(shù)，一邊往平臺(tái)上姑姑的辦公室走。走進(jìn)辦公室，我看見(jiàn)姑姑正和幾個(gè)年紀(jì)相仿的阿姨打牌，我問(wèn)了聲好，就到另一個(gè)桌子上寫(xiě)作業(yè)，當(dāng)我正默寫(xiě)英語(yǔ)單詞“另一個(gè)”時(shí)，一個(gè)小孩破門(mén)而入，看了我桌子上的劍（我當(dāng)時(shí)才注意到桌子上有一把玩具劍）。對(duì)一位好像是他奶奶的人吼道：“我讓你給我拿把大的，你怎么拿個(gè)小的。”“我怕大的你拿著沉，摔倒了?！彼棠剃P(guān)心地說(shuō)，“我不管！”小男孩把劍摔在地上，關(guān)門(mén)就走了?？砷T(mén)鎖卡里面了，怎么也關(guān)不上，就一個(gè)勁的猛關(guān)，一聲比一聲響，我最看不慣這種被家長(zhǎng)溺愛(ài)的孩子，我握緊了手，剛想站起來(lái)，又想到了上午升旗時(shí)一位老師說(shuō)的話，我當(dāng)時(shí)結(jié)合成一個(gè)字：忍。我的手又松開(kāi)了，可我拼單詞時(shí)，他還是在那狠關(guān)門(mén)，我急了，大罵一聲：“滾！”那小男孩和幾位阿姨都扭過(guò)頭來(lái)，我盯著那個(gè)小孩吼到：“寫(xiě)作業(yè)呢！沒(méi)瞧見(jiàn)呀？那小孩一句話也沒(méi)說(shuō)就跑了。我轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，繼續(xù)寫(xiě)，一邊寫(xiě)一邊想：這小孩，我要是他爸爸的話給他兩個(gè)耳光，太任性了，她奶奶還不是為了他好，他怎么跟他奶奶說(shuō)話的！家長(zhǎng)也是，這樣溺愛(ài)孩子，還有誰(shuí)會(huì)和這樣的孩子做朋友，這樣會(huì)毀了他的！
這時(shí)，姑姑下班了，我收拾一下，就在夕陽(yáng)中回家了。
陽(yáng)光的脾氣小學(xué)篇十三
1.你是一位聰明，能干的學(xué)生，別人不會(huì)回答的問(wèn)題你總是回答得很精彩，同學(xué)老師都很佩服你，這與你平時(shí)努力學(xué)習(xí)是分不開(kāi)的，每次做數(shù)學(xué)正確率很高，說(shuō)明你認(rèn)真細(xì)心。你寫(xiě)得字真漂亮，同學(xué)看了非常贊美，你講的故事真好聽(tīng)，你的優(yōu)點(diǎn)可多啦，希望你戒驕戒躁，你將會(huì)更優(yōu)秀。
2.你能和氣待人，尊敬老師，同學(xué)有困難你能主動(dòng)幫助，學(xué)習(xí)尚認(rèn)真，不知為什么你的錯(cuò)別字總是比別人多，老師希望你作業(yè)時(shí)要做到心到眼到，采用好的記憶方法，這樣你的錯(cuò)別字就不會(huì)有很多了，還要認(rèn)真讀書(shū)，認(rèn)真寫(xiě)好字，老師相信你能做到。
3.你渴望學(xué)習(xí)成績(jī)的進(jìn)步，為此一如既往的堅(jiān)持著自己刻苦努力、奮發(fā)圖強(qiáng)的求學(xué)原則，所有這些努力也最終換來(lái)了豐收的喜悅，盡管你的學(xué)習(xí)成績(jī)還不夠理想，但你有堅(jiān)定的信念。我相信，成功的花朵在汗水的澆灌中會(huì)更加鮮艷。
4.你是一個(gè)積極要求上進(jìn)的男孩，從一次次的發(fā)言中，流露出迫切要求的愿望，但你總是還缺乏明辨是非的能力，常常讓老師有些失望。愿你把美好的理想轉(zhuǎn)化為實(shí)際的行動(dòng)，只有腳踏實(shí)地的人，才能達(dá)到光輝的頂點(diǎn)!
5.你渴望做一個(gè)守紀(jì)律的學(xué)生，但又常常不能約束自己。你渴望為班級(jí)爭(zhēng)光，但又缺乏勇氣與膽量、能力還不夠。你渴望學(xué)習(xí)成績(jī)的進(jìn)步，但又缺乏頑強(qiáng)拼搏的精神。請(qǐng)你不要灰心，慢慢來(lái)，只有不懈的追求、不斷努力，讓無(wú)數(shù)次失敗奠定成功的基石，你終能得到成功的喜悅!
6.你富有朝氣，性格直率，愛(ài)好廣泛，努力為班級(jí)爭(zhēng)榮譽(yù)，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的英姿是你最大的驕傲，但你又是一個(gè)總讓我“提心吊膽”的男孩，何時(shí)能讓我自豪?我仍在苦苦等待。愿你我攜手相伴，托起你明天的輝煌!
7.你思想純樸，待人隨和、誠(chéng)懇，能自覺(jué)遵守紀(jì)律，尤其能遵守宿舍紀(jì)律，但你平時(shí)工作不夠踏實(shí)，做事有點(diǎn)馬虎，學(xué)習(xí)上效率不高，進(jìn)取心不強(qiáng)，與同學(xué)不能和睦相處，缺乏為班級(jí)爭(zhēng)光的熱情與能力。愿你活潑、開(kāi)朗、鍛煉能力，做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生!
8.你是個(gè)平凡而又樸實(shí)的女孩，你思想健康，蓬勃上進(jìn)，你性格開(kāi)朗，又能明辨是非，你時(shí)常默默無(wú)聞，但與你交談時(shí)，你能侃侃而談，你渴望學(xué)習(xí)上的進(jìn)步，但成績(jī)又不盡人意，你常常矛盾、信心不足，要知道前進(jìn)的道路不會(huì)一馬平川。愿你策馬前行，快馬加鞭!
9.你是一個(gè)非常文靜、禮貌、懂事的女孩，對(duì)待班級(jí)工作總是默默無(wú)聞、一絲不茍，對(duì)待他人總是坦率與友好，你是同學(xué)們的好朋友，你學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較差，思維也不夠敏捷，但你仍然踏踏實(shí)實(shí)，一步一個(gè)腳印，勇往直前。愿你繼續(xù)努力，我始終會(huì)做你的支持者、為你加油，為你鼓勁!
10.你是個(gè)聰明、機(jī)靈的人，但又是個(gè)令人捉摸不透的、頑皮的男孩，常?！白屛覛g喜讓我憂”，所幸的是，你最近有所醒悟，意識(shí)到學(xué)習(xí)的真正重要。我所要對(duì)你說(shuō)的是從現(xiàn)在開(kāi)始還來(lái)得及，千萬(wàn)不要白白浪費(fèi)自己的才智。
11.在校尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱愛(ài)班級(jí)是你的特點(diǎn)優(yōu)點(diǎn)?？吹侥阌眯穆?tīng)課時(shí)發(fā)言是那么積極，老師是多么高興?？赡阌袝r(shí)也很讓老師生氣，作業(yè)不及時(shí)完成，字跡潦草，上課不專(zhuān)心，讓老師傷心。你知道嗎?如果你改掉這些小毛病，你肯定會(huì)成為一名好學(xué)生，老師期待著這一天。
12.平時(shí)，雖然你沉默寡言，但老師喜歡你那文質(zhì)彬彬的模樣。孩子，你辛苦了，學(xué)校離你家路途遙遠(yuǎn)，可你總是風(fēng)雨無(wú)阻，按時(shí)到校。今后假如你能改變一下學(xué)習(xí)方法，發(fā)揚(yáng)勤學(xué)苦練，不恥下問(wèn)的精神，那么優(yōu)秀的成績(jī)就離你更近。
14.見(jiàn)到你的第一眼，就被你那雙小而有神的眼睛給吸引住了。因?yàn)槟隳抢锸M了頑皮熱情……課堂上，你比較好動(dòng)，不時(shí)的做一些可愛(ài)的小動(dòng)作，引起同學(xué)的哄笑;課間，從沒(méi)見(jiàn)你好好休息，不管做什么游戲，你總是特別活潑突出。可是你的成績(jī)卻不夠理想，希望在以后，要以學(xué)習(xí)為重，專(zhuān)心努力讀書(shū)。一定會(huì)成為一名全面發(fā)展的好學(xué)生。
15.你是個(gè)頑皮好動(dòng)的小男孩。上課時(shí)，很難做到安靜的做在那里聽(tīng)講;課間，你“生龍活虎”，喜動(dòng)“干戈”。其實(shí)，你挺能干，也挺可愛(ài)的。如果你能把你的聰明用在學(xué)習(xí)上，定會(huì)一鳴驚人。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
陽(yáng)光的脾氣小學(xué)篇十四
我的大姑姑搬進(jìn)了新家。前天，我去大姑姑家玩。我感覺(jué)大姑姑的新家比以前的家要更豪華、更整潔。
大姑姑家住在蕭山的德意小區(qū)18樓。剛進(jìn)門(mén)，一種歐式風(fēng)格的裝潢印入眼簾。大姑父的書(shū)房：紅木的書(shū)桌，梨花木的書(shū)柜，聯(lián)想牌的電腦，好看的墻紙，構(gòu)成了一個(gè)典雅的書(shū)房。餐廳的正上方，有一盞華麗的水晶燈，開(kāi)了燈，上面的裝飾品閃閃發(fā)光，很漂亮。
大姑姑家的淋浴器非常有特色，一邊淋浴，一邊還可以聽(tīng)歌曲或聽(tīng)廣播。我聽(tīng)了會(huì)兒，感覺(jué)現(xiàn)在的社會(huì)真是越來(lái)越發(fā)達(dá)了。大姑姑大姑父睡床上有一條牛皮席，躺上去軟軟的，很舒服。
潔潔姐姐有一個(gè)屬于自己的天地，里面有一樣“鎮(zhèn)房之寶”，那就是一輛鐵制的卡車(chē)模型，有5斤重呢！
客廳里有一組多人沙發(fā)，坐上去很軟，也很有彈性。多人沙發(fā)的對(duì)面的墻上掛著一臺(tái)液晶電視機(jī)。大姑姑家的窗臺(tái)也很有特色呢！窗臺(tái)是飄窗，人可以躺在上面，夏天會(huì)很舒服的。媽媽說(shuō)：“坐在這上面喝喝酒、看看風(fēng)景很好的?！保覍?duì)此表示贊成。雖然我不喝酒。大姑姑家還有一個(gè)升降衣架，手握著手把，使勁向左轉(zhuǎn)，衣架就會(huì)下降，如果向右轉(zhuǎn)，衣架就會(huì)上升，這樣曬衣服豈不是很方便？如果你感覺(jué)衣服曬好了，你只要把手把向左轉(zhuǎn)，衣架就會(huì)降下來(lái)，你就能取到衣服了。大姑姑的家是不是很先進(jìn)呢？是的，非常先進(jìn)。
我一定要好好學(xué)習(xí)，把自己的家造得更先進(jìn)，把祖國(guó)建設(shè)得更好，為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)出一份力量。
陽(yáng)光的脾氣小學(xué)篇十五
“好脾氣先生”就是我親愛(ài)的爸爸。
爸爸是我的保護(hù)神！每天，媽媽總是讓我沒(méi)完沒(méi)了地做習(xí)題，都快煩死了。還好，數(shù)學(xué)題是我最拿手的，很快就可以做完?？墒怯捎谖业?粗心大意，不是這道題丟數(shù)，就是那道題算錯(cuò)，沒(méi)有全對(duì)的時(shí)候。唉！媽媽常會(huì)逮著我的“小辮子”大聲嚷嚷。還是老爸最好，關(guān)鍵時(shí)刻總是為我挺身而出，幫我擺平。我是沒(méi)事了，可憐的老爸就遭了殃，承受著媽媽“殘酷的訓(xùn)斥”。
爸爸是我的好玩伴！我喜歡下圍棋，爸爸為了讓我進(jìn)步快些，每天不管有多累，總要陪我下幾盤(pán)，耐心地指出我的不足，讓我成為圍棋班里的常勝將軍。他又擔(dān)心我太文靜，不像個(gè)男子漢，就在陽(yáng)臺(tái)上安了一個(gè)籃球筐，抽空就陪我玩，慢慢的我變成了一個(gè)運(yùn)動(dòng)健將。
爸爸是世界上最好的爸爸，他答應(yīng)我的事一定會(huì)做到！有一天天氣很冷，我忽然想吃肯德基，可爸爸湊巧去參加老鄉(xiāng)會(huì)，無(wú)法帶我去，他答應(yīng)我晚上一定把肯德基帶回來(lái)。可是，媽媽都已經(jīng)開(kāi)始給我念睡前故事了，爸爸卻連個(gè)人影兒都沒(méi)有。完了，看來(lái)我的大餐要泡湯了！就在這時(shí)，一身寒氣的爸爸帶著我最?lèi)?ài)吃的蛋撻急匆匆地闖進(jìn)來(lái)?！袄习秩f(wàn)歲！”我高興得跳出被窩兒，和老爸來(lái)了個(gè)親密擁抱！
我喜歡您——“好脾氣先生”！
陽(yáng)光的脾氣小學(xué)篇十六
1、當(dāng)寶寶哭鬧時(shí),您可以對(duì)他采取冷處理的辦法,不去哄他,也不看他一眼,盡量離他遠(yuǎn)一些,千萬(wàn)不要因?yàn)槿淌懿涣藢殞毜目摁[而向他妥協(xié),那樣只會(huì)強(qiáng)化他的哭鬧行為,使您的冷處理前功盡棄。只有讓寶寶意識(shí)到無(wú)論他怎么哭鬧都不能使您改變主意,他才會(huì)逐漸的減少哭鬧的次數(shù),降低哭鬧的強(qiáng)度。
2、不能在他哭鬧的時(shí)候給他講道理,那是寶寶的排斥期,只會(huì)形成“火上澆油”的局面。要等他冷靜后,再安撫他的情緒,慢慢對(duì)他進(jìn)行開(kāi)導(dǎo)。
3、如果寶寶哭的很厲害,家里可人一個(gè)人出面,用新鮮有趣的事物轉(zhuǎn)移寶寶的注意力。
4、父母的性格類(lèi)型會(huì)影響到孩子的性格,如果父母雙方有一方的脾氣比較大,你會(huì)發(fā)現(xiàn)孩子的脾氣也比較大的,所以家長(zhǎng)要先學(xué)會(huì)控制自己的脾氣。
6、如果親子關(guān)系已經(jīng)很難調(diào)整,必要時(shí)刻應(yīng)該尋求專(zhuān)業(yè)心理機(jī)構(gòu)的幫助。
7、先和孩子產(chǎn)生同感,體會(huì)他的痛苦,告訴他爸爸媽媽理解他的感情,然后再談為什么媽媽不能同意他的決定,或者做適當(dāng)?shù)刈尣?這樣孩子會(huì)比較好接受。這種同感不同意的態(tài)度,在現(xiàn)實(shí)中有很好的可操作性、可行性和效果。
8、絕對(duì)不要斥責(zé)或體罰孩子。緊緊拖住孩子,不要讓孩子撒野毀物和自毀。
9、對(duì)孩子提出的合理要求應(yīng)主動(dòng)地給予滿足,不合理的要求堅(jiān)決不能滿足,怎么撒野也不行,讓孩子明白:凡事必須講道理,無(wú)理寸步難行。即使孩子病中也不要無(wú)原則遷就。
10、對(duì)人小脾氣大的孩子,父母教育的口徑必須一致,切忌南轅北轍。
怎么培養(yǎng)寶寶良好的性格。
1、不要把自己的意愿強(qiáng)加給孩子每個(gè)孩子都有自己的喜怒哀樂(lè),即使父母,也無(wú)權(quán)要求他們事事按照你的意愿來(lái)做,即使你是為了他好,強(qiáng)加的結(jié)果只能適得其反。讓孩子按照自己的意愿行事,孩子不但開(kāi)心、樂(lè)觀,還能養(yǎng)成獨(dú)立、有主見(jiàn)的性格。
2、鼓勵(lì)寶寶用正確的方式表達(dá)自已的想法和意愿,當(dāng)他用好好說(shuō)的方式提出合理要求時(shí),家長(zhǎng)盡量滿足。
3、通過(guò)給寶寶放《啟智音樂(lè)》的方法,對(duì)寶寶進(jìn)行音樂(lè)熏陶、音感的培養(yǎng)、以及音樂(lè)的治療,安撫和改善寶寶的不良情緒,陶冶寶寶的情操。
4、提倡民主型的教養(yǎng)方式,孩子會(huì)很獨(dú)立、樂(lè)觀,也會(huì)有比較高的問(wèn)題解決能力和創(chuàng)造力,絕不溺愛(ài)(會(huì)導(dǎo)致孩子比較自私、沒(méi)有規(guī)則意識(shí)、不聽(tīng)話)、冷漠(會(huì)形成反社會(huì)的性格)、專(zhuān)制(孩子很可能會(huì)有暴力傾向)。
5、盡量做到始終如一,避免造成孩子思維、判斷的混亂。處理同樣的事件要給出同樣的標(biāo)準(zhǔn),如果你今天允許孩子這么做,明天沒(méi)有任何理由卻告訴他不行,就會(huì)造成混亂。你或許會(huì)忘記自己的不一致,可孩子絕對(duì)不會(huì)忘。久而久之,你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的命令很難貫徹。
6、每個(gè)孩子都會(huì)受家長(zhǎng)的影響,在無(wú)意識(shí)的模仿家長(zhǎng),若家長(zhǎng)能以身作則、言傳身教,教育效果是事半功倍的。
7、盡量多給孩子以鼓勵(lì),盡量多夸他,越是夸她好,她就越能夠自己約束自己,這樣她的脾氣就會(huì)好起來(lái)。
8、以所能有的耐心,最大限度滿足他的合理要求。孩子其實(shí)就是父母的影子,你以怎樣的態(tài)度對(duì)他,這種態(tài)度也會(huì)潛移默化成他的性格的一部分。
9、言出必行。你也許會(huì)認(rèn)為:孩子小,偶爾騙騙他沒(méi)關(guān)系。其實(shí)這要不得,除非你希望以后也被他騙。一方面可以獲得他的信任,另一方面也能樹(shù)立言出必行的威信。
陽(yáng)光的脾氣小學(xué)篇十七
我有一個(gè)好爸爸。
他長(zhǎng)著柳葉似的眉毛，一雙炯炯有神的大眼睛，一個(gè)小小的鼻子，桃紅的嘴唇，還有一雙大大的耳朵。
雖然爸爸外貌一般，但爸爸還是很關(guān)心我的。記得有一次：我和爸爸到外面散步。周?chē)r花盛開(kāi)、綠樹(shù)成蔭，空氣也很清新。突然，天空烏云密布，我和爸爸意識(shí)到馬上下雨，就趕緊往家跑。可是，淘氣的雨滴弟弟偏偏不等，像猛虎下山的速度飛下來(lái)。我和爸爸加快了速度。雨越下越大，由小雨滴變成小雨，再由下雨變成中雨。這時(shí)，爸爸喊：“停下?！薄霸俨慌芫妥兂陕錅u了?！蔽液暗?。爸爸急忙脫下上衣，披在我身上。我感到了父愛(ài)的溫暖。
終于到家門(mén)了，我還被爸爸給我披衣的那一剎那陶醉。
我永遠(yuǎn)愛(ài)您——爸爸。