通過(guò)總結(jié)，我們可以更加深入地認(rèn)識(shí)自己，并借此不斷提升自身的素質(zhì)和能力。3.總結(jié)應(yīng)該突出重點(diǎn)和亮點(diǎn)，避免冗長(zhǎng)和重復(fù)這是一些總結(jié)管理經(jīng)驗(yàn)的范例，值得借鑒和學(xué)習(xí)。
愛(ài)麗絲漫游奇境閱讀心得篇一
《愛(ài)麗絲漫游奇境》是英國(guó)作家查爾斯·路德維?！さ榔嫔怨P名路易斯·卡羅爾于1865年出版的兒童文學(xué)作品。
它很能吸引人的注意力，我專心的看完這本書(shū)后，了解了書(shū)的大致內(nèi)容：愛(ài)麗絲在她荒誕離奇的夢(mèng)境中，漫游了許多在她想象之下的奇妙世界，有能使她變小的藥水、使她變小的蛋糕、組成王國(guó)的撲克牌、能穿入鏡子的世界、使人忘記名字的小樹(shù)林……其中的人物也是有趣、滑稽。有公爵夫人、紅心皇后、老甲魚(yú)、龍蝦四組、叮當(dāng)兄弟倆、騎士……當(dāng)她被小豬碰醒后，才發(fā)現(xiàn)剛才的一切只不過(guò)是一個(gè)奇怪的的夢(mèng)。這一切就像是我自己的`一個(gè)五彩夢(mèng)，深深地吸引著我們。
作者筆下的愛(ài)麗絲心地善良、純潔，樂(lè)于助人，并且能面對(duì)一些稀奇古怪的人或物時(shí)神情自定、毫不驚訝。毛骨悚然的表情，更增添了小女孩愛(ài)麗絲的幾分勇敢。善良可愛(ài)的她也許并不是聰明，但她有一顆純潔善良的愛(ài)心，對(duì)一只小鵝都彬彬有禮的愛(ài)麗絲，有一種我們所沒(méi)有的純真天性，這種童心是不會(huì)消失的。如果我們每一個(gè)人都如同愛(ài)麗絲一樣，世界將會(huì)多么美好?沒(méi)有騙子、沒(méi)有小偷，人們互相尊重，沒(méi)有糾紛、沒(méi)有爭(zhēng)執(zhí)，世界上就沒(méi)有了戰(zhàn)爭(zhēng)，該多么美好。但這一切也只像是一場(chǎng)夢(mèng)，很難成為現(xiàn)實(shí)。
我們要學(xué)習(xí)她的善良、樂(lè)于助人。經(jīng)常給予她人幫助，無(wú)論是什么，都愛(ài)惜它，真心對(duì)待。我們要學(xué)習(xí)她的勇敢。狹路相逢勇者勝。也許在某些情況下，勝利和失敗也只有一步之遙，有可能一個(gè)人擁有勇敢就會(huì)成功，而沒(méi)有，則可能失敗。
雖然這只是一個(gè)夢(mèng)，但我們還是要學(xué)習(xí)愛(ài)麗絲的一些精神品質(zhì)，將她夢(mèng)想的精神真正變成我們實(shí)現(xiàn)擁有的精神。
愛(ài)麗絲漫游奇境閱讀心得篇二
《愛(ài)麗絲漫游奇境》這本書(shū)講了一個(gè)叫愛(ài)麗絲的小女孩，和姐姐在河邊看書(shū)時(shí)睡著了，在夢(mèng)中，她追逐一只穿著背心的兔子而掉進(jìn)了兔子洞，從而來(lái)到了一個(gè)神奇變幻的世界。
她在這里喝了兩種藥，一種是可以變小的藥，想變多小就變多小。另一種是可以變大的藥，想變多大就變多大。所以在這里，愛(ài)麗絲時(shí)而變大，時(shí)而變小，以至于她一直隨便亂走，還掉進(jìn)了自己的眼淚匯聚成的池塘里;她還遇到了總愛(ài)說(shuō)教、討厭、無(wú)禮的公爵夫人，神秘莫測(cè)的柴群貓、神話中的假海龜、總是叫喊著要砍別人頭的撲克牌王后，還有撲克牌國(guó)王和一群撲克牌士兵……她還參加了一個(gè)瘋狂的茶會(huì)，一場(chǎng)古怪的棒球賽和一場(chǎng)審判，直到最后與王后發(fā)生沖突時(shí)才猛然醒來(lái)。這時(shí)，她發(fā)現(xiàn)自己依然躺在河邊姐姐的膝蓋上，姐姐正溫柔地拂去落在她臉上的幾片樹(shù)葉——這些樹(shù)葉就是愛(ài)麗絲奇妙的夢(mèng)境里一張張撲克牌。
通過(guò)過(guò)個(gè)故事，我學(xué)到了不沒(méi)禮貌，不能欺負(fù)別人，要保護(hù)別人，不能總是吵架，要懂得包容別人。
愛(ài)麗絲漫游奇境閱讀心得篇三
《愛(ài)麗絲漫游奇境》這本童話故事書(shū),它就像一塊磁鐵,深深地吸引著我,有著我所不知道的魅力。下面是本站小編為你們整理的關(guān)于愛(ài)麗絲漫游奇境閱讀心得400字。
作文。
素材的內(nèi)容，希望你們喜歡。
讀了《愛(ài)麗絲漫游奇境記》這本書(shū)后，我就幻想著如果我有愛(ài)麗絲的大膽和勇敢會(huì)是什么樣子，愛(ài)麗絲的單純、勇敢在我腦海里久久不能忘懷。
愛(ài)麗絲這個(gè)喜愛(ài)幻想的小女孩進(jìn)入了一個(gè)有趣的夢(mèng)境。夢(mèng)見(jiàn)她掉進(jìn)了一個(gè)大廳，四周全是燈，于是她的冒險(xiǎn)故事就這樣開(kāi)始了。一群長(zhǎng)相古怪的人和動(dòng)物構(gòu)成了愛(ài)麗絲稀奇古怪的夢(mèng)境，從小女孩愛(ài)麗絲奇怪的夢(mèng)中，透露出愛(ài)麗絲的聰明、勇敢和智慧。
我從小一向很膽小，不敢面對(duì)現(xiàn)實(shí)，遇到小小的困難就會(huì)退縮。假如我像愛(ài)麗絲一樣上了法庭，我絕不會(huì)像她一樣鎮(zhèn)靜，而是非常緊張或是嚎啕大哭，最后只能求助家長(zhǎng);上課舉手也是把手微微舉起，老師請(qǐng)我回答問(wèn)題時(shí)也是輕聲細(xì)語(yǔ)的，老師還以為我早飯沒(méi)吃飽或身體虛弱;舞蹈老師也說(shuō)我要放開(kāi)膽子，并且告訴我，勇敢、大膽才會(huì)有自信!是呀，再這樣下去，我還怎么去比賽呢?那會(huì)是多尷尬。
今后，我一定會(huì)像愛(ài)麗絲一樣，做個(gè)勇敢、單純而且還很善良的人!
前一段時(shí)間，我讀完了《愛(ài)麗絲漫游奇境記》這本書(shū)。書(shū)中主要講述了一個(gè)叫愛(ài)麗絲的小女孩子，在夢(mèng)中為了追逐一只會(huì)說(shuō)話的紅眼睛的白兔，掉進(jìn)了一個(gè)奇怪的兔子洞。然后她就遇到了許多稀奇古怪的事：她的身子可以變大再變小，貓能隱身，毛毛蟲(chóng)還會(huì)吸煙，撲克牌里的人還會(huì)打槌球，可惡的王后總在叫喊著砍人頭……直到最后，愛(ài)麗絲與撲克牌王后和國(guó)王發(fā)生頂撞，她才急的從夢(mèng)中醒來(lái)。
這是一個(gè)古怪的夢(mèng)，也是一個(gè)神奇的故事。我喜歡愛(ài)麗絲是因?yàn)樗屏?、活潑、可?ài)，她還富有同情心，充滿了好奇心。愛(ài)麗絲也很勇敢，當(dāng)王后要砍掉園丁的頭時(shí)，她救了他們。愛(ài)麗絲還是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子，每當(dāng)她遇到困難時(shí)，她都會(huì)想：“哭有什么用啊，一定要想辦法解決困難。”
我喜歡這本書(shū)，喜歡書(shū)里的人物和稀奇古怪的各種動(dòng)物。我要向愛(ài)麗絲學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她的善良和可愛(ài)，在生活中還要學(xué)習(xí)她的勇敢和堅(jiān)強(qiáng)。
在這個(gè)寒假里，我有幸讀了《愛(ài)麗絲漫游奇境》這本書(shū)，這本書(shū)是劉易斯卡羅爾的成名之作，英國(guó)最受歡迎的兒童讀物，世界十大著名哲理童話之一，魔幻，荒誕的小說(shuō)先驅(qū)之作。100多年來(lái)，他被翻譯成80多種語(yǔ)言，走遍了全世界;并被改編成戲劇，電影，電視劇，芭蕾舞，輕歌劇，啞劇，木偶劇，卡通等等;而書(shū)中的，更吸引了文學(xué)，心理學(xué)，語(yǔ)言學(xué)，符號(hào)學(xué)等領(lǐng)域?qū)W者的重視，關(guān)于他的研究廣泛而深入，各種理論與發(fā)現(xiàn)層出不窮。愛(ài)麗絲已經(jīng)成為適合兒童純真情趣的邏輯和數(shù)學(xué)心智的完美創(chuàng)造物。這本書(shū)主要講了：
講述著一個(gè)名為愛(ài)麗絲的小女孩在這樣一個(gè)年代里做了一個(gè)神奇、美妙而又怪誕的夢(mèng)。她夢(mèng)到自己在追趕一只兔子的時(shí)候，掉進(jìn)了兔子洞里。在兔子洞里有一個(gè)嶄新的世界。這里有美麗的花園，紅桃皇后，撲克士兵……在那里她還遇到了許多奇怪的事情：有會(huì)笑的柴群貓，永遠(yuǎn)在享用茶點(diǎn)的三月兔和帽匠，愛(ài)睡覺(jué)的睡鼠，長(zhǎng)著老鷹頭的獅子(叫鷹頭獅)，多愁善感的素甲龜，以及動(dòng)不動(dòng)就要砍人腦袋的紅心王后等等。但是，等到愛(ài)麗絲醒來(lái)，才發(fā)現(xiàn)自己只是做了一個(gè)夢(mèng)。
很多人都在抱怨著，時(shí)間怎么過(guò)得那么快?我還沒(méi)玩夠呢!又要做作業(yè)了之類的。我們都想停留在童年的世界里，因?yàn)橥甑氖澜缡敲篮玫?，是快?lè)的。但是還是要面對(duì)如山一樣的作業(yè)!唉，如果時(shí)間真的能停留就好了。我們無(wú)論如何抱怨也是無(wú)濟(jì)于事，我們始終要面對(duì)長(zhǎng)大的現(xiàn)實(shí)，要面對(duì)更多的磨難，不可能永遠(yuǎn)活在童年世界里。
讀完了《愛(ài)麗絲漫游奇境》后，我有一種特別新鮮的感覺(jué)。愛(ài)麗絲的夢(mèng)稀奇古怪，荒誕有趣，充滿了各種奇特的幻想。再次讀《愛(ài)麗絲漫游奇境》這個(gè)故事，我又發(fā)現(xiàn)愛(ài)麗絲是個(gè)十分可愛(ài)的小女孩。讀完這本書(shū)后，我似乎也進(jìn)入了幻想的世界，我幻想著自己可以當(dāng)一名大老板，可以掙好多好多得錢，回家孝敬爸爸媽媽;我還幻想著自己學(xué)習(xí)非常非常好，受到老師的表?yè)P(yáng)和同學(xué)的贊賞。
珍惜現(xiàn)在童年的時(shí)光吧，等以后老了，就在也嘗不到童年的滋味了!
最近,我又反復(fù)閱讀了《愛(ài)麗絲漫游奇境》這本童話故事書(shū),它就像一塊磁鐵,深深地吸引著我,使我越讀越起勁兒,越讀越想讀。
《愛(ài)麗絲漫游奇境》講了愛(ài)麗絲追著一只小兔子掉進(jìn)了兔子洞,來(lái)到一個(gè)奇妙的世界,在這里她時(shí)而變大,時(shí)而變小,還遇到一位金爵夫人、神秘的柴郡貓、撲克女王和一群撲克兵,參加了一個(gè)瘋狂茶會(huì)、一場(chǎng)球賽和一場(chǎng)審判,最后與女王發(fā)生沖突才知道自己還在河邊。
這幾天,我又詳細(xì)地讀了這本書(shū)前幾篇故事,體會(huì)到愛(ài)麗絲故事有些模糊,自己一會(huì)變大,一會(huì)變小,但一直到不了她看到的花園。但是,愛(ài)麗絲遇到不開(kāi)心的事,還是知道開(kāi)導(dǎo)自己不要傷心只是方法不對(duì),反而使自己更傷心。這真是又可愛(ài)又淘氣。慢慢的,我也把自己當(dāng)成愛(ài)麗絲,腦子里出現(xiàn)了“楊志軒漫游奇境”:我和兔子掉進(jìn)兔子洞,在里面時(shí)而變大,時(shí)而變小,還和許多動(dòng)物一起,舉行了一場(chǎng)熱身賽跑......
啊!真是好書(shū)不厭百回讀,我要繼續(xù)讀這本書(shū),實(shí)際體會(huì)“讀書(shū)百遍其義自現(xiàn)”的真正含義。
暑假里，我讀了一本叫《愛(ài)麗絲漫游奇境》的書(shū)，書(shū)中將主人公愛(ài)麗絲小姑娘在夢(mèng)境中的種種奇遇惟妙惟肖地描繪了出來(lái)。像仙女一樣美麗的愛(ài)麗絲，在一個(gè)悶熱又無(wú)聊的夏日午后，她陪伴著姐姐在河邊讀書(shū)，在昏昏欲睡的時(shí)候，她追趕一只會(huì)說(shuō)話的兔子，就開(kāi)始了她的夢(mèng)幻之旅。在夢(mèng)中，愛(ài)麗絲好奇地跟著兔子看個(gè)究竟，卻掉進(jìn)了兔子洞，這個(gè)洞是一個(gè)神秘莫測(cè)的、不可思議的童話世界。在這個(gè)世界里，她時(shí)而變大，時(shí)而變小，遇到了一群稀奇古怪的人和動(dòng)物，掉進(jìn)了自己的眼淚池，參加了鳥(niǎo)類的集會(huì)，拜訪了三月兔和帽匠……最后和王后進(jìn)行槌球比賽，后來(lái)和王后發(fā)生沖突時(shí)，愛(ài)麗絲才醒來(lái)，發(fā)現(xiàn)自己依然躺在河邊。
我真佩服作者豐富的想象力，把一場(chǎng)夢(mèng)境描繪得那樣有趣。那此夸張的情節(jié)，離奇的故事，五彩斑讕的夢(mèng)境，新奇有趣的幻想深深地吸引著我。
我要多讀書(shū)，多積累知識(shí)，也許將來(lái)也能描繪出一個(gè)精彩奇妙的夢(mèng)幻世界!
愛(ài)麗絲漫游奇境閱讀心得篇四
愛(ài)麗絲是一個(gè)非常古怪的小女孩。有一天，她掉到了一個(gè)兔子洞里，經(jīng)歷了許許多多有趣的事情，比如說(shuō)和一只抽著水煙筒的巨大毛毛蟲(chóng)聊天;不斷的變大變小;和三月里的野兔及瘋了的制帽匠一起參加下午茶宴會(huì)……后來(lái)她還結(jié)識(shí)了一整副撲克牌。最后，愛(ài)麗絲終于從夢(mèng)的世界醒來(lái)，故事也戛然而止。
這本書(shū)從頭到尾講的都是一個(gè)夢(mèng)----小女孩愛(ài)麗絲做的夢(mèng)---雖然在故事最后小女孩自己也有點(diǎn)搞不清這到底是誰(shuí)的夢(mèng)了-----所以各種稀奇古怪、不可思議的事情都在故事中接踵而來(lái)啦：反正是在夢(mèng)里嘛!一切皆有可能。兔子講話啦!差點(diǎn)被自己的眼淚淹死啦!跟老鼠吵架啦!所有我能想到的現(xiàn)實(shí)世界中不可能發(fā)生的事情都發(fā)生了。說(shuō)真的，其實(shí)我好羨慕愛(ài)麗絲啊!因?yàn)槲覐膩?lái)不做夢(mèng)。
聽(tīng)說(shuō)很多好玩的'事情都是在人做夢(mèng)的時(shí)候才會(huì)發(fā)生的，比如那個(gè)很有名的《紅樓夢(mèng)》。雖然我沒(méi)看過(guò)(我媽媽不讓我看，因?yàn)樗f(shuō)這是談戀愛(ài)的)，但我知道其實(shí)就是一個(gè)石頭做的夢(mèng)!石頭夢(mèng)見(jiàn)自己跟著一個(gè)好看的小男孩和其他女孩玩，還拍了好多集電視!連石頭都會(huì)做夢(mèng)啊!
傳說(shuō)有一種叫夢(mèng)貘的神獸，專門吞噬別人的夢(mèng)境，以此為食。天哪!我的夢(mèng)是不是也都被它給吃了呢?媽媽說(shuō)不可能，因?yàn)樗?jīng)常聽(tīng)到我做夢(mèng)的時(shí)候哈哈大笑!還問(wèn)我到底做夢(mèng)玩什么了?我也想知道我自己做夢(mèng)玩什么了好嗎?!
聽(tīng)說(shuō)日有所思，夜有所夢(mèng)。就是白天你看到了什么東西，心里老想著，晚上就會(huì)夢(mèng)到。比如我媽說(shuō)她以前臨睡前看名偵探柯南，就夢(mèng)見(jiàn)殺人什么的，所以堅(jiān)決不許我臨睡前看電視。
愛(ài)麗絲漫游奇境閱讀心得篇五
我喜歡看名著，因?yàn)槊偰茏屛沂芤娣藴\。而且還有很多的好詞佳句，有助于我的作文水平提高。其中——《愛(ài)麗絲漫游奇境》這本書(shū)讓我回味無(wú)窮。
相信大家都看過(guò)吧。這本書(shū)主要講的是愛(ài)麗絲遇見(jiàn)的種種奇境，還有隨時(shí)變大變小、和動(dòng)物說(shuō)話……然后發(fā)現(xiàn)那是一場(chǎng)夢(mèng)，她正趴在姐姐的腿上睡覺(jué)的故事，表達(dá)了作者富于想象的精神還有他那純潔的心靈。讓我明白了童年很美好，一切皆有可能。
雖然書(shū)中的語(yǔ)言不夠鏗鏘有力，可是用那第一人稱寫(xiě)的故事的.確吸引人。剛開(kāi)始寫(xiě)愛(ài)麗絲在玩，姐姐在旁邊，為下文設(shè)置了懸念，做了墊鋪。
令我印象最深刻的是霸道的皇后。雖然他們都是“撲克牌一族”，但是皇后卻有著很大的權(quán)威。她總是喜歡說(shuō)“砍掉他的頭”或者“砍掉她的頭”，其實(shí)士兵們都沒(méi)有真真正正的執(zhí)行任務(wù)，等到士兵全都被“砍”完了，那些已經(jīng)“死”的士兵又會(huì)回來(lái)。其實(shí)士兵們也就是忽悠皇后而已，可是可憐的皇后卻被蒙在鼓里。
還有那個(gè)可笑的運(yùn)動(dòng)會(huì)，當(dāng)愛(ài)麗絲變小了后掉進(jìn)之前變大時(shí)流的“眼淚潭”后，衣服濕透了。結(jié)果那些動(dòng)物們凈想些餿主意。先是講一個(gè)無(wú)趣而沉悶的故事，可是盡管故事講完了，衣服還是沒(méi)有干。于是他們想舉辦一個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)?？墒沁@個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)是全員一起參加的，沒(méi)有裁判，沒(méi)有時(shí)間，只能了無(wú)停止的圍著一個(gè)圈跑。最后停下來(lái)的時(shí)候。一個(gè)小動(dòng)物卻宣布全部人都贏了!結(jié)果愛(ài)麗絲口袋正好有一些小糖果，給他們每人一個(gè)。但是她自己卻沒(méi)有獎(jiǎng)勵(lì)。于是他們決定把愛(ài)麗絲自己的東西獎(jiǎng)勵(lì)給自己。
愛(ài)麗絲漫游奇境閱讀心得篇六
我媽媽告訴我，《愛(ài)麗絲漫游奇境》也是她小時(shí)候最喜歡的童話故事。好奇的小女孩愛(ài)麗絲做了一個(gè)非常奇怪和荒謬的夢(mèng)。在夢(mèng)里，她變成了一個(gè)巨人，一個(gè)小小的，遇到了很多不可思議的事情。讓我們跟著愛(ài)麗絲去她奇怪的夢(mèng)！
在我們成長(zhǎng)的歲月里，每個(gè)人都經(jīng)歷過(guò)童年，都有簡(jiǎn)單的煩惱、快樂(lè)和悲傷。我也想一個(gè)接一個(gè)地記錄下我的夢(mèng)想，有一天，我會(huì)用這些故事回憶起童年的快樂(lè)和美好時(shí)光！
愛(ài)麗絲漫游奇境閱讀心得篇七
《愛(ài)麗絲漫游奇境》是一部描述兒童的作品。這部作品在全世界都很受歡迎，成為莎士比亞后翻譯成最多的英國(guó)作品，深受孩子們的喜愛(ài)。
作者劉易斯。卡洛爾喜歡和孩子們打交道。當(dāng)他和孩子們?cè)谝黄饡r(shí)，他感到無(wú)拘無(wú)束、自由和無(wú)憂無(wú)慮，可以完全進(jìn)入孩子們的心中。由于他個(gè)人坎坷的經(jīng)歷和對(duì)社會(huì)的理解，作者在童話中含蓄地表達(dá)了對(duì)社會(huì)的譴責(zé)和諷刺。
主人公愛(ài)麗絲的`故事充滿了各種奇怪的幻想：可以變大變小的身體，形成王國(guó)的撲克牌，鏡子世界，令人難忘的樹(shù)林。一切都像孩子.五彩繽紛的夢(mèng)想是孩子們向往的童話世界。愛(ài)麗絲是善良可愛(ài)的明珠之一。她可能不聰明，但她有一顆純潔的愛(ài)，對(duì)鵝有禮貌。再加上她明亮的眼睛，一個(gè)生動(dòng)的女孩形象躍然紙上。
文學(xué)是我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的信念，比鳥(niǎo)比鳥(niǎo)兒飛得更遠(yuǎn)，情感比花朵更美麗，智慧比星光更明亮。名為《愛(ài)麗絲漫游奇境》的文學(xué)是人類的無(wú)價(jià)之寶，是值得人們繼承和發(fā)揚(yáng)的精神財(cái)富。同時(shí)，適合兒童閱讀，豐富課外生活，提高文學(xué)基礎(chǔ)，培養(yǎng)情感，加強(qiáng)培養(yǎng)，充滿陽(yáng)光，滋養(yǎng)兒童心靈。
請(qǐng)接受這個(gè)美麗的故事，童真的故事會(huì)留下你我的夢(mèng)，用溫柔的手編織成童年的夢(mèng)。
愛(ài)麗絲漫游奇境閱讀心得篇八
當(dāng)我合上這本書(shū)后，愛(ài)麗絲的種種奇遇還會(huì)在我腦海里一遍一遍地回放著。她的這些奇遇太讓人感到驚奇和新奇了。每當(dāng)看到緊張?zhí)?，都?huì)讓人不由自主地替她捏一把汗，當(dāng)化險(xiǎn)為夷時(shí)又會(huì)為她高興。
我喜歡這本書(shū)，我也會(huì)在今后的學(xué)習(xí)中做一個(gè)愛(ài)思考，有禮貌，遇事勇敢不慌張的“愛(ài)麗絲”。
愛(ài)麗絲漫游奇境閱讀心得篇九
這個(gè)國(guó)慶8天長(zhǎng)假，媽媽帶我去買書(shū)，我到了書(shū)店，第一眼看到的就是那本放在第三層的《愛(ài)麗絲漫游奇境》。
初讀時(shí)，我知道了這本書(shū)中講述了一個(gè)叫愛(ài)麗絲的小姑娘，在夏日的午后因追趕一只白兔而掉進(jìn)了兔子洞。在洞中她無(wú)意中吃了可以使人變大的蛋糕，喝了可以讓人變小的水，體驗(yàn)了成神成仙的刺激。她還參加過(guò)會(huì)議式賽跑、奇異的槌球比賽和國(guó)王的審判會(huì)。在這些經(jīng)歷中，愛(ài)麗絲認(rèn)識(shí)了許多朋友:會(huì)說(shuō)教的`公爵夫人、天天會(huì)笑的隱形柴郡貓、生氣就要砍別人頭的撲克牌王后……和王后發(fā)生沖突時(shí)，愛(ài)麗絲突然醒來(lái)，才發(fā)現(xiàn)這不過(guò)是個(gè)夢(mèng)。
再讀的時(shí)候，我又發(fā)現(xiàn)愛(ài)麗絲是個(gè)十分可愛(ài)的小女孩。她天真活潑，充滿好奇心;她還有一顆同情心，懂得明辨是非。在愛(ài)麗絲身上，可以看到我們少年兒童純真的天性。
勇敢,就是正直的幫助一些有困難的人;勇敢,就是做了壞事勇于承認(rèn)錯(cuò)誤,勇敢就是不怕挫折，堅(jiān)持地走下去，希望我們永遠(yuǎn)能做到“勇敢”二字。
愛(ài)麗絲漫游奇境閱讀心得篇十
那天，我正從書(shū)架上尋找著我喜歡的書(shū)，突然，我的眼睛和指尖都落在了一本《愛(ài)麗絲漫游奇境記》上。我感到好奇：奇境會(huì)是怎樣的地方呢?漫游這樣的地方會(huì)有怎樣的故事發(fā)生呢?瞬間，我的心被題目所抓牢，迫不及待想翻開(kāi)來(lái)看看里面的內(nèi)容。就這樣，我走進(jìn)了一個(gè)小女孩荒誕離奇的夢(mèng)里。
我仿佛也變成了愛(ài)麗絲，她，是個(gè)十分可愛(ài)的小女孩。她天真活潑，充滿好奇心;她富有同情心，懂得明辨是非。在她的身上，充分體現(xiàn)了屬于兒童的那種純真天性，在人的成長(zhǎng)過(guò)程中，這種兒童的'純真常常會(huì)遭到侵蝕。因而，純真的愛(ài)麗絲，一場(chǎng)奇幻旅行，對(duì)兒童，甚至是成年人來(lái)說(shuō)都是彌足珍貴的。一個(gè)無(wú)聊的午后，一只揣著懷表的兔子帶著這個(gè)可愛(ài)的小女孩開(kāi)始了她的奇幻之旅。
這本書(shū)的構(gòu)思非常有特色，在我們看來(lái)不可能的事，到了書(shū)里都變成了有可能，誰(shuí)又會(huì)想到有一種食物能使人變大變小呢?誰(shuí)看見(jiàn)過(guò)會(huì)說(shuō)話的動(dòng)物呢?誰(shuí)能夠讓眼淚變成一個(gè)池塘呢?這一切都是多么的奇妙啊!愛(ài)麗絲的愛(ài)好是自己裝出兩個(gè)人的聲音來(lái)進(jìn)行對(duì)話，并安慰自己，說(shuō)服自己，這樣傻乎乎的想法，在愛(ài)麗絲這兒就行得通。她在沒(méi)有達(dá)到目標(biāo)時(shí)會(huì)哭，哭了會(huì)打自己耳光，被自己打得疼了還會(huì)哭。在她吃了過(guò)多的“變大”面包時(shí)，她會(huì)說(shuō)出這樣荒唐的話來(lái)：“我可憐的大腳喲!以后誰(shuí)來(lái)給你們系鞋帶穿鞋呢?以后你們好好照顧自己吧!我會(huì)在今年圣誕節(jié)送一雙長(zhǎng)靴寄給你們：身體下邊鞋子里邊愛(ài)麗絲的左腳右腳收愛(ài)麗絲寄?！?BR> 當(dāng)愛(ài)麗絲來(lái)到這個(gè)奇怪的世界時(shí)，她迷失了方向，不知道該往哪兒走，她四下尋找，卻一次又一次地讓自己的身體過(guò)分放大縮小，她沒(méi)有氣餒，她有目標(biāo)，她相信任何事到了一定的程度，總會(huì)恢復(fù)到原始狀態(tài)，所以，她抱著希望，不停地啃著左右手中的蘑菇，終于，身體變回了原樣。清澈得如同四月冰河，能憑自己天真的想法來(lái)分辨是非黑白，她會(huì)給予犯錯(cuò)的一方以可愛(ài)的懲罰。這就是愛(ài)麗絲，一個(gè)可愛(ài)又擁有多重性格的女孩。
啊!她帶著我一起遨游在美夢(mèng)之巔，飛翔于字里行間!那書(shū)“香”久久縈繞于心中……。
愛(ài)麗絲漫游奇境閱讀心得篇十一
《愛(ài)麗絲漫游奇境記》是英國(guó)作家劉易斯·卡羅爾寫(xiě)的一本童話故事。書(shū)中寫(xiě)了一個(gè)名叫愛(ài)麗絲的小女孩，她是一個(gè)善良，勇敢，天真活潑、是非分明，充滿同情心的小女孩。
就這樣，我?guī)е@些疑問(wèn)又翻開(kāi)了下一頁(yè)，我每看完一頁(yè)都會(huì)有許許多多的問(wèn)題，這些問(wèn)題促使我不得不繼續(xù)讀下去。越讀越想看，越看越精彩，都舍不得放下那本。
這本書(shū)主要講了一個(gè)名叫愛(ài)麗絲的小女孩，在夢(mèng)中追趕一只會(huì)說(shuō)話的大白兔而調(diào)性兔子，進(jìn)入了一個(gè)奇妙的世界，展開(kāi)了一段神奇的旅程。在這次旅程中，愛(ài)麗絲不論吃什么都會(huì)變大或變小。在此期間她遇到了抽著水煙管的大青蟲(chóng)，會(huì)笑的柴郡貓，瘋狂的三月兔，脾氣暴躁的紅心王后，唯唯落落的紅心國(guó)王，會(huì)唱歌的假海龜……當(dāng)他醒來(lái)之后又做了一個(gè)夢(mèng)，他來(lái)到了鏡子中的奇幻世界，在一個(gè)巨大的象棋棋盤(pán)上從一個(gè)小卒一步一步向前走，遇見(jiàn)不同的人和事最終變成了王后，但她醒來(lái)后仍不知道哪一切究竟是誰(shuí)的夢(mèng)。
愛(ài)麗絲擁有一顆純潔美好的心靈，他善良、勇敢的品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)。這個(gè)故事給人無(wú)限的幻想，讓人們對(duì)自己的生活也充滿了幻想。
在生活中我們遇到困難時(shí)，要知道哭是解決不了問(wèn)題的，就像愛(ài)麗絲對(duì)自己說(shuō)的那樣。在困難面前，要沉著冷靜尋找解決問(wèn)題的辦法。
這本書(shū)豐富了我的課外生活，充實(shí)了我的精神世界，是一本值得閱讀的書(shū)！
愛(ài)麗絲漫游奇境閱讀心得篇十二
我最喜歡的故事書(shū)是《愛(ài)麗絲夢(mèng)游仙境》。我覺(jué)得這本書(shū)很好，因?yàn)槔锩娴膯卧~和句子用的很好。這本故事書(shū)里有十二篇文章。第一章描述愛(ài)麗絲毫不猶豫地帶著兔子跳進(jìn)一個(gè)深洞，在洞里經(jīng)歷一些奇怪的事情。第二章描述愛(ài)麗絲掉進(jìn)池塘里，遇到了一只小老鼠。她和老鼠進(jìn)行了一次有趣的對(duì)話。第三章寫(xiě)道，渡渡鳥(niǎo)想出了一個(gè)會(huì)議式的方法，讓每個(gè)人在比賽中不知不覺(jué)地干涸。這種鍛煉方式告訴我們一個(gè)道理:在生活中，只要我們認(rèn)真思考，發(fā)散思維，一切問(wèn)題都是可以解決的。從這三篇文章來(lái)看，我覺(jué)得愛(ài)麗絲是一個(gè)善良又有愛(ài)心的小女孩。
愛(ài)麗絲抱起嬰兒，擔(dān)心她會(huì)無(wú)人照看而被殺死。從這件事我們可以看出，她是一個(gè)善良體貼的小女孩。
因?yàn)樗褪沁@樣的人，我很喜歡她。愛(ài)麗絲喜歡假裝兩個(gè)人。起來(lái)，哭也沒(méi)用！愛(ài)麗絲嚴(yán)厲地對(duì)自己說(shuō)。你有一分鐘時(shí)間停止哭泣！她經(jīng)常給自己下命令(雖然她很少聽(tīng))，有時(shí)甚至自己哭。從愛(ài)麗絲的話中，我們可以看出她是一個(gè)樂(lè)觀堅(jiān)強(qiáng)的人。
《愛(ài)麗絲夢(mèng)游仙境》教會(huì)了我在未來(lái)的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)中，無(wú)論遇到什么困難，都要保持樂(lè)觀的態(tài)度，勇敢面對(duì)。
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愛(ài)麗絲漫游奇境閱讀心得篇十三
《愛(ài)麗絲漫游奇境記》是英國(guó)作家劉易斯?卡羅爾寫(xiě)的一本童話故事。書(shū)中寫(xiě)了一個(gè)名叫愛(ài)麗絲的小女孩，她是一個(gè)善良，勇敢，天真活潑、是非分明，充滿同情心的小女孩.
就這樣，我?guī)е@些疑問(wèn)又翻開(kāi)了下一頁(yè)，我每看完一頁(yè)都會(huì)有許許多多的問(wèn)題，這些問(wèn)題促使我不得不繼續(xù)讀下去。越讀越想看，越看越精彩，都舍不得放下那本。
這本書(shū)主要講了一個(gè)名叫愛(ài)麗絲的小女孩，在夢(mèng)中追趕一只會(huì)說(shuō)話的大白兔而調(diào)性兔子，進(jìn)入了一個(gè)奇妙的世界，展開(kāi)了一段神奇的旅程。在這次旅程中，愛(ài)麗絲不論吃什么都會(huì)變大或變小。在此期間她遇到了抽著水煙管的大青蟲(chóng)，會(huì)笑的柴郡貓，瘋狂的三月兔，脾氣暴躁的紅心王后，唯唯落落的紅心國(guó)王，會(huì)唱歌的假海龜……當(dāng)他醒來(lái)之后又做了一個(gè)夢(mèng)，他來(lái)到了鏡子中的奇幻世界，在一個(gè)巨大的象棋棋盤(pán)上從一個(gè)小卒一步一步向前走，遇見(jiàn)不同的人和事最終變成了王后，但她醒來(lái)后仍不知道哪一切究竟是誰(shuí)的夢(mèng)。
愛(ài)麗絲擁有一顆純潔美好的心靈，他善良、勇敢的品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)。這個(gè)故事給人無(wú)限的幻想，讓人們對(duì)自己的生活也充滿了幻想。
在生活中我們遇到困難時(shí)，要知道哭是解決不了問(wèn)題的，就像愛(ài)麗絲對(duì)自己說(shuō)的那樣。在困難面前，要沉著冷靜尋找解決問(wèn)題的辦法。
這本書(shū)豐富了我的課外生活，充實(shí)了我的精神世界，是一本值得閱讀的書(shū)！
愛(ài)麗絲漫游奇境閱讀心得篇十四
今天，我又重溫了上學(xué)期李老師為我們推薦的一本書(shū)——《愛(ài)麗絲漫游奇境記》，再一次被書(shū)中的內(nèi)容感動(dòng)著。
書(shū)的內(nèi)容是這樣的：在一天無(wú)聊的下午，愛(ài)麗絲和姐姐在河邊看書(shū)時(shí)睡著了。睡夢(mèng)中，她為了追逐一只穿著背心的兔子而掉進(jìn)了兔子洞，到了一個(gè)奇妙無(wú)比的世界。在這個(gè)世界里，喝一口水就能縮得如同老鼠一樣小，吃一塊蛋糕又會(huì)變成巨人。所以，愛(ài)麗絲時(shí)而變大，時(shí)而變水上，以至于有一次竟然掉進(jìn)了自己的眼淚匯成的池塘里。她還遇到了愛(ài)說(shuō)教的公爵夫人、神秘勘測(cè)的柴郡貓、一直沉浸在哀傷之中的素甲魚(yú)，動(dòng)不動(dòng)就要“砍掉它的頭”的紅心女王和一群撲克士兵；此外還有渡渡鳥(niǎo)、壁虎比爾、鷹頭獅等。然而，這里除了愛(ài)麗絲，其它的生物個(gè)個(gè)能說(shuō)會(huì)道、八面玲瓏。愛(ài)麗絲還參加了一個(gè)瘋狂茶會(huì)，遇見(jiàn)了瘋帽匠、三月兔、睡鼠、三月兔和帽匠正坐在桌旁喝茶，睡鼠正在他們中間酣睡著，那兩個(gè)家伙干脆把它當(dāng)成了坐墊，還把胳膊支在它身上。她還參加了槌球賽，槌球由刺猬充當(dāng)，而槌球棒是紅鶴充當(dāng)；當(dāng)女王固執(zhí)地決定“先定罪，再裁決”時(shí)，作為證人的愛(ài)麗絲和她爭(zhēng)吵了起來(lái)，小姑娘這才大夢(mèng)初醒，發(fā)現(xiàn)自己依然躺在月邊。
原來(lái)，這一切都是愛(ài)麗絲夢(mèng)中的景象，我相信愛(ài)麗絲一定會(huì)成為一名婦女，她會(huì)用無(wú)數(shù)奇異的故事，或許就是這個(gè)夢(mèng)游奇境，來(lái)逗引她身邊的孩童們，使他們睜開(kāi)好奇而明亮的眼睛，去感受美好的時(shí)光。
愛(ài)麗絲漫游奇境閱讀心得篇十五
從書(shū)信帶出小說(shuō)故事，從小說(shuō)故事又牽扯出九幕話劇，這種寫(xiě)法匪夷所思，但是構(gòu)思縝密、環(huán)環(huán)相扣。主人公在書(shū)信中多次提到要給杉谷義人創(chuàng)作話劇的事，同時(shí)又通過(guò)書(shū)信反復(fù)解釋為什么還寫(xiě)出這個(gè)話劇，而沒(méi)寫(xiě)出話劇的原因就成了小說(shuō)記敘的主體，即關(guān)于姑姑和計(jì)劃生育的故事。這些原因都說(shuō)完了、故事都講完了，又通過(guò)書(shū)信交待：可以正式創(chuàng)作那個(gè)話劇了。而那個(gè)話劇其實(shí)又以新的形式、新的敘說(shuō)方式，重復(fù)了姑姑和計(jì)劃生育的故事，但讀來(lái)絲毫沒(méi)有重復(fù)之嫌。這就是莫老師的高妙之處!
我認(rèn)為這個(gè)話劇的最大好處，就是讓人鞏固了對(duì)小說(shuō)故事的印像，達(dá)到了讓人過(guò)目不忘的效果。如果沒(méi)有這個(gè)話劇，很多人將是健忘的，他們會(huì)忘了這個(gè)小說(shuō)到底說(shuō)了什么。
二是書(shū)名人名新奇怪誕，緊緊圍繞主題服務(wù)，達(dá)到了強(qiáng)化主題的效果。
看到《蛙》這個(gè)書(shū)名(題目)，包括我在內(nèi)的很多人以為是關(guān)于青蛙的什么事情，但看完故事，方知這一猜想大錯(cuò)特錯(cuò)。即然是講計(jì)劃生育的，為什么不用“蟻”作題目呢?人生如蟻啊，人多得像螞蟻，也確實(shí)需要控制生育啊。但看完這個(gè)小說(shuō)，我不得不佩服用“蛙”作題目的妙處，它不僅精準(zhǔn)而且大有深意。因?yàn)橥苁怯沈蝌酵懽兌鴣?lái)，而蝌蚪又與顯微鏡下的人的精子十分相像，據(jù)說(shuō)也與人體胚胎初期發(fā)育形狀相像，而且蛙的生殖能力十分強(qiáng)大，是支持計(jì)劃生育的強(qiáng)大論點(diǎn)。同時(shí)，我認(rèn)為名字越短越能激發(fā)人的探知欲?！锻堋返囊宦?，莫老師的這個(gè)目的也實(shí)現(xiàn)了。
再看看故事中的人物，除主人公的名字叫蝌蚪外，還有95%的人名與人體器官有關(guān)，比如：陳眉、陳鼻、肖上唇、肖下唇、萬(wàn)心、五官、袁腮、王肝、王膽、李手、王腳、郝大手，等等，這些帶有人體器官的名字，給人以肉體橫陳、到處都是人的感覺(jué)，不斷強(qiáng)化著“人和生育”這個(gè)主題。同時(shí)，民間工藝大師秦河、郝大手大量生產(chǎn)、無(wú)處不有的那些泥娃娃，以及袁腮的牛蛙養(yǎng)殖場(chǎng)的蛙與蝌蚪，更給人無(wú)處不是“人”的印象，人多得簡(jiǎn)直讓你無(wú)法呼吸，進(jìn)一步強(qiáng)化了人滿為患的主題。
通覽全篇，作者從題材、體裁、情節(jié)、構(gòu)思，甚至人名、書(shū)名都是苦心思慮、下過(guò)苦功的。這些人物個(gè)性鮮明，又互相影響、相互交叉，人與人互相糾纏，故事情節(jié)相互糾纏，形成一幅人頭攢動(dòng)、人事紛紜的畫(huà)卷。小說(shuō)并未說(shuō)“計(jì)劃生育如何如何好”，但透過(guò)這些故事和場(chǎng)景，卻讓你強(qiáng)烈感受了“計(jì)劃生育很難做”和“必須計(jì)劃生育”的思想，讀來(lái)令人拍案叫絕!
三是矛盾沖突迭宕起伏，故事情節(jié)富于戲劇，真實(shí)感強(qiáng)。
《蛙》雖然講的只是很普通的鄉(xiāng)村的計(jì)劃生育，沒(méi)有什么波瀾壯闊的大事件，但其中的矛盾沖突卻紛繁復(fù)雜，令人眼花繚亂。仔細(xì)看看，除了人物與事件、生育與超生的矛盾外，故事中的每個(gè)人似乎都是一個(gè)矛盾的混合體。比如：姑姑本是一位抗日軍醫(yī)的女兒，是一個(gè)英姿颯爽的抗日英雄，解放后成為一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)、花見(jiàn)花開(kāi)的專事接生的婦科醫(yī)生，并被人們神化成非常神圣的“送子娘娘”。但是這個(gè)“送子娘娘”后來(lái)卻成為計(jì)劃生育的推手，專門開(kāi)展引產(chǎn)、結(jié)扎、懲罰超生、打擊偷生之類的事情，原來(lái)為人接生的主業(yè)變成了副業(yè)，原來(lái)“送子娘娘”的光環(huán)變成了扼殺嬰兒的“殺人魔王”，原來(lái)的抗日英雄因?yàn)閼偃伺烟佣闪颂貏?wù)、內(nèi)奸和，原來(lái)處處受人尊敬的待遇落到了現(xiàn)在處處被人討厭甚至追殺的境地，原來(lái)連日軍司令都不怕現(xiàn)在反而被一只青蛙嚇暈。而且更為矛盾的是，專門從事接生和計(jì)劃生育的姑姑和小獅子，竟然雙雙失去生育能力。一生致力于計(jì)生事業(yè)的姑姑和小獅子，老年時(shí)竟身體力行地支持超生偷生，小獅子甚至知法犯法地偷偷花了5萬(wàn)塊錢找被毀容的陳眉為自己代孕。
說(shuō)到陳眉，她可是整個(gè)故事中命運(yùn)最為悲慘的人物。陳眉是陳鼻的女兒，有傾國(guó)傾城之貌，本該有一個(gè)極為美好的未來(lái)，然而她拒絕靠姿色而堅(jiān)持靠體力吃飯，結(jié)果被工廠的一場(chǎng)火災(zāi)燒得面目全非、慘不忍睹，成了神秘的蒙面瘋子，并被穿越到民國(guó)縣衙大堂打輸了為人代孕的官司。陳眉的老爹陳鼻本是鄉(xiāng)里第一個(gè)萬(wàn)元戶和一個(gè)生存能力極強(qiáng)的暴發(fā)戶，因?yàn)槌瞪鷰捉?jīng)折騰，晚年卻淪為一個(gè)遭人唾棄的乞丐。還有那個(gè)矮女人王膽，竟然為了偷生采用抗擊日寇的地道戰(zhàn)術(shù)，讓人感嘆母親的偉大而對(duì)其生出惻隱之心。
矛盾沖突是小說(shuō)的靈魂，透過(guò)矛盾沖突反映現(xiàn)實(shí)生活是小說(shuō)的使命?！锻堋分械乃忻軟_突，都是時(shí)代背景下的必然。經(jīng)過(guò)那個(gè)時(shí)代和感受現(xiàn)實(shí)社會(huì)生活的人，都會(huì)有身臨其境的感覺(jué)，都會(huì)感覺(jué)故事中的人就是身邊的人甚至自己，都會(huì)認(rèn)定那些矛盾沖突是客觀存在的，那些人物事件是客觀真實(shí)的。人物矛盾的復(fù)雜化、戲劇化，充分體現(xiàn)了莫老師制造矛盾沖突、把控矛盾沖突的能力，矛盾演繹技術(shù)已經(jīng)達(dá)到了爐火純青的地步。
四是語(yǔ)言樸實(shí)，土得掉渣兒，但通俗易懂、引人入勝。
《蛙》講述的是山東高密東北鄉(xiāng)的故事。故事的敘述語(yǔ)言基本都是中國(guó)北方的鄉(xiāng)村俚語(yǔ)，是樸實(shí)的大白話、大土話。從某一方面看，漢語(yǔ)普通話可說(shuō)是以北京和中國(guó)東北話為基準(zhǔn)的語(yǔ)言，因此北方土話本身可算是普通話的一部分。在普通話的語(yǔ)境里，北方土話具有強(qiáng)大的感染力，這也是趙本山的相聲和東北二人轉(zhuǎn)廣受歡迎的主要原因。
我認(rèn)為，《蛙》使用鄉(xiāng)村土話的敘述方式，講述涉及廣大農(nóng)民階層和普通民眾的計(jì)劃生育的故事，是非常適合的。正因?yàn)樗恋玫粼鼉?，土得有思想、有個(gè)性，有鄉(xiāng)土味和民族味，且文字粗放、符合人性，卻又?jǐn)⑹铝鲿?、表達(dá)細(xì)膩、情節(jié)生動(dòng)，所以更加通俗易懂、更富表現(xiàn)力，而且很多土語(yǔ)字字珠璣，令人捧腹，引人入勝。
總之，作家是靠作品說(shuō)話的。僅僅一《蛙》，已經(jīng)充分體現(xiàn)了莫言的文學(xué)造詣，讓我們聽(tīng)取了“哇”聲一片。所以，莫言獲諾獎(jiǎng)可說(shuō)是當(dāng)之無(wú)愧，莫言獲諾獎(jiǎng)可說(shuō)是地球人對(duì)中國(guó)文學(xué)的首肯。這是事實(shí)，也是我們讀者的最直接的感受。
愛(ài)麗絲漫游奇境閱讀心得篇十六
愛(ài)麗絲是個(gè)天真活潑、善良、極具同情心的可愛(ài)小姑娘，她強(qiáng)烈的好奇心使她開(kāi)始了奇幻之旅：她掉進(jìn)兔子洞后就被兔子當(dāng)成了奴仆，兔子叫她拿東西，她拿完?yáng)|西看見(jiàn)一瓶藥水，就往嘴里倒，結(jié)果她變大了;兔子看見(jiàn)房子里有怪東西，就往房里投石子，愛(ài)麗絲看見(jiàn)石子變成小蛋糕了，就吃了一塊，她變小了就沖出屋子逃跑了;她又來(lái)到王后的槌球場(chǎng)，王后請(qǐng)她玩球，她們打球的方式可真怪：棒子是紅鶴，球是刺猬，愛(ài)麗絲的紅鶴跑了，她去追紅鶴，紅鶴追回來(lái)了，可刺猬又跑了!就這樣球場(chǎng)亂了套，王后氣得每隔一分鐘就喊：“砍掉她的頭!砍掉他的頭!”結(jié)果球場(chǎng)上所有當(dāng)門洞的士兵都跑去砍人頭啦，王后就沒(méi)有辦法玩槌球了，最后當(dāng)許多紙牌飄在她身上，她醒了，發(fā)現(xiàn)這一切只是一場(chǎng)夢(mèng)而已!
我非常喜歡愛(ài)麗絲，因?yàn)樗苡赂遥诿鎸?duì)困難的時(shí)候會(huì)命令自己不許哭，在孤獨(dú)的時(shí)候會(huì)安慰自己。我也非常喜歡這個(gè)故事，寫(xiě)故事的人的想象力如此的豐富，真令人驚嘆!我也想插上想象的翅膀，在童話世界里盡情地遨游!我希望我們的現(xiàn)實(shí)生活能有一些這樣的奇遇就好了，那會(huì)讓我們的童年更加多彩，生活也變得更加有意義啦!
愛(ài)麗絲漫游奇境閱讀心得篇十七
小說(shuō)《包法利夫人》是福樓拜的代表作，小說(shuō)描寫(xiě)的主要內(nèi)容是外省的一個(gè)比較富裕的農(nóng)民的女兒愛(ài)瑪悲劇的一生。愛(ài)瑪本是一個(gè)小資產(chǎn)階級(jí)的女子，她自幼在修道院附設(shè)的寄宿女校修業(yè)，受著貴族式的教育，學(xué)會(huì)了貴族式的禮儀和談吐，喜歡讀一些浪漫主義的小說(shuō)，夢(mèng)想著能有美滿幸福的愛(ài)情，過(guò)上奢華的生活。但是當(dāng)她成年之后，父親把她嫁給了一個(gè)庸碌無(wú)能的醫(yī)生，夏爾。包法利。婚后的生活對(duì)愛(ài)瑪來(lái)說(shuō)是平淡無(wú)奇的，沒(méi)有什么能夠引起她的興趣，沒(méi)有感到愛(ài)情帶來(lái)的幸福。
所以她漸漸的對(duì)包法利失去了感覺(jué)，越看他越感覺(jué)難受，越感覺(jué)到自己的婚姻生活的不幸?？墒窍臓?，卻是自始至終的傻傻的愛(ài)著愛(ài)瑪，一刻都沒(méi)有改變過(guò)。由于愛(ài)瑪厭倦了小城鎮(zhèn)的生活，所以夏爾為了逗她開(kāi)心，解除她的煩悶，于是冒著失業(yè)的危險(xiǎn)遷到了繁華的永鎮(zhèn)居住。在這，包法利的事業(yè)并不是很順利，可是為了滿足她的要求，他還是盡自己的努力掙錢，努力使她開(kāi)心，可是這并沒(méi)有讓她感到，反而讓她覺(jué)得他更加令人討厭。
由于愛(ài)瑪對(duì)自己的婚姻生活的不滿，所以當(dāng)她有幸參加一個(gè)貴族的挽回的時(shí)候，遇上了體面、高貴的爵爺和貴婦人，那種珠光寶氣的豪華氣派生活才是她想要的。一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，她認(rèn)識(shí)了地主羅多夫，她經(jīng)不住他的誘惑，所以投入了他的懷抱。由于愛(ài)瑪受過(guò)良好的教育，所以她有著較開(kāi)放的思想，給人的感覺(jué)是一個(gè)輕挑的女子，她深深的愛(ài)著羅多夫，可是羅多夫?qū)λ齽t是一種利用與誘惑，利用她的美貌和輕信，誘惑她投入自己的懷抱?！八_實(shí)很漂亮，他從來(lái)沒(méi)玩過(guò)這么坦率的女人，這種不放蕩的愛(ài)情，對(duì)他來(lái)說(shuō)不但很新鮮而且越出了輕易到手的常規(guī)，使他深深得意，有十分動(dòng)情。愛(ài)瑪?shù)目駸?，根?jù)他小市儈的心理，本是不屑一顧的，但因?yàn)榭駸岬膶?duì)象是他，所以他內(nèi)心深處又感到心醉神迷。既然愛(ài)情已穩(wěn)如泰山，那他就可以放肆不拘，不知不覺(jué)態(tài)度也有了變化，他不再像往日那樣，說(shuō)一些感動(dòng)她熱淚盈眶的甜言蜜語(yǔ)做一些讓她心旌搖曳的熱烈吻抱。就這樣，以前沐浴著她的偉大的愛(ài)河，水位不斷下降，已經(jīng)看得見(jiàn)河床的泥沙了。她還不愿相信，反而倍加溫存體貼。而羅多夫則越來(lái)越冷淡，越來(lái)越無(wú)所謂了。
羅多夫盡管信誓旦旦，卻不象有些當(dāng)事者那樣，迷戀其中，而保持著一個(gè)旁觀者的態(tài)度。清醒，洞察秋毫。他發(fā)現(xiàn)在這種愛(ài)情里還有別的樂(lè)趣有待發(fā)掘，他覺(jué)得廉恥之心礙手礙腳。他對(duì)她為所欲為，他要把她馴服的既惟命是從又放蕩墮落，她對(duì)他一片癡情，崇拜的五體投地，對(duì)自己的肉體是一種歡快的享受一種極樂(lè)。她的靈魂沉湎其中，如癡如醉，越陷越深。好像克拉倫斯公爵淹死在馬耳其酒桶里一樣。
包法利夫人淫蕩成性，因而姿態(tài)也起了變化，她的目光變得大膽放肆，談吐越來(lái)越無(wú)所顧忌，甚至厚著臉皮公然和羅多夫一塊散步，口叼香煙藐視眾人。
當(dāng)他們兩人決定私奔的時(shí)候，羅多夫卻后悔了。他想到他自己的錢財(cái)?shù)娜笔?，想到?ài)瑪?shù)呐畠旱恼疹?，于是他自己逃跑了他放棄了?ài)瑪。當(dāng)愛(ài)瑪知道他逃跑的那一刻，她瘋了。她的表現(xiàn)讓所有的人大吃一驚。身體虛弱，面無(wú)表情。當(dāng)她稍稍恢復(fù)以后在她無(wú)精打采之時(shí)，包法利以為她身體弱，有什么事都不會(huì)去煩她，還偏袒她，縱容她，一如既往地寵她，可是他對(duì)包法利卻只有不滿和恨。
康復(fù)以后的她又在一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)遇到了以前的老情人，萊翁。于是她仿佛又找回了愛(ài)情，并且又深陷其中。于是整天跟包法利撒慌，以各種理由到城鎮(zhèn)去跟萊翁偷情廝混。又于是她的生活成了謊言的匯集，像面罩一樣，把她的愛(ài)情掩蓋包裝起來(lái)。撒謊成了一種需要，一種怪癖，達(dá)到了這種程度，假如她說(shuō)昨天上街是靠右邊走的話，你就得相信她實(shí)際上是從左邊走的。
由于她毫無(wú)節(jié)制的瘋狂購(gòu)物以及輕信他人將自己家的財(cái)產(chǎn)交給別人打理，于是她欠了一屁股債，本來(lái)就不富裕的家庭被她折騰的更加差勁。隨著時(shí)間的推移，包法利家的經(jīng)濟(jì)出現(xiàn)了狀況，雜貨店不停地送來(lái)各種各樣的賬單，天知道這都是怎么來(lái)的!更糟的是，債主上門把包法利家的東西都搬走了。而且欠了勒合先生八千法郎。勒合先生到最后幾乎整天派人上門討債，甚至已經(jīng)動(dòng)用法律的力量限她在24小時(shí)之內(nèi)把錢還上。可是她根本就沒(méi)有錢，幾乎是身無(wú)分文。于是她不得不去找萊翁幫忙，可是萊翁只是給她開(kāi)了一張口頭的支票。她似乎知道萊翁不可能幫她，于是又想到了她的另外一個(gè)曾經(jīng)拋棄過(guò)她的情夫，羅多夫。當(dāng)她見(jiàn)到他的時(shí)候就撲到在他的懷里，可是當(dāng)她哭著向他訴說(shuō)自己的困難的時(shí)候以及開(kāi)口借錢的時(shí)候，羅多夫表情嚴(yán)肅地告訴她自己沒(méi)有錢，她說(shuō)：“可是我呀，為了贏得你的一個(gè)笑容，為了獲取你的一瞥，為了聽(tīng)你說(shuō)一聲謝謝，我可以為你獻(xiàn)出一切，把一切賣掉，我可以親自干活，可以沿街乞討?！彼?tīng)到這些很惱火，好比一塊盾牌，掩飾著強(qiáng)壓住的憤怒。
最后，包法力夫人沒(méi)有辦法只得服毒自殺，把這個(gè)爛攤子交給了包法利一個(gè)人來(lái)處理。臨死之前，她心中萬(wàn)事皆空，不在乎人世間的一切煩惱了，對(duì)愛(ài)情的不忠，無(wú)恥的勾當(dāng)，折磨她的貪欲與她不再相干了。包法利先生在妻子死后，他不肯別人動(dòng)妻子的遺物，不停地還妻子欠下的債，意志消沉，最后，他得知了妻子出軌的真相。當(dāng)他遇見(jiàn)了羅多夫并與他交談的時(shí)候他竟然說(shuō)這不怪他，就在當(dāng)天，他痛苦地死去。把他的女兒交給了自己的母親撫養(yǎng)，可是很不幸的是，他的母親也在同年死去，于是又交給了愛(ài)瑪?shù)母赣H可是她的父親癱瘓?jiān)诖矡o(wú)法撫養(yǎng)，只得寄養(yǎng)在一個(gè)遠(yuǎn)房姨媽那里，而姨媽家境貧寒，為了謀生如今只好把她送進(jìn)一個(gè)沙場(chǎng)當(dāng)童工，真可謂是禍不單行。小小的年紀(jì)就要承受這么多。而這所有的一切都源自他們那個(gè)錯(cuò)誤的婚姻，源自包法利夫人的難以滿足的欲望。她一生追求的虛無(wú)縹緲的愛(ài)情最終葬送了她，葬送了深深愛(ài)著她的丈夫，也葬送了整個(gè)家。
雖說(shuō)每個(gè)人都有夢(mèng)想，每個(gè)人都有權(quán)利去追求自己的夢(mèng)想，包法利夫人追求自己的理想無(wú)可厚非，可是她追求的夢(mèng)想是建立在包法利的痛苦之上的，是不能被贊成與認(rèn)可的。固然她的遭遇有時(shí)代的錯(cuò)誤，但更多的是她自己的錯(cuò)，她不是個(gè)偉人，她能做的，就是在現(xiàn)有的時(shí)代中活出自己的精彩，而不是一味的抱怨與不滿!
愛(ài)麗絲漫游奇境閱讀心得篇十八
寒假期間，我讀了一本名為《愛(ài)麗絲漫游奇境》的書(shū)，生動(dòng)地描繪了主人公愛(ài)麗絲小女孩在夢(mèng)中的各種冒險(xiǎn)。愛(ài)麗絲像仙女一樣美麗。在一個(gè)悶熱無(wú)聊的夏日下午，她陪著姐姐在河邊學(xué)習(xí)。當(dāng)她昏昏欲睡時(shí)，她追著一只會(huì)說(shuō)話的兔子，開(kāi)始了她的夢(mèng)幻之旅。在夢(mèng)里，愛(ài)麗絲好奇地跟著兔子看了看，卻掉進(jìn)了兔子洞是一個(gè)神秘而不可思議的童話世界。在這個(gè)世界上，她有時(shí)變大，有時(shí)變小，遇到一群奇怪的人和動(dòng)物，掉進(jìn)眼淚池，參加鳥(niǎo)類聚會(huì)，參觀三月兔和帽匠……最后，愛(ài)麗絲在與女王發(fā)生沖突時(shí)醒來(lái)，發(fā)現(xiàn)自己還躺在河邊。
我真的很佩服作者豐富的.想象力，把一個(gè)夢(mèng)描繪得那么有趣。這個(gè)夸張的情節(jié)，離奇的故事，五彩繽紛的夢(mèng)，新奇有趣的幻想深深吸引著我。
我想多讀書(shū)，多積累知識(shí)，也許將來(lái)也能描繪出一個(gè)美好的夢(mèng)幻世界！
愛(ài)麗絲漫游奇境閱讀心得篇十九
20__年7月16日至18日我們河曲教育界的中小學(xué)教師，校長(zhǎng)，局領(lǐng)導(dǎo)一行40多人去煙臺(tái)參加了為期三天的第六屆中小學(xué)語(yǔ)文“主題閱讀實(shí)驗(yàn)研究”課題研討會(huì)，短短的三天時(shí)間里，除了開(kāi)幕式閉幕式、領(lǐng)導(dǎo)講話的慣例外，我們聽(tīng)了17節(jié)主題閱讀示范課。觀看了一場(chǎng)國(guó)粹小學(xué)的第一屆主題詩(shī)會(huì)。
1、進(jìn)一步認(rèn)識(shí)了主題閱讀的意義及必要性。課外閱讀已經(jīng)成為提升學(xué)生語(yǔ)文素養(yǎng)的一條重要途徑，但是由于學(xué)生閱讀時(shí)間有限、沒(méi)有良好的讀書(shū)習(xí)慣、閱讀內(nèi)容魚(yú)龍混雜、教師指導(dǎo)缺乏有效性等主客觀因素的制約，課外閱讀一直缺少抓手和著力點(diǎn)。主題閱讀應(yīng)運(yùn)而生。所謂“主題閱讀”，是指圍繞一個(gè)主題，在充分重視學(xué)生個(gè)體經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，通過(guò)具有共同主題的多個(gè)文本的理會(huì)研習(xí)和碰撞交融，在重過(guò)程的生成理解中，實(shí)現(xiàn)文本主題意義建構(gòu)的一種開(kāi)放性的閱讀實(shí)踐活動(dòng)。它主張?jiān)趯?shí)際閱讀實(shí)踐中，將內(nèi)容零散、形式單一但卻有著共同主題的閱讀文本重新作一番精心的整合。這里的主題，可以是思想主題，也可以是知識(shí)主題或文化主題。聆聽(tīng)了劉憲華校長(zhǎng)和專家們關(guān)于“主題閱讀”的報(bào)告及專家點(diǎn)評(píng)，我被她“塑造心靈的閱讀”的全新思想所折服，被她“一主兩翼”的課程體系所吸引，為她“以藤串瓜，整體施教”的單元主題閱讀教學(xué)法而驚嘆——這是一個(gè)孩子們真正需要的語(yǔ)文的精神世界，這是一種語(yǔ)文教學(xué)的至高境界，這是一場(chǎng)語(yǔ)文教學(xué)的新革命!
生摸索出學(xué)習(xí)方法，然后在略讀課文中運(yùn)用這種學(xué)習(xí)方法，學(xué)生自主高效地學(xué)習(xí)、交流。
3、主題閱讀以讀為主，從讀中領(lǐng)悟文章中的精髓。從不同形式，不同聲調(diào)，不同理解去領(lǐng)悟作者在這篇文章中所要表達(dá)的思想感情，正如陸恕老師所說(shuō)的“一讀解千愁”。
4、語(yǔ)文教學(xué)要有語(yǔ)文味。在課堂上，學(xué)生對(duì)語(yǔ)言的學(xué)習(xí)、訓(xùn)練要扎實(shí)有效;采用合適的、不同形式的讀，使語(yǔ)文課堂書(shū)生瑯瑯;課中課后注重學(xué)生對(duì)語(yǔ)言文字的積累和運(yùn)用?！爸黝}閱讀”提倡“三少三多”，即少提問(wèn)，多讀書(shū);少講解，多讀書(shū);少做題，多讀書(shū)。這樣的教學(xué)思想讓《語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》倡導(dǎo)的“多讀書(shū)、好讀書(shū)、讀好書(shū)、讀整本的書(shū)”有了充分的落實(shí)，從而保障了學(xué)生課外閱讀量的有效完成，讓我看到了小學(xué)語(yǔ)文教育的曙光。在“主題閱讀”的課堂上，我們聽(tīng)不到老師繁瑣的講解，瑣碎的提問(wèn)，聽(tīng)到最多的是學(xué)生朗朗的讀書(shū)聲，看到最多的是學(xué)生專注的自學(xué)。有主題的閱讀與隨意讀，不求甚解的讀。的確，主題閱讀“一主兩翼”的課程體系和“單元主題教學(xué)法”在潛移默化中如春風(fēng)化雨般對(duì)學(xué)生進(jìn)行著心靈與思想的塑造。我想，這也正是“主題閱讀”能夠成為“深度閱讀”和“心靈閱讀”的根本所在。我堅(jiān)信，這樣的課程能夠扎實(shí)、快速、有效地提高閱讀教學(xué)的質(zhì)量。
觀摩了十幾節(jié)“主題閱讀”展示課，課堂上師生聲情并茂的。
誦讀，讓我深刻感受到了何謂“口誦心為”。在與“主題閱讀”近距離接觸后，我才真正感受到主題閱讀“情感誦讀”的魅力。
5、語(yǔ)文教學(xué)以讀為本。朗讀能發(fā)展學(xué)生的思維，激發(fā)學(xué)生的情感。學(xué)生朗讀能力逐步提高，對(duì)語(yǔ)言文字的理解就會(huì)逐步加深。新課標(biāo)在目標(biāo)定位中指出：閱讀是學(xué)生的個(gè)性化行為，應(yīng)讓學(xué)生在積極主動(dòng)的朗讀中，加深理解和體驗(yàn)，有所感悟和思考，受到情感熏陶，獲得思想啟迪，享受審美樂(lè)趣。實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)也告訴我們，朗讀是學(xué)生領(lǐng)略課文蘊(yùn)涵情感的途徑，學(xué)生富有感情的朗讀本身就是對(duì)語(yǔ)言文字有敏銳感覺(jué)的表現(xiàn)。閱讀教學(xué)中，教師要重視指導(dǎo)有感情地讀，讀出音韻，讀出意境，讀出情味。
總之，通過(guò)參加本次活動(dòng)，我的收獲頗多，在以后的教學(xué)活動(dòng)中，我將帶領(lǐng)我的團(tuán)隊(duì)更加努力，認(rèn)真做到語(yǔ)文教學(xué)體現(xiàn)以語(yǔ)言訓(xùn)練為中心，特別加強(qiáng)語(yǔ)言的運(yùn)用。培養(yǎng)學(xué)生的語(yǔ)文閱讀能力，提高他們的人文素養(yǎng)。努力轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念及方法、策略，提高語(yǔ)文課堂的效率。于永正老師說(shuō)：從語(yǔ)文教育的角度講，學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)很大程度上是在閱讀中形成的，三分筑基在課內(nèi)，七分筑塔在課外。得閱讀者得天下，成閱讀者成一生-----抓住閱讀就抓住了語(yǔ)文的根，得到閱讀之“樂(lè)”就得到了語(yǔ)文的魂。這正是劉憲華校長(zhǎng)倡導(dǎo)的“主題閱讀”的宗旨。今天，乘著課程改革的春風(fēng)，走在回歸語(yǔ)文教學(xué)本色的道路上，心若在，夢(mèng)就在，昨天所有的榮譽(yù),已變成遙遠(yuǎn)的回憶.勤勤苦苦已度過(guò)半生,今天重又走入風(fēng)雨。我不能隨波浮沉,為了我所愛(ài)的學(xué)生.再苦再難也要堅(jiān)強(qiáng),只為那些期待的眼神.心若在夢(mèng)就在,天地之間還有真愛(ài)看成敗人生豪邁,只不過(guò)是從頭再來(lái)。詩(shī)人汪國(guó)真在《熱愛(ài)生命》中寫(xiě)到，“我不去想是否能夠成功既然選擇了遠(yuǎn)方便只顧風(fēng)雨兼程，我不去想身后會(huì)不會(huì)襲來(lái)寒風(fēng)冷雨既然目標(biāo)是地平線留給世界的只能是背影我不去想未來(lái)是平坦還是泥濘只要熱愛(ài)生命一切，都在意料之中”。心頭的重?fù)?dān)無(wú)法釋?xiě)?，我相信，我們河曲教育?zhàn)線有這樣一班熱衷于主題閱讀的領(lǐng)導(dǎo)集體，有這樣一批癡心追求主題閱讀的教師，我們一定會(huì)將“主題閱讀”進(jìn)行到底，“主題閱讀”也將會(huì)在我們河曲生根發(fā)芽，遍地開(kāi)花，我們的語(yǔ)文教學(xué)也會(huì)破繭成蝶、鳳凰涅盤(pán)最終必將結(jié)出累累碩果。造福河曲人民。
愛(ài)麗絲漫游奇境閱讀心得篇二十
在這個(gè)暑假里，我閱讀了一本書(shū)。它是由美國(guó)作家安德魯寫(xiě)的《成績(jī)單》。風(fēng)靡全球。
書(shū)中的主人公是一個(gè)跟我一樣大的五年級(jí)男孩。名叫諾拉。
在諾拉小的時(shí)候，他知道很多東西。他知道姐姐現(xiàn)在在找哪一塊拼圖，在什么地方，它會(huì)給姐姐拿起來(lái)。但是小諾拉在姐姐面前這樣并不是想要表現(xiàn)自己，讓別人多關(guān)注自己，顯得很出眾。
諾拉也和別人一樣，有著自己的秘密。但諾拉的秘密是非常驚人的，因?yàn)橹Z拉出生就是一個(gè)高智商的天才。
從此諾拉和史蒂芬開(kāi)始實(shí)行一個(gè)大計(jì)劃。以至于他們兩人都沒(méi)想到，因?yàn)檫@么一個(gè)計(jì)劃，驚動(dòng)了很多“大人物”。
這個(gè)計(jì)劃終究受到了父母和學(xué)校的重視，學(xué)校的心理專家對(duì)諾拉進(jìn)行了智力的測(cè)試，測(cè)試證明了諾拉是一個(gè)大天才。
史蒂芬還向全五年級(jí)的同學(xué)發(fā)了宣傳單，下一個(gè)考試，考0分。
這件事被老師阻止了，在這時(shí)刻，諾拉說(shuō)出了自己的真心話：她不想和別的同學(xué)不同，去“特別班”學(xué)習(xí)。
看完啦這本書(shū)，我的感悟特別大，雖說(shuō)只是幾十分鐘就看完了，但是我想到了很多：我們不能像史蒂芬那樣，對(duì)自己失去信心，要時(shí)刻對(duì)自己充滿信心，不能只關(guān)注成績(jī)單，成績(jī)?nèi)绾尾⒉恢匾灰阌眯牧?，盡心了，就可以了。這本書(shū)還讓我感悟到了，朋友間的感情就該像諾拉和史蒂芬哪樣，諾拉為了不讓朋友史蒂芬對(duì)學(xué)習(xí)失去信心，寧愿犧牲自己，史蒂芬也是如此，為諾拉保守秘密，和諾拉一起實(shí)行大計(jì)劃。
這本書(shū)的經(jīng)典之處很多，希望大家也可以去閱讀。
愛(ài)麗絲漫游奇境閱讀心得篇二十一
人們都說(shuō)家是溫馨的港灣，是大海上為你指路的明燈，家是幸福的，是美滿的，無(wú)論你在外面受了多大的挫折，到家里的時(shí)候，也會(huì)感到幸福與滿足。而在巴金的那個(gè)年代，一切的一切全都變了，那是一個(gè)令人恐怖的家，那是一個(gè)“吃人”的家，封建的思想把人都改變了。
當(dāng)讀完的《家》這部著作時(shí)，我仍沉浸在它那跌宕起伏的情節(jié)中，時(shí)不時(shí)的為覺(jué)新的懦弱而憤怒，又時(shí)不時(shí)的為覺(jué)慧的反抗而叫好，整個(gè)心全部都揪在一起，現(xiàn)在，我又暗自慶幸那吃人的封建禮教已經(jīng)被前人打垮，讓我們活在一個(gè)嶄新的時(shí)代，這是多么慶幸的事啊!
我討厭覺(jué)新那樣的人，自己本來(lái)有美好的前途，幻想著美好的未來(lái)，卻被封建社會(huì)無(wú)盡的打破了?？墒悄悴⒉欢梅纯梗皇且恢闭f(shuō)“我有苦衷，我有苦衷”認(rèn)為反抗都是無(wú)謂的，正是你這種懦弱，這種作揖主義，讓你失去了學(xué)業(yè)，同時(shí)，也讓你失去了寶貴的愛(ài)情，讓你的愛(ài)人最后都含淚郁郁寡歡而死，你也同時(shí)是可惡的劊子手，逼著覺(jué)民完婚，難道你自己創(chuàng)造的悲劇還需要讓你的弟弟妹妹承擔(dān)?可能最后你終于明白了，幫助覺(jué)慧逃出了這個(gè)“魔窟”，也許，你懂得了覺(jué)慧向往的那個(gè)時(shí)代才是對(duì)的吧。
我支持像覺(jué)慧那樣的人，知道反抗成功的幾率會(huì)很小，可是還是義無(wú)返顧的去做，哪怕只有0.00001的希望呢。你是個(gè)“幼稚而大膽的叛徒”反抗封建專制，蔑視長(zhǎng)輩權(quán)威;打破封建等級(jí)觀念，大膽愛(ài)上婢女鳴鳳;支持覺(jué)民逃婚，抗拒不合理的婚姻;敢于頂撞三叔陳姨太，揭穿其“捉鬼”的丑劇;他沖出家庭，大聲呼喊：我是要做一個(gè)叛徒。你是一個(gè)勇敢的人，敢于向時(shí)代，向社會(huì)挑戰(zhàn)的人，最后，在朋友的幫助下，帶著對(duì)封建思想的怨恨，和對(duì)新思想的渴望，離家出走。你是明智的選擇，讓我為你的'舉動(dòng)而歡呼!
而至于覺(jué)民，你為你自己，為寶貴的幸福，與家族進(jìn)行反抗，斗爭(zhēng)，你不想像你的哥哥一樣，一手?jǐn)嗨土俗约旱男腋?，你要?zhēng)取它，最后你成功了，我為你沒(méi)有成為第二個(gè)“覺(jué)新”而感到慶幸。琴，你是我見(jiàn)過(guò)最勇敢的女子，你決心要為女子闖出一片天地，你拒絕了母親給你提的親事。堅(jiān)持和你的同學(xué)一樣剪短發(fā)，主張男女應(yīng)同校，男女應(yīng)平等，她還自己主動(dòng)要求到覺(jué)慧的學(xué)校去學(xué)習(xí)。雖然遭到母親等的反對(duì)，但她還是成功了。作者把她塑造成了一位接受新思想、向往自由平等、大膽爭(zhēng)取個(gè)性解放、敢于向封建禮教反抗的形象。如果要是沒(méi)有你可能現(xiàn)在的婦女也不會(huì)發(fā)展的那么快。
《家》這部作品從思想內(nèi)容上，對(duì)摧殘人的青春、生命的封建禮教和封建專制制度進(jìn)行了憤怒的控訴，對(duì)那些在封建禮教的重壓下受苦、掙扎最后作了犧牲品的人們寄予了無(wú)限的同情，對(duì)那些為爭(zhēng)取自由的生活而奮斗的人們進(jìn)行了大力的歌頌。
愛(ài)麗絲漫游奇境閱讀心得篇二十二
這本書(shū)我本是沒(méi)有的，因?yàn)榫拍昙?jí)的需要，我便買了它。剛拿到《艾青詩(shī)選》這本書(shū)時(shí)，我迫不及地翻開(kāi)，被書(shū)里面優(yōu)美而豐富的內(nèi)容所吸引。
藍(lán)色的封皮使夏天多了一絲清涼，我讀了一篇篇小詩(shī)，我從“當(dāng)黎明穿上了白衣”讀到“浪”，從“黎明”讀到了“街”，又從“我們的田地”讀到“古松”……我從30年代起步，經(jīng)過(guò)了40年代，路過(guò)了50年代，又到了70年代。
我透過(guò)鐵窗看見(jiàn)熔鐵般紅熱的奔流著的朝霞，看過(guò)月明的夜是無(wú)比溫柔與寬闊的，穿過(guò)那些十字鋪的小巷，一切都如此協(xié)調(diào)。
《艾青詩(shī)選》，是近代詩(shī)人艾青的詩(shī)歌選集，他的詩(shī)歌通常都是富“五四”戰(zhàn)斗精神和飽滿的進(jìn)取精神的。從詩(shī)歌的風(fēng)格上，可以看出艾青是一個(gè)奔放、進(jìn)取、激昂的熱血青年。艾青作為五四之后的著名詩(shī)人，在那個(gè)年代蒼茫的北方，寫(xiě)著彭拜激昂的詩(shī)歌，描述著復(fù)活的土地與戰(zhàn)斗的血液。
艾青在寫(xiě)詩(shī)的字里行間透露著對(duì)舊社會(huì)的黑暗，與恐怖的痛恨以及對(duì)黎明，光明，希望的向往與追求，thankyou，它緊密結(jié)合現(xiàn)實(shí)的賦予戰(zhàn)斗精神的特點(diǎn)，繼承了“五四”新聞學(xué)的優(yōu)良傳統(tǒng)。而在新中國(guó)成立后艾青的詩(shī)歌仍在歌頌勞動(dòng)人民的事跡更為廣泛，思想更為渾厚，情感更為深沉，手法更為多樣，內(nèi)容更為豐富。又以精美創(chuàng)新的藝術(shù)風(fēng)格成為新式發(fā)展的重要收獲。
我喜愛(ài)艾青的詩(shī)歌，源于艾青胸懷寬廣，熱情奔放，詩(shī)的內(nèi)容充滿了語(yǔ)言的張力，平鋪直敘或彭拜激昂，每首詩(shī)到最后都會(huì)達(dá)到高潮。因其自然天成，而有著特殊的手法，深深地吸引著每一位讀者。
愛(ài)麗絲漫游奇境閱讀心得篇一
《愛(ài)麗絲漫游奇境》是英國(guó)作家查爾斯·路德維?！さ榔嫔怨P名路易斯·卡羅爾于1865年出版的兒童文學(xué)作品。
它很能吸引人的注意力，我專心的看完這本書(shū)后，了解了書(shū)的大致內(nèi)容：愛(ài)麗絲在她荒誕離奇的夢(mèng)境中，漫游了許多在她想象之下的奇妙世界，有能使她變小的藥水、使她變小的蛋糕、組成王國(guó)的撲克牌、能穿入鏡子的世界、使人忘記名字的小樹(shù)林……其中的人物也是有趣、滑稽。有公爵夫人、紅心皇后、老甲魚(yú)、龍蝦四組、叮當(dāng)兄弟倆、騎士……當(dāng)她被小豬碰醒后，才發(fā)現(xiàn)剛才的一切只不過(guò)是一個(gè)奇怪的的夢(mèng)。這一切就像是我自己的`一個(gè)五彩夢(mèng)，深深地吸引著我們。
作者筆下的愛(ài)麗絲心地善良、純潔，樂(lè)于助人，并且能面對(duì)一些稀奇古怪的人或物時(shí)神情自定、毫不驚訝。毛骨悚然的表情，更增添了小女孩愛(ài)麗絲的幾分勇敢。善良可愛(ài)的她也許并不是聰明，但她有一顆純潔善良的愛(ài)心，對(duì)一只小鵝都彬彬有禮的愛(ài)麗絲，有一種我們所沒(méi)有的純真天性，這種童心是不會(huì)消失的。如果我們每一個(gè)人都如同愛(ài)麗絲一樣，世界將會(huì)多么美好?沒(méi)有騙子、沒(méi)有小偷，人們互相尊重，沒(méi)有糾紛、沒(méi)有爭(zhēng)執(zhí)，世界上就沒(méi)有了戰(zhàn)爭(zhēng)，該多么美好。但這一切也只像是一場(chǎng)夢(mèng)，很難成為現(xiàn)實(shí)。
我們要學(xué)習(xí)她的善良、樂(lè)于助人。經(jīng)常給予她人幫助，無(wú)論是什么，都愛(ài)惜它，真心對(duì)待。我們要學(xué)習(xí)她的勇敢。狹路相逢勇者勝。也許在某些情況下，勝利和失敗也只有一步之遙，有可能一個(gè)人擁有勇敢就會(huì)成功，而沒(méi)有，則可能失敗。
雖然這只是一個(gè)夢(mèng)，但我們還是要學(xué)習(xí)愛(ài)麗絲的一些精神品質(zhì)，將她夢(mèng)想的精神真正變成我們實(shí)現(xiàn)擁有的精神。
愛(ài)麗絲漫游奇境閱讀心得篇二
《愛(ài)麗絲漫游奇境》這本書(shū)講了一個(gè)叫愛(ài)麗絲的小女孩，和姐姐在河邊看書(shū)時(shí)睡著了，在夢(mèng)中，她追逐一只穿著背心的兔子而掉進(jìn)了兔子洞，從而來(lái)到了一個(gè)神奇變幻的世界。
她在這里喝了兩種藥，一種是可以變小的藥，想變多小就變多小。另一種是可以變大的藥，想變多大就變多大。所以在這里，愛(ài)麗絲時(shí)而變大，時(shí)而變小，以至于她一直隨便亂走，還掉進(jìn)了自己的眼淚匯聚成的池塘里;她還遇到了總愛(ài)說(shuō)教、討厭、無(wú)禮的公爵夫人，神秘莫測(cè)的柴群貓、神話中的假海龜、總是叫喊著要砍別人頭的撲克牌王后，還有撲克牌國(guó)王和一群撲克牌士兵……她還參加了一個(gè)瘋狂的茶會(huì)，一場(chǎng)古怪的棒球賽和一場(chǎng)審判，直到最后與王后發(fā)生沖突時(shí)才猛然醒來(lái)。這時(shí)，她發(fā)現(xiàn)自己依然躺在河邊姐姐的膝蓋上，姐姐正溫柔地拂去落在她臉上的幾片樹(shù)葉——這些樹(shù)葉就是愛(ài)麗絲奇妙的夢(mèng)境里一張張撲克牌。
通過(guò)過(guò)個(gè)故事，我學(xué)到了不沒(méi)禮貌，不能欺負(fù)別人，要保護(hù)別人，不能總是吵架，要懂得包容別人。
愛(ài)麗絲漫游奇境閱讀心得篇三
《愛(ài)麗絲漫游奇境》這本童話故事書(shū),它就像一塊磁鐵,深深地吸引著我,有著我所不知道的魅力。下面是本站小編為你們整理的關(guān)于愛(ài)麗絲漫游奇境閱讀心得400字。
作文。
素材的內(nèi)容，希望你們喜歡。
讀了《愛(ài)麗絲漫游奇境記》這本書(shū)后，我就幻想著如果我有愛(ài)麗絲的大膽和勇敢會(huì)是什么樣子，愛(ài)麗絲的單純、勇敢在我腦海里久久不能忘懷。
愛(ài)麗絲這個(gè)喜愛(ài)幻想的小女孩進(jìn)入了一個(gè)有趣的夢(mèng)境。夢(mèng)見(jiàn)她掉進(jìn)了一個(gè)大廳，四周全是燈，于是她的冒險(xiǎn)故事就這樣開(kāi)始了。一群長(zhǎng)相古怪的人和動(dòng)物構(gòu)成了愛(ài)麗絲稀奇古怪的夢(mèng)境，從小女孩愛(ài)麗絲奇怪的夢(mèng)中，透露出愛(ài)麗絲的聰明、勇敢和智慧。
我從小一向很膽小，不敢面對(duì)現(xiàn)實(shí)，遇到小小的困難就會(huì)退縮。假如我像愛(ài)麗絲一樣上了法庭，我絕不會(huì)像她一樣鎮(zhèn)靜，而是非常緊張或是嚎啕大哭，最后只能求助家長(zhǎng);上課舉手也是把手微微舉起，老師請(qǐng)我回答問(wèn)題時(shí)也是輕聲細(xì)語(yǔ)的，老師還以為我早飯沒(méi)吃飽或身體虛弱;舞蹈老師也說(shuō)我要放開(kāi)膽子，并且告訴我，勇敢、大膽才會(huì)有自信!是呀，再這樣下去，我還怎么去比賽呢?那會(huì)是多尷尬。
今后，我一定會(huì)像愛(ài)麗絲一樣，做個(gè)勇敢、單純而且還很善良的人!
前一段時(shí)間，我讀完了《愛(ài)麗絲漫游奇境記》這本書(shū)。書(shū)中主要講述了一個(gè)叫愛(ài)麗絲的小女孩子，在夢(mèng)中為了追逐一只會(huì)說(shuō)話的紅眼睛的白兔，掉進(jìn)了一個(gè)奇怪的兔子洞。然后她就遇到了許多稀奇古怪的事：她的身子可以變大再變小，貓能隱身，毛毛蟲(chóng)還會(huì)吸煙，撲克牌里的人還會(huì)打槌球，可惡的王后總在叫喊著砍人頭……直到最后，愛(ài)麗絲與撲克牌王后和國(guó)王發(fā)生頂撞，她才急的從夢(mèng)中醒來(lái)。
這是一個(gè)古怪的夢(mèng)，也是一個(gè)神奇的故事。我喜歡愛(ài)麗絲是因?yàn)樗屏?、活潑、可?ài)，她還富有同情心，充滿了好奇心。愛(ài)麗絲也很勇敢，當(dāng)王后要砍掉園丁的頭時(shí)，她救了他們。愛(ài)麗絲還是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子，每當(dāng)她遇到困難時(shí)，她都會(huì)想：“哭有什么用啊，一定要想辦法解決困難。”
我喜歡這本書(shū)，喜歡書(shū)里的人物和稀奇古怪的各種動(dòng)物。我要向愛(ài)麗絲學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她的善良和可愛(ài)，在生活中還要學(xué)習(xí)她的勇敢和堅(jiān)強(qiáng)。
在這個(gè)寒假里，我有幸讀了《愛(ài)麗絲漫游奇境》這本書(shū)，這本書(shū)是劉易斯卡羅爾的成名之作，英國(guó)最受歡迎的兒童讀物，世界十大著名哲理童話之一，魔幻，荒誕的小說(shuō)先驅(qū)之作。100多年來(lái)，他被翻譯成80多種語(yǔ)言，走遍了全世界;并被改編成戲劇，電影，電視劇，芭蕾舞，輕歌劇，啞劇，木偶劇，卡通等等;而書(shū)中的，更吸引了文學(xué)，心理學(xué)，語(yǔ)言學(xué)，符號(hào)學(xué)等領(lǐng)域?qū)W者的重視，關(guān)于他的研究廣泛而深入，各種理論與發(fā)現(xiàn)層出不窮。愛(ài)麗絲已經(jīng)成為適合兒童純真情趣的邏輯和數(shù)學(xué)心智的完美創(chuàng)造物。這本書(shū)主要講了：
講述著一個(gè)名為愛(ài)麗絲的小女孩在這樣一個(gè)年代里做了一個(gè)神奇、美妙而又怪誕的夢(mèng)。她夢(mèng)到自己在追趕一只兔子的時(shí)候，掉進(jìn)了兔子洞里。在兔子洞里有一個(gè)嶄新的世界。這里有美麗的花園，紅桃皇后，撲克士兵……在那里她還遇到了許多奇怪的事情：有會(huì)笑的柴群貓，永遠(yuǎn)在享用茶點(diǎn)的三月兔和帽匠，愛(ài)睡覺(jué)的睡鼠，長(zhǎng)著老鷹頭的獅子(叫鷹頭獅)，多愁善感的素甲龜，以及動(dòng)不動(dòng)就要砍人腦袋的紅心王后等等。但是，等到愛(ài)麗絲醒來(lái)，才發(fā)現(xiàn)自己只是做了一個(gè)夢(mèng)。
很多人都在抱怨著，時(shí)間怎么過(guò)得那么快?我還沒(méi)玩夠呢!又要做作業(yè)了之類的。我們都想停留在童年的世界里，因?yàn)橥甑氖澜缡敲篮玫?，是快?lè)的。但是還是要面對(duì)如山一樣的作業(yè)!唉，如果時(shí)間真的能停留就好了。我們無(wú)論如何抱怨也是無(wú)濟(jì)于事，我們始終要面對(duì)長(zhǎng)大的現(xiàn)實(shí)，要面對(duì)更多的磨難，不可能永遠(yuǎn)活在童年世界里。
讀完了《愛(ài)麗絲漫游奇境》后，我有一種特別新鮮的感覺(jué)。愛(ài)麗絲的夢(mèng)稀奇古怪，荒誕有趣，充滿了各種奇特的幻想。再次讀《愛(ài)麗絲漫游奇境》這個(gè)故事，我又發(fā)現(xiàn)愛(ài)麗絲是個(gè)十分可愛(ài)的小女孩。讀完這本書(shū)后，我似乎也進(jìn)入了幻想的世界，我幻想著自己可以當(dāng)一名大老板，可以掙好多好多得錢，回家孝敬爸爸媽媽;我還幻想著自己學(xué)習(xí)非常非常好，受到老師的表?yè)P(yáng)和同學(xué)的贊賞。
珍惜現(xiàn)在童年的時(shí)光吧，等以后老了，就在也嘗不到童年的滋味了!
最近,我又反復(fù)閱讀了《愛(ài)麗絲漫游奇境》這本童話故事書(shū),它就像一塊磁鐵,深深地吸引著我,使我越讀越起勁兒,越讀越想讀。
《愛(ài)麗絲漫游奇境》講了愛(ài)麗絲追著一只小兔子掉進(jìn)了兔子洞,來(lái)到一個(gè)奇妙的世界,在這里她時(shí)而變大,時(shí)而變小,還遇到一位金爵夫人、神秘的柴郡貓、撲克女王和一群撲克兵,參加了一個(gè)瘋狂茶會(huì)、一場(chǎng)球賽和一場(chǎng)審判,最后與女王發(fā)生沖突才知道自己還在河邊。
這幾天,我又詳細(xì)地讀了這本書(shū)前幾篇故事,體會(huì)到愛(ài)麗絲故事有些模糊,自己一會(huì)變大,一會(huì)變小,但一直到不了她看到的花園。但是,愛(ài)麗絲遇到不開(kāi)心的事,還是知道開(kāi)導(dǎo)自己不要傷心只是方法不對(duì),反而使自己更傷心。這真是又可愛(ài)又淘氣。慢慢的,我也把自己當(dāng)成愛(ài)麗絲,腦子里出現(xiàn)了“楊志軒漫游奇境”:我和兔子掉進(jìn)兔子洞,在里面時(shí)而變大,時(shí)而變小,還和許多動(dòng)物一起,舉行了一場(chǎng)熱身賽跑......
啊!真是好書(shū)不厭百回讀,我要繼續(xù)讀這本書(shū),實(shí)際體會(huì)“讀書(shū)百遍其義自現(xiàn)”的真正含義。
暑假里，我讀了一本叫《愛(ài)麗絲漫游奇境》的書(shū)，書(shū)中將主人公愛(ài)麗絲小姑娘在夢(mèng)境中的種種奇遇惟妙惟肖地描繪了出來(lái)。像仙女一樣美麗的愛(ài)麗絲，在一個(gè)悶熱又無(wú)聊的夏日午后，她陪伴著姐姐在河邊讀書(shū)，在昏昏欲睡的時(shí)候，她追趕一只會(huì)說(shuō)話的兔子，就開(kāi)始了她的夢(mèng)幻之旅。在夢(mèng)中，愛(ài)麗絲好奇地跟著兔子看個(gè)究竟，卻掉進(jìn)了兔子洞，這個(gè)洞是一個(gè)神秘莫測(cè)的、不可思議的童話世界。在這個(gè)世界里，她時(shí)而變大，時(shí)而變小，遇到了一群稀奇古怪的人和動(dòng)物，掉進(jìn)了自己的眼淚池，參加了鳥(niǎo)類的集會(huì)，拜訪了三月兔和帽匠……最后和王后進(jìn)行槌球比賽，后來(lái)和王后發(fā)生沖突時(shí)，愛(ài)麗絲才醒來(lái)，發(fā)現(xiàn)自己依然躺在河邊。
我真佩服作者豐富的想象力，把一場(chǎng)夢(mèng)境描繪得那樣有趣。那此夸張的情節(jié)，離奇的故事，五彩斑讕的夢(mèng)境，新奇有趣的幻想深深地吸引著我。
我要多讀書(shū)，多積累知識(shí)，也許將來(lái)也能描繪出一個(gè)精彩奇妙的夢(mèng)幻世界!
愛(ài)麗絲漫游奇境閱讀心得篇四
愛(ài)麗絲是一個(gè)非常古怪的小女孩。有一天，她掉到了一個(gè)兔子洞里，經(jīng)歷了許許多多有趣的事情，比如說(shuō)和一只抽著水煙筒的巨大毛毛蟲(chóng)聊天;不斷的變大變小;和三月里的野兔及瘋了的制帽匠一起參加下午茶宴會(huì)……后來(lái)她還結(jié)識(shí)了一整副撲克牌。最后，愛(ài)麗絲終于從夢(mèng)的世界醒來(lái)，故事也戛然而止。
這本書(shū)從頭到尾講的都是一個(gè)夢(mèng)----小女孩愛(ài)麗絲做的夢(mèng)---雖然在故事最后小女孩自己也有點(diǎn)搞不清這到底是誰(shuí)的夢(mèng)了-----所以各種稀奇古怪、不可思議的事情都在故事中接踵而來(lái)啦：反正是在夢(mèng)里嘛!一切皆有可能。兔子講話啦!差點(diǎn)被自己的眼淚淹死啦!跟老鼠吵架啦!所有我能想到的現(xiàn)實(shí)世界中不可能發(fā)生的事情都發(fā)生了。說(shuō)真的，其實(shí)我好羨慕愛(ài)麗絲啊!因?yàn)槲覐膩?lái)不做夢(mèng)。
聽(tīng)說(shuō)很多好玩的'事情都是在人做夢(mèng)的時(shí)候才會(huì)發(fā)生的，比如那個(gè)很有名的《紅樓夢(mèng)》。雖然我沒(méi)看過(guò)(我媽媽不讓我看，因?yàn)樗f(shuō)這是談戀愛(ài)的)，但我知道其實(shí)就是一個(gè)石頭做的夢(mèng)!石頭夢(mèng)見(jiàn)自己跟著一個(gè)好看的小男孩和其他女孩玩，還拍了好多集電視!連石頭都會(huì)做夢(mèng)啊!
傳說(shuō)有一種叫夢(mèng)貘的神獸，專門吞噬別人的夢(mèng)境，以此為食。天哪!我的夢(mèng)是不是也都被它給吃了呢?媽媽說(shuō)不可能，因?yàn)樗?jīng)常聽(tīng)到我做夢(mèng)的時(shí)候哈哈大笑!還問(wèn)我到底做夢(mèng)玩什么了?我也想知道我自己做夢(mèng)玩什么了好嗎?!
聽(tīng)說(shuō)日有所思，夜有所夢(mèng)。就是白天你看到了什么東西，心里老想著，晚上就會(huì)夢(mèng)到。比如我媽說(shuō)她以前臨睡前看名偵探柯南，就夢(mèng)見(jiàn)殺人什么的，所以堅(jiān)決不許我臨睡前看電視。
愛(ài)麗絲漫游奇境閱讀心得篇五
我喜歡看名著，因?yàn)槊偰茏屛沂芤娣藴\。而且還有很多的好詞佳句，有助于我的作文水平提高。其中——《愛(ài)麗絲漫游奇境》這本書(shū)讓我回味無(wú)窮。
相信大家都看過(guò)吧。這本書(shū)主要講的是愛(ài)麗絲遇見(jiàn)的種種奇境，還有隨時(shí)變大變小、和動(dòng)物說(shuō)話……然后發(fā)現(xiàn)那是一場(chǎng)夢(mèng)，她正趴在姐姐的腿上睡覺(jué)的故事，表達(dá)了作者富于想象的精神還有他那純潔的心靈。讓我明白了童年很美好，一切皆有可能。
雖然書(shū)中的語(yǔ)言不夠鏗鏘有力，可是用那第一人稱寫(xiě)的故事的.確吸引人。剛開(kāi)始寫(xiě)愛(ài)麗絲在玩，姐姐在旁邊，為下文設(shè)置了懸念，做了墊鋪。
令我印象最深刻的是霸道的皇后。雖然他們都是“撲克牌一族”，但是皇后卻有著很大的權(quán)威。她總是喜歡說(shuō)“砍掉他的頭”或者“砍掉她的頭”，其實(shí)士兵們都沒(méi)有真真正正的執(zhí)行任務(wù)，等到士兵全都被“砍”完了，那些已經(jīng)“死”的士兵又會(huì)回來(lái)。其實(shí)士兵們也就是忽悠皇后而已，可是可憐的皇后卻被蒙在鼓里。
還有那個(gè)可笑的運(yùn)動(dòng)會(huì)，當(dāng)愛(ài)麗絲變小了后掉進(jìn)之前變大時(shí)流的“眼淚潭”后，衣服濕透了。結(jié)果那些動(dòng)物們凈想些餿主意。先是講一個(gè)無(wú)趣而沉悶的故事，可是盡管故事講完了，衣服還是沒(méi)有干。于是他們想舉辦一個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)?？墒沁@個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)是全員一起參加的，沒(méi)有裁判，沒(méi)有時(shí)間，只能了無(wú)停止的圍著一個(gè)圈跑。最后停下來(lái)的時(shí)候。一個(gè)小動(dòng)物卻宣布全部人都贏了!結(jié)果愛(ài)麗絲口袋正好有一些小糖果，給他們每人一個(gè)。但是她自己卻沒(méi)有獎(jiǎng)勵(lì)。于是他們決定把愛(ài)麗絲自己的東西獎(jiǎng)勵(lì)給自己。
愛(ài)麗絲漫游奇境閱讀心得篇六
我媽媽告訴我，《愛(ài)麗絲漫游奇境》也是她小時(shí)候最喜歡的童話故事。好奇的小女孩愛(ài)麗絲做了一個(gè)非常奇怪和荒謬的夢(mèng)。在夢(mèng)里，她變成了一個(gè)巨人，一個(gè)小小的，遇到了很多不可思議的事情。讓我們跟著愛(ài)麗絲去她奇怪的夢(mèng)！
在我們成長(zhǎng)的歲月里，每個(gè)人都經(jīng)歷過(guò)童年，都有簡(jiǎn)單的煩惱、快樂(lè)和悲傷。我也想一個(gè)接一個(gè)地記錄下我的夢(mèng)想，有一天，我會(huì)用這些故事回憶起童年的快樂(lè)和美好時(shí)光！
愛(ài)麗絲漫游奇境閱讀心得篇七
《愛(ài)麗絲漫游奇境》是一部描述兒童的作品。這部作品在全世界都很受歡迎，成為莎士比亞后翻譯成最多的英國(guó)作品，深受孩子們的喜愛(ài)。
作者劉易斯。卡洛爾喜歡和孩子們打交道。當(dāng)他和孩子們?cè)谝黄饡r(shí)，他感到無(wú)拘無(wú)束、自由和無(wú)憂無(wú)慮，可以完全進(jìn)入孩子們的心中。由于他個(gè)人坎坷的經(jīng)歷和對(duì)社會(huì)的理解，作者在童話中含蓄地表達(dá)了對(duì)社會(huì)的譴責(zé)和諷刺。
主人公愛(ài)麗絲的`故事充滿了各種奇怪的幻想：可以變大變小的身體，形成王國(guó)的撲克牌，鏡子世界，令人難忘的樹(shù)林。一切都像孩子.五彩繽紛的夢(mèng)想是孩子們向往的童話世界。愛(ài)麗絲是善良可愛(ài)的明珠之一。她可能不聰明，但她有一顆純潔的愛(ài)，對(duì)鵝有禮貌。再加上她明亮的眼睛，一個(gè)生動(dòng)的女孩形象躍然紙上。
文學(xué)是我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的信念，比鳥(niǎo)比鳥(niǎo)兒飛得更遠(yuǎn)，情感比花朵更美麗，智慧比星光更明亮。名為《愛(ài)麗絲漫游奇境》的文學(xué)是人類的無(wú)價(jià)之寶，是值得人們繼承和發(fā)揚(yáng)的精神財(cái)富。同時(shí)，適合兒童閱讀，豐富課外生活，提高文學(xué)基礎(chǔ)，培養(yǎng)情感，加強(qiáng)培養(yǎng)，充滿陽(yáng)光，滋養(yǎng)兒童心靈。
請(qǐng)接受這個(gè)美麗的故事，童真的故事會(huì)留下你我的夢(mèng)，用溫柔的手編織成童年的夢(mèng)。
愛(ài)麗絲漫游奇境閱讀心得篇八
當(dāng)我合上這本書(shū)后，愛(ài)麗絲的種種奇遇還會(huì)在我腦海里一遍一遍地回放著。她的這些奇遇太讓人感到驚奇和新奇了。每當(dāng)看到緊張?zhí)?，都?huì)讓人不由自主地替她捏一把汗，當(dāng)化險(xiǎn)為夷時(shí)又會(huì)為她高興。
我喜歡這本書(shū)，我也會(huì)在今后的學(xué)習(xí)中做一個(gè)愛(ài)思考，有禮貌，遇事勇敢不慌張的“愛(ài)麗絲”。
愛(ài)麗絲漫游奇境閱讀心得篇九
這個(gè)國(guó)慶8天長(zhǎng)假，媽媽帶我去買書(shū)，我到了書(shū)店，第一眼看到的就是那本放在第三層的《愛(ài)麗絲漫游奇境》。
初讀時(shí)，我知道了這本書(shū)中講述了一個(gè)叫愛(ài)麗絲的小姑娘，在夏日的午后因追趕一只白兔而掉進(jìn)了兔子洞。在洞中她無(wú)意中吃了可以使人變大的蛋糕，喝了可以讓人變小的水，體驗(yàn)了成神成仙的刺激。她還參加過(guò)會(huì)議式賽跑、奇異的槌球比賽和國(guó)王的審判會(huì)。在這些經(jīng)歷中，愛(ài)麗絲認(rèn)識(shí)了許多朋友:會(huì)說(shuō)教的`公爵夫人、天天會(huì)笑的隱形柴郡貓、生氣就要砍別人頭的撲克牌王后……和王后發(fā)生沖突時(shí)，愛(ài)麗絲突然醒來(lái)，才發(fā)現(xiàn)這不過(guò)是個(gè)夢(mèng)。
再讀的時(shí)候，我又發(fā)現(xiàn)愛(ài)麗絲是個(gè)十分可愛(ài)的小女孩。她天真活潑，充滿好奇心;她還有一顆同情心，懂得明辨是非。在愛(ài)麗絲身上，可以看到我們少年兒童純真的天性。
勇敢,就是正直的幫助一些有困難的人;勇敢,就是做了壞事勇于承認(rèn)錯(cuò)誤,勇敢就是不怕挫折，堅(jiān)持地走下去，希望我們永遠(yuǎn)能做到“勇敢”二字。
愛(ài)麗絲漫游奇境閱讀心得篇十
那天，我正從書(shū)架上尋找著我喜歡的書(shū)，突然，我的眼睛和指尖都落在了一本《愛(ài)麗絲漫游奇境記》上。我感到好奇：奇境會(huì)是怎樣的地方呢?漫游這樣的地方會(huì)有怎樣的故事發(fā)生呢?瞬間，我的心被題目所抓牢，迫不及待想翻開(kāi)來(lái)看看里面的內(nèi)容。就這樣，我走進(jìn)了一個(gè)小女孩荒誕離奇的夢(mèng)里。
我仿佛也變成了愛(ài)麗絲，她，是個(gè)十分可愛(ài)的小女孩。她天真活潑，充滿好奇心;她富有同情心，懂得明辨是非。在她的身上，充分體現(xiàn)了屬于兒童的那種純真天性，在人的成長(zhǎng)過(guò)程中，這種兒童的'純真常常會(huì)遭到侵蝕。因而，純真的愛(ài)麗絲，一場(chǎng)奇幻旅行，對(duì)兒童，甚至是成年人來(lái)說(shuō)都是彌足珍貴的。一個(gè)無(wú)聊的午后，一只揣著懷表的兔子帶著這個(gè)可愛(ài)的小女孩開(kāi)始了她的奇幻之旅。
這本書(shū)的構(gòu)思非常有特色，在我們看來(lái)不可能的事，到了書(shū)里都變成了有可能，誰(shuí)又會(huì)想到有一種食物能使人變大變小呢?誰(shuí)看見(jiàn)過(guò)會(huì)說(shuō)話的動(dòng)物呢?誰(shuí)能夠讓眼淚變成一個(gè)池塘呢?這一切都是多么的奇妙啊!愛(ài)麗絲的愛(ài)好是自己裝出兩個(gè)人的聲音來(lái)進(jìn)行對(duì)話，并安慰自己，說(shuō)服自己，這樣傻乎乎的想法，在愛(ài)麗絲這兒就行得通。她在沒(méi)有達(dá)到目標(biāo)時(shí)會(huì)哭，哭了會(huì)打自己耳光，被自己打得疼了還會(huì)哭。在她吃了過(guò)多的“變大”面包時(shí)，她會(huì)說(shuō)出這樣荒唐的話來(lái)：“我可憐的大腳喲!以后誰(shuí)來(lái)給你們系鞋帶穿鞋呢?以后你們好好照顧自己吧!我會(huì)在今年圣誕節(jié)送一雙長(zhǎng)靴寄給你們：身體下邊鞋子里邊愛(ài)麗絲的左腳右腳收愛(ài)麗絲寄?！?BR> 當(dāng)愛(ài)麗絲來(lái)到這個(gè)奇怪的世界時(shí)，她迷失了方向，不知道該往哪兒走，她四下尋找，卻一次又一次地讓自己的身體過(guò)分放大縮小，她沒(méi)有氣餒，她有目標(biāo)，她相信任何事到了一定的程度，總會(huì)恢復(fù)到原始狀態(tài)，所以，她抱著希望，不停地啃著左右手中的蘑菇，終于，身體變回了原樣。清澈得如同四月冰河，能憑自己天真的想法來(lái)分辨是非黑白，她會(huì)給予犯錯(cuò)的一方以可愛(ài)的懲罰。這就是愛(ài)麗絲，一個(gè)可愛(ài)又擁有多重性格的女孩。
啊!她帶著我一起遨游在美夢(mèng)之巔，飛翔于字里行間!那書(shū)“香”久久縈繞于心中……。
愛(ài)麗絲漫游奇境閱讀心得篇十一
《愛(ài)麗絲漫游奇境記》是英國(guó)作家劉易斯·卡羅爾寫(xiě)的一本童話故事。書(shū)中寫(xiě)了一個(gè)名叫愛(ài)麗絲的小女孩，她是一個(gè)善良，勇敢，天真活潑、是非分明，充滿同情心的小女孩。
就這樣，我?guī)е@些疑問(wèn)又翻開(kāi)了下一頁(yè)，我每看完一頁(yè)都會(huì)有許許多多的問(wèn)題，這些問(wèn)題促使我不得不繼續(xù)讀下去。越讀越想看，越看越精彩，都舍不得放下那本。
這本書(shū)主要講了一個(gè)名叫愛(ài)麗絲的小女孩，在夢(mèng)中追趕一只會(huì)說(shuō)話的大白兔而調(diào)性兔子，進(jìn)入了一個(gè)奇妙的世界，展開(kāi)了一段神奇的旅程。在這次旅程中，愛(ài)麗絲不論吃什么都會(huì)變大或變小。在此期間她遇到了抽著水煙管的大青蟲(chóng)，會(huì)笑的柴郡貓，瘋狂的三月兔，脾氣暴躁的紅心王后，唯唯落落的紅心國(guó)王，會(huì)唱歌的假海龜……當(dāng)他醒來(lái)之后又做了一個(gè)夢(mèng)，他來(lái)到了鏡子中的奇幻世界，在一個(gè)巨大的象棋棋盤(pán)上從一個(gè)小卒一步一步向前走，遇見(jiàn)不同的人和事最終變成了王后，但她醒來(lái)后仍不知道哪一切究竟是誰(shuí)的夢(mèng)。
愛(ài)麗絲擁有一顆純潔美好的心靈，他善良、勇敢的品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)。這個(gè)故事給人無(wú)限的幻想，讓人們對(duì)自己的生活也充滿了幻想。
在生活中我們遇到困難時(shí)，要知道哭是解決不了問(wèn)題的，就像愛(ài)麗絲對(duì)自己說(shuō)的那樣。在困難面前，要沉著冷靜尋找解決問(wèn)題的辦法。
這本書(shū)豐富了我的課外生活，充實(shí)了我的精神世界，是一本值得閱讀的書(shū)！
愛(ài)麗絲漫游奇境閱讀心得篇十二
我最喜歡的故事書(shū)是《愛(ài)麗絲夢(mèng)游仙境》。我覺(jué)得這本書(shū)很好，因?yàn)槔锩娴膯卧~和句子用的很好。這本故事書(shū)里有十二篇文章。第一章描述愛(ài)麗絲毫不猶豫地帶著兔子跳進(jìn)一個(gè)深洞，在洞里經(jīng)歷一些奇怪的事情。第二章描述愛(ài)麗絲掉進(jìn)池塘里，遇到了一只小老鼠。她和老鼠進(jìn)行了一次有趣的對(duì)話。第三章寫(xiě)道，渡渡鳥(niǎo)想出了一個(gè)會(huì)議式的方法，讓每個(gè)人在比賽中不知不覺(jué)地干涸。這種鍛煉方式告訴我們一個(gè)道理:在生活中，只要我們認(rèn)真思考，發(fā)散思維，一切問(wèn)題都是可以解決的。從這三篇文章來(lái)看，我覺(jué)得愛(ài)麗絲是一個(gè)善良又有愛(ài)心的小女孩。
愛(ài)麗絲抱起嬰兒，擔(dān)心她會(huì)無(wú)人照看而被殺死。從這件事我們可以看出，她是一個(gè)善良體貼的小女孩。
因?yàn)樗褪沁@樣的人，我很喜歡她。愛(ài)麗絲喜歡假裝兩個(gè)人。起來(lái)，哭也沒(méi)用！愛(ài)麗絲嚴(yán)厲地對(duì)自己說(shuō)。你有一分鐘時(shí)間停止哭泣！她經(jīng)常給自己下命令(雖然她很少聽(tīng))，有時(shí)甚至自己哭。從愛(ài)麗絲的話中，我們可以看出她是一個(gè)樂(lè)觀堅(jiān)強(qiáng)的人。
《愛(ài)麗絲夢(mèng)游仙境》教會(huì)了我在未來(lái)的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)中，無(wú)論遇到什么困難，都要保持樂(lè)觀的態(tài)度，勇敢面對(duì)。
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愛(ài)麗絲漫游奇境閱讀心得篇十三
《愛(ài)麗絲漫游奇境記》是英國(guó)作家劉易斯?卡羅爾寫(xiě)的一本童話故事。書(shū)中寫(xiě)了一個(gè)名叫愛(ài)麗絲的小女孩，她是一個(gè)善良，勇敢，天真活潑、是非分明，充滿同情心的小女孩.
就這樣，我?guī)е@些疑問(wèn)又翻開(kāi)了下一頁(yè)，我每看完一頁(yè)都會(huì)有許許多多的問(wèn)題，這些問(wèn)題促使我不得不繼續(xù)讀下去。越讀越想看，越看越精彩，都舍不得放下那本。
這本書(shū)主要講了一個(gè)名叫愛(ài)麗絲的小女孩，在夢(mèng)中追趕一只會(huì)說(shuō)話的大白兔而調(diào)性兔子，進(jìn)入了一個(gè)奇妙的世界，展開(kāi)了一段神奇的旅程。在這次旅程中，愛(ài)麗絲不論吃什么都會(huì)變大或變小。在此期間她遇到了抽著水煙管的大青蟲(chóng)，會(huì)笑的柴郡貓，瘋狂的三月兔，脾氣暴躁的紅心王后，唯唯落落的紅心國(guó)王，會(huì)唱歌的假海龜……當(dāng)他醒來(lái)之后又做了一個(gè)夢(mèng)，他來(lái)到了鏡子中的奇幻世界，在一個(gè)巨大的象棋棋盤(pán)上從一個(gè)小卒一步一步向前走，遇見(jiàn)不同的人和事最終變成了王后，但她醒來(lái)后仍不知道哪一切究竟是誰(shuí)的夢(mèng)。
愛(ài)麗絲擁有一顆純潔美好的心靈，他善良、勇敢的品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)。這個(gè)故事給人無(wú)限的幻想，讓人們對(duì)自己的生活也充滿了幻想。
在生活中我們遇到困難時(shí)，要知道哭是解決不了問(wèn)題的，就像愛(ài)麗絲對(duì)自己說(shuō)的那樣。在困難面前，要沉著冷靜尋找解決問(wèn)題的辦法。
這本書(shū)豐富了我的課外生活，充實(shí)了我的精神世界，是一本值得閱讀的書(shū)！
愛(ài)麗絲漫游奇境閱讀心得篇十四
今天，我又重溫了上學(xué)期李老師為我們推薦的一本書(shū)——《愛(ài)麗絲漫游奇境記》，再一次被書(shū)中的內(nèi)容感動(dòng)著。
書(shū)的內(nèi)容是這樣的：在一天無(wú)聊的下午，愛(ài)麗絲和姐姐在河邊看書(shū)時(shí)睡著了。睡夢(mèng)中，她為了追逐一只穿著背心的兔子而掉進(jìn)了兔子洞，到了一個(gè)奇妙無(wú)比的世界。在這個(gè)世界里，喝一口水就能縮得如同老鼠一樣小，吃一塊蛋糕又會(huì)變成巨人。所以，愛(ài)麗絲時(shí)而變大，時(shí)而變水上，以至于有一次竟然掉進(jìn)了自己的眼淚匯成的池塘里。她還遇到了愛(ài)說(shuō)教的公爵夫人、神秘勘測(cè)的柴郡貓、一直沉浸在哀傷之中的素甲魚(yú)，動(dòng)不動(dòng)就要“砍掉它的頭”的紅心女王和一群撲克士兵；此外還有渡渡鳥(niǎo)、壁虎比爾、鷹頭獅等。然而，這里除了愛(ài)麗絲，其它的生物個(gè)個(gè)能說(shuō)會(huì)道、八面玲瓏。愛(ài)麗絲還參加了一個(gè)瘋狂茶會(huì)，遇見(jiàn)了瘋帽匠、三月兔、睡鼠、三月兔和帽匠正坐在桌旁喝茶，睡鼠正在他們中間酣睡著，那兩個(gè)家伙干脆把它當(dāng)成了坐墊，還把胳膊支在它身上。她還參加了槌球賽，槌球由刺猬充當(dāng)，而槌球棒是紅鶴充當(dāng)；當(dāng)女王固執(zhí)地決定“先定罪，再裁決”時(shí)，作為證人的愛(ài)麗絲和她爭(zhēng)吵了起來(lái)，小姑娘這才大夢(mèng)初醒，發(fā)現(xiàn)自己依然躺在月邊。
原來(lái)，這一切都是愛(ài)麗絲夢(mèng)中的景象，我相信愛(ài)麗絲一定會(huì)成為一名婦女，她會(huì)用無(wú)數(shù)奇異的故事，或許就是這個(gè)夢(mèng)游奇境，來(lái)逗引她身邊的孩童們，使他們睜開(kāi)好奇而明亮的眼睛，去感受美好的時(shí)光。
愛(ài)麗絲漫游奇境閱讀心得篇十五
從書(shū)信帶出小說(shuō)故事，從小說(shuō)故事又牽扯出九幕話劇，這種寫(xiě)法匪夷所思，但是構(gòu)思縝密、環(huán)環(huán)相扣。主人公在書(shū)信中多次提到要給杉谷義人創(chuàng)作話劇的事，同時(shí)又通過(guò)書(shū)信反復(fù)解釋為什么還寫(xiě)出這個(gè)話劇，而沒(méi)寫(xiě)出話劇的原因就成了小說(shuō)記敘的主體，即關(guān)于姑姑和計(jì)劃生育的故事。這些原因都說(shuō)完了、故事都講完了，又通過(guò)書(shū)信交待：可以正式創(chuàng)作那個(gè)話劇了。而那個(gè)話劇其實(shí)又以新的形式、新的敘說(shuō)方式，重復(fù)了姑姑和計(jì)劃生育的故事，但讀來(lái)絲毫沒(méi)有重復(fù)之嫌。這就是莫老師的高妙之處!
我認(rèn)為這個(gè)話劇的最大好處，就是讓人鞏固了對(duì)小說(shuō)故事的印像，達(dá)到了讓人過(guò)目不忘的效果。如果沒(méi)有這個(gè)話劇，很多人將是健忘的，他們會(huì)忘了這個(gè)小說(shuō)到底說(shuō)了什么。
二是書(shū)名人名新奇怪誕，緊緊圍繞主題服務(wù)，達(dá)到了強(qiáng)化主題的效果。
看到《蛙》這個(gè)書(shū)名(題目)，包括我在內(nèi)的很多人以為是關(guān)于青蛙的什么事情，但看完故事，方知這一猜想大錯(cuò)特錯(cuò)。即然是講計(jì)劃生育的，為什么不用“蟻”作題目呢?人生如蟻啊，人多得像螞蟻，也確實(shí)需要控制生育啊。但看完這個(gè)小說(shuō)，我不得不佩服用“蛙”作題目的妙處，它不僅精準(zhǔn)而且大有深意。因?yàn)橥苁怯沈蝌酵懽兌鴣?lái)，而蝌蚪又與顯微鏡下的人的精子十分相像，據(jù)說(shuō)也與人體胚胎初期發(fā)育形狀相像，而且蛙的生殖能力十分強(qiáng)大，是支持計(jì)劃生育的強(qiáng)大論點(diǎn)。同時(shí)，我認(rèn)為名字越短越能激發(fā)人的探知欲?！锻堋返囊宦?，莫老師的這個(gè)目的也實(shí)現(xiàn)了。
再看看故事中的人物，除主人公的名字叫蝌蚪外，還有95%的人名與人體器官有關(guān)，比如：陳眉、陳鼻、肖上唇、肖下唇、萬(wàn)心、五官、袁腮、王肝、王膽、李手、王腳、郝大手，等等，這些帶有人體器官的名字，給人以肉體橫陳、到處都是人的感覺(jué)，不斷強(qiáng)化著“人和生育”這個(gè)主題。同時(shí)，民間工藝大師秦河、郝大手大量生產(chǎn)、無(wú)處不有的那些泥娃娃，以及袁腮的牛蛙養(yǎng)殖場(chǎng)的蛙與蝌蚪，更給人無(wú)處不是“人”的印象，人多得簡(jiǎn)直讓你無(wú)法呼吸，進(jìn)一步強(qiáng)化了人滿為患的主題。
通覽全篇，作者從題材、體裁、情節(jié)、構(gòu)思，甚至人名、書(shū)名都是苦心思慮、下過(guò)苦功的。這些人物個(gè)性鮮明，又互相影響、相互交叉，人與人互相糾纏，故事情節(jié)相互糾纏，形成一幅人頭攢動(dòng)、人事紛紜的畫(huà)卷。小說(shuō)并未說(shuō)“計(jì)劃生育如何如何好”，但透過(guò)這些故事和場(chǎng)景，卻讓你強(qiáng)烈感受了“計(jì)劃生育很難做”和“必須計(jì)劃生育”的思想，讀來(lái)令人拍案叫絕!
三是矛盾沖突迭宕起伏，故事情節(jié)富于戲劇，真實(shí)感強(qiáng)。
《蛙》雖然講的只是很普通的鄉(xiāng)村的計(jì)劃生育，沒(méi)有什么波瀾壯闊的大事件，但其中的矛盾沖突卻紛繁復(fù)雜，令人眼花繚亂。仔細(xì)看看，除了人物與事件、生育與超生的矛盾外，故事中的每個(gè)人似乎都是一個(gè)矛盾的混合體。比如：姑姑本是一位抗日軍醫(yī)的女兒，是一個(gè)英姿颯爽的抗日英雄，解放后成為一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)、花見(jiàn)花開(kāi)的專事接生的婦科醫(yī)生，并被人們神化成非常神圣的“送子娘娘”。但是這個(gè)“送子娘娘”后來(lái)卻成為計(jì)劃生育的推手，專門開(kāi)展引產(chǎn)、結(jié)扎、懲罰超生、打擊偷生之類的事情，原來(lái)為人接生的主業(yè)變成了副業(yè)，原來(lái)“送子娘娘”的光環(huán)變成了扼殺嬰兒的“殺人魔王”，原來(lái)的抗日英雄因?yàn)閼偃伺烟佣闪颂貏?wù)、內(nèi)奸和，原來(lái)處處受人尊敬的待遇落到了現(xiàn)在處處被人討厭甚至追殺的境地，原來(lái)連日軍司令都不怕現(xiàn)在反而被一只青蛙嚇暈。而且更為矛盾的是，專門從事接生和計(jì)劃生育的姑姑和小獅子，竟然雙雙失去生育能力。一生致力于計(jì)生事業(yè)的姑姑和小獅子，老年時(shí)竟身體力行地支持超生偷生，小獅子甚至知法犯法地偷偷花了5萬(wàn)塊錢找被毀容的陳眉為自己代孕。
說(shuō)到陳眉，她可是整個(gè)故事中命運(yùn)最為悲慘的人物。陳眉是陳鼻的女兒，有傾國(guó)傾城之貌，本該有一個(gè)極為美好的未來(lái)，然而她拒絕靠姿色而堅(jiān)持靠體力吃飯，結(jié)果被工廠的一場(chǎng)火災(zāi)燒得面目全非、慘不忍睹，成了神秘的蒙面瘋子，并被穿越到民國(guó)縣衙大堂打輸了為人代孕的官司。陳眉的老爹陳鼻本是鄉(xiāng)里第一個(gè)萬(wàn)元戶和一個(gè)生存能力極強(qiáng)的暴發(fā)戶，因?yàn)槌瞪鷰捉?jīng)折騰，晚年卻淪為一個(gè)遭人唾棄的乞丐。還有那個(gè)矮女人王膽，竟然為了偷生采用抗擊日寇的地道戰(zhàn)術(shù)，讓人感嘆母親的偉大而對(duì)其生出惻隱之心。
矛盾沖突是小說(shuō)的靈魂，透過(guò)矛盾沖突反映現(xiàn)實(shí)生活是小說(shuō)的使命?！锻堋分械乃忻軟_突，都是時(shí)代背景下的必然。經(jīng)過(guò)那個(gè)時(shí)代和感受現(xiàn)實(shí)社會(huì)生活的人，都會(huì)有身臨其境的感覺(jué)，都會(huì)感覺(jué)故事中的人就是身邊的人甚至自己，都會(huì)認(rèn)定那些矛盾沖突是客觀存在的，那些人物事件是客觀真實(shí)的。人物矛盾的復(fù)雜化、戲劇化，充分體現(xiàn)了莫老師制造矛盾沖突、把控矛盾沖突的能力，矛盾演繹技術(shù)已經(jīng)達(dá)到了爐火純青的地步。
四是語(yǔ)言樸實(shí)，土得掉渣兒，但通俗易懂、引人入勝。
《蛙》講述的是山東高密東北鄉(xiāng)的故事。故事的敘述語(yǔ)言基本都是中國(guó)北方的鄉(xiāng)村俚語(yǔ)，是樸實(shí)的大白話、大土話。從某一方面看，漢語(yǔ)普通話可說(shuō)是以北京和中國(guó)東北話為基準(zhǔn)的語(yǔ)言，因此北方土話本身可算是普通話的一部分。在普通話的語(yǔ)境里，北方土話具有強(qiáng)大的感染力，這也是趙本山的相聲和東北二人轉(zhuǎn)廣受歡迎的主要原因。
我認(rèn)為，《蛙》使用鄉(xiāng)村土話的敘述方式，講述涉及廣大農(nóng)民階層和普通民眾的計(jì)劃生育的故事，是非常適合的。正因?yàn)樗恋玫粼鼉?，土得有思想、有個(gè)性，有鄉(xiāng)土味和民族味，且文字粗放、符合人性，卻又?jǐn)⑹铝鲿?、表達(dá)細(xì)膩、情節(jié)生動(dòng)，所以更加通俗易懂、更富表現(xiàn)力，而且很多土語(yǔ)字字珠璣，令人捧腹，引人入勝。
總之，作家是靠作品說(shuō)話的。僅僅一《蛙》，已經(jīng)充分體現(xiàn)了莫言的文學(xué)造詣，讓我們聽(tīng)取了“哇”聲一片。所以，莫言獲諾獎(jiǎng)可說(shuō)是當(dāng)之無(wú)愧，莫言獲諾獎(jiǎng)可說(shuō)是地球人對(duì)中國(guó)文學(xué)的首肯。這是事實(shí)，也是我們讀者的最直接的感受。
愛(ài)麗絲漫游奇境閱讀心得篇十六
愛(ài)麗絲是個(gè)天真活潑、善良、極具同情心的可愛(ài)小姑娘，她強(qiáng)烈的好奇心使她開(kāi)始了奇幻之旅：她掉進(jìn)兔子洞后就被兔子當(dāng)成了奴仆，兔子叫她拿東西，她拿完?yáng)|西看見(jiàn)一瓶藥水，就往嘴里倒，結(jié)果她變大了;兔子看見(jiàn)房子里有怪東西，就往房里投石子，愛(ài)麗絲看見(jiàn)石子變成小蛋糕了，就吃了一塊，她變小了就沖出屋子逃跑了;她又來(lái)到王后的槌球場(chǎng)，王后請(qǐng)她玩球，她們打球的方式可真怪：棒子是紅鶴，球是刺猬，愛(ài)麗絲的紅鶴跑了，她去追紅鶴，紅鶴追回來(lái)了，可刺猬又跑了!就這樣球場(chǎng)亂了套，王后氣得每隔一分鐘就喊：“砍掉她的頭!砍掉他的頭!”結(jié)果球場(chǎng)上所有當(dāng)門洞的士兵都跑去砍人頭啦，王后就沒(méi)有辦法玩槌球了，最后當(dāng)許多紙牌飄在她身上，她醒了，發(fā)現(xiàn)這一切只是一場(chǎng)夢(mèng)而已!
我非常喜歡愛(ài)麗絲，因?yàn)樗苡赂遥诿鎸?duì)困難的時(shí)候會(huì)命令自己不許哭，在孤獨(dú)的時(shí)候會(huì)安慰自己。我也非常喜歡這個(gè)故事，寫(xiě)故事的人的想象力如此的豐富，真令人驚嘆!我也想插上想象的翅膀，在童話世界里盡情地遨游!我希望我們的現(xiàn)實(shí)生活能有一些這樣的奇遇就好了，那會(huì)讓我們的童年更加多彩，生活也變得更加有意義啦!
愛(ài)麗絲漫游奇境閱讀心得篇十七
小說(shuō)《包法利夫人》是福樓拜的代表作，小說(shuō)描寫(xiě)的主要內(nèi)容是外省的一個(gè)比較富裕的農(nóng)民的女兒愛(ài)瑪悲劇的一生。愛(ài)瑪本是一個(gè)小資產(chǎn)階級(jí)的女子，她自幼在修道院附設(shè)的寄宿女校修業(yè)，受著貴族式的教育，學(xué)會(huì)了貴族式的禮儀和談吐，喜歡讀一些浪漫主義的小說(shuō)，夢(mèng)想著能有美滿幸福的愛(ài)情，過(guò)上奢華的生活。但是當(dāng)她成年之后，父親把她嫁給了一個(gè)庸碌無(wú)能的醫(yī)生，夏爾。包法利。婚后的生活對(duì)愛(ài)瑪來(lái)說(shuō)是平淡無(wú)奇的，沒(méi)有什么能夠引起她的興趣，沒(méi)有感到愛(ài)情帶來(lái)的幸福。
所以她漸漸的對(duì)包法利失去了感覺(jué)，越看他越感覺(jué)難受，越感覺(jué)到自己的婚姻生活的不幸?？墒窍臓?，卻是自始至終的傻傻的愛(ài)著愛(ài)瑪，一刻都沒(méi)有改變過(guò)。由于愛(ài)瑪厭倦了小城鎮(zhèn)的生活，所以夏爾為了逗她開(kāi)心，解除她的煩悶，于是冒著失業(yè)的危險(xiǎn)遷到了繁華的永鎮(zhèn)居住。在這，包法利的事業(yè)并不是很順利，可是為了滿足她的要求，他還是盡自己的努力掙錢，努力使她開(kāi)心，可是這并沒(méi)有讓她感到，反而讓她覺(jué)得他更加令人討厭。
由于愛(ài)瑪對(duì)自己的婚姻生活的不滿，所以當(dāng)她有幸參加一個(gè)貴族的挽回的時(shí)候，遇上了體面、高貴的爵爺和貴婦人，那種珠光寶氣的豪華氣派生活才是她想要的。一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，她認(rèn)識(shí)了地主羅多夫，她經(jīng)不住他的誘惑，所以投入了他的懷抱。由于愛(ài)瑪受過(guò)良好的教育，所以她有著較開(kāi)放的思想，給人的感覺(jué)是一個(gè)輕挑的女子，她深深的愛(ài)著羅多夫，可是羅多夫?qū)λ齽t是一種利用與誘惑，利用她的美貌和輕信，誘惑她投入自己的懷抱?！八_實(shí)很漂亮，他從來(lái)沒(méi)玩過(guò)這么坦率的女人，這種不放蕩的愛(ài)情，對(duì)他來(lái)說(shuō)不但很新鮮而且越出了輕易到手的常規(guī)，使他深深得意，有十分動(dòng)情。愛(ài)瑪?shù)目駸?，根?jù)他小市儈的心理，本是不屑一顧的，但因?yàn)榭駸岬膶?duì)象是他，所以他內(nèi)心深處又感到心醉神迷。既然愛(ài)情已穩(wěn)如泰山，那他就可以放肆不拘，不知不覺(jué)態(tài)度也有了變化，他不再像往日那樣，說(shuō)一些感動(dòng)她熱淚盈眶的甜言蜜語(yǔ)做一些讓她心旌搖曳的熱烈吻抱。就這樣，以前沐浴著她的偉大的愛(ài)河，水位不斷下降，已經(jīng)看得見(jiàn)河床的泥沙了。她還不愿相信，反而倍加溫存體貼。而羅多夫則越來(lái)越冷淡，越來(lái)越無(wú)所謂了。
羅多夫盡管信誓旦旦，卻不象有些當(dāng)事者那樣，迷戀其中，而保持著一個(gè)旁觀者的態(tài)度。清醒，洞察秋毫。他發(fā)現(xiàn)在這種愛(ài)情里還有別的樂(lè)趣有待發(fā)掘，他覺(jué)得廉恥之心礙手礙腳。他對(duì)她為所欲為，他要把她馴服的既惟命是從又放蕩墮落，她對(duì)他一片癡情，崇拜的五體投地，對(duì)自己的肉體是一種歡快的享受一種極樂(lè)。她的靈魂沉湎其中，如癡如醉，越陷越深。好像克拉倫斯公爵淹死在馬耳其酒桶里一樣。
包法利夫人淫蕩成性，因而姿態(tài)也起了變化，她的目光變得大膽放肆，談吐越來(lái)越無(wú)所顧忌，甚至厚著臉皮公然和羅多夫一塊散步，口叼香煙藐視眾人。
當(dāng)他們兩人決定私奔的時(shí)候，羅多夫卻后悔了。他想到他自己的錢財(cái)?shù)娜笔?，想到?ài)瑪?shù)呐畠旱恼疹?，于是他自己逃跑了他放棄了?ài)瑪。當(dāng)愛(ài)瑪知道他逃跑的那一刻，她瘋了。她的表現(xiàn)讓所有的人大吃一驚。身體虛弱，面無(wú)表情。當(dāng)她稍稍恢復(fù)以后在她無(wú)精打采之時(shí)，包法利以為她身體弱，有什么事都不會(huì)去煩她，還偏袒她，縱容她，一如既往地寵她，可是他對(duì)包法利卻只有不滿和恨。
康復(fù)以后的她又在一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)遇到了以前的老情人，萊翁。于是她仿佛又找回了愛(ài)情，并且又深陷其中。于是整天跟包法利撒慌，以各種理由到城鎮(zhèn)去跟萊翁偷情廝混。又于是她的生活成了謊言的匯集，像面罩一樣，把她的愛(ài)情掩蓋包裝起來(lái)。撒謊成了一種需要，一種怪癖，達(dá)到了這種程度，假如她說(shuō)昨天上街是靠右邊走的話，你就得相信她實(shí)際上是從左邊走的。
由于她毫無(wú)節(jié)制的瘋狂購(gòu)物以及輕信他人將自己家的財(cái)產(chǎn)交給別人打理，于是她欠了一屁股債，本來(lái)就不富裕的家庭被她折騰的更加差勁。隨著時(shí)間的推移，包法利家的經(jīng)濟(jì)出現(xiàn)了狀況，雜貨店不停地送來(lái)各種各樣的賬單，天知道這都是怎么來(lái)的!更糟的是，債主上門把包法利家的東西都搬走了。而且欠了勒合先生八千法郎。勒合先生到最后幾乎整天派人上門討債，甚至已經(jīng)動(dòng)用法律的力量限她在24小時(shí)之內(nèi)把錢還上。可是她根本就沒(méi)有錢，幾乎是身無(wú)分文。于是她不得不去找萊翁幫忙，可是萊翁只是給她開(kāi)了一張口頭的支票。她似乎知道萊翁不可能幫她，于是又想到了她的另外一個(gè)曾經(jīng)拋棄過(guò)她的情夫，羅多夫。當(dāng)她見(jiàn)到他的時(shí)候就撲到在他的懷里，可是當(dāng)她哭著向他訴說(shuō)自己的困難的時(shí)候以及開(kāi)口借錢的時(shí)候，羅多夫表情嚴(yán)肅地告訴她自己沒(méi)有錢，她說(shuō)：“可是我呀，為了贏得你的一個(gè)笑容，為了獲取你的一瞥，為了聽(tīng)你說(shuō)一聲謝謝，我可以為你獻(xiàn)出一切，把一切賣掉，我可以親自干活，可以沿街乞討?！彼?tīng)到這些很惱火，好比一塊盾牌，掩飾著強(qiáng)壓住的憤怒。
最后，包法力夫人沒(méi)有辦法只得服毒自殺，把這個(gè)爛攤子交給了包法利一個(gè)人來(lái)處理。臨死之前，她心中萬(wàn)事皆空，不在乎人世間的一切煩惱了，對(duì)愛(ài)情的不忠，無(wú)恥的勾當(dāng)，折磨她的貪欲與她不再相干了。包法利先生在妻子死后，他不肯別人動(dòng)妻子的遺物，不停地還妻子欠下的債，意志消沉，最后，他得知了妻子出軌的真相。當(dāng)他遇見(jiàn)了羅多夫并與他交談的時(shí)候他竟然說(shuō)這不怪他，就在當(dāng)天，他痛苦地死去。把他的女兒交給了自己的母親撫養(yǎng)，可是很不幸的是，他的母親也在同年死去，于是又交給了愛(ài)瑪?shù)母赣H可是她的父親癱瘓?jiān)诖矡o(wú)法撫養(yǎng)，只得寄養(yǎng)在一個(gè)遠(yuǎn)房姨媽那里，而姨媽家境貧寒，為了謀生如今只好把她送進(jìn)一個(gè)沙場(chǎng)當(dāng)童工，真可謂是禍不單行。小小的年紀(jì)就要承受這么多。而這所有的一切都源自他們那個(gè)錯(cuò)誤的婚姻，源自包法利夫人的難以滿足的欲望。她一生追求的虛無(wú)縹緲的愛(ài)情最終葬送了她，葬送了深深愛(ài)著她的丈夫，也葬送了整個(gè)家。
雖說(shuō)每個(gè)人都有夢(mèng)想，每個(gè)人都有權(quán)利去追求自己的夢(mèng)想，包法利夫人追求自己的理想無(wú)可厚非，可是她追求的夢(mèng)想是建立在包法利的痛苦之上的，是不能被贊成與認(rèn)可的。固然她的遭遇有時(shí)代的錯(cuò)誤，但更多的是她自己的錯(cuò)，她不是個(gè)偉人，她能做的，就是在現(xiàn)有的時(shí)代中活出自己的精彩，而不是一味的抱怨與不滿!
愛(ài)麗絲漫游奇境閱讀心得篇十八
寒假期間，我讀了一本名為《愛(ài)麗絲漫游奇境》的書(shū)，生動(dòng)地描繪了主人公愛(ài)麗絲小女孩在夢(mèng)中的各種冒險(xiǎn)。愛(ài)麗絲像仙女一樣美麗。在一個(gè)悶熱無(wú)聊的夏日下午，她陪著姐姐在河邊學(xué)習(xí)。當(dāng)她昏昏欲睡時(shí)，她追著一只會(huì)說(shuō)話的兔子，開(kāi)始了她的夢(mèng)幻之旅。在夢(mèng)里，愛(ài)麗絲好奇地跟著兔子看了看，卻掉進(jìn)了兔子洞是一個(gè)神秘而不可思議的童話世界。在這個(gè)世界上，她有時(shí)變大，有時(shí)變小，遇到一群奇怪的人和動(dòng)物，掉進(jìn)眼淚池，參加鳥(niǎo)類聚會(huì)，參觀三月兔和帽匠……最后，愛(ài)麗絲在與女王發(fā)生沖突時(shí)醒來(lái)，發(fā)現(xiàn)自己還躺在河邊。
我真的很佩服作者豐富的.想象力，把一個(gè)夢(mèng)描繪得那么有趣。這個(gè)夸張的情節(jié)，離奇的故事，五彩繽紛的夢(mèng)，新奇有趣的幻想深深吸引著我。
我想多讀書(shū)，多積累知識(shí)，也許將來(lái)也能描繪出一個(gè)美好的夢(mèng)幻世界！
愛(ài)麗絲漫游奇境閱讀心得篇十九
20__年7月16日至18日我們河曲教育界的中小學(xué)教師，校長(zhǎng)，局領(lǐng)導(dǎo)一行40多人去煙臺(tái)參加了為期三天的第六屆中小學(xué)語(yǔ)文“主題閱讀實(shí)驗(yàn)研究”課題研討會(huì)，短短的三天時(shí)間里，除了開(kāi)幕式閉幕式、領(lǐng)導(dǎo)講話的慣例外，我們聽(tīng)了17節(jié)主題閱讀示范課。觀看了一場(chǎng)國(guó)粹小學(xué)的第一屆主題詩(shī)會(huì)。
1、進(jìn)一步認(rèn)識(shí)了主題閱讀的意義及必要性。課外閱讀已經(jīng)成為提升學(xué)生語(yǔ)文素養(yǎng)的一條重要途徑，但是由于學(xué)生閱讀時(shí)間有限、沒(méi)有良好的讀書(shū)習(xí)慣、閱讀內(nèi)容魚(yú)龍混雜、教師指導(dǎo)缺乏有效性等主客觀因素的制約，課外閱讀一直缺少抓手和著力點(diǎn)。主題閱讀應(yīng)運(yùn)而生。所謂“主題閱讀”，是指圍繞一個(gè)主題，在充分重視學(xué)生個(gè)體經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，通過(guò)具有共同主題的多個(gè)文本的理會(huì)研習(xí)和碰撞交融，在重過(guò)程的生成理解中，實(shí)現(xiàn)文本主題意義建構(gòu)的一種開(kāi)放性的閱讀實(shí)踐活動(dòng)。它主張?jiān)趯?shí)際閱讀實(shí)踐中，將內(nèi)容零散、形式單一但卻有著共同主題的閱讀文本重新作一番精心的整合。這里的主題，可以是思想主題，也可以是知識(shí)主題或文化主題。聆聽(tīng)了劉憲華校長(zhǎng)和專家們關(guān)于“主題閱讀”的報(bào)告及專家點(diǎn)評(píng)，我被她“塑造心靈的閱讀”的全新思想所折服，被她“一主兩翼”的課程體系所吸引，為她“以藤串瓜，整體施教”的單元主題閱讀教學(xué)法而驚嘆——這是一個(gè)孩子們真正需要的語(yǔ)文的精神世界，這是一種語(yǔ)文教學(xué)的至高境界，這是一場(chǎng)語(yǔ)文教學(xué)的新革命!
生摸索出學(xué)習(xí)方法，然后在略讀課文中運(yùn)用這種學(xué)習(xí)方法，學(xué)生自主高效地學(xué)習(xí)、交流。
3、主題閱讀以讀為主，從讀中領(lǐng)悟文章中的精髓。從不同形式，不同聲調(diào)，不同理解去領(lǐng)悟作者在這篇文章中所要表達(dá)的思想感情，正如陸恕老師所說(shuō)的“一讀解千愁”。
4、語(yǔ)文教學(xué)要有語(yǔ)文味。在課堂上，學(xué)生對(duì)語(yǔ)言的學(xué)習(xí)、訓(xùn)練要扎實(shí)有效;采用合適的、不同形式的讀，使語(yǔ)文課堂書(shū)生瑯瑯;課中課后注重學(xué)生對(duì)語(yǔ)言文字的積累和運(yùn)用?！爸黝}閱讀”提倡“三少三多”，即少提問(wèn)，多讀書(shū);少講解，多讀書(shū);少做題，多讀書(shū)。這樣的教學(xué)思想讓《語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》倡導(dǎo)的“多讀書(shū)、好讀書(shū)、讀好書(shū)、讀整本的書(shū)”有了充分的落實(shí)，從而保障了學(xué)生課外閱讀量的有效完成，讓我看到了小學(xué)語(yǔ)文教育的曙光。在“主題閱讀”的課堂上，我們聽(tīng)不到老師繁瑣的講解，瑣碎的提問(wèn)，聽(tīng)到最多的是學(xué)生朗朗的讀書(shū)聲，看到最多的是學(xué)生專注的自學(xué)。有主題的閱讀與隨意讀，不求甚解的讀。的確，主題閱讀“一主兩翼”的課程體系和“單元主題教學(xué)法”在潛移默化中如春風(fēng)化雨般對(duì)學(xué)生進(jìn)行著心靈與思想的塑造。我想，這也正是“主題閱讀”能夠成為“深度閱讀”和“心靈閱讀”的根本所在。我堅(jiān)信，這樣的課程能夠扎實(shí)、快速、有效地提高閱讀教學(xué)的質(zhì)量。
觀摩了十幾節(jié)“主題閱讀”展示課，課堂上師生聲情并茂的。
誦讀，讓我深刻感受到了何謂“口誦心為”。在與“主題閱讀”近距離接觸后，我才真正感受到主題閱讀“情感誦讀”的魅力。
5、語(yǔ)文教學(xué)以讀為本。朗讀能發(fā)展學(xué)生的思維，激發(fā)學(xué)生的情感。學(xué)生朗讀能力逐步提高，對(duì)語(yǔ)言文字的理解就會(huì)逐步加深。新課標(biāo)在目標(biāo)定位中指出：閱讀是學(xué)生的個(gè)性化行為，應(yīng)讓學(xué)生在積極主動(dòng)的朗讀中，加深理解和體驗(yàn)，有所感悟和思考，受到情感熏陶，獲得思想啟迪，享受審美樂(lè)趣。實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)也告訴我們，朗讀是學(xué)生領(lǐng)略課文蘊(yùn)涵情感的途徑，學(xué)生富有感情的朗讀本身就是對(duì)語(yǔ)言文字有敏銳感覺(jué)的表現(xiàn)。閱讀教學(xué)中，教師要重視指導(dǎo)有感情地讀，讀出音韻，讀出意境，讀出情味。
總之，通過(guò)參加本次活動(dòng)，我的收獲頗多，在以后的教學(xué)活動(dòng)中，我將帶領(lǐng)我的團(tuán)隊(duì)更加努力，認(rèn)真做到語(yǔ)文教學(xué)體現(xiàn)以語(yǔ)言訓(xùn)練為中心，特別加強(qiáng)語(yǔ)言的運(yùn)用。培養(yǎng)學(xué)生的語(yǔ)文閱讀能力，提高他們的人文素養(yǎng)。努力轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念及方法、策略，提高語(yǔ)文課堂的效率。于永正老師說(shuō)：從語(yǔ)文教育的角度講，學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)很大程度上是在閱讀中形成的，三分筑基在課內(nèi)，七分筑塔在課外。得閱讀者得天下，成閱讀者成一生-----抓住閱讀就抓住了語(yǔ)文的根，得到閱讀之“樂(lè)”就得到了語(yǔ)文的魂。這正是劉憲華校長(zhǎng)倡導(dǎo)的“主題閱讀”的宗旨。今天，乘著課程改革的春風(fēng)，走在回歸語(yǔ)文教學(xué)本色的道路上，心若在，夢(mèng)就在，昨天所有的榮譽(yù),已變成遙遠(yuǎn)的回憶.勤勤苦苦已度過(guò)半生,今天重又走入風(fēng)雨。我不能隨波浮沉,為了我所愛(ài)的學(xué)生.再苦再難也要堅(jiān)強(qiáng),只為那些期待的眼神.心若在夢(mèng)就在,天地之間還有真愛(ài)看成敗人生豪邁,只不過(guò)是從頭再來(lái)。詩(shī)人汪國(guó)真在《熱愛(ài)生命》中寫(xiě)到，“我不去想是否能夠成功既然選擇了遠(yuǎn)方便只顧風(fēng)雨兼程，我不去想身后會(huì)不會(huì)襲來(lái)寒風(fēng)冷雨既然目標(biāo)是地平線留給世界的只能是背影我不去想未來(lái)是平坦還是泥濘只要熱愛(ài)生命一切，都在意料之中”。心頭的重?fù)?dān)無(wú)法釋?xiě)?，我相信，我們河曲教育?zhàn)線有這樣一班熱衷于主題閱讀的領(lǐng)導(dǎo)集體，有這樣一批癡心追求主題閱讀的教師，我們一定會(huì)將“主題閱讀”進(jìn)行到底，“主題閱讀”也將會(huì)在我們河曲生根發(fā)芽，遍地開(kāi)花，我們的語(yǔ)文教學(xué)也會(huì)破繭成蝶、鳳凰涅盤(pán)最終必將結(jié)出累累碩果。造福河曲人民。
愛(ài)麗絲漫游奇境閱讀心得篇二十
在這個(gè)暑假里，我閱讀了一本書(shū)。它是由美國(guó)作家安德魯寫(xiě)的《成績(jī)單》。風(fēng)靡全球。
書(shū)中的主人公是一個(gè)跟我一樣大的五年級(jí)男孩。名叫諾拉。
在諾拉小的時(shí)候，他知道很多東西。他知道姐姐現(xiàn)在在找哪一塊拼圖，在什么地方，它會(huì)給姐姐拿起來(lái)。但是小諾拉在姐姐面前這樣并不是想要表現(xiàn)自己，讓別人多關(guān)注自己，顯得很出眾。
諾拉也和別人一樣，有著自己的秘密。但諾拉的秘密是非常驚人的，因?yàn)橹Z拉出生就是一個(gè)高智商的天才。
從此諾拉和史蒂芬開(kāi)始實(shí)行一個(gè)大計(jì)劃。以至于他們兩人都沒(méi)想到，因?yàn)檫@么一個(gè)計(jì)劃，驚動(dòng)了很多“大人物”。
這個(gè)計(jì)劃終究受到了父母和學(xué)校的重視，學(xué)校的心理專家對(duì)諾拉進(jìn)行了智力的測(cè)試，測(cè)試證明了諾拉是一個(gè)大天才。
史蒂芬還向全五年級(jí)的同學(xué)發(fā)了宣傳單，下一個(gè)考試，考0分。
這件事被老師阻止了，在這時(shí)刻，諾拉說(shuō)出了自己的真心話：她不想和別的同學(xué)不同，去“特別班”學(xué)習(xí)。
看完啦這本書(shū)，我的感悟特別大，雖說(shuō)只是幾十分鐘就看完了，但是我想到了很多：我們不能像史蒂芬那樣，對(duì)自己失去信心，要時(shí)刻對(duì)自己充滿信心，不能只關(guān)注成績(jī)單，成績(jī)?nèi)绾尾⒉恢匾灰阌眯牧?，盡心了，就可以了。這本書(shū)還讓我感悟到了，朋友間的感情就該像諾拉和史蒂芬哪樣，諾拉為了不讓朋友史蒂芬對(duì)學(xué)習(xí)失去信心，寧愿犧牲自己，史蒂芬也是如此，為諾拉保守秘密，和諾拉一起實(shí)行大計(jì)劃。
這本書(shū)的經(jīng)典之處很多，希望大家也可以去閱讀。
愛(ài)麗絲漫游奇境閱讀心得篇二十一
人們都說(shuō)家是溫馨的港灣，是大海上為你指路的明燈，家是幸福的，是美滿的，無(wú)論你在外面受了多大的挫折，到家里的時(shí)候，也會(huì)感到幸福與滿足。而在巴金的那個(gè)年代，一切的一切全都變了，那是一個(gè)令人恐怖的家，那是一個(gè)“吃人”的家，封建的思想把人都改變了。
當(dāng)讀完的《家》這部著作時(shí)，我仍沉浸在它那跌宕起伏的情節(jié)中，時(shí)不時(shí)的為覺(jué)新的懦弱而憤怒，又時(shí)不時(shí)的為覺(jué)慧的反抗而叫好，整個(gè)心全部都揪在一起，現(xiàn)在，我又暗自慶幸那吃人的封建禮教已經(jīng)被前人打垮，讓我們活在一個(gè)嶄新的時(shí)代，這是多么慶幸的事啊!
我討厭覺(jué)新那樣的人，自己本來(lái)有美好的前途，幻想著美好的未來(lái)，卻被封建社會(huì)無(wú)盡的打破了?？墒悄悴⒉欢梅纯梗皇且恢闭f(shuō)“我有苦衷，我有苦衷”認(rèn)為反抗都是無(wú)謂的，正是你這種懦弱，這種作揖主義，讓你失去了學(xué)業(yè)，同時(shí)，也讓你失去了寶貴的愛(ài)情，讓你的愛(ài)人最后都含淚郁郁寡歡而死，你也同時(shí)是可惡的劊子手，逼著覺(jué)民完婚，難道你自己創(chuàng)造的悲劇還需要讓你的弟弟妹妹承擔(dān)?可能最后你終于明白了，幫助覺(jué)慧逃出了這個(gè)“魔窟”，也許，你懂得了覺(jué)慧向往的那個(gè)時(shí)代才是對(duì)的吧。
我支持像覺(jué)慧那樣的人，知道反抗成功的幾率會(huì)很小，可是還是義無(wú)返顧的去做，哪怕只有0.00001的希望呢。你是個(gè)“幼稚而大膽的叛徒”反抗封建專制，蔑視長(zhǎng)輩權(quán)威;打破封建等級(jí)觀念，大膽愛(ài)上婢女鳴鳳;支持覺(jué)民逃婚，抗拒不合理的婚姻;敢于頂撞三叔陳姨太，揭穿其“捉鬼”的丑劇;他沖出家庭，大聲呼喊：我是要做一個(gè)叛徒。你是一個(gè)勇敢的人，敢于向時(shí)代，向社會(huì)挑戰(zhàn)的人，最后，在朋友的幫助下，帶著對(duì)封建思想的怨恨，和對(duì)新思想的渴望，離家出走。你是明智的選擇，讓我為你的'舉動(dòng)而歡呼!
而至于覺(jué)民，你為你自己，為寶貴的幸福，與家族進(jìn)行反抗，斗爭(zhēng)，你不想像你的哥哥一樣，一手?jǐn)嗨土俗约旱男腋?，你要?zhēng)取它，最后你成功了，我為你沒(méi)有成為第二個(gè)“覺(jué)新”而感到慶幸。琴，你是我見(jiàn)過(guò)最勇敢的女子，你決心要為女子闖出一片天地，你拒絕了母親給你提的親事。堅(jiān)持和你的同學(xué)一樣剪短發(fā)，主張男女應(yīng)同校，男女應(yīng)平等，她還自己主動(dòng)要求到覺(jué)慧的學(xué)校去學(xué)習(xí)。雖然遭到母親等的反對(duì)，但她還是成功了。作者把她塑造成了一位接受新思想、向往自由平等、大膽爭(zhēng)取個(gè)性解放、敢于向封建禮教反抗的形象。如果要是沒(méi)有你可能現(xiàn)在的婦女也不會(huì)發(fā)展的那么快。
《家》這部作品從思想內(nèi)容上，對(duì)摧殘人的青春、生命的封建禮教和封建專制制度進(jìn)行了憤怒的控訴，對(duì)那些在封建禮教的重壓下受苦、掙扎最后作了犧牲品的人們寄予了無(wú)限的同情，對(duì)那些為爭(zhēng)取自由的生活而奮斗的人們進(jìn)行了大力的歌頌。
愛(ài)麗絲漫游奇境閱讀心得篇二十二
這本書(shū)我本是沒(méi)有的，因?yàn)榫拍昙?jí)的需要，我便買了它。剛拿到《艾青詩(shī)選》這本書(shū)時(shí)，我迫不及地翻開(kāi)，被書(shū)里面優(yōu)美而豐富的內(nèi)容所吸引。
藍(lán)色的封皮使夏天多了一絲清涼，我讀了一篇篇小詩(shī)，我從“當(dāng)黎明穿上了白衣”讀到“浪”，從“黎明”讀到了“街”，又從“我們的田地”讀到“古松”……我從30年代起步，經(jīng)過(guò)了40年代，路過(guò)了50年代，又到了70年代。
我透過(guò)鐵窗看見(jiàn)熔鐵般紅熱的奔流著的朝霞，看過(guò)月明的夜是無(wú)比溫柔與寬闊的，穿過(guò)那些十字鋪的小巷，一切都如此協(xié)調(diào)。
《艾青詩(shī)選》，是近代詩(shī)人艾青的詩(shī)歌選集，他的詩(shī)歌通常都是富“五四”戰(zhàn)斗精神和飽滿的進(jìn)取精神的。從詩(shī)歌的風(fēng)格上，可以看出艾青是一個(gè)奔放、進(jìn)取、激昂的熱血青年。艾青作為五四之后的著名詩(shī)人，在那個(gè)年代蒼茫的北方，寫(xiě)著彭拜激昂的詩(shī)歌，描述著復(fù)活的土地與戰(zhàn)斗的血液。
艾青在寫(xiě)詩(shī)的字里行間透露著對(duì)舊社會(huì)的黑暗，與恐怖的痛恨以及對(duì)黎明，光明，希望的向往與追求，thankyou，它緊密結(jié)合現(xiàn)實(shí)的賦予戰(zhàn)斗精神的特點(diǎn)，繼承了“五四”新聞學(xué)的優(yōu)良傳統(tǒng)。而在新中國(guó)成立后艾青的詩(shī)歌仍在歌頌勞動(dòng)人民的事跡更為廣泛，思想更為渾厚，情感更為深沉，手法更為多樣，內(nèi)容更為豐富。又以精美創(chuàng)新的藝術(shù)風(fēng)格成為新式發(fā)展的重要收獲。
我喜愛(ài)艾青的詩(shī)歌，源于艾青胸懷寬廣，熱情奔放，詩(shī)的內(nèi)容充滿了語(yǔ)言的張力，平鋪直敘或彭拜激昂，每首詩(shī)到最后都會(huì)達(dá)到高潮。因其自然天成，而有著特殊的手法，深深地吸引著每一位讀者。