2023年學(xué)生生病請(qǐng)假條(6篇)

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    學(xué)生生病請(qǐng)假條篇一
    教學(xué)內(nèi)容:12課請(qǐng)假條
    教學(xué)目標(biāo):
    1、理解句子的意思和課文內(nèi)容。
    2、熟讀請(qǐng)假條和要寫(xiě)清楚的幾點(diǎn)。
    3、懂得請(qǐng)假條的用途。
    教學(xué)重點(diǎn):正確理解句意,有表情地、流暢地朗讀句子。
    教學(xué)難點(diǎn):理解句子的意思和課文內(nèi)容,懂得請(qǐng)假條的用處。
    教具準(zhǔn)備:教學(xué)課件、詞語(yǔ)卡片。
    教學(xué)過(guò)程:
    一、導(dǎo)入新課:
    今天,我們繼續(xù)學(xué)習(xí)12課《請(qǐng)假條》。我們復(fù)習(xí)詞語(yǔ)。
    讀詞語(yǔ),理解詞語(yǔ)
    過(guò)渡語(yǔ):為什么要寫(xiě)請(qǐng)假條呢?我們朗讀課文。
    二、新授:
    (一)、觀察圖片,學(xué)習(xí)課文。
    出示課件,齊讀課文。
    師:為什么要寫(xiě)請(qǐng)假條呢?我們來(lái)學(xué)習(xí)第一自然段。
    (二)、學(xué)習(xí)第一自然段。
    讀第一自然段
    說(shuō)說(shuō)錢(qián)明為什么寫(xiě)請(qǐng)假條?
    什么時(shí)候要寫(xiě)請(qǐng)假條?
    師:當(dāng)你有事或生病,不能到學(xué)校去上課時(shí),就應(yīng)向老師請(qǐng)假,并寫(xiě)請(qǐng)假條??梢?jiàn),請(qǐng)假可以分為事假和病假兩種。
    我們常見(jiàn)的事假有哪些呢?
    出示圖片:家人生病
    出示圖片:回老家
    出示圖片:家中有人修物品
    出示圖片:家人做壽
    出示圖片:家人結(jié)婚
    出示圖片:家人去世
    師:范老師希望同學(xué)們不要隨便請(qǐng)假,要堅(jiān)持天天到學(xué)校上課。
    我們常見(jiàn)的病假有哪些呢?
    病假中指的是誰(shuí)生病呢?
    學(xué)生來(lái)說(shuō)常見(jiàn)的病假,老師當(dāng)場(chǎng)板書(shū)。
    老師在這里要表?yè)P(yáng)我們有些同學(xué)生病了,還堅(jiān)持到學(xué)校來(lái)上課,如果病很?chē)?yán)重的話還是要請(qǐng)假。
    錢(qián)明為什么要請(qǐng)假呢?我們來(lái)看圖片。
    錢(qián)明怎么啦?他請(qǐng)的是什么假?
    過(guò)渡語(yǔ):我們一起來(lái)看看錢(qián)明寫(xiě)的請(qǐng)假條。
    (三)、男生第二自然段。
    1、請(qǐng)假條寫(xiě)給誰(shuí)的?
    2、“我”指誰(shuí)?
    3、為什么請(qǐng)假?今天是指哪一天?
    4、請(qǐng)假多少時(shí)間?
    5、此致敬禮表示什么?
    6、請(qǐng)假條是誰(shuí)寫(xiě)的?
    7、請(qǐng)假日期是幾月幾日?
    8、再讀請(qǐng)假條。
    (四)、讀第三自然段。
    過(guò)渡語(yǔ):寫(xiě)請(qǐng)假條時(shí)要注意些什么呢?我們學(xué)習(xí)第三自然段。
    抽學(xué)生朗讀第三自然段。
    1、請(qǐng)學(xué)生來(lái)說(shuō)說(shuō)要清楚哪幾點(diǎn)。(學(xué)生板書(shū))
    2、齊讀板書(shū)。(指圖)
    3、聯(lián)系請(qǐng)假條學(xué)習(xí)第三部分。(放板書(shū))
    4、寫(xiě)請(qǐng)假條要清楚哪幾點(diǎn)呢?(抽同學(xué)說(shuō))
    5、讀四點(diǎn)要求。
    6、請(qǐng)同學(xué)放學(xué)具。(反之:在請(qǐng)假條上貼上需要寫(xiě)清楚的幾點(diǎn))
    7、補(bǔ)充練習(xí)
    三、課堂練習(xí)設(shè)計(jì)
    1、讀課文,回答問(wèn)題。
    (1)什么時(shí)候才寫(xiě)請(qǐng)假條?請(qǐng)假可以分為?
    (2)事假有哪些?病假有哪些?
    (3)請(qǐng)假條要寫(xiě)清楚哪幾點(diǎn)?
    四、小結(jié):
    通過(guò)今天的學(xué)習(xí),大家知道了為什么要寫(xiě)請(qǐng)假條和寫(xiě)請(qǐng)假條需要清楚的幾點(diǎn),老師希望同學(xué)們不要隨便請(qǐng)假,要堅(jiān)持天天來(lái)學(xué)校上課,遵守學(xué)校的紀(jì)律。
    五、布置作業(yè):抄寫(xiě)課文,背誦課文。
    學(xué)生生病請(qǐng)假條篇二
    尊敬的老師:
    您們好!
    由于與“香園杯”模擬營(yíng)銷(xiāo)大賽決賽培訓(xùn)會(huì)的時(shí)間沖突(此次培訓(xùn)特別要求全員參加),我申請(qǐng)于xx年4月29日校團(tuán)委信息中心全員大會(huì)中請(qǐng)假,望老師體諒,懇請(qǐng)批準(zhǔn)。
    請(qǐng)假人:
    xx-xx年4月29日
    新聞部
    學(xué)生生病請(qǐng)假條篇三
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
    本人因?yàn)槠つw薄,因此皮膚敏感,?;计つw病。在此春夏相交之際,尤其容易得病。去年此時(shí)因沒(méi)有預(yù)防,在醫(yī)院治療了一個(gè)月。
    最近天氣轉(zhuǎn)熱而且干燥,明顯感覺(jué)又有患病的隱患,欲早日去醫(yī)院做一次系統(tǒng)的檢查。因此從4月25日下午開(kāi)始請(qǐng)假至五一假期結(jié)束!望批準(zhǔn)! 茲有__________ 部門(mén)/單位,_____ (姓名)于 _____年 _____月 _____日起至 _____年 _____月 _____日需請(qǐng)假,共_____ 天,請(qǐng)假原因 _________________________。
    此致
    敬禮!
    請(qǐng)假人:xxx
    ____年____月____日
    學(xué)生生病請(qǐng)假條篇四
    尊敬公司領(lǐng)導(dǎo):
    由于本人預(yù)產(chǎn)期(x月x日)將至,為免給工作及同事帶來(lái)麻煩,特向公司領(lǐng)導(dǎo)申請(qǐng)從x月x日開(kāi)始休產(chǎn)假。根據(jù)公司規(guī)定,產(chǎn)假為xx天,預(yù)計(jì)將于x月x日恢復(fù)上班,望領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)!
    申請(qǐng)人:xxx
    xx-xx年 xx月 xx日
    xx(單位)辦公室:
    因本人即將臨產(chǎn),根據(jù)國(guó)家規(guī)定產(chǎn)假為90天,自即日起向辦公室請(qǐng)產(chǎn)假。
    特此請(qǐng)假,懇望批準(zhǔn)!
    xx(單位)
    xx(部門(mén))xx(姓名)
    年 月 日
    學(xué)生生病請(qǐng)假條篇五
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
    您好!我是余坊中心校的教師_________,因?yàn)開(kāi)______________________,需請(qǐng)______。請(qǐng)假(時(shí)間)從_______到_______,去往地點(diǎn)__________________,請(qǐng)假期間有效聯(lián)系方式:_________________。懇請(qǐng)批準(zhǔn),謝謝!
    此致
    敬禮!
    申請(qǐng)人:
    日期:
    學(xué)生生病請(qǐng)假條篇六
    尊敬的`xxx:
    我叫xxx,今年xx歲,系xxx單位員工。
    我計(jì)劃于xxxx年xx月xx日至xxxx年xx月xx日回家探親,時(shí)間為1個(gè)月,望批準(zhǔn)為盼。
    此致
    敬禮
    請(qǐng)假人:xxx
    xxxx年xx月xx日