幼兒園趣味運(yùn)動會的活動總結(jié)(匯總14篇)

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    通過總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自己成長的點(diǎn)滴和進(jìn)步,增強(qiáng)自信心和動力。在總結(jié)過程中,我們可以參考相關(guān)的范文和案例,借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)和做法。下面是一些寫得很好的總結(jié)范文,希望能夠給大家?guī)硪恍﹩l(fā)和參考。
    幼兒園趣味運(yùn)動會的活動總結(jié)篇一
    為了響應(yīng)河北師范大學(xué)爭創(chuàng)“星級班級”的活動,幫助鍛煉身體,促進(jìn)大家參與集體活動的積極性,增強(qiáng)班級凝聚力和向心力,x級英語教育四班開展了一系列活動,其中體育類包括趣味運(yùn)動會。
    這次活動以增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),豐富學(xué)生的課余生活減輕學(xué)習(xí)壓力為主要目的,以各種體育活動和競賽為載體,全方位的增強(qiáng)同學(xué)的綜合素質(zhì)?,F(xiàn)將具體內(nèi)容向?qū)W校、學(xué)院回報如下:
    地點(diǎn):外國語學(xué)院前廳操場。
    比賽原則:增進(jìn)友誼,鍛煉身體。
    第二輪:集體跳繩每班各派一個十二人的代表隊(duì),一次性跳的最多者獲勝。
    第四輪:羽毛球大對決。
    單打:每班各派四個小組參賽,比賽為單循環(huán)雙打:每班各派兩個小組參賽,也為單循環(huán)。
    20米迎面接力鍛煉了大家的速度與耐力以及小組配合能力,大家都竭盡全力奮勇爭先;集體跳繩是本次比賽最難但報名人數(shù)最多的活動,這不僅要求個人跳的好,更要求大家一起配合的好。所以,通過這個跳繩大家對團(tuán)隊(duì)合作精神有了更好的理解,大大增進(jìn)的班級的凝聚了。躲閃球也很受歡迎,大家積極配合,靈巧閃躲,歡聲笑語中不知不覺增進(jìn)了我們兩班的友誼。原本我們兩班的很多同學(xué)互相并不熟悉,但幾場比賽下來大家都想多年密友一樣有說有笑。躲閃球期間有一個同學(xué)扭了一下腳大家?guī)缀醪患s而同的上前關(guān)懷,當(dāng)時我的心里真的暖暖的。羽毛球器具有限但喜歡的人卻很多,但大家并沒有自私的只想自己玩,而是很謙讓,最終每個人都相視一笑,積極推薦優(yōu)秀的選手,比賽進(jìn)行的也異常順利。
    總之本次活動取得了圓滿成功,大家參與熱情高,比賽有風(fēng)度有水平,既增強(qiáng)了體質(zhì)又緩解了學(xué)習(xí)壓力,達(dá)到了預(yù)期的效果。
    幼兒園趣味運(yùn)動會的活動總結(jié)篇二
    為提高職工健身意識,增進(jìn)我院廣大干部職工的交流,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力,更好的展示職工風(fēng)采,院、工會、團(tuán)支部聯(lián)合組織策劃,于x月30日在我院舉辦了度趣味運(yùn)動會.
    30日下午,簡短、隆重地舉行開幕式。由24個科室組成的13個團(tuán)體代表隊(duì)及百余名職工參加了開幕式。工會主席徐鵬致開幕詞,院長鄭麗宣布趣味運(yùn)動會正式開始。
    賽前經(jīng)過認(rèn)真組織,精心策劃,設(shè)置了有一定運(yùn)動強(qiáng)度,且富于樂趣的運(yùn)動項(xiàng)目,團(tuán)體項(xiàng)目有:拔河、集體跳繩、雙人三腳接力、雙人三腳跑接力;等共4個項(xiàng)目的比賽。
    拔河比賽,井玉明擔(dān)任總裁判,8個團(tuán)體代表隊(duì)的隊(duì)員個個鼓足干勁,懷著必勝的信念展開了激烈的角逐。只見那粗壯的大繩被雙方隊(duì)員拉得緊繃,真有一種劍拔弩張的感覺,隨著哨聲響起,雙方立即全力拉繩,看!兩方時而僵持、時而互顯優(yōu)勢,運(yùn)動員們?nèi)ζ床?,臉都憋的通紅。聽!助威的觀眾歡呼聲、加油聲此起彼伏,最后神經(jīng)外科聯(lián)合代表隊(duì)一舉奪得了拔河項(xiàng)目的冠軍。在集體跳繩、雙人三腳接力比賽等項(xiàng)目也一一角出了冠亞軍。
    運(yùn)動會上,各科室積極組織,職工踴躍參與,每名運(yùn)動員都能發(fā)揚(yáng)“友誼第一、比賽第二”的體育精神,展示了較好的運(yùn)動水平和體育道德,增強(qiáng)了凝聚力,體現(xiàn)了群體意識和團(tuán)隊(duì)精神。對激勵我們做好今后的各項(xiàng)工作有著重大的促進(jìn)作用。
    本次運(yùn)動會也是我院開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動的一項(xiàng)內(nèi)容。運(yùn)動會中,許多黨員同志無論是在服務(wù)運(yùn)動會上,還是在參與比賽上,都能發(fā)揮一個共產(chǎn)黨員的模范帶頭作用,都能體現(xiàn)黨員之間的精誠團(tuán)結(jié)和帶頭服務(wù)群眾的精神。
    所有項(xiàng)目比賽結(jié)束后舉行了頒獎儀式。宣布了比賽獲獎的團(tuán)體及個人名單,院領(lǐng)導(dǎo)班子為各獲獎團(tuán)體及個人頒發(fā)了榮譽(yù)證書及獎金。
    幼兒園趣味運(yùn)動會的活動總結(jié)篇三
    一、比賽時間:
    xx年12月17日。
    二、比賽地點(diǎn):
    xxx。
    三、主辦單位:
    xxx。
    四、承辦單位:
    xxx。
    五、參加單位及分組:
    1.小學(xué)甲組:18個班級及以上的各所小學(xué);
    2.小學(xué)乙組、幼兒園組:18個班級以下的各所小學(xué)及公辦幼兒園;
    3.初中組:各初中學(xué)校;
    4.高中、直屬單位組:各高中學(xué)校,直屬單位。
    六、比賽項(xiàng)目:
    1.趣味投籃接力比賽;
    2.跳繩、踢毽子接力比賽;
    3.排球空中飛;
    4.手足情深接力比賽;
    5.消防接力比賽。
    七、參加辦法:
    1.各運(yùn)動員的參賽報名,由運(yùn)動員所屬單位工會負(fù)責(zé);參賽人數(shù)按各單項(xiàng)比賽規(guī)則執(zhí)行;
    2.一名運(yùn)動員限報參加兩個項(xiàng)目的比賽;
    3.消防接力比賽項(xiàng)目必須有一位校級領(lǐng)導(dǎo)參加;
    4.消防接力比賽必須參加,其他四個單項(xiàng)中選報三個項(xiàng)目參加比賽。
    八、運(yùn)動員資格:
    運(yùn)動員代表資格以人事從屬關(guān)系或勞動關(guān)系為依據(jù),運(yùn)動員必須是教育系統(tǒng)身體健康的教職工。
    九、競賽辦法:
    1.各項(xiàng)比賽均按各單項(xiàng)比賽規(guī)則執(zhí)行;
    2.比賽按比賽項(xiàng)目順序進(jìn)行;
    3.道次由組委會編排或抽簽決定。
    十、錄取名次:
    2.參賽隊(duì)數(shù)不足錄取數(shù)時,按實(shí)際參賽隊(duì)數(shù)錄取名次,名次計分值不變;
    3.團(tuán)體總分各取八名,參賽隊(duì)數(shù)不足8名時,按實(shí)際參賽隊(duì)數(shù)錄取名次;
    4.團(tuán)體總分名次的統(tǒng)計辦法按各單位所有單項(xiàng)比賽名次得分的累計總和計算,得分總和多者名次列前,得分總和相等,以單項(xiàng)第一名名次多者列前,以此類推。
    十一、報名規(guī)定:
    1.各單位需報領(lǐng)隊(duì)、教練員各一名;
    2.報名表一律按規(guī)定格式填寫內(nèi)容(打印),并經(jīng)代表隊(duì)所屬單位審查加蓋公章方為有效。報名表一經(jīng)報出,不得更改。逾期報名視為自動放棄。
    3.各單位于12月1日前將報名表報龍灣區(qū)教育工會,同時報送電子文本。聯(lián)系電話z,郵箱z。
    十二、本競賽規(guī)程的解釋權(quán)和修改權(quán)屬龍灣區(qū)教育工會。
    幼兒園趣味運(yùn)動會的活動總結(jié)篇四
    一、活動主題:。
    我運(yùn)動、我健康、我快樂。
    二、活動時間:。
    x年4月14日上午八點(diǎn)半(星期六上午)。
    三、活動地點(diǎn):。
    奧華御園。
    四、活動目標(biāo):。
    1、讓孩子在游戲運(yùn)動中提升各方面的智能,讓每個孩子健康、快樂、和諧的發(fā)展和成長。
    2、讓孩子體驗(yàn)到成功的喜悅,讓家長體驗(yàn)到孩子快樂的同時,了解孩子需要什么,在幼兒園應(yīng)該學(xué)什么,增進(jìn)親子間的關(guān)系。
    3、鍛煉孩子不怕苦、不怕輸,使孩子承受挫折的能力得到提高。
    4、培養(yǎng)幼兒的規(guī)則意識,提高自我約束能力和競爭意識。
    大家上午好!
    踏著春天的'腳步,踩著春風(fēng)的節(jié)拍。我們放飛春天的夢想,我們播撒希望的種子,我們在春天里揚(yáng)起歡樂的風(fēng)帆!今天,在這里將舉行智慧樹幼兒園春季親子趣味運(yùn)動會。我們的主題口號是:我運(yùn)動、我健康、我快樂!
    首先感謝各位家長們在百忙之中抽空參加我們的運(yùn)動會,共同分享孩子們童年的快樂,歡迎你們!
    五、活動要求:。
    1、要求家長和幼兒共同參與,幼兒一定要有家長帶著,家長一定要保證幼兒的安全。
    2、請各位家長和各班幼兒遵守活動秩序和活動規(guī)則,在老師指定的位置就位。家長帶孩子在小區(qū)游玩時,一定要讓孩子注意環(huán)境衛(wèi)生,不亂丟垃圾,不隨地大小便;注意行為文明,不采摘花草樹木,不撈水池的小魚。
    3、家長是孩子的第一任老師,所以在游戲中,請家長積極跟隨主持人的口令與孩子默契配合。等開場舞結(jié)束后聽口令去找自己的孩子,等待進(jìn)行接下來的親子游戲活動。
    4、請各位家長不要擅自帶孩子離開,活動結(jié)束后,每個幼兒另外都有小禮品。
    六、活動項(xiàng)目及規(guī)則。
    1、開心一家小班道具:汽球若干、椅子6個。
    規(guī)則:一組6個幼兒,爸爸坐在椅子上,吹好汽球,放在腿上,媽媽抱著寶寶一起來壓破汽球,哪一組先將5個汽球壓破,哪一組為勝。
    2、螃蟹背寶寶中班四人一組。
    規(guī)則:家長和寶寶背靠背,胳膊挽著胳膊,蹲著、橫著走,從起點(diǎn)先到終點(diǎn)者為勝。
    3、開心跳大班道具:4個羊角球。
    規(guī)則:從起點(diǎn)到終點(diǎn),再到起點(diǎn),先到者為勝。
    4、騎大馬小班。
    規(guī)則:每組4個家庭,幼兒坐在家長懷里,家長坐在地上,手腳并用,將小馬運(yùn)到終點(diǎn)圍著障礙物轉(zhuǎn)一圈,再運(yùn)回到起點(diǎn)。
    5、空中運(yùn)球中班道具:16個汽球,4個紙箱。
    規(guī)則:每組4個吹好的汽球,家長從起點(diǎn)把汽球空運(yùn)到終點(diǎn)(手拍或者口吹,不能落地),幼兒在終點(diǎn)用筐子接住汽球,4個汽球全運(yùn)到為勝。
    6、踩高蹺大班道具:4付高蹺。
    規(guī)則:起點(diǎn)到終點(diǎn),再到起點(diǎn),先到者為勝。
    7、報紙運(yùn)球接力賽小班道具:6個皮球,4張報紙。
    8、趕小豬中班道具:4個棒子、4個足球。
    規(guī)則:幼兒拿著棒子從起點(diǎn)把小豬趕到終點(diǎn),再把小豬抱回來,先抱回起點(diǎn)的為勝。
    9、推小車大班。
    規(guī)則:家長拉著幼兒的腳脖子,幼兒雙手著地,從起點(diǎn)到終點(diǎn)者為勝。
    10、一家親中班道具:4個圍裙、40個海洋球。
    規(guī)則:爸爸抱著寶寶的腰,寶寶撿起筐中的海洋球,投到媽媽懷中,在規(guī)定的時間內(nèi)投完10個球?yàn)閯佟?BR>    11、搶占陣地大班道具:呼拉圈8個,沙盆4個,紅旗4個。
    規(guī)則:幼兒站在一個呼啦圈中,雙腳跳進(jìn)前面的圈中,再把后一個圈拿到前面,依次向前跳,先跳到終點(diǎn),取下小旗。
    更多。
    幼兒園趣味運(yùn)動會的活動總結(jié)篇五
    一、班級情況分析:
    本學(xué)期我們托班有男生15名,女生13名。經(jīng)過一個假期,老生對幼兒園又會產(chǎn)生一定的不適應(yīng),加上新生的哭鬧,更會影響大面積孩子的情緒。幼兒通過上學(xué)期的學(xué)習(xí)與生活,各方面都有了一定的發(fā)展,我們從中也積累了很多經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)了下一步工作的方向與目標(biāo)。在常規(guī)方面,孩子們雖對常規(guī)有了基本了解,但有些方面還達(dá)不到目標(biāo),沒有一貫性。如洗手時愛玩水,飯后洗嘴不夠干凈,還需老師幫助等。許多仍沒有一定的規(guī)則意識,不能控制自己的行為。個別孩子不能積極參加集體活動,不能主動與人交往;由于孩子多,上學(xué)期存在的問題,新年伊始,我們會根據(jù)園務(wù)計劃、保教計劃、教研組計劃要求,切合本班的實(shí)際情況,擬訂本學(xué)期更為完善的工作計劃。
    二、本學(xué)期教育教學(xué)目標(biāo)。
    健康領(lǐng)域。
    1、身體健康,在集體生活中情緒穩(wěn)定、愉快。
    2、生活、衛(wèi)生習(xí)慣良好,有基本的生活自理能力。
    3、知道必要的安全保健知識,學(xué)習(xí)保護(hù)自己。
    4、喜歡參加體育活動。動作協(xié)調(diào)、靈敏。
    語言領(lǐng)域。
    1、愿意與人交談,講話禮貌。
    2、注意傾聽對方說話,能理解日常用語。
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    幼兒園趣味運(yùn)動會的活動總結(jié)篇六
    為了豐富大一學(xué)生課余生活,促進(jìn)同學(xué)間的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力,培養(yǎng)集體精神,12月21日下午一點(diǎn)半,化學(xué)與環(huán)境工程學(xué)院權(quán)益部在體操館成功舉辦了以“攜手趣味運(yùn)動,共奏青春樂章”為主題趣味運(yùn)動會?;顒右还卜譃?個游戲項(xiàng)目:看你的啦,進(jìn)擊的木頭人,穩(wěn)住我們能贏,我懂你哦,百變星君,眾人皆醉我獨(dú)醒,齊心協(xié)力,原地爆炸。游戲開始前設(shè)有開場杯子舞表演,游戲中場設(shè)有衣原體走秀表演。
    二、活動優(yōu)點(diǎn)。
    1、活動場地為室內(nèi),提高了學(xué)生們的積極性,減小了游戲阻力,提高了游戲的安全性。
    2、開場的杯子舞表演,讓更多同學(xué)參與到了本次活動中,提高了活動的參與度的同時,培養(yǎng)了大家的協(xié)作精神。
    3、游戲內(nèi)容新穎,其中融入智慧與團(tuán)結(jié)等要素,充分提高游戲的吸引力。例如“眾人皆醉我獨(dú)醒”、“百變星君”等游戲項(xiàng)目充分考驗(yàn)了團(tuán)體協(xié)作能力,贏得了了大家的笑聲與掌聲。
    4、對參賽人員進(jìn)行游戲內(nèi)容的提前講解,保證每個人對游戲規(guī)則充分了解,對活動當(dāng)天游戲的順利進(jìn)行起到了很大的輔助作用。
    5、為每個班安排一名負(fù)責(zé)人,帶比賽人員入場,保證了活動場地的有序性。
    6、將每項(xiàng)工作細(xì)化到個人,并且有負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé),保證每項(xiàng)工作順利進(jìn)行。
    三、活動缺點(diǎn)。
    1、活動時間比計劃稍長,例如“我懂你哦”比賽項(xiàng)目時間可以適當(dāng)減少為5分鐘。
    2、題目難度可以適當(dāng)增加,避免選手短時間內(nèi)就完成全部題目要求。
    3、游戲道具的準(zhǔn)備過程中,可以按游戲順序分區(qū)放置,有利于活動更加有條不紊的進(jìn)行。
    4、裁判工作量比較大,每場比賽進(jìn)行時可以增加一名裁判督促犯規(guī)行為,增加活動的公平性。
    5、提前安排好打掃會場人員負(fù)責(zé)打掃區(qū)域,節(jié)約場地打擾時間。
    四、活動意義。
    此次趣味運(yùn)動會大家熱情高漲,在趣味歡笑中各班同學(xué)團(tuán)結(jié)進(jìn)取,奮勇爭先,不僅豐富了我院同學(xué)的課余文化生活,更增強(qiáng)了班級凝聚力。展現(xiàn)了我院同學(xué)良好的精神面貌。我們權(quán)益部也會在以后的活動中不斷改善和完善細(xì)節(jié),精益求精,辦出更好的活動。
    幼兒園趣味運(yùn)動會的活動總結(jié)篇七
    本次的趣味運(yùn)動會是體育部首次舉辦的,在活動中還存在這許多的問題,值得我們?nèi)シ此己涂偨Y(jié)。
    首先,從早期的策劃來看,對于活動的選擇不是很合理。例如:“趕豬快跑”這項(xiàng)活動過于簡單,趣味性不是很高,沒有能夠很好的調(diào)動同學(xué)們的積極性,沒有很好的體現(xiàn)活動的主題。
    “眾志成城”這項(xiàng)運(yùn)動存在以下問題:
    第一、沒能將每組人數(shù)和木棍的長度是否相協(xié)調(diào)這個問題考慮好,以致于期間有些同學(xué)手持木棍有點(diǎn)擠,影響了比賽的狀態(tài)。
    第二、在此比賽中,同學(xué)們的情緒高漲,沒有注意到終點(diǎn)線,第一組的隊(duì)員以致于一下把后面的桌子都撞到了。
    “過河拆橋”這項(xiàng)活動的器材板磚。安排的不是很好,沒有考慮到板磚過重,一部分女生搬起來很是吃力,拿不動的直接就用丟的了,結(jié)果磚頭就碎了。未能及時的替換,導(dǎo)致影響比賽的成績。
    這些問題都是在策劃的時候沒有考慮周到的地方,在寫策劃的時候,我們只停留在表面,缺乏實(shí)際的經(jīng)驗(yàn)。在以后的活動中,我們將會全方面的考慮到位,減少沒有必要的損失。全面的分析問題,仔細(xì)的考慮可能發(fā)生的問題,提前做好應(yīng)對的方案,提前想好解決的方法。
    然后,就是今天在布置的時候也遇到了許多的問題。
    第一、時間上的安排,開會的時候沒有定好布置會場的時間,學(xué)長在群里通知早上9點(diǎn),讓沒事的學(xué)生干部去幫忙。而那個時候我們還沒有準(zhǔn)備好,導(dǎo)致學(xué)生干部去了的時候我們還沒有過去分配任務(wù),讓他們心里產(chǎn)生了不良的情緒,這是我們嚴(yán)重的失誤。
    第二、獎品的設(shè)置。本次活動的獎項(xiàng)是每個活動只取前一名,這樣做雖然減小了活動的經(jīng)費(fèi)開支。但是,其他的參賽人員就沒有獎品可以拿,不自覺的削減了運(yùn)動員的積極性。在以后的活動中,可以買一些簡單的日用品,作為安慰獎。獎勵其他的參賽的同學(xué),經(jīng)濟(jì)又實(shí)用。
    第三、比賽的氣氛。這是一個比較突出的問題。特別是在“過河拆橋”的時候這個活動顯得尤為重要,本次活動,我們沒有任何音響設(shè)備,也沒有任何的啦啦隊(duì),導(dǎo)致比賽的現(xiàn)場有些冷淡,幸好我們的活動的吸引力比較的強(qiáng),不然早就冷場了。其實(shí)在比賽也考慮過,但之后考慮到音響設(shè)備的性能已經(jīng)老化,影響使用效果,所以就沒有浪費(fèi)那個人力去搬這些設(shè)備。
    第四、場面失控。在“腳踏彩云”和跳繩的時候,這兩個活動宣布后,同學(xué)們的情緒已經(jīng)高漲,頒發(fā)獎品的時候秩序更是一塌糊涂。吸取了這次活動的慘痛經(jīng)歷后,我相信我們以后的活動會辦的越來越好,考慮得越來越周全。讓活動可以有序,安全的進(jìn)行。
    本次活動比較成功的地方是參賽人員的的自由組合,相互協(xié)調(diào)。以及最重要
    的沒有出現(xiàn)意外的安全事故,在比賽中,都能夠積極的配合,考勤部的男孩子們和女生部的女生們的相互協(xié)調(diào),男女組合更是顯得更加默契,這應(yīng)該是之前不是間的溝通做的比較好吧!在“腳踏彩云”和“跳長繩”的兩項(xiàng)活動中,同學(xué)們玩兒的很開心,充滿著歡聲笑語,促進(jìn)了各部室的之間的交流與合作。
    經(jīng)過這次趣味運(yùn)動會后,我們的收獲也是很大的,認(rèn)識到自身的不足與優(yōu)點(diǎn),對于優(yōu)點(diǎn)我們將秉承體育部的精神,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)下去。去感染其他的部室,通過自身去影響周圍的人。對于那不足,更是一筆巨大的財富,沒有不足哪里來的優(yōu)秀,正是這些不足更好的激勵我們更加努力的去改進(jìn),去完善。把不足做成最后的優(yōu)點(diǎn)。
    我們部室相信,經(jīng)過這次趣味運(yùn)動會后。我們的目的已經(jīng)很好的達(dá)到,各部室將會更好的去協(xié)作以后的工作的開展將會更加的順利,我們生物化工學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會的明天將會更加的和諧,團(tuán)結(jié),美好。
    幼兒園趣味運(yùn)動會的活動總結(jié)篇八
    此次活動共有七個項(xiàng)目:個人單項(xiàng)有麻袋蹦蹦跳、托球往返跑、踢毽子、筷子夾乒乓球、跳繩,集體項(xiàng)目有三人四腳、螃蟹背西瓜。在麻袋蹦蹦跳這個項(xiàng)目中參賽者站在蛇皮袋中用手抓住蛇皮袋跳著進(jìn)行,這個游戲不僅體現(xiàn)了速度更體現(xiàn)了協(xié)調(diào)性的配合,這個項(xiàng)目的參賽者很多。在這些項(xiàng)目中在體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)精神的要數(shù)三人四腳,和螃蟹背西瓜,有一人不配合就會前功盡棄,這個游戲大家都配合的很好,充分體現(xiàn)了團(tuán)隊(duì)精神。踢毽子、跳繩、托球往返跑、筷子夾乒乓球可謂深受大家喜愛,大家在玩這些游戲時笑聲、加油聲不斷。當(dāng)然場面更為熱鬧的是教職工的拔河比賽,學(xué)生們都為老師們加油鼓掌,更有部分學(xué)生還參與到老師隊(duì)伍中幫著拉,雖然有些不符合規(guī)則,但全體師生很高興愉快,是整個校園充滿歡聲笑語。
    幼兒園趣味運(yùn)動會的活動總結(jié)篇九
    意外,但未能影響整個活動的進(jìn)行。
    二、成績經(jīng)驗(yàn)。
    3、此次活動意在活躍氣氛,彌補(bǔ)取消的缺憾,達(dá)到了一定的成果.
    三、存在的問題和教訓(xùn)。
    1、此次活動在計分過程中出現(xiàn)的意外事故,原因是為能精確時間,導(dǎo)致比賽兩方出現(xiàn)小的爭端。但通過合理的調(diào)節(jié),在比賽過程中沒有較大的影響。
    2、參賽人員比較多,統(tǒng)籌分?jǐn)?shù)時,出現(xiàn)工作人員不夠,另一個原因出在對小組負(fù)責(zé)任人的工作交待的泄露不完整。
    3、活動現(xiàn)場顯得冷清,除了參賽人員的熱情參與外,現(xiàn)場觀眾稀疏,熱情不高漲,從而導(dǎo)致趣味運(yùn)動會的第二個自由組隊(duì)環(huán)節(jié)無法進(jìn)行,直接結(jié)束活動。最后是在現(xiàn)場上未能積極的調(diào)動氣氛,導(dǎo)致活動現(xiàn)場氛圍不足。
    四、總結(jié)。
    一、活動情況。
    1、趣味運(yùn)動會所舉辦的項(xiàng)目較多,且娛樂性較強(qiáng),能夠吸引大家參加,同時,以娛樂為目的的趣味運(yùn)動會更讓大家在玩的過程中鍛煉了身體。
    2、本次趣味運(yùn)動會增進(jìn)了部之間的聯(lián)系,是部之間的配合加強(qiáng)。為以后舉辦大型活動積累了更多的經(jīng)驗(yàn)。
    二、不足之處。
    1、本次趣味運(yùn)動會的準(zhǔn)備不夠充分,因此,在一些比賽的具體細(xì)節(jié)方面考慮得不夠周全,從而導(dǎo)致在運(yùn)動會的進(jìn)行過程中,出現(xiàn)一些細(xì)節(jié)上的失誤。
    2、實(shí)現(xiàn)的賽程和賽事組織考慮得不夠完善,因而在過程中出現(xiàn)了一些賽程方面的問題。這在以后的工作中需要避免,不可以出現(xiàn)類似的錯誤。
    幼兒園趣味運(yùn)動會的活動總結(jié)篇十
    為培養(yǎng)幼兒對體育活動的興趣,提高幼兒的身體素質(zhì),加強(qiáng)家園合作,增進(jìn)親子間的交流,體驗(yàn)自信快樂的情感。我園將舉辦20xx年“我健康、我快樂、我參與“冬季親子趣味運(yùn)動會,具體事項(xiàng)如下:
    時間:20x年12月3日上午(如下雨改期另行通知)。
    地點(diǎn):明桂圓大門前坪。
    主題:我健康、我快樂、我參與。
    1、運(yùn)動員入場。各班運(yùn)動員身穿園服,手舉彩旗或花環(huán),排成兩路縱隊(duì)依次入場,入場順序?yàn)槠咸寻?、蜜桃班、菠蘿班、芒果班,入場口號自定(鍛煉身體、身體健康!友誼第一、比賽第二!我健康、我快樂、我參與!……)。
    2、奏國歌,升國旗。
    3、家長代表講話。
    4、運(yùn)動員代表講話。
    6、運(yùn)動員退場。
    地點(diǎn):明桂圓大門前坪。
    1、幼兒項(xiàng)目《撈湯圓》(芒果班)。
    2、幼兒項(xiàng)目《烏龜爬》(蜜桃、菠蘿班)。
    3、幼兒項(xiàng)目《鋪路》(蜜桃、菠蘿班)。
    4、幼兒項(xiàng)目《滾輪胎》(葡萄班)。
    5、親子項(xiàng)目《種豆撿豆》(芒果班)。
    6、親子項(xiàng)目《抬花轎》(蜜桃、菠蘿班)。
    7、親子項(xiàng)目《快樂小青蛙》(蜜桃、菠蘿班)。
    8、親子項(xiàng)目《引路》(葡萄班)。
    9、幼兒合作項(xiàng)目《拖小豬》(芒果班)。
    10、幼兒合作項(xiàng)目《運(yùn)球》(蜜桃、菠蘿班)。
    11、幼兒合作項(xiàng)目《螃蟹運(yùn)球》(葡萄班)。
    12、家長合作項(xiàng)目《毛毛蟲》(芒果班)。
    13、家長合作項(xiàng)目《拔河》(蜜桃、菠蘿班)。
    14、家長合作項(xiàng)目《接力賽》(葡萄班)。
    1、以托、小、大年齡班為單位,各班組織幼兒、家長報名參加,比賽中先進(jìn)行預(yù)賽,在預(yù)賽中產(chǎn)生決賽選手再進(jìn)行決賽。
    2、決賽每項(xiàng)取前三名,獲得冠、亞、季軍的選手都有一塊獎牌、一張獎狀、一份獎品,未獲獎運(yùn)動員都有一份紀(jì)念品。
    1、各班老師要配合裁判維持賽場次序,管理班級紀(jì)律;提醒家長看好自己的孩子,不要在賽場自由走動或奔跑,注意安全。
    2、參賽的幼兒和家長要按時到位,遲到者為自動放棄比賽;選手要遵守比賽規(guī)則,聽從裁判的指揮,服從裁判裁定(包括老師和家長)。
    3、幼兒合作項(xiàng)目及家長合作項(xiàng)目的人數(shù)根據(jù)各年齡班的要求自定。
    4、保持運(yùn)動場地的衛(wèi)生,愛護(hù)公共設(shè)施。
    開幕式主持:
    幼兒項(xiàng)目比賽:
    親子項(xiàng)目比賽:
    幼兒合作項(xiàng)目比賽:
    家長合作項(xiàng)目比賽:
    裁判員:8位家長(名單附后)。
    聯(lián)絡(luò)員:4位家長(名單附后)。
    音響:
    橫幅及頒獎臺:
    照相:
    獎品的采買:
    道具擺放:各班老師。
    維持次序:各班保育老師和4家長成員(名單附后)。
    安全保衛(wèi):
    飲水:
    巡視:
    發(fā)獎:
    發(fā)獎地點(diǎn):明桂圓大門口領(lǐng)獎臺。
    幼兒園趣味運(yùn)動會的活動總結(jié)篇十一
    我們以"會"會友,通過這次運(yùn)動"會",加深各班與班老師與家長之間的聯(lián)系,從而促進(jìn)新聞交流與學(xué)習(xí)。促進(jìn)當(dāng)代幼兒的身心健康發(fā)展,展現(xiàn)當(dāng)代幼兒的良好精神風(fēng)貌,特策劃舉辦此次運(yùn)動"會"。趣味運(yùn)動"會"將友誼"重在基層,面向幼兒,全面活躍"的原則,貫徹"安全第一,快樂至上"的思想,讓參與者在運(yùn)動中鍛煉身體,享受快樂。
    5月25日下午2 :30
    學(xué)校小廣場
    家長 學(xué)生 老師
    (1)項(xiàng)目名稱《心心相印》(背夾排球)
    裁判:院長 主任
    1、比賽人員:各隊(duì)派出2名家長 1名老師 3名參同學(xué)參加,兩人一組
    2、比賽場地:小廣場指定跑道20米路徑
    3、比賽器材:排球若干,秒表2個
    5、計時與名次:用時少者獲勝,按用時排出名次。
    (2)項(xiàng)目名稱《跳長繩》
    裁判員:杜偉娜 介景林
    1、比賽人員:4名家長 4名老師參賽
    2、比賽場地:小廣場西側(cè)
    3、比賽器材:長繩2條
    4、游戲方法及規(guī)則:兩人搖繩,裁判示意比賽開始后,各隊(duì)參賽隊(duì)員一個接一個陸續(xù)跳進(jìn)繩中,每搖繩5次內(nèi)必須有隊(duì)員跳入,否則此局判為結(jié)束,8名隊(duì)員全部進(jìn)入繩后跳滿20次則計為滿分(15分)。
    5、及時與名次:每局進(jìn)入繩中人數(shù)多者或全部進(jìn)入后跳繩次數(shù)多者獲勝,按人數(shù)多少或跳繩次數(shù)多少排名次。
    (3)項(xiàng)目名稱《乒乓球擲遠(yuǎn)》
    裁判員:張秀娟 李燕
    1、比賽場地:廣場南側(cè)
    2、比賽人員:老師 學(xué)生各四人
    3、比賽器材:乒乓球若干個
    要求:當(dāng)裁判報名要求隊(duì)員投球時,不管何種情況,必須將球在10秒內(nèi)投出,違者按一次投擲失敗,每人限投兩次,取最好一次的成績。
    5、名次:按小皮球遠(yuǎn)近排名
    (4)項(xiàng)目名稱:《趣味接力》(端球跑、反向競走、跳繩跑)
    裁判員: 張培 張琳
    1、比賽選手:學(xué)生 家長各3人
    2、比賽器材: 乒乓球拍、乒乓球、跳繩、秒表
    3、比賽規(guī)則 :
    1)隊(duì)員分兩組(起點(diǎn)4人,終點(diǎn)2人),相向而立,距離為30米
    3)第二個隊(duì)員倒退著走完30米的距離,回到起點(diǎn);
    4)第三個隊(duì)員跳繩跑回起點(diǎn)
    注:中途出現(xiàn)乒乓球,跳繩掉落,依然計時
    5)以完成時間計算名次,少者勝
    (5)項(xiàng)目名稱:《兩人三足行接力》
    裁判員:高紅 趙惠云
    1、比賽選手: 老師 家長各3人,兩人為一組,兩人將挨著的`腿用繩子捆?。ㄟx手自己捆),其中一人左手拿接力棒,面向終點(diǎn),站在起跑線后。
    2、比賽器材:起點(diǎn)終點(diǎn)標(biāo)志物、捆腿繩10條
    3、比賽場地:東操場,距離20米。
    4、比賽規(guī)則:
    1)聽到發(fā)令后,第一組的兩人向折返點(diǎn)跑去,繞過折返點(diǎn)后,返回
    2)第一組返回起跑線,選手交接棒后第二組兩人開始跑,重復(fù),直至第四組人返回起跑線。
    3)跑步途中,兩人捆腿的繩子不得松開。若松開,則必須退回起點(diǎn)重新比賽。
    4)計時與名次:以最后一組返回起點(diǎn)計時。用時少者勝出。
    (6)項(xiàng)目名稱《乒乓球拍帶球跑》
    裁判員:王丹 王珊
    1、比賽選手:2名老師 2名家長
    2、比賽場地:田徑場跑道選10米路徑
    3、比賽器材:乒乓球拍5-8只,乒乓球5-8個,計時器2個
    4、一場決定勝負(fù),用時最少的隊(duì)獲勝
    5、比賽規(guī)則: 參賽者將乒乓球放在乒乓球拍上,跑步前進(jìn)到終點(diǎn),把球放進(jìn)指定容器內(nèi),下一位隊(duì)員接著開始。如果中途球掉地或者用手接觸球,此隊(duì)員則需返回原點(diǎn)重新開始。
    (7) 項(xiàng)目名稱:《愛心速度》
    裁判員:新珊 杜偉娜
    1、比賽選手:4名學(xué)生
    2、比賽器材:籃球,秒表
    3、比賽賽制:一場決定勝負(fù),用時最少的隊(duì)獲勝
    4、比賽規(guī)則
    1)每個隊(duì)隊(duì)員依次排開成一列,間距一臂
    幼兒園趣味運(yùn)動會的活動總結(jié)篇十二
    為做好家園共育工作,充分發(fā)揮家庭教育的作用,促進(jìn)幼兒和諧發(fā)展,增強(qiáng)幼兒和父母的感情以及幼兒的體質(zhì)。我園特開展以全家運(yùn)動身體棒,我們都是小健將為主線的親子運(yùn)動會?;顒又兄饕杂H子趣味性游戲競賽為主,為孩子創(chuàng)設(shè)一個大膽與人交往的氛圍,培養(yǎng)幼兒對體育活動的興趣和初步的.競爭意識,增強(qiáng)幼兒動作的協(xié)調(diào)性和靈活性,提高幼兒的身體素質(zhì),并引導(dǎo)幼兒懂得在活動中要合作、謙讓、遵守規(guī)則,體現(xiàn)團(tuán)結(jié)協(xié)作的競賽風(fēng)格。
    1.通過參加運(yùn)動會,培養(yǎng)孩子積極進(jìn)取、勇敢堅強(qiáng)的優(yōu)良品質(zhì)。
    2.通過開展親子運(yùn)動會,加強(qiáng)家長與子女之間的情感交流,增加孩子之間、家長之間、老師和學(xué)生、老師和家長之間的溝通機(jī)會。
    3.發(fā)展孩子動作的協(xié)調(diào)性和靈活性,促進(jìn)身體全面發(fā)展。
    4.通過體育活動,培養(yǎng)孩子與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神,培養(yǎng)孩子參加體育活動的興趣,親身體驗(yàn)體育活動的魅力。
    20xx年6月3日。
    全體學(xué)生和家長,班所有任課老師參加。
    1.人員安排。
    組長:趙守會。
    副組長:張金彩。
    組員:各班教師及后勤人員。
    2.做好活動前的動員和宣傳工作。
    (1)各崗位人員密切配合,互相協(xié)調(diào),班主任要提前做好對幼兒的安全教育工作,確保幼兒人身安全(防走失、跌傷等),保證活動順利進(jìn)行。
    (2)希望所有教職工、幼兒及家長按運(yùn)動會指定時間內(nèi)到達(dá)會場,自覺遵守會場秩序和規(guī)則,愛護(hù)校園公共設(shè)施和環(huán)境衛(wèi)生。
    (3)場地劃分:各班選擇親子游戲位置。
    (4)以班為單位各班主任積極向家長發(fā)出活動邀請,做到早通知,讓家長及早安排工作。
    1、各班級組織家長簽到。
    2.主持開幕;。
    3.園長致辭。
    4.幼兒技能節(jié)目展示。
    5.親子游戲。
    幼兒園趣味運(yùn)動會的活動總結(jié)篇十三
    以上就是20xx年第三屆趣味運(yùn)動會管理部的主要工作的缺點(diǎn)和不足,下面做一下歸納以及一些改進(jìn)意見:
    1、運(yùn)動員不能準(zhǔn)時參賽,我們管理部應(yīng)報名表下發(fā)到每部門及每個班組,讓她們知道自己所報項(xiàng)目并提前找好替換離職人員、請假人員參賽。
    2、活動缺少秩序化,在一些工作上顯得過于隨便以至于整個項(xiàng)目變得混亂,不能保證各別項(xiàng)目有條不紊的進(jìn)行下去,是我們不應(yīng)給予現(xiàn)場報名、臨時替換人員參賽。
    3、場地找不到,應(yīng)大力宣傳通告并明確所有項(xiàng)目比賽所在地。
    4、調(diào)動全體員工積極性的能力不夠,主要是職工參加運(yùn)動會的積極性不高,就失去了管理部策劃運(yùn)動的意義。
    5、器材準(zhǔn)備的不足及場地準(zhǔn)備的不充分:在運(yùn)動會舉行前一天或前兩天我未對前期已備好的器材進(jìn)行核查。準(zhǔn)備的場地沒有考慮天氣和實(shí)際問題。應(yīng)考慮多方面實(shí)際問題,再安排工作。
    6、裁判員、記錄員、組織人員工作出錯:因?yàn)槲覀儾门杏涗洸皇菍I(yè)人員,管理部在舉行運(yùn)動前應(yīng)組織一次或兩次會議進(jìn)行教學(xué)和注意事項(xiàng)并明確分工個人所負(fù)責(zé)的項(xiàng)目。
    7、后勤支持工作:運(yùn)動會的后勤工作也是非常重要不可輕視的,管理部應(yīng)安排后勤組,設(shè)置服務(wù)臺、宣傳站、保障站,備好所有的急用藥物,保障運(yùn)動員和工作人員緊密聯(lián)系安全保障和運(yùn)動正常進(jìn)行。
    8、細(xì)節(jié)問題,在運(yùn)動會期間進(jìn)行某一項(xiàng)項(xiàng)目時,應(yīng)該考慮到所發(fā)生的問題,對問題處理的方案等,充分調(diào)動同學(xué)們得思維,進(jìn)行合理的假設(shè),并作出預(yù)案。
    9、各部門之間缺乏聯(lián)系,在一些活動應(yīng)該與其他部門進(jìn)行聯(lián)系,合理分配人員,增強(qiáng)整個公司管理的戰(zhàn)斗力。
    雖然這次運(yùn)動會存在著以上各各問題,但我們管理部在婁總、施部長的組織和指揮下,我們還是不怕苦不怕累地將第三屆趣味運(yùn)動會圓滿成功地結(jié)束了,我們將總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。起到各工作部門、各崗位工作強(qiáng)化劑的作用。管理部將繼續(xù)與各部門加強(qiáng)協(xié)作,完成為職員服務(wù),發(fā)展壯大我公司的所有光榮使命。充分發(fā)揮管理部在公司中的橋梁作用,為公司架起堅實(shí)的橋梁,同各部門攜手共進(jìn),共同建設(shè)美好的未來!
    幼兒園趣味運(yùn)動會的活動總結(jié)篇十四
    趣味運(yùn)動會是公司舉辦的比較大型的活動,管理部主要負(fù)責(zé)前期的運(yùn)動員報名及整理工作、賽程安排工作、裁判員記錄員現(xiàn)場組織人員的安排工作、運(yùn)動器材和獎品的準(zhǔn)備工作,在參賽過程中負(fù)責(zé)聯(lián)系、組織、監(jiān)督參賽時運(yùn)動員的準(zhǔn)時有序的參加比賽和裁判員記錄員的到場、工作情況。