幼兒園學(xué)前班畢業(yè)典禮策劃書(優(yōu)秀20篇)

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    總結(jié)是對(duì)過去的總結(jié)和總結(jié)的總結(jié),是一種對(duì)自己的回顧和歸納。如何克服自己的拖延習(xí)慣,提高自律能力?接下來是一些成功人士的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)分享,讓我們共同學(xué)習(xí)。
    幼兒園學(xué)前班畢業(yè)典禮策劃書篇一
    會(huì)場(chǎng)布置成輕松陽光的party形式。
    儀式舉行前兩天向小朋友家長(zhǎng)發(fā)放邀請(qǐng)卡。
    家長(zhǎng)要為孩子準(zhǔn)備畢業(yè)禮帽。(家長(zhǎng)和孩子自己設(shè)計(jì)完成)。
    流程:
    1、主持人宣布畢業(yè)典禮開始。請(qǐng)家長(zhǎng)到休息區(qū)就坐。
    請(qǐng)園長(zhǎng)講話為小朋友送上畢業(yè)祝福。
    2、老師代表講話,主要內(nèi)容有對(duì)小朋友的寄語、對(duì)家長(zhǎng)們說的話以及小朋友今后的教育指點(diǎn)。
    3、小朋友答謝老師和家長(zhǎng)的節(jié)目表演(1—2個(gè)節(jié)目即可)。
    4、親子活動(dòng):家長(zhǎng)和小朋友共同制作答謝恩師卡片,將卡片送給老師,并說出想要對(duì)老師說的話(攝像師要拍攝每一個(gè)小朋友對(duì)老師說話的場(chǎng)面)。老師要回贈(zèng)小朋友畢業(yè)紀(jì)念卡。老師將收到的卡片掛在祝愿墻上。(音響播放輕快音樂)。
    5、家長(zhǎng)將禮帽遞予老師,老師為小朋友帶上禮帽。園長(zhǎng)為小朋友撥帽穗,以示正式結(jié)業(yè)。
    6、合影,帶上自制禮帽拍完集體合照,老師邀請(qǐng)小朋友和家長(zhǎng)一起在學(xué)校祝福墻前面拍照留影。
    7、校長(zhǎng)切慶祝蛋糕,老師為小朋友分蛋糕,與家長(zhǎng)一起享用,小朋友之間互贈(zèng)禮物。
    8、宣布以示結(jié)束。制作畢業(yè)特輯光盤和照片,家長(zhǎng)自愿訂購,為孩子留得紀(jì)念。同時(shí)也為幼兒園宣傳,可將視頻、照片上傳到幼兒園網(wǎng)站或者印在宣傳彩頁上。
    會(huì)場(chǎng)可以選擇在校園內(nèi),正中是主席臺(tái)(舞臺(tái)),一側(cè)為學(xué)生方陣,一側(cè)為家長(zhǎng)休息區(qū)。主席臺(tái)前準(zhǔn)備桌椅和遮陽傘,以備親子活動(dòng)和會(huì)后party所用。
    要求老師統(tǒng)一著裝,學(xué)生統(tǒng)一校服。
    負(fù)責(zé)攝影人員2名,負(fù)責(zé)攝像人員1名。
    慶祝蛋糕1個(gè),果汁、紙杯若干。
    祝愿墻一面。
    卡片紙、彩筆、剪刀若干。
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    幼兒園學(xué)前班畢業(yè)典禮策劃書篇二
    童年是一段“快樂來得多憂愁去得快”的純真年代,20**年**月**日注定是一個(gè)難忘的日子,因?yàn)橐蝗盒▲B載滿人們的祝福即將從星之路幼兒園展翅飛翔。他們經(jīng)過三年在幼兒園的學(xué)習(xí)生活,即將告別老師和同伴,進(jìn)入下一階段的小學(xué)生活。為此我們特制定諾貝爾班畢業(yè)典禮活動(dòng)方案。
    一、活動(dòng)目的:
    1、通過活動(dòng)增進(jìn)幼兒之間,幼兒與老師之間的依戀之情
    二、活動(dòng)主題:
    三、活動(dòng)時(shí)間:
    20**年**月**日下午**:00
    四、活動(dòng)地點(diǎn):
    幼兒園一樓活動(dòng)大廳
    五、活動(dòng)思路
    快樂成長(zhǎng)——真情感恩——放飛夢(mèng)想
    六、活動(dòng)流程
    成長(zhǎng)篇
    1、舞蹈《外星寶貝》
    2、舞蹈《午休喚醒操》
    3、手腦快算
    4、歌曲聯(lián)唱
    5、舞蹈《最好的未來》
    6、家長(zhǎng)代表講話
    感恩篇
    1、舞蹈《有你的地方是天堂》
    2、舞蹈《記住你,親愛的老師》
    3、老師代表講話
    夢(mèng)想篇
    1、舞蹈《我的.夢(mèng)想》
    2、園長(zhǎng)寄語
    3、寫出自己的夢(mèng)想(家長(zhǎng)和小朋友一起完成)
    4、放飛夢(mèng)想
    七、道具準(zhǔn)備:
    1、紅色桃心
    2、用卡紙制作白云
    3、紅色桃心氣球
    4、筆、紙
    5、幼兒學(xué)習(xí)生活ppt
    6、舞蹈服裝
    一、活動(dòng)目標(biāo):
    1.在講述、歌唱、表演等活動(dòng)中,重溫幼兒園三年成長(zhǎng)的歷程,感受成長(zhǎng)的快樂。
    2.在感恩活動(dòng)中,嘗試用語言、擁抱表達(dá)自己對(duì)于父母親人、老師、朋友三年陪伴的感謝。
    3.在歡笑中愉快告別幼兒園,鼓起勇氣迎接新的學(xué)習(xí)生活的挑戰(zhàn)。
    二、活動(dòng)主題:健康、成長(zhǎng)、感恩
    三、活動(dòng)時(shí)間:20**年**月**日(周三)下午**:**
    四、參加人員:大班組全體師生、家長(zhǎng)
    五、活動(dòng)準(zhǔn)備:
    1.橫幅制作(橫幅事先確定好場(chǎng)地位置):劉宗美
    2.邀請(qǐng)函制作及發(fā)放(**號(hào)審核,家長(zhǎng)人手1份并于**號(hào)發(fā)放):劉宗美
    3.?dāng)z影、攝像(提前一周聯(lián)系好):王茜
    4.新聞報(bào)道(及時(shí)撰寫與上報(bào)):許新
    5.音樂、音響(根據(jù)活動(dòng)需要選擇音樂,提前串接好,并于**號(hào)審核):彭扣英
    1.場(chǎng)地布置
    1.觀眾席場(chǎng)地劃分及場(chǎng)地標(biāo)示的張貼(見場(chǎng)地分布圖)
    2.各班教師準(zhǔn)備好家長(zhǎng)的座位
    3.主席臺(tái)的布置
    班級(jí)
    教師
    2.主持人:**號(hào)審主持稿、**號(hào)上午主持人彩排(主持:周敏馬倩)
    3.詩歌、歌曲準(zhǔn)備
    1.歌曲串燒、“感恩的心”(手語)
    2.舞蹈“倍兒爽”“我是小小兵”“童心盼奧運(yùn)”等
    3.畢業(yè)歌、畢業(yè)詩
    4.個(gè)別幼兒準(zhǔn)備
    5.服裝要求
    幼兒著統(tǒng)一服裝
    6.節(jié)目催場(chǎng)
    共2人,一人在入口,一人在出口
    丁玲劉媛媛
    1.幼兒畢業(yè)證書
    以班級(jí)為單位,統(tǒng)一用紅色絲帶扎好
    班主任
    2.鮮花、
    鮮花12束、礦泉水若干
    陳崇華
    保障活動(dòng)場(chǎng)地和現(xiàn)場(chǎng)秩序
    劉宗美
    六、基本流程:
    1.成長(zhǎng)
    流程:全體幼兒起立,在自己的座位前唱畢業(yè)歌慶祝自己的成長(zhǎng)。(**:**開始)
    2.畢業(yè)
    (1)園長(zhǎng)媽媽送給孩子們“畢業(yè)寄語”
    (2)頒發(fā)畢業(yè)證書。(組織每班1名孩子上臺(tái)領(lǐng)取畢業(yè)證書)(在歌曲串燒之后進(jìn)行)
    訪問畢業(yè)生代表:恭喜你順利畢業(yè),你高興嗎?激動(dòng)嗎?你這個(gè)時(shí)候最想和誰說說你的高興事?(爸爸媽媽)
    3.表演
    (1)舞蹈——童心盼青奧(表演者:中心園大一班)
    (2)舞蹈——我是小小兵(表演者:花塘幼兒園大班)
    (3)舞蹈——倍兒爽(表演者:朱門幼兒園大班)
    (4)歌曲串燒(表演者:中心園大二班)
    (5)舞蹈——茉莉花(表演者:中心園大一班)
    (6)音樂劇——七彩畫筆(表演者:花塘幼兒園大班)
    (7)軍體拳(表演者:中心園大二班)
    (8)時(shí)裝表演(表演者:中心園大一班)
    (9)舞蹈——彩虹的微笑(表演者:中心園大二班)
    4.感恩
    (1)感恩父母
    流程:“感謝父母養(yǎng)育恩,我獻(xiàn)父母一個(gè)擁抱”。
    獻(xiàn)上一句感謝(齊誦:爸爸媽媽我們長(zhǎng)大了、爸爸媽媽我們永遠(yuǎn)愛您)
    一個(gè)吻(父母與孩子獻(xiàn)上愛的吻)
    一個(gè)擁抱(父母與孩子擁抱鼓勵(lì))
    但愿這一刻時(shí)間凝固,但愿這一刻畫面永存,誰說小孩子不懂表達(dá),只是我們常常沒有機(jī)會(huì)而已。
    幼兒共同起立在自己的位置上做手語《感恩的心》
    (2)感恩老師:“感謝老師三年相伴,我與老師共唱一支歌”。
    流程:請(qǐng)全體老師上場(chǎng),以班組為單位送給孩子們一句話,幼兒代表給老師獻(xiàn)花,播放背景音樂《老師》。
    教師:送上祝福語(每班推薦一名代表);班級(jí)小代表送上鮮花,與老師擁抱。
    (3)感恩朋友
    5.展望
    親愛的老師,小朋友,爸爸媽媽們,此時(shí)此刻,我們不想不分別,我們不想說再見,但是,分別就在眼前,孩子們,祝福你們未來的日子健康和幸福陪伴著你們!陸郎幼兒園20**年“畢業(yè)成長(zhǎng)季,感恩師幼情”畢業(yè)典禮到此結(jié)束。
    幼兒園學(xué)前班畢業(yè)典禮策劃書篇三
    1、進(jìn)一步增進(jìn)幼兒對(duì)幼兒園、教師的'情感。
    2、激發(fā)幼兒做一名畢業(yè)生的光榮感,增強(qiáng)幼兒成為小學(xué)生的愿望。
    1、請(qǐng)家長(zhǎng)發(fā)言稿和幼兒的發(fā)言稿準(zhǔn)備好。
    2、本園領(lǐng)導(dǎo)的發(fā)言和中班幼兒的歡送詞。
    3、布置好會(huì)場(chǎng)。
    5、各班準(zhǔn)備好表演的節(jié)目。
    1、主持人講話:
    感謝各位家長(zhǎng)在百忙之中,參加大班幼兒的畢業(yè)典禮活動(dòng),在這里祝賀大班小朋友光榮的升為一名小學(xué)生,現(xiàn)在大班畢業(yè)典禮開始。
    2、幼兒園園長(zhǎng)講話:
    主要內(nèi)容:祝賀大班小朋友從幼兒園光榮的畢業(yè),并對(duì)畢業(yè)生們進(jìn)一步提出希望,同時(shí)感謝家長(zhǎng)三年來對(duì)幼兒園的支持。
    3、老師代表發(fā)言:對(duì)畢業(yè)的幼兒表示祝賀。
    4、家長(zhǎng)代表發(fā)言:感謝幼兒園教師對(duì)孩子的辛勤培育。
    5、幼兒代表發(fā)言。
    6、歡送文藝匯演:
    (1)舞蹈《慶?!罚ㄐ“啵?。
    (2)舞蹈《小天使》(中班)。
    (3)歌表演《我最棒》(大班)。
    (4)歌曲《老師再見了》(大班)。
    (5)詩歌:《畢業(yè)詩》(大班)。
    7、畢業(yè)典禮結(jié)束,強(qiáng)調(diào)大班幼兒假期的安全,歡送大班畢業(yè)的小朋友。
    幼兒園學(xué)前班畢業(yè)典禮策劃書篇四
    1、表達(dá)告別老師和同伴的情感。
    2、享受集體表演的樂趣,感受聯(lián)歡會(huì)的歡樂氣氛。
    3、欣賞同伴的表演,增進(jìn)與好朋友的互動(dòng)關(guān)系。
    活動(dòng)人員:大班全體幼兒、家長(zhǎng)及全園教師。
    1、主持人講話(教師:李丹)(幼兒:徐如霜郭山一)。
    李丹:
    童年是一段快樂來得很多,憂愁去得很快的純真年代,也是許多人長(zhǎng)大成人之后,回頭眷戀不已的尋夢(mèng)園。
    郭山一:
    徐如霜:
    快畢業(yè)了,我要祝大家每晚都有好夢(mèng)!、祝大家快快長(zhǎng)大!、祝小朋友不要長(zhǎng)得太胖!、希望大家不要變成近視眼!、祝大家健健康康,有美好的每一天!
    李丹:
    小朋友的童心童語看似比較平凡,可是卻告訴我們一些孩子對(duì)未來的期許。是的,人生就是應(yīng)當(dāng)有這么一個(gè)一個(gè)小小的心愿串成的祝福。
    希望我們的'孩子每攀越一段人生樓層,都能始終保持這樣熱切的心與振奮的腳步。這樣他們才能心懷永遠(yuǎn)的幸福,去縱覽令人驚奇的人間風(fēng)景。
    2、節(jié)目表演:舞蹈浪漫櫻花(表演者:大一班小朋友)。
    郭山一:
    那么,現(xiàn)在就請(qǐng)欣賞:由大一班小朋友給大家?guī)淼牡谝坏里L(fēng)景舞蹈浪漫櫻花。大家歡迎!
    3、家長(zhǎng)寄語:大一班許藝涵媽媽。
    郭山一:
    欣賞了這么美的浪漫櫻花,我們的爸爸媽。
    媽是不是大開眼界了?那現(xiàn)在,輪到我們的爸爸媽媽表演了,他們有好多話想對(duì)大家說呢!
    掌聲有請(qǐng):大一班許藝涵媽媽。
    4、游戲:擊鼓傳花。
    5、節(jié)目表演:武術(shù)男兒當(dāng)自強(qiáng)(表演者:大二班郭瑞杰小朋友)。
    徐如霜:
    快樂的游戲留給我們快樂的回憶。六歲,我們告別幼兒園,長(zhǎng)大了,懂事了,更加自立了。不信,你們瞧瞧,大二班郭瑞杰小朋友帶來的中華傳統(tǒng)武術(shù)表演男兒當(dāng)自強(qiáng)!
    6、小朋友寄語:大二班唐小鈺。
    郭山一:
    小朋友看到了武術(shù)表演,它可是來自少林寺的真工夫哦!你們說,郭瑞杰表演得棒嗎?那我們?cè)俳o他一點(diǎn)掌聲鼓勵(lì)吧!
    7、游戲:搶板凳。
    8、節(jié)目表演:合唱老師,再見了(表演者:大二班小朋友)。
    徐如霜:
    幼兒園學(xué)前班畢業(yè)典禮策劃書篇五
    幼兒園畢業(yè)季將近,每一年幼兒園的畢業(yè)季不僅是送走即將畢業(yè)的孩子,同時(shí)也能展示園所的教學(xué)成果。大班的小朋友在老師的辛勤培育下順利地完成了幼兒園美好幸福的學(xué)習(xí)生活,他們?nèi)缤钩岬碾r鷹要離開幼兒園,飛向更廣闊的天空。
    為了讓小朋友們表達(dá)畢業(yè)離園的惜別和感恩,我們將為孩子們舉行豐富多彩、具有紀(jì)念意義的畢業(yè)典禮,進(jìn)一步激發(fā)小朋友們對(duì)幼兒園生活的留戀、對(duì)小學(xué)生活的向往。
    1、體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí),與老師、同伴、幼兒園的惜別之情。
    2、通過演出表達(dá)孩子們對(duì)幼兒園生活的熱愛與感恩,留下美好回憶。
    3、幼兒展示入學(xué)準(zhǔn)備的情況,萌生對(duì)小學(xué)生活的向往之情。
    1、各班排練需要展示的節(jié)目,要求能體現(xiàn)三年來的教育成果或幼兒能力的提升。
    2、各班認(rèn)真填寫畢業(yè)手冊(cè)后,將畢業(yè)手冊(cè)分成三份并用紅絲帶綁好,準(zhǔn)備三名幼兒代表,匯演時(shí)上臺(tái)領(lǐng)取手冊(cè)。
    3、選小主持人、家長(zhǎng)代表、幼兒代表、教師代表,準(zhǔn)備發(fā)言稿。
    4、安排照相,錄像人員。
    5、場(chǎng)地布置,音響、節(jié)目中相應(yīng)的道具、“成長(zhǎng)進(jìn)行時(shí)”背景和音樂。
    6、向家長(zhǎng)頒發(fā)邀請(qǐng)函。
    1、開場(chǎng)白
    童年是一段“快樂來得很多,憂愁去得很快”的純真年代。今天是一個(gè)難忘的日子,因?yàn)槲覀儩M載著老師的祝福、家長(zhǎng)的希望,即將離開xx幼兒園展翅飛翔了。
    我們,經(jīng)過三年幼兒園的學(xué)習(xí)和生活,即將告別老師和朋友,揣著老師的殷切希望成為一名光榮的小學(xué)生。此時(shí)此刻,我們的心情無比激動(dòng),讓我們珍惜這一特殊的日子,把美好的時(shí)光永駐心中,讓我們一起來聽聽老師對(duì)我們的祝福吧!
    全體教師念《再見了,親愛的孩子們》
    詩:今天我心情凝重,因?yàn)楹臀覀兂ο喟榈暮⒆觽兙鸵x開了。
    今天我倍感欣慰,因?yàn)楹⒆觽儗w向更廣闊的藍(lán)天。
    晨光中,我面帶微笑,迎接每位孩子的到來。
    暮色里,我掩飾疲憊,目送每位孩子的離去。
    孩子們是一群可愛的精靈,三年來,我們相依相伴。
    聽?wèi)T了每個(gè)早晨的深深問候,看慣了每個(gè)傍晚燦爛的笑臉。
    童心就像朝陽中的一滴露珠,晶瑩剔透,讓我心頭時(shí)刻蕩漾著母愛的溫柔。
    多么希望在你們童真的心里播下智慧的種子,
    多么希望在你們幼小的心田上撒滿愛的種子,
    再見了,孩子們。老師會(huì)打心眼里永遠(yuǎn)關(guān)愛著你們。
    再見了,親愛的孩子們。老師會(huì)在這里做你們永遠(yuǎn)的守護(hù)者。
    2、文藝演出
    “園長(zhǎng)媽媽的寄語”
    快樂的幼兒園:(以幼兒園四大課程為主線,展現(xiàn)幼兒在園的生活、學(xué)習(xí)、運(yùn)動(dòng)和游戲)
    熱鬧的運(yùn)動(dòng)會(huì)(大一、大三班,運(yùn)動(dòng):呼啦圈、皮球、跳竹竿、風(fēng)火輪)
    寶貝本領(lǐng)大(大二班情景?。焊?jìng)賽題)
    我是科學(xué)小博士(大五班:家長(zhǎng)和幼兒共同表演科學(xué)小實(shí)驗(yàn))
    幼兒園生活真有趣(以生活兒歌為主大四、大五班)
    “家長(zhǎng)代表寄語”
    我心中的小學(xué):(以小學(xué)的學(xué)習(xí)、生活為主,幫助幼兒了解小學(xué))
    小學(xué),我來了(大一班:家長(zhǎng)和幼兒共同表演情景劇)
    唐詩頌吟(大三、大五班歌唱)
    課件十分鐘(大二、四班情景劇)
    讀書郎(年級(jí)組舞蹈節(jié)目)
    “幼兒代表發(fā)言”
    再見,幼兒園:(以孩子在幼兒園的收獲為主,要始終懷有一個(gè)感恩的心)
    感恩的心(年級(jí)組歌表演)
    我的理想(畫長(zhǎng)卷畫)(每班請(qǐng)3名幼兒上臺(tái)繪畫)
    再見,老師(年級(jí)組歌唱)
    畢業(yè)歌(全體幼兒)
    3、頒發(fā)離園畢業(yè)冊(cè)
    畢業(yè)證書意味著幼兒園生活的的結(jié)束,小學(xué)生活的開始。將來,無論你們走到哪里,當(dāng)你們看到畢業(yè)證書,就一定會(huì)想起幼兒園,想起親愛的老師,可愛的小伙伴們。下面請(qǐng)園長(zhǎng)媽媽和各班老師為我們小朋友頒發(fā)畢業(yè)證書以及紀(jì)念品,愿這最后的相聚給您留下美好的回憶。(頒發(fā)畢業(yè)證書以及紀(jì)念品,放音樂《拉德斯基進(jìn)行曲》)
    教師對(duì)幼兒提出自己的祝福與希望
    如:“親愛的的孩子們,愿你們?cè)诔砷L(zhǎng)路上的每一步,都走的踏踏實(shí)實(shí)。”
    “祝愿可愛的孩子們每天都生活在快樂中,每天都有新的收獲,新的進(jìn)步!”
    “孩子們,今天你們畢業(yè)了,明天就要進(jìn)小學(xué),做個(gè)一年級(jí)的小學(xué)生。老師千言萬語也難以表達(dá)此時(shí)此刻的心情,貼心的一句話:“親愛的孩子們,我會(huì)想你們的!”
    “相聚總是短暫的,轉(zhuǎn)瞬間,你們都長(zhǎng)大了,幼兒園畢業(yè)了,老師希望你去了新的學(xué)習(xí)環(huán)境后,要好好學(xué)習(xí),愛你身邊的每一個(gè)人,團(tuán)結(jié)同學(xué)。”
    “親愛的孩子們,希望在未來的路上你們不要害怕困難,空暇時(shí)間,回咱們這個(gè)“家”看看,這里有最想你的老師,加油吧,孩子們,你們是最棒的!”
    “希望你們?cè)谛碌娜松缆飞?,有新的開始,新的起點(diǎn)!孩子們,?;赜變簣@看看,這兒有你最美好的回憶!”
    4、結(jié)束語
    今天,我們就要依依惜別,千言萬語匯成一句話:祝各位家長(zhǎng)工作順利、心想事成;愿我們的孩子健康成長(zhǎng)、學(xué)業(yè)有成。20x屆大班畢業(yè)典禮到此結(jié)束。再見了,小朋友們!老師等著你們的好消息。
    幼兒園學(xué)前班畢業(yè)典禮策劃書篇六
    1.知道自己長(zhǎng)大了,有即將成為小學(xué)生的自豪感。
    2.大膽的在集體面前進(jìn)行展示、表演。
    3.感受離別的心情,產(chǎn)生對(duì)幼兒園、老師和同伴的依戀之情。
    大膽的在集體面前進(jìn)行展示、表演。
    1.幼兒已學(xué)會(huì)《畢業(yè)詩》、《畢業(yè)歌》和《再見吧,老師》,并在老師的幫助下排練節(jié)目。
    2.在同年齡班級(jí)中招募小主持人并彩排。
    3.制作家長(zhǎng)活動(dòng)邀請(qǐng)涵請(qǐng)家長(zhǎng)參加,并發(fā)放活動(dòng)通知,提出活動(dòng)的.要求,同時(shí)安排家長(zhǎng)代表發(fā)言。
    4.幼兒不同時(shí)期的照片(入園、小班、中班、大班)。
    5.教師準(zhǔn)備幼兒畢業(yè)證書,布置活動(dòng)會(huì)場(chǎng)。
    1.活動(dòng)開始:
    主持人:看到這些照片,你想到了什么?現(xiàn)在你有哪些變化?
    3.匯報(bào)演出:
    幼兒園學(xué)前班畢業(yè)典禮策劃書篇七
    1、讓幼兒體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí)的惜別情,記住這一美好而難忘的時(shí)刻。
    3、讓每個(gè)幼兒感受師生之情、同伴之情,萌生對(duì)小學(xué)生活的向往之情,并使家園聯(lián)系得以加強(qiáng)。
    1、各畢業(yè)班根據(jù)項(xiàng)目?jī)?nèi)容布置有特色的環(huán)境、準(zhǔn)備節(jié)目所需的材料(在_月_日檢查)。
    2、各畢業(yè)班以班為單位,做好表演節(jié)目和游戲的準(zhǔn)備工作(各班選好參加歌曲聯(lián)唱、兒歌聯(lián)讀、拍球、跳繩的幼兒,識(shí)字游戲由學(xué)前班準(zhǔn)備,各班組織幼兒學(xué)會(huì)唱《畢業(yè)歌》、讀《畢業(yè)詩》)。要求每個(gè)幼兒有機(jī)會(huì)參加活動(dòng)。
    3、在活動(dòng)場(chǎng)地做好布置,舞臺(tái)布置布幕(在六月二十日前完成,由xx負(fù)責(zé)召集人員布置)。
    4、由_老師和_小朋友擔(dān)任主持人。
    5、給幼兒化妝,穿好演出服裝。
    6、邀請(qǐng)畢業(yè)生的家長(zhǎng)參加活動(dòng)。
    (1)主持人致辭。
    (2)園長(zhǎng)致辭。
    (3)家長(zhǎng)代表發(fā)言。
    (4)小朋友代表發(fā)言。
    (5)教師代表講話。
    (6)游戲和才藝表演。
    幼兒園學(xué)前班畢業(yè)典禮策劃書篇八
    1、體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí)的惜別情,記住這一美好而難忘的時(shí)刻。
    2、萌生對(duì)小學(xué)生活的向往之情。
    1、發(fā)送邀請(qǐng)函邀請(qǐng)畢業(yè)班每位幼兒的父母參加畢業(yè)典禮。
    2、選定一位教師與一位大班幼兒擔(dān)任畢業(yè)典禮主持人。
    3、優(yōu)秀家長(zhǎng)發(fā)言稿和優(yōu)秀幼兒發(fā)言稿。
    4、領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿和中班幼兒歡送詞。
    5、布置舞臺(tái)背景幕布、條幅、對(duì)聯(lián)等。
    6、向家長(zhǎng)發(fā)送家長(zhǎng)邀請(qǐng)函參加畢業(yè)典禮。
    7、各班準(zhǔn)備演出節(jié)目。
    a、歌曲《當(dāng)我們同在一起》全體畢業(yè)班幼兒集體參加。
    b、園領(lǐng)導(dǎo)講話。
    c、大班幼兒集體朗誦《畢業(yè)詩》。
    d、經(jīng)典班幼兒的手語:《最好的未來》。
    e、請(qǐng)學(xué)前班組教師畢業(yè)獻(xiàn)詞:《永遠(yuǎn)的守巢人》。
    f、頒發(fā)畢業(yè)證書、贈(zèng)送禮物!
    g、結(jié)束本次活動(dòng)。
    幼兒園學(xué)前班畢業(yè)典禮策劃書篇九
    活動(dòng)目的:
    1、表達(dá)告別老師和同伴的情感。
    2、享受集體表演的樂趣,感受聯(lián)歡會(huì)的歡樂氣氛。
    3、欣賞同伴的表演,增進(jìn)與好朋友的互動(dòng)關(guān)系。
    活動(dòng)時(shí)間:20xx年6月23日早上9:30~11:30。
    活動(dòng)人員:大班全體幼兒、家長(zhǎng)及教師。
    活動(dòng)準(zhǔn)備:幼兒手冊(cè)。
    活動(dòng)流程:
    (1)、主持人出場(chǎng)。
    (2)、園長(zhǎng)寄語。
    (3)、家長(zhǎng)代表講話。
    (5)、大班幼兒匯報(bào)演出。
    (6)、頒發(fā)畢業(yè)手冊(cè)。
    (7)活動(dòng)結(jié)束。
    幼兒園學(xué)前班畢業(yè)典禮策劃書篇十
    乙:親愛的老師們、小朋友們:
    合:大家早上好!
    甲:童年是一段美好的純真年代,也是許多人長(zhǎng)大之后,回頭眷念的尋夢(mèng)園。
    乙:三年前,當(dāng)我們的孩子邁著蹣跚的步伐走進(jìn)幼兒園,是老師輕輕接過他們的小手。三年后的今天,你們長(zhǎng)大了,變得聰明、懂事,學(xué)會(huì)了許多本領(lǐng)。
    甲:如今,我們大班的幼兒即將告別老師和同伴,進(jìn)入下一個(gè)階段的小學(xué)生活。此時(shí)此刻,我們的心情非常激動(dòng),因?yàn)槟銈円厴I(yè)了,讓我們珍惜這特殊的日子,帶上老師的祝福,爸爸媽媽的希望,走向美好的小學(xué)生活。
    二、園長(zhǎng)講話。
    甲:小朋友們已經(jīng)在幼兒園度過了三年的快樂時(shí)光,這三年,老師像媽媽一樣關(guān)心你們,愛護(hù)你們,園長(zhǎng)也時(shí)時(shí)刻刻在關(guān)心著你們的成長(zhǎng),下面,讓我們以熱烈的掌聲歡迎幼兒園的園長(zhǎng)致辭!
    乙:(園長(zhǎng)意味深長(zhǎng)、熱情洋溢的話語,鼓勵(lì)著我們走向更好更高的目標(biāo),我相信,不久的將來,我們會(huì)因?yàn)閾碛心愣湴?,你的名字?huì)永遠(yuǎn)留在我們的記憶里。)。
    三、家長(zhǎng)代表講話。
    甲:幼兒園是一片沃土,園長(zhǎng)、老師是辛勤的園丁。如今茁壯成長(zhǎng)的小苗苗就要離開這塊土地,不僅是咱們想對(duì)老師說聲謝謝,我們家長(zhǎng)的心中也充滿了感激和敬意。下面請(qǐng)家長(zhǎng)代表班小朋友的講話。
    乙:(謝謝,短短的話語,濃濃的情意,蘊(yùn)含著各位家長(zhǎng)對(duì)我們多深的愛呀。我們一定不辜負(fù)您的殷切期望。讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡曄蛩硎旧钌畹母兄x!)。
    四、幼兒代表講話。
    小朋友講話。大家歡迎!
    乙:(謝謝小朋友,小朋友的童心童語看似比較平凡,可是卻告訴我們一些孩子對(duì)未來的期望。是的,人生就是應(yīng)當(dāng)有這么一個(gè)一個(gè)小小的心愿串成的祝福。希望我們的孩子每攀越一段人生樓層,都能始終保持這樣熱切的心與振奮的腳步。這樣他們才能心懷永遠(yuǎn)的幸福,去縱覽令人驚奇的人間風(fēng)景。)。
    五、教師代表講話。
    甲:對(duì)我們老師來說和小朋友一起度過的日子是那樣的美好、那樣的歡樂、是那樣的另人難忘。我們共同經(jīng)歷了多少嬉鬧,多少歡笑,多少淚水,多少榮耀。在今天這一特殊的日子,老師們有太多的感慨,下面請(qǐng)教師代表老師給我們講話,大家歡迎!
    乙:(謝謝老師!謝謝大班的每位老師!小朋友們一定會(huì)牢記您的教導(dǎo),努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,將來為幼兒園爭(zhēng)光?。?。
    六、唱畢業(yè)歌。
    乙:在這個(gè)特別的日子里,相信小朋友一定也有許多話想說,下面,請(qǐng)大班的全體小朋友一起唱《畢業(yè)歌》。
    七、表演節(jié)目。
    1、舞蹈:環(huán)保時(shí)裝秀。
    這里沒有寬廣的t型舞臺(tái),但能夠帶給你前所未有的驚喜,這里沒有專業(yè)的模特,但能夠帶給你另一番高超的表演水準(zhǔn),這里沒有華麗的服飾,但足以觸動(dòng)你的每一個(gè)視覺神經(jīng),下面讓我們用最熱烈的掌聲歡迎大一班的小朋友同學(xué),為我們帶來的以“保護(hù)環(huán)境,從我做起”為主題的環(huán)保時(shí)裝秀節(jié)目!
    2、童話?。盒◎蝌秸覌寢尅?BR>    3、詩歌表演:《春曉》、《游子吟》。
    4、舞蹈:快樂兒童。
    5、兒童劇《兔子和狼》。
    小朋友們,你們見過可愛的小白兔嗎?它長(zhǎng)什么樣?那你們見過大灰狼嗎?今天兇惡的大灰狼和可愛的動(dòng)物們交上朋友了,看!它們來了!
    6、詩歌表演:三句半“畢業(yè)了”
    7、手語舞蹈《螢火蟲》。
    8、幼兒拉丁舞。
    激情飛揚(yáng)的音樂,熱情奔放的舞蹈。
    請(qǐng)欣賞大一班和大二班的小紳士小淑女表演的幼兒拉丁舞。
    9、舞蹈:親子時(shí)裝表演。
    10、詩歌表演:“我們的老師”
    11、演唱:感恩的心。
    感恩,是我們此時(shí)此刻最想對(duì)幼兒園、對(duì)老師們、家長(zhǎng)們表達(dá)的情感,讓我們把它永遠(yuǎn)傳播下去,下面請(qǐng)全體幼兒、教師和家長(zhǎng),我大家一起共同唱響《感恩的心》。
    八、園長(zhǎng)頒發(fā)畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)。
    我們畢業(yè)了!我們畢業(yè)了!畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)上留下了我和好伙伴的笑容。當(dāng)我想起你們的時(shí)候,我會(huì)打開畢業(yè)紀(jì)念冊(cè),幸福的童年就立即展現(xiàn)眼前!我們會(huì)珍藏它,伴我們走過長(zhǎng)長(zhǎng)的人生旅程。下面請(qǐng)幼兒代表到前排來領(lǐng)取畢業(yè)證書。
    請(qǐng)園長(zhǎng)老師為小朋友們頒發(fā)畢業(yè)證。
    九、全體幼兒朗誦畢業(yè)詩。
    在幼兒園,我們共同經(jīng)歷了那么多的美好時(shí)光,那么多的歡樂。今天,我們將要離開幼兒園,踏入小學(xué)的大門了。是啊,時(shí)間在不知不覺之間過去。
    在這臨別之際,過去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴悄悄泛起,留戀的波浪在我們的心中翻滾。在這個(gè)特別的日子里,相信小朋友一定也有許多話想說,下面,請(qǐng)大班全體小朋友一起朗誦《畢業(yè)詩》。
    十、結(jié)束語。
    甲:今天我們就要依依惜別,你們的每一個(gè)笑容,都留在老師的心中;乙:你們美妙的歌聲、開心的話語都在老師耳邊回響!
    甲:再見了,親愛的孩子!請(qǐng)帶著老師真心的祝福、深情的凝視,滿懷信心地出發(fā)吧!
    乙:老師相信你們會(huì)喜歡小學(xué)生活的,會(huì)取得好成績(jī)的,老師會(huì)有耐心地在這兒等著你們來向我們匯報(bào)你們的成長(zhǎng)足跡!
    甲:最后,讓我們祝愿幼兒園全體老師工作順利,身體健康!祝愿各位家長(zhǎng)家庭幸福、萬事如意!
    乙:愿可愛的孩子們健健康康、快樂成長(zhǎng),在廣闊的天地中自由的翱翔,愿你們將來能用自己的勤勞和智慧去成就未來。
    合:畢業(yè)典禮到此結(jié)束!謝謝大家的光臨!
    幼兒園學(xué)前班畢業(yè)典禮策劃書篇十一
    大家好!
    今天我們幼兒園在這里隆重舉行第十一屆大班畢業(yè)典禮,在此我代表幼兒園祝賀大班小朋友順利畢業(yè)!同時(shí)感謝辛勤付出努力工作的老師!感謝積極配合理解支持我們工作的家長(zhǎng)!
    親愛的小朋友,三年的幼兒園生活是快樂的,它帶給我們太多的美好回憶??粗銈?cè)谝稽c(diǎn)一點(diǎn)長(zhǎng)大,慢慢地懂事變得能干,老師們感到由衷地感到高興。在你們的成長(zhǎng)中,有老師的辛勤培育,有爸爸媽媽的精心呵護(hù),今天讓我們懷著一顆感恩的心、真誠(chéng)地說一聲“謝謝老師!”“謝謝爸爸媽媽!”。
    作為園長(zhǎng)我衷心地謝謝你們,是你們的快樂成長(zhǎng)賦予老師工作熱情,是你們的聰明能干激發(fā)老師的智慧創(chuàng)意,因?yàn)橛辛四銈冏尷蠋熢俅误w驗(yàn)感受做老師的價(jià)值。我為幼兒園擁有你們而感到自豪與驕傲!
    親愛的小朋友,今天你們將從這里起步進(jìn)入小學(xué)開始新的生活,祝愿你們好好學(xué)習(xí),天天向上!
    最后祝小朋友們健康快樂成長(zhǎng)!
    師:感謝園長(zhǎng)意味深長(zhǎng)、熱情洋溢的話語,鼓勵(lì)著我們走向更好更高的目標(biāo),我相信,不久的將來,我們會(huì)因?yàn)閾碛心愣湴?,你的名字?huì)永遠(yuǎn)留在我們的記憶里。
    家長(zhǎng)代表講話
    師:幼兒園是一片沃土,園長(zhǎng)、老師和阿姨是辛勤的園丁。如今茁壯成長(zhǎng)的小苗苗就要離開這塊土地,不僅是咱們想對(duì)老師說聲謝謝,家長(zhǎng)心中也充滿了感激和敬意。下面請(qǐng)家長(zhǎng)代表大班小朋友的爸爸講話。
    師:謝謝先生,短短的話語,濃濃的情意,蘊(yùn)含著各位家長(zhǎng)對(duì)我們多深的愛呀。我們一定不辜負(fù)您的殷切期望。讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡曄蛩硎旧钌畹母兄x!
    教師代表講話:
    師:孩子們馬上就要畢業(yè)了,將要離開和藹可親的老師,我們非常感謝培育我們成長(zhǎng)的每一位老師,讓我們?cè)倏纯蠢蠋熆蓯鄣男δ?,聽聽她親切的聲音吧,請(qǐng)老師代表講話,大家歡迎!
    大班的小朋友們:
    你們好!
    今天為你們召開畢業(yè)典禮,此時(shí)此刻我心情凝重,因?yàn)榕c我朝夕相伴的你們就要離開了;此時(shí)此刻我又倍感欣慰,因?yàn)槟銈儗硪鲆幻鈽s的小學(xué)生了。
    望著今天長(zhǎng)大的你們,我想起了你們剛剛來的時(shí)候,有的哭,有的吵,有的鬧。而今天站在我眼前的你們,個(gè)子長(zhǎng)高了,知識(shí)豐富了,三年來的相依相伴,三年來和你們共同度過的每一天,都是我生命中最珍貴的回憶。
    每個(gè)早晨,我會(huì)想起你們的聲聲問候;
    每個(gè)傍晚,我會(huì)想起你們的每張笑臉。
    今天,你們是一只只快樂的小鳥,要在這里起飛;
    今天,你們是一只只幸福的小船,要在這里揚(yáng)帆;
    今天,你們是一匹匹奔騰的駿馬,要在這里奮蹄。
    再見了,我最親愛的孩子們!
    老師會(huì)從心底里永遠(yuǎn)關(guān)愛著你們,永遠(yuǎn)祝福你們,愿你們永遠(yuǎn)健康、快樂,早日成為棟梁之材!
    幼兒代表講話:
    師:離開朝夕相處的伙伴們了,孩子們心中也有很多的話想說,現(xiàn)在請(qǐng)我們的小朋友代表講話,大家掌聲歡迎。
    敬愛的老師、親愛的小朋友們:
    今天是個(gè)激動(dòng)而難忘的日子,因?yàn)槲覀兙鸵厴I(yè),我們將帶著老師們的期望,離開幼兒園,步入小學(xué)的校園。
    在次,我們代表幼兒園里即將畢業(yè)的全體小朋友,向老師們真誠(chéng)地說一聲:“您們辛苦了!謝謝您們?yōu)槲覀兏冻龅膼?,無論走到哪里,我們都會(huì)想著您們!”我們也一定會(huì)用優(yōu)異的成績(jī)讓你們?yōu)槲覀兌院?、而驕傲?BR>    親愛的老師,我們永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記您、不會(huì)忘記幼兒園,更不會(huì)忘記在這里渡過的美好時(shí)光。最后祝老師、小朋友們永遠(yuǎn)健康快樂。
    師:謝謝小朋友,小朋友的童心童語看似比較平凡,可是卻告訴我們一些孩子對(duì)未來的期望。是的,人生就是應(yīng)當(dāng)有這么一個(gè)一個(gè)小小的心愿串成的祝福。希望我們的孩子每攀越一段人生樓層,都能始終保持這樣熱切的心與振奮的腳步。這樣他們才能心懷永遠(yuǎn)的幸福,去縱覽令人驚奇的人間風(fēng)景。
    下面有請(qǐng)紅葉幼兒園的小主持人閃亮登場(chǎng):
    幼兒開場(chǎng)白:
    男1:親愛的來賓,
    女1:親愛的老師,
    男2:親愛的爸爸、媽媽,
    女2:親愛的小朋友,
    合:大家好!
    男1:你們可曾記得,三年前,我們還是些不懂事的娃娃,躲在爸爸媽媽身后睜大好
    奇的眼睛,想了解這個(gè)有趣的地方。
    女2:三年前,我們只能畫涂鴉式的圖畫。
    合:三年后的今天,站在這里的還是我們,但是我們長(zhǎng)大了,變得聰明、懂事,學(xué)
    會(huì)了許多本領(lǐng):
    男1:我們會(huì)唱好聽的歌曲,
    女1:我們能朗誦優(yōu)美的詩篇,
    男2:我們會(huì)跳可愛的舞蹈,
    女2:我們會(huì)畫美麗的圖畫,
    合:我們還會(huì)許多本領(lǐng)!
    男1:今天,我們誠(chéng)摯地邀請(qǐng)爸爸、媽媽,
    女1:以及曾經(jīng)愛護(hù)、關(guān)心過我們的領(lǐng)導(dǎo)、老師們和社會(huì)各界來賓,
    合:來參加我們的畢業(yè)典禮!
    男2:請(qǐng)大家檢驗(yàn)我們?nèi)陙硭鶎W(xué)到的本來,
    女2:與我們共同分享成長(zhǎng)的快樂。
    合:讓我們帶上老師的祝福,爸爸媽媽的希望,走向美好的起點(diǎn)。幼兒園第十一屆大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。
    七、節(jié)目表演:
    1、《老師親媽媽親》——舞蹈班男1:老師,老師,您真好!
    女1:辛勤培育好苗苗,教我畫畫做游戲,教我唱歌和舞蹈。
    男2:今天我們畢業(yè)了,明天就要上學(xué)校,
    女2:等我戴上紅領(lǐng)巾,再來向您問個(gè)好!
    合:請(qǐng)欣賞大班小朋友為大家?guī)淼奈璧副硌荨蠋熡H媽媽親
    2、《快樂寶貝》——中一班
    男1:你們知道,在今天的畢業(yè)典禮上,我們還邀請(qǐng)了誰嗎?
    女1:告訴你們,那是中班、小班的弟弟(妹妹),在我們即將離開幼兒園的時(shí)候,
    妹妹弟弟也給我們送來祝福,
    合:接下來有請(qǐng)中一班小朋友為我們帶來的舞蹈《快樂寶貝》
    3、《trouble maker》——大一班
    4、《荷塘月色》——大二班
    5、《可愛的藍(lán)精靈》——中二班
    男2:我們快樂,因?yàn)槲覀冊(cè)诔砷L(zhǎng),
    女2:我們快樂,因?yàn)槲覀冇性S多好伙伴,
    合:請(qǐng)欣賞中二班小朋友為我們帶來的歌表演《可愛的藍(lán)精靈》
    6、《牛奶歌》——小班
    女1:我們小朋友要多喝牛奶,能補(bǔ)充大量的鈣,對(duì)我們的生長(zhǎng)發(fā)育大有好處。一杯牛奶能強(qiáng)壯一個(gè)民族。小班的小朋友將為大家表演歌頌牛奶的舞蹈《牛奶歌》。有請(qǐng)他們!
    7、《西域風(fēng)情》——大二班
    男1:穿過叢叢的戈壁和沙漠,
    女1:有一個(gè)神秘的國(guó)度,
    男2:那里有許多美麗的姑娘,
    女2:她們跳著一支支好看的舞蹈,
    合:請(qǐng)欣賞由大二班帶來的舞蹈——西域風(fēng)情
    8、《孔雀舞》——教師
    男1:碧波輕輕蕩漾,孔雀翩翩起舞。
    女1:淌洋在碧波里的孔雀會(huì)有怎樣的優(yōu)美?
    合:請(qǐng)欣賞教師帶來的傣族舞蹈《孔雀舞》
    9、《biingo》——大一班
    男1:下面欣賞大一班帶來的舞蹈《biingo》
    10、《武術(shù)表演》——大班
    女1:下面請(qǐng)欣賞武術(shù)表演,掌聲有請(qǐng)。
    11、《three little monkeys》——大二班
    12、《我是勇敢小兵兵》——中二班
    女2:下面請(qǐng)欣賞中二班帶來的《我是小勇敢的小小兵》
    13、《恭喜發(fā)財(cái)》——大一班
    男1:一段舞跳出熱血豪邁,一曲歌唱出心中摯愛,
    女1:告別昨天我們從頭再來,迎接明天我恭喜大家發(fā)大財(cái)!
    合:下面請(qǐng)欣賞大一班給大家?guī)淼奈璧浮舶l(fā)財(cái)!掌聲!
    14、《小星星》——小班
    男2:我有一個(gè)夢(mèng)想。
    女2:什么夢(mèng)想???
    男1:我想像天使一樣,飛到廣袤的夜空。
    女1:你到天空做什么???
    男2:摘下一顆閃亮的小星星。
    女2:瞧,小朋友們跟你一起來摘《小星星》了。
    15、《大眼睛》——舞蹈班
    男1:下面有請(qǐng)舞蹈班帶來的舞蹈《大眼睛》
    16、《夢(mèng)幻國(guó)度》——教師
    17?!丢?dú)一無二》——大二班
    18、《我有一雙小小手》——舞蹈班
    19、《綠光》——中一班
    男1:讓我們接下來欣賞一段歡快活潑的舞蹈,調(diào)節(jié)一下我們的心情,有請(qǐng)中班小朋友帶來的舞蹈綠光。
    20、《西班牙斗牛士》——大一班
    女1:接下來請(qǐng)欣賞大一班帶來的舞蹈《西班牙斗牛舞》,
    21、《英語連唱》——中一班
    男2:我們小朋友的英語也是頂呱呱的,不信,你看中一班的小朋友帶來的《英語連唱》,掌聲歡迎。
    22、《好一朵小蘭花》——舞蹈班
    23、《畢業(yè)詩》——大班全體輕音樂
    師:花滿枝頭的季節(jié),在美麗的幼兒園里,孩子們聲聲的感謝化作了美麗的詩篇,請(qǐng)欣賞由大班全體小朋友帶來的《畢業(yè)詩》朗誦。
    八、領(lǐng)取畢業(yè)獎(jiǎng)狀
    師:神圣、榮耀、幸福、激動(dòng)寫在我們的臉上,讓我們盡情感受著屬于我們的這一刻!
    畢業(yè)典禮這是一個(gè)多么莊嚴(yán)的時(shí)刻,在人之初這個(gè)灑滿人間的小站,我們大班的孩子正走上畢業(yè)典禮這神圣的站臺(tái),領(lǐng)取自己的第一份畢業(yè)證書。有請(qǐng)大班小朋友上來領(lǐng)取獎(jiǎng)狀。(放音樂,園領(lǐng)導(dǎo)頒發(fā))
    九、結(jié)尾:
    男1:美好的時(shí)光是短暫的。
    女1:再見了,親愛的老師
    男2:但是不管我們走到哪里都會(huì)想起您,
    女2:因?yàn)橛變簣@是我們永遠(yuǎn)的樂園。
    男1:我們會(huì)深深記?。何覀?cè)谶@個(gè)大家園里快樂的生活過!
    合:親愛的老師,我們從心里感謝您!
    女1:再見吧,老師,以后我們一定會(huì)來看您,
    男2:向您們報(bào)告我們的成長(zhǎng)足跡!
    女2:再見吧,親愛的小朋友!
    合:讓我們以后都好好學(xué)習(xí),天天向上!
    師:親愛的小朋友們,你們是老師愛心所在,歡樂之源,希望所在,孩子們,老師會(huì)一如既往地愛你們,不要忘記老師的心是時(shí)刻牽掛著你們的!
    教育是一棵大樹,須要全社會(huì)的關(guān)心、扶持和培育,素質(zhì)教育是這棵大樹上幼嫩的枝椏,更須要精心的培植和呵護(hù)。讓我們手牽手,肩并肩,愿我們的幼兒園桃李芬芳!明天更美好!
    衷心地感謝到場(chǎng)的家長(zhǎng)朋友,感謝辛勤工作的老師,感謝各位的小朋友們!
    合:到此結(jié)束。
    師:謝謝大家,再見!
    十、合影留念
    幼兒園學(xué)前班畢業(yè)典禮策劃書篇十二
    1、表達(dá)告別老師和同伴的情感。
    2、享受集體表演的.樂趣,感受聯(lián)歡會(huì)的歡樂氣氛。
    3、欣賞同伴的表演,增進(jìn)與好朋友的互動(dòng)關(guān)系。
    xxxx年6月23日上午9—10:30。
    寶貝樂源大廳。
    活動(dòng)準(zhǔn)備:氣球、開場(chǎng)舞、大班互動(dòng)游戲、水果若干、《畢業(yè)詩》活動(dòng)流程:
    (1)、大班幼兒舞蹈《花兒朵朵像太陽》。
    (2)、園長(zhǎng)寄語。
    (3)、大班教師寄語。
    (4)、游戲環(huán)節(jié)《水果水果蹲蹲蹲》、《背誦弟子規(guī)》、《猜猜我是誰》。
    (5)、分享:
    1、寶貝對(duì)老師說說心里話。
    2、水果大共享。
    (6)、誦讀《畢業(yè)詩》,師生照相留念后結(jié)束活動(dòng)。
    幼兒園學(xué)前班畢業(yè)典禮策劃書篇十三
    人員:幼兒園領(lǐng)導(dǎo)、大班全體老師、大班組全體幼兒、家長(zhǎng)。
    2、邀請(qǐng)個(gè)別家長(zhǎng)參加并發(fā)言。
    3、園領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言,幼兒代表準(zhǔn)備畢業(yè)獻(xiàn)詞。
    4、準(zhǔn)備畢業(yè)表演的節(jié)目。
    5、布置畢業(yè)會(huì)場(chǎng)。
    1、以游戲的形式表達(dá)自己對(duì)告別老師和同伴的.情感,感受活動(dòng)的歡樂氣氛。
    2、享受集體表演的樂趣,體驗(yàn)長(zhǎng)大的快樂.
    3、欣賞同年級(jí)的表演,增進(jìn)與好朋友的互動(dòng)關(guān)系,讓每一個(gè)孩子心中留下永遠(yuǎn)難忘的回憶。
    一、園長(zhǎng)致辭。
    二、家長(zhǎng)代表致辭。
    三、教師代表致辭。
    四、幼兒代表發(fā)言。
    六、表演及游戲。
    才藝一:爵士舞。
    游戲一:臨危不亂。
    玩法:每組四名幼兒,每名幼兒頭頂上方有一個(gè)氣球,前方有20道數(shù)學(xué)題目,請(qǐng)幼兒手拿筆在規(guī)定的一分鐘時(shí)間內(nèi)答出前面紙上的20道題目。
    規(guī)則:規(guī)定時(shí)間為1分鐘,20道題目沒有全部答出來的,要受到懲罰。
    在規(guī)定時(shí)間內(nèi)答出來,但正確率不是的也要受到懲罰。
    懲罰:有懲罰人員戳破幼兒頭頂上面的氣球。幼兒站在氣球下接受懲罰。全部過關(guān)的給予獎(jiǎng)勵(lì)。
    才藝二:英語律動(dòng)《let'sgotothekindergarden》。
    游戲二:爭(zhēng)分奪秒?yún)⒓尤藬?shù):由一名家長(zhǎng),一名幼兒組成一組。
    道具:放滿水的臉盆、籮筐、乒乓球玩法:哨聲一響,幼兒從籮筐中拿乒乓球(一次只能拿一個(gè))運(yùn)到對(duì)面終點(diǎn)處的家長(zhǎng)的臉盆里面,然后再跑到起點(diǎn)接著運(yùn)球,知道哨聲響起,游戲結(jié)束,家長(zhǎng)則負(fù)責(zé)用嘴巴向乒乓球吹氣,要將球吹到盆前方的籮筐中,計(jì)時(shí)為1分鐘,看哪組的進(jìn)的多,哪組獲勝。
    才藝三:我的夢(mèng)想。
    游戲三:指手畫腳。
    一個(gè)大人和一個(gè)小孩面對(duì)面間隔1.5米站好,哨聲起,教師給大人出示一張字卡,大人用肢體或相關(guān)的詞提示孩子來猜字卡上的詞,但大人不能說到字卡上的任何一個(gè)字。1分鐘內(nèi)猜的最多的一對(duì)獲勝。
    才藝四:上學(xué)堂。
    游戲四:舉高高。
    一個(gè)大人和一個(gè)小孩面對(duì)面間隔1.5米站好,哨聲起,教師給大人出示一張字卡,大人用肢體或相關(guān)的詞提示孩子來猜字卡上的詞,但大人不能說到字卡上的任何一個(gè)字。1分鐘內(nèi)猜的最多的一對(duì)獲勝。
    七、家長(zhǎng)寄語。
    請(qǐng)每位家長(zhǎng)在心形卡片上寫上對(duì)子孩子的祝愿,并將卡片依次掛在氣球上放飛于空中。
    幼兒園學(xué)前班畢業(yè)典禮策劃書篇十四
    前言:孩子從兩、三歲哭著鼻子拉著媽媽的衣服走進(jìn)我們幼兒園,他們通過時(shí)光的隧道在不斷地蛻變,他們的身高變得比以前更高,體重變得比以前更重,臉也變得跟以前的照片有點(diǎn)不一樣了。孩子們?cè)谟變簣@里學(xué)會(huì)了唱歌、跳舞,學(xué)會(huì)了畫畫、講故事,還學(xué)會(huì)了自律、與人合作、進(jìn)取的勇氣,懂得了七十二般變化。6歲是幼兒邁向小學(xué)的里程碑,在“看我七十二變“的畢業(yè)主題晚會(huì)里,我們要和孩子一起品味他們成長(zhǎng)的自豪感,品味著幸福,向自己的6歲告別,也向幼兒園告別。
    1、主持人作開場(chǎng)白。
    2、園長(zhǎng)晚會(huì)致辭(可參考前言)。
    節(jié)目形式:開幕大型節(jié)目。
    串詞:別看我個(gè)子小,我們懂得團(tuán)結(jié)的力量大,看我變,我變,我變變變……。
    道具、舞服:可參考運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式的大型節(jié)目。
    備注:以大型的節(jié)目拉開晚會(huì)的帷幕,給所有觀眾以視覺感官的刺激,成功的開頭能吸引全場(chǎng)的目光。
    本節(jié)目參與的人數(shù)較多,服裝及道具隨隊(duì)列的變化而改變,從而產(chǎn)生不同的視覺效果和演出效果。緊扣主題,起到開門見山的作用,并充分體現(xiàn)幼兒間的合作能力。
    節(jié)目形式:大班舞蹈。
    串詞:老師的懷抱是溫暖的、幼兒園的懷抱是溫暖的,即將要告別這種令人眷戀的溫暖,我們的情緒變得依依不舍,請(qǐng)看《溫暖的懷抱》。
    人數(shù):24人。
    道具、舞服:由興趣班老師負(fù)責(zé)(顏色選擇上以暖色調(diào)為主,如紅、黃、橙等)。
    節(jié)目形式:時(shí)裝表演。
    串詞:孩子有著許許多多奇特的夢(mèng)想,在這小小的`舞臺(tái)上他們將展現(xiàn)自己的夢(mèng)想,請(qǐng)看他們瞬間的變化。
    備注:本節(jié)目通過不同造型的展示來展現(xiàn)孩子的內(nèi)心世界和對(duì)未來美好生活的憧憬,進(jìn)一步緊扣主題。
    節(jié)目形式:大班舞蹈。
    人數(shù):24人。
    道具、舞服:節(jié)目老師負(fù)責(zé),色調(diào)仍以暖色為主。
    節(jié)目形式:打擊樂。
    串詞:幼兒園的生活是多姿多彩的,孩子的生活是無比快樂的,我們老師把課室變成了演奏廳,現(xiàn)由我們的老師和孩子共同演奏一曲《快樂的課室》。
    人數(shù):40人。
    道具、舞服:課桌、椅子、鉛筆盒、玩具、餐具、體育器械(高翹、球等)、園服。
    備注:從幼兒在幼兒園的生活中取材,設(shè)置課室情景,利用課室內(nèi)的物品變成打擊樂器,體現(xiàn)了孩子在我們幼兒園里生活和學(xué)習(xí)是快樂的。依然緊扣主題,深化主題內(nèi)容。
    節(jié)目形式:中班體操。
    串詞:我們變身為魔法師,花環(huán)被魔法棒點(diǎn)中,它們隨著節(jié)奏強(qiáng)勁的迪斯科音樂舞動(dòng)起來了。
    人數(shù):19人。
    道具、舞服:節(jié)目老師負(fù)責(zé)。
    節(jié)目形式:家長(zhǎng)節(jié)目(集體交際舞表演)。
    串詞:爸爸媽媽對(duì)孩子的愛是最無私最偉大的,今天,他們的孩子畢業(yè)了,為了表達(dá)他們對(duì)老師用心教育的感謝之心,也給孩子送上一份美好的祝福,請(qǐng)欣賞他們的愛之舞。
    人數(shù):12對(duì)家長(zhǎng)、48個(gè)小朋友。
    道具、舞服:禮服為主。
    備注:幼兒為家長(zhǎng)伴舞,主要是為了增強(qiáng)舞蹈的演出效果。
    節(jié)目形式:教師舞蹈。
    人數(shù):24人。
    節(jié)目形式:中班舞蹈。
    人數(shù):20人。
    道具、舞服:節(jié)目老師負(fù)責(zé)。
    節(jié)目形式:歌曲演唱。
    串詞:我們?cè)谕惶炜障?,有著共同的理想、共同的愿望,讓我們所有的家長(zhǎng)和小朋友來同唱一首我們非常熟悉的歌--《魯冰花》。
    人數(shù):由一名有音樂特長(zhǎng)的家長(zhǎng)和幼兒作為演出嘉賓在舞臺(tái)中領(lǐng)唱,全場(chǎng)家長(zhǎng)和小朋友和唱。
    備注:這是一首經(jīng)典的小孩與成人分部合唱的歌曲,可預(yù)先發(fā)給家長(zhǎng)一份歌譜,與孩子共同練唱。
    由演唱者引領(lǐng)全場(chǎng)觀眾參與演唱,引起共鳴,把晚會(huì)推至潮,同時(shí)這也是晚會(huì)的尾聲,給全場(chǎng)觀眾留下了無限的回味和震蕩。
    幼兒園學(xué)前班畢業(yè)典禮策劃書篇十五
    活動(dòng)目的:
    1.體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí)的惜別情,記住這一美好而難忘的時(shí)刻。
    2.萌生對(duì)小學(xué)生活的向往之情。
    活動(dòng)準(zhǔn)備:
    1.請(qǐng)每位幼兒邀請(qǐng)自己的父母參加畢業(yè)典禮。
    2.為幼兒排練節(jié)目,準(zhǔn)備表演服裝若干。
    3、選定大班幼兒擔(dān)任畢業(yè)典禮的主持人。
    活動(dòng)過程:
    1、大班舞蹈班表演舞蹈。
    2、園領(lǐng)導(dǎo)講話。
    3、大班幼兒集體朗誦《畢業(yè)詩》英語歌謠表演。
    4、家長(zhǎng)代表講話。
    5、幼兒代表發(fā)言。
    6、大班幼兒跆拳道表演。
    7、聲樂班歌曲連唱。
    8、中一班手語節(jié)目:《感恩的心》。
    9、中二班詩歌表演。
    10、大班組教師畢業(yè)獻(xiàn)詞。
    11、中班武術(shù)表演。
    12、大班《畢業(yè)歌》。
    幼兒園學(xué)前班畢業(yè)典禮策劃書篇十六
    一、活動(dòng)目標(biāo):
    1.在講述、歌唱、表演等活動(dòng)中,重溫幼兒園三年成長(zhǎng)的歷程,感受成長(zhǎng)的快樂。
    2.在感恩活動(dòng)中,嘗試用語言、擁抱表達(dá)自己對(duì)于父母親人、老師、朋友三年陪伴的感謝。
    3.在歡笑中愉快告別幼兒園,鼓起勇氣迎接新的學(xué)習(xí)生活的挑戰(zhàn)。
    二、活動(dòng)主題:健康成長(zhǎng)感恩。
    三、活動(dòng)時(shí)間:201x年6月25日(周三)下午13:30。
    四、參加人員:大班組全體師生、家長(zhǎng)。
    五、活動(dòng)準(zhǔn)備:
    組別。
    具體內(nèi)容。
    具體要求。
    負(fù)責(zé)人。
    宣傳組。
    1.橫幅制作。
    橫幅事先確定好場(chǎng)地位置。
    劉宗美。
    2.邀請(qǐng)函制作及發(fā)放。
    17號(hào)審核,家長(zhǎng)人手1份并于20號(hào)發(fā)放。
    劉宗美。
    3.攝影、攝像。
    提前一周聯(lián)系好。
    王茜。
    4,新聞報(bào)道。
    及時(shí)撰寫與上報(bào)。
    許新。
    5.音樂、音響。
    根據(jù)活動(dòng)需要選擇音樂,提前串接好,并于20號(hào)審核。
    彭扣英。
    活動(dòng)組。
    1.場(chǎng)地布置。
    1.觀眾席場(chǎng)地劃分及場(chǎng)地標(biāo)示的張貼(見場(chǎng)地分布圖)。
    2.各班教師準(zhǔn)備好家長(zhǎng)的座位。
    3.主席臺(tái)的布置。
    班級(jí)。
    教師。
    2.主持人。
    20號(hào)審主持稿、25號(hào)上午主持人彩排(主持:周敏馬倩)。
    3.詩歌、歌曲準(zhǔn)備。
    1.歌曲串燒、“感恩的心”(手語)。
    2.舞蹈“倍兒爽”“我是小小兵”“童心盼奧運(yùn)”等。
    3.畢業(yè)歌、畢業(yè)詩。
    班級(jí)教師。
    4.個(gè)別幼兒準(zhǔn)備。
    班級(jí)教師。
    5.服裝要求。
    幼兒著統(tǒng)一服裝。
    班級(jí)教師。
    6.節(jié)目催場(chǎng)。
    共2人,一人在入口,一人在出口。
    丁玲劉媛媛。
    后勤組。
    1.幼兒畢業(yè)證書。
    以班級(jí)為單位,統(tǒng)一用紅色絲帶扎好。
    班主任。
    2.鮮花、
    鮮花12束、礦泉水若干。
    陳崇華。
    安全組。
    保障活動(dòng)場(chǎng)地和現(xiàn)場(chǎng)秩序。
    劉宗美。
    幼兒園學(xué)前班畢業(yè)典禮策劃書篇十七
    在準(zhǔn)備畢業(yè)典禮的你是不是在苦惱去制作畢業(yè)典禮的臺(tái)詞呢?下面是小編搜集整理的幼兒園學(xué)前班畢業(yè)典禮臺(tái)詞,歡迎閱讀。更多資訊請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注畢業(yè)典禮欄目。
    各位家長(zhǎng)、小朋友你們好:
    今天是我們相聚的日子,是我們學(xué)前班小朋友向爸爸媽媽展示匯報(bào)的日子,也是老師為你們喝彩的日子。我的內(nèi)心有說不出的高興和不舍,馬上你們就要離開幼兒園進(jìn)入小學(xué)作一名一年級(jí)的小學(xué)生。
    一、園長(zhǎng)致辭。
    師:你們舍得離開我們美麗的幼兒園嗎?舍得離開親愛的老師嗎?小朋友,讓我們?cè)俅晤I(lǐng)略園長(zhǎng)阿姨那甜美的笑臉,聽聽園長(zhǎng)阿姨親切的囑咐吧!下面有請(qǐng)園長(zhǎng)阿姨致詞。謝謝園長(zhǎng)阿姨的囑咐,讓我們用熱烈的掌聲表示感謝。
    二、時(shí)間像鬧鐘,嘀嘀嗒嗒向前跑著。四年的時(shí)間過去了,當(dāng)年愛哭愛鬧的小不點(diǎn)已經(jīng)長(zhǎng)大了,不僅自己的事情自己做,還能幫助別人,學(xué)習(xí)了很多知識(shí)也懂得了很多道理。
    1、通過了一年的拼音教學(xué),我們的孩子不僅學(xué)會(huì)了漢語字母的發(fā)音、正確的書寫規(guī)則,還掌握了音節(jié)的拼讀規(guī)則,他們現(xiàn)在不僅能快速掃讀出好聽的兒歌,還能用拼音寫出豐富多彩的。
    日記。
    下面請(qǐng)看孩子們精彩的表演。
    :尊敬的各位家長(zhǎng),親愛的小朋友們,大家好。
    男:今天,為什么我們?nèi)绱烁吲d?
    女:因?yàn)樵诓痪?,我們就要升學(xué),滿懷激動(dòng)之情。
    男:今天,為什么我們?nèi)绱藨涯?
    女:因?yàn)樵诿魈?,我們就要飛翔,飛得更高更遠(yuǎn)。
    男:如果你們是即將展翅的雄鷹,這里便是你們的鳥巢,讓你們成長(zhǎng),讓你們飛翔。
    女:如果你們是即將遠(yuǎn)行的巨輪,這里便是你們的港灣,給你們動(dòng)力,讓你們起錨。
    男:如果明天你們站的最高,那么今天我們就放開擁抱你們的手。
    女:如果明天你們開的最遠(yuǎn),那么今天我們就敞開熱愛你們的心。
    男:放飛你們的夢(mèng)想,讓你們翱翔,去體驗(yàn)雨的打擊,風(fēng)的清涼。
    女:展開你們的心扉,讓你們想象,去完成你的夢(mèng)想,我的期望。
    男:讓幼兒園永遠(yuǎn)回蕩,我們悅耳的歌聲,優(yōu)美的舞姿。
    女:讓幼兒園永遠(yuǎn)留下,我們永恒的記憶,永久的祝福。
    男:讓我們珍惜這特殊的日子,帶上老師的祝福,爸爸媽媽的希望,放開夢(mèng)想,從這里飛翔。女:**幼兒園xx屆學(xué)前班畢業(yè)典禮《放飛夢(mèng)想》現(xiàn)在開始。
    結(jié)束:
    男:世界上最偉大的職業(yè)是什么?有人會(huì)說是軍人,因?yàn)樗缲?fù)著保衛(wèi)祖國(guó)的使命。
    然而,我會(huì)說:是教師。因?yàn)樗休d著教育下一代的重任?,F(xiàn)在請(qǐng)教師代表講話:
    結(jié)束:
    女:孩子們,你們就是雄鷹,飛的越高,看的越遠(yuǎn)。
    男:孩子們,你們就是太陽,升的越高,光芒越耀眼。
    女:但是請(qǐng)你們記得,最愛你們的父母和教育過你們的老師,因?yàn)槭撬麄冇煤顾研∶鐫补喑蓞⑻齑髽洹?BR>    男;你們是飛的最高的風(fēng)箏,我們對(duì)你們的愛便是牽著你們的線,讓你們永遠(yuǎn)記得,這里,便是你們最溫暖的家園。
    女:小朋友們,現(xiàn)在給曾經(jīng)教過你們、帶過你們、關(guān)心過你們的老師、阿姨、領(lǐng)導(dǎo),鞠個(gè)躬,表示對(duì)她們深深的謝意。
    男:再見了,親愛的孩子們,老師會(huì)打心底里,永遠(yuǎn)關(guān)愛著你們!祝福著你們。祝你們?cè)谝院蟮娜兆永锝〗】悼?,快快樂?
    一:幼兒獻(xiàn)詞:
    男:親愛的老師。
    女:親愛的小朋友!
    合:大家好!
    男:今天是一個(gè)值得高興的日子,因?yàn)椴痪?,我們將要告別幼。
    兒園,成為一名光榮的小學(xué)生了。
    女:今天是一個(gè)值得紀(jì)念的日子,因?yàn)榧纯?,我們將和老師?BR>    小朋友分手道別;。
    男:我們的心中有即將當(dāng)小學(xué)生的興奮。
    女:我們的心中有對(duì)新生活的向往。
    男:我們的心中有對(duì)幼兒園的留戀。
    女:我們的心中更有對(duì)老師、同伴那深深的友誼。
    男:就用我們的歌聲來表達(dá)。
    女:就用我們的舞姿來展示。
    男:讓幼兒園永遠(yuǎn)回蕩。
    女:我們悅耳的歌聲。
    男:讓幼兒園永遠(yuǎn)留下。
    女:我們優(yōu)美的舞姿。
    合:讓我們珍惜這特殊的日子,帶上老師的祝福,爸爸媽媽的。
    二:園長(zhǎng)向畢業(yè)生致辭。
    謝謝園長(zhǎng)的祝福,讓我們用熱烈的掌聲表示感謝。
    三:教師代表發(fā)言:
    四:家長(zhǎng)代表發(fā)言:。
    師:四年來你們的成長(zhǎng)離不開老師的辛勤教導(dǎo),離別之際,孩子們有許多話要說給老師聽,聲聲感謝化作美麗的詩篇,下面請(qǐng)欣賞詩歌朗誦:《畢業(yè)詩》,全體起立!
    六:歌曲:《老師,再見了》。
    七:頒發(fā)畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)(背景音樂:畢業(yè)歌)。
    師:畢業(yè)典禮意味著幼兒園生活的的結(jié)束,小學(xué)生活的開始。將來,無論你們走到哪里,當(dāng)你們看到畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)時(shí),就一定會(huì)想起幼兒園,想起親愛的老師和小伙伴們,下面請(qǐng)園領(lǐng)導(dǎo)為我們小朋友頒發(fā)畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)。
    八:典禮尾聲(背景音樂:感恩的心)。
    師:優(yōu)美的旋律,動(dòng)聽的歌曲,唱出了小朋友的心聲,唱出了小。
    朋友與老師之間的依依離別之情。小朋友們,現(xiàn)在給曾經(jīng)教過你們、
    帶過你們、關(guān)心過你們的老師、阿姨、領(lǐng)導(dǎo),鞠個(gè)躬,表示對(duì)她們深。
    深的謝意。
    再見了,親愛的孩子們,老師會(huì)打心底里,永遠(yuǎn)關(guān)愛著你。
    們!祝你們?cè)谝院蟮娜兆永锝〗】悼?,快快樂?
    幼兒園學(xué)前班畢業(yè)典禮策劃書篇十八
     師:親愛的大班小朋友
     合:你們好!
     幼兒:此時(shí)此刻,我們的心情非常激動(dòng),因?yàn)槲覀兙鸵厴I(yè)了。
     師:讓我們珍惜這一特殊的日子,把美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在我們心中。
     現(xiàn)在我宣布2011年大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始!
     師:一年半的春夏秋冬,花落了又紅、草黃了又綠。
     2、 幼兒:我們非常感激培育我們成長(zhǎng)的老師媽媽,面臨即將進(jìn)入小學(xué),我們幼兒園是如何做好幼小銜接工作的呢?下面請(qǐng)姜園長(zhǎng)做簡(jiǎn)單的介紹。
     金杯銀杯不如家長(zhǎng)的口碑,金獎(jiǎng)銀獎(jiǎng)不如家長(zhǎng)的夸獎(jiǎng),今天來到現(xiàn)場(chǎng)的家長(zhǎng)都是我們幼兒園成長(zhǎng)的見證人,幼兒園發(fā)展的支持者,我們的成功沒有哪一項(xiàng)離開過你們的理解和關(guān)愛,感謝家長(zhǎng)們對(duì)我們工作的支持與理解,在這兒,我代表所有的老師由衷的說聲“謝謝”
     4、觀看孩子從第一次走進(jìn)幼兒園到幼兒園畢業(yè)的成長(zhǎng)照片錄像
     你們可曾記得,三年前,你們還是些不懂事的娃娃,就象照片上這些小小班和小班的小朋友一樣,哭鬧著,是老師把你從媽媽的手中接過,輕輕地抱你入懷,午飯老師又像嗎媽媽一樣一口一口喂你們吃,慢慢地,你們熟悉了這里的一切,上幼兒園不再哭鬧,而是躲在爸爸媽媽身后睜大好奇的眼睛,了解充分這個(gè)有趣的地方。
     三年前,你們只能畫涂鴉式的圖畫。
     三年后的今天,站在這里的還是你們,但是你們長(zhǎng)大了,變得聰明、懂事,學(xué)會(huì)了許多本領(lǐng):
     你們會(huì)唱好聽的歌曲,
     你們能朗誦優(yōu)美的詩篇,
     你們會(huì)跳可愛的舞蹈,
     你們會(huì)畫美麗的圖畫,
     你們還會(huì)許多本領(lǐng)!
     今天,我們誠(chéng)摯地邀請(qǐng)爸爸、媽媽,
     來參加我們的畢業(yè)典禮!
     請(qǐng)大家檢驗(yàn)?zāi)銈內(nèi)陙硭鶎W(xué)到的本領(lǐng),
     與我們共同分享成長(zhǎng)的快樂。
     4、智力大比拼
     (家長(zhǎng)擊鼓傳花,鼓?;ㄔ谀膫€(gè)家長(zhǎng)手里,哪個(gè)家的孩子起來選題,孩子答題)(課件答題)
     5、小朋友在幼兒園里度過了最快樂、最美好的童年時(shí)光。在即將邁出幼兒園的.大門,去實(shí)現(xiàn)心中理想的時(shí)刻,孩子們還有很多話想對(duì)老師說,讓我們一起來聆聽他們離別前的心聲吧!(幼兒朗誦畢業(yè)詩配背景音樂)
     望著陪伴我們一年半的孩子即將離開,此刻大班班組所有的老師心情也都非常的激動(dòng)。
     四、教師詩朗誦
     老師對(duì)孩子的愛是無私奉獻(xiàn)的,對(duì)于孩子的成長(zhǎng)既感到深深的欣慰,又感到戀戀的不舍。下面由我們親愛的老師為孩子們送上一份特別的禮物——“永遠(yuǎn)的守巢人(背景音樂)
     永遠(yuǎn)的守巢人
     今天,我的心情凝重
     因?yàn)?BR>     與我朝夕相伴的孩子們就要離開
     今天,我倍感欣慰
     因?yàn)?BR>     孩子們將飛向更廣闊的天空
     晨光中,我用微笑迎來一張張朝陽般的小臉
     暮色里,我掩飾疲憊,目送著孩子們一個(gè)個(gè)離去的背影
     聽?wèi)T了清晨的聲聲問候
     看慣了傍晚燦爛的笑臉
     是顆顆童心讓我心頭時(shí)刻蕩漾著母愛的溫柔
     再見了,我親愛的孩子
     老師,會(huì)打心底里永遠(yuǎn)關(guān)愛著你們
     再見了,我親愛的孩子
     老師會(huì)在這里
     做你們永遠(yuǎn)的守巢人幼兒園大班畢業(yè)典禮活動(dòng)過程
     6、師:孩子們,在這個(gè)悄然而至的夏季,我們揮動(dòng)著手,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地向你們告別。你們是幸福的, 有家人的愛、有老師的愛、有小伙伴的愛,讓我們永遠(yuǎn)生活在愛的世界。可愛的寶貝們,我們的成長(zhǎng)離不開父母的辛苦付出,現(xiàn)在你們就要進(jìn)入一個(gè)新的開始,踏進(jìn)一個(gè)新的起端,我們最應(yīng)該感謝的是你們的父母,讓我們一起說一聲:爸爸。媽媽辛苦了!!這里是孩子們親手制作的卡片,寶貝們,請(qǐng)將你們的小禮物送給你們的父母,向他們輕輕的鞠躬,擁抱親吻,來感謝父母為我們的辛勤付出。(放音樂)孩子在音樂聲中向自己的父母獻(xiàn)上自己制作的賀卡。(音樂感恩的心)
     8、發(fā)放畢業(yè)證書
     親愛的家長(zhǎng)們,童星幼兒園的畢業(yè)典禮就要結(jié)束了,我們衷心的祝愿我們的孩子健康、快樂!今天,孩子們就要離開老師,離開熟悉的伙伴,離開幼兒園到新的環(huán)境學(xué)習(xí),認(rèn)識(shí)新的朋友,我們心里真的舍不得,可我們知道,鳥兒長(zhǎng)大了,他們要飛到更高更遠(yuǎn)的地方去,。親愛的孩子,三年來的相依相伴,三年來和你們共同度過的每一天,都將是老師們生命中最珍貴的記憶。從今后的每一個(gè)早晨,我會(huì)想起你們的聲聲問候,每個(gè)傍晚,我會(huì)想起你們的張張笑臉。今天,你們是一只只快樂的小鳥要從這里起飛,今天,你們是一只只幸福的小船,要從這里揚(yáng)帆。所有的老師祝福你們,愿你們永遠(yuǎn)健康快樂,能永遠(yuǎn)記住我們的幼兒園,記住我們的老師,記住幼兒園里所有的好朋友,好嗎?讓我們?cè)僬f一聲再見吧,等你們帶上紅領(lǐng)巾的時(shí)候,一定要告訴老師,老師等你們的好消息!
     親愛的小朋友們,你們是老師愛心所在,歡樂之源,希望所在,孩子們,老師會(huì)一如既往地愛你們,不要忘記老師的心是時(shí)刻牽掛著你們的!希望你們?;赜變簣@看看,把你們的成長(zhǎng)、進(jìn)步向老師匯報(bào)。孩子們,無論你們走到哪里,老師都會(huì)想著你們。不道再見,不說珍重,因?yàn)槲覀兊男挠肋h(yuǎn)在一起。祝孩子們永遠(yuǎn)健康、美麗!
    幼兒園學(xué)前班畢業(yè)典禮策劃書篇十九
    幼兒園的孩子們即將走向小學(xué),開始新的人生旅程,下面是本站小編給大家整理的幼兒園學(xué)前班畢業(yè)典禮。
    演講稿。
    僅供參考。
    尊敬的各位老師、各位家長(zhǎng)、親愛的小朋友們:。
    大家上午好!
    今天,非常榮幸地參加學(xué)前班的畢業(yè)典禮,并作為家長(zhǎng)代表在此發(fā)言。此刻我的心情和所有家長(zhǎng)朋友們一樣,心中充滿感激、喜悅和依依不舍。
    首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表所有的家長(zhǎng)向市城西幼兒園的老師們表示衷心的感謝!感謝你們4年來對(duì)孩子們的關(guān)心與呵護(hù),感謝你們給予孩子們無私的愛,感謝你們?yōu)楹⒆觽兣e行隆重的畢業(yè)典禮!你們的努力、你們的奉獻(xiàn)、你們的愛成就了孩子們此刻快樂、幸福的笑容!
    其次,我想就孩子四年來的學(xué)習(xí)生活情況談?wù)勛约旱母惺埽?BR>    一、這樣的學(xué)校家長(zhǎng)放心。
    四年前選擇這所幼兒園,是因?yàn)樗鼘⒉煌挲g段的孩子劃分成了不同的班級(jí),將不同班級(jí)孩子的學(xué)習(xí)、生活目標(biāo)有了不同的界定。教師的配備也是精心挑選搭配的。而學(xué)校的硬件設(shè)施也是逐年添置不斷硬化。學(xué)校每學(xué)期一次的大型活動(dòng)面向家長(zhǎng)面向社會(huì),同樣也是展示每個(gè)孩子能力的一個(gè)舞臺(tái)。所以將孩子交到這樣的學(xué)校作為家長(zhǎng)的我非常放心。四年來孩子的生活、學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)、發(fā)展都充分的證明了我們家長(zhǎng)朋友們的選擇是對(duì)的。
    二、這樣的老師家長(zhǎng)稱心。
    幼兒園老師們是有責(zé)任心的,是有愛心的,是敬業(yè)的,對(duì)此家長(zhǎng)們都深有感觸,在敬業(yè)精神方面,幼兒園的老師們無可挑剔。更可貴的是老師們具有豐富的幼教經(jīng)驗(yàn)、先進(jìn)的教育理念。就是我們說的,是“職業(yè)”的教師。她們沒有搞花架子,沒有違背教育的規(guī)律,沒有放棄任何一個(gè)孩子。在生活上,她們照顧到方方面面,不是慈母勝似慈母;在學(xué)習(xí)上,她們刻苦鉆研,遵循孩子的發(fā)展規(guī)律,面向全體學(xué)生;在育人方面,她們不溺愛,不遷就曉之以理動(dòng)之以情。通過老師的培育,孩子提高了自信心,學(xué)會(huì)了合作、交朋友;提高了動(dòng)手、表達(dá)、思維能力。作為家長(zhǎng),我感到很慶幸,慶幸為孩子選擇了市城西幼兒園幼,慶幸孩子們遇到了王老師、苗老師等一批認(rèn)真敬業(yè)、充滿愛心的啟蒙老師!
    三、這樣的孩子家長(zhǎng)舒心。
    站在這兒,看到孩子們那一張張充滿自信的小臉,和呈現(xiàn)出來的盎然生機(jī)的精神面貌深深地感動(dòng)著我。幾年前們孩子臉上害羞、膽怯、稚嫩的表情,變成了今天深情并茂的表演。時(shí)光如梭,孩子們用4年的時(shí)間,走過哭鬧、任性、害羞的童年,長(zhǎng)成了自信、健康、充滿活力的陽光少年。4年來,孩子作為家與幼兒園交流的橋梁,帶回了無數(shù)活潑可愛的笑容,帶回了白雪公主和灰姑娘的故事,帶回了春夏秋冬唱不完的歌曲,在與老師和小朋友們朝夕相處中提高了自信心,學(xué)會(huì)了分享與合作;培養(yǎng)了良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣,最重要的是他們享受了美好的童年生活!作為家長(zhǎng),我們覺得很舒心。
    最后,,祝各位老師及家長(zhǎng)朋友們健康幸福,萬事如意,祝小朋友們快樂健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步,市城西幼兒園明天更加輝煌!
    謝謝大家!
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長(zhǎng)、親愛的老師、小朋友們:
    大家好!
    今天,是幼兒大班小朋友難忘的日子,因?yàn)樗麄兘Y(jié)束了幼兒園三年的學(xué)習(xí)和生活,即將成為一名小學(xué)生,我和我的老師都為他們感到高興和自豪,在為他們舉辦畢業(yè)典禮的這個(gè)特殊日子,看著熟悉的他們,作為園長(zhǎng),心里有說不出的高興,也有說不出的難過。
    家長(zhǎng)朋友,您還記得嗎?三年前您戀戀不舍把孩子送到我們這里的時(shí)候,今天,我們和您有了同樣的心情,舍不得讓這些孩子離開我們,三年的時(shí)間里,我們既是老師又是媽媽,在吃喝拉撒中和孩子建立了深厚純潔的感情,我們習(xí)慣了早上去聽孩子用稚嫩的聲音問候,習(xí)慣了傍晚看孩子說再見的燦爛笑臉。
    孩子們,我和老師愛你們。同時(shí)也請(qǐng)孩子們記住你們的啟蒙老師。
    在這里,我還要代表幼兒園全體老師,向家長(zhǎng)朋友表示感謝。謝謝你們的支持與信任。謝謝你們把心愛的寶貝交給我們,讓我們與孩子有了難舍難分這份真摯的情感。最后再向各位家長(zhǎng)道一聲謝謝!
    尊敬的各位老師、各位家長(zhǎng)以及我們天真可愛的孩子們:
    大家好!
    我是趙怡婷的媽媽,很榮幸能夠作為家長(zhǎng)代表在此發(fā)言,也很高興能有這樣的機(jī)會(huì)代表我們學(xué)前班的家長(zhǎng)表達(dá)對(duì)幼兒園及各位老師的感激之情!感謝你們辛苦的工作,感謝你們對(duì)幼教事業(yè)的熱愛和投入,感謝你們?yōu)槲覀兊暮⒆訋淼呢S富多彩、健康快樂的幼兒園生活,感謝你們?yōu)楹⒆觽兊娜松缆蜂伨推鹨粭l絢麗的起跑線,為他們的人生留下美好的回憶!
    不知不覺我的女兒已在幼兒園度過了精彩的四年。這四年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴見證了女兒的成長(zhǎng)和老師的辛勞!初入園的女兒,是個(gè)什么也不懂什么也不會(huì)、羞澀、內(nèi)向的小女孩,經(jīng)過四年的幼兒園生活,在王婷老師與嫣婷老師的細(xì)致照顧辛勤教導(dǎo)下,我的女兒已蛻變?yōu)槎?、開朗、自信、讀說聽寫算各方面全能的好孩子!女兒第一支可愛的舞蹈、第一首充滿童趣的歌謠、第一張色彩鮮明的水彩畫,第一次將被子整齊疊放,一切都還歷歷在目,每一回都給了我莫大的驚喜與感動(dòng)!特別是女兒最近一年的進(jìn)步,讓這種驚喜更是源源不斷??粗⒆觽?cè)谟變簣@里快樂地生活,健康地成長(zhǎng),養(yǎng)成了很好的生活習(xí)慣,而且得到了最好的啟蒙教育,通過老師的培養(yǎng),孩子提高了自信心,學(xué)會(huì)了合作與交友;提高了動(dòng)手、表達(dá)和思維的能力;也許最重要的是他們感受到了學(xué)習(xí)的快樂。我們做家長(zhǎng)的,心里無限欣慰。在這里,我代表我們所有的家長(zhǎng),要深深的感謝白園長(zhǎng),感謝你為孩子們提供了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,更感謝你培養(yǎng)了如此優(yōu)秀而有愛心的教師!
    離別,是為了更好的相聚!孩子們,轉(zhuǎn)眼之間,你們就要告別幼兒園生活了。即將踏入不同的校園,離開細(xì)心照顧、辛勤教導(dǎo)、深愛你們的老師,揚(yáng)帆起航踏上新的征程,進(jìn)入人生的另一個(gè)起點(diǎn)。當(dāng)鮮艷的紅領(lǐng)巾飄揚(yáng)在你們胸前的時(shí)候,當(dāng)你們大學(xué)畢業(yè)分配在各行各業(yè)的時(shí)候,請(qǐng)不要忘記啟蒙老師的悉心教誨和殷切期盼!而我們家長(zhǎng),對(duì)所有的老師同樣充滿了無限感激,這段情意將是我們最真、最純、最難忘、最美好的回憶。
    畢業(yè)了,請(qǐng)我們銘記這一刻!
    畢業(yè)了,希望我們常聯(lián)系!
    最后,再一次對(duì)各位老師表示衷心的感謝,并祝樺藝幼兒園越辦越好!祝愿我們親愛的孩子們健康成長(zhǎng),快樂相伴,希望你們?cè)斤w越高!希望你們的明天更精彩!
    謝謝大家!
    幼兒園學(xué)前班畢業(yè)典禮策劃書篇二十
    活動(dòng)目的:
    1、表達(dá)告別老師和同伴的情感。
    2、享受集體表演的樂趣,感受聯(lián)歡會(huì)的歡樂氣氛。
    3、欣賞同伴的表演,增進(jìn)與好朋友的互動(dòng)關(guān)系。
    活動(dòng)時(shí)間:2004年6月30日晚6:308:00。
    活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園操場(chǎng)。
    活動(dòng)人員:大班全體幼兒、家長(zhǎng)及全園教師。
    活動(dòng)準(zhǔn)備:存錢罐熒光棒幼兒手冊(cè)。
    活動(dòng)流程:
    1、主持人講話(教師:李丹)(幼兒:徐如霜郭山一)。
    李丹:
    童年是一段快樂來得很多,憂愁去得很快的純真年代,也是許多人長(zhǎng)大成人之后,回頭眷戀不已的尋夢(mèng)園。
    郭山一:
    經(jīng)過三年在幼兒園的學(xué)習(xí)和生活,我們的大班幼兒即將告別老師和同伴,進(jìn)入下一個(gè)階段的小學(xué)生活。
    徐如霜:
    快畢業(yè)了,我要祝大家每晚都有好夢(mèng)!、祝大家快快長(zhǎng)大!、祝小朋友不要長(zhǎng)得太胖!、希望大家不要變成近視眼!、祝大家健健康康,有美好的每一天!
    李丹:
    小朋友的童心童語看似比較平凡,可是卻告訴我們一些孩子對(duì)未來的期許。是的,人生就是應(yīng)當(dāng)有這么一個(gè)一個(gè)小小的心愿串成的祝福。
    希望我們的孩子每攀越一段人生樓層,都能始終保持這樣熱切的心與振奮的腳步。這樣他們才能心懷永遠(yuǎn)的幸福,去縱覽令人驚奇的人間風(fēng)景。
    2、節(jié)目表演:舞蹈浪漫櫻花(表演者:大一班小朋友)。
    郭山一:
    那么,現(xiàn)在就請(qǐng)欣賞:由大一班小朋友給大家?guī)淼牡谝坏里L(fēng)景舞蹈浪漫櫻花。大家歡迎!
    3、家長(zhǎng)寄語:大一班許藝涵媽媽。
    郭山一:
    欣賞了這么美的浪漫櫻花,我們的爸爸媽。
    媽是不是大開眼界了?那現(xiàn)在,輪到我們的爸爸媽媽表演了,他們有好多話想對(duì)大家說呢!
    掌聲有請(qǐng):大一班許藝涵媽媽。
    4、游戲:擊鼓傳花。
    5、節(jié)目表演:武術(shù)男兒當(dāng)自強(qiáng)(表演者:大二班郭瑞杰小朋友)。
    徐如霜:
    快樂的游戲留給我們快樂的回憶。六歲,我們告別幼兒園,長(zhǎng)大了,懂事了,更加自立了。不信,你們瞧瞧,大二班郭瑞杰小朋友帶來的中華傳統(tǒng)武術(shù)表演男兒當(dāng)自強(qiáng)!
    6、小朋友寄語:大二班唐小鈺。
    郭山一:
    小朋友看到了武術(shù)表演,它可是來自少林寺的真工夫哦!你們說,郭瑞杰表演得棒嗎?那我們?cè)俳o他一點(diǎn)掌聲鼓勵(lì)吧!
    剛才我們的媽媽代表說了心里話,那我們小朋友也有許多心里話想對(duì)大家說呢!讓我們一起來聽聽,大二班唐小鈺朋友想說些什么吧!
    7、游戲:搶板凳。
    8、節(jié)目表演:合唱老師,再見了(表演者:大二班小朋友)。
    徐如霜: