讀后感的九年級(匯總22篇)

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    讀后感是讀完一本書或一篇文章后,對所讀內(nèi)容和作者觀點的簡單總結(jié)、評價和感悟。讀后感可以幫助我們更好地理解和吸收閱讀材料,提高閱讀體驗,同時也可以培養(yǎng)我們的思考、表達和寫作能力?;蛟S我們讀完這本書后,可以寫一篇讀后感來分享我們的想法和感受。寫讀后感時,可以參考其他讀者的觀點和感受,進行對比和討論,拓寬自己的思路和觀察角度。以下是小編為大家收集的幾篇讀后感范文,供大家參考。讀完這些范文,會給你更多的思路和靈感,幫助你寫一篇精彩的讀后感。一起來看看吧,相信這些范文會對你的寫作有所幫助。
    讀后感的九年級篇一
    1、作者:吳承恩,明朝著名小說家。
    2、內(nèi)容及人物:這是一部家喻戶曉、婦孺皆知的小說。本書主要描述了孫悟空大鬧天宮,唐僧出世和師徒四人西天取經(jīng)等故事,贊揚了以孫悟空為主的師徒四人不畏艱險、百折不撓的可貴精神。其中的50多個故事,大都情節(jié)曲折、扣人心弦。大鬧天宮、三打白骨精、女兒國遇難、真假美猴王、智取紅孩兒、三調(diào)芭蕉扇等故事則尤為引人入勝。
    這部小說的特點如下:善于說故事,可讀性強;善于塑造人物形象,它所塑造的孫悟空、豬八戒等人物使人過目不忘;全書充滿了天馬行空的想像和大膽奇特的夸張。
    孫悟空號稱美猴王和齊天大圣,他由仙石化成,手持一根重達一萬三千五百斤、能任意伸縮的金箍棒,能夠七十二變,一個筋斗能翻十萬八千里。他被投入太上老君的煉丹爐里煉了四十九天,反倒煉出一雙火眼金睛,能識破世間一切妖魔鬼怪。他鬧龍宮、闖冥府,使得四海龍王和十殿閻王俯首帖耳。他大鬧天宮,打敗十萬天兵天將,令玉皇大帝也無可奈何。真是一個桀驁不馴、敢作敢當(dāng)?shù)挠⑿?。后來,他保護唐僧西天取經(jīng),一路上出生入死,制服了無數(shù)妖魔鬼怪,為取經(jīng)的成功立下汗馬功勞。他保護唐僧等歷經(jīng)九九八十一難,終于到達西天,取得真經(jīng),他自己也修成正果。他桀驁不馴、敢作敢當(dāng)、敢于反抗壓迫;他勇敢機智、愛憎分明、嫉惡如仇、行俠仗義;他性格幽默,喜歡“戴高帽”、好勝心強、喜歡搞點惡作劇。
    豬八戒是一個惹人喜愛的人物。一方面,他好吃懶做,見識短淺,一遇困難就嚷嚷著要散伙,還經(jīng)常搬弄是非、耍小聰明、說謊,又愛占小便宜,貪戀女色,因此常常當(dāng)眾出丑,成為惹人發(fā)笑的喜劇形象。另一方面,他也還不失忠勇和善良。在與妖魔的斗爭中,他總是揮舞釘耙,勇猛戰(zhàn)斗,是孫悟空的得力助手。而且他能夠知錯改錯,還算淳樸憨厚,自有其可愛之處。
    唐僧崇信佛法、嚴守戒律、目標明確、立場堅定、勇往直前的精神堅不可摧;但他肉眼凡胎,有時賢愚不分、好壞不辨。
    沙僧一直忠誠地跟隨著師傅,打點行李,問路化緣,沖鋒陷陣。他為人忠厚,做事認真,任勞任怨。
    讀后感的九年級篇二
    我讀了一本書——《魯濱孫漂流記》。此書真是讓我感悟良多啊!課文講了魯濱孫很喜歡航海和冒險。
    有一次,他乘船去南美洲。船遇到風(fēng)浪,一船人都沉入海中,他卻幸存下來,來到一個從沒有人到過的荒島。他把遇難船只上的東西一一般上岸,又建構(gòu)了自己的新屋,他在島上打豬、喂山羊、種稻子和小麥,他成了這荒島真正的主人,一晃就是二三十年。
    島上來了許多野人,他們要吃人,魯濱孫救出了被吃的人,并給他取名為星期五,又教會他講話。吃人的野人不斷地到來,他又救出了一個白種人,他的島嶼越來越興旺,當(dāng)他救起船長的時候,他乘這只船,離開了荒島,回帶了離別了三十二年的出發(fā)地英國。這本書給我印象最深的是魯濱孫在荒島上的生活,我不得不承認,魯濱孫很勇敢。
    因為他所遇到的困難又是幾乎每個人都曾體會到的:黑暗、饑餓、恐懼、孤獨。我覺得:當(dāng)一個人獨立生活的時候,還有這樣的對生活充滿信心的,實在是難能可貴。因為人總不能被困難嚇倒,而應(yīng)迎難而上,克服困難,挑戰(zhàn)自我。始終保持一種積極,樂觀的心態(tài)。只有這樣才能戰(zhàn)勝困難。
    然而,倘若當(dāng)時漂流島荒島的不是魯濱孫,而是我們。我們又能像魯濱孫那樣,自信、勇敢有能力面對一切嗎?肯定是不能的。因為現(xiàn)在我們遇到困難都會有爸爸媽媽相助,因此我們沒有生活自理能力。從小,老師就教我們,自己的事情自己做。
    可是,又有多少學(xué)生能夠做到呢?又有多少家長沒有參與呢?我們只有在生活上脫離對爸爸媽媽的依賴,才能逐步形成生存的能力。對父母的依賴,只會造成對自己不好。在我們的生活中,時刻都能看出一個人的生活自理能力。
    是因為同學(xué)們平時在家,都沒有做過這些,都是由爸爸媽媽幫他們完成的。爸爸媽媽這樣幫他們,難道對他們有好處嗎?讓我們向魯濱孫學(xué)習(xí),去開拓自己美好的生活吧!
    讀后感的九年級篇三
    《三十六計》是根據(jù)中國古代卓越的軍事思想和豐富的戰(zhàn)斗經(jīng)驗總結(jié)而成的一部智謀全書,精煉概括了中國歷代智慧謀略的全部精華。全書按計謀順序排列,共分六套計謀,即勝戰(zhàn)計,敵戰(zhàn)計,攻戰(zhàn)計,混戰(zhàn)計,并戰(zhàn)計和敗戰(zhàn)計。每套計謀又分為六個計策,共三十六計。本書以智謀故事的形式再理由“三十六”計推演出來的剛?cè)?,奇正,進退,攻守,彼己,主客,勞逸的兵法精髓,使讀者充分領(lǐng)略古為今用的大智慧。
    我最喜歡的就是第三套攻戰(zhàn)計中的第十四計——借尸還魂。借尸還魂是指在恰當(dāng)?shù)臅r機利用和支配那些沒有的或者是自身不能有所作為的人來達到我方目的的策略。借尸還魂的關(guān)鍵在于要把握時機,利用一切可利用的條件,要善于發(fā)現(xiàn)“無用之人”的“有用之處”。而諸葛亮就用了這一計使司馬懿被嚇得魂飛魄散,馬上撤退,直到回到安全地帶才打起白幡。
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    讀后感的九年級篇四
    這是一本怎樣的書呢?一時間我竟找不到一個貼切的形容詞,它記敘的故事那樣令人動容,一個個,一幕幕。紙張從我手間一頁頁滑過,細膩的觸感通過指尖緩緩彌散出一種讓人身心寧氣氛。
    比起同人生進行凄慘而又殘暴戰(zhàn)斗的貝多芬,比起自幼就深諳人生兇險與精神孤獨的米開朗琪羅,比起擁有偉大靈魂的列夫?托爾斯泰。我想我跟敬重的是現(xiàn)實主義者——羅曼?羅蘭,我想象不出他在創(chuàng)作這本書的時候是怎樣的心情。
    貝多芬的路并不平坦,它是坎坷的,同時亦是泥濘的。愛情希望的破滅和貧困幾乎成了死神近幾年來最鋒利的鐮刀,這兩把利刃索去了多少年輕的生命。甚至于后來的耳聾,對于一個普通人來說,這是人生路上生長得萬分茂密的荊棘叢。對于貝多芬而言,這更是一種知名的打擊,他幾乎是生生地阻斷了貝多芬在音樂領(lǐng)域乃至人生道路上的前進步伐。
    而列夫?托爾斯泰,他那支神奇的羽毛筆下曾流淌出多少如花兒般嬌艷,如明珠般璀璨,如薄荷般清新的燦爛詩篇,錦繡文章!羅曼?羅蘭曾在書中寫了這么一句話:“一百年前在大地上火光閃亮的俄羅斯的偉大靈魂,對于我們這一代人來說,曾經(jīng)是照耀我們青年時代的最純潔的靈魂”。列夫?托爾斯泰是怎樣一個高尚的學(xué)者,羅曼?羅蘭寫了,寫得那樣動人心魄,使人聞之不禁從心底油然而生對他的敬佩之情,作者投射進了自己對英雄的敬仰、寫出了激昂的文字,寫下了給生命的贊歌。
    我看到在這本書里,羅曼為之定傾注了大量心血,也看到了羅曼?羅蘭在試圖通過這些傳記來恢復(fù)二十世紀文學(xué)崇高的人道主義傳統(tǒng),恢復(fù)其豐富多彩的人物性格。該書描寫了處于不同時代、不同名族的三位偉大藝術(shù)家的精神力量及他們的心靈之美。我想作者認為他們不單單是天資聰穎的個人,更是一些和自己的時代緊密相連并且用自己的藝術(shù)作品體現(xiàn)世人所關(guān)心問題的人。羅蘭的目的就是要給那些不幸的和幻想破滅的人提供一種鼓舞和勉勵的源泉。
    激動,冷靜,惋惜,還是悲哀?書中的人,作者以及生活中的個人誰不曾遇到過困難呢?你,我誰不曾飽受過挫折帶來的一系列負面情緒?但又剩下幾個像他們一樣咬緊了牙關(guān),憑著自己一腔熱血,在荊棘叢里沖刺著,反抗著,堅守著,努力著,拼搏著。成功實屬不易,但它終究不會辜負有心之人,有準備之人,有毅力之人。
    讀后感的九年級篇五
    浩瀚的星海中,有無數(shù)繁星在不停的閃爍,他們每一顆都幫助我成長,從牙牙學(xué)語到懂事理,明是非的青年。其中有一顆最閃亮,她,就是母親。
    那是一個陽光明媚的日子,剛吃過早餐,帶這愉悅的心情來到教室,大聲的朗讀了一會兒,加上早上吃了“干糧”,便覺得口渴,便要去接水喝。天有不測風(fēng)云,人有禍兮旦福,意外就這樣發(fā)生了,有兩位同學(xué)在上水,水桶立在飲水機上,顯得有點歪,我也沒有注意,等待第一個同學(xué)接完水后,我便把飲水機的接口對準杯子,我的手在一旁扶著杯子,這時,那兩個上水的同學(xué)又回來了,想把水桶扶正,但是,飲水機搖晃了一下,原本對準接口的杯子掉了,一股高溫?zé)崴苯記_到我的手上,一陣劇烈的疼痛在我手上蔓延,一旁的同學(xué)讓我去沖冷水,我忍著疼痛走出教室。
    來到廁所外,用冷水沖受傷的手,冷水和殘留的溫度做著抗爭,漸漸的,手不再那么痛,我準備“打道回府”,可是,手一離開冷水就傳來一陣劇痛,似乎比剛才更疼。我本想咬咬牙堅持過去,但還是忍不住,于是播下了那個熟悉的號碼。
    我在學(xué)校門口等著,一分鐘,兩分鐘,三分鐘……時間慢慢溜走,我早已等的不耐煩,再加上手上火辣辣的痛。等了許久,才見到母親。
    回到家后,我忍不住開始對母親抱怨:“家離學(xué)校只有三分鐘的路程,我卻等了三十分鐘?!眿寢尩拖骂^,什么也沒說,只是在默默地為我擦藥。
    后來,我聽婆婆說,媽媽那天在為我買衣服,買鞋子,知道了真相的我不禁流下了眼淚,母親瘦弱的背影在陽光的照耀下顯得是那么孤獨,一霎時我覺得母親好老,好老!
    母親是多么偉大啊!她總是在暗處默默的關(guān)心你,支持你,陪你長大。
    讀后感的九年級篇六
    望著燈光下她漸漸老去的背影,一瞬間心如刀絞。
    ——題記。
    從牙牙學(xué)語到風(fēng)華正茂,她已陪伴我走過了一,雨里陪我看風(fēng),風(fēng)里陪我聽雨,無時無刻不陪伴在我身旁,當(dāng)我跌倒時,她總是去教我自己站起來。當(dāng)我哭泣時,她總是教我:“堅強點。當(dāng)我開心時,她即使今天心情再差,也會陪著我笑。當(dāng)我為成績煩惱時,她總是說:“下次努力”。
    時間總是過的這么快,想起我小時候,她總是牽著我的手,帶我去想去的地方,給我買我想要的一切,有時我也會給她鬧脾氣,但最多倔不過一天。因為我知道,那個時候我想要的只有她能給。小時候的我,總是愛生病。記得有天晚上,我突然發(fā)燒了,當(dāng)時她心急如焚,背起我就往醫(yī)院跑。路上很靜,月黑風(fēng)高,只能聽到她的喘息聲。當(dāng)?shù)弥∏椴粐乐睾?,她焦急的表情立刻舒緩了許多。在打點滴的時候,我不知不覺睡著了,一覺醒來時,天已經(jīng)蒙亮了,我望著她坐在病床邊的背影,心里頓時酸楚不已,她得知我醒來知親切地問我:“怎么樣了?”我知道,這話語中飽含她對我無微不至的關(guān)心和對我深深的愛意。
    在我最初記憶里的她是很美麗的,雪白的肌膚絲綢般的華麗,一雙濃黑眉毛下的眸子里仿佛有星辰大海??蓵r間不留人,無情的歲月在她的臉上刻下了一條條皺紋。那原本亮麗的黑發(fā),此刻已形同枯稿,絲絲縷線白發(fā)在發(fā)間“耀武揚威”,她的眼窩深陷,暴露了她長久以來睡眠不足的境況,您怎么這般憔悴!
    每當(dāng)放學(xué)下雨忘記帶傘,總能看到她站在路燈下等我的身影。她將傘遞給我,大步走在回家的路上,我望著她佝僂的背影,白感交集。
    她就是我的母親,一個平凡而不平凡的人,她那佝僂的背影是為我彎的,那疲憊的神情是為我留下的,還有那一雙龜裂的手,也是為了我的生活而操勞的。正如天下所有母親一樣,所做的一切都是為了子女的幸福。我定會努力奮斗,不負您那燈光下的背影!
    讀后感的九年級篇七
    《簡·愛》是由英國作家夏洛蒂。勃朗特所著的長篇小說。這部小說曾被當(dāng)時的人們稱為“女性的第二本《圣經(jīng)》”。該書講訴了一位從小失去雙親的英國女子簡·愛,在各種磨難中不斷追求自由與平等,堅持自我,最終獲得幸福的故事。
    整本書語言優(yōu)美,用詞明朗,在字里行間都可以感受到一種從心靈深處發(fā)出的一種力量。作者以生動形象的外貌、動作描寫和細致傳神的心理描寫,將一位勇敢、堅強、自尊、獨立的大女人形象刻化地淋漓盡致,讓我對書中的簡·愛十分崇拜。
    她并沒有美麗的容貌,但她卻擁有智慧、勇敢的靈魂,和骨子里不甘向世俗屈膝的勇氣。盡管命運沒有給簡·愛無限的好運,但卻給予了她與生俱來的勇敢與堅韌。
    生活中,我們也會因為許多原因,沒有勇氣而與機會失之交臂。記得那一次,我參加了興趣班組織的演講比賽,在家準備了兩個星期的我本以為可以好不緊張地完成這次演講??墒朗码y料,當(dāng)我站上講臺時,底下的同學(xué)和老師紛紛朝我看來,我沒有心思猜想他們目光是否善意,只覺得倍感壓力,腦中像有無數(shù)頭野馬疾馳而過,將我的頭緒一一遷走,只留下一片空白飄蕩在我的腦海中。就在我快要放棄時,簡·愛那堅毅的似乎在我眼前一閃而過。我想到簡的一生那樣艱難,遇到多少難題不都解決了嗎?而我只不過一場比賽而已,我頓了頓,恢復(fù)了勇氣,大聲地完成了演講,獲得了一片掌聲。
    是啊,雖然我們不能決定處在怎樣一個環(huán)境下,但生活讓每個人都有一次改變自己的機會。你有多少勇氣,便會成就不一樣的人生高度。
    讀讀《簡·愛》呢,與簡·愛的靈魂交流,它會讓你明白,在這多揣的命運中,勇氣是多么可貴!
    讀后感的九年級篇八
    “我稱之為英雄的,并非以思想或強力而雄的'人而只是一些心靈偉大的人?!边@是羅曼羅蘭曾說過的一句話,他這樣的一句話,充分表明了貝多芬、米開朗基羅、托爾斯泰三位傳奇形象,一本《名人傳》讓我領(lǐng)悟到三位的境界,感受到三位的靈魂。
    “竭力為善,愛自由甚于一切,即使為了王位,也不要忘記真理。”在這些英雄行列中,羅曼羅蘭把首席的位置給予堅強而純潔的貝多芬。魯特維克·范?!へ惗喾?,他出生在音樂世家,但他命運卻不像我們所聽到的“音樂世家”那么美好,從小喪母,而精神也一度錯亂。不過,他對音樂的喜愛卻從未改變,他思念故鄉(xiāng),熱愛祖國,當(dāng)戰(zhàn)爭爆發(fā)之時,他懷愛國情緒創(chuàng)作了《行軍曲》和《我們是偉大的德意志民族》,但上天賜于他的命運一次次捉弄著這位偉人,當(dāng)他開始對生活充滿信心之際,他聽力卻漸漸衰退,但他卻從未屈服。懷著耳聾的折磨,他創(chuàng)作了一篇又一篇不朽的樂章,流芳于世。當(dāng)他在舞臺上成功演奏時,盡管他聽不見那歡快的掌聲,但他的靈魂在舞蹈。貝多芬——一個不幸的人,一個由貧困、殘疾和痛苦鑄就的偉人。世界沒有給他快樂,他卻為世界創(chuàng)造了快樂。
    然而,米開朗基羅的命運也并非美好,出生在脾氣暴烈的法官家中,與貝多芬同樣,年幼喪母。起初米開朗基羅熱愛美術(shù),但不久便厭惡。一次機會讓他接觸了古文化,熱衷了雕塑,從此他的雕塑生涯就此展開。但是上天一次又一次的捉弄他,社會的黑暗,宗教信仰,家庭的無理索取,敵人的擠壓,教皇的一次又一次命令,讓這樣一位固執(zhí),具有天才智慧的人備受折磨,但他依舊朝著自己的信念努力。
    托爾斯泰也依然沒能逃脫“命運”,但他同樣以驚人的毅力,創(chuàng)作了一篇篇不朽的文章。
    《名人傳》很快就看完了,感觸之深?!叭税。瑧?yīng)當(dāng)自強不息”羅曼·羅蘭用心靈的感情為我們講述三個偉人,從此一種精神環(huán)繞在我身上:堅強,堅持,他們是自由與正義的奮斗者。
    讀后感的九年級篇九
    1、作者:老舍(1899-1966),原名舒慶春,字舍予,北京人。中國現(xiàn)代著名文學(xué)家、小說家,“人民藝術(shù)家”。老舍一生創(chuàng)作了許多膾炙人口的文學(xué)作品,如《四世同堂》、《駱駝祥子》、《茶館》、《龍須溝》等。
    2、內(nèi)容及人物:本書講述了一個普通的人力車夫祥子的故事。他原是個破產(chǎn)農(nóng)民,18歲時只身來到北京謀生。他為了實現(xiàn)自己最大的夢想——擁有一輛自己的車而努力工作,但是三起三落后,他的希望一次又一次破滅,他與命運的抗爭最終以失敗告終。
    開始他老實、健壯、堅忍、自尊好強、勤儉、吃苦耐勞,對生活充滿希望,一心想買輛車,做一個獨立自主,不受人氣的洋車夫。但是經(jīng)過三起三落后他變得麻木、潦倒、狡猾、好占便宜、吃喝嫖賭、自暴自棄,以墮落完成了他由人到獸的悲劇一生?;㈡な窍樽拥钠拮?,她大膽追求祥子,大膽潑辣而又有點變態(tài)。
    祥子形象是半殖民地半封建舊中國的城市個體勞動者的典型。他的悲劇有著深刻的社會意義。首先,它有力地揭露和控訴了舊社會吃人的罪惡,點明其嚴重的后果,不僅摧殘了人的肉體,還毀滅了人的靈魂。
    讀后感的九年級篇十
    《名人傳》是法國作家羅曼羅蘭寫的。讀完這本書,我的心靈被深深地震撼了。這本書主要是寫三位非常著名的藝術(shù)家,音樂家貝多芬,雕塑家米開朗基羅,和作家托爾斯泰的故事。
    貝多芬出生貧窮,四歲時被迫整天不斷的練習(xí)鋼琴,他的內(nèi)心受到了沉重的打擊,但他還是堅持不懈練習(xí)。就在他離成功很近的時候,疾病無情地降臨在他身上,他的聽覺越來越弱,內(nèi)臟也承受著痛苦的折磨。雖然他的身體越來越弱,但他還是創(chuàng)作了不朽的傳世之作—《第九交響曲》。此曲讓我至今感覺悅耳動聽!而且大部分優(yōu)秀作品也是在他耳聾之后創(chuàng)作的。貝多芬最終戰(zhàn)勝疾病,戰(zhàn)勝痛苦,他之所以成功,是因為他不肯屈服于命運,他改變了自己。他的精神震驚了全世界,也震驚了我。假如我生病了,我就不會像他那么認真的去學(xué)習(xí),他這種不向命運低頭的精神很值得我去學(xué)習(xí)。
    米開朗基羅看起來比貝多芬幸福,他不殘疾也不貧窮,從小時候就接受貴族教育,很有文化素養(yǎng)。但他的父親看不起他,經(jīng)過他的懇求后,父親終于答應(yīng)可以讓他進入佛羅倫薩最大的一個畫室學(xué)習(xí)。他非??炭嗟膶W(xué)習(xí),最終得到了很高的成就,成為了一個著名的雕塑家。我也要向他學(xué)習(xí)堅持不懈的精神。
    下面就來說說托爾斯泰的故事吧。他不同于前兩位藝術(shù)家,她出生于貴族家庭,擁有一個美滿幸福的家庭,受過良好的教育,有很高的文學(xué)素養(yǎng)。他也獲得很大的成就,但是他不在乎自己擁有的一切。他不愿享受生活,不想虛度年華,他想體現(xiàn)自己的生命價值,弘揚真正的基督精神。
    讀后感的九年級篇十一
    小花聰明、能干、懂事,才8歲就會干許多家務(wù)活了。在學(xué)校,小花每次考試都拿第一,但香草還是三番五次想把小花弄走,最終都被好心的老爺爺找了回來。然而,小花卻一點也不記恨嬸娘,當(dāng)知道吃螞蚱可以讓嬸娘生小弟弟,還去捉了十大罐子,最后嬸娘終于被感動了,小花依偎在嬸娘懷里,叫了一聲“娘”。
    影片最令我感動的地方還是嬸娘一不小心被藥燙傷了腳,小花連忙去扶,可嬸娘不識好人心,把小花推倒在地。小花的手上立即被碎碗片扎出了血,小花還是沒有怪罪嬸娘,也沒有想到自己的傷疼,而是跑去給嬸娘找醫(yī)生,還去給嬸娘求來了一個專治燙傷的偏方。
    看到小花為嬸娘所做的一切,我立刻想到了一個詞語“寬容”。小花就有著一顆多么寬容的心啊!而我們呢?平時那些男生打架,不都是因為一點小事嗎?你不讓我,我也不讓你,最后弄得打了起來,不是你傷就是他傷。我們常說:“忍一時,風(fēng)平浪靜;退一步,海闊天空?!笨墒?,又有幾個人能真正做到呢?別說男生了,就連我們女生也會這樣,一個男生不小心踩了一腳,說不定那個女生就會還他十腳,難道我們就不能對別人寬容一點嗎?世界上最寬闊的是海洋;比海洋寬廣的是天空;比天空寬廣的是人的心靈。一顆寬容的心可以與人為善,化干戈為玉帛。小花就是很好的一例,她用一顆寬容的心去感動嬸娘,去感動叔叔……從小花的事例中我體會到,寬容往往意味著原諒他人的過失,原諒他人對我們造成的傷害,甚至,在我們憤怒的時候,仍然不忘記原諒。寬容,能融化人與人之間的芥蒂,使人們的心靈貼得更近。如果你付出寬容,不僅可以收獲一顆與你靠得更近的心靈,還可以令自己變得如同冬日的太陽一樣光彩照人,暖人心扉。
    讓我們每一個人都以一顆寬容的心善待他人吧!這樣我們的社會會變得更加美好!
    讀后感的九年級篇十二
    我看了這部書以后,使我大受啟發(fā)。那是一部六、七十年代的時候。有個小姑娘叫小花,她原本也有一個溫馨的四口之家,因為家境貧寒,她爸爸到私企的煤窯去工作,不慎去世,她媽媽和奶奶,因傷心過度相繼而死,小花家的土地,故意裝做好人,把小花領(lǐng)回了家,每天要她干活,卻不給飯吃,小花小小年紀承受不了,趁他們不注意,就偷偷地跑出來,因為饑餓過度,暈倒在路邊。幸好名叫二狗的好心哥哥給救起,拉回村子里,那時,太窮了,誰也不敢領(lǐng)養(yǎng)一個野娃。
    誰也沒想到村里最最困難的一位老爺爺給領(lǐng)走了,從此,爺孫倆相依為命,因為家里窮,連飯都吃不上,可爺爺還是想把小花送上學(xué),為了湊夠?qū)W費,爺爺不顧自己年老,上山去砍柳條,編成筐,換成錢,小花也每天去幫忙,上了學(xué)后,小花每天放學(xué)還要給爺爺做飯。工夫不負有心人,小花姑娘也不負爺爺?shù)钠谕?。終于考上了大學(xué),完成學(xué)業(yè)。
    我看完以后,使我感到很慚愧,一個小姑娘能在這么困難年代,爸爸媽媽不惜一切把我送到這么遠的好學(xué)校,而我有時候上課還不認真,做作業(yè)還要人催。吃東西還要挑食。真是生在福中不知福。我以后一定學(xué)小花姑娘一樣努力學(xué)習(xí),長大做個對國家有用的人。
    讀后感的九年級篇十三
    手上捧著一本書叫《暖愛》的書,書封片是曖黃色的,好似冬日里第一束晨光,是那么溫暖淳樸,讓我想起了同樣淳樸的他們—————我的外公外婆。令我情不自禁了翻閱起來。
    其中讀到一篇《六只柿子》時我頗有同感,也相信同樣有鄉(xiāng)下親人的人看了也會煽然淚下,請聽我反這故事細細道來。一位在鄉(xiāng)村里,在田土旁立根立足的一位年邁的父親,與土地相依為命,而他卻有一個去城市里工作,過上了好日子的女兒,雖然如此,但他卻依然守著那塊田地,為了就是給孩子送上新鮮的蔬菜。一天父親對著電話那頭發(fā)女兒問:“柿子熟,想不想吃?”而那并沒有的女兒隨意應(yīng)了一句:“嗯?!钡诙?,一個蒼老的身影出現(xiàn)在那個城市的人群里,費力扛著一袋精挑細選的新米,黑乎乎的手臂上掛著一只方便袋,袋里是青青的豆莢,嫩綠的韭菜,還有那六個飽滿的柿子,在人群中擠了好久才到達女兒住的地方,女兒見了,感動不以,含淚吃了下去,她背后的父親欣慰地笑了。
    讀后感的九年級篇十四
    這個故事情節(jié)曲折,跌巖起伏的故事主要講的是主人公魯濱孫克羅所乘坐的船在途中不幸遇到風(fēng)暴觸礁,船上水手、乘客全部遇難,唯獨魯濱孫幸存。海浪把他卷上了沙灘。在克服了最初的悲觀與絕望之后,他憑借自己頑強的毅力,與大自然展開了英勇卓絕的斗爭。他只身漂流到一個荒蕪人煙的孤島上。為了生存,他用沉船的桅桿做了木筏,一次又一次地把船上的食物、衣服、工具等運到岸上,并在小上山搭起帳篷定居下來。他依靠自己的雙手和智慧,利用槍支和簡單的工具,自力更生,自食其力地過起了荒涼的野島生活。經(jīng)過不懈的努力,它不僅有了自己的住所和家具,還有牧場、種植園,甚至還養(yǎng)了寵物。在如此艱難的情況下,能過上這樣的生活,是不容易的,這完成是他憑借自己的毅力和智慧創(chuàng)造的奇跡。
    魯濱孫以自己的知識,采取了多種自救方法,結(jié)果使自己在荒蕪人煙的孤島上生存下來。
    讀后感的九年級篇十五
    自從我閱讀了《魯濱孫漂流記》后,我對魯濱孫的自立能力感到佩服,不禁對他肅然起敬。他的事跡使我感慨萬千,受益匪淺。
    英國作家丹尼爾·迪福向我們描述了這樣一個故事。魯濱孫出身于一個體面的商人家庭,可是他卻向往著出海遠洋,于是他不顧父母的反對,毅然出海。連續(xù)幾次出海歷經(jīng)磨難,最后一次出海時,遇上了強烈的颶風(fēng),除了魯濱孫,其他人全部遇難。魯濱孫只身一人漂流到一個荒島。魯濱孫將荒島取名為絕望島,但是他并沒有放棄生存下去的希望,將沉船上的生活用品搬到荒島上,搭建了簡陋的住所,靠著一支獵(qiang)槍,過起了像原始人一樣的生活。他種麥苗、做木臼、自制面包、戰(zhàn)勝瘧疾……就在他孤寂地在荒島上生存了26年后,他將一個差點被食人族吃掉的土著黑人解救出來,取名為“星期五”,后來又救出了星期五的父親和一個西班牙人。終于,在道上生活了28年的魯濱孫搭上了一艘英國航船。魯濱孫歷經(jīng)35年,終于返回英國。
    從這個故事中,我學(xué)到了在遇到困難時,必須用頑強的意志和充沛的生命力去戰(zhàn)勝它,而首先要戰(zhàn)勝的是自己的怯懦和悲觀。想想自己在日常生活中的表現(xiàn)就感到慚愧,我已經(jīng)是一個15歲的少年了,在生活中,還是過著“衣來伸手,飯來張口”的生活,連幫忙掃個地都要討價還價,而魯濱孫卻能在荒島上自力更生,這需要多么大的勇氣啊!我應(yīng)該向魯濱孫學(xué)習(xí),雖然魯濱孫已經(jīng)是一個成年人,但是作為一個青少年,我也應(yīng)該從現(xiàn)在做起,做一些力所能及的事,盡量不要讓父母為我操心,減輕父母的負擔(dān),培養(yǎng)自己的自立能力,讓自己逐漸擺脫對父母的依賴,做一個自立的小伙子。
    我相信在不久的將來,我一定能像魯濱孫那樣,做一個自立的人!
    讀后感的九年級篇十六
    《魯濱遜漂流記》就是我最喜歡的經(jīng)典作品之一。我之所以喜歡這部作品,是因為它啟發(fā)了我,讓我明白了:擁有自理能力和勇敢向困難做斗爭的頑強毅力是多么重要!當(dāng)魯濱遜航海不幸遇險后,狂風(fēng)巨浪奪去了同船伙伴的生命,只有魯濱遜漂流到孤島上,他遠離社會和集體,在沒有糧食儲備和生活用品的情況下,竟然生活了二、三十年,他怎么能生存下去呢?然而,他沒有被困難嚇倒,先是靠幾把鳥槍打獵度日,可子彈畢竟是有限的,所以他不斷的馴養(yǎng)禽獸,種植農(nóng)作物,還自己做衣服、做篩子,自己治病。他如此強大的生存能力,難道不是來源于他生活的自理能力和向困難做斗爭的頑強毅力嗎?這使我不由得想起自己是那么的不堪一擊,并感到慚愧。在家里,我的自理能力很差,屋子很少收拾,桌子上的書本堆的像小山似的,地上全是紙,地板磚臟了也不擦,而且很少做家務(wù)活,所以我的房間里很亂。每次上學(xué),書包常常收拾不好,總是丟三落四。而且,在學(xué)習(xí)過程中,一遇到困難不是想辦法克服,而是與困難玩起了“捉迷藏”。
    有一次,我對一個數(shù)學(xué)問題特別感興趣,如果要搞清楚的話需要花很多時間和精力,于是我心安理得的放棄了,可是后來在考試中我又遇到了同一個問題,最終還是沒有解決掉,我好后悔,雖然我暫時的“繞”開了這個困難,但困難最終又和我遇上了。雖然和魯濱遜在孤島上獨立生活比起來,我的自理能力還很差,在學(xué)習(xí)中遇到了“困難”也總是躲避。但我明白“冰凍三尺,非一日之寒”的道理。所以,我決心從現(xiàn)在開始,改掉我的壞毛病,遇到困難不再“繞”著走,逐漸把自己鍛煉成像魯濱遜那樣能克服一切困難了不起的人物。
    讀后感的九年級篇十七
    一個星期三的下午,我們五、六年級的同學(xué),被安排到學(xué)校演播廳觀看《少年雷鋒》和《暖春》這兩部勵志電影。這兩部電影都令人感動不已,特別是觀看《暖春》時我多次流下感動的眼淚,一股強大的力量震撼著我的心靈。主人翁小花年齡比我們小,但她身上閃耀著許多優(yōu)秀品質(zhì),如同春天的力量在喚醒人類良知,呼喚人間真情,催人奮進。
    小花敢于吃苦的精神值得大家學(xué)習(xí)。她是一個被遺棄的孤兒,有一個好心的老爺爺收養(yǎng)了她??衫蠣敔?shù)膬鹤訉氈蛢合毕悴菥褪遣煌馐震B(yǎng),經(jīng)常刁難小花,甚至要趕她走。無奈的爺爺只好帶著七歲的小花另起鍋灶,過起了無比艱難的日子。乖巧懂事的小花每天做飯給爺爺吃,什么家務(wù)活兒都去做,這么小小的年齡竟然做起了大人的活,這種不怕吃苦的精神難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎?我們現(xiàn)在都有十多歲了,什么事情都還依賴大人,有時間也不幫家人做家務(wù)活兒,比起小花,真感到慚愧。
    小花不僅能吃苦,還懂得感恩。她是一個機靈聰明的孩子。她偷偷地學(xué)了不少漢字,用木棍刻寫在土里,爺爺看到了,決定上山砍柳條編筐換學(xué)費,送小花上學(xué),囑咐小花要考第一,上大學(xué)。小花為了報答爺爺,毫不猶豫地答應(yīng)了爺爺?shù)膰谕?。小花上學(xué)之后,無比珍惜這來之不易的機會,勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,不僅考了全班第一,還考了全年級的第一。后來她真的考上了大學(xué),畢業(yè)后,毅然回到哺育她成長的村莊當(dāng)起了老師,回報養(yǎng)育之恩。
    小花最可貴的是具有寬厚包容的品質(zhì)。面對著嬸娘——香草這個壞女人,小花沒有記恨她,一次次用真誠的心去接近她,為他們送去自己親手做的餅子;嬸娘一直不懷孕,小花聽說吃夠一百個螞蚱就可以生孩子,就每天下午一放學(xué)就去捉螞蚱??粗且黄科啃』ㄗ絹淼奈涷?,嬸娘被感動了。于是,叔叔和嬸娘接納了小花,從此過上了正常的生活。小花這種寬容大方的品質(zhì)對我觸動很大。我們平時和同學(xué)總喜歡為小事爭吵,面對老師父母的批評教育而常鬧別扭,現(xiàn)在想來就覺得太不應(yīng)該了。
    春天,可讓冰雪消融,可讓萬木蔥蘢,可讓百花齊放。《暖春》這部電影如同春天洋溢著溫暖的氣息,讓我感受到了一股春天的力量,讓我懂得了做人的道理。
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    讀后感的九年級篇十八
    一個星期三的下午,我們五、六年級的同學(xué),被安排到學(xué)校演播廳觀看《少年雷鋒》和《暖春》這兩部勵志電影。這兩部電影都令人感動不已,特別是觀看《暖春》時我多次流下感動的眼淚,一股強大的力量震撼著我的心靈。主人翁小花年齡比我們小,但她身上閃耀著許多優(yōu)秀品質(zhì),如同春天的力量在喚醒人類良知,呼喚人間真情,催人奮進。
    小花敢于吃苦的精神值得大家學(xué)習(xí)。她是一個被遺棄的孤兒,有一個好心的老爺爺收養(yǎng)了她??衫蠣敔?shù)膬鹤訉氈蛢合毕悴菥褪遣煌馐震B(yǎng),經(jīng)常刁難小花,甚至要趕她走。無奈的爺爺只好帶著七歲的小花另起鍋灶,過起了無比艱難的日子。乖巧懂事的小花每天做飯給爺爺吃,什么家務(wù)活兒都去做,這么小小的年齡竟然做起了大人的活,這種不怕吃苦的精神難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎?我們現(xiàn)在都有十多歲了,什么事情都還依賴大人,有時間也不幫家人做家務(wù)活兒,比起小花,真感到慚愧。
    小花不僅能吃苦,還懂得感恩。她是一個機靈聰明的孩子。她偷偷地學(xué)了不少漢字,用木棍刻寫在土里,爺爺看到了,決定上山砍柳條編筐換學(xué)費,送小花上學(xué),囑咐小花要考第一,上大學(xué)。小花為了報答爺爺,毫不猶豫地答應(yīng)了爺爺?shù)膰谕?。小花上學(xué)之后,無比珍惜這來之不易的機會,勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,不僅考了全班第一,還考了全年級的第一。后來她真的考上了大學(xué),畢業(yè)后,毅然回到哺育她成長的村莊當(dāng)起了老師,回報養(yǎng)育之恩。
    小花最可貴的是具有寬厚包容的品質(zhì)。面對著嬸娘——香草這個壞女人,小花沒有記恨她,一次次用真誠的心去接近她,為他們送去自己親手做的餅子;嬸娘一直不懷孕,小花聽說吃夠一百個螞蚱就可以生孩子,就每天下午一放學(xué)就去捉螞蚱??粗且黄科啃』ㄗ絹淼奈涷?,嬸娘被感動了。于是,叔叔和嬸娘接納了小花,從此過上了正常的生活。小花這種寬容大方的品質(zhì)對我觸動很大。我們平時和同學(xué)總喜歡為小事爭吵,面對老師父母的批評教育而常鬧別扭,現(xiàn)在想來就覺得太不應(yīng)該了。
    春天,可讓冰雪消融,可讓萬木蔥蘢,可讓百花齊放?!杜骸愤@部電影如同春天洋溢著溫暖的氣息,讓我感受到了一股春天的力量,讓我懂得了做人的道理。
    讀后感的九年級篇十九
    今天,我看了一本好書,書名是《魯濱遜漂流記》??赐旰?,我受益匪淺。
    這本書講的是:一個名叫魯濱遜的年輕人,坐上了船,前往冒險之旅。他與狂風(fēng)巨浪搏斗,淪落到了一個荒無人煙的小島。魯濱遜克服了重重困難,在小島上待了二十多年。為了生存,他在小島上建設(shè)了屬于自己的生活。最后,他終于獲救,返回了英國。
    由此可見,魯濱遜是有多么強的毅力?。』膷u生活的艱苦,不是一般人能體會得到的。而魯濱遜,靠著自己的勇于奮斗,不畏艱難的精神,用自己那勤勞的雙手,在荒島上建立起了一個家?;膷u生活是多么坎坷,魯濱遜遇到過野人,但他并不畏懼,而是靠自己的力量,從野人手上解救出了險些喪命的“星期五”,與野人作斗爭。接著,過起了索然無味的生活,他就這樣,在荒島上度過了二十多年。
    魯濱遜那堅毅的性格和不畏艱險、艱苦奮斗的精神,使我敬佩。生活中的我們,也不乏像魯濱遜這樣的人,哪怕是一些平凡的小人物:農(nóng)村的阿婆阿公,在小村莊里過著落后艱苦的生活。但他們并沒有不滿足,而是靠自己勤勞的雙手,在村子里過上了簡單幸福的生活。他們?nèi)粘龆?,日落而息,在小村莊里建設(shè)屬于自己的樸素美好的家園。
    《魯濱遜漂流記》這本書,使我明白了:只有擁有不畏艱險、不怕失敗挫折,艱苦奮斗的精神,才能開創(chuàng)屬于自己的生活,闖出一片新天地!
    讀后感的九年級篇二十
    《暖愛》共分為六輯,第一輯為“有一種愛,叫血緣”。親人間哪里會不相干呢,原是你中有我,我中有你,扯也扯不斷。這種愛,叫血緣。第一輯中的二十余篇散文,是寫親情。字里行間里血濃于水的親情,勝過千言萬語,只看見愛在心頭蕩漾。像是雨后,愛的陽光把大地包圍著,折射成七種顏色的彩虹。世界也隨著它而色彩斑斕。親情,是最真切的感情,最無私的`愛,最動人的力量?!短焯糜锌描凌藰洹肺闹械哪赣H以自己的愛讓兒子保持快樂,勇敢面對生活。文章中飽含著摯愛,我的心里充盈著溫暖。面對母愛,也有了新的認識和感悟。
    《暖愛》這本散文集,真切形象地向我們闡釋了什么是愛。原先我們認為,讀書讓我們認識了書的內(nèi)容,明白了書上我們所不知道的知識?,F(xiàn)在看來,是我們通過讀書,通過書里的文章,來認識自己,讀懂我們的內(nèi)心世界,感悟我們不曾感悟的東西,認識另一個自己。
    愛真是個神奇的情感。它代表了人的七情六欲,也象征著我們自己。
    讀后感的九年級篇二十一
    這部戲很美,美在哪里呢?美在那油綠的山野,美在那心地善良的樸實鄉(xiāng)親,更美在小花對生活的忠貞不諭的追求,使自己得到了重生,希望之火再一次點燃。這個樸素淡雅的小姑娘,她的一舉一動牽動著無數(shù)人的心。她的行為感動了那個曾經(jīng)“鐵石心腸”的梗娘,也感動了我們這些在場的觀眾??薜挠^眾很多,不哭的觀眾也不少,但都被這個催人淚下的鏡頭感動。
    他們那一次次的震撼心靈的樸實,他們那一次次對別人獻出無私的愛,他們用自己證明了人間真情在,人間充滿了愛。他們不是親人,卻勝似親人!
    “只要人人都獻出一點愛,時間將變成美好的人間…”人間真情無處不在,只是太細微,細微得我們感受不到那曾經(jīng)的愛。父母的一聲叮囑,老師的一次鼓勵,朋友的一聲問候。那就是動人心弦的愛,那就是融雪匯集的情。我們每時每刻都感受著別人的愛,那么,請你也放飛自己的心靈,也在世間獻上你那份純真的情,對人多關(guān)懷,也學(xué)會體諒他人,寬容他人吧!
    寒冷的冬天隨著春天的腳步聲慢慢逝去。即使天氣再冷,只要人間溫情尚在,世間也會變得像春天一樣溫暖,溫暖著人的身體,更溫暖著人的心靈。我們學(xué)會愛護他人,珍惜他人,珍惜每一份時曾相識的關(guān)愛。
    一陣陣熱烈的鼓掌聲,隨著這部《暖春》結(jié)束也漸漸停息了,我的心卻久久不能平靜下來。一首歌在我耳邊回響:“只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間…”
    《暖春》讀后感許久以來,對于各種影片大餐我是百看不厭,催人淚下的影片也看過不少,品過不同版本的《對不起我愛你》,也嘗過各種“口味”的《星語心愿》,更曾淚流滿面的一同走過《藍色生死戀》…而眼前的這部《暖春》似乎綜合了他們的所有口味,確實叫人感動。
    與其說是被故事所感動,還不如說是被其中的韻味所打動。故事固然只是個故事,但故事中的理卻是如此的貼切,仿佛就發(fā)生在我們的身邊。我這會的感觸也很多,但我最想說的一點是我們該如何看待我們的父母。
    感慨太多了,在這里也不一一講述了,相信只要大家能夠抽出片刻時間,靜下心來考慮,都會有很多感悟的。
    這個社會中的每個人都是忙碌的,但希望大家能抽出些時間為我們的父母多考慮考慮。不要再每月匯些金錢來彌補自己內(nèi)心的愧疚了,他們想要的不是物質(zhì)上的回報。
    多孝敬一下我們的父母吧,把你對老公,對孩子的愛分出百分之一也好,就算為這個社會多做一些良性循環(huán)的表率吧。
    讀后感的九年級篇二十二
    在我房間書櫥的一角,有一本并不引人注目的書,它的上面已經(jīng)有了一層薄薄的灰塵,輕輕地把灰塵拂去,它就是我心愛的《魯濱遜漂流記》。慢慢翻開書,一股淡淡的墨香撲鼻而來,我立即被它那份獨特的力量給深深地吸引住了。
    小說中魯濱遜是一個虛構(gòu)的人物,他在一個荒無人煙的小島上獨自生活了27年,先后收復(fù)了三個奴隸,但是魯濱遜并沒有把他們當(dāng)做奴隸,而是把他們當(dāng)做了自己的好朋友,畢竟沒有朋友只有一只鸚鵡做伴的人生是多么的苦悶啊!當(dāng)我讀到這里時,禁不住想起五年前的事。那一天,天陰沉沉的,還下著小雨,我的心情也是十二分的糟糕,總是感覺到會有什么事情發(fā)生,果然中午放學(xué)時,我出了車禍,后來被送到南京兒童醫(yī)院,那時我感覺到面對的只是一張冰冷的病床和我最不想看到的穿著白大褂的醫(yī)師,我唯一可以依靠的只有爸爸、媽媽。我躺在病床上,以前的點點滴滴一幕幕的浮現(xiàn)在眼前,想著跟小朋友在一起的快樂時光,曾經(jīng)擁有的,一下子失去了,好像天都要踏下來了,這時我真的覺得,沒有朋友的日子簡直是度日如年,可以說是一種煎熬。大概住了一個月的醫(yī)院,終于盼來了出院的日子,這個消息對我來說是天大的喜訊,媽媽說我立刻精神了許多,比醫(yī)院的藥療效好多了?;氐郊遥腋惺艿搅诵值?、朋友之間那一股濃濃的感情,激動得眼淚情不自禁的流了下來,媽媽刮著我的鼻子,我卻忍不住笑了起來。小說中的魯濱遜也曾經(jīng)干過一些傻事。你看:“(日記)七月十五日,大船終于建造完成了??墒?,我發(fā)現(xiàn)這只大船并不能使用,如果要把船推下水,我的力氣又不夠大。如果我要刨一條河道通往大船。得刨六十英尺遠,五十英尺深,要花掉將近三年的時間,只得把它拋到一邊去了?!边@是魯濱遜的無奈,我們生活中也會有許許多多的無奈,這些無奈得靠我們的智慧去攻克它們。
    《魯濱遜漂流記》這本書一直影響著我,伴隨著我,陪我走過了快樂的童年。