演講稿是一種通過(guò)口頭表達(dá)向他人傳遞信息、表達(dá)觀點(diǎn)或演示技能的文本形式。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一份優(yōu)秀的演講稿呢？首先，我們要明確演講的目的和受眾，確定自己要表達(dá)的核心思想和主題。其次，要進(jìn)行充分的調(diào)查研究和資料收集，為演講稿提供有力的支持和證據(jù)。同時(shí)，要注重語(yǔ)言的表達(dá)和節(jié)奏的掌握，運(yùn)用一些修辭手法和感情色彩，增強(qiáng)演講的說(shuō)服力和感染力。最后，要進(jìn)行多次的修改和演練，不斷完善和提升自己的演講技巧。以下是一些優(yōu)秀演講稿范文，供大家參考和學(xué)習(xí)。
小學(xué)美麗的家演講稿篇一
大家好，我演講的題目是：我美麗的校園。
走進(jìn)校園，第一眼看到的就是那雄偉的教學(xué)樓。兩根金柱上有五個(gè)金光閃閃的大字——容大教學(xué)樓，極其奪目。教學(xué)樓一共有五層，分別有：教室，電腦室，圖書(shū)室，多媒體教室等。一應(yīng)俱全。
教學(xué)樓前有兩塊花圃，花圃里有三角梅、大紅花、還有許多不知名的小花，這些花在花圃的中間圍成一個(gè)圓形，真是漂亮！花圃的最前面還有一棵大樹(shù)。大榕樹(shù)的枝葉一簇疊在另一簇上，顯的非常茂盛。榕樹(shù)就像一把巨大的翠綠的傘。夏天，我們可以在樹(shù)下乘涼、玩耍；秋天，落葉紛紛飄落下來(lái)，像只只美麗的蝴蝶。
花圃的右邊是我們的操場(chǎng)，操場(chǎng)有一片翠綠的草地，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，就象一塊翠綠的地毯。星期一，全校師生都有來(lái)到操場(chǎng)上，舉行升國(guó)旗儀式。而且，我們每天都在操場(chǎng)上做課間操，玩各種各樣的游戲，比如：踢足球、扔球等。
我們美麗的校園啊，我多么喜歡你，在這么美的校園里學(xué)習(xí)，我多么高興，多么自豪啊！
小學(xué)美麗的家演講稿篇二
我的學(xué)校位于xx路南段的建東小學(xué)。
這是一座既美麗又讓我充滿(mǎn)希望的校園。走進(jìn)校園，展現(xiàn)在眼前的是一條筆直而又寬敞的大路，一直通到校園的盡頭，當(dāng)你沿路走過(guò)去，你會(huì)看到路北我們的教學(xué)樓，它很特別，是l形的，環(huán)繞它的算是三面操場(chǎng)了。上課了，我們坐在寬敞明亮的教室里聽(tīng)老師講生動(dòng)而又有趣的課，下課時(shí)，也是最熱鬧的時(shí)候，操場(chǎng)上到處充滿(mǎn)同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)，那種景象，好似一幅畫(huà)，一幅充滿(mǎn)朝氣活力的畫(huà)。
沿路繼續(xù)向前走，會(huì)看到一座很壯觀的`大雕塑，雕塑上是一個(gè)小女孩和一個(gè)小男孩，他們手里拿著一個(gè)紙飛機(jī)，正準(zhǔn)備把飛機(jī)扔向空中，看他們的樣子，我想紙飛機(jī)上一定承載了他們美麗的愿望，等他們儲(chǔ)存了足夠的知識(shí)力量可以和飛機(jī)一樣在美麗的藍(lán)天上暢游翱翔。
但最美還不只這些，還有校園內(nèi)的花草竹，它為我的校園增了彩，添了色，它們生長(zhǎng)在操場(chǎng)上兩側(cè)的花壇里，那里就是它們的家。
每次走進(jìn)校園心里都會(huì)暗自感嘆一番，這所教會(huì)我知識(shí)的校園，你真是太美了!
小學(xué)美麗的家演講稿篇三
大家好，我是xx，我演講的題目是：我美麗的校園。
我們美麗的校園是一個(gè)美麗的大花園。
它是我們學(xué)習(xí)生活的搖籃。
走進(jìn)又美麗又寬廣的大門(mén)。那里有許許多多的名人塑像，整整齊齊的排列在石階兩邊。
走過(guò)石階，看見(jiàn)又寬又大的操場(chǎng)。那里可以打籃球、畫(huà)畫(huà)、跳舞、跳繩。操場(chǎng)是橢圓的，用塑膠做成，踩上去很軟，感覺(jué)像棉花。
又高又大的.教學(xué)樓，有黃色、藍(lán)色、白色，真是五顏六色!教學(xué)樓里有干凈明亮的教室。桌椅整整齊齊的排成一行一行。
校園的周?chē)G樹(shù)成萌，鮮花盛開(kāi)。
我們的校園像一座美麗的花園。
小學(xué)美麗的家演講稿篇四
大家好，我是五年級(jí)一班的高咪，我演講的題目是：我美麗的校園。
我我有一個(gè)美麗的校園。一進(jìn)門(mén)，有一個(gè)男孩和女孩在一起的雕像，再往后看，有三個(gè)大蘑菇，再往后看，就是我們的教學(xué)樓了。
在教室里，我們度過(guò)了許多美好的時(shí)光，在四年的時(shí)間里，我們經(jīng)歷的一些事情，可能會(huì)使我們懂得了許多道理，有些事情也會(huì)使我們終身難忘。
校門(mén)的后邊，就是我門(mén)的操場(chǎng)了，每到星期一的早上，我門(mén)就會(huì)站在那里升國(guó)旗。
再往右邊，就是我們的新教學(xué)樓了，而且再過(guò)兩天，就要舉行落成典禮了。再往后面，那里有許多的桃樹(shù)，每到春天，那了到處都飄散著桃花的香味。一樹(shù)樹(shù)粉紅的桃花，真是太美了！
我美麗的校園，我已經(jīng)在這里度過(guò)了四年了，在這里發(fā)生的事，我回永遠(yuǎn)都記得的！
小學(xué)美麗的家演講稿篇五
我的學(xué)校位于東安路南段的建東小學(xué)。
這是一座既美麗又讓我充滿(mǎn)希望的校園。走進(jìn)校園，展現(xiàn)在眼前的是一條筆直而又寬敞的大路，一直通到校園的盡頭，當(dāng)你沿路走過(guò)去，你會(huì)看到路北我們的教學(xué)樓，它很特別，是l形的，環(huán)繞它的算是三面操場(chǎng)了。上課了，我們坐在寬敞明亮的教室里聽(tīng)老師講生動(dòng)而又有趣的課，下課時(shí)，也是最熱鬧的時(shí)候，操場(chǎng)上到處充滿(mǎn)同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)，那種景象，好似一幅畫(huà)，一幅充滿(mǎn)朝氣活力的畫(huà)。
沿路繼續(xù)向前走，會(huì)看到一座很壯觀的大雕塑，雕塑上是一個(gè)小女孩和一個(gè)小男孩，他們手里拿著一個(gè)紙飛機(jī)，正準(zhǔn)備把飛機(jī)扔向空中，看他們的樣子，我想紙飛機(jī)上一定承載了他們美麗的愿望，等他們儲(chǔ)存了足夠的知識(shí)力量可以和飛機(jī)一樣在美麗的藍(lán)天上暢游翱翔。
但最美還不只這些，還有校園內(nèi)的花草竹，它為我的校園增了彩，添了色，它們生長(zhǎng)在操場(chǎng)上兩側(cè)的花壇里，那里就是它們的家。
每次走進(jìn)校園心里都會(huì)暗自感嘆一番，這所教會(huì)我知識(shí)的校園，你真是太美了!
小學(xué)美麗的家演講稿篇六
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
我們的校園是美麗的，漂亮的。
剛走進(jìn)大門(mén)，就看見(jiàn)教學(xué)樓，教學(xué)樓分三層，每層三個(gè)班。上課時(shí)，教學(xué)樓里聽(tīng)不見(jiàn)其他的聲音，只聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲。
叮鈴鈴，下課了，靜寂的校園熱鬧起來(lái)了：歡呼聲、拍手聲、腳步聲把校園裝飾的很可愛(ài)。
學(xué)校的操場(chǎng)特別大，夠我們玩的了。操場(chǎng)上的同學(xué)有的在跳繩，有的在跑步，有的在踢毽子。我們玩的游戲應(yīng)有盡有，數(shù)不清呢。
學(xué)校里的樹(shù)木把整個(gè)學(xué)校弄得很涼快，夏天的時(shí)候，天氣很炎熱，這時(shí)的我們相當(dāng)于熱鍋上的螞蟻，熱的沒(méi)法了，這時(shí)就可以到樹(shù)的影子下面去做游戲。
樹(shù)木旁邊有芳香怡人的花園。花園內(nèi)有桂花、玫瑰花、菊花等等。還有一些沒(méi)有開(kāi)花的花，不認(rèn)識(shí)的花。
知識(shí)是我們每天都要學(xué)習(xí)的，所以，我們當(dāng)然離不開(kāi)閱覽室。閱覽室有許多書(shū)籍，如：《水滸傳》、《三國(guó)演義》、《七彩童話(huà)屋》等等，這些書(shū)籍讓我的知識(shí)越來(lái)越豐富。
小學(xué)美麗的家演講稿篇七
尊敬的各位評(píng)委、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好!今天我演講的題目是《生命因愛(ài)而美麗》。猶如一陣春風(fēng)，吹開(kāi)了千里冰河;恰似一場(chǎng)春雨，滋潤(rùn)了干枯的幼苗，《少年向上·真善美伴我行》這本書(shū)就像一束溫暖的陽(yáng)光，照亮了我的心田。她告訴我：生命因愛(ài)而美麗!
孝心少年的事跡感動(dòng)了無(wú)數(shù)人，我也不例外，在家中我努力做到孝敬長(zhǎng)輩，更要爭(zhēng)取做到“老吾老以及人之老”。就在今年的元宵節(jié)，我們來(lái)到了敬老院，與老人們一同歡度元宵佳節(jié)。我們給老人們掃地拖地、擦樓梯護(hù)欄、整理寢室，陪老人聊家常，為老人們送上了豐富多彩的文藝節(jié)目，聽(tīng)著耳熟能詳?shù)母锩细?、搞笑的相聲，欣賞著歡快的舞蹈，老人們一個(gè)個(gè)露出了燦爛的笑容。我們也因他們的快樂(lè)而快樂(lè)著!但是，當(dāng)時(shí)有個(gè)小小的場(chǎng)面讓我至今難忘，我們表演結(jié)束后，有一位老奶奶，她像揉著自己的孫女一樣緊緊摟著我，因?yàn)樗礀|西不太方便，所以一遍又一遍地問(wèn)：“墻上掛的那些照片里有沒(méi)有拍到我，小姑娘，你叫什么名字呀?還會(huì)不會(huì)再來(lái)看我?”從這些小小的場(chǎng)面中我能感受到，老人們的內(nèi)心其實(shí)是非常孤獨(dú)的。他們希望有人能來(lái)陪他們聊聊天，陪她們唱唱歌。有時(shí)，他們需要的僅僅就是一首歌，一首喚起他們美好回憶的歌，一副重聚他們活力的精神篇章。就這樣簡(jiǎn)單，就這樣微小，便足以讓他們得到前所未有的滿(mǎn)足與充實(shí)，享受?chē)?yán)冬里存在于他們每一個(gè)角落的溫暖和愜意!
同學(xué)們，從現(xiàn)在起，就讓我們播下關(guān)懷他人的信念，讓真善美伴我們而行，讓生命因愛(ài)而美麗，當(dāng)愛(ài)支撐起13億中華兒女的脊梁時(shí)，那么，中國(guó)這條巨龍必將騰飛而起，閃耀在世界的東方!
謝謝大家!
小學(xué)美麗的家演講稿篇八
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好！
我是來(lái)自xx年級(jí)xx班的，我演講的題目是《伸出你的雙手，共建美麗校園》，親愛(ài)的同學(xué)們，和煦的春風(fēng)吹拂著我們美麗的校園，鮮艷的紅領(lǐng)巾在胸前飄舞。我們是驕傲的紅領(lǐng)巾。
當(dāng)你踏著光潔的地板走進(jìn)教學(xué)樓的時(shí)候，你是否會(huì)想起那位經(jīng)常手拿拖把，埋頭辛苦擦地同學(xué)；當(dāng)你在操場(chǎng)上與朋友盡情嬉戲的時(shí)候，你是否看見(jiàn)學(xué)校老師栽培草坪的背影；當(dāng)你在干凈、整潔的校園里漫步徜徉的時(shí)候，你是否感覺(jué)到那位拖垃圾車(chē)的老爺爺?shù)钠D辛。
我們知道，春天是美好的，可你更應(yīng)該知道春天的校園是純潔、文明的！在這么美麗的校園里，當(dāng)你看見(jiàn)春風(fēng)中肆意飛舞的紙盒紙屑，潔白的墻壁上那一串串的腳印，操場(chǎng)上干枯的果皮，灰蒙蒙的糖紙，你能不伸出雙手嗎？我想每一位同學(xué)都是喜歡我們的校園的，所以，我們每一位紅領(lǐng)巾都應(yīng)該伸出雙手。同學(xué)們，美麗的校園不僅僅只需要?jiǎng)e人的付出，更需要你我的文明舉止呀！文明是風(fēng)，它可以吹拂每一位學(xué)子的心；文明是花，它能將校園裝扮得更加美麗。同學(xué)們，讓我們?cè)诖禾鞂庫(kù)o的早晨里，在三月明媚的陽(yáng)光下宣誓：從小事做起，從身邊做起，引領(lǐng)文明風(fēng)氣、創(chuàng)建文明校園、爭(zhēng)做文明學(xué)生！我相信通過(guò)我們的努力，我們校園會(huì)更加的美麗，會(huì)使我們的大家庭像春天一樣充滿(mǎn)希望、充滿(mǎn)活力！
謝謝大家！
小學(xué)美麗的家演講稿篇九
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
我美麗的校園在四面環(huán)山中間的一條馬路邊。
走進(jìn)學(xué)校的大門(mén)，就會(huì)看見(jiàn)幾棵大榕樹(shù)和我們的教學(xué)樓。這幾棵榕樹(shù)已經(jīng)在學(xué)校很多年了，到底是多少年我們也不知道。其中有一棵最大的榕樹(shù)很美麗。它春天發(fā)芽，長(zhǎng)葉，遠(yuǎn)看就像是兩棵樹(shù)種在一起才成的這茂密的嫩葉。夏天葉子不再是嫩綠了而是深綠了，并且更茂盛了，熱了還可以在樹(shù)下躲陰呢。秋天，葉子黃了，東落下來(lái)像一只只黃蝴蝶從空中慢慢地飛落下來(lái)。冬天葉子大部分落下來(lái)，但有時(shí)還有許多葉子還在樹(shù)上，并且它們?nèi)匀皇蔷G色的，無(wú)論怎么風(fēng)吹雨打，它們依然在樹(shù)枝上光彩奪目。
后邊就是我們的教學(xué)樓了，我們的教學(xué)樓一共只有三層，每一層只有四個(gè)教室，而第二層確只有兩個(gè)教室，一個(gè)教室是音樂(lè)室，還有一個(gè)教室就是微機(jī)室，所以第二層就只有兩個(gè)教室。而每一間教室都按照每個(gè)年級(jí)的人來(lái)排列桌子，每一間教室都有一電器。
我們操場(chǎng)上還有打籃球的和打乒乓球的，還有一個(gè)講臺(tái)。我們學(xué)校的打籃球的有兩個(gè)分別在操場(chǎng)上下兩邊;我們學(xué)校的打乒乓球的有七個(gè)，每班一個(gè)。右邊有四個(gè)，左邊有三個(gè)。而右邊有樹(shù)擋陰，所以我們都喜歡在右邊打乒乓球。
教學(xué)樓對(duì)面辦公室下面還有幾棵桂樹(shù)，桂樹(shù)秋天開(kāi)花，它開(kāi)的花是白色的，小花很香呢。落下來(lái)像鋪了一層又香又白的地鋪。
我們學(xué)校的.講臺(tái)下面的兩邊還有兩棵松樹(shù)，可是不知為什么它們一邊稀一邊密，邊小松鼠都不愿意來(lái)了。
我們的學(xué)校美麗吧!
小學(xué)美麗的家演講稿篇十
我們的校園很美麗，一年四季都有不同的景色。
春天來(lái)了，萬(wàn)物從沉睡中蘇醒。青草、樹(shù)木開(kāi)始抽出嫩芽，桃花、櫻花一簇簇的裝飾著枝頭，小花們?cè)陲L(fēng)中飛舞。同學(xué)們的臉在這些生機(jī)勃勃的景色映襯下，顯得格外美麗。春天是萬(wàn)物復(fù)蘇 的季節(jié)，到處是一片新綠。
夏天到了，炎熱的太陽(yáng)火辣辣的照射著大地。這時(shí)，各種各樣花開(kāi)了?；ò暧兴t色的、粉紅色的、白色的，只有中間的花蕊都是嫩黃色的。花兒在猛烈的日曬下格外脆弱，但是因?yàn)閳@丁舀 來(lái)水，所以它們又煥發(fā)了活力。
涼爽的秋天到了，風(fēng)兒夾著金色的葉片吹來(lái)，花兒也枯萎了，顯得有點(diǎn)涼意。秋天，不像春天那樣?jì)趁?不像夏天那樣熱情;不像冬天那樣寒冷。它默默無(wú)聞的送來(lái)一陣陣涼爽的風(fēng)，小朋友 們?cè)陲L(fēng)中奔跑，發(fā)絲飄啊飄。
冬天來(lái)了，小朋友們都穿上了棉襖。大家說(shuō)話(huà)時(shí)候哈出的氣，都是熱騰騰的。校園里，燕子飛走了，小草睡覺(jué)了，樹(shù)木身上披上白皚皚的大衣。雪花片片飄落，啊，真漂亮!
這就是我們的美麗的校園!
小學(xué)美麗的家演講稿篇十一
尊敬的各位老師、評(píng)委：
大家好！
我是來(lái)自班的學(xué)生。今天我演講的題目是《美麗的校園我的家》。每個(gè)人的心中都有一個(gè)“香格里拉”，正如歌中所唱的那樣“那是我的家，我的天堂！”而我心目中的這個(gè)家就是—小學(xué)。
無(wú)論是晨霧籠罩，還是夜幕降臨，我總愛(ài)到校園的各處走一走，看一看，不為別的，只為去體會(huì)那份特有的朝氣，只為去欣賞花叢中朵朵鮮花盛裝登場(chǎng)的那份多姿，只為去期盼星星依偎在月亮身旁的那些浪漫與溫情。
我愛(ài)校園中的花花草草。但我最?lèi)?ài)的是洋溢在校園里的一種精神，那就是拼搏、無(wú)畏、堅(jiān)強(qiáng)、奮斗每當(dāng)充滿(mǎn)激情的我們走進(jìn)校園，心中便會(huì)想起周總理所說(shuō)的那句話(huà)：“為中華之崛起而讀書(shū)”！這九個(gè)字在腦海中熠熠生輝。久而久之，竟成了這個(gè)家中最時(shí)尚的語(yǔ)言。那一雙雙渴求知識(shí)的眼睛告訴人們：書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。一個(gè)個(gè)字母，一道道算式，猶如黑夜的啟明星，指引我們?nèi)ネ诰蛑R(shí)深處的寶藏，開(kāi)啟智慧的門(mén)窗。事實(shí)勝于雄辯。一份耕耘，一分收獲。是我們的奮筆疾書(shū)，挑燈夜讀，贏來(lái)了一個(gè)又一個(gè)好評(píng)，一張又一張獎(jiǎng)狀。這源于老師們的循循善誘，同學(xué)間的比學(xué)趕幫。
時(shí)光如水，日月如梭，伴著鶯歌燕舞，伴著花草樹(shù)木，在這個(gè)時(shí)時(shí)處處都如此美麗的家中。我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，懂得了忍耐。我們從一個(gè)個(gè)稚嫩的孩童漸漸長(zhǎng)成了試著探索人生哲理的少年。這便是成長(zhǎng)的真諦，便是校園生活給我們的最大財(cái)富。
一盞盞明亮的路燈，一株株幽香襲人的玉蘭花，全在夜幕的籠罩下，像是孕育著明日希望的神圣的家。安靜，祥和，溫馨，舒適。我想說(shuō)：“今天我們因您而驕傲，明天您會(huì)因我們而自豪！我們愛(ài)你，這個(gè)美麗的家，這個(gè)美麗的香格里拉！”
小學(xué)美麗的家演講稿篇十二
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好!
我是來(lái)自五年級(jí)xx班的xx，今天我演講的題目是：《做文明使者，愛(ài)美麗校園》。
同學(xué)們，“借山光以悅?cè)诵?，假湖水以靜心情”。在綠草如茵，鳥(niǎo)語(yǔ)花香的校園環(huán)境里，大家會(huì)潛移默化的受到美的熏陶，舒暢的放飛美的心靈，我們要懂得珍惜幸福啊!我們有幸走進(jìn)這美麗的校園，走進(jìn)繽紛的大千世界，就應(yīng)當(dāng)珍惜這份不易的幸福，不要讓這一份幸福悄然的遺失在我們不文明的言談舉止間，更不允許“臟、亂、差”等不和諧的現(xiàn)象來(lái)危害我們自己的健康。同學(xué)們，一句“謝謝”，一聲“對(duì)不起”，這小小的舉動(dòng)就能透露出我們的人格、我們的思想和我們的魅力。
我們作為新時(shí)代的小學(xué)生，不但要學(xué)好生存技能，而且要承擔(dān)自己應(yīng)盡的責(zé)任?！帮L(fēng)聲雨聲讀書(shū)聲，聲聲入耳;家事國(guó)事天下事，事事關(guān)心”。我們不一定要做出驚天動(dòng)地的大事，只要將自己溶入社會(huì)中，從身邊的小事做起，我們的國(guó)家就會(huì)有希望，就會(huì)富強(qiáng)。同學(xué)們應(yīng)充分發(fā)揮“學(xué)校是我家，創(chuàng)建靠大家”的主人公意識(shí)，教室臟了，同學(xué)們會(huì)馬上打掃;水龍頭漏水，同學(xué)們會(huì)自覺(jué)關(guān)好;電燈亮著，同學(xué)們會(huì)主動(dòng)關(guān)上;校園的紙屑，明顯的少了;地上的垃圾，過(guò)往的同學(xué)自覺(jué)撿拾，墻上的涂鴉和腳印，沒(méi)有了。這就是文明，這就是健康，這也是愛(ài)家、愛(ài)校、愛(ài)自己。同學(xué)們，讓我們從身邊的小事做起，不為別人，就為自己，為歲月賜給我們的年輕的臂膀和這一股熱情，伸出你熱情的雙手吧!
“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。校園的文明、校園的清潔、校園的美麗是我們每一份子用雙手撐起來(lái)的，同學(xué)們，不論在何時(shí)何地都不要忘記我們的手中托著的是我們的校園，我們就是學(xué)校的主人，我們的舉止言談就是在給我們的校園涂染著色彩，只有給校園添光彩，不要給校園涂黑色。
同學(xué)們，我們要以青春的激昂，以年少的銳氣，堅(jiān)守誠(chéng)信，守住本分;堅(jiān)守勤奮，守住理想;堅(jiān)守科學(xué)，守住信仰;堅(jiān)守信念，守住精神，深刻領(lǐng)悟“只有清潔我校園，健康才能伴我行”所蘊(yùn)含的哲理，用昂揚(yáng)銳氣在天地間寫(xiě)出一個(gè)大大的人生來(lái)。
謝謝大家!
小學(xué)美麗的家演講稿篇十三
為了那一片隆回的藍(lán)天更加蔚藍(lán)，為了隆回的山林更加郁翠，那下面我們一起看看小學(xué)生美麗家園演講稿范文。
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是來(lái)自梨子園實(shí)驗(yàn)學(xué)校的羅可畫(huà)，今天我演講的題目是：“倡導(dǎo)生態(tài)文明，共建美麗家園”。
站在這演講的舞臺(tái)上，也許大家一下注意到的就是我身上這件色彩絢麗的衣服，我就是因?yàn)橄矚g它和諧的顏色才將它買(mǎi)下。
我們的家園——隆回，不也同樣需要這樣的顏色嗎?
同學(xué)們是否還記得幾年前的隆回。
可如今，才過(guò)去短短的幾年時(shí)間，隆回即變成了一個(gè)美麗的小縣城。
瞧，一排排整齊漂亮的房屋;干凈明亮的大理石人行道;寬敞干凈的公路;文明行駛的車(chē)輛;大街上時(shí)不時(shí)出現(xiàn)的環(huán)衛(wèi)工作者;環(huán)保意識(shí)顯著提高的居民……這一切的一切組成了一幅色彩絢麗的美麗小縣城的畫(huà)面。
記得上個(gè)月我與媽媽去邵陽(yáng)市逛街，一位邵陽(yáng)市的阿姨聽(tīng)到我與媽媽講隆回話(huà)，馬上對(duì)我倆刮目相看，并感慨，隆回這幾年真是變化太快了，整個(gè)縣城變得干凈明亮，每個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)也變得青山綠水，各項(xiàng)環(huán)保指標(biāo)都超過(guò)邵陽(yáng)市了。
我聽(tīng)阿姨這樣說(shuō)，馬上為我是隆回人而感到驕傲自豪起來(lái)，腰也不知不覺(jué)挺得更直了。
可是，我認(rèn)為，光有這些還不夠，與建設(shè)美麗隆回的宏偉藍(lán)圖相比還有些差距，還需要我們付出更多的努力。
我們雖然只是小學(xué)生，但是我們也可以為“倡導(dǎo)生態(tài)文明，共建美好家園——隆回”，做出一點(diǎn)應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
比如說(shuō)：新的學(xué)期，同學(xué)們都發(fā)了新書(shū)，首先想到的就是為新書(shū)，包上書(shū)皮。
有的買(mǎi)塑料書(shū)皮，有的買(mǎi)漂亮的包裝紙包書(shū)。
可是你們知道嗎?這些包裝制作既浪費(fèi)能源又不利于環(huán)境保護(hù)，還會(huì)使隆回產(chǎn)生白色污染。
不如用舊掛歷，海報(bào)等材料包書(shū)，既有利于環(huán)境的保護(hù)，還可以學(xué)會(huì)自己包書(shū)，鍛煉自己的動(dòng)手能力。
這樣，我們既節(jié)約了金錢(qián)又節(jié)約了紙張，何樂(lè)而不為呢?除此之外，我們還應(yīng)該從身邊的點(diǎn)滴小事做起，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。
比如使用兩面用紙、自訂草稿本、隨手?jǐn)Q緊水龍頭、一水多用、隨手關(guān)燈、不剩飯菜等。
同時(shí)還可以進(jìn)入社區(qū)、家庭，廣泛宣傳節(jié)約“一滴水”、“一度電”、“一張紙”、“一粒米”、“不隨手亂扔垃圾”的主題活動(dòng)，并邀請(qǐng)家長(zhǎng)和其他社會(huì)成員共同來(lái)參加;最終讓“倡導(dǎo)生態(tài)文明，共建美麗家園”成為全隆回人的自覺(jué)行動(dòng)。
“眾人拾柴火焰高”。
同學(xué)們，我們應(yīng)該踴躍加入“倡導(dǎo)生態(tài)文明，共建美麗家園”的行列，號(hào)召更多的人行動(dòng)起來(lái)。
每一個(gè)隆回人邁出的一小步，將會(huì)是隆回邁進(jìn)的一大步。
為了碧波蕩漾的資江河更加明凈，為了下一代擁有的隆回更加美麗。
行動(dòng)吧!努力吧!
我的演講完畢，謝謝大家!
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好!
當(dāng)清晨的'第一樓陽(yáng)光，映在你的臉上時(shí)，你興奮地走在路上，映入眼簾的卻是滿(mǎn)地垃圾時(shí)，你會(huì)怎么想?之所以會(huì)這樣，是因?yàn)槁愤叺睦氨荒切o(wú)知的人任意毀壞，卻沒(méi)有人去制止。
當(dāng)你悠閑地在廣場(chǎng)散步，你看到那草坪上的腳印時(shí)，你會(huì)怎么想?綠化帶為廣場(chǎng)增添了生動(dòng)的色彩，可是偏偏有人去破壞，你踩一腳，我踩一腳，綠化帶中間竟踏出一條條小路，被我們折騰得傷痕累累。
同學(xué)們，小草也是有生命，有感情的，你走了，它疼了。
當(dāng)你在城南散步時(shí)，或和親朋好友喝茶聊天時(shí)，看到那被污染的壩河水時(shí)，你會(huì)怎么想?那是由于上游污染嚴(yán)重，[蓮~山 課件 ]城區(qū)生活廢水不經(jīng)任何處理直接排放到壩河，人們把垃圾隨手扔到壩河水里，造成了嚴(yán)重的污染。
水是生命之源，如果照這樣發(fā)展下去，遲早有一天，生命之源便會(huì)枯竭，我們的母親河便會(huì)臭氣熏天。
當(dāng)你唱著愉快的歌兒走進(jìn)校園時(shí)，看到的卻是“衛(wèi)生死角”上堆滿(mǎn)的垃圾和同學(xué)們隨手丟掉的食品包裝袋，你又想到了什么?那是由于同學(xué)們環(huán)保意識(shí)不強(qiáng)，把食品包裝袋、小紙屑隨手丟掉，讓校園穿上“滿(mǎn)是補(bǔ)丁”的衣服。
同學(xué)們，為了我們的健康，讓我們攜起手來(lái)共創(chuàng)我們的家園。
使平利更加潔凈，空氣更加清新，天空更湛藍(lán)，家鄉(xiāng)更富饒。
謝謝大家!
各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委老師、朋友們：
大家上午好!
今天，我演講的題目是《共建我們美麗的家園》。
“陸渾不墨千秋畫(huà)，伊水無(wú)弦萬(wàn)古琴”。
自古以來(lái)，我們嵩縣就是一個(gè)山青水秀、人杰地靈的風(fēng)水寶地。
回眸歷史，我們可以看到，華夏第一名相伊尹出生在嵩縣;理學(xué)家程顥、程頤在嵩縣著書(shū)講學(xué);詩(shī)經(jīng)中“鶴鳴于九皋，聲聞?dòng)谔臁钡脑?shī)句吟誦的是嵩縣美景，大詩(shī)人李白、杜甫、白居易、岑參等均多次游歷嵩縣，留下了千古傳誦的美麗詩(shī)篇，而橋北仰韶文化遺址則表明了嵩縣歷史的久遠(yuǎn)和文化的燦爛…… 這些足以令我們嵩縣人驕傲和自豪!
然而，曾幾何時(shí)，我們生活的這塊土地，成了臟、亂、差的代名詞。
陳舊的建筑，擁擠的街道，漆黑的夜晚，雜亂的民居，人們來(lái)到嵩縣看到的是貧窮和落后，作為生長(zhǎng)在這里，生活在這里的嵩縣人，我們深切地感到了慚愧和無(wú)奈。
現(xiàn)如今，再看我們的嵩縣，人們感受到天變藍(lán)了，地變綠了，城市長(zhǎng)高了，街道變寬了，夜間變亮了，市容更美了。
徜徉在這座美麗的城市之間，條條街道，車(chē)水馬龍，道路兩旁綠樹(shù)成蔭，高樓大廈林立其中，我們的城市處處呈現(xiàn)著一片欣欣向榮的景象，街心花園，湖濱游園，生態(tài)廣場(chǎng)，伊河大堤，成了人們休閑、娛樂(lè)的樂(lè)園。
自我縣開(kāi)展創(chuàng)建國(guó)家衛(wèi)生縣城活動(dòng)以來(lái)，在公共場(chǎng)所己很難再見(jiàn)到不文明行為，我們徹底改變了過(guò)去臟、亂、差的局面，迎來(lái)了今天這溫馨的家園!我們有目共睹的是：新區(qū)建設(shè)如火如荼，城市框架不斷拉大，店外經(jīng)營(yíng)不見(jiàn)了，亂停亂放沒(méi)有了，交通秩序好轉(zhuǎn)了，街道路面干凈了，市民言行文明了，人居環(huán)境更好了，整體形象變美了，城市品位提升了!
近年來(lái)，縣委、縣政府強(qiáng)力實(shí)施旅游帶動(dòng)戰(zhàn)略，景區(qū)建設(shè)捷報(bào)頻傳，宣傳促銷(xiāo)熱火朝天，“五一”黃金周嵩縣旅游全線飄紅。
東有人間仙境白云山，西有碧波萬(wàn)頃陸渾湖，南有原始林-海木扎嶺，北有奇石秀水天池山，我們的縣城望七峰、依疊翠、擁伊水、臨陸渾，正在成為一個(gè)功能齊全、設(shè)施完善、依山傍水、環(huán)境優(yōu)美的優(yōu)秀旅游城市!
古老的文明，秀麗的山川，純樸的民風(fēng)，迷人的風(fēng)景，讓所有來(lái)嵩的觀光者心曠神怡、留連忘返。
嵩縣這個(gè)人文積淀深厚的古嵩州之地，已成為廣大游客的旅游勝地和人民生活居住的美麗家園!然而，我們?cè)跄芡?，在這成績(jī)的背后，有多少默默無(wú)聞的人們?cè)谛燎诘毓ぷ髦涸跄芡?，廣大創(chuàng)衛(wèi)指揮部的工作者，沒(méi)有節(jié)假日，沒(méi)有星期天，日復(fù)一日地奔波在城市的每一處空間;怎能忘，我們的城市建設(shè)者，千方百計(jì)、克服困難、為拆遷擴(kuò)建、市容監(jiān)管做出的無(wú)私奉獻(xiàn);怎能忘，我們的廣大環(huán)衛(wèi)工作人員，沒(méi)日沒(méi)夜、起早貪黑，每天都要把街道的每一寸土地走完掃遍!
朋友們，城市的主體是市民。
我們?cè)谧拿恳晃唬仁莿?chuàng)建國(guó)家衛(wèi)生縣城的受益者，同時(shí)又是創(chuàng)建國(guó)家衛(wèi)生縣城的主力軍。
人民城市人民建，建好城市為人民。
創(chuàng)建國(guó)家衛(wèi)生縣城絕不是哪一個(gè)人哪一個(gè)單位的事，而是我們整個(gè)社會(huì)、全體人民自己的事情!建衛(wèi)生縣城，創(chuàng)文明單位，做文明市民，應(yīng)該是我們嵩縣人共同的心聲，共同的目標(biāo)，共同的心愿!
“東風(fēng)催開(kāi)花千樹(shù)，萬(wàn)紫千紅春滿(mǎn)園”。
當(dāng)前，全縣人民正以飽滿(mǎn)的熱情、昂揚(yáng)的姿態(tài)、扎實(shí)的工作、百倍的信心，爭(zhēng)創(chuàng)國(guó)家衛(wèi)生縣城。
我們堅(jiān)信，在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全縣人民的共同努力下，我們一定能建成一個(gè)更加和諧、更加美麗、更加文明、更加溫馨的新家園!
謝謝大家!
小學(xué)美麗的家演講稿篇十四
我美麗的校園 我有一個(gè)美麗的校園。一進(jìn)門(mén)，有一個(gè)男孩和女孩在一起的雕像，再往后看，有三個(gè)大蘑菇，再往后看，就是我們的教學(xué)樓了。
在教室里，我們度過(guò)了許多美好的時(shí)光，在四年的時(shí)間里，我們經(jīng)歷的一些事情，可能會(huì)使我們懂得了許多道理，有些事情也會(huì)使我們終身難忘。
校門(mén)的后邊，就是我門(mén)的操場(chǎng)了，每到星期一的早上，我門(mén)就會(huì)站在那里升國(guó)旗。
再往右邊，就是我們的新教學(xué)樓了，而且再過(guò)兩天，就要舉行落成典禮了。再往后面，那里有許多的桃樹(shù)，每到春天，那了到處都飄散著桃花的香味。一樹(shù)樹(shù)粉紅的桃花，真是太美了！
我美麗的校園，我已經(jīng)在這里度過(guò)了四年了，在這里發(fā)生的事，我回永遠(yuǎn)都記得的！
小學(xué)美麗的家演講稿篇十五
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
我喜歡雪花飛舞的冬天，喜歡裙衫飄飄的夏天，也喜歡那瓜果飄香的秋天，但我更喜歡這草長(zhǎng)鶯飛萬(wàn)紫千紅的春天!
”人間四月芳菲盡“，春天是萬(wàn)物復(fù)蘇的美好季節(jié)，春姑娘穿著五顏六色的華麗衣裳，踏著深冬的足跡，她宛如一個(gè)天使來(lái)到人間，她把樹(shù)丫的冰棱悄悄摘除，把綠葉和花苞輕輕地掛上枝頭，春姑娘還帶了辛勤的蜜蜂，她不經(jīng)意間將花的種子灑向了大地，只見(jiàn)花兒們像一個(gè)個(gè)小精靈調(diào)皮地從種殼里里探出頭來(lái)，爭(zhēng)先吐艷，你看，紅的像火，白的像梨。最引人注目的還是那粉紅的桃花，那么多那么密，煞是妖嬈好看!你聽(tīng)，布谷鳥(niǎo)也來(lái)了，他歡快地叫著：”播谷，播谷。播谷，播谷“。原來(lái)是布谷鳥(niǎo)在提醒農(nóng)民伯伯快要播種了，因?yàn)榇禾靵?lái)了!
”好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生;隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲“。
春天有時(shí)候也像一個(gè)害羞的小姑娘，她時(shí)不時(shí)的會(huì)把自己藏起來(lái)，今天她的臉是陽(yáng)光明媚的，可到了明天說(shuō)不定就是陰雨綿綿了，你得用你細(xì)細(xì)的心去觀察了，看那歡快的小鳥(niǎo)，潺潺的山泉，絢麗的花朵，春天她其實(shí)已經(jīng)真真切切的來(lái)到了我們的身邊!
”等閑識(shí)得東風(fēng)面，萬(wàn)紫千紅總是春“。春天的到來(lái)，不僅僅給人們帶來(lái)了美麗的景象，她還帶來(lái)了一張張孩子們的笑臉，就像那明媚的陽(yáng)光;淅淅瀝瀝的小雨下了兩三天，可是春雨貴如油，當(dāng)蒙蒙的細(xì)雨灑落在大自然的萬(wàn)物的身上時(shí)，大自然的一切生物已經(jīng)開(kāi)始生長(zhǎng)發(fā)芽啦!
我喜歡這充滿(mǎn)生機(jī)的春天，因?yàn)榇禾欤奶斓拿利悤?huì)來(lái)得更加熱烈和具體，而秋天的收獲也會(huì)更加讓人值得期待。我愛(ài)你，可愛(ài)的春天!
小學(xué)美麗的家演講稿篇十六
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
走進(jìn)我們的校園。呀!真香呀。原來(lái)是美麗的杜鵑花的香氣，它的香氣比世界最香的花還要香，它的香氣布滿(mǎn)了整個(gè)校園，我走啊走，突然，在我面前出現(xiàn)的是一個(gè)比大傘還大的大樹(shù)，啊!真大呀!我們校園里有很多花如杜鵑花，雞蛋花，桂花等等，它們像五顏六色的小花精一樣，在花叢中到處穿梭，也許我們美麗的校園真的有這樣可愛(ài)的小花精喲!
校園里最讓我入迷的一棵大樹(shù)是“大榕樹(shù)”，它枝繁葉茂花團(tuán)錦簇，他伸展著它綠得發(fā)亮的葉子，仿佛要把自己的綠色獻(xiàn)給我們可愛(ài)的校園。
咦?什么聲音?啊!原來(lái)是大家朗朗的讀書(shū)聲，從各自的教室里飄出來(lái)，像動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲，回蕩在校園里。雨天過(guò)后，整個(gè)校園一片清新明朗，青翠的葉子上，晶瑩的露珠像珍珠粒一樣滾來(lái)滾去。
這就是我美麗的校園，每天早上柳樹(shù)枝頭上都會(huì)有幾只彩色的小鳥(niǎo)在歌唱，那歌聲清脆樂(lè)耳，使人感到心情舒暢。我們的校園就像是我們的“學(xué)習(xí)天堂”。
小學(xué)美麗的家演講稿篇十七
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好!
當(dāng)清晨的第一樓陽(yáng)光，映在你的臉上時(shí)，你興奮地走在路上，映入眼簾的卻是滿(mǎn)地垃圾時(shí)，你會(huì)怎么想?之所以會(huì)這樣，是因?yàn)槁愤叺睦氨荒切o(wú)知的人任意毀壞，卻沒(méi)有人去制止。即使有垃圾桶那也只是擺設(shè)，人們?nèi)?dāng)它是空氣，仍然隨手亂丟垃圾，人人都會(huì)說(shuō)：“垃圾也有自己的家，請(qǐng)你送它們回家吧!”可我們做到了嗎?當(dāng)你悠閑地在廣場(chǎng)散步，你看到那草坪上的腳印時(shí)，你會(huì)怎么想?綠化帶為廣場(chǎng)增添了生動(dòng)的色彩，可是偏偏有人去破壞，你踩一腳，我踩一腳，綠化帶中間竟踏出一條條小路，被我們折騰得傷痕累累。同學(xué)們，小草也是有，有感情的，你走了，它疼了。
當(dāng)你在城南散步時(shí)，或和親朋好友喝茶聊天時(shí)，看到那被污染的壩河水時(shí)，你會(huì)怎么想?那是由于上游污染嚴(yán)重，城區(qū)生活廢水不經(jīng)任何處理直接排放到壩河，人們把垃圾隨手扔到壩河水里，造成了嚴(yán)重的污染。水是生命之源，如果照這樣發(fā)展下去，遲早有一天，生命之源便會(huì)枯竭，我們的母親河便會(huì)臭氣熏天。
同學(xué)們，為了我們的健康，讓我們攜起手來(lái)共創(chuàng)我們的家園。使平利更加潔凈，空氣更加清新，天空更湛藍(lán)，家鄉(xiāng)更富饒。
小學(xué)美麗的家演講稿篇一
大家好，我演講的題目是：我美麗的校園。
走進(jìn)校園，第一眼看到的就是那雄偉的教學(xué)樓。兩根金柱上有五個(gè)金光閃閃的大字——容大教學(xué)樓，極其奪目。教學(xué)樓一共有五層，分別有：教室，電腦室，圖書(shū)室，多媒體教室等。一應(yīng)俱全。
教學(xué)樓前有兩塊花圃，花圃里有三角梅、大紅花、還有許多不知名的小花，這些花在花圃的中間圍成一個(gè)圓形，真是漂亮！花圃的最前面還有一棵大樹(shù)。大榕樹(shù)的枝葉一簇疊在另一簇上，顯的非常茂盛。榕樹(shù)就像一把巨大的翠綠的傘。夏天，我們可以在樹(shù)下乘涼、玩耍；秋天，落葉紛紛飄落下來(lái)，像只只美麗的蝴蝶。
花圃的右邊是我們的操場(chǎng)，操場(chǎng)有一片翠綠的草地，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，就象一塊翠綠的地毯。星期一，全校師生都有來(lái)到操場(chǎng)上，舉行升國(guó)旗儀式。而且，我們每天都在操場(chǎng)上做課間操，玩各種各樣的游戲，比如：踢足球、扔球等。
我們美麗的校園啊，我多么喜歡你，在這么美的校園里學(xué)習(xí)，我多么高興，多么自豪啊！
小學(xué)美麗的家演講稿篇二
我的學(xué)校位于xx路南段的建東小學(xué)。
這是一座既美麗又讓我充滿(mǎn)希望的校園。走進(jìn)校園，展現(xiàn)在眼前的是一條筆直而又寬敞的大路，一直通到校園的盡頭，當(dāng)你沿路走過(guò)去，你會(huì)看到路北我們的教學(xué)樓，它很特別，是l形的，環(huán)繞它的算是三面操場(chǎng)了。上課了，我們坐在寬敞明亮的教室里聽(tīng)老師講生動(dòng)而又有趣的課，下課時(shí)，也是最熱鬧的時(shí)候，操場(chǎng)上到處充滿(mǎn)同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)，那種景象，好似一幅畫(huà)，一幅充滿(mǎn)朝氣活力的畫(huà)。
沿路繼續(xù)向前走，會(huì)看到一座很壯觀的`大雕塑，雕塑上是一個(gè)小女孩和一個(gè)小男孩，他們手里拿著一個(gè)紙飛機(jī)，正準(zhǔn)備把飛機(jī)扔向空中，看他們的樣子，我想紙飛機(jī)上一定承載了他們美麗的愿望，等他們儲(chǔ)存了足夠的知識(shí)力量可以和飛機(jī)一樣在美麗的藍(lán)天上暢游翱翔。
但最美還不只這些，還有校園內(nèi)的花草竹，它為我的校園增了彩，添了色，它們生長(zhǎng)在操場(chǎng)上兩側(cè)的花壇里，那里就是它們的家。
每次走進(jìn)校園心里都會(huì)暗自感嘆一番，這所教會(huì)我知識(shí)的校園，你真是太美了!
小學(xué)美麗的家演講稿篇三
大家好，我是xx，我演講的題目是：我美麗的校園。
我們美麗的校園是一個(gè)美麗的大花園。
它是我們學(xué)習(xí)生活的搖籃。
走進(jìn)又美麗又寬廣的大門(mén)。那里有許許多多的名人塑像，整整齊齊的排列在石階兩邊。
走過(guò)石階，看見(jiàn)又寬又大的操場(chǎng)。那里可以打籃球、畫(huà)畫(huà)、跳舞、跳繩。操場(chǎng)是橢圓的，用塑膠做成，踩上去很軟，感覺(jué)像棉花。
又高又大的.教學(xué)樓，有黃色、藍(lán)色、白色，真是五顏六色!教學(xué)樓里有干凈明亮的教室。桌椅整整齊齊的排成一行一行。
校園的周?chē)G樹(shù)成萌，鮮花盛開(kāi)。
我們的校園像一座美麗的花園。
小學(xué)美麗的家演講稿篇四
大家好，我是五年級(jí)一班的高咪，我演講的題目是：我美麗的校園。
我我有一個(gè)美麗的校園。一進(jìn)門(mén)，有一個(gè)男孩和女孩在一起的雕像，再往后看，有三個(gè)大蘑菇，再往后看，就是我們的教學(xué)樓了。
在教室里，我們度過(guò)了許多美好的時(shí)光，在四年的時(shí)間里，我們經(jīng)歷的一些事情，可能會(huì)使我們懂得了許多道理，有些事情也會(huì)使我們終身難忘。
校門(mén)的后邊，就是我門(mén)的操場(chǎng)了，每到星期一的早上，我門(mén)就會(huì)站在那里升國(guó)旗。
再往右邊，就是我們的新教學(xué)樓了，而且再過(guò)兩天，就要舉行落成典禮了。再往后面，那里有許多的桃樹(shù)，每到春天，那了到處都飄散著桃花的香味。一樹(shù)樹(shù)粉紅的桃花，真是太美了！
我美麗的校園，我已經(jīng)在這里度過(guò)了四年了，在這里發(fā)生的事，我回永遠(yuǎn)都記得的！
小學(xué)美麗的家演講稿篇五
我的學(xué)校位于東安路南段的建東小學(xué)。
這是一座既美麗又讓我充滿(mǎn)希望的校園。走進(jìn)校園，展現(xiàn)在眼前的是一條筆直而又寬敞的大路，一直通到校園的盡頭，當(dāng)你沿路走過(guò)去，你會(huì)看到路北我們的教學(xué)樓，它很特別，是l形的，環(huán)繞它的算是三面操場(chǎng)了。上課了，我們坐在寬敞明亮的教室里聽(tīng)老師講生動(dòng)而又有趣的課，下課時(shí)，也是最熱鬧的時(shí)候，操場(chǎng)上到處充滿(mǎn)同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)，那種景象，好似一幅畫(huà)，一幅充滿(mǎn)朝氣活力的畫(huà)。
沿路繼續(xù)向前走，會(huì)看到一座很壯觀的大雕塑，雕塑上是一個(gè)小女孩和一個(gè)小男孩，他們手里拿著一個(gè)紙飛機(jī)，正準(zhǔn)備把飛機(jī)扔向空中，看他們的樣子，我想紙飛機(jī)上一定承載了他們美麗的愿望，等他們儲(chǔ)存了足夠的知識(shí)力量可以和飛機(jī)一樣在美麗的藍(lán)天上暢游翱翔。
但最美還不只這些，還有校園內(nèi)的花草竹，它為我的校園增了彩，添了色，它們生長(zhǎng)在操場(chǎng)上兩側(cè)的花壇里，那里就是它們的家。
每次走進(jìn)校園心里都會(huì)暗自感嘆一番，這所教會(huì)我知識(shí)的校園，你真是太美了!
小學(xué)美麗的家演講稿篇六
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
我們的校園是美麗的，漂亮的。
剛走進(jìn)大門(mén)，就看見(jiàn)教學(xué)樓，教學(xué)樓分三層，每層三個(gè)班。上課時(shí)，教學(xué)樓里聽(tīng)不見(jiàn)其他的聲音，只聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲。
叮鈴鈴，下課了，靜寂的校園熱鬧起來(lái)了：歡呼聲、拍手聲、腳步聲把校園裝飾的很可愛(ài)。
學(xué)校的操場(chǎng)特別大，夠我們玩的了。操場(chǎng)上的同學(xué)有的在跳繩，有的在跑步，有的在踢毽子。我們玩的游戲應(yīng)有盡有，數(shù)不清呢。
學(xué)校里的樹(shù)木把整個(gè)學(xué)校弄得很涼快，夏天的時(shí)候，天氣很炎熱，這時(shí)的我們相當(dāng)于熱鍋上的螞蟻，熱的沒(méi)法了，這時(shí)就可以到樹(shù)的影子下面去做游戲。
樹(shù)木旁邊有芳香怡人的花園。花園內(nèi)有桂花、玫瑰花、菊花等等。還有一些沒(méi)有開(kāi)花的花，不認(rèn)識(shí)的花。
知識(shí)是我們每天都要學(xué)習(xí)的，所以，我們當(dāng)然離不開(kāi)閱覽室。閱覽室有許多書(shū)籍，如：《水滸傳》、《三國(guó)演義》、《七彩童話(huà)屋》等等，這些書(shū)籍讓我的知識(shí)越來(lái)越豐富。
小學(xué)美麗的家演講稿篇七
尊敬的各位評(píng)委、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好!今天我演講的題目是《生命因愛(ài)而美麗》。猶如一陣春風(fēng)，吹開(kāi)了千里冰河;恰似一場(chǎng)春雨，滋潤(rùn)了干枯的幼苗，《少年向上·真善美伴我行》這本書(shū)就像一束溫暖的陽(yáng)光，照亮了我的心田。她告訴我：生命因愛(ài)而美麗!
孝心少年的事跡感動(dòng)了無(wú)數(shù)人，我也不例外，在家中我努力做到孝敬長(zhǎng)輩，更要爭(zhēng)取做到“老吾老以及人之老”。就在今年的元宵節(jié)，我們來(lái)到了敬老院，與老人們一同歡度元宵佳節(jié)。我們給老人們掃地拖地、擦樓梯護(hù)欄、整理寢室，陪老人聊家常，為老人們送上了豐富多彩的文藝節(jié)目，聽(tīng)著耳熟能詳?shù)母锩细?、搞笑的相聲，欣賞著歡快的舞蹈，老人們一個(gè)個(gè)露出了燦爛的笑容。我們也因他們的快樂(lè)而快樂(lè)著!但是，當(dāng)時(shí)有個(gè)小小的場(chǎng)面讓我至今難忘，我們表演結(jié)束后，有一位老奶奶，她像揉著自己的孫女一樣緊緊摟著我，因?yàn)樗礀|西不太方便，所以一遍又一遍地問(wèn)：“墻上掛的那些照片里有沒(méi)有拍到我，小姑娘，你叫什么名字呀?還會(huì)不會(huì)再來(lái)看我?”從這些小小的場(chǎng)面中我能感受到，老人們的內(nèi)心其實(shí)是非常孤獨(dú)的。他們希望有人能來(lái)陪他們聊聊天，陪她們唱唱歌。有時(shí)，他們需要的僅僅就是一首歌，一首喚起他們美好回憶的歌，一副重聚他們活力的精神篇章。就這樣簡(jiǎn)單，就這樣微小，便足以讓他們得到前所未有的滿(mǎn)足與充實(shí)，享受?chē)?yán)冬里存在于他們每一個(gè)角落的溫暖和愜意!
同學(xué)們，從現(xiàn)在起，就讓我們播下關(guān)懷他人的信念，讓真善美伴我們而行，讓生命因愛(ài)而美麗，當(dāng)愛(ài)支撐起13億中華兒女的脊梁時(shí)，那么，中國(guó)這條巨龍必將騰飛而起，閃耀在世界的東方!
謝謝大家!
小學(xué)美麗的家演講稿篇八
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好！
我是來(lái)自xx年級(jí)xx班的，我演講的題目是《伸出你的雙手，共建美麗校園》，親愛(ài)的同學(xué)們，和煦的春風(fēng)吹拂著我們美麗的校園，鮮艷的紅領(lǐng)巾在胸前飄舞。我們是驕傲的紅領(lǐng)巾。
當(dāng)你踏著光潔的地板走進(jìn)教學(xué)樓的時(shí)候，你是否會(huì)想起那位經(jīng)常手拿拖把，埋頭辛苦擦地同學(xué)；當(dāng)你在操場(chǎng)上與朋友盡情嬉戲的時(shí)候，你是否看見(jiàn)學(xué)校老師栽培草坪的背影；當(dāng)你在干凈、整潔的校園里漫步徜徉的時(shí)候，你是否感覺(jué)到那位拖垃圾車(chē)的老爺爺?shù)钠D辛。
我們知道，春天是美好的，可你更應(yīng)該知道春天的校園是純潔、文明的！在這么美麗的校園里，當(dāng)你看見(jiàn)春風(fēng)中肆意飛舞的紙盒紙屑，潔白的墻壁上那一串串的腳印，操場(chǎng)上干枯的果皮，灰蒙蒙的糖紙，你能不伸出雙手嗎？我想每一位同學(xué)都是喜歡我們的校園的，所以，我們每一位紅領(lǐng)巾都應(yīng)該伸出雙手。同學(xué)們，美麗的校園不僅僅只需要?jiǎng)e人的付出，更需要你我的文明舉止呀！文明是風(fēng)，它可以吹拂每一位學(xué)子的心；文明是花，它能將校園裝扮得更加美麗。同學(xué)們，讓我們?cè)诖禾鞂庫(kù)o的早晨里，在三月明媚的陽(yáng)光下宣誓：從小事做起，從身邊做起，引領(lǐng)文明風(fēng)氣、創(chuàng)建文明校園、爭(zhēng)做文明學(xué)生！我相信通過(guò)我們的努力，我們校園會(huì)更加的美麗，會(huì)使我們的大家庭像春天一樣充滿(mǎn)希望、充滿(mǎn)活力！
謝謝大家！
小學(xué)美麗的家演講稿篇九
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
我美麗的校園在四面環(huán)山中間的一條馬路邊。
走進(jìn)學(xué)校的大門(mén)，就會(huì)看見(jiàn)幾棵大榕樹(shù)和我們的教學(xué)樓。這幾棵榕樹(shù)已經(jīng)在學(xué)校很多年了，到底是多少年我們也不知道。其中有一棵最大的榕樹(shù)很美麗。它春天發(fā)芽，長(zhǎng)葉，遠(yuǎn)看就像是兩棵樹(shù)種在一起才成的這茂密的嫩葉。夏天葉子不再是嫩綠了而是深綠了，并且更茂盛了，熱了還可以在樹(shù)下躲陰呢。秋天，葉子黃了，東落下來(lái)像一只只黃蝴蝶從空中慢慢地飛落下來(lái)。冬天葉子大部分落下來(lái)，但有時(shí)還有許多葉子還在樹(shù)上，并且它們?nèi)匀皇蔷G色的，無(wú)論怎么風(fēng)吹雨打，它們依然在樹(shù)枝上光彩奪目。
后邊就是我們的教學(xué)樓了，我們的教學(xué)樓一共只有三層，每一層只有四個(gè)教室，而第二層確只有兩個(gè)教室，一個(gè)教室是音樂(lè)室，還有一個(gè)教室就是微機(jī)室，所以第二層就只有兩個(gè)教室。而每一間教室都按照每個(gè)年級(jí)的人來(lái)排列桌子，每一間教室都有一電器。
我們操場(chǎng)上還有打籃球的和打乒乓球的，還有一個(gè)講臺(tái)。我們學(xué)校的打籃球的有兩個(gè)分別在操場(chǎng)上下兩邊;我們學(xué)校的打乒乓球的有七個(gè)，每班一個(gè)。右邊有四個(gè)，左邊有三個(gè)。而右邊有樹(shù)擋陰，所以我們都喜歡在右邊打乒乓球。
教學(xué)樓對(duì)面辦公室下面還有幾棵桂樹(shù)，桂樹(shù)秋天開(kāi)花，它開(kāi)的花是白色的，小花很香呢。落下來(lái)像鋪了一層又香又白的地鋪。
我們學(xué)校的.講臺(tái)下面的兩邊還有兩棵松樹(shù)，可是不知為什么它們一邊稀一邊密，邊小松鼠都不愿意來(lái)了。
我們的學(xué)校美麗吧!
小學(xué)美麗的家演講稿篇十
我們的校園很美麗，一年四季都有不同的景色。
春天來(lái)了，萬(wàn)物從沉睡中蘇醒。青草、樹(shù)木開(kāi)始抽出嫩芽，桃花、櫻花一簇簇的裝飾著枝頭，小花們?cè)陲L(fēng)中飛舞。同學(xué)們的臉在這些生機(jī)勃勃的景色映襯下，顯得格外美麗。春天是萬(wàn)物復(fù)蘇 的季節(jié)，到處是一片新綠。
夏天到了，炎熱的太陽(yáng)火辣辣的照射著大地。這時(shí)，各種各樣花開(kāi)了?；ò暧兴t色的、粉紅色的、白色的，只有中間的花蕊都是嫩黃色的。花兒在猛烈的日曬下格外脆弱，但是因?yàn)閳@丁舀 來(lái)水，所以它們又煥發(fā)了活力。
涼爽的秋天到了，風(fēng)兒夾著金色的葉片吹來(lái)，花兒也枯萎了，顯得有點(diǎn)涼意。秋天，不像春天那樣?jì)趁?不像夏天那樣熱情;不像冬天那樣寒冷。它默默無(wú)聞的送來(lái)一陣陣涼爽的風(fēng)，小朋友 們?cè)陲L(fēng)中奔跑，發(fā)絲飄啊飄。
冬天來(lái)了，小朋友們都穿上了棉襖。大家說(shuō)話(huà)時(shí)候哈出的氣，都是熱騰騰的。校園里，燕子飛走了，小草睡覺(jué)了，樹(shù)木身上披上白皚皚的大衣。雪花片片飄落，啊，真漂亮!
這就是我們的美麗的校園!
小學(xué)美麗的家演講稿篇十一
尊敬的各位老師、評(píng)委：
大家好！
我是來(lái)自班的學(xué)生。今天我演講的題目是《美麗的校園我的家》。每個(gè)人的心中都有一個(gè)“香格里拉”，正如歌中所唱的那樣“那是我的家，我的天堂！”而我心目中的這個(gè)家就是—小學(xué)。
無(wú)論是晨霧籠罩，還是夜幕降臨，我總愛(ài)到校園的各處走一走，看一看，不為別的，只為去體會(huì)那份特有的朝氣，只為去欣賞花叢中朵朵鮮花盛裝登場(chǎng)的那份多姿，只為去期盼星星依偎在月亮身旁的那些浪漫與溫情。
我愛(ài)校園中的花花草草。但我最?lèi)?ài)的是洋溢在校園里的一種精神，那就是拼搏、無(wú)畏、堅(jiān)強(qiáng)、奮斗每當(dāng)充滿(mǎn)激情的我們走進(jìn)校園，心中便會(huì)想起周總理所說(shuō)的那句話(huà)：“為中華之崛起而讀書(shū)”！這九個(gè)字在腦海中熠熠生輝。久而久之，竟成了這個(gè)家中最時(shí)尚的語(yǔ)言。那一雙雙渴求知識(shí)的眼睛告訴人們：書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。一個(gè)個(gè)字母，一道道算式，猶如黑夜的啟明星，指引我們?nèi)ネ诰蛑R(shí)深處的寶藏，開(kāi)啟智慧的門(mén)窗。事實(shí)勝于雄辯。一份耕耘，一分收獲。是我們的奮筆疾書(shū)，挑燈夜讀，贏來(lái)了一個(gè)又一個(gè)好評(píng)，一張又一張獎(jiǎng)狀。這源于老師們的循循善誘，同學(xué)間的比學(xué)趕幫。
時(shí)光如水，日月如梭，伴著鶯歌燕舞，伴著花草樹(shù)木，在這個(gè)時(shí)時(shí)處處都如此美麗的家中。我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，懂得了忍耐。我們從一個(gè)個(gè)稚嫩的孩童漸漸長(zhǎng)成了試著探索人生哲理的少年。這便是成長(zhǎng)的真諦，便是校園生活給我們的最大財(cái)富。
一盞盞明亮的路燈，一株株幽香襲人的玉蘭花，全在夜幕的籠罩下，像是孕育著明日希望的神圣的家。安靜，祥和，溫馨，舒適。我想說(shuō)：“今天我們因您而驕傲，明天您會(huì)因我們而自豪！我們愛(ài)你，這個(gè)美麗的家，這個(gè)美麗的香格里拉！”
小學(xué)美麗的家演講稿篇十二
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好!
我是來(lái)自五年級(jí)xx班的xx，今天我演講的題目是：《做文明使者，愛(ài)美麗校園》。
同學(xué)們，“借山光以悅?cè)诵?，假湖水以靜心情”。在綠草如茵，鳥(niǎo)語(yǔ)花香的校園環(huán)境里，大家會(huì)潛移默化的受到美的熏陶，舒暢的放飛美的心靈，我們要懂得珍惜幸福啊!我們有幸走進(jìn)這美麗的校園，走進(jìn)繽紛的大千世界，就應(yīng)當(dāng)珍惜這份不易的幸福，不要讓這一份幸福悄然的遺失在我們不文明的言談舉止間，更不允許“臟、亂、差”等不和諧的現(xiàn)象來(lái)危害我們自己的健康。同學(xué)們，一句“謝謝”，一聲“對(duì)不起”，這小小的舉動(dòng)就能透露出我們的人格、我們的思想和我們的魅力。
我們作為新時(shí)代的小學(xué)生，不但要學(xué)好生存技能，而且要承擔(dān)自己應(yīng)盡的責(zé)任?！帮L(fēng)聲雨聲讀書(shū)聲，聲聲入耳;家事國(guó)事天下事，事事關(guān)心”。我們不一定要做出驚天動(dòng)地的大事，只要將自己溶入社會(huì)中，從身邊的小事做起，我們的國(guó)家就會(huì)有希望，就會(huì)富強(qiáng)。同學(xué)們應(yīng)充分發(fā)揮“學(xué)校是我家，創(chuàng)建靠大家”的主人公意識(shí)，教室臟了，同學(xué)們會(huì)馬上打掃;水龍頭漏水，同學(xué)們會(huì)自覺(jué)關(guān)好;電燈亮著，同學(xué)們會(huì)主動(dòng)關(guān)上;校園的紙屑，明顯的少了;地上的垃圾，過(guò)往的同學(xué)自覺(jué)撿拾，墻上的涂鴉和腳印，沒(méi)有了。這就是文明，這就是健康，這也是愛(ài)家、愛(ài)校、愛(ài)自己。同學(xué)們，讓我們從身邊的小事做起，不為別人，就為自己，為歲月賜給我們的年輕的臂膀和這一股熱情，伸出你熱情的雙手吧!
“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。校園的文明、校園的清潔、校園的美麗是我們每一份子用雙手撐起來(lái)的，同學(xué)們，不論在何時(shí)何地都不要忘記我們的手中托著的是我們的校園，我們就是學(xué)校的主人，我們的舉止言談就是在給我們的校園涂染著色彩，只有給校園添光彩，不要給校園涂黑色。
同學(xué)們，我們要以青春的激昂，以年少的銳氣，堅(jiān)守誠(chéng)信，守住本分;堅(jiān)守勤奮，守住理想;堅(jiān)守科學(xué)，守住信仰;堅(jiān)守信念，守住精神，深刻領(lǐng)悟“只有清潔我校園，健康才能伴我行”所蘊(yùn)含的哲理，用昂揚(yáng)銳氣在天地間寫(xiě)出一個(gè)大大的人生來(lái)。
謝謝大家!
小學(xué)美麗的家演講稿篇十三
為了那一片隆回的藍(lán)天更加蔚藍(lán)，為了隆回的山林更加郁翠，那下面我們一起看看小學(xué)生美麗家園演講稿范文。
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是來(lái)自梨子園實(shí)驗(yàn)學(xué)校的羅可畫(huà)，今天我演講的題目是：“倡導(dǎo)生態(tài)文明，共建美麗家園”。
站在這演講的舞臺(tái)上，也許大家一下注意到的就是我身上這件色彩絢麗的衣服，我就是因?yàn)橄矚g它和諧的顏色才將它買(mǎi)下。
我們的家園——隆回，不也同樣需要這樣的顏色嗎?
同學(xué)們是否還記得幾年前的隆回。
可如今，才過(guò)去短短的幾年時(shí)間，隆回即變成了一個(gè)美麗的小縣城。
瞧，一排排整齊漂亮的房屋;干凈明亮的大理石人行道;寬敞干凈的公路;文明行駛的車(chē)輛;大街上時(shí)不時(shí)出現(xiàn)的環(huán)衛(wèi)工作者;環(huán)保意識(shí)顯著提高的居民……這一切的一切組成了一幅色彩絢麗的美麗小縣城的畫(huà)面。
記得上個(gè)月我與媽媽去邵陽(yáng)市逛街，一位邵陽(yáng)市的阿姨聽(tīng)到我與媽媽講隆回話(huà)，馬上對(duì)我倆刮目相看，并感慨，隆回這幾年真是變化太快了，整個(gè)縣城變得干凈明亮，每個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)也變得青山綠水，各項(xiàng)環(huán)保指標(biāo)都超過(guò)邵陽(yáng)市了。
我聽(tīng)阿姨這樣說(shuō)，馬上為我是隆回人而感到驕傲自豪起來(lái)，腰也不知不覺(jué)挺得更直了。
可是，我認(rèn)為，光有這些還不夠，與建設(shè)美麗隆回的宏偉藍(lán)圖相比還有些差距，還需要我們付出更多的努力。
我們雖然只是小學(xué)生，但是我們也可以為“倡導(dǎo)生態(tài)文明，共建美好家園——隆回”，做出一點(diǎn)應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
比如說(shuō)：新的學(xué)期，同學(xué)們都發(fā)了新書(shū)，首先想到的就是為新書(shū)，包上書(shū)皮。
有的買(mǎi)塑料書(shū)皮，有的買(mǎi)漂亮的包裝紙包書(shū)。
可是你們知道嗎?這些包裝制作既浪費(fèi)能源又不利于環(huán)境保護(hù)，還會(huì)使隆回產(chǎn)生白色污染。
不如用舊掛歷，海報(bào)等材料包書(shū)，既有利于環(huán)境的保護(hù)，還可以學(xué)會(huì)自己包書(shū)，鍛煉自己的動(dòng)手能力。
這樣，我們既節(jié)約了金錢(qián)又節(jié)約了紙張，何樂(lè)而不為呢?除此之外，我們還應(yīng)該從身邊的點(diǎn)滴小事做起，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。
比如使用兩面用紙、自訂草稿本、隨手?jǐn)Q緊水龍頭、一水多用、隨手關(guān)燈、不剩飯菜等。
同時(shí)還可以進(jìn)入社區(qū)、家庭，廣泛宣傳節(jié)約“一滴水”、“一度電”、“一張紙”、“一粒米”、“不隨手亂扔垃圾”的主題活動(dòng)，并邀請(qǐng)家長(zhǎng)和其他社會(huì)成員共同來(lái)參加;最終讓“倡導(dǎo)生態(tài)文明，共建美麗家園”成為全隆回人的自覺(jué)行動(dòng)。
“眾人拾柴火焰高”。
同學(xué)們，我們應(yīng)該踴躍加入“倡導(dǎo)生態(tài)文明，共建美麗家園”的行列，號(hào)召更多的人行動(dòng)起來(lái)。
每一個(gè)隆回人邁出的一小步，將會(huì)是隆回邁進(jìn)的一大步。
為了碧波蕩漾的資江河更加明凈，為了下一代擁有的隆回更加美麗。
行動(dòng)吧!努力吧!
我的演講完畢，謝謝大家!
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好!
當(dāng)清晨的'第一樓陽(yáng)光，映在你的臉上時(shí)，你興奮地走在路上，映入眼簾的卻是滿(mǎn)地垃圾時(shí)，你會(huì)怎么想?之所以會(huì)這樣，是因?yàn)槁愤叺睦氨荒切o(wú)知的人任意毀壞，卻沒(méi)有人去制止。
當(dāng)你悠閑地在廣場(chǎng)散步，你看到那草坪上的腳印時(shí)，你會(huì)怎么想?綠化帶為廣場(chǎng)增添了生動(dòng)的色彩，可是偏偏有人去破壞，你踩一腳，我踩一腳，綠化帶中間竟踏出一條條小路，被我們折騰得傷痕累累。
同學(xué)們，小草也是有生命，有感情的，你走了，它疼了。
當(dāng)你在城南散步時(shí)，或和親朋好友喝茶聊天時(shí)，看到那被污染的壩河水時(shí)，你會(huì)怎么想?那是由于上游污染嚴(yán)重，[蓮~山 課件 ]城區(qū)生活廢水不經(jīng)任何處理直接排放到壩河，人們把垃圾隨手扔到壩河水里，造成了嚴(yán)重的污染。
水是生命之源，如果照這樣發(fā)展下去，遲早有一天，生命之源便會(huì)枯竭，我們的母親河便會(huì)臭氣熏天。
當(dāng)你唱著愉快的歌兒走進(jìn)校園時(shí)，看到的卻是“衛(wèi)生死角”上堆滿(mǎn)的垃圾和同學(xué)們隨手丟掉的食品包裝袋，你又想到了什么?那是由于同學(xué)們環(huán)保意識(shí)不強(qiáng)，把食品包裝袋、小紙屑隨手丟掉，讓校園穿上“滿(mǎn)是補(bǔ)丁”的衣服。
同學(xué)們，為了我們的健康，讓我們攜起手來(lái)共創(chuàng)我們的家園。
使平利更加潔凈，空氣更加清新，天空更湛藍(lán)，家鄉(xiāng)更富饒。
謝謝大家!
各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委老師、朋友們：
大家上午好!
今天，我演講的題目是《共建我們美麗的家園》。
“陸渾不墨千秋畫(huà)，伊水無(wú)弦萬(wàn)古琴”。
自古以來(lái)，我們嵩縣就是一個(gè)山青水秀、人杰地靈的風(fēng)水寶地。
回眸歷史，我們可以看到，華夏第一名相伊尹出生在嵩縣;理學(xué)家程顥、程頤在嵩縣著書(shū)講學(xué);詩(shī)經(jīng)中“鶴鳴于九皋，聲聞?dòng)谔臁钡脑?shī)句吟誦的是嵩縣美景，大詩(shī)人李白、杜甫、白居易、岑參等均多次游歷嵩縣，留下了千古傳誦的美麗詩(shī)篇，而橋北仰韶文化遺址則表明了嵩縣歷史的久遠(yuǎn)和文化的燦爛…… 這些足以令我們嵩縣人驕傲和自豪!
然而，曾幾何時(shí)，我們生活的這塊土地，成了臟、亂、差的代名詞。
陳舊的建筑，擁擠的街道，漆黑的夜晚，雜亂的民居，人們來(lái)到嵩縣看到的是貧窮和落后，作為生長(zhǎng)在這里，生活在這里的嵩縣人，我們深切地感到了慚愧和無(wú)奈。
現(xiàn)如今，再看我們的嵩縣，人們感受到天變藍(lán)了，地變綠了，城市長(zhǎng)高了，街道變寬了，夜間變亮了，市容更美了。
徜徉在這座美麗的城市之間，條條街道，車(chē)水馬龍，道路兩旁綠樹(shù)成蔭，高樓大廈林立其中，我們的城市處處呈現(xiàn)著一片欣欣向榮的景象，街心花園，湖濱游園，生態(tài)廣場(chǎng)，伊河大堤，成了人們休閑、娛樂(lè)的樂(lè)園。
自我縣開(kāi)展創(chuàng)建國(guó)家衛(wèi)生縣城活動(dòng)以來(lái)，在公共場(chǎng)所己很難再見(jiàn)到不文明行為，我們徹底改變了過(guò)去臟、亂、差的局面，迎來(lái)了今天這溫馨的家園!我們有目共睹的是：新區(qū)建設(shè)如火如荼，城市框架不斷拉大，店外經(jīng)營(yíng)不見(jiàn)了，亂停亂放沒(méi)有了，交通秩序好轉(zhuǎn)了，街道路面干凈了，市民言行文明了，人居環(huán)境更好了，整體形象變美了，城市品位提升了!
近年來(lái)，縣委、縣政府強(qiáng)力實(shí)施旅游帶動(dòng)戰(zhàn)略，景區(qū)建設(shè)捷報(bào)頻傳，宣傳促銷(xiāo)熱火朝天，“五一”黃金周嵩縣旅游全線飄紅。
東有人間仙境白云山，西有碧波萬(wàn)頃陸渾湖，南有原始林-海木扎嶺，北有奇石秀水天池山，我們的縣城望七峰、依疊翠、擁伊水、臨陸渾，正在成為一個(gè)功能齊全、設(shè)施完善、依山傍水、環(huán)境優(yōu)美的優(yōu)秀旅游城市!
古老的文明，秀麗的山川，純樸的民風(fēng)，迷人的風(fēng)景，讓所有來(lái)嵩的觀光者心曠神怡、留連忘返。
嵩縣這個(gè)人文積淀深厚的古嵩州之地，已成為廣大游客的旅游勝地和人民生活居住的美麗家園!然而，我們?cè)跄芡?，在這成績(jī)的背后，有多少默默無(wú)聞的人們?cè)谛燎诘毓ぷ髦涸跄芡?，廣大創(chuàng)衛(wèi)指揮部的工作者，沒(méi)有節(jié)假日，沒(méi)有星期天，日復(fù)一日地奔波在城市的每一處空間;怎能忘，我們的城市建設(shè)者，千方百計(jì)、克服困難、為拆遷擴(kuò)建、市容監(jiān)管做出的無(wú)私奉獻(xiàn);怎能忘，我們的廣大環(huán)衛(wèi)工作人員，沒(méi)日沒(méi)夜、起早貪黑，每天都要把街道的每一寸土地走完掃遍!
朋友們，城市的主體是市民。
我們?cè)谧拿恳晃唬仁莿?chuàng)建國(guó)家衛(wèi)生縣城的受益者，同時(shí)又是創(chuàng)建國(guó)家衛(wèi)生縣城的主力軍。
人民城市人民建，建好城市為人民。
創(chuàng)建國(guó)家衛(wèi)生縣城絕不是哪一個(gè)人哪一個(gè)單位的事，而是我們整個(gè)社會(huì)、全體人民自己的事情!建衛(wèi)生縣城，創(chuàng)文明單位，做文明市民，應(yīng)該是我們嵩縣人共同的心聲，共同的目標(biāo)，共同的心愿!
“東風(fēng)催開(kāi)花千樹(shù)，萬(wàn)紫千紅春滿(mǎn)園”。
當(dāng)前，全縣人民正以飽滿(mǎn)的熱情、昂揚(yáng)的姿態(tài)、扎實(shí)的工作、百倍的信心，爭(zhēng)創(chuàng)國(guó)家衛(wèi)生縣城。
我們堅(jiān)信，在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全縣人民的共同努力下，我們一定能建成一個(gè)更加和諧、更加美麗、更加文明、更加溫馨的新家園!
謝謝大家!
小學(xué)美麗的家演講稿篇十四
我美麗的校園 我有一個(gè)美麗的校園。一進(jìn)門(mén)，有一個(gè)男孩和女孩在一起的雕像，再往后看，有三個(gè)大蘑菇，再往后看，就是我們的教學(xué)樓了。
在教室里，我們度過(guò)了許多美好的時(shí)光，在四年的時(shí)間里，我們經(jīng)歷的一些事情，可能會(huì)使我們懂得了許多道理，有些事情也會(huì)使我們終身難忘。
校門(mén)的后邊，就是我門(mén)的操場(chǎng)了，每到星期一的早上，我門(mén)就會(huì)站在那里升國(guó)旗。
再往右邊，就是我們的新教學(xué)樓了，而且再過(guò)兩天，就要舉行落成典禮了。再往后面，那里有許多的桃樹(shù)，每到春天，那了到處都飄散著桃花的香味。一樹(shù)樹(shù)粉紅的桃花，真是太美了！
我美麗的校園，我已經(jīng)在這里度過(guò)了四年了，在這里發(fā)生的事，我回永遠(yuǎn)都記得的！
小學(xué)美麗的家演講稿篇十五
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
我喜歡雪花飛舞的冬天，喜歡裙衫飄飄的夏天，也喜歡那瓜果飄香的秋天，但我更喜歡這草長(zhǎng)鶯飛萬(wàn)紫千紅的春天!
”人間四月芳菲盡“，春天是萬(wàn)物復(fù)蘇的美好季節(jié)，春姑娘穿著五顏六色的華麗衣裳，踏著深冬的足跡，她宛如一個(gè)天使來(lái)到人間，她把樹(shù)丫的冰棱悄悄摘除，把綠葉和花苞輕輕地掛上枝頭，春姑娘還帶了辛勤的蜜蜂，她不經(jīng)意間將花的種子灑向了大地，只見(jiàn)花兒們像一個(gè)個(gè)小精靈調(diào)皮地從種殼里里探出頭來(lái)，爭(zhēng)先吐艷，你看，紅的像火，白的像梨。最引人注目的還是那粉紅的桃花，那么多那么密，煞是妖嬈好看!你聽(tīng)，布谷鳥(niǎo)也來(lái)了，他歡快地叫著：”播谷，播谷。播谷，播谷“。原來(lái)是布谷鳥(niǎo)在提醒農(nóng)民伯伯快要播種了，因?yàn)榇禾靵?lái)了!
”好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生;隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲“。
春天有時(shí)候也像一個(gè)害羞的小姑娘，她時(shí)不時(shí)的會(huì)把自己藏起來(lái)，今天她的臉是陽(yáng)光明媚的，可到了明天說(shuō)不定就是陰雨綿綿了，你得用你細(xì)細(xì)的心去觀察了，看那歡快的小鳥(niǎo)，潺潺的山泉，絢麗的花朵，春天她其實(shí)已經(jīng)真真切切的來(lái)到了我們的身邊!
”等閑識(shí)得東風(fēng)面，萬(wàn)紫千紅總是春“。春天的到來(lái)，不僅僅給人們帶來(lái)了美麗的景象，她還帶來(lái)了一張張孩子們的笑臉，就像那明媚的陽(yáng)光;淅淅瀝瀝的小雨下了兩三天，可是春雨貴如油，當(dāng)蒙蒙的細(xì)雨灑落在大自然的萬(wàn)物的身上時(shí)，大自然的一切生物已經(jīng)開(kāi)始生長(zhǎng)發(fā)芽啦!
我喜歡這充滿(mǎn)生機(jī)的春天，因?yàn)榇禾欤奶斓拿利悤?huì)來(lái)得更加熱烈和具體，而秋天的收獲也會(huì)更加讓人值得期待。我愛(ài)你，可愛(ài)的春天!
小學(xué)美麗的家演講稿篇十六
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
走進(jìn)我們的校園。呀!真香呀。原來(lái)是美麗的杜鵑花的香氣，它的香氣比世界最香的花還要香，它的香氣布滿(mǎn)了整個(gè)校園，我走啊走，突然，在我面前出現(xiàn)的是一個(gè)比大傘還大的大樹(shù)，啊!真大呀!我們校園里有很多花如杜鵑花，雞蛋花，桂花等等，它們像五顏六色的小花精一樣，在花叢中到處穿梭，也許我們美麗的校園真的有這樣可愛(ài)的小花精喲!
校園里最讓我入迷的一棵大樹(shù)是“大榕樹(shù)”，它枝繁葉茂花團(tuán)錦簇，他伸展著它綠得發(fā)亮的葉子，仿佛要把自己的綠色獻(xiàn)給我們可愛(ài)的校園。
咦?什么聲音?啊!原來(lái)是大家朗朗的讀書(shū)聲，從各自的教室里飄出來(lái)，像動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲，回蕩在校園里。雨天過(guò)后，整個(gè)校園一片清新明朗，青翠的葉子上，晶瑩的露珠像珍珠粒一樣滾來(lái)滾去。
這就是我美麗的校園，每天早上柳樹(shù)枝頭上都會(huì)有幾只彩色的小鳥(niǎo)在歌唱，那歌聲清脆樂(lè)耳，使人感到心情舒暢。我們的校園就像是我們的“學(xué)習(xí)天堂”。
小學(xué)美麗的家演講稿篇十七
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好!
當(dāng)清晨的第一樓陽(yáng)光，映在你的臉上時(shí)，你興奮地走在路上，映入眼簾的卻是滿(mǎn)地垃圾時(shí)，你會(huì)怎么想?之所以會(huì)這樣，是因?yàn)槁愤叺睦氨荒切o(wú)知的人任意毀壞，卻沒(méi)有人去制止。即使有垃圾桶那也只是擺設(shè)，人們?nèi)?dāng)它是空氣，仍然隨手亂丟垃圾，人人都會(huì)說(shuō)：“垃圾也有自己的家，請(qǐng)你送它們回家吧!”可我們做到了嗎?當(dāng)你悠閑地在廣場(chǎng)散步，你看到那草坪上的腳印時(shí)，你會(huì)怎么想?綠化帶為廣場(chǎng)增添了生動(dòng)的色彩，可是偏偏有人去破壞，你踩一腳，我踩一腳，綠化帶中間竟踏出一條條小路，被我們折騰得傷痕累累。同學(xué)們，小草也是有，有感情的，你走了，它疼了。
當(dāng)你在城南散步時(shí)，或和親朋好友喝茶聊天時(shí)，看到那被污染的壩河水時(shí)，你會(huì)怎么想?那是由于上游污染嚴(yán)重，城區(qū)生活廢水不經(jīng)任何處理直接排放到壩河，人們把垃圾隨手扔到壩河水里，造成了嚴(yán)重的污染。水是生命之源，如果照這樣發(fā)展下去，遲早有一天，生命之源便會(huì)枯竭，我們的母親河便會(huì)臭氣熏天。
同學(xué)們，為了我們的健康，讓我們攜起手來(lái)共創(chuàng)我們的家園。使平利更加潔凈，空氣更加清新，天空更湛藍(lán)，家鄉(xiāng)更富饒。