在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。
運(yùn)動(dòng)之星獎(jiǎng)狀篇一
運(yùn)動(dòng)之星是一個(gè)以體育競(jìng)技為中心的全民活動(dòng)，旨在鼓勵(lì)人們積極參與體育運(yùn)動(dòng)，提高整體健康水平。該活動(dòng)從2010年開始舉辦，已經(jīng)連續(xù)舉辦了十屆。每年都會(huì)有來自不同地區(qū)和不同年齡段的選手參與，他們?cè)诟黜?xiàng)比賽中展現(xiàn)出了出色的體育才能。
第二段：參與運(yùn)動(dòng)之星的收獲
作為一名選手，我有幸參與了今年的運(yùn)動(dòng)之星比賽。通過比賽，我領(lǐng)略到了體育運(yùn)動(dòng)的魅力，也從中收獲了很多。
首先，我在體育技能方面得到了鍛煉和提高。在訓(xùn)練的過程中，我不斷探索不同技術(shù)和戰(zhàn)術(shù)，使我的技能得到了不斷提升。在比賽中，我能夠?qū)蛊渌錾倪x手，這對(duì)我是一種很好的挑戰(zhàn)。通過與他們的較量，我不僅提升了自己的技術(shù)水平，還學(xué)到了很多經(jīng)驗(yàn)。
其次，我在比賽中培養(yǎng)了堅(jiān)持不懈的品質(zhì)。參加運(yùn)動(dòng)之星的比賽是一項(xiàng)需要長時(shí)間準(zhǔn)備和持續(xù)努力的任務(wù)。每天的訓(xùn)練和努力都是為了在比賽中發(fā)揮最好的水平。在這個(gè)過程中，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持不懈，即使遇到困難也能保持樂觀的心態(tài)。這個(gè)品質(zhì)對(duì)我不僅在體育運(yùn)動(dòng)中有所幫助，也在我生活中的其他方面起到了積極的影響。
第三段：運(yùn)動(dòng)之星的意義
運(yùn)動(dòng)之星不僅僅是一個(gè)比賽活動(dòng)，它還有著更深層次的意義。首先，它能夠幫助人們建立健康的生活方式。運(yùn)動(dòng)是保持身體健康的重要手段之一，參與運(yùn)動(dòng)之星的人們將體育活動(dòng)融入到他們的日常生活中，從而形成習(xí)慣。這對(duì)他們的身體健康有著積極的影響。
其次，運(yùn)動(dòng)之星鼓勵(lì)人們團(tuán)結(jié)協(xié)作。比賽過程中，選手們會(huì)互相鼓勵(lì)和幫助，共同面對(duì)困難。這不僅培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作的能力，也加強(qiáng)了人際關(guān)系。
第四段：對(duì)未來的影響
運(yùn)動(dòng)之星對(duì)我的成長有著深遠(yuǎn)的影響。首先，它讓我意識(shí)到體育運(yùn)動(dòng)對(duì)于一個(gè)人的成長是至關(guān)重要的。通過體育運(yùn)動(dòng)，我得以鍛煉自己的意志力和堅(jiān)持不懈的品質(zhì)，同時(shí)也培養(yǎng)了我與他人合作的能力。
其次，運(yùn)動(dòng)之星激發(fā)了我對(duì)體育事業(yè)的熱愛。比賽讓我更深入地了解了不同項(xiàng)目的技術(shù)和策略，讓我對(duì)體育運(yùn)動(dòng)有了更為全面的認(rèn)識(shí)。我決定將來投身于體育行業(yè)，為推廣體育運(yùn)動(dòng)做出自己的貢獻(xiàn)。
第五段：總結(jié)
通過參與運(yùn)動(dòng)之星比賽，我體驗(yàn)到了體育運(yùn)動(dòng)的樂趣，收獲了技能和品質(zhì)的提升。除此之外，運(yùn)動(dòng)之星還能幫助我們建立健康的生活方式，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作能力。對(duì)于我的個(gè)人發(fā)展來說，運(yùn)動(dòng)之星是一次寶貴的經(jīng)歷，它對(duì)我的未來產(chǎn)生了積極的影響。我相信，只要堅(jiān)持努力，我能夠在體育運(yùn)動(dòng)的道路上取得更大的成就。
運(yùn)動(dòng)之星獎(jiǎng)狀篇二
尊敬的世界宣明會(huì)：
為了全面貫徹黨的教育方針，推動(dòng)學(xué)校體育工作更加廣泛、深入地開展；促進(jìn)全社會(huì)更加關(guān)心和重視青少年的健康成長，激發(fā)廣大中學(xué)生積極地參加體育鍛煉，養(yǎng)成自覺鍛煉的良好習(xí)慣，使他們身心健康、協(xié)調(diào)發(fā)展，成為德、智、體、美等全面發(fā)展的合格人才。較好地促進(jìn)了中學(xué)生課外體育和課余體育訓(xùn)練工作的發(fā)展，尤其是課余體育訓(xùn)練與競(jìng)賽工作，活躍廣大青少年學(xué)生的課余文化生活方面發(fā)揮了重要作用，為國家培養(yǎng)和輸送大批優(yōu)秀體育人才，學(xué)校決定舉辦20xx年冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)。
在世界宣明會(huì)綠春項(xiàng)目辦的大力資助下，我校20xx年冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)取得了圓滿的成功，分別對(duì)在比賽中表現(xiàn)突出的7個(gè)班進(jìn)行了獎(jiǎng)勵(lì)，在這些榮譽(yù)的激勵(lì)下，這些班集體和學(xué)生在學(xué)習(xí)和生活中，起到了帶頭模范作用。在此，希望世界宣明會(huì)綠春項(xiàng)目辦能一如既往的支持我們學(xué)校，為我校成功舉辦此次冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)提供比賽所需的獎(jiǎng)品。現(xiàn)將此次冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)所需比賽獎(jiǎng)品的名稱及價(jià)格詳列如下：
第一名(1名)籃球+排球+羽毛球拍+乒乓球拍
第二名(2名)籃球+排球+羽毛球拍
第三名(3名)籃球+排球+乒乓球拍
優(yōu)秀組織獎(jiǎng)(1名)羽毛球拍+乒乓球拍
籃球：150元/個(gè)×6個(gè)=900元，排球：100元/個(gè)×6個(gè)=600元，羽毛球：70元/副×4副=280元、乒乓球：40元/副×5副=200元。
合計(jì)：20xx元。
以上函達(dá)，希望貴單位給予大力支持和幫助，并請(qǐng)盡快見復(fù)。
運(yùn)動(dòng)之星獎(jiǎng)狀篇三
今天雛鷹爭(zhēng)章的“保健章，我要把它給馬飛越同學(xué)。為什么要選他呢？那么就讓我來告訴你吧！
馬飛越，別看他長得瘦瘦的，跑起步來可快了。有一次，我們學(xué)校組織了一次接力棒比賽，我們四年級(jí)，一共四個(gè)班，每個(gè)班各分一半站在班級(jí)自己的跑道兩端。從起點(diǎn)開始，每一個(gè)同學(xué)必須以自己最快的速度把手中的接力棒交到對(duì)面同學(xué)的手中，直到班級(jí)的最后一位同學(xué)們跑完。比賽開始了，裁判口中的哨子“吁的`一聲響起，只見各班的第一位同學(xué)都飛了出去，接著第二位、第三位、第四位.........眼看著四2班漸漸領(lǐng)先，而我們班的速度越來越慢，急得我直跺腳，我們只好把希望都放在我們班的小飛毛腿馬飛越身上了。終于輪到馬飛越上場(chǎng)了，只見他一接到棒子，就像離了弦的剪一樣沖了出去，看他身體前傾、雙臂彎曲，不停地交替擺動(dòng)，兩條腿飛快地跑著，更像一只兇猛的豹子。他超越了一個(gè)又一個(gè)對(duì)手。比賽結(jié)束了，雖然我們班最后只得了第二名，但我們很開心，因?yàn)槿绻皇邱R飛越最后的爭(zhēng)取，我們一定是最后一名。
所以這枚“保健章應(yīng)獎(jiǎng)給馬飛越同學(xué)，大家同意嗎？
運(yùn)動(dòng)之星獎(jiǎng)狀篇四
今天雛鷹爭(zhēng)章的“保健章”，我要把它給馬飛越同學(xué)。為什么要選他呢？那么就讓我來告訴你吧！
馬飛越，別看他長得瘦瘦的，跑起步來可快了。有一次，我們學(xué)校組織了一次接力棒比賽，我們四年級(jí)，一共四個(gè)班，每個(gè)班各分一半站在班級(jí)自己的跑道兩端。從起點(diǎn)開始，每一個(gè)同學(xué)必須以自己最快的速度把手中的接力棒交到對(duì)面同學(xué)的手中，直到班級(jí)的最后一位同學(xué)們跑完。比賽開始了，裁判口中的哨子“吁”的一聲響起，只見各班的第一位同學(xué)都飛了出去，接著第二位、第三位、第四位.........
眼看著四2班漸漸，而我們班的速度越來越慢，急得我直跺腳，我們只好把希望都放在我們班的小飛毛腿馬飛越身上了。終于輪到馬飛越上場(chǎng)了，只見他一接到棒子，就像離了弦的剪一樣沖了出去，看他身體前傾、雙臂彎曲，不停地交替擺動(dòng)，兩條腿飛快地跑著，更像一只兇猛的豹子。他超越了一個(gè)又一個(gè)對(duì)手。比賽結(jié)束了，雖然我們班最后只得了第二名，但我們很開心，因?yàn)槿绻皇邱R飛越最后的`爭(zhēng)取，我們一定是最后一名。
所以這枚“保健章”應(yīng)獎(jiǎng)給馬飛越同學(xué)，大家同意嗎？
運(yùn)動(dòng)之星獎(jiǎng)狀篇五
說到“雛鷹爭(zhēng)章”活動(dòng)，就讓我來給你們推薦一個(gè)人吧！那就是我們班的朱彥羽，別看他個(gè)子矮，在乒乓球運(yùn)動(dòng)中卻毫不含糊，不論多么快的球，朱彥羽都能接到，是名副其實(shí)的“運(yùn)動(dòng)之星”。
記得有一次，朱彥羽和一個(gè)高個(gè)子男生比賽乒乓球：第一回合，高個(gè)子男生先發(fā)球，他用足氣力，使勁一發(fā)，乒乓球如猛虎下山之勢(shì)瞬間撲向了朱彥羽，朱彥羽輕輕一擋，乒乓球一下子掉過頭來，向高個(gè)子男生沖去，高個(gè)子男生頓時(shí)亂了陣腳，一不小心，沒有接住球。哈！這回合，朱彥羽贏了。
第二回合，朱彥羽先發(fā)球，他試探性的輕輕發(fā)了一個(gè)旋球，但是高個(gè)子男生像是想要報(bào)上回合之仇，用力地回敬了朱彥羽一個(gè)抽球，朱彥羽好不容易地接住了，但高個(gè)子男生又對(duì)朱彥羽繼續(xù)猛攻——又發(fā)了一個(gè)難度極高的下旋球……最后，朱彥羽因?yàn)槌惺懿涣顺掷m(xù)的猛烈攻擊，終于“戰(zhàn)場(chǎng)身亡”。這回合，高個(gè)子男生贏了。
第三回合，高個(gè)子男生先發(fā)球，他憋足了勁兒，一發(fā)，球瞬間像一支離弦的箭一樣朝朱彥羽“射來”，朱彥羽手一揮，乒乓球立刻“背叛”了高個(gè)子男生，朝著他撲來，而高個(gè)子男生心慌意亂，還沒注意，球已經(jīng)飛出了球桌。這一回合，朱彥羽又贏了。
……
最后，朱彥羽以11比9的成績，贏了這場(chǎng)乒乓球比賽。
這就是我們班的運(yùn)動(dòng)之星。
運(yùn)動(dòng)之星獎(jiǎng)狀篇六
校園中有許多“明星”，他們不是歌手，不是演員，也不是作家，而是同學(xué)們心目中的榜樣、偶像。有的校園之星成績優(yōu)異，有的校園之星熱愛勞動(dòng)，有的校園之星樂于助人，還有的校園之星關(guān)愛他人。
在我的心目中，校園之星當(dāng)然是“江壹盛”了。他是我們學(xué)習(xí)的好榜樣，他積極向上，有著怎么使也使不完的勁。
老師布置作業(yè)他雙倍完成：老師布置的認(rèn)真做完了，自己還給自己布置了作業(yè)，摘抄各種好句、好詞，不斷的豐富自己的詞庫。他的作業(yè)字跡端正，別老師看了贊嘆不已，他作業(yè)十次大約有九次都被老師拿去當(dāng)給同學(xué)看呢！他上課舉手發(fā)言數(shù)次，非?；钴S，體現(xiàn)出了他的向上勁。這些舉動(dòng)贏得了老師的信賴。成了老師的得力助手，與同學(xué)們和睦相處，所以很多人做他的朋友。
江壹盛非常會(huì)學(xué)以致用，舉一反三。會(huì)謙虛地接受老師的意見。老師在講作文時(shí)，拿別班的作文當(dāng)做范文。既表揚(yáng)了別班同學(xué)的作文如此好，還表揚(yáng)了他會(huì)打印，貼到作文本上，看上去就整潔多了。江壹盛就學(xué)以致用，也打印。老師看到了他這種精神，在課堂上表揚(yáng)了他。就算他寫的不好，但這種精神值得我們學(xué)習(xí)。于是，教室里傳來了一陣響亮的鼓掌聲。這是一個(gè)好同學(xué)，值得學(xué)習(xí)的同學(xué)。
我們們心目中的榜樣、目標(biāo)。如果希望校園多出現(xiàn)幾個(gè)校園之星的話就讓我們共同奮斗吧！
運(yùn)動(dòng)之星獎(jiǎng)狀篇七
今天雛鷹爭(zhēng)章的“保健章”，我要把它給馬飛越同學(xué)，運(yùn)動(dòng)之星作文。為什么要選他呢？那么就讓我來告訴你吧！
馬飛越，別看他長得瘦瘦的，跑起步來可快了。有一次，我們學(xué)校組織了一次接力棒比賽，我們四年級(jí)，一共四個(gè)班，每個(gè)班各分一半站在班級(jí)自己的跑道兩端。從起點(diǎn)開始，每一個(gè)同學(xué)必須以自己最快的速度把手中的接力棒交到對(duì)面同學(xué)的手中，直到班級(jí)的最后一位同學(xué)們跑完。比賽開始了，裁判口中的哨子“吁”的一聲響起，只見各班的第一位同學(xué)都飛了出去，接著第二位、第三位、第四位.........眼看著四2班漸漸領(lǐng)先，而我們班的'速度越來越慢，急得我直跺腳，我們只好把希望都放在我們班的小飛毛腿馬飛越身上了。終于輪到馬飛越上場(chǎng)了，只見他一接到棒子，就像離了弦的剪一樣沖了出去，看他身體前傾、雙臂彎曲，不停地交替擺動(dòng)，兩條腿飛快地跑著，更像一只兇猛的豹子。他超越了一個(gè)又一個(gè)對(duì)手。比賽結(jié)束了，雖然我們班最后只得了第二名，但我們很開心，因?yàn)槿绻皇邱R飛越最后的爭(zhēng)取，我們一定是最后一名。
所以這枚“保健章”應(yīng)獎(jiǎng)給馬飛越同學(xué)，大家同意嗎？
運(yùn)動(dòng)之星獎(jiǎng)狀篇八
今天，我舉薦一位“運(yùn)動(dòng)之星”那就是我們班的張星晨。他長著一頭烏黑的頭發(fā)，黑色的眉毛下面是一雙大大的眼睛。他是一位熱愛運(yùn)動(dòng)的小學(xué)生。當(dāng)你知道他的體育成績時(shí)，相信你也會(huì)支持他當(dāng)“運(yùn)動(dòng)之星”的。
他跑步，跳繩方面表現(xiàn)得非常突出，在每次運(yùn)動(dòng)會(huì)他都能得獎(jiǎng)。等你認(rèn)識(shí)他的時(shí)候，你就會(huì)知道了。記得最近一次運(yùn)動(dòng)會(huì)，那是跑步表現(xiàn)最出色的一次。在哨聲響起的那一刻，你是不知道，那個(gè)速度就像流星從天空中劃過，就如同箭一樣飛快的跑向終點(diǎn)。在跑的過程中，還有好多人為他加油，他以第一名的成績進(jìn)入了半決賽。在半決賽，總決賽中他都以優(yōu)異的成績過了關(guān)。而且每次當(dāng)他沖到終點(diǎn)時(shí)，都會(huì)有一陣陣熱烈的掌聲響起。那次他還拿到了第一名呢。他跳繩的速度也很快，而且他可以一直跳。有一次體育課，在練習(xí)跳繩的時(shí)候，張星晨他一分鐘跳了一百多個(gè)，而我一分鐘才跳八十多個(gè)。除了跑步，跳繩這兩方面，其它運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目也很優(yōu)秀。在一次跳遠(yuǎn)比賽中，他一下子跳了將近兩米遠(yuǎn)。在仰臥起坐的時(shí)候，他一分鐘做了六十多個(gè)呢。
聽了這些描述，相信你也會(huì)對(duì)張星晨贊不絕口的。因?yàn)樗看芜\(yùn)動(dòng)會(huì)都得獎(jiǎng)，所以他不但是“運(yùn)動(dòng)之星”，還是“運(yùn)動(dòng)健將”。
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運(yùn)動(dòng)之星獎(jiǎng)狀篇九
頒獎(jiǎng)詞：為什么你只總能笑傲學(xué)場(chǎng)?為什么你總能在試卷上揮灑自如?我明白了，只因你不斷努力、拼搏。加油吧!張松，美好的明天正向你招手。張松，一切皆有可能!
獲獎(jiǎng)感言：學(xué)海無涯，一時(shí)的優(yōu)異成績不能代表什么。奮斗、拼搏、進(jìn)取、超越!我相信，我可以做得更好。努力，努力，在努力!
運(yùn)動(dòng)之星獎(jiǎng)狀篇十
要說我們的運(yùn)動(dòng)星，那肯定非王盼盼莫屬了。
王盼盼長著一頭烏黑的齊耳短發(fā)，像一個(gè)大大的黑蘑菇長在她的頭上；直直的眉毛，讓人膽戰(zhàn)心驚；一雙大眼睛，像兩顆烏黑的葡萄鑲在上面；還有一張大嘴巴，好像一口就能把你吃掉，這些都點(diǎn)綴在她那個(gè)臉蛋上。
王盼盼從小就熱愛運(yùn)動(dòng)。她的家離學(xué)校較遠(yuǎn)，但她每天都堅(jiān)持從家跑到學(xué)校，從學(xué)校跑到家，再……而且，不管刮風(fēng)下雨，她都會(huì)這樣。她很“堅(jiān)韌不拔”吧！
在運(yùn)動(dòng)會(huì)那天，她讓我們真正領(lǐng)略到了她的不同風(fēng)采。
星期六預(yù)賽那天，王盼盼在女子200米第二組中脫穎而出，獲得了第一名的好成績，理所當(dāng)然進(jìn)入了決賽。
決賽時(shí)，運(yùn)動(dòng)員們都在起跑線上，一個(gè)個(gè)神色都非常緊張，王盼盼也不例外，只見她漲紅著臉，兩只眼睛緊盯著前方，緊張地等待著發(fā)令槍響。“砰”的一聲，發(fā)令槍響了，運(yùn)動(dòng)員們都箭一般爭(zhēng)先恐后地向前跑去。王盼盼卻不緊不慢地跟在中間，一副狀態(tài)不佳的樣子，真讓人擔(dān)心。
過了第二個(gè)彎后，王盼盼突然像變了個(gè)人似的，精神十足地向前沖去，竟然一連趕上了3個(gè)選手，排到了第二名，我看到她的臉上一副不達(dá)目的不罷休的神情，一邊大聲替她加油鼓勁，一邊在心里為她捏了一把汗。
200米的終點(diǎn)很快就要到了，王盼盼鼓足了勁，拼命向前沖，她的一頭短發(fā)向后飄著，腳步堅(jiān)實(shí)而又快捷地向終點(diǎn)沖擊，她終于獲得了年級(jí)女子200米的冠軍！我們都高興得跳了起來：“勝利啦”。
運(yùn)動(dòng)星王盼盼名副其實(shí)吧？你覺得呢？
運(yùn)動(dòng)之星獎(jiǎng)狀篇十一
xx，女，漢族，x，19xx年9月14日生于xx縣，文學(xué)院10級(jí)漢語言文學(xué)專業(yè)4班學(xué)生。從小熱愛體育運(yùn)動(dòng)，并在成長的過程中，把熱愛轉(zhuǎn)化為自己的一項(xiàng)特長?，F(xiàn)結(jié)合自身情況，申請(qǐng)“體育之星”的稱號(hào)，希望大家可以在百忙之中抽空批讀。
從小受父母的熏陶，加上良好的身體素質(zhì)，在上初中高中的時(shí)候，多次獲得校運(yùn)動(dòng)會(huì)100米、200米、400米、4x100米接力、4x400米接力的第一名，第二名，在初二的時(shí)候擔(dān)任綏中縣逸夫?qū)W校第一任女籃隊(duì)長，并獲得“籃球特長生”稱號(hào)，代表學(xué)校參加綏中縣乒乓球比賽，得到教練認(rèn)可，并在同年獲得“遼寧省三好學(xué)生”稱號(hào);高中時(shí)代表綏中縣第一高級(jí)中學(xué)參加葫蘆島市全民運(yùn)動(dòng)會(huì)，獲4x100米接力第八名。
大學(xué)是我人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，是我人生價(jià)值初步得到體現(xiàn)的地方，無論過去擁有過多少星輝和花朵，都已經(jīng)成為了昨天。腳下的路更充滿挑戰(zhàn)，我也一直在探索，在嘗試。
進(jìn)入大學(xué)后，我依然表現(xiàn)出了對(duì)體育的熱切追求，積極參加學(xué)校、學(xué)院組織的各種體育活動(dòng)，并獲得了不錯(cuò)的成績。在十一月，我代表文學(xué)院參加了安陽師范學(xué)院“陽光體育”杯乒乓球比賽，發(fā)揮優(yōu)異，一路過關(guān)斬將，最終獲得了第二名的好成績。
一下學(xué)期，參加了校運(yùn)動(dòng)會(huì)，比賽中我身兼五項(xiàng)，參加了100米、200米、4x100米接力、4x400米接力，60x50米接力的項(xiàng)目。其中，在100米決賽中，獲得了第五名，在4x100米接力比賽中，和隊(duì)友一起努力進(jìn)入了決賽，在60x50米接力比賽中，我們一起奮力沖刺獲得了團(tuán)體第二名的好成績，我為自己是其中一員感到無比的驕傲。運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束后，在文學(xué)院運(yùn)動(dòng)會(huì)表彰大會(huì)上，我被評(píng)為“優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員”，接受了表彰，并作為運(yùn)動(dòng)員代表發(fā)言。
大二上學(xué)期，我迎來了體育比賽的頂峰。首先，在11月的陽光體育羽毛球團(tuán)體賽中，代表文學(xué)院參加女子單打比賽，文學(xué)院最終獲得團(tuán)體第五名。在個(gè)人賽中，成績顯著，榮獲女子單打第一名;和隊(duì)友一起努力，獲得女子甲組團(tuán)體第一名的好成績，我個(gè)人也收獲了“最佳防守隊(duì)員”的稱號(hào)。
最后，月底舉辦的陽光體育乒乓球比賽中，同樣和隊(duì)友一起獲得團(tuán)體比賽第一名，為文學(xué)院爭(zhēng)得了榮譽(yù)，個(gè)人賽中獲女子單打第四名。同時(shí)在x班里，被選為訓(xùn)練部分部部長，個(gè)人被評(píng)為“先進(jìn)個(gè)人”和“優(yōu)秀班干部”。在大二下學(xué)期4月份的校運(yùn)動(dòng)會(huì)上，在4x100米決賽中，和其他幾名隊(duì)友一起獲得了第二名的好成績，在100米和三級(jí)跳遠(yuǎn)的比賽中，進(jìn)入決賽，最終雙雙獲第六名。在文學(xué)院表彰大會(huì)上，再獲文學(xué)院“優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員”的稱號(hào)。在20xx~20xx學(xué)年結(jié)束的時(shí)候，獲得安陽師范學(xué)院校內(nèi)獎(jiǎng)學(xué)金。
運(yùn)動(dòng)之星獎(jiǎng)狀篇十二
該市第三中學(xué)八年級(jí)一班的xx懂事熱情、樂于助人。父母由于忙于生意經(jīng)常不在家，照顧爺爺奶奶成為小xx的一種責(zé)任。奶奶生病了，她端水送藥，不離左右。每當(dāng)看到左鄰右舍的長輩有了困難，她總是熱心相助。xx從雷鋒小學(xué)畢業(yè)，現(xiàn)在又就讀于以“雷鋒中學(xué)”命名的市三中，雷鋒精神深深影響著她，她希望自己能做一個(gè)雷鋒的傳人，像雷鋒叔叔那樣做一個(gè)有益于他人和社會(huì)的人。
20xx年的一天，在放學(xué)路上，xx在十字路口看到白新恒老人扶著輪椅艱難地挪動(dòng)前行。因?yàn)榫G燈馬上就要變成紅燈，老人雖然著急但是兩條腿卻不聽使喚，過往的車輛不停地按著喇叭。xx快速跑到老人身邊，讓老人坐到輪椅上，把他推過了馬路，并送回了家。
鹿泉市大河鎮(zhèn)一中的許歡歡是20xx年度“感動(dòng)省城”十大人物之一，小小的她早早地承擔(dān)起了家庭的生活重?fù)?dān)，也讓她早早地學(xué)會(huì)了自立和自強(qiáng)。
許歡歡的父親已經(jīng)71歲了，母親癱瘓?jiān)诖?，從很小的時(shí)候起她就幫父親做飯、照顧母親。在學(xué)校，許歡歡認(rèn)真學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取課上就學(xué)會(huì)、理解，“這樣下課后，我就可以多陪悶了一天的媽媽散心?！?BR> 上初中后，父親的身體更差了，幾乎是靠藥物維持。許歡歡肩上的擔(dān)子更重了。為了不影響學(xué)習(xí)，每天的早讀與午讀，許歡歡都在家里抽時(shí)間學(xué)習(xí)，到了學(xué)校再向同學(xué)詢問有關(guān)內(nèi)容。就這樣，她依然保持著優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績，多次被學(xué)校評(píng)為“三好學(xué)生”。
像許歡歡一樣，裕華區(qū)大馬小學(xué)六年級(jí)學(xué)生張幸幸也是家里的“頂梁柱”?！澳棠绦量喟盐茵B(yǎng)大，我要孝敬奶奶!”爸爸是個(gè)盲人，照顧幸幸、照顧這個(gè)家都要靠奶奶。幸幸長大了，奶奶的身體卻越來越弱。平日里她幫奶奶做力所能及的家務(wù)，幫爸爸洗衣做飯;奶奶生病了，她端水送藥，精心照顧。
去年春天，奶奶不幸出了車禍，年僅10歲的幸幸承擔(dān)起了家庭的全部重?fù)?dān)。她悉心照顧奶奶，每天端湯倒水、喂藥喂飯。為了幫奶奶練習(xí)走路，瘦弱的她常常要使出渾身的力氣才能把奶奶從輪椅上扶起來，再小心翼翼地拉著奶奶走路……幸幸孝順奶奶、照顧爸爸的行為感染著身邊的人，他們都說，小小的孩子能做到這樣真是不容易，因?yàn)檫@種孝心發(fā)自于內(nèi)心，是中華民族傳承延續(xù)的一種高尚情感。
運(yùn)動(dòng)之星獎(jiǎng)狀篇十三
今天雛鷹爭(zhēng)章的“保健章”，我要把它給馬飛越同學(xué)。為什么要選他呢？那么就讓我來告訴你吧！
馬飛越，別看他長得瘦瘦的，跑起步來可快了。有一次，我們學(xué)校組織了一次接力棒比賽，我們四年級(jí)，一共四個(gè)班，每個(gè)班各分一半站在班級(jí)自己的跑道兩端。從起點(diǎn)開始，每一個(gè)同學(xué)必須以自己最快的速度把手中的接力棒交到對(duì)面同學(xué)的手中，直到班級(jí)的最后一位同學(xué)們跑完。比賽開始了，裁判口中的哨子“吁”的一聲響起，只見各班的第一位同學(xué)都飛了出去，接著第二位、第三位、第四位.........眼看著四2班漸漸，而我們班的速度越來越慢，急得我直跺腳，我們只好把希望都放在我們班的小飛毛腿馬飛越身上了。終于輪到馬飛越上場(chǎng)了，只見他一接到棒子，就像離了弦的剪一樣沖了出去，看他身體前傾、雙臂彎曲，不停地交替擺動(dòng)，兩條腿飛快地跑著，更像一只兇猛的豹子。他超越了一個(gè)又一個(gè)對(duì)手。比賽結(jié)束了，雖然我們班最后只得了第二名，但我們很開心，因?yàn)槿绻皇邱R飛越最后的爭(zhēng)取，我們一定是最后一名。
所以這枚“保健章”應(yīng)獎(jiǎng)給馬飛越同學(xué)，大家同意嗎？
運(yùn)動(dòng)之星獎(jiǎng)狀篇十四
每學(xué)期寫好
評(píng)語
是班主任工作的一項(xiàng)基本功，是一門學(xué)問，更是一種藝術(shù)，但是對(duì)于運(yùn)動(dòng)之星的評(píng)語怎么寫呢？下面是有小學(xué)生運(yùn)動(dòng)之星評(píng)語，歡迎參閱。
1. 首先，老師要祝賀你!祝賀你在這學(xué)期末取得了如此大的進(jìn)步。不管在課堂上還是在成績上?？吹侥阏J(rèn)真思考老師提的問題，積極的參與到同學(xué)們的討論中，老師真心地為你感到高興。更讓老師感到高興的是你改變了你對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度。學(xué)期初，你對(duì)作業(yè)總是皺著眉頭，遲遲交不出作業(yè)本?？涩F(xiàn)在的你總能高高興興地完成老師的作業(yè)，按時(shí)交上作業(yè)本。因此你的成績也就進(jìn)步。請(qǐng)記住堅(jiān)持就是勝利!
2. 你是位聰明的學(xué)生，懂禮貌，愛勞動(dòng)，講衛(wèi)生。課后，你總是默默不語，埋頭讀書，做作業(yè)，同學(xué)們都十分欣賞你。可是，在課堂上，你也沉默不語，這種“沉默”，使你失去許多表達(dá)和思維訓(xùn)練的機(jī)會(huì)。我想，在課堂上，你不能再“沉默”下去了，老師真希望你能用自己心靈的力量去打開鎖住的“金鎖”，是自己成為思維敏捷，嘴巴靈巧的孩子。
3. 一(4)班所有同學(xué)中，最聰明的是你，最調(diào)皮的也是你，最懶惰的還是你;老師最欣賞的是你，最反感的還是你最讓老師得意的是你，最讓老師傷心的又是你------下學(xué)期，老師希望你能;力爭(zhēng)上游，成為人人喜歡的好孩子。
4. 你很懂事，可能有時(shí)做錯(cuò)事，但你都及時(shí)改正了，知錯(cuò)就改還是個(gè)好孩子。你很重視學(xué)習(xí)，還寫了一手漂亮的字，真了不起，但你在上課時(shí)很少舉手發(fā)言，其實(shí)你回答得肯定比別人好，相信自己。新的學(xué)期里，老師希望你能變得勇敢一些，做一個(gè)大膽的男孩子。
5. “孩子，你辛苦了!”我知道你一直很努力地去干每一件事。雖然還沒有一位同學(xué)為你喝彩過，但老師一直在關(guān)注你。課堂是乏味的，但你卻總是挺直腰板，從足每個(gè)40分鐘。這真是讓老師感動(dòng)。所以我要說，你是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子。如果能到小朋友中間去，你會(huì)學(xué)到許許多多，你會(huì)進(jìn)步得讓大家吃驚。試一試吧!
6. 首先，老師要向你表示祝賀，因?yàn)槟闶俏覀儼噙M(jìn)步最大的同學(xué)。從這可以看出，你是一個(gè)很聰明的孩子。要想取得好成績，除了聰明外，最重要的還是勤奮，相信你已經(jīng)明白，并且能夠持之以恒。老師祝你在新的一年里能取得更好的成績。
7. 你是個(gè)非常特別的女孩子。你聰明伶俐，又有男孩子般的調(diào)皮好動(dòng)性格。最讓老師佩服的是有一種較強(qiáng)的思考問題的能力。在今后的學(xué)習(xí)工作中，如果你能與其它小朋友友好相處，你肯定能成為一名優(yōu)秀的小學(xué)生。
9. 你是一個(gè)非常聰明的孩子。老師記得在剛開學(xué)的那個(gè)星期，你上課是那么的認(rèn)真，發(fā)言是那么的積極。每次看到你靜下心來認(rèn)真做作業(yè)的時(shí)候，老師就覺得你像一名小小的男子漢。老師為你的每一次進(jìn)步而感到高興。老師也欣賞你對(duì)科學(xué)知識(shí)的熱愛。但可惜的是在接下來的時(shí)間里，你就漸漸管不住自己了，又變得像不懂事的小孩子。老師希望在下個(gè)學(xué)期又能看到一個(gè)懂事的你，好嗎?老師還希望在下個(gè)學(xué)期能看到你寫一手好字。
11. 你那忽閃的大眼睛總是含著笑，透著聰明與機(jī)靈。課堂上你高高舉起的小手，還有那鎖住眉頭認(rèn)真思考的神態(tài)，都說明你對(duì)知識(shí)的渴求。你時(shí)刻都充滿著自信，無論碰到什么樣的難題，你都能想方設(shè)法去解決。可能是太專注于思考中吧，有時(shí)你會(huì)不知不覺地講出聲，或迫不及待地找老師驗(yàn)證你的想法。但是你要知道課堂是屬于大家的，老師要先照顧到大家。老師歡迎你在課間的時(shí)候，來和老師一起研究。
12. 在你身邊有兩個(gè)形影不離的小伙伴：“聰明”和“調(diào)皮”。“聰明”因“調(diào)皮”的搗亂而少了很多。是啊，上課坐不住，聽不見課，還怎么聰明呢?希望下學(xué)期你能主動(dòng)趕走這個(gè)“小調(diào)皮”，變得更聰明!
15. 老師多么喜歡呀!你愿意繼續(xù)努力，取得更大的進(jìn)步嗎?
16. 你是老師和小朋友心中的小能人，每位小朋友都很喜歡你。你身為小老師，檢查作業(yè)總是那么及時(shí)，那么認(rèn)真。每次老師交給你一項(xiàng)任務(wù)時(shí)，你總能認(rèn)真完成，老師為有你這樣一位好助手而感到自豪。
17. 你聰明活潑，上課專心聽講，認(rèn)真完成作業(yè);尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心班集體，是同學(xué)的好伙伴，老師的好學(xué)生!但是，要成為一名全面發(fā)展的好學(xué)生，要在德、智、體、美、勞各方面做到同步發(fā)展特別是勞動(dòng)方面，要爭(zhēng)取進(jìn)步。
18. 你總是輕輕地回答，輕輕地問候，悄悄地學(xué)習(xí)，悄悄地思索，默默地觀察!哪一天你也輕輕地舉起你的右手，流利地回答老師的提問;哪一天你也跑在班級(jí)的最前面!到時(shí)候，同學(xué)們和老師會(huì)為見到一個(gè)不一樣的你而高興。
19. 老師欣賞你勤奮、謙虛，欣賞你善于思考的獨(dú)立性格。每個(gè)人都佩服你小小年紀(jì)寫一手好字，你就是小朋友們的榜樣。唯一做的不夠的就是不主動(dòng)與其它小朋友講話。假如你改掉了這個(gè)缺點(diǎn)，你就是好樣的!新學(xué)期回來,老師希望你能扎扎實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí)，取得更優(yōu)異的成績。
20. 首先，老師要向你表示祝賀，因?yàn)槟闶俏覀儼噙M(jìn)步最大的同學(xué)。從這可以看出，你是一個(gè)很聰明的孩子。要想取得好成績，除了聰明外，最重要的還是勤奮，相信你已經(jīng)明白，并且能夠持之以恒。老師祝你在新的一年里能取得更好的成績。
21. 你是位聰明的學(xué)生，懂事、愛勞動(dòng)、講衛(wèi)生，課后，你總是默默不語，埋頭讀書，做作業(yè)，同學(xué)們都十分贊賞你，在“全面發(fā)展好少年”的評(píng)選中，同學(xué)們第一個(gè)想到的就是你，你也光榮地成了我們班的“全面發(fā)展好少年”。但愿你在下學(xué)期的課堂上，能高舉你的手，大膽地往前走。
22. 你是個(gè)聰明機(jī)靈而又活潑的孩子，班里的活動(dòng)常因有你的參與而增添了不少歡快的氣氛。如果你能悄地拿起筆，輕輕地翻開課本，認(rèn)真地寫出一個(gè)個(gè)答案;如果你能鼓起勇氣，堅(jiān)定信念，你將會(huì)跑在大家的前頭。
23. 你的進(jìn)步是老師最大的欣慰，也是你父母最大的欣慰。記得開學(xué)初你還是一個(gè)愛哭的不懂事的娃娃。沒想到不到一個(gè)學(xué)期，你不但變得非常懂事，而且成績也有了一個(gè)很大的飛躍，如果你能自己獨(dú)立完成作業(yè)，我想：憑你的聰明，你肯定能行，努力吧!老師天天為你加油。
24. 你遇事反應(yīng)快，說話能力強(qiáng)，聰明好學(xué)，同學(xué)和睦，為人大方，同學(xué)們喜歡和你做朋友，老師也以你為驕傲?？墒悄闵险n注意力不集中，愛做小動(dòng)作，不想超越人家。今后老師希望你鼓足勁，拼一拼，做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的孩子。
25. 你是一個(gè)能干、乖 巧、聽話的小女孩。你是個(gè)思維敏捷、意志較強(qiáng)的孩子。喜歡開動(dòng)腦筋思考問題，有一定的分析能力。課堂上常常能回答出別人難以回答的問題。你的作業(yè)有時(shí)很認(rèn)真，有時(shí)卻寫得很馬虎。在學(xué)習(xí)方法上，多動(dòng)腦筋，你會(huì)是一個(gè)多么令人佩服的女孩啊。在尊師愛友方面你做得非常出色。可是，你有一個(gè)馬虎、粗心的小毛病。只要努力，老師相信你能成為一名最優(yōu)秀的學(xué)生。
26. 你的聰明伶俐，心靈手巧給我留下深刻印象。課堂上，你的新穎別致的見解，不同凡響思維給我留下了深刻的印象。文靜、懂事、能干構(gòu)鑄出你美麗的形象。課堂上你總是全神貫注地聽老師講課，老師很喜歡你那寫得端端正正的字。你的計(jì)算題正確率多高啊!老師相信你的應(yīng)用題解題思路也會(huì)很快提高。做事認(rèn)真，責(zé)任心強(qiáng)，關(guān)心集體，任勞任怨，是老師的得力助手。學(xué)習(xí)上你進(jìn)步很大，老師堅(jiān)信：成功屬于你!
27. 你的聰明伶俐，心靈手巧給我留下深刻印象。課前能準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品，上課注意力集中。工整、正確的作業(yè)常常是同學(xué)的榜樣。學(xué)習(xí)上你積極進(jìn)取，善于想象，敢于創(chuàng)新。工作積極，樂意為老師當(dāng)小助手。你總是帶著甜甜的笑容，能與同學(xué)友愛相處。但你但膽子太小，意志不夠堅(jiān)強(qiáng)，太容易掉眼淚了。愿你能發(fā)揮自己的聰明才智，勤奮學(xué)習(xí)。只要努力，老師相信你能成為一名最優(yōu)秀的學(xué)生。
28. 你的眼睛寫滿了乖巧和懂事。你是個(gè)受老師與同學(xué)們喜歡的好朋友，也是一個(gè)德、智、體全面發(fā)展的學(xué)生。課堂上，當(dāng)你和老師有理有據(jù)地展開辯論時(shí)，老師是多么喜歡你呀!你有一個(gè)聰明的頭腦，各科成績有待進(jìn)一步提高。你比較怕事不愛言語，要注意與同學(xué)溝通。老師和同學(xué)們最愛聽你繪聲繪色地講話。你是班里的智多星。豐富的課外生活和廣泛的興趣愛好使你越來越聰明活潑。你有時(shí)有點(diǎn)驕傲，要注意克服。希望能發(fā)揚(yáng)刻苦學(xué)習(xí)精神，利用寒假的時(shí)間好好煉字。
30. 老師很欣賞你的優(yōu)異成績，更欣賞你那頑強(qiáng)拼搏，堅(jiān)韌不拔的毅力和性格。很多問題你都有著獨(dú)特的見解和新鮮的感覺，你講出來讓老師和小朋友一起分享好嗎?我們期待著你!
31. 你是一只快活的喜鵲，走到哪兒，哪兒就響起你清脆的聲音。課堂上你發(fā)言積極，課間你的小報(bào)告最多。盡管有時(shí)候你回答的準(zhǔn)確率不高，你的小報(bào)告不切實(shí)際，但老師還是喜歡你!如果你能把更多的時(shí)間用在思考上，你將會(huì)更可愛。
33. 課堂上疲倦的時(shí)候，你從不打擾老師，悄悄地低下頭思索著什么，老師看在眼里，你理解每一份辛勤的勞苦，理解與同學(xué)難得的一份友誼。有著質(zhì)樸的心的你在成長中少了一股沖勁，很多時(shí)候，愛拼才會(huì)贏，伸出你的雙手，捧著干露回家，你將不再無助，你的一切會(huì)如晨曦，沖破黑暗的天空，老師盼著你的會(huì)心的笑。
35. 文文靜靜是你美好的氣質(zhì);樸樸實(shí)實(shí)，是你優(yōu)秀的品格;勤勤懇懇，是你良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。你不多言，但你有辨別是非的能力;你不多語，但你懂得關(guān)心體貼別人。如果你能在各方面大膽潑辣些，就更棒了。
1.“不能哭泣，那么就微笑吧!”是否，這是你遭遇挫折時(shí)候的自勉?本學(xué)期，應(yīng)該說你還算努力也算堅(jiān)持，應(yīng)該說發(fā)自內(nèi)心自慰多了些。然而，或許老師看到的潛力你自己沒有發(fā)覺——你可以更好!對(duì)自己要求高一些吧。
2.你相信“人若有志，就不會(huì)在半坡停止?！本蛯W(xué)習(xí)的階段性而言，你處在初中的半山腰;就你進(jìn)步的階段而言，你也處在半山腰，這
座右銘
包含了你對(duì)自己的鼓勵(lì)，希望你能真正意義上的做到勇往直前!
3.你說：“信念能在我遇到挫折和困難時(shí)激勵(lì)我，鼓勵(lì)我，永遠(yuǎn)在心中跳動(dòng)、呼喊。”雖然你很平凡，不違反紀(jì)律，老師跟你說話你說的是“哦”，但從普通的眼神，平時(shí)的點(diǎn)滴中，老師看出了你的堅(jiān)強(qiáng)，挫折面前默默承受，默默起航!
4.你喜歡“細(xì)節(jié)或者小節(jié)，往往最能體現(xiàn)一個(gè)人的品格”。所以，你性格開朗、活潑可愛，用樂觀感染著周圍的同學(xué);你尊敬師長，關(guān)心集體，學(xué)習(xí)自覺，盡量做到讓家長老師寬心。各科成績不太拔尖，但平衡。如此可愛的學(xué)生，老師希望你能堅(jiān)定信心，有迎難而上的勇氣，爭(zhēng)取學(xué)習(xí)成績有大的突破。
5.英語單元考試有時(shí)你能考到 90 多分，語文考試你能進(jìn)入中上水平，或許你沒有想開去，但老師覺得，只要你想要，就可以很好。但愿你真能做到 “ 只要有百分之一的希望，就會(huì)付出百分之九十九的努力 ” 請(qǐng)付之行動(dòng)!
6.性情潑辣，熱情大方的你，讓我想到一句歌詞：“該出手時(shí)就出手，風(fēng)風(fēng)火火闖九州?！贝笥薪韼讲蛔岉毭嫉臍鈩?shì)。思維活躍，創(chuàng)造力強(qiáng)，對(duì)于任何的挑戰(zhàn)都能主動(dòng)出擊，把握住每一次機(jī)會(huì)，雖每一次未必都能成功，但你挫折打不倒你“我永遠(yuǎn)是最棒的”的信心，你總能調(diào)整前進(jìn)的步伐，不斷進(jìn)取。
7.你喜歡“走自己的路，讓他們說去吧”!但你在班里似乎從不張揚(yáng)，總是默默無聞的，用自己優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績證明著你的實(shí)力。你思維靈活，接受能力較強(qiáng)，勤于思考，作業(yè)本上那工整的字跡，是你文靜開出的花朵。你文靜有余而活動(dòng)不足，希望你能再接再厲，百尺竿頭更進(jìn)一步。
8.因?yàn)槟銏?jiān)信：“人生的道路不會(huì)一帆風(fēng)順，事業(yè)的征途也充滿崎嶇艱險(xiǎn)，只有奮斗，只有拼搏，才會(huì)達(dá)到成功的彼岸?！彼?，經(jīng)歷了兩次大考的失敗，你沒有垮下，磨練得更加堅(jiān)強(qiáng)又回到了“第一”。相信在沖刺階段的一年中，困難擋不住勇敢者的腳步，你會(huì)靠實(shí)力做一個(gè)出類拔萃的人。
9.你喜歡“世界上最寬闊的東西是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的胸懷”。所以，你性格開朗、活潑可愛，用樂觀感染著周圍的同學(xué);你尊敬師長，關(guān)心集體，學(xué)習(xí)自覺，盡量做到讓家長老師寬心。各科成績不太拔尖，但平衡。如此可愛的學(xué)生，老師希望你能堅(jiān)定信心，有迎難而上的勇氣，爭(zhēng)取學(xué)習(xí)成績有大的突破。
10.你喜歡“細(xì)節(jié)或者小節(jié)，往往最能體現(xiàn)一個(gè)人的品格”。所以，你性格開朗、活潑可愛，用樂觀感染著周圍的同學(xué);你尊敬師長，關(guān)心集體，學(xué)習(xí)自覺，盡量做到讓家長老師寬心。各科成績不太拔尖，但平衡。如此可愛的學(xué)生，老師希望你能堅(jiān)定信心，有迎難而上的勇氣，爭(zhēng)取學(xué)習(xí)成績有大的突破。
11.感動(dòng)于堯堯的乖巧可愛，感動(dòng)于堯堯做事的一絲不茍，更感動(dòng)于堯堯?yàn)槁?lián)歡會(huì)付出的心血，你是媽媽的貼心小棉襖，也是我的貼心小棉襖。作為小助手，你是能干的;作為班干部，你是稱職的;作為學(xué)生，你是優(yōu)秀的。愿成長中的雛鷹越飛越高，在不斷地練翅中搏擊風(fēng)浪，錘煉意志!
12.在每天的“留守”中，發(fā)現(xiàn)你是一個(gè)多么可愛又活潑的小姑娘啊，愛說、愛笑、愛唱、也愛跳。你還記得那次有關(guān)袋鼠的話嗎?我特意寫了一篇文章《“袋鼠說”》，放在了我的博客上呢。真的好高興你能把我看成“袋鼠媽媽”，也希望我的“育兒袋”能把你們保護(hù)得好好的，讓你們一個(gè)個(gè)健健康康地長大!
14.坦率的你令人欣賞，懂事的你讓人喜歡，你能體諒爸爸因?yàn)楣ぷ髅Χ?dú)自來上書法課，你還能為了班級(jí)而仗義執(zhí)言?？神R虎、粗心的你卻常常讓我嘆息不已，真的很想看到你字跡端正、整潔又正確的作業(yè)啊!不要讓我再等待了，好嗎?因?yàn)槲乙呀?jīng)等了很久很久……善解人意的你，用行動(dòng)來證明自己吧!
15.當(dāng)我環(huán)顧四周的時(shí)候，總會(huì)捕捉到一雙怯怯的眼睛，它靜靜地望著我，滿是畏懼。孩子，從你的眼中我讀到了很多很多，為什么對(duì)我如此懼怕?為什么老是在擔(dān)心?你有一顆過于敏感的心，相信我并沒有惡意，讓我們成為朋友吧，好嗎?敞開你的心扉，就會(huì)發(fā)現(xiàn)擁有朋友就擁有了許多許多的幸福。
1.尊師守紀(jì)，友愛同學(xué)的小女孩，你永遠(yuǎn)那么安安靜靜地坐著，發(fā)言聲音很細(xì)小，說明你還不夠自信，其實(shí)老師時(shí)刻在關(guān)注你，我知道你學(xué)習(xí)還是比較用心的，只是膽子太小，不善于動(dòng)腦筋。成功是辛勤的汗水換來的，加倍努力，你一定會(huì)很棒。
2.一直以來，忘不了你工整的作業(yè)書寫，和敢管敢抓的工作作風(fēng)，責(zé)任心強(qiáng)做事一絲不茍的孩子，你是老師眼里的小能人。如果學(xué)習(xí)再塌實(shí)些，克服粗心的習(xí)慣，在同學(xué)當(dāng)中威信會(huì)更高喲!
3.你是一只快活的小喜鵲，走到哪兒，哪兒就會(huì)有你響亮清脆的聲音，你課堂上發(fā)言積極，讀書表演都很出眾。可就是在你不自信的時(shí)候說話聲音小得可憐?！皩W(xué)海無崖苦作舟”熱情大方的孩子，在聰明中家點(diǎn)勤勉吧，愿你在學(xué)習(xí)道路上扎扎實(shí)實(shí)走好每一步。
4.認(rèn)真執(zhí)著文靜可愛的小女孩，在學(xué)期臨近結(jié)束之際，向你說聲“辛苦了”!一直以來，語文課代表的你每天都重復(fù)著同一樣煩瑣的工作——收奇本子交給老師，你做得是那么的有條不紊，善始善終，從不出錯(cuò)。望學(xué)習(xí)也細(xì)心一點(diǎn)，爭(zhēng)取更優(yōu)異的成績。
5.你溫柔的眼睛里寫滿了乖巧與上進(jìn)，平時(shí)總是輕輕地回答，輕輕地問候，悄悄地思索，默默地觀察，像一棵毫不張揚(yáng)的小草，總在得到肯定與贊許之后綻放一絲甜美的微笑!“一分耕耘一粉收獲”，勇敢地展現(xiàn)自己，你進(jìn)步得會(huì)更快!
6.大大咧咧的你，尊敬老師，熱愛集體，特別欣賞你踏步的樣子，真像一個(gè)運(yùn)動(dòng)員!下學(xué)期來，你的字也有了很大進(jìn)步.希望你進(jìn)一步嚴(yán)格要求自己，做事所動(dòng)腦，不毛糙，培養(yǎng)條理性，讓好習(xí)慣成為你學(xué)習(xí)生活上的好伙伴。
7.你尊敬老師，與同學(xué)和睦相處，能按時(shí)完成作業(yè)，見人總是一臉憨笑。只是對(duì)自己要求不高，有些安于現(xiàn)狀，“不滿足是向上的車輪”，望嚴(yán)格要求自己，努力培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)衛(wèi)生習(xí)慣，作業(yè)不馬虎，爭(zhēng)做學(xué)習(xí)的小主人。
8.你尊敬師長，頭腦聰明，能寫一手整潔優(yōu)美的鉛筆字，且持之以恒，真讓人佩服!只是太悶了，總看不見你舉起的小手。希望你上課多動(dòng)口，專心聽，在學(xué)習(xí)上再主動(dòng)些，在各方面更上一層樓!
9.“守紀(jì)”二字就是你的代名詞，無論什么時(shí)候都能看見你專注的目光，端坐的身姿，那頻頻舉起的小手，告訴我你的好學(xué)上進(jìn)，那彬彬有禮的問候，告訴我你的乖巧懂事。如果能改掉你唯一的缺點(diǎn)——書寫不端正，那在老師心目中你將更加完美。
10.在我班男生中，你是最認(rèn)真，最守紀(jì)，最像男子漢的一個(gè)!你尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，工作負(fù)責(zé)，積極上進(jìn)，有一定管理能力，圍棋也下得非常漂亮。男孩子們以你為榮。如果能把字練好，你會(huì)更加令人欽佩!
11.每堂早讀課上，老師都能聽到你朗朗的讀書聲，每次作業(yè)你是那么認(rèn)真，每堂課上，你聽得那么專心，發(fā)言非常積極，平常你很會(huì)整理學(xué)習(xí)用品，你真是一個(gè)有禮貌、講衛(wèi)生、愛學(xué)習(xí)的好孩子。
12.你見到老師總能禮貌相待，老師覺得你比以前懂事了，學(xué)習(xí)比以前認(rèn)真，作業(yè)能按時(shí)完成，字跡清楚端正，你關(guān)心集體，每天都能把班級(jí)里的毛巾洗干凈，老師希望你上課積極發(fā)言，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
13.你是一個(gè)聰明、文靜、大方、愛清潔、愛學(xué)習(xí)的女孩，你能出好班級(jí)里的
黑板報(bào)
，每天領(lǐng)好體操，為同學(xué)做榜樣，老師希望你作業(yè)時(shí)還要細(xì)心一點(diǎn)，你的成績將會(huì)更優(yōu)秀。
14.你學(xué)習(xí)認(rèn)真，作業(yè)細(xì)心，能寫出一手漂亮的字，上課時(shí)經(jīng)常也能看到你舉手發(fā)言，這是你的一個(gè)進(jìn)步，平常值日工作比較負(fù)責(zé)，能認(rèn)真拖地，體育鍛煉也比較認(rèn)真，老師希望你更加努力學(xué)習(xí)，戒驕戒躁，力爭(zhēng)上游。
15.老師發(fā)現(xiàn)你是一位關(guān)心集體、熱愛勞動(dòng)的孩子，只要?jiǎng)e人有困難，你總是熱心幫助，學(xué)習(xí)上進(jìn)步很快，作業(yè)能按時(shí)完成，你能做到這一點(diǎn)，真的了不起，老師很佩服你，如果你上課的時(shí)候能專心聽講，老師更加喜歡你。
1. 經(jīng)過老師和父母的幫助教育，你的學(xué)習(xí)態(tài)度有了明顯的轉(zhuǎn)變，目標(biāo)明確了才會(huì)有動(dòng)力，其實(shí)你的成績一直都很不錯(cuò)，只是大家都希望你更上一層樓，將來能有所作為，有所成就，相信你也不會(huì)僅滿足于現(xiàn)狀，努力吧!別埋沒自己，老師對(duì)你充滿信心。
2. 你思維靈活，求知欲強(qiáng)，富于質(zhì)疑精神，這很好。人無完人，金無足赤，多理解別人，多找找自己的缺點(diǎn)，也許會(huì)有更好的發(fā)展。記住了、彩虹只是瞬間的美麗，而把握今天才是永恒的改變。愿你堅(jiān)持不懈，再創(chuàng)輝煌!
3. 即使你有時(shí)對(duì)有些事表現(xiàn)得有些蠻不在乎，但總難以掩飾你那顆火熱的求知之心。聰明是上天賦予你的寶貴財(cái)富，但沒有后天的努力，要想成就一番事業(yè)恐怕也只能是鏡中之花、水中之月。
4. 文靜、穩(wěn)重、善良而又不失直率的你學(xué)習(xí)認(rèn)真踏實(shí)，你要堅(jiān)信、路，是一步一個(gè)腳印走出來的，只有始終如一地朝著既定的方向努力，才能達(dá)到勝利的頂峰。
5. 在同學(xué)們與老師眼里，你是個(gè)有恒心，有毅力，有滿腹壯志的男子漢。學(xué)習(xí)上你總是孜孜不倦，在知識(shí)的海洋中遨游，若你能在自信及勤奮中加些細(xì)心與開拓，也許前途將不可限量。
6. 你喜歡簡單，但思想比較復(fù)雜，有主見，思維也很活躍，但忽冷忽熱、不想鉆研、使你的成績總是起色不大，你并非不是學(xué)習(xí)的好料，望你克服困難，勇往直前!
7. 你外表深沉，內(nèi)心活躍，觀察細(xì)致，愛好廣泛，球藝也不孬，真不簡單。老師希望將你的聰明才智用到學(xué)習(xí)上去，能成為一個(gè)品學(xué)俱佳的好學(xué)生。你應(yīng)該明白、學(xué)習(xí)使人充實(shí)，給人快樂;努力讓人進(jìn)步，給人智慧!
8. 你思維靈活，求知欲強(qiáng)，富于質(zhì)疑精神，對(duì)事物常有不落俗套的看法，這很好?？粗愕某煽儾粩噙M(jìn)步，老師為你高興。記住了、彩虹只是瞬間的美麗，而把握今天才是永恒的改變。愿你堅(jiān)持不懈，再創(chuàng)輝煌!
9. 你以樂觀的態(tài)度面對(duì)人生，而這正是一個(gè)人成功的重要保證。我想目前的成績滯后一定是暫時(shí)的，因?yàn)閺哪愕难凵裰形液芮逦乜吹贸瞿愎逃械纳线M(jìn)心。 每一個(gè)挫折只不過是生命中的一段小插曲哦!
10. 你性格活潑開朗，總是帶著甜甜的笑容，但你偶爾會(huì)犯一些小錯(cuò)誤。有時(shí)上課不夠留心，還有些小動(dòng)作，你能想辦法控制自己嗎?希望能從根本上認(rèn)識(shí)到自己學(xué)習(xí)上的不足，在課堂上能認(rèn)真聽講，開動(dòng)腦筋，努力提高學(xué)習(xí)成績。
運(yùn)動(dòng)之星獎(jiǎng)狀篇十五
金華職業(yè)技術(shù)學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會(huì)權(quán)益部
2011年12月禮儀協(xié)會(huì)“每月之星”的活動(dòng)總結(jié)
活動(dòng)內(nèi)容：本次活動(dòng)是由學(xué)院禮儀協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)策劃、培訓(xùn)，朝著為學(xué)院爭(zhēng)光爭(zhēng)彩的目標(biāo)努力練習(xí)。由于特色方陣是各學(xué)院在開幕式上比較的重頭戲，所以更要全力以赴做到最好。
活動(dòng)時(shí)間：2011年12月01日
活動(dòng)單位：旅游與酒店管理學(xué)院禮儀協(xié)會(huì)
“禮儀”自古以來都是道德的典范，深受大家的追求。我院禮儀社正式成立以來，這是一個(gè)具有特色，極具魅力的社團(tuán)。禮儀社以“服務(wù)學(xué)院，服務(wù)社會(huì)”為宗旨，不斷開拓進(jìn)取。
禮儀協(xié)會(huì)是活動(dòng)在師生中的一個(gè)學(xué)生團(tuán)體，不管是參與各種禮儀方面的活動(dòng)，還是組織各種社區(qū)活動(dòng)，都代表著禮儀社的形象，同時(shí)也代表著金華職業(yè)技術(shù)學(xué)院全體師生的良好形象，禮儀社在學(xué)校有具有一定的影響力，為學(xué)院的美好明天付出了自己的一份力量。
一·活動(dòng)背景：
本次活動(dòng)主要是對(duì)校第十六屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式的特色方陣進(jìn)行練習(xí)。本次活動(dòng)是 由學(xué)院禮儀協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)策劃、培訓(xùn)，朝著為學(xué)院爭(zhēng)光爭(zhēng)彩的目標(biāo)努力練習(xí)。由于特色方陣是各學(xué)院在開幕式上比較的重頭戲，所以更要全力以赴做到最好。這次活動(dòng)是以中國傳統(tǒng)的青花瓷與陽剛的長嘴壺表演相結(jié)合的，展現(xiàn)給人們的是柔與力的完美結(jié)合，定會(huì)很人們帶來視覺上的震撼。
二·活動(dòng)目的：
本次活動(dòng)意在為學(xué)院爭(zhēng)得榮譽(yù)，此外，也是對(duì)禮儀協(xié)會(huì)大一新生的磨合和歷練，讓彼此相互熟悉，更快地融入集體，也為接下來禮儀社工作的開展打下了很好的基礎(chǔ)。
三·活動(dòng)簡介：
本次活動(dòng)主要是對(duì)校第十六屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式的特色方陣進(jìn)行練習(xí)。本次活動(dòng)是 由學(xué)院禮儀協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)策劃、培訓(xùn)，朝著為學(xué)院爭(zhēng)光爭(zhēng)彩的目標(biāo)努力練習(xí)。由于特色方陣是各學(xué)院在開幕式上比較的重頭戲，所以更要全力以赴做到最好。這次活動(dòng)是以中國傳統(tǒng)的青花瓷與陽剛的長嘴壺表演相結(jié)合的，展現(xiàn)給人們的是柔與力的完美結(jié)合，定會(huì)很人們帶來視覺上的震撼。
四·活動(dòng)地點(diǎn)及負(fù)責(zé)人：
活動(dòng)地點(diǎn)：金職院
活動(dòng)負(fù)責(zé)人：社長楊雨婷
五·活動(dòng)步驟：
1· 確定活動(dòng);
由會(huì)長副會(huì)長負(fù)責(zé)，禮儀協(xié)會(huì)20位經(jīng)過嚴(yán)格挑選的禮儀人員參與，學(xué)院鄭老師親自指導(dǎo)。
2· 活動(dòng)實(shí)施：
通知各社員說明時(shí)間、地點(diǎn)、事情，確保人員數(shù)量的充足。3· 注意事項(xiàng)：
要時(shí)刻注意活動(dòng)的進(jìn)度，敏銳覺察團(tuán)隊(duì)中的不和諧因素，及時(shí)解決各種突發(fā)問題，迅速做出處理。由于高跟鞋比較傷腳，需要提醒協(xié)會(huì)新成員及時(shí)保養(yǎng)自己的雙腳。對(duì)于學(xué)院提供的各種物品要愛惜，妥善保管。
迎著微風(fēng)我們迎來了金職院又一屆的運(yùn)動(dòng)會(huì)，此次我們旅游與酒店管理學(xué)院的特色方陣自然少不了禮儀協(xié)會(huì)。這次的形式與以往大不同，禮儀協(xié)會(huì)與茶藝協(xié)會(huì)一起表演特色方陣。體現(xiàn)的是柔與剛的美，在視覺一定給人很新穎的視覺。
本次活動(dòng)是由學(xué)院禮儀協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)策劃、培訓(xùn)，朝著為學(xué)院爭(zhēng)光爭(zhēng)彩的目標(biāo)努力練習(xí)。由于特色方陣是各學(xué)院在開幕式上比較的重頭戲，所以更要全力以赴做到最好。
在這次活動(dòng)中，我們學(xué)院禮儀協(xié)會(huì)由會(huì)長帶領(lǐng)，共有20人參加。而在這次的活動(dòng)中，作為禮儀小姐的工作就是代表學(xué)院走方陣。雖然有過禮儀小姐的經(jīng)驗(yàn)，但這次的活動(dòng)和場(chǎng)面卻是最大的。這一次，對(duì)禮儀小姐的要求更加嚴(yán)格，不允許出現(xiàn)大的失誤。在行走的過程中，我們每個(gè)人都要注意自己的步伐，控制好每個(gè)人間的間距，注意自己的身板和走姿。雖然說這次站禮儀從彩排到正式的活動(dòng)開始持續(xù)了很長時(shí)間，每個(gè)人也都挺累的，但我們確確實(shí)實(shí)在這次的活動(dòng)中學(xué)到了很多，知道在一些大場(chǎng)面我們要注意些什么，還有一些必要場(chǎng)合所必要的禮儀。
禮儀協(xié)會(huì)在這次活動(dòng)中更好地認(rèn)識(shí)了自己，找出了不足之處，也學(xué)會(huì)了很多要注意的細(xì)節(jié)，會(huì)更加努力去把每次禮儀做好，希望能將禮儀協(xié)會(huì)得到更好的發(fā)展。
運(yùn)動(dòng)之星獎(jiǎng)狀篇一
運(yùn)動(dòng)之星是一個(gè)以體育競(jìng)技為中心的全民活動(dòng)，旨在鼓勵(lì)人們積極參與體育運(yùn)動(dòng)，提高整體健康水平。該活動(dòng)從2010年開始舉辦，已經(jīng)連續(xù)舉辦了十屆。每年都會(huì)有來自不同地區(qū)和不同年齡段的選手參與，他們?cè)诟黜?xiàng)比賽中展現(xiàn)出了出色的體育才能。
第二段：參與運(yùn)動(dòng)之星的收獲
作為一名選手，我有幸參與了今年的運(yùn)動(dòng)之星比賽。通過比賽，我領(lǐng)略到了體育運(yùn)動(dòng)的魅力，也從中收獲了很多。
首先，我在體育技能方面得到了鍛煉和提高。在訓(xùn)練的過程中，我不斷探索不同技術(shù)和戰(zhàn)術(shù)，使我的技能得到了不斷提升。在比賽中，我能夠?qū)蛊渌錾倪x手，這對(duì)我是一種很好的挑戰(zhàn)。通過與他們的較量，我不僅提升了自己的技術(shù)水平，還學(xué)到了很多經(jīng)驗(yàn)。
其次，我在比賽中培養(yǎng)了堅(jiān)持不懈的品質(zhì)。參加運(yùn)動(dòng)之星的比賽是一項(xiàng)需要長時(shí)間準(zhǔn)備和持續(xù)努力的任務(wù)。每天的訓(xùn)練和努力都是為了在比賽中發(fā)揮最好的水平。在這個(gè)過程中，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持不懈，即使遇到困難也能保持樂觀的心態(tài)。這個(gè)品質(zhì)對(duì)我不僅在體育運(yùn)動(dòng)中有所幫助，也在我生活中的其他方面起到了積極的影響。
第三段：運(yùn)動(dòng)之星的意義
運(yùn)動(dòng)之星不僅僅是一個(gè)比賽活動(dòng)，它還有著更深層次的意義。首先，它能夠幫助人們建立健康的生活方式。運(yùn)動(dòng)是保持身體健康的重要手段之一，參與運(yùn)動(dòng)之星的人們將體育活動(dòng)融入到他們的日常生活中，從而形成習(xí)慣。這對(duì)他們的身體健康有著積極的影響。
其次，運(yùn)動(dòng)之星鼓勵(lì)人們團(tuán)結(jié)協(xié)作。比賽過程中，選手們會(huì)互相鼓勵(lì)和幫助，共同面對(duì)困難。這不僅培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作的能力，也加強(qiáng)了人際關(guān)系。
第四段：對(duì)未來的影響
運(yùn)動(dòng)之星對(duì)我的成長有著深遠(yuǎn)的影響。首先，它讓我意識(shí)到體育運(yùn)動(dòng)對(duì)于一個(gè)人的成長是至關(guān)重要的。通過體育運(yùn)動(dòng)，我得以鍛煉自己的意志力和堅(jiān)持不懈的品質(zhì)，同時(shí)也培養(yǎng)了我與他人合作的能力。
其次，運(yùn)動(dòng)之星激發(fā)了我對(duì)體育事業(yè)的熱愛。比賽讓我更深入地了解了不同項(xiàng)目的技術(shù)和策略，讓我對(duì)體育運(yùn)動(dòng)有了更為全面的認(rèn)識(shí)。我決定將來投身于體育行業(yè)，為推廣體育運(yùn)動(dòng)做出自己的貢獻(xiàn)。
第五段：總結(jié)
通過參與運(yùn)動(dòng)之星比賽，我體驗(yàn)到了體育運(yùn)動(dòng)的樂趣，收獲了技能和品質(zhì)的提升。除此之外，運(yùn)動(dòng)之星還能幫助我們建立健康的生活方式，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作能力。對(duì)于我的個(gè)人發(fā)展來說，運(yùn)動(dòng)之星是一次寶貴的經(jīng)歷，它對(duì)我的未來產(chǎn)生了積極的影響。我相信，只要堅(jiān)持努力，我能夠在體育運(yùn)動(dòng)的道路上取得更大的成就。
運(yùn)動(dòng)之星獎(jiǎng)狀篇二
尊敬的世界宣明會(huì)：
為了全面貫徹黨的教育方針，推動(dòng)學(xué)校體育工作更加廣泛、深入地開展；促進(jìn)全社會(huì)更加關(guān)心和重視青少年的健康成長，激發(fā)廣大中學(xué)生積極地參加體育鍛煉，養(yǎng)成自覺鍛煉的良好習(xí)慣，使他們身心健康、協(xié)調(diào)發(fā)展，成為德、智、體、美等全面發(fā)展的合格人才。較好地促進(jìn)了中學(xué)生課外體育和課余體育訓(xùn)練工作的發(fā)展，尤其是課余體育訓(xùn)練與競(jìng)賽工作，活躍廣大青少年學(xué)生的課余文化生活方面發(fā)揮了重要作用，為國家培養(yǎng)和輸送大批優(yōu)秀體育人才，學(xué)校決定舉辦20xx年冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)。
在世界宣明會(huì)綠春項(xiàng)目辦的大力資助下，我校20xx年冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)取得了圓滿的成功，分別對(duì)在比賽中表現(xiàn)突出的7個(gè)班進(jìn)行了獎(jiǎng)勵(lì)，在這些榮譽(yù)的激勵(lì)下，這些班集體和學(xué)生在學(xué)習(xí)和生活中，起到了帶頭模范作用。在此，希望世界宣明會(huì)綠春項(xiàng)目辦能一如既往的支持我們學(xué)校，為我校成功舉辦此次冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)提供比賽所需的獎(jiǎng)品。現(xiàn)將此次冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)所需比賽獎(jiǎng)品的名稱及價(jià)格詳列如下：
第一名(1名)籃球+排球+羽毛球拍+乒乓球拍
第二名(2名)籃球+排球+羽毛球拍
第三名(3名)籃球+排球+乒乓球拍
優(yōu)秀組織獎(jiǎng)(1名)羽毛球拍+乒乓球拍
籃球：150元/個(gè)×6個(gè)=900元，排球：100元/個(gè)×6個(gè)=600元，羽毛球：70元/副×4副=280元、乒乓球：40元/副×5副=200元。
合計(jì)：20xx元。
以上函達(dá)，希望貴單位給予大力支持和幫助，并請(qǐng)盡快見復(fù)。
運(yùn)動(dòng)之星獎(jiǎng)狀篇三
今天雛鷹爭(zhēng)章的“保健章，我要把它給馬飛越同學(xué)。為什么要選他呢？那么就讓我來告訴你吧！
馬飛越，別看他長得瘦瘦的，跑起步來可快了。有一次，我們學(xué)校組織了一次接力棒比賽，我們四年級(jí)，一共四個(gè)班，每個(gè)班各分一半站在班級(jí)自己的跑道兩端。從起點(diǎn)開始，每一個(gè)同學(xué)必須以自己最快的速度把手中的接力棒交到對(duì)面同學(xué)的手中，直到班級(jí)的最后一位同學(xué)們跑完。比賽開始了，裁判口中的哨子“吁的`一聲響起，只見各班的第一位同學(xué)都飛了出去，接著第二位、第三位、第四位.........眼看著四2班漸漸領(lǐng)先，而我們班的速度越來越慢，急得我直跺腳，我們只好把希望都放在我們班的小飛毛腿馬飛越身上了。終于輪到馬飛越上場(chǎng)了，只見他一接到棒子，就像離了弦的剪一樣沖了出去，看他身體前傾、雙臂彎曲，不停地交替擺動(dòng)，兩條腿飛快地跑著，更像一只兇猛的豹子。他超越了一個(gè)又一個(gè)對(duì)手。比賽結(jié)束了，雖然我們班最后只得了第二名，但我們很開心，因?yàn)槿绻皇邱R飛越最后的爭(zhēng)取，我們一定是最后一名。
所以這枚“保健章應(yīng)獎(jiǎng)給馬飛越同學(xué)，大家同意嗎？
運(yùn)動(dòng)之星獎(jiǎng)狀篇四
今天雛鷹爭(zhēng)章的“保健章”，我要把它給馬飛越同學(xué)。為什么要選他呢？那么就讓我來告訴你吧！
馬飛越，別看他長得瘦瘦的，跑起步來可快了。有一次，我們學(xué)校組織了一次接力棒比賽，我們四年級(jí)，一共四個(gè)班，每個(gè)班各分一半站在班級(jí)自己的跑道兩端。從起點(diǎn)開始，每一個(gè)同學(xué)必須以自己最快的速度把手中的接力棒交到對(duì)面同學(xué)的手中，直到班級(jí)的最后一位同學(xué)們跑完。比賽開始了，裁判口中的哨子“吁”的一聲響起，只見各班的第一位同學(xué)都飛了出去，接著第二位、第三位、第四位.........
眼看著四2班漸漸，而我們班的速度越來越慢，急得我直跺腳，我們只好把希望都放在我們班的小飛毛腿馬飛越身上了。終于輪到馬飛越上場(chǎng)了，只見他一接到棒子，就像離了弦的剪一樣沖了出去，看他身體前傾、雙臂彎曲，不停地交替擺動(dòng)，兩條腿飛快地跑著，更像一只兇猛的豹子。他超越了一個(gè)又一個(gè)對(duì)手。比賽結(jié)束了，雖然我們班最后只得了第二名，但我們很開心，因?yàn)槿绻皇邱R飛越最后的`爭(zhēng)取，我們一定是最后一名。
所以這枚“保健章”應(yīng)獎(jiǎng)給馬飛越同學(xué)，大家同意嗎？
運(yùn)動(dòng)之星獎(jiǎng)狀篇五
說到“雛鷹爭(zhēng)章”活動(dòng)，就讓我來給你們推薦一個(gè)人吧！那就是我們班的朱彥羽，別看他個(gè)子矮，在乒乓球運(yùn)動(dòng)中卻毫不含糊，不論多么快的球，朱彥羽都能接到，是名副其實(shí)的“運(yùn)動(dòng)之星”。
記得有一次，朱彥羽和一個(gè)高個(gè)子男生比賽乒乓球：第一回合，高個(gè)子男生先發(fā)球，他用足氣力，使勁一發(fā)，乒乓球如猛虎下山之勢(shì)瞬間撲向了朱彥羽，朱彥羽輕輕一擋，乒乓球一下子掉過頭來，向高個(gè)子男生沖去，高個(gè)子男生頓時(shí)亂了陣腳，一不小心，沒有接住球。哈！這回合，朱彥羽贏了。
第二回合，朱彥羽先發(fā)球，他試探性的輕輕發(fā)了一個(gè)旋球，但是高個(gè)子男生像是想要報(bào)上回合之仇，用力地回敬了朱彥羽一個(gè)抽球，朱彥羽好不容易地接住了，但高個(gè)子男生又對(duì)朱彥羽繼續(xù)猛攻——又發(fā)了一個(gè)難度極高的下旋球……最后，朱彥羽因?yàn)槌惺懿涣顺掷m(xù)的猛烈攻擊，終于“戰(zhàn)場(chǎng)身亡”。這回合，高個(gè)子男生贏了。
第三回合，高個(gè)子男生先發(fā)球，他憋足了勁兒，一發(fā)，球瞬間像一支離弦的箭一樣朝朱彥羽“射來”，朱彥羽手一揮，乒乓球立刻“背叛”了高個(gè)子男生，朝著他撲來，而高個(gè)子男生心慌意亂，還沒注意，球已經(jīng)飛出了球桌。這一回合，朱彥羽又贏了。
……
最后，朱彥羽以11比9的成績，贏了這場(chǎng)乒乓球比賽。
這就是我們班的運(yùn)動(dòng)之星。
運(yùn)動(dòng)之星獎(jiǎng)狀篇六
校園中有許多“明星”，他們不是歌手，不是演員，也不是作家，而是同學(xué)們心目中的榜樣、偶像。有的校園之星成績優(yōu)異，有的校園之星熱愛勞動(dòng)，有的校園之星樂于助人，還有的校園之星關(guān)愛他人。
在我的心目中，校園之星當(dāng)然是“江壹盛”了。他是我們學(xué)習(xí)的好榜樣，他積極向上，有著怎么使也使不完的勁。
老師布置作業(yè)他雙倍完成：老師布置的認(rèn)真做完了，自己還給自己布置了作業(yè)，摘抄各種好句、好詞，不斷的豐富自己的詞庫。他的作業(yè)字跡端正，別老師看了贊嘆不已，他作業(yè)十次大約有九次都被老師拿去當(dāng)給同學(xué)看呢！他上課舉手發(fā)言數(shù)次，非?；钴S，體現(xiàn)出了他的向上勁。這些舉動(dòng)贏得了老師的信賴。成了老師的得力助手，與同學(xué)們和睦相處，所以很多人做他的朋友。
江壹盛非常會(huì)學(xué)以致用，舉一反三。會(huì)謙虛地接受老師的意見。老師在講作文時(shí)，拿別班的作文當(dāng)做范文。既表揚(yáng)了別班同學(xué)的作文如此好，還表揚(yáng)了他會(huì)打印，貼到作文本上，看上去就整潔多了。江壹盛就學(xué)以致用，也打印。老師看到了他這種精神，在課堂上表揚(yáng)了他。就算他寫的不好，但這種精神值得我們學(xué)習(xí)。于是，教室里傳來了一陣響亮的鼓掌聲。這是一個(gè)好同學(xué)，值得學(xué)習(xí)的同學(xué)。
我們們心目中的榜樣、目標(biāo)。如果希望校園多出現(xiàn)幾個(gè)校園之星的話就讓我們共同奮斗吧！
運(yùn)動(dòng)之星獎(jiǎng)狀篇七
今天雛鷹爭(zhēng)章的“保健章”，我要把它給馬飛越同學(xué)，運(yùn)動(dòng)之星作文。為什么要選他呢？那么就讓我來告訴你吧！
馬飛越，別看他長得瘦瘦的，跑起步來可快了。有一次，我們學(xué)校組織了一次接力棒比賽，我們四年級(jí)，一共四個(gè)班，每個(gè)班各分一半站在班級(jí)自己的跑道兩端。從起點(diǎn)開始，每一個(gè)同學(xué)必須以自己最快的速度把手中的接力棒交到對(duì)面同學(xué)的手中，直到班級(jí)的最后一位同學(xué)們跑完。比賽開始了，裁判口中的哨子“吁”的一聲響起，只見各班的第一位同學(xué)都飛了出去，接著第二位、第三位、第四位.........眼看著四2班漸漸領(lǐng)先，而我們班的'速度越來越慢，急得我直跺腳，我們只好把希望都放在我們班的小飛毛腿馬飛越身上了。終于輪到馬飛越上場(chǎng)了，只見他一接到棒子，就像離了弦的剪一樣沖了出去，看他身體前傾、雙臂彎曲，不停地交替擺動(dòng)，兩條腿飛快地跑著，更像一只兇猛的豹子。他超越了一個(gè)又一個(gè)對(duì)手。比賽結(jié)束了，雖然我們班最后只得了第二名，但我們很開心，因?yàn)槿绻皇邱R飛越最后的爭(zhēng)取，我們一定是最后一名。
所以這枚“保健章”應(yīng)獎(jiǎng)給馬飛越同學(xué)，大家同意嗎？
運(yùn)動(dòng)之星獎(jiǎng)狀篇八
今天，我舉薦一位“運(yùn)動(dòng)之星”那就是我們班的張星晨。他長著一頭烏黑的頭發(fā)，黑色的眉毛下面是一雙大大的眼睛。他是一位熱愛運(yùn)動(dòng)的小學(xué)生。當(dāng)你知道他的體育成績時(shí)，相信你也會(huì)支持他當(dāng)“運(yùn)動(dòng)之星”的。
他跑步，跳繩方面表現(xiàn)得非常突出，在每次運(yùn)動(dòng)會(huì)他都能得獎(jiǎng)。等你認(rèn)識(shí)他的時(shí)候，你就會(huì)知道了。記得最近一次運(yùn)動(dòng)會(huì)，那是跑步表現(xiàn)最出色的一次。在哨聲響起的那一刻，你是不知道，那個(gè)速度就像流星從天空中劃過，就如同箭一樣飛快的跑向終點(diǎn)。在跑的過程中，還有好多人為他加油，他以第一名的成績進(jìn)入了半決賽。在半決賽，總決賽中他都以優(yōu)異的成績過了關(guān)。而且每次當(dāng)他沖到終點(diǎn)時(shí)，都會(huì)有一陣陣熱烈的掌聲響起。那次他還拿到了第一名呢。他跳繩的速度也很快，而且他可以一直跳。有一次體育課，在練習(xí)跳繩的時(shí)候，張星晨他一分鐘跳了一百多個(gè)，而我一分鐘才跳八十多個(gè)。除了跑步，跳繩這兩方面，其它運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目也很優(yōu)秀。在一次跳遠(yuǎn)比賽中，他一下子跳了將近兩米遠(yuǎn)。在仰臥起坐的時(shí)候，他一分鐘做了六十多個(gè)呢。
聽了這些描述，相信你也會(huì)對(duì)張星晨贊不絕口的。因?yàn)樗看芜\(yùn)動(dòng)會(huì)都得獎(jiǎng)，所以他不但是“運(yùn)動(dòng)之星”，還是“運(yùn)動(dòng)健將”。
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運(yùn)動(dòng)之星獎(jiǎng)狀篇九
頒獎(jiǎng)詞：為什么你只總能笑傲學(xué)場(chǎng)?為什么你總能在試卷上揮灑自如?我明白了，只因你不斷努力、拼搏。加油吧!張松，美好的明天正向你招手。張松，一切皆有可能!
獲獎(jiǎng)感言：學(xué)海無涯，一時(shí)的優(yōu)異成績不能代表什么。奮斗、拼搏、進(jìn)取、超越!我相信，我可以做得更好。努力，努力，在努力!
運(yùn)動(dòng)之星獎(jiǎng)狀篇十
要說我們的運(yùn)動(dòng)星，那肯定非王盼盼莫屬了。
王盼盼長著一頭烏黑的齊耳短發(fā)，像一個(gè)大大的黑蘑菇長在她的頭上；直直的眉毛，讓人膽戰(zhàn)心驚；一雙大眼睛，像兩顆烏黑的葡萄鑲在上面；還有一張大嘴巴，好像一口就能把你吃掉，這些都點(diǎn)綴在她那個(gè)臉蛋上。
王盼盼從小就熱愛運(yùn)動(dòng)。她的家離學(xué)校較遠(yuǎn)，但她每天都堅(jiān)持從家跑到學(xué)校，從學(xué)校跑到家，再……而且，不管刮風(fēng)下雨，她都會(huì)這樣。她很“堅(jiān)韌不拔”吧！
在運(yùn)動(dòng)會(huì)那天，她讓我們真正領(lǐng)略到了她的不同風(fēng)采。
星期六預(yù)賽那天，王盼盼在女子200米第二組中脫穎而出，獲得了第一名的好成績，理所當(dāng)然進(jìn)入了決賽。
決賽時(shí)，運(yùn)動(dòng)員們都在起跑線上，一個(gè)個(gè)神色都非常緊張，王盼盼也不例外，只見她漲紅著臉，兩只眼睛緊盯著前方，緊張地等待著發(fā)令槍響。“砰”的一聲，發(fā)令槍響了，運(yùn)動(dòng)員們都箭一般爭(zhēng)先恐后地向前跑去。王盼盼卻不緊不慢地跟在中間，一副狀態(tài)不佳的樣子，真讓人擔(dān)心。
過了第二個(gè)彎后，王盼盼突然像變了個(gè)人似的，精神十足地向前沖去，竟然一連趕上了3個(gè)選手，排到了第二名，我看到她的臉上一副不達(dá)目的不罷休的神情，一邊大聲替她加油鼓勁，一邊在心里為她捏了一把汗。
200米的終點(diǎn)很快就要到了，王盼盼鼓足了勁，拼命向前沖，她的一頭短發(fā)向后飄著，腳步堅(jiān)實(shí)而又快捷地向終點(diǎn)沖擊，她終于獲得了年級(jí)女子200米的冠軍！我們都高興得跳了起來：“勝利啦”。
運(yùn)動(dòng)星王盼盼名副其實(shí)吧？你覺得呢？
運(yùn)動(dòng)之星獎(jiǎng)狀篇十一
xx，女，漢族，x，19xx年9月14日生于xx縣，文學(xué)院10級(jí)漢語言文學(xué)專業(yè)4班學(xué)生。從小熱愛體育運(yùn)動(dòng)，并在成長的過程中，把熱愛轉(zhuǎn)化為自己的一項(xiàng)特長?，F(xiàn)結(jié)合自身情況，申請(qǐng)“體育之星”的稱號(hào)，希望大家可以在百忙之中抽空批讀。
從小受父母的熏陶，加上良好的身體素質(zhì)，在上初中高中的時(shí)候，多次獲得校運(yùn)動(dòng)會(huì)100米、200米、400米、4x100米接力、4x400米接力的第一名，第二名，在初二的時(shí)候擔(dān)任綏中縣逸夫?qū)W校第一任女籃隊(duì)長，并獲得“籃球特長生”稱號(hào)，代表學(xué)校參加綏中縣乒乓球比賽，得到教練認(rèn)可，并在同年獲得“遼寧省三好學(xué)生”稱號(hào);高中時(shí)代表綏中縣第一高級(jí)中學(xué)參加葫蘆島市全民運(yùn)動(dòng)會(huì)，獲4x100米接力第八名。
大學(xué)是我人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，是我人生價(jià)值初步得到體現(xiàn)的地方，無論過去擁有過多少星輝和花朵，都已經(jīng)成為了昨天。腳下的路更充滿挑戰(zhàn)，我也一直在探索，在嘗試。
進(jìn)入大學(xué)后，我依然表現(xiàn)出了對(duì)體育的熱切追求，積極參加學(xué)校、學(xué)院組織的各種體育活動(dòng)，并獲得了不錯(cuò)的成績。在十一月，我代表文學(xué)院參加了安陽師范學(xué)院“陽光體育”杯乒乓球比賽，發(fā)揮優(yōu)異，一路過關(guān)斬將，最終獲得了第二名的好成績。
一下學(xué)期，參加了校運(yùn)動(dòng)會(huì)，比賽中我身兼五項(xiàng)，參加了100米、200米、4x100米接力、4x400米接力，60x50米接力的項(xiàng)目。其中，在100米決賽中，獲得了第五名，在4x100米接力比賽中，和隊(duì)友一起努力進(jìn)入了決賽，在60x50米接力比賽中，我們一起奮力沖刺獲得了團(tuán)體第二名的好成績，我為自己是其中一員感到無比的驕傲。運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束后，在文學(xué)院運(yùn)動(dòng)會(huì)表彰大會(huì)上，我被評(píng)為“優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員”，接受了表彰，并作為運(yùn)動(dòng)員代表發(fā)言。
大二上學(xué)期，我迎來了體育比賽的頂峰。首先，在11月的陽光體育羽毛球團(tuán)體賽中，代表文學(xué)院參加女子單打比賽，文學(xué)院最終獲得團(tuán)體第五名。在個(gè)人賽中，成績顯著，榮獲女子單打第一名;和隊(duì)友一起努力，獲得女子甲組團(tuán)體第一名的好成績，我個(gè)人也收獲了“最佳防守隊(duì)員”的稱號(hào)。
最后，月底舉辦的陽光體育乒乓球比賽中，同樣和隊(duì)友一起獲得團(tuán)體比賽第一名，為文學(xué)院爭(zhēng)得了榮譽(yù)，個(gè)人賽中獲女子單打第四名。同時(shí)在x班里，被選為訓(xùn)練部分部部長，個(gè)人被評(píng)為“先進(jìn)個(gè)人”和“優(yōu)秀班干部”。在大二下學(xué)期4月份的校運(yùn)動(dòng)會(huì)上，在4x100米決賽中，和其他幾名隊(duì)友一起獲得了第二名的好成績，在100米和三級(jí)跳遠(yuǎn)的比賽中，進(jìn)入決賽，最終雙雙獲第六名。在文學(xué)院表彰大會(huì)上，再獲文學(xué)院“優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員”的稱號(hào)。在20xx~20xx學(xué)年結(jié)束的時(shí)候，獲得安陽師范學(xué)院校內(nèi)獎(jiǎng)學(xué)金。
運(yùn)動(dòng)之星獎(jiǎng)狀篇十二
該市第三中學(xué)八年級(jí)一班的xx懂事熱情、樂于助人。父母由于忙于生意經(jīng)常不在家，照顧爺爺奶奶成為小xx的一種責(zé)任。奶奶生病了，她端水送藥，不離左右。每當(dāng)看到左鄰右舍的長輩有了困難，她總是熱心相助。xx從雷鋒小學(xué)畢業(yè)，現(xiàn)在又就讀于以“雷鋒中學(xué)”命名的市三中，雷鋒精神深深影響著她，她希望自己能做一個(gè)雷鋒的傳人，像雷鋒叔叔那樣做一個(gè)有益于他人和社會(huì)的人。
20xx年的一天，在放學(xué)路上，xx在十字路口看到白新恒老人扶著輪椅艱難地挪動(dòng)前行。因?yàn)榫G燈馬上就要變成紅燈，老人雖然著急但是兩條腿卻不聽使喚，過往的車輛不停地按著喇叭。xx快速跑到老人身邊，讓老人坐到輪椅上，把他推過了馬路，并送回了家。
鹿泉市大河鎮(zhèn)一中的許歡歡是20xx年度“感動(dòng)省城”十大人物之一，小小的她早早地承擔(dān)起了家庭的生活重?fù)?dān)，也讓她早早地學(xué)會(huì)了自立和自強(qiáng)。
許歡歡的父親已經(jīng)71歲了，母親癱瘓?jiān)诖?，從很小的時(shí)候起她就幫父親做飯、照顧母親。在學(xué)校，許歡歡認(rèn)真學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取課上就學(xué)會(huì)、理解，“這樣下課后，我就可以多陪悶了一天的媽媽散心?！?BR> 上初中后，父親的身體更差了，幾乎是靠藥物維持。許歡歡肩上的擔(dān)子更重了。為了不影響學(xué)習(xí)，每天的早讀與午讀，許歡歡都在家里抽時(shí)間學(xué)習(xí)，到了學(xué)校再向同學(xué)詢問有關(guān)內(nèi)容。就這樣，她依然保持著優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績，多次被學(xué)校評(píng)為“三好學(xué)生”。
像許歡歡一樣，裕華區(qū)大馬小學(xué)六年級(jí)學(xué)生張幸幸也是家里的“頂梁柱”?！澳棠绦量喟盐茵B(yǎng)大，我要孝敬奶奶!”爸爸是個(gè)盲人，照顧幸幸、照顧這個(gè)家都要靠奶奶。幸幸長大了，奶奶的身體卻越來越弱。平日里她幫奶奶做力所能及的家務(wù)，幫爸爸洗衣做飯;奶奶生病了，她端水送藥，精心照顧。
去年春天，奶奶不幸出了車禍，年僅10歲的幸幸承擔(dān)起了家庭的全部重?fù)?dān)。她悉心照顧奶奶，每天端湯倒水、喂藥喂飯。為了幫奶奶練習(xí)走路，瘦弱的她常常要使出渾身的力氣才能把奶奶從輪椅上扶起來，再小心翼翼地拉著奶奶走路……幸幸孝順奶奶、照顧爸爸的行為感染著身邊的人，他們都說，小小的孩子能做到這樣真是不容易，因?yàn)檫@種孝心發(fā)自于內(nèi)心，是中華民族傳承延續(xù)的一種高尚情感。
運(yùn)動(dòng)之星獎(jiǎng)狀篇十三
今天雛鷹爭(zhēng)章的“保健章”，我要把它給馬飛越同學(xué)。為什么要選他呢？那么就讓我來告訴你吧！
馬飛越，別看他長得瘦瘦的，跑起步來可快了。有一次，我們學(xué)校組織了一次接力棒比賽，我們四年級(jí)，一共四個(gè)班，每個(gè)班各分一半站在班級(jí)自己的跑道兩端。從起點(diǎn)開始，每一個(gè)同學(xué)必須以自己最快的速度把手中的接力棒交到對(duì)面同學(xué)的手中，直到班級(jí)的最后一位同學(xué)們跑完。比賽開始了，裁判口中的哨子“吁”的一聲響起，只見各班的第一位同學(xué)都飛了出去，接著第二位、第三位、第四位.........眼看著四2班漸漸，而我們班的速度越來越慢，急得我直跺腳，我們只好把希望都放在我們班的小飛毛腿馬飛越身上了。終于輪到馬飛越上場(chǎng)了，只見他一接到棒子，就像離了弦的剪一樣沖了出去，看他身體前傾、雙臂彎曲，不停地交替擺動(dòng)，兩條腿飛快地跑著，更像一只兇猛的豹子。他超越了一個(gè)又一個(gè)對(duì)手。比賽結(jié)束了，雖然我們班最后只得了第二名，但我們很開心，因?yàn)槿绻皇邱R飛越最后的爭(zhēng)取，我們一定是最后一名。
所以這枚“保健章”應(yīng)獎(jiǎng)給馬飛越同學(xué)，大家同意嗎？
運(yùn)動(dòng)之星獎(jiǎng)狀篇十四
每學(xué)期寫好
評(píng)語
是班主任工作的一項(xiàng)基本功，是一門學(xué)問，更是一種藝術(shù)，但是對(duì)于運(yùn)動(dòng)之星的評(píng)語怎么寫呢？下面是有小學(xué)生運(yùn)動(dòng)之星評(píng)語，歡迎參閱。
1. 首先，老師要祝賀你!祝賀你在這學(xué)期末取得了如此大的進(jìn)步。不管在課堂上還是在成績上?？吹侥阏J(rèn)真思考老師提的問題，積極的參與到同學(xué)們的討論中，老師真心地為你感到高興。更讓老師感到高興的是你改變了你對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度。學(xué)期初，你對(duì)作業(yè)總是皺著眉頭，遲遲交不出作業(yè)本?？涩F(xiàn)在的你總能高高興興地完成老師的作業(yè)，按時(shí)交上作業(yè)本。因此你的成績也就進(jìn)步。請(qǐng)記住堅(jiān)持就是勝利!
2. 你是位聰明的學(xué)生，懂禮貌，愛勞動(dòng)，講衛(wèi)生。課后，你總是默默不語，埋頭讀書，做作業(yè)，同學(xué)們都十分欣賞你。可是，在課堂上，你也沉默不語，這種“沉默”，使你失去許多表達(dá)和思維訓(xùn)練的機(jī)會(huì)。我想，在課堂上，你不能再“沉默”下去了，老師真希望你能用自己心靈的力量去打開鎖住的“金鎖”，是自己成為思維敏捷，嘴巴靈巧的孩子。
3. 一(4)班所有同學(xué)中，最聰明的是你，最調(diào)皮的也是你，最懶惰的還是你;老師最欣賞的是你，最反感的還是你最讓老師得意的是你，最讓老師傷心的又是你------下學(xué)期，老師希望你能;力爭(zhēng)上游，成為人人喜歡的好孩子。
4. 你很懂事，可能有時(shí)做錯(cuò)事，但你都及時(shí)改正了，知錯(cuò)就改還是個(gè)好孩子。你很重視學(xué)習(xí)，還寫了一手漂亮的字，真了不起，但你在上課時(shí)很少舉手發(fā)言，其實(shí)你回答得肯定比別人好，相信自己。新的學(xué)期里，老師希望你能變得勇敢一些，做一個(gè)大膽的男孩子。
5. “孩子，你辛苦了!”我知道你一直很努力地去干每一件事。雖然還沒有一位同學(xué)為你喝彩過，但老師一直在關(guān)注你。課堂是乏味的，但你卻總是挺直腰板，從足每個(gè)40分鐘。這真是讓老師感動(dòng)。所以我要說，你是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子。如果能到小朋友中間去，你會(huì)學(xué)到許許多多，你會(huì)進(jìn)步得讓大家吃驚。試一試吧!
6. 首先，老師要向你表示祝賀，因?yàn)槟闶俏覀儼噙M(jìn)步最大的同學(xué)。從這可以看出，你是一個(gè)很聰明的孩子。要想取得好成績，除了聰明外，最重要的還是勤奮，相信你已經(jīng)明白，并且能夠持之以恒。老師祝你在新的一年里能取得更好的成績。
7. 你是個(gè)非常特別的女孩子。你聰明伶俐，又有男孩子般的調(diào)皮好動(dòng)性格。最讓老師佩服的是有一種較強(qiáng)的思考問題的能力。在今后的學(xué)習(xí)工作中，如果你能與其它小朋友友好相處，你肯定能成為一名優(yōu)秀的小學(xué)生。
9. 你是一個(gè)非常聰明的孩子。老師記得在剛開學(xué)的那個(gè)星期，你上課是那么的認(rèn)真，發(fā)言是那么的積極。每次看到你靜下心來認(rèn)真做作業(yè)的時(shí)候，老師就覺得你像一名小小的男子漢。老師為你的每一次進(jìn)步而感到高興。老師也欣賞你對(duì)科學(xué)知識(shí)的熱愛。但可惜的是在接下來的時(shí)間里，你就漸漸管不住自己了，又變得像不懂事的小孩子。老師希望在下個(gè)學(xué)期又能看到一個(gè)懂事的你，好嗎?老師還希望在下個(gè)學(xué)期能看到你寫一手好字。
11. 你那忽閃的大眼睛總是含著笑，透著聰明與機(jī)靈。課堂上你高高舉起的小手，還有那鎖住眉頭認(rèn)真思考的神態(tài)，都說明你對(duì)知識(shí)的渴求。你時(shí)刻都充滿著自信，無論碰到什么樣的難題，你都能想方設(shè)法去解決。可能是太專注于思考中吧，有時(shí)你會(huì)不知不覺地講出聲，或迫不及待地找老師驗(yàn)證你的想法。但是你要知道課堂是屬于大家的，老師要先照顧到大家。老師歡迎你在課間的時(shí)候，來和老師一起研究。
12. 在你身邊有兩個(gè)形影不離的小伙伴：“聰明”和“調(diào)皮”。“聰明”因“調(diào)皮”的搗亂而少了很多。是啊，上課坐不住，聽不見課，還怎么聰明呢?希望下學(xué)期你能主動(dòng)趕走這個(gè)“小調(diào)皮”，變得更聰明!
15. 老師多么喜歡呀!你愿意繼續(xù)努力，取得更大的進(jìn)步嗎?
16. 你是老師和小朋友心中的小能人，每位小朋友都很喜歡你。你身為小老師，檢查作業(yè)總是那么及時(shí)，那么認(rèn)真。每次老師交給你一項(xiàng)任務(wù)時(shí)，你總能認(rèn)真完成，老師為有你這樣一位好助手而感到自豪。
17. 你聰明活潑，上課專心聽講，認(rèn)真完成作業(yè);尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心班集體，是同學(xué)的好伙伴，老師的好學(xué)生!但是，要成為一名全面發(fā)展的好學(xué)生，要在德、智、體、美、勞各方面做到同步發(fā)展特別是勞動(dòng)方面，要爭(zhēng)取進(jìn)步。
18. 你總是輕輕地回答，輕輕地問候，悄悄地學(xué)習(xí)，悄悄地思索，默默地觀察!哪一天你也輕輕地舉起你的右手，流利地回答老師的提問;哪一天你也跑在班級(jí)的最前面!到時(shí)候，同學(xué)們和老師會(huì)為見到一個(gè)不一樣的你而高興。
19. 老師欣賞你勤奮、謙虛，欣賞你善于思考的獨(dú)立性格。每個(gè)人都佩服你小小年紀(jì)寫一手好字，你就是小朋友們的榜樣。唯一做的不夠的就是不主動(dòng)與其它小朋友講話。假如你改掉了這個(gè)缺點(diǎn)，你就是好樣的!新學(xué)期回來,老師希望你能扎扎實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí)，取得更優(yōu)異的成績。
20. 首先，老師要向你表示祝賀，因?yàn)槟闶俏覀儼噙M(jìn)步最大的同學(xué)。從這可以看出，你是一個(gè)很聰明的孩子。要想取得好成績，除了聰明外，最重要的還是勤奮，相信你已經(jīng)明白，并且能夠持之以恒。老師祝你在新的一年里能取得更好的成績。
21. 你是位聰明的學(xué)生，懂事、愛勞動(dòng)、講衛(wèi)生，課后，你總是默默不語，埋頭讀書，做作業(yè)，同學(xué)們都十分贊賞你，在“全面發(fā)展好少年”的評(píng)選中，同學(xué)們第一個(gè)想到的就是你，你也光榮地成了我們班的“全面發(fā)展好少年”。但愿你在下學(xué)期的課堂上，能高舉你的手，大膽地往前走。
22. 你是個(gè)聰明機(jī)靈而又活潑的孩子，班里的活動(dòng)常因有你的參與而增添了不少歡快的氣氛。如果你能悄地拿起筆，輕輕地翻開課本，認(rèn)真地寫出一個(gè)個(gè)答案;如果你能鼓起勇氣，堅(jiān)定信念，你將會(huì)跑在大家的前頭。
23. 你的進(jìn)步是老師最大的欣慰，也是你父母最大的欣慰。記得開學(xué)初你還是一個(gè)愛哭的不懂事的娃娃。沒想到不到一個(gè)學(xué)期，你不但變得非常懂事，而且成績也有了一個(gè)很大的飛躍，如果你能自己獨(dú)立完成作業(yè)，我想：憑你的聰明，你肯定能行，努力吧!老師天天為你加油。
24. 你遇事反應(yīng)快，說話能力強(qiáng)，聰明好學(xué)，同學(xué)和睦，為人大方，同學(xué)們喜歡和你做朋友，老師也以你為驕傲?？墒悄闵险n注意力不集中，愛做小動(dòng)作，不想超越人家。今后老師希望你鼓足勁，拼一拼，做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的孩子。
25. 你是一個(gè)能干、乖 巧、聽話的小女孩。你是個(gè)思維敏捷、意志較強(qiáng)的孩子。喜歡開動(dòng)腦筋思考問題，有一定的分析能力。課堂上常常能回答出別人難以回答的問題。你的作業(yè)有時(shí)很認(rèn)真，有時(shí)卻寫得很馬虎。在學(xué)習(xí)方法上，多動(dòng)腦筋，你會(huì)是一個(gè)多么令人佩服的女孩啊。在尊師愛友方面你做得非常出色。可是，你有一個(gè)馬虎、粗心的小毛病。只要努力，老師相信你能成為一名最優(yōu)秀的學(xué)生。
26. 你的聰明伶俐，心靈手巧給我留下深刻印象。課堂上，你的新穎別致的見解，不同凡響思維給我留下了深刻的印象。文靜、懂事、能干構(gòu)鑄出你美麗的形象。課堂上你總是全神貫注地聽老師講課，老師很喜歡你那寫得端端正正的字。你的計(jì)算題正確率多高啊!老師相信你的應(yīng)用題解題思路也會(huì)很快提高。做事認(rèn)真，責(zé)任心強(qiáng)，關(guān)心集體，任勞任怨，是老師的得力助手。學(xué)習(xí)上你進(jìn)步很大，老師堅(jiān)信：成功屬于你!
27. 你的聰明伶俐，心靈手巧給我留下深刻印象。課前能準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品，上課注意力集中。工整、正確的作業(yè)常常是同學(xué)的榜樣。學(xué)習(xí)上你積極進(jìn)取，善于想象，敢于創(chuàng)新。工作積極，樂意為老師當(dāng)小助手。你總是帶著甜甜的笑容，能與同學(xué)友愛相處。但你但膽子太小，意志不夠堅(jiān)強(qiáng)，太容易掉眼淚了。愿你能發(fā)揮自己的聰明才智，勤奮學(xué)習(xí)。只要努力，老師相信你能成為一名最優(yōu)秀的學(xué)生。
28. 你的眼睛寫滿了乖巧和懂事。你是個(gè)受老師與同學(xué)們喜歡的好朋友，也是一個(gè)德、智、體全面發(fā)展的學(xué)生。課堂上，當(dāng)你和老師有理有據(jù)地展開辯論時(shí)，老師是多么喜歡你呀!你有一個(gè)聰明的頭腦，各科成績有待進(jìn)一步提高。你比較怕事不愛言語，要注意與同學(xué)溝通。老師和同學(xué)們最愛聽你繪聲繪色地講話。你是班里的智多星。豐富的課外生活和廣泛的興趣愛好使你越來越聰明活潑。你有時(shí)有點(diǎn)驕傲，要注意克服。希望能發(fā)揚(yáng)刻苦學(xué)習(xí)精神，利用寒假的時(shí)間好好煉字。
30. 老師很欣賞你的優(yōu)異成績，更欣賞你那頑強(qiáng)拼搏，堅(jiān)韌不拔的毅力和性格。很多問題你都有著獨(dú)特的見解和新鮮的感覺，你講出來讓老師和小朋友一起分享好嗎?我們期待著你!
31. 你是一只快活的喜鵲，走到哪兒，哪兒就響起你清脆的聲音。課堂上你發(fā)言積極，課間你的小報(bào)告最多。盡管有時(shí)候你回答的準(zhǔn)確率不高，你的小報(bào)告不切實(shí)際，但老師還是喜歡你!如果你能把更多的時(shí)間用在思考上，你將會(huì)更可愛。
33. 課堂上疲倦的時(shí)候，你從不打擾老師，悄悄地低下頭思索著什么，老師看在眼里，你理解每一份辛勤的勞苦，理解與同學(xué)難得的一份友誼。有著質(zhì)樸的心的你在成長中少了一股沖勁，很多時(shí)候，愛拼才會(huì)贏，伸出你的雙手，捧著干露回家，你將不再無助，你的一切會(huì)如晨曦，沖破黑暗的天空，老師盼著你的會(huì)心的笑。
35. 文文靜靜是你美好的氣質(zhì);樸樸實(shí)實(shí)，是你優(yōu)秀的品格;勤勤懇懇，是你良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。你不多言，但你有辨別是非的能力;你不多語，但你懂得關(guān)心體貼別人。如果你能在各方面大膽潑辣些，就更棒了。
1.“不能哭泣，那么就微笑吧!”是否，這是你遭遇挫折時(shí)候的自勉?本學(xué)期，應(yīng)該說你還算努力也算堅(jiān)持，應(yīng)該說發(fā)自內(nèi)心自慰多了些。然而，或許老師看到的潛力你自己沒有發(fā)覺——你可以更好!對(duì)自己要求高一些吧。
2.你相信“人若有志，就不會(huì)在半坡停止?！本蛯W(xué)習(xí)的階段性而言，你處在初中的半山腰;就你進(jìn)步的階段而言，你也處在半山腰，這
座右銘
包含了你對(duì)自己的鼓勵(lì)，希望你能真正意義上的做到勇往直前!
3.你說：“信念能在我遇到挫折和困難時(shí)激勵(lì)我，鼓勵(lì)我，永遠(yuǎn)在心中跳動(dòng)、呼喊。”雖然你很平凡，不違反紀(jì)律，老師跟你說話你說的是“哦”，但從普通的眼神，平時(shí)的點(diǎn)滴中，老師看出了你的堅(jiān)強(qiáng)，挫折面前默默承受，默默起航!
4.你喜歡“細(xì)節(jié)或者小節(jié)，往往最能體現(xiàn)一個(gè)人的品格”。所以，你性格開朗、活潑可愛，用樂觀感染著周圍的同學(xué);你尊敬師長，關(guān)心集體，學(xué)習(xí)自覺，盡量做到讓家長老師寬心。各科成績不太拔尖，但平衡。如此可愛的學(xué)生，老師希望你能堅(jiān)定信心，有迎難而上的勇氣，爭(zhēng)取學(xué)習(xí)成績有大的突破。
5.英語單元考試有時(shí)你能考到 90 多分，語文考試你能進(jìn)入中上水平，或許你沒有想開去，但老師覺得，只要你想要，就可以很好。但愿你真能做到 “ 只要有百分之一的希望，就會(huì)付出百分之九十九的努力 ” 請(qǐng)付之行動(dòng)!
6.性情潑辣，熱情大方的你，讓我想到一句歌詞：“該出手時(shí)就出手，風(fēng)風(fēng)火火闖九州?！贝笥薪韼讲蛔岉毭嫉臍鈩?shì)。思維活躍，創(chuàng)造力強(qiáng)，對(duì)于任何的挑戰(zhàn)都能主動(dòng)出擊，把握住每一次機(jī)會(huì)，雖每一次未必都能成功，但你挫折打不倒你“我永遠(yuǎn)是最棒的”的信心，你總能調(diào)整前進(jìn)的步伐，不斷進(jìn)取。
7.你喜歡“走自己的路，讓他們說去吧”!但你在班里似乎從不張揚(yáng)，總是默默無聞的，用自己優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績證明著你的實(shí)力。你思維靈活，接受能力較強(qiáng)，勤于思考，作業(yè)本上那工整的字跡，是你文靜開出的花朵。你文靜有余而活動(dòng)不足，希望你能再接再厲，百尺竿頭更進(jìn)一步。
8.因?yàn)槟銏?jiān)信：“人生的道路不會(huì)一帆風(fēng)順，事業(yè)的征途也充滿崎嶇艱險(xiǎn)，只有奮斗，只有拼搏，才會(huì)達(dá)到成功的彼岸?！彼?，經(jīng)歷了兩次大考的失敗，你沒有垮下，磨練得更加堅(jiān)強(qiáng)又回到了“第一”。相信在沖刺階段的一年中，困難擋不住勇敢者的腳步，你會(huì)靠實(shí)力做一個(gè)出類拔萃的人。
9.你喜歡“世界上最寬闊的東西是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的胸懷”。所以，你性格開朗、活潑可愛，用樂觀感染著周圍的同學(xué);你尊敬師長，關(guān)心集體，學(xué)習(xí)自覺，盡量做到讓家長老師寬心。各科成績不太拔尖，但平衡。如此可愛的學(xué)生，老師希望你能堅(jiān)定信心，有迎難而上的勇氣，爭(zhēng)取學(xué)習(xí)成績有大的突破。
10.你喜歡“細(xì)節(jié)或者小節(jié)，往往最能體現(xiàn)一個(gè)人的品格”。所以，你性格開朗、活潑可愛，用樂觀感染著周圍的同學(xué);你尊敬師長，關(guān)心集體，學(xué)習(xí)自覺，盡量做到讓家長老師寬心。各科成績不太拔尖，但平衡。如此可愛的學(xué)生，老師希望你能堅(jiān)定信心，有迎難而上的勇氣，爭(zhēng)取學(xué)習(xí)成績有大的突破。
11.感動(dòng)于堯堯的乖巧可愛，感動(dòng)于堯堯做事的一絲不茍，更感動(dòng)于堯堯?yàn)槁?lián)歡會(huì)付出的心血，你是媽媽的貼心小棉襖，也是我的貼心小棉襖。作為小助手，你是能干的;作為班干部，你是稱職的;作為學(xué)生，你是優(yōu)秀的。愿成長中的雛鷹越飛越高，在不斷地練翅中搏擊風(fēng)浪，錘煉意志!
12.在每天的“留守”中，發(fā)現(xiàn)你是一個(gè)多么可愛又活潑的小姑娘啊，愛說、愛笑、愛唱、也愛跳。你還記得那次有關(guān)袋鼠的話嗎?我特意寫了一篇文章《“袋鼠說”》，放在了我的博客上呢。真的好高興你能把我看成“袋鼠媽媽”，也希望我的“育兒袋”能把你們保護(hù)得好好的，讓你們一個(gè)個(gè)健健康康地長大!
14.坦率的你令人欣賞，懂事的你讓人喜歡，你能體諒爸爸因?yàn)楣ぷ髅Χ?dú)自來上書法課，你還能為了班級(jí)而仗義執(zhí)言?？神R虎、粗心的你卻常常讓我嘆息不已，真的很想看到你字跡端正、整潔又正確的作業(yè)啊!不要讓我再等待了，好嗎?因?yàn)槲乙呀?jīng)等了很久很久……善解人意的你，用行動(dòng)來證明自己吧!
15.當(dāng)我環(huán)顧四周的時(shí)候，總會(huì)捕捉到一雙怯怯的眼睛，它靜靜地望著我，滿是畏懼。孩子，從你的眼中我讀到了很多很多，為什么對(duì)我如此懼怕?為什么老是在擔(dān)心?你有一顆過于敏感的心，相信我并沒有惡意，讓我們成為朋友吧，好嗎?敞開你的心扉，就會(huì)發(fā)現(xiàn)擁有朋友就擁有了許多許多的幸福。
1.尊師守紀(jì)，友愛同學(xué)的小女孩，你永遠(yuǎn)那么安安靜靜地坐著，發(fā)言聲音很細(xì)小，說明你還不夠自信，其實(shí)老師時(shí)刻在關(guān)注你，我知道你學(xué)習(xí)還是比較用心的，只是膽子太小，不善于動(dòng)腦筋。成功是辛勤的汗水換來的，加倍努力，你一定會(huì)很棒。
2.一直以來，忘不了你工整的作業(yè)書寫，和敢管敢抓的工作作風(fēng)，責(zé)任心強(qiáng)做事一絲不茍的孩子，你是老師眼里的小能人。如果學(xué)習(xí)再塌實(shí)些，克服粗心的習(xí)慣，在同學(xué)當(dāng)中威信會(huì)更高喲!
3.你是一只快活的小喜鵲，走到哪兒，哪兒就會(huì)有你響亮清脆的聲音，你課堂上發(fā)言積極，讀書表演都很出眾。可就是在你不自信的時(shí)候說話聲音小得可憐?！皩W(xué)海無崖苦作舟”熱情大方的孩子，在聰明中家點(diǎn)勤勉吧，愿你在學(xué)習(xí)道路上扎扎實(shí)實(shí)走好每一步。
4.認(rèn)真執(zhí)著文靜可愛的小女孩，在學(xué)期臨近結(jié)束之際，向你說聲“辛苦了”!一直以來，語文課代表的你每天都重復(fù)著同一樣煩瑣的工作——收奇本子交給老師，你做得是那么的有條不紊，善始善終，從不出錯(cuò)。望學(xué)習(xí)也細(xì)心一點(diǎn)，爭(zhēng)取更優(yōu)異的成績。
5.你溫柔的眼睛里寫滿了乖巧與上進(jìn)，平時(shí)總是輕輕地回答，輕輕地問候，悄悄地思索，默默地觀察，像一棵毫不張揚(yáng)的小草，總在得到肯定與贊許之后綻放一絲甜美的微笑!“一分耕耘一粉收獲”，勇敢地展現(xiàn)自己，你進(jìn)步得會(huì)更快!
6.大大咧咧的你，尊敬老師，熱愛集體，特別欣賞你踏步的樣子，真像一個(gè)運(yùn)動(dòng)員!下學(xué)期來，你的字也有了很大進(jìn)步.希望你進(jìn)一步嚴(yán)格要求自己，做事所動(dòng)腦，不毛糙，培養(yǎng)條理性，讓好習(xí)慣成為你學(xué)習(xí)生活上的好伙伴。
7.你尊敬老師，與同學(xué)和睦相處，能按時(shí)完成作業(yè)，見人總是一臉憨笑。只是對(duì)自己要求不高，有些安于現(xiàn)狀，“不滿足是向上的車輪”，望嚴(yán)格要求自己，努力培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)衛(wèi)生習(xí)慣，作業(yè)不馬虎，爭(zhēng)做學(xué)習(xí)的小主人。
8.你尊敬師長，頭腦聰明，能寫一手整潔優(yōu)美的鉛筆字，且持之以恒，真讓人佩服!只是太悶了，總看不見你舉起的小手。希望你上課多動(dòng)口，專心聽，在學(xué)習(xí)上再主動(dòng)些，在各方面更上一層樓!
9.“守紀(jì)”二字就是你的代名詞，無論什么時(shí)候都能看見你專注的目光，端坐的身姿，那頻頻舉起的小手，告訴我你的好學(xué)上進(jìn)，那彬彬有禮的問候，告訴我你的乖巧懂事。如果能改掉你唯一的缺點(diǎn)——書寫不端正，那在老師心目中你將更加完美。
10.在我班男生中，你是最認(rèn)真，最守紀(jì)，最像男子漢的一個(gè)!你尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，工作負(fù)責(zé)，積極上進(jìn)，有一定管理能力，圍棋也下得非常漂亮。男孩子們以你為榮。如果能把字練好，你會(huì)更加令人欽佩!
11.每堂早讀課上，老師都能聽到你朗朗的讀書聲，每次作業(yè)你是那么認(rèn)真，每堂課上，你聽得那么專心，發(fā)言非常積極，平常你很會(huì)整理學(xué)習(xí)用品，你真是一個(gè)有禮貌、講衛(wèi)生、愛學(xué)習(xí)的好孩子。
12.你見到老師總能禮貌相待，老師覺得你比以前懂事了，學(xué)習(xí)比以前認(rèn)真，作業(yè)能按時(shí)完成，字跡清楚端正，你關(guān)心集體，每天都能把班級(jí)里的毛巾洗干凈，老師希望你上課積極發(fā)言，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
13.你是一個(gè)聰明、文靜、大方、愛清潔、愛學(xué)習(xí)的女孩，你能出好班級(jí)里的
黑板報(bào)
，每天領(lǐng)好體操，為同學(xué)做榜樣，老師希望你作業(yè)時(shí)還要細(xì)心一點(diǎn)，你的成績將會(huì)更優(yōu)秀。
14.你學(xué)習(xí)認(rèn)真，作業(yè)細(xì)心，能寫出一手漂亮的字，上課時(shí)經(jīng)常也能看到你舉手發(fā)言，這是你的一個(gè)進(jìn)步，平常值日工作比較負(fù)責(zé)，能認(rèn)真拖地，體育鍛煉也比較認(rèn)真，老師希望你更加努力學(xué)習(xí)，戒驕戒躁，力爭(zhēng)上游。
15.老師發(fā)現(xiàn)你是一位關(guān)心集體、熱愛勞動(dòng)的孩子，只要?jiǎng)e人有困難，你總是熱心幫助，學(xué)習(xí)上進(jìn)步很快，作業(yè)能按時(shí)完成，你能做到這一點(diǎn)，真的了不起，老師很佩服你，如果你上課的時(shí)候能專心聽講，老師更加喜歡你。
1. 經(jīng)過老師和父母的幫助教育，你的學(xué)習(xí)態(tài)度有了明顯的轉(zhuǎn)變，目標(biāo)明確了才會(huì)有動(dòng)力，其實(shí)你的成績一直都很不錯(cuò)，只是大家都希望你更上一層樓，將來能有所作為，有所成就，相信你也不會(huì)僅滿足于現(xiàn)狀，努力吧!別埋沒自己，老師對(duì)你充滿信心。
2. 你思維靈活，求知欲強(qiáng)，富于質(zhì)疑精神，這很好。人無完人，金無足赤，多理解別人，多找找自己的缺點(diǎn)，也許會(huì)有更好的發(fā)展。記住了、彩虹只是瞬間的美麗，而把握今天才是永恒的改變。愿你堅(jiān)持不懈，再創(chuàng)輝煌!
3. 即使你有時(shí)對(duì)有些事表現(xiàn)得有些蠻不在乎，但總難以掩飾你那顆火熱的求知之心。聰明是上天賦予你的寶貴財(cái)富，但沒有后天的努力，要想成就一番事業(yè)恐怕也只能是鏡中之花、水中之月。
4. 文靜、穩(wěn)重、善良而又不失直率的你學(xué)習(xí)認(rèn)真踏實(shí)，你要堅(jiān)信、路，是一步一個(gè)腳印走出來的，只有始終如一地朝著既定的方向努力，才能達(dá)到勝利的頂峰。
5. 在同學(xué)們與老師眼里，你是個(gè)有恒心，有毅力，有滿腹壯志的男子漢。學(xué)習(xí)上你總是孜孜不倦，在知識(shí)的海洋中遨游，若你能在自信及勤奮中加些細(xì)心與開拓，也許前途將不可限量。
6. 你喜歡簡單，但思想比較復(fù)雜，有主見，思維也很活躍，但忽冷忽熱、不想鉆研、使你的成績總是起色不大，你并非不是學(xué)習(xí)的好料，望你克服困難，勇往直前!
7. 你外表深沉，內(nèi)心活躍，觀察細(xì)致，愛好廣泛，球藝也不孬，真不簡單。老師希望將你的聰明才智用到學(xué)習(xí)上去，能成為一個(gè)品學(xué)俱佳的好學(xué)生。你應(yīng)該明白、學(xué)習(xí)使人充實(shí)，給人快樂;努力讓人進(jìn)步，給人智慧!
8. 你思維靈活，求知欲強(qiáng)，富于質(zhì)疑精神，對(duì)事物常有不落俗套的看法，這很好?？粗愕某煽儾粩噙M(jìn)步，老師為你高興。記住了、彩虹只是瞬間的美麗，而把握今天才是永恒的改變。愿你堅(jiān)持不懈，再創(chuàng)輝煌!
9. 你以樂觀的態(tài)度面對(duì)人生，而這正是一個(gè)人成功的重要保證。我想目前的成績滯后一定是暫時(shí)的，因?yàn)閺哪愕难凵裰形液芮逦乜吹贸瞿愎逃械纳线M(jìn)心。 每一個(gè)挫折只不過是生命中的一段小插曲哦!
10. 你性格活潑開朗，總是帶著甜甜的笑容，但你偶爾會(huì)犯一些小錯(cuò)誤。有時(shí)上課不夠留心，還有些小動(dòng)作，你能想辦法控制自己嗎?希望能從根本上認(rèn)識(shí)到自己學(xué)習(xí)上的不足，在課堂上能認(rèn)真聽講，開動(dòng)腦筋，努力提高學(xué)習(xí)成績。
運(yùn)動(dòng)之星獎(jiǎng)狀篇十五
金華職業(yè)技術(shù)學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會(huì)權(quán)益部
2011年12月禮儀協(xié)會(huì)“每月之星”的活動(dòng)總結(jié)
活動(dòng)內(nèi)容：本次活動(dòng)是由學(xué)院禮儀協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)策劃、培訓(xùn)，朝著為學(xué)院爭(zhēng)光爭(zhēng)彩的目標(biāo)努力練習(xí)。由于特色方陣是各學(xué)院在開幕式上比較的重頭戲，所以更要全力以赴做到最好。
活動(dòng)時(shí)間：2011年12月01日
活動(dòng)單位：旅游與酒店管理學(xué)院禮儀協(xié)會(huì)
“禮儀”自古以來都是道德的典范，深受大家的追求。我院禮儀社正式成立以來，這是一個(gè)具有特色，極具魅力的社團(tuán)。禮儀社以“服務(wù)學(xué)院，服務(wù)社會(huì)”為宗旨，不斷開拓進(jìn)取。
禮儀協(xié)會(huì)是活動(dòng)在師生中的一個(gè)學(xué)生團(tuán)體，不管是參與各種禮儀方面的活動(dòng)，還是組織各種社區(qū)活動(dòng)，都代表著禮儀社的形象，同時(shí)也代表著金華職業(yè)技術(shù)學(xué)院全體師生的良好形象，禮儀社在學(xué)校有具有一定的影響力，為學(xué)院的美好明天付出了自己的一份力量。
一·活動(dòng)背景：
本次活動(dòng)主要是對(duì)校第十六屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式的特色方陣進(jìn)行練習(xí)。本次活動(dòng)是 由學(xué)院禮儀協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)策劃、培訓(xùn)，朝著為學(xué)院爭(zhēng)光爭(zhēng)彩的目標(biāo)努力練習(xí)。由于特色方陣是各學(xué)院在開幕式上比較的重頭戲，所以更要全力以赴做到最好。這次活動(dòng)是以中國傳統(tǒng)的青花瓷與陽剛的長嘴壺表演相結(jié)合的，展現(xiàn)給人們的是柔與力的完美結(jié)合，定會(huì)很人們帶來視覺上的震撼。
二·活動(dòng)目的：
本次活動(dòng)意在為學(xué)院爭(zhēng)得榮譽(yù)，此外，也是對(duì)禮儀協(xié)會(huì)大一新生的磨合和歷練，讓彼此相互熟悉，更快地融入集體，也為接下來禮儀社工作的開展打下了很好的基礎(chǔ)。
三·活動(dòng)簡介：
本次活動(dòng)主要是對(duì)校第十六屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式的特色方陣進(jìn)行練習(xí)。本次活動(dòng)是 由學(xué)院禮儀協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)策劃、培訓(xùn)，朝著為學(xué)院爭(zhēng)光爭(zhēng)彩的目標(biāo)努力練習(xí)。由于特色方陣是各學(xué)院在開幕式上比較的重頭戲，所以更要全力以赴做到最好。這次活動(dòng)是以中國傳統(tǒng)的青花瓷與陽剛的長嘴壺表演相結(jié)合的，展現(xiàn)給人們的是柔與力的完美結(jié)合，定會(huì)很人們帶來視覺上的震撼。
四·活動(dòng)地點(diǎn)及負(fù)責(zé)人：
活動(dòng)地點(diǎn)：金職院
活動(dòng)負(fù)責(zé)人：社長楊雨婷
五·活動(dòng)步驟：
1· 確定活動(dòng);
由會(huì)長副會(huì)長負(fù)責(zé)，禮儀協(xié)會(huì)20位經(jīng)過嚴(yán)格挑選的禮儀人員參與，學(xué)院鄭老師親自指導(dǎo)。
2· 活動(dòng)實(shí)施：
通知各社員說明時(shí)間、地點(diǎn)、事情，確保人員數(shù)量的充足。3· 注意事項(xiàng)：
要時(shí)刻注意活動(dòng)的進(jìn)度，敏銳覺察團(tuán)隊(duì)中的不和諧因素，及時(shí)解決各種突發(fā)問題，迅速做出處理。由于高跟鞋比較傷腳，需要提醒協(xié)會(huì)新成員及時(shí)保養(yǎng)自己的雙腳。對(duì)于學(xué)院提供的各種物品要愛惜，妥善保管。
迎著微風(fēng)我們迎來了金職院又一屆的運(yùn)動(dòng)會(huì)，此次我們旅游與酒店管理學(xué)院的特色方陣自然少不了禮儀協(xié)會(huì)。這次的形式與以往大不同，禮儀協(xié)會(huì)與茶藝協(xié)會(huì)一起表演特色方陣。體現(xiàn)的是柔與剛的美，在視覺一定給人很新穎的視覺。
本次活動(dòng)是由學(xué)院禮儀協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)策劃、培訓(xùn)，朝著為學(xué)院爭(zhēng)光爭(zhēng)彩的目標(biāo)努力練習(xí)。由于特色方陣是各學(xué)院在開幕式上比較的重頭戲，所以更要全力以赴做到最好。
在這次活動(dòng)中，我們學(xué)院禮儀協(xié)會(huì)由會(huì)長帶領(lǐng)，共有20人參加。而在這次的活動(dòng)中，作為禮儀小姐的工作就是代表學(xué)院走方陣。雖然有過禮儀小姐的經(jīng)驗(yàn)，但這次的活動(dòng)和場(chǎng)面卻是最大的。這一次，對(duì)禮儀小姐的要求更加嚴(yán)格，不允許出現(xiàn)大的失誤。在行走的過程中，我們每個(gè)人都要注意自己的步伐，控制好每個(gè)人間的間距，注意自己的身板和走姿。雖然說這次站禮儀從彩排到正式的活動(dòng)開始持續(xù)了很長時(shí)間，每個(gè)人也都挺累的，但我們確確實(shí)實(shí)在這次的活動(dòng)中學(xué)到了很多，知道在一些大場(chǎng)面我們要注意些什么，還有一些必要場(chǎng)合所必要的禮儀。
禮儀協(xié)會(huì)在這次活動(dòng)中更好地認(rèn)識(shí)了自己，找出了不足之處，也學(xué)會(huì)了很多要注意的細(xì)節(jié)，會(huì)更加努力去把每次禮儀做好，希望能將禮儀協(xié)會(huì)得到更好的發(fā)展。