心得體會是我們在成長過程中的重要收獲，它能夠幫助我們更好地認識自己和規(guī)劃未來的發(fā)展方向。寫一篇較為完美的心得體會需要提前做好充分的準備和思考。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀心得體會范文，希望對大家有所啟發(fā)。
在學校隔離的心得體會篇一
隔離學校是我們疫情期間的特殊學習環(huán)境，它讓我們深刻體會到生活的變化和學校教育的重要性。在隔離學校的日子里，我們學到了很多，也有了許多感悟和體會。下面就讓我們一起來探究一下在隔離學校中我們獲得的心得體會。
首先，隔離學校讓我們更加珍惜學校生活。習慣了校園四四方方的教室和廣闊的操場，突然被禁足在狹小的隔離宿舍內，無法與班級同學交流互動，我們才深刻意識到學校對于我們的重要性。學校不僅是我們學習的地方，更是我們成長的搖籃。在學校，我們有老師的引領和同學的陪伴，有各種社團和活動可以參與，可以培養(yǎng)我們的興趣愛好和社交能力。隔離學校讓我們重新認識到學校的珍貴，更加珍惜我們在學校里度過的時光。
其次，隔離學校培養(yǎng)了我們的自主學習能力。在隔離學校中，老師們通過網絡的形式給我們布置任務，但并沒有像在學校里那樣給我們詳細的教學指導。我們需要自己整理學習資料，查找相關知識，制定學習計劃，自己解決學習中遇到的問題。剛開始時，我們可能會覺得有些吃力，但漸漸地，我們發(fā)現自己的學習能力也在不斷提高。通過自主學習，我們不僅能夠更好地理解知識，還能夠培養(yǎng)自己的獨立思考和解決問題的能力。這將對我們未來的學習和工作都大有裨益。
再次，隔離學校加深了我們對家庭的感激之情。在隔離學校中，我們無法跟家人見面，無法享受他們的溫暖和關懷。我們時常會想起家里的一切，想念他們的聲音和笑容。隔離的日子讓我們更加明白，家庭是最堅實的后盾，家人是最值得信任和依靠的人。他們默默地支持著我們，無論是物質上的幫助還是精神上的鼓勵，都讓我們感到無比溫暖。隔離學校讓我們對家庭有了更深層次的體悟，更加珍惜和珍視家人的存在。
最后，隔離學校使我們更加關注社會熱點和大眾利益。隔離學校讓我們能夠更多地接觸和關注疫情發(fā)展的新聞和報道。我們深刻意識到，疫情不僅僅影響到我們的生活和學習，更關乎到國家和全人類的安危。我們看到了醫(yī)護人員的辛苦付出，看到了社會各界人士的無私捐助，看到了政府部門和志愿者的無微不至的關懷。在隔離學校中，我們也參與到了一些公益活動和社會實踐中，為防控疫情貢獻自己的微薄之力。通過這一系列的經歷，我們更加關注社會熱點問題，更加關愛他人的困難，更加注重大眾利益。
隔離學校讓我們明白了學校生活的重要性，培養(yǎng)了我們的自主學習能力，加深了我們對家庭的感激之情，以及讓我們更關注社會熱點和大眾利益。隔離學校的經歷雖然較短暫，但它給我們帶來的思考和收獲將伴隨我們的一生。愿我們通過這次特殊的學習經歷，能夠更加珍惜學校生活，培養(yǎng)自己的獨立學習能力，感恩家庭的呵護，關注社會的發(fā)展，成為有責任感和擔當精神的新時代青年。
在學校隔離的心得體會篇二
未來的世界豐富多彩，可以滿足人類的所有需求，衣服隨著科技的發(fā)達，功能越來越豐富，作用也越來越大。
在未來，衣服可隨著人類的想象隨意改變，只需一件衣服便可穿出新花樣。假如你要去參加晚會，需要一件禮服，那么只需要在腦海中想象一下心目中的禮服，當再次睜眼時，你已經穿在身上了，而這一件衣服也會隨著身形而改變，讓你穿到最合適的衣服。
不止這樣，這一件衣服冬暖夏涼，在冬夏，衣服會感知你皮膚的溫度，而改變衣服的溫度。如果皮膚的溫度過低，那么這件衣服便會變得溫暖；如果皮膚溫度過高，它也會自動降溫，讓你體驗到最舒適的感覺。
衣服會在不小心時弄臟？在未來，不必擔心，這件衣服有自動清潔和自動隔離功能，無論是油漬還是污漬，都不會遺留痕跡，衣服會在第一時間內做好自我清潔，不會讓你尷尬。在與朋友出去玩時，不小心將果汁灑到服上，不用擔心，這件衣服將會自動將果汁“隔離”，然后及時排出衣內。
這件衣服最為厲害的是：保護功能，假如你不小心出了意外，身體不會受到損傷，這件衣服會開啟“保護主人”功能，能有效保護主人，防受傷，讓意外發(fā)生的幾率大大降低。
怎么樣，這件衣服神奇吧！或許未來科技發(fā)達了，真有可能會發(fā)明出這種衣服。
在學校隔離的心得體會篇三
2020年突如其來的新冠疫情讓我們的生活發(fā)生了翻天覆地的變化，尤其是在學校的隔離期間，同學們都被迫待在寂靜的宿舍里，過上了與過去完全不同的生活。在這段時間里，我有了一些深入思考和體悟，下面是我在學校隔離期間的心得體會。
首先，我體會到了生活的靜謐和寧靜。在平日里，學?？偸浅錆M了喧鬧和熱鬧的場景，同學們在教室里互動、操場上奔跑嬉戲，而現在，在隔離期間，這些聲音都消失了。一時間，整個校園變得異常寧靜，原本熙熙攘攘的學生樓變得冷清空曠，聽不到一絲兒聲音。與此同時，我也發(fā)現自己在這樣的環(huán)境中更加平靜和放松。沒有了外界的干擾和壓力，我能夠更加專注地完成學習任務，放慢腳步，享受安靜的時光。
其次，隔離期間使我更加關注自己的健康。在這段時間里，大家都可以充分利用時間鍛煉身體，培養(yǎng)良好的生活習慣。我每天都堅持在宿舍里做一些簡單的運動，比如晨間拉伸、太極拳等，這不僅能增強我的體質，還能提高我的免疫力。同時，我還充分利用時間規(guī)律自己的作息時間，保證每天有充足的睡眠。在隔離期間，沒有了繁忙的課程和社交活動，我有更多的時間照顧自己，更注重保持身體健康。
接下來，我也更加珍惜與家人的溝通和相處時光。在平時的忙碌中，我們常常忽視了與家人的交流和心靈的溝通。然而，在隔離期間，我們有更多的時間陪伴家人，從容地與他們交流。我和父母一起看了一些電影，與他們聊了許多往事和未來的打算。這段時間讓我更加了解了他們的心聲和期望，也推動著我更深入地思考自己的未來。家庭的溫暖和關愛成為我在隔離期間的重要支撐。
此外，隔離期間也讓我有更多的時間反思自己的成長與進步。平時的學業(yè)壓力和生活瑣事，常常讓我停不下來，無法思考自己的成長軌跡和未來的規(guī)劃。而隔離期間，沒有了外界的干擾，我可以慢下來，回顧自己的學習和生活經歷。我整理了自己的筆記，檢驗了自己的知識掌握程度，并思考了自己的優(yōu)勢和不足。這讓我更加明確了自己的目標和方向，在學業(yè)和生活上都能夠更加有目標地積極進取。
總結起來，在學校隔離期間的這段時間里，我體驗到了生活的靜謐與寧靜，更加關注了自己的健康，珍惜了與家人的溝通，反思了自己的成長與進步。這段時間對我來說可謂是一次全新的體驗，雖然有些不便和困難，但它也是一次鍛煉和成長的機會。我相信這次經歷會對我未來的學習和生活產生積極的影響，我也將會更加珍惜平凡而美好的生活。
在學校隔離的心得體會篇四
從重金難買的口罩，到一搶而空的酒精，再到萬城空巷的街道，xxxx這個原本寓意著“愛你愛你”的年份似乎有點“開局不順”，給所有人一個措手不及。因為新型冠狀病毒感染的肺炎疫情的爆發(fā)，我們度過了一個不同尋常的春節(jié)，無限延后的開學時間，觸目驚心的病例數字，每一樣都在牽動著人們的心弦。
有人問：這個春節(jié)，你看見了什么，記住了什么，你為什么感動，又為什么徹夜難眠？我想說：我看見了全國大范圍的封城，看見了每日攀升的確診數字，看見了太多本不該屬于這個美好春節(jié)的不美好。但是，我同樣看見白衣天使們被口罩和護目鏡壓出“刀疤似的”痕跡的面龐；看見鐘南山院士和無數科研、醫(yī)療工作者們的辛勤付出。我看見了被隔離的疫情，也同樣看見未被隔離的愛。但愿疫情過去后，能讓我們記住的，不僅僅是這一次疫情所帶來的的教訓，更是這世間的美好與人間的溫情。
在這里我想起一個人，她的名字叫劉小玲。說起她，也許大家并不熟悉。她是池州市人民醫(yī)院感染科的一名醫(yī)生，也是池州市第一批支援武漢醫(yī)療隊的成員。雖然她的家人也需要她的照顧，但是面對疫情她沒有退縮，沖鋒在前，即使是在這樣危險的情況下，毅然前往湖北武漢抗疫最前線，舍小家為大家，用自己的行動去守護更多人的生命安全。
是啊!千千萬萬奮戰(zhàn)在一線的醫(yī)務工作者們，他們也是父母，是子女，透過那厚厚的隔離區(qū)病房的玻璃，我們看到的是同事、是親人對他們無限思念和牽掛。他們不忍回頭去看家人不舍的目光，害怕深邃的情感，會穿透單薄的背影，直抵憂傷的心房。
疫情就是命令，疫情也牽動著全國人民的心，希望大家眾志成城，共克時艱，加強防護。從自己做起：盡量不出門，出門必戴口罩，勤洗手，不聚集。沒有被禁錮的城，只有離不開的愛。
隔離疫情，但不隔離愛!在這里，我為武漢加油!為中國加油!向奮戰(zhàn)在一線的逆行者們致敬!
在學校隔離的心得體會篇五
隨著新型冠狀病毒的肆虐，各地紛紛采取了隔離措施來遏制疫情的蔓延。如今，隔離心得體會學校也是大勢所趨。作為一個學生，我也在這個特殊的時期體驗了隔離學校的生活，經歷了許多挑戰(zhàn)和收獲。在此，我愿意分享我的心得體會。
首先，隔離學校給我們提供了一個安全的環(huán)境。在大學校園里，我們每天都會接觸到成千上萬的人，疫情下，這無疑是一種巨大的風險。而在隔離學校，我們沒有外界的干擾，人員集中管理，做好了個人防護措施，這讓我們可以相對安心地繼續(xù)學習和生活。同時，學校不定期進行核酸檢測，確保每個人的身體健康。這也讓我們更加安心，不必擔心自己會成為病毒的攜帶者。
其次，隔離學校增強了我們的團結協作意識。在這個特殊的時期，大家都需要相互幫助和支持。我們同學之間共同面對困難，一起度過了一個個艱難的日子。在隔離學校里，我們分工合作，互相照顧，不論是課業(yè)上的困難還是生活上的問題，我們都可以相互交流和解決。這種團隊合作的經驗不僅增強了我們的集體意識，也培養(yǎng)了我們的應對突發(fā)事件的能力。
第三，隔離學校著重培養(yǎng)了我們的自我管理能力。在這個特殊的環(huán)境下，大部分的日常事務需要我們自己去解決。我們要自己打理起居和衛(wèi)生，自己完成課程學習和作業(yè)，自己處理各種問題。這樣的經歷使我們學會了自我管理，養(yǎng)成了良好的生活習慣，提高了自己的自律性。在未來的生活中，這些能力將對我們起到積極的促進作用。
此外，隔離學校也給了我們更多的時間進行思考和發(fā)展。平時，我們的注意力可能會被各種瑣碎事情占據，而在隔離學校里，我們有更多的時間可以自由支配。我們可以回顧過去的學習和生活，思考自己的成長與不足；我們可以嘗試新的愛好和興趣，開拓自己的眼界和思維。我們可以更加深入地研究學科知識，提高自己的學習能力。這樣的時間和空間是如此的寶貴，讓我們更加珍惜眼前的一切。
最后，隔離學校也使我們明白了珍惜生活的重要性。在這個特殊的時間里，我們親身感受到了疫情對社會和個人的影響。我們看到了被病毒奪去生命的人們，我們也看到了經濟的蕭條和社會的困境。而在隔離學校里，我們學會了珍惜現有的生活，好好利用每一天的寶貴時間。這讓我們更加明白，生命是如此的脆弱，我們應該懂得感恩，珍惜眼前的幸福和安全。
總之，隔離心得體會學校并不是一種被動的等待，而是一個積極的學習和成長的過程。在這個特殊的時期，我們面對著各種挑戰(zhàn)，但也獲得了許多新的體驗和收獲。我們在安全的環(huán)境中繼續(xù)學習，增強了團結協作意識，培養(yǎng)了自我管理能力，有更多的時間進行思考和發(fā)展，也懂得了珍惜生活的重要性。這段經歷將成為我們生命中寶貴的一部分，讓我們更加堅強、成熟和珍惜。
在學校隔離的心得體會篇六
新型冠狀病毒疫情肆虐全球，為保護學生和教育工作者的安全，我所在的學校在疫情期間采取了嚴格的隔離措施。隔離期間，我們學生必須呆在學校內，不能離校。雖然很辛苦，但這個經歷讓我有了更多的體會和感悟。在這篇文章中，我想分享我的一些心得體會。
在學校隔離期間，我們的日常生活變得非常規(guī)律。每天早上六點半起床，七點半開始上課，一直到晚上十點才能睡覺。午餐和晚餐都按照規(guī)定時間吃，不能隨意外出。同時，我們必須保持社交距離和戴口罩，經常洗手和消毒。這種生活方式讓我感到非常不適應，但是隨著時間的推移，我逐漸適應了這種生活方式。
第三段：學習和生活的改變。
在學校隔離期間，我的學習和生活都發(fā)生了很大的變化。由于不能外出，我的行動范圍被限制在校內，不能去外面活動，這反倒提高了我們的學習效率。我們更加專注于學習，完成作業(yè)和課程設計，也有更多的時間去閱讀和學習其他知識。此外，我們還有更多的時間去鍛煉身體，做一些自己喜歡的運動，這對于身體和心理健康都有很大的好處。
第四段：學到的東西。
在學校隔離期間，我學到了很多東西。首先，我們要保持專注和耐心，因為生活環(huán)境的變化會使人心煩意躁。其次，我們要有自律和毅力，因為學習和生活對我們的要求更高。最后，我們要有團隊合作精神，因為學生們在學習中需要相互幫助和支持。
第五段：結束語。
雖然學校隔離讓我感到非常不適應和困難，但是這個經歷讓我成長了很多。在這個過程中，我學會了有規(guī)律的生活，提高了自我控制力和自律性，同時也學會了與他人合作和相互支持。隔離期間，我在學校里度過了愉快和充實的時光，這是我一生中難忘的回憶。
在學校隔離的心得體會篇七
隔離學校是近年來新冠疫情期間應對措施之一，它為那些疫情期間無法返回家鄉(xiāng)的學生提供了一個安全的居住和學習環(huán)境。我也曾在隔離學校度過了一段時間，在這段時間里，我不僅體驗到了獨特的學習生活，還獲得了一些重要的感悟與體會。
首先，對于我來說，隔離學校是一個獨特的學習環(huán)境。在學校中，我和其他同學一起生活、學習和娛樂，每天都有各種各樣的活動和課程安排。這樣的環(huán)境不僅鼓勵了我更好地實踐學到的知識，也提供了一個與同伴共同進步的機會。與此同時，隔離學校的學習氛圍也非常濃厚，同學們都非常認真地對待學習，這種自覺性和緊迫感激勵著我更加努力地鉆研和提升自己。
其次，隔離學校也給了我一個難得的機會，讓我能夠更好地管理自己的時間和生活。在隔離學校，我們要自己完成各種學習任務和生活事務，如做飯、打掃衛(wèi)生等，這需要我們有一定的計劃和組織能力。我開始學會合理安排時間，將重點放在學習上，并制定了每日的學習計劃。通過這種方式，我提高了自己的自律能力，并培養(yǎng)了良好的學習習慣，這對我以后的學習生活將有著長遠的影響。
隔離學校還讓我深刻地認識到了團隊合作的重要性。在隔離學校的日子里，我們需要相互幫助、共同解決問題。在面對困難和挑戰(zhàn)時，我們齊心協力，共同努力。通過與同學們的交流與合作，我學到了團隊合作的技巧和策略，也感受到了大家共同努力所帶來的力量。這讓我意識到，在未來的學習和工作中，團隊合作是不可或缺的，只有與他人配合默契，才能更好地完成任務。
最后，隔離學校的經歷讓我重新審視了生活的意義和價值。在狹小的空間里，我不得不放慢生活的節(jié)奏，重新審視自己的內心世界和價值觀。我開始思考自己真正想要追求的是什么，人生的意義是什么。在這個過程中，我發(fā)現了自己對知識的向往和對社會貢獻的渴望。我決定要更加努力地學習和成長，為社會做出自己的貢獻，這成為了我未來奮斗的動力和目標。
總的來說，隔離學校給予我了獨特的學習和生活經歷，讓我不僅獲得了知識，還領悟到了許多重要的道理。在這段時間里，我深刻地體會到了團隊合作的力量、自律的重要性以及對知識的渴望。這些感悟和體會將成為我以后成長道路上的寶貴財富，讓我更加堅定地追求自己的夢想與目標。隔離學校的經歷對我來說是一次寶貴的人生歷練，我會永遠銘記并感恩這段特殊的成長經歷。
在學校隔離的心得體會篇八
隨著全球疫情不斷升級，很多國家都采取了隔離措施來控制疫情的傳播。作為學生，我們也不得不留在家里，不能去學校上課。雖然這種情況對我們來說是全新的，但是我們可以從這段經歷中學到很多東西。在這篇文章中，我將分享我個人的體會和感悟。
第一段：適應新生活。
一開始，我對居家隔離感到非常不習慣。我習慣了每天早上起床、穿上校服然后去上學。但是隨著隔離的實施，我的日常生活發(fā)生了巨大變化。比如，我可以自由地起床，我可以更靈活地安排我的時間，比如學習、做家務、和家人團聚等等。逐漸地，我開始適應新生活，并且體驗到了它給我的自由和快樂。
第二段：掌握自主學習。
在學校隔離期間，學生們不再有老師的直接指導。因此，我們必須掌握自主學習的能力。這對于我來說是一個很好的機會，讓我能夠全身心地投入到自己的學習中。我可以自己決定學習的節(jié)奏和方式，并且更好地管理我的學習時間。通過自主學習，我意識到，只有當我有一定的自覺性和主動性，才能夠更好地理解和應用所學的知識。
第三段：培養(yǎng)自我管理能力。
隔離期間，我們不再有老師的監(jiān)督和班級的集體壓力。因此，我們必須培養(yǎng)自我管理能力，確保我們能夠按時完成學習任務。這是一個很好的鍛煉機會，讓我們學會如何規(guī)劃時間，如何分配精力，如何保持專注等等。通過這段經歷，我不僅學到了如何控制時間，還學到了如何自律和堅持，這些品質對我的未來學習和事業(yè)發(fā)展都將產生積極的影響。
第四段：增進家庭關系。
在隔離期間，我們與家人一起度過了更多的時間。家庭成員之間的溝通和互動得到了增強。我們有更多的時間交流和分享，有機會更深入地了解彼此。這種親密的家庭關系對我來說非常有益處，不僅增加了我與家人之間的互動和理解，也為我提供了更多的支持和關懷。
第五段：珍惜學校生活。
盡管隔離生活帶給我很多積極的影響，但是我也漸漸開始懷念學校的生活。我懷念與同學們一起上課、合作和玩耍的時光。我懷念老師們的教導和指導。我開始珍惜學校這個平臺，它為我們提供了學習的機會和交流的環(huán)境。我意識到，學校不僅僅是一個學習的地方，它也是一個培養(yǎng)友誼和發(fā)展個人能力的場所。
總結：
盡管這段隔離期對我們來說是全新的經歷，但是它也教會了我們很多東西。適應新生活、掌握自主學習、培養(yǎng)自我管理能力、增進家庭關系、珍惜學校生活，這些都是我們從這段經歷中獲得的寶貴經驗。我們應該把這些經驗應用于我們的學習和生活中，并且將其轉化為自己的個人成長。無論未來面臨什么困難，我們都可以從這段經歷中獲得力量，勇敢地面對挑戰(zhàn)。
在學校隔離的心得體會篇九
隔離學校是一種特殊的教育環(huán)境，在其中度過的時刻，我想必每一個學生都會有一些感悟和體會。近期，我參觀了一所隔離學校，并親身體驗了那里的生活與學習。通過這次經歷，我對隔離學校有了更深刻的了解，并且也從中得到了一些寶貴的心得體會。
第一段：走進隔離學校，我第一次感受到了公平的意義。
在隔離學校，每個學生都是一樣的，無論是家庭背景還是個人能力。學校的制度和規(guī)則非常嚴格，所有學生都必須遵守。乍一看，這種環(huán)境可能讓人感到束縛，但深入思考后，我才發(fā)現這是公平的體現。在隔離學校，每個人都是平等的，沒有特權，沒有等級。無論你在外面的身份是什么，都不能在這里引以為豪。這種公平的氛圍讓我意識到，在社會發(fā)展中，公正是非常重要的，每個人都應該受到平等對待。
第二段：隔離學校教會了我堅持的力量。
在隔離學校里，要求做到每一次作業(yè)都必須精心準備，每一個考試都必須認真?zhèn)淇?。這種嚴格的要求對于學習能力較弱的人來說，或許是一種苦難。然而，在這種環(huán)境下，我意識到了堅持的力量。雖然有時候會感到壓力倍增，但那份對自己的要求和對成功的渴望，激勵我在困難面前堅持下去。在隔離學校，我明白到只有持之以恒，堅持不懈地努力，才能收獲成功。
第三段：隔離學校培養(yǎng)了我獨立思考的能力。
在隔離學校里，我們不僅需要完成各種學習任務，還需要自己制定計劃并管理自己的時間。沒有家長的監(jiān)督和老師的提醒，我們需要獨立思考，做出正確的決策。如此一來，我培養(yǎng)了解決問題和獨立思考的能力。在學校這個相對封閉的環(huán)境中，我習得了如何主動思考，分析問題的能力，這對我今后的學業(yè)和人生都有著重要的意義。
第四段：隔離學校教會了我朋友的重要性。
在隔離學校，我們與同學的交流非常重要。由于學習和生活都在一起，同學宛如一家人。只有相互扶持、合作共贏，我們才能凝聚力量，共同努力，取得更好的成績。在我與同學相處的過程中，我發(fā)現交流與合作是解決問題的關鍵。與同學共同討論，交流自己的想法，能夠開拓視野，快速學習他人經驗，并找到解決問題的更好方法。這份友情的溫暖與合作的力量，讓我意識到，朋友的重要性是無法替代的。
第五段：隔離學校教會了我對未來的規(guī)劃和目標。
在隔離學校，我被要求設計自己的學習計劃，還需要對未來進行規(guī)劃和設定目標。這樣的訓練使我學會了思考長遠，明確自己的人生方向。我開始關注自己的興趣和優(yōu)勢，設定合理的目標，并制定計劃去實現。通過隔離學校的經歷，我明白了成功不會偶然發(fā)生，而是需要我們有著明確的規(guī)劃和目標，并為之努力奮斗。
總結，隔離學校的經歷帶給了我很多的感悟和體會。我深刻認識到公平的重要性，學會了堅持和獨立思考，體會到了朋友的重要性，并對自己的未來做出了規(guī)劃和目標。隔離學校是一段艱難但寶貴的經歷，它成就了我成長中的每一個進步，使我認識到成功的真諦。我相信這次經歷會一直影響著我，成為我人生中的重要財富和精神支柱。
在學校隔離的心得體會篇十
連日來，面對洶涌來襲的新型冠狀病毒感染的肺炎疫情，某某商業(yè)職業(yè)技術學院后勤基建黨支部廣大黨員干部切實把思想和行動統(tǒng)一到省委省政府、省教育廳、省商業(yè)集團、學校黨委部署上來。不畏艱險、沖鋒在前、舍家棄我、無私奉獻，全力以赴投入到疫情防控戰(zhàn)“疫”之中。
疫情就是命令，防控就是責任。疫情發(fā)生后，后勤基建黨支部第一時間召開黨員干部會議，全面部署部門疫情防控工作。設立黨員先鋒崗、組建黨員疫情防控突擊隊，黨員干部沖鋒在前，擔當奉獻，鮮紅的黨旗高高飄揚在防控疫情斗爭第一線。
為守好校園出入口，后勤基建處聯合安全保衛(wèi)處開展了“我是黨員，我承諾”活動，黨員自發(fā)行動，輪班值守，在學校正門進行測溫檢查，筑牢第一道防線。
校醫(yī)院作為疫情防控的指導部門，克服假期人員少，任務重困難，加班加點工作。王寶柱院長放棄春節(jié)陪伴年過八旬且在骨折康復期的母親團聚，接到指令后立即返回崗位，布置安排消毒、防疫、物資聯系購進，24小時值守，為在校留學生、值守人員隨時提供醫(yī)療保障?？崎L某某，作為一名預備黨員，一直堅持在崗，規(guī)范摸排信息，統(tǒng)計上報疫情數據，想方設法將防疫物資向一線集中。
健康與飲食中心某某等為確保校園超市開學后正常的生活保障和秩序這一重大政治任務的完成，按照學校疫情防控工作領導小組要求，嚴盯死守，嚴格登記施工人員狀況，加強施工管理，確保超市按期完工。
能源與物業(yè)中心某某等加強對服務外包單位疫情防控工作的指導、監(jiān)督檢查工作。加大校園環(huán)境衛(wèi)生整治力度，清理衛(wèi)生死角，每天對教職工公寓、8號樓留學生公寓、辦公樓、電梯、衛(wèi)生間等公共場所及垃圾桶進行清潔消毒。
市區(qū)物業(yè)管理辦公室在點多、面廣、人員不足的情況下，設立了黨員先鋒崗，某某等主動請纓上崗，每天對市區(qū)5個家屬院全面消毒，筑牢防線。
戰(zhàn)“疫”期間，后勤基建處多方渠道購置、征集防疫物資。
哪里有需要就向哪里集結，哪里有考驗就向哪里挺進。向疫情防控一線迸發(fā)，這是使命的號召，這是堅定的信念，這是黨員的本色。堅定信心、振奮精神，后勤基建黨支部有充足的底氣和堅定的信心打贏這場疫情防控阻擊戰(zhàn)，向全校師生交上合格答卷！
在學校隔離的心得體會篇十一
隨著新冠疫情的肆虐，全球各地的學校關門停課，在線學習成為主流，但對于那些必須進入學校才能完成學業(yè)的學生而言，學校隔離成為了不得已的選擇。在這段特殊的經歷中，我們每個人都有著不同的收獲和體會。以下，我將分享關于“學校隔離心得體會”的五段式文章。
第一段：接受困境，積極應對。
剛剛進入隔離區(qū)域時，每個人都感到一絲的惶恐和無助。我們被密封在一個房間里，每天都要進行多項嚴格的安全檢測和學習任務，沒有外界的自由和選擇。但是，隨著時間的推移，我們慢慢適應了這種新的生活方式，學會了制定必要的安排和挑戰(zhàn)自己的極限。我們學會了在有限的資源和工具下不斷探索創(chuàng)新，與同伴們互相鼓勵和幫助，積極應對這段時間的困境。
第二段：珍惜生活，充實自我。
隔離生活讓我們體會到生活中著實存在的許多美好，也讓我們充分利用時間，將目光聚焦在自我提升和發(fā)展上。我們利用自己的時間，鍛煉身體、讀書、學習新技能、撰寫論文、創(chuàng)作藝術作品等。有人開啟健身之旅，提高自身體質的同時也增強了大家之間的友誼。有人利用網絡資源為自己充電，掌握新知識和技能，準備規(guī)劃好自己的未來人生。生活不能靠別人，我們可以學著靠自己，發(fā)掘自己的潛能和天賦。在隔離區(qū)域，我們珍惜生活，充實自我。
第三段：體諒他人，共同支持。
在隔離區(qū)域中，所有人都有自己的獨特需求和困難，我們需要學會為別人著想，互相理解和支持。有的人或許需要學業(yè)上的幫助，或者在生活上有些挑戰(zhàn)；有的人或許需要別人的陪伴和聆聽，或者面對家人親友的擔憂和關懷。我們應該學會相互體諒，用自己的溫暖和力量，共同應對難以預料的挑戰(zhàn)，為自己和周圍的人創(chuàng)造希望和安慰。
第四段：遠離焦慮，保持心態(tài)平穩(wěn)。
隔離帶來的是孤獨、無助和焦慮，如何保持好心態(tài)是面對困局最重要的部分。在整個隔離期間，我們學會了如何遠離焦慮，保持心態(tài)平穩(wěn)。我們可以把時間用在自己感興趣的事情上，增加自信，緩解疲憊。我們可以與外界建立聯系，借助網絡工具、電話等多種途徑與親友交流，及時了解情況。我們還可以關注時事熱點，增加新聞法律知識。重要的是，我們并不孤單，我們身邊有許多支持和關心我們的人，只要我們保持心態(tài)平穩(wěn)，我們就可以度過這段艱難的時期。
第五段：對生活的感悟和啟示。
當我們回想整個隔離期間，我們會發(fā)現自己不斷成長和變化，收獲了很多意想不到的收獲。我們感悟到生命的珍貴，分享的重要性，自我與他人的聯系，對未來的期許和希望。我們明白到與整個社會保持聯系的重要性，學會了寬容體諒和謙虛自省，以更開放、積極的心態(tài)去面對生活的挑戰(zhàn)。在艱難的時期，我們宏觀上應該學會怎樣做好自我保護，在微觀層面上，更應學會如何在身處隔離狀況下的充實生活。
總之，在隔離期間，我們學會了如何自我管理、自我激勵、自我安撫、并通過與志同道合的人互相鼓勵、互相支持、互相寬容、以更積極的態(tài)度，更強大又堅韌的意志力、持續(xù)面對這個突如其來的挑戰(zhàn)，即便隔離區(qū)域消失了，這樣的品質還將伴隨著我們走向未來，在生活中展現出更堅定、更積極、更具有競爭力的力量。
在學校隔離的心得體會篇十二
在2022年的疫情中我因故被隔離21天（14+7天，14天集中隔離，7天居家隔離，但是由于居家隔離要單人單間，條件不能滿足，所以還是集中隔離，總共隔離21天），隔離在一個酒店，單人單間，飯會送到門口，然后自己取，要求我們不能出房間，只能頭和手伸出去取飯，房間有電視，能上網，有水，洗頭膏之類的基礎生活用品。
我原以為隔離起來我會有充足的時間看看書，看看劇，寫寫文章之類的，終于不被俗事所擾，終于可以很安靜自由的安排自己的時間，兩耳不聞窗外事，一心只干想干事。其實現實根本不是那樣的，我在進入房間的第二個小時就已經覺得我的思維被困住了，腦子不清醒，心也安靜不下來，沒法干寫文章之類的事情，所以我就只能看劇，看了兩天劇之后我發(fā)現看不下去了，并且眼睛開始疼，因為白天黑夜面對的是房間的顏色，偶爾看看窗外，樓層太高，只能看到一片片的樓房，再沒有其他顏色變換，所以視覺很容易疲勞，眼睛會很疼。電視我本來就不愛看，所以沒開過電視。接下來的幾天就有一搭沒一搭的看視頻，偶爾會做做高抬腿之類的運動，也會通過視頻和家人朋友聊聊天，這幾乎是我隔離期間的全部生活。
我們隔離的時候盒飯送的比較多，面食送的很少，可能是由于面食容易粘在一起的原因。我們是北方人，大部分人愛吃面，有些人幾天不吃面覺得胃里面空空的，那種滋味很不好受，或者有些人吃完米沒兩個小時就餓了，反正吧，好多人喜歡吃面，長時間吃米會受不了。我前十天的時候覺得吃米沒啥，后面就不太喜歡了，只能忍著吃，嘴里也覺得沒啥味道了，我這個不怎么吃零食的人也開始饞了，有時候饞的想嚼根蔥或者吃個蒜刺激刺激味覺，再到后面就會泡自己帶的方便面，一方面為了吃面，一方面喝湯刺激自己的味覺。
說了這么多，我才真切的體會到自由的可貴，人是自然社會中的一份子，健康的心身需要通過與自然的交互作用才能滿足，只是在日常生活中我沒有體會到這一點，封閉起來的日子里才讓我感受到自由的身心與空間是多么的重要。如果我們封閉的時間再久一點，我感覺真是會產生抑郁的狀況，可見身心的自由才是健康的保障，封閉的空間會讓人的身心產生一定的壓抑或者損傷。
我寫下上述文字，主要是記錄一下我自己隔離期間的感受，也是生平第一次被封閉這么長時間，第一次感到自由的可貴。當然也告誡人們，沒事別老是宅在家，有時間的話多出去曬曬太陽，呼吸呼吸新鮮空氣，吹吹自然風，爬爬山等戶外運動，對身心都是一種洗滌。
在學校隔離的心得體會篇十三
以前總是想，什么時候能睡到自然醒，什么時候能不用工作，什么時候能一直追劇，什么時候能有時間看完我喜歡看的書，可這一天真的來臨，才發(fā)現，原來忙碌才是對鮮活生命最好的詮釋。
12月1日，接到通知，要來家里貼封條，心里稍稍有點緊張，我愛人說“沒事，就是在家待著，挺好”，但是我明明看出他也在緊張。原來，在家待著也并沒有我想象的那么美好。在新聞上看到，來自四面八方的各條戰(zhàn)線上的人們來馳援我們，紅了眼眶。真是應了那句話“一方有難，八方支援”，中華兒女互幫互助是刻在骨子里的。每天早上睜開眼的第一件事就是看滿洲里市關于新冠肺炎的新聞發(fā)布會，看到每天增加的數字，心揪著，盼望著快點出現拐點。記得那一天，醫(yī)護人員來家里做核酸，看到我們倆緊張，還開玩笑的說“你家兩只貓看來也想做一下，你看他們倆著急往外跑呢！”我低頭一看，可不嘛！都跑到了走廊里，我急忙把它倆抓回來。連聲跟他們說辛苦你們了，他們說：“不辛苦，你們好好的，別亂跑就行?！本蛹腋綦x做了十四輪的核酸檢測，每次都是醫(yī)護人員上門來做，卻從未看清楚他們的臉，這些醫(yī)護人員冒著被傳染的風險，在守護著我們這座城市，守護著這個城市的我們。社區(qū)的小季美女，我也不知道她是志愿者還是社區(qū)工作人員，每天在群里發(fā)布核酸檢測通知，幫居民訂菜、購藥連續(xù)十幾天工作到深夜，從未聽到她喊一句累。苗苗醫(yī)生，每天督促我們量體溫，每天量兩次，給我們居家隔離的.組建了一個微信群，告訴我們不要緊張，出現什么癥狀要及時報告給她。還有派出所的民警，時刻提醒我們提防網絡詐騙，有任何違反常情的事情一定要及時報告?！蚁胝且驗橛辛诉@些人，有了這些逆行者，疫情才能出現拐點，我們這座城市才能快一點恢復如常。滿洲里的'這個冬天格外的冷，寒風刺骨，大雪紛飛，但因為有你們，我覺得再刺骨的寒風也擋不住心里的暖流，再寒冷的冬天也擋不住春天的來臨，因為這份“大愛”是溫暖這座小城最美的春風。感謝你們！我堅信，勝利終將屬于我們，曙光已在眼前。我堅信，經歷了痛苦的磨難，這座小城的人民會更加堅強，更加熱愛生活。向所有醫(yī)護人員、公安人員、社區(qū)工作人員、志愿者、小區(qū)值守人員致以最崇高的敬意。謝謝你們！
在學校隔離的心得體會篇十四
在這個全國上下抗擊新冠肺炎疫情的戰(zhàn)斗還在進行的關鍵時刻，我參加了西安市疫情防控期間中小學幼兒園教師線上培訓，使我進一步認識到作為教師在新時期的素質要求，在抗擊疫情戰(zhàn)斗中的自我定位。在這次培訓中，我很有感觸。下面簡單談談幾點體會：
一、敬崗愛業(yè)，要熱愛教育事業(yè)，要對教學工作有“鞠躬盡瘁”的決心，既然我們選擇了教育事業(yè)，就要對自己的選擇無怨無悔，積極進取，開拓創(chuàng)新，力求干好自己的本職工作，盡職盡責地完成每一項教學工作。比如學完“陽光生活：維護教師健康心理”和“立德樹人：為了學生與用課程育人”，以及“加強心理疏導，攜手抗擊疫情”。對這一點就更有深刻體會，在抗擊疫情這個特殊時期，作為教師的我雖然不能沖上一線，但開展線上課堂仍然給了我們繼續(xù)教書育人的機會。我們仍然要兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍的備課上課，及時解決學生們的問題。
二、愛心是師德素養(yǎng)的重要表現。崇高的師愛表現在對學生一視同仁，絕不能厚此薄彼，按成績區(qū)別對待。無論在生活上還是學習上，時時刻刻關愛學生，特別對那些學習特困生，更是要“特別的愛給特別的你”，對學生要有耐心，對學生細微之處的好的`改變也要善于發(fā)現，并且多加鼓勵，培養(yǎng)學生健康的人格，樹立學生學習的自信心，注重培養(yǎng)他們的學習興趣。
三、孜孜不倦，積極進取。新時代世界的發(fā)展趨勢向老師提出了更高的要求，不斷提高自身素質，不斷完善自己，以求教好每一位學生。學完“思維導圖軟件的教學應用”和“如何高效優(yōu)質地備課”以及“en5炫技：讓課件飛起來”，我不禁想：怎樣提高自身素質呢?這就要求我們一定要與時俱進，孜孜不倦的學習，積極進取，開辟新教法，并且要做到嚴謹治學，誨人不倦、精益求精，厚積薄發(fā)，時時刻刻準備著用“一眼泉的水”來供給學生“一碗水”。
四、以身作則、率先垂范，德育教育要及時。教師的一言一行對學生的思想、行為和品質具有潛移默化的影響，教師一言一行，一舉一動，學生都喜歡模仿，將會給學生帶來一生的影響，因此，教師一定要時時處處為學生做出榜樣，凡是教師要求學生要做到的，自己首先做到;凡是要求學生不能做的，自己堅決不做。嚴于律已，以身作則，才能讓學生心服口服，把你當成良師益友。這次疫情對于我們來說是一場災難，但對于我們教育者來說其實也是一次難得的教育機會，讓學生們學會感恩，懂得到底要成為什么樣的人。在這次特殊的疫情之下，學生們更加理解那些平時容易被我們忽略的東西，比如愛國，比如責任。
總之，作為一名人民教師，我們要從思想上嚴格要求自己，在行動上提高自己的工作責任心，為學生的成長和未來負責。提高自己的鉆研精神，發(fā)揮敢于與一切困難做斗爭的思想和作風。用一片赤誠之心培育人，高尚的人格魅力影響人，崇高的師德塑造人。只有不斷提高教師自身的道德素養(yǎng)，才能培養(yǎng)出明禮、誠信、自尊、自愛、自信和有創(chuàng)新精神的高素質人才。如果今天我無力改變，但明天我可以努力影響。
在學校隔離的心得體會篇十五
到莘莊人才公寓接近一個月了，公寓進門那顆海棠花終于開了。
來的時候她還只是一些青澀的花蕾，在忙碌中不經意之間，在經過她時，已然滿樹綻放的花朵，在陽光下艷麗無比。
在接到去隔離酒店負責感控任務時，說心里話，還是有些顧慮。不僅不了解那里的情況，而且與隔離人員天天打交道，還是充滿了畏懼。就在這種顧慮重重的狀態(tài)中走進了幸莊人才公寓。偌大的院子，兩邊海棠已經發(fā)芽，十幾輛的轉運車，進進出出，一批批隔離人員被陸陸續(xù)續(xù)運來，僅僅這種氛圍就讓我?guī)缀醮贿^氣來。那么多醫(yī)廢，那么多隔離人員，那么多樓層，還有消殺，聽到這些，我的頭皮就開始發(fā)麻。然而，我的專班同事們，穿著防護服，帶著面罩，那忙碌的背影感染者我。轉運司機徹夜不眠，只要有指令，立馬出發(fā)，他們奔赴在溧水高鐵站、南京南站、南京火車站、飛機場和各個卡口。消殺人員隨時待命。他們沒有人叫苦，沒有人埋怨，在這樣的氛圍中，我被感染著，激勵著。我與他們一樣，也應該是一名戰(zhàn)士，絕不能后退和膽怯。每當這時，單位領導期待的眼神，同事的激勵話語就出現在我的眼前和耳畔。
我認真查找各種院感漏洞，嚴格監(jiān)督消殺環(huán)節(jié)，細致回看脫衣間錄像，對每一位工作人員開展個人防護培訓。工作是緊張的，收獲也是滿滿的。酒店工作人員盡管文化程度不高，我就反復給他們培訓，終于他們在我的培訓下，很快掌握了如何穿脫防護服，如何開展個人防護，從而保證了整個公寓的醫(yī)療安全。
在莘莊人才公寓專班這個大家庭里，大家配合密切，互相關心。遇到困難，大家互相打氣，在每次的專班調度會議上，我都能準確的把每天發(fā)現的可能的漏洞給及時改正，并及時培訓，舉一反三。院感防控工作在辛莊人才公寓開展得嚴密、扎實、周到。在省檢查組進行督察時，給予高度的評價，專班還在第一期簡報上對院感工作進行了表揚。其實，我知道，我還是一個新手，就像那株含苞待放的海棠花，只要陽光充足，只要經歷風雨，與大家一道，勤奮努力，團結配合，一定會綻放出紅艷艷的花朵。
3月20日，我結束了一天的常規(guī)工作，專班的同志給我送上鮮花和蛋糕，我才恍然想起，原來這是我29歲的生日。我內心激動又感激，更加的激發(fā)了我工作熱情，這是我過的一個非常特殊、非常有意義的生日。在整個疫情的防控中，酒店的工作繁瑣，環(huán)節(jié)復雜，隔離對象多樣。我想，只要恪守從醫(yī)的職業(yè)道德和規(guī)范，發(fā)揚老一輩醫(yī)護人的奉獻精神。我一定能勝任組織派給我的工作，同時也很感謝我日常工作能給我所在的晶橋衛(wèi)生院增光，不辜負全體同事和單位領導的殷切期望！
在學校隔離的心得體會篇十六
封控以來，最初有些心慌，每天打開手機，撲面而來的一堆消息讓我感到壓抑又焦慮?！斑@樣下去不太行?！蔽倚枰o自己按個暫停鍵。
我嘗試控制每天手機使用時長，并且開始思考如何安排自己生活。
從最初的看書、冥想，逐漸增加了八段錦、跳繩、練琴，我的隔離生活日漸充實了起來。
雖然每天不能出門，活動空間也只有腳下幾平米。但我每天打開宿舍門窗透氣，來彌補不能與大自然接觸的遺憾。
在窗邊深呼吸，讓新鮮空氣灌入身體；聽車輪壓過馬路的聲音；聽風吹葉子簌簌掉落的聲音和每到飯點汽車駛來的聲音，都讓我非常開心。
唯一遺憾的是減少了很多朋友間的見面的機會，所以一天里說的話都少了很多。
不過當說的話都變成屏幕上打下的一行行字時，字里行間我依然能感受到朋友們對我的關心：即便相隔，但快樂和關懷不會停止傳遞，思想的共鳴也從未消失。
意外收獲，課外時間的自由度大幅增長。
或許是線下活動全都取消/轉為線上，或許是不用到處跑省下了通勤時間，總之感覺自己的時間自由支配度變高了。上網課，雖然老師們點名提問時候有點可怕，但自己一個人聽課倒是小了些許壓力感。
老師們會比往常會留出更多時間給學生提問；提問時也不像在大教室里當著所有人面那樣特別緊繃（畢竟看不見臉心理壓力多少小一些）；能夠聽到別人的提問和對應的答復，有時別人的問題也能解決自己的困惑、啟發(fā)一些思考。
除了上課，也有來自班主任的關懷。我們每天晚上都能收到夏萌老師在群里發(fā)的囑咐，倍感溫暖。
難以相信，疫情下的宿舍變得越來越干凈。
我最近一直在試圖高效收納以及努力斷舍離。一個整潔空曠的宿舍環(huán)境可以讓自己思路開闊自在舒坦。而且收拾自己東西也是一個放空大腦理清思緒的過程。在整齊的桌子上學習真的有更舒服的體驗！
生活和飲食上也變得越來越健康?，F在三餐非常準時，米飯、蔬菜、肉食、雞蛋、酸奶種類齊全，加上自己囤的水果和不存在的零食，基本上實現了健康的飲食金字塔。
因為不能出門運動，我每天會練一段八段錦來放松身心。
八段錦對我的而言，除去活動身體之外，還可以幫助我放慢節(jié)奏，放空大腦。我跟著國家體育總局口令版的視頻做八段錦，這視頻里音樂和動作很緩慢，做動作的同時呼吸也會變得緩慢深長，就產生一些類似冥想的效果。信息時代人的生活節(jié)奏越來越快，甚至會有停不下來的時候。這時候做一段慢節(jié)奏的八段錦會帶來比較好的放松效果。
最感動的莫過于天天為我們送餐的教師們，每個中法學院學子都像我一樣，都對他們懷揣無盡謝意和感恩！
這段時間樓棟老師和阿姨們也特別辛苦，每天穿著厚厚的防護服，管理上百個人的生活起居。我們套間的阿姨每天早上都會將走廊和洗漱間衛(wèi)生間打掃得干干凈凈，連著十幾天無休真的不容易，感謝樓棟老師和阿姨們的辛勤付出！
我一個來自上海的朋友告訴我，新冠出現兩年來，這次全校篩查是她第一次做核酸檢測。這讓我更加真切看到上海精確到人的防疫防控政策。政策背后的超高管理水平以及精準的大數據跟蹤技術，讓我非常感慨。
同樣，在這次疫情中出現的無人駕駛送餐車、送餐路線優(yōu)化等等也讓我實在地感受到先進技術與人才的意義。當今時代已經不僅是能否解決問題的比拼了，我們比拼的是有沒有更好的解決問題的方法。
我想我們學院要培養(yǎng)的卓越工程師就是這樣的人才，在未來能夠學以致用，用廣博的知識和突出的能力去解決人類社會面臨的難題。
這就是我們這代年輕人擔負的國家和民族使命吧！
在學校隔離的心得體會篇十七
在電視上，我看見了你——白衣天使的背影，穿著厚重的防護服，在醫(yī)院病房與時間賽跑，從病毒手中奪回生命。我知道，你們也是兒子，女兒，也是父親、母親，妻子，丈夫，有的夫妻甚至是在同一幢樓工作，但各自在自己的崗位上奮戰(zhàn)著，一連幾天未曾碰面，有的是年輕媽媽，為了慰籍自己的思念之情，只能帶上兒子的玩具和照片踏上疫區(qū)的路，我們似乎看見了你們這些白衣天使每一個不眠的夜晚，是你們?yōu)榱舜蠹疑釛壛诵〖遥Φ镁戎沃恳粋€脆弱的生命。
在電視上，我看見了你——前線報道的記者的背影，我看到你一次次出現在鏡頭前，奔波在醫(yī)院的施工現場，奔波在醫(yī)院的走廊，我聽見了你因為工作而沙啞的聲音，聽見了你在報道中急促的喘息聲，聽見了你報道時沉著冷靜的聲音：“我們堅信疫情一定會好起來”。是你們讓我們第一時間了解疫情的現狀。
在報道中，我看見了你——研制對抗病毒特效藥的科研人員，白天里你們在實驗室戴著手套拿著試劑瓶探索著對抗病毒的良藥，陽光灑在你們身上，專注的背影被拉得很長很長。深夜里，明亮的日光燈映照著你們疲憊的背影，你們堅守著心中的信念，定能早日研制出特效藥。
正是“白衣天使”，“新聞天使”，“科研天使”；是你們負重前行，你們忙碌而又堅持的背影，就象征著希望，象征著安全，給全國人民力量和信心。
我相信，中國必定能夠度過這次難關，同時帶領世界度過這個不一樣的春節(jié)，中國強則世界強，一方有難八方支援，加油中國?。?BR> 狹路相逢勇者勝，越是艱險越向前。新冠肺炎疫情發(fā)生以來，全國人民眾志成城、團結一心、足不出戶，構筑起防控系統(tǒng)，這就使得各項工作開始在網上進行，尤其是教育方面，隨著教育部"聽課不停學"一聲令下，各個學校紛紛響應號召，開始開展網上教學，我們也不例外，網上教學開展將近一個月了，深有感觸。
一開始,沒有電腦，沒有教材，沒有練習冊，只有一部手機，心慌、焦慮，怎么辦？沒有退路，調整心態(tài)，第一時間趕回學校取需要的教材課本，同時在手機上學習各種教學軟件的使用，最后在家人的幫助下，電腦安裝到位，更新系統(tǒng)，基本具備了上課的條件，使得網上教學順利進行。
接下來是備課。我們有充足的時間靜下心來備課，因為擔任兩個科目，英語和政治，所以備課任務重，不過在備課組成員的合作下，分工明確，積極完成，尤其是英語科目，在復習資料沒有回來的情況下，通過拍照整理優(yōu)選，整合網上優(yōu)秀資源融進自己的教學中，使教學順利開展。
再說管理失控。直播課上看不到學生，不能及時掌握學生的聽課狀態(tài)，不能及時聽到學生對知識的反饋，學生間也不能合作交流了。還有學生的作業(yè)，有一部分學生不交了，無論你在群里怎么說他就是不交，電話也打了數次，家長也不監(jiān)管，沒有課下的練習教學效果可能好不到哪，我怕最后是事倍功半。還有平臺的崩潰，網絡的卡頓，使得教學充滿了挑戰(zhàn)。
最后，無論困難多大，我都會積極應對爭取讓學生的有限的條件下學到更多的知識。
在學校隔離的心得體會篇十八
這是個特別的春節(jié)，沒有上門拜年，沒有親戚團聚，沒有朋友見面。這是個特別的春節(jié)，有醫(yī)護人員的一線奮戰(zhàn)，有人民軍隊的有力守護，有建設團隊的晝夜施工。這個春節(jié)，因為新型冠狀病毒而不一樣。這次疫情，也定會因為眾志成城的抗擊而不一樣！
抗擊疫情，離不開“萬眾一心”。少聚集、勤洗手、戴口罩；云聚會、電子拜年、拒絕野味、食物煮熟；關注疫情，自覺隔離，提高警惕，不信謠，不傳謠。萬眾一心，眾志成城，我們定能戰(zhàn)勝疫情，迎接春天！
抗擊疫情，離不開“同力協契”。國家的有力部署，政府的高度重視，媒體的大力宣傳，電商的大力支持，名人的傾囊相助，國人的愛心支援，都讓中國成為抗擊疫情的“共同體”。聽從指揮，步調一致，共克時艱！
抗擊疫情，離不開“最美的逆行者”。疫情面前，有這樣一群人，他們自愿提交申請，寫下“若有戰(zhàn)，召必回”；他們穿上防護設備，為病人供給無微不至的照顧；他們不畏病毒，為抗擊疫情供給專業(yè)的指導。他們是醫(yī)護人員，是最美的逆行者！
所謂白衣天使，是我們經驗豐富的教師，是我們無私奉獻的前輩，他們不顧危險，和死神斗爭。我們是天醫(yī)人，是醫(yī)學生，愿我們以他們?yōu)榘駱?，有著“捐軀赴國難，視死忽如歸”的勇氣與毅力。醫(yī)護人員們，加油！你們的背后，有十四億中國人！
隔離病毒，但不會隔離愛。眾志成城，萬眾一心，待到戰(zhàn)勝疫情的時候，我們一齊去武漢游東湖，看櫻花！
在學校隔離的心得體會篇十九
自新冠肺炎疫情發(fā)生后，我校在教育督導組的堅強領導下，周密部署，迅速落實各項防控措施，有序推進防控工作。自新冠疫情以來，學校領導班子、班主任、家長、學生同筑防線，攜手共抗疫情。按照上級安排，認真落實以下工作：
4.要精準掌握所有未返校學生的情況，應逐一聯系，了解學生何時返校，掌握學生動態(tài)，要求符合返校要求的學生盡快返校；同時要做好未返校學生的家校溝通，做好記錄、追蹤學生健康、心理和思想等狀況的工作。
所有班主任老師遵循守土有責的原則，時刻提醒家長和學生要保持高度警惕，不給家庭添麻煩，不給國家和社會添亂。疫情防控期間，建議學生減少外出計劃，在學校安心學習，保持良好個人習慣，多喝水、勒洗手、少出門、常通風，適當進行室內鍛煉活動。確需外出時，須采取科學防范措施，佩戴口置，遠離人群，做好防護，未返校的同學時刻保持與學校的聯系。班主任老師叮囑學生及家長做到不信謠、不傳謠，管好自己及家人，及時、準確上報相關排查信息。為幫助未返校的學生合理安排學習生活，班主任要求各授課教師利用班級群及時答疑釋難，指導家長及孩子們擬定學習計劃，看計劃地完成作業(yè)，并且向任課教師報告完成情況，”在線學習，在家不停學”鏈接發(fā)送給家長，按上級要求會議與學校同學一起學習，確保居家學習兩不誤。在學校正確部署、全體師生萬眾一心、眾志成城共筑防線，相信通過大家的共同努力，一定能夠奪取這場疫情防控戰(zhàn)的最后勝利！
在學校隔離的心得體會篇二十
面對幼兒一些無原則的要求，家長要堅持不同意或不理會，讓幼兒放任的哭，待幼兒冷靜下來之后。再與她分析為什么沒有滿足她的原因，并要求她下次不許提出這種無理的要求。
如果孩子哭鬧不止的話，可以先答應她的條件，但同時也要求他答應你一個條件并告訴他如果她的事沒做到就會有一個很嚴重的后果，當然我們成人所要求的一定要是孩子能夠辦到的，比如下次你見到某某小朋友要打招呼等，以次來進行交換，另外我們答應她的事也一定要做到，這樣才有信服力，以此來改善孩子任性脾氣大的特點。
這點很重要也很有用，在孩子哭鬧時，家長可用分散法來引導孩子，例如她平時愛聽故事愛做的一些事，都可以現在用上來打消她剛才不合理的想法以及做法。
鼓勵和表揚永遠是培養(yǎng)一株小苗質的沃土，在鼓勵和賞識的氣氛下，孩子會變得越來越自信，與您會越來越貼心，當你們的心近了，孩子則更愿意與你交流，你的想法，她會更愿意采納，孩子也會變得更溫和，當她與小朋友友好相處時，當她不再隨便哭鬧時，當她很勇敢的和別人打招呼時，你都可以說“孩子，你真棒，媽媽很喜歡你現在的樣子”相信孩子們會高興的重復做這些事情，知道行為定型為止。
相信有了以上幾個方法，我們一定能改變一些孩子愛哭愛鬧的問題，主要還需通過老師和家長，我們大人的一顆愛心去感化他們，讓他們感受愛是關鍵，也讓寶寶們開開心心地度過每一天。
有人說：老師是人類靈魂的工程師；有人說：老師是燃燒自己，照亮別人的蠟燭；有人說：老師甘為人梯，默默耕耘；有人說：老師是捧著一顆心來，不帶半根草去。有人認為，幼兒教師就是孩子王，帶著他們玩好，不磕著碰著就行了。其實根本就不是，幼兒教師其實需要會多方面的技能，還要有愛心、耐心。從事了一段時間幼教工作的我在這方面有了一定的心得體會，在此與大家分享。
在學校隔離的心得體會篇二十一
我曾經一度認為新冠疫情發(fā)生離我們很遙遠，可誰曾想，它離我們是如此的近。九月初我到市里參加培訓，疫情封控回不了家，也回不了單位。疫情就是命令，防控就是責任。響應疫情防控的號召，作為一名黨員，我以志愿者的身份到封控屬地陽明洞街道辦報到，負責協助點位長、醫(yī)生去街道辦、婦幼保健院及縣城轉運抗疫物資到酒店，臨時擔任隔離點志愿者的負責人。我知道這一份工作潛藏著危險，但我更清楚這一項工作蘊含的特殊意義。
酒店門口拉了警戒線，空氣中彌漫著酒精消毒藥水的味道，周圍醫(yī)護人員和志愿者穿著防護服在酒店大堂穿梭忙碌，緊張的氛圍一下子涌上心來，內心那團小火苗也被熊熊燃起——這里是我未來一段日子的戰(zhàn)場，加油！
按照點位長的安排進行分工，我也正式開啟了在隔離酒店當“服務員”的日子，成為了“多面手”?！靶『?，有空嗎，找?guī)讉€人幫忙搬一下后勤物資；”“杰哥，手頭有沒有事情，市里有份表格急著要統(tǒng)計上報一下?！薄@家酒店安置了一百多名密接隔離人員，清潔區(qū)僅有4名醫(yī)護人員，5名志愿者及部分政府及酒店工作人員，人手缺乏，我成了“多面手”。同時還負責協助做好酒店外圍安保及酒店防疫安全管理、隔離房間整理、為隔離區(qū)人員備餐。最重要和考驗我的工作是負責隔離點的核酸樣本送檢，在送檢時必須要著二級防護在密不透風的防護服下，忍受憋悶、口渴、水汽模糊視覺等各種不適，此刻，真正體會到一線防疫工作人員的辛苦。
第一次近距離接觸高風險密接人員，是負責給隔離人員辦理入住登記的時候。當時給隔離人員及醫(yī)生搭帳篷，沒人敢去，因為有一部分人還是可能潛在的陽性患者。太陽烘烤，老人、小孩和穿著隔離服的醫(yī)生都在烈日下暴曬著，我看著急啊，當時只帶了一個普通口罩也沒顧就沖上去搭帳篷，自愿者們也紛紛加入?；仡櫘敃r，心里是有過短暫的忐忑和憂慮。隨著工作的開展，我的擔憂逐漸被拋于腦后，全身心投入到了工作中。隔離人員入住時間不定，經常需要凌晨十二點開始，兩三點才結束，等他們入住后馬上就要采集核酸樣本，立刻送往疾控中心。一天下來，身體疲憊，一想到工作的重要和特殊意義，立即感到慶幸又驕傲。
在隔離酒店當志愿者，其中的壓力和工作量超出了我的認知。一天夜里，我們還在對公共區(qū)域進行消毒，突然接到通知讓我們放下手上所有工作立刻回到自己的房間，看著不停來回穿梭的領導和醫(yī)護人員，可能有特殊情況發(fā)生......果然在我下午送檢的樣本里發(fā)現了陽性，從來沒想過病毒會離我如此的近，整個酒店壓抑的氣氛席卷著每一名工作人員，有些甚至情緒崩潰?；氐搅朔块g，想到可能已被感染，回想選擇當志愿者時就已經做好的最壞的思想準備----不計報酬，不畏生死。凌晨，點位長領導向縣里多次請求增援，情況特殊，我們要頂著壓力一邊工作一邊隔離，幸好目前我們所有工作人員檢測均為陰，這是我們聽到的迄今為止最好的消息。
“爸爸，病毒那么小，我們都看不見病毒，你們是怎么打敗它的呢？”……
到酒店后，每次和家人視頻，女兒總是拿著手機對著我問個不停。在他的眼里，爸爸是一名撲火的護林員，去消滅看得見的火；現在爸爸依舊是那個滅火的護林員，但消滅的卻是看不見的“火”。
聽媳婦說，最近帶著女兒去做核酸時，他看到防疫人員，總是纏著她問個不停：“爸爸也是穿著這樣的防護服嗎？”“爸爸也像這樣嗎？”“媽媽，你說爸爸他們在消滅病毒的時候會不會有和安娜公主她們一樣厲害呀？”
寶貝女兒，這邊有很多叔叔阿姨和爸爸在一起，共同抗擊著疫情，相信很快就會勝利了，等疫情結束，爸爸再回家給你做好吃的”。
不知不覺來酒店10余天了，抗疫工作仍在繼續(xù)進行。作為一名黨員，一名林業(yè)人，我很榮幸自己是抗疫一線眾多志愿者中的一員，能夠參與到這場偉大而又必將取得勝利的“戰(zhàn)疫”中。我始終堅信，在黨的領導下只要我們大家齊心協力，我們終將渡過難關，贏得抗疫最后的勝利！
在學校隔離的心得體會篇二十二
今天是來到隔離點的第18天，第一批隔離人員已全部撤離并安全返回家中，同時給我們發(fā)來了“已安全到家”的好消息。此時此刻，所有工作人員的心情才得以平復下來。
終于安全到家了。
記得那天晚上開會宣布隔離人員解除隔離通知時，會議室里不約而同的響起了陣陣掌聲，為他們平穩(wěn)順利的度過隔離期而鼓掌，為我們圓滿順利的完成此次任務而鼓掌。因為我們是首次接受支援隔離點的任務，沒有任何經驗，除了建筑改造，制定制度流程等，更重要的是隔離人員的健康和心理疏導問題。
在這批隔離人員當中大多數都是老人和孩子，甚至還有孕婦，為了了解到每位隔離人員的基本健康狀況，除了每天挨個電話咨詢了解，每天早上我們5點多起床，進入隔離區(qū)的第一件事就是健康摸排，然后再進行核酸采集。工作人員會把了解到的情況一一記錄下來統(tǒng)一匯報，對所需的藥品、物品進行采購，仔細核對后親自分發(fā)到隔離人員的手里，并進行指導后使用。
連續(xù)14天進行咽拭子和鼻咽拭子的核酸采集，起初還好，慢慢的大多數隔離人員都有了抵觸和懼怕心理，先不說他們要早早起床不能睡懶覺，主要是鼻咽拭子的采集太難受了，加上孩子和老人的耐受性又差，為了得到一份合格的樣本，我們只能耐心的給他們做好解釋和安慰工作。同事們也紛紛把醫(yī)院和自己帶來的食品分發(fā)給他們，為他們講解采集核酸的正確姿勢以及如何配合才能快速的完成。因為穿著防護服說話必須要大聲喊，而且有時要重復好幾遍才能聽清楚，一輪下來，工作人員的嗓子幾乎都是啞的。最終我們的工作是被認可的，換來的是她們的積極配合和一聲聲的感謝！謝謝你們，你們辛苦了！
這是我們應該做的，謝謝你們的支持與配合。飯菜吃的習慣嗎？昨晚睡的咋樣啊？小朋友想吃點啥呀？需要啥隨時給我們打電話……一句句拉家常式的話語每天重復著，此時此刻的我們不是一家人勝似一家人。十幾天的相處，我們早已經是一家人，無時無刻都在牽掛著你們。
當你們登上返程客車的那一刻，當送別的音樂想起的那一刻，當你們彎腰像我們鞠躬的那一刻，所有工作人員的眼睛濕潤了。終于可以回家和家人團聚了。
路上注意安全，記得按時吃藥，好好吃飯，好好上課，好好學習，別熬夜，早點睡覺。一聲聲囑托伴隨著車輛的緩緩行駛消失在夜空中。
第二批隔離人員還在隔離中，接下來的工作有序平穩(wěn)的進行，在這批人員當中有個兩歲多的小男孩每天早上早早起床和媽媽一起等著我們來敲門，每次都特別的配合，一雙會說話的大眼睛特別的可愛，每次都不忘說上一句，謝謝阿姨，阿姨辛苦了！多乖巧的孩子啊，謝謝你孩子，謝謝你的配合，謝謝媽媽的理解與支持！
在我們這支醫(yī)療隊伍里有雙醫(yī)家庭、有軍醫(yī)家庭、有警醫(yī)家庭，家里有上幼兒園的孩子，有面臨高考的畢業(yè)生，因為時間緊，任務急，離家時都沒來的急告訴孩子，只是悄悄把孩子托付給了家里的老人，而大多數老人身體不好而且都患有不同程度的疾病，但是她們確從未說過一句怨言，說過一句后悔的話，默默的堅守著這里的每一份工作。為的是這份責任這份擔當，為的是早日一起走上街頭，繁花與共！為的是讓他們能夠感受到隔離病毒不隔離愛。
在這里，醫(yī)院各級領導多次發(fā)來慰問信并送來慰問品，讓我們感受到了來自醫(yī)院大家庭的溫暖，我們一定不負眾望，團結一心，齊心協力，共克時艱，打贏這場疫情防控阻擊戰(zhàn)！
在學校隔離的心得體會篇一
隔離學校是我們疫情期間的特殊學習環(huán)境，它讓我們深刻體會到生活的變化和學校教育的重要性。在隔離學校的日子里，我們學到了很多，也有了許多感悟和體會。下面就讓我們一起來探究一下在隔離學校中我們獲得的心得體會。
首先，隔離學校讓我們更加珍惜學校生活。習慣了校園四四方方的教室和廣闊的操場，突然被禁足在狹小的隔離宿舍內，無法與班級同學交流互動，我們才深刻意識到學校對于我們的重要性。學校不僅是我們學習的地方，更是我們成長的搖籃。在學校，我們有老師的引領和同學的陪伴，有各種社團和活動可以參與，可以培養(yǎng)我們的興趣愛好和社交能力。隔離學校讓我們重新認識到學校的珍貴，更加珍惜我們在學校里度過的時光。
其次，隔離學校培養(yǎng)了我們的自主學習能力。在隔離學校中，老師們通過網絡的形式給我們布置任務，但并沒有像在學校里那樣給我們詳細的教學指導。我們需要自己整理學習資料，查找相關知識，制定學習計劃，自己解決學習中遇到的問題。剛開始時，我們可能會覺得有些吃力，但漸漸地，我們發(fā)現自己的學習能力也在不斷提高。通過自主學習，我們不僅能夠更好地理解知識，還能夠培養(yǎng)自己的獨立思考和解決問題的能力。這將對我們未來的學習和工作都大有裨益。
再次，隔離學校加深了我們對家庭的感激之情。在隔離學校中，我們無法跟家人見面，無法享受他們的溫暖和關懷。我們時常會想起家里的一切，想念他們的聲音和笑容。隔離的日子讓我們更加明白，家庭是最堅實的后盾，家人是最值得信任和依靠的人。他們默默地支持著我們，無論是物質上的幫助還是精神上的鼓勵，都讓我們感到無比溫暖。隔離學校讓我們對家庭有了更深層次的體悟，更加珍惜和珍視家人的存在。
最后，隔離學校使我們更加關注社會熱點和大眾利益。隔離學校讓我們能夠更多地接觸和關注疫情發(fā)展的新聞和報道。我們深刻意識到，疫情不僅僅影響到我們的生活和學習，更關乎到國家和全人類的安危。我們看到了醫(yī)護人員的辛苦付出，看到了社會各界人士的無私捐助，看到了政府部門和志愿者的無微不至的關懷。在隔離學校中，我們也參與到了一些公益活動和社會實踐中，為防控疫情貢獻自己的微薄之力。通過這一系列的經歷，我們更加關注社會熱點問題，更加關愛他人的困難，更加注重大眾利益。
隔離學校讓我們明白了學校生活的重要性，培養(yǎng)了我們的自主學習能力，加深了我們對家庭的感激之情，以及讓我們更關注社會熱點和大眾利益。隔離學校的經歷雖然較短暫，但它給我們帶來的思考和收獲將伴隨我們的一生。愿我們通過這次特殊的學習經歷，能夠更加珍惜學校生活，培養(yǎng)自己的獨立學習能力，感恩家庭的呵護，關注社會的發(fā)展，成為有責任感和擔當精神的新時代青年。
在學校隔離的心得體會篇二
未來的世界豐富多彩，可以滿足人類的所有需求，衣服隨著科技的發(fā)達，功能越來越豐富，作用也越來越大。
在未來，衣服可隨著人類的想象隨意改變，只需一件衣服便可穿出新花樣。假如你要去參加晚會，需要一件禮服，那么只需要在腦海中想象一下心目中的禮服，當再次睜眼時，你已經穿在身上了，而這一件衣服也會隨著身形而改變，讓你穿到最合適的衣服。
不止這樣，這一件衣服冬暖夏涼，在冬夏，衣服會感知你皮膚的溫度，而改變衣服的溫度。如果皮膚的溫度過低，那么這件衣服便會變得溫暖；如果皮膚溫度過高，它也會自動降溫，讓你體驗到最舒適的感覺。
衣服會在不小心時弄臟？在未來，不必擔心，這件衣服有自動清潔和自動隔離功能，無論是油漬還是污漬，都不會遺留痕跡，衣服會在第一時間內做好自我清潔，不會讓你尷尬。在與朋友出去玩時，不小心將果汁灑到服上，不用擔心，這件衣服將會自動將果汁“隔離”，然后及時排出衣內。
這件衣服最為厲害的是：保護功能，假如你不小心出了意外，身體不會受到損傷，這件衣服會開啟“保護主人”功能，能有效保護主人，防受傷，讓意外發(fā)生的幾率大大降低。
怎么樣，這件衣服神奇吧！或許未來科技發(fā)達了，真有可能會發(fā)明出這種衣服。
在學校隔離的心得體會篇三
2020年突如其來的新冠疫情讓我們的生活發(fā)生了翻天覆地的變化，尤其是在學校的隔離期間，同學們都被迫待在寂靜的宿舍里，過上了與過去完全不同的生活。在這段時間里，我有了一些深入思考和體悟，下面是我在學校隔離期間的心得體會。
首先，我體會到了生活的靜謐和寧靜。在平日里，學?？偸浅錆M了喧鬧和熱鬧的場景，同學們在教室里互動、操場上奔跑嬉戲，而現在，在隔離期間，這些聲音都消失了。一時間，整個校園變得異常寧靜，原本熙熙攘攘的學生樓變得冷清空曠，聽不到一絲兒聲音。與此同時，我也發(fā)現自己在這樣的環(huán)境中更加平靜和放松。沒有了外界的干擾和壓力，我能夠更加專注地完成學習任務，放慢腳步，享受安靜的時光。
其次，隔離期間使我更加關注自己的健康。在這段時間里，大家都可以充分利用時間鍛煉身體，培養(yǎng)良好的生活習慣。我每天都堅持在宿舍里做一些簡單的運動，比如晨間拉伸、太極拳等，這不僅能增強我的體質，還能提高我的免疫力。同時，我還充分利用時間規(guī)律自己的作息時間，保證每天有充足的睡眠。在隔離期間，沒有了繁忙的課程和社交活動，我有更多的時間照顧自己，更注重保持身體健康。
接下來，我也更加珍惜與家人的溝通和相處時光。在平時的忙碌中，我們常常忽視了與家人的交流和心靈的溝通。然而，在隔離期間，我們有更多的時間陪伴家人，從容地與他們交流。我和父母一起看了一些電影，與他們聊了許多往事和未來的打算。這段時間讓我更加了解了他們的心聲和期望，也推動著我更深入地思考自己的未來。家庭的溫暖和關愛成為我在隔離期間的重要支撐。
此外，隔離期間也讓我有更多的時間反思自己的成長與進步。平時的學業(yè)壓力和生活瑣事，常常讓我停不下來，無法思考自己的成長軌跡和未來的規(guī)劃。而隔離期間，沒有了外界的干擾，我可以慢下來，回顧自己的學習和生活經歷。我整理了自己的筆記，檢驗了自己的知識掌握程度，并思考了自己的優(yōu)勢和不足。這讓我更加明確了自己的目標和方向，在學業(yè)和生活上都能夠更加有目標地積極進取。
總結起來，在學校隔離期間的這段時間里，我體驗到了生活的靜謐與寧靜，更加關注了自己的健康，珍惜了與家人的溝通，反思了自己的成長與進步。這段時間對我來說可謂是一次全新的體驗，雖然有些不便和困難，但它也是一次鍛煉和成長的機會。我相信這次經歷會對我未來的學習和生活產生積極的影響，我也將會更加珍惜平凡而美好的生活。
在學校隔離的心得體會篇四
從重金難買的口罩，到一搶而空的酒精，再到萬城空巷的街道，xxxx這個原本寓意著“愛你愛你”的年份似乎有點“開局不順”，給所有人一個措手不及。因為新型冠狀病毒感染的肺炎疫情的爆發(fā)，我們度過了一個不同尋常的春節(jié)，無限延后的開學時間，觸目驚心的病例數字，每一樣都在牽動著人們的心弦。
有人問：這個春節(jié)，你看見了什么，記住了什么，你為什么感動，又為什么徹夜難眠？我想說：我看見了全國大范圍的封城，看見了每日攀升的確診數字，看見了太多本不該屬于這個美好春節(jié)的不美好。但是，我同樣看見白衣天使們被口罩和護目鏡壓出“刀疤似的”痕跡的面龐；看見鐘南山院士和無數科研、醫(yī)療工作者們的辛勤付出。我看見了被隔離的疫情，也同樣看見未被隔離的愛。但愿疫情過去后，能讓我們記住的，不僅僅是這一次疫情所帶來的的教訓，更是這世間的美好與人間的溫情。
在這里我想起一個人，她的名字叫劉小玲。說起她，也許大家并不熟悉。她是池州市人民醫(yī)院感染科的一名醫(yī)生，也是池州市第一批支援武漢醫(yī)療隊的成員。雖然她的家人也需要她的照顧，但是面對疫情她沒有退縮，沖鋒在前，即使是在這樣危險的情況下，毅然前往湖北武漢抗疫最前線，舍小家為大家，用自己的行動去守護更多人的生命安全。
是啊!千千萬萬奮戰(zhàn)在一線的醫(yī)務工作者們，他們也是父母，是子女，透過那厚厚的隔離區(qū)病房的玻璃，我們看到的是同事、是親人對他們無限思念和牽掛。他們不忍回頭去看家人不舍的目光，害怕深邃的情感，會穿透單薄的背影，直抵憂傷的心房。
疫情就是命令，疫情也牽動著全國人民的心，希望大家眾志成城，共克時艱，加強防護。從自己做起：盡量不出門，出門必戴口罩，勤洗手，不聚集。沒有被禁錮的城，只有離不開的愛。
隔離疫情，但不隔離愛!在這里，我為武漢加油!為中國加油!向奮戰(zhàn)在一線的逆行者們致敬!
在學校隔離的心得體會篇五
隨著新型冠狀病毒的肆虐，各地紛紛采取了隔離措施來遏制疫情的蔓延。如今，隔離心得體會學校也是大勢所趨。作為一個學生，我也在這個特殊的時期體驗了隔離學校的生活，經歷了許多挑戰(zhàn)和收獲。在此，我愿意分享我的心得體會。
首先，隔離學校給我們提供了一個安全的環(huán)境。在大學校園里，我們每天都會接觸到成千上萬的人，疫情下，這無疑是一種巨大的風險。而在隔離學校，我們沒有外界的干擾，人員集中管理，做好了個人防護措施，這讓我們可以相對安心地繼續(xù)學習和生活。同時，學校不定期進行核酸檢測，確保每個人的身體健康。這也讓我們更加安心，不必擔心自己會成為病毒的攜帶者。
其次，隔離學校增強了我們的團結協作意識。在這個特殊的時期，大家都需要相互幫助和支持。我們同學之間共同面對困難，一起度過了一個個艱難的日子。在隔離學校里，我們分工合作，互相照顧，不論是課業(yè)上的困難還是生活上的問題，我們都可以相互交流和解決。這種團隊合作的經驗不僅增強了我們的集體意識，也培養(yǎng)了我們的應對突發(fā)事件的能力。
第三，隔離學校著重培養(yǎng)了我們的自我管理能力。在這個特殊的環(huán)境下，大部分的日常事務需要我們自己去解決。我們要自己打理起居和衛(wèi)生，自己完成課程學習和作業(yè)，自己處理各種問題。這樣的經歷使我們學會了自我管理，養(yǎng)成了良好的生活習慣，提高了自己的自律性。在未來的生活中，這些能力將對我們起到積極的促進作用。
此外，隔離學校也給了我們更多的時間進行思考和發(fā)展。平時，我們的注意力可能會被各種瑣碎事情占據，而在隔離學校里，我們有更多的時間可以自由支配。我們可以回顧過去的學習和生活，思考自己的成長與不足；我們可以嘗試新的愛好和興趣，開拓自己的眼界和思維。我們可以更加深入地研究學科知識，提高自己的學習能力。這樣的時間和空間是如此的寶貴，讓我們更加珍惜眼前的一切。
最后，隔離學校也使我們明白了珍惜生活的重要性。在這個特殊的時間里，我們親身感受到了疫情對社會和個人的影響。我們看到了被病毒奪去生命的人們，我們也看到了經濟的蕭條和社會的困境。而在隔離學校里，我們學會了珍惜現有的生活，好好利用每一天的寶貴時間。這讓我們更加明白，生命是如此的脆弱，我們應該懂得感恩，珍惜眼前的幸福和安全。
總之，隔離心得體會學校并不是一種被動的等待，而是一個積極的學習和成長的過程。在這個特殊的時期，我們面對著各種挑戰(zhàn)，但也獲得了許多新的體驗和收獲。我們在安全的環(huán)境中繼續(xù)學習，增強了團結協作意識，培養(yǎng)了自我管理能力，有更多的時間進行思考和發(fā)展，也懂得了珍惜生活的重要性。這段經歷將成為我們生命中寶貴的一部分，讓我們更加堅強、成熟和珍惜。
在學校隔離的心得體會篇六
新型冠狀病毒疫情肆虐全球，為保護學生和教育工作者的安全，我所在的學校在疫情期間采取了嚴格的隔離措施。隔離期間，我們學生必須呆在學校內，不能離校。雖然很辛苦，但這個經歷讓我有了更多的體會和感悟。在這篇文章中，我想分享我的一些心得體會。
在學校隔離期間，我們的日常生活變得非常規(guī)律。每天早上六點半起床，七點半開始上課，一直到晚上十點才能睡覺。午餐和晚餐都按照規(guī)定時間吃，不能隨意外出。同時，我們必須保持社交距離和戴口罩，經常洗手和消毒。這種生活方式讓我感到非常不適應，但是隨著時間的推移，我逐漸適應了這種生活方式。
第三段：學習和生活的改變。
在學校隔離期間，我的學習和生活都發(fā)生了很大的變化。由于不能外出，我的行動范圍被限制在校內，不能去外面活動，這反倒提高了我們的學習效率。我們更加專注于學習，完成作業(yè)和課程設計，也有更多的時間去閱讀和學習其他知識。此外，我們還有更多的時間去鍛煉身體，做一些自己喜歡的運動，這對于身體和心理健康都有很大的好處。
第四段：學到的東西。
在學校隔離期間，我學到了很多東西。首先，我們要保持專注和耐心，因為生活環(huán)境的變化會使人心煩意躁。其次，我們要有自律和毅力，因為學習和生活對我們的要求更高。最后，我們要有團隊合作精神，因為學生們在學習中需要相互幫助和支持。
第五段：結束語。
雖然學校隔離讓我感到非常不適應和困難，但是這個經歷讓我成長了很多。在這個過程中，我學會了有規(guī)律的生活，提高了自我控制力和自律性，同時也學會了與他人合作和相互支持。隔離期間，我在學校里度過了愉快和充實的時光，這是我一生中難忘的回憶。
在學校隔離的心得體會篇七
隔離學校是近年來新冠疫情期間應對措施之一，它為那些疫情期間無法返回家鄉(xiāng)的學生提供了一個安全的居住和學習環(huán)境。我也曾在隔離學校度過了一段時間，在這段時間里，我不僅體驗到了獨特的學習生活，還獲得了一些重要的感悟與體會。
首先，對于我來說，隔離學校是一個獨特的學習環(huán)境。在學校中，我和其他同學一起生活、學習和娛樂，每天都有各種各樣的活動和課程安排。這樣的環(huán)境不僅鼓勵了我更好地實踐學到的知識，也提供了一個與同伴共同進步的機會。與此同時，隔離學校的學習氛圍也非常濃厚，同學們都非常認真地對待學習，這種自覺性和緊迫感激勵著我更加努力地鉆研和提升自己。
其次，隔離學校也給了我一個難得的機會，讓我能夠更好地管理自己的時間和生活。在隔離學校，我們要自己完成各種學習任務和生活事務，如做飯、打掃衛(wèi)生等，這需要我們有一定的計劃和組織能力。我開始學會合理安排時間，將重點放在學習上，并制定了每日的學習計劃。通過這種方式，我提高了自己的自律能力，并培養(yǎng)了良好的學習習慣，這對我以后的學習生活將有著長遠的影響。
隔離學校還讓我深刻地認識到了團隊合作的重要性。在隔離學校的日子里，我們需要相互幫助、共同解決問題。在面對困難和挑戰(zhàn)時，我們齊心協力，共同努力。通過與同學們的交流與合作，我學到了團隊合作的技巧和策略，也感受到了大家共同努力所帶來的力量。這讓我意識到，在未來的學習和工作中，團隊合作是不可或缺的，只有與他人配合默契，才能更好地完成任務。
最后，隔離學校的經歷讓我重新審視了生活的意義和價值。在狹小的空間里，我不得不放慢生活的節(jié)奏，重新審視自己的內心世界和價值觀。我開始思考自己真正想要追求的是什么，人生的意義是什么。在這個過程中，我發(fā)現了自己對知識的向往和對社會貢獻的渴望。我決定要更加努力地學習和成長，為社會做出自己的貢獻，這成為了我未來奮斗的動力和目標。
總的來說，隔離學校給予我了獨特的學習和生活經歷，讓我不僅獲得了知識，還領悟到了許多重要的道理。在這段時間里，我深刻地體會到了團隊合作的力量、自律的重要性以及對知識的渴望。這些感悟和體會將成為我以后成長道路上的寶貴財富，讓我更加堅定地追求自己的夢想與目標。隔離學校的經歷對我來說是一次寶貴的人生歷練，我會永遠銘記并感恩這段特殊的成長經歷。
在學校隔離的心得體會篇八
隨著全球疫情不斷升級，很多國家都采取了隔離措施來控制疫情的傳播。作為學生，我們也不得不留在家里，不能去學校上課。雖然這種情況對我們來說是全新的，但是我們可以從這段經歷中學到很多東西。在這篇文章中，我將分享我個人的體會和感悟。
第一段：適應新生活。
一開始，我對居家隔離感到非常不習慣。我習慣了每天早上起床、穿上校服然后去上學。但是隨著隔離的實施，我的日常生活發(fā)生了巨大變化。比如，我可以自由地起床，我可以更靈活地安排我的時間，比如學習、做家務、和家人團聚等等。逐漸地，我開始適應新生活，并且體驗到了它給我的自由和快樂。
第二段：掌握自主學習。
在學校隔離期間，學生們不再有老師的直接指導。因此，我們必須掌握自主學習的能力。這對于我來說是一個很好的機會，讓我能夠全身心地投入到自己的學習中。我可以自己決定學習的節(jié)奏和方式，并且更好地管理我的學習時間。通過自主學習，我意識到，只有當我有一定的自覺性和主動性，才能夠更好地理解和應用所學的知識。
第三段：培養(yǎng)自我管理能力。
隔離期間，我們不再有老師的監(jiān)督和班級的集體壓力。因此，我們必須培養(yǎng)自我管理能力，確保我們能夠按時完成學習任務。這是一個很好的鍛煉機會，讓我們學會如何規(guī)劃時間，如何分配精力，如何保持專注等等。通過這段經歷，我不僅學到了如何控制時間，還學到了如何自律和堅持，這些品質對我的未來學習和事業(yè)發(fā)展都將產生積極的影響。
第四段：增進家庭關系。
在隔離期間，我們與家人一起度過了更多的時間。家庭成員之間的溝通和互動得到了增強。我們有更多的時間交流和分享，有機會更深入地了解彼此。這種親密的家庭關系對我來說非常有益處，不僅增加了我與家人之間的互動和理解，也為我提供了更多的支持和關懷。
第五段：珍惜學校生活。
盡管隔離生活帶給我很多積極的影響，但是我也漸漸開始懷念學校的生活。我懷念與同學們一起上課、合作和玩耍的時光。我懷念老師們的教導和指導。我開始珍惜學校這個平臺，它為我們提供了學習的機會和交流的環(huán)境。我意識到，學校不僅僅是一個學習的地方，它也是一個培養(yǎng)友誼和發(fā)展個人能力的場所。
總結：
盡管這段隔離期對我們來說是全新的經歷，但是它也教會了我們很多東西。適應新生活、掌握自主學習、培養(yǎng)自我管理能力、增進家庭關系、珍惜學校生活，這些都是我們從這段經歷中獲得的寶貴經驗。我們應該把這些經驗應用于我們的學習和生活中，并且將其轉化為自己的個人成長。無論未來面臨什么困難，我們都可以從這段經歷中獲得力量，勇敢地面對挑戰(zhàn)。
在學校隔離的心得體會篇九
隔離學校是一種特殊的教育環(huán)境，在其中度過的時刻，我想必每一個學生都會有一些感悟和體會。近期，我參觀了一所隔離學校，并親身體驗了那里的生活與學習。通過這次經歷，我對隔離學校有了更深刻的了解，并且也從中得到了一些寶貴的心得體會。
第一段：走進隔離學校，我第一次感受到了公平的意義。
在隔離學校，每個學生都是一樣的，無論是家庭背景還是個人能力。學校的制度和規(guī)則非常嚴格，所有學生都必須遵守。乍一看，這種環(huán)境可能讓人感到束縛，但深入思考后，我才發(fā)現這是公平的體現。在隔離學校，每個人都是平等的，沒有特權，沒有等級。無論你在外面的身份是什么，都不能在這里引以為豪。這種公平的氛圍讓我意識到，在社會發(fā)展中，公正是非常重要的，每個人都應該受到平等對待。
第二段：隔離學校教會了我堅持的力量。
在隔離學校里，要求做到每一次作業(yè)都必須精心準備，每一個考試都必須認真?zhèn)淇?。這種嚴格的要求對于學習能力較弱的人來說，或許是一種苦難。然而，在這種環(huán)境下，我意識到了堅持的力量。雖然有時候會感到壓力倍增，但那份對自己的要求和對成功的渴望，激勵我在困難面前堅持下去。在隔離學校，我明白到只有持之以恒，堅持不懈地努力，才能收獲成功。
第三段：隔離學校培養(yǎng)了我獨立思考的能力。
在隔離學校里，我們不僅需要完成各種學習任務，還需要自己制定計劃并管理自己的時間。沒有家長的監(jiān)督和老師的提醒，我們需要獨立思考，做出正確的決策。如此一來，我培養(yǎng)了解決問題和獨立思考的能力。在學校這個相對封閉的環(huán)境中，我習得了如何主動思考，分析問題的能力，這對我今后的學業(yè)和人生都有著重要的意義。
第四段：隔離學校教會了我朋友的重要性。
在隔離學校，我們與同學的交流非常重要。由于學習和生活都在一起，同學宛如一家人。只有相互扶持、合作共贏，我們才能凝聚力量，共同努力，取得更好的成績。在我與同學相處的過程中，我發(fā)現交流與合作是解決問題的關鍵。與同學共同討論，交流自己的想法，能夠開拓視野，快速學習他人經驗，并找到解決問題的更好方法。這份友情的溫暖與合作的力量，讓我意識到，朋友的重要性是無法替代的。
第五段：隔離學校教會了我對未來的規(guī)劃和目標。
在隔離學校，我被要求設計自己的學習計劃，還需要對未來進行規(guī)劃和設定目標。這樣的訓練使我學會了思考長遠，明確自己的人生方向。我開始關注自己的興趣和優(yōu)勢，設定合理的目標，并制定計劃去實現。通過隔離學校的經歷，我明白了成功不會偶然發(fā)生，而是需要我們有著明確的規(guī)劃和目標，并為之努力奮斗。
總結，隔離學校的經歷帶給了我很多的感悟和體會。我深刻認識到公平的重要性，學會了堅持和獨立思考，體會到了朋友的重要性，并對自己的未來做出了規(guī)劃和目標。隔離學校是一段艱難但寶貴的經歷，它成就了我成長中的每一個進步，使我認識到成功的真諦。我相信這次經歷會一直影響著我，成為我人生中的重要財富和精神支柱。
在學校隔離的心得體會篇十
連日來，面對洶涌來襲的新型冠狀病毒感染的肺炎疫情，某某商業(yè)職業(yè)技術學院后勤基建黨支部廣大黨員干部切實把思想和行動統(tǒng)一到省委省政府、省教育廳、省商業(yè)集團、學校黨委部署上來。不畏艱險、沖鋒在前、舍家棄我、無私奉獻，全力以赴投入到疫情防控戰(zhàn)“疫”之中。
疫情就是命令，防控就是責任。疫情發(fā)生后，后勤基建黨支部第一時間召開黨員干部會議，全面部署部門疫情防控工作。設立黨員先鋒崗、組建黨員疫情防控突擊隊，黨員干部沖鋒在前，擔當奉獻，鮮紅的黨旗高高飄揚在防控疫情斗爭第一線。
為守好校園出入口，后勤基建處聯合安全保衛(wèi)處開展了“我是黨員，我承諾”活動，黨員自發(fā)行動，輪班值守，在學校正門進行測溫檢查，筑牢第一道防線。
校醫(yī)院作為疫情防控的指導部門，克服假期人員少，任務重困難，加班加點工作。王寶柱院長放棄春節(jié)陪伴年過八旬且在骨折康復期的母親團聚，接到指令后立即返回崗位，布置安排消毒、防疫、物資聯系購進，24小時值守，為在校留學生、值守人員隨時提供醫(yī)療保障?？崎L某某，作為一名預備黨員，一直堅持在崗，規(guī)范摸排信息，統(tǒng)計上報疫情數據，想方設法將防疫物資向一線集中。
健康與飲食中心某某等為確保校園超市開學后正常的生活保障和秩序這一重大政治任務的完成，按照學校疫情防控工作領導小組要求，嚴盯死守，嚴格登記施工人員狀況，加強施工管理，確保超市按期完工。
能源與物業(yè)中心某某等加強對服務外包單位疫情防控工作的指導、監(jiān)督檢查工作。加大校園環(huán)境衛(wèi)生整治力度，清理衛(wèi)生死角，每天對教職工公寓、8號樓留學生公寓、辦公樓、電梯、衛(wèi)生間等公共場所及垃圾桶進行清潔消毒。
市區(qū)物業(yè)管理辦公室在點多、面廣、人員不足的情況下，設立了黨員先鋒崗，某某等主動請纓上崗，每天對市區(qū)5個家屬院全面消毒，筑牢防線。
戰(zhàn)“疫”期間，后勤基建處多方渠道購置、征集防疫物資。
哪里有需要就向哪里集結，哪里有考驗就向哪里挺進。向疫情防控一線迸發(fā)，這是使命的號召，這是堅定的信念，這是黨員的本色。堅定信心、振奮精神，后勤基建黨支部有充足的底氣和堅定的信心打贏這場疫情防控阻擊戰(zhàn)，向全校師生交上合格答卷！
在學校隔離的心得體會篇十一
隨著新冠疫情的肆虐，全球各地的學校關門停課，在線學習成為主流，但對于那些必須進入學校才能完成學業(yè)的學生而言，學校隔離成為了不得已的選擇。在這段特殊的經歷中，我們每個人都有著不同的收獲和體會。以下，我將分享關于“學校隔離心得體會”的五段式文章。
第一段：接受困境，積極應對。
剛剛進入隔離區(qū)域時，每個人都感到一絲的惶恐和無助。我們被密封在一個房間里，每天都要進行多項嚴格的安全檢測和學習任務，沒有外界的自由和選擇。但是，隨著時間的推移，我們慢慢適應了這種新的生活方式，學會了制定必要的安排和挑戰(zhàn)自己的極限。我們學會了在有限的資源和工具下不斷探索創(chuàng)新，與同伴們互相鼓勵和幫助，積極應對這段時間的困境。
第二段：珍惜生活，充實自我。
隔離生活讓我們體會到生活中著實存在的許多美好，也讓我們充分利用時間，將目光聚焦在自我提升和發(fā)展上。我們利用自己的時間，鍛煉身體、讀書、學習新技能、撰寫論文、創(chuàng)作藝術作品等。有人開啟健身之旅，提高自身體質的同時也增強了大家之間的友誼。有人利用網絡資源為自己充電，掌握新知識和技能，準備規(guī)劃好自己的未來人生。生活不能靠別人，我們可以學著靠自己，發(fā)掘自己的潛能和天賦。在隔離區(qū)域，我們珍惜生活，充實自我。
第三段：體諒他人，共同支持。
在隔離區(qū)域中，所有人都有自己的獨特需求和困難，我們需要學會為別人著想，互相理解和支持。有的人或許需要學業(yè)上的幫助，或者在生活上有些挑戰(zhàn)；有的人或許需要別人的陪伴和聆聽，或者面對家人親友的擔憂和關懷。我們應該學會相互體諒，用自己的溫暖和力量，共同應對難以預料的挑戰(zhàn)，為自己和周圍的人創(chuàng)造希望和安慰。
第四段：遠離焦慮，保持心態(tài)平穩(wěn)。
隔離帶來的是孤獨、無助和焦慮，如何保持好心態(tài)是面對困局最重要的部分。在整個隔離期間，我們學會了如何遠離焦慮，保持心態(tài)平穩(wěn)。我們可以把時間用在自己感興趣的事情上，增加自信，緩解疲憊。我們可以與外界建立聯系，借助網絡工具、電話等多種途徑與親友交流，及時了解情況。我們還可以關注時事熱點，增加新聞法律知識。重要的是，我們并不孤單，我們身邊有許多支持和關心我們的人，只要我們保持心態(tài)平穩(wěn)，我們就可以度過這段艱難的時期。
第五段：對生活的感悟和啟示。
當我們回想整個隔離期間，我們會發(fā)現自己不斷成長和變化，收獲了很多意想不到的收獲。我們感悟到生命的珍貴，分享的重要性，自我與他人的聯系，對未來的期許和希望。我們明白到與整個社會保持聯系的重要性，學會了寬容體諒和謙虛自省，以更開放、積極的心態(tài)去面對生活的挑戰(zhàn)。在艱難的時期，我們宏觀上應該學會怎樣做好自我保護，在微觀層面上，更應學會如何在身處隔離狀況下的充實生活。
總之，在隔離期間，我們學會了如何自我管理、自我激勵、自我安撫、并通過與志同道合的人互相鼓勵、互相支持、互相寬容、以更積極的態(tài)度，更強大又堅韌的意志力、持續(xù)面對這個突如其來的挑戰(zhàn)，即便隔離區(qū)域消失了，這樣的品質還將伴隨著我們走向未來，在生活中展現出更堅定、更積極、更具有競爭力的力量。
在學校隔離的心得體會篇十二
在2022年的疫情中我因故被隔離21天（14+7天，14天集中隔離，7天居家隔離，但是由于居家隔離要單人單間，條件不能滿足，所以還是集中隔離，總共隔離21天），隔離在一個酒店，單人單間，飯會送到門口，然后自己取，要求我們不能出房間，只能頭和手伸出去取飯，房間有電視，能上網，有水，洗頭膏之類的基礎生活用品。
我原以為隔離起來我會有充足的時間看看書，看看劇，寫寫文章之類的，終于不被俗事所擾，終于可以很安靜自由的安排自己的時間，兩耳不聞窗外事，一心只干想干事。其實現實根本不是那樣的，我在進入房間的第二個小時就已經覺得我的思維被困住了，腦子不清醒，心也安靜不下來，沒法干寫文章之類的事情，所以我就只能看劇，看了兩天劇之后我發(fā)現看不下去了，并且眼睛開始疼，因為白天黑夜面對的是房間的顏色，偶爾看看窗外，樓層太高，只能看到一片片的樓房，再沒有其他顏色變換，所以視覺很容易疲勞，眼睛會很疼。電視我本來就不愛看，所以沒開過電視。接下來的幾天就有一搭沒一搭的看視頻，偶爾會做做高抬腿之類的運動，也會通過視頻和家人朋友聊聊天，這幾乎是我隔離期間的全部生活。
我們隔離的時候盒飯送的比較多，面食送的很少，可能是由于面食容易粘在一起的原因。我們是北方人，大部分人愛吃面，有些人幾天不吃面覺得胃里面空空的，那種滋味很不好受，或者有些人吃完米沒兩個小時就餓了，反正吧，好多人喜歡吃面，長時間吃米會受不了。我前十天的時候覺得吃米沒啥，后面就不太喜歡了，只能忍著吃，嘴里也覺得沒啥味道了，我這個不怎么吃零食的人也開始饞了，有時候饞的想嚼根蔥或者吃個蒜刺激刺激味覺，再到后面就會泡自己帶的方便面，一方面為了吃面，一方面喝湯刺激自己的味覺。
說了這么多，我才真切的體會到自由的可貴，人是自然社會中的一份子，健康的心身需要通過與自然的交互作用才能滿足，只是在日常生活中我沒有體會到這一點，封閉起來的日子里才讓我感受到自由的身心與空間是多么的重要。如果我們封閉的時間再久一點，我感覺真是會產生抑郁的狀況，可見身心的自由才是健康的保障，封閉的空間會讓人的身心產生一定的壓抑或者損傷。
我寫下上述文字，主要是記錄一下我自己隔離期間的感受，也是生平第一次被封閉這么長時間，第一次感到自由的可貴。當然也告誡人們，沒事別老是宅在家，有時間的話多出去曬曬太陽，呼吸呼吸新鮮空氣，吹吹自然風，爬爬山等戶外運動，對身心都是一種洗滌。
在學校隔離的心得體會篇十三
以前總是想，什么時候能睡到自然醒，什么時候能不用工作，什么時候能一直追劇，什么時候能有時間看完我喜歡看的書，可這一天真的來臨，才發(fā)現，原來忙碌才是對鮮活生命最好的詮釋。
12月1日，接到通知，要來家里貼封條，心里稍稍有點緊張，我愛人說“沒事，就是在家待著，挺好”，但是我明明看出他也在緊張。原來，在家待著也并沒有我想象的那么美好。在新聞上看到，來自四面八方的各條戰(zhàn)線上的人們來馳援我們，紅了眼眶。真是應了那句話“一方有難，八方支援”，中華兒女互幫互助是刻在骨子里的。每天早上睜開眼的第一件事就是看滿洲里市關于新冠肺炎的新聞發(fā)布會，看到每天增加的數字，心揪著，盼望著快點出現拐點。記得那一天，醫(yī)護人員來家里做核酸，看到我們倆緊張，還開玩笑的說“你家兩只貓看來也想做一下，你看他們倆著急往外跑呢！”我低頭一看，可不嘛！都跑到了走廊里，我急忙把它倆抓回來。連聲跟他們說辛苦你們了，他們說：“不辛苦，你們好好的，別亂跑就行?！本蛹腋綦x做了十四輪的核酸檢測，每次都是醫(yī)護人員上門來做，卻從未看清楚他們的臉，這些醫(yī)護人員冒著被傳染的風險，在守護著我們這座城市，守護著這個城市的我們。社區(qū)的小季美女，我也不知道她是志愿者還是社區(qū)工作人員，每天在群里發(fā)布核酸檢測通知，幫居民訂菜、購藥連續(xù)十幾天工作到深夜，從未聽到她喊一句累。苗苗醫(yī)生，每天督促我們量體溫，每天量兩次，給我們居家隔離的.組建了一個微信群，告訴我們不要緊張，出現什么癥狀要及時報告給她。還有派出所的民警，時刻提醒我們提防網絡詐騙，有任何違反常情的事情一定要及時報告?！蚁胝且驗橛辛诉@些人，有了這些逆行者，疫情才能出現拐點，我們這座城市才能快一點恢復如常。滿洲里的'這個冬天格外的冷，寒風刺骨，大雪紛飛，但因為有你們，我覺得再刺骨的寒風也擋不住心里的暖流，再寒冷的冬天也擋不住春天的來臨，因為這份“大愛”是溫暖這座小城最美的春風。感謝你們！我堅信，勝利終將屬于我們，曙光已在眼前。我堅信，經歷了痛苦的磨難，這座小城的人民會更加堅強，更加熱愛生活。向所有醫(yī)護人員、公安人員、社區(qū)工作人員、志愿者、小區(qū)值守人員致以最崇高的敬意。謝謝你們！
在學校隔離的心得體會篇十四
在這個全國上下抗擊新冠肺炎疫情的戰(zhàn)斗還在進行的關鍵時刻，我參加了西安市疫情防控期間中小學幼兒園教師線上培訓，使我進一步認識到作為教師在新時期的素質要求，在抗擊疫情戰(zhàn)斗中的自我定位。在這次培訓中，我很有感觸。下面簡單談談幾點體會：
一、敬崗愛業(yè)，要熱愛教育事業(yè)，要對教學工作有“鞠躬盡瘁”的決心，既然我們選擇了教育事業(yè)，就要對自己的選擇無怨無悔，積極進取，開拓創(chuàng)新，力求干好自己的本職工作，盡職盡責地完成每一項教學工作。比如學完“陽光生活：維護教師健康心理”和“立德樹人：為了學生與用課程育人”，以及“加強心理疏導，攜手抗擊疫情”。對這一點就更有深刻體會，在抗擊疫情這個特殊時期，作為教師的我雖然不能沖上一線，但開展線上課堂仍然給了我們繼續(xù)教書育人的機會。我們仍然要兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍的備課上課，及時解決學生們的問題。
二、愛心是師德素養(yǎng)的重要表現。崇高的師愛表現在對學生一視同仁，絕不能厚此薄彼，按成績區(qū)別對待。無論在生活上還是學習上，時時刻刻關愛學生，特別對那些學習特困生，更是要“特別的愛給特別的你”，對學生要有耐心，對學生細微之處的好的`改變也要善于發(fā)現，并且多加鼓勵，培養(yǎng)學生健康的人格，樹立學生學習的自信心，注重培養(yǎng)他們的學習興趣。
三、孜孜不倦，積極進取。新時代世界的發(fā)展趨勢向老師提出了更高的要求，不斷提高自身素質，不斷完善自己，以求教好每一位學生。學完“思維導圖軟件的教學應用”和“如何高效優(yōu)質地備課”以及“en5炫技：讓課件飛起來”，我不禁想：怎樣提高自身素質呢?這就要求我們一定要與時俱進，孜孜不倦的學習，積極進取，開辟新教法，并且要做到嚴謹治學，誨人不倦、精益求精，厚積薄發(fā)，時時刻刻準備著用“一眼泉的水”來供給學生“一碗水”。
四、以身作則、率先垂范，德育教育要及時。教師的一言一行對學生的思想、行為和品質具有潛移默化的影響，教師一言一行，一舉一動，學生都喜歡模仿，將會給學生帶來一生的影響，因此，教師一定要時時處處為學生做出榜樣，凡是教師要求學生要做到的，自己首先做到;凡是要求學生不能做的，自己堅決不做。嚴于律已，以身作則，才能讓學生心服口服，把你當成良師益友。這次疫情對于我們來說是一場災難，但對于我們教育者來說其實也是一次難得的教育機會，讓學生們學會感恩，懂得到底要成為什么樣的人。在這次特殊的疫情之下，學生們更加理解那些平時容易被我們忽略的東西，比如愛國，比如責任。
總之，作為一名人民教師，我們要從思想上嚴格要求自己，在行動上提高自己的工作責任心，為學生的成長和未來負責。提高自己的鉆研精神，發(fā)揮敢于與一切困難做斗爭的思想和作風。用一片赤誠之心培育人，高尚的人格魅力影響人，崇高的師德塑造人。只有不斷提高教師自身的道德素養(yǎng)，才能培養(yǎng)出明禮、誠信、自尊、自愛、自信和有創(chuàng)新精神的高素質人才。如果今天我無力改變，但明天我可以努力影響。
在學校隔離的心得體會篇十五
到莘莊人才公寓接近一個月了，公寓進門那顆海棠花終于開了。
來的時候她還只是一些青澀的花蕾，在忙碌中不經意之間，在經過她時，已然滿樹綻放的花朵，在陽光下艷麗無比。
在接到去隔離酒店負責感控任務時，說心里話，還是有些顧慮。不僅不了解那里的情況，而且與隔離人員天天打交道，還是充滿了畏懼。就在這種顧慮重重的狀態(tài)中走進了幸莊人才公寓。偌大的院子，兩邊海棠已經發(fā)芽，十幾輛的轉運車，進進出出，一批批隔離人員被陸陸續(xù)續(xù)運來，僅僅這種氛圍就讓我?guī)缀醮贿^氣來。那么多醫(yī)廢，那么多隔離人員，那么多樓層，還有消殺，聽到這些，我的頭皮就開始發(fā)麻。然而，我的專班同事們，穿著防護服，帶著面罩，那忙碌的背影感染者我。轉運司機徹夜不眠，只要有指令，立馬出發(fā)，他們奔赴在溧水高鐵站、南京南站、南京火車站、飛機場和各個卡口。消殺人員隨時待命。他們沒有人叫苦，沒有人埋怨，在這樣的氛圍中，我被感染著，激勵著。我與他們一樣，也應該是一名戰(zhàn)士，絕不能后退和膽怯。每當這時，單位領導期待的眼神，同事的激勵話語就出現在我的眼前和耳畔。
我認真查找各種院感漏洞，嚴格監(jiān)督消殺環(huán)節(jié)，細致回看脫衣間錄像，對每一位工作人員開展個人防護培訓。工作是緊張的，收獲也是滿滿的。酒店工作人員盡管文化程度不高，我就反復給他們培訓，終于他們在我的培訓下，很快掌握了如何穿脫防護服，如何開展個人防護，從而保證了整個公寓的醫(yī)療安全。
在莘莊人才公寓專班這個大家庭里，大家配合密切，互相關心。遇到困難，大家互相打氣，在每次的專班調度會議上，我都能準確的把每天發(fā)現的可能的漏洞給及時改正，并及時培訓，舉一反三。院感防控工作在辛莊人才公寓開展得嚴密、扎實、周到。在省檢查組進行督察時，給予高度的評價，專班還在第一期簡報上對院感工作進行了表揚。其實，我知道，我還是一個新手，就像那株含苞待放的海棠花，只要陽光充足，只要經歷風雨，與大家一道，勤奮努力，團結配合，一定會綻放出紅艷艷的花朵。
3月20日，我結束了一天的常規(guī)工作，專班的同志給我送上鮮花和蛋糕，我才恍然想起，原來這是我29歲的生日。我內心激動又感激，更加的激發(fā)了我工作熱情，這是我過的一個非常特殊、非常有意義的生日。在整個疫情的防控中，酒店的工作繁瑣，環(huán)節(jié)復雜，隔離對象多樣。我想，只要恪守從醫(yī)的職業(yè)道德和規(guī)范，發(fā)揚老一輩醫(yī)護人的奉獻精神。我一定能勝任組織派給我的工作，同時也很感謝我日常工作能給我所在的晶橋衛(wèi)生院增光，不辜負全體同事和單位領導的殷切期望！
在學校隔離的心得體會篇十六
封控以來，最初有些心慌，每天打開手機，撲面而來的一堆消息讓我感到壓抑又焦慮?！斑@樣下去不太行?！蔽倚枰o自己按個暫停鍵。
我嘗試控制每天手機使用時長，并且開始思考如何安排自己生活。
從最初的看書、冥想，逐漸增加了八段錦、跳繩、練琴，我的隔離生活日漸充實了起來。
雖然每天不能出門，活動空間也只有腳下幾平米。但我每天打開宿舍門窗透氣，來彌補不能與大自然接觸的遺憾。
在窗邊深呼吸，讓新鮮空氣灌入身體；聽車輪壓過馬路的聲音；聽風吹葉子簌簌掉落的聲音和每到飯點汽車駛來的聲音，都讓我非常開心。
唯一遺憾的是減少了很多朋友間的見面的機會，所以一天里說的話都少了很多。
不過當說的話都變成屏幕上打下的一行行字時，字里行間我依然能感受到朋友們對我的關心：即便相隔，但快樂和關懷不會停止傳遞，思想的共鳴也從未消失。
意外收獲，課外時間的自由度大幅增長。
或許是線下活動全都取消/轉為線上，或許是不用到處跑省下了通勤時間，總之感覺自己的時間自由支配度變高了。上網課，雖然老師們點名提問時候有點可怕，但自己一個人聽課倒是小了些許壓力感。
老師們會比往常會留出更多時間給學生提問；提問時也不像在大教室里當著所有人面那樣特別緊繃（畢竟看不見臉心理壓力多少小一些）；能夠聽到別人的提問和對應的答復，有時別人的問題也能解決自己的困惑、啟發(fā)一些思考。
除了上課，也有來自班主任的關懷。我們每天晚上都能收到夏萌老師在群里發(fā)的囑咐，倍感溫暖。
難以相信，疫情下的宿舍變得越來越干凈。
我最近一直在試圖高效收納以及努力斷舍離。一個整潔空曠的宿舍環(huán)境可以讓自己思路開闊自在舒坦。而且收拾自己東西也是一個放空大腦理清思緒的過程。在整齊的桌子上學習真的有更舒服的體驗！
生活和飲食上也變得越來越健康?，F在三餐非常準時，米飯、蔬菜、肉食、雞蛋、酸奶種類齊全，加上自己囤的水果和不存在的零食，基本上實現了健康的飲食金字塔。
因為不能出門運動，我每天會練一段八段錦來放松身心。
八段錦對我的而言，除去活動身體之外，還可以幫助我放慢節(jié)奏，放空大腦。我跟著國家體育總局口令版的視頻做八段錦，這視頻里音樂和動作很緩慢，做動作的同時呼吸也會變得緩慢深長，就產生一些類似冥想的效果。信息時代人的生活節(jié)奏越來越快，甚至會有停不下來的時候。這時候做一段慢節(jié)奏的八段錦會帶來比較好的放松效果。
最感動的莫過于天天為我們送餐的教師們，每個中法學院學子都像我一樣，都對他們懷揣無盡謝意和感恩！
這段時間樓棟老師和阿姨們也特別辛苦，每天穿著厚厚的防護服，管理上百個人的生活起居。我們套間的阿姨每天早上都會將走廊和洗漱間衛(wèi)生間打掃得干干凈凈，連著十幾天無休真的不容易，感謝樓棟老師和阿姨們的辛勤付出！
我一個來自上海的朋友告訴我，新冠出現兩年來，這次全校篩查是她第一次做核酸檢測。這讓我更加真切看到上海精確到人的防疫防控政策。政策背后的超高管理水平以及精準的大數據跟蹤技術，讓我非常感慨。
同樣，在這次疫情中出現的無人駕駛送餐車、送餐路線優(yōu)化等等也讓我實在地感受到先進技術與人才的意義。當今時代已經不僅是能否解決問題的比拼了，我們比拼的是有沒有更好的解決問題的方法。
我想我們學院要培養(yǎng)的卓越工程師就是這樣的人才，在未來能夠學以致用，用廣博的知識和突出的能力去解決人類社會面臨的難題。
這就是我們這代年輕人擔負的國家和民族使命吧！
在學校隔離的心得體會篇十七
在電視上，我看見了你——白衣天使的背影，穿著厚重的防護服，在醫(yī)院病房與時間賽跑，從病毒手中奪回生命。我知道，你們也是兒子，女兒，也是父親、母親，妻子，丈夫，有的夫妻甚至是在同一幢樓工作，但各自在自己的崗位上奮戰(zhàn)著，一連幾天未曾碰面，有的是年輕媽媽，為了慰籍自己的思念之情，只能帶上兒子的玩具和照片踏上疫區(qū)的路，我們似乎看見了你們這些白衣天使每一個不眠的夜晚，是你們?yōu)榱舜蠹疑釛壛诵〖遥Φ镁戎沃恳粋€脆弱的生命。
在電視上，我看見了你——前線報道的記者的背影，我看到你一次次出現在鏡頭前，奔波在醫(yī)院的施工現場，奔波在醫(yī)院的走廊，我聽見了你因為工作而沙啞的聲音，聽見了你在報道中急促的喘息聲，聽見了你報道時沉著冷靜的聲音：“我們堅信疫情一定會好起來”。是你們讓我們第一時間了解疫情的現狀。
在報道中，我看見了你——研制對抗病毒特效藥的科研人員，白天里你們在實驗室戴著手套拿著試劑瓶探索著對抗病毒的良藥，陽光灑在你們身上，專注的背影被拉得很長很長。深夜里，明亮的日光燈映照著你們疲憊的背影，你們堅守著心中的信念，定能早日研制出特效藥。
正是“白衣天使”，“新聞天使”，“科研天使”；是你們負重前行，你們忙碌而又堅持的背影，就象征著希望，象征著安全，給全國人民力量和信心。
我相信，中國必定能夠度過這次難關，同時帶領世界度過這個不一樣的春節(jié)，中國強則世界強，一方有難八方支援，加油中國?。?BR> 狹路相逢勇者勝，越是艱險越向前。新冠肺炎疫情發(fā)生以來，全國人民眾志成城、團結一心、足不出戶，構筑起防控系統(tǒng)，這就使得各項工作開始在網上進行，尤其是教育方面，隨著教育部"聽課不停學"一聲令下，各個學校紛紛響應號召，開始開展網上教學，我們也不例外，網上教學開展將近一個月了，深有感觸。
一開始,沒有電腦，沒有教材，沒有練習冊，只有一部手機，心慌、焦慮，怎么辦？沒有退路，調整心態(tài)，第一時間趕回學校取需要的教材課本，同時在手機上學習各種教學軟件的使用，最后在家人的幫助下，電腦安裝到位，更新系統(tǒng)，基本具備了上課的條件，使得網上教學順利進行。
接下來是備課。我們有充足的時間靜下心來備課，因為擔任兩個科目，英語和政治，所以備課任務重，不過在備課組成員的合作下，分工明確，積極完成，尤其是英語科目，在復習資料沒有回來的情況下，通過拍照整理優(yōu)選，整合網上優(yōu)秀資源融進自己的教學中，使教學順利開展。
再說管理失控。直播課上看不到學生，不能及時掌握學生的聽課狀態(tài)，不能及時聽到學生對知識的反饋，學生間也不能合作交流了。還有學生的作業(yè)，有一部分學生不交了，無論你在群里怎么說他就是不交，電話也打了數次，家長也不監(jiān)管，沒有課下的練習教學效果可能好不到哪，我怕最后是事倍功半。還有平臺的崩潰，網絡的卡頓，使得教學充滿了挑戰(zhàn)。
最后，無論困難多大，我都會積極應對爭取讓學生的有限的條件下學到更多的知識。
在學校隔離的心得體會篇十八
這是個特別的春節(jié)，沒有上門拜年，沒有親戚團聚，沒有朋友見面。這是個特別的春節(jié)，有醫(yī)護人員的一線奮戰(zhàn)，有人民軍隊的有力守護，有建設團隊的晝夜施工。這個春節(jié)，因為新型冠狀病毒而不一樣。這次疫情，也定會因為眾志成城的抗擊而不一樣！
抗擊疫情，離不開“萬眾一心”。少聚集、勤洗手、戴口罩；云聚會、電子拜年、拒絕野味、食物煮熟；關注疫情，自覺隔離，提高警惕，不信謠，不傳謠。萬眾一心，眾志成城，我們定能戰(zhàn)勝疫情，迎接春天！
抗擊疫情，離不開“同力協契”。國家的有力部署，政府的高度重視，媒體的大力宣傳，電商的大力支持，名人的傾囊相助，國人的愛心支援，都讓中國成為抗擊疫情的“共同體”。聽從指揮，步調一致，共克時艱！
抗擊疫情，離不開“最美的逆行者”。疫情面前，有這樣一群人，他們自愿提交申請，寫下“若有戰(zhàn)，召必回”；他們穿上防護設備，為病人供給無微不至的照顧；他們不畏病毒，為抗擊疫情供給專業(yè)的指導。他們是醫(yī)護人員，是最美的逆行者！
所謂白衣天使，是我們經驗豐富的教師，是我們無私奉獻的前輩，他們不顧危險，和死神斗爭。我們是天醫(yī)人，是醫(yī)學生，愿我們以他們?yōu)榘駱?，有著“捐軀赴國難，視死忽如歸”的勇氣與毅力。醫(yī)護人員們，加油！你們的背后，有十四億中國人！
隔離病毒，但不會隔離愛。眾志成城，萬眾一心，待到戰(zhàn)勝疫情的時候，我們一齊去武漢游東湖，看櫻花！
在學校隔離的心得體會篇十九
自新冠肺炎疫情發(fā)生后，我校在教育督導組的堅強領導下，周密部署，迅速落實各項防控措施，有序推進防控工作。自新冠疫情以來，學校領導班子、班主任、家長、學生同筑防線，攜手共抗疫情。按照上級安排，認真落實以下工作：
4.要精準掌握所有未返校學生的情況，應逐一聯系，了解學生何時返校，掌握學生動態(tài)，要求符合返校要求的學生盡快返校；同時要做好未返校學生的家校溝通，做好記錄、追蹤學生健康、心理和思想等狀況的工作。
所有班主任老師遵循守土有責的原則，時刻提醒家長和學生要保持高度警惕，不給家庭添麻煩，不給國家和社會添亂。疫情防控期間，建議學生減少外出計劃，在學校安心學習，保持良好個人習慣，多喝水、勒洗手、少出門、常通風，適當進行室內鍛煉活動。確需外出時，須采取科學防范措施，佩戴口置，遠離人群，做好防護，未返校的同學時刻保持與學校的聯系。班主任老師叮囑學生及家長做到不信謠、不傳謠，管好自己及家人，及時、準確上報相關排查信息。為幫助未返校的學生合理安排學習生活，班主任要求各授課教師利用班級群及時答疑釋難，指導家長及孩子們擬定學習計劃，看計劃地完成作業(yè)，并且向任課教師報告完成情況，”在線學習，在家不停學”鏈接發(fā)送給家長，按上級要求會議與學校同學一起學習，確保居家學習兩不誤。在學校正確部署、全體師生萬眾一心、眾志成城共筑防線，相信通過大家的共同努力，一定能夠奪取這場疫情防控戰(zhàn)的最后勝利！
在學校隔離的心得體會篇二十
面對幼兒一些無原則的要求，家長要堅持不同意或不理會，讓幼兒放任的哭，待幼兒冷靜下來之后。再與她分析為什么沒有滿足她的原因，并要求她下次不許提出這種無理的要求。
如果孩子哭鬧不止的話，可以先答應她的條件，但同時也要求他答應你一個條件并告訴他如果她的事沒做到就會有一個很嚴重的后果，當然我們成人所要求的一定要是孩子能夠辦到的，比如下次你見到某某小朋友要打招呼等，以次來進行交換，另外我們答應她的事也一定要做到，這樣才有信服力，以此來改善孩子任性脾氣大的特點。
這點很重要也很有用，在孩子哭鬧時，家長可用分散法來引導孩子，例如她平時愛聽故事愛做的一些事，都可以現在用上來打消她剛才不合理的想法以及做法。
鼓勵和表揚永遠是培養(yǎng)一株小苗質的沃土，在鼓勵和賞識的氣氛下，孩子會變得越來越自信，與您會越來越貼心，當你們的心近了，孩子則更愿意與你交流，你的想法，她會更愿意采納，孩子也會變得更溫和，當她與小朋友友好相處時，當她不再隨便哭鬧時，當她很勇敢的和別人打招呼時，你都可以說“孩子，你真棒，媽媽很喜歡你現在的樣子”相信孩子們會高興的重復做這些事情，知道行為定型為止。
相信有了以上幾個方法，我們一定能改變一些孩子愛哭愛鬧的問題，主要還需通過老師和家長，我們大人的一顆愛心去感化他們，讓他們感受愛是關鍵，也讓寶寶們開開心心地度過每一天。
有人說：老師是人類靈魂的工程師；有人說：老師是燃燒自己，照亮別人的蠟燭；有人說：老師甘為人梯，默默耕耘；有人說：老師是捧著一顆心來，不帶半根草去。有人認為，幼兒教師就是孩子王，帶著他們玩好，不磕著碰著就行了。其實根本就不是，幼兒教師其實需要會多方面的技能，還要有愛心、耐心。從事了一段時間幼教工作的我在這方面有了一定的心得體會，在此與大家分享。
在學校隔離的心得體會篇二十一
我曾經一度認為新冠疫情發(fā)生離我們很遙遠，可誰曾想，它離我們是如此的近。九月初我到市里參加培訓，疫情封控回不了家，也回不了單位。疫情就是命令，防控就是責任。響應疫情防控的號召，作為一名黨員，我以志愿者的身份到封控屬地陽明洞街道辦報到，負責協助點位長、醫(yī)生去街道辦、婦幼保健院及縣城轉運抗疫物資到酒店，臨時擔任隔離點志愿者的負責人。我知道這一份工作潛藏著危險，但我更清楚這一項工作蘊含的特殊意義。
酒店門口拉了警戒線，空氣中彌漫著酒精消毒藥水的味道，周圍醫(yī)護人員和志愿者穿著防護服在酒店大堂穿梭忙碌，緊張的氛圍一下子涌上心來，內心那團小火苗也被熊熊燃起——這里是我未來一段日子的戰(zhàn)場，加油！
按照點位長的安排進行分工，我也正式開啟了在隔離酒店當“服務員”的日子，成為了“多面手”?！靶『?，有空嗎，找?guī)讉€人幫忙搬一下后勤物資；”“杰哥，手頭有沒有事情，市里有份表格急著要統(tǒng)計上報一下?！薄@家酒店安置了一百多名密接隔離人員，清潔區(qū)僅有4名醫(yī)護人員，5名志愿者及部分政府及酒店工作人員，人手缺乏，我成了“多面手”。同時還負責協助做好酒店外圍安保及酒店防疫安全管理、隔離房間整理、為隔離區(qū)人員備餐。最重要和考驗我的工作是負責隔離點的核酸樣本送檢，在送檢時必須要著二級防護在密不透風的防護服下，忍受憋悶、口渴、水汽模糊視覺等各種不適，此刻，真正體會到一線防疫工作人員的辛苦。
第一次近距離接觸高風險密接人員，是負責給隔離人員辦理入住登記的時候。當時給隔離人員及醫(yī)生搭帳篷，沒人敢去，因為有一部分人還是可能潛在的陽性患者。太陽烘烤，老人、小孩和穿著隔離服的醫(yī)生都在烈日下暴曬著，我看著急啊，當時只帶了一個普通口罩也沒顧就沖上去搭帳篷，自愿者們也紛紛加入?；仡櫘敃r，心里是有過短暫的忐忑和憂慮。隨著工作的開展，我的擔憂逐漸被拋于腦后，全身心投入到了工作中。隔離人員入住時間不定，經常需要凌晨十二點開始，兩三點才結束，等他們入住后馬上就要采集核酸樣本，立刻送往疾控中心。一天下來，身體疲憊，一想到工作的重要和特殊意義，立即感到慶幸又驕傲。
在隔離酒店當志愿者，其中的壓力和工作量超出了我的認知。一天夜里，我們還在對公共區(qū)域進行消毒，突然接到通知讓我們放下手上所有工作立刻回到自己的房間，看著不停來回穿梭的領導和醫(yī)護人員，可能有特殊情況發(fā)生......果然在我下午送檢的樣本里發(fā)現了陽性，從來沒想過病毒會離我如此的近，整個酒店壓抑的氣氛席卷著每一名工作人員，有些甚至情緒崩潰?；氐搅朔块g，想到可能已被感染，回想選擇當志愿者時就已經做好的最壞的思想準備----不計報酬，不畏生死。凌晨，點位長領導向縣里多次請求增援，情況特殊，我們要頂著壓力一邊工作一邊隔離，幸好目前我們所有工作人員檢測均為陰，這是我們聽到的迄今為止最好的消息。
“爸爸，病毒那么小，我們都看不見病毒，你們是怎么打敗它的呢？”……
到酒店后，每次和家人視頻，女兒總是拿著手機對著我問個不停。在他的眼里，爸爸是一名撲火的護林員，去消滅看得見的火；現在爸爸依舊是那個滅火的護林員，但消滅的卻是看不見的“火”。
聽媳婦說，最近帶著女兒去做核酸時，他看到防疫人員，總是纏著她問個不停：“爸爸也是穿著這樣的防護服嗎？”“爸爸也像這樣嗎？”“媽媽，你說爸爸他們在消滅病毒的時候會不會有和安娜公主她們一樣厲害呀？”
寶貝女兒，這邊有很多叔叔阿姨和爸爸在一起，共同抗擊著疫情，相信很快就會勝利了，等疫情結束，爸爸再回家給你做好吃的”。
不知不覺來酒店10余天了，抗疫工作仍在繼續(xù)進行。作為一名黨員，一名林業(yè)人，我很榮幸自己是抗疫一線眾多志愿者中的一員，能夠參與到這場偉大而又必將取得勝利的“戰(zhàn)疫”中。我始終堅信，在黨的領導下只要我們大家齊心協力，我們終將渡過難關，贏得抗疫最后的勝利！
在學校隔離的心得體會篇二十二
今天是來到隔離點的第18天，第一批隔離人員已全部撤離并安全返回家中，同時給我們發(fā)來了“已安全到家”的好消息。此時此刻，所有工作人員的心情才得以平復下來。
終于安全到家了。
記得那天晚上開會宣布隔離人員解除隔離通知時，會議室里不約而同的響起了陣陣掌聲，為他們平穩(wěn)順利的度過隔離期而鼓掌，為我們圓滿順利的完成此次任務而鼓掌。因為我們是首次接受支援隔離點的任務，沒有任何經驗，除了建筑改造，制定制度流程等，更重要的是隔離人員的健康和心理疏導問題。
在這批隔離人員當中大多數都是老人和孩子，甚至還有孕婦，為了了解到每位隔離人員的基本健康狀況，除了每天挨個電話咨詢了解，每天早上我們5點多起床，進入隔離區(qū)的第一件事就是健康摸排，然后再進行核酸采集。工作人員會把了解到的情況一一記錄下來統(tǒng)一匯報，對所需的藥品、物品進行采購，仔細核對后親自分發(fā)到隔離人員的手里，并進行指導后使用。
連續(xù)14天進行咽拭子和鼻咽拭子的核酸采集，起初還好，慢慢的大多數隔離人員都有了抵觸和懼怕心理，先不說他們要早早起床不能睡懶覺，主要是鼻咽拭子的采集太難受了，加上孩子和老人的耐受性又差，為了得到一份合格的樣本，我們只能耐心的給他們做好解釋和安慰工作。同事們也紛紛把醫(yī)院和自己帶來的食品分發(fā)給他們，為他們講解采集核酸的正確姿勢以及如何配合才能快速的完成。因為穿著防護服說話必須要大聲喊，而且有時要重復好幾遍才能聽清楚，一輪下來，工作人員的嗓子幾乎都是啞的。最終我們的工作是被認可的，換來的是她們的積極配合和一聲聲的感謝！謝謝你們，你們辛苦了！
這是我們應該做的，謝謝你們的支持與配合。飯菜吃的習慣嗎？昨晚睡的咋樣啊？小朋友想吃點啥呀？需要啥隨時給我們打電話……一句句拉家常式的話語每天重復著，此時此刻的我們不是一家人勝似一家人。十幾天的相處，我們早已經是一家人，無時無刻都在牽掛著你們。
當你們登上返程客車的那一刻，當送別的音樂想起的那一刻，當你們彎腰像我們鞠躬的那一刻，所有工作人員的眼睛濕潤了。終于可以回家和家人團聚了。
路上注意安全，記得按時吃藥，好好吃飯，好好上課，好好學習，別熬夜，早點睡覺。一聲聲囑托伴隨著車輛的緩緩行駛消失在夜空中。
第二批隔離人員還在隔離中，接下來的工作有序平穩(wěn)的進行，在這批人員當中有個兩歲多的小男孩每天早上早早起床和媽媽一起等著我們來敲門，每次都特別的配合，一雙會說話的大眼睛特別的可愛，每次都不忘說上一句，謝謝阿姨，阿姨辛苦了！多乖巧的孩子啊，謝謝你孩子，謝謝你的配合，謝謝媽媽的理解與支持！
在我們這支醫(yī)療隊伍里有雙醫(yī)家庭、有軍醫(yī)家庭、有警醫(yī)家庭，家里有上幼兒園的孩子，有面臨高考的畢業(yè)生，因為時間緊，任務急，離家時都沒來的急告訴孩子，只是悄悄把孩子托付給了家里的老人，而大多數老人身體不好而且都患有不同程度的疾病，但是她們確從未說過一句怨言，說過一句后悔的話，默默的堅守著這里的每一份工作。為的是這份責任這份擔當，為的是早日一起走上街頭，繁花與共！為的是讓他們能夠感受到隔離病毒不隔離愛。
在這里，醫(yī)院各級領導多次發(fā)來慰問信并送來慰問品，讓我們感受到了來自醫(yī)院大家庭的溫暖，我們一定不負眾望，團結一心，齊心協力，共克時艱，打贏這場疫情防控阻擊戰(zhàn)！