小學(xué)慶六一班級(jí)活動(dòng)方案范文(20篇)

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    一個(gè)好的方案應(yīng)該有明確的目標(biāo)和清晰的步驟,能夠幫助我們高效地達(dá)成目標(biāo)。在制定方案時(shí),要注意避免一味地追求完美,而忽視了實(shí)際可行性。深入剖析了一些失敗方案的原因,希望能幫助大家避免類(lèi)似的錯(cuò)誤。
    小學(xué)慶六一班級(jí)活動(dòng)方案篇一
    一年一度的六一接即將到了,在這是一個(gè)充滿(mǎn)童趣的節(jié)日,我為了讓孩子們能更好的在歡快中學(xué)習(xí),特以“展現(xiàn)自我,快樂(lè)成長(zhǎng)“為主題,制定六一節(jié)方案如下:
    通過(guò)開(kāi)展慶?!傲弧跋盗谢顒?dòng),積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會(huì),讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn),以點(diǎn)帶面,使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng),潛能得到充分的發(fā)揮,讓孩子在游戲中獲得更多的精神熏陶。
    二、活動(dòng)準(zhǔn)備。
    1、布置富有歡慶氣氛的班級(jí)環(huán)境,讓學(xué)生自己布置教室,讓學(xué)生在歡樂(lè)中體驗(yàn)合作的快樂(lè)。
    2、為了增加學(xué)生的文藝生活,讓學(xué)生自己準(zhǔn)備文藝節(jié)目,有唱歌、舞蹈、朗誦、游戲等活動(dòng),并給以學(xué)生一定的獎(jiǎng)勵(lì),讓學(xué)生體驗(yàn)成功的'喜悅。
    三、活動(dòng)內(nèi)容與要求。
    1、唱歌、舞蹈,朗誦。
    主持人:鐘培煊鐘鴻彬。
    (1)目的:培養(yǎng)學(xué)生對(duì)文藝的興趣;培養(yǎng)學(xué)生對(duì)文學(xué)作品的表現(xiàn)力。
    (2)要求:學(xué)生準(zhǔn)備適合展現(xiàn)自我的節(jié)目,并自信地表演出來(lái)。
    (3)評(píng)獎(jiǎng):根據(jù)表演評(píng)出最佳表演獎(jiǎng),
    2、猜謎活動(dòng)。
    主持人:鐘鈺玲鐘偉豪。
    (1)目的:通過(guò)猜謎活動(dòng),擴(kuò)展學(xué)生的知識(shí)面,提高學(xué)生的思維能力。
    (2)內(nèi)容與要求:要求學(xué)生人人參與,盡可能讓每一位學(xué)生都有展示自己的機(jī)會(huì)。
    (3)評(píng)獎(jiǎng):根據(jù)學(xué)生的正確回答給予獎(jiǎng)勵(lì)。
    3、游戲活動(dòng)(搶椅子、踩氣球、我比你猜、投球等)。
    主持人:鐘薪瑩鐘煥斌。
    (1)目的:通過(guò)開(kāi)展游戲活動(dòng),活躍氣氛,增強(qiáng)同學(xué)間的合作。
    (2)內(nèi)容與要求:要求每一位學(xué)生都要盡可能參加。
    (3)根據(jù)學(xué)生的表現(xiàn)給予獎(jiǎng)勵(lì)。
    4、比賽的獎(jiǎng)品由班級(jí)提供。
    四、時(shí)間安排:
    六月一日上午8:30至11:30結(jié)束。
    小學(xué)慶六一班級(jí)活動(dòng)方案篇二
     一年一度的六一接即將到了,在這是一個(gè)充滿(mǎn)童趣的節(jié)日,我為了讓孩子們能更好的在歡快中學(xué)習(xí),特以“展現(xiàn)自我,快樂(lè)成長(zhǎng)“為主題,制定六一節(jié)方案如下:
     一、活動(dòng)目標(biāo)
     通過(guò)開(kāi)展慶祝“六一“系列活動(dòng),積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會(huì),讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn),以點(diǎn)帶面,使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng),潛能得到充分的發(fā)揮,讓孩子在游戲中獲得更多的精神熏陶。
     二、活動(dòng)準(zhǔn)備
     1、布置富有歡慶氣氛的班級(jí)環(huán)境,讓學(xué)生自己布置教室,讓學(xué)生在歡樂(lè)中體驗(yàn)合作的快樂(lè)。
     2、為了增加學(xué)生的文藝生活,讓學(xué)生自己準(zhǔn)備文藝節(jié)目,有唱歌、舞蹈、朗誦、游戲等活動(dòng),并給以學(xué)生一定的獎(jiǎng)勵(lì),讓學(xué)生體驗(yàn)成功的喜悅。
     三、活動(dòng)內(nèi)容與要求
     1、唱歌、舞蹈,朗誦
     主持人:鐘培煊 鐘鴻彬
     (1)目的:培養(yǎng)學(xué)生對(duì)文藝的興趣;培養(yǎng)學(xué)生對(duì)文學(xué)作品的表現(xiàn)力。
     (2)要求:學(xué)生準(zhǔn)備適合展現(xiàn)自我的節(jié)目,并自信地表演出來(lái)。
     (3)評(píng)獎(jiǎng):根據(jù)表演評(píng)出最佳表演獎(jiǎng),
     2、猜謎活動(dòng)
     主持人:鐘鈺玲 鐘偉豪
     (1)目的:通過(guò)猜謎活動(dòng),擴(kuò)展學(xué)生的知識(shí)面,提高學(xué)生的思維能力。
     (2)內(nèi)容與要求:要求學(xué)生人人參與,盡可能讓每一位學(xué)生都有展示自己的機(jī)會(huì)。
     (3)評(píng)獎(jiǎng):根據(jù)學(xué)生的正確回答給予獎(jiǎng)勵(lì)。
     3、游戲活動(dòng)(搶椅子、踩氣球、我比你猜、投球等)
     主持人:鐘薪瑩 鐘煥斌
     (1)目的:通過(guò)開(kāi)展游戲活動(dòng),活躍氣氛,增強(qiáng)同學(xué)間的合作。
     (2)內(nèi)容與要求:要求每一位學(xué)生都要盡可能參加。
     (3)根據(jù)學(xué)生的表現(xiàn)給予獎(jiǎng)勵(lì)。
     4、比賽的獎(jiǎng)品由班級(jí)提供。
     四、時(shí)間安排:六月一日上午8:30至11:30結(jié)束。
     一、活動(dòng)目標(biāo)
     通過(guò)開(kāi)展慶祝“六一”系列活動(dòng),積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會(huì),讓每個(gè)孩子都能找到自己的`亮點(diǎn),以點(diǎn)帶面,使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng),潛能得到充分的發(fā)揮,在積極的參與中體驗(yàn)成功、合作與交往的快樂(lè),從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長(zhǎng)在參觀(guān)和參與兒童的節(jié)日慶?;顒?dòng)中,進(jìn)一步感悟兒童教育的新觀(guān)念,從而對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā);通過(guò)向家長(zhǎng)、社會(huì)展示幼兒的“六一”活動(dòng),進(jìn)一步塑造本園的良好形象。舉行別開(kāi)生面的入隊(duì)儀式,使每位新入隊(duì)的少先隊(duì)員感受到自己的光榮,記住這個(gè)難忘的六一。各中隊(duì)組織隊(duì)員開(kāi)展各種形式的表演活動(dòng),使學(xué)生度過(guò)一個(gè)愉快而有意義的六一。
     二、活動(dòng)主題:激揚(yáng)的旋律、歡快的六一
     三、活動(dòng)時(shí)間:20xx。6。1
     四、活動(dòng)地點(diǎn):上秦小學(xué)操場(chǎng)
     六、活動(dòng)組織:
     組委會(huì)主任:劉武
     策劃:劉貴褚志何曉玲
     組委會(huì)成員:全校教師
     七、活動(dòng)過(guò)程:
     1、領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)
     2、校長(zhǎng)致詞并宣布活動(dòng)開(kāi)始
     3、新生入隊(duì)儀式:
     (1)出旗、敬禮、奏樂(lè)、唱隊(duì)歌
     (2)大隊(duì)部組織委員批準(zhǔn)新隊(duì)員名單
     (3)授隊(duì)員標(biāo)志,請(qǐng)老隊(duì)員給新隊(duì)員戴紅領(lǐng)巾
     (4)宣誓
     (5)新隊(duì)員代表發(fā)言
     (6)呼號(hào)
     (8)退旗、敬禮、奏樂(lè)
     4、“我讀書(shū)、我快樂(lè)”朗誦比賽
     5、幼兒園慶“六一”文藝表演
     八、安全預(yù)案
     (1)家長(zhǎng)通知,幼兒園及小學(xué)低年級(jí)的學(xué)生必須由家長(zhǎng)陪同參加活動(dòng)。
     (2)、通過(guò)廣播向?qū)W生進(jìn)行安全教育;
     (3)、在活動(dòng)前、中提醒需要注意的事項(xiàng)(自帶凳子、當(dāng)文明觀(guān)眾等)
     (4)、現(xiàn)場(chǎng)聘請(qǐng)六年級(jí)同學(xué)維持秩序,組全體成員巡邏。
     一、指導(dǎo)思想
     二、活動(dòng)主題
     歡樂(lè)和諧迎華誕,激情飛揚(yáng)慶六一
     三、活動(dòng)目的:
     1、通過(guò)先進(jìn)班集體、三好學(xué)生、優(yōu)秀少先隊(duì)員、優(yōu)秀班級(jí)干部和標(biāo)兵的評(píng)選,使其成為全校學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣,展示我校少先隊(duì)員積極健康向上的精神風(fēng)貌。
     2、舉行別開(kāi)生面的入隊(duì)儀式,使一年級(jí)每位新入隊(duì)的少先隊(duì)員既感受到成為少先隊(duì)員的光榮,又記住這個(gè)難忘的六·一。
     3、學(xué)校組織開(kāi)展第一屆體育運(yùn)動(dòng)會(huì),以學(xué)生新廣播操比賽、乒乓球挑戰(zhàn)賽、小小運(yùn)動(dòng)會(huì)等各種形式的體育活動(dòng)、主題班隊(duì)活動(dòng),使學(xué)生度過(guò)一個(gè)愉快而快樂(lè)的兒童節(jié)。
     四、活動(dòng)時(shí)間
     五、活動(dòng)地點(diǎn)
     向陽(yáng)小學(xué)校內(nèi)操場(chǎng)
     六、參加人員
     1、鏡湖區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)
     2、全體教師
     3、全體學(xué)生
     4、家長(zhǎng)代表(一年級(jí)部分)
     5、社區(qū)代表(天門(mén)山街道、廣福社區(qū))
     6、共建單位代表(蕪湖市邊防檢查站、蕪湖市武警部隊(duì)、蕪湖市大橋大隊(duì))
     7、校外輔導(dǎo)員代表(安徽師范大學(xué)化材系部分學(xué)生)、
     三、活動(dòng)安排:
     1、“紅領(lǐng)巾召喚我們前進(jìn)”一年級(jí)入隊(duì)儀式
     3、蕪湖市邊防檢查站愛(ài)心助學(xué)金發(fā)放儀式
     4、第一屆陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)節(jié)開(kāi)幕式
     5、學(xué)生廣播體操比賽
     6、乒乓球挑戰(zhàn)賽(時(shí)間:六月的每個(gè)星期三)
     7、小小運(yùn)動(dòng)會(huì)(時(shí)間待定)
     四、注意事項(xiàng):
     1、“六·一”慶祝活動(dòng)時(shí)間安排:慶祝及表彰會(huì)為半天,下午休息。
     2、組織教育活動(dòng),關(guān)心每一位學(xué)生,通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展,展示我校學(xué)生的風(fēng)采。
     3、六一活動(dòng)時(shí)間安排只是其中的一個(gè)點(diǎn),將活動(dòng)與學(xué)生的德育教育有機(jī)結(jié)合,并能夠長(zhǎng)期堅(jiān)持開(kāi)展。
     4、開(kāi)展活動(dòng)的要以安全為前提,確保學(xué)生過(guò)一個(gè)安全、快樂(lè)、和諧、健康的六一兒童節(jié)。
     一、活動(dòng)目的
     “六一”是少年兒童自己的節(jié)日,通過(guò)活動(dòng),使學(xué)生人人自主參與游園活動(dòng)之中,在游園中陶冶情操;在游園中獲取知識(shí);在游園中培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力,從而全面推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施。
     二、活動(dòng)安排:
     上午:慶祝儀式、游園活動(dòng)
     1、7:50舉行升旗儀式,校長(zhǎng)講話(huà)、表彰優(yōu)秀學(xué)生(操場(chǎng))
     2、表彰結(jié)束,各活動(dòng)點(diǎn)老師和學(xué)生及時(shí)到位,開(kāi)始活動(dòng)。
     3、10:30左右游園活動(dòng)結(jié)束,學(xué)生憑活動(dòng)券到領(lǐng)獎(jiǎng)處兌換相應(yīng)獎(jiǎng)品。(美術(shù)室)
     下午:以班級(jí)為單位舉行“慶六一”聯(lián)歡會(huì)
     (時(shí)間根據(jù)作息另定)
     三、游園活動(dòng)地點(diǎn)
     各班級(jí)教室及學(xué)校大禮堂
     四、活動(dòng)的準(zhǔn)備與安排
     1、各班在5月15日前充分發(fā)動(dòng)學(xué)生征集游園活動(dòng)節(jié)目方案,并將優(yōu)秀的節(jié)目方案報(bào)學(xué)校大隊(duì)部討論,討論出本班級(jí)的節(jié)目方案后,即開(kāi)始準(zhǔn)備活動(dòng)的組織工網(wǎng)作(包括本班級(jí)的人員安排與準(zhǔn)備道具等。)
     2、各班級(jí)的節(jié)目準(zhǔn)備必須在5月20日前完成,并在5月20日前上報(bào)本班級(jí)活動(dòng)準(zhǔn)備的情況到大隊(duì)部。
     3、在5月31日放學(xué)前,班級(jí)做好游園活動(dòng)的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,(場(chǎng)地、環(huán)境布置、進(jìn)口出口指示、游園活動(dòng)名稱(chēng)、活動(dòng)規(guī)則等)。
     4、6月1日下午各班可組織看電影、聯(lián)歡會(huì)等多種形式的自主活動(dòng),活動(dòng)中注意安全。
     五、活動(dòng)的形式
     1、以班級(jí)為單位,自由選擇組織活動(dòng)節(jié)目,要求節(jié)目?jī)?nèi)容符合兒童實(shí)際、人人參與、學(xué)生感興趣,比如可組織套圈、扔乒乓球、貼鼻子、夾珠子等節(jié)目,優(yōu)勝者獲得相應(yīng)分?jǐn)?shù)。
     2、參與的學(xué)生在玩每一個(gè)節(jié)目時(shí)要求排隊(duì),同時(shí)為保證參與的公平性及廣泛性,要求每個(gè)節(jié)目只準(zhǔn)參與一次。
     3、各班級(jí)必須精心布置好自己的活動(dòng)場(chǎng)地與準(zhǔn)備好本班級(jí)的節(jié)目,每個(gè)節(jié)目必須有負(fù)責(zé)人。
     4、每個(gè)節(jié)目的負(fù)責(zé)人安排一至兩個(gè),負(fù)責(zé)本游園節(jié)目的進(jìn)行、隊(duì)員參加游園次序的安排以及游戲得分的記錄。
     5、各班級(jí)學(xué)生原則上先參加自己班的游園項(xiàng)目,然后是本年級(jí)的游園項(xiàng)目,最后才能參加其他項(xiàng)目。
     六、活動(dòng)要求
     1、校園外部環(huán)境布置由大隊(duì)部負(fù)責(zé),室內(nèi)游園環(huán)境由班主任布置。(除布置活動(dòng)場(chǎng)地外,還應(yīng)顯示慶祝六一的歡快氣氛。)
     2、學(xué)生游園后所得分?jǐn)?shù),需加蓋章,凡學(xué)生自己簽名或涂改,此獎(jiǎng)券無(wú)效。
     3、活動(dòng)前班主任老師要向?qū)W生宣講活動(dòng)規(guī)則,并注意安全教育,反對(duì)弄虛作假?;顒?dòng)結(jié)束后,各班級(jí)要搞好衛(wèi)生工作。
     4、參加活動(dòng)學(xué)生要自覺(jué)遵守活動(dòng)場(chǎng)所秩序(排隊(duì)、不大聲喧嘩、不追逐打鬧等)。
     七、組織領(lǐng)導(dǎo)及具體分工
     組長(zhǎng):林惠珍
     副組長(zhǎng):朱超娃、陸曉燕
     成員:班主任、相關(guān)任課教師
     具體分工:
     游園活動(dòng)總協(xié)調(diào):朱超娃、陳敏
     各游園點(diǎn)負(fù)責(zé):班主任
     獎(jiǎng)券獎(jiǎng)品發(fā)放總負(fù)責(zé):陳敏
     攝像攝影:陸建民、周瀟雨
     八、獎(jiǎng)勵(lì)規(guī)則
     根據(jù)實(shí)際情況另定
    小學(xué)慶六一班級(jí)活動(dòng)方案篇三
    一、開(kāi)場(chǎng):
    1、教師講話(huà):沈老師講話(huà)。
    2、組織紀(jì)律:
    (一)個(gè)人參與活動(dòng):
    1、夾彈珠。
    活動(dòng)規(guī)則:四組同學(xué)同時(shí)進(jìn)行,用筷子把彈珠從一個(gè)碗中夾到另外一個(gè)碗中,時(shí)間為一分鐘,碗中彈珠最多者勝。
    活動(dòng)準(zhǔn)備:八個(gè)碗,四雙筷子,一些彈珠。
    2、端乒乓球。
    活動(dòng)規(guī)則:兩個(gè)同學(xué)同時(shí)進(jìn)行,把乒乓球放在乒乓球拍上,保持平衡,從教室前面走到教室后面,乒乓球沒(méi)有掉下來(lái)就算過(guò)關(guān)。
    活動(dòng)準(zhǔn)備:一副乒乓球拍,兩個(gè)乒乓球。
    (二)集體活動(dòng):
    1、擊鼓傳花。
    活動(dòng)規(guī)則:聽(tīng)到音樂(lè)從第一排開(kāi)始,把花束從第一排往后傳,再往前穿,音樂(lè)聲停下來(lái)的時(shí)候,花束在誰(shuí)的手中,這個(gè)同學(xué)要上臺(tái)表演一個(gè)節(jié)目。
    活動(dòng)準(zhǔn)備:
    錄音機(jī)、花束。
    1、宣布游戲規(guī)則。
    2、參與游戲的同學(xué)在教室后面排隊(duì)。
    3、參與游戲。
    4、領(lǐng)取禮物(只要有參與就可以得到禮物,闖關(guān)成功,得到雙份禮物)。
    5、回到位置上。
    老師總結(jié)。
    小學(xué)慶六一班級(jí)活動(dòng)方案篇四
    一年一度的“六一兒童節(jié)”又將來(lái)臨,為了能讓全校少年兒童過(guò)一個(gè)既有趣味又有意義的兒童節(jié),給更多的同學(xué)展示自我和表現(xiàn)自我的空間,學(xué)校組織將開(kāi)展如下系列活動(dòng):
    一、__區(qū)“慶六一”黨團(tuán)隊(duì)三旗傳遞暨團(tuán)隊(duì)一體化建設(shè)啟動(dòng)儀式。
    時(shí)間:6月1日13:30——14:30。
    1、__區(qū)“慶六一”黨團(tuán)隊(duì)三旗傳遞。
    2、__區(qū)少年團(tuán)校授牌儀式。
    3、七年級(jí)離隊(duì)入團(tuán)活動(dòng)。
    參加對(duì)象:五到七年級(jí)學(xué)生。
    負(fù)責(zé)教師:沈舜堯毛秀君潘雯。
    活動(dòng)準(zhǔn)備:
    1、五——七年級(jí)學(xué)生自帶椅子,以年級(jí)組為單位自南向北排成三個(gè)方陣。
    2、7年級(jí)每位同學(xué)精心設(shè)計(jì)一個(gè)信封或袋子,上面寫(xiě)上姓名、離隊(duì)日期、我的努力目標(biāo)等,用來(lái)珍藏紅領(lǐng)巾。離隊(duì)前的星期天請(qǐng)清洗紅領(lǐng)巾,離隊(duì)時(shí),帶上設(shè)計(jì)好的信封或袋子。
    二、團(tuán)委、少先隊(duì)開(kāi)展“愛(ài)心義賣(mài)專(zhuān)場(chǎng)”
    時(shí)間:14:30—15:20地點(diǎn):小報(bào)告廳旁長(zhǎng)廊。
    參加對(duì)象:1——7年級(jí)學(xué)生都可去購(gòu)買(mǎi)。
    責(zé)任人:學(xué)生會(huì)、大隊(duì)部學(xué)生干部。
    負(fù)責(zé)教師:毛秀君潘雯。
    活動(dòng)準(zhǔn)備:
    1、學(xué)生捐贈(zèng)玩具、文具等,5月29日前各班動(dòng)員學(xué)生將七成新以上、已不用的玩具、文具等放到團(tuán)隊(duì)室,每樣物品上貼上標(biāo)簽,寫(xiě)上捐贈(zèng)人姓名、價(jià)格。
    2、團(tuán)委、大隊(duì)部購(gòu)買(mǎi)物品進(jìn)行義賣(mài)。
    時(shí)間:14:30—15:20。
    活動(dòng)安排:三到五年級(jí),每班安排布置一個(gè)“游藝場(chǎng)”,供一到六年級(jí)學(xué)生參與游藝。
    活動(dòng)要求:學(xué)生喜歡,有創(chuàng)意。(每班于5月29日前,向毛秀君老師提供活動(dòng)方案,并由團(tuán)隊(duì)室進(jìn)行審核。)。
    活動(dòng)要求:。
    1、活動(dòng)結(jié)束后,根據(jù)學(xué)生投票,評(píng)出優(yōu)秀活動(dòng),并適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)班級(jí)。
    2、每項(xiàng)活動(dòng)要求在學(xué)生記分卡上打上“0——10”分?jǐn)?shù),班級(jí)給予獎(jiǎng)勵(lì),學(xué)生積分前三名學(xué)生,活動(dòng)結(jié)束后到團(tuán)隊(duì)室領(lǐng)取獎(jiǎng)品。
    責(zé)任人:班主任。
    獎(jiǎng)品:學(xué)校為每班提供100元獎(jiǎng)品經(jīng)費(fèi),班主任購(gòu)置,發(fā)放給活動(dòng)優(yōu)勝者。
    四、科技創(chuàng)意比賽活動(dòng)。
    1、紙船沉重比賽。
    活動(dòng)負(fù)責(zé)人:周建華費(fèi)瑩瑩。
    參加對(duì)象:3——5年級(jí)學(xué)生每班10位同學(xué)。
    要求:現(xiàn)場(chǎng)給a紙,現(xiàn)場(chǎng)做好紙船,放入水槽中,看哪只船能承受多少玻璃蛋珠。
    活動(dòng)時(shí)間:14:30-15:20。
    地點(diǎn):中學(xué)食堂。
    活動(dòng)負(fù)責(zé)人:李建平(組長(zhǎng))孟森風(fēng)范辛祥。
    活動(dòng)材料:塑料吸管20根;牙簽20根;乒乓球。
    參加對(duì)象:6——7年級(jí)學(xué)生每班10位同學(xué)5組;
    活動(dòng)要求:該活動(dòng)分制作環(huán)節(jié)和檢測(cè)環(huán)節(jié),每組2人。制作環(huán)節(jié)時(shí)間為10分鐘,規(guī)定時(shí)間內(nèi)利用塑料吸管、牙簽做出一個(gè)裝置待用。按組進(jìn)入檢測(cè)環(huán)節(jié),比較能夠容納乒乓球多的裝置為優(yōu)勝裝置。
    比賽過(guò)程:先安排十分鐘,同時(shí)開(kāi)始制作裝置,十分鐘結(jié)束,立即停止。接下來(lái),同學(xué)往里加乒乓球,裁判老師檢測(cè)容納數(shù)。
    注意:除提供的塑料吸管和牙簽外禁止使用其他材料,違反,視裝置無(wú)效。
    活動(dòng)時(shí)間:14:30-15:20。
    地點(diǎn):小學(xué)陽(yáng)光餐廳。
    五、一至四年級(jí)水果拼盤(pán)比賽。
    活動(dòng)負(fù)責(zé)人:班主任。
    活動(dòng)時(shí)間:13:00——14:10。
    活動(dòng)要求:
    1、學(xué)生自帶各種水果、水果刀、刨子、盤(pán)子、牙簽及小裝飾品,自帶一次性手套;
    2、學(xué)生可獨(dú)立完成,也可小組完成,在人人參與的基礎(chǔ)上,班級(jí)評(píng)選最有創(chuàng)意、最美觀(guān)的三份水果拼盤(pán)放至育心堂,參加年級(jí)組評(píng)選活動(dòng)。
    3、團(tuán)隊(duì)室評(píng)選美觀(guān)獎(jiǎng)、創(chuàng)意獎(jiǎng)若干。
    活動(dòng)注意事項(xiàng):
    1、6月1日下午,小學(xué)部活動(dòng)結(jié)束后按平常時(shí)間放學(xué);七年級(jí)學(xué)生4:00——4:50在教室里觀(guān)看電影,由班主任負(fù)責(zé)管理。
    2、游園活動(dòng)時(shí),鼓勵(lì)學(xué)生參加所有的活動(dòng)。
    3、參與的學(xué)生在參加每一個(gè)項(xiàng)目時(shí)要求排隊(duì),不得亂起哄,聽(tīng)從指揮,遵守紀(jì)律。同時(shí)為了保證參與的公平性與廣泛性,要求每個(gè)節(jié)目只準(zhǔn)參與一次。
    4、七年級(jí)學(xué)生不得到小學(xué)部參加游園活動(dòng)或玩耍;小學(xué)生也不得到中學(xué)活動(dòng)區(qū)域內(nèi)嬉戲。
    5、學(xué)生活動(dòng)時(shí),要保持校園干凈整潔,不得亂扔垃圾雜物。
    6、學(xué)生在班級(jí)游園活動(dòng)中所獲獎(jiǎng)品,當(dāng)場(chǎng)發(fā)掉。
    7、活動(dòng)結(jié)束后,學(xué)校將對(duì)游園活動(dòng)中獲得高分的同學(xué)以及科技比賽中成績(jī)優(yōu)異的同學(xué)進(jìn)行適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)。
    小學(xué)慶六一班級(jí)活動(dòng)方案篇五
    通過(guò)開(kāi)展“六一”主題慶?;顒?dòng),讓每個(gè)孩子都能感受到節(jié)日的氣氛,度過(guò)一個(gè)快樂(lè)的節(jié)日;同時(shí)也讓孩子們?cè)诨顒?dòng)中受到教育,培養(yǎng)積極向上、主動(dòng)參與、快樂(lè)奉獻(xiàn)的精神。進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活、熱愛(ài)校園的情感。
    20xx年5月31日。
    本班教室。
    我游戲,我快樂(lè)。
    全班學(xué)生。
    1、主持人導(dǎo)入。
    2、游戲:畫(huà)鼻子。
    3、游戲:搶凳子。
    4、游戲:一反常態(tài)。
    5、游戲:倒著說(shuō)。
    6、寫(xiě)下自己的六一心愿。
    7、發(fā)獎(jiǎng)品。
    8、全班一起分享美食。
    1、保證活動(dòng)場(chǎng)地——教室無(wú)安全隱患。
    2、照顧到每一個(gè)學(xué)生。
    小學(xué)慶六一班級(jí)活動(dòng)方案篇六
    “六一”,這個(gè)屬于我們?nèi)澜鐑和墓?jié)日,又將要來(lái)到了我們的身旁,本站小編下面為大家整理關(guān)于小學(xué)班級(jí)的六一兒童節(jié)。
    活動(dòng)方案。
    歡迎閱讀參考:
    活動(dòng)主題:
    “慶六一,展風(fēng)采”
    活動(dòng)目的:
    為孩子慶祝六一兒童節(jié),讓他們?cè)诒硌莺陀螒蛑懈惺芸鞓?lè),學(xué)會(huì)感恩,知道要孝順父母,做一個(gè)仁者。
    活動(dòng)時(shí)間:
    5月31日下午。
    活動(dòng)地點(diǎn):
    學(xué)校二樓舞蹈室。
    活動(dòng)準(zhǔn)備:
    1、學(xué)生排練節(jié)目。
    2、“二人三足”繩子、禮物、食品、抽簽號(hào)碼等。
    3、邀請(qǐng)有空的家長(zhǎng)參加,家委會(huì)部分成員協(xié)助。
    4、幻燈片、音樂(lè)。
    一、宣布活動(dòng)開(kāi)始。
    合:敬愛(ài)的爸爸媽媽、老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家好!
    甲:草長(zhǎng)鶯飛的五月即將過(guò)去,
    乙:火紅火紅的六月就在眼前,
    丙:我們最喜歡的六一國(guó)際兒童節(jié)即將來(lái)臨,
    ?。涸谶@歡樂(lè)的日子里,祝愿全世界的小伙伴們:
    甲:看,六一的鮮花絢麗多彩。
    乙:瞧,六一的陽(yáng)光燦爛奪目。
    丙:為了歡慶今年的六一國(guó)際兒童節(jié),我們一(1)班的同學(xué)做了精心準(zhǔn)備。
    ?。含F(xiàn)在,就讓我們一起放聲歌唱,盡情跳舞,表達(dá)我們的喜悅之情吧。
    甲:下面讓我們隆重宣布:
    二、活動(dòng)過(guò)程。
    甲:首先為我們表演的節(jié)目是:“唱《。
    三字經(jīng)。
    》”,大家掌聲有請(qǐng)。(15個(gè)同學(xué)表演)。
    乙:唱得多好呀,《三字經(jīng)》教會(huì)我們不少做人的道理。
    丙:接下來(lái)讓我們一起欣賞節(jié)目詩(shī)朗誦《快樂(lè)的節(jié)日》大家掌聲有請(qǐng)。
    ?。合旅嬲?qǐng)1到10號(hào)同學(xué)出來(lái)抽禮物。(家長(zhǎng)協(xié)助分發(fā)禮物)。
    甲:我們?nèi)嗤瑢W(xué)都喜歡看書(shū),我們讀了許多有趣的故事。
    乙:下面有請(qǐng)羅媛心同學(xué)為我們講《》故事。掌聲有請(qǐng)。
    丙:剛才羅媛心同學(xué)的故事太精彩了,大家說(shuō)是不是呀?
    ?。含F(xiàn)在請(qǐng)黃睿羲同學(xué)為我們講《農(nóng)夫與蛇》的故事,掌聲鼓勵(lì)。
    甲:運(yùn)動(dòng)使我們擁有強(qiáng)健的體魄,我們班上有幾個(gè)同學(xué)去學(xué)習(xí)跆拳道和太極拳。
    乙:下面請(qǐng)謝亮、段宜晰、黃諾沂和馬文卓為我們表演一下,大家掌聲有請(qǐng)。
    丙:又到了抽禮物的時(shí)間了。
    丁:請(qǐng)11到20號(hào)的同學(xué)出來(lái)抽禮物。
    甲:我們班的同學(xué)能歌善舞,
    乙:下面有請(qǐng)熊小語(yǔ)、曾夢(mèng)瑤、等同學(xué)為我們唱一首歌。掌聲有請(qǐng)。
    丙:我們班上有幾個(gè)鋼琴高手呢,你們猜猜他們是誰(shuí)?
    丁:下面有請(qǐng)彤禹彤、周舒樊和裴帥鵬我們彈奏一曲。
    甲:他們彈奏得真精彩,我們?cè)俳o他們熱烈的掌聲。
    乙:下面請(qǐng)21到30號(hào)同學(xué)出來(lái)抽禮物。
    丙:我們的《日有所誦》的兒歌真有趣,
    ?。合旅嬗姓?qǐng)戴穎等同學(xué)為我們誦讀《十二生肖歌》和《》。
    甲:他們表演真精彩,我們的吟誦小組也不甘落后。
    乙:下面有請(qǐng)江嘉民等同學(xué)我們吟誦《別董大》和《》。
    丙:俗話(huà)說(shuō)“好物沉歸底”
    丁:最后請(qǐng)31到41號(hào)的同學(xué)出來(lái)抽查禮物。
    甲:5月20號(hào)那天我們班表演的節(jié)目《老鼠娶新娘》獲得了鎮(zhèn)的一等獎(jiǎng)。
    乙:大家想一睹他們的風(fēng)采嗎?掌聲有請(qǐng)。
    丙:同學(xué)們坐了那么久,一定有些累了。
    ?。含F(xiàn)在讓我們來(lái)玩一個(gè)游戲“二人三足”吧。
    甲:敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們。
    乙:有一首詩(shī),夸我們兒童是新世紀(jì)的雛鷹。
    丙:有一段歌,贊我們少年是祖國(guó)的春天。
    ?。河幸粓?chǎng)夢(mèng),說(shuō)的是少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。
    甲:有一個(gè)偉人,把我們比作是初升的太陽(yáng)。
    乙:新世紀(jì)的太陽(yáng)正照耀著我們前進(jìn),
    丙:新世紀(jì)的鮮花正伴隨著我們同行。
    ?。何覀儗⒁砸活w感恩的心靈,回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩,老師的辛勤教誨。
    甲:讓我們齊唱《跪羊圖》吧。
    合:新塘小學(xué)“慶六一,展風(fēng)采”活動(dòng)到此結(jié)束,祝同學(xué)們六一兒童節(jié)快樂(lè)!
    三、班主任講話(huà)。
    四、家長(zhǎng)協(xié)助分發(fā)禮物?;顒?dòng)結(jié)束。
    小學(xué)慶六一班級(jí)活動(dòng)方案篇七
    一、活動(dòng)主題:
    “陶花飄香,陶子飛飏”
    二、活動(dòng)目的:
    為慶祝20__年“六一”國(guó)際兒童節(jié),使我校全體同學(xué)過(guò)一個(gè)豐富多彩、快樂(lè)并富有意義的兒童節(jié)。學(xué)校通過(guò)開(kāi)展慰問(wèn)、慶祝、表彰活動(dòng),來(lái)營(yíng)造濃厚的節(jié)日氛圍,讓少先隊(duì)員在參與集體活動(dòng)中體驗(yàn)快樂(lè),接受教育,感悟生活,培養(yǎng)積極向上,樂(lè)觀(guān)進(jìn)取的精神。同時(shí)結(jié)合我校學(xué)陶特色,將開(kāi)展主題為“陶花飄香,陶子飛飏”的慶?;顒?dòng),促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng),個(gè)性凸顯,才藝彰顯,全面發(fā)展。
    三、時(shí)間和地點(diǎn):
    20__年六月一日(星期一)上午9:30。
    麓西中心小學(xué)大操場(chǎng)。
    四、活動(dòng)內(nèi)容:
    1、領(lǐng)導(dǎo)蒞臨(9:20)地點(diǎn):聞知樓一樓會(huì)議室。
    2、“六一”慶?;顒?dòng)(9:30——10:30)。
    (1)介紹領(lǐng)導(dǎo)和來(lái)賓(學(xué)生)。
    (2)少先隊(duì)員敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾(__)。
    (3)岀旗、敬禮、唱隊(duì)歌(__)
    (4)少先隊(duì)員獻(xiàn)詞(__)。
    (5)校長(zhǎng)致辭(__校長(zhǎng))。
    (6)“六一”表彰(__)。
    (7)宜城街道領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)(待定)。
    (8)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)。
    (9)呼號(hào)、退旗。
    (10)文藝表演。
    3、領(lǐng)導(dǎo)視察校園。
    小學(xué)慶六一班級(jí)活動(dòng)方案篇八
    為了確?;顒?dòng)順利進(jìn)行,提升品位,此次文藝匯演分四個(gè)階段進(jìn)行:籌備階段、排練階段、匯報(bào)演出階段、優(yōu)秀節(jié)目公演暨表彰階段。全校分低、中、高三個(gè)年級(jí)段,低年級(jí)段由劉朝暉總負(fù)責(zé);中年級(jí)段由董茶麗總負(fù)責(zé);高年級(jí)段由鄒石英總負(fù)責(zé)。每班編排一個(gè)節(jié)目,由班主任負(fù)責(zé)。
    (一)籌備階段。
    1.時(shí)間:5月3日——5月8日。
    2.5月8日下午分年級(jí)段召開(kāi)調(diào)度會(huì),通報(bào)各班節(jié)目名稱(chēng)。
    3.各班主任把自己計(jì)劃要編排的節(jié)目形式和名稱(chēng)報(bào)到各年級(jí)段負(fù)責(zé)老師處。各年級(jí)段負(fù)責(zé)老師把關(guān),盡量使本年級(jí)段的節(jié)目形式多樣,早溝通,早協(xié)調(diào)。
    (二)排練階段。
    1.時(shí)間:5月9日——5月22日。
    2.各年級(jí)段負(fù)責(zé)老師下組督查節(jié)目排練情況,確定時(shí)間,并提出意見(jiàn),及時(shí)修改。
    3.各班主任抓緊時(shí)間排練節(jié)目,各年級(jí)段負(fù)責(zé)老師經(jīng)常到各班督查節(jié)目排練情況并及時(shí)作出指導(dǎo)。個(gè)別節(jié)目需要道具可向美術(shù)老師李楨、李婧娜咨詢(xún)指導(dǎo),準(zhǔn)備好演出服裝。
    (三)年級(jí)段匯報(bào)演出階段。
    1.時(shí)間:高年級(jí)段5月24日上午彩排,下午匯報(bào)演出;
    中年級(jí)段5月27日上午彩排,下午匯報(bào)演出;
    低年級(jí)段5月28日上午彩排,下午匯報(bào)演出。
    2.匯報(bào)演出具體人員安排:詳見(jiàn)當(dāng)日通知。
    (四)優(yōu)秀節(jié)目公演暨表彰階段。
    1.彩排時(shí)間:5月30日上午。
    2.公演時(shí)間:5月31日。
    小學(xué)慶六一班級(jí)活動(dòng)方案篇九
    為隆重紀(jì)念第xx個(gè)“六一”國(guó)際兒童節(jié),深入貫徹落實(shí)區(qū)委區(qū)政府關(guān)于加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)工作的有關(guān)要求,區(qū)婦聯(lián)研究決定將六月份確定為“關(guān)愛(ài)月”,開(kāi)展“xx”系列慶?;顒?dòng),為使廣大兒童度過(guò)一個(gè)愉快而有意義的節(jié)日。
    一、一個(gè)主題:關(guān)愛(ài)兒童,關(guān)注未來(lái)。少年兒童是祖國(guó)的未來(lái),是人類(lèi)進(jìn)步與發(fā)展的希望,關(guān)心少年兒童的健康成長(zhǎng)就是關(guān)心人類(lèi)的未來(lái)。通過(guò)開(kāi)展系列活動(dòng)進(jìn)一步豐富少年兒童的生活,讓他們特別是農(nóng)村留守兒童感受到社會(huì)對(duì)他們的關(guān)心和重視,進(jìn)一步樹(shù)立他們努力學(xué)習(xí)、回報(bào)社會(huì)的信念。
    二、助學(xué)兩所學(xué)校:區(qū)婦聯(lián)在實(shí)驗(yàn)小學(xué)和xx小學(xué)校開(kāi)辦兩個(gè)春蕾女童班,資助貧困女童20名。
    三、節(jié)日慰問(wèn)三所學(xué)校:婦聯(lián)慰問(wèn)三所學(xué)校(幼兒園),贈(zèng)送慰問(wèn)金、慰問(wèn)品;
    五、舉辦五場(chǎng)家庭教育講座。結(jié)合未成年人思想道德建設(shè),區(qū)婦聯(lián)在鄉(xiāng)(鎮(zhèn))街,村、(社區(qū))家長(zhǎng)學(xué)校開(kāi)辦五場(chǎng)“優(yōu)秀孩子需要智慧父母”等家庭教育講座。
    六、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道婦聯(lián)自行組織開(kāi)展慶?;顒?dòng)。
    六月份確定為“關(guān)愛(ài)月”,集中開(kāi)展關(guān)愛(ài)少年兒童特別是農(nóng)村留守兒童活動(dòng)。
    1、大力宣傳,營(yíng)造六一喜慶氣氛。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)婦聯(lián)要充分利用節(jié)日契機(jī),圍繞主題積極進(jìn)行宣傳,營(yíng)造全社會(huì)關(guān)心兒童少年健康成長(zhǎng)的良好輿論氛圍。
    2、開(kāi)展慰問(wèn)活動(dòng),形成關(guān)愛(ài)兒童成長(zhǎng)的良好社會(huì)氛圍。除完成區(qū)婦聯(lián)安排的慰問(wèn)外,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)婦聯(lián)要各自開(kāi)展慰問(wèn)活動(dòng),特別是要慰問(wèn)貧困留守兒童。
    3、開(kāi)展豐富多彩的主題活動(dòng),促進(jìn)少年兒童健康成長(zhǎng)。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)婦聯(lián)要開(kāi)展主題鮮明、形式多樣的主題活動(dòng)。
    4、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道婦聯(lián)要在5月底前報(bào)送活動(dòng)方案,6月底前報(bào)送活動(dòng)情況,區(qū)婦聯(lián)將不定期進(jìn)行督查。
    小學(xué)慶六一班級(jí)活動(dòng)方案篇十
    一、活動(dòng)目的:
    一年一度的“六一”兒童節(jié)是廣大學(xué)子最期盼的節(jié)日,為了豐富同學(xué)們的課余生活,努力營(yíng)造和諧向上、健康禮貌的校園文化氛圍,使同學(xué)們?cè)谟眯牡膮⑴c中體驗(yàn)群眾合作的快樂(lè),體現(xiàn)樂(lè)觀(guān)進(jìn)取的精神,激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活、熱愛(ài)學(xué)習(xí)、熱愛(ài)校園、熱愛(ài)祖國(guó)的情感,歡度一個(gè)有好處的“六一”國(guó)際兒童節(jié),經(jīng)學(xué)校研究,特決定在“六一”之際舉行“展示自我風(fēng)采、放飛童年夢(mèng)想”主題系列慶?;顒?dòng)。
    二、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn):
    1、時(shí)間:_年5月27、28、29號(hào)(若有變動(dòng)另行通知)。
    2、地點(diǎn):學(xué)校體育館內(nèi)。
    3、出場(chǎng)順序:根據(jù)抽簽順序出場(chǎng)。
    三、活動(dòng)要求及形式:
    1、本次活動(dòng)分低年組(一、二年級(jí))、中年組(三、四年級(jí))、高年組(五、六年級(jí))不同形式進(jìn)行。
    低年段:閩南童謠(每班兩首,時(shí)間5分鐘以?xún)?nèi))。
    中年段:經(jīng)典誦讀(每班至少1首,時(shí)間5分鐘以?xún)?nèi))。
    高年段:紅歌大合唱(每班兩首:一首規(guī)定曲目、一首自選曲目。)。
    2、本次活動(dòng)以班級(jí)為單位自行組織排練,時(shí)長(zhǎng)不超過(guò)8分鐘(包括上下場(chǎng))。
    3、各班隊(duì)務(wù)必做到全員參與,著裝整齊。
    4、各班主任在活動(dòng)前用心調(diào)動(dòng)學(xué)生,自主確定好參賽節(jié)目。閩南童謠和經(jīng)典誦讀資料要能體現(xiàn)少年兒童活潑、健康、向上的特點(diǎn);大合唱歌曲資料是歌頌祖國(guó)、歌頌黨、歌唱快樂(lè)童年、體現(xiàn)少年兒童用心向上的昂揚(yáng)風(fēng)貌。
    四、活動(dòng)過(guò)程:
    第一階段:準(zhǔn)備階段。
    1、時(shí)間:_年3月--5月,為班級(jí)演練時(shí)間。
    2、組織:由班主任、輔導(dǎo)員老師負(fù)責(zé),全面發(fā)動(dòng)學(xué)生參與、練習(xí),音樂(lè)老師協(xié)助配合,各位老師必須要互相配合,高度重視,精心組織,共同提高節(jié)目質(zhì)量。
    第二階段:比賽階段。
    1、時(shí)間:5月27號(hào)下午低年組,14:00準(zhǔn)備入場(chǎng),14:30開(kāi)始。
    5月28號(hào)下午中年組,14:00準(zhǔn)備入場(chǎng),14:30開(kāi)始。
    5月29號(hào)下午高年組,14:00準(zhǔn)備入場(chǎng),14:30開(kāi)始。
    2、地點(diǎn):學(xué)校體育館內(nèi)。
    五、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)及獎(jiǎng)勵(lì)辦法:
    (一)合唱評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):(總分100分)。
    1、精神風(fēng)貌(15分)合唱隊(duì)著裝整齊,精神飽滿(mǎn),隊(duì)員表演力強(qiáng)。
    2、曲目難度(25分)曲目難度越高,分值越高,以15分為基礎(chǔ)分,難度值以5分往上加。
    3、音樂(lè)表現(xiàn)(35分)準(zhǔn)確掌握音準(zhǔn)、節(jié)奏,貼合曲目的速度要求,有必須的演唱方法,藝術(shù)表現(xiàn)力強(qiáng)。
    4、配合效果(25分)演唱整齊,各聲部聲音協(xié)調(diào)統(tǒng)一,指揮對(duì)演唱的指揮協(xié)調(diào)力強(qiáng)。
    (二)經(jīng)典誦讀評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):(總分100分)。
    1、儀表形象:(10分)。
    服飾大方、自然、整齊、舉止從容、端正,精神飽滿(mǎn),態(tài)度親切。
    2、語(yǔ)言表達(dá):(30分)。
    普通話(huà)標(biāo)準(zhǔn),吐字清楚、準(zhǔn)確,語(yǔ)言生動(dòng),語(yǔ)氣、語(yǔ)調(diào)、聲音、節(jié)奏富于變化,輕重緩急、抑揚(yáng)頓挫切合詩(shī)歌朗誦的資料,能準(zhǔn)確、恰當(dāng)?shù)乇砬檫_(dá)意,舒心悅耳,娓娓動(dòng)聽(tīng)。
    3、態(tài)勢(shì)神情:(20分)。
    姿態(tài)、動(dòng)作、手勢(shì)、表情、眼神能準(zhǔn)確、鮮明、自然、形象地表達(dá)朗誦資料和思想感情,渲染氣氛,增強(qiáng)表達(dá)效果。
    4、朗誦效果:(30分)。
    朗誦有感染力,聲情并茂,朗誦富有韻味和表現(xiàn)力,能與觀(guān)眾產(chǎn)生共鳴。
    5、時(shí)間要求:(5分)。
    時(shí)間為5分鐘內(nèi)。
    6、創(chuàng)意:(5分)。
    朗誦形式富有創(chuàng)意,配以適當(dāng)伴舞或配樂(lè),或其他富有創(chuàng)意的形式。
    (三)閩南童謠評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):
    1、服裝造型(10分):參賽班級(jí)應(yīng)根據(jù)各自比賽曲目、資料以及現(xiàn)場(chǎng)表演效果進(jìn)行著裝。
    2、表演(55分):參賽學(xué)生基本素質(zhì)高,現(xiàn)場(chǎng)表演及臨聲發(fā)揮出色,包括參賽曲目的熟練程度、咬字發(fā)音、音準(zhǔn)節(jié)奏、表演技巧、童真童趣。
    3、資料形式(35分):參賽曲目的編排得當(dāng),資料豐富,表演形式多樣。
    (四)獎(jiǎng)勵(lì)辦法:
    低年組評(píng)選出一等獎(jiǎng)2名,二等獎(jiǎng)5名,三等獎(jiǎng)7名。
    中年組評(píng)選出一等獎(jiǎng)2名,二等獎(jiǎng)4名,三等獎(jiǎng)6名。
    高年組評(píng)選出一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)3名,三等獎(jiǎng)4名。
    六、其他事項(xiàng)安排:
    1、節(jié)目及其音樂(lè)報(bào)送:5月4日前。
    (各節(jié)目負(fù)責(zé)人報(bào)送節(jié)目名稱(chēng)、演出形式、指導(dǎo)教師、演出串詞,報(bào)送至網(wǎng)上鄰居——公共文檔——科室暫存資料——音樂(lè)組文件夾——_六一文藝匯演節(jié)目(__負(fù)責(zé)匯總))。
    2、舞臺(tái)背景幕布設(shè)計(jì):美術(shù)組(組長(zhǎng)__主負(fù)責(zé),于5月15前完成并交于廣告公司制作。)。
    3、舞臺(tái)布置:總務(wù)處協(xié)調(diào),全體男教師參與,于5月25號(hào)前完成。
    4、主持人確定及訓(xùn)練:吳__、王__、趙__(5月5號(hào)前確定人員并訓(xùn)練,在比賽結(jié)束后第一時(shí)間撰寫(xiě)本場(chǎng)活動(dòng)報(bào)道。)。
    5、匯演現(xiàn)場(chǎng)秩序維持:各班主任及中隊(duì)輔導(dǎo)員(工作人員除外)。
    6、音響控制、場(chǎng)地安排、道具上下場(chǎng):體育組(5月25號(hào)完成音響調(diào)控及布置,組長(zhǎng)俊裕協(xié)調(diào)安排人員,班主任提前與話(huà)筒控制以及搬移的老師協(xié)調(diào)話(huà)筒位置,與音響師協(xié)調(diào)音控。)。
    7、評(píng)委:
    合唱評(píng)委:龔__、龔__、吳__、劉__、林__。
    經(jīng)典誦讀評(píng)委:王__、鐘__、吳__、趙__、楊__。
    閩南童謠評(píng)委:李__、吳_、林_、莊__、莊_。
    8、統(tǒng)分:張__、張__。
    9、攝影:許__、吳_。
    10、活動(dòng)綜述報(bào)道撰寫(xiě):陳__。
    七、結(jié)束工作:
    1、演出結(jié)束后各班按順序退場(chǎng)不得擁擠、推搡。
    2、各班負(fù)責(zé)好自己班級(jí)所在場(chǎng)地的清潔工作。
    3、舞臺(tái)撤場(chǎng)(建平師統(tǒng)籌安排,全體男教師參與。)。
    4、總結(jié)及過(guò)程材料整理:德育處、藝術(shù)組。
    5、不盡事項(xiàng),另行通知!
    小學(xué)慶六一班級(jí)活動(dòng)方案篇十一
    兒童是祖國(guó)的花朵,新中國(guó)的未來(lái),為慶?!傲弧眹?guó)際兒童節(jié),恰逢xx年兒童節(jié)是周六,法定節(jié)假日,四(2)班的小朋友倡議家長(zhǎng)組織一個(gè)有意義的“親子兒童節(jié)活動(dòng)”,活動(dòng)內(nèi)容如下:
    通過(guò)活動(dòng),讓小朋友們感覺(jué)節(jié)日的快樂(lè)和活動(dòng)帶來(lái)的濃濃溫馨,讓小朋友們表達(dá)自己對(duì)爸爸媽媽給關(guān)懷的感激以及對(duì)節(jié)日的憧憬和希冀、培養(yǎng)孩子生活、游戲能力,增進(jìn)親子關(guān)系。
    xx年6月1日9點(diǎn)30分——13點(diǎn),共三個(gè)半小時(shí)
    (待定)
    家長(zhǎng)自愿報(bào)名為工作人員,負(fù)責(zé)硬件配置,現(xiàn)場(chǎng)協(xié)調(diào)。
    1、會(huì)場(chǎng)布置:游戲區(qū)、義賣(mài)區(qū)
    2、游戲器械:兒童自行車(chē)n輛、氣球若干、安排攝像
    3、禮品區(qū):獎(jiǎng)品發(fā)放
    由小朋友提前做好一些手工品,包括繪畫(huà)、環(huán)保材料制造成的實(shí)用手工品等等。每份價(jià)格定在5—30元,義賣(mài)所有款項(xiàng),僅限用于班級(jí)“捐助活動(dòng)”。
    美食義賣(mài)分為2種,一種是小朋友提前在家里參與親手制作好的食品或點(diǎn)心,一種是現(xiàn)場(chǎng)制做的美食,價(jià)價(jià)定在3—10元一份,現(xiàn)場(chǎng)制做的由小朋友親自主廚。
    分為n組,每組2人(父/母+孩子)。孩子先騎,父/母后騎。全程騎行兒童自行車(chē),每人騎程一半。比賽在長(zhǎng)度為30米,寬1、5米的賽道上進(jìn)行,比賽過(guò)程運(yùn)動(dòng)員雙腳必須始終在自行車(chē)的腳踏上,腳一觸地或前輪接觸點(diǎn)離開(kāi)賽道則扣時(shí)1秒,最終到達(dá)終點(diǎn)用時(shí)最多的家庭獲勝。
    分n組,每組三個(gè)家庭六個(gè)人(父/母+孩子)。椅子=人員數(shù)—1。音樂(lè)開(kāi)始,參賽人員圍繞椅子轉(zhuǎn)圈,音樂(lè)停止,馬上搶到椅子并坐好,未坐到椅子的退出。最后一位坐在椅子上的獲勝。
    分成n組,每組四個(gè)家庭八個(gè)人。大小穿插排成一排。選一個(gè)詞語(yǔ),由第一個(gè)孩子做動(dòng)作傳遞到下一個(gè)人,要求只能做動(dòng)作,不能說(shuō)話(huà),傳遞到最后一個(gè)人時(shí),由最后一個(gè)人公布答案,猜對(duì)的一組獲勝。
    游戲人數(shù):分n組,每組四個(gè)家庭八個(gè)人(父/母+孩子)。其中7個(gè)游戲者,1個(gè)臥底,若干不明所以圍觀(guān)者。
    游戲規(guī)則:在場(chǎng)7個(gè)人中6個(gè)人拿到相同的一個(gè)詞語(yǔ),剩下的1個(gè)拿到與之相關(guān)的另一個(gè)詞語(yǔ)。
    每人每輪只能說(shuō)一句話(huà)描述自己拿到的詞語(yǔ)(不能直接說(shuō)出來(lái)那個(gè)詞語(yǔ)),與不能讓臥底發(fā)現(xiàn),也要給同胞以暗示。
    每輪描述完畢,7人投票選出懷疑是臥底的那個(gè)人,得票數(shù)最多的淘汰出局,如被淘汰的不是臥底的,游戲繼續(xù),直接臥底被淘汰,游戲結(jié)束。
    所有活動(dòng)獎(jiǎng)品均由家長(zhǎng)捐贈(zèng),每參與一項(xiàng)活動(dòng),小朋友可獲得1—3張游戲票,最后以票換禮品。獎(jiǎng)品兌換型式為三種等級(jí),為保持神秘感,使用同等級(jí)抽獎(jiǎng)的形式兌換。
    觀(guān)看男足女舞,節(jié)目由小朋友自主組織,最后以集體葫蘆絲表演項(xiàng)目結(jié)束愉快的六一節(jié)。
    小學(xué)慶六一班級(jí)活動(dòng)方案篇十二
    活動(dòng)主題:
    “慶六一,展風(fēng)采”
    活動(dòng)目的:
    為孩子慶祝六一兒童節(jié),讓他們?cè)诒硌莺陀螒蛑懈惺芸鞓?lè),學(xué)會(huì)感恩,知道要孝順父母,做一個(gè)仁者。
    活動(dòng)時(shí)間:
    5月31日下午。
    活動(dòng)地點(diǎn):
    學(xué)校二樓舞蹈室。
    活動(dòng)準(zhǔn)備:
    1、學(xué)生排練節(jié)目。
    2、“二人三足”繩子、禮物、食品、抽簽號(hào)碼等。
    3、邀請(qǐng)有空的家長(zhǎng)參加,家委會(huì)部分成員協(xié)助。
    4、幻燈片、音樂(lè)。
    一、宣布活動(dòng)開(kāi)始。
    合:敬愛(ài)的爸爸媽媽、老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家好!
    甲:草長(zhǎng)鶯飛的五月即將過(guò)去,
    乙:火紅火紅的六月就在眼前,
    丙:我們最喜歡的六一國(guó)際兒童節(jié)即將來(lái)臨,
    ?。涸谶@歡樂(lè)的日子里,祝愿全世界的小伙伴們:
    甲:看,六一的鮮花絢麗多彩。
    乙:瞧,六一的陽(yáng)光燦爛奪目。
    丙:為了歡慶今年的六一國(guó)際兒童節(jié),我們一(1)班的同學(xué)做了精心準(zhǔn)備。
    ?。含F(xiàn)在,就讓我們一起放聲歌唱,盡情跳舞,表達(dá)我們的喜悅之情吧。
    甲:下面讓我們隆重宣布:
    合:新塘小學(xué)一(1)班“慶六一,展風(fēng)采”主題活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始!
    二、活動(dòng)過(guò)程。
    甲:首先為我們表演的節(jié)目是:“唱《三字經(jīng)》”,大家掌聲有請(qǐng)。(15個(gè)同學(xué)表演)。
    乙:唱得多好呀,《三字經(jīng)》教會(huì)我們不少做人的道理。
    丙:接下來(lái)讓我們一起欣賞節(jié)目詩(shī)朗誦《快樂(lè)的節(jié)日》大家掌聲有請(qǐng)。
    ?。合旅嬲?qǐng)1到10號(hào)同學(xué)出來(lái)抽禮物。(家長(zhǎng)協(xié)助分發(fā)禮物)。
    甲:我們?nèi)嗤瑢W(xué)都喜歡看書(shū),我們讀了許多有趣的故事。
    乙:下面有請(qǐng)羅媛心同學(xué)為我們講《》故事。掌聲有請(qǐng)。
    丙:剛才羅媛心同學(xué)的故事太精彩了,大家說(shuō)是不是呀?
    ?。含F(xiàn)在請(qǐng)黃睿羲同學(xué)為我們講《農(nóng)夫與蛇》的故事,掌聲鼓勵(lì)。
    甲:運(yùn)動(dòng)使我們擁有強(qiáng)健的體魄,我們班上有幾個(gè)同學(xué)去學(xué)習(xí)跆拳道和太極拳。
    乙:下面請(qǐng)謝亮、段宜晰、黃諾沂和馬文卓為我們表演一下,大家掌聲有請(qǐng)。
    丙:又到了抽禮物的時(shí)間了。
    ?。赫?qǐng)11到20號(hào)的同學(xué)出來(lái)抽禮物。
    甲:我們班的同學(xué)能歌善舞,
    乙:下面有請(qǐng)熊小語(yǔ)、曾夢(mèng)瑤、等同學(xué)為我們唱一首歌。掌聲有請(qǐng)。
    丙:我們班上有幾個(gè)鋼琴高手呢,你們猜猜他們是誰(shuí)?
    ?。合旅嬗姓?qǐng)彤禹彤、周舒樊和裴帥鵬我們彈奏一曲。
    甲:他們彈奏得真精彩,我們?cè)俳o他們熱烈的掌聲。
    乙:下面請(qǐng)21到30號(hào)同學(xué)出來(lái)抽禮物。
    丙:我們的《日有所誦》的兒歌真有趣,
    ?。合旅嬗姓?qǐng)戴穎等同學(xué)為我們誦讀《十二生肖歌》和《》。
    甲:他們表演真精彩,我們的吟誦小組也不甘落后。
    乙:下面有請(qǐng)江嘉民等同學(xué)我們吟誦《別董大》和《》。
    丙:俗話(huà)說(shuō)“好物沉歸底”
    丁:最后請(qǐng)31到41號(hào)的同學(xué)出來(lái)抽查禮物。
    甲:5月20號(hào)那天我們班表演的節(jié)目《老鼠娶新娘》獲得了鎮(zhèn)的一等獎(jiǎng)。
    乙:大家想一睹他們的風(fēng)采嗎?掌聲有請(qǐng)。
    丙:同學(xué)們坐了那么久,一定有些累了。
    ?。含F(xiàn)在讓我們來(lái)玩一個(gè)游戲“二人三足”吧。
    甲:敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們。
    乙:有一首詩(shī),夸我們兒童是新世紀(jì)的雛鷹。
    丙:有一段歌,贊我們少年是祖國(guó)的春天。
    ?。河幸粓?chǎng)夢(mèng),說(shuō)的是少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。
    甲:有一個(gè)偉人,把我們比作是初升的太陽(yáng)。
    乙:新世紀(jì)的太陽(yáng)正照耀著我們前進(jìn),
    丙:新世紀(jì)的鮮花正伴隨著我們同行。
    丁:我們將以一顆感恩的心靈,回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩,老師的辛勤教誨。
    甲:讓我們齊唱《跪羊圖》吧。
    合:新塘小學(xué)“慶六一,展風(fēng)采”活動(dòng)到此結(jié)束,祝同學(xué)們六一兒童節(jié)快樂(lè)!
    三、班主任講話(huà)。
    四、家長(zhǎng)協(xié)助分發(fā)禮物?;顒?dòng)結(jié)束。
    小學(xué)慶六一班級(jí)活動(dòng)方案篇十三
    一、班會(huì)目的:
    通過(guò)主題班會(huì)讓學(xué)生知道元旦的由來(lái),以及一些過(guò)新年的習(xí)俗,小學(xué)慶元旦主題班會(huì)。通過(guò)主題班會(huì)師生共同聯(lián)歡,以及孩子們的載歌載舞,表達(dá)自己生活在校園、感受老師慈母般教導(dǎo)的愉悅心情和對(duì)未來(lái)美好學(xué)習(xí)生活的憧憬。
    二、班會(huì)準(zhǔn)備:
    1、收集資料。
    2、節(jié)目編排。
    三、班會(huì)時(shí)間:12月30日。
    四、班會(huì)過(guò)程:
    1、各小隊(duì)集隊(duì)、報(bào)告人數(shù)。
    2、中隊(duì)長(zhǎng)報(bào)告人數(shù)。
    主持人甲:“慶元旦迎新年”主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
    甲:彈去往日的風(fēng)塵,迎來(lái)新年的燦爛時(shí)光。
    甲:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂(lè)的海洋。元旦,是我們大家的節(jié)日,五十六個(gè)民族的人們都在為它歡慶。
    乙:讓我們以的激情,唱起來(lái)吧;甩動(dòng)雙臂,舞起來(lái)吧。
    請(qǐng)欣賞歌舞表演《迎新年》。
    乙:盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在爸爸媽媽的懷抱中甲:盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
    乙:在這美好的節(jié)日中,讓我們滿(mǎn)懷感激之情地說(shuō)一聲:
    合:謝謝爸爸媽媽?zhuān)x謝老師,祝福你們一生健康,新年快樂(lè)。
    甲:請(qǐng)聽(tīng)歌曲《祝你平安》掌聲歡迎。
    乙:我們是那么的可愛(ài),我們的心靈是那么的真摯。請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗誦《新年的愿望》。
    甲:人生旅途就像一輛馬車(chē)從起點(diǎn)出發(fā),總會(huì)有坎坎坷坷、崎嶇不平。
    乙:但是只要你勇敢地走過(guò)去,努力去拼搏,人生就顯得更加美麗。請(qǐng)大家說(shuō)說(shuō)新年的新目標(biāo),新愿望。
    甲:紅紅的花兒,青青的草,綠綠的柳枝,和我們一起在陽(yáng)光下歡笑。
    乙:花兒吐著金蕊,蝴蝶飛來(lái)枝頭鬧,苗苗跳起舞,點(diǎn)點(diǎn)頭呀,彎彎腰!
    合:請(qǐng)聽(tīng)女生表演唱《楊柳青青》。
    甲:展望未來(lái)的一切,我們更加珍惜美好的歲月。
    乙:在這陽(yáng)光燦爛、無(wú)比歡樂(lè)的日子里,讓我們?nèi)w師生手拉著手,一起唱起這首《快樂(lè)的節(jié)日》。
    甲:尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們!
    合:我們今天非常開(kāi)心,能在這辭舊迎新的日子里和老師同學(xué)歡聚一堂,在不知不覺(jué)中,我們將難忘的20__送走,迎面走來(lái)的是嶄新的20__年!回首這一年我們留下的串串足跡,每人都深感振奮。
    合:五(2)班主題班會(huì)慶元旦迎新年班會(huì)到此結(jié)束。
    小學(xué)慶六一班級(jí)活動(dòng)方案篇十四
    小學(xué)組織開(kāi)展慶祝六一活動(dòng),為孩子們度過(guò)愉快的節(jié)日,為本次的活動(dòng)制定方案,一起來(lái)看看本站小編為大家精心整理的“小學(xué)六一活動(dòng)方案模板”,歡迎大家閱讀,供大家參考。更多內(nèi)容還請(qǐng)關(guān)注本站哦。
    “六一”兒童節(jié)是孩子最隆重的一個(gè)節(jié)日,今年我校的“六一”兒童節(jié)將以開(kāi)展系列慶祝活動(dòng)的形式來(lái)進(jìn)行,為了使慶祝活動(dòng)順利進(jìn)行,特制定此方案。
    一、活動(dòng)目標(biāo)
    通過(guò)開(kāi)展慶祝“六一”系列活動(dòng),使隊(duì)員在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂(lè),從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的.“六一”兒童節(jié);使家長(zhǎng)在參觀(guān)孩子的節(jié)日慶祝活動(dòng)中,進(jìn)一步感悟孩子教育的觀(guān)念,使自己對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā);通過(guò)向家長(zhǎng)、社會(huì)展示我校的“六一”活動(dòng),進(jìn)一步塑造本校的良好形象。
    二、活動(dòng)主題和宣傳口號(hào)
    活動(dòng)主題:學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)交往、學(xué)會(huì)感恩
    宣傳口號(hào):
    解放孩子的嘴巴,使孩子會(huì)說(shuō);
    解放孩子的雙手,使孩子會(huì)玩;
    解放孩子的雙手,使孩子會(huì)做自己力所能及的事。
    三、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組
    組長(zhǎng):xxx校長(zhǎng)
    組員:xxx、中隊(duì)輔導(dǎo)員
    四、活動(dòng)準(zhǔn)備
    1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境;張貼宣傳標(biāo)語(yǔ)。
    時(shí)間:20xx年x月x日至20xx年x月x日
    2、以班為單位選出一定比例的同學(xué)參加書(shū)法、美術(shù)、作文比賽。 學(xué)前班、一年級(jí):以美術(shù)作品為主,主題是:“紅領(lǐng)巾心向黨,祖國(guó)發(fā)展我成長(zhǎng)”。
    二、三年級(jí):以硬筆書(shū)法為主,以“陽(yáng)光下成長(zhǎng)”為主題,也可寫(xiě)健康向上的詩(shī)句、警句和格言等。
    四、五年級(jí):以作文為主,主題是感恩父母或尊重老師為主題。 每班5幅作品必須在5月28日前上交大隊(duì)部。
    評(píng)比辦法:待定
    書(shū)法作品評(píng)委:xxx
    美術(shù)作品評(píng)委:xxx
    作文評(píng)委:xxx
    3、慶“六一”主題黑板報(bào)評(píng)比
    時(shí)間:5月28日放學(xué)前完成
    負(fù)責(zé)人:各班主任
    4、“優(yōu)秀少先隊(duì)員”表彰
    少先隊(duì)大隊(duì)部將于“六一”兒童節(jié),表彰一批在爭(zhēng)當(dāng)“四好少年”活動(dòng)中涌現(xiàn)出來(lái)的優(yōu)秀隊(duì)員,名額為本班學(xué)生的5%。各班要嚴(yán)格對(duì)照“四好少年”的標(biāo)準(zhǔn),在學(xué)生民主推薦的基礎(chǔ)上,確定被表彰人員,5月25日前將名單報(bào)大隊(duì)部。
    5、“慶祝六一”文藝匯演
    每班準(zhǔn)備文藝節(jié)目1個(gè),可以是歌舞、相聲、小品、朗誦、課本劇等等,要有一定水平,展示出學(xué)生特長(zhǎng),內(nèi)容要活潑,健康,向上。
    5月20日前將節(jié)目形式、名稱(chēng)、人數(shù)、表演者等情況報(bào)大隊(duì)部。
    6、6月1日上午8 :00---10:00進(jìn)行新少先隊(duì)員入隊(duì)儀式和全校慶六一文藝節(jié)目演出。
    文藝匯演將對(duì)各班節(jié)目進(jìn)行評(píng)比,評(píng)選出優(yōu)秀節(jié)目。
    五、攝影報(bào)道
    xxxx
    六、注意事項(xiàng)
    1、注意安全:服從負(fù)責(zé)老師的安排,按要求活動(dòng)。
    2、講文明:自覺(jué)排隊(duì),不亂擠,禮貌謙讓。
    3、講衛(wèi)生:搞好個(gè)人衛(wèi)生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動(dòng)收拾身邊垃圾?;顒?dòng)結(jié)束后,打掃干凈活動(dòng)場(chǎng)所。年級(jí)將組織檢查評(píng)比。
    4、講紀(jì)律:著裝整潔,戴紅領(lǐng)巾,遵守各項(xiàng)規(guī)定,有事向班主任請(qǐng)假。
    小學(xué)慶六一班級(jí)活動(dòng)方案篇十五
    二、活動(dòng)目的:
    1、使兩班學(xué)生清楚自己的夢(mèng)想,并為之努力拼搏,堅(jiān)信通過(guò)四年大學(xué)生活的努力會(huì)讓我們的夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)。
    2、加深兩班的溝通交流,增強(qiáng)個(gè)人演講能力。
    二、活動(dòng)對(duì)象:。
    三、活動(dòng)時(shí)間:。
    四、開(kāi)展方式:演講。
    五、活動(dòng)地點(diǎn):
    六、活動(dòng)前宣傳方式:由兩班團(tuán)支書(shū)通知各個(gè)班級(jí),邀請(qǐng)。
    團(tuán)委老師來(lái)參加會(huì)議。
    七、評(píng)分規(guī)則:
    分演講內(nèi)容、語(yǔ)言表達(dá)、形象風(fēng)度、綜合印象四部分對(duì)演講選手進(jìn)行評(píng)分。滿(mǎn)分為100分。評(píng)委打分后去掉一個(gè)分和一個(gè)最低分,匯總后取平均分,精確到小數(shù)點(diǎn)后兩位,若出現(xiàn)同分,則精確到后三位,依此類(lèi)推。
    一、演講內(nèi)容:40分。要求演講內(nèi)容緊扣主題,主題鮮明、深刻,格調(diào)積極向上,語(yǔ)言自然流暢,富有真情實(shí)感。
    二、語(yǔ)言表達(dá):30分。要求脫稿演講,聲音洪亮,口齒清晰,普通話(huà)標(biāo)準(zhǔn),語(yǔ)速適當(dāng),表達(dá)流暢,激情昂揚(yáng)。講究演講技巧,動(dòng)作恰當(dāng)。
    三、形象風(fēng)度:20分。要求衣著整潔,儀態(tài)端莊大方,舉止自然、得體,體現(xiàn)朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌;上下場(chǎng)致意,答謝。
    四、綜合印象:10分。由評(píng)委根據(jù)演講選手的臨場(chǎng)表現(xiàn)做出綜合演講素質(zhì)的評(píng)價(jià)。
    八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:一等獎(jiǎng):一名(獎(jiǎng)金五十元)。
    二等獎(jiǎng):兩名(獎(jiǎng)金三十元)。
    三等獎(jiǎng):三名(獎(jiǎng)金二十元)。
    九、活動(dòng)開(kāi)展過(guò)程:
    活動(dòng)流程安排分為兩個(gè)階段:
    1、會(huì)場(chǎng)布置:(兩人組織,其他人幫忙)。
    2、人員安排:(兩人:)。
    會(huì)議主持人:(兩人:)。
    會(huì)場(chǎng)紀(jì)律維持人員:(四人)。
    會(huì)議機(jī)動(dòng)人員:(兩人:)。
    注:
    (1、負(fù)責(zé)處理會(huì)場(chǎng)緊急事務(wù)。
    2、器材借用和歸還。
    3、協(xié)助其他人員的工作)。
    3、流程安排:
    a、主持人宣布大會(huì)開(kāi)始,全體起立,齊唱團(tuán)歌.
    b、介紹團(tuán)委老師和評(píng)委.
    c、主持人對(duì)會(huì)場(chǎng)紀(jì)律進(jìn)行宣講.
    d、宣告活動(dòng)主題:我的青春不是夢(mèng)。
    e、由演講同學(xué)上臺(tái)演講。
    f、由表演人員上臺(tái)演唱。
    g、評(píng)委就行打分.
    h、由主持人宣布獲獎(jiǎng)人員,并頒發(fā)獎(jiǎng)品.
    j、老師點(diǎn)評(píng):由曾老師進(jìn)行點(diǎn)評(píng).
    4、退場(chǎng)(團(tuán)委老師先行離開(kāi))有次序.
    5、突發(fā)情況:會(huì)議過(guò)程中,如出現(xiàn)突發(fā)情況由機(jī)動(dòng)人員處理,機(jī)動(dòng)人員無(wú)法處理時(shí),由兩班班長(zhǎng)及時(shí)處理.
    (二)活動(dòng)后續(xù)階段:
    1、對(duì)會(huì)議內(nèi)容進(jìn)行總結(jié).
    2、查出會(huì)議不足之處后期進(jìn)行改正.
    (三)活動(dòng)預(yù)算:略。
    四川綿陽(yáng)師范校文藝部。
    10月24日。
    小學(xué)慶六一班級(jí)活動(dòng)方案篇十六
    活動(dòng)目標(biāo):
    1.首先讓幼兒知道六月一日是小朋友自己的節(jié)日。
    2.展開(kāi)慶祝六一系列活動(dòng),使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂(lè),使幼兒在活動(dòng)中縱情體驗(yàn)與同伴、老師一起過(guò)節(jié)的樂(lè)趣。
    3.通過(guò)在活動(dòng)中設(shè)計(jì)一些有趣的小游戲,培養(yǎng)幼兒與人合作的快樂(lè),從而度過(guò)一個(gè)快樂(lè)、難忘的六一兒童節(jié)。
    活動(dòng)預(yù)備:
    1、和孩子們一起布置歡慶氛圍的環(huán)境。
    2、為孩子們制作預(yù)備獎(jiǎng)品。
    3、將孩子們的.繪畫(huà)作品布置成墻面”快樂(lè)在身邊“進(jìn)行展現(xiàn)。
    4、預(yù)備氣球,小鼓,電子琴等物品,游戲。
    5、根據(jù)不同的活動(dòng)設(shè)計(jì)服裝、道具及主持人表演活動(dòng)時(shí)使用。
    6、制作ppt背景,六一活動(dòng)使用。
    活動(dòng)內(nèi)容:
    1、歌曲:《快樂(lè)的節(jié)日》。
    大合唱活動(dòng),全體幼兒參加。
    2、舞蹈:《春天天氣真好》。
    表演者:
    3、游戲:《搶椅子》1組2組幼兒參與游戲。
    4、現(xiàn)代舞《小雞小雞》。
    表演者:
    5.聯(lián)唱古詩(shī)活動(dòng):《江南》《小池》《春曉》《詠鵝》等。
    劉兆軒、
    5、電子琴演奏《小星星》《那里有只小羔羊》附:預(yù)備伴奏音樂(lè)。
    表演者:
    中場(chǎng)休息:喝水如廁環(huán)節(jié)。
    6、游戲:《猜猜我是誰(shuí)》3組4組幼兒參加。
    7、現(xiàn)代舞:領(lǐng)唱:丁明哲、趙星宇《小蘋(píng)果》。
    表演者:
    10.舞蹈:《芽芽的童謠》。
    表演者:
    11、繪本劇表演:《小蝌蚪找媽媽》。
    表演者:全體幼兒。
    12、游戲:《踩氣球》5組6組幼兒。
    13、歌表演:《兩只小小鴨》。
    表演者:
    14、模特走秀:《大家一起來(lái)》。
    表演者:全體幼兒。
    小學(xué)慶六一班級(jí)活動(dòng)方案篇十七
    為豐富我校文化生活,激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活、熱愛(ài)學(xué)習(xí)、熱愛(ài)校園的情感,提高學(xué)生的全面素質(zhì),讓學(xué)生度過(guò)一個(gè)快樂(lè)、祥和、向上的“六一”國(guó)際兒童節(jié)。我校將精心安排20xx年慶“六〃一”文藝匯演活動(dòng)。
    二、領(lǐng)導(dǎo)小組。
    組長(zhǎng):竇文軍。
    副組長(zhǎng):柏瑞祥張正強(qiáng)張秀玲。
    成員楊明耀劉道德李少峰王利粉及各班班主任。
    四、活動(dòng)主題:放飛童心快樂(lè)成長(zhǎng)。
    五、活動(dòng)地點(diǎn):馨苑十區(qū)。
    六、活動(dòng)要求:
    1.本次節(jié)目?jī)?nèi)容要求健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力,突出少年兒童天真、活潑的年齡特點(diǎn)。
    2.節(jié)目形式不限,相聲、小品、雙簧、課本劇、歌舞、快板、器樂(lè)表演都可以。
    3.為了保證演出的質(zhì)量,學(xué)校將進(jìn)行初選、復(fù)選及多次彩排。
    4.各班可以自己承辦,也可以聯(lián)合演出,原則上每個(gè)年級(jí)上報(bào)至少兩個(gè)高質(zhì)量的節(jié)目。
    1、為了提高節(jié)目質(zhì)量,學(xué)校準(zhǔn)備排練五個(gè)節(jié)目一是英語(yǔ)小品突出雙語(yǔ)特色;二是經(jīng)典誦讀(由我校老師撰稿,歌頌雙語(yǔ)人)、古詩(shī)韻律操突出明德特色;三是書(shū)畫(huà)、器樂(lè)表演展現(xiàn)我校素質(zhì)教育成果(其間加入我校宣傳語(yǔ));四是教師節(jié)目展現(xiàn)我校教師風(fēng)采。五是開(kāi)場(chǎng)舞由學(xué)校舞蹈隊(duì)表演。
    2、匯演結(jié)束后有全校師生、專(zhuān)家評(píng)出“我最喜愛(ài)的六一節(jié)目”,從而評(píng)出一二三等獎(jiǎng)。
    3、向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和友情演出的請(qǐng)?zhí)“l(fā)彩頁(yè),學(xué)校宣傳頁(yè)也與演出當(dāng)日散發(fā)。
    請(qǐng)?zhí)薯?yè)第一頁(yè)內(nèi)容:活動(dòng)主題(雙語(yǔ)小學(xué)首屆藝術(shù)節(jié)暨慶六一文藝匯演,背景為校徽、校園全貌,舉辦單位、日期)
    第二頁(yè)內(nèi)容為工作人員分工,具體如下:
    領(lǐng)導(dǎo)小組。
    組長(zhǎng):竇文軍。
    副組長(zhǎng):柏瑞祥張正強(qiáng)張秀玲。
    節(jié)目組:王利粉呂秀琴馬韶紅。
    主持組:張正強(qiáng)后勤服務(wù):劉道德學(xué)生就位:李少鋒。
    音響、音樂(lè):李春明教室調(diào)度:張秀玲外聯(lián):張正強(qiáng)。
    話(huà)筒:董貴臣張奎敏后臺(tái)準(zhǔn)備:李慧。
    舞臺(tái)設(shè)計(jì):李巍陳瑜安保:楊明耀李和平攝影:李少鋒。
    第三頁(yè)為節(jié)目單第四頁(yè)為學(xué)生活動(dòng)照片及榮譽(yù)。
    小學(xué)慶六一班級(jí)活動(dòng)方案篇十八
    “歡度六一,奉獻(xiàn)愛(ài)心”
    1、讓孩子在學(xué)校度過(guò)一個(gè)快樂(lè)、有意義的兒童節(jié)。
    2、培養(yǎng)我校學(xué)生節(jié)約的道德品質(zhì),樹(shù)立正確的理財(cái)觀(guān)、價(jià)值觀(guān),實(shí)現(xiàn)各類(lèi)有效資源的合理循環(huán)利用,減少資源浪費(fèi)。
    1、游藝活動(dòng):擊鼓傳花表演節(jié)目;夾彈丸競(jìng)優(yōu)勝。
    2、“紅領(lǐng)巾小賣(mài)部:學(xué)生將自己的各類(lèi)物品標(biāo)上“指導(dǎo)價(jià)”,攤位設(shè)在學(xué)校指定的地點(diǎn),由班級(jí)班主任和五名學(xué)生負(fù)責(zé)。
    1、6月1日下午(星期一)15:30—16:30;
    1、學(xué)生準(zhǔn)備:5月26—31日為物品收集階段,每位同學(xué)帶一樣或多樣物品,標(biāo)上“指導(dǎo)價(jià)”(價(jià)格不超過(guò)十元)。每位同學(xué)帶十元獲二十元紙幣零鈔(最好紙幣)。
    2、推薦產(chǎn)生營(yíng)業(yè)員5名,各班制作一個(gè)促銷(xiāo)廣告海報(bào)。
    1、各班主任老師要注意活動(dòng)前對(duì)學(xué)生進(jìn)行“崗位培訓(xùn)與角色定位”的培訓(xùn)與指導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生爭(zhēng)做具有社會(huì)實(shí)踐能力的社會(huì)人,同時(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全、衛(wèi)生、紀(jì)律等方面的教育和引導(dǎo),學(xué)生在活動(dòng)期間要爭(zhēng)做一名遵守紀(jì)律、行為規(guī)范的文明人。
    2、班主任教師要具體給學(xué)生宣講活動(dòng)細(xì)節(jié),確?;顒?dòng)的順利、安全。
    3、活動(dòng)結(jié)束后要注意及時(shí)清理干凈場(chǎng)地。
    小學(xué)慶六一班級(jí)活動(dòng)方案篇十九
    為進(jìn)一步豐富校園文化生活,激發(fā)學(xué)生自身的興趣和愛(ài)好,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的身體素質(zhì),以下是由本站pq小編為大家整理出來(lái)的六一。
    小學(xué),僅供參考。
    為進(jìn)一步豐富校園文化生活,激發(fā)學(xué)生自身的興趣和愛(ài)好,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的身體素質(zhì),引導(dǎo)他們向真、向善、向美,展示其風(fēng)采,體現(xiàn)青少年學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌,推動(dòng)學(xué)校教育的健康發(fā)展,特制定“六一兒童節(jié)慶祝表彰大會(huì)暨第一屆陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式”
    1、通過(guò)先進(jìn)班集體、三好學(xué)生、優(yōu)秀少先隊(duì)員、優(yōu)秀班級(jí)干部和標(biāo)兵的評(píng)選,使其成為全校學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣,展示我校少先隊(duì)員積極健康向上的精神風(fēng)貌。
    2、舉行別開(kāi)生面的入隊(duì)儀式,使一年級(jí)每位新入隊(duì)的少先隊(duì)員既感受到成為少先隊(duì)員的光榮,又記住這個(gè)難忘的六·一。
    3、學(xué)校組織開(kāi)展第一屆體育運(yùn)動(dòng)會(huì),以學(xué)生新廣播操比賽、乒乓球挑戰(zhàn)賽、小小運(yùn)動(dòng)會(huì)等各種形式的體育活動(dòng)、主題班隊(duì)活動(dòng),使學(xué)生度過(guò)一個(gè)愉快而快樂(lè)的兒童節(jié)。
    向陽(yáng)小學(xué)校內(nèi)操場(chǎng)。
    1、鏡湖區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)。
    2、全體教師。
    3、全體學(xué)生。
    4、家長(zhǎng)代表(一年級(jí)部分)。
    5、社區(qū)代表(天門(mén)山街道、廣福社區(qū))。
    6、共建單位代表(蕪湖市邊防檢查站、蕪湖市武警部隊(duì)、蕪湖市大橋大隊(duì))。
    7、校外輔導(dǎo)員代表(安徽師范大學(xué)化材系部分學(xué)生)。
    1、“紅領(lǐng)巾召喚我們前進(jìn)”一年級(jí)入隊(duì)儀式。
    2、先進(jìn)班集體、三好學(xué)生、優(yōu)秀少先隊(duì)員、優(yōu)秀班級(jí)干部和標(biāo)兵的評(píng)選表彰。
    3、蕪湖市邊防檢查站愛(ài)心助學(xué)金發(fā)放儀式。
    4、第一屆陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)節(jié)開(kāi)幕式。
    5、學(xué)生廣播體操比賽。
    6、乒乓球挑戰(zhàn)賽(時(shí)間:六月的每個(gè)星期三)。
    7、小小運(yùn)動(dòng)會(huì)(時(shí)間待定)。
    1、“六·一”慶?;顒?dòng)時(shí)間安排:慶祝及表彰會(huì)為半天,下午休息。
    2、組織教育活動(dòng),關(guān)心每一位學(xué)生,通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展,展示我校學(xué)生的風(fēng)采。
    3、六一活動(dòng)時(shí)間安排只是其中的一個(gè)點(diǎn),將活動(dòng)與學(xué)生的德育教育有機(jī)結(jié)合,并能夠長(zhǎng)期堅(jiān)持開(kāi)展。
    4、開(kāi)展活動(dòng)的要以安全為前提,確保學(xué)生過(guò)一個(gè)安全、快樂(lè)、和諧、健康的六一兒童節(jié)。
    時(shí)間:2019年6月1日下午二三兩節(jié)。
    地點(diǎn):教室。
    活動(dòng)過(guò)程:
    1、教師講話(huà):沈老師講話(huà)。
    2、組織紀(jì)律:
    (一)個(gè)人參與活動(dòng):
    1、夾彈珠。
    活動(dòng)規(guī)則:四組同學(xué)同時(shí)進(jìn)行,用筷子把彈珠從一個(gè)碗中夾到另外一個(gè)碗中,時(shí)間為一分鐘,碗中彈珠最多者勝。
    活動(dòng)準(zhǔn)備:八個(gè)碗,四雙筷子,一些彈珠。
    2、端乒乓球。
    活動(dòng)規(guī)則:兩個(gè)同學(xué)同時(shí)進(jìn)行,把乒乓球放在乒乓球拍上,保持平衡,從教室前面走到教室后面,乒乓球沒(méi)有掉下來(lái)就算過(guò)關(guān)。
    活動(dòng)準(zhǔn)備:一副乒乓球拍,兩個(gè)乒乓球。
    (二)集體活動(dòng):
    1、擊鼓傳花。
    活動(dòng)規(guī)則:聽(tīng)到音樂(lè)從第一排開(kāi)始,把花束從第一排往后傳,再往前穿,音樂(lè)聲停下來(lái)的時(shí)候,花束在誰(shuí)的手中,這個(gè)同學(xué)要上臺(tái)表演一個(gè)節(jié)目。(可以唱歌、背誦古詩(shī)、猜。
    謎語(yǔ)。
    等等)。
    活動(dòng)準(zhǔn)備:錄音機(jī)、花束。
    1、宣布游戲規(guī)則。
    2、參與游戲的同學(xué)在教室后面排隊(duì)。
    3、參與游戲。
    4、領(lǐng)取禮物(只要有參與就可以得到禮物,闖關(guān)成功,得到雙份禮物)。
    5、回到位置上。
    老師總結(jié)。
    小學(xué)慶六一班級(jí)活動(dòng)方案篇二十
    “六一”節(jié)就要到了。過(guò)去,為了讓孩子排出好節(jié)目,教師會(huì)精心選擇表演內(nèi)容、演員和服裝,設(shè)計(jì)隊(duì)形、動(dòng)作,讓孩子們來(lái)排練,孩子們始終是在被動(dòng)地接受?,F(xiàn)在、我們是這樣做的:讓孩子說(shuō)出自己想演的內(nèi)容和角色;和孩子一起討論,確定節(jié)目和分配角色;讓孩子嘗試為自己設(shè)計(jì)制作服裝道具,為自己設(shè)計(jì)動(dòng)作造型……孩子們有了自主選擇和主動(dòng)參與的空間和機(jī)會(huì)后、他們的興趣始終很濃,活動(dòng)的主動(dòng)性也增強(qiáng)了。與過(guò)去相比,我們感到自己在整個(gè)過(guò)程中關(guān)注的點(diǎn)不同了:過(guò)去我們想的是如何排好節(jié)目,關(guān)注的是結(jié)果?,F(xiàn)在我們意識(shí)到幼兒作為獨(dú)立的個(gè)體。有著自己的想法,自己的表現(xiàn)方式、因此就更加關(guān)注孩子在過(guò)程中能否主動(dòng)參與、孩子有沒(méi)有獲得發(fā)展。
    在“六一”活動(dòng)中。教師只要將眼光放到孩子身上,讓孩子自己做主,也能使原本枯燥的排練節(jié)目發(fā)揮其最大價(jià)值,促進(jìn)孩子的發(fā)展。
    活動(dòng)一:演什么。
    活動(dòng)目標(biāo)。
    1、理解“時(shí)裝表演”。能用動(dòng)作和連貫的語(yǔ)言表達(dá)自己的意見(jiàn)和想法。
    2、能積極參與討論交流。
    活動(dòng)過(guò)程。
    1、活動(dòng)前讓幼兒關(guān)注電視中的時(shí)裝表演、積累有關(guān)經(jīng)驗(yàn)。
    2、先讓幼兒說(shuō)說(shuō)自己理解的“時(shí)裝表演”是什么樣的。教師引導(dǎo)幼兒關(guān)注動(dòng)作、服裝、道具等要素,并讓幼兒表演,用肢體語(yǔ)言表達(dá)自己的認(rèn)識(shí)。
    4、教師適當(dāng)引導(dǎo)幼兒將說(shuō)的內(nèi)容分成若干小主題、并從組合、服裝上考慮是否合適。讓幼兒知道要整體考慮,不能只顧自己的想法。
    5、教師利用海報(bào)、將幼兒的討論記錄下來(lái),讓幼兒用圖畫(huà)輔助說(shuō)明。
    活動(dòng)二:我想演……。
    活動(dòng)目標(biāo)。
    1、通過(guò)相互交流、感受自己是節(jié)日的主人,愿意主動(dòng)參與節(jié)目。
    2、在同伴與教師的鼓勵(lì)下,能夠大膽說(shuō)出自己的想法。
    活動(dòng)過(guò)程。
    1、教師與幼兒共同回憶做好的海報(bào)或列表中的內(nèi)容,讓幼兒進(jìn)一步明確所要演的節(jié)目。
    2、教師:你想?yún)⒓幽膫€(gè)節(jié)目呢?為什么?(教師引導(dǎo)幼兒用“我想演……,因?yàn)椤钡恼Z(yǔ)句表達(dá)自己的想法)。
    3、幼兒自主報(bào)名,教師將名單寫(xiě)在海報(bào)上進(jìn)行統(tǒng)計(jì)。
    4、教師提出問(wèn)題。引導(dǎo)幼兒討論:有的節(jié)目演的人少,有的節(jié)目演的人多,怎么辦?
    5、教師可引導(dǎo)幼兒想出多種方法解決問(wèn)題、要注意讓幼兒理解公平合理的原則。
    活動(dòng)三:我設(shè)計(jì)的服裝。
    活動(dòng)目標(biāo)。
    1、通過(guò)繪畫(huà)的方式,表達(dá)自己對(duì)演出服裝的想法、并嘗試用語(yǔ)言解釋自己的設(shè)計(jì)理由。
    2、能夠傾聽(tīng)同伴的發(fā)言,并提出自己的意見(jiàn)。
    活動(dòng)過(guò)程。
    1、教師通過(guò)談話(huà),了解幼兒的已有經(jīng)驗(yàn)。
    師:“你覺(jué)得××角色應(yīng)該穿怎樣的服裝。為什么?”
    2、展示幼兒在家里與家長(zhǎng)共同設(shè)計(jì)的服裝、并請(qǐng)幼兒說(shuō)出設(shè)計(jì)的理由。
    3、評(píng)價(jià)同伴設(shè)計(jì)的服裝:你喜歡誰(shuí)設(shè)計(jì)的服裝?為什么?有什么需要改進(jìn)的地方?(引導(dǎo)幼兒從款式、色彩及適合角色等方面評(píng)價(jià))。
    4、給同伴的服裝投票。評(píng)比最佳設(shè)計(jì)服裝。
    活動(dòng)四:千奇百怪的衣服。
    活動(dòng)目標(biāo)。
    1、欣賞同伴與家長(zhǎng)共同做好的服裝、感受服裝式樣、材料、顏色的豐富多樣性。
    2、能夠發(fā)揮想象為做好的衣服出謀劃策,將衣服改進(jìn)得更好。
    活動(dòng)過(guò)程。
    1、讓幼兒穿上在家與父母共同做好的衣服,展示給全班幼兒看。
    師:這件衣服是你和誰(shuí)一起做的?你幫了哪些忙?小朋友喜歡誰(shuí)的衣服?為什么?(引導(dǎo)幼兒從式樣、材料、色彩等方面欣賞)。
    2、教師與幼兒共同討論:你覺(jué)得這件衣服哪里還需要改進(jìn)?
    怎樣改進(jìn)?用什么材料改進(jìn)?(教師在引導(dǎo)討論時(shí)。先要讓幼兒發(fā)現(xiàn)同伴做的衣服的優(yōu)點(diǎn)、然后再提改進(jìn)的意見(jiàn),并且要關(guān)注全班,讓每個(gè)幼兒都有表達(dá)的機(jī)會(huì))。
    3、讓幼兒穿著做好的衣服隨音樂(lè)在教室里自由表演。體驗(yàn)成功的樂(lè)趣。
    活動(dòng)五:我設(shè)計(jì)的動(dòng)作。
    活動(dòng)目標(biāo)。
    1、學(xué)習(xí)用繪畫(huà)表現(xiàn)自己設(shè)想角色的不同動(dòng)作。
    2、初步嘗試在音樂(lè)伴奏下表演自己設(shè)計(jì)的動(dòng)作。
    活動(dòng)過(guò)程。
    1、啟發(fā)幼兒自己做做想想:
    我演的角色可以做哪些動(dòng)作?怎么畫(huà)出來(lái)?提出自己遇到的困難,通過(guò)討論或觀(guān)看相關(guān)資料(圖片、動(dòng)畫(huà)片)解決問(wèn)題。
    2、讓幼兒畫(huà)出自己設(shè)計(jì)的動(dòng)作。引導(dǎo)幼兒合理分配畫(huà)面,讓別人能看懂。
    3、展示作品、讓幼兒聽(tīng)音樂(lè)表演自己設(shè)計(jì)的動(dòng)作,引導(dǎo)幼兒想想有什么不合適的地方需要調(diào)整。
    4、觀(guān)看幼兒的表演、老師和幼兒共同討論有趣的及需要改進(jìn)的地方。
    活動(dòng)六:千手觀(guān)音dd太陽(yáng)花。
    活動(dòng)目標(biāo)。
    1、初步熟悉音樂(lè)的旋律及節(jié)奏。
    2、在老師的啟發(fā)下,探索各自“出手”的時(shí)間,嘗試不需要教師引領(lǐng),自主完成動(dòng)作。
    3、愿意積極地想辦法解決問(wèn)題、并能接納他人合理的意見(jiàn)。
    活動(dòng)準(zhǔn)備。
    已學(xué)會(huì)千手觀(guān)音的手型。
    活動(dòng)過(guò)程。
    1、引導(dǎo)幼兒傾聽(tīng)“千手觀(guān)音”的音樂(lè)。觀(guān)看碟片,感知?jiǎng)幼?,并通過(guò)問(wèn)題“如果你們來(lái)做這些動(dòng)作會(huì)有什么困難”進(jìn)行預(yù)測(cè)。
    2、第一次嘗試做動(dòng)作,通過(guò)一看鏡子。發(fā)現(xiàn)過(guò)程中的問(wèn)題與困難、并說(shuō)說(shuō)解決困難的方法。
    3、運(yùn)用幼兒說(shuō)“出手”的方法進(jìn)行動(dòng)作練習(xí)。
    4、讓幼兒聽(tīng)音樂(lè)做動(dòng)作。重點(diǎn)解決太陽(yáng)花的組合動(dòng)作與音樂(lè)配合的困難。
    指導(dǎo)語(yǔ):“如何能在這段音樂(lè)結(jié)束前把動(dòng)作做完呢?”
    5、聽(tīng)音樂(lè)完整地進(jìn)行表演。
    活動(dòng)七:我們來(lái)聽(tīng)音樂(lè)。
    活動(dòng)目標(biāo)。
    1、學(xué)習(xí)傾聽(tīng)音樂(lè)。感受樂(lè)曲的節(jié)奏。
    2、能按音樂(lè)的節(jié)奏走步和做動(dòng)作。
    活動(dòng)過(guò)程。
    1、在排練中、引導(dǎo)幼兒相互觀(guān)看、發(fā)現(xiàn)不合節(jié)奏的問(wèn)題。
    2、幼兒坐在位子上、聽(tīng)音樂(lè)拍出節(jié)奏。
    3、幼兒仍坐著,聽(tīng)音樂(lè)用兩手在腿上做走步的動(dòng)作。
    4、老師哼唱音樂(lè),幫助幼兒掌握在每個(gè)樂(lè)句的最后一拍上擺造型。
    5、老師哼唱音樂(lè)。幫助幼兒完成合樂(lè)走步和造型。
    6、幼兒聽(tīng)音樂(lè)走步和做動(dòng)作。