社團(tuán)活動方案方案(熱門16篇)

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    在面對復(fù)雜問題時,制定一個合理的方案是非常重要的。方案的制定需要實(shí)事求是,不能過于理論化和空洞化。繼續(xù)往下看是一些成功企業(yè)的方案匯總,給我們帶來一些啟示。
    社團(tuán)活動方案方案篇一
    口號:社團(tuán)聯(lián)袂擺盛宴,文藝登臺競芳華。
    和諧文化,藝術(shù)校園。
    用藝術(shù)點(diǎn)綴我們的生活,讓文化豐富我們的心靈。
    邁向精彩藝術(shù)人生,綻放校園文化魅力。
    xx年9月25――xx年10月31。
    弘揚(yáng)社團(tuán)文化,突出社團(tuán)風(fēng)采,力推精品活動。
    1、高度重視、大力宣傳。
    各學(xué)生社團(tuán)要重視本次社團(tuán)文化節(jié)各項(xiàng)活動的開展,認(rèn)識到學(xué)生社團(tuán)在凝聚社員、教育社員和引導(dǎo)社員中的積極作用。要按照本方案整體規(guī)劃,做好大學(xué)生社團(tuán)文化節(jié)的宣傳和組織工作。要充分利用校內(nèi)外各種有效資源,對活動進(jìn)行廣泛的宣傳報(bào)道,吸引學(xué)生關(guān)注,形成校園熱點(diǎn),有效地促進(jìn)學(xué)生社團(tuán)的建設(shè)工作。(宣傳方案見附錄)。
    2、研究探索,重在建設(shè)。
    要利用本次大學(xué)生社團(tuán)文化節(jié)舉辦的契機(jī),進(jìn)一步加強(qiáng)對大學(xué)生社團(tuán)工作的探索與研究。各社團(tuán)要加強(qiáng)自身建設(shè),聽取廣大會員的心聲,扎實(shí)有效的搞好各項(xiàng)工作。
    3、精心組織,注重效果。
    學(xué)生社團(tuán)要按照活動的時間、地點(diǎn),做好各類活動的策劃和設(shè)計(jì)。要充分調(diào)動學(xué)生社團(tuán)成員及大一新生的參與熱情,確?;顒拥捻樌M(jìn)行。
    通過相關(guān)資料(照片、錄相、影音等材料),匯集各類精品社團(tuán)活動,統(tǒng)一向廣大同學(xué)展示我校社團(tuán)的勃勃生機(jī),并通過社團(tuán)文化藝術(shù)節(jié)臨時委員會(文化節(jié)期間臨時成立評比工作小組)評比結(jié)果,引導(dǎo)社團(tuán)向著良性的方向發(fā)展,推進(jìn)學(xué)生社團(tuán)建設(shè)的步伐,對于在文化節(jié)期間表現(xiàn)良好的社團(tuán)及先進(jìn)個人給予相應(yīng)的獎勵。
    具體獎項(xiàng)如下:
    最佳組織獎、最佳宣傳獎、最佳活力獎、最佳精品活動、社團(tuán)之星(10人)。
    閉幕式結(jié)束后,社聯(lián)會將組織全校社團(tuán)在校園以展板等形式對文化節(jié)期間的精品活動及成果進(jìn)行集中展示,烘托文化藝術(shù)節(jié)的隆重。另外,在文化節(jié)進(jìn)行期間,社聯(lián)將充分利用學(xué)校報(bào)紙、網(wǎng)站、廣播站等資源對社團(tuán)活動進(jìn)行滾動式報(bào)道,充分彰顯社團(tuán)活力。
    時間:待定。
    地點(diǎn):學(xué)院南區(qū)。
    形式:以座談會的形式宣布本次社團(tuán)文化藝術(shù)節(jié)的結(jié)束??偨Y(jié)并頒發(fā)相關(guān)獎項(xiàng)。
    各社團(tuán)紛紛有序地開展各具特色的主題活動。
    主席團(tuán):協(xié)助校團(tuán)委老師作好社團(tuán)文化藝術(shù)節(jié)的前期準(zhǔn)備工作,負(fù)責(zé)組織協(xié)調(diào)各方面力量,保證各項(xiàng)活動有序開展,抓好本屆藝術(shù)節(jié)的全盤工作。
    辦公室:管理好社團(tuán)的.物品,整理收集社聯(lián)會各部門及各社團(tuán)的活動申報(bào)表、活動報(bào)道和活動總結(jié)。
    新聞部:負(fù)責(zé)拍攝收集活動圖片,及時報(bào)道各個社團(tuán)的活動,及時反饋新生對活動的意見和建議。
    宣傳部:管理海報(bào)張貼、橫幅懸掛是否符合要求,是否完好。
    外聯(lián)部:為活動籌集資金,以一定比率適當(dāng)?shù)膶εe辦活動的社團(tuán)進(jìn)行資金補(bǔ)貼。同時加強(qiáng)與校學(xué)生會的聯(lián)系與宣傳,為社團(tuán)開展活動提供良好的平臺。
    網(wǎng)絡(luò)部:負(fù)責(zé)網(wǎng)絡(luò)宣傳和社團(tuán)活動總結(jié)的電子文檔整理,及時掛出相關(guān)社團(tuán)活動的報(bào)道。
    社團(tuán)活動方案方案篇二
    興趣是一個人走進(jìn)成功大門的鑰匙!發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)學(xué)生的興趣是非常重要的,激發(fā)學(xué)生的興趣愛好可以發(fā)展學(xué)生的潛能,調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。課外手工興趣小組,在于培養(yǎng)學(xué)生對手工的興趣、愛好、增長知識、提高技能、豐富學(xué)生的課余文化生活,為今后培養(yǎng)手工人才起著積極推動的作用。為了給愛好手工的同學(xué)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,現(xiàn)將本學(xué)期手工小組的活動安排制定如下:
    一、活動目的:
    通過手工興趣小組活動,了解手工的基本知識,讓學(xué)生感知到手工制作的創(chuàng)新性,有強(qiáng)烈的創(chuàng)作欲望,從而使學(xué)生的手工特長得到更好的發(fā)展,促進(jìn)學(xué)生個性化發(fā)展。
    二、活動要求:
    1.組織學(xué)生按時參加活動,并保持室內(nèi)清潔。
    2.周五下午第一節(jié)課后進(jìn)行活動,小組成員必須準(zhǔn)時到達(dá)。
    3.小組成員應(yīng)嚴(yán)格遵守紀(jì)律,不準(zhǔn)在室大聲喧嘩,不準(zhǔn)做與學(xué)習(xí)無關(guān)的事。
    4.每次老師布置的作業(yè),學(xué)生都應(yīng)按時完成。
    5.愛護(hù)教室內(nèi)的設(shè)施和用品。
    三、活動內(nèi)容:
    手工制作小組現(xiàn)有53名學(xué)生,主要是二三年級學(xué)生,他們的動手能力,自控能力,接受能力較差,因此本學(xué)期的教學(xué)內(nèi)容以折紙為主,了解一些簡單的手工常識知識,同時穿插一些其他的手工制作。
    四、方法措施:
    1.在實(shí)踐的過程中,針對學(xué)生的進(jìn)步不斷鼓勵:你真棒!從而堤高兒童的自信心。并通過動手實(shí)踐操作,使學(xué)生深刻意識到“我真棒”!
    2.啟發(fā)式教學(xué):“看一看”首先讓學(xué)生自己提前自學(xué)手工內(nèi)容。“想一想”在自學(xué)的基礎(chǔ)上對遇到的困難多思考。“說一說”說出自己制作的方法,并做到條理?!白鲆蛔觥蓖ㄟ^動手實(shí)踐,讓每位學(xué)生都學(xué)會制作。“樂一樂”在制作過程中使每位學(xué)生都懷有快樂的心情。
    3.要加強(qiáng)學(xué)習(xí)與交流,積極自學(xué)與手工制作相關(guān)的專業(yè)理論知識和實(shí)際操作能力,提高自身素質(zhì)。
    4.做好組織工作,輔導(dǎo)學(xué)生時要精心指導(dǎo)。
    5.要充分利用家長資源,鼓勵多出家庭手工作品。
    6.注意階段性材料、總結(jié)性材料的積累,注意及時總結(jié)回顧與反思,過程材料要?dú)w檔。
    7.學(xué)期末舉辦作品展覽,在過程教育中要注意搜集留存作品。
    五、預(yù)期成果:
    在學(xué)期末爭取每位學(xué)生掌握折紙的基本知識,能把自己平時制作的作品進(jìn)行整理并展示。
    六、進(jìn)度安排。
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    社團(tuán)活動方案方案篇三
    二、活動主題。
    "風(fēng)雨同路共創(chuàng)你我"。
    三、活動策劃主辦。
    寧波大紅鷹學(xué)院高職學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會。
    贊助單位:第一范文。
    活動時間:__年4月1日——__年5月1日。
    活動地點(diǎn):寧波大紅鷹學(xué)院內(nèi)(注:校園以外活動需特別提交申請書)。
    (一)橫幅宣傳方式(暫定)。
    制作2條橫幅,圖書館一條,高職籃球場一條。
    (二)廣播宣傳方式。
    (三)宣傳方式。
    (1)部門干事下榻班級宣傳或以宣傳單形式宣傳。
    (四)噴繪宣傳方式。
    大型噴繪一張,掛在院門口的廣告架上(暫定)。
    (五)海報(bào)宣傳方式(暫定)。
    在學(xué)院里張貼海報(bào),另外在1個食堂和圖書館張貼宣傳海報(bào)。
    (六)內(nèi)部宣傳方式。
    (七)網(wǎng)絡(luò)宣傳。
    (八)活動當(dāng)天宣傳攻勢。
    活動舉辦當(dāng)天,運(yùn)用引導(dǎo)的戰(zhàn)略,進(jìn)行面對面宣傳,從而增加基層宣傳力度。
    六、活動開展。
    (一)活動準(zhǔn)備階段。
    1.策劃階段。
    2.宣傳階段。
    經(jīng)過策劃部和宣傳部的討論,采用多種方式讓學(xué)生們了解并參與活動月(詳見七、活動宣傳方式)。
    召集各部門干部以及各個協(xié)會會長參加本屆精品月動員大會,由理事長主持,宣傳關(guān)于本屆活動月的相關(guān)信息,鼓勵每個協(xié)會都能參與進(jìn)來。
    3.項(xiàng)目申報(bào)階段。
    報(bào)名資格:(1)凡本院社聯(lián)所屬協(xié)會部門均有報(bào)名資格;。
    (2)參加本次活動的協(xié)會部門必須保證活動期間本協(xié)會部門的正常運(yùn)作;。
    (3)參加本次活動的協(xié)會將服從理事團(tuán)的工作要求,如有問題直接向理事團(tuán)提出,經(jīng)討論后所得出的解決方案將無條件實(shí)施。
    4.活動審核階段。
    具有報(bào)名資格的協(xié)會需填寫活動申請表,各部門給各自負(fù)責(zé)的協(xié)會發(fā)放相關(guān)電子表,院外活動的協(xié)會則要特別提交申請書。
    上交的活動申請表及活動方案由相關(guān)部門負(fù)責(zé)審核,受理申請后遞交理事會通過才能作最終審批。完成審核后,將結(jié)果及時告知申請的協(xié)會。
    5.場地申請。
    (1)關(guān)于校內(nèi)活動:由協(xié)會填報(bào)申請表,經(jīng)批準(zhǔn)予以開展。
    (2)關(guān)于校外活動:需特別提交申請書,并且需要特別注意安全問題。
    (3)嚴(yán)禁以校社團(tuán)聯(lián)合會的名義私借場地。
    6.贊助經(jīng)費(fèi)籌集階段。
    此項(xiàng)由外聯(lián)部和財(cái)務(wù)部完成。
    (二)活動舉辦階段。
    (1)。
    寧波大紅鷹學(xué)院高職學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會第一屆活動月開幕式——個性達(dá)人秀。
    時間:__年4月1日。
    地點(diǎn):活動中心五樓(暫定)。
    寧波大紅鷹學(xué)院高職學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會第一屆活動月閉幕式暨表彰大會。
    時間:__年5月1日(暫定)。
    地點(diǎn):活動中心五樓(暫定)。
    (2)精品月娛樂周-協(xié)會部門活動。
    時間:__年4月5日——__年4月12日。
    地點(diǎn):寧波大紅鷹學(xué)院內(nèi)。
    (3)精品月文化周-我與理想通行演講比賽。
    時間:__年4月15日——__年4月25日。
    地點(diǎn):寧波大紅鷹學(xué)院內(nèi)。
    2.活動過程的監(jiān)督。
    各部門負(fù)責(zé)對分屬的協(xié)會活動進(jìn)行監(jiān)督,隨時聯(lián)系各個協(xié)會會長,了解活動的進(jìn)程,并為協(xié)會活動提供各方面的幫助。此外還要做好活動過程中的資料收集,包括通訊稿件,活動照片。
    (三)活動后續(xù)階段。
    1.協(xié)會部門考核。
    活動月結(jié)束后由人力資源部負(fù)責(zé)對參加本次活動的協(xié)會進(jìn)行考核,將納入每學(xué)期協(xié)會考核的一部分,從而加強(qiáng)各個協(xié)會的競爭力。
    2.協(xié)會部門活動總結(jié)的提交。
    各個協(xié)會在活動月各類活動之后,必須去相關(guān)部門領(lǐng)取活動反饋表,在規(guī)定時間內(nèi)提交反饋表以及活動總結(jié)報(bào)告。
    3.活動總結(jié)會議。
    活動月結(jié)束后,理事會將開會總結(jié)本屆活動月的優(yōu)缺點(diǎn)。對在活動中有優(yōu)異工作表現(xiàn)的協(xié)會鼓勵,并且樹立優(yōu)秀協(xié)會的榜樣,此外鞭策部分不合格的協(xié)會,形成一種優(yōu)差氛圍,加強(qiáng)協(xié)會間的競爭力。通過本次會議,提高了社團(tuán)聯(lián)合會的自身素質(zhì),使協(xié)會良性競爭,加強(qiáng)團(tuán)體競爭力。
    4.活動月相關(guān)資料的保存。
    由辦公室負(fù)責(zé)收集本屆活動月的相關(guān)資料,可以作為下屆活動月或者其它大型活動的參考資料。經(jīng)辦公室審核,宣傳部將部分電子稿和照片,更新到寧波大紅鷹學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會網(wǎng)站中。
    七、活動細(xì)節(jié)問題。
    (一)活動月參與活動協(xié)會報(bào)名問題。
    原則上是各個協(xié)會以自愿報(bào)名參加本屆精品月活動,但鼓勵全部協(xié)會都要參與到本屆活動月中,展現(xiàn)出各個協(xié)會的風(fēng)采。
    (二)活動月活動安排問題。
    原則上在活動周,各協(xié)會的活動在辦公室會有明確的時間安排,但可能會存在部分協(xié)會脫離約計(jì)安排,并造成同一天出現(xiàn)多個協(xié)會舉辦活動。各部門應(yīng)隨時了解各協(xié)會的活動安排,如出現(xiàn)此類情況,要及時上報(bào)理事會,待理事會作出調(diào)整,被調(diào)整的協(xié)會將服從安排。
    (三)活動月安全問題。
    由辦公室負(fù)責(zé)本屆活動月的安全問題,而各部長協(xié)會會長則是部門協(xié)會活動的主要安全負(fù)責(zé)人。
    九·附錄(個性達(dá)人秀才藝大賽晚會策劃書,我與理想通行演講比賽策劃書)。
    附件1。
    活動籌備組委會。
    指揮組。
    1.全面負(fù)責(zé)活動月中的管理工作,并主持召開各類相關(guān)會議。
    2.指導(dǎo)、督促各部門在本屆精品月中開展工作。
    會務(wù)組。
    1.負(fù)責(zé)本屆活動月的總體策劃方案(策劃部)。
    2.項(xiàng)目申報(bào)(各部門負(fù)責(zé)所屬協(xié)會)。
    活動月活動審核(辦公室)。
    活動周活動審核(策劃部)。
    4.活動通訊稿(辦公室)。
    5.活動時所用物品的整理及保管工作(辦公室)。
    6.宣傳單、節(jié)目單、邀請函的打印以及發(fā)放(辦公室、策劃部)。
    7.活動結(jié)束后相關(guān)資料的收集和保存(辦公室)。
    財(cái)務(wù)組。
    1.本屆活動月的贊助經(jīng)費(fèi)籌集(外聯(lián)部)。
    2.對協(xié)會活動的財(cái)務(wù)申請進(jìn)行審核(財(cái)務(wù)部)。
    3.對本屆活動月的財(cái)務(wù)進(jìn)行統(tǒng)籌安排(財(cái)務(wù)部)。
    宣傳組。
    1.本屆活動月宣傳所需的相關(guān)海報(bào)、宣傳單、節(jié)目單、邀請函、噴繪、橫幅制作(宣傳部)。
    3.張貼活動月相關(guān)海報(bào)(各部門協(xié)助)。
    2.負(fù)責(zé)本屆活動月活動的拍攝工作,并做到及時把本屆精品月活動進(jìn)程更新到網(wǎng)頁中(宣傳部)。
    聯(lián)絡(luò)組。
    1.統(tǒng)計(jì)社聯(lián)部門以及協(xié)會節(jié)目單(外聯(lián)部)。
    2.負(fù)責(zé)聯(lián)系其他分院協(xié)會會長、分院理事(副理事和辦公室)。
    3.聯(lián)系寧波各大高校分院社團(tuán)聯(lián)合會參加本屆精品月(外聯(lián)部)。
    4.負(fù)責(zé)聯(lián)系參加活動的老師(外聯(lián)部)。
    考核組。
    1.對各協(xié)會及部門的活動進(jìn)行監(jiān)督(辦公室)。
    2.對參加本屆活動月活動的協(xié)會進(jìn)行考核(辦公室)。
    社團(tuán)活動方案方案篇四
    在書會內(nèi)部舉行讀書交流活動,大家一起分享自己的讀書心得體會,交流書中的經(jīng)典片段,在游戲中加強(qiáng)彼此之間的了解,增進(jìn)友誼,增強(qiáng)集體凝聚力,同時激發(fā)大家對讀書的熱情,對書籍有更深刻的體會。
    20xx年3月31日5:30
    則行樓經(jīng)濟(jì)學(xué)院資料室
    紙牌一副,用于寫關(guān)鍵詞的紙板,用于寫成語的題板,彩筆,迷你音響,擊鼓傳花用的玩偶(或者小抱枕等),相機(jī)(攝像機(jī))等。
    (一)主持人致開幕詞,活動開始。
    (二)讀書交流環(huán)節(jié)
    活動一:設(shè)定一系列關(guān)于書籍類型的關(guān)鍵詞,將關(guān)鍵詞寫在紙板上,每個人根據(jù)自己的興趣愛好挑選一個關(guān)鍵詞和大家分享自己的觀點(diǎn)和感悟。
    關(guān)鍵詞:親情;友情;愛情;懸疑;穿越;武俠;玄幻
    注:1、聽眾可以針對自己感興趣的部分對發(fā)言者進(jìn)行提問,或者發(fā)表由他的發(fā)言引出的想法,做到部員之間相互交流,營造一個輕松愉悅的討論氛圍。
    2、發(fā)言者也可指定在座同學(xué)回答關(guān)于發(fā)言中的關(guān)鍵問題,要求認(rèn)真聽,并可適當(dāng)做記錄
    每位同學(xué)都要發(fā)言,讓同學(xué)們更加了解你的想法。
    3、如果發(fā)言不主動,可采用抽撲克牌的方式確定順序,按照抽到紙牌大小確定上場順序。
    活動二:許多書籍被改編成了電影,而這些電影也讓人印象深刻,有想法的同學(xué)可以談?wù)勛约鹤钣懈杏|的部分,也可以截取精彩的片段和大家一起分享。
    注:1、時間不要過長,要分享最精彩的部分。
    2、如是賣座的電影改編后發(fā)行同名書,也可以對書中的情節(jié)進(jìn)行討論
    3、對電影比較喜好的同學(xué)要提前準(zhǔn)備自己的發(fā)言
    4、發(fā)言者說完后,在座同學(xué)可以對感興趣的部分進(jìn)行提問
    活動三:自己在讀書的時候積累的佳句,可以挑選你認(rèn)為最精彩的句子段落和大家分享,并說出自己的感悟,喜歡的同學(xué)可以做記錄。
    注:1、三項(xiàng)活動時間要控制在一小時到一小時三十分鐘左右
    2、每位同學(xué)要積極參與,保持活動的氛圍熱烈
    (三)游戲環(huán)節(jié)
    活動一:齊心協(xié)力,你們比劃我來猜
    準(zhǔn)備:1、將四字成語寫在題板上,分為二組,每組8個
    2、將組員分好小組,五人一組(以部門為單位)
    規(guī)則:1、每組派一名同學(xué),選出本組要猜的題目
    2、四個人比劃一個人猜,四個人每人比劃一個字,只能用肢體語言給隊(duì)友暗示,不可發(fā)出聲音,猜出8個成語用時最少的組獲勝(由主持人計(jì)時)
    3、輸?shù)囊唤M同學(xué)需要接受懲罰,每人進(jìn)行即興表演
    注:題目不可過難,要選擇適合表演的成語
    活動二:擊鼓傳花
    活動三:誰是臥底
    準(zhǔn)備:1、準(zhǔn)備五組含義類似的與書名、作者有關(guān)的詞匯
    2、準(zhǔn)備紅黑花色的紙牌各7張
    規(guī)則:1、通過抽紙牌分組,抽到相同花色的同學(xué)分為一組
    3、每人每輪用一句話描述自己拿到的詞語,既不能讓臥底發(fā)現(xiàn),也要給同伴以暗示
    4、每輪結(jié)束后,7人投票選出懷疑的臥底,得票組多的人出局
    2、根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行相應(yīng)的調(diào)整
    (四)主持人宣布活動結(jié)束,大家一起合影留念
    注:最好全程都有影像跟蹤,也為我們以后留作紀(jì)念資料
    社團(tuán)活動方案方案篇五
    活動目的:為社團(tuán)注入新鮮血液,擴(kuò)大網(wǎng)球社團(tuán)的影響力,同時發(fā)掘一批有天賦的網(wǎng)球愛好者,為廣大網(wǎng)球愛好者提供一個交流平臺。
    活動時間:20__年__月__日。
    1.我們可以在一超市和二超市設(shè)立兩個招新地點(diǎn),每個地點(diǎn)兩張桌子,一張用于報(bào)名,一張用于咨詢宣傳處,來解答報(bào)名者的問題并且介紹我們的社團(tuán)。
    2準(zhǔn)備好必要的橫幅,報(bào)名表和宣傳單(大量),當(dāng)人報(bào)名人數(shù)少的時候,我們就可以去發(fā)宣傳單吸引更多的同學(xué)。
    3我們社團(tuán)要有自己的口號,并且準(zhǔn)備喇叭,在招新的時候可以喊出咱們響亮的口號。
    4我們可以另外附一些我們今后的活動計(jì)劃,便于向報(bào)名者宣傳,讓他們覺得這個社團(tuán)的活動還是很豐富的。
    5在招新現(xiàn)場,可以讓我們會的同學(xué)表演一些網(wǎng)球的經(jīng)典動作,吸引同學(xué)的眼球。
    6我們可以開展抽獎活動,讓報(bào)名的同學(xué)抽獎以獲得相應(yīng)的獎品。
    7如果可以的話,我們可以準(zhǔn)備一些展架,找一些世界網(wǎng)球手的比賽照片予以展示,沒有展架,找些板子也是可以的。
    8我們可以在招新現(xiàn)場展示我們的活動器材,比如網(wǎng)球拍,網(wǎng)球,訓(xùn)練器件等。
    9請宣傳部的人出些海報(bào)張貼于各個宿舍保證大一大二同學(xué)基本了解學(xué)校有這樣一個網(wǎng)球社。
    10.我們需要選一首會歌,在招新的時候可以一起唱一唱,助長我們的氣勢。
    11.對于入會的會員,可以讓會長現(xiàn)場教他們一些網(wǎng)球?qū)W前的基本訓(xùn)練方法,盡快幫助他們?nèi)腴T。
    社團(tuán)活動方案方案篇六
    書法是中國特有的一門視覺藝術(shù),它既有語言文字所具有的實(shí)用價(jià)值,也具有審美的藝術(shù)價(jià)值,越來越受到國人的.重視。傳承中國的傳統(tǒng)文化,教師擔(dān)負(fù)著重要的責(zé)任。本社團(tuán)在全校范圍內(nèi)招募愛好書法的老師,旨在通過學(xué)習(xí)、交流、合作,培養(yǎng)藝術(shù)情趣,提高藝術(shù)修養(yǎng)。
    初定雙周周四下午書法教室。
    1、社團(tuán)招募準(zhǔn)備。
    2、介紹文房四寶及書法習(xí)慣(執(zhí)筆。坐姿。用筆)。
    3、毛筆楷書筆畫的寫法(一)—點(diǎn)(豎點(diǎn),提點(diǎn),撇點(diǎn))。
    4、毛筆楷書筆畫的寫法(二)——橫(長橫,短橫,左尖橫)。
    5、毛筆楷書筆畫的寫法(三)——豎(垂露,懸針)。
    6、毛筆楷書筆畫的寫法(四)——撇(斜撇,長撇)。
    7、毛筆楷書筆畫的寫法(五)——捺(平捺,斜捺)。
    8、回顧,并組合所學(xué)筆畫練習(xí)單個獨(dú)體字。
    9、練習(xí)。
    10、毛筆楷書筆畫的寫法(六)____折(橫折。豎折)。
    11、毛筆楷書筆畫的寫法(七)——提。
    12、毛筆楷書筆畫的寫法(八)____鉤(1)(豎鉤,斜鉤,臥鉤)。
    13、毛筆楷書筆畫的寫法(八)____鉤(2)(橫鉤,豎彎鉤,橫折鉤)。
    14、組合筆畫,練習(xí)獨(dú)體字。
    15、練習(xí)書法作品。
    社團(tuán)活動方案方案篇七
    海航學(xué)院與世界的溝通日益密切,幫助每一位海航學(xué)子掌握一門熟練的外語是海航義不容辭的責(zé)任。而英語社則是學(xué)院英語教育的`中堅(jiān)力量,所以我們社團(tuán)精心策劃了這次活動在娛樂同學(xué)們的同時也會大大提高同學(xué)們對英語的興趣。
    鼓勵同學(xué)積極踴躍參加群眾性集體活動,旨在鍛煉同學(xué)們的膽量和鼓舞同學(xué)們的勇氣,給每一學(xué)生一個傾訴心聲揮灑青春展示自我光輝的人生舞臺。
    活動地點(diǎn);第二教學(xué)樓第三階梯教室。
    活動時間:十一月下旬(暫定)。
    活動對象:有志青年。
    主辦單位:海航學(xué)院。
    協(xié)辦單位:英語社團(tuán)。
    邀請單位:各個兄弟團(tuán)體。
    (一)宣傳。
    1、由英語社的宣傳部和編輯部一起宣傳。
    2、利用海報(bào)(手繪),橫幅,網(wǎng)絡(luò)(在英語社qq群里發(fā)帖),等方式開展宣傳。
    3、到時得現(xiàn)場進(jìn)行拍照。
    (二)外聯(lián)。
    負(fù)責(zé)聯(lián)系一些商家,更大范圍的宣傳我們英語社團(tuán),拉到些贊助。
    1、活動的會場布置;組織部負(fù)責(zé)會場裝飾。
    2、活動的司儀;由播音部負(fù)責(zé)主持。
    3、活動的會場服務(wù),包括會場的秩序維持工作;全體干事負(fù)起責(zé)任。
    4、活動的流程。
    (1)首先播放2到3首英文歌曲穩(wěn)定學(xué)生情緒,奠定第二步的情感格調(diào)。
    (2)英文歌曲秀。
    (4)校園尋寶。
    (5)男女生搭檔情歌大比拼,將氣氛推向高潮。
    (6)頒獎儀式。挑出優(yōu)秀的演員經(jīng)行嘉獎,并讓其發(fā)表獲獎感言。
    1、舞臺布置:50—150元。
    2、彩球:50元。
    3、小禮品:100元。
    合計(jì):150元。
    社團(tuán)活動方案方案篇八
    為進(jìn)一步活躍學(xué)生的校園文化生活,提高學(xué)生綜合素質(zhì),搭建學(xué)生社團(tuán)活動平臺,構(gòu)建綜合能力教育體系,經(jīng)研究決定,從本學(xué)期開始,把學(xué)生社團(tuán)活動納入正常教學(xué)體系中,把每周設(shè)為學(xué)生社團(tuán)活動課。為便于活動正常開展,特制訂本實(shí)施方案。
    構(gòu)建健康和諧校園文化氛圍,促進(jìn)學(xué)生技能、興趣和特長的個性化發(fā)展。
    學(xué)生社團(tuán)活動包括技能社團(tuán)、文體社團(tuán)、安全知識講座與疏散演習(xí)、健康知識講座、技能培訓(xùn)、大型招聘會等內(nèi)容,并將學(xué)生社團(tuán)活動納入實(shí)施性教學(xué)計(jì)劃中,體現(xiàn)“以學(xué)生全面發(fā)展為本”的教育理念,使學(xué)生通過參加社團(tuán)活動,充實(shí)校園生活,開拓視野,提高技能水平,培養(yǎng)藝術(shù)情趣,鍛煉強(qiáng)健體魄,提升綜合能力。
    學(xué)生社團(tuán)活動是校園文化建設(shè)的重要載體,把學(xué)生社團(tuán)活動作為課程納入正常教學(xué)體系中是一項(xiàng)新的工作試點(diǎn),需要各個部門全力配合。為使工作順利開展,成立學(xué)生社團(tuán)活動領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組,協(xié)調(diào)解決試點(diǎn)工作中出現(xiàn)的問題。
    1.領(lǐng)導(dǎo)小組。
    組長:
    副組長:
    工作職責(zé):
    領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)工作小組,工作辦公室設(shè)在教務(wù)處,教務(wù)處負(fù)責(zé)統(tǒng)籌社團(tuán)活動的各項(xiàng)工作。
    2.工作小組。
    組長:
    副組長:
    組員:
    工作職責(zé)。
    1)教務(wù)處負(fù)責(zé)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)社團(tuán)活動的各項(xiàng)工作,制定社團(tuán)活動的總體方案;
    4)學(xué)生處負(fù)責(zé)志愿者協(xié)會等公益類及文體社團(tuán)的組織、實(shí)施與監(jiān)控;
    6)教務(wù)處制定和實(shí)施讀書會的工作方案及質(zhì)量監(jiān)控;
    7)總務(wù)處、技能培訓(xùn)處、招生就業(yè)負(fù)責(zé)分別負(fù)責(zé)生理健康知識講座、技能培訓(xùn)、大型招聘會等活動。
    8)各實(shí)施部門、辦公室負(fù)責(zé)社團(tuán)活動的宣傳工作;教務(wù)處、網(wǎng)絡(luò)中心籌劃制作宣傳資料。
    將學(xué)生社團(tuán)活動作為公共課程,全校統(tǒng)一開設(shè),便于學(xué)生參與和教師指導(dǎo)。本學(xué)期學(xué)生社團(tuán)主要分三大類,共計(jì)50多個社團(tuán):
    學(xué)校將每周三下午定為“社團(tuán)活動時間”,要求各學(xué)生社團(tuán)必須利用此時間開展社團(tuán)活動。
    各系(部)安排一名中層、各校區(qū)一名行政人員負(fù)責(zé)社團(tuán)活動工作。
    公益類社團(tuán)由教務(wù)處統(tǒng)籌組織,技能社團(tuán)由各系部策劃并組織開展活動,文體社團(tuán)由學(xué)生處策劃并組織開展活動。各相關(guān)組織部門負(fù)責(zé)制定社團(tuán)活動方案報(bào)教務(wù)處備案,公益類項(xiàng)目(如:各部門需開設(shè)專業(yè)講堂、播放影視等)需提前一周報(bào)教務(wù)處匯總、協(xié)調(diào),若社團(tuán)活動有調(diào)整,申請調(diào)整的部門需在周五上午前把下周的調(diào)整情況報(bào)教務(wù)處,教務(wù)處在周日將下周社團(tuán)的有關(guān)安排上網(wǎng)公布。
    2.組織學(xué)生報(bào)名。
    社團(tuán)活動面向全校所有在校學(xué)生,每人先可預(yù)報(bào)名,限報(bào)技能社團(tuán)、文體社團(tuán)各一個,公益類項(xiàng)目不限報(bào),除學(xué)校有特別安排外,座位先到先得。
    各專業(yè)系布置班主任組織各班報(bào)名,并進(jìn)行分類統(tǒng)計(jì)后,將名單發(fā)給各指導(dǎo)老師,各指導(dǎo)老師可根據(jù)需要適當(dāng)遴選,以便組織管理。
    考慮場地等實(shí)際情況,每個社團(tuán)人數(shù)一般不少于10人、不超出50人,由指導(dǎo)老師根據(jù)本社團(tuán)特點(diǎn)確定并進(jìn)行社員篩選,篩選后,把確定的社員名單發(fā)回班主任處,通知學(xué)生參加社團(tuán)活動。
    3.指導(dǎo)老師職責(zé)。
    每一社團(tuán)設(shè)指導(dǎo)老師1名,指導(dǎo)老師負(fù)責(zé)指導(dǎo)社團(tuán)的一切活動,包括社團(tuán)計(jì)劃、組織、執(zhí)行及考核工作。指導(dǎo)老師應(yīng)于每次社團(tuán)活動時間到場指導(dǎo),負(fù)責(zé)指導(dǎo)社團(tuán)干部擬定社團(tuán)實(shí)施計(jì)劃,執(zhí)行社團(tuán)活動、維護(hù)秩序、考核社員成績。社團(tuán)活動納入指導(dǎo)教師的工作量。
    4.社長,副社長。
    每一社團(tuán)應(yīng)選社長1名,在老師指導(dǎo)下辦理社團(tuán)事務(wù),對外代表該社團(tuán);副社長1名,人數(shù)較多的社團(tuán)可設(shè)具有專長的學(xué)生干事若干,協(xié)助社長處理社團(tuán)事務(wù)及現(xiàn)場管理。社長、副社長可由學(xué)生自薦,或全體社員推選,或由指導(dǎo)老師指派。
    5.活動場地。
    社團(tuán)的活動場所在社團(tuán)活動時間開放使用。如有特殊情形,由該社團(tuán)于活動前一周通知教務(wù)處,以便統(tǒng)一安排。
    6.活動設(shè)備。
    社團(tuán)活動所需個人設(shè)備應(yīng)由社員自行準(zhǔn)備,消耗性物品由各社團(tuán)社員自行籌措購置使用。長期性固定設(shè)備由社團(tuán)申請,學(xué)校根據(jù)情況提供。社團(tuán)成員要愛護(hù)學(xué)校的設(shè)施、設(shè)備,并作好衛(wèi)生保潔工作。
    活動內(nèi)容、學(xué)生作品、過程性資料、相片等),教務(wù)處備查。
    2.指導(dǎo)教師負(fù)責(zé)做好活動期間的安全教育工作,做好學(xué)生的點(diǎn)名簽到工作。
    3.指導(dǎo)教師在每次社團(tuán)活動開始前(或后),到指定部門簽到:公益類社團(tuán)在教務(wù)處、技能社團(tuán)在系(部),各簽到表由專人負(fù)責(zé),系(部)主任負(fù)責(zé)審核,每周五上午前交教務(wù)處統(tǒng)計(jì)工作量。文體社團(tuán)由學(xué)生處派專人巡查到位情況,一個學(xué)月統(tǒng)計(jì)一次工作量。
    4.社團(tuán)活動開始前,各班學(xué)生均先集中到班考勤員進(jìn)行考勤,各班考勤員做好到校登記后,學(xué)生原則參加已報(bào)名的社團(tuán)活動,也可參加其它任意一項(xiàng)社團(tuán)活動,已報(bào)名的學(xué)生本周不參加本社團(tuán)活動的,需提前向指導(dǎo)教師請假。
    5.學(xué)生參加活動時,出示簽到卡,給指導(dǎo)老師蓋社團(tuán)印章、簽名。參加讀書會活動的,需提交讀書心到圖書館,方可獲得印章及簽名。
    6.學(xué)生應(yīng)積極參加各種社團(tuán)活動,本學(xué)期獲得12個社團(tuán)印章方能合格,并要求參加技能社團(tuán)活動不得少于3次。
    7.指導(dǎo)教師、班主任根據(jù)學(xué)生出勤情況、態(tài)度、過程和結(jié)果結(jié)合進(jìn)行考核,給出成績,報(bào)各專業(yè)系審核,交教務(wù)處認(rèn)定。
    8.學(xué)生處、各系(部)負(fù)責(zé)每一次社團(tuán)活動的檢查工作(包括指導(dǎo)教師的到位情況和活動開展效果等),指定相關(guān)人員在各校區(qū)巡查,有問題及時報(bào)教務(wù)處。
    1.各系(部)、社團(tuán)指導(dǎo)老師負(fù)責(zé)做好社團(tuán)活動宣傳工作,利用各種渠道宣傳學(xué)校社團(tuán)的各項(xiàng)活動,提升學(xué)校知名度。
    2.學(xué)期末社團(tuán)指導(dǎo)教師做好社團(tuán)活動的書面總結(jié)工作,反饋社團(tuán)活動中的優(yōu)秀成果,各系(部)認(rèn)真組織好社團(tuán)活動成果的收集、匯總,在各系(部)的相關(guān)網(wǎng)上進(jìn)行展示。
    3.學(xué)期末教務(wù)處、學(xué)生處協(xié)同各專業(yè)系,根據(jù)社團(tuán)活動實(shí)際效果做出相應(yīng)考核。
    通用會議接待方案范例。
    社團(tuán)活動方案方案篇九
    為了營造校園文化氛圍,激發(fā)學(xué)生文學(xué)閱讀、文學(xué)創(chuàng)作的熱情;為了全面提高學(xué)生素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生能力,豐富學(xué)生的課余文化生活;讓同學(xué)們在青少年時期培養(yǎng)起良好的.人文素養(yǎng)、心理品質(zhì)、道德品質(zhì)和人生修養(yǎng),增強(qiáng)自我調(diào)控能力,積累寫作素材,提高語文愛好者的寫作水平,我校成立了國學(xué)社團(tuán)。
    開展更加豐富多彩的文學(xué)活動,形式靈活多樣化,使同學(xué)喜聞樂見,培養(yǎng)學(xué)生的閱讀興趣,讓學(xué)生愛上語文,為同學(xué)們積累更多的知識提供良好的環(huán)境。學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)加強(qiáng)計(jì)劃與指導(dǎo),使活動向規(guī)范化、經(jīng)常化發(fā)展,讓活動取得實(shí)效與長效,使國學(xué)經(jīng)典成為校園文化的一道亮麗風(fēng)景。
    每周五下午最后兩節(jié)課
    1、每周一次,由語文老師講授古文學(xué)知識、文學(xué)創(chuàng)作方法,組織同學(xué)們學(xué)習(xí)經(jīng)典文學(xué),也可以閱讀文學(xué)名著,觀看有關(guān)電影、電視片段,積累文學(xué)知識,豐富學(xué)生的文化底蘊(yùn)。
    2、組織學(xué)生舉行國學(xué)誦讀比賽活動,開闊眼界,積累素材,提高能力。
    3、編國學(xué)手語舞,讓學(xué)生在玩中熟記國學(xué)知識。
    1、健全社團(tuán)活動各項(xiàng)規(guī)章制度,認(rèn)真作好本職工作。
    2、分工到位,協(xié)調(diào)管理。
    3、認(rèn)真做好對學(xué)生國學(xué)知識的輔導(dǎo)和指導(dǎo)工作。
    4、組織學(xué)生積極參與,按時學(xué)習(xí)。
    5、有序開展各項(xiàng)活動。
    為了更好地開展工作,通過開展形式多樣的活動,調(diào)動國學(xué)社團(tuán)小朋友的積極性,培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力。本學(xué)期的具體活動開展安排如下:
    九月:
    1、組建國學(xué)社團(tuán)。
    2、制定國學(xué)社團(tuán)活動計(jì)劃。十月:
    1、學(xué)習(xí)背誦《三字經(jīng)》。
    2、觀看經(jīng)典名著電影。
    3、傳統(tǒng)禮儀養(yǎng)成教學(xué)。
    十一月:
    1、學(xué)習(xí)背誦《三字經(jīng)》。
    2、觀看三字經(jīng)相關(guān)視頻。
    3、看視頻,學(xué)國學(xué)手語舞。
    十二月:
    1、學(xué)習(xí)背誦《三字經(jīng)》。
    2、古詩文朗誦活動。
    元月:
    1、學(xué)生總結(jié)收獲。
    2、總結(jié)社團(tuán)活動得失。
    社團(tuán)活動方案方案篇十
    數(shù)學(xué)是神奇的世界,我們的日常生活無時無刻都會和數(shù)學(xué)打交道。課標(biāo)要求我們要使學(xué)生懂得數(shù)學(xué)來源于實(shí)踐又反過來作用于實(shí)踐。力爭實(shí)現(xiàn):人人學(xué)有價(jià)值的數(shù)學(xué),人人都能獲得必需的數(shù)學(xué),不同的人在數(shù)學(xué)上得到不同的發(fā)展。因此,開展數(shù)學(xué)興趣小組活動能更好的促進(jìn)學(xué)生數(shù)學(xué)思維能力的發(fā)展,也能夠喚起和發(fā)展學(xué)生對數(shù)學(xué)及其應(yīng)用的`穩(wěn)定興趣,符合新課改的要求。
    1、尊重學(xué)生的主體地位和主體人格,培養(yǎng)學(xué)生自主性、主動性,引導(dǎo)學(xué)生在掌握數(shù)學(xué)思維成果的過程中學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會創(chuàng)造。
    2、將數(shù)學(xué)知識寓于游戲之中,教師適當(dāng)穿針引線,把單調(diào)的數(shù)學(xué)過程變?yōu)樗囆g(shù)性的游戲活動,讓學(xué)生在游戲中學(xué)習(xí)在玩中收獲。
    3、課堂上圍繞“趣”字,把數(shù)學(xué)知識容于活動中,使學(xué)生在好奇中,在追求答案的過程中提高自己的觀察能力,想象能力,分析能力和邏輯推理能力。力求體現(xiàn)我們的智慧秘訣:“做數(shù)學(xué),玩數(shù)學(xué),學(xué)數(shù)學(xué)”。
    1、主體性原則:學(xué)生是活動的主體,應(yīng)充分開放活動空間,但要正確處理學(xué)生的自主探究與教師的有效指導(dǎo)間的關(guān)系。
    2、課內(nèi)拓展與課外延伸相結(jié)合原則:數(shù)學(xué)課題學(xué)習(xí)是綜合運(yùn)用所學(xué)知識解決現(xiàn)實(shí)問題的活動,是課堂教學(xué)的拓展與延伸,它將跨躍時間界限,有短期活動,也有長期活動。
    3、主題性原則:各階段的課題活動必須圍繞各單元教學(xué)實(shí)際開展,且富有層次性,主題鮮明,并符合學(xué)生的生活和學(xué)習(xí)實(shí)際。
    4、合作性原則:各項(xiàng)活動的開展將根據(jù)學(xué)生差異合理分組,分工合作,共同參與,共同成長。
    1、培養(yǎng)學(xué)生對數(shù)學(xué)的極大興趣:通過各種活動,提高學(xué)生的興趣,比如動手操作、實(shí)地考察、親自測量讓學(xué)生真正體會數(shù)學(xué)來源于生活。使參加興趣小組的同學(xué)通過學(xué)習(xí),把他們的學(xué)習(xí)意識變被動為主動。
    社團(tuán)活動方案方案篇十一
    以《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(xxxx-xxxx年)》、榆林市教育局《關(guān)于在義務(wù)教育階段中小學(xué)實(shí)施“體育、藝術(shù)2+1項(xiàng)目”的通知》的要求,堅(jiān)持以質(zhì)量為核心,牢固樹立以質(zhì)量求發(fā)展,深入推行素質(zhì)教育,培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐創(chuàng)新能力,提升教師素質(zhì),推進(jìn)校園文化建設(shè),構(gòu)建和諧校園,創(chuàng)建和諧的師生關(guān)系,創(chuàng)建特色學(xué)校,鑄造質(zhì)量品牌學(xué)校。
    激發(fā)學(xué)生的自主性,提高學(xué)生的積極性,鼓勵學(xué)生的創(chuàng)造性,力求活動的成效性,推進(jìn)素質(zhì)教育深入發(fā)展,結(jié)合我?!靶R杂藶楸?,師以敬業(yè)為榮,生以成材為志”的辦學(xué)目標(biāo), “腳踏實(shí)地做事,頂天立地做人”的校訓(xùn),逐步形成了“團(tuán)結(jié)友愛、互助文明”的校風(fēng),“以德立身,以身立教”的教風(fēng)和“快樂學(xué)習(xí),健康成長”的學(xué)風(fēng),努力把特色個性化教育融入校園文化建設(shè)的各個方面,把學(xué)校辦成學(xué)生喜愛的樂園,教師幸福工作的家園,社會滿意家長放心的校園。
    xxxx年學(xué)校扎實(shí)開展好以下社團(tuán)活動,以后逐年擴(kuò)充內(nèi)容和方式。本學(xué)年主要舉辦的社團(tuán)有:腰鼓社團(tuán)、籃球社團(tuán)、踢毽子社團(tuán)、象棋社團(tuán)、剪紙社團(tuán)、跳繩社團(tuán)、舞蹈社團(tuán)、音樂社團(tuán)、繪畫社團(tuán)、書法社團(tuán)、羽毛球社團(tuán)、滾鐵環(huán)社團(tuán)等。
    1.成立社團(tuán)活動實(shí)施領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長、教務(wù)處主任、總務(wù)主任、大隊(duì)輔導(dǎo)員、和各科室成員組成。定期組織學(xué)習(xí)研究,協(xié)調(diào)校內(nèi)外、課內(nèi)外關(guān)系,保證方案正常實(shí)施。
    組 長:王騰飛
    副組長:景慧芳 李小美 馮二琳 成 員:各社團(tuán)教師
    具體實(shí)施人:各社團(tuán)具體負(fù)責(zé)教師。 2.落實(shí)社團(tuán)活動負(fù)責(zé)人員及活動場地:
    腰鼓社團(tuán)(朱利波)、籃球社團(tuán)(王騰飛)、踢毽子社團(tuán)(李艷)、象棋社團(tuán)(李小美)、剪紙社團(tuán)(劉艷榮)、跳繩社團(tuán)(杜毓)、舞蹈社團(tuán)(李艷娥)、音樂社團(tuán)(馮二琳)、繪畫社團(tuán)(艾春)、書法社團(tuán)(井遼)、羽毛球社團(tuán)(張丹萍)、滾鐵環(huán)社團(tuán)(景慧芳)等。
    (1)準(zhǔn)備階段:第5-7周;學(xué)校制定活動定方案,宣傳動員,組織實(shí)施。各社團(tuán)負(fù)責(zé)老師及各班級了解學(xué)生組織報(bào)名并填報(bào)社團(tuán)名冊、制定活動計(jì)劃、確定活動內(nèi)容等。
    (2)實(shí)施階段:第8-17周,各團(tuán)根據(jù)計(jì)劃開展社團(tuán)活動。
    (3)成果展示階段:第18-19周,社團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)小組考核檢查學(xué)生活動效果,評選最佳指導(dǎo)教師和最佳學(xué)生并舉行一次成果展示活動。
    1.社團(tuán)活動必須由指導(dǎo)教師組織學(xué)生開展活動,要在固定時間和地點(diǎn)進(jìn)行活動。
    2.指導(dǎo)師要制定切實(shí)可行的活動計(jì)劃,認(rèn)真組織開展活動。做到“六有”:有計(jì)劃、有活動設(shè)計(jì)(教案)、有名冊、有記錄、有成果展示、有總結(jié)。
    3.指導(dǎo)教師負(fù)責(zé)做好活動期間的安全教育工作,做好學(xué)生的點(diǎn)名工作,保證學(xué)生的出勤率。因特殊情況無法參加活動的成員需提前向指導(dǎo)老師請假。
    4.每次活動目標(biāo)明確,活動過程完整,指導(dǎo)教師分階段上交相關(guān)材料(計(jì)劃、活動設(shè)計(jì)、點(diǎn)名冊、記錄本、學(xué)生作品、過程性資料、學(xué)生取得的成績、活動總結(jié)等)。
    5.學(xué)校辦公室、教務(wù)處做好社團(tuán)活動宣傳工作,利用各種渠道宣傳學(xué)校各項(xiàng)活動,提升學(xué)校知名度。
    6.學(xué)生社團(tuán)活動不得向?qū)W生收取任何費(fèi)用。
    其他具體事項(xiàng)由各社團(tuán)指導(dǎo)師負(fù)責(zé)安排。 附:
    社團(tuán)活動方案方案篇十二
    書是人類的朋友,書是人類進(jìn)步的階梯!讀書使人明智,讀書使人聰慧,讀書使人高尚,讀書使人文明,讀書使人明理,讀書使人善辯。讓學(xué)生在優(yōu)良的環(huán)境和條件下快樂地讀書,養(yǎng)成熱愛書籍,博覽群書的好習(xí)慣,為此,我班開展了閱讀社團(tuán)活動。讓學(xué)生在讀書社團(tuán)實(shí)踐活動中陶冶情操,獲取真知,樹立理想!讓書籍豐富他們的知識,開闊他們的視野,活躍他們的思維,陶冶他們的情操,使他們真正體驗(yàn):我讀書,我快樂!
    班級的閱讀愛好者
    每周一下午延時輔導(dǎo)時間。地點(diǎn):三一班教室
    社團(tuán)學(xué)生情況分析
    處于小學(xué)階段的學(xué)生,正是其閱讀的最佳時期和關(guān)鍵期。除卻課堂閱讀,如果學(xué)校能在閱讀社團(tuán)活動中有意識地培養(yǎng)學(xué)生的閱讀習(xí)慣、積極提高學(xué)生的閱讀能力,將對學(xué)生今后的成長起著至關(guān)重要的作用。本學(xué)期以激發(fā)學(xué)生閱讀興趣為主要目的,采取有效的方法,激發(fā)學(xué)生的閱讀激情,從而使學(xué)生愛上閱讀。
    培養(yǎng)學(xué)生的閱讀興趣,養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。
    學(xué)會欣賞,能感受作者的感情。
    鼓勵學(xué)生有感情的閱讀,積累語言,提升閱讀水平。
    本社團(tuán)將進(jìn)行豐富多彩的.閱讀活動,利用規(guī)定時間,以文學(xué)作品閱讀和點(diǎn)評為主要內(nèi)容;要求小組成員大聲朗讀,聲情并茂,并定時開展交流活動,評選閱讀者,鼓勵學(xué)生積極參加。我們將在興趣小組實(shí)施過程中繼續(xù)實(shí)行雙選制度:活動前,讀書小組根據(jù)每個學(xué)生的特點(diǎn)選擇閱讀角色,同時鼓勵學(xué)生依據(jù)自身特長,特別是興趣所向,選擇所需書籍。在老師的幫助下,學(xué)會閱讀,學(xué)會表現(xiàn),掌握方法。
    教師推薦在美文欣賞課上向孩子們推薦好書,教師選擇書中的幾個精彩片段讀給孩子們聽,激發(fā)孩子們的閱讀興趣,引導(dǎo)他們?nèi)ふ也㈤喿x。
    熟讀成誦閱讀書目中有很多是朗朗上口的優(yōu)秀古詩詞,我們引導(dǎo)孩子用各種形式的讀來加強(qiáng)記憶,同時培養(yǎng)他們的語言感受能力,可以水到渠成,熟讀成誦。
    美文賞析利用每周的美文賞析課,開展師生共讀活動。讀中師生可隨時交流感悟。這樣既能增加學(xué)生讀書樂趣,又能增進(jìn)師生感情。
    我型我秀《伊索寓言》《童話故事》中有許多故事是非常經(jīng)典的,可謂家喻戶曉,如《狼來了》《狐貍和烏鴉》《狐貍和仙鶴》《猴子撈月》。我們結(jié)合語文學(xué)科活動,和孩子們一起排練情景劇,讀一讀、演一演,以提高社員濃厚的閱讀興致。
    每位社員每學(xué)期必須讀完老師推薦的書目。
    社團(tuán)將定期開展讀書沙龍活動,組織同學(xué)交流讀書心得,并且組織社員進(jìn)行讀書朗誦比賽,演講比賽,成語接龍、猜字謎等活動。
    第一周:招募社團(tuán)成員,組建社團(tuán),建立社團(tuán)花名冊。
    第二周:閱讀賞析經(jīng)典推薦
    第三周:心得交流詩歌朗誦
    第四周:小組合作閱讀
    第五周:嘗試分角色朗讀我最喜歡的一部童話故事
    第六周:閱讀交流
    第七周:展示交流
    第八周:玩小游戲:成語接龍
    第九周:小組成員分角色朗讀課文
    第十周:表演展示,評選最佳角色表演獎
    社團(tuán)活動方案方案篇十三
    1.引導(dǎo)誦讀國學(xué)經(jīng)典,通過優(yōu)雅精致的經(jīng)典語言,浸潤于國學(xué)經(jīng)典的氤氳之中,得到民族優(yōu)秀文化的滋養(yǎng),砥礪品行、健全人格.
    2.為精神成長打下民族文化的.根基,使他們成長為德行高尚、知識廣博、行為優(yōu)雅的現(xiàn)代中國人。
    3.引導(dǎo)學(xué)生從傳統(tǒng)的優(yōu)秀經(jīng)典詩文中尋求滋養(yǎng),在文化底蘊(yùn)積淀的過程中突出創(chuàng)新人格與現(xiàn)代精神的塑造。
    1.傳承中華文化。通過誦讀活動的開展,使學(xué)生感受到民族文化源遠(yuǎn)流長,儒家思想博大精深,從經(jīng)典之作中去吸取民族精神的源頭活水,獲得古圣先賢的智慧之光。
    2.陶冶性情品德。與圣賢為友,與經(jīng)典同行,美文美心,嘉言懿行。在熟讀成誦之中潛移默化,培養(yǎng)開朗豁達(dá)的性情,自信自強(qiáng)的人格,和善誠信的品質(zhì)。
    3.推進(jìn)素質(zhì)教育。讀經(jīng)誦典,培育心靈,吸取營養(yǎng),開發(fā)心智,使學(xué)生道德、文化、智能等方面的素質(zhì)得到全面提高;豐富“重德崇智、和諧發(fā)展、體驗(yàn)成長”的辦學(xué)思想;營造儒雅高潔的校園文化。
    雅言傳承文明,經(jīng)典浸潤人生。
    1.熟讀成誦,快樂積累。
    國學(xué)經(jīng)典是高度濃縮又相互關(guān)聯(lián)的智能思想體系,包括大量對人生、世界、乃至神秘宇宙的智能思考和為人之道的論述,是古人真實(shí)深遠(yuǎn)的生命體驗(yàn)。當(dāng)然,經(jīng)典跨越歷史的長河,畢竟與現(xiàn)代社會相隔久遠(yuǎn),難免存在一些糟粕。我們要以辯證的眼光去了解,去學(xué)習(xí)。
    誦讀,強(qiáng)調(diào)“口誦心惟”。“誦”決不僅僅是“口”的發(fā)音活動,同時包含了豐富的思維活動和情感活動,朗讀也是一種藝術(shù)的再創(chuàng)造。它在使無聲的書面語言變成有聲有色的口頭語言的過程中,眼、口、耳、心、腦等多種感官并用。學(xué)習(xí)語言,主要不是依靠理性分析,而是靠語言的直接感受和積累。語言正是在反復(fù)的實(shí)踐中形成一種習(xí)慣,“少成若天性,習(xí)慣成自然”,“書讀百遍,其義自見”。
    2.實(shí)施快樂學(xué)習(xí)法。教師引導(dǎo)學(xué)生熟讀,讓學(xué)生在默讀、輕聲讀、分組讀、齊讀,輪讀、示范讀、聽讀等多種形式中水到渠成地熟讀成誦。
    3.營造氛圍,讓校園處處彌漫著濃郁的書香氣。班級精選古詩文、名言警句布臵樓道、櫥窗。在校園廣播、櫥窗、板報(bào)等媒介開辟國學(xué)經(jīng)典誦讀專欄,讓學(xué)生時時處處沐浴其中,得到熏陶、感染、浸潤。
    地點(diǎn):三(二)教室。
    時間:每周四課外活動。
    輔導(dǎo)老師:周迎超。
    活動人員:三四年級學(xué)生(馬雅君、劉暢、劉金月、朱金杰、黃靜雅等)。
    1.小型誦讀展演:以情景劇表演、經(jīng)典朗誦會、朗誦擂臺賽等形式,展示學(xué)生在參與誦讀經(jīng)典上獲得的喜悅與成績。
    2.詩配畫展示:主要以學(xué)生手抄報(bào)為載體,展示誦讀成果,彰顯人文教育。
    社團(tuán)活動方案方案篇十四
    著名的作家斯蒂夫曾說過:“名著是能夠經(jīng)受住時間考驗(yàn)的書,是世界上億萬讀者多少年來從中得到特別啟迪而閱讀的書,讀書社團(tuán)活動方案?!倍诋?dāng)今信息量激增的社會里,讀名著,誦經(jīng)典,讓學(xué)生學(xué)會搜集,處理信息,培養(yǎng)學(xué)生較強(qiáng)的課外閱讀能力已刻不容緩。通過開展以讀書為內(nèi)容的大量的閱讀實(shí)踐活動,讓名著陪伴學(xué)生的成長,豐富學(xué)生的精神生活,讓學(xué)生快樂讀書,養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,提高審美情趣和人文底蘊(yùn)。同時形成內(nèi)涵豐富,特色鮮明的“誦讀經(jīng)典”的校園讀書氛圍。
    1、通過活動,使學(xué)生愛讀書,讓書成為他們的朋友。從小養(yǎng)成熱愛書籍,博覽群書的好習(xí)慣,他們的童年浸潤在沁人心脾的書香里。
    2、在活動中,引導(dǎo)學(xué)生多觀察,多積累,多思考,多動筆,從而感悟文學(xué)的內(nèi)涵和人生的哲理,放飛思維,陶冶情操。
    3、在活動中體驗(yàn)讀書給自己帶來的快樂,提高欣賞能力。
    4、通過活動,在校園內(nèi)形成熱愛讀書的良好氛圍,進(jìn)一步陶冶情操,豐富思想,提高修養(yǎng)。
    指導(dǎo)老師:
    社團(tuán)成員:
    社團(tuán)主編:
    社團(tuán)播音:
    1、誦讀經(jīng)典的古詩詞,感受文化經(jīng)典中的內(nèi)涵。
    2、讀小學(xué)推薦閱讀的書目,重點(diǎn)朗讀青少版的四大名著等外國名著。
    3、摘抄閱讀中的精華、經(jīng)典語句,交流反饋
    4、定期交流讀書心得體會
    5、制作手抄本、手抄報(bào)等多種形式的讀書展覽。
    1、保證時間。保證每天不少于半小時的讀書時間,其中以五六年級為單位進(jìn)行集體誦讀不少于40分鐘。充分利用早上和語文主題活動課,指導(dǎo)學(xué)生朗讀背誦。
    2、營造書香環(huán)境。
    (1)貼名言。發(fā)動每個同學(xué)到課外去搜集有關(guān)讀書的名人名言,寫在畫紙上貼在教室里的讀書角旁,每周更換一句,讓同學(xué)們體會讀書使人快樂、讀書使人聰明,規(guī)劃方案《讀書社團(tuán)活動方案》。
    (2)建書吧。在教室的里造一個迷你小書吧,給小書吧取一個自己喜歡的名字。每個同學(xué)至少帶來兩本書,使小書吧擁有一定數(shù)量的書籍,再由班級里的圖書管理員進(jìn)行登記后供同學(xué)們借閱。通過開展“獻(xiàn)兩本看多本”的活動,豐富同學(xué)們的閱讀資源。
    3、指導(dǎo)老師教給良好的閱讀習(xí)慣
    (1)勤查字典。鼓勵學(xué)生遇到生字時能“咬住不放”,勤查字典,不光要知道字音,還要了解一下字意,把識字與閱讀結(jié)合起來。
    (2)快樂積累。我們提倡學(xué)生在看書時養(yǎng)成摘錄好詞佳句的好習(xí)慣。每位學(xué)生準(zhǔn)備一本采蜜集,每天摘錄幾個好詞或幾句好話。周五周六周日這三個晚上,可以指導(dǎo)學(xué)生抽一個晚上作一次簡易的讀書筆記,內(nèi)容包括:書名:《 》;摘錄:好詞好句或好段;閱讀感受:……日積月累,細(xì)水長流。
    (3)教給學(xué)生閱讀的方法。對不同的讀物,要采用不同的閱讀方法。讀報(bào)紙時,可以“瀏覽”、“跳讀”、“略讀”等;讀故事情節(jié)強(qiáng)的文章,可以默讀;讀優(yōu)美的詩歌、散文、書信時,可以美美地朗讀。
    1、讓學(xué)生充分利用早晨、中午的閑散時間進(jìn)行閱讀,保證學(xué)生每天在校至少有二十分鐘的閱讀時間(允許學(xué)生自帶課外書)。學(xué)生每天晚上在家里安排三十分鐘閱讀時間,雙休日、節(jié)假日,更要做到讀書、休息兩不誤,使讀書成為一種習(xí)慣,一種樂趣。
    2、開展交流活動,讓學(xué)生選取一段自己最喜歡的段落,有感情地讀給大家聽,大家一起分享。還可以把自己認(rèn)為精彩的書介紹給大家。開展好書大家看活動,建立班級圖書角,學(xué)生之間和班級間學(xué)生互相交換看書等。
    3、.運(yùn)用教材進(jìn)行拓展閱讀從教材擴(kuò)展延伸,培養(yǎng)學(xué)生遷移閱讀的能力。為了提高應(yīng)考能力,在用好課本的同時,安排一些相類似的讀物。既可激發(fā)孩子們的閱讀興趣,又將課外知識和課堂知識融會貫通,讓學(xué)生感受到課外閱讀對自己的幫助。
    4、利用黑板報(bào)、古詩背誦活動等營造良好的讀書環(huán)境,培養(yǎng)學(xué)生讀書的興趣。
    5、開展家庭讀書活動。提倡在家庭中開展親子閱讀活動,讓家長引導(dǎo)孩子選擇合適的讀物和孩子共讀一本書,共議一本書,進(jìn),再由家長每周將課外閱讀情況做簡單簽署。
    1、20xx年3月 讀書方法我知道
    2、20xx年4月 我心目中的“三國”英雄
    3、20xx年5月 《窗邊的小豆豆》讀后感
    4、20xx年6月 開展“家鄉(xiāng)特產(chǎn)我知道”的征文
    5、20xx年9月 《水滸》人物知多少
    6、20xx年10月 大話《西游記》中師徒四人
    7、20xx年11月《青銅葵花》交流會
    8、20xx年12月 親情閱讀交流會
    1、與團(tuán)隊(duì)活動緊密結(jié)合,開展“螢火摘抄之星”、“ 螢火表達(dá)之星”、“螢火故事之星”等形式評比、獎勵。
    2、親情閱讀,展示家長和學(xué)生共同閱讀的書籍和摘抄筆記,交流讀書心得。
    社團(tuán)活動方案方案篇十五
    圍棋―具有中華民族文化深層內(nèi)涵的一項(xiàng)競技體育項(xiàng)目.她博大精深,是東方文化藝術(shù)的瑰寶.學(xué)習(xí)圍棋可得禮儀,得品德,得胸懷,得毅力,得人和,得教化,得悟性,得好友。特別是對開發(fā)小孩的智力起著不可估量的作用。
    國家教育部司局{20xx}7號文件要求各級教育體育部門有計(jì)劃,有組織地開展圍棋,國際象棋,象棋的三棋活動。進(jìn)一步提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。
    培養(yǎng)學(xué)生對圍棋活動的興趣,使參加這一社團(tuán)活動的學(xué)生都能步入圍棋殿堂的大門。
    三.圍棋活動大體安排如下:
    第一部分:圍棋史,棋具,棋盤。
    第二部分:基本概念,基本術(shù)語。
    第三部分:吃子的技巧
    第四部分:棋的死活形。
    第五部分:勝負(fù)的計(jì)算。
    第六部分:圍棋基本定式和布局
    每周周五下午社團(tuán)活動課
    四一班教室
    由于本學(xué)期活動的主要目標(biāo)是引導(dǎo)學(xué)生入門,培養(yǎng)他們對圍棋的興趣,所以成果一時還難以展示。
    社團(tuán)活動方案方案篇十六
    場橋二小 為豐富學(xué)生的課余生活,全面提高學(xué)生的素質(zhì),建立健康活潑的校園文化氛圍。特成立場橋二小廣播站,現(xiàn)活動方案如下:
    1、晨韻悠悠
    每早7:30準(zhǔn)時播放十分鐘音樂,幫助師生以輕松快樂的心情投入一天的工作學(xué)習(xí)中。
    2、午間欄目
    “青春點(diǎn)歌”:同學(xué)們可以尋找自己喜歡的歌,或者同學(xué)老師喜歡的歌,并送上自己最真摯的祝福。但由于我們欄目播放的'時間有限,本專欄只向3到6年級的同學(xué)開放,每個班級每天只能上交3張點(diǎn)歌單。
    3、下午欄目
    定為每周二、三、四下午放學(xué)后
    (1)“故事直通車”:主要是向同學(xué)們講述一個個精彩的故事。
    (2)“好書齊分享”欄目:是一個我們廣播臺和“小荷”文學(xué)社共同合作的欄目,文學(xué)社的小作家們將和同學(xué)們一起來分享文學(xué)的美妙之處,把一本本最精彩的書推薦給大家。
    (3)“誦讀學(xué)文”:這個欄目,將帶領(lǐng)大家穿越時空,來聆聽古代私塾的“之乎者也”,飽受國學(xué)經(jīng)典的熏陶。
    1、廣播站設(shè)為播音部、編輯部兩個部門。
    2、廣播站工作職責(zé):
    (1)站長主管廣播站全面工作,協(xié)調(diào)各部門工作運(yùn)行,調(diào)整有關(guān)人員配置,定期召開工作會議,及時總結(jié)廣播站的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),搜集各方面意見,對廣播站的發(fā)展大計(jì)起總策劃作用。 (2)副站長協(xié)助站長做好“校園小喇叭”廣播站日常工作。重點(diǎn)主要放在聯(lián)系其他社團(tuán)(“小荷”文學(xué)社)的正常工作運(yùn)作。
    (3)播音部:負(fù)責(zé)全天的播音工作、各節(jié)目組可以發(fā)揮組員的聰明才智,在健康范圍內(nèi),靈活設(shè)計(jì)具體內(nèi)容。
    (4)編輯部:審閱、編輯和收集廣播站稿件,負(fù)責(zé)每天提供好的稿件。
    (1)在作文紙的第一行寫上班級、姓名、欄目。
    (2)稿件要寫題目。
    (3)稿子一定要用黑筆或圓珠筆抄正在作文紙上、字跡端正;或打印出來。
    (4)稿件不宜過長,頁數(shù)在一頁以內(nèi)。
    (5)被播出的稿件由欄目主持人統(tǒng)一整理登記在廣播站的“耕耘與收獲”表格上。