最新幼兒園班級裝飾物(5篇)

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    每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會覺得范文很難寫?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來看看吧
    幼兒園班級裝飾物篇一
    為了讓孩子們感受節(jié)日的氣氛,將開展以“歡慶元旦”為主題的一系列不同形式的活動。通過活動,讓幼兒知道一月一日是元旦,我們小朋友用自己的方式歡歡喜喜地享受節(jié)日的快樂。
    1、通過活動,讓幼兒感受到節(jié)日的氣氛,共同分享節(jié)日的快樂。
    2、讓幼兒通過合唱、游戲等活動來表現(xiàn)自己,體驗到努力就會有成功的快樂。
    3、通過慶?;顒?,感受到幼兒園大家庭的溫暖,加深師生情、生生情。
    幼兒園全體教職員工
    暫定于20xx年12月31日下午2:20開始活動。
    1、各班排練一首迎新年合唱歌曲。
    2、布置教室和園內(nèi)場地,營造新年氣氛。
    3、劃分各班的活動區(qū)域。
    4、請兩位老師做主持,寫好主持稿。
    5、下載迎新年的進場音樂。
    6、請一兩位老師扮演新年老人。
    7、禮炮8個并安排人員負責燃放。
    8、準備一些小包裝的糖果和兩件新年老人的服裝。
    9、每班一份化妝品,教師事先為孩子化好妝。
    幼兒園內(nèi)大操場
    全體幼兒
    1、參加活動不擁擠、要排隊搬小椅子進場。
    2、活動時,不高聲喧嘩,不亂丟垃圾。
    3、活動中三位老師分工負責,要注意幼兒的安全。
    1、扮演新年老人的人員在門口發(fā)放新年糖果迎接幼兒入園,同時播放迎新年歌曲,營造節(jié)日氣氛。
    2、下午2:20播放迎新年歌曲,各班聽音樂有序地入場。
    3、下午2:30主持人主持開場,活動開始。
    4、鐘聲敲響時,所有的老師和小朋友來到操場中間,一起跳thefox,然后共唱《新年好》的歌兩遍。
    5、下午2:40各班歌表演展示。
    6、園長送上新年祝福。
    7、主持人致結束詞,大家來到操場中間共同許愿,燃放新年禮花,播放歌曲《假如幸福你就拍拍手》迎新年活動結束。
    8、各班回教室組織小型聯(lián)歡會活動。
    幼兒園班級裝飾物篇二
    1.通過活動讓家長了解幼兒在園的學習和生活情況。
    2.加強家園聯(lián)系,增進家長與老師的溝通,更好地了解教師的工作。
    3.通過親子游戲活動,提供一個增進幼兒與家長之間感情的機會。
    4.通過活動使家長和孩子充分感受新年的歡樂。
    5.通過家長的反饋,以完善和改進幼兒園和教師自身的不足。
    1.幼兒早操表演、親子游戲、優(yōu)秀家長頒獎。
    2.老師向家長介紹我園的教育教學情況。
    3.幼兒展示本學期所學的技能。
    1.布置富有新年歡慶氣氛的環(huán)境。
    2.撰寫活動方案;抓好幼兒生活技能的教育和學習。
    3.加強早操練習;展示幼兒作業(yè)、繪畫作品等。
    (一)活動時間
    12月30日下午3點到5點10分
    (二)活動程序
    1.全園活動
    地點:操場
    (1)3點40之前家長簽到。
    (2)4點領導致辭。
    (3)慶元旦幼兒早操表演、親子游戲活動、優(yōu)秀家長頒獎。
    2.班級活動
    地點:本班教室
    (1)向家長介紹我園的教育教學情況。
    (2)幼兒展示活動。
    (4)活動結束。
    (3)交流反饋。
    幼兒園班級裝飾物篇三
    辭舊迎新、全員參與,過一個祥和、快樂的新年。本次活動以“與青奧同行與健康為伴”為主題,通過全體教職工的共同參與,切實提高教職工的`身心素質(zhì),在各項活動中,增進同事間的團結與友誼,增強凝聚力,營造和諧、積極向上的校園文化氛圍。
    參加對象:全鎮(zhèn)幼兒園教職工
    活動時間:xx年xx月xx日上午8:30—11:00
    (一)“與青奧同行與健康為伴”健身長跑及幼兒早操(要求人人參與)
    活動時間:8:30-9:20
    活動負責人:
    長跑地點:中心園塑膠操場(3圈)
    獎勵辦法:參加人員獲活動紀念品一份。
    (二)娛樂活動項目(活動時間:9:30——10:50)
    1、“快樂健身操”
    活動地點:大三班活動室
    活動負責人:
    2、羽毛球
    活動地點:塑膠操場
    活動負責人:
    3、娛樂紙牌
    活動地點:大一班活動室
    活動負責人:
    (一)活動要求:
    1、請參加活動的人員于8時20分前到達保健室簽到;
    2、為保證活動的順利開展,請大家遵守每一項活動的規(guī)則,服從活動負責人員的統(tǒng)一安排;
    3、本次活動的所有獎品及紀念品統(tǒng)一到獎品組領取;
    (二)活動人員安排:
    1、活動領導小組:
    組長:
    副組長:
    組員:
    2、獎品組:
    負責人:領獎地點:保健室
    3、后勤組:
    負責人:
    人員:保育員、食堂人員及門衛(wèi)保安
    (1)準備本次活動所需器材及相關場地準備工作;(門衛(wèi)保安)
    (2)供應好茶水,做好就餐準備相關工作;(食堂人員)
    (3)負責所有活動相關的攝像工作;
    (4)做好活動后場地的衛(wèi)生工作。
    幼兒園班級裝飾物篇四
    1、樂意與同伴一起參加表演活動和游戲活動。
    2、與家長一起體驗迎新年的快樂。
    3、通過活動讓幼兒了解12月25日是圣誕節(jié)。
    1、布置場地
    2、聯(lián)歡會食品
    3、磁帶
    4、氣球
    5、塑料筐、紙球、小棒、蒙眼布
    6、新年禮物
    1、集體表演我們班的小朋友雖然到幼兒園的時間還不到半年,但已學會了不少本領,請欣賞兒歌朗誦《比大小》
    《大樹和小鳥》
    《小老鼠和大花貓》……歌表演《洗腳》
    《我自己會走》
    《大貓小貓》
    2、親子游戲a我為爸媽剝桔子每名幼兒到籃子里拿一個桔子,自己動手剝橘子給爸爸媽媽吃b運皮球家長與寶寶一起面對面,寶寶站在家長腳上,將皮球放在兩人中間遇到終點的大筐里c勺子搬豆子寶寶用勺子舀花生,運到父母那兒,點數(shù)運了幾粒花生d趕小豬寶寶和媽媽手拿小棒,將地上的彩球趕到門洞處(小豬的家)e救小動物回家幼兒雙腳跳呼啦圈,到中點拿一只小動物,原路返回將它送回家f蒙眼摸寶貝同時請出十位家長和孩子,分成兩排站好(間隔3米)。先把家長的眼睛蒙上,原地轉三圈后,憑感覺去摸自己的孩子。
    最后請家長一起摘掉蒙眼的毛巾,看自己摸到的是不是自己的孩子。摸對的獎勵獎品,摸不對的以后還有機會。
    吹氣球比賽家長吹氣球,看誰吹得快h寶寶碰碰球家長手拿氣球,高度隨時調(diào)節(jié),讓寶寶伸手跳起來拍球
    3、幼兒邀請家長表演唱《新年好》
    幼兒園班級裝飾物篇五
    20xx年12月31日星期二
    三樓多功能廳
    小班年級組全體幼兒及教師
    1、通過迎新年活動,促進教師與幼兒之間、幼兒與幼兒之間的互動,增進彼此的感情。
    2、讓幼兒感受新年的歡樂和喜悅。
    1、各班進行新年環(huán)境布置,幼兒一起動手參與,感受新年的氛圍。
    2、多功能廳環(huán)境布置——各班教師。(12月30日中午);凳子的擺放——各班保育員。
    3、各班幼兒自制新年賀卡。
    4、新年老人——顧佳靜新年老人服裝一套
    5、主持人——邵連娜
    6、關于過新年的動畫片——陳一吟
    7、各班師幼準備一個節(jié)目,事先學會歌曲《新年好》
    后勤:需要各類點心(小餅干、糕點、水果、各類零食)、糖果300顆
    一、主持人開場
    邵:親愛的小朋友們,你們好!明天就是1月1號元旦節(jié),我們要過新年啦!在這里老師們祝所有的小朋友新年快樂,希望在新的一年里小朋友變得更加聰明、更加健康,快快長大!
    二、新年的來歷
    邵:小朋友知道什么叫過新年么?過新年呀也有一個故事,我們一起來看看《年的故事》
    1、播放動畫片《年的故事》
    2、現(xiàn)場互動提問:關于年的問題:過新年人們都怎么樣啦?要做哪些事情呢?
    邵:除了年的`故事,還有很多有趣的過新年的動畫片,我們一起來看一看。
    3、播放新年動畫短片。
    三、各班節(jié)目表演
    邵:今天每個班里都有小朋友準備了節(jié)目,接下來我們一起來欣賞大家?guī)淼谋硌莅伞?BR>    全體師幼欣賞表演。
    四、集體唱《新年好》,新年老人分糖
    1、幼兒全體合唱《新年好》
    邵:剛才的表演精彩么?現(xiàn)在請全體小朋友一起來唱歌好不好?
    2、新年老人分糖
    邵:剛才小朋友的表現(xiàn)太棒了,現(xiàn)在新年老人要給我們小朋友送糖果了。
    五、各班交換賀卡
    小朋友相互交換賀卡,慶祝新年。
    新的一年,新的氣象。過新年,小朋友就大一歲了,變得更加能干,要學更多的本領,祝你們在新年的一年里開開心心,最后祝全體老師和小朋友們新年快樂!