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以力量為話題的初中篇一
“他不高大，但足夠偉大，他也許溫和，但足夠傳奇；來(lái)，走近他”。聽了開場(chǎng)白后，我就早已感動(dòng)了。他是錢偉長(zhǎng)，在這幾年中他不斷的自學(xué)，從一個(gè)裝卸工變成一個(gè)高級(jí)工程師，一個(gè)高科技企業(yè)的總工。他是通過不斷的自學(xué)，勞動(dòng)，不斷的完善自己，希望能給國(guó)家做更大的貢獻(xiàn)。這就是他最珍貴的：精神的財(cái)富和遺產(chǎn)。每月薪水只夠買兩個(gè)暖瓶。他的完美力學(xué)，無(wú)名無(wú)力無(wú)悔，有情有義有中國(guó)。
以力量為話題的初中篇二
微笑猶如一口甘甜的泉水，讓你知道生活的滋味。微笑猶如迷路時(shí)的針向標(biāo)，讓你走出困境。微笑在生活中給我們帶來(lái)了很大的幫助。
生活中多一點(diǎn)微笑，就多一點(diǎn)自信，多一點(diǎn)美好。每次在體育測(cè)試中，因?yàn)槌煽?jī)不理想，我總是唉聲嘆氣，打不起精神，后來(lái)老師鼓勵(lì)我做什么事都要微笑面對(duì)。在期末體育測(cè)試中我終于取得了好成績(jī)。
微笑能改變一個(gè)人的命運(yùn)，微笑的力量如此強(qiáng)大!
以力量為話題的初中篇三
為更好地展現(xiàn)“同一個(gè)世界，同一個(gè)夢(mèng)想”主題口號(hào)的深刻內(nèi)涵，體現(xiàn)綠色奧運(yùn)，科技奧運(yùn)，人文奧運(yùn)三大理念，突出“文明”“和諧”兩大主題，張藝謀和他的團(tuán)隊(duì)推掉了高昂報(bào)酬的商業(yè)合作，帶領(lǐng)他的團(tuán)隊(duì)夜以繼日的工作。經(jīng)過一千個(gè)日夜的努力，奧運(yùn)開幕式以出人意料的方式，精彩闡述了以中華文明的演進(jìn)和世界聞名的交融，用中國(guó)文化打動(dòng)了世界。（初中作文）。
團(tuán)結(jié)就是力量，張藝謀和他的團(tuán)隊(duì)團(tuán)結(jié)一致，在奧運(yùn)會(huì)的開幕式中，讓五千年文明躍然呈現(xiàn)，那一夜，種過驚艷世界。
以力量為話題的初中篇四
曾經(jīng)，老師口沫橫飛地?cái)⑹鲆粋€(gè)古老的神話：有個(gè)不自量力的人瘋狂的追著太陽(yáng)，最終被活活累死。當(dāng)時(shí)我是一個(gè)乖乖的學(xué)生，本應(yīng)專心聽講然后在筆記本上記下“不自量力”的教訓(xùn)才是，可卻有一股莫名的情愫從我的心底涌出，便鎖著眉悼念那位名叫夸父的人。如果他不被累死，一定能追到太陽(yáng)，我想。
今天，我長(zhǎng)大了，學(xué)習(xí)了地球的公轉(zhuǎn)與自轉(zhuǎn)，學(xué)習(xí)了太陽(yáng)與地球的距離是多么遙遠(yuǎn)，學(xué)習(xí)了太陽(yáng)的東升西落，也知道人們要觸摸到太陽(yáng)是多么不可思議的事。我當(dāng)初幼稚而天真的想法被科學(xué)撲滅了，但無(wú)法撲滅的是夸父那永不放棄的情懷。他丟棄那兩點(diǎn)一線的平淡，努力地去追趕，追趕，盡管累死也不放棄他那個(gè)永恒的夢(mèng)想。
夸父的努力，夸父的自信，夸父的敢做敢言，使我向往，使我崇拜。他的那種特殊的“不自量力”已深深地烙在我的心中。
天空大大方方地藍(lán)著，這個(gè)下午開啟了我萬(wàn)里胸懷的豪情，像一把鑰匙。我愛好在知識(shí)的海洋中遨游，像夸父般拼命地去追趕，只為尋求那個(gè)心中永不褪色的夢(mèng)。我趴在窗前，望著窗外的碧藍(lán)，它令我想笑;天邊堆垛的云，讓我想跑。
我愛好做白日夢(mèng)，夢(mèng)見自己的夢(mèng)想之舟在不斷追趕的呼喊聲中駛向彼岸，為自己追趕的靈魂戴上成功的光環(huán)。于是醒來(lái)后又不斷地去追趕，不斷地去探索。
我突然驚覺到自己有了夸父的血統(tǒng)!
不知道當(dāng)初那個(gè)被追的太陽(yáng)是否在長(zhǎng)河平原上踏下幾個(gè)慌張的腳印?天空以變幻的藍(lán)色鋪敘，云以干凈的手法描繪，然后交給我眼睛去印刷，我們都在敘述一個(gè)夸父的故事，那個(gè)古老卻仍年輕的神話。
朋友，去追趕吧!不要被無(wú)知的嘲笑與無(wú)聊的恐嚇嚇壞而放棄那個(gè)夢(mèng)!不要漫步于人生的十字路口而最終一無(wú)所獲!不要去等待，而應(yīng)去創(chuàng)造!不為別的，只為你心中的那個(gè)永不褪色的夢(mèng)。
以力量為話題的初中篇五
一只豬在鼓勵(lì)綠豆，是什么?朱古力!這個(gè)腦筋急轉(zhuǎn)彎可能你會(huì)答出。在每個(gè)人腦海深處，都有鼓勵(lì)。我的鼓勵(lì)源于那次比賽。
后來(lái)我去看了一下分?jǐn)?shù)，有1400多分。事后老師說至少能捧個(gè)一等獎(jiǎng)或二等獎(jiǎng)回來(lái)。
呵呵，鼓勵(lì)能使一個(gè)人爆發(fā)出前所未有的力量!
以力量為話題的初中篇六
堅(jiān)持能讓一件事變簡(jiǎn)單，堅(jiān)持是一股強(qiáng)大無(wú)比的力量。每當(dāng)我遇到困難準(zhǔn)備放下的時(shí)候，是堅(jiān)持給了我力量。
記得8歲時(shí)，看到哥哥﹑姐姐都在騎自行車，我也想學(xué)騎車，就對(duì)爸爸說：“我也想騎自行車，可不能夠教我”“好，但是你要答應(yīng)我沒學(xué)會(huì)不能放下?！薄皼]問題?！蔽易孕艥M滿的說。
沒過幾天，爸爸給我買了一輛嶄新的二輪自行車，我把車子推到了籃球場(chǎng)。第一次騎上自行車，我的心怦怦直跳，生怕翻車，爸爸鼓勵(lì)著對(duì)我說：“不要害怕，眼睛看前方，身子持續(xù)平衡，我在后面扶著。扶了一段路，爸爸悄悄的松開了手，我感覺不對(duì)，便反頭一看，爸爸已經(jīng)跑的無(wú)影無(wú)蹤了，心里一緊張，身子向右一倒，“撲通”一聲，連人帶車摔了個(gè)“底朝天”。
這時(shí)的我恨不得把車子摔倒在地，走到爸爸跟前，對(duì)他說：“我不學(xué)了，太難了！”爸爸撫摸著我的頭耐心的對(duì)我說：“你忘記之前的約定了嗎堅(jiān)持就是勝利，你是男子漢，可不能被困難打倒?！甭犃税职值脑?，我重新振作起來(lái)。
我又一次座上自行車，爸爸仍然在后面扶著，扶完一段路，等我身子持續(xù)平衡后，一聲不響地把手放了，明白爸爸放手了，我又有點(diǎn)緊張了，但我明白有一種力量叫堅(jiān)持，只要堅(jiān)持了，就會(huì)成功。我盡力讓身體持續(xù)平衡，并且順利的騎了一圈。我高興的一邊騎一邊大喊：“我最后學(xué)會(huì)騎自行車了！”
世上無(wú)難事，只怕有心人。是堅(jiān)持給了我力量，只要堅(jiān)持，就沒有做不成的事。
以力量為話題的初中篇七
微笑猶如一口甘甜的泉水，讓你明白生活的滋味。微笑猶如迷路時(shí)的針向標(biāo)，讓你走出困境。微笑在生活中給我們帶來(lái)了很大的幫忙。
生活中多一點(diǎn)微笑，就多一點(diǎn)自信，多一點(diǎn)完美。每次在體育測(cè)試中，因?yàn)槌煽?jī)不理想，我總是唉聲嘆氣，打不起精神，之后老師鼓勵(lì)我做什么事都要微笑應(yīng)對(duì)。在期末體育測(cè)試中我最后取得了好成績(jī)。
微笑能改變一個(gè)人的命運(yùn)，微笑的力量如此強(qiáng)大！
以力量為話題的初中篇八
天色漸暗，我漫無(wú)目的的走在中央大街上，望著兩旁絢麗多彩的霓虹燈，內(nèi)心深處一絲憂慮，在那時(shí)我注意到了那間風(fēng)格截然不同的屋子，那是一間舞蹈室。
從舞蹈室中映出的那鵝絨色的燈光，那種悠揚(yáng)舒緩的古典音樂散發(fā)出的高雅氣質(zhì)吸引著我走進(jìn)。
我靜靜的走進(jìn)舞蹈室，走到拐彎處發(fā)現(xiàn)了那間亮著燈的練習(xí)室，我走到玻璃窗前向里看，發(fā)現(xiàn)有一個(gè)女孩站在鏡子前，穿著練習(xí)舞蹈的服裝，輕輕的揚(yáng)起手臂邁開纖細(xì)的腿，做好了準(zhǔn)備動(dòng)作。
接著樂曲響起，練習(xí)室中的人慢慢動(dòng)了起來(lái)，女孩兒隨著輕柔的樂曲，用她那舒展的手臂在空中劃出一條完美的弧線，她用腳尖站在地面上，不斷的踏著小碎步跟著節(jié)奏優(yōu)美地在鏡子前舞動(dòng)。
樂曲進(jìn)入高潮，他從容地做出高難度的動(dòng)作，在空中做了一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的一字馬，著實(shí)讓我驚嘆。一曲結(jié)束，她也完美地展示了舞蹈。
我怔怔地站在門外，回想著她那優(yōu)美的身姿，宛如一只美麗的天鵝，我情不自禁地鼓起掌來(lái)，由衷地感嘆。
正拿著毛巾擦拭汗水的她，聽到了聲響，向門外一看，發(fā)現(xiàn)了我的存在。我有些尷尬地看著她，不知如何是好地?fù)狭藫项^，但她卻一直看著我，嘴角微微上揚(yáng)，露出了一抹笑。
那種笑顏?zhàn)屛覟橹鸷?，那一抹微笑像一股暖流流進(jìn)了我的身體，流進(jìn)了我的心田。也許那抹笑我不曾見過，但她一定是我記憶中最深的最美的笑。
過了一會(huì)兒她轉(zhuǎn)過頭去繼續(xù)對(duì)著鏡子練舞，我不想再打擾下去，便悄悄的離開了這里。盡管我們不相識(shí)，也沒有說一句話，但是那一縷微笑卻掃清了我的煩悶，溫暖了我的心。
那一刻的綻放，那一縷的微笑，那一朵微笑之花將永遠(yuǎn)盛開在我心中，陪伴著我走過疲憊的路，激勵(lì)著我不斷前行，那一刻的綻放傳遞著美好，浸透人心。
以力量為話題的初中篇九
隨著年齡的增長(zhǎng)，我越來(lái)越不敢舉手發(fā)言，可是，這也有它的原因的。因?yàn)槟挲g增長(zhǎng)會(huì)使老師認(rèn)為所有能力也在增長(zhǎng)，而我卻不這樣想。就像舉手發(fā)言這一點(diǎn)，一般老師經(jīng)常提一些有難度的問題，盡管這些問題里有些老師已經(jīng)講過了，可這對(duì)不但記性差而且又膽小的我，回答它，簡(jiǎn)直比登天還難。每當(dāng)我在猶豫一番之后舉起右手時(shí)，老師總會(huì)像商量好了一樣讓我回答。每當(dāng)我答錯(cuò)問題時(shí)，聽著同學(xué)們那帶著譏諷語(yǔ)氣的正確答案時(shí)，我心里很不是滋味。
直到四年級(jí)時(shí)，我遇到了一個(gè)胖胖的慈愛可親的老師——何老師。這應(yīng)該是我克服缺點(diǎn)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)了吧，為什么這樣說呢？也是有其中的原因的。
一天上課時(shí)，何老師問了一個(gè)問題，大家都不敢發(fā)言，因?yàn)閷W(xué)生答錯(cuò)就要受到懲罰已經(jīng)成為了老師的家常便飯。誰(shuí)知道這個(gè)新老師的喜好是什么呢？這時(shí)，老師像是讀懂了我們的心靈密碼一般，只聽她輕輕地說：“要大膽地舉手發(fā)言、回答，教室就是出錯(cuò)的地方，如果回答都沒有錯(cuò)誤，那還要老師干什么用？”這番話如同春日陽(yáng)光一般，撫慰了我幼小的、受傷的心靈，使我信心大增，很受鼓舞。以后的課堂上，只要我心里有答案，就會(huì)大膽地舉手發(fā)言。
隨著時(shí)間的流失，也許我會(huì)遺忘很多事情，但“教室就是出錯(cuò)的地方”這句話，我會(huì)把它當(dāng)成座右銘而銘記在心。
以力量為話題的初中篇十
“團(tuán)結(jié)就是力量，這力量是鐵，這力量是鋼，比鐵還硬比鋼還強(qiáng)……”這首歌歌頌了團(tuán)結(jié)就是力量。開幕也是北京奧運(yùn)會(huì)呈現(xiàn)給世界的“第一印象”，在整個(gè)奧運(yùn)會(huì)中占有十分重要的地位。北京奧運(yùn)會(huì)的'開幕式水平如何，直接決定著我們是否舉辦一屆有特色，高水平的奧運(yùn)會(huì)，2005年，張藝謀，張繼鋼，陳維亞等人被任命為北京奧運(yùn)會(huì)開閉幕式總導(dǎo)演，負(fù)責(zé)整個(gè)開閉幕式的創(chuàng)作和實(shí)現(xiàn)。
以力量為話題的初中篇十一
王偉是救大家舍小家的'這么一個(gè)英雄人物。他救援后的最大的愿望就是帶著妻子的照片去西藏。王偉最愧疚的是他一直沒有去找尋妻子。“妻兒需要你的肩膀，而人民更需要你的脊梁?！钡麉s選擇了去做人民更需要的那根脊梁。這就是他，王偉，一個(gè)舟曲泥石流中的砥柱。
但更加讓我印象最深的是王茂華和譚良才。在江西宜春市有一棟民房發(fā)生火災(zāi)。他倆數(shù)次沖進(jìn)火海，成功救出五名孩子，而他們卻被嚴(yán)重?zé)齻?，王茂華應(yīng)燒傷太重，已逝去。當(dāng)記者問他們是否后悔做這些事時(shí)，他們卻說不后悔。我想，如果是我，我一定很后悔。但他倆不是，被燒成炭黑一般的王茂華和譚良才，卻從不后悔自己當(dāng)初沖進(jìn)火場(chǎng)的決定。我聽了非常感動(dòng)，但同時(shí)我也很心痛。它為我們講述了什么是舍生忘死，答案是人間摯愛！他倆用生命救出了素不相識(shí)的人們。
以力量為話題的初中篇十二
我們每個(gè)人都必須學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)。團(tuán)結(jié)就是成功。有了團(tuán)結(jié)，我們今天過著幸?？鞓返纳?。所以團(tuán)結(jié)就是力量。如果每個(gè)人都不團(tuán)結(jié)，只關(guān)心自己，它就不會(huì)做任何大的事情。只有我們每個(gè)人，團(tuán)結(jié)一心，才能克服任何巨大的困難。即使是一項(xiàng)困難的任務(wù)也可以完成。
學(xué)習(xí)軍農(nóng)四日下午，我們第一次進(jìn)行了許多人的前進(jìn)，其中我明白了平時(shí)容易忽視的原則，即團(tuán)結(jié)的力量總是大于個(gè)人的力量。
那天，我們?cè)诙嗳税迳厦婵梢砸黄疬M(jìn)行行走的時(shí)候，明明應(yīng)該是讓左腳前進(jìn)的，但由于有許多人都把左腳踩在板上，導(dǎo)致了板壓根兒無(wú)法發(fā)展前進(jìn)。第一次參加比賽時(shí)，因?yàn)閷?duì)于我們教師隊(duì)伍建設(shè)中有好多人沒能及時(shí)跟上時(shí)代節(jié)拍，導(dǎo)致了整個(gè)組的失敗。組長(zhǎng)在前面喊左的時(shí)候，只要這其中每一個(gè)人都把左腳同時(shí)不斷向前邁出一步，這樣企業(yè)整個(gè)管理隊(duì)伍能力就能解決前進(jìn)方向一步。別看這一個(gè)小小的問題一步，只要學(xué)生當(dāng)中有一個(gè)人不配合，沒有中國(guó)集體教學(xué)觀念，這一步就永遠(yuǎn)也走不了。順利地走完全程只需要“團(tuán)結(jié)”二字，由此分析可見，團(tuán)結(jié)是十分具有重要的。
在生活中我們會(huì)遇到很多，很大的困難，只要我們團(tuán)結(jié)一心，再困難的事情，再糟糕的集體，都會(huì)走向成功。
萬(wàn)眾一心，集體的力量會(huì)迸發(fā)出鋼鐵般的，聚集在一起，積少成多，無(wú)論你做什么都會(huì)成功沒有集體它像一個(gè)混亂的共同努力，你怎么什么都不成功。
以力量為話題的初中篇十三
海，大海，有的不僅僅是海水，還有震天的浪花，還有的是細(xì)軟的沙灘，以及成功的.力量。
當(dāng)我坐在沙灘，望著那一個(gè)之后一個(gè)浪花的時(shí)候，，我明白我怕了。怕那一個(gè)之后一個(gè)的浪花把我無(wú)情的拍打上岸。但是，來(lái)到海邊。不下海，似乎是一件挺遺憾的事情。最終，我套上泳圈，邁開了向海水走去的步子。
我才剛剛進(jìn)海，一個(gè)浪花就怕我怕打上岸，那種感覺真的很難受，就像你想融入大海，他卻把你拋了出來(lái)。我連滾帶爬的上了岸，心想著再也不要下海，但是望著大海，心里不免還是癢癢的想要下水，我有一次走向海水。
而這次，不是在海邊撲騰水了，而是選取去深一點(diǎn)的地方去迎接浪花，雖然心里還是怕這大大的浪花，但還是選取去迎接他，既然浪花總會(huì)來(lái)到，那我不如去迎接他，應(yīng)對(duì)他。浪花來(lái)了，我閉上眼睛，準(zhǔn)備被他拍打上岸，可我猛然發(fā)現(xiàn)，原本看起來(lái)巨大的浪花，卻變得溫柔無(wú)比，他變得像一個(gè)搖籃，溫柔而慈祥。當(dāng)我回頭看看岸邊的人，被剛才的浪花怕打得落荒而逃，我笑了，不是幸災(zāi)樂禍，而是明白了一個(gè)道理，明白了成功的道理。
每一個(gè)人在追逐夢(mèng)想的道路上，白眼，質(zhì)疑，嘲笑，一個(gè)都少不了。而當(dāng)你遇到這些困難，如果你選取逃避，站在岸邊，你會(huì)被浪花怕打的遍體鱗傷，那就不如挺起胸膛，微昂下巴，去迎接那一個(gè)個(gè)的看似巨大的浪花，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，那看似巨大無(wú)比的浪花，卻只帶來(lái)了輕微的震動(dòng)，而你選取的兩種選取只會(huì)帶來(lái)兩種結(jié)果：要么，你選取了迎接，你會(huì)到達(dá)成功的彼岸，要么你選取退縮，最終會(huì)被拍打上岸。
而我，會(huì)選取去迎接那浪花，感受海的力量！
以力量為話題的初中篇十四
成長(zhǎng)是一種修行，我在森林中成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)是一種磨練，我在沙漠中成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)是一種學(xué)習(xí)，我在河岸邊成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)是一種歷險(xiǎn)，我在大海中成長(zhǎng)。——題記。
森林——在和諧中成長(zhǎng)。
陽(yáng)光照耀著這片森林，買一片綠葉看起來(lái)光彩照人。我背著我的小書包，邁著輕快的步伐向前走。耳朵是悠揚(yáng)的鳥鳴，清澈的溪水，沙沙作響的樹葉。地上長(zhǎng)滿了草和花，空氣中充滿了迷人的芳香。有時(shí)，一只兔子會(huì)跳到我的腳邊，飛過一只蝴蝶。森林中的各種生物和睦相處。他們不爭(zhēng)吵也不打架，而是互相幫助，并不怕我作為局外人。哈，我在森林里學(xué)會(huì)了善良和寬容。
沙漠——在酷熱中成長(zhǎng)。
與森林相比，沙漠確實(shí)是一片貧瘠的土地。我的腳步也變得極其緩慢。天山的陽(yáng)光照耀著我。我很快就失去了立足之地，坐在柔軟灼熱的沙灘上。過了很久，我看見一個(gè)陌生人把一瓶水放在我旁邊，慢慢走開了。看著他蹣跚的背影，我被陌生人的奉獻(xiàn)和堅(jiān)強(qiáng)意志所感動(dòng)。我又開始了，現(xiàn)在我學(xué)會(huì)了給予和堅(jiān)強(qiáng)的意志。
河流——在匯集中成長(zhǎng)。
從遠(yuǎn)處，我看見一條河，像一條又細(xì)又長(zhǎng)的繩子，束縛著我的心。我已經(jīng)好幾天沒看到這條河了！喝完酒后，我又開始了沿河的旅程。不一會(huì)兒，一條小溪匯入河中，河水變寬了。另一條小溪！在我半天的旅程中，小溪翻了一番。這是積累。因此，我決定學(xué)習(xí)河流的“積累”精神。
大?！诓谐砷L(zhǎng)。
在這條河的盡頭，是大海！一望無(wú)際的大海！而它，就是由來(lái)自千萬(wàn)條河中的水組成的，它的博大胸懷接納了這些河。我又學(xué)到了大海的博大胸懷！
在森林、沙漠、河流、大海的指導(dǎo)之下，我感動(dòng)著，我成長(zhǎng)著，成為了一個(gè)勇敢的男孩，我也將在將來(lái)的成長(zhǎng)歷程中發(fā)展的更好！
這，就是成長(zhǎng)的力量！
以力量為話題的初中篇十五
綠色的墻壁上顯得灰暗，我一下子被驚醒，房子好安靜。我心里在想媽媽了！褐色的沙發(fā)顯得有一些反光，有一些刺眼?？蛷d的桌子上有一些臟，上面在一些臟水跡，我走出房間，媽媽不在，一個(gè)人也沒有，顯得有些空蕩蕩。
白色的墻壁上有幾個(gè)小小的黑洞，廚房怎么有聲音，銀色鍋?zhàn)永餆垼乙豢呆[鐘只有凌晨6點(diǎn)左右，媽媽那么早出去干嗎？外面下著小雨，我的心里想著，昨天媽媽還說自己生病了都燒到場(chǎng)38、9度，這么早還出去？我的心里不禁有一些擔(dān)心，灰色椅子上有幾個(gè)白色的小斑點(diǎn)，黑色的大門被緊緊的鎖住了。一下子門被打開了，媽媽的衣服濕透了，我想安慰媽媽一句，可不知怎么嘴里冒出了一句：“下著雨，這么早干嘛去了？”媽媽把早點(diǎn)放在桌子上，袋子里居然是我最愛吃的油條，我的心一下子軟下來(lái)了。
我的眼睛里一下子閃出了淚光，白色的天映在媽媽的臉上有一些蒼白，我的心不停跳著，這么早出去不會(huì)是只為了我去買早點(diǎn)吧！媽媽身上的衣服濕透了，雨水一滴滴的流到地板上?；疑牡卮u上有一些光滑。
我一下子撲到媽媽的懷里，愛的力量是永恒的，看著媽媽蒼白的臉，我不禁有一絲絲的心痛，媽媽的頭發(fā)亂亂的，媽媽被風(fēng)吹得有一些疲勞，我忽然聽到媽媽說：“只要我女兒喜歡，我都會(huì)去買。”母親真是最偉大的！
以力量為話題的初中篇十六
沒想到高科技治好了我爸爸的“呼嚕病”。
今年“十一”我和爸爸去奶奶家玩。晚上我和爸爸一起睡，我還沒睡著爸爸就睡著了。不一會(huì)兒，他就打起了呼嚕，聲音又大又刺耳。呼嚕聲像吹小號(hào)一樣，一會(huì)高，一會(huì)低，一會(huì)長(zhǎng)、一會(huì)短，太難聽了。我覺得床在晃、臺(tái)燈在晃、房子在晃、就連屋頂都要被掀翻了。我實(shí)在受不了了，連忙把爸爸搖醒，讓他別打呼嚕了，可是幾秒鐘后又響起了難聽的呼嚕聲，我急得都快哭了。就這樣我一夜都沒睡好，早上起來(lái)，我就長(zhǎng)了一雙“熊貓眼?！?BR> 從奶奶家回來(lái)后，我告訴了媽媽，媽媽說她也經(jīng)常被爸爸的呼嚕聲吵醒睡不好，而且打呼嚕還會(huì)引發(fā)多種疾病，對(duì)爸爸的身體不好。我聽了心里真不是個(gè)滋味，擔(dān)心爸爸的健康。就在前幾天，媽媽告訴我爸爸再也不打呼嚕了，我們家來(lái)了一位高科技“新朋友”，治好了爸爸的“呼嚕病”。是什么東西這么神奇了，連我爸爸打呼嚕都能治好?我特別想看看!媽媽說等爸爸睡著的時(shí)候帶我看一下，我真的很期待啊!
一天晚上，媽媽喊醒我，讓我去房間看一下我們家的高科技“新朋友”。我慌忙跑過去，只見爸爸果然不打呼嚕了，睡的又香又甜。又一看，爸爸的鼻子上帶了個(gè)小鼻罩，鼻罩上的管子連著一臺(tái)小機(jī)器。是這臺(tái)小機(jī)器治好了爸爸的打呼嚕嗎?這個(gè)小機(jī)器怎么這么神奇了?媽媽告訴我這個(gè)叫家用呼吸機(jī)，主要是通過機(jī)器和人身體的壓力差，智能調(diào)整壓力，保證人體氣道開放，讓打呼嚕的人能夠正常吸氣，所有就不打呼嚕了。帶在爸爸鼻子上的小鼻罩就是讓爸爸正常吸氣的。
以力量為話題的初中篇十七
星期天，我和老爸去了明鏡公園附近的一片空地觀察螞蟻，想了解螞蟻是怎樣搬起那些比它們重好幾倍的食物的。
我們費(fèi)盡心機(jī)找了一個(gè)很小的洞口，我覺得那可能是螞蟻窩。我們?cè)谀切《纯诜帕艘粔K指甲蓋大小的醬油肉，這是我吃午飯時(shí)特意留下來(lái)喂螞蟻的。我們就在這里靜靜地等待螞蟻出現(xiàn)。
不一會(huì)兒，有一只螞蟻從洞口探出頭來(lái)，接著它靠近了醬油肉，用觸角去輕輕地碰觸醬油肉，似乎在偵察這個(gè)龐然大物是否能吃。這只螞蟻停了一會(huì)兒，又一頭鉆進(jìn)了洞里?！八欢ㄊ侨フ宜耐槿チ??！蔽疫@么想著。
果然，這只螞蟻鉆進(jìn)洞里不久，成群的螞蟻從洞口涌出來(lái)。四只，十只，幾十只……螞蟻越來(lái)越多，它們把這塊肉團(tuán)團(tuán)圍住。接著，這些螞蟻開始忙活起來(lái)。有些螞蟻推動(dòng)著這塊肉，有些螞蟻在下面抬起這塊肉，有些螞蟻從洞口運(yùn)出堵塞洞口和通道的泥沙，它們忙得不亦樂乎。
我正看它們搬得起勁，突然發(fā)現(xiàn)一塊很大的土塊堵在洞口。我心想：“這些螞蟻難道沒看見這大土塊堵著它們洞口嗎？我把這土塊弄開，看看它們會(huì)怎樣？”這么想著，我便隨手拿起一根小樹枝，把土塊挑開，結(jié)果那些螞蟻全都驚慌失措，躲在洞里都不出來(lái)了。這時(shí)老爸叫了起來(lái)：“螞蟻都被你嚇跑啦！”“它們一會(huì)兒就會(huì)出來(lái)的?！蔽沂挚隙ǖ鼗卮?。
我站起來(lái)舒展了一下腿腳，又蹲在原來(lái)的地方觀察。我發(fā)現(xiàn)螞蟻又陸陸續(xù)續(xù)地出來(lái)了，還增加了幾只大一點(diǎn)的螞蟻。我還發(fā)現(xiàn)醬油肉變小了，可能是被螞蟻咬成小塊叼回去了吧。醬油肉被螞蟻們一點(diǎn)一點(diǎn)地向螞蟻巢移去，到了離洞口約5毫米處，那塊小了許多的醬油肉直接滾到那螞蟻窩里去了，但還是有一半露在外面。這時(shí)，螞蟻排成一排一排的，一起把醬油肉推薦洞里，一點(diǎn)一點(diǎn)向里邊挪去，最后到了洞口深處，不見了。
螞蟻的力量為什么有這么大呢？我回家上網(wǎng)查了資料才知道。原來(lái)，螞蟻腿爪里的肌肉是一個(gè)效率很高的“發(fā)動(dòng)機(jī)”，由十幾臺(tái)微妙的發(fā)動(dòng)機(jī)組成，它們能把肌肉體內(nèi)的磷化食物變成電能，發(fā)出很大的能量。據(jù)科學(xué)家研究，這個(gè)“發(fā)動(dòng)機(jī)”的效率比飛機(jī)發(fā)動(dòng)機(jī)的效率要高出好幾倍呢！
難怪螞蟻的力量這么大呢！
以力量為話題的初中篇十八
但是，在逝亡邊緣的生命卻總是試圖抓住最令人感動(dòng)的一剎那，這就是為什么親人的一杯熱水會(huì)也令你永世回味的原因。
詩(shī)人的意志總能把情感的碎片揀起加以修飾裝潢，成就最華美的詩(shī)篇：于是才有了謝靈運(yùn)這自然的詠?lái)炚?，李太白成了豪邁人生熱衷者，“人生不相見，動(dòng)如參與商”又成了離別與苦難的化身。真的文人能夠把傾吐情感當(dāng)成一種痛快的給予，那么著書之說就不應(yīng)該是堆砌辭藻豪華駢文現(xiàn)世的驚天動(dòng)地，而應(yīng)該是收藏更多感悟，鑄就文學(xué)千秋堡壘的辟地開天，情感鑄就的精神是可以勝過華美文辭的。
感謝史鐵生的母親，在災(zāi)難墜落兒子身上時(shí)仍用至純的親情挽救了絕望的生命，慘淡的人生即便無(wú)色彩，也決不在親情的熏陶下再次輸給命運(yùn)！循著地壇中的車轍，史鐵生成就了輝煌的人生，成就了一朵傲視命運(yùn)的奇葩。
海子絕望了，那一對(duì)鐵軌仿佛讓人嘆息人生末路的軌跡原來(lái)如此簡(jiǎn)單，情感上的寂寞與封閉促使了一個(gè)孤獨(dú)靈魂的泯滅。一個(gè)靈魂的泯滅就是一個(gè)世界的消亡！
一個(gè)老人天年將盡，但在未見到親生兒子之前絕不離開這個(gè)世界，因此老人竟在垂死的邊緣與冥王搏斗了整整四個(gè)小時(shí)――四小時(shí)是在等待親人，更是在蔑視死神，什么力量可能奪天地造化，遏止時(shí)間。
殊不知人的歷史原本就是一部純粹的情感史，從鐘子期到卓文君，從李后主到林覺民，歷史的長(zhǎng)河總是被情感這場(chǎng)甘霖澆灌推動(dòng)，才有力量穿梭時(shí)空，才有力量演化人類。情感的力量不像自然能夠催發(fā)百里火海，能堆起千仞高峰，能泛起萬(wàn)里汪洋，也不像戰(zhàn)爭(zhēng)能將軍隊(duì)路過的地方變成廢墟。感情是一張刁鉆古怪的琴，能在潛移默化中彈出世間最離奇詭異的曲調(diào)。
不能不說是真情讓人有力量與自然搏斗，讓清心寡欲摒棄萬(wàn)世榮辱，任秦王如何驕橫跋扈，怎敵得董鄂妃深情款款可以凝固鴻蒙？任文辭如何華美，怎敵得真情吐露暢快淋漓，能讓人怦然心動(dòng)？任自然神奇詭異，怎敵得意識(shí)情感創(chuàng)造種種奇跡？情感像一支無(wú)形的手，隱藏在萬(wàn)物的背后推動(dòng)著歷史的發(fā)展，是他主宰了意識(shí)的世界，即使滄海桑田，世事變遷，牛郎織女絕不悔恨被隔在天河兩岸，管仲鮑叔牙絕不冷漠千秋的友誼。那鐫刻在意識(shí)深處的力量永不減弱，無(wú)論什么時(shí)代，人類的真情都會(huì)像電閃雷鳴一般既裝點(diǎn)了無(wú)邊的心靈穹蒼更撼動(dòng)著河山！
雄鷹之所以能在高空自由翱翔，是因?yàn)樗幸浑p健壯有力的翅膀。
大河之所以能激流浩蕩，是因?yàn)樗畜@濤拍岸的神奇力量。
生命之樹之所以成為參天棟梁，是緣于它破土而發(fā)那一刻有撼人心靈的力量。
不同的輝煌背后總有不同的堅(jiān)強(qiáng)，不同的堅(jiān)強(qiáng)背后總閃爍著震天動(dòng)地的力量，縱然那只是一米清爽的陽(yáng)光，縱然那只是一縷黑暗中獨(dú)綴夜空的光芒，縱然它只是生命中的一絲微渺，縱然……然而，它終是燃燒起了燦爛的夢(mèng)想和希望。
什么最有力量？
是失敗時(shí)倒地那一刻的淚光，因?yàn)樗o了我們重新站起來(lái)的堅(jiān)強(qiáng)；是它滑落眼眶那一瞬的余熱，教會(huì)我們要學(xué)會(huì)成長(zhǎng)；是它昔日灑地時(shí)的那份悲壯，造就了今朝的成功與輝煌。不必說那份淚水背后無(wú)助的脆弱，我們只需將那份不同尋常的力量珍藏。從此，漫漫人生途中我們不再害怕失敗，因?yàn)橛袦I水贈(zèng)予我們的錦囊，我們的腳步聲會(huì)更加鏗鏘，我們的頭會(huì)更加昂揚(yáng)，這就是力量。
什么最有力量？
是黑暗中難見黎明的憂傷。是它點(diǎn)燃了我們對(duì)快樂與幸福的希望，是它，讓我們有了不斷追尋歡笑的勇氣，是它，磨練出我們那堅(jiān)強(qiáng)的意志。它是每個(gè)人路途中必經(jīng)的一道風(fēng)景，然而，只有最富有智慧的'人方能尋覓到它的與眾不同的力量。
什么最有力量？
是平靜面對(duì)困難與坎坷的微笑。是那份發(fā)自內(nèi)心的笑容讓我們有了面對(duì)困難的坦然；是那笑靨，度化了憂傷之神，使其甘愿退居二線，讓快樂為我們導(dǎo)航。這是一份溫暖的力量，一份來(lái)自春天的力量。當(dāng)笑靨里開出花朵，當(dāng)我們從此跳出無(wú)助的漩渦，我們開始明白，微笑的力量方能奏成浩然的樂章。
不同的人生，不一樣的力量，擁有不同的力量，也會(huì)擁有不一樣的人生。
勿須問什么最有力量，哪怕相伴它的是淚水，微笑抑或是憂傷？力在人身，量在人心。記住這一點(diǎn)，明天，你也可以架起一座力量的橋梁，你也可以登上成功的殿堂。腳下的路依舊那么長(zhǎng)，俯身拾得一份能激發(fā)自己前進(jìn)的力量，我們?cè)僖膊粫?huì)畏懼一路上的荊m。再也不會(huì)畏懼那海上的浪高、風(fēng)狂。
以力量為話題的初中篇十九
電視連續(xù)劇《亮劍》的熱播激發(fā)了我對(duì)這部作品的閱讀熱情，于是我如癡如醉的閱讀了這本《亮劍》，從中深深地體會(huì)到亮劍精神的內(nèi)涵：面對(duì)強(qiáng)大的對(duì)手，明知不敵，也要毅然亮劍，即使倒下，也要成為一座山，一道嶺！
故事內(nèi)容主要是講述我軍優(yōu)秀將領(lǐng)李云龍富有傳奇色彩的一生，從他任八路軍某獨(dú)立團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)率部在晉西北英勇抗擊日寇開始，直到他在文革期間受到迫害自殺，到1978年予以平反為止。他面對(duì)比他強(qiáng)多少倍的敵人也不害怕，也要與他拼死一戰(zhàn)，直至最后一人犧牲，這就是李云龍一生的寫照。故事中每位人物都有不同的性格，如：趙剛嫉惡如仇，正義剛直；丁偉有話直說，維護(hù)正義；孔捷有情有義，收養(yǎng)了李云龍夫婦、趙剛夫婦的六個(gè)子女。
亮劍精神就是一種勇氣。縱然是敵眾我寡，縱然是身陷重圍，我們也要通往超前，豪不退縮。這種勇氣精神在《亮劍》這本書中是處處俱在呢，我在生活中也要敢于和壞人壞事做斗爭(zhēng)，在班里要有勇氣大膽的去競(jìng)選班干部，更要有勇氣站在講臺(tái)上作精彩的演講和表演節(jié)目。
亮劍精神就是一種氣魄，是面對(duì)困境時(shí)的果斷抉擇，是永不言敗的信心，是鍥而不舍的執(zhí)著。魄力讓敵人望而生畏，讓隊(duì)友充滿信心。今后我在學(xué)習(xí)中也要有這種精神，做每件事就要把它做完，要有永不言敗的信心，做任何事都不能輕易放棄，只有那樣我才能變得更加自信、更加棒！
亮劍精神就是一種團(tuán)結(jié)的力量。歷史證明，英雄往往以集體的形式出現(xiàn)。一個(gè)優(yōu)秀的集體，應(yīng)該具有培養(yǎng)英才的土壤。大到這個(gè)團(tuán)隊(duì)的整體，小到團(tuán)隊(duì)的每個(gè)成員，都豪氣當(dāng)頭，飽含著勢(shì)不可當(dāng)?shù)谋l(fā)力和強(qiáng)大無(wú)比的凝聚力，從而鑄就成這個(gè)團(tuán)體亙古不變的靈魂。20xx年7月30日九堡鎮(zhèn)組織的第八屆全國(guó)殘運(yùn)會(huì)杭州市城市志愿服務(wù)行動(dòng)九堡鎮(zhèn)社區(qū)模擬殘運(yùn)會(huì)中，我們新江花園社區(qū)快樂新江隊(duì)榮獲“團(tuán)體冠軍”的最高成績(jī)呢！快樂新江隊(duì)的各位參賽運(yùn)動(dòng)員互相鼓勵(lì)，在每位選手比賽時(shí)全體人員都一起助威加油，互相給力，團(tuán)隊(duì)的力量是無(wú)窮的――團(tuán)結(jié)力量大呀，最后才能勇奪勝利！
我看了《亮劍》中李云龍這樣一個(gè)中國(guó)式的“巴頓將軍”、“戰(zhàn)神”坎坷的成長(zhǎng)歷程，真是萬(wàn)分欽佩，同時(shí)，我深深的感觸道：“讀了《亮劍》，讓我增強(qiáng)對(duì)和平年代來(lái)之不易的認(rèn)識(shí)，大大加深對(duì)革命先烈的尊敬和懷念之情，我們一定要珍惜現(xiàn)在的和諧穩(wěn)定的幸福生活，并且要讓自己成為一名具有競(jìng)爭(zhēng)力的優(yōu)秀學(xué)生?！?BR> 將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
以力量為話題的初中篇二十
剛剛落下帷幕的歐洲杯宛如一場(chǎng)好萊塢電影，故事情節(jié)動(dòng)人曲折，結(jié)尾也出乎所有人的意料。如果要我選取影片中的最佳男主角，克羅利亞人克拉什尼奇是我心中不二的人選。
誰(shuí)能想象一個(gè)在綠茵場(chǎng)上奔跑的人差點(diǎn)走近死神？誰(shuí)能想象獨(dú)中兩元的人的腰竟然由玻璃纖維護(hù)著？誰(shuí)能想象陽(yáng)光、俊朗的他竟然做過兩次換腎手術(shù)？這個(gè)克羅地亞人是如此的頑強(qiáng)，將一切化為了可能。
當(dāng)記者問他是什么支持他一向跑下去，他的回答是兩個(gè)字：信念。他說在歐洲杯上進(jìn)球是他一輩子的理想，是他一輩子秉承的信念。
由此看來(lái)，信念的力量真夠偉大！它足以讓一個(gè)人與死神斗爭(zhēng)到底，它足以讓一個(gè)人走向事業(yè)的頂峰。
滾滾的汨羅江畔，夕陽(yáng)的斜暉映在他那堅(jiān)毅的臉龐上，似乎能夠反射出更加耀眼的光芒，應(yīng)對(duì)君王的昏庸、懦弱，想到國(guó)家人民的痛苦，屈原縱身一躍，讓滾燙的江水吞噬了他的身體，在那一刻，世界為之靜止！
是什么讓屈原如此從容走向死亡？
信念，他的心中時(shí)刻掛念著他的祖國(guó)，但他卻無(wú)法看見自己祖國(guó)日益昌盛，他的心中始終秉承著愛國(guó)的信念，可他已無(wú)用武之地。
由此看來(lái)，信念的力量真是偉大！它足以讓一個(gè)人坦然應(yīng)對(duì)死亡，它足以將一個(gè)人的愛國(guó)情懷展現(xiàn)得淋漓盡致。
應(yīng)對(duì)搖搖欲墜的教學(xué)樓，譚千秋沒有選取自己逃生，而將生的機(jī)會(huì)留給了自己的學(xué)生。他將學(xué)生擠進(jìn)講臺(tái)下，自己卻用身體護(hù)著講臺(tái)。學(xué)生得救了，可他自己卻與世長(zhǎng)辭，像他名字一樣，將自己的生命奉獻(xiàn)給了千秋萬(wàn)代的教育事業(yè)。
是什么讓譚千秋如此無(wú)私、無(wú)畏？
信念。應(yīng)對(duì)死亡，他的心中時(shí)刻掛念著他學(xué)生，是祖國(guó)的教育事業(yè)，他的心中始終秉承著關(guān)愛學(xué)生的信念，讓他如此無(wú)畏。
由此看來(lái)，信念的力量真是偉大！它足以讓一個(gè)人無(wú)畏地應(yīng)對(duì)困難，他足以讓一個(gè)人為他人無(wú)私奉獻(xiàn)。
信念的力量足以撼動(dòng)天地！
以力量為話題的初中篇二十一
眼睛是心靈的窗戶。有時(shí)一個(gè)小小的眼神就可以傳遞力量。家人之間可以傳遞親情，朋友之間可以傳遞友誼，師生之間可以傳遞關(guān)愛。
記得那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的中午，我和幾位同學(xué)在課間活動(dòng)的時(shí)候竊竊私語(yǔ)的交談著，“叮鈴……”上課鈴聲響了。英語(yǔ)老師走進(jìn)教室，看上去她的心情非常不好，臉上就像布滿了烏云一樣，很嚴(yán)肅地對(duì)我們說：“這次英語(yǔ)成績(jī)出來(lái)了，有兩位同學(xué)最后一題全部做錯(cuò)！都不用批改了，你們知道為什么嗎？”全班一片嘩然，都異口同聲地說道：“怎么錯(cuò)的？”英語(yǔ)老師聽后更是火冒三丈：“是根本不看題目就做題，整整30分全扣完了?！闭f完就一言不發(fā)的發(fā)試卷，可就在我拿到試卷的一剎那，我震驚了，因?yàn)槲揖褪亲詈笠活}全部寫錯(cuò)的那其中之一，再回望一下分?jǐn)?shù)，我竟只有69分。根本不敢相信這分?jǐn)?shù)竟是我考的，此時(shí)的眼淚像關(guān)不住的水龍頭，“嘩啦，嘩啦”直往下流。
從講臺(tái)走到我的坐位也就四五米遠(yuǎn)，可我感覺走的好漫長(zhǎng)，怎么也邁不開腿。坐下后，我低著頭，看著本不應(yīng)該錯(cuò)的題目，心情低落到極點(diǎn)。這時(shí)，英語(yǔ)老師走了過來(lái)，拍了拍我的肩膀，彎下身，用鼓勵(lì)的目光看了看我，從老師的眼神中我看到了期望、老師對(duì)我的關(guān)愛和安慰，還溫和地對(duì)我說：“這次是你失誤了，老師相信你！”頓時(shí)，我覺得一股自信的力量充滿了全身，最終在期末我以全班第一的成績(jī)回報(bào)了老師的那次鼓勵(lì)。
沒錯(cuò)，這就是一個(gè)眼神的力量，所以要給別人鼓勵(lì)，哪怕只要一個(gè)微不足道的舉動(dòng)就足夠了。
以力量為話題的初中篇二十二
“當(dāng)清晨的陽(yáng)光灑下來(lái)”，你是光一樣的存在，無(wú)比堅(jiān)毅。
——題記。
每個(gè)人都有自己崇拜的人?；蛟S是古代那些風(fēng)流倜儻的詩(shī)人，或許是那些為國(guó)家作出巨大貢獻(xiàn)的現(xiàn)代偉人，或許是在賽場(chǎng)上揮灑著汗水的運(yùn)動(dòng)明星，或許是演得了悲情又演得了喜劇的影星……但他們都不是我所崇拜的人。
他，有著一雙內(nèi)雙的下垂眼，笑起來(lái)嘴會(huì)變成四方形;他，還有兩顆虎牙，十分可愛。
第一次見到他時(shí)，頂著一個(gè)蘑菇頭，濃郁的眼線，使他顯得那么妖艷;但又是一襲白衣，仿佛迷失人間的天使一般美好。我迷戀上了他，但只是純粹因?yàn)樗娜蓊佄宋伊T了。
但我忘不了的是……。
那次的舞臺(tái)，是在兩年前吧，他在舞臺(tái)上演繹著最美的篇章。由于彩排時(shí)沒有事先告訴他，以致于發(fā)生了意外。歌舞到了高潮的時(shí)候，他走到舞臺(tái)邊上，一束煙火噴到了他的眼睛里。那該是有多么痛啊!但他卻強(qiáng)忍著那痛，并沒有第一時(shí)間就讓觀眾知道。他依舊完美的跳出屬于他的舞蹈，唱出屬于他的歌，這一切都沒有絲毫的破綻。隨著一曲終了，在結(jié)束的造型上，他終于忍不住了。
音樂停止了幾秒后，他蹲在了地上，全場(chǎng)嘩然，不知道出了什么事。隊(duì)員出來(lái)告訴觀眾，全場(chǎng)瞬間爆發(fā)出雜亂的討論聲。有的人在說，“這個(gè)新出道的歌手很堅(jiān)強(qiáng)啊!”“被煙火噴到了肯定很痛啊，他還忍下來(lái)了!”還有人詢問他的傷勢(shì)，更有人潸然淚下。但他呢?他沒有抱怨工作人員，沒有流淚，依舊給了鏡頭一個(gè)微笑：“我是光啊!不怕疼的。光也不會(huì)暗的!”
是啊!光是永遠(yuǎn)不會(huì)暗的。這句話傳遍了現(xiàn)場(chǎng)，傳遍了許多地方;觀眾被他的微笑所感動(dòng)，全場(chǎng)響起了雷鳴般的掌聲。
自此，我被他的勇敢所打動(dòng)，被他的那句話所打動(dòng)，被他的微笑所打動(dòng)……。
我的偶像讓我學(xué)會(huì)了勇敢和堅(jiān)強(qiáng)，我崇拜他!無(wú)比的崇拜!
以力量為話題的初中篇一
“他不高大，但足夠偉大，他也許溫和，但足夠傳奇；來(lái)，走近他”。聽了開場(chǎng)白后，我就早已感動(dòng)了。他是錢偉長(zhǎng)，在這幾年中他不斷的自學(xué)，從一個(gè)裝卸工變成一個(gè)高級(jí)工程師，一個(gè)高科技企業(yè)的總工。他是通過不斷的自學(xué)，勞動(dòng)，不斷的完善自己，希望能給國(guó)家做更大的貢獻(xiàn)。這就是他最珍貴的：精神的財(cái)富和遺產(chǎn)。每月薪水只夠買兩個(gè)暖瓶。他的完美力學(xué)，無(wú)名無(wú)力無(wú)悔，有情有義有中國(guó)。
以力量為話題的初中篇二
微笑猶如一口甘甜的泉水，讓你知道生活的滋味。微笑猶如迷路時(shí)的針向標(biāo)，讓你走出困境。微笑在生活中給我們帶來(lái)了很大的幫助。
生活中多一點(diǎn)微笑，就多一點(diǎn)自信，多一點(diǎn)美好。每次在體育測(cè)試中，因?yàn)槌煽?jī)不理想，我總是唉聲嘆氣，打不起精神，后來(lái)老師鼓勵(lì)我做什么事都要微笑面對(duì)。在期末體育測(cè)試中我終于取得了好成績(jī)。
微笑能改變一個(gè)人的命運(yùn)，微笑的力量如此強(qiáng)大!
以力量為話題的初中篇三
為更好地展現(xiàn)“同一個(gè)世界，同一個(gè)夢(mèng)想”主題口號(hào)的深刻內(nèi)涵，體現(xiàn)綠色奧運(yùn)，科技奧運(yùn)，人文奧運(yùn)三大理念，突出“文明”“和諧”兩大主題，張藝謀和他的團(tuán)隊(duì)推掉了高昂報(bào)酬的商業(yè)合作，帶領(lǐng)他的團(tuán)隊(duì)夜以繼日的工作。經(jīng)過一千個(gè)日夜的努力，奧運(yùn)開幕式以出人意料的方式，精彩闡述了以中華文明的演進(jìn)和世界聞名的交融，用中國(guó)文化打動(dòng)了世界。（初中作文）。
團(tuán)結(jié)就是力量，張藝謀和他的團(tuán)隊(duì)團(tuán)結(jié)一致，在奧運(yùn)會(huì)的開幕式中，讓五千年文明躍然呈現(xiàn)，那一夜，種過驚艷世界。
以力量為話題的初中篇四
曾經(jīng)，老師口沫橫飛地?cái)⑹鲆粋€(gè)古老的神話：有個(gè)不自量力的人瘋狂的追著太陽(yáng)，最終被活活累死。當(dāng)時(shí)我是一個(gè)乖乖的學(xué)生，本應(yīng)專心聽講然后在筆記本上記下“不自量力”的教訓(xùn)才是，可卻有一股莫名的情愫從我的心底涌出，便鎖著眉悼念那位名叫夸父的人。如果他不被累死，一定能追到太陽(yáng)，我想。
今天，我長(zhǎng)大了，學(xué)習(xí)了地球的公轉(zhuǎn)與自轉(zhuǎn)，學(xué)習(xí)了太陽(yáng)與地球的距離是多么遙遠(yuǎn)，學(xué)習(xí)了太陽(yáng)的東升西落，也知道人們要觸摸到太陽(yáng)是多么不可思議的事。我當(dāng)初幼稚而天真的想法被科學(xué)撲滅了，但無(wú)法撲滅的是夸父那永不放棄的情懷。他丟棄那兩點(diǎn)一線的平淡，努力地去追趕，追趕，盡管累死也不放棄他那個(gè)永恒的夢(mèng)想。
夸父的努力，夸父的自信，夸父的敢做敢言，使我向往，使我崇拜。他的那種特殊的“不自量力”已深深地烙在我的心中。
天空大大方方地藍(lán)著，這個(gè)下午開啟了我萬(wàn)里胸懷的豪情，像一把鑰匙。我愛好在知識(shí)的海洋中遨游，像夸父般拼命地去追趕，只為尋求那個(gè)心中永不褪色的夢(mèng)。我趴在窗前，望著窗外的碧藍(lán)，它令我想笑;天邊堆垛的云，讓我想跑。
我愛好做白日夢(mèng)，夢(mèng)見自己的夢(mèng)想之舟在不斷追趕的呼喊聲中駛向彼岸，為自己追趕的靈魂戴上成功的光環(huán)。于是醒來(lái)后又不斷地去追趕，不斷地去探索。
我突然驚覺到自己有了夸父的血統(tǒng)!
不知道當(dāng)初那個(gè)被追的太陽(yáng)是否在長(zhǎng)河平原上踏下幾個(gè)慌張的腳印?天空以變幻的藍(lán)色鋪敘，云以干凈的手法描繪，然后交給我眼睛去印刷，我們都在敘述一個(gè)夸父的故事，那個(gè)古老卻仍年輕的神話。
朋友，去追趕吧!不要被無(wú)知的嘲笑與無(wú)聊的恐嚇嚇壞而放棄那個(gè)夢(mèng)!不要漫步于人生的十字路口而最終一無(wú)所獲!不要去等待，而應(yīng)去創(chuàng)造!不為別的，只為你心中的那個(gè)永不褪色的夢(mèng)。
以力量為話題的初中篇五
一只豬在鼓勵(lì)綠豆，是什么?朱古力!這個(gè)腦筋急轉(zhuǎn)彎可能你會(huì)答出。在每個(gè)人腦海深處，都有鼓勵(lì)。我的鼓勵(lì)源于那次比賽。
后來(lái)我去看了一下分?jǐn)?shù)，有1400多分。事后老師說至少能捧個(gè)一等獎(jiǎng)或二等獎(jiǎng)回來(lái)。
呵呵，鼓勵(lì)能使一個(gè)人爆發(fā)出前所未有的力量!
以力量為話題的初中篇六
堅(jiān)持能讓一件事變簡(jiǎn)單，堅(jiān)持是一股強(qiáng)大無(wú)比的力量。每當(dāng)我遇到困難準(zhǔn)備放下的時(shí)候，是堅(jiān)持給了我力量。
記得8歲時(shí)，看到哥哥﹑姐姐都在騎自行車，我也想學(xué)騎車，就對(duì)爸爸說：“我也想騎自行車，可不能夠教我”“好，但是你要答應(yīng)我沒學(xué)會(huì)不能放下?！薄皼]問題?！蔽易孕艥M滿的說。
沒過幾天，爸爸給我買了一輛嶄新的二輪自行車，我把車子推到了籃球場(chǎng)。第一次騎上自行車，我的心怦怦直跳，生怕翻車，爸爸鼓勵(lì)著對(duì)我說：“不要害怕，眼睛看前方，身子持續(xù)平衡，我在后面扶著。扶了一段路，爸爸悄悄的松開了手，我感覺不對(duì)，便反頭一看，爸爸已經(jīng)跑的無(wú)影無(wú)蹤了，心里一緊張，身子向右一倒，“撲通”一聲，連人帶車摔了個(gè)“底朝天”。
這時(shí)的我恨不得把車子摔倒在地，走到爸爸跟前，對(duì)他說：“我不學(xué)了，太難了！”爸爸撫摸著我的頭耐心的對(duì)我說：“你忘記之前的約定了嗎堅(jiān)持就是勝利，你是男子漢，可不能被困難打倒?！甭犃税职值脑?，我重新振作起來(lái)。
我又一次座上自行車，爸爸仍然在后面扶著，扶完一段路，等我身子持續(xù)平衡后，一聲不響地把手放了，明白爸爸放手了，我又有點(diǎn)緊張了，但我明白有一種力量叫堅(jiān)持，只要堅(jiān)持了，就會(huì)成功。我盡力讓身體持續(xù)平衡，并且順利的騎了一圈。我高興的一邊騎一邊大喊：“我最后學(xué)會(huì)騎自行車了！”
世上無(wú)難事，只怕有心人。是堅(jiān)持給了我力量，只要堅(jiān)持，就沒有做不成的事。
以力量為話題的初中篇七
微笑猶如一口甘甜的泉水，讓你明白生活的滋味。微笑猶如迷路時(shí)的針向標(biāo)，讓你走出困境。微笑在生活中給我們帶來(lái)了很大的幫忙。
生活中多一點(diǎn)微笑，就多一點(diǎn)自信，多一點(diǎn)完美。每次在體育測(cè)試中，因?yàn)槌煽?jī)不理想，我總是唉聲嘆氣，打不起精神，之后老師鼓勵(lì)我做什么事都要微笑應(yīng)對(duì)。在期末體育測(cè)試中我最后取得了好成績(jī)。
微笑能改變一個(gè)人的命運(yùn)，微笑的力量如此強(qiáng)大！
以力量為話題的初中篇八
天色漸暗，我漫無(wú)目的的走在中央大街上，望著兩旁絢麗多彩的霓虹燈，內(nèi)心深處一絲憂慮，在那時(shí)我注意到了那間風(fēng)格截然不同的屋子，那是一間舞蹈室。
從舞蹈室中映出的那鵝絨色的燈光，那種悠揚(yáng)舒緩的古典音樂散發(fā)出的高雅氣質(zhì)吸引著我走進(jìn)。
我靜靜的走進(jìn)舞蹈室，走到拐彎處發(fā)現(xiàn)了那間亮著燈的練習(xí)室，我走到玻璃窗前向里看，發(fā)現(xiàn)有一個(gè)女孩站在鏡子前，穿著練習(xí)舞蹈的服裝，輕輕的揚(yáng)起手臂邁開纖細(xì)的腿，做好了準(zhǔn)備動(dòng)作。
接著樂曲響起，練習(xí)室中的人慢慢動(dòng)了起來(lái)，女孩兒隨著輕柔的樂曲，用她那舒展的手臂在空中劃出一條完美的弧線，她用腳尖站在地面上，不斷的踏著小碎步跟著節(jié)奏優(yōu)美地在鏡子前舞動(dòng)。
樂曲進(jìn)入高潮，他從容地做出高難度的動(dòng)作，在空中做了一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的一字馬，著實(shí)讓我驚嘆。一曲結(jié)束，她也完美地展示了舞蹈。
我怔怔地站在門外，回想著她那優(yōu)美的身姿，宛如一只美麗的天鵝，我情不自禁地鼓起掌來(lái)，由衷地感嘆。
正拿著毛巾擦拭汗水的她，聽到了聲響，向門外一看，發(fā)現(xiàn)了我的存在。我有些尷尬地看著她，不知如何是好地?fù)狭藫项^，但她卻一直看著我，嘴角微微上揚(yáng)，露出了一抹笑。
那種笑顏?zhàn)屛覟橹鸷?，那一抹微笑像一股暖流流進(jìn)了我的身體，流進(jìn)了我的心田。也許那抹笑我不曾見過，但她一定是我記憶中最深的最美的笑。
過了一會(huì)兒她轉(zhuǎn)過頭去繼續(xù)對(duì)著鏡子練舞，我不想再打擾下去，便悄悄的離開了這里。盡管我們不相識(shí)，也沒有說一句話，但是那一縷微笑卻掃清了我的煩悶，溫暖了我的心。
那一刻的綻放，那一縷的微笑，那一朵微笑之花將永遠(yuǎn)盛開在我心中，陪伴著我走過疲憊的路，激勵(lì)著我不斷前行，那一刻的綻放傳遞著美好，浸透人心。
以力量為話題的初中篇九
隨著年齡的增長(zhǎng)，我越來(lái)越不敢舉手發(fā)言，可是，這也有它的原因的。因?yàn)槟挲g增長(zhǎng)會(huì)使老師認(rèn)為所有能力也在增長(zhǎng)，而我卻不這樣想。就像舉手發(fā)言這一點(diǎn)，一般老師經(jīng)常提一些有難度的問題，盡管這些問題里有些老師已經(jīng)講過了，可這對(duì)不但記性差而且又膽小的我，回答它，簡(jiǎn)直比登天還難。每當(dāng)我在猶豫一番之后舉起右手時(shí)，老師總會(huì)像商量好了一樣讓我回答。每當(dāng)我答錯(cuò)問題時(shí)，聽著同學(xué)們那帶著譏諷語(yǔ)氣的正確答案時(shí)，我心里很不是滋味。
直到四年級(jí)時(shí)，我遇到了一個(gè)胖胖的慈愛可親的老師——何老師。這應(yīng)該是我克服缺點(diǎn)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)了吧，為什么這樣說呢？也是有其中的原因的。
一天上課時(shí)，何老師問了一個(gè)問題，大家都不敢發(fā)言，因?yàn)閷W(xué)生答錯(cuò)就要受到懲罰已經(jīng)成為了老師的家常便飯。誰(shuí)知道這個(gè)新老師的喜好是什么呢？這時(shí)，老師像是讀懂了我們的心靈密碼一般，只聽她輕輕地說：“要大膽地舉手發(fā)言、回答，教室就是出錯(cuò)的地方，如果回答都沒有錯(cuò)誤，那還要老師干什么用？”這番話如同春日陽(yáng)光一般，撫慰了我幼小的、受傷的心靈，使我信心大增，很受鼓舞。以后的課堂上，只要我心里有答案，就會(huì)大膽地舉手發(fā)言。
隨著時(shí)間的流失，也許我會(huì)遺忘很多事情，但“教室就是出錯(cuò)的地方”這句話，我會(huì)把它當(dāng)成座右銘而銘記在心。
以力量為話題的初中篇十
“團(tuán)結(jié)就是力量，這力量是鐵，這力量是鋼，比鐵還硬比鋼還強(qiáng)……”這首歌歌頌了團(tuán)結(jié)就是力量。開幕也是北京奧運(yùn)會(huì)呈現(xiàn)給世界的“第一印象”，在整個(gè)奧運(yùn)會(huì)中占有十分重要的地位。北京奧運(yùn)會(huì)的'開幕式水平如何，直接決定著我們是否舉辦一屆有特色，高水平的奧運(yùn)會(huì)，2005年，張藝謀，張繼鋼，陳維亞等人被任命為北京奧運(yùn)會(huì)開閉幕式總導(dǎo)演，負(fù)責(zé)整個(gè)開閉幕式的創(chuàng)作和實(shí)現(xiàn)。
以力量為話題的初中篇十一
王偉是救大家舍小家的'這么一個(gè)英雄人物。他救援后的最大的愿望就是帶著妻子的照片去西藏。王偉最愧疚的是他一直沒有去找尋妻子。“妻兒需要你的肩膀，而人民更需要你的脊梁?！钡麉s選擇了去做人民更需要的那根脊梁。這就是他，王偉，一個(gè)舟曲泥石流中的砥柱。
但更加讓我印象最深的是王茂華和譚良才。在江西宜春市有一棟民房發(fā)生火災(zāi)。他倆數(shù)次沖進(jìn)火海，成功救出五名孩子，而他們卻被嚴(yán)重?zé)齻?，王茂華應(yīng)燒傷太重，已逝去。當(dāng)記者問他們是否后悔做這些事時(shí)，他們卻說不后悔。我想，如果是我，我一定很后悔。但他倆不是，被燒成炭黑一般的王茂華和譚良才，卻從不后悔自己當(dāng)初沖進(jìn)火場(chǎng)的決定。我聽了非常感動(dòng)，但同時(shí)我也很心痛。它為我們講述了什么是舍生忘死，答案是人間摯愛！他倆用生命救出了素不相識(shí)的人們。
以力量為話題的初中篇十二
我們每個(gè)人都必須學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)。團(tuán)結(jié)就是成功。有了團(tuán)結(jié)，我們今天過著幸?？鞓返纳?。所以團(tuán)結(jié)就是力量。如果每個(gè)人都不團(tuán)結(jié)，只關(guān)心自己，它就不會(huì)做任何大的事情。只有我們每個(gè)人，團(tuán)結(jié)一心，才能克服任何巨大的困難。即使是一項(xiàng)困難的任務(wù)也可以完成。
學(xué)習(xí)軍農(nóng)四日下午，我們第一次進(jìn)行了許多人的前進(jìn)，其中我明白了平時(shí)容易忽視的原則，即團(tuán)結(jié)的力量總是大于個(gè)人的力量。
那天，我們?cè)诙嗳税迳厦婵梢砸黄疬M(jìn)行行走的時(shí)候，明明應(yīng)該是讓左腳前進(jìn)的，但由于有許多人都把左腳踩在板上，導(dǎo)致了板壓根兒無(wú)法發(fā)展前進(jìn)。第一次參加比賽時(shí)，因?yàn)閷?duì)于我們教師隊(duì)伍建設(shè)中有好多人沒能及時(shí)跟上時(shí)代節(jié)拍，導(dǎo)致了整個(gè)組的失敗。組長(zhǎng)在前面喊左的時(shí)候，只要這其中每一個(gè)人都把左腳同時(shí)不斷向前邁出一步，這樣企業(yè)整個(gè)管理隊(duì)伍能力就能解決前進(jìn)方向一步。別看這一個(gè)小小的問題一步，只要學(xué)生當(dāng)中有一個(gè)人不配合，沒有中國(guó)集體教學(xué)觀念，這一步就永遠(yuǎn)也走不了。順利地走完全程只需要“團(tuán)結(jié)”二字，由此分析可見，團(tuán)結(jié)是十分具有重要的。
在生活中我們會(huì)遇到很多，很大的困難，只要我們團(tuán)結(jié)一心，再困難的事情，再糟糕的集體，都會(huì)走向成功。
萬(wàn)眾一心，集體的力量會(huì)迸發(fā)出鋼鐵般的，聚集在一起，積少成多，無(wú)論你做什么都會(huì)成功沒有集體它像一個(gè)混亂的共同努力，你怎么什么都不成功。
以力量為話題的初中篇十三
海，大海，有的不僅僅是海水，還有震天的浪花，還有的是細(xì)軟的沙灘，以及成功的.力量。
當(dāng)我坐在沙灘，望著那一個(gè)之后一個(gè)浪花的時(shí)候，，我明白我怕了。怕那一個(gè)之后一個(gè)的浪花把我無(wú)情的拍打上岸。但是，來(lái)到海邊。不下海，似乎是一件挺遺憾的事情。最終，我套上泳圈，邁開了向海水走去的步子。
我才剛剛進(jìn)海，一個(gè)浪花就怕我怕打上岸，那種感覺真的很難受，就像你想融入大海，他卻把你拋了出來(lái)。我連滾帶爬的上了岸，心想著再也不要下海，但是望著大海，心里不免還是癢癢的想要下水，我有一次走向海水。
而這次，不是在海邊撲騰水了，而是選取去深一點(diǎn)的地方去迎接浪花，雖然心里還是怕這大大的浪花，但還是選取去迎接他，既然浪花總會(huì)來(lái)到，那我不如去迎接他，應(yīng)對(duì)他。浪花來(lái)了，我閉上眼睛，準(zhǔn)備被他拍打上岸，可我猛然發(fā)現(xiàn)，原本看起來(lái)巨大的浪花，卻變得溫柔無(wú)比，他變得像一個(gè)搖籃，溫柔而慈祥。當(dāng)我回頭看看岸邊的人，被剛才的浪花怕打得落荒而逃，我笑了，不是幸災(zāi)樂禍，而是明白了一個(gè)道理，明白了成功的道理。
每一個(gè)人在追逐夢(mèng)想的道路上，白眼，質(zhì)疑，嘲笑，一個(gè)都少不了。而當(dāng)你遇到這些困難，如果你選取逃避，站在岸邊，你會(huì)被浪花怕打的遍體鱗傷，那就不如挺起胸膛，微昂下巴，去迎接那一個(gè)個(gè)的看似巨大的浪花，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，那看似巨大無(wú)比的浪花，卻只帶來(lái)了輕微的震動(dòng)，而你選取的兩種選取只會(huì)帶來(lái)兩種結(jié)果：要么，你選取了迎接，你會(huì)到達(dá)成功的彼岸，要么你選取退縮，最終會(huì)被拍打上岸。
而我，會(huì)選取去迎接那浪花，感受海的力量！
以力量為話題的初中篇十四
成長(zhǎng)是一種修行，我在森林中成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)是一種磨練，我在沙漠中成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)是一種學(xué)習(xí)，我在河岸邊成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)是一種歷險(xiǎn)，我在大海中成長(zhǎng)。——題記。
森林——在和諧中成長(zhǎng)。
陽(yáng)光照耀著這片森林，買一片綠葉看起來(lái)光彩照人。我背著我的小書包，邁著輕快的步伐向前走。耳朵是悠揚(yáng)的鳥鳴，清澈的溪水，沙沙作響的樹葉。地上長(zhǎng)滿了草和花，空氣中充滿了迷人的芳香。有時(shí)，一只兔子會(huì)跳到我的腳邊，飛過一只蝴蝶。森林中的各種生物和睦相處。他們不爭(zhēng)吵也不打架，而是互相幫助，并不怕我作為局外人。哈，我在森林里學(xué)會(huì)了善良和寬容。
沙漠——在酷熱中成長(zhǎng)。
與森林相比，沙漠確實(shí)是一片貧瘠的土地。我的腳步也變得極其緩慢。天山的陽(yáng)光照耀著我。我很快就失去了立足之地，坐在柔軟灼熱的沙灘上。過了很久，我看見一個(gè)陌生人把一瓶水放在我旁邊，慢慢走開了。看著他蹣跚的背影，我被陌生人的奉獻(xiàn)和堅(jiān)強(qiáng)意志所感動(dòng)。我又開始了，現(xiàn)在我學(xué)會(huì)了給予和堅(jiān)強(qiáng)的意志。
河流——在匯集中成長(zhǎng)。
從遠(yuǎn)處，我看見一條河，像一條又細(xì)又長(zhǎng)的繩子，束縛著我的心。我已經(jīng)好幾天沒看到這條河了！喝完酒后，我又開始了沿河的旅程。不一會(huì)兒，一條小溪匯入河中，河水變寬了。另一條小溪！在我半天的旅程中，小溪翻了一番。這是積累。因此，我決定學(xué)習(xí)河流的“積累”精神。
大?！诓谐砷L(zhǎng)。
在這條河的盡頭，是大海！一望無(wú)際的大海！而它，就是由來(lái)自千萬(wàn)條河中的水組成的，它的博大胸懷接納了這些河。我又學(xué)到了大海的博大胸懷！
在森林、沙漠、河流、大海的指導(dǎo)之下，我感動(dòng)著，我成長(zhǎng)著，成為了一個(gè)勇敢的男孩，我也將在將來(lái)的成長(zhǎng)歷程中發(fā)展的更好！
這，就是成長(zhǎng)的力量！
以力量為話題的初中篇十五
綠色的墻壁上顯得灰暗，我一下子被驚醒，房子好安靜。我心里在想媽媽了！褐色的沙發(fā)顯得有一些反光，有一些刺眼?？蛷d的桌子上有一些臟，上面在一些臟水跡，我走出房間，媽媽不在，一個(gè)人也沒有，顯得有些空蕩蕩。
白色的墻壁上有幾個(gè)小小的黑洞，廚房怎么有聲音，銀色鍋?zhàn)永餆垼乙豢呆[鐘只有凌晨6點(diǎn)左右，媽媽那么早出去干嗎？外面下著小雨，我的心里想著，昨天媽媽還說自己生病了都燒到場(chǎng)38、9度，這么早還出去？我的心里不禁有一些擔(dān)心，灰色椅子上有幾個(gè)白色的小斑點(diǎn)，黑色的大門被緊緊的鎖住了。一下子門被打開了，媽媽的衣服濕透了，我想安慰媽媽一句，可不知怎么嘴里冒出了一句：“下著雨，這么早干嘛去了？”媽媽把早點(diǎn)放在桌子上，袋子里居然是我最愛吃的油條，我的心一下子軟下來(lái)了。
我的眼睛里一下子閃出了淚光，白色的天映在媽媽的臉上有一些蒼白，我的心不停跳著，這么早出去不會(huì)是只為了我去買早點(diǎn)吧！媽媽身上的衣服濕透了，雨水一滴滴的流到地板上?；疑牡卮u上有一些光滑。
我一下子撲到媽媽的懷里，愛的力量是永恒的，看著媽媽蒼白的臉，我不禁有一絲絲的心痛，媽媽的頭發(fā)亂亂的，媽媽被風(fēng)吹得有一些疲勞，我忽然聽到媽媽說：“只要我女兒喜歡，我都會(huì)去買。”母親真是最偉大的！
以力量為話題的初中篇十六
沒想到高科技治好了我爸爸的“呼嚕病”。
今年“十一”我和爸爸去奶奶家玩。晚上我和爸爸一起睡，我還沒睡著爸爸就睡著了。不一會(huì)兒，他就打起了呼嚕，聲音又大又刺耳。呼嚕聲像吹小號(hào)一樣，一會(huì)高，一會(huì)低，一會(huì)長(zhǎng)、一會(huì)短，太難聽了。我覺得床在晃、臺(tái)燈在晃、房子在晃、就連屋頂都要被掀翻了。我實(shí)在受不了了，連忙把爸爸搖醒，讓他別打呼嚕了，可是幾秒鐘后又響起了難聽的呼嚕聲，我急得都快哭了。就這樣我一夜都沒睡好，早上起來(lái)，我就長(zhǎng)了一雙“熊貓眼?！?BR> 從奶奶家回來(lái)后，我告訴了媽媽，媽媽說她也經(jīng)常被爸爸的呼嚕聲吵醒睡不好，而且打呼嚕還會(huì)引發(fā)多種疾病，對(duì)爸爸的身體不好。我聽了心里真不是個(gè)滋味，擔(dān)心爸爸的健康。就在前幾天，媽媽告訴我爸爸再也不打呼嚕了，我們家來(lái)了一位高科技“新朋友”，治好了爸爸的“呼嚕病”。是什么東西這么神奇了，連我爸爸打呼嚕都能治好?我特別想看看!媽媽說等爸爸睡著的時(shí)候帶我看一下，我真的很期待啊!
一天晚上，媽媽喊醒我，讓我去房間看一下我們家的高科技“新朋友”。我慌忙跑過去，只見爸爸果然不打呼嚕了，睡的又香又甜。又一看，爸爸的鼻子上帶了個(gè)小鼻罩，鼻罩上的管子連著一臺(tái)小機(jī)器。是這臺(tái)小機(jī)器治好了爸爸的打呼嚕嗎?這個(gè)小機(jī)器怎么這么神奇了?媽媽告訴我這個(gè)叫家用呼吸機(jī)，主要是通過機(jī)器和人身體的壓力差，智能調(diào)整壓力，保證人體氣道開放，讓打呼嚕的人能夠正常吸氣，所有就不打呼嚕了。帶在爸爸鼻子上的小鼻罩就是讓爸爸正常吸氣的。
以力量為話題的初中篇十七
星期天，我和老爸去了明鏡公園附近的一片空地觀察螞蟻，想了解螞蟻是怎樣搬起那些比它們重好幾倍的食物的。
我們費(fèi)盡心機(jī)找了一個(gè)很小的洞口，我覺得那可能是螞蟻窩。我們?cè)谀切《纯诜帕艘粔K指甲蓋大小的醬油肉，這是我吃午飯時(shí)特意留下來(lái)喂螞蟻的。我們就在這里靜靜地等待螞蟻出現(xiàn)。
不一會(huì)兒，有一只螞蟻從洞口探出頭來(lái)，接著它靠近了醬油肉，用觸角去輕輕地碰觸醬油肉，似乎在偵察這個(gè)龐然大物是否能吃。這只螞蟻停了一會(huì)兒，又一頭鉆進(jìn)了洞里?！八欢ㄊ侨フ宜耐槿チ??！蔽疫@么想著。
果然，這只螞蟻鉆進(jìn)洞里不久，成群的螞蟻從洞口涌出來(lái)。四只，十只，幾十只……螞蟻越來(lái)越多，它們把這塊肉團(tuán)團(tuán)圍住。接著，這些螞蟻開始忙活起來(lái)。有些螞蟻推動(dòng)著這塊肉，有些螞蟻在下面抬起這塊肉，有些螞蟻從洞口運(yùn)出堵塞洞口和通道的泥沙，它們忙得不亦樂乎。
我正看它們搬得起勁，突然發(fā)現(xiàn)一塊很大的土塊堵在洞口。我心想：“這些螞蟻難道沒看見這大土塊堵著它們洞口嗎？我把這土塊弄開，看看它們會(huì)怎樣？”這么想著，我便隨手拿起一根小樹枝，把土塊挑開，結(jié)果那些螞蟻全都驚慌失措，躲在洞里都不出來(lái)了。這時(shí)老爸叫了起來(lái)：“螞蟻都被你嚇跑啦！”“它們一會(huì)兒就會(huì)出來(lái)的?！蔽沂挚隙ǖ鼗卮?。
我站起來(lái)舒展了一下腿腳，又蹲在原來(lái)的地方觀察。我發(fā)現(xiàn)螞蟻又陸陸續(xù)續(xù)地出來(lái)了，還增加了幾只大一點(diǎn)的螞蟻。我還發(fā)現(xiàn)醬油肉變小了，可能是被螞蟻咬成小塊叼回去了吧。醬油肉被螞蟻們一點(diǎn)一點(diǎn)地向螞蟻巢移去，到了離洞口約5毫米處，那塊小了許多的醬油肉直接滾到那螞蟻窩里去了，但還是有一半露在外面。這時(shí)，螞蟻排成一排一排的，一起把醬油肉推薦洞里，一點(diǎn)一點(diǎn)向里邊挪去，最后到了洞口深處，不見了。
螞蟻的力量為什么有這么大呢？我回家上網(wǎng)查了資料才知道。原來(lái)，螞蟻腿爪里的肌肉是一個(gè)效率很高的“發(fā)動(dòng)機(jī)”，由十幾臺(tái)微妙的發(fā)動(dòng)機(jī)組成，它們能把肌肉體內(nèi)的磷化食物變成電能，發(fā)出很大的能量。據(jù)科學(xué)家研究，這個(gè)“發(fā)動(dòng)機(jī)”的效率比飛機(jī)發(fā)動(dòng)機(jī)的效率要高出好幾倍呢！
難怪螞蟻的力量這么大呢！
以力量為話題的初中篇十八
但是，在逝亡邊緣的生命卻總是試圖抓住最令人感動(dòng)的一剎那，這就是為什么親人的一杯熱水會(huì)也令你永世回味的原因。
詩(shī)人的意志總能把情感的碎片揀起加以修飾裝潢，成就最華美的詩(shī)篇：于是才有了謝靈運(yùn)這自然的詠?lái)炚?，李太白成了豪邁人生熱衷者，“人生不相見，動(dòng)如參與商”又成了離別與苦難的化身。真的文人能夠把傾吐情感當(dāng)成一種痛快的給予，那么著書之說就不應(yīng)該是堆砌辭藻豪華駢文現(xiàn)世的驚天動(dòng)地，而應(yīng)該是收藏更多感悟，鑄就文學(xué)千秋堡壘的辟地開天，情感鑄就的精神是可以勝過華美文辭的。
感謝史鐵生的母親，在災(zāi)難墜落兒子身上時(shí)仍用至純的親情挽救了絕望的生命，慘淡的人生即便無(wú)色彩，也決不在親情的熏陶下再次輸給命運(yùn)！循著地壇中的車轍，史鐵生成就了輝煌的人生，成就了一朵傲視命運(yùn)的奇葩。
海子絕望了，那一對(duì)鐵軌仿佛讓人嘆息人生末路的軌跡原來(lái)如此簡(jiǎn)單，情感上的寂寞與封閉促使了一個(gè)孤獨(dú)靈魂的泯滅。一個(gè)靈魂的泯滅就是一個(gè)世界的消亡！
一個(gè)老人天年將盡，但在未見到親生兒子之前絕不離開這個(gè)世界，因此老人竟在垂死的邊緣與冥王搏斗了整整四個(gè)小時(shí)――四小時(shí)是在等待親人，更是在蔑視死神，什么力量可能奪天地造化，遏止時(shí)間。
殊不知人的歷史原本就是一部純粹的情感史，從鐘子期到卓文君，從李后主到林覺民，歷史的長(zhǎng)河總是被情感這場(chǎng)甘霖澆灌推動(dòng)，才有力量穿梭時(shí)空，才有力量演化人類。情感的力量不像自然能夠催發(fā)百里火海，能堆起千仞高峰，能泛起萬(wàn)里汪洋，也不像戰(zhàn)爭(zhēng)能將軍隊(duì)路過的地方變成廢墟。感情是一張刁鉆古怪的琴，能在潛移默化中彈出世間最離奇詭異的曲調(diào)。
不能不說是真情讓人有力量與自然搏斗，讓清心寡欲摒棄萬(wàn)世榮辱，任秦王如何驕橫跋扈，怎敵得董鄂妃深情款款可以凝固鴻蒙？任文辭如何華美，怎敵得真情吐露暢快淋漓，能讓人怦然心動(dòng)？任自然神奇詭異，怎敵得意識(shí)情感創(chuàng)造種種奇跡？情感像一支無(wú)形的手，隱藏在萬(wàn)物的背后推動(dòng)著歷史的發(fā)展，是他主宰了意識(shí)的世界，即使滄海桑田，世事變遷，牛郎織女絕不悔恨被隔在天河兩岸，管仲鮑叔牙絕不冷漠千秋的友誼。那鐫刻在意識(shí)深處的力量永不減弱，無(wú)論什么時(shí)代，人類的真情都會(huì)像電閃雷鳴一般既裝點(diǎn)了無(wú)邊的心靈穹蒼更撼動(dòng)著河山！
雄鷹之所以能在高空自由翱翔，是因?yàn)樗幸浑p健壯有力的翅膀。
大河之所以能激流浩蕩，是因?yàn)樗畜@濤拍岸的神奇力量。
生命之樹之所以成為參天棟梁，是緣于它破土而發(fā)那一刻有撼人心靈的力量。
不同的輝煌背后總有不同的堅(jiān)強(qiáng)，不同的堅(jiān)強(qiáng)背后總閃爍著震天動(dòng)地的力量，縱然那只是一米清爽的陽(yáng)光，縱然那只是一縷黑暗中獨(dú)綴夜空的光芒，縱然它只是生命中的一絲微渺，縱然……然而，它終是燃燒起了燦爛的夢(mèng)想和希望。
什么最有力量？
是失敗時(shí)倒地那一刻的淚光，因?yàn)樗o了我們重新站起來(lái)的堅(jiān)強(qiáng)；是它滑落眼眶那一瞬的余熱，教會(huì)我們要學(xué)會(huì)成長(zhǎng)；是它昔日灑地時(shí)的那份悲壯，造就了今朝的成功與輝煌。不必說那份淚水背后無(wú)助的脆弱，我們只需將那份不同尋常的力量珍藏。從此，漫漫人生途中我們不再害怕失敗，因?yàn)橛袦I水贈(zèng)予我們的錦囊，我們的腳步聲會(huì)更加鏗鏘，我們的頭會(huì)更加昂揚(yáng)，這就是力量。
什么最有力量？
是黑暗中難見黎明的憂傷。是它點(diǎn)燃了我們對(duì)快樂與幸福的希望，是它，讓我們有了不斷追尋歡笑的勇氣，是它，磨練出我們那堅(jiān)強(qiáng)的意志。它是每個(gè)人路途中必經(jīng)的一道風(fēng)景，然而，只有最富有智慧的'人方能尋覓到它的與眾不同的力量。
什么最有力量？
是平靜面對(duì)困難與坎坷的微笑。是那份發(fā)自內(nèi)心的笑容讓我們有了面對(duì)困難的坦然；是那笑靨，度化了憂傷之神，使其甘愿退居二線，讓快樂為我們導(dǎo)航。這是一份溫暖的力量，一份來(lái)自春天的力量。當(dāng)笑靨里開出花朵，當(dāng)我們從此跳出無(wú)助的漩渦，我們開始明白，微笑的力量方能奏成浩然的樂章。
不同的人生，不一樣的力量，擁有不同的力量，也會(huì)擁有不一樣的人生。
勿須問什么最有力量，哪怕相伴它的是淚水，微笑抑或是憂傷？力在人身，量在人心。記住這一點(diǎn)，明天，你也可以架起一座力量的橋梁，你也可以登上成功的殿堂。腳下的路依舊那么長(zhǎng)，俯身拾得一份能激發(fā)自己前進(jìn)的力量，我們?cè)僖膊粫?huì)畏懼一路上的荊m。再也不會(huì)畏懼那海上的浪高、風(fēng)狂。
以力量為話題的初中篇十九
電視連續(xù)劇《亮劍》的熱播激發(fā)了我對(duì)這部作品的閱讀熱情，于是我如癡如醉的閱讀了這本《亮劍》，從中深深地體會(huì)到亮劍精神的內(nèi)涵：面對(duì)強(qiáng)大的對(duì)手，明知不敵，也要毅然亮劍，即使倒下，也要成為一座山，一道嶺！
故事內(nèi)容主要是講述我軍優(yōu)秀將領(lǐng)李云龍富有傳奇色彩的一生，從他任八路軍某獨(dú)立團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)率部在晉西北英勇抗擊日寇開始，直到他在文革期間受到迫害自殺，到1978年予以平反為止。他面對(duì)比他強(qiáng)多少倍的敵人也不害怕，也要與他拼死一戰(zhàn)，直至最后一人犧牲，這就是李云龍一生的寫照。故事中每位人物都有不同的性格，如：趙剛嫉惡如仇，正義剛直；丁偉有話直說，維護(hù)正義；孔捷有情有義，收養(yǎng)了李云龍夫婦、趙剛夫婦的六個(gè)子女。
亮劍精神就是一種勇氣。縱然是敵眾我寡，縱然是身陷重圍，我們也要通往超前，豪不退縮。這種勇氣精神在《亮劍》這本書中是處處俱在呢，我在生活中也要敢于和壞人壞事做斗爭(zhēng)，在班里要有勇氣大膽的去競(jìng)選班干部，更要有勇氣站在講臺(tái)上作精彩的演講和表演節(jié)目。
亮劍精神就是一種氣魄，是面對(duì)困境時(shí)的果斷抉擇，是永不言敗的信心，是鍥而不舍的執(zhí)著。魄力讓敵人望而生畏，讓隊(duì)友充滿信心。今后我在學(xué)習(xí)中也要有這種精神，做每件事就要把它做完，要有永不言敗的信心，做任何事都不能輕易放棄，只有那樣我才能變得更加自信、更加棒！
亮劍精神就是一種團(tuán)結(jié)的力量。歷史證明，英雄往往以集體的形式出現(xiàn)。一個(gè)優(yōu)秀的集體，應(yīng)該具有培養(yǎng)英才的土壤。大到這個(gè)團(tuán)隊(duì)的整體，小到團(tuán)隊(duì)的每個(gè)成員，都豪氣當(dāng)頭，飽含著勢(shì)不可當(dāng)?shù)谋l(fā)力和強(qiáng)大無(wú)比的凝聚力，從而鑄就成這個(gè)團(tuán)體亙古不變的靈魂。20xx年7月30日九堡鎮(zhèn)組織的第八屆全國(guó)殘運(yùn)會(huì)杭州市城市志愿服務(wù)行動(dòng)九堡鎮(zhèn)社區(qū)模擬殘運(yùn)會(huì)中，我們新江花園社區(qū)快樂新江隊(duì)榮獲“團(tuán)體冠軍”的最高成績(jī)呢！快樂新江隊(duì)的各位參賽運(yùn)動(dòng)員互相鼓勵(lì)，在每位選手比賽時(shí)全體人員都一起助威加油，互相給力，團(tuán)隊(duì)的力量是無(wú)窮的――團(tuán)結(jié)力量大呀，最后才能勇奪勝利！
我看了《亮劍》中李云龍這樣一個(gè)中國(guó)式的“巴頓將軍”、“戰(zhàn)神”坎坷的成長(zhǎng)歷程，真是萬(wàn)分欽佩，同時(shí)，我深深的感觸道：“讀了《亮劍》，讓我增強(qiáng)對(duì)和平年代來(lái)之不易的認(rèn)識(shí)，大大加深對(duì)革命先烈的尊敬和懷念之情，我們一定要珍惜現(xiàn)在的和諧穩(wěn)定的幸福生活，并且要讓自己成為一名具有競(jìng)爭(zhēng)力的優(yōu)秀學(xué)生?！?BR> 將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
以力量為話題的初中篇二十
剛剛落下帷幕的歐洲杯宛如一場(chǎng)好萊塢電影，故事情節(jié)動(dòng)人曲折，結(jié)尾也出乎所有人的意料。如果要我選取影片中的最佳男主角，克羅利亞人克拉什尼奇是我心中不二的人選。
誰(shuí)能想象一個(gè)在綠茵場(chǎng)上奔跑的人差點(diǎn)走近死神？誰(shuí)能想象獨(dú)中兩元的人的腰竟然由玻璃纖維護(hù)著？誰(shuí)能想象陽(yáng)光、俊朗的他竟然做過兩次換腎手術(shù)？這個(gè)克羅地亞人是如此的頑強(qiáng)，將一切化為了可能。
當(dāng)記者問他是什么支持他一向跑下去，他的回答是兩個(gè)字：信念。他說在歐洲杯上進(jìn)球是他一輩子的理想，是他一輩子秉承的信念。
由此看來(lái)，信念的力量真夠偉大！它足以讓一個(gè)人與死神斗爭(zhēng)到底，它足以讓一個(gè)人走向事業(yè)的頂峰。
滾滾的汨羅江畔，夕陽(yáng)的斜暉映在他那堅(jiān)毅的臉龐上，似乎能夠反射出更加耀眼的光芒，應(yīng)對(duì)君王的昏庸、懦弱，想到國(guó)家人民的痛苦，屈原縱身一躍，讓滾燙的江水吞噬了他的身體，在那一刻，世界為之靜止！
是什么讓屈原如此從容走向死亡？
信念，他的心中時(shí)刻掛念著他的祖國(guó)，但他卻無(wú)法看見自己祖國(guó)日益昌盛，他的心中始終秉承著愛國(guó)的信念，可他已無(wú)用武之地。
由此看來(lái)，信念的力量真是偉大！它足以讓一個(gè)人坦然應(yīng)對(duì)死亡，它足以將一個(gè)人的愛國(guó)情懷展現(xiàn)得淋漓盡致。
應(yīng)對(duì)搖搖欲墜的教學(xué)樓，譚千秋沒有選取自己逃生，而將生的機(jī)會(huì)留給了自己的學(xué)生。他將學(xué)生擠進(jìn)講臺(tái)下，自己卻用身體護(hù)著講臺(tái)。學(xué)生得救了，可他自己卻與世長(zhǎng)辭，像他名字一樣，將自己的生命奉獻(xiàn)給了千秋萬(wàn)代的教育事業(yè)。
是什么讓譚千秋如此無(wú)私、無(wú)畏？
信念。應(yīng)對(duì)死亡，他的心中時(shí)刻掛念著他學(xué)生，是祖國(guó)的教育事業(yè)，他的心中始終秉承著關(guān)愛學(xué)生的信念，讓他如此無(wú)畏。
由此看來(lái)，信念的力量真是偉大！它足以讓一個(gè)人無(wú)畏地應(yīng)對(duì)困難，他足以讓一個(gè)人為他人無(wú)私奉獻(xiàn)。
信念的力量足以撼動(dòng)天地！
以力量為話題的初中篇二十一
眼睛是心靈的窗戶。有時(shí)一個(gè)小小的眼神就可以傳遞力量。家人之間可以傳遞親情，朋友之間可以傳遞友誼，師生之間可以傳遞關(guān)愛。
記得那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的中午，我和幾位同學(xué)在課間活動(dòng)的時(shí)候竊竊私語(yǔ)的交談著，“叮鈴……”上課鈴聲響了。英語(yǔ)老師走進(jìn)教室，看上去她的心情非常不好，臉上就像布滿了烏云一樣，很嚴(yán)肅地對(duì)我們說：“這次英語(yǔ)成績(jī)出來(lái)了，有兩位同學(xué)最后一題全部做錯(cuò)！都不用批改了，你們知道為什么嗎？”全班一片嘩然，都異口同聲地說道：“怎么錯(cuò)的？”英語(yǔ)老師聽后更是火冒三丈：“是根本不看題目就做題，整整30分全扣完了?！闭f完就一言不發(fā)的發(fā)試卷，可就在我拿到試卷的一剎那，我震驚了，因?yàn)槲揖褪亲詈笠活}全部寫錯(cuò)的那其中之一，再回望一下分?jǐn)?shù)，我竟只有69分。根本不敢相信這分?jǐn)?shù)竟是我考的，此時(shí)的眼淚像關(guān)不住的水龍頭，“嘩啦，嘩啦”直往下流。
從講臺(tái)走到我的坐位也就四五米遠(yuǎn)，可我感覺走的好漫長(zhǎng)，怎么也邁不開腿。坐下后，我低著頭，看著本不應(yīng)該錯(cuò)的題目，心情低落到極點(diǎn)。這時(shí)，英語(yǔ)老師走了過來(lái)，拍了拍我的肩膀，彎下身，用鼓勵(lì)的目光看了看我，從老師的眼神中我看到了期望、老師對(duì)我的關(guān)愛和安慰，還溫和地對(duì)我說：“這次是你失誤了，老師相信你！”頓時(shí)，我覺得一股自信的力量充滿了全身，最終在期末我以全班第一的成績(jī)回報(bào)了老師的那次鼓勵(lì)。
沒錯(cuò)，這就是一個(gè)眼神的力量，所以要給別人鼓勵(lì)，哪怕只要一個(gè)微不足道的舉動(dòng)就足夠了。
以力量為話題的初中篇二十二
“當(dāng)清晨的陽(yáng)光灑下來(lái)”，你是光一樣的存在，無(wú)比堅(jiān)毅。
——題記。
每個(gè)人都有自己崇拜的人?；蛟S是古代那些風(fēng)流倜儻的詩(shī)人，或許是那些為國(guó)家作出巨大貢獻(xiàn)的現(xiàn)代偉人，或許是在賽場(chǎng)上揮灑著汗水的運(yùn)動(dòng)明星，或許是演得了悲情又演得了喜劇的影星……但他們都不是我所崇拜的人。
他，有著一雙內(nèi)雙的下垂眼，笑起來(lái)嘴會(huì)變成四方形;他，還有兩顆虎牙，十分可愛。
第一次見到他時(shí)，頂著一個(gè)蘑菇頭，濃郁的眼線，使他顯得那么妖艷;但又是一襲白衣，仿佛迷失人間的天使一般美好。我迷戀上了他，但只是純粹因?yàn)樗娜蓊佄宋伊T了。
但我忘不了的是……。
那次的舞臺(tái)，是在兩年前吧，他在舞臺(tái)上演繹著最美的篇章。由于彩排時(shí)沒有事先告訴他，以致于發(fā)生了意外。歌舞到了高潮的時(shí)候，他走到舞臺(tái)邊上，一束煙火噴到了他的眼睛里。那該是有多么痛啊!但他卻強(qiáng)忍著那痛，并沒有第一時(shí)間就讓觀眾知道。他依舊完美的跳出屬于他的舞蹈，唱出屬于他的歌，這一切都沒有絲毫的破綻。隨著一曲終了，在結(jié)束的造型上，他終于忍不住了。
音樂停止了幾秒后，他蹲在了地上，全場(chǎng)嘩然，不知道出了什么事。隊(duì)員出來(lái)告訴觀眾，全場(chǎng)瞬間爆發(fā)出雜亂的討論聲。有的人在說，“這個(gè)新出道的歌手很堅(jiān)強(qiáng)啊!”“被煙火噴到了肯定很痛啊，他還忍下來(lái)了!”還有人詢問他的傷勢(shì)，更有人潸然淚下。但他呢?他沒有抱怨工作人員，沒有流淚，依舊給了鏡頭一個(gè)微笑：“我是光啊!不怕疼的。光也不會(huì)暗的!”
是啊!光是永遠(yuǎn)不會(huì)暗的。這句話傳遍了現(xiàn)場(chǎng)，傳遍了許多地方;觀眾被他的微笑所感動(dòng)，全場(chǎng)響起了雷鳴般的掌聲。
自此，我被他的勇敢所打動(dòng)，被他的那句話所打動(dòng)，被他的微笑所打動(dòng)……。
我的偶像讓我學(xué)會(huì)了勇敢和堅(jiān)強(qiáng)，我崇拜他!無(wú)比的崇拜!