曹文軒的草房子讀后感范文(16篇)

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    通過寫讀后感,我們可以進(jìn)一步加深對作品的理解和感悟。在寫讀后感時(shí),要注意用簡練清晰的語言對書籍的優(yōu)點(diǎn)和不足進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)。以下是小編為大家收集的一些讀后感,希望對大家在寫讀后感時(shí)有所啟發(fā)和幫助。
    曹文軒的草房子讀后感篇一
    我剛拿到這本書,就端詳起它的封面:一群孩子坐在一張陳舊的牛皮紙上,有聊天的,有睡覺的,還有打鬧的,看起來十分奇怪。也正是這奇怪的封面,帶我走進(jìn)了這本書的世界。
    油麻地,是少年桑桑的家鄉(xiāng),它給桑桑留下了難以忘卻的童年。
    這本書寫了男孩桑??坦倾懶摹⒔K身難以忘卻的六年小學(xué)生活。六年中,他親眼目睹或直接參與了一連串看似尋常卻又催人淚下、撼動(dòng)人心的故事:天生禿頭的陸鶴對尊嚴(yán)的執(zhí)著,塑造的令人發(fā)笑又令人心酸的話劇,在孩子眼中身世撲朔迷離且成績優(yōu)異的少女紙?jiān)?;大人之間充滿詩情畫意的情感糾葛;奮不顧身跳下水只為救一只油麻地小學(xué)南瓜的秦大奶奶;從精神和物質(zhì)滿足的頂峰,猝然跌落到最最底層的不幸少年杜小康與厄運(yùn)抗?fàn)幍钠D難歷程;當(dāng)校長的嚴(yán)父終于流露出來的愛子之情;初次感受到人生的少年對生與死的最初體驗(yàn)……這一切,既清楚又朦朧地展現(xiàn)在少年桑桑的世界里。這六年,是他接受人生啟蒙教育的六年。
    金色的麥地,古樸的房子,苦味的艾葉,寂靜的池塘……這就是油麻地。那里生活著頑皮的桑桑,禿頭的禿鶴、不幸的杜小康、執(zhí)著的秦大奶奶和文靜的紙?jiān)隆麄兘o油麻地帶來了不一樣,也給桑桑的腦海里留下刻骨銘心的小學(xué)經(jīng)歷,讓他載著那一連串不平凡的故事告別了這座他朝夕相伴的草房子。
    曹文軒的草房子讀后感篇二
    自從我讀了著名作家曹文軒寫的《草房子》里面的第六章《細(xì)馬》一章讓我受益匪淺。
    文中講的是:邱二媽是油麻地有名的俏二媽,油麻地的人們都說,油麻地最美的人就是邱二媽。他們有好房子,好庭院,好家什,可是他們沒有孩子。邱二爺?shù)酱蟾缂乙藗€(gè)孩子,那個(gè)男孩就是細(xì)馬。有一次,細(xì)馬看到了天空中的鴿子,便問起鴿子是誰的,邱二爺告訴細(xì)馬這些鴿子是桑桑家的,細(xì)馬就去去了桑桑家,細(xì)馬來到了桑桑家的庭院內(nèi),細(xì)馬跟桑桑聊了幾句,桑桑聽不懂細(xì)馬說的話,他搖了搖頭,細(xì)馬就跑走了。邱二爺領(lǐng)著細(xì)馬來找桑喬,讓細(xì)馬在油麻地上學(xué)。桑喬讓他們?nèi)フ沂Y一輪,蔣一輪拿出了幾張卷子,卷子放在蔣一輪的辦公桌上,細(xì)馬坐在了蔣一輪的椅子上,瞪著眼睛把卷子看了半天,才開始答。答了一陣,又停住,做一些小動(dòng)作,蔣一輪收了卷子,看了看告訴桑喬細(xì)馬只能上三年級(jí)。
    在生活中,也有這么一回事,有一次,我和爸爸走在大街上,看到一個(gè)小女孩在喊,我和爸爸走了過去問:“你的家人呢?”小女孩聽不懂我們的話。我和爸爸翻譯了半天才,讓小女孩聽懂。過了一會(huì),有一個(gè)少女跑了過來。我們認(rèn)定這個(gè)少女就是她的母親。少女連忙說:“謝謝,謝謝......”我說:“不用謝?!闭f完他們就走了。
    通過讀了《細(xì)馬》讓我懂得了大家要互相交流,互相溝通。
    曹文軒的草房子讀后感篇三
    他開始是調(diào)皮的,頑皮的,把他們家的碗柜做成鴿籠,把他爸爸媽媽的蚊帳拆了,做成漁網(wǎng),去撈魚,三伏天穿著大棉襖,帶著大棉毛在學(xué)校里轉(zhuǎn)圈,結(jié)果逗得人笑的前仰后合。
    后來是個(gè)善良、樂于助人,他結(jié)交了好多的朋友,有一次,細(xì)馬來了,沒有人跟他玩,只有桑桑跟他玩,還有一次杜小康沒有人跟他玩,也只有桑桑跟他玩,杜小康眼看著就要敗掉了之后,就把他們家的鴿子都買掉了,掙了很多錢,桑桑就把他的錢都給了杜小康,從這兩次的事情,說明桑桑是一個(gè)善良、樂于助人的人。
    后來,他是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、勇敢的人。
    還有一次,秦大奶奶被人從艾地搬到了她的新房子里,到了晚上桑桑去看秦大奶奶,結(jié)果秦大奶奶真的躺在艾地里面,桑桑趕緊通知把奶奶抬到醫(yī)院里,最后秦大奶奶被挽救回來了。
    曹文軒的草房子讀后感篇四
    《草房子》是曹文軒的純美小說系例之一。它講了油麻地里的故事,主要人物有桑桑、紙?jiān)?、白雀、秦大奶奶等等。每讀完一個(gè)故事,我都會(huì)感到一股強(qiáng)大的力量。善良、尊重、頑強(qiáng),這一切都散發(fā)著人性的光輝,不斷地沖擊著我的心靈。
    油麻地發(fā)生了許多有趣的事。但最讓我記憶猶新的是禿鶴這一章的第一篇。這個(gè)故事主要講了一個(gè)叫陸鶴的男孩,因?yàn)樘焐且粋€(gè)禿子,所以被別人叫禿鶴。禿鶴慢慢長大了,開始在意自己是一個(gè)禿子,在頭上涂了七七四十九天的生姜片,結(jié)果一根頭發(fā)也沒有長出來。所以經(jīng)常被同學(xué)們嘲笑。讀了這一章,我深有威觸,每個(gè)人都會(huì)有缺陷。但是我們不能嘲笑別人或罵別人。
    說完我的體會(huì),我也想到了自已以前,我有頸椎病,還比較嚴(yán)重,喜歡用脖子,同學(xué)們都叫我長頸鹿,我十分傷心。
    這本《草房子》,并非有魔,我與文中的主人公同悲同樂,讀完《草房子》我忽然覺的童年并非是快樂的城堡,而是在田野里充滿陽光的草房子,看似平常,但細(xì)細(xì)品味,就會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)充滿了溫暖。
    寒假里,我讀了《草房子》這本書,頗有感受。這本書主要講述了五個(gè)孩子,桑桑、禿鶴、杜小康、細(xì)馬、紙?jiān)碌牧晷W(xué)生活。
    在這本書中,讓我印象最深的是桑桑身患重病,父親桑喬四處尋醫(yī)的故事。自從桑桑被確診患病之后,桑喬便放棄工作,帶著他四處尋醫(yī)。日復(fù)一日,桑桑都在治病,他每天在藥寮里度日,喝苦藥、扎火針……他都勇敢地堅(jiān)持了下去。每當(dāng)桑喬打聽到一絲治療希望的線索,可是不久之后希望又破滅。但是桑喬沒有放棄,在此期間也重拾遺失的父愛。經(jīng)過他們的堅(jiān)持,終于治好了桑桑的病。
    我想到了自己上個(gè)學(xué)期,因?yàn)閷W(xué)習(xí)難度提升了,而且那段時(shí)間有竹笛比賽,跳舞表演要排練,我每天都很忙碌。我產(chǎn)生了放棄學(xué)習(xí)的念頭,作業(yè)應(yīng)付了事。老師看出了端倪后,把我的這個(gè)情形告訴了媽媽。媽媽對我說:“欣妍,放棄是對自己的不負(fù)責(zé),只要你往對的方向堅(jiān)持下去,即使不成功,也是會(huì)有收獲的。”我低下了頭,小聲地說:“我就是沒有時(shí)間。”媽媽又意味深長地說:“時(shí)間像海綿里的水,只要你愿意擠,總還是有的。”
    我覺得媽媽說得對,我還是不夠努力,沒有堅(jiān)持下去。在之后的一個(gè)月里,我選擇了搏一搏,制定好計(jì)劃,每天按照計(jì)劃學(xué)習(xí),保質(zhì)保量完成。期末時(shí),我終于取得了滿意的成績,還被評(píng)為“三好學(xué)生”,這讓我更加堅(jiān)信“堅(jiān)持的力量是無窮的”。
    看似一件不可能完成的事,但如果你能堅(jiān)持,再堅(jiān)持一下,就會(huì)有奇跡發(fā)生。就像故事中的喬桑,相信“陽光總在風(fēng)雨后,只要你堅(jiān)持”。
    曹文軒的草房子讀后感篇五
    幾天后有一場全村廣播操比賽。蔣一輪老師把所有人的名字填上了參賽表,唯獨(dú)沒有禿鶴的。禿鶴天天纏著蔣一輪,終于蔣一輪同意了可前提是他必須戴帽子。比賽那天,油麻地小學(xué)時(shí)做的最好的,可當(dāng)比賽快要結(jié)束的時(shí)候,禿鶴突然扔掉了帽子,大呼一聲:“萬歲!”所有人都驚呆了。從那以后便不再有人理禿鶴了,是他害油麻地小學(xué)喪失冠軍的。禿鶴懊惱極了,正巧過不了多久又有一場戲劇演出,里面的男主角是個(gè)光頭,可飾演他的男孩卻頭發(fā)茂盛,委屈他剪掉他也不肯,這令蔣一輪很是苦惱。不久后將一輪收到了一封信,信上說:蔣老師,可以讓我試試嗎?陸鶴蔣一輪見了很是震驚,演出那天蔣一輪的班級(jí)演得最好,可在班級(jí)勝利歡呼的時(shí)候,卻不見了禿鶴的身影,大家很著急。突然,桑桑站了起來“我知道禿鶴在哪!”
    小河邊一個(gè)光頭少年靜靜的坐在岸邊,蔣一輪帶著同學(xué)們走下石階“陸鶴,對不起,同學(xué)們老師都對不起你,你能原諒我們嗎?”禿鶴站了起來,擦掉了臉上的淚水,靜靜地點(diǎn)了一下頭。
    月光柔和的照耀著同學(xué)們和油麻地小學(xué)最俊俏的男孩……。
    曹文軒的草房子讀后感篇六
    這本書的作者是曹文軒,他以細(xì)膩的筆觸描繪了鄉(xiāng)間最美好的回憶;額頭清新的筆調(diào)勾勒了鄉(xiāng)間最純樸的情感,令我久久不能自拔。在這片土地上,有悲傷,有溫暖,也有喜極而泣。生長在油麻的人們因?yàn)橛辛嘶ハ嘁揽康募绨?,才處處溢滿歡樂;因?yàn)橛辛松斐龅脑?,才家家充斥溫馨;因?yàn)橛辛丝奁鼤r(shí)給予的安慰,才人人擁有歡樂……他們是一群農(nóng)民,卻用真誠的語言詮釋了愛的真諦;他們是平凡的人們,卻靠互助的力量演譯了純樸的民情……這就是油麻地的人們。
    油麻地,纏綿著愛的錦緞……。
    秦大奶奶在喬喬落水的一刻,心中只有一個(gè)念頭——無論如何也要把喬喬救上來,那促使她奮不顧身下水救人的初衷是什么?是愛,秦大奶奶對喬喬有愛,更是對油麻地人有愛,這種愛像一根鏈條,不斷地延續(xù)、傳承……那溫幼菊為的又是什么呢?她不圖桑桑的感激,更不圖村民的贊賞,她圖的是能在桑桑的最后的生命里,不要留下遺憾。桑桑既不是溫幼菊的孩子,又不付給她錢,可溫幼菊還是一如既往地幫桑桑熬藥,哼著歡快的曲兒。油麻地的人和事已經(jīng)深深刻在桑桑的腦海中,使他天天喝著苦藥,心中卻是甜的;日日忍著病痛的折磨,臉上卻是笑容……這就是油麻地的人。
    有人曾這樣說過,人與人之間的距離就像人與天上星星的距離,我想的確如此。如今的社會(huì),一座座高樓拔地而起,沒了那簡約的茅草屋,城市里的人們大門不出,二門不邁,甚至連周圍的鄰居都不認(rèn)識(shí),同乘電梯時(shí),好像陌生人似的,一句問候的話也沒有,對比我感觸頗深。
    一朵孤芳自賞的花只是美麗,一片互相依持著而怒放的錦繡才是燦爛!
    曹文軒的草房子讀后感篇七
    讀了曹文軒的《草房子》第一章后,我既同情他又佩服他,因?yàn)殛扂Q他是個(gè)禿子,別人給他起外號(hào)叫“禿鶴”,總是嘲笑他、冷落他,但他自己卻不泄氣,經(jīng)過自己的努力,終于讓別人刮目相看。以下是本站小編精心為你整理的曹文軒草房子第一章讀后感,希望能幫助你解決問題!
    讀了曹文軒的《草房子》第一章后,我既同情他又佩服他,因?yàn)殛扂Q他是個(gè)禿子,別人給他起外號(hào)叫“禿鶴”,總是嘲笑他、冷落他,但他自己卻不泄氣,經(jīng)過自己的努力,終于讓別人刮目相看。
    桑桑是校長的兒子,他是個(gè)活潑、可愛、善良又調(diào)皮的孩子。他覺得自己住得好,也要讓鴿子住得好,所以用自家的碗櫥給鴿子做房子,結(jié)果被媽媽打了??蛇^了幾天,他又用自己的蚊帳做成漁網(wǎng)打了魚給家里人吃,結(jié)果自己被蚊子叮了,他卻很開心。
    在學(xué)校,同學(xué)們總愛去摸禿鶴的頭,開始時(shí)他很快樂,可到后來,別人總是嘲笑他、疏遠(yuǎn)他、輕視他,為此他很不開心,不想上學(xué)了。這時(shí)桑桑卻讓人把禿鶴的帽子放到旗桿上作弄他。為了報(bào)復(fù),在匯操比賽時(shí),禿鶴故意搗亂,讓學(xué)校丟了榮譽(yù)。這以后就更沒人理他了,沒人愿意和他分在一組。文藝匯演時(shí),為了集體的榮譽(yù),大家和禿鶴共同出演《屠橋》,演出非常成功,為學(xué)校找回了面子。大家又和好如初了。
    禿鶴因?yàn)楸蝗顺靶Χ鴪?bào)復(fù),可最終他認(rèn)識(shí)了錯(cuò)誤,而且不泄氣,讓人敬佩,我要向他學(xué)習(xí),知錯(cuò)能改,不管遇到什么事,都不泄氣,反而要更努力。
    當(dāng)讀到這篇文章的最后一點(diǎn)時(shí),隨著文章的起伏,我也流下了淚水,是的,我被禿鶴感動(dòng)了,但是我卻連自己也不明白,這份感動(dòng)?從何而來!
    淚水呵,流到了我心里,經(jīng)歷了這么多坎坷,少年禿鶴戰(zhàn)勝自己,嬴得了別人對他的認(rèn)可,埋怨是不會(huì)戰(zhàn)勝任何人,跟自己比,戰(zhàn)勝自己,以德服人!
    這幾天我們師生共讀曹文軒寫的《草房子》這本書,我已經(jīng)把第一章讀完了。里面的故事生動(dòng)有趣,講的是桑桑在油麻地小學(xué)難忘的。
    小學(xué)生活。
    有時(shí)我被故事里好玩,逗人的內(nèi)容笑得開懷不已,有時(shí)也會(huì)為他們打抱不平。
    在一片金色的草房子里,有一個(gè)油麻地小學(xué),這個(gè)學(xué)校的校長桑喬有一個(gè)聰明淘氣的兒子桑桑。有一次他竟然把自家的鍋砸了賣錢,用賣的錢來買鴿子,他還把自己家的碗柜改成了鴿子的家掛在墻上。還有一次當(dāng)桑桑看到別人在河里一網(wǎng)就捉到了許許多多的大魚大蝦,他非常的羨慕打魚的人,可是桑桑家沒有漁網(wǎng),于是他把媽媽的蚊帳撕了下來做成了一張魚網(wǎng)來網(wǎng)魚,捕撈到很多魚……但是這事讓媽媽知道了、調(diào)皮的他除了挨打,就是媽媽懲罰他,把桑桑的蚊帳拿了下來,結(jié)果桑桑晚上睡覺時(shí)被蚊子咬了一身的紅包。
    我還認(rèn)識(shí)了桑桑的同班同學(xué)陸鶴,因?yàn)樗且粋€(gè)禿頭,大家都叫他“禿鶴”,經(jīng)常受到同學(xué)們的嘲笑和玩弄,在一次廣播體操中,他用了特殊的方法報(bào)復(fù)了學(xué)校,使他們的學(xué)校沒能得到第一名,大家都不搭理他了。然而在一次的演出比賽中,有一個(gè)禿頭連長選不來演員擔(dān)任,他一心想做一個(gè)好演員,經(jīng)過他的認(rèn)真艱苦的排練,最后為學(xué)校爭得了第一,大家都喜歡他了,陸鶴激動(dòng)得哭了。
    讀完《草房子》第一章后,我有許許多多的感受。桑桑是一個(gè)很調(diào)皮,聰明淘氣的男孩,但是桑桑把鍋砸了換錢買鴿子和把把媽媽的蚊帳做魚網(wǎng),這樣破壞家里的東西是不對的,所以我們可不能向桑桑一樣的調(diào)皮的過了頭。陸鶴天生就是一個(gè)禿頭,心里就很難過很自卑了。他的同學(xué)不但沒有同情陸鶴,還給他起了個(gè)外號(hào)叫做“禿鶴”而且經(jīng)常作弄他。使陸鶴更加的難過,同學(xué)們這樣做太不應(yīng)該了。經(jīng)歷了一些事情后最后大家不嘲笑陸鶴了,知錯(cuò)就改、和睦相處的在一起學(xué)習(xí)。
    在生活中,有很多人的生下來身體上就有缺陷,我們不能嘲笑他們,應(yīng)該給予他更多的體諒、關(guān)心和幫助,因?yàn)槲覀兩钤谕粋€(gè)溫馨的大家庭里面,要想對親人一樣互相幫助、互相關(guān)心。我們只有常常幫助別人,我們才能快樂、開心地度過每一天!
    曹文軒的草房子讀后感篇八
    感人的、風(fēng)趣的、“行俠仗義”的……這本書記錄著一個(gè)名叫桑桑的男孩的童年,他的童年,“豐富多彩”,就像許多副美麗的畫。
    從起先桑桑來到了油麻地,上了油麻地小學(xué),認(rèn)識(shí)了許多真實(shí)、要好的同伴:禿鶴、紙?jiān)隆⒓?xì)馬、杜小康……他們,在有困難時(shí),互相幫助,有好事時(shí)一起分享,甚至有同伴家里“破產(chǎn)了”,桑桑也會(huì)伸出援助之手,或者,他們的同伴被欺負(fù)了,桑桑也會(huì)毫不猶豫地伸出拳頭……到后來,在秦大奶奶身上,發(fā)生了許多趣事,可是,秦大奶奶最后為孩子們和油麻地,犧牲了。還有發(fā)生在大人身上的情感糾葛,桑桑在與朋友、與草房子、與這里的一切離別時(shí)的感人一幕。這永遠(yuǎn)不朽的草房子好像就代表著小孩深厚的友情,代表大人詩情畫意般的愛情,代表著老人鋼鐵般的頑強(qiáng)意志!這六年,是桑桑接受人生啟蒙的六年。也許,這六年比桑桑讀十年書還要重要。
    我想,這本書中蘊(yùn)藏的精神,是值得我們每個(gè)人都去學(xué)習(xí)的。這里面的桑桑、細(xì)馬他們,已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過在現(xiàn)實(shí)生活中的我們。可也許,桑桑他們那種精神倒映著的影子,就是未來的我們!在我的眼里,那草房子永遠(yuǎn)是金色、最美的!桑桑他們那深厚的友情,也是世上最美的!
    曹文軒的草房子讀后感篇九
    詩圣杜甫曾經(jīng)說過“讀書破萬卷,下筆如有神”。一本好書就像開啟智慧的金鑰匙,也是我們走向成功的大門。草房子這本書經(jīng)常讓我在腦海里浮想聯(lián)翩,時(shí)?;匚稌兄魅斯男那椋€有他純真的快樂。
    這部作品寫了男孩桑??坦倾懶?、終生難忘的六年小學(xué)生活。六年中,他親眼目睹或直接參與了一連串催人淚下的故事,少男少女之間毫無瑕疵的純情,殘疾男孩對尊嚴(yán)的執(zhí)著堅(jiān)守。這六年是他接受人生啟蒙的六年。
    桑桑雖然很調(diào)皮,經(jīng)常被老師批評(píng),但他也幸福,因?yàn)樗磉呌心敲炊嗟暮美蠋煛⒑门笥褧r(shí)刻關(guān)心他,當(dāng)他想騎自行車時(shí),杜小康在大草垛上為他指指點(diǎn)點(diǎn),認(rèn)真的教他;當(dāng)他生病時(shí),溫幼菊在旁邊為他熬藥,為了讓桑桑堅(jiān)強(qiáng),她一直為他唱歌,不斷地鼓勵(lì)他;當(dāng)桑桑即將轉(zhuǎn)到另一個(gè)中學(xué)時(shí),一直對他放心不下的紙?jiān)掠职炎约耗赣H親手編織的書包送給了他,這些關(guān)愛讓他的童年充滿了幸福。
    比較在油麻地長大的桑桑和杜小康他們,我們的生活更顯得衣食無憂,家里有父母的關(guān)心愛護(hù),學(xué)校里有許多好同學(xué)好朋友,特別還有許多好老師無微不致的關(guān)懷。我是多么幸福啊,可我還是時(shí)常犯錯(cuò)誤,給老師和父母添亂,在學(xué)校里,我經(jīng)常上課時(shí)做小動(dòng)作或者隨便說話破壞課堂紀(jì)律,有時(shí)候也因?yàn)榇螋[而傷害同學(xué)們,在小飯桌經(jīng)常因?yàn)椴蛔袷丶o(jì)律打擾同學(xué)們中午休息,還經(jīng)常不認(rèn)真寫作業(yè)惹爹媽生氣。直到有一次,我在小飯桌和朋友發(fā)生了爭執(zhí),打起架來,媽媽知道后,把我?guī)Щ丶遥藘砂岩巫?,我們面對面坐下,媽媽很生氣又很無奈地說:“我知道你當(dāng)時(shí)心里很激動(dòng),但是打架解決不了問題啊!”起初,我還拿各種理由狡辯,但后來我看到媽媽那無助的眼神,回想由于自己一次次犯錯(cuò)誤,而讓媽媽被老師叫到學(xué)校,被阿姨叫到小飯桌,一次次地跟老師、阿姨或者同學(xué)家長認(rèn)錯(cuò)的場景,我突然意識(shí)到自己錯(cuò)了,我很認(rèn)真地跟媽媽承諾:“媽,我錯(cuò)了,以后我會(huì)改正的”。為了不讓媽媽失望,為了遵守自己的承諾,從那天以后,我努力控制好自己的情緒,沒有再打過人,就這樣,我通過一點(diǎn)一點(diǎn)地努力,終于將自己身上的很多毛病改掉了。
    從這本書里,我學(xué)到了要珍惜現(xiàn)在的幸福,在學(xué)校里要熱心地幫助同學(xué)關(guān)心同學(xué),聽從老師們的吩咐,積極進(jìn)取不打人鬧事,少給老師添麻煩,在家里聽父母的話,多干些家務(wù),努力成為一個(gè)好孩子。
    曹文軒的草房子讀后感篇十
    這本書主要講了,麻油地的一位小學(xué)生桑桑,從一年級(jí)到六年級(jí)遇到的一些精彩動(dòng)人的故事。他在一年級(jí)認(rèn)識(shí)了一個(gè)很有個(gè)性的小禿子——陸鶴。桑桑因把陸鶴的帽子掛在旗桿上,被他爸爸——校長桑喬和他的媽媽揪了耳朵去給陸鶴道歉。
    他還認(rèn)識(shí)了一個(gè)學(xué)習(xí)、書法都很好的名叫紙?jiān)碌男∨?。紙?jiān)聫陌鍌}調(diào)到油麻地來上學(xué)。桑桑幫紙?jiān)纶s走了欺負(fù)她的壞同學(xué)。
    白雀是桑桑最喜歡的姐姐。可白雀爸爸不允許她和男老師蔣一輪在一起,并把她關(guān)了起來。
    秦大奶奶是大家都喜歡的奶奶。她救了一位落水的小女孩。在救人的過程中,秦大奶奶沉到水底了,不過,秦大奶奶也被人救了上來。后來,秦大奶奶僅僅是為了校園里的一個(gè)掉到水里的南瓜而被淹死。
    大紅門是桑桑去的地方之一。在大紅門那里,桑桑又認(rèn)識(shí)了從富有到窮困的杜小康。杜小康有一年四季的衣服,而別的同學(xué)只有一件單衣和厚衣。他從小就一條皮帶和一輛嶄新的自行車。那時(shí)侯,沒有人用過自行車,包括油麻地所有的人。
    桑桑還認(rèn)識(shí)了從江南來的細(xì)馬。因?yàn)橥瑢W(xué)和老師都聽不懂他說的江南話,所以細(xì)馬也變得不喜歡上學(xué)了,于是他就去牧羊了。
    桑??忌狭酥袑W(xué),便向大家來告別。鴿子們似乎知道了主人將丟下它們永遠(yuǎn)離去,并在空中組成了一個(gè)巨大的白色“花環(huán)”。
    看完了《草房子》,桑桑的童年生活使我久久不能忘懷。我們的童年生活也很美好,我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的生活。同時(shí),我們也要學(xué)習(xí)桑桑他們的優(yōu)點(diǎn),要聽話,多為他人著想。
    曹文軒的草房子讀后感篇十一
    《草房子》這本書講的是主人公桑桑在油麻地小學(xué)讀書時(shí)的經(jīng)歷。這本書語言優(yōu)美、情節(jié)生動(dòng)感人。
    《草房子》是以一個(gè)人物為一個(gè)章節(jié)的,里面有禿頂?shù)年扂Q,調(diào)皮、聰明的桑桑,文靜、懂事的紙?jiān)?,不幸而又?jiān)強(qiáng)的杜小康等許多個(gè)性鮮明的人物。
    我最喜歡桑桑。桑桑是油麻地小學(xué)校長的兒子,雖然他有點(diǎn)調(diào)皮,但我覺得他善于動(dòng)腦動(dòng)手。他把家里的蚊帳改成漁網(wǎng)還捕到了一些魚;他還把家里的碗柜做成了一個(gè)溫暖舒適的鴿子窩。盡管受到了父母的責(zé)備,但我覺得這樣的經(jīng)歷很有意思;桑桑很有正義感,當(dāng)板倉小學(xué)的壞孩子欺負(fù)紙?jiān)聲r(shí),他毫不猶豫的沖上去保護(hù)紙?jiān)隆?BR>    陸鶴是桑桑的同學(xué),因?yàn)樗且粋€(gè)禿頂,所以同學(xué)們經(jīng)常笑話他、捉弄他。在嘲笑中他變得很內(nèi)向,但他不記仇,還在文藝匯演上為學(xué)校爭得了榮譽(yù),正是這一次出色的表現(xiàn)才證實(shí)了他的價(jià)值。
    紙?jiān)率且粋€(gè)文靜、懂事的小女孩。紙?jiān)轮缓退哪棠躺钤谝黄?。轉(zhuǎn)到油麻地小學(xué)后不久老師和同學(xué)們就都喜歡上了她。那是因?yàn)榧堅(jiān)碌膶W(xué)習(xí)成績非常好,字寫得也很好看,在上學(xué)前就把古詩三百首背會(huì)了,還認(rèn)識(shí)了很多字。
    這本書給我留下了深刻的印象,書中人物個(gè)性鮮明,故事都很感人。我想你看了這本書也一定會(huì)喜歡的。
    曹文軒的草房子讀后感篇十二
    《草房子》是著名作家曹文軒寫的一篇小說。這篇小說主要講了主人公桑??坦倾懶?、終生難忘的六年小學(xué)生活。在這六年小學(xué)生活中桑桑親眼目睹或親身參與了一系列看似平常卻有一番波折的事:少男少女之間純潔的友誼、殘疾兒童對命運(yùn)的樂觀以及那個(gè)“別怕”。
    在這本書中,我最喜歡讀第九章中溫幼菊老師對桑桑說的那些“別怕”!這個(gè)“別怕”使在死亡邊緣徘徊的桑桑重新?lián)碛杏職?;使少年?xì)馬敢于面對一切;使女孩紙?jiān)履軌蚋訄?jiān)強(qiáng)、勇敢……同樣這個(gè)“別怕”,也激勵(lì)著我,讓我大膽創(chuàng)新、大膽想象,而且這個(gè)“別怕”,在我深夜醒來后,不敢入睡時(shí),鼓勵(lì)我“別怕”!“別怕”!讓我重又拾起入眠的勇氣。
    在這本書中,我最欣賞女孩紙?jiān)?。她寫得一手好字;她?jīng)歷了種種磨難,終于成了在風(fēng)雨中屹立的“大樹”;她是一朵嬌艷的鮮花,散發(fā)著那風(fēng)雨后獨(dú)有的清香……從她身上,我讀懂了磨難之后迎接你的就是最美好的時(shí)光。
    當(dāng)然,“麻油地三少年”也不可忘卻,除了主人公桑桑,我最佩服杜小康。他曾是一位富家子弟,他為了遵守承諾,把辛苦得來的6個(gè)雞蛋全都送給了桑桑;他曾在蘆葦蕩中與父親孤獨(dú)、寂寞地生活了幾個(gè)月;他同時(shí)也是令人驚嘆、叫奇的少年!從他身上我讀出了在磨難面前,只有前進(jìn),才會(huì)成功!
    在生活中,我時(shí)常遇到磨難,可是,每當(dāng)我想起《草房子》中的人物,恐懼、害怕就一股腦兒地扔了,剩下的只有前進(jìn),只有繼續(xù)抗?fàn)帯?BR>    有人說《草房子》是一首詩,是一首讓人回味無窮的詩;有人說《草房子》是一首歌,是一首讓人如癡如醉的歌;我說《草房子》是一種力量,是一種讓人前進(jìn)的力量。
    曹文軒的草房子讀后感篇十三
     《草房子》是作家曹文軒創(chuàng)作的一部長篇小說,故事中通過對主人公男孩桑??坦倾懶亩纸K身難忘的六年小學(xué)生活地描寫,講述了五個(gè)孩子,桑桑、禿鶴、杜小康、細(xì)馬、紙?jiān)潞陀吐榈氐睦蠋熓Y一輪、白雀關(guān)系的糾纏和孩子們苦痛的成長歷程。
     我曾多次捧起《草房子》閱讀,而每次的感受卻不同。但相同的是每次看完,我閉上雙眼就感覺,我也居住在草房子里,與桑桑、細(xì)馬、紙?jiān)滤麄兺嫠#瑹o比快樂。
     《草房子》主要描寫了男孩桑??坦倾懶?、終身難忘的六年小學(xué)生活。六年中,他親眼目睹了或直接參與了一連串看似尋常、但又催人淚下的故事:少男少女之間毫無瑕疵的純情、不幸少年與厄運(yùn)相拼時(shí)的悲傖與優(yōu)雅,殘疾男孩對尊嚴(yán)的執(zhí)著堅(jiān)守,垂暮老人在最后一瞬間所閃耀的人格光彩,在死亡體驗(yàn)中對生命深切而優(yōu)美的領(lǐng)悟,大人們之間撲朔迷離又充滿詩情畫意的情感糾葛……這一切,既清楚又朦朧地展現(xiàn)在少年桑桑的世界里。這六年,是他接受人生啟蒙教育的六年。
     啊,我多么想向桑桑他們一樣,有一座金色的、陽光的草房子。我可以和他們一起玩耍,用一顆純潔的童心去感受世界、認(rèn)識(shí)世界,過完快樂的六年時(shí)光啊。在現(xiàn)在處處是競爭壓力,處處是坑人騙錢,處處是興趣班的社會(huì),在人與人之間的關(guān)系日趨疏遠(yuǎn),情感日趨冷漠的當(dāng)今世界中,我更加希望有這么一座充滿笑聲、童趣的屋子,有這么一群擁有一顆純潔的心的孩子們,伙伴們。
     我真的真的希望……
     她,是「艾地」的主人公;她,是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的老人;她,是秦大奶奶。
     她有自己的夢想:想和丈夫擁有一塊屬于自己的地。他們付出了汗水,沒日沒夜地干活,終于實(shí)現(xiàn)了這個(gè)夢想??上Ш镁安婚L,秦大過早地離開了人世。還未等麥子成熟,當(dāng)?shù)厝司蜑榱宿k學(xué)校,奪了她的地。我在對油麻地人生氣的同時(shí),也十分佩服秦大奶奶的韌性。她種了許許多多的艾草,把自己埋在對秦大無盡的思念和艾草濃濃的苦味里,可又有誰知道,她的心更苦。
     她像一個(gè)孩子一樣用各種行動(dòng)抗議著人們對她的不公正,我甚至可以從字里行間感覺到這個(gè)老人的無奈,我們也完全可以理解她對當(dāng)?shù)厝说脑购?。可是,?dāng)那個(gè)學(xué)校的小學(xué)生不慎落水時(shí),她卻勇敢地挺身而出,改變了大家對她一直不太好的印象。
     從那以后,她竟然成了這里的守護(hù)神。照顧孩子們,關(guān)心老師們。在一次次的玩鬧中,她變得越來越豁達(dá),成了一個(gè)慈祥和藹的老太太。她愛這里的孩子,也愛這里的一草一木,就是因?yàn)樘珢?,造成不可挽回的后果——竟然只是為了一只快墜到水里的南瓜,她掉落水中,就這樣離開了她所牽掛的一切。
     艾草就像秦大奶奶一樣,風(fēng)雨也摧毀不了她,她有韌性,有毅力,雖然一生都被苦味包里,但她并不因此放棄,雖然從頭到尾都不曾留下她的名字,但是她的形象已經(jīng)深刻地印在我們的心里,她不屈不撓的精神正是我們當(dāng)代學(xué)生所缺乏的。
     金色的草房子,苦苦的艾葉,一望無際的蘆葦蕩。這就是油麻地小學(xué),那里有一群可愛、堅(jiān)強(qiáng)的孩子:頑皮、聰明的主人公桑桑,自尊心強(qiáng)的陸鶴,堅(jiān)強(qiáng)勇敢的杜小康,文靜、害羞的紙?jiān)?.....這些都出自曹文軒的《草房子》。小說以桑桑六年的小學(xué)經(jīng)歷為主要內(nèi)容,寫了發(fā)生在他和身邊的人的一些事情,經(jīng)歷這些之后桑桑也長成了一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的小大人。
     這本書中最讓我佩服的人是杜小康。他家庭以前很富有,可是在一次意外中,他們家買來的貨物全都被水沖走了,家境一落千丈,父親也因此病倒在床上。杜小康不得不退學(xué),回家照顧生病的父親,但是他想學(xué)習(xí)的愿望一刻都沒有停止過。父親病好后買了一群小鴨子,要求杜小康跟他一起去放鴨子,并承諾只要賺了錢就讓杜小康去上學(xué)??墒沁@次的嘗試也失敗了,父親又一次病倒了,杜小康上學(xué)的愿望徹底破滅了。但是他沒有被打敗,勇敢承擔(dān)起了養(yǎng)家糊口的重?fù)?dān),于是杜小康就到學(xué)校門口賣文具。這讓我明白了,遇到困難不能逃避,只有微笑面對,才能戰(zhàn)勝一切困難。
     想想我自己,一年四季都有新衣服穿,從沒有受過一點(diǎn)委屈,爸爸媽媽也從沒要求我做過任何我不愿意做的事。但是我學(xué)習(xí)卻不夠刻苦,遇到難題就去求助同學(xué)或者老師。學(xué)校讓我們學(xué)跳竹竿舞,我也一樣,看著竹竿跳上跳下的,我心理就發(fā)慌,每次輪到我跳,我都悄悄跑到隊(duì)列的最后邊。我就是這樣一個(gè)人,一遇到困難就想著退縮,從沒有想過如果自己努力把一件難辦的事辦好了,我會(huì)有多大的進(jìn)步。但是現(xiàn)在我在努力改變,我想做一個(gè)勇敢的人,相信只有迎難而上,才能克服困難,最終取得成功。
     讀完這本書,讓我深深體會(huì)到我現(xiàn)在的生活多么幸福,我可以坐在明亮的教室里看我喜歡看的.書,而杜小康想讀書,卻因?yàn)榧彝デ闆r不能讀書。對比之下,我有什么理由不去好好學(xué)習(xí)呢。我必須要珍惜現(xiàn)在的幸福生活,珍惜現(xiàn)在的一點(diǎn)一滴,珍惜可以讀書的機(jī)會(huì),多讀書,讓自己變成一個(gè)精神富有的人。
     金色的草房子,苦苦的艾葉,靜靜流淌的大河,白花花的蘆葦蕩。那里生活著一群可愛的孩子:有頑皮、富有愛心的桑桑,禿頂?shù)年扂Q,堅(jiān)強(qiáng)的杜小康以及柔弱、文靜的紙?jiān)逻@些都出自于曹文軒的純美小說《草房子》,這一些些充滿正義感的故事,使人回味他在文字中的書香,讓人沉醉著,感慨著!
     《草房子》寫了一個(gè)男孩桑桑刻骨銘心的六年小學(xué)生活。講述著一個(gè)又一個(gè)催人淚下的故事。每讀完一個(gè)故事,都會(huì)感到一種震撼人心的力量。使讀者更加身臨其境!
     在草房子中的主人公桑桑在草房子中引人注目并不是因?yàn)樗切iL的兒子,而是因?yàn)樗念B皮。當(dāng)禿鶴搶了他的風(fēng)頭,他便開始想辦法戲弄禿鶴,與別人一起將禿鶴的帽子搶走;為了能夠養(yǎng)心愛的鴿子,他把家里的鍋砸了賣錢去買鴿子,還把碗柜改造成鴿子的“高級(jí)別墅”……然而桑桑一定不知道,他那爽朗的性格讓許多循規(guī)蹈矩的人多么佩服、多么崇高啊!
     但是,在讀《藥寮》那一章時(shí),健康活潑的桑桑變得安靜起來,他再也沒有力氣鬧啊跳啊,他被診為患了絕癥!然而他的爸爸四處尋訪名醫(yī)的結(jié)果卻是……文靜下來的桑桑越來越懂事乖巧。當(dāng)他得知自己生命垂危的時(shí)候,他沒有抱怨,而是讓他倔強(qiáng)外表下的善良,他變得異常珍惜時(shí)間,他在利用自己所剩無幾的時(shí)間帶著妹妹柳柳完成了看城的愿望,然后暈倒在城墻上…。。。還是一向病怏怏的溫幼菊老師把桑桑帶到她的藥寮里,為他熬藥,鼓勵(lì)他,桑桑越來越坦然。桑桑的爸爸終于找到了熟悉桑桑這種怪病的名醫(yī),讓我深深松了一口!
     希望大家能像油麻地的桑桑一樣,不管將來發(fā)生什么,心中的純真透明都不會(huì)變,永遠(yuǎn)在心里保留著那一座最簡單而又樸實(shí)的草房子!
    曹文軒的草房子讀后感篇十四
    《草房子》這本書是著名作家曹文軒的作品,《草房子》講的是少年桑桑在各種不同經(jīng)歷中,變成一個(gè)成熟的小男孩的故事。第一個(gè)故事是講陸鶴的,陸鶴是個(gè)男孩,但因?yàn)樗莻€(gè)禿子,所以油麻地小學(xué)的同學(xué)都愛捉弄他,他為了捍衛(wèi)自己的尊嚴(yán),使油麻地小學(xué)出了大丑。隨后他開始討好大家,可大家對他不理不睬。最后,油麻地小學(xué)要演舞臺(tái)劇,陸鶴做了偽軍連長。在舞臺(tái)上,他用了自己超凡的演技,成功了。我的感想是,陸鶴雖然是個(gè)禿子,可他用自己的行動(dòng)捍衛(wèi)了屬于自己的寶貴的尊嚴(yán),是個(gè)令我們值得敬佩的少年。
    第二章是說白雀的,白雀桑桑的老師蔣一輪相愛,可他的爸爸白山不肯,要她嫁給谷葦,在與谷葦見過幾次面后,再不愿與谷葦交往??蛇@時(shí),蔣一輪老師結(jié)婚了,白雀很傷心,離開了油麻地。
    紅門一章是講杜小康的,杜小康是一戶富足人家的兒子??墒?,家道中落,他無法上學(xué),桑桑便成了他的好朋友。杜小康的父親決定養(yǎng)鴨子,放鴨子的過程中,杜小康懂得了許多,桑桑也學(xué)了許多?!恫莘孔印愤€有很多章節(jié),都使我深有體會(huì)。少年桑桑,在各個(gè)故事中,懂得了尊嚴(yán)的可貴。杜小康他們被毀掉希望時(shí),桑桑依然與他是好朋友,這是友情的可貴。希望你們也一起來享受,這可貴品質(zhì)的熏陶吧!
    曹文軒的草房子讀后感篇十五
    這個(gè)暑假,我讀了很多書,但最讓我難忘的一本書就是《草房子》:書籍中桑桑是一個(gè)小男孩,他喜歡做出一些夸張的事。而六年的`小學(xué)生活卻讓他沒齒難忘。在這六年中,他經(jīng)歷了無數(shù)感人的故事:父子師生間脈脈的真愛,同學(xué)間天真的友情……他從這些故事中明白了:善良,尊嚴(yán),頑強(qiáng)……這一切的一切在他的心田里埋下了“愛”的種子。
    在書中我時(shí)而傷心,因?yàn)樯I5昧酥夭?;我時(shí)而快樂,因?yàn)槎d鶴上了舞臺(tái)……我和書中的小伙伴一起玩,一起笑,一起哭。
    書中我印象最深的是杜小康,他從有錢人,到欠下一大筆債,經(jīng)歷了許多事,我知道了他是一個(gè)尊守信用的小男孩。因?yàn)樗饝?yīng)桑桑要個(gè)他少一些雙黃蛋,最后自己什么都沒了,遵守信用的他把最后的蛋送給了他。
    從書中我明白了:要自己學(xué)會(huì)獨(dú)立,不要像一些富家子一樣,衣來伸手,飯來張口,最后害了自己。我們生活中不僅要獨(dú)立生活,而且學(xué)東西要持之以恒。要像桑桑那樣學(xué)騎自行車,持之以恒不懈努力。
    曹文軒的草房子讀后感篇十六
    在以前我也看過這本草房子,可當(dāng)時(shí)只看了第一篇禿鶴就不看了?,F(xiàn)在長大了,再次翻開這本書,就迷上了它,對于我來說,每篇文章結(jié)尾都有一絲淡淡的憂傷。
    在這本書中,給我留下印象最深的人物是秦大奶奶,也許你會(huì)說她只是一個(gè)普普通通的老人,但是你知道她是怎么死的嗎?她是為了救學(xué)校的一根黃瓜,而失足掉入河,被淹死的。她為了一根小小的黃瓜,付出的代價(jià)卻是自己的生命,她從一個(gè)受人厭惡的形象,到一個(gè)受人尊敬、敬佩、愛戴的老人。
    第二個(gè)給我留下映象的人物是朱小康,他從一個(gè)愛炫耀的孩子到一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的'孩子付出的是孤獨(dú)、是寂寞,因?yàn)楦赣H的失誤讓“紅門”逐漸走向腐敗,讓這個(gè)“小少爺”走上了放鴨的旅途。
    《草房子》這本書伴隨著我的成長,這是一本令我真正感動(dòng)的書。