寫讀后感是培養(yǎng)個人思辨能力和表達能力的重要方式。寫讀后感可以圍繞作者的主題和表達手法進行深入思考和研究。以下是小編為大家收集的讀后感范文，僅供參考，大家可以從中找到一些寫作的靈感和啟示。在這些范文中，作者通過自己的感受和思考，深入解讀了書中的主題和內(nèi)涵，將自己的觀點與書中內(nèi)容相結合，用精煉的語言表達出來，引發(fā)了讀者的共鳴和思考，這些都是我們寫讀后感時可以借鑒的地方。希望大家可以通過閱讀這些范文，進一步提升自己的寫作水平和思維能力，寫出更加出色的讀后感作品。
時代廣場的蟋蟀學生讀后感篇一
翻開這篇栩栩如生的童話故事,我被深深地吸引住了。蟋蟀柴斯特獨特的見解改變了我的思想,使我對出名,自由有了新的認識與感受。下文為時代廣場的蟋蟀讀后感。
《時代廣場的蟋蟀》講述了一只蟋蟀柴斯特被迫來到紐約的時代廣場，與一只老鼠塔克、一只貓亨利成為了無話不談的'好朋友。突然有一天，大家發(fā)現(xiàn)柴斯特會唱歌，從此，柴斯特每天上午八點和下午四點半的時候就在地鐵出口的書報攤上為過往人們演出。
由于柴斯特是只蟋蟀，而且它的歌聲十分動聽，人們都跑來聆聽他的演唱。柴斯特的名氣越來越大，成了一只眾人矚目的蟋蟀?？墒怯幸惶觳袼固叵肫鹆俗约旱募亦l(xiāng)――鄉(xiāng)下的草場，再想想它自己每天演唱都很累，而且人們總是用驚奇的目光盯著它，讓它總是心里感到不安。雖然擁有名氣，但是關在籠子里沒有了自由。于是，有天晚上，柴斯特在塔克和亨利的幫助下，登上了回家的火車。
自由，包含著許多含義：有活動的自由，想去哪兒就去哪兒;唱歌――想什么時候唱就唱的自由，也有不想唱的自由。名氣固然重要，可是它對于自由來說，它實在太渺小。
有誰不想成為一個整天被一群fans追來追去的明星?有誰不想成為一個令人矚目的人?但是柴斯特更愛自己的家，愛生它養(yǎng)育它的草地。做自己喜歡做的事情，不被名利所蒙蔽，擁有快樂。這也許是蟋蟀柴斯特想要告訴我們的!
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時代廣場的蟋蟀學生讀后感篇二
《時代廣場的蟋蟀》講述了一只叫柴斯特的蟋蟀因為貪吃而被火車從老家康涅狄格州帶到了紐約的時代廣場。它因此認識了好朋友老鼠塔克和貓亨利，以及愛它的主人男孩瑪利歐。柴斯特用自己的叫聲來演奏音樂，還成為紐約的著名“演奏家”?？伤鼌s想念起以前安靜的生活，在朋友的幫助下，終于回到了自己深愛的故鄉(xiāng)。
顏回，春秋時期的思想家，是孔子的弟子。一身的學問令后人敬仰，但生活卻十分清貧。當孔子問他:"你為什么不謀個一官半職改善一下生活呢？"顏回說：“不，學生家里還有一些薄田拿些收入，又能時時聽老師講課，清閑自在，何須謀取官職呢?”孔子聽了，十分贊許，對弟子們稱贊道：“顏回真是個令人敬佩的人啊！”
居里夫人一生中總是追求安靜的工作和簡單的生活，不受人事和盛名的影響。她唯一的希望就是在一個自由國家中以一個自由學者的身份從事研究工作。居里夫人并沒有申請鐳的專利，因此失去了一筆財富。但她卻認為如果申請了專利，就違反了她純粹研究的觀念，所以放棄利。
我雖然沒有出名，也不太可能出名，但我卻不想出名。因為清清靜靜的生活比整日接受采訪、忙碌事物、出國辦事的生活好多了。至少我是這么認為的，也是這么想的。但財富我就不會不追求了，因為我不可能像居里人、顏回這樣不求利，不追求物質(zhì)上的生活及經(jīng)濟上的利益。
其實有時候，安靜清閑的生活也是不錯的。每個人如果都這么想，那整個世界都會不同了。
時代廣場的蟋蟀學生讀后感篇三
這本書主要內(nèi)容講得是一只名叫柴斯特的蟋蟀聞到了食物的香味進入了一個籃子，突然被一個袋子把他壓住了，鬼使神差被從康涅狄格州的小鄉(xiāng)村帶到了車水馬龍、游人如織的大城市紐約。
它被看報攤的孩子瑪利歐發(fā)現(xiàn)，還結識了老鼠塔克和貓亨利，和他們成為了好朋友。雖然它無意中給小報攤惹了兩次不小的麻煩，犯了錯誤，他沒聽轉身逃走的建議，勇于承認取得了瑪利歐一家人的原諒。碰巧被音樂老師史麥德利先生發(fā)現(xiàn)它聽過一遍音樂后就終生不忘，馬上能演奏出來的天賦，由此四天的時間在紐約一舉成名。有一次開演唱會的時候居然有783個人因為聽得陶醉而上班遲到。
但是不久后它感覺自己并不快樂，它想回家了。于是它在和塔克、亨利吃完最后一次飯，給瑪利歐開了一場屬于他的專場演唱會后，亨利把柴斯特送上開往家鄉(xiāng)康涅狄格州的火車。
為什么柴斯特在成為了紐約市的大明星后還要回家呢？因為厭倦了每天兩場演唱會的明星日子，向往家鄉(xiāng)自由自在、無憂無慮的生活，“獨在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親?！薄ⅰ斑b知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。”這些詩句代表著古人的思鄉(xiāng)之情。這份鄉(xiāng)愁對柴斯特一樣。
時代廣場的蟋蟀學生讀后感篇四
我叫盧美燈，十一歲，是實驗二小四（5）班的學生。我的活潑開朗，是個懂事的好孩子。我興趣廣泛：喜歡書法，畫畫還有籃球，是班里的“小小書法家”!特別喜歡看書，一有空，就會沉醉于書海之中。
作品內(nèi)容。
可以撫摸你靈魂的書。
開始了一段神奇之旅……。
到了紐約，遇到到了史麥德利先生，他是歌手家，在史麥德利先生的教導下，柴斯特的歌聲也越來越努力，在努力下，柴斯特的歌聲在紐約舉世聞名。也為收留他的小男孩一家擺脫了困境。
這只真誠、勇敢、樂于助人的蟋蟀――柴斯特，讓我感受到了友誼的珍貴和真情的力量。只要我們都有一顆像柴斯特那樣善良的、真誠的心，我們的世界將會變得更美好，更光明。人們的生活會更加快樂、幸福。
柴斯特還是只充滿鄉(xiāng)愁的蟋蟀，在外時間久了，他感到自己并不快樂，最后在伙伴們的幫助下回到了故鄉(xiāng)。這個故事告訴我們，可以有冒險的精神，但玩耍只是一時的快樂，家是我們最安全的港灣，小伙伴們，冒險過后記得回家哦！
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時代廣場的蟋蟀學生讀后感篇五
《時代廣場的蟋蟀》里主要講了一只蟋蟀從鄉(xiāng)下坐火車來到時代廣場紐約，之之后它被一個小男孩瑪利歐撿回了家，瑪利歐給他找了一個溫暖又舒適的一個家。瑪利歐給小蟋蟀買了一個七層的蟋蟀籠子。柴斯特要回到鄉(xiāng)下了，小伙伴們紛紛拿出自我最珍貴的食物和柴斯特一齊分享，想方設法的把柴斯特送上火車。從那里我體會到了友情比金子更珍貴我以后打算不要因為一點雞毛蒜皮的小事就和朋友吵架。
小蟋蟀要恢復自由了，雖然老鼠和貓都不想讓小蟋蟀回去，可是它們還是很努力得幫忙蟋蟀回去。
我和我的同學還有一年的時間，我要珍惜這段時光，好好和他們玩一玩，又一次我和好朋友一齊玩，我不細心讓他摔倒了，他受傷了，我很對不起他。讀書能夠讓我們怎樣樣寫出你對這本書的感悟。
經(jīng)過這本書，我懂得了朋友的友情很珍貴，必須要珍惜此刻朋友的時光。
時代廣場的蟋蟀學生讀后感篇六
我的家鄉(xiāng)是一個叫縉云的小縣城，是個很美麗的地方，美到五湖四海的人都來游玩欣賞。這里山石奇形怪狀、山峰重巒疊翠；這里的水清澈見底、小魚小蝦到處可見；這里的天空湛藍深遠、空氣清新甜潤；其中最有名的就是我們的“仙都石筍”了連我們偉大的習近平總書記當年來考察的時候也對這里的秀色風景稱贊不已。
在這美麗的縉云有一個美麗的小女孩，她是來自實驗二小三（1）班的少先隊員。她總覺得自己的名字是特別的'，有一個霸氣的姓“朱”,“朱元璋”的“朱”;名彤樂，意義為優(yōu)雅大方、快樂自在。我有許多愛好，畫畫、寫字、打籃球都是我的“愛寵”.其中我最喜歡的還是閱讀，調(diào)皮的克拉拉、力大無比的長襪子皮皮、火眼金星孫悟空、喜愛旅行格列佛、可愛善良的金玲……一個個的主角常常在我的腦海中講故事。高爾基曾經(jīng)說過“書是人類進步的階梯”,這一直是我的人生格言。最近我迷上了一本書叫《時代廣場的蟋蟀》，我很樂意和大家一起分享這本書。
作品內(nèi)容。
有這樣一本書在我們實驗二小不管是學生還是老師，都知道，就是――《時代廣場的蟋蟀》。書中的人物都像寫活了一樣，十分有趣：有音樂高手蟋蟀柴斯特；調(diào)皮善良塔克鼠；脾氣溫柔，熱愛伙伴亨利貓，還有讓我感動的瑪利歐――柴斯特的小主人，是他在柴斯特困難的時候幫助它，保護它。我想和他們做朋友，因為他們善良、純潔、質(zhì)樸靠自己的雙手去勞動去爭取得到他們自己想要的。
這書中的第十三章《大出風頭》是我印象最深刻的一章。主要講的柴斯特離開家鄉(xiāng)雖然成名了可以大出風頭，但是它覺的這太累了，這不是他想要的生活，它想要的是自由和快樂，所以最后它還是決定要回家鄉(xiāng)其中它身邊的朋友們都很幫助和支持它。文中的亨利貓是這么說的“既然柴斯特的一生是它自己的，它就應該去做它想做的事。如果成名只是讓它覺得不快樂的話，那成名又有什么意義呢？”“正當處在巔峰的時候，把一切都放棄掉這是多么不凡的舉動?。 边@是塔克鼠說的；還有小主人說這么說的“如果它在這里不能感到快樂到話，我希望柴斯特根本沒有來到紐約”??????這些話深深的打動了我，好比是一顆石子扔進平靜的湖面在我心底蕩起層層漣漪。這些對話證明了柴斯特和它朋友的友誼是多么的可貴，超越了金錢和名聲，他們是真正懂得查斯特得朋友，知道柴斯特要的是什么。正是因為有這樣一群朋友的存在才讓柴斯特堅定自己信念，帶著一顆平和的心追求自己的快樂和自由。
很偶然的事情，一根臘腸讓柴斯特來到了紐約，認識了它的朋友們，其中發(fā)生了一連串的事情一次次選擇的改變了這只蟋蟀多命運。我覺的吧其實我們每個人都是“柴斯特”,在今后的學習中生活中我也要學習柴斯特，不老想著不勞而獲，一步登天，踏踏實實的學習，認真努力做好生活中的每一件小事情，因為只有做好小事情才能做成大事情。
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時代廣場的蟋蟀學生讀后感篇七
《時代廣場的蟋蟀》就是一本好書，它的`主人公是只蟋蟀，名叫柴斯特，主要寫了它追求自由、和塔克、亨利、愛它的主人瑪利歐之間發(fā)生的故事：它因貪吃被帶到紐約，來到瑪利歐家。一個偶然，他發(fā)現(xiàn)柴斯特居然會奏樂！此事在紐約傳開了，它一舉成名。最后卻因思鄉(xiāng)，回家鄉(xiāng)了！
這本書隨便看看，好像沒什么看頭，但如果仔細品味一番，便會發(fā)現(xiàn)：其實韻味無窮。柴斯特的舉動讓我感受到了自由的真諦、真正的快樂！讓我感受到了真正的友誼！讓我的心熱血沸騰！就像《出版者周刊》所寫：一只蟋蟀、一只老鼠和一只貓咪之間的真摯友情足以溫暖這個冰冷的世界。而我也想說：“讓我們珍惜身邊的友誼吧！”“如果成名只是讓自己覺得不快樂的話，那成名又有什么意義呢？”“到底選擇自由，還是選擇成名？也許這一次選擇會決定人生的命運！”
時代廣場的蟋蟀學生讀后感篇八
故事是這樣的：蟋蟀柴斯特從沒想過離開康渥狄格州鄉(xiāng)下的草場，可是它卻因為貪吃跳進了一個野餐籃被帶到了紐約最繁華的地方——時代廣場的地鐵站。在人情冷漠的紐約，幸運的柴斯特遇到了聰明又略帶市儈的老鼠塔克和忠誠、憨厚的貓亨利，還遇到了愛他們的主人——男孩瑪利歐。蟋蟀柴斯特用它絕妙的音樂天賦回報了朋友們的真摯友情，幫忙瑪利歐一家擺脫了困境，自我也成為了震驚紐約的演奏家！然而，成功、成名以后，柴斯特覺得自我并不歡樂了。在朋友們的幫忙下，它回到了家鄉(xiāng)，找回了歡樂的自我。
這本書寫得太好了，喬治.塞爾登太棒了。他是以一只蟋蟀的身份，以第一人稱的語氣來展開和描述故事的，就是蟋蟀柴斯特在寫自我的日記一樣，太美妙了。
我讀了這本書以后無比感動。我為幸運的柴斯特而感動。因為它遇到忠誠的朋友和愛他們的主人，為它深愛的朋友無私奉獻，和朋友們一齊克服困難并戰(zhàn)勝了困難，取得了成功！我更為柴斯特的朋友們而感動。正是有朋友們的團結和幫忙才使柴斯特回到了家鄉(xiāng)，找回了歡樂的自我！
我讀了這本書以后，我覺得我們要更加關愛小動物，給小動物更多的自由；關愛我們生存的環(huán)境，我們一齊創(chuàng)造更好的環(huán)境。
這本書講述了一只鄉(xiāng)村的蟋蟀，在康涅狄格州自由的生活著，卻被人帶去了紐約的時代廣場。蟋蟀柴斯特在鄉(xiāng)村呆久了，不熟悉城市的繁華和熱鬧，他被男孩瑪利歐帶回了家，之后，一連串稀奇古怪的事情接二連三地發(fā)生在白利尼一家的身上。他還認識了老鼠塔克、老貓亨利，塔克和亨利熱情地招待他。之后，柴斯特那美妙的聲音讓他在一夜之間成了名，但他卻留戀故鄉(xiāng)，坐著火車回到了康涅狄格州。
城市里雖然繁華，但沒有鄉(xiāng)村完美；城市里雖然富饒，但沒有鄉(xiāng)村自然。
在鄉(xiāng)村里的自由，永遠比得上城市的約束。
有人會說：“柴斯特真傻！如果我是他，肯定會繼續(xù)留在紐約，必須能夠享盡榮華富貴！”但如果我是柴斯特，我會和他一樣。
城市和鄉(xiāng)村的差距，是沒有人能夠說得清的。而唯獨自由才是心靈最最渴求的。
時代廣場的蟋蟀學生讀后感篇九
這本書講的是，有一只名叫柴斯特的蟋蟀，在一次乘涼時，因為聞到了臘腸的香味兒，而跳進了別人的野餐籃子，被帶到了紐約時代廣場的地鐵車站。一個名叫瑪利歐的小男孩發(fā)現(xiàn)了它，就把它當寵物養(yǎng)了起來。柴斯特在瑪利歐家的報攤上，認識了一只名叫塔克的老鼠和一只名叫亨利的貓，它們成了親密無間的好朋友。在一次宴會上，三個好朋友因為太興奮，不小心把報攤燒著了。為了取得瑪利歐母親的諒解，柴斯特用自己天籟般的鳴奏彌補了過失，同時也為這個報攤帶來了非常旺的人氣。但是，柴斯特更喜歡家鄉(xiāng)自由自在的生活，兩個好朋友盡自己最大的努力，幫助柴斯特踏上了回家鄉(xiāng)的火車。
這本書讓我非常感動。我感動于瑪利歐與柴斯特之間的友誼?，斃麣W細心地照顧柴斯特，他給柴斯特買籠子、摘桑葉、幫柴斯特說情……而當瑪利歐家遇到困難時，柴斯特也會盡全力幫助他們。在柴斯特要走的時候，它還把自己籠子上的鈴鐺帶走，作為紀念。
我更感動于三個動物之間的真摯友誼。蟋蟀、老鼠和貓，這三個本應該是敵人的動物，卻成為了互相理解、互相幫助的好朋友。有一次，柴斯特不小心吃了馬利歐家的一張兩元鈔票，馬利歐的媽媽讓去馬利歐自己想辦法把錢掙回來。于是，塔克老鼠把自己平時的積蓄(它撿的錢)拿出來，亨利貓幫柴斯特數(shù)好錢，還給了馬利歐家。到最后柴斯特想回家鄉(xiāng)時，只有塔克和亨利理解它，并幫助它回到了家鄉(xiāng)。
我相信，總有一天，三個好朋友會再次團聚的!
時代廣場的蟋蟀學生讀后感篇十
森林的呼喚，是大自然的主調(diào)。柔美的主調(diào)飄逸而出，仿佛在述說著情話，一絲絲涼沁沁的音絲。飄灑入靈魂深處，緩緩拂去著靈魂的不安，靜靜洗滌去靈魂的戾氣;萬物的輕吟，是大自然的伴曲，以韻輔聲，音韻相成，韻味悠長，仿佛能讓人融入那沉醉的靜謐，如癡如醉。讓人看到了那剔透琉璃的音色，沉迷于中。
《時代廣場的蟋蟀》這本書講的是一直叫柴斯特的小蟋蟀的傳奇故事，從默默無聞的土老帽兒到出人頭地的名蟋蟀。但它放棄了這些功名利益，只因它不快樂。在大自然誕生的蟋蟀是特別的，它無拘無束，自由自在。它不受榮耀的_而折斷自己的雙翼。它的一生只做自己快樂的事情——為大自然歌唱，為快樂歌唱，為自由歌唱。柴斯特的一生是自由逍遙的，不受貪婪的擺布，也不受欲望的控制，它只做一只平凡快樂的小蟋蟀。柴斯特的歌聲是純凈而淡然的，也是千變?nèi)f化的，如風般清爽，如云般飄渺，如水般清涼，如月般朦朧，還帶著一股屬于大自然的不墜入紅塵的優(yōu)雅、尊貴與傲然。
可是，在如今的社會上，又有誰會像蟋蟀柴斯特一樣聽到自由的聲音。面對喧囂吵鬧的世界，是誰被金錢遮擋了雙眼，是誰被利欲擾亂了雙耳，是誰被妒恨蒙蔽了心靈。榮耀是件好事，但是太累，太孤獨了。因為要出名，所以付出了自由;因為要出名，所以付出了一切。值得嗎?貪婪、欲望、妒忌……這些太陰暗、太可怕了。
大自然的聲音如甘竹般雅致清幽、竹影悠悠，碧錦漣漣;大自然的聲音，如火蓮般傲然赤熱，灼瀲妖嬈，邪肆逍遙;大自然的聲音如水晶般云蒸霞蔚、瀅彩若幻，晞星隱曜。
時代廣場的蟋蟀學生讀后感篇十一
最近我讀完了美國的喬治·塞爾登寫的讀了《時代廣場的蟋蟀》這本書。它主要講了：柴斯特和亨利的友情故事，柴斯特是一只有音樂天分的蟋蟀，他住在康涅狄格州的草場，有一次他因為貪吃而被帶到了繁華的紐約市，就在時代廣場的地鐵站旁邊的一堆垃圾里，男孩瑪利歐遇到了他，于是便收留了它。
后來小男孩瑪利歐把柴斯特帶回了爸爸的報攤，柴斯特蟋蟀又在報攤認識了兩位新朋友，他們分別是塔克老鼠和亨利貓他們?nèi)齻€開了一個宴會，結果發(fā)生了一場火災，柴斯特用自己的音樂取得了瑪利歐媽媽的諒解，后來，瑪利歐的媽媽就變得喜歡柴斯特了，不料，柴斯特出了大名，但柴斯特非常想念自己的故鄉(xiāng)，在亨利貓和塔克老鼠的幫助下柴斯特就乘上了回家的歸途。
我讀了時代廣場蟋蟀的故事，這個故事告訴我們?nèi)绻懵牭絼e人的表揚，也不一定很開心，因為你有你自己的事情。
時代廣場的蟋蟀學生讀后感篇十二
寒假里我讀了一本書：《時代廣場的蟋蟀》，這本書講述了三只小動物的故事，還講了一個道理：出名不如自由重要。
第一次拿到這本書，只見封面上有三只小動物：貓、老鼠和一只小蟋蟀在歡天喜地的開宴會，真是不可思議！我懷著好奇的心翻開了第一頁，一下子就被故事情節(jié)吸引住了，看著看著就停不下來了，直到一口氣把它讀完。
這本書的主人公是一只叫柴斯特的蟋蟀，它因為貪吃被帶到了紐約的時代廣場，在那里遇到的熱心的老鼠塔克和亨利貓。柴斯特因為它高度的音樂天分出了名，幫助主人一家脫離了困境，可是又因為太出名以至于失去了自由，被主人安排了一場又一場的演出。最后他感到厭倦了，在它兩個好伙伴的幫助下，終于坐火車回到了家鄉(xiāng)。柴斯特雖然演奏過無數(shù)場音樂會，可是它還是要義無返顧的離開給它無限榮耀的地方。
我很喜歡書中的老鼠塔克和亨利貓，它們總是在柴斯特心情低落的時候鼓勵它，餓的時候給它送來食物，還帶它出去見世面，多象柴斯特的父母?。∷鼈兊挠颜x我真的非常感動。我希望我今后也會擁有有這樣的友誼。
媽媽說現(xiàn)在的人啊，為了出名可以不擇手段，但是出了名卻被老板控制，看來他們還真不如這只蟋蟀?。?BR> 時代廣場的蟋蟀學生讀后感篇十三
我讀了一本好書，是《時代廣場的蟋蟀》這本書十分有趣，還很感人。這本書是美國的喬治寫的，講了：一個風和日麗的下午，生活在美國涅狄格州的小蟋蟀柴斯特，循著香味跳進了一只裝滿食物的野餐籃子里，美美的飽餐一頓。不料，一袋牛肉三明治壓在了他的身上，它動彈不得只能隨著籃子被帶上前往紐約的火車，從此，開始了它一段傳奇之旅。
柴斯特是個幸運的小家伙，它終于跳出籃子，躲在紐約時代廣場的一個角落的垃圾堆里哀鳴的時候，小男孩瑪利歐發(fā)現(xiàn)并高興的收留他。從此，他就在瑪利歐一家開在時代廣場地鐵站的小報攤里住了下來。
在這里，他認識了機靈而又有略帶點而又有略帶點市儈的小老鼠塔克和憨厚，仗義的貓咪亨利，并與它們建立起了純潔而又深厚的友誼。
瑪利歐堅信蟋蟀代表著好運。然而一開始，似乎并不是這樣的。柴斯特先是晚上夢游把一張兩塊錢當成樹葉啃掉了一半，接著又因邀請塔克和亨利來報攤開宴會，不小心把報攤點燃了?，斃麣W的媽媽忍無可忍，宣布必須趕走它。
天知道，這只小蟋蟀永遠擁有轉危為安的本領。面臨即將被拋棄的命運，它在傷心之余，竟然演奏出了媽媽最喜歡的意大利民謠，于是，一切不愉快都煙消云散，它留了下來并且開了自己的演唱會。
從此，柴斯特唱歌一發(fā)而不可收，人們從四面八方涌來聽他的演奏，雖然柴斯特成了名副其實的明星，但成名后柴斯特卻一點也不快樂。柴斯特它想離開紐約，回老家要過那平靜的生活。
最后瑪利歐的理解和塔克、亨利的幫助下，柴斯特終于登上了回家火車。
時代廣場的蟋蟀學生讀后感篇十四
寒假里，我看了一本很有意思的書——《時代廣場的蟋蟀》。它講述了一只來自康涅狄格州鄉(xiāng)下的草場，名叫柴斯特的蟋蟀，因貪吃跳進了一個野餐籃，被帶到紐約最繁華的'地方——時代廣場，由此發(fā)生了很多奇妙的故事。
小小的蟋蟀柴斯特剛來到紐約的時候特別孤獨，書里有一段描寫柴斯特做夢的情形我印象特別深刻：“……夢里，它坐在康涅狄格州老家那根樹樁的頂上，嚼著一片柳樹上的葉子……也不知道是什么緣故，還帶著點兒苦味。但是柴斯特還是繼續(xù)嚼著，心里盼著它的味道會慢慢變好……”這讓我想起小時候在幼兒園寄宿時想家的感覺。
很幸運，柴斯特在時代廣場遇到了兩個好朋友：塔克鼠和亨利貓。與《貓和老鼠》里的那對天天打來斗去的冤家不一樣，用塔克的話說，亨利是它“最好的朋友”，也是“最老的朋友”。他們給予柴斯特很多的幫助。剛才講的柴斯特做夢嚼樹葉，實際上是把主人家的兩元錢給吃了，后來還是塔克把它積攢的錢給了柴斯特，才化解了危機。真摯的友誼能幫助人們戰(zhàn)勝生活中的種種困難，在我六年來的寄宿生活中，我深深地體會到了這一點。
終于有一天，柴斯特的音樂才華被大家發(fā)現(xiàn)了，“……人們在駐足聆聽的那一刻，臉上的神情也不禁起了變化，而那些時時刻刻充滿在耳朵里，屬于城市的嘈雜噪音，也都在蟋蟀這美妙的音樂里平靜下來了……”蟋蟀柴斯特用它絕妙的音樂天賦匯報了朋友們的真誠友情，也幫助瑪利歐一家擺脫了困境，自己還成為了震驚整個紐約的演奏家！
但柴斯特的成功并沒有給它帶來快樂，它發(fā)現(xiàn)，“雖然榮耀是件好事，但是也同樣讓它感到非常疲倦。”最終，在朋友們的理解和幫助下，柴斯特回到了自己深愛的故鄉(xiāng)，過上自由自在的安靜生活。
對于柴斯特的選擇，每個人都會有自己的看法。我很認同文中亨利貓說的一番話：“既然柴斯特的一生是它自己的，它就應該去做它想做的事。如果成名只是讓它覺得不快樂的話，那成名又有什么意義呢？”
時代廣場的蟋蟀學生讀后感篇十五
合上《時代廣場上的螅蟀》這本書，我對“自由”這個詞又有了新的理解，這是一本關于小動物之間友情的故事，講述了一只平凡并擁有陪不平凡的生活的螅蟀向往自由的故事。
小螅蟀柴斯特因為貪吃而在不知不覺中離開了自己的故鄉(xiāng)康涅狄格州，來到了紐約最繁華的地方——時代廣場的地鐵站。它結識了好朋友亨利和塔克斯，與他們共同度過了許多個日日夜夜，在一起過的十分快樂，可在一個偶然的機會里，柴斯特成為了舉世聞名的演奏家，這樣的生活使它失去了自由，它的情緒越來越低落，它渴望擁有屬于自己的自由，于是在好朋友的幫助下，它離開了紐約，重又回到了自己的家鄉(xiāng)康涅狄格州。
柴斯特渴望自由，在高的名譽對它來說都算不了什么，可見自由是有多么的重要啊！小魚在水里自由嬉戲，它喜歡游泳；小鳥在天空自由翱翔，它喜歡飛行；柴斯特與其他螅蟀一樣，喜歡在草叢里歡樂，我們也一樣，向往整個大自然，不喜歡被約束，被約束的生活是無趣的。自由使人快樂，因為自由就是干自己想要去干的事，所以當然是充滿快樂的，快樂誰不想擁有呢？我想大家都想得到快樂，我也一樣。我?guī)缀跽於家獙W習，學習，再學習，因獎狀、“頭銜”等而為各種考試、比賽做準備，又總希望得到自由，也許天下所有的學生都會這樣，很少有時間玩樂。
如果要寫以《自由的一天》為題寫作文，那肯定沒有什么好結果，因為一個學生知道什么叫“自由”，根本沒有一個學生體會過所謂的“自由”。要是有一天，可以在所有學生的臉上都能看得見快樂而又不虛偽的笑容，那社會上急缺的東西也就補回來了，社會就會更加美好了。
自由是很重要的，在學習之余，千萬要記得給自己、他人一點自由，讓社會生活更加美好。
時代廣場的蟋蟀學生讀后感篇十六
寒假里，我看了一本《時代廣場的蟋蟀》，里面主要講了一只蟋蟀的"異鄉(xiāng)"經(jīng)歷，東澍——《時代廣場的蟋蟀》讀后感。這只蟋蟀有個響亮的名字：柴斯特。因為它的貪吃，被從鄉(xiāng)下帶到了紐約，在那里認識了塔克老鼠和亨利貓，還遇到了愛他的主人——男孩瑪利歐，他們給予了柴斯特友誼和愛，柴斯特用它的音樂天賦，回報了它的朋友們，在它出名的時候，它非常想念自己的家鄉(xiāng)，最后在朋友們的幫助下，終于在鄉(xiāng)下自由自在的生活了。
讀了這本書，我知道了，蟋蟀在自由和出名之間，選擇了自由，因為他認為自由才是最快樂的，而有些人認為出名才快樂，我認為，如果出名卻不快樂，那就沒有意義了，讀后感《東澍——《時代廣場的蟋蟀》讀后感》。我們需要的是真正的快樂！作為學生，最重要的事情當然是學習，如何從學習中得到了快樂，這才是我們真正的學習之道。
這本書中有許多人物，但是，我最喜歡的就是老鼠——塔克了。你瞧，它的身子圓滾滾的，遠遠望去，就好象一個棕色的大圓球，可愛極了！最漂亮的就屬它那雙大眼睛，好似黑珍珠一般。不過，最可貴的就是它那種有福同享，有難同當?shù)木?。記得有一次，柴斯特把一張二元的鈔票給咬了一半，塔克見了，一直給它出主意（雖然那些都是餿主意）。后來，塔克把它一生的積蓄都為柴斯特"還債"了。塔克這種有福同享，有難同當?shù)木褚仓档梦覀儗W習！
看完這本書，我還明白了人的一生不可以沒有朋友，多一個朋友，就等于少一個敵人，人生的路就會變得平坦一些。我們要用心去呵護友情，真正的友誼會是一生的無價之寶！
我喜歡這本書，因為它的故事妙趣橫生，更因為這真摯的友情令人感動。
時代廣場的蟋蟀學生讀后感篇十七
當閱讀了一本名著后，想必你有不少可以分享的東西，是時候抽出時間寫寫讀后感了。可能你現(xiàn)在毫無頭緒吧，以下是小編幫大家整理的《時代廣場的蟋蟀》讀后感，希望對大家有所幫助。
讀了這本書，我內(nèi)心久久不能平靜。一只小小的蟋蟀因為貪吃喪失了自由，后來為了得到被人的賞識，得到金錢、榮譽失去了更多的自由。今天的社會上，有許許多多的人不也是為了金錢、榮譽，失去了自由。但金錢榮譽并沒有讓他們幸福，所以自由有時比金錢、榮譽更重要。另外，從柴特斯身上我還明白一個道理那就是無論什么誰，只有我們對人有用處，我們才能受到別人的歡迎。我要努力做一個對別人對社會有用處的人。
時代廣場的蟋蟀學生讀后感篇一
翻開這篇栩栩如生的童話故事,我被深深地吸引住了。蟋蟀柴斯特獨特的見解改變了我的思想,使我對出名,自由有了新的認識與感受。下文為時代廣場的蟋蟀讀后感。
《時代廣場的蟋蟀》講述了一只蟋蟀柴斯特被迫來到紐約的時代廣場，與一只老鼠塔克、一只貓亨利成為了無話不談的'好朋友。突然有一天，大家發(fā)現(xiàn)柴斯特會唱歌，從此，柴斯特每天上午八點和下午四點半的時候就在地鐵出口的書報攤上為過往人們演出。
由于柴斯特是只蟋蟀，而且它的歌聲十分動聽，人們都跑來聆聽他的演唱。柴斯特的名氣越來越大，成了一只眾人矚目的蟋蟀?？墒怯幸惶觳袼固叵肫鹆俗约旱募亦l(xiāng)――鄉(xiāng)下的草場，再想想它自己每天演唱都很累，而且人們總是用驚奇的目光盯著它，讓它總是心里感到不安。雖然擁有名氣，但是關在籠子里沒有了自由。于是，有天晚上，柴斯特在塔克和亨利的幫助下，登上了回家的火車。
自由，包含著許多含義：有活動的自由，想去哪兒就去哪兒;唱歌――想什么時候唱就唱的自由，也有不想唱的自由。名氣固然重要，可是它對于自由來說，它實在太渺小。
有誰不想成為一個整天被一群fans追來追去的明星?有誰不想成為一個令人矚目的人?但是柴斯特更愛自己的家，愛生它養(yǎng)育它的草地。做自己喜歡做的事情，不被名利所蒙蔽，擁有快樂。這也許是蟋蟀柴斯特想要告訴我們的!
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時代廣場的蟋蟀學生讀后感篇二
《時代廣場的蟋蟀》講述了一只叫柴斯特的蟋蟀因為貪吃而被火車從老家康涅狄格州帶到了紐約的時代廣場。它因此認識了好朋友老鼠塔克和貓亨利，以及愛它的主人男孩瑪利歐。柴斯特用自己的叫聲來演奏音樂，還成為紐約的著名“演奏家”?？伤鼌s想念起以前安靜的生活，在朋友的幫助下，終于回到了自己深愛的故鄉(xiāng)。
顏回，春秋時期的思想家，是孔子的弟子。一身的學問令后人敬仰，但生活卻十分清貧。當孔子問他:"你為什么不謀個一官半職改善一下生活呢？"顏回說：“不，學生家里還有一些薄田拿些收入，又能時時聽老師講課，清閑自在，何須謀取官職呢?”孔子聽了，十分贊許，對弟子們稱贊道：“顏回真是個令人敬佩的人啊！”
居里夫人一生中總是追求安靜的工作和簡單的生活，不受人事和盛名的影響。她唯一的希望就是在一個自由國家中以一個自由學者的身份從事研究工作。居里夫人并沒有申請鐳的專利，因此失去了一筆財富。但她卻認為如果申請了專利，就違反了她純粹研究的觀念，所以放棄利。
我雖然沒有出名，也不太可能出名，但我卻不想出名。因為清清靜靜的生活比整日接受采訪、忙碌事物、出國辦事的生活好多了。至少我是這么認為的，也是這么想的。但財富我就不會不追求了，因為我不可能像居里人、顏回這樣不求利，不追求物質(zhì)上的生活及經(jīng)濟上的利益。
其實有時候，安靜清閑的生活也是不錯的。每個人如果都這么想，那整個世界都會不同了。
時代廣場的蟋蟀學生讀后感篇三
這本書主要內(nèi)容講得是一只名叫柴斯特的蟋蟀聞到了食物的香味進入了一個籃子，突然被一個袋子把他壓住了，鬼使神差被從康涅狄格州的小鄉(xiāng)村帶到了車水馬龍、游人如織的大城市紐約。
它被看報攤的孩子瑪利歐發(fā)現(xiàn)，還結識了老鼠塔克和貓亨利，和他們成為了好朋友。雖然它無意中給小報攤惹了兩次不小的麻煩，犯了錯誤，他沒聽轉身逃走的建議，勇于承認取得了瑪利歐一家人的原諒。碰巧被音樂老師史麥德利先生發(fā)現(xiàn)它聽過一遍音樂后就終生不忘，馬上能演奏出來的天賦，由此四天的時間在紐約一舉成名。有一次開演唱會的時候居然有783個人因為聽得陶醉而上班遲到。
但是不久后它感覺自己并不快樂，它想回家了。于是它在和塔克、亨利吃完最后一次飯，給瑪利歐開了一場屬于他的專場演唱會后，亨利把柴斯特送上開往家鄉(xiāng)康涅狄格州的火車。
為什么柴斯特在成為了紐約市的大明星后還要回家呢？因為厭倦了每天兩場演唱會的明星日子，向往家鄉(xiāng)自由自在、無憂無慮的生活，“獨在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親?！薄ⅰ斑b知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。”這些詩句代表著古人的思鄉(xiāng)之情。這份鄉(xiāng)愁對柴斯特一樣。
時代廣場的蟋蟀學生讀后感篇四
我叫盧美燈，十一歲，是實驗二小四（5）班的學生。我的活潑開朗，是個懂事的好孩子。我興趣廣泛：喜歡書法，畫畫還有籃球，是班里的“小小書法家”!特別喜歡看書，一有空，就會沉醉于書海之中。
作品內(nèi)容。
可以撫摸你靈魂的書。
開始了一段神奇之旅……。
到了紐約，遇到到了史麥德利先生，他是歌手家，在史麥德利先生的教導下，柴斯特的歌聲也越來越努力，在努力下，柴斯特的歌聲在紐約舉世聞名。也為收留他的小男孩一家擺脫了困境。
這只真誠、勇敢、樂于助人的蟋蟀――柴斯特，讓我感受到了友誼的珍貴和真情的力量。只要我們都有一顆像柴斯特那樣善良的、真誠的心，我們的世界將會變得更美好，更光明。人們的生活會更加快樂、幸福。
柴斯特還是只充滿鄉(xiāng)愁的蟋蟀，在外時間久了，他感到自己并不快樂，最后在伙伴們的幫助下回到了故鄉(xiāng)。這個故事告訴我們，可以有冒險的精神，但玩耍只是一時的快樂，家是我們最安全的港灣，小伙伴們，冒險過后記得回家哦！
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時代廣場的蟋蟀學生讀后感篇五
《時代廣場的蟋蟀》里主要講了一只蟋蟀從鄉(xiāng)下坐火車來到時代廣場紐約，之之后它被一個小男孩瑪利歐撿回了家，瑪利歐給他找了一個溫暖又舒適的一個家。瑪利歐給小蟋蟀買了一個七層的蟋蟀籠子。柴斯特要回到鄉(xiāng)下了，小伙伴們紛紛拿出自我最珍貴的食物和柴斯特一齊分享，想方設法的把柴斯特送上火車。從那里我體會到了友情比金子更珍貴我以后打算不要因為一點雞毛蒜皮的小事就和朋友吵架。
小蟋蟀要恢復自由了，雖然老鼠和貓都不想讓小蟋蟀回去，可是它們還是很努力得幫忙蟋蟀回去。
我和我的同學還有一年的時間，我要珍惜這段時光，好好和他們玩一玩，又一次我和好朋友一齊玩，我不細心讓他摔倒了，他受傷了，我很對不起他。讀書能夠讓我們怎樣樣寫出你對這本書的感悟。
經(jīng)過這本書，我懂得了朋友的友情很珍貴，必須要珍惜此刻朋友的時光。
時代廣場的蟋蟀學生讀后感篇六
我的家鄉(xiāng)是一個叫縉云的小縣城，是個很美麗的地方，美到五湖四海的人都來游玩欣賞。這里山石奇形怪狀、山峰重巒疊翠；這里的水清澈見底、小魚小蝦到處可見；這里的天空湛藍深遠、空氣清新甜潤；其中最有名的就是我們的“仙都石筍”了連我們偉大的習近平總書記當年來考察的時候也對這里的秀色風景稱贊不已。
在這美麗的縉云有一個美麗的小女孩，她是來自實驗二小三（1）班的少先隊員。她總覺得自己的名字是特別的'，有一個霸氣的姓“朱”,“朱元璋”的“朱”;名彤樂，意義為優(yōu)雅大方、快樂自在。我有許多愛好，畫畫、寫字、打籃球都是我的“愛寵”.其中我最喜歡的還是閱讀，調(diào)皮的克拉拉、力大無比的長襪子皮皮、火眼金星孫悟空、喜愛旅行格列佛、可愛善良的金玲……一個個的主角常常在我的腦海中講故事。高爾基曾經(jīng)說過“書是人類進步的階梯”,這一直是我的人生格言。最近我迷上了一本書叫《時代廣場的蟋蟀》，我很樂意和大家一起分享這本書。
作品內(nèi)容。
有這樣一本書在我們實驗二小不管是學生還是老師，都知道，就是――《時代廣場的蟋蟀》。書中的人物都像寫活了一樣，十分有趣：有音樂高手蟋蟀柴斯特；調(diào)皮善良塔克鼠；脾氣溫柔，熱愛伙伴亨利貓，還有讓我感動的瑪利歐――柴斯特的小主人，是他在柴斯特困難的時候幫助它，保護它。我想和他們做朋友，因為他們善良、純潔、質(zhì)樸靠自己的雙手去勞動去爭取得到他們自己想要的。
這書中的第十三章《大出風頭》是我印象最深刻的一章。主要講的柴斯特離開家鄉(xiāng)雖然成名了可以大出風頭，但是它覺的這太累了，這不是他想要的生活，它想要的是自由和快樂，所以最后它還是決定要回家鄉(xiāng)其中它身邊的朋友們都很幫助和支持它。文中的亨利貓是這么說的“既然柴斯特的一生是它自己的，它就應該去做它想做的事。如果成名只是讓它覺得不快樂的話，那成名又有什么意義呢？”“正當處在巔峰的時候，把一切都放棄掉這是多么不凡的舉動?。 边@是塔克鼠說的；還有小主人說這么說的“如果它在這里不能感到快樂到話，我希望柴斯特根本沒有來到紐約”??????這些話深深的打動了我，好比是一顆石子扔進平靜的湖面在我心底蕩起層層漣漪。這些對話證明了柴斯特和它朋友的友誼是多么的可貴，超越了金錢和名聲，他們是真正懂得查斯特得朋友，知道柴斯特要的是什么。正是因為有這樣一群朋友的存在才讓柴斯特堅定自己信念，帶著一顆平和的心追求自己的快樂和自由。
很偶然的事情，一根臘腸讓柴斯特來到了紐約，認識了它的朋友們，其中發(fā)生了一連串的事情一次次選擇的改變了這只蟋蟀多命運。我覺的吧其實我們每個人都是“柴斯特”,在今后的學習中生活中我也要學習柴斯特，不老想著不勞而獲，一步登天，踏踏實實的學習，認真努力做好生活中的每一件小事情，因為只有做好小事情才能做成大事情。
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時代廣場的蟋蟀學生讀后感篇七
《時代廣場的蟋蟀》就是一本好書，它的`主人公是只蟋蟀，名叫柴斯特，主要寫了它追求自由、和塔克、亨利、愛它的主人瑪利歐之間發(fā)生的故事：它因貪吃被帶到紐約，來到瑪利歐家。一個偶然，他發(fā)現(xiàn)柴斯特居然會奏樂！此事在紐約傳開了，它一舉成名。最后卻因思鄉(xiāng)，回家鄉(xiāng)了！
這本書隨便看看，好像沒什么看頭，但如果仔細品味一番，便會發(fā)現(xiàn)：其實韻味無窮。柴斯特的舉動讓我感受到了自由的真諦、真正的快樂！讓我感受到了真正的友誼！讓我的心熱血沸騰！就像《出版者周刊》所寫：一只蟋蟀、一只老鼠和一只貓咪之間的真摯友情足以溫暖這個冰冷的世界。而我也想說：“讓我們珍惜身邊的友誼吧！”“如果成名只是讓自己覺得不快樂的話，那成名又有什么意義呢？”“到底選擇自由，還是選擇成名？也許這一次選擇會決定人生的命運！”
時代廣場的蟋蟀學生讀后感篇八
故事是這樣的：蟋蟀柴斯特從沒想過離開康渥狄格州鄉(xiāng)下的草場，可是它卻因為貪吃跳進了一個野餐籃被帶到了紐約最繁華的地方——時代廣場的地鐵站。在人情冷漠的紐約，幸運的柴斯特遇到了聰明又略帶市儈的老鼠塔克和忠誠、憨厚的貓亨利，還遇到了愛他們的主人——男孩瑪利歐。蟋蟀柴斯特用它絕妙的音樂天賦回報了朋友們的真摯友情，幫忙瑪利歐一家擺脫了困境，自我也成為了震驚紐約的演奏家！然而，成功、成名以后，柴斯特覺得自我并不歡樂了。在朋友們的幫忙下，它回到了家鄉(xiāng)，找回了歡樂的自我。
這本書寫得太好了，喬治.塞爾登太棒了。他是以一只蟋蟀的身份，以第一人稱的語氣來展開和描述故事的，就是蟋蟀柴斯特在寫自我的日記一樣，太美妙了。
我讀了這本書以后無比感動。我為幸運的柴斯特而感動。因為它遇到忠誠的朋友和愛他們的主人，為它深愛的朋友無私奉獻，和朋友們一齊克服困難并戰(zhàn)勝了困難，取得了成功！我更為柴斯特的朋友們而感動。正是有朋友們的團結和幫忙才使柴斯特回到了家鄉(xiāng)，找回了歡樂的自我！
我讀了這本書以后，我覺得我們要更加關愛小動物，給小動物更多的自由；關愛我們生存的環(huán)境，我們一齊創(chuàng)造更好的環(huán)境。
這本書講述了一只鄉(xiāng)村的蟋蟀，在康涅狄格州自由的生活著，卻被人帶去了紐約的時代廣場。蟋蟀柴斯特在鄉(xiāng)村呆久了，不熟悉城市的繁華和熱鬧，他被男孩瑪利歐帶回了家，之后，一連串稀奇古怪的事情接二連三地發(fā)生在白利尼一家的身上。他還認識了老鼠塔克、老貓亨利，塔克和亨利熱情地招待他。之后，柴斯特那美妙的聲音讓他在一夜之間成了名，但他卻留戀故鄉(xiāng)，坐著火車回到了康涅狄格州。
城市里雖然繁華，但沒有鄉(xiāng)村完美；城市里雖然富饒，但沒有鄉(xiāng)村自然。
在鄉(xiāng)村里的自由，永遠比得上城市的約束。
有人會說：“柴斯特真傻！如果我是他，肯定會繼續(xù)留在紐約，必須能夠享盡榮華富貴！”但如果我是柴斯特，我會和他一樣。
城市和鄉(xiāng)村的差距，是沒有人能夠說得清的。而唯獨自由才是心靈最最渴求的。
時代廣場的蟋蟀學生讀后感篇九
這本書講的是，有一只名叫柴斯特的蟋蟀，在一次乘涼時，因為聞到了臘腸的香味兒，而跳進了別人的野餐籃子，被帶到了紐約時代廣場的地鐵車站。一個名叫瑪利歐的小男孩發(fā)現(xiàn)了它，就把它當寵物養(yǎng)了起來。柴斯特在瑪利歐家的報攤上，認識了一只名叫塔克的老鼠和一只名叫亨利的貓，它們成了親密無間的好朋友。在一次宴會上，三個好朋友因為太興奮，不小心把報攤燒著了。為了取得瑪利歐母親的諒解，柴斯特用自己天籟般的鳴奏彌補了過失，同時也為這個報攤帶來了非常旺的人氣。但是，柴斯特更喜歡家鄉(xiāng)自由自在的生活，兩個好朋友盡自己最大的努力，幫助柴斯特踏上了回家鄉(xiāng)的火車。
這本書讓我非常感動。我感動于瑪利歐與柴斯特之間的友誼?，斃麣W細心地照顧柴斯特，他給柴斯特買籠子、摘桑葉、幫柴斯特說情……而當瑪利歐家遇到困難時，柴斯特也會盡全力幫助他們。在柴斯特要走的時候，它還把自己籠子上的鈴鐺帶走，作為紀念。
我更感動于三個動物之間的真摯友誼。蟋蟀、老鼠和貓，這三個本應該是敵人的動物，卻成為了互相理解、互相幫助的好朋友。有一次，柴斯特不小心吃了馬利歐家的一張兩元鈔票，馬利歐的媽媽讓去馬利歐自己想辦法把錢掙回來。于是，塔克老鼠把自己平時的積蓄(它撿的錢)拿出來，亨利貓幫柴斯特數(shù)好錢，還給了馬利歐家。到最后柴斯特想回家鄉(xiāng)時，只有塔克和亨利理解它，并幫助它回到了家鄉(xiāng)。
我相信，總有一天，三個好朋友會再次團聚的!
時代廣場的蟋蟀學生讀后感篇十
森林的呼喚，是大自然的主調(diào)。柔美的主調(diào)飄逸而出，仿佛在述說著情話，一絲絲涼沁沁的音絲。飄灑入靈魂深處，緩緩拂去著靈魂的不安，靜靜洗滌去靈魂的戾氣;萬物的輕吟，是大自然的伴曲，以韻輔聲，音韻相成，韻味悠長，仿佛能讓人融入那沉醉的靜謐，如癡如醉。讓人看到了那剔透琉璃的音色，沉迷于中。
《時代廣場的蟋蟀》這本書講的是一直叫柴斯特的小蟋蟀的傳奇故事，從默默無聞的土老帽兒到出人頭地的名蟋蟀。但它放棄了這些功名利益，只因它不快樂。在大自然誕生的蟋蟀是特別的，它無拘無束，自由自在。它不受榮耀的_而折斷自己的雙翼。它的一生只做自己快樂的事情——為大自然歌唱，為快樂歌唱，為自由歌唱。柴斯特的一生是自由逍遙的，不受貪婪的擺布，也不受欲望的控制，它只做一只平凡快樂的小蟋蟀。柴斯特的歌聲是純凈而淡然的，也是千變?nèi)f化的，如風般清爽，如云般飄渺，如水般清涼，如月般朦朧，還帶著一股屬于大自然的不墜入紅塵的優(yōu)雅、尊貴與傲然。
可是，在如今的社會上，又有誰會像蟋蟀柴斯特一樣聽到自由的聲音。面對喧囂吵鬧的世界，是誰被金錢遮擋了雙眼，是誰被利欲擾亂了雙耳，是誰被妒恨蒙蔽了心靈。榮耀是件好事，但是太累，太孤獨了。因為要出名，所以付出了自由;因為要出名，所以付出了一切。值得嗎?貪婪、欲望、妒忌……這些太陰暗、太可怕了。
大自然的聲音如甘竹般雅致清幽、竹影悠悠，碧錦漣漣;大自然的聲音，如火蓮般傲然赤熱，灼瀲妖嬈，邪肆逍遙;大自然的聲音如水晶般云蒸霞蔚、瀅彩若幻，晞星隱曜。
時代廣場的蟋蟀學生讀后感篇十一
最近我讀完了美國的喬治·塞爾登寫的讀了《時代廣場的蟋蟀》這本書。它主要講了：柴斯特和亨利的友情故事，柴斯特是一只有音樂天分的蟋蟀，他住在康涅狄格州的草場，有一次他因為貪吃而被帶到了繁華的紐約市，就在時代廣場的地鐵站旁邊的一堆垃圾里，男孩瑪利歐遇到了他，于是便收留了它。
后來小男孩瑪利歐把柴斯特帶回了爸爸的報攤，柴斯特蟋蟀又在報攤認識了兩位新朋友，他們分別是塔克老鼠和亨利貓他們?nèi)齻€開了一個宴會，結果發(fā)生了一場火災，柴斯特用自己的音樂取得了瑪利歐媽媽的諒解，后來，瑪利歐的媽媽就變得喜歡柴斯特了，不料，柴斯特出了大名，但柴斯特非常想念自己的故鄉(xiāng)，在亨利貓和塔克老鼠的幫助下柴斯特就乘上了回家的歸途。
我讀了時代廣場蟋蟀的故事，這個故事告訴我們?nèi)绻懵牭絼e人的表揚，也不一定很開心，因為你有你自己的事情。
時代廣場的蟋蟀學生讀后感篇十二
寒假里我讀了一本書：《時代廣場的蟋蟀》，這本書講述了三只小動物的故事，還講了一個道理：出名不如自由重要。
第一次拿到這本書，只見封面上有三只小動物：貓、老鼠和一只小蟋蟀在歡天喜地的開宴會，真是不可思議！我懷著好奇的心翻開了第一頁，一下子就被故事情節(jié)吸引住了，看著看著就停不下來了，直到一口氣把它讀完。
這本書的主人公是一只叫柴斯特的蟋蟀，它因為貪吃被帶到了紐約的時代廣場，在那里遇到的熱心的老鼠塔克和亨利貓。柴斯特因為它高度的音樂天分出了名，幫助主人一家脫離了困境，可是又因為太出名以至于失去了自由，被主人安排了一場又一場的演出。最后他感到厭倦了，在它兩個好伙伴的幫助下，終于坐火車回到了家鄉(xiāng)。柴斯特雖然演奏過無數(shù)場音樂會，可是它還是要義無返顧的離開給它無限榮耀的地方。
我很喜歡書中的老鼠塔克和亨利貓，它們總是在柴斯特心情低落的時候鼓勵它，餓的時候給它送來食物，還帶它出去見世面，多象柴斯特的父母?。∷鼈兊挠颜x我真的非常感動。我希望我今后也會擁有有這樣的友誼。
媽媽說現(xiàn)在的人啊，為了出名可以不擇手段，但是出了名卻被老板控制，看來他們還真不如這只蟋蟀?。?BR> 時代廣場的蟋蟀學生讀后感篇十三
我讀了一本好書，是《時代廣場的蟋蟀》這本書十分有趣，還很感人。這本書是美國的喬治寫的，講了：一個風和日麗的下午，生活在美國涅狄格州的小蟋蟀柴斯特，循著香味跳進了一只裝滿食物的野餐籃子里，美美的飽餐一頓。不料，一袋牛肉三明治壓在了他的身上，它動彈不得只能隨著籃子被帶上前往紐約的火車，從此，開始了它一段傳奇之旅。
柴斯特是個幸運的小家伙，它終于跳出籃子，躲在紐約時代廣場的一個角落的垃圾堆里哀鳴的時候，小男孩瑪利歐發(fā)現(xiàn)并高興的收留他。從此，他就在瑪利歐一家開在時代廣場地鐵站的小報攤里住了下來。
在這里，他認識了機靈而又有略帶點而又有略帶點市儈的小老鼠塔克和憨厚，仗義的貓咪亨利，并與它們建立起了純潔而又深厚的友誼。
瑪利歐堅信蟋蟀代表著好運。然而一開始，似乎并不是這樣的。柴斯特先是晚上夢游把一張兩塊錢當成樹葉啃掉了一半，接著又因邀請塔克和亨利來報攤開宴會，不小心把報攤點燃了?，斃麣W的媽媽忍無可忍，宣布必須趕走它。
天知道，這只小蟋蟀永遠擁有轉危為安的本領。面臨即將被拋棄的命運，它在傷心之余，竟然演奏出了媽媽最喜歡的意大利民謠，于是，一切不愉快都煙消云散，它留了下來并且開了自己的演唱會。
從此，柴斯特唱歌一發(fā)而不可收，人們從四面八方涌來聽他的演奏，雖然柴斯特成了名副其實的明星，但成名后柴斯特卻一點也不快樂。柴斯特它想離開紐約，回老家要過那平靜的生活。
最后瑪利歐的理解和塔克、亨利的幫助下，柴斯特終于登上了回家火車。
時代廣場的蟋蟀學生讀后感篇十四
寒假里，我看了一本很有意思的書——《時代廣場的蟋蟀》。它講述了一只來自康涅狄格州鄉(xiāng)下的草場，名叫柴斯特的蟋蟀，因貪吃跳進了一個野餐籃，被帶到紐約最繁華的'地方——時代廣場，由此發(fā)生了很多奇妙的故事。
小小的蟋蟀柴斯特剛來到紐約的時候特別孤獨，書里有一段描寫柴斯特做夢的情形我印象特別深刻：“……夢里，它坐在康涅狄格州老家那根樹樁的頂上，嚼著一片柳樹上的葉子……也不知道是什么緣故，還帶著點兒苦味。但是柴斯特還是繼續(xù)嚼著，心里盼著它的味道會慢慢變好……”這讓我想起小時候在幼兒園寄宿時想家的感覺。
很幸運，柴斯特在時代廣場遇到了兩個好朋友：塔克鼠和亨利貓。與《貓和老鼠》里的那對天天打來斗去的冤家不一樣，用塔克的話說，亨利是它“最好的朋友”，也是“最老的朋友”。他們給予柴斯特很多的幫助。剛才講的柴斯特做夢嚼樹葉，實際上是把主人家的兩元錢給吃了，后來還是塔克把它積攢的錢給了柴斯特，才化解了危機。真摯的友誼能幫助人們戰(zhàn)勝生活中的種種困難，在我六年來的寄宿生活中，我深深地體會到了這一點。
終于有一天，柴斯特的音樂才華被大家發(fā)現(xiàn)了，“……人們在駐足聆聽的那一刻，臉上的神情也不禁起了變化，而那些時時刻刻充滿在耳朵里，屬于城市的嘈雜噪音，也都在蟋蟀這美妙的音樂里平靜下來了……”蟋蟀柴斯特用它絕妙的音樂天賦匯報了朋友們的真誠友情，也幫助瑪利歐一家擺脫了困境，自己還成為了震驚整個紐約的演奏家！
但柴斯特的成功并沒有給它帶來快樂，它發(fā)現(xiàn)，“雖然榮耀是件好事，但是也同樣讓它感到非常疲倦。”最終，在朋友們的理解和幫助下，柴斯特回到了自己深愛的故鄉(xiāng)，過上自由自在的安靜生活。
對于柴斯特的選擇，每個人都會有自己的看法。我很認同文中亨利貓說的一番話：“既然柴斯特的一生是它自己的，它就應該去做它想做的事。如果成名只是讓它覺得不快樂的話，那成名又有什么意義呢？”
時代廣場的蟋蟀學生讀后感篇十五
合上《時代廣場上的螅蟀》這本書，我對“自由”這個詞又有了新的理解，這是一本關于小動物之間友情的故事，講述了一只平凡并擁有陪不平凡的生活的螅蟀向往自由的故事。
小螅蟀柴斯特因為貪吃而在不知不覺中離開了自己的故鄉(xiāng)康涅狄格州，來到了紐約最繁華的地方——時代廣場的地鐵站。它結識了好朋友亨利和塔克斯，與他們共同度過了許多個日日夜夜，在一起過的十分快樂，可在一個偶然的機會里，柴斯特成為了舉世聞名的演奏家，這樣的生活使它失去了自由，它的情緒越來越低落，它渴望擁有屬于自己的自由，于是在好朋友的幫助下，它離開了紐約，重又回到了自己的家鄉(xiāng)康涅狄格州。
柴斯特渴望自由，在高的名譽對它來說都算不了什么，可見自由是有多么的重要啊！小魚在水里自由嬉戲，它喜歡游泳；小鳥在天空自由翱翔，它喜歡飛行；柴斯特與其他螅蟀一樣，喜歡在草叢里歡樂，我們也一樣，向往整個大自然，不喜歡被約束，被約束的生活是無趣的。自由使人快樂，因為自由就是干自己想要去干的事，所以當然是充滿快樂的，快樂誰不想擁有呢？我想大家都想得到快樂，我也一樣。我?guī)缀跽於家獙W習，學習，再學習，因獎狀、“頭銜”等而為各種考試、比賽做準備，又總希望得到自由，也許天下所有的學生都會這樣，很少有時間玩樂。
如果要寫以《自由的一天》為題寫作文，那肯定沒有什么好結果，因為一個學生知道什么叫“自由”，根本沒有一個學生體會過所謂的“自由”。要是有一天，可以在所有學生的臉上都能看得見快樂而又不虛偽的笑容，那社會上急缺的東西也就補回來了，社會就會更加美好了。
自由是很重要的，在學習之余，千萬要記得給自己、他人一點自由，讓社會生活更加美好。
時代廣場的蟋蟀學生讀后感篇十六
寒假里，我看了一本《時代廣場的蟋蟀》，里面主要講了一只蟋蟀的"異鄉(xiāng)"經(jīng)歷，東澍——《時代廣場的蟋蟀》讀后感。這只蟋蟀有個響亮的名字：柴斯特。因為它的貪吃，被從鄉(xiāng)下帶到了紐約，在那里認識了塔克老鼠和亨利貓，還遇到了愛他的主人——男孩瑪利歐，他們給予了柴斯特友誼和愛，柴斯特用它的音樂天賦，回報了它的朋友們，在它出名的時候，它非常想念自己的家鄉(xiāng)，最后在朋友們的幫助下，終于在鄉(xiāng)下自由自在的生活了。
讀了這本書，我知道了，蟋蟀在自由和出名之間，選擇了自由，因為他認為自由才是最快樂的，而有些人認為出名才快樂，我認為，如果出名卻不快樂，那就沒有意義了，讀后感《東澍——《時代廣場的蟋蟀》讀后感》。我們需要的是真正的快樂！作為學生，最重要的事情當然是學習，如何從學習中得到了快樂，這才是我們真正的學習之道。
這本書中有許多人物，但是，我最喜歡的就是老鼠——塔克了。你瞧，它的身子圓滾滾的，遠遠望去，就好象一個棕色的大圓球，可愛極了！最漂亮的就屬它那雙大眼睛，好似黑珍珠一般。不過，最可貴的就是它那種有福同享，有難同當?shù)木?。記得有一次，柴斯特把一張二元的鈔票給咬了一半，塔克見了，一直給它出主意（雖然那些都是餿主意）。后來，塔克把它一生的積蓄都為柴斯特"還債"了。塔克這種有福同享，有難同當?shù)木褚仓档梦覀儗W習！
看完這本書，我還明白了人的一生不可以沒有朋友，多一個朋友，就等于少一個敵人，人生的路就會變得平坦一些。我們要用心去呵護友情，真正的友誼會是一生的無價之寶！
我喜歡這本書，因為它的故事妙趣橫生，更因為這真摯的友情令人感動。
時代廣場的蟋蟀學生讀后感篇十七
當閱讀了一本名著后，想必你有不少可以分享的東西，是時候抽出時間寫寫讀后感了。可能你現(xiàn)在毫無頭緒吧，以下是小編幫大家整理的《時代廣場的蟋蟀》讀后感，希望對大家有所幫助。
讀了這本書，我內(nèi)心久久不能平靜。一只小小的蟋蟀因為貪吃喪失了自由，后來為了得到被人的賞識，得到金錢、榮譽失去了更多的自由。今天的社會上，有許許多多的人不也是為了金錢、榮譽，失去了自由。但金錢榮譽并沒有讓他們幸福，所以自由有時比金錢、榮譽更重要。另外，從柴特斯身上我還明白一個道理那就是無論什么誰，只有我們對人有用處，我們才能受到別人的歡迎。我要努力做一個對別人對社會有用處的人。