方案的實施需要明確的目標和目標，并進行相應(yīng)的規(guī)劃和執(zhí)行。方案的制定需要兼顧各方利益，平衡各種因素，以達到最優(yōu)解的效果。方案是為了解決問題或達成目標而制定的計劃或方法。在面對復(fù)雜的情況時，我們需要一個明確的方案來指導(dǎo)行動。一個好的方案應(yīng)該能夠有效地解決問題并實現(xiàn)預(yù)期目標。如何制定一個有效的方案是一個復(fù)雜而重要的問題。制定方案需要深入分析和全面考慮各種因素。在制定方案之前，我們需要明確問題的關(guān)鍵點和核心需求。制定方案需要充分溝通和協(xié)商，確保各方的共識和支持。一個成功的方案應(yīng)該能夠提供清晰的指導(dǎo)和明確的目標。制定方案需要考慮到不同的時間和空間條件。下面是一些成功案例的方案，供大家參考和學(xué)習(xí)。
學(xué)校生活部的活動方案篇一
根據(jù)《湖北省衛(wèi)計委、省愛衛(wèi)辦關(guān)于印發(fā)湖北省創(chuàng)建健康促進縣（市、區(qū)）工作方案的通知》（鄂衛(wèi)生計生通〔20xx〕54號）、《湖北省愛國衛(wèi)生運動委員會辦公室關(guān)于印發(fā)湖北省健康促進支持性環(huán)境建設(shè)指導(dǎo)方案的通知》（鄂愛衛(wèi)辦〔20xx〕14號）和《縣人民政府辦公室關(guān)于印發(fā)蘄春縣創(chuàng)建全省健康促進縣工作實施方案的通知》（蘄政辦發(fā)〔20xx〕49號）精神，為了致力于改善學(xué)生的健康狀況，促進學(xué)生身心健康發(fā)展，提高學(xué)校衛(wèi)生健康工作水平，優(yōu)化育人環(huán)境，營造文明和諧健康的校園氛圍，全面提升辦學(xué)品質(zhì)，達到“人人健康”的行動目標，結(jié)合我校工作實際，特制定本實施方案。
廣泛動員師生力量，整合各類資源，傳播健康理念，倡導(dǎo)健康文明生活方式，樹立“人人為健康、健康為人人”的核心健康觀，增強師生的健康意識和自我保健能力，為建設(shè)健康學(xué)校、保障師生健康，促進學(xué)校發(fā)展服務(wù)。
1、師生健康素養(yǎng)水平在原基礎(chǔ)上得以提高。
2、學(xué)校各項創(chuàng)建指標符合《健康促進學(xué)校建設(shè)標準》。（標準附后）學(xué)生健康知識知曉率達到90%以上，健康行為形成率達到70%以上。
3、兒童青少年肥胖率不超過8%，90%以上的學(xué)生達到《國家學(xué)生體質(zhì)健康標準》合格以上等級。
4、加強無煙環(huán)境建設(shè)，校園實現(xiàn)無煙化。
5、參加健康學(xué)校評選活動。
1、組織管理
（1）建立健全組織機構(gòu)
組長：
副組長：
成員：
（3）制定健康促進學(xué)校建設(shè)工作計劃和實施方案，定期收集相關(guān)工作記錄；
（5）學(xué)校至少有1名專職或兼職人員負責(zé)學(xué)校衛(wèi)生管理工作。
2、環(huán)境建設(shè)
（1）按照《無煙學(xué)校標準》建設(shè)無煙學(xué)校環(huán)境；
3、活動開展
（2）學(xué)生每天在校體育活動時間達到教育部規(guī)定的不低于1小時的要求；
（3）邀請健康教育專業(yè)機構(gòu)對學(xué)校師生開展健康知識傳播，每年至少1次；
（9）開展社區(qū)健康支持活動，積極爭取社區(qū)支持，與社區(qū)聯(lián)合開展健康相關(guān)活動，每年至少組織學(xué)生參加2次社區(qū)健康實踐。
4、健康結(jié)果
學(xué)生健康知識知曉率90%，健康行為形成率70%。
健康促進學(xué)校創(chuàng)建工作分為三個階段：
第一階段：廣泛宣傳，工作啟動（20xx年9月—20xx年12月）。學(xué)習(xí)《蘄春縣教育局創(chuàng)建健康促進學(xué)校工作方案》，學(xué)校成立創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組，落實創(chuàng)建工作。
第二階段：綜合干預(yù)，全面達標（20xx年1月—20xx年5月）。學(xué)校制定創(chuàng)建方案、細化分解目標任務(wù)、落實責(zé)任、創(chuàng)設(shè)環(huán)境、組織實施并開展工作，簽訂《創(chuàng)建健康促進學(xué)校承諾書》，全面推進健康促進學(xué)校建設(shè)。
第三階段：考評督導(dǎo)，效果評價（20xx年6月—20xx年11月）。學(xué)校對照標準自查，提高、完善各類工作項目，確保各項工作指標達到健康促進學(xué)校標準。按照標準整理相關(guān)資料并裝訂成冊，迎接督導(dǎo)考核。
（一）加強組織領(lǐng)導(dǎo)，搞好協(xié)作配合。健康促進學(xué)校工作是全省衛(wèi)生縣城創(chuàng)建的重要方面，學(xué)校要高度重視，統(tǒng)一思想，提高認識，學(xué)校成立創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組，學(xué)校要充分調(diào)動廣大師生創(chuàng)建工作的積極性，搞好本校的創(chuàng)建工作，在規(guī)定時間節(jié)點前提交相關(guān)資料，接受上級部門的監(jiān)督指導(dǎo)和考核評估。
（二）細化目標責(zé)任，嚴格目標考核。學(xué)校要按照《蘄春縣教育局創(chuàng)建健康促進學(xué)校工作方案》的要求，按年度、階段細化分解創(chuàng)建工作，明確工作標準和完成時限，把創(chuàng)建目標層層落實，做到一級抓一級，層層有人抓，事事有人管。
（三）加大宣傳力度，營造良好氛圍。在創(chuàng)建工作中，學(xué)校要積極開展經(jīng)常性的宣傳報道，讓廣大師生充分理解創(chuàng)建工作的目的、意義和具體任務(wù)，增強責(zé)任心和緊迫感。利用黑板報、廣播、學(xué)校電子屏幕、心理教師專題教育等方式開展健康知識宣傳，在充分發(fā)揮已有的健康教育宣傳欄的主陣地作用的同時，聘請相關(guān)部門專業(yè)人士進行健康知識專題講座，努力營造創(chuàng)建健康促進學(xué)校的良好氛圍。
學(xué)校生活部的活動方案篇二
為響應(yīng)醫(yī)學(xué)院學(xué)生的文化管理思想，營造良好的寢室氛圍，展示醫(yī)學(xué)院寢室文化，增強寢室成員凝聚力，發(fā)揚“團結(jié)友愛，互幫互助”精神，我院特舉辦“溫馨之家”評比大賽。希望各位同學(xué)用睿智的頭腦，靈巧的雙手，點綴自己的生活空間。
二、主辦：醫(yī)學(xué)院學(xué)生科。
承辦：醫(yī)學(xué)院學(xué)生會。
監(jiān)督人：
活動負責(zé)單位：醫(yī)學(xué)院學(xué)生會生活部。
三、活動時間：3月10日----5月20日。
四、活動對象：醫(yī)學(xué)院所有寢室。
五、活動內(nèi)容。
1、醫(yī)學(xué)院學(xué)生會生活部每周抽查寢室衛(wèi)生的分數(shù)加上寢室管理員每天評出的分數(shù)。具體評分要求為“文明寢室”評分標準和“和諧寢室”評分標準。
2、以寢室為單位開展“生活小常識知識競賽”及“我愛我家”演講比賽。
六、活動安排。
1、宣傳發(fā)動階段(3月15日----4月12日)。
部門成員開展寢室長會議，積極宣傳此次活動的重要性。組織各部門干事深入寢室進行宣傳發(fā)動，人人參與室室參評。
2、檢查落實階段(4月5日-----5月10日)。
在創(chuàng)建過程中，各部門將涌現(xiàn)出的典型人和事上報學(xué)生科，予以通報獎勵。
3、開展“生活小常識知識競賽”初賽活動。
醫(yī)學(xué)院學(xué)生會生活部以樓棟為單位，在4月初評出50個文明寢室，由50個文明寢室各派2名成員參加“生活小常識知識競賽”初賽。初賽成績?nèi)∏?0名獲得復(fù)賽資格。
4、開展“我愛我家”演講復(fù)賽決賽活動。
學(xué)生科指導(dǎo)學(xué)生會組織“我愛我家”演講比賽復(fù)賽活動，按最終成績評出前15名參加決賽，演講主題為“我愛我家”，才藝表演可加分。
5.、5月20號召開總結(jié)表彰大會。地點：學(xué)術(shù)交流中心。
七、評比程序。
1、醫(yī)學(xué)院學(xué)生會生活部每周抽查寢室衛(wèi)生的分數(shù)，再加上寢室管理員每天檢查衛(wèi)生的分數(shù)。評出前50名。
2、實地察看效果，生活部成員將對前50名寢室進行跟蹤調(diào)查核實具體情況。
3、學(xué)生會生活部于4月初評出50個寢室參加“生活小常識知識競賽”的初賽。并從初賽成績中選出前30名進入復(fù)賽。從復(fù)賽成績中選出前15名進入決賽。
4、將寢室衛(wèi)生評分加上“生活小常識知識競賽”的分數(shù)和“我愛我家”演講比賽的分數(shù)，即為最終成績。
八、獎項設(shè)置。
按活動期間的總評分(包括寢室衛(wèi)生的評分和參加“生活小常識知識競賽”的評分)取名次。共計前50名，名次分配如下：
一等獎：3個二等獎：6個。
三等獎：9個優(yōu)秀獎：若干個。
九、補充說明。
1.在創(chuàng)建活動中凡是有晚歸，在外租住，使用大功率用電器等違規(guī)違紀情況通報的，實行一票否決制。
2.根據(jù)評分標準，管理員每天對寢室內(nèi)務(wù)檢查，記分以及每周生活部抽查的分數(shù)，累計分數(shù)在前50名的寢室，學(xué)生科授予“溫馨之家”榮譽稱號，頒發(fā)相應(yīng)獎狀獎品，并在全系予以表彰;“溫馨之家”率居全系前10名的班級予以“文明班集體”的獎狀;“溫馨之家”率居全系前5名的班級輔導(dǎo)員頒發(fā)“一家之名”獎狀;所有獲得“溫馨之家”榮譽稱號的寢室，將在輔導(dǎo)員期末年終考核中加分，并在全系予以表彰;所有獲獎個人，單位將全部上傳仙桃職業(yè)學(xué)院醫(yī)學(xué)院網(wǎng)站上予以通報表彰。
學(xué)校生活部的活動方案篇三
力、凝聚力和創(chuàng)造力，激發(fā)同學(xué)們內(nèi)心的熱情和個性，我院特舉辦“宿舍美化大賽”，給同。
學(xué)們一個自由發(fā)揮的空間，齊心協(xié)力，共同動手裝飾自己的宿舍，營造一種“家”的溫馨。
活動時間：11月中旬至11月底。
參賽對象：第一臨床醫(yī)學(xué)院所有學(xué)生(以宿舍為單位)。
活動主辦方：學(xué)生會生活部。
評分標準：衛(wèi)生狀況：參考日常宿舍衛(wèi)生檢查，此項占40%。
文化特色：
一、主要考察宿舍布置是否具有一定的文化內(nèi)涵，是否能體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌。
具體包括：1.體現(xiàn)大學(xué)生的青春朝氣，獨特個性;2.富有文化氣息，精神內(nèi)涵;3.宿舍裝飾美觀大方，具有整體風(fēng)格;4.突出本院特色。
二、加分項目：宿舍成員風(fēng)采展示：展示內(nèi)容主要以手工藝品、書畫作品為主。作品應(yīng)有創(chuàng)。
意，布局合理，兼顧整體。
人員將于11月30日前對上報宿舍進行評比，最后列出獲獎宿舍。
評比人員：生活部全體成員及學(xué)生會主席、副主席及各部部長。
活動獎勵：一等獎15%，二等獎35%，三等獎50%。
學(xué)校生活部的活動方案篇四
感恩節(jié)雖是一個“洋節(jié)”，但中國是一個禮儀之幫，文明古國，自古就有“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報”、“誰言撣心、報得三春暉”的傳統(tǒng)美德，懂得感恩父母、感恩老師、感恩同學(xué)、感恩大自然、感恩社會。
通過為期一個月的活動，讓孩子自己用眼睛去看，用耳朵去聽，用心靈去感受，從而在自己的心中培植一種感恩的情感，無論對待父母或者老師，朋友或者對手，快樂或者悲傷，都能以一顆感恩的心去面對。那么，他們就會明白，生活是一面鏡子，你哭她也哭;你笑她也笑。當(dāng)你心存感恩，生活也將賜予你燦爛的陽光。
11月
xx
1、利用網(wǎng)絡(luò)和圖書館收集有關(guān)感恩節(jié)的背景知識;
2、學(xué)唱《感恩的心》;
3、讀一篇《感恩的心》故事。
有一個天生失語的小女孩，爸爸在她很小的時候就去世了。她和媽媽相依為命。媽媽每天很早出去工作，很晚才回來。每到日落時分，小女孩就開始站在家門口，充滿期待地望著門前的那條路，等媽媽回家。媽媽回來的時候是她一天中最快樂的時刻，因為媽媽每天都要給她帶一塊年糕回家。在她們貧窮的家里，一塊小小的年糕都是無上的美味了啊。
每一個看完這個故事的孩子都會有自己的感想，而我也相信在他們的心中絕不僅僅是感動。小女孩的不幸遭遇令我們同情，她的堅強與執(zhí)著更令我們震撼。無論何時，只要想起這個小女孩，我們就有理由要求自己用一顆感恩的心去面對生命中的坎坷辛苦。無論多大風(fēng)雨，學(xué)習(xí)上遇到再大的困難，都勇敢地去面對，永不放棄。
4、知道感恩節(jié)的特色食物與象征物。
5、標識語：happy thanks giving day感恩節(jié)快樂
6、讓學(xué)生制作“感恩卡”，寫一段祝福，將感激銘記心中。寫一段祝?！且笸瑢W(xué)們將自己想要感激的人或事寫下來，我想他已經(jīng)理解了我們活動的全部意義。
7、為長輩捶捶背;為長輩洗洗腳;為家人端杯水;向家人獻個吻;與朋友來個擁抱。
8、相互說一聲“謝謝”，和家人、老師、同學(xué)、朋友見面說一句“謝謝”的話語，感謝的內(nèi)容要具體，表達的感情要真摯。
寫一段祝福’是要求同學(xué)們將自己想要感激的人或事寫在我們統(tǒng)一發(fā)放的黃絲帶上。然后在感恩節(jié)的這一天將黃絲帶系在我們的校園中。當(dāng)一個孩子懷著一顆誠摯的心寫下自己的感激之情，我想他已經(jīng)理解了我們活動的全部意義。
學(xué)校生活部的活動方案篇五
xx年5月31日是世界衛(wèi)生組織發(fā)起的第24個世界無煙日。本次的主題是"世界衛(wèi)生組織《煙草控制框架公約》"，口號是"煙草致命如水火無情，控?zé)熉募s可挽救生命"。
2、提高市民的，增強"無煙日"這一天的意識；
3、宣傳志愿者精神：奉獻、友愛、互助、進步。
（一）系列活動之一：校園煙頭清掃活動
（1）活動背景：為了讓吸煙的大學(xué)生戒煙，不吸煙的大學(xué)生遠離吸煙；從而為有強健的身心體魄打好基礎(chǔ)，輕松學(xué)習(xí)，自信迎考；。我們開展了此次校園"打掃煙頭"活動，希望本次禁煙日宣傳教育活動，起到了警示教育作用，使同學(xué)們更深刻地認識到吸煙對自己及他人的身體健康造成的危害，增強了禁煙、控?zé)煹囊庾R。
（2）負責(zé)單位：未來化學(xué)人科技協(xié)會策劃主辦、一米陽光協(xié)會協(xié)辦、贊助
（3）活動安排：五月三十一日前在兩個社團內(nèi)部征集志愿者。選定時間后在東方紅廣場集合，按事先選定的小組同時進行校園內(nèi)煙頭打掃活動，活動結(jié)束后照相留念。
（4）活動流程：
1、準備一條宣傳標語"無煙校園、師生在行動"
2、宣傳本次活動，讓同學(xué)們積極參與。
3、打著宣傳標語，組織同學(xué)們在校園內(nèi)撿煙頭。
4、會長對此次活動進行總結(jié)。
（二）系列活動之二：海報設(shè)計
活動安排
（1）吸煙解毒食品海報
海報：吸煙解毒食品，走進健康
1、美食有約社宣傳部尋找有關(guān)戒煙、吸煙危害、解毒食品的有關(guān)文章
2、找到合適的海報背景
3、用適當(dāng)?shù)漠嫻P制作海報
（2）戒煙標語口號書法展示
1、承古書法社確定合適的戒煙口號
2、用遒勁的書法將標語描繪出來
3、制作合適的背景用畫筆畫在海報上
4、將標語安放在海報中合適的位置
（3）英語版戒煙海報
1、英語吧社征集有關(guān)戒煙的英文版文章
2、制作海報背景用合適畫筆畫在海報上
3、將文章寫在海報的合適位置
（4）無煙日未來化學(xué)人科技協(xié)會標識設(shè)計
1、自由點設(shè)計社團在社團內(nèi)部征集標識設(shè)計作品
2、制作海報背景用合適畫筆將優(yōu)秀作品畫在海報上
3、在無煙日當(dāng)天展出
（三）系列活動之三：無煙日宣傳活動
（2）活動安排：五月三十一日先將展板放到紅燭園門前，貼海報。各部門負責(zé)人到齊，十一點進行宣傳活動，由引路人實習(xí)社進行問卷調(diào)查。問卷調(diào)查題目為："無煙日與我"。調(diào)查問卷收起后，交由專人整理進行調(diào)研總結(jié)。
學(xué)校生活部的活動方案篇六
生活部是學(xué)生會的一個重要部門，其部門職責(zé)是及時向?qū)W校相關(guān)部門反饋同學(xué)們對學(xué)校生活設(shè)施、食堂管理等意見和建議，傳達學(xué)校在生活、后勤管理方面的規(guī)定和要求。下面是有學(xué)校生活部的。
歡迎參閱。
一、活動目的。
為響應(yīng)醫(yī)學(xué)院學(xué)生的文化管理思想，營造良好的寢室氛圍，展示醫(yī)學(xué)院寢室文化，增強寢室成員凝聚力，發(fā)揚“團結(jié)友愛，互幫互助”精神，我院特舉辦“溫馨之家”評比大賽。希望各位同學(xué)用睿智的頭腦，靈巧的雙手，點綴自己的生活空間。
二、主辦：醫(yī)學(xué)院學(xué)生科。
承辦：醫(yī)學(xué)院學(xué)生會。
監(jiān)督人：
活動負責(zé)單位：醫(yī)學(xué)院學(xué)生會生活部。
三、活動時間：3月10日----5月20日。
四、活動對象：醫(yī)學(xué)院所有寢室。
五、活動內(nèi)容。
1、醫(yī)學(xué)院學(xué)生會生活部每周抽查寢室衛(wèi)生的分數(shù)加上寢室管理員每天評出的分數(shù)。具體評分要求為“文明寢室”評分標準和“和諧寢室”評分標準。
2、以寢室為單位開展“生活小常識知識競賽”及“我愛我家”演講比賽。
六、活動安排。
1、宣傳發(fā)動階段(3月15日----4月12日)。
部門成員開展寢室長會議，積極宣傳此次活動的重要性。組織各部門干事深入寢室進行宣傳發(fā)動，人人參與室室參評。
2、檢查落實階段(4月5日-----5月10日)。
在創(chuàng)建過程中，各部門將涌現(xiàn)出的典型人和事上報學(xué)生科，予以通報獎勵。
3、開展“生活小常識知識競賽”初賽活動。
醫(yī)學(xué)院學(xué)生會生活部以樓棟為單位，在4月初評出50個文明寢室，由50個文明寢室各派2名成員參加“生活小常識知識競賽”初賽。初賽成績?nèi)∏?0名獲得復(fù)賽資格。
4、開展“我愛我家”演講復(fù)賽決賽活動。
學(xué)生科指導(dǎo)學(xué)生會組織“我愛我家”演講比賽復(fù)賽活動，按最終成績評出前15名參加決賽，演講主題為“我愛我家”，才藝表演可加分。
5.、5月20號召開總結(jié)表彰大會。地點：學(xué)術(shù)交流中心。
七、評比程序。
1、醫(yī)學(xué)院學(xué)生會生活部每周抽查寢室衛(wèi)生的分數(shù)，再加上寢室管理員每天檢查衛(wèi)生的分數(shù)。評出前50名。
2、實地察看效果，生活部成員將對前50名寢室進行跟蹤調(diào)查核實具體情況。
3、學(xué)生會生活部于4月初評出50個寢室參加“生活小常識知識競賽”的初賽。并從初賽成績中選出前30名進入復(fù)賽。從復(fù)賽成績中選出前15名進入決賽。
4、將寢室衛(wèi)生評分加上“生活小常識知識競賽”的分數(shù)和“我愛我家”演講比賽的分數(shù)，即為最終成績。
八、獎項設(shè)置。
按活動期間的總評分(包括寢室衛(wèi)生的評分和參加“生活小常識知識競賽”的評分)取名次。共計前50名，名次分配如下：
一等獎：3個二等獎：6個。
三等獎：9個優(yōu)秀獎：若干個。
九、補充說明。
1.在創(chuàng)建活動中凡是有晚歸，在外租住，使用大功率用電器等違規(guī)違紀情況通報的，實行一票否決制。
2.根據(jù)評分標準，管理員每天對寢室內(nèi)務(wù)檢查，記分以及每周生活部抽查的分數(shù)，累計分數(shù)在前50名的寢室，學(xué)生科授予“溫馨之家”榮譽稱號，頒發(fā)相應(yīng)獎狀獎品，并在全系予以表彰;“溫馨之家”率居全系前10名的班級予以“文明班集體”的獎狀;“溫馨之家”率居全系前5名的班級輔導(dǎo)員頒發(fā)“一家之名”獎狀;所有獲得“溫馨之家”榮譽稱號的寢室，將在輔導(dǎo)員期末年終考核中加分，并在全系予以表彰;所有獲獎個人，單位將全部上傳仙桃職業(yè)學(xué)院醫(yī)學(xué)院網(wǎng)站上予以通報表彰。
活動名稱：宿舍美化大賽。
活動目的：為了豐富我院學(xué)生課余文化生活，增進宿舍成員之間的友情，增強學(xué)生的團結(jié)。
力、凝聚力和創(chuàng)造力，激發(fā)同學(xué)們內(nèi)心的熱情和個性，我院特舉辦“宿舍美化大賽”，給同。
學(xué)們一個自由發(fā)揮的空間，齊心協(xié)力，共同動手裝飾自己的宿舍，營造一種“家”的溫馨。
活動時間：11月中旬至11月底。
參賽對象：第一臨床醫(yī)學(xué)院所有學(xué)生(以宿舍為單位)。
活動主辦方：學(xué)生會生活部。
評分標準：衛(wèi)生狀況：參考日常宿舍衛(wèi)生檢查，此項占40%。
文化特色：
一、主要考察宿舍布置是否具有一定的文化內(nèi)涵，是否能體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌。
具體包括：1.體現(xiàn)大學(xué)生的青春朝氣，獨特個性;2.富有文化氣息，精神內(nèi)涵;3.宿舍裝飾美觀大方，具有整體風(fēng)格;4.突出本院特色。
二、加分項目：宿舍成員風(fēng)采展示：展示內(nèi)容主要以手工藝品、書畫作品為主。作品應(yīng)有創(chuàng)。
意，布局合理，兼顧整體。
人員將于11月30日前對上報宿舍進行評比，最后列出獲獎宿舍。
評比人員：生活部全體成員及學(xué)生會主席、副主席及各部部長。
活動獎勵：一等獎15%，二等獎35%，三等獎50%。
一、活動目的：
美化校園，美化自己的寢室。尋找美麗，告訴我們你對美的領(lǐng)悟，告訴我們你對家的構(gòu)想，把你創(chuàng)造美麗的心情和家的理念融合在一起，秀出你心中夢想之家：童話里的公主房，海洋里的水晶宮，靜夜里的星月屋，墨香里的雅居……大聲宣布：“美麗是靠自己創(chuàng)造的!”。交運學(xué)生會舉辦“尋找美麗——寢室裝潢大賽”活動給你創(chuàng)造美麗的機會，秀夢秀家秀出心中的小屋!
二、活動主題：
本次大賽以“尋找美麗，創(chuàng)造美麗”為主題，通過各寢室的積極參與和評委評定等階段將主題貫穿，達到美化家園美化寢室的基本目的，期待找到最美寢室。
三、活動對象：
江西交通學(xué)院全體學(xué)生宿舍。
四、活動時間：
五、活動方式：
前期活動：
海報：突出主題，以期交運學(xué)院全體學(xué)生積極參與。
傳單：形式內(nèi)容和海報基本相同。
展板：要求視覺效果明顯，突出美麗主題。(數(shù)目及格式待定)。
通知：通知到各班班長(并以傳單)鼓勵各班寢室積極參加。
統(tǒng)計參選名單：由各班班長統(tǒng)計本班參選名單上交院生活部有關(guān)負責(zé)人。
比賽準備階段：
以寢室為單位，由寢室長組織本寢室人員對寢室進行裝潢。
評委參評階段：
由院領(lǐng)導(dǎo)和各輔導(dǎo)員及學(xué)生會干部在具體日期某一時間段到參選寢室進行參評并計分
結(jié)果評定階段：
由生活部負責(zé)統(tǒng)計打分得出結(jié)果。
獲獎頒布會及。
活動總結(jié)。
獲獎榮譽書及獎品頒發(fā)。活動總結(jié)會主體是生活部，總結(jié)此次活動的得出經(jīng)驗等。
六、經(jīng)費預(yù)算：
1、購買獎品：560元。
2、其他：20元。
主辦單位：學(xué)院團委、學(xué)生會。
承辦單位：院學(xué)生會生活部。
為了進一步優(yōu)化育人環(huán)境，加強對住校生的行為規(guī)范教育，培養(yǎng)內(nèi)宿生良好的生活習(xí)慣，增強內(nèi)宿生的集體觀念，促使內(nèi)宿生學(xué)會生活，健康成長，特制定“文明宿舍”評比方案。
一、評比方法：
1.文明宿舍的評比以宿舍管-理-員常規(guī)檢查為基礎(chǔ)(每天評比1次);結(jié)合級組教師抽查宿舍內(nèi)務(wù)的評分(每周抽查1次)。
2.兩項評分一個月累計所得結(jié)果，每級扣分最少的十二個宿舍就獲得當(dāng)月的“文明宿舍”稱號。
二、評比標準參照宿舍管理考核細則執(zhí)行。
為了加強對內(nèi)宿生的常規(guī)管理，提高內(nèi)宿生的生活自理能力，創(chuàng)建干凈、整齊、優(yōu)美、文明的宿舍環(huán)境，更有利于進行考核、評比，特制定本條例。
一)、物品：
1.鞋子、面盆必須放到規(guī)定的位置，并排放整齊。面盆內(nèi)無雜物。
2.被子應(yīng)疊放整齊，放于指定位置，床單無皺紋，床上無其它物品。
3.柜頂上不堆放雜物。
4.毛巾、漱口杯、熱水瓶等生活用品必須放到規(guī)定位置，并排放整齊成一線。
5.衛(wèi)生工具應(yīng)放在規(guī)定位置并排放整齊。
6.衣服不允許掛在掛蚊帳的鋁線和床上。
二)、衛(wèi)生：
7.門、窗、窗臺無污跡，窗臺上不放物品。
8.桌面要及時清理，保持清潔。
9.舍內(nèi)無垃圾，地面清潔，無積塵，無污跡。墻壁清潔無污跡，無蜘蛛網(wǎng)，不亂張貼。
10.衛(wèi)生間地面無垃圾，無污跡，無積水，墻磚保持清潔。
11.洗手盆內(nèi)保持清潔，無雜物，盆內(nèi)及周圍瓷磚保持清潔。
三)、紀律：
12.嚴禁亂扔垃圾、雜物。
13.嚴格遵守作息時間，按時熄燈、就寢，不提前起床或提前離開宿舍。
14.熄燈后，室內(nèi)應(yīng)保持安靜，做到不講話，不吃東西，不打手電，不走動，不看書，不聽錄音機、mp3，不兩人合睡等。
15.室內(nèi)外不做危險舉動(嬉鬧、追逐、玩球等)，不玩火，不吸煙，不喝酒，不留宿外來人員。
16.宿舍內(nèi)禁止放刀具和攻擊性器械以及易燃、易爆等危險物品。
17.寄宿生不得擅自互串宿舍。未經(jīng)允許，不準動用他人物品，不準翻看他人信件和。
日記。
本等。
18.除規(guī)定時間外，不得擅自進入宿舍，如有特殊情況，需經(jīng)批準，并到管-理-員處登記后方可。
19.勤儉節(jié)約，不開長流水，無人燈，無人扇;損壞公物照價賠償，故意損壞公物的還要從嚴處理。
20.做好本宿舍的安全保衛(wèi)工作，貴重物品不要放在宿舍內(nèi)，離開宿舍必須鎖好柜門，關(guān)好門窗和水電。
21.內(nèi)宿生晚上不得擅自離校，如有事外出，必須向班主任請假，同意后須到門衛(wèi)處登記方可離校。
22.班主任應(yīng)積極做好本班學(xué)生宿舍管理工作，親臨宿舍督促、指導(dǎo)。
以上條例為宿舍管理的考核依據(jù)，對嚴重違反條例者，如屢教不改，不服從管理者，學(xué)校將從嚴處理，直至取消寄宿資格。為把此項工作落到實處，將堅持日檢查、周抽查、月總評公布，考核結(jié)果與內(nèi)宿生所在班級的班級德育考核分掛鉤，作為評選文明班級的主要依據(jù)之一。
三、獎懲方法：
1、上述所有扣分作為評尋文明宿舍”的重要依據(jù);宿舍管-理-員常規(guī)檢查評分計入文明班評比。
2、每次檢查驗收的結(jié)果將進行公布、表揚;。
3、被評為“文明宿舍”的宿舍，在班級常規(guī)考核中給住宿生所在班級加0.5分，計入文明班評比中。
4、宿舍成員如有對老師、宿舍管-理-員有不禮貌行為和帶電器和火種回來、玩火、打架、偷竊、吸煙喝酒和破壞公物的行為，以及擅自離宿離校的取消“文明宿舍”的評選資格。
學(xué)校生活部的活動方案篇七
緊緊圍繞市教體局“建設(shè)安全文明校園、打造平安教育”這一中心，堅持“安全第一、預(yù)防為主”的工作方針，對我校的校舍及附屬設(shè)施安全、飲食安全、住宿安全、消防安全、大型集體活動的安全管理、安全預(yù)案、校園周邊環(huán)境的治理、安全教育及安全檔案管理等進行綜合評定，以促進安全工作的進一步提高。
通過召開全體師生會議、印發(fā)專題資料等形式，動員全校廣大師生，進一步提高對學(xué)校安全工作，尤其是創(chuàng)建“平安學(xué)?！被顒又匾缘恼J識，準確把握創(chuàng)建活動的具體工作內(nèi)容和要求，在全校營造一個人人關(guān)心學(xué)校安全、齊抓共管安全工作的良好氛圍，為創(chuàng)建活動的順利開展奠定堅實的思想基礎(chǔ)。
學(xué)校各部門及安全責(zé)任人對自己所管理部分進行自查自糾。
1、校舍及附屬設(shè)施的安全監(jiān)控。對我校的校舍及樓房欄桿、電線桿、電力線、水塔、花草架、圍墻、廁所、煙囪、玻璃及單雙杠、吊環(huán)、藍球架、爬桿等體育固定設(shè)備進行一次全面排查，對發(fā)現(xiàn)的安全隱患進行整改。
2、校園周邊環(huán)境的綜合整治。積極協(xié)調(diào)和配合公安、工商、文化、衛(wèi)生等有關(guān)職能部門，取締學(xué)校門前200米以內(nèi)的網(wǎng)吧、電子游戲室、歌舞廳、錄像放映廳、小飲食店等一切有害學(xué)生身心健康與安全的攤點和經(jīng)營活動。
3、要對樓梯安全予以特別關(guān)注，保障樓房走廊和樓梯道的足夠尺度和正常照明，繼續(xù)實行分時放學(xué)制度，確保學(xué)生上、下課的安全。
4、建立完善的安全預(yù)案。要對校舍及附屬設(shè)施、飲食、住宿、消防、大型集體活動、校園周邊環(huán)境整治、大班問題等建立配套、完善的安全預(yù)案，以便采取特殊情況下的緊急措施，有備無患，防患于未然。
5、開展形式多樣的安全教育。堅持每周開設(shè)一節(jié)安全教育課，常年開設(shè)，堅持不懈。春季以防火、安全月活動為重點，夏季以飲食衛(wèi)生、大型集體外出活動為重點，秋冬兩季以防擁擠踩壓、防火為重點，通過舉辦專題講座、培訓(xùn)班等形式，重點對交通安全、防火、防拐騙、防觸電、防溺水、防飲食中毒等安全知識、急救知識進行教育培訓(xùn)，傳授安全防范技巧，提高師生特殊情況下的自助、自護、自救能力。
6、健全學(xué)校安全工作檔案。依據(jù)市教體局《關(guān)于建立安全檔案的規(guī)范要求》標準，對我校的安全工作檔案進行查漏補缺，對檔案的數(shù)量、質(zhì)量和系統(tǒng)性、完整性進一步規(guī)范、完善。
學(xué)校生活部的活動方案篇八
承辦單位：
晚會時間：
1、豐富師生的課余生活，為學(xué)員提供一個鍛煉平臺。
2、培養(yǎng)學(xué)生們對舞蹈的興趣和愛好，以及對舞蹈的追求和夢想。
2、通過舞臺實踐反映教學(xué)質(zhì)量、檢驗學(xué)員掌握教材的能力。
3、提高學(xué)員舞臺的表現(xiàn)力，同時也是家長在一個學(xué)期之末看到孩子的學(xué)習(xí)成果。
節(jié)目由各排練老師負責(zé)和組織平時的排練工作，形式不限，內(nèi)容需青春、時尚、健康，積極向上。所有節(jié)目需提前彩排，經(jīng)過節(jié)目策劃組審查之后，合格的節(jié)目方可在這臺文藝晚會上表演。節(jié)目演出次序由晚會主持人和晚會策劃組決定。
晚會開始前半個小時，觀眾陸續(xù)入場。入場期間，晚會現(xiàn)場擺放宣傳資料和播放音樂。晚會進行時，可以使用各種活躍氣氛的道具或橫幅。晚會后，凡參加演出的演員都將得到一件小禮品，并登記名字存檔。
第一組：節(jié)目策劃組
負責(zé)人員：
任務(wù)： a、負責(zé)整場晚會的工作調(diào)配
b、完成節(jié)目篩選工作；
c、節(jié)目單編輯；
d、準備好主持人的形象設(shè)計及臺詞；
第二組：禮儀組 負責(zé)人員：
任務(wù)：
a、匯演開始前各座位的落實。
b、匯演之前準備好會場服務(wù)物品，如節(jié)目單、水等。
c、匯演之前把家長引領(lǐng)至觀看區(qū)域。
第三組：道具設(shè)備組
負責(zé)人員：
任務(wù)：
a、協(xié)助負責(zé)舞臺燈光、音箱等設(shè)備正常運轉(zhuǎn)，及后勤保障問題。
b、dv相機的落實，組織正常拍攝工作（教職工有備可自行提供）。
第四組：后勤機動組
負責(zé)人員：
任務(wù)：
a、協(xié)助道具組安裝相關(guān)設(shè)備及舞臺布置
b、負責(zé)看管學(xué)生演出服裝，負責(zé)節(jié)目催場，演職人員就位。
c、維持晚會現(xiàn)場秩序，處理會場緊急情況，
d、供其他項目組緊急調(diào)派，協(xié)助其他項目組完成工作，保證晚會取得圓滿成功。
注：
1、各項目組人員的任務(wù)發(fā)生嚴重沖突時，將重新調(diào)整各項目組人力資源；視情況可隨時啟用機動組。
2、各項目組現(xiàn)在正式成立并立即開始工作；完成任務(wù)后自動解散。
背景制作 6月15日－6月18日 道具準備 6月22日
節(jié)目審查 6月22日 舞蹈室 節(jié)目彩排 6月22日、23日
音樂制作
6月15日截止 選擇主持人
6月10日－6月18日 會場布置
晚會前一天
1、服裝道具準備
各演員將表演服裝至于后臺管理，附上各自演員所屬標簽，以便回收統(tǒng)計。
2、背景及場地布置
道具組和機動組負責(zé)擺放背景設(shè)施及場地的設(shè)施
3、燈光及音箱設(shè)備調(diào)試
道具組調(diào)試燈光背景及各節(jié)目音響測試效果，演員按順序進行彩排。
4、會場物資、道具、電器看管及照相工作人員到位
5、觀眾依次進場入座
禮儀組選派兩人負責(zé)入口進場引導(dǎo)觀眾按正確位置和秩序就坐。
6、會場衛(wèi)生清理
活動結(jié)束后，后勤組負責(zé)會場的桌面及地面的清掃工作。
7、會場服務(wù)器具及禮儀服裝整收
道具和后勤組負責(zé)專員的服裝、道具的整收工作，分別依照標簽或名單匹配落實，可演員或?qū)I(yè)老師自行處理送還事宜。
8、背景布置處理工作、及桌椅收送
禮儀組及相關(guān)工作人員負責(zé)背景道具的拆卸。
書面總結(jié)、vcd制作、照片分發(fā)、晚會情況。
1、本次晚會舉辦各環(huán)節(jié)必須遵紀守法，內(nèi)容要健康向上，達到主題要求。
2、參與者須接受活動組織者的統(tǒng)一指揮，嚴密組織，分工協(xié)作，精心實施。
3、本次活動要求組織者和參與者之間應(yīng)相互配合、相互支持，保障晚會各環(huán)節(jié)順利完成。
4、遇到各類突發(fā)問題，有關(guān)方面應(yīng)本著相互理解的原則，友好協(xié)商解決。
5、各晚會籌備組成員應(yīng)認真對待自己所承擔(dān)的每一項任務(wù)，耐心處理面臨的工作，協(xié)助晚會籌備組其他部門的工作，主動幫助他們完成應(yīng)該負責(zé)的項目。
6、晚會當(dāng)晚各環(huán)節(jié)責(zé)任分清，如果活動中出現(xiàn)各種自己不能解決的`突發(fā)性問題，請找活動負責(zé)人。
7、負責(zé)人在尚未開展自己的工作或完成自己的工作時，請自覺參加其他負責(zé)人的工作以加快整體工作進程。
學(xué)校生活部的活動方案篇九
為了引領(lǐng)家庭閱讀，弘揚家庭美德，注重家風(fēng)建設(shè)，加強我校教職工家庭親子教育，促進教工子女健康成長，增強家庭觀、親情感，我校女工委擬組織開展年滿14周歲以下教工子女的親子活動。
閩江師專高等?？茖W(xué)校新校區(qū)
2：00簽到集中，由學(xué)前系的大哥哥姐姐帶領(lǐng)小朋友們逛逛校園，拍下美麗親子照。
負責(zé)人：馬梅鈴
時間：2點30分——3點10分
地點：實訓(xùn)樓夢想教室
活動方案：故事姐姐講故事、故事姐姐帶你玩游戲
負責(zé)人：陳達媛、李妙娟
承辦工會小組：第12工會小組。
時間：3點20分——4點
地點：實訓(xùn)樓二樓舞蹈廳
負責(zé)人：林志香、羅延舒
承辦工會小組：第9工會小組。
活動安排如下:
1.活動說明：所有參與的小朋友在活動開始前都可獲得一張積分卡（由工作人員進行蓋章），可以根據(jù)個人喜好參與喜歡的游戲活動。相應(yīng)的游戲會有相應(yīng)的積分，活動結(jié)束后可憑積分卡到指定地點領(lǐng)取大禮包。每張積分卡僅可一人使用，不可兩張疊加使用。
2.游戲項目
（1）百發(fā)百中
年齡段：各個年齡段
道具：乒乓球、規(guī)則介紹海報
學(xué)校生活部的活動方案篇十
為促進學(xué)生全面、健康地成長，進一步加強家校聯(lián)系，充分發(fā)揮家校教育合力，提高教育的針對性、實效性，切實落實我校“三位一體”的教育思想，按照上級部署，經(jīng)研究決定我校將于20--年11月23日下午召開家長會?，F(xiàn)特制訂活動方案如下：
開門納諫為教育，家校合作促發(fā)展。
20--年11月23日下午兩節(jié)課后。
一樓禮堂、各班教室。
集體匯報(校長)、分班交流(班主任主持)。
(一)準備工作：
1.發(fā)邀請函，通知家長;
2.各班布置教室、打掃衛(wèi)生;
3.各班語、數(shù)、英教師準備發(fā)言稿;
4.打掃一樓禮堂衛(wèi)生，準備話筒、電腦等器材;
5.做電子屏宣傳語;
6.統(tǒng)計留校學(xué)生數(shù)，安排教室和看護教師;
7.印發(fā)簽到表;
8.調(diào)整投影、音響、視頻轉(zhuǎn)播等。
(二)人員分工：
1.組織安排：齊營;
2.車輛停放：保安3人;
(三)時間安排：
1.學(xué)生進校：1：30;
2.第一節(jié)：1：40——2：15;
3.準備時間：2：15——2：40(布置作業(yè)、安排學(xué)生、布置教室);
4.放學(xué)：2：40;
5.家長進校：2：50;
6.集體講座：3：00——4：00(五六年級禮堂，其他年級各班教室);
7.各班交流：4：10——5：00。
(四)活動過程：
1.集體講座(3：00——4：00)：學(xué)校聘請殷永盛教授為家長進行有關(guān)家庭教育的講座。在一樓禮堂設(shè)立主會場，由五六年級家長參加，其他各班為分會場，各班家長參加。
2.校長專題交流(4：10——4：15)：講座結(jié)束后，五年級家長回各班教室，六年級家長留在禮堂，由校長就畢業(yè)班問題進行專題交流，結(jié)束后家長再回各班教室與老師交流。
3.各班交流(4：10——5：00)：各班語、數(shù)、英老師在教室內(nèi)與家長分別交流。先進行集體交流，再留下個別家長進行單獨交流。
六、活動要求
1.各班語數(shù)英老師，特別是班主任要精心準備發(fā)言內(nèi)容，充分利用多媒體展示歡迎標語、班級特色活動、學(xué)校活動或優(yōu)秀作業(yè)等內(nèi)容。發(fā)言稿必須包括以下內(nèi)容：
(2)特色班級建設(shè)情況;
(3)以學(xué)校規(guī)范化管理要求為依托，給家長提出本班的管理建議或要求;
(4)有關(guān)學(xué)校配餐、延時服務(wù)的情況。
2.各班可留兩名學(xué)生在校協(xié)助老師相關(guān)工作，不得在走廊內(nèi)大聲喧嘩，其他學(xué)生放學(xué)后盡量回家，如果家中無人，要等家長開完會一起離校的，由副班主任送到指定教室，由負責(zé)教師照看。(周二各班報留校人數(shù)，學(xué)校安排教室)
3.引導(dǎo)學(xué)生回家轉(zhuǎn)告家長參加會議時不得將車輛開進校園，盡量綠色出行，電瓶車、自行車一律放在學(xué)校外南側(cè)家長等候區(qū)，按順序擺放好;家長不得吸煙、遲到、早退或大聲接打手機，必須由父、母中的一人參會，不要讓老人來開會，也不要帶小孩參會，如果因各種情況無法參加，可單獨再約時間與老師交流。
4.家長會結(jié)束后，班主任老師須關(guān)閉電燈、關(guān)好門窗方可離校。
5.周三下午兩節(jié)課后檢查各班和禮堂衛(wèi)生。
6.認真做好家長會簽到工作，并于次日上交政教處。
學(xué)校生活部的活動方案篇十一
2、使幼兒了解清明節(jié)的來歷;感受清明節(jié)與其它節(jié)日在氣氛上有何不同。
3、通過歷史事件、歷史人物，教育幼兒學(xué)習(xí)古人舍己為人、不爭功名的精神。
4、讓幼兒理解掃墓的意義，通過聽英雄的演講培養(yǎng)幼兒尊重烈士的情感，教育幼兒更加熱愛我們的祖國，更加珍惜今天的幸福生活。
請幼兒注意清明節(jié)這一天看看家人是怎樣過節(jié)的。
1、請幼兒說一說：自己家是怎樣過清明節(jié)的?家中是否長輩(如姑姑等)來自己家，去給已經(jīng)故去的親人掃墓等民間習(xí)俗。
2、講介之推的故事——即清明節(jié)的來歷。
3、讓幼兒知道：清明節(jié)是我國傳統(tǒng)的給烈士掃墓的日子。
教師：每年4月4日、5日或6日是清明節(jié)，它是我國農(nóng)歷二十四個節(jié)氣中的一個，又是傳統(tǒng)的掃墓日子，為了紀念革命先烈和死去的親人，人們往往在這一天掃墓。請幼兒觀看有關(guān)清明節(jié)習(xí)俗的圖片。
教師講解：掃墓為什么要選擇清明呢?
原因之一，清明時節(jié)氣候轉(zhuǎn)暖，雨水增多，草木蔓生，陵園墓地不免要荒蕪，需要整理;之二，清明前后，山青水秀，桃紅柳綠，人們借此大好春光，出去郊游;之三，為懷念古人介之推，而現(xiàn)在已將清明節(jié)掃墓作為緬懷革命先烈的主要活動了。
4、請革命軍人講革命戰(zhàn)斗故事。
5、聽軍人講完后請幼兒講一講第一次參加這樣活動的感受。使幼兒深刻理解今天的幸福生活是無數(shù)的革命先烈用鮮血換來的，培養(yǎng)幼兒尊重烈士的情感，教育幼兒更加熱愛我們的祖。
6、教師播放清明節(jié)習(xí)俗的一些圖片，以加深幼兒對清明節(jié)的認識。
學(xué)校生活部的活動方案篇十二
為了更好的貫徹黨的教育方針，貫徹中央國務(wù)院關(guān)于加強青少年體育鍛煉，增強青少年體質(zhì)的意見，堅持 “學(xué)生為本，健康第一”的`指導(dǎo)思想，培養(yǎng)學(xué)生參與體育活動的興趣和愛好，形成堅持鍛煉的習(xí)慣和終身體育意識，我校積極開展田徑運動會。
二、口號
陽光體育 快樂你我陽光少年
三、時間
xx年3月20日――xx年4月28日
四、活動要求
1、認識開展本次活動的意義，堅持人人參與，普及與提高相結(jié)合，體育競技與體育文化滲透相結(jié)合。在大面積提高學(xué)生體育素質(zhì)的基礎(chǔ)上，促進學(xué)生個性發(fā)展。
2、 切實加強安全教育，明確責(zé)任，采取各種防范措施，確保本次活動安全有序地進行。
3、 各班做好運動會報名、訓(xùn)練、比賽、啦啦隊等工作，努力奪取精神文明和體育比賽雙豐收。
4、嚴肅認真，確?；顒禹樌M行。參賽隊員文明比賽，遵守規(guī)則，尊重對手，服從裁判。
5、 原則上要求參與活動時服裝統(tǒng)一。
五、領(lǐng)導(dǎo)小組
為加強領(lǐng)導(dǎo)工作，設(shè)立體育節(jié)工作小組，負責(zé)活動期間協(xié)調(diào)、組織和宣傳等各項工作。
組 長：謝建麗
副組長：賈旭東 逯愛愛
宣傳組：各班體育老師，負責(zé)協(xié)調(diào)體育節(jié)間的各項工作，以及本次活動的宣傳、教育、攝影、總結(jié)、表彰等工作。
競賽組：體育組。負責(zé)時間的確定，競賽的編排、裁判員的培訓(xùn)、安排，體育器材的安排、比賽場地的整理等。
后勤組：總務(wù)處、醫(yī)務(wù)室。負責(zé)制物品領(lǐng)用、衛(wèi)生救護、安全保衛(wèi)等工作。
六、活動安排
1、 各班體育老師選拔運動員.
2、 全校綜合選拔運動員
3、 訓(xùn)練運動員
4、 在段店初中操場參加田徑運動會
七、總結(jié)表彰
舉行頒獎大會并邀請表現(xiàn)突出的學(xué)生擔(dān)任升旗手。
學(xué)校生活部的活動方案篇十三
一、活動形式：
每位團員教師自愿帶領(lǐng)一名結(jié)對的學(xué)生上午前往東湖落雁島參觀、游玩，下午前往東湖楚城領(lǐng)略自然風(fēng)光、陶冶情操或者前往湖北省博物館參觀（每天下午3：30前領(lǐng)票排隊進行場）。
（另：團員教師晚上集體進行歌唱比賽活動）。
二、活動：5月1日——５月１７日雙休日（活動自行設(shè)定）。
三、活動地點：東湖落雁島、東湖磨山楚城、湖北省博物館等。
四、活動反饋：上傳一張你與結(jié)對學(xué)生的場景照片；你與學(xué)生的`活動感言各100字。
五、活動費用：本著自愿奉獻的精神，在活動當(dāng)日給結(jié)對的學(xué)生購買一頓午餐。車費、門票、唱歌比賽場地費由學(xué)校報銷。
學(xué)校生活部的活動方案篇十四
值此**年校慶之際，為了迎接第二十屆校園文化藝術(shù)節(jié)，濃郁校園的學(xué)科氛圍，并且更好地展現(xiàn)我系的特色文化，**系特面向全系開展“趣味**競賽”。在豐富同學(xué)們的課余生活之余，讓大家感受到**之趣味、**之魅力，激發(fā)大家學(xué)習(xí)**的興趣和積極性，使學(xué)生對**文化有更深入的了解。
二、 活動主題：(感受**之樂趣 展現(xiàn)**之魅力)
活動時間：4月18號
活動地點：學(xué)子餐廳四樓活動中心
活動形式：以班級為單位出代表隊，開展現(xiàn)場的室內(nèi)競賽活動，并根據(jù)報名隊數(shù)最終決出一、二、三等獎若干代表隊(注： 應(yīng)山東大學(xué)威海分校的邀請，我系將出一個代表隊(三人)參加該校的趣味**競賽。此次**競賽中表現(xiàn)突出的個人將有機會代表我系前往比賽)
報名方式：由各班同學(xué)自行組隊，或通過某種形式班內(nèi)選拔組隊，最終由各班學(xué)委統(tǒng)一將名單發(fā)至郵箱：
四、 前期工作安排
1. 大量***資料的收集和整理、競賽題庫的建立(學(xué)習(xí)部);課件的'制作
2. 發(fā)布參賽通知和宣傳海報，做好全系的前期宣傳工作(組宣部)
3. 事先邀請活動期間的各位評委和嘉賓(實訓(xùn)部)
4. 置備活動期間所需的各種用品、道具及獎品(**協(xié)會)
5. 活動開始前會場的布置、人員的組織安排(學(xué)習(xí)部、體育部、生活部)
五、 活動流程
本次趣味**競賽活動總體分為三個環(huán)節(jié)，其中競賽流程占據(jù)兩個環(huán)節(jié)，即預(yù)賽環(huán)節(jié)和決賽環(huán)節(jié)(參加比賽的9支代表隊，在比賽開始時，都會有100分的基礎(chǔ)分)
1. 預(yù)賽環(huán)節(jié)(9支代表隊)
·必答階段(8輪) 顯示題目之后，各小隊經(jīng)過討論，在答題板上寫出答案，答對加20分，答錯不扣分;若有代表隊在主持人示意公布答案之后未給出答案，則視為答錯，不扣分(注：此階段需淘汰一只代表隊;若出現(xiàn)并列情況，則啟用備用題，以搶答形式?jīng)Q出入圍代表隊)
表隊)
2. 決賽環(huán)節(jié)(5支代表隊)
·搶答階段(6輪) 此階段由主持人公布題目，在主持人示意開始搶答之后，各小隊通過手機搶答問題，答對加30分，答錯扣20分(注：因沒有搶答器，由活動組織方統(tǒng)一給各代表隊配備同一型號的手機一部，搶答開始前，手機一律放在桌上，搶答開始時，方可拿起手機撥打某一固定號碼進行搶答;若在主持人示意搶答開始之前，有代表隊拿起或撥打手機，則視為犯規(guī)，扣20分，取消其此次作答資格，其他各隊繼續(xù)搶答)
·限時回答階段(2輪) 由各隊自行選擇題目(第一輪選題，各隊按照進入此階段的倒序;第二輪選題，各隊按照進入此階段的順序)，在規(guī)定時間內(nèi)回答，且均有一次機會向在場的“親友團”求助，答對可加20分，答錯扣10分。但不論對錯均給親友團回答問題的同學(xué)發(fā)放禮品(此階段注重調(diào)動親友團的參與，所以限時比較短;其余四階段均限時一分鐘，而此階段限時30秒)
·愛拼才會贏 (此階段包含一定的冒險性，主要是為了給各代表隊一次機會，運用自己的勇氣和運氣，做最后的拼搏和掙扎)此階段包含3種類型的題目，分別是×1.2、×1.4、×1.5，即，答對的話，在總得分的基礎(chǔ)上分別乘以1.2、1.4、1.5;而答錯的話將分別扣掉50、80、100分。此階段每支代表隊均有一次選擇機會，可用可不用;各隊按照進入此階段的倒序進行選題(此階段可采用實時計分，以保證其余代表隊充分考慮是否選題、怎樣選題)
3.頒獎環(huán)節(jié)
六、 附加節(jié)目
中場休息 (預(yù)賽與決賽之間)
1.文藝表演—小提琴表演 曲目：《天空之城》
2.拋繡球——由進入決賽的5支代表隊分別向觀眾席拋一只繡球，接住繡球的觀眾回答代表隊員提出的問題，答對者贈與獎品(注：為了充分調(diào)動觀眾，提高游戲的可參與性，應(yīng)設(shè)計簡單卻并不弱智的常識性問題)
七、經(jīng)費預(yù)算
策劃方：**系團總支學(xué)生會學(xué)習(xí)部
主辦方：**系團總支學(xué)生會
合辦方：****協(xié)會
人文與社會科學(xué)學(xué)院
x x x x x x x
一、會議(活動)目的：
xxxxxx
二、會議(活動)時間：x年x月x日x:00
三、會議(活動)地點：xxxxxx
四、出席人員：
人文與社會科學(xué)學(xué)院黨總支書記xx
人文與社會科學(xué)學(xué)院輔導(dǎo)員xx老師
人文與社會科學(xué)學(xué)院團委副書記xx、學(xué)生會主席xx、科協(xié)主席xx
xxxxxxxxx
五、主持人：
xx
六、會議(活動)流程：
1.大會(活動)第一項：xxxx
2.大會(活動)第二項：xxxx
3.大會(活動)第三項：xxxx
4.大會(活動)第四項：xxxx
5.大會(活動)第五項：xxxx
七、工作安排：
1.會前(活動前)準備：xxxx。(負責(zé)人：xxx)
2.會中(活動中)準備：xxxx。(負責(zé)人：xxx)
。(負責(zé)人：何海潔)
。(負責(zé)人：xxx)
5.會后(活動后)準備：xxxx。(負責(zé)人：xxx)
6.會議的記錄、照相，由xx部負責(zé)。(負責(zé)人：xxx)
七、經(jīng)費預(yù)算
：xx元
：xx×xx=xx元
：xx×xx=xx元
總計：xxxxxx元
八、附件
xx發(fā)言稿
xx總結(jié)稿
xx
xx
石家莊經(jīng)濟學(xué)院人文與社會科學(xué)學(xué)院
xxxx年xx月xx日
附一：xxxxxx
附二：xxxxxx
附三：xxxxxx
附四：xxxxxx
學(xué)校生活部的活動方案篇十五
一、指導(dǎo)思想：
現(xiàn)代社會的家庭教育，是指家庭環(huán)境、家庭氣氛、家庭風(fēng)尚給予孩子的熏陶和教養(yǎng)。家庭教育在引導(dǎo)孩子掌握基本生活技能方面，形成良好的社會行為規(guī)范、道德情操方面，指導(dǎo)孩子確立生活目標，形成個人理想、志趣方面起著重要起著重要作用。通過家庭教育能引導(dǎo)受教育者逐漸地懂得現(xiàn)實生活的意義，發(fā)展他們的各種正當(dāng)興趣和愛好。家庭教育在培養(yǎng)社會角色過程中也具有獨特的作用。一方面，家庭通過影響受教育者的志趣、理想抱負、職業(yè)選擇等途徑，使他們在以后的社會生活中選擇和充任一定的社會角色;另一方面，家庭又為孩子扮演多重社會角色提供了實踐的舞臺。為進一步加強學(xué)校、家長、社會三結(jié)合教育網(wǎng)絡(luò)，動員社會各界尤其是學(xué)生家長與學(xué)校和老師密切配合，強化學(xué)校管理，提高辦學(xué)水平，學(xué)校建立家長學(xué)校，具體活動方案如下：
二、活動準備：
1、做好學(xué)生家長摸底登記工作。開學(xué)初學(xué)校對學(xué)生家庭情況作調(diào)查，調(diào)查學(xué)生家庭自然情況，是否單親。父母的工作單位，父母學(xué)歷情況等。學(xué)校把學(xué)生家庭的調(diào)查情況做了統(tǒng)計，掌握學(xué)生家庭的第一手材料，班主任也了解學(xué)生家庭自然情況，采取不同的方法幫助、教育學(xué)生。
2、學(xué)校建立“家長學(xué)校”組織體系。
明確家長委員會成員的條件：
(1)家長委員會成員由在校學(xué)生中關(guān)心孩子成長，熱心教育，熱情支持學(xué)校工作的家長組成。
(2)家長委員會成員由學(xué)校提出建議，學(xué)生家長自薦、班主任老師審核后報學(xué)校通過后產(chǎn)生。
(3)學(xué)校家長委員會成員同時兼任班級家長委員會主任。
(4)家長委員會成員的推舉工作原則上每年進行一次。
根據(jù)自薦班級討論確定班級家長委員會成員共5名，其中包括家長委員會成員4名，家長委員會主任1名。學(xué)校家長委員會由班級家長委員會主任組成，并吸收社區(qū)主任、社會實踐基地領(lǐng)導(dǎo)組成第七中學(xué)家長委員會。班級家長委員會成員共80名。校級家長委員會成員共18名，其中主任1名、副主任3名。
3、制定家長學(xué)校一系列計劃。
家長委員會的權(quán)利：
(1)有權(quán)獲知學(xué)校的辦學(xué)目標和工作計劃，有權(quán)提出自己的相應(yīng)意見。
(2)有權(quán)對學(xué)校的教育教學(xué)工作和日常管理提出意見和合理化建議，學(xué)校應(yīng)該在合理期限內(nèi)答復(fù)。
(3)有權(quán)作為其它家長的代言人，對學(xué)校工作及教職員工給予監(jiān)督和評議，向?qū)W校反饋家長的意見和要求，學(xué)校應(yīng)該在合理期限內(nèi)答復(fù)。
(4)在本家長委員會換屆時，有推舉和被推舉權(quán)。
(5)有權(quán)對委員會工作進行監(jiān)督。
家長委員會的義務(wù)：
(1)理解學(xué)校的辦學(xué)理念、發(fā)展目標和培養(yǎng)目標，與學(xué)校同心協(xié)力培養(yǎng)孩子。
(2)積極參與、配合學(xué)校舉行的'重大教育活動。協(xié)助學(xué)校加強科學(xué)管理。
(3)有義務(wù)聽取和反映家長們所關(guān)注的問題。協(xié)調(diào)家校聯(lián)系，促進家校的相互了解和交流。向家長公開個人聯(lián)系電話，接受他們的咨詢和求助。
(4)有義務(wù)完成委員會布置的工作。
(5)有義務(wù)主動為學(xué)校的公益建設(shè)和事業(yè)發(fā)展提供精神或物力上的幫助和支持，發(fā)動家長共同解決辦學(xué)中的困難。
家長委員會的職責(zé)：
(1)與學(xué)校緊密協(xié)作，發(fā)動家長配合學(xué)校做好各項教育工作，積極參與社區(qū)教育，做好學(xué)生的保護工作，關(guān)心學(xué)生的課余生活，熱心支持學(xué)生參加一些力所能級的社會實踐，為學(xué)校開設(shè)社會實踐活動提供方便。
(2)動員所有家長積極學(xué)習(xí)家庭教育知識，參與學(xué)校組織的家長活動和家長培訓(xùn)，指導(dǎo)學(xué)生家長開展家庭教育，協(xié)助學(xué)校做好學(xué)生思想工作，為學(xué)生全面發(fā)展營造良好的家庭環(huán)境。
(3)與研討學(xué)校發(fā)展中的重點問題，協(xié)同學(xué)校提高辦學(xué)質(zhì)量，從物質(zhì)和精神上積極支持學(xué)校改善辦學(xué)條件，為促進學(xué)校的教育改革，提高學(xué)校的聲譽而努力。
(4)歸納家長們所反映的問題，將有關(guān)意見和建議及時提供給學(xué)校。
家長委員會參與學(xué)校教育教學(xué)工作：
家長委員會成員可隨時到學(xué)校聽教師上課，對教師的上課情況反饋。
作好班主任、具體負責(zé)的主任、分管校長、家長代表的溝通了解工作，有利于家長學(xué)校工作的開展。
三、活動時間：
學(xué)校家長委員會集體組織活動是開學(xué)初、學(xué)期末共2次。起它時間家長委員會成員可隨時到學(xué)校了解和提出學(xué)校工作的情況和意見。班級家長委員會每學(xué)期組織2次。主要了解各班級學(xué)生的具體情況。
四、活動步驟及內(nèi)容：
1、開學(xué)初組織學(xué)生家長的培訓(xùn)，主要內(nèi)容。
(1)介紹學(xué)校家長委員會的主任、副主任及成員，宣講家長委員會的章程;。
(2)組織家長委員會成員研究教育學(xué)生的方法。
2、組織學(xué)校家長委員會會議，通報學(xué)校教學(xué)工作計劃，學(xué)生課程安排，學(xué)校對教師、學(xué)生的綜合評價，搞好學(xué)校開放日活動，推行家長進課堂制，家長參加教師教研活動，和學(xué)生一起走進新課程。提倡開展書香家庭活動，提倡開展和諧校園、和諧家庭活動，為學(xué)生提供良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。每學(xué)期召開一次典型家長如何教育好子女經(jīng)驗介紹。
3、學(xué)校召開家長會，組織家長和學(xué)生共同參與開好家長會。
4、家長學(xué)校走進社區(qū)，和社區(qū)一起開展活動，培養(yǎng)學(xué)生的公德意識、環(huán)境意識，以及對社會的責(zé)任感。
學(xué)校生活部的活動方案篇十六
為進一步加強我校師德師風(fēng)建設(shè)，促進我校教育工作順利而有效的開展，推進教育發(fā)展、提高內(nèi)涵、科學(xué)發(fā)展，經(jīng)我校領(lǐng)導(dǎo)班子研究決定，一定要做好“20xx年xx縣師德師風(fēng)建設(shè)年”活動，為扎實有效推進這一活動，根據(jù)我校實行情況，制定如下實施方案:
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，落實黨的教育方針，實施素質(zhì)教育;以“三愛”、“四有”為主題，以“學(xué)為人師、行為世范”為準則，以提高我校教師思想政治素質(zhì)、職業(yè)道德水平和樹立正確的教師職業(yè)理想為重點，弘揚高尚師德、力行師德規(guī)范、強化師德教育、優(yōu)化制度環(huán)境，促進我校教師隊伍建設(shè)水平整體提高，以優(yōu)良的師德師風(fēng)帶動教風(fēng)、促進學(xué)風(fēng)、保證教育工作順利開展，有效進行。
做“三愛”、“四有”教師?！叭龕邸保褪菒坌?、愛崗、愛生;“四有”，就是有工作激情、有創(chuàng)新能力、有奉獻精神、有職業(yè)操守。
通過各種有效的方式，使我校教師既能嚴守師德要求的規(guī)矩，更能愛崗敬業(yè)、全心投入、富有激情地工作。簡單地說，就是培養(yǎng)有激情、守規(guī)矩的教師隊伍，激發(fā)廣大教師投身教育、熱愛教育、發(fā)展教育的激情。
(一)全校教師做到“有心、用心、盡心”。所謂“有心”，就是心無旁鶩，心里時刻裝著工作;所謂“用心”，就是專心致志，認真負責(zé)的干好本職工作;所謂“盡心”，就是盡職盡責(zé)，把智慧和才干全部投入到工作中，始終充滿激情。
(二)全校教師要熱愛每一名學(xué)生，尊重他們的人格尊嚴，善待每一名學(xué)生，維護他們的合法權(quán)益。要嚴格禁止對學(xué)生實行辱罵、諷刺、挖苦、歧視、體罰和變相體罰以及其他有辱人格尊嚴的行為。
(三)要采取各種措施為教師學(xué)習(xí)創(chuàng)造條件，教育和引導(dǎo)廣大教師牢固樹立終身學(xué)習(xí)的理念，不斷加強自身的政治和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，把學(xué)習(xí)與教育發(fā)展要求、與提升創(chuàng)新能力、與破解工作難題緊密結(jié)合起來，做到既樂于學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)，更能夠?qū)W以致用、用以促學(xué)、學(xué)用相長。
(四)教師能自覺遵守“教師師德十不準”、“機關(guān)作風(fēng)九條禁令”和有關(guān)紀律要求，做到廉潔從教，依法治教、依法施教。
(五)能使學(xué)校教師團結(jié)協(xié)作，相互關(guān)心，相互尊重、相互學(xué)習(xí)、共同提高的人際關(guān)系，營造公平正義、誠信友愛、安定有序、充滿活力的人文環(huán)境。
(一)動員階段。從20xx年3月下旬至5月上旬。主要抓好宣傳和學(xué)習(xí)兩個環(huán)節(jié)。
1.宣傳工作。組織召開全校性師德師風(fēng)建設(shè)年活動動員大會，統(tǒng)一思想，提高認識，明確活動的.目的、意義，并簽訂師德師風(fēng)承諾書。這項工作要在3月30日前完成。二是成立組織機構(gòu)。組長：王占安;副組長：佟寶信、曹文祿、王洪波;成員：學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)及學(xué)年組長;辦公室主任：劉永業(yè);成員：劉漢志、張宏軍。
2.學(xué)習(xí)工作。一是明確學(xué)習(xí)內(nèi)容。要抓好三方面內(nèi)容的學(xué)習(xí)：第一，學(xué)習(xí)相關(guān)法規(guī)。組織廣大教職工深入學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》、《民辦教育促進法》、《職業(yè)教育法》、《未成年人保護法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《雞西市教師師德十不準》等相關(guān)法律法規(guī)。第二，學(xué)習(xí)專業(yè)理論。深入學(xué)習(xí)教育學(xué)、心理學(xué)、新課程改革、教育科研等方面教育教學(xué)理論。第三，學(xué)習(xí)先進典型。采取個人自主學(xué)、小組互動學(xué)、全校集體學(xué)、主題論壇、專題輔導(dǎo)、座談討論等形式進行，教師自主學(xué)習(xí)每天不少于1學(xué)時，小組互動學(xué)習(xí)每周不少于2學(xué)時，全校集體學(xué)習(xí)每月不少于4學(xué)時。集體學(xué)習(xí)要有學(xué)習(xí)記錄，個人學(xué)習(xí)要有學(xué)習(xí)筆記和學(xué)習(xí)心得。在學(xué)習(xí)期間，每個教師都要撰寫20xx字以上的學(xué)習(xí)心得、反思，保證學(xué)習(xí)質(zhì)量。
(二)查擺剖析階段。從20xx年5月中旬至7月中旬。主要抓好教師自查對照、征求意見、民主評議和學(xué)校自查四項工作，規(guī)劃方案《學(xué)校師德活動方案》。
1.開展教師自查。要組織教師對照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《優(yōu)秀教師的110個好習(xí)慣》等要求，在教師中認真開展“四對照、四剖析、四查看”活動，即對照教師職業(yè)道德規(guī)范的基本要求，剖析思想觀念上存在的問題，查看在教育目標、教育思想方面有沒有違背教育方針、政策和只教書不育人的言行;對照“優(yōu)秀教師行為習(xí)慣”、先進人物與身邊優(yōu)秀教師，剖析道德素質(zhì)上存在的問題，查看工作上是否有激情、有勁頭、有奉獻精神，有沒有晉了職稱以后就松勁的問題，在思想品德方面有沒有以教謀私和追求吃喝玩樂、不思進取、誤人子弟的現(xiàn)象,有沒有向?qū)W生推銷資料、亂收費、亂補課、索要學(xué)生家長的禮品、侮辱學(xué)生等不良行為; 對照學(xué)生與家長的意見與建議，剖析工作方式方法上存在的問題，查看有沒有言行粗魯、工作方法簡單粗暴,有損于教師的聲譽和形象等問題。對照《有效教學(xué)實施方案》的要求，剖析教學(xué)環(huán)節(jié)中存在的問題，查找現(xiàn)有教學(xué)活動中存在的無效低效教學(xué)行為，探索尋解決問題的途徑，改進教學(xué)手段，引導(dǎo)廣大教師樹立正確的有效教學(xué)觀，促進教師個體專業(yè)成長。每名教師找出在師德師能方面存在的問題、不足與差距，形成自我剖析材料，裝入教師個人師德檔案。
2.廣泛征求意見。在個人自查的基礎(chǔ)上, 學(xué)校要通過召開學(xué)生座談會、家長座談會,公開學(xué)校校長郵箱,定期向?qū)W生、家長和社會征詢意見。
3.開展民主評議。召開全體教師評議會議，每位教師作師德師風(fēng)自我剖析報告，分析查找差距和不足，進一步統(tǒng)一思想，提高認識;學(xué)校召開由家長代表、學(xué)生代表參加的民主評議會議，對學(xué)校的師德師風(fēng)建設(shè)及每位教師的師德表現(xiàn)進行評議;學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對教師的自我剖析材料要評價，對勇于查找自身問題,并自覺改正的,要給予鼓勵;對自身問題遮遮掩掩、不能自覺查找的,要給予嚴肅批評，最后進行師德師風(fēng)民主測評。
4.形成自查報告。實事求是分析師德師風(fēng)建設(shè)存在問題的主客觀原因，特別是主觀方面原因，明確進一步做好工作的努力方向、總體思路和主要舉措。
(三)整改落實階段。從20xx年8月下旬至10月中旬。主要抓好整改方案制定、強化落實、建章立制三個環(huán)節(jié)。
1.制定整改方案。針對征求意見、自我剖析中查擺出的問題，教師個人和學(xué)校要分別制定切實可行的師德師風(fēng)建設(shè)整改方案，突出整改重點，確定整改時限，明確整改責(zé)任。對于整改方案不認真、不深入、走形式的要推倒從來。
2.強化整改落實。制定整改措施和方案并在全體教師會上通報，充分聽取群眾意見，主動接受群眾監(jiān)督。教師個人的整改措施在一定范圍內(nèi)通報。要在教師之間、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)之間、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與教師之間廣泛開展批評和自我批評活動，誠懇聽取意見，交流溝通思想，達到找準問題、互相促進、共同提高的目的。
3.建立長效機制。根據(jù)自身實際情況，從三個方面健全和完善師德師風(fēng)長效機制。健全和完善領(lǐng)導(dǎo)機制。健全和完善師督導(dǎo)考核機制。建立師德檔案，詳細記錄教師的師德表現(xiàn)，搞好師德日?？己?、階段考核和年度考核，并將師德師風(fēng)考核結(jié)果作為教師評先評優(yōu)、崗位聘用、職務(wù)評聘和獎勵性績效工資分配的重要依據(jù)。對師德高尚、事跡突出的教師，要大力宣傳他們的先進事跡;對無故不完成教育教學(xué)任務(wù)，損壞教育形象、從事有償家教、私自組織學(xué)生訂閱教輔或誘導(dǎo)學(xué)生到指定地方購買統(tǒng)一的教輔的教師，堅決實行評優(yōu)評先、職務(wù)評聘“一票否決”，后果嚴重、情節(jié)惡劣的，堅決按照有關(guān)規(guī)定清除教師隊伍。
(四)總結(jié)表彰階段。從20xx年10月下旬至12月末。主要抓好檢查評比和選樹典型兩個環(huán)節(jié)。
1.檢查評比。學(xué)校組織有關(guān)人員，深入學(xué)校各學(xué)年組對師德師風(fēng)建設(shè)年活動開展情況、問題查擺剖析情況，整改落實情況和師德師風(fēng)建設(shè)提高情況進行檢查。
2.選樹典型。年底我校評選德師風(fēng)建設(shè)優(yōu)秀教師5名。并做先進報告會。
組 長：王占安 學(xué)校校長
副組長：佟寶信 學(xué)校業(yè)務(wù)校長
曹文祿 學(xué)校業(yè)務(wù)校長
王洪波 學(xué)校安全校長
成 員：劉永業(yè) 學(xué)校政教主任
劉漢志 教務(wù)主任
張洪軍 團支部書記
郭云龍 科研主任
劉新杰 少先隊輔導(dǎo)員
劉文東 工會主席
趙占勇 安全主任
于成武 總務(wù)主任
(一)保證政令暢通無阻。形成正確的輿論導(dǎo)向;要上下協(xié)調(diào)一致，部門分工負責(zé)，共同推進師德師風(fēng)建設(shè)年活動的深入開展。總的要求是，每一階段學(xué)校都要召開動員會，都要形成總結(jié)剖析材料。
(二)營造輿論氛圍。要充分運用廣播、互聯(lián)網(wǎng)等媒體，大力宣傳師德師風(fēng)建設(shè)的精神實質(zhì)和根本要求，宣傳開展“師德師風(fēng)建設(shè)年”的重大意義，宣傳師德師風(fēng)建設(shè)先進典型，宣傳“師德師風(fēng)建設(shè)年”部署、要求、做法、經(jīng)驗和成效，及時報道活動進展情況，擴大師德師風(fēng)建設(shè)年活動的社會影響。
(三)堅持統(tǒng)籌兼顧。做好師德師風(fēng)建設(shè)年活動的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)工作，把四個階段的各項工作有機銜接、前后呼應(yīng)，把深入學(xué)習(xí)、提高認識貫穿始終，把解決問題，建立健全機制貫穿始終。
學(xué)校生活部的活動方案篇十七
一、指導(dǎo)思想：
堅持黨的有關(guān)教育方針、政策，根據(jù)省、市家長學(xué)校的《規(guī)程》、《綱要》。全面貫徹黨的教育方針，積極推進學(xué)生的素質(zhì)，領(lǐng)導(dǎo)全體的學(xué)生家長更新對子女的教育觀念，配合學(xué)校、老師做好學(xué)生的德、智育工作，提高學(xué)生的整體素質(zhì)。
二、工作目標及工作措施：
1、爭取一年級新生家長學(xué)校，家長到會率達到85%以上。
2、進一步健全家長學(xué)校教師的講課質(zhì)量，做到備課充足、講課生動，使學(xué)生家長得到真正的教育。
3、積極開展家長間的經(jīng)驗交流活動，激發(fā)家長的興趣，讓大部分家長學(xué)有所得，把所學(xué)的方法應(yīng)用到平時教育孩子中。
4、本期家長學(xué)校以培養(yǎng)學(xué)生的非智力因素為主題，教會孩子生活能力，學(xué)習(xí)能力，使家長學(xué)校的創(chuàng)辦達到真正的目的。
5、在家長學(xué)校的管理方式及檢查方式上，采用會前通知、聯(lián)系的方法，班主任做好點名工作，并與家長進行主動的交流，使主講老師所講的知識鞏固和深化，把家長學(xué)校真正的辦到家長的心中。
6、增強家長學(xué)校中家長的重視，形成良好的學(xué)習(xí)氣氛。
7、強化家校聯(lián)系工作，教師應(yīng)主動走向?qū)W生，走向家庭，走向家長，以教師強烈的工作責(zé)任心贏得家長的信任，進一步提高家訪的質(zhì)量和效果。每次家訪要做好記錄。努力做到一學(xué)年家訪達100%。
8、做好本期優(yōu)秀家長的評選，根據(jù)平時的到會情況以及表現(xiàn)來評定本期的優(yōu)秀家長。
9、舉行家長學(xué)校開學(xué)典禮以及結(jié)業(yè)儀式。
10、在繼承上期家長學(xué)校的基礎(chǔ)上，不斷創(chuàng)新，使家長學(xué)校越辦越好。
三、具體工作安排：
時間內(nèi)容主講。
第一課。
1、家長學(xué)校開學(xué)典禮。
2、家庭是素質(zhì)教育的重要場所。
――家庭在素質(zhì)教育中的地位和作用。
_年10月：
第二課教孩子成龍成鳳先成人。
――擔(dān)當(dāng)起家庭教育的神圣職責(zé)。
第三課為父為母是一門大學(xué)問。
――提高家庭教育水平的途徑。
_年12月：
第四課春風(fēng)化雨，滋潤道德之苗。
――家庭德育的方法。
第五課教孩子學(xué)會學(xué)習(xí)。
――小學(xué)低段學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)。
第六課千錘百煉始成鋼。
――孩子耐挫能力的培養(yǎng)。
第七課孩子個性的發(fā)展與培養(yǎng)。
孩子創(chuàng)造能力的培養(yǎng)。
第八課。
1、讓孩子擁有健康的體魄――家庭生理健康教育。
2、結(jié)業(yè)典禮。
學(xué)校生活部的活動方案篇十八
開學(xué)儀式是進行學(xué)校教育的.重要組成部份，標志著新學(xué)年生活的開始，舉行開學(xué)儀式旨在增強師生責(zé)任感和使命感，明確學(xué)生新學(xué)期的奮斗目標，修建濃厚的氣氛，為新學(xué)期創(chuàng)造一個良好的開端。并以此鼓勵全校師生振奮精神、銳意進取，以良好的精神風(fēng)采投入新學(xué)期的工作和學(xué)習(xí)。
20xx年9月11日（星期一）上午第一節(jié)課后
xx鎮(zhèn)xx小學(xué)內(nèi)操場（如遇雨天活動另行通知）
1、活動方案、分派工作、橫幅：
2、音響設(shè)備：
3、范文寫作攝影、寫新聞稿：
4、各班帶隊：各班語文、數(shù)學(xué)老師和各科任課老師
全體師生
除一年級新生之外，2―6年級學(xué)生佩戴好隊徽及紅圍巾，并穿好夏天一整套校服。
（一）大會進行第一項：升國旗，奏國歌
（二）大會進行第二項：校長致詞
（三）大會進行第三項：教師代表和學(xué)生代表講話
（四）大會進行第三項：歡迎新老師
（五）大會進行第四項：大手拉小手，情系祝愿卡
（六）大會進行第五項：頒獎儀式
學(xué)校生活部的活動方案篇十九
20xx年的清明節(jié)是公歷4月x日，星期一，農(nóng)歷是二月二十七。借此掃墓之際回顧歷史，重溫歷史，對學(xué)生進行愛國主義和革命傳統(tǒng)教育。教育學(xué)生不忘革命先烈，珍惜優(yōu)越的學(xué)習(xí)生活條件，樹立遠大的理想，磨練頑強的意志；練就過硬的本領(lǐng)，成人成才，報效祖國，為社會的發(fā)展做出積極的貢獻；在活動中對學(xué)生進行文明禮儀、團結(jié)互助等行為教育，培養(yǎng)學(xué)生的集體主義和組織紀律觀念。
二、掃墓地點：
xx市烈士陵園。
三、掃墓時間：
3月30日上午9：00。
四、參加對象：
七級全體師生（步行）。
五、活動領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長：黃xx。
副組長：吳xx。
成員：李xx、代xx、七年級班主任及教師。
7：50集合（操場），8：10分從學(xué)校準時步行出發(fā)。每個班班主任外加跟班老師。另外前后各加兩名老師，維持秩序。
祭掃烈士墓程序安排：
1、按照活動規(guī)定到達烈士陵園，做好掃墓儀式準備工作。
2、宣布掃墓儀式開始，向人民英雄烈士們獻花圈。
3、奏國歌，全體師生面向英烈紀念碑默哀一分鐘。
4、團員代表獻詞及背誦社會主義核心價值觀。
5、709班革命詩誦讀。
6、全體同學(xué)瞻仰人民英雄紀念碑，向人民英雄紀念碑獻花。
7、參觀烈士陵園緬懷英雄。
8、707班青年志愿者打掃烈士陵園。
（活動結(jié)束后應(yīng)按照預(yù)定方案整隊帶領(lǐng)師生去參觀“xx抗日紀念墓碑”）。
七、活動要求：
1、每位同學(xué)準備一朵紙花，活動期間不能大聲喧嘩、不能隨意說笑，（尤其是在默哀時），徒步中聽從老師們的指揮，有事必須向班主任和跟班老師請假。
2、各班班長在活動前，需對“清明掃墓”的有關(guān)知識向同學(xué)們做好介紹。
3、各班班主任要對學(xué)生做好安全教育工作，要求有組織、有紀律地活動。
4、團員佩戴團徽。
學(xué)校生活部的活動方案篇二十
1、通過春游活動，引導(dǎo)學(xué)生用自己的眼睛觀察，用自己的心靈體驗，用自己的情感感受家鄉(xiāng)的美，感知家鄉(xiāng)的巨大變化，了解家鄉(xiāng)改革成就，激發(fā)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)的思想感情。
2、讓學(xué)生在活動中體驗快樂，在游覽中開闊眼界，在實踐中得到成長，提升感悟美、欣賞美的品位。讓學(xué)生在親近大自然的過程中，懂得感恩自然，熱愛自然。
3、通過實踐、游戲活動培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽感和團結(jié)合作的能力，培養(yǎng)學(xué)生戶外實踐和活動能力。
x公園。
xx月xx日上午xx點——xx點。
1、早上8點全體師生在操場上集中，由校長做動員、提要求。
2、8點10分，師生有序出發(fā)，前往xx園。
3、中午11：30，xx園門口（x路上）空地集中，有序返回學(xué)校。若家長在景區(qū)門口接孩子要求，于11：30分來x路上的xx園門口接孩子；其他家長于12：30來學(xué)校接孩子。下午，學(xué)生在家休息，整理春游感受。
各中隊在教師協(xié)調(diào)下，分成xx個活動小組，確定小組長，構(gòu)思、準備好可操作的娛樂性、趣味性或?qū)嵺`活動。隊員在整個活動中要勤觀察、善發(fā)現(xiàn)、有收獲，并要從某一側(cè)面寫出一篇有意義的習(xí)作或日記。要嚴肅制止一些隊員破壞設(shè)施、綠化等行為，小組長做好監(jiān)管工作。帶班教師勤巡視，保安全。
1、注重安全：出發(fā)和返回時必須清點人數(shù)，隊員不能騎自行車，要注意來往車輛安全，不推不擠，不亂跑，不換位。在活動處，一定要注意水、陡坡等場所存在的安全隱患，文明活動。返回時，要早準備、不走散。若就近到家的務(wù)必向老師打好招呼，并及時回家；若確定要在同學(xué)或親戚家逗留的'，必須事先與家人打好招呼或在電話中說明。
2、講究衛(wèi)生：食品包裝物等殘物需先裝在備用袋帶回合理處理，或在教師統(tǒng)一安排下，在目的地處理，杜絕在景區(qū)、路上亂扔廢物等不文明現(xiàn)象。另外要管好自己的衣物，以免遺失。
3、活動有序：行進途中隊伍要整齊，在目的地應(yīng)安排30分鐘左右有組織可操作的活動，集中活動與分散活動相結(jié)合。
特別提醒：在活動期間，教師必須有始有終地帶好學(xué)生，不離開學(xué)生；帶隊老師由各班班主任和搭班老師組成；活動前后各班組織好安全、衛(wèi)生、文明教育；各班安排好活動，自帶衛(wèi)生用具；中午班級所有學(xué)生離校后，老師方能離開，下午，學(xué)生在家休息，整理春游感受，作好安全教育?；顒舆^程服從統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和安排。若遇異常情況，請迅速向工作領(lǐng)導(dǎo)小組報告。愿全體人員真正擁有互相關(guān)心，互相愛護，互相幫助，共同歡樂。
班級：x。
管理教師：x。
班級：x。
管理教師：x。
學(xué)校生活部的活動方案篇二十一
為了緩解教師平日工作的`緊張，增進教師之間的友誼，豐富教師業(yè)余生活，愉悅身心，構(gòu)筑教師之間交流平臺，走進大自然，學(xué)校工會將組織全校教師進行野外休閑拓展活動。
1、活動時間：5月20日。
2、乘車時間：上午9：30、10：30、11：30、12：30。
3、調(diào)度：龍秋花、吳如喜。
（說明：上午有課的教師上完第四節(jié)課后到縣政門口上車）。
神龍寨觀光園
乒乓球拍托球接力、呼拉圈比賽、籃球投籃比賽、踢雞健、跳繩比賽、享受森林日光浴。
1、學(xué)校負責(zé)車費、租房費、餐費、及活動獎金。
2、活動由體育組統(tǒng)一組織。
3、每項活動設(shè)立一、二、三等獎和優(yōu)勝獎，獎金分別為400元、350元、300元、300元，獎金合計：6750元。
1、教師無特殊情況，原則上不得請假。
2、教師集體活動要注重教師形象，言行文明，不做有損學(xué)校形象的事。
3、注意野外用火，預(yù)防火災(zāi)，男士不得亂扔煙頭，以免引發(fā)火災(zāi)。
4、娛樂活動要健康文明，不得或變相。
1、年級組長、辦公室主任負責(zé)組織好本組成員參加活動。
2、活動期間要本著友誼第一，比賽第二的原則，公平合理競技。
3、請各教師做好家屬的安全教育工作臺，特別要管好自己的小孩子。
學(xué)校生活部的活動方案篇一
根據(jù)《湖北省衛(wèi)計委、省愛衛(wèi)辦關(guān)于印發(fā)湖北省創(chuàng)建健康促進縣（市、區(qū)）工作方案的通知》（鄂衛(wèi)生計生通〔20xx〕54號）、《湖北省愛國衛(wèi)生運動委員會辦公室關(guān)于印發(fā)湖北省健康促進支持性環(huán)境建設(shè)指導(dǎo)方案的通知》（鄂愛衛(wèi)辦〔20xx〕14號）和《縣人民政府辦公室關(guān)于印發(fā)蘄春縣創(chuàng)建全省健康促進縣工作實施方案的通知》（蘄政辦發(fā)〔20xx〕49號）精神，為了致力于改善學(xué)生的健康狀況，促進學(xué)生身心健康發(fā)展，提高學(xué)校衛(wèi)生健康工作水平，優(yōu)化育人環(huán)境，營造文明和諧健康的校園氛圍，全面提升辦學(xué)品質(zhì)，達到“人人健康”的行動目標，結(jié)合我校工作實際，特制定本實施方案。
廣泛動員師生力量，整合各類資源，傳播健康理念，倡導(dǎo)健康文明生活方式，樹立“人人為健康、健康為人人”的核心健康觀，增強師生的健康意識和自我保健能力，為建設(shè)健康學(xué)校、保障師生健康，促進學(xué)校發(fā)展服務(wù)。
1、師生健康素養(yǎng)水平在原基礎(chǔ)上得以提高。
2、學(xué)校各項創(chuàng)建指標符合《健康促進學(xué)校建設(shè)標準》。（標準附后）學(xué)生健康知識知曉率達到90%以上，健康行為形成率達到70%以上。
3、兒童青少年肥胖率不超過8%，90%以上的學(xué)生達到《國家學(xué)生體質(zhì)健康標準》合格以上等級。
4、加強無煙環(huán)境建設(shè)，校園實現(xiàn)無煙化。
5、參加健康學(xué)校評選活動。
1、組織管理
（1）建立健全組織機構(gòu)
組長：
副組長：
成員：
（3）制定健康促進學(xué)校建設(shè)工作計劃和實施方案，定期收集相關(guān)工作記錄；
（5）學(xué)校至少有1名專職或兼職人員負責(zé)學(xué)校衛(wèi)生管理工作。
2、環(huán)境建設(shè)
（1）按照《無煙學(xué)校標準》建設(shè)無煙學(xué)校環(huán)境；
3、活動開展
（2）學(xué)生每天在校體育活動時間達到教育部規(guī)定的不低于1小時的要求；
（3）邀請健康教育專業(yè)機構(gòu)對學(xué)校師生開展健康知識傳播，每年至少1次；
（9）開展社區(qū)健康支持活動，積極爭取社區(qū)支持，與社區(qū)聯(lián)合開展健康相關(guān)活動，每年至少組織學(xué)生參加2次社區(qū)健康實踐。
4、健康結(jié)果
學(xué)生健康知識知曉率90%，健康行為形成率70%。
健康促進學(xué)校創(chuàng)建工作分為三個階段：
第一階段：廣泛宣傳，工作啟動（20xx年9月—20xx年12月）。學(xué)習(xí)《蘄春縣教育局創(chuàng)建健康促進學(xué)校工作方案》，學(xué)校成立創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組，落實創(chuàng)建工作。
第二階段：綜合干預(yù)，全面達標（20xx年1月—20xx年5月）。學(xué)校制定創(chuàng)建方案、細化分解目標任務(wù)、落實責(zé)任、創(chuàng)設(shè)環(huán)境、組織實施并開展工作，簽訂《創(chuàng)建健康促進學(xué)校承諾書》，全面推進健康促進學(xué)校建設(shè)。
第三階段：考評督導(dǎo)，效果評價（20xx年6月—20xx年11月）。學(xué)校對照標準自查，提高、完善各類工作項目，確保各項工作指標達到健康促進學(xué)校標準。按照標準整理相關(guān)資料并裝訂成冊，迎接督導(dǎo)考核。
（一）加強組織領(lǐng)導(dǎo)，搞好協(xié)作配合。健康促進學(xué)校工作是全省衛(wèi)生縣城創(chuàng)建的重要方面，學(xué)校要高度重視，統(tǒng)一思想，提高認識，學(xué)校成立創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組，學(xué)校要充分調(diào)動廣大師生創(chuàng)建工作的積極性，搞好本校的創(chuàng)建工作，在規(guī)定時間節(jié)點前提交相關(guān)資料，接受上級部門的監(jiān)督指導(dǎo)和考核評估。
（二）細化目標責(zé)任，嚴格目標考核。學(xué)校要按照《蘄春縣教育局創(chuàng)建健康促進學(xué)校工作方案》的要求，按年度、階段細化分解創(chuàng)建工作，明確工作標準和完成時限，把創(chuàng)建目標層層落實，做到一級抓一級，層層有人抓，事事有人管。
（三）加大宣傳力度，營造良好氛圍。在創(chuàng)建工作中，學(xué)校要積極開展經(jīng)常性的宣傳報道，讓廣大師生充分理解創(chuàng)建工作的目的、意義和具體任務(wù)，增強責(zé)任心和緊迫感。利用黑板報、廣播、學(xué)校電子屏幕、心理教師專題教育等方式開展健康知識宣傳，在充分發(fā)揮已有的健康教育宣傳欄的主陣地作用的同時，聘請相關(guān)部門專業(yè)人士進行健康知識專題講座，努力營造創(chuàng)建健康促進學(xué)校的良好氛圍。
學(xué)校生活部的活動方案篇二
為響應(yīng)醫(yī)學(xué)院學(xué)生的文化管理思想，營造良好的寢室氛圍，展示醫(yī)學(xué)院寢室文化，增強寢室成員凝聚力，發(fā)揚“團結(jié)友愛，互幫互助”精神，我院特舉辦“溫馨之家”評比大賽。希望各位同學(xué)用睿智的頭腦，靈巧的雙手，點綴自己的生活空間。
二、主辦：醫(yī)學(xué)院學(xué)生科。
承辦：醫(yī)學(xué)院學(xué)生會。
監(jiān)督人：
活動負責(zé)單位：醫(yī)學(xué)院學(xué)生會生活部。
三、活動時間：3月10日----5月20日。
四、活動對象：醫(yī)學(xué)院所有寢室。
五、活動內(nèi)容。
1、醫(yī)學(xué)院學(xué)生會生活部每周抽查寢室衛(wèi)生的分數(shù)加上寢室管理員每天評出的分數(shù)。具體評分要求為“文明寢室”評分標準和“和諧寢室”評分標準。
2、以寢室為單位開展“生活小常識知識競賽”及“我愛我家”演講比賽。
六、活動安排。
1、宣傳發(fā)動階段(3月15日----4月12日)。
部門成員開展寢室長會議，積極宣傳此次活動的重要性。組織各部門干事深入寢室進行宣傳發(fā)動，人人參與室室參評。
2、檢查落實階段(4月5日-----5月10日)。
在創(chuàng)建過程中，各部門將涌現(xiàn)出的典型人和事上報學(xué)生科，予以通報獎勵。
3、開展“生活小常識知識競賽”初賽活動。
醫(yī)學(xué)院學(xué)生會生活部以樓棟為單位，在4月初評出50個文明寢室，由50個文明寢室各派2名成員參加“生活小常識知識競賽”初賽。初賽成績?nèi)∏?0名獲得復(fù)賽資格。
4、開展“我愛我家”演講復(fù)賽決賽活動。
學(xué)生科指導(dǎo)學(xué)生會組織“我愛我家”演講比賽復(fù)賽活動，按最終成績評出前15名參加決賽，演講主題為“我愛我家”，才藝表演可加分。
5.、5月20號召開總結(jié)表彰大會。地點：學(xué)術(shù)交流中心。
七、評比程序。
1、醫(yī)學(xué)院學(xué)生會生活部每周抽查寢室衛(wèi)生的分數(shù)，再加上寢室管理員每天檢查衛(wèi)生的分數(shù)。評出前50名。
2、實地察看效果，生活部成員將對前50名寢室進行跟蹤調(diào)查核實具體情況。
3、學(xué)生會生活部于4月初評出50個寢室參加“生活小常識知識競賽”的初賽。并從初賽成績中選出前30名進入復(fù)賽。從復(fù)賽成績中選出前15名進入決賽。
4、將寢室衛(wèi)生評分加上“生活小常識知識競賽”的分數(shù)和“我愛我家”演講比賽的分數(shù)，即為最終成績。
八、獎項設(shè)置。
按活動期間的總評分(包括寢室衛(wèi)生的評分和參加“生活小常識知識競賽”的評分)取名次。共計前50名，名次分配如下：
一等獎：3個二等獎：6個。
三等獎：9個優(yōu)秀獎：若干個。
九、補充說明。
1.在創(chuàng)建活動中凡是有晚歸，在外租住，使用大功率用電器等違規(guī)違紀情況通報的，實行一票否決制。
2.根據(jù)評分標準，管理員每天對寢室內(nèi)務(wù)檢查，記分以及每周生活部抽查的分數(shù)，累計分數(shù)在前50名的寢室，學(xué)生科授予“溫馨之家”榮譽稱號，頒發(fā)相應(yīng)獎狀獎品，并在全系予以表彰;“溫馨之家”率居全系前10名的班級予以“文明班集體”的獎狀;“溫馨之家”率居全系前5名的班級輔導(dǎo)員頒發(fā)“一家之名”獎狀;所有獲得“溫馨之家”榮譽稱號的寢室，將在輔導(dǎo)員期末年終考核中加分，并在全系予以表彰;所有獲獎個人，單位將全部上傳仙桃職業(yè)學(xué)院醫(yī)學(xué)院網(wǎng)站上予以通報表彰。
學(xué)校生活部的活動方案篇三
力、凝聚力和創(chuàng)造力，激發(fā)同學(xué)們內(nèi)心的熱情和個性，我院特舉辦“宿舍美化大賽”，給同。
學(xué)們一個自由發(fā)揮的空間，齊心協(xié)力，共同動手裝飾自己的宿舍，營造一種“家”的溫馨。
活動時間：11月中旬至11月底。
參賽對象：第一臨床醫(yī)學(xué)院所有學(xué)生(以宿舍為單位)。
活動主辦方：學(xué)生會生活部。
評分標準：衛(wèi)生狀況：參考日常宿舍衛(wèi)生檢查，此項占40%。
文化特色：
一、主要考察宿舍布置是否具有一定的文化內(nèi)涵，是否能體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌。
具體包括：1.體現(xiàn)大學(xué)生的青春朝氣，獨特個性;2.富有文化氣息，精神內(nèi)涵;3.宿舍裝飾美觀大方，具有整體風(fēng)格;4.突出本院特色。
二、加分項目：宿舍成員風(fēng)采展示：展示內(nèi)容主要以手工藝品、書畫作品為主。作品應(yīng)有創(chuàng)。
意，布局合理，兼顧整體。
人員將于11月30日前對上報宿舍進行評比，最后列出獲獎宿舍。
評比人員：生活部全體成員及學(xué)生會主席、副主席及各部部長。
活動獎勵：一等獎15%，二等獎35%，三等獎50%。
學(xué)校生活部的活動方案篇四
感恩節(jié)雖是一個“洋節(jié)”，但中國是一個禮儀之幫，文明古國，自古就有“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報”、“誰言撣心、報得三春暉”的傳統(tǒng)美德，懂得感恩父母、感恩老師、感恩同學(xué)、感恩大自然、感恩社會。
通過為期一個月的活動，讓孩子自己用眼睛去看，用耳朵去聽，用心靈去感受，從而在自己的心中培植一種感恩的情感，無論對待父母或者老師，朋友或者對手，快樂或者悲傷，都能以一顆感恩的心去面對。那么，他們就會明白，生活是一面鏡子，你哭她也哭;你笑她也笑。當(dāng)你心存感恩，生活也將賜予你燦爛的陽光。
11月
xx
1、利用網(wǎng)絡(luò)和圖書館收集有關(guān)感恩節(jié)的背景知識;
2、學(xué)唱《感恩的心》;
3、讀一篇《感恩的心》故事。
有一個天生失語的小女孩，爸爸在她很小的時候就去世了。她和媽媽相依為命。媽媽每天很早出去工作，很晚才回來。每到日落時分，小女孩就開始站在家門口，充滿期待地望著門前的那條路，等媽媽回家。媽媽回來的時候是她一天中最快樂的時刻，因為媽媽每天都要給她帶一塊年糕回家。在她們貧窮的家里，一塊小小的年糕都是無上的美味了啊。
每一個看完這個故事的孩子都會有自己的感想，而我也相信在他們的心中絕不僅僅是感動。小女孩的不幸遭遇令我們同情，她的堅強與執(zhí)著更令我們震撼。無論何時，只要想起這個小女孩，我們就有理由要求自己用一顆感恩的心去面對生命中的坎坷辛苦。無論多大風(fēng)雨，學(xué)習(xí)上遇到再大的困難，都勇敢地去面對，永不放棄。
4、知道感恩節(jié)的特色食物與象征物。
5、標識語：happy thanks giving day感恩節(jié)快樂
6、讓學(xué)生制作“感恩卡”，寫一段祝福，將感激銘記心中。寫一段祝?！且笸瑢W(xué)們將自己想要感激的人或事寫下來，我想他已經(jīng)理解了我們活動的全部意義。
7、為長輩捶捶背;為長輩洗洗腳;為家人端杯水;向家人獻個吻;與朋友來個擁抱。
8、相互說一聲“謝謝”，和家人、老師、同學(xué)、朋友見面說一句“謝謝”的話語，感謝的內(nèi)容要具體，表達的感情要真摯。
寫一段祝福’是要求同學(xué)們將自己想要感激的人或事寫在我們統(tǒng)一發(fā)放的黃絲帶上。然后在感恩節(jié)的這一天將黃絲帶系在我們的校園中。當(dāng)一個孩子懷著一顆誠摯的心寫下自己的感激之情，我想他已經(jīng)理解了我們活動的全部意義。
學(xué)校生活部的活動方案篇五
xx年5月31日是世界衛(wèi)生組織發(fā)起的第24個世界無煙日。本次的主題是"世界衛(wèi)生組織《煙草控制框架公約》"，口號是"煙草致命如水火無情，控?zé)熉募s可挽救生命"。
2、提高市民的，增強"無煙日"這一天的意識；
3、宣傳志愿者精神：奉獻、友愛、互助、進步。
（一）系列活動之一：校園煙頭清掃活動
（1）活動背景：為了讓吸煙的大學(xué)生戒煙，不吸煙的大學(xué)生遠離吸煙；從而為有強健的身心體魄打好基礎(chǔ)，輕松學(xué)習(xí)，自信迎考；。我們開展了此次校園"打掃煙頭"活動，希望本次禁煙日宣傳教育活動，起到了警示教育作用，使同學(xué)們更深刻地認識到吸煙對自己及他人的身體健康造成的危害，增強了禁煙、控?zé)煹囊庾R。
（2）負責(zé)單位：未來化學(xué)人科技協(xié)會策劃主辦、一米陽光協(xié)會協(xié)辦、贊助
（3）活動安排：五月三十一日前在兩個社團內(nèi)部征集志愿者。選定時間后在東方紅廣場集合，按事先選定的小組同時進行校園內(nèi)煙頭打掃活動，活動結(jié)束后照相留念。
（4）活動流程：
1、準備一條宣傳標語"無煙校園、師生在行動"
2、宣傳本次活動，讓同學(xué)們積極參與。
3、打著宣傳標語，組織同學(xué)們在校園內(nèi)撿煙頭。
4、會長對此次活動進行總結(jié)。
（二）系列活動之二：海報設(shè)計
活動安排
（1）吸煙解毒食品海報
海報：吸煙解毒食品，走進健康
1、美食有約社宣傳部尋找有關(guān)戒煙、吸煙危害、解毒食品的有關(guān)文章
2、找到合適的海報背景
3、用適當(dāng)?shù)漠嫻P制作海報
（2）戒煙標語口號書法展示
1、承古書法社確定合適的戒煙口號
2、用遒勁的書法將標語描繪出來
3、制作合適的背景用畫筆畫在海報上
4、將標語安放在海報中合適的位置
（3）英語版戒煙海報
1、英語吧社征集有關(guān)戒煙的英文版文章
2、制作海報背景用合適畫筆畫在海報上
3、將文章寫在海報的合適位置
（4）無煙日未來化學(xué)人科技協(xié)會標識設(shè)計
1、自由點設(shè)計社團在社團內(nèi)部征集標識設(shè)計作品
2、制作海報背景用合適畫筆將優(yōu)秀作品畫在海報上
3、在無煙日當(dāng)天展出
（三）系列活動之三：無煙日宣傳活動
（2）活動安排：五月三十一日先將展板放到紅燭園門前，貼海報。各部門負責(zé)人到齊，十一點進行宣傳活動，由引路人實習(xí)社進行問卷調(diào)查。問卷調(diào)查題目為："無煙日與我"。調(diào)查問卷收起后，交由專人整理進行調(diào)研總結(jié)。
學(xué)校生活部的活動方案篇六
生活部是學(xué)生會的一個重要部門，其部門職責(zé)是及時向?qū)W校相關(guān)部門反饋同學(xué)們對學(xué)校生活設(shè)施、食堂管理等意見和建議，傳達學(xué)校在生活、后勤管理方面的規(guī)定和要求。下面是有學(xué)校生活部的。
歡迎參閱。
一、活動目的。
為響應(yīng)醫(yī)學(xué)院學(xué)生的文化管理思想，營造良好的寢室氛圍，展示醫(yī)學(xué)院寢室文化，增強寢室成員凝聚力，發(fā)揚“團結(jié)友愛，互幫互助”精神，我院特舉辦“溫馨之家”評比大賽。希望各位同學(xué)用睿智的頭腦，靈巧的雙手，點綴自己的生活空間。
二、主辦：醫(yī)學(xué)院學(xué)生科。
承辦：醫(yī)學(xué)院學(xué)生會。
監(jiān)督人：
活動負責(zé)單位：醫(yī)學(xué)院學(xué)生會生活部。
三、活動時間：3月10日----5月20日。
四、活動對象：醫(yī)學(xué)院所有寢室。
五、活動內(nèi)容。
1、醫(yī)學(xué)院學(xué)生會生活部每周抽查寢室衛(wèi)生的分數(shù)加上寢室管理員每天評出的分數(shù)。具體評分要求為“文明寢室”評分標準和“和諧寢室”評分標準。
2、以寢室為單位開展“生活小常識知識競賽”及“我愛我家”演講比賽。
六、活動安排。
1、宣傳發(fā)動階段(3月15日----4月12日)。
部門成員開展寢室長會議，積極宣傳此次活動的重要性。組織各部門干事深入寢室進行宣傳發(fā)動，人人參與室室參評。
2、檢查落實階段(4月5日-----5月10日)。
在創(chuàng)建過程中，各部門將涌現(xiàn)出的典型人和事上報學(xué)生科，予以通報獎勵。
3、開展“生活小常識知識競賽”初賽活動。
醫(yī)學(xué)院學(xué)生會生活部以樓棟為單位，在4月初評出50個文明寢室，由50個文明寢室各派2名成員參加“生活小常識知識競賽”初賽。初賽成績?nèi)∏?0名獲得復(fù)賽資格。
4、開展“我愛我家”演講復(fù)賽決賽活動。
學(xué)生科指導(dǎo)學(xué)生會組織“我愛我家”演講比賽復(fù)賽活動，按最終成績評出前15名參加決賽，演講主題為“我愛我家”，才藝表演可加分。
5.、5月20號召開總結(jié)表彰大會。地點：學(xué)術(shù)交流中心。
七、評比程序。
1、醫(yī)學(xué)院學(xué)生會生活部每周抽查寢室衛(wèi)生的分數(shù)，再加上寢室管理員每天檢查衛(wèi)生的分數(shù)。評出前50名。
2、實地察看效果，生活部成員將對前50名寢室進行跟蹤調(diào)查核實具體情況。
3、學(xué)生會生活部于4月初評出50個寢室參加“生活小常識知識競賽”的初賽。并從初賽成績中選出前30名進入復(fù)賽。從復(fù)賽成績中選出前15名進入決賽。
4、將寢室衛(wèi)生評分加上“生活小常識知識競賽”的分數(shù)和“我愛我家”演講比賽的分數(shù)，即為最終成績。
八、獎項設(shè)置。
按活動期間的總評分(包括寢室衛(wèi)生的評分和參加“生活小常識知識競賽”的評分)取名次。共計前50名，名次分配如下：
一等獎：3個二等獎：6個。
三等獎：9個優(yōu)秀獎：若干個。
九、補充說明。
1.在創(chuàng)建活動中凡是有晚歸，在外租住，使用大功率用電器等違規(guī)違紀情況通報的，實行一票否決制。
2.根據(jù)評分標準，管理員每天對寢室內(nèi)務(wù)檢查，記分以及每周生活部抽查的分數(shù)，累計分數(shù)在前50名的寢室，學(xué)生科授予“溫馨之家”榮譽稱號，頒發(fā)相應(yīng)獎狀獎品，并在全系予以表彰;“溫馨之家”率居全系前10名的班級予以“文明班集體”的獎狀;“溫馨之家”率居全系前5名的班級輔導(dǎo)員頒發(fā)“一家之名”獎狀;所有獲得“溫馨之家”榮譽稱號的寢室，將在輔導(dǎo)員期末年終考核中加分，并在全系予以表彰;所有獲獎個人，單位將全部上傳仙桃職業(yè)學(xué)院醫(yī)學(xué)院網(wǎng)站上予以通報表彰。
活動名稱：宿舍美化大賽。
活動目的：為了豐富我院學(xué)生課余文化生活，增進宿舍成員之間的友情，增強學(xué)生的團結(jié)。
力、凝聚力和創(chuàng)造力，激發(fā)同學(xué)們內(nèi)心的熱情和個性，我院特舉辦“宿舍美化大賽”，給同。
學(xué)們一個自由發(fā)揮的空間，齊心協(xié)力，共同動手裝飾自己的宿舍，營造一種“家”的溫馨。
活動時間：11月中旬至11月底。
參賽對象：第一臨床醫(yī)學(xué)院所有學(xué)生(以宿舍為單位)。
活動主辦方：學(xué)生會生活部。
評分標準：衛(wèi)生狀況：參考日常宿舍衛(wèi)生檢查，此項占40%。
文化特色：
一、主要考察宿舍布置是否具有一定的文化內(nèi)涵，是否能體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌。
具體包括：1.體現(xiàn)大學(xué)生的青春朝氣，獨特個性;2.富有文化氣息，精神內(nèi)涵;3.宿舍裝飾美觀大方，具有整體風(fēng)格;4.突出本院特色。
二、加分項目：宿舍成員風(fēng)采展示：展示內(nèi)容主要以手工藝品、書畫作品為主。作品應(yīng)有創(chuàng)。
意，布局合理，兼顧整體。
人員將于11月30日前對上報宿舍進行評比，最后列出獲獎宿舍。
評比人員：生活部全體成員及學(xué)生會主席、副主席及各部部長。
活動獎勵：一等獎15%，二等獎35%，三等獎50%。
一、活動目的：
美化校園，美化自己的寢室。尋找美麗，告訴我們你對美的領(lǐng)悟，告訴我們你對家的構(gòu)想，把你創(chuàng)造美麗的心情和家的理念融合在一起，秀出你心中夢想之家：童話里的公主房，海洋里的水晶宮，靜夜里的星月屋，墨香里的雅居……大聲宣布：“美麗是靠自己創(chuàng)造的!”。交運學(xué)生會舉辦“尋找美麗——寢室裝潢大賽”活動給你創(chuàng)造美麗的機會，秀夢秀家秀出心中的小屋!
二、活動主題：
本次大賽以“尋找美麗，創(chuàng)造美麗”為主題，通過各寢室的積極參與和評委評定等階段將主題貫穿，達到美化家園美化寢室的基本目的，期待找到最美寢室。
三、活動對象：
江西交通學(xué)院全體學(xué)生宿舍。
四、活動時間：
五、活動方式：
前期活動：
海報：突出主題，以期交運學(xué)院全體學(xué)生積極參與。
傳單：形式內(nèi)容和海報基本相同。
展板：要求視覺效果明顯，突出美麗主題。(數(shù)目及格式待定)。
通知：通知到各班班長(并以傳單)鼓勵各班寢室積極參加。
統(tǒng)計參選名單：由各班班長統(tǒng)計本班參選名單上交院生活部有關(guān)負責(zé)人。
比賽準備階段：
以寢室為單位，由寢室長組織本寢室人員對寢室進行裝潢。
評委參評階段：
由院領(lǐng)導(dǎo)和各輔導(dǎo)員及學(xué)生會干部在具體日期某一時間段到參選寢室進行參評并計分
結(jié)果評定階段：
由生活部負責(zé)統(tǒng)計打分得出結(jié)果。
獲獎頒布會及。
活動總結(jié)。
獲獎榮譽書及獎品頒發(fā)。活動總結(jié)會主體是生活部，總結(jié)此次活動的得出經(jīng)驗等。
六、經(jīng)費預(yù)算：
1、購買獎品：560元。
2、其他：20元。
主辦單位：學(xué)院團委、學(xué)生會。
承辦單位：院學(xué)生會生活部。
為了進一步優(yōu)化育人環(huán)境，加強對住校生的行為規(guī)范教育，培養(yǎng)內(nèi)宿生良好的生活習(xí)慣，增強內(nèi)宿生的集體觀念，促使內(nèi)宿生學(xué)會生活，健康成長，特制定“文明宿舍”評比方案。
一、評比方法：
1.文明宿舍的評比以宿舍管-理-員常規(guī)檢查為基礎(chǔ)(每天評比1次);結(jié)合級組教師抽查宿舍內(nèi)務(wù)的評分(每周抽查1次)。
2.兩項評分一個月累計所得結(jié)果，每級扣分最少的十二個宿舍就獲得當(dāng)月的“文明宿舍”稱號。
二、評比標準參照宿舍管理考核細則執(zhí)行。
為了加強對內(nèi)宿生的常規(guī)管理，提高內(nèi)宿生的生活自理能力，創(chuàng)建干凈、整齊、優(yōu)美、文明的宿舍環(huán)境，更有利于進行考核、評比，特制定本條例。
一)、物品：
1.鞋子、面盆必須放到規(guī)定的位置，并排放整齊。面盆內(nèi)無雜物。
2.被子應(yīng)疊放整齊，放于指定位置，床單無皺紋，床上無其它物品。
3.柜頂上不堆放雜物。
4.毛巾、漱口杯、熱水瓶等生活用品必須放到規(guī)定位置，并排放整齊成一線。
5.衛(wèi)生工具應(yīng)放在規(guī)定位置并排放整齊。
6.衣服不允許掛在掛蚊帳的鋁線和床上。
二)、衛(wèi)生：
7.門、窗、窗臺無污跡，窗臺上不放物品。
8.桌面要及時清理，保持清潔。
9.舍內(nèi)無垃圾，地面清潔，無積塵，無污跡。墻壁清潔無污跡，無蜘蛛網(wǎng)，不亂張貼。
10.衛(wèi)生間地面無垃圾，無污跡，無積水，墻磚保持清潔。
11.洗手盆內(nèi)保持清潔，無雜物，盆內(nèi)及周圍瓷磚保持清潔。
三)、紀律：
12.嚴禁亂扔垃圾、雜物。
13.嚴格遵守作息時間，按時熄燈、就寢，不提前起床或提前離開宿舍。
14.熄燈后，室內(nèi)應(yīng)保持安靜，做到不講話，不吃東西，不打手電，不走動，不看書，不聽錄音機、mp3，不兩人合睡等。
15.室內(nèi)外不做危險舉動(嬉鬧、追逐、玩球等)，不玩火，不吸煙，不喝酒，不留宿外來人員。
16.宿舍內(nèi)禁止放刀具和攻擊性器械以及易燃、易爆等危險物品。
17.寄宿生不得擅自互串宿舍。未經(jīng)允許，不準動用他人物品，不準翻看他人信件和。
日記。
本等。
18.除規(guī)定時間外，不得擅自進入宿舍，如有特殊情況，需經(jīng)批準，并到管-理-員處登記后方可。
19.勤儉節(jié)約，不開長流水，無人燈，無人扇;損壞公物照價賠償，故意損壞公物的還要從嚴處理。
20.做好本宿舍的安全保衛(wèi)工作，貴重物品不要放在宿舍內(nèi)，離開宿舍必須鎖好柜門，關(guān)好門窗和水電。
21.內(nèi)宿生晚上不得擅自離校，如有事外出，必須向班主任請假，同意后須到門衛(wèi)處登記方可離校。
22.班主任應(yīng)積極做好本班學(xué)生宿舍管理工作，親臨宿舍督促、指導(dǎo)。
以上條例為宿舍管理的考核依據(jù)，對嚴重違反條例者，如屢教不改，不服從管理者，學(xué)校將從嚴處理，直至取消寄宿資格。為把此項工作落到實處，將堅持日檢查、周抽查、月總評公布，考核結(jié)果與內(nèi)宿生所在班級的班級德育考核分掛鉤，作為評選文明班級的主要依據(jù)之一。
三、獎懲方法：
1、上述所有扣分作為評尋文明宿舍”的重要依據(jù);宿舍管-理-員常規(guī)檢查評分計入文明班評比。
2、每次檢查驗收的結(jié)果將進行公布、表揚;。
3、被評為“文明宿舍”的宿舍，在班級常規(guī)考核中給住宿生所在班級加0.5分，計入文明班評比中。
4、宿舍成員如有對老師、宿舍管-理-員有不禮貌行為和帶電器和火種回來、玩火、打架、偷竊、吸煙喝酒和破壞公物的行為，以及擅自離宿離校的取消“文明宿舍”的評選資格。
學(xué)校生活部的活動方案篇七
緊緊圍繞市教體局“建設(shè)安全文明校園、打造平安教育”這一中心，堅持“安全第一、預(yù)防為主”的工作方針，對我校的校舍及附屬設(shè)施安全、飲食安全、住宿安全、消防安全、大型集體活動的安全管理、安全預(yù)案、校園周邊環(huán)境的治理、安全教育及安全檔案管理等進行綜合評定，以促進安全工作的進一步提高。
通過召開全體師生會議、印發(fā)專題資料等形式，動員全校廣大師生，進一步提高對學(xué)校安全工作，尤其是創(chuàng)建“平安學(xué)?！被顒又匾缘恼J識，準確把握創(chuàng)建活動的具體工作內(nèi)容和要求，在全校營造一個人人關(guān)心學(xué)校安全、齊抓共管安全工作的良好氛圍，為創(chuàng)建活動的順利開展奠定堅實的思想基礎(chǔ)。
學(xué)校各部門及安全責(zé)任人對自己所管理部分進行自查自糾。
1、校舍及附屬設(shè)施的安全監(jiān)控。對我校的校舍及樓房欄桿、電線桿、電力線、水塔、花草架、圍墻、廁所、煙囪、玻璃及單雙杠、吊環(huán)、藍球架、爬桿等體育固定設(shè)備進行一次全面排查，對發(fā)現(xiàn)的安全隱患進行整改。
2、校園周邊環(huán)境的綜合整治。積極協(xié)調(diào)和配合公安、工商、文化、衛(wèi)生等有關(guān)職能部門，取締學(xué)校門前200米以內(nèi)的網(wǎng)吧、電子游戲室、歌舞廳、錄像放映廳、小飲食店等一切有害學(xué)生身心健康與安全的攤點和經(jīng)營活動。
3、要對樓梯安全予以特別關(guān)注，保障樓房走廊和樓梯道的足夠尺度和正常照明，繼續(xù)實行分時放學(xué)制度，確保學(xué)生上、下課的安全。
4、建立完善的安全預(yù)案。要對校舍及附屬設(shè)施、飲食、住宿、消防、大型集體活動、校園周邊環(huán)境整治、大班問題等建立配套、完善的安全預(yù)案，以便采取特殊情況下的緊急措施，有備無患，防患于未然。
5、開展形式多樣的安全教育。堅持每周開設(shè)一節(jié)安全教育課，常年開設(shè)，堅持不懈。春季以防火、安全月活動為重點，夏季以飲食衛(wèi)生、大型集體外出活動為重點，秋冬兩季以防擁擠踩壓、防火為重點，通過舉辦專題講座、培訓(xùn)班等形式，重點對交通安全、防火、防拐騙、防觸電、防溺水、防飲食中毒等安全知識、急救知識進行教育培訓(xùn)，傳授安全防范技巧，提高師生特殊情況下的自助、自護、自救能力。
6、健全學(xué)校安全工作檔案。依據(jù)市教體局《關(guān)于建立安全檔案的規(guī)范要求》標準，對我校的安全工作檔案進行查漏補缺，對檔案的數(shù)量、質(zhì)量和系統(tǒng)性、完整性進一步規(guī)范、完善。
學(xué)校生活部的活動方案篇八
承辦單位：
晚會時間：
1、豐富師生的課余生活，為學(xué)員提供一個鍛煉平臺。
2、培養(yǎng)學(xué)生們對舞蹈的興趣和愛好，以及對舞蹈的追求和夢想。
2、通過舞臺實踐反映教學(xué)質(zhì)量、檢驗學(xué)員掌握教材的能力。
3、提高學(xué)員舞臺的表現(xiàn)力，同時也是家長在一個學(xué)期之末看到孩子的學(xué)習(xí)成果。
節(jié)目由各排練老師負責(zé)和組織平時的排練工作，形式不限，內(nèi)容需青春、時尚、健康，積極向上。所有節(jié)目需提前彩排，經(jīng)過節(jié)目策劃組審查之后，合格的節(jié)目方可在這臺文藝晚會上表演。節(jié)目演出次序由晚會主持人和晚會策劃組決定。
晚會開始前半個小時，觀眾陸續(xù)入場。入場期間，晚會現(xiàn)場擺放宣傳資料和播放音樂。晚會進行時，可以使用各種活躍氣氛的道具或橫幅。晚會后，凡參加演出的演員都將得到一件小禮品，并登記名字存檔。
第一組：節(jié)目策劃組
負責(zé)人員：
任務(wù)： a、負責(zé)整場晚會的工作調(diào)配
b、完成節(jié)目篩選工作；
c、節(jié)目單編輯；
d、準備好主持人的形象設(shè)計及臺詞；
第二組：禮儀組 負責(zé)人員：
任務(wù)：
a、匯演開始前各座位的落實。
b、匯演之前準備好會場服務(wù)物品，如節(jié)目單、水等。
c、匯演之前把家長引領(lǐng)至觀看區(qū)域。
第三組：道具設(shè)備組
負責(zé)人員：
任務(wù)：
a、協(xié)助負責(zé)舞臺燈光、音箱等設(shè)備正常運轉(zhuǎn)，及后勤保障問題。
b、dv相機的落實，組織正常拍攝工作（教職工有備可自行提供）。
第四組：后勤機動組
負責(zé)人員：
任務(wù)：
a、協(xié)助道具組安裝相關(guān)設(shè)備及舞臺布置
b、負責(zé)看管學(xué)生演出服裝，負責(zé)節(jié)目催場，演職人員就位。
c、維持晚會現(xiàn)場秩序，處理會場緊急情況，
d、供其他項目組緊急調(diào)派，協(xié)助其他項目組完成工作，保證晚會取得圓滿成功。
注：
1、各項目組人員的任務(wù)發(fā)生嚴重沖突時，將重新調(diào)整各項目組人力資源；視情況可隨時啟用機動組。
2、各項目組現(xiàn)在正式成立并立即開始工作；完成任務(wù)后自動解散。
背景制作 6月15日－6月18日 道具準備 6月22日
節(jié)目審查 6月22日 舞蹈室 節(jié)目彩排 6月22日、23日
音樂制作
6月15日截止 選擇主持人
6月10日－6月18日 會場布置
晚會前一天
1、服裝道具準備
各演員將表演服裝至于后臺管理，附上各自演員所屬標簽，以便回收統(tǒng)計。
2、背景及場地布置
道具組和機動組負責(zé)擺放背景設(shè)施及場地的設(shè)施
3、燈光及音箱設(shè)備調(diào)試
道具組調(diào)試燈光背景及各節(jié)目音響測試效果，演員按順序進行彩排。
4、會場物資、道具、電器看管及照相工作人員到位
5、觀眾依次進場入座
禮儀組選派兩人負責(zé)入口進場引導(dǎo)觀眾按正確位置和秩序就坐。
6、會場衛(wèi)生清理
活動結(jié)束后，后勤組負責(zé)會場的桌面及地面的清掃工作。
7、會場服務(wù)器具及禮儀服裝整收
道具和后勤組負責(zé)專員的服裝、道具的整收工作，分別依照標簽或名單匹配落實，可演員或?qū)I(yè)老師自行處理送還事宜。
8、背景布置處理工作、及桌椅收送
禮儀組及相關(guān)工作人員負責(zé)背景道具的拆卸。
書面總結(jié)、vcd制作、照片分發(fā)、晚會情況。
1、本次晚會舉辦各環(huán)節(jié)必須遵紀守法，內(nèi)容要健康向上，達到主題要求。
2、參與者須接受活動組織者的統(tǒng)一指揮，嚴密組織，分工協(xié)作，精心實施。
3、本次活動要求組織者和參與者之間應(yīng)相互配合、相互支持，保障晚會各環(huán)節(jié)順利完成。
4、遇到各類突發(fā)問題，有關(guān)方面應(yīng)本著相互理解的原則，友好協(xié)商解決。
5、各晚會籌備組成員應(yīng)認真對待自己所承擔(dān)的每一項任務(wù)，耐心處理面臨的工作，協(xié)助晚會籌備組其他部門的工作，主動幫助他們完成應(yīng)該負責(zé)的項目。
6、晚會當(dāng)晚各環(huán)節(jié)責(zé)任分清，如果活動中出現(xiàn)各種自己不能解決的`突發(fā)性問題，請找活動負責(zé)人。
7、負責(zé)人在尚未開展自己的工作或完成自己的工作時，請自覺參加其他負責(zé)人的工作以加快整體工作進程。
學(xué)校生活部的活動方案篇九
為了引領(lǐng)家庭閱讀，弘揚家庭美德，注重家風(fēng)建設(shè)，加強我校教職工家庭親子教育，促進教工子女健康成長，增強家庭觀、親情感，我校女工委擬組織開展年滿14周歲以下教工子女的親子活動。
閩江師專高等?？茖W(xué)校新校區(qū)
2：00簽到集中，由學(xué)前系的大哥哥姐姐帶領(lǐng)小朋友們逛逛校園，拍下美麗親子照。
負責(zé)人：馬梅鈴
時間：2點30分——3點10分
地點：實訓(xùn)樓夢想教室
活動方案：故事姐姐講故事、故事姐姐帶你玩游戲
負責(zé)人：陳達媛、李妙娟
承辦工會小組：第12工會小組。
時間：3點20分——4點
地點：實訓(xùn)樓二樓舞蹈廳
負責(zé)人：林志香、羅延舒
承辦工會小組：第9工會小組。
活動安排如下:
1.活動說明：所有參與的小朋友在活動開始前都可獲得一張積分卡（由工作人員進行蓋章），可以根據(jù)個人喜好參與喜歡的游戲活動。相應(yīng)的游戲會有相應(yīng)的積分，活動結(jié)束后可憑積分卡到指定地點領(lǐng)取大禮包。每張積分卡僅可一人使用，不可兩張疊加使用。
2.游戲項目
（1）百發(fā)百中
年齡段：各個年齡段
道具：乒乓球、規(guī)則介紹海報
學(xué)校生活部的活動方案篇十
為促進學(xué)生全面、健康地成長，進一步加強家校聯(lián)系，充分發(fā)揮家校教育合力，提高教育的針對性、實效性，切實落實我校“三位一體”的教育思想，按照上級部署，經(jīng)研究決定我校將于20--年11月23日下午召開家長會?，F(xiàn)特制訂活動方案如下：
開門納諫為教育，家校合作促發(fā)展。
20--年11月23日下午兩節(jié)課后。
一樓禮堂、各班教室。
集體匯報(校長)、分班交流(班主任主持)。
(一)準備工作：
1.發(fā)邀請函，通知家長;
2.各班布置教室、打掃衛(wèi)生;
3.各班語、數(shù)、英教師準備發(fā)言稿;
4.打掃一樓禮堂衛(wèi)生，準備話筒、電腦等器材;
5.做電子屏宣傳語;
6.統(tǒng)計留校學(xué)生數(shù)，安排教室和看護教師;
7.印發(fā)簽到表;
8.調(diào)整投影、音響、視頻轉(zhuǎn)播等。
(二)人員分工：
1.組織安排：齊營;
2.車輛停放：保安3人;
(三)時間安排：
1.學(xué)生進校：1：30;
2.第一節(jié)：1：40——2：15;
3.準備時間：2：15——2：40(布置作業(yè)、安排學(xué)生、布置教室);
4.放學(xué)：2：40;
5.家長進校：2：50;
6.集體講座：3：00——4：00(五六年級禮堂，其他年級各班教室);
7.各班交流：4：10——5：00。
(四)活動過程：
1.集體講座(3：00——4：00)：學(xué)校聘請殷永盛教授為家長進行有關(guān)家庭教育的講座。在一樓禮堂設(shè)立主會場，由五六年級家長參加，其他各班為分會場，各班家長參加。
2.校長專題交流(4：10——4：15)：講座結(jié)束后，五年級家長回各班教室，六年級家長留在禮堂，由校長就畢業(yè)班問題進行專題交流，結(jié)束后家長再回各班教室與老師交流。
3.各班交流(4：10——5：00)：各班語、數(shù)、英老師在教室內(nèi)與家長分別交流。先進行集體交流，再留下個別家長進行單獨交流。
六、活動要求
1.各班語數(shù)英老師，特別是班主任要精心準備發(fā)言內(nèi)容，充分利用多媒體展示歡迎標語、班級特色活動、學(xué)校活動或優(yōu)秀作業(yè)等內(nèi)容。發(fā)言稿必須包括以下內(nèi)容：
(2)特色班級建設(shè)情況;
(3)以學(xué)校規(guī)范化管理要求為依托，給家長提出本班的管理建議或要求;
(4)有關(guān)學(xué)校配餐、延時服務(wù)的情況。
2.各班可留兩名學(xué)生在校協(xié)助老師相關(guān)工作，不得在走廊內(nèi)大聲喧嘩，其他學(xué)生放學(xué)后盡量回家，如果家中無人，要等家長開完會一起離校的，由副班主任送到指定教室，由負責(zé)教師照看。(周二各班報留校人數(shù)，學(xué)校安排教室)
3.引導(dǎo)學(xué)生回家轉(zhuǎn)告家長參加會議時不得將車輛開進校園，盡量綠色出行，電瓶車、自行車一律放在學(xué)校外南側(cè)家長等候區(qū)，按順序擺放好;家長不得吸煙、遲到、早退或大聲接打手機，必須由父、母中的一人參會，不要讓老人來開會，也不要帶小孩參會，如果因各種情況無法參加，可單獨再約時間與老師交流。
4.家長會結(jié)束后，班主任老師須關(guān)閉電燈、關(guān)好門窗方可離校。
5.周三下午兩節(jié)課后檢查各班和禮堂衛(wèi)生。
6.認真做好家長會簽到工作，并于次日上交政教處。
學(xué)校生活部的活動方案篇十一
2、使幼兒了解清明節(jié)的來歷;感受清明節(jié)與其它節(jié)日在氣氛上有何不同。
3、通過歷史事件、歷史人物，教育幼兒學(xué)習(xí)古人舍己為人、不爭功名的精神。
4、讓幼兒理解掃墓的意義，通過聽英雄的演講培養(yǎng)幼兒尊重烈士的情感，教育幼兒更加熱愛我們的祖國，更加珍惜今天的幸福生活。
請幼兒注意清明節(jié)這一天看看家人是怎樣過節(jié)的。
1、請幼兒說一說：自己家是怎樣過清明節(jié)的?家中是否長輩(如姑姑等)來自己家，去給已經(jīng)故去的親人掃墓等民間習(xí)俗。
2、講介之推的故事——即清明節(jié)的來歷。
3、讓幼兒知道：清明節(jié)是我國傳統(tǒng)的給烈士掃墓的日子。
教師：每年4月4日、5日或6日是清明節(jié)，它是我國農(nóng)歷二十四個節(jié)氣中的一個，又是傳統(tǒng)的掃墓日子，為了紀念革命先烈和死去的親人，人們往往在這一天掃墓。請幼兒觀看有關(guān)清明節(jié)習(xí)俗的圖片。
教師講解：掃墓為什么要選擇清明呢?
原因之一，清明時節(jié)氣候轉(zhuǎn)暖，雨水增多，草木蔓生，陵園墓地不免要荒蕪，需要整理;之二，清明前后，山青水秀，桃紅柳綠，人們借此大好春光，出去郊游;之三，為懷念古人介之推，而現(xiàn)在已將清明節(jié)掃墓作為緬懷革命先烈的主要活動了。
4、請革命軍人講革命戰(zhàn)斗故事。
5、聽軍人講完后請幼兒講一講第一次參加這樣活動的感受。使幼兒深刻理解今天的幸福生活是無數(shù)的革命先烈用鮮血換來的，培養(yǎng)幼兒尊重烈士的情感，教育幼兒更加熱愛我們的祖。
6、教師播放清明節(jié)習(xí)俗的一些圖片，以加深幼兒對清明節(jié)的認識。
學(xué)校生活部的活動方案篇十二
為了更好的貫徹黨的教育方針，貫徹中央國務(wù)院關(guān)于加強青少年體育鍛煉，增強青少年體質(zhì)的意見，堅持 “學(xué)生為本，健康第一”的`指導(dǎo)思想，培養(yǎng)學(xué)生參與體育活動的興趣和愛好，形成堅持鍛煉的習(xí)慣和終身體育意識，我校積極開展田徑運動會。
二、口號
陽光體育 快樂你我陽光少年
三、時間
xx年3月20日――xx年4月28日
四、活動要求
1、認識開展本次活動的意義，堅持人人參與，普及與提高相結(jié)合，體育競技與體育文化滲透相結(jié)合。在大面積提高學(xué)生體育素質(zhì)的基礎(chǔ)上，促進學(xué)生個性發(fā)展。
2、 切實加強安全教育，明確責(zé)任，采取各種防范措施，確保本次活動安全有序地進行。
3、 各班做好運動會報名、訓(xùn)練、比賽、啦啦隊等工作，努力奪取精神文明和體育比賽雙豐收。
4、嚴肅認真，確?；顒禹樌M行。參賽隊員文明比賽，遵守規(guī)則，尊重對手，服從裁判。
5、 原則上要求參與活動時服裝統(tǒng)一。
五、領(lǐng)導(dǎo)小組
為加強領(lǐng)導(dǎo)工作，設(shè)立體育節(jié)工作小組，負責(zé)活動期間協(xié)調(diào)、組織和宣傳等各項工作。
組 長：謝建麗
副組長：賈旭東 逯愛愛
宣傳組：各班體育老師，負責(zé)協(xié)調(diào)體育節(jié)間的各項工作，以及本次活動的宣傳、教育、攝影、總結(jié)、表彰等工作。
競賽組：體育組。負責(zé)時間的確定，競賽的編排、裁判員的培訓(xùn)、安排，體育器材的安排、比賽場地的整理等。
后勤組：總務(wù)處、醫(yī)務(wù)室。負責(zé)制物品領(lǐng)用、衛(wèi)生救護、安全保衛(wèi)等工作。
六、活動安排
1、 各班體育老師選拔運動員.
2、 全校綜合選拔運動員
3、 訓(xùn)練運動員
4、 在段店初中操場參加田徑運動會
七、總結(jié)表彰
舉行頒獎大會并邀請表現(xiàn)突出的學(xué)生擔(dān)任升旗手。
學(xué)校生活部的活動方案篇十三
一、活動形式：
每位團員教師自愿帶領(lǐng)一名結(jié)對的學(xué)生上午前往東湖落雁島參觀、游玩，下午前往東湖楚城領(lǐng)略自然風(fēng)光、陶冶情操或者前往湖北省博物館參觀（每天下午3：30前領(lǐng)票排隊進行場）。
（另：團員教師晚上集體進行歌唱比賽活動）。
二、活動：5月1日——５月１７日雙休日（活動自行設(shè)定）。
三、活動地點：東湖落雁島、東湖磨山楚城、湖北省博物館等。
四、活動反饋：上傳一張你與結(jié)對學(xué)生的場景照片；你與學(xué)生的`活動感言各100字。
五、活動費用：本著自愿奉獻的精神，在活動當(dāng)日給結(jié)對的學(xué)生購買一頓午餐。車費、門票、唱歌比賽場地費由學(xué)校報銷。
學(xué)校生活部的活動方案篇十四
值此**年校慶之際，為了迎接第二十屆校園文化藝術(shù)節(jié)，濃郁校園的學(xué)科氛圍，并且更好地展現(xiàn)我系的特色文化，**系特面向全系開展“趣味**競賽”。在豐富同學(xué)們的課余生活之余，讓大家感受到**之趣味、**之魅力，激發(fā)大家學(xué)習(xí)**的興趣和積極性，使學(xué)生對**文化有更深入的了解。
二、 活動主題：(感受**之樂趣 展現(xiàn)**之魅力)
活動時間：4月18號
活動地點：學(xué)子餐廳四樓活動中心
活動形式：以班級為單位出代表隊，開展現(xiàn)場的室內(nèi)競賽活動，并根據(jù)報名隊數(shù)最終決出一、二、三等獎若干代表隊(注： 應(yīng)山東大學(xué)威海分校的邀請，我系將出一個代表隊(三人)參加該校的趣味**競賽。此次**競賽中表現(xiàn)突出的個人將有機會代表我系前往比賽)
報名方式：由各班同學(xué)自行組隊，或通過某種形式班內(nèi)選拔組隊，最終由各班學(xué)委統(tǒng)一將名單發(fā)至郵箱：
四、 前期工作安排
1. 大量***資料的收集和整理、競賽題庫的建立(學(xué)習(xí)部);課件的'制作
2. 發(fā)布參賽通知和宣傳海報，做好全系的前期宣傳工作(組宣部)
3. 事先邀請活動期間的各位評委和嘉賓(實訓(xùn)部)
4. 置備活動期間所需的各種用品、道具及獎品(**協(xié)會)
5. 活動開始前會場的布置、人員的組織安排(學(xué)習(xí)部、體育部、生活部)
五、 活動流程
本次趣味**競賽活動總體分為三個環(huán)節(jié)，其中競賽流程占據(jù)兩個環(huán)節(jié)，即預(yù)賽環(huán)節(jié)和決賽環(huán)節(jié)(參加比賽的9支代表隊，在比賽開始時，都會有100分的基礎(chǔ)分)
1. 預(yù)賽環(huán)節(jié)(9支代表隊)
·必答階段(8輪) 顯示題目之后，各小隊經(jīng)過討論，在答題板上寫出答案，答對加20分，答錯不扣分;若有代表隊在主持人示意公布答案之后未給出答案，則視為答錯，不扣分(注：此階段需淘汰一只代表隊;若出現(xiàn)并列情況，則啟用備用題，以搶答形式?jīng)Q出入圍代表隊)
表隊)
2. 決賽環(huán)節(jié)(5支代表隊)
·搶答階段(6輪) 此階段由主持人公布題目，在主持人示意開始搶答之后，各小隊通過手機搶答問題，答對加30分，答錯扣20分(注：因沒有搶答器，由活動組織方統(tǒng)一給各代表隊配備同一型號的手機一部，搶答開始前，手機一律放在桌上，搶答開始時，方可拿起手機撥打某一固定號碼進行搶答;若在主持人示意搶答開始之前，有代表隊拿起或撥打手機，則視為犯規(guī)，扣20分，取消其此次作答資格，其他各隊繼續(xù)搶答)
·限時回答階段(2輪) 由各隊自行選擇題目(第一輪選題，各隊按照進入此階段的倒序;第二輪選題，各隊按照進入此階段的順序)，在規(guī)定時間內(nèi)回答，且均有一次機會向在場的“親友團”求助，答對可加20分，答錯扣10分。但不論對錯均給親友團回答問題的同學(xué)發(fā)放禮品(此階段注重調(diào)動親友團的參與，所以限時比較短;其余四階段均限時一分鐘，而此階段限時30秒)
·愛拼才會贏 (此階段包含一定的冒險性，主要是為了給各代表隊一次機會，運用自己的勇氣和運氣，做最后的拼搏和掙扎)此階段包含3種類型的題目，分別是×1.2、×1.4、×1.5，即，答對的話，在總得分的基礎(chǔ)上分別乘以1.2、1.4、1.5;而答錯的話將分別扣掉50、80、100分。此階段每支代表隊均有一次選擇機會，可用可不用;各隊按照進入此階段的倒序進行選題(此階段可采用實時計分，以保證其余代表隊充分考慮是否選題、怎樣選題)
3.頒獎環(huán)節(jié)
六、 附加節(jié)目
中場休息 (預(yù)賽與決賽之間)
1.文藝表演—小提琴表演 曲目：《天空之城》
2.拋繡球——由進入決賽的5支代表隊分別向觀眾席拋一只繡球，接住繡球的觀眾回答代表隊員提出的問題，答對者贈與獎品(注：為了充分調(diào)動觀眾，提高游戲的可參與性，應(yīng)設(shè)計簡單卻并不弱智的常識性問題)
七、經(jīng)費預(yù)算
策劃方：**系團總支學(xué)生會學(xué)習(xí)部
主辦方：**系團總支學(xué)生會
合辦方：****協(xié)會
人文與社會科學(xué)學(xué)院
x x x x x x x
一、會議(活動)目的：
xxxxxx
二、會議(活動)時間：x年x月x日x:00
三、會議(活動)地點：xxxxxx
四、出席人員：
人文與社會科學(xué)學(xué)院黨總支書記xx
人文與社會科學(xué)學(xué)院輔導(dǎo)員xx老師
人文與社會科學(xué)學(xué)院團委副書記xx、學(xué)生會主席xx、科協(xié)主席xx
xxxxxxxxx
五、主持人：
xx
六、會議(活動)流程：
1.大會(活動)第一項：xxxx
2.大會(活動)第二項：xxxx
3.大會(活動)第三項：xxxx
4.大會(活動)第四項：xxxx
5.大會(活動)第五項：xxxx
七、工作安排：
1.會前(活動前)準備：xxxx。(負責(zé)人：xxx)
2.會中(活動中)準備：xxxx。(負責(zé)人：xxx)
。(負責(zé)人：何海潔)
。(負責(zé)人：xxx)
5.會后(活動后)準備：xxxx。(負責(zé)人：xxx)
6.會議的記錄、照相，由xx部負責(zé)。(負責(zé)人：xxx)
七、經(jīng)費預(yù)算
：xx元
：xx×xx=xx元
：xx×xx=xx元
總計：xxxxxx元
八、附件
xx發(fā)言稿
xx總結(jié)稿
xx
xx
石家莊經(jīng)濟學(xué)院人文與社會科學(xué)學(xué)院
xxxx年xx月xx日
附一：xxxxxx
附二：xxxxxx
附三：xxxxxx
附四：xxxxxx
學(xué)校生活部的活動方案篇十五
一、指導(dǎo)思想：
現(xiàn)代社會的家庭教育，是指家庭環(huán)境、家庭氣氛、家庭風(fēng)尚給予孩子的熏陶和教養(yǎng)。家庭教育在引導(dǎo)孩子掌握基本生活技能方面，形成良好的社會行為規(guī)范、道德情操方面，指導(dǎo)孩子確立生活目標，形成個人理想、志趣方面起著重要起著重要作用。通過家庭教育能引導(dǎo)受教育者逐漸地懂得現(xiàn)實生活的意義，發(fā)展他們的各種正當(dāng)興趣和愛好。家庭教育在培養(yǎng)社會角色過程中也具有獨特的作用。一方面，家庭通過影響受教育者的志趣、理想抱負、職業(yè)選擇等途徑，使他們在以后的社會生活中選擇和充任一定的社會角色;另一方面，家庭又為孩子扮演多重社會角色提供了實踐的舞臺。為進一步加強學(xué)校、家長、社會三結(jié)合教育網(wǎng)絡(luò)，動員社會各界尤其是學(xué)生家長與學(xué)校和老師密切配合，強化學(xué)校管理，提高辦學(xué)水平，學(xué)校建立家長學(xué)校，具體活動方案如下：
二、活動準備：
1、做好學(xué)生家長摸底登記工作。開學(xué)初學(xué)校對學(xué)生家庭情況作調(diào)查，調(diào)查學(xué)生家庭自然情況，是否單親。父母的工作單位，父母學(xué)歷情況等。學(xué)校把學(xué)生家庭的調(diào)查情況做了統(tǒng)計，掌握學(xué)生家庭的第一手材料，班主任也了解學(xué)生家庭自然情況，采取不同的方法幫助、教育學(xué)生。
2、學(xué)校建立“家長學(xué)校”組織體系。
明確家長委員會成員的條件：
(1)家長委員會成員由在校學(xué)生中關(guān)心孩子成長，熱心教育，熱情支持學(xué)校工作的家長組成。
(2)家長委員會成員由學(xué)校提出建議，學(xué)生家長自薦、班主任老師審核后報學(xué)校通過后產(chǎn)生。
(3)學(xué)校家長委員會成員同時兼任班級家長委員會主任。
(4)家長委員會成員的推舉工作原則上每年進行一次。
根據(jù)自薦班級討論確定班級家長委員會成員共5名，其中包括家長委員會成員4名，家長委員會主任1名。學(xué)校家長委員會由班級家長委員會主任組成，并吸收社區(qū)主任、社會實踐基地領(lǐng)導(dǎo)組成第七中學(xué)家長委員會。班級家長委員會成員共80名。校級家長委員會成員共18名，其中主任1名、副主任3名。
3、制定家長學(xué)校一系列計劃。
家長委員會的權(quán)利：
(1)有權(quán)獲知學(xué)校的辦學(xué)目標和工作計劃，有權(quán)提出自己的相應(yīng)意見。
(2)有權(quán)對學(xué)校的教育教學(xué)工作和日常管理提出意見和合理化建議，學(xué)校應(yīng)該在合理期限內(nèi)答復(fù)。
(3)有權(quán)作為其它家長的代言人，對學(xué)校工作及教職員工給予監(jiān)督和評議，向?qū)W校反饋家長的意見和要求，學(xué)校應(yīng)該在合理期限內(nèi)答復(fù)。
(4)在本家長委員會換屆時，有推舉和被推舉權(quán)。
(5)有權(quán)對委員會工作進行監(jiān)督。
家長委員會的義務(wù)：
(1)理解學(xué)校的辦學(xué)理念、發(fā)展目標和培養(yǎng)目標，與學(xué)校同心協(xié)力培養(yǎng)孩子。
(2)積極參與、配合學(xué)校舉行的'重大教育活動。協(xié)助學(xué)校加強科學(xué)管理。
(3)有義務(wù)聽取和反映家長們所關(guān)注的問題。協(xié)調(diào)家校聯(lián)系，促進家校的相互了解和交流。向家長公開個人聯(lián)系電話，接受他們的咨詢和求助。
(4)有義務(wù)完成委員會布置的工作。
(5)有義務(wù)主動為學(xué)校的公益建設(shè)和事業(yè)發(fā)展提供精神或物力上的幫助和支持，發(fā)動家長共同解決辦學(xué)中的困難。
家長委員會的職責(zé)：
(1)與學(xué)校緊密協(xié)作，發(fā)動家長配合學(xué)校做好各項教育工作，積極參與社區(qū)教育，做好學(xué)生的保護工作，關(guān)心學(xué)生的課余生活，熱心支持學(xué)生參加一些力所能級的社會實踐，為學(xué)校開設(shè)社會實踐活動提供方便。
(2)動員所有家長積極學(xué)習(xí)家庭教育知識，參與學(xué)校組織的家長活動和家長培訓(xùn)，指導(dǎo)學(xué)生家長開展家庭教育，協(xié)助學(xué)校做好學(xué)生思想工作，為學(xué)生全面發(fā)展營造良好的家庭環(huán)境。
(3)與研討學(xué)校發(fā)展中的重點問題，協(xié)同學(xué)校提高辦學(xué)質(zhì)量，從物質(zhì)和精神上積極支持學(xué)校改善辦學(xué)條件，為促進學(xué)校的教育改革，提高學(xué)校的聲譽而努力。
(4)歸納家長們所反映的問題，將有關(guān)意見和建議及時提供給學(xué)校。
家長委員會參與學(xué)校教育教學(xué)工作：
家長委員會成員可隨時到學(xué)校聽教師上課，對教師的上課情況反饋。
作好班主任、具體負責(zé)的主任、分管校長、家長代表的溝通了解工作，有利于家長學(xué)校工作的開展。
三、活動時間：
學(xué)校家長委員會集體組織活動是開學(xué)初、學(xué)期末共2次。起它時間家長委員會成員可隨時到學(xué)校了解和提出學(xué)校工作的情況和意見。班級家長委員會每學(xué)期組織2次。主要了解各班級學(xué)生的具體情況。
四、活動步驟及內(nèi)容：
1、開學(xué)初組織學(xué)生家長的培訓(xùn)，主要內(nèi)容。
(1)介紹學(xué)校家長委員會的主任、副主任及成員，宣講家長委員會的章程;。
(2)組織家長委員會成員研究教育學(xué)生的方法。
2、組織學(xué)校家長委員會會議，通報學(xué)校教學(xué)工作計劃，學(xué)生課程安排，學(xué)校對教師、學(xué)生的綜合評價，搞好學(xué)校開放日活動，推行家長進課堂制，家長參加教師教研活動，和學(xué)生一起走進新課程。提倡開展書香家庭活動，提倡開展和諧校園、和諧家庭活動，為學(xué)生提供良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。每學(xué)期召開一次典型家長如何教育好子女經(jīng)驗介紹。
3、學(xué)校召開家長會，組織家長和學(xué)生共同參與開好家長會。
4、家長學(xué)校走進社區(qū)，和社區(qū)一起開展活動，培養(yǎng)學(xué)生的公德意識、環(huán)境意識，以及對社會的責(zé)任感。
學(xué)校生活部的活動方案篇十六
為進一步加強我校師德師風(fēng)建設(shè)，促進我校教育工作順利而有效的開展，推進教育發(fā)展、提高內(nèi)涵、科學(xué)發(fā)展，經(jīng)我校領(lǐng)導(dǎo)班子研究決定，一定要做好“20xx年xx縣師德師風(fēng)建設(shè)年”活動，為扎實有效推進這一活動，根據(jù)我校實行情況，制定如下實施方案:
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，落實黨的教育方針，實施素質(zhì)教育;以“三愛”、“四有”為主題，以“學(xué)為人師、行為世范”為準則，以提高我校教師思想政治素質(zhì)、職業(yè)道德水平和樹立正確的教師職業(yè)理想為重點，弘揚高尚師德、力行師德規(guī)范、強化師德教育、優(yōu)化制度環(huán)境，促進我校教師隊伍建設(shè)水平整體提高，以優(yōu)良的師德師風(fēng)帶動教風(fēng)、促進學(xué)風(fēng)、保證教育工作順利開展，有效進行。
做“三愛”、“四有”教師?！叭龕邸保褪菒坌?、愛崗、愛生;“四有”，就是有工作激情、有創(chuàng)新能力、有奉獻精神、有職業(yè)操守。
通過各種有效的方式，使我校教師既能嚴守師德要求的規(guī)矩，更能愛崗敬業(yè)、全心投入、富有激情地工作。簡單地說，就是培養(yǎng)有激情、守規(guī)矩的教師隊伍，激發(fā)廣大教師投身教育、熱愛教育、發(fā)展教育的激情。
(一)全校教師做到“有心、用心、盡心”。所謂“有心”，就是心無旁鶩，心里時刻裝著工作;所謂“用心”，就是專心致志，認真負責(zé)的干好本職工作;所謂“盡心”，就是盡職盡責(zé)，把智慧和才干全部投入到工作中，始終充滿激情。
(二)全校教師要熱愛每一名學(xué)生，尊重他們的人格尊嚴，善待每一名學(xué)生，維護他們的合法權(quán)益。要嚴格禁止對學(xué)生實行辱罵、諷刺、挖苦、歧視、體罰和變相體罰以及其他有辱人格尊嚴的行為。
(三)要采取各種措施為教師學(xué)習(xí)創(chuàng)造條件，教育和引導(dǎo)廣大教師牢固樹立終身學(xué)習(xí)的理念，不斷加強自身的政治和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，把學(xué)習(xí)與教育發(fā)展要求、與提升創(chuàng)新能力、與破解工作難題緊密結(jié)合起來，做到既樂于學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)，更能夠?qū)W以致用、用以促學(xué)、學(xué)用相長。
(四)教師能自覺遵守“教師師德十不準”、“機關(guān)作風(fēng)九條禁令”和有關(guān)紀律要求，做到廉潔從教，依法治教、依法施教。
(五)能使學(xué)校教師團結(jié)協(xié)作，相互關(guān)心，相互尊重、相互學(xué)習(xí)、共同提高的人際關(guān)系，營造公平正義、誠信友愛、安定有序、充滿活力的人文環(huán)境。
(一)動員階段。從20xx年3月下旬至5月上旬。主要抓好宣傳和學(xué)習(xí)兩個環(huán)節(jié)。
1.宣傳工作。組織召開全校性師德師風(fēng)建設(shè)年活動動員大會，統(tǒng)一思想，提高認識，明確活動的.目的、意義，并簽訂師德師風(fēng)承諾書。這項工作要在3月30日前完成。二是成立組織機構(gòu)。組長：王占安;副組長：佟寶信、曹文祿、王洪波;成員：學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)及學(xué)年組長;辦公室主任：劉永業(yè);成員：劉漢志、張宏軍。
2.學(xué)習(xí)工作。一是明確學(xué)習(xí)內(nèi)容。要抓好三方面內(nèi)容的學(xué)習(xí)：第一，學(xué)習(xí)相關(guān)法規(guī)。組織廣大教職工深入學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》、《民辦教育促進法》、《職業(yè)教育法》、《未成年人保護法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《雞西市教師師德十不準》等相關(guān)法律法規(guī)。第二，學(xué)習(xí)專業(yè)理論。深入學(xué)習(xí)教育學(xué)、心理學(xué)、新課程改革、教育科研等方面教育教學(xué)理論。第三，學(xué)習(xí)先進典型。采取個人自主學(xué)、小組互動學(xué)、全校集體學(xué)、主題論壇、專題輔導(dǎo)、座談討論等形式進行，教師自主學(xué)習(xí)每天不少于1學(xué)時，小組互動學(xué)習(xí)每周不少于2學(xué)時，全校集體學(xué)習(xí)每月不少于4學(xué)時。集體學(xué)習(xí)要有學(xué)習(xí)記錄，個人學(xué)習(xí)要有學(xué)習(xí)筆記和學(xué)習(xí)心得。在學(xué)習(xí)期間，每個教師都要撰寫20xx字以上的學(xué)習(xí)心得、反思，保證學(xué)習(xí)質(zhì)量。
(二)查擺剖析階段。從20xx年5月中旬至7月中旬。主要抓好教師自查對照、征求意見、民主評議和學(xué)校自查四項工作，規(guī)劃方案《學(xué)校師德活動方案》。
1.開展教師自查。要組織教師對照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《優(yōu)秀教師的110個好習(xí)慣》等要求，在教師中認真開展“四對照、四剖析、四查看”活動，即對照教師職業(yè)道德規(guī)范的基本要求，剖析思想觀念上存在的問題，查看在教育目標、教育思想方面有沒有違背教育方針、政策和只教書不育人的言行;對照“優(yōu)秀教師行為習(xí)慣”、先進人物與身邊優(yōu)秀教師，剖析道德素質(zhì)上存在的問題，查看工作上是否有激情、有勁頭、有奉獻精神，有沒有晉了職稱以后就松勁的問題，在思想品德方面有沒有以教謀私和追求吃喝玩樂、不思進取、誤人子弟的現(xiàn)象,有沒有向?qū)W生推銷資料、亂收費、亂補課、索要學(xué)生家長的禮品、侮辱學(xué)生等不良行為; 對照學(xué)生與家長的意見與建議，剖析工作方式方法上存在的問題，查看有沒有言行粗魯、工作方法簡單粗暴,有損于教師的聲譽和形象等問題。對照《有效教學(xué)實施方案》的要求，剖析教學(xué)環(huán)節(jié)中存在的問題，查找現(xiàn)有教學(xué)活動中存在的無效低效教學(xué)行為，探索尋解決問題的途徑，改進教學(xué)手段，引導(dǎo)廣大教師樹立正確的有效教學(xué)觀，促進教師個體專業(yè)成長。每名教師找出在師德師能方面存在的問題、不足與差距，形成自我剖析材料，裝入教師個人師德檔案。
2.廣泛征求意見。在個人自查的基礎(chǔ)上, 學(xué)校要通過召開學(xué)生座談會、家長座談會,公開學(xué)校校長郵箱,定期向?qū)W生、家長和社會征詢意見。
3.開展民主評議。召開全體教師評議會議，每位教師作師德師風(fēng)自我剖析報告，分析查找差距和不足，進一步統(tǒng)一思想，提高認識;學(xué)校召開由家長代表、學(xué)生代表參加的民主評議會議，對學(xué)校的師德師風(fēng)建設(shè)及每位教師的師德表現(xiàn)進行評議;學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對教師的自我剖析材料要評價，對勇于查找自身問題,并自覺改正的,要給予鼓勵;對自身問題遮遮掩掩、不能自覺查找的,要給予嚴肅批評，最后進行師德師風(fēng)民主測評。
4.形成自查報告。實事求是分析師德師風(fēng)建設(shè)存在問題的主客觀原因，特別是主觀方面原因，明確進一步做好工作的努力方向、總體思路和主要舉措。
(三)整改落實階段。從20xx年8月下旬至10月中旬。主要抓好整改方案制定、強化落實、建章立制三個環(huán)節(jié)。
1.制定整改方案。針對征求意見、自我剖析中查擺出的問題，教師個人和學(xué)校要分別制定切實可行的師德師風(fēng)建設(shè)整改方案，突出整改重點，確定整改時限，明確整改責(zé)任。對于整改方案不認真、不深入、走形式的要推倒從來。
2.強化整改落實。制定整改措施和方案并在全體教師會上通報，充分聽取群眾意見，主動接受群眾監(jiān)督。教師個人的整改措施在一定范圍內(nèi)通報。要在教師之間、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)之間、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與教師之間廣泛開展批評和自我批評活動，誠懇聽取意見，交流溝通思想，達到找準問題、互相促進、共同提高的目的。
3.建立長效機制。根據(jù)自身實際情況，從三個方面健全和完善師德師風(fēng)長效機制。健全和完善領(lǐng)導(dǎo)機制。健全和完善師督導(dǎo)考核機制。建立師德檔案，詳細記錄教師的師德表現(xiàn)，搞好師德日?？己?、階段考核和年度考核，并將師德師風(fēng)考核結(jié)果作為教師評先評優(yōu)、崗位聘用、職務(wù)評聘和獎勵性績效工資分配的重要依據(jù)。對師德高尚、事跡突出的教師，要大力宣傳他們的先進事跡;對無故不完成教育教學(xué)任務(wù)，損壞教育形象、從事有償家教、私自組織學(xué)生訂閱教輔或誘導(dǎo)學(xué)生到指定地方購買統(tǒng)一的教輔的教師，堅決實行評優(yōu)評先、職務(wù)評聘“一票否決”，后果嚴重、情節(jié)惡劣的，堅決按照有關(guān)規(guī)定清除教師隊伍。
(四)總結(jié)表彰階段。從20xx年10月下旬至12月末。主要抓好檢查評比和選樹典型兩個環(huán)節(jié)。
1.檢查評比。學(xué)校組織有關(guān)人員，深入學(xué)校各學(xué)年組對師德師風(fēng)建設(shè)年活動開展情況、問題查擺剖析情況，整改落實情況和師德師風(fēng)建設(shè)提高情況進行檢查。
2.選樹典型。年底我校評選德師風(fēng)建設(shè)優(yōu)秀教師5名。并做先進報告會。
組 長：王占安 學(xué)校校長
副組長：佟寶信 學(xué)校業(yè)務(wù)校長
曹文祿 學(xué)校業(yè)務(wù)校長
王洪波 學(xué)校安全校長
成 員：劉永業(yè) 學(xué)校政教主任
劉漢志 教務(wù)主任
張洪軍 團支部書記
郭云龍 科研主任
劉新杰 少先隊輔導(dǎo)員
劉文東 工會主席
趙占勇 安全主任
于成武 總務(wù)主任
(一)保證政令暢通無阻。形成正確的輿論導(dǎo)向;要上下協(xié)調(diào)一致，部門分工負責(zé)，共同推進師德師風(fēng)建設(shè)年活動的深入開展。總的要求是，每一階段學(xué)校都要召開動員會，都要形成總結(jié)剖析材料。
(二)營造輿論氛圍。要充分運用廣播、互聯(lián)網(wǎng)等媒體，大力宣傳師德師風(fēng)建設(shè)的精神實質(zhì)和根本要求，宣傳開展“師德師風(fēng)建設(shè)年”的重大意義，宣傳師德師風(fēng)建設(shè)先進典型，宣傳“師德師風(fēng)建設(shè)年”部署、要求、做法、經(jīng)驗和成效，及時報道活動進展情況，擴大師德師風(fēng)建設(shè)年活動的社會影響。
(三)堅持統(tǒng)籌兼顧。做好師德師風(fēng)建設(shè)年活動的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)工作，把四個階段的各項工作有機銜接、前后呼應(yīng)，把深入學(xué)習(xí)、提高認識貫穿始終，把解決問題，建立健全機制貫穿始終。
學(xué)校生活部的活動方案篇十七
一、指導(dǎo)思想：
堅持黨的有關(guān)教育方針、政策，根據(jù)省、市家長學(xué)校的《規(guī)程》、《綱要》。全面貫徹黨的教育方針，積極推進學(xué)生的素質(zhì)，領(lǐng)導(dǎo)全體的學(xué)生家長更新對子女的教育觀念，配合學(xué)校、老師做好學(xué)生的德、智育工作，提高學(xué)生的整體素質(zhì)。
二、工作目標及工作措施：
1、爭取一年級新生家長學(xué)校，家長到會率達到85%以上。
2、進一步健全家長學(xué)校教師的講課質(zhì)量，做到備課充足、講課生動，使學(xué)生家長得到真正的教育。
3、積極開展家長間的經(jīng)驗交流活動，激發(fā)家長的興趣，讓大部分家長學(xué)有所得，把所學(xué)的方法應(yīng)用到平時教育孩子中。
4、本期家長學(xué)校以培養(yǎng)學(xué)生的非智力因素為主題，教會孩子生活能力，學(xué)習(xí)能力，使家長學(xué)校的創(chuàng)辦達到真正的目的。
5、在家長學(xué)校的管理方式及檢查方式上，采用會前通知、聯(lián)系的方法，班主任做好點名工作，并與家長進行主動的交流，使主講老師所講的知識鞏固和深化，把家長學(xué)校真正的辦到家長的心中。
6、增強家長學(xué)校中家長的重視，形成良好的學(xué)習(xí)氣氛。
7、強化家校聯(lián)系工作，教師應(yīng)主動走向?qū)W生，走向家庭，走向家長，以教師強烈的工作責(zé)任心贏得家長的信任，進一步提高家訪的質(zhì)量和效果。每次家訪要做好記錄。努力做到一學(xué)年家訪達100%。
8、做好本期優(yōu)秀家長的評選，根據(jù)平時的到會情況以及表現(xiàn)來評定本期的優(yōu)秀家長。
9、舉行家長學(xué)校開學(xué)典禮以及結(jié)業(yè)儀式。
10、在繼承上期家長學(xué)校的基礎(chǔ)上，不斷創(chuàng)新，使家長學(xué)校越辦越好。
三、具體工作安排：
時間內(nèi)容主講。
第一課。
1、家長學(xué)校開學(xué)典禮。
2、家庭是素質(zhì)教育的重要場所。
――家庭在素質(zhì)教育中的地位和作用。
_年10月：
第二課教孩子成龍成鳳先成人。
――擔(dān)當(dāng)起家庭教育的神圣職責(zé)。
第三課為父為母是一門大學(xué)問。
――提高家庭教育水平的途徑。
_年12月：
第四課春風(fēng)化雨，滋潤道德之苗。
――家庭德育的方法。
第五課教孩子學(xué)會學(xué)習(xí)。
――小學(xué)低段學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)。
第六課千錘百煉始成鋼。
――孩子耐挫能力的培養(yǎng)。
第七課孩子個性的發(fā)展與培養(yǎng)。
孩子創(chuàng)造能力的培養(yǎng)。
第八課。
1、讓孩子擁有健康的體魄――家庭生理健康教育。
2、結(jié)業(yè)典禮。
學(xué)校生活部的活動方案篇十八
開學(xué)儀式是進行學(xué)校教育的.重要組成部份，標志著新學(xué)年生活的開始，舉行開學(xué)儀式旨在增強師生責(zé)任感和使命感，明確學(xué)生新學(xué)期的奮斗目標，修建濃厚的氣氛，為新學(xué)期創(chuàng)造一個良好的開端。并以此鼓勵全校師生振奮精神、銳意進取，以良好的精神風(fēng)采投入新學(xué)期的工作和學(xué)習(xí)。
20xx年9月11日（星期一）上午第一節(jié)課后
xx鎮(zhèn)xx小學(xué)內(nèi)操場（如遇雨天活動另行通知）
1、活動方案、分派工作、橫幅：
2、音響設(shè)備：
3、范文寫作攝影、寫新聞稿：
4、各班帶隊：各班語文、數(shù)學(xué)老師和各科任課老師
全體師生
除一年級新生之外，2―6年級學(xué)生佩戴好隊徽及紅圍巾，并穿好夏天一整套校服。
（一）大會進行第一項：升國旗，奏國歌
（二）大會進行第二項：校長致詞
（三）大會進行第三項：教師代表和學(xué)生代表講話
（四）大會進行第三項：歡迎新老師
（五）大會進行第四項：大手拉小手，情系祝愿卡
（六）大會進行第五項：頒獎儀式
學(xué)校生活部的活動方案篇十九
20xx年的清明節(jié)是公歷4月x日，星期一，農(nóng)歷是二月二十七。借此掃墓之際回顧歷史，重溫歷史，對學(xué)生進行愛國主義和革命傳統(tǒng)教育。教育學(xué)生不忘革命先烈，珍惜優(yōu)越的學(xué)習(xí)生活條件，樹立遠大的理想，磨練頑強的意志；練就過硬的本領(lǐng)，成人成才，報效祖國，為社會的發(fā)展做出積極的貢獻；在活動中對學(xué)生進行文明禮儀、團結(jié)互助等行為教育，培養(yǎng)學(xué)生的集體主義和組織紀律觀念。
二、掃墓地點：
xx市烈士陵園。
三、掃墓時間：
3月30日上午9：00。
四、參加對象：
七級全體師生（步行）。
五、活動領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長：黃xx。
副組長：吳xx。
成員：李xx、代xx、七年級班主任及教師。
7：50集合（操場），8：10分從學(xué)校準時步行出發(fā)。每個班班主任外加跟班老師。另外前后各加兩名老師，維持秩序。
祭掃烈士墓程序安排：
1、按照活動規(guī)定到達烈士陵園，做好掃墓儀式準備工作。
2、宣布掃墓儀式開始，向人民英雄烈士們獻花圈。
3、奏國歌，全體師生面向英烈紀念碑默哀一分鐘。
4、團員代表獻詞及背誦社會主義核心價值觀。
5、709班革命詩誦讀。
6、全體同學(xué)瞻仰人民英雄紀念碑，向人民英雄紀念碑獻花。
7、參觀烈士陵園緬懷英雄。
8、707班青年志愿者打掃烈士陵園。
（活動結(jié)束后應(yīng)按照預(yù)定方案整隊帶領(lǐng)師生去參觀“xx抗日紀念墓碑”）。
七、活動要求：
1、每位同學(xué)準備一朵紙花，活動期間不能大聲喧嘩、不能隨意說笑，（尤其是在默哀時），徒步中聽從老師們的指揮，有事必須向班主任和跟班老師請假。
2、各班班長在活動前，需對“清明掃墓”的有關(guān)知識向同學(xué)們做好介紹。
3、各班班主任要對學(xué)生做好安全教育工作，要求有組織、有紀律地活動。
4、團員佩戴團徽。
學(xué)校生活部的活動方案篇二十
1、通過春游活動，引導(dǎo)學(xué)生用自己的眼睛觀察，用自己的心靈體驗，用自己的情感感受家鄉(xiāng)的美，感知家鄉(xiāng)的巨大變化，了解家鄉(xiāng)改革成就，激發(fā)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)的思想感情。
2、讓學(xué)生在活動中體驗快樂，在游覽中開闊眼界，在實踐中得到成長，提升感悟美、欣賞美的品位。讓學(xué)生在親近大自然的過程中，懂得感恩自然，熱愛自然。
3、通過實踐、游戲活動培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽感和團結(jié)合作的能力，培養(yǎng)學(xué)生戶外實踐和活動能力。
x公園。
xx月xx日上午xx點——xx點。
1、早上8點全體師生在操場上集中，由校長做動員、提要求。
2、8點10分，師生有序出發(fā)，前往xx園。
3、中午11：30，xx園門口（x路上）空地集中，有序返回學(xué)校。若家長在景區(qū)門口接孩子要求，于11：30分來x路上的xx園門口接孩子；其他家長于12：30來學(xué)校接孩子。下午，學(xué)生在家休息，整理春游感受。
各中隊在教師協(xié)調(diào)下，分成xx個活動小組，確定小組長，構(gòu)思、準備好可操作的娛樂性、趣味性或?qū)嵺`活動。隊員在整個活動中要勤觀察、善發(fā)現(xiàn)、有收獲，并要從某一側(cè)面寫出一篇有意義的習(xí)作或日記。要嚴肅制止一些隊員破壞設(shè)施、綠化等行為，小組長做好監(jiān)管工作。帶班教師勤巡視，保安全。
1、注重安全：出發(fā)和返回時必須清點人數(shù)，隊員不能騎自行車，要注意來往車輛安全，不推不擠，不亂跑，不換位。在活動處，一定要注意水、陡坡等場所存在的安全隱患，文明活動。返回時，要早準備、不走散。若就近到家的務(wù)必向老師打好招呼，并及時回家；若確定要在同學(xué)或親戚家逗留的'，必須事先與家人打好招呼或在電話中說明。
2、講究衛(wèi)生：食品包裝物等殘物需先裝在備用袋帶回合理處理，或在教師統(tǒng)一安排下，在目的地處理，杜絕在景區(qū)、路上亂扔廢物等不文明現(xiàn)象。另外要管好自己的衣物，以免遺失。
3、活動有序：行進途中隊伍要整齊，在目的地應(yīng)安排30分鐘左右有組織可操作的活動，集中活動與分散活動相結(jié)合。
特別提醒：在活動期間，教師必須有始有終地帶好學(xué)生，不離開學(xué)生；帶隊老師由各班班主任和搭班老師組成；活動前后各班組織好安全、衛(wèi)生、文明教育；各班安排好活動，自帶衛(wèi)生用具；中午班級所有學(xué)生離校后，老師方能離開，下午，學(xué)生在家休息，整理春游感受，作好安全教育?；顒舆^程服從統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和安排。若遇異常情況，請迅速向工作領(lǐng)導(dǎo)小組報告。愿全體人員真正擁有互相關(guān)心，互相愛護，互相幫助，共同歡樂。
班級：x。
管理教師：x。
班級：x。
管理教師：x。
學(xué)校生活部的活動方案篇二十一
為了緩解教師平日工作的`緊張，增進教師之間的友誼，豐富教師業(yè)余生活，愉悅身心，構(gòu)筑教師之間交流平臺，走進大自然，學(xué)校工會將組織全校教師進行野外休閑拓展活動。
1、活動時間：5月20日。
2、乘車時間：上午9：30、10：30、11：30、12：30。
3、調(diào)度：龍秋花、吳如喜。
（說明：上午有課的教師上完第四節(jié)課后到縣政門口上車）。
神龍寨觀光園
乒乓球拍托球接力、呼拉圈比賽、籃球投籃比賽、踢雞健、跳繩比賽、享受森林日光浴。
1、學(xué)校負責(zé)車費、租房費、餐費、及活動獎金。
2、活動由體育組統(tǒng)一組織。
3、每項活動設(shè)立一、二、三等獎和優(yōu)勝獎，獎金分別為400元、350元、300元、300元，獎金合計：6750元。
1、教師無特殊情況，原則上不得請假。
2、教師集體活動要注重教師形象，言行文明，不做有損學(xué)校形象的事。
3、注意野外用火，預(yù)防火災(zāi)，男士不得亂扔煙頭，以免引發(fā)火災(zāi)。
4、娛樂活動要健康文明，不得或變相。
1、年級組長、辦公室主任負責(zé)組織好本組成員參加活動。
2、活動期間要本著友誼第一，比賽第二的原則，公平合理競技。
3、請各教師做好家屬的安全教育工作臺，特別要管好自己的小孩子。