教案可以記錄教師的教學(xué)經(jīng)驗和教學(xué)創(chuàng)新，為今后的教學(xué)活動提供參考。那么我們該如何制作一份優(yōu)秀的教案呢？首先，要明確教學(xué)目標，明確教學(xué)目標是教案的基礎(chǔ)。其次，要合理安排教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)步驟。教學(xué)內(nèi)容要貼近學(xué)生的實際需求，教學(xué)步驟要符合教學(xué)邏輯，有層次和條理。此外，還要通過多種教學(xué)方法和手段來激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和積極性。最后，要進行教學(xué)評估和反思，及時調(diào)整教案，不斷完善教學(xué)過程。以下是小編為大家準備的一些精選教案，希望可以給大家?guī)硪恍┬碌乃悸泛蛦⑹尽?BR> 玩得真開心教案篇一
我去過很多地方游玩，去過贛州，廣東但令我難忘，令我記憶猶新的，還是那次去惠州的旅游。
那時到惠州，我們就去訂酒店，那是一所靠海的酒店，酒店很漂亮，地上鋪著美麗的地毯，床頭上掛著一張色彩斑斕的圖畫。從酒店的陽臺上看?？梢钥匆娔且煌麩o際的大海。
第二天早晨我和廖一伊拿起游泳圈，就奔向海邊。
啊，早晨的海水真美啊，海海藍海藍的.，陽光灑在海面上，讓大海度上了一層金黃色，美得無法形容。
我和廖一伊在海里，用腳蹬著水努力往前移動，偶爾的時候我們還憋住呼吸把頭探進水撿石頭。廖一伊整了三個橢圓形石頭，我撿了兩個圓形石頭。石頭圓圓的，黃黃的，十分美麗，比陸地上的那些石頭好看多了。記得那次我撿到了一塊石頭，突然看見石頭上有一個像蜘蛛似的小東西，我大吃一驚，難道是蜘蛛?我尖叫一聲，在把石頭扔進了海里。過了一會兒，我才慢慢的明白，剛剛那個是只小螃蟹呀!那是我真后悔把它放走了!我和廖一伊在海里開始了水花大戰(zhàn)，我們互相用水撲向?qū)Ψ?，水花越來越大，越來越大，我被廖一伊撲過來的水花迷住了眼睛，只好說結(jié)束結(jié)束，我輸啦!，那時她聽了開心的笑了。
在海里玩夠了，我們就到海灘上玩，海灘上的沙子有兩種：離路邊更近的是硬硬的沙子，離海邊更近的是柔軟的沙子。硬硬的沙子會刺腳，不好玩，于是我們就來到柔軟的沙子里玩。廖一伊拿出一個小桶，我用鏟子把桶裝滿了沙子，接著我迅速的把桶翻過來，在桶的四周和頂部拍了拍，直到夠結(jié)實了，我輕輕地把桶一提——一座沙子小屋就出現(xiàn)啦!廖一伊看見了又驚又喜，連忙和我做了一個海濱小鎮(zhèn)，我們用塑料杯做了一些小小的房子，我們還做了一個地下停車場，做了一個游泳池，還在小鎮(zhèn)四周挖了一條河。這所海濱小鎮(zhèn)又美麗又整潔，連我們自己都驚呆了，這座海濱小鎮(zhèn)真的好美呀!我們高興地歡呼起來，歡呼聲在空中回蕩。
堆完沙堡，我們就去撿貝殼。我覺得這個海灘真奇怪。貝殼都不是在海灘上，而是我挖了好一會才挖出來兩個。但是經(jīng)過一個早晨的努力，我已經(jīng)挖到了十二個貝殼——五個白貝殼，一個紫貝殼，兩個藍色貝殼，三個棕色貝殼，一個扇形貝殼。廖一伊撿到了十一個貝殼，外加兩個貝殼碎片，我們拿了一些貝殼裝飾了一下沙堡，剩下的貝殼，我們就要做貝殼項鏈。
回到酒店，媽媽用一把剪刀在每個貝殼上戳了一個小洞洞，我拿出一根有彈性的白繩子，將貝殼由大到小一個一個的穿起來，最后用繩子打個結(jié)，一個美麗的貝殼項鏈就做好啦!真開心啊!
我永遠不會忘記那次旅游，直到現(xiàn)在還記憶猶新，那是我去過的最開心的一次旅行!
玩得真開心教案篇二
暑假的一天，爸爸對我和妹妹說：“難得爸爸休假，明天帶你們?nèi)ズ＿呁嫱??！蔽液兔妹靡宦犚槐娜吒撸驗榘职謽O少帶我們出去玩，而且我也從沒有去過海邊。
第二天，我們一家懷著無比激動的心情踏上了旅程。一路上，陽光明媚，我和妹妹一邊哼著歌，一邊欣賞車窗外的風(fēng)景。經(jīng)過半個小時的車程，終于到了海門蓮花峰景區(qū)。我和妹妹迫不及待地跳下車，沖進大門里，可是，海在哪里呢？爸爸笑了笑說：“傻孩子，海在山的后面呢，我們先逛逛公園”。于是我們在公園里逛了一圈，參觀了文天祥雕像，萬人冢，炮臺等景點，又穿過一條羊腸小道，漸漸的聽到了大海的聲音，我的心又激動起來了。
近了，近了，終于見到了大海，我和妹妹飛奔過去。這就是我盼望以久的大海??！一望無際的海面是那么平靜，海水是那么的蔚藍，像一塊巨大的藍寶石。忽然，一陣風(fēng)吹來，海浪出現(xiàn)了，大海像一個發(fā)怒的巨人，把水花狠狠地向岸邊甩過來。這時，不知誰喊了一聲：“漲潮啦！”只見白色的浪花襲卷而來，海水猛撲打在沙灘上，似乎想擊碎岸邊所有的石頭。來勢洶洶的海浪把膽小的人嚇得哇哇大叫，急忙往沙灘上逃竄，惹得周圍的人哈哈大笑。
我和妹妹脫下鞋，悠然自得的踩在了軟綿綿的沙灘上?！翱?，好多貝殼，還有海星呀！”我大叫了起來，我把貝殼撿起來，有的貝殼上像一道“彩虹”；有的像蝸牛殼，它們小巧玲瓏、奇形怪狀、五彩繽紛，美麗極了。我和妹妹撿了好多貝殼，準備把它們帶回家收藏起來。我們還在沙灘上用沙子堆成城堡，一起去抓螃蟹，玩得不亦樂乎。
天漸漸地黑了，爸爸說我們該回家了，我和妹妹依依不舍地與大海告別。
今天我們玩得真開心。
玩得真開心教案篇三
盼望已久的元旦聯(lián)歡會終于如約而至，今年的元旦聯(lián)歡會我過得可真開心呀！
那天下午，我們早早地來到了學(xué)校。走進教室，教室的天花板上掛滿了紅燈籠和五顏六色的氣球，同學(xué)們都興高采烈地圍坐在一起，互相分享著各自帶來的零食，一起期待著元旦聯(lián)歡會的開始。
四個節(jié)目主持人閃亮登場，慷慨激昂地宣布聯(lián)歡會開始，同學(xué)們的熱情高漲。
我們班的節(jié)目豐富多彩，張彰演唱的歌曲《下山》非常動聽，臺下會唱的同學(xué)們也一起跟著唱起來；劉陶然演奏的古箏音色優(yōu)美，聽得同學(xué)們都投去了敬佩的目光；張一琳表演的舞蹈調(diào)皮又可愛……整個教室里充滿了歡歌笑語，成了歡樂的海洋。
最后的節(jié)目是我和李彥熹表演的相聲《超級主持人》。我倆配合得非常默契，惹得掌聲四起，逗得大家哈哈大笑。我們的節(jié)目這么受歡迎，我的心里樂滋滋的。
歡樂的時光總是過得那么快，聯(lián)歡會結(jié)束了，我們還是意猶未盡。那天我玩得可真開心！
玩得真開心教案篇四
1、充分體驗春天生活的美好與樂趣。
2、學(xué)習(xí)制作簡單的游戲玩具，發(fā)展動手能力。
3、初步感受風(fēng)與空氣的關(guān)系。
教師：各色彩紙、線團、竹筷、圖釘、風(fēng)箏、風(fēng)車、飛機、反饋表。
錄音機、磁帶。
學(xué)生：制作的材料。
（一）談話導(dǎo)入。
同學(xué)們，今天老師要和大家談一個你們最感興趣的問題：玩。你們高興嗎？生：高興。春風(fēng)今天是我們邀請的同伴，她特別喜歡我們班的學(xué)生，想和大家一起玩，你們歡迎嗎？生鼓掌歡迎。那我們和春風(fēng)玩什么呢？生：我想和春風(fēng)玩風(fēng)箏、風(fēng)車等。今天老師給大家?guī)砹硕Y物，你們想不想知道是什么？生：想。出示風(fēng)箏、風(fēng)車、飛機。（生：高興、驚訝）老師特別想讓你和春風(fēng)玩的高興些，那怎么辦呢？生：自己動手親自做一做。
（二）做一做，玩一玩。
1、想一想，你自己做什么？（討論自己做什么，用什么材料）。
2、選擇工具自己親自動手制作玩具。（可以用自己準備的材料，也可以去老師那里來領(lǐng)材料）這一活動時教師要特別提示一下安全問題，以免孩子們使用工具時受到傷害。（制作過程中教師放一些音樂，調(diào)節(jié)一下氣氛）。教師巡視時，如發(fā)現(xiàn)問題可以讓同學(xué)們停一下，互相幫助解決。生：風(fēng)車立不起來？同學(xué)解決：線剪得短些。生：紙杯剪成條粘不住？同學(xué)解決：換換漿子，用手壓的時間長些。
3、制作基本完成教師帶領(lǐng)孩子們到戶外去玩一玩，讓孩子們飛一飛，賽一賽。比一比誰的飛機飛得遠，風(fēng)車轉(zhuǎn)的時間長。評出優(yōu)秀小能手（充分給孩子們玩的時間，然后再進行比賽）。
（三）動腦筋，想一想。
1、交流感受：說一說，為什么他的飛機的遠等？（查找自己的不足）生：我在疊飛機時把機翼折了一下。其他同學(xué)發(fā)言：老師我的飛機沒他飛的遠，但我的飛機在空中停的時間長。（鼓勵）在教室內(nèi)靜止時飛機飛的`遠嗎？風(fēng)車轉(zhuǎn)嗎？生：不轉(zhuǎn)。
總結(jié)：今天我們玩這些玩具都和風(fēng)有關(guān)。（扣題：我和春風(fēng)一起玩）。
2、填寫表格：我和春風(fēng)一起玩（包括班級、姓名、玩具名稱、制作玩具的材料、制作玩具的方法、步驟）。
玩得真開心教案篇五
1、充分體驗春天生活的美好與樂趣。
2、學(xué)習(xí)制作簡單的游戲玩具，發(fā)展動手能力。
3、初步感受風(fēng)與空氣的關(guān)系。
教師：各色彩紙、線團、竹筷、圖釘、風(fēng)箏、風(fēng)車、飛機、反饋表、音機、磁帶。學(xué)生：制作的材料。
(一)談話導(dǎo)入。
同學(xué)們，今天老師要和大家談一個你們最感興趣的問題：玩。你們高興嗎?
生：高興。
生：我想和春風(fēng)玩風(fēng)箏、風(fēng)車等。
生：自己動手親自做一做。
(二)做一做，玩一玩。
1、想一想，你自己做什么?(討論自己做什么，用什么材料)。
2、選擇工具自己親自動手制作玩具。(可以用自己準備的材料，也可以去老師那里來領(lǐng)材料)這一活動時教師要特別提示一下安全問題，以免孩子們使用工具時受到傷害。(制作過程中教師放一些音樂，調(diào)節(jié)一下氣氛)。教師巡視時，如發(fā)現(xiàn)問題可以讓同學(xué)們停一下，互相幫助解決。生：風(fēng)車立不起來?同學(xué)解決：線剪得短些。生：紙杯剪成條粘不住?同學(xué)解決：換換漿子，用手壓的時間長些。
3、制作基本完成教師帶領(lǐng)孩子們到戶外去玩一玩，讓孩子們飛一飛，賽一賽。比一比誰的飛機飛得遠，風(fēng)車轉(zhuǎn)的時間長。評出優(yōu)秀小能手。(充分給孩子們玩的時間，然后再進行比賽)。
(三)動腦筋，想一想。
1、交流感受：說一說，為什么他的飛機的遠等?(查找自己的不足)生：我在疊飛機時把機翼折了一下。其他同學(xué)發(fā)言：老師我的飛機沒他飛的遠，但我的飛機在空中停的時間長。(鼓勵)在教室內(nèi)靜止時飛機飛的遠嗎?風(fēng)車轉(zhuǎn)嗎?生：不轉(zhuǎn)。
總結(jié)：今天我們玩這些玩具都和風(fēng)有關(guān)。(扣題：我和春風(fēng)一起玩)。
玩得真開心教案篇六
今天，媽媽說：“今天放假啦，我們到動物園去玩吧！”我和弟弟高興極啦。爸爸開車拉著媽媽，我和弟弟就出發(fā)到動物園。
路上的風(fēng)景真漂亮??！不知不覺就到了動物園，動物園里的動物可真多?。∮写笙?、猴子、老虎、小白兔，各種各樣的小動物真可愛！
我們首先看到的是猴子，山上的猴子真調(diào)皮啊！有的在蕩秋千，有的在睡覺，有的在吃桃子，還有的在山上跑來跑去，你追我趕，真有趣！
我們一家到了大象區(qū)，大象可真大?。∩碜酉駢σ粯?，四條腿像柱子一樣粗，鼻子長長的，耳朵像大扇子似的。我還看見母象和小象在嬉鬧，它們還給我們表演雜技，真可愛??！
我們又看到了國寶——大熊貓，它們非?？蓯?，大熊貓的顏色是白色黑色的，圓滾滾的身子在地上滾來滾去。
我們又看見了長頸鹿，長頸鹿的脖子長長的，脖子上有一些花紋，腳又細又長，非常美麗！
啊，那次玩的真高興?。?BR> 玩得真開心教案篇七
每個人都有著最開心的一次，我也不例外。
那是小學(xué)畢業(yè)后的那個暑假里，在我學(xué)會游泳后的一天，好朋友余徐勇就約我去打水仗，我一口答應(yīng)了。
那天下午天氣就如我的心情，好得很。我做好準備運動，與好友一同跳入水中?？墒俏覄偢〕鏊妫驮庥鏊詣?chuàng)的“地毯式導(dǎo)彈”的“狂轟亂炸”。我趕緊深吸了一口氣沉入水中，心想：“現(xiàn)在，諒你也耐何不了?！惫徊怀鑫宜希土O差，東瞧瞧，西看看，找不到我的蹤影，就一蹬水游向遠處。此時，我慢慢地從水中鉆出來，哈！他正在仰泳呢！我快速劃過去，舀起一捧水，就往他頭上潑，趁他抹臉之際，我憑著個子小鉆入人多的'地方，與他玩起了游擊戰(zhàn)。
他找了半天，愣是沒找著，我見他靠近我了，便潛下水，勾他的腳，他摔了個“狗喝水”。見他這副窘樣，我哈哈大笑。
可我沒笑多久，突然發(fā)現(xiàn)他不見了，我頓時心慌起來，盡量站在人較稀少的地方，眼晴無時不注視著水中。突然，我猛然覺得后面有什么東西，剛轉(zhuǎn)身就被他的“海龍”打得滿臉是水。我趕緊游開，他則緊追不舍。見形勢不妙，我連忙又鉆入水中，游向淺水區(qū)，心想：“好你個混蛋，竟敢在太歲頭上動土，看我怎么收拾你?！?BR> 我又起身，見他正好發(fā)來了“電子導(dǎo)彈”，我便用“超級龍爪”來回敬他。我迎著他送來的水花，也在用各種招式反擊。晶瑩的水花在陽光的照射下如一顆顆鉆石，有的落在水中，轉(zhuǎn)眼與藍色的水混在一起；有的落在旁邊的地上，摔成了幾塊，消失得無影無蹤。
玩得真開心教案篇八
1、充分體驗春天生活的美好與樂趣。
2、學(xué)習(xí)制作簡單的游戲玩具，發(fā)展動手能力。
3、初步感受風(fēng)與空氣的關(guān)系。
1、教師：各色彩紙、線團、竹筷、圖釘、風(fēng)箏、風(fēng)車、飛機、反饋表、錄音機、磁帶。
2、學(xué)生：制作的材料。
一、談話導(dǎo)入。
學(xué)生：自己動手親自做一做。
二、做一做，玩一玩。
1、想一想，你自己做什么？（討論自己做什么，用什么材料）。
2、選擇工具自己親自動手制作玩具。（可以用自己準備的材料，也可以去老師那里來領(lǐng)材料）這一活動時教師要特別提示一下安全問題，以免孩子們使用工具時受到傷害。（制作過程中教師放一些音樂，調(diào)節(jié)一下氣氛）。教師巡視時，如發(fā)現(xiàn)問題可以讓同學(xué)們停一下，互相幫助解決。生：風(fēng)車立不起來？同學(xué)解決：線剪得短些。學(xué)生：紙杯剪成條粘不?。客瑢W(xué)解決：換換漿子，用手壓的時間長些。
3、制作基本完成教師帶領(lǐng)孩子們到戶外去玩一玩，讓孩子們飛一飛，賽一賽。比一比誰的.飛機飛得遠，風(fēng)車轉(zhuǎn)的時間長。評出優(yōu)秀小能手。（充分給孩子們玩的時間，然后再進行比賽）。
三、動腦筋，想一想。
1、交流感受：說一說，為什么他的飛機的遠等？（查找自己的不足）生：我在疊飛機時把機翼折了一下。其他同學(xué)發(fā)言：老師我的飛機沒他飛的遠，但我的飛機在空中停的時間長。（鼓勵）在教室內(nèi)靜止時飛機飛的遠嗎？風(fēng)車轉(zhuǎn)嗎？生：不轉(zhuǎn)。
總結(jié)：今天我們玩這些玩具都和風(fēng)有關(guān)。（扣題：我和春風(fēng)一起玩）。
2、填寫表格：我和春風(fēng)一起玩（包括班級、姓名、玩具名稱、制作玩具的材料、制作玩具的方法、步驟）。
玩得真開心教案篇九
元旦那天，我和姐姐、哥哥他們到外婆家玩。
我們來到外婆家，外婆煮了我們最愛吃的火鍋。吃過火鍋，我們玩起“三個字”的游戲。游戲規(guī)則是：先剪刀石頭布決定人選，輸?shù)娜艘撠?zé)捉人，其他人開始跑，捉人的那個要慢慢地數(shù)十秒，才能追其他人。如果你即將被抓到的時候，可以隨便喊出三個字，比如“紅通通”、“綠油油”、“一二三”……都可以，你喊了以后，站在原地不能動，當(dāng)然別人也不可以抓你的。但是要是同伴動了你一下，就算得救了，你便可以繼續(xù)跑，別人也可以抓了。如果你沒喊，被別人抓到了，你就要被淘汰了，只能在旁邊看，不能玩。
游戲開始了，剪刀石頭布比賽中，我輸了，所以我得捉人。我跑得不慢也不快，但是我信心滿滿，因為我很機智。我數(shù)了十，馬上跑過去追跑得慢的，一個，兩個……最后，他們?nèi)勘晃易サ搅耍议_心得一蹦三尺高。你知道為什么跑得快的也被我抓到了嗎？我就實話告訴你們吧。因為他們要救被定住的人，我又虛晃一招，假裝沒注意，他們一疏忽，結(jié)果兩個人都被我抓了，哈哈哈，你說我機智不！
第二輪是孟軒姐姐抓的，她雖然跑得比我快一些，但是她的反應(yīng)很慢，所以常常是追上人家了，但人家一轉(zhuǎn)身又跑了。她跑得滿頭是汗，我們笑得嘴巴都合不攏了……不經(jīng)意間，已經(jīng)十點了，我們在大人的連連催促下戀戀不舍地停止了瘋狂的游戲。
這真是一個既開心又難忘的一天，我多希望永遠不要長大，能天天這么快樂。
玩得真開心教案篇十
?昨天，老師叫我們?nèi)ド晨哟畛潜ぁ?BR> ?下課了，大家急忙找其他人組成小組，我找了4?5個人加入我的小組，課外活動的時候我們一起去沙坑搭城堡。
?我們搭好了，其他人也搭好了。鈴鈴鈴，放學(xué)了，我們一窩蜂的跑回教室里去了。
?昨天，我玩得很開心也很高興。
玩得真開心教案篇十一
游戲開始了，我們幾個黑白配，決定由我做“瞎子”。我被蒙上了眼，眼前馬上一片漆黑。我緩緩地走著，為了防止他們逃脫，我雙手不停地揮舞著，突然，一個人撞到了我，嘿，自投羅網(wǎng)！我一把抓住他，可等我睜開眼，卻傻了，原來是個低年級的同學(xué)！空歡喜了一場，我偷偷用眼一瞟，躲的人正朝我笑哩！
好不容易抓到了樓亭立，這下由她來摸。樓亭立開始抓了，躲哪兒呢？對了，最危險的地方就是最安全的！于是我就蹲在書法教室的角落里蹲了下來。樓亭立慢慢地向我走了過來，“別碰到我！別碰到我！”我祈禱著。果然，樓亭立沒有發(fā)現(xiàn)我，向別的地方走去?！昂俸伲 蔽业靡庋笱?，禁不住笑出聲來。哎呀，樓亭立一轉(zhuǎn)身，把手伸向我，我猛地一甩她的手，連忙跑出教室。哈哈，成功了！接著大家都跑了出來，只剩上樓亭立在里面東摸西摸，來回好幾趟也沒摸到人，逗得我們笑作一團，可能覺得上當(dāng)了，樓亭立拉下蒙眼布一看，自己也笑了。
多有趣的“摸瞎子”游戲啊，它給我們帶來了無窮的快樂。
玩得真開心教案篇十二
上個星期的星期二中午的時候，我和鄒馨怡在教室里做手工，我們玩得很開心，下面我來給你們介紹一下吧！
首先，我來介紹一下游戲的規(guī)則吧！我們需要先準備長方形或正方形的紙，再準備一下剪刀，還要準備膠水和膠紙，我們準備正方形的紙以及長方形的紙，兩把剪刀，還要準備膠水或膠紙，還可以準備一些彩筆，這樣可以涂一點顏色在上面。
這次，我做了一只小貓，我把它的耳朵涂成了紫色，腿腳涂上了淺黃色，身體涂上了粉色，尾巴涂上了白色。鄒馨怡做了小兔，耳朵被涂上了藍色，身體被涂上了黃色，手腳被涂上了粉色，尾巴被涂上了白色。我們玩得很開心。
這次真的特別好玩，下次我還要玩呢。
玩得真開心教案篇十三
說到那一天的情景，我現(xiàn)在都還覺得記憶猶新，那天的天氣很好，我和爸爸媽媽一起去公園劃船了。
到了公園的大門口，我就迫不及待地跑向劃船的地方，爸爸媽媽也跟著跑了過來。我們選了一艘腳踏船，10元錢可以劃20分鐘。價錢談之后，我就急忙跳上一艘鴨子形狀的腳踏船上，爸爸和媽媽也跟著上來。爸爸媽媽一人坐一個座位，而我就坐在小船的中間，手握方向盤。
我一聲號令“開船了”，爸爸媽媽開始踩踏，我控制著方向盤，船很快就離開岸邊，駛向湖中心。我時而握住方向盤，時而把手伸向水里，去摸摸這清清的湖水。這水可真涼爽呀！
突然，我們的船和一艘小熊形狀的船相撞了。水里涌出幾朵美麗的水花兒，兩艘船上的人都同時高聲叫喊著：“哇！真美麗呀！”我們都驚呆了。這真是一次全新的經(jīng)歷?。∥覀儾粫r地把船與對方的船移開。接著，我們劃到了一座橋下，看見了幾只小鳥兒在船邊飛來飛去，它們真可愛呀！這時，又來了一艘船，停在了我們的旁邊。那個里面的小孩子好像要和我做游戲。我們一起玩“剪刀、石頭、布”，好多次我都贏了，有時候，他也贏。我們兩個小朋友玩得高興得不得了，也是很有意思的。因為，這里包含著我與對方小朋友――余欣的友好之情呀！
那一天，我真開心，因為我玩的很開心，而且我還交到了一個新朋友，今天真是難忘的一天啊！
玩得真開心教案篇十四
有的'同學(xué)雖然費了很大的勁，但依然沒能把乒乓球吹入杯子里。
輪到我了，我想：這么簡單的游戲，我怎么可能會輸呢？我深深的吸了一口氣，之后使勁一吹，球就輕盈一跳，進入了杯子里。我見了這一幕，得意洋洋。可乒乓球見了我這得意樣，好像在想：瞧你這得意樣，看我待會怎么收拾你。
第二次，我吸了一口氣，然后用勁一吹，可乒乓球不但沒有進入杯子里，還濺得我整臉都是水，惹得同學(xué)哈哈大笑。我那得意勁早已到了九霄云外。
楓溪實驗小學(xué)三年級:曾雅方。
玩得真開心教案篇十五
今年暑假，我和媽媽以及媽媽的朋友一家一起坐飛機去迪士尼樂園游玩。
我們來到迪士尼后玩了小矮人過山車、泡泡龍飛車、加勒比海盜、碰碰車……最好玩最刺激的還是泡泡龍飛車。
我剛來到泡泡龍飛車樓下，就聽到飛車上“啊、啊“的尖叫聲不斷，我的心撲通撲通的`跳著，腿也在發(fā)抖。媽媽好像看出來我很害怕，就對我說：“別緊張，沒事的，坐上去就像小鳥在天上飛一樣，很好玩?！陛喌轿覀兞?，可我還是非常害怕，上車后我趕緊把安全帶系好。車子開動了，剛開始的時候車子左搖右擺，慢慢地向高處走。忽然車子在火箭一樣沖向了最高處，我感覺都快要飛上天了。從上面看地面上的人們都變得像螞蟻那么小了，我大聲地叫喊著，我心里好像有小兔亂撞似的，很慌張、很害怕。車子就像斷了線的風(fēng)箏一樣，一會兒向下沉，一會兒向左傾斜，一會兒又左右搖擺向上沖去……下了車，我連路都不會走了，休息了一會兒才恢復(fù)了正常。雖然我很害怕，但是我還想再玩一次。因為太刺激了，再玩一次，我一定不會那么害怕了。
這次在迪士尼玩，讓我變得勇敢了很多。如果我再來到這里，我會玩得更開心。
玩得真開心教案篇十六
中午，我和石xx在小區(qū)里玩得很開心！
我們先去找楊xx，然后在樓下用廢品搭了個簡易的“營地”，還弄了個“烤爐”，“烤爐”上面有用洗衣機管道接的“燃氣”。我和石文燕去采樹葉。楊曉雨負責(zé)做食物。后來我們把“營地”拆掉了，做了一個專門包藥丸的“藥店”。用泥土、瓜子、花骨朵、花瓣、菊花和清凈菜作為原料，用一種植物的葉子做皮。我們玩得不亦樂乎，直到下午兩點才回家吃飯。
我去過很多地方游玩，去過贛州，廣東但令我難忘，令我記憶猶新的，還是那次去惠州的旅游。
那時到惠州，我們就去訂酒店，那是一所靠海的酒店，酒店很漂亮，地上鋪著美麗的地毯，床頭上掛著一張色彩斑斕的圖畫。從酒店的陽臺上看?？梢钥匆娔且煌麩o際的大海。
第二天早晨我和廖一伊拿起游泳圈，就奔向海邊。
啊，早晨的海水真美啊，海海藍海藍的.，陽光灑在海面上，讓大海度上了一層金黃色，美得無法形容。
我和廖一伊在海里，用腳蹬著水努力往前移動，偶爾的時候我們還憋住呼吸把頭探進水撿石頭。廖一伊整了三個橢圓形石頭，我撿了兩個圓形石頭。石頭圓圓的，黃黃的，十分美麗，比陸地上的那些石頭好看多了。記得那次我撿到了一塊石頭，突然看見石頭上有一個像蜘蛛似的小東西，我大吃一驚，難道是蜘蛛?我尖叫一聲，在把石頭扔進了海里。過了一會兒，我才慢慢的明白，剛剛那個是只小螃蟹呀!那是我真后悔把它放走了!我和廖一伊在海里開始了水花大戰(zhàn)，我們互相用水撲向?qū)Ψ?，水花越來越大，越來越大，我被廖一伊撲過來的水花迷住了眼睛，只好說結(jié)束結(jié)束，我輸啦!，那時她聽了開心的笑了。
在海里玩夠了，我們就到海灘上玩，海灘上的沙子有兩種：離路邊更近的是硬硬的沙子，離海邊更近的是柔軟的沙子。硬硬的沙子會刺腳，不好玩，于是我們就來到柔軟的沙子里玩。廖一伊拿出一個小桶，我用鏟子把桶裝滿了沙子，接著我迅速的把桶翻過來，在桶的四周和頂部拍了拍，直到夠結(jié)實了，我輕輕地把桶一提——一座沙子小屋就出現(xiàn)啦!廖一伊看見了又驚又喜，連忙和我做了一個海濱小鎮(zhèn)，我們用塑料杯做了一些小小的房子，我們還做了一個地下停車場，做了一個游泳池，還在小鎮(zhèn)四周挖了一條河。這所海濱小鎮(zhèn)又美麗又整潔，連我們自己都驚呆了，這座海濱小鎮(zhèn)真的好美呀!我們高興地歡呼起來，歡呼聲在空中回蕩。
堆完沙堡，我們就去撿貝殼。我覺得這個海灘真奇怪。貝殼都不是在海灘上，而是我挖了好一會才挖出來兩個。但是經(jīng)過一個早晨的努力，我已經(jīng)挖到了十二個貝殼——五個白貝殼，一個紫貝殼，兩個藍色貝殼，三個棕色貝殼，一個扇形貝殼。廖一伊撿到了十一個貝殼，外加兩個貝殼碎片，我們拿了一些貝殼裝飾了一下沙堡，剩下的貝殼，我們就要做貝殼項鏈。
回到酒店，媽媽用一把剪刀在每個貝殼上戳了一個小洞洞，我拿出一根有彈性的白繩子，將貝殼由大到小一個一個的穿起來，最后用繩子打個結(jié)，一個美麗的貝殼項鏈就做好啦!真開心啊!
我永遠不會忘記那次旅游，直到現(xiàn)在還記憶猶新，那是我去過的最開心的一次旅行!
玩得真開心教案篇二
暑假的一天，爸爸對我和妹妹說：“難得爸爸休假，明天帶你們?nèi)ズ＿呁嫱??！蔽液兔妹靡宦犚槐娜吒撸驗榘职謽O少帶我們出去玩，而且我也從沒有去過海邊。
第二天，我們一家懷著無比激動的心情踏上了旅程。一路上，陽光明媚，我和妹妹一邊哼著歌，一邊欣賞車窗外的風(fēng)景。經(jīng)過半個小時的車程，終于到了海門蓮花峰景區(qū)。我和妹妹迫不及待地跳下車，沖進大門里，可是，海在哪里呢？爸爸笑了笑說：“傻孩子，海在山的后面呢，我們先逛逛公園”。于是我們在公園里逛了一圈，參觀了文天祥雕像，萬人冢，炮臺等景點，又穿過一條羊腸小道，漸漸的聽到了大海的聲音，我的心又激動起來了。
近了，近了，終于見到了大海，我和妹妹飛奔過去。這就是我盼望以久的大海??！一望無際的海面是那么平靜，海水是那么的蔚藍，像一塊巨大的藍寶石。忽然，一陣風(fēng)吹來，海浪出現(xiàn)了，大海像一個發(fā)怒的巨人，把水花狠狠地向岸邊甩過來。這時，不知誰喊了一聲：“漲潮啦！”只見白色的浪花襲卷而來，海水猛撲打在沙灘上，似乎想擊碎岸邊所有的石頭。來勢洶洶的海浪把膽小的人嚇得哇哇大叫，急忙往沙灘上逃竄，惹得周圍的人哈哈大笑。
我和妹妹脫下鞋，悠然自得的踩在了軟綿綿的沙灘上?！翱?，好多貝殼，還有海星呀！”我大叫了起來，我把貝殼撿起來，有的貝殼上像一道“彩虹”；有的像蝸牛殼，它們小巧玲瓏、奇形怪狀、五彩繽紛，美麗極了。我和妹妹撿了好多貝殼，準備把它們帶回家收藏起來。我們還在沙灘上用沙子堆成城堡，一起去抓螃蟹，玩得不亦樂乎。
天漸漸地黑了，爸爸說我們該回家了，我和妹妹依依不舍地與大海告別。
今天我們玩得真開心。
玩得真開心教案篇三
盼望已久的元旦聯(lián)歡會終于如約而至，今年的元旦聯(lián)歡會我過得可真開心呀！
那天下午，我們早早地來到了學(xué)校。走進教室，教室的天花板上掛滿了紅燈籠和五顏六色的氣球，同學(xué)們都興高采烈地圍坐在一起，互相分享著各自帶來的零食，一起期待著元旦聯(lián)歡會的開始。
四個節(jié)目主持人閃亮登場，慷慨激昂地宣布聯(lián)歡會開始，同學(xué)們的熱情高漲。
我們班的節(jié)目豐富多彩，張彰演唱的歌曲《下山》非常動聽，臺下會唱的同學(xué)們也一起跟著唱起來；劉陶然演奏的古箏音色優(yōu)美，聽得同學(xué)們都投去了敬佩的目光；張一琳表演的舞蹈調(diào)皮又可愛……整個教室里充滿了歡歌笑語，成了歡樂的海洋。
最后的節(jié)目是我和李彥熹表演的相聲《超級主持人》。我倆配合得非常默契，惹得掌聲四起，逗得大家哈哈大笑。我們的節(jié)目這么受歡迎，我的心里樂滋滋的。
歡樂的時光總是過得那么快，聯(lián)歡會結(jié)束了，我們還是意猶未盡。那天我玩得可真開心！
玩得真開心教案篇四
1、充分體驗春天生活的美好與樂趣。
2、學(xué)習(xí)制作簡單的游戲玩具，發(fā)展動手能力。
3、初步感受風(fēng)與空氣的關(guān)系。
教師：各色彩紙、線團、竹筷、圖釘、風(fēng)箏、風(fēng)車、飛機、反饋表。
錄音機、磁帶。
學(xué)生：制作的材料。
（一）談話導(dǎo)入。
同學(xué)們，今天老師要和大家談一個你們最感興趣的問題：玩。你們高興嗎？生：高興。春風(fēng)今天是我們邀請的同伴，她特別喜歡我們班的學(xué)生，想和大家一起玩，你們歡迎嗎？生鼓掌歡迎。那我們和春風(fēng)玩什么呢？生：我想和春風(fēng)玩風(fēng)箏、風(fēng)車等。今天老師給大家?guī)砹硕Y物，你們想不想知道是什么？生：想。出示風(fēng)箏、風(fēng)車、飛機。（生：高興、驚訝）老師特別想讓你和春風(fēng)玩的高興些，那怎么辦呢？生：自己動手親自做一做。
（二）做一做，玩一玩。
1、想一想，你自己做什么？（討論自己做什么，用什么材料）。
2、選擇工具自己親自動手制作玩具。（可以用自己準備的材料，也可以去老師那里來領(lǐng)材料）這一活動時教師要特別提示一下安全問題，以免孩子們使用工具時受到傷害。（制作過程中教師放一些音樂，調(diào)節(jié)一下氣氛）。教師巡視時，如發(fā)現(xiàn)問題可以讓同學(xué)們停一下，互相幫助解決。生：風(fēng)車立不起來？同學(xué)解決：線剪得短些。生：紙杯剪成條粘不住？同學(xué)解決：換換漿子，用手壓的時間長些。
3、制作基本完成教師帶領(lǐng)孩子們到戶外去玩一玩，讓孩子們飛一飛，賽一賽。比一比誰的飛機飛得遠，風(fēng)車轉(zhuǎn)的時間長。評出優(yōu)秀小能手（充分給孩子們玩的時間，然后再進行比賽）。
（三）動腦筋，想一想。
1、交流感受：說一說，為什么他的飛機的遠等？（查找自己的不足）生：我在疊飛機時把機翼折了一下。其他同學(xué)發(fā)言：老師我的飛機沒他飛的遠，但我的飛機在空中停的時間長。（鼓勵）在教室內(nèi)靜止時飛機飛的`遠嗎？風(fēng)車轉(zhuǎn)嗎？生：不轉(zhuǎn)。
總結(jié)：今天我們玩這些玩具都和風(fēng)有關(guān)。（扣題：我和春風(fēng)一起玩）。
2、填寫表格：我和春風(fēng)一起玩（包括班級、姓名、玩具名稱、制作玩具的材料、制作玩具的方法、步驟）。
玩得真開心教案篇五
1、充分體驗春天生活的美好與樂趣。
2、學(xué)習(xí)制作簡單的游戲玩具，發(fā)展動手能力。
3、初步感受風(fēng)與空氣的關(guān)系。
教師：各色彩紙、線團、竹筷、圖釘、風(fēng)箏、風(fēng)車、飛機、反饋表、音機、磁帶。學(xué)生：制作的材料。
(一)談話導(dǎo)入。
同學(xué)們，今天老師要和大家談一個你們最感興趣的問題：玩。你們高興嗎?
生：高興。
生：我想和春風(fēng)玩風(fēng)箏、風(fēng)車等。
生：自己動手親自做一做。
(二)做一做，玩一玩。
1、想一想，你自己做什么?(討論自己做什么，用什么材料)。
2、選擇工具自己親自動手制作玩具。(可以用自己準備的材料，也可以去老師那里來領(lǐng)材料)這一活動時教師要特別提示一下安全問題，以免孩子們使用工具時受到傷害。(制作過程中教師放一些音樂，調(diào)節(jié)一下氣氛)。教師巡視時，如發(fā)現(xiàn)問題可以讓同學(xué)們停一下，互相幫助解決。生：風(fēng)車立不起來?同學(xué)解決：線剪得短些。生：紙杯剪成條粘不住?同學(xué)解決：換換漿子，用手壓的時間長些。
3、制作基本完成教師帶領(lǐng)孩子們到戶外去玩一玩，讓孩子們飛一飛，賽一賽。比一比誰的飛機飛得遠，風(fēng)車轉(zhuǎn)的時間長。評出優(yōu)秀小能手。(充分給孩子們玩的時間，然后再進行比賽)。
(三)動腦筋，想一想。
1、交流感受：說一說，為什么他的飛機的遠等?(查找自己的不足)生：我在疊飛機時把機翼折了一下。其他同學(xué)發(fā)言：老師我的飛機沒他飛的遠，但我的飛機在空中停的時間長。(鼓勵)在教室內(nèi)靜止時飛機飛的遠嗎?風(fēng)車轉(zhuǎn)嗎?生：不轉(zhuǎn)。
總結(jié)：今天我們玩這些玩具都和風(fēng)有關(guān)。(扣題：我和春風(fēng)一起玩)。
玩得真開心教案篇六
今天，媽媽說：“今天放假啦，我們到動物園去玩吧！”我和弟弟高興極啦。爸爸開車拉著媽媽，我和弟弟就出發(fā)到動物園。
路上的風(fēng)景真漂亮??！不知不覺就到了動物園，動物園里的動物可真多?。∮写笙?、猴子、老虎、小白兔，各種各樣的小動物真可愛！
我們首先看到的是猴子，山上的猴子真調(diào)皮啊！有的在蕩秋千，有的在睡覺，有的在吃桃子，還有的在山上跑來跑去，你追我趕，真有趣！
我們一家到了大象區(qū)，大象可真大?。∩碜酉駢σ粯?，四條腿像柱子一樣粗，鼻子長長的，耳朵像大扇子似的。我還看見母象和小象在嬉鬧，它們還給我們表演雜技，真可愛??！
我們又看到了國寶——大熊貓，它們非?？蓯?，大熊貓的顏色是白色黑色的，圓滾滾的身子在地上滾來滾去。
我們又看見了長頸鹿，長頸鹿的脖子長長的，脖子上有一些花紋，腳又細又長，非常美麗！
啊，那次玩的真高興?。?BR> 玩得真開心教案篇七
每個人都有著最開心的一次，我也不例外。
那是小學(xué)畢業(yè)后的那個暑假里，在我學(xué)會游泳后的一天，好朋友余徐勇就約我去打水仗，我一口答應(yīng)了。
那天下午天氣就如我的心情，好得很。我做好準備運動，與好友一同跳入水中?？墒俏覄偢〕鏊妫驮庥鏊詣?chuàng)的“地毯式導(dǎo)彈”的“狂轟亂炸”。我趕緊深吸了一口氣沉入水中，心想：“現(xiàn)在，諒你也耐何不了?！惫徊怀鑫宜希土O差，東瞧瞧，西看看，找不到我的蹤影，就一蹬水游向遠處。此時，我慢慢地從水中鉆出來，哈！他正在仰泳呢！我快速劃過去，舀起一捧水，就往他頭上潑，趁他抹臉之際，我憑著個子小鉆入人多的'地方，與他玩起了游擊戰(zhàn)。
他找了半天，愣是沒找著，我見他靠近我了，便潛下水，勾他的腳，他摔了個“狗喝水”。見他這副窘樣，我哈哈大笑。
可我沒笑多久，突然發(fā)現(xiàn)他不見了，我頓時心慌起來，盡量站在人較稀少的地方，眼晴無時不注視著水中。突然，我猛然覺得后面有什么東西，剛轉(zhuǎn)身就被他的“海龍”打得滿臉是水。我趕緊游開，他則緊追不舍。見形勢不妙，我連忙又鉆入水中，游向淺水區(qū)，心想：“好你個混蛋，竟敢在太歲頭上動土，看我怎么收拾你?！?BR> 我又起身，見他正好發(fā)來了“電子導(dǎo)彈”，我便用“超級龍爪”來回敬他。我迎著他送來的水花，也在用各種招式反擊。晶瑩的水花在陽光的照射下如一顆顆鉆石，有的落在水中，轉(zhuǎn)眼與藍色的水混在一起；有的落在旁邊的地上，摔成了幾塊，消失得無影無蹤。
玩得真開心教案篇八
1、充分體驗春天生活的美好與樂趣。
2、學(xué)習(xí)制作簡單的游戲玩具，發(fā)展動手能力。
3、初步感受風(fēng)與空氣的關(guān)系。
1、教師：各色彩紙、線團、竹筷、圖釘、風(fēng)箏、風(fēng)車、飛機、反饋表、錄音機、磁帶。
2、學(xué)生：制作的材料。
一、談話導(dǎo)入。
學(xué)生：自己動手親自做一做。
二、做一做，玩一玩。
1、想一想，你自己做什么？（討論自己做什么，用什么材料）。
2、選擇工具自己親自動手制作玩具。（可以用自己準備的材料，也可以去老師那里來領(lǐng)材料）這一活動時教師要特別提示一下安全問題，以免孩子們使用工具時受到傷害。（制作過程中教師放一些音樂，調(diào)節(jié)一下氣氛）。教師巡視時，如發(fā)現(xiàn)問題可以讓同學(xué)們停一下，互相幫助解決。生：風(fēng)車立不起來？同學(xué)解決：線剪得短些。學(xué)生：紙杯剪成條粘不?。客瑢W(xué)解決：換換漿子，用手壓的時間長些。
3、制作基本完成教師帶領(lǐng)孩子們到戶外去玩一玩，讓孩子們飛一飛，賽一賽。比一比誰的.飛機飛得遠，風(fēng)車轉(zhuǎn)的時間長。評出優(yōu)秀小能手。（充分給孩子們玩的時間，然后再進行比賽）。
三、動腦筋，想一想。
1、交流感受：說一說，為什么他的飛機的遠等？（查找自己的不足）生：我在疊飛機時把機翼折了一下。其他同學(xué)發(fā)言：老師我的飛機沒他飛的遠，但我的飛機在空中停的時間長。（鼓勵）在教室內(nèi)靜止時飛機飛的遠嗎？風(fēng)車轉(zhuǎn)嗎？生：不轉(zhuǎn)。
總結(jié)：今天我們玩這些玩具都和風(fēng)有關(guān)。（扣題：我和春風(fēng)一起玩）。
2、填寫表格：我和春風(fēng)一起玩（包括班級、姓名、玩具名稱、制作玩具的材料、制作玩具的方法、步驟）。
玩得真開心教案篇九
元旦那天，我和姐姐、哥哥他們到外婆家玩。
我們來到外婆家，外婆煮了我們最愛吃的火鍋。吃過火鍋，我們玩起“三個字”的游戲。游戲規(guī)則是：先剪刀石頭布決定人選，輸?shù)娜艘撠?zé)捉人，其他人開始跑，捉人的那個要慢慢地數(shù)十秒，才能追其他人。如果你即將被抓到的時候，可以隨便喊出三個字，比如“紅通通”、“綠油油”、“一二三”……都可以，你喊了以后，站在原地不能動，當(dāng)然別人也不可以抓你的。但是要是同伴動了你一下，就算得救了，你便可以繼續(xù)跑，別人也可以抓了。如果你沒喊，被別人抓到了，你就要被淘汰了，只能在旁邊看，不能玩。
游戲開始了，剪刀石頭布比賽中，我輸了，所以我得捉人。我跑得不慢也不快，但是我信心滿滿，因為我很機智。我數(shù)了十，馬上跑過去追跑得慢的，一個，兩個……最后，他們?nèi)勘晃易サ搅耍议_心得一蹦三尺高。你知道為什么跑得快的也被我抓到了嗎？我就實話告訴你們吧。因為他們要救被定住的人，我又虛晃一招，假裝沒注意，他們一疏忽，結(jié)果兩個人都被我抓了，哈哈哈，你說我機智不！
第二輪是孟軒姐姐抓的，她雖然跑得比我快一些，但是她的反應(yīng)很慢，所以常常是追上人家了，但人家一轉(zhuǎn)身又跑了。她跑得滿頭是汗，我們笑得嘴巴都合不攏了……不經(jīng)意間，已經(jīng)十點了，我們在大人的連連催促下戀戀不舍地停止了瘋狂的游戲。
這真是一個既開心又難忘的一天，我多希望永遠不要長大，能天天這么快樂。
玩得真開心教案篇十
?昨天，老師叫我們?nèi)ド晨哟畛潜ぁ?BR> ?下課了，大家急忙找其他人組成小組，我找了4?5個人加入我的小組，課外活動的時候我們一起去沙坑搭城堡。
?我們搭好了，其他人也搭好了。鈴鈴鈴，放學(xué)了，我們一窩蜂的跑回教室里去了。
?昨天，我玩得很開心也很高興。
玩得真開心教案篇十一
游戲開始了，我們幾個黑白配，決定由我做“瞎子”。我被蒙上了眼，眼前馬上一片漆黑。我緩緩地走著，為了防止他們逃脫，我雙手不停地揮舞著，突然，一個人撞到了我，嘿，自投羅網(wǎng)！我一把抓住他，可等我睜開眼，卻傻了，原來是個低年級的同學(xué)！空歡喜了一場，我偷偷用眼一瞟，躲的人正朝我笑哩！
好不容易抓到了樓亭立，這下由她來摸。樓亭立開始抓了，躲哪兒呢？對了，最危險的地方就是最安全的！于是我就蹲在書法教室的角落里蹲了下來。樓亭立慢慢地向我走了過來，“別碰到我！別碰到我！”我祈禱著。果然，樓亭立沒有發(fā)現(xiàn)我，向別的地方走去?！昂俸伲 蔽业靡庋笱?，禁不住笑出聲來。哎呀，樓亭立一轉(zhuǎn)身，把手伸向我，我猛地一甩她的手，連忙跑出教室。哈哈，成功了！接著大家都跑了出來，只剩上樓亭立在里面東摸西摸，來回好幾趟也沒摸到人，逗得我們笑作一團，可能覺得上當(dāng)了，樓亭立拉下蒙眼布一看，自己也笑了。
多有趣的“摸瞎子”游戲啊，它給我們帶來了無窮的快樂。
玩得真開心教案篇十二
上個星期的星期二中午的時候，我和鄒馨怡在教室里做手工，我們玩得很開心，下面我來給你們介紹一下吧！
首先，我來介紹一下游戲的規(guī)則吧！我們需要先準備長方形或正方形的紙，再準備一下剪刀，還要準備膠水和膠紙，我們準備正方形的紙以及長方形的紙，兩把剪刀，還要準備膠水或膠紙，還可以準備一些彩筆，這樣可以涂一點顏色在上面。
這次，我做了一只小貓，我把它的耳朵涂成了紫色，腿腳涂上了淺黃色，身體涂上了粉色，尾巴涂上了白色。鄒馨怡做了小兔，耳朵被涂上了藍色，身體被涂上了黃色，手腳被涂上了粉色，尾巴被涂上了白色。我們玩得很開心。
這次真的特別好玩，下次我還要玩呢。
玩得真開心教案篇十三
說到那一天的情景，我現(xiàn)在都還覺得記憶猶新，那天的天氣很好，我和爸爸媽媽一起去公園劃船了。
到了公園的大門口，我就迫不及待地跑向劃船的地方，爸爸媽媽也跟著跑了過來。我們選了一艘腳踏船，10元錢可以劃20分鐘。價錢談之后，我就急忙跳上一艘鴨子形狀的腳踏船上，爸爸和媽媽也跟著上來。爸爸媽媽一人坐一個座位，而我就坐在小船的中間，手握方向盤。
我一聲號令“開船了”，爸爸媽媽開始踩踏，我控制著方向盤，船很快就離開岸邊，駛向湖中心。我時而握住方向盤，時而把手伸向水里，去摸摸這清清的湖水。這水可真涼爽呀！
突然，我們的船和一艘小熊形狀的船相撞了。水里涌出幾朵美麗的水花兒，兩艘船上的人都同時高聲叫喊著：“哇！真美麗呀！”我們都驚呆了。這真是一次全新的經(jīng)歷?。∥覀儾粫r地把船與對方的船移開。接著，我們劃到了一座橋下，看見了幾只小鳥兒在船邊飛來飛去，它們真可愛呀！這時，又來了一艘船，停在了我們的旁邊。那個里面的小孩子好像要和我做游戲。我們一起玩“剪刀、石頭、布”，好多次我都贏了，有時候，他也贏。我們兩個小朋友玩得高興得不得了，也是很有意思的。因為，這里包含著我與對方小朋友――余欣的友好之情呀！
那一天，我真開心，因為我玩的很開心，而且我還交到了一個新朋友，今天真是難忘的一天啊！
玩得真開心教案篇十四
有的'同學(xué)雖然費了很大的勁，但依然沒能把乒乓球吹入杯子里。
輪到我了，我想：這么簡單的游戲，我怎么可能會輸呢？我深深的吸了一口氣，之后使勁一吹，球就輕盈一跳，進入了杯子里。我見了這一幕，得意洋洋。可乒乓球見了我這得意樣，好像在想：瞧你這得意樣，看我待會怎么收拾你。
第二次，我吸了一口氣，然后用勁一吹，可乒乓球不但沒有進入杯子里，還濺得我整臉都是水，惹得同學(xué)哈哈大笑。我那得意勁早已到了九霄云外。
楓溪實驗小學(xué)三年級:曾雅方。
玩得真開心教案篇十五
今年暑假，我和媽媽以及媽媽的朋友一家一起坐飛機去迪士尼樂園游玩。
我們來到迪士尼后玩了小矮人過山車、泡泡龍飛車、加勒比海盜、碰碰車……最好玩最刺激的還是泡泡龍飛車。
我剛來到泡泡龍飛車樓下，就聽到飛車上“啊、啊“的尖叫聲不斷，我的心撲通撲通的`跳著，腿也在發(fā)抖。媽媽好像看出來我很害怕，就對我說：“別緊張，沒事的，坐上去就像小鳥在天上飛一樣，很好玩?！陛喌轿覀兞?，可我還是非常害怕，上車后我趕緊把安全帶系好。車子開動了，剛開始的時候車子左搖右擺，慢慢地向高處走。忽然車子在火箭一樣沖向了最高處，我感覺都快要飛上天了。從上面看地面上的人們都變得像螞蟻那么小了，我大聲地叫喊著，我心里好像有小兔亂撞似的，很慌張、很害怕。車子就像斷了線的風(fēng)箏一樣，一會兒向下沉，一會兒向左傾斜，一會兒又左右搖擺向上沖去……下了車，我連路都不會走了，休息了一會兒才恢復(fù)了正常。雖然我很害怕，但是我還想再玩一次。因為太刺激了，再玩一次，我一定不會那么害怕了。
這次在迪士尼玩，讓我變得勇敢了很多。如果我再來到這里，我會玩得更開心。
玩得真開心教案篇十六
中午，我和石xx在小區(qū)里玩得很開心！
我們先去找楊xx，然后在樓下用廢品搭了個簡易的“營地”，還弄了個“烤爐”，“烤爐”上面有用洗衣機管道接的“燃氣”。我和石文燕去采樹葉。楊曉雨負責(zé)做食物。后來我們把“營地”拆掉了，做了一個專門包藥丸的“藥店”。用泥土、瓜子、花骨朵、花瓣、菊花和清凈菜作為原料，用一種植物的葉子做皮。我們玩得不亦樂乎，直到下午兩點才回家吃飯。