報(bào)告可以在會(huì)議、學(xué)術(shù)研討會(huì)等場(chǎng)合中使用,提供背景信息和專業(yè)知識(shí)。報(bào)告的結(jié)構(gòu)應(yīng)該合理安排,段落之間要有明確的過渡。希望通過學(xué)習(xí)和借鑒這些報(bào)告,我們可以提升自己的報(bào)告寫作能力。
招生自我陳述報(bào)告篇一
承蒙局領(lǐng)導(dǎo)和同志們的信任和關(guān)懷,我能夠參加征地拆遷部長(zhǎng)競(jìng)聘,下面就本人情況、崗位認(rèn)識(shí)、競(jìng)聘優(yōu)勢(shì)、工作打算等自述報(bào)告如下:
我叫xxx,現(xiàn)年xx歲,中國共產(chǎn)黨員,文化。年月參加工作,現(xiàn)擔(dān)任職務(wù)(從事工作)。自參加工作以來,我認(rèn)真學(xué)習(xí),勤奮工作,具有良好職業(yè)道德和業(yè)務(wù)技能,以高度的責(zé)任心和強(qiáng)烈的事業(yè)感完成全部工作任務(wù),取得了優(yōu)異成績(jī),獲得局領(lǐng)導(dǎo)和同事們的充分肯定與一致贊譽(yù)。
征地拆遷部長(zhǎng)是個(gè)重要工作崗位,要在局黨組的領(lǐng)導(dǎo)下,帶領(lǐng)部門職工完成局黨組布置的征地拆遷工作任務(wù),取得良好成績(jī)。當(dāng)征地拆遷部長(zhǎng),要有堅(jiān)定的政治思想覺悟和扎實(shí)的業(yè)務(wù)工作技能,按照局黨組的工作精神與工作要求,刻苦勤奮、兢兢業(yè)業(yè)工作,完成各項(xiàng)工作任務(wù),力爭(zhēng)工作的完美與高效。
我認(rèn)真學(xué)習(xí),政治素質(zhì)好,能夠堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)守職業(yè)道德,努力做好工作。我管理知識(shí)全面、業(yè)務(wù)技術(shù)嫻熟,具備從事征地拆遷工作的崗位技能。我從事工作年,具有較為豐富的工作經(jīng)驗(yàn),能夠做好征地拆遷工作,完成工作任務(wù)。我嚴(yán)格要求自己,遵守中央八項(xiàng)規(guī)定,確保自身清正廉潔,獲得群眾的信任和支持。
假如我競(jìng)聘征地拆遷部長(zhǎng)成功,著重做好四方面工作:
一是抓好自身建設(shè),全面提高素質(zhì)。征地拆遷部長(zhǎng)責(zé)任重大,我將努力按照政治強(qiáng)、業(yè)務(wù)精、善管理的復(fù)合型高素質(zhì)的要求對(duì)待自己,加強(qiáng)政治理論與業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí),全面提高自己的政治、業(yè)務(wù)素質(zhì),做到愛崗敬業(yè)、履行職責(zé),公平公正,吃苦在前,享樂在后,努力爭(zhēng)當(dāng)一名優(yōu)秀的征地拆遷部長(zhǎng),全面做好征地拆遷工作。
二是堅(jiān)持勤政勤業(yè),全面完成任務(wù)。在征地拆遷部長(zhǎng)工作崗位上,我要積極努力完成局黨組交給的各項(xiàng)工作任務(wù),保證工作質(zhì)量。凡是我職權(quán)范圍內(nèi)的工作和應(yīng)當(dāng)要做的工作,不推諉,不扯皮,立斷而行,保證完成。
三是做好服務(wù)工作,奉獻(xiàn)自己力量。我上任后,把自己看作是征地拆遷部的普通一兵,開動(dòng)腦筋,想方設(shè)法,搞好服務(wù),既服務(wù)好局領(lǐng)導(dǎo),服務(wù)好征地拆遷工作,更服務(wù)好廣大被征地拆遷的單位和群眾,通過自己的辛勤工作,獲得大家的滿意,推進(jìn)征地拆遷工作順利、和諧進(jìn)行。
四是履行工作職責(zé),交出滿意答卷。我要服從服務(wù)于征地拆遷中心工作,圍繞自身工作職能,認(rèn)真執(zhí)行黨的方針政策和國家法律法規(guī),牢記自己莊嚴(yán)使命,忠實(shí)履行自己職責(zé),加強(qiáng)廉政建設(shè),做到潔身自好,認(rèn)真努力工作,向黨和人民群眾交出一份滿意的答卷。
招生自我陳述報(bào)告篇二
尊敬的南京大學(xué)招生辦:
你們好!
我叫沈xx,來自江蘇省常州高級(jí)中學(xué)高三(11)班。素聞貴校盛名,渴慕已久,望能參加貴校的自主招生考試。下面分兩篇作個(gè)人陳述:
上篇真我。
我成長(zhǎng)在一個(gè)不甘于平凡的家庭里。寬厚的父親給了我如大海般廣博的胸襟,我在他的影響下愛上了寫作;敬業(yè)的母親給了我不屈的性格,我在她的愛里一步一個(gè)腳印追尋著夢(mèng)想。
“一個(gè)重點(diǎn)中學(xué)理科教改班的女生,有理想,有思想,用夢(mèng)想點(diǎn)亮黑夜,用微笑照亮生活”,我曾在個(gè)人簡(jiǎn)介中這樣自信地寫道。如果用一種顏色來代表我,那便是白色,七種色光的匯聚,純粹而又蘊(yùn)涵豐富。如果用一個(gè)季節(jié)來代表我,那便是夏季,蓬勃向上,拒絕衰敗。
我的性格中有男孩子灑脫的一面,熱愛乒乓球、籃球等體育活動(dòng),喜歡擺弄電腦,時(shí)常對(duì)各種軟件愛不釋手?!峨娔X愛好者》是我喜歡的一本雜志,我曾自己構(gòu)思制作了好幾個(gè)網(wǎng)站,得到了同學(xué)和老師一致好評(píng)。當(dāng)然我也有女孩細(xì)膩的一面。我熱愛閱讀,善于用最美的筆觸記錄下生活中的點(diǎn)滴,別樣的風(fēng)景在我的筆尖一點(diǎn)一點(diǎn)地漾開來,匯集成了我的兩本個(gè)人詩集。我也曾在網(wǎng)絡(luò)和各種雜志上發(fā)表過詩作,成為了班里公認(rèn)的“女詩人”。
童年時(shí)的我流連于自然山水之間,以至于現(xiàn)在的我對(duì)純凈的美總有中特別的渴望。初中時(shí)代的順利和接連而來的榮譽(yù)無疑給我鑄了一個(gè)耀眼的光環(huán),而當(dāng)我以全市第二的成績(jī)考入常州最好的高中時(shí),知道了我不能只活在過去。更強(qiáng)的對(duì)手,給了我更多的挑戰(zhàn);更藍(lán)的天空,等待我去展翅飛翔。
高中三年教給了我很多很多。離家的生活讓我學(xué)會(huì)了獨(dú)立和堅(jiān)強(qiáng),以及理解和關(guān)心他人;循循善誘的老師和良好的學(xué)習(xí)氛圍讓我養(yǎng)成了優(yōu)秀的學(xué)習(xí)品質(zhì);激烈的競(jìng)爭(zhēng)讓我更加懂得腳踏實(shí)地,用實(shí)力去證明自己。在生活中,我有較強(qiáng)的責(zé)任意識(shí),擔(dān)任過班長(zhǎng)、學(xué)習(xí)委員、宣傳委員、語文課代表等職務(wù),工作總能得到了大家的肯定。與人交往時(shí),我善解人意,舉止穩(wěn)重而又不乏幽默感,時(shí)常會(huì)給朋友們帶來快樂。在學(xué)習(xí)上,我勤學(xué)好問,從不滿足,并取得了優(yōu)異的成績(jī)。常常聽別人說做學(xué)問必須耐得住寂寞,這一點(diǎn)我很贊同。很喜歡泰戈?duì)柕囊痪湓姡骸爸挥薪?jīng)歷地獄的磨練,才能擁有創(chuàng)造天堂的力量;只有流過血的手指,才能彈出世間的絕唱。”因?yàn)橛胁蛔冃拍钤谛闹?,?duì)我而言,求學(xué)的日子,是充實(shí)而快樂的。
在各門功課均衡發(fā)展的同時(shí),我偏愛物理和英語兩門學(xué)科。我喜歡思考的過程,它讓我變得更加理智。我享受攻下難題瞬間的快感,它給了我在奇妙的物理世界繼續(xù)前行的無窮信心。同時(shí),我喜歡多元的文化,樂于接受異域文化的熏陶,一個(gè)個(gè)英文單詞就像是一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符,奏響了我生命里華美的樂章。
做最好的自己,做最真的自己。行走在陽光之下,我相信,款款迎來的,會(huì)是生如絢爛夏花!
招生自我陳述報(bào)告篇三
時(shí)間過得很快,不知不覺中,三年的時(shí)間過去了。在這即將離校的時(shí)候,我想為自己做個(gè)總結(jié)。
三年前,我懷揣夢(mèng)想踏入揚(yáng)州技師學(xué)院,而今的我通過層層考核,成功的完成了學(xué)業(yè)。在校期間,我學(xué)的是機(jī)電工程管理專業(yè),電工和鉗工是我的主修,并通過了相關(guān)考試,獲得了相對(duì)應(yīng)的中級(jí)電工和高級(jí)鉗工證書。認(rèn)真學(xué)習(xí)了相應(yīng)的課本知識(shí),為自己奠定了扎實(shí)的理論基礎(chǔ)。
工作能力方面,我一直擔(dān)任班級(jí)的學(xué)習(xí)委員,主動(dòng)幫助同學(xué)們解決學(xué)習(xí)難題,得到老師的信任和同學(xué)的`支持。認(rèn)真充當(dāng)著老師和同學(xué)的小助手,協(xié)助老師管理班級(jí),與同學(xué)相處也很融洽。
實(shí)踐能力方面,我個(gè)人業(yè)余時(shí)間通常會(huì)去社會(huì)上做兼職,幫助父母減輕生活壓力外,也鍛煉了我自己的實(shí)踐動(dòng)手能力和語言表達(dá)能力。打工的生活讓我認(rèn)識(shí)到工作不能好高騖遠(yuǎn),踏踏實(shí)實(shí)、勤勉向上才是真理!
此外,我還多次獲得學(xué)校獎(jiǎng)學(xué)金、三好學(xué)生和學(xué)習(xí)標(biāo)兵等榮譽(yù)。并在工學(xué)交替期間獲得“優(yōu)秀實(shí)習(xí)生”稱號(hào)。這些都是對(duì)我能力或多或少的一種肯定。
通過這段時(shí)間的學(xué)習(xí),我的心智也有了一個(gè)質(zhì)的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術(shù)知識(shí),我認(rèn)為這對(duì)于將來很重要。感謝老師們的諄諄教導(dǎo)和同學(xué)們的幫助。
招生自我陳述報(bào)告篇四
通過初中三年的學(xué)習(xí),我掌握了科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃季S方法,形成了積極樂觀的生活態(tài)度和開拓進(jìn)取的創(chuàng)新意識(shí)。我學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,關(guān)心集體,尊重老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),德、智、體、美全面發(fā)展,是學(xué)校優(yōu)秀學(xué)生干部,xx區(qū)區(qū)級(jí)優(yōu)秀共青團(tuán)員。
下面我從四個(gè)方面陳述我的優(yōu)勢(shì)。
一、學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀。學(xué)習(xí)中我嚴(yán)格要求自己,刻苦努力,注重夯實(shí)基礎(chǔ)知識(shí)和提升基本能力。從初一到現(xiàn)在,我成績(jī)不斷提高,取得過全級(jí)第一名的好成績(jī)。連續(xù)被評(píng)為三好學(xué)生或優(yōu)秀學(xué)生,擔(dān)任過生物課代表,目前擔(dān)任化學(xué)課代表。在2011-2012學(xué)年度第一學(xué)期期末優(yōu)秀試卷評(píng)選中獲得一等獎(jiǎng)。我的英語成績(jī)突出,在英語競(jìng)賽中獲得過一等獎(jiǎng)。
二、關(guān)心集體,責(zé)任心強(qiáng)。我從初一開始就是班委成員,擔(dān)任過體育委員、副班長(zhǎng),現(xiàn)任衛(wèi)生委員。無論做什么工作,我都認(rèn)真負(fù)責(zé),積極完成老師交給的任務(wù),熱情為同學(xué)們服務(wù),得到了老師和同學(xué)們的認(rèn)可。
我積極參加學(xué)校組織的文體活動(dòng),為班級(jí)爭(zhēng)得了榮譽(yù)。獲得過長(zhǎng)跑比賽二等獎(jiǎng),合唱比賽一等獎(jiǎng)。因表現(xiàn)優(yōu)異,兩次被評(píng)為優(yōu)秀班干部,在綜合。
實(shí)踐。
活動(dòng)培訓(xùn)中,被評(píng)為優(yōu)秀學(xué)生干部,被高新區(qū)文教局評(píng)為優(yōu)秀共青團(tuán)員。
三、樂于助人,團(tuán)結(jié)同學(xué)。我熱情助人,經(jīng)常幫助同學(xué)解決困難。無論在學(xué)習(xí)還是日常生活中,我總是盡自己的最大努力幫助和照顧他們,與同學(xué)們建立了融洽和睦的關(guān)系。
四、興趣廣泛,成績(jī)突出。我性格開朗,思路開闊,興趣廣泛,愛好讀書、寫作、攝影、
演講。
等活動(dòng),取得了一些成果。去年,我的兩篇文章分別發(fā)表在了《濰坊日?qǐng)?bào)》和《濰坊晚報(bào)》上;在學(xué)校組織的“感恩父母”主題征文比賽獲得一等獎(jiǎng),詩歌朗誦比賽獲得一等獎(jiǎng);“愛我濰坊”攝影、書畫、作文展活動(dòng)榮獲作文和攝影兩個(gè)一等獎(jiǎng),在高新區(qū)文教局組織的詩配畫比賽中獲得一等獎(jiǎng)。在全市組織的“中華贊”詩詞歌賦創(chuàng)作比賽活動(dòng)中,作品《命運(yùn)掌握在自己手中》被評(píng)為區(qū)級(jí)三等獎(jiǎng)。
初中三年,是我人生觀和世界觀形成的時(shí)期。我增長(zhǎng)了知識(shí),找到了正確的學(xué)習(xí)方法,樹立了遠(yuǎn)大理想。在學(xué)校里,我不但掌握了書本上的知識(shí),還從老師、同學(xué)那兒學(xué)會(huì)了做人的道理,不斷地充實(shí)、完善自己,學(xué)校用榮譽(yù)和鼓勵(lì)予以肯定,讓我在人生的黃金時(shí)代里沿著正確的道路前進(jìn),使我從一個(gè)懵懂頑童成長(zhǎng)為自信的陽光少年。
初中即將畢業(yè),我的人生面臨一次里程碑式的重要轉(zhuǎn)折和選擇。xx一中是我市高中的翹楚,是我夢(mèng)寐以求的名校和學(xué)習(xí)勝地,我渴望在此度過我的高中時(shí)光,希望能夠得到這樣機(jī)會(huì)。
xx中學(xué)xxx。
招生自我陳述報(bào)告篇五
尊敬的南京大學(xué)招生辦:
你們好!
我叫沈,來自江蘇省常州高級(jí)中學(xué)高三(11)班。素聞貴校盛名,渴慕已久,望能參加貴校的自主招生考試。下面分兩篇作個(gè)人陳述:
上篇真我。
我成長(zhǎng)在一個(gè)不甘于平凡的家庭里。寬厚的父親給了我如大海般廣博的胸襟,我在他的影響下愛上了寫作;敬業(yè)的母親給了我不屈的性格,我在她的愛里一步一個(gè)腳印追尋著夢(mèng)想。
“一個(gè)重點(diǎn)中學(xué)理科教改班的女生,有理想,有思想,用夢(mèng)想點(diǎn)亮黑夜,用微笑照亮生活”,我曾在個(gè)人簡(jiǎn)介中這樣自信地寫道。如果用一種顏色來代表我,那便是白色,七種色光的匯聚,純粹而又蘊(yùn)涵豐富。如果用一個(gè)季節(jié)來代表我,那便是夏季,蓬勃向上,拒絕衰敗。
我的性格中有男孩子灑脫的一面,熱愛乒乓球、籃球等體育活動(dòng),喜歡擺弄電腦,時(shí)常對(duì)各種軟件愛不釋手。《電腦愛好者》是我喜歡的一本雜志,我曾自己構(gòu)思制作了好幾個(gè)網(wǎng)站,得到了同學(xué)和老師一致好評(píng)。當(dāng)然我也有女孩細(xì)膩的一面。我熱愛閱讀,善于用最美的筆觸記錄下生活中的點(diǎn)滴,別樣的風(fēng)景在我的筆尖一點(diǎn)一點(diǎn)地漾開來,匯集成了我的兩本個(gè)人詩集。我也曾在網(wǎng)絡(luò)和各種雜志上發(fā)表過詩作,成為了班里公認(rèn)的“女詩人”。
童年時(shí)的我流連于自然山水之間,以至于現(xiàn)在的我對(duì)純凈的美總有中特別的渴望。初中時(shí)代的順利和接連而來的榮譽(yù)無疑給我鑄了一個(gè)耀眼的光環(huán),而當(dāng)我以全市第二的成績(jī)考入常州最好的高中時(shí),知道了我不能只活在過去。更強(qiáng)的對(duì)手,給了我更多的挑戰(zhàn);更藍(lán)的天空,等待我去展翅飛翔。
高中三年教給了我很多很多。離家的生活讓我學(xué)會(huì)了獨(dú)立和堅(jiān)強(qiáng),以及理解和關(guān)心他人;循循善誘的老師和良好的學(xué)習(xí)氛圍讓我養(yǎng)成了優(yōu)秀的學(xué)習(xí)品質(zhì);激烈的競(jìng)爭(zhēng)讓我更加懂得腳踏實(shí)地,用實(shí)力去證明自己。在生活中,我有較強(qiáng)的責(zé)任意識(shí),擔(dān)任過班長(zhǎng)、學(xué)習(xí)委員、宣傳委員、語文課代表等職務(wù),工作總能得到了大家的肯定。與人交往時(shí),我善解人意,舉止穩(wěn)重而又不乏幽默感,時(shí)常會(huì)給朋友們帶來快樂。在學(xué)習(xí)上,我勤學(xué)好問,從不滿足,并取得了優(yōu)異的成績(jī)。常常聽別人說做學(xué)問必須耐得住寂寞,這一點(diǎn)我很贊同。很喜歡泰戈?duì)柕囊痪湓姡骸爸挥薪?jīng)歷地獄的磨練,才能擁有創(chuàng)造天堂的力量;只有流過血的手指,才能彈出世間的絕唱?!币?yàn)橛胁蛔冃拍钤谛闹校瑢?duì)我而言,求學(xué)的日子,是充實(shí)而快樂的。
在各門功課均衡發(fā)展的同時(shí),我偏愛物理和英語兩門學(xué)科。我喜歡思考的過程,它讓我變得更加理智。我享受攻下難題瞬間的快感,它給了我在奇妙的物理世界繼續(xù)前行的無窮信心。同時(shí),我喜歡多元的文化,樂于接受異域文化的熏陶,一個(gè)個(gè)英文單詞就像是一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符,奏響了我生命里華美的樂章。
做最好的自己,做最真的自己。行走在陽光之下,我相信,款款迎來的,會(huì)是生如絢爛夏花!
招生自我陳述報(bào)告篇六
時(shí)光匆匆,不知不覺踏入xx鎮(zhèn)中學(xué)的大門已經(jīng)將近一年了。我于20xx年7月畢業(yè)于xx師范大學(xué),同年8月到xx鎮(zhèn)中學(xué)報(bào)到,正式走上了工作崗位,成為一名中學(xué)語文教師。
在這將近一年的工作時(shí)間里,確實(shí)成長(zhǎng)了許多,收獲了許多,下面我主要從四個(gè)方面對(duì)這一年以來的工作進(jìn)行總結(jié)報(bào)告,請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)和老師批評(píng)指正。
從一名學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)橐粋€(gè)中學(xué)教師,從一名學(xué)生黨員轉(zhuǎn)變?yōu)橐粋€(gè)教師黨員,這不僅是一個(gè)身份的轉(zhuǎn)變,更重要的是思想上的轉(zhuǎn)變,責(zé)任上的轉(zhuǎn)變。身為一名教育工作者,我不僅要熱愛教育事業(yè),熱愛本職工作,熱愛學(xué)生,更應(yīng)鞏固專業(yè)思想鞏固,增強(qiáng)工作責(zé)任心。因此我努力時(shí)時(shí)處處以身作則,為人師表,教書育人。服從領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)他人,培養(yǎng)良好的職業(yè)道德。此外,平時(shí)注意關(guān)心時(shí)事,自覺參加政治學(xué)習(xí),不斷提高自己的思想政治覺悟。
作為一個(gè)初涉教壇的年輕教師,搞好教學(xué)無疑是重頭戲。因此如何備好課、上好課一直是我心里的重頭戲,任何時(shí)候,都不肯懈怠。一堂課上下來,感覺好的話,整整一天,我都會(huì)歡欣鼓舞,反之,則難免有點(diǎn)沮喪。仔細(xì)回想一下,我最在意的是課堂上學(xué)生對(duì)我的呼應(yīng)程度,為此,我竭力回避那種自說自話的講課方式,而對(duì)喚醒學(xué)生積極參與的意識(shí),啟發(fā)他們獨(dú)立思考的自覺,從而引起他們對(duì)語文的興趣,則花最大的熱情和精力。特別是我所擔(dān)任的兩個(gè)班級(jí)是平行班,學(xué)生的語文基礎(chǔ)都不大好,而且學(xué)習(xí)興趣也不大,因此,我特別注重抓好學(xué)生的基礎(chǔ)學(xué)習(xí),注重運(yùn)用啟發(fā)式教學(xué),化難為易,引導(dǎo)他們學(xué)會(huì)自覺思考,引起他們的學(xué)習(xí)興趣。
首先,從小做起。一節(jié)課,小到一句話,一個(gè)導(dǎo)入語,一個(gè)動(dòng)作,一個(gè)小問題的設(shè)置,大到一節(jié)課的結(jié)構(gòu)流程,一節(jié)課的氛圍營造,我都會(huì)在上課前仔細(xì)思量好。特別是對(duì)于一些學(xué)生興趣不大的課文,我更是花心思去想一些簡(jiǎn)單有趣的問題去引導(dǎo)學(xué)生,設(shè)計(jì)一些生動(dòng)有趣的話語激發(fā)他們的興趣。再如,組織一些小組活動(dòng),適當(dāng)?shù)匕才乓恍┬〗M活動(dòng),讓學(xué)生去嘗試,讓學(xué)生交流合作,是一種很好的練兵方式。平行班的學(xué)生往往更渴望的是就是一種表現(xiàn)心態(tài),渴望展現(xiàn)自我。記得,有一次月考后,學(xué)生的心思一時(shí)很難回到課堂學(xué)習(xí)上,于是我巧妙地設(shè)置了一個(gè)以小組形式進(jìn)行的智力測(cè)試大比拼。這個(gè)活動(dòng)既幫助他們從考試的勞累中走出來,又激發(fā)了他們要增長(zhǎng)知識(shí)的興趣。小組活動(dòng)一方面可以在組內(nèi)培養(yǎng)合作學(xué)習(xí)的精神;一方面又能在組與組之間產(chǎn)生競(jìng)爭(zhēng)意識(shí);另一方面還大大活躍了課堂氣氛,并且讓學(xué)生慢慢形成自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣??傊瑥男√幦胧?,合理設(shè)置大課堂。
其次,從文本出發(fā),啟發(fā)式教學(xué)。即是以課文為本,從課文出發(fā)作為開闊學(xué)生視野的一扇窗戶,引導(dǎo)學(xué)生思考。在這一點(diǎn)上,就必須很注意對(duì)學(xué)生進(jìn)行啟發(fā)式教學(xué),啟發(fā)學(xué)生從課文中找到依據(jù),從課文中得到感悟。特別是,有些文章中有些說不清、解不明的東西,或者說是老師說得越多,學(xué)生反而越不明白的情況下,我會(huì)選擇把課文還給學(xué)生,設(shè)置一些啟發(fā)式的問題讓他們?cè)谖闹姓业揭罁?jù)或答案,省卻教師生硬的講述,轉(zhuǎn)而倚重于學(xué)生自在的感悟,讓學(xué)生學(xué)會(huì)把握作者的人生境界,理解文章包含的思想感情。分析孔乙己這個(gè)人物形象的時(shí)候,我會(huì)引導(dǎo)學(xué)生從課文中找出具體的語句來進(jìn)行品味,讓他們自己去分析、評(píng)價(jià)孔乙己,我最多是在這個(gè)過程當(dāng)中,聯(lián)系實(shí)際生活中的一些例子、設(shè)置一些小問題,來引導(dǎo)他們結(jié)合孔乙己的形象思考。
再次,合理布置作業(yè),努力做到當(dāng)堂任務(wù)當(dāng)堂完成?,F(xiàn)在的學(xué)生學(xué)習(xí)自覺性不高,平行班的學(xué)生更是如此,要求他們課后去復(fù)習(xí),去做作業(yè),這是不大可能實(shí)現(xiàn)的事情。因此,我會(huì)合理布置作業(yè),一些必要的知識(shí)掌握我會(huì)盡量安排在課堂上完成。生字詞的掌握,重點(diǎn)詩詞的背誦,重點(diǎn)課文的練習(xí)作業(yè),我一般會(huì)要求學(xué)生在規(guī)定的課堂時(shí)間內(nèi)完成。同時(shí),我還會(huì)階段性地要求學(xué)生進(jìn)行堂上作文,提高他們?cè)谝?guī)定的時(shí)間內(nèi)的寫作能力。當(dāng)然,我還會(huì)適當(dāng)?shù)夭贾靡恍┱n后作業(yè),比如寫寫假日心得,收集一些資料,完成一些練習(xí)冊(cè)。
初中生正處于成長(zhǎng)的波動(dòng)期,特別是初二的學(xué)生,更是處于青春叛逆期。躁動(dòng),愛搗亂,很難控制住自己。對(duì)于一個(gè)剛踏上講臺(tái)的年輕女教師來說,課堂紀(jì)律的維持是一個(gè)很大的難題。我雖然沒有擔(dān)任班主任,但我覺得自己是有責(zé)任去做好學(xué)生的人生引路人的。正所謂“教書育人”,除了擔(dān)任好教書匠這個(gè)角色,我更要努力做一個(gè)好的育人師。
平行班的問題學(xué)生肯定不在少數(shù),但又并非無藥可救。為了維持好課堂紀(jì)律,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,我會(huì)經(jīng)常跟他們的班主任溝通交流,一方面是向他們討經(jīng)驗(yàn),另一方面也幫助自己加快了解學(xué)生情況,適當(dāng)適時(shí)地采取措施。
對(duì)于問題人物的矯正,我主要采取以下三招。
一招,給他們一個(gè)“下馬威”。教師的威嚴(yán)缺不得,這是一些年長(zhǎng)的教師的經(jīng)驗(yàn)之談。該嚴(yán)厲的時(shí)候就必須嚴(yán)厲,在學(xué)生面前樹起威信來。對(duì)于屢教不改、感情麻木、神情慵懶的學(xué)生,不妨冷處理一段時(shí)間,讓他在一種風(fēng)刀霜?jiǎng)Φ膲毫ο拢仁潜黄热缓笞杂X地反省自己。
二招,為他們撐開自信的太陽傘。把求進(jìn)步的主動(dòng)權(quán)交給他們,讓他們感到來自老師的信任的目光,幫助他們重新樹立起自信心。對(duì)于一些偶然控制不住自己的違紀(jì)學(xué)生,我會(huì)給他們不斷改正的機(jī)會(huì),讓他們相信自己有能力做得更好。
三招,做他們的交心朋友。在我為數(shù)不多的幾次成功談話中,我深深感到,適當(dāng)?shù)目滟?,以及營造感同身受的氛圍對(duì)談話教育非常關(guān)鍵。比如對(duì)于一些比較好動(dòng)的女生,我會(huì)先把自己站在她的某個(gè)角度把想法說出來,有時(shí)還把自己同時(shí)期的經(jīng)歷告訴她,讓她消除那種排斥感。等到她闖開心扉,愿意跟我交流后,我再換成從老師的角度出發(fā),引導(dǎo)她認(rèn)識(shí)自己的不足和該如何改正。
總而言之,我覺得對(duì)學(xué)生不能一味地壓制,還是應(yīng)從尊重他們出發(fā),講究剛?cè)嵯酀?jì)。別人都說“讓學(xué)生敬愛你”是做好老師的一個(gè)最高境界,即學(xué)生既把自己當(dāng)成老師,當(dāng)成長(zhǎng)輩,又把自己當(dāng)成交心朋友。我現(xiàn)在雖然還遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒能達(dá)到那種境界,但我會(huì)不斷往這個(gè)方向努力的。
在這一年的工作時(shí)間里,除了日常的教學(xué)工作之外,我還負(fù)責(zé)校內(nèi)的一些文字宣傳工作。為了能做好學(xué)校的宣傳工作,我不計(jì)酬勞,加班加點(diǎn),按時(shí)保質(zhì)完成工作。上個(gè)學(xué)期至今,我已經(jīng)在中山市教育信息網(wǎng)發(fā)表了20多篇簡(jiǎn)訊,大大加強(qiáng)了學(xué)校的宣傳力度。此外,我還盡力協(xié)助團(tuán)委學(xué)生會(huì)開展各項(xiàng)活動(dòng),努力提高自己的團(tuán)隊(duì)組織能力。
在這一學(xué)年的工作中,通過科組長(zhǎng)和指導(dǎo)老師的悉心指導(dǎo),各位同事的協(xié)助,我在各方面的工作都開展得非常順利,但在教學(xué)工作中,自身尚有許多不足之處,還需繼續(xù)努力提高自身的能力。在以后的日子里,我將不斷地探索教育管理的方法,虛心向老班主任、老教師學(xué)習(xí),以便將自己的管理水平推向更高的層次,希望能得到更多老師的指導(dǎo)!
招生自我陳述報(bào)告篇七
我是一個(gè)自小受傳統(tǒng)文化熏陶的男孩子,很喜歡看諸子百家的書。猶記得小時(shí)候看的第一本諸子的書大概是《道德經(jīng)》,而后是《論語》?,F(xiàn)在想來,這兩本書對(duì)我的影響都是很大的,使我從小就有了平靜而自然的心態(tài)和博大而寬容的胸襟。再后來,我讀的書越來越多,諸子就再不能滿足我的需求了,于是開始讀史:從《史記》到《晉書》,我仿佛獲新生般,隨著這些偉大的史官們的文字,伴著那些王侯將相們,走過了許許多多的歲月。我喜歡拿諸子的言論,代入到那些王侯將相的人生中,從而相互印證;我還喜歡從自己經(jīng)歷的事情,聯(lián)想到史書中的記錄,得出個(gè)“與古人暗和”的結(jié)論,而后暗自得意。讀史書,越讀越有樂趣,越品越有回味,尤其是讀到自己崇拜的人,譬如謝安。我崇拜謝安,主要是因?yàn)樾蕾p他的那種平常心、通脫心還有他的處世之道,而這些,都是我努力的方向。
舊時(shí)稱贊一個(gè)。
人才。
華橫溢,往往言此人琴棋書畫、詩詞歌賦樣樣精通。我于琴一道只是門外漢,于書畫也只會(huì)鑒賞把玩而已,倒是對(duì)于詩詞歌賦常常頗有見解。我常寫舊體詩,很喜歡聽那些平平仄仄的婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)。甚至為了讀通入聲字,還曾有過學(xué)習(xí)廣東話的想法,可惜無人教我。我寫詩,寫詞,也寫文,喜歡從古文字中尋找那種蘊(yùn)藉著悠遠(yuǎn)意境的感覺,喜歡贈(zèng)給需要鼓勵(lì)、安慰的朋友一篇小序,喜歡和朋友唱和,也喜歡自我陶醉。我還喜歡嘗試各種文體,體會(huì)各個(gè)時(shí)代的語言風(fēng)格。我的這類作品都附于申請(qǐng)資料后,俱是從以前自編的幾個(gè)集子中摘選的,總體來說可以代表我的最高水平,因是用作求學(xué),聯(lián)想起古人求仕來,自擬其名目為《干謁集》。
其實(shí)除書、棋、詩三者之外,我還有許多特長(zhǎng)和愛好,但我終非是東方朔,是以總嫌文章冗長(zhǎng),只好在修改文章時(shí),將之省去了。
人皆言“愛好決定性格,性格決定人生”,后半句雖有待我用一生的光陰去印證,但前半句已是被我證明過的了。我自幼不大喜歡與人爭(zhēng)勝,這大概是習(xí)自老莊。即使很重要的圍棋比賽,勝負(fù)也只作談資罷了,卻不十分放在心上。后來與人討論圍棋和(中國)象棋的區(qū)別,得出的結(jié)論是:圍棋頗有道家風(fēng),象棋頗有儒家風(fēng)。信哉!我便是愛道家的。自小來,我便喜歡“寵辱不驚,閑看庭前花開花落;去留無意,漫隨天外云卷云舒”這樣的對(duì)子以及這樣的感覺。那時(shí)的我做事也總講求自然--連學(xué)習(xí)也如此。我那時(shí)從不刻意地去學(xué)什么,即使在初三,也始終堅(jiān)信“自然”是最好--但結(jié)果畢竟證實(shí)是我錯(cuò)了。
中考的失敗曾讓我迷失過方向,以至于我一度在文章中“自號(hào)‘落榜人’”,以至于我在入學(xué)之后的第一次。
考試。
便又失敗,而我也確曾懷疑過自己是否仍是優(yōu)秀的。后來才想明白,我原先所主張的“自然”并非是真正意義的“自然”。就如觀堂先生所言的三境界,只有歷經(jīng)了“獨(dú)上高樓,望斷天涯路”的彷徨、“為伊消得人憔悴”的求索之后,才有可能達(dá)到“驀然回首,那人卻在、燈火闌珊處”那樣的水到渠成、豁然貫通,而這才是自然。等我想通這一層時(shí),業(yè)已是高二的學(xué)生了--我高一時(shí)也許曾不是優(yōu)秀的,但自悟通觀堂先生的境界之后,我想我又重新是優(yōu)秀的。然則細(xì)想起來,我高一時(shí)的迷惘,不也正是這三境界中的“獨(dú)上高樓,望斷天涯路”么?那么高二的覺悟,并不晚罷?回思《晉書·謝安傳》中的記載:“安妻,劉惔妹也,既見家門富貴,而安獨(dú)靜退,乃謂曰:‘丈夫不如此也?’安掩鼻曰:‘恐不免耳?!叭f黜廢,安始有仕進(jìn)志,時(shí)年已四十余矣?!彼坪跤指袆?dòng)起來。
如果說高一“望斷天涯路”,高二、高三“為伊消得人憔悴”,那么高考時(shí)該當(dāng)是“驀然回首,那人卻在、燈火闌珊處”的收獲的季節(jié)了罷?其實(shí)大凡中國的學(xué)生,自小學(xué)伊始,都在做著幾乎同樣的夢(mèng)想。然夢(mèng)想也有長(zhǎng)短之分,高考終有成敗之別。我想,為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想做出的努力,無論如何都是可敬的,我的北大夢(mèng)也就是這樣的樸實(shí)。人們常說“北大的學(xué)生都是‘熏’出來的”,那么北大的一切也都該有香罷?我就是想在那樣的環(huán)境中,學(xué)那樣的知識(shí),結(jié)識(shí)那樣的人物,張揚(yáng)那樣的個(gè)性,“熏”成個(gè)若干年后的自我。其實(shí)生在北京,總該有機(jī)會(huì)去北大校園中看看的,但總沒有成行--只有一次是與人約了去玩,集合的地點(diǎn)在北大西門,也只有那樣一次--算是與北大的初識(shí)罷。曾聽人說,北大的匾額擺放的高度,傾斜的角度,剛好供人瞻仰,那一日我是見了的。我想,無論是什么樣的人物,無論有什么樣的成就,他站在北大的匾額下,也終究是個(gè)學(xué)生罷,“仰之彌高,鉆之彌堅(jiān)。瞻之在前,忽焉在后”,難以望其項(xiàng)背。曾聽人說,北大的圖書館,是亞洲最大的校園圖書館,然而這圖書館的樣子目前還只在我想像之中。我只是想著,如果將這書海比喻為太平洋的話,我即使是巨輪,窮我一生的光陰,也斷不可能游覽個(gè)遍,于是只好“漫游”了罷。的確,知識(shí)是全人類的,而我在知識(shí)面前,就如同在全人類面前一樣渺小,北大西門的匾額所告訴人們的大概也正是這樣一個(gè)道理罷?曾聽人說,未名湖中博雅塔的倒影,是世界上最美的風(fēng)景。雖然沒有親見過,但我是深以為然的--縱是世界名勝,也決不會(huì)像北大這樣,一年年,一代代,牽動(dòng)著億萬人的夢(mèng)想呀!而我也是這億萬人中的一員,我是深深地向往著北大的--這也讓我忽而想起一句稼軒詞來:
“我見青山多嫵媚,料青山、見我應(yīng)如是?!?BR> 但愿如此吧!
招生自我陳述報(bào)告篇八
我最崇敬的人是博大精深的學(xué)者,我最引以為豪的品質(zhì)是樂學(xué)好學(xué)的精神,我最向往的地方是名家匯聚的校園。在自我陳述中,我將從幾個(gè)方面闡述我的學(xué)習(xí)情況。
信息學(xué)(計(jì)算機(jī))奧賽是我高中階段最難忘的學(xué)習(xí)經(jīng)歷。x年全國青少年信息學(xué)奧林匹克聯(lián)賽結(jié)束后,當(dāng)我得知獲得全省唯一的滿分時(shí),一幕幕期冀、遺憾、奮斗、孤獨(dú)、喜悅漸次浮現(xiàn)??x年7月,出于本能般的熱愛,即將升入高二的我開始學(xué)習(xí)信息學(xué)奧賽。憑借出色的理解能力,我在短短幾個(gè)月內(nèi)大體掌握了聯(lián)賽大鋼所要求的全部?jī)?nèi)容,參加了當(dāng)年的全國聯(lián)賽??墒?,在聯(lián)賽中,由于不起眼的小錯(cuò)誤,我只獲得了全國二等獎(jiǎng)。賽后的分析和總結(jié)表明,在答題中看似不起眼的小失誤,反映出我基礎(chǔ)知識(shí)的缺陷、學(xué)習(xí)態(tài)度的浮躁。
這一階段的題目遠(yuǎn)為艱深,學(xué)校的指導(dǎo)老師也很難以給予更多幫助。于是,很多個(gè)晚上我獨(dú)自學(xué)習(xí)到深夜,學(xué)校偌大的科技樓中只有我一處不滅的燈火。有時(shí),由于忙于編寫程序而誤了出門時(shí)間,夜晚一個(gè)人被鎖在科技樓內(nèi)。如此種種,實(shí)為難忘。自主招生自我陳述范文在福州參加noi時(shí),我開始信息學(xué)奧賽的學(xué)習(xí)僅一年。與來自全國的高手們較量,取得第60名的成績(jī),雖然遺憾,但也能接受。
的第十三屆全國青少年信息學(xué)奧林匹克聯(lián)賽(noip)。此時(shí)我的編程能力應(yīng)對(duì)全國聯(lián)賽已綽綽有余。于是,在比賽中,我刻意追求完美無缺,取得了河南省唯一的滿分(400分)。
我認(rèn)為,我的信息學(xué)奧賽學(xué)習(xí)經(jīng)歷表現(xiàn)出了我自學(xué)、自律、自省的能力,以及在計(jì)算機(jī)科學(xué)上的天賦與潛力。我提交的材料中包括我用英語寫作的短篇論文《findarc-minimalgraphforgiventransitiveclosure》,可以說明我在計(jì)算機(jī)科學(xué)領(lǐng)域初步的學(xué)術(shù)能力。
信息學(xué)奧賽以外,我不僅從未放松過學(xué)校的各項(xiàng)課程,在數(shù)學(xué)、音樂以及中國傳統(tǒng)文化等方面也有濃厚的興趣和一定的學(xué)養(yǎng)。高中階段,我并未將大塊時(shí)間用在數(shù)學(xué)競(jìng)賽上,但一直是年級(jí)數(shù)學(xué)競(jìng)賽小組的領(lǐng)跑者,于x年獲得全國高中數(shù)學(xué)聯(lián)賽二等獎(jiǎng)。在數(shù)學(xué)競(jìng)賽的學(xué)習(xí)中,公理化的幾何學(xué)最令我著迷。有一段時(shí)間,單墫的《近世歐氏幾何學(xué)》讓我?guī)缀跏植会尵?。至于與計(jì)算機(jī)科學(xué)關(guān)系密切的數(shù)學(xué)分支,如組合數(shù)學(xué)、數(shù)理邏輯、代數(shù)結(jié)構(gòu)等,也是我能大體掌握且初步運(yùn)用的。
獨(dú)酌》譜寫的歌曲,這是我音樂綜合能力的展現(xiàn)。
我對(duì)中國傳統(tǒng)文化發(fā)生興趣,始于高中語文課上對(duì)文言文較為系統(tǒng)的學(xué)習(xí)。不管是選入課本的名篇名段,還是課下的作業(yè)練習(xí),甚至試卷上的文言文閱讀題目,其渾然天成、純樸典雅的古韻古趣,都讓我深深陶醉于中華文明的古典之美。后來,我閱讀了《史記》《大學(xué)》《論語》等經(jīng)典古文作品,又被其中仁、智、禮、義、信的民族精神所感染,便愛上了以文言典籍為核心的中國傳統(tǒng)文化。我以自己是一個(gè)尊崇先賢、不忘傳統(tǒng)的中國人自豪,中國傳統(tǒng)文化將是我永遠(yuǎn)的精神動(dòng)力和智慧源泉。
浙大是我的理想,我的夢(mèng)。如果能夠進(jìn)入這所夢(mèng)想中的學(xué)府,我將使自己配得上這座學(xué)府不朽的名字。我會(huì)以此為新的起點(diǎn),繼續(xù)努力學(xué)習(xí),做到博學(xué)廣聞,既在本專業(yè)的課程中深入鉆研,也進(jìn)行廣博的通識(shí)學(xué)習(xí),把自己培養(yǎng)成跨學(xué)科的知識(shí)復(fù)合型人才。我會(huì)在學(xué)習(xí)主修專業(yè)的同時(shí),嘗試選讀輔修或雙學(xué)位專業(yè)。我會(huì)積極參加校內(nèi)校外的活動(dòng),包括各種社團(tuán)活動(dòng)和學(xué)科競(jìng)賽,尤其希望能夠參與到acm國際大學(xué)生程序設(shè)計(jì)競(jìng)賽(acm/icpc)活動(dòng)中去。
的大家們只能高山仰止,而那些計(jì)算機(jī)科學(xué)領(lǐng)域的優(yōu)秀學(xué)者則并非遙不可及。成為學(xué)者、大家乃至在學(xué)術(shù)上開山立派的一代宗師,是我將用一生不懈追尋的最高理想。我的大學(xué)階段就是這一生追求的第一個(gè)堅(jiān)實(shí)腳步。
懇請(qǐng)xx大學(xué)接納我。時(shí)光會(huì)證明,我當(dāng)無愧于“浙大人”的稱號(hào)。
招生自我陳述報(bào)告篇九
本人熱愛祖國,遵紀(jì)守法,擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)。有良好的道德品質(zhì)和禮貌行為,能積極參加學(xué)校組織的活動(dòng),關(guān)心團(tuán)體并能在同學(xué)中起到模范帶頭作用。學(xué)習(xí)態(tài)度端正,有刻苦鉆研的精神和獨(dú)立思考解決問題的本事,課程考試成績(jī)優(yōu)良。
本人堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),擁護(hù)黨的基本路線,貫徹黨的大政方針。具有良好的社會(huì)公德、高尚的職業(yè)道德、優(yōu)良的家庭美德,自尊、自信、自立、自強(qiáng)。在平時(shí)的學(xué)習(xí)科研工作中切實(shí)起到了先鋒模范的表率作用。
我深知,在研究生的第一年里學(xué)好理論知識(shí)是以后科學(xué)研究的基礎(chǔ),為此我在研究生第一年中,認(rèn)真學(xué)習(xí)所選課程,不管是枯燥乏味的數(shù)值分析還是令人費(fèi)解的計(jì)算機(jī)控制技術(shù)基礎(chǔ),我都能耐得住性子,課前認(rèn)真預(yù)習(xí),課間認(rèn)真聽講,做好筆記,課后注意加強(qiáng)練習(xí),期末考試取得了優(yōu)良的成績(jī),平均成績(jī)到達(dá)了良以上。
除了所學(xué)課程的學(xué)習(xí),本人還結(jié)合本研究方向,借閱一些關(guān)于鋰離子電池以及電動(dòng)汽車儲(chǔ)能裝置管理系統(tǒng)方面的書籍,仔細(xì)閱讀,對(duì)感興趣的點(diǎn)注意記錄。同時(shí),本人經(jīng)常閱讀一些優(yōu)秀的文學(xué)作品,這對(duì)本人人格的培養(yǎng)大有裨益。
在過去的一年里我主要是根據(jù)導(dǎo)師的指點(diǎn)從事鋰離子電池?zé)崃W(xué)方面的科學(xué)研究。本人能夠做到理論與實(shí)際應(yīng)用相結(jié)合,為將鋰離子電池的理論知識(shí)更好地運(yùn)用到汽車制造中去做出自我應(yīng)有的貢獻(xiàn)。為了到達(dá)我的預(yù)期目標(biāo),我制定了詳細(xì)的科研計(jì)劃,皆到達(dá)了很好的效果。
接觸導(dǎo)師研究的前沿專業(yè)領(lǐng)域,盡量做到對(duì)導(dǎo)師的研究理論有所了解,同時(shí)也要進(jìn)行實(shí)踐,參與到導(dǎo)師課題組的工作,如果條件允許,就盡最大努力完成一篇有水平的論文,這樣能夠大大減輕后面的研究壓力。如果這些能夠很好的完成,將為接下來一年半的研究工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
這樣就在導(dǎo)師的指點(diǎn)下,開始接觸鋰離子電池?zé)崃ρ芯浚捎谠撗芯縿倓偲鸩?,國?nèi)外研究相對(duì)較少,論文可是百篇,這就對(duì)我提出了較高的要求,那就敢為人先,勇于探索。在導(dǎo)師的幫忙下,我打起了自我的試驗(yàn)臺(tái)架,并進(jìn)行了初步測(cè)試,由于經(jīng)驗(yàn)不足以往遇到過不少棘手的問題,可是經(jīng)過不懈的改善,還是取得了很好的成績(jī)。在過去的一年里,我在核心期刊發(fā)表論文一篇。
本人注意加強(qiáng)體育鍛煉,根據(jù)本人身體需要進(jìn)行自我選擇,進(jìn)行有規(guī)律的體育鍛煉,以發(fā)展身體,增進(jìn)健康,增強(qiáng)體質(zhì),調(diào)節(jié)精神,豐富文化生活和支配余暇時(shí)間。如果天氣允許的話,每一天繞同濟(jì)大學(xué)慢跑一圈,平時(shí)還會(huì)跟同學(xué)一塊打羽毛球、乒乓球等運(yùn)動(dòng),具備較好的身體素質(zhì)。
本人愛好中國傳統(tǒng)民族樂器,如嗩吶、葫蘆絲等,參加xx交通大學(xué)笛藝社南區(qū)分社,經(jīng)常為樂器初學(xué)者做技術(shù)指導(dǎo)。同時(shí),經(jīng)常參加笛藝社舉辦的演出,感覺這對(duì)于本人是一種很好的鍛煉提升,在演出的過程中,即為同學(xué)供給了很好的節(jié)目,服務(wù)同學(xué),又能提升個(gè)人的價(jià)值。
除此之外,在過去的一年里,本人積極參加社會(huì)志愿活動(dòng),做服務(wù)群眾的志愿者,在志愿活動(dòng)過程中,不僅僅認(rèn)識(shí)到很多志同道合的朋友,還增強(qiáng)了個(gè)人的交際本事,同時(shí)對(duì)于個(gè)人的社會(huì)價(jià)值也有大幅度的提升。
招生自我陳述報(bào)告篇十
高中三年,我踏踏實(shí)實(shí)的.努力學(xué)習(xí),對(duì)待學(xué)習(xí)我認(rèn)認(rèn)真真,一絲不茍,喜歡學(xué)習(xí)??偸墙?jīng)??匆恍┟?,以此提高自己的文化修養(yǎng)。
在生活中,我樂于助人,與同學(xué)關(guān)系十分融洽,我性格開朗大方,得到同學(xué)和老師的認(rèn)可。愛好體育和勞動(dòng),積極參加學(xué)校組織的活動(dòng)。不怕苦不怕累,是一個(gè)積極上進(jìn)的好學(xué)生。
招生自我陳述報(bào)告篇十一
光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間技校學(xué)生生涯即將結(jié)束,回首三年以來在學(xué)校學(xué)習(xí)和社會(huì)實(shí)踐的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,一直以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和積極的熱情投身于學(xué)習(xí)上。盡管我不是最優(yōu)秀的,但我從未放棄過對(duì)更優(yōu)秀的追求,無論如何,過去的是我不斷奮斗、不斷完善自我的三年,以下做個(gè)簡(jiǎn)短個(gè)人自我鑒定。
在思想上,積極上進(jìn),在學(xué)習(xí)上,勤奮好學(xué),態(tài)度端正,除了專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)外,還注意各方面知識(shí)的擴(kuò)展,廣泛的涉獵其他學(xué)科的知識(shí),從而提高了自身的思想文化素質(zhì)。
在工作上,認(rèn)真負(fù)責(zé),在擔(dān)任班勞動(dòng)委員的三年間,工作踏實(shí),責(zé)任心強(qiáng),得到老師和同學(xué)的一致好評(píng)。
在生活上,我崇尚質(zhì)樸的生活,并養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和正派的作風(fēng)。此外,我平易近人,待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽。
三年的大學(xué)生活是我人生這條線上的一小段,是閃閃發(fā)光的一段,它包含了汗水和收獲,為我劃平人生的線起著至關(guān)重要的'作用。
大學(xué)在校期間授予了我豐富的專業(yè)知識(shí)和專業(yè)技能,為我畢業(yè)后提供了社會(huì)生存的資本,創(chuàng)造了更多的就業(yè)機(jī)會(huì)。大四實(shí)習(xí)期間,我非常深刻地體會(huì)了學(xué)校所授知識(shí)的重要性,我很慶幸能成為浙江理工大學(xué)服裝設(shè)計(jì)與工程專業(yè)的學(xué)生,百年老校的名牌專業(yè)賦予了我除了專業(yè)知識(shí)以外另一層無形的專業(yè)資本。在社會(huì)上鍛煉期間,我發(fā)現(xiàn)許多企業(yè)對(duì)我校的服裝專業(yè)好評(píng)連連,而且我發(fā)現(xiàn)目前還有許多服裝生產(chǎn)企業(yè)在專業(yè)知識(shí)方面缺乏一個(gè)理論的高度,很多企業(yè)的部門都一直停留在對(duì)生產(chǎn)經(jīng)營過去式的經(jīng)驗(yàn)積累上,而對(duì)于服裝這樣一個(gè)瞬息萬變的產(chǎn)業(yè)來講是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,在專業(yè)知識(shí)上他們急需新鮮血液的灌輸。這為我們這些新人創(chuàng)造了機(jī)會(huì),也為服裝產(chǎn)業(yè)提供了新的成長(zhǎng)條件?;仡欉@三年的中學(xué)生活,通過老師的悉心教導(dǎo)和自身的勤奮努力,我已成為一名合格的中學(xué)生。在思想上,我有良好的道德修養(yǎng)。我熱愛祖國,愛護(hù)公物,尊敬師長(zhǎng),舉止文雅,言語文明,團(tuán)結(jié)同學(xué),善于與人溝通。
在學(xué)習(xí)上,我認(rèn)真刻苦,能夠做到不懂就問,不恥下問’。課堂上我積極思考,認(rèn)真和老師互動(dòng)。知識(shí)能夠當(dāng)堂消化吸收。而且本人的自主學(xué)習(xí)能力極強(qiáng),在課外能夠閱讀大量的文化知識(shí),因此成績(jī)進(jìn)步大,常在班級(jí)和年級(jí)的前列。我有勤儉節(jié)約和助人為樂的好習(xí)慣。我從不亂花零用錢,在馬路上看到可憐的人和殘疾人我都會(huì)給上一點(diǎn)錢。在車上我會(huì)主動(dòng)給有需要的人讓座或幫助。在勞動(dòng)課上從不偷懶。
在未來,我繼續(xù)發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),以務(wù)實(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度開拓人生。我在學(xué)校熱愛祖國,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人,是老師的好幫手,同學(xué)的好朋友。我學(xué)習(xí)勤奮,積極向上,喜歡和同學(xué)討論并解決問題,經(jīng)常參加班級(jí)學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動(dòng)。在家尊老愛幼,經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務(wù)是家長(zhǎng)的好孩子,鄰居的好榜樣。高中一個(gè)學(xué)期的生活使我學(xué)到了很多知識(shí),思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一個(gè)有理想,有抱負(fù),有文化的人,為祖國做出自己的努力。
本人自控力還可以,但是也要提高自身的分析識(shí)別能力。以后我會(huì)在各個(gè)方面能夠獨(dú)立自覺,自己管理自己。在學(xué)習(xí)上,我有提高各科成績(jī)的良好愿望,但這不能只是口頭上說說而已,我要用自己的行動(dòng)來表明我的決心,迎接每一個(gè)嶄新的明天!本人在校熱愛祖國,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人,是老師的好幫手,同學(xué)的好朋友。我學(xué)習(xí)勤奮,積極向上,喜歡和同學(xué)討論并解決問題,經(jīng)常參加班級(jí)學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動(dòng)。在家尊老愛幼,經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務(wù)是家長(zhǎng)的好孩子,鄰居的好榜樣。我學(xué)到了很多知識(shí),思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一個(gè)有理想,有抱負(fù),有文化的人,為建設(shè)社會(huì)主義中國做出自己的努力。當(dāng)然我也深刻認(rèn)識(shí)到自己的不足,學(xué)習(xí)不是很勤奮,有時(shí)候做事情會(huì)只有三分鐘熱情,我相信只要克服這些問題,我就能做的更好。
本人能自覺遵守小學(xué)生守則,積極參加各項(xiàng)活動(dòng),尊敬師長(zhǎng),與同學(xué)和睦相處,關(guān)心熱愛集體,樂于幫助別人,勞動(dòng)積極肯干,自覺鍛煉身體,經(jīng)常參加并組織班級(jí)學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動(dòng)。本人品德兼優(yōu)、性格開朗、熱愛生活,有較強(qiáng)的實(shí)踐能力和組織能力學(xué)習(xí)之余,走出校門,本人珍惜每次鍛煉的機(jī)會(huì),與不同的人相處,讓自己近距離地接觸社會(huì),感受人生,品味生活的酸甜苦辣。
這是高中的第一年,新的環(huán)境新的生活,我每天都認(rèn)真學(xué)習(xí)積極地生活,希望自己可以成為更強(qiáng)的人。
這一年的學(xué)習(xí),我學(xué)會(huì)了很多知識(shí),為自己的未來打好基礎(chǔ)熱心幫助有需要的同學(xué),團(tuán)結(jié)友愛,樂于助人。我熱愛我們的黨,熱愛社會(huì)主義祖國,思想覺悟高,積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),努力要求進(jìn)步。在校,我模范遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》。尊敬師長(zhǎng),組織紀(jì)律性強(qiáng)。學(xué)習(xí)上我嚴(yán)格要求自己,注意摸索適合自己情況的學(xué)習(xí)方法,積極思維,分析、解決問題能力強(qiáng),學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良。
招生自我陳述報(bào)告篇十二
人家說高中生活是辛苦而緊張的,是高考的機(jī)器,但是我認(rèn)為我的高中不但多彩,而且更是改變了命運(yùn)的三年。我于9月以優(yōu)異的成績(jī)考入__中學(xué)。三年的校園生涯和社會(huì)實(shí)踐生活我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實(shí)自己,為實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。一向都認(rèn)為人就應(yīng)是活到老學(xué)到老的我對(duì)知識(shí)、對(duì)本專業(yè)一絲不茍,因而在成績(jī)上一向都得到肯定,每學(xué)年都獲得三等獎(jiǎng)學(xué)金。在不滿足于學(xué)好課本知識(shí)的同時(shí)還注重了計(jì)算機(jī)應(yīng)用軟件和硬件的學(xué)習(xí)。
有廣泛愛好的我個(gè)性擅長(zhǎng)于排版及網(wǎng)頁美工和多媒體的制作,就任本班組織委員的同時(shí)也加入了校學(xué)生會(huì)宣傳部。對(duì)工作熱情、任勞任怨,和部?jī)?nèi)成員團(tuán)結(jié)一致,一年間我由部委升為部長(zhǎng)。在任部長(zhǎng)期間注重配合校園、學(xué)生會(huì)其它部門,出色的完成各項(xiàng)宣傳工作,促使校園的各種運(yùn)作更順利的同時(shí)行。
校園的各種活動(dòng)都熱情的'參加,在至間獲校文娛比賽及知識(shí)問答比賽等一等獎(jiǎng)。大膽創(chuàng)新對(duì)校報(bào)版面進(jìn)行改革,使得校報(bào)的受視率提高到一個(gè)層次。校園的各種活動(dòng)都熱情的參加,在10月獲校演講比賽一等獎(jiǎng)。
身為學(xué)生的我在修好學(xué)業(yè)的同時(shí)也注重于對(duì)社會(huì)的實(shí)踐。本著學(xué)以致用,實(shí)踐結(jié)合理論發(fā)揮。我以熟練的計(jì)算機(jī)技術(shù)應(yīng)聘為校園的管理員,做出了超多出色的工作,得到同學(xué)及老師的一致好評(píng)。
招生自我陳述報(bào)告篇十三
在校熱愛祖國,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人,是老師的好幫手,同學(xué)的好朋友。我學(xué)習(xí)勤奮,積極向上,喜歡和同學(xué)討論并解決問題,經(jīng)常參加班級(jí)學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動(dòng)。
在家尊老愛幼,經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務(wù)是家長(zhǎng)的好孩子,鄰居的好榜樣。小學(xué)里我學(xué)到了很多知識(shí),思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一個(gè)有理想,有抱負(fù),有文化的人,為建設(shè)社會(huì)主義中國做出自己的努力。當(dāng)然我也深刻認(rèn)識(shí)到自己的不足,字寫的不是很好,有時(shí)候做事情會(huì)只有三分鐘熱情,我相信只要克服這些問題,我就能做的更好。
時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間高中生活就要結(jié)束了,心中充滿了無限的感慨和留戀,三年間,作為一名學(xué)子,我收獲了好多好多,高中生活讓我的`人格與學(xué)識(shí)進(jìn)了一大步。進(jìn)入高中,我對(duì)我的未來充滿了希望,因?yàn)槲铱梢杂梦宜鶎W(xué)的高中知識(shí)來圓我的大學(xué)夢(mèng)。我倍加珍惜高中生活,在教學(xué)課堂上我在課堂上積極發(fā)言,處理問題嚴(yán)謹(jǐn)周密,得到了老師們的表揚(yáng)。
我向著我的目標(biāo)前進(jìn),在學(xué)習(xí)生活中,我與同學(xué)和諧相處。共同探討問題,交流與合作。相互學(xué)習(xí),再交流與合作中使我懂得了團(tuán)結(jié)精神。
學(xué)校組織的社會(huì)實(shí)踐中我積極參加,并在其中期帶頭作用社會(huì)實(shí)踐幫助我更好地融入社會(huì)適應(yīng)社會(huì)。并把我所學(xué)得知技能得以應(yīng)用,使我各項(xiàng)能力有了更大一步提高。使我的素質(zhì)有很大提升。在藝術(shù)課上學(xué)會(huì)了欣賞生活。體味生活,使我的高三生活及其充實(shí)。我愛高三生活,充實(shí)快樂。
招生自我陳述報(bào)告篇十四
我是數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)xxx級(jí)(x)班的學(xué)生xxx。在xxx老師的悉心指點(diǎn)下完成了我的畢業(yè)論文《積分因子的存在條件》。感謝各位老師不辭辛苦參加我的論文答辯。下面我將本論文主要內(nèi)容向各位老師作一匯報(bào),懇請(qǐng)各位老師批評(píng)指導(dǎo)。
我當(dāng)時(shí)之所以選擇研究積分因子的存在條件是因?yàn)橐浑A微分方程的求解是整個(gè)微分方程求解的基礎(chǔ),一般的有兩種處理方式:一是以變量可分離的方程為基礎(chǔ),通過適當(dāng)?shù)淖兞看鷵Q把一階微分方程化為可積型方程;另外就是以全微分方程為基礎(chǔ),采取積分因子法把一個(gè)一階微分方程化為全微分方程求解。但是尋找積分因子不是容易的事情,一般的教科書只介紹了依據(jù)經(jīng)驗(yàn)或者通過觀察來尋找積分因子。
在論文中我歸納并概括性的給出了幾種積分因子的求法,有助于深刻的`理解積分因子的相關(guān)內(nèi)容,進(jìn)一步學(xué)好常微分方程,使得求解一階微分方程的過程更簡(jiǎn)便。
在大量閱讀的相關(guān)方面各種資料,并對(duì)一些特定的積分因子有了大致了解,與老師商討后,確定了論文大致思路和研究方向。在寫論文的過程中,我收集了主要來自網(wǎng)上的論文期刊、圖書館的書目、學(xué)習(xí)教材的理論資料。在張飛羽老師的指導(dǎo)和幫助下從中選取了主要的參考資料,經(jīng)過閱讀主要參考資料,擬定提綱,寫開題報(bào)告初稿,畢業(yè)論文初稿,修改等一系列程序,于xxxx年xx月底正式定稿。
具體來說,我的論文大致可以分為兩大部分:首先介紹了恰當(dāng)微分方程的概念及方程為恰當(dāng)微分方程的充要條件,然后在了解了積分因子的概念的基礎(chǔ)上,歸納并概括的討論了一些特定的積分因子的存在條件。
經(jīng)過本次論文寫作,我學(xué)到了許多有用的東西,也積累了不少經(jīng)驗(yàn)。但是,由于我的能力不足,在許多內(nèi)容表述上存在著不當(dāng)之處,許多問題還有待于進(jìn)一步思考和探索,借此答辯機(jī)會(huì),希望各位老師能夠提出寶貴的意見,多指出錯(cuò)誤和不足之處,我將虛心接受,從而進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)研究,使該論文得到完善和提高。謝謝!
招生自我陳述報(bào)告篇十五
人家說高中生活是辛苦而緊張的,是高考的機(jī)器,但是我認(rèn)為我的高中不但多彩,而且更是改變了命運(yùn)的三年。我于xxxx年9月以優(yōu)異的成績(jī)考入xx中學(xué)。三年的校園生涯和社會(huì)實(shí)踐生活我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實(shí)自己,為實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。一直都認(rèn)為人應(yīng)該是活到老學(xué)到老的我對(duì)知識(shí)、對(duì)本專業(yè)一絲不茍,因而在成績(jī)上一直都得到肯定,每學(xué)年都獲得三等獎(jiǎng)學(xué)金。在不滿足于學(xué)好課本知識(shí)的同時(shí)還注重了計(jì)算機(jī)應(yīng)用軟件和硬件的學(xué)習(xí)。
有廣泛愛好的我特別擅長(zhǎng)于排版及網(wǎng)頁美工和多媒體的制作,就任本班組織委員的同時(shí)也加入了校學(xué)生會(huì)宣傳部。對(duì)工作熱情、任勞任怨,和部?jī)?nèi)成員團(tuán)結(jié)一致,一年間我由部委升為部長(zhǎng)。在任部長(zhǎng)期間注重配合學(xué)校、學(xué)生會(huì)其它部門,出色的完成各項(xiàng)宣傳工作,促使學(xué)校的各種運(yùn)作更順利的同時(shí)行。
學(xué)校的各種活動(dòng)都熱情的參加,在20xx年至xxxx年間獲校文娛比賽及知識(shí)問答比賽等一等獎(jiǎng)。大膽創(chuàng)新對(duì)校報(bào)版面進(jìn)行改革,使得校報(bào)的受視率提高到一個(gè)層次。學(xué)校的各種活動(dòng)都熱情的參加,在20xx年xx月獲校演講比賽一等獎(jiǎng)。
身為學(xué)生的我在修好學(xué)業(yè)的同時(shí)也注重于對(duì)社會(huì)的實(shí)踐。本著學(xué)以致用,實(shí)踐結(jié)合理論發(fā)揮。xxxx年我以熟練的計(jì)算機(jī)技術(shù)應(yīng)聘為學(xué)校網(wǎng)站的管理員,做出了大量出色的工作,得到同學(xué)及老師的一致好評(píng)。
本人具有熱愛祖國的優(yōu)良傳統(tǒng),積極向上的生活態(tài)度和廣泛的興趣愛好,對(duì)工作責(zé)任心強(qiáng)、勤懇踏實(shí),有較強(qiáng)的組織、宣傳能力,有一定的藝術(shù)細(xì)胞和創(chuàng)意,注重團(tuán)隊(duì)合作精神和集體觀念。
高中學(xué)生自我陳述報(bào)告3我,隱藏在茫茫人海中。我既沒有柔美的身段,也沒有亮麗的雙眸,但我有進(jìn)取的心,有似水的夢(mèng)懷,有崇高的理想,我堅(jiān)信腹有詩書氣自華。
我,不愿隨波逐流。在《未選擇的路》中弗羅斯特曾寫過:“黃色的樹林里分出兩條路,可惜我不能同時(shí)去涉足?!薄岸疫x擇了人跡更少的一條,從此決定了我一生的道路?!敝蝗谟诖蟊姷奈冶愠蔀榱藢?shí)實(shí)在在的平凡人。我不愿去走別人庸俗的老路,去過跟別人同樣庸俗的生活。在偷覷他人的同時(shí),也否定了自己。
我,不愿隨波逐流。在《未選擇的'路》中弗羅斯特曾寫過:“黃色的樹林里分出兩條路,可惜我不能同時(shí)去涉足。”“而我選擇了人跡更少的一條,從此決定了我一生的道路。”只融于大眾的我便成為了實(shí)實(shí)在在的平凡人。我不愿去走別人庸俗的老路,去過跟別人同樣庸俗的生活。在偷覷他人的同時(shí),也否定了自己。
我,幽默寬容。我向來不喜歡看別人滿面怒容的樣子,我認(rèn)為他人的笑才是天下最美的風(fēng)景。所以每天,我都會(huì)變成一顆開心果,盡可能地給他們帶去歡樂?!氨却蟮貙掗煹氖呛Q?,比海洋寬闊的是天空,比天空寬闊的是人的心靈?!睂捜菔躬M隘的胸懷容納百川,所以對(duì)待別人的過失,我都付笑談中。
我,要做自己。齊白石老先生曾說過;“學(xué)我者生,似我者死。”走不出前人的框架,自然也就不會(huì)有自己的天地。當(dāng)流行泡沫小說時(shí),我感覺那時(shí)在浪費(fèi)時(shí)間,當(dāng)流行網(wǎng)絡(luò)游戲時(shí),我感覺那是在虛度青春。要做自己,看清真實(shí)的我,拿出十二分的信心,告訴自己:“我就是我,憑什么跟他一樣?!”拋掉那些人為的浮華雕飾,亮出自己的王牌,追求自己的個(gè)性,做我自己,最好!
這就是我,風(fēng)華正茂的我,意氣風(fēng)發(fā)的我。
招生自我陳述報(bào)告篇十六
本人是性格開朗、辦事穩(wěn)重、善于思考、自學(xué)能力強(qiáng),易于接受新事物。我自上初中一年級(jí)以來,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的諄諄教導(dǎo)下,無論在德育、智育、體育等方面都有了的一定的進(jìn)步。本學(xué)年我曾被評(píng)為xx縣“優(yōu)秀共青團(tuán)員”和縣的“三好學(xué)生”。下面就是我一年來的具體表現(xiàn)。社會(huì)實(shí)踐使我不斷走向成熟,對(duì)知識(shí)的渴望,對(duì)理想的追求,人際關(guān)系的擴(kuò)展,思維方式的變更,造就了我日趨成熟的思想,培養(yǎng)了我務(wù)實(shí)進(jìn)取、認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作作風(fēng)和良好的團(tuán)隊(duì)精神。
我歷任班干部職務(wù),長(zhǎng)期為同學(xué)們服務(wù),參與組織了各項(xiàng)有益活動(dòng),培養(yǎng)了較強(qiáng)的策劃、組織、協(xié)調(diào)、管理和創(chuàng)新能力以及吃苦耐勞的精神。我充分發(fā)揮在音樂方面的個(gè)性特長(zhǎng),積極參加了校園各項(xiàng)文藝活動(dòng),活躍在校內(nèi)的各種文藝舞臺(tái)上。此外,擅長(zhǎng)打排球等各種球類,擔(dān)任過長(zhǎng)時(shí)間的排球隊(duì)長(zhǎng),參加了歷年的班級(jí)各種比賽。我關(guān)心了解時(shí)事,具有國家和民族自豪感,遵紀(jì)守法,舉止文明,正直守信,有團(tuán)隊(duì)精神,熱愛勞動(dòng),樂于幫助他人,并自覺愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生。我有較強(qiáng)的自學(xué)能力,勤鉆研,肯思考,能合理安排好學(xué)習(xí)時(shí)間,善于摸索符合自己的學(xué)習(xí)方法,養(yǎng)成良好的.學(xué)習(xí)習(xí)慣,理解能力強(qiáng),思維敏捷,對(duì)問題有獨(dú)到的見解。并取得了較好的成績(jī)。
從今后我會(huì)更努力完善我,用全新的面貌去應(yīng)對(duì)新的挑戰(zhàn)。作為,跨世紀(jì)的新一代,我即將告別中學(xué)時(shí)代的酸甜苦辣,邁入高校尋找另一片更加廣闊的天空。讓自己能飛得更高更遠(yuǎn)。一個(gè)學(xué)期就快要過去了,自己和過去比了一下,發(fā)現(xiàn)還真的有很多的變化。
以前的話,沒有物理這門課程,這個(gè)學(xué)期,我們第一次接觸到了這門新奇的課程,自然是覺得比較新鮮,可最近物理交到了比較難的一點(diǎn)章節(jié),熱情少了些許,畏懼多了三分??墒?,即便如此,在期末考試時(shí)我也要全力以赴,爭(zhēng)取突破95分大關(guān)!一個(gè)學(xué)期我也為班級(jí)做過不少的事情,雖然都是一些小事,比如:倒垃圾,做值日班長(zhǎng)什么的,但我想,只要小事也做好,只要做好就行了。
優(yōu)點(diǎn)也有很多,比如:現(xiàn)在晚自習(xí)最后的一點(diǎn)時(shí)間我也會(huì)很好的利用好了,這是以前所沒有的。
英語的默寫也不想以前那樣,時(shí)常會(huì)有重默,但現(xiàn)在不同了,次數(shù)不但少了,而且全對(duì)也多了起來。
而且,我這個(gè)學(xué)期的得星數(shù)也變多了,并且突破了得星冠亞季軍零的記錄,有了一次亞軍,所以,我必須再接再厲,爭(zhēng)取奪得冠軍!接下來說一下缺點(diǎn),雖然我已經(jīng)把一些缺點(diǎn)改掉了,但還有一些頑固分子負(fù)隅頑抗,今天得一一報(bào)上名來。首先還是玩心太重,隨最近有點(diǎn)收斂但還有不足,自制力有點(diǎn)差,上課容易分心。
這些缺點(diǎn)都必須改正!
招生自我陳述報(bào)告篇十七
高二一年以來,我主動(dòng)參與學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),如田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),社區(qū)服務(wù)活動(dòng)和走進(jìn)工廠大型社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等。這為我的人生閱歷增加了不少光彩,還使我增加了實(shí)踐實(shí)力和組織實(shí)力。
在校期間,我能自覺遵守中學(xué)生守則,遵守學(xué)校紀(jì)律仔細(xì)做好分內(nèi)之事,我所在宿舍多次被學(xué)校評(píng)為星級(jí)宿舍。另外,我主動(dòng)參與各項(xiàng)活動(dòng),敬重師長(zhǎng),與同學(xué)和諧相處,關(guān)切熱愛集體,樂于幫助別人,勞動(dòng)主動(dòng)肯干,自覺鍛煉身體。在學(xué)習(xí)上踏實(shí)勤奮,主動(dòng)向上,喜愛和同學(xué)探討并解決問題,常常參與班級(jí)學(xué)校組織的各種課內(nèi)外學(xué)習(xí)活動(dòng)。在個(gè)人情商方面,我也深刻相識(shí)到自身的不足,字寫的`不是很好,有時(shí)候做事情會(huì)只有三分鐘熱忱,有時(shí)與同學(xué)相處不是很好。我信任只要克服這些問題,我就能做的更好。這一年來我學(xué)到了許多學(xué)問,思想比以前有了很大的提高,但愿以后能做一個(gè)有志向,有理想,有文化的人,為建設(shè)社會(huì)主義中國做出自身的努力。
招生自我陳述報(bào)告篇十八
三年來,學(xué)習(xí)上我嚴(yán)格要求自我,注意摸索適合自我狀況的學(xué)習(xí)方法,積極思維,分析、解決問題潛力強(qiáng),學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良。
我遵紀(jì)守法,尊敬師長(zhǎng),熱心助人,與同學(xué)相處融洽。我有較強(qiáng)的群眾榮譽(yù)感,努力為班為校做好事。作為一名團(tuán)員,我思想提高,遵守社會(huì)公德,積極投身實(shí)踐,關(guān)心國家大事。在團(tuán)組織的領(lǐng)導(dǎo)下,力求更好地鍛煉自我,提高自我的思想覺悟。
三年的初中生活,使我增長(zhǎng)了知識(shí),也培養(yǎng)了我各方面的潛力,為日后我成為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的接班人打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)可是,通過三年的學(xué)習(xí),我也發(fā)現(xiàn)了自我的不足,也就是吃苦精神不夠,具體就體此刻學(xué)習(xí)上鉆勁不夠、“擠勁不夠。當(dāng)然,在我發(fā)現(xiàn)自我的不足后,我會(huì)盡力完善自我,培養(yǎng)吃苦精神,從而保證日后的學(xué)習(xí)成績(jī)能有較大幅度的提作為跨世紀(jì)的.一代,我們即將告別中學(xué)時(shí)代的酸甜苦辣,邁入高中去尋找另一片更加廣闊的天空。在這最終的中學(xué)生活里,我將努力完善自我,提高學(xué)習(xí)成績(jī),為幾年來的中學(xué)生活劃上完美的句號(hào),也以此為人生篇章中光輝的一頁。
招生自我陳述報(bào)告篇一
承蒙局領(lǐng)導(dǎo)和同志們的信任和關(guān)懷,我能夠參加征地拆遷部長(zhǎng)競(jìng)聘,下面就本人情況、崗位認(rèn)識(shí)、競(jìng)聘優(yōu)勢(shì)、工作打算等自述報(bào)告如下:
我叫xxx,現(xiàn)年xx歲,中國共產(chǎn)黨員,文化。年月參加工作,現(xiàn)擔(dān)任職務(wù)(從事工作)。自參加工作以來,我認(rèn)真學(xué)習(xí),勤奮工作,具有良好職業(yè)道德和業(yè)務(wù)技能,以高度的責(zé)任心和強(qiáng)烈的事業(yè)感完成全部工作任務(wù),取得了優(yōu)異成績(jī),獲得局領(lǐng)導(dǎo)和同事們的充分肯定與一致贊譽(yù)。
征地拆遷部長(zhǎng)是個(gè)重要工作崗位,要在局黨組的領(lǐng)導(dǎo)下,帶領(lǐng)部門職工完成局黨組布置的征地拆遷工作任務(wù),取得良好成績(jī)。當(dāng)征地拆遷部長(zhǎng),要有堅(jiān)定的政治思想覺悟和扎實(shí)的業(yè)務(wù)工作技能,按照局黨組的工作精神與工作要求,刻苦勤奮、兢兢業(yè)業(yè)工作,完成各項(xiàng)工作任務(wù),力爭(zhēng)工作的完美與高效。
我認(rèn)真學(xué)習(xí),政治素質(zhì)好,能夠堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)守職業(yè)道德,努力做好工作。我管理知識(shí)全面、業(yè)務(wù)技術(shù)嫻熟,具備從事征地拆遷工作的崗位技能。我從事工作年,具有較為豐富的工作經(jīng)驗(yàn),能夠做好征地拆遷工作,完成工作任務(wù)。我嚴(yán)格要求自己,遵守中央八項(xiàng)規(guī)定,確保自身清正廉潔,獲得群眾的信任和支持。
假如我競(jìng)聘征地拆遷部長(zhǎng)成功,著重做好四方面工作:
一是抓好自身建設(shè),全面提高素質(zhì)。征地拆遷部長(zhǎng)責(zé)任重大,我將努力按照政治強(qiáng)、業(yè)務(wù)精、善管理的復(fù)合型高素質(zhì)的要求對(duì)待自己,加強(qiáng)政治理論與業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí),全面提高自己的政治、業(yè)務(wù)素質(zhì),做到愛崗敬業(yè)、履行職責(zé),公平公正,吃苦在前,享樂在后,努力爭(zhēng)當(dāng)一名優(yōu)秀的征地拆遷部長(zhǎng),全面做好征地拆遷工作。
二是堅(jiān)持勤政勤業(yè),全面完成任務(wù)。在征地拆遷部長(zhǎng)工作崗位上,我要積極努力完成局黨組交給的各項(xiàng)工作任務(wù),保證工作質(zhì)量。凡是我職權(quán)范圍內(nèi)的工作和應(yīng)當(dāng)要做的工作,不推諉,不扯皮,立斷而行,保證完成。
三是做好服務(wù)工作,奉獻(xiàn)自己力量。我上任后,把自己看作是征地拆遷部的普通一兵,開動(dòng)腦筋,想方設(shè)法,搞好服務(wù),既服務(wù)好局領(lǐng)導(dǎo),服務(wù)好征地拆遷工作,更服務(wù)好廣大被征地拆遷的單位和群眾,通過自己的辛勤工作,獲得大家的滿意,推進(jìn)征地拆遷工作順利、和諧進(jìn)行。
四是履行工作職責(zé),交出滿意答卷。我要服從服務(wù)于征地拆遷中心工作,圍繞自身工作職能,認(rèn)真執(zhí)行黨的方針政策和國家法律法規(guī),牢記自己莊嚴(yán)使命,忠實(shí)履行自己職責(zé),加強(qiáng)廉政建設(shè),做到潔身自好,認(rèn)真努力工作,向黨和人民群眾交出一份滿意的答卷。
招生自我陳述報(bào)告篇二
尊敬的南京大學(xué)招生辦:
你們好!
我叫沈xx,來自江蘇省常州高級(jí)中學(xué)高三(11)班。素聞貴校盛名,渴慕已久,望能參加貴校的自主招生考試。下面分兩篇作個(gè)人陳述:
上篇真我。
我成長(zhǎng)在一個(gè)不甘于平凡的家庭里。寬厚的父親給了我如大海般廣博的胸襟,我在他的影響下愛上了寫作;敬業(yè)的母親給了我不屈的性格,我在她的愛里一步一個(gè)腳印追尋著夢(mèng)想。
“一個(gè)重點(diǎn)中學(xué)理科教改班的女生,有理想,有思想,用夢(mèng)想點(diǎn)亮黑夜,用微笑照亮生活”,我曾在個(gè)人簡(jiǎn)介中這樣自信地寫道。如果用一種顏色來代表我,那便是白色,七種色光的匯聚,純粹而又蘊(yùn)涵豐富。如果用一個(gè)季節(jié)來代表我,那便是夏季,蓬勃向上,拒絕衰敗。
我的性格中有男孩子灑脫的一面,熱愛乒乓球、籃球等體育活動(dòng),喜歡擺弄電腦,時(shí)常對(duì)各種軟件愛不釋手?!峨娔X愛好者》是我喜歡的一本雜志,我曾自己構(gòu)思制作了好幾個(gè)網(wǎng)站,得到了同學(xué)和老師一致好評(píng)。當(dāng)然我也有女孩細(xì)膩的一面。我熱愛閱讀,善于用最美的筆觸記錄下生活中的點(diǎn)滴,別樣的風(fēng)景在我的筆尖一點(diǎn)一點(diǎn)地漾開來,匯集成了我的兩本個(gè)人詩集。我也曾在網(wǎng)絡(luò)和各種雜志上發(fā)表過詩作,成為了班里公認(rèn)的“女詩人”。
童年時(shí)的我流連于自然山水之間,以至于現(xiàn)在的我對(duì)純凈的美總有中特別的渴望。初中時(shí)代的順利和接連而來的榮譽(yù)無疑給我鑄了一個(gè)耀眼的光環(huán),而當(dāng)我以全市第二的成績(jī)考入常州最好的高中時(shí),知道了我不能只活在過去。更強(qiáng)的對(duì)手,給了我更多的挑戰(zhàn);更藍(lán)的天空,等待我去展翅飛翔。
高中三年教給了我很多很多。離家的生活讓我學(xué)會(huì)了獨(dú)立和堅(jiān)強(qiáng),以及理解和關(guān)心他人;循循善誘的老師和良好的學(xué)習(xí)氛圍讓我養(yǎng)成了優(yōu)秀的學(xué)習(xí)品質(zhì);激烈的競(jìng)爭(zhēng)讓我更加懂得腳踏實(shí)地,用實(shí)力去證明自己。在生活中,我有較強(qiáng)的責(zé)任意識(shí),擔(dān)任過班長(zhǎng)、學(xué)習(xí)委員、宣傳委員、語文課代表等職務(wù),工作總能得到了大家的肯定。與人交往時(shí),我善解人意,舉止穩(wěn)重而又不乏幽默感,時(shí)常會(huì)給朋友們帶來快樂。在學(xué)習(xí)上,我勤學(xué)好問,從不滿足,并取得了優(yōu)異的成績(jī)。常常聽別人說做學(xué)問必須耐得住寂寞,這一點(diǎn)我很贊同。很喜歡泰戈?duì)柕囊痪湓姡骸爸挥薪?jīng)歷地獄的磨練,才能擁有創(chuàng)造天堂的力量;只有流過血的手指,才能彈出世間的絕唱。”因?yàn)橛胁蛔冃拍钤谛闹?,?duì)我而言,求學(xué)的日子,是充實(shí)而快樂的。
在各門功課均衡發(fā)展的同時(shí),我偏愛物理和英語兩門學(xué)科。我喜歡思考的過程,它讓我變得更加理智。我享受攻下難題瞬間的快感,它給了我在奇妙的物理世界繼續(xù)前行的無窮信心。同時(shí),我喜歡多元的文化,樂于接受異域文化的熏陶,一個(gè)個(gè)英文單詞就像是一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符,奏響了我生命里華美的樂章。
做最好的自己,做最真的自己。行走在陽光之下,我相信,款款迎來的,會(huì)是生如絢爛夏花!
招生自我陳述報(bào)告篇三
時(shí)間過得很快,不知不覺中,三年的時(shí)間過去了。在這即將離校的時(shí)候,我想為自己做個(gè)總結(jié)。
三年前,我懷揣夢(mèng)想踏入揚(yáng)州技師學(xué)院,而今的我通過層層考核,成功的完成了學(xué)業(yè)。在校期間,我學(xué)的是機(jī)電工程管理專業(yè),電工和鉗工是我的主修,并通過了相關(guān)考試,獲得了相對(duì)應(yīng)的中級(jí)電工和高級(jí)鉗工證書。認(rèn)真學(xué)習(xí)了相應(yīng)的課本知識(shí),為自己奠定了扎實(shí)的理論基礎(chǔ)。
工作能力方面,我一直擔(dān)任班級(jí)的學(xué)習(xí)委員,主動(dòng)幫助同學(xué)們解決學(xué)習(xí)難題,得到老師的信任和同學(xué)的`支持。認(rèn)真充當(dāng)著老師和同學(xué)的小助手,協(xié)助老師管理班級(jí),與同學(xué)相處也很融洽。
實(shí)踐能力方面,我個(gè)人業(yè)余時(shí)間通常會(huì)去社會(huì)上做兼職,幫助父母減輕生活壓力外,也鍛煉了我自己的實(shí)踐動(dòng)手能力和語言表達(dá)能力。打工的生活讓我認(rèn)識(shí)到工作不能好高騖遠(yuǎn),踏踏實(shí)實(shí)、勤勉向上才是真理!
此外,我還多次獲得學(xué)校獎(jiǎng)學(xué)金、三好學(xué)生和學(xué)習(xí)標(biāo)兵等榮譽(yù)。并在工學(xué)交替期間獲得“優(yōu)秀實(shí)習(xí)生”稱號(hào)。這些都是對(duì)我能力或多或少的一種肯定。
通過這段時(shí)間的學(xué)習(xí),我的心智也有了一個(gè)質(zhì)的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術(shù)知識(shí),我認(rèn)為這對(duì)于將來很重要。感謝老師們的諄諄教導(dǎo)和同學(xué)們的幫助。
招生自我陳述報(bào)告篇四
通過初中三年的學(xué)習(xí),我掌握了科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃季S方法,形成了積極樂觀的生活態(tài)度和開拓進(jìn)取的創(chuàng)新意識(shí)。我學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,關(guān)心集體,尊重老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),德、智、體、美全面發(fā)展,是學(xué)校優(yōu)秀學(xué)生干部,xx區(qū)區(qū)級(jí)優(yōu)秀共青團(tuán)員。
下面我從四個(gè)方面陳述我的優(yōu)勢(shì)。
一、學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀。學(xué)習(xí)中我嚴(yán)格要求自己,刻苦努力,注重夯實(shí)基礎(chǔ)知識(shí)和提升基本能力。從初一到現(xiàn)在,我成績(jī)不斷提高,取得過全級(jí)第一名的好成績(jī)。連續(xù)被評(píng)為三好學(xué)生或優(yōu)秀學(xué)生,擔(dān)任過生物課代表,目前擔(dān)任化學(xué)課代表。在2011-2012學(xué)年度第一學(xué)期期末優(yōu)秀試卷評(píng)選中獲得一等獎(jiǎng)。我的英語成績(jī)突出,在英語競(jìng)賽中獲得過一等獎(jiǎng)。
二、關(guān)心集體,責(zé)任心強(qiáng)。我從初一開始就是班委成員,擔(dān)任過體育委員、副班長(zhǎng),現(xiàn)任衛(wèi)生委員。無論做什么工作,我都認(rèn)真負(fù)責(zé),積極完成老師交給的任務(wù),熱情為同學(xué)們服務(wù),得到了老師和同學(xué)們的認(rèn)可。
我積極參加學(xué)校組織的文體活動(dòng),為班級(jí)爭(zhēng)得了榮譽(yù)。獲得過長(zhǎng)跑比賽二等獎(jiǎng),合唱比賽一等獎(jiǎng)。因表現(xiàn)優(yōu)異,兩次被評(píng)為優(yōu)秀班干部,在綜合。
實(shí)踐。
活動(dòng)培訓(xùn)中,被評(píng)為優(yōu)秀學(xué)生干部,被高新區(qū)文教局評(píng)為優(yōu)秀共青團(tuán)員。
三、樂于助人,團(tuán)結(jié)同學(xué)。我熱情助人,經(jīng)常幫助同學(xué)解決困難。無論在學(xué)習(xí)還是日常生活中,我總是盡自己的最大努力幫助和照顧他們,與同學(xué)們建立了融洽和睦的關(guān)系。
四、興趣廣泛,成績(jī)突出。我性格開朗,思路開闊,興趣廣泛,愛好讀書、寫作、攝影、
演講。
等活動(dòng),取得了一些成果。去年,我的兩篇文章分別發(fā)表在了《濰坊日?qǐng)?bào)》和《濰坊晚報(bào)》上;在學(xué)校組織的“感恩父母”主題征文比賽獲得一等獎(jiǎng),詩歌朗誦比賽獲得一等獎(jiǎng);“愛我濰坊”攝影、書畫、作文展活動(dòng)榮獲作文和攝影兩個(gè)一等獎(jiǎng),在高新區(qū)文教局組織的詩配畫比賽中獲得一等獎(jiǎng)。在全市組織的“中華贊”詩詞歌賦創(chuàng)作比賽活動(dòng)中,作品《命運(yùn)掌握在自己手中》被評(píng)為區(qū)級(jí)三等獎(jiǎng)。
初中三年,是我人生觀和世界觀形成的時(shí)期。我增長(zhǎng)了知識(shí),找到了正確的學(xué)習(xí)方法,樹立了遠(yuǎn)大理想。在學(xué)校里,我不但掌握了書本上的知識(shí),還從老師、同學(xué)那兒學(xué)會(huì)了做人的道理,不斷地充實(shí)、完善自己,學(xué)校用榮譽(yù)和鼓勵(lì)予以肯定,讓我在人生的黃金時(shí)代里沿著正確的道路前進(jìn),使我從一個(gè)懵懂頑童成長(zhǎng)為自信的陽光少年。
初中即將畢業(yè),我的人生面臨一次里程碑式的重要轉(zhuǎn)折和選擇。xx一中是我市高中的翹楚,是我夢(mèng)寐以求的名校和學(xué)習(xí)勝地,我渴望在此度過我的高中時(shí)光,希望能夠得到這樣機(jī)會(huì)。
xx中學(xué)xxx。
招生自我陳述報(bào)告篇五
尊敬的南京大學(xué)招生辦:
你們好!
我叫沈,來自江蘇省常州高級(jí)中學(xué)高三(11)班。素聞貴校盛名,渴慕已久,望能參加貴校的自主招生考試。下面分兩篇作個(gè)人陳述:
上篇真我。
我成長(zhǎng)在一個(gè)不甘于平凡的家庭里。寬厚的父親給了我如大海般廣博的胸襟,我在他的影響下愛上了寫作;敬業(yè)的母親給了我不屈的性格,我在她的愛里一步一個(gè)腳印追尋著夢(mèng)想。
“一個(gè)重點(diǎn)中學(xué)理科教改班的女生,有理想,有思想,用夢(mèng)想點(diǎn)亮黑夜,用微笑照亮生活”,我曾在個(gè)人簡(jiǎn)介中這樣自信地寫道。如果用一種顏色來代表我,那便是白色,七種色光的匯聚,純粹而又蘊(yùn)涵豐富。如果用一個(gè)季節(jié)來代表我,那便是夏季,蓬勃向上,拒絕衰敗。
我的性格中有男孩子灑脫的一面,熱愛乒乓球、籃球等體育活動(dòng),喜歡擺弄電腦,時(shí)常對(duì)各種軟件愛不釋手。《電腦愛好者》是我喜歡的一本雜志,我曾自己構(gòu)思制作了好幾個(gè)網(wǎng)站,得到了同學(xué)和老師一致好評(píng)。當(dāng)然我也有女孩細(xì)膩的一面。我熱愛閱讀,善于用最美的筆觸記錄下生活中的點(diǎn)滴,別樣的風(fēng)景在我的筆尖一點(diǎn)一點(diǎn)地漾開來,匯集成了我的兩本個(gè)人詩集。我也曾在網(wǎng)絡(luò)和各種雜志上發(fā)表過詩作,成為了班里公認(rèn)的“女詩人”。
童年時(shí)的我流連于自然山水之間,以至于現(xiàn)在的我對(duì)純凈的美總有中特別的渴望。初中時(shí)代的順利和接連而來的榮譽(yù)無疑給我鑄了一個(gè)耀眼的光環(huán),而當(dāng)我以全市第二的成績(jī)考入常州最好的高中時(shí),知道了我不能只活在過去。更強(qiáng)的對(duì)手,給了我更多的挑戰(zhàn);更藍(lán)的天空,等待我去展翅飛翔。
高中三年教給了我很多很多。離家的生活讓我學(xué)會(huì)了獨(dú)立和堅(jiān)強(qiáng),以及理解和關(guān)心他人;循循善誘的老師和良好的學(xué)習(xí)氛圍讓我養(yǎng)成了優(yōu)秀的學(xué)習(xí)品質(zhì);激烈的競(jìng)爭(zhēng)讓我更加懂得腳踏實(shí)地,用實(shí)力去證明自己。在生活中,我有較強(qiáng)的責(zé)任意識(shí),擔(dān)任過班長(zhǎng)、學(xué)習(xí)委員、宣傳委員、語文課代表等職務(wù),工作總能得到了大家的肯定。與人交往時(shí),我善解人意,舉止穩(wěn)重而又不乏幽默感,時(shí)常會(huì)給朋友們帶來快樂。在學(xué)習(xí)上,我勤學(xué)好問,從不滿足,并取得了優(yōu)異的成績(jī)。常常聽別人說做學(xué)問必須耐得住寂寞,這一點(diǎn)我很贊同。很喜歡泰戈?duì)柕囊痪湓姡骸爸挥薪?jīng)歷地獄的磨練,才能擁有創(chuàng)造天堂的力量;只有流過血的手指,才能彈出世間的絕唱?!币?yàn)橛胁蛔冃拍钤谛闹校瑢?duì)我而言,求學(xué)的日子,是充實(shí)而快樂的。
在各門功課均衡發(fā)展的同時(shí),我偏愛物理和英語兩門學(xué)科。我喜歡思考的過程,它讓我變得更加理智。我享受攻下難題瞬間的快感,它給了我在奇妙的物理世界繼續(xù)前行的無窮信心。同時(shí),我喜歡多元的文化,樂于接受異域文化的熏陶,一個(gè)個(gè)英文單詞就像是一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符,奏響了我生命里華美的樂章。
做最好的自己,做最真的自己。行走在陽光之下,我相信,款款迎來的,會(huì)是生如絢爛夏花!
招生自我陳述報(bào)告篇六
時(shí)光匆匆,不知不覺踏入xx鎮(zhèn)中學(xué)的大門已經(jīng)將近一年了。我于20xx年7月畢業(yè)于xx師范大學(xué),同年8月到xx鎮(zhèn)中學(xué)報(bào)到,正式走上了工作崗位,成為一名中學(xué)語文教師。
在這將近一年的工作時(shí)間里,確實(shí)成長(zhǎng)了許多,收獲了許多,下面我主要從四個(gè)方面對(duì)這一年以來的工作進(jìn)行總結(jié)報(bào)告,請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)和老師批評(píng)指正。
從一名學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)橐粋€(gè)中學(xué)教師,從一名學(xué)生黨員轉(zhuǎn)變?yōu)橐粋€(gè)教師黨員,這不僅是一個(gè)身份的轉(zhuǎn)變,更重要的是思想上的轉(zhuǎn)變,責(zé)任上的轉(zhuǎn)變。身為一名教育工作者,我不僅要熱愛教育事業(yè),熱愛本職工作,熱愛學(xué)生,更應(yīng)鞏固專業(yè)思想鞏固,增強(qiáng)工作責(zé)任心。因此我努力時(shí)時(shí)處處以身作則,為人師表,教書育人。服從領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)他人,培養(yǎng)良好的職業(yè)道德。此外,平時(shí)注意關(guān)心時(shí)事,自覺參加政治學(xué)習(xí),不斷提高自己的思想政治覺悟。
作為一個(gè)初涉教壇的年輕教師,搞好教學(xué)無疑是重頭戲。因此如何備好課、上好課一直是我心里的重頭戲,任何時(shí)候,都不肯懈怠。一堂課上下來,感覺好的話,整整一天,我都會(huì)歡欣鼓舞,反之,則難免有點(diǎn)沮喪。仔細(xì)回想一下,我最在意的是課堂上學(xué)生對(duì)我的呼應(yīng)程度,為此,我竭力回避那種自說自話的講課方式,而對(duì)喚醒學(xué)生積極參與的意識(shí),啟發(fā)他們獨(dú)立思考的自覺,從而引起他們對(duì)語文的興趣,則花最大的熱情和精力。特別是我所擔(dān)任的兩個(gè)班級(jí)是平行班,學(xué)生的語文基礎(chǔ)都不大好,而且學(xué)習(xí)興趣也不大,因此,我特別注重抓好學(xué)生的基礎(chǔ)學(xué)習(xí),注重運(yùn)用啟發(fā)式教學(xué),化難為易,引導(dǎo)他們學(xué)會(huì)自覺思考,引起他們的學(xué)習(xí)興趣。
首先,從小做起。一節(jié)課,小到一句話,一個(gè)導(dǎo)入語,一個(gè)動(dòng)作,一個(gè)小問題的設(shè)置,大到一節(jié)課的結(jié)構(gòu)流程,一節(jié)課的氛圍營造,我都會(huì)在上課前仔細(xì)思量好。特別是對(duì)于一些學(xué)生興趣不大的課文,我更是花心思去想一些簡(jiǎn)單有趣的問題去引導(dǎo)學(xué)生,設(shè)計(jì)一些生動(dòng)有趣的話語激發(fā)他們的興趣。再如,組織一些小組活動(dòng),適當(dāng)?shù)匕才乓恍┬〗M活動(dòng),讓學(xué)生去嘗試,讓學(xué)生交流合作,是一種很好的練兵方式。平行班的學(xué)生往往更渴望的是就是一種表現(xiàn)心態(tài),渴望展現(xiàn)自我。記得,有一次月考后,學(xué)生的心思一時(shí)很難回到課堂學(xué)習(xí)上,于是我巧妙地設(shè)置了一個(gè)以小組形式進(jìn)行的智力測(cè)試大比拼。這個(gè)活動(dòng)既幫助他們從考試的勞累中走出來,又激發(fā)了他們要增長(zhǎng)知識(shí)的興趣。小組活動(dòng)一方面可以在組內(nèi)培養(yǎng)合作學(xué)習(xí)的精神;一方面又能在組與組之間產(chǎn)生競(jìng)爭(zhēng)意識(shí);另一方面還大大活躍了課堂氣氛,并且讓學(xué)生慢慢形成自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣??傊瑥男√幦胧?,合理設(shè)置大課堂。
其次,從文本出發(fā),啟發(fā)式教學(xué)。即是以課文為本,從課文出發(fā)作為開闊學(xué)生視野的一扇窗戶,引導(dǎo)學(xué)生思考。在這一點(diǎn)上,就必須很注意對(duì)學(xué)生進(jìn)行啟發(fā)式教學(xué),啟發(fā)學(xué)生從課文中找到依據(jù),從課文中得到感悟。特別是,有些文章中有些說不清、解不明的東西,或者說是老師說得越多,學(xué)生反而越不明白的情況下,我會(huì)選擇把課文還給學(xué)生,設(shè)置一些啟發(fā)式的問題讓他們?cè)谖闹姓业揭罁?jù)或答案,省卻教師生硬的講述,轉(zhuǎn)而倚重于學(xué)生自在的感悟,讓學(xué)生學(xué)會(huì)把握作者的人生境界,理解文章包含的思想感情。分析孔乙己這個(gè)人物形象的時(shí)候,我會(huì)引導(dǎo)學(xué)生從課文中找出具體的語句來進(jìn)行品味,讓他們自己去分析、評(píng)價(jià)孔乙己,我最多是在這個(gè)過程當(dāng)中,聯(lián)系實(shí)際生活中的一些例子、設(shè)置一些小問題,來引導(dǎo)他們結(jié)合孔乙己的形象思考。
再次,合理布置作業(yè),努力做到當(dāng)堂任務(wù)當(dāng)堂完成?,F(xiàn)在的學(xué)生學(xué)習(xí)自覺性不高,平行班的學(xué)生更是如此,要求他們課后去復(fù)習(xí),去做作業(yè),這是不大可能實(shí)現(xiàn)的事情。因此,我會(huì)合理布置作業(yè),一些必要的知識(shí)掌握我會(huì)盡量安排在課堂上完成。生字詞的掌握,重點(diǎn)詩詞的背誦,重點(diǎn)課文的練習(xí)作業(yè),我一般會(huì)要求學(xué)生在規(guī)定的課堂時(shí)間內(nèi)完成。同時(shí),我還會(huì)階段性地要求學(xué)生進(jìn)行堂上作文,提高他們?cè)谝?guī)定的時(shí)間內(nèi)的寫作能力。當(dāng)然,我還會(huì)適當(dāng)?shù)夭贾靡恍┱n后作業(yè),比如寫寫假日心得,收集一些資料,完成一些練習(xí)冊(cè)。
初中生正處于成長(zhǎng)的波動(dòng)期,特別是初二的學(xué)生,更是處于青春叛逆期。躁動(dòng),愛搗亂,很難控制住自己。對(duì)于一個(gè)剛踏上講臺(tái)的年輕女教師來說,課堂紀(jì)律的維持是一個(gè)很大的難題。我雖然沒有擔(dān)任班主任,但我覺得自己是有責(zé)任去做好學(xué)生的人生引路人的。正所謂“教書育人”,除了擔(dān)任好教書匠這個(gè)角色,我更要努力做一個(gè)好的育人師。
平行班的問題學(xué)生肯定不在少數(shù),但又并非無藥可救。為了維持好課堂紀(jì)律,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,我會(huì)經(jīng)常跟他們的班主任溝通交流,一方面是向他們討經(jīng)驗(yàn),另一方面也幫助自己加快了解學(xué)生情況,適當(dāng)適時(shí)地采取措施。
對(duì)于問題人物的矯正,我主要采取以下三招。
一招,給他們一個(gè)“下馬威”。教師的威嚴(yán)缺不得,這是一些年長(zhǎng)的教師的經(jīng)驗(yàn)之談。該嚴(yán)厲的時(shí)候就必須嚴(yán)厲,在學(xué)生面前樹起威信來。對(duì)于屢教不改、感情麻木、神情慵懶的學(xué)生,不妨冷處理一段時(shí)間,讓他在一種風(fēng)刀霜?jiǎng)Φ膲毫ο拢仁潜黄热缓笞杂X地反省自己。
二招,為他們撐開自信的太陽傘。把求進(jìn)步的主動(dòng)權(quán)交給他們,讓他們感到來自老師的信任的目光,幫助他們重新樹立起自信心。對(duì)于一些偶然控制不住自己的違紀(jì)學(xué)生,我會(huì)給他們不斷改正的機(jī)會(huì),讓他們相信自己有能力做得更好。
三招,做他們的交心朋友。在我為數(shù)不多的幾次成功談話中,我深深感到,適當(dāng)?shù)目滟?,以及營造感同身受的氛圍對(duì)談話教育非常關(guān)鍵。比如對(duì)于一些比較好動(dòng)的女生,我會(huì)先把自己站在她的某個(gè)角度把想法說出來,有時(shí)還把自己同時(shí)期的經(jīng)歷告訴她,讓她消除那種排斥感。等到她闖開心扉,愿意跟我交流后,我再換成從老師的角度出發(fā),引導(dǎo)她認(rèn)識(shí)自己的不足和該如何改正。
總而言之,我覺得對(duì)學(xué)生不能一味地壓制,還是應(yīng)從尊重他們出發(fā),講究剛?cè)嵯酀?jì)。別人都說“讓學(xué)生敬愛你”是做好老師的一個(gè)最高境界,即學(xué)生既把自己當(dāng)成老師,當(dāng)成長(zhǎng)輩,又把自己當(dāng)成交心朋友。我現(xiàn)在雖然還遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒能達(dá)到那種境界,但我會(huì)不斷往這個(gè)方向努力的。
在這一年的工作時(shí)間里,除了日常的教學(xué)工作之外,我還負(fù)責(zé)校內(nèi)的一些文字宣傳工作。為了能做好學(xué)校的宣傳工作,我不計(jì)酬勞,加班加點(diǎn),按時(shí)保質(zhì)完成工作。上個(gè)學(xué)期至今,我已經(jīng)在中山市教育信息網(wǎng)發(fā)表了20多篇簡(jiǎn)訊,大大加強(qiáng)了學(xué)校的宣傳力度。此外,我還盡力協(xié)助團(tuán)委學(xué)生會(huì)開展各項(xiàng)活動(dòng),努力提高自己的團(tuán)隊(duì)組織能力。
在這一學(xué)年的工作中,通過科組長(zhǎng)和指導(dǎo)老師的悉心指導(dǎo),各位同事的協(xié)助,我在各方面的工作都開展得非常順利,但在教學(xué)工作中,自身尚有許多不足之處,還需繼續(xù)努力提高自身的能力。在以后的日子里,我將不斷地探索教育管理的方法,虛心向老班主任、老教師學(xué)習(xí),以便將自己的管理水平推向更高的層次,希望能得到更多老師的指導(dǎo)!
招生自我陳述報(bào)告篇七
我是一個(gè)自小受傳統(tǒng)文化熏陶的男孩子,很喜歡看諸子百家的書。猶記得小時(shí)候看的第一本諸子的書大概是《道德經(jīng)》,而后是《論語》?,F(xiàn)在想來,這兩本書對(duì)我的影響都是很大的,使我從小就有了平靜而自然的心態(tài)和博大而寬容的胸襟。再后來,我讀的書越來越多,諸子就再不能滿足我的需求了,于是開始讀史:從《史記》到《晉書》,我仿佛獲新生般,隨著這些偉大的史官們的文字,伴著那些王侯將相們,走過了許許多多的歲月。我喜歡拿諸子的言論,代入到那些王侯將相的人生中,從而相互印證;我還喜歡從自己經(jīng)歷的事情,聯(lián)想到史書中的記錄,得出個(gè)“與古人暗和”的結(jié)論,而后暗自得意。讀史書,越讀越有樂趣,越品越有回味,尤其是讀到自己崇拜的人,譬如謝安。我崇拜謝安,主要是因?yàn)樾蕾p他的那種平常心、通脫心還有他的處世之道,而這些,都是我努力的方向。
舊時(shí)稱贊一個(gè)。
人才。
華橫溢,往往言此人琴棋書畫、詩詞歌賦樣樣精通。我于琴一道只是門外漢,于書畫也只會(huì)鑒賞把玩而已,倒是對(duì)于詩詞歌賦常常頗有見解。我常寫舊體詩,很喜歡聽那些平平仄仄的婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)。甚至為了讀通入聲字,還曾有過學(xué)習(xí)廣東話的想法,可惜無人教我。我寫詩,寫詞,也寫文,喜歡從古文字中尋找那種蘊(yùn)藉著悠遠(yuǎn)意境的感覺,喜歡贈(zèng)給需要鼓勵(lì)、安慰的朋友一篇小序,喜歡和朋友唱和,也喜歡自我陶醉。我還喜歡嘗試各種文體,體會(huì)各個(gè)時(shí)代的語言風(fēng)格。我的這類作品都附于申請(qǐng)資料后,俱是從以前自編的幾個(gè)集子中摘選的,總體來說可以代表我的最高水平,因是用作求學(xué),聯(lián)想起古人求仕來,自擬其名目為《干謁集》。
其實(shí)除書、棋、詩三者之外,我還有許多特長(zhǎng)和愛好,但我終非是東方朔,是以總嫌文章冗長(zhǎng),只好在修改文章時(shí),將之省去了。
人皆言“愛好決定性格,性格決定人生”,后半句雖有待我用一生的光陰去印證,但前半句已是被我證明過的了。我自幼不大喜歡與人爭(zhēng)勝,這大概是習(xí)自老莊。即使很重要的圍棋比賽,勝負(fù)也只作談資罷了,卻不十分放在心上。后來與人討論圍棋和(中國)象棋的區(qū)別,得出的結(jié)論是:圍棋頗有道家風(fēng),象棋頗有儒家風(fēng)。信哉!我便是愛道家的。自小來,我便喜歡“寵辱不驚,閑看庭前花開花落;去留無意,漫隨天外云卷云舒”這樣的對(duì)子以及這樣的感覺。那時(shí)的我做事也總講求自然--連學(xué)習(xí)也如此。我那時(shí)從不刻意地去學(xué)什么,即使在初三,也始終堅(jiān)信“自然”是最好--但結(jié)果畢竟證實(shí)是我錯(cuò)了。
中考的失敗曾讓我迷失過方向,以至于我一度在文章中“自號(hào)‘落榜人’”,以至于我在入學(xué)之后的第一次。
考試。
便又失敗,而我也確曾懷疑過自己是否仍是優(yōu)秀的。后來才想明白,我原先所主張的“自然”并非是真正意義的“自然”。就如觀堂先生所言的三境界,只有歷經(jīng)了“獨(dú)上高樓,望斷天涯路”的彷徨、“為伊消得人憔悴”的求索之后,才有可能達(dá)到“驀然回首,那人卻在、燈火闌珊處”那樣的水到渠成、豁然貫通,而這才是自然。等我想通這一層時(shí),業(yè)已是高二的學(xué)生了--我高一時(shí)也許曾不是優(yōu)秀的,但自悟通觀堂先生的境界之后,我想我又重新是優(yōu)秀的。然則細(xì)想起來,我高一時(shí)的迷惘,不也正是這三境界中的“獨(dú)上高樓,望斷天涯路”么?那么高二的覺悟,并不晚罷?回思《晉書·謝安傳》中的記載:“安妻,劉惔妹也,既見家門富貴,而安獨(dú)靜退,乃謂曰:‘丈夫不如此也?’安掩鼻曰:‘恐不免耳?!叭f黜廢,安始有仕進(jìn)志,時(shí)年已四十余矣?!彼坪跤指袆?dòng)起來。
如果說高一“望斷天涯路”,高二、高三“為伊消得人憔悴”,那么高考時(shí)該當(dāng)是“驀然回首,那人卻在、燈火闌珊處”的收獲的季節(jié)了罷?其實(shí)大凡中國的學(xué)生,自小學(xué)伊始,都在做著幾乎同樣的夢(mèng)想。然夢(mèng)想也有長(zhǎng)短之分,高考終有成敗之別。我想,為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想做出的努力,無論如何都是可敬的,我的北大夢(mèng)也就是這樣的樸實(shí)。人們常說“北大的學(xué)生都是‘熏’出來的”,那么北大的一切也都該有香罷?我就是想在那樣的環(huán)境中,學(xué)那樣的知識(shí),結(jié)識(shí)那樣的人物,張揚(yáng)那樣的個(gè)性,“熏”成個(gè)若干年后的自我。其實(shí)生在北京,總該有機(jī)會(huì)去北大校園中看看的,但總沒有成行--只有一次是與人約了去玩,集合的地點(diǎn)在北大西門,也只有那樣一次--算是與北大的初識(shí)罷。曾聽人說,北大的匾額擺放的高度,傾斜的角度,剛好供人瞻仰,那一日我是見了的。我想,無論是什么樣的人物,無論有什么樣的成就,他站在北大的匾額下,也終究是個(gè)學(xué)生罷,“仰之彌高,鉆之彌堅(jiān)。瞻之在前,忽焉在后”,難以望其項(xiàng)背。曾聽人說,北大的圖書館,是亞洲最大的校園圖書館,然而這圖書館的樣子目前還只在我想像之中。我只是想著,如果將這書海比喻為太平洋的話,我即使是巨輪,窮我一生的光陰,也斷不可能游覽個(gè)遍,于是只好“漫游”了罷。的確,知識(shí)是全人類的,而我在知識(shí)面前,就如同在全人類面前一樣渺小,北大西門的匾額所告訴人們的大概也正是這樣一個(gè)道理罷?曾聽人說,未名湖中博雅塔的倒影,是世界上最美的風(fēng)景。雖然沒有親見過,但我是深以為然的--縱是世界名勝,也決不會(huì)像北大這樣,一年年,一代代,牽動(dòng)著億萬人的夢(mèng)想呀!而我也是這億萬人中的一員,我是深深地向往著北大的--這也讓我忽而想起一句稼軒詞來:
“我見青山多嫵媚,料青山、見我應(yīng)如是?!?BR> 但愿如此吧!
招生自我陳述報(bào)告篇八
我最崇敬的人是博大精深的學(xué)者,我最引以為豪的品質(zhì)是樂學(xué)好學(xué)的精神,我最向往的地方是名家匯聚的校園。在自我陳述中,我將從幾個(gè)方面闡述我的學(xué)習(xí)情況。
信息學(xué)(計(jì)算機(jī))奧賽是我高中階段最難忘的學(xué)習(xí)經(jīng)歷。x年全國青少年信息學(xué)奧林匹克聯(lián)賽結(jié)束后,當(dāng)我得知獲得全省唯一的滿分時(shí),一幕幕期冀、遺憾、奮斗、孤獨(dú)、喜悅漸次浮現(xiàn)??x年7月,出于本能般的熱愛,即將升入高二的我開始學(xué)習(xí)信息學(xué)奧賽。憑借出色的理解能力,我在短短幾個(gè)月內(nèi)大體掌握了聯(lián)賽大鋼所要求的全部?jī)?nèi)容,參加了當(dāng)年的全國聯(lián)賽??墒?,在聯(lián)賽中,由于不起眼的小錯(cuò)誤,我只獲得了全國二等獎(jiǎng)。賽后的分析和總結(jié)表明,在答題中看似不起眼的小失誤,反映出我基礎(chǔ)知識(shí)的缺陷、學(xué)習(xí)態(tài)度的浮躁。
這一階段的題目遠(yuǎn)為艱深,學(xué)校的指導(dǎo)老師也很難以給予更多幫助。于是,很多個(gè)晚上我獨(dú)自學(xué)習(xí)到深夜,學(xué)校偌大的科技樓中只有我一處不滅的燈火。有時(shí),由于忙于編寫程序而誤了出門時(shí)間,夜晚一個(gè)人被鎖在科技樓內(nèi)。如此種種,實(shí)為難忘。自主招生自我陳述范文在福州參加noi時(shí),我開始信息學(xué)奧賽的學(xué)習(xí)僅一年。與來自全國的高手們較量,取得第60名的成績(jī),雖然遺憾,但也能接受。
的第十三屆全國青少年信息學(xué)奧林匹克聯(lián)賽(noip)。此時(shí)我的編程能力應(yīng)對(duì)全國聯(lián)賽已綽綽有余。于是,在比賽中,我刻意追求完美無缺,取得了河南省唯一的滿分(400分)。
我認(rèn)為,我的信息學(xué)奧賽學(xué)習(xí)經(jīng)歷表現(xiàn)出了我自學(xué)、自律、自省的能力,以及在計(jì)算機(jī)科學(xué)上的天賦與潛力。我提交的材料中包括我用英語寫作的短篇論文《findarc-minimalgraphforgiventransitiveclosure》,可以說明我在計(jì)算機(jī)科學(xué)領(lǐng)域初步的學(xué)術(shù)能力。
信息學(xué)奧賽以外,我不僅從未放松過學(xué)校的各項(xiàng)課程,在數(shù)學(xué)、音樂以及中國傳統(tǒng)文化等方面也有濃厚的興趣和一定的學(xué)養(yǎng)。高中階段,我并未將大塊時(shí)間用在數(shù)學(xué)競(jìng)賽上,但一直是年級(jí)數(shù)學(xué)競(jìng)賽小組的領(lǐng)跑者,于x年獲得全國高中數(shù)學(xué)聯(lián)賽二等獎(jiǎng)。在數(shù)學(xué)競(jìng)賽的學(xué)習(xí)中,公理化的幾何學(xué)最令我著迷。有一段時(shí)間,單墫的《近世歐氏幾何學(xué)》讓我?guī)缀跏植会尵?。至于與計(jì)算機(jī)科學(xué)關(guān)系密切的數(shù)學(xué)分支,如組合數(shù)學(xué)、數(shù)理邏輯、代數(shù)結(jié)構(gòu)等,也是我能大體掌握且初步運(yùn)用的。
獨(dú)酌》譜寫的歌曲,這是我音樂綜合能力的展現(xiàn)。
我對(duì)中國傳統(tǒng)文化發(fā)生興趣,始于高中語文課上對(duì)文言文較為系統(tǒng)的學(xué)習(xí)。不管是選入課本的名篇名段,還是課下的作業(yè)練習(xí),甚至試卷上的文言文閱讀題目,其渾然天成、純樸典雅的古韻古趣,都讓我深深陶醉于中華文明的古典之美。后來,我閱讀了《史記》《大學(xué)》《論語》等經(jīng)典古文作品,又被其中仁、智、禮、義、信的民族精神所感染,便愛上了以文言典籍為核心的中國傳統(tǒng)文化。我以自己是一個(gè)尊崇先賢、不忘傳統(tǒng)的中國人自豪,中國傳統(tǒng)文化將是我永遠(yuǎn)的精神動(dòng)力和智慧源泉。
浙大是我的理想,我的夢(mèng)。如果能夠進(jìn)入這所夢(mèng)想中的學(xué)府,我將使自己配得上這座學(xué)府不朽的名字。我會(huì)以此為新的起點(diǎn),繼續(xù)努力學(xué)習(xí),做到博學(xué)廣聞,既在本專業(yè)的課程中深入鉆研,也進(jìn)行廣博的通識(shí)學(xué)習(xí),把自己培養(yǎng)成跨學(xué)科的知識(shí)復(fù)合型人才。我會(huì)在學(xué)習(xí)主修專業(yè)的同時(shí),嘗試選讀輔修或雙學(xué)位專業(yè)。我會(huì)積極參加校內(nèi)校外的活動(dòng),包括各種社團(tuán)活動(dòng)和學(xué)科競(jìng)賽,尤其希望能夠參與到acm國際大學(xué)生程序設(shè)計(jì)競(jìng)賽(acm/icpc)活動(dòng)中去。
的大家們只能高山仰止,而那些計(jì)算機(jī)科學(xué)領(lǐng)域的優(yōu)秀學(xué)者則并非遙不可及。成為學(xué)者、大家乃至在學(xué)術(shù)上開山立派的一代宗師,是我將用一生不懈追尋的最高理想。我的大學(xué)階段就是這一生追求的第一個(gè)堅(jiān)實(shí)腳步。
懇請(qǐng)xx大學(xué)接納我。時(shí)光會(huì)證明,我當(dāng)無愧于“浙大人”的稱號(hào)。
招生自我陳述報(bào)告篇九
本人熱愛祖國,遵紀(jì)守法,擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)。有良好的道德品質(zhì)和禮貌行為,能積極參加學(xué)校組織的活動(dòng),關(guān)心團(tuán)體并能在同學(xué)中起到模范帶頭作用。學(xué)習(xí)態(tài)度端正,有刻苦鉆研的精神和獨(dú)立思考解決問題的本事,課程考試成績(jī)優(yōu)良。
本人堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),擁護(hù)黨的基本路線,貫徹黨的大政方針。具有良好的社會(huì)公德、高尚的職業(yè)道德、優(yōu)良的家庭美德,自尊、自信、自立、自強(qiáng)。在平時(shí)的學(xué)習(xí)科研工作中切實(shí)起到了先鋒模范的表率作用。
我深知,在研究生的第一年里學(xué)好理論知識(shí)是以后科學(xué)研究的基礎(chǔ),為此我在研究生第一年中,認(rèn)真學(xué)習(xí)所選課程,不管是枯燥乏味的數(shù)值分析還是令人費(fèi)解的計(jì)算機(jī)控制技術(shù)基礎(chǔ),我都能耐得住性子,課前認(rèn)真預(yù)習(xí),課間認(rèn)真聽講,做好筆記,課后注意加強(qiáng)練習(xí),期末考試取得了優(yōu)良的成績(jī),平均成績(jī)到達(dá)了良以上。
除了所學(xué)課程的學(xué)習(xí),本人還結(jié)合本研究方向,借閱一些關(guān)于鋰離子電池以及電動(dòng)汽車儲(chǔ)能裝置管理系統(tǒng)方面的書籍,仔細(xì)閱讀,對(duì)感興趣的點(diǎn)注意記錄。同時(shí),本人經(jīng)常閱讀一些優(yōu)秀的文學(xué)作品,這對(duì)本人人格的培養(yǎng)大有裨益。
在過去的一年里我主要是根據(jù)導(dǎo)師的指點(diǎn)從事鋰離子電池?zé)崃W(xué)方面的科學(xué)研究。本人能夠做到理論與實(shí)際應(yīng)用相結(jié)合,為將鋰離子電池的理論知識(shí)更好地運(yùn)用到汽車制造中去做出自我應(yīng)有的貢獻(xiàn)。為了到達(dá)我的預(yù)期目標(biāo),我制定了詳細(xì)的科研計(jì)劃,皆到達(dá)了很好的效果。
接觸導(dǎo)師研究的前沿專業(yè)領(lǐng)域,盡量做到對(duì)導(dǎo)師的研究理論有所了解,同時(shí)也要進(jìn)行實(shí)踐,參與到導(dǎo)師課題組的工作,如果條件允許,就盡最大努力完成一篇有水平的論文,這樣能夠大大減輕后面的研究壓力。如果這些能夠很好的完成,將為接下來一年半的研究工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
這樣就在導(dǎo)師的指點(diǎn)下,開始接觸鋰離子電池?zé)崃ρ芯浚捎谠撗芯縿倓偲鸩?,國?nèi)外研究相對(duì)較少,論文可是百篇,這就對(duì)我提出了較高的要求,那就敢為人先,勇于探索。在導(dǎo)師的幫忙下,我打起了自我的試驗(yàn)臺(tái)架,并進(jìn)行了初步測(cè)試,由于經(jīng)驗(yàn)不足以往遇到過不少棘手的問題,可是經(jīng)過不懈的改善,還是取得了很好的成績(jī)。在過去的一年里,我在核心期刊發(fā)表論文一篇。
本人注意加強(qiáng)體育鍛煉,根據(jù)本人身體需要進(jìn)行自我選擇,進(jìn)行有規(guī)律的體育鍛煉,以發(fā)展身體,增進(jìn)健康,增強(qiáng)體質(zhì),調(diào)節(jié)精神,豐富文化生活和支配余暇時(shí)間。如果天氣允許的話,每一天繞同濟(jì)大學(xué)慢跑一圈,平時(shí)還會(huì)跟同學(xué)一塊打羽毛球、乒乓球等運(yùn)動(dòng),具備較好的身體素質(zhì)。
本人愛好中國傳統(tǒng)民族樂器,如嗩吶、葫蘆絲等,參加xx交通大學(xué)笛藝社南區(qū)分社,經(jīng)常為樂器初學(xué)者做技術(shù)指導(dǎo)。同時(shí),經(jīng)常參加笛藝社舉辦的演出,感覺這對(duì)于本人是一種很好的鍛煉提升,在演出的過程中,即為同學(xué)供給了很好的節(jié)目,服務(wù)同學(xué),又能提升個(gè)人的價(jià)值。
除此之外,在過去的一年里,本人積極參加社會(huì)志愿活動(dòng),做服務(wù)群眾的志愿者,在志愿活動(dòng)過程中,不僅僅認(rèn)識(shí)到很多志同道合的朋友,還增強(qiáng)了個(gè)人的交際本事,同時(shí)對(duì)于個(gè)人的社會(huì)價(jià)值也有大幅度的提升。
招生自我陳述報(bào)告篇十
高中三年,我踏踏實(shí)實(shí)的.努力學(xué)習(xí),對(duì)待學(xué)習(xí)我認(rèn)認(rèn)真真,一絲不茍,喜歡學(xué)習(xí)??偸墙?jīng)??匆恍┟?,以此提高自己的文化修養(yǎng)。
在生活中,我樂于助人,與同學(xué)關(guān)系十分融洽,我性格開朗大方,得到同學(xué)和老師的認(rèn)可。愛好體育和勞動(dòng),積極參加學(xué)校組織的活動(dòng)。不怕苦不怕累,是一個(gè)積極上進(jìn)的好學(xué)生。
招生自我陳述報(bào)告篇十一
光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間技校學(xué)生生涯即將結(jié)束,回首三年以來在學(xué)校學(xué)習(xí)和社會(huì)實(shí)踐的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,一直以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和積極的熱情投身于學(xué)習(xí)上。盡管我不是最優(yōu)秀的,但我從未放棄過對(duì)更優(yōu)秀的追求,無論如何,過去的是我不斷奮斗、不斷完善自我的三年,以下做個(gè)簡(jiǎn)短個(gè)人自我鑒定。
在思想上,積極上進(jìn),在學(xué)習(xí)上,勤奮好學(xué),態(tài)度端正,除了專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)外,還注意各方面知識(shí)的擴(kuò)展,廣泛的涉獵其他學(xué)科的知識(shí),從而提高了自身的思想文化素質(zhì)。
在工作上,認(rèn)真負(fù)責(zé),在擔(dān)任班勞動(dòng)委員的三年間,工作踏實(shí),責(zé)任心強(qiáng),得到老師和同學(xué)的一致好評(píng)。
在生活上,我崇尚質(zhì)樸的生活,并養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和正派的作風(fēng)。此外,我平易近人,待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽。
三年的大學(xué)生活是我人生這條線上的一小段,是閃閃發(fā)光的一段,它包含了汗水和收獲,為我劃平人生的線起著至關(guān)重要的'作用。
大學(xué)在校期間授予了我豐富的專業(yè)知識(shí)和專業(yè)技能,為我畢業(yè)后提供了社會(huì)生存的資本,創(chuàng)造了更多的就業(yè)機(jī)會(huì)。大四實(shí)習(xí)期間,我非常深刻地體會(huì)了學(xué)校所授知識(shí)的重要性,我很慶幸能成為浙江理工大學(xué)服裝設(shè)計(jì)與工程專業(yè)的學(xué)生,百年老校的名牌專業(yè)賦予了我除了專業(yè)知識(shí)以外另一層無形的專業(yè)資本。在社會(huì)上鍛煉期間,我發(fā)現(xiàn)許多企業(yè)對(duì)我校的服裝專業(yè)好評(píng)連連,而且我發(fā)現(xiàn)目前還有許多服裝生產(chǎn)企業(yè)在專業(yè)知識(shí)方面缺乏一個(gè)理論的高度,很多企業(yè)的部門都一直停留在對(duì)生產(chǎn)經(jīng)營過去式的經(jīng)驗(yàn)積累上,而對(duì)于服裝這樣一個(gè)瞬息萬變的產(chǎn)業(yè)來講是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,在專業(yè)知識(shí)上他們急需新鮮血液的灌輸。這為我們這些新人創(chuàng)造了機(jī)會(huì),也為服裝產(chǎn)業(yè)提供了新的成長(zhǎng)條件?;仡欉@三年的中學(xué)生活,通過老師的悉心教導(dǎo)和自身的勤奮努力,我已成為一名合格的中學(xué)生。在思想上,我有良好的道德修養(yǎng)。我熱愛祖國,愛護(hù)公物,尊敬師長(zhǎng),舉止文雅,言語文明,團(tuán)結(jié)同學(xué),善于與人溝通。
在學(xué)習(xí)上,我認(rèn)真刻苦,能夠做到不懂就問,不恥下問’。課堂上我積極思考,認(rèn)真和老師互動(dòng)。知識(shí)能夠當(dāng)堂消化吸收。而且本人的自主學(xué)習(xí)能力極強(qiáng),在課外能夠閱讀大量的文化知識(shí),因此成績(jī)進(jìn)步大,常在班級(jí)和年級(jí)的前列。我有勤儉節(jié)約和助人為樂的好習(xí)慣。我從不亂花零用錢,在馬路上看到可憐的人和殘疾人我都會(huì)給上一點(diǎn)錢。在車上我會(huì)主動(dòng)給有需要的人讓座或幫助。在勞動(dòng)課上從不偷懶。
在未來,我繼續(xù)發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),以務(wù)實(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度開拓人生。我在學(xué)校熱愛祖國,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人,是老師的好幫手,同學(xué)的好朋友。我學(xué)習(xí)勤奮,積極向上,喜歡和同學(xué)討論并解決問題,經(jīng)常參加班級(jí)學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動(dòng)。在家尊老愛幼,經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務(wù)是家長(zhǎng)的好孩子,鄰居的好榜樣。高中一個(gè)學(xué)期的生活使我學(xué)到了很多知識(shí),思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一個(gè)有理想,有抱負(fù),有文化的人,為祖國做出自己的努力。
本人自控力還可以,但是也要提高自身的分析識(shí)別能力。以后我會(huì)在各個(gè)方面能夠獨(dú)立自覺,自己管理自己。在學(xué)習(xí)上,我有提高各科成績(jī)的良好愿望,但這不能只是口頭上說說而已,我要用自己的行動(dòng)來表明我的決心,迎接每一個(gè)嶄新的明天!本人在校熱愛祖國,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人,是老師的好幫手,同學(xué)的好朋友。我學(xué)習(xí)勤奮,積極向上,喜歡和同學(xué)討論并解決問題,經(jīng)常參加班級(jí)學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動(dòng)。在家尊老愛幼,經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務(wù)是家長(zhǎng)的好孩子,鄰居的好榜樣。我學(xué)到了很多知識(shí),思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一個(gè)有理想,有抱負(fù),有文化的人,為建設(shè)社會(huì)主義中國做出自己的努力。當(dāng)然我也深刻認(rèn)識(shí)到自己的不足,學(xué)習(xí)不是很勤奮,有時(shí)候做事情會(huì)只有三分鐘熱情,我相信只要克服這些問題,我就能做的更好。
本人能自覺遵守小學(xué)生守則,積極參加各項(xiàng)活動(dòng),尊敬師長(zhǎng),與同學(xué)和睦相處,關(guān)心熱愛集體,樂于幫助別人,勞動(dòng)積極肯干,自覺鍛煉身體,經(jīng)常參加并組織班級(jí)學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動(dòng)。本人品德兼優(yōu)、性格開朗、熱愛生活,有較強(qiáng)的實(shí)踐能力和組織能力學(xué)習(xí)之余,走出校門,本人珍惜每次鍛煉的機(jī)會(huì),與不同的人相處,讓自己近距離地接觸社會(huì),感受人生,品味生活的酸甜苦辣。
這是高中的第一年,新的環(huán)境新的生活,我每天都認(rèn)真學(xué)習(xí)積極地生活,希望自己可以成為更強(qiáng)的人。
這一年的學(xué)習(xí),我學(xué)會(huì)了很多知識(shí),為自己的未來打好基礎(chǔ)熱心幫助有需要的同學(xué),團(tuán)結(jié)友愛,樂于助人。我熱愛我們的黨,熱愛社會(huì)主義祖國,思想覺悟高,積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),努力要求進(jìn)步。在校,我模范遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》。尊敬師長(zhǎng),組織紀(jì)律性強(qiáng)。學(xué)習(xí)上我嚴(yán)格要求自己,注意摸索適合自己情況的學(xué)習(xí)方法,積極思維,分析、解決問題能力強(qiáng),學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良。
招生自我陳述報(bào)告篇十二
人家說高中生活是辛苦而緊張的,是高考的機(jī)器,但是我認(rèn)為我的高中不但多彩,而且更是改變了命運(yùn)的三年。我于9月以優(yōu)異的成績(jī)考入__中學(xué)。三年的校園生涯和社會(huì)實(shí)踐生活我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實(shí)自己,為實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。一向都認(rèn)為人就應(yīng)是活到老學(xué)到老的我對(duì)知識(shí)、對(duì)本專業(yè)一絲不茍,因而在成績(jī)上一向都得到肯定,每學(xué)年都獲得三等獎(jiǎng)學(xué)金。在不滿足于學(xué)好課本知識(shí)的同時(shí)還注重了計(jì)算機(jī)應(yīng)用軟件和硬件的學(xué)習(xí)。
有廣泛愛好的我個(gè)性擅長(zhǎng)于排版及網(wǎng)頁美工和多媒體的制作,就任本班組織委員的同時(shí)也加入了校學(xué)生會(huì)宣傳部。對(duì)工作熱情、任勞任怨,和部?jī)?nèi)成員團(tuán)結(jié)一致,一年間我由部委升為部長(zhǎng)。在任部長(zhǎng)期間注重配合校園、學(xué)生會(huì)其它部門,出色的完成各項(xiàng)宣傳工作,促使校園的各種運(yùn)作更順利的同時(shí)行。
校園的各種活動(dòng)都熱情的'參加,在至間獲校文娛比賽及知識(shí)問答比賽等一等獎(jiǎng)。大膽創(chuàng)新對(duì)校報(bào)版面進(jìn)行改革,使得校報(bào)的受視率提高到一個(gè)層次。校園的各種活動(dòng)都熱情的參加,在10月獲校演講比賽一等獎(jiǎng)。
身為學(xué)生的我在修好學(xué)業(yè)的同時(shí)也注重于對(duì)社會(huì)的實(shí)踐。本著學(xué)以致用,實(shí)踐結(jié)合理論發(fā)揮。我以熟練的計(jì)算機(jī)技術(shù)應(yīng)聘為校園的管理員,做出了超多出色的工作,得到同學(xué)及老師的一致好評(píng)。
招生自我陳述報(bào)告篇十三
在校熱愛祖國,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人,是老師的好幫手,同學(xué)的好朋友。我學(xué)習(xí)勤奮,積極向上,喜歡和同學(xué)討論并解決問題,經(jīng)常參加班級(jí)學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動(dòng)。
在家尊老愛幼,經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務(wù)是家長(zhǎng)的好孩子,鄰居的好榜樣。小學(xué)里我學(xué)到了很多知識(shí),思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一個(gè)有理想,有抱負(fù),有文化的人,為建設(shè)社會(huì)主義中國做出自己的努力。當(dāng)然我也深刻認(rèn)識(shí)到自己的不足,字寫的不是很好,有時(shí)候做事情會(huì)只有三分鐘熱情,我相信只要克服這些問題,我就能做的更好。
時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間高中生活就要結(jié)束了,心中充滿了無限的感慨和留戀,三年間,作為一名學(xué)子,我收獲了好多好多,高中生活讓我的`人格與學(xué)識(shí)進(jìn)了一大步。進(jìn)入高中,我對(duì)我的未來充滿了希望,因?yàn)槲铱梢杂梦宜鶎W(xué)的高中知識(shí)來圓我的大學(xué)夢(mèng)。我倍加珍惜高中生活,在教學(xué)課堂上我在課堂上積極發(fā)言,處理問題嚴(yán)謹(jǐn)周密,得到了老師們的表揚(yáng)。
我向著我的目標(biāo)前進(jìn),在學(xué)習(xí)生活中,我與同學(xué)和諧相處。共同探討問題,交流與合作。相互學(xué)習(xí),再交流與合作中使我懂得了團(tuán)結(jié)精神。
學(xué)校組織的社會(huì)實(shí)踐中我積極參加,并在其中期帶頭作用社會(huì)實(shí)踐幫助我更好地融入社會(huì)適應(yīng)社會(huì)。并把我所學(xué)得知技能得以應(yīng)用,使我各項(xiàng)能力有了更大一步提高。使我的素質(zhì)有很大提升。在藝術(shù)課上學(xué)會(huì)了欣賞生活。體味生活,使我的高三生活及其充實(shí)。我愛高三生活,充實(shí)快樂。
招生自我陳述報(bào)告篇十四
我是數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)xxx級(jí)(x)班的學(xué)生xxx。在xxx老師的悉心指點(diǎn)下完成了我的畢業(yè)論文《積分因子的存在條件》。感謝各位老師不辭辛苦參加我的論文答辯。下面我將本論文主要內(nèi)容向各位老師作一匯報(bào),懇請(qǐng)各位老師批評(píng)指導(dǎo)。
我當(dāng)時(shí)之所以選擇研究積分因子的存在條件是因?yàn)橐浑A微分方程的求解是整個(gè)微分方程求解的基礎(chǔ),一般的有兩種處理方式:一是以變量可分離的方程為基礎(chǔ),通過適當(dāng)?shù)淖兞看鷵Q把一階微分方程化為可積型方程;另外就是以全微分方程為基礎(chǔ),采取積分因子法把一個(gè)一階微分方程化為全微分方程求解。但是尋找積分因子不是容易的事情,一般的教科書只介紹了依據(jù)經(jīng)驗(yàn)或者通過觀察來尋找積分因子。
在論文中我歸納并概括性的給出了幾種積分因子的求法,有助于深刻的`理解積分因子的相關(guān)內(nèi)容,進(jìn)一步學(xué)好常微分方程,使得求解一階微分方程的過程更簡(jiǎn)便。
在大量閱讀的相關(guān)方面各種資料,并對(duì)一些特定的積分因子有了大致了解,與老師商討后,確定了論文大致思路和研究方向。在寫論文的過程中,我收集了主要來自網(wǎng)上的論文期刊、圖書館的書目、學(xué)習(xí)教材的理論資料。在張飛羽老師的指導(dǎo)和幫助下從中選取了主要的參考資料,經(jīng)過閱讀主要參考資料,擬定提綱,寫開題報(bào)告初稿,畢業(yè)論文初稿,修改等一系列程序,于xxxx年xx月底正式定稿。
具體來說,我的論文大致可以分為兩大部分:首先介紹了恰當(dāng)微分方程的概念及方程為恰當(dāng)微分方程的充要條件,然后在了解了積分因子的概念的基礎(chǔ)上,歸納并概括的討論了一些特定的積分因子的存在條件。
經(jīng)過本次論文寫作,我學(xué)到了許多有用的東西,也積累了不少經(jīng)驗(yàn)。但是,由于我的能力不足,在許多內(nèi)容表述上存在著不當(dāng)之處,許多問題還有待于進(jìn)一步思考和探索,借此答辯機(jī)會(huì),希望各位老師能夠提出寶貴的意見,多指出錯(cuò)誤和不足之處,我將虛心接受,從而進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)研究,使該論文得到完善和提高。謝謝!
招生自我陳述報(bào)告篇十五
人家說高中生活是辛苦而緊張的,是高考的機(jī)器,但是我認(rèn)為我的高中不但多彩,而且更是改變了命運(yùn)的三年。我于xxxx年9月以優(yōu)異的成績(jī)考入xx中學(xué)。三年的校園生涯和社會(huì)實(shí)踐生活我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實(shí)自己,為實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。一直都認(rèn)為人應(yīng)該是活到老學(xué)到老的我對(duì)知識(shí)、對(duì)本專業(yè)一絲不茍,因而在成績(jī)上一直都得到肯定,每學(xué)年都獲得三等獎(jiǎng)學(xué)金。在不滿足于學(xué)好課本知識(shí)的同時(shí)還注重了計(jì)算機(jī)應(yīng)用軟件和硬件的學(xué)習(xí)。
有廣泛愛好的我特別擅長(zhǎng)于排版及網(wǎng)頁美工和多媒體的制作,就任本班組織委員的同時(shí)也加入了校學(xué)生會(huì)宣傳部。對(duì)工作熱情、任勞任怨,和部?jī)?nèi)成員團(tuán)結(jié)一致,一年間我由部委升為部長(zhǎng)。在任部長(zhǎng)期間注重配合學(xué)校、學(xué)生會(huì)其它部門,出色的完成各項(xiàng)宣傳工作,促使學(xué)校的各種運(yùn)作更順利的同時(shí)行。
學(xué)校的各種活動(dòng)都熱情的參加,在20xx年至xxxx年間獲校文娛比賽及知識(shí)問答比賽等一等獎(jiǎng)。大膽創(chuàng)新對(duì)校報(bào)版面進(jìn)行改革,使得校報(bào)的受視率提高到一個(gè)層次。學(xué)校的各種活動(dòng)都熱情的參加,在20xx年xx月獲校演講比賽一等獎(jiǎng)。
身為學(xué)生的我在修好學(xué)業(yè)的同時(shí)也注重于對(duì)社會(huì)的實(shí)踐。本著學(xué)以致用,實(shí)踐結(jié)合理論發(fā)揮。xxxx年我以熟練的計(jì)算機(jī)技術(shù)應(yīng)聘為學(xué)校網(wǎng)站的管理員,做出了大量出色的工作,得到同學(xué)及老師的一致好評(píng)。
本人具有熱愛祖國的優(yōu)良傳統(tǒng),積極向上的生活態(tài)度和廣泛的興趣愛好,對(duì)工作責(zé)任心強(qiáng)、勤懇踏實(shí),有較強(qiáng)的組織、宣傳能力,有一定的藝術(shù)細(xì)胞和創(chuàng)意,注重團(tuán)隊(duì)合作精神和集體觀念。
高中學(xué)生自我陳述報(bào)告3我,隱藏在茫茫人海中。我既沒有柔美的身段,也沒有亮麗的雙眸,但我有進(jìn)取的心,有似水的夢(mèng)懷,有崇高的理想,我堅(jiān)信腹有詩書氣自華。
我,不愿隨波逐流。在《未選擇的路》中弗羅斯特曾寫過:“黃色的樹林里分出兩條路,可惜我不能同時(shí)去涉足?!薄岸疫x擇了人跡更少的一條,從此決定了我一生的道路?!敝蝗谟诖蟊姷奈冶愠蔀榱藢?shí)實(shí)在在的平凡人。我不愿去走別人庸俗的老路,去過跟別人同樣庸俗的生活。在偷覷他人的同時(shí),也否定了自己。
我,不愿隨波逐流。在《未選擇的'路》中弗羅斯特曾寫過:“黃色的樹林里分出兩條路,可惜我不能同時(shí)去涉足。”“而我選擇了人跡更少的一條,從此決定了我一生的道路。”只融于大眾的我便成為了實(shí)實(shí)在在的平凡人。我不愿去走別人庸俗的老路,去過跟別人同樣庸俗的生活。在偷覷他人的同時(shí),也否定了自己。
我,幽默寬容。我向來不喜歡看別人滿面怒容的樣子,我認(rèn)為他人的笑才是天下最美的風(fēng)景。所以每天,我都會(huì)變成一顆開心果,盡可能地給他們帶去歡樂?!氨却蟮貙掗煹氖呛Q?,比海洋寬闊的是天空,比天空寬闊的是人的心靈?!睂捜菔躬M隘的胸懷容納百川,所以對(duì)待別人的過失,我都付笑談中。
我,要做自己。齊白石老先生曾說過;“學(xué)我者生,似我者死。”走不出前人的框架,自然也就不會(huì)有自己的天地。當(dāng)流行泡沫小說時(shí),我感覺那時(shí)在浪費(fèi)時(shí)間,當(dāng)流行網(wǎng)絡(luò)游戲時(shí),我感覺那是在虛度青春。要做自己,看清真實(shí)的我,拿出十二分的信心,告訴自己:“我就是我,憑什么跟他一樣?!”拋掉那些人為的浮華雕飾,亮出自己的王牌,追求自己的個(gè)性,做我自己,最好!
這就是我,風(fēng)華正茂的我,意氣風(fēng)發(fā)的我。
招生自我陳述報(bào)告篇十六
本人是性格開朗、辦事穩(wěn)重、善于思考、自學(xué)能力強(qiáng),易于接受新事物。我自上初中一年級(jí)以來,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的諄諄教導(dǎo)下,無論在德育、智育、體育等方面都有了的一定的進(jìn)步。本學(xué)年我曾被評(píng)為xx縣“優(yōu)秀共青團(tuán)員”和縣的“三好學(xué)生”。下面就是我一年來的具體表現(xiàn)。社會(huì)實(shí)踐使我不斷走向成熟,對(duì)知識(shí)的渴望,對(duì)理想的追求,人際關(guān)系的擴(kuò)展,思維方式的變更,造就了我日趨成熟的思想,培養(yǎng)了我務(wù)實(shí)進(jìn)取、認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作作風(fēng)和良好的團(tuán)隊(duì)精神。
我歷任班干部職務(wù),長(zhǎng)期為同學(xué)們服務(wù),參與組織了各項(xiàng)有益活動(dòng),培養(yǎng)了較強(qiáng)的策劃、組織、協(xié)調(diào)、管理和創(chuàng)新能力以及吃苦耐勞的精神。我充分發(fā)揮在音樂方面的個(gè)性特長(zhǎng),積極參加了校園各項(xiàng)文藝活動(dòng),活躍在校內(nèi)的各種文藝舞臺(tái)上。此外,擅長(zhǎng)打排球等各種球類,擔(dān)任過長(zhǎng)時(shí)間的排球隊(duì)長(zhǎng),參加了歷年的班級(jí)各種比賽。我關(guān)心了解時(shí)事,具有國家和民族自豪感,遵紀(jì)守法,舉止文明,正直守信,有團(tuán)隊(duì)精神,熱愛勞動(dòng),樂于幫助他人,并自覺愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生。我有較強(qiáng)的自學(xué)能力,勤鉆研,肯思考,能合理安排好學(xué)習(xí)時(shí)間,善于摸索符合自己的學(xué)習(xí)方法,養(yǎng)成良好的.學(xué)習(xí)習(xí)慣,理解能力強(qiáng),思維敏捷,對(duì)問題有獨(dú)到的見解。并取得了較好的成績(jī)。
從今后我會(huì)更努力完善我,用全新的面貌去應(yīng)對(duì)新的挑戰(zhàn)。作為,跨世紀(jì)的新一代,我即將告別中學(xué)時(shí)代的酸甜苦辣,邁入高校尋找另一片更加廣闊的天空。讓自己能飛得更高更遠(yuǎn)。一個(gè)學(xué)期就快要過去了,自己和過去比了一下,發(fā)現(xiàn)還真的有很多的變化。
以前的話,沒有物理這門課程,這個(gè)學(xué)期,我們第一次接觸到了這門新奇的課程,自然是覺得比較新鮮,可最近物理交到了比較難的一點(diǎn)章節(jié),熱情少了些許,畏懼多了三分??墒?,即便如此,在期末考試時(shí)我也要全力以赴,爭(zhēng)取突破95分大關(guān)!一個(gè)學(xué)期我也為班級(jí)做過不少的事情,雖然都是一些小事,比如:倒垃圾,做值日班長(zhǎng)什么的,但我想,只要小事也做好,只要做好就行了。
優(yōu)點(diǎn)也有很多,比如:現(xiàn)在晚自習(xí)最后的一點(diǎn)時(shí)間我也會(huì)很好的利用好了,這是以前所沒有的。
英語的默寫也不想以前那樣,時(shí)常會(huì)有重默,但現(xiàn)在不同了,次數(shù)不但少了,而且全對(duì)也多了起來。
而且,我這個(gè)學(xué)期的得星數(shù)也變多了,并且突破了得星冠亞季軍零的記錄,有了一次亞軍,所以,我必須再接再厲,爭(zhēng)取奪得冠軍!接下來說一下缺點(diǎn),雖然我已經(jīng)把一些缺點(diǎn)改掉了,但還有一些頑固分子負(fù)隅頑抗,今天得一一報(bào)上名來。首先還是玩心太重,隨最近有點(diǎn)收斂但還有不足,自制力有點(diǎn)差,上課容易分心。
這些缺點(diǎn)都必須改正!
招生自我陳述報(bào)告篇十七
高二一年以來,我主動(dòng)參與學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),如田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),社區(qū)服務(wù)活動(dòng)和走進(jìn)工廠大型社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等。這為我的人生閱歷增加了不少光彩,還使我增加了實(shí)踐實(shí)力和組織實(shí)力。
在校期間,我能自覺遵守中學(xué)生守則,遵守學(xué)校紀(jì)律仔細(xì)做好分內(nèi)之事,我所在宿舍多次被學(xué)校評(píng)為星級(jí)宿舍。另外,我主動(dòng)參與各項(xiàng)活動(dòng),敬重師長(zhǎng),與同學(xué)和諧相處,關(guān)切熱愛集體,樂于幫助別人,勞動(dòng)主動(dòng)肯干,自覺鍛煉身體。在學(xué)習(xí)上踏實(shí)勤奮,主動(dòng)向上,喜愛和同學(xué)探討并解決問題,常常參與班級(jí)學(xué)校組織的各種課內(nèi)外學(xué)習(xí)活動(dòng)。在個(gè)人情商方面,我也深刻相識(shí)到自身的不足,字寫的`不是很好,有時(shí)候做事情會(huì)只有三分鐘熱忱,有時(shí)與同學(xué)相處不是很好。我信任只要克服這些問題,我就能做的更好。這一年來我學(xué)到了許多學(xué)問,思想比以前有了很大的提高,但愿以后能做一個(gè)有志向,有理想,有文化的人,為建設(shè)社會(huì)主義中國做出自身的努力。
招生自我陳述報(bào)告篇十八
三年來,學(xué)習(xí)上我嚴(yán)格要求自我,注意摸索適合自我狀況的學(xué)習(xí)方法,積極思維,分析、解決問題潛力強(qiáng),學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良。
我遵紀(jì)守法,尊敬師長(zhǎng),熱心助人,與同學(xué)相處融洽。我有較強(qiáng)的群眾榮譽(yù)感,努力為班為校做好事。作為一名團(tuán)員,我思想提高,遵守社會(huì)公德,積極投身實(shí)踐,關(guān)心國家大事。在團(tuán)組織的領(lǐng)導(dǎo)下,力求更好地鍛煉自我,提高自我的思想覺悟。
三年的初中生活,使我增長(zhǎng)了知識(shí),也培養(yǎng)了我各方面的潛力,為日后我成為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的接班人打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)可是,通過三年的學(xué)習(xí),我也發(fā)現(xiàn)了自我的不足,也就是吃苦精神不夠,具體就體此刻學(xué)習(xí)上鉆勁不夠、“擠勁不夠。當(dāng)然,在我發(fā)現(xiàn)自我的不足后,我會(huì)盡力完善自我,培養(yǎng)吃苦精神,從而保證日后的學(xué)習(xí)成績(jī)能有較大幅度的提作為跨世紀(jì)的.一代,我們即將告別中學(xué)時(shí)代的酸甜苦辣,邁入高中去尋找另一片更加廣闊的天空。在這最終的中學(xué)生活里,我將努力完善自我,提高學(xué)習(xí)成績(jī),為幾年來的中學(xué)生活劃上完美的句號(hào),也以此為人生篇章中光輝的一頁。