幼兒假期安全教案范文(12篇)

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    教案不僅是對學生學習的規(guī)劃,也是對教師教學的指導。編寫教案時要關注學生的學習方法和策略,幫助他們主動參與學習。通過%20教案是教師為指導教學設計的一種規(guī)范化的工具,它包括教學目標、教學內容、教學方法、教學步驟以及評價方法等內容,是教師實施教學的重要參考依據%20+%20在編寫教案時,我們需要考慮學生的實際情況和學習需求,充分了解學生的基礎知識和學習能力,因此教案要具有針對性且?guī)熒子诶斫夂徒邮?20+%20下面是一些教案示例,供大家參考。通過學習這些教案范文,我們可以更好地理解教學設計的要點,并借鑒其中的優(yōu)秀經驗,提高自己的教學質量。
    幼兒假期安全教案篇一
    一、讓幼兒知道十月一日是國慶節(jié),豐富幼兒的知識經驗。
    1、“小朋友們,明天我們幼兒園就要放假了,知道為什么嗎?”啟發(fā)幼兒動腦筋想問題。
    2、十月一日是祖國媽媽的生日,為了慶祝祖國媽媽的生日,每年的十月一日我們就定為國慶節(jié)。
    二、組織幼兒討論怎樣安全、愉快的過好假期。
    1、教師引導幼兒:“放假后你想做些什么事情呢?”
    2、有哪些事情是不可以做的呢?引導幼兒說出有關安全知識的內容。
    3、創(chuàng)設情境,提問幼兒:可以這樣做嗎?為什么不能這樣做呢?
    三、總結假期里要注意的安全事項。
    1、不能玩家中的插座、開關、打火機、尖銳或易吞服的物品。
    2、注意交通安全,不單獨走出家門。若外出游玩時,要牽著大人的手,不隨便與陌生人說話,不要陌生人的東西。
    3、獨自在家時,不爬陽臺、門窗或其他高處,把門關好,不給家長以外的人開門。
    4、不能摸家中的藥品,不到廚房去玩耍。
    5、不能在危險地帶玩耍,不做危險游戲;。
    6、熟悉三個特殊電話號碼的用法。
    7、要少吃零食,多吃蔬菜水果,吃熟食,養(yǎng)成按時進餐和自己進餐的好習慣。
    8、多喝白開水,不吃雪糕、不喝冷飲。吃東西以前要洗手。
    9、勤洗澡洗腳,勤剪指甲。
    四、活動延伸。
    請家長在假期中合理安排幼兒的一日活動,豐富孩子的生活內容。
    幼兒假期安全教案篇二
    2、學會安全知識,注意安全防范。
    教師:每年農歷八月十五都是我們的傳統(tǒng)的團圓日——中秋節(jié)。根據國家規(guī)定,我們要放假3天與家人團聚,所以在家的日子一定要學會今天我們講到的安全知識哦!
    1、不能獨自出走,小心陌生人。
    小朋友們,和家長出去游玩時,一定不可以獨自離開哦,外面有很多壞人專門騙小朋友,要是你離開家長遇到壞人,他們會讓你再也見不到爸爸媽媽。所以,小朋友一定要牽好爸爸媽媽的手,不一個人走開。
    2、講衛(wèi)生,不亂吃。
    食品安全最重要啦,小朋友們假期要注意不能亂吃東西哦,很多過期的食品:如月餅、牛奶等,吃下去會拉肚子的,我們要在家長確認安全后食用;還有許多水果都是噴灑農藥的,對我們的身體有害,一定要洗干凈才能吃哦。
    3、遠離危險物品,保護自身安全。
    小朋友們,假期玩耍一定要遠離危險的物品,如河水、火源、家用電器、危險建筑等,危險的物品和環(huán)境可能隨時對我們的生命造成威脅,我們一定要在家長認為安全的區(qū)域活動,不接觸危險物品,時刻謹記安全事項,有任何問題隨時告訴家長處理。
    小朋友們,雖然你們剛來幼兒園,對這里的環(huán)境和老師都還不習慣,但老師想說,我也愛你們,老師會陪著你們健康平安的成長。
    幼兒假期安全教案篇三
    活動目標1.明白不能輕信陌生人的話,不跟陌生人走。
    2.了解和掌握一些和陌生人相處的方法。
    活動準備1.有關的圖片四張。
    2.請一位幼兒不認識的阿姨扮演陌生人,并設置表演情境。
    3.玩具、果凍、巧克力。
    活動過程一、故事《沙沙和陌生人》。
    1.講述故事《沙沙和陌生人》:變色龍沙沙獨自在院子里玩,這時一個陌生人問他公園怎樣走,沙沙有禮貌地告訴了他該怎樣走,陌生人十分感謝沙沙?;氐郊依?,沙沙把這件事告訴了媽媽,媽媽說:“沙沙,你做得對!但是還有一些事情你要多加注意。”沙沙連忙問媽媽:“還有什么事情就應注意的呢”
    3.出示圖片:
    圖一:陌生人要你跟他出去玩時,你不能跟他一齊去。
    圖二:陌生人給你禮物或好吃的東西時,你不能要。
    圖三:陌生人要去你家時,你不能帶路。
    圖四:陌生人硬拉你跟他走時,你要反抗,大聲呼救。
    二、情境練習情境一:一個陌生的叔叔對一位小朋友說:“小朋友你真可愛.我請你吃果凍?!敝笥帜贸鐾婢呓o他玩。
    群眾討論:能不能理解陌生人的禮物,就應怎樣對他說。
    情境二:一個陌生的阿姨敲門進入教室,對某幼兒說:“我是你媽媽的好朋友,她這天沒有空來接你。讓我送你回家,跟我走吧?!?BR>    教師小結:對待陌生人要有禮貌,但不能輕易相信他們的話,尤其是不能跟陌生人走。
    a.陌生人就是壞人。b.陌生人不必須是壞人。
    2.能不能跟陌生人走。
    a.能去公園和游樂場。b.不能去任何地方。
    3.有個認識的阿姨想帶你出去玩。
    a.能夠和她去。b.務必先告訴爸爸媽媽。
    4.有個不認識的叔叔給你東西吃:
    a.巧克力、果凍不能吃,飲料能夠喝。
    b.什么都不能吃。
    5.下大雨時一個陌生人說用車送你回家。
    a.先說謝謝再上車。b.不能上車。
    6.陌生人問你的名字.家里有誰.能不能告訴他。
    a.只能告訴名字,不能告訴他家里有誰。
    b.什么都不能告訴他。
    四、結束活動提醒幼兒外出時不要離開群眾和成人,遇到陌生人不能輕信。
    幼兒假期安全教案篇四
    “安全第一”、“安全無小事”,寒假將至,為了使學生能過上一個平安、快樂的假期,圍繞“道路交通安全”、“家庭防火”、“燃放煙花爆竹的危害”、“外出旅游”、“飲食衛(wèi)生”等冬季易發(fā)的安全問題對學生進行放假前的安全教育,提高學生的安全意識,使學生學會一些自救的方法,讓學生在遇到危險時能采取一定的措施,保護自己。真正把安全教育落到實處。
    一、導入:
    老師小結:是??!這多危險?。榱诵⌒〉淖闱?,送上一條腿,落個終身遺憾,真可惜!交通安全,我們可得隨時注意。
    二、放假了,我們應該怎樣注意安全呢?
    (一)、用電安全。
    1、學生說說家里有哪些電器?(引起學生興趣,因他們較熟識。)。
    2、教師根據學生的回答及時教育:現代家庭,隨著生活水平不斷提高,家庭中的電器也越來越多,給我們學習、生活帶來了好多方便及樂趣。但是,如果我們沒有掌握一定的用電知識,不注意用電安全,就會很危險。所以,我們不要出于好奇,自行拆卸、維修電器,不要私自拉或亂接電線和隨意拆裝電器。使用和操作電器要注意不能濕水,一旦電器出現故障,應立即截斷電源。
    (二)、防火安全。
    1、提出問題討論:如果你發(fā)生火災或看到鄰居有火災怎么做?(學生各自發(fā)表意見,說做法,對正確的肯定。)。
    2、根據討論,結合《安全教育讀本》向學生補充一些防火知識。
    (三)、防溺水。
    回憶以前因游泳、釣魚、玩水等引發(fā)的溺水事故,結合當前天氣寒冷的情況,要求學生不能私自到河灘、水庫滑冰。
    (四)、交通安全。
    (1)道路、交通。
    (2)交通安全。
    (3)交通法規(guī)。
    (4)道路交通標志和交通信號。
    引導討論。
    (1)行人為什么要在人行道上行走,沒有人行道要靠路邊行走?
    (2)行人橫過馬路為什么要走人行橫道?
    (3)沒有劃設人行橫道的馬路應該注意哪些?
    (4)為什么不能翻越護欄?
    (5)為什么不準扒車、追車、強行攔車?
    (6)為什么走路時不能看書或做其它活動?
    (7)騎自行車應該注意什么?
    (8)乘汽車時要注意什么?
    (9)遇到交通事故怎么辦?
    (五)、食品衛(wèi)生。在我們的生活中,離不開飲食,可你知道嗎?良好的飲食習慣,合理的、營養(yǎng)平衡的膳食,正確的飲食衛(wèi)生習慣,有效預防傳染病的發(fā)生,是我們身體健康的重要保證。
    出示圖片,師隨機講解:
    1、一日三餐,不可偏廢,要合理搭配飲食,各類事物都要吃,不能偏食、挑食。
    2、早餐要吃飽吃好,要多吃雞蛋、牛奶、豆類食品,不能馬馬虎虎隨便吃一點,或干脆不吃。
    3、吃飯前要洗手,生吃的水果、水菜要洗凈。
    4、吃飯要細嚼慢咽,不能狼吞虎咽,暴飲暴食。
    5、吃飯時不要看電視、看書,也不要與別人聊天。
    6、劇烈運動后不要馬上吃飯;應先休息一下,喝點水,然后再吃飯。吃飯后可以散步,做些輕微活動,不要馬上進行大運動量的`運動。
    7、不喝生水,不喝沒有熱開或沒消過毒的牛奶,生豆?jié){要煮沸10分鐘,去沫后再喝。
    8、不要常吃甜食、零食,不要吃過咸的食品。
    9、不吃腐爛變質的食物,不隨便吃野菜、野果,不購買、不使用街頭小攤販買的劣質食品。
    10、不要自己隨便拿藥吃,要在大人帶領下看病吃藥。
    11、預防非典型肺炎要經常開窗通風,勤洗手。在疾病流行時,外出要帶口罩,不去空氣不流通和人多的場所,如電影院、商場等。
    12、預防禽流感,不要和雞、鳥等禽類直接接觸,萬一不小心接觸到,一定要馬上洗手;不要吃沒有煮熟的雞肉和雞蛋;去菜場要帶口罩。
    13、不要玩弄家里存放的各種殺蟲劑、鼠藥等,以防中毒。
    (五)當我們獨自在家的時候,安全知識也不能少,請看聽《家庭ab劇》聽了這故事后,你認為哪一次的同學做得對呢?對在哪里?如果情況發(fā)生在你身上你會怎樣做呢?(小組討論后,指名匯報)。
    幼兒假期安全教案篇五
    經過本次主題班會,學習和掌握一些安全常識,增強學生安全意識,逐步提高學生的素質和本事。
    ppt、小品、安全知識競答、拍手游戲。
    小品:一小孩在公路上騎車,突然一輛轎車疾駛過來,將小孩撞翻在地,無法動彈。小孩臉上露初痛苦的表情。路人見狀,連忙撥打“120”急救。另一人連忙通知小孩的家長。小孩的父母見狀,失聲痛哭,撲到在小孩的身上。過了一會兒,急救車來了,將小孩送到了醫(yī)院。醫(yī)生說,如果司機不及時踩剎車的話,小孩的命都不保。好在只撞斷了腳。
    師:同學們,看了這個小品,你想說什么。
    生1:我們不能在公路上騎車、溜冰、玩耍。這樣很危險。
    生2:這個小孩不遵守交通規(guī)則,行車行人都應當靠右,而他是靠的左邊。
    生3:急救要撥打“120”報警。
    生4:我們要愛惜自我的生命,不到危險的地方玩耍,這樣不但害了自我,也害了別人。既讓自我痛苦,也讓別人遭受經濟上的損失。
    生5:我們要遵守交通規(guī)則,這是讓家庭安寧,社會安寧的一個重要方面。
    1、學校安全。
    2、交通安全。
    3、消防安全。
    4、人身安全。
    形式:前15題,設為必答題,每組答5小題,答對一題得10分。后20題,設為搶答題,答對一題給相應小組加10分。分組為獲勝小組,給予貼貼紙獎勵。
    師:在我們的生活中,有時可能會發(fā)生我們意想不到的事故,如何緊急處理,剛才我們已經明白了一些。在以后的班會中,我們將陸續(xù)了解到,時間真是很快,這節(jié)課又要下課了,讓我們在拍手歌中結束今日的這堂安全教育課吧。
    幼兒假期安全教案篇六
    活動目標:
    1.讓幼兒明白一些和父母一同出游時的安全常識。
    2.培養(yǎng)幼兒的安全意識及自我保護潛力。
    核心要素:
    游玩時應注意跟爸媽不遠離。
    陌生地,不亂去為安全要牢記。
    活動準備:兔子頭飾,提前組織幼兒排練情景劇。
    基本過程:
    (一)導入活動:
    1.這天,我請來了兔媽媽和她的孩子(小灰、小白),她們要給小朋友們表演節(jié)目,請大家必須要仔細看喔。
    2.邀請一位老師和小朋友一齊表演。
    (二)關鍵步驟:
    1.情境表演:
    兔媽媽帶兩只小兔去森林里采蘑菇。媽媽告訴孩子們必須要在自己身邊,不要獨自到危險的地方去。小灰兔在媽媽的身邊采蘑菇,小白兔悄悄地離開了。它只顧自己去捉蝴蝶了,最后迷了路。兔媽媽找了很久才找到它,小白兔哭著對媽媽說:“媽媽,我錯了。以后,我再也不離開媽媽了。”
    2.討論:
    (1)兩只小兔誰做得對?
    (2)我們和父母出游時應注意什么?就應怎樣做?
    活動延伸:
    1.可透過游戲對幼兒進行安全意識的禮儀教育。
    例如:游戲《老貓睡覺醒不了》。
    幼兒在貓媽媽身邊說兒歌:“老貓睡覺醒不了,小貓偷偷往外瞧,因為小貓愛游戲,悄悄走到外面去”小貓說完,輕輕離開媽媽,貓媽媽叫小貓,小貓快速回到貓媽媽身邊。
    2.帶領幼兒出游,出游前對幼兒進行安全教育,進一步培養(yǎng)幼兒的安全意識,提高自我保護潛力。
    家園互動:
    1.家長帶幼兒出游前,給幼兒提出具體要求。
    2.出游時,引導幼兒要注意安全,不獨自去危險的地方。
    注意事項:外出時,要讓幼兒活動在自己的視線內。
    活動反思:
    1.孩子對活動的哪一環(huán)節(jié)最感興趣?為什么?
    2.你認為這個活動的成功之處在哪里?
    3.你認為還有哪些地方需要改善?該如何改善?
    幼兒假期安全教案篇七
    活動目標:
    1、了解暑假里的安全知識,知道防溺水和防雷電的方法。
    2、增強在生活中的自我保護意識。
    活動重點:
    了解暑假里的安全知識,知道防溺水和防雷電的方法。
    活動難點:
    增強在生活中的自我保護意識。
    活動準備:
    各種安全圖片。
    活動過程:
    一、導入活動。
    二、學習防溺水、防雷電知識。
    1、防溺水。
    教師:暑假里是炎熱的天氣,好多小朋友就喜歡去游泳,我們學了很多防溺水的知識,我想請小朋友來說一說,誰知道怎樣來保護自己才不會發(fā)生溺水事件。
    我們來看看這些圖片上的小朋友做法對不對。
    教師小結:
    我們知道不正確地玩水會帶來危險,我們不能在沒有大人的陪同下和小朋友去玩水,也不能自己去撿河里的東西,如果小朋友在海邊或者游泳池上玩,一定要和大人在一起,保護好自己。
    2、防雷電。
    教師小結:
    暑假容易下大雨,小朋友一定要注意不能躲到大樹的底下,大樹下很不安全。小朋友也不能躲到電線桿旁邊或者電線桿底下,這些地方非常的不安全。下了大雨一定要把窗戶關掉,也要提醒自己的爸爸媽媽不能接打電話,盡量不要用電器,這些也不安全。
    三、小結活動。
    1、暑假里小朋友在家要注意許多的安全,今天我們學習了在暑假里防溺水和防雷電的安全,老師請小朋友自己說一說,你在家里會怎樣保護自己。
    2、小朋友們在家里過暑假的時間很長,小朋友們要學會保護自己,每天都要自己的事情自己做,在家里開開心心地生活,可以幫助爸爸媽媽做一些你們會做的事情,到下個學期回來你們就是中班的哥哥姐姐啦。
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    幼兒假期安全教案篇八
    活動目標:
    1、培養(yǎng)幼兒初步的自我保護意識。
    2、初步掌握幾種自救逃生的方法與技能,知道撥打火警電話119,提高自我保護能力。
    3、讓幼兒了解火災發(fā)生的幾種原因,懂得如何自我保護。
    活動準備:
    1、一幼兒扮“火大王”。(頭戴火頭飾,身穿紅衣服,披著紅披肩)。
    2、蠟燭固定在瓶子里幼兒每人一根;玩具電話每人一部;濕手絹放于盆里。
    3、幼兒操作材料:硬紙板、一瓶水若干、
    4、課件;消防車的聲音。
    活動過程:
    一、開始部分:
    一幼兒扮“火大王”,引起幼兒興趣,導入活動。
    “我是火大王,我的本領可大了,我能燒壞房屋、燒壞樹木,我誰也不怕,哈哈哈!”
    二、基本部分:
    1、放火災課件,引導幼兒觀看。
    師:“小朋友,剛才火大王說它那么厲害,咱們看看它有多厲害?”
    2、引導幼兒分析、討論引起火災的幾種常見原因。
    師:“大火這么可怕,那火災是怎樣發(fā)生的?(幼兒討論)那我們應該怎樣避免發(fā)生火災呢?(幼兒討論)師簡單小結。
    3、引導幼兒講述自救的方法。
    師:“假如,著大火了你會怎么辦呢?(個別講述、表演)。
    師小結幾種自救方法:用濕毛巾掩住口鼻,彎腰逃生;大聲呼救;如果衣服著火了,在地上打滾滅火;撥打119火警電話等。
    4、教幼兒撥打火警電話。
    師:“有的小朋友說撥打119火警電話,那應該怎樣撥打火警電話呢?(請一幼兒上來演示)撥打火警電話時應先說,叔叔,你好!我叫什么,我家住在哪里?請幼兒練習撥打火警電話119。
    放課件,出示消防隊員滅火情景。(大家看,撥打火警電話后,消防叔叔及時趕到就把大火撲滅了。小朋友,你們現在都會撥打火警電話了,但咱們能不能隨便撥著玩呢?對,不能隨便撥打火警電話。
    5、幼兒操作:小實驗:將蠟燭熄滅。
    師:“剛才我們知道了發(fā)生大火時的一些自救的辦法,那著小火時應怎么辦呢?老師給每位小朋友準備了一根蠟燭,它就代表小火,老師還給大家準備了一些能滅火的材料,現在小朋友你自己選擇一種方法快將火撲滅吧。大家都是用什么方法把火撲滅的呢?(請幼兒講述)。
    教師小結:小朋友,小火就能引起大火,所以我們不能隨便玩火。
    三、結束部分:
    出示著火圖片和消防聲音,讓幼兒用濕毛巾掩住口鼻快出教室。
    師:“假如,我們教室里著火了,濃煙滾滾,讓我們逃出去吧!”
    幼兒假期安全教案篇九
    活動目標:
    1、了解寒假安全防范意識,學習安全的有關知識,在學習中增強與同伴的合作交流意識。
    2、初步了解安全的有關內容,要求每一個幼兒都要提高安全意識。
    活動重難點。
    重點:了解寒假安全防范意識,學習有關安全知識。
    難點:在學習中了解安全知識點,提高安全意識。
    活動過程:
    一、各類安全引導。
    1、防溺水教育。
    (1)、小朋友們,我們怎樣使自己不會發(fā)生溺水事故呢?(老師先向幼兒講幾點防溺水的知識要點,教育幼兒周末、節(jié)假日、寒寒假嚴禁到江河、池塘、無蓋的水井邊等處戲水、游泳。不能獨自或結伴到池塘邊釣魚、游泳、玩水。(教師伴隨防溺水安全圖片進行引導)。
    (2)、教育幼兒在家時千萬勿不能和同伴去玩水,下江游泳。
    (3)、我們是幼兒園的小朋友,很多都不會游泳,如果發(fā)現有幼兒不慎掉進江河、水庫、池塘、水井里等,我們不能擅自下水營救,應大聲呼喚成年人前來相助或撥打“110”。
    教師小結:人的生命只有一次,幸??鞓氛莆赵谀愕氖掷?,希望你們通過這節(jié)課的學習,學會珍惜生命,養(yǎng)成自覺遵守溺水安全原則的好習慣。
    2、安全出行。
    老師:大家都說的很好,老師今天老師來幼兒園的時候啊,看見了很多小朋友也在來幼兒園的路上,像我們班的小朋友一樣,他們有的跟爸爸走路,有的坐在媽媽的車上,有的坐在爺爺的自行車或者摩托車上??墒前∵@些小朋友的做法有對有錯,我們一起來看看圖片吧!
    二、觀看的時候邊提問:
    1、這個小朋友做的對嗎?為什么?
    2、你覺得在來幼兒園或者回家的時候還需要注意什么?
    老師:不管我們是來幼兒園還是去別的地方玩,如果走路的話一定要牽著大人的手,不要亂跑,因為馬路上很多車輛會很危險;如果是坐車的話不要把玻璃全部都搖下來讓腦袋探出車外,這樣做也是不安全的。小朋友們一定要記住哦!
    (繼續(xù)播放圖片)。
    (出示玩滑滑梯,上下樓梯的圖片。)。
    4、安全飲食。
    老師:今天有三位小朋友要給我們表演一個情景劇,我們把他們請出來吧!
    (幼兒表演情景劇吃水果,一個小朋友請另外兩名小朋友吃水果,水果先由本班幼兒洗干凈了,吃水果的時候一個小朋友直接拿起來吃,另外一個說要先洗手。)。
    老師:吃東西之前要先把食物洗干凈,把小手也洗干凈,這樣吃下去的時候才不會獨自疼,有些小朋友不僅不洗小手,而且喜歡吃小東西,吃什么小東西呢?我們一起來看看吧!
    (播放圖片)。
    活動總結:
    老師:剛剛我們看了這么多圖片,跟小朋友們說了那么多要注意的事情,那么在每一天的活動中,我們怎么樣才能安安全全快快樂樂呢?現在就讓我們的新朋友來告訴我們吧!
    (播放正確的行為做法)。
    (幼兒回答其他危險的事項)。
    老師:老師希望小朋友們在寒假里都能夠注意安全,開心玩樂,做一個健康快樂的好寶寶!
    幼兒假期安全教案篇十
    為了同學們的身心健康與生命安全,為了大家過一個愉快而又充實的寒假。徹底杜絕元旦假期期間學生一切非正常事故的發(fā)生,請大家遵守以下規(guī)定:
    一、外出活動及交通安全。
    1、不到水庫、機井、塘壩、水窖、河道沙坑等地方滑冰。惡劣天氣不在危險建筑物、大樹下避雨雪、不玩火、學會防火、防電、防煤氣中毒等安全常識。
    2、不到懸崖、陡坡、易塌方的沙、土坑等地方玩耍,不攀爬樹木、高大建筑物等。
    3、不在危險的地方玩耍,不做任何帶有危險性的游戲,及時遠離危險因素。
    4、不打架斗毆,不搞惡作劇,不做有損自己和他人的事。
    5、外出路上要遵守交通規(guī)則,不騎自行車上路,不乘坐無證車,不乘坐酒后駕駛的車輛,出行注意交通安全。
    6、未經家長同意,一律不準私自、探親、訪友,離家時一定要與父母打招呼。
    二、飲食衛(wèi)生安全。
    1、不飲用不衛(wèi)生食物,不喝生水,不吃涼飯菜,元旦期間,保持良好的飲食習慣,不要暴食暴飲。
    2、注意個人飲食衛(wèi)生。
    3、不食用三無食品。
    三、用電用火用氣等方面的安全。
    1、掌握安全用電常識,不隨便觸摸電器設備。不靠近有電電源,不隨便動各種插頭,不撕拉亂接電線。使用電器需由家長指導。
    2、掌握正確使用液化氣常識,不單獨開液化氣爐灶,預防煤氣中毒。
    3、不玩煙花爆竹等危險物品。不玩火、遠離火源,注意消防安全。
    四、社會公德方面。
    1、遵守社會公德,遵紀守法,不做任何損害老百姓利益、危及他人生命財產安全的事情。
    2、崇尚科學,不參加任何封建迷信活動和邪教組織;嚴禁參與賭博與變相賭博,嚴禁聽、看不健康的音像與書刊,嚴禁進電子游戲室、網吧、歌舞廳活動,看有益電視節(jié)目。
    3、孝敬父母、團結鄰里、關愛幼小,自己能做的事情自己做,幫助父母干力所能及的家務活。
    幼兒假期安全教案篇十一
    教學準備:。
    1.了解幼兒假期中的活動,引導幼兒其中一件有趣的事.
    2.請幼兒將假期中畫的圖,拍的照片,新添的玩具帶到幼兒園來并張貼到外面.
    教學過程:。
    1.以手偶的形式,引起幼兒的興趣.出示一個手偶:小朋友們這是誰啊?(小猴)今天他想知道你們在假期中遇到哪些有趣的事?到哪里玩的?和誰一起玩的?講給大家聽一聽.
    2.請2--3位幼兒在集體面前講述,可以結合自己帶來的東西講述,使講述內容更形象.(要求運用連貫的語型:“我看見了........還看見了.....”)。
    3.幼兒在小組中相互講述,鼓勵幼兒聲音響亮地講述假期中有趣的事,和同伴分享快樂.同時鼓勵大家認真,安靜地聽別人講述.
    4.將幼兒帶的物品分別展示在玩具柜上。
    教學目標:。
    1.能用較完整的句子講述假期中有趣的事.
    2.樂意相互了解同伴的假期生活,分享快樂.
    幼兒假期安全教案篇十二
    活動目標:
    1、了解暑假里的安全知識,知道防溺水和防雷電的方法。
    2、增強在生活中的自我保護意識。
    活動重點:
    了解暑假里的安全知識,知道防溺水和防雷電的方法。
    活動難點:
    增強在生活中的自我保護意識。
    活動準備:
    各種安全圖片。
    活動過程:
    一、導入活動。
    二、學習防溺水、防雷電知識。
    1、防溺水。
    教師:暑假里是炎熱的天氣,好多小朋友就喜歡去游泳,我們學了很多防溺水的知識,我想請小朋友來說一說,誰知道怎樣來保護自己才不會發(fā)生溺水事件。
    教師小結:
    我們知道不正確地玩水會帶來危險,我們不能在沒有大人的陪同下和小朋友去玩水,也不能自己去撿河里的東西,如果小朋友在海邊或者游泳池上玩,一定要和大人在一起,保護好自己。
    2、防雷電。