心中有不少心得體會(huì)時(shí)，不如來好好地做個(gè)總結(jié)，寫一篇心得體會(huì)，如此可以一直更新迭代自己的想法。優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)該怎么樣去寫呢？下面是小編幫大家整理的心得體會(huì)范文大全，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
象棋的心得體會(huì)篇一
吃過飯，爸爸對我說：“我們來下象棋，好嗎?”我痛快地答應(yīng)了。
我拿出象棋，擺好象棋。爸爸把電視打開，準(zhǔn)備一邊看電視一邊下象棋。爸爸對我說：“我們下三局，誰贏的次數(shù)多，就算誰贏?！蔽尹c(diǎn)頭表示同意。
第一局開始了，爸爸用車吃了我的一個(gè)兵，我移動(dòng)車把爸爸車吃了，就這樣，最后，我用馬把爸爸的老王將得無法動(dòng)了。我臉上露出了很深的酒窩。爸爸說：“你別高興得太早，還有兩局呢!”
第二局開始了，我還是想著第一局。不一會(huì)，爸爸就把我的老王吃了。
第三局開戰(zhàn)了。這時(shí)，爸爸最愛看的節(jié)目正在播放。所以，爸爸的心思就沒有用在下棋上。不一會(huì)兒，我就把爸爸的老王將死了。爸爸還不知道怎么回事呢!我贏了，我真高興呀!
通過這次比賽，我明白了一個(gè)道理，做什么事都要一心一意，不能三心二意。
象棋的心得體會(huì)篇二
第一段：介紹象棋課的背景和重要性（字?jǐn)?shù)：200）
自古以來，中國象棋被視為一種思維運(yùn)動(dòng)，具有悠久的歷史。而近年來，隨著社會(huì)的發(fā)展和人們對智力教育的重視，象棋課成為了學(xué)校課程的一部分。我有幸參加了一系列的象棋課，并且在這一過程中，我汲取了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)。以下將詳細(xì)介紹我的心得體會(huì)。
第二段：學(xué)習(xí)象棋帶給我思維的轉(zhuǎn)變（字?jǐn)?shù)：250）
通過參加象棋課，我逐漸理解到象棋所蘊(yùn)含的智慧和戰(zhàn)略性。在每一次對局中，我學(xué)會(huì)了觀察和分析對手的每一步棋，思考對自己最有利的走法。同時(shí)，我也學(xué)會(huì)了預(yù)測對手的走棋思路，從而制定出合理的應(yīng)對策略。這種深入思考和戰(zhàn)略性的訓(xùn)練不僅僅在象棋中有用，它也滲透到了我的日常生活中。現(xiàn)在，我可以更好地思考問題、分析事物，并且更加從容地做出決策。
第三段：培養(yǎng)堅(jiān)持不懈和耐心的品質(zhì)（字?jǐn)?shù)：250）
象棋是一項(xiàng)需要大量耐心和毅力的運(yùn)動(dòng)。不論是在練習(xí)時(shí)還是在比賽中，棋手都需要沉著冷靜、保持全神貫注。而在我學(xué)習(xí)象棋的過程中，我學(xué)會(huì)了如何克服挫折。有時(shí)我會(huì)犯一些錯(cuò)誤，但這并沒有打擊我的信心，反而激發(fā)了我繼續(xù)學(xué)習(xí)和努力提高的決心。我逐漸明白，不論是在象棋還是在生活中，都需要堅(jiān)持不懈和持之以恒的精神。
第四段：提升我的戰(zhàn)略思維和創(chuàng)造力（字?jǐn)?shù)：250）
象棋是一項(xiàng)富含戰(zhàn)略思維和創(chuàng)造力的運(yùn)動(dòng)。在每一盤象棋中，我都需要根據(jù)對手的走法做出應(yīng)對策略，并且隨時(shí)準(zhǔn)備變換戰(zhàn)術(shù)，適應(yīng)局勢的變化。這種培養(yǎng)戰(zhàn)略思維和創(chuàng)造力的過程，讓我從一開始就學(xué)會(huì)了如何看待問題的多個(gè)角度，并且每次都盡可能想出不同的解決方法。這對我的學(xué)習(xí)和工作具有重要意義，因?yàn)樵诂F(xiàn)實(shí)生活中，我們也需要面對各種各樣的問題和挑戰(zhàn)。
第五段：結(jié)語及感悟（字?jǐn)?shù)：250）
通過參加象棋課，我不僅僅獲得了象棋知識(shí)和技能的提升，更重要的是培養(yǎng)了一系列寶貴的品質(zhì)和能力。從堅(jiān)持不懈和耐心到戰(zhàn)略思維和創(chuàng)造力，我在學(xué)習(xí)和生活中都收獲了巨大的成長。我相信這些品質(zhì)和能力將對我未來的發(fā)展產(chǎn)生積極影響。不論將來我從事何種職業(yè)，我都會(huì)將象棋課所教授的價(jià)值觀和精神貫穿其中，并且繼續(xù)不斷地提升自己。
在我心目中，象棋課是一次難得的成長機(jī)會(huì)。通過學(xué)習(xí)象棋，我不僅汲取了智慧和技巧，更重要的是培養(yǎng)了一系列重要的品質(zhì)，如堅(jiān)持不懈、耐心、戰(zhàn)略思維和創(chuàng)造力。這些優(yōu)秀品質(zhì)和能力將一直與我相伴，并指引我走向成功的道路。
象棋的心得體會(huì)篇三
我的課余生活可豐富了，有打籃球、打乒乓球……可我最喜歡的是下象棋。
我一學(xué)會(huì)下象棋就是爸爸的手下敗將。我寫完作業(yè)，就約了爸爸下象棋。比賽開始了，我先下，我先來個(gè)當(dāng)頭炮，他就用馬來跳，我也馬來跳，我拼死進(jìn)攻他防不勝防，最后，爸爸用馬后炮把我的將軍吃掉了，我垂頭喪氣的低下了頭，爸爸說：別灰心，失敗乃成功之母?！蔽衣犃藢Π职终f：“那我們再來下一局?！?BR> 象棋的心得體會(huì)篇四
我們每個(gè)人都有快樂，如：玩，讀書，上課積極回答問題……這些都會(huì)讓人感到快樂。但我快樂，是因?yàn)槲覒?zhàn)勝了一個(gè)高超的象棋手。
記得有一次課間活動(dòng)，林澤彤拿出一籃國際象棋擺放在我面前，讓我跟她“殺”一盤。
我的對手——林澤彤是一個(gè)棋藝高超的人，她可稱得上是“女高手”呀!以往跟她下象棋，不是我敗，就是平局。今天絕對有一場惡戰(zhàn)。
我們剛擺完棋，我就像一只熱鍋上的螞蟻焦急不已，不停地左顧右盼的?？匆幌孪笃?，能不能想到什么妙招呢?可是，我怎么也想不起來，還是靜下心來好。
我和林澤彤比賽開始了。一棋下來，她非常兇猛，一下子把我“殺”得只剩下7粒棋子，我嚇了一跳!心想：呀!澤彤的棋藝比以前增進(jìn)不少，難怪我被她“殺”了個(gè)落花流水。
時(shí)間竟在一分一秒地流逝著，只剩下五分鐘就要上課了，我急得汗水直冒，本想說出：“我輸了?！笨墒?，這三個(gè)字我怎么也說不出口。我馬上平心靜氣，想盡一切辦法收拾殘局，待機(jī)打敗她。
突然，我看見了一個(gè)可以“連吃”的棋子，我馬上下了這步棋，這一下，澤彤只剩下一粒棋子了。我乘勝追擊，出了一招“置之死地而后生”的絕招。下一步準(zhǔn)備跟她“同歸一盡”了，林澤彤果然中計(jì)，反過來“殺”我，結(jié)果是自投羅網(wǎng)呀!
我勝利了!我興高采烈地跳起來!這是一件令我高興的`事情，因?yàn)榕筒环艞?，使我“絕處逢生”，取得了一次可貴的勝利!
這場精彩的象棋比賽，令我十分快樂!因?yàn)槲覒?zhàn)勝了棋藝高超的棋手——林澤彤。
象棋的心得體會(huì)篇五
第一段：引入象棋的背景和基本知識(shí)。
象棋，是我國的國粹之一，擁有悠久的歷史和獨(dú)特的文化。象棋的棋盤分為九條縱線和十條橫線，棋子分為紅方和黑方，分別有車、馬、相、士、帥、炮和兵七種。了解這些基本知識(shí)，是進(jìn)一步學(xué)習(xí)象棋的起點(diǎn)。
第二段：培養(yǎng)象棋思維和心態(tài)的重要性。
象棋是一項(xiàng)爭分奪秒的智力活動(dòng)，不僅要有對棋局的計(jì)算和優(yōu)勢判斷，還要有應(yīng)變和快速?zèng)Q策的能力。培養(yǎng)象棋思維和心態(tài)的重要性，使我們能夠更好地掌握戰(zhàn)局，制定合理的策略。我們在對弈中往往會(huì)遇到失誤和困難，要學(xué)會(huì)保持冷靜、樂觀的心態(tài)，從失敗中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，再接再厲。
第三段：堅(jiān)持訓(xùn)練和積累的必要性。
象棋是一門需要長期堅(jiān)持訓(xùn)練和積累的技能，只有通過不斷地學(xué)習(xí)和實(shí)踐，才能提高自己的象棋水平。每天進(jìn)行一定時(shí)間的象棋訓(xùn)練，研究經(jīng)典局面和名人對局，與他人進(jìn)行交流和對弈，都是提升自己的有效方式。同時(shí)，要積極參加象棋比賽和比拼，和其他象棋愛好者一起切磋和學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。
第四段：分析改進(jìn)方法，提高象棋棋藝。
在實(shí)踐中，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的差距和不足之處。通過分析自己的對局記錄和對手的棋路，可以找出自己走棋的不足之處。學(xué)習(xí)名家棋譜和解析文章，可以學(xué)習(xí)到一些精妙絕倫的走法和殺招。多與高手交流切磋，能夠加深對象棋的理解和熟練度。同時(shí)，要不斷反思和總結(jié)，形成自己獨(dú)特的風(fēng)格和戰(zhàn)術(shù)。
第五段：談?wù)勏笃褰o我們帶來的收獲。
學(xué)習(xí)象棋不僅能夠提高我們的智力和思維能力，還能夠培養(yǎng)我們的耐心和毅力。在象棋的世界中，我們懂得了計(jì)劃和行動(dòng)并重，學(xué)會(huì)了臨場應(yīng)變和相互配合，這些對我們的生活和工作都有著積極的影響。此外，通過象棋交流，我們結(jié)識(shí)了很多志同道合的朋友，一起分享快樂和成長的喜悅。
總結(jié)：通過學(xué)習(xí)象棋，我們不僅能夠提高自己的棋藝水平，還能夠培養(yǎng)一系列有益的品質(zhì)和能力。堅(jiān)持訓(xùn)練和積累，分析改進(jìn)方法，學(xué)會(huì)靈活應(yīng)變和持之以恒，都是我們提高象棋棋藝的關(guān)鍵。象棋不僅是一種智力活動(dòng)，更是一種生活態(tài)度，一種文化傳承。無論是在象棋棋局中，還是在我們的生活中，我們都應(yīng)該時(shí)刻保持積極向上、虛心求教的心態(tài)，與他人共同進(jìn)步，共同發(fā)展。
象棋的心得體會(huì)篇六
今天，我閑得沒事干，就拿出象棋，對爺爺說：“咱們下一盤象棋吧?！睜敔斦f：“好吧!”。
于是，我和爺爺把象棋很快地?cái)[在桌子上。開始下象棋。爺爺說：“紅方先走。”我仔細(xì)一看，我是紅方，就對爺爺說：“我先走，對吧?”爺爺說：“是的?！庇谑?，我就先走當(dāng)頭“炮”，爺爺拔“馬”跳，我又走“車”準(zhǔn)備“吃”爺爺?shù)摹芭凇?，爺爺沒走“炮”，卻走“兵”，于是，我拿“車”輕輕松松地把爺爺?shù)摹芭凇苯o“吃”。后來，爺爺拿著“馬”把我的“車”給踩。我想：拿個(gè)“炮”換個(gè)“車”，真不值得。后來，我拿我的當(dāng)頭炮，“吃”爺爺?shù)漠?dāng)頭卒。爺爺不服氣，拿“馬”一下把我的當(dāng)頭“炮”吃。我又拿我另外一個(gè)“車”把他的“馬”吃。爺爺又往前走“兵”，我又拿我的一個(gè)“炮”去將爺爺?shù)睦稀皩ⅰ薄Ｒ驗(yàn)樗摹跋唷憋w不回去。所以，我就把爺爺“將死”。
這盤棋我贏，我高興極，爺爺不服氣，說：“咱倆再下一盤吧?”我想，好不容易贏爺爺一盤，趕緊回家向爸爸吹牛吧!就高高興興地回家。
象棋的心得體會(huì)篇七
象棋是中國傳統(tǒng)文化中非常重要的一部分，其歷史可以追溯到幾千年前。正是由于這種深厚的文化底蘊(yùn)，象棋才能一直流傳至今，并且越來越受到人們的關(guān)注和熱愛。作為一名愛好者，我最近參加了一些象棋課程，今天我來分享一下我的心得和體會(huì)。
第二段：課程內(nèi)容的簡單介紹
這些課程涵蓋了象棋的基本規(guī)則、開局、中盤和殘局等方面，每個(gè)環(huán)節(jié)都經(jīng)過了系統(tǒng)化的講解和實(shí)戰(zhàn)演練。我很快便發(fā)現(xiàn)，要想成為一名象棋高手不是一件簡單的事情，需要不斷學(xué)習(xí)和練習(xí)，才能從簡單的規(guī)則中理解出更多深刻的含義和奧妙。
第三段：學(xué)習(xí)中的關(guān)鍵心得
在學(xué)習(xí)的過程中，我不斷感受到了自己的不足之處，同時(shí)也體會(huì)到了許多關(guān)鍵心得。第一點(diǎn)是要注意與對手的思考方式和棋風(fēng)相應(yīng)的應(yīng)對方式，這可以更加有效地發(fā)揮自己的優(yōu)勢。第二點(diǎn)是要掌握一些常見的兵種變化，這樣在實(shí)戰(zhàn)中遇到新問題時(shí)能夠更快速地作出應(yīng)對。第三點(diǎn)則是要重視象棋中的“平衡”概念，任何一個(gè)過于偏頗的復(fù)雜性都會(huì)破壞整局比賽的平衡，從而導(dǎo)致不可預(yù)知的結(jié)果。
第四段：對象棋學(xué)習(xí)的感悟
學(xué)習(xí)象棋是一項(xiàng)非常有趣且有意義的事情，這種過程不僅可以提高自己的思維能力，而且還可以培養(yǎng)自己的自信心、耐心和意志力。我相信，無論是對于個(gè)人的成長還是對于我們國家傳統(tǒng)文化的傳承，學(xué)習(xí)象棋都具有不可替代的價(jià)值。當(dāng)我們學(xué)到一些高級的象棋技巧時(shí)，我們可以帶著這樣的信心，與其他象棋愛好者們一起進(jìn)行精彩的對局。
第五段：總結(jié)
在我看來，學(xué)習(xí)象棋需要的不是單純的技巧運(yùn)用，更需要的是深入的理解和對象棋文化的認(rèn)識(shí)。這種學(xué)習(xí)過程不僅有助于我們提高自己的能力和素質(zhì)，也有助于我們理清個(gè)人對于文化的認(rèn)識(shí)和態(tài)度。通過不斷地學(xué)習(xí)和比賽，我們可以逐步地理解和體現(xiàn)出中國精深的文化內(nèi)涵，這就是學(xué)習(xí)象棋所帶給我們的最大收獲。
象棋的心得體會(huì)篇八
一、活動(dòng)初衷：
為了增強(qiáng)學(xué)校的文化氛圍和民族氣息，開展素質(zhì)拓展活動(dòng)，同時(shí)提供給班上象棋愛好者一個(gè)發(fā)揮自己特長，展示自己棋藝的平臺(tái)，舉辦了本次比賽。通過比賽，期望能夠加強(qiáng)象棋愛好同學(xué)及其他同學(xué)間的交流，增進(jìn)友誼，使同學(xué)們形成善思、沉著的處事態(tài)度，培養(yǎng)優(yōu)良的棋風(fēng)，進(jìn)一步提高棋藝，共同進(jìn)步。
二、活動(dòng)具體內(nèi)容：
比賽時(shí)間：20xx年4月8日
比賽地點(diǎn)：班上寢室
本次比賽共有三十名選手參賽，通過抽簽定出第一輪比賽陣局，依次比賽，采取淘汰制，勝者晉級，進(jìn)入第二輪比賽。
第二輪比賽規(guī)則為一局定勝負(fù)，仍采取淘汰制，定出前五名。
前五名循環(huán)對弈，決出前四名，頒發(fā)證書及獎(jiǎng)品。
比賽過程中，由班干部成員負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)比賽中的相關(guān)事宜，進(jìn)行比賽記錄，并按情況安排比賽對陣，并進(jìn)行后勤服務(wù)。
本次比賽吸引眾多其他學(xué)院同學(xué)觀戰(zhàn)，同時(shí)也有其他院系同學(xué)參與到比賽中。
象棋比賽圓滿結(jié)束。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備工作：
比賽前，由班干部人員通知班上各寢室室長，班長負(fù)責(zé)通知各班同學(xué)參賽事宜，然后進(jìn)行報(bào)名工作。
統(tǒng)計(jì)好人數(shù)后，進(jìn)行比賽的相關(guān)準(zhǔn)備工作。
最后，通知每位參賽選手比賽地點(diǎn)及注意事項(xiàng)。
四、宣傳工作：
學(xué)院記者團(tuán)及宣傳部全力支持本次比賽，對比賽進(jìn)行報(bào)道，對參賽選手進(jìn)行采訪，并公布比賽結(jié)果。比賽中，有相片等資料作為活動(dòng)備份。
五、活動(dòng)反饋調(diào)研：
參賽選手就比賽競爭性并不給予過度的關(guān)注，以下棋為主，以樂為目的，友誼第一，賽出了風(fēng)度，賽出了棋品。就本次比賽，大部分同學(xué)認(rèn)為活動(dòng)效果較好，有一定的影響力，組織方面也很到位，基本上達(dá)到了活動(dòng)的目的，也使他們得到提高和進(jìn)步。
六、活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)：
經(jīng)驗(yàn)部分：
1、本次比賽在比賽前做到了寢室內(nèi)部成員之間團(tuán)結(jié)協(xié)作，在準(zhǔn)備道具和布置場地過程中都發(fā)揮了工作的主動(dòng)性和積極性，在以后的工作中還應(yīng)繼續(xù)保持和發(fā)揚(yáng)。
2、在服務(wù)方面，寢室成員全心全意為比賽選手考慮，服務(wù)周到，盡心做好這方面工作。
3、在活動(dòng)舉行過程中，隨機(jī)應(yīng)變，尊重參賽者意見和建議，及時(shí)調(diào)整活動(dòng)方案，達(dá)到最佳效果。
教訓(xùn)部分：
1、比賽之前，就比賽規(guī)則沒有做出細(xì)致的說明，在比賽現(xiàn)場也出現(xiàn)比賽規(guī)則混淆的狀況，應(yīng)在以后的工作中重視。
2、在比賽時(shí)間上沒有做好統(tǒng)計(jì)，以致一部分同學(xué)應(yīng)時(shí)間沖突未能參賽。
象棋比賽在大家的共同努力下圓滿結(jié)束，感謝寢室各位同學(xué)的大力支持，感謝象棋愛好的踴躍參賽，感謝各個(gè)部門的支持關(guān)心！
象棋的心得體會(huì)篇九
象棋，是一個(gè)普通的名字，只是幾顆棋子而已，但是這小小的棋子里蘊(yùn)含著我們中國的文化。
象棋是公元前2000年帝舜發(fā)明的。他有個(gè)名叫象的弟弟，品德不好，無所事事，舜特作棋加以教育，故稱象棋。若果真是這樣的話，象棋的歷史更悠久了，約有4000年了。
現(xiàn)在，我已經(jīng)把象棋練得相當(dāng)?shù)郊伊?，我贏爸爸兩次，兩次，爸爸都在同個(gè)地方跌倒，中了我調(diào)虎離山之計(jì)。這使我明白：象棋靠的不是勇、而是謀、技術(shù)來競爭的，這句話使我在關(guān)鍵時(shí)刻一鳴驚人。
我愛中國的象棋，更愛那豐富多彩、五花八門，令我眼花繚亂的中國樸素的文化。
2020最新象棋的心得體會(huì)
象棋的心得體會(huì)篇十
第一段：開頭引入象棋的背景和重要性（200字）
象棋作為中華民族傳統(tǒng)文化的瑰寶，已有數(shù)千年的歷史。它不僅是一種有趣的棋類游戲，更是培養(yǎng)智慧和邏輯思維的有效工具。對我來說，象棋不僅僅是一種娛樂方式，更是一種智力訓(xùn)練的方式。多年來，我在與象棋相處的過程中，積累了豐富的心得和體會(huì)。
第二段：談?wù)勏笃宓囊?guī)則和策略（200字）
象棋是一門策略性極強(qiáng)的棋類游戲。它的棋盤上共有32個(gè)棋子，分為紅黑兩方。每個(gè)棋子都有獨(dú)特的走法和特點(diǎn)，如車可以直線行走，馬走“日”字，炮可以跳過一子吃子等。對于初學(xué)者來說，首先要掌握每種棋子的走法，然后理解象棋的基本規(guī)則。同時(shí)，還需要學(xué)會(huì)運(yùn)用不同的策略來應(yīng)對不同的局勢。如開局時(shí)要注意占據(jù)中線，發(fā)展棋子，中局時(shí)要靈活調(diào)整陣型，準(zhǔn)備進(jìn)攻或防守，而在殘局中則要著重組合兵力，爭取最后的勝利。
第三段：談?wù)勏笃鍖χ橇Φ呐囵B(yǎng)（200字）
象棋作為一種智力游戲，可以有效地提高人的智力水平。首先，象棋要求玩家具備良好的計(jì)算能力和判斷力。在每一步棋的選擇上，都需要仔細(xì)思考對方可能的反應(yīng)和自己的落子后局勢的變化。此外，象棋還要求玩家擁有優(yōu)秀的戰(zhàn)略思維能力。在對局中，玩家要根據(jù)整體局勢來有條不紊地調(diào)整自己的陣型和策略，決定進(jìn)攻還是防守。這些訓(xùn)練都有助于提高人的思維邏輯和戰(zhàn)略思考能力。
第四段：談?wù)勏笃鍖π愿竦乃茉旌退季S的提升（200字）
象棋的學(xué)習(xí)過程也是一個(gè)鍛煉自己性格和思維的過程。在對弈中，玩家需要保持鎮(zhèn)定、沉著，并且善于分析和解決問題。這樣的訓(xùn)練有助于培養(yǎng)一個(gè)人的耐心和冷靜性格，讓人更容易保持冷靜思考和應(yīng)對突發(fā)情況的能力。與此同時(shí)，象棋也能夠幫助玩家提升自己的思維能力。在對弈中，要想戰(zhàn)勝對手，就需要綜合考慮各種可能性，并找到最佳的解決方案。這樣的訓(xùn)練能夠鍛煉一個(gè)人的思考能力和決策能力。
第五段：總結(jié)個(gè)人心得和對象棋的感悟（200字）
多年來，我通過與象棋相處，不僅學(xué)到了棋藝的技巧和策略，更重要的是，我感受到了象棋所蘊(yùn)含的智慧和文化。在象棋的學(xué)習(xí)和對弈過程中，我不斷地思考、學(xué)習(xí)、進(jìn)步，這些思考和學(xué)習(xí)的過程讓我不斷成長。我逐漸意識(shí)到，象棋除了給我?guī)砜鞓分?，更是一種能夠提高我智力和塑造我性格的工具。因此，我將繼續(xù)與象棋為伴，不斷深入研究，豐富自己的棋藝，不僅讓自己受益，也希望能夠與更多的人分享象棋的魅力。
象棋的心得體會(huì)篇十一
今天，我跟媽媽下了兩次象棋。
第一盤，媽媽滿以為會(huì)贏我，就邊下棋，邊唱歌，還看書，不管我下的棋，只顧進(jìn)攻。我用吃掉了媽媽的馬時(shí)，媽媽就尖叫了一聲：“啊!這怎么可能呢!”我說：“一心不能二用。”
最后，媽媽被我的'“雙炮將”打掉了老王。
第二局，媽媽小心翼翼地跟我下，還用我的招術(shù)“雙炮將”把我打敗了。
我想，一定要想出破解“雙炮將”的絕招。
首先，他走當(dāng)頭炮，我見狀，趕緊也走當(dāng)頭炮。他一看我沒防守，趕忙將軍，我就吃中兵。他就跳馬來趕走我的炮。我一看如我一閃，他就能用雙炮將死我，所以我必須挺老將。他的馬就吃了我的炮，這時(shí)我趕緊跳馬，來吃他的炮，他肯定不會(huì)讓我得逞，退炮。我拱卒!他飛象!跳馬!逃馬!吃兵!將軍!吃炮!吃卒……啊!下棋真有意思!
象棋的心得體會(huì)篇一
吃過飯，爸爸對我說：“我們來下象棋，好嗎?”我痛快地答應(yīng)了。
我拿出象棋，擺好象棋。爸爸把電視打開，準(zhǔn)備一邊看電視一邊下象棋。爸爸對我說：“我們下三局，誰贏的次數(shù)多，就算誰贏?！蔽尹c(diǎn)頭表示同意。
第一局開始了，爸爸用車吃了我的一個(gè)兵，我移動(dòng)車把爸爸車吃了，就這樣，最后，我用馬把爸爸的老王將得無法動(dòng)了。我臉上露出了很深的酒窩。爸爸說：“你別高興得太早，還有兩局呢!”
第二局開始了，我還是想著第一局。不一會(huì)，爸爸就把我的老王吃了。
第三局開戰(zhàn)了。這時(shí)，爸爸最愛看的節(jié)目正在播放。所以，爸爸的心思就沒有用在下棋上。不一會(huì)兒，我就把爸爸的老王將死了。爸爸還不知道怎么回事呢!我贏了，我真高興呀!
通過這次比賽，我明白了一個(gè)道理，做什么事都要一心一意，不能三心二意。
象棋的心得體會(huì)篇二
第一段：介紹象棋課的背景和重要性（字?jǐn)?shù)：200）
自古以來，中國象棋被視為一種思維運(yùn)動(dòng)，具有悠久的歷史。而近年來，隨著社會(huì)的發(fā)展和人們對智力教育的重視，象棋課成為了學(xué)校課程的一部分。我有幸參加了一系列的象棋課，并且在這一過程中，我汲取了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)。以下將詳細(xì)介紹我的心得體會(huì)。
第二段：學(xué)習(xí)象棋帶給我思維的轉(zhuǎn)變（字?jǐn)?shù)：250）
通過參加象棋課，我逐漸理解到象棋所蘊(yùn)含的智慧和戰(zhàn)略性。在每一次對局中，我學(xué)會(huì)了觀察和分析對手的每一步棋，思考對自己最有利的走法。同時(shí)，我也學(xué)會(huì)了預(yù)測對手的走棋思路，從而制定出合理的應(yīng)對策略。這種深入思考和戰(zhàn)略性的訓(xùn)練不僅僅在象棋中有用，它也滲透到了我的日常生活中。現(xiàn)在，我可以更好地思考問題、分析事物，并且更加從容地做出決策。
第三段：培養(yǎng)堅(jiān)持不懈和耐心的品質(zhì)（字?jǐn)?shù)：250）
象棋是一項(xiàng)需要大量耐心和毅力的運(yùn)動(dòng)。不論是在練習(xí)時(shí)還是在比賽中，棋手都需要沉著冷靜、保持全神貫注。而在我學(xué)習(xí)象棋的過程中，我學(xué)會(huì)了如何克服挫折。有時(shí)我會(huì)犯一些錯(cuò)誤，但這并沒有打擊我的信心，反而激發(fā)了我繼續(xù)學(xué)習(xí)和努力提高的決心。我逐漸明白，不論是在象棋還是在生活中，都需要堅(jiān)持不懈和持之以恒的精神。
第四段：提升我的戰(zhàn)略思維和創(chuàng)造力（字?jǐn)?shù)：250）
象棋是一項(xiàng)富含戰(zhàn)略思維和創(chuàng)造力的運(yùn)動(dòng)。在每一盤象棋中，我都需要根據(jù)對手的走法做出應(yīng)對策略，并且隨時(shí)準(zhǔn)備變換戰(zhàn)術(shù)，適應(yīng)局勢的變化。這種培養(yǎng)戰(zhàn)略思維和創(chuàng)造力的過程，讓我從一開始就學(xué)會(huì)了如何看待問題的多個(gè)角度，并且每次都盡可能想出不同的解決方法。這對我的學(xué)習(xí)和工作具有重要意義，因?yàn)樵诂F(xiàn)實(shí)生活中，我們也需要面對各種各樣的問題和挑戰(zhàn)。
第五段：結(jié)語及感悟（字?jǐn)?shù)：250）
通過參加象棋課，我不僅僅獲得了象棋知識(shí)和技能的提升，更重要的是培養(yǎng)了一系列寶貴的品質(zhì)和能力。從堅(jiān)持不懈和耐心到戰(zhàn)略思維和創(chuàng)造力，我在學(xué)習(xí)和生活中都收獲了巨大的成長。我相信這些品質(zhì)和能力將對我未來的發(fā)展產(chǎn)生積極影響。不論將來我從事何種職業(yè)，我都會(huì)將象棋課所教授的價(jià)值觀和精神貫穿其中，并且繼續(xù)不斷地提升自己。
在我心目中，象棋課是一次難得的成長機(jī)會(huì)。通過學(xué)習(xí)象棋，我不僅汲取了智慧和技巧，更重要的是培養(yǎng)了一系列重要的品質(zhì)，如堅(jiān)持不懈、耐心、戰(zhàn)略思維和創(chuàng)造力。這些優(yōu)秀品質(zhì)和能力將一直與我相伴，并指引我走向成功的道路。
象棋的心得體會(huì)篇三
我的課余生活可豐富了，有打籃球、打乒乓球……可我最喜歡的是下象棋。
我一學(xué)會(huì)下象棋就是爸爸的手下敗將。我寫完作業(yè)，就約了爸爸下象棋。比賽開始了，我先下，我先來個(gè)當(dāng)頭炮，他就用馬來跳，我也馬來跳，我拼死進(jìn)攻他防不勝防，最后，爸爸用馬后炮把我的將軍吃掉了，我垂頭喪氣的低下了頭，爸爸說：別灰心，失敗乃成功之母?！蔽衣犃藢Π职终f：“那我們再來下一局?！?BR> 象棋的心得體會(huì)篇四
我們每個(gè)人都有快樂，如：玩，讀書，上課積極回答問題……這些都會(huì)讓人感到快樂。但我快樂，是因?yàn)槲覒?zhàn)勝了一個(gè)高超的象棋手。
記得有一次課間活動(dòng)，林澤彤拿出一籃國際象棋擺放在我面前，讓我跟她“殺”一盤。
我的對手——林澤彤是一個(gè)棋藝高超的人，她可稱得上是“女高手”呀!以往跟她下象棋，不是我敗，就是平局。今天絕對有一場惡戰(zhàn)。
我們剛擺完棋，我就像一只熱鍋上的螞蟻焦急不已，不停地左顧右盼的?？匆幌孪笃?，能不能想到什么妙招呢?可是，我怎么也想不起來，還是靜下心來好。
我和林澤彤比賽開始了。一棋下來，她非常兇猛，一下子把我“殺”得只剩下7粒棋子，我嚇了一跳!心想：呀!澤彤的棋藝比以前增進(jìn)不少，難怪我被她“殺”了個(gè)落花流水。
時(shí)間竟在一分一秒地流逝著，只剩下五分鐘就要上課了，我急得汗水直冒，本想說出：“我輸了?！笨墒?，這三個(gè)字我怎么也說不出口。我馬上平心靜氣，想盡一切辦法收拾殘局，待機(jī)打敗她。
突然，我看見了一個(gè)可以“連吃”的棋子，我馬上下了這步棋，這一下，澤彤只剩下一粒棋子了。我乘勝追擊，出了一招“置之死地而后生”的絕招。下一步準(zhǔn)備跟她“同歸一盡”了，林澤彤果然中計(jì)，反過來“殺”我，結(jié)果是自投羅網(wǎng)呀!
我勝利了!我興高采烈地跳起來!這是一件令我高興的`事情，因?yàn)榕筒环艞?，使我“絕處逢生”，取得了一次可貴的勝利!
這場精彩的象棋比賽，令我十分快樂!因?yàn)槲覒?zhàn)勝了棋藝高超的棋手——林澤彤。
象棋的心得體會(huì)篇五
第一段：引入象棋的背景和基本知識(shí)。
象棋，是我國的國粹之一，擁有悠久的歷史和獨(dú)特的文化。象棋的棋盤分為九條縱線和十條橫線，棋子分為紅方和黑方，分別有車、馬、相、士、帥、炮和兵七種。了解這些基本知識(shí)，是進(jìn)一步學(xué)習(xí)象棋的起點(diǎn)。
第二段：培養(yǎng)象棋思維和心態(tài)的重要性。
象棋是一項(xiàng)爭分奪秒的智力活動(dòng)，不僅要有對棋局的計(jì)算和優(yōu)勢判斷，還要有應(yīng)變和快速?zèng)Q策的能力。培養(yǎng)象棋思維和心態(tài)的重要性，使我們能夠更好地掌握戰(zhàn)局，制定合理的策略。我們在對弈中往往會(huì)遇到失誤和困難，要學(xué)會(huì)保持冷靜、樂觀的心態(tài)，從失敗中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，再接再厲。
第三段：堅(jiān)持訓(xùn)練和積累的必要性。
象棋是一門需要長期堅(jiān)持訓(xùn)練和積累的技能，只有通過不斷地學(xué)習(xí)和實(shí)踐，才能提高自己的象棋水平。每天進(jìn)行一定時(shí)間的象棋訓(xùn)練，研究經(jīng)典局面和名人對局，與他人進(jìn)行交流和對弈，都是提升自己的有效方式。同時(shí)，要積極參加象棋比賽和比拼，和其他象棋愛好者一起切磋和學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。
第四段：分析改進(jìn)方法，提高象棋棋藝。
在實(shí)踐中，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的差距和不足之處。通過分析自己的對局記錄和對手的棋路，可以找出自己走棋的不足之處。學(xué)習(xí)名家棋譜和解析文章，可以學(xué)習(xí)到一些精妙絕倫的走法和殺招。多與高手交流切磋，能夠加深對象棋的理解和熟練度。同時(shí)，要不斷反思和總結(jié)，形成自己獨(dú)特的風(fēng)格和戰(zhàn)術(shù)。
第五段：談?wù)勏笃褰o我們帶來的收獲。
學(xué)習(xí)象棋不僅能夠提高我們的智力和思維能力，還能夠培養(yǎng)我們的耐心和毅力。在象棋的世界中，我們懂得了計(jì)劃和行動(dòng)并重，學(xué)會(huì)了臨場應(yīng)變和相互配合，這些對我們的生活和工作都有著積極的影響。此外，通過象棋交流，我們結(jié)識(shí)了很多志同道合的朋友，一起分享快樂和成長的喜悅。
總結(jié)：通過學(xué)習(xí)象棋，我們不僅能夠提高自己的棋藝水平，還能夠培養(yǎng)一系列有益的品質(zhì)和能力。堅(jiān)持訓(xùn)練和積累，分析改進(jìn)方法，學(xué)會(huì)靈活應(yīng)變和持之以恒，都是我們提高象棋棋藝的關(guān)鍵。象棋不僅是一種智力活動(dòng)，更是一種生活態(tài)度，一種文化傳承。無論是在象棋棋局中，還是在我們的生活中，我們都應(yīng)該時(shí)刻保持積極向上、虛心求教的心態(tài)，與他人共同進(jìn)步，共同發(fā)展。
象棋的心得體會(huì)篇六
今天，我閑得沒事干，就拿出象棋，對爺爺說：“咱們下一盤象棋吧?！睜敔斦f：“好吧!”。
于是，我和爺爺把象棋很快地?cái)[在桌子上。開始下象棋。爺爺說：“紅方先走。”我仔細(xì)一看，我是紅方，就對爺爺說：“我先走，對吧?”爺爺說：“是的?！庇谑?，我就先走當(dāng)頭“炮”，爺爺拔“馬”跳，我又走“車”準(zhǔn)備“吃”爺爺?shù)摹芭凇?，爺爺沒走“炮”，卻走“兵”，于是，我拿“車”輕輕松松地把爺爺?shù)摹芭凇苯o“吃”。后來，爺爺拿著“馬”把我的“車”給踩。我想：拿個(gè)“炮”換個(gè)“車”，真不值得。后來，我拿我的當(dāng)頭炮，“吃”爺爺?shù)漠?dāng)頭卒。爺爺不服氣，拿“馬”一下把我的當(dāng)頭“炮”吃。我又拿我另外一個(gè)“車”把他的“馬”吃。爺爺又往前走“兵”，我又拿我的一個(gè)“炮”去將爺爺?shù)睦稀皩ⅰ薄Ｒ驗(yàn)樗摹跋唷憋w不回去。所以，我就把爺爺“將死”。
這盤棋我贏，我高興極，爺爺不服氣，說：“咱倆再下一盤吧?”我想，好不容易贏爺爺一盤，趕緊回家向爸爸吹牛吧!就高高興興地回家。
象棋的心得體會(huì)篇七
象棋是中國傳統(tǒng)文化中非常重要的一部分，其歷史可以追溯到幾千年前。正是由于這種深厚的文化底蘊(yùn)，象棋才能一直流傳至今，并且越來越受到人們的關(guān)注和熱愛。作為一名愛好者，我最近參加了一些象棋課程，今天我來分享一下我的心得和體會(huì)。
第二段：課程內(nèi)容的簡單介紹
這些課程涵蓋了象棋的基本規(guī)則、開局、中盤和殘局等方面，每個(gè)環(huán)節(jié)都經(jīng)過了系統(tǒng)化的講解和實(shí)戰(zhàn)演練。我很快便發(fā)現(xiàn)，要想成為一名象棋高手不是一件簡單的事情，需要不斷學(xué)習(xí)和練習(xí)，才能從簡單的規(guī)則中理解出更多深刻的含義和奧妙。
第三段：學(xué)習(xí)中的關(guān)鍵心得
在學(xué)習(xí)的過程中，我不斷感受到了自己的不足之處，同時(shí)也體會(huì)到了許多關(guān)鍵心得。第一點(diǎn)是要注意與對手的思考方式和棋風(fēng)相應(yīng)的應(yīng)對方式，這可以更加有效地發(fā)揮自己的優(yōu)勢。第二點(diǎn)是要掌握一些常見的兵種變化，這樣在實(shí)戰(zhàn)中遇到新問題時(shí)能夠更快速地作出應(yīng)對。第三點(diǎn)則是要重視象棋中的“平衡”概念，任何一個(gè)過于偏頗的復(fù)雜性都會(huì)破壞整局比賽的平衡，從而導(dǎo)致不可預(yù)知的結(jié)果。
第四段：對象棋學(xué)習(xí)的感悟
學(xué)習(xí)象棋是一項(xiàng)非常有趣且有意義的事情，這種過程不僅可以提高自己的思維能力，而且還可以培養(yǎng)自己的自信心、耐心和意志力。我相信，無論是對于個(gè)人的成長還是對于我們國家傳統(tǒng)文化的傳承，學(xué)習(xí)象棋都具有不可替代的價(jià)值。當(dāng)我們學(xué)到一些高級的象棋技巧時(shí)，我們可以帶著這樣的信心，與其他象棋愛好者們一起進(jìn)行精彩的對局。
第五段：總結(jié)
在我看來，學(xué)習(xí)象棋需要的不是單純的技巧運(yùn)用，更需要的是深入的理解和對象棋文化的認(rèn)識(shí)。這種學(xué)習(xí)過程不僅有助于我們提高自己的能力和素質(zhì)，也有助于我們理清個(gè)人對于文化的認(rèn)識(shí)和態(tài)度。通過不斷地學(xué)習(xí)和比賽，我們可以逐步地理解和體現(xiàn)出中國精深的文化內(nèi)涵，這就是學(xué)習(xí)象棋所帶給我們的最大收獲。
象棋的心得體會(huì)篇八
一、活動(dòng)初衷：
為了增強(qiáng)學(xué)校的文化氛圍和民族氣息，開展素質(zhì)拓展活動(dòng)，同時(shí)提供給班上象棋愛好者一個(gè)發(fā)揮自己特長，展示自己棋藝的平臺(tái)，舉辦了本次比賽。通過比賽，期望能夠加強(qiáng)象棋愛好同學(xué)及其他同學(xué)間的交流，增進(jìn)友誼，使同學(xué)們形成善思、沉著的處事態(tài)度，培養(yǎng)優(yōu)良的棋風(fēng)，進(jìn)一步提高棋藝，共同進(jìn)步。
二、活動(dòng)具體內(nèi)容：
比賽時(shí)間：20xx年4月8日
比賽地點(diǎn)：班上寢室
本次比賽共有三十名選手參賽，通過抽簽定出第一輪比賽陣局，依次比賽，采取淘汰制，勝者晉級，進(jìn)入第二輪比賽。
第二輪比賽規(guī)則為一局定勝負(fù)，仍采取淘汰制，定出前五名。
前五名循環(huán)對弈，決出前四名，頒發(fā)證書及獎(jiǎng)品。
比賽過程中，由班干部成員負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)比賽中的相關(guān)事宜，進(jìn)行比賽記錄，并按情況安排比賽對陣，并進(jìn)行后勤服務(wù)。
本次比賽吸引眾多其他學(xué)院同學(xué)觀戰(zhàn)，同時(shí)也有其他院系同學(xué)參與到比賽中。
象棋比賽圓滿結(jié)束。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備工作：
比賽前，由班干部人員通知班上各寢室室長，班長負(fù)責(zé)通知各班同學(xué)參賽事宜，然后進(jìn)行報(bào)名工作。
統(tǒng)計(jì)好人數(shù)后，進(jìn)行比賽的相關(guān)準(zhǔn)備工作。
最后，通知每位參賽選手比賽地點(diǎn)及注意事項(xiàng)。
四、宣傳工作：
學(xué)院記者團(tuán)及宣傳部全力支持本次比賽，對比賽進(jìn)行報(bào)道，對參賽選手進(jìn)行采訪，并公布比賽結(jié)果。比賽中，有相片等資料作為活動(dòng)備份。
五、活動(dòng)反饋調(diào)研：
參賽選手就比賽競爭性并不給予過度的關(guān)注，以下棋為主，以樂為目的，友誼第一，賽出了風(fēng)度，賽出了棋品。就本次比賽，大部分同學(xué)認(rèn)為活動(dòng)效果較好，有一定的影響力，組織方面也很到位，基本上達(dá)到了活動(dòng)的目的，也使他們得到提高和進(jìn)步。
六、活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)：
經(jīng)驗(yàn)部分：
1、本次比賽在比賽前做到了寢室內(nèi)部成員之間團(tuán)結(jié)協(xié)作，在準(zhǔn)備道具和布置場地過程中都發(fā)揮了工作的主動(dòng)性和積極性，在以后的工作中還應(yīng)繼續(xù)保持和發(fā)揚(yáng)。
2、在服務(wù)方面，寢室成員全心全意為比賽選手考慮，服務(wù)周到，盡心做好這方面工作。
3、在活動(dòng)舉行過程中，隨機(jī)應(yīng)變，尊重參賽者意見和建議，及時(shí)調(diào)整活動(dòng)方案，達(dá)到最佳效果。
教訓(xùn)部分：
1、比賽之前，就比賽規(guī)則沒有做出細(xì)致的說明，在比賽現(xiàn)場也出現(xiàn)比賽規(guī)則混淆的狀況，應(yīng)在以后的工作中重視。
2、在比賽時(shí)間上沒有做好統(tǒng)計(jì)，以致一部分同學(xué)應(yīng)時(shí)間沖突未能參賽。
象棋比賽在大家的共同努力下圓滿結(jié)束，感謝寢室各位同學(xué)的大力支持，感謝象棋愛好的踴躍參賽，感謝各個(gè)部門的支持關(guān)心！
象棋的心得體會(huì)篇九
象棋，是一個(gè)普通的名字，只是幾顆棋子而已，但是這小小的棋子里蘊(yùn)含著我們中國的文化。
象棋是公元前2000年帝舜發(fā)明的。他有個(gè)名叫象的弟弟，品德不好，無所事事，舜特作棋加以教育，故稱象棋。若果真是這樣的話，象棋的歷史更悠久了，約有4000年了。
現(xiàn)在，我已經(jīng)把象棋練得相當(dāng)?shù)郊伊?，我贏爸爸兩次，兩次，爸爸都在同個(gè)地方跌倒，中了我調(diào)虎離山之計(jì)。這使我明白：象棋靠的不是勇、而是謀、技術(shù)來競爭的，這句話使我在關(guān)鍵時(shí)刻一鳴驚人。
我愛中國的象棋，更愛那豐富多彩、五花八門，令我眼花繚亂的中國樸素的文化。
2020最新象棋的心得體會(huì)
象棋的心得體會(huì)篇十
第一段：開頭引入象棋的背景和重要性（200字）
象棋作為中華民族傳統(tǒng)文化的瑰寶，已有數(shù)千年的歷史。它不僅是一種有趣的棋類游戲，更是培養(yǎng)智慧和邏輯思維的有效工具。對我來說，象棋不僅僅是一種娛樂方式，更是一種智力訓(xùn)練的方式。多年來，我在與象棋相處的過程中，積累了豐富的心得和體會(huì)。
第二段：談?wù)勏笃宓囊?guī)則和策略（200字）
象棋是一門策略性極強(qiáng)的棋類游戲。它的棋盤上共有32個(gè)棋子，分為紅黑兩方。每個(gè)棋子都有獨(dú)特的走法和特點(diǎn)，如車可以直線行走，馬走“日”字，炮可以跳過一子吃子等。對于初學(xué)者來說，首先要掌握每種棋子的走法，然后理解象棋的基本規(guī)則。同時(shí)，還需要學(xué)會(huì)運(yùn)用不同的策略來應(yīng)對不同的局勢。如開局時(shí)要注意占據(jù)中線，發(fā)展棋子，中局時(shí)要靈活調(diào)整陣型，準(zhǔn)備進(jìn)攻或防守，而在殘局中則要著重組合兵力，爭取最后的勝利。
第三段：談?wù)勏笃鍖χ橇Φ呐囵B(yǎng)（200字）
象棋作為一種智力游戲，可以有效地提高人的智力水平。首先，象棋要求玩家具備良好的計(jì)算能力和判斷力。在每一步棋的選擇上，都需要仔細(xì)思考對方可能的反應(yīng)和自己的落子后局勢的變化。此外，象棋還要求玩家擁有優(yōu)秀的戰(zhàn)略思維能力。在對局中，玩家要根據(jù)整體局勢來有條不紊地調(diào)整自己的陣型和策略，決定進(jìn)攻還是防守。這些訓(xùn)練都有助于提高人的思維邏輯和戰(zhàn)略思考能力。
第四段：談?wù)勏笃鍖π愿竦乃茉旌退季S的提升（200字）
象棋的學(xué)習(xí)過程也是一個(gè)鍛煉自己性格和思維的過程。在對弈中，玩家需要保持鎮(zhèn)定、沉著，并且善于分析和解決問題。這樣的訓(xùn)練有助于培養(yǎng)一個(gè)人的耐心和冷靜性格，讓人更容易保持冷靜思考和應(yīng)對突發(fā)情況的能力。與此同時(shí)，象棋也能夠幫助玩家提升自己的思維能力。在對弈中，要想戰(zhàn)勝對手，就需要綜合考慮各種可能性，并找到最佳的解決方案。這樣的訓(xùn)練能夠鍛煉一個(gè)人的思考能力和決策能力。
第五段：總結(jié)個(gè)人心得和對象棋的感悟（200字）
多年來，我通過與象棋相處，不僅學(xué)到了棋藝的技巧和策略，更重要的是，我感受到了象棋所蘊(yùn)含的智慧和文化。在象棋的學(xué)習(xí)和對弈過程中，我不斷地思考、學(xué)習(xí)、進(jìn)步，這些思考和學(xué)習(xí)的過程讓我不斷成長。我逐漸意識(shí)到，象棋除了給我?guī)砜鞓分?，更是一種能夠提高我智力和塑造我性格的工具。因此，我將繼續(xù)與象棋為伴，不斷深入研究，豐富自己的棋藝，不僅讓自己受益，也希望能夠與更多的人分享象棋的魅力。
象棋的心得體會(huì)篇十一
今天，我跟媽媽下了兩次象棋。
第一盤，媽媽滿以為會(huì)贏我，就邊下棋，邊唱歌，還看書，不管我下的棋，只顧進(jìn)攻。我用吃掉了媽媽的馬時(shí)，媽媽就尖叫了一聲：“啊!這怎么可能呢!”我說：“一心不能二用。”
最后，媽媽被我的'“雙炮將”打掉了老王。
第二局，媽媽小心翼翼地跟我下，還用我的招術(shù)“雙炮將”把我打敗了。
我想，一定要想出破解“雙炮將”的絕招。
首先，他走當(dāng)頭炮，我見狀，趕緊也走當(dāng)頭炮。他一看我沒防守，趕忙將軍，我就吃中兵。他就跳馬來趕走我的炮。我一看如我一閃，他就能用雙炮將死我，所以我必須挺老將。他的馬就吃了我的炮，這時(shí)我趕緊跳馬，來吃他的炮，他肯定不會(huì)讓我得逞，退炮。我拱卒!他飛象!跳馬!逃馬!吃兵!將軍!吃炮!吃卒……啊!下棋真有意思!