年終教師思想政治工作總結大全(18篇)

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    總結的目的是為了總結經(jīng)驗、查漏補缺,為未來的工作和學習提供參考和借鑒。適當運用數(shù)字、數(shù)據(jù)和事例,可以使總結更具說服力和可信度。請大家積極參考總結范文,爭取寫出一份完美的總結作品。
    年終教師思想政治工作總結篇一
    本人熱愛教育事業(yè),擁護黨的各頂路線、方針、政策,遵紀守法。異常是自任現(xiàn)職以來,認真學習相關法律法規(guī),認真學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》;忠實黨和國家的教育方針,堅持四項基本原則,團結同志,遵守紀律,服從安排。本著全心全意為人民服務的宗旨,思想覺悟較高,吃苦在前,享樂在后。充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,時刻用黨員的標準嚴格要求自己。在實際工作中,注重師德修養(yǎng),愛崗敬業(yè)。既教書,又育人,辛勤耕耘,在三尺講臺上灑下了辛勤的湛汗水,把自己的青春年華無私奉獻給山區(qū)教育事業(yè)和諄樸可愛的山里孩子。出色地完成了上級領導和學校分配的各項工作任務,無愧于人類靈魂工程師和太陽底下最光輝的事業(yè)這一神圣稱號。
    無論何時何地,我對政治學習一刻也未放松,積極參與黨員先進性教育活動,牢記兩個務必,學習黨政方略、教育法規(guī)、教育行政部門的相關文件,個人學習不放松,集中學習不打折扣,做到了學習有計劃、有記載、有體會、有實踐。經(jīng)過政治學習,思想素質(zhì)不斷提高,心靈環(huán)保不斷加強,無任何違法亂紀行為,無論何時何地都有堅定的政治立場,清醒的政治頭腦,正確的政治觀點,敏銳的政治洞察力,在思想上言行上和黨堅持著高度的一致。崇尚科學的前列,堅信黨的領導,緊跟黨的路線,堅守在教書育人崗位上,忘我的工作著。對教師職業(yè)道德我牢記在心,并嚴格用其規(guī)范自己的言行,用以指導教育教學工作,在班主任工作及學科教學中面向全體學生,異常是對待學習有困難的學生我牢記辦人民滿意教育的服務宗旨,無任何排擠、歧視、譏諷、體罰和變相體罰學生的行為,總是曉之以理,動之以情,以春天般的溫暖關愛教育對象,多次給貧困生捐款捐物,看望生病學生,撫慰遇災難的學生家庭。為人師表,以身垂范,與學生始終堅持著民主平等的關系。在教書育人的旅程中,自己的付出得到了教師、領導的充公肯定,在干部年度考核中,被評為優(yōu)秀。
    在教育中,一切師德要求都基于教師的人格,因為師德的魅力主要從人格特征中顯示出來,歷代的教育家提出的為人師表、以身作則、循循善誘、誨人不倦、躬行實踐等,既是師德的.規(guī)范,又是教師良好人格的品格特征的體現(xiàn)。在學生心目中,教師是社會的規(guī)范、道德的化身、人類的楷模、父母的替身。他們都把師德高尚的教師作為學習的榜樣,模仿其態(tài)度、情趣品行、乃至行為舉止、板書筆跡等。而師愛則是師德的靈魂。
    自任職以來我深知作為人類靈魂的工程師,必須具有高尚的`道德品質(zhì),對學生要有慈母般的愛心,做學生喜歡的教師,并不斷更新、充實自己的知識,做一個學生喜愛的教師仍是我努力的目標。
    年終教師思想政治工作總結篇二
    敬愛的黨組織:
    能夠當選為入黨積極分子我感到非常高興,同時特別感謝組織對我的信任,作為一名入黨積極分子,我時刻以一名黨員的標準來衡量自己,以一名黨員的條件嚴格要求自己,處處體現(xiàn)先鋒模范作用,只有這樣才能有資格加入這個光榮而先進的組織。能夠光榮的加入中國共產(chǎn)黨,是我一直以來的夢想,也是我工作學習為之奮斗的目標?,F(xiàn)將我近來的思想、工作、學習情況向黨組織匯報:
    一、加強政治理論學習。
    二、堅持理論聯(lián)系實際,學以致用。
    理論聯(lián)系實際,是馬克思主義一個基本原則。學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論,必須堅持理論聯(lián)系實際,堅持學以致用。
    三、喜悅之余,靜心反思,本學期有一部分工作沒有做到位,細細想來,存在以下不足:
    1、在工作與生活中,自己習慣于憑主觀意志辦事,缺乏主動性和創(chuàng)造性,影響了自己進步和提高的速度。
    2、耐挫力不夠,過于情緒化。人生不如意的事很多,生活不可能一帆風順,在挫折面前,自己表現(xiàn)得還不夠堅強。
    3、還應該加強理論學習,學習先進的教學、管理理念,積淀教育思想,力爭以最快的速度提高自己的教學水平。時代在向前發(fā)展,我要跟上時代發(fā)展的步伐,不斷追求,不斷鞭策自己努力向上,不斷超越自我、發(fā)展自我,努力提高自身素質(zhì),盡快縮短與黨員之間的差距,爭取早日成為一名光榮的中國共產(chǎn)黨員。請黨組織相信我、考驗我!
    此致
    敬禮!
    匯報人:___。
    2020年__月__日。
    年終教師思想政治工作總結篇三
    百年大計,教育為本;教育大計,教師為本。教育在我國教育事業(yè)中占據(jù)著重要地位,今天本站小編給大家找來了年度教師思想政治工作總結,希望能夠幫助到大家。
    一、政治思想方面:
    本人熱愛黨,熱愛人民,堅持黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè):能認真學習“三個代表”重要思想、xx大報告精神,做好政治學習筆記、寫好學習心得,思想端正,服從學校的工作安排,辦事認真負責;把自己的精力、能力全部用于學校的教育教學過程中,并能自覺遵守職業(yè)道德,在學生中樹立良好的教師形象;帶頭與同事研究業(yè)務,毫不保留自己的觀點,實話實說,互相學習,共同提高教學水平;能夠顧全大局,團結協(xié)作,在各方面以黨員的標準嚴格要求自己,以便更快地適應教育發(fā)展的形勢。
    二、教育教學工作:
    首先,能認真把握教材。把課標、教參與課本有機結合,以提高學生分析問題和解決問題能力為目標,切實落實培養(yǎng)學生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)造能力,并且能利用課堂時間不斷地以新型熱點材料為背景創(chuàng)設提問角度,幫助學生拓展思路,從而使學生們分析、解決問題的能力不斷提高。
    第二,能把握學生的認知水平和能力。重視對已學知識的鞏固和新、舊知識的聯(lián)系,達到幫助學生學會求知、不斷發(fā)展的目的。
    第三,尊重學生。重視與學生之間的情感交流和培養(yǎng),在嚴格管理的同時能尊重學生的學習熱情和認知能力,提出與學生自身水平相當?shù)膯栴},鼓勵他們大膽探索,共同提高。
    三、其他方面:
    每學期根據(jù)學校實際認真制定學校。
    工作計劃。
    并督促實施,撰寫學校工作總結,突出反映學校師生成果;統(tǒng)籌安排學校的教學工作,注重通過組織業(yè)務學習、開展校本教研、進行業(yè)務競賽、組織外出學習等途徑抓好教師隊伍建設,促進教師專業(yè)成長;個人能認真參加市小學校長高級研修班的學習,每次學習都能提前安排好工作,做到學習、工作兩不誤;創(chuàng)建個人博客,把平時的教學得失、聽課感受、培訓心得、教學困惑和生活隨想等內(nèi)容上傳和同行交流分享,豐富業(yè)余生活,記錄教育人生;個人撰寫的《數(shù)據(jù)的“力量”》發(fā)表于《小學數(shù)學教學》、四年級(上)《“解決問題的策略”教學設計》發(fā)表于《小學教學設計》。
    四、努力方向:
    在新的一年中,我將以優(yōu)秀同行為榜樣,加強自身政治學習、業(yè)務錘煉,不斷提高教育教學水平和學校管理能力,為學校的發(fā)展作出更大的貢獻。
    這一學期以來,本人熱愛本職工作,認真學習新的教育理論,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結構,嚴格要求學生,尊重學生,發(fā)揚教學民主,使學生學有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟,為了下一學年的教育工作做的更好,下面是本人的本學期的教學經(jīng)驗及教訓。
    一、政治思想方面:認真學習新的教育理論,及時更新教育理念。積極參加校本培訓,并做了大量的政治筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們在課堂上重復講書,我們必須具有先進的教育觀念,才能適應教育的發(fā)展。所以我不但注重集體的政治理論學習,還注意從書本中汲取營養(yǎng),認真學習仔細體會新形勢下怎樣做一名好教師。
    二、教育教學方面:要提高教學質(zhì)量,關鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:
    1、課前準備:備好課。
    2、認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結構,重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好。
    3、了解學生原有的知識技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,采取相應的預防措施。
    4、考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。
    5、課堂上的情況。組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,調(diào)動學生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復的毛病,課堂提問面向全體學生,注意引發(fā)學生學數(shù)學的興趣,課堂上講練結合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學生的負擔。
    6、要提高教學質(zhì)量,還要做好課后輔導工作,小學生愛動、好玩,缺乏自控能力,常在學習上不能按時完成作業(yè),有的學生抄襲作業(yè),針對這種問題,就要抓好學生的思想教育,并使這一工作慣徹到對學生的學習指導中去,還要做好對學生學習的輔導和幫助工作,尤其在后進生的轉化上,對后進生努力做到從友善開始,比如,握握他的手,摸摸他的頭,或幫助整理衣服。從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評學生之前,先談談自己工作的不足。
    7、積極參與聽課、評課,虛心向同行學習教學方法,博采眾長,提高教學水平。
    8、熱愛學生,平等的對待每一個學生,讓他們都感受到老師的關心,良好的師生關系促進了學生的學習。
    三、工作考勤方面:我熱愛自己的事業(yè),從不因為個人的私事耽誤工作的時間。并積極運用有效的工作時間做好自己分內(nèi)的工作。在本學年的工作中,我取得了一定的成績:輔導的科幻繪畫《太空花園》獲壽光市二等獎,我班的劉小麗在市古。
    詩詞。
    表演中獲故事大王稱號,為語文網(wǎng)絡資源設計的腳本獲山東省三等獎,輔導的。
    作文。
    《美麗的仙人掌》獲濰坊市三等獎,輔導王家?guī)浽谛W全國英語競賽中獲三等獎。"進無足赤,人無完人",在教學工作中難免有缺陷,例如,課堂語言平緩,平時考試較少,語言不夠生動??荚嚦煽儾环€(wěn)定等。
    走進21世紀,社會對教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天奉獻自己的力量。
    述職。
    本年度,本人認真學習馬列主義,毛澤東思想和鄧小平理論,堅決貫徹執(zhí)行黨的路線、方針和政策。教育教學指導思想明確,安教樂教,有事業(yè)心和責任感。服從學校工作安排,對工作精益求精。遵紀守法,為人師表,樂于助人,團結協(xié)作,文明禮貌。
    教學方面,本人能繼續(xù)注重業(yè)務知識進修和知識更新,刻苦鍛煉口頭,普通話,板書等教學基本功。教學中能鉆研課標,采用靈活的教學方式方法,注重雙基和能力培養(yǎng),啟發(fā)學生創(chuàng)造性思維,發(fā)揮學生在課堂中的主體作用,做到因材施教。能積極參與教研活動,多次在校內(nèi)承擔公開課、實驗課任務。能熟練的自制電教軟件,運用電教手段輔助教學。
    一年來,我積極服從學校領導的分配,主動挑起最苦最累的管理學?;锸车墓ぷ?,及工會與少先隊工作,除此之外,還擔任了五年級的班務和語文教學工作。從不因任務重,太辛苦為由向領導訴一聲苦,叫一聲累。教學及班務工作上,我虛心向老教師請教,積極參加教研活動,認真學習《新課標》,領會新的教學理念,轉變角色,把微笑帶進課堂,注重學生的全面發(fā)展。認真,耐心的教好每一個學生,上好每一節(jié)課,開好每一次班會。經(jīng)過努力,我所帶的班級整體風貌有了很大的轉變,學生成績也有所提高。在搞好工作的同時,我還不忘與同志們搞好團結,尊敬領導及同事,真誠的對待每一位同志。
    在這一年的工作中,我以一名黨員和教師的雙重標準嚴格要求自己,得到了學校領導,教師們及學生們的好評。但是,檢查起來,所存在的缺點毛病也是不少的,還需今后努力改正。主要缺點還有以下幾個方面:一是理論知識的學習還是欠缺,還存在有懶惰思想;二是工作雖然很努力,可是個人能力還有待提高,學生成績進步太慢。今后,我一定在校領導及全體同志們的幫助下,加強學習,提高工作能力,使自己的思想和工作都能更上一個臺階!
    一、主要工作和成績。
    作為科任教師的我,不敢懈怠,一開始就認真制定教學計劃,注重研究中學教學理論,認真?zhèn)湔n和教學,積極參加教研活動和備課組活動,經(jīng)常聽各老師的課,從中吸取教學經(jīng)驗,取長補短,提高自己的教學的業(yè)務水平。每節(jié)課都以最佳的精神狀態(tài)站在教壇上,以和藹、輕松、認真的形象去面對學生。在實施教育教學中,我始終堅持按照《初中思想政治課程標準》進行施教,尊重學生在教學過程中的主體地位和作用。培養(yǎng)學生的自覺性、創(chuàng)造性。尊重學生的獨立人格,把學習的主動權教給學生,讓學生有自己的學習時間,重視學生知識和技能的掌握、健全人格品質(zhì)的形成、創(chuàng)新、實踐能力和個性的發(fā)展。為了提高學生的思想品德,我結合現(xiàn)實生活中的現(xiàn)象,諄諄善誘,多方面、多角度去培養(yǎng),創(chuàng)造條件使學生創(chuàng)造力和潛能得以開發(fā),形成良好的人格品質(zhì)。
    教育是愛心事業(yè),為培養(yǎng)高素質(zhì)的下一代,本人從學生身心健康出發(fā),根據(jù)學生的個性特點去點拔引導,對于個別差生,利用課間多次傾談,鼓勵其確立正確的學習態(tài)度,積極面對人生,而對優(yōu)生,教育其戒驕戒躁努力向上,再接再厲,再創(chuàng)佳績。通過現(xiàn)實生活中的典范,讓學生樹立自覺地從德、智、體、美、勞全方面去發(fā)展自己的觀念,樹立崇高遠大的理想。
    在教育教學中,我始終把教育教學當成一種事業(yè)來追求,把每一堂課看成是發(fā)揮自己創(chuàng)造力,施展自己才能的機會,看成是發(fā)展自己的一個機會,把上好一堂課看成是實現(xiàn)自己價值的體現(xiàn)。在教育教學過程中,始終以自己的良好形象,人格品質(zhì),作學生的表率。多讀書,讀好書,豐富自己的頭腦,不斷的充實自己,提高自己;看新聞看報紙,與時俱進跟上時代的脈搏。因為我相信:教師的成功不僅取決于具有正確的教育思想,高超的教學水平,教學藝術,更需要的是具有高尚人格和師德品質(zhì)。作為“為人師表”的教師,我時刻注意修養(yǎng)自己的人格-------師德。
    作為教初一政治課的老師,明白自己任務重要性,故在課前做到認真?zhèn)湔n,多方面去搜集相關進行資料。為提高每節(jié)課的教學效果,教學質(zhì)量,本人除注重研究教材,把握好基礎、重點難點外,還廣泛搜集材料以多種多樣形式授課,努力提高學生學習政治的興趣,調(diào)動學生學習的積極性、主動性,提高課堂的教學質(zhì)量,按時完成教學任務。
    二、經(jīng)驗和體會。
    1、嚴格課堂紀律,培養(yǎng)良好的學科學習風氣。
    2、抓住重難點,運用多種教學方法,借助教學媒體,分散教學重點、難點,多采用直觀明了的教法,考慮學生的實際情況適當降低難度,對課后及練習冊的練習作必要的講解分析。
    三、存在不足與今后打算。
    1、教學以傳統(tǒng)方法為主缺少創(chuàng)新意識,學生的學習習慣的養(yǎng)成教育不夠成功。培優(yōu)扶差工作做得不夠扎實,培優(yōu)目標不明確;2、繼續(xù)更新觀念,努力實踐主體教學;積極運用多媒體電化教學手段,提高教學質(zhì)量;加大科研促教的力度,努力撰寫有較高質(zhì)量的教學論文;繼續(xù)加強業(yè)務學習,提高自身的業(yè)務素質(zhì)。
    本學期,由于在實踐中努力摸索領悟;在工作中認真學習;在學習中仔細研討總結;在總結中成長、前進;各方面有了很大的進步和提高。切實有效的由新課程的旁觀者,變成新課程的參與者和實踐者,投身到新課程改革中,并在實踐中臻于成熟。
    “金無足赤,人無完人”。我的教育教學工作能力和水平還有待更進一步提高,需跟上時代的發(fā)展,適應時代的需要。在今后的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己,認真聽取師傅的教誨,要不斷總結經(jīng)驗,努力創(chuàng)新,開拓進取,努力提高自己的教學水平,逐漸創(chuàng)造出自己的教學風格,為美好的明天奉獻自己的力量。在以后的教學工作中,相信一切問題都會迎刃而解,我也相信有耕耘總會有收獲!
    年終教師思想政治工作總結篇四
    工作報告。
    和個人事跡總結。它們只是形式(格式和寫法)上的相近,內(nèi)容絕不一樣:工作情況和先進事跡內(nèi)容都是實事,思想?yún)R報的內(nèi)容則主要是思想情況。今天本站小編給大家為您整理了教師思想政治工作總結,希望對大家有所幫助。
    我走過了充滿艱辛的荊棘,品嘗過獲得成功的喜悅。以滿腔熱情,無私奉獻于平凡的教育中?,F(xiàn)總結如下:
    一、加強政治學習,思想覺悟和素質(zhì)不斷增強提高。
    我認真學習黨的現(xiàn)行路線、方針、政策,全面貫徹黨的教育方針,認真學習黨章,履行黨員義務,積極參加黨組織舉行的各行活動。模范遵守校紀校規(guī)。通過對《教育法》、《教師法》、《義務教育法》和《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》等的學習,更進一步明確了自己肩負的歷史責任感和使命感,堅持學法與用法相結合,將普法教育與憲法和教育專業(yè)法及其他法律法規(guī)的貫徹實施結合起來,努力做好教職工表率。我自覺遵守社會公德,遵紀守法,不參與一切不益身心的活動。特別愛關心時事,收看新聞,閱讀報刊,準確地把握時代的脈博,時刻關心國內(nèi)外大事,及時調(diào)整好自己的心態(tài),將自己融入學習“三個代表”的學習洪流中,做時代前進的弄潮兒。
    二、以身作則,嚴格要求,做好本職工作。
    在工作期間,我總是按時或提前到校,堅持出滿勤。任職以來,從無遲到、曠課現(xiàn)象,有事非去不可的也是先請假經(jīng)同意之后才去,累計不超過十節(jié)課,小病不請假,即使是大病只要稍好一點能堅持就堅持上課,比如上期,我因上體育課教學生跳繩摔傷了腿,住院治療未等腿傷痊愈就到校上課。我根據(jù)“教學六認真”,嚴格要求自己。努力學習教學大綱,結合學情,精心設計每課時教案。備課時做到教案中教學目標明確,重點突出,難點切合實際,教法選擇合理,現(xiàn)代教育手段運用及時準確,時間分配合理,板書設計工整規(guī)范。上課精力充沛,使用規(guī)范化的普通話教學。堅持把教師主導作用和學生的主體作用相結合。及時、機智地處理課堂中的偶發(fā)事件,充分調(diào)動學生的積極性,注意激發(fā)學生的學習興趣,向課堂40分鐘要質(zhì)量。作業(yè)批改從不馬虎,有時采用學生互判自改的方法批改,有時采用全批全改,方法靈活,方式多樣,讓孩子們作業(yè)有興趣,以達到教師全面檢查、查漏補缺的目的。對“差生”不歧視,努力了解他們的性格、心理特點,因人施教,充分調(diào)動他們的學習動力,最大限度地提高他們的成績。遠的不說,就說眼前,我根據(jù)現(xiàn)六二班,#不但數(shù)學基礎特差,而且學習習慣也不好,還有一部分學生對數(shù)學不感興趣,我就針對不同的情況對他們進行輔導,努力地挖掘他們的潛能,鼓勵他們,讓他們感受到因學習上進同學們對自己的贊許,結果學習興趣大了,勁頭足了,本期半期測試他們都由原來的十幾分,二十幾分上升到五十幾分,其中一個還居然得了60分。同時我常對我的同事們講,雖然現(xiàn)在教師換崗盛行,但作為一個稱職乃至優(yōu)秀的教師無論何時何地,都不能愧對學生、家長,更不能愧對一個教師的良心。我這么說也是這么做的,這么多年來幾乎沒有家長說我個不字,上期送了畢業(yè)班有好幾個家長提前就打聽是不是我收一年級,希望把孩子送到我這班就讀,后來我沒接一年級,還有家長怨我。
    三、加強集體力量的整合,做學校工作開展的助推器。
    我任職以來,從沒有在工作方面與同事鬧過別扭。我所教的班人數(shù)總是特別多,這是因為不管是領導安排,還是同事介紹的學生,到我班,也不管是智力好的還是差的我都接,我總認為這都是同事和家長對我的信任,又何樂而不為呢?這么多年了,我常戲謔地說,我總是團結在領導的周圍,我和領導上一個班,如遇領導出公差,我總是見機到班上課,從無怨言;根據(jù)需要,領導安排我上哪個班,我二話不說就接任。當別的教職工出現(xiàn)工作麻煩時,我總是熱情地為他們出謀劃策,排憂解難;在言語上不與同事爭強好勝,在工作上奮力爭先……,正因如此,我和同事工作都很愉快,真正做了學校工作的助推器。
    四、加強班隊管理,做學生的知心朋友。
    任職以來,我一直擔任班主任和少先隊中隊輔導員工作,做好班集管理,做到教好書,會育人,育好人。堅持對學生做正面的思想政治教育,與家長保持聯(lián)系。采用定期與不定期相結合的辦法,讓家長了解學校,或者到學生家去了解學生,了解家長。掌握一些必備的教育規(guī)律和方法,盡力消除社會上不健康因素對孩子的影響,實施學校、家庭、社會三位一體共同育人,盡力排除一切影響學生身心健康發(fā)展的不利因素,形成教育合力。為了做好家訪,我每學期家訪至少每生一次。
    不管在村小還是在中心校工作,我都是勤勤懇懇,認認真真。利用班會課,課外活動課搞一些有益的活動,比如“植樹活動”、“一幫一”、“我是班里的小主人”等,設立紅領巾監(jiān)督崗,做到事事有人做,人人有事做,充分發(fā)揮學生的潛能,凡是學生能做的事老師決不去做。用教師應具有的博大的愛心去關心他們,呵護他們,體貼幫助他們。近幾年,因為個別學生的家庭貧困,為他們買書包,衣服等?;ㄈチ撕脦装僭?。至于借錢給他們在學校吃飯,我也記不得有多少次。誰叫我是他們的老師呢?我常常想:我既是他們的長輩,又要做他們的知心朋友,讓他們真正體會到班集體生活的無限溫暖,讓他們在愛中成長,在愛中成熟,以讓他們今后用愛去回報社會,在愛的世界里過得溫馨、燦爛。正因如此,我多次被評為優(yōu)秀中隊輔導員,先進教師。
    五、加強業(yè)務培訓、進修學習,不斷提高自己的教研水平、教學水平。
    為練好內(nèi)功,我努力參加各種進修、培訓學習。如教師職業(yè)技術基本功已全部達到三等級,參加了wto知識培訓并合格,現(xiàn)代信息技術已達到初級水平,還參加了普通話培訓,已達“二甲”;班主任培訓和教育技能培訓均已合格??傊灰谐潆姷臋C會我是不會放過的,以前說要給學生一碗水,自己就得準備一桶水,在新的教育形勢下,要給學生一碗水,老師就得有源源不斷的水。至于教研教改方面,從參加工作以來,我積極投身教研教改,特別是近幾年,除了隨時參加互聽課活動和本校舉行的公開課外,在領導的帶領下經(jīng)常到外地聽課。如到雙河小學聽全市優(yōu)秀中青年教師講課;參加華鎣市教研室承辦的全國說課年會;聽名師到華鎣市獻課等。積極參加片區(qū)聯(lián)教活動,近幾年來,我先后到#等地參加片區(qū)舉行的聯(lián)教活動。在這些活動中,我所寫的“《分數(shù)的意義》之減負提質(zhì)”,《淺談〈分類〉教學中如何培養(yǎng)學生創(chuàng)新思維能力》,“《圓的周長》教學法創(chuàng)新設計”,《淺談〈葡萄溝〉探究學習設計》,《點燃激-情,讓梯形更具魅力》等在片區(qū)交流。其中,《點燃激-情,讓梯形更具魅力》被評為優(yōu)秀論文。從那些優(yōu)秀教師的教學藝術中,我學到了很多先進的教育思想和新穎的教學方法,并將這些貫穿于我自己的教學中。近幾年來,我先后在本校獻課四節(jié)次,在片區(qū)獻課一節(jié)次從來沒有自己年歲大而推脫過。同時,我也試著將自己的教學點滴經(jīng)驗加以總結化、成果化,如《低年級兒童美術創(chuàng)新能力培養(yǎng)的嘗試》獲“世紀燭光”全國優(yōu)秀教育教學論文選三等獎,《修改歌詞引發(fā)的情感體驗教育》、《數(shù)學創(chuàng)新思維從娃娃抓起》獲學校三等獎?!恫钌徊睢返榷嗥恼孪群笤诒拘!短斐睾房锷习l(fā)表。不僅如此我還參與了學校的課研究。
    六、辛勤耕耘,收獲豐碩。
    任職以來,通過自己的努力學習,每期所教學科都名列前茅,其它工作也得到了上級的認可。
    (成績略)。
    以上成績都是在領導的幫助和師生們的共同努力下取得的。成績只能代表過去,未來還任重而道遠。如果這次能評上小高,我將站在新的平臺上,以更加滿腔的熱情,苦練內(nèi)功,盡職盡責,做一個優(yōu)秀的人民教師。
    一個學期的工作已經(jīng)結束,下面對該學期的工作作總結。一、思想認識。
    在這一個學期里,我在思想上嚴于律己,熱愛黨的教育事業(yè)。去年下半年我向學區(qū)黨支部遞交了。
    入黨申請書。
    所以這一學期來我都是以黨員的要求來約束自己鞭策自己。對自己要求更為嚴格力爭在思想上、工作上在同事、學生的心目中樹立起榜樣的作用。在"七一"那天我還榮幸地成為了一名預備黨員。使自己的思想上了一個新的臺階同時也是對自己思想上嚴格要求的一個新的開始。一學期來我還積極參加各類政治業(yè)務學習努力提高自己的政治水平和業(yè)務水平。服從學校的工作安排配合領導和老師們做好校內(nèi)外的各項工作。
    在教學工作方面,整學期的教學任務都非常重。但不管怎樣,為了把自己的教學水平提高,我堅持經(jīng)常翻閱《小學數(shù)學教學》、《優(yōu)秀論文集》、《青年教師優(yōu)秀教案選》等書籍。還爭取機會多出外聽課,從中學習別人的長處,領悟其中的教學藝術。平時還虛心請教有經(jīng)驗的老師。每上的一節(jié)課,我都做好充分的準備,我的信念是-決不打無準備的仗。在備課過程中認真分析教材,根據(jù)教材的特點及學生的實際情況設計教案。
    這學期主要擔任二年級兩個班的數(shù)學、思想品德、科技、文體的教學及其中一個班的班主任工作。因為已經(jīng)接手第二學期,學生的思想、學習以及家庭情況等我都一清二楚,并且教材經(jīng)過上學期的摸索,對教材比較熟悉,所以工作起來還算比較順利。培優(yōu)扶差是一個學期教學工作的重頭戲,因為一個班級里面總存在幾個尖子生和后進生。對于后進生,我總是給予特殊的照顧,首先是課堂上多提問,多巡視,多輔導。然后是在課堂上對他們的點滴進步給予大力的表揚,課后多找他們談心、交朋友,使他們懂得老師沒有把他們"看扁",樹立起他們的信心和激發(fā)他們學習數(shù)學的興趣。最后是發(fā)動班上的優(yōu)生自愿當后進生們的輔導老師,令我欣慰的是優(yōu)生們表現(xiàn)出非常的踴躍,我問他們?yōu)槭裁茨敲聪矚g當輔導老師,他們說:"老師都那么有信心他們會學好,我們同樣有信心。""我相信本資料權屬文秘家園查看更多文秘家園資料在我的輔導下,他一定有很大的進步。""我想全班同學的學習成績都是那么好。"于是,我讓他們組成"一幫一"小組,并給他們開會,提出"老師"必須履行的職責,主要就是檢查"學生"的作業(yè),輔導"學生"掌握課本的基本知識和技能。給后進生根據(jù)各自的情況定出目標,讓他們雙方都朝著那個目標前進。"老師"們確實是非常盡責,而"學生"時刻有個"老師"在身旁指點,學起來也非常起勁。兩個班所定的9對"一幫一"小組,"學生"們?nèi)喽加羞M步,有的進步非???。
    這學期我還承擔了數(shù)學優(yōu)質(zhì)課比賽的任務。從接到任務的時候開始,我就感到壓力是非常重。首先這次優(yōu)質(zhì)課是數(shù)學開放式的課,是一種新的嘗試性的教學模式。還有這次優(yōu)質(zhì)課與眾不同的是上完課后還要進行答辯,要考的還是教師本身的素質(zhì)。再者本校的數(shù)學優(yōu)質(zhì)課連續(xù)三年能夠取得鎮(zhèn)的一等獎,并代表鎮(zhèn)到區(qū)參賽。面對這樣的壓力,我和數(shù)學科組的老師沒有氣餒,都想把這次課取得最好的成績。我從學習理論知識開始,翻越大量的書籍及從網(wǎng)上搜集有關數(shù)學開放式教學的資料。數(shù)學科組的老師及校長都非常重視這節(jié)課,給予我莫大的幫助,一起定內(nèi)容,一起出謀獻策想教案、課件的設計,共修改教案、課件、試教十多次。有時候還得全科組加班加點。像x老師幫我把課件做好,領導主動幫我提建議,其它老師幫我做教具、錄音等等。令我感覺到不是我一個人上公開課,而是有一股凝聚力使我感覺到是全校上。而在全體的努力下,這次的公開課終于實現(xiàn)了我校數(shù)學優(yōu)質(zhì)課連續(xù)四年獲鎮(zhèn)一等獎、并代表鎮(zhèn)到區(qū)參賽的夢想。
    三、領班工作。
    在班主任工作方面,我非常重視學生的思想教育工作。通過班會、晨會、思想品德課及結合各科教材對學生進行愛祖國、愛人民、愛集體、愛老動、愛學習等的思想教育。使學生能養(yǎng)成良好的班風、學風。班干部是老師的左右手,所以我把培養(yǎng)得力的班干部作為班主任工作的一項重要內(nèi)容。我培養(yǎng)了兩位得力的班長。這些班干部能把班的學習和紀律管好,為我減輕負擔。我為他們定出要爭取每星期都拿文明班的目標,各施其責。還常給班干定時開會,了解他們工作的情況,鼓勵他們大膽開展工作。使班干能在同學中樹立起威信,成為同學學習的榜樣。在他們的努力下,班務工作能正常開展,本班這學期也只有兩次沒有取得文明班的稱號。這個班本學期的插班生很多,有六個,加上原來的一共有13個,全是男生,并且來自不同的省份,語言溝通和學習習慣的參差就最令我頭疼。他們連上課的基本要求都沒養(yǎng)成,并且有幾個象xxx、xxx等是最調(diào)皮的。特別是xxx,這個小孩特別好奇、好動。上學期天天都要跟同學打上幾場架,我唯有苦口婆心地跟他做思想工作,慢慢把他轉化,今個學期打架違紀的現(xiàn)象大大減少了,上課能遵守紀律,并且非常積極回答問題,學習成績也優(yōu)秀。但還是不時出現(xiàn)一些消極的思想。為了把班的常規(guī)工作搞好,我每天都堅持早上七點三十分前、中午一時四十分前就到校,回到學校的第一件事就是到班上了解學生的早讀、午讀等情況,對學生進行晨會教育。經(jīng)過一個的努力,我們班的各項常規(guī)工作像早讀、衛(wèi)生、課堂紀律等都抓得比較好。
    這學期班主任工作最使自己滿意的是與家長的聯(lián)系溝通工作。這一學期,我主動與家長通過電話、校訪等的方式進行密切聯(lián)系,了解學生在家的學習與生活情況,也向家長匯報其子女在校的情況,爭取與家長的教育思想達成一致。當家長對我的工作提出意見的時候我非常樂意接受,并且調(diào)換角色站在家長的角度去考慮問題。結果,絕大部分的家長對我是非常信任和尊敬。像xxx同學,她的家長因為望女成鳳心切,把女兒的學習管得特嚴。要她在完成老師布置的學習任務的同時,中午要她寫兩頁的生字,晚上要寫兩課的生字和背語文或數(shù)學,完成不了還用棍棒侍候。結果把小女孩壓得透不過氣來,上課也沒精打彩的,老師在學習要完成的作業(yè)總是完成不了,成績也越來越差。我跟她家長談過幾次,了解到這樣的情況,給他們提了個建議,讓他們不要布置額外的作業(yè)給她,不要把她逼得太緊,先試行兩個星期,如果還是老樣子的話就一起再想別的辦法。家長聽從了我的意見,結果這個同學在輕松的學習環(huán)境下成績進步很大,語文數(shù)學都達到了優(yōu)秀,數(shù)學還考了一百分。她的家長也對我表示謝意。
    四、考勤方面。
    我在做好各項教育教學工作的同時,嚴格遵守學校的各項。
    規(guī)章制度。
    處理好學校工作與家務之間的關系,雖然我在家是一名家庭主婦,但我家的家務活不是我干得最多,有很多時候跟女兒去看病也只能由丈夫陪著去不論是學校分到的哪一項工作,我都配合同事盡自己的努力把工作做好像"我們是新世紀雛鷹"文藝晚會,我負責訓練司儀的工作,而這次晚會也受到了上級領導和家長及社會各界人士的肯定。
    一、思想方面。
    本人能積極參加政治學習,關心國家大事,擁護以為核心的黨中央的正確領導,堅持四項基本原則,擁護黨的各項方針政策,遵守紀律,團結同志,熱心幫助同志;教育目的明確,態(tài)度端正,鉆研業(yè)務,勤奮刻苦;工作認真負責,關心學生,愛護學生,為人師表,有奉獻精神。
    二、教學方面。
    1、備課。
    本期,按照學校的要求進行集體備課。備課前,認真通讀兩遍課文,思考學生可能遇到的困難,抓住教材的重點、難點,進行教學預設。然后,參加學科組備課研討,交流對教學的看法。根據(jù)交流的情況,寫出主案或者草案。再根據(jù)班級和自己的實際,對教案做出適當?shù)恼{(diào)整或改動。
    2、上課。
    上好課的前提是做好課前準備,不打無準備之仗。上課時認真講課,力求抓住重點,突破難點,精講精練。運用多種教學方法,從學生的實際出發(fā),設計充滿情趣和思維張力的教學情境,調(diào)動學生學習的積極性和創(chuàng)造性思維,使學生有舉一反三的能力。注意面向全體學生,培養(yǎng)學困生的學習興趣,有難度的問題由優(yōu)等生展示;一般問題由中等生展示;簡單些的總是由學困生展示。學生展示時,認真觀察課堂情況,及時給予評價、引導、點撥,課后及時寫下教后記,找出不足。
    3、輔導。
    我利用自習時間對學生進行輔導,不明白的耐心講解,不會展示的就幫助學生設計展示方案,及時查缺補漏。并與家長聯(lián)系,及時溝通情況,使家長了解情況,以便在家里對孩子進行輔導。
    4、作業(yè)。
    根據(jù)減負的要求,我把每天的作業(yè)經(jīng)過精心地挑選,適當?shù)亓粢恍┯欣趯W生能力發(fā)展的、發(fā)揮主動性和創(chuàng)造性的作業(yè)。
    二、課改工作。
    課堂教學改革已經(jīng)歷時兩年半,我從最初的狂熱到后來的困惑到現(xiàn)在的堅定,對課改的認識不斷趨于理性。課改是一項系統(tǒng)工程,不可能一蹴而就。對于我們來說,他還是一個新生事物,在他的發(fā)展過程中,一定會有很多問題,這是一種事物完善自身的必然。所以,遇到問題之后,我不再懷疑課改的正確性,而積極地思索解決的辦法。比如作文教學,我嘗試以活動帶作文,培養(yǎng)學生的作文興趣,效果還不錯。但在把活動做細做深方面,存在很大的困難。閱讀教學是語文教學的重頭戲,搞好課改必須在閱讀教學上下功夫。可是閱讀教學存在的困難是學生照搬資料現(xiàn)象嚴重,自主思考的少了,怎么辦呢?我想還是問題還是出在教學情境的設計上。只出示問題,學生很快就會找到答案,閱讀的興味就淡了。如果是創(chuàng)設了恰當?shù)慕虒W情境,學生就會在情境中體驗、領會、感悟,學習氛圍就很濃郁,思維就會一直處于活躍之中。案例見《走入情境,讓課堂充滿活力教學例談》。
    三、班級工作:
    五、取得成績:
    1、班級基本穩(wěn)定,學生學習自覺性有了很大的提高;。
    2、完成了本期教學任務,語文成績由開學的倒數(shù)進入中游;。
    3、教研工作比較出色,公開課開展較好,出現(xiàn)一大批優(yōu)秀課例。
    六、努力方向。
    1、加強自身基本功的訓練,課堂上做到精講精練,注重對學生能力的培養(yǎng)。
    2、對差生多些關心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在各方面有更大進步。
    3、加強守紀方面的教育,使學生不僅在課堂上集中注意力學習,課下也要按校紀班規(guī)嚴格約束自己。
    4、教育學生要注意保持環(huán)境衛(wèi)生,增強主人翁意識和責任感。
    5、利用各種方法,訓練學生提高、集中注意力。
    6、在教學上下功夫,努力使班級學生的成績在原有的基礎上有更大的進步。
    教育工作,是一項常做常新、永無止境的工作。社會在發(fā)展,時代在前進,學生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有責任感的教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺性,及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決學生教育和管理工作中的新情況、新問題,掌握其特點、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,盡職盡責地做好工作,以完成我們肩負的神圣歷史使命。
    一、政治思想方面:
    本人熱愛黨,熱愛人民,堅持黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè):能認真學習“三個代表”重要思想、xx大報告精神,做好政治學習筆記、寫好學習心得,思想端正,服從學校的工作安排,辦事認真負責;把自己的精力、能力全部用于學校的教育教學過程中,并能自覺遵守職業(yè)道德,在學生中樹立良好的教師形象;帶頭與同事研究業(yè)務,毫不保留自己的觀點,實話實說,互相學習,共同提高教學水平;能夠顧全大局,團結協(xié)作,在各方面以黨員的標準嚴格要求自己,以便更快地適應教育發(fā)展的形勢。
    二、教育教學工作:
    首先,能認真把握教材。把課標、教參與課本有機結合,以提高學生分析問題和解決問題能力為目標,切實落實培養(yǎng)學生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)造能力,并且能利用課堂時間不斷地以新型熱點材料為背景創(chuàng)設提問角度,幫助學生拓展思路,從而使學生們分析、解決問題的能力不斷提高。
    第二,能把握學生的認知水平和能力。重視對已學知識的鞏固和新、舊知識的聯(lián)系,達到幫助學生學會求知、不斷發(fā)展的目的。
    第三,尊重學生。重視與學生之間的情感交流和培養(yǎng),在嚴格管理的同時能尊重學生的學習熱情和認知能力,提出與學生自身水平相當?shù)膯栴},鼓勵他們大膽探索,共同提高。
    三、其他方面:
    每學期根據(jù)學校實際認真制定學校。
    工作計劃。
    并督促實施,撰寫學校工作總結,突出反映學校師生成果;統(tǒng)籌安排學校的教學工作,注重通過組織業(yè)務學習、開展校本教研、進行業(yè)務競賽、組織外出學習等途徑抓好教師隊伍建設,促進教師專業(yè)成長;個人能認真參加市小學校長高級研修班的學習,每次學習都能提前安排好工作,做到學習、工作兩不誤;創(chuàng)建個人博客,把平時的教學得失、聽課感受、培訓心得、教學困惑和生活隨想等內(nèi)容上傳和同行交流分享,豐富業(yè)余生活,記錄教育人生;個人撰寫的《數(shù)據(jù)的“力量”》發(fā)表于《小學數(shù)學教學》、四年級(上)《“解決問題的策略”教學設計》發(fā)表于《小學教學設計》。
    四、努力方向:
    在新的一年中,我將以優(yōu)秀同行為榜樣,加強自身政治學習、業(yè)務錘煉,不斷提高教育教學水平和學校管理能力,為學校的發(fā)展作出更大的貢獻。
    年終教師思想政治工作總結篇五
    **年是我校在教職工政治思想學習方面取得較大進展的一年。一年中,我校采取了一系列切實有效的措施來保證學校各項政治思想學習活動正常有序地開展,并取得了一定的經(jīng)驗和體會。
    首先,我們以“三個代表”的偉大思想為指南,認真學習,開展小組交流,組織大會發(fā)言等形式,提高了教職工政治思想學習的品位和檔次。重點學習了“七一講話”,通過學習,使廣大教職員工的政策理論水平有了顯著的提高,更加明確了我黨在新時期的大政方針和理論指南。初步形成了一種“要我學,變成我要學”的良性循環(huán)。
    其次,為了使我校的政治學習逐步建立一種規(guī)范的運行機制,由學校黨支部牽頭,率先成立了學校行政班子的“政治理論學習中心小組”,并通過中心學習小組收集和編印了大量的學習資料,定期印發(fā)給全體教職工,為教職工的政治學習提供了“資料超市”和精神糧食,受到廣大教職員工的好評。也大大提高了教職工政治思想學習的'目的性和時效性。
    學校黨支部還通過中心學習小組將收集和編印的學習資料,教職工邊學習、邊討論,既活躍了氣氛,又豐富了形式。達到了資源共享,互相促進的目的。也為學校的發(fā)展提供了新的路徑和內(nèi)容。
    通過學習,使廣大教職員工的政策理論水平和政治思想覺悟有明顯的提高,一年來共有三位教職員工向黨支部提交了入黨申請,經(jīng)過考察有兩位教師發(fā)下了“入黨積極分子考察表”,這是近年來所少有的。也充分反映出廣大教職員工的積極向上的崇高思想品質(zhì)。
    實踐告訴我們:組織和實施學校的教職工政治思想學習制度,是新時期我黨在開展“依法治國,以德治國”偉大戰(zhàn)略的重要一環(huán)。也是我們學校在教職工政治思想教育和師資隊伍管理方面取得重大進展的一種有效機制。
    在今后,我們將緊緊依靠廣大教職員工和各級群團組織,群策群力,同心同德,共同開創(chuàng)新時期教師思想政治工作的新局面,為使我校在兩個文明的建設中“百尺竿頭,更上一層”作出新的積極的努力。讓我校的政治學習制度早日走上正?;?、科學化、規(guī)范化的道路。
    年終教師思想政治工作總結篇六
    時光荏苒,轉眼一個年度的工作結束了,回顧本年度的工作,有辛勤過后的歡樂,也有耕耘過后的收獲,現(xiàn)在做以下總結:
    我在思想上進取要求提高,忠誠黨的教育事業(yè),服從領導的分配,遵守勞動紀律,團結同志,熱心幫忙同志,教育目的明確,態(tài)度端正,鉆研業(yè)務,勤奮刻苦;為人師表,有奉獻精神。
    二、教學工作工作中,我一向嚴格要求自己,努力鉆研業(yè)務。爭取上好每一節(jié)課是我一向以來奮斗的目標。所以,為了實現(xiàn)這個目標,我加大備課的容量,加強上課質(zhì)量,落實反思的分量。
    首先,我參加團體備課,把備課學來的理論知識與教學實踐相結合;努力學習理論知識,用新課程理念武裝自己,與時俱進,讓新課程也走進我的課堂;虛心向他人學習,跨學科聽課,學校有講課活動參加,生怕漏聽了任何一節(jié)課。認真反思自己的每一節(jié)課,當一節(jié)課上萬之后我總研究一下,我這節(jié)課成功的地方在哪里,哪些地方學生不好理解,我以后怎樣改善,這樣做好反思,再進行二次備課。
    就這樣我不斷努力探索,建立了激趣導入——自主嘗試——歸納總結——練習實踐這樣的教學模式,激發(fā)學生的學習興趣,使學生能夠主動學習自主探究,從而自主的理解信息技術課。經(jīng)過我的努力,學生上微機課,不再是只想著玩游戲了,而是能夠主動的學習知識,有的甚至還能在所學的基礎上有所創(chuàng)新。我在辛勤努力之后得到了學生的理解和認同,這是我?guī)啄陙碜钕胍姷降摹km然信息技術相對于語文數(shù)學來說顯得太微不足道了,最開始還被大家認為是連專科都不算的“二課”,可是隨著我們一代一代信息技術教師的努力,我們必須會讓信息技術學科也能成為教育花園里的一朵奇葩。
    三、第二課堂、信息技術興趣組教學工作。
    本學年認真開展了信息技術興趣小組活動。在學校中每班選出有信息技術特長的學生組建成一個信息技術興趣小組,利用學生活動時間對其進行信息技術特長培訓。經(jīng)過這樣的訓練,我校學生參加全國兒童青少年計算機表演賽取得了不錯的成績。根據(jù)學校計算機設備和學生的實際情景,精心準備了教學資料,力求把學生教懂教會。一學年下來,學生的信息素養(yǎng)與信息技術本事有了明顯改善和提高。
    四、多媒體教學課件設計與制作。
    由于時間關系,目前大多數(shù)教師單獨制作多媒體課件還有必須難度,所以各學科活動所需的課件都需要我來幫忙制作。為了將教師的多媒體課件制作得有聲有色,經(jīng)常需要花大力氣查找或制作多媒體素材,需要不斷地與教師進行交流,才能制作出高質(zhì)量高效率的多媒體教學課件。對于部分能獨立制作課件的教師我進行了細心的指導,幫忙他們解決制作中的一些難題,幫他們修改自己的課件,使課件更貼合教學規(guī)律及教師的教學習慣。
    五、努力的方向。
    反思本學年來的工作,在喜看成績的同時,也在思量著自己在工作中的不足。不足有以下幾點:
    一、對于信息技術的教學由于有必須的思路,所以難免思考的少了一些,出現(xiàn)了一些倦怠。
    三、對差生多些關心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在各方面有更大提高。
    以上是我本年度的工作總結,期望在以后的`工作中發(fā)揚優(yōu)點,彌補不足,有更大的提高。
    年終教師思想政治工作總結篇七
    尊敬的黨組織:
    自從向黨組織遞交了我的入黨申請書,并從政治學習中接收了黨的教育,系統(tǒng)的了解了黨的歷史、性質(zhì)、奮斗目標、建黨宗旨、組織制度和組織原則等基本知識后,是我對黨的認識水平有了更深一層的提高,同時也使我在工作、學習、生活等各方面有了明確的方向和目標,更加堅信黨的最終目標——共產(chǎn)主義的社會制度終將實現(xiàn)。下面,我將忠誠地向黨組織進行思想?yún)R報:
    工作之余,我除了自覺學習黨章外,還經(jīng)常閱讀有關黨建、黨史及黨員先進事跡的書籍的報刊,不斷加強對黨的路線、方針政策的認識和理解,從而使我在工作和學習等方面都有更大的動力,更加明確了工作的學習的目的;使我能清楚的分清好于壞、正與邪;自覺抵制腐朽思想的侵蝕,從而樹立起正確的人生價值觀,它是以人民利益為中心,為社會無私奉獻的價值觀。
    教師愛孩子,還必須表現(xiàn)在教師是否有淵博的學識和精湛的業(yè)務能力。因為“愛”不是一句空話,教師必須盡可能讓孩子多學一點,學的好一點,成長的快一點。我們常說:“要給孩子一杯水,自己就要有一桶水?!边@個嚴于律己的學習精神在新時期尤需發(fā)揚,因為時代變了,新知識和新信息正在以極快的速度發(fā)展著,新世紀的教師也受到前所未有的挑戰(zhàn)。偉大的教育家陶行知先生說的好:要想學生學的好,必須先生學好。唯有學而不厭的先生才能教出學而不厭的學生。
    21世紀的人才需求向今天的教育提出了更高的要求:要進一步深化教育改革,逐步建立起充滿生機與活力的社會主義教育新體制。因此,作為一名新時代的教師就要進一步解放思想,更新觀念,積極地投身到終身教育和終身學習中去,不斷樹立現(xiàn)代化教育意識,刻苦鉆研,從而提高自己的教學質(zhì)量,真正地把博大的愛傾注在教學中,用語言傳播,用汗水澆灌,用心血滋潤??梢哉f,對每個孩子充滿愛的每一堂課,都仿佛為孩子打開一扇扇窗戶,讓孩子看到一個色彩斑斕的新世界,并讓孩子感受到教師博大的胸懷和崇高的精神境界。
    是愛無選擇,只要是學生,教師都應做到丹心一片,是愛蕩漾;師愛是全方位的,孩子獲取了多少,與教師的教育理念、教學水平密切相關。在今后的工作中,我將以總的教育方針為準繩,以愛的教育為主要方式,培養(yǎng)孩子的時間能力和創(chuàng)新能力,認真學習“三個代表重要思想,貫徹落實科學發(fā)展觀,以實際想家長、社會作出滿意的答復。
    請黨組織在實踐中進一步考驗我!
    此致
    敬禮
    匯報人:__。
    匯報時間:__年__月__日。
    年終教師思想政治工作總結篇八
    正確的政治思想引領正確的社會行為。一位及格的教師必須緊隨社會主義的先進性教育活動,在教學方法上與時俱進,在工作態(tài)度上熱愛本職工作,并愿意為其作出無悔的付出。我們現(xiàn)在來看看下面這位老師的工作報告,看他是否是一名及格的應受人尊敬的好教師。
    我參加教育工作已三十七年了,回首所走過的工作歷程,追憶那歷經(jīng)的漫漫歲月,心中充滿著勝利的喜悅,更充滿了對未來的美好的憧憬,癡心不改,無怨無悔,樂把事業(yè)裝心中,再苦再累也從容。冬去春來,月月年年,我時刻不忘教師應有的形象,講政治、顧大局、守法紀、鉆業(yè)務、思進取、求奉獻、樂創(chuàng)新,為了人民的教育事業(yè),為了教育的明天輝煌,默默耕耘,譜寫出了自感欣慰的華章。其主要表現(xiàn)在:
    一、提高政治素質(zhì),嚴守師德規(guī)范。
    無論何時何地,我對政治學習一刻也未放松,積極參與黨員先進性教育活動,深入學習“三個代表”的重要思想,牢記“兩個務必”,認真學習《黨的群眾路線教育》,學習教育法規(guī)、教育行政部門的相關文件及黨報黨刊,個人學習不放松,集中學習不打折扣,做到了學習有計劃、有記載、有體會、有實踐。通過政治學習,思想素質(zhì)不斷提高,心靈環(huán)保不斷加強,無任何違法亂紀行為,無論何時何地都有堅定的政治立場,清醒的政治頭腦,正確的政治觀點,敏銳的政治洞察力,在思想上言行上和黨中央保持著高度的一致。站在堅決反對邪教,崇尚科學的前列,堅信黨的領導,緊跟黨的路線,堅守在教書育人崗位上,忘我的工作著。對教師職業(yè)道德我牢記在心,并嚴格用其規(guī)范自己的言行,用以指導教育教學工作,在班主任工作及學科教學中面向全體學生,特別是對待學習有困難的學生,我始終牢記,辦人民滿意教育的.服務宗旨,無任何排擠、歧視、譏諷、體罰和變相體罰學生的行為,總是曉之以理,動之以情,以春天般的溫暖關愛教育對象,多次給貧困生捐款捐物,看望生病學生,撫慰遇天災人禍的學生家庭。為人師表,以身垂范,與學生始終保持著民主平等的關系。在教書育人的旅程中,自己的付出得到了教師、領導的充公肯定,多次被鎮(zhèn)中心學校評為優(yōu)秀教師和模范班主任。
    二、開拓進取自強不息。
    在教書育人的耕耘、搏擊中,我深深地領悟到:身居科技競爭、知識爆炸的時代,要能把握時代導向,緊跟時代脈搏,要做到教育觀念、教育方法、知識層次的不斷更新,就得積極進取,與時俱進,我充分利用休閑時間學習《基礎課程研究》、《小學語文教學》等業(yè)務書刊,把握現(xiàn)代教育理念,捕捉教改信息,探究符合實際的教學路子。
    三、堅守崗位,以校為家。
    四、艱辛付出,碩果累累。
    自從跨進教育這個大門,自信、自省、自重、自強始終伴隨著我,我的工作理念是:堂堂正正做人,老老實實辦事。尤其是面對家長望子成龍思想的沖擊,我心中只有一個念頭:凡是學生都享有平等受教育的權利。
    在小學語文教學中實施素質(zhì)教育、培養(yǎng)創(chuàng)新能力方面我主要從以下幾個方面運作:
    1、寓思想教育于教學之中,培養(yǎng)學生良好的道德品質(zhì),激發(fā)學生的民族自豪感和自信心,教育學生不為金錢誘惑、不畏重重阻撓,報效祖國,為全面建設小康社會、社會主義和諧社會做貢獻。
    創(chuàng)造者,從而感受到成功的愉悅,激發(fā)對數(shù)學課的興趣,寓教于樂。
    3、運用現(xiàn)代化教學手段培養(yǎng)學生能力。
    指導學生辦數(shù)學小報,從而拓展領域,開闊視野,發(fā)展特長,培養(yǎng)能力。在教學中與學生建立起民主平等的師生關系,充分體現(xiàn)學生為主體,教師為主導,思維為核心,能力為目的,課前讓學生熟悉教材,指導中引導學生帶著問題思考、探究,根據(jù)所風見、所聞、所感,概括總結,課后鼓勵學生反思、恰當?shù)膽糜趯嵺`。通過學、導活動,使學生學得主動、靈活、輕松,知識與能力實現(xiàn)了有效統(tǒng)一。
    我在語文學科教學中,成績雖不值標榜,但在我校年級組,處于領先水平是不爭的事實,一切我深感無愧于心。
    總之,自認為在工作中,有嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,求實的工作作風,積極進取的意識,無私奉獻的精神,為教育事業(yè)做出了應有的貢獻。在未來的教育事業(yè)征途中,立志熱情更高,勁頭更足,自重自強,以全新的理念,嚴謹?shù)膽B(tài)度,務實的精神去譜寫嶄新的樂章。
    年終教師思想政治工作總結篇九
    時間飛快,轉眼間,這個學期已經(jīng)過了一半了。和孩子們相處了將近一年,眼看著孩子們的各個方面都有了很大的進步,我也是發(fā)自內(nèi)心的高興。
    一、教育教學方面:
    這是中班孩子在幼兒園的最后一個學期。自己回頭想想我的幼兒園生活幾乎是沒有什么值得我回憶的,可能是因為當時的教育環(huán)境有關系。所以,我希望我能夠給我們班的孩子留下一些美好的童年回憶。而且,最近園里組織學習《3——6歲幼兒發(fā)展指南》我也結合這個指南,科學的組織幼兒的一日生活學習活動,希望在這個幼兒黃金時期,能多給孩子們一些受益的活動。增進幼兒身心發(fā)展。
    上課方面,我們班的孩子非?;顫?,其中也不乏許多調(diào)皮的孩子,所以上課的時候,既要掌握課堂紀律,又要調(diào)控課堂氣氛,所以上課的時候,我盡量設計運用游戲的形式和孩子們互動,這樣不僅吸引了孩子的注意力,而且孩子也容易記住所學的知識。
    班級孩子較多,老師越是聲音大孩子越是吵得聲音大,所以,在平時組織活動的時候,和孩子們玩一些安靜的游戲,比如,猜猜我說的什么悄悄話,讓孩子們安靜下來,專注的聽聽老師說的是什么?;蛘咦鲆恍┌察o的律動,比如《大雨小雨》讓孩子們以拍手的方式模仿大雨的聲音,當所有的`孩子都能沉浸在下大雨的聲音中的時候,再變成輕輕的下小雨,孩子們的注意力全都集中在“輕輕的聲音”上。這樣孩子們很快就能安靜下來。
    另外,結合我們設計的活動課程,我也注重孩子自己的創(chuàng)造能力的發(fā)展,讓孩子們自由的創(chuàng)造,大膽的想象,自己為歌曲創(chuàng)編動作,為圖畫創(chuàng)編故事等。
    另外,我也非常的希望我教出來孩子是自信的。所以在平時的活動中,我會鼓勵每個孩子勇敢的展示自己,對于那些平時不敢舉手回答問題,不敢表現(xiàn)的孩子,我會耐心的鼓勵他,同時會帶所有的孩子們一起鼓勵他,讓他在大家的掌聲中體驗到喜悅的心情,讓他感覺自己很棒?,F(xiàn)在已經(jīng)有很多家長反饋說孩子比以前勇敢自信多了。
    本學期有很多孩子們的活動,每次活動都鼓勵孩子們積極地參加,告訴孩子們我們班是一個大集體,我們應該熱愛他,我們每個人都要努力的參與。讓孩子們在這樣的環(huán)境里形成熱愛集體的良好品德和責任感。
    二、保育常規(guī)方面:
    認真做好衛(wèi)生消毒工作,為孩子營造衛(wèi)生整潔的學習生活環(huán)境,隨時觀察孩子的身體狀況,若是有不舒服的幼兒及時通知家長。班級每天安排值日生請幼兒參與洗手、安靜進寢室就寢、飯后飯筷的歸放等常規(guī)的管理。這樣即調(diào)動了幼兒的積極性,又使行為習慣要求成為了一種共同遵守的內(nèi)化了的常規(guī),使幼兒在衛(wèi)生習慣方面有了很大的進步。
    三、個人方面:
    認真學習幼兒發(fā)展指南,爭取結合綱要中的要求,為幼兒設計更多有益的教學活動。另外從同事們身上也學到了很多值得自己學習的地方,有教學的,有保育的,有生活的,我將虛心向大家學習,不斷地完善自己,爭取更大的進步。
    年終教師思想政治工作總結篇十
    我認真學習黨的現(xiàn)行路線、方針、政策,全面貫徹黨的教育方針,認真學習黨章,履行黨員義務,積極參加黨組織舉行的各行活動。模范遵守校紀校規(guī)。通過對《教育法》、《教師法》、《義務教育法》和《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》等的學習,更進一步明確了自己肩負的歷史責任感和使命感,堅持學法與用法相結合,將普法教育與憲法和教育專業(yè)法及其他法律法規(guī)的貫徹實施結合起來,努力做好教職工表率。我自覺遵守社會公德,遵紀守法,不參與一切不益身心的活動。特別愛關心時事,收看新聞,閱讀報刊,準確地把握時代的脈博,時刻關心國內(nèi)外大事,及時調(diào)整好自己的心態(tài),將自己融入學習“三個代表”的學習洪流中,做時代前進的弄潮兒。
    在工作期間,我總是按時或提前到校,堅持出滿勤。任職以來,從無遲到、曠課現(xiàn)象,有事非去不可的也是先請假經(jīng)同意之后才去,累計不超過十節(jié)課,小病不請假,即使是大病只要稍好一點能堅持就堅持上課,比如上期,我因上體育課教學生跳繩摔傷了腿,住院治療未等腿傷痊愈就到校上課。我根據(jù)“教學六認真”,嚴格要求自己。努力學習教學大綱,結合學情,精心設計每課時教案。備課時做到教案中教學目標明確,重點突出,難點切合實際,教法選擇合理,現(xiàn)代教育手段運用及時準確,時間分配合理,板書設計工整規(guī)范。上課精力充沛,使用規(guī)范化的普通話教學。堅持把教師主導作用和學生的主體作用相結合。及時、機智地處理課堂中的偶發(fā)事件,充分調(diào)動學生的積極性,注意激發(fā)學生的學習興趣,向課堂40分鐘要質(zhì)量。作業(yè)批改從不馬虎,有時采用學生互判自改的方法批改,有時采用全批全改,方法靈活,方式多樣,讓孩子們作業(yè)有興趣,以達到教師全面檢查、查漏補缺的目的。對“差生”不歧視,努力了解他們的性格、心理特點,因人施教,充分調(diào)動他們的學習動力,最大限度地提高他們的成績。遠的不說,就說眼前,我根據(jù)現(xiàn)六二班,#不但數(shù)學基礎特差,而且學習習慣也不好,還有一部分學生對數(shù)學不感興趣,我就針對不同的情況對他們進行輔導,努力地挖掘他們的潛能,鼓勵他們,讓他們感受到因學習上進同學們對自己的贊許,結果學習興趣大了,勁頭足了,本期半期測試他們都由原來的十幾分,二十幾分上升到五十幾分,其中一個還居然得了60分。同時我常對我的同事們講,雖然現(xiàn)在教師換崗盛行,但作為一個稱職乃至優(yōu)秀的教師無論何時何地,都不能愧對學生、家長,更不能愧對一個教師的良心。我這么說也是這么做的,這么多年來幾乎沒有家長說我個不字,上期送了畢業(yè)班有好幾個家長提前就打聽是不是我收一年級,希望把孩子送到我這班就讀,后來我沒接一年級,還有家長怨我。
    我任職以來,從沒有在工作方面與同事鬧過別扭。我所教的班人數(shù)總是特別多,這是因為不管是領導安排,還是同事介紹的學生,到我班,也不管是智力好的還是差的我都接,我總認為這都是同事和家長對我的信任,又何樂而不為呢?這么多年了,我常戲謔地說,我總是團結在領導的周圍,我和領導上一個班,如遇領導出公差,我總是見機到班上課,從無怨言;根據(jù)需要,領導安排我上哪個班,我二話不說就接任。當別的教職工出現(xiàn)工作麻煩時,我總是熱情地為他們出謀劃策,排憂解難;在言語上不與同事爭強好勝,在工作上奮力爭先……,正因如此,我和同事工作都很愉快,真正做了學校工作的助推器。
    任職以來,我一直擔任班主任和少先隊中隊輔導員工作,做好班集管理,做到教好書,會育人,育好人。堅持對學生做正面的思想政治教育,與家長保持聯(lián)系。采用定期與不定期相結合的辦法,讓家長了解學校,或者到學生家去了解學生,了解家長。掌握一些必備的教育規(guī)律和方法,盡力消除社會上不健康因素對孩子的影響,實施學校、家庭、社會三位一體共同育人,盡力排除一切影響學生身心健康發(fā)展的不利因素,形成教育合力。為了做好家訪,我每學期家訪至少每生一次。
    不管在村小還是在中心校工作,我都是勤勤懇懇,認認真真。利用班會課,課外活動課搞一些有益的活動,比如“植樹活動”、“一幫一”、“我是班里的小主人”等,設立紅領巾監(jiān)督崗,做到事事有人做,人人有事做,充分發(fā)揮學生的潛能,凡是學生能做的事老師決不去做。用教師應具有的博大的愛心去關心他們,呵護他們,體貼幫助他們。近幾年,因為個別學生的家庭貧困,為他們買書包,衣服等?;ㄈチ撕脦装僭?。至于借錢給他們在學校吃飯,我也記不得有多少次。誰叫我是他們的老師呢?我常常想:我既是他們的長輩,又要做他們的知心朋友,讓他們真正體會到班集體生活的無限溫暖,讓他們在愛中成長,在愛中成熟,以讓他們今后用愛去回報社會,在愛的世界里過得溫馨、燦爛。正因如此,我多次被評為優(yōu)秀中隊輔導員,先進教師。
    黨的十七屆六中全會《決定》指出:“社會主義核心價值體系是興國之魂?!背鞘泻诵膬r值觀是興市之魂,太原市委在全市人民中倡導和踐行“包容、尚德、崇法、誠信、卓越”的城市核心價值觀。在公務員隊伍中開展“忠誠、為民、務實、卓越、廉潔”的核心價值觀教育實踐活動。在領導干部中踐行“公、廉、嚴、能、信”的核心價值觀,是中央提出的構建社會主義核心價值體系在太原的具體化,對于增強全市的凝聚力、提升城市的影響力,特別是提振士氣,切實擔負起建設轉型綜改試驗先導區(qū)和引領全省轉型跨越發(fā)展的重任,實現(xiàn)文化建設與經(jīng)濟建設、政治建設、社會建設以及生態(tài)文明建設協(xié)調(diào)發(fā)展具有重要意義。
    育人是大學的使命,校園文化是大學的靈魂。作為高校,我們將學習好、實踐好、貫徹好“三個核心價值觀”作為重要責任,把“三個核心價值觀”理論內(nèi)涵和道德要求內(nèi)化于心、外化于行,調(diào)節(jié)全院師生的理想信念、社會價值、道德觀念,真正使核心價值觀成為實現(xiàn)學院科學發(fā)展的強大精神動力。也為大學加強理想信念教育提供了有效的學習實踐途徑。我們把核心價值觀融入到校園文化建設的全過程。
    學院黨委堅持把理論學習作為重中之重來抓,強調(diào)“不重視理論學習的班子不是合格的班子,不重視理論學習的領導不是合格的領導,不重視理論學習的干部不是合格的干部,不重視理論學習的黨員不是合格的黨員”。
    建立嚴格的理論學習制度。建立了黨委中心組學習、黨員黨課教育、教職工集中學習和學生黨校、團校以及開設“成長成才”講壇等完備的學習體系。充分運用山西干部在線、校園網(wǎng)、辦公自動化系統(tǒng)、創(chuàng)先爭優(yōu)活動網(wǎng)站等學習手段,通過專家輔導、專題培訓、自主選學的學習形式。建立了每雙周二下午的中心組集中學習和每周一下午的黨員、教職工學習制度,讀書筆記查閱制度和理論學習考勤考績制度。重點學習黨的十七屆六中全會和省市第十次共產(chǎn)黨全國代表大會精神,《中國共產(chǎn)黨黨員領導干部廉潔從政若干準則》、《中共中央關于深化文化體制改革推動社會主義文化大發(fā)展大繁榮若干重大問題的決定》、《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010—2020年)》、新修訂的《中國共產(chǎn)黨普通高等學?;鶎狱h組織工作條例》,大力推進社會主義核心價值體系建設,突出“三個核心價值觀”的學習。形成了黨委(支部)議學、個人述學、群眾評學,以考促學的學習機制。激發(fā)大家熱愛太原,建設太原,促進學院轉型跨越發(fā)展的熱情。
    組織開展主題鮮明的學習教育活動。九年來,學院黨委把對學習的儲備和對新情況、新問題的研究轉化為推動學院科學發(fā)展的思路和辦法。在完成上級規(guī)定的學習內(nèi)容外,聯(lián)系學院發(fā)展的實際,精心組織了五次主題鮮明的學習教育活動。2003年組建初期,開展了為期一年多的“出路、思路、思想”的大討論,促進了全院上下把思想統(tǒng)一到聚精會神抓建設、一心一意謀發(fā)展上來,為實現(xiàn)合并的平穩(wěn)過渡提供了思想保證;2005年初,為了迎接教育部的評估,開展了“用科學發(fā)展觀指導高等職業(yè)教育實踐”大討論,形成了黨委“一個中心,三項改革,四項建設,一個保證”的工作思路(即:以教育教學為中心,積極推進以就業(yè)為導向的教育教學改革,以人事分配制度為重點的管理體制改革,以提高服務質(zhì)量為目標的后勤社會化改革,加強專業(yè)建設、師資隊伍建設、實驗實訓基地建設和基礎設施建設,以加強黨的建設為保證),提出了把學院建成“規(guī)模適度,特色鮮明,省內(nèi)一流,在全國有一定影響的高等職業(yè)學院”的奮斗目標。大討論的成果是順利通過了國家教育部對學院人才培養(yǎng)工作水平評估;2007年,開展了“推進黨建創(chuàng)新,構建和諧校園”大討論,制定了《和諧校園建設規(guī)劃》,啟動了文明和諧單位創(chuàng)建,大討論為成功創(chuàng)建太原市文明和諧單位起到了積極作用;2009年,開展了“繼續(xù)解放思想,努力實現(xiàn)科學發(fā)展新跨越”的大討論,形成了實現(xiàn)科學發(fā)展的新思路:即振奮精神、開拓創(chuàng)新,做到“三個新突破”,努力實現(xiàn)學院科學發(fā)展的新跨越。一是要在人才培養(yǎng)質(zhì)量上有新的突破。就是要應對教育部新一輪評估中有所作為,在穩(wěn)定合格的基礎上,經(jīng)過3—5年努力,為爭創(chuàng)示范性院校積蓄力量;二是要在增強管理效能上有新的突破。就是要積極推動內(nèi)部管理體制的改革,進一步完善院系兩級管理體制,創(chuàng)新工作機制,使學院的辦學效益達到最大化;三是要在文明和諧單位創(chuàng)建上有新的突破。就是要在已經(jīng)創(chuàng)建成太原市文明和諧單位的基礎上,力爭五年內(nèi)爭創(chuàng)市級文明標兵單位和省級文明單位;2011年,我們圍繞提高“三個能力”(班子成員治校理教能力、中層干部干事創(chuàng)業(yè)能力、黨員教師教育教學能力),開展“高等職業(yè)教育要在建設一流省會城市中有所作為”專題論壇,深刻理解轉型跨越,理清了“山西經(jīng)濟轉型往哪里轉,太原產(chǎn)業(yè)結構往哪里調(diào),城市學院專業(yè)建設和人才培養(yǎng)目標就要往哪里推”的改革發(fā)展思路,在服務當?shù)亟?jīng)濟社會中提升辦學質(zhì)量和社會形象,對學院進一步理清發(fā)展思路,破解教育教學改革,提高人才培養(yǎng)質(zhì)量起到重要的推動作用。
    我們把“三個核心價值觀”教育貫穿于大學生思想政治教育工作的全過程,從師資隊伍建設、教學方法、教材建設、教學手段、考試改革上狠下功夫,建立了全員育人體系、學生教育與師德教育體系、課堂教育與課外教育體系和合理的課堂教育體系,全面提高了大學生思想政治水平和思想道德水平。開展踐行核心價值觀教育。我們結合全市開展的“弘揚雷鋒精神,踐行核心價值觀”學習實踐活動,充分發(fā)揮德育工作研究會的龍頭作用,重點從思想道德素質(zhì)、健康素質(zhì)和科技文化素質(zhì)著手,全面實施思想政治理論課國家新課程方案,抓好社會主義核心價值體系最新成果“進課堂、進教材、進頭腦”工作。針對青年學生的思想實際,組織思政部和“兩課”教研室編寫“核心價值觀”和“黨的純潔性教育”有關講義,開展了“精彩一課”活動,把“三個核心價值觀”教育融入到課堂教學、大學生社會實踐活動、校園文化和網(wǎng)絡文化建設中。
    開展“知雷鋒、學雷鋒、做雷鋒傳人”系列活動,推動學雷鋒活動和社會志愿服務活動常態(tài)化。組織團員青年參加市文明委舉行“弘揚雷鋒精神、踐行城市核心價值觀”活動啟動儀式;組織青年志愿者到太原市影都獻血屋無償獻血;組織青年教職工召開“知雷鋒、學雷鋒、做雷鋒傳人”座談會;深入汾河濕地公園,撿拾垃圾,保護“母親河”;走進迎新街新蘭路康樂敬老院、東社愛心托老院開展志愿者服務活動,獻上當代大學生的孝心與愛心。
    注重大學生心理建康教育。學院成立了學生心理健康指導中心、學生心理咨詢室,各系部成立了心理健康指導站。經(jīng)常開展大學生心理素質(zhì)問卷調(diào)查,定期開展心理測試活動,了解大學生的心理狀況,解決大學生的心理健康問題。連續(xù)成功舉辦了六屆心理健康教育宣傳月活動。學院選送的心理情景劇《別讓青春傷痕累累》,參加了山西省高校聯(lián)盟主辦的山西省高校心理劇大賽榮獲第一名,學院心理健康教育與咨詢中心順利通過了省教育廳的達標驗收,同時被中國心理學會心理學普及工作委員會評為全國心理教育工作先進集體。
    開展服務學生健康成長“三聯(lián)兩進”活動。我們積極推進“三個核心價值觀”教育融入學院管理和服務工作,認真落實上級黨委和教育部開展的“落實教育規(guī)劃綱要,服務學生健康成長”為主題的為民服務創(chuàng)先爭優(yōu)的要求,建立了“三聯(lián)兩進”活動的載體?!叭?lián)”即:學院黨委班子成員聯(lián)系系部(帶機關);中層干部聯(lián)系班級,黨員教師聯(lián)系學生制度?!皟蛇M”即:黨員、干部、教師進教室、進寢室。開展“三聯(lián)兩進”活動的總體思路是在“服務學生健康成長”主題下,使全院上下形成“領導帶頭、全面參與、整體覆蓋”的創(chuàng)先爭優(yōu)活動良好氛圍??傮w要求是以教育工作者的真情真愛解決學生生活適應,學習幫助行為引導,心理調(diào)適等問題。具體要做到“心連心、面對面、實打實”。情感上心連心,增強師生感情,做到教學相長。方法上面對面,經(jīng)常不斷地去和學生面對面的.交流,發(fā)現(xiàn)困難,了解訴求。工作上實打實,實實在在地為學生解決學習生活和生活中困難的問題,并及時向系部及學院反映問題,提出建議。引導和督促學生養(yǎng)成良好的學習習慣、生活習慣和行為習慣。目前,“三聯(lián)兩進”聯(lián)系班級已經(jīng)全部覆蓋大一、大二132個班級和585個寢室。黨員、干部、教師聯(lián)系學生1-3人,引導和督促學生養(yǎng)成良好的學習習慣、生活習慣和行為習慣,增強“三個核心價值觀”教育在實踐過程中的感染力和實效性。
    舉辦了“成長成才”講壇,邀請專家學者、優(yōu)秀教師、杰出校友、社會賢達與大學生進行交流,引起了良好反響。組織“創(chuàng)業(yè)者的足跡—我與祖國共奮進”青年創(chuàng)業(yè)宣講報告會,舉辦了創(chuàng)先爭優(yōu)崗位16個項目的技能比賽、以“培育主流文化,構建和諧校園”為主題的學院第五屆校園文化藝術節(jié)活動、紀念建黨90周年和建團90周年系列活動。結合黨風廉政建設開展廉政宣傳教育,在大學生中傳播廉政知識,弘揚廉政精神,培育和建設廉政文化。開展了社團文藝匯演晚會、“城市之聲”評選活動、“指舞飛揚”電腦比賽、“成才杯”籃球聯(lián)賽、“我舞我精彩”校園舞蹈大賽、“龍年盛世、和諧之春”文藝匯演等活動,豐富了校園文化生活。學院選派的學生參加第三屆全國大學生“創(chuàng)意、創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)”挑戰(zhàn)賽總決賽獲得一等獎。
    組織黨員干部參加全市舉行的“弘揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng)、保持共產(chǎn)黨員純潔性”革命傳統(tǒng)教育活動。組織團員青年進行了“我的春節(jié)生活”主題征文比賽,清明節(jié)“中華經(jīng)典誦讀”和“網(wǎng)上祭奠先烈”活動。做好每年“七一”表彰、教師節(jié)表彰“校園十佳”工作,重陽節(jié)組織退休老同志參觀太原市清徐醋廠、長風商務區(qū)等活動。組織支部書記、兩課教師代表及政治輔導員赴革命圣地延安進行了參觀學習,開展國慶節(jié)“向國旗敬禮、做一個有道德的人”網(wǎng)上簽名寄語活動。建立了“雙生日”制度,每逢黨員的入黨紀念日,黨委都要送去一分祝福和禮物;每逢教職工和退休老同志過生日,都能收到一份祝福和生日蛋糕;每逢重大節(jié)日,班子成員要看望老教師。努力使教職工切實感受到文明和諧創(chuàng)建中學院發(fā)展的成果。
    逐步規(guī)劃和完善學生文藝、體育、圖書館、教學場所和活動場所,重視校園景觀建設和墻壁文化建設,使校園綠化、硬化、美化、香化建設與教育達到和諧統(tǒng)一。重視校園治安綜合治理工作,建立健全責任制,加強學院內(nèi)部管理和安全保衛(wèi)工作,建立健全突發(fā)事件的應急機制,維護學院正常教學、工作、生活秩序。加強對學生的法制教育、安全教育和基本行為習慣的養(yǎng)成教育,為營造和諧的校園文化起到了良好作用。
    黨委始終強調(diào)“內(nèi)強素質(zhì),外塑形象”。原山西省委書記王茂林同志十多次來學院視察,并將其平生所珍貴圖書捐給學院,太原市委、市政府在學院為其設立了“王茂林捐贈圖書藏書館”?,F(xiàn)已有8個省市50多個大單位以茂林書記的名義為學院捐贈圖書,現(xiàn)藏書已達5萬冊,價值數(shù)百萬元。承辦了全國人文社科學報年會、全省經(jīng)濟管理學會等會議、山西城市經(jīng)濟學會20周年慶典,先后接待了來自美國納什維爾友好代表團、加拿大道格拉斯學院、韓國理工大學、全國高職教育協(xié)會、太原市政協(xié)教育界別委員、太原市縣處級領導干部輪訓班學員等10余家考察團體參觀訪問。去年,在太原市政府的支持下,學院與澳大利亞納拉達拉市建立了合作關系,還被澳大利亞人中國文化展覽館、國家遺產(chǎn)研究委員會授予“中澳文化交流研究基地”,正在打開國際文化交流與合作平臺。
    校園文化重在建設,貴在提升。奮進中的太原城市學院充分認識自身存在的問題和不足,我們要統(tǒng)籌安排,協(xié)調(diào)推進,把“三個核心價值觀”學習實踐活動與精神文明創(chuàng)建工作結合起來,與學習型組織建設結合起來,與開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動結合起來,與廉政文化建設結合起來,與思想政治教育工作結合起來,與建設一流的省會城市結合起來,努力使“三個核心價值觀”學習實踐過程成為不斷推進學院校園文化建設的動力,用學院又好又快發(fā)展的成果不斷提高和諧校園建設水平。
    年終教師思想政治工作總結篇十一
    我走過了充滿艱辛的荊棘,品嘗過獲得成功的喜悅,以滿腔熱情,無私奉獻于平凡的`教育中。現(xiàn)總結如下:
    我認真學習黨的現(xiàn)行路線、方針、政策,全面貫徹黨的教育方針,認真學習,履行黨員義務,積極參加黨組織舉行的各行活動。模范遵守校紀校規(guī)。通過對《教育法》、《教師法》、《義務教育法》和《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》等的學習,更進一步明確了自己肩負的歷史責任感和使命感,堅持學法與用法相結合,將普法教育與憲法和教育專業(yè)法及其他法律法規(guī)的貫徹實施結合起來,努力做好教職工表率。我自覺遵守社會公德,遵紀守法,不參與一切不益身心的活動。特別愛關心時事,收看新聞,閱讀報刊,準確地把握時代的脈博,時刻關心國內(nèi)外大事,及時調(diào)整好自己的心態(tài),將自己融入學習“三個代表”的學習洪流中,做時代前進的弄潮兒。
    在工作期間,我總是按時或提前到校,堅持出滿勤。任職以來,從無遲到、曠課現(xiàn)象,有事非去不可的也是先請假經(jīng)同意之后才去,累計不超過十節(jié)課,小病不請假,即使是大病只要稍好一點能堅持就堅持上課,比如上期,我因上體育課教學生跳繩摔傷了腿,住院治療未等腿傷痊愈就到校上課。我根據(jù)“教學六認真”,嚴格要求自己。努力學習教學大綱,結合學情,精心設計每課時教案。備課時做到教案中教學目標明確,重點突出,難點切合實際,教法選擇合理,現(xiàn)代教育手段運用及時準確,時間分配合理,板書設計工整規(guī)范。上課精力充沛,使用規(guī)范化的普通話教學。堅持把教師主導作用和學生的主體作用相結合。及時、機智地處理課堂中的偶發(fā)事件,充分調(diào)動學生的積極性,注意激發(fā)學生的學習興趣,向課堂40分鐘要質(zhì)量。作業(yè)批改從不馬虎,有時采用學生互判自改的方法批改,有時采用全批全改,方法靈活,方式多樣,讓孩子們作業(yè)有興趣,以達到教師全面檢查、查漏補缺的目的。對“差生”不歧視,努力了解他們的性格、心理特點,因人施教,充分調(diào)動他們的學習動力,最大限度地提高他們的成績。遠的不說,就說眼前,我根據(jù)現(xiàn)六二班,#不但數(shù)學基礎特差,而且學習習慣也不好,還有一部分學生對數(shù)學不感興趣,我就針對不同的情況對他們進行輔導,努力地挖掘他們的潛能,鼓勵他們,讓他們感受到因學習上進同學們對自己的贊許,結果學習興趣大了,勁頭足了,本期半期測試他們都由原來的十幾分,二十幾分上升到五十幾分,其中一個還居然得了60分。同時我常對我的同事們講,雖然現(xiàn)在教師換崗盛行,但作為一個稱職乃至優(yōu)秀的教師無論何時何地,都不能愧對學生、家長,更不能愧對一個教師的良心。我這么說也是這么做的,這么多年來幾乎沒有家長說我個不字,上期送了畢業(yè)班有好幾個家長提前就打聽是不是我收一年級,希望把孩子送到我這班就讀,后來我沒接一年級,還有家長怨我。
    我任職以來,從沒有在工作方面與同事鬧過別扭。我所教的班人數(shù)總是特別多,這是因為不管是領導安排,還是同事介紹的學生,到我班,也不管是智力好的還是差的我都接,我總認為這都是同事和家長對我的信任,又何樂而不為呢?這么多年了,我常戲謔地說,我總是團結在領導的周圍,我和領導上一個班,如遇領導出公差,我總是見機到班上課,從無怨言;根據(jù)需要,領導安排我上哪個班,我二話不說就接任。當別的教職工出現(xiàn)工作麻煩時,我總是熱情地為他們出謀劃策,排憂解難;在言語上不與同事爭強好勝,在工作上奮力爭先……,正因如此,我和同事工作都很愉快,真正做了學校工作的助推器。
    任職以來,我一直擔任班主任和少先隊中隊輔導員工作,做好班集管理,做到教好書,會育人,育好人。堅持對學生做正面的思想政治教育,與家長保持聯(lián)系。采用定期與不定期相結合的辦法,讓家長了解學校,或者到學生家去了解學生,了解家長。掌握一些必備的教育規(guī)律和方法,盡力消除社會上不健康因素對孩子的影響,實施學校、家庭、社會三位一體共同育人,盡力排除一切影響學生身心健康發(fā)展的不利因素,形成教育合力。為了做好家訪,我每學期家訪至少每生一次。
    不管在村小還是在中心校工作,我都是勤勤懇懇,認認真真。利用班會課,課外活動課搞一些有益的活動,比如“植樹活動”、“一幫一”、“我是班里的小主人”等,設立紅領巾監(jiān)督崗,做到事事有人做,人人有事做,充分發(fā)揮學生的潛能,凡是學生能做的事老師決不去做。用教師應具有的博大的愛心去關心他們,呵護他們,體貼幫助他們。近幾年,因為個別學生的家庭貧困,為他們買書包,衣服等。花去了好幾百元。至于借錢給他們在學校吃飯,我也記不得有多少次。誰叫我是他們的老師呢?我常常想:我既是他們的長輩,又要做他們的知心朋友,讓他們真正體會到班集體生活的無限溫暖,讓他們在愛中成長,在愛中成熟,以讓他們今后用愛去回報社會,在愛的世界里過得溫馨、燦爛。正因如此,我多次被評為優(yōu)秀中隊輔導員,先進教師。
    為練好內(nèi)功,我努力參加各種進修、培訓學習。如教師職業(yè)技術基本功已全部達到三等級,參加了wto知識培訓并合格,現(xiàn)代信息技術已達到初級水平,還參加了普通話培訓,已達“二甲”;班主任培訓和教育技能培訓均已合格。總之,只要有充電的機會我是不會放過的,以前說要給學生一碗水,自己就得準備一桶水,在新的教育形勢下,要給學生一碗水,老師就得有源源不斷的水。至于教研教改方面,從參加工作以來,我積極投身教研教改,特別是近幾年,除了隨時參加互聽課活動和本校舉行的公開課外,在領導的帶領下經(jīng)常到外地聽課。如到雙河小學聽全市優(yōu)秀中青年教師講課;參加華鎣市教研室承辦的全國說課年會;聽名師到華鎣市獻課等。積極參加片區(qū)聯(lián)教活動,近幾年來,我先后到#等地參加片區(qū)舉行的聯(lián)教活動。在這些活動中,我所寫的“《分數(shù)的意義》之減負提質(zhì)”,《淺談〈分類〉教學中如何培養(yǎng)學生創(chuàng)新思維能力》,“《圓的周長》教學法創(chuàng)新設計”,《淺談〈葡萄溝〉探究學習設計》,《點燃激情,讓梯形更具魅力》等在片區(qū)交流。其中,《點燃激情,讓梯形更具魅力》被評為優(yōu)秀論文。從那些優(yōu)秀教師的教學藝術中,我學到了很多先進的教育思想和新穎的教學方法,并將這些貫穿于我自己的教學中。近幾年來,我先后在本校獻課四節(jié)次,在片區(qū)獻課一節(jié)次從來沒有自己年歲大而推脫過。同時,我也試著將自己的教學點滴經(jīng)驗加以總結化、成果化,如《低年級兒童美術創(chuàng)新能力培養(yǎng)的嘗試》獲“世紀燭光”全國優(yōu)秀教育教學論文選三等獎,《修改歌詞引發(fā)的情感體驗教育》、《數(shù)學創(chuàng)新思維從娃娃抓起》獲學校三等獎。《差生不差》等多篇文章先后在本?!短斐睾房锷习l(fā)表。不僅如此我還參與了學校的課研究。
    任職以來,通過自己的努力學習,每期所教學科都名列前茅,其它工作也得到了上級的認可。
    以上成績都是在領導的幫助和師生們的共同努力下取得的。成績只能代表過去,未來還任重而道遠。如果這次能評上小高,我將站在新的平臺上,以更加滿腔的熱情,苦練內(nèi)功,盡職盡責,做一個優(yōu)秀的人民教師。
    年終教師思想政治工作總結篇十二
    近三年來,我先后擔任科技局副局長、街道黨工委副書記、紀工委書記。先后分管過科技、黨建、宣傳、精神文明、統(tǒng)戰(zhàn)、紀檢、工會、共青團、婦聯(lián)、政協(xié)學聯(lián)組、司法、綜治、穩(wěn)定、信訪、安全等工作。任職以來,在區(qū)委的正確領導下,在科技局和清姜街道班子各位成員和全體干部職工的幫助與支持下,自己虛心學習、及時適應,扎實工作、認真履職,切實做好了分管、協(xié)調(diào)和聯(lián)系的各項工作,思想政治水平、組織協(xié)調(diào)能力和工作實踐經(jīng)驗都有了一定提高?,F(xiàn)就自己的思想學習和工作情況匯報如下。
    一、虛心學習,全面提高自身綜合素質(zhì)。
    多年的工作使自己深感學習提高和更新知識的重要性,于是始終堅持政治理論學習,認真學習了以來黨的路線、方針和政策,特別是十八屆三中全會精神,不斷提高執(zhí)行上級命令決策的自覺性和堅定性。同時還注意學習法律知識、社會經(jīng)濟以及黨建業(yè)務知識,及時更新知識。通過學習,使自己在思想認識和工作能力上都有了較大提高。尤其是去年崗位調(diào)整后,自己面對新角色、新工作、新環(huán)境,扎實學習、全面了解、及時掌握,盡快適應了新崗位,進入新角色。先后參加省、市、區(qū)上各類專題報告和培訓活動20多次,參加了省紀委為期一周的基層紀委書記培訓班,記學習筆記萬字以上,心得體會和調(diào)研報告4篇,綜合能力有效提升,為履行好職務打下了堅實的基礎。
    二、開拓創(chuàng)新,積極推動科技工作再上新臺階。
    在科技局工作期間,自己分管具體業(yè)務工作,按照“完善服務體系、推進技術轉移”的工作思路,以科學發(fā)展觀為指導,主要抓了密集區(qū)建設、國家可持續(xù)發(fā)展實驗區(qū)創(chuàng)建、科技創(chuàng)新、科技示范、科技培訓與服務和科技信息體系建設等方面的工作,各年度確定的目標任務全面超額完成。
    一是狠抓重點工作任務。促使渭濱國家可持續(xù)發(fā)展實驗區(qū)完成建設任務,順利通過國家驗收,全省現(xiàn)場會在我區(qū)召開,該項工作榮獲寶雞市科技成果三等獎;積極實施實驗區(qū)升級工作,制定了詳細科學的《國家可持續(xù)發(fā)展先進示范區(qū)建設規(guī)劃》,目前已經(jīng)省、市審查推薦,報送國家科技部等待考察和評審。國家星火技術密集區(qū)建設進展順利,省“13115”項目基本落實,通過了中期驗收。
    二是積極實施科技計劃項目建設。以服務企業(yè)、服務三農(nóng)、服務群眾為宗旨,狠抓各類科技進步計劃的編制與上報,積極爭取各級投資和技術支持,兩年來組織推薦和申報各類計劃項目50多項,爭取省市資金535萬元。
    三是全面加強科技日常管理。實行科技工作目標管理責任制,堅持與各鎮(zhèn)街簽訂科技管理目標責任書,努力做好各年度科技計劃的編制和實施,順利完成全國科技進步先進縣區(qū)資料完善和上報,繼續(xù)保持了全國科技進步先進縣區(qū)的榮譽,被省人力資源和社會保障廳、省科技廳評為全省科技管理系統(tǒng)先進集體。
    四是科技宣傳教育與培訓常抓不懈。堅持組織好每年的科技之春、科技下鄉(xiāng)、科技進社區(qū)等系列活動,全面貫徹實施《全民科學素質(zhì)行動計劃綱要》,努力提高全民科學素質(zhì),積極開展好科技致富帶頭人培訓工作,每年完成培訓萬人以上,為企業(yè)提升質(zhì)量效益、農(nóng)民致富奔小康提供了堅實的人才和技術支持。
    五是知識產(chǎn)權與地震工作協(xié)調(diào)發(fā)展。依托城區(qū)優(yōu)勢,發(fā)揮轄區(qū)大中型企業(yè)作用,深入開展知識產(chǎn)權保護和專利申報工作,繼續(xù)保持了轄區(qū)專利全市領先地位(轄區(qū)年度專利總數(shù)500左右,相當于其他縣區(qū)總和)。堅持做好了全區(qū)防震減災的宣傳教育、應急預案的完善、地震安全示范點的建設,建設示范村1個,扎實做好了“5.12”地震災情摸底、統(tǒng)計和上報以及災后重建相關工作,為全區(qū)順利抗災做出了職能部門所應有的努力和奉獻。
    三、精心組織,全面落實黨建工作責任。
    協(xié)助黨工委書記抓好街道黨建,是自己的重要職責,按照要求和上級安排,全面貫徹落實黨的路線、方針、政策,執(zhí)行區(qū)委關于黨的建設的各項重大決議和決定,主要做了以下工作:
    一是認真組織開展第三批深入學習實踐科學發(fā)展觀活動。及時傳達區(qū)委相關會議精神,組建活動機構,親自上手,起草方案,精心組織實施,做到了“規(guī)定動作”不走樣,“自選動作”有特色,目前已經(jīng)順利完成了一、二階段的學習學習實踐任務,通過集中學習、深入調(diào)研、四訪四問、征求意見建議、召開專題組織生活會和民主生活會、進行民主評議等各種活動,各類意見建議三大類62條,初步落實和解決困難和問題10個,黨員干部素質(zhì)有了較大提高,機關和社區(qū)工作人員作風明顯轉變,找準了街道發(fā)展中的制約因素,形成了科學發(fā)展的共識。
    二是積極開展“四雙”活動。研究制定了《實施意見》,黨工委班子09年公開承諾事項14項,社區(qū)支部公開承諾事項46項,黨員個人承諾事項367條,目前,各項承諾事項基本完成,有力推動了街道和社區(qū)各項工作。
    三是切實加強基層支部班子和黨員干部隊伍建設。堅持各支部書記例會制度和每周一次的黨員學習教育活動,落實黨內(nèi)關懷服務機制,建立離退休黨員信息卡,結合工作實際,上報黨工委和組織部,對2個社區(qū)支部班子進行了調(diào)整,抓好入黨積極分子培養(yǎng),做好黨員發(fā)展工作,培養(yǎng)積極分子5人,發(fā)展預備黨員2人、正式黨員2人。
    四是全面推進社區(qū)“兩會一中心”建設。制定了方案,專門安排部署,街道和社區(qū)“兩會一中心”組織機構全部成立,“兩會”組織成員推選工作已全部完成,各項活動有序開展,基層黨組織的覆蓋面和協(xié)調(diào)面不斷擴大,服務群眾、凝聚人心、推動發(fā)展、促進和諧的能力進一步提高。
    四、落實責任,狠抓黨風廉政建設。
    黨風廉政建設是自己重要的工作職責。就任以來,自己認真貫徹落實“標本兼治、綜合治理、懲防并舉、注重預防”的方針,全面落實街道黨風廉政建設和反腐敗工作責任制,取得了良好效果。
    一是領導重視,責任明確。積極協(xié)調(diào),爭取使街道黨委支持黨風廉政建設和反腐工作,堅持把黨風廉政建設擺在重要位置,與經(jīng)濟建設和各項社會事業(yè)工作同安排、同檢查、同考核,形成了街道黨委書記親自抓,分管領導和各支部書記具體抓,街道紀工委協(xié)調(diào)督促抓的廉政建設責任機制,班子成員帶頭履行“一崗雙責”,經(jīng)常深入分管部門和聯(lián)系的社區(qū),檢查黨風廉政建設工作,帶頭落實“五個一”工作任務,聽取匯報、講廉政教育課,對群眾有反映的干部進行談話,協(xié)調(diào)解決有關問題,糾正為民服務過程中“吃拿卡要”等不正之風。
    二是立足根本、加強教育。始終把廉政教育作為黨員干部學習教育的重要內(nèi)容來抓,給黨員干部發(fā)放了黨風廉政讀本和考試要點,組織開展了街道機關作風整頓、向吳大觀同志學習、黨風廉政知識競賽等活動,通過理論學習、黨課教育、專題講座等形式,進一步增強黨員干部的廉潔自律意識。同時,積極開展黨風廉政示范社區(qū)和群眾滿意基層站(所)創(chuàng)建活動,馬路街社區(qū)和司法綜治辦、計生辦等創(chuàng)建工作已經(jīng)基本達標。
    三是健全制度,強化制約。制定完善并嚴格執(zhí)行了重大問題決策、財經(jīng)管理、民主生活會、重大事項報告、談話誡勉等與廉政建設相關的制度,用制度來管理,收到了較好的效果,年內(nèi)召開重大事項專題研究會議20多次,進行民主評議1次,進行誡勉談話9人次,配合上級開展離任審計和項目審計3次,經(jīng)過自查,一年來未發(fā)現(xiàn)違紀的人和事。
    五、重點突破,兩個文明建設有序開展。
    按照分管工作特點,自己主動抓好政協(xié)學聯(lián)組、精神文明統(tǒng)和宣傳等工作,以此來推動街道各項工作的開展。
    一是堅持服務發(fā)展,加強政治文明建設。積極組織街道統(tǒng)戰(zhàn)、政協(xié)、工會、共青團、婦聯(lián)等開展活動,開展了新階層人士調(diào)研和登記上報工作,組織政協(xié)委員學習、調(diào)研和視察,召開了街道和社區(qū)首屆婦代會,新發(fā)展壯大工會組織2個,積極籌劃組建和完善了街道和社區(qū)團組織,開展集中民智征求意見活動1次,民主評議2次,主動凝聚各界干部群眾的智慧和力量,推進決策科學化、民主化。
    二是堅持弘揚新風,加強精神文明建設。以全國文明城市創(chuàng)建為契機,以各級文明單位創(chuàng)建為主體,以各項活動為載體,大力推進精神文明建設,先后組織開展了文明城市創(chuàng)建、文明指數(shù)測評、各級文明單位復查驗收和升級等大型活動,提高了轄區(qū)文明程度;扎實開展了“身邊的好人”、“道德模范”等評選活動,堅持開展了我們的節(jié)日慶?;顒?,強化了傳統(tǒng)教育,特別是開展的“迎、講、樹”和國慶六十華誕慶祝活動,轄區(qū)舉辦各類慶?;顒?0多場次,激發(fā)了愛國情感,樹立了文明新風。
    三是堅持制度先行,加強信息宣傳工作。針對接到信息工作薄弱的局面,自己主持起草了《清姜街道辦事處信息報送工作制度》,并親自撰寫信息,與機關和社區(qū)干部一起交流信息寫法和體會,僅下半年就收集各類信息40余篇,上報區(qū)委信息辦和科學發(fā)展簡報組20多篇,實現(xiàn)了多年來轄區(qū)信息“0”的突破。
    六、統(tǒng)籌兼顧,竭力維護轄區(qū)安全穩(wěn)定。
    自己把維護轄區(qū)社會安全穩(wěn)定作為工作的重要方面,認真研究穩(wěn)定形勢,以平安創(chuàng)建為載體,以綜治、司法、信訪、安全等具體工作為基礎,以維護轄區(qū)穩(wěn)定為目標,統(tǒng)籌兼顧,綜合治理,親自參與協(xié)調(diào)處理重大群體性事件,確保轄區(qū)社會穩(wěn)定,群眾安居樂業(yè)。
    一是落實責任。積極安排部署平安創(chuàng)建活動及綜治工作,實行領導包片、部門包抓社區(qū)、單位的責任制,與轄區(qū)36個單位社區(qū)簽訂了工作責任書,簽訂平安家庭責任書448份,簽訂安全生產(chǎn)和防火責任書100%,落實了人員和領導責任。
    二是夯實基礎。全面落實“人防、技防、物防”等防范措施,落實組織和人員,轄區(qū)治安巡邏隊達9個407人,社區(qū)警務室10個,協(xié)警4人,巡防員20人,社區(qū)治協(xié)管員21人;主次干道及社區(qū)、廠區(qū)的技防設施已初具規(guī)模,長效管理機制基本形成,保障了人民正常生活秩序。
    三是全面宣傳。積極開展“xx普法”、法制宣傳月、安全生產(chǎn)、平安創(chuàng)建、信訪條例、禁毒、反邪教等宣傳教育活動,組織集中宣傳10多次,分散宣傳近百場次,組織轄區(qū)34名縣處級以上干部進行法律知識考試,使轄區(qū)群眾知曉率、參與率和滿意率明顯提高,街道在區(qū)上“唱響平安文藝匯演”活動中榮獲了一、三等獎和組織獎。
    四是綜合治理。開展了“百日安全生產(chǎn)”活動,集中檢查5次,整改各類事故隱患32處,確保轄區(qū)重點部位和區(qū)域無安全事故發(fā)生,被市安監(jiān)委評為市級安全生產(chǎn)管理規(guī)范化街道。
    五是妥善處置。堅持領導干部信訪接待制度、包案制度、包片制度以及矛盾調(diào)解的規(guī)范化、制度化建設,認真排查轄區(qū)不穩(wěn)定因素,對涉軍等上訪人員及時進行疏導勸返,多次召開協(xié)調(diào)會調(diào)解益門小區(qū)、綠洲小區(qū)物業(yè)糾紛,全年開展矛盾糾紛排查12次,接待群眾上訪7起,排查出矛盾糾紛26起,化解21起;基層調(diào)委會全年調(diào)處矛盾糾紛312件,調(diào)解成功294件。六是幫教轉化。強化兩勞人員和原人員的幫教工作,確定反邪教信息員24人,開展無邪教社區(qū)創(chuàng)建活動,做好了4名原人員的回訪幫教,目前4人情況穩(wěn)定;發(fā)揮轄區(qū)11個安置幫教組織作用,幫教今年刑釋人員5人,降低了轄區(qū)重新犯罪率。
    回顧來近三年的工作,雖然取得了一些的成績,但主要是單位班子成員和全體干部職工共同努力的結果。自己的工作與領導和群眾的期望還有一定差距,主要是:自身創(chuàng)新意識不足,思想觀念、工作作風等方面還有與發(fā)展形勢不相適應的地方,工作經(jīng)驗還需進一步積累和提高。
    今后,自己將堅決按照組織的安排,顧全大局,扎實工作,不斷改進工作作風,強化薄弱環(huán)節(jié),認真履行職責,全力做好各項工作。
    一是強化理論學習,樹立終身學習思想,力爭理論學深,業(yè)務學精,不斷提高領導科學發(fā)展的能力和水平。
    二是堅持民主集中制,注重班子團結,充分發(fā)揚民主,積極出謀劃策,當好參謀和助手。
    三是強化發(fā)展意識,樹立“圍繞經(jīng)濟抓黨建,抓好黨建促發(fā)展”的思想,確立科學發(fā)展的新理念,推動轄區(qū)經(jīng)濟社會協(xié)調(diào)發(fā)展。
    四是抓好黨風廉政建設,不斷加強自身黨性修養(yǎng),筑牢拒腐防變的思想防線,落實黨風廉政責任制,營造風清氣正的良好局面。
    五是解放思想、開拓創(chuàng)新,想方設法協(xié)調(diào)解決影響轄區(qū)穩(wěn)定的隱患問題,全力維護轄區(qū)社會穩(wěn)定。
    年終教師思想政治工作總結篇十三
    學習是人生永恒的主題。只有不斷學習,才能獲得新知識,跟上新步伐,適應新形勢。作為一名上派干部,學習顯得更為重要和緊迫。
    (一)學習宏觀管理知識。市國稅局作為全市國稅系統(tǒng)的最高決策指揮機關,重在宏觀管理,需要一定的宏觀管理知識。通過對省局、市委市政府和市局的重大方針政策學習和思考,加強了工作作風,提高了自身政治業(yè)務水平,在思想上、政治上、行動上與市局保持一致。
    (二)學習市局的工作方法。自己長期在基層一線工作,沒有大機關工作的經(jīng)歷,面對10個縣(市、區(qū))級征收單位和39萬戶余納稅人,原來的工作方法顯得簡單、隨意,考慮問題沒有深度和廣度。通過處領導安排參加有關會議、參與有關會議準備和協(xié)助換發(fā)稅務登記證件工作部署等,開拓了視野、增長了知識面,得到了很好的學習鍛煉,對市局決策程序、工作方法有初步了解,增強了科學決策和有效指導的工作能力。
    (三)學習市局的工作作風。市局征管處從處領導到其他同志,工作作風嚴謹扎實,雷厲風行,效率較高。通過學習,對問題分析、問題思考和問題解決的能力有了進一步提高。
    根據(jù)處領導的安排,我的主要工作是協(xié)助xx老師負責稅務登記管理和工商信息交換。工作中嚴格要求自己,堅持原則,約束自己的一言一行,自覺增強紀律觀念,一切行動服從組織安排。
    通過將年一年的學習,在思想政治、業(yè)務技能、綜合素質(zhì)方面等有了一定的進步和提高,但也存在一定的問題和不足。
    (一)學習還不能持之以恒,運用理論分析解決實際問題的能力和水平還有待于進一步提高。
    (二)由于長期在基層一線工作,形成了固化的思維模式,和工作方法,加之,市局機關的工作情況多責任重大,思想上有一定顧慮,表現(xiàn)在工作不夠大膽,放不開手腳。
    (三)因工作環(huán)境和人員關系不熟,與處里的其他同志在思想交流溝通方面做得不夠。
    針對自己的不足,今后我將進一步端正學習態(tài)度,加強學習,提高認識,探索學習方法,在理論深度上下功夫;進一步改進工作方法,提高工作效率;在不干擾、不影響、不添亂的前提下,加強與其他同志溝通交流。在新的一年里,在處領導的正確領導下,在同志們的指導幫助下,有信心,有決心,做好各項工作,為xxx國稅事業(yè)發(fā)展貢獻自己的一份力量。
    年終教師思想政治工作總結篇十四
    本人一至熱愛中國共產(chǎn)黨,熱愛社會主義,熱愛教育事業(yè),擁護黨的各頂路線、方針、政策,遵紀守法。特別是自任現(xiàn)職以來,認真學習相關法律法規(guī),認真學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》;認真學習鄧小平理論、“三個代表”重要思想以及十五屆四中全會精神;忠實黨和國家的教育方針,堅持四項基本原則,團結同志,遵守紀律,服從安排。
    本著全心全意為人民服務的宗旨,思想覺悟較高,“吃苦在前,享樂在后”。充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,時刻用黨員的標準嚴格要求自己。在實際工作中,注重師德修養(yǎng),愛崗敬業(yè)。既教書,又育人,辛勤耕耘,在三尺講臺上灑下了辛勤的湛汗水,把自己的青春年華無私奉獻給山區(qū)教育事業(yè)和諄樸可愛的山里孩子。出色地完成了上級領導和學校分配的各項工作任務,無愧于“人類靈魂工程師”和“太陽底下最光輝的事業(yè)”這一神圣稱號。
    自任現(xiàn)職以來,我一直擔任學校團總支書記班主任及其它工作。在工作中,我耐心細致地做學生的思想工作。時常加強對學生的理想信念教育、心理教育,始終以《中學生守則》和《中小學日常行為規(guī)范》為準則。為人師表,言傳身教,對學生堅持從正面教育,用自己滿腔的熱情和愛心去溫暖每一顆孩子的心。不僅如此,我還把關心、愛心同嚴格要求結合起來,用自己的言行去默化學生。比如,我發(fā)現(xiàn)初中學生有個別人吸煙,為了教育他,我主動提出自己也開始戒煙。從此,我們相互監(jiān)督,后來不僅這個學生改了,而且此消息傳開,再也沒發(fā)現(xiàn)校園內(nèi)有吸煙現(xiàn)象了。
    我教育學生以英雄人物為榜樣,向那些革命先烈老一輩無產(chǎn)階級革命家學習。經(jīng)常開展團隊活動,主題班會,帶學生到德育教育基地搞“愛我愛鄉(xiāng)”、“愛我校園”從小事做起,從身邊做起,“保護環(huán)境、凈化校園”等豐富多彩的`活動。通過一系列《規(guī)范》、《守則》、禮儀常規(guī)訓練及其形式多樣的活動,使全校學生都感覺得學校的溫暖。都愿把班級當作自己的家,增強了學生的集體榮譽和愛國主義精神。我還時常教育學生學會生存,學會服務,學會創(chuàng)新,更重要的是學會做人。當今時代,許多學生家長在外務工,而且大多是獨生子女,多由公婆照顧。于是給學校教育又帶來了諸多困難,尤其是學生心理素質(zhì)不成熟,怕吃苦,不能受挫折。
    年終教師思想政治工作總結篇十五
    ***和平解放開啟了***社會變革與文明進步的序幕,思想政治個人工作總結。60年來,***社會的發(fā)展跨越了上千年的歷史,***人民創(chuàng)造了人間奇跡。從表象看這是社會物質(zhì)方面的巨變,從內(nèi)層看則是社會成員思想的嬗變。一個社會的革故鼎新既要對社會制度進行變革,更要對人的思想意識進行除舊布新。60年來,黨在***開展的思想政治工作是***經(jīng)濟社會發(fā)展非常重要的推動力。
    思想政治工作奠定了社會制度跨越的思想基礎。1951年5月23日“十七條協(xié)議”簽訂,***實現(xiàn)和平解放。這一結果的實現(xiàn)主要是因為做通了***上層人士的工作。隨之,黨在***開始了符合邊疆少數(shù)民族特點的思想政治工作。1959年3月,以第十四世***為首的封建農(nóng)奴主發(fā)動了武裝叛亂,中央人民政府命令駐藏部隊以及中共***工委邊平息叛亂邊進行***改革。駐藏人民解放軍和進藏工作人員以及參加革命工作的當?shù)馗刹块_展了發(fā)動群眾的工作,以廣泛的思想政治工作保證了***改革在廣大的農(nóng)牧區(qū)、寺廟、城鎮(zhèn)以及邊境地區(qū)陸續(xù)開展和順利完成。通過思想政治工作,廣大的.***人民從認識解放軍到認識中國***,并選擇了跟黨走。在***改革期間,***迅速建立起各級黨團組織以及基層人民政權,建立起農(nóng)牧民協(xié)會、寺廟管理委員會等新的社會組織,成為社會的新生力量,這是******改革的群眾基礎和社會思想基礎。
    思想政治工作提供了經(jīng)濟社會跨越的精神動力。從和平解放至今,***走出了一條超常規(guī)的跨越式發(fā)展道路。這種跨越式發(fā)展有中央的特殊關懷,有全國人民的無私支援,更需要有***各族人民的艱苦奮斗。60年來,黨從***的社會實際出發(fā),通過大力發(fā)展教育文化事業(yè),培養(yǎng)了大批有覺悟的社會主義建設者,他們不僅是有知識的勞動者,更是具有社會主義覺悟的新型社會成員,在***各行各業(yè)、各條戰(zhàn)線上發(fā)揮了骨干的作用,工作總結《思想政治個人工作總結》。60年來,通過黨的思想政治工作,調(diào)動了所有社會成員參加社會主義建設的積極性。社會成員被整體組織和發(fā)動起來,成為跨越式發(fā)展的動力所在,也是創(chuàng)造人間奇跡的力量所依。
    思想政治工作成為了社會文明進步的根本保障。從和平解放起至今,***社會發(fā)展變化的最重要標志就是走進了現(xiàn)代文明。黨在***開展的思想政治工作,極大地調(diào)動了人民群眾改造世界包括改造自身的積極性。***各族人民用自己的雙手,在改造自然環(huán)境的同時,也改造了自己的主觀世界,歷經(jīng)和平解放、***改革、自治區(qū)成立、社會主義改造、社會主義建設和改革開放等各個歷史階段,創(chuàng)建出一個嶄新的***,使***社會從黑暗走向光明,從落后走向進步,從貧窮走向富裕,從奴役走向***,從封閉走向開放。
    思想政治工作是黨在***執(zhí)政的重要內(nèi)容,也是治藏方略的有機組成部分。黨在***60年來的思想政治工作積累了豐富的經(jīng)驗,即始終堅持以正確的思想政治工作引導社會發(fā)展方向,始終堅持與中國和***的實際相結合,始終堅持原則性與靈活性相結合,始終堅持維護社會穩(wěn)定與促進經(jīng)濟社會發(fā)展相結合,始終堅持先進性與廣泛性相結合。在新世紀,***要實現(xiàn)全面建成小康社會和現(xiàn)代化目標,必須有強有力的思想政治工作作保障,而思想政治工作也務必實現(xiàn)發(fā)展創(chuàng)新。
    當今思想政治工作呈現(xiàn)出多樣性、多元性和復雜性的特點,為了做好全體社會成員的思想政治工作,始終保持思想政治工作的正確方向,就必須以馬克思主義為指導創(chuàng)新思想政治工作。要確保思想政治工作始終在正確的軌道上發(fā)展和創(chuàng)新,并根據(jù)***社會發(fā)展實際創(chuàng)新思想政治工作的內(nèi)容,堅持政治性、思想性、教育性與群眾性、廣泛性、普及性相結合,把黨和國家的要求轉變?yōu)樯鐣蓡T的內(nèi)在思想和外在行動。還要不斷拓展思想政治工作的方式方法,以人民群眾喜聞樂見的多種形式開展工作,貼近群眾的生活、工作、學習實際,增強效果。
    要在文化大發(fā)展大繁榮中推進思想政治工作。當今時代,文化已成為社會發(fā)展的軟實力和巧實力,也是思想政治工作最有效的方法之一。思想政治工作要很好地借助文化這個平臺,將黨的思想政治工作的目標、任務、內(nèi)容融入其中,潛移默化地對社會成員進行教育,從而取得事半功倍的效益。
    抓現(xiàn)代媒體建設以增強思想政治工作功效。當今時代,新興媒體成為世界各國意識形態(tài)的重要工具,美國政要將之稱為“治國之器”。要高度重視現(xiàn)代媒體的建設工作,既推動媒體的技術發(fā)展,更發(fā)揮媒體在***引導、公眾教育、社會意識引領方面的特效功能,引導和掌控好各種媒體,使之成為黨的思想政治工作重要的平臺,占領意識形態(tài)的新陣地,取得思想政治工作的新成效。
    年終教師思想政治工作總結篇十六
    我名叫xx,xx年12月出生于河北威縣。年月經(jīng)認定專業(yè)技術資格評審委員會評審通過,具備中學一級教師職務任職資格,至今周年,現(xiàn)申報政治學科中學高級教師資格。下面我將任中學一級教師職務資格以來的情況做一總結。
    任現(xiàn)職以來,我擁護黨的教育方針,忠誠于黨的教育事業(yè),堅守崗位,立足本職,服從上級安排,認真完成各項任務。我始終遵循教師職業(yè)道德規(guī)范,遵紀守法,愛崗樂業(yè),熱愛學校,依法執(zhí)教。
    思想政治課是教給學生發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題的方法的學科,這就是我對政治學科的理解。我盡可能以淺顯易懂的語言向學生傳遞信息和知識,將枯燥的政治課本知識轉化為生動的課堂語言,努力培養(yǎng)學生的邏輯思維能力和理性思維能力,因為我深知“授之以魚,不如授之以漁”也。我深入淺出、活潑幽默的授課風格受到了學生的。任現(xiàn)職以來,我每學期任初三級四個班政治課,每周12節(jié)課,教學成績十分突出,我所任教的班級連續(xù)五年保持了全縣統(tǒng)考及中考平均分的第一名,合格率保持在80%以上,優(yōu)秀率約為30%左右,受到了教育組的通報表揚。我所任教的學生有80%考上了威縣一中;上百名同學考上衡水一中。還有不少學生已從師范學校畢業(yè)走進了威縣教師行列,為我縣的教育作出了相當大的貢獻。
    此外,我不斷參加各級各類的.教研活動。年11月和年11月參加學校組織的公開課評比,xx年3月、年4月以及年12月參加鎮(zhèn)教辦組織的優(yōu)質(zhì)課評比均獲得一等獎。同時,我利用課余時間總結教學心得,所寫論文發(fā)表在《xx》上。并且在今年7月鎮(zhèn)教育組組織的論文宣讀會議上進行宣讀,獲得一致好評。通過聽、評、講、寫、學,我的教學教研水平不斷提高。由于表現(xiàn)突出,年起我任學校政史教研組組長,年起任初三年級組長。年月,我被鎮(zhèn)教育辦委任為鎮(zhèn)政治學科帶頭人及政治中心教研組組長。在我的帶領下,我鎮(zhèn)政治教研組緊緊把握了教改方向,密切關注“新課程”發(fā)展動態(tài),組織召開教學教研商討會,如參加20xx年10月在陳店中學、20xx年10月在峽山中學舉行的潮陽市優(yōu)質(zhì)觀摩課,20xx年8月參加了汕頭市教育局主辦的“新課程通識”培訓、20xx年5月潮陽實驗學?!敖虒W交流活動周”等活動,竭力提升我鎮(zhèn)的教學教研水平。實踐表明:我完全能勝任中學政治科的教學工作。
    在承擔政治教學同時,我一直擔任初三級班主任。作為班主任,我的基本理念是:平等是基礎,真誠為核心,關愛作橋梁。正因為我尊重了每位學生天賦的平等權,學生也尊重我,班主任工作便很容易開展了,所謂“親其師、信其道”也。我在班主任工作中切實做到:加強學生思想品德教育,提高學生素質(zhì);加強紀律教育,實行目標管理;端正學生態(tài)度,努力提高學習效率;培養(yǎng)集體主義精神,優(yōu)化班風學風……我更把“培優(yōu)轉差”作為中心任務,根據(jù)學生特點和實際出發(fā),因材施教,既注重優(yōu)秀生的培養(yǎng),也注意中間狀態(tài)學生的拔高,更狠抓后進生的轉化教育。我采取新的班級管理模式,調(diào)動了學生的積極性,形成了良好的班風學風,取得了富有成效的效果。我所任班主任的班級中涌現(xiàn)了如王賢玲、羅文權等一批汕頭市三好學生,趙憲科、詹偉豪等一批汕頭市優(yōu)干;林揚生、張世亮、馮浩標等獲得了“進步獎”;我所任班主任的班級,獲得了“先進集體”、“文明班級”、“好人好事標兵班”等榮譽稱號。正因如此,19xx、20xx年我獲得校“優(yōu)秀班主任”稱號,20xx年、20xx年獲得鎮(zhèn)“優(yōu)秀班主任”,20xx年獲得鎮(zhèn)“先進教育工”榮譽稱號。
    為提高自己的教育管理的理論水平,我不斷歸納我班主任工作的心得體會,寫了《沒有不合格的學生》、《班級管理的核心愛與真誠》、《改進班級管理培養(yǎng)學生社會交往素質(zhì)》等教育論文,獲各方好評。
    作為一名教了八年初三政治學科和做了八年班主任的教師,我從不吝嗇自己的所得,總是主動與其他教師交流,暢談教育教學的得與失。20xx年及20xx年9月,由鎮(zhèn)教辦組織我向分配到我鎮(zhèn)新教師開設講座《義務教育階段德育的重要性》;20xx年5月在全鎮(zhèn)班主任工作交流會上,我向青年班主任介紹我的管理經(jīng)驗。作為鎮(zhèn)政治學科帶頭人和政治中心教研組組長,我每年至少向全鎮(zhèn)政史教師開設一堂示范課;每學期不定期地組織舉行各類教學教研活動,如政治教師基本功評比、中考備考活動、學習新課程標準、研究課改方向等等。20xx年及20xx年4月,由學校政教處和團支部組織(20xx年我開始任校團支部書記),我向初二年級學生及教師作了名為《踏好人生每一步》的講座,為激勵學生向學、矯正青年教師中存在的不良風氣、穩(wěn)定學校秩序起了重要作用。在我的指導下,我校趙曉珊、張毓珍、周芹華等青年教師在我鎮(zhèn)性優(yōu)質(zhì)課評比中分別獲得了二等獎和三等獎的優(yōu)異成績。我在盡到對青年教師傳、幫、帶職責的同時,也提高了自己的業(yè)務水平和業(yè)務能力。
    任現(xiàn)職五年來,我站在教育戰(zhàn)線最前沿,兢兢業(yè)業(yè)、盡職盡責,教學上積極進取,不斷學習和充實自己;班主任工作中不斷探索,走出了一條獨特的新路,效果顯著,得到了學生、家長、各級領導及同事的贊賞和認可。正是由于各方面表現(xiàn)突出,在20xx-20xx、20xx-20xx學年年度考核中被評定為“優(yōu)秀”。我可以驕傲地說:我對我地教育教學水平的提高、人民群眾素質(zhì)的增強、思想的解放作出了自己貢獻。作為一名外省籍教師,我已經(jīng)和正在并將繼續(xù)把我的青春年華、我的熱血和汗水交付給這片熱土,我期待著這片熱土能有翻天覆地的變化,我愿意為她未來的巨變貢獻我全部的力量!現(xiàn)在,我向上級申報中學政治一級教師職務任職資格,請上級審核我的報告!
    年終教師思想政治工作總結篇十七
    我精心創(chuàng)設教學情境,有效地調(diào)動學生主動參與教學活動,使其學習的內(nèi)部動機從好奇逐步升華為興趣、志趣、理想以及自我價值的實現(xiàn)。教師就教學內(nèi)容設計出富有趣味性、探索性、適應性和開放性的情境性問題,并為學生提供適當?shù)闹笇Вㄟ^精心設置支架,巧妙地將學習目標任務置于學生的最近發(fā)展區(qū),讓學生產(chǎn)生認知困惑,引起反思,形成必要的認知沖突,從而促成對新知識意義的建構。對培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力有著十分重要的意義。
    解決問題的關鍵是教育內(nèi)容的革新,教育觀念的更新和教學方法的創(chuàng)新,“數(shù)學教學是數(shù)學活動的教學,是師生之間、學生之間交往互助與共同發(fā)展的過程。”因此,在課堂教學中應該讓學生充分地經(jīng)歷探索事物的數(shù)量關系,變化規(guī)律的過程。
    教學中,首先學生應該學會思考,讓學生經(jīng)歷觀察、比較、歸納、和提出猜想的過程。教學中,不僅要注意學生是否找到規(guī)律,更應注意學生是否進行思考。如果學生一時未能獨立發(fā)現(xiàn)其中的規(guī)律,教師就鼓勵學生相互合作交流,通過交流的方式發(fā)現(xiàn)問題,解決問題并發(fā)展問題,不僅能將“游離”狀態(tài)的數(shù)學知識點凝結成優(yōu)化的數(shù)學知識結構,而且能將模糊、雜亂的數(shù)學思想清晰和條理化,有利于思維的發(fā)展,有利于在和諧的氣氛同探索,相互學習,同時,通過交流去學習數(shù)學,還可以獲得美好的情感體驗。
    數(shù)學作為一門思維性極強的基礎學科,在培養(yǎng)學生的創(chuàng)新思維方面有其得天獨厚的條件,而開放題的教學,又可充分激發(fā)學生的創(chuàng)造潛能,尤其對學生思維變通性、創(chuàng)造性的訓練提出了新的更多的可能性,所以,在開放題的教學中,選用的問題既要有一定的難度,又要為大多數(shù)學生所接受,既要隱含“創(chuàng)新”因素,又要留有讓學生可以從不同角度、不同層次充分施展他們聰明才智的余地,其目的在于通過學習提高學生的發(fā)現(xiàn)問題、吸收信息和提出新問題的能力,注重學生主動獲取知識、重組應用,從綜合的角度培養(yǎng)學生創(chuàng)新思維。
    我們把評價作為全面考察學生的學習狀況,激勵學生的學習熱情,促進學生全面發(fā)展的手段,也作為教師反思和改進教學的有力手段。對學生的學習評價,既關注學生知識與技能的理解和掌握,更關注他們情感與態(tài)度的形成和發(fā)展;既關注學生數(shù)學學習的結果,更關注他們在學習過程中的變化和發(fā)展。極大限度地調(diào)動了學生的學習積極性,既看到學習的進步,又有了學習的動力,并樹立起學習的目標,較好地發(fā)揮了評價的激勵作用。
    一份耕耘,一份收獲。本學期,通過各方面的努力,教育教學中取得不少成績。學生養(yǎng)成很好的學習習慣,樹立較為明確的學習目標,養(yǎng)成教育初見成效,在期中統(tǒng)考中,成績名列前茅。我將在以后的工作總繼續(xù)本著“勤學、善思、實干”的準則,一如既往,再接再厲,把工作搞得更好。
    年終教師思想政治工作總結篇十八
    我公司黨組在團黨委的正確領導精心指導下,把提高公司整體素質(zhì)放在工作的首位,堅持改進作風、搞好服務、提高工作水平,充分發(fā)揮集體的聰明才智,不斷加大隊伍建設力度,通過重點開展各項教育活動,使隊伍凝聚力、向心力、業(yè)務能力大大增強,隊伍整體素質(zhì)得到大幅度提高,較好地完成了全年思想政治工作任務。
    一、堅持理論學習,促隊伍政治素質(zhì)提高。
    按照思想政治工作要求,一年來,我公司干部職工不論是在“黨的。
    先進性教育。
    ”活動中,還是在平時的工作之余,都不忘理論學習的重要性。通過集中學習與自學、導讀與討論、讀原文與談體會相結合等形式,認真學習了“三個代表”重要思想、黨的xx大會議精神等一系列重要講話和文件。根據(jù)不同時期干部職工的思想狀況,我公司還有針對性地組織職工開展各種形式的學習教育活動。此外,我公司還積極動員全體干部職工參加各種形式的學習,如動員職工參加自學考試、函授學習等。通過多種途徑的系統(tǒng)學習,全體干部職工進一步強化了政治意識,認清了當前形勢,增強了政治敏銳性和政治鑒別力,從而把思想和行動統(tǒng)一到了“三個代表”的高度上來,既充分保持了我公司黨員隊伍的先進性和純潔性,又使隊伍始終保持了高昂的斗志和積極向上的狀態(tài)。
    二、狠抓班子建設,促核心堡壘作用的發(fā)揮。
    “火車跑得快,全靠車頭帶”。公司領導班子本著克己奉公的原則,一心為隊伍爭先動腦子,為部門工作創(chuàng)優(yōu)出點子。一是狠抓班子的自身建設。認真貫徹民主集中制。進行公司黨組中心組學習、召開黨組會議和班子民主生活。會上,黨組成員能密切協(xié)調(diào)、集思廣益,堅持少數(shù)服從多數(shù)的原則,一經(jīng)會議決定的事情,班子成員能雷厲風行、不折不扣地執(zhí)行。充分利用考察成果,把一批政治素質(zhì)高、工作實績大、群眾反映好的干部職工調(diào)整到重要崗位。
    在黨的組織建設中,公司黨組通過發(fā)揚黨員先鋒模范帶頭作用,并加強黨組織建設,有效促進了隊伍建設和各項業(yè)務工作的完成。
    三、開展教育活動,提升隊伍形象。
    為抓好全體干部職工思想政治工作,按照區(qū)委、區(qū)政府的統(tǒng)一安排,我公司成立了以黨組書記、公司長江濤為組長,副公司長劉訓琦、紀檢組長王代容為副組長的思想政治工作領導小組,為使思想政治工作扎實開展并取得實效,以保證學習不圖形式、不走過場,我公司制訂了思想政治工作學習制度,對全公司干部職工提出了明確要求。組織全體干部職工進行時事政治的學習教育,并請熟悉各項國土資源業(yè)務的才能同志出任老師,為我公司的新老同志進行相關的業(yè)務知識培訓。使全公司干部職工思想素質(zhì)和業(yè)務素質(zhì)都得到有效提升。
    實踐證明,職工思想政治教育活動是我公司隊伍形象工程建設的又一個重要的里程碑。今年以來,在我公司隊伍建設過程中,群眾測評的滿意率更高了、嚴格執(zhí)法的更多了、熱情服務的更多了、爭先創(chuàng)優(yōu)的更多了。
    四、隊伍凝聚力、向心力進一步增強。
    今年,我公司在進行干部職工思想政治教育的同時,還進一步加強了與干部職工的思想交流,打造“凝聚力”工程。
    1、關注職工思想動態(tài)。定期開展交心、談心活動,廣泛聽取群眾意見,尊重干部職工對公司內(nèi)各項事務的知情權、參與權、選擇權和監(jiān)督權,營造干部職工有話方便說,有意見隨時提,心情舒暢、生動活潑的民主氛圍。
    2、關心職工工作及生活。認真解決干部職工在工作中的難題,著力改善工作條件,創(chuàng)造安全、整潔、優(yōu)美的工作環(huán)境。積極開展文體活動,培養(yǎng)科學文明的工作生活方式,促進干部職工的身心健康。積極幫助干部職工解決生活中的實際困難。
    五、積極扶助貧困學生,資助困難群眾。
    1、支助貧困學生。“友愛、互助、勤奮、向上”是我公司多年來一直倡導的風尚,也是全體黨員干部的精神追求。這種精神追求變成了資助貧困學生、關心貧困兒童成長的具體行動。在開展支且貧困學生的同時,也讓我公司干部職工及子女深受教育,使他們懂得珍惜自己的生活,努力學習,關心他人。
    2、資助困難群眾。今年四月,我公司在“保持共產(chǎn)黨員先進性”旗幟的號召下,由公司黨組書記、公司總經(jīng)理的帶領,放下手中繁忙的公務,深入基層,實地調(diào)研和解決群眾的困難。具體了解了群眾的困難,給困難群眾指點致富經(jīng),并認真聽取了群眾對公司的意見和建議,對我黨“立黨為公、執(zhí)政為民”等話題與群眾進行了座談和深入細致的交流。
    今后我公司將堅持與時俱進,著眼于新形勢新任務,深刻分析隊伍現(xiàn)狀,把隊伍的思想作風建設擺在第一位,使我公司的政治思想工作再上一個新臺階。
    本人十分擁護共產(chǎn)黨的領導,擁護社會主義制度,擁護改革開放的政策,熱愛生活,熱愛從事的職業(yè)。自參加工作以來,對自己的單位充滿感情,對事業(yè)充滿信心。在這期間不僅注重自身的思想建設,不斷提高自己的政治素質(zhì),而且在工作中言行一致,作風端正,實事求是,嚴于律已,敢于同違規(guī)違紀的行為作斗爭,敢于開展批評和自我批評,團結同志,尊重領導,圓滿地完成上級交給的各項任務?;仡欁约涸谡嗡枷牒蜆I(yè)務工作上面的學習、進步和成長,大概可以歸納入下幾點:
    一、工作方面。
    參加工作以來不論在哪個崗位上,都能夠服從黨委安排,盡心盡力,充分發(fā)揮自己的主觀能動性和創(chuàng)造性,做好本職工作。
    1、政治思想素質(zhì)持續(xù)進步。
    首先是從思想上重視。理論源于實踐,又高于實踐。在過去的一年中,主動加強對政治理論知識的學習。在原有的基礎上,系統(tǒng)的學習了鄧小平理論、三個代表重要思想以及科學發(fā)展觀,同時注重加強對外界時政的了解,通過學習,提高了自己的政治敏銳性和鑒別能力,堅定了立場,堅定了信念,在大是大非問題面前,能夠始終保持清醒的頭腦。
    其次是在行動上落實。在工作中,針對自己的本職工作,系統(tǒng)的進行學習。其間,我認真的學習了工作相關的文獻資料。注重加強對紀檢、遠程教育知識的了解和掌握,促成自身知識結構的完善和知識體系的健全。讓自己盡早、盡快的熟悉工作情況,少走彎路。
    第三是注重對實踐的指導意義。就是要能夠掌握并能夠熟悉運用理論知識,幫助自己在復雜多變的社會現(xiàn)象中,認識事物的本質(zhì)。注重加強對理論知識的運用,并能夠在領導的指導和幫助下,完成一些創(chuàng)造性的工作。通過學習對于提高自己的工作能力有較大的促進作用。
    2、業(yè)務水平不斷提高。
    通過兩年來的工作實踐,有力的促成自己在實踐中樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,能夠正確面對挫折,辨證的看待問題。工作中能夠始終保持一種積極向上的心態(tài),努力開展工作。
    3、工作方法不斷完善。
    在面對復雜繁瑣的日常工作面前,要始終保持清醒的頭腦,始終要保持嚴謹、細致的工作作風??朔N種困難,學會堅持,在哪里跌倒就應該從哪里站起來。
    4、勤奮工作不斷努力。
    熱愛自己的崗位,能夠正確認真的對待每一項工作,熱心為大家服務,認真遵守勞動紀律,保證按時出勤,有效利用工作時間,堅守崗位,需要加班完成工作則加班加點,保證工作能按時完成。工作生活中無違規(guī)違紀行為。
    在思想政治方面,長期以來堅持通過和同事集中學習與自身學習相結合,不斷提高自身政治理論水平和道德修養(yǎng)。通過學習馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論,不斷提高政治理論水平,我樹立了全心全意為人民服務的人生觀,堅決抵制各種錯誤人生觀的侵蝕,反對拜金主義,享樂主義和個人主義。同時,用馬克思主義思想武裝自己,加強自己的理論修養(yǎng),爭取在自己工作崗位上實現(xiàn)人生的價值。在日常的工作、學習和生活中,我能夠認真學習黨的基本路線方針政策,主動通過報紙、雜志、書籍、網(wǎng)絡等積極學習政治理論,不斷提高自己的理論和思想水平。在重大問題和關鍵時刻,均表現(xiàn)出較高的政治敏銳性和立場堅定性。沒有參加邪教組織及反動活動。
    三、學習方面。
    自從工作以來,我時刻將學習作為我的第一要務,本著虛心好學、積極向上的原則,充分發(fā)揮自己主動學習、自我摸索的優(yōu)點,明確了學習的方向。經(jīng)過兩年的工作學習,我已具備扎實的工作業(yè)務知識。
    四、生活方面。
    在生活上,我嚴格要求自己,與同事、朋友和諧相處,尊敬領導和長輩。多年來,我一直堅持自我檢查和自我反省,生活上勤儉節(jié)約。無論在哪里,我總是友好對人,不爭吵更不會打架。當朋友在生活和學習上有困難的時候,我也總是盡自己的努力去幫助他們。對于領導和長輩,我都十分敬重和尊重,因為他們傳授了我知識并在我成長的歷程中給了我指導和幫助。總結自己多年來的學習、生活情況,盡管有了一定的進步和成績,但在一些方面還存在著不足。比如長時間的在鄉(xiāng)機關工作,下村時間少,工作經(jīng)驗不足,這就需要在今后的工作中不斷加強學習,向領導和同事就教,使自己的不足加以改進。工作是鍛煉一個人整體素質(zhì)的大舞臺,在工作的實踐中我會不斷提高自己的工作能力、應變能力、人際交往溝通能力等,加強自身修養(yǎng),不斷完善和提高自己。在今后的工作、學習、生活中,自己要加強學習、克服缺點,在實踐中不斷提高自己的工作能力、應變能力、人際交往溝通能力等,力爭做一名合格的機關工作人員。
    本人十分擁護共產(chǎn)黨的領導,擁護社會主義制度,擁護改革開放的政策,熱愛生活,熱愛從事的建筑事業(yè)。本人在目前單位已經(jīng)耕耘一年多了,對自己的單位充滿感情,從最初的實習生到現(xiàn)在技術管理和負責人,一步一個腳印踏踏實實同企業(yè)共成長。在這期間不僅注重自身的思想建設,不斷提高自己的政治素質(zhì),而且在工作中言行一致,作風端正,實事求是,嚴于律已,敢于同違規(guī)違紀的行為作斗爭,敢于開展批評和自我批評,團結同志,尊重領導,圓滿地完成上級交給的各項任務,堅持個人利益服從單位利益的原則,不計較個人名利得失。工作作風嚴謹一絲不茍,對設計工作精益求精,勤奮務實。同時保持健康心態(tài),積極進取,樂觀向上,對建筑事業(yè)和單位前途充滿信心?;仡欁约涸谡嗡枷牒蜆I(yè)務工作上面的學習、進步和成長,大概可以歸納入下幾點:
    一、政治思想素質(zhì)持續(xù)進步。
    首先是從思想上重視。理論源于實踐,又高于實踐。在過去的一年中,主動加強對政治理論知識的學習。在原有的基礎上,系統(tǒng)的學習了鄧小平理論和三個代表的重要思想,同時注重加強對外界時政的了解,通過學習,提高了自己的政治敏銳性和鑒別能力,堅定了立場,堅定了信念,在大是大非問題面前,能夠始終保持清醒的頭腦。其次是在行動上落實。在工作中,針對自己的本職工作,系統(tǒng)的進行學習。其間,我認真的學習了兩個條例和黨委工作相關的文獻資料。注重加強對經(jīng)濟理論知識的了解和掌握,促成自身知識結構的完善和知識體系的健全。讓自己盡早、盡快的熟悉工作情況,少走彎路。第三是注重對實踐的指導意義。就是要能夠掌握并能夠熟悉運用理論知識,幫助自己在復雜多變的社會現(xiàn)象中,認識事物的本質(zhì)。注重加強對理論知識的運用,針對近幾年建筑安裝市場競爭激烈的情況,自己比較系統(tǒng)學習了相關文件資料,并能夠在領導的指導和幫助下,完成一些創(chuàng)造性的工作。通過學習對于提高自己的工作能力有較大的促進作用。
    當然,加強學習仍將是今后工作和生活中的一項主要的內(nèi)容。不斷加強學習,以適應社會發(fā)展的需要,不斷的提高自己的政治理論素質(zhì),以適應社會經(jīng)濟發(fā)展的客觀要求。
    二、業(yè)務水平不斷提高。
    通過一年多時間工作實踐,有力的促成自己在實踐中樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,能夠正確面對挫折,辨證的看待問題。工作中能夠始終保持一種積極向上的心態(tài),努力開展工作。特別是這一年的技術管理工作,促使我養(yǎng)成更加嚴謹、更加細致的工作作風。不斷進取、刻苦鉆研、虛心請教,積極協(xié)助現(xiàn)場施工人員解決各種施工過程中遇到的技術難題,深入貫徹iso9002質(zhì)量體系標準,嚴格按照公司質(zhì)量管理程序組織部門進行設計、施工支持及招投標工作。目前已經(jīng)適完全應了工作環(huán)境,熟悉了工作程序。通過自己的學習和工作實踐,自己的業(yè)務素質(zhì)和業(yè)務能力也得到了進一步的提高和加強。贏得了業(yè)主的贊譽,為公司贏得了良好的社會信譽,樹立了企業(yè)良好的社會形象。
    三、管理方法不斷完善。
    做為部分的負責人,在面對復雜繁瑣的技術工作面前,要始終保持清醒的頭腦,在面對招投標的前期配合、標書制作、施工圖繪制、施工技術支持、竣工圖繪制、竣工結算等工作時候我們始終要保持嚴謹、細致的工作作風。要帶領自己的團隊,克服種種困難,時刻保持敢打硬仗的工作狀態(tài),同時在業(yè)績比較喜人時候,也要有居安思危的思想。面臨殘酷的行業(yè)競爭狀態(tài),同時又要保持一個平常心,學會堅持,在哪里跌倒就應該從哪里站起來。
    以上是我一年來從事的技術工作的情況,通過從書本上學習、從實踐中學習、從他人那里學習,再加之自己的分析和思考,確實有了較大的收獲和進步。成績和不足是同時存在的,經(jīng)驗和教訓也是相伴而行,克服不足,學無止境,路在腳下延伸,我將一如既往繼續(xù)在工作中盡心盡力,不斷學習,努力進取,提高自身的業(yè)務素質(zhì),鍛煉自己的工作能力,總結經(jīng)驗,吸取教訓,把自己的工作做的更好,報效單位對我的培養(yǎng)和關懷,誓為建筑事業(yè)貢獻我的全部精力。