通過總結，我們可以總結出成功的經驗和方法，供將來參考和借鑒。要寫一篇較為完美的總結，首先要明確總結的目的和主題。拿優(yōu)秀的總結范文作為參考，可以提高我們的總結寫作水平。
周工作總結和活動總結篇一
總結就是對一個時期的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統(tǒng)的回顧和分析的書面材料，它能使我們及時找出錯誤并改正，我想我們需要寫一份總結了吧?？偨Y怎么寫才能發(fā)揮它的作用呢？下面是小編幫大家整理的活動工作總結，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我校嚴格按照上級文件要求，認真做好第十八個全國中小學生安全教育日主題教育活動，真正落實“普及安全知識，確保生命安全”。切實增強全校師生的安全意識和保護能力，現(xiàn)將教育活動開展情況總結如下：
一、在3月25日全國中小學生安全教育日當天學校副校長在全校師生大會上，發(fā)表了“普及安全知識，確保生命安全”為主題的專題講話，在講話中要求全校師生務必重視安全，增強廣大學生安全防范意識，提高應對突發(fā)事件能力，使學生牢固樹立“真愛生命，安全第一”的意識。
二、全校師生利用做課間操的時間統(tǒng)一行動，根據(jù)預案要求按時到崗就位，根據(jù)學校建筑分布和學生人數(shù)，針對火災、地震等突發(fā)事件開展了一次疏散演練。演練有序進行，達到預期目的。
三、各班利用班會時間結合本班的'實際情況開展一次專門的安全教育，班級安全教育活動涉及范圍廣泛，如：交通安全、集體活動安全、食品衛(wèi)生安全、防火防電、防溺水、防傳染病、防擁擠踩踏、放校園傷害、預防自然災害等。對本班同學中存在的不安全行為進行了批評教育，提高了安全意識。
四、學校還通過升旗儀式、班級板報、校園櫥窗等多種方式和途徑，有針對性的開展了安全教育，切實提高了學生們的安全意識和避險能力。
五、學校分管安全的領導與安全管理人員一道對全校的內外環(huán)境進行了一次拉網式隱患排查，對發(fā)現(xiàn)的安全隱患立即安排了相關人員進行處理，并將處理結果報告學校領導。
由于我校領導高度重視安全工作，本次第十八個全國中小學學生安全教育日主題教育活動開展有聲有色，確保了安全教育日主題教育活動落以實處，提高了活動成效。
非常感謝大家閱讀活動工作總結，更多精彩內容等著大家，歡迎持續(xù)關注，一起成長！
周工作總結和活動總結篇二
為認真貫徹落實市委、市政府《關于“效能建設年”活動的實施意見》，深化“抓雙整頓，創(chuàng)雙一流”活動，結合省電信公司《關于建設學習型企業(yè)的實施意見》，在全局開展“創(chuàng)建學習型企業(yè)、推進效能建設”活動。通過活動的開展，充分調動廣大員工學習的自覺性和主動性，不斷提高員工隊伍的素質，進一步改進工作作風，提高辦事效率和服務水平?，F(xiàn)將活動開展情況匯報如下：
為了卓有成效地開展好“效能建設年”活動，我局成立了以洪金良局長為組長的活動領導小組，制定了“效能建設年”活動計劃，結合創(chuàng)建學習型企業(yè)、推進效能建設。明確指導思想和工作要求，堅持以人為本，以建設高效、廉潔、務實型管理機構和提高企業(yè)核心競爭力為目標，在開拓創(chuàng)新、力求實效上下功夫，弘揚求真務實精神，組織動員廣大員工參加政治理論、科學文化、市場營銷、法律法規(guī)、業(yè)務知識的學習，不斷提高思想道德素質、科學文化涵養(yǎng)、業(yè)務工作能力和服務質量，進一步健全制度，認真查找問題，及時落實整改。
效能建設是一項長期的重要工作，創(chuàng)建過程中，局黨委組織實施了一系列有效的措施，根據(jù)“效能建設年”活動計劃，我們結合本公司工作實際，啟動了bpr流程再造，合理調整機構設置，實施扁平化的管理結構，各項工作由傳統(tǒng)的職能管理向流程化管理的轉變，企業(yè)正努力建立起一種對市場的聯(lián)動配合、快速反應的運作機制，以保證信息溝通的快速、準確，達到提高管理效率、工作效率的目的。
根據(jù)效能建設工作的計劃安排，我局在第二階段針對本企業(yè)效能建設中存在的問題，采取了以下措施：
1、根據(jù)中國電信“以市場為導向，以客戶為中心，以效益為目標”的服務宗旨，對內部機構進行了調整，減少交叉運作，對業(yè)務、工程、管理等各項工作實施流程化管理，并制定了各種流程和考核辦法，制定和修改了6個部室的工作職責和15個崗位職責；制定了34個崗位說明書，使全體員工明確自己的崗位職責和工作要求，使各項工作在部門之間實現(xiàn)無邊際合作，提高了辦事效率。
2、針對一些電信客戶由于不太熟悉電信業(yè)務，而耽誤客戶時間，我們在營業(yè)廳設立了 “大堂經理”引導和幫助客戶辦理業(yè)務，并且聽取和解決客戶的意見和要求及投訴，及時解決客戶的問題，我們又從6月份起添置了新的設備，營業(yè)廳實現(xiàn)了客戶免填單服務，改變了客戶辦理電信業(yè)務要填寫各種業(yè)務受理單的方法，節(jié)省了時間，提高了效率，方便了客戶。
3、為了保證業(yè)務部門為客戶及時的提供電信服務，協(xié)調業(yè)務和技術部門工作中的銜接問題，我們每周一的晚上召開部門負責人會議、協(xié)調解決后端部門如何配合前端業(yè)務部門做好業(yè)務發(fā)展和客戶服務工作。
4、進一步強化“用戶至上，用心服務”的理念，加大電信服務首問責任制與紅黃牌制度的執(zhí)行力度。要求各各崗位員工接到客戶的咨詢、投訴等問題后，按照首問負責制的要求，正確妥善處理；對借故推辭，引起客戶投訴的，將追究責任，并按用戶申告紅黃牌制辦法進行處理。
建立健全學習制度，把開展“效能建設年”活動與“創(chuàng)建學習型企業(yè)”相結合，與創(chuàng)建文明行業(yè)和市級文明單位相結合，全面推進效能建設。
2、從實際出發(fā)，利用電化教育設施，開辟多形式、多層次、多渠道的學習教育培訓方法，采取輔導報告、短期培訓、知識競賽、理論研討、電信員工網絡大學等學習形式，增強學習的參與性、吸引性和實效性。做到相互促進，共同提高。今年舉辦了5期短期培訓，1期輔導報告，5次知識競賽，全局有1880人/次參加了外培或自辦培訓班的學習，扎實推進效能建設和“學習型企業(yè)”的創(chuàng)建活動。
周工作總結和活動總結篇三
創(chuàng)業(yè)就業(yè)工作總結一是領導重視，完善創(chuàng)業(yè)政策。各級、各部門高度重視小額擔保貸款工作，多次召開有關部門參加的工作聯(lián)席會，統(tǒng)一思想認識，明確目標責任，簽訂貸保協(xié)議，把小額擔保貸款工作作為促進就業(yè)的一項重要措施，并納入目標責任制考核指標，有效推動了工作的開展。
1月29日，我市農民自主創(chuàng)業(yè)推進會在海門召開，各級領導和相關部門負責人參加了此次會議，會議總結、交流了扶持農民自主創(chuàng)業(yè)的先進經驗，并參觀、考察了園區(qū)、村(組)、企業(yè)等創(chuàng)業(yè)典型，我們以此為契機，進一步完善有關政策，把扶持失業(yè)人員的各項優(yōu)惠政策延伸覆蓋到農村。
同時，提高了小額擔保貸款額度、放寬貼息范圍、降低反擔保門檻，擴大服務對象，加大了對我市城鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)者的信貸扶持力度。截止20xx年3月底，我市小額擔保貸款累計發(fā)放2979筆，14219.2萬元。累計直接扶持創(chuàng)業(yè)人數(shù)3236人，帶動(吸納)就業(yè)人數(shù)15234人。全市小額擔保貸款貼息累計發(fā)放1081筆，359.36萬元。
二是加強宣傳，營造創(chuàng)業(yè)環(huán)境，通過報刊、廣播、電視、互聯(lián)網等新聞媒體，對各項促進創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)的優(yōu)惠政策和再就業(yè)小額擔保貸款進行廣泛宣傳，發(fā)放宣傳資料，并在大型招聘會上懸掛橫幅標語進行創(chuàng)業(yè)優(yōu)惠政策的宣傳指導，盡可能做到讓各項扶持創(chuàng)業(yè)的優(yōu)惠政策家喻戶曉。
充分發(fā)揮社區(qū)勞動保障機構作用，摸清本轄區(qū)符合發(fā)放小額貸款對象的情況，通過全方位、多渠道的宣傳，使失業(yè)人員充分了解黨和政府對失業(yè)人員創(chuàng)業(yè)的關心、支持，同時提高各級各部門對做好小額擔保貸款重要性的認識，有效推進創(chuàng)業(yè)就業(yè)工作。
三是開展培訓，提高業(yè)務水平。為增強街道、社區(qū)勞動保障工作人員的創(chuàng)業(yè)服務意識，使他們全面掌握創(chuàng)業(yè)服務政策及相關的服務內容，3月7日，我市對10個街道勞動保障服務所負責人及107個社區(qū)勞動保障服務站協(xié)理員進行了業(yè)務培訓。創(chuàng)業(yè)指導專家緊扣“創(chuàng)業(yè)與就業(yè)”的主題，以生動的案例展開，重點講解了創(chuàng)業(yè)的重要意義、創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)的“倍增效應”、小額擔保貸款的辦理對象及程序，通過培訓，為促進全市創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)工作的實施，提供了服務保障。
四是創(chuàng)建基地，加強規(guī)范管理。為幫助創(chuàng)業(yè)者提高創(chuàng)業(yè)技能，拓寬創(chuàng)業(yè)視野，積累創(chuàng)業(yè)經驗，提升創(chuàng)業(yè)成功率，我市擬對20家創(chuàng)業(yè)實習基地進行規(guī)范管理。根據(jù)《南通市市區(qū)創(chuàng)業(yè)實習基地認定管理試行辦法》(通勞社就[xx]30號)文件精神，3月11日，我市舉行了南通市創(chuàng)業(yè)實習基地授牌儀式。南通市日月談大酒樓等20家首批創(chuàng)業(yè)實習基地參加了此次授牌儀式。以政策促創(chuàng)業(yè)，以創(chuàng)業(yè)促就業(yè)，更好地為失業(yè)人員提供了創(chuàng)業(yè)環(huán)境條件及資金支持。
五是加強創(chuàng)業(yè)專家援助力度，今年，我市為充分發(fā)揮創(chuàng)業(yè)專家志愿團的作用，對“南通市創(chuàng)業(yè)指導專家志愿服務團”的成員進行了調整，進一步充實了創(chuàng)業(yè)指導專家隊伍，為失業(yè)人員提供免費的創(chuàng)業(yè)指導。
在組織建設方面，我們根據(jù)部門的建設目的和工作性質制定了《創(chuàng)業(yè)就業(yè)部工作章程》，創(chuàng)業(yè)就業(yè)部下設三個分組：就業(yè)指導組，宣傳秘書組，愛心基金會。三個部門工作各有側重又相輔相成。就業(yè)指導組主要負責綜合測評的填寫，協(xié)助老師完成畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議錄入工作，收集相關企業(yè)的招聘信息等工作，宣傳秘書組主要職責是策劃宣傳創(chuàng)業(yè)就業(yè)相關活動和講座，構思并制作企業(yè)招聘海報。
愛心基金會負責愛心募捐活動。為了更好的配合團學聯(lián)工作，我們還制定了部門干事值班制度，安排部門干事在空課的時候在就業(yè)辦公室值班，不但可以使協(xié)助老師更加高效的完成工作也給同學們一個很好的鍛煉能力的機會。為了保證愛心及基金會良好的運行，我們制定了《愛心基金會工作規(guī)章制度》，明確了愛心基金會的工作目的和基金籌集和使用辦法。總體制度的建設時在以往學生會工作中選擇繼承，原則創(chuàng)新中完成的。
工作學習方面，我們沒有任何經驗，部門創(chuàng)立前期，我們每周開一次例會，策劃，討論部門的活動開展。除了既定的部門值班以外，我們還組織同學們參加學院企業(yè)招聘會布置工作，在保證會場秩序的同時培養(yǎng)大一新生的交際和語言表達能力，同時讓他們感受就業(yè)現(xiàn)狀，培養(yǎng)就業(yè)意識。
xx年11月，在團學聯(lián)的指導下，我們組織創(chuàng)業(yè)就業(yè)部同學參加肖克勤教授的職業(yè)生涯規(guī)劃講座，策劃組織了“規(guī)劃未來成就夢想”職業(yè)生涯規(guī)劃團日活動。本學期，配合學校校風深化年，為了、提高同學們的創(chuàng)業(yè)、擇業(yè)、就業(yè)能力。我們精心策劃了此次機械與材料工程學院大學生“職業(yè)生涯規(guī)劃設計”大賽。
本項大賽收到了廣大同學的關注，我們共收到了參賽作品100余份，這一百名同學也將自己在制作職業(yè)生涯設計書的體會與同學們分享，幫助更多的同學參加了本項大賽中。目前本項大賽已進入了最后的評審階段，希望這次活動能夠能夠更好地幫助廣大同學樹立正確的人生觀、學習觀、成才觀，確立正確的奮斗目標。此外，在畢業(yè)生即將返校之際，我們初步策劃了機材學院首屆畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)就業(yè)沙龍。旨在更好的幫助同學們樹立良好的創(chuàng)業(yè)就業(yè)意識，提前做出合理大學生活計劃和職業(yè)規(guī)劃。
這兩個專業(yè)就都是我院建設時間較短的專業(yè)，不僅是學生，很多老師也對這些裝專業(yè)的就業(yè)方向感到迷茫，專業(yè)的邊緣化和就業(yè)的廣泛性并不能給處在就業(yè)壓力超大的社會中的大專生更多的信心。但是一份數(shù)據(jù)清晰，資料完整的往屆畢業(yè)生就業(yè)情況分析在此時會讓幫助同學們更快的確立職業(yè)目標，所以我們設想是否可以在以后的就業(yè)信息統(tǒng)計的內容中增加一項內容：工資狀況，幫助我們及時調整就業(yè)心態(tài)，明確學習目標。
九個月的時間不長也不短，我體會到更多的是，學生科老師可貴的奉獻精神和責任意識。我們有過迷茫，有過失落，在打擊中不斷成長，學生會的工作并不總如想象中那樣完美，但我們始終堅信，在我們堅持不懈的努力下，在我們每一位辛勤的老師幫助下，在學院領導的指導關懷下，創(chuàng)業(yè)就業(yè)部每一位成員都會繼續(xù)堅定理想與信念，再接再厲，將就業(yè)部打造成團結一心、和諧進步的學習型團隊，牢記全心全意為同學服務的宗旨，營造“競知向學”的校園文化氛圍，為把創(chuàng)業(yè)就業(yè)部打造成機材學院乃至九江學院特色部門而努力。
周工作總結和活動總結篇四
這次社團活動在我們班進行，通過這次社團活動我發(fā)現(xiàn)了在活動中的很多不足之處。
首先，這次活動準備得不夠充分，例如：大家分了六個小組，在決定六個小組參賽的人員與先后順序上以及所讀內容的難易方面出現(xiàn)了問題，有點不公平，事先準備的不充分。應該用抽簽來決定，這樣比較公平。
其次，沒有考慮到時間的問題，所以在選參賽人員上浪費了太多的時間，至于大家朗讀的時間太少了，時間才會有點緊張，這是因為事前沒有估計好時間，活動剛結束放學鈴就響了，一點多余的時間都沒有，下一次還是提前準備好，就不會出現(xiàn)以上的情況。
不過這次活動也有很多可取之處。
在這次活動中，我發(fā)現(xiàn)許多人員很盡職，而且同學們也很配合。大家積極發(fā)表意見，對某些同學的不足之處提出建議，對某些好的同學進行表揚，而寫大家都很踴躍，之后我問誰還想起來讀一讀的時候，大家都起來搶著讀。到最后的時候，我讓大家評選出優(yōu)秀人員的時候，大家都積極發(fā)表自己的意見，是這次活動的尾聲接近高潮。
我在帶你去飛朗誦社，得到了歡樂，我在每一堂課，技術得到精進。在活動中，能力得到鍛煉，友情得到發(fā)展。處。
周工作總結和活動總結篇五
自全省“萬名干部進萬村入萬戶”活動開展以來，桃花山人社所高度重視，迅速行動，廣泛動員，全員參與。成立了“三萬”活動領導小組，組建了工作專班，按照縣委“三萬”辦公室的統(tǒng)一安排部署，精心組織，認真扎實地開展工作?，F(xiàn)將工作總結如下：
我所把“三萬”活動作為一項民生工程、民心工程和光榮的政治任務，以最快的速度進村入戶，以最好的精神面貌展現(xiàn)在群眾面前，以最有力的措施給工作隊提供工作保障，真心實意沉到基層，真抓實干參與活動，進村入戶，走訪民情，為民做好事，辦實事，確?；顒釉鷮嵱行У亻_展。
3月21日，桃源社區(qū)召開的村支會，傳達、學習縣委文件精神，成立了由所長同志任組長的“三萬”活動領導小組，抽調得力人員組成工作專班。三個多月來，我所的三位職員均分期分批地參與到活動中來，進村入戶，走訪調研，與村干部、農戶進行交談，查村情、訪民意。
我所的活動駐點是村桃源社區(qū)，人員居住較復雜，各村分散范圍廣，我所調查對象總計208戶，時間緊，任務重，但同志們表態(tài)一定要把這項活動貫徹落實到位，克服各種困難，切實反映農戶的種種問題和呼聲，訪民情、查民意，準確掌握群眾所思、所憂、所盼。
為確保兩個全覆蓋，讓所有農民都感受到黨和政府的關懷與溫暖，桃花山鎮(zhèn)人社所“三萬”工作組，邁開步子，俯下身子，帶著感情，深入到農家庭院、田間地頭，貼進群眾，了解群眾，與群眾交朋友，拉家常。在三個多月的走訪調查中，工作隊員樂于吃苦，甘于奉獻，放棄休息時間，與農民同吃同住同勞動，真正吃透上面精神，摸準下面情況，切實做到“三送四到戶”，為農民朋友“送政策、送科技、送溫暖”，“訪問民情足跡到戶、特困群眾幫扶到戶、留守家庭關心到戶、生產發(fā)展指導到戶”，充分了解群眾疾苦和所思所盼。
五月下旬，鎮(zhèn)人社所“三萬”活動領導小組認真貫徹省、州、縣“三萬”活動推進會的指示精神，扎實開展回頭看，再次進村入戶查漏補缺，建立工作臺賬，請受訪農戶簽字，對欠訪漏訪的農戶進行補訪，對外出務工人員進行電話調查，填寫民情日記，共補訪農戶22戶，并撰寫了階段工作小結和“專題調研報告。
鎮(zhèn)人社所“三萬”活動工作組扎實的工作作風，嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，深厚的魚水情感，融洽的干群關系，說實話、摸實情、辦實事得到了老百姓的一致好評。
“三萬”活動是密切干群關系，弘揚黨的理論聯(lián)系實際的再出發(fā)，是構建家村和諧，促進三農發(fā)展的新舉措，是鍛煉黨員干部，轉變機關作風的大平臺?！叭f”活動中，鎮(zhèn)人社所堅持以人為本，以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領，以促進發(fā)展為第一要務，把走訪調研與促進春耕生產，促進經濟建設，改善民生緊密結合起來，力所能及為民做好事、辦實事。
調查中為避免工作組在進村入戶中遇到“進不了門、找不到人、說不上話、訪不出事”等情況，我們針對部分農戶白天外出打工，晚上歸家的情況，我們白天清早就深入到各家各戶走訪農忙戶，晚上加班走訪，對外出打工人員采取電話聯(lián)系的方式，確保入戶走訪“零死角”。在調查中農戶所反映的基本情況大致可概括為以下幾個方面：
一是交通問題。目前農村已經實現(xiàn)“村村通”，但是村組之間的公路建設還不完善，希望政府能夠有所補貼，改善交通條件。
二是農業(yè)基礎設施薄弱。村民最關心的是水利灌溉設施的問題。土地，一直以來是農民賴以生存的基本保證。而水利灌溉設施的健康運行是確保農民莊家種植能得到好收成的保證之一，經過走訪調查發(fā)現(xiàn)該社區(qū)水利灌溉設施已經嚴重老化（為上世紀50-60年代安裝），現(xiàn)基本不能使用，這里的農民種植基本上是靠天吃飯、看天收成，希望政府能加大對水利設施更新的投入。
三是勞動力問題。在走訪過程中村民普遍都反映農村青壯年勞動力少。在我們組所走訪的農家中，很少有30歲以下的年輕人在家務農，導致請不到人做事，請到人做事也工價太高。年輕人大多在外地打工。若干年后，年老的沒有勞動能力了，年輕的都在外打拼，耕地面積會逐年減少，耕地質量也日趨下降。
四是教育費用過高。雖然農民認為現(xiàn)如今的惠農政策好，也參加了新型農村合作醫(yī)療，但普遍還是認為農民看病貴，農村家庭教育負擔重。很多家庭都希望子女可以和城市的孩子一樣上大學，但是昂貴的學費往往讓他們無力承擔。
五是教育問題。有些農戶反映學校里特別是高中和大學的費用較高，家長承擔的經濟壓力很大，希望能夠得到妥善解決。
六是農民“看病難、貴問題”仍然突出。
雖然全面推廣的新型農村合作醫(yī)療在一定程度上解決了部分群眾“看病貴”問題，但目前醫(yī)療機構的管理體制還不夠健全、藥價居高不下、報銷門檻過高、實際報銷比例過低等情況下，偏高的醫(yī)療費用對于大病重病的農民來說仍是一個沉重的負擔。
干部職工在“三萬”活動中，同基層干部和農民群眾零距離接觸，不僅加深了黨員干部同農民的感情，錘煉了干部作風，通過調查走訪，更掌握了不少三農信息，為各級黨委政府制定三農發(fā)展規(guī)劃提供有力的參考。同時，也為本部門規(guī)劃農村衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展，建立干部下基層的長效機制奠定了基礎。
周工作總結和活動總結篇六
根據(jù)縣委、縣政府《xx縣“萬名干部進萬村惠萬民”活動實施方案》，我們教師進修學校積極投入“三萬活動”。以在全縣開展的“加強農業(yè)基礎”、改善農村民生、服務三農發(fā)展“為主題，深入駐點村黃歇口鎮(zhèn)前李村、李場村、鳳凰村開展工作，四個月來，我們按照”三萬活動“的工作要求，結合所在村的實際，積極開展工作，圓滿完成了各項工作任務，現(xiàn)將工作情況總結如下：
開展“三萬活動”是貫徹科學發(fā)展觀，落實黨的群眾路線，加強新形勢下群眾工作，加快農村經濟社會發(fā)展的有效方式。根據(jù)縣委、縣政府的部署，教育局安排我校派一個工作隊開展“三萬活動”，學校校委會決定，成立了以黨支部副書記胡體順任隊長，紀檢干事彭賢富、安全工作主任龔鵬為組員的工作隊。全縣動會培訓大會后，工作隊回校后，就會議精神，培訓內容進一步進行了學習，使之明確這一輪開展“三萬活動”的指導思想、主要任務、實施步驟、工作紀律和工作目的，為進村開展“三萬活動”打好了思想基礎，增強了業(yè)務能力。緊接著我校工作隊又參加了黃歇口鎮(zhèn)進村工作安排會，及時與所駐村做到了工作銜接。進村后，我們在所駐前李村落實了吃住農戶，在住戶家門外墻壁上掛上工作隊標牌，張貼工作隊名單及工作任務、要求與紀律。到三個村召開村委會，宣講這一輪“三萬活動”的任務與要求，工作就這樣自然快速進入了狀態(tài)。
我們明確這次“萬名干部進萬村惠萬民”的活動，是為了進一步鞏固前三輪“三萬活動”成果，宣傳貫徹落實黨的十八大以來的政策，特別是惠農惠民政策。同時，也是黨的群眾路線教育實踐活動的具體踐行，因此，我們積極工作，確保各項任務有計劃、有目的、有效果完成。
1、遵守工作紀律，主動積極工作。我們將駐村工作隊“六不準”在村級鮮目處張貼上墻，接受當?shù)馗刹俊⑷罕姳O(jiān)督，同時，我們還自我約束，做到“三不”，進村入戶開展工作不影響村級工作，不影響群眾生產，不影響百姓生活。沒有特殊工作，我們不與村干部聯(lián)系，積極自主開展工作，在工作過程中，我們積極與所在鎮(zhèn)和工作總隊聯(lián)系，確保了各項工作的有序推進。
2、切實履行職責，全面完成任務。這次開展“三萬活動”主題是“加強農業(yè)基礎，改善農村民生、服務三家發(fā)展”，任務是“宣傳政策、增進感情、興辦實事、服務群眾”。圍繞工作主題和任務，我們恪盡職守，努力把工作落到實處。
認真做好宣傳工作。我們每村拉跨路橫幅2條，張貼標語100條，貼發(fā)致農民朋友的信300張，發(fā)放問卷調查600份，走訪農戶200家，每村召開干部群眾座談會2場次，確保了政策宣傳到位，工作順利開展到位，充分激發(fā)了村干部工作熱情，調動了群眾生產積極性，到目前為止，所駐村無一例群眾上訪事發(fā)生，無一例在田頭路邊焚燒秸桿現(xiàn)象。
努力興辦實事。春節(jié)前我校拿出資金7500元分別慰問了前李村困難戶7個，李場村困難戶6個，鳳凰村困難戶8個，讓他們在感受黨和政府的關心下度過了一個祥和的春節(jié)。為建立保潔的長效機制，我校拿出資金9000元，扶持村級開展保潔工作，各村相應配置了保潔垃圾箱，簡易清運垃圾的三輪車，聘請了保潔員，村級保潔工作初見成效。為推進現(xiàn)代農業(yè)發(fā)展，培育新型農業(yè)經營主體，我們積極宣傳政策，鼓勵農戶爭創(chuàng)專業(yè)合作社，爭辦家庭農場，前李村創(chuàng)辦與申報了7家，李場村申報了5家，鳳凰村申報了4家。有的運行效果良好，如前李村李傳模的養(yǎng)鴨專業(yè)合作社，與我縣工業(yè)園的荊江蛋業(yè)公司簽訂了定點定量銷售合同，讓村內養(yǎng)鴨專業(yè)戶享受到了實惠。黨的惠農政策讓農村新型農業(yè)經營主體不斷形成。為加快農村信息化管理，我們督辦指導各村建起了網絡化管理專用辦公室，配置了電腦、打印機，配備了專管員，并在鎮(zhèn)內開展了一期網絡化管理員的培訓，網絡化信息管理初步上路，與此同時，我們還抓住春節(jié)前后農民工返鄉(xiāng)回家過年的時機，積極宣傳發(fā)放就業(yè)創(chuàng)業(yè)信息，發(fā)放宣傳手冊60余冊，使農民工懂得政策，知曉渠道，做出自己的選擇。另外，我們了解到鳳凰村地勢較高，遇干旱之季無法引水灌溉，在村民要求集資建小型灌溉電閘情況下，我們積極督促村級立項申報，爭取政府支持，在我校資金十分困難的情況下，我們拿出資金2萬元予以扶持。根據(jù)村級實際情況，我們積極有的放矢開展工作，拿出實際實動給予支持，確保了各項任務的圓滿完成。
為期四個月的“三萬活動”目前已告一段落，使我們感受到了活動開展的及時性、必要性，看到了黨的惠農惠民政策給農村帶來的新變化，新發(fā)展，讓我們堅定了做好農村工作，服務三農發(fā)展的信心，下一步我們將認真總結活動的工作經驗，狠抓活動成果的鞏固、擴大、轉化，努力完善各項工作，讓新型的農業(yè)經營主體更多的運行起來，彰顯作用，推動農村經濟快速發(fā)展；讓保潔的長效機制常態(tài)化，使農民群眾有良好的生產、生活環(huán)境；讓網絡化信息管理上水平，使農民群眾感受到信息化的效益；讓黨與群眾的橋梁筑得更堅實，聯(lián)系更緊密，感情更融洽。努力構建起“黨員干部受教育，科學發(fā)展上水平，人民群眾得實惠”的長效機制。
周工作總結和活動總結篇七
我校嚴格按照上級文件要求，認真做好第十八個全國中小學生安全教育日主題教育活動，真正落實“普及安全知識，確保生命安全”。切實增強全校師生的安全意識和保護能力，現(xiàn)將教育活動開展情況總結如下：
一、在3月25日全國中小學生安全教育日當天學校副校長在全校師生大會上，發(fā)表了“普及安全知識，確保生命安全”為主題的專題講話，在講話中要求全校師生務必重視安全，增強廣大學生安全防范意識，提高應對突發(fā)事件能力，使學生牢固樹立“真愛生命，安全第一”的意識。
二、全校師生利用做課間操的時間統(tǒng)一行動，根據(jù)預案要求按時到崗就位，根據(jù)學校建筑分布和學生人數(shù)，針對火災、地震等突發(fā)事件開展了一次疏散演練。演練有序進行，達到預期目的。
三、各班利用班會時間結合本班的實際情況開展一次專門的安全教育，班級安全教育活動涉及范圍廣泛，如：交通安全、集體活動安全、食品衛(wèi)生安全、防火防電、防溺水、防傳染病、防擁擠踩踏、放校園傷害、預防自然災害等。對本班同學中存在的不安全行為進行了批評教育，提高了安全意識。
四、學校還通過升旗儀式、班級板報、校園櫥窗等多種方式和途徑，有針對性的開展了安全教育，切實提高了學生們的安全意識和避險能力。
五、學校分管安全的領導與安全管理人員一道對全校的內外環(huán)境進行了一次拉網式隱患排查，對發(fā)現(xiàn)的安全隱患立即安排了相關人員進行處理，并將處理結果報告學校領導。
由于我校領導高度重視安全工作，本次第十八個全國中小學學生安全教育日主題教育活動開展有聲有色，確保了安全教育日主題教育活動落以實處，提高了活動成效。
周工作總結和活動總結篇八
20xx年10月14日上午，秋高氣爽陽光明媚，按照20xx年工會文體計劃的安排和公司釣魚協(xié)會章程，為滿足廣大釣魚愛好者的要求和祝賀#8機順利投產運行，豐富釣友的業(yè)余文化生活，弘揚釣魚文化，增加釣友切磋釣技的機會，聊城熱電有限公司釣魚協(xié)會在公司花園魚塘舉行了第九屆釣魚比賽，在公司工會的大力支持和各分會的大力幫助下，比賽取得了圓滿成功。通過比賽，釣友們之間切磋了釣技，增進了友誼，鍛煉了隊伍。
本次比賽由于氣溫適宜，天氣作美，對釣友們視鰾有很大幫助，對信號的把握更準確，魚食餌的欲望較大，雖然上魚的速度慢，但釣友們的精力更加集中，認真觀察魚鰾，生怕錯過食餌信息，認真程度不壓于對發(fā)電機組的檢修?？茨俏会炗训?桿被魚兒拖走了，哈這邊又上大魚了把桿拉的象弓，又有大物出水了，看客們也不斷加油助陣，喝彩聲不斷，整個比賽都充滿了歡樂和愉快的氛圍，沒有緊張與不安的情緒，真正起到了在緊張的工作之余放松與休閑的良好作用，為釣友重返工作崗位加倍努力工作起到了推動作用。但由于個別選手賽前準備不充分，對比賽的水情、魚情不熟悉，釣具不配套，結果斷線、斷桿、抄不上魚而跑魚的現(xiàn)象時有發(fā)生。對于這種現(xiàn)象，為釣友們總結經驗，改進釣技，在今后的比賽中提高成績積累了經驗。通過這次比賽看，釣手們對競技賽的要求和技藝有了新的認識，對我們協(xié)會的發(fā)展起到了推動作用，為下一步參加高層次比賽選拔人才奠定了基礎。
周工作總結和活動總結篇九
因組織安排，本人參加市xxx日常工作，在近幾個月的時間內，本人較好地完成了各項工作任務，現(xiàn)將有關情況做一個小結：
建設整治活動是一項具有創(chuàng)造性的工作，需要正確的思想指導。本人能堅持把學習建設方面的政策、講話和理論經驗、文章貫徹工作的始終，工作之余擠時間多方面收集、瀏覽、查閱相關資料，努力提高自身的理論水平，以適應工作的需要。同時，還虛心向理論水平較高，且有豐富實踐經驗的同志學習、請教。經過這一段時間的鍛煉，個人的思想素養(yǎng)、理論水平都有了不同程度地提高，從而保證和促進了本職工作任務的順利完成。
針對綜合組承上啟下的特殊位置和以辦文、辦會、辦事為主的特殊工作職能，本人能堅持把完成工作任務與提高工作質量和服務水平緊密結合起來。一是重視提高個人文字綜合水平。針對綜合組文字工作面廣量大，質量要求高，時間要求緊的特點，本人經常放棄休息，加班加點，按時保質地完成了領導講話、工作報告、簡報等重要文稿的撰寫和相關文件的起草任務。在實際工作中，本人與全組的同志一道，自覺堅持高標準，嚴要求，精心謀觀點，出思路，推敲文字，促進了文字質量的提高。二是深入開展調查研究。在xxxx工作期間，先后參加了兩次外出調研活動，撰寫有關xxxx工作調研報告1份。同時根據(jù)xxxxx集中整治工作的要求，本人與本組其它同志深入基層進行調查研究，向辦公室領導提出了一些針對性較強的工作思路和建議，為辦公室領導的決策提供了可靠的依據(jù)。三是較好地完成了簡報編發(fā)工作。集中整治階段共編發(fā)簡報xxxx期，及時傳遞了市委、市政府領導的講話信息，及時系統(tǒng)地介紹了各有關部門和單位的經驗做法，客觀、公正地刊載了明查暗訪實錄以及各部門、各單位查處重點人和事的情況，較好地發(fā)揮了簡報對面上工作以及部門和基層工作的指導作用。
市xxxx辦是一個有機的工作整體，盡管各組工作職能和分工不同，但本人能團結同志，尊敬領導，做到分工不分家，工作不分份內和份外，心往一處想，勁往一處使。在遇有急、重、難等工作任務時，一方面能自覺發(fā)揮自身的主觀能動性，加班加點，努力工作，另一方面，與辦公室其他同志一道，相互配合，取長補短，協(xié)同作戰(zhàn)，較好地完成了工作任務，得到了領導和同志們的肯定。
本人xxx月來的工作雖然取得了一些成績，但與辦公室領導的要求比，與先進同志比還有較大的差距，一是自身整體素質有待進一步提高，思想作風建設仍需進一步加強。二是調查研究工作做得不夠，參謀助手作用沒有充分發(fā)揮。三是工作的主動性和超前性還不夠，工作水平和服務質量有待進一步提高。新世紀來臨之際，本人將認真總結經驗，正視不足，以更加務實的作風，更加扎實的工作，更加出色的服務，讓領導和同志們滿意，讓人民群眾滿意。
周工作總結和活動總結篇十
上半年已經過去了，在這半年里，我也在忙碌之中不斷的學習和鍛煉自己，取得了一些成績，開發(fā)了不少新顧客，業(yè)績也跟上個月比有了大幅度的提升。這半年工作中我也有一些不足之處，例如對顧客的心理變化還是不夠敏銳，沒能及時滿足顧客的需求。這個問題的根源還是我的經驗不夠豐富，在美容院接受的鍛煉還比較少，對顧客的判斷能力和處理突發(fā)性事件的能力還比較弱。
雖然每天美容院的工作很忙，很多，但我會及時發(fā)現(xiàn)問題，并且找出問題所在，及時解決問題。解決不了的會向同事和上級主管及時咨詢，在這個過程中，我覺得自己的能力得到了提升和鍛煉。當然，由于長時間在美容院，我難免會對工作產生懈怠情緒，工作激情不夠高昂，沒有積極主動的開發(fā)新顧客，平時做銷售的時候自信心也不是很足，不能夠談大單和顧客溝通交流。感覺我的專業(yè)知識和職業(yè)素養(yǎng)還有待提升，尤其是我對美容院產品的理解和美容手法的掌握都不夠熟練等。接下來我會努力學習美容院的產品知識、新的專業(yè)技術，以提高為顧客服務的質量。
在接下來下半年的工作中，我也會繼續(xù)努力，不斷給自己制定新的目標，不斷超越自己，只有嚴格要求自己，才能成為一個合格的美容師。畢竟現(xiàn)在還年輕，需要更好的奮斗，在年輕的時候多拼一拼，這才是一生中最好的奮斗時刻，過了這個年齡就是想拼也沒有精力和能力了，我會趁著我年輕的時候努力拼搏的，打拼出屬于自己的一片蔚藍的天空!
回顧過去變化巨大，競爭激烈的美容行業(yè)，我們可能有過辛酸，有過淚水，當然也有過鮮花和微笑，為了求得長期的生存和發(fā)展，我們必須思考，必須謀劃，制定出正確的戰(zhàn)略計劃。戰(zhàn)略計劃不同于一般意義上的短期或長期計劃，是根據(jù)美容院外部市場營銷環(huán)境和內部資源條件而制定的適應美容院各個方面(包括財物管理、人力資源管理、營銷管理等)的帶有全局性的重大計劃。因此，制定戰(zhàn)略計劃的過程必須要考試包括規(guī)定美容院任務，確定美容院目標，合理安排美容院的業(yè)務組合以及制定新業(yè)務計劃在內的一系列計劃。以上就是我的一點工作經驗和體會。人無完人，我在工作中任然存在許多問題。就工作經驗而言，相對于優(yōu)秀的美容師，我要學的很多。人生是一個不斷學習的過程。我們要正確地定位自我，審視自身的各方面能力。
下半年，我將繼續(xù)從以下幾個方面去著手學習和強化：
(1)美容基本知識：女性的生理周期、皮膚的結構、人體穴位、中醫(yī)和美容的相關知識等。
美容基本技能：各種按摩手法、各種美容儀器的功能和使用方法、各種美容項目的護理流程、美容院產品的功效和調配原則等。
美容院銷售技巧：禮儀接待、心理溝通、發(fā)現(xiàn)需求、判斷顧客類型、回答顧客疑問、成交技巧等。
(2)美容院產品知識：美容院產品種類，產品結構，產品的功效，產品的成分，產品的賣點，產品的文化。
(5)美容院工作制度：晨會流程、考勤、職責、薪酬待遇、接打電話、派卡、收款。
以上就是我本年度的工作總結和下年度工作計劃，在過去的工作中我很感謝各位領導和同時對我工作的支持和信任，在接下來的工作中，我會愈發(fā)努力，再接再厲，不斷總結經驗，改正不足，爭取以更好的成績來交一份滿意的答卷。
在以上的工作總結中，不僅說出了自己工作中的收獲，而且也發(fā)現(xiàn)了自己工作中的不足支持，并且制定了下半年的工作計劃和目標。間接表明了自己是一個虛心學習的好美容師，這一點是非常難得可貴的。所以如果大家作為美容師想要寫工作總結的話，不妨借鑒一下。從三個方面去寫，首先說明成績，其次表明自己有哪些不足，以及未來的工作應該怎么去做。
伊姿貝爾高端國際品牌，創(chuàng)財富人生!伊姿貝爾，凝聚眾多著名專家精心研究，結合獨具一格的創(chuàng)新理念，根據(jù)不同人群的發(fā)質所需營養(yǎng)研制出實用的高端品牌。伊姿貝爾一直堅持著自己的加盟服務理念，簽約知名美發(fā)護發(fā)專家團隊，其產品均源于創(chuàng)新產品理念并享有知識產權保護，使品牌多角度、全方位展現(xiàn)了自有的生命力。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
周工作總結和活動總結篇十一
為進一步貫徹落實《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、深入開展“作風建設提升年”活動，切實加強師德師風建設，全面提升教職工思想道德水平和師德修養(yǎng)，不斷增強愛崗意識和敬業(yè)精神，進一步促進我校健康快速發(fā)展，20xx年3月份在全校開展師德建設月活動?，F(xiàn)將工作總結如下。
1、成立組織。2月下旬，學校根據(jù)縣教育局《關于在教育系統(tǒng)開展“作風建設提升年”活動的實施意見》（肥教〔20xx〕8號）精神，成立了師德教育月活動領導組，加強對師德師風建設月活動的領導。領導組由校長程玉俊同志任組長，校級干部葛家榮、費業(yè)恒、李德根、韋章標、余兵任副組長，職能機構負責人和年級組長為成員，確保活動順利推進。
2、務實性強。我校師德教育活動方案，根據(jù)校情制定，活動安排、活動內容和活動形式，務實可行，對活動的有效開展起到了很好的指導作用。在方案中明確提出了把師德師風建設同教職工的績效考核、年度考核結合起來，切實把評價結果作為職務評聘、崗位聘用、考核管理、評優(yōu)晉級、績效工資發(fā)放的重要依據(jù)，促進工作的落實。
2月28日，學校召開了師德師風建設月活動動員會。動員會上，程玉俊校長組織學習了師德師風建設月活動實施方案。對我校師德現(xiàn)狀進行了分析，指出了師德教育活動的必要性。他明確提出，要統(tǒng)一思想，提高認識，增強搞好師德教育活動的緊迫感和責任感；要抓住重點，明確要求，推動師德活動順利開展；要統(tǒng)籌兼顧，以師德建設促教育教學，確保師德教育月活動不斷深入，發(fā)揮激勵與促進作用。會后，校長程玉俊與全體教職工簽訂了《師德師風承諾書》。
為方便教職工學習，學校編印了《農興中學“師德師風建設月”活動學習材料》，內容包括《教育法》、《教師法》、《教育部關于進一步加強和改進師德建設的意見》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《安徽省實施中華人民共和國義務教育法辦法》、《合肥市中小學教師違反師德行為處理暫行辦法》和《肥西縣關于加強學校教職工管理的若干規(guī)定》（肥辦〔20xx〕105號）等法律法規(guī)和文件規(guī)定，組織教職工認真學習。
根據(jù)肥教〔20xx〕8號文件和本校師德師風建設情況，學校組織教職工簽訂《肥西縣師德師風承諾書》，查找自己的差距和不足，進行深刻剖析，撰寫學習心得，并組織評獎，編印《農興中學“師德師風”建設優(yōu)秀作品集》，收集教職工作品130多篇。
在活動中，學校面向全體學生和部分家長開展了全員問卷調查。學校領導組對調查問卷進行了認真的統(tǒng)計分析，對這些問題不遮掩回避，如實整理，如實反饋。
學校要求每位教職工結合自身實際，對照反饋的情況，找出自己在師德方面存在的問題、不足與差距。鼓勵、引導教職工要敢于揭短亮丑，不回避，不掩飾，有什么問題就擺什么問題，決不能避重就輕，搞形式。在開展認真自查自糾的基礎上，要求每位教職工都擬定個人整改方案。整改方案分兩部分：一是自查發(fā)現(xiàn)的問題；二是自定的整改措施。這種反思與整改方案雖然字數(shù)不多，但非常真實有效，既有整改效果，又受教職工歡迎。
通過整改，學校師德有了根本性轉變。通過問卷調查，所反映的問題明顯減少，問題性質明顯減輕，滿意率明顯提高，而且很多家長都向學校寫下了對學校、對老師十分感激的話語。
應當說，農興中學無論是領導還是教師，其敬業(yè)精神和工作熱情，管理水平和教學能力，都是比較好的，得到社會和本校師生的普遍認可，但也暴露出一些問題，特別是少數(shù)教師工作規(guī)范性不夠，責任心不強，隨意性較大等問題。為此，學校提出以下整改措施：
1、持把師德教育擺在教師隊伍建設的首位，樹立正面典型，用身邊的人和事帶動全校教師愛崗敬業(yè)和無私奉獻。學校決定4月份召開班主任經驗交流會，表彰先進，共同提高。
2、強學習，更新觀念，務實課改。學校決定從4月份開始，高一年級全面實施課堂教學改革實驗，全體老師積極參與，投身其中。
3、重學習培訓，提高業(yè)務能力。學校決定近期組織班主任、課改實驗教師到先進的學校考察學習，考察學習后，每人針對自身工作，談感想，寫體會。
4、強對骨干教師培養(yǎng)，為他們的成名搭建平臺。學校決定從本期開始，組織進行骨干評選活動，組織骨干教師上觀摩課、專題講座、參加各類競賽和課題研究等活動，讓他們在實際鍛煉中不斷提高自己的業(yè)務素養(yǎng)和知名度。
5、新修訂《肥西農興中學教師教學教研工作量化考核細則》，扎實做好我校教學教研管理工作，調動廣大教師工作熱情，提高教育教學效率，促進教師專業(yè)化水平的提高。修訂的《肥西農興中學教師教學教研工作量化考核細則》分三部分內容，一是教學工作，二是教科研工作，三是師德師風?！凹殑t”規(guī)定，考核結果作為學期績效工資發(fā)放，評優(yōu)、評先，崗位聘任的依據(jù)的重要依據(jù)。
1、強備課管理，提高集體備課效率。由教學部門重新規(guī)范備課要求，確定好集體備課內容和操作步驟，提高集體備課效率。同時加大對備課過程的檢查力度。
2、強課堂教學管理，向課堂要質量。每月舉行校內教學開放周，開放周推門聽課。
3、格執(zhí)行肥教字〔20xx〕94號文件，規(guī)定工作月查月清。
4、強質量監(jiān)控，注重過程管理。教學部門采用多種形式對各學科的質量進行調研，及時深入了解反饋情況，有效控制質量過程。學校規(guī)定，凡教必練，凡練必改，周考周練，月考?？?，跟蹤分析，有效反饋。
通過一個月的師德師風主題教育活動的開展，提升了我校師德水平，同時也發(fā)現(xiàn)了一些問題，并進行有針對性的整改。我們將繼續(xù)加強師德師風建設，全面提升教職工思想道德水平和師德修養(yǎng)，不斷增強愛崗意識和敬業(yè)精神，為建設一支師德高尚、愛崗敬業(yè)、業(yè)務精良、學生愛戴、人民滿意的教師隊伍而努力。
周工作總結和活動總結篇十二
為了全面推進素質教育，開展好學校的體育工作，使體育成為我校一道亮麗的風景線，努力提高學生身體健康，每天鍛煉一小時，學生健康起來；每天鍛煉一小時，校園活躍起來。我校從實施的大課間體育活動至今，受到了全校師生與家長的歡迎，收到了良好的活動效果。
“大課間體育活動”是對傳統(tǒng)課間操的繼承和發(fā)展，是鞏固和擴大體育鍛煉效果，增強學生身心素質的重要組成。同時，形式多樣的活動還是在強健體魄、鍛煉意志的基礎上，培養(yǎng)學生德、智、體、美的和諧發(fā)展，充分體現(xiàn)了素質教育的全體性、全面性和學生發(fā)展的主動性。
通過“大課間體育活動”使我們大家認識到此項活動不僅保證了學生每天的體育鍛煉時間，增強了學生的體質，緩解了學生疲勞，而且能培養(yǎng)學生良好的行為、品質、個性、情感、興趣等多項素質，活動還能訓練學生的競爭意識、合作精神、具有培養(yǎng)學生嚴密的組織性、紀律性、集體責任感、榮譽感、民族進取心和奮發(fā)向上精神。讓教師都切實感到它是素質教育不可缺少的組成部分，它需要大家轉變以往的觀念，統(tǒng)一思想、提高認識，只有全員參與、各部門密切配合，才能保證大課間體育活動的順利實施。
大課間活動雖然是師生共同參與的活動，但是我們明確地認識到它的主體是學生，學生是否喜歡大課間活動是成功的關鍵。尊重學生的主體地位，充分發(fā)揮學生的自主性是我們設計創(chuàng)編大課間活動的首要原則。在大課間活動準備、設計創(chuàng)編階段，教師、班主任走到學生當中，參與學生的課間活動，和孩子們一起游戲，了解學生的興趣，征求他們對開展大課間活動的意見和要求，并對此進行梳理、歸納，形成設計創(chuàng)編原則和思路。因此，在整個大課間活動的設計創(chuàng)編和實施過程，孩子熱情高漲，勁頭十足，興趣濃厚，歡心愉悅，真正實現(xiàn)了把快樂與健康送給學生。由此我們確定了大課間活動設計創(chuàng)編原則和活動內容與形式。
1、設計創(chuàng)編原則：體育與藝術融合的原則；鍛煉與休閑相結合，張馳有度原則；傳統(tǒng)與現(xiàn)代完美統(tǒng)一原則。
2、活動內容與形式：整個大課間活動一小時，分為上、下午各30分鐘。上午集體做韻律操、學生自主活動、廣播體操、學校自編操，下午把做操的環(huán)節(jié)改為跑步等幾個環(huán)節(jié)。
第一環(huán)節(jié)集結隊伍：學生在放松的鋼琴曲音樂中，隊伍整齊，情緒飽滿的走向指定的班級活動區(qū)域，在節(jié)奏伴隨下，輕松的律動中調整隊列，準備下一個環(huán)節(jié)的活動。
第二環(huán)節(jié)廣播操、自編操:全校整齊劃一，表現(xiàn)我們學校鍛煉身體，放飛遠大理想，茁壯成長的精神風貌。
第三環(huán)節(jié)學生自主活動活動：播放節(jié)奏輕快的樂曲。各班自主選擇跳繩、踢毽子、羽毛球、呼啦圈、游戲、各類素質練習等。學生在自己最喜歡的自主游戲中進行快樂地動起來。學生在熱情奔放的樂曲中健身，這個環(huán)節(jié)多側面地表現(xiàn)了天真的童趣，張揚了孩子們的個性，體現(xiàn)了強烈團隊合作精神和集體責任感、榮譽感，把大課間活動推向了又一個高潮。
第四環(huán)節(jié)隊列整理：在進行曲的樂曲中，學生的生理心理機制得到充分的調整，有序地離開操場，以良好的狀態(tài)投入課堂學習。
我校大課間能逐步走上科學化、規(guī)范化、整體化、的'軌道，離不開學校大課間領導小組細致的工作。領導組組長由金校長擔任，組員有各班班主任和跟班教師，這就為該項工作在人員、時間上提供了保障。另外，學校每天由學校體育教師對各班出勤、活動、操姿、隊列情況進行監(jiān)督，保證了我校大課間體育活動水平的不斷提高，使它更具生命力。
目前，大課間體育活動已成為我校體育工作的重要組成部分，已成為我校推進素質教育的突破口。它在為學校提供素質發(fā)展的條件與時空的同時，也有力的推動了學校的不斷發(fā)展提高。
首先，學生的思想道德和心理素質不斷提高。豐富多采的活動，不僅培養(yǎng)了學生的組織紀律性、集體和愛國主義精神，而且還使他們形成了互相激勵，自學奮進的良好習慣，各種優(yōu)良的意志品質正在潛移默化的形成。
其次，師生身體素質明顯增強，對教育教學工作的協(xié)調發(fā)展起到了積極作用。大課間對自己身體素質與精神狀態(tài)的改善大有益處，有利于教學質量的提高。
第三，每天的大課間體育活動，提供了師生之間，教師之間、校領導與教師之間相互了解的機會，有利于建立良好的校園人際關系，增強了學校的凝聚力與戰(zhàn)斗力。
豐富多彩的大課間體育活動，讓孩子體驗到勝利的喜悅，合作的必須，堅持的重要。我們將繼續(xù)深化符合我校實際和學生發(fā)展特點的大課間體育活動，我們更有信心發(fā)展以快樂為主旋律，健康和諧、積極向上的“大課間體育活動”。
周工作總結和活動總結篇十三
為了積極配合學院感懷演講比賽的開展，響應我系廣大愛好者的要求，同時為了調動同學們對軍訓的感懷，提高同學們的演講能力，經系領導批準，并在廣大老師同學的支持下，我系于20xx年10月9日晚上7：00在308舉行了一次關于軍訓方面的演講比賽。此次比賽在團總支、學生會的大力支持與配合下，取得了圓滿的成功。現(xiàn)就此次演講比賽總結如下：
準備工作做得相當充分，使比賽進行的非常順利。
首先，此次活動由學生部負責。在團總支、學生會各部門的配合下，分工合作，把比賽現(xiàn)場布置的非常好，并把比賽中的各個環(huán)節(jié)分配到由各個部門負責，如此分工合作，為比賽順利開展奠定基礎。比賽嚴格按照各項程序進行，體現(xiàn)了“公平、公正、公開”的原則。
在此次比賽中，我們設定了嚴格的評分標準，確實作到了“公平、公正”的原則。每個選手的得分在現(xiàn)場統(tǒng)計出，馬上公布。確實做到了“公開”的原則。
此次軍訓感懷演講比賽不僅得到了廣大同學和系領導的支持，而且也得到了老師們的大力支持和肯定。
在此次比賽中，同學們踴躍報名觀看，贊揚我系領導對工作的認真態(tài)度，使此次比賽再一次走向高潮。
總的來說，此次比賽是非常成功的。不僅讓同學們從中學到了確實有用的東西，而且也為我系營造良好的學風出了一份力，使我系展現(xiàn)出更好的學風氛圍。
周工作總結和活動總結篇十四
今天晚上，我們班參加了由學院組織的羽毛球比賽活動。正值寒冬初至，測繪0901的幾名參賽人員卻熱情高漲，為料峭寒冬帶來了一抹活力色彩。
活動目的：本次羽毛球賽是由資土學院年級會發(fā)起，由09級十三個班集體積極參與的一項體育賽事，旨在提高同學們在沈陽寒意逼人的冬天里的活動熱情，提高同學們的身體素質，使同學們更好的投入到學習當中去。我們測繪0901積極響應號召，經過選拔派出擅長羽毛球的幾位同學參加比賽。
活動時間：20--年11月23日，星期二。
一、班級內選拔，確定參賽人員。
二、第一場，男單，參賽者晏四方。
激情揮舞。
三、第二場，男女混雙，參賽者張焱、張耀。
騰空而起。
巾幗不讓須眉。
四、女單(未賽)。
五、雙方參賽者握手，互致敬意。
本次賽事雖然最終以失敗告終，但是并不是得到名次才會有收獲，同學們仍然從活動中學習了很多道理。雖然我們最終失敗，但我們絕對不會以失敗者自居，而是吸收經驗教訓，找出自己與別人的差距在哪，以便有針對性的彌補自己的不足。并聯(lián)系本月團日主題“明責任，找差距”，經過進一步的總結，明確自己在一個班集體中應該擔負的責任，借此與他人對比，發(fā)現(xiàn)值得自己學習的優(yōu)點并虛心求教，擔負起自己作為一個班級成員應該有的責任，一同將我們的測繪0901建設成一個優(yōu)秀班集體。
周工作總結和活動總結篇十五
郊游踏青，感受大自然。
1、為了進一步加強思政班的向心力和凝聚力，增加接觸和了解，加強感情交流；
2、春季，陽光明媚，萬物復蘇，是踏青的好時機，可以感受大自然的風物；
3、通過組織野炊，豐富大學的校園生活，放飛學習上壓抑的心情，也可以鍛煉學生的野外生存能力。
20年4月18號。
市區(qū)山。
參與人員：
40人。
組織人員：
思政班委會。
活動進行情況：
3、菜準備完畢后，集體聚餐，并拍照留念；
4、野炊完畢后，集體去后面的山上郊游踏青或者自由活動。
5、步行到公交站牌，集體乘坐2路公交返校。
本次活動所用經費：708。5元人民幣。
本次活動的成功之處：
3、活動地點的選擇很恰當，既有游玩價值，又方便到達；
4、當天天氣晴好，十分適宜本次的活動。
4、沒有拍好照片。雖然當天我們照了不少照片，包括集體合照，但是因為某些原因導致照片無法上傳，很是遺憾。今后活動時要注意拍照時要最好用兩部相機，以確保萬無一失。
周工作總結和活動總結篇十六
為貫徹上級文件精神，弘揚中華悠遠古典文化，我校如火如荼的開展了篆刻藝術進校園活動。以“金石篆趣”為活動主題，以探索篆字文化為依托，搭建篆刻校園文化平臺。全校動員，齊抓共管?；顒舆^程中評選出優(yōu)秀篆刻作品58件，其中教師作品8件，機刻作品12件，學生作品38件，評選出篆字書法優(yōu)秀作品25件?，F(xiàn)就我?；顒娱_展情況匯報如下：
一、確立工作方向和目標。
以“浸潤古典文化，怡情中國文字，篆鐫愛國情懷，”為方向，以“人人愛篆刻，人人會篆刻，”為工作目標，建立起一套適合我校實際情況的工作機制：（１）成立以校長為組長的工作領導小組，中層領導為副組長，各班主任為成員。組長負責篆刻藝術進校園活動的全面工作，副校長和后勤提供各種物料，教導處負責安排課時及組織開發(fā)教材，政教處負責組織社團活動。各位班主任為輔導員，美術教師為專任篆刻教師，語文教師為輔導教師。做到責任到人，目標到人。
二、為校本課程創(chuàng)造新的教學契合點。
為了能夠深入的開展篆刻藝術活動，由教導處我校李鐵軍老師正開發(fā)“金石篆趣”校本教材。主要內容分為三個方面：（１）中國文字的發(fā)展史（２）篆刻藝術的發(fā)展及賞析（３）篆刻藝術的初步入門。集趣味性，實用性，綜合性為一體，既注重吸引學生的興趣，又注重綜合語文學習，養(yǎng)成教育，品德培養(yǎng)。努力達到人人都能做，人人都會做這一目標。教材開發(fā)完成后，我校擬在七、八年級兩個年級進行教學活動的開展，每隔一周一節(jié)開設篆刻藝術校本課程，使活動正規(guī)化，精細化，常態(tài)化。
三、組織篆刻藝術社團活動。
由學校政教處牽頭，從各班抽調興趣濃厚，具有初步入門水平的學生組建篆刻藝術趣味小組。活動中，我們主要分成了兩部分，首先是對篆刻機的使用，熟悉篆刻機的用法。在老師的指導下讓每一名小組成員都有機會操作并篆刻出自己的作品，作品主要以陽文為主。其次是小組成員的手工篆刻，材料主要以肥皂和石頭為主，在熟悉材料的特性和刻刀的用法后進行名章和閑章的篆刻練習，作品中主要以陰文為主，熟練掌握后篆刻出作品。
四、宣傳篆刻藝術，營造篆刻文化氛圍。
為使篆刻藝術深入到學生內心，我校邀請了老干部篆刻愛好者做為客座專家在我校先后進行了作品展、知識講座等活動。我校還精心組織了篆字硬筆書法比賽和篆印作品比賽。這些活動要求學校每位師生都要參加，其中任文媛、朱文敬等幾位學生的作品脫穎而出。與此同時，在課間開展篆刻小組互助及篆刻小專家展示活動，這些優(yōu)秀學生起到了以點帶面的作用。
在此次活動中，我校教師積極學習篆刻知識，踴躍參與到學生篆刻輔導活動當中去，體現(xiàn)出了我校師生關系合諧融洽、教學相長的態(tài)勢，這也正體現(xiàn)出中國文化中“和”字的`精髓。在活動中也遇到了很多困難，畢竟我校以前對篆刻藝術幾乎是一無所知，可以說是白家起家。但憑著我校師生的韌勁與干勁定能讓篆刻藝術在朱中校園發(fā)揚光大。
周工作總結和活動總結篇十七
為深入貫徹落實銅鼓縣“河長制”工作動員部署會議精神，按照《棋坪鎮(zhèn)“河長制”實施方案》，以“三嚴三實”的工作作風，按照“建立管護機構、明確管護責任、統(tǒng)一管護標準、嚴格管護考核”的要求，全面實施“河長制”，全面建立責任明確、制度健全、運轉高效的江河湖庫管理體系，全面整治亂占亂建、亂圍亂堵、亂采亂挖、亂排亂倒、毒魚電魚炸魚等“五亂”問題，全面實現(xiàn)鎮(zhèn)域河湖范圍內河面無垃圾、河中無障礙、河底無淤積、河水無渾濁、河岸無損毀、河內無非法捕撈、污水無直排、綠化無破壞、沿河無違章等“九無”目標，全面構建“河暢、水清、岸綠、景美”的山美麗棋坪。
(一)及時安排部署，健全組織體系
1、各村(居)及時出臺《“河長制”實施方案》，成立“河長制”管理工作領導小組及辦公室，并落實專職工作人員和所需工作經費。明確村(居)級“河長”和河庫“警長”、護河(湖)員，鎮(zhèn)“河長辦”制定《“河長制”工作考評辦法》，出臺《20xx年工作要點》和《“河長制”工作制度》，并召開專題會議安排部署，全面實施“河長制”。(責任單位：鎮(zhèn)河長辦、各村(居)，完成時限：20xx年4月13日)
2、在河岸、湖岸的顯要位置設立“河庫長”公示牌，標明“河庫長”姓名、職責、整治目標和監(jiān)督電話等內容，接受公眾監(jiān)督。(責任單位：各村(居)，完成時限：20xx年4月20日)
(二)全面調查摸底，建立河庫檔案
由鎮(zhèn)河長辦牽頭，各村(居)具體負責調查摸底工作，全面掌握河湖水質現(xiàn)狀和水質改善規(guī)劃目標，掌握污染水體的工業(yè)點源、農業(yè)面源和生活污染源總量構成及分布狀況，將河道信息全面登記造冊，建立“一河一檔”、“一庫一檔”。《調查摸底情況匯總表》于20xx年4月20日前報送“鎮(zhèn)河長辦”。
1、全面調查河湖流程或面積、底泥厚度、閘壩數(shù)量等信息，分別以文字、表格、圖片等形式，登記造冊，建立動態(tài)檔案。(牽頭單位：鎮(zhèn)水務站，責任單位：各村(居)，完成時限：20xx年4月20日)
2、全面調查河湖水質、沿線排污企業(yè)數(shù)量，分別以文字、表格、圖片等形式，登記造冊，建立動態(tài)檔案。(牽頭單位：鎮(zhèn)新村辦，責任單位：各村(居)，完成時限：20xx年4月20日)
3、全面調查河湖排污口數(shù)量，以文字、表格、圖片等形式登記造冊，建立動態(tài)檔案。(牽頭單位：鎮(zhèn)新村辦，責任單位：各村(居)，完成時限：20xx年4月20日)
4、全面調查農業(yè)面源污染情況，分別以文字、表格、圖片等形式，登記造冊，建立動態(tài)檔案。(牽頭單位：鎮(zhèn)農辦，責任單位：各村(居)，完成時限：20xx年4月20日)
5、全面調查河流和水庫沿線的畜禽養(yǎng)殖情況，分別以文字、表格、圖片等形式，登記造冊，建立動態(tài)檔案。(牽頭單位：鎮(zhèn)動檢站，責任單位：各村(居)，完成時限：20xx年4月20日)
6、全面調查河流和水庫水面及堤岸的環(huán)境衛(wèi)生情況，分別以文字、表格、圖片等形式，登記造冊，建立動態(tài)檔案。(牽頭單位：鎮(zhèn)清潔辦，責任單位：各村(居)，完成時限：20xx年4月20日)
7、全面調查河流和水庫的非法采砂行為，分別以文字、表格、圖片等形式，登記造冊，建立動態(tài)檔案。(牽頭單位：鎮(zhèn)水務站，責任單位：各村(居)，完成時限：20xx年4月20日)
8、全面調查河流和水庫的亂占亂建行為，分別以文字、表格、圖片等形式，登記造冊，建立動態(tài)檔案。(牽頭單位：鎮(zhèn)土地城建辦，責任單位：各村(居)，完成時限：20xx年4月20日)
9、全面調查河流的亂圍亂堵行為，分別以文字、表格、圖片等形式，登記造冊，建立動態(tài)檔案。(牽頭單位：鎮(zhèn)水務站，責任單位：各村(居)，完成時限：20xx年4月20日)
10、全面調查河流和水庫沿岸綠化及濕地等情況，分別以文字、表格、圖片等形式，登記造冊，建立動態(tài)檔案。(牽頭單位：鎮(zhèn)林辦，責任單位：各村(居)，完成時限：20xx年4月20日)
(三)開展集中整治，優(yōu)化生態(tài)環(huán)境
各牽頭站所辦和各村(居)按照工作要求，研究確定所負責河湖綜合治理的具體措施和進度，做到“一河一策”、“一庫一策”。重點做好水質達標檢測、工業(yè)企業(yè)治理、截污入管和直排口封堵、農業(yè)污染控制、畜禽養(yǎng)殖規(guī)范、水面堤岸保潔、非法采砂整治、亂占亂建查處、亂圍亂堵整頓、河岸綠化等“十項整治工程”。鎮(zhèn)河長辦于20xx年5月30日前報送《專項整治工作總結》。
1、河流、水庫水質一律總體達標，并定期向社會公布檢測結果，對水質不達標河流和水庫開展專項整治。河流兩側和水庫周邊企業(yè)廢水排放一律達標，對排排放不達標企業(yè)開展專項整治。(牽頭單位：鎮(zhèn)水務站，責任單位：各村(居)，完成時限：20xx年5月28日)
2、河流沿線和水庫一律截污，所有污水一律入管，對污水直排口開展專項整治。(牽頭單位：鎮(zhèn)新村辦，參與單位：鎮(zhèn)農辦、動檢站、公安派出所，責任單位：各村(居)，完成時限：20xx年5月28日)
3、加強農業(yè)面源污染控制，一律禁止使用甲胺磷等高毒高殘留農藥，積極推廣高效低殘留農藥，開展農業(yè)化學肥料、農藥零增長專項整治。(牽頭單位：鎮(zhèn)農辦，責任單位：各村(居)，完成時限：20xx年5月28日)
4、河流兩側和水庫周邊畜禽養(yǎng)殖一律規(guī)范，開展?jié)O業(yè)資源保護和畜禽水產養(yǎng)殖污染專項整治。(牽頭單位：鎮(zhèn)動檢站，責任單位：各村(居)，完成時限：20xx年5月28日)
5、河流和水庫水面及堤岸一律無積存垃圾，開展農村河湖生活垃圾處理專項整治。(牽頭單位：鎮(zhèn)清潔辦，責任單位：各村(居)，完成時限：20xx年5月28日)
6、河流和水庫一律禁止非法采砂行為，開展非法采砂專項整治。(牽頭單位：鎮(zhèn)水務站，參與單位：鎮(zhèn)土地城建辦、公安派出所等，責任單位：各村(居)，完成時限：20xx年5月28日)
7、河流和水庫一律禁止亂占亂建行為，開展亂占亂建專項整治。(牽頭單位：鎮(zhèn)土地城建辦，參與單位：鎮(zhèn)水務站、林辦、農辦、公安派出所，責任單位：各村(居)，完成時限：20xx年5月28日)
8、河流和水庫一律禁止亂圍亂堵行為，開展亂圍亂堵專項整治。(牽頭單位：鎮(zhèn)水務站，責任單位：各村(居)，完成時限：20xx年5月28日)
9、河流和水庫一律推進沿岸綠化和濕地修復與保護，開展河湖生態(tài)環(huán)境專項整治，打造2-3個較高水準的水生態(tài)文明示范點。(牽頭單位：鎮(zhèn)林辦，參與單位：鎮(zhèn)水務站，鎮(zhèn)農辦，責任單位：各村(居)，完成時限：20xx年5月28日)
(四)加強能力建設，夯實工作基礎
1、建立水質惡化倒查、污染來源追溯機制。(鎮(zhèn)新村辦、水務站等，各村(居))
2、對接市、縣河湖管理地理信息系統(tǒng)平臺建設，逐步實現(xiàn)基礎數(shù)據(jù)、涉河工程、水域岸線管理、水質監(jiān)測等信息化、數(shù)字化。建立鎮(zhèn)級“河長”即時通信平臺，將日常巡查、舉報投訴、問題督辦、情況通報、責任落實、問題辦理等納入信息化、一體化管理。(鎮(zhèn)黨政辦、水務站等，各村(居))
3、建立鎮(zhèn)黨委、政府牽頭，相關站所辦共同參與的河庫保護管理聯(lián)合機制，按照“集中辦公、統(tǒng)一管理、配合執(zhí)法”模式，統(tǒng)籌涉及河庫保護管理行政職能。(鎮(zhèn)黨政辦、水務站、林辦、土地城建辦、農辦、動檢站、公安派出所等，各村(居))
4、開展“‘六個最美’評選活動”和先進村(居)評選，對工作成績突出、成效明顯的單位和個人給予表彰獎勵。(鎮(zhèn)黨政辦、水務站等)
(五)加大宣傳力度，營造濃厚氛圍
充分發(fā)揮微信平臺等主流媒體功能，開展多形式、多方位、持續(xù)深入的宣傳活動，積極營造社會各界和人民群眾共同關心、支持、參與和監(jiān)督河庫保護管理的良好氛圍。一是宣傳“河長制”的新舉措和新做法，宣傳黨委政府保護河庫生態(tài)環(huán)境的重大決策和部署。二是開展專項整治行動的跟蹤宣傳，營造聲勢，促進整治效果。三是做好“河長制”相關信息發(fā)布。四是立足提升全社會生態(tài)文明意識，開展河長工作“進鄉(xiāng)村、進企業(yè)、進社區(qū)、進校園、進機關”活動，凝聚生態(tài)文明建設共識與合力。五是加大對違法案件的曝光力度，充分發(fā)揮新聞媒體與社會輿論監(jiān)督的作用，著力引導企業(yè)和個人自覺履行社會責任，自覺防污治污，大力發(fā)展綠色循環(huán)經濟。六是建立愛水護水機制，挖掘愛水護水工作的先進典型，并通過聘請“義務監(jiān)督員”等形式，充分發(fā)動社會公眾積極參與，積極營造全民關心、支持和監(jiān)督河湖管理的濃厚輿論氛圍。
周工作總結和活動總結篇十八
趣味閱讀是運用多元的、趣味性濃的閱讀材料、閱讀形式、方法讓幼兒體驗閱讀的快樂，提高閱讀興趣，培養(yǎng)自主閱讀能力。目前國際國內早期閱讀活動中，普遍比較注重培養(yǎng)幼兒的閱讀習慣和閱讀能力，而忽略了閱讀的趣味性，我們過去開展的閱讀活動中，也把培養(yǎng)幼兒的閱讀習慣和閱讀能力進行了強化。然而通過一段時間的實驗，發(fā)現(xiàn)雖然孩子們的閱讀能力有很大提高，但是同樣也發(fā)現(xiàn)一部分幼兒對閱讀活動已不太感興趣。針對以上情況，本學期我們開展了“在趣味閱讀活動中教師的支持性策略研究活動”。通過活動，班級幼兒更加喜歡閱讀，他們自主的參與閱讀活動。
體驗需要兒童將視覺、觸覺、聽覺、味覺與多種感覺真正投射進對象世界中，在心靈深處喚醒富有生命的、靈活性的、審美的情感。在開展趣味閱讀活動中，首先讓幼兒充分體驗作品情感，讓孩子們將閱讀內容與自己的現(xiàn)實生活聯(lián)系起來。如：在閱讀“捉笑的小妖精”這一活動中，孩子們變成了小妖精，變成了各種小動物，他們玩起了“小妖精捉笑”的體育游戲，當小妖精“哧溜”一聲拍到了“小動物”后，小動物就變成呆兮兮、儍呼呼、冷冰冰、冰冷冷。孩子們快樂的追逐，愉快的游戲。閱讀作品已溶入他們的游戲之中，成為他們生活經驗。當孩子們看到“捉笑的小妖精”這個作品中，他們都開心的叫起來“小妖精、小妖精”呆兮兮、儍呼呼、冷冰冰、冰冷冷。這時已不需要教師過多的指導，孩子們已經愉快的進入閱讀情境，專注的講述起來。由于他們在游戲中已積累了相應的詞語，因此在描述小動物的神態(tài)時，他們就能運用恰當?shù)脑~語進行描述，解決了閱讀障礙。因此講述輕松、愉快、也更生動了。
小組閱讀比賽帶有強烈的競爭性，大班孩子們已有一定的競賽意識，在閱讀活動中，將這種競爭意識轉化成為激勵幼兒生生互動，小組互動的動力，增加閱讀的趣味性，激發(fā)幼兒主動閱讀、大膽講述。比如：在閱讀20xx年《東方娃娃》第7—8期時，幼兒自由組成了哈比豬豬、米老鼠、唐老鴨和天線寶寶組，他們配戴上相應的標牌，自主商量討論決定小組閱讀內容，商量閱讀表現(xiàn)形式。老師為比賽準備了評比表，采用由幼兒、專家、老師共同評比的形式，激勵幼兒仔細的觀察，認真傾聽，大膽表現(xiàn)。天線寶寶組他們選擇了閱讀科學知識“眼睛”，他們以自我介紹的形式，生動、形象的介紹了有關眼睛的知識。哈比豬豬組他們表演了牛郎織女的故事，米老鼠派代表講述了膽小的鬼連載故事“鉆進空調里”，唐老鴨小組輪流講述了“積水的小巷”。在整個小組表現(xiàn)過程中，每當一組表現(xiàn)時，其他組的幼兒都非常認真的看著自己手上書中的相應內容，在其表現(xiàn)完以后，大膽的對其評價，最后孩子們還公正客觀的評出了當日的閱讀之星。這次活動以競賽的形式來增加閱讀的趣味性，孩子們的自主閱讀能力得到充分體現(xiàn)。
老師這個稱號，在孩子們心中是非常神圣的，他們都有當小老師的欲望。讓孩子們當小老師幫助小朋友一起閱讀就增加了幼兒閱讀的趣味性，同時，在幼兒期，孩子們的語言表達能力還不夠完善，他們體驗到的情感不能完全用恰當?shù)恼Z言表達出來，因此就造成了一部分幼兒不敢開口講述的情況，于是我就在早期閱讀活動中，選擇了《東方娃娃》中的故事點心這種語言精煉、故事情節(jié)簡單，漢字較大的內容進行朗讀。先學會朗讀的孩子就可以去當小老師教其他幼兒朗讀。我班好好、艾艾、可可、星星等小朋友他們已經認識了很多漢字，因此學習朗讀很快，每次他們都非常積極的去當小老師，凡凡是個淘氣的小男孩，總喜歡自己玩自己的，但在“小老師”活動中，他卻非常認真的去當小老師，帶著小朋友認真的朗讀故事，博兒小朋友比較膽怯，平時不敢大膽表現(xiàn)，但在小老師活動中，他卻非常認真大膽的去帶著小朋友和他一起朗讀。在這個活動中，雖然當小老師成了孩子的興趣點，但是這個興趣點激發(fā)了孩子認真閱讀的愿望，促進了孩子自主閱讀的發(fā)展。同時活動是在幼兒之間交流，孩子們交往更自然，表現(xiàn)更大方，因此在這里全體小朋友都能大膽的講述。通過這個活動，不僅提高了幼兒閱讀講述能力，而且孩子們還認識了許多字寶寶，對漢字發(fā)生了深厚的興趣。
班級孩子人已經有了很強的創(chuàng)作圖書的愿望，同時孩子們的動手能力非常強，全班幼兒都會正確的使用剪刀，為了滿足孩子們的愿望，增強閱讀的興趣，我們開展了自制圖畫書活動，于是在手工角里我為孩子們提供了剪刀、膠水和廢舊圖書，指導孩子們選擇恰當?shù)漠嬅?，剪貼成一個故事，制作成圖書，并根據(jù)故事內容取一個恰當?shù)墓适旅?。如老虎追兔子、天使的愛、飛機場的故事、小貓等車、小象喂魚、去旅行、小鳥和云朵等等，而且孩子們結合故事內容根據(jù)自己生活經驗創(chuàng)編了有趣的故事。孩子們的故事雖然稚嫩但故事完整有時間、地點、人物、情節(jié)對話和結果，孩子們對自己創(chuàng)編的故事非常興奮，都爭先恐后的來為大家介紹自己的作品，極大的激發(fā)了幼兒的講述興趣興趣。
孩子們和家人在一起的時候，是他們最愉快、最開心、最大膽的時候，有時他們不敢在幼兒園表現(xiàn)的東西，回到家里就毫無顧慮了。因此我充分的利用了家長資源開展親子演演演的活動，讓孩子和家長們一起表演早期閱讀作品。如：我們在幼兒園閱讀了老故事“牛郎織女”，在家長?？?，我們要求家長讓孩子當編導，在家里帶家人一起表演這個故事，艾艾的媽媽說：“她在家里像模像樣的指揮他們，給他們分配角色，教他們對話，一家人開心極了，”她說“我從中都受到啟發(fā)，把你們這些方法用到我們學校去（她是一位小學教師）”。親子閱讀具有濃濃的親情，家長、孩子都能在閱讀中體驗快樂、感受快樂。
幼兒的年齡特點決定了他們對貼近生活的，具有游戲性的事物感興趣，因此我們早期閱讀活動的開展必須服合幼兒這一年齡特征，我們開展的趣味閱讀活動。豐富了幼兒生活經驗、情感體驗，投放了多元的閱讀材料，設計了有趣的閱讀活動形式、方法，讓幼兒感受到了閱讀的快樂。促進了幼兒自主閱讀能力的發(fā)展。
周工作總結和活動總結篇十九
為使我區(qū)廣大人民群眾度過一個喜慶、和諧、文明的春節(jié)，區(qū)委宣傳部、區(qū)文教局領導班子召開專題會議，成立活動領導小組，制定了活動方案，本著”歡樂、喜慶、隆重、文明、節(jié)儉、安全“的原則，組織豐富的活動內容，讓春節(jié)廣場成為展示我區(qū)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要平臺。
主要做法：
今年正月初x至初x日，在區(qū)全民健身廣場舉行迎新春游園活動，游園活動的現(xiàn)場火爆非凡，吸引了大批少兒踴躍參加。活動項目豐富多彩，有傳統(tǒng)的文化娛樂項目蒙面敲鑼、釣魚、套圈、定點投籃、搖腰轉圈比賽等共計12個項目，每一個活動點都吸引了眾多的孩子大顯身手，施展才藝。孩子們的精彩表演，贏得了現(xiàn)場觀眾和家長們的陣陣掌聲，整個廣場到處都洋溢著歡聲笑語。充分展現(xiàn)了我區(qū)孩子們的風采和精神面貌。
正月初一至初三日，在全民健身廣場舉行迎春燈謎競猜活動。為使活動兼具知識性、思想性、趣味性和藝術性，由區(qū)中學研制，編制了以”嚴以修身、從我做起、外塑形象、內鑄素質“，”修身立德“，”弘揚社會主義核心價值觀“為題材的創(chuàng)新性的專題謎。在活動中，燈謎愛好者大顯身手，踴躍猜射，有的還配上動作，讓群眾在捧腹大笑的同時接受生動形象的教育。因而起到啟智、增知、怡情、養(yǎng)德等作用。使廣場成為加強廣大青少年學生思想政治教育的第二課堂。
為了推動關愛他人、關愛社會、關愛自然志愿服務活動持續(xù)深入開展，我社區(qū)以”溫暖寒假，情系社區(qū)“為主題，組織轄區(qū)內各大中專院校、初高中學生開展寒假志愿者服務活動，對轄區(qū)內各樓院、街邊門店進行衛(wèi)生整治，協(xié)助散戶居民收繳水電費，方便了居民生活，讓同學們通過社會實踐活動獻愛心，受教育，長才干，對社區(qū)做出了貢獻，也增強了他們的社會責任感。
為了弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，豐富節(jié)日期間城鄉(xiāng)群眾文化生活，營造歡樂喜慶，祥和文明的氛圍，我社區(qū)組織轄區(qū)舞蹈隊，藝術團60余人，精心準備了歌舞節(jié)目，參加了區(qū)街辦社區(qū)群眾文藝團隊”百團大展演“文藝展演活動，并獲得了評委和在場觀眾的一致好評，其中《我祝祖國三杯酒》舞蹈演出獲得了一等獎的榮譽，營造了”你我共參與，大家同歡樂“的濃郁文化氛圍。
通過春節(jié)期間的各項活動，為居民營造了環(huán)境優(yōu)美，干凈衛(wèi)生的節(jié)日氛圍，也鍛煉了在校學生的社會實踐能力，開展的形式多樣，喜聞樂見的文化娛樂活動，豐富了居民群眾的文化生活。
周工作總結和活動總結篇一
總結就是對一個時期的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統(tǒng)的回顧和分析的書面材料，它能使我們及時找出錯誤并改正，我想我們需要寫一份總結了吧?？偨Y怎么寫才能發(fā)揮它的作用呢？下面是小編幫大家整理的活動工作總結，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我校嚴格按照上級文件要求，認真做好第十八個全國中小學生安全教育日主題教育活動，真正落實“普及安全知識，確保生命安全”。切實增強全校師生的安全意識和保護能力，現(xiàn)將教育活動開展情況總結如下：
一、在3月25日全國中小學生安全教育日當天學校副校長在全校師生大會上，發(fā)表了“普及安全知識，確保生命安全”為主題的專題講話，在講話中要求全校師生務必重視安全，增強廣大學生安全防范意識，提高應對突發(fā)事件能力，使學生牢固樹立“真愛生命，安全第一”的意識。
二、全校師生利用做課間操的時間統(tǒng)一行動，根據(jù)預案要求按時到崗就位，根據(jù)學校建筑分布和學生人數(shù)，針對火災、地震等突發(fā)事件開展了一次疏散演練。演練有序進行，達到預期目的。
三、各班利用班會時間結合本班的'實際情況開展一次專門的安全教育，班級安全教育活動涉及范圍廣泛，如：交通安全、集體活動安全、食品衛(wèi)生安全、防火防電、防溺水、防傳染病、防擁擠踩踏、放校園傷害、預防自然災害等。對本班同學中存在的不安全行為進行了批評教育，提高了安全意識。
四、學校還通過升旗儀式、班級板報、校園櫥窗等多種方式和途徑，有針對性的開展了安全教育，切實提高了學生們的安全意識和避險能力。
五、學校分管安全的領導與安全管理人員一道對全校的內外環(huán)境進行了一次拉網式隱患排查，對發(fā)現(xiàn)的安全隱患立即安排了相關人員進行處理，并將處理結果報告學校領導。
由于我校領導高度重視安全工作，本次第十八個全國中小學學生安全教育日主題教育活動開展有聲有色，確保了安全教育日主題教育活動落以實處，提高了活動成效。
非常感謝大家閱讀活動工作總結，更多精彩內容等著大家，歡迎持續(xù)關注，一起成長！
周工作總結和活動總結篇二
為認真貫徹落實市委、市政府《關于“效能建設年”活動的實施意見》，深化“抓雙整頓，創(chuàng)雙一流”活動，結合省電信公司《關于建設學習型企業(yè)的實施意見》，在全局開展“創(chuàng)建學習型企業(yè)、推進效能建設”活動。通過活動的開展，充分調動廣大員工學習的自覺性和主動性，不斷提高員工隊伍的素質，進一步改進工作作風，提高辦事效率和服務水平?，F(xiàn)將活動開展情況匯報如下：
為了卓有成效地開展好“效能建設年”活動，我局成立了以洪金良局長為組長的活動領導小組，制定了“效能建設年”活動計劃，結合創(chuàng)建學習型企業(yè)、推進效能建設。明確指導思想和工作要求，堅持以人為本，以建設高效、廉潔、務實型管理機構和提高企業(yè)核心競爭力為目標，在開拓創(chuàng)新、力求實效上下功夫，弘揚求真務實精神，組織動員廣大員工參加政治理論、科學文化、市場營銷、法律法規(guī)、業(yè)務知識的學習，不斷提高思想道德素質、科學文化涵養(yǎng)、業(yè)務工作能力和服務質量，進一步健全制度，認真查找問題，及時落實整改。
效能建設是一項長期的重要工作，創(chuàng)建過程中，局黨委組織實施了一系列有效的措施，根據(jù)“效能建設年”活動計劃，我們結合本公司工作實際，啟動了bpr流程再造，合理調整機構設置，實施扁平化的管理結構，各項工作由傳統(tǒng)的職能管理向流程化管理的轉變，企業(yè)正努力建立起一種對市場的聯(lián)動配合、快速反應的運作機制，以保證信息溝通的快速、準確，達到提高管理效率、工作效率的目的。
根據(jù)效能建設工作的計劃安排，我局在第二階段針對本企業(yè)效能建設中存在的問題，采取了以下措施：
1、根據(jù)中國電信“以市場為導向，以客戶為中心，以效益為目標”的服務宗旨，對內部機構進行了調整，減少交叉運作，對業(yè)務、工程、管理等各項工作實施流程化管理，并制定了各種流程和考核辦法，制定和修改了6個部室的工作職責和15個崗位職責；制定了34個崗位說明書，使全體員工明確自己的崗位職責和工作要求，使各項工作在部門之間實現(xiàn)無邊際合作，提高了辦事效率。
2、針對一些電信客戶由于不太熟悉電信業(yè)務，而耽誤客戶時間，我們在營業(yè)廳設立了 “大堂經理”引導和幫助客戶辦理業(yè)務，并且聽取和解決客戶的意見和要求及投訴，及時解決客戶的問題，我們又從6月份起添置了新的設備，營業(yè)廳實現(xiàn)了客戶免填單服務，改變了客戶辦理電信業(yè)務要填寫各種業(yè)務受理單的方法，節(jié)省了時間，提高了效率，方便了客戶。
3、為了保證業(yè)務部門為客戶及時的提供電信服務，協(xié)調業(yè)務和技術部門工作中的銜接問題，我們每周一的晚上召開部門負責人會議、協(xié)調解決后端部門如何配合前端業(yè)務部門做好業(yè)務發(fā)展和客戶服務工作。
4、進一步強化“用戶至上，用心服務”的理念，加大電信服務首問責任制與紅黃牌制度的執(zhí)行力度。要求各各崗位員工接到客戶的咨詢、投訴等問題后，按照首問負責制的要求，正確妥善處理；對借故推辭，引起客戶投訴的，將追究責任，并按用戶申告紅黃牌制辦法進行處理。
建立健全學習制度，把開展“效能建設年”活動與“創(chuàng)建學習型企業(yè)”相結合，與創(chuàng)建文明行業(yè)和市級文明單位相結合，全面推進效能建設。
2、從實際出發(fā)，利用電化教育設施，開辟多形式、多層次、多渠道的學習教育培訓方法，采取輔導報告、短期培訓、知識競賽、理論研討、電信員工網絡大學等學習形式，增強學習的參與性、吸引性和實效性。做到相互促進，共同提高。今年舉辦了5期短期培訓，1期輔導報告，5次知識競賽，全局有1880人/次參加了外培或自辦培訓班的學習，扎實推進效能建設和“學習型企業(yè)”的創(chuàng)建活動。
周工作總結和活動總結篇三
創(chuàng)業(yè)就業(yè)工作總結一是領導重視，完善創(chuàng)業(yè)政策。各級、各部門高度重視小額擔保貸款工作，多次召開有關部門參加的工作聯(lián)席會，統(tǒng)一思想認識，明確目標責任，簽訂貸保協(xié)議，把小額擔保貸款工作作為促進就業(yè)的一項重要措施，并納入目標責任制考核指標，有效推動了工作的開展。
1月29日，我市農民自主創(chuàng)業(yè)推進會在海門召開，各級領導和相關部門負責人參加了此次會議，會議總結、交流了扶持農民自主創(chuàng)業(yè)的先進經驗，并參觀、考察了園區(qū)、村(組)、企業(yè)等創(chuàng)業(yè)典型，我們以此為契機，進一步完善有關政策，把扶持失業(yè)人員的各項優(yōu)惠政策延伸覆蓋到農村。
同時，提高了小額擔保貸款額度、放寬貼息范圍、降低反擔保門檻，擴大服務對象，加大了對我市城鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)者的信貸扶持力度。截止20xx年3月底，我市小額擔保貸款累計發(fā)放2979筆，14219.2萬元。累計直接扶持創(chuàng)業(yè)人數(shù)3236人，帶動(吸納)就業(yè)人數(shù)15234人。全市小額擔保貸款貼息累計發(fā)放1081筆，359.36萬元。
二是加強宣傳，營造創(chuàng)業(yè)環(huán)境，通過報刊、廣播、電視、互聯(lián)網等新聞媒體，對各項促進創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)的優(yōu)惠政策和再就業(yè)小額擔保貸款進行廣泛宣傳，發(fā)放宣傳資料，并在大型招聘會上懸掛橫幅標語進行創(chuàng)業(yè)優(yōu)惠政策的宣傳指導，盡可能做到讓各項扶持創(chuàng)業(yè)的優(yōu)惠政策家喻戶曉。
充分發(fā)揮社區(qū)勞動保障機構作用，摸清本轄區(qū)符合發(fā)放小額貸款對象的情況，通過全方位、多渠道的宣傳，使失業(yè)人員充分了解黨和政府對失業(yè)人員創(chuàng)業(yè)的關心、支持，同時提高各級各部門對做好小額擔保貸款重要性的認識，有效推進創(chuàng)業(yè)就業(yè)工作。
三是開展培訓，提高業(yè)務水平。為增強街道、社區(qū)勞動保障工作人員的創(chuàng)業(yè)服務意識，使他們全面掌握創(chuàng)業(yè)服務政策及相關的服務內容，3月7日，我市對10個街道勞動保障服務所負責人及107個社區(qū)勞動保障服務站協(xié)理員進行了業(yè)務培訓。創(chuàng)業(yè)指導專家緊扣“創(chuàng)業(yè)與就業(yè)”的主題，以生動的案例展開，重點講解了創(chuàng)業(yè)的重要意義、創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)的“倍增效應”、小額擔保貸款的辦理對象及程序，通過培訓，為促進全市創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)工作的實施，提供了服務保障。
四是創(chuàng)建基地，加強規(guī)范管理。為幫助創(chuàng)業(yè)者提高創(chuàng)業(yè)技能，拓寬創(chuàng)業(yè)視野，積累創(chuàng)業(yè)經驗，提升創(chuàng)業(yè)成功率，我市擬對20家創(chuàng)業(yè)實習基地進行規(guī)范管理。根據(jù)《南通市市區(qū)創(chuàng)業(yè)實習基地認定管理試行辦法》(通勞社就[xx]30號)文件精神，3月11日，我市舉行了南通市創(chuàng)業(yè)實習基地授牌儀式。南通市日月談大酒樓等20家首批創(chuàng)業(yè)實習基地參加了此次授牌儀式。以政策促創(chuàng)業(yè)，以創(chuàng)業(yè)促就業(yè)，更好地為失業(yè)人員提供了創(chuàng)業(yè)環(huán)境條件及資金支持。
五是加強創(chuàng)業(yè)專家援助力度，今年，我市為充分發(fā)揮創(chuàng)業(yè)專家志愿團的作用，對“南通市創(chuàng)業(yè)指導專家志愿服務團”的成員進行了調整，進一步充實了創(chuàng)業(yè)指導專家隊伍，為失業(yè)人員提供免費的創(chuàng)業(yè)指導。
在組織建設方面，我們根據(jù)部門的建設目的和工作性質制定了《創(chuàng)業(yè)就業(yè)部工作章程》，創(chuàng)業(yè)就業(yè)部下設三個分組：就業(yè)指導組，宣傳秘書組，愛心基金會。三個部門工作各有側重又相輔相成。就業(yè)指導組主要負責綜合測評的填寫，協(xié)助老師完成畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議錄入工作，收集相關企業(yè)的招聘信息等工作，宣傳秘書組主要職責是策劃宣傳創(chuàng)業(yè)就業(yè)相關活動和講座，構思并制作企業(yè)招聘海報。
愛心基金會負責愛心募捐活動。為了更好的配合團學聯(lián)工作，我們還制定了部門干事值班制度，安排部門干事在空課的時候在就業(yè)辦公室值班，不但可以使協(xié)助老師更加高效的完成工作也給同學們一個很好的鍛煉能力的機會。為了保證愛心及基金會良好的運行，我們制定了《愛心基金會工作規(guī)章制度》，明確了愛心基金會的工作目的和基金籌集和使用辦法。總體制度的建設時在以往學生會工作中選擇繼承，原則創(chuàng)新中完成的。
工作學習方面，我們沒有任何經驗，部門創(chuàng)立前期，我們每周開一次例會，策劃，討論部門的活動開展。除了既定的部門值班以外，我們還組織同學們參加學院企業(yè)招聘會布置工作，在保證會場秩序的同時培養(yǎng)大一新生的交際和語言表達能力，同時讓他們感受就業(yè)現(xiàn)狀，培養(yǎng)就業(yè)意識。
xx年11月，在團學聯(lián)的指導下，我們組織創(chuàng)業(yè)就業(yè)部同學參加肖克勤教授的職業(yè)生涯規(guī)劃講座，策劃組織了“規(guī)劃未來成就夢想”職業(yè)生涯規(guī)劃團日活動。本學期，配合學校校風深化年，為了、提高同學們的創(chuàng)業(yè)、擇業(yè)、就業(yè)能力。我們精心策劃了此次機械與材料工程學院大學生“職業(yè)生涯規(guī)劃設計”大賽。
本項大賽收到了廣大同學的關注，我們共收到了參賽作品100余份，這一百名同學也將自己在制作職業(yè)生涯設計書的體會與同學們分享，幫助更多的同學參加了本項大賽中。目前本項大賽已進入了最后的評審階段，希望這次活動能夠能夠更好地幫助廣大同學樹立正確的人生觀、學習觀、成才觀，確立正確的奮斗目標。此外，在畢業(yè)生即將返校之際，我們初步策劃了機材學院首屆畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)就業(yè)沙龍。旨在更好的幫助同學們樹立良好的創(chuàng)業(yè)就業(yè)意識，提前做出合理大學生活計劃和職業(yè)規(guī)劃。
這兩個專業(yè)就都是我院建設時間較短的專業(yè)，不僅是學生，很多老師也對這些裝專業(yè)的就業(yè)方向感到迷茫，專業(yè)的邊緣化和就業(yè)的廣泛性并不能給處在就業(yè)壓力超大的社會中的大專生更多的信心。但是一份數(shù)據(jù)清晰，資料完整的往屆畢業(yè)生就業(yè)情況分析在此時會讓幫助同學們更快的確立職業(yè)目標，所以我們設想是否可以在以后的就業(yè)信息統(tǒng)計的內容中增加一項內容：工資狀況，幫助我們及時調整就業(yè)心態(tài)，明確學習目標。
九個月的時間不長也不短，我體會到更多的是，學生科老師可貴的奉獻精神和責任意識。我們有過迷茫，有過失落，在打擊中不斷成長，學生會的工作并不總如想象中那樣完美，但我們始終堅信，在我們堅持不懈的努力下，在我們每一位辛勤的老師幫助下，在學院領導的指導關懷下，創(chuàng)業(yè)就業(yè)部每一位成員都會繼續(xù)堅定理想與信念，再接再厲，將就業(yè)部打造成團結一心、和諧進步的學習型團隊，牢記全心全意為同學服務的宗旨，營造“競知向學”的校園文化氛圍，為把創(chuàng)業(yè)就業(yè)部打造成機材學院乃至九江學院特色部門而努力。
周工作總結和活動總結篇四
這次社團活動在我們班進行，通過這次社團活動我發(fā)現(xiàn)了在活動中的很多不足之處。
首先，這次活動準備得不夠充分，例如：大家分了六個小組，在決定六個小組參賽的人員與先后順序上以及所讀內容的難易方面出現(xiàn)了問題，有點不公平，事先準備的不充分。應該用抽簽來決定，這樣比較公平。
其次，沒有考慮到時間的問題，所以在選參賽人員上浪費了太多的時間，至于大家朗讀的時間太少了，時間才會有點緊張，這是因為事前沒有估計好時間，活動剛結束放學鈴就響了，一點多余的時間都沒有，下一次還是提前準備好，就不會出現(xiàn)以上的情況。
不過這次活動也有很多可取之處。
在這次活動中，我發(fā)現(xiàn)許多人員很盡職，而且同學們也很配合。大家積極發(fā)表意見，對某些同學的不足之處提出建議，對某些好的同學進行表揚，而寫大家都很踴躍，之后我問誰還想起來讀一讀的時候，大家都起來搶著讀。到最后的時候，我讓大家評選出優(yōu)秀人員的時候，大家都積極發(fā)表自己的意見，是這次活動的尾聲接近高潮。
我在帶你去飛朗誦社，得到了歡樂，我在每一堂課，技術得到精進。在活動中，能力得到鍛煉，友情得到發(fā)展。處。
周工作總結和活動總結篇五
自全省“萬名干部進萬村入萬戶”活動開展以來，桃花山人社所高度重視，迅速行動，廣泛動員，全員參與。成立了“三萬”活動領導小組，組建了工作專班，按照縣委“三萬”辦公室的統(tǒng)一安排部署，精心組織，認真扎實地開展工作?，F(xiàn)將工作總結如下：
我所把“三萬”活動作為一項民生工程、民心工程和光榮的政治任務，以最快的速度進村入戶，以最好的精神面貌展現(xiàn)在群眾面前，以最有力的措施給工作隊提供工作保障，真心實意沉到基層，真抓實干參與活動，進村入戶，走訪民情，為民做好事，辦實事，確?；顒釉鷮嵱行У亻_展。
3月21日，桃源社區(qū)召開的村支會，傳達、學習縣委文件精神，成立了由所長同志任組長的“三萬”活動領導小組，抽調得力人員組成工作專班。三個多月來，我所的三位職員均分期分批地參與到活動中來，進村入戶，走訪調研，與村干部、農戶進行交談，查村情、訪民意。
我所的活動駐點是村桃源社區(qū)，人員居住較復雜，各村分散范圍廣，我所調查對象總計208戶，時間緊，任務重，但同志們表態(tài)一定要把這項活動貫徹落實到位，克服各種困難，切實反映農戶的種種問題和呼聲，訪民情、查民意，準確掌握群眾所思、所憂、所盼。
為確保兩個全覆蓋，讓所有農民都感受到黨和政府的關懷與溫暖，桃花山鎮(zhèn)人社所“三萬”工作組，邁開步子，俯下身子，帶著感情，深入到農家庭院、田間地頭，貼進群眾，了解群眾，與群眾交朋友，拉家常。在三個多月的走訪調查中，工作隊員樂于吃苦，甘于奉獻，放棄休息時間，與農民同吃同住同勞動，真正吃透上面精神，摸準下面情況，切實做到“三送四到戶”，為農民朋友“送政策、送科技、送溫暖”，“訪問民情足跡到戶、特困群眾幫扶到戶、留守家庭關心到戶、生產發(fā)展指導到戶”，充分了解群眾疾苦和所思所盼。
五月下旬，鎮(zhèn)人社所“三萬”活動領導小組認真貫徹省、州、縣“三萬”活動推進會的指示精神，扎實開展回頭看，再次進村入戶查漏補缺，建立工作臺賬，請受訪農戶簽字，對欠訪漏訪的農戶進行補訪，對外出務工人員進行電話調查，填寫民情日記，共補訪農戶22戶，并撰寫了階段工作小結和“專題調研報告。
鎮(zhèn)人社所“三萬”活動工作組扎實的工作作風，嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，深厚的魚水情感，融洽的干群關系，說實話、摸實情、辦實事得到了老百姓的一致好評。
“三萬”活動是密切干群關系，弘揚黨的理論聯(lián)系實際的再出發(fā)，是構建家村和諧，促進三農發(fā)展的新舉措，是鍛煉黨員干部，轉變機關作風的大平臺?！叭f”活動中，鎮(zhèn)人社所堅持以人為本，以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領，以促進發(fā)展為第一要務，把走訪調研與促進春耕生產，促進經濟建設，改善民生緊密結合起來，力所能及為民做好事、辦實事。
調查中為避免工作組在進村入戶中遇到“進不了門、找不到人、說不上話、訪不出事”等情況，我們針對部分農戶白天外出打工，晚上歸家的情況，我們白天清早就深入到各家各戶走訪農忙戶，晚上加班走訪，對外出打工人員采取電話聯(lián)系的方式，確保入戶走訪“零死角”。在調查中農戶所反映的基本情況大致可概括為以下幾個方面：
一是交通問題。目前農村已經實現(xiàn)“村村通”，但是村組之間的公路建設還不完善，希望政府能夠有所補貼，改善交通條件。
二是農業(yè)基礎設施薄弱。村民最關心的是水利灌溉設施的問題。土地，一直以來是農民賴以生存的基本保證。而水利灌溉設施的健康運行是確保農民莊家種植能得到好收成的保證之一，經過走訪調查發(fā)現(xiàn)該社區(qū)水利灌溉設施已經嚴重老化（為上世紀50-60年代安裝），現(xiàn)基本不能使用，這里的農民種植基本上是靠天吃飯、看天收成，希望政府能加大對水利設施更新的投入。
三是勞動力問題。在走訪過程中村民普遍都反映農村青壯年勞動力少。在我們組所走訪的農家中，很少有30歲以下的年輕人在家務農，導致請不到人做事，請到人做事也工價太高。年輕人大多在外地打工。若干年后，年老的沒有勞動能力了，年輕的都在外打拼，耕地面積會逐年減少，耕地質量也日趨下降。
四是教育費用過高。雖然農民認為現(xiàn)如今的惠農政策好，也參加了新型農村合作醫(yī)療，但普遍還是認為農民看病貴，農村家庭教育負擔重。很多家庭都希望子女可以和城市的孩子一樣上大學，但是昂貴的學費往往讓他們無力承擔。
五是教育問題。有些農戶反映學校里特別是高中和大學的費用較高，家長承擔的經濟壓力很大，希望能夠得到妥善解決。
六是農民“看病難、貴問題”仍然突出。
雖然全面推廣的新型農村合作醫(yī)療在一定程度上解決了部分群眾“看病貴”問題，但目前醫(yī)療機構的管理體制還不夠健全、藥價居高不下、報銷門檻過高、實際報銷比例過低等情況下，偏高的醫(yī)療費用對于大病重病的農民來說仍是一個沉重的負擔。
干部職工在“三萬”活動中，同基層干部和農民群眾零距離接觸，不僅加深了黨員干部同農民的感情，錘煉了干部作風，通過調查走訪，更掌握了不少三農信息，為各級黨委政府制定三農發(fā)展規(guī)劃提供有力的參考。同時，也為本部門規(guī)劃農村衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展，建立干部下基層的長效機制奠定了基礎。
周工作總結和活動總結篇六
根據(jù)縣委、縣政府《xx縣“萬名干部進萬村惠萬民”活動實施方案》，我們教師進修學校積極投入“三萬活動”。以在全縣開展的“加強農業(yè)基礎”、改善農村民生、服務三農發(fā)展“為主題，深入駐點村黃歇口鎮(zhèn)前李村、李場村、鳳凰村開展工作，四個月來，我們按照”三萬活動“的工作要求，結合所在村的實際，積極開展工作，圓滿完成了各項工作任務，現(xiàn)將工作情況總結如下：
開展“三萬活動”是貫徹科學發(fā)展觀，落實黨的群眾路線，加強新形勢下群眾工作，加快農村經濟社會發(fā)展的有效方式。根據(jù)縣委、縣政府的部署，教育局安排我校派一個工作隊開展“三萬活動”，學校校委會決定，成立了以黨支部副書記胡體順任隊長，紀檢干事彭賢富、安全工作主任龔鵬為組員的工作隊。全縣動會培訓大會后，工作隊回校后，就會議精神，培訓內容進一步進行了學習，使之明確這一輪開展“三萬活動”的指導思想、主要任務、實施步驟、工作紀律和工作目的，為進村開展“三萬活動”打好了思想基礎，增強了業(yè)務能力。緊接著我校工作隊又參加了黃歇口鎮(zhèn)進村工作安排會，及時與所駐村做到了工作銜接。進村后，我們在所駐前李村落實了吃住農戶，在住戶家門外墻壁上掛上工作隊標牌，張貼工作隊名單及工作任務、要求與紀律。到三個村召開村委會，宣講這一輪“三萬活動”的任務與要求，工作就這樣自然快速進入了狀態(tài)。
我們明確這次“萬名干部進萬村惠萬民”的活動，是為了進一步鞏固前三輪“三萬活動”成果，宣傳貫徹落實黨的十八大以來的政策，特別是惠農惠民政策。同時，也是黨的群眾路線教育實踐活動的具體踐行，因此，我們積極工作，確保各項任務有計劃、有目的、有效果完成。
1、遵守工作紀律，主動積極工作。我們將駐村工作隊“六不準”在村級鮮目處張貼上墻，接受當?shù)馗刹俊⑷罕姳O(jiān)督，同時，我們還自我約束，做到“三不”，進村入戶開展工作不影響村級工作，不影響群眾生產，不影響百姓生活。沒有特殊工作，我們不與村干部聯(lián)系，積極自主開展工作，在工作過程中，我們積極與所在鎮(zhèn)和工作總隊聯(lián)系，確保了各項工作的有序推進。
2、切實履行職責，全面完成任務。這次開展“三萬活動”主題是“加強農業(yè)基礎，改善農村民生、服務三家發(fā)展”，任務是“宣傳政策、增進感情、興辦實事、服務群眾”。圍繞工作主題和任務，我們恪盡職守，努力把工作落到實處。
認真做好宣傳工作。我們每村拉跨路橫幅2條，張貼標語100條，貼發(fā)致農民朋友的信300張，發(fā)放問卷調查600份，走訪農戶200家，每村召開干部群眾座談會2場次，確保了政策宣傳到位，工作順利開展到位，充分激發(fā)了村干部工作熱情，調動了群眾生產積極性，到目前為止，所駐村無一例群眾上訪事發(fā)生，無一例在田頭路邊焚燒秸桿現(xiàn)象。
努力興辦實事。春節(jié)前我校拿出資金7500元分別慰問了前李村困難戶7個，李場村困難戶6個，鳳凰村困難戶8個，讓他們在感受黨和政府的關心下度過了一個祥和的春節(jié)。為建立保潔的長效機制，我校拿出資金9000元，扶持村級開展保潔工作，各村相應配置了保潔垃圾箱，簡易清運垃圾的三輪車，聘請了保潔員，村級保潔工作初見成效。為推進現(xiàn)代農業(yè)發(fā)展，培育新型農業(yè)經營主體，我們積極宣傳政策，鼓勵農戶爭創(chuàng)專業(yè)合作社，爭辦家庭農場，前李村創(chuàng)辦與申報了7家，李場村申報了5家，鳳凰村申報了4家。有的運行效果良好，如前李村李傳模的養(yǎng)鴨專業(yè)合作社，與我縣工業(yè)園的荊江蛋業(yè)公司簽訂了定點定量銷售合同，讓村內養(yǎng)鴨專業(yè)戶享受到了實惠。黨的惠農政策讓農村新型農業(yè)經營主體不斷形成。為加快農村信息化管理，我們督辦指導各村建起了網絡化管理專用辦公室，配置了電腦、打印機，配備了專管員，并在鎮(zhèn)內開展了一期網絡化管理員的培訓，網絡化信息管理初步上路，與此同時，我們還抓住春節(jié)前后農民工返鄉(xiāng)回家過年的時機，積極宣傳發(fā)放就業(yè)創(chuàng)業(yè)信息，發(fā)放宣傳手冊60余冊，使農民工懂得政策，知曉渠道，做出自己的選擇。另外，我們了解到鳳凰村地勢較高，遇干旱之季無法引水灌溉，在村民要求集資建小型灌溉電閘情況下，我們積極督促村級立項申報，爭取政府支持，在我校資金十分困難的情況下，我們拿出資金2萬元予以扶持。根據(jù)村級實際情況，我們積極有的放矢開展工作，拿出實際實動給予支持，確保了各項任務的圓滿完成。
為期四個月的“三萬活動”目前已告一段落，使我們感受到了活動開展的及時性、必要性，看到了黨的惠農惠民政策給農村帶來的新變化，新發(fā)展，讓我們堅定了做好農村工作，服務三農發(fā)展的信心，下一步我們將認真總結活動的工作經驗，狠抓活動成果的鞏固、擴大、轉化，努力完善各項工作，讓新型的農業(yè)經營主體更多的運行起來，彰顯作用，推動農村經濟快速發(fā)展；讓保潔的長效機制常態(tài)化，使農民群眾有良好的生產、生活環(huán)境；讓網絡化信息管理上水平，使農民群眾感受到信息化的效益；讓黨與群眾的橋梁筑得更堅實，聯(lián)系更緊密，感情更融洽。努力構建起“黨員干部受教育，科學發(fā)展上水平，人民群眾得實惠”的長效機制。
周工作總結和活動總結篇七
我校嚴格按照上級文件要求，認真做好第十八個全國中小學生安全教育日主題教育活動，真正落實“普及安全知識，確保生命安全”。切實增強全校師生的安全意識和保護能力，現(xiàn)將教育活動開展情況總結如下：
一、在3月25日全國中小學生安全教育日當天學校副校長在全校師生大會上，發(fā)表了“普及安全知識，確保生命安全”為主題的專題講話，在講話中要求全校師生務必重視安全，增強廣大學生安全防范意識，提高應對突發(fā)事件能力，使學生牢固樹立“真愛生命，安全第一”的意識。
二、全校師生利用做課間操的時間統(tǒng)一行動，根據(jù)預案要求按時到崗就位，根據(jù)學校建筑分布和學生人數(shù)，針對火災、地震等突發(fā)事件開展了一次疏散演練。演練有序進行，達到預期目的。
三、各班利用班會時間結合本班的實際情況開展一次專門的安全教育，班級安全教育活動涉及范圍廣泛，如：交通安全、集體活動安全、食品衛(wèi)生安全、防火防電、防溺水、防傳染病、防擁擠踩踏、放校園傷害、預防自然災害等。對本班同學中存在的不安全行為進行了批評教育，提高了安全意識。
四、學校還通過升旗儀式、班級板報、校園櫥窗等多種方式和途徑，有針對性的開展了安全教育，切實提高了學生們的安全意識和避險能力。
五、學校分管安全的領導與安全管理人員一道對全校的內外環(huán)境進行了一次拉網式隱患排查，對發(fā)現(xiàn)的安全隱患立即安排了相關人員進行處理，并將處理結果報告學校領導。
由于我校領導高度重視安全工作，本次第十八個全國中小學學生安全教育日主題教育活動開展有聲有色，確保了安全教育日主題教育活動落以實處，提高了活動成效。
周工作總結和活動總結篇八
20xx年10月14日上午，秋高氣爽陽光明媚，按照20xx年工會文體計劃的安排和公司釣魚協(xié)會章程，為滿足廣大釣魚愛好者的要求和祝賀#8機順利投產運行，豐富釣友的業(yè)余文化生活，弘揚釣魚文化，增加釣友切磋釣技的機會，聊城熱電有限公司釣魚協(xié)會在公司花園魚塘舉行了第九屆釣魚比賽，在公司工會的大力支持和各分會的大力幫助下，比賽取得了圓滿成功。通過比賽，釣友們之間切磋了釣技，增進了友誼，鍛煉了隊伍。
本次比賽由于氣溫適宜，天氣作美，對釣友們視鰾有很大幫助，對信號的把握更準確，魚食餌的欲望較大，雖然上魚的速度慢，但釣友們的精力更加集中，認真觀察魚鰾，生怕錯過食餌信息，認真程度不壓于對發(fā)電機組的檢修?？茨俏会炗训?桿被魚兒拖走了，哈這邊又上大魚了把桿拉的象弓，又有大物出水了，看客們也不斷加油助陣，喝彩聲不斷，整個比賽都充滿了歡樂和愉快的氛圍，沒有緊張與不安的情緒，真正起到了在緊張的工作之余放松與休閑的良好作用，為釣友重返工作崗位加倍努力工作起到了推動作用。但由于個別選手賽前準備不充分，對比賽的水情、魚情不熟悉，釣具不配套，結果斷線、斷桿、抄不上魚而跑魚的現(xiàn)象時有發(fā)生。對于這種現(xiàn)象，為釣友們總結經驗，改進釣技，在今后的比賽中提高成績積累了經驗。通過這次比賽看，釣手們對競技賽的要求和技藝有了新的認識，對我們協(xié)會的發(fā)展起到了推動作用，為下一步參加高層次比賽選拔人才奠定了基礎。
周工作總結和活動總結篇九
因組織安排，本人參加市xxx日常工作，在近幾個月的時間內，本人較好地完成了各項工作任務，現(xiàn)將有關情況做一個小結：
建設整治活動是一項具有創(chuàng)造性的工作，需要正確的思想指導。本人能堅持把學習建設方面的政策、講話和理論經驗、文章貫徹工作的始終，工作之余擠時間多方面收集、瀏覽、查閱相關資料，努力提高自身的理論水平，以適應工作的需要。同時，還虛心向理論水平較高，且有豐富實踐經驗的同志學習、請教。經過這一段時間的鍛煉，個人的思想素養(yǎng)、理論水平都有了不同程度地提高，從而保證和促進了本職工作任務的順利完成。
針對綜合組承上啟下的特殊位置和以辦文、辦會、辦事為主的特殊工作職能，本人能堅持把完成工作任務與提高工作質量和服務水平緊密結合起來。一是重視提高個人文字綜合水平。針對綜合組文字工作面廣量大，質量要求高，時間要求緊的特點，本人經常放棄休息，加班加點，按時保質地完成了領導講話、工作報告、簡報等重要文稿的撰寫和相關文件的起草任務。在實際工作中，本人與全組的同志一道，自覺堅持高標準，嚴要求，精心謀觀點，出思路，推敲文字，促進了文字質量的提高。二是深入開展調查研究。在xxxx工作期間，先后參加了兩次外出調研活動，撰寫有關xxxx工作調研報告1份。同時根據(jù)xxxxx集中整治工作的要求，本人與本組其它同志深入基層進行調查研究，向辦公室領導提出了一些針對性較強的工作思路和建議，為辦公室領導的決策提供了可靠的依據(jù)。三是較好地完成了簡報編發(fā)工作。集中整治階段共編發(fā)簡報xxxx期，及時傳遞了市委、市政府領導的講話信息，及時系統(tǒng)地介紹了各有關部門和單位的經驗做法，客觀、公正地刊載了明查暗訪實錄以及各部門、各單位查處重點人和事的情況，較好地發(fā)揮了簡報對面上工作以及部門和基層工作的指導作用。
市xxxx辦是一個有機的工作整體，盡管各組工作職能和分工不同，但本人能團結同志，尊敬領導，做到分工不分家，工作不分份內和份外，心往一處想，勁往一處使。在遇有急、重、難等工作任務時，一方面能自覺發(fā)揮自身的主觀能動性，加班加點，努力工作，另一方面，與辦公室其他同志一道，相互配合，取長補短，協(xié)同作戰(zhàn)，較好地完成了工作任務，得到了領導和同志們的肯定。
本人xxx月來的工作雖然取得了一些成績，但與辦公室領導的要求比，與先進同志比還有較大的差距，一是自身整體素質有待進一步提高，思想作風建設仍需進一步加強。二是調查研究工作做得不夠，參謀助手作用沒有充分發(fā)揮。三是工作的主動性和超前性還不夠，工作水平和服務質量有待進一步提高。新世紀來臨之際，本人將認真總結經驗，正視不足，以更加務實的作風，更加扎實的工作，更加出色的服務，讓領導和同志們滿意，讓人民群眾滿意。
周工作總結和活動總結篇十
上半年已經過去了，在這半年里，我也在忙碌之中不斷的學習和鍛煉自己，取得了一些成績，開發(fā)了不少新顧客，業(yè)績也跟上個月比有了大幅度的提升。這半年工作中我也有一些不足之處，例如對顧客的心理變化還是不夠敏銳，沒能及時滿足顧客的需求。這個問題的根源還是我的經驗不夠豐富，在美容院接受的鍛煉還比較少，對顧客的判斷能力和處理突發(fā)性事件的能力還比較弱。
雖然每天美容院的工作很忙，很多，但我會及時發(fā)現(xiàn)問題，并且找出問題所在，及時解決問題。解決不了的會向同事和上級主管及時咨詢，在這個過程中，我覺得自己的能力得到了提升和鍛煉。當然，由于長時間在美容院，我難免會對工作產生懈怠情緒，工作激情不夠高昂，沒有積極主動的開發(fā)新顧客，平時做銷售的時候自信心也不是很足，不能夠談大單和顧客溝通交流。感覺我的專業(yè)知識和職業(yè)素養(yǎng)還有待提升，尤其是我對美容院產品的理解和美容手法的掌握都不夠熟練等。接下來我會努力學習美容院的產品知識、新的專業(yè)技術，以提高為顧客服務的質量。
在接下來下半年的工作中，我也會繼續(xù)努力，不斷給自己制定新的目標，不斷超越自己，只有嚴格要求自己，才能成為一個合格的美容師。畢竟現(xiàn)在還年輕，需要更好的奮斗，在年輕的時候多拼一拼，這才是一生中最好的奮斗時刻，過了這個年齡就是想拼也沒有精力和能力了，我會趁著我年輕的時候努力拼搏的，打拼出屬于自己的一片蔚藍的天空!
回顧過去變化巨大，競爭激烈的美容行業(yè)，我們可能有過辛酸，有過淚水，當然也有過鮮花和微笑，為了求得長期的生存和發(fā)展，我們必須思考，必須謀劃，制定出正確的戰(zhàn)略計劃。戰(zhàn)略計劃不同于一般意義上的短期或長期計劃，是根據(jù)美容院外部市場營銷環(huán)境和內部資源條件而制定的適應美容院各個方面(包括財物管理、人力資源管理、營銷管理等)的帶有全局性的重大計劃。因此，制定戰(zhàn)略計劃的過程必須要考試包括規(guī)定美容院任務，確定美容院目標，合理安排美容院的業(yè)務組合以及制定新業(yè)務計劃在內的一系列計劃。以上就是我的一點工作經驗和體會。人無完人，我在工作中任然存在許多問題。就工作經驗而言，相對于優(yōu)秀的美容師，我要學的很多。人生是一個不斷學習的過程。我們要正確地定位自我，審視自身的各方面能力。
下半年，我將繼續(xù)從以下幾個方面去著手學習和強化：
(1)美容基本知識：女性的生理周期、皮膚的結構、人體穴位、中醫(yī)和美容的相關知識等。
美容基本技能：各種按摩手法、各種美容儀器的功能和使用方法、各種美容項目的護理流程、美容院產品的功效和調配原則等。
美容院銷售技巧：禮儀接待、心理溝通、發(fā)現(xiàn)需求、判斷顧客類型、回答顧客疑問、成交技巧等。
(2)美容院產品知識：美容院產品種類，產品結構，產品的功效，產品的成分，產品的賣點，產品的文化。
(5)美容院工作制度：晨會流程、考勤、職責、薪酬待遇、接打電話、派卡、收款。
以上就是我本年度的工作總結和下年度工作計劃，在過去的工作中我很感謝各位領導和同時對我工作的支持和信任，在接下來的工作中，我會愈發(fā)努力，再接再厲，不斷總結經驗，改正不足，爭取以更好的成績來交一份滿意的答卷。
在以上的工作總結中，不僅說出了自己工作中的收獲，而且也發(fā)現(xiàn)了自己工作中的不足支持，并且制定了下半年的工作計劃和目標。間接表明了自己是一個虛心學習的好美容師，這一點是非常難得可貴的。所以如果大家作為美容師想要寫工作總結的話，不妨借鑒一下。從三個方面去寫，首先說明成績，其次表明自己有哪些不足，以及未來的工作應該怎么去做。
伊姿貝爾高端國際品牌，創(chuàng)財富人生!伊姿貝爾，凝聚眾多著名專家精心研究，結合獨具一格的創(chuàng)新理念，根據(jù)不同人群的發(fā)質所需營養(yǎng)研制出實用的高端品牌。伊姿貝爾一直堅持著自己的加盟服務理念，簽約知名美發(fā)護發(fā)專家團隊，其產品均源于創(chuàng)新產品理念并享有知識產權保護，使品牌多角度、全方位展現(xiàn)了自有的生命力。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
周工作總結和活動總結篇十一
為進一步貫徹落實《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、深入開展“作風建設提升年”活動，切實加強師德師風建設，全面提升教職工思想道德水平和師德修養(yǎng)，不斷增強愛崗意識和敬業(yè)精神，進一步促進我校健康快速發(fā)展，20xx年3月份在全校開展師德建設月活動?，F(xiàn)將工作總結如下。
1、成立組織。2月下旬，學校根據(jù)縣教育局《關于在教育系統(tǒng)開展“作風建設提升年”活動的實施意見》（肥教〔20xx〕8號）精神，成立了師德教育月活動領導組，加強對師德師風建設月活動的領導。領導組由校長程玉俊同志任組長，校級干部葛家榮、費業(yè)恒、李德根、韋章標、余兵任副組長，職能機構負責人和年級組長為成員，確保活動順利推進。
2、務實性強。我校師德教育活動方案，根據(jù)校情制定，活動安排、活動內容和活動形式，務實可行，對活動的有效開展起到了很好的指導作用。在方案中明確提出了把師德師風建設同教職工的績效考核、年度考核結合起來，切實把評價結果作為職務評聘、崗位聘用、考核管理、評優(yōu)晉級、績效工資發(fā)放的重要依據(jù)，促進工作的落實。
2月28日，學校召開了師德師風建設月活動動員會。動員會上，程玉俊校長組織學習了師德師風建設月活動實施方案。對我校師德現(xiàn)狀進行了分析，指出了師德教育活動的必要性。他明確提出，要統(tǒng)一思想，提高認識，增強搞好師德教育活動的緊迫感和責任感；要抓住重點，明確要求，推動師德活動順利開展；要統(tǒng)籌兼顧，以師德建設促教育教學，確保師德教育月活動不斷深入，發(fā)揮激勵與促進作用。會后，校長程玉俊與全體教職工簽訂了《師德師風承諾書》。
為方便教職工學習，學校編印了《農興中學“師德師風建設月”活動學習材料》，內容包括《教育法》、《教師法》、《教育部關于進一步加強和改進師德建設的意見》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《安徽省實施中華人民共和國義務教育法辦法》、《合肥市中小學教師違反師德行為處理暫行辦法》和《肥西縣關于加強學校教職工管理的若干規(guī)定》（肥辦〔20xx〕105號）等法律法規(guī)和文件規(guī)定，組織教職工認真學習。
根據(jù)肥教〔20xx〕8號文件和本校師德師風建設情況，學校組織教職工簽訂《肥西縣師德師風承諾書》，查找自己的差距和不足，進行深刻剖析，撰寫學習心得，并組織評獎，編印《農興中學“師德師風”建設優(yōu)秀作品集》，收集教職工作品130多篇。
在活動中，學校面向全體學生和部分家長開展了全員問卷調查。學校領導組對調查問卷進行了認真的統(tǒng)計分析，對這些問題不遮掩回避，如實整理，如實反饋。
學校要求每位教職工結合自身實際，對照反饋的情況，找出自己在師德方面存在的問題、不足與差距。鼓勵、引導教職工要敢于揭短亮丑，不回避，不掩飾，有什么問題就擺什么問題，決不能避重就輕，搞形式。在開展認真自查自糾的基礎上，要求每位教職工都擬定個人整改方案。整改方案分兩部分：一是自查發(fā)現(xiàn)的問題；二是自定的整改措施。這種反思與整改方案雖然字數(shù)不多，但非常真實有效，既有整改效果，又受教職工歡迎。
通過整改，學校師德有了根本性轉變。通過問卷調查，所反映的問題明顯減少，問題性質明顯減輕，滿意率明顯提高，而且很多家長都向學校寫下了對學校、對老師十分感激的話語。
應當說，農興中學無論是領導還是教師，其敬業(yè)精神和工作熱情，管理水平和教學能力，都是比較好的，得到社會和本校師生的普遍認可，但也暴露出一些問題，特別是少數(shù)教師工作規(guī)范性不夠，責任心不強，隨意性較大等問題。為此，學校提出以下整改措施：
1、持把師德教育擺在教師隊伍建設的首位，樹立正面典型，用身邊的人和事帶動全校教師愛崗敬業(yè)和無私奉獻。學校決定4月份召開班主任經驗交流會，表彰先進，共同提高。
2、強學習，更新觀念，務實課改。學校決定從4月份開始，高一年級全面實施課堂教學改革實驗，全體老師積極參與，投身其中。
3、重學習培訓，提高業(yè)務能力。學校決定近期組織班主任、課改實驗教師到先進的學校考察學習，考察學習后，每人針對自身工作，談感想，寫體會。
4、強對骨干教師培養(yǎng)，為他們的成名搭建平臺。學校決定從本期開始，組織進行骨干評選活動，組織骨干教師上觀摩課、專題講座、參加各類競賽和課題研究等活動，讓他們在實際鍛煉中不斷提高自己的業(yè)務素養(yǎng)和知名度。
5、新修訂《肥西農興中學教師教學教研工作量化考核細則》，扎實做好我校教學教研管理工作，調動廣大教師工作熱情，提高教育教學效率，促進教師專業(yè)化水平的提高。修訂的《肥西農興中學教師教學教研工作量化考核細則》分三部分內容，一是教學工作，二是教科研工作，三是師德師風?！凹殑t”規(guī)定，考核結果作為學期績效工資發(fā)放，評優(yōu)、評先，崗位聘任的依據(jù)的重要依據(jù)。
1、強備課管理，提高集體備課效率。由教學部門重新規(guī)范備課要求，確定好集體備課內容和操作步驟，提高集體備課效率。同時加大對備課過程的檢查力度。
2、強課堂教學管理，向課堂要質量。每月舉行校內教學開放周，開放周推門聽課。
3、格執(zhí)行肥教字〔20xx〕94號文件，規(guī)定工作月查月清。
4、強質量監(jiān)控，注重過程管理。教學部門采用多種形式對各學科的質量進行調研，及時深入了解反饋情況，有效控制質量過程。學校規(guī)定，凡教必練，凡練必改，周考周練，月考?？?，跟蹤分析，有效反饋。
通過一個月的師德師風主題教育活動的開展，提升了我校師德水平，同時也發(fā)現(xiàn)了一些問題，并進行有針對性的整改。我們將繼續(xù)加強師德師風建設，全面提升教職工思想道德水平和師德修養(yǎng)，不斷增強愛崗意識和敬業(yè)精神，為建設一支師德高尚、愛崗敬業(yè)、業(yè)務精良、學生愛戴、人民滿意的教師隊伍而努力。
周工作總結和活動總結篇十二
為了全面推進素質教育，開展好學校的體育工作，使體育成為我校一道亮麗的風景線，努力提高學生身體健康，每天鍛煉一小時，學生健康起來；每天鍛煉一小時，校園活躍起來。我校從實施的大課間體育活動至今，受到了全校師生與家長的歡迎，收到了良好的活動效果。
“大課間體育活動”是對傳統(tǒng)課間操的繼承和發(fā)展，是鞏固和擴大體育鍛煉效果，增強學生身心素質的重要組成。同時，形式多樣的活動還是在強健體魄、鍛煉意志的基礎上，培養(yǎng)學生德、智、體、美的和諧發(fā)展，充分體現(xiàn)了素質教育的全體性、全面性和學生發(fā)展的主動性。
通過“大課間體育活動”使我們大家認識到此項活動不僅保證了學生每天的體育鍛煉時間，增強了學生的體質，緩解了學生疲勞，而且能培養(yǎng)學生良好的行為、品質、個性、情感、興趣等多項素質，活動還能訓練學生的競爭意識、合作精神、具有培養(yǎng)學生嚴密的組織性、紀律性、集體責任感、榮譽感、民族進取心和奮發(fā)向上精神。讓教師都切實感到它是素質教育不可缺少的組成部分，它需要大家轉變以往的觀念，統(tǒng)一思想、提高認識，只有全員參與、各部門密切配合，才能保證大課間體育活動的順利實施。
大課間活動雖然是師生共同參與的活動，但是我們明確地認識到它的主體是學生，學生是否喜歡大課間活動是成功的關鍵。尊重學生的主體地位，充分發(fā)揮學生的自主性是我們設計創(chuàng)編大課間活動的首要原則。在大課間活動準備、設計創(chuàng)編階段，教師、班主任走到學生當中，參與學生的課間活動，和孩子們一起游戲，了解學生的興趣，征求他們對開展大課間活動的意見和要求，并對此進行梳理、歸納，形成設計創(chuàng)編原則和思路。因此，在整個大課間活動的設計創(chuàng)編和實施過程，孩子熱情高漲，勁頭十足，興趣濃厚，歡心愉悅，真正實現(xiàn)了把快樂與健康送給學生。由此我們確定了大課間活動設計創(chuàng)編原則和活動內容與形式。
1、設計創(chuàng)編原則：體育與藝術融合的原則；鍛煉與休閑相結合，張馳有度原則；傳統(tǒng)與現(xiàn)代完美統(tǒng)一原則。
2、活動內容與形式：整個大課間活動一小時，分為上、下午各30分鐘。上午集體做韻律操、學生自主活動、廣播體操、學校自編操，下午把做操的環(huán)節(jié)改為跑步等幾個環(huán)節(jié)。
第一環(huán)節(jié)集結隊伍：學生在放松的鋼琴曲音樂中，隊伍整齊，情緒飽滿的走向指定的班級活動區(qū)域，在節(jié)奏伴隨下，輕松的律動中調整隊列，準備下一個環(huán)節(jié)的活動。
第二環(huán)節(jié)廣播操、自編操:全校整齊劃一，表現(xiàn)我們學校鍛煉身體，放飛遠大理想，茁壯成長的精神風貌。
第三環(huán)節(jié)學生自主活動活動：播放節(jié)奏輕快的樂曲。各班自主選擇跳繩、踢毽子、羽毛球、呼啦圈、游戲、各類素質練習等。學生在自己最喜歡的自主游戲中進行快樂地動起來。學生在熱情奔放的樂曲中健身，這個環(huán)節(jié)多側面地表現(xiàn)了天真的童趣，張揚了孩子們的個性，體現(xiàn)了強烈團隊合作精神和集體責任感、榮譽感，把大課間活動推向了又一個高潮。
第四環(huán)節(jié)隊列整理：在進行曲的樂曲中，學生的生理心理機制得到充分的調整，有序地離開操場，以良好的狀態(tài)投入課堂學習。
我校大課間能逐步走上科學化、規(guī)范化、整體化、的'軌道，離不開學校大課間領導小組細致的工作。領導組組長由金校長擔任，組員有各班班主任和跟班教師，這就為該項工作在人員、時間上提供了保障。另外，學校每天由學校體育教師對各班出勤、活動、操姿、隊列情況進行監(jiān)督，保證了我校大課間體育活動水平的不斷提高，使它更具生命力。
目前，大課間體育活動已成為我校體育工作的重要組成部分，已成為我校推進素質教育的突破口。它在為學校提供素質發(fā)展的條件與時空的同時，也有力的推動了學校的不斷發(fā)展提高。
首先，學生的思想道德和心理素質不斷提高。豐富多采的活動，不僅培養(yǎng)了學生的組織紀律性、集體和愛國主義精神，而且還使他們形成了互相激勵，自學奮進的良好習慣，各種優(yōu)良的意志品質正在潛移默化的形成。
其次，師生身體素質明顯增強，對教育教學工作的協(xié)調發(fā)展起到了積極作用。大課間對自己身體素質與精神狀態(tài)的改善大有益處，有利于教學質量的提高。
第三，每天的大課間體育活動，提供了師生之間，教師之間、校領導與教師之間相互了解的機會，有利于建立良好的校園人際關系，增強了學校的凝聚力與戰(zhàn)斗力。
豐富多彩的大課間體育活動，讓孩子體驗到勝利的喜悅，合作的必須，堅持的重要。我們將繼續(xù)深化符合我校實際和學生發(fā)展特點的大課間體育活動，我們更有信心發(fā)展以快樂為主旋律，健康和諧、積極向上的“大課間體育活動”。
周工作總結和活動總結篇十三
為了積極配合學院感懷演講比賽的開展，響應我系廣大愛好者的要求，同時為了調動同學們對軍訓的感懷，提高同學們的演講能力，經系領導批準，并在廣大老師同學的支持下，我系于20xx年10月9日晚上7：00在308舉行了一次關于軍訓方面的演講比賽。此次比賽在團總支、學生會的大力支持與配合下，取得了圓滿的成功。現(xiàn)就此次演講比賽總結如下：
準備工作做得相當充分，使比賽進行的非常順利。
首先，此次活動由學生部負責。在團總支、學生會各部門的配合下，分工合作，把比賽現(xiàn)場布置的非常好，并把比賽中的各個環(huán)節(jié)分配到由各個部門負責，如此分工合作，為比賽順利開展奠定基礎。比賽嚴格按照各項程序進行，體現(xiàn)了“公平、公正、公開”的原則。
在此次比賽中，我們設定了嚴格的評分標準，確實作到了“公平、公正”的原則。每個選手的得分在現(xiàn)場統(tǒng)計出，馬上公布。確實做到了“公開”的原則。
此次軍訓感懷演講比賽不僅得到了廣大同學和系領導的支持，而且也得到了老師們的大力支持和肯定。
在此次比賽中，同學們踴躍報名觀看，贊揚我系領導對工作的認真態(tài)度，使此次比賽再一次走向高潮。
總的來說，此次比賽是非常成功的。不僅讓同學們從中學到了確實有用的東西，而且也為我系營造良好的學風出了一份力，使我系展現(xiàn)出更好的學風氛圍。
周工作總結和活動總結篇十四
今天晚上，我們班參加了由學院組織的羽毛球比賽活動。正值寒冬初至，測繪0901的幾名參賽人員卻熱情高漲，為料峭寒冬帶來了一抹活力色彩。
活動目的：本次羽毛球賽是由資土學院年級會發(fā)起，由09級十三個班集體積極參與的一項體育賽事，旨在提高同學們在沈陽寒意逼人的冬天里的活動熱情，提高同學們的身體素質，使同學們更好的投入到學習當中去。我們測繪0901積極響應號召，經過選拔派出擅長羽毛球的幾位同學參加比賽。
活動時間：20--年11月23日，星期二。
一、班級內選拔，確定參賽人員。
二、第一場，男單，參賽者晏四方。
激情揮舞。
三、第二場，男女混雙，參賽者張焱、張耀。
騰空而起。
巾幗不讓須眉。
四、女單(未賽)。
五、雙方參賽者握手，互致敬意。
本次賽事雖然最終以失敗告終，但是并不是得到名次才會有收獲，同學們仍然從活動中學習了很多道理。雖然我們最終失敗，但我們絕對不會以失敗者自居，而是吸收經驗教訓，找出自己與別人的差距在哪，以便有針對性的彌補自己的不足。并聯(lián)系本月團日主題“明責任，找差距”，經過進一步的總結，明確自己在一個班集體中應該擔負的責任，借此與他人對比，發(fā)現(xiàn)值得自己學習的優(yōu)點并虛心求教，擔負起自己作為一個班級成員應該有的責任，一同將我們的測繪0901建設成一個優(yōu)秀班集體。
周工作總結和活動總結篇十五
郊游踏青，感受大自然。
1、為了進一步加強思政班的向心力和凝聚力，增加接觸和了解，加強感情交流；
2、春季，陽光明媚，萬物復蘇，是踏青的好時機，可以感受大自然的風物；
3、通過組織野炊，豐富大學的校園生活，放飛學習上壓抑的心情，也可以鍛煉學生的野外生存能力。
20年4月18號。
市區(qū)山。
參與人員：
40人。
組織人員：
思政班委會。
活動進行情況：
3、菜準備完畢后，集體聚餐，并拍照留念；
4、野炊完畢后，集體去后面的山上郊游踏青或者自由活動。
5、步行到公交站牌，集體乘坐2路公交返校。
本次活動所用經費：708。5元人民幣。
本次活動的成功之處：
3、活動地點的選擇很恰當，既有游玩價值，又方便到達；
4、當天天氣晴好，十分適宜本次的活動。
4、沒有拍好照片。雖然當天我們照了不少照片，包括集體合照，但是因為某些原因導致照片無法上傳，很是遺憾。今后活動時要注意拍照時要最好用兩部相機，以確保萬無一失。
周工作總結和活動總結篇十六
為貫徹上級文件精神，弘揚中華悠遠古典文化，我校如火如荼的開展了篆刻藝術進校園活動。以“金石篆趣”為活動主題，以探索篆字文化為依托，搭建篆刻校園文化平臺。全校動員，齊抓共管?；顒舆^程中評選出優(yōu)秀篆刻作品58件，其中教師作品8件，機刻作品12件，學生作品38件，評選出篆字書法優(yōu)秀作品25件?，F(xiàn)就我?；顒娱_展情況匯報如下：
一、確立工作方向和目標。
以“浸潤古典文化，怡情中國文字，篆鐫愛國情懷，”為方向，以“人人愛篆刻，人人會篆刻，”為工作目標，建立起一套適合我校實際情況的工作機制：（１）成立以校長為組長的工作領導小組，中層領導為副組長，各班主任為成員。組長負責篆刻藝術進校園活動的全面工作，副校長和后勤提供各種物料，教導處負責安排課時及組織開發(fā)教材，政教處負責組織社團活動。各位班主任為輔導員，美術教師為專任篆刻教師，語文教師為輔導教師。做到責任到人，目標到人。
二、為校本課程創(chuàng)造新的教學契合點。
為了能夠深入的開展篆刻藝術活動，由教導處我校李鐵軍老師正開發(fā)“金石篆趣”校本教材。主要內容分為三個方面：（１）中國文字的發(fā)展史（２）篆刻藝術的發(fā)展及賞析（３）篆刻藝術的初步入門。集趣味性，實用性，綜合性為一體，既注重吸引學生的興趣，又注重綜合語文學習，養(yǎng)成教育，品德培養(yǎng)。努力達到人人都能做，人人都會做這一目標。教材開發(fā)完成后，我校擬在七、八年級兩個年級進行教學活動的開展，每隔一周一節(jié)開設篆刻藝術校本課程，使活動正規(guī)化，精細化，常態(tài)化。
三、組織篆刻藝術社團活動。
由學校政教處牽頭，從各班抽調興趣濃厚，具有初步入門水平的學生組建篆刻藝術趣味小組。活動中，我們主要分成了兩部分，首先是對篆刻機的使用，熟悉篆刻機的用法。在老師的指導下讓每一名小組成員都有機會操作并篆刻出自己的作品，作品主要以陽文為主。其次是小組成員的手工篆刻，材料主要以肥皂和石頭為主，在熟悉材料的特性和刻刀的用法后進行名章和閑章的篆刻練習，作品中主要以陰文為主，熟練掌握后篆刻出作品。
四、宣傳篆刻藝術，營造篆刻文化氛圍。
為使篆刻藝術深入到學生內心，我校邀請了老干部篆刻愛好者做為客座專家在我校先后進行了作品展、知識講座等活動。我校還精心組織了篆字硬筆書法比賽和篆印作品比賽。這些活動要求學校每位師生都要參加，其中任文媛、朱文敬等幾位學生的作品脫穎而出。與此同時，在課間開展篆刻小組互助及篆刻小專家展示活動，這些優(yōu)秀學生起到了以點帶面的作用。
在此次活動中，我校教師積極學習篆刻知識，踴躍參與到學生篆刻輔導活動當中去，體現(xiàn)出了我校師生關系合諧融洽、教學相長的態(tài)勢，這也正體現(xiàn)出中國文化中“和”字的`精髓。在活動中也遇到了很多困難，畢竟我校以前對篆刻藝術幾乎是一無所知，可以說是白家起家。但憑著我校師生的韌勁與干勁定能讓篆刻藝術在朱中校園發(fā)揚光大。
周工作總結和活動總結篇十七
為深入貫徹落實銅鼓縣“河長制”工作動員部署會議精神，按照《棋坪鎮(zhèn)“河長制”實施方案》，以“三嚴三實”的工作作風，按照“建立管護機構、明確管護責任、統(tǒng)一管護標準、嚴格管護考核”的要求，全面實施“河長制”，全面建立責任明確、制度健全、運轉高效的江河湖庫管理體系，全面整治亂占亂建、亂圍亂堵、亂采亂挖、亂排亂倒、毒魚電魚炸魚等“五亂”問題，全面實現(xiàn)鎮(zhèn)域河湖范圍內河面無垃圾、河中無障礙、河底無淤積、河水無渾濁、河岸無損毀、河內無非法捕撈、污水無直排、綠化無破壞、沿河無違章等“九無”目標，全面構建“河暢、水清、岸綠、景美”的山美麗棋坪。
(一)及時安排部署，健全組織體系
1、各村(居)及時出臺《“河長制”實施方案》，成立“河長制”管理工作領導小組及辦公室，并落實專職工作人員和所需工作經費。明確村(居)級“河長”和河庫“警長”、護河(湖)員，鎮(zhèn)“河長辦”制定《“河長制”工作考評辦法》，出臺《20xx年工作要點》和《“河長制”工作制度》，并召開專題會議安排部署，全面實施“河長制”。(責任單位：鎮(zhèn)河長辦、各村(居)，完成時限：20xx年4月13日)
2、在河岸、湖岸的顯要位置設立“河庫長”公示牌，標明“河庫長”姓名、職責、整治目標和監(jiān)督電話等內容，接受公眾監(jiān)督。(責任單位：各村(居)，完成時限：20xx年4月20日)
(二)全面調查摸底，建立河庫檔案
由鎮(zhèn)河長辦牽頭，各村(居)具體負責調查摸底工作，全面掌握河湖水質現(xiàn)狀和水質改善規(guī)劃目標，掌握污染水體的工業(yè)點源、農業(yè)面源和生活污染源總量構成及分布狀況，將河道信息全面登記造冊，建立“一河一檔”、“一庫一檔”。《調查摸底情況匯總表》于20xx年4月20日前報送“鎮(zhèn)河長辦”。
1、全面調查河湖流程或面積、底泥厚度、閘壩數(shù)量等信息，分別以文字、表格、圖片等形式，登記造冊，建立動態(tài)檔案。(牽頭單位：鎮(zhèn)水務站，責任單位：各村(居)，完成時限：20xx年4月20日)
2、全面調查河湖水質、沿線排污企業(yè)數(shù)量，分別以文字、表格、圖片等形式，登記造冊，建立動態(tài)檔案。(牽頭單位：鎮(zhèn)新村辦，責任單位：各村(居)，完成時限：20xx年4月20日)
3、全面調查河湖排污口數(shù)量，以文字、表格、圖片等形式登記造冊，建立動態(tài)檔案。(牽頭單位：鎮(zhèn)新村辦，責任單位：各村(居)，完成時限：20xx年4月20日)
4、全面調查農業(yè)面源污染情況，分別以文字、表格、圖片等形式，登記造冊，建立動態(tài)檔案。(牽頭單位：鎮(zhèn)農辦，責任單位：各村(居)，完成時限：20xx年4月20日)
5、全面調查河流和水庫沿線的畜禽養(yǎng)殖情況，分別以文字、表格、圖片等形式，登記造冊，建立動態(tài)檔案。(牽頭單位：鎮(zhèn)動檢站，責任單位：各村(居)，完成時限：20xx年4月20日)
6、全面調查河流和水庫水面及堤岸的環(huán)境衛(wèi)生情況，分別以文字、表格、圖片等形式，登記造冊，建立動態(tài)檔案。(牽頭單位：鎮(zhèn)清潔辦，責任單位：各村(居)，完成時限：20xx年4月20日)
7、全面調查河流和水庫的非法采砂行為，分別以文字、表格、圖片等形式，登記造冊，建立動態(tài)檔案。(牽頭單位：鎮(zhèn)水務站，責任單位：各村(居)，完成時限：20xx年4月20日)
8、全面調查河流和水庫的亂占亂建行為，分別以文字、表格、圖片等形式，登記造冊，建立動態(tài)檔案。(牽頭單位：鎮(zhèn)土地城建辦，責任單位：各村(居)，完成時限：20xx年4月20日)
9、全面調查河流的亂圍亂堵行為，分別以文字、表格、圖片等形式，登記造冊，建立動態(tài)檔案。(牽頭單位：鎮(zhèn)水務站，責任單位：各村(居)，完成時限：20xx年4月20日)
10、全面調查河流和水庫沿岸綠化及濕地等情況，分別以文字、表格、圖片等形式，登記造冊，建立動態(tài)檔案。(牽頭單位：鎮(zhèn)林辦，責任單位：各村(居)，完成時限：20xx年4月20日)
(三)開展集中整治，優(yōu)化生態(tài)環(huán)境
各牽頭站所辦和各村(居)按照工作要求，研究確定所負責河湖綜合治理的具體措施和進度，做到“一河一策”、“一庫一策”。重點做好水質達標檢測、工業(yè)企業(yè)治理、截污入管和直排口封堵、農業(yè)污染控制、畜禽養(yǎng)殖規(guī)范、水面堤岸保潔、非法采砂整治、亂占亂建查處、亂圍亂堵整頓、河岸綠化等“十項整治工程”。鎮(zhèn)河長辦于20xx年5月30日前報送《專項整治工作總結》。
1、河流、水庫水質一律總體達標，并定期向社會公布檢測結果，對水質不達標河流和水庫開展專項整治。河流兩側和水庫周邊企業(yè)廢水排放一律達標，對排排放不達標企業(yè)開展專項整治。(牽頭單位：鎮(zhèn)水務站，責任單位：各村(居)，完成時限：20xx年5月28日)
2、河流沿線和水庫一律截污，所有污水一律入管，對污水直排口開展專項整治。(牽頭單位：鎮(zhèn)新村辦，參與單位：鎮(zhèn)農辦、動檢站、公安派出所，責任單位：各村(居)，完成時限：20xx年5月28日)
3、加強農業(yè)面源污染控制，一律禁止使用甲胺磷等高毒高殘留農藥，積極推廣高效低殘留農藥，開展農業(yè)化學肥料、農藥零增長專項整治。(牽頭單位：鎮(zhèn)農辦，責任單位：各村(居)，完成時限：20xx年5月28日)
4、河流兩側和水庫周邊畜禽養(yǎng)殖一律規(guī)范，開展?jié)O業(yè)資源保護和畜禽水產養(yǎng)殖污染專項整治。(牽頭單位：鎮(zhèn)動檢站，責任單位：各村(居)，完成時限：20xx年5月28日)
5、河流和水庫水面及堤岸一律無積存垃圾，開展農村河湖生活垃圾處理專項整治。(牽頭單位：鎮(zhèn)清潔辦，責任單位：各村(居)，完成時限：20xx年5月28日)
6、河流和水庫一律禁止非法采砂行為，開展非法采砂專項整治。(牽頭單位：鎮(zhèn)水務站，參與單位：鎮(zhèn)土地城建辦、公安派出所等，責任單位：各村(居)，完成時限：20xx年5月28日)
7、河流和水庫一律禁止亂占亂建行為，開展亂占亂建專項整治。(牽頭單位：鎮(zhèn)土地城建辦，參與單位：鎮(zhèn)水務站、林辦、農辦、公安派出所，責任單位：各村(居)，完成時限：20xx年5月28日)
8、河流和水庫一律禁止亂圍亂堵行為，開展亂圍亂堵專項整治。(牽頭單位：鎮(zhèn)水務站，責任單位：各村(居)，完成時限：20xx年5月28日)
9、河流和水庫一律推進沿岸綠化和濕地修復與保護，開展河湖生態(tài)環(huán)境專項整治，打造2-3個較高水準的水生態(tài)文明示范點。(牽頭單位：鎮(zhèn)林辦，參與單位：鎮(zhèn)水務站，鎮(zhèn)農辦，責任單位：各村(居)，完成時限：20xx年5月28日)
(四)加強能力建設，夯實工作基礎
1、建立水質惡化倒查、污染來源追溯機制。(鎮(zhèn)新村辦、水務站等，各村(居))
2、對接市、縣河湖管理地理信息系統(tǒng)平臺建設，逐步實現(xiàn)基礎數(shù)據(jù)、涉河工程、水域岸線管理、水質監(jiān)測等信息化、數(shù)字化。建立鎮(zhèn)級“河長”即時通信平臺，將日常巡查、舉報投訴、問題督辦、情況通報、責任落實、問題辦理等納入信息化、一體化管理。(鎮(zhèn)黨政辦、水務站等，各村(居))
3、建立鎮(zhèn)黨委、政府牽頭，相關站所辦共同參與的河庫保護管理聯(lián)合機制，按照“集中辦公、統(tǒng)一管理、配合執(zhí)法”模式，統(tǒng)籌涉及河庫保護管理行政職能。(鎮(zhèn)黨政辦、水務站、林辦、土地城建辦、農辦、動檢站、公安派出所等，各村(居))
4、開展“‘六個最美’評選活動”和先進村(居)評選，對工作成績突出、成效明顯的單位和個人給予表彰獎勵。(鎮(zhèn)黨政辦、水務站等)
(五)加大宣傳力度，營造濃厚氛圍
充分發(fā)揮微信平臺等主流媒體功能，開展多形式、多方位、持續(xù)深入的宣傳活動，積極營造社會各界和人民群眾共同關心、支持、參與和監(jiān)督河庫保護管理的良好氛圍。一是宣傳“河長制”的新舉措和新做法，宣傳黨委政府保護河庫生態(tài)環(huán)境的重大決策和部署。二是開展專項整治行動的跟蹤宣傳，營造聲勢，促進整治效果。三是做好“河長制”相關信息發(fā)布。四是立足提升全社會生態(tài)文明意識，開展河長工作“進鄉(xiāng)村、進企業(yè)、進社區(qū)、進校園、進機關”活動，凝聚生態(tài)文明建設共識與合力。五是加大對違法案件的曝光力度，充分發(fā)揮新聞媒體與社會輿論監(jiān)督的作用，著力引導企業(yè)和個人自覺履行社會責任，自覺防污治污，大力發(fā)展綠色循環(huán)經濟。六是建立愛水護水機制，挖掘愛水護水工作的先進典型，并通過聘請“義務監(jiān)督員”等形式，充分發(fā)動社會公眾積極參與，積極營造全民關心、支持和監(jiān)督河湖管理的濃厚輿論氛圍。
周工作總結和活動總結篇十八
趣味閱讀是運用多元的、趣味性濃的閱讀材料、閱讀形式、方法讓幼兒體驗閱讀的快樂，提高閱讀興趣，培養(yǎng)自主閱讀能力。目前國際國內早期閱讀活動中，普遍比較注重培養(yǎng)幼兒的閱讀習慣和閱讀能力，而忽略了閱讀的趣味性，我們過去開展的閱讀活動中，也把培養(yǎng)幼兒的閱讀習慣和閱讀能力進行了強化。然而通過一段時間的實驗，發(fā)現(xiàn)雖然孩子們的閱讀能力有很大提高，但是同樣也發(fā)現(xiàn)一部分幼兒對閱讀活動已不太感興趣。針對以上情況，本學期我們開展了“在趣味閱讀活動中教師的支持性策略研究活動”。通過活動，班級幼兒更加喜歡閱讀，他們自主的參與閱讀活動。
體驗需要兒童將視覺、觸覺、聽覺、味覺與多種感覺真正投射進對象世界中，在心靈深處喚醒富有生命的、靈活性的、審美的情感。在開展趣味閱讀活動中，首先讓幼兒充分體驗作品情感，讓孩子們將閱讀內容與自己的現(xiàn)實生活聯(lián)系起來。如：在閱讀“捉笑的小妖精”這一活動中，孩子們變成了小妖精，變成了各種小動物，他們玩起了“小妖精捉笑”的體育游戲，當小妖精“哧溜”一聲拍到了“小動物”后，小動物就變成呆兮兮、儍呼呼、冷冰冰、冰冷冷。孩子們快樂的追逐，愉快的游戲。閱讀作品已溶入他們的游戲之中，成為他們生活經驗。當孩子們看到“捉笑的小妖精”這個作品中，他們都開心的叫起來“小妖精、小妖精”呆兮兮、儍呼呼、冷冰冰、冰冷冷。這時已不需要教師過多的指導，孩子們已經愉快的進入閱讀情境，專注的講述起來。由于他們在游戲中已積累了相應的詞語，因此在描述小動物的神態(tài)時，他們就能運用恰當?shù)脑~語進行描述，解決了閱讀障礙。因此講述輕松、愉快、也更生動了。
小組閱讀比賽帶有強烈的競爭性，大班孩子們已有一定的競賽意識，在閱讀活動中，將這種競爭意識轉化成為激勵幼兒生生互動，小組互動的動力，增加閱讀的趣味性，激發(fā)幼兒主動閱讀、大膽講述。比如：在閱讀20xx年《東方娃娃》第7—8期時，幼兒自由組成了哈比豬豬、米老鼠、唐老鴨和天線寶寶組，他們配戴上相應的標牌，自主商量討論決定小組閱讀內容，商量閱讀表現(xiàn)形式。老師為比賽準備了評比表，采用由幼兒、專家、老師共同評比的形式，激勵幼兒仔細的觀察，認真傾聽，大膽表現(xiàn)。天線寶寶組他們選擇了閱讀科學知識“眼睛”，他們以自我介紹的形式，生動、形象的介紹了有關眼睛的知識。哈比豬豬組他們表演了牛郎織女的故事，米老鼠派代表講述了膽小的鬼連載故事“鉆進空調里”，唐老鴨小組輪流講述了“積水的小巷”。在整個小組表現(xiàn)過程中，每當一組表現(xiàn)時，其他組的幼兒都非常認真的看著自己手上書中的相應內容，在其表現(xiàn)完以后，大膽的對其評價，最后孩子們還公正客觀的評出了當日的閱讀之星。這次活動以競賽的形式來增加閱讀的趣味性，孩子們的自主閱讀能力得到充分體現(xiàn)。
老師這個稱號，在孩子們心中是非常神圣的，他們都有當小老師的欲望。讓孩子們當小老師幫助小朋友一起閱讀就增加了幼兒閱讀的趣味性，同時，在幼兒期，孩子們的語言表達能力還不夠完善，他們體驗到的情感不能完全用恰當?shù)恼Z言表達出來，因此就造成了一部分幼兒不敢開口講述的情況，于是我就在早期閱讀活動中，選擇了《東方娃娃》中的故事點心這種語言精煉、故事情節(jié)簡單，漢字較大的內容進行朗讀。先學會朗讀的孩子就可以去當小老師教其他幼兒朗讀。我班好好、艾艾、可可、星星等小朋友他們已經認識了很多漢字，因此學習朗讀很快，每次他們都非常積極的去當小老師，凡凡是個淘氣的小男孩，總喜歡自己玩自己的，但在“小老師”活動中，他卻非常認真的去當小老師，帶著小朋友認真的朗讀故事，博兒小朋友比較膽怯，平時不敢大膽表現(xiàn)，但在小老師活動中，他卻非常認真大膽的去帶著小朋友和他一起朗讀。在這個活動中，雖然當小老師成了孩子的興趣點，但是這個興趣點激發(fā)了孩子認真閱讀的愿望，促進了孩子自主閱讀的發(fā)展。同時活動是在幼兒之間交流，孩子們交往更自然，表現(xiàn)更大方，因此在這里全體小朋友都能大膽的講述。通過這個活動，不僅提高了幼兒閱讀講述能力，而且孩子們還認識了許多字寶寶，對漢字發(fā)生了深厚的興趣。
班級孩子人已經有了很強的創(chuàng)作圖書的愿望，同時孩子們的動手能力非常強，全班幼兒都會正確的使用剪刀，為了滿足孩子們的愿望，增強閱讀的興趣，我們開展了自制圖畫書活動，于是在手工角里我為孩子們提供了剪刀、膠水和廢舊圖書，指導孩子們選擇恰當?shù)漠嬅?，剪貼成一個故事，制作成圖書，并根據(jù)故事內容取一個恰當?shù)墓适旅?。如老虎追兔子、天使的愛、飛機場的故事、小貓等車、小象喂魚、去旅行、小鳥和云朵等等，而且孩子們結合故事內容根據(jù)自己生活經驗創(chuàng)編了有趣的故事。孩子們的故事雖然稚嫩但故事完整有時間、地點、人物、情節(jié)對話和結果，孩子們對自己創(chuàng)編的故事非常興奮，都爭先恐后的來為大家介紹自己的作品，極大的激發(fā)了幼兒的講述興趣興趣。
孩子們和家人在一起的時候，是他們最愉快、最開心、最大膽的時候，有時他們不敢在幼兒園表現(xiàn)的東西，回到家里就毫無顧慮了。因此我充分的利用了家長資源開展親子演演演的活動，讓孩子和家長們一起表演早期閱讀作品。如：我們在幼兒園閱讀了老故事“牛郎織女”，在家長?？?，我們要求家長讓孩子當編導，在家里帶家人一起表演這個故事，艾艾的媽媽說：“她在家里像模像樣的指揮他們，給他們分配角色，教他們對話，一家人開心極了，”她說“我從中都受到啟發(fā)，把你們這些方法用到我們學校去（她是一位小學教師）”。親子閱讀具有濃濃的親情，家長、孩子都能在閱讀中體驗快樂、感受快樂。
幼兒的年齡特點決定了他們對貼近生活的，具有游戲性的事物感興趣，因此我們早期閱讀活動的開展必須服合幼兒這一年齡特征，我們開展的趣味閱讀活動。豐富了幼兒生活經驗、情感體驗，投放了多元的閱讀材料，設計了有趣的閱讀活動形式、方法，讓幼兒感受到了閱讀的快樂。促進了幼兒自主閱讀能力的發(fā)展。
周工作總結和活動總結篇十九
為使我區(qū)廣大人民群眾度過一個喜慶、和諧、文明的春節(jié)，區(qū)委宣傳部、區(qū)文教局領導班子召開專題會議，成立活動領導小組，制定了活動方案，本著”歡樂、喜慶、隆重、文明、節(jié)儉、安全“的原則，組織豐富的活動內容，讓春節(jié)廣場成為展示我區(qū)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要平臺。
主要做法：
今年正月初x至初x日，在區(qū)全民健身廣場舉行迎新春游園活動，游園活動的現(xiàn)場火爆非凡，吸引了大批少兒踴躍參加。活動項目豐富多彩，有傳統(tǒng)的文化娛樂項目蒙面敲鑼、釣魚、套圈、定點投籃、搖腰轉圈比賽等共計12個項目，每一個活動點都吸引了眾多的孩子大顯身手，施展才藝。孩子們的精彩表演，贏得了現(xiàn)場觀眾和家長們的陣陣掌聲，整個廣場到處都洋溢著歡聲笑語。充分展現(xiàn)了我區(qū)孩子們的風采和精神面貌。
正月初一至初三日，在全民健身廣場舉行迎春燈謎競猜活動。為使活動兼具知識性、思想性、趣味性和藝術性，由區(qū)中學研制，編制了以”嚴以修身、從我做起、外塑形象、內鑄素質“，”修身立德“，”弘揚社會主義核心價值觀“為題材的創(chuàng)新性的專題謎。在活動中，燈謎愛好者大顯身手，踴躍猜射，有的還配上動作，讓群眾在捧腹大笑的同時接受生動形象的教育。因而起到啟智、增知、怡情、養(yǎng)德等作用。使廣場成為加強廣大青少年學生思想政治教育的第二課堂。
為了推動關愛他人、關愛社會、關愛自然志愿服務活動持續(xù)深入開展，我社區(qū)以”溫暖寒假，情系社區(qū)“為主題，組織轄區(qū)內各大中專院校、初高中學生開展寒假志愿者服務活動，對轄區(qū)內各樓院、街邊門店進行衛(wèi)生整治，協(xié)助散戶居民收繳水電費，方便了居民生活，讓同學們通過社會實踐活動獻愛心，受教育，長才干，對社區(qū)做出了貢獻，也增強了他們的社會責任感。
為了弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，豐富節(jié)日期間城鄉(xiāng)群眾文化生活，營造歡樂喜慶，祥和文明的氛圍，我社區(qū)組織轄區(qū)舞蹈隊，藝術團60余人，精心準備了歌舞節(jié)目，參加了區(qū)街辦社區(qū)群眾文藝團隊”百團大展演“文藝展演活動，并獲得了評委和在場觀眾的一致好評，其中《我祝祖國三杯酒》舞蹈演出獲得了一等獎的榮譽，營造了”你我共參與，大家同歡樂“的濃郁文化氛圍。
通過春節(jié)期間的各項活動，為居民營造了環(huán)境優(yōu)美，干凈衛(wèi)生的節(jié)日氛圍，也鍛煉了在校學生的社會實踐能力，開展的形式多樣，喜聞樂見的文化娛樂活動，豐富了居民群眾的文化生活。