少先隊(duì)工作總結(jié)(優(yōu)質(zhì)22篇)

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    擁有總結(jié)的能力,可以為我們的職業(yè)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在寫總結(jié)的時(shí)候,首先要明確總結(jié)的目的和范圍?,F(xiàn)在,讓我們來看一下以下的一些總結(jié)范文,希望能夠?qū)δ阌兴鶐椭?BR>    少先隊(duì)工作總結(jié)篇一
    時(shí)間飛快,轉(zhuǎn)眼一學(xué)期又過去了。一學(xué)期來,在全體教師的共同努力下,我們堅(jiān)持以愛國主義為主線,以行為養(yǎng)成教育為基礎(chǔ),以班集體建設(shè)為重點(diǎn),認(rèn)真開展少先隊(duì)工作?,F(xiàn)將工作總結(jié)如下:
    一、升好每一次旗。
    我們把每一次的升旗儀式當(dāng)成是對隊(duì)員進(jìn)行革命樂觀主義和愛國主義的一堂好課。通過升旗活動(dòng)的開展,讓學(xué)生明白身為少先隊(duì)員的使命。
    二、完善每一項(xiàng)制度。
    1.計(jì)劃扎實(shí)、工作規(guī)范。
    大隊(duì)部工作千頭萬緒,日常事務(wù)極其繁瑣,學(xué)期一開始就制定好工作計(jì)劃,明確輔導(dǎo)員職責(zé),統(tǒng)籌安排好各項(xiàng)日常的規(guī)范工作:每周一舉行升旗儀式、國旗下講話等,各項(xiàng)分工責(zé)任到人,使得大隊(duì)部工作規(guī)范而且井然有序地開展起來。
    2.布置校園,營造良好學(xué)習(xí)環(huán)境。
    通過教室布置,中隊(duì)角、圖書角、學(xué)習(xí)園地等,較好地營造了生動(dòng)活潑、健康文明的育人氛圍。堅(jiān)持“班級常規(guī)管理”的檢查制度,每天檢查,每天通報(bào),督促隊(duì)員的一言一行,檢查校園的清潔美麗,使校園“文明之花”常開。
    3.注重常規(guī)檢查,養(yǎng)成行為習(xí)慣。
    學(xué)校注重常規(guī)檢查,經(jīng)常利用早會說明紀(jì)律衛(wèi)生情況,教育學(xué)生講文明、懂禮貌,管理好衛(wèi)生。在全體教師的督促下,各位同學(xué)的認(rèn)真努力下,不文明現(xiàn)象基本杜絕,吃零食現(xiàn)象漸漸減少,養(yǎng)成行為習(xí)慣。
    三、豐富和活躍課余生活。
    1.以班級建設(shè)活動(dòng)為載體,開展少先隊(duì)活動(dòng)。開好班會,班級是廣大少先隊(duì)員學(xué)習(xí)、成長、成才的主要活動(dòng)場所,是少年兒童塑造良好品德、提升文明修養(yǎng)的主要途徑。一學(xué)期來,各班輔導(dǎo)員都能認(rèn)真開展好班會活動(dòng),做到班會有針對性、教育性、實(shí)效性。
    2.美化班級環(huán)境。用美好環(huán)境激發(fā)學(xué)生求知欲望,讓班級的每一面墻壁都活起來,都成為學(xué)生展示自己的一面鏡子,各班都能根據(jù)自己的實(shí)際,認(rèn)真組織隊(duì)員參與班級設(shè)置,及時(shí)出好板報(bào),及時(shí)展評學(xué)生具有感染力、代表性的優(yōu)秀作品。如“中對角”、“圖書角”、“學(xué)習(xí)園地”等都是比較有成效的。
    四、開好每一次隊(duì)會。
    根據(jù)學(xué)校開學(xué)初的安排,我們認(rèn)真開展了以下幾方面工作:
    1.開展了豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng)。
    通過清明節(jié)、植樹節(jié)、端午節(jié)、六一兒童節(jié)等大型活動(dòng),加強(qiáng)了學(xué)生們對環(huán)境的保護(hù)、祖國的熱愛多方面的認(rèn)識和教育,使學(xué)生們思想有所進(jìn)步。
    2.學(xué)生們嚴(yán)格要求自己。
    讓學(xué)生從文明禮貌方面做起,使學(xué)生從小養(yǎng)成良好的品德習(xí)慣。
    3.認(rèn)真組織班隊(duì)會。
    根據(jù)開學(xué)計(jì)劃部署,認(rèn)真組織好主題班隊(duì)會,學(xué)生不同程度的受到了關(guān)愛他人、奉獻(xiàn)愛心的教育。并通過講故事、競賽等形式各項(xiàng)紀(jì)念活動(dòng)。
    4.重視安全教育。
    學(xué)生的安全至關(guān)重要,我們經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行安全教育時(shí)時(shí)刻刻把學(xué)生安全放在首位,發(fā)現(xiàn)情況及時(shí)解決。比如:遵守安全規(guī)則,預(yù)防食物中毒,地震中的自救,做到經(jīng)常強(qiáng)調(diào)、教育。
    這一學(xué)期里,在上級領(lǐng)導(dǎo)和校領(lǐng)導(dǎo)的支持下,在我校師生的共同努力下,取得了卓有成效的教育效果,在各項(xiàng)活動(dòng)中,獎(jiǎng)品雖少,但激情飛揚(yáng)。讓平凡的生活中不斷有成功的收獲,有精彩的瞬間,有動(dòng)人的場面,更有美麗的回憶。在學(xué)生、教師、家長心中留下很深的印象。然而,掩卷深思,還存在著很多問題與不足,需要改正和改進(jìn)。
    因此,今后的少先隊(duì)工作還需不斷努力,不斷創(chuàng)新,不斷提升。我會一如既往的扎實(shí)開展工作,利用少先隊(duì)的陣地優(yōu)勢為在校園中營造一種積極向上的氛圍而不懈努力。現(xiàn)在我校的學(xué)生們體驗(yàn)著收獲與快樂,我們將一如既往地踏實(shí)工作,努力進(jìn)??!
    少先隊(duì)工作總結(jié)篇二
    一年以來,**鎮(zhèn)少工委在市少工委的具體指導(dǎo)下,結(jié)合本鎮(zhèn)少先隊(duì)工作實(shí)際,認(rèn)真貫徹落實(shí)市少工委的工作部署,發(fā)揮**鎮(zhèn)共青團(tuán)全團(tuán)帶隊(duì)的作用,以強(qiáng)抓活動(dòng)載體,創(chuàng)特色活動(dòng)品牌為目標(biāo),取得了一些成績。
    1、整合資源、提高實(shí)效。**鎮(zhèn)少工委充分挖掘社會資源,充分利用好**鎮(zhèn)各村居建立的校外輔導(dǎo)站和村居活動(dòng)室等作為少先隊(duì)陣地資源,讓這些資源真正地服務(wù)我鎮(zhèn)的廣大少先隊(duì)員;不斷完善我鎮(zhèn)三所學(xué)校少先隊(duì)管理架構(gòu),讓更多的優(yōu)秀人才加入學(xué)校少先隊(duì)組織里來,定期開展少先隊(duì)輔導(dǎo)員交流會,提高輔導(dǎo)員的管理水平,提升少先隊(duì)輔導(dǎo)員的管理實(shí)效。
    2、創(chuàng)新組織建設(shè)、開展豐富多彩的特色活動(dòng)。在**鎮(zhèn)少工委的領(lǐng)導(dǎo)和組織下,各學(xué)校都健全和完善了少先隊(duì)組織建設(shè)。如設(shè)立紅領(lǐng)巾廣播站、小志愿隊(duì)伍等組織建設(shè)新隊(duì)伍,充分發(fā)揮各學(xué)校大隊(duì)部的力量,開展以這些組織建設(shè)新隊(duì)伍為載體的特色少先隊(duì)活動(dòng)。
    3、在開展活動(dòng)上,由**鎮(zhèn)少工委系統(tǒng)規(guī)劃,制定中、長期活動(dòng)計(jì)劃,以學(xué)校大隊(duì)部為主,開展系列主題不同形式的隊(duì)活動(dòng),增添了活動(dòng)的多樣性和趣味性。
    例如,3月份"學(xué)雷鋒"主題教育系列活動(dòng)中,除觀看電影《雷鋒》和《離開雷鋒的日子》;聆聽雷鋒生前講話錄音,開展豐富多彩的學(xué)雷鋒活動(dòng)。從召開學(xué)雷鋒動(dòng)員會以后,我鎮(zhèn)掀起了學(xué)雷鋒的高潮,各種形式的學(xué)雷鋒活動(dòng)有聲有色地開展,涌現(xiàn)出許多校園小雷鋒,各學(xué)校組織高年級少先隊(duì)員到鎮(zhèn)區(qū)道路和校園內(nèi)清理垃圾,清除雜草,為同學(xué)們和行人營造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。
    4、為了深入的開展學(xué)雷鋒活動(dòng),改變同學(xué)們的精神面貌,提高他們的思想覺悟,號召所同學(xué)開展"向不文明語言說不;向不文明行為說不;向不文明習(xí)慣說不"的活動(dòng)。開展評比,爭創(chuàng)文明小組、禮儀標(biāo)兵。同學(xué)們表現(xiàn)出了高度的熱情和積極性。通過這些活動(dòng)的開展,對改變學(xué)校整體精神面貌起到了積極作用。得到了參與學(xué)校的好評。
    6、綠色暑假主題活動(dòng)精彩豐富。今年鎮(zhèn)團(tuán)委、鎮(zhèn)少工委聯(lián)合開展了以"快樂修身牽手成長"20xx年快樂暑期為主題,充分借助大學(xué)生實(shí)踐資源,分別開設(shè)主題活動(dòng)培訓(xùn)班、電腦實(shí)用知識普及培訓(xùn)班,開展"情暖**陽光行"助學(xué)調(diào)查、學(xué)生每人一藝,"一元捐"愛心活動(dòng)、等活動(dòng),豐富少先隊(duì)員們的暑假生活。
    7、紅領(lǐng)巾小社團(tuán)發(fā)展百花齊放。我鎮(zhèn)少工委根據(jù)少先隊(duì)組織所特有的教育功能,在各學(xué)校的配合下,打造了一批富有特色的紅領(lǐng)巾小社團(tuán)。如:**中心小學(xué)成立了鼓號隊(duì),在少先隊(duì)陣地建設(shè)中,我鎮(zhèn)少工委十分重視大隊(duì)部場室設(shè)施設(shè)備的建設(shè),得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持,乃如學(xué)校的總體規(guī)劃。鼓號隊(duì)為參加四年一度中山少先隊(duì)鼓號儀仗隊(duì)花樣操大檢閱活動(dòng)作準(zhǔn)備,堅(jiān)持每周一練為將來申報(bào)"紅領(lǐng)巾示范學(xué)校"做好準(zhǔn)備。此外**中心小學(xué)成立了親子義工服務(wù)隊(duì),從成立到現(xiàn)在,吸收了一共有64個(gè)親子家庭參加,每當(dāng)在學(xué)校家長開放日和慶"六一"嘉年華活動(dòng)等鎮(zhèn)區(qū)或我們學(xué)校舉辦的各項(xiàng)大型活動(dòng)中,都能看到學(xué)校的義工的身影,受到了上級各部門的關(guān)注和贊賞,贏得了學(xué)生、家長、社會的認(rèn)同。
    8、關(guān)愛農(nóng)民工子女。我鎮(zhèn)有兩所外來工子弟學(xué)校,兩所公辦學(xué)校,外來農(nóng)民工子弟在校生達(dá)5100多人。以各所學(xué)校志愿者分隊(duì)為核心、"手拉手"結(jié)對活動(dòng)為載體、發(fā)揮"關(guān)愛專員"機(jī)制。我鎮(zhèn)選取神舟學(xué)校為試點(diǎn),結(jié)合團(tuán)中央專項(xiàng)經(jīng)費(fèi),統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)"七彩小屋"。利用陣地,開拓課業(yè)輔導(dǎo)、培優(yōu)扶差課程,親情溝通項(xiàng)目,播放動(dòng)漫電影、課外身體素質(zhì)提升等休閑娛樂活動(dòng)。
    9、在10月份結(jié)合國慶節(jié),大力宣揚(yáng)愛國教育,熱烈舉行年度性"慶國慶少先隊(duì)手抄報(bào)"比賽,此活動(dòng)獲獎(jiǎng)有60名學(xué)生獲獎(jiǎng)10名教師獲得優(yōu)秀輔導(dǎo)教師稱號,本次購買獎(jiǎng)品約3800多元。
    10、扶貧、助學(xué)、送溫暖:堅(jiān)持以人為本,每學(xué)期都在三間學(xué)校組織一次困難學(xué)生摸底調(diào)查工作,針對一些家庭生活特別困難的,提供幫助,切實(shí)解決其急待解決的難點(diǎn)問題。開展多種形式的扶貧助學(xué)活動(dòng),確保每位在校生都順利完成學(xué)業(yè)。學(xué)生除了經(jīng)濟(jì)上的支持、生活上的幫助,更給與學(xué)生心靈上的溫暖和成長的快樂,讓學(xué)生身心健康成長。例如**中學(xué)每年把月餅盒回收后賣出收得款項(xiàng)作為困難家庭學(xué)生一些生活補(bǔ)貼。**中心小學(xué)就會在3月12日學(xué)校組織全校學(xué)生干部及學(xué)雷鋒積極分子,到敬老院慰問老人。并開展"獻(xiàn)愛心"活動(dòng),組織學(xué)校師生捐款籌得善款8686.2元。
    二月份:完善制度、制定目標(biāo)、健全組織
    1、健全少先隊(duì)的各級組織機(jī)構(gòu),召開各大隊(duì)輔導(dǎo)員會議,布置下學(xué)期工作要求。
    2、要求各結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況征求教師、學(xué)生代表意見,制定好少先隊(duì)活動(dòng)計(jì)劃。
    三月份:學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)月
    1、開展"學(xué)雷鋒活動(dòng)月"主題系列活動(dòng),文明禮儀知識普及活動(dòng)"文明禮儀我先行"紅領(lǐng)巾學(xué)雷鋒活動(dòng)。"愛心在我身上閃耀"慰問敬老院的孤寡老人活動(dòng)。
    2、結(jié)合"三八"婦女節(jié),開展情感系列教育,開展"給媽媽的一封信""我?guī)蛬寢屪黾覄?wù)"感恩主題教育活動(dòng)。
    四月份:誦讀經(jīng)典書籍,全面營造開展校園讀書文化,在活動(dòng)中實(shí)踐。
    五月份:1、做好"六一"兒童節(jié)活動(dòng)計(jì)劃,作好慶祝兒童節(jié)有關(guān)事宜準(zhǔn)備。
    2、開展"我愛紅領(lǐng)巾"一年級同學(xué)隊(duì)前教育。
    3、訓(xùn)練、準(zhǔn)備新隊(duì)員入隊(duì)儀式有關(guān)適宜。
    4、評選市、鎮(zhèn)優(yōu)秀少先隊(duì)員。
    六月份:勤奮學(xué)習(xí)全面發(fā)展
    1、舉行"我為隊(duì)旗添光彩"新隊(duì)員入隊(duì)儀式。
    2、舉行"慶六一"活動(dòng)。
    3、動(dòng)員全體少先隊(duì)員努力學(xué)習(xí),認(rèn)真應(yīng)考;對畢業(yè)班的隊(duì)員做好離隊(duì)教育,加強(qiáng)愛國主義教育,樹立遠(yuǎn)大理想。
    4、做好少先隊(duì)工作總結(jié)。
    七月份:快樂生活勇于實(shí)踐
    1、對學(xué)生進(jìn)行暑假安全教育、法制教育。
    2、布置暑假少先隊(duì)員實(shí)踐活動(dòng)。
    少先隊(duì)工作總結(jié)篇三
    一學(xué)期來,以鄧小平理論和江澤民總書記的“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹全國和省第四次少代會精神,深入開“新世紀(jì)我能行”為主題的體驗(yàn)教育的活動(dòng),繼續(xù)深化“中國少年雛鷹行動(dòng)”和“手拉手活動(dòng),努力加強(qiáng)少先隊(duì)工作,切實(shí)加強(qiáng)少年兒童思想品德教育,加強(qiáng)少先隊(duì)自身建設(shè),取得一定的成績。努力落實(shí)小公民道德建設(shè)實(shí)踐創(chuàng)新,做好少先隊(duì)員的思想品德工作,以“以德制?!睘橹笇?dǎo)思想,以“小公民道德建設(shè)實(shí)踐創(chuàng)新”為活動(dòng)主題。加強(qiáng)班隊(duì)建設(shè),通過豐富多彩的班隊(duì)活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生能力,促進(jìn)校風(fēng)、隊(duì)風(fēng)的進(jìn)一步好轉(zhuǎn)。加強(qiáng)對少年兒童進(jìn)行思想品德增長率,培養(yǎng)少先隊(duì)員的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為主線,改進(jìn)作風(fēng),開拓創(chuàng)新,通過深化少先隊(duì)品牌活動(dòng),加強(qiáng)少先隊(duì)的基礎(chǔ)建設(shè),全面提高少年兒童的綜合素質(zhì)。切實(shí)加強(qiáng)少年兒童的思想品德教育。要按照德育總體目標(biāo)和少年兒童成長規(guī)律,由淺入深,循序漸進(jìn)地開展兒童思想政治教育,品德教育、紀(jì)律教育和法制教育。不斷創(chuàng)造出少年兒童易于接受的活動(dòng)形式,培養(yǎng)他們的熱愛黨,熱愛祖國,熱愛社會主義情感,努力做到心中有祖國、心中有集體、心中有他人,幫助少年兒童樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。
    一、切實(shí)抓好少年兒童的思想品德教育。
    1、堅(jiān)持把德育工作擺在素質(zhì)教育工作的重要位置,樹育人為本的思想,通過思品課的教學(xué),班隊(duì)會及大中隊(duì)主題會,以及國旗下講話和板報(bào)宣傳,對學(xué)生進(jìn)行“五愛教育“、社會公德、常識文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。
    2、開展“星星火炬,代代相傳”為主題的教育活動(dòng),結(jié)合建隊(duì)節(jié)對少年兒童進(jìn)行隊(duì)史教育,使隊(duì)員們能認(rèn)識少先隊(duì)的基本常識。引導(dǎo)少年兒童繼承和發(fā)揚(yáng)命傳統(tǒng),明確職責(zé),迎接挑戰(zhàn)。
    3、繼續(xù)深化“手拉手”活動(dòng),各積極開展富有實(shí)效的教育活動(dòng),如“詩歌朗誦”、讀書征文、專訪等形式的活動(dòng),培養(yǎng)他們熱愛祖國、熱愛黨、熱愛社會主義的.情感。
    二、不斷加強(qiáng)少先隊(duì)自身的建設(shè)。
    1、推進(jìn)少先隊(duì)工作社會化,積極聯(lián)系社會各方面的力量集合資源,形成合力,構(gòu)建與社會相適應(yīng)的少先隊(duì)工作社會化運(yùn)行機(jī)制,讓全社會都來關(guān)心少年兒童,拉開“一切為了孩子,為了一切孩子,為了孩子一切”的系列主題活動(dòng)。
    2、加大陣地建設(shè)的力度。多方籌集資金,努力創(chuàng)建示范的少先隊(duì)部,不斷改善活動(dòng)的設(shè)備,努力創(chuàng)建示范陣地。通過板報(bào)、宣傳欄、紅領(lǐng)巾廣播站和隊(duì)報(bào)、隊(duì)刊的作用加大宣傳力度。
    3、加強(qiáng)少先隊(duì)干部隊(duì)伍的建設(shè),做好少先隊(duì)干部隊(duì)伍的培訓(xùn)工作,組織一支較有能力的小干部隊(duì)伍,大力推行小干部輪換制,并成立學(xué)校紀(jì)律、衛(wèi)生督導(dǎo)隊(duì),幫肋輔導(dǎo)員抓好學(xué)校的日常工作。從中也培育了一批優(yōu)秀的少先隊(duì)員。
    4、建設(shè)一支輔導(dǎo)員隊(duì)伍,著眼于輔導(dǎo)員的自身素質(zhì)的提高,各輔導(dǎo)員能大膽解放思想,轉(zhuǎn)變觀念,創(chuàng)新少先隊(duì)工作,取得一定的成績,也涌現(xiàn)了許多育人的先進(jìn)典范。
    三、繼續(xù)深化“中國少年雛鷹行動(dòng)”充分發(fā)揮少先隊(duì)在素質(zhì)教育中的作用。
    1、繼續(xù)深化團(tuán)中央、教育部《關(guān)于深入開展“中國少年雛鷹行動(dòng)”,推進(jìn)素質(zhì)教育的意見》,努力擴(kuò)大少先隊(duì)員的爭章面,進(jìn)一步把獎(jiǎng)?wù)律鐣?。使?duì)員參與爭章率達(dá)100%,隊(duì)員獲得達(dá)標(biāo)章達(dá)80%。
    2、把少先隊(duì)工作擺在突出的位置,充分發(fā)揮少先隊(duì)在素質(zhì)教育中的作用。我們大力開展“爭當(dāng)科技小能手”的科技實(shí)踐活動(dòng),通過舉辦各類的科技興趣小組,培養(yǎng)隊(duì)員的自主創(chuàng)新的意識和動(dòng)手動(dòng)腦能力。
    四、加強(qiáng)學(xué)校日常工作中的少先隊(duì)工作力度。
    1、結(jié)合形勢重大節(jié)日及紀(jì)念日,大力開展主題鮮明形式多樣的大、中隊(duì)主題會,豐富了隊(duì)員的校園生活。能在每周一及重大節(jié)日舉行升旗儀式,活動(dòng)程序完整,隊(duì)禮規(guī)范。能充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾廣播站、宣傳欄的橋梁作用。
    2各興趣小組活動(dòng),都能在原有的基礎(chǔ)上有更大的提高,活動(dòng)能做到有計(jì)劃、有記錄、有總結(jié)。
    在這一學(xué)期來,我們的少先隊(duì)工作雖然取得一定的成績,但是我們還存在一些不足。我們相信新的一學(xué)期我們的少先隊(duì)工作一定會做得更好,我們的工作一定會再上一個(gè)新的臺階。
    少先隊(duì)工作總結(jié)篇四
    江澤民同志指出:“創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂,是一個(gè)國家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力?!弊鳛樾率兰o(jì)的學(xué)校少先隊(duì)組織,擔(dān)負(fù)著培養(yǎng)德智體美勞等全面發(fā)展的人才,著力培養(yǎng)少年兒童的科學(xué)精神、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,促進(jìn)少年兒童全面發(fā)展的重要任務(wù)。因此絕不能觀望與等待,唯有加緊開展創(chuàng)新教育,培養(yǎng)千千萬萬的創(chuàng)新人才,才能代表中華民族以豪邁的姿態(tài)走向世界,迎接挑戰(zhàn)!作為少先隊(duì)工作者在開展少先隊(duì)活動(dòng)時(shí),引導(dǎo)學(xué)生走向生活實(shí)踐,將少先隊(duì)活動(dòng)從內(nèi)容到形式不斷予以創(chuàng)新,不僅可使隊(duì)員在社會生活實(shí)踐中樹立創(chuàng)造的志向,體驗(yàn)創(chuàng)造的快樂,還可以培養(yǎng)隊(duì)員的創(chuàng)造精神,增長隊(duì)員的創(chuàng)造才干,發(fā)展隊(duì)員的創(chuàng)造思維。
    創(chuàng)新勇氣是創(chuàng)新行為的精神動(dòng)力,它是人們對生活的美好追求。培養(yǎng)少先隊(duì)員的勇氣,特別需要為他們營造一個(gè)安全、自由的心理空間。隊(duì)員身邊的一些小事往往蘊(yùn)含著培養(yǎng)志向和才干的教育因素,輔導(dǎo)員要善于從隊(duì)員的一言一行中,從發(fā)生在少先隊(duì)員身邊的點(diǎn)滴小事里,捕捉創(chuàng)造因素,運(yùn)用各種方法去激發(fā)隊(duì)員們的創(chuàng)造熱情,培養(yǎng)他們勇于創(chuàng)新,敢于標(biāo)新立異的創(chuàng)新勇氣。例如隊(duì)員們喜愛動(dòng)畫片、木偶劇,中隊(duì)開展“我來演”的活動(dòng),把課本上大家所熟悉的課文用木偶劇的形式表演出來,并通過文娛匯演的形式向全校師生演出,。當(dāng)人們看到隊(duì)員們自編自導(dǎo)的惟妙惟肖的表演,及那些出自隊(duì)員們自己之手道具時(shí),紛紛豎起大拇指說:“如今的小孩子硬是聰明能干!”參加演出的隊(duì)員看到自己精彩的表演,聽到眾人的夸獎(jiǎng),臉上綻開了一朵朵絢爛的花。這種全屬于他們自己的創(chuàng)造得到了肯定,他們真正體驗(yàn)到:創(chuàng)造確實(shí)是一種非??鞓返氖虑?。
    另外,還可有意識地組織隊(duì)員開展游戲活動(dòng),如編故事、編謎語、聽音樂、編舞蹈等。在培養(yǎng)創(chuàng)新意識的過程中,輔導(dǎo)員對孩子的好奇好問千。不能有厭煩情緒,因孩子多問而訓(xùn)斥孩子,甚至凡事自己說了算,這樣很容易導(dǎo)致孩子們的依賴性,甚至扼殺孩子們創(chuàng)新的熱情。輔導(dǎo)員應(yīng)當(dāng)認(rèn)真耐心地回答隊(duì)員提出的問題,多征求隊(duì)員的意見,鼓勵(lì)隊(duì)員凡事有自己的看法和意見,用商量的口吻和隊(duì)員一起解決問題。
    創(chuàng)新思維是創(chuàng)新活動(dòng)的核心,具有創(chuàng)新思維的人,就如同掌握了打開創(chuàng)新寶庫的金鑰匙。隊(duì)員對新異、奇特的東西總是具有濃厚的興趣,花開花謝,螞蟻搬家……都會引起他們的探索欲望,輔導(dǎo)員耍善于提出富有啟發(fā)性的問題,創(chuàng)設(shè)能引起探索的情境,引導(dǎo)他們自己去尋找答案??梢越o一些內(nèi)容,例如可結(jié)合雛鷹爭章的內(nèi)容,放手讓隊(duì)員們設(shè)計(jì)活動(dòng)方案,豐富自己的知識,鍛煉創(chuàng)造的才干。由于隊(duì)員們的生活視野、知識領(lǐng)域比較狹窄,他們的設(shè)想往往既新奇大膽,又不盡完善。輔導(dǎo)員要啟發(fā)他們自己或發(fā)揮少先隊(duì)集體的智慧拾遺補(bǔ)缺,促其完整,挖掘、培養(yǎng)他們的創(chuàng)造思維。今年暑期,我校隊(duì)員們以“雛鷹假日小隊(duì)”形式,分組分類搜索問題,找尋知識原線索,讓隊(duì)員們真正體驗(yàn)到了生活之樂、創(chuàng)新之樂。其中,我把中隊(duì)的隊(duì)員們帶到植物園并記下的植物名稱,從自然百科全書中查找這些植物的相關(guān)資料,用紙片記錄下來后,掛在每棵樹的枝干上,隊(duì)員們說“這是它們的身份證”。我還讓隊(duì)員們親臨我鎮(zhèn)的河流,對河流的污染、河床的變遷及河流中的動(dòng)物等進(jìn)行了全方位的調(diào)查,寫下了一份沉甸甸的反映我鎮(zhèn)河流現(xiàn)狀的報(bào)告——《讓我們一起來拯救母親河》,得到了學(xué)校師生及社會的好評。整個(gè)活動(dòng),各個(gè)小隊(duì)選取不同的對象進(jìn)行社會實(shí)踐調(diào)查,并且都用文字記錄下了自己所觀察、調(diào)查、體驗(yàn)到的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,從這些活動(dòng)及調(diào)研文字中,隊(duì)員們的創(chuàng)造萌芽清晰可見。
    創(chuàng)新技能包括動(dòng)手操作能力、使用工具能力、知識和方法的運(yùn)用能力等。培養(yǎng)少先隊(duì)員的創(chuàng)新技能可以從培養(yǎng)動(dòng)手能力入手,讓少先隊(duì)員自己動(dòng)手,能使其身心和諧發(fā)展,提高他們的全面素質(zhì);能加深少先隊(duì)員對所學(xué)知識的理解,激發(fā)他們的學(xué)習(xí)熱情;能使少先隊(duì)員的創(chuàng)新思維更加貼近現(xiàn)實(shí),產(chǎn)生實(shí)際效果;能使少先隊(duì)員看到自己的創(chuàng)新成果,體驗(yàn)創(chuàng)新帶來的快樂,鼓勵(lì)他們做勤于動(dòng)手、樂于實(shí)踐的“小能手”。輔導(dǎo)員要善于創(chuàng)設(shè)一些好的設(shè)想,不斷拓寬學(xué)用結(jié)合的渠道,充分利用第二課堂和社會實(shí)踐活動(dòng),廣泛組織隊(duì)員參與各種科技創(chuàng)新活動(dòng),這樣為他們提供獨(dú)立思考,勇于創(chuàng)造的機(jī)會和條件。如成立各種科技興趣小組,加強(qiáng)輔導(dǎo),定期培訓(xùn),引導(dǎo)學(xué)生參與科技探索,積極開展小考察、小種養(yǎng)、小制作、小發(fā)明、小創(chuàng)造的科技實(shí)踐活動(dòng)。總之,應(yīng)注意發(fā)揮多種教育因素的作用,使每一活動(dòng)在培養(yǎng)隊(duì)員的創(chuàng)造素質(zhì)上收到多種效果。新時(shí)代的少先隊(duì)活動(dòng),開拓了新的活動(dòng)領(lǐng)域,如雛鷹爭章活動(dòng),社會實(shí)踐活動(dòng)、手拉手、話小康活動(dòng)、科技創(chuàng)新活動(dòng)、民族精神代代傳活動(dòng)、小主人實(shí)踐園地活動(dòng),十分鐘隊(duì)會……隊(duì)員們積極主動(dòng)地探索、認(rèn)識周圍事物,在獲取了知識的同時(shí),也培養(yǎng)了富有創(chuàng)造性的個(gè)性品質(zhì)。
    教育家陶行知先生說:“處處是創(chuàng)造之地,天天是創(chuàng)造之時(shí),人人是創(chuàng)造之人?!弊屛覀兌嘟o少先隊(duì)員以寬容、支持和鼓勵(lì),讓他們走向生活實(shí)踐,在學(xué)習(xí)中創(chuàng)新,在生活中創(chuàng)新,在活動(dòng)中創(chuàng)新,準(zhǔn)備著,創(chuàng)造更新更美的世界!
    少先隊(duì)工作總結(jié)篇五
    轉(zhuǎn)眼一學(xué)期即將結(jié)束,本著轉(zhuǎn)變觀念、熱情服務(wù)、實(shí)抓常規(guī)、追求創(chuàng)新、加強(qiáng)實(shí)踐、體驗(yàn)為主、講究實(shí)效的工作理念良好的完成了本學(xué)期的少先隊(duì)任務(wù)。
    現(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)一下:
    加強(qiáng)日常行為習(xí)慣的檢查監(jiān)督,提高少先隊(duì)值日質(zhì)量,嚴(yán)格執(zhí)行檢查評比制度,促進(jìn)我校精神文明建設(shè)。在行為規(guī)范方面具體做到:
    (1)采用自我評價(jià)、互評的方式,鼓勵(lì)學(xué)生養(yǎng)成良好品德。
    (2)提倡“三別四帶五無”。 “三別”即向粗魯告別、向陋習(xí)告別、向壞事告別;“四帶”即把禮儀帶進(jìn)校園、把微笑帶給隊(duì)員、把孝敬帶給長輩、把謙讓帶向社會;“五無”即地面無痰跡、校園無紙屑、桌凳無刻畫、墻壁無腳印、出言無臟話。
    (3) 加強(qiáng)學(xué)校三結(jié)合教育,開展“夸夸我的父母”,每月評選“文明父母”的活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生和家長思想素質(zhì)的共同提高。
    (4)、打造品牌,深化少先隊(duì)主題教育活動(dòng)。
    (a)深入開展“祖國發(fā)展我成長。紅領(lǐng)巾喜迎奧運(yùn)”活動(dòng)以“我畫奧運(yùn)小故事”為活動(dòng)主題,每個(gè)班結(jié)合本學(xué)期自己班開展的奧運(yùn)活動(dòng),進(jìn)行我畫奧運(yùn)故事活動(dòng),把本班開展奧運(yùn)教育的相關(guān)活動(dòng)以連環(huán)畫的形式表現(xiàn)出來,記錄同學(xué)們的變化。
    (b)深化感恩教育活動(dòng)。進(jìn)一步深化感恩教育活動(dòng),各中隊(duì)要充分利用三八節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日,一至三年級將開展“我的媽媽”主題繪畫活動(dòng),四至六年級將開展寫寫“感恩日記”的活動(dòng),二至六年級出一期以感恩母親為主題的板報(bào),優(yōu)秀板報(bào)將已于獎(jiǎng)勵(lì)。各班利用班會時(shí)間進(jìn)行一次感恩教育,讓學(xué)生親自感受父母的養(yǎng)育之恩,同學(xué)的關(guān)愛之情,要使學(xué)生知道感恩回報(bào)在自己成長過程中負(fù)出辛勤勞動(dòng)與關(guān)愛的人,為創(chuàng)建和諧校園貢獻(xiàn)自己的力量。
    1、深入教師、學(xué)生當(dāng)中,多聽意見,加強(qiáng)與教師的意見交流、敢于承認(rèn)和總結(jié)不足,多和學(xué)生談心,了解學(xué)生的內(nèi)需。
    2、主動(dòng)出擊,變被動(dòng)為主動(dòng),多從學(xué)生角度看問題和考慮問題,加強(qiáng)心理健康教育。
    3、轉(zhuǎn)變觀念,變管理為服務(wù),認(rèn)準(zhǔn)服務(wù)對象,熱情服務(wù)。
    4、做好三個(gè)結(jié)合:輔導(dǎo)與檢查相結(jié)合、激勵(lì)與自主相結(jié)合、實(shí)踐與體驗(yàn)相結(jié)合。
    5、加強(qiáng)學(xué)習(xí),多動(dòng)腦筋,勇于創(chuàng)新,信息互動(dòng)、資源共享。
    少先隊(duì)工作總結(jié)篇六
    這一學(xué)期,我校在上級部門的領(lǐng)導(dǎo)下,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下在全體班主任和少先隊(duì)員的共同努力下開展多姿多彩的少先隊(duì)活動(dòng),我校少先隊(duì)工作切實(shí)加強(qiáng)青少年的思想道德教育,結(jié)合我校實(shí)際,以愛國主義教育為主線,以體驗(yàn)教育為基本途徑,以養(yǎng)成教育為重點(diǎn),開展了各項(xiàng)工作。
    1、堅(jiān)持規(guī)范的升旗儀式。
    (1)我校的少先隊(duì)工作重視每星期的升降旗儀式,星期一的升旗手、主持人、演講人由各中隊(duì)氣質(zhì)較好的少先隊(duì)員擔(dān)任,那雄壯的國歌聲震撼了學(xué)生的心靈,讓學(xué)生感受到做為一個(gè)中國人的驕傲,從而更自覺地愛祖國。
    (2)每次國旗下的講話結(jié)合教育重點(diǎn)規(guī)定發(fā)言的主題,讓學(xué)生每星期都能明確自己應(yīng)達(dá)到的要求。
    2、定期召開大隊(duì)委員會議,讓他們在各方面都起到帶頭作用,及時(shí)糾正學(xué)生中的不良風(fēng)氣。
    3、根據(jù)各節(jié)慶日開展少先隊(duì)主題活動(dòng)。各班級可根據(jù)節(jié)慶或者有意義的主題來布置、落實(shí)、開展主題班會。如教師節(jié)的感恩教育主題班會,交通安全教育,理想教育等主題的班會課。
    4、加強(qiáng)少先隊(duì)宣傳建設(shè),繼續(xù)辦好學(xué)校廣播站,完善各個(gè)欄目。
    日常管理工作包括學(xué)生良好的生活習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣、文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成。少先隊(duì)大隊(duì)部的督導(dǎo)員每天都對學(xué)生的考勤、自行車排放、日常紀(jì)律、儀容儀表、班級衛(wèi)生每天的早讀和兩操等一系列學(xué)生日常管理工作,進(jìn)行“落實(shí)、檢查、通報(bào)”。每天的檢查結(jié)果累計(jì)作為班級考核的一項(xiàng)依據(jù),進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生集體榮譽(yù)感,班級凝聚力,并大力加強(qiáng)學(xué)生文明禮儀習(xí)慣教育,集體問候等文明習(xí)慣的檢查,樹立了學(xué)生的良好的文明禮儀習(xí)慣。
    少先隊(duì)活動(dòng)是少先隊(duì)的生命,只有通過各種形式的活動(dòng)來進(jìn)行教育,才能取到事半功倍的教育效果。充滿時(shí)代氣息的活動(dòng),是少先隊(duì)的靈魂所在。隨著時(shí)代的進(jìn)步,少年兒童的時(shí)代特征和教育環(huán)境發(fā)生了重大而深刻的變化。作為新世紀(jì)的少先隊(duì),必須順應(yīng)時(shí)代進(jìn)步的潮流,站在時(shí)代的前列和實(shí)踐前沿,解放思想,與時(shí)俱進(jìn),以創(chuàng)新開拓的思想觀念和奮發(fā)有為的精神狀態(tài)開展工作。一學(xué)期來,我們開展了多項(xiàng)活動(dòng),九月份開學(xué)的新生入學(xué)訓(xùn)練,英語手抄報(bào)比賽,書寫比賽,元旦以“我心目中的老師”為主題的演講比賽等。
    1、在這一年里,少先隊(duì)大隊(duì)部在各類教育少先隊(duì)工作中有效實(shí)施主體教育,活動(dòng)設(shè)計(jì)體現(xiàn)了主體性、趣味性、實(shí)踐性、科學(xué)性、人文性,通過活動(dòng)的有效開展,使學(xué)生的主體性得到充分的發(fā)揮,使教育少先隊(duì)活動(dòng)成為孩子們童年最美的回憶。
    2、存在問題。這一學(xué)期以來,我們雖然取得了一些成績,但還存在許多不足:其一,少先隊(duì)工作只重表面;對工作熱情不夠;其二,由于受安全等因素的制約,隊(duì)員們走出校門參加社會實(shí)踐的機(jī)會夠豐富。其三,少先隊(duì)活動(dòng)形式陳舊,創(chuàng)新意識不強(qiáng),部分大隊(duì)部開展少先隊(duì)活動(dòng)拘泥于上級部署或是以常規(guī)活動(dòng)為主,純粹把“達(dá)標(biāo)”看成是活動(dòng)的主要目的,重結(jié)果,輕過程。其四,少先隊(duì)活動(dòng)各方認(rèn)識不足,沒有擺上應(yīng)有的位置。少先隊(duì)工作需要學(xué)校、少先隊(duì)組織、家長及社會等各方支持和重視。目前,從調(diào)查的情況來看,少先隊(duì)工作的總體社會關(guān)注度不高。
    3、改進(jìn)措施。
    我們將反思總結(jié),將活動(dòng)過程中的成功經(jīng)驗(yàn)和存在的不足以會議、書面等不同形式及時(shí)反饋,全面總結(jié)剖析,取其精華,去其糟粕。
    少先隊(duì)工作總結(jié)篇七
    本學(xué)期雖然任務(wù)繁重,但少先隊(duì)工作沒有一絲一毫的放松,圓滿完成了上級布置的各項(xiàng)任務(wù)。并在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和引領(lǐng)下開展了一系列活動(dòng),極大的豐富了學(xué)生的課余生活,陶冶了學(xué)生的情操,培養(yǎng)了良好的品德習(xí)慣,下面,將我校本學(xué)期開展活動(dòng)情況做一簡單總結(jié)。
    三月份開展了“學(xué)雷鋒主題實(shí)踐活動(dòng)月”,包括活動(dòng)的啟動(dòng)儀式,感恩母親節(jié),社會服務(wù)實(shí)踐活動(dòng),手抄報(bào)評選,學(xué)習(xí)雷鋒的日記故事主題隊(duì)會等,通過這些活動(dòng)讓學(xué)生的身心得到了一次莊嚴(yán)的洗禮,以雷鋒為榜樣,確定了今后的奮斗目標(biāo)。
    四月份開展了清明節(jié)防火知識宣傳,組織學(xué)生們書寫標(biāo)語,張貼標(biāo)語,為春季的防火工作貢獻(xiàn)出一份力量。還開展了“弘揚(yáng)雷鋒精神,爭當(dāng)美德少年”活動(dòng),通過校園廣播,學(xué)校宣傳欄等多種形式對活動(dòng)進(jìn)行了宣傳,在少先隊(duì)員中揭起爭做美德少年的熱潮,每名少先隊(duì)員都能以美德少年的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,使各方面的習(xí)慣都得到了培養(yǎng)和提高。
    五月份開展“感恩母親節(jié)”活動(dòng),同學(xué)們親手為母親做了小禮物,表達(dá)了自己的感恩之情,并根據(jù)活動(dòng)體會制作了手抄報(bào),表達(dá)了自己的感恩之情以及好好學(xué)習(xí)報(bào)答父母的決心。
    六一兒童節(jié)籌備了各種形式的小游戲,讓孩子們盡情的玩耍和放松,度過了一個(gè)快樂的節(jié)日。
    期初我們組建了鼓號隊(duì),制定了詳細(xì)的訓(xùn)練計(jì)劃,并嚴(yán)格按照計(jì)劃進(jìn)行訓(xùn)練,到五月末,鼓號隊(duì)已初具規(guī)模,為豐富的校園生活增添了一道亮麗的風(fēng)景。
    本學(xué)期的工作已經(jīng)結(jié)束,今后依然任重道遠(yuǎn),我們會時(shí)刻準(zhǔn)備著,迎接更艱巨的挑戰(zhàn)。
    少先隊(duì)工作總結(jié)篇八
    在過去的7月和8月,我們?nèi)I倌陜和冗^了一個(gè)“平安、充實(shí)、快樂、有意義”的假期,現(xiàn)將2007年我校少先隊(duì)暑假生活總結(jié)如下:
    1、3-5年級各中隊(duì)認(rèn)真組織隊(duì)員開展“關(guān)愛母親湖。
    生態(tài)新濱湖”環(huán)保主題征文比賽。利用暑假好好查閱資料,撰寫征文。德育處也認(rèn)真挑選優(yōu)秀作品參加區(qū)級比賽。
    2、隊(duì)員們認(rèn)真閱讀下發(fā)的6月25號的《家庭教育報(bào)》,第1版上有豐富多彩的暑期活動(dòng),如看電影,寫征文等,許多同學(xué)積極參加了該活動(dòng)。
    3、同學(xué)們利用假期開展了親情活動(dòng):回報(bào)父母厚愛,努力學(xué)會自立,學(xué)會幫父母分擔(dān)力所能及的事情,讓父母從此少為我操心。(早起鍛煉、不睡懶覺、自覺完成作業(yè)、合理安排看電視時(shí)間等)。
    4、在暑假期間同學(xué)們依舊牢記養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣,節(jié)省零花錢、把錢花在刀刃上。
    5、暑假期間,各位同學(xué)在暑假自己在家注意用電、用火、用煤氣的安全。不玩危險(xiǎn)游戲、不單獨(dú)與陌生人交談、不單獨(dú)騎車上街、不單獨(dú)游泳等,避免事故的發(fā)生,平平安安過好暑假。在公共場合注意文明禮貌,不在公共場所大聲喧嘩影響他人休息。每位同學(xué)在暑假期間也不遂便單獨(dú)外出,外出時(shí)也征得父母同意,或由大人帶領(lǐng)。
    6、隊(duì)員們學(xué)會自主合理安排暑假生活。隊(duì)員們紛紛制訂一張合理的生活時(shí)間表,在家中做到自我教育。利用暑假觀看優(yōu)秀影片書籍,參加有意義的文化娛樂活動(dòng),增加自己的知識儲備。
    1、紅十字夏令營活動(dòng)。
    7月18-19日,我校貧困生代表孫蘇皖和大隊(duì)輔導(dǎo)員曹老師參加了我區(qū)教育系統(tǒng)紅十字會組織的暑期紅十字夏令營活動(dòng)。在人民大會堂舉行了簡短的開營儀式之后,營員們前往了參觀揚(yáng)名污水處理廠的處理污水的過程及各項(xiàng)設(shè)備,大家都收到了深深的震撼,更加認(rèn)識到保護(hù)水資源的重要性。在學(xué)生綜合實(shí)踐活動(dòng)基地龍頭渚,進(jìn)行了突發(fā)災(zāi)害逃生知識(地震、火災(zāi))救護(hù)技術(shù)的培訓(xùn),接受了紅十字人道法的傳播和愛國主義教育等。
    2、法制夏令營活動(dòng)。
    8月10日~12日,我校五年級優(yōu)秀學(xué)生代表許心怡、張雯琪、周家棟參加了無錫市濱湖區(qū)青少年法制夏令營活動(dòng)。
    我校代表在法律知識競賽中獲得“法律伴隨我成長”知識競賽紀(jì)念獎(jiǎng)。此外,豐富的活動(dòng)也叫所有參加夏令營的學(xué)生難以忘懷:有快樂燒烤晚餐、觀看法制知識宣傳片、在龍頭渚開展草地拓展訓(xùn)練、乘游船水上看龍頭太湖環(huán)保行動(dòng)和才藝大比拼篝火晚會(分享集體生日蛋糕)等。
    在此次活動(dòng)中,學(xué)生們通過參觀、交流、競賽等多種形式學(xué)習(xí)掌握相關(guān)法律知識;領(lǐng)略山水之美,體驗(yàn)團(tuán)隊(duì)精神。
    3、一年級新生夏令營。
    雖然離開學(xué)還有幾天,雖然天氣還是那么炎熱,但在東絳實(shí)驗(yàn)學(xué)校小學(xué)的校園里卻洋溢著歡快的氣氛,原來8月27日一早,一年級的全體老師早已在教室里等候著新生們的到來。三百多個(gè)小朋友在老師們的帶領(lǐng)下參觀了美麗的校園,認(rèn)識了自己寬敞明亮的教室,學(xué)會了整隊(duì),知道了老師的辦公桌、活動(dòng)的操場、附近的廁所……一切是那么的新鮮、一切是那么的井然有序。
    通過為期兩天的“認(rèn)識新校園、感受新生活”學(xué)前夏令營活動(dòng),新同學(xué)們提前認(rèn)識了美麗的校園,很快適應(yīng)了新的學(xué)校生活。家長與老師之間早已有了交流,大家都為學(xué)校開展了這樣的學(xué)前活動(dòng)贊不絕口,學(xué)校將把此活動(dòng)作為常規(guī)工作進(jìn)行到底。
    少先隊(duì)工作總結(jié)篇九
    20xx年已經(jīng)走向尾聲,我認(rèn)為在這整整一年的工作實(shí)踐中,長興、橫沙兩島少先隊(duì)區(qū)域輔導(dǎo)塊最大的成就就在于已經(jīng)初步形成了在空間上互為拓展、在功能上互為補(bǔ)充的組織協(xié)同、資源協(xié)同、活動(dòng)協(xié)同的協(xié)同運(yùn)行機(jī)制。
    兩島區(qū)域輔導(dǎo)塊共有5位大隊(duì)輔導(dǎo)員,5位大隊(duì)輔導(dǎo)員之間已經(jīng)達(dá)成極其暢通的信息聯(lián)絡(luò)網(wǎng),這樣就使整個(gè)輔導(dǎo)塊的活動(dòng)顯得特別有組織性,能夠調(diào)配一切可調(diào)配的資源,開展一切可開展的活動(dòng),共同組織少先隊(duì)員在少先隊(duì)組織中健康快樂地成長。
    兩島區(qū)域輔導(dǎo)塊地域交通不便,兩島間來往還得坐船擺渡,同一島上學(xué)校與學(xué)校之間也因開發(fā)的原因泥濘坎坷不便成行。在這種狀況下,資源的合理利用就顯得尤為重要。無論是舞臺場館等硬件設(shè)施,還是網(wǎng)絡(luò)咨詢等軟件設(shè)施,我們都注重雙向收益,合理開發(fā)和共享。
    活動(dòng)如果單一而瑣碎則不會得到輔導(dǎo)員們和少先隊(duì)員們的重視和響應(yīng),于是兩島區(qū)域輔導(dǎo)塊在任何活動(dòng)的舉辦過程當(dāng)中都注重活動(dòng)的整體性和主題性,使得學(xué)校與學(xué)校之間相互呼應(yīng),學(xué)校內(nèi)部活動(dòng)與活動(dòng)之間也相互呼應(yīng),以期最大限度地實(shí)現(xiàn)教育效果。如“崇明縣首屆少先隊(duì)輔導(dǎo)員風(fēng)采大賽”兩島區(qū)域塊比賽的籌劃和舉辦,就體現(xiàn)了活動(dòng)協(xié)同的積極效果,獲得了“優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”。
    在今后的工作中,我們一定會像我們的名號“風(fēng)帆塊”那樣,揚(yáng)起前進(jìn)的風(fēng)帆,在少先隊(duì)組織建設(shè)的過程中走的更穩(wěn)更矯健!
    少先隊(duì)工作總結(jié)篇十
    本學(xué)期,在校領(lǐng)導(dǎo)的督導(dǎo)及各中隊(duì)輔導(dǎo)員的大力支持下,少先隊(duì)工作得以順利的展開。本學(xué)期中在繁忙中充實(shí)著自己,少先隊(duì)員也在繁忙中成長著?,F(xiàn)將本學(xué)期少先隊(duì)工作作以下總結(jié):
    1、計(jì)劃扎實(shí)、工作規(guī)范學(xué)期一開始就制定好工作計(jì)劃,明確輔導(dǎo)員職責(zé),兼顧安排好各項(xiàng)平常的規(guī)范工作:每周一舉行升旗儀式、國旗下講話等,各項(xiàng)分工責(zé)任到人,使得大隊(duì)部工作規(guī)范而且井然有序地展開起來。
    2、規(guī)范教室布置,中隊(duì)角、義工之家,較好地修建了生動(dòng)活潑、健康文明、催人奮進(jìn)的育人氛圍。堅(jiān)持班級常規(guī)管理的檢查制度,堅(jiān)持天天做義工,規(guī)范小紅帽的管理,天天檢查,催促隊(duì)員的一言一行,人人爭當(dāng)小管家,人人爭做小紅帽,修建良好的德育陣地。
    3、加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè):深抓紅領(lǐng)巾廣播站建設(shè),讓學(xué)生自己選稿、組稿、設(shè)計(jì)、播音,內(nèi)容緊扣學(xué)生生活實(shí)際,促使學(xué)生自我教育,豐富了校園文化生活;充分發(fā)揮大隊(duì)委、紅圍巾監(jiān)視崗功能和作用,由學(xué)校紅圍巾監(jiān)視崗實(shí)行落實(shí),利用常規(guī)檢查增進(jìn)學(xué)生育成良好的行為習(xí)慣,從細(xì)微的地方使學(xué)生育成良好的行為習(xí)慣。這樣不但培養(yǎng)了一支高素質(zhì)的少先隊(duì)小干部隊(duì)伍,同時(shí)也起到一定的模范帶頭作用;繼續(xù)辦好學(xué)報(bào)《浪花朵朵》。充分利用校園網(wǎng)站有效資源,利用黑板報(bào)等陣地,為培養(yǎng)隊(duì)員們的創(chuàng)新實(shí)踐能力創(chuàng)造了良好的'條件,豐富了校園文化生活。
    4、加強(qiáng)少先隊(duì)干部的培養(yǎng)。少先隊(duì)把少先隊(duì)干部的培養(yǎng)工作作為一項(xiàng)重要工作來抓,重視進(jìn)步少先隊(duì)干部的工作能力和工作熱情。教給他們工作的方法,鍛煉服務(wù)技能,增強(qiáng)服務(wù)意識,培養(yǎng)工作能力,拓寬隊(duì)干部的視野,增長見識,增長才華。
    5、加強(qiáng)輔導(dǎo)員的隊(duì)伍建設(shè)。我校少先隊(duì)組織始終不渝地抓好輔導(dǎo)員工作,為輔導(dǎo)員的學(xué)習(xí)、工作、創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件。定期召開班主任(輔導(dǎo)員)會議,組織學(xué)習(xí)研究工作,進(jìn)步輔導(dǎo)員的少先隊(duì)工作水平。本學(xué)期舉行了班主任(輔導(dǎo)員)下午茶、糾正隊(duì)員隊(duì)禮等活動(dòng)。
    抓好學(xué)生行為常規(guī)是少先隊(duì)工作的重點(diǎn),加大對學(xué)生行為習(xí)慣的教育就成了重中之重。少先隊(duì)大隊(duì)部主要通過以下途徑進(jìn)行:
    1、對學(xué)生進(jìn)行安全教育。利用主題班(隊(duì))會、板報(bào)、學(xué)報(bào)、國旗下講話等情勢對學(xué)生進(jìn)行安全教育,進(jìn)步學(xué)生的安全意識,鍛煉學(xué)生應(yīng)對突發(fā)事件的能力。培養(yǎng)學(xué)生的自救自護(hù)能力,自覺遵守交通安全規(guī)則。使安全第一、關(guān)愛生命的思想深入人心。
    2、組織展開獻(xiàn)愛心活動(dòng)。少先隊(duì)大隊(duì)部組織少先隊(duì)員慰問孤寡老人,通過這一活動(dòng),教育學(xué)生關(guān)愛他人,關(guān)注社會,培養(yǎng)了學(xué)生的社會責(zé)任感。
    少先隊(duì)工作總結(jié)篇十一
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    少先隊(duì)工作是學(xué)校德育工作的重要載體,少先隊(duì)活動(dòng)是學(xué)校學(xué)生的一顆心臟,活起來,動(dòng)起來,才能顯示出生命的活力,才代表著成長的茁壯?;顒?dòng)讓隊(duì)員學(xué)會求知、創(chuàng)新和生存。因此,在領(lǐng)導(dǎo)的點(diǎn)撥、建議下,在全體老師的支持配合中,我策劃舉行了豐富多彩的活動(dòng)。
    為不斷豐富活躍學(xué)生的文體活動(dòng).學(xué)校少先隊(duì)根據(jù)的學(xué)生的興趣特長特組織了舞蹈隊(duì),合唱隊(duì),腰鼓隊(duì)等特長隊(duì)。在各項(xiàng)活動(dòng)中學(xué)生的才能得到充分的展示,個(gè)性、潛力都得到了充分的展示和挖掘;成立了校園廣播站,以征稿—采稿—播稿的程序,利用午間向全校進(jìn)行播音,廣播的內(nèi)容新穎,并且貼近校園生活,形式多樣,豐富了校園的文化生活;策劃有利于師生身心健康的`各種活動(dòng),開展“校園小主持人”風(fēng)采大賽、“小歌手”賽、校園“廣播操、五祖拳”比賽、“班班有歌聲”歌詠比賽、教師歌手賽、慶“六一”匯演等,讓師生的各項(xiàng)特長得以更充分地發(fā)揮,從而提升了校園生活的生機(jī)與活力;舉行入隊(duì)儀式,讓新生在響亮的口令、嘹亮的隊(duì)歌、神圣的隊(duì)禮、嚴(yán)肅的列隊(duì)中感受紅領(lǐng)巾的魅力;組織開展國旗班進(jìn)軍營,規(guī)范旗手動(dòng)作及精神風(fēng)貌;為細(xì)化常規(guī)工作,加強(qiáng)養(yǎng)成教育,母親節(jié)、教師節(jié)舉行“學(xué)會感恩”活動(dòng)。這些活動(dòng)將感恩教育與養(yǎng)成教育密切交織,為學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成搭建了平臺。組織開展“創(chuàng)建節(jié)約型校園”大型主題活動(dòng)。開展為“雅安”、“情系小文薔”獻(xiàn)愛心活動(dòng),在孩子心中播下愛的種子,讓他們從小做一個(gè)善良的有愛心的人。
    從設(shè)計(jì)方案到組織實(shí)施,從策劃準(zhǔn)備到現(xiàn)場指揮,從幕后安排到現(xiàn)場主持,從整合力量到爭取資源,這個(gè)個(gè)活動(dòng)的成功舉辦無不凝聚著我的心血,但它們同樣是集體智慧的結(jié)晶,是團(tuán)隊(duì)力量的彰顯,是師生配合的成果。
    在少先隊(duì)工作取得一定成績的同時(shí),我也不忘發(fā)展個(gè)人專業(yè),我深知,課堂更是孩子成長的樂土。只有上好課,才能更好地為孩子的發(fā)展服務(wù)。因此,我始終將音樂專業(yè)成長放在首位,也收獲了專業(yè)帶給我的快樂。參加“泉州市第二屆青歌賽”,與我的同伴們辛勤拼搏,獲得了市第四名的佳績;與團(tuán)隊(duì)的老師們共同策劃的百人舞《曲韻》在縣運(yùn)會開幕式中榮獲一等獎(jiǎng);執(zhí)教的《影視與音樂》公開課獲得與會人員一致辭評。
    1.反思哪些活動(dòng)終能在學(xué)生心底打下烙印,成為他們成長過程中最難忘的活動(dòng),努力策劃出成體系、成系列,形式新穎、內(nèi)容精彩的活動(dòng),并朝著重體驗(yàn)、重實(shí)踐的方向邁進(jìn),打造具有潯小品牌的活動(dòng)。
    2.提升管理能力,練就會發(fā)現(xiàn)的眼睛,善傾聽的耳朵,能溝通的嘴巴,多行動(dòng)的雙腿,積極思考的腦袋。
    3.學(xué)會把每天的工作當(dāng)作是快樂的享受和積極的挑戰(zhàn)。
    少先隊(duì)的工作確實(shí)瑣碎。多而雜的活動(dòng)也給各位老師增加了很多的任務(wù),在這里我要感謝辦公室的兩位同伴及所有的領(lǐng)導(dǎo)和老師們,感謝您在這一年來給我的默默支持、真誠鼓勵(lì);更要感謝您的包容與期待!有你們的支持,我會努力做到更好!
    少先隊(duì)工作總結(jié)篇十二
    本學(xué)期,我校的少先隊(duì)工作在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,在全體中隊(duì)輔導(dǎo)員和少先隊(duì)員的共同努力下,以形勢多樣的`活動(dòng),拓寬了隊(duì)員們的活動(dòng)領(lǐng)域,充分發(fā)揮少先隊(duì)組織積極、開拓、自立、創(chuàng)新的作用,使我校少先隊(duì)工作的穩(wěn)步前進(jìn),取得了一定的發(fā)展?,F(xiàn)將本如下:
    1、堅(jiān)持規(guī)范的升、降旗儀式。升旗儀式,是激發(fā)少先隊(duì)員愛國情感,培養(yǎng)少先隊(duì)員競爭意識,增強(qiáng)其榮譽(yù)感的最佳時(shí)期,每周一全體中隊(duì)輔導(dǎo)員和少先隊(duì)員肅立在莊嚴(yán)的五星紅旗下,在雄壯的國歌聲中聆聽著領(lǐng)導(dǎo)的國旗下講話,每一次升旗儀式,我們都確立教育主題,每一次都能給全校中隊(duì)輔導(dǎo)員和少先隊(duì)員帶來一道豐盛的精神早餐。
    3、加強(qiáng)少先隊(duì)宣傳建設(shè),開設(shè)學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站,完善各個(gè)欄目,發(fā)動(dòng)全校各中隊(duì)少先隊(duì)員投稿,極大地推動(dòng)了學(xué)生的寫稿積極性,每周三的紅領(lǐng)巾廣播都能堅(jiān)持力求規(guī)范有序,定時(shí)定點(diǎn)播出,責(zé)任落實(shí)到各中隊(duì),內(nèi)容豐富,形式多樣,語音優(yōu)美,充分發(fā)揮了隊(duì)員主體作用。
    安全工作是學(xué)校的頭等大事,只有師生安全才能確保學(xué)校正常的教育教學(xué)工作。本學(xué)期少先隊(duì)工作的重點(diǎn)之一就是配合學(xué)校和班主任對學(xué)生進(jìn)行安全教育。具體說,少先隊(duì)做了以下幾個(gè)方面的工作:
    1.宣講安全知識、普及安全常識。
    根據(jù)學(xué)校安排,少先隊(duì)多次利用升旗儀式、課間會、放學(xué)集會上進(jìn)行安全知識講座,對學(xué)生進(jìn)行全方面的安全教育。
    2.召開安全教育的主題隊(duì)會,及時(shí)查找問題排除隱患。
    各班利用隊(duì)會時(shí)間,組織學(xué)生排查身邊的安全隱患,班主任進(jìn)行總結(jié),讓學(xué)生進(jìn)行討論,以提高對安全工作的認(rèn)識。每個(gè)月末學(xué)校組織校園安全排查,反饋學(xué)校的主要安全工作,力求做到有安全隱患及時(shí)排除、安全工作及早布置,安全措施及早落實(shí),安全警鐘長鳴。
    3.充分發(fā)揮校訊通平臺的信息傳遞作用,以各種重要時(shí)事要聞為契機(jī),加強(qiáng)與家長的聯(lián)系,各種渠道對學(xué)生進(jìn)行思想道德教育與安全教育,增強(qiáng)德育的體驗(yàn)性、生動(dòng)性和實(shí)效性,更好地拓寬工作思路,推動(dòng)學(xué)校少先隊(duì)工作的創(chuàng)新性發(fā)展。
    4.舉行安全演練,有效提高師生的應(yīng)急能力。
    本學(xué)期,根據(jù)上級安排和我校實(shí)際,先后進(jìn)行了緊急疏散演練、消防安全演練。每一次演練都制定了方案,召集相關(guān)人員開會?;顒?dòng)時(shí)全體教師都能積極參與,活動(dòng)后及時(shí)總結(jié)。通過演練活動(dòng),提高了廣大師生自我救護(hù)的能力和科學(xué)逃生的能力,培養(yǎng)了學(xué)生緊急遇險(xiǎn)時(shí)的互助精神和逃生能力。
    少先隊(duì)活動(dòng)是少先隊(duì)工作的生命線,是學(xué)生實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)增長、潛能開發(fā)、生命成長的載體。少先隊(duì)活動(dòng)既要注意道德教育的價(jià)值,又要注意貼近學(xué)生的實(shí)際,同時(shí)還要注意融入整個(gè)時(shí)代與社會,讓隊(duì)員在活動(dòng)中得到教育。以達(dá)到在活動(dòng)中育人、在實(shí)踐中育人,在體驗(yàn)中育人的目的。本學(xué)期大隊(duì)部積極組織開展有教育意義的活動(dòng),努力提高少先隊(duì)員的思想素質(zhì)、豐富他們的生活,團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)少年兒童努力學(xué)習(xí),鼓勵(lì)他們在學(xué)習(xí)上創(chuàng)出佳績。從20__年開學(xué)初,就組織進(jìn)行“好班風(fēng)”考評工作,同時(shí),先后組織學(xué)生開展了“紅領(lǐng)巾在行動(dòng)”——“撿起一張廢紙,撿回一個(gè)美德”環(huán)保主題活動(dòng)。3月12日,以植樹節(jié)之機(jī),開展綠化活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生環(huán)保意識。4月6日,組織了“文明禮儀伴我行”教育活動(dòng),5月1日,學(xué)校還開展了“勞動(dòng)最光榮“活動(dòng),5月10日,全體隊(duì)員聆聽了鎮(zhèn)關(guān)工委梁名賢的“學(xué)雷鋒心向黨,講品德、見行動(dòng)”專題講座,6月1日,大隊(duì)部舉行慶?!皯c六一”暨新隊(duì)員入隊(duì)儀式。
    志豪等四位同學(xué)的慶“六一”小品“知識就是力量”獲得了鎮(zhèn)三等獎(jiǎng)。在全體少先隊(duì)員的努力下,校風(fēng)校容校貌在上級領(lǐng)導(dǎo)多次檢查中得到了一致好評。
    少先隊(duì)工作總結(jié)篇十三
    今年,我校少先隊(duì)以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)黨的十六大和團(tuán)的十五大精神,大力開展了形式多樣的體驗(yàn)教育活動(dòng),努力為少年兒童成長創(chuàng)造條件。在學(xué)區(qū)少先隊(duì)工作計(jì)劃的指導(dǎo)下,結(jié)合本校的實(shí)際情況,主要開展了以下幾項(xiàng)工作:
    (一)以愛國主義教育為主旋律,結(jié)合重大節(jié)日、紀(jì)念日,開展形式多樣的教育活動(dòng)。
    1、三八婦女節(jié)期間,組織隊(duì)員通過出版???,自制卡片,寫小詩,為媽媽做一件事等各種形式來表達(dá)對媽媽的愛。
    2、清明節(jié)期間,大隊(duì)、各中隊(duì)紛紛出版???,動(dòng)手自制花圈,并邀請校外輔導(dǎo)員來學(xué)校為隊(duì)員介紹烈士生平事跡,隨后,舉行了祭掃蔡及時(shí)烈士陵園儀式。
    3、五一期間,舉行全校性的大掃除,全面清理教室,為杜絕“非典”做好準(zhǔn)備。
    4、六一兒童節(jié)期間,舉行慶祝大會和體育競賽,并在錦繡戲臺舉行“慶六一”文藝晚會。
    (二)努力提高中隊(duì)輔導(dǎo)員素質(zhì),為學(xué)校培養(yǎng)高素質(zhì)的少先隊(duì)工作隊(duì)伍。
    1、利用課余時(shí)間,加強(qiáng)輔導(dǎo)員的業(yè)務(wù)知識培訓(xùn),定期召開輔導(dǎo)員工作例會,經(jīng)常和輔導(dǎo)員們交流工作思路和工作心得,幫助他們提高工作技能技巧,使少先隊(duì)工作規(guī)范化,科學(xué)化。
    2、在學(xué)期初召開中隊(duì)輔導(dǎo)員會議,布置本學(xué)期的少先隊(duì)工作,并分發(fā)各種常規(guī)表格,要求每個(gè)輔導(dǎo)員平時(shí)活動(dòng)時(shí)要做好記錄,有計(jì)劃表、總結(jié)表、隊(duì)委會議記錄表、活動(dòng)記錄表、假日小隊(duì)活動(dòng)記錄表等。平時(shí),注意檢查中隊(duì)輔導(dǎo)員的工作開展情況,隨機(jī)進(jìn)行聽課,對好的課及時(shí)進(jìn)行表揚(yáng),不好的提出批評。
    3、本學(xué)期在學(xué)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)要求下,我校全面開展了少先隊(duì)班隊(duì)優(yōu)質(zhì)課的聽課活動(dòng),除了一年中隊(duì)以外,二至六年中隊(duì)都開展了一節(jié)校級公開課,六甲中隊(duì)的“21世紀(jì)的小雷鋒”,六乙中隊(duì)的“為地球媽媽獻(xiàn)份愛”,五甲中隊(duì)的“偉承民族精神,緬懷革命烈士”,五乙中隊(duì)的“我能行”,四年中隊(duì)的“勞動(dòng)伴我成長”,三年中隊(duì)的“從小愛科學(xué)”,二年中隊(duì)的“文明碰碰車”,幾節(jié)隊(duì)課,形式多樣,主題鮮明,內(nèi)容豐富,活動(dòng)效果顯著,但是,還存在著少先隊(duì)儀式不夠規(guī)范的缺點(diǎn)。因此,在學(xué)區(qū)舉行的`各種聽課活動(dòng)中,我總是鼓勵(lì)中隊(duì)輔導(dǎo)員去聽課,吸取別人的優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn),找出自己的不足,從而不斷進(jìn)步。
    繼續(xù)抓好“雛鷹爭章”活動(dòng)和“革除五大陋習(xí)、塑造五好形象”等主題教育活動(dòng),鼓勵(lì)少年兒童積極、主動(dòng)地參與體驗(yàn)教育,在活動(dòng)中提高少年兒童自身綜合素質(zhì)。
    1、深入開展“革除五大陋習(xí)、塑造五好形象“主題教育活動(dòng)。
    舉行點(diǎn)“革除五大陋習(xí),塑造五好形象”中隊(duì)主題教育活動(dòng),如培民小學(xué)的“與文明相約”,榕霞小學(xué)的“我與文明手拉手”,圍江小學(xué)的“革除陋習(xí),做陽光少年”,玉湖小學(xué)的“除陋習(xí),樹新風(fēng),爭做文明人”,我校的“文明碰碰車”等幾節(jié)課,各有特色,體現(xiàn)了各校隊(duì)員的不同風(fēng)貌,聽完令人收獲不少。
    2、繼續(xù)開展“雛鷹爭章”活動(dòng)。
    在開學(xué)初,名中隊(duì)紛紛舉行爭章活動(dòng),并寫好爭章計(jì)劃與措施表,在半學(xué)期后,開始指導(dǎo)隊(duì)員進(jìn)行考章,并填好達(dá)標(biāo)表。
    3、舉行班級建設(shè)評比活動(dòng),通過精心布置教室,設(shè)計(jì)各種隊(duì)角,使教室成為隊(duì)員們學(xué)習(xí)的好場所,為隊(duì)員們創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
    今年,我采取了“以點(diǎn)帶線,以線帶面”的措施,因此,我校少先隊(duì)工作出現(xiàn)了朝氣蓬勃的新局面,不僅調(diào)動(dòng)了整個(gè)學(xué)校所有中隊(duì)輔導(dǎo)員的積極性,還調(diào)動(dòng)了整個(gè)點(diǎn)少先隊(duì)工作的開展。但是,由于輔導(dǎo)員的工作比較多,在開展活動(dòng)中,出現(xiàn)了與學(xué)校工作相沖突的矛盾,而且由于中隊(duì)輔導(dǎo)員比較沒有經(jīng)驗(yàn),在開課的過程中,也出現(xiàn)了不少錯(cuò)誤,希望在所有的輔導(dǎo)員的努力下,能不斷改進(jìn),從而推動(dòng)少先隊(duì)工作更上一個(gè)新臺階。
    少先隊(duì)工作總結(jié)篇十四
    過程:
    總輔導(dǎo)員開頭語
    主持人宣布入隊(duì)儀式開始
    1、出旗
    少先隊(duì)員行隊(duì)禮,一年級同學(xué)行注目禮。
    大隊(duì)旗行進(jìn)到中隊(duì)旗前,中隊(duì)旗應(yīng)向前傾,少先隊(duì)員開始行隊(duì)禮。(每班要求中隊(duì)長喊敬禮)
    2、唱隊(duì)歌
    全體立正
    3、輔導(dǎo)員宣讀“入隊(duì)決定”
    4、授巾儀式
    六年級少先隊(duì)員為新隊(duì)員授戴紅領(lǐng)巾
    5、新隊(duì)員宣誓
    6、輔導(dǎo)員為新中隊(duì)授予中隊(duì)旗
    7、新隊(duì)員發(fā)言
    8、宣布大隊(duì)委及各中隊(duì)中隊(duì)長名單,并授予佩戴標(biāo)志。
    8、呼號:時(shí)刻準(zhǔn)備著
    9、集體舞表演《我愛北京天安門》
    9、退旗、敬禮
    少先隊(duì)工作總結(jié)篇十五
    本學(xué)期,根據(jù)“雛鷹爭章手冊”的標(biāo)準(zhǔn)和中隊(duì)隊(duì)員們的爭章實(shí)際情況,通過召開中隊(duì)委員會議共同討論決定,統(tǒng)一爭定兩枚獎(jiǎng)?wù)拢罕磉_(dá)章和安全章。
    學(xué)章。在學(xué)期初,組織全體隊(duì)員對所爭獎(jiǎng)?wù)隆氨磉_(dá)章”和“安全章”進(jìn)行了解學(xué)習(xí)。
    定章。根據(jù)“雛鷹爭章手冊”里所爭獎(jiǎng)?wù)碌臉?biāo)準(zhǔn)和訓(xùn)練方法,組織全體隊(duì)員根據(jù)自己的實(shí)際情況,擬定爭章計(jì)劃。
    爭章。為了使“雛鷹爭章活動(dòng)”更加切實(shí)有效地開展,并結(jié)合在日常學(xué)習(xí)生活中,本中隊(duì)將“爭章”活動(dòng)與“爭星”活動(dòng)相結(jié)合,除了“雛鷹爭章手冊”中所規(guī)定應(yīng)該完成的爭章標(biāo)準(zhǔn)以外,在考章時(shí),一學(xué)期所獲得的“積分”還應(yīng)該具備一定的分?jǐn)?shù)。
    考章。在學(xué)期臨近結(jié)束的六月份,是中隊(duì)考章的時(shí)間,中隊(duì)輔導(dǎo)員根據(jù)“標(biāo)準(zhǔn)”對全體爭章隊(duì)員進(jìn)行考核。再將名單報(bào)送到大隊(duì)部進(jìn)行最后的審核。
    頒章。由中隊(duì)輔導(dǎo)員統(tǒng)一頒發(fā),大隊(duì)部進(jìn)行審核。
    “安全章”和“表達(dá)章”的制定,符合二年級的孩子來征訂,通過本學(xué)期的爭章,隊(duì)員們在“語言表達(dá)的完整性和安全”兩方面都有所進(jìn)步。但是,還是存在個(gè)別隊(duì)員有些方面還需要進(jìn)一步地培養(yǎng)。
    三、爭章總結(jié)
    通過一學(xué)期的努力,爭得“安全章”的有59人,爭得“表達(dá)章”的有59人。
    少先隊(duì)工作總結(jié)篇十六
    本學(xué)期一開始,大隊(duì)部就以爭創(chuàng)浙江省教育強(qiáng)市、寧波市行規(guī)示范校為契機(jī),以創(chuàng)“寧波市行規(guī)示范學(xué)?!睘槟繕?biāo),開展了一系列的活動(dòng),進(jìn)一步加強(qiáng)在校學(xué)生的行為規(guī)范養(yǎng)成教育。
    首先,大隊(duì)部開展“四項(xiàng)競賽”活動(dòng)。大隊(duì)部根據(jù)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》等有關(guān)規(guī)定,制定四項(xiàng)競賽的內(nèi)容為:儀表、文明言行、衛(wèi)生、兩操,每塊都有具體的實(shí)施辦法。評比為一天一檢查,一周一評比,雙周一小結(jié)。評比以經(jīng)常性檢查和抽查相結(jié)合,采用扣分制衡量執(zhí)行情況,每周公布一次各班總分。分高、低段各取總分前六、五名為優(yōu)秀中隊(duì)。評為優(yōu)秀中隊(duì)的在班主任考核時(shí),一次加2分,依此類推。
    同時(shí),完善“班級”———“學(xué)?!薄按箨?duì)部”三級檢查制度,自下而上進(jìn)行自主管理,自我教育。班內(nèi)組織班級值日崗,開展經(jīng)常性的自檢工作,學(xué)校紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗由值周班級輪流負(fù)責(zé)檢查。此外,大隊(duì)部再抽調(diào)人員加強(qiáng)四項(xiàng)競賽檢查力量,負(fù)責(zé)全校的四項(xiàng)競賽檢查工作。檢查要做到扣分與激勵(lì)并舉,要對四項(xiàng)競賽中表現(xiàn)突出的事跡,通過紅領(lǐng)巾電視臺等陣地,及時(shí)、快速地進(jìn)行表揚(yáng)。在平時(shí),加強(qiáng)例會制度,加強(qiáng)對四項(xiàng)競賽檢查人員的培訓(xùn),每周一中午12:00在電腦室集中,內(nèi)容有反饋分?jǐn)?shù)、情況說明等。
    這學(xué)期,大隊(duì)部開展了各種各樣的教育活動(dòng),豐富了學(xué)生的生活,主要有以下幾方面的活動(dòng)。
    1、日常工作。
    如行為規(guī)范教育、班報(bào)校報(bào)的刊出、四項(xiàng)競賽檢查及展示、大隊(duì)委員培訓(xùn)、宣傳窗的布置及更新。其中,班報(bào)、校報(bào)為一個(gè)月更新一次,班報(bào)9月份的主題是新學(xué)期寄語,10月份的主題為慶祝國慶,11月份的主題為家校聯(lián)系,12月份的主題為學(xué)習(xí)園地,1月份的主題為迎新年。校報(bào)由各個(gè)班級輪流刊出,分別有安全教育、時(shí)事新聞、家校聯(lián)系,以及創(chuàng)強(qiáng)???。此外,本學(xué)期的宣傳窗的內(nèi)容有:大隊(duì)委員展示、安全知識宣傳、禽流感宣傳、四項(xiàng)競賽展示、小記者專欄等等。每一期的板報(bào)和宣傳窗都成為了校園和各個(gè)班級對外的一個(gè)窗口,成了一道美麗的風(fēng)景線。
    2、校級競賽。
    為了豐富校園生活,為了創(chuàng)設(shè)優(yōu)美的校園環(huán)境,提升整個(gè)校園的學(xué)習(xí)氛圍,體現(xiàn)教室春風(fēng)化雨、潛移默化的教育功能,同時(shí),在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造能力以及保持環(huán)境衛(wèi)生的意識,大隊(duì)部開展了校黑板報(bào)比賽以及教室環(huán)境創(chuàng)設(shè)比賽。教室布置包括:學(xué)風(fēng)、教風(fēng)的張貼;布告欄(包括作息時(shí)間表、值日表、課程表、各類規(guī)章制度等)、衛(wèi)生角、班隊(duì)角、學(xué)習(xí)園地、墻面張貼(格言等)、黑板布置、低年級的競賽角,以及各班根據(jù)自己的實(shí)際情況,創(chuàng)設(shè)的生活角、圖書角、心愿角等各種溫馨角。
    同時(shí),為了促進(jìn)校園精神文明建設(shè),豐富和活躍我校學(xué)生的課內(nèi)外生活,進(jìn)一步提高學(xué)生的綜合素養(yǎng),發(fā)展學(xué)生的個(gè)性。大隊(duì)部開展了“‘迎元旦’詩歌朗誦比賽”。此次活動(dòng),一至三年級以“快快樂樂迎新年”為主題;四至六年級以“紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭勝利60周年,歌頌英烈”為主題。選擇抒情、內(nèi)容積極向上,有助于促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展的詩歌為朗誦比賽內(nèi)容。每一次活動(dòng)都得到了班主任的重視,取得了良好的效果。
    3、教育活動(dòng)。
    包括:大隊(duì)委員競選;向一年級新生獻(xiàn)小黃帽,暨交通安全教育;入隊(duì)儀式;交通安全知識競賽;在“十一前夕”觀看交通安全教育錄像;觀看德育教育錄像;參加奉化市少代會;利用直播系統(tǒng)開展了幾次電視講座,內(nèi)容包括:
    (1)校園安全教育。
    (2)禽流感預(yù)防。
    (3)法制教育;
    小記者報(bào)名;感恩父母書信活動(dòng);新一屆鼓號隊(duì)員選拔與培訓(xùn),等等。
    下學(xué)期,大隊(duì)部將繼續(xù)努力,以“兒童為本、道德為先、隊(duì)建為基、發(fā)展為重”理念為指導(dǎo),發(fā)揚(yáng)好的,改善差的;認(rèn)真向別校學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),以便讓我校的少先隊(duì)工作更上一層樓,更好地為學(xué)校的教學(xué)工作服務(wù),培養(yǎng)出德、智、體、美、勞等全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。
    少先隊(duì)工作總結(jié)篇十七
    不知不覺間,本學(xué)期的工作已接近尾聲,回想起本學(xué)期的工作,有收獲,也有不足。這一年來為了使一(7)中隊(duì)工作更上一層樓,我們在校領(lǐng)導(dǎo)的支持下,以愛黨、愛祖國、愛社會主義教育為重點(diǎn),充分發(fā)揮少先隊(duì)組織積極、開拓、自立、創(chuàng)新的作用?,F(xiàn)總結(jié)如下:
    利用中隊(duì)活動(dòng)對每位隊(duì)員進(jìn)行思想道德教育。
    1、小學(xué)生求知欲旺、可塑性大、模仿性強(qiáng)、是形成良好行為和品德的最佳時(shí)期,長期以來,我很重視結(jié)合少年兒童的特點(diǎn)和興趣開展各種中隊(duì)活動(dòng),對每位隊(duì)員進(jìn)行思想道德教育。及時(shí)糾正隊(duì)員不規(guī)范言行。從升旗儀式的排隊(duì)、行禮做起,教他們做到升旗時(shí)行隊(duì)禮或注目禮等,有計(jì)劃、有步驟地對他們進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練,做到以下兩點(diǎn):
    (一)是嚴(yán)抓實(shí)管、經(jīng)常、反復(fù)地組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。
    (二)是對規(guī)范隊(duì)員行為采取正反兩方面教育相結(jié)合的辦法,每周進(jìn)行不定期的檢查,通過晨會課及時(shí)表揚(yáng)、批評,與其他班級進(jìn)行評比。還積極與家長溝通,讓家長了解隊(duì)員在學(xué)校時(shí)的常規(guī)要求,積極配合學(xué)校共同抓好道德教育。
    2、根據(jù)少年兒童的年齡特點(diǎn),通過多渠道,多層面,全方位對隊(duì)員進(jìn)行思想教育,并寓教育于活動(dòng)之中。利用教師節(jié)、國慶節(jié)、重陽、隊(duì)?wèi)c等有利契機(jī),通過舉行隊(duì)活動(dòng)、出版報(bào)宣傳欄,國旗下的講話等形式生動(dòng)的活動(dòng),在隊(duì)員中深入開展愛國主義教育。培養(yǎng)他們熱愛祖國、熱愛人民、熱愛家鄉(xiāng)的情感,樹立起建設(shè)祖國、建設(shè)家鄉(xiāng)而努力學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)大志向。
    3、通過國旗下的講話、班會課、中隊(duì)活動(dòng)對隊(duì)員作法制、安全教育等形式,組織隊(duì)員學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》,強(qiáng)化隊(duì)員的法制觀念和交通安全觀念,培養(yǎng)安全的法制意識,交通安全意識,使隊(duì)員學(xué)法、知法、懂法、守法、用法。
    4、加強(qiáng)隊(duì)員的衛(wèi)生意識。手口足病嚴(yán)重威脅著人們的生命危險(xiǎn)。通過出黑板報(bào)、宣傳資料的張貼,開展隊(duì)活動(dòng)等,來使隊(duì)員認(rèn)識病毒,掌握預(yù)防病毒的方法:堅(jiān)決不吃不明來歷的食物,遇到身體不舒服,不要亂服藥,要找醫(yī)生看?。伙埱帮埡蠖家词?,講究個(gè)人衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
    少先隊(duì)工作總結(jié)篇十八
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    本學(xué)年,少先隊(duì)大隊(duì)部在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,在全體中隊(duì)輔導(dǎo)員和少先隊(duì)員的共同努力下,以形式多樣的活動(dòng),拓寬了隊(duì)員的活動(dòng)領(lǐng)域,充分發(fā)揮少先隊(duì)組織積極、開拓、自立、創(chuàng)新的作用,少先隊(duì)工作穩(wěn)步向前推進(jìn)。
    一、完善各項(xiàng)制度,切實(shí)抓好少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè)。
    1、加強(qiáng)輔導(dǎo)員的隊(duì)伍建設(shè)。定期召開班主任(輔導(dǎo)員)會議,組織學(xué)習(xí)研究工作,提高(班主任)輔導(dǎo)員的工作水平,同時(shí)組織輔導(dǎo)員積極參與上級相關(guān)部門組織的培訓(xùn),提高少先隊(duì)工作技能。
    2、加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè)。充分利用校園有效資源,利用宣傳欄、黑板報(bào)等陣地,為培養(yǎng)隊(duì)員們的創(chuàng)新實(shí)踐能力創(chuàng)造了良好的條件,豐富了校園文化生活。
    3、加強(qiáng)少先隊(duì)干部的培養(yǎng)。堅(jiān)持把少先隊(duì)干部的培養(yǎng)工作作為一項(xiàng)重要工作來抓,重視提高少先隊(duì)干部的工作能力和工作熱情。教給他們工作的方法,鍛煉服務(wù)技能,增強(qiáng)服務(wù)意識,培養(yǎng)工作能力,拓寬隊(duì)干部的視野,增長見識,增長才干。
    二、強(qiáng)化思想品德教育,培養(yǎng)學(xué)生良好文明行為習(xí)慣。
    小學(xué)生求知欲旺、可塑性大、模仿性強(qiáng)、是形成良好行為和品德的時(shí)期。“以人為本、以德為先”的宗旨,在開學(xué)初,由德育處、大隊(duì)部對學(xué)生的禮儀,紀(jì)律,規(guī)范做出明確的規(guī)定和要求。各中隊(duì)狠抓養(yǎng)成教育、及時(shí)糾正隊(duì)員不規(guī)范言行。從見到老師主動(dòng)敬禮問好、放學(xué)排路隊(duì)、樓道內(nèi)玩耍抓起,有步驟地進(jìn)行常規(guī)教育。
    一是要求中隊(duì)輔導(dǎo)員嚴(yán)抓實(shí)管,經(jīng)常、系統(tǒng)、反復(fù)地組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中小學(xué)生守則》要求隊(duì)員認(rèn)真學(xué)習(xí),并逐一對照落實(shí);二是對規(guī)范隊(duì)員行為采取正面教育為主的辦法,對在文明守紀(jì)、勤奮學(xué)習(xí)方面表現(xiàn)突出的隊(duì)員進(jìn)行鼓勵(lì)和表揚(yáng),充分發(fā)揮他們的典型示范作用。加強(qiáng)學(xué)生文明禮儀的檢查,將檢查的結(jié)果記入到班級考評中。
    三、堅(jiān)持“活動(dòng)育人”,注重教育實(shí)效。
    根據(jù)小學(xué)生成長的特點(diǎn)和新形勢的要求,以學(xué)雷鋒活動(dòng)為主線通過豐富多彩的活動(dòng)加強(qiáng)以下幾方面的`教育。如:革命傳統(tǒng)教育、良好行為習(xí)慣教育、安全教育、法制教育、社會實(shí)踐教育、誠信教育、禮儀教育、道德教育等。充分利用重大節(jié)日、紀(jì)念日,有計(jì)劃地組織開展形式多樣的系列主題教育活動(dòng)。
    四、抓常規(guī)教育、提升少先隊(duì)工作質(zhì)量
    在開展好各類主題活動(dòng)的同時(shí),堅(jiān)持抓好常規(guī)教育,以“做有道德的人,我快樂、我自豪”教育活動(dòng)為主線,利用少先隊(duì)教育的主陣地對少先隊(duì)員進(jìn)行思想引領(lǐng)。
    1、堅(jiān)持規(guī)范的升旗儀式,國旗下講話緊跟時(shí)事和節(jié)日紀(jì)念日,富有教育意義。
    2、“紅領(lǐng)巾廣播站教育內(nèi)容豐富,播音員范圍變大,人數(shù)增加,給更多熱愛播音的孩子以展示自我、鍛煉自我的平臺。
    3、紅領(lǐng)巾解說員,班級宣講團(tuán)培訓(xùn)常抓不懈,效果顯著。
    4、隊(duì)干部培訓(xùn)和會議定期召開,為少先隊(duì)工作的有序開展奠定基礎(chǔ)。
    5、充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的監(jiān)督作用,不斷提升學(xué)生的禮儀和紀(jì)律。
    五、存在不足和反思
    本學(xué)期少先隊(duì)工作雖然開展的有聲有色,也取得了一定的成績。但是也存在不少問題,主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:
    1、主題隊(duì)會的開展有些流于形式,各中隊(duì)沒有認(rèn)真挖掘隊(duì)會內(nèi)容和開展形式,不能從深層次對學(xué)生起到教育引導(dǎo)作用。
    2、少先隊(duì)禮儀有些不規(guī)范,比如,召開隊(duì)會時(shí)中隊(duì)輔導(dǎo)員不佩戴紅領(lǐng)巾,隊(duì)會議程不規(guī)范等。
    3、隊(duì)員在少先隊(duì)活動(dòng)中的創(chuàng)新精神有些欠缺,表現(xiàn)在只是按照老師的要求按部就班的做,缺少靈活性和創(chuàng)造性。針對以上存在問題,我們將在今后的少先隊(duì)工作中加以改正和提升,不斷內(nèi)化少先隊(duì)組織文化建設(shè),從根本上解決以上問題,以少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè)促進(jìn)少先隊(duì)工作再上新的臺階!
    少先隊(duì)工作總結(jié)篇十九
    本學(xué)期我校少先隊(duì)工作以小學(xué)生日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育為突破口,狠抓隊(duì)員的行為養(yǎng)成習(xí)慣的教育。在大家的努力下,我校少先隊(duì)在柳州市鼓號隊(duì)比賽中榮獲b組二等獎(jiǎng),061中隊(duì)被評為廣西向陽花中隊(duì)。以下是對本學(xué)期的工作進(jìn)行總結(jié)。
    本學(xué)期繼續(xù)辦好學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站,抓隊(duì)干、校園監(jiān)督崗成員的培訓(xùn)工作,在開學(xué)之初召開了全校隊(duì)干、校園監(jiān)督崗檢查員會議,明確了各項(xiàng)工作的要求。充分發(fā)揮大隊(duì)委、校園監(jiān)督崗的功能和作用,使之成為學(xué)校的得力助手。
    小學(xué)生求知欲旺、可塑性大、模仿性強(qiáng)、是形成良好行為和品德的最佳時(shí)期。開學(xué)初,德育處進(jìn)行開學(xué)教育,對學(xué)生的文明禮儀,守紀(jì)律,講規(guī)范,做出明確的規(guī)定和要求。各中隊(duì)注重狠抓養(yǎng)成教育、及時(shí)糾正隊(duì)員不規(guī)范言行。從放學(xué)排隊(duì)、樓內(nèi)行走抓起,有計(jì)劃、有步驟地進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練。為保證養(yǎng)成教育的實(shí)效性,做到以下兩點(diǎn):一是要求中隊(duì)輔導(dǎo)員嚴(yán)抓實(shí)管,經(jīng)常、系統(tǒng)、反復(fù)地組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,要求隊(duì)員記清記牢,并逐一對照落實(shí),堅(jiān)持不懈;二是學(xué)校對規(guī)范隊(duì)員行為采取正面教育為主的辦法,進(jìn)行反光鏡教育活動(dòng)。除此之外,還重視了以下教育:
    (一)重視法制、安全教育。
    通過國旗下的講話、班會課、中隊(duì)活動(dòng)對隊(duì)員作法制、安全教育的專題會。結(jié)合十二月四日法制宣傳日的契機(jī),要求各中隊(duì)開展法制類的主題教育,并且出關(guān)于法制安全教育的板報(bào)。這強(qiáng)化隊(duì)員的法制觀念和安全觀念,培養(yǎng)安全的法制意識,安全意識,使隊(duì)員學(xué)法、知法、懂法、守法、用法。
    (二)全方位對隊(duì)員進(jìn)行思想教育,并寓教育于活動(dòng)之中。
    大隊(duì)部利用教師節(jié)、中秋節(jié)、重陽節(jié)、建隊(duì)日等有利契機(jī),通過舉行隊(duì)活動(dòng)、出版宣傳欄、國旗下的講話、新隊(duì)員入隊(duì)儀式、紅歌會等形式生動(dòng)的活動(dòng),在隊(duì)員中深入開展愛國主義教育。培養(yǎng)他們熱愛祖國、熱愛人民、熱愛家鄉(xiāng)的情感,樹立起建設(shè)祖國、建設(shè)家鄉(xiāng)而努力學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)大志向。
    (三)抓好每周一次的升旗儀式。
    本學(xué)期的升旗儀式人員安排,改變了以往有各班負(fù)責(zé)的規(guī)定,嘗試著用隊(duì)干負(fù)責(zé),這使得升旗儀式的質(zhì)量有所提高。每天都能固定升降國旗。
    我們根據(jù)小學(xué)生成長的特點(diǎn)和新形勢的要求,通過豐富多彩的活動(dòng)加強(qiáng)以下幾方面的教育。如:革命傳統(tǒng)教育、良好行為習(xí)慣教育、安全教育、法制教育、禮儀教育等。
    1、在9月1日開學(xué)第一天,根據(jù)上級的有關(guān)精神,認(rèn)真組織全體師生觀看中央電視臺播放的大型公益節(jié)目《開學(xué)第一課》,很多孩子看后下決心為實(shí)現(xiàn)自己的夢想而發(fā)奮讀書,將來用實(shí)際行動(dòng)去報(bào)效祖國。
    2、教師節(jié)感恩教育。在教師節(jié)當(dāng)天,同學(xué)們用自己的方式表達(dá)對老師的尊敬和愛戴之情,大隊(duì)部還把同學(xué)上交的繪畫作品張貼在校門口,讓老師們深深的感受到隊(duì)員們的感恩之情。教師節(jié)當(dāng)天下午孩子們還親自制作食物來學(xué)校,給老師品嘗。
    3、對學(xué)生進(jìn)行安全教育。安全工作是學(xué)校工作的重中之重。樹立安全第一的思想,時(shí)刻把學(xué)生安全放在學(xué)校工作的首位,我們在公共安全教育周中利用主題班(隊(duì))會、宣傳欄、國旗下講話、懸掛條幅等形式對學(xué)生進(jìn)行安全教育,11月組織師生開展防空安全撤離演練,提高學(xué)生的安全意識,鍛煉學(xué)生應(yīng)對突發(fā)事件的能力。加大宣傳力度,營造安全教育氛圍。利用紅領(lǐng)巾廣播站、主題班會等形式對學(xué)生進(jìn)行安全教育,特別是交通安全、校園安全。強(qiáng)化學(xué)生的`安全意識,培養(yǎng)學(xué)生的自救自護(hù)能力,自覺遵守交通安全規(guī)則。落實(shí)安全責(zé)任制,堅(jiān)持安全隱患排查制度,使“安全第一、關(guān)愛生命”的思想深入人心。
    4、九月份組織隊(duì)員開展鼓號隊(duì)訓(xùn)練,十月十三日參加柳州市鼓號隊(duì)比賽,并獲得了不錯(cuò)的成績。
    5、組織開展獻(xiàn)愛心活動(dòng)。9月組織學(xué)生為三江困難地區(qū)捐贈(zèng)圖書活動(dòng),共捐621本。通過這一活動(dòng),教育學(xué)生關(guān)愛他人,關(guān)注社會,培養(yǎng)了學(xué)生的社會責(zé)任感。
    6、應(yīng)團(tuán)委的通知,10月初要求少先隊(duì)員和輔導(dǎo)員們觀看20xx年“全國優(yōu)秀少先隊(duì)員”、“全國優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員”、“全國優(yōu)秀少先隊(duì)集體”電視頒獎(jiǎng)儀式。
    7、6月份開始通過校園紅領(lǐng)巾廣播站播放紅歌,開辟了校園紅歌傳唱大舞臺,讓每一名隊(duì)員都學(xué)會一首紅歌。10月全校舉行了“紅歌會活動(dòng)”,通過活動(dòng),紅色經(jīng)典歌曲深深的烙在了孩子的心里。
    9、組織學(xué)生參加柳北區(qū)教育局舉辦的“翰韻神墨”杯書法比賽,通過書法比賽,弘揚(yáng)中國燦爛文化,激發(fā)學(xué)生愛國熱情。
    10、12月底,根據(jù)有關(guān)文件要求,組織隊(duì)員參加柳州市“感恩、孝敬、祝福、友誼”書信大賽,全校共有394人參加。
    11、發(fā)展新隊(duì)員,進(jìn)行入隊(duì)教育。本學(xué)期舉行了兩次的入隊(duì)儀式,共有170名同學(xué)加入了少先隊(duì)。
    本學(xué)期基本能夠完成計(jì)劃中的工作,并且舉得一些小成就,孩子們參加的比賽都能得到好的成績,這與平時(shí)中隊(duì)開展的活動(dòng)離不開。但這學(xué)習(xí)少先隊(duì)工作也存在一些問題。比如:
    1、校園監(jiān)督崗人員培訓(xùn)還不夠到位。雖然這個(gè)學(xué)期監(jiān)督崗的檢查人員都能按期進(jìn)行檢查,但是監(jiān)督崗人員的責(zé)任心還是有待提高。這問題的呈現(xiàn)都預(yù)示少先隊(duì)下個(gè)學(xué)期的工作應(yīng)加強(qiáng)對各中隊(duì)干職責(zé)、主人翁意識的培訓(xùn)。
    2、各中隊(duì)輔導(dǎo)員素質(zhì)以及理論水平還需提高。雖然一直都在強(qiáng)調(diào)并學(xué)習(xí)上級文件的精神,但是各中隊(duì)輔導(dǎo)員的素質(zhì)及理論水平還有待提高。沒有理論的指導(dǎo),各中隊(duì)就很難獨(dú)立開展各種豐富有意義的少先隊(duì)活動(dòng)。本學(xué)期末對于輔導(dǎo)員工作的職責(zé)已經(jīng)進(jìn)行重新規(guī)定,下個(gè)學(xué)期經(jīng)按照新規(guī)定執(zhí)行。
    少先隊(duì)工作還需不斷努力,不斷創(chuàng)新,不斷提升。新學(xué)期,利用少先隊(duì)的陣地優(yōu)勢為在校園中營造一種積極向上的氛圍而不懈努力。愿春暉灑向每一片綠葉,愿少先隊(duì)工作一年一個(gè)新臺階。
    少先隊(duì)工作總結(jié)篇二十
    一個(gè)學(xué)期又將完畢了,在本學(xué)期,少先隊(duì)大隊(duì)部在校園領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,在整體輔導(dǎo)員和少先隊(duì)員的共同盡力下,并以形式多樣的活動(dòng),拓寬了隊(duì)員的活動(dòng)范疇,充分發(fā)揮少先隊(duì)安排活躍、開辟、自立、立異的效果,少先隊(duì)作業(yè)穩(wěn)步向前推動(dòng)。這一學(xué)期咱們在繁忙中充分著自己,少先隊(duì)員也在繁忙中成長著。盡管全部都不是那么的絢麗多彩,但也讓咱們感覺到了日子中充滿著陽光?,F(xiàn)將本學(xué)期少先隊(duì)作業(yè)作以下總結(jié)。
    1、方案厚實(shí)、作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)。
    大隊(duì)部作業(yè)千絲萬縷,日常業(yè)務(wù)極端繁瑣,因而,開學(xué)時(shí),大隊(duì)部就依據(jù)校園作業(yè)醞釀活動(dòng)要點(diǎn)。學(xué)期一開始就擬定好作業(yè)方案,清晰輔導(dǎo)員職責(zé),統(tǒng)籌安排好各項(xiàng)日常的標(biāo)準(zhǔn)作業(yè):每周一舉辦升旗儀式、國旗下說話等,各項(xiàng)分工職責(zé)到人,使得大隊(duì)部作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)并且有條有理地展開起來。
    2、標(biāo)準(zhǔn)教室文化建設(shè),并定時(shí)進(jìn)行評比,較好地營建了生動(dòng)活潑、潔凈素雅、健康文明、催人奮進(jìn)的育人氣氛。
    3、加強(qiáng)輔導(dǎo)員的隊(duì)伍建設(shè)。我校少先隊(duì)安排一直不渝地抓好輔導(dǎo)員的裝備,選拔,操練作業(yè),為輔導(dǎo)員的學(xué)習(xí),作業(yè),發(fā)明杰出的環(huán)境和條件。
    4、仔細(xì)抓好學(xué)生的一日慣例催促查看作業(yè)。少先隊(duì)隊(duì)員的作業(yè),作業(yè)總結(jié)范文為校園展開各項(xiàng)作業(yè)起到了一個(gè)重要的效果,在大隊(duì)長的帶領(lǐng)下各項(xiàng)作業(yè)展開有序、嚴(yán)厲的查看作業(yè)對校園校容校貌有直接影響。從開學(xué)初到學(xué)期末,常常著重一日慣例恪守狀況。教育學(xué)生嚴(yán)厲依照校園要求去做,值周的同學(xué)做好查看記載,發(fā)現(xiàn)缺乏及時(shí)找到班主任執(zhí)行。
    5、進(jìn)行行為習(xí)慣教育,重溫新《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)》。充分使用隊(duì)會進(jìn)行操練,使隊(duì)員能以《小學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)》為原則,時(shí)時(shí)刻刻束縛自己的行為,懂得勤學(xué)守紀(jì)的重要意義,及時(shí)改正自己的缺點(diǎn)錯(cuò)誤,養(yǎng)成杰出的行為習(xí)慣。
    以“感恩、愛國、誠信、禮儀,安全、法制教育等”為主題的中隊(duì)活動(dòng)。
    本期以來,校園的教育活動(dòng)一直堅(jiān)持“感恩、愛國、誠信、禮儀、安全、法制教育等”為主題,確保每周一班,旨在讓活動(dòng)融進(jìn)輔導(dǎo)員與隊(duì)員們的情感世界,促進(jìn)隊(duì)員各方面才能的同步展開。
    1、展開豐厚多彩的大課間活動(dòng),確保學(xué)生的健康操練。我校結(jié)合各年級學(xué)生的性情和膂力特色,除了課間操展開了不同的活動(dòng)項(xiàng)目。低年級學(xué)生以游戲?yàn)橹?,中高年級學(xué)生參與太極扇操練,大大促進(jìn)了學(xué)生的健康操練。
    2、展開愛好小組活動(dòng),培育優(yōu)秀人才。每周四下午的最終一節(jié)課是各種愛好小組組員的學(xué)習(xí)與溝通時(shí)刻,隊(duì)員在教師的指導(dǎo)下,仔細(xì)進(jìn)行操練。
    總歸,一個(gè)學(xué)期以來,少先隊(duì)在上級部門領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和各位班主任的大力支持下,做了一些作業(yè),取得了必定成果。往后的少先隊(duì)作業(yè)我還需不斷盡力,不斷立異,不斷進(jìn)步。我會自始自終的厚實(shí)展開作業(yè),使用少先隊(duì)的陣地優(yōu)勢,為在校園中營建一種活躍向上的氣氛而不懈盡力。我會不斷學(xué)習(xí),進(jìn)步自己的常識、才能、水平,進(jìn)步少先隊(duì)作業(yè)成果,把我校少先隊(duì)作業(yè)搞得更超卓、更完善。
    少先隊(duì)工作總結(jié)篇二十一
    2010年,xx縣少先隊(duì)工作在縣委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在團(tuán)市委、市少工委指導(dǎo)下,在全體少先隊(duì)工作者的共同努力下,因地制宜、求真務(wù)實(shí),開展了一系列少先隊(duì)活動(dòng),并取得了一定成效?,F(xiàn)將我縣一年來的少先隊(duì)工作總結(jié)如下。
    截止目前,全縣有少先隊(duì)大隊(duì)15個(gè),少先隊(duì)中隊(duì)138個(gè);有少先隊(duì)總輔導(dǎo)員1人,大隊(duì)輔導(dǎo)員15人,中隊(duì)輔導(dǎo)員138人;有少先隊(duì)員28236人;有少先隊(duì)鼓號隊(duì)23個(gè)。一年來,xx縣的少先隊(duì)工作在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持下,以元旦節(jié)、六一國際兒童節(jié)、十一國慶節(jié)以及10.13少先隊(duì)建隊(duì)日等節(jié)慶日為契機(jī),圍繞黨政工作中心,開展了大量的豐富多彩的活動(dòng),繼承和發(fā)揚(yáng)少先隊(duì)的優(yōu)良傳統(tǒng),以實(shí)踐育人,繼續(xù)實(shí)施中國少年雛鷹行動(dòng)、深入開展民族團(tuán)結(jié)手拉手活動(dòng),尤其是加強(qiáng)未成年人思想道德教育活動(dòng)和推進(jìn)社區(qū)少先隊(duì)工作,不斷開拓新的工作領(lǐng)域,充分發(fā)揮少先隊(duì)在素質(zhì)教育中的重要作用,為把少年兒童培養(yǎng)成為社會主義事業(yè)的合格建設(shè)者和接班人,做出了積極貢獻(xiàn)。
    二、主要做法及成效。
    (一)強(qiáng)化學(xué)習(xí),積極引導(dǎo)少先隊(duì)員健康成長。
    —1—共xx省委高校工委副書記、省少工委主任陶晴在昆明市紀(jì)念中國少年先鋒隊(duì)建隊(duì)61周年暨輔導(dǎo)員技能大賽頒獎(jiǎng)典禮上做的重要講話,貫徹落實(shí)黨對少年兒童健康成長和共青團(tuán)、少先隊(duì)工作的要求,號召全體少先隊(duì)員爭當(dāng)“四個(gè)好少年”,牢記黨和人民的重托,在德、智、體、美等方面全面發(fā)展,爭當(dāng)熱愛祖國、理想遠(yuǎn)大的好少年,爭當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的好少年,爭當(dāng)品德優(yōu)良、團(tuán)結(jié)友愛的好少年,爭當(dāng)體魄強(qiáng)健、活潑開朗的好少年,時(shí)刻準(zhǔn)備著為建設(shè)富強(qiáng)民主文明和諧的社會主義現(xiàn)代化國家貢獻(xiàn)智慧和力量。通過開展學(xué)生在做人、學(xué)習(xí)、生活、健體等方面的好習(xí)慣養(yǎng)成教育活動(dòng),使學(xué)生從小養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,為學(xué)生的終身發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。從而開創(chuàng)全縣少先隊(duì)事業(yè)新局面。
    (二)健全組織,加強(qiáng)少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè)。
    我縣少先隊(duì)組織根據(jù)上級少工委的要求,結(jié)合實(shí)際制定了《目標(biāo)管理責(zé)任書》,進(jìn)一步明確工作規(guī)范和目標(biāo)任務(wù),使基層少先隊(duì)工作正常有序開展。為進(jìn)一步提高我縣少先隊(duì)輔導(dǎo)員隊(duì)伍的整體素質(zhì),推進(jìn)我縣基層少先隊(duì)工作發(fā)展,結(jié)合全縣教育系統(tǒng)崗位培訓(xùn),以“請進(jìn)來,送出去”的方式對全縣少先隊(duì)輔導(dǎo)員培訓(xùn)3000余人次。同時(shí),團(tuán)縣委充分發(fā)揮全團(tuán)帶隊(duì)的的作用,積極向上爭取愛心鼓號8套,援建希望小學(xué)2所,捐贈(zèng)圖書363本,其中《新版中小學(xué)生安全教育》161本,《考王榜樣》176本,《xx青少年》26本,為我縣少先隊(duì)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)獻(xiàn)力獻(xiàn)策。
    (四)以活動(dòng)為載體,不斷強(qiáng)化青少年道德實(shí)踐。
    —2—充分利用今年新中國成立61年、黨建89年、五四運(yùn)動(dòng)91年、少先隊(duì)建隊(duì)61年的“五四”、“六一”、“七一”等節(jié)慶、紀(jì)念日,廣泛開展“弘揚(yáng)五四報(bào)國志、志愿服務(wù)我先行”、“爭當(dāng)四個(gè)好少年”、“向鄭坰靖同志學(xué)習(xí),忠于職守盡本職、創(chuàng)先爭優(yōu)作表率”、“民族精神代代傳”等主題教育實(shí)踐活動(dòng),不斷增強(qiáng)青少年對國家、民族、社會和家鄉(xiāng)發(fā)展的責(zé)任感、使命感和緊迫感。清明節(jié),組織動(dòng)員全縣廣大青少年到英雄紀(jì)念碑前、抗戰(zhàn)紀(jì)念廣場以及我縣抗戰(zhàn)遺址開展愛國主義教育活動(dòng)?!拔逅摹逼陂g,積極組織全縣各級團(tuán)組織、少先隊(duì)組織開展新團(tuán)員入團(tuán)儀式和少先隊(duì)退隊(duì)儀式,對青少年進(jìn)行愛國主義及思想道德教育?!傲弧逼陂g,5月31日晚在縣宣傳文化中心聯(lián)合縣婦聯(lián)、縣關(guān)工委、縣教育局組織開展了“金色童年〃快樂六一”文藝晚會?!傲弧碑?dāng)天,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、學(xué)校以游園活動(dòng)、文藝匯演等方式開展歡慶“六一”活動(dòng),積極為孩子們提供展示良好精神風(fēng)貌和豐厚文化藝術(shù)修養(yǎng)的平臺,促進(jìn)了校園文化生活及孩子們的身心健康。激發(fā)孩子們在今后的學(xué)習(xí)生活中爭當(dāng)熱愛祖國、理想遠(yuǎn)大的好少年,爭當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的好少年,爭當(dāng)品德優(yōu)良、團(tuán)結(jié)友愛的好少年,爭當(dāng)體魄強(qiáng)健、活潑開朗的好少年?!?0〃13”少先隊(duì)建隊(duì)日期間,團(tuán)縣委做好宣傳,大力弘揚(yáng)共建共享和諧社會的時(shí)代主旋律,激勵(lì)引導(dǎo)廣大少年兒童“勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展”,為全面建設(shè)富裕文明和諧新xx做好全面準(zhǔn)備。
    (五)不斷整合社會資源,服務(wù)青少年成長成才邁出新步伐。
    —3—1.以學(xué)校為重點(diǎn),廣泛開展青少年法制教育。一是團(tuán)縣委配合司法、公安、教育等部門,聯(lián)合縣委宣傳部、縣委組織部、縣婦聯(lián)、縣防艾辦等單位,認(rèn)真開展好中小學(xué)生法制課堂教育和少先隊(duì)主題活動(dòng),提高他們的政治思想素質(zhì)、道德素質(zhì),以未成年人、失足青少年為重點(diǎn),廣泛動(dòng)員社會各方面力量共同肩負(fù)起維護(hù)青少年合法權(quán)益的職責(zé),努力創(chuàng)造有利于青少年成長的良好社會環(huán)境,保障青少年健康成長。今年11月底-12月,團(tuán)縣委以“12.1”世界艾滋病日、“12.4”全國法制宣傳日、“12.5”青年志愿者日以及貧困地區(qū)勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)為契機(jī),動(dòng)員組織全縣基層團(tuán)組織以《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《社會治安管理處罰法》、《義務(wù)教育法》以及禁毒防艾等為主要宣傳內(nèi)容,組織青年志愿者深入街頭、村、社區(qū)和學(xué)校開展一系列青少年法制教育宣傳活動(dòng),并把青少年法制教育宣傳活動(dòng)與禁毒防艾宣傳教育、普法工作、貧困地區(qū)勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)和重點(diǎn)青少年群體摸底排查工作有機(jī)結(jié)合起來,全縣形成了縣、鄉(xiāng)、村、學(xué)校齊抓共管、整體聯(lián)動(dòng)的格局,營造了文明和諧的社會氛圍。二是以社會主義核心價(jià)值體系教育為主線、以體驗(yàn)教育為途徑,開展“十八歲成人儀式”、新團(tuán)員入團(tuán)宣誓儀式、少先隊(duì)入隊(duì)宣誓儀式、志愿者宣誓儀式、“手拉手”、“萬名少兒講孝道”等主題教育實(shí)踐活動(dòng),在全縣青少年中營造良好的社會氛圍。
    —4—系祖國,了解世博、了解世界,進(jìn)一步增強(qiáng)愛國、愛家的激情和建設(shè)祖國、建設(shè)家鄉(xiāng)的信心及決心。7月中旬組織xx大、民大、xx師大、理工大等高等學(xué)院的35名xx籍大學(xué)生到我縣象達(dá)鄉(xiāng)開展為期15天的大學(xué)生“植根邊疆,服務(wù)農(nóng)村”反哺志愿服務(wù)活動(dòng),活動(dòng)以禁毒防艾宣傳、科技知識講座、助貧幫困暑期為主要內(nèi)容,幫助我縣山區(qū)學(xué)生健康、快樂成長。
    3.以幫貧助困為抓手,切實(shí)維護(hù)青少年合法權(quán)益。堅(jiān)持“內(nèi)外聯(lián)動(dòng),鞏固老資源、拓展新資源”的籌資思路,積極拓寬希望工程資金籌措渠道,服務(wù)青年成長成才。今年以來,通過中國青基會和省青基會爭取籌建希望小學(xué)2所,援建資金60萬元;援建希望水池2個(gè),援建資金30208.50元。爭取貧困學(xué)生助學(xué)金419750元,幫助559名青少年學(xué)生實(shí)現(xiàn)就學(xué)夢想,其中資助中小學(xué)生515人,資助金額295750元。希望工程項(xiàng)目的實(shí)施,改變了我縣一大批因貧失學(xué)的青少年的命運(yùn),從一定程度上改善了我縣的辦學(xué)條件,喚起了全社會的重教意識,促進(jìn)了基礎(chǔ)教育的發(fā)展;弘揚(yáng)了扶貧濟(jì)困、助人為樂的優(yōu)良傳統(tǒng),推動(dòng)了社會主義精神文明建設(shè),使共青團(tuán)成為幫貧助困的先鋒。
    三、存在問題。
    回顧一年來的工作,我們也應(yīng)清醒地看到,少先隊(duì)工作仍然面臨著一些困難和問題:一是由于部分邊遠(yuǎn)山區(qū)學(xué)校師資配備不足造成有些輔導(dǎo)員的工作壓力大,沒有精力專門研究本校少先隊(duì)工作;二是鼓號器材、鼓號服裝等少先隊(duì)基礎(chǔ)設(shè)施缺乏,在一定程度上影響了少先隊(duì)工作的有效開展;三是少先隊(duì)工作信息上報(bào)不及時(shí)等現(xiàn)象。
    —5—。
    四、2011年工作計(jì)劃。
    針對以上不足,團(tuán)縣委、少工委在下一步的工作中將深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,深入學(xué)習(xí)、深刻領(lǐng)會胡錦濤總書記代表黨中央致信全國少先隊(duì)員和廣大少先隊(duì)工作者的賀信精神,結(jié)合學(xué)習(xí)貫徹王兆國同志在紀(jì)念中國少年先鋒隊(duì)建隊(duì)60周年座談會上的講話精神,充分發(fā)揮少先隊(duì)的組織優(yōu)勢和動(dòng)員優(yōu)勢,積極探索、大膽實(shí)踐,廣泛開展一系列豐富多彩、生動(dòng)活潑、寓教于樂的德育活動(dòng),在未成年人思想道德建設(shè)過程中發(fā)揮重要的作用。
    (一)著眼于基層少先隊(duì)組織能力提升,加強(qiáng)縣少工委工作健全的少先隊(duì)組織是少先隊(duì)工作的基礎(chǔ)。認(rèn)真貫徹落實(shí)全國少工委《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)農(nóng)村少先隊(duì)工作的意見》的要求,積極爭取縣委、政府和教育主管部門的重視和支持,配齊配強(qiáng)縣級少先隊(duì)總輔導(dǎo)員,并在有條件的鄉(xiāng)鎮(zhèn)設(shè)立少工委,努力將少工委建設(shè)成基層少先隊(duì)組織的指揮部、動(dòng)員部、保障部,使少先隊(duì)組織進(jìn)一步健全,工作能力得到明顯提升。
    —6—工作的評價(jià)納入學(xué)校德育工作的評價(jià)體系,作為學(xué)校綜合性督導(dǎo)評估的具體內(nèi)容。
    (三)著眼于少先隊(duì)工作全面活躍,廣泛開展富有特色的少先隊(duì)活動(dòng)。
    根據(jù)我縣地域特點(diǎn)和實(shí)際要求,組織開展一系列切實(shí)符合少先隊(duì)組織現(xiàn)狀、適合少年兒童特點(diǎn)的技能培訓(xùn)和活動(dòng)。活動(dòng)中立足于建設(shè)開放的少先隊(duì)組織,充分體現(xiàn)城鄉(xiāng)統(tǒng)籌和互動(dòng),形成以城帶鄉(xiāng)、以鄉(xiāng)促隊(duì)的少先隊(duì)活動(dòng)的良好機(jī)制。通過不斷深化“手拉手”活動(dòng)、“雛鷹爭章”活動(dòng)、“萬名少兒講孝道”活動(dòng)等少先隊(duì)系列活動(dòng),讓少先隊(duì)員從小養(yǎng)成健康良好的生活習(xí)慣和科學(xué)文明的生活方式。
    (四)著眼于少先隊(duì)工作的均衡發(fā)展,推動(dòng)農(nóng)村中心學(xué)校少先隊(duì)建設(shè)。
    按照有組織、有陣地、有活動(dòng)、有隊(duì)伍、有機(jī)制的基本標(biāo)準(zhǔn),積極加強(qiáng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心校少先隊(duì)組織建設(shè),健全中心校少先隊(duì)大隊(duì)。在此基礎(chǔ)上,充分發(fā)揮中心校的輻射作用,根據(jù)各村小學(xué)和。
    教學(xué)。
    點(diǎn)少先隊(duì)員數(shù)量的多少,相應(yīng)組建少先隊(duì)大隊(duì)、中隊(duì)和小隊(duì)。在中心校少先隊(duì)建設(shè)中,積極爭取教育部門的支持,把少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè)作為學(xué)校整體發(fā)展規(guī)劃的一部分,保證必要的時(shí)間和必要的活動(dòng)經(jīng)費(fèi),加大對少先隊(duì)工作的陣地投入,建設(shè)好少先隊(duì)隊(duì)室、鼓號隊(duì)等,營造全社會關(guān)心、重視少年兒童健康成長的社會氛圍,帶動(dòng)少先隊(duì)工作的均衡發(fā)展。
    —7—。
    (五)著眼于特殊困難少年兒童群體,為少年兒童提供服務(wù)和幫助。
    要進(jìn)一步樹立竭誠為少年兒童健康成長服務(wù)的思想,特別是要關(guān)注和關(guān)愛留守少年兒童、家庭生活有困難的少年兒童,盡心竭力地為他們提供服務(wù)和幫助,讓他們感受親情,感受家庭的溫暖。依法維護(hù)特殊困難少年兒童的合法權(quán)益,為他們營造一個(gè)安全的成長環(huán)境,教育引導(dǎo)他們加強(qiáng)自護(hù)能力,提高他們的自護(hù)意識與本領(lǐng)。廣泛爭取社會力量的支持,通過為生活困難的少年兒童提供學(xué)習(xí)、生活用品,力爭讓需要幫助的每一名少年兒童都能充分感受到少先隊(duì)組織的關(guān)懷。
    xx縣少工委。
    2010年12月15日。
    —8—。
    少先隊(duì)工作總結(jié)篇二十二
    鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲屗虧?蒼鷹感恩長空,因?yàn)殚L空讓它翱翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗枴瑢W(xué)們,你們呢?我想也應(yīng)如此吧,那么,就讓我們一起感恩吧!
    作為學(xué)生的我們,最要感恩的就是學(xué)校了。學(xué)校給我們了一個(gè)人生成長的大舞臺:寬敞明亮的教室,嶄新的桌椅,多媒體設(shè)施,為我們提供了一個(gè)美麗的學(xué)習(xí)環(huán)境。窗明幾凈的圖書閱覽室,為我們提供了暢游知識的海洋;平坦漂亮的大操場,為我們提供了鍛煉身體的好去處,還有音樂室,電腦室、舞蹈室、多功能報(bào)告廳等等,無不是學(xué)校對我們奉獻(xiàn)出的無私的愛!
    可是,在這些漂亮的地方,卻經(jīng)常有著一些不和諧的音符。在圖書閱覽室,有的同學(xué)看完書后,亂扔亂放,不知道放回原處,更有甚者還有撕書、拿書的現(xiàn)象;當(dāng)紅綠相間的大操場向我們敞開它無私的懷抱時(shí),又有一些不和諧的景象刺痛了我們的眼睛:各種各樣的紙屑,五顏六色的糖紙,還有散落在各個(gè)角落的瓜子殼、口香糖等等這些舉不勝舉!
    同學(xué)們,就讓我們共同努力吧,用自己良好的衛(wèi)生習(xí)慣來感恩學(xué)校,讓感恩的花兒在人民小學(xué)的校園內(nèi)開放的更加漂亮,讓感恩的果實(shí)在人民小學(xué)的校園內(nèi)也更加的豐碩!