防溺水心得體會(專業(yè)18篇)

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    每一次的心得體會都是我們成長和進步的一次機會。寫心得體會時,可以結合具體案例或個人經歷,讓讀者更好地理解你的觀點。心得體會是一種寶貴的思考和成長的機會,通過總結和回顧,我們可以更加清晰地認識自己,提高自己。
    防溺水心得體會篇一
    安全和生命是一個人最重要的東西,但溺水等各種各樣的事故一次又一次的奪走了人們的生命,尤其是未成年人的花樣年華。多么令人觸目驚心啊!
    今天,我們回到學校,學習了不少關于防溺水和防汛的知識,學會了如何自救和營救他人,懂得了:在不會游泳或不熟悉水域的情況下,萬萬不可下水營救。
    溺水是一個惡魔,無情的吞噬著人們的生命。當我看到那些溺水人的痛苦的'臉、那些痛失親人后悲傷的臉、那些悔恨交加的臉時,我很同情他們,同時也深深體會到人身安全的重要性—無論對自己還是對家人。
    所以我一定要牢記老師和家長的叮囑,注意安全,做到以下幾點:
    一、不私自下水游泳。
    二、不到江河湖泊游泳。
    三、惡劣天氣不在外游泳。
    生命,是一朵正待開放的花朵,綻放出生命的活力;生命,是一首歌曲,唱響無數(shù)人生命的意義。水雖然是生命之源,但也蘊藏了無盡的危險,使人失去寶貴的生命。
    水,曾奪走無數(shù)人的生命,一個個悲慘的事件時刻在提醒我們在沒有充分準備的情況下不要去江邊游泳。但許多人缺乏意識,因此,我們身邊缺少了一個個可愛的生命。
    據(jù)統(tǒng)計,我國每年約有14460名小學生在各種事故中死亡,大約每月死亡1200多人;每天死亡39人。其中,溺水身亡人數(shù)居死亡人數(shù)之首,占全部死亡人數(shù)的70%。
    水是那么恐怖,我們應當怎么辦呢?其實很簡單:
    1、盡量不要去江邊游泳,如果要去,必須有水性好的大人陪同。
    2、游泳下水前做暖身運動有助于預防游泳時下肢抽筋。
    3、如果水溫太低,應先在淺水處用水淋洗身體,待適應水溫后再下水游泳。
    4、游泳時用鼻子吸氣容易引起嗆水,我們盡量用嘴呼吸。
    生命無價,一次車禍,一次溺水,都有可能讓人失去生命。珍惜生命,珍惜生活。生命是無價之寶,生命,只能在人生的經歷中獨一無二,讓我們熱愛生命,讓溺水遠離大家吧!
    防溺水心得體會篇二
    黃溺水是中國電影界的知名制片人,他曾制作過眾多優(yōu)秀的電影作品,在電影制作中具有豐富的經驗和心得。而他的名言“電影至上,市場為王”的理念也深受電影從業(yè)者的推崇和學習。在這篇文章中,我們將會從黃溺水的心得體會中學習到關于電影市場營銷的重要性。
    第二段:黃溺水的思想理念。
    黃溺水認為電影制作不應該局限于藝術性的表現(xiàn),而應該注重市場價值。在他的電影制作過程中,他時刻堅持著“市場為王”的理念,認為電影不僅是一種藝術表達,更是一種商品。因此,在制作電影的過程中,他有意識地注重市場營銷,以能夠滿足觀眾需求并達到商業(yè)成功為目標。
    第三段:黃溺水的市場營銷策略。
    黃溺水將市場營銷齊頭并進,始終把市場反應放在心中。他的電影制作在流傳的過程中非常重視宣傳,而且廣告宣傳的形式具有創(chuàng)新性。他的廣告宣傳更傾向于突出電影的特點,例如,配合具體主題、特色、優(yōu)點做相應的創(chuàng)意和制造差異化的宣傳花樣等,以吸引觀眾的眼球。
    第四段:從黃溺水的經驗中學習。
    “市場為王”已經成為許多電影人的共識,然而,如何做到真正的市場營銷卻是一件不簡單的事情。我們可以從黃溺水的經驗中,得到一些實用性的啟發(fā):
    1、注意市場反應。了解觀眾的需求和暢銷電影的特點,以此來推出吸引力更強的電影。
    2、創(chuàng)意宣傳。在電影制作的宣傳中,創(chuàng)造具有特色、突出主題的宣傳形式,以在眾多電影宣傳中占有一席之地。
    3、把握核心。在制作電影的過程中,注重故事情節(jié)、角色設定、視聽效果等關鍵環(huán)節(jié),以保證電影的品質和成功。
    第五段:總結。
    黃溺水的理念和做法已經在中國電影行業(yè)中得到廣泛的認可,他的名言“電影至上,市場為王”也成為了電影營銷的座右銘。在這個競爭激烈的時代,學習黃溺水的經驗和體會,把握市場營銷的核心,將會有助于電影人成功地讓更多的觀眾關注和愛上他們的作品。
    防溺水心得體會篇三
    近年來,溺水事故時有發(fā)生,給社會和家庭帶來了沉重的打擊。為了增強大家對防溺水意識的重視,我校啟動了“防溺水心得體會”主題宣傳活動。通過參與活動和深入了解相關知識,我深切體會到了防溺水的重要性。以下是我從活動中獲得的心得體會。
    首先,了解溺水的危害和防范措施非常重要。溺水不僅可以導致生命危險,還會造成嚴重的殘疾甚至死亡。要防范溺水,首先應該了解什么是溺水,以及什么情況下容易發(fā)生溺水事故。同時還需要了解如何正確進行游泳和水上活動,掌握基本的自救和救援知識。通過閱讀宣傳資料、聽取講座和實際操作,我深刻意識到了防溺水的重要性以及必要的措施。
    其次,培養(yǎng)自己的自救能力和危險意識是防溺水的關鍵。在面對溺水危機時,只有擁有一定的自救能力才能降低傷害。比如,學會正確的游泳姿勢和呼吸方式,學習脫險技巧和緊急求救信號。同時,要保持警惕,時刻提醒自己防范溺水事故可能發(fā)生的場景,并采取相應的防護措施。我通過模擬實戰(zhàn)演練和實際應用,提高了自己的自救能力和對危險的警覺性。
    再次,加強家庭和社會的溺水安全教育非常必要。家庭和社會是我們生活的重要環(huán)境,而且也是溺水事故最常發(fā)生的地方。因此,我們要倡導家庭和社會共同重視溺水安全教育。家長要給孩子進行溺水安全教育,建立正確的防溺水意識,教導他們正確的游泳和水上活動常識。同時,社會機構和媒體也應該加大對防溺水的宣傳力度,通過舉辦講座、發(fā)布宣傳材料等方式提高群眾的防溺水意識。只有形成全社會的合力,才能有效減少溺水事故的發(fā)生。
    最后,我們要堅持宣傳與實踐相結合,形成長久的防溺水習慣。光有知識還不夠,只有將所學知識轉化為行動,才能真正實現(xiàn)防溺水的目標。通過參加防溺水活動,我親身體驗到了不同場景下的自救和救援技巧,并將其應用到實際生活中。同時,我們要通過反復的宣傳和教育活動,不斷鞏固防溺水的意識和知識,培養(yǎng)正確的反應和行為習慣。只有將防溺水理念貫穿于日常生活的方方面面,才能真正做到防患于未然。
    總之,防溺水工作是一項涉及到每個人安全的重要任務。通過參與“防溺水心得體會”主題宣傳活動,我深刻認識到了防溺水的重要性和必要性。我們要不斷增強自身的自救能力,加強家庭和社會的安全教育,形成長久的防溺水習慣。只有共同努力,才能營造安全、快樂的水上環(huán)境,防止溺水事故的發(fā)生。
    防溺水心得體會篇四
    溺水是一種危險的情況,經常導致人員傷亡。作為一個游泳愛好者,我深知溺水的危險性,并通過親身經歷和學習掌握了一些防溺水的技巧。在這篇文章中,我將分享我對凡溺水的心得體會。
    一、認識溺水的危險性。
    溺水是一種導致人類死亡的主要非自然原因。當我們遇到溺水的情況時,可能會因為恐慌而無法正常呼吸,進而導致窒息死亡。此外,冷水溺水可能引發(fā)冷凍和低體溫,大量飲水溺水可能導致水中毒。了解這些危害性有助于我們更加意識到凡溺水的重要性。
    二、學習游泳技能。
    游泳技能對于防溺水至關重要。在學習游泳技能之前,我們需要了解自己的身體條件和健康狀況,以便選擇適合自己的游泳方式和強度。同時,學習正確的姿勢和呼吸方式也是必要的。個人建議在合格的教練的指導下進行游泳訓練,這樣我們可以更好地掌握技巧,增強自己的安全意識。
    三、了解溺水的預防措施。
    預防溺水就是最好的防范措施。在游泳前,我們應該先了解水域的危險程度,了解是否有暗流、浪涌或其他隱患。我們還可以通過安裝柵欄、安全鏈等設備來限制兒童的進入。此外,游泳時要避免飲酒,避免過度疲勞,以確保身體的安全和充足的力量。
    四、處理意外情況。
    即使我們采取了一切必要的預防措施,意外情況仍然可能發(fā)生。如果我們在游泳過程中出現(xiàn)問題,如感到力氣不行,口渴,眩暈等,我們應盡快停下來,尋找?guī)椭螂x開水域。如果我們看到別人遭遇溺水,我們應該保持冷靜,首先確保自己的安全,然后盡量尋找周圍的工具或請求他人的幫助,緊急救援是很關鍵的一步。
    五、加強溺水防范意識。
    凡溺水是一件非常危險的事情,只有通過持續(xù)加強溺水防范意識,我們才能降低遇到溺水事故的風險。我們應經常閱讀相關的溺水科普知識,了解溺水的危害性以及應對方式,這樣我們在面臨危險時才能更好地保護自己和他人。此外,我們還應定期參加溺水預防培訓,學習進一步的防范手段。
    總之,凡溺水是一件及其危險的事情,我們應時刻保持警覺,正確對待。通過了解溺水的危害性,學習游泳技能,了解溺水的預防措施,處理意外情況,加強溺水防范意識,我們可以盡可能減少溺水事故的發(fā)生,保護好自己和他人的生命安全。
    防溺水心得體會篇五
    近年來,溺水事件時有發(fā)生,給我們的生命安全帶來了嚴重威脅。為了增強自我保護意識,我特意前往某水上運動中心進行了參觀和學習。在這一次“訪溺水”活動中,我受到了深刻啟示,深刻體會到了防溺水的重要性,以下是我的體驗和感悟。
    一、知識的重要性。
    在水上運動中心,接待員向我們介紹了防溺水的常識和預防措施,如當身體落水時如何保持冷靜,如何正確呼吸,以及救援自救方法。這些知識雖然簡單,但是對于任何一位參與水上活動的人來說,都應該認真了解,這將使我們在危險時更加從容地應對。
    二、安全設施的重要性。
    在水上運動中心,安全設施備齊備全,警告標志清晰明了。不僅水上設施監(jiān)控設備齊全,有專門的救援人員值守,而且防護措施到位。這樣的水上運動場所更具吸引力和保障性,保證每一位參與者的安全,在任何風險之中都能得到及時有效的救援。
    三、強化自我保護意識的必要性。
    參觀時,我深深體會到了在水上運動過程中如何自我保護的必要性。如嚴格遵守入水順序,跳水規(guī)則,保持照顧隊友和自己的安全,決不驕傲和貪玩,嚴禁在不合適的場合下脫衣跳水、夜間夜游。這些看似小兒科的操作實際上都具有關鍵作用,每個人都必須時刻提醒自己保持警惕,從規(guī)則和自身身體反應等方面全心全意保護自己。
    四、團體意識的重要性。
    必須看到的是,任何一種水上運動都需要團隊意識,只有大家齊心協(xié)力,才能確保每個人都能安全出水,從而緊密連接起來,體現(xiàn)出高質量的團隊協(xié)作力。在實際的活動中,我們經常會發(fā)現(xiàn)一些人忽略他人的安全,一味追求刺激,這是極度不負責任的。我們每個人都應該營造一個團隊的文化,鼓勵成員之間相互配合,保障和幫助對方,而不是互相追逐。
    五、警惕和預防的重要性。
    最后,我們還應該時刻保持警惕和預防意識,對于水上活動時的風險要相當清楚。在實際的參與過程中,我們通常會發(fā)現(xiàn)不安全的風險因素,例如傾斜的舷邊、深水區(qū)的水深等。在了解所有可能的災害事件后,我們可以采取相應的安全措施,以確保我們和我們所愛的人可以安全地享受水上活動的快樂。
    總的來說,“訪溺水”活動是一次非常有意義的體驗,無論是學習健身知識,還是體驗水上活動,無疑都是令人受益匪淺的。在實際的參與中,我們必須時刻保持清醒和警覺,并發(fā)揮我們的生命才能,全力保護自己和他人的生命。這是每個人都需要熱情和勇氣的重要任務。
    防溺水心得體會篇六
    無論是在游泳池、河流還是海洋中,溺水都是一個嚴重的問題。每年都有許多人因溺水而喪命,而且很多事故都是可避免的,只要我們明白如何在水中保持安全。本文將探討凡溺水的心得體會。
    第二段:重視水安全教育。
    首先,我們需要重視水安全教育。無論是兒童還是成年人,都應該接受相關的水安全知識教育。學習游泳是防止溺水的一個重要步驟,因為它可以提高我們在水中的安全意識和技能。此外,學習急救知識也是非常重要的,它可以幫助我們在緊急情況下采取正確的措施,并可能挽救生命。
    第三段:遵循基本安全原則。
    其次,我們要始終遵循基本的水安全原則。首先,我們要尊重水,并意識到它的力量。不管是哪種水域,我們都應該時刻保持警惕,并避免冒險行為。其次,我們應該選擇在安全且有救生員的區(qū)域游泳,并盡量避免獨自游泳。此外,我們還應該遵循所有游泳池或海灘的規(guī)則和標識,遵循專業(yè)人員的指導。
    第四段:注意個人能力與環(huán)境。
    此外,我們還應該注意自己的個人能力和環(huán)境。首先,我們應該實事求是地評估自己的游泳能力,并不超越自己的極限。如果我們不擅長游泳或者體力不支,那么就不要冒險進入深水區(qū)。其次,我們要了解周圍的環(huán)境,包括水流、潮汐和水溫等因素。如果我們發(fā)現(xiàn)有自己無法應對的危險信號,那么就要立即離開水域。
    第五段:關注他人和社區(qū)。
    最后,我們應該關注他人和社區(qū)的水安全。我們應該相互照看并提醒其他人注意安全,特別是在他們沒有自己照顧自己的能力的情況下。此外,我們還可以參與社區(qū)的水安全宣傳活動,并推動相關的安全政策。只有我們共同努力,才能保護我們自己和他人的生命。
    總結:重視水安全教育、遵循基本安全原則、注意個人能力和環(huán)境、關注他人和社區(qū)的水安全都是我們應該掌握的凡溺水心得體會。只有通過增加水安全意識,提高游泳能力以及遵循相關的安全規(guī)范,我們才能在水中保持安全,避免溺水的悲劇發(fā)生。在享受水上活動的同時,我們也應該牢記水的力量和風險,保持謹慎并充分保護自己和他人的生命。
    防溺水心得體會篇七
    溺水是一種常見的事故,它不僅給人們的生命安全帶來威脅,還常常導致悲劇的發(fā)生。然而,通過觀察溺水事故,我們可以更好地了解溺水的原因和預防措施,并從中獲得一些寶貴的心得體會。
    第二段:溺水的原因分析。
    溺水的原因有很多,例如不會游泳、水性不好、水下環(huán)境變化、意外事故等等。觀察溺水事故發(fā)生時人們的狀態(tài),我們可以發(fā)現(xiàn),大多數(shù)溺水者缺乏必要的安全意識和應對能力。同時,很多人對水性自信或對水下環(huán)境的認識過于樂觀,這也是導致事故發(fā)生的主要原因之一。
    第三段:觀察到的不當行為。
    在觀察溺水事故中,我們還能夠目睹一些不當行為。例如,有些人在游泳時過于嬉戲、逞強,或者冒險嘗試一些危險的動作。這些不當行為帶給了我們啟示,那就是在水體中,我們必須要保持謹慎,遵守游泳的安全規(guī)則和保持冷靜的心態(tài)。
    第四段:觀察到的救援措施和技能。
    通過觀察上述溺水事故,我們也可以學到一些救援措施和技能。比如,通過監(jiān)視和緊急呼救可以很快將溺水者救上岸,通過施展救生技巧可以對溺水者實施人工呼吸和心肺復蘇,同時,觀察到游泳救生員的作用也是至關重要的,他們在短時間內提供了準確和快速的救援。
    第五段:個人心得與行動建議。
    通過觀察溺水事故,我深刻意識到了安全意識和自我保護的重要性。我們應該時刻保持警惕,避免不當行為,遵守游泳的安全規(guī)則,并且不要逾越自己實力的范圍。同時,我們還可以主動學習一些救生技能,以提高自己的自我保護能力。此外,我們還應該積極參與相關的安全宣傳和教育活動,推廣安全知識,提高整個社會對溺水事故的預防意識。
    總結:
    通過觀察溺水事故,我們不僅可以了解溺水的原因和防范措施,還能學到一些寶貴的救援技能和心得體會。對于我們每個人來說,保持安全意識、遵守規(guī)則、學習救援技能以及積極參與社會宣傳都是非常重要的。只有這樣,我們才能讓自己和他人遠離溺水的威脅,確保水上活動的安全和樂趣。
    防溺水心得體會篇八
    1、提高安全意識,學習溺水安全的有關知識。
    2、了解溺水安全的有關內容,要求小朋友都要提高安全意識。
    3、自己能改變生活中不遵守溺水安全的不良習慣,提高對生活中違反安全原則的行為的辨別能力。
    各種溺水事故圖片等。
    (一)談話引入。
    2、今年有好幾個小朋友因為天氣熱就去河里、池塘里洗澡,你們想知道他們去洗澡發(fā)生了什么事嗎?(有好幾個小朋友下河洗澡被淹死了,他們再也見不到自己的爸爸媽媽了。)。
    (二)防溺水教育。
    1、小朋友們,我們怎樣才不會發(fā)生溺水事故呢?
    2、教育幼兒周末、節(jié)假日、寒暑假嚴禁到池塘、無蓋的水井邊等處戲水、游泳。不能獨自或結伴到池塘邊釣魚、游泳、玩水。
    3、教育幼兒在來園、離園的途中千萬勿去玩水,下河游泳。
    4、我們還小,很多小朋友都不會游泳,如果發(fā)現(xiàn)有人不慎掉進河里、池塘、水井里等,不能冒然下水營救,應大聲呼喚成年人前來相助或撥打“110”。
    (三)結束活動。
    1、通過本次活動。,你懂得了什么?
    2、教師小結:
    人的生命只有一次,幸??鞓氛莆赵谀愕氖掷?,希望小朋友通過這節(jié)課的學習,學會珍惜生命,養(yǎng)成自覺遵守溺水安全原則的好習慣。
    防溺水心得體會篇九
    水是天底下最溫柔的物體了,她也非常的聽你的話。你把她裝進圓的瓶子,她就變成圓的;你把她裝進方的瓶子,她就變成方的;你把她裝進長的瓶子,她就變成長的;你把她裝進扁的瓶子,她就變成扁的了!可就是這樣一個讓人覺得溫柔無比的物體,卻也隱藏著無限的兇機。
    河水是清冷的,讓人覺得舒服的,看起來又是那么的溫柔平靜。會使你覺得投入她的懷抱將是非常美好的事,你也經不住她的誘惑,投入了她的懷抱,可有時她會抱著你不放。就像xx年6月26日上午,我縣某一學校初一(1)班學生徐某,因天氣炎熱,想到歐江清冷一會兒,投入其懷抱,結果就再也回不來了。
    河水是涼爽的,讓人覺得舒適的,玩起來又是那么的富有情趣。你想在她身邊多呆一會兒,也許你也只是想和她握握手,或者是踢踢腳,和她親近親近,可是她發(fā)起火來就不得了。記得xx年5月30日中午12時許,我縣某一小學四年級學生朱某與幾位同學在歐江邊玩,朱某不慎被發(fā)火的水帶走了,離開了他的親戚朋友。
    河水是無情的,讓人覺得恐怖的,做起來又是那么的難以防范。也許你覺得河水那么可怕,你就不去接觸她,那也就安全無事了,可她還是不一定放過你。比如xx年2月29日下午2時許,遂昌縣湖山鄉(xiāng)一中心小學二年級學生羅某在自家門口步行時,不慎滑倒掉進小溪,就被她搶走了生命。
    水是生活中最常見的,也是人所離不開的。可是由于水所發(fā)生的悲劇又是不少的,僅我縣中小學生在xx年的一年時間里,就發(fā)生溺水事件十一例,死亡十二人。但我們也不能因為她存在的危機而就不去接觸她,要想不發(fā)生類似的悲劇,我想關鍵在于防范。對水如此,對其他的亦應是如此去接觸她,解決的關鍵在于防范,對水如此,對其他的亦應是如此!
    防溺水心得體會篇十
    炎炎夏日已經到來。游泳安全漸成為學校安全教育的熱點話題。涼爽的海濱、河流和小溪給人帶來歡樂享受之余,也潛藏著安全危機,游泳前多一分準備和清醒,就可以帶給我們歡笑,更可以避免可能的后悔與遺憾。
    在中國,意外傷害是0~14歲兒童的首要死因。平均每年全國有近50,000名兒童因意外傷害而死亡,平均每天有近150名兒童因意外傷害而失去生命。兒童傷害死亡只是傷害的冰山一角,在每一位死亡者背后,還有著上百兒童因此而終身致殘。意外溺水是兒童意外傷害的首要死因,10個因意外傷害而死亡的0~14歲兒童中,有近6個是因為溺水身亡的。當兒童溺水時,2分鐘后便會失去意識;4~6分鐘后身體便遭受不可逆反的傷害。
    在2010年6月27日真是一個令人悲傷的日子,在下午2時30分許,小學生小天和小鵬在青島膠州李哥莊周家村大沽河游泳時不幸溺水。河邊兩名正在玩耍的少年發(fā)現(xiàn)后,跳進河內將小天救上來,小鵬卻不幸被河水吞沒。打撈工作進行了很久,直到27日晚8時50分許,小鵬的尸體才被打撈上來。因此,我們可以看出,溺水是一件非常可怕的事情,尤其是去一些我們不熟悉的地方去游泳,最為危險。為了防止溺水,我們應該做到以下幾點:
    1、不會游泳的人,千萬不要單獨在水邊玩耍;沒有大人的監(jiān)護,不要和伙伴們玩水。
    2、游泳前應做全身運動,充分活動關節(jié),放松肌肉,以免下水后發(fā)生抽筋、扭傷等事故。如果發(fā)生抽筋,要鎮(zhèn)靜,不要慌亂,邊呼喊邊自救。常見的是小腿抽筋,這時應做仰泳姿勢,用手扳住腳趾,小腿用力前蹬,奮力向淺水區(qū)或岸邊靠近。
    3、小學生參加游泳應結伴集體活動,不可單獨游泳,最好要有成人的帶領。游泳時間不宜過長,20到30分鐘應上岸休息一會,每次游泳時間不應超過2小時。
    4、小學生不宜在太涼的水中游泳,如感覺水溫與體溫相差較大,應慢慢入水,漸漸適應,并盡量減少次數(shù),減低冷水對身體的刺激。
    防溺水心得體會篇十一
    隨著時光的`流逝,炎熱的夏天將悄悄的來臨,隨著氣溫的逐漸升高,同學們一定想到游泳。游泳能鍛煉身體,增長體質,但要保證安全。學校組織的防溺水安全教育系列活動,使我受到很大的教育和啟發(fā)。
    游泳是一項十分有益的活動,同時也存在著危險,輕則呼吸困難,重則溺水死亡,所以作為小學生我們應當學會以下幾方面:
    一、不要獨自一個人外出游泳,更不要到不知水情或比較危險容易發(fā)生溺水傷亡事件的地方去游泳,選擇好的游泳場所為場所的環(huán)境,如水庫浴場是否衛(wèi)生,水下是否平坦,有無暗礁,暗流,雜草,水域的深淺等情況,要了解清楚。
    二、二必須在家長老師或熟悉水性的人的帶領下去游泳,以便互相照應。
    三、下水前要先做一下運動,以防在水中抽筋,比如跑跑步,做做操。
    四、記住“六不”:不私自下水游泳;
    不擅自與他人結伴游泳;
    不在無家長或老師的帶領下游泳;
    不在無安全設施,無救援人員的水游泳;
    不到不熟悉的水域游泳;
    不熟悉水性的青少年不擅自下水施救。
    我國一年大約有一萬人意外死亡,溺水死亡的人數(shù)高達70%,也就是說,平均溺水死亡的人數(shù)達到十幾人,所以溺水是多么嚴重的呀!我們要牢記防溺水的知識,增強防溺水的能力。
    防溺水心得體會篇十二
    一次偶然的機會,我查閱了電腦關于溺水事故的報道,20xx年x月x日,xx小學x年級學生小應與小伙伴擅自下水游泳不幸溺水,成為xx今夏第x個不幸溺水的孩子。
    這幾年,每年夏天都有xx多名學生溺水身亡。這些事故的發(fā)生,給親人帶來巨大的傷痛,給家庭和學校造成無法彌補的損失。
    一幕幕多么令人不寒而栗的慘劇,讓人不禁感嘆生命是如此之輕,生命又是如此的脆弱。假如他們當時都準備好救生設備,假如他們當時都有大人陪護,假如他們當時能注意河道的沙坑,假如……那么他們鮮活的生命也許就不會失去。
    生命是寶貴的,生命是無價的,生命更是值得呵護的。提防溺水,善待生命,讓我們一起保護生命,給自己一個美好的未來,也給親人朋友們一份完美的陪伴。
    防溺水心得體會篇十三
    星期五的下午,學校邀請到了方舟救援隊的老師們來給我們上了一堂安全教育課,我很榮幸地參加了這堂課。
    首先,老師安排我們排成一排,一名方舟救援隊的老師在給我們講防溺水的知識。
    七不準:
    1、不準私自下水游泳。
    2、不準擅自與他人結伴游泳。
    3、不準在無老師、無家長帶隊的情況下游泳。
    4、不準到不熟悉的水域游泳。
    5、不準到無安全設施、無救援人員的水域游泳。
    6、不會游泳的同學禁止擅自下水施救。
    7、不與未全面接受防溺水宣傳教育輟學人員結伴外出游玩。
    老師還講了“四知道”:
    1、知去向;
    2、知同伴;
    3、知歸時;
    4、知內容。
    同學們都聽得很認真,我自己也學會了很多安全知識,比如一些基本的應急、救援、求助、報警方法,也知道了報警電話是110和119。
    后來,老師們還拿來一個假人,當作溺水的病人來給我們做演示。先開放氣道,用仰頭舉頜法,再做人工吹氣兩次,兒童的話吹一次就可以。最后胸外心臟按壓兒童15次,成人30次。這些要在黃金四分鐘之內完成。
    這就是本節(jié)安全教育課堂上我學到的全部內容。
    防溺水心得體會篇十四
    炎熱的夏日,面對著火熱的烈日,到河邊、池塘里痛快地“鬧”一場不免是一件令人暢快的`事。但是不止會發(fā)生一些令人痛傷的事件。
    “小學生不得獨自或與同學結伴去歐江或池溪里游泳”。這句話在學習時段,可能會產生一點兒作用,但是在節(jié)假日里,誰有能止得住呢?烈日無情地炙烤著大地,大地萬物都似乎被烤焦了,這種日子,在我身邊就發(fā)生了一場溺事件:
    那年暑假,一對母子到我們泗洲來,應該是來探香的吧。母親顯上去好是哀老,一絲絲皺紋,黑斑已經爬上了她俏翠的面孔;兒子是一個七八歲的青春少年,聽說學習是個頂尖兒,可棒拉!也聽說那個小伙子從來沒有去外面游過泳,也不是玩太多的游戲,純屬是一個書迷。他們來的第二天傍晚,突然一個惡耗傳來:“那個小伙子溺水死亡?!蹦赣H差點暈去,急匆匆地跟到了案發(fā)現(xiàn)場。
    我們看到那個小伙子全身赤露,躺在岸邊。過了一會,醫(yī)務人員和民警也陸續(xù)趕到現(xiàn)場,醫(yī)務人員給他做了最后的急救希望,當醫(yī)生雙手按著他的胸中間,一按一按地拯救時,那個可憐的母一股頸兒撲到了他的身上,還不斷地抱怨老天,說自己的兒子一些往事,在抱怨中我了解到他剛剛靠上大學,喜事還沒過,喪事就已到臨頭,讓人也不禁為他感到悲哀。
    同學們,人的生命只有一次,請珍惜自己的生命,把人生的每一分做到盡責,不要音問一時過錯而白白送了一天五色的生存機會。
    做好安全防護,防溺,其實很簡單相信吧!
    防溺水心得體會篇十五
    人最寶貴的是生命,生命對于任何一個人來說都十分重要,正如長篇小說《鋼鐵是怎樣煉成的》作者奧斯特洛夫斯基一樣,雖然是生活中的強者,偉大的戰(zhàn)士但在人生的旅途中,他卻遇到了諸多的不幸:雙目失明,全身癱瘓即使這樣他也沒有放棄對生命的追求,對健康身體的渴望,也許正是因為這樣,他在文章中呼喊:“生命之火萬歲”!
    在學習中一些專業(yè)人士為我們講述了如何進行溺水自救救他人,以及一些游泳,防溺水的常識,這些方法讓我們的日常安全知識增長了許多,也讓我們認識到了日常生活的危害。
    中小學生游泳四不要:
    1、不要單獨游泳要和大人同行。
    2、不要到無救生人員的水域游泳。
    3、不要的海江等不熟息的水域游泳,游泳前先要了解水下的環(huán)境。
    4、不要馬上下水應先做準備活動適應水溫。
    這些游泳常識不僅可行,而且對于每一個人來說都是一筆十分寶貴的財富。中國傳統(tǒng)稱60歲為花甲,70歲為古稀,即使以現(xiàn)代的醫(yī)療條件和生活條件,能活到xx歲擔任也不是太多,所以我們要珍惜生命從現(xiàn)在開始珍愛自己的生命吧!
    炎熱的夏天,游泳是最熱門的活動,除了室內室外游泳池,還有迷人的河濱,沙灘和小溪但歡樂享受之余,也請留意其中所潛藏的危機。因為隨時有一只惡魔之手將你拉入深淵,由你下水的那一刻起,它就一步一步地向你逼近,只是你沒有察覺而已。事前多一份預備和考量就可以帶給我們無限的歡笑,減少悲傷和遺憾。
    水就像一只兇殘的老虎,一不小心就會成為它的“獵物”。
    還有數(shù)不清這樣的“意外”,所以請同學們珍愛生命,這就如同孝順父母。
    防溺水心得體會篇十六
    湖水清涼、酷暑難耐。每逢這個季節(jié),人們都忍不住想到溝渠、江河、湖海中去暢游一番。然而,就在江河、湖畔給人們帶來歡快、娛樂之際,卻也隱藏著許多我們看不見的危險,這突然而至的危險,會使疏于防患的我們后悔、悲痛一輩子。
    記得那是去年的一個夏天,我和同伴又跟往常一樣來到河邊,“撲哧”一聲雙腳一躍就跳入了水中,在盡情的享受了河水的清涼和愜意之后,我們開始游上河岸。已經上岸的我,忽然發(fā)現(xiàn)仍然沒上岸的同伴在水中撲騰、掙扎著,身體在往水中下沉。事情緊急,我來不及多想,“啪”的一聲就躍入了水中,直接游向同伴,當我還沒弄清楚怎么回事時,她已經爬在了我的背上,雙手死死的掐住了我的脖子,使我不僅出氣不得,身體還被她壓得一個勁的直往下沉,口中還不停的直嗆水,折騰了幾番之后,馬上我就被弄得精疲力盡,我意識到自己的生命受到了威脅,情急之下,我連忙使勁摔開她的手,趕緊游上了岸。我不敢再下河去拉她,看著她在河中掙扎,驚慌失措的我拾起身后菜地里的一根豆角芊就伸向了她,這才把她拉上了岸。半天,兩人嚇得什么話也沒有說,好久了,她才告訴我這場危險是由于她突然小腿抽筋引起的。
    事情雖然過去這么久了,可我仍然覺得心有余悸,不敢隨隨便便的下河游泳。經過這次溺水事件之后,我從中積累了許多經驗和教訓,我真想告訴所有喜歡下河游泳的人,當有人溺水需要求救時,我們不能冒然下水營救,我們應該知道:出于一個人求生的本能,溺水者往往會在驚慌失措之中死死抓住一切能夠抓住的`東西,包括施救者,使我們也有可能落于危險之中。這時,需要我們正確的估計自己的營救能力,如果兩者的力量懸殊,我們可以一邊呼救,一邊下水救人。如果我們自身的營救條件不足,下水營救只會多賠上一條性命,這時,我們要學會立即大聲呼救,同時要尋找身邊或周圍一切可能救助的工具,例如救生圈、竹竿、木板等物品,并把它們拋或遞給溺水者,幫助其上岸。以工具救人不僅能將我們的危險系數(shù)降到最低,還能使溺水者獲得更多求生的機會。如果在萬不得已的情況之下,需要我們直接下水去救人,我們最好是等到對方掙扎無力之后再進行施救,并且救人時不應正面接觸對方,如對方失去意識,應游至對方背后將其手臂反轉拖帶出水面,再進行施救。
    生活之中,我們常常會遭遇到許多不備而至的危險,如果我們能夠多學習和多掌握一些自救或防災、減災的知識和本領,我想當我們在面對災難之時,我們就不會那么的驚慌失策、手足無措了。人的生命是寶貴的!屬于人的生命只有一次,關愛生命就應該從我做起,從防患做起!那么請你、請我們最親愛的同學一定要記住:“我防溺水有高招,大人陪伴第一招;游前熱身第二招,伸手踢腿彎彎腰,預備動作不可少;解除抽筋第三招,趕緊上岸很重要,喝補糖水解疲勞。防溺措施要知道,不可逞能不驕傲,安全二字要記牢,遠離危險平安好?!?BR>    今天,老師帶領我們觀看關于安全的教育片,我們看得津津有味。我知道了許多關于安全的小常識,也明白了生命可貴,我們應當好好呵護。
    我們先觀看關于溺水的片段,讓我們受益匪淺。這個片段講的是兩個小女孩,她們在湖邊看到了有一個小男孩溺水了,她們用正確的方法救了小男孩??吹竭@里我心想:溺水現(xiàn)象的發(fā)生大多數(shù)都是因為青少年不知水的深淺,直接跑去水庫或湖邊游泳,才造成的。所以我們千萬不能去這種地方游泳。這樣是非常危險的。
    我還看到了一個鏡頭:一個男孩子準備下水游泳,朋友奉勸他別下去,可他根本聽不進去,還自信滿滿地說自己會游泳。于是就下去了,一開始還游得挺成功,可到后來,他到湖中心游泳,沒想到河中心水很深,他快沉入水中,他再水中掙扎著,那一刻,令人心驚膽寒,他真是拿生命開玩笑!
    看到這一刻,我真是為他捏了一把汗,好可怕!幸好他的朋友救了他,要不然他就會淹死的?!罢鋹凵敺滥缢??!边@一句話到處可見,可又有哪個人把這句話牢牢記在心中。生命只有一次,生命是珍貴的,更是脆弱的!如果我們不好好愛惜,那就是浪費生命。世界上有很多人因為游泳溺水,他們在要去游泳的時候怎么不想想,這樣的區(qū)域游泳安全嗎?不要只顧著一時的痛快而忘乎所以,在炎熱的夏天,哪怕一分一秒,都要提高警惕!
    同學們,珍愛生命吧!它只有一次,不要在危險的地方游泳,隨時你都可能失去生命,安全小常識一定要牢記,這樣,我們每天才會過著安全、幸福、安康的生活!
    防溺水心得體會篇十七
    二、應大聲呼救,用救生器材或當時可以利用的竹竿木板繩索等物件營救。
    還有中小學生游泳四不要:
    一、不要單獨游泳要和大人同行。
    二、不要到無救生人員的水域游泳。
    三、不要的海江等不熟息的水域游泳,游泳前先要了解水下的環(huán)境。
    四、不要馬上下水應先做準備活動適應水溫。
    這些游泳常識不僅可行,而且對于每一個人來說都是一筆十分寶貴的財富。
    中國傳統(tǒng)稱60歲為花甲,70歲為古稀,即使以現(xiàn)代的醫(yī)療條件和生活條件,能活到80—90歲的人也不是太多,所以我們要珍惜生命從現(xiàn)在開始珍愛自己的生命吧!
    防溺水心得體會篇十八
     俗話說水火無情。剛進入夏季,大中小學學生溺水事件又頻現(xiàn)報端,一個又一個鮮活的生命離我們而去,一個又一個血淋淋的事件再次為我們敲響了防溺水安全的警鐘。
     防溺水安全重于泰山。溺水事件的頻發(fā)也值得我們深思??v觀第一次溺水事件的發(fā)生,我們不難發(fā)現(xiàn),這里面既有防溺水設施的缺位、漏位,也有遇溺大中小學學生對防溺水知識的缺泛。
     特別是緊急情況下自我保護和救生手段的缺失。防患于未燃。防溺水安全重在一個防字,重在提高大中小學生的防溺水安全意識,提升大中小學學生的防溺水技能。學校應加強防溺水安全知識宣傳和教育,要通過觀看幻燈片,參觀圖片展,以事實說話,以個案示人,讓廣大大中小學學生對防溺水有一種直觀和形象的認識,從而牢記在腦,銘記在心。
     同時要定期不定期地組織開展防溺水安全演練,模擬漲水場景,讓學生身臨其境,通過現(xiàn)場指導,教會學生防溺水的基本技能和救生要點。
     當然,防溺水安全不是一個部門就能解決的問題,應該建立起學校、家庭、社會三位一體防溺水機制。積極政府應發(fā)揮其職能作用,加大對湖、泊、河、塘、壩安全警示標志的設置,實現(xiàn)全覆蓋,并加大巡查力度,做到全天候。學校應發(fā)揮防溺水安全的主體作用,提高學生的防漲水安全的意識和技能。
     家庭是學生生活休息的另一個主要場所,學生除在校學生外,很多業(yè)余時間都在家渡過,而溺水事件集中發(fā)生時段也是在節(jié)假日和暑假之中。究其原因是家長的監(jiān)管不到位,等到事情發(fā)生,后悔晚已。家長應承擔起自己的職責,加強對自己子女的監(jiān)管,時時教育和提醒他們遠離水患。
     疏大于堵。目前由于溺水事件的頻發(fā),讓學生家長談水色變,禁止游泳于是乎也就成了共識。禁止游泳不亞于堵源截流。正確的方式應該是疏導,要教會孩子學會游泳,掌握一些游泳的.基本技能,不至成為旱鴨子和稱砣,從而從源頭上最大限度地杜絕和減少溺水事件的發(fā)生。
     在今天的班隊課上,老師讓我們看了一組關于防溺水教育的圖片。當我們看到那一幅幅揪人畫面的時候,心中已是感慨萬千,那些觸目驚心的圖畫,一直索繞在我們心頭,令我們久久難以忘懷。
     看到了他們的家長,那悲痛欲絕、撕心裂肺哭泣的情景,更使我們倍感傷痛。這一個個悲慘的案件,不是天災,而是人禍,是他們自己缺乏安全意識,而最終造成不可挽回的慘痛。
     同學們,有時候的危險往往就是我們不經意間所發(fā)生的,所以釀成了那一個個慘不忍睹的事件。我們應該知道,正處于青春年少的我們,還擁有著無數(shù)美好的時光,去探索未知的東西,在無窮美妙的世界里,你會看到光輝,燦爛的前景。然而我們中的一些同學,隨著天氣的逐漸變熱,往往會抱著一些僥幸的心理,去沒有安全設施,在沒有家長的帶領下,和無救護人員的水域游泳。同學們你們可知道,雖然河水能為我們解涼,滿足一時的快感。
     但是看似溫柔的河水里,卻處處暗藏殺機。俗話說得好“不怕一萬只怕萬一”,萬一你們遇難了,那你們的家長又該怎么辦,你們雖然這樣悄無聲息的走了,但是你們可否想過你們的父母,生你、養(yǎng)你、教育你的父母,我想那時最傷心的只有你們的父母。我們大家都知道,世界上什么藥都有,但是唯一沒有的就是后悔藥,如果到了那時,再后悔也是于事無補。
     我們不愿看到一個個生命隨著河水的流去而逝去,我們更不愿看到那悲痛欲絕的父母,那白發(fā)人送黑發(fā)人的凄慘場面。我們要時刻銘記上級領導對我們的呵護和關懷,不再使溺水事故再次發(fā)生。當然,真正的安全是需要我們自己去注意,提高意識,才能真正使我們生活在一個安全的世界里。
     同學們讓我們行動起來,珍愛自己的生命吧!遠離那危險的河道,平平安安度過每一分每一秒,跟溺水事件說拜拜。