通過總結(jié)，我們可以更好地認識自己的優(yōu)點和不足，為個人成長和發(fā)展提供指導(dǎo)。在寫總結(jié)之前，我們需要明確總結(jié)的目的和對象。范文的閱讀可以激發(fā)我們對總結(jié)的興趣和熱情，激發(fā)我們寫作的靈感。
小學(xué)期試學(xué)生發(fā)言稿篇一
敬愛的老師，親愛的哥哥、姐姐：
你們好！
我是一年級的肖松陽。今天，我站在這里代表一年級發(fā)言，我很高興。首先我要歡迎我們班新來的同學(xué)。因為，我們已經(jīng)成為一名光榮的小學(xué)生了。鳥兒為我們歌唱，花兒對我們點頭，爺爺奶奶，爸爸媽媽，都在為我們祝福。
展開稚嫩的翅膀，我們一起生活在施瑯學(xué)校這個溫暖的大家庭。我們這些小苗將會在這里茁壯成長。老師們，哥哥姐姐們，我們一定會像勤勞的'小蜜蜂一樣，愛學(xué)習(xí)，愛勞動；也會像大雁一樣，與小朋友團結(jié)友愛；更會像啄木鳥一樣，啄掉自己身上的壞習(xí)慣；我們還要像小雄鷹一樣，練就一身真本領(lǐng)，飛向更高更遠的藍天。我們還要努力學(xué)習(xí)，將來用自己的雙手為祖國描繪出更燦爛的圖卷。請大家相信我們，我們會用實際行動保證：我們都是最棒的！今天我們以施瑯學(xué)校為榮，明天施瑯學(xué)校以我們?yōu)闃s。
讓我們張開雙手擁抱明天，我們愛同學(xué)，我們愛老師，我們愛施瑯學(xué)校，我們愛祖國!
謝謝大家！
小學(xué)期試學(xué)生發(fā)言稿篇二
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
金色九月，陽光明媚，秋風(fēng)送爽。在這個收獲的季節(jié)，我們迎來了二年級開學(xué)典禮。在這里我代表學(xué)校全體學(xué)生向大家問好。
自從新學(xué)期開始，我們的校園處處洋溢著喜慶的氣氛，近年來，我們學(xué)校無時無刻不在發(fā)生巨大的變化。一直以來，領(lǐng)導(dǎo)和老師們默默工作，學(xué)校一天天在發(fā)展，環(huán)境一天天在改善。但是，同學(xué)們想過嗎？學(xué)校要發(fā)展，形象要光大，光靠老師的努力是遠遠不夠的，需要你、我、他，大家的共同努力。你一言，我一行，舉止言行關(guān)系著學(xué)校的榮辱，展現(xiàn)的就是學(xué)校的品味。
羅曼·羅蘭說：沒有偉大的品格，就沒有偉大的人，甚至也沒有偉大的藝術(shù)家，偉大的行動者。對于每一個人來說，養(yǎng)成良好的行為品德是最重要的。
同學(xué)們，讓我們跟著秋天，拿起小畫筆，把生活描繪得更美麗。讓我們放飛心靈，展開歌喉，共唱一首秋天的歌。
春種秋收，瓜果飄香。送給大家一句意大利畫家達·芬奇說的話：勤勞一日，可得一夜安眠；勤勞一生，可得幸福長眠！
最后祝愿同學(xué)們在新的起點，新的航程中揚起前進的風(fēng)帆，取得更輝煌的成績！
小學(xué)期試學(xué)生發(fā)言稿篇三
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
我是五年級（1）班的潘xx。今天，我懷著無比激動的心情站在這里，代表同學(xué)們進行新學(xué)期的致辭。
新年鐘聲的余音還在耳畔縈繞，我們也度過了一個美好充實的假期，迎來了生機勃勃的蛇年新春。在這萬物復(fù)蘇的時刻，新的一學(xué)期又開始了，迎著早晨的第一縷陽光，我們又重新踏入美麗的校園，開始了新學(xué)期的征途。
回顧過去的一年，我最想說的是“感謝”二字。我要感謝教我的所有老師對我學(xué)習(xí)工作上的嚴格要求和信任，使我養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，不僅在學(xué)習(xí)成績上有了進步，也學(xué)會了積極為班級、為同學(xué)服務(wù)，懂得了什么叫責(zé)任心；我要感謝大隊輔導(dǎo)員高老師、合唱團的成老師，他們對我們學(xué)生的指導(dǎo)和關(guān)懷如媽媽一般，使我在合唱團訓(xùn)練的過程中學(xué)會了堅持，在表演的過程中享受到了歌唱的快樂，度過了許多美好的時光；我還要感謝我們的音樂老師方老師、黃老師和陳老師，他們對我的寬容和鼓勵，使我逐漸克服了偷懶的毛病，最終融入到了弦樂隊的大家庭，深深體會到了音樂給我?guī)淼男腋＃瑩?dān)任樂隊首席和多次演出比賽的經(jīng)歷也使我變得更加自信。還有我們的肖校長，我也要感謝，感謝他給我們的校園生活帶來了更多的微笑，感謝他時時刻刻對我們學(xué)習(xí)生活上的關(guān)心。還有很多的老師我都要感謝，在這里，我謹代表全體同學(xué)感謝所有的老師對我們的辛勤培育和無私奉獻，才使我們能夠更加健康茁壯地成長！
新學(xué)期，新氣象，經(jīng)過了一個假期的休整，我們將會以全新的面貌投入到新學(xué)期的學(xué)習(xí)生活中去。我們會更加自信、更加努力，不斷調(diào)整端正學(xué)習(xí)態(tài)度，樹立新的學(xué)習(xí)目標；新學(xué)期，我們還要多讀書、讀好書，使自己在書海里盡情遨游，拓寬視野；我們還應(yīng)該認真鍛煉身體，積極參加課外集體活動，豐富我們的校園生活之余努力為學(xué)校爭光。我相信，在老師們的關(guān)懷和教導(dǎo)下，在新的學(xué)期，我們一定能夠取得更大的進步！
最后，祝老師們工作順利、身體健康！祝同學(xué)們以新風(fēng)貌、新姿態(tài)迎接新的挑戰(zhàn)！
謝謝大家！
小學(xué)期試學(xué)生發(fā)言稿篇四
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!今天我要競選的職位是——中隊長。雖然我已經(jīng)順利當(dāng)了三年的語文課代表，但我要不斷進步，繼續(xù)向上攀登。所以我要競選中隊長這個職務(wù)。
我的愛好十分廣泛，有繪畫、唱歌、作文、五子棋、鋼琴等。其中，我的作文獲得過國家級的一等獎，鋼琴還獲得了“小音樂家評選”的優(yōu)秀獎呢!
我是一個活潑開朗的女孩。我的學(xué)習(xí)成績在班上名列前茅，可有時我的脾氣有些暴躁，請大家相信我，我一定會揚長避短，改掉這個缺點。
如果我成功當(dāng)選了中隊長，我會協(xié)助班長管理好班級，讓流動紅旗在我們班安家。我會做到合理分工，讓最合適的人，去做他最擅長的事。班里如果有什么事情，我會和大家商量商量，聽取大家的意見后再做出決定。我還會向老師提議，在我們學(xué)習(xí)的空余時間，舉辦一些文藝活動，讓大家放松一下。而且我會用微笑換來同學(xué)們的信任;用認真、負責(zé)的態(tài)度換來老師的好評;用溫暖的心換來同學(xué)們的笑容，我要用我的真誠來和大家交朋友。如果我落選了，我也不會氣餒。沒有當(dāng)選，畢竟是我做的不夠好，我會繼續(xù)努力，做得更好，贏得老師和同學(xué)們的認可。我一定會完善自己的缺點，發(fā)揚自己的優(yōu)點。
希望大家相信我，支持我，謝謝！演講稿
小學(xué)期試學(xué)生發(fā)言稿篇五
【導(dǎo)語】發(fā)言稿是參加會議者為了在會議或重要活動上表達自己意見、看法或匯報思想工作情況而事先準備好的文稿。發(fā)言稿可以按照用途、性質(zhì)等來劃分，是演講上一個重要的準備工作。以下是東星資源網(wǎng)整理的《小學(xué)生新學(xué)期發(fā)言稿》相關(guān)資料，希望幫助到您。
敬愛的老師，親愛的哥哥、姐姐：
你們好！
我是一年的肖松陽。今天，我站在這里代表一年級發(fā)言，我很高興。首先我要歡迎我們班新來的同學(xué)。因為，我們已經(jīng)成為一名光榮的小學(xué)生了。鳥兒為我們歌唱，花兒對我們點頭，爺爺奶奶，爸爸媽媽，都在為我們祝福。
也會像大雁一樣，與小朋友團結(jié)友愛；
更會像啄木鳥一樣，啄掉自己身上的壞習(xí)慣；
我們還要像小雄鷹一樣，練就一身真本領(lǐng)，飛向更高更遠的藍天。我們還要努力學(xué)習(xí)，將來用自己的雙手為祖國描繪出更燦爛的圖卷。請大家相信我們，我們會用實際行動保證：我們都是最棒的！今天我們以施瑯學(xué)校為榮，明天施瑯學(xué)校以我們?yōu)闃s。
讓我們張開雙手擁抱明天，我們愛同學(xué)，我們愛老師，我們愛施瑯學(xué)校，我們愛祖國！
謝謝大家！
敬愛的老師、親愛的小伙伴們：
大家早上好！
紅領(lǐng)巾啊紅領(lǐng)巾，我們多么熱愛您。
今天戴上紅領(lǐng)巾，我和祖國更貼心。
黨是太陽我是苗，苗苗迎著太陽笑，快快長啊快快長，長大為國立功勞。
從我戴上紅領(lǐng)巾的那一刻起，就決心珍愛它，保護它，為他增光添彩。遵守少先隊的紀律，服從少先隊的決議，積極參加少先隊的活動。少先隊員們，讓我們發(fā)揚少先隊的光榮傳統(tǒng)，高舉起星星火炬的旗幟，闊步前進。
謝謝大家！
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天的天空藍藍的，今天的風(fēng)兒暖暖的，今天，我的心里甜甜的——因為從今天開始，我正式成為一名小學(xué)生了一年級開學(xué)典禮發(fā)言稿。
我知道，學(xué)校是一座橋，是一座通向知識的橋。很早以前，看著大哥哥大姐姐們戴著紅領(lǐng)巾，高高興興的上學(xué)時，我的心里就充滿了向往，今天我終于走上了這座橋，我要大聲呼喊：我上一年級了！
爸爸說：“卓卓呀，你長大了，希望你有更多的好朋友！”媽媽說：“卓卓呀，你上學(xué)了，要聽老師的話?！崩蠋熣f：“你是學(xué)生了，要多讀書，做一個有用的人！”我說：是??！我是一年級的學(xué)生了，我要好好學(xué)習(xí)，天天向上，做一個團結(jié)同學(xué)、聽話懂事的好孩子！。
讓我們揮一揮手，向幼兒園的老師說一聲再見；
讓我們張開雙手擁抱明天，我們愛同學(xué)，我們愛老師，我們愛西街學(xué)校，我們愛我們的祖國！
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我叫xx，我是一年四班的小學(xué)生。開學(xué)了，我們就告別了幼兒園，背起了書包，走進美麗的學(xué)校，開始我們的小學(xué)生活，我們的心情非常激動。這里有親切的老師，可愛的同學(xué)，有漂亮的操場，整潔的教室，從今天起，我們就成為一名光榮的小學(xué)生了！我們要從這里起飛，我們要從現(xiàn)在開始追求自己的夢想，我們感到非常自豪！請老師們放心，請爸爸媽媽放心，我們一定會向大哥哥、大姐姐們學(xué)習(xí)，尊敬老師，團結(jié)同學(xué)，好好學(xué)習(xí)，天天向上，快樂、健康的成長，做一名全面發(fā)展的好學(xué)生，為學(xué)校爭光。
謝謝大家！
三年級四班于雅靜家長尊敬的老師、各位家長：
首先，非常感謝各位老師對成碩以及本班級所有孩子們的精心培養(yǎng)和關(guān)愛；
感謝各位家長給我這樣一個機會，讓我在這里和大家共同探討孩子的教育問題。
一、讓孩子快樂的學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是一生的功課，不要讓孩子感到學(xué)習(xí)是一種負擔(dān)，是一種壓力，而要讓他在快樂中接受，在微笑中體會，這一點馬博宇在讀課文時我感受最深。背古詩他有時也會用一幅圖畫表現(xiàn)出來，他說，這樣學(xué)習(xí)既輕松，又快樂，也很容易記住內(nèi)容。
二、多給孩子一些表揚和鼓勵。我們知道，表揚能使人創(chuàng)造奇跡，過多的批評會導(dǎo)致孩子過多的自責(zé)。孩子一定會有更出色的表現(xiàn)。
三、
培養(yǎng)孩子的興趣愛好，激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣。作為家長，我們都希望自己的孩子能夠琴棋書畫樣樣精通。這樣一來，孩子的思維也有所延伸，而且自信心也會隨之提高，有了自信心，他就會更加努力地去做好每一件事。
小學(xué)期試學(xué)生發(fā)言稿篇六
大家好：
首先感謝大家給這次競選的機會，感謝老師對我學(xué)習(xí)的培育和指導(dǎo)，感謝同學(xué)們昔日對我工作的支持和幫助。(鞠躬)
轉(zhuǎn)眼我們一起走了3個春秋，在這個碩果累累金秋的季節(jié)里，我們班又次迎來健康、向上的班委評選活動。
我要競選的職務(wù)是語文課代表。
我是班里的一員，有責(zé)任也很樂意為班內(nèi)分擔(dān)任何工作。我喜歡老師和同學(xué)，很希望得到老師的鼓勵和同學(xué)的支持，能象我以前做數(shù)學(xué)課代表一樣的支持我，我會嚴格要求自己，樹立榜范，爭取更大的進步，做的更好。
在老師的帶領(lǐng)、培育下，讓我們一起來收獲豐富的知識、健康、快樂的成長吧。
請老師、同學(xué)支持我吧!謝謝大家!
小學(xué)期試學(xué)生發(fā)言稿篇七
同學(xué)們：
我們意氣風(fēng)發(fā)的走進了新的學(xué)期。相信每一個同學(xué)心中都有了新。
目標。今天，對于你們來說，就像是你們手中剛剛拿到的新書一樣，散發(fā)著油墨。
有序”的'校園環(huán)境而努力，
我們要讓校園成為師生學(xué)習(xí)的樂園和愉快生活的家園。在此，我代表全體老師對同學(xué)們提出如下希望：
首先要愛自己。人的生命只有一次，要為自己擁有生命而自豪。學(xué)會正確評價自己，善待自己，有自信心、進取心，樂觀向上，正確的面對批評和挫折，做生活的強者。要象中國女排那樣面對失敗不灰心，堅持不懈的努力，取得成功。相信自己我能行，相信自己一定能做好！其次是要愛他人。每個人都愿意面對一張微笑的臉，看到別人的微笑，我們會覺得別人對自己很友善、和藹可親、彬彬有禮。會微笑的人無論走到那哪里都是最受歡迎的人。在學(xué)校見到老師、同學(xué)說聲：你好！報以微笑，接受別人幫助時，微笑著致謝，別人不小心冒犯了你，用微笑表示諒解。在家里愛父母、尊長輩，在學(xué)校尊老師、愛同學(xué)。
1、每個同學(xué)都要有自己喜歡的書籍，讓讀書成為習(xí)慣，讓學(xué)習(xí)成為樂趣。這學(xué)期，我們將繼續(xù)舉行讀名書、吟古詩打造學(xué)習(xí)型班級活動，各級部可開展各種豐富多彩的讀書活動。百科知識問答、古詩吟誦比賽、故事大王擂臺賽、我最喜歡的一本書演講比賽等等，我們要通過讀書活動的開展表彰一批小小讀書迷。
2、每個同學(xué)在刻苦學(xué)好各門功課學(xué)習(xí)任務(wù)的同時，一定要有一門自己特別喜歡的學(xué)科，自己去鉆研更多更深的問題。同學(xué)們，學(xué)海無涯苦作舟，學(xué)校是展示你們才華的舞臺，要想贏得掌聲，不下苦工夫可不行，從現(xiàn)在開始好好努力吧！
健康的身體是學(xué)習(xí)的保證，在搞好學(xué)習(xí)的同時，我們每個人都要積極鍛煉身體，做好每節(jié)操，上好體育活動課。做一個健康、活潑的好學(xué)生。
在學(xué)校要堅持說普通話，試著說英語，對待來賓有禮貌，學(xué)會接電話、借還東西、向人請教的禮貌用語，做到語言美，排隊集會做到快、靜、齊，學(xué)會文明用餐，課間輕跑慢走，做到行為美，穿著整潔、端莊，做到儀表美。愛護學(xué)校的公共財物，不踐踏草坪，不亂涂亂刻，特別是要學(xué)會愛護的圖書、公物，要學(xué)會文明使用，用過的東西要歸還原處。教室里的電腦、投影儀等物品要愛護，特別是不能破壞。
小學(xué)期試學(xué)生發(fā)言稿篇八
敬愛的老師、同學(xué)們：
早上好！
今天我國旗下講話的題目是《文明成就未來》。
記得日本曾成功舉辦一次亞運會，當(dāng)運動會閉幕式結(jié)束、曲盡人散之后，人們發(fā)現(xiàn)六萬人的體育場竟然沒有一張廢紙。全世界的媒體都為之驚嘆，覺得大和民族是"可怕而又可敬的民族"。由此我特別想說：很多同學(xué)把文化知識的學(xué)習(xí)放在首位而常常忽略了社會公德、文明習(xí)慣的養(yǎng)成，而這恰恰從本質(zhì)上體現(xiàn)一個人的思想品質(zhì)。事實上，良好的行為習(xí)慣是保證我們良好學(xué)習(xí)的前提，也是樹立健康人格的基礎(chǔ)。在學(xué)校，沒有良好行為習(xí)慣的同學(xué)就目無紀律，擾亂了整個學(xué)校的學(xué)習(xí)環(huán)境。相反，如果人人都養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)環(huán)境就是良好的、有序的。一個學(xué)校的學(xué)生具有良好的文明行為習(xí)慣，才能構(gòu)建出優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境，創(chuàng)造出優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績?，F(xiàn)在，我們正處于人生中最關(guān)鍵的成長時期，在這個時期的所作所為，將潛移默化的影響到我們自身的心理素質(zhì)，而文明的行為就在幫助我們提高自身的心理素質(zhì)，同時也完善了自身的道德品質(zhì)，如果我們不在此時抓好自身的道德素質(zhì)建設(shè)，那我們縱然擁有了豐富的科學(xué)文化知識，于人于己于社會又有何用呢？所以，我們應(yīng)該先成人，后成才。不要做一部單純掌握知識技能的機器，而要成為一個身心和諧發(fā)展的人！
文明是我們素質(zhì)的前沿。擁有文明，那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財富。無數(shù)事例表明，走向事業(yè)輝煌，開創(chuàng)成功人生的'關(guān)鍵，是具有高尚的情操。代表民族未來的我們，需要學(xué)習(xí)繼承的東西有很多很多，然而最基本的問題是，我們究竟要以什么樣的精神風(fēng)貌，什么樣的思想品質(zhì)，什么樣的道德水準，去接過人類文明的接力棒。
同學(xué)們，我們播下一個動作，便收獲一個習(xí)慣；播下一個習(xí)慣，便收獲一種品格；請我們每一個人管住我們的口，不說粗話、不隨地吐痰；管住我們的手，不亂扔垃圾；管住我們的腳，不踐踏草坪。千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人，說的就是學(xué)習(xí)應(yīng)先學(xué)做人，學(xué)做文明人，學(xué)做社會人，清潔環(huán)境，文明校園，從我做起，從每一件小事做起。我相信，經(jīng)過全體師生的努力，一定會營造成一個寧靜、有序、有著良好學(xué)習(xí)環(huán)境的校園。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛的同學(xué)們：新的學(xué)期是一個新的開始。對于上一學(xué)年的成績，考得如何都不要感覺失望，也不用得意。
我們要從考試中發(fā)現(xiàn)存在的問題。不管考試發(fā)揮得不是很理想或者成績有些退步，這些都是正常的，這說明其他同學(xué)也在進步。這是班級競爭力，對你的成長也是有利的。我們應(yīng)當(dāng)想辦法在新的學(xué)期中怎樣努力學(xué)習(xí)，提高成績，成就自己的夢想。所以從現(xiàn)在開始，我們就應(yīng)當(dāng)對自己的學(xué)習(xí)提出一個切實可行的目標與方案，給自己一點壓力，做好預(yù)復(fù)習(xí)工作，找到學(xué)習(xí)的感覺。自信是成功的前提。要相信自己，不要對自己喪失信心。我們要抱著每天進步一點點的信念來學(xué)習(xí)。同學(xué)之間在學(xué)習(xí)方法要相互交流?？嫉貌辉趺春玫囊治鲆幌伦约簩W(xué)習(xí)方法方面的原因：是不適應(yīng)還是聽不懂？向成績好的同學(xué)取取經(jīng)，為我所用。在新學(xué)期里，同學(xué)們要繼續(xù)切實提高課堂四十分鐘的學(xué)習(xí)效率，減輕學(xué)習(xí)的負擔(dān)。
希望同學(xué)們在新的一學(xué)期，走出以前成績不良、表現(xiàn)不好的陰影，我們相信，你一定會做得更好。
態(tài)度決定一切，行動成就未來。讓我們一起努力，從來再來，給自己一個驚喜！
小學(xué)期試學(xué)生發(fā)言稿篇九
1、學(xué)會感恩，孝敬父母(
演講稿
)
各位老師，親
愛
的
同學(xué)
們：
大家下午好!我演講的題目是《學(xué)會感恩，孝敬父母》。
開始前,我想先給大家講個小故事。一艘載有數(shù)百人的大型輪船在海上失火沉沒,許多人都失去了生命,只有九十多人生還。乘客中有一個游泳專家來回游了十幾次,在連續(xù)救起了二十個人后因過分勞累雙腳嚴重抽筋而導(dǎo)致殘廢必須終身坐輪椅,他一直大叫著問自己:我盡力了嗎!幾年后在他生日的那天有人問他一生中最深刻的記憶是
什么
,他傷感的說:我最記得那被我救起的二十個人中,沒有一個人來向我道謝。
感恩是小德,忘恩是大惡。
生活
中,總會有許多事情影響著我們的`情緒,或喜,或憂,于是,選擇一種什么樣的心態(tài)去面對生活,也就選擇了過什么樣的一種生活。
懷著一顆感恩的心，是的,就當(dāng)喜,是對我們善待生活做得到的回報;就當(dāng)怒,是培養(yǎng)我們耐性的時機;就當(dāng)哀,是天將降大任于自己的先兆所以必先苦我心志;就當(dāng)樂,是生活對我的泰然處世還以的笑容。如此,還會有什么再影響到自己平靜的心緒呢?別人對自己不好,是生活在暗示我們自身有所缺陷所以我們必須積極改進;別人對自己好,是生活在告訴我們要讓更多的人喜歡自己就必須再接再厲更進一步。事業(yè)的成敗也是如此。
感恩,并不是宣揚一種消極的宿命論,而是一種積極的處世方式! 學(xué)會感恩,不要去記恨對你不好的人。作家余杰說過一句話:恨一個人對自己的傷害,遠遠比對對方的傷害大。學(xué)會感恩,懂得知恩圖報不忘恩負義,滴水之恩要以涌泉相報,受人一掊土還人一座山.學(xué)會感恩,懂得給別人機會就是給自己機會,贈人玫瑰手留余香,今天拉人一把明天陷入困境也會有人拉自己一把。生活是面鏡子,學(xué)會感恩,對生活時時保持微笑的心情,生活也會還你以微笑。
那么,就讓我再次用一個小故事結(jié)束今天的演講吧:有位和尚叫佛印,與朋友結(jié)伴出游.在路過海邊時與朋友話不投機被朋友甩了一巴掌,佛印氣憤的在沙灘上寫下“某年某月某日被某某打“.當(dāng)走過原始森林時佛印和尚遇險被朋友所救,于是他在巖石上寫下“某年某月某日被某某救”。朋友奇怪的問他為什么兩次在不同的地方寫字,佛印答道:巴掌之痛一如海水沖淡沙灘上的字,很快消逝;相助之恩卻是刻在石頭上的字天長地久,永遠銘記。
學(xué)會感恩的生活，寧靜而祥和。
小學(xué)期試學(xué)生發(fā)言稿篇十
每個班級都是學(xué)校的縮影，每個學(xué)生都代表學(xué)校的形象，每寸校園都代表學(xué)校面貌，同學(xué)們要做到語言文明，行為文明，在校園內(nèi)不亂丟雜物；不欺負小同學(xué)；在校外遵守各項公共道德；在家尊重父母。在社會，做一個愛國愛民、遵紀守法、誠實守信、文明禮貌的優(yōu)秀小公民。
親愛的同學(xué)們，我們學(xué)校是一所有著百年優(yōu)秀傳統(tǒng)的老校，希望大家從身邊的日常生活小事做起，學(xué)會做人、學(xué)會學(xué)習(xí)。尊敬的老師們，我們肩上的責(zé)任關(guān)系著學(xué)生、家庭和社會的未來，只有以充滿著無私和寬容的愛心投入工作，才能無愧于我們光榮的職業(yè)。我們應(yīng)以高尚的人格感染學(xué)生，以文明的儀表影響學(xué)生，以廣博的知識引導(dǎo)學(xué)生，以博大的胸懷愛護學(xué)生。讓我們一起努力吧！最后，祝我們的全體老師在新的學(xué)年中身體健康、工作愉快、家庭幸福！祝同學(xué)們健康成長，快樂學(xué)習(xí)、開心生活！謝謝大家。
親愛的同學(xué)，大家好！
當(dāng)廣袤的北方大地，嗅著她春意微微的氣息時，開始了它生機盎然的變化。在這意氣風(fēng)發(fā)，斗志昂揚的新學(xué)期，同學(xué)們定會有新的希望和對明天的憧憬，那么把今天當(dāng)作一個起點吧，從今天開始，或許你以前是老師眼中的后進生，你是否想過，從現(xiàn)在開始，發(fā)奮努力，迎頭趕上；或許，你以前是一個思想有些玩劣，讓老師頭疼，讓、家長傷心的同學(xué)，你是否想過，在新學(xué)期要規(guī)范自己的言行，約束自己的魯莽，使自己成為一個受老師欣賞，受同學(xué)夸贊，讓家長寬心的人；或許你在學(xué)習(xí)方面有困難，你是否想過，在其他方面獲得進步，在一些活動中，展示自己的特長，從而促進學(xué)習(xí)的進步；或許你各個方面都很優(yōu)秀，知識無窮盡，志當(dāng)存高遠。
新的一年開啟新的希望，新的空白承載新的夢想，同學(xué)們，在你們求學(xué)的旅程中，你們的父母在關(guān)注著你們；我們每一位教師都在祝福你們。教書育人是我們神圣的天職，學(xué)生是我們服務(wù)的對象，我們要把整個身心奉獻給可親可愛的學(xué)生們，奉獻給祖國的教育事業(yè)。三尺講臺，傳播文明薪火；用人格影響人格，用愛心喚起信心，用智慧啟迪智慧，用意志砥礪意志，這將是我們不懈的追求。
作為一名班主任，我希望同學(xué)們做到對社會有責(zé)任心，對父母有孝心，對同學(xué)有愛心，對學(xué)習(xí)有恒心，對前途有信心。
我還希望你們努力做到平凡而不平庸，大膽而不大意，敢說而不空說，謙讓而不遷就，虛心而不虛榮，天真而不幼稚，活潑而守紀律，倔強而不固執(zhí)，熱情而不沖動，樂觀而不盲目。
在這里，送給同學(xué)們四句詩，與同學(xué)們共勉。
“少壯不努力，老大徒傷悲?！庇H愛的同學(xué)們，請珍惜每一個晴朗的早晨，全身心地投入學(xué)習(xí)，讓那燦爛的朝陽點綴我們的精彩人生。
“欲窮千里目，更上一層樓?！毕Ｍ瑢W(xué)們在新學(xué)期里積極向上，大顯身手發(fā)展自己的個性特長，全面提高自己的綜合素質(zhì)。
“梅花香自苦寒來，寶劍鋒從磨礪出。”成功之花是用辛勤的汗水澆灌出來的。無論何時，我們都需要刻苦自覺的精神，都需要頑強拼搏的勇氣。
“問渠哪得清如許，為有源頭活水來。”一泓清池，必須不斷有清泉的注入。讀書也是一樣，讀書貴在持之以恒，要用心去感悟每一本書每一個文字。
相信在新的學(xué)期里，這四句詩會伴隨同學(xué)們?nèi)〉酶蟮倪M步。
播種一個信念，收獲一個行動；播種一個行動，收獲一個習(xí)慣；播種一個習(xí)慣，收獲一個性格；播種一個性格，收獲一個命運。
在新學(xué)期里，祝同學(xué)們，象雄鷹一樣在希望的天空展翅翱翔，汲取知識的真諦，立鴻鵠之志，拼搏進取，再創(chuàng)佳績！祝老師們工作順利，和諧共進！
小學(xué)期試學(xué)生發(fā)言稿篇十一
一：講話稿和一般的公務(wù)性文字寫作不同，它沒有固定的寫作格式，可以根據(jù)所講問題是靈活安排結(jié)構(gòu)方式。然而實際工作中，常見的講話稿結(jié)構(gòu)一般分為標題和正文。
標題：講話稿的標題一般有下面兩種方式，直接法，即直接注明什么人，什么時間，什么會議上的講話;復(fù)式標題法，即整個標題由一個主題，一個副標題和講話時間、講話人等部分組成。
正文包括以下內(nèi)容：
(一)稱謂。講話稿一般都有稱謂如“同志們”“代表們”。
(1)強調(diào)空間，時間，概略地描述場面。慶祝大會比較多地采用這種引言。
(2)開門見山，提出中心話題。傳達精神，布置工作的會議上的講話，較多采用這種引言。
(3)主體。講話的關(guān)鍵部分。結(jié)構(gòu)布局方法有時間順序、工作進度安排、工作性質(zhì)的主次安排、講話內(nèi)容的輕重分量安排、問題的邏輯關(guān)系。講話稿主體無非是主題明確、內(nèi)容充實、層次清楚、表達通暢、文字準確。
(四)結(jié)尾。歸納出講話的主要內(nèi)容，提出解決方法、今后的任務(wù)要求或提出號召等。講話稿一定要有結(jié)尾。
二：講話稿是領(lǐng)導(dǎo)講話必備的前提準備，所以它具有思想性與鼓動性兩大特點。講話稿要有理論色彩，要能表達思想，能夠分析問題，去說服人。從而達到打動聽眾，讓人接受，它更注重具有鼓勵、激勵作用。
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
我是來自xx的xx。性格活潑開朗，處事沉著、果斷，能夠顧全大局。今天我很榮幸地站在這里表達自己由來已久的愿望：“我要競選xxx?！蔽以谶@里鄭重承諾：“我將盡全力完成學(xué)校和同學(xué)們交給我的任務(wù)，使宣傳部成為一個現(xiàn)代化的積極團體，成為學(xué)校的得力助手和同學(xué)們信賴的組織。”
我已經(jīng)在團委會紀檢部工作了近一年的段時間，從工作中，我學(xué)會了怎樣為人處世、怎樣學(xué)會忍耐，怎樣解決一些矛盾，怎樣協(xié)調(diào)好紀檢部各成員之間的關(guān)系，怎樣處理好紀檢部與其它部門之間的關(guān)系，怎樣動員一切可以團結(jié)的力量，怎樣提拔和運用良才，怎樣處理好學(xué)習(xí)與工作之間的矛盾。這一切證明：我有能力勝任xxx一職，并且有能力把學(xué)生會發(fā)揚光大。
假如我當(dāng)上了xxx，我要進一步完善自己，提高自己各方面的素質(zhì)，要進一步提高自己的工作熱情，以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對待每一件事情;要進一步提高責(zé)任心，在工作中大膽創(chuàng)新，銳意進取，虛心地向別人學(xué)習(xí);要進一步的廣納賢言，做到有錯就改，有好的意見就接受，同時堅持自己的原則。
假如我當(dāng)上了xxx，我要改革班級的體制。真正的做到“優(yōu)勝劣汰”，做到“日日清，周周結(jié)”，每周都對各部門的負責(zé)人進行考核，通過其部門的成員反應(yīng)情況，指出他在工作中的優(yōu)點和缺點，以朋友的身份與他商討解決方案并制定出下階段的計劃。經(jīng)常與他們談心，彼此交流對生活、工作的看法，為把學(xué)生會工作做好而努力。開展主席團成員和各部長及負責(zé)人常作自我批評，自我檢討的活動，每月以書面材料形式存入檔案。我還將常常找各部門的成員了解一些情況，為作出正確的策略提供可*的保證。還要協(xié)調(diào)好各部門之間的關(guān)系，團結(jié)一切可團結(jié)的力量，擴大學(xué)生會的影響及權(quán)威。
假如我當(dāng)上了xxx，我將以“奉獻班級，服務(wù)同學(xué)”為宗旨，真正做到為同學(xué)們服務(wù)，代表同學(xué)們行使合法權(quán)益，為校園的建設(shè)盡心盡力。在利益前，我們堅持以學(xué)校、大多數(shù)同學(xué)的利益為重，決不以公謀私。努力把學(xué)生會打造成一個學(xué)生自己管理自己，高度自治，體現(xiàn)學(xué)生主人翁精神的團體。
我知道，再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情，樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。我想，如果我當(dāng)選的話，一定會言必行，行必果。
請各位評委給我一張信任的投票，給我一個施展才能的機會!
小學(xué)期試學(xué)生發(fā)言稿篇十二
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們:
金色九月，陽光明媚，秋風(fēng)送爽。在這個收獲的季節(jié)，我們迎來了新學(xué)年的開學(xué)典禮。我是來自四年級的謝匯博，在這里我代表學(xué)校全體少先隊員向可敬的老師們表達我們最美好的祝愿：祝愿老師們身體健康、笑容常在！也祝同學(xué)們信心百倍，學(xué)業(yè)有成！
老師們，同學(xué)們，在享受了平安愉快的暑假過后，我們邁著輕松歡快的步伐，重新回到了這快樂溫馨的校園。20xx學(xué)年第一學(xué)期早已張開它那熱情、睿智的懷抱在擁抱我們。過去的一學(xué)期，學(xué)校取得了一項又一項輝煌成績，我們在校園這塊美麗的土地上，快樂地學(xué)習(xí)、成長，各種豐富多采的活動成為每個少先隊員心中美好的回憶，過去的學(xué)期，是學(xué)校碩果累累的學(xué)期，也是我們成長的學(xué)期。我們?nèi)〉玫拿恳豁棾煽?、每一點進步都凝聚著學(xué)校全體老師們的辛勤勞動，在此，我代表全體學(xué)生向敬愛的老師們道一聲：老師，您辛苦了！
新學(xué)期，新氣象，我們少先隊員則開始向又一個新的目標前進。成績和失敗只能代表過去，我們不能因為昨天的成績而驕傲，也不能因為昨天的跌倒而氣餒，哪里跌倒了，就從哪里爬起。同學(xué)們，在新的一學(xué)年里，我們要一心一意地投入到學(xué)習(xí)生活中：做好每一次作業(yè)，完成每一個任務(wù)，做一個學(xué)習(xí)優(yōu)秀的少先隊員。助人為樂、文明禮貌，快樂休息，講公德，做一個富有愛心的少先隊員。團結(jié)拼搏，奮勇爭先，為班級爭光，為學(xué)校鑄造輝煌！
“生活總會厚待努力生活的人?！蔽覀儓孕牛褐灰覀冏杂X地、專心致志地把眼前的事做得出類拔萃，人人都能心想事成！
最后祝愿同學(xué)們在新的起點，新的航程中揚起前進的風(fēng)帆，取得更輝煌的成績！謝謝大家！
小學(xué)期試學(xué)生發(fā)言稿篇十三
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好！
大家下午好！今天我們隆重舉行xx小學(xué)期中考試優(yōu)秀學(xué)生表彰大會。首先我代表學(xué)校向全體班主任和全體同學(xué)表示親切的慰問和崇高的敬意！向今天受表彰的同學(xué)表示最熱烈的祝賀！
從開學(xué)到現(xiàn)在，我們清楚地看到同學(xué)們能夠自覺遵守紀律，做到舉止文明、禮貌待人；在你們中間涌現(xiàn)出了一批學(xué)習(xí)刻苦、勤奮努力、成績突出的優(yōu)秀學(xué)生。他們在課堂上、班級中、校園里播撒下了辛勤的汗水，獲得了驕人的成績，也贏得了廣大師生的認可和贊譽。
在這里我要號召全體同學(xué)向受到表彰的同學(xué)學(xué)習(xí)。同時，向同學(xué)們提出三點希望：
第一、用心學(xué)習(xí)、刻苦學(xué)習(xí)。大家可以回顧，古往今來所有的成功者，哪一個沒有經(jīng)過一個刻苦的階段？再看看我們的前后左右，哪一個成績好的沒有經(jīng)過刻苦學(xué)習(xí)？人的先天智力沒有多大的區(qū)別，要想取得成功，只有靠后天努力。如果你成績不理想，不是你的智力有問題，而是你刻苦學(xué)習(xí)不夠，在習(xí)慣養(yǎng)成上不如別人，刻苦精神不強。
第二、學(xué)習(xí)要講究方法。好的學(xué)習(xí)方法是成功的基石。一名優(yōu)秀的學(xué)生，總是以課堂為中心，努力做好預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)，主動去學(xué)而非被動去等，這是科學(xué)學(xué)習(xí)方法的核心，課堂聽課是最重要的，聰明的學(xué)生在課堂的注意力總是高度集中，通常他們在課堂上就把問題解決了。所以希望同學(xué)們上課時應(yīng)積極主動、大膽發(fā)言、積極思考、注重方法。
第三、要時刻用目標激勵自己，要相信自己能行。目標是學(xué)習(xí)的內(nèi)在動力。我們每一個同學(xué)都要將目標細化到平時的日常行動上，具體地說就是制訂好學(xué)習(xí)計劃，合理地分配好學(xué)習(xí)時間，將遠大的目標落實為平時一點一滴的積累。在學(xué)習(xí)的過程中，會遇到一些困難，但是受到挫折時要正確對待，要能作到勝不驕、敗不餒，注意總結(jié)經(jīng)驗，逐步提高，我們只有做好了一點一滴、才能繩鋸木斷，水滴石穿。只要我們時刻用目標激勵自己并付諸于行動，相信我們一定能成為時代的棟梁。
最后，我希望同學(xué)們要努力學(xué)習(xí)，不辜負家長、老師、社會對你們所給予的厚望，用您們的成績?yōu)榧议L、為老師、為社會交一份滿意的答卷，真正成為同學(xué)們學(xué)習(xí)的典范，同時也希望沒有被評為先進的同學(xué)要倍加努力，奮力拼搏，超越自己。
謝謝大家！
小學(xué)期試學(xué)生發(fā)言稿篇十四
領(lǐng)導(dǎo)們、老師們：
大家好！
天高云淡的九月，花香陣陣，碩果累累。伴隨著新學(xué)期的鐘聲，我們迎來了第28個教師節(jié)。能作為教師代表在慶祝教師節(jié)大會上發(fā)言，表達我們的心聲和對未來的憧憬，我深感榮幸！在這里，我首先代表全體教師向?qū)﹃P(guān)心、支持我們教育事業(yè)的鎮(zhèn)黨委領(lǐng)導(dǎo)、社會各界表達最誠摯的感激和最衷心的祝福！
作為教師，我們會發(fā)揚科學(xué)、奉獻的精神，積極貫徹、響應(yīng)上一級領(lǐng)導(dǎo)的號召，努力做適合學(xué)生的教育，讓每一個學(xué)生每時每刻都感受到老師的關(guān)注，體會到學(xué)習(xí)的快樂，為邁向“創(chuàng)辦促進人民幸福的教育”這一宏偉目標而努力。
（一）用心愛每一位學(xué)生，為學(xué)生負責(zé)，為家長負責(zé)，為社會負責(zé)。
愛學(xué)生，是教師的天職。作為教師，我們深深懂得，誰愛孩子，孩子就愛他，只有愛孩子的人，才能教育孩子。我們會用自己博大的愛去溫暖每一位學(xué)生，做到愛中有嚴，嚴中有愛，愛而不寵，嚴而有格。哪位學(xué)生有了困難，我們會盡力想辦法幫助解決；哪位學(xué)生思想上有了疙瘩，我們會耐心去為之解開；誰有了點滴進步，我們都會送上真誠的鼓勵。這種愛是穩(wěn)固的、深厚的，能超越一切！
（二）以德立身、以身立教。
作為教師就要有默默無聞的奉獻精神，甘為人梯，像“春蠶”吐盡青絲，像“蠟燭”化成灰燼，把畢生獻給事業(yè)，獻給學(xué)生。
幾十年如一日扎根青海高原的鄉(xiāng)村老師劉讓賢曾經(jīng)說過：“我的生命在一批又一批孩子們身上延續(xù)，我的樂趣在一代又一代孩子身上尋找，我的幸福在一年復(fù)一年的工作中獲得。”多么感人又真誠的話語！而我們的身邊也不乏有一大批這樣的教師存在，他們無時無刻不在起著帶頭示范作用，以他們執(zhí)著的精神、淵博的知識，豐富的教學(xué)經(jīng)驗發(fā)揮著光和熱。多少次他們帶病上課，多少天他們都是以校為家，多少次他們早來晚走，多少次他們不顧疲憊趕著家訪，但他們無怨無悔，不曾抱怨！
（三）不斷學(xué)習(xí)，緊跟時代步伐，適應(yīng)社會發(fā)展。
時代的號角已經(jīng)吹響，終生學(xué)習(xí)的時代已經(jīng)到來，我們會不斷學(xué)習(xí)，迎接新課改的挑戰(zhàn)，做好各方面的預(yù)備；我們會把認真負責(zé)作為自己的座右銘，力爭把各項工作都做到最好，做一個開拓進取、不斷創(chuàng)新的研究型教師。
教育是基于生命的事業(yè)。今后的教學(xué)中，我們一定會積極學(xué)習(xí)新的課改理念，調(diào)動學(xué)生參與的熱情，培養(yǎng)學(xué)生研究的信念，讓學(xué)生感受自我存在的價值，自我生命的力量。
冰心說過：“情在左，愛在右，走在生命的兩旁，隨時撒種，隨時開花。”親愛的老師們，再長的話語也訴不盡我們對教育事業(yè)的忠誠，最美的詩篇也表達不盡我們對教育事業(yè)的熱愛。我們工作在今朝，卻建設(shè)著美好的明天；工作在課堂，卻成就在大地的四面八方。
老師們，讓我們攜起手來，把教師節(jié)作為一個新的起點，借著新教育的東風(fēng)，在各自的崗位上，共同努力吧！“耿耿園丁意，拳拳育人心，”讓我們一起享受做教育的幸福吧！
最后，祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)工作順利，萬事如意！祝愿老師們節(jié)日快樂！身體健康！
謝謝大家！
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小學(xué)期試學(xué)生發(fā)言稿篇十五
大家好：
首先感謝大家給這次競選的機會，感謝老師對我學(xué)習(xí)的培育和指導(dǎo)，感謝同學(xué)們昔日對我工作的支持和幫助。（鞠躬）。
轉(zhuǎn)眼我們一起走了3個春秋，在這個碩果累累金秋的季節(jié)里，我們班又次迎來健康、向上的班委評選活動。
我要競選的職務(wù)是語文課代表。
我是班里的一員，有責(zé)任也很樂意為班內(nèi)分擔(dān)任何工作。我喜歡老師和同學(xué)，很希望得到老師的鼓勵和同學(xué)的支持，能象我以前做數(shù)學(xué)課代表一樣的支持我，我會嚴格要求自己，樹立榜范，爭取更大的進步，做的更好。
在老師的帶領(lǐng)、培育下，讓我們一起來收獲豐富的知識、健康、快樂的成長吧。
請老師、同學(xué)支持我吧！謝謝大家！
小學(xué)期試學(xué)生發(fā)言稿篇十六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，各位家長和同學(xué)們：
你們好！
同學(xué)們，學(xué)習(xí)是緊張的，艱苦的，但又是無比快樂的，學(xué)校為我們創(chuàng)造了優(yōu)良的學(xué)習(xí)條件和環(huán)境，又有老師悉心的教育和指導(dǎo)，只要我們每一位同學(xué)刻苦努力，你們一定能成為德智體美勞全面發(fā)展的人，這點不僅家長相信你，老師更相信你。
請拿出你的勇氣和斗志，不負自己、不負學(xué)校、不負父母、不負祖國的未來！財小是我們共同的家，在這個家中，我們每位老師都有責(zé)任來共同管理好這個由四面八方趕來的你們所組成的特殊大家庭，都有為母校的發(fā)展貢獻自己一份力量的決心。
親愛的同學(xué)們，在這樣一個充滿朝氣的新學(xué)期里，希望你們與我們的學(xué)校共同成長進步，用自己的實際行動來證明：從現(xiàn)在開始，我們一定會做得更好！“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”。祝愿大家在新的學(xué)期里有新的目標、有新的發(fā)展、有新的收獲。
最后，祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進步，心想事成！謝謝！
小學(xué)期試學(xué)生發(fā)言稿篇十七
尊敬的xx李校長、各位老師，各位同學(xué)：
大家好！
緊張的期中考試已落下了帷幕，優(yōu)異的成績見證了同學(xué)們的不懈努力，也見證了老師們辛勤的工作。我們?yōu)槟銈內(nèi)〉昧钭约簼M意的成績而感到高興，也為自己付出的勞動有所收獲而感到欣慰。
正所謂：一份耕耘，一分收獲。當(dāng)清晨第一縷陽光輕撫著大地時，教室里傳來了同學(xué)們瑯瑯的讀書聲；課堂上，同學(xué)們總是瞪著一雙雙好奇的眼睛，細心聆聽老師的講解；課后，很多同學(xué)更是放棄了看電視、玩耍的時間，用于復(fù)習(xí)功課；然而奮斗的路上你們并不孤單。為了提高你們的學(xué)習(xí)成績，老師們也常常披星戴月、挑燈夜戰(zhàn)。有些老師的孩子雖然還年幼，可是輪到早讀課也同樣早早地到了班級；有些老師為了備課，批改作業(yè)習(xí)題常常夜深人靜時還在絞盡腦汁；甚至有的老師為了不影響白天正常的教學(xué)工作，利用晚上休息時間來批改試卷、批改作文。同學(xué)們，有時我們也覺得自己太苦太累了，可是每當(dāng)看到你們?nèi)〉脙?yōu)異的成績，臉上露出開心的笑容，我們就覺得一切都是值得的，只要你們健康快樂成長，我們再多辛苦也無怨無悔！
為了能夠取得良好的成績，老師和同學(xué)們都愿意付出自己的汗水，可能有些同學(xué)要問了：“我在復(fù)習(xí)的時候也很認真也很努力呀，可是我的成績?yōu)槭裁纯偵喜蝗ィ偸呛錾虾鱿履?？?BR> 如果你能夠有這樣想法，就是很大的進步，說明你已經(jīng)知道開始反思了，這就值得表揚。對于這個問題的回答，可以換一個角度思考，我們可以看看那些優(yōu)秀的'同學(xué)，他們又為什么能夠一直保持這樣良好的成績呢？通過觀察，老師發(fā)現(xiàn)：這些同學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣非常的好！
你聽，他們在自習(xí)課上做作業(yè)時是那樣的專心致志，甚至老師在他身旁輕輕走過，都沒有發(fā)覺。遇到不會的題目，他們緊鎖眉頭獨立思考，決不輕易去詢問周圍的同學(xué)、查看書本。
小學(xué)期試學(xué)生發(fā)言稿篇十八
尊敬的xx領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家下午好！
1、好成績離不開正確的學(xué)習(xí)態(tài)度。一位作家說過：“態(tài)度決定一切。”一個擁有良好學(xué)習(xí)態(tài)度的人，才會認認真真地做好每一件事，我們要把學(xué)習(xí)當(dāng)作是我們自己的事，認真的去對待，只有這樣我們才能把成績提高上去。
2、好成績離不開正確的學(xué)習(xí)方法。我認為語文關(guān)鍵是“記憶”，語文知識可分為四個部分：字、詞、句子和文章。學(xué)習(xí)一個“生字”，想想它怎么寫怎么讀，能組成什么詞，造成什么句子，在哪篇課文中出現(xiàn)，能幫助我們記憶。對于數(shù)學(xué)關(guān)鍵是“理解”，我們應(yīng)該勤動腦，多思考。其實學(xué)習(xí)最關(guān)鍵的是錯題更正。只要我們把作業(yè)、練習(xí)冊、考卷上的錯題掌握了，弄懂了。我們的成績自然而然也就上去了。當(dāng)然你也可以根據(jù)自身情況，采取適合自己的方法。我相信一個好的學(xué)習(xí)方法，一定會使你終身受益。
玩。如果我們每天多學(xué)一點，多記一點，將來我們的成績肯定能提高一大截。因此我們要抓住平時的每一分每一秒，用于學(xué)習(xí)。
我的暫時成功歸功于這些因素。雖然這次期中考試，給我?guī)砹顺晒Φ南矏?，但我不會沉迷于一次小小的成功中，這一次成功已成為過去，一切從零開始，今后我會加倍努力，讓我的人生寫下更多輝煌而又燦爛的篇章！
謝謝大家！
小學(xué)期試學(xué)生發(fā)言稿篇十九
標題、稱呼語、問候語、開場白、主要內(nèi)容（正文）、結(jié)束語.
1、標題（發(fā)言的主題）。
2、開場白:介紹自己,告訴聽眾發(fā)言的題目,自己講話的原因.
3、主要內(nèi)容。
4、結(jié)束語（簡潔明了、相關(guān)的祝福語和感激的話語）。
一、要有自己明確的觀點、（如:我今天要競選的崗位是班級的班長這一職位或我要申報的崗位是……）。
二、要講清自己競選班長的優(yōu)勢（或我為什么要當(dāng)班長）:我能當(dāng)選為班長的理由（從為班級同學(xué)學(xué)習(xí)、思想、紀律等幾方面的幫助和服務(wù)談起,理由要充分.）。
三、要講清自己當(dāng)選班長后的打算:（我當(dāng)選為班長后會怎么做）。
一、點明新學(xué)期開始。
二、我在新的學(xué)期里準備怎么做:。
1、學(xué)習(xí)（上課、作業(yè)、讀書……）。
2、紀律（語數(shù)學(xué)科課堂、兩操、課前……）。
3、衛(wèi)生（值日、個人衛(wèi)生……）。
三、向全體同學(xué)發(fā)出呼吁（結(jié)束語）。
一、點明自己想要參評的星級名稱以及明確自己的參評決心.
二、講清楚自己參評的理由和優(yōu)勢.（自己的優(yōu)點長處）。
三、自己被評上后還要努力的方向等.
四、呼吁大家向你投票.展開。
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：大家好！我演講的題目是：學(xué)會感恩。感恩，是無處不在的。我站在這里的理由是什么？就是感恩。
感謝老師同學(xué)的支持愛戴，感謝學(xué)校給予的機會，感謝母親的培養(yǎng)，感謝我自己的付出。因為感謝著這些，我今天便站在這里了。
宗教是最崇尚感恩的。他們感謝天神，感謝主。當(dāng)然，我們感謝的，遠比他們要多很多。感謝父母，他們給予你生命，撫養(yǎng)你成人；感謝老師，他們教給你知識，引領(lǐng)你做“大寫的人”；感謝朋友，他們讓你感受到世界的溫暖；感謝對手，他們令你不斷進取、努力。感謝太陽，它讓你獲得溫暖；感謝江河，它讓你擁有清水；感謝大地，它讓你有生存空間。
感恩，是一種心態(tài)，一種品質(zhì)，一種藝術(shù)。
感恩是樂觀。感謝困難，感謝挫折，不是樂觀么？感謝對手，感謝敵人，不是樂觀么？對于我們不甚喜歡的一些人和事物，盡量想到它的正面，想到它對我們的利處，從而去感謝它，不是樂觀么？所以，感恩，是一種樂觀的心態(tài)。
感恩是禮貌。有人幫助了我們，我們隨口說聲“謝謝”，可能會給對方心里帶來一股暖流。有人為我們付出了許多，我們感謝他，他可能會更加多的幫我們。懷著感恩的心，是有禮貌，是知恩圖報。所以，感恩，是一種有禮貌的品質(zhì)。
有人說，忘記感恩是人的天性。當(dāng)我們偶然來到這個世界上，什么都還沒來得及做的時候，我們就已經(jīng)開始享受前人帶給我們物質(zhì)和精神上的一切成果了。這就提醒著我們每一個人，要懷有一顆感恩的心。
常懷感恩之心，我們便會更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報的每一個人。正是因為他們的存在，我們才有了今天的幸福和喜悅。常懷感恩之心，便會以給予別人更多的幫助和鼓勵為最大的快樂，便能對落難或者絕處求生的人們愛心融融地伸出援助之手，而且不求回報。常懷感恩之心，對別人對環(huán)境就會少一分挑剔，而多一分欣賞。
感恩，是我們生活中永恒的話題。學(xué)會感恩，學(xué)會熱愛生活。我們將會感受到更多快樂。
小學(xué)期試學(xué)生發(fā)言稿篇一
敬愛的老師，親愛的哥哥、姐姐：
你們好！
我是一年級的肖松陽。今天，我站在這里代表一年級發(fā)言，我很高興。首先我要歡迎我們班新來的同學(xué)。因為，我們已經(jīng)成為一名光榮的小學(xué)生了。鳥兒為我們歌唱，花兒對我們點頭，爺爺奶奶，爸爸媽媽，都在為我們祝福。
展開稚嫩的翅膀，我們一起生活在施瑯學(xué)校這個溫暖的大家庭。我們這些小苗將會在這里茁壯成長。老師們，哥哥姐姐們，我們一定會像勤勞的'小蜜蜂一樣，愛學(xué)習(xí)，愛勞動；也會像大雁一樣，與小朋友團結(jié)友愛；更會像啄木鳥一樣，啄掉自己身上的壞習(xí)慣；我們還要像小雄鷹一樣，練就一身真本領(lǐng)，飛向更高更遠的藍天。我們還要努力學(xué)習(xí)，將來用自己的雙手為祖國描繪出更燦爛的圖卷。請大家相信我們，我們會用實際行動保證：我們都是最棒的！今天我們以施瑯學(xué)校為榮，明天施瑯學(xué)校以我們?yōu)闃s。
讓我們張開雙手擁抱明天，我們愛同學(xué)，我們愛老師，我們愛施瑯學(xué)校，我們愛祖國!
謝謝大家！
小學(xué)期試學(xué)生發(fā)言稿篇二
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
金色九月，陽光明媚，秋風(fēng)送爽。在這個收獲的季節(jié)，我們迎來了二年級開學(xué)典禮。在這里我代表學(xué)校全體學(xué)生向大家問好。
自從新學(xué)期開始，我們的校園處處洋溢著喜慶的氣氛，近年來，我們學(xué)校無時無刻不在發(fā)生巨大的變化。一直以來，領(lǐng)導(dǎo)和老師們默默工作，學(xué)校一天天在發(fā)展，環(huán)境一天天在改善。但是，同學(xué)們想過嗎？學(xué)校要發(fā)展，形象要光大，光靠老師的努力是遠遠不夠的，需要你、我、他，大家的共同努力。你一言，我一行，舉止言行關(guān)系著學(xué)校的榮辱，展現(xiàn)的就是學(xué)校的品味。
羅曼·羅蘭說：沒有偉大的品格，就沒有偉大的人，甚至也沒有偉大的藝術(shù)家，偉大的行動者。對于每一個人來說，養(yǎng)成良好的行為品德是最重要的。
同學(xué)們，讓我們跟著秋天，拿起小畫筆，把生活描繪得更美麗。讓我們放飛心靈，展開歌喉，共唱一首秋天的歌。
春種秋收，瓜果飄香。送給大家一句意大利畫家達·芬奇說的話：勤勞一日，可得一夜安眠；勤勞一生，可得幸福長眠！
最后祝愿同學(xué)們在新的起點，新的航程中揚起前進的風(fēng)帆，取得更輝煌的成績！
小學(xué)期試學(xué)生發(fā)言稿篇三
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
我是五年級（1）班的潘xx。今天，我懷著無比激動的心情站在這里，代表同學(xué)們進行新學(xué)期的致辭。
新年鐘聲的余音還在耳畔縈繞，我們也度過了一個美好充實的假期，迎來了生機勃勃的蛇年新春。在這萬物復(fù)蘇的時刻，新的一學(xué)期又開始了，迎著早晨的第一縷陽光，我們又重新踏入美麗的校園，開始了新學(xué)期的征途。
回顧過去的一年，我最想說的是“感謝”二字。我要感謝教我的所有老師對我學(xué)習(xí)工作上的嚴格要求和信任，使我養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，不僅在學(xué)習(xí)成績上有了進步，也學(xué)會了積極為班級、為同學(xué)服務(wù)，懂得了什么叫責(zé)任心；我要感謝大隊輔導(dǎo)員高老師、合唱團的成老師，他們對我們學(xué)生的指導(dǎo)和關(guān)懷如媽媽一般，使我在合唱團訓(xùn)練的過程中學(xué)會了堅持，在表演的過程中享受到了歌唱的快樂，度過了許多美好的時光；我還要感謝我們的音樂老師方老師、黃老師和陳老師，他們對我的寬容和鼓勵，使我逐漸克服了偷懶的毛病，最終融入到了弦樂隊的大家庭，深深體會到了音樂給我?guī)淼男腋＃瑩?dān)任樂隊首席和多次演出比賽的經(jīng)歷也使我變得更加自信。還有我們的肖校長，我也要感謝，感謝他給我們的校園生活帶來了更多的微笑，感謝他時時刻刻對我們學(xué)習(xí)生活上的關(guān)心。還有很多的老師我都要感謝，在這里，我謹代表全體同學(xué)感謝所有的老師對我們的辛勤培育和無私奉獻，才使我們能夠更加健康茁壯地成長！
新學(xué)期，新氣象，經(jīng)過了一個假期的休整，我們將會以全新的面貌投入到新學(xué)期的學(xué)習(xí)生活中去。我們會更加自信、更加努力，不斷調(diào)整端正學(xué)習(xí)態(tài)度，樹立新的學(xué)習(xí)目標；新學(xué)期，我們還要多讀書、讀好書，使自己在書海里盡情遨游，拓寬視野；我們還應(yīng)該認真鍛煉身體，積極參加課外集體活動，豐富我們的校園生活之余努力為學(xué)校爭光。我相信，在老師們的關(guān)懷和教導(dǎo)下，在新的學(xué)期，我們一定能夠取得更大的進步！
最后，祝老師們工作順利、身體健康！祝同學(xué)們以新風(fēng)貌、新姿態(tài)迎接新的挑戰(zhàn)！
謝謝大家！
小學(xué)期試學(xué)生發(fā)言稿篇四
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!今天我要競選的職位是——中隊長。雖然我已經(jīng)順利當(dāng)了三年的語文課代表，但我要不斷進步，繼續(xù)向上攀登。所以我要競選中隊長這個職務(wù)。
我的愛好十分廣泛，有繪畫、唱歌、作文、五子棋、鋼琴等。其中，我的作文獲得過國家級的一等獎，鋼琴還獲得了“小音樂家評選”的優(yōu)秀獎呢!
我是一個活潑開朗的女孩。我的學(xué)習(xí)成績在班上名列前茅，可有時我的脾氣有些暴躁，請大家相信我，我一定會揚長避短，改掉這個缺點。
如果我成功當(dāng)選了中隊長，我會協(xié)助班長管理好班級，讓流動紅旗在我們班安家。我會做到合理分工，讓最合適的人，去做他最擅長的事。班里如果有什么事情，我會和大家商量商量，聽取大家的意見后再做出決定。我還會向老師提議，在我們學(xué)習(xí)的空余時間，舉辦一些文藝活動，讓大家放松一下。而且我會用微笑換來同學(xué)們的信任;用認真、負責(zé)的態(tài)度換來老師的好評;用溫暖的心換來同學(xué)們的笑容，我要用我的真誠來和大家交朋友。如果我落選了，我也不會氣餒。沒有當(dāng)選，畢竟是我做的不夠好，我會繼續(xù)努力，做得更好，贏得老師和同學(xué)們的認可。我一定會完善自己的缺點，發(fā)揚自己的優(yōu)點。
希望大家相信我，支持我，謝謝！演講稿
小學(xué)期試學(xué)生發(fā)言稿篇五
【導(dǎo)語】發(fā)言稿是參加會議者為了在會議或重要活動上表達自己意見、看法或匯報思想工作情況而事先準備好的文稿。發(fā)言稿可以按照用途、性質(zhì)等來劃分，是演講上一個重要的準備工作。以下是東星資源網(wǎng)整理的《小學(xué)生新學(xué)期發(fā)言稿》相關(guān)資料，希望幫助到您。
敬愛的老師，親愛的哥哥、姐姐：
你們好！
我是一年的肖松陽。今天，我站在這里代表一年級發(fā)言，我很高興。首先我要歡迎我們班新來的同學(xué)。因為，我們已經(jīng)成為一名光榮的小學(xué)生了。鳥兒為我們歌唱，花兒對我們點頭，爺爺奶奶，爸爸媽媽，都在為我們祝福。
也會像大雁一樣，與小朋友團結(jié)友愛；
更會像啄木鳥一樣，啄掉自己身上的壞習(xí)慣；
我們還要像小雄鷹一樣，練就一身真本領(lǐng)，飛向更高更遠的藍天。我們還要努力學(xué)習(xí)，將來用自己的雙手為祖國描繪出更燦爛的圖卷。請大家相信我們，我們會用實際行動保證：我們都是最棒的！今天我們以施瑯學(xué)校為榮，明天施瑯學(xué)校以我們?yōu)闃s。
讓我們張開雙手擁抱明天，我們愛同學(xué)，我們愛老師，我們愛施瑯學(xué)校，我們愛祖國！
謝謝大家！
敬愛的老師、親愛的小伙伴們：
大家早上好！
紅領(lǐng)巾啊紅領(lǐng)巾，我們多么熱愛您。
今天戴上紅領(lǐng)巾，我和祖國更貼心。
黨是太陽我是苗，苗苗迎著太陽笑，快快長啊快快長，長大為國立功勞。
從我戴上紅領(lǐng)巾的那一刻起，就決心珍愛它，保護它，為他增光添彩。遵守少先隊的紀律，服從少先隊的決議，積極參加少先隊的活動。少先隊員們，讓我們發(fā)揚少先隊的光榮傳統(tǒng)，高舉起星星火炬的旗幟，闊步前進。
謝謝大家！
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天的天空藍藍的，今天的風(fēng)兒暖暖的，今天，我的心里甜甜的——因為從今天開始，我正式成為一名小學(xué)生了一年級開學(xué)典禮發(fā)言稿。
我知道，學(xué)校是一座橋，是一座通向知識的橋。很早以前，看著大哥哥大姐姐們戴著紅領(lǐng)巾，高高興興的上學(xué)時，我的心里就充滿了向往，今天我終于走上了這座橋，我要大聲呼喊：我上一年級了！
爸爸說：“卓卓呀，你長大了，希望你有更多的好朋友！”媽媽說：“卓卓呀，你上學(xué)了，要聽老師的話?！崩蠋熣f：“你是學(xué)生了，要多讀書，做一個有用的人！”我說：是??！我是一年級的學(xué)生了，我要好好學(xué)習(xí)，天天向上，做一個團結(jié)同學(xué)、聽話懂事的好孩子！。
讓我們揮一揮手，向幼兒園的老師說一聲再見；
讓我們張開雙手擁抱明天，我們愛同學(xué)，我們愛老師，我們愛西街學(xué)校，我們愛我們的祖國！
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我叫xx，我是一年四班的小學(xué)生。開學(xué)了，我們就告別了幼兒園，背起了書包，走進美麗的學(xué)校，開始我們的小學(xué)生活，我們的心情非常激動。這里有親切的老師，可愛的同學(xué)，有漂亮的操場，整潔的教室，從今天起，我們就成為一名光榮的小學(xué)生了！我們要從這里起飛，我們要從現(xiàn)在開始追求自己的夢想，我們感到非常自豪！請老師們放心，請爸爸媽媽放心，我們一定會向大哥哥、大姐姐們學(xué)習(xí)，尊敬老師，團結(jié)同學(xué)，好好學(xué)習(xí)，天天向上，快樂、健康的成長，做一名全面發(fā)展的好學(xué)生，為學(xué)校爭光。
謝謝大家！
三年級四班于雅靜家長尊敬的老師、各位家長：
首先，非常感謝各位老師對成碩以及本班級所有孩子們的精心培養(yǎng)和關(guān)愛；
感謝各位家長給我這樣一個機會，讓我在這里和大家共同探討孩子的教育問題。
一、讓孩子快樂的學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是一生的功課，不要讓孩子感到學(xué)習(xí)是一種負擔(dān)，是一種壓力，而要讓他在快樂中接受，在微笑中體會，這一點馬博宇在讀課文時我感受最深。背古詩他有時也會用一幅圖畫表現(xiàn)出來，他說，這樣學(xué)習(xí)既輕松，又快樂，也很容易記住內(nèi)容。
二、多給孩子一些表揚和鼓勵。我們知道，表揚能使人創(chuàng)造奇跡，過多的批評會導(dǎo)致孩子過多的自責(zé)。孩子一定會有更出色的表現(xiàn)。
三、
培養(yǎng)孩子的興趣愛好，激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣。作為家長，我們都希望自己的孩子能夠琴棋書畫樣樣精通。這樣一來，孩子的思維也有所延伸，而且自信心也會隨之提高，有了自信心，他就會更加努力地去做好每一件事。
小學(xué)期試學(xué)生發(fā)言稿篇六
大家好：
首先感謝大家給這次競選的機會，感謝老師對我學(xué)習(xí)的培育和指導(dǎo)，感謝同學(xué)們昔日對我工作的支持和幫助。(鞠躬)
轉(zhuǎn)眼我們一起走了3個春秋，在這個碩果累累金秋的季節(jié)里，我們班又次迎來健康、向上的班委評選活動。
我要競選的職務(wù)是語文課代表。
我是班里的一員，有責(zé)任也很樂意為班內(nèi)分擔(dān)任何工作。我喜歡老師和同學(xué)，很希望得到老師的鼓勵和同學(xué)的支持，能象我以前做數(shù)學(xué)課代表一樣的支持我，我會嚴格要求自己，樹立榜范，爭取更大的進步，做的更好。
在老師的帶領(lǐng)、培育下，讓我們一起來收獲豐富的知識、健康、快樂的成長吧。
請老師、同學(xué)支持我吧!謝謝大家!
小學(xué)期試學(xué)生發(fā)言稿篇七
同學(xué)們：
我們意氣風(fēng)發(fā)的走進了新的學(xué)期。相信每一個同學(xué)心中都有了新。
目標。今天，對于你們來說，就像是你們手中剛剛拿到的新書一樣，散發(fā)著油墨。
有序”的'校園環(huán)境而努力，
我們要讓校園成為師生學(xué)習(xí)的樂園和愉快生活的家園。在此，我代表全體老師對同學(xué)們提出如下希望：
首先要愛自己。人的生命只有一次，要為自己擁有生命而自豪。學(xué)會正確評價自己，善待自己，有自信心、進取心，樂觀向上，正確的面對批評和挫折，做生活的強者。要象中國女排那樣面對失敗不灰心，堅持不懈的努力，取得成功。相信自己我能行，相信自己一定能做好！其次是要愛他人。每個人都愿意面對一張微笑的臉，看到別人的微笑，我們會覺得別人對自己很友善、和藹可親、彬彬有禮。會微笑的人無論走到那哪里都是最受歡迎的人。在學(xué)校見到老師、同學(xué)說聲：你好！報以微笑，接受別人幫助時，微笑著致謝，別人不小心冒犯了你，用微笑表示諒解。在家里愛父母、尊長輩，在學(xué)校尊老師、愛同學(xué)。
1、每個同學(xué)都要有自己喜歡的書籍，讓讀書成為習(xí)慣，讓學(xué)習(xí)成為樂趣。這學(xué)期，我們將繼續(xù)舉行讀名書、吟古詩打造學(xué)習(xí)型班級活動，各級部可開展各種豐富多彩的讀書活動。百科知識問答、古詩吟誦比賽、故事大王擂臺賽、我最喜歡的一本書演講比賽等等，我們要通過讀書活動的開展表彰一批小小讀書迷。
2、每個同學(xué)在刻苦學(xué)好各門功課學(xué)習(xí)任務(wù)的同時，一定要有一門自己特別喜歡的學(xué)科，自己去鉆研更多更深的問題。同學(xué)們，學(xué)海無涯苦作舟，學(xué)校是展示你們才華的舞臺，要想贏得掌聲，不下苦工夫可不行，從現(xiàn)在開始好好努力吧！
健康的身體是學(xué)習(xí)的保證，在搞好學(xué)習(xí)的同時，我們每個人都要積極鍛煉身體，做好每節(jié)操，上好體育活動課。做一個健康、活潑的好學(xué)生。
在學(xué)校要堅持說普通話，試著說英語，對待來賓有禮貌，學(xué)會接電話、借還東西、向人請教的禮貌用語，做到語言美，排隊集會做到快、靜、齊，學(xué)會文明用餐，課間輕跑慢走，做到行為美，穿著整潔、端莊，做到儀表美。愛護學(xué)校的公共財物，不踐踏草坪，不亂涂亂刻，特別是要學(xué)會愛護的圖書、公物，要學(xué)會文明使用，用過的東西要歸還原處。教室里的電腦、投影儀等物品要愛護，特別是不能破壞。
小學(xué)期試學(xué)生發(fā)言稿篇八
敬愛的老師、同學(xué)們：
早上好！
今天我國旗下講話的題目是《文明成就未來》。
記得日本曾成功舉辦一次亞運會，當(dāng)運動會閉幕式結(jié)束、曲盡人散之后，人們發(fā)現(xiàn)六萬人的體育場竟然沒有一張廢紙。全世界的媒體都為之驚嘆，覺得大和民族是"可怕而又可敬的民族"。由此我特別想說：很多同學(xué)把文化知識的學(xué)習(xí)放在首位而常常忽略了社會公德、文明習(xí)慣的養(yǎng)成，而這恰恰從本質(zhì)上體現(xiàn)一個人的思想品質(zhì)。事實上，良好的行為習(xí)慣是保證我們良好學(xué)習(xí)的前提，也是樹立健康人格的基礎(chǔ)。在學(xué)校，沒有良好行為習(xí)慣的同學(xué)就目無紀律，擾亂了整個學(xué)校的學(xué)習(xí)環(huán)境。相反，如果人人都養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)環(huán)境就是良好的、有序的。一個學(xué)校的學(xué)生具有良好的文明行為習(xí)慣，才能構(gòu)建出優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境，創(chuàng)造出優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績?，F(xiàn)在，我們正處于人生中最關(guān)鍵的成長時期，在這個時期的所作所為，將潛移默化的影響到我們自身的心理素質(zhì)，而文明的行為就在幫助我們提高自身的心理素質(zhì)，同時也完善了自身的道德品質(zhì)，如果我們不在此時抓好自身的道德素質(zhì)建設(shè)，那我們縱然擁有了豐富的科學(xué)文化知識，于人于己于社會又有何用呢？所以，我們應(yīng)該先成人，后成才。不要做一部單純掌握知識技能的機器，而要成為一個身心和諧發(fā)展的人！
文明是我們素質(zhì)的前沿。擁有文明，那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財富。無數(shù)事例表明，走向事業(yè)輝煌，開創(chuàng)成功人生的'關(guān)鍵，是具有高尚的情操。代表民族未來的我們，需要學(xué)習(xí)繼承的東西有很多很多，然而最基本的問題是，我們究竟要以什么樣的精神風(fēng)貌，什么樣的思想品質(zhì)，什么樣的道德水準，去接過人類文明的接力棒。
同學(xué)們，我們播下一個動作，便收獲一個習(xí)慣；播下一個習(xí)慣，便收獲一種品格；請我們每一個人管住我們的口，不說粗話、不隨地吐痰；管住我們的手，不亂扔垃圾；管住我們的腳，不踐踏草坪。千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人，說的就是學(xué)習(xí)應(yīng)先學(xué)做人，學(xué)做文明人，學(xué)做社會人，清潔環(huán)境，文明校園，從我做起，從每一件小事做起。我相信，經(jīng)過全體師生的努力，一定會營造成一個寧靜、有序、有著良好學(xué)習(xí)環(huán)境的校園。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛的同學(xué)們：新的學(xué)期是一個新的開始。對于上一學(xué)年的成績，考得如何都不要感覺失望，也不用得意。
我們要從考試中發(fā)現(xiàn)存在的問題。不管考試發(fā)揮得不是很理想或者成績有些退步，這些都是正常的，這說明其他同學(xué)也在進步。這是班級競爭力，對你的成長也是有利的。我們應(yīng)當(dāng)想辦法在新的學(xué)期中怎樣努力學(xué)習(xí)，提高成績，成就自己的夢想。所以從現(xiàn)在開始，我們就應(yīng)當(dāng)對自己的學(xué)習(xí)提出一個切實可行的目標與方案，給自己一點壓力，做好預(yù)復(fù)習(xí)工作，找到學(xué)習(xí)的感覺。自信是成功的前提。要相信自己，不要對自己喪失信心。我們要抱著每天進步一點點的信念來學(xué)習(xí)。同學(xué)之間在學(xué)習(xí)方法要相互交流?？嫉貌辉趺春玫囊治鲆幌伦约簩W(xué)習(xí)方法方面的原因：是不適應(yīng)還是聽不懂？向成績好的同學(xué)取取經(jīng)，為我所用。在新學(xué)期里，同學(xué)們要繼續(xù)切實提高課堂四十分鐘的學(xué)習(xí)效率，減輕學(xué)習(xí)的負擔(dān)。
希望同學(xué)們在新的一學(xué)期，走出以前成績不良、表現(xiàn)不好的陰影，我們相信，你一定會做得更好。
態(tài)度決定一切，行動成就未來。讓我們一起努力，從來再來，給自己一個驚喜！
小學(xué)期試學(xué)生發(fā)言稿篇九
1、學(xué)會感恩，孝敬父母(
演講稿
)
各位老師，親
愛
的
同學(xué)
們：
大家下午好!我演講的題目是《學(xué)會感恩，孝敬父母》。
開始前,我想先給大家講個小故事。一艘載有數(shù)百人的大型輪船在海上失火沉沒,許多人都失去了生命,只有九十多人生還。乘客中有一個游泳專家來回游了十幾次,在連續(xù)救起了二十個人后因過分勞累雙腳嚴重抽筋而導(dǎo)致殘廢必須終身坐輪椅,他一直大叫著問自己:我盡力了嗎!幾年后在他生日的那天有人問他一生中最深刻的記憶是
什么
,他傷感的說:我最記得那被我救起的二十個人中,沒有一個人來向我道謝。
感恩是小德,忘恩是大惡。
生活
中,總會有許多事情影響著我們的`情緒,或喜,或憂,于是,選擇一種什么樣的心態(tài)去面對生活,也就選擇了過什么樣的一種生活。
懷著一顆感恩的心，是的,就當(dāng)喜,是對我們善待生活做得到的回報;就當(dāng)怒,是培養(yǎng)我們耐性的時機;就當(dāng)哀,是天將降大任于自己的先兆所以必先苦我心志;就當(dāng)樂,是生活對我的泰然處世還以的笑容。如此,還會有什么再影響到自己平靜的心緒呢?別人對自己不好,是生活在暗示我們自身有所缺陷所以我們必須積極改進;別人對自己好,是生活在告訴我們要讓更多的人喜歡自己就必須再接再厲更進一步。事業(yè)的成敗也是如此。
感恩,并不是宣揚一種消極的宿命論,而是一種積極的處世方式! 學(xué)會感恩,不要去記恨對你不好的人。作家余杰說過一句話:恨一個人對自己的傷害,遠遠比對對方的傷害大。學(xué)會感恩,懂得知恩圖報不忘恩負義,滴水之恩要以涌泉相報,受人一掊土還人一座山.學(xué)會感恩,懂得給別人機會就是給自己機會,贈人玫瑰手留余香,今天拉人一把明天陷入困境也會有人拉自己一把。生活是面鏡子,學(xué)會感恩,對生活時時保持微笑的心情,生活也會還你以微笑。
那么,就讓我再次用一個小故事結(jié)束今天的演講吧:有位和尚叫佛印,與朋友結(jié)伴出游.在路過海邊時與朋友話不投機被朋友甩了一巴掌,佛印氣憤的在沙灘上寫下“某年某月某日被某某打“.當(dāng)走過原始森林時佛印和尚遇險被朋友所救,于是他在巖石上寫下“某年某月某日被某某救”。朋友奇怪的問他為什么兩次在不同的地方寫字,佛印答道:巴掌之痛一如海水沖淡沙灘上的字,很快消逝;相助之恩卻是刻在石頭上的字天長地久,永遠銘記。
學(xué)會感恩的生活，寧靜而祥和。
小學(xué)期試學(xué)生發(fā)言稿篇十
每個班級都是學(xué)校的縮影，每個學(xué)生都代表學(xué)校的形象，每寸校園都代表學(xué)校面貌，同學(xué)們要做到語言文明，行為文明，在校園內(nèi)不亂丟雜物；不欺負小同學(xué)；在校外遵守各項公共道德；在家尊重父母。在社會，做一個愛國愛民、遵紀守法、誠實守信、文明禮貌的優(yōu)秀小公民。
親愛的同學(xué)們，我們學(xué)校是一所有著百年優(yōu)秀傳統(tǒng)的老校，希望大家從身邊的日常生活小事做起，學(xué)會做人、學(xué)會學(xué)習(xí)。尊敬的老師們，我們肩上的責(zé)任關(guān)系著學(xué)生、家庭和社會的未來，只有以充滿著無私和寬容的愛心投入工作，才能無愧于我們光榮的職業(yè)。我們應(yīng)以高尚的人格感染學(xué)生，以文明的儀表影響學(xué)生，以廣博的知識引導(dǎo)學(xué)生，以博大的胸懷愛護學(xué)生。讓我們一起努力吧！最后，祝我們的全體老師在新的學(xué)年中身體健康、工作愉快、家庭幸福！祝同學(xué)們健康成長，快樂學(xué)習(xí)、開心生活！謝謝大家。
親愛的同學(xué)，大家好！
當(dāng)廣袤的北方大地，嗅著她春意微微的氣息時，開始了它生機盎然的變化。在這意氣風(fēng)發(fā)，斗志昂揚的新學(xué)期，同學(xué)們定會有新的希望和對明天的憧憬，那么把今天當(dāng)作一個起點吧，從今天開始，或許你以前是老師眼中的后進生，你是否想過，從現(xiàn)在開始，發(fā)奮努力，迎頭趕上；或許，你以前是一個思想有些玩劣，讓老師頭疼，讓、家長傷心的同學(xué)，你是否想過，在新學(xué)期要規(guī)范自己的言行，約束自己的魯莽，使自己成為一個受老師欣賞，受同學(xué)夸贊，讓家長寬心的人；或許你在學(xué)習(xí)方面有困難，你是否想過，在其他方面獲得進步，在一些活動中，展示自己的特長，從而促進學(xué)習(xí)的進步；或許你各個方面都很優(yōu)秀，知識無窮盡，志當(dāng)存高遠。
新的一年開啟新的希望，新的空白承載新的夢想，同學(xué)們，在你們求學(xué)的旅程中，你們的父母在關(guān)注著你們；我們每一位教師都在祝福你們。教書育人是我們神圣的天職，學(xué)生是我們服務(wù)的對象，我們要把整個身心奉獻給可親可愛的學(xué)生們，奉獻給祖國的教育事業(yè)。三尺講臺，傳播文明薪火；用人格影響人格，用愛心喚起信心，用智慧啟迪智慧，用意志砥礪意志，這將是我們不懈的追求。
作為一名班主任，我希望同學(xué)們做到對社會有責(zé)任心，對父母有孝心，對同學(xué)有愛心，對學(xué)習(xí)有恒心，對前途有信心。
我還希望你們努力做到平凡而不平庸，大膽而不大意，敢說而不空說，謙讓而不遷就，虛心而不虛榮，天真而不幼稚，活潑而守紀律，倔強而不固執(zhí)，熱情而不沖動，樂觀而不盲目。
在這里，送給同學(xué)們四句詩，與同學(xué)們共勉。
“少壯不努力，老大徒傷悲?！庇H愛的同學(xué)們，請珍惜每一個晴朗的早晨，全身心地投入學(xué)習(xí)，讓那燦爛的朝陽點綴我們的精彩人生。
“欲窮千里目，更上一層樓?！毕Ｍ瑢W(xué)們在新學(xué)期里積極向上，大顯身手發(fā)展自己的個性特長，全面提高自己的綜合素質(zhì)。
“梅花香自苦寒來，寶劍鋒從磨礪出。”成功之花是用辛勤的汗水澆灌出來的。無論何時，我們都需要刻苦自覺的精神，都需要頑強拼搏的勇氣。
“問渠哪得清如許，為有源頭活水來。”一泓清池，必須不斷有清泉的注入。讀書也是一樣，讀書貴在持之以恒，要用心去感悟每一本書每一個文字。
相信在新的學(xué)期里，這四句詩會伴隨同學(xué)們?nèi)〉酶蟮倪M步。
播種一個信念，收獲一個行動；播種一個行動，收獲一個習(xí)慣；播種一個習(xí)慣，收獲一個性格；播種一個性格，收獲一個命運。
在新學(xué)期里，祝同學(xué)們，象雄鷹一樣在希望的天空展翅翱翔，汲取知識的真諦，立鴻鵠之志，拼搏進取，再創(chuàng)佳績！祝老師們工作順利，和諧共進！
小學(xué)期試學(xué)生發(fā)言稿篇十一
一：講話稿和一般的公務(wù)性文字寫作不同，它沒有固定的寫作格式，可以根據(jù)所講問題是靈活安排結(jié)構(gòu)方式。然而實際工作中，常見的講話稿結(jié)構(gòu)一般分為標題和正文。
標題：講話稿的標題一般有下面兩種方式，直接法，即直接注明什么人，什么時間，什么會議上的講話;復(fù)式標題法，即整個標題由一個主題，一個副標題和講話時間、講話人等部分組成。
正文包括以下內(nèi)容：
(一)稱謂。講話稿一般都有稱謂如“同志們”“代表們”。
(1)強調(diào)空間，時間，概略地描述場面。慶祝大會比較多地采用這種引言。
(2)開門見山，提出中心話題。傳達精神，布置工作的會議上的講話，較多采用這種引言。
(3)主體。講話的關(guān)鍵部分。結(jié)構(gòu)布局方法有時間順序、工作進度安排、工作性質(zhì)的主次安排、講話內(nèi)容的輕重分量安排、問題的邏輯關(guān)系。講話稿主體無非是主題明確、內(nèi)容充實、層次清楚、表達通暢、文字準確。
(四)結(jié)尾。歸納出講話的主要內(nèi)容，提出解決方法、今后的任務(wù)要求或提出號召等。講話稿一定要有結(jié)尾。
二：講話稿是領(lǐng)導(dǎo)講話必備的前提準備，所以它具有思想性與鼓動性兩大特點。講話稿要有理論色彩，要能表達思想，能夠分析問題，去說服人。從而達到打動聽眾，讓人接受，它更注重具有鼓勵、激勵作用。
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
我是來自xx的xx。性格活潑開朗，處事沉著、果斷，能夠顧全大局。今天我很榮幸地站在這里表達自己由來已久的愿望：“我要競選xxx?！蔽以谶@里鄭重承諾：“我將盡全力完成學(xué)校和同學(xué)們交給我的任務(wù)，使宣傳部成為一個現(xiàn)代化的積極團體，成為學(xué)校的得力助手和同學(xué)們信賴的組織。”
我已經(jīng)在團委會紀檢部工作了近一年的段時間，從工作中，我學(xué)會了怎樣為人處世、怎樣學(xué)會忍耐，怎樣解決一些矛盾，怎樣協(xié)調(diào)好紀檢部各成員之間的關(guān)系，怎樣處理好紀檢部與其它部門之間的關(guān)系，怎樣動員一切可以團結(jié)的力量，怎樣提拔和運用良才，怎樣處理好學(xué)習(xí)與工作之間的矛盾。這一切證明：我有能力勝任xxx一職，并且有能力把學(xué)生會發(fā)揚光大。
假如我當(dāng)上了xxx，我要進一步完善自己，提高自己各方面的素質(zhì)，要進一步提高自己的工作熱情，以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對待每一件事情;要進一步提高責(zé)任心，在工作中大膽創(chuàng)新，銳意進取，虛心地向別人學(xué)習(xí);要進一步的廣納賢言，做到有錯就改，有好的意見就接受，同時堅持自己的原則。
假如我當(dāng)上了xxx，我要改革班級的體制。真正的做到“優(yōu)勝劣汰”，做到“日日清，周周結(jié)”，每周都對各部門的負責(zé)人進行考核，通過其部門的成員反應(yīng)情況，指出他在工作中的優(yōu)點和缺點，以朋友的身份與他商討解決方案并制定出下階段的計劃。經(jīng)常與他們談心，彼此交流對生活、工作的看法，為把學(xué)生會工作做好而努力。開展主席團成員和各部長及負責(zé)人常作自我批評，自我檢討的活動，每月以書面材料形式存入檔案。我還將常常找各部門的成員了解一些情況，為作出正確的策略提供可*的保證。還要協(xié)調(diào)好各部門之間的關(guān)系，團結(jié)一切可團結(jié)的力量，擴大學(xué)生會的影響及權(quán)威。
假如我當(dāng)上了xxx，我將以“奉獻班級，服務(wù)同學(xué)”為宗旨，真正做到為同學(xué)們服務(wù)，代表同學(xué)們行使合法權(quán)益，為校園的建設(shè)盡心盡力。在利益前，我們堅持以學(xué)校、大多數(shù)同學(xué)的利益為重，決不以公謀私。努力把學(xué)生會打造成一個學(xué)生自己管理自己，高度自治，體現(xiàn)學(xué)生主人翁精神的團體。
我知道，再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情，樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。我想，如果我當(dāng)選的話，一定會言必行，行必果。
請各位評委給我一張信任的投票，給我一個施展才能的機會!
小學(xué)期試學(xué)生發(fā)言稿篇十二
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們:
金色九月，陽光明媚，秋風(fēng)送爽。在這個收獲的季節(jié)，我們迎來了新學(xué)年的開學(xué)典禮。我是來自四年級的謝匯博，在這里我代表學(xué)校全體少先隊員向可敬的老師們表達我們最美好的祝愿：祝愿老師們身體健康、笑容常在！也祝同學(xué)們信心百倍，學(xué)業(yè)有成！
老師們，同學(xué)們，在享受了平安愉快的暑假過后，我們邁著輕松歡快的步伐，重新回到了這快樂溫馨的校園。20xx學(xué)年第一學(xué)期早已張開它那熱情、睿智的懷抱在擁抱我們。過去的一學(xué)期，學(xué)校取得了一項又一項輝煌成績，我們在校園這塊美麗的土地上，快樂地學(xué)習(xí)、成長，各種豐富多采的活動成為每個少先隊員心中美好的回憶，過去的學(xué)期，是學(xué)校碩果累累的學(xué)期，也是我們成長的學(xué)期。我們?nèi)〉玫拿恳豁棾煽?、每一點進步都凝聚著學(xué)校全體老師們的辛勤勞動，在此，我代表全體學(xué)生向敬愛的老師們道一聲：老師，您辛苦了！
新學(xué)期，新氣象，我們少先隊員則開始向又一個新的目標前進。成績和失敗只能代表過去，我們不能因為昨天的成績而驕傲，也不能因為昨天的跌倒而氣餒，哪里跌倒了，就從哪里爬起。同學(xué)們，在新的一學(xué)年里，我們要一心一意地投入到學(xué)習(xí)生活中：做好每一次作業(yè)，完成每一個任務(wù)，做一個學(xué)習(xí)優(yōu)秀的少先隊員。助人為樂、文明禮貌，快樂休息，講公德，做一個富有愛心的少先隊員。團結(jié)拼搏，奮勇爭先，為班級爭光，為學(xué)校鑄造輝煌！
“生活總會厚待努力生活的人?！蔽覀儓孕牛褐灰覀冏杂X地、專心致志地把眼前的事做得出類拔萃，人人都能心想事成！
最后祝愿同學(xué)們在新的起點，新的航程中揚起前進的風(fēng)帆，取得更輝煌的成績！謝謝大家！
小學(xué)期試學(xué)生發(fā)言稿篇十三
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好！
大家下午好！今天我們隆重舉行xx小學(xué)期中考試優(yōu)秀學(xué)生表彰大會。首先我代表學(xué)校向全體班主任和全體同學(xué)表示親切的慰問和崇高的敬意！向今天受表彰的同學(xué)表示最熱烈的祝賀！
從開學(xué)到現(xiàn)在，我們清楚地看到同學(xué)們能夠自覺遵守紀律，做到舉止文明、禮貌待人；在你們中間涌現(xiàn)出了一批學(xué)習(xí)刻苦、勤奮努力、成績突出的優(yōu)秀學(xué)生。他們在課堂上、班級中、校園里播撒下了辛勤的汗水，獲得了驕人的成績，也贏得了廣大師生的認可和贊譽。
在這里我要號召全體同學(xué)向受到表彰的同學(xué)學(xué)習(xí)。同時，向同學(xué)們提出三點希望：
第一、用心學(xué)習(xí)、刻苦學(xué)習(xí)。大家可以回顧，古往今來所有的成功者，哪一個沒有經(jīng)過一個刻苦的階段？再看看我們的前后左右，哪一個成績好的沒有經(jīng)過刻苦學(xué)習(xí)？人的先天智力沒有多大的區(qū)別，要想取得成功，只有靠后天努力。如果你成績不理想，不是你的智力有問題，而是你刻苦學(xué)習(xí)不夠，在習(xí)慣養(yǎng)成上不如別人，刻苦精神不強。
第二、學(xué)習(xí)要講究方法。好的學(xué)習(xí)方法是成功的基石。一名優(yōu)秀的學(xué)生，總是以課堂為中心，努力做好預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)，主動去學(xué)而非被動去等，這是科學(xué)學(xué)習(xí)方法的核心，課堂聽課是最重要的，聰明的學(xué)生在課堂的注意力總是高度集中，通常他們在課堂上就把問題解決了。所以希望同學(xué)們上課時應(yīng)積極主動、大膽發(fā)言、積極思考、注重方法。
第三、要時刻用目標激勵自己，要相信自己能行。目標是學(xué)習(xí)的內(nèi)在動力。我們每一個同學(xué)都要將目標細化到平時的日常行動上，具體地說就是制訂好學(xué)習(xí)計劃，合理地分配好學(xué)習(xí)時間，將遠大的目標落實為平時一點一滴的積累。在學(xué)習(xí)的過程中，會遇到一些困難，但是受到挫折時要正確對待，要能作到勝不驕、敗不餒，注意總結(jié)經(jīng)驗，逐步提高，我們只有做好了一點一滴、才能繩鋸木斷，水滴石穿。只要我們時刻用目標激勵自己并付諸于行動，相信我們一定能成為時代的棟梁。
最后，我希望同學(xué)們要努力學(xué)習(xí)，不辜負家長、老師、社會對你們所給予的厚望，用您們的成績?yōu)榧议L、為老師、為社會交一份滿意的答卷，真正成為同學(xué)們學(xué)習(xí)的典范，同時也希望沒有被評為先進的同學(xué)要倍加努力，奮力拼搏，超越自己。
謝謝大家！
小學(xué)期試學(xué)生發(fā)言稿篇十四
領(lǐng)導(dǎo)們、老師們：
大家好！
天高云淡的九月，花香陣陣，碩果累累。伴隨著新學(xué)期的鐘聲，我們迎來了第28個教師節(jié)。能作為教師代表在慶祝教師節(jié)大會上發(fā)言，表達我們的心聲和對未來的憧憬，我深感榮幸！在這里，我首先代表全體教師向?qū)﹃P(guān)心、支持我們教育事業(yè)的鎮(zhèn)黨委領(lǐng)導(dǎo)、社會各界表達最誠摯的感激和最衷心的祝福！
作為教師，我們會發(fā)揚科學(xué)、奉獻的精神，積極貫徹、響應(yīng)上一級領(lǐng)導(dǎo)的號召，努力做適合學(xué)生的教育，讓每一個學(xué)生每時每刻都感受到老師的關(guān)注，體會到學(xué)習(xí)的快樂，為邁向“創(chuàng)辦促進人民幸福的教育”這一宏偉目標而努力。
（一）用心愛每一位學(xué)生，為學(xué)生負責(zé)，為家長負責(zé)，為社會負責(zé)。
愛學(xué)生，是教師的天職。作為教師，我們深深懂得，誰愛孩子，孩子就愛他，只有愛孩子的人，才能教育孩子。我們會用自己博大的愛去溫暖每一位學(xué)生，做到愛中有嚴，嚴中有愛，愛而不寵，嚴而有格。哪位學(xué)生有了困難，我們會盡力想辦法幫助解決；哪位學(xué)生思想上有了疙瘩，我們會耐心去為之解開；誰有了點滴進步，我們都會送上真誠的鼓勵。這種愛是穩(wěn)固的、深厚的，能超越一切！
（二）以德立身、以身立教。
作為教師就要有默默無聞的奉獻精神，甘為人梯，像“春蠶”吐盡青絲，像“蠟燭”化成灰燼，把畢生獻給事業(yè)，獻給學(xué)生。
幾十年如一日扎根青海高原的鄉(xiāng)村老師劉讓賢曾經(jīng)說過：“我的生命在一批又一批孩子們身上延續(xù)，我的樂趣在一代又一代孩子身上尋找，我的幸福在一年復(fù)一年的工作中獲得。”多么感人又真誠的話語！而我們的身邊也不乏有一大批這樣的教師存在，他們無時無刻不在起著帶頭示范作用，以他們執(zhí)著的精神、淵博的知識，豐富的教學(xué)經(jīng)驗發(fā)揮著光和熱。多少次他們帶病上課，多少天他們都是以校為家，多少次他們早來晚走，多少次他們不顧疲憊趕著家訪，但他們無怨無悔，不曾抱怨！
（三）不斷學(xué)習(xí)，緊跟時代步伐，適應(yīng)社會發(fā)展。
時代的號角已經(jīng)吹響，終生學(xué)習(xí)的時代已經(jīng)到來，我們會不斷學(xué)習(xí)，迎接新課改的挑戰(zhàn)，做好各方面的預(yù)備；我們會把認真負責(zé)作為自己的座右銘，力爭把各項工作都做到最好，做一個開拓進取、不斷創(chuàng)新的研究型教師。
教育是基于生命的事業(yè)。今后的教學(xué)中，我們一定會積極學(xué)習(xí)新的課改理念，調(diào)動學(xué)生參與的熱情，培養(yǎng)學(xué)生研究的信念，讓學(xué)生感受自我存在的價值，自我生命的力量。
冰心說過：“情在左，愛在右，走在生命的兩旁，隨時撒種，隨時開花。”親愛的老師們，再長的話語也訴不盡我們對教育事業(yè)的忠誠，最美的詩篇也表達不盡我們對教育事業(yè)的熱愛。我們工作在今朝，卻建設(shè)著美好的明天；工作在課堂，卻成就在大地的四面八方。
老師們，讓我們攜起手來，把教師節(jié)作為一個新的起點，借著新教育的東風(fēng)，在各自的崗位上，共同努力吧！“耿耿園丁意，拳拳育人心，”讓我們一起享受做教育的幸福吧！
最后，祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)工作順利，萬事如意！祝愿老師們節(jié)日快樂！身體健康！
謝謝大家！
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小學(xué)期試學(xué)生發(fā)言稿篇十五
大家好：
首先感謝大家給這次競選的機會，感謝老師對我學(xué)習(xí)的培育和指導(dǎo)，感謝同學(xué)們昔日對我工作的支持和幫助。（鞠躬）。
轉(zhuǎn)眼我們一起走了3個春秋，在這個碩果累累金秋的季節(jié)里，我們班又次迎來健康、向上的班委評選活動。
我要競選的職務(wù)是語文課代表。
我是班里的一員，有責(zé)任也很樂意為班內(nèi)分擔(dān)任何工作。我喜歡老師和同學(xué)，很希望得到老師的鼓勵和同學(xué)的支持，能象我以前做數(shù)學(xué)課代表一樣的支持我，我會嚴格要求自己，樹立榜范，爭取更大的進步，做的更好。
在老師的帶領(lǐng)、培育下，讓我們一起來收獲豐富的知識、健康、快樂的成長吧。
請老師、同學(xué)支持我吧！謝謝大家！
小學(xué)期試學(xué)生發(fā)言稿篇十六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，各位家長和同學(xué)們：
你們好！
同學(xué)們，學(xué)習(xí)是緊張的，艱苦的，但又是無比快樂的，學(xué)校為我們創(chuàng)造了優(yōu)良的學(xué)習(xí)條件和環(huán)境，又有老師悉心的教育和指導(dǎo)，只要我們每一位同學(xué)刻苦努力，你們一定能成為德智體美勞全面發(fā)展的人，這點不僅家長相信你，老師更相信你。
請拿出你的勇氣和斗志，不負自己、不負學(xué)校、不負父母、不負祖國的未來！財小是我們共同的家，在這個家中，我們每位老師都有責(zé)任來共同管理好這個由四面八方趕來的你們所組成的特殊大家庭，都有為母校的發(fā)展貢獻自己一份力量的決心。
親愛的同學(xué)們，在這樣一個充滿朝氣的新學(xué)期里，希望你們與我們的學(xué)校共同成長進步，用自己的實際行動來證明：從現(xiàn)在開始，我們一定會做得更好！“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”。祝愿大家在新的學(xué)期里有新的目標、有新的發(fā)展、有新的收獲。
最后，祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進步，心想事成！謝謝！
小學(xué)期試學(xué)生發(fā)言稿篇十七
尊敬的xx李校長、各位老師，各位同學(xué)：
大家好！
緊張的期中考試已落下了帷幕，優(yōu)異的成績見證了同學(xué)們的不懈努力，也見證了老師們辛勤的工作。我們?yōu)槟銈內(nèi)〉昧钭约簼M意的成績而感到高興，也為自己付出的勞動有所收獲而感到欣慰。
正所謂：一份耕耘，一分收獲。當(dāng)清晨第一縷陽光輕撫著大地時，教室里傳來了同學(xué)們瑯瑯的讀書聲；課堂上，同學(xué)們總是瞪著一雙雙好奇的眼睛，細心聆聽老師的講解；課后，很多同學(xué)更是放棄了看電視、玩耍的時間，用于復(fù)習(xí)功課；然而奮斗的路上你們并不孤單。為了提高你們的學(xué)習(xí)成績，老師們也常常披星戴月、挑燈夜戰(zhàn)。有些老師的孩子雖然還年幼，可是輪到早讀課也同樣早早地到了班級；有些老師為了備課，批改作業(yè)習(xí)題常常夜深人靜時還在絞盡腦汁；甚至有的老師為了不影響白天正常的教學(xué)工作，利用晚上休息時間來批改試卷、批改作文。同學(xué)們，有時我們也覺得自己太苦太累了，可是每當(dāng)看到你們?nèi)〉脙?yōu)異的成績，臉上露出開心的笑容，我們就覺得一切都是值得的，只要你們健康快樂成長，我們再多辛苦也無怨無悔！
為了能夠取得良好的成績，老師和同學(xué)們都愿意付出自己的汗水，可能有些同學(xué)要問了：“我在復(fù)習(xí)的時候也很認真也很努力呀，可是我的成績?yōu)槭裁纯偵喜蝗ィ偸呛錾虾鱿履?？?BR> 如果你能夠有這樣想法，就是很大的進步，說明你已經(jīng)知道開始反思了，這就值得表揚。對于這個問題的回答，可以換一個角度思考，我們可以看看那些優(yōu)秀的'同學(xué)，他們又為什么能夠一直保持這樣良好的成績呢？通過觀察，老師發(fā)現(xiàn)：這些同學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣非常的好！
你聽，他們在自習(xí)課上做作業(yè)時是那樣的專心致志，甚至老師在他身旁輕輕走過，都沒有發(fā)覺。遇到不會的題目，他們緊鎖眉頭獨立思考，決不輕易去詢問周圍的同學(xué)、查看書本。
小學(xué)期試學(xué)生發(fā)言稿篇十八
尊敬的xx領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家下午好！
1、好成績離不開正確的學(xué)習(xí)態(tài)度。一位作家說過：“態(tài)度決定一切。”一個擁有良好學(xué)習(xí)態(tài)度的人，才會認認真真地做好每一件事，我們要把學(xué)習(xí)當(dāng)作是我們自己的事，認真的去對待，只有這樣我們才能把成績提高上去。
2、好成績離不開正確的學(xué)習(xí)方法。我認為語文關(guān)鍵是“記憶”，語文知識可分為四個部分：字、詞、句子和文章。學(xué)習(xí)一個“生字”，想想它怎么寫怎么讀，能組成什么詞，造成什么句子，在哪篇課文中出現(xiàn)，能幫助我們記憶。對于數(shù)學(xué)關(guān)鍵是“理解”，我們應(yīng)該勤動腦，多思考。其實學(xué)習(xí)最關(guān)鍵的是錯題更正。只要我們把作業(yè)、練習(xí)冊、考卷上的錯題掌握了，弄懂了。我們的成績自然而然也就上去了。當(dāng)然你也可以根據(jù)自身情況，采取適合自己的方法。我相信一個好的學(xué)習(xí)方法，一定會使你終身受益。
玩。如果我們每天多學(xué)一點，多記一點，將來我們的成績肯定能提高一大截。因此我們要抓住平時的每一分每一秒，用于學(xué)習(xí)。
我的暫時成功歸功于這些因素。雖然這次期中考試，給我?guī)砹顺晒Φ南矏?，但我不會沉迷于一次小小的成功中，這一次成功已成為過去，一切從零開始，今后我會加倍努力，讓我的人生寫下更多輝煌而又燦爛的篇章！
謝謝大家！
小學(xué)期試學(xué)生發(fā)言稿篇十九
標題、稱呼語、問候語、開場白、主要內(nèi)容（正文）、結(jié)束語.
1、標題（發(fā)言的主題）。
2、開場白:介紹自己,告訴聽眾發(fā)言的題目,自己講話的原因.
3、主要內(nèi)容。
4、結(jié)束語（簡潔明了、相關(guān)的祝福語和感激的話語）。
一、要有自己明確的觀點、（如:我今天要競選的崗位是班級的班長這一職位或我要申報的崗位是……）。
二、要講清自己競選班長的優(yōu)勢（或我為什么要當(dāng)班長）:我能當(dāng)選為班長的理由（從為班級同學(xué)學(xué)習(xí)、思想、紀律等幾方面的幫助和服務(wù)談起,理由要充分.）。
三、要講清自己當(dāng)選班長后的打算:（我當(dāng)選為班長后會怎么做）。
一、點明新學(xué)期開始。
二、我在新的學(xué)期里準備怎么做:。
1、學(xué)習(xí)（上課、作業(yè)、讀書……）。
2、紀律（語數(shù)學(xué)科課堂、兩操、課前……）。
3、衛(wèi)生（值日、個人衛(wèi)生……）。
三、向全體同學(xué)發(fā)出呼吁（結(jié)束語）。
一、點明自己想要參評的星級名稱以及明確自己的參評決心.
二、講清楚自己參評的理由和優(yōu)勢.（自己的優(yōu)點長處）。
三、自己被評上后還要努力的方向等.
四、呼吁大家向你投票.展開。
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：大家好！我演講的題目是：學(xué)會感恩。感恩，是無處不在的。我站在這里的理由是什么？就是感恩。
感謝老師同學(xué)的支持愛戴，感謝學(xué)校給予的機會，感謝母親的培養(yǎng)，感謝我自己的付出。因為感謝著這些，我今天便站在這里了。
宗教是最崇尚感恩的。他們感謝天神，感謝主。當(dāng)然，我們感謝的，遠比他們要多很多。感謝父母，他們給予你生命，撫養(yǎng)你成人；感謝老師，他們教給你知識，引領(lǐng)你做“大寫的人”；感謝朋友，他們讓你感受到世界的溫暖；感謝對手，他們令你不斷進取、努力。感謝太陽，它讓你獲得溫暖；感謝江河，它讓你擁有清水；感謝大地，它讓你有生存空間。
感恩，是一種心態(tài)，一種品質(zhì)，一種藝術(shù)。
感恩是樂觀。感謝困難，感謝挫折，不是樂觀么？感謝對手，感謝敵人，不是樂觀么？對于我們不甚喜歡的一些人和事物，盡量想到它的正面，想到它對我們的利處，從而去感謝它，不是樂觀么？所以，感恩，是一種樂觀的心態(tài)。
感恩是禮貌。有人幫助了我們，我們隨口說聲“謝謝”，可能會給對方心里帶來一股暖流。有人為我們付出了許多，我們感謝他，他可能會更加多的幫我們。懷著感恩的心，是有禮貌，是知恩圖報。所以，感恩，是一種有禮貌的品質(zhì)。
有人說，忘記感恩是人的天性。當(dāng)我們偶然來到這個世界上，什么都還沒來得及做的時候，我們就已經(jīng)開始享受前人帶給我們物質(zhì)和精神上的一切成果了。這就提醒著我們每一個人，要懷有一顆感恩的心。
常懷感恩之心，我們便會更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報的每一個人。正是因為他們的存在，我們才有了今天的幸福和喜悅。常懷感恩之心，便會以給予別人更多的幫助和鼓勵為最大的快樂，便能對落難或者絕處求生的人們愛心融融地伸出援助之手，而且不求回報。常懷感恩之心，對別人對環(huán)境就會少一分挑剔，而多一分欣賞。
感恩，是我們生活中永恒的話題。學(xué)會感恩，學(xué)會熱愛生活。我們將會感受到更多快樂。