讀后感可以發(fā)表個(gè)人的主觀(guān)情感，對(duì)讀者在閱讀過(guò)程中的思維邏輯和情感變化進(jìn)行自由表達(dá)。寫(xiě)讀后感時(shí)，可以從作品的主題、情節(jié)、人物形象等方面入手，展開(kāi)深入思考和解讀。范文是我們學(xué)習(xí)和提高寫(xiě)作技巧的好幫手，以下是小編為大家整理的讀后感范文，希望能夠給大家啟發(fā)。
天藍(lán)色的彼岸學(xué)生讀后感篇一
“死亡”是“生存”在鏡中的倒影，沒(méi)有太大的差異，有的只是一些不知“真像”的人的悲哀，你的葬禮上或許落滿(mǎn)了眼淚與哀傷，但你永遠(yuǎn)也不可能知道哪些人參加過(guò)，因?yàn)槟阌肋h(yuǎn)不能出席你自己的葬禮!雖然沒(méi)有參加過(guò)牧師催人淚落的悼詞演講，但你也會(huì)有悲哀，突然間，那個(gè)以往活蹦亂跳的身體被囚錮在一個(gè)狹小的盒子中，而你，卻隔著一層泥沙看著。或許會(huì)有些許恐懼，但是就像你已逝的老祖母，不會(huì)從地下伸出手來(lái)拉你的腳后跟，生前的她是多么的和藹。死去的人不可能永遠(yuǎn)是那么恐怖。
已逝的“你”，道不出的憂(yōu)傷，生活依舊在繼續(xù)，沒(méi)有那么多人，會(huì)為你停留腳步、止步不前。
天藍(lán)色的彼岸學(xué)生讀后感篇二
生命是美麗而美好的，純潔而無(wú)私的，讓平凡的生命因?yàn)橛辛藧?ài)的存在而讓世界變得更美好，更溫暖。如果一個(gè)人活著卻沒(méi)有愛(ài)，那么這個(gè)人活著在這個(gè)世界上究竟有什么意義呢？不會(huì)明白生命的快樂(lè)和意義！
安妮寶貝說(shuō)過(guò)：人與人之間最大的區(qū)別，其實(shí)是他們對(duì)待生死的態(tài)度，他們?nèi)绾蚊鎸?duì)死亡將決定他們?nèi)绾蚊鎸?duì)生存。
哈里雖然離開(kāi)了親人，但是他明白了很多的道理：學(xué)會(huì)愛(ài)。漸漸地，他對(duì)死亡沒(méi)有了悲傷，沒(méi)有懼怕，而是開(kāi)始享受這個(gè)美好的過(guò)程，天藍(lán)色的彼岸是他新的開(kāi)始。哈里去了那里，他會(huì)更好地生活。有了新的認(rèn)識(shí)、新的體會(huì)、新的感受。
天藍(lán)色的彼岸學(xué)生讀后感篇三
《天藍(lán)色的彼岸》是英國(guó)作家艾克斯·希爾的一部力作，講述了小男孩哈里因車(chē)禍去世后，在另一個(gè)世界等著去藍(lán)色彼岸，他遇上了一個(gè)名阿瑟的男孩幽靈。阿瑟帶著哈里悄悄溜回人間，來(lái)向他掛念的老師、同學(xué)、爸爸、媽媽、姐姐告別，并向他們表示歉意和愛(ài)。當(dāng)哈里在學(xué)校教室里看到那面貼滿(mǎn)關(guān)于他的小詩(shī)、圖片、照片、水彩油畫(huà)墻，這才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)不僅僅是他的好朋友在想念著他，就是他的敵人杰菲也是喜歡他的，非常愿意和他做好朋友，杰菲還提議在校園里為哈里種了棵橡樹(shù)。回到家中，他看見(jiàn)常和他拌嘴的姐姐在屋里貼著哈里和她從小到大一起成長(zhǎng)的照片——她也是那么那么地想念他！
這趟奇妙旅途，讓哈里漸漸地發(fā)現(xiàn)生命的真相。
天藍(lán)色的彼岸學(xué)生讀后感篇四
當(dāng)哈里去另一個(gè)世界時(shí)候，他說(shuō)的話(huà)卻是他平生最后的話(huà)“我們走著瞧，我們走著瞧!這次我可算恨上你了，恨上你們了!我再也不會(huì)回來(lái)了!”也許是印證了現(xiàn)代人常說(shuō)的一句話(huà)“風(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士一去不復(fù)返。”一去卻是隔離了人世間，誰(shuí)也不曾想到過(guò)哈里死后，她的姐姐雅丹及爸媽每個(gè)同學(xué)的心中有一個(gè)隱藏在心中的疙瘩，這疙瘩是對(duì)哈里的歉意，然而這一走，卻無(wú)法釋出心中無(wú)法救贖的歉意含著一絲對(duì)世界的無(wú)奈和蒼涼。世事難料，誰(shuí)能保證每個(gè)人都永遠(yuǎn)活下去?事實(shí)證明，我們一出生就已經(jīng)向死亡之神悄悄邁進(jìn)了?！八劳觥边@個(gè)詞很敏感，甚至有人雙腳顫抖，臉部充滿(mǎn)恐懼，因?yàn)樗滤?。在面臨死亡那一刻，就應(yīng)該做到“知足者常樂(lè)”“隨遇而安”如果你不能，就“做你所愛(ài)”就必須“愛(ài)你所做”我覺(jué)得這才是這本書(shū)的真理。
生與死只是個(gè)概念，正確的是我們?cè)撚檬裁磻B(tài)度去面對(duì)?在臨死那一刻，我們不能帶著未完成的遺憾而去。哈里的一生經(jīng)歷告訴我們生命無(wú)與倫比的好，所以要好好珍惜現(xiàn)在所有的一切，因?yàn)槲覀兌加锌赡芙裉焱砩弦惶上?，明天的早晨就起不?lái)了。
天藍(lán)色的彼岸學(xué)生讀后感篇五
死亡，或許并不可怕。它只不過(guò)是在一場(chǎng)漫長(zhǎng)的旅行后，終于有了一段能讓自己放松的時(shí)間。千萬(wàn)要去敵視任何人！如果一個(gè)人的一生都是在仇恨、嫉妒中度過(guò)的，那對(duì)他而言，死亡將是非?？膳碌?。
“將每一天當(dāng)成世界末日的前一天來(lái)對(duì)待!”這是我的座右銘。把每件事都做到完美，并且試著去關(guān)心敵視你的人，也許會(huì)發(fā)現(xiàn)，他們并不是那么糟糕。
去嘗試關(guān)愛(ài)別人，珍惜生命吧！即使你在某一天，心跳突然停止了，但當(dāng)你真正到達(dá)那個(gè)天藍(lán)色的彼岸時(shí)，你依然會(huì)感覺(jué)自己死而無(wú)憾！
天藍(lán)色的彼岸學(xué)生讀后感篇六
生命是美麗而美好的，純潔而無(wú)私的，讓平凡的生命因?yàn)橛辛藧?ài)的存在而讓世界變得更美好，更溫暖。如果一個(gè)人活著卻沒(méi)有愛(ài)，那么這個(gè)人活著在這個(gè)世界上究竟有什么意義呢?不會(huì)明白生命的快樂(lè)和意義!
安妮寶貝說(shuō)過(guò)：人與人之間最大的區(qū)別，其實(shí)是他們對(duì)待生死的態(tài)度，他們?nèi)绾蚊鎸?duì)死亡將決定他們?nèi)绾蚊鎸?duì)生存。
哈里雖然離開(kāi)了親人，但是他明白了很多的道理：學(xué)會(huì)愛(ài)。漸漸地，他對(duì)死亡沒(méi)有了悲傷，沒(méi)有懼怕，而是開(kāi)始享受這個(gè)美好的過(guò)程，天藍(lán)色的彼岸是他新的開(kāi)始。哈里去了那里，他會(huì)更好地生活。有了新的認(rèn)識(shí)、新的體會(huì)、新的感受。
人們到了死亡面前，才會(huì)懂得人生無(wú)常也是一種經(jīng)歷，生命本來(lái)就是順其自然的生老病死，沒(méi)有誰(shuí)不會(huì)面臨，只不過(guò)是時(shí)間早晚的問(wèn)題罷了。人活在世上，本來(lái)就是走一遭。去體會(huì)世間的酸甜苦辣，最重要還是有良好的心態(tài)，面對(duì)生活。
天藍(lán)色的彼岸學(xué)生讀后感篇七
提到死亡，總是會(huì)讓人覺(jué)得黑暗、冰冷。可這本書(shū)卻以輕松、幽默的口氣，清新溫暖的文字，讓我為之感動(dòng)，讓我明白死亡也是人生的一個(gè)站點(diǎn)，天藍(lán)色的彼岸是生命的終點(diǎn)，也是起點(diǎn)。
我覺(jué)得，藍(lán)藍(lán)的天，金色的陽(yáng)光，綠的草兒，紅的花兒，爸爸媽媽的愛(ài)，老師同學(xué)的友情，能活著感受著世界的一切，是多么地美好??！學(xué)會(huì)去感受和珍惜生命中的美好，學(xué)會(huì)怎樣去愛(ài)，怎樣去回報(bào)爸爸媽媽、老師、同學(xué)的愛(ài)，是生命中最重要的事。給別人一次力所能及的幫助吧，即便只是一個(gè)微笑，都會(huì)讓人感到暖暖的，也會(huì)讓自己感到暖暖的。
我們每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)熱愛(ài)生命，感受著這個(gè)世界美好一切的同時(shí)，也不要忘記，自己也要為這個(gè)世界創(chuàng)造美好的事物。
天藍(lán)色的彼岸學(xué)生讀后感篇八
送給孩子最好的禮物——關(guān)于生命和死亡的寓言。它用最單純、清新、美好的語(yǔ)言，敘述著一個(gè)自己的故事。
我見(jiàn)過(guò)的死亡，是一個(gè)人肉體的徹底停頓。因?yàn)檫@停頓，他所有的愛(ài)恨、需索、貪戀、失望，以及自己的苦心經(jīng)營(yíng)都不包含任何意義。他所做的任何事，說(shuō)過(guò)的任何話(huà)，似乎都只是徒勞，為了肉體的私欲，與時(shí)間抗衡。但在死去時(shí)的平靜，使他身邊的人與其一樣，得到解脫。常常，我們會(huì)因?yàn)樽约簮?ài)的人的死亡，而感受到他內(nèi)心深處與時(shí)間共存的意義。我們也會(huì)因此蛻變。現(xiàn)實(shí)生活中，死去的人數(shù)不勝數(shù)，但我們并不知道我們死后會(huì)去哪里，也許你會(huì)人間無(wú)所事事的游蕩，也許，你真的會(huì)像書(shū)中所說(shuō)，在天藍(lán)色的彼岸。
誰(shuí)都不明白自己死后應(yīng)該做些什么——就像人們不知道自己活著應(yīng)該干什么一樣。說(shuō)不定，他們這些誰(shuí)都不明白自己死后應(yīng)該做些什么——就像人們不知道自己活著應(yīng)該干什么一樣。說(shuō)不定，他們這些“人”，其實(shí)也都不過(guò)是一些記憶、錯(cuò)覺(jué)什么的呢！那時(shí)候即使你回到了過(guò)去幸?？鞓?lè)的生活，也無(wú)濟(jì)于事。“我特別懷念那種感覺(jué)。風(fēng)吹在臉上。也許你還活著，根本沒(méi)把這當(dāng)回事。但我真的很想那種感覺(jué)?！蔽闹械男煨烨屣L(fēng)，在哈利眼里，那不僅僅是風(fēng)，更是他存在的意義。而在我們眼里，那是多不起眼吶！恰似于一只螞蟻一般，即使你再小心翼翼，還是會(huì)慘死于你的腳下。那風(fēng)有多么輕柔，多么清新，也只有在死后才會(huì)想起他的好，就像哈里一樣，離家前還惡狠狠對(duì)雅丹吼道：“我再也不會(huì)回來(lái)了！”，可等到他真的離開(kāi)了，他就很希望在回到這個(gè)家，希望姐姐原諒他；希望再吃一次媽媽做的下午茶；希望可以再和爸爸一起修剪那寸草不生、光禿禿的草叢，可那也都是徒勞。
有生必有死，早終非命促?！諟Y明
天藍(lán)色的彼岸學(xué)生讀后感篇九
放下《天藍(lán)色的彼岸》這本書(shū)，我的心中久久不能平靜，書(shū)中的種種場(chǎng)景都讓我歷歷在目，難以忘記。
這本書(shū)講的是小男孩哈里的故事，他因車(chē)禍而死去了生命，去了另一個(gè)世界，也就是我們所說(shuō)的天堂。在天堂里，哈里在別人的指導(dǎo)下，知道了做完自己沒(méi)有做完的事，就要去天堂里的天藍(lán)色的彼岸這個(gè)地方。但哈里沒(méi)有做完的事是到人間跟他的姐姐、爸爸、同學(xué)……去告別，可他無(wú)法溜出另一個(gè)世界。這時(shí)，有一個(gè)叫阿瑟的幽靈，帶著哈溜回了人間，哈里在經(jīng)歷了一系列的痛苦，困難以后，完成了他的心愿，去了天藍(lán)色的彼岸。
看完這本書(shū)，我不禁淚落如珠。小小年紀(jì)就去世的哈里、總跟哈里吵架又在他去世后感到悲痛的姐姐、媽媽、爸爸、哈里的死對(duì)頭杰菲、死黨彼得……這些人物不停地在我腦海里飛來(lái)飛去，讓我一直在感動(dòng)，悲傷，反省。
以前我在遇到打擊的時(shí)候以為死可以解決一切問(wèn)題，但現(xiàn)在覺(jué)得自己的想法真的很愚蠢。
這本書(shū)最讓我感動(dòng)的地方就是哈里與他的姐姐告別的場(chǎng)景，這個(gè)場(chǎng)景讓我體會(huì)到哈里與他姐姐雅丹婷(哈里愛(ài)叫她鴨蛋或雅丹)的感情有多么的深，雖然兩個(gè)人總是吵架。
這本書(shū)讓我明白了：我們要珍惜生命，如果只剩下生命的最后幾天了，一定要利用這幾天干完自己沒(méi)干完的事，或做些有意義的事，不能讓它白白流失。
天藍(lán)色的彼岸學(xué)生讀后感篇十
作者艾莉克斯·希爾向我們講述了一個(gè)小男孩哈里因車(chē)禍去了另一個(gè)世界，正等著去天藍(lán)色的彼岸，但他覺(jué)得自己還有很多事沒(méi)做完：他想念著他的親人、朋友、老師，他想知道沒(méi)有他的日子，他們會(huì)怎么辦，卻又不知如何傳達(dá)他的心聲。直到他碰上一個(gè)叫阿瑟的幽靈，于是他跟阿瑟的幽靈偷偷溜下凡間，而哈里看到的情況卻出乎他的預(yù)料：最好的朋友跟他的“死敵”一起玩，他以為他的死會(huì)讓全班十分悲傷，可同學(xué)們卻還和從前一樣的上課，他的位置坐上了另一個(gè)人。哈里忽然意識(shí)到生活不會(huì)因他而改變，他死了，但生活還在繼續(xù)。
在生活中有許多人遇到一些挫折就自殺，以為得到了解脫，但他們卻沒(méi)有意識(shí)到，他們死后就會(huì)失去許多美好的東西：他將感覺(jué)不到風(fēng)吹到臉上的感覺(jué)，聽(tīng)不到森林的喧嘩，大海的咆哮，小鳥(niǎo)的歌唱，牧童的笛聲……人們總是在死后才發(fā)現(xiàn)，他們生前曾經(jīng)用勁全力想追求的東西，往往在死后卻變得一文不值。此刻才追悔許多事沒(méi)做完，才懂得對(duì)他人的諒解與寬容，才學(xué)會(huì)如何去愛(ài)和告別。
回憶往事，當(dāng)我的媽媽告訴我不要繼續(xù)在當(dāng)英語(yǔ)課代表的時(shí)候，我很難過(guò)、失望，對(duì)自己失去了信心，覺(jué)得自己不堪重任。當(dāng)英語(yǔ)老師換課代表時(shí)，她對(duì)全班說(shuō)：“王安荻工作太過(guò)繁重……”這對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一個(gè)非常殘酷的事情，甚至有同學(xué)嘲笑我說(shuō)：“你下崗嘍?！睖I水就要模糊我的雙眼，委屈涌上了心頭，這一回，我徹底被打垮了。我覺(jué)得我的尊嚴(yán)像一件又臟又舊的外套，在眾目睽睽之下被剝離了身體，為此我沮喪了很久，直到看了《天藍(lán)色的彼岸》，我感悟到了絕對(duì)不要放棄生活，因?yàn)樯钪杏性S多美妙的東西等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，去欣賞。
有的人為了能不接受死亡的來(lái)臨，尋找長(zhǎng)生不死藥。有的人厭惡生命，傻傻的輕生……珍惜在世界上的每一分每一秒的時(shí)間。學(xué)會(huì)在活著的時(shí)候，珍惜身邊的每一個(gè)人，熱愛(ài)生活，發(fā)現(xiàn)生活中的美。
“決不要在你怨恨的時(shí)候讓太陽(yáng)下山。”仔細(xì)讀這本書(shū)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)有很多奧妙在里面。熱愛(ài)生命吧，勇敢地接受挫折；熱愛(ài)生命吧，體味生活的美妙。
天藍(lán)色的彼岸學(xué)生讀后感篇十一
一個(gè)萬(wàn)里無(wú)云的早晨，天藍(lán)色的天空一碧如洗，我望著一望無(wú)際的天空，便不由自主地拿起了?天藍(lán)色的彼岸?，坐在一張懶人沙發(fā)上，伴著放松的心態(tài)，再一次認(rèn)真地復(fù)讀了這本書(shū)。
這本書(shū)給了我深刻的印象，它講述了一個(gè)感人的故事，主人公雅丹，她有一個(gè)非常可愛(ài)的外號(hào)叫“鴨蛋”，由于她經(jīng)常犯錯(cuò)，就和她姐姐產(chǎn)生了“終身之仇”。兩人每天關(guān)著門(mén)，一副你不能進(jìn)我房間一步，我也不看你房間一眼的陣勢(shì)，兩個(gè)是也互相搗蛋，經(jīng)常給對(duì)方制造麻煩。
雅丹受不了了，于是就想離家出走，剛出門(mén)，一輛大卡車(chē)迎面飛來(lái)，把她給撞了，從此她就變成了幽靈，上了天堂，她很后悔，可是已經(jīng)晚了。他經(jīng)常來(lái)到姐姐家不停地向姐姐道歉，向跟她有過(guò)節(jié)的同學(xué)道歉，向老師道歉。可他們卻永遠(yuǎn)也聽(tīng)不見(jiàn)了，她發(fā)現(xiàn)平時(shí)最恨的姐姐和同學(xué)，居然寫(xiě)了大篇文章記念她，她感動(dòng)極了。但他能做的只有在天堂幫助另一個(gè)幽靈阿瑟尋找他的媽媽。
我們應(yīng)該珍惜眼前所傭有的一切，而不是等它失去了才懂得珍惜。比如眼睛是人生最寶貴的東西吧，但很多人在使用過(guò)程還是會(huì)不注意，等有一天它生病了，就恨不當(dāng)初了。有一些討厭的事物，你也不能去傷害它，說(shuō)不定哪一天，它會(huì)發(fā)揮出其作用，也會(huì)使你感后悔。就像雅丹那么仇恨的自己姐姐，但在死后才體會(huì)到姐妹之間的感情，如果她知道與姐姐天隔一方，她當(dāng)初就不會(huì)與姐姐有那樣的仇恨了。
看到這本書(shū)，我突然想起我與同學(xué)之間的一件事。我在躁場(chǎng)與同學(xué)吵架?！鞍 ?BR> 我在跳繩時(shí)，一位同學(xué)沒(méi)帶繩子，在那玩空中跳，我的繩子一不小心抽到他。他猛地跳起來(lái)，瞄準(zhǔn)我的背，重重打了我一下。我怒火中燒，兩人直直地瞪著對(duì)方不動(dòng)?？次疑鷼馑_(kāi)口說(shuō)：“看毛看，我這么帥！”接著又動(dòng)又打了下我。這次我毫不示弱踢了他一下，眼睛仍然盯著看他的舉動(dòng)。你一拳我一腳的兩人就打起來(lái)了。旁邊同學(xué)看著打架全都興奮起來(lái)了，有的甚至還說(shuō)；“這拳打得好，那腳踢的好。”旁邊的幾個(gè)吃瓜群眾也先后助陣：“加油！加油！”火上加油，這火是越燒越旺了，老師來(lái)了。沒(méi)等我們開(kāi)口，她沙啞著聲說(shuō)：“兩人為什么不相互讓一步，溝通一下呢，有什么大的事讓你們這么大打出手呢？”頓時(shí)，我們都臉紅了。
回到教室，我后悔極了，對(duì)啊，老師說(shuō)的對(duì)有什么大的事非讓我們大打出手呢，就是一句道歉的話(huà)而已。我準(zhǔn)備去同那位同學(xué)，沒(méi)想到一出教室門(mén)，他就站在門(mén)口等著向我道歉呢。我不好意思地說(shuō)：“是我的錯(cuò)，我打到你的手沒(méi)及時(shí)向你道歉?！彼又f(shuō)：“不是，是我的錯(cuò)，我不該出手打你的，甩到我也不是故意的，我還還能做朋友嗎？”我說(shuō)：“當(dāng)然可以?！?BR> 于是，我們還成了好朋友。老師還表?yè)P(yáng)了我們的行為。
這本書(shū)都會(huì)我要珍惜任何事物，我們不能因?yàn)槭挛锬壳暗臓顟B(tài)而對(duì)他作出判斷，這種判斷往往是沖動(dòng)、錯(cuò)誤。我們應(yīng)該分析事物的任何狀態(tài)并作出理智、準(zhǔn)確的判斷。
天藍(lán)色的彼岸學(xué)生讀后感篇十二
靜謐的夜，天空中也被這無(wú)邊的夜色籠住。我輕輕翻動(dòng)著書(shū)頁(yè)，完全著了迷，等待夜晚悄悄轉(zhuǎn)換成黎明。我的手里一直緊緊捧著我比較喜歡的那本書(shū)——《天藍(lán)色的彼岸》。
這部小說(shuō)的作者是英國(guó)作家希爾，故事講述了一個(gè)叫哈里的男孩總是抱怨對(duì)生活的不滿(mǎn)，因?yàn)橐淮诬?chē)禍死去而又以幽靈的狀態(tài)重新回到家里時(shí)，他才后悔沒(méi)有好好珍惜家人與伙伴，比較后留下悔恨的淚水并永遠(yuǎn)離開(kāi)了這個(gè)世界。
男孩哈里本來(lái)是一個(gè)天真純潔的人，他每天所過(guò)的日子非常充實(shí)，要說(shuō)他的缺憾，就是父母陪伴他的時(shí)間太少，還因?yàn)榉N種原因討厭他的姐姐。他開(kāi)始厭煩并疏遠(yuǎn)這個(gè)世界，在與姐姐吵了一架后出門(mén)買(mǎi)鉛筆時(shí)，一場(chǎng)突如其來(lái)的車(chē)禍將他帶離了這個(gè)世界。
哈里在幽靈阿瑟的幫助下重返人間，他以幽靈的狀態(tài)重新回到家里，才發(fā)現(xiàn)他所在的這個(gè)世界變了。這時(shí)，父母、姐姐、朋友都看不見(jiàn)他，但他們卻會(huì)常常想起他。比較終，他表達(dá)了自己生前未來(lái)得及說(shuō)出的愛(ài)，含著淚水奔向了天藍(lán)色的彼岸，等待新的輪回。
慢慢回想哈里的曾經(jīng)美好的生活，到后來(lái)死去，才想起沒(méi)有好好珍惜時(shí)光珍惜親人而悔恨。作者想通過(guò)這個(gè)故事告訴我們一個(gè)道理——好好珍惜現(xiàn)在的生命時(shí)光，不要對(duì)任何人產(chǎn)生憎恨，心中要留有陽(yáng)光和美好，或許死亡突如其來(lái)，就后悔也來(lái)不及了。
也許現(xiàn)實(shí)生活不能如每個(gè)人所愿，也有很多像哈里這樣的年輕人，因?yàn)橐货瓴徽穸鴫櫬?，比較后走到無(wú)法挽回的境地。生命無(wú)論多么偉大或者多么渺小，都僅僅只有一次，所以要倍加珍惜。
這本書(shū)就好像是一首觸動(dòng)靈魂的歌，它把時(shí)光不返的道理都刻在了歌詞里，警示著人們一旦失去生命無(wú)論怎樣追悔莫及也無(wú)法挽回。
天藍(lán)色的彼岸學(xué)生讀后感篇十三
我常常想，死后，我會(huì)再生嗎？生命還會(huì)再來(lái)一次嗎？我正想著。媽媽便走了進(jìn)來(lái)說(shuō)：“寶貝，你想知道的答案都在這里呢！”說(shuō)著便把一本書(shū)遞給了我，我翻開(kāi)那本書(shū)，變津津有味的讀了起來(lái)。
那是一本關(guān)于生命和死亡最深刻的寓言。它也許會(huì)告訴你，在日落前，你盡量不要對(duì)你的家人和朋友說(shuō)出這種話(huà)：“我死了，你一定會(huì)后悔的！”這一類(lèi)話(huà)。如果你第二天沒(méi)醒，永遠(yuǎn)長(zhǎng)眠下去了你會(huì)后悔的，它會(huì)告訴你，你一定要珍惜現(xiàn)在與家人的美好時(shí)光。
我邊幻想，邊讀書(shū)。我死后，也會(huì)去天藍(lán)色的彼岸，嗎？我想那里一定是個(gè)很美很美的地方，定會(huì)有望也望不到邊的藍(lán)藍(lán)“大?！?。去了那邊將會(huì)再生。也許，我會(huì)變成一只藍(lán)色的小鳥(niǎo)，也可能會(huì)變成一朵藍(lán)色的漂亮小花，也可能會(huì)變成藍(lán)藍(lán)大海的一部分，我將成為泡沫漂在帶海上，浮在大海上。也許，我不在了，但我的生活還在，我只是換一種方法活著罷了。
讀完了，讀完了它。我懂了許多，領(lǐng)悟出了一句話(huà)：“我沒(méi)有離開(kāi)，只不過(guò)換了個(gè)地方生活罷了，只是你不知道在哪里。
天藍(lán)色的彼岸學(xué)生讀后感篇十四
四年級(jí)的寒假里，我讀了《天藍(lán)色的彼岸》。這本書(shū)描寫(xiě)一個(gè)感人，觸動(dòng)靈魂的童話(huà)故事：小男孩哈里因車(chē)禍去了另一個(gè)世界，正等著去天藍(lán)色的彼岸，但他還想著自己的爸爸，媽媽?zhuān)憬?，老師和同學(xué)們，卻又不知如何傳達(dá)他的心聲，直到他碰上一個(gè)叫阿瑟的幽靈，阿瑟帶著哈里偷偷溜回人間，來(lái)向親人和朋友們告別，并向他們表示歉意和愛(ài)……這本書(shū)用童話(huà)解說(shuō)死，生動(dòng)地描繪了死后靈魂從了斷塵緣到走向新的生命輪回的過(guò)程。它告訴我們：死不是絕對(duì)的終結(jié)和虛無(wú)。它教導(dǎo)我們，要珍惜生命，但不必畏懼死。
書(shū)中這句話(huà)使我感觸頗深：“我們走著瞧！我這次可算是恨上你了！我再也不會(huì)了！”這是哈里在出車(chē)禍前對(duì)他姐姐所說(shuō)的，然而現(xiàn)在他真的死去了。讓我懂得：善良和誠(chéng)實(shí)是美德，請(qǐng)對(duì)珍愛(ài)的家人，多說(shuō)“謝謝”和“請(qǐng)”。哈里不知道自己得死多長(zhǎng)時(shí)間，也不知道該怎么打發(fā)時(shí)間。他的作業(yè)還沒(méi)寫(xiě)完呢，他多希望在他沒(méi)有說(shuō)出那話(huà)以前和姐姐做更多的事。他多么希望他能對(duì)他們說(shuō)聲。對(duì)每一個(gè)人：他的媽媽?zhuān)陌职?，他的最好朋友皮特，甚至是他喜歡的女同學(xué)杰莉·達(dá)肯斯再說(shuō)一次再見(jiàn)。
讀完這本《天藍(lán)色的彼岸》的書(shū)，我覺(jué)得人與人之間最大的區(qū)別，其實(shí)是他們對(duì)待死亡的態(tài)度。他們?nèi)绾蚊鎸?duì)死亡的命題，決定了他們會(huì)如何選擇對(duì)待生命的方式。這本書(shū)以一個(gè)故事的形式告訴我們失去后才會(huì)明白的道理，所以在失去前必須要珍惜身邊的東西。在以后的學(xué)習(xí)生活中我努力做到以下五點(diǎn)：
1、走好人生的每一步，交新朋友，別冷淡了老朋友；
2、要認(rèn)真地看一次日出，在睡覺(jué)前，決不能生氣或者敵視任何人；
3、要懂得頑強(qiáng)前行，要勇敢，有錯(cuò)誤就承認(rèn)，不要怕說(shuō)對(duì)不起；
4、學(xué)會(huì)傾聽(tīng)，但不要期待生活公平；
5、生氣時(shí)不要采取任何行動(dòng)，千萬(wàn)不要低估了寬恕的力量。
天藍(lán)色的彼岸學(xué)生讀后感篇十五
這個(gè)暑假，我讀了三本書(shū)，其中一本書(shū)的名字叫《天藍(lán)色的彼岸》，這是一本關(guān)于生命與死亡啟蒙的書(shū)，這也是讓我們感動(dòng)的一本書(shū)。
小男孩哈利因車(chē)禍而去了另一個(gè)世界，正等著去天藍(lán)色的彼岸。
“我們走著瞧！這次我可算恨上你了！我再也不回來(lái)！”，這是哈里在出車(chē)禍前說(shuō)的，然而他現(xiàn)在真的死去了。
哈利不知道自己的死有多長(zhǎng)時(shí)間了，也不知道該怎么打發(fā)這些時(shí)間，他的作業(yè)還沒(méi)寫(xiě)完呢！她多么想在他沒(méi)有說(shuō)出那話(huà)以前為姐姐做更多的事，他多么希望能對(duì)他們說(shuō)抱歉，對(duì)每一個(gè)人：他的媽媽、他的爸爸、她的最好的朋友皮特。我姐的幫他們做力所能及的事，讓姐姐。爸爸。媽媽不在傷心，難過(guò)。讓每一天都開(kāi)開(kāi)心心的。
但是，他現(xiàn)在處在另一個(gè)世界，等著去天藍(lán)色的彼岸。他不知道如何傳達(dá)他的心聲，直到他碰上阿瑟———一個(gè)死了很多年的、滑稽的幽靈，他帶著哈里偷偷溜回了人間，告訴他應(yīng)該如何去做自己想做的事情，怎樣對(duì)他的家人說(shuō)抱歉，最后，哈里和他的家人說(shuō)了最后的再見(jiàn)。讓我感到很感動(dòng)，在人間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，只是為了和爸爸媽媽姐姐說(shuō)再見(jiàn)，再見(jiàn)~~~~。阿瑟也在天藍(lán)色的彼岸遇見(jiàn)了他的媽媽?zhuān)⑸K于和她的媽媽團(tuán)圓了，哈利也最終和她的家人告別了。結(jié)局十分的美好。各做了再人間想做的事，可是，阿瑟的媽媽是在天藍(lán)色的彼岸才團(tuán)聚的。如果再讓阿瑟在活一次，在人間和媽媽團(tuán)聚的，這應(yīng)該十分美好的吧！我寫(xiě)我會(huì)這樣寫(xiě)的。不過(guò)在天藍(lán)色的彼岸相見(jiàn)也是十分好，不過(guò)的人會(huì)為此感到傷心的。
這本書(shū)讓我非常的感動(dòng)，讓我非常的更加珍惜我自己的生命，珍惜與自己的親人與朋友在一起的生活，不應(yīng)該一天到晚到外面去玩，要珍惜時(shí)間，不要浪費(fèi)生命??！
我喜歡這本書(shū)，喜歡這本關(guān)于生命與死亡的書(shū)……天藍(lán)色的彼岸，不像其他書(shū)一樣，寫(xiě)的不怎么感動(dòng)，我十分的喜歡看。如果再有下冊(cè)的話(huà)，我一定還會(huì)看的。
天藍(lán)色的彼岸學(xué)生讀后感篇一
“死亡”是“生存”在鏡中的倒影，沒(méi)有太大的差異，有的只是一些不知“真像”的人的悲哀，你的葬禮上或許落滿(mǎn)了眼淚與哀傷，但你永遠(yuǎn)也不可能知道哪些人參加過(guò)，因?yàn)槟阌肋h(yuǎn)不能出席你自己的葬禮!雖然沒(méi)有參加過(guò)牧師催人淚落的悼詞演講，但你也會(huì)有悲哀，突然間，那個(gè)以往活蹦亂跳的身體被囚錮在一個(gè)狹小的盒子中，而你，卻隔著一層泥沙看著。或許會(huì)有些許恐懼，但是就像你已逝的老祖母，不會(huì)從地下伸出手來(lái)拉你的腳后跟，生前的她是多么的和藹。死去的人不可能永遠(yuǎn)是那么恐怖。
已逝的“你”，道不出的憂(yōu)傷，生活依舊在繼續(xù)，沒(méi)有那么多人，會(huì)為你停留腳步、止步不前。
天藍(lán)色的彼岸學(xué)生讀后感篇二
生命是美麗而美好的，純潔而無(wú)私的，讓平凡的生命因?yàn)橛辛藧?ài)的存在而讓世界變得更美好，更溫暖。如果一個(gè)人活著卻沒(méi)有愛(ài)，那么這個(gè)人活著在這個(gè)世界上究竟有什么意義呢？不會(huì)明白生命的快樂(lè)和意義！
安妮寶貝說(shuō)過(guò)：人與人之間最大的區(qū)別，其實(shí)是他們對(duì)待生死的態(tài)度，他們?nèi)绾蚊鎸?duì)死亡將決定他們?nèi)绾蚊鎸?duì)生存。
哈里雖然離開(kāi)了親人，但是他明白了很多的道理：學(xué)會(huì)愛(ài)。漸漸地，他對(duì)死亡沒(méi)有了悲傷，沒(méi)有懼怕，而是開(kāi)始享受這個(gè)美好的過(guò)程，天藍(lán)色的彼岸是他新的開(kāi)始。哈里去了那里，他會(huì)更好地生活。有了新的認(rèn)識(shí)、新的體會(huì)、新的感受。
天藍(lán)色的彼岸學(xué)生讀后感篇三
《天藍(lán)色的彼岸》是英國(guó)作家艾克斯·希爾的一部力作，講述了小男孩哈里因車(chē)禍去世后，在另一個(gè)世界等著去藍(lán)色彼岸，他遇上了一個(gè)名阿瑟的男孩幽靈。阿瑟帶著哈里悄悄溜回人間，來(lái)向他掛念的老師、同學(xué)、爸爸、媽媽、姐姐告別，并向他們表示歉意和愛(ài)。當(dāng)哈里在學(xué)校教室里看到那面貼滿(mǎn)關(guān)于他的小詩(shī)、圖片、照片、水彩油畫(huà)墻，這才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)不僅僅是他的好朋友在想念著他，就是他的敵人杰菲也是喜歡他的，非常愿意和他做好朋友，杰菲還提議在校園里為哈里種了棵橡樹(shù)。回到家中，他看見(jiàn)常和他拌嘴的姐姐在屋里貼著哈里和她從小到大一起成長(zhǎng)的照片——她也是那么那么地想念他！
這趟奇妙旅途，讓哈里漸漸地發(fā)現(xiàn)生命的真相。
天藍(lán)色的彼岸學(xué)生讀后感篇四
當(dāng)哈里去另一個(gè)世界時(shí)候，他說(shuō)的話(huà)卻是他平生最后的話(huà)“我們走著瞧，我們走著瞧!這次我可算恨上你了，恨上你們了!我再也不會(huì)回來(lái)了!”也許是印證了現(xiàn)代人常說(shuō)的一句話(huà)“風(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士一去不復(fù)返。”一去卻是隔離了人世間，誰(shuí)也不曾想到過(guò)哈里死后，她的姐姐雅丹及爸媽每個(gè)同學(xué)的心中有一個(gè)隱藏在心中的疙瘩，這疙瘩是對(duì)哈里的歉意，然而這一走，卻無(wú)法釋出心中無(wú)法救贖的歉意含著一絲對(duì)世界的無(wú)奈和蒼涼。世事難料，誰(shuí)能保證每個(gè)人都永遠(yuǎn)活下去?事實(shí)證明，我們一出生就已經(jīng)向死亡之神悄悄邁進(jìn)了?！八劳觥边@個(gè)詞很敏感，甚至有人雙腳顫抖，臉部充滿(mǎn)恐懼，因?yàn)樗滤?。在面臨死亡那一刻，就應(yīng)該做到“知足者常樂(lè)”“隨遇而安”如果你不能，就“做你所愛(ài)”就必須“愛(ài)你所做”我覺(jué)得這才是這本書(shū)的真理。
生與死只是個(gè)概念，正確的是我們?cè)撚檬裁磻B(tài)度去面對(duì)?在臨死那一刻，我們不能帶著未完成的遺憾而去。哈里的一生經(jīng)歷告訴我們生命無(wú)與倫比的好，所以要好好珍惜現(xiàn)在所有的一切，因?yàn)槲覀兌加锌赡芙裉焱砩弦惶上?，明天的早晨就起不?lái)了。
天藍(lán)色的彼岸學(xué)生讀后感篇五
死亡，或許并不可怕。它只不過(guò)是在一場(chǎng)漫長(zhǎng)的旅行后，終于有了一段能讓自己放松的時(shí)間。千萬(wàn)要去敵視任何人！如果一個(gè)人的一生都是在仇恨、嫉妒中度過(guò)的，那對(duì)他而言，死亡將是非?？膳碌?。
“將每一天當(dāng)成世界末日的前一天來(lái)對(duì)待!”這是我的座右銘。把每件事都做到完美，并且試著去關(guān)心敵視你的人，也許會(huì)發(fā)現(xiàn)，他們并不是那么糟糕。
去嘗試關(guān)愛(ài)別人，珍惜生命吧！即使你在某一天，心跳突然停止了，但當(dāng)你真正到達(dá)那個(gè)天藍(lán)色的彼岸時(shí)，你依然會(huì)感覺(jué)自己死而無(wú)憾！
天藍(lán)色的彼岸學(xué)生讀后感篇六
生命是美麗而美好的，純潔而無(wú)私的，讓平凡的生命因?yàn)橛辛藧?ài)的存在而讓世界變得更美好，更溫暖。如果一個(gè)人活著卻沒(méi)有愛(ài)，那么這個(gè)人活著在這個(gè)世界上究竟有什么意義呢?不會(huì)明白生命的快樂(lè)和意義!
安妮寶貝說(shuō)過(guò)：人與人之間最大的區(qū)別，其實(shí)是他們對(duì)待生死的態(tài)度，他們?nèi)绾蚊鎸?duì)死亡將決定他們?nèi)绾蚊鎸?duì)生存。
哈里雖然離開(kāi)了親人，但是他明白了很多的道理：學(xué)會(huì)愛(ài)。漸漸地，他對(duì)死亡沒(méi)有了悲傷，沒(méi)有懼怕，而是開(kāi)始享受這個(gè)美好的過(guò)程，天藍(lán)色的彼岸是他新的開(kāi)始。哈里去了那里，他會(huì)更好地生活。有了新的認(rèn)識(shí)、新的體會(huì)、新的感受。
人們到了死亡面前，才會(huì)懂得人生無(wú)常也是一種經(jīng)歷，生命本來(lái)就是順其自然的生老病死，沒(méi)有誰(shuí)不會(huì)面臨，只不過(guò)是時(shí)間早晚的問(wèn)題罷了。人活在世上，本來(lái)就是走一遭。去體會(huì)世間的酸甜苦辣，最重要還是有良好的心態(tài)，面對(duì)生活。
天藍(lán)色的彼岸學(xué)生讀后感篇七
提到死亡，總是會(huì)讓人覺(jué)得黑暗、冰冷。可這本書(shū)卻以輕松、幽默的口氣，清新溫暖的文字，讓我為之感動(dòng)，讓我明白死亡也是人生的一個(gè)站點(diǎn)，天藍(lán)色的彼岸是生命的終點(diǎn)，也是起點(diǎn)。
我覺(jué)得，藍(lán)藍(lán)的天，金色的陽(yáng)光，綠的草兒，紅的花兒，爸爸媽媽的愛(ài)，老師同學(xué)的友情，能活著感受著世界的一切，是多么地美好??！學(xué)會(huì)去感受和珍惜生命中的美好，學(xué)會(huì)怎樣去愛(ài)，怎樣去回報(bào)爸爸媽媽、老師、同學(xué)的愛(ài)，是生命中最重要的事。給別人一次力所能及的幫助吧，即便只是一個(gè)微笑，都會(huì)讓人感到暖暖的，也會(huì)讓自己感到暖暖的。
我們每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)熱愛(ài)生命，感受著這個(gè)世界美好一切的同時(shí)，也不要忘記，自己也要為這個(gè)世界創(chuàng)造美好的事物。
天藍(lán)色的彼岸學(xué)生讀后感篇八
送給孩子最好的禮物——關(guān)于生命和死亡的寓言。它用最單純、清新、美好的語(yǔ)言，敘述著一個(gè)自己的故事。
我見(jiàn)過(guò)的死亡，是一個(gè)人肉體的徹底停頓。因?yàn)檫@停頓，他所有的愛(ài)恨、需索、貪戀、失望，以及自己的苦心經(jīng)營(yíng)都不包含任何意義。他所做的任何事，說(shuō)過(guò)的任何話(huà)，似乎都只是徒勞，為了肉體的私欲，與時(shí)間抗衡。但在死去時(shí)的平靜，使他身邊的人與其一樣，得到解脫。常常，我們會(huì)因?yàn)樽约簮?ài)的人的死亡，而感受到他內(nèi)心深處與時(shí)間共存的意義。我們也會(huì)因此蛻變。現(xiàn)實(shí)生活中，死去的人數(shù)不勝數(shù)，但我們并不知道我們死后會(huì)去哪里，也許你會(huì)人間無(wú)所事事的游蕩，也許，你真的會(huì)像書(shū)中所說(shuō)，在天藍(lán)色的彼岸。
誰(shuí)都不明白自己死后應(yīng)該做些什么——就像人們不知道自己活著應(yīng)該干什么一樣。說(shuō)不定，他們這些誰(shuí)都不明白自己死后應(yīng)該做些什么——就像人們不知道自己活著應(yīng)該干什么一樣。說(shuō)不定，他們這些“人”，其實(shí)也都不過(guò)是一些記憶、錯(cuò)覺(jué)什么的呢！那時(shí)候即使你回到了過(guò)去幸?？鞓?lè)的生活，也無(wú)濟(jì)于事。“我特別懷念那種感覺(jué)。風(fēng)吹在臉上。也許你還活著，根本沒(méi)把這當(dāng)回事。但我真的很想那種感覺(jué)?！蔽闹械男煨烨屣L(fēng)，在哈利眼里，那不僅僅是風(fēng)，更是他存在的意義。而在我們眼里，那是多不起眼吶！恰似于一只螞蟻一般，即使你再小心翼翼，還是會(huì)慘死于你的腳下。那風(fēng)有多么輕柔，多么清新，也只有在死后才會(huì)想起他的好，就像哈里一樣，離家前還惡狠狠對(duì)雅丹吼道：“我再也不會(huì)回來(lái)了！”，可等到他真的離開(kāi)了，他就很希望在回到這個(gè)家，希望姐姐原諒他；希望再吃一次媽媽做的下午茶；希望可以再和爸爸一起修剪那寸草不生、光禿禿的草叢，可那也都是徒勞。
有生必有死，早終非命促?！諟Y明
天藍(lán)色的彼岸學(xué)生讀后感篇九
放下《天藍(lán)色的彼岸》這本書(shū)，我的心中久久不能平靜，書(shū)中的種種場(chǎng)景都讓我歷歷在目，難以忘記。
這本書(shū)講的是小男孩哈里的故事，他因車(chē)禍而死去了生命，去了另一個(gè)世界，也就是我們所說(shuō)的天堂。在天堂里，哈里在別人的指導(dǎo)下，知道了做完自己沒(méi)有做完的事，就要去天堂里的天藍(lán)色的彼岸這個(gè)地方。但哈里沒(méi)有做完的事是到人間跟他的姐姐、爸爸、同學(xué)……去告別，可他無(wú)法溜出另一個(gè)世界。這時(shí)，有一個(gè)叫阿瑟的幽靈，帶著哈溜回了人間，哈里在經(jīng)歷了一系列的痛苦，困難以后，完成了他的心愿，去了天藍(lán)色的彼岸。
看完這本書(shū)，我不禁淚落如珠。小小年紀(jì)就去世的哈里、總跟哈里吵架又在他去世后感到悲痛的姐姐、媽媽、爸爸、哈里的死對(duì)頭杰菲、死黨彼得……這些人物不停地在我腦海里飛來(lái)飛去，讓我一直在感動(dòng)，悲傷，反省。
以前我在遇到打擊的時(shí)候以為死可以解決一切問(wèn)題，但現(xiàn)在覺(jué)得自己的想法真的很愚蠢。
這本書(shū)最讓我感動(dòng)的地方就是哈里與他的姐姐告別的場(chǎng)景，這個(gè)場(chǎng)景讓我體會(huì)到哈里與他姐姐雅丹婷(哈里愛(ài)叫她鴨蛋或雅丹)的感情有多么的深，雖然兩個(gè)人總是吵架。
這本書(shū)讓我明白了：我們要珍惜生命，如果只剩下生命的最后幾天了，一定要利用這幾天干完自己沒(méi)干完的事，或做些有意義的事，不能讓它白白流失。
天藍(lán)色的彼岸學(xué)生讀后感篇十
作者艾莉克斯·希爾向我們講述了一個(gè)小男孩哈里因車(chē)禍去了另一個(gè)世界，正等著去天藍(lán)色的彼岸，但他覺(jué)得自己還有很多事沒(méi)做完：他想念著他的親人、朋友、老師，他想知道沒(méi)有他的日子，他們會(huì)怎么辦，卻又不知如何傳達(dá)他的心聲。直到他碰上一個(gè)叫阿瑟的幽靈，于是他跟阿瑟的幽靈偷偷溜下凡間，而哈里看到的情況卻出乎他的預(yù)料：最好的朋友跟他的“死敵”一起玩，他以為他的死會(huì)讓全班十分悲傷，可同學(xué)們卻還和從前一樣的上課，他的位置坐上了另一個(gè)人。哈里忽然意識(shí)到生活不會(huì)因他而改變，他死了，但生活還在繼續(xù)。
在生活中有許多人遇到一些挫折就自殺，以為得到了解脫，但他們卻沒(méi)有意識(shí)到，他們死后就會(huì)失去許多美好的東西：他將感覺(jué)不到風(fēng)吹到臉上的感覺(jué)，聽(tīng)不到森林的喧嘩，大海的咆哮，小鳥(niǎo)的歌唱，牧童的笛聲……人們總是在死后才發(fā)現(xiàn)，他們生前曾經(jīng)用勁全力想追求的東西，往往在死后卻變得一文不值。此刻才追悔許多事沒(méi)做完，才懂得對(duì)他人的諒解與寬容，才學(xué)會(huì)如何去愛(ài)和告別。
回憶往事，當(dāng)我的媽媽告訴我不要繼續(xù)在當(dāng)英語(yǔ)課代表的時(shí)候，我很難過(guò)、失望，對(duì)自己失去了信心，覺(jué)得自己不堪重任。當(dāng)英語(yǔ)老師換課代表時(shí)，她對(duì)全班說(shuō)：“王安荻工作太過(guò)繁重……”這對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一個(gè)非常殘酷的事情，甚至有同學(xué)嘲笑我說(shuō)：“你下崗嘍?！睖I水就要模糊我的雙眼，委屈涌上了心頭，這一回，我徹底被打垮了。我覺(jué)得我的尊嚴(yán)像一件又臟又舊的外套，在眾目睽睽之下被剝離了身體，為此我沮喪了很久，直到看了《天藍(lán)色的彼岸》，我感悟到了絕對(duì)不要放棄生活，因?yàn)樯钪杏性S多美妙的東西等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，去欣賞。
有的人為了能不接受死亡的來(lái)臨，尋找長(zhǎng)生不死藥。有的人厭惡生命，傻傻的輕生……珍惜在世界上的每一分每一秒的時(shí)間。學(xué)會(huì)在活著的時(shí)候，珍惜身邊的每一個(gè)人，熱愛(ài)生活，發(fā)現(xiàn)生活中的美。
“決不要在你怨恨的時(shí)候讓太陽(yáng)下山。”仔細(xì)讀這本書(shū)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)有很多奧妙在里面。熱愛(ài)生命吧，勇敢地接受挫折；熱愛(ài)生命吧，體味生活的美妙。
天藍(lán)色的彼岸學(xué)生讀后感篇十一
一個(gè)萬(wàn)里無(wú)云的早晨，天藍(lán)色的天空一碧如洗，我望著一望無(wú)際的天空，便不由自主地拿起了?天藍(lán)色的彼岸?，坐在一張懶人沙發(fā)上，伴著放松的心態(tài)，再一次認(rèn)真地復(fù)讀了這本書(shū)。
這本書(shū)給了我深刻的印象，它講述了一個(gè)感人的故事，主人公雅丹，她有一個(gè)非常可愛(ài)的外號(hào)叫“鴨蛋”，由于她經(jīng)常犯錯(cuò)，就和她姐姐產(chǎn)生了“終身之仇”。兩人每天關(guān)著門(mén)，一副你不能進(jìn)我房間一步，我也不看你房間一眼的陣勢(shì)，兩個(gè)是也互相搗蛋，經(jīng)常給對(duì)方制造麻煩。
雅丹受不了了，于是就想離家出走，剛出門(mén)，一輛大卡車(chē)迎面飛來(lái)，把她給撞了，從此她就變成了幽靈，上了天堂，她很后悔，可是已經(jīng)晚了。他經(jīng)常來(lái)到姐姐家不停地向姐姐道歉，向跟她有過(guò)節(jié)的同學(xué)道歉，向老師道歉。可他們卻永遠(yuǎn)也聽(tīng)不見(jiàn)了，她發(fā)現(xiàn)平時(shí)最恨的姐姐和同學(xué)，居然寫(xiě)了大篇文章記念她，她感動(dòng)極了。但他能做的只有在天堂幫助另一個(gè)幽靈阿瑟尋找他的媽媽。
我們應(yīng)該珍惜眼前所傭有的一切，而不是等它失去了才懂得珍惜。比如眼睛是人生最寶貴的東西吧，但很多人在使用過(guò)程還是會(huì)不注意，等有一天它生病了，就恨不當(dāng)初了。有一些討厭的事物，你也不能去傷害它，說(shuō)不定哪一天，它會(huì)發(fā)揮出其作用，也會(huì)使你感后悔。就像雅丹那么仇恨的自己姐姐，但在死后才體會(huì)到姐妹之間的感情，如果她知道與姐姐天隔一方，她當(dāng)初就不會(huì)與姐姐有那樣的仇恨了。
看到這本書(shū)，我突然想起我與同學(xué)之間的一件事。我在躁場(chǎng)與同學(xué)吵架?！鞍 ?BR> 我在跳繩時(shí)，一位同學(xué)沒(méi)帶繩子，在那玩空中跳，我的繩子一不小心抽到他。他猛地跳起來(lái)，瞄準(zhǔn)我的背，重重打了我一下。我怒火中燒，兩人直直地瞪著對(duì)方不動(dòng)?？次疑鷼馑_(kāi)口說(shuō)：“看毛看，我這么帥！”接著又動(dòng)又打了下我。這次我毫不示弱踢了他一下，眼睛仍然盯著看他的舉動(dòng)。你一拳我一腳的兩人就打起來(lái)了。旁邊同學(xué)看著打架全都興奮起來(lái)了，有的甚至還說(shuō)；“這拳打得好，那腳踢的好。”旁邊的幾個(gè)吃瓜群眾也先后助陣：“加油！加油！”火上加油，這火是越燒越旺了，老師來(lái)了。沒(méi)等我們開(kāi)口，她沙啞著聲說(shuō)：“兩人為什么不相互讓一步，溝通一下呢，有什么大的事讓你們這么大打出手呢？”頓時(shí)，我們都臉紅了。
回到教室，我后悔極了，對(duì)啊，老師說(shuō)的對(duì)有什么大的事非讓我們大打出手呢，就是一句道歉的話(huà)而已。我準(zhǔn)備去同那位同學(xué)，沒(méi)想到一出教室門(mén)，他就站在門(mén)口等著向我道歉呢。我不好意思地說(shuō)：“是我的錯(cuò)，我打到你的手沒(méi)及時(shí)向你道歉?！彼又f(shuō)：“不是，是我的錯(cuò)，我不該出手打你的，甩到我也不是故意的，我還還能做朋友嗎？”我說(shuō)：“當(dāng)然可以?！?BR> 于是，我們還成了好朋友。老師還表?yè)P(yáng)了我們的行為。
這本書(shū)都會(huì)我要珍惜任何事物，我們不能因?yàn)槭挛锬壳暗臓顟B(tài)而對(duì)他作出判斷，這種判斷往往是沖動(dòng)、錯(cuò)誤。我們應(yīng)該分析事物的任何狀態(tài)并作出理智、準(zhǔn)確的判斷。
天藍(lán)色的彼岸學(xué)生讀后感篇十二
靜謐的夜，天空中也被這無(wú)邊的夜色籠住。我輕輕翻動(dòng)著書(shū)頁(yè)，完全著了迷，等待夜晚悄悄轉(zhuǎn)換成黎明。我的手里一直緊緊捧著我比較喜歡的那本書(shū)——《天藍(lán)色的彼岸》。
這部小說(shuō)的作者是英國(guó)作家希爾，故事講述了一個(gè)叫哈里的男孩總是抱怨對(duì)生活的不滿(mǎn)，因?yàn)橐淮诬?chē)禍死去而又以幽靈的狀態(tài)重新回到家里時(shí)，他才后悔沒(méi)有好好珍惜家人與伙伴，比較后留下悔恨的淚水并永遠(yuǎn)離開(kāi)了這個(gè)世界。
男孩哈里本來(lái)是一個(gè)天真純潔的人，他每天所過(guò)的日子非常充實(shí)，要說(shuō)他的缺憾，就是父母陪伴他的時(shí)間太少，還因?yàn)榉N種原因討厭他的姐姐。他開(kāi)始厭煩并疏遠(yuǎn)這個(gè)世界，在與姐姐吵了一架后出門(mén)買(mǎi)鉛筆時(shí)，一場(chǎng)突如其來(lái)的車(chē)禍將他帶離了這個(gè)世界。
哈里在幽靈阿瑟的幫助下重返人間，他以幽靈的狀態(tài)重新回到家里，才發(fā)現(xiàn)他所在的這個(gè)世界變了。這時(shí)，父母、姐姐、朋友都看不見(jiàn)他，但他們卻會(huì)常常想起他。比較終，他表達(dá)了自己生前未來(lái)得及說(shuō)出的愛(ài)，含著淚水奔向了天藍(lán)色的彼岸，等待新的輪回。
慢慢回想哈里的曾經(jīng)美好的生活，到后來(lái)死去，才想起沒(méi)有好好珍惜時(shí)光珍惜親人而悔恨。作者想通過(guò)這個(gè)故事告訴我們一個(gè)道理——好好珍惜現(xiàn)在的生命時(shí)光，不要對(duì)任何人產(chǎn)生憎恨，心中要留有陽(yáng)光和美好，或許死亡突如其來(lái)，就后悔也來(lái)不及了。
也許現(xiàn)實(shí)生活不能如每個(gè)人所愿，也有很多像哈里這樣的年輕人，因?yàn)橐货瓴徽穸鴫櫬?，比較后走到無(wú)法挽回的境地。生命無(wú)論多么偉大或者多么渺小，都僅僅只有一次，所以要倍加珍惜。
這本書(shū)就好像是一首觸動(dòng)靈魂的歌，它把時(shí)光不返的道理都刻在了歌詞里，警示著人們一旦失去生命無(wú)論怎樣追悔莫及也無(wú)法挽回。
天藍(lán)色的彼岸學(xué)生讀后感篇十三
我常常想，死后，我會(huì)再生嗎？生命還會(huì)再來(lái)一次嗎？我正想著。媽媽便走了進(jìn)來(lái)說(shuō)：“寶貝，你想知道的答案都在這里呢！”說(shuō)著便把一本書(shū)遞給了我，我翻開(kāi)那本書(shū)，變津津有味的讀了起來(lái)。
那是一本關(guān)于生命和死亡最深刻的寓言。它也許會(huì)告訴你，在日落前，你盡量不要對(duì)你的家人和朋友說(shuō)出這種話(huà)：“我死了，你一定會(huì)后悔的！”這一類(lèi)話(huà)。如果你第二天沒(méi)醒，永遠(yuǎn)長(zhǎng)眠下去了你會(huì)后悔的，它會(huì)告訴你，你一定要珍惜現(xiàn)在與家人的美好時(shí)光。
我邊幻想，邊讀書(shū)。我死后，也會(huì)去天藍(lán)色的彼岸，嗎？我想那里一定是個(gè)很美很美的地方，定會(huì)有望也望不到邊的藍(lán)藍(lán)“大?！?。去了那邊將會(huì)再生。也許，我會(huì)變成一只藍(lán)色的小鳥(niǎo)，也可能會(huì)變成一朵藍(lán)色的漂亮小花，也可能會(huì)變成藍(lán)藍(lán)大海的一部分，我將成為泡沫漂在帶海上，浮在大海上。也許，我不在了，但我的生活還在，我只是換一種方法活著罷了。
讀完了，讀完了它。我懂了許多，領(lǐng)悟出了一句話(huà)：“我沒(méi)有離開(kāi)，只不過(guò)換了個(gè)地方生活罷了，只是你不知道在哪里。
天藍(lán)色的彼岸學(xué)生讀后感篇十四
四年級(jí)的寒假里，我讀了《天藍(lán)色的彼岸》。這本書(shū)描寫(xiě)一個(gè)感人，觸動(dòng)靈魂的童話(huà)故事：小男孩哈里因車(chē)禍去了另一個(gè)世界，正等著去天藍(lán)色的彼岸，但他還想著自己的爸爸，媽媽?zhuān)憬?，老師和同學(xué)們，卻又不知如何傳達(dá)他的心聲，直到他碰上一個(gè)叫阿瑟的幽靈，阿瑟帶著哈里偷偷溜回人間，來(lái)向親人和朋友們告別，并向他們表示歉意和愛(ài)……這本書(shū)用童話(huà)解說(shuō)死，生動(dòng)地描繪了死后靈魂從了斷塵緣到走向新的生命輪回的過(guò)程。它告訴我們：死不是絕對(duì)的終結(jié)和虛無(wú)。它教導(dǎo)我們，要珍惜生命，但不必畏懼死。
書(shū)中這句話(huà)使我感觸頗深：“我們走著瞧！我這次可算是恨上你了！我再也不會(huì)了！”這是哈里在出車(chē)禍前對(duì)他姐姐所說(shuō)的，然而現(xiàn)在他真的死去了。讓我懂得：善良和誠(chéng)實(shí)是美德，請(qǐng)對(duì)珍愛(ài)的家人，多說(shuō)“謝謝”和“請(qǐng)”。哈里不知道自己得死多長(zhǎng)時(shí)間，也不知道該怎么打發(fā)時(shí)間。他的作業(yè)還沒(méi)寫(xiě)完呢，他多希望在他沒(méi)有說(shuō)出那話(huà)以前和姐姐做更多的事。他多么希望他能對(duì)他們說(shuō)聲。對(duì)每一個(gè)人：他的媽媽?zhuān)陌职?，他的最好朋友皮特，甚至是他喜歡的女同學(xué)杰莉·達(dá)肯斯再說(shuō)一次再見(jiàn)。
讀完這本《天藍(lán)色的彼岸》的書(shū)，我覺(jué)得人與人之間最大的區(qū)別，其實(shí)是他們對(duì)待死亡的態(tài)度。他們?nèi)绾蚊鎸?duì)死亡的命題，決定了他們會(huì)如何選擇對(duì)待生命的方式。這本書(shū)以一個(gè)故事的形式告訴我們失去后才會(huì)明白的道理，所以在失去前必須要珍惜身邊的東西。在以后的學(xué)習(xí)生活中我努力做到以下五點(diǎn)：
1、走好人生的每一步，交新朋友，別冷淡了老朋友；
2、要認(rèn)真地看一次日出，在睡覺(jué)前，決不能生氣或者敵視任何人；
3、要懂得頑強(qiáng)前行，要勇敢，有錯(cuò)誤就承認(rèn)，不要怕說(shuō)對(duì)不起；
4、學(xué)會(huì)傾聽(tīng)，但不要期待生活公平；
5、生氣時(shí)不要采取任何行動(dòng)，千萬(wàn)不要低估了寬恕的力量。
天藍(lán)色的彼岸學(xué)生讀后感篇十五
這個(gè)暑假，我讀了三本書(shū)，其中一本書(shū)的名字叫《天藍(lán)色的彼岸》，這是一本關(guān)于生命與死亡啟蒙的書(shū)，這也是讓我們感動(dòng)的一本書(shū)。
小男孩哈利因車(chē)禍而去了另一個(gè)世界，正等著去天藍(lán)色的彼岸。
“我們走著瞧！這次我可算恨上你了！我再也不回來(lái)！”，這是哈里在出車(chē)禍前說(shuō)的，然而他現(xiàn)在真的死去了。
哈利不知道自己的死有多長(zhǎng)時(shí)間了，也不知道該怎么打發(fā)這些時(shí)間，他的作業(yè)還沒(méi)寫(xiě)完呢！她多么想在他沒(méi)有說(shuō)出那話(huà)以前為姐姐做更多的事，他多么希望能對(duì)他們說(shuō)抱歉，對(duì)每一個(gè)人：他的媽媽、他的爸爸、她的最好的朋友皮特。我姐的幫他們做力所能及的事，讓姐姐。爸爸。媽媽不在傷心，難過(guò)。讓每一天都開(kāi)開(kāi)心心的。
但是，他現(xiàn)在處在另一個(gè)世界，等著去天藍(lán)色的彼岸。他不知道如何傳達(dá)他的心聲，直到他碰上阿瑟———一個(gè)死了很多年的、滑稽的幽靈，他帶著哈里偷偷溜回了人間，告訴他應(yīng)該如何去做自己想做的事情，怎樣對(duì)他的家人說(shuō)抱歉，最后，哈里和他的家人說(shuō)了最后的再見(jiàn)。讓我感到很感動(dòng)，在人間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，只是為了和爸爸媽媽姐姐說(shuō)再見(jiàn)，再見(jiàn)~~~~。阿瑟也在天藍(lán)色的彼岸遇見(jiàn)了他的媽媽?zhuān)⑸K于和她的媽媽團(tuán)圓了，哈利也最終和她的家人告別了。結(jié)局十分的美好。各做了再人間想做的事，可是，阿瑟的媽媽是在天藍(lán)色的彼岸才團(tuán)聚的。如果再讓阿瑟在活一次，在人間和媽媽團(tuán)聚的，這應(yīng)該十分美好的吧！我寫(xiě)我會(huì)這樣寫(xiě)的。不過(guò)在天藍(lán)色的彼岸相見(jiàn)也是十分好，不過(guò)的人會(huì)為此感到傷心的。
這本書(shū)讓我非常的感動(dòng)，讓我非常的更加珍惜我自己的生命，珍惜與自己的親人與朋友在一起的生活，不應(yīng)該一天到晚到外面去玩，要珍惜時(shí)間，不要浪費(fèi)生命??！
我喜歡這本書(shū)，喜歡這本關(guān)于生命與死亡的書(shū)……天藍(lán)色的彼岸，不像其他書(shū)一樣，寫(xiě)的不怎么感動(dòng)，我十分的喜歡看。如果再有下冊(cè)的話(huà)，我一定還會(huì)看的。