總結(jié)是一種有效的學(xué)習(xí)方法，它可以加深我們對知識的理解和記憶。寫總結(jié)時注意客觀評價自己的優(yōu)點和不足，尋找提升的空間?？偨Y(jié)范文中展示的成功經(jīng)驗和教訓(xùn)都值得我們借鑒和吸收。
初中一年級感恩學(xué)會感恩篇一
1.通過班會，讓我們的學(xué)生多角度了解父母、父母的辛苦。
2.教育我們的孩子要從小懂得感恩，要常懷感恩之心。
一、導(dǎo)入主題班會
老師：沒有陽光，就沒有溫暖；沒有水源，就沒有生命；沒有父母，就沒有我們；沒有親情、師情和友情，世界將會是一片孤獨和黑暗。在我們的生活中，我們無時無刻不體驗著家人的關(guān)愛、朋友的關(guān)心、老師的關(guān)注、社會的關(guān)懷。親情、師情、友情，使我們能夠在一個和諧、溫馨的環(huán)境中健康地成長；能夠更好地戰(zhàn)勝困難、獲得成功。每一個有愛心的人，都應(yīng)該是個懂得感恩的人，人生也正因有了愛心、孝心和感恩而精彩起來，生動起來。
老師：一年級 “學(xué)會感恩，與愛同行” 主題班隊會現(xiàn)在開始！
老師：是啊，在人生旅途中，我們首先要感謝的是我們的父母，是他們給了我們生命。他們就把關(guān)注的目光集中在我們身上，把溫情的心血撲在我們身上，把自己的希望寄托在我們身上，哺育我們成長，教育我們做人。
二、誦古詩：
老師：從古到今，孝順父母的人都是值得我們尊敬的。詩人孟郊曾經(jīng)寫過一首《游子吟》，讓我們深深的感受到父母的慈愛就像春天的太陽一樣明媚。讓我們一起重溫這首詩吧?。ㄒ蝗松钋橐髡b）
游子吟
慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉。
老師：這首詩以真摯的情感，表達(dá)了一位慈母對即將離開自己的兒子的深深的愛。讀來令人感動。
三、讀古詩，體會親情
四、講故事 ： 《地震中的母親》
教師講述:(2008年5月12日下午2時28分，我國四川省汶川發(fā)生了罕見的8.0級大地震。當(dāng)時一位年輕的母親正在哄著孩子睡覺。突然，地震發(fā)生了，樓房開始搖晃起來，母親摔倒了，還沒等她爬起來，房頂便朝孩子垮塌下來，母親不假思索地?fù)溥^去，雙膝跪地，身體向前匍匐著，雙手支撐著地面，為孩子搭起一座人身帳篷。倒下的瓦塊重重的砸在母親身上，母親忍著疼痛一動不動，因為她知道，她要是移動，瓦塊就會砸到孩子身上，望著熟睡的孩子母親嘴角露出了微笑。就這樣的姿勢，就這樣堅持著，一直堅持到生命的最后時刻。
救援人員趕到時，她還是這樣的姿勢。當(dāng)救援人員把她身邊的廢墟清理開時，發(fā)現(xiàn)孩子毫發(fā)未傷，還是安詳?shù)厮?。人們在孩子的被里發(fā)現(xiàn)了一部手機，手機上有一條未發(fā)出的短信，寫道：親愛的寶貝，如果你能活著，一定記住媽媽永遠(yuǎn)愛你！在場所有看到短信的人都哭了。
黃香小時候，家中生活很艱苦。在他9歲時，母親就去世了。黃香非常悲傷。他本來就非常孝敬父母，在母親生病期間，小黃香一直不離左右，守護在媽媽的病床前，母親去世后，他對父親更加關(guān)心、照顧，盡量讓父親少操心。冬夜里，天氣特別寒冷。那時，農(nóng)戶家里又沒有任何取暖的設(shè)備，確實很難入睡。他想，這么冷的天氣，爸爸一定很冷，他老人家白天干了一天的活，晚上還不能好好地睡覺。想到這里，小黃香心里很不安。于是他就脫了衣服，鉆進父親的被竄里，用自己的體溫，溫暖了冰冷的被窩之后，才招呼父親睡下。黃香用自己的孝敬之心，暖了父親的心。黃香溫席的故事，就這樣傳開了。街坊鄰居人人夸獎黃香。
老師：同學(xué)們，養(yǎng)育之恩永不忘懷啊。在我們成長的歲月里，我們的爸爸媽媽為我們付出了多少心血多少愛?。?BR> 五、討論，我們該怎樣做？
1.我要知道爸爸媽媽愛吃什么，知道他們的興趣愛好，知道他們的生日是哪一天。
2.生活節(jié)儉,無浪費現(xiàn)象,不亂花錢,不向父母提過高要求。
3.幫父母做力所能及的家務(wù),減輕父母負(fù)擔(dān)。
4.有心事主動和父母說,經(jīng)常與父母聊天，多和父母溝通。
5.努力學(xué)好各門功課,經(jīng)常主動向父母匯報自己在學(xué)校的學(xué)習(xí)生活情況,不讓父母操心。
六、為父母畫一幅畫、寫一段話。
七、全班齊唱世上《只有媽媽好》結(jié)束班會
八、班會總結(jié)
初中一年級感恩學(xué)會感恩篇二
一次，我在書店里看到了一幅漫畫，它雖然沒有名字，但深深地刻在我的心上。
這個漫畫講的是：一名年輕的.兒子，是一位出租車司機，他載著一位拿著許多行李又十分年邁的乘客---他的老父親，兒子把父親載到樓下后，父親吃力地提著行李下車了，準(zhǔn)備上樓回家，兒子見老父親這樣吃力，并沒有下車幫忙，反而喊道：爸，行嗎？不行，我打電話，叫媽下來幫你一起抬，畢竟還要爬六樓呢！
不，不是的。是這個兒子缺乏孝敬父母，尊重長輩的意識，他們從小就被父母視為掌上明珠，父母一直用愛呵護著，扶持著他們慢慢長大，什么事情都讓父母來解決。其實，父母也會老的，到那時，就要用兒女的愛向他們一點點償還了，就需要無微不至的照顧父母了。
通過這幅漫畫，我聯(lián)想到了我自己的父母。我們要做些力所能及的事情，比如：在媽媽勞累時，幫媽媽倒杯茶；在爸爸進門時，替爸爸拿雙拖鞋當(dāng)然，我們雖然不能給予父母全部的愛，但我們要一直保持著一顆感恩的心。這，也是一種高尚的做人智慧。
初中一年級感恩學(xué)會感恩篇三
我們在取得成功時，你最想感謝的人是誰？是含辛茹苦哺育你的父母，是傳授知識、無私奉獻(xiàn)的老師，還是在你有困難時伸出援助之手的朋友呢？每個人的生命旅途中都會得到無數(shù)的幫助，所以我們要時刻懷著感恩的心，感謝幫助過我們的人、關(guān)心我們的人，甚至是指責(zé)過我們的人、傷害過我們的人。
懂得感恩的人是幸福快樂的，因為他們會懷著感恩的心去看待生活中的一切，會加倍珍惜，即使是挫折。所以，當(dāng)我們面對失敗不斷抱怨時，不妨看看心存感恩的人是怎樣對待失敗的，不妨看看海倫·凱勒是怎么面對生活的。
海倫·凱勒，這個名字對于每個人來說都不會陌生的。不僅是因為她那優(yōu)美的文章，更因為她是個殘疾人。她兩眼失明，別人看來在她的`世界里只有黑暗，但并非如此。因為她懷著一顆感恩的心去品味生活，用心去傾聽大自然美妙的聲音，用心去感受生活的美好。所以才能用美侖美奐的文字描繪出一幅幅美麗的大自然的圖畫，在她的文章中，我們讀到的是一個快樂的海倫·凱勒。
感恩的心的力量多么強大啊，它可以使人們擺脫煩惱，走出陰暗。我們可以把挫折當(dāng)作是饋贈的禮物，感謝挫折，因為它使我們的心智變得更加成熟，更加經(jīng)得起考驗，當(dāng)我們面對朋友的背叛時，我們也要學(xué)會感恩，因為背叛讓我們看清楚了一個人，提高了警惕。
我們也要感謝上帝賜予我在生命中的每一個人，因為人能相遇、相識，這需要多大的緣份?。∷晕覀円湎拿恳粋€人，用寬容的心去理解他們，用感恩的心去對待他們，在擁有中學(xué)會珍惜。
我們還要感謝上帝賜予了我們生命，能讓我們來到這個美好的世界上享受生活，體驗人生。每一個生命都是十分偶然的產(chǎn)物，我們都應(yīng)該珍惜自己的生命。同時，生命又是短暫的，我們沒有必要把時間浪費在苦悶和煩惱上。而是應(yīng)該盡情地享受生活中的每一分鐘，每一個細(xì)節(jié)。
讓我們在眾多挫折的生活中學(xué)會感恩，常懷一顆感恩的心，這樣我們的生活才能更加絢麗多彩！
初中一年級感恩學(xué)會感恩篇四
學(xué)會感恩，就是要學(xué)會懂得尊重他人，對他人的幫助時時懷有感激之心;學(xué)會感恩，就是讓你知道每個人都在享受著別人通過付出給自己帶來的快樂生活;學(xué)會感恩，首先要擁有一顆感恩的心，一個人只有懂得感恩，才會懂得付出，懂得付出后，才能獲得感恩;學(xué)會感恩，要培養(yǎng)謙虛的品德，對待比自己弱小的人，要知道躬身彎腰伸出援助之手;學(xué)會感恩，要有奉獻(xiàn)精神，無論做什么事，應(yīng)以“公”為先，做一個大公無私、樂于奉獻(xiàn)的人。
我們呱呱落地的那一剎那，父母就承擔(dān)著照顧我們的義務(wù)。那個時候，你不會記得發(fā)生了什么事情，可他們無怨無悔的照顧著你，直到你茁壯成長。
可我們長大后又做了什么，有的離家出走，離開自己的父母親，只因和父母置氣;有的恨父母，因為父母親的訓(xùn)斥;有的不愛回家，覺得家沒有了溫暖，只因媽媽的嘮叨和爸爸的成天不回家;有的嫌家窮，只因爸爸的工資少和媽媽的不工作。
這個時候，你有想過他們的感受嗎?他們含辛茹苦把你帶大，換來的只是你對他們的另眼相對，學(xué)會感恩吧~!是時候了，看看如今的父母，他們?yōu)榱四?，頭發(fā)白了，除了皺紋還有什么啊~!以前愛美的媽媽已經(jīng)不是了，以前耍帥的爸爸也已衰老了，他們的改變大吧!都是為了你啊。在討厭他們之前，先看看你是不是為他們盡孝了!
時光飛逝，轉(zhuǎn)眼在一瞬間父母都已為我們白了頭發(fā)，長了皺紋。快點吧!快學(xué)會感恩啊!別再晚了。
很多時候，我們都感謝那些給我們帶來禮物的人，而氣恨那些帶走我們生命中美好事物的人。我們把給我們帶來東西的人，稱為朋友。把帶走我們東西的人，稱為強盜。對于離開我們的人，我們有懷念，有無奈，有遺忘，也有怨恨。更多時候，我們遺忘了，而很少去感激。
有時候，人的一生，可以在你生命里留下深刻印記的人，真的不多。在人生的快車道上，好的不去，壞的不來，好的不來，壞的不去。很少有人，再去對多年前的'人事物，做一個很正式的沉淀。同學(xué)錄早已泛黃。昔日的照片，早已在東搬西走之后遺失。很多人，很多事，都不再有分量。而能刻在你記憶中的，是那些讓你心痛的，讓你感動的，讓你刻骨銘心的，那些或好或壞的人或事。也許多年以后，還有那么一點點模糊的記憶。
很少有人，對離去的人，去好好的正視。正視那些離開你生命的人，你才會珍惜現(xiàn)在擁有的。那些過去的人，或離開，或死亡，或永別。有時一旦過去了，就永遠(yuǎn)也回不來了。
不懂感恩的人，會越來越?jīng)]有價值。很多時候，我們可以仔細(xì)地想一些非利益的東西。很多時候，我們要學(xué)會成長。很多時候，我們現(xiàn)在所做的一切是留給未來的。
學(xué)會感恩，讓生命煥發(fā)光彩。
初中一年級感恩學(xué)會感恩篇五
我是濱河學(xué)校的一員，這個偌大的學(xué)校像一座花園，里面培育著“祖國的花朵”。雖然，我在這個學(xué)校還沒有待到一年，但——這里是我的母校!
我愛我的校園，這里有我最好的老師——蕭老師。老師是人生之路上的一盞引路燈，為我們指引前進的方向。蕭老師她帶了我們六年，既是我們的語文老師，也是我們的班主任。她是一位盡職盡責(zé)的老師，對我們總是淳淳教誨，對我們總是信心滿滿。她總說：“我們班沒有笨孩子，我們班的孩子都很聽話……”
記得我校舉行第一屆冬季運動會，我參加了女子八百米長跑。預(yù)備槍一打響，我如子彈般沖了出去?？墒?，最后沖刺時，我的肚子開始劇烈地疼痛。看著他們一個個從我身邊飛馳而過，心里有種莫名委屈與不甘?？衫蠋熣f：“名次是次要的，最好的是身體無恙?！边@是一位多么善解人意的老師啊!或許，幾年后，我還會偶然想起我小學(xué)時代曾有過這么一位老師。她每每為我輔導(dǎo)作文時，我清晰地看見她頭上的幾根白發(fā)與眼角的幾絲皺紋······我的老師啊!
我愛我的校園，這里有我最好的同學(xué)。都說：“同學(xué)是沙漠中的一絲清泉，不僅為我們止渴，還為我們帶來甘甜!”六年來，我們團結(jié)一心，共同努力。我們的卓越成績值得驕傲，我們的品質(zhì)同樣也可以照亮我們光輝而燦爛的未來!我們一直相信：只要給我們一個支點，我們同樣可以支起整個地球!
我愛我的母?！獮I河。她培育我們這些“祖國的花朵”。我愛我的校園，她引領(lǐng)著我的成長;我愛我的校園，她陪伴我長大!
初中一年級感恩學(xué)會感恩篇六
公元前202年，劉邦建立了西漢政權(quán)。劉邦的三兒子劉恒，即后來的漢文帝是一個有名的大孝子。劉恒對他的母親皇太后很孝順，從來也不怠慢。
有一次，他的母親患了重病，這可急壞了劉恒。他母親一病就是三年，臥床不起。劉恒親自為母親煎藥湯，并且日夜守護在母親的床前。每次看到母親睡了，才趴在母親床邊睡一會兒。劉恒天天為母親煎藥，每次煎完，自己總先嘗一嘗，看看湯藥苦不苦，燙不燙，自己覺得差不多了，才給母親喝。
劉恒孝順母親的'事，在朝野廣為流傳。人們都稱贊他是一個仁孝之子。
“仁孝聞天下，巍巍冠百王；母后三載病，湯藥必先嘗?！眲⒑阍谧约旱哪赣H病危時，日夜候守躺著病榻上得母親，每次喂藥時都是自己嘗一下，看看燙不燙，苦不苦再喂給母親。
看到張恒那么愛自己的母親，我就情不自禁的想起我的媽媽，我的媽媽是一位崇高無私的媽媽。但我躺在病榻上時，是媽媽一直在照護著我；但我遇到問題不懂時，是媽媽一直在我旁邊細(xì)心的教導(dǎo)我；每次都先把好的東西給我，剩下的留給自己。
媽媽，我長大后一定會像張恒一樣好好孝順您。我不論工作有多忙，?；丶铱纯矗桶职?、媽媽聊聊天；我不論掙不掙到錢，常回家看看，給媽媽捶捶背；我不論有沒有成就，?；丶铱纯??！澳赣H如春蠶，到死絲方盡；母親如蠟炬，成灰淚始干；母親如春雨，潤物細(xì)無聲”。媽媽，您是我最偉大的老師，一個充滿慈愛和富于無畏精神的老師。如果說愛如花般甜美，那么您就是那朵甜美的愛之花。
初中一年級感恩學(xué)會感恩篇七
“感恩明月照亮了星空，感謝朝霞捧出了黎明，感謝春光融化了冰雪，感謝大地哺育了生靈，感謝母親賜予我生命，感謝生活贈予友愛真情，感謝蒼穹深藏青春理想，感謝時光長留永恒公正，感謝生活，感謝和平，感謝所有這一切的一切……”
正如這首歌中所說，在世間萬物中，感謝是一種最神奇的力量，它可以讓兩個素不相識的人剎那間變成好朋友，也可以讓這個世界充滿友愛與幸福。因此，學(xué)會感恩是我們?nèi)松谋匦拚n；學(xué)會感恩會使我們的生活炫出特殊的光彩。
我感謝祖國讓我幸福，感謝空氣讓我們呼吸，感謝大地讓我們行走，感謝花朵讓我們欣賞，感謝小鳥讓我幻想……我作為一名學(xué)生，需要感謝很多人。
首先，我要感謝父母，是他們給予了我來到世上的權(quán)力，賦予了我這張如花般的笑臉；同樣，我要感謝我的同學(xué)，是他們讓我懂得了互助與友愛。我要感謝所有幫助過我的人，是他們讓我發(fā)現(xiàn)了自身的不足，讓我不斷完善自我。
有人說，只有會感恩的人才會成功。我想這句話是對的，有一個人家里失竊，被偷了許多東西，他的一位朋友知道后，急忙寫信安慰，他在回信中寫道：“親愛的朋友，謝謝你的來信，我現(xiàn)在很好，感謝上帝，因為：第一，他偷的只是我的東西，而沒有傷害我的.生命；第二，他偷去的只是一部分，而不是全部；第三，做小偷的是他而不是我?！?，對于許多人來說，家里失竊是一件多么不幸的事呀，可是這個人卻能為自己家失竊找出三條感謝上帝的理由。這個人就是后來有了非凡成就的美國總統(tǒng)——羅斯福。擁有一顆感恩的心與他后來的成功是密不可分的。
讓我們一起學(xué)會感恩，你的人生將會因此而變得更加絢麗多姿。
初中一年級感恩學(xué)會感恩篇八
人人都知道感恩，但真正做到的有幾個。
我聽過這樣一個故事。故事的內(nèi)容是：
感恩是一種對待學(xué)習(xí)的態(tài)度。認(rèn)真對待作業(yè)，讓老師少操一份心，這難道不是感恩嗎?
總而言之，人世間要感恩的數(shù)不勝數(shù)，希望我們認(rèn)真去體會，讓感恩伴隨我們的成長。
二：學(xué)會感恩。
也許，感恩這個詞，是在我們生活中最平常的一個詞?？墒牵覀儜?yīng)該怎樣做呢?
我們應(yīng)該感恩爸爸媽媽、感恩老師、感恩他人為“我”做的一切小事……單子可以長長地拉下去。
當(dāng)然，并不是只感激其中一種人，而是感激所有的人。比如說：不能只感恩爸爸媽媽，不感恩老師、幫助過你的人和朋友。
我們的父母親為我們的成長付出了很多，幾乎把自己全部的身心都花在我們的心上了。我們應(yīng)該感謝父母，因為只有從感謝父母開始，才可能把你對父母的感恩移動到老師的教育，朋友、同學(xué)的.幫助。才會懂得愛你的親人，愛你的朋友，愛你周圍的人。
如果人人都懷著感恩的心態(tài)去面對世界上的萬事萬物，便能收獲快樂的果實!感恩不僅要說出來哦，更要拿出實際行動呢!好好學(xué)習(xí)，健康成長就是第一步啦。
三：學(xué)會感恩。
親愛的媽媽：
您好!孝順是古今之外的傳統(tǒng)。而我覺得父母為我們付出是應(yīng)該的。不過有一次我發(fā)現(xiàn)我錯了。我生下來是先天性斜視，導(dǎo)致先天性弱視，所以您帶我到有名的醫(yī)院看眼睛。最后我的主治醫(yī)生說：“你這眼睛，需要做手術(shù)。我那時8歲，連打針都挺害怕，更別說手術(shù)。真不敢相信自己的耳朵。
于是，我住進了醫(yī)院，我星期三手術(shù)，前兩天，我非常擔(dān)心，是您不斷安慰我。到星期三了，我被推上手術(shù)臺。過了四十五分鐘我出來了，我那是什么也看不見，一出來就叫了聲：“媽媽”。您緊緊我的握著我的手，用顫抖的聲音回答我說：“媽媽在這”。我當(dāng)時感到很溫暖。后來，奶奶告訴我您一直在門口守著，身體顫抖著。我的眼睛濕潤了眼淚從眼睛里涌出來。從那時我知道了，您想讓我幸福我知道您每天給我夾菜，是想讓我長高。從一個新生命的開始，您決定這一生都保護我，幫助我。
最后，祝您萬事如意，工作順利。
您心愛的女兒：佳欣。
四：學(xué)會感恩。
作文網(wǎng)專稿未經(jīng)允許不得。
有一個故事講述了對母親的報答。
從前，有一只烏鴉，她每天都不辭辛勞的為她的孩子找吃的，每天當(dāng)孩子嘰嘰喳喳要吃東西時，母烏鴉不論有多忙，都要為他們?nèi)ヒ捠场＿@些小烏鴉牢記在心，因為她要報答母親。
終于有一天，母烏鴉累的病倒了，小烏鴉為了讓母親能好好享受到老年幸福，每天出門去尋找許多食物給母親儲存起來，自己一點也不吃。當(dāng)母親看到他消瘦下去，把吃的東西拿出來給孩子吃。孩子每次只吃一小塊，因為他不想讓母親傷心。
動物知道感恩，為什么我們卻不行，為自己身邊的人做一些小事，做一些力所能及的事。懂得感恩，讓生活更美好。感恩母親，因為她們給了我們生命;感謝老師，因為他們給了我們知識;感謝工人，因為他們給了我們一個溫暖的港灣;感謝清潔工人因為他們給了我們一個干凈，整潔的環(huán)境。
感恩，讓人與人之間的關(guān)愛永遠(yuǎn)新鮮。
初中一年級感恩學(xué)會感恩篇九
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天很高興和同學(xué)們聊一聊時下受到人們廣為關(guān)注的感恩教育。古人有一日為師，終生為父之說，同學(xué)們當(dāng)然明白，自己的每一點進步、每一點成績都離不開老師的辛勤耕耘，它傾注了老師無數(shù)心血。因此，我們要感謝老師，因為知恩圖報是中華民族的傳統(tǒng)美德。
我們的老師如此辛苦，我們又該如何回報他們呢？我覺得如果你能認(rèn)真地預(yù)習(xí)、聽課、發(fā)言、做作業(yè)，那就是對老師工作的的尊重。除此之外，仍有許多地方可以表達(dá)我們對老師的愛戴和尊重，如在老師疲倦或休息的時候盡量不去打擾，遇見老師的時候真誠地問候并主動讓路，可以寫一封信，可以打一個電話，可以寄一張賀卡，送上祝福，以表心意，更可以與幾個同學(xué)相邀，共同到老師家里登門拜訪等。我們要把感恩心帶到日常生活中，變成看得見、摸得著的東西，時刻感受到感恩之心就在身邊存在。
期末考試迫在眉睫，復(fù)習(xí)階段，同學(xué)們的作業(yè)會比往常多一些，我們?nèi)砸还P一畫認(rèn)真完成，切不要草草了事，或索性不做，那樣，老師會很傷心。如果你是一個有良知的學(xué)生，我認(rèn)為當(dāng)下對老師的感恩方法就是勤奮學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，考出優(yōu)異的成績，你們的進步是對老師的安慰。
感恩，不僅是一種禮儀，更是一種健康的心態(tài)。讓我們每個人都懷揣一顆感恩之心，感謝老師教給我們豐富的知識，感謝老師教給我們學(xué)習(xí)的方法，更感謝老師教給我們做人的道理。
謝謝大家！
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
當(dāng)我們來到世上的那一刻，父母肩上的擔(dān)子又重許多，盡管這是一種沉重的負(fù)擔(dān)，但他們總是任勞任怨，毫無怨言的將我們撫養(yǎng)長大。小的時候，我總把這當(dāng)作天經(jīng)地義，總認(rèn)為父母生育了我，就應(yīng)該養(yǎng)育我，讓我過上理想的生活。其實我錯了，因為我不了解，也不知道父母的辛苦。現(xiàn)在我長大了，我知道該懷著一顆感恩的心去體諒父母，應(yīng)該擔(dān)起照顧。孝敬父母的責(zé)任。
有的同學(xué)在節(jié)假日不回家陪伴父母，把父母拋在腦后。俗話說：兒行千里母擔(dān)憂。他們是多么擔(dān)心自己的孩子，日夜思念著他們的兒女?。∥覀儓蟠鸩涣烁改傅酿B(yǎng)育之恩，但我們可以感謝他們?yōu)槲覀冏龅囊磺校驗槭撬麄冏屛覀冋驹谶@五彩的世界里體味人生的冷暖，父母之愛，深如大海。
羊跪乳，鴉反哺。同學(xué)們，我們是否捫心自問過對父母的牽掛又有多少？我們是否留意過父母的生日？是否給父母送過一個禮物？民間有則。
諺語。
：兒生日，娘苦日。當(dāng)你在為自己生日慶賀時，你是否想到用死亡般的痛苦，讓你降生的母親呢？是否真誠地給孕育你生命的母親獻(xiàn)上一聲祝福呢？中國是一個文明古國，自古講求孝道，孔子言：父母之年，不可不知也。
一則以喜，一則以懼。也就是講，父母的身體健康，兒女應(yīng)時刻掛念在心。據(jù)報道，今年北京某中學(xué)抽樣調(diào)查顯示：有近50%的學(xué)生竟不知道父母的生日，更談不上對父母。
生日祝福。
在我們同學(xué)中，又有多少人能記住自己父母的生日呢？同學(xué)們，或許一聲祝福對自己算不了什么，但對父母來說，這聲祝福比什么都美好，都難忘，都足以使他們熱淚盈眶！
百善孝為先孝，其為人之本也，只有懂得感恩父母的人，才能算一個完整的人。同學(xué)們，讓我們學(xué)會感恩父母吧！別再一味地索求他們的付出。感恩吧，感謝父母給予的點點滴滴。在此，祝天下所有的父母快樂！安康?。?BR> 尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
今日我主要在那里跟大家談一談：學(xué)會感恩。
感恩，其實是無處不在的。我站在那里的理由是什么就是感恩。感激教師同學(xué)的支持愛戴，感激學(xué)校給予的機會，感激母親的培養(yǎng)，感激我自我的付出。因為感激著這些，我今日便站在那里了。
宗教是最崇尚感恩的。他們感激天神，感激主。當(dāng)然，我們感激的，遠(yuǎn)比他們要多很多。
感激父母，他們給予你生命，撫養(yǎng)你成人；感激教師，他們教給你知識，引領(lǐng)你做“大寫的人”；感激朋友，他們讓你感受到世界的溫暖；感激對手，他們令你不斷進娶努力。
感激太陽，它讓你獲得溫暖；感激江河，它讓你擁有清水；感激大地，它讓你有生存空間。
感恩，是一種心態(tài)，一種品質(zhì)，一種藝術(shù)。
感恩是樂觀。感激困難，感激挫折，不是樂觀么感激對手，感激敵人，不是樂觀么對于我們不甚喜歡的一些人和事物，盡量想到它的正面，想到它對我們的利處，從而去感激它，不是樂觀么所以，感恩，是一種樂觀的心態(tài)。
感恩是禮貌。有人幫忙了我們，我們隨口說聲“多謝”，可能會給對方心里帶來一股暖流。有人為我們付出了許多，我們感激他，他可能會更加多的幫我們。懷著感恩的心，是有禮貌，是知恩圖報。所以，感恩，是一種有禮貌的品質(zhì)。
感恩是畫筆。學(xué)會感恩，生活將變得無比精彩。感恩描繪著生活，將生活中大塊的寫意，揮灑得酣暢淋漓；將生活中清淡的山水，點綴得清秀飄逸；將生活中細(xì)致的工筆，描繪得細(xì)膩精美。所以，感恩，是一種多樣的藝術(shù)。
有人說，忘記感恩是人的天性。當(dāng)我們偶然來到這個世界上，什么都還沒來得及做的時候，我們就已經(jīng)開始享受前人帶給我們物質(zhì)和精神上的一切成果了。這就提醒著我們每一個人，要懷有一顆感恩的心。
常懷感恩之心，我們便會更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報的每一個人。正是因為他們的存在，我們才有了今日的幸福和喜悅。常懷感恩之心，便會以給予別人更多的幫忙和鼓勵為的歡樂，便能對落難或者絕處求生的人們愛心融融地伸出援助之手，并且不求回報。常懷感恩之心，對別人對環(huán)境就會少一分挑剔，而多一分欣賞。
“感恩的心，感激有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自我；感恩的心，感激命運，花開花落，我一樣會珍惜?！睂W(xué)會珍惜你的幸福，學(xué)會感激你身邊的一切，因為珍惜才會擁有，感恩才能天長地久。
感恩，是我們生活中永恒的話題。學(xué)會感恩，學(xué)會熱愛生活。我們將會感受到更多歡樂。
初中一年級感恩學(xué)會感恩篇十
“感恩”雖只有兩個字，但不只這兩個字。人人都要懂得感恩，善于感恩，感恩之心無處不在，感恩之情水可取代。
為什么結(jié)果會是這樣呢？就是這位小男孩有一顆懂得感恩的心。
父母對我們的愛，我們一輩子都報答不了。在他們看來，付出是不需要回報的，而在我們眼里，付出終有回報，父母含辛茹苦、辛苦工作掙錢供我們上學(xué)，平常對我們噓寒問暖。我們考試未考好，父母卻不責(zé)罵我們，而是一個勁地鼓勵我們，增強我們的.上進心。
父母對我們的關(guān)心無微不至，我們要感謝他們，報答他們。
感恩是無言的回報，學(xué)會對大自然感恩，就是感悟生命，理解生活。感恩父母，就是善待自己的生命。體驗感恩，懂得感恩，善于感恩，我們將擁有整個世界！
初中一年級感恩學(xué)會感恩篇十一
落葉在空中盤旋，譜寫著一曲感恩的樂章，那是大樹對滋養(yǎng)他的大地的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩，描繪著一幅感人的畫面，那是白云對哺育他的藍(lán)天的感恩。因為感恩才會有這個精彩的世界，因為感恩才讓我懂得了生命的真諦。
感恩很簡單又很深奧。感恩的心是發(fā)自內(nèi)心的，感恩不需要驚天動地，只需一絲的關(guān)愛，一絲的感激。感恩的心是公平的，不論你是家財萬貫的大富豪，還是貧困無助的窮苦人，感恩的心永遠(yuǎn)是正直的。只要你對世界懷有一顆感恩的心，你的精神就是最富有的。
感恩每一位父母，用我們的愛回報他們無私的奉獻(xiàn)，用我們的心撫平他們心中的痛楚;感恩每一位老師，用我們的情報答他們無量的教誨，用我們的成績來換取他們欣慰的一笑;感恩給予我們關(guān)愛的`人;感恩美麗的大自然;感恩美好的全世界。雖然我并不懂得什么大恩大德，但我知道對每件美好的事物都應(yīng)心存感激。這樣，上蒼會安排更多的幸福伴我同行。
在我懂得了感恩的那一瞬間，我終于發(fā)現(xiàn)，原來---生活可以這樣美好。我對每一個人充滿感恩，回報我的是每一個人更多的關(guān)愛，這些關(guān)愛將我包圍，使我身在愛河中，無比的幸福。
如果你還沒有學(xué)會感恩，那么試著去多愛別人一點，慢慢的慢慢的，你就會發(fā)現(xiàn)，其實感恩很簡單，很美好。這時你就已經(jīng)懂得了感恩。
我學(xué)會了感恩。
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己;感恩的心，感謝命運，花開花落，我一樣會珍惜?！毕嘈糯蠹叶悸犨^這首歌吧。
每個人都有自己的父母，他們撫養(yǎng)我們，教育我們，給予我們家的溫暖，他們對我們的恩情很重，我們應(yīng)當(dāng)報答他們，學(xué)會感恩。
在你的成長過程中，一定有許多人幫助過你。比如，老師。老師，許多人都把他比作辛勤的園丁，而我們，就是他哺育的花朵，他授予你知識，帶你到知識的海洋里的遨游，他給予你智慧，讓你在人群中出類拔萃。我們也要用優(yōu)秀的成績報答他們，成為對祖國對人類有用的人才。
“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報?！碑?dāng)我們享受著家人、朋友、老師的恩情時，我們應(yīng)當(dāng)報答。當(dāng)我們有能力幫助別人時，應(yīng)當(dāng)友愛無私，不圖回報，唯有如此，我們的國家才是和諧的國家，我們的生活才是美好幸福的生活。我們要學(xué)會感恩，作一個有情有義的人。讓我們一起吟唱《感恩的心》。
每一個人都會受到別人的幫助，但不一定所有被別人幫助的人會回報。
在我很小的時候媽媽就教會我讀書寫字。使我在知識的海洋里，像小魚一樣遨游。但我從來沒有回報過她，連聲謝謝都沒有。
記得有一次，我發(fā)高燒，渾身難受，爸爸還出差不在家，我和媽媽住在外婆家里。媽媽對我百般關(guān)愛，噓寒問暖。整夜守候在我身邊，用酒精給我擦身體降溫。那時正是三伏天，媽媽忙得滿頭大汗，我心痛的對媽媽說：“媽媽，你睡一會吧!我好多了。”媽媽毫不在乎的說：“我不困，只要你快些好，媽媽累點苦點都沒關(guān)系?！拔腋屑さ赝鴭寢屨f：“媽媽我難受了。你還是休息一會吧?！眿寢屝χ鴮ξ艺f：“太好了，我們終于戰(zhàn)勝了病魔。睡覺吧?！眿寢屳p撫著我的頭，為我唱起搖籃曲，我甜甜地睡著了。第二天早上看到媽媽面容憔悴，疲憊不堪地樣子我好心痛。
媽媽，我一定好好讀書，以后一定回報您對我的愛，不辜負(fù)你對的培育。
我學(xué)會了感恩。
小時候總有母愛相伴，長大后覺得與母親日漸疏遠(yuǎn)，驀然回首，才發(fā)現(xiàn)陽光依舊——母愛一直在我身邊。
是什么原因使天公如此生氣，一連幾天都陰沉著臉。今天終于高興起來，將溫暖的陽光照到了久違的大地，我知道，今天肯定是個大晴天。我將被子抱出房間，將被子在鐵絲上胡亂一搭，就上學(xué)去了。
下午放學(xué)回家，我發(fā)現(xiàn)早上被我亂搭的被子早已平平整整地放在了鐵絲上。我的心被什么觸動了一下，一種莫名的感動涌上心頭。我走上前去摸了摸被子，啊，好暖!里面躲了個太陽，今天晚上我可以擁著太陽入睡了。在我被子的旁邊還有兩床被子，由于有陽光的地方都被我的被子占據(jù)了，它們只能待在這里。這是媽媽的被子。我走上前去摸了摸，冰涼冰涼冰涼的，就如同媽媽的手，那雙即使在冬天也要浸泡在冰冷的水中為我洗衣服的手。她用她的手溫暖了我，如今還要用她的身體去溫暖被子!
我學(xué)會了感恩。
俗話說得好“媽媽是個寶”因為媽媽是你從小到大細(xì)心照顧你一輩子的“貼身護士”無論發(fā)生什么事，她都是第一個趕到你身邊的人。
玲玲……上課了，同學(xué)們都安安靜靜地等著老師的到來。過了一會兒，老師進來了，她告訴我們：今天是西方的感恩節(jié)，這個季節(jié)好比我們的春節(jié)一樣重要……老師給我們一個重要的任務(wù)：給媽媽洗腳，感受一下西方的感恩節(jié)重要氣氛。說到洗腳，我有點愧疚，因為我連自己的腳都沒洗過，都是我媽媽給我洗的，更別說給媽媽洗腳了。
放學(xué)了，我回到家了，媽媽立刻關(guān)心我今天過得怎么樣?還問我有沒被人欺負(fù)……我這時想起了老師給我們的任務(wù)。我立刻把媽媽拉到沙發(fā)上，讓她坐下。媽媽好奇地問我要干什么?我沒說話就走到浴室里打水，當(dāng)我來出來時，媽媽就問：“你不會是要為我洗腳吧!”我害羞的點點頭。媽媽這時已經(jīng)快要笑出來了。我立刻將媽媽的腳抬起來，“哇”我嚇了一跳，眼淚也隨后流了下來。媽媽的腳長滿了繭，我心疼的摸了摸并問媽媽疼不疼，只見媽媽疼得咬牙說：“不……不疼”我要是沒看見這個情景的話，我現(xiàn)在包括以后可能永遠(yuǎn)也不知道。—媽媽每天打工需要跑來跑去。
我小心地洗著媽媽的腳，生怕弄疼了我親愛的媽媽……從那以后，媽媽說的話我都聽……。
在那件事，我終于學(xué)會了感恩……。
初中一年級感恩學(xué)會感恩篇十二
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己?！边@是《感恩的心》中最美麗的歌詞，是對社會中曾經(jīng)受過幫助，卻不懂得感恩的人的一種最深切的呼喚。
現(xiàn)在，已習(xí)慣了使用快捷的信息網(wǎng)絡(luò)的人們，每天總是忙忙碌碌地工作，可能早已忘記什么時候有人幫助過他，亦忘記“感恩”一詞，或許，他們覺得“給予”是別人理所應(yīng)當(dāng)對自己做的事，沒必要去回報。可是，正是因為我們完全忽略了“感恩”，使得這個世界變得冰冷。我們應(yīng)換一種角度去思考，當(dāng)有人給予你幫助的時候，也許他是第一次幫助別人，如果我們向他道一聲簡單的“謝謝”，他會信心大增，覺得幫助別人是一件非常幸福的事，他也許會想：幫助別人真好，看來這個世界還是有人知恩圖報的，人們都是有感情的呀！反之，我們表示沉默的話，無疑是給他潑了一盆冷水，使他覺得幫助別人毫無意義可言。其實，他的出發(fā)點并不是希望得到人們的回報。
倘若，人與人的給予之間有一種蝴蝶效應(yīng)，我覺得感恩便是一股重要的風(fēng)力，牽動著成千上萬的人，去學(xué)會給予，學(xué)會如何感恩別人。
沒有陽光，就沒有日子的溫馨；沒有雨露，就沒有五谷的豐登；沒有水源，就沒有生命。生活中有許多值得去感恩的，我們需要用感恩去滋潤我們的人生，讓人生變得更有意義。
羊有跪乳之恩，烏鴉有反哺之情，更何況是我們?nèi)祟悾覀兊氖澜绮恍枰?，我們需要的是有感情的人類?BR> 這不由得讓我想起一個故事，發(fā)生在———天堂和地獄。講述了給予和感恩所發(fā)生的事：上帝分發(fā)給天堂和地獄各一個湯匙，足有一米多長，讓他們用這只湯匙喝湯。
上帝來到了天堂，映入眼簾的是溫馨的畫面，人們都在開心地喝著湯，他們把湯匙地送到對方嘴邊，先讓對方喝，對方則充滿了感激之情，用同樣的'方法，將湯送到另一人的口中，當(dāng)然，這些受過恩惠的人最終都不忘道一聲“謝謝，你的湯很美味。這是對給予者最大的鼓勵。就這樣，人們帶著滿意的笑容喝湯。上地看完這一切，高興地點了點頭。可是，之后發(fā)生的一幕，令上帝大吃一驚。他看到那些人面黃肌瘦，他奇怪地問使者，使者告訴他，這些人只有一個念頭，都希望自己先喝，搶來搶去，結(jié)果一個也沒喝到，只能干等著。上帝看著非常饑餓的人們，無奈地?fù)u了搖頭。
我不由得感嘆，會感恩與不會感恩。差別竟如此之大?？赡埽⒉皇窍Ｄ闳セ貓?，但我們知道，每個人做事都是需要別人的認(rèn)可才會有信心做。
人生是一場苦旅，很漫長，感恩就像春雨滋潤著我們的生活，讓我們的生活變得豐富多彩，。我們也知道，人性本來就有點自私，為何不嘗試讓自己先邁出，去感恩別人，抹去自己的自私，帶動著他人。只要你愿意邁出，大家都愿意邁出，這個世界將是一個幸福，美好的世界！
初中一年級感恩學(xué)會感恩篇十三
落葉在空中盤旋，譜寫著一曲感恩的樂章，那是大樹對滋養(yǎng)它大地的感恩；白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩，繪畫著那一幅幅感人的畫面，那是白云對哺育它的藍(lán)天的感恩。
感恩，它雖說是一個動詞，一個很微笑的動作，而真正做到感恩的人卻少之甚少。
“怎么辦！怎么辦！媽媽，你在哪里？媽媽……”我的心好亂，好亂。“媽媽，你在哪里，快點回來??！媽媽……”好可怕、好可怕！多么希望，媽媽可以即時出現(xiàn)在我的面前，拉著我的手……“如果我做錯什么讓你傷心了，用力懲罰我，怎樣都好過不理我……”這句歌詞，和我當(dāng)時感受是多么相似啊！
我們總是離不開父母。如果我們離開了父母，我們就會變得手足無措，因為我們總是那么依賴父母，相信父母，因為我們已經(jīng)習(xí)慣了父母的付出，父母的嘮叨。但是一旦沒有了這些，我們就會變得不自在。以前，我們總是想著，如果沒有父母管著我，那我該有多自由?。∧敲次揖涂梢詿o拘無束去做我喜歡做的事情，也不會再有人罵我，打我。如果你親身體驗過這種感覺，你就再也不會有這樣的想法了！
父母總是全心全意地為我們著想，時時刻刻在我們耳邊嘮叨，而有時我們卻覺得煩了，還反駁他們，這對他們是多大的傷害呀！讓自己的心成熟一些，讓我們?yōu)楦改钢胍恍?，不要傷害到父母為我們著想的心?BR> 感恩朋友，是朋友在我們開心的時候，和我們一起分享；是朋友在我們困惑的時候，耐心地開導(dǎo)我們；是朋友在我們低沉的時候，熱情地激勵我們。朋友，讓我們有了依靠，他們總是不僅和我們同嘗甘甜，而且和我們共擔(dān)苦難。是他們與我們牽手同行，伴我們走過人生的風(fēng)風(fēng)雨雨！我們和朋友共同走過許多開心與快樂，也一起度過了許多低沉與悲傷。無論走的這一段路平淡無奇，還是扣人心弦，都會在你生命中留下或深或淺的痕跡！
“感恩的心，感謝有你，伴我一生——讓我有勇氣做我自己；感恩的心，感謝命運，花開花落——我一樣會珍惜……”我感恩，感恩父母，感恩老師，感恩朋友。讓我們合上雙手，閉上眼睛，學(xué)會感恩！
初中一年級感恩學(xué)會感恩篇十四
“誰言寸草心，報得三春暉”?！暗嗡鳎?dāng)涌泉相報；銜環(huán)結(jié)草，以報恩德”……這樣的經(jīng)典歷經(jīng)千百年，依然廣為流傳，因為它能告訴我們感恩是一種健康心態(tài)，感恩是一種品德，感恩更是一種責(zé)任心。我們需要感恩，因為父母對我們有養(yǎng)育之恩，老師對我們有教育之恩，同學(xué)們對我們有幫助之恩，社會對我們有關(guān)愛之恩，祖國對我們有呵護之恩……世間真情，需要我們每個人去感恩。
其實生活中感恩的故事無時不有，無處不在，我曾多次真切地感受過。
一時不知所措，害怕極了，當(dāng)我正想說：“老太太，你怎么樣？我賠你錢”時，她對我淡淡地一笑：“看看，我都老糊涂了，走路沒當(dāng)心。小伙子，別在意，別在意?。 蔽翌D時楞在那里，感激地看著老太太轉(zhuǎn)過身，理了理褲子，漸漸走遠(yuǎn)了……從那以后，我養(yǎng)成了推自行車的習(xí)慣，因為那淡淡的一笑已深深印在我的心里，讓我懂得用一顆感恩的'心去對待一切。
心中充滿陽光，即使雪花飄落也會融化，人生的道路上將充滿詩意。
生活似乎冥冥之中安排著什么，讓我感受真誠。冬天的一個晚上，我睡在暖和的被窩里，可是奶奶卻怕我白天身體受涼，坐在燈光下戴著老花鏡給我縫背心。呼呼的北風(fēng)拍打著窗戶，奶奶的手凍得通紅，她還是坐那兒一針一線地縫著，不知不覺，我進入了夢鄉(xiāng)……第二天早晨，我從夢中醒來，一件輕柔的背心放在我的床邊，我連忙把它穿在身上。啊！大小正合適。我蹦蹦跳跳地來到奶奶面前，奶奶撫摸著我的肩膀，臉上的皺紋笑開了花。
初中一年級感恩學(xué)會感恩篇十五
活動目的：
通過“我的中國夢”主題班會，對學(xué)生進行愛國主義教育，培養(yǎng)學(xué)生對國旗、國徽的崇敬之情，會唱國歌。懂得尊敬國旗、國徽，會唱國歌也是愛國的表現(xiàn)。
活動形式：
朗誦、演講、演唱。
活動過程：
一、導(dǎo)入。
二、了解國旗的由來和象征意義。
國旗的象征意義：
五角星居旗的左上方為黃色，顯示光明;黃色還表達(dá)中國人是黃種人的特征;五星中，一星較大，代表中國共產(chǎn)黨;環(huán)拱于大星之右的四星較小，并各有一個尖角正對大星的中心點，這四星代表中華人民共和國成立時中國人民所包括的四個階級：五顆五角星的相互關(guān)系象征中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的人民大團結(jié)。
三、合唱國歌。
知道會唱國歌也是愛國的表現(xiàn)，熱愛祖國不是一句空話，我們在唱國歌時的神情和態(tài)度，我們內(nèi)心的感受，都能說明我們究竟愛不愛國，究竟有沒有民族自豪感。
2增長才干，讓我們的國旗更紅，讓五顆金星更亮更輝煌。
四、班級特色展示。
下面請聽獨唱《走進新時代》、《我的中國心》。
五：班主任講話。
我們是祖國的未來，浴血奮戰(zhàn)、硝煙彌漫的戰(zhàn)火已離我們久遠(yuǎn);我們是跨世紀(jì)青少年，努力學(xué)習(xí)吧!祖國需要我們，世界需要我們，未來需要我們!
初中一年級感恩學(xué)會感恩篇十六
人生如一條路，有平坦的草地，也有崎嶇不平的山坡。
新學(xué)期終于到了，我迫不及待的等來了第一次月考，在考試前我認(rèn)真的復(fù)習(xí)，在考場上我也發(fā)揮的不錯，我以為我至少也應(yīng)該進前五名吧。終于等到了發(fā)成績單的那一天，可成績單來到我眼前的時候我驚呆了?！疤炷?，我才考了第八名”這遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了我的預(yù)料，我心里十分失落但那時我也下定了決心：我一定要進前五名。
一個月很快的過去了，期中考試也隨之而來?？荚囈惶炀屯炅耍瑤滋旌笥忠粡埑煽儐蝸淼轿已矍?，“on，mygod”我竟然與前五名就差那么一步—第六名，失敗再次摧毀了我的自信心，但我又重新恢復(fù)了斗志：我一定要進前五名。
在第三次月考之前我努力的復(fù)習(xí)，在大課間的時候，別都出去玩了，而我還在教室里讀書。別人放學(xué)的時候，我總是在教室里學(xué)一會習(xí)。第三張成績單發(fā)下來了，我還是第六名。我的.自信心猶如從山頂?shù)肓斯鹊祝簽槭裁?我這么努力的學(xué)習(xí)到頭來還是原地踏步走。我付出的這些努力都白費了嗎?不，不行我的努力不能白費，我一定要在期末考試上大展身手。
在期末考試前的一個月我每天都學(xué)到晚上10點多。課間也不出去玩了在教室里做練習(xí)題。終于功夫不負(fù)有心人，我終于進了前五名并且還順利晉級了級部優(yōu)秀學(xué)生。
從剛開始的第八名，到后來的兩次第六名，再到最后的前五名。我在一點點的進步，歸根到底我成功的原因還是失敗時的鞭策。
失敗是成功之母，只要生活中多一些失敗，就會多一些成功，只要我們克服了一次次的失敗，我們就一定會成功。
初中一年級感恩學(xué)會感恩篇十七
各位老師、各位同學(xué)：
大家晚上好!
我是來自x班的。我演講的題目是《感恩是愛的接力》。
感恩很簡單，就是對別人的幫助表示感謝。遺憾的是，我們常常忽略了別人的幫助，這樣，感恩就無從談起了。
我想，我們首先應(yīng)該感謝的是給了我們生命的父母。但是，我們做到了嗎?
對于別人來說，我們也許只是毫不相關(guān)的路人甲乙。但是，對于我們的父母，我們永遠(yuǎn)都是最寶貝的人。有這樣的愛包圍著，難道我們還不幸福嗎?我們不該感謝他們嗎?朋友們，讓我們把手捂暖，然后拉拉我們的父母那雙辛勤的手;張開雙臂，去擁抱一下那為我們?nèi)找共賱诘纳硇?或者，我們還應(yīng)該親吻一下他們那已然不再年輕的臉頰。知道嗎?這樣做，他們會熱淚盈眶，他們會快樂很久，很久。
老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。這樣，那根叫做愛的接力棒就得到了傳遞。
古人說:“予人玫瑰，手留余香。感恩不是為了求得心理平衡的喧鬧的片刻答謝，而是發(fā)自內(nèi)心的無言的永恒回報。
讓感恩于施恩并存，接過愛的接力棒，把它傳給身邊的每一個人。這樣，愛的光環(huán)就會成為不落的太陽!
我的演講到此結(jié)束，謝謝!
初中一年級感恩學(xué)會感恩篇十八
有時候，上帝就是如此不公平。他總是去眷顧一些人，去偏愛一些人，但是，因此，他也忽略了一些人，忘記了一些人。
記得，讀過這樣一本書——《一公升的眼淚》，有人說，也許看過這本書的讀者都會流一公升的眼淚吧。在十五歲，正想好好用功拼上自己心目中理想學(xué)校的亞也，卻發(fā)現(xiàn)自己竟然得了罕見得絕癥「小腦萎縮癥」。
一開始這個消息將亞也的情緒降到谷底，不過亞也靠自己天生開朗的個性，認(rèn)真、積極、勇敢的去面對可怕又無情的病魔，她相信有一天她一定會再好起來的。亞也的堅強真是令人佩服不已，十五歲就得病的她，一直捱到二十五歲他離開的那天，整整捱了十年的病。
也許，我會就此淪落下去，就此傷心下去，靠著我的爸爸媽媽，生活下去。度過我那和別人一樣的但不屬于我的花樣的年華。真的很羨慕亞也，有那樣的毅力，有那樣的韌勁，真的很佩服她！
亞也一直在家人的關(guān)心中長大，她也一直在感恩中長大！因為上帝
初中一年級感恩學(xué)會感恩篇一
1.通過班會，讓我們的學(xué)生多角度了解父母、父母的辛苦。
2.教育我們的孩子要從小懂得感恩，要常懷感恩之心。
一、導(dǎo)入主題班會
老師：沒有陽光，就沒有溫暖；沒有水源，就沒有生命；沒有父母，就沒有我們；沒有親情、師情和友情，世界將會是一片孤獨和黑暗。在我們的生活中，我們無時無刻不體驗著家人的關(guān)愛、朋友的關(guān)心、老師的關(guān)注、社會的關(guān)懷。親情、師情、友情，使我們能夠在一個和諧、溫馨的環(huán)境中健康地成長；能夠更好地戰(zhàn)勝困難、獲得成功。每一個有愛心的人，都應(yīng)該是個懂得感恩的人，人生也正因有了愛心、孝心和感恩而精彩起來，生動起來。
老師：一年級 “學(xué)會感恩，與愛同行” 主題班隊會現(xiàn)在開始！
老師：是啊，在人生旅途中，我們首先要感謝的是我們的父母，是他們給了我們生命。他們就把關(guān)注的目光集中在我們身上，把溫情的心血撲在我們身上，把自己的希望寄托在我們身上，哺育我們成長，教育我們做人。
二、誦古詩：
老師：從古到今，孝順父母的人都是值得我們尊敬的。詩人孟郊曾經(jīng)寫過一首《游子吟》，讓我們深深的感受到父母的慈愛就像春天的太陽一樣明媚。讓我們一起重溫這首詩吧?。ㄒ蝗松钋橐髡b）
游子吟
慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉。
老師：這首詩以真摯的情感，表達(dá)了一位慈母對即將離開自己的兒子的深深的愛。讀來令人感動。
三、讀古詩，體會親情
四、講故事 ： 《地震中的母親》
教師講述:(2008年5月12日下午2時28分，我國四川省汶川發(fā)生了罕見的8.0級大地震。當(dāng)時一位年輕的母親正在哄著孩子睡覺。突然，地震發(fā)生了，樓房開始搖晃起來，母親摔倒了，還沒等她爬起來，房頂便朝孩子垮塌下來，母親不假思索地?fù)溥^去，雙膝跪地，身體向前匍匐著，雙手支撐著地面，為孩子搭起一座人身帳篷。倒下的瓦塊重重的砸在母親身上，母親忍著疼痛一動不動，因為她知道，她要是移動，瓦塊就會砸到孩子身上，望著熟睡的孩子母親嘴角露出了微笑。就這樣的姿勢，就這樣堅持著，一直堅持到生命的最后時刻。
救援人員趕到時，她還是這樣的姿勢。當(dāng)救援人員把她身邊的廢墟清理開時，發(fā)現(xiàn)孩子毫發(fā)未傷，還是安詳?shù)厮?。人們在孩子的被里發(fā)現(xiàn)了一部手機，手機上有一條未發(fā)出的短信，寫道：親愛的寶貝，如果你能活著，一定記住媽媽永遠(yuǎn)愛你！在場所有看到短信的人都哭了。
黃香小時候，家中生活很艱苦。在他9歲時，母親就去世了。黃香非常悲傷。他本來就非常孝敬父母，在母親生病期間，小黃香一直不離左右，守護在媽媽的病床前，母親去世后，他對父親更加關(guān)心、照顧，盡量讓父親少操心。冬夜里，天氣特別寒冷。那時，農(nóng)戶家里又沒有任何取暖的設(shè)備，確實很難入睡。他想，這么冷的天氣，爸爸一定很冷，他老人家白天干了一天的活，晚上還不能好好地睡覺。想到這里，小黃香心里很不安。于是他就脫了衣服，鉆進父親的被竄里，用自己的體溫，溫暖了冰冷的被窩之后，才招呼父親睡下。黃香用自己的孝敬之心，暖了父親的心。黃香溫席的故事，就這樣傳開了。街坊鄰居人人夸獎黃香。
老師：同學(xué)們，養(yǎng)育之恩永不忘懷啊。在我們成長的歲月里，我們的爸爸媽媽為我們付出了多少心血多少愛?。?BR> 五、討論，我們該怎樣做？
1.我要知道爸爸媽媽愛吃什么，知道他們的興趣愛好，知道他們的生日是哪一天。
2.生活節(jié)儉,無浪費現(xiàn)象,不亂花錢,不向父母提過高要求。
3.幫父母做力所能及的家務(wù),減輕父母負(fù)擔(dān)。
4.有心事主動和父母說,經(jīng)常與父母聊天，多和父母溝通。
5.努力學(xué)好各門功課,經(jīng)常主動向父母匯報自己在學(xué)校的學(xué)習(xí)生活情況,不讓父母操心。
六、為父母畫一幅畫、寫一段話。
七、全班齊唱世上《只有媽媽好》結(jié)束班會
八、班會總結(jié)
初中一年級感恩學(xué)會感恩篇二
一次，我在書店里看到了一幅漫畫，它雖然沒有名字，但深深地刻在我的心上。
這個漫畫講的是：一名年輕的.兒子，是一位出租車司機，他載著一位拿著許多行李又十分年邁的乘客---他的老父親，兒子把父親載到樓下后，父親吃力地提著行李下車了，準(zhǔn)備上樓回家，兒子見老父親這樣吃力，并沒有下車幫忙，反而喊道：爸，行嗎？不行，我打電話，叫媽下來幫你一起抬，畢竟還要爬六樓呢！
不，不是的。是這個兒子缺乏孝敬父母，尊重長輩的意識，他們從小就被父母視為掌上明珠，父母一直用愛呵護著，扶持著他們慢慢長大，什么事情都讓父母來解決。其實，父母也會老的，到那時，就要用兒女的愛向他們一點點償還了，就需要無微不至的照顧父母了。
通過這幅漫畫，我聯(lián)想到了我自己的父母。我們要做些力所能及的事情，比如：在媽媽勞累時，幫媽媽倒杯茶；在爸爸進門時，替爸爸拿雙拖鞋當(dāng)然，我們雖然不能給予父母全部的愛，但我們要一直保持著一顆感恩的心。這，也是一種高尚的做人智慧。
初中一年級感恩學(xué)會感恩篇三
我們在取得成功時，你最想感謝的人是誰？是含辛茹苦哺育你的父母，是傳授知識、無私奉獻(xiàn)的老師，還是在你有困難時伸出援助之手的朋友呢？每個人的生命旅途中都會得到無數(shù)的幫助，所以我們要時刻懷著感恩的心，感謝幫助過我們的人、關(guān)心我們的人，甚至是指責(zé)過我們的人、傷害過我們的人。
懂得感恩的人是幸福快樂的，因為他們會懷著感恩的心去看待生活中的一切，會加倍珍惜，即使是挫折。所以，當(dāng)我們面對失敗不斷抱怨時，不妨看看心存感恩的人是怎樣對待失敗的，不妨看看海倫·凱勒是怎么面對生活的。
海倫·凱勒，這個名字對于每個人來說都不會陌生的。不僅是因為她那優(yōu)美的文章，更因為她是個殘疾人。她兩眼失明，別人看來在她的`世界里只有黑暗，但并非如此。因為她懷著一顆感恩的心去品味生活，用心去傾聽大自然美妙的聲音，用心去感受生活的美好。所以才能用美侖美奐的文字描繪出一幅幅美麗的大自然的圖畫，在她的文章中，我們讀到的是一個快樂的海倫·凱勒。
感恩的心的力量多么強大啊，它可以使人們擺脫煩惱，走出陰暗。我們可以把挫折當(dāng)作是饋贈的禮物，感謝挫折，因為它使我們的心智變得更加成熟，更加經(jīng)得起考驗，當(dāng)我們面對朋友的背叛時，我們也要學(xué)會感恩，因為背叛讓我們看清楚了一個人，提高了警惕。
我們也要感謝上帝賜予我在生命中的每一個人，因為人能相遇、相識，這需要多大的緣份?。∷晕覀円湎拿恳粋€人，用寬容的心去理解他們，用感恩的心去對待他們，在擁有中學(xué)會珍惜。
我們還要感謝上帝賜予了我們生命，能讓我們來到這個美好的世界上享受生活，體驗人生。每一個生命都是十分偶然的產(chǎn)物，我們都應(yīng)該珍惜自己的生命。同時，生命又是短暫的，我們沒有必要把時間浪費在苦悶和煩惱上。而是應(yīng)該盡情地享受生活中的每一分鐘，每一個細(xì)節(jié)。
讓我們在眾多挫折的生活中學(xué)會感恩，常懷一顆感恩的心，這樣我們的生活才能更加絢麗多彩！
初中一年級感恩學(xué)會感恩篇四
學(xué)會感恩，就是要學(xué)會懂得尊重他人，對他人的幫助時時懷有感激之心;學(xué)會感恩，就是讓你知道每個人都在享受著別人通過付出給自己帶來的快樂生活;學(xué)會感恩，首先要擁有一顆感恩的心，一個人只有懂得感恩，才會懂得付出，懂得付出后，才能獲得感恩;學(xué)會感恩，要培養(yǎng)謙虛的品德，對待比自己弱小的人，要知道躬身彎腰伸出援助之手;學(xué)會感恩，要有奉獻(xiàn)精神，無論做什么事，應(yīng)以“公”為先，做一個大公無私、樂于奉獻(xiàn)的人。
我們呱呱落地的那一剎那，父母就承擔(dān)著照顧我們的義務(wù)。那個時候，你不會記得發(fā)生了什么事情，可他們無怨無悔的照顧著你，直到你茁壯成長。
可我們長大后又做了什么，有的離家出走，離開自己的父母親，只因和父母置氣;有的恨父母，因為父母親的訓(xùn)斥;有的不愛回家，覺得家沒有了溫暖，只因媽媽的嘮叨和爸爸的成天不回家;有的嫌家窮，只因爸爸的工資少和媽媽的不工作。
這個時候，你有想過他們的感受嗎?他們含辛茹苦把你帶大，換來的只是你對他們的另眼相對，學(xué)會感恩吧~!是時候了，看看如今的父母，他們?yōu)榱四?，頭發(fā)白了，除了皺紋還有什么啊~!以前愛美的媽媽已經(jīng)不是了，以前耍帥的爸爸也已衰老了，他們的改變大吧!都是為了你啊。在討厭他們之前，先看看你是不是為他們盡孝了!
時光飛逝，轉(zhuǎn)眼在一瞬間父母都已為我們白了頭發(fā)，長了皺紋。快點吧!快學(xué)會感恩啊!別再晚了。
很多時候，我們都感謝那些給我們帶來禮物的人，而氣恨那些帶走我們生命中美好事物的人。我們把給我們帶來東西的人，稱為朋友。把帶走我們東西的人，稱為強盜。對于離開我們的人，我們有懷念，有無奈，有遺忘，也有怨恨。更多時候，我們遺忘了，而很少去感激。
有時候，人的一生，可以在你生命里留下深刻印記的人，真的不多。在人生的快車道上，好的不去，壞的不來，好的不來，壞的不去。很少有人，再去對多年前的'人事物，做一個很正式的沉淀。同學(xué)錄早已泛黃。昔日的照片，早已在東搬西走之后遺失。很多人，很多事，都不再有分量。而能刻在你記憶中的，是那些讓你心痛的，讓你感動的，讓你刻骨銘心的，那些或好或壞的人或事。也許多年以后，還有那么一點點模糊的記憶。
很少有人，對離去的人，去好好的正視。正視那些離開你生命的人，你才會珍惜現(xiàn)在擁有的。那些過去的人，或離開，或死亡，或永別。有時一旦過去了，就永遠(yuǎn)也回不來了。
不懂感恩的人，會越來越?jīng)]有價值。很多時候，我們可以仔細(xì)地想一些非利益的東西。很多時候，我們要學(xué)會成長。很多時候，我們現(xiàn)在所做的一切是留給未來的。
學(xué)會感恩，讓生命煥發(fā)光彩。
初中一年級感恩學(xué)會感恩篇五
我是濱河學(xué)校的一員，這個偌大的學(xué)校像一座花園，里面培育著“祖國的花朵”。雖然，我在這個學(xué)校還沒有待到一年，但——這里是我的母校!
我愛我的校園，這里有我最好的老師——蕭老師。老師是人生之路上的一盞引路燈，為我們指引前進的方向。蕭老師她帶了我們六年，既是我們的語文老師，也是我們的班主任。她是一位盡職盡責(zé)的老師，對我們總是淳淳教誨，對我們總是信心滿滿。她總說：“我們班沒有笨孩子，我們班的孩子都很聽話……”
記得我校舉行第一屆冬季運動會，我參加了女子八百米長跑。預(yù)備槍一打響，我如子彈般沖了出去?？墒?，最后沖刺時，我的肚子開始劇烈地疼痛。看著他們一個個從我身邊飛馳而過，心里有種莫名委屈與不甘?？衫蠋熣f：“名次是次要的，最好的是身體無恙?！边@是一位多么善解人意的老師啊!或許，幾年后，我還會偶然想起我小學(xué)時代曾有過這么一位老師。她每每為我輔導(dǎo)作文時，我清晰地看見她頭上的幾根白發(fā)與眼角的幾絲皺紋······我的老師啊!
我愛我的校園，這里有我最好的同學(xué)。都說：“同學(xué)是沙漠中的一絲清泉，不僅為我們止渴，還為我們帶來甘甜!”六年來，我們團結(jié)一心，共同努力。我們的卓越成績值得驕傲，我們的品質(zhì)同樣也可以照亮我們光輝而燦爛的未來!我們一直相信：只要給我們一個支點，我們同樣可以支起整個地球!
我愛我的母?！獮I河。她培育我們這些“祖國的花朵”。我愛我的校園，她引領(lǐng)著我的成長;我愛我的校園，她陪伴我長大!
初中一年級感恩學(xué)會感恩篇六
公元前202年，劉邦建立了西漢政權(quán)。劉邦的三兒子劉恒，即后來的漢文帝是一個有名的大孝子。劉恒對他的母親皇太后很孝順，從來也不怠慢。
有一次，他的母親患了重病，這可急壞了劉恒。他母親一病就是三年，臥床不起。劉恒親自為母親煎藥湯，并且日夜守護在母親的床前。每次看到母親睡了，才趴在母親床邊睡一會兒。劉恒天天為母親煎藥，每次煎完，自己總先嘗一嘗，看看湯藥苦不苦，燙不燙，自己覺得差不多了，才給母親喝。
劉恒孝順母親的'事，在朝野廣為流傳。人們都稱贊他是一個仁孝之子。
“仁孝聞天下，巍巍冠百王；母后三載病，湯藥必先嘗?！眲⒑阍谧约旱哪赣H病危時，日夜候守躺著病榻上得母親，每次喂藥時都是自己嘗一下，看看燙不燙，苦不苦再喂給母親。
看到張恒那么愛自己的母親，我就情不自禁的想起我的媽媽，我的媽媽是一位崇高無私的媽媽。但我躺在病榻上時，是媽媽一直在照護著我；但我遇到問題不懂時，是媽媽一直在我旁邊細(xì)心的教導(dǎo)我；每次都先把好的東西給我，剩下的留給自己。
媽媽，我長大后一定會像張恒一樣好好孝順您。我不論工作有多忙，?；丶铱纯矗桶职?、媽媽聊聊天；我不論掙不掙到錢，常回家看看，給媽媽捶捶背；我不論有沒有成就，?；丶铱纯??！澳赣H如春蠶，到死絲方盡；母親如蠟炬，成灰淚始干；母親如春雨，潤物細(xì)無聲”。媽媽，您是我最偉大的老師，一個充滿慈愛和富于無畏精神的老師。如果說愛如花般甜美，那么您就是那朵甜美的愛之花。
初中一年級感恩學(xué)會感恩篇七
“感恩明月照亮了星空，感謝朝霞捧出了黎明，感謝春光融化了冰雪，感謝大地哺育了生靈，感謝母親賜予我生命，感謝生活贈予友愛真情，感謝蒼穹深藏青春理想，感謝時光長留永恒公正，感謝生活，感謝和平，感謝所有這一切的一切……”
正如這首歌中所說，在世間萬物中，感謝是一種最神奇的力量，它可以讓兩個素不相識的人剎那間變成好朋友，也可以讓這個世界充滿友愛與幸福。因此，學(xué)會感恩是我們?nèi)松谋匦拚n；學(xué)會感恩會使我們的生活炫出特殊的光彩。
我感謝祖國讓我幸福，感謝空氣讓我們呼吸，感謝大地讓我們行走，感謝花朵讓我們欣賞，感謝小鳥讓我幻想……我作為一名學(xué)生，需要感謝很多人。
首先，我要感謝父母，是他們給予了我來到世上的權(quán)力，賦予了我這張如花般的笑臉；同樣，我要感謝我的同學(xué)，是他們讓我懂得了互助與友愛。我要感謝所有幫助過我的人，是他們讓我發(fā)現(xiàn)了自身的不足，讓我不斷完善自我。
有人說，只有會感恩的人才會成功。我想這句話是對的，有一個人家里失竊，被偷了許多東西，他的一位朋友知道后，急忙寫信安慰，他在回信中寫道：“親愛的朋友，謝謝你的來信，我現(xiàn)在很好，感謝上帝，因為：第一，他偷的只是我的東西，而沒有傷害我的.生命；第二，他偷去的只是一部分，而不是全部；第三，做小偷的是他而不是我?！?，對于許多人來說，家里失竊是一件多么不幸的事呀，可是這個人卻能為自己家失竊找出三條感謝上帝的理由。這個人就是后來有了非凡成就的美國總統(tǒng)——羅斯福。擁有一顆感恩的心與他后來的成功是密不可分的。
讓我們一起學(xué)會感恩，你的人生將會因此而變得更加絢麗多姿。
初中一年級感恩學(xué)會感恩篇八
人人都知道感恩，但真正做到的有幾個。
我聽過這樣一個故事。故事的內(nèi)容是：
感恩是一種對待學(xué)習(xí)的態(tài)度。認(rèn)真對待作業(yè)，讓老師少操一份心，這難道不是感恩嗎?
總而言之，人世間要感恩的數(shù)不勝數(shù)，希望我們認(rèn)真去體會，讓感恩伴隨我們的成長。
二：學(xué)會感恩。
也許，感恩這個詞，是在我們生活中最平常的一個詞?？墒牵覀儜?yīng)該怎樣做呢?
我們應(yīng)該感恩爸爸媽媽、感恩老師、感恩他人為“我”做的一切小事……單子可以長長地拉下去。
當(dāng)然，并不是只感激其中一種人，而是感激所有的人。比如說：不能只感恩爸爸媽媽，不感恩老師、幫助過你的人和朋友。
我們的父母親為我們的成長付出了很多，幾乎把自己全部的身心都花在我們的心上了。我們應(yīng)該感謝父母，因為只有從感謝父母開始，才可能把你對父母的感恩移動到老師的教育，朋友、同學(xué)的.幫助。才會懂得愛你的親人，愛你的朋友，愛你周圍的人。
如果人人都懷著感恩的心態(tài)去面對世界上的萬事萬物，便能收獲快樂的果實!感恩不僅要說出來哦，更要拿出實際行動呢!好好學(xué)習(xí)，健康成長就是第一步啦。
三：學(xué)會感恩。
親愛的媽媽：
您好!孝順是古今之外的傳統(tǒng)。而我覺得父母為我們付出是應(yīng)該的。不過有一次我發(fā)現(xiàn)我錯了。我生下來是先天性斜視，導(dǎo)致先天性弱視，所以您帶我到有名的醫(yī)院看眼睛。最后我的主治醫(yī)生說：“你這眼睛，需要做手術(shù)。我那時8歲，連打針都挺害怕，更別說手術(shù)。真不敢相信自己的耳朵。
于是，我住進了醫(yī)院，我星期三手術(shù)，前兩天，我非常擔(dān)心，是您不斷安慰我。到星期三了，我被推上手術(shù)臺。過了四十五分鐘我出來了，我那是什么也看不見，一出來就叫了聲：“媽媽”。您緊緊我的握著我的手，用顫抖的聲音回答我說：“媽媽在這”。我當(dāng)時感到很溫暖。后來，奶奶告訴我您一直在門口守著，身體顫抖著。我的眼睛濕潤了眼淚從眼睛里涌出來。從那時我知道了，您想讓我幸福我知道您每天給我夾菜，是想讓我長高。從一個新生命的開始，您決定這一生都保護我，幫助我。
最后，祝您萬事如意，工作順利。
您心愛的女兒：佳欣。
四：學(xué)會感恩。
作文網(wǎng)專稿未經(jīng)允許不得。
有一個故事講述了對母親的報答。
從前，有一只烏鴉，她每天都不辭辛勞的為她的孩子找吃的，每天當(dāng)孩子嘰嘰喳喳要吃東西時，母烏鴉不論有多忙，都要為他們?nèi)ヒ捠场＿@些小烏鴉牢記在心，因為她要報答母親。
終于有一天，母烏鴉累的病倒了，小烏鴉為了讓母親能好好享受到老年幸福，每天出門去尋找許多食物給母親儲存起來，自己一點也不吃。當(dāng)母親看到他消瘦下去，把吃的東西拿出來給孩子吃。孩子每次只吃一小塊，因為他不想讓母親傷心。
動物知道感恩，為什么我們卻不行，為自己身邊的人做一些小事，做一些力所能及的事。懂得感恩，讓生活更美好。感恩母親，因為她們給了我們生命;感謝老師，因為他們給了我們知識;感謝工人，因為他們給了我們一個溫暖的港灣;感謝清潔工人因為他們給了我們一個干凈，整潔的環(huán)境。
感恩，讓人與人之間的關(guān)愛永遠(yuǎn)新鮮。
初中一年級感恩學(xué)會感恩篇九
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天很高興和同學(xué)們聊一聊時下受到人們廣為關(guān)注的感恩教育。古人有一日為師，終生為父之說，同學(xué)們當(dāng)然明白，自己的每一點進步、每一點成績都離不開老師的辛勤耕耘，它傾注了老師無數(shù)心血。因此，我們要感謝老師，因為知恩圖報是中華民族的傳統(tǒng)美德。
我們的老師如此辛苦，我們又該如何回報他們呢？我覺得如果你能認(rèn)真地預(yù)習(xí)、聽課、發(fā)言、做作業(yè)，那就是對老師工作的的尊重。除此之外，仍有許多地方可以表達(dá)我們對老師的愛戴和尊重，如在老師疲倦或休息的時候盡量不去打擾，遇見老師的時候真誠地問候并主動讓路，可以寫一封信，可以打一個電話，可以寄一張賀卡，送上祝福，以表心意，更可以與幾個同學(xué)相邀，共同到老師家里登門拜訪等。我們要把感恩心帶到日常生活中，變成看得見、摸得著的東西，時刻感受到感恩之心就在身邊存在。
期末考試迫在眉睫，復(fù)習(xí)階段，同學(xué)們的作業(yè)會比往常多一些，我們?nèi)砸还P一畫認(rèn)真完成，切不要草草了事，或索性不做，那樣，老師會很傷心。如果你是一個有良知的學(xué)生，我認(rèn)為當(dāng)下對老師的感恩方法就是勤奮學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，考出優(yōu)異的成績，你們的進步是對老師的安慰。
感恩，不僅是一種禮儀，更是一種健康的心態(tài)。讓我們每個人都懷揣一顆感恩之心，感謝老師教給我們豐富的知識，感謝老師教給我們學(xué)習(xí)的方法，更感謝老師教給我們做人的道理。
謝謝大家！
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
當(dāng)我們來到世上的那一刻，父母肩上的擔(dān)子又重許多，盡管這是一種沉重的負(fù)擔(dān)，但他們總是任勞任怨，毫無怨言的將我們撫養(yǎng)長大。小的時候，我總把這當(dāng)作天經(jīng)地義，總認(rèn)為父母生育了我，就應(yīng)該養(yǎng)育我，讓我過上理想的生活。其實我錯了，因為我不了解，也不知道父母的辛苦。現(xiàn)在我長大了，我知道該懷著一顆感恩的心去體諒父母，應(yīng)該擔(dān)起照顧。孝敬父母的責(zé)任。
有的同學(xué)在節(jié)假日不回家陪伴父母，把父母拋在腦后。俗話說：兒行千里母擔(dān)憂。他們是多么擔(dān)心自己的孩子，日夜思念著他們的兒女?。∥覀儓蟠鸩涣烁改傅酿B(yǎng)育之恩，但我們可以感謝他們?yōu)槲覀冏龅囊磺校驗槭撬麄冏屛覀冋驹谶@五彩的世界里體味人生的冷暖，父母之愛，深如大海。
羊跪乳，鴉反哺。同學(xué)們，我們是否捫心自問過對父母的牽掛又有多少？我們是否留意過父母的生日？是否給父母送過一個禮物？民間有則。
諺語。
：兒生日，娘苦日。當(dāng)你在為自己生日慶賀時，你是否想到用死亡般的痛苦，讓你降生的母親呢？是否真誠地給孕育你生命的母親獻(xiàn)上一聲祝福呢？中國是一個文明古國，自古講求孝道，孔子言：父母之年，不可不知也。
一則以喜，一則以懼。也就是講，父母的身體健康，兒女應(yīng)時刻掛念在心。據(jù)報道，今年北京某中學(xué)抽樣調(diào)查顯示：有近50%的學(xué)生竟不知道父母的生日，更談不上對父母。
生日祝福。
在我們同學(xué)中，又有多少人能記住自己父母的生日呢？同學(xué)們，或許一聲祝福對自己算不了什么，但對父母來說，這聲祝福比什么都美好，都難忘，都足以使他們熱淚盈眶！
百善孝為先孝，其為人之本也，只有懂得感恩父母的人，才能算一個完整的人。同學(xué)們，讓我們學(xué)會感恩父母吧！別再一味地索求他們的付出。感恩吧，感謝父母給予的點點滴滴。在此，祝天下所有的父母快樂！安康?。?BR> 尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
今日我主要在那里跟大家談一談：學(xué)會感恩。
感恩，其實是無處不在的。我站在那里的理由是什么就是感恩。感激教師同學(xué)的支持愛戴，感激學(xué)校給予的機會，感激母親的培養(yǎng)，感激我自我的付出。因為感激著這些，我今日便站在那里了。
宗教是最崇尚感恩的。他們感激天神，感激主。當(dāng)然，我們感激的，遠(yuǎn)比他們要多很多。
感激父母，他們給予你生命，撫養(yǎng)你成人；感激教師，他們教給你知識，引領(lǐng)你做“大寫的人”；感激朋友，他們讓你感受到世界的溫暖；感激對手，他們令你不斷進娶努力。
感激太陽，它讓你獲得溫暖；感激江河，它讓你擁有清水；感激大地，它讓你有生存空間。
感恩，是一種心態(tài)，一種品質(zhì)，一種藝術(shù)。
感恩是樂觀。感激困難，感激挫折，不是樂觀么感激對手，感激敵人，不是樂觀么對于我們不甚喜歡的一些人和事物，盡量想到它的正面，想到它對我們的利處，從而去感激它，不是樂觀么所以，感恩，是一種樂觀的心態(tài)。
感恩是禮貌。有人幫忙了我們，我們隨口說聲“多謝”，可能會給對方心里帶來一股暖流。有人為我們付出了許多，我們感激他，他可能會更加多的幫我們。懷著感恩的心，是有禮貌，是知恩圖報。所以，感恩，是一種有禮貌的品質(zhì)。
感恩是畫筆。學(xué)會感恩，生活將變得無比精彩。感恩描繪著生活，將生活中大塊的寫意，揮灑得酣暢淋漓；將生活中清淡的山水，點綴得清秀飄逸；將生活中細(xì)致的工筆，描繪得細(xì)膩精美。所以，感恩，是一種多樣的藝術(shù)。
有人說，忘記感恩是人的天性。當(dāng)我們偶然來到這個世界上，什么都還沒來得及做的時候，我們就已經(jīng)開始享受前人帶給我們物質(zhì)和精神上的一切成果了。這就提醒著我們每一個人，要懷有一顆感恩的心。
常懷感恩之心，我們便會更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報的每一個人。正是因為他們的存在，我們才有了今日的幸福和喜悅。常懷感恩之心，便會以給予別人更多的幫忙和鼓勵為的歡樂，便能對落難或者絕處求生的人們愛心融融地伸出援助之手，并且不求回報。常懷感恩之心，對別人對環(huán)境就會少一分挑剔，而多一分欣賞。
“感恩的心，感激有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自我；感恩的心，感激命運，花開花落，我一樣會珍惜?！睂W(xué)會珍惜你的幸福，學(xué)會感激你身邊的一切，因為珍惜才會擁有，感恩才能天長地久。
感恩，是我們生活中永恒的話題。學(xué)會感恩，學(xué)會熱愛生活。我們將會感受到更多歡樂。
初中一年級感恩學(xué)會感恩篇十
“感恩”雖只有兩個字，但不只這兩個字。人人都要懂得感恩，善于感恩，感恩之心無處不在，感恩之情水可取代。
為什么結(jié)果會是這樣呢？就是這位小男孩有一顆懂得感恩的心。
父母對我們的愛，我們一輩子都報答不了。在他們看來，付出是不需要回報的，而在我們眼里，付出終有回報，父母含辛茹苦、辛苦工作掙錢供我們上學(xué)，平常對我們噓寒問暖。我們考試未考好，父母卻不責(zé)罵我們，而是一個勁地鼓勵我們，增強我們的.上進心。
父母對我們的關(guān)心無微不至，我們要感謝他們，報答他們。
感恩是無言的回報，學(xué)會對大自然感恩，就是感悟生命，理解生活。感恩父母，就是善待自己的生命。體驗感恩，懂得感恩，善于感恩，我們將擁有整個世界！
初中一年級感恩學(xué)會感恩篇十一
落葉在空中盤旋，譜寫著一曲感恩的樂章，那是大樹對滋養(yǎng)他的大地的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩，描繪著一幅感人的畫面，那是白云對哺育他的藍(lán)天的感恩。因為感恩才會有這個精彩的世界，因為感恩才讓我懂得了生命的真諦。
感恩很簡單又很深奧。感恩的心是發(fā)自內(nèi)心的，感恩不需要驚天動地，只需一絲的關(guān)愛，一絲的感激。感恩的心是公平的，不論你是家財萬貫的大富豪，還是貧困無助的窮苦人，感恩的心永遠(yuǎn)是正直的。只要你對世界懷有一顆感恩的心，你的精神就是最富有的。
感恩每一位父母，用我們的愛回報他們無私的奉獻(xiàn)，用我們的心撫平他們心中的痛楚;感恩每一位老師，用我們的情報答他們無量的教誨，用我們的成績來換取他們欣慰的一笑;感恩給予我們關(guān)愛的`人;感恩美麗的大自然;感恩美好的全世界。雖然我并不懂得什么大恩大德，但我知道對每件美好的事物都應(yīng)心存感激。這樣，上蒼會安排更多的幸福伴我同行。
在我懂得了感恩的那一瞬間，我終于發(fā)現(xiàn)，原來---生活可以這樣美好。我對每一個人充滿感恩，回報我的是每一個人更多的關(guān)愛，這些關(guān)愛將我包圍，使我身在愛河中，無比的幸福。
如果你還沒有學(xué)會感恩，那么試著去多愛別人一點，慢慢的慢慢的，你就會發(fā)現(xiàn)，其實感恩很簡單，很美好。這時你就已經(jīng)懂得了感恩。
我學(xué)會了感恩。
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己;感恩的心，感謝命運，花開花落，我一樣會珍惜?！毕嘈糯蠹叶悸犨^這首歌吧。
每個人都有自己的父母，他們撫養(yǎng)我們，教育我們，給予我們家的溫暖，他們對我們的恩情很重，我們應(yīng)當(dāng)報答他們，學(xué)會感恩。
在你的成長過程中，一定有許多人幫助過你。比如，老師。老師，許多人都把他比作辛勤的園丁，而我們，就是他哺育的花朵，他授予你知識，帶你到知識的海洋里的遨游，他給予你智慧，讓你在人群中出類拔萃。我們也要用優(yōu)秀的成績報答他們，成為對祖國對人類有用的人才。
“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報?！碑?dāng)我們享受著家人、朋友、老師的恩情時，我們應(yīng)當(dāng)報答。當(dāng)我們有能力幫助別人時，應(yīng)當(dāng)友愛無私，不圖回報，唯有如此，我們的國家才是和諧的國家，我們的生活才是美好幸福的生活。我們要學(xué)會感恩，作一個有情有義的人。讓我們一起吟唱《感恩的心》。
每一個人都會受到別人的幫助，但不一定所有被別人幫助的人會回報。
在我很小的時候媽媽就教會我讀書寫字。使我在知識的海洋里，像小魚一樣遨游。但我從來沒有回報過她，連聲謝謝都沒有。
記得有一次，我發(fā)高燒，渾身難受，爸爸還出差不在家，我和媽媽住在外婆家里。媽媽對我百般關(guān)愛，噓寒問暖。整夜守候在我身邊，用酒精給我擦身體降溫。那時正是三伏天，媽媽忙得滿頭大汗，我心痛的對媽媽說：“媽媽，你睡一會吧!我好多了。”媽媽毫不在乎的說：“我不困，只要你快些好，媽媽累點苦點都沒關(guān)系?！拔腋屑さ赝鴭寢屨f：“媽媽我難受了。你還是休息一會吧?！眿寢屝χ鴮ξ艺f：“太好了，我們終于戰(zhàn)勝了病魔。睡覺吧?！眿寢屳p撫著我的頭，為我唱起搖籃曲，我甜甜地睡著了。第二天早上看到媽媽面容憔悴，疲憊不堪地樣子我好心痛。
媽媽，我一定好好讀書，以后一定回報您對我的愛，不辜負(fù)你對的培育。
我學(xué)會了感恩。
小時候總有母愛相伴，長大后覺得與母親日漸疏遠(yuǎn)，驀然回首，才發(fā)現(xiàn)陽光依舊——母愛一直在我身邊。
是什么原因使天公如此生氣，一連幾天都陰沉著臉。今天終于高興起來，將溫暖的陽光照到了久違的大地，我知道，今天肯定是個大晴天。我將被子抱出房間，將被子在鐵絲上胡亂一搭，就上學(xué)去了。
下午放學(xué)回家，我發(fā)現(xiàn)早上被我亂搭的被子早已平平整整地放在了鐵絲上。我的心被什么觸動了一下，一種莫名的感動涌上心頭。我走上前去摸了摸被子，啊，好暖!里面躲了個太陽，今天晚上我可以擁著太陽入睡了。在我被子的旁邊還有兩床被子，由于有陽光的地方都被我的被子占據(jù)了，它們只能待在這里。這是媽媽的被子。我走上前去摸了摸，冰涼冰涼冰涼的，就如同媽媽的手，那雙即使在冬天也要浸泡在冰冷的水中為我洗衣服的手。她用她的手溫暖了我，如今還要用她的身體去溫暖被子!
我學(xué)會了感恩。
俗話說得好“媽媽是個寶”因為媽媽是你從小到大細(xì)心照顧你一輩子的“貼身護士”無論發(fā)生什么事，她都是第一個趕到你身邊的人。
玲玲……上課了，同學(xué)們都安安靜靜地等著老師的到來。過了一會兒，老師進來了，她告訴我們：今天是西方的感恩節(jié)，這個季節(jié)好比我們的春節(jié)一樣重要……老師給我們一個重要的任務(wù)：給媽媽洗腳，感受一下西方的感恩節(jié)重要氣氛。說到洗腳，我有點愧疚，因為我連自己的腳都沒洗過，都是我媽媽給我洗的，更別說給媽媽洗腳了。
放學(xué)了，我回到家了，媽媽立刻關(guān)心我今天過得怎么樣?還問我有沒被人欺負(fù)……我這時想起了老師給我們的任務(wù)。我立刻把媽媽拉到沙發(fā)上，讓她坐下。媽媽好奇地問我要干什么?我沒說話就走到浴室里打水，當(dāng)我來出來時，媽媽就問：“你不會是要為我洗腳吧!”我害羞的點點頭。媽媽這時已經(jīng)快要笑出來了。我立刻將媽媽的腳抬起來，“哇”我嚇了一跳，眼淚也隨后流了下來。媽媽的腳長滿了繭，我心疼的摸了摸并問媽媽疼不疼，只見媽媽疼得咬牙說：“不……不疼”我要是沒看見這個情景的話，我現(xiàn)在包括以后可能永遠(yuǎn)也不知道。—媽媽每天打工需要跑來跑去。
我小心地洗著媽媽的腳，生怕弄疼了我親愛的媽媽……從那以后，媽媽說的話我都聽……。
在那件事，我終于學(xué)會了感恩……。
初中一年級感恩學(xué)會感恩篇十二
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己?！边@是《感恩的心》中最美麗的歌詞，是對社會中曾經(jīng)受過幫助，卻不懂得感恩的人的一種最深切的呼喚。
現(xiàn)在，已習(xí)慣了使用快捷的信息網(wǎng)絡(luò)的人們，每天總是忙忙碌碌地工作，可能早已忘記什么時候有人幫助過他，亦忘記“感恩”一詞，或許，他們覺得“給予”是別人理所應(yīng)當(dāng)對自己做的事，沒必要去回報。可是，正是因為我們完全忽略了“感恩”，使得這個世界變得冰冷。我們應(yīng)換一種角度去思考，當(dāng)有人給予你幫助的時候，也許他是第一次幫助別人，如果我們向他道一聲簡單的“謝謝”，他會信心大增，覺得幫助別人是一件非常幸福的事，他也許會想：幫助別人真好，看來這個世界還是有人知恩圖報的，人們都是有感情的呀！反之，我們表示沉默的話，無疑是給他潑了一盆冷水，使他覺得幫助別人毫無意義可言。其實，他的出發(fā)點并不是希望得到人們的回報。
倘若，人與人的給予之間有一種蝴蝶效應(yīng)，我覺得感恩便是一股重要的風(fēng)力，牽動著成千上萬的人，去學(xué)會給予，學(xué)會如何感恩別人。
沒有陽光，就沒有日子的溫馨；沒有雨露，就沒有五谷的豐登；沒有水源，就沒有生命。生活中有許多值得去感恩的，我們需要用感恩去滋潤我們的人生，讓人生變得更有意義。
羊有跪乳之恩，烏鴉有反哺之情，更何況是我們?nèi)祟悾覀兊氖澜绮恍枰?，我們需要的是有感情的人類?BR> 這不由得讓我想起一個故事，發(fā)生在———天堂和地獄。講述了給予和感恩所發(fā)生的事：上帝分發(fā)給天堂和地獄各一個湯匙，足有一米多長，讓他們用這只湯匙喝湯。
上帝來到了天堂，映入眼簾的是溫馨的畫面，人們都在開心地喝著湯，他們把湯匙地送到對方嘴邊，先讓對方喝，對方則充滿了感激之情，用同樣的'方法，將湯送到另一人的口中，當(dāng)然，這些受過恩惠的人最終都不忘道一聲“謝謝，你的湯很美味。這是對給予者最大的鼓勵。就這樣，人們帶著滿意的笑容喝湯。上地看完這一切，高興地點了點頭。可是，之后發(fā)生的一幕，令上帝大吃一驚。他看到那些人面黃肌瘦，他奇怪地問使者，使者告訴他，這些人只有一個念頭，都希望自己先喝，搶來搶去，結(jié)果一個也沒喝到，只能干等著。上帝看著非常饑餓的人們，無奈地?fù)u了搖頭。
我不由得感嘆，會感恩與不會感恩。差別竟如此之大?？赡埽⒉皇窍Ｄ闳セ貓?，但我們知道，每個人做事都是需要別人的認(rèn)可才會有信心做。
人生是一場苦旅，很漫長，感恩就像春雨滋潤著我們的生活，讓我們的生活變得豐富多彩，。我們也知道，人性本來就有點自私，為何不嘗試讓自己先邁出，去感恩別人，抹去自己的自私，帶動著他人。只要你愿意邁出，大家都愿意邁出，這個世界將是一個幸福，美好的世界！
初中一年級感恩學(xué)會感恩篇十三
落葉在空中盤旋，譜寫著一曲感恩的樂章，那是大樹對滋養(yǎng)它大地的感恩；白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩，繪畫著那一幅幅感人的畫面，那是白云對哺育它的藍(lán)天的感恩。
感恩，它雖說是一個動詞，一個很微笑的動作，而真正做到感恩的人卻少之甚少。
“怎么辦！怎么辦！媽媽，你在哪里？媽媽……”我的心好亂，好亂。“媽媽，你在哪里，快點回來??！媽媽……”好可怕、好可怕！多么希望，媽媽可以即時出現(xiàn)在我的面前，拉著我的手……“如果我做錯什么讓你傷心了，用力懲罰我，怎樣都好過不理我……”這句歌詞，和我當(dāng)時感受是多么相似啊！
我們總是離不開父母。如果我們離開了父母，我們就會變得手足無措，因為我們總是那么依賴父母，相信父母，因為我們已經(jīng)習(xí)慣了父母的付出，父母的嘮叨。但是一旦沒有了這些，我們就會變得不自在。以前，我們總是想著，如果沒有父母管著我，那我該有多自由?。∧敲次揖涂梢詿o拘無束去做我喜歡做的事情，也不會再有人罵我，打我。如果你親身體驗過這種感覺，你就再也不會有這樣的想法了！
父母總是全心全意地為我們著想，時時刻刻在我們耳邊嘮叨，而有時我們卻覺得煩了，還反駁他們，這對他們是多大的傷害呀！讓自己的心成熟一些，讓我們?yōu)楦改钢胍恍?，不要傷害到父母為我們著想的心?BR> 感恩朋友，是朋友在我們開心的時候，和我們一起分享；是朋友在我們困惑的時候，耐心地開導(dǎo)我們；是朋友在我們低沉的時候，熱情地激勵我們。朋友，讓我們有了依靠，他們總是不僅和我們同嘗甘甜，而且和我們共擔(dān)苦難。是他們與我們牽手同行，伴我們走過人生的風(fēng)風(fēng)雨雨！我們和朋友共同走過許多開心與快樂，也一起度過了許多低沉與悲傷。無論走的這一段路平淡無奇，還是扣人心弦，都會在你生命中留下或深或淺的痕跡！
“感恩的心，感謝有你，伴我一生——讓我有勇氣做我自己；感恩的心，感謝命運，花開花落——我一樣會珍惜……”我感恩，感恩父母，感恩老師，感恩朋友。讓我們合上雙手，閉上眼睛，學(xué)會感恩！
初中一年級感恩學(xué)會感恩篇十四
“誰言寸草心，報得三春暉”?！暗嗡鳎?dāng)涌泉相報；銜環(huán)結(jié)草，以報恩德”……這樣的經(jīng)典歷經(jīng)千百年，依然廣為流傳，因為它能告訴我們感恩是一種健康心態(tài)，感恩是一種品德，感恩更是一種責(zé)任心。我們需要感恩，因為父母對我們有養(yǎng)育之恩，老師對我們有教育之恩，同學(xué)們對我們有幫助之恩，社會對我們有關(guān)愛之恩，祖國對我們有呵護之恩……世間真情，需要我們每個人去感恩。
其實生活中感恩的故事無時不有，無處不在，我曾多次真切地感受過。
一時不知所措，害怕極了，當(dāng)我正想說：“老太太，你怎么樣？我賠你錢”時，她對我淡淡地一笑：“看看，我都老糊涂了，走路沒當(dāng)心。小伙子，別在意，別在意?。 蔽翌D時楞在那里，感激地看著老太太轉(zhuǎn)過身，理了理褲子，漸漸走遠(yuǎn)了……從那以后，我養(yǎng)成了推自行車的習(xí)慣，因為那淡淡的一笑已深深印在我的心里，讓我懂得用一顆感恩的'心去對待一切。
心中充滿陽光，即使雪花飄落也會融化，人生的道路上將充滿詩意。
生活似乎冥冥之中安排著什么，讓我感受真誠。冬天的一個晚上，我睡在暖和的被窩里，可是奶奶卻怕我白天身體受涼，坐在燈光下戴著老花鏡給我縫背心。呼呼的北風(fēng)拍打著窗戶，奶奶的手凍得通紅，她還是坐那兒一針一線地縫著，不知不覺，我進入了夢鄉(xiāng)……第二天早晨，我從夢中醒來，一件輕柔的背心放在我的床邊，我連忙把它穿在身上。啊！大小正合適。我蹦蹦跳跳地來到奶奶面前，奶奶撫摸著我的肩膀，臉上的皺紋笑開了花。
初中一年級感恩學(xué)會感恩篇十五
活動目的：
通過“我的中國夢”主題班會，對學(xué)生進行愛國主義教育，培養(yǎng)學(xué)生對國旗、國徽的崇敬之情，會唱國歌。懂得尊敬國旗、國徽，會唱國歌也是愛國的表現(xiàn)。
活動形式：
朗誦、演講、演唱。
活動過程：
一、導(dǎo)入。
二、了解國旗的由來和象征意義。
國旗的象征意義：
五角星居旗的左上方為黃色，顯示光明;黃色還表達(dá)中國人是黃種人的特征;五星中，一星較大，代表中國共產(chǎn)黨;環(huán)拱于大星之右的四星較小，并各有一個尖角正對大星的中心點，這四星代表中華人民共和國成立時中國人民所包括的四個階級：五顆五角星的相互關(guān)系象征中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的人民大團結(jié)。
三、合唱國歌。
知道會唱國歌也是愛國的表現(xiàn)，熱愛祖國不是一句空話，我們在唱國歌時的神情和態(tài)度，我們內(nèi)心的感受，都能說明我們究竟愛不愛國，究竟有沒有民族自豪感。
2增長才干，讓我們的國旗更紅，讓五顆金星更亮更輝煌。
四、班級特色展示。
下面請聽獨唱《走進新時代》、《我的中國心》。
五：班主任講話。
我們是祖國的未來，浴血奮戰(zhàn)、硝煙彌漫的戰(zhàn)火已離我們久遠(yuǎn);我們是跨世紀(jì)青少年，努力學(xué)習(xí)吧!祖國需要我們，世界需要我們，未來需要我們!
初中一年級感恩學(xué)會感恩篇十六
人生如一條路，有平坦的草地，也有崎嶇不平的山坡。
新學(xué)期終于到了，我迫不及待的等來了第一次月考，在考試前我認(rèn)真的復(fù)習(xí)，在考場上我也發(fā)揮的不錯，我以為我至少也應(yīng)該進前五名吧。終于等到了發(fā)成績單的那一天，可成績單來到我眼前的時候我驚呆了?！疤炷?，我才考了第八名”這遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了我的預(yù)料，我心里十分失落但那時我也下定了決心：我一定要進前五名。
一個月很快的過去了，期中考試也隨之而來?？荚囈惶炀屯炅耍瑤滋旌笥忠粡埑煽儐蝸淼轿已矍?，“on，mygod”我竟然與前五名就差那么一步—第六名，失敗再次摧毀了我的自信心，但我又重新恢復(fù)了斗志：我一定要進前五名。
在第三次月考之前我努力的復(fù)習(xí)，在大課間的時候，別都出去玩了，而我還在教室里讀書。別人放學(xué)的時候，我總是在教室里學(xué)一會習(xí)。第三張成績單發(fā)下來了，我還是第六名。我的.自信心猶如從山頂?shù)肓斯鹊祝簽槭裁?我這么努力的學(xué)習(xí)到頭來還是原地踏步走。我付出的這些努力都白費了嗎?不，不行我的努力不能白費，我一定要在期末考試上大展身手。
在期末考試前的一個月我每天都學(xué)到晚上10點多。課間也不出去玩了在教室里做練習(xí)題。終于功夫不負(fù)有心人，我終于進了前五名并且還順利晉級了級部優(yōu)秀學(xué)生。
從剛開始的第八名，到后來的兩次第六名，再到最后的前五名。我在一點點的進步，歸根到底我成功的原因還是失敗時的鞭策。
失敗是成功之母，只要生活中多一些失敗，就會多一些成功，只要我們克服了一次次的失敗，我們就一定會成功。
初中一年級感恩學(xué)會感恩篇十七
各位老師、各位同學(xué)：
大家晚上好!
我是來自x班的。我演講的題目是《感恩是愛的接力》。
感恩很簡單，就是對別人的幫助表示感謝。遺憾的是，我們常常忽略了別人的幫助，這樣，感恩就無從談起了。
我想，我們首先應(yīng)該感謝的是給了我們生命的父母。但是，我們做到了嗎?
對于別人來說，我們也許只是毫不相關(guān)的路人甲乙。但是，對于我們的父母，我們永遠(yuǎn)都是最寶貝的人。有這樣的愛包圍著，難道我們還不幸福嗎?我們不該感謝他們嗎?朋友們，讓我們把手捂暖，然后拉拉我們的父母那雙辛勤的手;張開雙臂，去擁抱一下那為我們?nèi)找共賱诘纳硇?或者，我們還應(yīng)該親吻一下他們那已然不再年輕的臉頰。知道嗎?這樣做，他們會熱淚盈眶，他們會快樂很久，很久。
老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。這樣，那根叫做愛的接力棒就得到了傳遞。
古人說:“予人玫瑰，手留余香。感恩不是為了求得心理平衡的喧鬧的片刻答謝，而是發(fā)自內(nèi)心的無言的永恒回報。
讓感恩于施恩并存，接過愛的接力棒，把它傳給身邊的每一個人。這樣，愛的光環(huán)就會成為不落的太陽!
我的演講到此結(jié)束，謝謝!
初中一年級感恩學(xué)會感恩篇十八
有時候，上帝就是如此不公平。他總是去眷顧一些人，去偏愛一些人，但是，因此，他也忽略了一些人，忘記了一些人。
記得，讀過這樣一本書——《一公升的眼淚》，有人說，也許看過這本書的讀者都會流一公升的眼淚吧。在十五歲，正想好好用功拼上自己心目中理想學(xué)校的亞也，卻發(fā)現(xiàn)自己竟然得了罕見得絕癥「小腦萎縮癥」。
一開始這個消息將亞也的情緒降到谷底，不過亞也靠自己天生開朗的個性，認(rèn)真、積極、勇敢的去面對可怕又無情的病魔，她相信有一天她一定會再好起來的。亞也的堅強真是令人佩服不已，十五歲就得病的她，一直捱到二十五歲他離開的那天，整整捱了十年的病。
也許，我會就此淪落下去，就此傷心下去，靠著我的爸爸媽媽，生活下去。度過我那和別人一樣的但不屬于我的花樣的年華。真的很羨慕亞也，有那樣的毅力，有那樣的韌勁，真的很佩服她！
亞也一直在家人的關(guān)心中長大，她也一直在感恩中長大！因為上帝