六上小學(xué)生演講稿(優(yōu)秀20篇)

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    演講稿的寫作需要事先準(zhǔn)備,包括主題選擇、內(nèi)容收集等。演講稿的語言應(yīng)該簡潔明了,用詞準(zhǔn)確,盡量避免長句和生僻字的使用。這些演講范文來自不同領(lǐng)域的優(yōu)秀演講者,內(nèi)容豐富多樣,涉及到人生哲理、科學(xué)技術(shù)、社會(huì)問題等各個(gè)方面。
    六上小學(xué)生演講稿篇一
    老師,各位同學(xué)早上好!
    我們即將告別一年級,榮升二年級了,在過去的這一年當(dāng)中,包括我自己在內(nèi)的每位同學(xué)都發(fā)生了巨大的變化。記得我剛踏入校門,坐在教室里上課時(shí),每上一節(jié)課對我來說都是煎熬,因?yàn)槲視r(shí)常會(huì)管不住自己的小嘴巴,有時(shí)是同桌找我講話,有時(shí)是我主動(dòng)找他講,我以為只要不被老師發(fā)現(xiàn)是沒有關(guān)系的,可是還是被老師點(diǎn)名了好幾次。我也認(rèn)識(shí)到了,可有時(shí)還是會(huì)不由自主。無奈之下,陳老師就告訴了媽媽,希望借助家長的教育雙管齊下會(huì)讓我有所警覺。我記得那天剛好是我值日,媽媽到學(xué)校來接我,跟老師交談了幾句后,媽媽的臉拉得很長,我心想這下可壞了,陳老師肯定向我媽媽告狀了,果然媽媽把我叫到了一邊,她嚴(yán)厲地質(zhì)問我:為什么上課不專心聽講要講話,不但影響了自己還影響了其他同學(xué),我辯解到:那是因?yàn)橥老日椅抑v的,我是要告訴他不要再講話了。
    媽媽很生氣的打斷了我的話,告訴我這不是我講話的理由,做錯(cuò)事不要緊,最怕的是做錯(cuò)了還不知道錯(cuò)在哪里,媽媽還告訴我上課是掌握知識(shí)最重要的途徑,如果不專心聽講,回家就算再怎么用功也無濟(jì)予事.晚放后,我們?nèi)艺匍_了一次緊急會(huì)議,對我進(jìn)行了嚴(yán)格地批評和教育,他們還規(guī)定10天不許我看動(dòng)畫片,當(dāng)是小懲大戒.大家可要知道看動(dòng)畫片可是我的最愛,所以我暗暗下定決心,要改掉愛講話的小毛病。何況爸爸說得對:上帝是很公平的,付出幾分的努力才能收獲幾分的成果.
    我要牢牢的記住這句話.從此以后,我上課的時(shí)候就把小嘴巴的拉鏈給拉上,同桌找我講話我也當(dāng)自己沒聽見,不予理睬.積極發(fā)言,認(rèn)真聽講,忽然有了這么大的轉(zhuǎn)變很快我就受到了老師的表揚(yáng),老師還要同學(xué)們都要向我學(xué)習(xí)呢,知錯(cuò)能改善莫大焉.哎呀,我忽然有種飄飄然的感覺,原來被老師表揚(yáng)是件多么幸福的事啊!我要一直堅(jiān)持下去,做好榜樣,這樣才不會(huì)辜負(fù)老師的一片苦心。
    這次期末考考得不理想,但是我有信心一定可以再接再勵(lì),只要我一直這樣努力上進(jìn)一定會(huì)考出好的成績,下學(xué)期我還要多利用課余時(shí)間看看課外書,增長知識(shí),我一定會(huì)努力做一個(gè)老師和同學(xué)們都喜歡的好學(xué)生,大家也要一起努力加油哦,以好的成績回報(bào)老師的辛勤教導(dǎo).
    篇二:
    親愛的老師、同學(xué)們:
    大家好!
    我是201班的趙丹妮。
    我是一個(gè)熱愛學(xué)習(xí),愛好廣泛,樂于助人,尊敬長輩的小姑娘。
    聽媽媽說,從我咿呀學(xué)語開始,我就非常喜歡學(xué)習(xí),我愛看小人書,愛聽媽媽講故事,從書中,從媽媽的故事中,我懂得了很多知識(shí)。自從上了小學(xué),我更努力地學(xué)習(xí)文化知識(shí),我要做同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣?,F(xiàn)在我擔(dān)任班級的禮儀委員、紀(jì)律委員,還是語文課代表和語數(shù)的小組長,在自己努力學(xué)好功課的同時(shí),我也很樂意協(xié)助老師批改作業(yè),做老師的好幫手。因?yàn)橥ㄟ^批改同學(xué)們的作業(yè),我可以更好得鞏固我學(xué)過的知識(shí)。
    我的興趣愛好可廣泛了,我喜歡跳舞、唱歌,畫畫還有輪滑等,從我上幼兒園開始,我就參加了拉丁舞和畫畫的學(xué)習(xí)班,我的一招一勢、一筆一畫有模有樣的呢,還參加過好多演出和比賽,在今年的三八婦女節(jié),我畫了一張畫作為禮物送給媽媽。媽媽可喜歡了。
    我還是一個(gè)愛幫助別人的小姑娘,有一次,班里一個(gè)小朋友因?yàn)樯]來上課,拉下了半天的課,后來我?guī)椭a(bǔ)課,讓他能跟上學(xué)習(xí)的進(jìn)度。
    我的每一點(diǎn)進(jìn)步與成長,都是因?yàn)橛邪职謰寢尩慕陶d,有老師的教導(dǎo)。每一次看到媽媽在家忙里忙外,我都會(huì)幫助媽媽做一些力所能及的事;每一次看到老師為了教育好我們不停地辛苦,我也非常希望能盡我所能幫助老師減輕負(fù)擔(dān)?,F(xiàn)在的我,還有很多的缺點(diǎn),我有時(shí)候不夠自信,有時(shí)候有點(diǎn)粗心大意,但我相信,在老師和家長的諄諄教導(dǎo)下,在自己的不斷努力下,我一定會(huì)成為一個(gè)更優(yōu)秀的小學(xué)生。
    作為對同學(xué)們進(jìn)入中學(xué)將見到的全新的課程,地理課會(huì)是什么樣子呢。
    有的同學(xué)擔(dān)心初中是否每天都是主科沒有活動(dòng)課。
    首先我先告訴大家初中沒有主科和副科之分,所有初中階段義務(wù)教育設(shè)置的課程都很重要。有同學(xué)想多了好幾門課程不是很辛苦我想告訴大家的是我們24中的老師師資優(yōu)秀,具有很強(qiáng)的教育科研能力,通過努力,讓我們的課堂輕松又愉快,你們每個(gè)人都將有充分的空間,獲得知識(shí),提高能力,發(fā)揮特長。至少我保證你們的地理課會(huì)是如此。展示幻燈。
    優(yōu)秀小學(xué)生演講稿5篇優(yōu)秀小學(xué)生演講稿5篇此外,有同學(xué)問到會(huì)考學(xué)科的問題,很有緊迫感的問題。初中有三門功課會(huì)在初二,也就是你們進(jìn)入學(xué)校的第二年,地理、生物、信息技術(shù)三門功課都將進(jìn)行結(jié)業(yè)考試。有同學(xué)問如何分配學(xué)習(xí)這些學(xué)科的時(shí)間,如何應(yīng)對#fromhttp://end#會(huì)考,我首先要說能問這樣問題的同學(xué)太棒了,他在進(jìn)入初中之前,已經(jīng)對初中的學(xué)習(xí)生活有所了解,有備而來。我又告訴你的是,對這樣的同學(xué)來講會(huì)考一定不在話下,因?yàn)闀?huì)考成績不出色的同學(xué)普遍都是因?yàn)閷χ袑W(xué)生活第二年就出現(xiàn)的畢業(yè)考試心理準(zhǔn)備不足,平日學(xué)習(xí)不夠重視,臨陣抱佛腳造成的。
    而你們這些同學(xué)來到24中,我剛才一直在后面觀察你們,我已經(jīng)記住了遲子俊同學(xué)的名字,我已經(jīng)開始想象和你們一起遨游知識(shí)的海洋,一起看天空一起看大海,我相信用我的智慧,我們地理組老師的智慧,我們24總?cè)w教師的智慧,再加上你們的智慧,一定可以擦亮你們的眼睛,開拓你們的視野,一定會(huì)取得優(yōu)異的成績。
    篇三:道德就在我們的身邊。
    尊敬的老師、同學(xué)們:
    大家好:
    我是二(1)班的。今天我演講的題目是《道德就在我們的身邊》。
    做一個(gè)有道德的人,很多人都覺得很難。其實(shí),道德離我們很近很近,近得觸手可及。比如,見到老師時(shí)說聲您好;同學(xué)之間互相幫助;給工作了一天的爸爸媽媽捧上一杯茶;誠實(shí)守信,不說謊話;保護(hù)環(huán)境,愛護(hù)花草樹木。在學(xué)校里幫助同學(xué)解決一道難題;在公交車上主動(dòng)為年邁的老人讓個(gè)座;在上學(xué)路上扶正一顆被風(fēng)吹歪了的小樹;在校園內(nèi)彎腰撿起一片廢紙屑等等。我相信,每個(gè)人都做到的話,社會(huì)將變得更加美好。長此以往,我們一定能夠成為一名有道德的好少年。
    同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在開始,行動(dòng)起來吧!做個(gè)有道德的人,做個(gè)響當(dāng)當(dāng)?shù)闹袊?
    篇四:祖國在我心中。
    親愛的同學(xué)們,敬愛的老師們。
    大家好!
    今天我演講的主題是《祖國在我心中》。
    我們每個(gè)人都要愛國,把祖國放在心中。因?yàn)閻蹏且粋€(gè)人最樸素的情感,一個(gè)國家強(qiáng)大的證明。
    歲月悠悠,波光明滅,歷史上有多少為愛國的英雄為國捐軀:江姐誓死保守共產(chǎn)黨的機(jī)密,聶耳在牢中偷作國歌,董存瑞為了炸碉堡獻(xiàn)上了生命,黃繼光用胸膛堵槍口這些革命先烈為成立新中國做出了不可磨滅的貢獻(xiàn)。
    正因?yàn)橄容厒兊膼蹏窀腥局覀冏訉O后代才使新中國強(qiáng)大起來。
    還記得前陣子的釣魚島事件嗎?日本的巡邏船撞了中國的漁船,還非法拘留漁夫和船長,即使日方百般逼迫船長承認(rèn)釣魚島是日本國土,可船長意志堅(jiān)決,他不管怎樣都說:“釣魚島是中國的國土!”經(jīng)過我國領(lǐng)導(dǎo)人多次與日方談判才使日方無條件釋放了船長。從船長的一舉一動(dòng)可以體現(xiàn)出他也是一個(gè)把祖國放在心中的人。
    “祖國在我心中”還要付出更多行動(dòng),我們要讓祖國在我心中、在你心中、在每個(gè)人心中。
    我的演講結(jié)束了。
    當(dāng)我們翻開中祖國歷史這幅長長的畫卷,映入眼簾的有醉人心扉的秀麗山河,也有生命罕至的沙漠草灘;有數(shù)不盡的輝煌篇章,也有凄苦的屈辱記憶。這就是我的祖國——中國,一個(gè)命運(yùn)多變的國家。
    洶涌澎湃,時(shí)而平靜安寧。我想,每一個(gè)龍的傳人,都不愿承載的是五千年的分離與屈辱。
    六十年前的那聲滿口湖南鄉(xiāng)音的氣壯山河的吶喊,讓四萬萬中國人挺起了腰桿。
    三十年前的那句從南海刮來的聲音。讓自信的中國人,革新思想,大踏步的走上發(fā)展之路,科學(xué)的發(fā)展,和諧的發(fā)展……中國蓄勢待發(fā)……現(xiàn)在,在中國天空里,高揚(yáng)著這樣幾面旗幟:拼搏!發(fā)展!自強(qiáng)!
    香港、澳門已相繼回到祖國懷抱,世界的大門也向著中國次第敞開。2015年奧運(yùn)圣火已經(jīng)在神州大地上傳播……曾經(jīng)的睡獅,他要站起來,站在古老的東方平原上,怒吼!
    好一派共產(chǎn)黨人的生機(jī)與活力!這才是東方雄獅應(yīng)有的王者風(fēng)范!
    我看見,北京、上海、香港、重慶……一連串的璀璨明珠,交相輝映,發(fā)出耀眼的光照亮世界。
    我看見,曾經(jīng)不可一世泱泱大國正在同中國友好地握手。
    我看見,中國人民的生活水平真是芝麻開花——節(jié)節(jié)高。
    我看見……。
    現(xiàn)在,中國——我、你、他的祖國,已經(jīng)鋪好自信的紙,研好強(qiáng)大的墨,等著我們?nèi)鴮懜痈粡?qiáng)的新篇章。
    一轉(zhuǎn)眼,我們的孩子已經(jīng)長大了,成為六年級學(xué)生了,再過兩個(gè)學(xué)期,他們將面臨小學(xué)階段的最后一次考試——畢業(yè)升學(xué)考試。我們應(yīng)該認(rèn)識(shí)到,這段日子是小學(xué)至關(guān)重要的一個(gè)階段。
    六年級的孩子,真是似懂非懂的階段,他們還分不清是非。家長就要學(xué)會(huì)引導(dǎo),學(xué)會(huì)溝通,學(xué)會(huì)解釋,不能用簡單粗暴的方法一棍子打死。特別是比較內(nèi)向的孩子,你心急,一定要讓他做到什么什么,那他的心理就會(huì)產(chǎn)生逆反,結(jié)果反而會(huì)把事情搞僵?,F(xiàn)在的孩子生活一帆風(fēng)順,一有挫折,一有壓力就承受不了。學(xué)生在學(xué)校的壓力就很大了,回到家里家長再亂說一通,甚至打罵,有些心理承受能力低下的孩子就會(huì)產(chǎn)生厭學(xué)的情緒。因此,我們的家長經(jīng)常給孩子看看作業(yè),和孩子聊聊學(xué)習(xí)的事,將來的事,學(xué)校的事,孩子會(huì)感覺到我們家長對他的關(guān)心,這對于孩子來說也是一種學(xué)習(xí)的動(dòng)力。
    咱們抓孩子的學(xué)習(xí)要從平常抓起,別等孩子考試了,一看分?jǐn)?shù)低,就一頓狂風(fēng)暴雨,過后又不管了。放學(xué)后要讓孩子先寫完作業(yè)再去做其他事,最好讓孩子在家里寫完作業(yè)幫家長做些力所能及的活,可以培養(yǎng)一下孩子的做事能力和對家庭的責(zé)任感,同時(shí)也能幫我們家長減輕一下負(fù)擔(dān)。
    寫作能力的提高一直是困擾我們的一個(gè)難題,而解決這個(gè)難題讀。的最佳途徑就是閱讀。那么作為家長,如何輔導(dǎo)孩子進(jìn)行大量的課外閱讀呢?我覺得應(yīng)從以下幾個(gè)方面做些工作。
    1、在家創(chuàng)設(shè)愛讀書的氛圍。
    我們在家努力給孩子創(chuàng)設(shè)一個(gè)愛讀書的氛圍是非常重要的。首先,我們可以給孩子準(zhǔn)備一個(gè)書架或書柜,讓孩子養(yǎng)成愛護(hù)圖書的好習(xí)慣。如果沒有條件,可以在書桌上騰出一塊地方給孩子放書。其次,孩子讀書的時(shí)候一定要保持室內(nèi)的安靜,如果客廳開著電視,一定要把音量開小一點(diǎn)兒,還要把孩子的房門關(guān)上,保證孩子在安靜、沒有任何干擾的情況下認(rèn)真地讀書。如果能讓孩子經(jīng)??吹郊议L讀書、看報(bào)的身影最好,因?yàn)椤案改甘呛⒆拥牡谝蝗卫蠋煛?,而孩子有時(shí)就是家長的影子。孩子會(huì)想:爸爸媽媽都這么大了,為人父母了還在努力地讀書、學(xué)習(xí),我一定要以他們?yōu)榘駱?,與書為友,決不落后。
    2、與孩子開展討論。閱讀之后的討論,有助于孩子口頭表達(dá)能力的培養(yǎng),提高寫作能力,討論可以使孩子更明晰是非、善惡,感受好的品格,更深刻地理解生活。
    我們可以做一個(gè)謙虛的傾聽者,對孩子說:“今天你讀書真投入,媽媽進(jìn)你房間你都沒發(fā)現(xiàn)。你讀的這本書一定很吸引你吧?我也想聽聽書上是怎么寫的。一會(huì)兒吃完了飯,你能給媽媽讀一讀其中最精彩的段落嗎?”面對你的表揚(yáng)和謙虛,我相信孩子一定會(huì)滿足你的這個(gè)愿望。孩子在讀的時(shí)候,你就可以從聲音是否洪亮、吐字是否清晰、是否抑揚(yáng)頓挫等方面對孩子進(jìn)行針對性地指導(dǎo)。還可以在孩子讀完之后,你也來朗讀一遍,讓孩子給你做點(diǎn)評。讀完以后,家長可以引導(dǎo)孩子講一講對這段文字的理解或?qū)φ緯母邢搿_€可以問問孩子:作者為什么能寫得這么好?進(jìn)而挖掘到文章的遣詞造句,以及動(dòng)靜結(jié)合、由遠(yuǎn)及近等寫作方法。
    3、鼓勵(lì)孩子應(yīng)用于實(shí)踐。我們還應(yīng)關(guān)注他們在閱讀生活中的積累。當(dāng)發(fā)現(xiàn)孩子對他們所閱讀的作品寫下他們有感觸的心得,學(xué)會(huì)將所閱讀過的內(nèi)容剪剪、貼貼,做一份周報(bào)時(shí),我們一定要贊賞他們的成功,希望他們能堅(jiān)持下去。
    4、幫助孩子選擇合適的書籍。
    我們家長在陪孩子去書店選擇書籍時(shí),可以用心觀察孩子對什么書感興趣。這個(gè)階段的小學(xué)生富于幻想、好奇,有強(qiáng)烈的求知欲。他們喜歡看童話、故事、神話、科幻、偵探……家長可以尊重孩子的意見,買一本他最喜歡的書籍。然后鼓勵(lì)孩子把整本書看完,在孩子讀這本書的過程中,需要家長多關(guān)注、多與孩子交流讀書的心得。當(dāng)孩子讀完這本書后,他就會(huì)有一種收獲感、成就感。抓住這個(gè)時(shí)機(jī),家長適時(shí)地給孩子講一個(gè)名人的故事,讓孩子從小在心里就樹立一個(gè)學(xué)習(xí)的榜樣。比如,您可以告訴孩子:你真愛讀書,唐代詩人李白小時(shí)侯也特別喜歡讀書。他寫的詩詞佳句千古流傳,被世人津津樂道。
    媽媽相信你長大后也會(huì)和他一樣有一番作為的。然后再次帶孩子去書店,給他推薦一套人物傳記類或《聽媽媽講名人的故事》叢書。通過讀這些書,孩子就會(huì)認(rèn)識(shí)很多名人,從做人到學(xué)習(xí)都會(huì)潛移默化地受到他們的影響。“讀一本好書就是在和一位高尚的人談話”就是這個(gè)道理??傊?,家長應(yīng)該根據(jù)孩子的個(gè)性特點(diǎn),采用適合他的引導(dǎo)方法,讓孩子從小養(yǎng)成博覽群書的習(xí)慣。
    總之,如果一個(gè)人能在他的幼年時(shí)期就養(yǎng)成堅(jiān)持閱讀的習(xí)慣,將有益于他終生的發(fā)展,因?yàn)闀侨祟愡M(jìn)步的搖籃,是人類永遠(yuǎn)的朋友。
    各位家長,你們的孩子需要我們的教育,我們的教育更需要您的協(xié)助。學(xué)校和家庭全力配合才能培育出我們社會(huì)的新人才,為了我們的學(xué)生,為了您們的孩子,讓我們攜起手來共同努力。請?zhí)煜滤械母改赣涀∵@樣一句話:“你可以不是天才,但你可以成為天才的父母?!?BR>    謝謝各位家長!
    六上小學(xué)生演講稿篇二
    親愛的老師、同學(xué)們:
    大家好!我是三年級三班的xx,今天我演講的題目是——低碳出行。
    讓我們先談?wù)勚袊亩趸寂欧?。中國二氧化碳排放量居世界第二位,約27億噸,人均2噸。據(jù)估計(jì),到20xx年,二氧化碳排放量將是20xx年的1。32倍。到20xx年,中國的二氧化碳排放量將超過美國。居世界上第一位。這個(gè)數(shù)據(jù)不查,我還真的不知道有這么龐大,不禁覺得有些心寒。
    在每天的二氧化碳排放中,二氧化碳必然有一份是通過交通運(yùn)輸排出的。很多人可能會(huì)有這樣的疑問:環(huán)保和交通似乎是不相容的。事實(shí)上并不是,相反,低碳出行不僅有利于社會(huì)和自然,而且對自己有益。例如,與開車相比,騎車上下班不僅減少了二氧化碳的排放量,而且不擔(dān)心油價(jià)上漲,身體也得到了鍛煉,不用擔(dān)心體重的增加。
    現(xiàn)在的地球,由于大量的二氧化碳排放,環(huán)境正在逐漸惡化,溫室效應(yīng)導(dǎo)致全球變暖、冰川融化、海平面上升,這不僅威脅到人類的生命,也威脅到地球上其他生物的生命。選擇低碳出行勢在必行。
    也許我們個(gè)人的力量是微不足道的,就像一棵小草,但是只要我們團(tuán)結(jié)起來,選擇低碳出行,用行為和語言讓別人加入到低碳出行的行動(dòng)中來,不管怎樣,總會(huì)為祖國增添一點(diǎn)綠色。
    謝謝大家!
    六上小學(xué)生演講稿篇三
    親愛的學(xué)生和老師們:
    大家好!我來自302班。今天想和大家探討的話題是如何做一個(gè)文明禮貌的好孩子。
    中國是一個(gè)文明禮儀之邦。那么如何做一個(gè)文明禮貌的好孩子呢?請聽下面九個(gè):
    1.對父母長輩說話要恭敬,不要惹他們生氣。
    2.大人提問,要認(rèn)真聽,禮貌回答。
    3.早晚向父母和老人問好。出去玩回家告訴父母。
    4.吃飯時(shí)不要搶食或挑食。
    5.在家里做客,要熱情接待問候,家長和客人說話不要打岔。
    6.不要隨便向客人要吃的。
    7.求助時(shí),說“請,謝謝”。
    8.打噴嚏時(shí),用紙巾或手捂住口鼻,臉朝下或朝外,不要對著別人。
    9.不要在別人面前挖耳朵或挖鼻子。
    生活中的這些小細(xì)節(jié)可以反映一個(gè)人的精神面貌和品質(zhì)。我覺得只要從小能養(yǎng)成良好的習(xí)慣,就一定能成為文明禮貌的孩子!
    六上小學(xué)生演講稿篇四
    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好!我是五年級一班的 ,今天我演講的主題是“老師,我愛您”。 鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧櫵砷L;蒼鷹感恩長空,因?yàn)殚L空讓它飛翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗枺?我要感恩我的老師。
    老師的愛,叫做師生情。這種情是人世間最嚴(yán)肅的情。當(dāng)我犯錯(cuò)誤而受到懲罰時(shí)教導(dǎo)我的是老師;當(dāng)我遇到一道難解的題而汗流浹背的時(shí)候,為我細(xì)心講解的是老師。一個(gè)贊揚(yáng)的眼神,使我萬分開心;一句溫暖的問候,使我感受到第二種親情。
    我感謝老師們辛勤的教育,感恩于他的諄諄教誨,然而,再多贊美的言語,仰慕的辭藻,也比不上我們用愛和行動(dòng)來感恩老師。當(dāng)我懷著害怕的心第一次跨進(jìn)校門時(shí),老師您陽光般的笑容給我以安慰。您將我那顆恐懼的心理帶進(jìn)了學(xué)校,帶進(jìn)了豐富多彩校園,也帶進(jìn)了學(xué)習(xí)的殿堂。 我懷著疑惑的心面對一道難題時(shí),您耐心細(xì)致的給我講解解題的思路,帶我走進(jìn)了趣味無窮的數(shù)學(xué)天地里。當(dāng)我懷著慚愧的心面對錯(cuò)誤時(shí),您意味深長的教給我做人的道理。 當(dāng)我懷著失落的心面對失敗時(shí),您天使般的來到我身邊給我以勇氣與希望。當(dāng)我懷著喜悅的心對待成功時(shí),您善意的提醒給我以謙虛。
    不論我遇到了什么,您都會(huì)與我一同面對。老師,在我的眼里您是神奇的。我發(fā)自內(nèi)心地感謝您,“感恩您,我的老師,感恩您為我所做的一切!”
    感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動(dòng)地的大事。它表現(xiàn)在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:課堂上,一道堅(jiān)定的目光,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,證明了你的全身心地投入,你在專心地聽課,這便是感恩; 下課后,在走廊里看到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的“老師好”,這也是感恩;放學(xué)了,向老師招招手,說上一句“老師再見”,這依然是對老師的感恩。
    同學(xué)們,老師們?yōu)榱耸刮覀儗W(xué)有所成,金榜題名,天天披星戴月,不辭勞苦無一句怨言;為了使我們形成健全的人格,言傳身教,身體力行,不辭勞苦。
    同學(xué)們,縱使再多的話語,也道不盡我們對老師的一片敬佩之情,也說不盡我們對老師的愛,就讓我們用愛和具體的行動(dòng)來感謝老師的培育,因?yàn)槔蠋熓俏覀冃闹凶羁捎H,最可敬的人! 只有擁有一顆真誠的心,擁有一顆感恩的心,生活才會(huì)在我們的感恩中變得更加美好,變得更加溫馨。最后,我只想說:老師!我們愛您!
    謝謝大家。
    六上小學(xué)生演講稿篇五
    主講者:xxx。
    講話主題:安全才能快樂。
    老師們,同學(xué)們:
    今天是3月29日,是20xx年3月份最后一個(gè)星期的周一,所以在此跟同學(xué)們談以下幾個(gè)全面:
    1)做好春季防病。春季是多種傳染病流行的季節(jié),同學(xué)們要注意個(gè)人衛(wèi)生,勤洗手,教室勤通風(fēng),勤鍛煉,不暴飲暴食。堅(jiān)決杜絕購買校內(nèi)、路邊小吃,流動(dòng)攤販的食品,以免發(fā)生食物中毒和誘發(fā)腸道傳染病。
    (2)不允許***、玩電,防止人身傷害,防止意外事故的發(fā)生。禁止將爆竹、火柴、打火機(jī)等易燃、易爆品帶入校園,更不允許將刀、彈弓、防真***等危險(xiǎn)玩具帶進(jìn)校園。(3)全體同學(xué)要自覺遵守教學(xué)樓文明公約,不得在通道、走廊、樓梯上急促追趕或打鬧,避免撞傷或影響他人。嚴(yán)禁在教室門口擁擠,要輕開教室門,防止門玻璃破碎扎傷同學(xué),嚴(yán)禁在通道、走廊彈跳摸拍高處設(shè)施物品的現(xiàn)象。
    (4)愛護(hù)校園,保持環(huán)境衛(wèi)生。雖然我們也曾經(jīng)看到不少同學(xué)在校園里的角落撿拾果皮紙屑;但是,我們還有一部分同學(xué)并沒有按照要求做到見紙就拾,相反我們卻經(jīng)??吹揭恍┪覀儾辉敢饪吹降那榫埃翰賵錾稀翘萆?、走廊上還有同學(xué)隨手亂扔紙屑、食品袋。同學(xué)們,我們是學(xué)校的主人,我們要有責(zé)任感。多彎彎腰撿撿果皮紙屑,不要隨地亂扔亂吐;多走幾步,不要穿越綠化帶,踐踏綠地。保護(hù)環(huán)境,凈化校園。好的行為我們要堅(jiān)持,不好的讓我們馬上改正,做到了注意安全、遵紀(jì)守法、講究衛(wèi)生,我們的學(xué)習(xí)生活就充實(shí)而有意義。最后讓我們大家攜起手來,共同創(chuàng)建一個(gè)安全、衛(wèi)生、文明、充滿陽光的校園。
    六上小學(xué)生演講稿篇六
    大家好!
    今天,我演講的題目是——奏響國歌。
    捫心自問,你可曾在國旗升起的那一刻,莊嚴(yán)地唱出我們的國歌,是否認(rèn)真,是否用心。真的,你相信嗎,沒有人不愛國,國歌唱出的是我們心中的民族魂,是我們的中國心。
    翻過歷史,中華兒女的血淚史刻骨銘心。戰(zhàn)爭帶來的苦痛與傷痛,屬于革命戰(zhàn)士的鮮血,鑄就了今天的輝煌。中國,踩著無數(shù)的尸體而來。曾經(jīng)的她弱得人人都來欺負(fù)??墒?,別忘了,我們是龍的傳人,有那一份梅花的傲骨,有那一份松柏的堅(jiān)韌。即使在風(fēng)中,雪中,我們依然能頂風(fēng)前進(jìn),傲雪而立!所以,我們站起來了,那樣耀眼,那樣霸氣!從此睥睨看輕過她的人。是的,過程很艱難。那山,那水,那人,那天,一片血色斑駁。天是紅的,地是紅的,是那么的沒有生氣??吹搅藛?,血交織著,凄美了整個(gè)山河。叫殺聲,吶喊聲,只為了一個(gè)目的:守護(hù)祖國母親的尊嚴(yán)!中華兒女的傲骨絕不容忍外人踐踏。戰(zhàn)場上刀光劍影,埋藏了多少英雄豪杰。聽,那槍聲是我們勝利的號(hào)角。
    悲哀的是,抗日間,中國竟自相殘殺,國民黨和共產(chǎn)黨還未能一致對外。能想象,中國當(dāng)時(shí)的頹廢。如此泱泱大國,竟由一個(gè)島國欺辱,尋根究底還是太弱了。日本人在中國的領(lǐng)土上胡作非為,許多地方官員貪污,面粉已經(jīng)漲到一萬多元一斗。很窮。路上,街上,活活被餓死的人很多。在那樣一個(gè)饑荒苦難的年代,人才的折損率可是很高的,但這更能激發(fā)我們對祖國的熱愛,全國人民同仇敵愾,共同反抗!去看看南京大屠殺吧,血色的溝渠,睡著的人們。起來,起來,我們還要去抵抗日本鬼子呢!這件慘絕人寰的事一傳開,立刻引起了全國人民的憤怒。許多愛國人士紛紛響應(yīng)號(hào)召,為抗日做出貢獻(xiàn)。聽,那雀躍的歡呼聲,我們終于不用在日本兵的槍桿子下生活了。
    看國旗升起,每個(gè)字都帶著無限的希冀。那是我們的艱苦歲月,在刀尖上過的日子,如今翻過了。還有什么不敢大聲稱頌的呢?所以,讓我們一起,奏響國歌!
    謝謝大家,我的演講完畢。
    六上小學(xué)生演講稿篇七
    尊敬的評委,親愛的同學(xué)們:
    我演講的題目是《百善孝為先》。
    孝道、孝心、孝敬,孝字,上邊是個(gè)“老”字頭,下邊是個(gè)兒子的“子”字。意思就是說,當(dāng)晚輩的應(yīng)當(dāng)孝敬長輩。巍巍中華、泱泱華夏。我們的民族自古以來都是崇尚孝道的民族?!叭谒臍q、能讓梨”,“香九齡、能溫席”。在古代,孔融讓梨、黃香溫席的故事成為千古美談。在今天,韓瑜老師為了挽救父親的生命,毅然將自己的左腎,捐給了生命垂危的父親,被譽(yù)為“大孝女”;大學(xué)生孟佩杰“帶著癱瘓的養(yǎng)母上大學(xué)”,租住房子給予養(yǎng)母悉心照料,被譽(yù)為恪守孝道的“最美女孩”。古往今來,感天動(dòng)地的孝道故事、感人肺腑的孝心楷模,不勝枚舉。
    我的爸爸是一個(gè)單位的辦公室主任,我的媽媽是一位小學(xué)教師,每天工作都十分繁忙。每天下班回來,他們拖著疲憊的身子,既要加班工作,又要操勞家務(wù);既要照顧年邁的婆婆爺爺,又要給我輔導(dǎo)功課。每當(dāng)我看見爸爸的兩鬢又增添了白發(fā),媽媽的臉上又新長了皺紋,我就內(nèi)心就像針扎一樣,感到無比的內(nèi)疚。爸爸的日復(fù)一日的咳嗽、媽媽的一遍一遍的嘮叨告訴我:他們累了。他們累了,需要一把椅子坐坐;他們渴了,需要一杯清茶解解渴;他們的心疲倦了,需要一顆真誠的感恩之心去安慰安慰。
    生活并非想象中那樣完美,父母的辛勤是我們無法體會(huì)的,現(xiàn)在我們雖不能與父母分擔(dān)生活的艱辛、創(chuàng)業(yè)的艱難,但我們可以養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,用優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績來回報(bào)父母,盡自己所能,做些力所能及的家務(wù)活來減輕父母的一點(diǎn)負(fù)擔(dān);我們可以出門時(shí)說一聲“再見”,進(jìn)門時(shí)抱一個(gè)微笑,讓爸爸媽媽的心里充滿陽光;我們可以動(dòng)一動(dòng)手,搬一把椅子給父母歇歇,倒一杯水給父母痛飲;我們可以動(dòng)一動(dòng)口,說一句真誠溫暖的話語給父母聽聽,解除他們的疲勞,驅(qū)散他們的心病。孝敬父母,其實(shí)并不難做到。
    孝敬父母,讓我們從今天開始吧!
    六上小學(xué)生演講稿篇八
    尊敬的各位老師、各位同學(xué):
    大家好!
    放寒假了,爸爸媽媽曾帶我去過很多地方玩,其中,最讓我難以忘懷的是園博園的景色。
    那天,天氣晴朗,陽光明媚。爸爸神秘地說:“今天要去——園博園玩?!蔽遗c姐姐高興得手舞足蹈,異口同聲地說:“太好了,太好了……”
    到了園博園后,爸爸買完票,就帶我們參觀。進(jìn)入大門,大約走五分鐘,就來到“兒童樂園”。我和姐姐兩眼放光,心情十分激動(dòng),對爸爸說“爸爸,讓我們?nèi)ァ畠和瘶穲@’玩,好嗎?”爸爸思量片刻,答應(yīng)了。
    于是,我和姐姐盡情地玩。這里的游戲設(shè)施真多呀!有驚險(xiǎn)刺激的“海盜船”;有旋轉(zhuǎn)的“小蜜蜂”;還有相互碰撞的“碰碰車”等等,讓我看得得眼花繚亂,應(yīng)接不暇。
    我迫不及待的登上海盜船。坐在海盜船上,感覺仿佛置身*之中駕駛著海盜船駛向遠(yuǎn)方。慢慢的,速度從慢到快,搖晃角度從低到高,越來越刺激、驚險(xiǎn)。我緊緊握著扶手,聲怕一不小心就被甩在地上。
    接下來,是小蜜蜂。小蜜蜂是一只只酷似小蜜蜂的機(jī)器,一按開關(guān),我們坐上小蜜蜂,伴隨著音樂,小蜜蜂時(shí)而降落,時(shí)而上升,同時(shí)也跟著不停的旋轉(zhuǎn)。音樂是小蜜蜂的叫聲,這更加讓你感到自己像是一只勤勞的小蜜蜂在花從中辛勤地采蜜,嘗到了“一份耕耘,一份收獲”的滋味。還有許多游戲項(xiàng)目,我就不一一介紹了。
    出了兒童園,大概走一兩公里的路,就來到著名的高聳入云的“杏林閣”,杏林閣里真是書香四溢,一進(jìn)入閣樓,你就會(huì)被書香包圍,因?yàn)樾恿珠w里滿是著名的古書與名人雕象,讓你大開眼界,增長見識(shí),真是一舉兩得,既玩耍,又學(xué)習(xí)!
    一路上,我們還看見許多各式名樣的花燈,要是到了夜幕降臨時(shí),來觀賞花燈,那該多美??!
    可惜我們該回家了?;叵肫饋恚@個(gè)寒假過得真是既開心,又有趣啊!
    六上小學(xué)生演講稿篇九
    各位老師、同學(xué)們:
    大家好!
    我叫xxx。今天,我演講的題目是《我的班級,我的家》。
    初冬溫暖的陽光靜靜地鋪灑教室墻壁上,活潑可愛的同學(xué)們端坐在桌椅前,認(rèn)真聽著老師的循循善誘的教導(dǎo),這是一副多么和諧溫馨的畫面,她就是我們xx班。
    我愛,我們是相親相愛的一家人!永遠(yuǎn)溫暖的家!家是溫暖的代名詞,家是風(fēng)雨中可以棲身的港灣,在這個(gè)家里,我們有那么多好“爸爸”,好“媽媽”,那么多可愛的“兄弟姐妹”,如此和諧。學(xué)校是我們進(jìn)入的第一個(gè)小社會(huì),班級是我們的第二個(gè)家,我愛我的“家”:老師,同學(xué)和我。
    我愛我“家”,因?yàn)槲覀兗矣锌蓯鄱嘤H的老師們。語文老師,上課幽默風(fēng)趣,不一樣的教學(xué)方式,讓我們在快樂中學(xué)習(xí);數(shù)學(xué)老師,認(rèn)真批改我們的作業(yè),耐心地為我們解答問題,在我們懂了之后,平日里總是板著的臉上也能露出欣慰的笑容,還有苦口婆心的英語老師,兢兢業(yè)業(yè)的體育老師,帶領(lǐng)我們游覽音樂魅力的音樂老師等等,他們都會(huì)因我們的快樂而快樂,因我們的煩惱而煩惱。您說,和這樣的老師們朝夕相處,我能不開心嗎!
    我愛我“家”,因?yàn)槲覀兗疫€是個(gè)積極上進(jìn)的班級。雖然我們會(huì)面對不同的失敗,但絕不氣餒,在學(xué)習(xí)上的我們競爭激烈,對學(xué)校各項(xiàng)考評和榮譽(yù),我們都會(huì)竭力爭取,xx顆積極向上,榮譽(yù)感強(qiáng)烈的心緊密聯(lián)系在一起?!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來。”我們一定會(huì)用我們的努力,讓20xx年寒冬的臘梅花開得更艷,香得更遠(yuǎn)。
    當(dāng)然,我們班肯定存在不足的地方,但我們一致堅(jiān)信,在老師的教育和幫助下,在同學(xué)們的共同努力下,我們一定能克服缺點(diǎn),一步步走向優(yōu)秀。
    我的演講完了,謝謝大家!
    六上小學(xué)生演講稿篇十
    敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好!我是四年級九班的xx。
    今天,我演講的題目是《珍惜機(jī)會(huì),書海泛舟》。
    書是人類的朋友,能陪伴我們度過最快樂的時(shí)光。書是一把萬能的鑰匙,可以幫我們開啟知識(shí)寶庫的大門。書是冬日里的陽光,它帶給我們春天般的溫暖。一本好書,會(huì)使人受益一生。
    我校自打造“書香校園”以來,便舉行了一系列讀書活動(dòng),如讀書節(jié)、讀書日、晨誦、午讀等,開展了圖書角、圖書交易、經(jīng)典誦讀,共讀共寫共成長活動(dòng)等等。這些活動(dòng)不僅培養(yǎng)了同學(xué)們的讀書興趣,它還呼吁家長和孩子一起共讀,增進(jìn)親子關(guān)系,讓我們在活動(dòng)中享受到了讀書的樂趣。
    現(xiàn)在,讀書已成為我的一種喜好,家里的書柜上擺滿了我喜歡的各類書籍,從剛開始接觸的童話故事,到國內(nèi)外名著,成語故事,歷史故事等等。只要有時(shí)間,我就喜歡靜靜地蜷縮在沙發(fā)上,沉浸在書中的故事里。就這樣,書陪伴我走過一年又一年,不知不覺中,我在書香中慢慢成長,不僅收獲了知識(shí),還學(xué)會(huì)了做人的道理,更感受到了讀書給我?guī)淼目鞓?。我曾被白雪公主的純潔而感?dòng),為丑小鴨成長的挫折而傷心,也為賣火柴小女孩的悲慘命運(yùn)而難過,歷史故事則帶我穿越時(shí)光,回到千年之前,了解古人的生活背景及文化氣息,而一個(gè)個(gè)另人深思的成語故事更是讓我收獲滿滿。
    讓我深受震撼的是《鑿壁偷光》的故事。在西漢時(shí)候,有個(gè)農(nóng)民的孩子叫匡衡。他小時(shí)候很想讀書,可是因?yàn)榧依锔F,沒錢上學(xué),更買不起書,只好借書來讀。那個(gè)時(shí)候,書是非常貴重的,有書的人是不肯輕易借給別人。匡衡就給財(cái)主打工,不要工錢,只求人家借書給他看??墒撬惶斓酵矶荚诘乩锔苫?,只有中午休息的.時(shí)候,才有工夫看一點(diǎn)書,所以一卷書常常要十天半月才能夠讀完??锖夂苤?,想利用一些晚上的時(shí)間來看書??伤依锖芨F,買不起點(diǎn)燈的油,怎么辦呢?有一天晚上,匡衡躺在床上背白天讀過的書。背著背著,突然看到東邊的墻壁上透過來一線亮光。他嚯地站起來,走到墻壁邊一看,??!原來從壁縫里透過來的是鄰居的燈光。于是,匡衡想了一個(gè)辦法:把墻縫挖大了一些。這樣,透過來的光亮也大了,他就湊著透進(jìn)來微弱的燈光,讀起書來??锖饩褪沁@樣刻苦地學(xué)習(xí),后來成了一個(gè)很有學(xué)問的人。
    古人刻苦讀書的事例還有很多,如車胤,孫康,相信同學(xué)們讀了他們的故事一定也會(huì)有所感悟。其實(shí)不管匡衡,車胤,還是孫康,他們都能戰(zhàn)勝艱苦的條件,勤奮的讀書。而我們生活在幸福的今天,生活在美麗的校園里,讀書不用鑿壁偷光,更不用愁著沒書看,只要我們愿意讀書,隨時(shí)都可以在書海里遨游,無論花多少錢買書,父母連眼睛都不會(huì)眨一下。同學(xué)們,都愛上讀書吧,以書為友吧,相信讀書會(huì)讓我們的生活變得更加多姿多彩。
    李苦禪說:“鳥欲高飛先振翅,人求上進(jìn)先讀書?!备郀柣f:“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”讓我們永遠(yuǎn)記住這些名言,一起在書海里泛舟,一起在書海里遠(yuǎn)航,讓我們來攀登這人類進(jìn)步的階梯,成為精神上最富有的人,成為祖國未來的知識(shí)人!
    我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
    六上小學(xué)生演講稿篇十一
    男:一說起愛護(hù)公物,也許有人會(huì)認(rèn)為這是老生常談,因?yàn)轭愃啤皭圩o(hù)公物光榮,破壞公物可恥”、“愛護(hù)公物,人人有責(zé)”這樣的口號(hào)恐怕連幼兒園小朋友也能說上幾條。
    女:但現(xiàn)實(shí)生活中的我們又做得怎么樣呢?細(xì)心觀察就會(huì)發(fā)現(xiàn),校園里破壞公物的現(xiàn)象比比皆是:踢球時(shí)不小心打碎了教室的門窗;戶外運(yùn)動(dòng)中弄壞了校園里的公共桌椅、欄桿和垃圾桶;課桌椅上經(jīng)常會(huì)看見各式各樣的涂鴉……你有沒有想過,不論是有意還是無意,這些行為都對公物造成了損壞,也給其他同學(xué)的學(xué)習(xí)和生活帶來了不必要的麻煩,還會(huì)增加學(xué)校對公物的維修費(fèi)用,這可是一筆不小的開支。
    男:每次看到這些不文明行為,你也許會(huì)皺著眉頭嘟囔一句:缺德!是的,這些人所缺少的正是“公德心”,不講社會(huì)公德,不遵規(guī)守紀(jì)。他們從來也不曾意識(shí)到原來自己也是這些公物的“主人”,不知道公物是大家公用的物品,每一個(gè)人都有愛護(hù)公物的義務(wù)。
    女:“人無德不立,國無德不興”。公民道德的好壞,體現(xiàn)著一個(gè)民族的精神狀態(tài),影響著一個(gè)民族事業(yè)的興衰。一個(gè)人的言行,往往表現(xiàn)出個(gè)人素質(zhì)的高低,進(jìn)而影響整個(gè)集體的總體素質(zhì)狀況。一個(gè)公民是否愛護(hù)公共設(shè)施,從小處講可以反映出一個(gè)人道德素質(zhì)的高低,一個(gè)學(xué)校校風(fēng)的好壞;從大處講也反映了一個(gè)國家文明程度及民族素質(zhì)的高低。我國頒布的《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》中提出了“文明禮貌、助人為樂、愛護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境、遵紀(jì)守法”為主要內(nèi)容的社會(huì)公德。作為中華人民共和國公民,我們都應(yīng)該按這個(gè)要求規(guī)范自己的行為。
    男:古人云:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之?!逼鋵?shí)愛護(hù)公物做起來也很簡單,只要擁有一顆公德之心,處處遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,就能保證公共設(shè)施的完好無損與正常使用。
    女:面對那些殘缺不全的門窗、玻璃、黑板,我不禁要問那些狠下殺手的同學(xué):
    當(dāng)你揮拳砸向那些門板的時(shí)候,難道你就能成為拳王泰森嗎?
    當(dāng)你把桌面刻劃得面目全非時(shí),難道你就能成為達(dá)芬奇嗎?
    同學(xué)們,萬物都是有生命的,蔥綠成長著的小花小草,那就是它生命力最完美的體現(xiàn),而潔凈光亮的路燈同樣是它生命最完美的展示。
    男:如果說愛國是一個(gè)空泛的話題,那么愛校就最現(xiàn)實(shí)不過了,誠然,刻苦學(xué)習(xí),為學(xué)校贏得聲譽(yù)是愛校的一種重要方式,而愛護(hù)學(xué)校的一草一木,不僅培養(yǎng)你良好的素質(zhì),健全你完美的人格,而且是一種最直接最有效的愛國。
    女:勿以善小而不為,勿以惡小而為之。
    如果我們圖一時(shí)之快,逞一時(shí)之勇,而去故意毀壞公物,那它損壞的是國家的財(cái)產(chǎn),貶低的是你的聲譽(yù),破壞的是學(xué)校的形象。
    男:在此,我懇請同學(xué)們:
    象愛護(hù)我們的眼睛一樣,愛護(hù)象征著智慧和文明,培養(yǎng)了一代代英杰的我們的母校。
    合:謝謝大家!
    六上小學(xué)生演講稿篇十二
    親愛的老師,敬愛的同學(xué):
    大家好!
    在落葉紛飛,萬物凋零的初冬,我站在這令人矚目的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,心情異樣激動(dòng),因?yàn)檫@幾個(gè)月以來所有的付出終于得到回報(bào)??吹浇裉斓某煽儯乙兄x細(xì)心呵護(hù)我的父母,感謝淳淳教導(dǎo)我的老師,感謝默默關(guān)愛我的同學(xué)們。是你們給了我信心和力量,是你們讓我看到了希望。在此除了感謝你們,我更想和大家交流一下學(xué)習(xí)方法。
    我的成功離不開誠實(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度,一位作家說過:態(tài)度決定一切。一個(gè)擁有良好態(tài)度的人,也才會(huì)認(rèn)認(rèn)真真做好每一件事,并且指導(dǎo)認(rèn)真做好這件事當(dāng)作是自己的使命,那么他的生活之路就會(huì)寬廣,我們的學(xué)習(xí)也是如此,我們要把學(xué)習(xí)當(dāng)作是我們自己的事,認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)好,那我們才有可能走在別人的前面。
    我的成功離不開正確的學(xué)習(xí)方法。一個(gè)好的學(xué)習(xí)方法比如一把打開成功大門的鑰匙。不同的科目也應(yīng)該采用不同的方法。對于文科,我們應(yīng)該多多閱讀課外書籍,增強(qiáng)理解與感情能力。對于理科,我們應(yīng)該勤動(dòng)腦,多思考。當(dāng)然你也可以根據(jù)自身情況采取適合自己的方法。我相信一個(gè)好的學(xué)習(xí)方法一定會(huì)使你終身受益。
    我的成功離不開勤奮,偉大的發(fā)明家家愛迪生曾經(jīng)說過:天才等于百分之九十九的汗水加上百分之一的靈感。天才在于勤奮。一個(gè)人無論有多么愚笨,勤奮的種子終究會(huì)為他帶來一份收獲。只有勤奮努力的學(xué)習(xí),他才能登上知識(shí)的頂點(diǎn)獲得無窮無盡的寶藏。因此我們就要把握住平時(shí)的每一分每一秒來學(xué)習(xí)。
    我的暫時(shí)成功歸功于這些因素。雖然這次小小的成功給我?guī)頍o盡的榮耀,但我不會(huì)沉迷于一次小小的成功中,這一次成功已成為過去,一切從零開始,在今后我會(huì)倍加努力,讓我的人生寫下更多輝煌而又燦爛的篇章!
    六上小學(xué)生演講稿篇十三
    敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好,我是x班的。今天,我們演講的題目是《我們愛讀書,愛學(xué)習(xí)》。
    每天早晨,我們迎著朝陽來到了校園,陽光映紅了我們的臉,我們坐在教室里,老師的聲音就像一縷縷陽光溫暖著我們的心靈。我們愛學(xué)習(xí),因?yàn)槲覀兌靡粋€(gè)道理,只有掌握科學(xué)文化知識(shí),長大才能成為一個(gè)對社會(huì)有用的人。
    孔子曰:“知之者,不如好之者,好之者,不如樂之者”。剛上學(xué)時(shí),我們還是一個(gè)個(gè)認(rèn)字不多的學(xué)生,后來,老師教會(huì)了我們很多的知識(shí)。還經(jīng)常選一些課外書讓我們閱讀。好的課外書,好比一把閃閃發(fā)光的鑰匙,為我們打開了知識(shí)的大門。讀書,讓我們了解到中國曾經(jīng)的輝煌和屈辱,了解了埃及神秘的金字塔和古巴比倫的輝煌文明。
    讀書就像讀一個(gè)五彩的春天,“遲日江山麗,春風(fēng)花草香?!碑?dāng)百花齊放,百鳥爭春,在這書的海洋里,我尋找神秘。書是我們獲取豐富知識(shí)的鑰匙。高爾基曾經(jīng)說過:“書籍使我成為了一個(gè)幸福的人?!闭沁@樣,書讓我成為精神的巨人,也是書讓我們的知識(shí)淵博,書是我們永遠(yuǎn)的老師!
    讀書開闊了我們的視野,讀書更教會(huì)了我們做人的道理?!犊兹谧尷妗泛汀稅鄣慕逃肥刮覀兌昧藧酆椭t讓;《海蒂》和《秘密花園》使我們知道了樂觀向上;《草原上的小木屋》和《魯濱遜漂流記》讓我們學(xué)會(huì)了勇敢堅(jiān)強(qiáng)… …。我們在讀書中快樂的成長,我們在學(xué)習(xí)中不斷的前進(jìn)。
    通過讀書,我慢慢的喜歡上了寫作,去年我的一首詩《小野花》在《深圳青少年報(bào)》發(fā)表,班里的很多同學(xué)也都陸續(xù)在報(bào)刊上發(fā)表了作品。
    書,打開了我們心靈的窗戶,教會(huì)了我們善良、勇敢、正直、向上。書,開闊了我們的視野,讓我們看到了更廣闊的世界。
    今后我還會(huì)讀更多、更好的書,我相信同學(xué)們的選擇會(huì)和我一樣,因?yàn)樽x書是快樂的!
    謝謝大家!
    六上小學(xué)生演講稿篇十四
    大家好!
    我是***,我今天演講的主題是---“我們是陽光少年”。
    如果有人問我,心目中什么是最陽光的?我可以自豪地說,我們是最陽光的、我們***班是最陽光的!我們就是陽光少年好伙伴!
    我們學(xué)校就是陽光校園。因?yàn)椋?BR>    我們學(xué)校歷史悠久,建校于xx年,至今已有67年。我們學(xué)校以辦“人民滿意教育”為己任,以“弘道正人”為辦學(xué)理念,以“文明修身,博學(xué)篤行”為校訓(xùn),我們完小一直是衡陽市小學(xué)教育一面最靚麗的旗幟之一。
    我們學(xué)校環(huán)境優(yōu)美,坐落在風(fēng)景秀麗的巾紫山下,這里郁郁蔥蔥、綠樹成蔭,這里鳥語花香、陽光普照。
    我們學(xué)校校風(fēng)良好,堅(jiān)持“德育立校、質(zhì)量強(qiáng)校、科研興校、文化潤校、安全護(hù)校、特色亮?!钡陌l(fā)展思路,老師愛護(hù)學(xué)生,學(xué)生尊敬老師,同學(xué)們互相友愛。這里沒有群毆、也沒有不良少年擾亂我們的學(xué)習(xí),讓我們可以專心讀書,快樂成長。
    我們***班就是陽光班級,我們就是一群陽光少年好伙伴,因?yàn)椋?BR>    我們有強(qiáng)大的祖國,我們有陽光的校園,我們很陽光!我們很快樂!
    古人云:彼此當(dāng)年少,莫負(fù)好時(shí)光。春歸萬物生,學(xué)習(xí)正當(dāng)時(shí)。
    我要大聲地說,我們就是陽光少年好伙伴!
    謝謝大家!
    六上小學(xué)生演講稿篇十五
    1、演講,首先要了解聽眾,注意聽眾的組成,了解他們的性格、年齡、受教育程度、出生地,分析他們的觀點(diǎn)、態(tài)度、希望和要求。掌握這些以后,就可以決定采取什么方式來吸引聽眾,說服聽眾,取得好的效果。
    2、一篇演講稿要有一個(gè)集中、鮮明的主題。無中心、無主次、雜亂無章的演講是沒有人愿聽的。一篇演講稿只能有一個(gè)中心,全篇內(nèi)容都必須緊緊圍繞著這個(gè)中心去鋪陳,這樣才能使聽眾得到深刻的印象。
    3、好的演講稿,應(yīng)該既有熱情的鼓動(dòng),又有冷靜的分析,要把抒情和說理有機(jī)地結(jié)合起來,做到動(dòng)之以情,曉之以理。
    4、演講稿的語言要求做到準(zhǔn)確、精練、生動(dòng)形象、通俗易懂,不能講假話、大話、空話,也不能講過于抽象的話。要多用比喻,多用口語化的語言,深入淺出,把抽象的道理具體化,把概念的東西形象化,讓聽眾聽得入耳、聽得明白。
    尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    然而,你是否知道?作為一座年均生活垃圾產(chǎn)生量超過萬噸,建筑垃圾申報(bào)量達(dá)到余萬噸的超大城市——也正面臨城市精細(xì)化管理和環(huán)境保護(hù)的巨大挑戰(zhàn)。年,每天的垃圾清運(yùn)量達(dá)到萬噸,用廂式貨車裝載可以從廣場排到機(jī)場,半個(gè)月的垃圾量就可以堆出一座“大廈”,“垃圾圍城”已成為一個(gè)現(xiàn)實(shí)的威脅!
    那么生活中的垃圾該如何進(jìn)行分類呢?
    藍(lán)色的垃圾桶收集可回收物。比如平時(shí)的廢紙張,廢玻璃制品,廢衣物,塑料瓶等都是可再生資源。
    紅色的垃圾桶收集有害垃圾。比如廢電池、廢燈管、油漆、過期藥品等都是對人體或環(huán)境有害的垃圾。
    像過期食品,瓜皮果核等容易腐爛的垃圾需放在棕色的濕垃圾桶內(nèi)。除了上述垃圾之外,其他生活廢物,放在黑色的干垃圾桶,統(tǒng)一回收。
    玻璃是最容易回收利用的產(chǎn)品,回收利用舊玻璃可以節(jié)約大量的能源,同時(shí)也減少了開采礦石帶來的環(huán)境破壞?;厥绽眉垼瑢Νh(huán)境的保護(hù)意義巨大,用廢紙每制造1立方米的再生紙,就等于保護(hù)了17棵大樹。塑料回收后,不但可以制造成再生塑料產(chǎn)品,還可以變成原油,再從中提煉出柴油、汽油,供我們使用。
    垃圾分類,看似小事情,實(shí)則大文明。我們必須迅速行動(dòng)起來,自覺分類投放垃圾,并努力通過減少一次性用品的使用、增加二手物品的利用、優(yōu)先選擇再生物品等方式減少垃圾產(chǎn)生量,共同為的環(huán)境保護(hù)貢獻(xiàn)出自己的一份力量!
    同學(xué)們,讓我們共同行動(dòng)起來,從身邊做起,從小事做起,積極參與生活垃圾分類和減量工作,努力捍衛(wèi)我們的藍(lán)天、碧水、凈土,早日將建成令人向往和具有世界影響力的國際化大都市!
    最后我向大家呼吁:潔凈環(huán)保千萬條,垃圾分類第一條,干濕有害分好類,美好習(xí)慣為社會(huì)。
    我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝大家!
    六上小學(xué)生演講稿篇十六
    親愛的同學(xué)們:
    大家好!我很榮幸今天站在這里與你們分享我的看法。
    契訶夫說過,“要是命運(yùn)狠心的欺負(fù)你,那就不必跟他求情,對它叩頭,而要看不起它,笑它,要不然它就會(huì)笑你。”這也就是我所要講的主題:“永不放棄!”
    如果你永不放棄,你可以游覽一方神奇的土地。
    如果你永不放棄,你可以攀登上一座魏峨的高山。
    如果你永不放棄,你可以遨游一片大海。
    如果你永不放棄,你可以支撐起一方蔚藍(lán)的天空。
    如果你永不放棄,你可以描繪出一幅精美的畫卷。
    我相信,態(tài)度是成功的關(guān)鍵,如果誰能夠做到“永不放棄”,可以說,他已經(jīng)成功了一半。我們“永不放棄的原因”就在這里。
    但是很遺憾看到許多人并不能做到這一點(diǎn)。
    我認(rèn)為,想要真正做到“永不放棄”,首先,我們要有足夠強(qiáng)大的自信。有了自信,才會(huì)有堅(jiān)持下去的勇氣和毅力。喬布斯曾說,“自信從自律而來,先學(xué)會(huì)克制自己,用嚴(yán)格的日程表控制生活,才能在這種自律中不斷磨練出自信。自信是對事情的控制能力,如果你連最基本的時(shí)間都控制不了,還談什么自信?”
    其次,要時(shí)刻保持虛心的態(tài)度,不斷學(xué)習(xí),用知識(shí)填充自己的頭腦。我們要不斷挑戰(zhàn)自己,提高自己。只有如此,在面對困境時(shí),我們才能有充分的準(zhǔn)備,去面對它,戰(zhàn)勝它。
    最后,在面對困境時(shí),我們可能還會(huì)需要他人的一些幫助,比如父母的支持,朋友的關(guān)懷等等,這樣,我們才會(huì)有“永不放棄”的動(dòng)力。
    簡而言之,我們要為實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)而不斷奮斗。這樣,無論我們最終是否成功,我們都會(huì)學(xué)到一些東西,而我們學(xué)到的東西將幫助我們變得更好,更自信的人。
    最后請記?。号赡懿粫?huì)成功,但不努力連成功的機(jī)會(huì)都沒有。而且,如果我們不斷努力,終有一天會(huì)抓住機(jī)會(huì),實(shí)現(xiàn)夢想!
    六上小學(xué)生演講稿篇十七
    尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好!今天,我國旗下演講的題目是《勞動(dòng)最光榮》。
    同學(xué)們,我們上周五放假,大家知道它到底是什么節(jié)日嗎?為什么要放假?舉國歡慶呢?“五一”節(jié)其實(shí)就是五一國際勞動(dòng)節(jié),是全世界勞動(dòng)人民共同的節(jié)日。每年的“五一”國際勞動(dòng)節(jié),都成為我們贊美勞動(dòng)者、歌頌勞動(dòng)的節(jié)日。是勞動(dòng),使我們過上今天美好的生活;是勞動(dòng),使我們的家園更加美麗;是勞動(dòng),創(chuàng)造了世界的千千萬萬。
    勞動(dòng)之所以偉大,是因?yàn)閯趧?dòng)引發(fā)了一系列的發(fā)明創(chuàng)造,推動(dòng)了社會(huì)生產(chǎn)力的不斷進(jìn)步和物質(zhì)財(cái)富的極大豐富,使人類大踏步,從必然王國向自由王國邁進(jìn)。
    勞動(dòng)之所以崇高,是因?yàn)閯趧?dòng)是財(cái)富之母,人類所享受的一切物質(zhì)成果、科技成果、文化藝術(shù)成果無一不是勞動(dòng)的產(chǎn)物。
    同學(xué)們,歷史賦予了你們重要的使命。因此,你們從小就應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),做好學(xué)生的本職工作。你們要培養(yǎng)勞動(dòng)情感,養(yǎng)成勞動(dòng)習(xí)慣,珍惜勞動(dòng)成果,積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。對于每一次值日、大掃除,都要積極參與,認(rèn)真、仔細(xì)完成。做到腦力勞動(dòng)與體力勞動(dòng)相結(jié)合。同時(shí)也可以從做簡單家務(wù)開始,多參加勞動(dòng),養(yǎng)成愛勞動(dòng)的好習(xí)慣。
    以熱愛勞動(dòng)為榮,以好逸惡勞為恥,批評那些不積極奮斗的人,不論貧富,不論貴賤,不論身世如何,贊美那些曾經(jīng)辛勞過,或現(xiàn)在正在奮斗的人們,只要你熱愛勞動(dòng)、努力過,那么你——就是最光榮,最值得稱贊的!
    我的演講完了,謝謝大家!
    六上小學(xué)生演講稿篇十八
    同學(xué)們:
    當(dāng)你們看著可愛的動(dòng)畫片,玩著迷人的電腦游戲,坐上快速的列車,接聽著越洋電話的時(shí)候,……你可曾意識(shí)到科學(xué)的力量,科學(xué)不僅改變了這個(gè)世界,也改變了的生活,科學(xué)就在我們身邊。翻開20世紀(jì)的壯麗篇章,我們發(fā)現(xiàn)人類在這百年中不僅經(jīng)歷了血與火的洗禮,更創(chuàng)造了無數(shù)科學(xué)奇跡。19世紀(jì)法國著名科幻小說家凡爾納的虛構(gòu),當(dāng)時(shí)讓人不可思議,他所幻想的登月旅行、飛機(jī)、遠(yuǎn)射程炮等,在20世紀(jì)都一一成為現(xiàn)實(shí)。在21世紀(jì)的今天,高科技更是無處不在。
    作為跨世紀(jì)的一代,我們又該以怎樣的姿態(tài)去適應(yīng)新世紀(jì),擔(dān)起新世紀(jì)的重?fù)?dān)呢?科學(xué)技術(shù)的日新月異,使得科學(xué)不只為尖端技術(shù)服務(wù),也越來越多地滲透到我們的日常生活之中,這就需要正處于青少年時(shí)代的我們熱愛科學(xué),學(xué)習(xí)科學(xué)。參加科技“五小”比賽、閱讀科技書籍,使我明白了許多道理。精密的機(jī)器人,不用燃料的汽車,虛擬的足球賽,高科技信息的傳送等等,一個(gè)個(gè)生動(dòng)有趣的現(xiàn)象,激起了我探索科學(xué)的愿望。我們每個(gè)人都要學(xué)習(xí)科學(xué),傳播文明,在享受新生活的同時(shí),更要?jiǎng)?chuàng)造新生活,如今,科技產(chǎn)品的更新?lián)Q代不斷加快,可視電視、電腦上網(wǎng)、心臟起搏器,已經(jīng)不算新鮮了。
    從1901年發(fā)明的真空吸塵器,到人造地球衛(wèi)星、載人宇宙飛船,科技在不同領(lǐng)域里顯示出了強(qiáng)大的力量。電子產(chǎn)業(yè)、通訊技術(shù)的日益普及,納米技術(shù)、超導(dǎo)材料的廣泛應(yīng)用,不久的一天,也許就在你的餐桌上,會(huì)出現(xiàn)像太空青椒、人造牛排等生物工程食品。學(xué)習(xí)科學(xué)技術(shù),不僅僅是為了成為科學(xué)家,也是為了能適應(yīng)生活,更為了能成為新世紀(jì)的主人,擔(dān)起新世紀(jì),為國家建設(shè),為人類文明做出貢獻(xiàn)。新中國成立以來,我國的科技發(fā)展突飛猛進(jìn),人工合成胰島素、斷手再植、雜交水稻、爆炸原子彈和氫彈、發(fā)射人造衛(wèi)星和飛船等等,這些令世人矚目的科技成就,大大縮短了我國和先進(jìn)國家的科學(xué)技術(shù)的差距,為我國的現(xiàn)代化建設(shè)注入了活力。
    鄧小平爺爺說“科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力”,的確如此,科學(xué)為我們祖國的騰飛插上了翅膀。毛澤東主席曾對青年說,世界是你們的,也是我們的,但歸根結(jié)底是你們的。這句話,飽含了長輩們對我們的殷切期望。如果說長輩們用辛勤的勞動(dòng)建設(shè)了20世紀(jì)的祖國,那么,我們就應(yīng)該以知識(shí)、以科學(xué)擔(dān)起新世紀(jì)的重?fù)?dān)。同學(xué)們,我們正處于成長發(fā)育階段,學(xué)習(xí)科學(xué),讓我們從小做起。我們要努力學(xué)好各種文化課,因?yàn)檫@是一切學(xué)習(xí)的基礎(chǔ);同時(shí),對各種適合我們小學(xué)生看的科普書籍、報(bào)刊,最好在課余多閱讀一些;還應(yīng)該積極動(dòng)手搞各種科學(xué)小實(shí)驗(yàn)、小制作,寫科學(xué)小論文等,培養(yǎng)對科學(xué)的興趣。長此下去,我們一定能夠熱愛科學(xué),擁有豐富的科學(xué)知識(shí)。人類的智慧是無限的,無論是美國的挑戰(zhàn)者號(hào)爆炸,還是全球計(jì)算機(jī)病毒的升級,從來都不能阻止人類的科技進(jìn)步?!爸R(shí)就是力量”,培根這句膾炙人口的格言不知激勵(lì)了多少渴求知識(shí)的人。如今,讓我們也用它來勉勵(lì)自己,做一個(gè)熱愛科學(xué)的新一代,擔(dān)起新世紀(jì)的重任,為我們祖國的明天,譜寫出更加輝煌的詩篇!謝謝大家。
    同學(xué)們,你們看,碧綠的大海里,魚兒在自由自在地遨游;你們聽,蔚藍(lán)的天空下,鳥兒在歡快地鳴唱……哦!這個(gè)世界最生機(jī)盎然的就是生命!正是這一條條鮮活的生命啊,讓我們的整個(gè)地球也鮮活起來。我一直喜歡那一首歌:《在我生命中的每一天》,歌中唱道:“看時(shí)光飛逝/我祈禱明天/……每當(dāng)那熟悉的旋律響起,我就感到生命的可貴。
    每天清晨,當(dāng)朝霞映紅了我的雙頰,當(dāng)樹上的小鳥叫醒了我的夢想,我知道新的一天又開始了。我感謝我的爸爸、媽媽——是他們給予了我寶貴的生命,是他們讓我感受這美麗的地球。我還要感謝我的爺爺、奶奶,他們的慈愛像陽光一樣照亮了我心靈的每一個(gè)角落!是啊,生命就像一朵花,生命之花是絢爛的,也是脆弱的,稍不珍惜就會(huì)枯萎,凋零。同學(xué)們,讓我們吸取生活中教訓(xùn),珍愛生命中的每一天??磿r(shí)光飛逝,我祈禱明天,愿我們每個(gè)小小的夢想,都能夠慢慢地實(shí)現(xiàn)!從現(xiàn)在開始,從我們做起:不要因貪玩,而是去了寶貴的生命,健康成長,讓生命之花永遠(yuǎn)綻放!
    六上小學(xué)生演講稿篇十九
    尊敬的老師、同學(xué)們:。
    大家好!我今天演講的題目的“感恩”。
    落葉在空中盤旋,譜寫了感恩的樂章,那是大樹滋養(yǎng)它感恩的大地;白云漂浮在藍(lán)天上,畫出那一幅動(dòng)人的畫面,那是白云對哺育它的藍(lán)天的感恩。
    因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有多姿多彩的社會(huì),因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友誼。因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌蒙恼嬷B。
    從嬰兒的“哇哇”墜地到哺育他長大成人,父母花了多少心血和汗水,編織了多少日日夜夜;從小學(xué)到初中,甚至大學(xué),有多少老師為他嘔心瀝血,默默奉獻(xiàn)著光和熱,燃燒著自己,照亮了別人。
    感恩來自內(nèi)心。俗話說,“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)?!备挥谜f父母、親戚和朋友為你付出的不僅是一滴水,更是一片汪洋大海。
    如果你在父母勞累后后遞上一杯溫暖的茶,在他們生日時(shí)遞上一張卡片,在他們失落時(shí)奉上一番問候與安慰,他們往往為我們傾注了心血和精力,我們又何曾記得他們的生日?何曾體會(huì)過他們的勞?又是否察覺到那縷縷銀絲,那一絲絲皺紋。感恩需要你用心去體會(huì),去報(bào)答。
    感恩是敬重的。居里夫人作為一位著名的科學(xué)家,曾兩次獲得諾貝爾獎(jiǎng)。偉大的毛澤東也在節(jié)日里向老師致以深深的謝意。
    自古以來,所有偉大的人都有一顆感恩的心,感恩不需要驚天動(dòng)地,只需要你的問候、一個(gè)電話、一絲感慨。
    感恩是有意義的。愛讓世界轉(zhuǎn)動(dòng)。父母付出的比山高,比海深,而作為我們,只知飯來張口,衣來伸手。
    而似乎有一個(gè)隔離區(qū),讓我們變得自私,忘記父母的付出,忘記幸福的聲音,學(xué)會(huì)欣賞別人是自己的一份良知,一份孝心,因?yàn)檫@樣才會(huì)和諧,快樂,彼此之間有尊重。
    帶著一顆感恩的心,去看待社會(huì),看待父母,看帶親人或朋友,你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己有多幸福,放開你的胸懷,讓大雨沖刷你心靈的污染,學(xué)會(huì)感恩,因?yàn)樗鼤?huì)讓世界變得更美好,讓生活更充實(shí)。
    謝謝大家!
    六上小學(xué)生演講稿篇二十
    愛戴的教師,親愛的同學(xué):
    咱們好:
    生命的力氣究竟有多大,它存在的價(jià)值是什么,怎么才干激起出來是一貫困擾著我的問題。
    有一天,我了解了,我解開了這個(gè)一貫縈繞在我耳邊的問題,給我啟示的是春天初生的小草,一片秋天的落葉。
    生命的力氣好像一株小草的力氣,一顆小小的種子在春天被種下,在在夏天就現(xiàn)已鋪滿大地,給大地鋪上了綠地毯,一顆貌不驚人,容顏平平的種子能突破堅(jiān)固的土地,其力氣是多么的大,種子的力氣如此,咱們?nèi)四?已然高等動(dòng)物,其生命力然也很大,但是也有的人生命力“”不大“”由于他們的生命力盡管大,可他們卻沒有為社會(huì)做出貢獻(xiàn),種子的力氣之所以大,是由于它們用自我的生命的力氣裝點(diǎn)了國際的一角。
    生命的價(jià)值好像是一片秋葉的價(jià)值,一片秋葉在春天發(fā)芽吐綠,在夏天成為人們的“遮陽傘”,為人們抵御風(fēng)雨,讓人們納涼,這這全部的全部看起來好像微乎其微。但若是細(xì)想一下,這就不簡略了,秋葉飄落后融入泥土依然貢獻(xiàn)著。真如詩句“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花”。人的生命的價(jià)值便是在為別人貢獻(xiàn),為社會(huì)作貢獻(xiàn)的“途中”體會(huì)到的。
    或許你匆匆忙忙,在你的路旁邊有過這青色的綠草與飄落的秋葉,只但是你沒有留意罷了,在你的前方定然還有這樣青的草,這樣飄的落葉,它將在你的前行中使你懂得許多常人無法了解的東西!