總結(jié)是知識(shí)的提煉和歸納，通過總結(jié)我們可以更好地掌握學(xué)習(xí)的核心要點(diǎn)。怎樣做好時(shí)間管理，提高效率，更好地平衡工作和生活？以下是一些不同主題的總結(jié)范例，供大家參考。
校領(lǐng)導(dǎo)在團(tuán)代會(huì)上的講話篇一
各位同學(xué)、各位代表：
在學(xué)校各部門的親切關(guān)懷和精心指導(dǎo)下，經(jīng)過籌委會(huì)的積極籌備和全體師生的共同努力，全校同學(xué)盼望已久的第23次學(xué)代會(huì)將隆重開幕。
首先，讓我們以熱烈的掌聲向親臨我們大會(huì)的各位同學(xué)們表示熱烈的歡迎和衷心的感謝，出席這次大會(huì)的學(xué)生代表工有50名，其中有學(xué)校學(xué)生工作做出突出貢獻(xiàn)的優(yōu)秀學(xué)生干部，也有德、智、體全面發(fā)展的三好學(xué)生。這次大會(huì)的學(xué)生代表都是在廣泛聽取各方面意見，經(jīng)過民主選舉產(chǎn)生的，具有廣泛的代表性，為廣大學(xué)生所擁護(hù)和信賴。我們相信全體代表一定會(huì)齊心協(xié)力，努力工作，把這次大會(huì)開成熱烈、民主、團(tuán)結(jié)、有進(jìn)的大會(huì)。
回顧第22次學(xué)代會(huì)以來(lái)的工作，我們?nèi)〉昧嗽S多可喜的成績(jī)，圓滿地完成第22次學(xué)代會(huì)的即定工作任務(wù)。在此，我代表樂清市職業(yè)中專學(xué)校和第22屆學(xué)生委員會(huì)，向全校學(xué)生表示衷心的感謝和親切的問候。
新的時(shí)代，新的目標(biāo)，賦予當(dāng)代青年新的使命。今天召開第23次學(xué)代會(huì)的只要任務(wù)是認(rèn)真總結(jié)第22次學(xué)代會(huì)以來(lái)的各項(xiàng)工作，明確今后工作的指導(dǎo)思想和奮斗目標(biāo)、選舉產(chǎn)生樂清市職業(yè)中專學(xué)校第23屆學(xué)生會(huì)委員會(huì)。這次大會(huì)對(duì)于我校會(huì)后的工作將產(chǎn)生積極的影響，讓我們高舉鄧小平理論的偉大旗幟，積極實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想。以這次學(xué)代會(huì)的召開為新的起點(diǎn)，團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)全校同學(xué)，立足學(xué)校實(shí)際，以實(shí)際行動(dòng)創(chuàng)造新的業(yè)績(jī)，譜寫更加燦爛的青春篇章!
最后，欲祝大會(huì)圓滿成功!
校領(lǐng)導(dǎo)在團(tuán)代會(huì)上的講話篇二
尊敬的各位家長(zhǎng)：下午好!
首先，我代表學(xué)校向各位家長(zhǎng)的到來(lái)表示最熱烈的歡迎和最誠(chéng)摯的感謝!你們能夠在百忙之中抽出寶貴時(shí)間來(lái)參加家長(zhǎng)會(huì)，說(shuō)明你們對(duì)孩子成長(zhǎng)的關(guān)注和重視，也是對(duì)我們學(xué)校工作的大力支持。對(duì)于你們的到來(lái)我除了感謝之外，更有十分的敬佩之情。因?yàn)槟銈兪敲髦堑募议L(zhǎng)，你們的到來(lái)也是對(duì)自己孩子的尊重。召開家長(zhǎng)會(huì)目的，就是使家長(zhǎng)們更好的了解學(xué)校的辦學(xué)理念、辦學(xué)方針、教師的教學(xué)情況、孩子在學(xué)校的表現(xiàn)，加強(qiáng)你們和學(xué)校之間的聯(lián)系;同時(shí)也使老師們能進(jìn)一步了解家長(zhǎng)對(duì)孩子的關(guān)注態(tài)度，了解學(xué)生在家的表現(xiàn)，以便找到最好的教育方法，最佳的教育結(jié)合點(diǎn)，形成教育合力，給孩子營(yíng)造良好的成長(zhǎng)環(huán)境與氛圍，保障孩子的健康發(fā)展。
開學(xué)以來(lái)，我每天目睹著老師們忙碌的身影，目睹著她們身體難受卻仍能在學(xué)生面前展露笑容，目睹著他們親人有病，卻毅然的撇下親人，走上講臺(tái)的堅(jiān)定神情。我被教師們這種忘我的敬業(yè)精神所感動(dòng)。今天我想把這份感動(dòng)與你們一起分享，讓你們更多的了解我們的老師。讓你們也象我一樣為我們的孩子有這樣的好老師而感到自豪。
我們的老師深知：一個(gè)學(xué)生在班里僅占幾十分之一，但是對(duì)于每個(gè)家庭來(lái)講就是這個(gè)家的全部。正是我們的教師具備這種責(zé)任感，使得老師們能不請(qǐng)假就不請(qǐng)，全身心的投入到教育教學(xué)工作中去。老師們怕落后，工作之余，努力提高自己的業(yè)務(wù)能力，不斷學(xué)習(xí)、培訓(xùn)。盡管老師的工作苦、累、壓力大，但城關(guān)小學(xué)的老師依然快樂的工作、生活著。他們把課堂作為享受幸福的重要舞臺(tái)，和學(xué)生一起歡樂，一起成長(zhǎng)。他們幸福的源泉就是看到學(xué)生的健康成長(zhǎng)和長(zhǎng)大后的成功。
過去的一學(xué)年，是我校發(fā)展的關(guān)鍵年。全體教師全面貫徹黨的教育方針，以辦人民滿意教育為宗旨，以全面提高教育質(zhì)量為中心，扎實(shí)工作，銳意進(jìn)取，奮勇拼博，學(xué)校各項(xiàng)工作順利完成了預(yù)定的工作目標(biāo)，教育教學(xué)取得了可喜成績(jī)，譜寫了學(xué)校發(fā)展的嶄新篇章。學(xué)校先后榮獲第九屆全國(guó)少兒書信大賽陜西賽區(qū)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)，陜西省第六屆青少年科普知識(shí)競(jìng)賽先進(jìn)單位，渭南市中小學(xué)“創(chuàng)新杯”中華經(jīng)典誦讀大賽優(yōu)秀組織獎(jiǎng)，華陰市教育局組織的校歌比賽中榮獲一等獎(jiǎng)等多項(xiàng)榮譽(yù)。我校教師也大放異彩，在各項(xiàng)評(píng)比中榜上有名，副校長(zhǎng)王麗穎被評(píng)為華陰市十佳教育工作者，教育主任呂潔入選陜西省首批學(xué)科帶頭人;王芬、雷珊老師被評(píng)為陜西省教學(xué)能手;任亞妮老師被評(píng)為渭南市優(yōu)秀班主任，薛紅老師被評(píng)為華陰市十佳師德標(biāo)兵。拼搏與收獲同在，付出與回報(bào)并存，回顧上學(xué)年，我們以堅(jiān)實(shí)的步履換來(lái)了豐碩的成果。六年級(jí)質(zhì)量檢測(cè)榮獲全市總評(píng)一等獎(jiǎng)，并獲特殊獎(jiǎng)，平均分超出第二名8.87分，語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)均榮獲單科一等獎(jiǎng)。三、四、五年級(jí)質(zhì)量檢測(cè)均榮獲全市總評(píng)一等獎(jiǎng)。這些成績(jī)的取得，依賴于各位家長(zhǎng)的支持，學(xué)校行之有效的管理，全體學(xué)生的頑強(qiáng)拼搏，全體老師的默默耕耘，吃苦耐勞，勇于奉獻(xiàn)。
各位家長(zhǎng)，如果您對(duì)我們的老師滿意的話，請(qǐng)給他們激勵(lì)的掌聲。謝謝你們，我感受到了你們的真誠(chéng)。你們懷著對(duì)老師這樣的感情，必能教育自己的孩子有感恩的心。
隨著社會(huì)的進(jìn)步，下一代的教育問題已成為了社會(huì)普遍關(guān)注的熱點(diǎn)和焦點(diǎn)，也越來(lái)越成為廣大教育工作者和家長(zhǎng)的共識(shí)。但是在現(xiàn)實(shí)生活中，不容避諱的是，許多家長(zhǎng)對(duì)怎樣當(dāng)好父母的緊迫性缺乏足夠的認(rèn)識(shí)，不懂得怎樣教育孩子，對(duì)待孩子，或重智輕德，只關(guān)心孩子的考分;或信奉“打罵出孝子”，教育孩子簡(jiǎn)單粗暴;或?qū)⒆舆^度溺愛，百般呵護(hù)……在家庭教育上形成了一個(gè)個(gè)誤區(qū)。
最近，我在網(wǎng)絡(luò)上閱讀了這樣一篇家庭教育日志，題目是《洋媳婦教育孩子的方法，令中國(guó)婆婆大開眼界》。在這里，我把其中的兩個(gè)片段與各位家長(zhǎng)分享一下。希望大家能夠理解和吸取其中的經(jīng)驗(yàn)，做好自己的家庭教育，讓自己的孩子茁壯成長(zhǎng)!
第一個(gè)片段《自己的事情自己做》。
托比是作者的混血孫子，蘇珊是孩子的美國(guó)媽媽。每天早上，托比醒來(lái)后，蘇珊把早餐往餐桌上一放，就自顧自地忙去了。托比會(huì)自己爬上凳子，喝牛奶，吃面包片。吃飽后，他回自己的房間，在衣柜里找衣服、鞋子，再自己穿上。畢竟托比只有3歲，還搞不清楚褲子的正反面，分不清鞋子的左右腳。有一次托比又把褲子穿反了，中國(guó)奶奶趕緊上前想幫他換，卻被蘇珊制止了。她說(shuō)，如果他覺得不舒服，會(huì)自己脫下來(lái)，重新穿好;如果他沒覺得有什么不舒服，那就隨他的便。那一整天，托比反穿著褲子跑來(lái)跑去，蘇姍像沒看見一樣。有一次，托比出去和鄰居家的小朋友玩，沒多大會(huì)就氣喘吁吁地跑回家，對(duì)蘇珊說(shuō)：“媽媽，露西說(shuō)我的褲子穿反了，真的嗎?”露西是鄰居家的小姑娘，今年5歲。蘇姍笑著說(shuō)：“是的，你要不要換回來(lái)?”托比點(diǎn)點(diǎn)頭，自己脫下褲子，仔細(xì)看了看，重新穿上了。從那以后，托比再也沒穿反過褲子。
第二個(gè)片段：《不吃飯就餓著!》。
聽聽這個(gè)標(biāo)題，年輕的家長(zhǎng)，你們誰(shuí)能做到?一天中午，托比鬧情緒，不肯吃飯。蘇珊說(shuō)了他幾句，憤怒地小托比一把將盤子推到了地上，盤子里的食物灑了一地。蘇姍看著托比，認(rèn)真地說(shuō)：“看來(lái)你確實(shí)不想吃飯!記住，從現(xiàn)在到明天早上，你什么都不能吃。”托比點(diǎn)點(diǎn)頭，堅(jiān)定地回答：“yes!”我在心里暗笑，這母子倆，還都挺倔!下午，蘇珊和我商量，晚上由我做中國(guó)菜。我心領(lǐng)神會(huì)，托比告訴我愛吃中國(guó)菜，一定是蘇珊覺得托比中午沒好好吃飯，想讓他晚上多吃點(diǎn)兒。到了晚上，我施展廚藝，做了很多托比最愛吃的菜肴。開始吃晚飯了，托比歡天喜地地爬上凳子。蘇珊卻走過來(lái)，拿走了他的盤子和刀叉，說(shuō)：“我們已經(jīng)約好了，今天你不能吃飯，你自己也答應(yīng)的?！蓖斜瓤粗嫒輫?yán)肅的媽媽，“哇”地一聲哭起來(lái)，邊哭邊說(shuō)：“媽媽，我餓，我要吃飯?！薄安恍校f(shuō)過的話要算數(shù)?！碧K珊毫不心軟。作為奶奶的我心疼了，想替托比求情，說(shuō)點(diǎn)好話，卻見兒子對(duì)我使眼色。想起我剛到美國(guó)時(shí)，兒子就跟我說(shuō)，在美國(guó)，父母教育孩子時(shí)，別人千萬(wàn)不要插手，即使是長(zhǎng)輩也不例外。無(wú)奈，我只好保持沉默。那頓飯，從始至終，可憐的小托比一直坐在玩具車?yán)?，眼巴巴地看著我們?nèi)齻€(gè)大人狼吞虎咽。我這才明白蘇珊讓我做中餐的真正用意。我相信，下一次，托比想發(fā)脾氣扔飯碗時(shí)，一定會(huì)想起自己餓著肚子看爸爸媽媽和奶奶享用美食的經(jīng)歷。餓著肚子的滋味不好受，況且還是面對(duì)自己最喜愛的食物。臨睡前，我和蘇珊一起去向托比道晚安。托比小心翼翼地問：“媽媽，我很餓，現(xiàn)在我能吃中國(guó)面嗎?”蘇珊微笑著搖搖頭，堅(jiān)決地說(shuō)：“不!”托比嘆了口氣，又問：“那等我睡完覺睜開眼睛時(shí)，可以吃嗎?”“當(dāng)然可以?！碧K珊溫柔地回答。托比甜甜地笑了。自那以后，托比吃飯都很積極，他不想因?yàn)椤傲T吃”而錯(cuò)過食物，再受餓肚子的苦。
這個(gè)案例說(shuō)明了什么?說(shuō)明了不管中國(guó)孩子還是美國(guó)孩子，幼年和少年時(shí)期的脾氣秉性都有相似之處?？蔀槭裁次覀兊暮⒆佑羞@樣或那樣的難以改正的毛病?因?yàn)槲覀兊慕逃砟钣绕涫羌彝ソ逃隽藛栴}。通過以上兩個(gè)家庭教育片段，有一點(diǎn)共識(shí)我們一定要達(dá)成，那就是：孩子的成長(zhǎng)不僅依賴學(xué)校的日常教育，也需要家長(zhǎng)正確、正面和陽(yáng)光的教育。陪伴孩子健康成長(zhǎng)，是學(xué)校和家庭的共同目標(biāo)。為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)，我們只有攜起手來(lái)一起努力。如果想讓自己的孩子成為一個(gè)優(yōu)秀的孩子，首先你們也要努力做優(yōu)秀的家長(zhǎng)。
在這里，我給家長(zhǎng)們一些中肯的建議：
一、家長(zhǎng)要做孩子的榜樣。
家長(zhǎng)的表現(xiàn)、工作態(tài)度、興趣愛好、言行舉止、待人接物、生活方式，都會(huì)對(duì)孩子起到潛移默化的影響。我們對(duì)孩子提什么要求，我們自己首先要做到。家長(zhǎng)要以身作則，比如，我們要求孩子每天回家至少看半小時(shí)的書，如果家長(zhǎng)在一旁看電視卻要孩子去看書，孩子肯定不服氣。我們要求孩子要懂禮貌，我們自己也應(yīng)該做到。注意用自己樂觀積極的情緒去沖淡孩子學(xué)習(xí)過程中的緊張與不安，切忌嘮叨不休，照顧過多，要給孩子創(chuàng)造一個(gè)寬松、溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境(夫妻之間盡量不要吵架，如果吵架，也要避開孩子)。家長(zhǎng)的語(yǔ)言是有聲的行動(dòng);家長(zhǎng)的行動(dòng)是無(wú)聲的語(yǔ)言。家長(zhǎng)是孩子做人的榜樣，行為的表率。孩子高尚的品德，聰明的頭腦，強(qiáng)健的體魄，美好的心靈，勤勞的習(xí)慣等，都源于家教，源于父母。
二、加強(qiáng)對(duì)孩子活動(dòng)的管理。具體就是對(duì)電視機(jī)、電腦和手機(jī)的管理態(tài)度。我說(shuō)一下這幾種東西對(duì)孩子的影響：
1、電視扼殺了孩子的閱讀能力和獨(dú)立思考能力。
電視是個(gè)好東西。它把各種資訊，以實(shí)時(shí)、形象、動(dòng)態(tài)的方式呈現(xiàn)，還提供了許多知識(shí)、娛樂、影劇。看電視和閱讀的最大不同在于：電視的直觀影像、炫目的光色和刺激性或感性的音響，通過感官直接傳達(dá)、直接接受，結(jié)果是遏制了收看者的想像空間。不像閱讀，可以激發(fā)人的想像和思考，通過對(duì)語(yǔ)言和它所傳達(dá)的思想的再三咀嚼、理解、思考、領(lǐng)悟，從而提高智慧、加強(qiáng)記憶力和語(yǔ)言表達(dá)能力。這些能力對(duì)于孩子的學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)十分重要。
我的意思并不是說(shuō)不讓孩子看電視，而是家長(zhǎng)必須付出一些時(shí)間和心思，幫孩子選擇一些適合的節(jié)目。
2、電腦是很好的學(xué)習(xí)工具，但使用不當(dāng)也成大害。
電腦有和游戲機(jī)有一樣的功能——游戲;也有和手機(jī)一樣的功能——聊天。這就使它成為一個(gè)多面體：它能夠給孩子們帶來(lái)百利的同時(shí)，也能帶來(lái)不止是一害。孩子們好奇、好玩，結(jié)果，沉迷于電腦游戲和浪費(fèi)時(shí)間在網(wǎng)絡(luò)聊天的孩子越來(lái)越多。而玩游戲的后果，卻是浪費(fèi)了寶貴的時(shí)間，削弱孩子的潛能，越早沉迷游戲的孩子，問題越發(fā)嚴(yán)重。
由于電腦游戲的步調(diào)很快，你根本沒有思考的時(shí)間，必須立刻作出反應(yīng)，于是玩電腦游戲的時(shí)候，總是在焦慮、躁動(dòng)的心情下作出本能的反應(yīng)。而電腦上的網(wǎng)絡(luò)聊天，糟糕后果并不亞于電腦游戲。因?yàn)椴皇敲鎸?duì)面，也因?yàn)榱奶斓娜瞬⒉灰欢ㄕJ(rèn)識(shí)，音頻聊天可以胡說(shuō)八道，文字聊天則除了胡說(shuō)八道以外，還因?yàn)榧夹g(shù)上的問題，鍵盤打字?jǐn)鄶嗬m(xù)續(xù)，匆忙之間也不計(jì)較文句結(jié)構(gòu)。結(jié)果是語(yǔ)文水平越來(lái)越低落、心理素質(zhì)越來(lái)越差、學(xué)習(xí)興趣越來(lái)越淡薄。
三、家長(zhǎng)要會(huì)愛，懂得愛。
現(xiàn)在最為典型的一種現(xiàn)象是：不少家長(zhǎng)都在孩子的教育上存在“三過”(過度寵愛、過度保護(hù)、過度期望)現(xiàn)象。這樣容易在孩子內(nèi)心形成“自我中心主義”，這樣的孩子長(zhǎng)大以后容易存在性格方面的弱點(diǎn)，等到接觸社會(huì)后，缺點(diǎn)便暴露出來(lái)，諸如自私、任性、嬌氣、脆弱、缺少禮貌、自理能力差、社會(huì)適應(yīng)能力弱等。父母的愛是世界上最無(wú)私、最高尚的。但如果愛的不恰當(dāng)，到頭來(lái)這種“甜蜜的愛”恐怕就會(huì)結(jié)下“苦澀的果”。
學(xué)校是一個(gè)大家庭，現(xiàn)在的孩子，都是家中的寶貝，集體場(chǎng)合難免產(chǎn)生矛盾，有了矛盾就需要家長(zhǎng)和老師、學(xué)校配合解決。孩子畢竟是孩子，孩子說(shuō)的話有時(shí)并不一定是真實(shí)可信的，要相信老師的話，并主動(dòng)與班主任和科任老師交流，了解真實(shí)情況，相信很多誤解通過溝通是完全可以消除的，這樣更有利于孩子的成長(zhǎng)。在孩子和其他同學(xué)發(fā)生口角或矛盾時(shí)，述說(shuō)自己受到委屈時(shí)，先讓孩子從自身找原因，不要總是幫孩子說(shuō)話，不然會(huì)縱容孩子的缺點(diǎn)。受到老師批評(píng)時(shí)，要讓孩子分析：老師為什么批評(píng)你?自己有哪些不對(duì)的地方?任何時(shí)候嚴(yán)格要求都對(duì)孩子有利，老師的批評(píng)教育是對(duì)孩子負(fù)責(zé)，表?yè)P(yáng)是愛，批評(píng)更是一種愛。
四、家長(zhǎng)要與老師坦誠(chéng)相待，保持一致，形成教育的合力。
以前曾聽家長(zhǎng)抱怨：我的孩子學(xué)習(xí)成績(jī)不好，是老師不會(huì)教;我的孩子在學(xué)校里學(xué)壞了，是老師沒有盡到責(zé)任。對(duì)于孩子的培養(yǎng)，一方面，家長(zhǎng)必須依靠學(xué)校讓孩子接受系統(tǒng)的知識(shí)學(xué)習(xí)。在這一點(diǎn)上，家長(zhǎng)無(wú)法取代學(xué)校教育。另一方面，學(xué)校只能承擔(dān)起教育孩子的一部分。家長(zhǎng)如果把教育責(zé)任全部推給老師，是一種失職。尤其是品德教育、習(xí)慣養(yǎng)成、性格培養(yǎng)等重要教育任務(wù)，更需要家長(zhǎng)與老師的合作，才能完成。家長(zhǎng)與老師要坦誠(chéng)相待，相互交流、相互包容。當(dāng)然，相當(dāng)多的家長(zhǎng)都很重視家庭與學(xué)校的教育合力。家長(zhǎng)一定要維護(hù)老師在孩子心目中的威信，不能在孩子面前評(píng)論老師的不足和短處，更不能貶低老師，堅(jiān)定地站在學(xué)校老師一邊;同樣老師也會(huì)維持家長(zhǎng)的形象，那樣教育才能形成合力。孩子還不夠成熟，一旦老師在他們的心目中失去了應(yīng)有的地位，那么連同這門功課，他們也會(huì)拒絕學(xué)習(xí)。這樣的話，孩子的損失就大了。請(qǐng)各位家長(zhǎng)經(jīng)常與班主任、任課教師進(jìn)行溝通，準(zhǔn)確把握孩子學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài)，根據(jù)孩子實(shí)際情況，給孩子一個(gè)可靠可行的建議，做孩子學(xué)習(xí)的參謀與助手。
對(duì)于孩子的學(xué)習(xí)態(tài)度，如果孩子不認(rèn)真做作業(yè)，家長(zhǎng)要及時(shí)了解原因，有針對(duì)性的進(jìn)行教育。如遇到孩子一邊做作業(yè)一邊看電視時(shí)，父母就應(yīng)勸導(dǎo)孩子，把孩子的注意力引導(dǎo)到學(xué)習(xí)上來(lái)。要求學(xué)習(xí)專心、細(xì)心，勇于克服學(xué)習(xí)中的困難。書寫要工整、清潔、準(zhǔn)確，不能虎頭蛇尾或龍飛鳳舞。文化水平低的父母不一定能看得懂孩子的作業(yè)，但也要仔細(xì)檢查孩子的作業(yè)本，因?yàn)樽鳂I(yè)本可以反映孩子的學(xué)習(xí)情況。如果發(fā)現(xiàn)作業(yè)馬虎潦草，亂涂亂畫，甚至不完成作業(yè)，父母要及時(shí)查明原因，要求孩子重新做好。還有一點(diǎn)很重要就是熱情支持。父母對(duì)孩子學(xué)習(xí)上的支持是多方面的，比如在家里給孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。看電視時(shí)，盡量控制音量，不干擾孩子學(xué)習(xí);孩子學(xué)習(xí)用的文具、書籍要給他們隨時(shí)添置等。
五、要搞好家庭教育，就要跟孩子多溝通，真正了解孩子，關(guān)心孩子，這是教育孩子的前提。
對(duì)孩子全面了解并不是一件容易的事，這需要家長(zhǎng)做大量的細(xì)致工作，注意觀察孩子的言行舉止，留意孩子的書包、筆記，經(jīng)常與之談心交流，多傾聽孩子的意見和要求，做孩子的知心朋友，只有全面了解孩子，才能根據(jù)孩子的特點(diǎn)和需要給孩子以幫助和指導(dǎo)，引導(dǎo)孩子健康發(fā)展，不斷取得優(yōu)異成績(jī)。
有些父母面對(duì)孩子心急氣躁，孩子考試沒考好，批評(píng)訓(xùn)斥;孩子有了點(diǎn)成績(jī)，就給予重賞，把成績(jī)與獎(jiǎng)賞掛鉤。這些做法都是不妥的。相信自己的孩子，走進(jìn)孩子的內(nèi)心，真心跟孩子溝通，比說(shuō)教打罵要強(qiáng)一百倍。希望家長(zhǎng)還是能多抽出點(diǎn)時(shí)間陪陪孩子，多抽點(diǎn)時(shí)間關(guān)心孩子，少一點(diǎn)不必要的應(yīng)酬，少打點(diǎn)麻將。有些家長(zhǎng)總以打工、做生意忙為由而缺少對(duì)孩子的關(guān)愛、缺少與孩子溝通，我想說(shuō)，你們掙再多的錢，也買不到孩子健康的心態(tài)、良好的品質(zhì)、高尚的道德;掙再多的錢，也買不到孩子的未來(lái)。各位家長(zhǎng)，在新的世紀(jì)里，要想讓孩子成為適應(yīng)未來(lái)社會(huì)需要的成功者，必須轉(zhuǎn)變教育觀念，我們可以代替孩子做事，但是代替不了孩子成長(zhǎng);種子是父母播種的，成長(zhǎng)還要靠孩子自己。我們不能滿足于準(zhǔn)備好一切去迎接孩子，而應(yīng)該讓孩子準(zhǔn)備好一切去迎接未來(lái)!
六、經(jīng)常性的對(duì)孩子進(jìn)行安全教育和法制教育。
如果說(shuō)質(zhì)量是學(xué)校的生命，那么安全便是生存的基礎(chǔ)，在保障孩子健康與安全方面，我們每周一晨會(huì)、班會(huì)都有專門的安全主題教育，從食品安全、交通安全、上下樓梯安全、防溺水安全、防火安全、社會(huì)交往安全、心理安全和課間不追逐攆打等各方面進(jìn)行教育，每天都要有安全教育一句話，每學(xué)期進(jìn)行一到兩次防震、消防等安全演練，緊緊牽住安全的手。法制教育也不容忽視，我們家校要共同教育孩子不要做違法的事。家長(zhǎng)要經(jīng)常教育孩子放學(xué)后不逗留，要徑直回家，不接觸陌生人，教育孩子遵守交通規(guī)則，橫過道路一停二看三通過，不要跑。教育孩子注意防火、防電、防煤氣中毒。關(guān)于到校的問題。學(xué)校要求是：不過早到校也不要遲到，學(xué)校對(duì)這一規(guī)定已經(jīng)三令五申，反復(fù)通過班主任告知家長(zhǎng)，但目前仍有少部分學(xué)生到校過早。學(xué)校規(guī)定早上六年級(jí)7：50到校，三、四、五年級(jí)7:55到校，一、二年級(jí)8:00到校，8:10上早讀;下午六年級(jí)1：40到校，三、四、五年級(jí)1:45到校，一、二年級(jí)1:50到校，2:00上課。請(qǐng)各位家長(zhǎng)把握孩子到校所需的時(shí)間，讓孩子不要過早到校，也不要遲到。
期中考試已經(jīng)結(jié)束，一次考試并不是句號(hào)，更不是人生的全部。我們家長(zhǎng)要引導(dǎo)孩子從暫時(shí)的喜悅中走出來(lái)，從暫時(shí)的沮喪中走出來(lái)，勝不驕，敗不餒，及時(shí)調(diào)整自己，為下一次考試早作準(zhǔn)備。
我認(rèn)為，在小學(xué)階段，應(yīng)該著重培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，最后才是學(xué)習(xí)成績(jī)。
尊敬的各位家長(zhǎng)，我們的溝通是為了理解，理解是為了更好的溝通，為了孩子的前途，我們必須要架起這個(gè)心靈的橋梁。
家長(zhǎng)朋友們，我們的目標(biāo)是統(tǒng)一的，我們的任務(wù)是一致的，愿我們攜起手來(lái)，齊心協(xié)力，相互合作，共同努力，把我們的學(xué)生，您的孩子，培養(yǎng)成品質(zhì)優(yōu)良、身體健康、學(xué)習(xí)勤奮、人格健全的優(yōu)秀人才，為將來(lái)升學(xué)、就業(yè)，乃至整個(gè)人生的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
各位家長(zhǎng)，孩子是您的，也是我們學(xué)校的，為了孩子們更好的明天，我們城關(guān)小學(xué)全體教師將竭盡全力去培養(yǎng)學(xué)生，將滿腔的熱情和無(wú)私的愛傾注到工作中去。作為孩子的監(jiān)護(hù)人，你們也要多掌握科學(xué)的教育方法，做一名優(yōu)秀的家長(zhǎng)。我們堅(jiān)信，有了你們的配合，有學(xué)校愛崗敬業(yè)、樂于奉獻(xiàn)、充滿活力、有愛心的教師隊(duì)伍，您的孩子一定會(huì)健康快樂的成長(zhǎng)!為了我們共同的心愿，真誠(chéng)地希望大家今后能一如既往地支持學(xué)校工作，繼續(xù)關(guān)心和配合學(xué)校，加強(qiáng)聯(lián)系，共同努力，讓我們攜手共創(chuàng)城關(guān)小學(xué)美好的明天!
校領(lǐng)導(dǎo)在團(tuán)代會(huì)上的講話篇三
尊敬的各位家長(zhǎng)：
大家下午好!
各位家長(zhǎng)能在百忙之中抽出寶貴的時(shí)間坐在這里，就是對(duì)我們的工作表示出了的最大的支持，首先，我代表咱段村小學(xué)全體師生向各位家長(zhǎng)的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!今天我想講的是：讓我們攜起手來(lái)，共同為孩子創(chuàng)造美好的未來(lái)。有哪一位家長(zhǎng)不望子成龍、望女成鳳?有哪一位教師不希望自己的學(xué)生優(yōu)秀?又有哪一位校長(zhǎng)不希望自己的學(xué)校盛名遠(yuǎn)播呢?今天，召開家長(zhǎng)會(huì)，不是來(lái)向家長(zhǎng)發(fā)牢騷，更不是向家長(zhǎng)訴說(shuō)孩子的不是，而是要和各位家長(zhǎng)相互溝通，相互配合，同時(shí)也希望家長(zhǎng)能夠?qū)ξ覀儗W(xué)校的工作多提意見和建議，積極參與到學(xué)生的教育管理中來(lái)，共同促進(jìn)孩子的學(xué)習(xí)進(jìn)步和健康成長(zhǎng)。我今天準(zhǔn)備向大家匯報(bào)三個(gè)方面的事情，一是簡(jiǎn)單介紹我?，F(xiàn)在的基本情況，二是談一談近期的打算和對(duì)學(xué)校的未來(lái)規(guī)劃，最后想和大家交流一些關(guān)于教育孩子的想法和建議。
一、段村小學(xué)現(xiàn)狀。
咱們學(xué)?，F(xiàn)在有63名學(xué)生，其中一年級(jí)18人，二年級(jí)22人，三年級(jí)23人。共有四名教師，大家的任課情況是這樣的：―――老師擔(dān)任一年級(jí)的所有教學(xué)工作，―――老師擔(dān)任二年級(jí)的班主任及語(yǔ)文教學(xué)工作，―――老師擔(dān)任三年級(jí)的班主任及語(yǔ)文、英語(yǔ)教學(xué)工作，我呢，負(fù)責(zé)學(xué)校的全面工作，同時(shí)擔(dān)任二年級(jí)和三年級(jí)的數(shù)學(xué)教學(xué)工作。
我是3月31是受中心校的任命到咱段村小學(xué)工作的，一個(gè)多月來(lái)，我對(duì)學(xué)校的情況有了基本的了解，總的可以用一句歌詞來(lái)概括：讓我歡喜讓我憂。
高興的原因有三：一是群眾對(duì)學(xué)校的工作非常支持，我來(lái)之后聽到了大家對(duì)學(xué)校的一些議論，這讓我很高興。為什么呢?各位把孩子送到這里，經(jīng)常對(duì)我們的工作有想法和看法，這充分說(shuō)明大家對(duì)自己的孩子很關(guān)愛，希望他們?cè)谶@里能快樂健康的成長(zhǎng)，早成棟梁之才。如果大家對(duì)學(xué)校的工作不管不問，對(duì)孩子的情況漠不關(guān)心，我們的工作也會(huì)失去一些動(dòng)力。正是有了你們的高度關(guān)注，才使得我們更加不敢有絲毫的懈怠，進(jìn)一步努力地開展教育教學(xué)工作。二是這個(gè)學(xué)校的老師雖然有點(diǎn)少，但他們的敬業(yè)精神讓我很感動(dòng)：―――老師今年已59歲，再有一年就要退休了，可仍然干勁十足，我舉一個(gè)例子，他教的學(xué)生中，有七八個(gè)都能把課文從第一課背到最后一課，―――老師身體不好，可還是堅(jiān)持正常工作，我看到他好幾次都是下課時(shí)在辦公室里吃藥，還很關(guān)心學(xué)校的工作，例如給我提好的意見和建議，制止幼兒班的小孩子隨地大小便，不讓他們弄斷廁所外面的竹筍等，―――老師努力的程度讓我特別感動(dòng)，她不僅僅是上課很認(rèn)真，課前很早就在班上輔導(dǎo)學(xué)生，我經(jīng)常見到她端著飯碗到班上，看著學(xué)生學(xué)習(xí)。正是因?yàn)樗@么敬業(yè)，三年級(jí)的學(xué)習(xí)和紀(jì)律在全校是最好的。三是孩子們非常熱愛學(xué)習(xí)，每天的課前經(jīng)常會(huì)有孩子問我：校長(zhǎng)，今天上數(shù)學(xué)不上?當(dāng)聽到我說(shuō)上數(shù)學(xué)的時(shí)候，孩子們會(huì)高興地歡呼，那種愛上課，愛學(xué)習(xí)的眼神讓我動(dòng)力十足，感覺孩子們這么愛學(xué)習(xí)，再苦再累也值得。同時(shí)我發(fā)現(xiàn)這個(gè)學(xué)校孩子們打架罵人的現(xiàn)象不能說(shuō)沒有，但的確比較少。這個(gè)學(xué)校的現(xiàn)狀如此，我估計(jì)這可能是建榜回來(lái)一年之中做出的努力的成果顯現(xiàn)。
讓我倍感壓力大的是我們學(xué)校的成績(jī)還比較差，特別是一少部分學(xué)生的成績(jī)已經(jīng)到了非常令人擔(dān)憂的地步，這也是我決定開這次家長(zhǎng)會(huì)的一個(gè)主要原因。
二、近期行動(dòng)和長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃。
先說(shuō)教學(xué)方面，針對(duì)這次考試，我們召開了質(zhì)量分析會(huì)，各位教師都對(duì)試卷和學(xué)生成績(jī)做出了分析。制定出了教學(xué)目標(biāo)和實(shí)施方案，大家一會(huì)兒可以到孩子所在的班級(jí)與老師進(jìn)行具體的交流。我針對(duì)自己所教的二、三年級(jí)的數(shù)學(xué)，調(diào)整了教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)方法，從基礎(chǔ)上、從每一節(jié)課上認(rèn)真仔細(xì)地?fù)钙?，大家可以看到教室后面黑板上的加法口訣表，這本來(lái)是一年級(jí)甚至是在學(xué)前班時(shí)就已經(jīng)學(xué)過的，可二年級(jí)的孩子到昨天為止還有相當(dāng)一部分學(xué)生不會(huì)背，所以做題的時(shí)候大都是在那兒查指頭，速度當(dāng)然相當(dāng)慢，還容易出錯(cuò)，這直接影響到以后的學(xué)習(xí)，所以我現(xiàn)在開始對(duì)學(xué)生過關(guān)，要求每個(gè)人都要會(huì)背。本次期中考試，二年級(jí)試卷中有關(guān)鐘表的認(rèn)識(shí)的部分共出了8分的題，全班22人，只有一個(gè)人拿了滿分，有的甚至得了零分。而這一部分知識(shí)還很抽象，講授時(shí)學(xué)生不容易理解和掌握。所以我去買了鐘表，每個(gè)教室掛一個(gè)，主要目的就是讓孩子在平時(shí)就接觸這個(gè)東西，自然而然的就已經(jīng)把這個(gè)知識(shí)轉(zhuǎn)化為自己的技能了。我的教學(xué)目標(biāo)是：絕不放棄一個(gè)學(xué)生!因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)，這63個(gè)孩子個(gè)個(gè)都是那么的聰明可愛，只要他們想學(xué)，就一定能學(xué)好!只要孩子坐在我的教室里，我就有責(zé)任有信心教好他們，當(dāng)然這也需要在座各位的共同努力，這在后面我將專門講到。
對(duì)于學(xué)校的工作，我的打算是逐步規(guī)范和完善學(xué)校的基礎(chǔ)設(shè)施，如購(gòu)買了電腦和打印機(jī)等辦公設(shè)備，接入寬帶，使學(xué)校辦公逐漸進(jìn)入現(xiàn)代化、網(wǎng)絡(luò)化，把學(xué)校的用電線路從路對(duì)面改動(dòng)到學(xué)校圍墻外的電線桿上，電表也掛在學(xué)校西墻上，這樣既解決了一些安全隱患，又可能為學(xué)校節(jié)省開支。爭(zhēng)取到了一批體育器材，因準(zhǔn)備對(duì)校園進(jìn)行重新規(guī)劃建設(shè)，暫時(shí)不安裝，先放一張乒乓球臺(tái)讓孩子們進(jìn)行體育鍛煉，隨著校園規(guī)劃建設(shè)的進(jìn)行，逐步的安裝到位，讓孩子們?cè)诰o張的學(xué)習(xí)之余，享受體育的快樂。住得離學(xué)校比較近的家長(zhǎng)可能知道，現(xiàn)在的大課間，孩子們跳的是廣場(chǎng)舞，雖然跳得不錯(cuò)，可我認(rèn)為學(xué)生可以會(huì)跳廣場(chǎng)舞，但必須會(huì)做廣播操，才有學(xué)生的樣子。咱們的學(xué)生現(xiàn)在還不會(huì)做廣播操，我從鄉(xiāng)中請(qǐng)了一名體育教師從下周開始過來(lái)教廣播操，等孩子們學(xué)會(huì)以后，清脆嘹亮的《七彩陽(yáng)光》廣播操的樂曲將在校園里響起。校園的綠化、硬化，校舍的修繕，課桌凳的購(gòu)置都會(huì)逐步進(jìn)行。
總的來(lái)說(shuō)，提高教學(xué)成績(jī)，嚴(yán)肅學(xué)校紀(jì)律，美化校園環(huán)境，保障師生安全，這就是我擔(dān)任咱段村小學(xué)校長(zhǎng)的努力方向，爭(zhēng)取通過努力，把我們學(xué)校的四年級(jí)和五年級(jí)一步步辦起來(lái)，使我們的段村的孩子不用再小小的年紀(jì)就頂風(fēng)沐雨地到別的村子去上學(xué)，給家長(zhǎng)一份方便，還孩子一個(gè)安全。這就是我來(lái)到咱段村小學(xué)的最大目標(biāo)。立?？堪踩d?？砍煽?jī)，這個(gè)目標(biāo)的核心就是教學(xué)成績(jī)，成績(jī)好了，不僅我們村的孩子會(huì)回來(lái)，外村的孩子也可能會(huì)慕名而來(lái)，成績(jī)提不上去，所有的都是空談。我們將努力工作，撲下身子搞教學(xué)，用三顆心千方百計(jì)把學(xué)習(xí)成績(jī)提上去，這三顆心就是愛心、耐心和恒心，也就是說(shuō)對(duì)每一個(gè)孩子都充滿愛心，對(duì)教育孩子成長(zhǎng)充滿耐心，對(duì)這份工作有一份恒心。我相信只要保持愛心、耐心和恒心，就一定能在這個(gè)平凡的崗位上做出不平凡的事業(yè)!
1、培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣，如教育他們言行文明，講究衛(wèi)生，誠(chéng)實(shí)守信，自己的事情自己做，幫助家里做一些力所能及的勞動(dòng)等。孩子經(jīng)常參加社會(huì)活動(dòng)可以培養(yǎng)責(zé)任感，提高解決問題的能力，對(duì)現(xiàn)在的學(xué)習(xí)和將來(lái)的生活都有很大的幫助。
2、關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)情況，需要您多與老師聯(lián)系，及時(shí)了解和掌握孩子的在校情況。在家庭中有針對(duì)性地進(jìn)行教育。督促孩子認(rèn)真按時(shí)獨(dú)立地完成家庭作業(yè)，有意識(shí)地進(jìn)行復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)。絕不能放任自流，否則等發(fā)現(xiàn)成績(jī)差時(shí)再補(bǔ)就比較難了。
3、多與孩子交流，在日常生活中，無(wú)論再忙，也要抽出時(shí)間與孩子交流，如問一些“今天在學(xué)校有哪些最高興的事兒”、“你對(duì)老師今天講的哪些東西最感興趣”、“你對(duì)某某事情是怎么看的”等這些能引導(dǎo)孩子多說(shuō)話的問題，這樣一方面可以了解孩子的學(xué)習(xí)和生活情況，同時(shí)也能及時(shí)發(fā)現(xiàn)他們?cè)诔砷L(zhǎng)中出現(xiàn)的問題，還能拉近與孩子的關(guān)系。
4、嚴(yán)格控制孩子的零花錢，教育孩子不吃或少吃零食。孩子吃零食會(huì)改變自己對(duì)食物的口感而對(duì)家中的飯菜失去興趣，不利于孩子生活習(xí)慣和行為習(xí)慣的養(yǎng)成，甚至影響生長(zhǎng)發(fā)育。
最后一點(diǎn)，歡迎家長(zhǎng)對(duì)我們的工作進(jìn)行監(jiān)督，熱烈歡迎家長(zhǎng)對(duì)我們的工作提出寶貴的建議和合理的意見。我承諾，我們將對(duì)每一位家長(zhǎng)反映的問題予以關(guān)注并及時(shí)處理。
我絮絮叨叨說(shuō)了這么多，有不當(dāng)之處請(qǐng)大家指正，下面請(qǐng)各位家長(zhǎng)到孩子所在班級(jí)，與班主任進(jìn)行交流和溝通，詳細(xì)了解孩子的在校情況。共同促進(jìn)他們健康成長(zhǎng)。
謝謝大家!
校領(lǐng)導(dǎo)在團(tuán)代會(huì)上的講話篇四
如何在團(tuán)代會(huì)上講話?下面是小編給大家整理收集的關(guān)于在團(tuán)代會(huì)上的講話，供大家閱讀參考。
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位代表，青年朋友們：
xx年前的今天，中國(guó)社會(huì)主義青年團(tuán)正式成立。xx年后的今天，共青團(tuán)xx區(qū)第六次代表大會(huì)隆重開幕了。這是xx區(qū)廣大團(tuán)員青年政治生活中的一件大事，是團(tuán)員青年共商發(fā)展大計(jì)、共繪美好藍(lán)圖的一次盛會(huì)，具有繼往開來(lái)、承前啟后的重要意義。我謹(jǐn)代表團(tuán)市委，向大會(huì)的召開表示熱烈的祝賀!向長(zhǎng)期以來(lái)關(guān)心和支持共青團(tuán)工作和青少年事業(yè)發(fā)展的xx區(qū)各級(jí)黨政領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界表示衷心的感謝!向各位代表，并通過你們向奮戰(zhàn)在全區(qū)各條戰(zhàn)線上的團(tuán)員青年和青少年工作者致以親切的問候!
自xx區(qū)第五次團(tuán)代會(huì)以來(lái)，團(tuán)區(qū)委在區(qū)委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，深入開展了“我的中國(guó)夢(mèng)”主題教育實(shí)踐活動(dòng)，創(chuàng)新開展了微博秀、微信吧、微電影展、志愿公益行動(dòng)，有效增強(qiáng)了廣大團(tuán)員青年的思想價(jià)值認(rèn)同。堅(jiān)持開展了“青年啟航計(jì)劃”、“金種子”培育計(jì)劃、“young2交友俱樂部”等品牌活動(dòng)，助力了青年成長(zhǎng)發(fā)展。xx區(qū)還開展了非公企業(yè)團(tuán)建、鄉(xiāng)鎮(zhèn)實(shí)體化“大團(tuán)委”建設(shè)、青年中心建設(shè)、青年社會(huì)組織培育扶持等工作，充分發(fā)揮了共青團(tuán)組織的樞紐核心作用，激發(fā)了團(tuán)組織的活力。這些工作，不僅體現(xiàn)了各級(jí)團(tuán)組織在區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中的積極作用，也為全市共青團(tuán)工作的創(chuàng)新和發(fā)展提供了非常寶貴的創(chuàng)新經(jīng)驗(yàn)。在這里，我也要代表團(tuán)市委向xx區(qū)的各級(jí)團(tuán)干部的探索和努力表示由衷的敬意。青年朋友們，我們正處在一個(gè)大變革和大發(fā)展的時(shí)代，必須順應(yīng)時(shí)代的潮流，搶抓發(fā)展的機(jī)遇。目前，提出的“三個(gè)”發(fā)展目標(biāo)和團(tuán)市委提出的“引領(lǐng)、服務(wù)和改革創(chuàng)新”三位一體的工作思路，都為我們團(tuán)的組織和青年朋友施展才華，建功立業(yè)提供了非常好的舞臺(tái)，也對(duì)新時(shí)期的共青團(tuán)工作提出了更高的要求。
在這里，我代表團(tuán)市委，對(duì)共青團(tuán)工作提三點(diǎn)希望：
第一，堅(jiān)持把青少年思想政治引領(lǐng)作為第一位的任務(wù)，著力探索增強(qiáng)共青團(tuán)工作的吸引力和感染力。一是加強(qiáng)政治理論的教育宣傳工作，深入開展中國(guó)特色社會(huì)主義和中國(guó)夢(mèng)的宣傳教育實(shí)踐活動(dòng)，引導(dǎo)團(tuán)干部、團(tuán)員青年堅(jiān)定道路自信、理論自信、制度自信。要引導(dǎo)青少年學(xué)而信、學(xué)而用、學(xué)而行，努力做到知之深、信之篤、行之實(shí)。二是注重理論聯(lián)系實(shí)際。進(jìn)一步強(qiáng)化實(shí)踐導(dǎo)向，引導(dǎo)團(tuán)干部和團(tuán)員青年深入基層、走進(jìn)青年、服務(wù)社會(huì)，在實(shí)踐中把握理論內(nèi)涵，加深對(duì)國(guó)情的認(rèn)知，增進(jìn)對(duì)人民的感情，增強(qiáng)對(duì)黨的信念和信心。三是創(chuàng)新思想引領(lǐng)工作的方式方法。強(qiáng)化互聯(lián)網(wǎng)思維和新媒體意識(shí)，做到青少年在哪兒，我們就在哪兒，青少年喜歡什么樣的方式，共青團(tuán)工作和青年工作就用什么樣的方式，進(jìn)一步團(tuán)結(jié)、凝聚、引導(dǎo)青少年。
第二，堅(jiān)持服務(wù)大局、服務(wù)青年，著力增強(qiáng)團(tuán)組織的服務(wù)能力。一是要圍繞區(qū)域中心工作和重大項(xiàng)目，著力提高共青團(tuán)服務(wù)大局的貢獻(xiàn)率。把服務(wù)青年成長(zhǎng)成才和服務(wù)黨政中心工作緊密結(jié)合起來(lái)，特別是在各類重大工程、重大項(xiàng)目中，引導(dǎo)廣大團(tuán)員青年體現(xiàn)有效作為，提升服務(wù)建設(shè)的貢獻(xiàn)率。二是要把“創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)優(yōu)”三創(chuàng)工作作為共青團(tuán)服務(wù)大局、服務(wù)青年的重要工作環(huán)節(jié)和切入點(diǎn)。要把準(zhǔn)青年"三創(chuàng)"方向，提高青年"三創(chuàng)"能力，搭建青年"三創(chuàng)"平臺(tái)，整合青年"三創(chuàng)"資源。進(jìn)一步凸顯共青團(tuán)的育人職能，最大限度地凝聚、培育、舉薦青年人才，為新一輪發(fā)展集聚青年英才。昨天在上海五四“創(chuàng)新，我們?cè)谛袆?dòng)”主題集會(huì)上，4位青年創(chuàng)客代表分享了他們?cè)趧?chuàng)新道路上的夢(mèng)想。市委副書記應(yīng)勇在聽完了他們的夢(mèng)想分享以后，深有感觸，他指出，也是勉勵(lì)各級(jí)共青團(tuán)組織能夠在這個(gè)大眾創(chuàng)新，萬(wàn)眾創(chuàng)業(yè)的時(shí)代，積極發(fā)揮好團(tuán)組織的團(tuán)結(jié)凝聚青年以及引領(lǐng)帶動(dòng)青年和推動(dòng)青年創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)過程中，發(fā)揮更多的積極有效的作用。所以我覺得這項(xiàng)工作在也是大有可為的，廣大青少年的創(chuàng)新夢(mèng)想也亟待各級(jí)共青團(tuán)組織和青年組織的關(guān)懷和關(guān)心。三是要匯聚青年的智慧和力量，積極投身和參與到社會(huì)治理當(dāng)中。各級(jí)共青團(tuán)組織要深入推進(jìn)青少年綜合服務(wù)平臺(tái)建設(shè)，青少年社會(huì)工作專業(yè)隊(duì)伍建設(shè)，青年社會(huì)組織建設(shè)和青年志愿服務(wù)工作，引導(dǎo)團(tuán)員青年在基層社會(huì)治理當(dāng)中發(fā)揮有效作用。要堅(jiān)持青年為本，聚焦青年最關(guān)心、最現(xiàn)實(shí)、最迫切的問題和需要，深化“愛心善款”、“冬日陽(yáng)光”等品牌項(xiàng)目，針對(duì)社區(qū)青少年和來(lái)滬青少年等重點(diǎn)群體，加大青少年服務(wù)和維權(quán)力度。
第三，堅(jiān)持狠抓基層不動(dòng)搖，著力擴(kuò)大基層團(tuán)組織對(duì)青年的有效覆蓋，提升基層工作能力。一是要進(jìn)一步擴(kuò)大團(tuán)的組織覆蓋和工作覆蓋。始終堅(jiān)持“黨建帶團(tuán)建”，繼續(xù)做好“兩新”組織團(tuán)建、鄉(xiāng)鎮(zhèn)實(shí)體化“大團(tuán)委”建設(shè)等工作，完善區(qū)域化團(tuán)建新格局，為區(qū)域化黨建凝心聚力，做出共青團(tuán)組織的貢獻(xiàn)。要高度重視學(xué)校共青團(tuán)基礎(chǔ)性、源頭性、戰(zhàn)略性的地位，切實(shí)把握好團(tuán)員入口關(guān)，不斷加強(qiáng)團(tuán)的先進(jìn)性建設(shè)。二是要進(jìn)一步增強(qiáng)基層活躍度。繼續(xù)加大對(duì)基層和一線的支持力度，使我們“建起來(lái)”的團(tuán)組織進(jìn)一步“轉(zhuǎn)起來(lái)”、“活起來(lái)”。要大力推進(jìn)青年中心建設(shè)，促進(jìn)資源的整合共享，有效的構(gòu)建基層層面上團(tuán)組織服務(wù)青少年的綜合服務(wù)網(wǎng)絡(luò)，使更多青少年在共青團(tuán)周圍，能夠“玩·聚·成長(zhǎng)在一起”。三是要進(jìn)一步加強(qiáng)團(tuán)干部隊(duì)伍建設(shè)。要培養(yǎng)和磨練團(tuán)干部務(wù)實(shí)作風(fēng)，增強(qiáng)團(tuán)干部的實(shí)干精神和實(shí)干能力，推動(dòng)團(tuán)干部深入到基層一線開展工作，融入在青少年中開展群眾工作。要進(jìn)一步踐行“三嚴(yán)三實(shí)”，加強(qiáng)從嚴(yán)治黨，引導(dǎo)團(tuán)干部牢固樹立理想信念，樹立群眾觀念，打造一支信念堅(jiān)定、能力過硬、作風(fēng)優(yōu)良的團(tuán)干部隊(duì)伍。
各位代表、青年朋友們，有著光榮傳統(tǒng)的青年在這方熱土上激揚(yáng)青春、奮發(fā)有為，為xx區(qū)的經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展作出了積極貢獻(xiàn)。團(tuán)市委堅(jiān)信，在xx區(qū)委的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界的大力支持下，在全區(qū)各級(jí)團(tuán)組織、廣大團(tuán)干部和團(tuán)員青年的共同努力下，共青團(tuán)工作一定能夠在新的歷史起點(diǎn)上凝聚青春正能量，同心共筑中國(guó)夢(mèng)，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)廣大團(tuán)員青年在“三個(gè)”發(fā)展道路上再創(chuàng)佳績(jī)!
最后，預(yù)祝大會(huì)取得圓滿成功!
各位代表、青年朋友們：
你們好!你們辛苦了。正當(dāng)干部職工歡慶黨代會(huì)勝利閉幕之際，青年精英們又歡聚在這里，召開我第一次團(tuán)的代表大會(huì)，共商二青年工作之大計(jì)。這對(duì)于進(jìn)一步加強(qiáng)我團(tuán)的建設(shè)，充分發(fā)揮廣大團(tuán)員青年在經(jīng)營(yíng)生產(chǎn)以及精神文明建設(shè)中的生力軍和突擊隊(duì)作用，當(dāng)好黨的助手和后備軍，必將產(chǎn)生積極的影響。這次大會(huì)的召開，是我團(tuán)員青年政治生活中的一件大喜事。在此，我代表xx黨委向大會(huì)表示熱烈的祝賀!向各位代表并通過你們向戰(zhàn)斗在各個(gè)崗位上的團(tuán)員青年表示親切的問候!
自上次團(tuán)代會(huì)以來(lái)，我各級(jí)團(tuán)組織在公司團(tuán)委和xx黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，以鄧小平理論和重要思想為指導(dǎo)，以施工生產(chǎn)為中心，堅(jiān)持開展青年思想政治教育，積極引導(dǎo)和帶領(lǐng)廣大青年，為我各項(xiàng)任務(wù)的完成做出了積極的貢獻(xiàn)。各級(jí)團(tuán)組織積極加強(qiáng)團(tuán)支部的建設(shè)和團(tuán)員青年的教育管理，使廣大團(tuán)員青年增長(zhǎng)了知識(shí)，增長(zhǎng)了才干，經(jīng)受了考驗(yàn)，經(jīng)受了鍛煉，也為黨組織輸送了新鮮血液和后備干部。這充分說(shuō)明，我團(tuán)組織是有朝氣、有能力的優(yōu)秀團(tuán)體，是團(tuán)結(jié)、教育青年的堅(jiān)強(qiáng)核心，不愧為黨的好助手。
青年不僅是祖國(guó)的未來(lái)和希望，而且是企業(yè)振興和發(fā)展的希望。借此次大會(huì)開幕之際，我先就團(tuán)的工作提出幾點(diǎn)希望和要求：
一.認(rèn)清當(dāng)前形勢(shì)，抓好青年教育。鄧小平理論和黨的xx大精神為我們提出了指導(dǎo)原則，市場(chǎng)發(fā)展形勢(shì)，以及鐵路跨越式發(fā)展的全面展開，給我們提供了機(jī)遇，也帶來(lái)了考驗(yàn)，各級(jí)團(tuán)組織應(yīng)加強(qiáng)對(duì)青年的思想教育工作。一是形勢(shì)教育，加強(qiáng)對(duì)團(tuán)員青年的政治學(xué)習(xí)，提高團(tuán)員青年的理論水平和政治素質(zhì)。教育、引導(dǎo)青年樹立正確的人生觀、價(jià)值觀。二是了解青年的思想，把握青年的脈搏。正確分析青年中存在的各種問題，提高青年教育工作的針對(duì)性，增強(qiáng)教育的效果，探索出青年工作的新思路。三是教育團(tuán)員青年明確今后的任務(wù)。鐵路實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展，給我們團(tuán)員青年提出了新任務(wù)，為了能更好的完成今后的各項(xiàng)施工生產(chǎn)任務(wù)，要教育青年從思想上把質(zhì)量、服務(wù)、信譽(yù)放在首要的地位，在今后的工作中高質(zhì)量、高標(biāo)準(zhǔn)完成施工生產(chǎn)任務(wù)，樹立質(zhì)量一流，服務(wù)一流，信譽(yù)第一的牢固意識(shí)。
二.廣大團(tuán)員青年要在生產(chǎn)實(shí)踐中建功成才。在今后的工作中，各級(jí)團(tuán)組織要注意發(fā)動(dòng)青年的積極性，發(fā)揮他們的優(yōu)勢(shì)，緊緊結(jié)合我實(shí)際情況，在廣大青年中實(shí)施學(xué)習(xí)和培訓(xùn)的計(jì)劃，提高青工隊(duì)伍的整體素質(zhì)。其次要在廣大青年中開展創(chuàng)優(yōu)爭(zhēng)先活動(dòng)，充分發(fā)揮青年突擊隊(duì)的作用。我有幾支優(yōu)秀的青年突擊隊(duì)，如王毓敏突擊隊(duì)馮巨輪突擊隊(duì)等，要充分發(fā)揮他們的帶頭作用，樹立青年中的榜樣，帶動(dòng)全體青年建功立業(yè)、早日成才。
三.黨組織要加強(qiáng)對(duì)團(tuán)的工作的領(lǐng)導(dǎo)，幫助團(tuán)組織加強(qiáng)自身建設(shè)。我團(tuán)組織在黨組織和上級(jí)團(tuán)組織的領(lǐng)導(dǎo)下，卓有成效地開展了一系列建功立業(yè)活動(dòng)，今后，黨組織要進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)共青團(tuán)工作的領(lǐng)導(dǎo)，在加強(qiáng)黨建的同時(shí)，加強(qiáng)團(tuán)的建設(shè)。對(duì)團(tuán)的工作做到思想上重視，政治上關(guān)心，工作上支持。團(tuán)組織要繼續(xù)做好團(tuán)干的選拔、培養(yǎng)和使用工作，要進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)團(tuán)員的教育和管理，從優(yōu)秀團(tuán)員中發(fā)展黨員，發(fā)揮團(tuán)的助手作用和黨聯(lián)系青年的橋梁作用。
我希望在今后的工作中，一要加強(qiáng)團(tuán)的思想建設(shè)，二要加強(qiáng)團(tuán)的組織建設(shè)，三要加強(qiáng)團(tuán)的干部隊(duì)伍建設(shè)。這是我對(duì)今后共青團(tuán)工作的一點(diǎn)建議和要求。
各位代表、同志們，今后幾年，是我發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期，機(jī)遇和挑戰(zhàn)并存，讓我們高舉鄧小平理論偉大旗幟和黨的xx大精神為指針，在電氣化鐵路建設(shè)中，用實(shí)際行動(dòng)和優(yōu)異成績(jī)完成黨交給的各項(xiàng)任務(wù)。相信你們一定不會(huì)辜負(fù)上級(jí)的期望，能夠?yàn)槲艺衽d與發(fā)展再立新功。
祝大會(huì)圓滿成功!謝謝大家!
校領(lǐng)導(dǎo)在團(tuán)代會(huì)上的講話篇五
各位老師，各位同學(xué)：
大家早上好!
春寒料峭，一晃開學(xué)就已經(jīng)一個(gè)月了，我們也將在本周末迎來(lái)高一下學(xué)期的第一次月考。在這個(gè)春天的季節(jié)里，同學(xué)們付出了辛勤的勞動(dòng)，灑下了更多的汗水，但面對(duì)如期而至的考試，大家準(zhǔn)備好了嗎?古人云：凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。在此，對(duì)于考試，我想送給同學(xué)們?nèi)湓?誠(chéng)信是做人之本,平和是應(yīng)對(duì)之策,方法是決勝之關(guān)鍵。
先說(shuō)第一句：誠(chéng)信是做人之本。教育家陶行知說(shuō)：“千教萬(wàn)教教人求真，千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人”。教育的目的就是追求真善美。所以每每考試，我都愛跟魏迎新同學(xué)講一句話，今天我跟全校同學(xué)說(shuō)一下：“考試成績(jī)寧要實(shí)事求是的x分，也不要弄虛作假，x可以是大于零小于等于100的任何數(shù)，這個(gè)數(shù)屬于你自己”。作弊實(shí)在是一種自欺欺人的行為，作弊者就如《皇帝的新裝》中愚蠢的皇帝，就如“掩耳盜鈴”故事中可笑的盜鈴者，一時(shí)蒙蔽的是別人，終生受騙的是自己。我們必須樹立這樣的觀念：真實(shí)才是真本事，真本事才是真英雄，我們應(yīng)該嚴(yán)守考紀(jì)，誠(chéng)信考試，誠(chéng)實(shí)做人，亮出真實(shí)的成績(jī)，亮出真實(shí)的你!把守好思想的大門，別讓舞弊的想法進(jìn)入你的大腦，更不要產(chǎn)生舞弊的行為，例如偷看、夾帶、傳紙條、用手機(jī)舞弊等等。我們可以在學(xué)識(shí)能力上遜于他人，但決不能輸在誠(chéng)信這份答卷上。對(duì)于在這次考試中作弊的同學(xué)，將在原有的處分中增加一條：下次考試統(tǒng)一編入尾數(shù)試場(chǎng)。
第二句話是：平和是應(yīng)對(duì)之策。熊校長(zhǎng)說(shuō)：“考試，六分考實(shí)力，四分考心理?！本褪钦f(shuō)一個(gè)人心理調(diào)節(jié)成功與否，將會(huì)極大的影響到他的考試成績(jī)。所以我們要在考前把自己的心理調(diào)節(jié)在最佳狀態(tài)，這種狀態(tài)就是平常心，平和心。首先，目標(biāo)定位要適當(dāng)。如果把目標(biāo)定位過高，就會(huì)為難以達(dá)到目標(biāo)而增加考試焦慮，影響正常發(fā)揮;但如果定位太低，也會(huì)影響潛能的發(fā)揮。心理學(xué)中有一個(gè)定律叫做葉克斯一多得森法則，該法則描述了焦慮程度和效率之間的關(guān)系：焦慮程度過高和焦慮程度過低時(shí)的效率都很低，而中等焦慮時(shí)的效率最高。所以，適度的考試焦慮有利于提高學(xué)習(xí)效率和學(xué)習(xí)成績(jī)。其次，對(duì)結(jié)果的期望值要適當(dāng)。不與同學(xué)盲目攀比，多與“以前的自己比”，今天比昨天好，明天比今天好。對(duì)每個(gè)同學(xué)來(lái)說(shuō)，只要在考試中發(fā)揮出自己的水平就是成功。我們要做到十六個(gè)字：強(qiáng)化信心、優(yōu)化情緒、進(jìn)入狀態(tài)、充分發(fā)揮。
第三句話是：方法是決勝之關(guān)鍵。很多同學(xué)都有過這樣的經(jīng)歷：考前會(huì)做，考試出錯(cuò)，考后難過。這實(shí)際上是關(guān)乎考試方法的問題。我們要調(diào)整好臨場(chǎng)心態(tài)，運(yùn)用好考試技巧，掌握先易后難，先熟后生的考試方法。拿足基本分，爭(zhēng)取得高分?？季戆l(fā)下后，先瀏覽一遍題目，做到心中有數(shù)，題目容易時(shí)不要太得意，題目出得難也不要慌張。因?yàn)榭荚囶}目都是相同的，人易我易，我難別人也難。做容易題時(shí)，要爭(zhēng)取一次做完做全，不要因?yàn)榈靡舛霈F(xiàn)了“粗心大意”的情況;做中等題時(shí)，要靜下心來(lái)，盡量少失分;對(duì)付難題時(shí)，可反復(fù)閱讀，仔細(xì)推敲;如果遇到認(rèn)為應(yīng)該能做卻怎么也做不出的題目，不能在那兒“死纏爛打”，要學(xué)會(huì)“繞道”，等其它題目做完后再回過頭來(lái)集中攻關(guān)。最后要掌握復(fù)查方法。復(fù)查的主要內(nèi)容包括：審題是否正確、有無(wú)漏做題目、問題的闡述解答是否準(zhǔn)確、有無(wú)筆誤，計(jì)算結(jié)果是否精確等。
三句話雖不是諸葛亮的錦囊妙計(jì)，但帶著它走進(jìn)考場(chǎng)，你就是選擇了正確的心態(tài)，優(yōu)秀也就垂青于你。最后祝同學(xué)們?cè)谠驴贾腥〉美硐氲某煽?jī)!
校領(lǐng)導(dǎo)在團(tuán)代會(huì)上的講話篇六
各位代表、各位來(lái)賓、同志們、同學(xué)們：
在全校師生以飽滿的熱情貫徹落實(shí)學(xué)校第二次黨代會(huì)精神，積極投身學(xué)校""發(fā)展規(guī)劃，推動(dòng)各項(xiàng)工作再上新臺(tái)階之際，共青團(tuán)三峽大學(xué)第二次代表大會(huì)、三峽大學(xué)第二次學(xué)生代表大會(huì)今天隆重開幕了!這是我校團(tuán)員青年政治生活中的一件大事，是我校各級(jí)團(tuán)學(xué)組織在科學(xué)發(fā)展觀的指引下承前啟后、繼往開來(lái)的一次盛會(huì)。開好這次會(huì)議，對(duì)于把全校廣大團(tuán)員青年的思想和行動(dòng)統(tǒng)一到學(xué)校第二次黨代會(huì)奮斗目標(biāo)上來(lái)，把智慧和力量凝聚到建設(shè)水電特色鮮明的高水平地方綜合性大學(xué)的實(shí)踐中來(lái)具有重要的意義。我謹(jǐn)代表學(xué)校黨委及行政，向大會(huì)的召開表示熱烈的祝賀!向全體代表，并通過你們向全校廣大團(tuán)員青年和學(xué)生致以親切的問候!向多年來(lái)予以我校共青團(tuán)工作大力支持幫助的團(tuán)省委和兄弟單位的領(lǐng)導(dǎo)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
三峽大學(xué)第一次團(tuán)員代表大會(huì)、學(xué)生代表大會(huì)召開以來(lái)，全校各級(jí)團(tuán)學(xué)組織在校黨委和團(tuán)省委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，發(fā)揚(yáng)"黨有號(hào)召、團(tuán)有行動(dòng)"的優(yōu)良傳統(tǒng)，緊密圍繞學(xué)校中心工作，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)廣大團(tuán)員青年為學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展揮灑汗水、奉獻(xiàn)青春，在加強(qiáng)團(tuán)學(xué)組織自身建設(shè)、弘揚(yáng)社會(huì)主義價(jià)值觀、服務(wù)大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)、維護(hù)校園穩(wěn)定和學(xué)生權(quán)益，以及科技創(chuàng)新、社會(huì)實(shí)踐、青年志愿、文化藝術(shù)等方面做了大量卓有成效的工作。實(shí)踐證明，三峽大學(xué)的廣大團(tuán)員青年是朝氣蓬勃、奮發(fā)有為的先進(jìn)群體，是值得信賴、大有希望的青年一代;三峽大學(xué)各級(jí)團(tuán)學(xué)組織是促進(jìn)學(xué)校改革發(fā)展穩(wěn)定的重要力量，是黨的得力助手和可靠后備軍。
自三峽大學(xué)第一次黨代會(huì)以來(lái)，學(xué)校黨委在鄧小平理論和"三個(gè)代表"重要思想的指引下，堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)廣大共產(chǎn)黨員和師生員工把握機(jī)遇，奮力拼搏，銳意進(jìn)取，以融合、改革、發(fā)展為主線，大力實(shí)施規(guī)劃工程、人才工程、質(zhì)量工程和凝聚力工程，走過了一條艱辛的求索創(chuàng)新之路。過去的五年是學(xué)校實(shí)行實(shí)質(zhì)性合并，推進(jìn)實(shí)質(zhì)性融合，實(shí)現(xiàn)集中一地辦學(xué)的五年;是明確辦學(xué)思路，完善管理機(jī)制，實(shí)施跨越式發(fā)展戰(zhàn)略與內(nèi)涵發(fā)展戰(zhàn)略的五年;是狠抓黨的先進(jìn)性建設(shè)和思想政治工作，黨的凝聚力、號(hào)召力及戰(zhàn)斗力不斷增強(qiáng)的五年。
站在新起點(diǎn)，認(rèn)清新形勢(shì)，致力新發(fā)展，三峽大學(xué)第二次黨代會(huì)提出了實(shí)現(xiàn)學(xué)校""發(fā)展規(guī)劃、建設(shè)水電特色鮮明的高水平地方綜合性大學(xué)的目標(biāo)，在今后的一段時(shí)間里，學(xué)校將用科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)發(fā)展、用先進(jìn)辦學(xué)理念引領(lǐng)發(fā)展、用黨的先進(jìn)性建設(shè)促進(jìn)發(fā)展，著力提高"培養(yǎng)應(yīng)用型人才"和"服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展"的能力，積極推進(jìn)"學(xué)科立校"戰(zhàn)略、"人才強(qiáng)校"戰(zhàn)略、"科技興校"戰(zhàn)略和"質(zhì)量固本"戰(zhàn)略，大力創(chuàng)建學(xué)術(shù)型、節(jié)約型、和諧型校園。歷史的機(jī)遇需要青年去把握，時(shí)代的挑戰(zhàn)需要青年去應(yīng)對(duì)，宏偉的目標(biāo)需要青年去實(shí)現(xiàn)。全校廣大團(tuán)員青年一定要心系學(xué)校發(fā)展，認(rèn)清形勢(shì)，胸懷全局，發(fā)揮才智，奉獻(xiàn)青春，為實(shí)現(xiàn)學(xué)校的發(fā)展目標(biāo)而共同奮斗。
各位代表，同志們，同學(xué)們，指出："一個(gè)有遠(yuǎn)見的民族，總是把關(guān)注的目光投向青年，一個(gè)有遠(yuǎn)見的政黨，總是把青年看作是推動(dòng)歷史發(fā)展和社會(huì)前進(jìn)的重要力量。我們的民族就是這樣的民族，我們的黨就是這樣的黨。"未來(lái)屬于青年，青年創(chuàng)造未來(lái)。你們將成為中華民族偉大復(fù)興的見證者和實(shí)踐者，成為中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。這里，我謹(jǐn)代表學(xué)校黨委及行政，向各級(jí)團(tuán)學(xué)組織和廣大團(tuán)員青年提幾點(diǎn)希望：
一、大力加強(qiáng)思想政治教育，按照四個(gè)新一代的要求促進(jìn)團(tuán)員青年和廣大學(xué)生的健康成長(zhǎng)。
把青年教育好，為改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)培養(yǎng)和造就新一代"四有"新人，是黨交給共青團(tuán)的光榮任務(wù)。各級(jí)團(tuán)學(xué)組織要高舉鄧小平理論和"三個(gè)代表"重要思想偉大旗幟，用科學(xué)的發(fā)展觀武裝教育團(tuán)員青年和廣大學(xué)生;要針對(duì)當(dāng)代青年思想活動(dòng)的獨(dú)立性、多變性和差異性有所增強(qiáng)的趨勢(shì)，不斷創(chuàng)新教育的方式和方法，使思想政治工作更加貼近實(shí)際、貼近青年、貼近生活。
二、大力加強(qiáng)團(tuán)學(xué)組織建設(shè)，不斷增強(qiáng)團(tuán)學(xué)組織的吸引力和凝聚力。
要按照"黨建帶團(tuán)建"的基本要求，加強(qiáng)團(tuán)學(xué)組織自身建設(shè)，認(rèn)真做好團(tuán)學(xué)干部的選拔、教育、培養(yǎng)工作，不斷提高團(tuán)學(xué)干部的思想政治素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì);要健全團(tuán)組織的建設(shè)，積極做好團(tuán)員發(fā)展和"推優(yōu)"工作，保持共青團(tuán)組織的先進(jìn)性;要切實(shí)代表和維護(hù)團(tuán)員青年的利益，密切聯(lián)系青年，深入了解青年，積極反映團(tuán)員青年和廣大學(xué)生的呼聲，盡最大努力解決與青年學(xué)生切身利益相關(guān)的問題。
三、大力加強(qiáng)科技創(chuàng)新和社會(huì)實(shí)踐工作，切實(shí)服務(wù)于學(xué)生的成長(zhǎng)成才。
要把科技創(chuàng)新和社會(huì)實(shí)踐作為各級(jí)團(tuán)學(xué)組織的工作重點(diǎn)，大力開展以"挑戰(zhàn)杯"為龍頭的各類大學(xué)生學(xué)術(shù)科技競(jìng)賽和科普活動(dòng)，做好寒暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，倡導(dǎo)青年志愿服務(wù)，努力提高廣大團(tuán)員青年的創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力;要認(rèn)真做好創(chuàng)業(yè)教育，通過多種渠道服務(wù)大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè);要繼續(xù)開展豐富多彩的文化藝術(shù)活動(dòng)，多方面拓展廣大學(xué)生的綜合素質(zhì)。
各位代表，同志們，同學(xué)們，光輝的歲月記載著青年奮斗的足跡，宏偉的事業(yè)激勵(lì)著青年前進(jìn)的步伐。學(xué)校為你們感到驕傲和自豪，也對(duì)你們寄予了厚望和重托，學(xué)校希望即將產(chǎn)生的新一屆團(tuán)委委員會(huì)、學(xué)生委員會(huì)和全校各級(jí)團(tuán)學(xué)組織，能夠緊密圍繞學(xué)校中心工作，勇挑重?fù)?dān)，不辱使命，埋頭苦干，奮發(fā)向上，為實(shí)現(xiàn)學(xué)校的""發(fā)展規(guī)劃、建設(shè)水電特色鮮明的高水平地方綜合性大學(xué)作出更大的貢獻(xiàn)，譜寫出恢弘壯麗的青春篇章!
最后，預(yù)祝大會(huì)圓滿成功!
校領(lǐng)導(dǎo)在團(tuán)代會(huì)上的講話篇七
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
今天是一個(gè)好日子，我們醴陵二中20xx屆高三全體師生隆重聚會(huì)，舉行高考百日沖刺誓師大會(huì)。在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校向默默耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn)的全體高三老師表示誠(chéng)摯的感謝，向勇于拼搏、全力奮戰(zhàn)的全體高三同學(xué)致以美好的祝愿。老師們、同學(xué)們，你們辛苦了!
近年來(lái)，我校的高考成績(jī)一年一個(gè)臺(tái)階：二本升學(xué)率20xx年17%，20xx年27%，20xx年34%，20xx年41%，20xx年43%，完成了一個(gè)完美的“三級(jí)跳”。由此可見，我校這四年是教學(xué)質(zhì)量大提高、大飛躍、大跨越的四年。成績(jī)的取得，是廣大教職員工漚心瀝血、辛勤耕耘的結(jié)果，是二中廣大學(xué)子頑強(qiáng)拼搏、好學(xué)上進(jìn)的結(jié)果。成績(jī)的進(jìn)步，讓二中更多的莘莘學(xué)子踏上了光輝燦爛的前程，也堅(jiān)定了二中人敢打必勝、追求卓越、創(chuàng)造奇跡的步伐。
我們這一屆高三更是一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)：高一時(shí)，你們加強(qiáng)管理、固本培元、來(lái)勢(shì)喜人;高二時(shí)又以99.35%的一次性合格率為學(xué)校創(chuàng)造了一個(gè)學(xué)考奇跡;高三第一次株洲聯(lián)考，你們?cè)俅谓o學(xué)校帶來(lái)了驚喜和信心。作為校長(zhǎng)，完全有理由相信：在高考最后的沖刺之際，你們一定會(huì)乘勝追擊、披荊斬棘、百尺竿頭更進(jìn)一步，全面完成我校高考五句話總目標(biāo)，還學(xué)校一個(gè)更大的奇跡。
老師們、同學(xué)們，20xx年高考已進(jìn)入一百天倒計(jì)時(shí)。前階段，我們對(duì)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行了全面的梳理;后期的復(fù)習(xí)重在幫助同學(xué)們建立科學(xué)的知識(shí)體系，查漏補(bǔ)缺，重在提高同學(xué)們的答題技巧與能力。后期復(fù)習(xí)的成敗將關(guān)系到每一位同學(xué)的進(jìn)步、關(guān)系到我們高考的成敗。希望大家高度重視起來(lái)，立即行動(dòng)起來(lái)，全身心投入到后期復(fù)習(xí)中去。
老師們，為了學(xué)生的前途，我們度過了多少難關(guān)，流過了多少的汗水。現(xiàn)在，勝利即將到來(lái)。我們要以百倍的信心、滿腔的熱情，十足的干勁去迎接挑戰(zhàn)、爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)。這里我向你們提出四點(diǎn)要求：
一是要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)務(wù)實(shí)苦干的拼搏精神。老師是辛苦的，但這就是我們的職責(zé)，這就是我們的事業(yè)。老師的人生價(jià)值就是要甘為人梯，幫助學(xué)生去實(shí)現(xiàn)美好的理想。我們的老師向來(lái)能吃苦、能打硬仗，我們?cè)?jīng)戰(zhàn)勝了一個(gè)又一個(gè)的困難，創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)奇跡。在這一百天里，我們要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)這種埋頭苦干、務(wù)實(shí)拼搏的優(yōu)良傳統(tǒng)，拼出一片新天地，再鑄一個(gè)新輝煌。
二是要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)協(xié)同作戰(zhàn)的團(tuán)隊(duì)精神。高考備考是一場(chǎng)集體智慧的協(xié)同戰(zhàn)，只有同心同德，群策群力，才能取得最佳效果。各備課組要積極開展研討活動(dòng)，分析高考新信息，把握高考新動(dòng)向，統(tǒng)籌安排，統(tǒng)一步調(diào)。各班級(jí)的六位任課老師要團(tuán)結(jié)一致，相互協(xié)調(diào)，認(rèn)真研究班情、學(xué)情，加強(qiáng)交流協(xié)作，補(bǔ)救薄弱學(xué)科，保證每個(gè)學(xué)生在今年的高考中能發(fā)揮出最好水平。
三是要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)開拓創(chuàng)新的進(jìn)取精神。每位老師要針對(duì)后期復(fù)習(xí)的教學(xué)特點(diǎn)，課堂教學(xué)要講精、講準(zhǔn)、講活，追求實(shí)效。強(qiáng)化跟蹤教育，精化教學(xué)內(nèi)容，細(xì)化解題思路，實(shí)化教學(xué)結(jié)果。要以最優(yōu)化的教學(xué)取得最大的效率，要以最科學(xué)的方法取得最滿意的成績(jī)。
四是要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)關(guān)愛學(xué)生的奉獻(xiàn)精神。在這一百天里，我們?nèi)w高三老師要關(guān)心每一位學(xué)生的生活，關(guān)注每一位學(xué)生的學(xué)習(xí)，關(guān)愛每一位學(xué)生的進(jìn)步。心系高考，心系學(xué)生，傾注我們的熱情去創(chuàng)造高考的輝煌，奉獻(xiàn)我們的愛心去托起每一位學(xué)生的夢(mèng)想。
同學(xué)們，這100天是高中學(xué)習(xí)階段中最忙碌，最艱難，最關(guān)鍵，也是最難忘的日子。你們渴望著成功，因?yàn)槟銈兗缲?fù)著太多的期待和厚望。能否把握住這最后的一百天至關(guān)重要，對(duì)你們具有非凡的意義。在這百日沖刺的起點(diǎn)時(shí)刻，我送給同學(xué)們“四個(gè)擁有”，希望能給大家以鼓舞和啟迪。一是擁有戰(zhàn)勝困難的自信。自信是成功的第一秘訣?！靶闹緵Q定命運(yùn)，態(tài)度決定高度?！边@是強(qiáng)者的風(fēng)范，是自信而不自負(fù)、自豪而不自大的氣度。高考，讓我們期待、興奮，又讓我們有一絲不安。但是風(fēng)險(xiǎn)與機(jī)遇同在，挑戰(zhàn)與成功并存。猶豫、彷徨、畏懼困難的人，永遠(yuǎn)不可能到達(dá)成功的巔峰，不可能欣賞到絕美的風(fēng)景。只有擁有必勝的信念，才能成為戰(zhàn)場(chǎng)上的勝利者。我們絕不能缺少自信，更不允許在這場(chǎng)搏擊中與機(jī)遇擦肩而過。希望同學(xué)們堅(jiān)定信心，樂觀進(jìn)取，為了自己的理想，為了美好的人生，保持必勝信念，激流競(jìng)渡，奮勇前行!
二是擁有竭力奮進(jìn)的目標(biāo)。目標(biāo)是努力的方向，是前進(jìn)的動(dòng)力。一個(gè)人沒有目標(biāo)，就不可能到達(dá)成功的彼岸。同學(xué)們一定要確立好自己的階段性目標(biāo)和高考目標(biāo)，咬定目標(biāo)不放松，以堅(jiān)忍不拔的意志，以攻堅(jiān)克難的勇氣，在不斷的攀升中提升自我，成就夢(mèng)想!
三是擁有科學(xué)合理的方法。好的方法是成功的捷徑。愈是時(shí)間緊迫，愈不能手忙腳亂。要明確自己的薄弱學(xué)科、薄弱知識(shí)點(diǎn)，及時(shí)查漏補(bǔ)缺，夯實(shí)基礎(chǔ)。要熟悉應(yīng)試策略，歸納解題方法和技巧，掌握規(guī)范的答題步驟，提高應(yīng)試效率。要學(xué)會(huì)對(duì)書本和試題進(jìn)行梳理回顧，整理易錯(cuò)題型，逐一攻關(guān)。希望同學(xué)們能夠掌握科學(xué)的復(fù)習(xí)方法，勤學(xué)巧練，提高效率。
四是擁有堅(jiān)持不懈的勤奮。勤奮是成就夢(mèng)想的基石。在這決定人生走向的關(guān)鍵時(shí)刻，同學(xué)們一定要勤奮務(wù)實(shí)，切忌“三天打魚，兩天曬網(wǎng)”。只有腳踏實(shí)地、堅(jiān)持不懈、始終如一的學(xué)下去，才能取得實(shí)效。學(xué)習(xí)沒有什么秘訣，重在踏實(shí)的態(tài)度，貴在扎實(shí)的過程。有付出就會(huì)有回報(bào)，有耕耘才會(huì)有收獲。希望同學(xué)們珍惜這最后一百天，集中精力，全力以赴，腳踏實(shí)地，勤奮學(xué)習(xí)，用辛勤的汗水，以忘我的精神，去贏得高考的勝利!
老師們、同學(xué)們!
20xx年是豬年，也是醴陵二中的本命年，讓我們發(fā)揚(yáng)龍的精神，當(dāng)好龍的傳人，攜起手，肩并肩，心貼心，一諾千金堅(jiān)決干，一門心思奮力干，一馬當(dāng)先帶頭干，一呼百應(yīng)齊心干，再上新臺(tái)階，打造新亮點(diǎn)，創(chuàng)造新奇跡!
高考沖刺的鐘聲已經(jīng)敲響;同學(xué)們，高考沖鋒的號(hào)角催人奮進(jìn)。讓我們用拼搏鑄就高考新輝煌，用行動(dòng)譜寫人生新篇章!
最后，衷心祝愿高三全體同學(xué)在今年高考中旗開得勝，金榜題名。
謝謝大家!
校領(lǐng)導(dǎo)在團(tuán)代會(huì)上的講話篇八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們：
大家上午好!
今天我們相聚在橫道河子文華小學(xué)，隆重歡迎合眾人壽保險(xiǎn)公司吉林分公司來(lái)我校捐贈(zèng)。這既是文華小學(xué)的一件喜事，也是橫道河子鄉(xiāng)教育事業(yè)的一件盛事，合眾人壽保險(xiǎn)公司吉林分公司的領(lǐng)導(dǎo)及全體員工心系災(zāi)區(qū)，情牽文華，他們路之遠(yuǎn)，心之切，我此時(shí)的感激之情無(wú)法言表，那么首先允許我代表文華小學(xué)300多名師生向與會(huì)的合眾人壽保險(xiǎn)公司吉林分公司的領(lǐng)導(dǎo)及員工表示最熱烈的歡迎，同時(shí)也向各部門領(lǐng)導(dǎo)及所有嘉賓的光臨表示最誠(chéng)摯的謝意!并代表全體師生講三句話：
第一：感受。
無(wú)情的洪水摧毀了我們的校園，卻沒有磨滅我們文華小學(xué)每一名教師的堅(jiān)強(qiáng)意志，在洪災(zāi)過后的第一時(shí)間，全體教師不顧自家被淹，不顧自身安全，不顧陰雨連綿的惡劣天氣與臭氣熏天的殘酷環(huán)境，毅然投入到學(xué)校的財(cái)產(chǎn)搶運(yùn)與淤泥清理工作中，一干就是十幾天，手腳壞了也顧不上包，實(shí)在堅(jiān)持不住就吃兩片正痛片??我從事管理工作二十余載，此時(shí)此刻的場(chǎng)面好讓我感動(dòng)，催人淚下，我更深刻的感受到山村教師高尚的事業(yè)情懷，同學(xué)們都學(xué)過《誰(shuí)是最可愛的人》一課，今天我要告訴你們：老師也是你們最可愛的人!
第二：感動(dòng)。
人們常說(shuō)：“社會(huì)多一份關(guān)愛，孩子就多一份信心，我們的未來(lái)就多一份希望”，繼新教室落成之后，今天我們學(xué)校又得到了一份關(guān)愛，合眾人壽保險(xiǎn)公司吉林分公司向我們捐贈(zèng)了價(jià)值近3萬(wàn)元的少兒圖書與體育器材，既拓寬了孩子們的閱讀視野，又優(yōu)化了我校的辦學(xué)條件，真可謂是雪中送炭啊!
捐資助學(xué)是一項(xiàng)“功在當(dāng)代，利在千秋”的偉大事業(yè)，也是中華民族的傳統(tǒng)美德，更是在社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下經(jīng)濟(jì)運(yùn)行與道德行為相結(jié)合的一個(gè)善舉，它有著積極而深遠(yuǎn)的影響意義，當(dāng)合眾人壽保險(xiǎn)公司吉林分公司向文華小學(xué)捐贈(zèng)的消息傳開時(shí)，文華小學(xué)的全體師生無(wú)不歡聲雀躍而為之感動(dòng)!
捐助是真誠(chéng)的，關(guān)愛是無(wú)價(jià)的，我們感動(dòng)之余只有即時(shí)付諸行動(dòng)，我們要?jiǎng)?lì)精圖治，嚴(yán)謹(jǐn)辦校，把文華小學(xué)辦成一所領(lǐng)導(dǎo)滿意、社會(huì)滿意、家長(zhǎng)滿意、學(xué)生滿意的學(xué)校;我們?nèi)w教師將不斷學(xué)習(xí)，誨人不倦，永做人民滿意的教師;全體學(xué)生一定會(huì)把合眾人壽保險(xiǎn)公司吉林分公司的關(guān)愛與溫暖化作自強(qiáng)不息、奮發(fā)學(xué)習(xí)的動(dòng)力，化作克服困難、知難而進(jìn)的勇氣，用優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩，報(bào)答社會(huì)的關(guān)懷之情，不辜負(fù)合眾人壽保險(xiǎn)公司吉林分公司對(duì)文華小學(xué)的殷切期望!
三：感謝。
感謝吉林省團(tuán)委、青少年發(fā)展基金會(huì)李寧部長(zhǎng)，是您搭橋引線，為文華小學(xué)與合眾人壽保險(xiǎn)公司吉林分公司架起了一座友誼的橋梁!
感謝合眾人壽保險(xiǎn)公司吉林分公司的領(lǐng)導(dǎo)及全體員工，是你們?cè)谖娜A小學(xué)最危難的時(shí)刻伸出援手，慷慨捐助，為孩子架起了通往知識(shí)海洋的橋梁!
有句俗話：“授人玫瑰，手留余香”，我說(shuō)：“奉獻(xiàn)愛心，收獲希望”。合眾人壽保險(xiǎn)公司吉林分公司這一捐助善舉，將福澤千秋，世代相傳!
最后讓我們以熱烈的掌聲再一次向合眾人壽保險(xiǎn)公司吉林分公司的捐助表示衷心的感謝!
謝謝大家。
校領(lǐng)導(dǎo)在團(tuán)代會(huì)上的講話篇九
大家下午好!
鼓樂鳴歌奏盛世，青春煥彩展雄姿。伴著“”的美妙音符，和著“建黨九十周年”的優(yōu)美旋律，邁著“開拓勤奮、坦誠(chéng)務(wù)實(shí)”的強(qiáng)健步伐，承著“辦民辦清華”的美好希望，我們共同迎來(lái)了青島濱海學(xué)院第十一屆校園科技文化藝術(shù)節(jié)，值此美好時(shí)刻，謹(jǐn)讓我代表校黨委、學(xué)生處、全體師生員工，向出席本次開幕式的所有人員表示熱烈的歡迎，向?yàn)楸敬慰萍嘉幕?jié)付出辛勤勞動(dòng)的老師們、同學(xué)們表示衷心的感謝!
翻開人類的發(fā)展史，從遠(yuǎn)古的鉆木取火，到新型能源的充分利用;從古代的“烽火連三月，家書抵萬(wàn)金”，到現(xiàn)在的相隔千里卻近在咫尺的地球村;從古代的風(fēng)餐露宿、日夜兼行到現(xiàn)在高速快捷的交通工具??人類所取得的每一點(diǎn)進(jìn)步，無(wú)不得益于對(duì)未知世界的探索，無(wú)不得益于對(duì)科學(xué)技術(shù)的掌握?？梢哉f(shuō)，是人類造就了科技，科技也成全了人類，人類和科技是相互依存的。
為了強(qiáng)化學(xué)校的育人功能，營(yíng)造濃郁厚實(shí)的科技文化氛圍，陶冶師生的精神世界，全方位地展示濱海人的風(fēng)采，在建黨九十周年之際向黨獻(xiàn)上一份獨(dú)特的禮物。在學(xué)校黨委的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，在全校師生的大力配合下，經(jīng)過校團(tuán)委的充分醞釀、周密籌備、精心安排，隆重推出了這臺(tái)豐富多彩的科技文化大餐。校園科技文化節(jié)的開展，昭示了一種朝氣蓬勃、求實(shí)創(chuàng)新、銳意進(jìn)取的精神風(fēng)貌。全校師生應(yīng)團(tuán)結(jié)一致，抓住機(jī)遇，不斷提升、完善自我，勇于改革，善于創(chuàng)新，不斷提高自身綜合素質(zhì)，為把我校建設(shè)成為“現(xiàn)代化、高品位、高素質(zhì)”的院校而不懈努力。我們堅(jiān)信，在全校師生共同努力下，我校第十一屆校園科技文化藝術(shù)節(jié)一定能辦成一個(gè)為廣大師生提供體驗(yàn)美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的廣闊舞臺(tái)!
同學(xué)們!科技節(jié)的舞臺(tái)已經(jīng)搭好，帷幕也正在徐徐拉開，讓我們行動(dòng)起來(lái)，用激情和活力，用聰明和才智在這片舞臺(tái)上盡情演繹濱海人的風(fēng)采;以睿智的科學(xué)思維和敏銳的科學(xué)眼光，積極地實(shí)踐，大膽地想象，勇敢地創(chuàng)造。希望每一位同學(xué)都要積極參與其中，拿出自己的各種絕活，亮出自己的最好作品，燃起你們智慧和科技的絢麗火花。
最后，預(yù)祝此次科技節(jié)活動(dòng)圓滿成功!謝謝大家!
校領(lǐng)導(dǎo)在團(tuán)代會(huì)上的講話篇十
親愛的老師們、同學(xué)們，大家好：
去年12月，同志在國(guó)家博物館參觀《復(fù)興之路》陳列時(shí)指出：實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興，是中華民族近代以來(lái)最偉大的夢(mèng)想，這就是中國(guó)夢(mèng)想。
中國(guó)夢(mèng)，是期盼，是責(zé)任，更是使命。無(wú)數(shù)中華兒女、仁人志士為實(shí)現(xiàn)自己心中的中國(guó)夢(mèng)灑熱血，前赴后繼，無(wú)怨無(wú)悔。今天，更有許多普通人在平凡的崗位上，執(zhí)著于自己的夢(mèng)想，用生命、摯愛、負(fù)責(zé)、堅(jiān)持和擔(dān)當(dāng)成就著中國(guó)夢(mèng)。
今天，我們學(xué)校詩(shī)城小學(xué)第三屆讀書節(jié)隆重開幕了。讀書節(jié)，顧名思義，就是大家一起來(lái)讀書，共享讀書的快樂，交流讀書的收獲。這是我們學(xué)校全體師生的一件大好事。學(xué)校本屆讀書節(jié)主題是“誦讀中華經(jīng)典唱響中國(guó)夢(mèng)”。讓我們都捧起書籍，在書的世界里流連吧!去書中體會(huì)愛國(guó)的壯懷激烈，學(xué)會(huì)對(duì)家人和朋友的珍視與感恩，擁有一顆熱愛每一個(gè)生命的高尚情懷，把我們每個(gè)人的夢(mèng)想與中國(guó)夢(mèng)，與國(guó)家民族的前途命運(yùn)緊密相連，讓我們每一個(gè)人都清醒的知道，我們?yōu)槭裁炊x書，那么，我們就在讀書中長(zhǎng)大了!
古人說(shuō)得好：“布衣暖，菜根香，讀書滋味長(zhǎng)?！笔茄?，文章是有味道的，它們的味道各不相同，我們?cè)撊ズ煤玫鼐捉?，?xì)細(xì)地回味，讓那濃濃的香流進(jìn)我們的口角，流進(jìn)我們的心尖。讓書香溢滿詩(shī)城小學(xué)的校園，讓中華經(jīng)典滋潤(rùn)我們的心田，讓我們一起唱響中國(guó)夢(mèng)。
最后，我祝愿本次讀書節(jié)獲得圓滿成功!祝老師們、同學(xué)們都過一個(gè)“豐收”的讀書節(jié)!
謝謝大家!
校領(lǐng)導(dǎo)在團(tuán)代會(huì)上的講話篇十一
尊敬的各位家長(zhǎng)：
下午好!
首先，我代表七(八)年級(jí)蹲點(diǎn)教師對(duì)各位家長(zhǎng)在百忙之中抽出寶貴時(shí)間來(lái)我校參加家長(zhǎng)會(huì)表示熱烈歡迎!同時(shí)，對(duì)大家關(guān)心和支持化隆教育、重視自己孩子學(xué)習(xí)的行動(dòng)表示衷心地感謝!
你們能夠放下手中農(nóng)活，在這冰天雪地，天寒地凍的時(shí)候蒞臨參加七(八)年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)，證明你們對(duì)自己孩子成長(zhǎng)的關(guān)注和重視，也是對(duì)我們?nèi)泄ぷ鞯拇罅χС?。再次，感謝您對(duì)學(xué)校的支持、幫助和對(duì)自己子女的關(guān)心。
今天召開這次家長(zhǎng)會(huì)的目的是加強(qiáng)學(xué)校、老師與家長(zhǎng)之間的聯(lián)系，共同商榷教育孩子對(duì)策與今后的發(fā)展問題，同時(shí)通過組建家長(zhǎng)委員會(huì)促使家長(zhǎng)參與到學(xué)生的教育管理中來(lái)，以便學(xué)校不斷改進(jìn)管理方法，老師能夠及時(shí)整改工作方法，形成家庭教育與學(xué)校教育的合力，提高教育教學(xué)質(zhì)量，就是“讓每一個(gè)孩子獲得成功”，“讓每一個(gè)孩子健康成長(zhǎng)，快樂生活，成為有用之才”，這是我校教育的一個(gè)根本出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。使今天召開的家長(zhǎng)會(huì)達(dá)到了預(yù)期效果，取得了圓滿成功。
家長(zhǎng)會(huì)上，根據(jù)各位家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校提出的寶貴意見，學(xué)校將盡最大努力去改進(jìn)，盡量使學(xué)生、家長(zhǎng)滿意。
一、“只有安全，才有幸福;誰(shuí)忽視安全，誰(shuí)就不安全。”這些名言警句深深地告誡大家安全的重要性，希望家長(zhǎng)也要非常重視對(duì)小孩的教育。在剛剛簽訂《學(xué)校和家長(zhǎng)安全協(xié)議書》，方方面面規(guī)定了安全事項(xiàng)，就從你孩子的安全著想的。
二、禁止學(xué)生帶手機(jī)進(jìn)校園，不準(zhǔn)使用手機(jī)。(去年我校給給家長(zhǎng)發(fā)出倡議書。今天再次強(qiáng)調(diào)不能再學(xué)校里使用手機(jī)，為啥要這樣說(shuō)?)。
1、學(xué)生之間造成了攀比。
2、助長(zhǎng)偷盜行為。由于攀比，沒有手機(jī)的學(xué)生，產(chǎn)生心理壓力和自卑感，個(gè)別同學(xué)會(huì)以身試法去偷盜，很可能走上不歸之路。
3、有學(xué)生說(shuō)方便與家長(zhǎng)聯(lián)系。即便如此，(1)你不可能每天和家長(zhǎng)有話可說(shuō)吧。(2)學(xué)生家長(zhǎng)可以和班主任手機(jī)聯(lián)系。(3)即使學(xué)生真有急事，有學(xué)校直接出面或班主任會(huì)與學(xué)生家長(zhǎng)進(jìn)行聯(lián)系。
4、有學(xué)生說(shuō)方便與外面聯(lián)系，用手機(jī)播放歌曲造成嚴(yán)重噪音，影響別人休息，連接耳機(jī)長(zhǎng)期聽音樂，造成對(duì)智力發(fā)育和聽力的不良影響。另外，學(xué)生聯(lián)系的電話都是與自己在學(xué)校的生活、學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的話題。去年曾有些高中學(xué)生用手機(jī)聯(lián)系外面的混混到學(xué)校打架滋事，造成極壞的影響，當(dāng)然也逃不脫學(xué)校的處罰。
5、有個(gè)別學(xué)生在教室或宿舍偷接電線進(jìn)行充電，造成了嚴(yán)重的安全隱患。
6、手機(jī)在課堂上響起，打擾老師講課。即使是調(diào)為無(wú)聲震動(dòng)狀態(tài)，有電話或信息來(lái)，影響學(xué)生本人或周圍同學(xué)聽課的效率。
7、多數(shù)學(xué)生用手機(jī)上網(wǎng)聊天，玩游戲，影響學(xué)習(xí)、影響休息和身體健康。
8、手機(jī)有輻射。你們的孩子正處于發(fā)育時(shí)期，對(duì)身體健康發(fā)育造成不良影響。
三、寬嚴(yán)有度，不要溺愛、嬌慣，也不要求全責(zé)備，尤其加強(qiáng)對(duì)孩子零花錢的控制。希望我們家長(zhǎng)要控制孩子的零用錢，不給孩子買昂貴的衣物和學(xué)習(xí)用品。不要滋生孩子們的攀比之心，不利學(xué)生節(jié)約習(xí)慣的養(yǎng)成。我校著裝上要求一律穿校服，禁止穿奇裝異服，佩戴首飾等。
四、對(duì)學(xué)生的家務(wù)能力要多重視培養(yǎng)，同時(shí)對(duì)小孩的學(xué)習(xí)也要關(guān)心到位，家長(zhǎng)不要有“讀書無(wú)用論”、“考學(xué)無(wú)望”等思想，要有“讀書可以改變孩子命運(yùn)”的理念。
五、家長(zhǎng)也要重視培養(yǎng)學(xué)生的良好行為習(xí)慣。例如：現(xiàn)在學(xué)校有些同學(xué)有丟三落四的現(xiàn)象，平時(shí)對(duì)自己的錢和物保管不好，有丟失現(xiàn)象接連發(fā)生。也有的有時(shí)將衣物放在某處時(shí)，忘記拿回，其他學(xué)生拾到后交到學(xué)校，學(xué)生又不愿去領(lǐng)取，回家后謊報(bào)說(shuō)是收什么學(xué)習(xí)資料費(fèi)或被偷了，造成家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的誤會(huì)。所以不管農(nóng)活多忙多累，打工多實(shí)惠，抽出空閑時(shí)間或送饃饃、東西等記得和您孩子的班主任做談話和交流以便了解孩子的思想動(dòng)態(tài)和心理情況。
六、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教育，教育他們要文明禮貌，不打架斗毆，不以大欺小，不攜帶危險(xiǎn)物品到學(xué)校。最近七年級(jí)個(gè)別班級(jí)在教室和樓道里放炮仗，以后出現(xiàn)做同類危險(xiǎn)之事，違反校紀(jì)校規(guī)，將嚴(yán)肅處理。必要時(shí)，讓家長(zhǎng)親臨學(xué)校，行李打包，立馬走人。
七、要關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)，但千萬(wàn)不能只關(guān)心孩子的成績(jī)，做到有方法，有耐心。還要關(guān)注孩子們的身心健康和習(xí)慣養(yǎng)成，要讓孩子養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣，引導(dǎo)孩子善于與人相處，學(xué)會(huì)對(duì)待困難和不幸。“沒有克服不了的壞習(xí)慣，沒有教育不好的學(xué)生”。任何不良習(xí)慣只要教育得法，一切都會(huì)向好的方向變化。
八、及時(shí)與任課老師進(jìn)行溝通。學(xué)校只能承擔(dān)起教育孩子的一部分，家長(zhǎng)如果把教育責(zé)任全推給老師，老師同樣無(wú)法取代家長(zhǎng)。尤其是品德教育、習(xí)慣養(yǎng)成、性格培養(yǎng)等重要教育任務(wù)，更需要家長(zhǎng)與教師的鼎力合作，才能完成。
九、教育孩子學(xué)會(huì)感恩社會(huì)、老師、父母和親人。依照學(xué)校的安排，每學(xué)期各班進(jìn)行感恩方面的主題班會(huì)，收到了一定的教育效果，作為家長(zhǎng)同樣教育自己的孩子學(xué)會(huì)感恩。
總之，教育好你們的子女，不光是學(xué)校的責(zé)任，也是社會(huì)的責(zé)任，更是家長(zhǎng)義不容辭的責(zé)任。
謝謝各位家長(zhǎng)!
校領(lǐng)導(dǎo)在團(tuán)代會(huì)上的講話篇十二
尊敬的各位家長(zhǎng)：
大家晚上好!
首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表桃花山鎮(zhèn)中學(xué)向各位準(zhǔn)時(shí)參會(huì)的家長(zhǎng)表示衷心的感謝!感謝各位對(duì)我校各項(xiàng)工作持之以恒地大力支持!今天參加大會(huì)的是全體走讀生家長(zhǎng)，體現(xiàn)了我今天發(fā)言的主題《對(duì)孩子的教育問心無(wú)愧，對(duì)家族的發(fā)展拼盡全力》，我在這里談?wù)剛€(gè)人的五點(diǎn)想法，與大家進(jìn)行交流。
一、陪伴與作息。
對(duì)孩子的陪伴要有質(zhì)量，你可以沒有很高的文化水平，也可以沒有廣博的思想境界，但如果你將孩子帶在身邊，經(jīng)常陪伴在孩子左右，這是一種隱形的精神投資，孩子在父母的監(jiān)督管理中，大多都會(huì)循規(guī)蹈矩，能培養(yǎng)較好的行為習(xí)慣，即使孩子不大聽話，自己也決不會(huì)后悔，因此我想請(qǐng)各位家長(zhǎng)按作息時(shí)間的要求，管好自己的孩子，請(qǐng)大家注意四個(gè)時(shí)間點(diǎn)：早晨開校門的時(shí)間為5：40，請(qǐng)幫助孩子定好鬧鐘。中午回家吃飯的離校時(shí)間為11：45。下午開校門時(shí)間為13：50，加強(qiáng)管理的時(shí)間段為11：45——13：50，請(qǐng)您陪伴孩子午睡。下晚自習(xí)時(shí)間為：七八年級(jí)：20：20，九年級(jí)為：21：00。請(qǐng)各位家長(zhǎng)及時(shí)來(lái)接孩子，付出定有回報(bào)，請(qǐng)大家辛苦。
二、安全與交流。
家長(zhǎng)朋友們，學(xué)生現(xiàn)在正是長(zhǎng)身體、長(zhǎng)知識(shí)的關(guān)鍵時(shí)期，也是逆反心理最嚴(yán)重的時(shí)期，望你們經(jīng)常與孩子交流，溝通，孩子們有什么不對(duì)的地方，我們要能及時(shí)發(fā)現(xiàn)，暫時(shí)如果無(wú)法解開心結(jié)，但陪伴左右千叮萬(wàn)囑也能保證孩子的安全，怎樣掌握孩子的心理及狀況，怎樣交流，我個(gè)人認(rèn)為可從三方面著手：
1、從宣傳正能量著手，每天和孩子交流學(xué)生、學(xué)校的正面典型，活動(dòng)開展情況，孩子交流正面的東西，說(shuō)明孩子也在積極向上，榜樣的力量是無(wú)窮的。
2、從夸孩子的優(yōu)點(diǎn)、長(zhǎng)處著手：好孩子都是夸出來(lái)的，在分工越來(lái)越細(xì)致的當(dāng)今社會(huì)，孩子將來(lái)都靠自己的優(yōu)點(diǎn)吃飯，今后的社會(huì)是充分展示個(gè)人特長(zhǎng)的社會(huì)，我們就是要幫孩子發(fā)展優(yōu)點(diǎn)。
3、對(duì)觸及發(fā)展的問題，既要把握底線，也要保護(hù)孩子的“自尊”，譬如對(duì)待“偷盜現(xiàn)象”，家長(zhǎng)要對(duì)孩子嚴(yán)管真愛，也要對(duì)外保護(hù)其尊嚴(yán)，切忌隨意宣揚(yáng)。
三、進(jìn)步與吃苦。
在開學(xué)初，各班都印發(fā)了隨州二中王桂蘭校長(zhǎng)的國(guó)旗下的講話《不讀書，不吃苦，你要青春干嘛》，借今天開會(huì)之機(jī)，我將講話的三個(gè)核心觀點(diǎn)與大家共同分享，相信你們一定會(huì)認(rèn)同，也希望大家教育和引導(dǎo)學(xué)生肯干吃苦耐勞。
1、適者生存論：能吃苦者必能適應(yīng)環(huán)境，更能生存，更有發(fā)展空間，否則易被淘汰。
2、前苦與后苦：怕吃苦，苦一輩子;不怕苦，苦一陣子。
3、吃苦與擇業(yè)：吃得苦的人，必將成為優(yōu)秀的人，優(yōu)秀者擇業(yè)機(jī)會(huì)多，相反則易被淘汰。
不要問時(shí)間夠不夠，基礎(chǔ)行不行，關(guān)鍵看是不是從現(xiàn)在開始引導(dǎo)孩子肯吃苦耐勞，開始用功，就能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)，當(dāng)孩子沉浸在學(xué)習(xí)的樂園中時(shí)，你認(rèn)為是辛苦，在學(xué)生看來(lái)是幸福和快樂。
四、理想與付出。
紅金龍香煙有句廣告說(shuō)得好：“思想有多遠(yuǎn)，我們就能走多遠(yuǎn)”，這是我最敬佩的廣告，一個(gè)國(guó)家，中國(guó)有“十三五”規(guī)劃，各地各部門也有相對(duì)的宏偉藍(lán)圖，每個(gè)家庭在除夕之夜，都有一個(gè)大致的安排及相應(yīng)的目標(biāo)，作為學(xué)生也有相應(yīng)的目標(biāo)。
九年級(jí)學(xué)生：中考準(zhǔn)備考進(jìn)哪所高中，定好各科目標(biāo)及榜樣目標(biāo);七八年級(jí)學(xué)生：每次每科單元分?jǐn)?shù)，名次，都要幫助學(xué)生分析明確，甚至分析題目的得失，我深信，付出定會(huì)有回報(bào)，付出越多，回報(bào)也會(huì)越豐厚。
五.內(nèi)因和外因。
我們因?yàn)楹⒆拥脑蚨奂搅艘黄?，我們都是為孩子的健康成長(zhǎng)而努力，我們的努力是外因，調(diào)動(dòng)孩子努力才是內(nèi)因，所以很多事情我們通過許多手段幫助孩子，孩子才是根本受益者，因?yàn)樗麄冃纬闪肆己玫牧?xí)慣，形成了自己的能力。
尊敬的各位家長(zhǎng)，學(xué)校將一如既往地抓實(shí)學(xué)生管理，抓好學(xué)習(xí)成績(jī)，希望我們一起共同努力，為孩子的成長(zhǎng)添磚加瓦。
謝謝大家!
校領(lǐng)導(dǎo)在團(tuán)代會(huì)上的講話篇十三
尊敬的家長(zhǎng)朋友們：
下午好！首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表太華中學(xué)的全體教師對(duì)你們的到來(lái)表示熱烈的歡迎！今天你們能夠在百忙之中抽出寶貴的時(shí)間來(lái)參加我校的家長(zhǎng)會(huì)，單從這點(diǎn)就可以看出你們對(duì)自己子女的關(guān)心和對(duì)我校工作的支持、召開這次家長(zhǎng)會(huì)的目的是為了進(jìn)一步加強(qiáng)老師與家長(zhǎng)之間的交流，更清楚的了解初三學(xué)生在校及在家的情況，以便老師能夠及時(shí)調(diào)整工作，提高教學(xué)質(zhì)量，同時(shí)促使家長(zhǎng)也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來(lái)，這是我們的學(xué)生、你們的孩子、學(xué)校老師三者共同的心愿、總之一句話，就是“一切為了學(xué)生”、這是我們教育的一個(gè)根本出發(fā)點(diǎn)，我希望也堅(jiān)信，從這個(gè)出發(fā)點(diǎn)出發(fā)，我們的家長(zhǎng)會(huì)一定能夠達(dá)到預(yù)期的效果，取得圓滿成功！
今天，我想跟各位家長(zhǎng)談一談以下五方面的問題：
同時(shí)從這次考試中我們也發(fā)現(xiàn)了一些問題：
1、學(xué)習(xí)方法不科學(xué)、
2、學(xué)習(xí)自覺性還存在一些問題、
3、部分學(xué)生自信心嚴(yán)重不足，少部分同學(xué)盲目自大、
4、最突出的問題是偏科嚴(yán)重，要引起重視，同時(shí)希望家長(zhǎng)配合教育、
3、既要全面抓，又要重點(diǎn)抓、初三年級(jí)460多人，一個(gè)學(xué)生就
根據(jù)我們了解的情況，發(fā)現(xiàn)家長(zhǎng)在教育中產(chǎn)生以下五種誤區(qū)、
誤區(qū)五：要重視心理健康，有些家長(zhǎng)對(duì)孩子的身體備加呵護(hù)，卻忽視了孩子的心理健康、
針對(duì)以上情況，我真誠(chéng)的向在座的每一位家長(zhǎng)提出一點(diǎn)意見：
1、家長(zhǎng)要了解學(xué)校對(duì)學(xué)生的要求，積極配合學(xué)校做好工作、
2、家長(zhǎng)要培養(yǎng)孩子的處事能力，要讓孩子能自己管理自己、
祝大家身體健康、工作順利、家庭美滿、萬(wàn)事如意，謝謝！
校領(lǐng)導(dǎo)在團(tuán)代會(huì)上的講話篇十四
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好，20xx年如期而至，在這除舊迎新的日子里，首先祝同學(xué)們學(xué)業(yè)進(jìn)步，祝老師們身體健康，幸福美滿，在此新年之際，我想和同學(xué)們說(shuō)，作為桂中的學(xué)生，要“傳承府學(xué)文化，提升核心素養(yǎng)”。府學(xué)文化也好，核心素養(yǎng)也好，歸根結(jié)底，就是培養(yǎng)全面發(fā)展的人，作為一個(gè)全面發(fā)展的人，我認(rèn)為應(yīng)有以下幾點(diǎn)：
一、心中要有愛。愛是大愛，愛祖國(guó)，愛家鄉(xiāng)，愛學(xué)校，愛父母老師同學(xué)，有愛之人才無(wú)敵于天下。有愛之人心中會(huì)少怨恨，才心中寬闊坦蕩。南非前總統(tǒng)曼德拉就任總統(tǒng)時(shí)專門請(qǐng)自己坐牢的看守到場(chǎng)參加自己的就職典禮，讓所有到場(chǎng)的嘉賓感受到了他的愛與寬容;他用自己對(duì)祖國(guó)和人民的大愛在很短的時(shí)間里消除了種族歧視，實(shí)現(xiàn)南非的民族和諧。心中有大愛的人不會(huì)拘泥于一些小事，小矛盾，而遵從本心，善待世界和他人。愛無(wú)處不在，愛不拘泥于形式，只要我們真心付出，即使是微不足道的小事也能溫暖人心，愛也是一種責(zé)任，愛朋友，我們就不會(huì)強(qiáng)人所難，愛學(xué)校，我們就會(huì)為她增光添彩，愛家人，我們就會(huì)讓他們?yōu)槲覀冏院篮万湴?我們可以喜歡很多人，喜歡很多事，但一旦你說(shuō)你愛上了誰(shuí)，就意味著一種責(zé)任，這就是我們的生活態(tài)度，也決定我們前進(jìn)的方向。
二、養(yǎng)成良好的習(xí)慣。中學(xué)階段，作為學(xué)生我們要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣，好的習(xí)慣會(huì)影響我們一生。作為桂中的學(xué)生，要讓優(yōu)秀成為我們的習(xí)慣。信守承諾，注重細(xì)節(jié)，遵守彼此的約定，即使實(shí)現(xiàn)約定的希望很渺茫也要努力創(chuàng)造條件，直面問題，要珍惜你現(xiàn)在所擁有的一切，用心對(duì)待你的學(xué)習(xí)和生活，不忽視任何一個(gè)細(xì)節(jié)，你才有可能抓住屬于你的任何一個(gè)機(jī)會(huì)。微信上曾經(jīng)流行這這樣一個(gè)段子，兩個(gè)秘書同時(shí)進(jìn)入一家公司，幾年后一個(gè)升職了一個(gè)仍然原地踏步。原因何在?這說(shuō)明養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活、工作的習(xí)慣才能為自己和生活贏得更多的契機(jī)。
三、要有擔(dān)當(dāng)精神。認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí)和生活，擔(dān)負(fù)起你應(yīng)該擔(dān)負(fù)的責(zé)任，你才能看到你努力的成果。如果意識(shí)到自己犯了錯(cuò)誤，就要及時(shí)糾正，不要推脫找借口，也不要過多的悔恨和不安，要勇于承認(rèn)自己的不足，并找出解決的方法，使自己不斷進(jìn)步。幾年前美國(guó)著名的心理學(xué)博士艾爾森對(duì)世界各領(lǐng)域中的一百名杰出人士做了一項(xiàng)問卷調(diào)查，其中61%的成功人士承認(rèn)，他們現(xiàn)在所從事的職業(yè)并非內(nèi)心最喜歡的，但為什么一個(gè)人竟然能夠在自己并不喜歡的領(lǐng)域取得如此輝煌的業(yè)績(jī)呢?除了勤奮和聰穎，還有什么?有位名人說(shuō)“因?yàn)槲以谀莻€(gè)位置上，那里有我應(yīng)盡的職責(zé)，我必須認(rèn)真對(duì)待，不管喜不喜歡，都是我必須面對(duì)的，這是對(duì)工作的負(fù)責(zé)，也是對(duì)自己負(fù)責(zé)!”這就是擔(dān)當(dāng)?shù)木瘛＞拖裎覀儸F(xiàn)在，也許我們不喜歡現(xiàn)在的教育，不喜歡某個(gè)學(xué)科，或者教師，但你就在學(xué)生這個(gè)位置上，你必須盡你學(xué)生的責(zé)任，努力學(xué)習(xí)就是你的擔(dān)當(dāng)，這樣你才能實(shí)現(xiàn)你的理想和目標(biāo)。
四、要有毅力。成功沒有一定之規(guī)，堅(jiān)持向上是一種可貴的精神，切實(shí)的努力就會(huì)有回報(bào)。三天打魚兩天曬網(wǎng)你就一事無(wú)成。也許有時(shí)我們會(huì)懶惰，有時(shí)我們會(huì)安于現(xiàn)狀，但往往我們會(huì)忽略自己內(nèi)在的潛能。堅(jiān)持一下，克服自己的惰性，也許就多一個(gè)機(jī)會(huì)，就多一份收獲。有人說(shuō)“不是因?yàn)榭吹较Ｍ艌?jiān)持，而是堅(jiān)持以后才看到希望“只有通過不懈的嘗試，即使經(jīng)歷無(wú)數(shù)的失敗，但最終的勝利依然會(huì)屬于我們。遇到挫折不拋棄不放棄，相信自己一定行，完善學(xué)習(xí)的方法、轉(zhuǎn)變思維方式和處事方式，振奮精神從頭再來(lái)，你將會(huì)發(fā)現(xiàn)，困難并沒有你想象的那么強(qiáng)大，你將會(huì)發(fā)現(xiàn)，成功并不遙遠(yuǎn)，未來(lái)依然璀璨奪目。
五、學(xué)會(huì)感恩。作為子女，要感恩父母含辛茹苦拉扯你成人，作為桂中的學(xué)生，要感恩學(xué)校給我們提供了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，感恩這所百年名校給我們的厚重與文化，感恩我們能在“專心志，憂天下”的校訓(xùn)教誨下，思考自己的現(xiàn)在與未來(lái);要感恩老師孜孜不倦的教導(dǎo)，讓我們能“學(xué)主動(dòng)，思深刻”;作為朋友，要感恩同伴創(chuàng)造了和諧的人際氛圍，讓我們能在文明和諧的環(huán)境里自由成長(zhǎng);作為對(duì)手，要感恩他們給予我們的激勵(lì)和奮斗，讓我們永不懈怠。學(xué)會(huì)感恩，珍惜自己擁有的一切，你才有可能收獲更多寶貴的東西。
20xx，愛你一路，只要我們胸懷希望，就一定會(huì)與幸福成功相伴，只要我們堅(jiān)持不懈，就一定能收獲累累碩果，只要我們師生同心協(xié)力，就一定能實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值，讓學(xué)校、教師、學(xué)生迎來(lái)共同發(fā)展的嶄新春天。最后再次祝同學(xué)們?cè)谛碌囊荒昀飳W(xué)習(xí)進(jìn)步，祝老師們身體健康，闔家歡樂，祝桂林小學(xué)蒸蒸日上，再創(chuàng)輝煌!
校領(lǐng)導(dǎo)在團(tuán)代會(huì)上的講話篇十五
老師們、同學(xué)們：大家好!
云淡風(fēng)清，秋高氣爽;碩果累累，豐收在望。我們又迎來(lái)了一個(gè)嶄新的學(xué)年。400多名朝氣蓬勃的七年新生，你們的融入，讓我們沂北中學(xué)這個(gè)充滿溫馨的大家庭，更加強(qiáng)大，更加充滿生機(jī)和活力!我代表學(xué)校對(duì)新同學(xué)表示熱烈歡迎!對(duì)圓滿完成學(xué)業(yè)順利升入上一年級(jí)的在校生表示誠(chéng)摯的祝賀!
在剛剛過去的一個(gè)學(xué)期里,全校師生齊心協(xié)力,辛勤工作,努力拼搏,教育教學(xué)秩序井然,管理機(jī)構(gòu)正常運(yùn)轉(zhuǎn),后勤保障有力,辦學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高,精神文明建設(shè)扎實(shí)推進(jìn),校園文化日益繁榮,校園文明環(huán)境進(jìn)一步優(yōu)化,學(xué)校各項(xiàng)工作都取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步.多媒體教學(xué)手段的運(yùn)用，加大了容量，激發(fā)了興趣，提高了課堂效率，促進(jìn)課程改革。塑膠跑道的建成將更有利于同學(xué)們鍛煉身體，活躍身心，同時(shí)改善了校園環(huán)境。現(xiàn)代化食堂正在修繕中。今年的中考成績(jī)，我校再創(chuàng)輝煌，贏得了社會(huì)各界廣泛的贊譽(yù)和好評(píng)。
所有這一切，都是全校師生戮力同心共同奮斗的結(jié)果，這里，我衷心祝賀并感謝所有為我校爭(zhēng)光的老師們!也真誠(chéng)祝賀并感謝所有為我校添彩的同學(xué)們!
同學(xué)們，新的學(xué)年開啟新的希望，新的空白承載新的夢(mèng)想。為了讓我們的夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí)，我代表學(xué)校向同學(xué)們提幾點(diǎn)希望和要求：
一個(gè)學(xué)期的不懈努力，就一定能實(shí)現(xiàn)一個(gè)學(xué)期的奮斗目標(biāo)。
2.重能力，重發(fā)展，樹立自信心。有位教育家這樣說(shuō)過：要培養(yǎng)一個(gè)人只要培養(yǎng)他的自信心，要?dú)缫粋€(gè)人只要?dú)缢淖孕判?。這足以說(shuō)明自信心對(duì)于一個(gè)人成長(zhǎng)的重要性。希望同學(xué)們都要樹立信心，鍛煉毅力，朝著既定目標(biāo)前進(jìn)。
3.多讀書，讀好書，提高自身修養(yǎng)。書籍是我們?nèi)祟惖木袷臣Z，讀一本好書，就是跟一個(gè)偉大的人對(duì)話，讀書可以凈化心靈，拓展視野，增進(jìn)學(xué)識(shí)，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，提高個(gè)人的修養(yǎng)。本學(xué)期學(xué)校將開展讀書系列活動(dòng)，學(xué)校希望通過這一活動(dòng)，有更多的同學(xué)能與書為友，多讀書、讀好書，在陶冶情操、滋潤(rùn)心靈的讀書活動(dòng)中，學(xué)會(huì)關(guān)注自然，關(guān)心社會(huì)，關(guān)愛他人，豐富自己的心靈。
4.牢牢樹立尊師愛生的思想：學(xué)生的優(yōu)良品質(zhì)，良好的習(xí)慣的養(yǎng)成，需要老師的培養(yǎng)，在學(xué)校，老師們時(shí)時(shí)刻刻在關(guān)心著每一個(gè)同學(xué)，他們豐富的知識(shí)、高尚的人格，無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，值得每一個(gè)同學(xué)的尊敬和愛戴;我們要求每一個(gè)教師真誠(chéng)的熱愛我們的每一個(gè)學(xué)生，關(guān)心他們的學(xué)習(xí)、安全、生活和心理，教師的責(zé)任不僅是傳授知識(shí)，更重要的是培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣及指導(dǎo)學(xué)習(xí)方法，進(jìn)而初步培養(yǎng)學(xué)生熱愛他人、熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)的興趣和人生觀。教師應(yīng)該成為學(xué)生的好朋友，要建立平等、互愛的師生關(guān)系，使我校成為師生工作、學(xué)習(xí)的樂園。
5、增強(qiáng)安全意識(shí)：我們學(xué)生自我防護(hù)意識(shí)和能力不強(qiáng)，這就需要教師多加照看，家長(zhǎng)密切的配合，學(xué)生要加強(qiáng)自我保護(hù)，學(xué)會(huì)生存，一定要聽從家長(zhǎng)和教師的要求和安排。
6、加強(qiáng)紀(jì)律觀念：學(xué)校需要建立良好的秩序，需要紀(jì)律的保證，無(wú)論是學(xué)生還是老師，在紀(jì)律面前人人平等，大家要把心思和精力用在工作和學(xué)習(xí)上，熱愛學(xué)習(xí)，關(guān)心事業(yè)，培養(yǎng)堅(jiān)忍不拔、勇于拼搏的精神，嚴(yán)格要求自己。
同學(xué)們，老師們，新的學(xué)期已經(jīng)開始，新的目標(biāo)和任務(wù)等待我們?nèi)ネ瓿?，讓我們振作精神、團(tuán)結(jié)一致、鼓足干勁、更新觀念、銳意創(chuàng)新、與時(shí)俱進(jìn)，以嶄新的姿態(tài)和面貌去迎接新的挑戰(zhàn)，相信經(jīng)過我們大家共同努力，一定能實(shí)現(xiàn)本學(xué)期的計(jì)劃目標(biāo)，一定能取得理想成績(jī)，一定能再鑄南陽(yáng)新的輝煌。
謝謝大家!
校領(lǐng)導(dǎo)在團(tuán)代會(huì)上的講話篇十六
各位運(yùn)動(dòng)員、裁判員、老師們、同學(xué)們：
經(jīng)過體育健兒的頑強(qiáng)拼搏，通過裁判員、工作人員的出色工作，順利完成了賽會(huì)任務(wù)，取得了運(yùn)動(dòng)競(jìng)技和精神文明的雙優(yōu)成績(jī)。
在本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)即將落下帷幕之際，我代表學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)向全體運(yùn)動(dòng)員、裁判員和工作人員表示熱烈祝賀并致以親切慰問！
這是一屆成功的盛會(huì)。賽事組織嚴(yán)密，后勤保障到位，指揮協(xié)調(diào)得當(dāng)，各個(gè)部位責(zé)任落實(shí)。為運(yùn)動(dòng)員發(fā)揮水平、爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)勝提供了有利條件。
本屆賽會(huì)，共有517名運(yùn)動(dòng)員參加了18個(gè)比賽項(xiàng)目。整個(gè)競(jìng)技成績(jī)勝過往屆，有3個(gè)項(xiàng)目刷新我校紀(jì)錄，有6個(gè)班級(jí)被評(píng)為精神文明班集體。運(yùn)動(dòng)會(huì)的實(shí)踐表明：我們的學(xué)生是健康向上的新一代，我們的學(xué)校具有辦好大事的能力和實(shí)力。
本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)是一次熱烈、隆重、精彩的體育盛會(huì)，它既是對(duì)我校體育工作和運(yùn)動(dòng)水平的大檢閱，也是我校師生良好精神風(fēng)貌的集中展示，不僅獲得了體育成果的豐收，更是我校精神文明成果的豐收。
比賽中，全體運(yùn)動(dòng)員發(fā)揚(yáng)“更高、更快、更強(qiáng)”的奧林匹克精神，不畏強(qiáng)手，銳意進(jìn)取，頑強(qiáng)拼搏，充分展示了我校師生體育運(yùn)動(dòng)的水平。
全體裁判員恪守《裁判員準(zhǔn)則》，認(rèn)真履行工作職責(zé)，不辭勞苦，公正裁判。全體工作人員辛勤工作，樂于奉獻(xiàn)，服務(wù)周到，為保證運(yùn)動(dòng)會(huì)的圓滿成功做出了積極的貢獻(xiàn)。對(duì)此，我代表本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)組委會(huì)向你們表示衷心的感謝！
這是一屆精彩的盛會(huì)。整個(gè)賽會(huì)體現(xiàn)了“參與、健身、友誼、競(jìng)爭(zhēng)”的宗旨，比賽中始終洋溢著平等友愛的氛圍，參賽健兒龍騰虎躍，煥發(fā)著青春健美，昂揚(yáng)的斗志、熱烈的場(chǎng)景，體現(xiàn)出我校奮發(fā)圖強(qiáng)的精神風(fēng)貌。
這是一屆文明的盛會(huì)。本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)規(guī)模大、人數(shù)多、時(shí)間緊，整個(gè)場(chǎng)面緊張有序，班級(jí)之間比成績(jī)、比風(fēng)格、比秩序，增進(jìn)了友誼，體現(xiàn)了文明。
生命在于運(yùn)動(dòng)，體育也是動(dòng)力。我希望同學(xué)們把本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)激發(fā)出來(lái)的合作理念、集體觀念、拼搏精神、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)貫徹到日常學(xué)習(xí)和社會(huì)生活中去，牢記時(shí)代使命，憤發(fā)學(xué)習(xí)，追求理想，在振興中華的偉大實(shí)踐中讓青春閃光，讓生命升華！
最后，預(yù)祝老師們、同學(xué)們國(guó)慶愉快！合家幸福！
體育工作一直是我校教育教學(xué)工作的重要組成部分，是全面推進(jìn)素質(zhì)教育的一項(xiàng)重要內(nèi)容。通過體育運(yùn)動(dòng)可以培養(yǎng)我們的意志力。我們?nèi)绻言隗w育運(yùn)動(dòng)中培養(yǎng)出的意志力，發(fā)揮到今后的學(xué)習(xí)、工作和生活中去，無(wú)疑會(huì)使我們的人生更加精彩。
在此，我希望全校各班以本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)為契機(jī)，在今后的學(xué)習(xí)中，要進(jìn)一步重視班級(jí)體育工作，加強(qiáng)學(xué)生課外體育活動(dòng)的開展，促進(jìn)學(xué)生德、智、體全面發(fā)展。
同時(shí)也希望全校師生認(rèn)真總結(jié)這次比賽的經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)拼搏、奮發(fā)向上的精神，嚴(yán)格要求自己，努力超越自我，為把我校建設(shè)成為全國(guó)一流的職業(yè)學(xué)校而努力奮斗！
最后，祝老師們身體健康，工作順利！祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，健康成長(zhǎng)！
校領(lǐng)導(dǎo)在團(tuán)代會(huì)上的講話篇十七
各位家長(zhǎng)：
你們好!今天站在這里開家長(zhǎng)會(huì)，我有一點(diǎn)愧疚的心理。各位在社會(huì)上都是成功人士，都有自己繁忙的工作，我本沒有資格讓你們坐在下面，聽我的“指手劃腳”?？墒?，因?yàn)楹⒆拥脑颍覀冃枰?jīng)常的溝通。在克隆技術(shù)尚不普遍的情況下，我也做不到單獨(dú)和每一位家長(zhǎng)交流，所以只好請(qǐng)大家辛苦地在這里排排坐了。
今天我占用大家三十分鐘的時(shí)間談三個(gè)問題。
因此，在這里，我向各位推銷我的第一個(gè)教育思想：
關(guān)注孩子學(xué)習(xí)的過程，關(guān)注孩子學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成和學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)，而不只是關(guān)注考試成績(jī)。
一個(gè)真正好的老師教給孩子的不僅僅是知識(shí);一個(gè)真正好的學(xué)校，培養(yǎng)的孩子決不僅僅會(huì)考試。我們要教會(huì)他的是應(yīng)付社會(huì)這個(gè)大考場(chǎng)，比如，我們開禮儀課，教孩子做紳士淑女;我們教孩子們琴棋書畫;我們把教學(xué)樓走道變成圖書館，讓孩子博覽群書;我們花大量經(jīng)費(fèi)請(qǐng)很多的清潔工，把學(xué)校做得干凈再干凈、漂亮再漂亮。我們這樣做的目的只有一個(gè)：培養(yǎng)孩子們讀書人的氣質(zhì)。氣質(zhì)這個(gè)東西，中考高考都不考，可是，社會(huì)考場(chǎng)要考。無(wú)論我在哪個(gè)學(xué)校，我都強(qiáng)調(diào)“教孩子六年，為他六十年著想”。我們的教育目的，不是一次兩次考試、不僅僅是中考高考成績(jī)，我們更要面對(duì)他的將來(lái)。舉一個(gè)最小的例子來(lái)說(shuō)：在多數(shù)學(xué)校，培養(yǎng)孩子的文明禮貌，見了教師要敬隊(duì)禮。而在我們學(xué)校，不敬隊(duì)禮，改為鞠躬。為什么?因?yàn)槲艺J(rèn)為，養(yǎng)成孩子會(huì)敬隊(duì)禮這個(gè)習(xí)慣到將來(lái)沒什么用。可是鞠躬這個(gè)禮節(jié)，一輩子都用得上。
今天我要給各位家長(zhǎng)的第二個(gè)建議，也是推銷我們的第二個(gè)教育思想：
尊重孩子，尊重人性。
大家都看過我在報(bào)紙上的一段話：“茫茫人海，你見過兩片相同的樹葉嗎?每個(gè)孩子在這個(gè)世界上都是獨(dú)一無(wú)二的，每個(gè)人都有他自身的身心發(fā)展過程。真正成功的教育是讓每個(gè)孩子成為他自己。他有獨(dú)立的人格，有個(gè)性，有他自己的興趣特長(zhǎng)和愛好?！?BR> 可是，多少家長(zhǎng)不承認(rèn)這一點(diǎn)，他們把孩子當(dāng)作自己的克隆人。自己今生不能實(shí)現(xiàn)的理想，要讓孩子去實(shí)現(xiàn);自己今生成功的地方，孩子一定也要成功。比如很多家長(zhǎng)說(shuō)過：“你怎么會(huì)學(xué)不好數(shù)學(xué)，當(dāng)年你爸爸?jǐn)?shù)學(xué)在班上是第一名?！薄拔覀?nèi)叶际潜究飘厴I(yè)，他怎么成績(jī)這么差?”“我們當(dāng)年因?yàn)槭裁词裁礇]考上大學(xué)，現(xiàn)在我們?nèi)业南Ｍ荚谒纳砩?。”這種話我們聽得太多了，每當(dāng)此時(shí)，我都為這個(gè)孩子擔(dān)憂。說(shuō)這種話的家長(zhǎng)其實(shí)從沒有把孩子當(dāng)作一個(gè)獨(dú)立的人。請(qǐng)各位家長(zhǎng)靜心想一想，孩子雖然是我們生的，但他是另一個(gè)人。他不一定和你一樣聰明能干，他也沒義務(wù)去替你實(shí)現(xiàn)你過去的理想。想一想我們自己小時(shí)候，父母對(duì)我們有多少期望?我們有幾個(gè)人完成了父母的心愿?可是我們今天不是都活得很好嗎，有幾個(gè)人覺得自己活得不如父母呢?如果我們作家長(zhǎng)的想不透這一點(diǎn)，很容易對(duì)孩子苛求多、失望多，也很容易造成孩子的逆反心理。我最怕聽到家長(zhǎng)這樣訓(xùn)孩子：你給我好好讀書!你要是下次再考不到90分，我就要怎樣怎樣!這種語(yǔ)言暗示孩子讀書是為了父母。各位，我們想想如果一個(gè)人每天做的事情是為了別人，是為了討別人高興，那該有多累、有多煩!那就難怪孩子把學(xué)業(yè)當(dāng)作負(fù)擔(dān)。
今天我之所以談這個(gè)問題，是因?yàn)槲覀儼l(fā)現(xiàn)：容閎學(xué)校的家長(zhǎng)個(gè)人素質(zhì)普遍較高，學(xué)歷高、經(jīng)驗(yàn)廣，大多是社會(huì)成功人士。這給我們的孩子提供了良好的家教環(huán)境，但不妙的是，因?yàn)槲覀冏约禾晒α?，太?yōu)秀了，我們?nèi)菀浊撇黄鹱约旱暮⒆?，?duì)孩子的期望值太高、要求太多，讓孩子背著父母的壓力太多。有的家長(zhǎng)，孩子才讀一年級(jí)，就已經(jīng)在談將來(lái)出國(guó)留學(xué)的事情、談考大學(xué)的事情。有時(shí)孩子做錯(cuò)幾道題，或是發(fā)現(xiàn)孩子某個(gè)問題沒學(xué)懂，馬上焦急萬(wàn)分，好像明天就要高考一樣。其實(shí)孩子的成長(zhǎng)就像一顆樹一樣，有一個(gè)漫長(zhǎng)的過程。在這個(gè)過程中，經(jīng)常出現(xiàn)各種問題都是有可能的、是正常的。孩子正是在不斷出現(xiàn)問題、不斷解決問題的過程中成長(zhǎng)。我們要做的是為他提供能解決各種問題的條件，而不是像警察看犯人一樣，一切防犯都做在前面。我們不可能要求孩子一切都做得完美。大家聽說(shuō)過前十名現(xiàn)象吧?為什么第一名的孩子成人后反不如第十名的孩子了呢?我想不外乎兩種原因：一是因?yàn)檫@個(gè)第一名是在父母老師的高壓下用盡了全部力氣苦讀出來(lái)的，耗盡了元?dú)?，也無(wú)法以讀書為樂，一旦沒有了壓力后，就不再那么苦讀了;二是他把全部的時(shí)間精力都用在死讀上了，沒時(shí)間發(fā)展其它素質(zhì)，長(zhǎng)大后反而沒了后勁。
最后給大家推銷一個(gè)思想：
尊重老師，尊重教育規(guī)律。
有一些學(xué)校，特別是那些頗有名氣的公辦學(xué)校，存在老師不尊重家長(zhǎng)的現(xiàn)象。比如，孩子犯了錯(cuò)誤，父母要跟著挨批評(píng)。老師一生氣就對(duì)孩子說(shuō)：“打電話，叫你媽來(lái)?！比缓螽?dāng)著孩子的面，連大帶小的一起訓(xùn);或者對(duì)家長(zhǎng)說(shuō)：“你帶他走，我教不了他?！蔽覍?duì)容閎學(xué)校的老師說(shuō)：“教師要明白自己的身份和權(quán)利。你是孩子的老師，不是家長(zhǎng)的老師，你沒資格教育家長(zhǎng)。家長(zhǎng)是我們的合作伙伴，只能協(xié)商、合作，在尊重的基礎(chǔ)上可以提要求，但是不能被強(qiáng)迫。”所以，在容閎學(xué)校，如果出現(xiàn)老師不尊重家長(zhǎng)的事情，請(qǐng)大家第一時(shí)間打電話投訴給我，我會(huì)嚴(yán)加處理。
但是，也有一些學(xué)校，特別是一些民辦學(xué)校，存在家長(zhǎng)不尊重老師的現(xiàn)象。最近我就聽說(shuō)有個(gè)別家長(zhǎng)在接送校車的時(shí)候當(dāng)著孩子們的面訓(xùn)斥老師，個(gè)別家長(zhǎng)對(duì)老師用一種近似威脅的口氣說(shuō)話。我聽了很不高興，其實(shí)這位家長(zhǎng)也沒明白自己的身份和權(quán)利。無(wú)論你本人是什么身份，在社會(huì)上有什么地位，在老師面前，你就是一個(gè)家長(zhǎng)，你和老師是教育伙伴的關(guān)系。雖然我們學(xué)校給大家提供的是教育服務(wù)，但是家長(zhǎng)和教師之間卻不是消費(fèi)者和服務(wù)員之間的關(guān)系。
我要求各位尊重老師，是和各位最切實(shí)的利益關(guān)聯(lián)的，是請(qǐng)各位幫助老師在孩子面前樹立權(quán)威形象。家長(zhǎng)不尊重教師，勢(shì)必影響孩子;孩子不崇敬老師，就不會(huì)好好學(xué)習(xí)，特別在小學(xué)，往往是喜歡那個(gè)老師就能學(xué)好那門功課;孩子不尊重老師，就無(wú)法學(xué)習(xí)。
最近一年級(jí)轉(zhuǎn)來(lái)一個(gè)孩子，從開學(xué)第一天起就天天哭鬧不上課，一定要家長(zhǎng)陪著才肯聽課。家長(zhǎng)陪了兩天不耐煩了，對(duì)老師說(shuō)：“明天我不來(lái)了，你想怎么管就怎么管吧。”這時(shí)，班主任對(duì)孩子說(shuō)：“明天你好好進(jìn)課堂聽課啊。”聽后，她竟然大聲說(shuō)：“你算老幾，我憑什么聽你的!”主任找她，她說(shuō)：“你又不是我的親爸爸?！弊詈笪襾?lái)批評(píng)她，她還是說(shuō)：“你算老幾?我不聽你的。”其實(shí)孩子說(shuō)這些話的時(shí)候，父母就在旁邊，竟然無(wú)動(dòng)于衷。最后我們終于下了一張勸退通知書，我們告訴家長(zhǎng)，這樣的孩子我們教育不了。
還有一個(gè)尊重教育規(guī)律的問題。人的成長(zhǎng)是有時(shí)間過程的，教育是有規(guī)律的。一個(gè)孩子如果習(xí)慣不好，那是冰凍三尺非一日之寒，解凍也非一日之功。我們有些家長(zhǎng)，望子成龍之心太切，什么都恨不能一口吃個(gè)胖子。孩子在一年級(jí)成績(jī)不好，就聯(lián)想到考大學(xué)一定不行。老師一節(jié)課沒講好，就下結(jié)論說(shuō)這人水平太差。有一位家長(zhǎng)在第一周就對(duì)我說(shuō)：“你們這樣不行啊?！蔽覇枺骸霸趺蠢?”他說(shuō)：“孩子回家沒作業(yè)，你們這是放羊呢!”另一位家長(zhǎng)又說(shuō)：“怎么每天要我們幫你們報(bào)聽寫啊，老師都干什么去了?這樣不行啊!”有的老師來(lái)問我：“校長(zhǎng)，怎么辦啊?這個(gè)家長(zhǎng)是這樣的意見，那個(gè)家長(zhǎng)是那樣的意見，我每天都覺得很惶恐，不知道怎樣做才會(huì)讓家長(zhǎng)滿意?！蔽艺f(shuō)：“你是老師，不是服務(wù)員，請(qǐng)你按學(xué)校的教學(xué)要求做，按教育的規(guī)律去做。家長(zhǎng)可以給學(xué)校提各種建議和希望，但是不能左右學(xué)校的教學(xué)過程?！痹谶@一點(diǎn)上，我要坦白地告訴諸位，我是一個(gè)職業(yè)校長(zhǎng)，不是搞經(jīng)營(yíng)的企業(yè)家。我是按教育規(guī)律辦學(xué)，不會(huì)因?yàn)樗说膫€(gè)別需要改變我的觀點(diǎn)。有些學(xué)校為了迎合社會(huì)輿論，為了討好家長(zhǎng)，見了家長(zhǎng)就說(shuō)孩子的好話，評(píng)語(yǔ)好得上了天，考試給假成績(jī)或者考那些做了無(wú)數(shù)遍的題。凡是家長(zhǎng)的要求都順從。那我說(shuō)句不客氣的話，那些人是不配做教育的，在容閎學(xué)校，我決不允許教師哄家長(zhǎng)開心。
上周，一位家長(zhǎng)給我提要求，說(shuō)孩子學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)太重，晚上十點(diǎn)都睡不了，要求早一個(gè)小時(shí)放學(xué)。我很奇怪一年級(jí)的小朋友怎么會(huì)有這么多作業(yè)。一了解，原來(lái)每天晚上他要花兩個(gè)小時(shí)把孩子白天學(xué)過的東西重過一遍。如果老師要求孩子讀五遍書，他的孩子就得讀十遍，所有學(xué)的東西都得背下來(lái)。我告訴他這就是他的問題了，不是我們給他的孩子增加負(fù)擔(dān)，是他給我們的學(xué)生增加負(fù)擔(dān)。他很生氣地說(shuō)：“現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)如此激烈，不從小抓嚴(yán)怎么行?”我說(shuō)：“那就是我們的教育思想完全不同，我不同意你這樣做。你如果一定要這么做，你的孩子承擔(dān)負(fù)擔(dān)，你承擔(dān)后果。我們不會(huì)改變我們的做法，但你可以改變你的選擇?！?BR> 我之所以在這里談這個(gè)問題，不是批評(píng)各位，大多數(shù)家長(zhǎng)對(duì)我們的工作非常支持。我們雖然剛剛接觸了一個(gè)月，我已經(jīng)感受到容閎學(xué)校家長(zhǎng)的高素質(zhì)，但也確實(shí)存在個(gè)別家長(zhǎng)以消費(fèi)者身份自居的現(xiàn)象，提太多的個(gè)人要求，比如要求學(xué)校食堂按自己家的習(xí)慣給孩子吃半生的雞蛋;有個(gè)家長(zhǎng)因?yàn)樽约阂唿c(diǎn)半之前上班，就要求校車在七點(diǎn)半前到他的家門口;有幾個(gè)家長(zhǎng)要我承諾絕對(duì)保障孩子的安全，包括如果小朋友之間推推拉拉摔了一交，也要老師負(fù)責(zé)任;還有的家長(zhǎng)當(dāng)著老師的面問：“我們交這么多學(xué)費(fèi)，你的工資一定比原來(lái)單位高吧?！遍_學(xué)第一天，有一個(gè)家長(zhǎng)錯(cuò)過了校車，竟要求校車返回去再接他。我們的老師說(shuō)：“校車都快到學(xué)校了，要不請(qǐng)你打個(gè)的士，我們給你報(bào)銷?！彼f(shuō)不行。我們的老師又說(shuō)：“要不我打個(gè)的士去接你?”他說(shuō)：“你們必須遵守承諾。我要坐的是大校車，校車必須返回來(lái)接我。否則我就退學(xué)?！蔽抑懒诉@件事，一句挽留的話都沒說(shuō)，馬上簽字退費(fèi)。并且，我告訴那位老師：“你的第一個(gè)提議是對(duì)的，請(qǐng)他打的，如果是我們的問題，我們出錢?？赡愕牡诙€(gè)提議，說(shuō)你下車打的去接他，那是不對(duì)的。因?yàn)榻逃且粋€(gè)學(xué)校和家長(zhǎng)合作才能做好的工作，如果完全沒有合作意識(shí)，而是把自己作一個(gè)消費(fèi)者，對(duì)孩子是無(wú)益的?！?BR> 我這樣說(shuō)，請(qǐng)各位不要誤會(huì)我的意思。我們真誠(chéng)地歡迎家長(zhǎng)就學(xué)校的教育教學(xué)和管理提出意見，只要是建設(shè)性的意見，我們都會(huì)接受。比如宿舍熱水問題、夜宵問題、窗簾問題、蚊子問題、校車問題等，最近我們都一一解決了。
很多家長(zhǎng)都對(duì)我說(shuō)：“我就是沖著你來(lái)這個(gè)學(xué)校的，我希望你把容閎學(xué)校辦好?！蔽蚁雽?duì)家長(zhǎng)說(shuō)：“那更是我的希望。容閎學(xué)校辦不好，對(duì)您來(lái)說(shuō)，是一個(gè)孩子學(xué)業(yè)受到影響。而對(duì)我來(lái)說(shuō)，是我個(gè)人和這么多的老師的聲譽(yù)和飯碗的問題，我們?cè)趺磿?huì)不努力呢?只是，一個(gè)新學(xué)校，一群來(lái)自四面八方的人，需要一個(gè)磨合的過程，很多的東西尚在建設(shè)之中，很多的項(xiàng)目尚在準(zhǔn)備之中。”請(qǐng)大家給我們一點(diǎn)時(shí)間，請(qǐng)各位家長(zhǎng)給老師多一些鼓勵(lì)。
最后我提出一個(gè)口號(hào)，希望得到大家的響應(yīng)：精誠(chéng)合作，共育新人!
我今天的講話到此為止，謝謝大家!
校領(lǐng)導(dǎo)在團(tuán)代會(huì)上的講話篇十八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們：大家下午好!
在這陽(yáng)光明媚、放飛理想、收獲希望的美好時(shí)節(jié)，我們?cè)诖寺≈嘏e行20xx-20xx學(xué)年度香港恩慈教育基金會(huì)獎(jiǎng)學(xué)金發(fā)放儀式。給30名獲獎(jiǎng)的學(xué)生發(fā)放6000元的獎(jiǎng)學(xué)金和獲獎(jiǎng)證書。這既是香港恩慈教育基金會(huì)對(duì)米寅小學(xué)的支持，對(duì)同學(xué)們的關(guān)懷，也是對(duì)同學(xué)們的鞭策和鼓勵(lì)。這是尊師重教、支持教育事業(yè)的大好事。讓我們用最熱烈的掌聲感謝香港恩慈教育基金會(huì)的各位領(lǐng)導(dǎo)和全體成員。
參加今天頒獎(jiǎng)儀式的有平塘縣關(guān)心下一代協(xié)會(huì)、苗二河中心校等單位的領(lǐng)導(dǎo)和獲獎(jiǎng)學(xué)生家長(zhǎng)，讓我們用熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)的到來(lái)。用熱烈的掌聲向辛勤工作、無(wú)私奉獻(xiàn)的園丁表示最誠(chéng)摯的謝意!用最熱烈的掌聲向在語(yǔ)數(shù)綜合成績(jī)及品德、美術(shù)、音樂、體育單項(xiàng)獲獎(jiǎng)的30位同學(xué)表示祝賀!
在此我對(duì)同學(xué)們提出五點(diǎn)希望：
一是希望獲獎(jiǎng)的同學(xué)不忘香港恩慈基金會(huì)及所有關(guān)愛你的人，繼續(xù)進(jìn)步，珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，并以此回報(bào)社會(huì)，立志創(chuàng)造美好的未來(lái)。
二是希望你們刻苦學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)生活中以樂觀向上的精神風(fēng)貌克服困難，學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)，掌握過硬的本領(lǐng)。
三是希望你們立志成才，知恩圖報(bào)。你們有刻苦學(xué)習(xí)的精神，有改變家鄉(xiāng)的責(zé)任，希望你們盡早成才，回報(bào)家鄉(xiāng)，建設(shè)家鄉(xiāng)。
四是希望你們對(duì)父母要有孝心。父母生育你們，養(yǎng)育你們極為不易。永遠(yuǎn)不能忘記父母的養(yǎng)育之恩，要時(shí)刻保持孝在心中，從點(diǎn)滴的事情做起，做一個(gè)聽父母話有孝心的孩子。
五是希望你們對(duì)幫助過你的人要有感恩心。要懂得感恩，常懷感恩之心。無(wú)論是過去、現(xiàn)在，還是將來(lái)，無(wú)論是誰(shuí)，只要曾經(jīng)有幫助過自己的人，我們都要記得感謝人家。
最后，祝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長(zhǎng)和老師們身體健康，萬(wàn)事如意!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，幸福成長(zhǎng)!祝香港恩慈教育基金會(huì)蓬勃發(fā)展、興旺發(fā)達(dá)!
謝謝大家!
校領(lǐng)導(dǎo)在團(tuán)代會(huì)上的講話篇一
各位同學(xué)、各位代表：
在學(xué)校各部門的親切關(guān)懷和精心指導(dǎo)下，經(jīng)過籌委會(huì)的積極籌備和全體師生的共同努力，全校同學(xué)盼望已久的第23次學(xué)代會(huì)將隆重開幕。
首先，讓我們以熱烈的掌聲向親臨我們大會(huì)的各位同學(xué)們表示熱烈的歡迎和衷心的感謝，出席這次大會(huì)的學(xué)生代表工有50名，其中有學(xué)校學(xué)生工作做出突出貢獻(xiàn)的優(yōu)秀學(xué)生干部，也有德、智、體全面發(fā)展的三好學(xué)生。這次大會(huì)的學(xué)生代表都是在廣泛聽取各方面意見，經(jīng)過民主選舉產(chǎn)生的，具有廣泛的代表性，為廣大學(xué)生所擁護(hù)和信賴。我們相信全體代表一定會(huì)齊心協(xié)力，努力工作，把這次大會(huì)開成熱烈、民主、團(tuán)結(jié)、有進(jìn)的大會(huì)。
回顧第22次學(xué)代會(huì)以來(lái)的工作，我們?nèi)〉昧嗽S多可喜的成績(jī)，圓滿地完成第22次學(xué)代會(huì)的即定工作任務(wù)。在此，我代表樂清市職業(yè)中專學(xué)校和第22屆學(xué)生委員會(huì)，向全校學(xué)生表示衷心的感謝和親切的問候。
新的時(shí)代，新的目標(biāo)，賦予當(dāng)代青年新的使命。今天召開第23次學(xué)代會(huì)的只要任務(wù)是認(rèn)真總結(jié)第22次學(xué)代會(huì)以來(lái)的各項(xiàng)工作，明確今后工作的指導(dǎo)思想和奮斗目標(biāo)、選舉產(chǎn)生樂清市職業(yè)中專學(xué)校第23屆學(xué)生會(huì)委員會(huì)。這次大會(huì)對(duì)于我校會(huì)后的工作將產(chǎn)生積極的影響，讓我們高舉鄧小平理論的偉大旗幟，積極實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想。以這次學(xué)代會(huì)的召開為新的起點(diǎn)，團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)全校同學(xué)，立足學(xué)校實(shí)際，以實(shí)際行動(dòng)創(chuàng)造新的業(yè)績(jī)，譜寫更加燦爛的青春篇章!
最后，欲祝大會(huì)圓滿成功!
校領(lǐng)導(dǎo)在團(tuán)代會(huì)上的講話篇二
尊敬的各位家長(zhǎng)：下午好!
首先，我代表學(xué)校向各位家長(zhǎng)的到來(lái)表示最熱烈的歡迎和最誠(chéng)摯的感謝!你們能夠在百忙之中抽出寶貴時(shí)間來(lái)參加家長(zhǎng)會(huì)，說(shuō)明你們對(duì)孩子成長(zhǎng)的關(guān)注和重視，也是對(duì)我們學(xué)校工作的大力支持。對(duì)于你們的到來(lái)我除了感謝之外，更有十分的敬佩之情。因?yàn)槟銈兪敲髦堑募议L(zhǎng)，你們的到來(lái)也是對(duì)自己孩子的尊重。召開家長(zhǎng)會(huì)目的，就是使家長(zhǎng)們更好的了解學(xué)校的辦學(xué)理念、辦學(xué)方針、教師的教學(xué)情況、孩子在學(xué)校的表現(xiàn)，加強(qiáng)你們和學(xué)校之間的聯(lián)系;同時(shí)也使老師們能進(jìn)一步了解家長(zhǎng)對(duì)孩子的關(guān)注態(tài)度，了解學(xué)生在家的表現(xiàn)，以便找到最好的教育方法，最佳的教育結(jié)合點(diǎn)，形成教育合力，給孩子營(yíng)造良好的成長(zhǎng)環(huán)境與氛圍，保障孩子的健康發(fā)展。
開學(xué)以來(lái)，我每天目睹著老師們忙碌的身影，目睹著她們身體難受卻仍能在學(xué)生面前展露笑容，目睹著他們親人有病，卻毅然的撇下親人，走上講臺(tái)的堅(jiān)定神情。我被教師們這種忘我的敬業(yè)精神所感動(dòng)。今天我想把這份感動(dòng)與你們一起分享，讓你們更多的了解我們的老師。讓你們也象我一樣為我們的孩子有這樣的好老師而感到自豪。
我們的老師深知：一個(gè)學(xué)生在班里僅占幾十分之一，但是對(duì)于每個(gè)家庭來(lái)講就是這個(gè)家的全部。正是我們的教師具備這種責(zé)任感，使得老師們能不請(qǐng)假就不請(qǐng)，全身心的投入到教育教學(xué)工作中去。老師們怕落后，工作之余，努力提高自己的業(yè)務(wù)能力，不斷學(xué)習(xí)、培訓(xùn)。盡管老師的工作苦、累、壓力大，但城關(guān)小學(xué)的老師依然快樂的工作、生活著。他們把課堂作為享受幸福的重要舞臺(tái)，和學(xué)生一起歡樂，一起成長(zhǎng)。他們幸福的源泉就是看到學(xué)生的健康成長(zhǎng)和長(zhǎng)大后的成功。
過去的一學(xué)年，是我校發(fā)展的關(guān)鍵年。全體教師全面貫徹黨的教育方針，以辦人民滿意教育為宗旨，以全面提高教育質(zhì)量為中心，扎實(shí)工作，銳意進(jìn)取，奮勇拼博，學(xué)校各項(xiàng)工作順利完成了預(yù)定的工作目標(biāo)，教育教學(xué)取得了可喜成績(jī)，譜寫了學(xué)校發(fā)展的嶄新篇章。學(xué)校先后榮獲第九屆全國(guó)少兒書信大賽陜西賽區(qū)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)，陜西省第六屆青少年科普知識(shí)競(jìng)賽先進(jìn)單位，渭南市中小學(xué)“創(chuàng)新杯”中華經(jīng)典誦讀大賽優(yōu)秀組織獎(jiǎng)，華陰市教育局組織的校歌比賽中榮獲一等獎(jiǎng)等多項(xiàng)榮譽(yù)。我校教師也大放異彩，在各項(xiàng)評(píng)比中榜上有名，副校長(zhǎng)王麗穎被評(píng)為華陰市十佳教育工作者，教育主任呂潔入選陜西省首批學(xué)科帶頭人;王芬、雷珊老師被評(píng)為陜西省教學(xué)能手;任亞妮老師被評(píng)為渭南市優(yōu)秀班主任，薛紅老師被評(píng)為華陰市十佳師德標(biāo)兵。拼搏與收獲同在，付出與回報(bào)并存，回顧上學(xué)年，我們以堅(jiān)實(shí)的步履換來(lái)了豐碩的成果。六年級(jí)質(zhì)量檢測(cè)榮獲全市總評(píng)一等獎(jiǎng)，并獲特殊獎(jiǎng)，平均分超出第二名8.87分，語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)均榮獲單科一等獎(jiǎng)。三、四、五年級(jí)質(zhì)量檢測(cè)均榮獲全市總評(píng)一等獎(jiǎng)。這些成績(jī)的取得，依賴于各位家長(zhǎng)的支持，學(xué)校行之有效的管理，全體學(xué)生的頑強(qiáng)拼搏，全體老師的默默耕耘，吃苦耐勞，勇于奉獻(xiàn)。
各位家長(zhǎng)，如果您對(duì)我們的老師滿意的話，請(qǐng)給他們激勵(lì)的掌聲。謝謝你們，我感受到了你們的真誠(chéng)。你們懷著對(duì)老師這樣的感情，必能教育自己的孩子有感恩的心。
隨著社會(huì)的進(jìn)步，下一代的教育問題已成為了社會(huì)普遍關(guān)注的熱點(diǎn)和焦點(diǎn)，也越來(lái)越成為廣大教育工作者和家長(zhǎng)的共識(shí)。但是在現(xiàn)實(shí)生活中，不容避諱的是，許多家長(zhǎng)對(duì)怎樣當(dāng)好父母的緊迫性缺乏足夠的認(rèn)識(shí)，不懂得怎樣教育孩子，對(duì)待孩子，或重智輕德，只關(guān)心孩子的考分;或信奉“打罵出孝子”，教育孩子簡(jiǎn)單粗暴;或?qū)⒆舆^度溺愛，百般呵護(hù)……在家庭教育上形成了一個(gè)個(gè)誤區(qū)。
最近，我在網(wǎng)絡(luò)上閱讀了這樣一篇家庭教育日志，題目是《洋媳婦教育孩子的方法，令中國(guó)婆婆大開眼界》。在這里，我把其中的兩個(gè)片段與各位家長(zhǎng)分享一下。希望大家能夠理解和吸取其中的經(jīng)驗(yàn)，做好自己的家庭教育，讓自己的孩子茁壯成長(zhǎng)!
第一個(gè)片段《自己的事情自己做》。
托比是作者的混血孫子，蘇珊是孩子的美國(guó)媽媽。每天早上，托比醒來(lái)后，蘇珊把早餐往餐桌上一放，就自顧自地忙去了。托比會(huì)自己爬上凳子，喝牛奶，吃面包片。吃飽后，他回自己的房間，在衣柜里找衣服、鞋子，再自己穿上。畢竟托比只有3歲，還搞不清楚褲子的正反面，分不清鞋子的左右腳。有一次托比又把褲子穿反了，中國(guó)奶奶趕緊上前想幫他換，卻被蘇珊制止了。她說(shuō)，如果他覺得不舒服，會(huì)自己脫下來(lái)，重新穿好;如果他沒覺得有什么不舒服，那就隨他的便。那一整天，托比反穿著褲子跑來(lái)跑去，蘇姍像沒看見一樣。有一次，托比出去和鄰居家的小朋友玩，沒多大會(huì)就氣喘吁吁地跑回家，對(duì)蘇珊說(shuō)：“媽媽，露西說(shuō)我的褲子穿反了，真的嗎?”露西是鄰居家的小姑娘，今年5歲。蘇姍笑著說(shuō)：“是的，你要不要換回來(lái)?”托比點(diǎn)點(diǎn)頭，自己脫下褲子，仔細(xì)看了看，重新穿上了。從那以后，托比再也沒穿反過褲子。
第二個(gè)片段：《不吃飯就餓著!》。
聽聽這個(gè)標(biāo)題，年輕的家長(zhǎng)，你們誰(shuí)能做到?一天中午，托比鬧情緒，不肯吃飯。蘇珊說(shuō)了他幾句，憤怒地小托比一把將盤子推到了地上，盤子里的食物灑了一地。蘇姍看著托比，認(rèn)真地說(shuō)：“看來(lái)你確實(shí)不想吃飯!記住，從現(xiàn)在到明天早上，你什么都不能吃。”托比點(diǎn)點(diǎn)頭，堅(jiān)定地回答：“yes!”我在心里暗笑，這母子倆，還都挺倔!下午，蘇珊和我商量，晚上由我做中國(guó)菜。我心領(lǐng)神會(huì)，托比告訴我愛吃中國(guó)菜，一定是蘇珊覺得托比中午沒好好吃飯，想讓他晚上多吃點(diǎn)兒。到了晚上，我施展廚藝，做了很多托比最愛吃的菜肴。開始吃晚飯了，托比歡天喜地地爬上凳子。蘇珊卻走過來(lái)，拿走了他的盤子和刀叉，說(shuō)：“我們已經(jīng)約好了，今天你不能吃飯，你自己也答應(yīng)的?！蓖斜瓤粗嫒輫?yán)肅的媽媽，“哇”地一聲哭起來(lái)，邊哭邊說(shuō)：“媽媽，我餓，我要吃飯?！薄安恍校f(shuō)過的話要算數(shù)?！碧K珊毫不心軟。作為奶奶的我心疼了，想替托比求情，說(shuō)點(diǎn)好話，卻見兒子對(duì)我使眼色。想起我剛到美國(guó)時(shí)，兒子就跟我說(shuō)，在美國(guó)，父母教育孩子時(shí)，別人千萬(wàn)不要插手，即使是長(zhǎng)輩也不例外。無(wú)奈，我只好保持沉默。那頓飯，從始至終，可憐的小托比一直坐在玩具車?yán)?，眼巴巴地看著我們?nèi)齻€(gè)大人狼吞虎咽。我這才明白蘇珊讓我做中餐的真正用意。我相信，下一次，托比想發(fā)脾氣扔飯碗時(shí)，一定會(huì)想起自己餓著肚子看爸爸媽媽和奶奶享用美食的經(jīng)歷。餓著肚子的滋味不好受，況且還是面對(duì)自己最喜愛的食物。臨睡前，我和蘇珊一起去向托比道晚安。托比小心翼翼地問：“媽媽，我很餓，現(xiàn)在我能吃中國(guó)面嗎?”蘇珊微笑著搖搖頭，堅(jiān)決地說(shuō)：“不!”托比嘆了口氣，又問：“那等我睡完覺睜開眼睛時(shí)，可以吃嗎?”“當(dāng)然可以?！碧K珊溫柔地回答。托比甜甜地笑了。自那以后，托比吃飯都很積極，他不想因?yàn)椤傲T吃”而錯(cuò)過食物，再受餓肚子的苦。
這個(gè)案例說(shuō)明了什么?說(shuō)明了不管中國(guó)孩子還是美國(guó)孩子，幼年和少年時(shí)期的脾氣秉性都有相似之處?？蔀槭裁次覀兊暮⒆佑羞@樣或那樣的難以改正的毛病?因?yàn)槲覀兊慕逃砟钣绕涫羌彝ソ逃隽藛栴}。通過以上兩個(gè)家庭教育片段，有一點(diǎn)共識(shí)我們一定要達(dá)成，那就是：孩子的成長(zhǎng)不僅依賴學(xué)校的日常教育，也需要家長(zhǎng)正確、正面和陽(yáng)光的教育。陪伴孩子健康成長(zhǎng)，是學(xué)校和家庭的共同目標(biāo)。為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)，我們只有攜起手來(lái)一起努力。如果想讓自己的孩子成為一個(gè)優(yōu)秀的孩子，首先你們也要努力做優(yōu)秀的家長(zhǎng)。
在這里，我給家長(zhǎng)們一些中肯的建議：
一、家長(zhǎng)要做孩子的榜樣。
家長(zhǎng)的表現(xiàn)、工作態(tài)度、興趣愛好、言行舉止、待人接物、生活方式，都會(huì)對(duì)孩子起到潛移默化的影響。我們對(duì)孩子提什么要求，我們自己首先要做到。家長(zhǎng)要以身作則，比如，我們要求孩子每天回家至少看半小時(shí)的書，如果家長(zhǎng)在一旁看電視卻要孩子去看書，孩子肯定不服氣。我們要求孩子要懂禮貌，我們自己也應(yīng)該做到。注意用自己樂觀積極的情緒去沖淡孩子學(xué)習(xí)過程中的緊張與不安，切忌嘮叨不休，照顧過多，要給孩子創(chuàng)造一個(gè)寬松、溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境(夫妻之間盡量不要吵架，如果吵架，也要避開孩子)。家長(zhǎng)的語(yǔ)言是有聲的行動(dòng);家長(zhǎng)的行動(dòng)是無(wú)聲的語(yǔ)言。家長(zhǎng)是孩子做人的榜樣，行為的表率。孩子高尚的品德，聰明的頭腦，強(qiáng)健的體魄，美好的心靈，勤勞的習(xí)慣等，都源于家教，源于父母。
二、加強(qiáng)對(duì)孩子活動(dòng)的管理。具體就是對(duì)電視機(jī)、電腦和手機(jī)的管理態(tài)度。我說(shuō)一下這幾種東西對(duì)孩子的影響：
1、電視扼殺了孩子的閱讀能力和獨(dú)立思考能力。
電視是個(gè)好東西。它把各種資訊，以實(shí)時(shí)、形象、動(dòng)態(tài)的方式呈現(xiàn)，還提供了許多知識(shí)、娛樂、影劇。看電視和閱讀的最大不同在于：電視的直觀影像、炫目的光色和刺激性或感性的音響，通過感官直接傳達(dá)、直接接受，結(jié)果是遏制了收看者的想像空間。不像閱讀，可以激發(fā)人的想像和思考，通過對(duì)語(yǔ)言和它所傳達(dá)的思想的再三咀嚼、理解、思考、領(lǐng)悟，從而提高智慧、加強(qiáng)記憶力和語(yǔ)言表達(dá)能力。這些能力對(duì)于孩子的學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)十分重要。
我的意思并不是說(shuō)不讓孩子看電視，而是家長(zhǎng)必須付出一些時(shí)間和心思，幫孩子選擇一些適合的節(jié)目。
2、電腦是很好的學(xué)習(xí)工具，但使用不當(dāng)也成大害。
電腦有和游戲機(jī)有一樣的功能——游戲;也有和手機(jī)一樣的功能——聊天。這就使它成為一個(gè)多面體：它能夠給孩子們帶來(lái)百利的同時(shí)，也能帶來(lái)不止是一害。孩子們好奇、好玩，結(jié)果，沉迷于電腦游戲和浪費(fèi)時(shí)間在網(wǎng)絡(luò)聊天的孩子越來(lái)越多。而玩游戲的后果，卻是浪費(fèi)了寶貴的時(shí)間，削弱孩子的潛能，越早沉迷游戲的孩子，問題越發(fā)嚴(yán)重。
由于電腦游戲的步調(diào)很快，你根本沒有思考的時(shí)間，必須立刻作出反應(yīng)，于是玩電腦游戲的時(shí)候，總是在焦慮、躁動(dòng)的心情下作出本能的反應(yīng)。而電腦上的網(wǎng)絡(luò)聊天，糟糕后果并不亞于電腦游戲。因?yàn)椴皇敲鎸?duì)面，也因?yàn)榱奶斓娜瞬⒉灰欢ㄕJ(rèn)識(shí)，音頻聊天可以胡說(shuō)八道，文字聊天則除了胡說(shuō)八道以外，還因?yàn)榧夹g(shù)上的問題，鍵盤打字?jǐn)鄶嗬m(xù)續(xù)，匆忙之間也不計(jì)較文句結(jié)構(gòu)。結(jié)果是語(yǔ)文水平越來(lái)越低落、心理素質(zhì)越來(lái)越差、學(xué)習(xí)興趣越來(lái)越淡薄。
三、家長(zhǎng)要會(huì)愛，懂得愛。
現(xiàn)在最為典型的一種現(xiàn)象是：不少家長(zhǎng)都在孩子的教育上存在“三過”(過度寵愛、過度保護(hù)、過度期望)現(xiàn)象。這樣容易在孩子內(nèi)心形成“自我中心主義”，這樣的孩子長(zhǎng)大以后容易存在性格方面的弱點(diǎn)，等到接觸社會(huì)后，缺點(diǎn)便暴露出來(lái)，諸如自私、任性、嬌氣、脆弱、缺少禮貌、自理能力差、社會(huì)適應(yīng)能力弱等。父母的愛是世界上最無(wú)私、最高尚的。但如果愛的不恰當(dāng)，到頭來(lái)這種“甜蜜的愛”恐怕就會(huì)結(jié)下“苦澀的果”。
學(xué)校是一個(gè)大家庭，現(xiàn)在的孩子，都是家中的寶貝，集體場(chǎng)合難免產(chǎn)生矛盾，有了矛盾就需要家長(zhǎng)和老師、學(xué)校配合解決。孩子畢竟是孩子，孩子說(shuō)的話有時(shí)并不一定是真實(shí)可信的，要相信老師的話，并主動(dòng)與班主任和科任老師交流，了解真實(shí)情況，相信很多誤解通過溝通是完全可以消除的，這樣更有利于孩子的成長(zhǎng)。在孩子和其他同學(xué)發(fā)生口角或矛盾時(shí)，述說(shuō)自己受到委屈時(shí)，先讓孩子從自身找原因，不要總是幫孩子說(shuō)話，不然會(huì)縱容孩子的缺點(diǎn)。受到老師批評(píng)時(shí)，要讓孩子分析：老師為什么批評(píng)你?自己有哪些不對(duì)的地方?任何時(shí)候嚴(yán)格要求都對(duì)孩子有利，老師的批評(píng)教育是對(duì)孩子負(fù)責(zé)，表?yè)P(yáng)是愛，批評(píng)更是一種愛。
四、家長(zhǎng)要與老師坦誠(chéng)相待，保持一致，形成教育的合力。
以前曾聽家長(zhǎng)抱怨：我的孩子學(xué)習(xí)成績(jī)不好，是老師不會(huì)教;我的孩子在學(xué)校里學(xué)壞了，是老師沒有盡到責(zé)任。對(duì)于孩子的培養(yǎng)，一方面，家長(zhǎng)必須依靠學(xué)校讓孩子接受系統(tǒng)的知識(shí)學(xué)習(xí)。在這一點(diǎn)上，家長(zhǎng)無(wú)法取代學(xué)校教育。另一方面，學(xué)校只能承擔(dān)起教育孩子的一部分。家長(zhǎng)如果把教育責(zé)任全部推給老師，是一種失職。尤其是品德教育、習(xí)慣養(yǎng)成、性格培養(yǎng)等重要教育任務(wù)，更需要家長(zhǎng)與老師的合作，才能完成。家長(zhǎng)與老師要坦誠(chéng)相待，相互交流、相互包容。當(dāng)然，相當(dāng)多的家長(zhǎng)都很重視家庭與學(xué)校的教育合力。家長(zhǎng)一定要維護(hù)老師在孩子心目中的威信，不能在孩子面前評(píng)論老師的不足和短處，更不能貶低老師，堅(jiān)定地站在學(xué)校老師一邊;同樣老師也會(huì)維持家長(zhǎng)的形象，那樣教育才能形成合力。孩子還不夠成熟，一旦老師在他們的心目中失去了應(yīng)有的地位，那么連同這門功課，他們也會(huì)拒絕學(xué)習(xí)。這樣的話，孩子的損失就大了。請(qǐng)各位家長(zhǎng)經(jīng)常與班主任、任課教師進(jìn)行溝通，準(zhǔn)確把握孩子學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài)，根據(jù)孩子實(shí)際情況，給孩子一個(gè)可靠可行的建議，做孩子學(xué)習(xí)的參謀與助手。
對(duì)于孩子的學(xué)習(xí)態(tài)度，如果孩子不認(rèn)真做作業(yè)，家長(zhǎng)要及時(shí)了解原因，有針對(duì)性的進(jìn)行教育。如遇到孩子一邊做作業(yè)一邊看電視時(shí)，父母就應(yīng)勸導(dǎo)孩子，把孩子的注意力引導(dǎo)到學(xué)習(xí)上來(lái)。要求學(xué)習(xí)專心、細(xì)心，勇于克服學(xué)習(xí)中的困難。書寫要工整、清潔、準(zhǔn)確，不能虎頭蛇尾或龍飛鳳舞。文化水平低的父母不一定能看得懂孩子的作業(yè)，但也要仔細(xì)檢查孩子的作業(yè)本，因?yàn)樽鳂I(yè)本可以反映孩子的學(xué)習(xí)情況。如果發(fā)現(xiàn)作業(yè)馬虎潦草，亂涂亂畫，甚至不完成作業(yè)，父母要及時(shí)查明原因，要求孩子重新做好。還有一點(diǎn)很重要就是熱情支持。父母對(duì)孩子學(xué)習(xí)上的支持是多方面的，比如在家里給孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。看電視時(shí)，盡量控制音量，不干擾孩子學(xué)習(xí);孩子學(xué)習(xí)用的文具、書籍要給他們隨時(shí)添置等。
五、要搞好家庭教育，就要跟孩子多溝通，真正了解孩子，關(guān)心孩子，這是教育孩子的前提。
對(duì)孩子全面了解并不是一件容易的事，這需要家長(zhǎng)做大量的細(xì)致工作，注意觀察孩子的言行舉止，留意孩子的書包、筆記，經(jīng)常與之談心交流，多傾聽孩子的意見和要求，做孩子的知心朋友，只有全面了解孩子，才能根據(jù)孩子的特點(diǎn)和需要給孩子以幫助和指導(dǎo)，引導(dǎo)孩子健康發(fā)展，不斷取得優(yōu)異成績(jī)。
有些父母面對(duì)孩子心急氣躁，孩子考試沒考好，批評(píng)訓(xùn)斥;孩子有了點(diǎn)成績(jī)，就給予重賞，把成績(jī)與獎(jiǎng)賞掛鉤。這些做法都是不妥的。相信自己的孩子，走進(jìn)孩子的內(nèi)心，真心跟孩子溝通，比說(shuō)教打罵要強(qiáng)一百倍。希望家長(zhǎng)還是能多抽出點(diǎn)時(shí)間陪陪孩子，多抽點(diǎn)時(shí)間關(guān)心孩子，少一點(diǎn)不必要的應(yīng)酬，少打點(diǎn)麻將。有些家長(zhǎng)總以打工、做生意忙為由而缺少對(duì)孩子的關(guān)愛、缺少與孩子溝通，我想說(shuō)，你們掙再多的錢，也買不到孩子健康的心態(tài)、良好的品質(zhì)、高尚的道德;掙再多的錢，也買不到孩子的未來(lái)。各位家長(zhǎng)，在新的世紀(jì)里，要想讓孩子成為適應(yīng)未來(lái)社會(huì)需要的成功者，必須轉(zhuǎn)變教育觀念，我們可以代替孩子做事，但是代替不了孩子成長(zhǎng);種子是父母播種的，成長(zhǎng)還要靠孩子自己。我們不能滿足于準(zhǔn)備好一切去迎接孩子，而應(yīng)該讓孩子準(zhǔn)備好一切去迎接未來(lái)!
六、經(jīng)常性的對(duì)孩子進(jìn)行安全教育和法制教育。
如果說(shuō)質(zhì)量是學(xué)校的生命，那么安全便是生存的基礎(chǔ)，在保障孩子健康與安全方面，我們每周一晨會(huì)、班會(huì)都有專門的安全主題教育，從食品安全、交通安全、上下樓梯安全、防溺水安全、防火安全、社會(huì)交往安全、心理安全和課間不追逐攆打等各方面進(jìn)行教育，每天都要有安全教育一句話，每學(xué)期進(jìn)行一到兩次防震、消防等安全演練，緊緊牽住安全的手。法制教育也不容忽視，我們家校要共同教育孩子不要做違法的事。家長(zhǎng)要經(jīng)常教育孩子放學(xué)后不逗留，要徑直回家，不接觸陌生人，教育孩子遵守交通規(guī)則，橫過道路一停二看三通過，不要跑。教育孩子注意防火、防電、防煤氣中毒。關(guān)于到校的問題。學(xué)校要求是：不過早到校也不要遲到，學(xué)校對(duì)這一規(guī)定已經(jīng)三令五申，反復(fù)通過班主任告知家長(zhǎng)，但目前仍有少部分學(xué)生到校過早。學(xué)校規(guī)定早上六年級(jí)7：50到校，三、四、五年級(jí)7:55到校，一、二年級(jí)8:00到校，8:10上早讀;下午六年級(jí)1：40到校，三、四、五年級(jí)1:45到校，一、二年級(jí)1:50到校，2:00上課。請(qǐng)各位家長(zhǎng)把握孩子到校所需的時(shí)間，讓孩子不要過早到校，也不要遲到。
期中考試已經(jīng)結(jié)束，一次考試并不是句號(hào)，更不是人生的全部。我們家長(zhǎng)要引導(dǎo)孩子從暫時(shí)的喜悅中走出來(lái)，從暫時(shí)的沮喪中走出來(lái)，勝不驕，敗不餒，及時(shí)調(diào)整自己，為下一次考試早作準(zhǔn)備。
我認(rèn)為，在小學(xué)階段，應(yīng)該著重培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，最后才是學(xué)習(xí)成績(jī)。
尊敬的各位家長(zhǎng)，我們的溝通是為了理解，理解是為了更好的溝通，為了孩子的前途，我們必須要架起這個(gè)心靈的橋梁。
家長(zhǎng)朋友們，我們的目標(biāo)是統(tǒng)一的，我們的任務(wù)是一致的，愿我們攜起手來(lái)，齊心協(xié)力，相互合作，共同努力，把我們的學(xué)生，您的孩子，培養(yǎng)成品質(zhì)優(yōu)良、身體健康、學(xué)習(xí)勤奮、人格健全的優(yōu)秀人才，為將來(lái)升學(xué)、就業(yè)，乃至整個(gè)人生的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
各位家長(zhǎng)，孩子是您的，也是我們學(xué)校的，為了孩子們更好的明天，我們城關(guān)小學(xué)全體教師將竭盡全力去培養(yǎng)學(xué)生，將滿腔的熱情和無(wú)私的愛傾注到工作中去。作為孩子的監(jiān)護(hù)人，你們也要多掌握科學(xué)的教育方法，做一名優(yōu)秀的家長(zhǎng)。我們堅(jiān)信，有了你們的配合，有學(xué)校愛崗敬業(yè)、樂于奉獻(xiàn)、充滿活力、有愛心的教師隊(duì)伍，您的孩子一定會(huì)健康快樂的成長(zhǎng)!為了我們共同的心愿，真誠(chéng)地希望大家今后能一如既往地支持學(xué)校工作，繼續(xù)關(guān)心和配合學(xué)校，加強(qiáng)聯(lián)系，共同努力，讓我們攜手共創(chuàng)城關(guān)小學(xué)美好的明天!
校領(lǐng)導(dǎo)在團(tuán)代會(huì)上的講話篇三
尊敬的各位家長(zhǎng)：
大家下午好!
各位家長(zhǎng)能在百忙之中抽出寶貴的時(shí)間坐在這里，就是對(duì)我們的工作表示出了的最大的支持，首先，我代表咱段村小學(xué)全體師生向各位家長(zhǎng)的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!今天我想講的是：讓我們攜起手來(lái)，共同為孩子創(chuàng)造美好的未來(lái)。有哪一位家長(zhǎng)不望子成龍、望女成鳳?有哪一位教師不希望自己的學(xué)生優(yōu)秀?又有哪一位校長(zhǎng)不希望自己的學(xué)校盛名遠(yuǎn)播呢?今天，召開家長(zhǎng)會(huì)，不是來(lái)向家長(zhǎng)發(fā)牢騷，更不是向家長(zhǎng)訴說(shuō)孩子的不是，而是要和各位家長(zhǎng)相互溝通，相互配合，同時(shí)也希望家長(zhǎng)能夠?qū)ξ覀儗W(xué)校的工作多提意見和建議，積極參與到學(xué)生的教育管理中來(lái)，共同促進(jìn)孩子的學(xué)習(xí)進(jìn)步和健康成長(zhǎng)。我今天準(zhǔn)備向大家匯報(bào)三個(gè)方面的事情，一是簡(jiǎn)單介紹我?，F(xiàn)在的基本情況，二是談一談近期的打算和對(duì)學(xué)校的未來(lái)規(guī)劃，最后想和大家交流一些關(guān)于教育孩子的想法和建議。
一、段村小學(xué)現(xiàn)狀。
咱們學(xué)?，F(xiàn)在有63名學(xué)生，其中一年級(jí)18人，二年級(jí)22人，三年級(jí)23人。共有四名教師，大家的任課情況是這樣的：―――老師擔(dān)任一年級(jí)的所有教學(xué)工作，―――老師擔(dān)任二年級(jí)的班主任及語(yǔ)文教學(xué)工作，―――老師擔(dān)任三年級(jí)的班主任及語(yǔ)文、英語(yǔ)教學(xué)工作，我呢，負(fù)責(zé)學(xué)校的全面工作，同時(shí)擔(dān)任二年級(jí)和三年級(jí)的數(shù)學(xué)教學(xué)工作。
我是3月31是受中心校的任命到咱段村小學(xué)工作的，一個(gè)多月來(lái)，我對(duì)學(xué)校的情況有了基本的了解，總的可以用一句歌詞來(lái)概括：讓我歡喜讓我憂。
高興的原因有三：一是群眾對(duì)學(xué)校的工作非常支持，我來(lái)之后聽到了大家對(duì)學(xué)校的一些議論，這讓我很高興。為什么呢?各位把孩子送到這里，經(jīng)常對(duì)我們的工作有想法和看法，這充分說(shuō)明大家對(duì)自己的孩子很關(guān)愛，希望他們?cè)谶@里能快樂健康的成長(zhǎng)，早成棟梁之才。如果大家對(duì)學(xué)校的工作不管不問，對(duì)孩子的情況漠不關(guān)心，我們的工作也會(huì)失去一些動(dòng)力。正是有了你們的高度關(guān)注，才使得我們更加不敢有絲毫的懈怠，進(jìn)一步努力地開展教育教學(xué)工作。二是這個(gè)學(xué)校的老師雖然有點(diǎn)少，但他們的敬業(yè)精神讓我很感動(dòng)：―――老師今年已59歲，再有一年就要退休了，可仍然干勁十足，我舉一個(gè)例子，他教的學(xué)生中，有七八個(gè)都能把課文從第一課背到最后一課，―――老師身體不好，可還是堅(jiān)持正常工作，我看到他好幾次都是下課時(shí)在辦公室里吃藥，還很關(guān)心學(xué)校的工作，例如給我提好的意見和建議，制止幼兒班的小孩子隨地大小便，不讓他們弄斷廁所外面的竹筍等，―――老師努力的程度讓我特別感動(dòng)，她不僅僅是上課很認(rèn)真，課前很早就在班上輔導(dǎo)學(xué)生，我經(jīng)常見到她端著飯碗到班上，看著學(xué)生學(xué)習(xí)。正是因?yàn)樗@么敬業(yè)，三年級(jí)的學(xué)習(xí)和紀(jì)律在全校是最好的。三是孩子們非常熱愛學(xué)習(xí)，每天的課前經(jīng)常會(huì)有孩子問我：校長(zhǎng)，今天上數(shù)學(xué)不上?當(dāng)聽到我說(shuō)上數(shù)學(xué)的時(shí)候，孩子們會(huì)高興地歡呼，那種愛上課，愛學(xué)習(xí)的眼神讓我動(dòng)力十足，感覺孩子們這么愛學(xué)習(xí)，再苦再累也值得。同時(shí)我發(fā)現(xiàn)這個(gè)學(xué)校孩子們打架罵人的現(xiàn)象不能說(shuō)沒有，但的確比較少。這個(gè)學(xué)校的現(xiàn)狀如此，我估計(jì)這可能是建榜回來(lái)一年之中做出的努力的成果顯現(xiàn)。
讓我倍感壓力大的是我們學(xué)校的成績(jī)還比較差，特別是一少部分學(xué)生的成績(jī)已經(jīng)到了非常令人擔(dān)憂的地步，這也是我決定開這次家長(zhǎng)會(huì)的一個(gè)主要原因。
二、近期行動(dòng)和長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃。
先說(shuō)教學(xué)方面，針對(duì)這次考試，我們召開了質(zhì)量分析會(huì)，各位教師都對(duì)試卷和學(xué)生成績(jī)做出了分析。制定出了教學(xué)目標(biāo)和實(shí)施方案，大家一會(huì)兒可以到孩子所在的班級(jí)與老師進(jìn)行具體的交流。我針對(duì)自己所教的二、三年級(jí)的數(shù)學(xué)，調(diào)整了教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)方法，從基礎(chǔ)上、從每一節(jié)課上認(rèn)真仔細(xì)地?fù)钙?，大家可以看到教室后面黑板上的加法口訣表，這本來(lái)是一年級(jí)甚至是在學(xué)前班時(shí)就已經(jīng)學(xué)過的，可二年級(jí)的孩子到昨天為止還有相當(dāng)一部分學(xué)生不會(huì)背，所以做題的時(shí)候大都是在那兒查指頭，速度當(dāng)然相當(dāng)慢，還容易出錯(cuò)，這直接影響到以后的學(xué)習(xí)，所以我現(xiàn)在開始對(duì)學(xué)生過關(guān)，要求每個(gè)人都要會(huì)背。本次期中考試，二年級(jí)試卷中有關(guān)鐘表的認(rèn)識(shí)的部分共出了8分的題，全班22人，只有一個(gè)人拿了滿分，有的甚至得了零分。而這一部分知識(shí)還很抽象，講授時(shí)學(xué)生不容易理解和掌握。所以我去買了鐘表，每個(gè)教室掛一個(gè)，主要目的就是讓孩子在平時(shí)就接觸這個(gè)東西，自然而然的就已經(jīng)把這個(gè)知識(shí)轉(zhuǎn)化為自己的技能了。我的教學(xué)目標(biāo)是：絕不放棄一個(gè)學(xué)生!因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)，這63個(gè)孩子個(gè)個(gè)都是那么的聰明可愛，只要他們想學(xué)，就一定能學(xué)好!只要孩子坐在我的教室里，我就有責(zé)任有信心教好他們，當(dāng)然這也需要在座各位的共同努力，這在后面我將專門講到。
對(duì)于學(xué)校的工作，我的打算是逐步規(guī)范和完善學(xué)校的基礎(chǔ)設(shè)施，如購(gòu)買了電腦和打印機(jī)等辦公設(shè)備，接入寬帶，使學(xué)校辦公逐漸進(jìn)入現(xiàn)代化、網(wǎng)絡(luò)化，把學(xué)校的用電線路從路對(duì)面改動(dòng)到學(xué)校圍墻外的電線桿上，電表也掛在學(xué)校西墻上，這樣既解決了一些安全隱患，又可能為學(xué)校節(jié)省開支。爭(zhēng)取到了一批體育器材，因準(zhǔn)備對(duì)校園進(jìn)行重新規(guī)劃建設(shè)，暫時(shí)不安裝，先放一張乒乓球臺(tái)讓孩子們進(jìn)行體育鍛煉，隨著校園規(guī)劃建設(shè)的進(jìn)行，逐步的安裝到位，讓孩子們?cè)诰o張的學(xué)習(xí)之余，享受體育的快樂。住得離學(xué)校比較近的家長(zhǎng)可能知道，現(xiàn)在的大課間，孩子們跳的是廣場(chǎng)舞，雖然跳得不錯(cuò)，可我認(rèn)為學(xué)生可以會(huì)跳廣場(chǎng)舞，但必須會(huì)做廣播操，才有學(xué)生的樣子。咱們的學(xué)生現(xiàn)在還不會(huì)做廣播操，我從鄉(xiāng)中請(qǐng)了一名體育教師從下周開始過來(lái)教廣播操，等孩子們學(xué)會(huì)以后，清脆嘹亮的《七彩陽(yáng)光》廣播操的樂曲將在校園里響起。校園的綠化、硬化，校舍的修繕，課桌凳的購(gòu)置都會(huì)逐步進(jìn)行。
總的來(lái)說(shuō)，提高教學(xué)成績(jī)，嚴(yán)肅學(xué)校紀(jì)律，美化校園環(huán)境，保障師生安全，這就是我擔(dān)任咱段村小學(xué)校長(zhǎng)的努力方向，爭(zhēng)取通過努力，把我們學(xué)校的四年級(jí)和五年級(jí)一步步辦起來(lái)，使我們的段村的孩子不用再小小的年紀(jì)就頂風(fēng)沐雨地到別的村子去上學(xué)，給家長(zhǎng)一份方便，還孩子一個(gè)安全。這就是我來(lái)到咱段村小學(xué)的最大目標(biāo)。立?？堪踩d?？砍煽?jī)，這個(gè)目標(biāo)的核心就是教學(xué)成績(jī)，成績(jī)好了，不僅我們村的孩子會(huì)回來(lái)，外村的孩子也可能會(huì)慕名而來(lái)，成績(jī)提不上去，所有的都是空談。我們將努力工作，撲下身子搞教學(xué)，用三顆心千方百計(jì)把學(xué)習(xí)成績(jī)提上去，這三顆心就是愛心、耐心和恒心，也就是說(shuō)對(duì)每一個(gè)孩子都充滿愛心，對(duì)教育孩子成長(zhǎng)充滿耐心，對(duì)這份工作有一份恒心。我相信只要保持愛心、耐心和恒心，就一定能在這個(gè)平凡的崗位上做出不平凡的事業(yè)!
1、培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣，如教育他們言行文明，講究衛(wèi)生，誠(chéng)實(shí)守信，自己的事情自己做，幫助家里做一些力所能及的勞動(dòng)等。孩子經(jīng)常參加社會(huì)活動(dòng)可以培養(yǎng)責(zé)任感，提高解決問題的能力，對(duì)現(xiàn)在的學(xué)習(xí)和將來(lái)的生活都有很大的幫助。
2、關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)情況，需要您多與老師聯(lián)系，及時(shí)了解和掌握孩子的在校情況。在家庭中有針對(duì)性地進(jìn)行教育。督促孩子認(rèn)真按時(shí)獨(dú)立地完成家庭作業(yè)，有意識(shí)地進(jìn)行復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)。絕不能放任自流，否則等發(fā)現(xiàn)成績(jī)差時(shí)再補(bǔ)就比較難了。
3、多與孩子交流，在日常生活中，無(wú)論再忙，也要抽出時(shí)間與孩子交流，如問一些“今天在學(xué)校有哪些最高興的事兒”、“你對(duì)老師今天講的哪些東西最感興趣”、“你對(duì)某某事情是怎么看的”等這些能引導(dǎo)孩子多說(shuō)話的問題，這樣一方面可以了解孩子的學(xué)習(xí)和生活情況，同時(shí)也能及時(shí)發(fā)現(xiàn)他們?cè)诔砷L(zhǎng)中出現(xiàn)的問題，還能拉近與孩子的關(guān)系。
4、嚴(yán)格控制孩子的零花錢，教育孩子不吃或少吃零食。孩子吃零食會(huì)改變自己對(duì)食物的口感而對(duì)家中的飯菜失去興趣，不利于孩子生活習(xí)慣和行為習(xí)慣的養(yǎng)成，甚至影響生長(zhǎng)發(fā)育。
最后一點(diǎn)，歡迎家長(zhǎng)對(duì)我們的工作進(jìn)行監(jiān)督，熱烈歡迎家長(zhǎng)對(duì)我們的工作提出寶貴的建議和合理的意見。我承諾，我們將對(duì)每一位家長(zhǎng)反映的問題予以關(guān)注并及時(shí)處理。
我絮絮叨叨說(shuō)了這么多，有不當(dāng)之處請(qǐng)大家指正，下面請(qǐng)各位家長(zhǎng)到孩子所在班級(jí)，與班主任進(jìn)行交流和溝通，詳細(xì)了解孩子的在校情況。共同促進(jìn)他們健康成長(zhǎng)。
謝謝大家!
校領(lǐng)導(dǎo)在團(tuán)代會(huì)上的講話篇四
如何在團(tuán)代會(huì)上講話?下面是小編給大家整理收集的關(guān)于在團(tuán)代會(huì)上的講話，供大家閱讀參考。
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位代表，青年朋友們：
xx年前的今天，中國(guó)社會(huì)主義青年團(tuán)正式成立。xx年后的今天，共青團(tuán)xx區(qū)第六次代表大會(huì)隆重開幕了。這是xx區(qū)廣大團(tuán)員青年政治生活中的一件大事，是團(tuán)員青年共商發(fā)展大計(jì)、共繪美好藍(lán)圖的一次盛會(huì)，具有繼往開來(lái)、承前啟后的重要意義。我謹(jǐn)代表團(tuán)市委，向大會(huì)的召開表示熱烈的祝賀!向長(zhǎng)期以來(lái)關(guān)心和支持共青團(tuán)工作和青少年事業(yè)發(fā)展的xx區(qū)各級(jí)黨政領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界表示衷心的感謝!向各位代表，并通過你們向奮戰(zhàn)在全區(qū)各條戰(zhàn)線上的團(tuán)員青年和青少年工作者致以親切的問候!
自xx區(qū)第五次團(tuán)代會(huì)以來(lái)，團(tuán)區(qū)委在區(qū)委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，深入開展了“我的中國(guó)夢(mèng)”主題教育實(shí)踐活動(dòng)，創(chuàng)新開展了微博秀、微信吧、微電影展、志愿公益行動(dòng)，有效增強(qiáng)了廣大團(tuán)員青年的思想價(jià)值認(rèn)同。堅(jiān)持開展了“青年啟航計(jì)劃”、“金種子”培育計(jì)劃、“young2交友俱樂部”等品牌活動(dòng)，助力了青年成長(zhǎng)發(fā)展。xx區(qū)還開展了非公企業(yè)團(tuán)建、鄉(xiāng)鎮(zhèn)實(shí)體化“大團(tuán)委”建設(shè)、青年中心建設(shè)、青年社會(huì)組織培育扶持等工作，充分發(fā)揮了共青團(tuán)組織的樞紐核心作用，激發(fā)了團(tuán)組織的活力。這些工作，不僅體現(xiàn)了各級(jí)團(tuán)組織在區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中的積極作用，也為全市共青團(tuán)工作的創(chuàng)新和發(fā)展提供了非常寶貴的創(chuàng)新經(jīng)驗(yàn)。在這里，我也要代表團(tuán)市委向xx區(qū)的各級(jí)團(tuán)干部的探索和努力表示由衷的敬意。青年朋友們，我們正處在一個(gè)大變革和大發(fā)展的時(shí)代，必須順應(yīng)時(shí)代的潮流，搶抓發(fā)展的機(jī)遇。目前，提出的“三個(gè)”發(fā)展目標(biāo)和團(tuán)市委提出的“引領(lǐng)、服務(wù)和改革創(chuàng)新”三位一體的工作思路，都為我們團(tuán)的組織和青年朋友施展才華，建功立業(yè)提供了非常好的舞臺(tái)，也對(duì)新時(shí)期的共青團(tuán)工作提出了更高的要求。
在這里，我代表團(tuán)市委，對(duì)共青團(tuán)工作提三點(diǎn)希望：
第一，堅(jiān)持把青少年思想政治引領(lǐng)作為第一位的任務(wù)，著力探索增強(qiáng)共青團(tuán)工作的吸引力和感染力。一是加強(qiáng)政治理論的教育宣傳工作，深入開展中國(guó)特色社會(huì)主義和中國(guó)夢(mèng)的宣傳教育實(shí)踐活動(dòng)，引導(dǎo)團(tuán)干部、團(tuán)員青年堅(jiān)定道路自信、理論自信、制度自信。要引導(dǎo)青少年學(xué)而信、學(xué)而用、學(xué)而行，努力做到知之深、信之篤、行之實(shí)。二是注重理論聯(lián)系實(shí)際。進(jìn)一步強(qiáng)化實(shí)踐導(dǎo)向，引導(dǎo)團(tuán)干部和團(tuán)員青年深入基層、走進(jìn)青年、服務(wù)社會(huì)，在實(shí)踐中把握理論內(nèi)涵，加深對(duì)國(guó)情的認(rèn)知，增進(jìn)對(duì)人民的感情，增強(qiáng)對(duì)黨的信念和信心。三是創(chuàng)新思想引領(lǐng)工作的方式方法。強(qiáng)化互聯(lián)網(wǎng)思維和新媒體意識(shí)，做到青少年在哪兒，我們就在哪兒，青少年喜歡什么樣的方式，共青團(tuán)工作和青年工作就用什么樣的方式，進(jìn)一步團(tuán)結(jié)、凝聚、引導(dǎo)青少年。
第二，堅(jiān)持服務(wù)大局、服務(wù)青年，著力增強(qiáng)團(tuán)組織的服務(wù)能力。一是要圍繞區(qū)域中心工作和重大項(xiàng)目，著力提高共青團(tuán)服務(wù)大局的貢獻(xiàn)率。把服務(wù)青年成長(zhǎng)成才和服務(wù)黨政中心工作緊密結(jié)合起來(lái)，特別是在各類重大工程、重大項(xiàng)目中，引導(dǎo)廣大團(tuán)員青年體現(xiàn)有效作為，提升服務(wù)建設(shè)的貢獻(xiàn)率。二是要把“創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)優(yōu)”三創(chuàng)工作作為共青團(tuán)服務(wù)大局、服務(wù)青年的重要工作環(huán)節(jié)和切入點(diǎn)。要把準(zhǔn)青年"三創(chuàng)"方向，提高青年"三創(chuàng)"能力，搭建青年"三創(chuàng)"平臺(tái)，整合青年"三創(chuàng)"資源。進(jìn)一步凸顯共青團(tuán)的育人職能，最大限度地凝聚、培育、舉薦青年人才，為新一輪發(fā)展集聚青年英才。昨天在上海五四“創(chuàng)新，我們?cè)谛袆?dòng)”主題集會(huì)上，4位青年創(chuàng)客代表分享了他們?cè)趧?chuàng)新道路上的夢(mèng)想。市委副書記應(yīng)勇在聽完了他們的夢(mèng)想分享以后，深有感觸，他指出，也是勉勵(lì)各級(jí)共青團(tuán)組織能夠在這個(gè)大眾創(chuàng)新，萬(wàn)眾創(chuàng)業(yè)的時(shí)代，積極發(fā)揮好團(tuán)組織的團(tuán)結(jié)凝聚青年以及引領(lǐng)帶動(dòng)青年和推動(dòng)青年創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)過程中，發(fā)揮更多的積極有效的作用。所以我覺得這項(xiàng)工作在也是大有可為的，廣大青少年的創(chuàng)新夢(mèng)想也亟待各級(jí)共青團(tuán)組織和青年組織的關(guān)懷和關(guān)心。三是要匯聚青年的智慧和力量，積極投身和參與到社會(huì)治理當(dāng)中。各級(jí)共青團(tuán)組織要深入推進(jìn)青少年綜合服務(wù)平臺(tái)建設(shè)，青少年社會(huì)工作專業(yè)隊(duì)伍建設(shè)，青年社會(huì)組織建設(shè)和青年志愿服務(wù)工作，引導(dǎo)團(tuán)員青年在基層社會(huì)治理當(dāng)中發(fā)揮有效作用。要堅(jiān)持青年為本，聚焦青年最關(guān)心、最現(xiàn)實(shí)、最迫切的問題和需要，深化“愛心善款”、“冬日陽(yáng)光”等品牌項(xiàng)目，針對(duì)社區(qū)青少年和來(lái)滬青少年等重點(diǎn)群體，加大青少年服務(wù)和維權(quán)力度。
第三，堅(jiān)持狠抓基層不動(dòng)搖，著力擴(kuò)大基層團(tuán)組織對(duì)青年的有效覆蓋，提升基層工作能力。一是要進(jìn)一步擴(kuò)大團(tuán)的組織覆蓋和工作覆蓋。始終堅(jiān)持“黨建帶團(tuán)建”，繼續(xù)做好“兩新”組織團(tuán)建、鄉(xiāng)鎮(zhèn)實(shí)體化“大團(tuán)委”建設(shè)等工作，完善區(qū)域化團(tuán)建新格局，為區(qū)域化黨建凝心聚力，做出共青團(tuán)組織的貢獻(xiàn)。要高度重視學(xué)校共青團(tuán)基礎(chǔ)性、源頭性、戰(zhàn)略性的地位，切實(shí)把握好團(tuán)員入口關(guān)，不斷加強(qiáng)團(tuán)的先進(jìn)性建設(shè)。二是要進(jìn)一步增強(qiáng)基層活躍度。繼續(xù)加大對(duì)基層和一線的支持力度，使我們“建起來(lái)”的團(tuán)組織進(jìn)一步“轉(zhuǎn)起來(lái)”、“活起來(lái)”。要大力推進(jìn)青年中心建設(shè)，促進(jìn)資源的整合共享，有效的構(gòu)建基層層面上團(tuán)組織服務(wù)青少年的綜合服務(wù)網(wǎng)絡(luò)，使更多青少年在共青團(tuán)周圍，能夠“玩·聚·成長(zhǎng)在一起”。三是要進(jìn)一步加強(qiáng)團(tuán)干部隊(duì)伍建設(shè)。要培養(yǎng)和磨練團(tuán)干部務(wù)實(shí)作風(fēng)，增強(qiáng)團(tuán)干部的實(shí)干精神和實(shí)干能力，推動(dòng)團(tuán)干部深入到基層一線開展工作，融入在青少年中開展群眾工作。要進(jìn)一步踐行“三嚴(yán)三實(shí)”，加強(qiáng)從嚴(yán)治黨，引導(dǎo)團(tuán)干部牢固樹立理想信念，樹立群眾觀念，打造一支信念堅(jiān)定、能力過硬、作風(fēng)優(yōu)良的團(tuán)干部隊(duì)伍。
各位代表、青年朋友們，有著光榮傳統(tǒng)的青年在這方熱土上激揚(yáng)青春、奮發(fā)有為，為xx區(qū)的經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展作出了積極貢獻(xiàn)。團(tuán)市委堅(jiān)信，在xx區(qū)委的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界的大力支持下，在全區(qū)各級(jí)團(tuán)組織、廣大團(tuán)干部和團(tuán)員青年的共同努力下，共青團(tuán)工作一定能夠在新的歷史起點(diǎn)上凝聚青春正能量，同心共筑中國(guó)夢(mèng)，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)廣大團(tuán)員青年在“三個(gè)”發(fā)展道路上再創(chuàng)佳績(jī)!
最后，預(yù)祝大會(huì)取得圓滿成功!
各位代表、青年朋友們：
你們好!你們辛苦了。正當(dāng)干部職工歡慶黨代會(huì)勝利閉幕之際，青年精英們又歡聚在這里，召開我第一次團(tuán)的代表大會(huì)，共商二青年工作之大計(jì)。這對(duì)于進(jìn)一步加強(qiáng)我團(tuán)的建設(shè)，充分發(fā)揮廣大團(tuán)員青年在經(jīng)營(yíng)生產(chǎn)以及精神文明建設(shè)中的生力軍和突擊隊(duì)作用，當(dāng)好黨的助手和后備軍，必將產(chǎn)生積極的影響。這次大會(huì)的召開，是我團(tuán)員青年政治生活中的一件大喜事。在此，我代表xx黨委向大會(huì)表示熱烈的祝賀!向各位代表并通過你們向戰(zhàn)斗在各個(gè)崗位上的團(tuán)員青年表示親切的問候!
自上次團(tuán)代會(huì)以來(lái)，我各級(jí)團(tuán)組織在公司團(tuán)委和xx黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，以鄧小平理論和重要思想為指導(dǎo)，以施工生產(chǎn)為中心，堅(jiān)持開展青年思想政治教育，積極引導(dǎo)和帶領(lǐng)廣大青年，為我各項(xiàng)任務(wù)的完成做出了積極的貢獻(xiàn)。各級(jí)團(tuán)組織積極加強(qiáng)團(tuán)支部的建設(shè)和團(tuán)員青年的教育管理，使廣大團(tuán)員青年增長(zhǎng)了知識(shí)，增長(zhǎng)了才干，經(jīng)受了考驗(yàn)，經(jīng)受了鍛煉，也為黨組織輸送了新鮮血液和后備干部。這充分說(shuō)明，我團(tuán)組織是有朝氣、有能力的優(yōu)秀團(tuán)體，是團(tuán)結(jié)、教育青年的堅(jiān)強(qiáng)核心，不愧為黨的好助手。
青年不僅是祖國(guó)的未來(lái)和希望，而且是企業(yè)振興和發(fā)展的希望。借此次大會(huì)開幕之際，我先就團(tuán)的工作提出幾點(diǎn)希望和要求：
一.認(rèn)清當(dāng)前形勢(shì)，抓好青年教育。鄧小平理論和黨的xx大精神為我們提出了指導(dǎo)原則，市場(chǎng)發(fā)展形勢(shì)，以及鐵路跨越式發(fā)展的全面展開，給我們提供了機(jī)遇，也帶來(lái)了考驗(yàn)，各級(jí)團(tuán)組織應(yīng)加強(qiáng)對(duì)青年的思想教育工作。一是形勢(shì)教育，加強(qiáng)對(duì)團(tuán)員青年的政治學(xué)習(xí)，提高團(tuán)員青年的理論水平和政治素質(zhì)。教育、引導(dǎo)青年樹立正確的人生觀、價(jià)值觀。二是了解青年的思想，把握青年的脈搏。正確分析青年中存在的各種問題，提高青年教育工作的針對(duì)性，增強(qiáng)教育的效果，探索出青年工作的新思路。三是教育團(tuán)員青年明確今后的任務(wù)。鐵路實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展，給我們團(tuán)員青年提出了新任務(wù)，為了能更好的完成今后的各項(xiàng)施工生產(chǎn)任務(wù)，要教育青年從思想上把質(zhì)量、服務(wù)、信譽(yù)放在首要的地位，在今后的工作中高質(zhì)量、高標(biāo)準(zhǔn)完成施工生產(chǎn)任務(wù)，樹立質(zhì)量一流，服務(wù)一流，信譽(yù)第一的牢固意識(shí)。
二.廣大團(tuán)員青年要在生產(chǎn)實(shí)踐中建功成才。在今后的工作中，各級(jí)團(tuán)組織要注意發(fā)動(dòng)青年的積極性，發(fā)揮他們的優(yōu)勢(shì)，緊緊結(jié)合我實(shí)際情況，在廣大青年中實(shí)施學(xué)習(xí)和培訓(xùn)的計(jì)劃，提高青工隊(duì)伍的整體素質(zhì)。其次要在廣大青年中開展創(chuàng)優(yōu)爭(zhēng)先活動(dòng)，充分發(fā)揮青年突擊隊(duì)的作用。我有幾支優(yōu)秀的青年突擊隊(duì)，如王毓敏突擊隊(duì)馮巨輪突擊隊(duì)等，要充分發(fā)揮他們的帶頭作用，樹立青年中的榜樣，帶動(dòng)全體青年建功立業(yè)、早日成才。
三.黨組織要加強(qiáng)對(duì)團(tuán)的工作的領(lǐng)導(dǎo)，幫助團(tuán)組織加強(qiáng)自身建設(shè)。我團(tuán)組織在黨組織和上級(jí)團(tuán)組織的領(lǐng)導(dǎo)下，卓有成效地開展了一系列建功立業(yè)活動(dòng)，今后，黨組織要進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)共青團(tuán)工作的領(lǐng)導(dǎo)，在加強(qiáng)黨建的同時(shí)，加強(qiáng)團(tuán)的建設(shè)。對(duì)團(tuán)的工作做到思想上重視，政治上關(guān)心，工作上支持。團(tuán)組織要繼續(xù)做好團(tuán)干的選拔、培養(yǎng)和使用工作，要進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)團(tuán)員的教育和管理，從優(yōu)秀團(tuán)員中發(fā)展黨員，發(fā)揮團(tuán)的助手作用和黨聯(lián)系青年的橋梁作用。
我希望在今后的工作中，一要加強(qiáng)團(tuán)的思想建設(shè)，二要加強(qiáng)團(tuán)的組織建設(shè)，三要加強(qiáng)團(tuán)的干部隊(duì)伍建設(shè)。這是我對(duì)今后共青團(tuán)工作的一點(diǎn)建議和要求。
各位代表、同志們，今后幾年，是我發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期，機(jī)遇和挑戰(zhàn)并存，讓我們高舉鄧小平理論偉大旗幟和黨的xx大精神為指針，在電氣化鐵路建設(shè)中，用實(shí)際行動(dòng)和優(yōu)異成績(jī)完成黨交給的各項(xiàng)任務(wù)。相信你們一定不會(huì)辜負(fù)上級(jí)的期望，能夠?yàn)槲艺衽d與發(fā)展再立新功。
祝大會(huì)圓滿成功!謝謝大家!
校領(lǐng)導(dǎo)在團(tuán)代會(huì)上的講話篇五
各位老師，各位同學(xué)：
大家早上好!
春寒料峭，一晃開學(xué)就已經(jīng)一個(gè)月了，我們也將在本周末迎來(lái)高一下學(xué)期的第一次月考。在這個(gè)春天的季節(jié)里，同學(xué)們付出了辛勤的勞動(dòng)，灑下了更多的汗水，但面對(duì)如期而至的考試，大家準(zhǔn)備好了嗎?古人云：凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。在此，對(duì)于考試，我想送給同學(xué)們?nèi)湓?誠(chéng)信是做人之本,平和是應(yīng)對(duì)之策,方法是決勝之關(guān)鍵。
先說(shuō)第一句：誠(chéng)信是做人之本。教育家陶行知說(shuō)：“千教萬(wàn)教教人求真，千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人”。教育的目的就是追求真善美。所以每每考試，我都愛跟魏迎新同學(xué)講一句話，今天我跟全校同學(xué)說(shuō)一下：“考試成績(jī)寧要實(shí)事求是的x分，也不要弄虛作假，x可以是大于零小于等于100的任何數(shù)，這個(gè)數(shù)屬于你自己”。作弊實(shí)在是一種自欺欺人的行為，作弊者就如《皇帝的新裝》中愚蠢的皇帝，就如“掩耳盜鈴”故事中可笑的盜鈴者，一時(shí)蒙蔽的是別人，終生受騙的是自己。我們必須樹立這樣的觀念：真實(shí)才是真本事，真本事才是真英雄，我們應(yīng)該嚴(yán)守考紀(jì)，誠(chéng)信考試，誠(chéng)實(shí)做人，亮出真實(shí)的成績(jī)，亮出真實(shí)的你!把守好思想的大門，別讓舞弊的想法進(jìn)入你的大腦，更不要產(chǎn)生舞弊的行為，例如偷看、夾帶、傳紙條、用手機(jī)舞弊等等。我們可以在學(xué)識(shí)能力上遜于他人，但決不能輸在誠(chéng)信這份答卷上。對(duì)于在這次考試中作弊的同學(xué)，將在原有的處分中增加一條：下次考試統(tǒng)一編入尾數(shù)試場(chǎng)。
第二句話是：平和是應(yīng)對(duì)之策。熊校長(zhǎng)說(shuō)：“考試，六分考實(shí)力，四分考心理?！本褪钦f(shuō)一個(gè)人心理調(diào)節(jié)成功與否，將會(huì)極大的影響到他的考試成績(jī)。所以我們要在考前把自己的心理調(diào)節(jié)在最佳狀態(tài)，這種狀態(tài)就是平常心，平和心。首先，目標(biāo)定位要適當(dāng)。如果把目標(biāo)定位過高，就會(huì)為難以達(dá)到目標(biāo)而增加考試焦慮，影響正常發(fā)揮;但如果定位太低，也會(huì)影響潛能的發(fā)揮。心理學(xué)中有一個(gè)定律叫做葉克斯一多得森法則，該法則描述了焦慮程度和效率之間的關(guān)系：焦慮程度過高和焦慮程度過低時(shí)的效率都很低，而中等焦慮時(shí)的效率最高。所以，適度的考試焦慮有利于提高學(xué)習(xí)效率和學(xué)習(xí)成績(jī)。其次，對(duì)結(jié)果的期望值要適當(dāng)。不與同學(xué)盲目攀比，多與“以前的自己比”，今天比昨天好，明天比今天好。對(duì)每個(gè)同學(xué)來(lái)說(shuō)，只要在考試中發(fā)揮出自己的水平就是成功。我們要做到十六個(gè)字：強(qiáng)化信心、優(yōu)化情緒、進(jìn)入狀態(tài)、充分發(fā)揮。
第三句話是：方法是決勝之關(guān)鍵。很多同學(xué)都有過這樣的經(jīng)歷：考前會(huì)做，考試出錯(cuò)，考后難過。這實(shí)際上是關(guān)乎考試方法的問題。我們要調(diào)整好臨場(chǎng)心態(tài)，運(yùn)用好考試技巧，掌握先易后難，先熟后生的考試方法。拿足基本分，爭(zhēng)取得高分?？季戆l(fā)下后，先瀏覽一遍題目，做到心中有數(shù)，題目容易時(shí)不要太得意，題目出得難也不要慌張。因?yàn)榭荚囶}目都是相同的，人易我易，我難別人也難。做容易題時(shí)，要爭(zhēng)取一次做完做全，不要因?yàn)榈靡舛霈F(xiàn)了“粗心大意”的情況;做中等題時(shí)，要靜下心來(lái)，盡量少失分;對(duì)付難題時(shí)，可反復(fù)閱讀，仔細(xì)推敲;如果遇到認(rèn)為應(yīng)該能做卻怎么也做不出的題目，不能在那兒“死纏爛打”，要學(xué)會(huì)“繞道”，等其它題目做完后再回過頭來(lái)集中攻關(guān)。最后要掌握復(fù)查方法。復(fù)查的主要內(nèi)容包括：審題是否正確、有無(wú)漏做題目、問題的闡述解答是否準(zhǔn)確、有無(wú)筆誤，計(jì)算結(jié)果是否精確等。
三句話雖不是諸葛亮的錦囊妙計(jì)，但帶著它走進(jìn)考場(chǎng)，你就是選擇了正確的心態(tài)，優(yōu)秀也就垂青于你。最后祝同學(xué)們?cè)谠驴贾腥〉美硐氲某煽?jī)!
校領(lǐng)導(dǎo)在團(tuán)代會(huì)上的講話篇六
各位代表、各位來(lái)賓、同志們、同學(xué)們：
在全校師生以飽滿的熱情貫徹落實(shí)學(xué)校第二次黨代會(huì)精神，積極投身學(xué)校""發(fā)展規(guī)劃，推動(dòng)各項(xiàng)工作再上新臺(tái)階之際，共青團(tuán)三峽大學(xué)第二次代表大會(huì)、三峽大學(xué)第二次學(xué)生代表大會(huì)今天隆重開幕了!這是我校團(tuán)員青年政治生活中的一件大事，是我校各級(jí)團(tuán)學(xué)組織在科學(xué)發(fā)展觀的指引下承前啟后、繼往開來(lái)的一次盛會(huì)。開好這次會(huì)議，對(duì)于把全校廣大團(tuán)員青年的思想和行動(dòng)統(tǒng)一到學(xué)校第二次黨代會(huì)奮斗目標(biāo)上來(lái)，把智慧和力量凝聚到建設(shè)水電特色鮮明的高水平地方綜合性大學(xué)的實(shí)踐中來(lái)具有重要的意義。我謹(jǐn)代表學(xué)校黨委及行政，向大會(huì)的召開表示熱烈的祝賀!向全體代表，并通過你們向全校廣大團(tuán)員青年和學(xué)生致以親切的問候!向多年來(lái)予以我校共青團(tuán)工作大力支持幫助的團(tuán)省委和兄弟單位的領(lǐng)導(dǎo)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
三峽大學(xué)第一次團(tuán)員代表大會(huì)、學(xué)生代表大會(huì)召開以來(lái)，全校各級(jí)團(tuán)學(xué)組織在校黨委和團(tuán)省委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，發(fā)揚(yáng)"黨有號(hào)召、團(tuán)有行動(dòng)"的優(yōu)良傳統(tǒng)，緊密圍繞學(xué)校中心工作，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)廣大團(tuán)員青年為學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展揮灑汗水、奉獻(xiàn)青春，在加強(qiáng)團(tuán)學(xué)組織自身建設(shè)、弘揚(yáng)社會(huì)主義價(jià)值觀、服務(wù)大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)、維護(hù)校園穩(wěn)定和學(xué)生權(quán)益，以及科技創(chuàng)新、社會(huì)實(shí)踐、青年志愿、文化藝術(shù)等方面做了大量卓有成效的工作。實(shí)踐證明，三峽大學(xué)的廣大團(tuán)員青年是朝氣蓬勃、奮發(fā)有為的先進(jìn)群體，是值得信賴、大有希望的青年一代;三峽大學(xué)各級(jí)團(tuán)學(xué)組織是促進(jìn)學(xué)校改革發(fā)展穩(wěn)定的重要力量，是黨的得力助手和可靠后備軍。
自三峽大學(xué)第一次黨代會(huì)以來(lái)，學(xué)校黨委在鄧小平理論和"三個(gè)代表"重要思想的指引下，堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)廣大共產(chǎn)黨員和師生員工把握機(jī)遇，奮力拼搏，銳意進(jìn)取，以融合、改革、發(fā)展為主線，大力實(shí)施規(guī)劃工程、人才工程、質(zhì)量工程和凝聚力工程，走過了一條艱辛的求索創(chuàng)新之路。過去的五年是學(xué)校實(shí)行實(shí)質(zhì)性合并，推進(jìn)實(shí)質(zhì)性融合，實(shí)現(xiàn)集中一地辦學(xué)的五年;是明確辦學(xué)思路，完善管理機(jī)制，實(shí)施跨越式發(fā)展戰(zhàn)略與內(nèi)涵發(fā)展戰(zhàn)略的五年;是狠抓黨的先進(jìn)性建設(shè)和思想政治工作，黨的凝聚力、號(hào)召力及戰(zhàn)斗力不斷增強(qiáng)的五年。
站在新起點(diǎn)，認(rèn)清新形勢(shì)，致力新發(fā)展，三峽大學(xué)第二次黨代會(huì)提出了實(shí)現(xiàn)學(xué)校""發(fā)展規(guī)劃、建設(shè)水電特色鮮明的高水平地方綜合性大學(xué)的目標(biāo)，在今后的一段時(shí)間里，學(xué)校將用科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)發(fā)展、用先進(jìn)辦學(xué)理念引領(lǐng)發(fā)展、用黨的先進(jìn)性建設(shè)促進(jìn)發(fā)展，著力提高"培養(yǎng)應(yīng)用型人才"和"服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展"的能力，積極推進(jìn)"學(xué)科立校"戰(zhàn)略、"人才強(qiáng)校"戰(zhàn)略、"科技興校"戰(zhàn)略和"質(zhì)量固本"戰(zhàn)略，大力創(chuàng)建學(xué)術(shù)型、節(jié)約型、和諧型校園。歷史的機(jī)遇需要青年去把握，時(shí)代的挑戰(zhàn)需要青年去應(yīng)對(duì)，宏偉的目標(biāo)需要青年去實(shí)現(xiàn)。全校廣大團(tuán)員青年一定要心系學(xué)校發(fā)展，認(rèn)清形勢(shì)，胸懷全局，發(fā)揮才智，奉獻(xiàn)青春，為實(shí)現(xiàn)學(xué)校的發(fā)展目標(biāo)而共同奮斗。
各位代表，同志們，同學(xué)們，指出："一個(gè)有遠(yuǎn)見的民族，總是把關(guān)注的目光投向青年，一個(gè)有遠(yuǎn)見的政黨，總是把青年看作是推動(dòng)歷史發(fā)展和社會(huì)前進(jìn)的重要力量。我們的民族就是這樣的民族，我們的黨就是這樣的黨。"未來(lái)屬于青年，青年創(chuàng)造未來(lái)。你們將成為中華民族偉大復(fù)興的見證者和實(shí)踐者，成為中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。這里，我謹(jǐn)代表學(xué)校黨委及行政，向各級(jí)團(tuán)學(xué)組織和廣大團(tuán)員青年提幾點(diǎn)希望：
一、大力加強(qiáng)思想政治教育，按照四個(gè)新一代的要求促進(jìn)團(tuán)員青年和廣大學(xué)生的健康成長(zhǎng)。
把青年教育好，為改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)培養(yǎng)和造就新一代"四有"新人，是黨交給共青團(tuán)的光榮任務(wù)。各級(jí)團(tuán)學(xué)組織要高舉鄧小平理論和"三個(gè)代表"重要思想偉大旗幟，用科學(xué)的發(fā)展觀武裝教育團(tuán)員青年和廣大學(xué)生;要針對(duì)當(dāng)代青年思想活動(dòng)的獨(dú)立性、多變性和差異性有所增強(qiáng)的趨勢(shì)，不斷創(chuàng)新教育的方式和方法，使思想政治工作更加貼近實(shí)際、貼近青年、貼近生活。
二、大力加強(qiáng)團(tuán)學(xué)組織建設(shè)，不斷增強(qiáng)團(tuán)學(xué)組織的吸引力和凝聚力。
要按照"黨建帶團(tuán)建"的基本要求，加強(qiáng)團(tuán)學(xué)組織自身建設(shè)，認(rèn)真做好團(tuán)學(xué)干部的選拔、教育、培養(yǎng)工作，不斷提高團(tuán)學(xué)干部的思想政治素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì);要健全團(tuán)組織的建設(shè)，積極做好團(tuán)員發(fā)展和"推優(yōu)"工作，保持共青團(tuán)組織的先進(jìn)性;要切實(shí)代表和維護(hù)團(tuán)員青年的利益，密切聯(lián)系青年，深入了解青年，積極反映團(tuán)員青年和廣大學(xué)生的呼聲，盡最大努力解決與青年學(xué)生切身利益相關(guān)的問題。
三、大力加強(qiáng)科技創(chuàng)新和社會(huì)實(shí)踐工作，切實(shí)服務(wù)于學(xué)生的成長(zhǎng)成才。
要把科技創(chuàng)新和社會(huì)實(shí)踐作為各級(jí)團(tuán)學(xué)組織的工作重點(diǎn)，大力開展以"挑戰(zhàn)杯"為龍頭的各類大學(xué)生學(xué)術(shù)科技競(jìng)賽和科普活動(dòng)，做好寒暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，倡導(dǎo)青年志愿服務(wù)，努力提高廣大團(tuán)員青年的創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力;要認(rèn)真做好創(chuàng)業(yè)教育，通過多種渠道服務(wù)大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè);要繼續(xù)開展豐富多彩的文化藝術(shù)活動(dòng)，多方面拓展廣大學(xué)生的綜合素質(zhì)。
各位代表，同志們，同學(xué)們，光輝的歲月記載著青年奮斗的足跡，宏偉的事業(yè)激勵(lì)著青年前進(jìn)的步伐。學(xué)校為你們感到驕傲和自豪，也對(duì)你們寄予了厚望和重托，學(xué)校希望即將產(chǎn)生的新一屆團(tuán)委委員會(huì)、學(xué)生委員會(huì)和全校各級(jí)團(tuán)學(xué)組織，能夠緊密圍繞學(xué)校中心工作，勇挑重?fù)?dān)，不辱使命，埋頭苦干，奮發(fā)向上，為實(shí)現(xiàn)學(xué)校的""發(fā)展規(guī)劃、建設(shè)水電特色鮮明的高水平地方綜合性大學(xué)作出更大的貢獻(xiàn)，譜寫出恢弘壯麗的青春篇章!
最后，預(yù)祝大會(huì)圓滿成功!
校領(lǐng)導(dǎo)在團(tuán)代會(huì)上的講話篇七
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
今天是一個(gè)好日子，我們醴陵二中20xx屆高三全體師生隆重聚會(huì)，舉行高考百日沖刺誓師大會(huì)。在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校向默默耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn)的全體高三老師表示誠(chéng)摯的感謝，向勇于拼搏、全力奮戰(zhàn)的全體高三同學(xué)致以美好的祝愿。老師們、同學(xué)們，你們辛苦了!
近年來(lái)，我校的高考成績(jī)一年一個(gè)臺(tái)階：二本升學(xué)率20xx年17%，20xx年27%，20xx年34%，20xx年41%，20xx年43%，完成了一個(gè)完美的“三級(jí)跳”。由此可見，我校這四年是教學(xué)質(zhì)量大提高、大飛躍、大跨越的四年。成績(jī)的取得，是廣大教職員工漚心瀝血、辛勤耕耘的結(jié)果，是二中廣大學(xué)子頑強(qiáng)拼搏、好學(xué)上進(jìn)的結(jié)果。成績(jī)的進(jìn)步，讓二中更多的莘莘學(xué)子踏上了光輝燦爛的前程，也堅(jiān)定了二中人敢打必勝、追求卓越、創(chuàng)造奇跡的步伐。
我們這一屆高三更是一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)：高一時(shí)，你們加強(qiáng)管理、固本培元、來(lái)勢(shì)喜人;高二時(shí)又以99.35%的一次性合格率為學(xué)校創(chuàng)造了一個(gè)學(xué)考奇跡;高三第一次株洲聯(lián)考，你們?cè)俅谓o學(xué)校帶來(lái)了驚喜和信心。作為校長(zhǎng)，完全有理由相信：在高考最后的沖刺之際，你們一定會(huì)乘勝追擊、披荊斬棘、百尺竿頭更進(jìn)一步，全面完成我校高考五句話總目標(biāo)，還學(xué)校一個(gè)更大的奇跡。
老師們、同學(xué)們，20xx年高考已進(jìn)入一百天倒計(jì)時(shí)。前階段，我們對(duì)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行了全面的梳理;后期的復(fù)習(xí)重在幫助同學(xué)們建立科學(xué)的知識(shí)體系，查漏補(bǔ)缺，重在提高同學(xué)們的答題技巧與能力。后期復(fù)習(xí)的成敗將關(guān)系到每一位同學(xué)的進(jìn)步、關(guān)系到我們高考的成敗。希望大家高度重視起來(lái)，立即行動(dòng)起來(lái)，全身心投入到后期復(fù)習(xí)中去。
老師們，為了學(xué)生的前途，我們度過了多少難關(guān)，流過了多少的汗水。現(xiàn)在，勝利即將到來(lái)。我們要以百倍的信心、滿腔的熱情，十足的干勁去迎接挑戰(zhàn)、爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)。這里我向你們提出四點(diǎn)要求：
一是要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)務(wù)實(shí)苦干的拼搏精神。老師是辛苦的，但這就是我們的職責(zé)，這就是我們的事業(yè)。老師的人生價(jià)值就是要甘為人梯，幫助學(xué)生去實(shí)現(xiàn)美好的理想。我們的老師向來(lái)能吃苦、能打硬仗，我們?cè)?jīng)戰(zhàn)勝了一個(gè)又一個(gè)的困難，創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)奇跡。在這一百天里，我們要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)這種埋頭苦干、務(wù)實(shí)拼搏的優(yōu)良傳統(tǒng)，拼出一片新天地，再鑄一個(gè)新輝煌。
二是要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)協(xié)同作戰(zhàn)的團(tuán)隊(duì)精神。高考備考是一場(chǎng)集體智慧的協(xié)同戰(zhàn)，只有同心同德，群策群力，才能取得最佳效果。各備課組要積極開展研討活動(dòng)，分析高考新信息，把握高考新動(dòng)向，統(tǒng)籌安排，統(tǒng)一步調(diào)。各班級(jí)的六位任課老師要團(tuán)結(jié)一致，相互協(xié)調(diào)，認(rèn)真研究班情、學(xué)情，加強(qiáng)交流協(xié)作，補(bǔ)救薄弱學(xué)科，保證每個(gè)學(xué)生在今年的高考中能發(fā)揮出最好水平。
三是要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)開拓創(chuàng)新的進(jìn)取精神。每位老師要針對(duì)后期復(fù)習(xí)的教學(xué)特點(diǎn)，課堂教學(xué)要講精、講準(zhǔn)、講活，追求實(shí)效。強(qiáng)化跟蹤教育，精化教學(xué)內(nèi)容，細(xì)化解題思路，實(shí)化教學(xué)結(jié)果。要以最優(yōu)化的教學(xué)取得最大的效率，要以最科學(xué)的方法取得最滿意的成績(jī)。
四是要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)關(guān)愛學(xué)生的奉獻(xiàn)精神。在這一百天里，我們?nèi)w高三老師要關(guān)心每一位學(xué)生的生活，關(guān)注每一位學(xué)生的學(xué)習(xí)，關(guān)愛每一位學(xué)生的進(jìn)步。心系高考，心系學(xué)生，傾注我們的熱情去創(chuàng)造高考的輝煌，奉獻(xiàn)我們的愛心去托起每一位學(xué)生的夢(mèng)想。
同學(xué)們，這100天是高中學(xué)習(xí)階段中最忙碌，最艱難，最關(guān)鍵，也是最難忘的日子。你們渴望著成功，因?yàn)槟銈兗缲?fù)著太多的期待和厚望。能否把握住這最后的一百天至關(guān)重要，對(duì)你們具有非凡的意義。在這百日沖刺的起點(diǎn)時(shí)刻，我送給同學(xué)們“四個(gè)擁有”，希望能給大家以鼓舞和啟迪。一是擁有戰(zhàn)勝困難的自信。自信是成功的第一秘訣?！靶闹緵Q定命運(yùn)，態(tài)度決定高度?！边@是強(qiáng)者的風(fēng)范，是自信而不自負(fù)、自豪而不自大的氣度。高考，讓我們期待、興奮，又讓我們有一絲不安。但是風(fēng)險(xiǎn)與機(jī)遇同在，挑戰(zhàn)與成功并存。猶豫、彷徨、畏懼困難的人，永遠(yuǎn)不可能到達(dá)成功的巔峰，不可能欣賞到絕美的風(fēng)景。只有擁有必勝的信念，才能成為戰(zhàn)場(chǎng)上的勝利者。我們絕不能缺少自信，更不允許在這場(chǎng)搏擊中與機(jī)遇擦肩而過。希望同學(xué)們堅(jiān)定信心，樂觀進(jìn)取，為了自己的理想，為了美好的人生，保持必勝信念，激流競(jìng)渡，奮勇前行!
二是擁有竭力奮進(jìn)的目標(biāo)。目標(biāo)是努力的方向，是前進(jìn)的動(dòng)力。一個(gè)人沒有目標(biāo)，就不可能到達(dá)成功的彼岸。同學(xué)們一定要確立好自己的階段性目標(biāo)和高考目標(biāo)，咬定目標(biāo)不放松，以堅(jiān)忍不拔的意志，以攻堅(jiān)克難的勇氣，在不斷的攀升中提升自我，成就夢(mèng)想!
三是擁有科學(xué)合理的方法。好的方法是成功的捷徑。愈是時(shí)間緊迫，愈不能手忙腳亂。要明確自己的薄弱學(xué)科、薄弱知識(shí)點(diǎn)，及時(shí)查漏補(bǔ)缺，夯實(shí)基礎(chǔ)。要熟悉應(yīng)試策略，歸納解題方法和技巧，掌握規(guī)范的答題步驟，提高應(yīng)試效率。要學(xué)會(huì)對(duì)書本和試題進(jìn)行梳理回顧，整理易錯(cuò)題型，逐一攻關(guān)。希望同學(xué)們能夠掌握科學(xué)的復(fù)習(xí)方法，勤學(xué)巧練，提高效率。
四是擁有堅(jiān)持不懈的勤奮。勤奮是成就夢(mèng)想的基石。在這決定人生走向的關(guān)鍵時(shí)刻，同學(xué)們一定要勤奮務(wù)實(shí)，切忌“三天打魚，兩天曬網(wǎng)”。只有腳踏實(shí)地、堅(jiān)持不懈、始終如一的學(xué)下去，才能取得實(shí)效。學(xué)習(xí)沒有什么秘訣，重在踏實(shí)的態(tài)度，貴在扎實(shí)的過程。有付出就會(huì)有回報(bào)，有耕耘才會(huì)有收獲。希望同學(xué)們珍惜這最后一百天，集中精力，全力以赴，腳踏實(shí)地，勤奮學(xué)習(xí)，用辛勤的汗水，以忘我的精神，去贏得高考的勝利!
老師們、同學(xué)們!
20xx年是豬年，也是醴陵二中的本命年，讓我們發(fā)揚(yáng)龍的精神，當(dāng)好龍的傳人，攜起手，肩并肩，心貼心，一諾千金堅(jiān)決干，一門心思奮力干，一馬當(dāng)先帶頭干，一呼百應(yīng)齊心干，再上新臺(tái)階，打造新亮點(diǎn)，創(chuàng)造新奇跡!
高考沖刺的鐘聲已經(jīng)敲響;同學(xué)們，高考沖鋒的號(hào)角催人奮進(jìn)。讓我們用拼搏鑄就高考新輝煌，用行動(dòng)譜寫人生新篇章!
最后，衷心祝愿高三全體同學(xué)在今年高考中旗開得勝，金榜題名。
謝謝大家!
校領(lǐng)導(dǎo)在團(tuán)代會(huì)上的講話篇八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們：
大家上午好!
今天我們相聚在橫道河子文華小學(xué)，隆重歡迎合眾人壽保險(xiǎn)公司吉林分公司來(lái)我校捐贈(zèng)。這既是文華小學(xué)的一件喜事，也是橫道河子鄉(xiāng)教育事業(yè)的一件盛事，合眾人壽保險(xiǎn)公司吉林分公司的領(lǐng)導(dǎo)及全體員工心系災(zāi)區(qū)，情牽文華，他們路之遠(yuǎn)，心之切，我此時(shí)的感激之情無(wú)法言表，那么首先允許我代表文華小學(xué)300多名師生向與會(huì)的合眾人壽保險(xiǎn)公司吉林分公司的領(lǐng)導(dǎo)及員工表示最熱烈的歡迎，同時(shí)也向各部門領(lǐng)導(dǎo)及所有嘉賓的光臨表示最誠(chéng)摯的謝意!并代表全體師生講三句話：
第一：感受。
無(wú)情的洪水摧毀了我們的校園，卻沒有磨滅我們文華小學(xué)每一名教師的堅(jiān)強(qiáng)意志，在洪災(zāi)過后的第一時(shí)間，全體教師不顧自家被淹，不顧自身安全，不顧陰雨連綿的惡劣天氣與臭氣熏天的殘酷環(huán)境，毅然投入到學(xué)校的財(cái)產(chǎn)搶運(yùn)與淤泥清理工作中，一干就是十幾天，手腳壞了也顧不上包，實(shí)在堅(jiān)持不住就吃兩片正痛片??我從事管理工作二十余載，此時(shí)此刻的場(chǎng)面好讓我感動(dòng)，催人淚下，我更深刻的感受到山村教師高尚的事業(yè)情懷，同學(xué)們都學(xué)過《誰(shuí)是最可愛的人》一課，今天我要告訴你們：老師也是你們最可愛的人!
第二：感動(dòng)。
人們常說(shuō)：“社會(huì)多一份關(guān)愛，孩子就多一份信心，我們的未來(lái)就多一份希望”，繼新教室落成之后，今天我們學(xué)校又得到了一份關(guān)愛，合眾人壽保險(xiǎn)公司吉林分公司向我們捐贈(zèng)了價(jià)值近3萬(wàn)元的少兒圖書與體育器材，既拓寬了孩子們的閱讀視野，又優(yōu)化了我校的辦學(xué)條件，真可謂是雪中送炭啊!
捐資助學(xué)是一項(xiàng)“功在當(dāng)代，利在千秋”的偉大事業(yè)，也是中華民族的傳統(tǒng)美德，更是在社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下經(jīng)濟(jì)運(yùn)行與道德行為相結(jié)合的一個(gè)善舉，它有著積極而深遠(yuǎn)的影響意義，當(dāng)合眾人壽保險(xiǎn)公司吉林分公司向文華小學(xué)捐贈(zèng)的消息傳開時(shí)，文華小學(xué)的全體師生無(wú)不歡聲雀躍而為之感動(dòng)!
捐助是真誠(chéng)的，關(guān)愛是無(wú)價(jià)的，我們感動(dòng)之余只有即時(shí)付諸行動(dòng)，我們要?jiǎng)?lì)精圖治，嚴(yán)謹(jǐn)辦校，把文華小學(xué)辦成一所領(lǐng)導(dǎo)滿意、社會(huì)滿意、家長(zhǎng)滿意、學(xué)生滿意的學(xué)校;我們?nèi)w教師將不斷學(xué)習(xí)，誨人不倦，永做人民滿意的教師;全體學(xué)生一定會(huì)把合眾人壽保險(xiǎn)公司吉林分公司的關(guān)愛與溫暖化作自強(qiáng)不息、奮發(fā)學(xué)習(xí)的動(dòng)力，化作克服困難、知難而進(jìn)的勇氣，用優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩，報(bào)答社會(huì)的關(guān)懷之情，不辜負(fù)合眾人壽保險(xiǎn)公司吉林分公司對(duì)文華小學(xué)的殷切期望!
三：感謝。
感謝吉林省團(tuán)委、青少年發(fā)展基金會(huì)李寧部長(zhǎng)，是您搭橋引線，為文華小學(xué)與合眾人壽保險(xiǎn)公司吉林分公司架起了一座友誼的橋梁!
感謝合眾人壽保險(xiǎn)公司吉林分公司的領(lǐng)導(dǎo)及全體員工，是你們?cè)谖娜A小學(xué)最危難的時(shí)刻伸出援手，慷慨捐助，為孩子架起了通往知識(shí)海洋的橋梁!
有句俗話：“授人玫瑰，手留余香”，我說(shuō)：“奉獻(xiàn)愛心，收獲希望”。合眾人壽保險(xiǎn)公司吉林分公司這一捐助善舉，將福澤千秋，世代相傳!
最后讓我們以熱烈的掌聲再一次向合眾人壽保險(xiǎn)公司吉林分公司的捐助表示衷心的感謝!
謝謝大家。
校領(lǐng)導(dǎo)在團(tuán)代會(huì)上的講話篇九
大家下午好!
鼓樂鳴歌奏盛世，青春煥彩展雄姿。伴著“”的美妙音符，和著“建黨九十周年”的優(yōu)美旋律，邁著“開拓勤奮、坦誠(chéng)務(wù)實(shí)”的強(qiáng)健步伐，承著“辦民辦清華”的美好希望，我們共同迎來(lái)了青島濱海學(xué)院第十一屆校園科技文化藝術(shù)節(jié)，值此美好時(shí)刻，謹(jǐn)讓我代表校黨委、學(xué)生處、全體師生員工，向出席本次開幕式的所有人員表示熱烈的歡迎，向?yàn)楸敬慰萍嘉幕?jié)付出辛勤勞動(dòng)的老師們、同學(xué)們表示衷心的感謝!
翻開人類的發(fā)展史，從遠(yuǎn)古的鉆木取火，到新型能源的充分利用;從古代的“烽火連三月，家書抵萬(wàn)金”，到現(xiàn)在的相隔千里卻近在咫尺的地球村;從古代的風(fēng)餐露宿、日夜兼行到現(xiàn)在高速快捷的交通工具??人類所取得的每一點(diǎn)進(jìn)步，無(wú)不得益于對(duì)未知世界的探索，無(wú)不得益于對(duì)科學(xué)技術(shù)的掌握?？梢哉f(shuō)，是人類造就了科技，科技也成全了人類，人類和科技是相互依存的。
為了強(qiáng)化學(xué)校的育人功能，營(yíng)造濃郁厚實(shí)的科技文化氛圍，陶冶師生的精神世界，全方位地展示濱海人的風(fēng)采，在建黨九十周年之際向黨獻(xiàn)上一份獨(dú)特的禮物。在學(xué)校黨委的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，在全校師生的大力配合下，經(jīng)過校團(tuán)委的充分醞釀、周密籌備、精心安排，隆重推出了這臺(tái)豐富多彩的科技文化大餐。校園科技文化節(jié)的開展，昭示了一種朝氣蓬勃、求實(shí)創(chuàng)新、銳意進(jìn)取的精神風(fēng)貌。全校師生應(yīng)團(tuán)結(jié)一致，抓住機(jī)遇，不斷提升、完善自我，勇于改革，善于創(chuàng)新，不斷提高自身綜合素質(zhì)，為把我校建設(shè)成為“現(xiàn)代化、高品位、高素質(zhì)”的院校而不懈努力。我們堅(jiān)信，在全校師生共同努力下，我校第十一屆校園科技文化藝術(shù)節(jié)一定能辦成一個(gè)為廣大師生提供體驗(yàn)美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的廣闊舞臺(tái)!
同學(xué)們!科技節(jié)的舞臺(tái)已經(jīng)搭好，帷幕也正在徐徐拉開，讓我們行動(dòng)起來(lái)，用激情和活力，用聰明和才智在這片舞臺(tái)上盡情演繹濱海人的風(fēng)采;以睿智的科學(xué)思維和敏銳的科學(xué)眼光，積極地實(shí)踐，大膽地想象，勇敢地創(chuàng)造。希望每一位同學(xué)都要積極參與其中，拿出自己的各種絕活，亮出自己的最好作品，燃起你們智慧和科技的絢麗火花。
最后，預(yù)祝此次科技節(jié)活動(dòng)圓滿成功!謝謝大家!
校領(lǐng)導(dǎo)在團(tuán)代會(huì)上的講話篇十
親愛的老師們、同學(xué)們，大家好：
去年12月，同志在國(guó)家博物館參觀《復(fù)興之路》陳列時(shí)指出：實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興，是中華民族近代以來(lái)最偉大的夢(mèng)想，這就是中國(guó)夢(mèng)想。
中國(guó)夢(mèng)，是期盼，是責(zé)任，更是使命。無(wú)數(shù)中華兒女、仁人志士為實(shí)現(xiàn)自己心中的中國(guó)夢(mèng)灑熱血，前赴后繼，無(wú)怨無(wú)悔。今天，更有許多普通人在平凡的崗位上，執(zhí)著于自己的夢(mèng)想，用生命、摯愛、負(fù)責(zé)、堅(jiān)持和擔(dān)當(dāng)成就著中國(guó)夢(mèng)。
今天，我們學(xué)校詩(shī)城小學(xué)第三屆讀書節(jié)隆重開幕了。讀書節(jié)，顧名思義，就是大家一起來(lái)讀書，共享讀書的快樂，交流讀書的收獲。這是我們學(xué)校全體師生的一件大好事。學(xué)校本屆讀書節(jié)主題是“誦讀中華經(jīng)典唱響中國(guó)夢(mèng)”。讓我們都捧起書籍，在書的世界里流連吧!去書中體會(huì)愛國(guó)的壯懷激烈，學(xué)會(huì)對(duì)家人和朋友的珍視與感恩，擁有一顆熱愛每一個(gè)生命的高尚情懷，把我們每個(gè)人的夢(mèng)想與中國(guó)夢(mèng)，與國(guó)家民族的前途命運(yùn)緊密相連，讓我們每一個(gè)人都清醒的知道，我們?yōu)槭裁炊x書，那么，我們就在讀書中長(zhǎng)大了!
古人說(shuō)得好：“布衣暖，菜根香，讀書滋味長(zhǎng)?！笔茄?，文章是有味道的，它們的味道各不相同，我們?cè)撊ズ煤玫鼐捉?，?xì)細(xì)地回味，讓那濃濃的香流進(jìn)我們的口角，流進(jìn)我們的心尖。讓書香溢滿詩(shī)城小學(xué)的校園，讓中華經(jīng)典滋潤(rùn)我們的心田，讓我們一起唱響中國(guó)夢(mèng)。
最后，我祝愿本次讀書節(jié)獲得圓滿成功!祝老師們、同學(xué)們都過一個(gè)“豐收”的讀書節(jié)!
謝謝大家!
校領(lǐng)導(dǎo)在團(tuán)代會(huì)上的講話篇十一
尊敬的各位家長(zhǎng)：
下午好!
首先，我代表七(八)年級(jí)蹲點(diǎn)教師對(duì)各位家長(zhǎng)在百忙之中抽出寶貴時(shí)間來(lái)我校參加家長(zhǎng)會(huì)表示熱烈歡迎!同時(shí)，對(duì)大家關(guān)心和支持化隆教育、重視自己孩子學(xué)習(xí)的行動(dòng)表示衷心地感謝!
你們能夠放下手中農(nóng)活，在這冰天雪地，天寒地凍的時(shí)候蒞臨參加七(八)年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)，證明你們對(duì)自己孩子成長(zhǎng)的關(guān)注和重視，也是對(duì)我們?nèi)泄ぷ鞯拇罅χС?。再次，感謝您對(duì)學(xué)校的支持、幫助和對(duì)自己子女的關(guān)心。
今天召開這次家長(zhǎng)會(huì)的目的是加強(qiáng)學(xué)校、老師與家長(zhǎng)之間的聯(lián)系，共同商榷教育孩子對(duì)策與今后的發(fā)展問題，同時(shí)通過組建家長(zhǎng)委員會(huì)促使家長(zhǎng)參與到學(xué)生的教育管理中來(lái)，以便學(xué)校不斷改進(jìn)管理方法，老師能夠及時(shí)整改工作方法，形成家庭教育與學(xué)校教育的合力，提高教育教學(xué)質(zhì)量，就是“讓每一個(gè)孩子獲得成功”，“讓每一個(gè)孩子健康成長(zhǎng)，快樂生活，成為有用之才”，這是我校教育的一個(gè)根本出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。使今天召開的家長(zhǎng)會(huì)達(dá)到了預(yù)期效果，取得了圓滿成功。
家長(zhǎng)會(huì)上，根據(jù)各位家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校提出的寶貴意見，學(xué)校將盡最大努力去改進(jìn)，盡量使學(xué)生、家長(zhǎng)滿意。
一、“只有安全，才有幸福;誰(shuí)忽視安全，誰(shuí)就不安全。”這些名言警句深深地告誡大家安全的重要性，希望家長(zhǎng)也要非常重視對(duì)小孩的教育。在剛剛簽訂《學(xué)校和家長(zhǎng)安全協(xié)議書》，方方面面規(guī)定了安全事項(xiàng)，就從你孩子的安全著想的。
二、禁止學(xué)生帶手機(jī)進(jìn)校園，不準(zhǔn)使用手機(jī)。(去年我校給給家長(zhǎng)發(fā)出倡議書。今天再次強(qiáng)調(diào)不能再學(xué)校里使用手機(jī)，為啥要這樣說(shuō)?)。
1、學(xué)生之間造成了攀比。
2、助長(zhǎng)偷盜行為。由于攀比，沒有手機(jī)的學(xué)生，產(chǎn)生心理壓力和自卑感，個(gè)別同學(xué)會(huì)以身試法去偷盜，很可能走上不歸之路。
3、有學(xué)生說(shuō)方便與家長(zhǎng)聯(lián)系。即便如此，(1)你不可能每天和家長(zhǎng)有話可說(shuō)吧。(2)學(xué)生家長(zhǎng)可以和班主任手機(jī)聯(lián)系。(3)即使學(xué)生真有急事，有學(xué)校直接出面或班主任會(huì)與學(xué)生家長(zhǎng)進(jìn)行聯(lián)系。
4、有學(xué)生說(shuō)方便與外面聯(lián)系，用手機(jī)播放歌曲造成嚴(yán)重噪音，影響別人休息，連接耳機(jī)長(zhǎng)期聽音樂，造成對(duì)智力發(fā)育和聽力的不良影響。另外，學(xué)生聯(lián)系的電話都是與自己在學(xué)校的生活、學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的話題。去年曾有些高中學(xué)生用手機(jī)聯(lián)系外面的混混到學(xué)校打架滋事，造成極壞的影響，當(dāng)然也逃不脫學(xué)校的處罰。
5、有個(gè)別學(xué)生在教室或宿舍偷接電線進(jìn)行充電，造成了嚴(yán)重的安全隱患。
6、手機(jī)在課堂上響起，打擾老師講課。即使是調(diào)為無(wú)聲震動(dòng)狀態(tài)，有電話或信息來(lái)，影響學(xué)生本人或周圍同學(xué)聽課的效率。
7、多數(shù)學(xué)生用手機(jī)上網(wǎng)聊天，玩游戲，影響學(xué)習(xí)、影響休息和身體健康。
8、手機(jī)有輻射。你們的孩子正處于發(fā)育時(shí)期，對(duì)身體健康發(fā)育造成不良影響。
三、寬嚴(yán)有度，不要溺愛、嬌慣，也不要求全責(zé)備，尤其加強(qiáng)對(duì)孩子零花錢的控制。希望我們家長(zhǎng)要控制孩子的零用錢，不給孩子買昂貴的衣物和學(xué)習(xí)用品。不要滋生孩子們的攀比之心，不利學(xué)生節(jié)約習(xí)慣的養(yǎng)成。我校著裝上要求一律穿校服，禁止穿奇裝異服，佩戴首飾等。
四、對(duì)學(xué)生的家務(wù)能力要多重視培養(yǎng)，同時(shí)對(duì)小孩的學(xué)習(xí)也要關(guān)心到位，家長(zhǎng)不要有“讀書無(wú)用論”、“考學(xué)無(wú)望”等思想，要有“讀書可以改變孩子命運(yùn)”的理念。
五、家長(zhǎng)也要重視培養(yǎng)學(xué)生的良好行為習(xí)慣。例如：現(xiàn)在學(xué)校有些同學(xué)有丟三落四的現(xiàn)象，平時(shí)對(duì)自己的錢和物保管不好，有丟失現(xiàn)象接連發(fā)生。也有的有時(shí)將衣物放在某處時(shí)，忘記拿回，其他學(xué)生拾到后交到學(xué)校，學(xué)生又不愿去領(lǐng)取，回家后謊報(bào)說(shuō)是收什么學(xué)習(xí)資料費(fèi)或被偷了，造成家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的誤會(huì)。所以不管農(nóng)活多忙多累，打工多實(shí)惠，抽出空閑時(shí)間或送饃饃、東西等記得和您孩子的班主任做談話和交流以便了解孩子的思想動(dòng)態(tài)和心理情況。
六、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教育，教育他們要文明禮貌，不打架斗毆，不以大欺小，不攜帶危險(xiǎn)物品到學(xué)校。最近七年級(jí)個(gè)別班級(jí)在教室和樓道里放炮仗，以后出現(xiàn)做同類危險(xiǎn)之事，違反校紀(jì)校規(guī)，將嚴(yán)肅處理。必要時(shí)，讓家長(zhǎng)親臨學(xué)校，行李打包，立馬走人。
七、要關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)，但千萬(wàn)不能只關(guān)心孩子的成績(jī)，做到有方法，有耐心。還要關(guān)注孩子們的身心健康和習(xí)慣養(yǎng)成，要讓孩子養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣，引導(dǎo)孩子善于與人相處，學(xué)會(huì)對(duì)待困難和不幸。“沒有克服不了的壞習(xí)慣，沒有教育不好的學(xué)生”。任何不良習(xí)慣只要教育得法，一切都會(huì)向好的方向變化。
八、及時(shí)與任課老師進(jìn)行溝通。學(xué)校只能承擔(dān)起教育孩子的一部分，家長(zhǎng)如果把教育責(zé)任全推給老師，老師同樣無(wú)法取代家長(zhǎng)。尤其是品德教育、習(xí)慣養(yǎng)成、性格培養(yǎng)等重要教育任務(wù)，更需要家長(zhǎng)與教師的鼎力合作，才能完成。
九、教育孩子學(xué)會(huì)感恩社會(huì)、老師、父母和親人。依照學(xué)校的安排，每學(xué)期各班進(jìn)行感恩方面的主題班會(huì)，收到了一定的教育效果，作為家長(zhǎng)同樣教育自己的孩子學(xué)會(huì)感恩。
總之，教育好你們的子女，不光是學(xué)校的責(zé)任，也是社會(huì)的責(zé)任，更是家長(zhǎng)義不容辭的責(zé)任。
謝謝各位家長(zhǎng)!
校領(lǐng)導(dǎo)在團(tuán)代會(huì)上的講話篇十二
尊敬的各位家長(zhǎng)：
大家晚上好!
首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表桃花山鎮(zhèn)中學(xué)向各位準(zhǔn)時(shí)參會(huì)的家長(zhǎng)表示衷心的感謝!感謝各位對(duì)我校各項(xiàng)工作持之以恒地大力支持!今天參加大會(huì)的是全體走讀生家長(zhǎng)，體現(xiàn)了我今天發(fā)言的主題《對(duì)孩子的教育問心無(wú)愧，對(duì)家族的發(fā)展拼盡全力》，我在這里談?wù)剛€(gè)人的五點(diǎn)想法，與大家進(jìn)行交流。
一、陪伴與作息。
對(duì)孩子的陪伴要有質(zhì)量，你可以沒有很高的文化水平，也可以沒有廣博的思想境界，但如果你將孩子帶在身邊，經(jīng)常陪伴在孩子左右，這是一種隱形的精神投資，孩子在父母的監(jiān)督管理中，大多都會(huì)循規(guī)蹈矩，能培養(yǎng)較好的行為習(xí)慣，即使孩子不大聽話，自己也決不會(huì)后悔，因此我想請(qǐng)各位家長(zhǎng)按作息時(shí)間的要求，管好自己的孩子，請(qǐng)大家注意四個(gè)時(shí)間點(diǎn)：早晨開校門的時(shí)間為5：40，請(qǐng)幫助孩子定好鬧鐘。中午回家吃飯的離校時(shí)間為11：45。下午開校門時(shí)間為13：50，加強(qiáng)管理的時(shí)間段為11：45——13：50，請(qǐng)您陪伴孩子午睡。下晚自習(xí)時(shí)間為：七八年級(jí)：20：20，九年級(jí)為：21：00。請(qǐng)各位家長(zhǎng)及時(shí)來(lái)接孩子，付出定有回報(bào)，請(qǐng)大家辛苦。
二、安全與交流。
家長(zhǎng)朋友們，學(xué)生現(xiàn)在正是長(zhǎng)身體、長(zhǎng)知識(shí)的關(guān)鍵時(shí)期，也是逆反心理最嚴(yán)重的時(shí)期，望你們經(jīng)常與孩子交流，溝通，孩子們有什么不對(duì)的地方，我們要能及時(shí)發(fā)現(xiàn)，暫時(shí)如果無(wú)法解開心結(jié)，但陪伴左右千叮萬(wàn)囑也能保證孩子的安全，怎樣掌握孩子的心理及狀況，怎樣交流，我個(gè)人認(rèn)為可從三方面著手：
1、從宣傳正能量著手，每天和孩子交流學(xué)生、學(xué)校的正面典型，活動(dòng)開展情況，孩子交流正面的東西，說(shuō)明孩子也在積極向上，榜樣的力量是無(wú)窮的。
2、從夸孩子的優(yōu)點(diǎn)、長(zhǎng)處著手：好孩子都是夸出來(lái)的，在分工越來(lái)越細(xì)致的當(dāng)今社會(huì)，孩子將來(lái)都靠自己的優(yōu)點(diǎn)吃飯，今后的社會(huì)是充分展示個(gè)人特長(zhǎng)的社會(huì)，我們就是要幫孩子發(fā)展優(yōu)點(diǎn)。
3、對(duì)觸及發(fā)展的問題，既要把握底線，也要保護(hù)孩子的“自尊”，譬如對(duì)待“偷盜現(xiàn)象”，家長(zhǎng)要對(duì)孩子嚴(yán)管真愛，也要對(duì)外保護(hù)其尊嚴(yán)，切忌隨意宣揚(yáng)。
三、進(jìn)步與吃苦。
在開學(xué)初，各班都印發(fā)了隨州二中王桂蘭校長(zhǎng)的國(guó)旗下的講話《不讀書，不吃苦，你要青春干嘛》，借今天開會(huì)之機(jī)，我將講話的三個(gè)核心觀點(diǎn)與大家共同分享，相信你們一定會(huì)認(rèn)同，也希望大家教育和引導(dǎo)學(xué)生肯干吃苦耐勞。
1、適者生存論：能吃苦者必能適應(yīng)環(huán)境，更能生存，更有發(fā)展空間，否則易被淘汰。
2、前苦與后苦：怕吃苦，苦一輩子;不怕苦，苦一陣子。
3、吃苦與擇業(yè)：吃得苦的人，必將成為優(yōu)秀的人，優(yōu)秀者擇業(yè)機(jī)會(huì)多，相反則易被淘汰。
不要問時(shí)間夠不夠，基礎(chǔ)行不行，關(guān)鍵看是不是從現(xiàn)在開始引導(dǎo)孩子肯吃苦耐勞，開始用功，就能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)，當(dāng)孩子沉浸在學(xué)習(xí)的樂園中時(shí)，你認(rèn)為是辛苦，在學(xué)生看來(lái)是幸福和快樂。
四、理想與付出。
紅金龍香煙有句廣告說(shuō)得好：“思想有多遠(yuǎn)，我們就能走多遠(yuǎn)”，這是我最敬佩的廣告，一個(gè)國(guó)家，中國(guó)有“十三五”規(guī)劃，各地各部門也有相對(duì)的宏偉藍(lán)圖，每個(gè)家庭在除夕之夜，都有一個(gè)大致的安排及相應(yīng)的目標(biāo)，作為學(xué)生也有相應(yīng)的目標(biāo)。
九年級(jí)學(xué)生：中考準(zhǔn)備考進(jìn)哪所高中，定好各科目標(biāo)及榜樣目標(biāo);七八年級(jí)學(xué)生：每次每科單元分?jǐn)?shù)，名次，都要幫助學(xué)生分析明確，甚至分析題目的得失，我深信，付出定會(huì)有回報(bào)，付出越多，回報(bào)也會(huì)越豐厚。
五.內(nèi)因和外因。
我們因?yàn)楹⒆拥脑蚨奂搅艘黄?，我們都是為孩子的健康成長(zhǎng)而努力，我們的努力是外因，調(diào)動(dòng)孩子努力才是內(nèi)因，所以很多事情我們通過許多手段幫助孩子，孩子才是根本受益者，因?yàn)樗麄冃纬闪肆己玫牧?xí)慣，形成了自己的能力。
尊敬的各位家長(zhǎng)，學(xué)校將一如既往地抓實(shí)學(xué)生管理，抓好學(xué)習(xí)成績(jī)，希望我們一起共同努力，為孩子的成長(zhǎng)添磚加瓦。
謝謝大家!
校領(lǐng)導(dǎo)在團(tuán)代會(huì)上的講話篇十三
尊敬的家長(zhǎng)朋友們：
下午好！首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表太華中學(xué)的全體教師對(duì)你們的到來(lái)表示熱烈的歡迎！今天你們能夠在百忙之中抽出寶貴的時(shí)間來(lái)參加我校的家長(zhǎng)會(huì)，單從這點(diǎn)就可以看出你們對(duì)自己子女的關(guān)心和對(duì)我校工作的支持、召開這次家長(zhǎng)會(huì)的目的是為了進(jìn)一步加強(qiáng)老師與家長(zhǎng)之間的交流，更清楚的了解初三學(xué)生在校及在家的情況，以便老師能夠及時(shí)調(diào)整工作，提高教學(xué)質(zhì)量，同時(shí)促使家長(zhǎng)也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來(lái)，這是我們的學(xué)生、你們的孩子、學(xué)校老師三者共同的心愿、總之一句話，就是“一切為了學(xué)生”、這是我們教育的一個(gè)根本出發(fā)點(diǎn)，我希望也堅(jiān)信，從這個(gè)出發(fā)點(diǎn)出發(fā)，我們的家長(zhǎng)會(huì)一定能夠達(dá)到預(yù)期的效果，取得圓滿成功！
今天，我想跟各位家長(zhǎng)談一談以下五方面的問題：
同時(shí)從這次考試中我們也發(fā)現(xiàn)了一些問題：
1、學(xué)習(xí)方法不科學(xué)、
2、學(xué)習(xí)自覺性還存在一些問題、
3、部分學(xué)生自信心嚴(yán)重不足，少部分同學(xué)盲目自大、
4、最突出的問題是偏科嚴(yán)重，要引起重視，同時(shí)希望家長(zhǎng)配合教育、
3、既要全面抓，又要重點(diǎn)抓、初三年級(jí)460多人，一個(gè)學(xué)生就
根據(jù)我們了解的情況，發(fā)現(xiàn)家長(zhǎng)在教育中產(chǎn)生以下五種誤區(qū)、
誤區(qū)五：要重視心理健康，有些家長(zhǎng)對(duì)孩子的身體備加呵護(hù)，卻忽視了孩子的心理健康、
針對(duì)以上情況，我真誠(chéng)的向在座的每一位家長(zhǎng)提出一點(diǎn)意見：
1、家長(zhǎng)要了解學(xué)校對(duì)學(xué)生的要求，積極配合學(xué)校做好工作、
2、家長(zhǎng)要培養(yǎng)孩子的處事能力，要讓孩子能自己管理自己、
祝大家身體健康、工作順利、家庭美滿、萬(wàn)事如意，謝謝！
校領(lǐng)導(dǎo)在團(tuán)代會(huì)上的講話篇十四
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好，20xx年如期而至，在這除舊迎新的日子里，首先祝同學(xué)們學(xué)業(yè)進(jìn)步，祝老師們身體健康，幸福美滿，在此新年之際，我想和同學(xué)們說(shuō)，作為桂中的學(xué)生，要“傳承府學(xué)文化，提升核心素養(yǎng)”。府學(xué)文化也好，核心素養(yǎng)也好，歸根結(jié)底，就是培養(yǎng)全面發(fā)展的人，作為一個(gè)全面發(fā)展的人，我認(rèn)為應(yīng)有以下幾點(diǎn)：
一、心中要有愛。愛是大愛，愛祖國(guó)，愛家鄉(xiāng)，愛學(xué)校，愛父母老師同學(xué)，有愛之人才無(wú)敵于天下。有愛之人心中會(huì)少怨恨，才心中寬闊坦蕩。南非前總統(tǒng)曼德拉就任總統(tǒng)時(shí)專門請(qǐng)自己坐牢的看守到場(chǎng)參加自己的就職典禮，讓所有到場(chǎng)的嘉賓感受到了他的愛與寬容;他用自己對(duì)祖國(guó)和人民的大愛在很短的時(shí)間里消除了種族歧視，實(shí)現(xiàn)南非的民族和諧。心中有大愛的人不會(huì)拘泥于一些小事，小矛盾，而遵從本心，善待世界和他人。愛無(wú)處不在，愛不拘泥于形式，只要我們真心付出，即使是微不足道的小事也能溫暖人心，愛也是一種責(zé)任，愛朋友，我們就不會(huì)強(qiáng)人所難，愛學(xué)校，我們就會(huì)為她增光添彩，愛家人，我們就會(huì)讓他們?yōu)槲覀冏院篮万湴?我們可以喜歡很多人，喜歡很多事，但一旦你說(shuō)你愛上了誰(shuí)，就意味著一種責(zé)任，這就是我們的生活態(tài)度，也決定我們前進(jìn)的方向。
二、養(yǎng)成良好的習(xí)慣。中學(xué)階段，作為學(xué)生我們要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣，好的習(xí)慣會(huì)影響我們一生。作為桂中的學(xué)生，要讓優(yōu)秀成為我們的習(xí)慣。信守承諾，注重細(xì)節(jié)，遵守彼此的約定，即使實(shí)現(xiàn)約定的希望很渺茫也要努力創(chuàng)造條件，直面問題，要珍惜你現(xiàn)在所擁有的一切，用心對(duì)待你的學(xué)習(xí)和生活，不忽視任何一個(gè)細(xì)節(jié)，你才有可能抓住屬于你的任何一個(gè)機(jī)會(huì)。微信上曾經(jīng)流行這這樣一個(gè)段子，兩個(gè)秘書同時(shí)進(jìn)入一家公司，幾年后一個(gè)升職了一個(gè)仍然原地踏步。原因何在?這說(shuō)明養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活、工作的習(xí)慣才能為自己和生活贏得更多的契機(jī)。
三、要有擔(dān)當(dāng)精神。認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí)和生活，擔(dān)負(fù)起你應(yīng)該擔(dān)負(fù)的責(zé)任，你才能看到你努力的成果。如果意識(shí)到自己犯了錯(cuò)誤，就要及時(shí)糾正，不要推脫找借口，也不要過多的悔恨和不安，要勇于承認(rèn)自己的不足，并找出解決的方法，使自己不斷進(jìn)步。幾年前美國(guó)著名的心理學(xué)博士艾爾森對(duì)世界各領(lǐng)域中的一百名杰出人士做了一項(xiàng)問卷調(diào)查，其中61%的成功人士承認(rèn)，他們現(xiàn)在所從事的職業(yè)并非內(nèi)心最喜歡的，但為什么一個(gè)人竟然能夠在自己并不喜歡的領(lǐng)域取得如此輝煌的業(yè)績(jī)呢?除了勤奮和聰穎，還有什么?有位名人說(shuō)“因?yàn)槲以谀莻€(gè)位置上，那里有我應(yīng)盡的職責(zé)，我必須認(rèn)真對(duì)待，不管喜不喜歡，都是我必須面對(duì)的，這是對(duì)工作的負(fù)責(zé)，也是對(duì)自己負(fù)責(zé)!”這就是擔(dān)當(dāng)?shù)木瘛＞拖裎覀儸F(xiàn)在，也許我們不喜歡現(xiàn)在的教育，不喜歡某個(gè)學(xué)科，或者教師，但你就在學(xué)生這個(gè)位置上，你必須盡你學(xué)生的責(zé)任，努力學(xué)習(xí)就是你的擔(dān)當(dāng)，這樣你才能實(shí)現(xiàn)你的理想和目標(biāo)。
四、要有毅力。成功沒有一定之規(guī)，堅(jiān)持向上是一種可貴的精神，切實(shí)的努力就會(huì)有回報(bào)。三天打魚兩天曬網(wǎng)你就一事無(wú)成。也許有時(shí)我們會(huì)懶惰，有時(shí)我們會(huì)安于現(xiàn)狀，但往往我們會(huì)忽略自己內(nèi)在的潛能。堅(jiān)持一下，克服自己的惰性，也許就多一個(gè)機(jī)會(huì)，就多一份收獲。有人說(shuō)“不是因?yàn)榭吹较Ｍ艌?jiān)持，而是堅(jiān)持以后才看到希望“只有通過不懈的嘗試，即使經(jīng)歷無(wú)數(shù)的失敗，但最終的勝利依然會(huì)屬于我們。遇到挫折不拋棄不放棄，相信自己一定行，完善學(xué)習(xí)的方法、轉(zhuǎn)變思維方式和處事方式，振奮精神從頭再來(lái)，你將會(huì)發(fā)現(xiàn)，困難并沒有你想象的那么強(qiáng)大，你將會(huì)發(fā)現(xiàn)，成功并不遙遠(yuǎn)，未來(lái)依然璀璨奪目。
五、學(xué)會(huì)感恩。作為子女，要感恩父母含辛茹苦拉扯你成人，作為桂中的學(xué)生，要感恩學(xué)校給我們提供了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，感恩這所百年名校給我們的厚重與文化，感恩我們能在“專心志，憂天下”的校訓(xùn)教誨下，思考自己的現(xiàn)在與未來(lái);要感恩老師孜孜不倦的教導(dǎo)，讓我們能“學(xué)主動(dòng)，思深刻”;作為朋友，要感恩同伴創(chuàng)造了和諧的人際氛圍，讓我們能在文明和諧的環(huán)境里自由成長(zhǎng);作為對(duì)手，要感恩他們給予我們的激勵(lì)和奮斗，讓我們永不懈怠。學(xué)會(huì)感恩，珍惜自己擁有的一切，你才有可能收獲更多寶貴的東西。
20xx，愛你一路，只要我們胸懷希望，就一定會(huì)與幸福成功相伴，只要我們堅(jiān)持不懈，就一定能收獲累累碩果，只要我們師生同心協(xié)力，就一定能實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值，讓學(xué)校、教師、學(xué)生迎來(lái)共同發(fā)展的嶄新春天。最后再次祝同學(xué)們?cè)谛碌囊荒昀飳W(xué)習(xí)進(jìn)步，祝老師們身體健康，闔家歡樂，祝桂林小學(xué)蒸蒸日上，再創(chuàng)輝煌!
校領(lǐng)導(dǎo)在團(tuán)代會(huì)上的講話篇十五
老師們、同學(xué)們：大家好!
云淡風(fēng)清，秋高氣爽;碩果累累，豐收在望。我們又迎來(lái)了一個(gè)嶄新的學(xué)年。400多名朝氣蓬勃的七年新生，你們的融入，讓我們沂北中學(xué)這個(gè)充滿溫馨的大家庭，更加強(qiáng)大，更加充滿生機(jī)和活力!我代表學(xué)校對(duì)新同學(xué)表示熱烈歡迎!對(duì)圓滿完成學(xué)業(yè)順利升入上一年級(jí)的在校生表示誠(chéng)摯的祝賀!
在剛剛過去的一個(gè)學(xué)期里,全校師生齊心協(xié)力,辛勤工作,努力拼搏,教育教學(xué)秩序井然,管理機(jī)構(gòu)正常運(yùn)轉(zhuǎn),后勤保障有力,辦學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高,精神文明建設(shè)扎實(shí)推進(jìn),校園文化日益繁榮,校園文明環(huán)境進(jìn)一步優(yōu)化,學(xué)校各項(xiàng)工作都取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步.多媒體教學(xué)手段的運(yùn)用，加大了容量，激發(fā)了興趣，提高了課堂效率，促進(jìn)課程改革。塑膠跑道的建成將更有利于同學(xué)們鍛煉身體，活躍身心，同時(shí)改善了校園環(huán)境。現(xiàn)代化食堂正在修繕中。今年的中考成績(jī)，我校再創(chuàng)輝煌，贏得了社會(huì)各界廣泛的贊譽(yù)和好評(píng)。
所有這一切，都是全校師生戮力同心共同奮斗的結(jié)果，這里，我衷心祝賀并感謝所有為我校爭(zhēng)光的老師們!也真誠(chéng)祝賀并感謝所有為我校添彩的同學(xué)們!
同學(xué)們，新的學(xué)年開啟新的希望，新的空白承載新的夢(mèng)想。為了讓我們的夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí)，我代表學(xué)校向同學(xué)們提幾點(diǎn)希望和要求：
一個(gè)學(xué)期的不懈努力，就一定能實(shí)現(xiàn)一個(gè)學(xué)期的奮斗目標(biāo)。
2.重能力，重發(fā)展，樹立自信心。有位教育家這樣說(shuō)過：要培養(yǎng)一個(gè)人只要培養(yǎng)他的自信心，要?dú)缫粋€(gè)人只要?dú)缢淖孕判?。這足以說(shuō)明自信心對(duì)于一個(gè)人成長(zhǎng)的重要性。希望同學(xué)們都要樹立信心，鍛煉毅力，朝著既定目標(biāo)前進(jìn)。
3.多讀書，讀好書，提高自身修養(yǎng)。書籍是我們?nèi)祟惖木袷臣Z，讀一本好書，就是跟一個(gè)偉大的人對(duì)話，讀書可以凈化心靈，拓展視野，增進(jìn)學(xué)識(shí)，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，提高個(gè)人的修養(yǎng)。本學(xué)期學(xué)校將開展讀書系列活動(dòng)，學(xué)校希望通過這一活動(dòng)，有更多的同學(xué)能與書為友，多讀書、讀好書，在陶冶情操、滋潤(rùn)心靈的讀書活動(dòng)中，學(xué)會(huì)關(guān)注自然，關(guān)心社會(huì)，關(guān)愛他人，豐富自己的心靈。
4.牢牢樹立尊師愛生的思想：學(xué)生的優(yōu)良品質(zhì)，良好的習(xí)慣的養(yǎng)成，需要老師的培養(yǎng)，在學(xué)校，老師們時(shí)時(shí)刻刻在關(guān)心著每一個(gè)同學(xué)，他們豐富的知識(shí)、高尚的人格，無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，值得每一個(gè)同學(xué)的尊敬和愛戴;我們要求每一個(gè)教師真誠(chéng)的熱愛我們的每一個(gè)學(xué)生，關(guān)心他們的學(xué)習(xí)、安全、生活和心理，教師的責(zé)任不僅是傳授知識(shí)，更重要的是培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣及指導(dǎo)學(xué)習(xí)方法，進(jìn)而初步培養(yǎng)學(xué)生熱愛他人、熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)的興趣和人生觀。教師應(yīng)該成為學(xué)生的好朋友，要建立平等、互愛的師生關(guān)系，使我校成為師生工作、學(xué)習(xí)的樂園。
5、增強(qiáng)安全意識(shí)：我們學(xué)生自我防護(hù)意識(shí)和能力不強(qiáng)，這就需要教師多加照看，家長(zhǎng)密切的配合，學(xué)生要加強(qiáng)自我保護(hù)，學(xué)會(huì)生存，一定要聽從家長(zhǎng)和教師的要求和安排。
6、加強(qiáng)紀(jì)律觀念：學(xué)校需要建立良好的秩序，需要紀(jì)律的保證，無(wú)論是學(xué)生還是老師，在紀(jì)律面前人人平等，大家要把心思和精力用在工作和學(xué)習(xí)上，熱愛學(xué)習(xí)，關(guān)心事業(yè)，培養(yǎng)堅(jiān)忍不拔、勇于拼搏的精神，嚴(yán)格要求自己。
同學(xué)們，老師們，新的學(xué)期已經(jīng)開始，新的目標(biāo)和任務(wù)等待我們?nèi)ネ瓿?，讓我們振作精神、團(tuán)結(jié)一致、鼓足干勁、更新觀念、銳意創(chuàng)新、與時(shí)俱進(jìn)，以嶄新的姿態(tài)和面貌去迎接新的挑戰(zhàn)，相信經(jīng)過我們大家共同努力，一定能實(shí)現(xiàn)本學(xué)期的計(jì)劃目標(biāo)，一定能取得理想成績(jī)，一定能再鑄南陽(yáng)新的輝煌。
謝謝大家!
校領(lǐng)導(dǎo)在團(tuán)代會(huì)上的講話篇十六
各位運(yùn)動(dòng)員、裁判員、老師們、同學(xué)們：
經(jīng)過體育健兒的頑強(qiáng)拼搏，通過裁判員、工作人員的出色工作，順利完成了賽會(huì)任務(wù)，取得了運(yùn)動(dòng)競(jìng)技和精神文明的雙優(yōu)成績(jī)。
在本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)即將落下帷幕之際，我代表學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)向全體運(yùn)動(dòng)員、裁判員和工作人員表示熱烈祝賀并致以親切慰問！
這是一屆成功的盛會(huì)。賽事組織嚴(yán)密，后勤保障到位，指揮協(xié)調(diào)得當(dāng)，各個(gè)部位責(zé)任落實(shí)。為運(yùn)動(dòng)員發(fā)揮水平、爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)勝提供了有利條件。
本屆賽會(huì)，共有517名運(yùn)動(dòng)員參加了18個(gè)比賽項(xiàng)目。整個(gè)競(jìng)技成績(jī)勝過往屆，有3個(gè)項(xiàng)目刷新我校紀(jì)錄，有6個(gè)班級(jí)被評(píng)為精神文明班集體。運(yùn)動(dòng)會(huì)的實(shí)踐表明：我們的學(xué)生是健康向上的新一代，我們的學(xué)校具有辦好大事的能力和實(shí)力。
本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)是一次熱烈、隆重、精彩的體育盛會(huì)，它既是對(duì)我校體育工作和運(yùn)動(dòng)水平的大檢閱，也是我校師生良好精神風(fēng)貌的集中展示，不僅獲得了體育成果的豐收，更是我校精神文明成果的豐收。
比賽中，全體運(yùn)動(dòng)員發(fā)揚(yáng)“更高、更快、更強(qiáng)”的奧林匹克精神，不畏強(qiáng)手，銳意進(jìn)取，頑強(qiáng)拼搏，充分展示了我校師生體育運(yùn)動(dòng)的水平。
全體裁判員恪守《裁判員準(zhǔn)則》，認(rèn)真履行工作職責(zé)，不辭勞苦，公正裁判。全體工作人員辛勤工作，樂于奉獻(xiàn)，服務(wù)周到，為保證運(yùn)動(dòng)會(huì)的圓滿成功做出了積極的貢獻(xiàn)。對(duì)此，我代表本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)組委會(huì)向你們表示衷心的感謝！
這是一屆精彩的盛會(huì)。整個(gè)賽會(huì)體現(xiàn)了“參與、健身、友誼、競(jìng)爭(zhēng)”的宗旨，比賽中始終洋溢著平等友愛的氛圍，參賽健兒龍騰虎躍，煥發(fā)著青春健美，昂揚(yáng)的斗志、熱烈的場(chǎng)景，體現(xiàn)出我校奮發(fā)圖強(qiáng)的精神風(fēng)貌。
這是一屆文明的盛會(huì)。本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)規(guī)模大、人數(shù)多、時(shí)間緊，整個(gè)場(chǎng)面緊張有序，班級(jí)之間比成績(jī)、比風(fēng)格、比秩序，增進(jìn)了友誼，體現(xiàn)了文明。
生命在于運(yùn)動(dòng)，體育也是動(dòng)力。我希望同學(xué)們把本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)激發(fā)出來(lái)的合作理念、集體觀念、拼搏精神、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)貫徹到日常學(xué)習(xí)和社會(huì)生活中去，牢記時(shí)代使命，憤發(fā)學(xué)習(xí)，追求理想，在振興中華的偉大實(shí)踐中讓青春閃光，讓生命升華！
最后，預(yù)祝老師們、同學(xué)們國(guó)慶愉快！合家幸福！
體育工作一直是我校教育教學(xué)工作的重要組成部分，是全面推進(jìn)素質(zhì)教育的一項(xiàng)重要內(nèi)容。通過體育運(yùn)動(dòng)可以培養(yǎng)我們的意志力。我們?nèi)绻言隗w育運(yùn)動(dòng)中培養(yǎng)出的意志力，發(fā)揮到今后的學(xué)習(xí)、工作和生活中去，無(wú)疑會(huì)使我們的人生更加精彩。
在此，我希望全校各班以本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)為契機(jī)，在今后的學(xué)習(xí)中，要進(jìn)一步重視班級(jí)體育工作，加強(qiáng)學(xué)生課外體育活動(dòng)的開展，促進(jìn)學(xué)生德、智、體全面發(fā)展。
同時(shí)也希望全校師生認(rèn)真總結(jié)這次比賽的經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)拼搏、奮發(fā)向上的精神，嚴(yán)格要求自己，努力超越自我，為把我校建設(shè)成為全國(guó)一流的職業(yè)學(xué)校而努力奮斗！
最后，祝老師們身體健康，工作順利！祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，健康成長(zhǎng)！
校領(lǐng)導(dǎo)在團(tuán)代會(huì)上的講話篇十七
各位家長(zhǎng)：
你們好!今天站在這里開家長(zhǎng)會(huì)，我有一點(diǎn)愧疚的心理。各位在社會(huì)上都是成功人士，都有自己繁忙的工作，我本沒有資格讓你們坐在下面，聽我的“指手劃腳”?？墒?，因?yàn)楹⒆拥脑颍覀冃枰?jīng)常的溝通。在克隆技術(shù)尚不普遍的情況下，我也做不到單獨(dú)和每一位家長(zhǎng)交流，所以只好請(qǐng)大家辛苦地在這里排排坐了。
今天我占用大家三十分鐘的時(shí)間談三個(gè)問題。
因此，在這里，我向各位推銷我的第一個(gè)教育思想：
關(guān)注孩子學(xué)習(xí)的過程，關(guān)注孩子學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成和學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)，而不只是關(guān)注考試成績(jī)。
一個(gè)真正好的老師教給孩子的不僅僅是知識(shí);一個(gè)真正好的學(xué)校，培養(yǎng)的孩子決不僅僅會(huì)考試。我們要教會(huì)他的是應(yīng)付社會(huì)這個(gè)大考場(chǎng)，比如，我們開禮儀課，教孩子做紳士淑女;我們教孩子們琴棋書畫;我們把教學(xué)樓走道變成圖書館，讓孩子博覽群書;我們花大量經(jīng)費(fèi)請(qǐng)很多的清潔工，把學(xué)校做得干凈再干凈、漂亮再漂亮。我們這樣做的目的只有一個(gè)：培養(yǎng)孩子們讀書人的氣質(zhì)。氣質(zhì)這個(gè)東西，中考高考都不考，可是，社會(huì)考場(chǎng)要考。無(wú)論我在哪個(gè)學(xué)校，我都強(qiáng)調(diào)“教孩子六年，為他六十年著想”。我們的教育目的，不是一次兩次考試、不僅僅是中考高考成績(jī)，我們更要面對(duì)他的將來(lái)。舉一個(gè)最小的例子來(lái)說(shuō)：在多數(shù)學(xué)校，培養(yǎng)孩子的文明禮貌，見了教師要敬隊(duì)禮。而在我們學(xué)校，不敬隊(duì)禮，改為鞠躬。為什么?因?yàn)槲艺J(rèn)為，養(yǎng)成孩子會(huì)敬隊(duì)禮這個(gè)習(xí)慣到將來(lái)沒什么用。可是鞠躬這個(gè)禮節(jié)，一輩子都用得上。
今天我要給各位家長(zhǎng)的第二個(gè)建議，也是推銷我們的第二個(gè)教育思想：
尊重孩子，尊重人性。
大家都看過我在報(bào)紙上的一段話：“茫茫人海，你見過兩片相同的樹葉嗎?每個(gè)孩子在這個(gè)世界上都是獨(dú)一無(wú)二的，每個(gè)人都有他自身的身心發(fā)展過程。真正成功的教育是讓每個(gè)孩子成為他自己。他有獨(dú)立的人格，有個(gè)性，有他自己的興趣特長(zhǎng)和愛好?！?BR> 可是，多少家長(zhǎng)不承認(rèn)這一點(diǎn)，他們把孩子當(dāng)作自己的克隆人。自己今生不能實(shí)現(xiàn)的理想，要讓孩子去實(shí)現(xiàn);自己今生成功的地方，孩子一定也要成功。比如很多家長(zhǎng)說(shuō)過：“你怎么會(huì)學(xué)不好數(shù)學(xué)，當(dāng)年你爸爸?jǐn)?shù)學(xué)在班上是第一名?！薄拔覀?nèi)叶际潜究飘厴I(yè)，他怎么成績(jī)這么差?”“我們當(dāng)年因?yàn)槭裁词裁礇]考上大學(xué)，現(xiàn)在我們?nèi)业南Ｍ荚谒纳砩?。”這種話我們聽得太多了，每當(dāng)此時(shí)，我都為這個(gè)孩子擔(dān)憂。說(shuō)這種話的家長(zhǎng)其實(shí)從沒有把孩子當(dāng)作一個(gè)獨(dú)立的人。請(qǐng)各位家長(zhǎng)靜心想一想，孩子雖然是我們生的，但他是另一個(gè)人。他不一定和你一樣聰明能干，他也沒義務(wù)去替你實(shí)現(xiàn)你過去的理想。想一想我們自己小時(shí)候，父母對(duì)我們有多少期望?我們有幾個(gè)人完成了父母的心愿?可是我們今天不是都活得很好嗎，有幾個(gè)人覺得自己活得不如父母呢?如果我們作家長(zhǎng)的想不透這一點(diǎn)，很容易對(duì)孩子苛求多、失望多，也很容易造成孩子的逆反心理。我最怕聽到家長(zhǎng)這樣訓(xùn)孩子：你給我好好讀書!你要是下次再考不到90分，我就要怎樣怎樣!這種語(yǔ)言暗示孩子讀書是為了父母。各位，我們想想如果一個(gè)人每天做的事情是為了別人，是為了討別人高興，那該有多累、有多煩!那就難怪孩子把學(xué)業(yè)當(dāng)作負(fù)擔(dān)。
今天我之所以談這個(gè)問題，是因?yàn)槲覀儼l(fā)現(xiàn)：容閎學(xué)校的家長(zhǎng)個(gè)人素質(zhì)普遍較高，學(xué)歷高、經(jīng)驗(yàn)廣，大多是社會(huì)成功人士。這給我們的孩子提供了良好的家教環(huán)境，但不妙的是，因?yàn)槲覀冏约禾晒α?，太?yōu)秀了，我們?nèi)菀浊撇黄鹱约旱暮⒆?，?duì)孩子的期望值太高、要求太多，讓孩子背著父母的壓力太多。有的家長(zhǎng)，孩子才讀一年級(jí)，就已經(jīng)在談將來(lái)出國(guó)留學(xué)的事情、談考大學(xué)的事情。有時(shí)孩子做錯(cuò)幾道題，或是發(fā)現(xiàn)孩子某個(gè)問題沒學(xué)懂，馬上焦急萬(wàn)分，好像明天就要高考一樣。其實(shí)孩子的成長(zhǎng)就像一顆樹一樣，有一個(gè)漫長(zhǎng)的過程。在這個(gè)過程中，經(jīng)常出現(xiàn)各種問題都是有可能的、是正常的。孩子正是在不斷出現(xiàn)問題、不斷解決問題的過程中成長(zhǎng)。我們要做的是為他提供能解決各種問題的條件，而不是像警察看犯人一樣，一切防犯都做在前面。我們不可能要求孩子一切都做得完美。大家聽說(shuō)過前十名現(xiàn)象吧?為什么第一名的孩子成人后反不如第十名的孩子了呢?我想不外乎兩種原因：一是因?yàn)檫@個(gè)第一名是在父母老師的高壓下用盡了全部力氣苦讀出來(lái)的，耗盡了元?dú)?，也無(wú)法以讀書為樂，一旦沒有了壓力后，就不再那么苦讀了;二是他把全部的時(shí)間精力都用在死讀上了，沒時(shí)間發(fā)展其它素質(zhì)，長(zhǎng)大后反而沒了后勁。
最后給大家推銷一個(gè)思想：
尊重老師，尊重教育規(guī)律。
有一些學(xué)校，特別是那些頗有名氣的公辦學(xué)校，存在老師不尊重家長(zhǎng)的現(xiàn)象。比如，孩子犯了錯(cuò)誤，父母要跟著挨批評(píng)。老師一生氣就對(duì)孩子說(shuō)：“打電話，叫你媽來(lái)?！比缓螽?dāng)著孩子的面，連大帶小的一起訓(xùn);或者對(duì)家長(zhǎng)說(shuō)：“你帶他走，我教不了他?！蔽覍?duì)容閎學(xué)校的老師說(shuō)：“教師要明白自己的身份和權(quán)利。你是孩子的老師，不是家長(zhǎng)的老師，你沒資格教育家長(zhǎng)。家長(zhǎng)是我們的合作伙伴，只能協(xié)商、合作，在尊重的基礎(chǔ)上可以提要求，但是不能被強(qiáng)迫。”所以，在容閎學(xué)校，如果出現(xiàn)老師不尊重家長(zhǎng)的事情，請(qǐng)大家第一時(shí)間打電話投訴給我，我會(huì)嚴(yán)加處理。
但是，也有一些學(xué)校，特別是一些民辦學(xué)校，存在家長(zhǎng)不尊重老師的現(xiàn)象。最近我就聽說(shuō)有個(gè)別家長(zhǎng)在接送校車的時(shí)候當(dāng)著孩子們的面訓(xùn)斥老師，個(gè)別家長(zhǎng)對(duì)老師用一種近似威脅的口氣說(shuō)話。我聽了很不高興，其實(shí)這位家長(zhǎng)也沒明白自己的身份和權(quán)利。無(wú)論你本人是什么身份，在社會(huì)上有什么地位，在老師面前，你就是一個(gè)家長(zhǎng)，你和老師是教育伙伴的關(guān)系。雖然我們學(xué)校給大家提供的是教育服務(wù)，但是家長(zhǎng)和教師之間卻不是消費(fèi)者和服務(wù)員之間的關(guān)系。
我要求各位尊重老師，是和各位最切實(shí)的利益關(guān)聯(lián)的，是請(qǐng)各位幫助老師在孩子面前樹立權(quán)威形象。家長(zhǎng)不尊重教師，勢(shì)必影響孩子;孩子不崇敬老師，就不會(huì)好好學(xué)習(xí)，特別在小學(xué)，往往是喜歡那個(gè)老師就能學(xué)好那門功課;孩子不尊重老師，就無(wú)法學(xué)習(xí)。
最近一年級(jí)轉(zhuǎn)來(lái)一個(gè)孩子，從開學(xué)第一天起就天天哭鬧不上課，一定要家長(zhǎng)陪著才肯聽課。家長(zhǎng)陪了兩天不耐煩了，對(duì)老師說(shuō)：“明天我不來(lái)了，你想怎么管就怎么管吧。”這時(shí)，班主任對(duì)孩子說(shuō)：“明天你好好進(jìn)課堂聽課啊。”聽后，她竟然大聲說(shuō)：“你算老幾，我憑什么聽你的!”主任找她，她說(shuō)：“你又不是我的親爸爸?！弊詈笪襾?lái)批評(píng)她，她還是說(shuō)：“你算老幾?我不聽你的。”其實(shí)孩子說(shuō)這些話的時(shí)候，父母就在旁邊，竟然無(wú)動(dòng)于衷。最后我們終于下了一張勸退通知書，我們告訴家長(zhǎng)，這樣的孩子我們教育不了。
還有一個(gè)尊重教育規(guī)律的問題。人的成長(zhǎng)是有時(shí)間過程的，教育是有規(guī)律的。一個(gè)孩子如果習(xí)慣不好，那是冰凍三尺非一日之寒，解凍也非一日之功。我們有些家長(zhǎng)，望子成龍之心太切，什么都恨不能一口吃個(gè)胖子。孩子在一年級(jí)成績(jī)不好，就聯(lián)想到考大學(xué)一定不行。老師一節(jié)課沒講好，就下結(jié)論說(shuō)這人水平太差。有一位家長(zhǎng)在第一周就對(duì)我說(shuō)：“你們這樣不行啊?！蔽覇枺骸霸趺蠢?”他說(shuō)：“孩子回家沒作業(yè)，你們這是放羊呢!”另一位家長(zhǎng)又說(shuō)：“怎么每天要我們幫你們報(bào)聽寫啊，老師都干什么去了?這樣不行啊!”有的老師來(lái)問我：“校長(zhǎng)，怎么辦啊?這個(gè)家長(zhǎng)是這樣的意見，那個(gè)家長(zhǎng)是那樣的意見，我每天都覺得很惶恐，不知道怎樣做才會(huì)讓家長(zhǎng)滿意?！蔽艺f(shuō)：“你是老師，不是服務(wù)員，請(qǐng)你按學(xué)校的教學(xué)要求做，按教育的規(guī)律去做。家長(zhǎng)可以給學(xué)校提各種建議和希望，但是不能左右學(xué)校的教學(xué)過程?！痹谶@一點(diǎn)上，我要坦白地告訴諸位，我是一個(gè)職業(yè)校長(zhǎng)，不是搞經(jīng)營(yíng)的企業(yè)家。我是按教育規(guī)律辦學(xué)，不會(huì)因?yàn)樗说膫€(gè)別需要改變我的觀點(diǎn)。有些學(xué)校為了迎合社會(huì)輿論，為了討好家長(zhǎng)，見了家長(zhǎng)就說(shuō)孩子的好話，評(píng)語(yǔ)好得上了天，考試給假成績(jī)或者考那些做了無(wú)數(shù)遍的題。凡是家長(zhǎng)的要求都順從。那我說(shuō)句不客氣的話，那些人是不配做教育的，在容閎學(xué)校，我決不允許教師哄家長(zhǎng)開心。
上周，一位家長(zhǎng)給我提要求，說(shuō)孩子學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)太重，晚上十點(diǎn)都睡不了，要求早一個(gè)小時(shí)放學(xué)。我很奇怪一年級(jí)的小朋友怎么會(huì)有這么多作業(yè)。一了解，原來(lái)每天晚上他要花兩個(gè)小時(shí)把孩子白天學(xué)過的東西重過一遍。如果老師要求孩子讀五遍書，他的孩子就得讀十遍，所有學(xué)的東西都得背下來(lái)。我告訴他這就是他的問題了，不是我們給他的孩子增加負(fù)擔(dān)，是他給我們的學(xué)生增加負(fù)擔(dān)。他很生氣地說(shuō)：“現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)如此激烈，不從小抓嚴(yán)怎么行?”我說(shuō)：“那就是我們的教育思想完全不同，我不同意你這樣做。你如果一定要這么做，你的孩子承擔(dān)負(fù)擔(dān)，你承擔(dān)后果。我們不會(huì)改變我們的做法，但你可以改變你的選擇?！?BR> 我之所以在這里談這個(gè)問題，不是批評(píng)各位，大多數(shù)家長(zhǎng)對(duì)我們的工作非常支持。我們雖然剛剛接觸了一個(gè)月，我已經(jīng)感受到容閎學(xué)校家長(zhǎng)的高素質(zhì)，但也確實(shí)存在個(gè)別家長(zhǎng)以消費(fèi)者身份自居的現(xiàn)象，提太多的個(gè)人要求，比如要求學(xué)校食堂按自己家的習(xí)慣給孩子吃半生的雞蛋;有個(gè)家長(zhǎng)因?yàn)樽约阂唿c(diǎn)半之前上班，就要求校車在七點(diǎn)半前到他的家門口;有幾個(gè)家長(zhǎng)要我承諾絕對(duì)保障孩子的安全，包括如果小朋友之間推推拉拉摔了一交，也要老師負(fù)責(zé)任;還有的家長(zhǎng)當(dāng)著老師的面問：“我們交這么多學(xué)費(fèi)，你的工資一定比原來(lái)單位高吧?！遍_學(xué)第一天，有一個(gè)家長(zhǎng)錯(cuò)過了校車，竟要求校車返回去再接他。我們的老師說(shuō)：“校車都快到學(xué)校了，要不請(qǐng)你打個(gè)的士，我們給你報(bào)銷?！彼f(shuō)不行。我們的老師又說(shuō)：“要不我打個(gè)的士去接你?”他說(shuō)：“你們必須遵守承諾。我要坐的是大校車，校車必須返回來(lái)接我。否則我就退學(xué)?！蔽抑懒诉@件事，一句挽留的話都沒說(shuō)，馬上簽字退費(fèi)。并且，我告訴那位老師：“你的第一個(gè)提議是對(duì)的，請(qǐng)他打的，如果是我們的問題，我們出錢?？赡愕牡诙€(gè)提議，說(shuō)你下車打的去接他，那是不對(duì)的。因?yàn)榻逃且粋€(gè)學(xué)校和家長(zhǎng)合作才能做好的工作，如果完全沒有合作意識(shí)，而是把自己作一個(gè)消費(fèi)者，對(duì)孩子是無(wú)益的?！?BR> 我這樣說(shuō)，請(qǐng)各位不要誤會(huì)我的意思。我們真誠(chéng)地歡迎家長(zhǎng)就學(xué)校的教育教學(xué)和管理提出意見，只要是建設(shè)性的意見，我們都會(huì)接受。比如宿舍熱水問題、夜宵問題、窗簾問題、蚊子問題、校車問題等，最近我們都一一解決了。
很多家長(zhǎng)都對(duì)我說(shuō)：“我就是沖著你來(lái)這個(gè)學(xué)校的，我希望你把容閎學(xué)校辦好?！蔽蚁雽?duì)家長(zhǎng)說(shuō)：“那更是我的希望。容閎學(xué)校辦不好，對(duì)您來(lái)說(shuō)，是一個(gè)孩子學(xué)業(yè)受到影響。而對(duì)我來(lái)說(shuō)，是我個(gè)人和這么多的老師的聲譽(yù)和飯碗的問題，我們?cè)趺磿?huì)不努力呢?只是，一個(gè)新學(xué)校，一群來(lái)自四面八方的人，需要一個(gè)磨合的過程，很多的東西尚在建設(shè)之中，很多的項(xiàng)目尚在準(zhǔn)備之中。”請(qǐng)大家給我們一點(diǎn)時(shí)間，請(qǐng)各位家長(zhǎng)給老師多一些鼓勵(lì)。
最后我提出一個(gè)口號(hào)，希望得到大家的響應(yīng)：精誠(chéng)合作，共育新人!
我今天的講話到此為止，謝謝大家!
校領(lǐng)導(dǎo)在團(tuán)代會(huì)上的講話篇十八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們：大家下午好!
在這陽(yáng)光明媚、放飛理想、收獲希望的美好時(shí)節(jié)，我們?cè)诖寺≈嘏e行20xx-20xx學(xué)年度香港恩慈教育基金會(huì)獎(jiǎng)學(xué)金發(fā)放儀式。給30名獲獎(jiǎng)的學(xué)生發(fā)放6000元的獎(jiǎng)學(xué)金和獲獎(jiǎng)證書。這既是香港恩慈教育基金會(huì)對(duì)米寅小學(xué)的支持，對(duì)同學(xué)們的關(guān)懷，也是對(duì)同學(xué)們的鞭策和鼓勵(lì)。這是尊師重教、支持教育事業(yè)的大好事。讓我們用最熱烈的掌聲感謝香港恩慈教育基金會(huì)的各位領(lǐng)導(dǎo)和全體成員。
參加今天頒獎(jiǎng)儀式的有平塘縣關(guān)心下一代協(xié)會(huì)、苗二河中心校等單位的領(lǐng)導(dǎo)和獲獎(jiǎng)學(xué)生家長(zhǎng)，讓我們用熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)的到來(lái)。用熱烈的掌聲向辛勤工作、無(wú)私奉獻(xiàn)的園丁表示最誠(chéng)摯的謝意!用最熱烈的掌聲向在語(yǔ)數(shù)綜合成績(jī)及品德、美術(shù)、音樂、體育單項(xiàng)獲獎(jiǎng)的30位同學(xué)表示祝賀!
在此我對(duì)同學(xué)們提出五點(diǎn)希望：
一是希望獲獎(jiǎng)的同學(xué)不忘香港恩慈基金會(huì)及所有關(guān)愛你的人，繼續(xù)進(jìn)步，珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，并以此回報(bào)社會(huì)，立志創(chuàng)造美好的未來(lái)。
二是希望你們刻苦學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)生活中以樂觀向上的精神風(fēng)貌克服困難，學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)，掌握過硬的本領(lǐng)。
三是希望你們立志成才，知恩圖報(bào)。你們有刻苦學(xué)習(xí)的精神，有改變家鄉(xiāng)的責(zé)任，希望你們盡早成才，回報(bào)家鄉(xiāng)，建設(shè)家鄉(xiāng)。
四是希望你們對(duì)父母要有孝心。父母生育你們，養(yǎng)育你們極為不易。永遠(yuǎn)不能忘記父母的養(yǎng)育之恩，要時(shí)刻保持孝在心中，從點(diǎn)滴的事情做起，做一個(gè)聽父母話有孝心的孩子。
五是希望你們對(duì)幫助過你的人要有感恩心。要懂得感恩，常懷感恩之心。無(wú)論是過去、現(xiàn)在，還是將來(lái)，無(wú)論是誰(shuí)，只要曾經(jīng)有幫助過自己的人，我們都要記得感謝人家。
最后，祝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長(zhǎng)和老師們身體健康，萬(wàn)事如意!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，幸福成長(zhǎng)!祝香港恩慈教育基金會(huì)蓬勃發(fā)展、興旺發(fā)達(dá)!
謝謝大家!