小學教師師德師風建設承諾書(匯總11篇)

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    小學教師師德師風建設承諾書篇一
    為了加強師德師風建設,不斷提高教師師德修養(yǎng),營造優(yōu)良師德師風氛圍,樹立人民教師的新形象,增強教書育人的責任感,爭創(chuàng)人民滿意的教育,特與全體教師簽訂如下師德師風責任書:
    l 、熱愛祖國,熱愛中國共產(chǎn)黨,擁護黨的路線、方針、政策,忠誠人民的教育事業(yè),育人為本、敬業(yè)愛生,做人民滿意教師。 2 、認真學習《教育法》、《教師法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》等有關(guān)法律法規(guī),做到學法、知法、懂法、守法,切實提高自身的法制意識,依法施教,依法治校。
    3、全面貫徹黨的教育方針,愛護學生,全面關(guān)心學生思想品德、學習、生活、健康。尊重每個學生的人格,堅持正面教育,嚴禁體罰與變相體罰學生,或譏諷、歧視、侮辱學生。不搞第二職業(yè),杜絕有償補課。不在校園內(nèi)吸煙。
    4 、關(guān)心學校,處處維護學校集體榮譽,事事為學校著想,愛護公物,關(guān)心學校一草一木。認真工作,勇挑工作重擔,樂做平凡小事,努力完成本職工作。不在工作時間內(nèi)從事與教育教學無關(guān)的活動,不無故遲到、早退、缺課、擅自調(diào)課或請人代課。
    5 、加強自身修養(yǎng),說話和氣,以禮待人,尊重別人,熱情接待來訪,言行舉止文明,衣著整潔大方。在思想境界、文化修養(yǎng)、道德情操方面言傳身教,為人師表,凡要求學生做到的,自己首先做好,事事處處做學生表率。
    6 、勤奮學習,銳意進取。努力學習政治,學習業(yè)務,學習文化,提高自身政治理論水平、業(yè)務素質(zhì)和綜合能力,完成規(guī)定的繼續(xù)教育任務,使自身整體素質(zhì)不斷得到提升。
    7 、嚴格遵守國家政策法令,遵守社會公共秩序,遵守學校各項規(guī)章制度,服從集體,顧全全局。不參加有損國家和人民利益的活動;不參與迷信、賭博等不健康文明活動;不向?qū)W生推銷、代購教輔用書資料和其他商品;不收取學生及學生家長贈送的錢、物和有價證券。 8 、加強團結(jié),嚴以律己,寬以待人,從學校整體利益考慮問題,待人誠懇不虛偽,不說不利于團結(jié)的話,不散布不負責任的言論,杜絕有損于同志的言行,弘揚正氣,堅持團結(jié),勇于開展批評與自我批評。
    9 、按教學工作要求,認真制訂教學計劃,認真?zhèn)湔n,認真上課,認真布置批改作業(yè).認真輔導學生,認真組織課外活動,認真進行考試評價。積極推進素質(zhì)教育,努力減輕學生負擔,全面提高教學質(zhì)量。
    承諾人:
    時間:x年xx月xx日
    小學教師師德師風建設承諾書篇二
    為了認真貫徹落實《教師法》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、教師職業(yè)道德“六要六不準”的規(guī)定,做一名道德高尚,行為規(guī)范的人民教師,我承諾如下:
    1、熱愛祖國。遵紀守法,不準有違背四項基本原則和國家法律法規(guī)的言行。
    2、愛崗敬業(yè)。忠于職守,自覺以教書育人為已任,努力按照素質(zhì)教育和課程改革的要求,認真鉆研業(yè)務,積極探索教育教學規(guī)律。自覺端正教風,不攜帶任何通訊工具進課堂,尊重學生的學習時間,確保每一節(jié)課的教學質(zhì)量。
    3、廉潔從教。不以教謀私,不從事以盈利為目的的第二職業(yè)和搞有償補課,不誤導學生亂訂復習資料或其它課外讀物,不向?qū)W生推銷學習用品,不借節(jié)日、生日、學生畢業(yè)等機會向?qū)W生或家長索要禮品。
    4、熱愛學生。自覺尊重學生的人格,關(guān)心每一個學生的身心健康,不體罰或變相體罰學生,不訓斥、謾罵、挖苦、譏諷、侮辱歧視學生。
    5、注重師表。自覺維護教師形象,說文明話,辦文明事;上課不遲到、不早退;在校園內(nèi)不著奇裝異服,不濃裝艷抹,務必做到穿著整潔大方,舉止文明有度。
    6、作風正派。嚴于律已,不宣揚封建迷信和歪理邪說,不參與賭博,封建迷信、邪教活動,不登錄淫穢網(wǎng)站,不觀看淫穢書刊音像。
    7、尊重家長。主動與學生家長聯(lián)系,經(jīng)常深入家訪,與家長共同探索教育的方法與方式,實現(xiàn)學校教育與家庭教育和社會教育的互動。
    以上承諾,保證自覺遵守,如有違犯,愿意按有關(guān)規(guī)定接受學校及教育行政部門教育和處罰。
    承諾人(簽名)______
    ______年______月______日
    小學教師師德師風建設承諾書篇三
    為了加強師德師風建設,不斷提高教師師德修養(yǎng),營造優(yōu)良師德師風氛圍,樹立人民教師的新形象,增強教書育人的責任感,爭創(chuàng)人民滿意的教育,特與全體教師簽訂如下師德師風責任書:
    l 、熱愛祖國,熱愛中國共產(chǎn)黨,擁護黨的路線、方針、政策,忠誠人民的教育事業(yè),育人為本、敬業(yè)愛生,做人民滿意教師。 2 、認真學習《教育法》、《教師法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》等有關(guān)法律法規(guī),做到學法、知法、懂法、守法,切實提高自身的法制意識,依法施教,依法治校。
    3、全面貫徹黨的教育方針,愛護學生,全面關(guān)心學生思想品德、學習、生活、健康。尊重每個學生的人格,堅持正面教育,嚴禁體罰與變相體罰學生,或譏諷、歧視、侮辱學生。不搞第二職業(yè),杜絕有償補課。不在校園內(nèi)吸煙。
    4 、關(guān)心學校,處處維護學校集體榮譽,事事為學校著想,愛護公物,關(guān)心學校一草一木。認真工作,勇挑工作重擔,樂做平凡小事,努力完成本職工作。不在工作時間內(nèi)從事與教育教學無關(guān)的活動,不無故遲到、早退、缺課、擅自調(diào)課或請人代課。
    5 、加強自身修養(yǎng),說話和氣,以禮待人,尊重別人,熱情接待來訪,言行舉止文明,衣著整潔大方。在思想境界、文化修養(yǎng)、道德情操方面言傳身教,為人師表,凡要求學生做到的,自己首先做好,事事處處做學生表率。
    6 、勤奮學習,銳意進取。努力學習政治,學習業(yè)務,學習文化,提高自身政治理論水平、業(yè)務素質(zhì)和綜合能力,完成規(guī)定的繼續(xù)教育任務,使自身整體素質(zhì)不斷得到提升。
    7 、嚴格遵守國家政策法令,遵守社會公共秩序,遵守學校各項規(guī)章制度,服從集體,顧全全局。不參加有損國家和人民利益的活動;不參與迷信、賭博等不健康文明活動;不向?qū)W生推銷、代購教輔用書資料和其他商品;不收取學生及學生家長贈送的錢、物和有價證券。 8 、加強團結(jié),嚴以律己,寬以待人,從學校整體利益考慮問題,待人誠懇不虛偽,不說不利于團結(jié)的話,不散布不負責任的言論,杜絕有損于同志的言行,弘揚正氣,堅持團結(jié),勇于開展批評與自我批評。
    9 、按教學工作要求,認真制訂教學計劃,認真?zhèn)湔n,認真上課,認真布置批改作業(yè)、認真輔導學生,認真組織課外活動,認真進行考試評價。積極推進素質(zhì)教育,努力減輕學生負擔,全面提高教學質(zhì)量。
    承諾人:
    時間:x年xx月xx日
    小學教師師德師風建設承諾書篇四
    為了提高我校師德師風建設的整體水平,我承諾如下:
    1、實行師德師風建設目標管理責任制,每一位教職工都應嚴格執(zhí)行學校關(guān)于加強師德師風建設的各項規(guī)定,身正為范,以德立身。
    2、切實提高依法執(zhí)教的法制意識,全系教職工都要自覺學法、知法、守法,用《教師法》、《教育法》、《未成年人保護法》、《教師資格條例》等有關(guān)政策法規(guī)規(guī)范自己的教學工作。
    3、堅持開展“以德立身,教學為本,情感育人”的師德自律教育,鑄師魂,修師德,練師能,內(nèi)強素質(zhì),外樹形象。
    4、模范遵守社會公德。為人師表,衣著整潔得體,語言規(guī)范健康,舉止文明禮貌,以自身的良好形象教育引導學生。
    5、尊重、愛護和信任學生,愛心育人,尊重學生人格,對學生不諷刺,不挖苦,不辱罵,杜絕體罰和變相體罰行為。教師不得隨意讓學生停課。
    6、注重提高教育教學效果。愛生敬業(yè),勤奮工作,備好每一篇教案,上好每一堂課,批好每一次作業(yè),與學生談好每一次話,以自己辛勤的勞動換取每一位學生的成功。
    7、規(guī)范收費,嚴格執(zhí)行有關(guān)教育法規(guī)。不擅自收費,嚴禁有償補課和有償托教,不向家長索要或暗示饋贈錢物,不參與黃、賭、毒及一切封建迷信活動,教師不得請學生代批作業(yè)、試卷,代學生成績冊和評語等。
    承諾人:xxx
    xxxx年xx月xx日
    師德師風建設學習總結(jié)
    師德師風建設學習總結(jié)
    師德師風建設工作匯報
    總務師德師風承諾書
    關(guān)于師德師風承諾書
    學校師德師風承諾書
    中學師德師風承諾書
    教師師德師風承諾書稿
    師德師風建設年會議記錄
    簡短的師德師風承諾書
    小學教師師德師風建設承諾書篇五
    為認真貫徹落實《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》,提高自身道德素質(zhì),以良好的形象影響人,以高尚的情操感染人,以科學的方法引導人,以淵博的知識教育人,爭做“學生喜歡、學校認可、家長信賴、社會贊譽”的人民老師,我現(xiàn)鄭重承諾:
    愛國守法,廉潔從教。愛祖國、愛人民,擁護黨的領導、擁護中國特色社會主義。全面貫徹教育方針政策,自覺遵守教育法律法規(guī),認真履行教師職責權(quán)利。知榮辱、守公德,堅決抵制社會不良風氣。不用職責之便利,謀取個人之私利,保持教育行業(yè)之凈地。
    愛崗敬業(yè),嚴謹治學。熱愛本職工作,維護學校榮譽。勤于進取,精于業(yè)務,認真?zhèn)浜妹恳徽n、上好每一課。不斷改進教學方法,努力提高教學質(zhì)量,使學生輕松高效掌握科學文化知識。
    視野,勤于探索,勇于創(chuàng)新,潛心鉆研,持續(xù)學習,不斷提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和教育教學水平。
    尊重家長,團結(jié)協(xié)作。不訓斥、不指責、理解包容每一位學生家長并保持多渠道多元化溝通聯(lián)系,如電話、家訪、書信等,確保其能夠知曉學生學校表現(xiàn),學習動態(tài)。團結(jié)認可每一位老師,攜手共進,培養(yǎng)德、智、體、美、勞等全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人。
    心存感恩,回饋社會。學會感恩,心存感恩。感謝學生及其家長,感謝學校給予我施展才華之平臺。我定積極進取,不斷學習,提升自我,鼓舞他人,成為學生健康成長的領路人,學校快速發(fā)展的貢獻者。
    承諾人:__
    20__年x月__日
    小學教師師德師風建設承諾書篇六
    作為一名教師,應當追尋并恪守教師應有的道德品行,成為一位有職業(yè)道德感的人民教師。經(jīng)認真閱讀學習,本人已熟知《中華人民共和國教師法》,教育部《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》《中小學教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》《關(guān)于建立健全中小學師德建設長效機制的意見》,以及《四川省人民政府關(guān)于加強教師隊伍建設的實施意見》《四川省教師職業(yè)道德行為準則》《成都市中小學(幼兒園)教師職業(yè)道德行為準則》《武侯區(qū)教師師德行為“八嚴禁”》等法律法規(guī)、政策文件及學校教師管理制度。在此,我鄭重承諾:
    一、我愿意全面貫徹國家教育方針,自覺遵守教育法律法規(guī)。依法履行教師職責和義務,行使教師的權(quán)利,保護學生受教育權(quán)。認真履行工作合同,不以任何理由、方式妨礙教育教學任務和干擾正常教育教學秩序。
    二、我愿意忠誠人民教育事業(yè),志存高遠,勤懇敬業(yè),甘為人梯,樂于奉獻。對工作認真負責,切實履行崗位職責。不對工作敷衍塞責,認真?zhèn)湔n、上課、批改作業(yè)、輔導學生,不斷提高教育教學質(zhì)量。自覺遵守學校的規(guī)章制度,自覺服從學校正常工作安排,維護學校和集體榮譽。
    三、我將關(guān)心愛護全體學生,平等公正對待每一位學生,不以任何方式剝奪學生在校學習和參加活動的權(quán)利。尊重學生人格,不諷刺、挖苦、歧視學生,不體罰或變相體罰學生。積極疏導學生成長過程中的心理問題,引導學生珍愛生命,幫助學生樹立安全防范意識,在危難時刻保護學生安全,促進學生身心全面、健康成長。
    四、我將在教書育人中以人為本,面向全體學生,促進學生全面發(fā)展。尊重學生個性和主體地位,促進學生主動發(fā)展。樹立科學的人才觀和學生觀,綜合評價學生素質(zhì),不以分數(shù)作為評價學生的唯一標準,不對義務教育段學生成績排名次。
    五、我堅決做到為人師表,作風正派。做到衣著整潔得體,語言規(guī)范健康,舉止文明禮貌;與領導、同事、家長建立互相尊重、平等和諧的.人際關(guān)系;不利用職責之便牟取私利,不向?qū)W生推銷學習資料和用品等,不索要、收受學生和家長的錢、物、有價證券等,不組織或參與有償招生活動,不舉辦或參與社會舉辦的各類針對學生的收費培訓和補習班,不組織或參與有償家教,不私自在校外有償兼課、兼職。
    六、我愿意全身心致力于教育、教學工作,堅持用終身學習理念來努力提高專業(yè)才能和專業(yè)服務水準,滿足社會對教育的期望。我愿意和學生分享我的生命歷程,不斷地學習并將學習的熱誠傳遞給學生,引領他們養(yǎng)成勤于思考、勇于實踐的習慣,以積極的態(tài)度對待生活。
    七、我會盡我所能去堅守自己的職責,避免出現(xiàn)影響或損害職業(yè)道德的行為,以此贏得家長和社會的信任、支持以及合作。
    我清楚地知悉以上承諾的法律后果,我愿主動接受學生、家長、學校和社會的監(jiān)督,如有違背以上任一承諾,愿意接受按《成都市中小學(幼兒園)教師職業(yè)道德行為準則》所作出的處理。
    承諾人:xxx
    時間:20xx年xx月xx日
    小學教師師德師風建設承諾書篇七
    尊敬的家長:
    二、以身立教,以德治教,為人師表,具有高尚的人格,用崇高的師德形象來感染學生,帶動學生。
    三、努力學習先進的教育思想和先進的育人理念,實現(xiàn)從教書型向?qū)<倚徒處熮D(zhuǎn)變,從知識傳授向能力提高轉(zhuǎn)變,能掌握現(xiàn)代教育信息技術(shù),熟練運用現(xiàn)代教學手段。
    四、牢固樹立終身學習的思想,積極參加教科研活動,大膽進行課題改革實驗,努力探索教學改革的新途徑、新方法。
    五、賞識學生,尊重學生,熱愛學生,關(guān)心學生身心健康成長,不體罰或變相體罰學生,不諷刺挖苦學生。
    六、遵守學校的校紀、校規(guī),執(zhí)行學校的各項制度,按時進課堂,不缺課,不誤課,不拖堂,扎實、創(chuàng)新常規(guī)教學,備、講、輔、批要認真。
    七、公平對待每一位學生,不歧視學習有困難的學生,因勢利導,激發(fā)學生的求知欲、好奇心。鼓勵學生敢于質(zhì)疑,敢于提出不同的見解,培養(yǎng)學生做主動學習、勤于思考的小主人。
    八、與學生建立民主、平等、和諧的師生關(guān)系,為學生的終身發(fā)展負責,以人為本,全面提高學生的綜合素質(zhì)。
    九、文明施教,教育學生不參加不健康的文化娛樂活動和封建迷信活動。不亂收費,不向?qū)W生亂訂學習資料,不向家長索、拿、卡、要,樹贛七中教師好形象。
    承諾人:xxx
    20xx年x月x日
    小學教師師德師風建設承諾書篇八
    我是光榮的人民教師,肩負著教書育人的責任,我鄭重承諾:
    1、愛國守法,依法執(zhí)教。熱愛祖國,熱愛人民,擁護中國共產(chǎn)黨的領導,擁護社會主義,以黨員責任約束自己。全面貫徹國家教育方針,自覺遵守《教師法》等法律法規(guī),依法履行教師職責和義務。規(guī)范教育行為,不傳播違背法律和有害學生身心健康的`思想。
    2、愛崗敬業(yè),奉獻至上。忠誠人民教育事業(yè),志存高遠,甘貧樂道。對工作高度負責,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),甘為人梯,樂于奉獻。勤奮刻苦,積極探索,善于實踐。認真做好各項工作。治教嚴謹,恪盡職守,不敷衍塞責。
    3、團結(jié)協(xié)作,熱愛學校。謙虛謹慎,尊重同事,相互學習,相互幫助,維護教師的威信和形象。與同事和睦相處,不說不利于團結(jié)的話,不做有損于集體的事。以主人翁姿態(tài)參與學校民主管理,積極為學校的發(fā)展獻計獻策、貢獻力量。
    4、廉潔從教,為人師表。不向家長索要或變相索要財物,不向?qū)W生家長謀私利,不提倡有償家教。模范遵守社會公德,維護教師良好形象,衣著整潔得體,語言規(guī)范健康,舉止文明禮貌,在教學工作中使用規(guī)范的職業(yè)用語,誠實、守信、公正、嚴格,努力成為學生表率。
    5、終身學習,與時俱進。樹立終身學習理念,遵守教師培訓制度,不斷學習,自覺更新教育觀念,完善知識結(jié)構(gòu),潛心鉆研教育教學業(yè)務。全面提升教師素質(zhì),以良好的師德取信學生,以高尚的行為示范學生,以淵博的學識教導學生,以博愛的情懷感染學生,努力實現(xiàn)教師轉(zhuǎn)型,潛心成為一名具有“特質(zhì)”的優(yōu)秀教師。
    總而言之,我將忠誠于人民的教育事業(yè),嚴格遵守《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》,愛崗敬業(yè)、樂于奉獻,尊重家長、關(guān)愛學生,刻苦鉆研、嚴謹篤學,為人師表、廉潔從教,淡泊名利、志存高遠,爭做師德高尚的教育工作者,為揚中教育發(fā)展,為人類文明的進步,貢獻自己的全部智慧和力量。
    承諾人:xxx
    時間:20xx年xx月xx日
    小學教師師德師風建設承諾書篇九
    為了提高我校師德師風建設的整體水平,我承諾如下:
    1、嚴格執(zhí)行《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范(2008年修訂)》以及關(guān)于加強師德師風建設的各項規(guī)定,身正為范,以德立身。
    2、切實提高依法治教的法制意識,自覺學法、知法、守法,用《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國教師法》、《未成年人保護法》、《教師資格條例》等有關(guān)政策法規(guī)規(guī)范自己的教學工作。
    3、積極參加學區(qū)及學校開展的“廉潔行教、愛心育人”的`師德師風集中整治活動,鑄師魂,修師德,練師能,內(nèi)強素質(zhì),外樹形象。
    4、模范遵守社會公德。為人師表,衣著整潔得體,語音規(guī)范健康,舉止文明禮貌,以自身的良好形象教育引導學生。
    5、尊重、愛護和信任學生,愛心育人,尊重學生人格,對學生不諷刺,不挖苦,不辱罵,杜絕體罰和變相體罰行為,不隨意讓學生停課。
    6、注重提高教育教學效果。愛生敬業(yè),勤奮工作,寫好每一篇教案,上好每一節(jié)課,批好每一次作業(yè),與學生談好每一次話,以自己辛勤的勞動換取每一位學生的成功。
    7、規(guī)范收費,嚴格執(zhí)行有關(guān)教育法規(guī)。不擅自收費,拒絕有償補課和有償托教,堅決制止向?qū)W生推銷規(guī)定以外的教輔材料、用品或其他物品,不向家長索要或暗示饋贈錢物,不參與黃、賭、毒及一切封建迷信活動。
    8、自覺抓好自查自糾,圍繞師德師風建設問題,定期進行自我對照,自我檢查,自我整改,主動聽取、接受學生家長、學校師德師風建設領導小組等各方面的批評與建議,自覺置于社會的監(jiān)督之下。
    以上承諾,我保證自覺遵守,同時敬請上級領導、師生、學生家長監(jiān)督檢查。
    承諾人(教師):
    年月日
    小學教師師德師風建設承諾書篇十
    尊敬的家長:
    我作為一名光榮的人民教師,擔負著教書育人的重任,為了認真履行教師職責,嚴格遵守中小學教師職業(yè)道德規(guī)范,形成自己良好的師德師風,爭做一名師德高尚的教育工作者,我向光榮的教師職業(yè)以及學校、學生、家長鄭重承諾:
    一、愛國守法。擁護黨的領導,自覺遵守《義務教育法》、《教師法》等法律法規(guī),全面貫徹國家教育方針,教育教學中同黨和國家的方針政策保持一致,不得有違背黨和國家方針政策的言行。
    二、愛校敬業(yè)。熱愛學校,勤于進取,精于業(yè)務,無私奉獻。自覺維護學校榮譽,努力做到認真?zhèn)湔n、上課、作業(yè)、批改、輔導、考查,切實改進教法,減輕課業(yè)負擔,高質(zhì)量地完成教學工作。
    四、為人師表。堅守高尚情操,遵守社會公德。知榮明恥,身體力行、言行一致。衣著得體,語言規(guī)范,舉止文明。關(guān)心集體,團結(jié)協(xié)作,尊重同事,尊重家長。自覺抵制社會不良風氣影響,不強迫或變相強迫學生訂購學習資料,不利用職責之便謀取私利,不搞有償家教。
    五、終身學習。崇尚科學精神,樹立終身學習理念,拓寬知識視野,更新知識結(jié)構(gòu)。潛心鉆研業(yè)務,勇于探索創(chuàng)新,不斷提高專業(yè)素養(yǎng)和教育教學水平。
    六、關(guān)愛學生。關(guān)心愛護全體學生,尊重學生人格,平等公正對待學生,保護學生安全,關(guān)心學生健康,維護學生權(quán)益??朔唵未直?、歧視差生的思想和行為,不得以任何形式體罰或變向體罰學生。
    承諾人:xxx
    20xx年x月x日
    小學教師師德師風建設承諾書篇十一
    一、政治堅定,思想過硬。熱愛祖國,熱愛人民,熱愛教育事業(yè),在思想上、行為上同黨中央保持一致,每一位教職工都應嚴格執(zhí)行學校關(guān)于加強師德師風建設的各項規(guī)定,努力做到“四要”“六不準”。
    二、切實提高依法執(zhí)教的法制意識,全校教職工都要自覺學法、知法、守法,用《教師法 》《 教育法 》《 未成年人保護法 》《 中小學教師職業(yè)道德規(guī)范 》等有關(guān)政策法規(guī)規(guī)范自己的教學工作。
    三、堅持以“熱愛學生、教書育人”為核心,以“愛崗敬業(yè) 、為人師表”為基本要求,鑄師魂,修師德,練師能,內(nèi)強素質(zhì),外樹形象。
    四、模范遵守社會公德、為人師表,衣著整潔得體,語言規(guī)范健康,舉止文明禮貌,以自身的良好形象教育引導學生。
    五、尊重、愛護和信任學生,愛心育人,尊重學生人格,對學生不諷刺,不挖苦,不辱罵,杜絕體罰和變相體罰行為。教師不得隨意讓學生停課。
    六、注重提高教育教學效果。愛生敬業(yè),勤奮工作,備好每一篇教案,上好每一堂課,批好每一次作業(yè),與學生談好每一次話,以自己辛勤的勞動換取每一位學生的成功。
    七、規(guī)范收費,嚴格執(zhí)行有關(guān)教育法規(guī)。不擅自收費。不搞有償家教,不向家長索要或暗示饋贈錢物,不參與黃、賭、毒及一切封建迷信活動,教師不得請學生代批作業(yè)、試卷,代寫學生成績冊和評語等。
    八、自覺抓好自查自糾,圍繞師德師風建設問題,定期進行自我對照,自我檢查,自我整改,主動聽取接受學生家長、學校行風監(jiān)督員等各方面的批評與建議,自覺置于社會的監(jiān)督之下。
    承諾人:
    二0一二年三月二日