教育技術(shù)學(xué)專(zhuān)業(yè)大學(xué)生的自我鑒定(優(yōu)質(zhì)14篇)

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    使我們能夠更好地評(píng)估自己的進(jìn)步和發(fā)展。如何發(fā)展個(gè)人品牌,提升個(gè)人影響力?在進(jìn)行總結(jié)時(shí),也可以參考下面的范文,從中汲取靈感和借鑒經(jīng)驗(yàn),提升自己的總結(jié)能力。
    教育技術(shù)學(xué)專(zhuān)業(yè)大學(xué)生的自我鑒定篇一
    本人是一名應(yīng)屆畢業(yè)生,就讀于xx大學(xué)教育專(zhuān)業(yè)。
    暮然回首,時(shí)光已悄悄流走。我的大學(xué)并沒(méi)有像四年前所憧憬的那樣走過(guò)。在同學(xué)們?yōu)檎夜ぷ鞫γβ德档臅r(shí)候,把自己當(dāng)成一件簡(jiǎn)單的工具推向社會(huì)的時(shí)候,我沉思,慶幸,隨著時(shí)光的流逝,大學(xué)這個(gè)埋沒(méi)無(wú)數(shù)人也成就無(wú)數(shù)人的大煉爐,除了洗去我一身稚氣,并沒(méi)能帶走我的天真與豪情,我依然驕傲!
    面對(duì)建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的浪潮,作為跨世紀(jì)的大學(xué)生,為了更好地適應(yīng)社會(huì)的需要,我在掌握好學(xué)校課程的前提下,充分利用課余時(shí)間,閱讀了大量的課外讀物,拓寬了自己的知識(shí)面。在校期間,我一直致力于將自己培養(yǎng)成一專(zhuān)多能的復(fù)合型人才。平時(shí)學(xué)習(xí)勤奮刻苦,專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)扎實(shí),所學(xué)專(zhuān)業(yè)成績(jī)優(yōu)秀,曾經(jīng)獲得學(xué)校雷鋒獎(jiǎng)及優(yōu)秀團(tuán)員等獎(jiǎng)。
    通過(guò)專(zhuān)業(yè)課程的學(xué)習(xí),我現(xiàn)已具有較強(qiáng)的講課授課能力。我深知未來(lái)是計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)時(shí)代,因此,在校期間熟知計(jì)算機(jī)基本知識(shí)。熟悉多媒體教學(xué),以便以后可以更好的進(jìn)行教學(xué)。
    “學(xué)問(wèn)未必全在書(shū)本上?!睂W(xué)好書(shū)本上的東西是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。在我的思維中,學(xué)歷與能力并重。所以,我很注重在全方位鍛煉自己。所以在假期中,我參加了各種社會(huì)實(shí)踐,為我以后踏入社會(huì)與人良好的溝通打下了良好的基礎(chǔ)。
    作為一名即將畢業(yè)的大學(xué)生,我深知四年的大學(xué)生活所奠定的只是走向社會(huì)的基礎(chǔ),在未來(lái)我將面對(duì)著及在的挑戰(zhàn)。但我會(huì)以實(shí)力和熱誠(chéng)的心面對(duì)這些挑戰(zhàn),從中吸取經(jīng)驗(yàn),豐富自我,從而更好的實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。
    教育技術(shù)學(xué)專(zhuān)業(yè)大學(xué)生的自我鑒定篇二
    ? 光陰似箭,一晃眼,我已經(jīng)從一名懵懂的學(xué)生,走上社會(huì),走進(jìn)醫(yī)院,成為一名救死扶傷的護(hù)士。現(xiàn)在要來(lái)總結(jié)一下這幾年來(lái)的得失,從中繼承做得好的方面改進(jìn)不足的地方,使自己回顧走過(guò)的路,也更是為了看清將來(lái)要走的路。
    通過(guò)學(xué)習(xí)使我意識(shí)到,法律制度日益完善,人民群眾法制觀念不斷增強(qiáng),依法辦事、依法維護(hù)自身的合法權(quán)益已成為人們的共識(shí),現(xiàn)代護(hù)理質(zhì)量觀念是全方位、全過(guò)程的讓病人滿意,這是人們對(duì)醫(yī)療護(hù)理服務(wù)提出更高、更新的需求,因而豐富法律知識(shí),認(rèn)真學(xué)習(xí)《醫(yī)療事故處理?xiàng)l例》及其法律法規(guī),并積極參加醫(yī)院組織的醫(yī)療事故護(hù)理?xiàng)l例培訓(xùn),多次參加護(hù)理人員學(xué)習(xí),通過(guò)學(xué)習(xí)使我意識(shí)到豐富法律知識(shí),增強(qiáng)安全保護(hù)意識(shí),并且可以使護(hù)理人員懂法、用法、依法減少醫(yī)療事故的發(fā)生。理論水平與實(shí)踐水平有了一定提高。
    在衛(wèi)校的第四年是我們到醫(yī)院實(shí)習(xí)的時(shí)間,基本上一年都是呆在醫(yī)院里學(xué)習(xí)。再這里我熟練我的護(hù)理操作技術(shù),把理論和實(shí)踐結(jié)合在一起,在帶教老師的指導(dǎo)下用我全副的耐心和愛(ài)心護(hù)理病人,使病人得到良好的照顧,早日康復(fù)。在實(shí)習(xí)過(guò)程中,本人嚴(yán)格遵守醫(yī)院規(guī)章制度,認(rèn)真履行實(shí)習(xí)護(hù)士職責(zé),嚴(yán)格要求自己,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心病人,不遲到,不早退,踏實(shí)工作,努力做到護(hù)理工作規(guī)范化,技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化,基礎(chǔ)護(hù)理靈活化,愛(ài)心活動(dòng)經(jīng)?;瑢⒗碚撆c實(shí)踐相結(jié)合,并做到理論學(xué)習(xí)有計(jì)劃,有重點(diǎn),護(hù)理工作有措施,有記錄。在各科室的實(shí)習(xí)工作中,能規(guī)范書(shū)寫(xiě)各類(lèi)護(hù)理文書(shū),及時(shí)完成交接班記錄,并做好病人出入院評(píng)(本文由(
    )大學(xué)生個(gè)人簡(jiǎn)歷網(wǎng)提供)估護(hù)理和健康宣教,能做好各科常見(jiàn)病,多發(fā)病的`護(hù)理工作,認(rèn)真執(zhí)行無(wú)菌操作規(guī)程,能做好術(shù)前準(zhǔn)備指導(dǎo),并完成術(shù)中,術(shù)后護(hù)理及觀察,在工作中,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題能認(rèn)真分析,及時(shí)解決,能熟練進(jìn)行內(nèi),外,婦兒及重癥監(jiān)護(hù)等各項(xiàng)護(hù)理操作,嚴(yán)格執(zhí)行三查七對(duì),同時(shí),本人積極參加各類(lèi)病例討論和學(xué)術(shù)講座,不斷豐富自己的業(yè)務(wù)知識(shí),通過(guò)學(xué)習(xí),對(duì)整體護(hù)理技術(shù)與病房管理知識(shí)有了更全面的認(rèn)識(shí)和了解。
    在生活上,養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣,生活充實(shí)而有條理,有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活態(tài)度和生活作風(fēng),為人熱情大方,誠(chéng)實(shí)守信,樂(lè)于助人,擁有自己的良好出事原則,能與同事們和睦相處;積極參加各項(xiàng)課外活動(dòng),從而不斷的豐富自己的閱歷,用有限的生命投入到無(wú)限的護(hù)理工作中。
    通過(guò)四年衛(wèi)校生活,學(xué)到了很多知識(shí),更重要的是掌握了護(hù)理操作技術(shù)。思想變成熟了許多,性格更堅(jiān)毅了。認(rèn)識(shí)了許多同學(xué)和老師,建立起友誼,并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì),認(rèn)清了自身的一些短處并盡力改正。四年的衛(wèi)校生活是我人生這條線上的一小段,是閃閃發(fā)光的一小段,它包含了汗水和收獲,為我劃平人生的線起著至關(guān)重要的作用。
    教育技術(shù)學(xué)專(zhuān)業(yè)大學(xué)生的自我鑒定篇三
    我們專(zhuān)業(yè)學(xué)的東西很雜,就業(yè)方向有很多的,有的軟件學(xué)的餓好的就進(jìn)公司搞軟件開(kāi)發(fā),影視制作學(xué)的好的搞影視編輯,因?yàn)槲覀兪菐煼秾?zhuān)業(yè)當(dāng)老師的話就叫信息技術(shù)課了,或者在學(xué)校搞教輔工作.(西南大學(xué))。
    關(guān)于這個(gè)情況,是比較復(fù)雜的。首先要看你是什么學(xué)校的教育技術(shù),華南師大的學(xué)生和普通高校的學(xué)生肯定是不同的待遇了。一般工作去向:1、廣播電視臺(tái),做視頻編輯;2、大專(zhuān)院校,中小學(xué)當(dāng)計(jì)算機(jī)老師;3、公司做網(wǎng)站維護(hù);4、與本專(zhuān)業(yè)無(wú)關(guān)的工作,只要你愿意或你有能力都可以做(安徽師大)。
    我考研了,但是沒(méi)考上差5分,最后在嘉峪關(guān)當(dāng)老師了,我現(xiàn)在覺(jué)得沒(méi)考上挺好的,考上研后光每年的學(xué)費(fèi)就1萬(wàn),三年下來(lái)需要5萬(wàn),再加上我三年下來(lái)可以掙7萬(wàn),三年就損失了12萬(wàn),這樣給你說(shuō)吧:如果能找個(gè)好工作就一定要先工作,然后再去合計(jì)考研的事情,現(xiàn)在的研究生工作一點(diǎn)也不好找,不過(guò)如果能考上公費(fèi)那就上!(西北師大)。
    就業(yè)來(lái)說(shuō),我們專(zhuān)業(yè)就業(yè)不理想,不過(guò)學(xué)的東西不少,但是主要原因是不精,我們以后主要去向應(yīng)該是進(jìn)高校,但不怎么簡(jiǎn)單,或者去公司做培訓(xùn)師,工作應(yīng)該還可以找,在上海估計(jì)就是在5000一月左右,不是很好,不怎么建議考我們專(zhuān)業(yè),但是比化學(xué),生物之類(lèi)的專(zhuān)業(yè)要好。信息工程,管理等專(zhuān)業(yè)更不好找,我們同學(xué)很多在讀研,剩下的基本進(jìn)學(xué)校教書(shū)。不是很樂(lè)觀就目前來(lái)說(shuō)。(曲阜師大)。
    我參加工作了,對(duì)考研的事情愛(ài)莫能助。作為師范類(lèi),學(xué)教育技術(shù),如果能進(jìn)學(xué)校,做教師進(jìn)行教學(xué)會(huì)很好,但如果是找其他工作,會(huì)有一些困難教育技術(shù)這個(gè)專(zhuān)業(yè),學(xué)習(xí)的內(nèi)容雜而不精,一般公司或企業(yè)并沒(méi)有完全對(duì)口的職位可供選擇。一般,他們會(huì)把教育技術(shù)專(zhuān)業(yè)與計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)混同,會(huì)著重考察計(jì)算機(jī)水平,特別是實(shí)際操作水平,所以,如果不準(zhǔn)備考研,把關(guān)于計(jì)算機(jī)的知識(shí)學(xué)習(xí)好,特別是操作能力掌握好,對(duì)找工作會(huì)有很大幫助?。ㄅR沂師范)。
    教育技術(shù)這個(gè)專(zhuān)業(yè)就我個(gè)人認(rèn)為主要是從美國(guó)傳過(guò)來(lái)的專(zhuān)業(yè),學(xué)的很多知識(shí)和理論也是直接翻譯過(guò)來(lái)的。但是中國(guó)和美國(guó)在授課的理念和經(jīng)濟(jì)水平有著天壤之別,照搬過(guò)來(lái)可定存在很多問(wèn)題,所以就目前來(lái)說(shuō)教育技術(shù)在我們的中國(guó)還并沒(méi)有成熟,這一點(diǎn)你從各高校的課程設(shè)置上可以看得出,有的學(xué)校是偏理(如:華東師大),但是有的偏文(如:南昌大學(xué)、南師大),培養(yǎng)的目標(biāo)和方向是不盡相同。設(shè)置這個(gè)專(zhuān)業(yè)的起初想法是好的,但是由于培養(yǎng)過(guò)程的毫無(wú)目的性,使很多的'同學(xué)在就業(yè)時(shí)很尷尬。單位不知道教育技術(shù)是干什么的,有何種用處,就是你自己也是很多的困惑,學(xué)了教育技術(shù)我究竟能干什么?因?yàn)榻逃夹g(shù)在本科階段的課程主要是學(xué)習(xí)了教育學(xué)、心理學(xué)、和計(jì)算機(jī)的軟件操作等課程,但由于開(kāi)的課程多,大都不深入。但是,如果你自己下功夫,軟件操作課程中的flash、photoshop、dreamweaver、premiere、asp任何一門(mén)學(xué)好了都可以找到工作,但真正精通的沒(méi)有幾個(gè),老師的水平本來(lái)就有限,加上課時(shí)不夠,學(xué)好了挺難。我的很多同學(xué)去高中、初中、小學(xué),教的課程可以說(shuō)是五花八門(mén)、樣樣都有。這樣的算好的,還有相當(dāng)一批仍然待業(yè)(臨沂師范)。
    我是保送我校的研究生,所以呢,未來(lái)三年我會(huì)繼續(xù)讀取研.至于你說(shuō)的情況,我以我們班現(xiàn)在為例,女生人數(shù)多,男生人數(shù)少,工作的情況不容樂(lè)觀.女生有15個(gè)左右的考研大軍,男生就三四個(gè)的樣子,工作呢,主要還是中小學(xué)的信息技術(shù)老師,但由于專(zhuān)業(yè)原因,主要招的是男生.而且條件比較高,有些學(xué)校如,一,二等獎(jiǎng)學(xué)金,黨員,英語(yǔ)四-六級(jí),計(jì)算機(jī)等外,還要看你的實(shí)際動(dòng)手能力.語(yǔ)言表達(dá)能力等.教育技術(shù)學(xué)現(xiàn)在的發(fā)展或是說(shuō)這個(gè)專(zhuān)業(yè),就業(yè)還是比較成問(wèn)題的.但我們學(xué)校,從今年起07級(jí)教育技術(shù)學(xué)專(zhuān)業(yè)是免費(fèi)生,所以不存在就業(yè)的問(wèn)題.(西南大學(xué))。
    教育技術(shù)現(xiàn)在的形勢(shì)很?chē)?yán)峻,一般是去中小學(xué)教信息技術(shù)課或者在學(xué)校里面做教輔工作不過(guò),大學(xué)本科都只是基礎(chǔ)性的學(xué)習(xí),你可以鼓勵(lì)你多考些相應(yīng)的軟件或平面設(shè)計(jì)類(lèi)的證書(shū),這樣進(jìn)公司的機(jī)會(huì)也很大總之,還是靠自己吧(西南大學(xué))。
    我上了研究生,其他同學(xué)除了考研的,主要就是去做老師了。一般是中小學(xué)的信息技術(shù)老師,不過(guò)也有做其他學(xué)科的老師的,教高中和初中的比較多。我畢業(yè)時(shí)我們班找到工作的不多,后來(lái)一直沒(méi)有問(wèn)他們具體找了什么工作。每年都縣市都有教育局組織的教師考試,如果考過(guò)了就可以到縣市的中學(xué)教學(xué),考試時(shí)間一般是8月份,大概是這樣。
    也有少數(shù)去其他地方的,主要還是看自己。(曲阜師大)。
    我是畢業(yè)后就工作了/學(xué)的是教育技術(shù)專(zhuān)業(yè),但都后來(lái)工作中才發(fā)現(xiàn)以前在學(xué)校里學(xué)的到工作的時(shí)候很少用,用的都是亂七八糟的東西。所以在大學(xué)學(xué)習(xí)的時(shí)候盡量學(xué)一點(diǎn)怎么學(xué)習(xí)的方法和與人交際的能力,那樣對(duì)自己才有用!(西北民大)。
    我們班大部分人都考研了,畢業(yè)時(shí)很少有簽約的,有的去了高中當(dāng)老師,但不一定教信息技術(shù),教什么的都有(曲阜師大)。
    一共才兩界畢業(yè)生,就業(yè)率還可以吧,具體多少?zèng)]有統(tǒng)計(jì)過(guò),這個(gè)專(zhuān)業(yè)還可以,一般。讀研究生的也有四分之一左右。(延邊大學(xué))。
    我對(duì)這方面不好說(shuō),因?yàn)楣ぷ魇强繉?shí)力爭(zhēng)取的,有的學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)了,學(xué)到了知識(shí),工作就容易找些,有的人只是混日子,什么也沒(méi)學(xué)到,理所當(dāng)然也就不好找工作。不過(guò)現(xiàn)在教育技術(shù)的整體就業(yè)不容樂(lè)觀,畢竟教育技術(shù)還不被大多數(shù)人所熟悉,尤其是有些招聘學(xué)校對(duì)教育技術(shù)也是不知其然,實(shí)在是有些寒心。(曲阜師大)。
    我是畢業(yè)后就工作了/學(xué)的是教育技術(shù)專(zhuān)業(yè),但都后來(lái)工作中才發(fā)現(xiàn)以前在學(xué)校里學(xué)的到工作的時(shí)候很少用,用的都是亂七八糟的東西。所以在大學(xué)學(xué)習(xí)的時(shí)候盡量學(xué)一點(diǎn)怎么學(xué)習(xí)的方法和與人交際的能力,那樣對(duì)自己才有用!(西北民大)。
    本科之后很難有所作為,特別對(duì)女生來(lái)說(shuō),出路主要是擋中小學(xué)的信息技術(shù)課的老師,而近幾年都飽和了,學(xué)校也愛(ài)要男生。我現(xiàn)在轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)考研了,其他同學(xué)有考研的,多數(shù)堅(jiān)持教育技術(shù)學(xué)研究方向。另外就是中小學(xué)教師,不一定是教信息技術(shù),還有選調(diào)生什么的,我知道得就這些了我個(gè)人覺(jué)得教育技術(shù)學(xué)在教育中的作用很大,但是要學(xué)好學(xué)深不容易,因?yàn)樗w面太廣,像我理論還行,計(jì)算機(jī)技術(shù)那塊就不行了。(山東師大)。
    我考研了,考的本校,我們班的多數(shù)同學(xué)現(xiàn)在都工作了,絕大部分是回到了各自的家鄉(xiāng),在濟(jì)南不好找工作??!我現(xiàn)在就是每天看書(shū),跑圖書(shū)館,要么就是在實(shí)驗(yàn)室,挺忙的,就是感覺(jué)時(shí)間不夠用啊。(山東師大)。
    教育技術(shù)學(xué)專(zhuān)業(yè)源于中國(guó)的電話教育專(zhuān)業(yè),主要學(xué)習(xí)教育相關(guān)的理論和計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù),主要的專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢(shì)在于應(yīng)用先進(jìn)的教學(xué)理念和應(yīng)用軟件應(yīng)用于教學(xué),畢業(yè)一般可以在學(xué)校當(dāng)計(jì)算機(jī)老師,還可以從事一些網(wǎng)絡(luò)管理和維護(hù)方面的工作,或者從事一些媒體工作,就業(yè)面還是挺廣的,不過(guò)在我國(guó)教育技術(shù)學(xué)還處于初級(jí)階段,有些東西還是相當(dāng)不成熟的.(山東師大)。
    年熱門(mén)大學(xué),專(zhuān)業(yè)排行,志愿填報(bào)延伸閱讀--------------。
    一.填志愿,學(xué)校為先還是專(zhuān)業(yè)為先?
    一本院校里有名校、一般重點(diǎn)大學(xué),學(xué)校之間的層次和教育資源配置,還是有較大差異的。在一本院校中,選學(xué)??赡芨匾恍?。學(xué)校的品牌對(duì)學(xué)生未來(lái)就業(yè)會(huì)產(chǎn)生一定影響。如果你進(jìn)了名校,但沒(méi)能進(jìn)入自己最喜愛(ài)的專(zhuān)業(yè),你還可以通過(guò)輔修專(zhuān)業(yè)等方式,來(lái)完善學(xué)科知識(shí)結(jié)構(gòu)。而且,如今大學(xué)生就業(yè)專(zhuān)業(yè)對(duì)口的比例越來(lái)越小了,進(jìn)入一所積淀深厚、資源豐富的學(xué)校,有助于全面提升自己的素質(zhì)與能力。
    二本院校中,大部分學(xué)校都有鮮明的單科特色。建議考生結(jié)合自己的特長(zhǎng)、興趣愛(ài)好,以專(zhuān)業(yè)為導(dǎo)向來(lái)選擇學(xué)校。
    二.如何看待專(zhuān)業(yè)“冷門(mén)”“熱門(mén)”?
    專(zhuān)業(yè)的熱門(mén)與冷門(mén),隨著經(jīng)濟(jì)和社會(huì)形勢(shì)的變化而變化。有些專(zhuān)業(yè),看起來(lái)熱門(mén),許多學(xué)校都開(kāi)設(shè),招收了許多學(xué)生,導(dǎo)致若干年后人才過(guò)剩。有的專(zhuān)業(yè),在招生時(shí)顯得冷門(mén),但畢業(yè)生就業(yè)時(shí)因?yàn)樯鐣?huì)需求旺盛,學(xué)生成了“搶手貨”,而且個(gè)人收益也不錯(cuò)。家長(zhǎng)可以幫助學(xué)生,收集多方信息,對(duì)一些行業(yè)的發(fā)展前景進(jìn)行預(yù)測(cè),帶著前瞻性的眼光去填當(dāng)下的高考志愿。同時(shí),學(xué)生也要從自己的特長(zhǎng)與興趣出發(fā)來(lái)選擇專(zhuān)業(yè),有興趣才能學(xué)得更好,日后在就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出。
    高校新專(zhuān)業(yè)的產(chǎn)生有不同的“源頭”。有的是在老專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)上誕生的,專(zhuān)業(yè)內(nèi)容變得更寬泛一些,此類(lèi)新專(zhuān)業(yè)的分?jǐn)?shù)線通常與往年差不多。有的是某一老專(zhuān)業(yè)與其他學(xué)科交叉而產(chǎn)生的,這類(lèi)新專(zhuān)業(yè)在培養(yǎng)實(shí)力方面可能比老專(zhuān)業(yè)弱一些。有的是根據(jù)社會(huì)需求而設(shè)置的全新專(zhuān)業(yè),錄取分?jǐn)?shù)線可能會(huì)在校內(nèi)處于較低分?jǐn)?shù)段。
    三.高考咨詢問(wèn)些什么?
    4月下旬起,各高校招生咨詢會(huì)此起彼伏,密度很大。為了提高現(xiàn)場(chǎng)咨詢的效率,咨詢前不妨做些“備課”,在相關(guān)部委的官方網(wǎng)站、校園網(wǎng)等網(wǎng)站上“預(yù)習(xí)”一些對(duì)外公開(kāi)的基本情況。
    比如對(duì)高校辦學(xué)條件和水平,有了比較才有認(rèn)識(shí)。從高校隸屬關(guān)系看,既有國(guó)家部委所屬院校,也有省市所屬院校。隸屬不同,經(jīng)費(fèi)投入、招生范圍等也有所不同。目前,全國(guó)30多所列入“985工程”的高校都是出類(lèi)拔萃的高校,而列入“211工程”的高校也有百余所。
    另外,還可查詢一下高校師資水平和重點(diǎn)學(xué)科數(shù)據(jù)。代表師資水平的數(shù)據(jù)包括院士、大師級(jí)人物有多少;作為未來(lái)院士“預(yù)備隊(duì)”的“長(zhǎng)江學(xué)者”有多少;博士生導(dǎo)師有多少等。國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科是經(jīng)教育部嚴(yán)格評(píng)審,在各個(gè)高校相同學(xué)科中排名前一、前二名的某些學(xué)科。一所高校的“重點(diǎn)學(xué)科”越多,其周邊也必然聚集著一個(gè)較高水平的相關(guān)學(xué)科群。
    教育技術(shù)學(xué)專(zhuān)業(yè)大學(xué)生的自我鑒定篇四
    光陰似箭,一晃眼,我已經(jīng)從一名懵懂的大學(xué)生,走上社會(huì),走進(jìn)醫(yī)院,成為一名救死扶傷的護(hù)士。本人從2003年進(jìn)入鄂東職業(yè)技術(shù)學(xué)院就讀以來(lái),一直一嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和積極的熱情投身于學(xué)習(xí)和工作中,雖然有成功的淚水,也有失敗的辛酸,然而日益激烈的社會(huì)竟?fàn)幰彩刮页浞值卣J(rèn)識(shí)到成為一名德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀大學(xué)生的重要性,但當(dāng)真正接觸到病人后,我發(fā)現(xiàn),臨床護(hù)理和書(shū)本上還是存在著差距,自己不僅右扎實(shí)的理論,熟練的操作,還要有愛(ài)傷觀點(diǎn)等等。無(wú)論如何,過(guò)去的是我不斷奮斗、不斷完善自我的一年。
    在思想上,與-中央保持一致,堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,認(rèn)真學(xué)習(xí)-重要思想。要求積極上進(jìn),熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)人民,擁護(hù)中國(guó)-的領(lǐng)導(dǎo)、擁護(hù)各項(xiàng)方針政策,遵守國(guó)家的法律法規(guī)及各項(xiàng)規(guī)章制度積極向-組織靠攏,向-遞交入-申請(qǐng)書(shū);有很強(qiáng)的上進(jìn)心,勇于批評(píng)與自我批評(píng),樹(shù)立了正確的人生觀和價(jià)值觀。服從命令,聽(tīng)眾指揮。能?chē)?yán)格遵守醫(yī)院的各項(xiàng)規(guī)章制度的;能積極參加醫(yī)院和科室組織的各項(xiàng)活動(dòng)并能尊敬領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同事。
    在學(xué)習(xí)上,嚴(yán)格要求自己,憑著對(duì)成為一名優(yōu)秀白衣天使的目標(biāo)和知識(shí)的強(qiáng)烈追求,刻苦鉆研,勤奮好學(xué),態(tài)度端正,目標(biāo)明確,基本上牢固的掌握了一些專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能,作到了理論聯(lián)系實(shí)際;除了專(zhuān)業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)外,還注意各方面知識(shí)的擴(kuò)展,廣泛的涉獵其他學(xué)科的知識(shí),從而提高了自身的思想文化素質(zhì)。
    在工作上,在科主任及護(hù)士長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下,我能做到上班不遲到、不早退。正確執(zhí)行醫(yī)囑及各項(xiàng)護(hù)理技術(shù)操作規(guī)程,做好基礎(chǔ)護(hù)理。嚴(yán)格執(zhí)行無(wú)菌操作和三查七對(duì)制度。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)解決。在工作中能理論聯(lián)系實(shí)際,遇到不懂的問(wèn)題能及時(shí)提供最新的原創(chuàng)免費(fèi)范文!向護(hù)士長(zhǎng)及年資深的老師請(qǐng)教,努力提高自身的業(yè)務(wù)水平。對(duì)待患者能文明禮貌的服務(wù),做到舉止、態(tài)度和藹,急病人所急,想病人所想。除了完成常規(guī)的基礎(chǔ)護(hù)理外,還熟練的掌握了專(zhuān)科知識(shí)和各項(xiàng)護(hù)理操作,經(jīng)常下病房與患者溝通,及時(shí)了解他們的動(dòng)態(tài)心理,并做好健康宣教。
    在生活上,養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣,生活充實(shí)而有條理,有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活態(tài)度和生活作風(fēng),為人熱情大方,誠(chéng)實(shí)守信,樂(lè)于助人,擁有自己的良好出事原則,能與同事們和睦相處;積極參加各項(xiàng)課外活動(dòng),從而不斷的豐富自己的閱歷,用有限的生命投入到無(wú)限的護(hù)理工作中。我會(huì)在今后的工作中更加不斷努力地學(xué)習(xí),以不斷提高自身的業(yè)務(wù)能力。從而使自己的理論知識(shí)及操作技能更上一個(gè)臺(tái)階,以便能更好的服務(wù)于患者。爭(zhēng)取做一名優(yōu)秀的護(hù)理人員,以無(wú)愧于白衣天使的光榮稱號(hào)!
    本人從200-年進(jìn)入鄂東職業(yè)技術(shù)學(xué)院就讀以來(lái),一直一嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和積極的熱情投身于學(xué)習(xí)和工作中,雖然有成功的淚水,也有失敗的辛酸,然而日益激烈的社會(huì)竟?fàn)幰彩刮页浞值卣J(rèn)識(shí)到成為一名德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀大學(xué)生的重要性,但當(dāng)真正接觸到病人后,我發(fā)現(xiàn),臨床護(hù)理和書(shū)本上還是存在著差距,自己不僅右扎實(shí)的理論,熟練的操作,還要有愛(ài)傷觀點(diǎn)等等。無(wú)論如何,過(guò)去的是我不斷奮斗、不斷完善自我的一年。
    在思想上,與-中央保持一致,堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,認(rèn)真學(xué)習(xí)-重要思想。要求積極上進(jìn),熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)人民,擁護(hù)中國(guó)共----的領(lǐng)導(dǎo)、擁護(hù)各項(xiàng)方針政策,遵守國(guó)家的法律法規(guī)及各項(xiàng)規(guī)章制度積極向-組織靠攏,向-遞交入-申請(qǐng)書(shū);有很強(qiáng)的上進(jìn)心,勇于批評(píng)與自我批評(píng),樹(shù)立了正確的人生觀和價(jià)值觀。服從命令,聽(tīng)眾指揮。能?chē)?yán)格遵守醫(yī)院的各項(xiàng)規(guī)章制度的;能積極參加醫(yī)院和科室組織的各項(xiàng)活動(dòng)并能尊敬領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同事。
    在學(xué)習(xí)上,嚴(yán)格要求自己,憑著對(duì)成為一名優(yōu)秀白衣天使的目標(biāo)和知識(shí)的強(qiáng)烈追求,刻苦鉆研,勤奮好學(xué),態(tài)度端正,目標(biāo)明確,基本上牢固的掌握了一些專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能,作到了理論聯(lián)系實(shí)際;除了專(zhuān)業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)外,還注意各方面知識(shí)的擴(kuò)展,廣泛的涉獵其他學(xué)科的知識(shí),從而提高了自身的思想文化素質(zhì)。
    在工作上,在科主任及護(hù)士長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下,我能做到上班不遲到、不早退。正確執(zhí)行醫(yī)囑及各項(xiàng)護(hù)理技術(shù)操作規(guī)程,做好基礎(chǔ)護(hù)理,嚴(yán)格執(zhí)行無(wú)菌操作和三查七對(duì)制度。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)解決。在工作中能理論聯(lián)系實(shí)際,遇到不懂的問(wèn)題能及時(shí)向護(hù)士長(zhǎng)及年資深的老師請(qǐng)教,努力提高自身的業(yè)務(wù)水平。對(duì)待患者能文明禮貌的服務(wù),做到舉止、態(tài)度和藹,急病人所急,想病人所想。除了完成常規(guī)的基礎(chǔ)護(hù)理外,還熟練的掌握了專(zhuān)科知識(shí)和各項(xiàng)護(hù)理操作,經(jīng)常下病房與患者溝通,及時(shí)了解他們的動(dòng)態(tài)心理,做好健康宣教,并做好護(hù)士工作計(jì)劃及總結(jié)。
    在生活上,養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣,生活充實(shí)而有條理,有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活態(tài)度和生活作風(fēng),為人熱情大方,誠(chéng)實(shí)守信,樂(lè)于助人,擁有自己的良好出事原則,能與同事們和睦相處;積極參加各項(xiàng)課外活動(dòng),從而不斷的豐富自己的閱歷,用有限的生命投入到無(wú)限的護(hù)理工作中。
    教育技術(shù)學(xué)專(zhuān)業(yè)大學(xué)生的自我鑒定篇五
    這是來(lái)歲大三的思索:大一懂得了活躍與認(rèn)真,大二熟諳了負(fù)責(zé)與統(tǒng)籌,大三要做的必然是多維一體化。班級(jí)比賽,拔河場(chǎng)上的身影是我對(duì)班級(jí)的感情?;顒?dòng),我一如既往的積極。玉樹(shù)祈福,醫(yī)學(xué)生要更加的喂這些生命默哀,激勵(lì)自己去刻苦學(xué)習(xí)。自習(xí)教室的身影,必須要安靜,沉穩(wěn),我們要以這份嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度走向醫(yī)學(xué)之路。
    生活,干凈規(guī)律;學(xué)習(xí),有條不紊;活動(dòng),踴躍參與――這樣的基礎(chǔ)之上,我順利的成為了一名中共預(yù)備黨員,也就意味著我要以更高的目標(biāo)要求自己了。
    三年,不該是在機(jī)械的應(yīng)付考試,于是我教會(huì)自己如何去分層系統(tǒng)的學(xué)習(xí)這繁瑣復(fù)雜的醫(yī)學(xué)知識(shí)。用最初的心做永恒的事,不管是干事還是干部,群眾或黨員,從這一年里,更加深刻的體會(huì)到,要一直保持謙虛的心態(tài),溫和的笑容,做事要努力,有力。
    最后,希望整理好這一年的行囊,個(gè)中輕重拿捏穩(wěn)妥,平穩(wěn)駛向大四。
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    教育技術(shù)學(xué)專(zhuān)業(yè)大學(xué)生的自我鑒定篇六
    本人是一名應(yīng)屆畢業(yè)生,就讀于貴州交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院,旅游與酒店管理專(zhuān)業(yè)。
    性格活潑開(kāi)朗、具有很好的親和力,善于與人溝通、而且愛(ài)好廣泛,愛(ài)好唱歌、喜歡不斷創(chuàng)新、追求新事物。努力積累文化知識(shí),為實(shí)踐做最充分的準(zhǔn)備。每一門(mén)課程我都認(rèn)真對(duì)待。因?yàn)閷W(xué)的是旅游與酒店管理專(zhuān)業(yè),所以在管理方面提高的同時(shí)學(xué)習(xí)導(dǎo)游基礎(chǔ)知識(shí)和酒店銷(xiāo)售。
    本人為人極富親和力,對(duì)酒店管理專(zhuān)業(yè)擁有濃厚的興趣,賦有創(chuàng)新意識(shí),對(duì)待工作有熱情,協(xié)調(diào)組織力強(qiáng)。具備了扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)知識(shí),系統(tǒng)的掌握了餐飲連鎖管理,管理學(xué)等有關(guān)理論;熟悉工作常用禮儀;對(duì)酒店服務(wù)有一定的經(jīng)驗(yàn)。具備較好的英語(yǔ)聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)、譯等能力;組織能力和宣傳能力強(qiáng),在校期間,工作和學(xué)習(xí)受到老師和領(lǐng)導(dǎo)的一致肯定。
    因?yàn)閺男—?dú)立生活在人際交往方面有一定的認(rèn)知。待人真誠(chéng),能吃苦耐勞,辦事嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真負(fù)責(zé),創(chuàng)新能力突出,有較強(qiáng)的組織管理能力,有團(tuán)隊(duì)精神及良好的人際關(guān)系,協(xié)作意識(shí)及適應(yīng)能力很強(qiáng),大學(xué)期間專(zhuān)業(yè)課程的學(xué)習(xí)使我有了扎實(shí)的理論基礎(chǔ),課余時(shí)間參與的各項(xiàng)校外實(shí)踐活動(dòng)不僅讓我積累了豐富的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),更重要的是培養(yǎng)了良好的社交能力及應(yīng)變能力,使我具備了相當(dāng)?shù)墓ぷ髂芰?,相信自己在工作中能做得更出色?BR>    大二自我鑒定范文500字(精華篇)。
    教育技術(shù)學(xué)專(zhuān)業(yè)大學(xué)生的自我鑒定篇七
    大學(xué)是我迄今為止成長(zhǎng)最快的時(shí)期,我受益匪淺。
    在學(xué)業(yè)上,首先是知識(shí)和技能方面的,我學(xué)習(xí)行政管理專(zhuān)業(yè)應(yīng)修的課程。
    在思惟品德上,本人有良好道德涵養(yǎng),并有堅(jiān)定的政治方向,我積極地向黨組織靠攏,學(xué)習(xí)黨的基本理論和方針政策,使我對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨有了更為深刻的熟悉。本人遵紀(jì)遵法。
    在生活上,我積極參加集體活動(dòng),鍛煉了團(tuán)隊(duì)的組織協(xié)調(diào)和溝通能力,增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)意識(shí);主動(dòng)參加志愿者活動(dòng),在幫助群眾的同時(shí)鍛煉了我的服務(wù)意識(shí)。此外,與同學(xué)和睦相處、適量運(yùn)動(dòng)是生活中的重要環(huán)節(jié),如打籃球、打羽毛球、爬山等。我一直都堅(jiān)信,擁有一個(gè)健康的身體才能更好地投入到學(xué)習(xí)和工作中去。
    相信今后的要面臨的人生,會(huì)有荊棘,或許伴有辛酸的傷痛,但有了大學(xué)這樣一段滿滿的經(jīng)歷,我們的羽翼會(huì)更加飽滿,藍(lán)色蛹向金色蝶的奔騰,終會(huì)迎來(lái)輝煌的霞光,相信:我的未來(lái)不是夢(mèng)!
    教育技術(shù)學(xué)專(zhuān)業(yè)大學(xué)生的自我鑒定篇八
    時(shí)光荏苒,光陰飛逝,三年的大專(zhuān)彈指一揮,轉(zhuǎn)眼就要告一段落了。在校期間,我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目標(biāo),以自己的全面發(fā)展為奮斗方向。在大學(xué)的學(xué)習(xí)和鍛煉中,我學(xué)會(huì)了怎樣用一顆熱情真摯的心,去追尋心中的夢(mèng)想,學(xué)會(huì)了踏實(shí)地走好自己的路。
    在思想品德方面,我有著良好的道德修養(yǎng),有著堅(jiān)定的政治方向。
    在生活中,我積極參加社團(tuán),并成為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者協(xié)會(huì)、青年志愿者協(xié)會(huì)的骨干成員。參與班級(jí)、系、院組織的各種集體活動(dòng),作為班干部,我努力為同學(xué)服務(wù),積極協(xié)助老師的工作,協(xié)調(diào)同學(xué)與集體的關(guān)系,使班集體更具凝聚力、向心力。同時(shí)我還積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),運(yùn)用專(zhuān)業(yè)知識(shí)到馬莊苑社區(qū)協(xié)助社區(qū)人員處理一些日常事務(wù),參與金昌社區(qū)第六次人口普查,接受學(xué)校的安排到xxx名人文化公園進(jìn)行實(shí)訓(xùn)。
    在今后,我會(huì)以更加飽滿的熱情和積極的心態(tài)投入工作,當(dāng)初我懷著強(qiáng)烈的求知欲和進(jìn)取心參加了xx學(xué)習(xí),現(xiàn)已修完全部課程,就要畢業(yè)。x年的學(xué)習(xí),使我獲益良多。學(xué)校嚴(yán)格的管理,嚴(yán)明的紀(jì)律,良好的校風(fēng),為我們營(yíng)造了優(yōu)良的學(xué)習(xí)氛圍。在學(xué)校的嚴(yán)格要求和輔導(dǎo)老師的悉心指導(dǎo)下,我刻苦學(xué)習(xí),積極參加輔導(dǎo),按時(shí)完成課程作業(yè),及時(shí)通過(guò)網(wǎng)絡(luò)與老師交流,獲取知識(shí)。順利通過(guò)了全部課程考試,完成畢業(yè)論文,修完學(xué)分。經(jīng)過(guò)xx學(xué)習(xí),使我增長(zhǎng)了知識(shí),增強(qiáng)了教育教學(xué)工作能力,提高了思想文化素質(zhì)。
    教育技術(shù)學(xué)專(zhuān)業(yè)大學(xué)生的自我鑒定篇九
    光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間師學(xué)生生涯即將結(jié)束,如今站在臨畢業(yè)的門(mén)檻上,回首四年以來(lái)在學(xué)校學(xué)習(xí)和社會(huì)實(shí)踐的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,一直以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和積極的熱情投身于學(xué)習(xí)和工作中,雖然有成功的淚水,也有失敗的辛酸,然而日益激烈的社會(huì)竟?fàn)幰彩刮页浞值卣J(rèn)識(shí)到成為一名德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀大學(xué)生的重要性。無(wú)論如何,過(guò)去的是我不斷奮斗、不斷完善自我的四年,以下做個(gè)簡(jiǎn)短的。
    在學(xué)習(xí)上,勤奮好學(xué),態(tài)度端正,基本上牢固的掌握了一些金融數(shù)學(xué)專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能,課余參加了社團(tuán)模擬炒股比賽,做到了將所學(xué)用于實(shí)踐中除了專(zhuān)業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)外,還注意各方面知識(shí)的擴(kuò)展,廣泛的涉獵其他學(xué)科的知識(shí),從而提高了自身的思想文化素質(zhì)。
    在生活上,養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣,生活充實(shí)而有條理,為人熱情大方,誠(chéng)實(shí)守信,樂(lè)于助人,擁有良好處事原則,能與同學(xué)們和睦相處;積極參加各項(xiàng)課外活動(dòng)不斷的豐富自己的閱歷。
    在思想上,積極上進(jìn),熱愛(ài)祖國(guó),遵守國(guó)家的法律法規(guī)及各項(xiàng)。
    規(guī)章制度。
    較全面地學(xué)習(xí)了馬克思哲學(xué)、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想等課程積極向黨組織靠攏。
    在工作上,認(rèn)真負(fù)責(zé),在擔(dān)任班生活委員的兩年間,工作踏實(shí),責(zé)任心強(qiáng),得到老師和同學(xué)們的一致好評(píng)。
    教育技術(shù)學(xué)專(zhuān)業(yè)大學(xué)生的自我鑒定篇十
    培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)具備中醫(yī)藥基礎(chǔ)理論、基本知識(shí)、基本技能以及相關(guān)的藥學(xué)、中醫(yī)學(xué)等方面的知識(shí)和能力,能在中藥生產(chǎn)、檢驗(yàn)、流通、使用、研究與開(kāi)發(fā)等領(lǐng)域從事標(biāo)準(zhǔn)化中藥材生產(chǎn)與鑒定、中藥炮制與制劑、中藥質(zhì)量與分析、中藥藥理與安全性評(píng)價(jià),以及臨床合理用藥等方面工作的專(zhuān)業(yè)人才。
    主要課程:中醫(yī)藥學(xué)概論、無(wú)機(jī)化學(xué)、有機(jī)化學(xué)、分析化學(xué)、儀器分析、物理學(xué)、物理化學(xué)、解剖生理學(xué)、藥理學(xué)、中藥藥理學(xué)、藥用植物學(xué)、中藥鑒定學(xué)、中藥化學(xué)、中藥炮制學(xué)、中藥藥劑學(xué)、中藥制劑分析、藥事管理學(xué)、中成藥學(xué)、中醫(yī)養(yǎng)生學(xué)、生物藥劑學(xué)與藥物動(dòng)力學(xué)、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)等。
    就業(yè)方向:各級(jí)各類(lèi)醫(yī)院藥劑科、藥廠、藥品檢驗(yàn)所、醫(yī)藥公司、醫(yī)藥院校、科研機(jī)構(gòu)及衛(wèi)生行政部門(mén)等與醫(yī)藥相關(guān)的單位。
    延伸閱讀:
    名次一級(jí)學(xué)科學(xué)科專(zhuān)業(yè)星級(jí)學(xué)科專(zhuān)業(yè)層次學(xué)校名稱綜合排名辦學(xué)類(lèi)型辦學(xué)層次1中藥學(xué)6星級(jí)中國(guó)頂尖學(xué)科專(zhuān)業(yè)上海中醫(yī)藥大學(xué)137專(zhuān)業(yè)型中國(guó)高水平大學(xué)2中藥學(xué)5星級(jí)中國(guó)一流學(xué)科專(zhuān)業(yè)北京中醫(yī)藥大學(xué)101行業(yè)特色研究型中國(guó)高水平大學(xué)2中藥學(xué)5星級(jí)中國(guó)一流學(xué)科專(zhuān)業(yè)中國(guó)藥科大學(xué)125行業(yè)特色研究型中國(guó)高水平大學(xué)2中藥學(xué)5星級(jí)中國(guó)一流學(xué)科專(zhuān)業(yè)天津中醫(yī)藥大學(xué)168專(zhuān)業(yè)型中國(guó)高水平大學(xué)2中藥學(xué)5星級(jí)中國(guó)一流學(xué)科專(zhuān)業(yè)南京中醫(yī)藥大學(xué)191專(zhuān)業(yè)型中國(guó)知名大學(xué)2中藥學(xué)5星級(jí)中國(guó)一流學(xué)科專(zhuān)業(yè)成都中醫(yī)藥大學(xué)197專(zhuān)業(yè)型中國(guó)知名大學(xué)7中藥學(xué)4星級(jí)中國(guó)高水平學(xué)科專(zhuān)業(yè)北京協(xié)和醫(yī)學(xué)院31行業(yè)特色研究型中國(guó)一流大學(xué)7中藥學(xué)4星級(jí)中國(guó)高水平學(xué)科專(zhuān)業(yè)暨南大學(xué)62區(qū)域研究型中國(guó)知名大學(xué)7中藥學(xué)4星級(jí)中國(guó)高水平學(xué)科專(zhuān)業(yè)廣州中醫(yī)藥大學(xué)136專(zhuān)業(yè)型中國(guó)知名大學(xué)7中藥學(xué)4星級(jí)中國(guó)高水平學(xué)科專(zhuān)業(yè)沈陽(yáng)藥科大學(xué)217專(zhuān)業(yè)型中國(guó)高水平大學(xué)7中藥學(xué)4星級(jí)中國(guó)高水平學(xué)科專(zhuān)業(yè)黑龍江中醫(yī)藥大學(xué)233專(zhuān)業(yè)型中國(guó)知名大學(xué)7中藥學(xué)4星級(jí)中國(guó)高水平學(xué)科專(zhuān)業(yè)山東中醫(yī)藥大學(xué)264應(yīng)用型。
    14中藥學(xué)3星級(jí)中國(guó)知名學(xué)科專(zhuān)業(yè)河南中醫(yī)學(xué)院284應(yīng)用型。
    14中藥學(xué)3星級(jí)中國(guó)知名學(xué)科專(zhuān)業(yè)甘肅中醫(yī)學(xué)院410應(yīng)用型。
    14中藥學(xué)3星級(jí)中國(guó)知名學(xué)科專(zhuān)業(yè)陜西中醫(yī)學(xué)院422應(yīng)用型。
    教育技術(shù)學(xué)專(zhuān)業(yè)大學(xué)生的自我鑒定篇十一
    性別:女。
    出生年月:1982.08.25。
    健康狀況:健康。
    畢業(yè)院校:遼寧中醫(yī)藥大學(xué)。
    專(zhuān)業(yè):中藥學(xué)。
    文化程度:本科。
    個(gè)人主頁(yè):/。
    家庭地址:遼寧省大連市甘井子區(qū)大連灣街道棉花島。
    教育背景。
    2002年9月--2006年7月畢業(yè)于遼寧中醫(yī)藥大學(xué)中藥學(xué)專(zhuān)業(yè)。
    英語(yǔ)水平:四級(jí)。
    計(jì)算機(jī)水平:二級(jí)。
    獎(jiǎng)勵(lì)情況:每學(xué)期都獲得獎(jiǎng)學(xué)金和校優(yōu)秀團(tuán)員稱號(hào)。
    所學(xué)科目。
    工作經(jīng)歷。
    2006年7月--2007年10月在沈陽(yáng)市和平區(qū)中心醫(yī)院的藥劑科工作,期間負(fù)責(zé)醫(yī)院藥品及衛(wèi)生材料的采買(mǎi)工作;病房藥局的'日常管理工作;藥品、醫(yī)療器械不良反應(yīng)的監(jiān)控工作。
    個(gè)人介紹。
    誠(chéng)懇好學(xué),適應(yīng)能力強(qiáng),能很好地融入各種團(tuán)體活動(dòng)中,遇事沉著冷靜、能夠妥善處理,性格穩(wěn)重,有很強(qiáng)的責(zé)任心,能將內(nèi)心的想法很好的表達(dá)出來(lái),具有較強(qiáng)的組織和領(lǐng)導(dǎo)能力,做事充滿熱情和信心,愿為所做事業(yè)貢獻(xiàn)一份力量。
    聯(lián)系方式。
    電子信箱:960672735@。
    個(gè)人網(wǎng)站:/。
    教育技術(shù)學(xué)專(zhuān)業(yè)大學(xué)生的自我鑒定篇十二
    本人在大學(xué)期間刻苦學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí),學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗌厦星懊?興趣廣泛,經(jīng)常參加學(xué)校和社團(tuán)舉辦的活動(dòng),不斷提升自己各方面的'能力;愛(ài)好體育運(yùn)動(dòng),擅長(zhǎng)于中長(zhǎng)跑,連續(xù)兩年參加學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)400米、800米,平時(shí)多注意鍛煉身體。在智育、德育、文體各方面全面發(fā)展自我,比賽連續(xù)兩年獲得國(guó)家綜合獎(jiǎng)學(xué)金三等獎(jiǎng)。
    善于交際,樂(lè)觀開(kāi)朗,能與人友好相處。作為班干部,有較強(qiáng)組織能力和與他人共同合作的能力。適應(yīng)能力強(qiáng),反應(yīng)快,遇事能鎮(zhèn)定思考應(yīng)對(duì)和靈活變通。工作能力強(qiáng),做事情積極認(rèn)真,心思細(xì)密。
    有志者事竟成,我一直憑著這個(gè)信念不斷努力進(jìn)取在努力的過(guò)程當(dāng)中,更重要的是不斷自我總結(jié),力求找出更好的方法做到更好。
    教育技術(shù)學(xué)專(zhuān)業(yè)大學(xué)生的自我鑒定篇十三
    “名人效應(yīng)”是商業(yè)廣告中最常用也是最為有效的手段之一。借助“名人”的知名度和影響力,達(dá)到廣告宣傳目的。簡(jiǎn)歷并非廣告,它是向用人單位簡(jiǎn)要介紹個(gè)人經(jīng)歷的資料,其最大特點(diǎn)是“實(shí)”、“簡(jiǎn)”、“精”。當(dāng)然,采用一些手法為之潤(rùn)色,使之引人關(guān)注,這未嘗不可,但推崇“名人效應(yīng)”的做法是否可取卻有待商榷的?!傲驾积R”這個(gè)成語(yǔ)大家一定很熟悉,大學(xué)生雖整體素質(zhì)較高,但同樣存在這種情況,包括學(xué)習(xí)、生活、心理諸多方面,即便是同一位老師指導(dǎo)下的'學(xué)生,因素質(zhì)、能力、經(jīng)歷、努力程度不同而呈現(xiàn)差異。
    擁有名師的指導(dǎo),只是說(shuō)明有一個(gè)好的外部條件,而不是結(jié)果,學(xué)與不學(xué)、學(xué)多學(xué)少,還有道德修養(yǎng)、能力素質(zhì)等因素也是有差別的。名師出高徒,并非個(gè)個(gè)是高徒。用人單位自然會(huì)考慮到這種問(wèn)題,他們的理念是能力至上,因人而用并非因師而用,借用“名人效應(yīng)”,并非一定會(huì)收到“出奇制勝”的效果。
    以下是小編分享的中藥學(xué)專(zhuān)業(yè)個(gè)人簡(jiǎn)歷范文,更多內(nèi)容請(qǐng)?jiān)L問(wèn)(/jianli)。
    個(gè)人信息。
    姓名:
    目前所在:廣州年齡:28。
    戶口所在:梅州國(guó)籍:中國(guó)。
    婚姻狀況:未婚民族:漢族。
    培訓(xùn)認(rèn)證:未參加身高:156cm。
    誠(chéng)信徽章:未申請(qǐng)?bào)w重:45kg。
    求職意向。
    人才類(lèi)型:普通求職。
    工作年限:2職稱:無(wú)職稱。
    求職類(lèi)型:全職可到職日期:隨時(shí)
    月薪要求:1500--希望工作地區(qū):廣州,,。
    工作經(jīng)歷。
    廣東騰諭醫(yī)藥有限公司起止年月:-05~至今。
    公司性質(zhì):私營(yíng)企業(yè)所屬行業(yè):石油/化工/礦產(chǎn)/地質(zhì)。
    擔(dān)任職位:質(zhì)量管理員。
    工作描述:主要負(fù)責(zé)公司供、購(gòu)雙方資質(zhì)的審核與收集、整理以及一些銷(xiāo)售后勤的工作等等。
    離職原因:
    公司性質(zhì):私營(yíng)企業(yè)所屬行業(yè):石油/化工/礦產(chǎn)/地質(zhì)。
    擔(dān)任職位:質(zhì)量管理員。
    工作描述:主要是負(fù)責(zé)質(zhì)量管理部資料的收集與整理以及一些行政后勤的事務(wù)。
    離職原因:
    公司性質(zhì):私營(yíng)企業(yè)所屬行業(yè):快速消費(fèi)品(食品,飲料,化妝品)。
    擔(dān)任職位:品管員。
    工作描述:主要是抽檢現(xiàn)場(chǎng)方便面產(chǎn)品的質(zhì)量和現(xiàn)場(chǎng)文件的錄入與管理。工作期間積極配合主管完成各項(xiàng)工作任務(wù),認(rèn)真負(fù)責(zé),能及時(shí)發(fā)現(xiàn)并處理現(xiàn)場(chǎng)產(chǎn)品所出現(xiàn)的問(wèn)題,對(duì)產(chǎn)品質(zhì)量問(wèn)題具有一定的分析處理能力。月底對(duì)報(bào)表進(jìn)行處理,歸檔,對(duì)管制數(shù)據(jù)進(jìn)行分析處理。對(duì)iso、haccp、5s有一定的認(rèn)識(shí)與了解。
    離職原因:
    志愿者經(jīng)歷。
    教育背景。
    畢業(yè)院校:廣州中醫(yī)藥大學(xué)。
    最高學(xué)歷:大專(zhuān)獲得學(xué)位:畢業(yè)日期:-01
    起始年月終止年月學(xué)校(機(jī)構(gòu))所學(xué)專(zhuān)業(yè)獲得證書(shū)證書(shū)編號(hào)。
    語(yǔ)言能力。
    外語(yǔ):英語(yǔ)一般粵語(yǔ)水平:精通。
    其它外語(yǔ)能力:
    國(guó)語(yǔ)水平:優(yōu)秀。
    工作能力及其他專(zhuān)長(zhǎng)。
    本人待人熱忱,對(duì)工作態(tài)度認(rèn)真,積極負(fù)責(zé),對(duì)新鮮事物有很強(qiáng)的適應(yīng)能力。能熟練使用計(jì)算機(jī)word、excel、powerpoint等應(yīng)用程序,打字速度快。
    自我評(píng)價(jià)。
    性格外向,活潑開(kāi)朗,能用流利的普通話、廣州話交談,上進(jìn)心強(qiáng),能適應(yīng)各種工作且能與人相處融洽。
    更多。
    教育技術(shù)學(xué)專(zhuān)業(yè)大學(xué)生的自我鑒定篇十四
    經(jīng)過(guò)兩年的理論學(xué)習(xí),我便按照實(shí)習(xí)輪轉(zhuǎn)表的安排,以更積極的心態(tài)迎接新一輪的工作,我們嚴(yán)格遵守醫(yī)院的勞動(dòng)紀(jì)律和一切工作管理制度,自覺(jué)以醫(yī)學(xué)生規(guī)范嚴(yán)格要求約束自己,不畏酷暑,認(rèn)真工作,做到了無(wú)差錯(cuò)事故,并在上下班之余主動(dòng)為就診的患者義務(wù)解答關(guān)于科室位置就診步驟等方面的問(wèn)答;并且理論聯(lián)系實(shí)際,不怕出錯(cuò)、虛心請(qǐng)教,同帶教老師共同商量處方方面的問(wèn)題,進(jìn)行處方分析,大大擴(kuò)展了自己的知識(shí)面,豐富了思維方法,切實(shí)體會(huì)到了實(shí)習(xí)的真正意義。
    實(shí)習(xí)期間不斷加強(qiáng)自身醫(yī)德修養(yǎng),工作勤勤懇懇,任勞任怨,盡心盡責(zé),對(duì)技術(shù)精益求精。刻苦鉆研業(yè)務(wù)技術(shù),努力提高業(yè)務(wù)技術(shù)水平,圓滿地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。始終堅(jiān)持工作質(zhì)量、服務(wù)質(zhì)量第一的作風(fēng)。能?chē)?yán)格按照《藥品管理法》的規(guī)定,加強(qiáng)對(duì)藥品質(zhì)量的控制把關(guān),嚴(yán)防假、冒、偽、劣藥品進(jìn)入臨床。同時(shí),做好了毒、麻等特殊藥品的管理,確保了臨床用藥安全有效。
    實(shí)習(xí)期間明確自己的職責(zé),兢兢業(yè)業(yè),認(rèn)真做好缺藥登記、效期登記,認(rèn)真對(duì)待處方的審核、劃價(jià)、調(diào)配、發(fā)放工作。嚴(yán)格遵守處方調(diào)配制度,按照三查七對(duì)處方審查制度,嚴(yán)格操作,發(fā)現(xiàn)處方中存在的配伍禁忌、劑量、規(guī)格等方面的差錯(cuò),能及時(shí)與醫(yī)生聯(lián)系,準(zhǔn)確調(diào)配,認(rèn)真復(fù)核,發(fā)放藥品準(zhǔn)確,沒(méi)有出現(xiàn)任何差錯(cuò)。
    同時(shí),能在工作中嚴(yán)格執(zhí)行醫(yī)療毒性藥品、放射性藥品、精神藥物管理辦法以及特殊管理的有關(guān)發(fā)規(guī)。在一定程度上保證了藥品的財(cái)務(wù)管理的準(zhǔn)確性,對(duì)發(fā)放到病人手中的藥品,能主動(dòng)向病人講解有關(guān)用藥的常識(shí)與注意事項(xiàng),尤其對(duì)特殊人群用藥注意事項(xiàng)作耐心解答,提高患者用藥的依從性。加強(qiáng)藥學(xué)基礎(chǔ)理論知識(shí)學(xué)習(xí),不斷充實(shí)和更新自己的知識(shí),了解和掌握藥學(xué)界的學(xué)術(shù)新動(dòng)向,熟練掌握藥學(xué)基礎(chǔ)理論、基本知識(shí)和基本操作技能,利用藥學(xué)專(zhuān)業(yè)知識(shí)指導(dǎo)臨床合理用藥。
    不僅如此,我們更是認(rèn)真規(guī)范操作技術(shù)、熟練應(yīng)用在平常實(shí)驗(yàn)課中學(xué)到的操作方法和流程,積極同帶教老師相配合,盡量完善日常實(shí)習(xí)工作,給各帶教老師留下了深刻的印象,并通過(guò)實(shí)習(xí)筆記的`方式記錄自己在工作中的點(diǎn)點(diǎn)心得,得到眾多老師的交口稱贊。在今后的工作中,我將更加刻苦學(xué)習(xí),創(chuàng)新開(kāi)展工作,力爭(zhēng)把專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平再提高,更好地為廣大人民群眾服務(wù)。