在學(xué)校的一天四年級(jí)范文(19篇)

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    總結(jié)是一次內(nèi)心的自問(wèn)自答,是每個(gè)人成長(zhǎng)道路上不可或缺的一環(huán)。怎樣培養(yǎng)學(xué)習(xí)的興趣和動(dòng)力?接下來(lái)是一些專(zhuān)家給出的總結(jié)范文,供你參考和借鑒。
    在學(xué)校的一天四年級(jí)篇一
    校園,是我們學(xué)習(xí)的好地方,也是我們成長(zhǎng)的樂(lè)園,在校園里度過(guò)的每一天,我都覺(jué)得無(wú)比快樂(lè)。
    清晨,金色的陽(yáng)光灑滿(mǎn)了大地,我們一踏進(jìn)校園,在學(xué)校的大門(mén)口,和藹可親的值日老師向同學(xué)們親切地問(wèn)好,學(xué)生們也恭敬地向老師敬禮。校園里到處飄散一股股花香,學(xué)校干凈、美麗,空氣清新,我們胸前的紅領(lǐng)巾隨風(fēng)飄動(dòng)。
    進(jìn)入四年級(jí)的學(xué)習(xí),同學(xué)們?cè)缭绲刈哌M(jìn)教室,老師也很早來(lái)到學(xué)校,給我們一起上早自習(xí)。樹(shù)上,小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳的聲音,教室里,老師響亮的說(shuō)話(huà)聲,同學(xué)們清晰回答問(wèn)題的聲音,融合在一起,像在演奏著一曲動(dòng)聽(tīng)的交響曲。
    第一節(jié)課是語(yǔ)文課,在老師的領(lǐng)導(dǎo)下,大家一起遨游在知識(shí)的海洋里,老師繪聲繪色地講解,語(yǔ)言生動(dòng)、感人,我們都聽(tīng)得津津有味。
    第二節(jié)課是數(shù)學(xué)課,我們開(kāi)動(dòng)腦筋思考題目。認(rèn)真聽(tīng)講,積極回答問(wèn)題,分小組討論問(wèn)題,我們學(xué)得很快樂(lè)。
    轉(zhuǎn)眼間,體育課上,同學(xué)們都在操場(chǎng)上按照課程安排活動(dòng)著。在操場(chǎng)上的一角,低年級(jí)小同學(xué)在做游戲,他們玩的就是“老鷹抓小雞”這是我們童年時(shí)候玩過(guò)的游戲,回想起來(lái)挺有趣的.....
    不知不覺(jué)的,中午的下課鈴聲響了,同學(xué)們迅速收拾書(shū)本,準(zhǔn)備在學(xué)校吃午餐,大家專(zhuān)心地用餐,學(xué)校營(yíng)養(yǎng)午餐葷素搭配得當(dāng)。閉餐后,我們有的同學(xué)趴桌上午休;有的同學(xué)在看課外的作文書(shū);有的同學(xué)在畫(huà)畫(huà),各得其所。
    下午美術(shù)課,我們也準(zhǔn)備好繪畫(huà)工具。老師在黑板上畫(huà)了一個(gè)圖案,我們也臨摹老師的圖案畫(huà)輪廓,涂顏色?!扳?、鈴、鈴”,上英語(yǔ)課了,我們認(rèn)真地讀著英語(yǔ),熟練分角色朗讀英語(yǔ)課文、認(rèn)真地做筆記。
    放學(xué)了,值日生清掃教室,把教室打掃得干干靜靜。同學(xué)們背著書(shū)包回家了,多么充實(shí)的一天。
    我們的校園生活是那么多姿多彩,我們要更努力地學(xué)習(xí),我愛(ài)我的第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)!
    我愛(ài)我的校園,它有時(shí)像一個(gè)溫文爾雅的詩(shī)人,有時(shí)像跳動(dòng)的音符,有時(shí)像寂靜的大海。下面,就和我一起走進(jìn)我們多彩的校園吧!
    清晨,同學(xué)們伴著第一縷陽(yáng)光有序地走進(jìn)了書(shū)香校園。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就能聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們禮貌的問(wèn)好聲。伴隨著清脆的鈴聲,早自習(xí)開(kāi)始了。校園頓時(shí)被朗朗的讀書(shū)聲所包圍。此時(shí)它像一位偉大的詩(shī)人,用中國(guó)五千年的文化,打造出了這樣一座書(shū)香校園。
    午休開(kāi)始了,同學(xué)們像離弦的箭一樣沖出教室,來(lái)盡情享受陽(yáng)光、運(yùn)動(dòng)和快樂(lè)。剎那間,校園變成了一片歡樂(lè)的海洋,奏響著跳動(dòng)的音符?;@球場(chǎng)上,一群籃球高手正在切磋球技,雖然他們滿(mǎn)頭大汗,玩的卻如此認(rèn)真。瞧他們堅(jiān)定的眼神,也許將來(lái)會(huì)成為第二個(gè)姚明呢!草坪上,低年級(jí)的同學(xué)有的在丟沙包,有的在踢毽子,有的在跳大繩……玩得不亦樂(lè)乎。他們配合默契,如親兄妹一般。健身器材場(chǎng)地上,當(dāng)然也少不了我們班同學(xué)的身影。瞧!“老葛頭”正張開(kāi)雙臂,小心翼翼地走在獨(dú)木橋上,迎來(lái)同學(xué)們的`陣陣掌聲。中午的校園正奏響著青春舞動(dòng)的音符。
    上課的鈴聲響了,同學(xué)們有序的走進(jìn)教室。校園立刻恢復(fù)了大海般的寧?kù)o。同學(xué)們正盤(pán)點(diǎn)著一天的收獲,梳理著一天的知識(shí),分享著一天的進(jìn)步。放學(xué)的鈴聲響了,每個(gè)班級(jí)都喊著響亮的口號(hào),排著整齊的隊(duì)伍,離開(kāi)校園。這喊聲,如海浪一般,充滿(mǎn)生機(jī)與活力。
    伴著夕陽(yáng),滿(mǎn)載收獲,我們結(jié)束了一天的學(xué)習(xí)生活。我愛(ài)這美麗的校園,更愛(ài)在校園里度過(guò)的每一天!
    早上七點(diǎn),清晨的陽(yáng)光普照著大地,徐徐地微風(fēng)吹拂著我們可愛(ài)的校園,在這看似平靜的外表下,卻涌動(dòng)著陣陣的“殺機(jī)”,為啥?因?yàn)檎泻脦浊У闹袑W(xué)生“馬不停蹄”向新華中學(xué)奔來(lái)。
    上午八點(diǎn),當(dāng)清脆的上課鈴打響之后,各個(gè)教室里的嘈雜頓時(shí)變?yōu)殪o音狀態(tài),然后有一段短短的沉默后,音量又逐漸的大了起來(lái)。其間各種聲音交雜在一起,有什么之乎者也、abcd、勾三股四之類(lèi)的東西一同大開(kāi),每一個(gè)教室里有每一種的精彩,同學(xué)們汲取著不同的營(yíng)養(yǎng),使自己成長(zhǎng)。直到下課前的幾分鐘才慢慢安靜下來(lái)。下課鈴聲響起時(shí),人聲既而鼎沸起來(lái),抽科打渾、談天說(shuō)地?zé)o所不有,直到鈴聲再次響起,學(xué)習(xí)又開(kāi)始了。
    “鈴鈴鈴、、、、、”這次的鈴聲與眾不同,陽(yáng)光大課間的時(shí)間到了,同學(xué)們紛紛放下手中的筆,訓(xùn)練有續(xù)的奔到操場(chǎng)做起了運(yùn)動(dòng)。每一個(gè)身影都生龍活虎,每一個(gè)動(dòng)作都整齊規(guī)范,像操場(chǎng)周?chē)男?shù),舒展著腰肢使身體強(qiáng)壯。放松心情,放松身體,迎接下一課。三十分鐘后,操場(chǎng)上恢復(fù)了平靜。
    上午四節(jié)課,多以主課為主,而下午三節(jié)課多副課,同學(xué)們可以選學(xué),可以做練習(xí)比上午要相對(duì)輕松,校園里不時(shí)有同學(xué)走動(dòng),直到放學(xué),當(dāng)靜校鈴響過(guò)后,校園才會(huì)恢復(fù)這一天真正的平靜。
    這就是我們平常而又充實(shí)的校園的一天。
    我所讀的學(xué)校是福埔小學(xué),那里環(huán)境優(yōu)美,還有一大群可愛(ài),活潑的同學(xué)。
    早晨,太陽(yáng)公公正伸著懶腰慢悠悠的來(lái)上班,把燦爛的陽(yáng)光灑向大地。天空就象一大塊藍(lán)寶石,還有幾朵千姿百態(tài)的白云,有的像一條龍,有的像一群潔白的小羊,有的像一只胖乎乎的熊。我蹦蹦跳跳的來(lái)到校園,首先映入眼中的是兩棵高大的榕樹(shù),像哨兵日日夜夜保護(hù)我們的校園,一陣微風(fēng)吹來(lái)了樹(shù)葉嘩拉拉作響。老師的車(chē)整齊的排著,有白色的,有黃色的,還有黑色的~~~~就像一只只五顏六色的大甲蟲(chóng)。旗太上有一面隨風(fēng)飄揚(yáng)著。值日生們拿著掃把彎著腰埋頭專(zhuān)心致志的掃地。運(yùn)動(dòng)員們有的賽跑,喲的在打籃球,有的在仍鉛球。同學(xué)們有的在交作業(yè),有的在讀書(shū)。
    中午,天氣十分炎熱,花圃里的花兒低下了頭,知了一直喊‘太熱了,太熱了’。大地媽媽被曬得滾燙滾燙的,午托的同學(xué)那著碗爭(zhēng)先恐后等著老師給他們盛飯和盛湯。操場(chǎng)上的同學(xué)在書(shū)香閣那里乘涼。
    放學(xué)了太陽(yáng)公公就像和我們捉迷藏一樣藏在了西山后面,天空變得陰沉沉的,榕樹(shù)的葉子,有翠綠的,有深綠的,就像剛長(zhǎng)出來(lái)的一樣?;ㄆ岳锏幕▋河痔鹆祟^。
    我愛(ài)我的學(xué)校,學(xué)校就是我的家。
    校園是我們學(xué)習(xí)的地方,也是我們快樂(lè)成長(zhǎng)的樂(lè)園。在校園中生活,是我最高興的事。早上,我唱著歡快的歌兒蹦蹦跳跳來(lái)到學(xué)校。
    哦,同學(xué)們都在讀書(shū),我趕緊放下書(shū)包,拿出語(yǔ)文書(shū),也背起我們前一天所學(xué)的課文來(lái)。悅耳的鈴聲一響,同學(xué)們迅速集合在操場(chǎng)上,立正,稍息一陣陣口令聲伴著同學(xué)們整齊的腳步聲,還有那枝頭鳥(niǎo)兒歡快地鳴叫聲,合成一部動(dòng)聽(tīng)的交響曲,催我們不斷上進(jìn)。上課了,同學(xué)們又爭(zhēng)先恐后地跑進(jìn)教室。這時(shí),校園里變成靜悄悄的了,時(shí)不時(shí)傳出一些老師的講課聲和同學(xué)們響亮的應(yīng)和聲。在老師的領(lǐng)導(dǎo)下,大家一塊兒遨游在知識(shí)的海洋里,老師講得繪聲繪色,語(yǔ)言很精彩,也非常生動(dòng)、感人,我們都聽(tīng)得津津有味。下課了,同學(xué)們沖出教室,有的跳繩,有的踢毽子,有的`在玩捉迷藏再看看教室里,盡還有些同學(xué)不知是沒(méi)完成作業(yè),還是在預(yù)習(xí)下一課的內(nèi)容,手里總是在寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà),忙個(gè)不停。放學(xué)了,同學(xué)們排著整整齊齊的隊(duì)伍走出了校園。老師也各自回家了。校園里安靜下來(lái)了。
    這就是校園生活的一天,我愛(ài)生活在這快樂(lè)的校園中,好好學(xué)習(xí),天天向上,快樂(lè)成長(zhǎng)。
    在學(xué)校的一天四年級(jí)篇二
    今天陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云,我和孫悟空一起登山。
    一大早,我和孫悟空來(lái)到山腳下,周?chē)敲艿幕ú輼?shù)木。孫悟空毫不猶豫地拿出金箍棒,雙手一揮,開(kāi)出了一條筆直筆直的道路。我們順著道路來(lái)到了半山腰,這時(shí)已經(jīng)臨近中午了。艷陽(yáng)高照,十分炎熱,我對(duì)孫悟空說(shuō):“悟空,你熱不熱?”孫悟空似乎看透了我的心思,靈機(jī)一動(dòng),把金箍棒一甩,一股清涼的泉水從對(duì)面山洞里流出,形成了壯觀(guān)的瀑布,瀑布下形成了一個(gè)大水池。
    我興奮地說(shuō):“你真是太厲害了!”悟空說(shuō):“我們一起去玩吧?!彼魡境隽私疃吩疲覀儌z站在筋斗云上,“嗖”的一聲,就到了瀑布底下的大水池邊。天氣真的太熱了,我已經(jīng)迫不及待要跳下去涼快涼快了!我縱身一躍,雙腿一蹬在水池里快活地游了起來(lái)。
    傍晚,晚霞為天邊披上了艷麗的大衣。哎呀!我們?cè)摶丶依?!這時(shí)孫悟空變出了一輛馬車(chē),還變出了一根蠟燭。我們坐在馬車(chē)上,伴著微弱的燈光,在月色溶溶的晚上,欣賞著繁星閃爍的夜空,看著燈火輝煌的城市,聽(tīng)著山里傳來(lái)的蟬聲,愉快地結(jié)束了這一天。
    在學(xué)校的一天四年級(jí)篇三
    我很羨慕楊利偉,因?yàn)樗教章糜芜^(guò),他見(jiàn)過(guò)月亮上的美麗的風(fēng)景,他見(jiàn)過(guò)地球上沒(méi)有的景色。
    終于,我在這一屆的“航天人員選拔賽”中被選中了。于是,我乘坐著“神舟號(hào)”在今年的暑假一起飛上了那個(gè)我向往已久的月球。它比我想象中的更加美麗,我看見(jiàn)了月球上那些智能生物。他們?cè)谠虑蛏闲凶呔拖裎覀冊(cè)诘厍蛏弦粯?,那樣的輕松,仿佛月球也有引力似的。我不敢想象他們骨骼的重量——因?yàn)榭v然讓地球上最重的人站在上面也會(huì)漂浮起來(lái),而他們長(zhǎng)得那么瘦,月球卻不能夠讓他們漂浮起來(lái),自然就可以想象他們的骨骼有多么的重了吧!如果,他們到我們的地球去考察的話(huà),那么他肯定會(huì)死于他們的體重之下,因?yàn)椋袼麄兡敲粗氐捏w重再加上地球的密度,他們?nèi)绻搅说厍?,他們肯定?huì)站不起來(lái),因?yàn)樗捏w重早已把自己的骨骼壓斷了。我還看見(jiàn)了一種我從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的螞蟻,它身體的大小絕對(duì)抵得上5、6頭大象了,他們的力量更是出奇的大,像可以用一只手很輕松的舉起5個(gè)在月球上生活的.人,至少,這是我親眼看到的。我還攀登了月球上最高的山峰——bestlongmountain,這座山峰比珠穆朗瑪峰還要高出許多呢!但是,攀登它對(duì)于我們來(lái)說(shuō)卻是很容易的,因?yàn)樵谠虑虻母×ο?,我們就可以很輕易地飄到山頂上去。山頂?shù)母杏X(jué)果然是不一般呀!上面有一種生物長(zhǎng)著北極熊的頭、企鵝的身子還有鷹的翅膀。我很喜歡它,畢竟他和龍一樣都是很多動(dòng)物的結(jié)合體。
    “快起床了,別做夢(mèng)了。”媽媽說(shuō)道,我這才明白原來(lái)這是南柯一夢(mèng)呀!我應(yīng)付了一聲,就又睡了,我努力的去接起那個(gè)夢(mèng),但是卻接不起來(lái)了。
    在學(xué)校的一天四年級(jí)篇四
    中秋節(jié)的早上,我和媽媽早早的就起床了,我們?nèi)ソo姥姥送月餅,送完月餅,去吃了團(tuán)圓飯。我對(duì)媽媽說(shuō),我想去清涼山公園玩,媽媽答應(yīng)了。馬路上,沒(méi)幾個(gè)人,大家都在過(guò)節(jié),我們的車(chē)在馬路上飛馳著,不一會(huì)就到了公園。
    一進(jìn)大門(mén),公園里的人可真多呀!遠(yuǎn)遠(yuǎn)的'就看到了高高的摩天輪,我們向兒童樂(lè)園走去。幾分鐘就到了兒童樂(lè)園。我看到了我夢(mèng)寐以求的飛椅。同學(xué)們,你知道什么是飛椅嗎?就是會(huì)飛的椅子。我飛快的買(mǎi)了票坐上椅子,音樂(lè)響起來(lái)了,飛椅慢慢的轉(zhuǎn)起來(lái),不斷加速,越升越高,我就像一只鳥(niǎo)飛在空中,一切好像都在飛。
    下來(lái)我又玩了海盜船,就是海盜開(kāi)的船,前面有個(gè)海盜,后面有個(gè)大炮,隨著音樂(lè),船左右搖晃起來(lái),我有點(diǎn)害怕,我大喊一聲,好像又不怕了,只聽(tīng)見(jiàn)風(fēng)在我耳邊呼嘯而過(guò)。
    我就這樣玩了一個(gè)下午,如果每天都能這樣玩多爽呀!可我還要上學(xué)呢!所以我就跟著媽媽回家了。
    在學(xué)校的一天四年級(jí)篇五
    周末到了,我寫(xiě)完作業(yè)便來(lái)到河邊,河面上風(fēng)平浪靜,河岸邊沒(méi)有一個(gè)人,就在這時(shí)突然狂風(fēng)大作,一團(tuán)烏云在頭頂上,似乎馬上就要降雨,身后一涼,我本能的回過(guò)頭看見(jiàn)哪吒腳踏風(fēng)火輪,立在狂風(fēng)中竟一動(dòng)不動(dòng)。他問(wèn)我:“今天去哪兒?”我說(shuō):“我想去龍宮?!闭f(shuō)完就后悔了,哎,哪吒可是得罪了龍王的呀!哪吒并沒(méi)有我想象的勃然大怒,而是笑著問(wèn):“你個(gè)小不點(diǎn)兒,就算再會(huì)潛水也不能憋那么長(zhǎng)的氣呀?!毕胂胍彩?,我突然靈光一閃:“那天上呢?”“也可以但你去天上干什么呢?”我脫口而出:“為人類(lèi)祈福。”“不用,上帝看起來(lái)殘忍,但是他又不僅僅只看惡事,他也看善事,上帝會(huì)用善事抵消惡事,據(jù)我所知惡事已經(jīng)全部抵消了,善事還剩上萬(wàn)件呢!”“好吧,那我們?nèi)ツ膬海俊薄跋胂?,最近有沒(méi)有你特別期盼到來(lái)的一天?”“秋游!”我卻立刻變了臉,“可是周三才去?!薄爸灰巧裣啥伎梢源┰綍r(shí)空?!庇谑俏覀儊?lái)到了周三。
    學(xué)校里熱熱鬧鬧的大家都在熱血沸騰的討論著今天去哪兒玩,有人說(shuō)是去亞特蘭蒂斯,有人說(shuō)是遙遠(yuǎn)的公園,我從老師口中得知去亞特蘭蒂斯玩,我迫不及待可轉(zhuǎn)念一想,如果我今天就知道了周三要去哪兒玩會(huì)發(fā)生什么,那豈不是真正的周三來(lái)臨時(shí)我會(huì)沒(méi)有一點(diǎn)興趣,只會(huì)認(rèn)為重復(fù)的事情不好玩,我找到被同學(xué)圍的水泄不通的哪吒,央求他穿越回去,“為什么?”“因?yàn)槿绻裉炀椭缹?lái)會(huì)干什么那當(dāng)那天真正來(lái)臨時(shí)就會(huì)覺(jué)得毫無(wú)意義。”
    穿越回周末后我再次央求哪吒帶我去龍宮,哪吒看看天色,已是下午,于是答應(yīng)了。
    來(lái)到龍宮我第一個(gè)認(rèn)識(shí)的是小龍女,她給我和哪吒一人一顆龍珠說(shuō):“龍珠含在嘴里后就可以在水里呼吸?!毙↓埮匆?jiàn)我是個(gè)凡人便把我?guī)У锦o人的住所,鮫人的住所里居然有空氣!我大口大口貪婪的呼吸著空氣,過(guò)了好一會(huì)才把龍珠含進(jìn)嘴里,一到水中便如魚(yú)得水圍著哪吒和小龍女不停的.轉(zhuǎn)圈,小龍女咯咯的笑著,小龍女又把我和哪吒帶到她的臥室,哪吒一看到小龍女的臥室就羞愧的低下了頭??上攵倪傅姆块g并不整潔,哪吒下一秒便笑:“呵,小龍女有潔癖!”可是小龍女沒(méi)有潔癖呀,是海水把垃圾沖走了而已。小龍女的房間有一張大貝殼所形成的床,衣柜是用珍稀的藍(lán)水晶做的,粉紅色的窗簾迎著風(fēng)跳著歡快的舞蹈。
    轉(zhuǎn)眼,夜幕降臨,我猛然想起,我和哪吒、小龍女都沒(méi)有用過(guò)晚餐,小龍女熱情的邀請(qǐng)我們享用海中餐,我卻想到了甜品店,讓哪吒送我去甜品店,我在甜品店里挑來(lái)挑去,才選中兩種香甜可口的糕點(diǎn),對(duì)哪吒說(shuō):“你選一種糕點(diǎn),我先排隊(duì),選好后給我?!蹦倪鸽S手拿了一塊蛋糕,我定睛一看,那是這家甜品店的金字招牌,卻一點(diǎn)也不貴。唉,我怎么沒(méi)想到,哪吒笑笑:“你讓服務(wù)員多拿三個(gè)盤(pán)子,一會(huì)兒我們分著吃?!蔽议_(kāi)心的笑了。
    小龍女從未見(jiàn)過(guò)甜點(diǎn),她讓哪吒出去,我百思不得其解,小龍女說(shuō):“我從小到大就沒(méi)見(jiàn)過(guò)甜點(diǎn)這種東西,我聞著味道就超想吃,所以我不想讓哪吒看見(jiàn)?!薄芭?,原來(lái)如此?!薄澳倪?!叫你出去!”我暴跳如雷,哪吒沖我和小龍女留下一個(gè)調(diào)皮的鬼臉便逃之夭夭,小龍女趁機(jī)狼吞虎咽的吃完了她那個(gè)最大的糕點(diǎn),我被驚的目瞪口呆,哪吒的身影閃了過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō),“玩夠了吧?”我依依不舍的看著小龍女,小龍女安慰道:“我送你這個(gè)。”“這是什么?”“信紙,想我了就在信上寫(xiě)上你的心愿,然后丟進(jìn)任意一條河里就行了?!蹦倪刚f(shuō):“給我?guī)讖垎h。”“哼,你是誰(shuí)啊,找我壓根就不用信紙!”哪吒知道不行于是便送我回家。
    我拖著疲憊的身軀回到家后倒頭就睡,第二天如果不是手上有十多張信紙,我還以為是一場(chǎng)夢(mèng)。
    在學(xué)校的一天四年級(jí)篇六
    春天里的一個(gè)早晨,陽(yáng)光明媚,百花盛開(kāi)。我背著書(shū)包走在上學(xué)的路上。小鳥(niǎo)在樹(shù)上向我嘰嘰喳喳地叫著,好像在說(shuō):葉子,你早!兩只五彩繽紛的蝴蝶在頭頂飛舞,好像在說(shuō):葉子,你好!
    我來(lái)到學(xué)校,到校的人很多。走近我們四(4)班教室,已經(jīng)來(lái)了許多同學(xué)。陽(yáng)光照進(jìn)教室,教室顯得亮堂堂的。在這亮堂堂的教室里,同學(xué)們有的背書(shū)、有的認(rèn)真的摘錄、還有的在聚精會(huì)神地讀課外書(shū)。叮鈴鈴,早讀鈴聲響了,我和同學(xué)們聽(tīng)著領(lǐng)讀同學(xué)的開(kāi)頭,就齊讀起課文來(lái)。各個(gè)班級(jí)也都開(kāi)始早讀,瑯瑯的讀書(shū)聲在校園里回蕩。上課時(shí),我端坐在椅子上全神貫注地聽(tīng)老師講課。
    9點(diǎn)鐘,我按時(shí)就寢。躺在床上,我心里想著:今天是個(gè)有收獲地一天!
    在學(xué)校的一天四年級(jí)篇七
    今天父親帶我去釣魚(yú),我聽(tīng)了便開(kāi)心地尾隨著父親來(lái)到了公園。
    來(lái)到公園后,爸爸先把放好魚(yú)餌的魚(yú)鉤往水里拋,在陽(yáng)光的照射下,水中的銀線(xiàn),猶如一條閃閃發(fā)光的銀蛇在游動(dòng)著。
    一開(kāi)始,父親便給我講釣魚(yú)的秘訣,可我卻想,釣魚(yú)這么簡(jiǎn)單的事,哪還需要什么秘訣?于是我迫不及待地拿起魚(yú)竿,專(zhuān)心致志地釣了起來(lái)。
    才過(guò)了幾分鐘,我就堅(jiān)持不了了,就一邊釣魚(yú),一邊玩起了游戲。父親看了看水中的魚(yú)鉤,又看了看在一旁玩游戲的我,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“你看,水中的魚(yú)餌早已被吃光,而你卻在一旁打游戲,這不是人們說(shuō)的‘一心二用’嗎?”我聽(tīng)了爸爸的教誨,便開(kāi)始認(rèn)真釣魚(yú)。
    過(guò)了十幾分鐘,水面依然平靜,猶如一面鏡子,我拎起魚(yú)線(xiàn),便不假思索地問(wèn)父親:“爸,難道魚(yú)吃飽了,不再吃了?”父親說(shuō):“你的手在不停搖晃著,魚(yú)們受了驚,就不愿吃餌了?!闭f(shuō)完,父親又補(bǔ)充道:“如果魚(yú)餌在下沉,就代表魚(yú)已上鉤?!甭?tīng)了父親的話(huà),我點(diǎn)了點(diǎn)頭,果然不出父親所料,一條接著一條,讓人數(shù)不過(guò)來(lái)。
    夕陽(yáng)漸漸西沉,晚霞染紅了天空,也映紅了水面。在回家的過(guò)程中,我時(shí)不時(shí)想起這樣一句話(huà):如果做一件事情既沒(méi)耐心,又不專(zhuān)心,這件事永遠(yuǎn)也不會(huì)成功。
    在學(xué)校的一天四年級(jí)篇八
    5月10日我們學(xué)校舉辦了一年一度的福山外語(yǔ)節(jié)。早上7:40分我來(lái)到了學(xué)校,那邊人山人海。首先看到了一個(gè)大簾幕,接著我找到了我們班級(jí)所在的位置。
    一會(huì)兒,王老師拿著氣球走了過(guò)來(lái),她發(fā)給每人兩個(gè)氣球。
    外語(yǔ)節(jié)開(kāi)始了,首先我們四個(gè)校區(qū)的小朋友一起高唱》外語(yǔ)節(jié)節(jié)歌》,接著分年級(jí)唱,我們?nèi)昙?jí)唱的是》頑皮的杜鵑》和》我給太陽(yáng)提意見(jiàn)》。唱好歌,老師讓我們把手中的氣球放掉,我看到一只只氣球緩緩地升上天空。然后精彩的表演開(kāi)始啦!有唱歌,有舞蹈,有小品,還有英語(yǔ)詩(shī)歌朗誦。我最喜歡的一個(gè)節(jié)目是關(guān)于世博會(huì)的小品,我看到我們班的同學(xué)也參與了表演,他們表演得很精彩,很出色。我想:這和他們平時(shí)辛苦排練是密不可分的。
    短短的兩個(gè)小時(shí)很快就過(guò)去了,我覺(jué)得非常高興,我不但看到了許多表演,而且還從表演中知道了作為上海人要文明,讓來(lái)參加世博會(huì)的人看到我們的風(fēng)采。
    在學(xué)校的一天四年級(jí)篇九
    一天,我走在路上,突然看見(jiàn)一個(gè)黑影從我旁邊跑過(guò),走近一看,竟然是孫悟空!
    我問(wèn)孫悟空:“你從哪里來(lái)?”孫悟空說(shuō):“我住在花果山,那里春天春暖花開(kāi),夏天綠樹(shù)成蔭,秋天鮮果飄香,冬天白雪一片?!蔽殷@奇地說(shuō)道:“那你能帶我去花果山玩玩嗎?”“好的,沒(méi)問(wèn)題?!?BR>    孫悟空帶我踩著筋斗云很快飛到了花果山,哇,真是一個(gè)世外桃源?。∥曳路鹱哌M(jìn)了身臨其境的仙境。這里到處能聽(tīng)到鳥(niǎo)叫聲,到處能聞到花兒和果子的香味,還有一大群小猴子和老猴子,他們正在歡快地玩耍,真是太美了!
    孫悟空先帶我去水簾洞,走進(jìn)水簾洞不遠(yuǎn),把我嚇得都不敢進(jìn)去,因?yàn)橥饷媸撬骱芗钡钠俨?。于是他讓我閉上眼,帶我飛進(jìn)去,一進(jìn)去,我就看見(jiàn)一個(gè)很有氣勢(shì)的王位,孫悟空“嗖”的一下就坐上了王位。這時(shí),只聽(tīng)所有猴子齊聲喊道:“大王萬(wàn)歲,大王萬(wàn)歲!”好氣派??!孫悟空打算收我為徒,我欣然接受了,孫悟空教了我許多功夫,還復(fù)制了一根金箍棒送給了我。
    我正高興著呢,孫悟空不見(jiàn)了,我從夢(mèng)中醒來(lái)了,媽媽見(jiàn)我醒了,說(shuō):“你剛剛睡覺(jué)時(shí)手舞足蹈,還說(shuō)了很多夢(mèng)話(huà)呢?!?BR>    哈哈,原來(lái)我做了一個(gè)美夢(mèng)!
    在學(xué)校的一天四年級(jí)篇十
    在我們學(xué)校的西北角,有一處漂亮的地方,叫做——植物園!
    走進(jìn)植物園就可以看到羅漢松,羅漢松的葉子尖尖的細(xì)細(xì)的,就像一個(gè)小扇子,在它的旁邊有灌木叢,灌木叢的葉子眾多,就像一個(gè)美麗的繡球,在羅漢松的后面,還有一個(gè)陰生植物區(qū),植物區(qū)里面陰陰的,沒(méi)有一丁點(diǎn)兒陽(yáng)光,難怪叫陰生植物區(qū)呢,灌木叢后面還有一個(gè)大大的高高的蘑菇座椅,如果玩累了,還能在上面休息呢!蘑菇座椅旁邊有幾棵雞蛋花樹(shù),因?yàn)楝F(xiàn)在有點(diǎn)冷了,所以雞蛋花還沒(méi)有開(kāi)!
    順著鵝卵石小道,我們來(lái)到了植物的左邊,在植物園左邊我們看到了美人蕉和旅人焦,美人焦的葉子像手掌,可愛(ài)極了,旅人焦的葉子大約有一米多寬,枝干大大的,猶如西游記里面的芭蕉扇,可漂亮了呢!
    再往里走,我們看到了許許多多的水果樹(shù),有芒果樹(shù)、菠蘿樹(shù)……高高大大的芒果樹(shù),壯壯的菠蘿樹(shù),像兩個(gè)哨兵在站崗呢,在它們旁邊有人參果樹(shù)、鴨掌樹(shù)……人參果樹(shù)稍微比較小,有一顆人參果在上面,真不可思議,鴨掌樹(shù)的葉子非常小,像小鴨子的腳掌,這就是鴨掌樹(shù)名字的由來(lái)!
    我見(jiàn)過(guò)妖艷的玫瑰、可愛(ài)的水仙花,美麗的滿(mǎn)天星,卻從沒(méi)見(jiàn)過(guò)山竹花,山竹花真美啊,它的葉子綠得可愛(ài),花朵紅的漂亮,綠色的葉子、紅色的花朵,讓人眼前一片明艷,山竹花真靜啊,一陣風(fēng)吹過(guò),風(fēng)的聲音都聽(tīng)得到!山竹花真多呀,這一朵、那一朵、讓人眼花繚亂,你想知道山竹花的位置嗎?我現(xiàn)在就告訴你,它在鴨掌樹(shù)的旁邊!
    到了植物園的最深處,最先映入眼簾的是一棵高大的壯壯的細(xì)葉榕樹(shù),大榕樹(shù)的后面有一個(gè)小菜園,小菜園里面有:可愛(ài)的菠菜、大大的生菜、小小的菜心、油亮亮的白菜、大的要命的南瓜……綠油油的青菜、好吃的水果、五顏六色,漂亮極了!
    我們的植物園雖然小,但是里面的植物、蔬菜卻不少,我喜歡植物園,不僅僅是因?yàn)榄h(huán)境好,更是因?yàn)樗ǘ?、菜多、植物多,而且每一個(gè)都很壯!我佩服植物園,小環(huán)境大能量!
    在學(xué)校的一天四年級(jí)篇十一
    太陽(yáng)消失在了西山,就在太陽(yáng)落山的那一同時(shí),東邊的天空也變黑了,這象征著,夜晚來(lái)臨了。漸漸的,天空全都黑了下來(lái),涼涼的風(fēng)吹著樹(shù)葉,天上皎潔的明月在釋放光芒,星星也一閃一閃的,有很多燈光,是那些勤奮的人還在工作,過(guò)了一會(huì)兒,燈光逐漸熄滅,越來(lái)越少,嘈雜的聲音也止住了,人們都進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。
    一切都是那么的靜,隨著時(shí)光的流逝,天空由深藍(lán)色逐漸演變成淺藍(lán)色,東邊的天空已經(jīng)變成艷紅色,還有許多白云。小麻雀飛啊飛,嘰嘰喳喳,是為太陽(yáng)的升起而感到快樂(lè),todayisanewday,今天是新的一天,don'tbesaddownyesterday,不要被昨日憂(yōu)傷打倒。新的一天,做不同的事,把昨天的事拋在腦后,忘掉昨日的憂(yōu)傷,去迎接新的一天。
    樹(shù)葉顫抖著,好像也為太陽(yáng)升起而高興。過(guò)了一會(huì)兒,天空露出點(diǎn)點(diǎn)魚(yú)肚白,天空一片幻想的色彩,,太陽(yáng)升起的第一縷光芒,照在我的臉上,清晨的寒冷一瞬間消失在了這一刻,這一刻,我身上的血液變得溫暖。大自然一切事物也變得煥然一新,周邊的云都不知何時(shí)飄走的,太陽(yáng)帶給我們光明,月亮帶給我們黑暗,但,在黑暗中,肯定會(huì)有著耀眼的光芒!
    在學(xué)校的一天四年級(jí)篇十二
    未來(lái)的學(xué)校是一座網(wǎng)絡(luò)學(xué)校,每間教室的周長(zhǎng)是700米,每張桌子的周長(zhǎng)是8米,上面放著一臺(tái)高級(jí)電腦。
    老師將語(yǔ)文課時(shí),同學(xué)們只需望著電腦,因?yàn)槔蠋熕v的段意、解詞、中心思想……全都輸入到電腦里了,而且不用人工輸入,電腦只要一聽(tīng)到聲音,就立刻把老師所講的話(huà)裝進(jìn)電腦里,你還不用自己動(dòng)手,電腦就幫你保存起來(lái)了。這樣同學(xué)們就不用拿筆記在書(shū)上了。黑板、課本等學(xué)習(xí)用品也就淘汰了。
    數(shù)學(xué)課上,老師只要說(shuō)一遍題,電腦的屏幕上就立刻出現(xiàn)許多數(shù)學(xué)題,你可以在電腦上解答,如果你有不會(huì)的題,電腦可以教你,可以把你教到學(xué)會(huì)為止。要是你做完了題,按一下鍵盤(pán)上的“確認(rèn)”,電腦就會(huì)告訴你哪些題對(duì),哪些題不對(duì)。
    該上活動(dòng)課了,你只要告訴電腦“活動(dòng)課到了”,它就會(huì)在一瞬間帶你到活動(dòng)場(chǎng)所----游樂(lè)場(chǎng),你可以在游樂(lè)場(chǎng)里面盡情的玩耍,什么摩天輪、探險(xiǎn)船、過(guò)山車(chē)、瘋狂老鼠……一樣又一樣等著你玩。下課了,電腦會(huì)提醒你,然后又以時(shí)光隧道里把你送回教室。
    未來(lái)的學(xué)校多么神奇呀,未來(lái)的孩子們將是多么的幸福呀!
    春天是播種的季節(jié),只有春天播下希望的種子,秋天才會(huì)換來(lái)豐碩的成果;每個(gè)人也一樣,每個(gè)人都有缺點(diǎn),不可能完美。未來(lái)的學(xué)校450字作文寬容,沙僧在西游記中任勞任怨,從不與師兄爭(zhēng)吵一句。"在張的鼓動(dòng)下,我動(dòng)搖了,"好;不必總是欣賞別人,也欣賞一下自己吧。沿"問(wèn)源路"步入"乘風(fēng)路",映入眼簾的是那么一塊巨大而美麗的操場(chǎng),操場(chǎng)的跑到是紅色塑膠浦城的塑膠跑道,上面還有白色繪成的跑道線(xiàn),而跑到一面是一大片草坪,春天到了,小草彈出了腦袋,從高空鳥(niǎo)瞰,仿佛一張綠色的毛毯。
    在學(xué)校的一天四年級(jí)篇十三
    現(xiàn)在的學(xué)校很好,但未來(lái)的學(xué)校會(huì)不會(huì)更好呢?如果你想知道,就趕快隨我一起坐時(shí)光車(chē)到未來(lái)吧!
    走進(jìn)未來(lái)學(xué)校的大門(mén),繞過(guò)一片長(zhǎng)滿(mǎn)花草樹(shù)木的園子,就來(lái)到我們雄偉、高聳入云的教學(xué)樓,兩旁還有幾個(gè)衛(wèi)生機(jī)器人在打掃校園衛(wèi)生。我來(lái)到電梯前,乘著電梯,飛速地來(lái)到四年級(jí),進(jìn)了教室,我大吃一驚!未來(lái)教室和現(xiàn)代教室的樣子截然不同,讓我來(lái)給你講講吧:
    首先,映入眼簾的當(dāng)然是一扇紅色的大門(mén),上面寫(xiě)著“觀(guān)迎你來(lái)到四(x)班!”幾個(gè)大字。推開(kāi)大門(mén),眼前的一幕會(huì)讓你一下子驚呆:未來(lái)教室的地板、天花板、墻都是用晶瑩剔透的水晶玻璃做的;掛在天花板上的吊燈可以隨意調(diào)解五顏六色的燈光;電風(fēng)扇吹出的風(fēng)冬暖夏涼;同學(xué)們的課桌椅上畫(huà)著天真可愛(ài)的卡通圖案;還有干凈、光滑的黑板;長(zhǎng)著蔥郁植物的植物角;充滿(mǎn)知識(shí)的圖書(shū)角。更不能忘記為班級(jí)的整潔與干凈而默默無(wú)聞付出的衛(wèi)生角。但是,神奇的事,還在后面呢。
    如果,你在做作業(yè)時(shí)發(fā)現(xiàn)沒(méi)有橡皮了,就打開(kāi)桌子側(cè)面,里面有兩個(gè)按扭,只要按一下“提供按扭”,里面就會(huì)彈出一個(gè)文具盒,各種各樣的文具擺在你面前,你缺什么就可拿什么;還有一個(gè)“作業(yè)提示按扭”,你有哪道題不會(huì),就按一下這個(gè)按扭,它就會(huì)給你發(fā)出提示,但不會(huì)直接把答案告訴你。真正的答案,還是需要自已開(kāi)動(dòng)腦筋做出來(lái)。
    最后一節(jié)是令人期待已久的足球課了,我們來(lái)到了智能學(xué)校中最有名的“百變”操場(chǎng)。咦?怎么是操場(chǎng)?我們的足球場(chǎng)在哪兒?不知誰(shuí)按了旁邊的開(kāi)關(guān),操場(chǎng)一下子就變成了足球場(chǎng),我們又可以在上面盡情地踢球啦!在大課間的時(shí)候,再按一下這個(gè)開(kāi)關(guān),足球場(chǎng)又變成了操場(chǎng),我們就可以在上面做早操了。偷偷告訴你,這個(gè)開(kāi)關(guān)還能讓操場(chǎng)變成游樂(lè)園哦!
    怎么樣。這就是未來(lái)的智能學(xué)校,如果你也想擁有這樣的學(xué)校,就要努力學(xué)習(xí)。我想,現(xiàn)在的一個(gè)個(gè)幻想在未來(lái)肯定會(huì)被努力學(xué)習(xí)的人改變,成為一個(gè)個(gè)真實(shí)的故事。
    在學(xué)校的一天四年級(jí)篇十四
    我從小就有一個(gè)夢(mèng)想,就是想當(dāng)一名主持人,我特別愛(ài)看脫口秀,脫口秀節(jié)目主持人的灑脫給了我很大的震撼,所以,我立志當(dāng)一名充滿(mǎn)自信的主持人。
    從我小時(shí)候起,我們家就常看cctv三臺(tái)的“挑戰(zhàn)主持人”節(jié)目,光陰似箭,我已小學(xué)畢業(yè)了,在小學(xué)最初的階段,有不少在舞臺(tái)上展現(xiàn)的機(jī)會(huì),可我因?yàn)槟懶?,怕承?dān)不了,就沒(méi)有報(bào)名。而看著我的好朋友一次又一次成功的'主持,他的舞臺(tái)也越來(lái)越大,他的笑容和魅力展現(xiàn)在所有人面前,是那么的自信,而我,除了羨慕,我也在暗地里默默的努力著。
    三年級(jí)的某天,突然機(jī)會(huì)來(lái)了,國(guó)旗頌要換人了,我鼓起勇氣報(bào)了名,在一輪又一輪的選拔中,我脫穎而出,成了下一任國(guó)旗頌的朗誦者。
    期盼已久的時(shí)刻終于到了,我心中抑制不住的激動(dòng),我與搭檔落落大方的走上主席臺(tái),其實(shí)心里像揣了個(gè)小兔子一樣咚咚地跳,當(dāng)我用抑揚(yáng)頓挫的聲音,激昂的朗誦完所有的詞時(shí),臺(tái)下響起了熱烈而持久的掌聲,從大家的掌聲中,我,找到了自信。
    在學(xué)校的一天四年級(jí)篇十五
    動(dòng)物王國(guó)有很多學(xué)校,但最出名的,還是森林學(xué)校。
    森林學(xué)校是動(dòng)物王國(guó)每年評(píng)選時(shí),成績(jī)最好的學(xué)校??墒牵謱W(xué)校簡(jiǎn)直就是垃圾堆!
    進(jìn)去一看,蒼蠅滿(mǎn)天飛舞,環(huán)保工豬和環(huán)保工牛豬大嬸、牛大伯正在清掃著垃圾,他們戴著口罩,似乎不愿多聞一點(diǎn)兒空氣。垃圾剛掃完一包,又來(lái)一包,搞得他們滿(mǎn)頭大汗,腰酸背疼。可盡管如此,垃圾還是不肯停下來(lái),它們?cè)诳罩羞吿叧骸拔覀兪抢?,我們是垃圾,我們就?ài)跳舞,就愛(ài)跳舞!”
    走進(jìn)教室,看見(jiàn)羊老師捂著嘴巴,皺著眉頭,微微抱怨:“唉,這也太臭了,環(huán)保工人是怎么做的?不行,他們得馬上開(kāi)除!”
    再看同學(xué)們,在全校名列前茅的小兔,這會(huì)兒趁老師不在,正在和老虎嬉笑打鬧,還隨手把塑料袋亂扔。小猴也打起了小心思,吃起了帶來(lái)的香蕉,又把香蕉皮隨手亂扔。
    回到員工宿舍,豬大嬸對(duì)牛大伯說(shuō):“老牛呀,這學(xué)校太臟了!我們得想想辦法,把學(xué)校變干凈!”牛大伯疑惑不解:“怎么辦呀?”豬大嬸一拍大腿,說(shuō):“有了!我們這樣……”
    第二天,他們辭職了。
    辭職之后,他倆合辦了一個(gè)食品廠(chǎng)。由于貨好,又好吃,很快,所有的食品廠(chǎng)都倒閉了,只剩他們這個(gè)了。然后,他倆又拿垃圾做食物。結(jié)果可想而知:醫(yī)院大排長(zhǎng)龍。
    之后,牛大伯和豬大嬸對(duì)著廣播愧疚地說(shuō):“對(duì)不起!我們是不得不這樣做的,我們想讓大家知道環(huán)保的重要性,所以才這樣做的!請(qǐng)大家見(jiàn)諒!”
    聽(tīng)了他們的話(huà),從此,整個(gè)動(dòng)物王國(guó)變得生機(jī)勃勃,美麗極了,再也看不見(jiàn)一點(diǎn)兒垃圾了。
    在學(xué)校的一天四年級(jí)篇十六
    我的一天是快樂(lè)的一天,每時(shí)每刻都在快樂(lè),都在開(kāi)心。
    早上,鬧鐘一響,我就起床,穿衣洗漱,然后就坐在凳子上,和家人們一起吃那香氣撲鼻的美味佳肴,心里樂(lè)滋滋的,真好吃!接著就去我的舞蹈培訓(xùn)中心——藝?yán)倮∪ヌ?。走在去舞蹈培?xùn)中心的小路上,沒(méi)有汽車(chē)的噪音,也沒(méi)有人們的喧嘩,只有小鳥(niǎo)的歌唱,也時(shí)不時(shí)有花草樹(shù)木的芳香。聞著,聽(tīng)著,我心曠神怡,不一會(huì)兒,便已經(jīng)踏進(jìn)寬敞明亮的舞蹈室。我把舞鞋換好,就開(kāi)始像往常那樣跳起優(yōu)美的舞步,伸展著柔軟而又自然的肢體。舞蹈課上完后就準(zhǔn)備回家了。
    中午,我和幾個(gè)跳舞的朋友一起在我家小區(qū)里玩,我從家里拿出了羽毛球拍,然后向我的鄰居楊舒荏借了一個(gè)籃球。我和朋友們向籃球場(chǎng)出發(fā),到了籃球場(chǎng)之后,我們分成了兩組,一組玩籃球,一組打羽毛球。大約三小時(shí)后,我們各個(gè)汗流浹背,呼呼地喘著氣,即使很熱,很累,我們依然面帶微笑,直叫好玩。
    晚上,我回到了家中,吃了香噴噴,可口的飯菜。之后,我就洗漱睡覺(jué)了。我躺在床上,睜著眼心里想著:今天可真快樂(lè)——快樂(lè)地吃,快樂(lè)地跳,快樂(lè)地游戲。
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    在學(xué)校的一天四年級(jí)篇十七
    同學(xué),在校園里嬉戲;小草,在春風(fēng)中舞動(dòng);槐樹(shù),在陽(yáng)光下成長(zhǎng)……踏進(jìn)久別的校園,是那么的驚喜!
    天一亮,我就醒了,睜開(kāi)??的睡眼,想到這與眾不同的早晨,馬上起床,生怕誤了上學(xué)。
    匆匆吃過(guò)早餐,拿上書(shū)包,就奪門(mén)而出,飛也似的跑向?qū)W校。
    路上,我想著跨進(jìn)校門(mén)的驚喜,見(jiàn)到朋友的歡樂(lè)……不由加快了腳步。
    還未進(jìn)校門(mén),就可聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們的嬉笑聲,這聲音像磁鐵一樣,把我緊緊地吸住。
    走進(jìn)記憶中塵封的校園,心里別提有多激動(dòng)了。
    那一草一木,一磚一瓦記錄著以前的歡聲笑語(yǔ),使我陷入了深思……“嗨!”有人一拍我的肩膀,把我從深思中拉了回來(lái),我抬頭一看,不禁興奮地叫道:“高輝!”接著我們就來(lái)了一個(gè)擁抱,有種久別重逢的感覺(jué)。
    忙碌地打掃,把我們的校園煥然一新,深刻的話(huà)語(yǔ),使我在新學(xué)期里堅(jiān)定了方向……一切都是那么美好!
    在學(xué)校的一天四年級(jí)篇十八
    迎著春風(fēng),迎著陽(yáng)光,我們來(lái)到了春天的校園。春天的校園里蝴蝶翩翩起舞,小鳥(niǎo)嘰喳歡歌,花團(tuán)錦簇,綠草如茵……到處是生機(jī)勃勃的景象,讓人心曠神怡。不過(guò),我最喜歡的地方,還是學(xué)校的操場(chǎng)。
    走在前面的教學(xué)樓,學(xué)校的操場(chǎng)就出現(xiàn)在眼前,這里的空氣清新甜潤(rùn),我的眼前一亮,像拉開(kāi)了一張帷幕。學(xué)校的操場(chǎng)不算很大,一邊的教學(xué)樓和一邊的西溪河圍著操場(chǎng)。兩邊還有柳樹(shù)和花草,春風(fēng)吹過(guò),花兒頻頻點(diǎn)頭,春意盎然,春光無(wú)限。
    上課了,操場(chǎng)恢復(fù)了平靜,仿佛一根針掉下去都能聽(tīng)到聲響。小草擺弄著腦袋,好奇地在張望。朗朗的讀書(shū)聲從教室里傳出來(lái),響亮而整齊,操場(chǎng)邊的柳樹(shù),在微風(fēng)中擺動(dòng),好像被同學(xué)們鏗鏘有力的讀書(shū)聲所感染,聽(tīng)得入了迷。
    等到體育課的時(shí)間到了。我們?cè)诓賵?chǎng)上排好隊(duì),進(jìn)行一分鐘跳繩測(cè)試,老師一聲令下,同學(xué)們的手有節(jié)奏地?cái)[動(dòng)??矗莻€(gè)小個(gè)子跳得那么快,腳下像生了風(fēng)一樣;輪到小胖子出場(chǎng)了,雖跳得有點(diǎn)吃力,可一點(diǎn)也不氣餒,他的毅力讓我們佩服。時(shí)不時(shí),還能聽(tīng)到同學(xué)們的吶喊聲、助威聲、拍手聲和喝彩聲。
    夕陽(yáng)緩緩地下沉,已近黃昏。學(xué)生放學(xué),老師下班,操場(chǎng)又恢復(fù)了寧?kù)o,等待新一天的到來(lái)。我們踩臟了操場(chǎng),它卻從不和我們計(jì)較。我愛(ài)你——學(xué)校的操場(chǎng)。
    在學(xué)校的一天四年級(jí)篇十九
    今天,我和幾個(gè)小朋友一起去那柯里玩。
    那柯里雖然是個(gè)小村子,但是非常熱鬧!大街上有賣(mài)吃的、賣(mài)玩的、賣(mài)用的、還有賣(mài)特產(chǎn)的呢!人山人海。我走進(jìn)一家小店,東西可真多呀,我看來(lái)看去,看到了一個(gè)琥珀,里面有小海星,真好看!于是我就用錢(qián)買(mǎi)了,高高興興地掛在脖子上面了。
    接下來(lái)我們要去瓦渣兄弟那里制作黑陶,我想一定很簡(jiǎn)單,因?yàn)槲易鲞^(guò)一次了,看完叔叔的示范后,我們便自己做了起來(lái),我想做筆筒,可是做得太高,筆筒倒了,叔叔又幫我弄好,我重新開(kāi)始,這次我吸取教訓(xùn),才把它弄高一小點(diǎn),可是由于太用力,被我拔斷了。為什么她們能做好,而我卻不能做好,因此我產(chǎn)生了厭煩情緒,媽媽對(duì)我說(shuō)“孩子,凡事都要堅(jiān)持不懈地去做,不能半途而廢。”聽(tīng)了媽媽的話(huà),我重拾信心,終于做出了最好看的筆筒,我開(kāi)心極了。
    從這件事我懂得了一個(gè)道理:凡事都要堅(jiān)持,不能半途而廢,做事要有始有終。