美好生活勞動(dòng)創(chuàng)造演講稿(實(shí)用18篇)

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    演講稿的語(yǔ)言要簡(jiǎn)潔明了,避免使用過(guò)于復(fù)雜的詞匯和句子。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇出色的演講稿呢?首先,我們需要明確演講的目的和受眾,然后進(jìn)行充分的調(diào)研和準(zhǔn)備,包括對(duì)主題的深入理解、對(duì)相關(guān)領(lǐng)域的知識(shí)掌握等。接著,我們要注意演講的結(jié)構(gòu)和邏輯,確保內(nèi)容條理清晰、有層次感。最后,演講稿的語(yǔ)言要簡(jiǎn)潔明了、生動(dòng)有趣,同時(shí)要注重情感的表達(dá),以引起聽(tīng)眾的共鳴和興趣。演講時(shí)要注重語(yǔ)言的表達(dá)和身體語(yǔ)言的運(yùn)用,以增加演講的說(shuō)服力和影響力。
    美好生活勞動(dòng)創(chuàng)造演講稿篇一
    親愛(ài)的老師,同學(xué)們:
    經(jīng)過(guò)了一個(gè)全民防疫、閉門(mén)不出的特殊假期后,剛剛過(guò)去的“五一”小長(zhǎng)假一定讓大家放松不少,出門(mén)游玩的喜悅讓很多人忘記了“五一”除了是一個(gè)愉快的假期,還是國(guó)際勞動(dòng)節(jié)。
    勞動(dòng)是人類社會(huì)賴以生存和發(fā)展的基礎(chǔ)。馬克思說(shuō),任何一個(gè)民族,如果停止勞動(dòng),不要說(shuō)一年,就是幾個(gè)星期,也要滅亡。小到身邊的環(huán)境衛(wèi)生,大到一個(gè)國(guó)家的榮辱興衰,莫不依靠勞動(dòng)。就說(shuō)這次疫情吧,我們之所以能夠快速戰(zhàn)勝新冠肺炎,得益于醫(yī)護(hù)人員、警察、建筑工人、外賣小哥等許許多多普通人的辛勤勞動(dòng);我們之所以能夠在疫情初期迅速產(chǎn)出大量合格的醫(yī)療物資,得益于醫(yī)藥行業(yè)人員的誠(chéng)實(shí)勞動(dòng);我們之所以能夠?qū)氐讘?zhàn)勝疫情越來(lái)越有信心,得益于科研人員的創(chuàng)造性勞動(dòng)。
    辛勤勞動(dòng)是美好生活的基礎(chǔ)??纯次覀兩磉吥切┣趧诘娜耍麄兪斋@富足美滿的家庭,收獲幸??鞓?lè)的生活,收獲安寧喜樂(lè)的人生,更收獲了他人的肯定和贊揚(yáng)。校園的美好環(huán)境同樣來(lái)緣于辛勤的勞動(dòng),有的同學(xué)把公共區(qū)打掃得一塵不染,有的同學(xué)把教室清理得整潔如新,有的同學(xué)把書(shū)架整理得井井有條,當(dāng)我們享受著這些美好的環(huán)境時(shí),都會(huì)對(duì)他們稱贊有加。
    誠(chéng)實(shí)勞動(dòng)是安定生活的來(lái)源。為什么我要用安定這個(gè)詞呢?請(qǐng)大家想一想,假貨、詐騙、謠言等不誠(chéng)實(shí)的現(xiàn)象是否已經(jīng)造成了社會(huì)的不安定呢?更不用說(shuō)受害者的生活了。假幣案件大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)不少,湖南婁底的李大爺原本就家境貧寒,老伴又不幸因腦溢血偏癱在床,李大爺拿著好不容易收獲的一點(diǎn)水果去市場(chǎng)販賣,本想賣個(gè)好價(jià)錢(qián)給老伴買一些營(yíng)養(yǎng)品,可是一堆水果換來(lái)的卻是一張假幣,老人又氣又急,暈倒在地,最終撒手人寰。不知道那位用假幣買水果的人如何能夠安心享用老人的勞動(dòng)果實(shí),不知道李大爺?shù)睦习樵撊绾蚊鎸?duì)今后的生活。
    就我而言,一次不誠(chéng)實(shí)勞動(dòng)的經(jīng)歷一直讓我難以忘懷。那是一次小長(zhǎng)假,老師布置了一篇游玩的作文。因?yàn)橐鲩T(mén)去玩好幾天,我又不想帶作業(yè)出去,就打算在放假第一天把作業(yè)全部搞定。于是,我開(kāi)始閉門(mén)造車,把網(wǎng)上看到的幾篇旅游攻略打亂重組后造就了自己的作文,雖說(shuō)相似度高達(dá)80%,但我僥幸地認(rèn)為老師根本發(fā)現(xiàn)不了。隨后的幾天我一直在忐忑中度過(guò),因?yàn)閹缀趺恳粋€(gè)景點(diǎn)的講解詞都出現(xiàn)在我的作文里了,天哪,這可怎么好??!媽媽發(fā)現(xiàn)了我的小心思,我只好如實(shí)招供。老媽笑著說(shuō):“以你的本事,逛了這一圈,一篇作文肯定不在話下?!笔前?,我為什么要去網(wǎng)上抄呢?我自己的觀察、自己的感受居然都用別人的話代替了,真的太不劃算了!假期的最后一天,我提起筆來(lái),文思泉涌,一篇美文順利誕生,看看,誠(chéng)實(shí)勞動(dòng)的結(jié)果多么美好!
    創(chuàng)造性勞動(dòng)是通往文明生活的必經(jīng)之路。泱泱華夏五千年,多少神話故事都和勞動(dòng)結(jié)下了不解之緣。神農(nóng)氏教會(huì)人們農(nóng)耕稼穡,伏羲氏教會(huì)人們結(jié)網(wǎng)捕魚(yú)、嫘祖教會(huì)人們養(yǎng)蠶織布,在這些古老的故事里,總是閃爍著智慧的光芒,我們的祖先在辛勤的勞動(dòng)中不斷觀察、不斷總結(jié),每一次創(chuàng)造性的發(fā)明都能讓他們的生活向著文明更進(jìn)一步。放眼當(dāng)下,九天攬?jiān)?、深海潛龍的?mèng)想已經(jīng)實(shí)現(xiàn),勞動(dòng)者用智慧和創(chuàng)造編織著嶄新的神話!
    同學(xué)們,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng),讓我們用辛勤勞動(dòng)實(shí)現(xiàn)美好的夢(mèng)想,用誠(chéng)實(shí)勞動(dòng)破解一切難題,用創(chuàng)造性勞動(dòng)鑄就生命中的輝煌!
    美好生活勞動(dòng)創(chuàng)造演講稿篇二
    從前,有個(gè)老頭兒,他有兩個(gè)兒子。老大從小愛(ài)勞動(dòng),老二卻好吃懶做。一天老頭兒去世了,老二便想把哥哥攆走,于是對(duì)老大說(shuō):“哥哥啊,我們都這么大了,可以分家了吧?”老大說(shuō):“好??!”老二又說(shuō):“你身體好,又能干活,到山坡上住吧,我身體不好,就在家里住,這兒的莊稼也歸我,你看行嗎?”老大爽快地答應(yīng)了,扛著一把鐵鎬和一把斧頭來(lái)到山坡上,搭個(gè)草棚住下來(lái)了。
    每天天不亮,老大就扛起鎬頭,到山坡上開(kāi)荒種地去了,一直到天黑,才回到草棚睡覺(jué)。就這樣過(guò)了一年,老大的糧食多得吃不完。老二呢,地里的糧食吃完了,卻不勞動(dòng),只好去找老大,于是老大給了他一大袋糧食。
    老二很驚訝,回到家一直琢磨:老大從哪兒弄到的糧食?想來(lái)想去,他決定還是去問(wèn)問(wèn)老大,第二天他又來(lái)到老大家,問(wèn)老大:“哥啊,咱們分了家,你怎么越來(lái)越好呢?”老大說(shuō):“因?yàn)槲矣幸豢脫u錢(qián)樹(shù)啊?!?BR>    老大又告訴他:“地是兩手開(kāi),樹(shù)是兩手栽,房是兩手蓋,衣是兩手裁,日子要過(guò)好,全靠?jī)芍皇?!”老二這才恍然大悟,從此也用兩只手認(rèn)真勞動(dòng)了,果然沒(méi)多久也過(guò)上了幸福的生活。
    在家里,我們要積極參加家務(wù)勞動(dòng),主動(dòng)做一些力所能及的事;在學(xué)校,踴躍參加班級(jí)和學(xué)校舉行的活動(dòng),不僅包括大掃除,還有各種比賽等;在公共場(chǎng)所,不亂扔垃圾,看到果皮紙屑主動(dòng)撿起,這也是一種勞動(dòng)。
    讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始,積極勞動(dòng),共同創(chuàng)造幸福生活吧!
    美好生活勞動(dòng)創(chuàng)造演講稿篇三
    尊敬老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    我是七年級(jí)二班的xx。今天我演講的題目是《勞動(dòng)最美麗》。
    大家肯定聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話:以辛勤勞動(dòng)為榮,以好逸惡勞為恥。
    勞動(dòng),一個(gè)多么簡(jiǎn)單的詞語(yǔ)??墒?,它又包含了太多。農(nóng)民們辛苦種下蔬菜,到超市,銷售員辛苦地賣出去,再到家里,媽媽在狹窄的廚房辛苦地做出一盤(pán)盤(pán)豐盛精美的菜肴。
    勞動(dòng)是無(wú)處不在的。你看,桌子歪了,需要你伸手把它擺正。地板臟了,需要你用拖把把它拖干凈。甚至是每天清晨來(lái)到學(xué)校教室,需要你把門(mén)窗都打開(kāi)等等,這些都是勞動(dòng)。不知不覺(jué)中,我們都在勞動(dòng)著。
    勞動(dòng)是光榮的。因?yàn)閯趧?dòng)是一種付出。人們常說(shuō),有付出就會(huì)有回報(bào)。也許你在教室打掃時(shí)曾經(jīng)抬頭看看夕陽(yáng)燦爛的天空,想著自己回家一定會(huì)晚了,但你付出自己寶貴的時(shí)間,回報(bào)的是那整潔干凈的教室。不光是你明天會(huì)坐在著干凈的教室里學(xué)習(xí),還有整個(gè)班級(jí)的同學(xué)都會(huì)因?yàn)槟愕母冻龆械绞孢m,心情愉快。
    可是,當(dāng)你看見(jiàn)你辛苦打掃的.教室被弄得滿地紙屑,是不是會(huì)感覺(jué)很惱怒?是啊,因?yàn)閯e人不尊重你的勞動(dòng)成果,忽略了你的辛苦。這時(shí)候你應(yīng)該想一想,我有沒(méi)有不尊重過(guò)別人的勞動(dòng)成果呢?拋開(kāi)隨地亂扔垃圾垃圾不說(shuō),倒掉一盤(pán)菜,甚至隨手丟棄一張空白的紙,都是對(duì)勞動(dòng)的不尊重。這些事情,就像你在美麗的畫(huà)上濃濃地點(diǎn)上一筆,使人惱怒。
    美麗是用什么來(lái)衡量的?人們常說(shuō),美麗不在于外表,而在于內(nèi)在。美麗不一定是人長(zhǎng)得漂不漂亮。你看園林工人,雙手粗糙卻擁有一雙妙手得以展現(xiàn)園林藝術(shù),培育出嬌艷無(wú)比的花朵,你看清潔工,工作并不舒坦卻用一支掃帚打掃出一塵不染的街道。他們外表并不美,可真正的美卻是在他們辛苦的勞動(dòng)之下得以完美的展現(xiàn)。
    勞動(dòng)是包含著汗水的,但經(jīng)過(guò)汗水的洗滌,勞動(dòng)的成果卻越加的美麗了。不光是勞動(dòng)自己,同時(shí)也在將美麗感染這他人。認(rèn)真寫(xiě)好每一份作業(yè),工整的字跡是美麗的展現(xiàn);還有勞動(dòng)他人,收好同學(xué)用心寫(xiě)完的作業(yè),整齊的作業(yè)本是美麗的展現(xiàn)。
    沒(méi)有勞動(dòng)是不辛苦的。沒(méi)有付出怎會(huì)有收獲?再苦再累,其實(shí)也不過(guò)多幾滴汗水。讓我們學(xué)會(huì)勞動(dòng),尊重勞動(dòng),一切從身邊做起,撿起地上的垃圾,擺好歪了的桌子,認(rèn)真寫(xiě)好每天的作業(yè)。讓汗水包裹勞動(dòng),更加美麗更加耀眼!謝謝大家,我的講話到此結(jié)束。
    美好生活勞動(dòng)創(chuàng)造演講稿篇四
    美國(guó)石油大王洛克菲勒,曾在給兒子的信中說(shuō):“世界上什么事情都可能發(fā)生,但就是不會(huì)發(fā)生不勞而獲的事”。是的,天上不會(huì)掉餡餅,一切的收獲都來(lái)源于曾經(jīng)的努力勞動(dòng)。
    雖然世界上沒(méi)有不勞而獲的事,但有些人卻用著各種手段去不勞而獲。近日,我看到一篇文章,一名女子在海底撈吃火鍋時(shí),吃出了一張已經(jīng)被泡得滿是紅油湯汁的衛(wèi)生紙,她立即找來(lái)了服務(wù)生,說(shuō)要問(wèn)個(gè)清楚。在服務(wù)生百般解釋下,女子才說(shuō):“不然賠錢(qián)吧!”服務(wù)生看事情鬧得并不是太大,就問(wèn)賠錢(qián)的數(shù)目,沒(méi)想到那名女子獅子大張口,一下要了100萬(wàn),后來(lái)爭(zhēng)議到了80萬(wàn)。警察了解事情后發(fā)現(xiàn)其他火鍋店也有和海底撈同款的紙巾,原來(lái)紙巾什么的都是該女子自行放入的,她想用不法手段不勞而獲,真是可恥可悲??吹竭@里,你是憤怒不平,還是嗤之以鼻?其實(shí)生活中還有許多這樣的例子:拐賣小孩、貪污盜竊、小偷小摸……皆是想不勞而獲惹得禍!
    如今技術(shù)這么發(fā)達(dá)是為什么?是因?yàn)榭茖W(xué)家不斷勞動(dòng)創(chuàng)造,我們現(xiàn)在吃的喝的又是怎么來(lái)的?是勞動(dòng)的農(nóng)民種出來(lái)的。勞動(dòng)創(chuàng)造了人類文化,文化讓幸福升華。人類在勞動(dòng)進(jìn)化過(guò)程中,與大自然不斷的協(xié)作與抗?fàn)?,?chuàng)造了科技,而科技使我們的生活更美好。
    所以請(qǐng)勞動(dòng)起來(lái)吧,別讓你的懶惰成為不做事情的借口,別讓你的懶惰成為一種疾病,勞動(dòng)起來(lái)吧,創(chuàng)造你的生活,讓生活更美好!
    評(píng)語(yǔ):選取一段故事,揭示不勞而獲的可恥,用事實(shí)告訴人們:勞動(dòng)最光榮。小作者語(yǔ)言樸實(shí)有條理,層層遞進(jìn),諄諄善誘。
    美好生活勞動(dòng)創(chuàng)造演講稿篇五
    尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    大家好,今天我演講的題目是《愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)祖國(guó)》。
    既要勤學(xué)書(shū)本知識(shí),又要多學(xué)課外知識(shí)。對(duì)于我們小學(xué)生來(lái)說(shuō),就是要養(yǎng)成按時(shí)作息的習(xí)慣,學(xué)會(huì)有秩序的生活、學(xué)習(xí)。不遲到、早退,回家后做完作業(yè)再玩。當(dāng)天作業(yè)當(dāng)天完成,不拖拉。養(yǎng)成認(rèn)真做作業(yè)的好習(xí)慣:上課認(rèn)真、專心聽(tīng)講,積極思考;課后認(rèn)真預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí);做作業(yè)專心致志,書(shū)寫(xiě)工整。做完后仔細(xì)檢查,有錯(cuò)立即訂正;養(yǎng)成獨(dú)立學(xué)習(xí)的好習(xí)慣,不依賴父母、同學(xué),不驕傲自滿,虛心向其他同學(xué)學(xué)習(xí)。除學(xué)習(xí)課本知識(shí)以外,多閱讀報(bào)紙、課外書(shū)刊,擴(kuò)大知識(shí)領(lǐng)域,提高自學(xué)能力。
    同學(xué)們,我們寬敞明亮的教室,開(kāi)闊平整的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)靠什么得來(lái)?勞動(dòng)。它創(chuàng)造了我們這個(gè)美麗可愛(ài)的世界??墒窃S多同學(xué)厭惡勞動(dòng),有的同學(xué)當(dāng)值日生不負(fù)責(zé)任,下課了黑板也懶得擦,掃地也是敷衍了事;還有的同學(xué)在家里更是以皇帝自稱。其實(shí),勞動(dòng)雖然很辛苦,但是對(duì)我們很有好處。勞動(dòng)可以活動(dòng)我們的筋骨,讓我們的身體更加健康;勞動(dòng)可以磨礪我們的意志,使我們變得更加堅(jiān)強(qiáng);勞動(dòng)能給我們帶來(lái)豐盛的食物,勞動(dòng)能為我們提供優(yōu)美的環(huán)境??傊?,勞動(dòng)能為我們創(chuàng)造一切。同學(xué)們,就從現(xiàn)在開(kāi)始,做一個(gè)熱愛(ài)勞動(dòng)的好孩子,讓健康與我們相伴一生吧!
    回顧中華民族的歷史長(zhǎng)河,無(wú)數(shù)民族英雄至今活在我們心中。
    古有精忠報(bào)國(guó)的岳飛,近鄧稼先、華羅庚等。他們放棄國(guó)外榮華富貴的生活,回到貧窮的祖國(guó)來(lái),為國(guó)家現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量。他們的光輝形象和可歌可泣的動(dòng)人事跡,永遠(yuǎn)激勵(lì)著每一個(gè)中國(guó)人奮發(fā)向上!我們作為新世紀(jì)的青少年一代,是祖國(guó)的希望。因此,我們更要繼承和發(fā)揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神,和我們的祖國(guó)一起迎接新時(shí)代的挑戰(zhàn)。我們要從愛(ài)學(xué)習(xí)做起,用心上好每一堂課,認(rèn)真做好每一次作業(yè);我們要從愛(ài)身邊的人做起,向需要幫助的人伸出友愛(ài)之手;我們要從愛(ài)校園、愛(ài)家園做起,主動(dòng)拾起每一片垃圾,主動(dòng)回收每一張廢紙。努力用自己的力量來(lái)實(shí)現(xiàn)祖國(guó)的騰飛。
    我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
    美好生活勞動(dòng)創(chuàng)造演講稿篇六
    尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好,今天我演講的題目是《愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)祖國(guó)》。
    既要勤學(xué)書(shū)本知識(shí),又要多學(xué)課外知識(shí)。對(duì)于我們小學(xué)生來(lái)說(shuō),就是要養(yǎng)成按時(shí)作息的習(xí)慣,學(xué)會(huì)有秩序的生活、學(xué)習(xí)。不遲到、早退,回家后做完作業(yè)再玩。當(dāng)天作業(yè)當(dāng)天完成,不拖拉。養(yǎng)成認(rèn)真做作業(yè)的好習(xí)慣:上課認(rèn)真、專心聽(tīng)講,積極思考;課后認(rèn)真預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí);做作業(yè)專心致志,書(shū)寫(xiě)工整。做完后仔細(xì)檢查,有錯(cuò)立即訂正;養(yǎng)成獨(dú)立學(xué)習(xí)的好習(xí)慣,不依賴父母、同學(xué),不驕傲自滿,虛心向其他同學(xué)學(xué)習(xí)。除學(xué)習(xí)課本知識(shí)以外,多閱讀報(bào)紙、課外書(shū)刊,擴(kuò)大知識(shí)領(lǐng)域,提高自學(xué)能力。
    同學(xué)們,我們寬敞明亮的教室,開(kāi)闊平整的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)靠什么得來(lái)?勞動(dòng)。它創(chuàng)造了我們這個(gè)美麗可愛(ài)的世界??墒窃S多同學(xué)厭惡勞動(dòng),有的同學(xué)當(dāng)值日生不負(fù)責(zé)任,下課了黑板也懶得擦,掃地也是敷衍了事;還有的同學(xué)在家里更是以皇帝自稱。其實(shí),勞動(dòng)雖然很辛苦,但是對(duì)我們很有好處。勞動(dòng)可以活動(dòng)我們的筋骨,讓我們的身體更加健康;勞動(dòng)可以磨礪我們的意志,使我們變得更加堅(jiān)強(qiáng);勞動(dòng)能給我們帶來(lái)豐盛的食物,勞動(dòng)能為我們提供優(yōu)美的環(huán)境??傊?,勞動(dòng)能為我們創(chuàng)造一切。同學(xué)們,就從現(xiàn)在開(kāi)始,做一個(gè)熱愛(ài)勞動(dòng)的好孩子,讓健康與我們相伴一生吧!
    回顧中華民族的歷史長(zhǎng)河,無(wú)數(shù)民族英雄至今活在我們心中。
    古有精忠報(bào)國(guó)的岳飛,近鄧稼先、華羅庚等。他們放棄國(guó)外榮華富貴的生活,回到貧窮的祖國(guó)來(lái),為國(guó)家現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量。他們的光輝形象和可歌可泣的動(dòng)人事跡,永遠(yuǎn)激勵(lì)著每一個(gè)中國(guó)人奮發(fā)向上!我們作為新世紀(jì)的青少年一代,是祖國(guó)的希望。因此,我們更要繼承和發(fā)揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神,和我們的祖國(guó)一起迎接新時(shí)代的挑戰(zhàn)。我們要從愛(ài)學(xué)習(xí)做起,用心上好每一堂課,認(rèn)真做好每一次作業(yè);我們要從愛(ài)身邊的人做起,向需要幫助的人伸出友愛(ài)之手;我們要從愛(ài)校園、愛(ài)家園做起,主動(dòng)拾起每一片垃圾,主動(dòng)回收每一張廢紙。努力用自己的力量來(lái)實(shí)現(xiàn)祖國(guó)的騰飛。
    我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
    美好生活勞動(dòng)創(chuàng)造演講稿篇七
    溫暖的風(fēng)載著調(diào)皮的瞌睡蟲(chóng)透過(guò)窗戶又一次撫摸著我的雙眼,我有點(diǎn)醉眼朦朧,不得不放下手中的書(shū)。爸媽都去上班了,我一個(gè)人在家實(shí)在太無(wú)聊了。忽然,一個(gè)勞動(dòng)的念頭跳進(jìn)了我的腦海。找點(diǎn)活干,也許有趣。
    我急匆匆沖下樓,奔向小院門(mén)前的蠶豆地。我從地下室找出一頂舊草帽和一個(gè)不銹鋼盆。我戴好草帽,又在脖子上系一條濕毛巾,左手抱著不繡鋼盆。一切準(zhǔn)備就緒之后,我就興致勃勃地去摘蠶豆角了。我哼著小曲,一只手拉起蠶豆藤,另一只手把一個(gè)鼓鼓囊囊,胖乎乎的蠶豆角向下輕輕一拉,“嘶”的一聲,蠶豆角快活地蹦進(jìn)了盆里。每摘完一棵蠶豆,我便順手將蠶豆藤連根拔走,找個(gè)空地放好。
    蠶豆藤。
    翻完地以后,我擦了一把汗,抱著一大袋蠶豆來(lái)到院子里的陰涼處,坐在一把椅子上剝蠶豆。我捧著綠蠶豆,把細(xì)線輕輕撥開(kāi),“咔嚓"一聲,一粒粒飽滿的蠶豆順著撕裂的細(xì)線紛紛跳出豆夾,這一撕,一拉,一剝,一粒粒蠶豆子終見(jiàn)天日。慢慢的,我的手法漸漸熟練,剝蠶豆的速度也有所增加,一碗綠綠的蠶豆子幸福地躺在我面前,我覺(jué)得自己長(zhǎng)大了。
    勞動(dòng)能使人變得更幸福嗎?我想起了崇尚勞動(dòng),創(chuàng)造性勞動(dòng)的袁隆平爺爺。袁隆平幾十年如一日地勞作于田間,一心研究雜交水稻,為全世界人民解決了挨餓問(wèn)題,袁爺爺一定是幸福的!
    當(dāng)天,我剝的蠶豆被媽媽做成了美味的晚餐,一家人幸福地品嘗著我的勞動(dòng)果實(shí),笑意寫(xiě)滿了每個(gè)人的臉。
    勞動(dòng),真是幸福的開(kāi)端啊!
    美好生活勞動(dòng)創(chuàng)造演講稿篇八
    “幸福在哪里,他在辛勤的耕耘里……”每次聽(tīng)到這熟悉的歌曲就讓我想到勞動(dòng)是創(chuàng)造美好生活的種子?!皢魡魡簟痹瓉?lái)是爸爸哨聲響了,我連忙跟電視機(jī)說(shuō)再見(jiàn),光速到達(dá)“戰(zhàn)略指揮處”,只見(jiàn)爸爸提著水桶,媽媽則手握刷子,我手里攥著抹布,我和媽媽整整齊齊排成一排,等待爸爸的指揮。
    自新型冠狀病毒大爆發(fā)以來(lái),家人幾乎是足不出戶。早起量體溫,早飯后大掃除成了家里每天必不可少的環(huán)節(jié)。爸爸化身總指揮,“欣怡,你負(fù)責(zé)擦寫(xiě)字桌、辦公桌、茶桌和餐桌,媽媽就洗衣和做飯,而我就負(fù)責(zé)門(mén)窗”爸爸剛分完工,又囑咐了兩句:“記得要用酒精擦拭哦,完成任務(wù)我可要檢查的!”大掃除開(kāi)始了,我們各自飛奔至自己的“領(lǐng)地”。我來(lái)到我房間的寫(xiě)字桌,好像搶劫過(guò)似的,真是一片狼藉!先將桌子上的物品全部搬到地上放好,其次擰好抹布擦拭桌子,再噴灑酒精殺毒,隨后將筆、書(shū)等也用酒精消毒好,最后把東西分好類,擺放整齊。哇哦!好干凈、好整齊啊?!翱傊笓],你快過(guò)來(lái)看!”我開(kāi)心的一蹦三尺高,就等“總指揮”夸我了。果不其然,他檢查完,眉開(kāi)眼笑,贊不絕口。檢查好他便趕緊回到工作崗位上了。
    出于好奇,我悄悄去“巡查”下爸爸媽媽是否在認(rèn)真消毒。躡手躡腳走到陽(yáng)臺(tái),看見(jiàn)豆大的汗珠“啪嗒啪嗒”從媽媽側(cè)臉掉落下來(lái),一會(huì)刷一會(huì)兒揉的,專心洗著衣服,都沒(méi)發(fā)現(xiàn)我。主臥里,爸爸用報(bào)紙?jiān)诓链皯?,目不轉(zhuǎn)睛,玻璃窗一塵不染的,干凈極了!看見(jiàn)爸爸媽媽這么認(rèn)真,不行,不能拖后腿,我得趕緊回去干活了。剩下的這些桌子都很好擦,過(guò)不了一會(huì)兒就都被我擦的煥然一新,我的大掃除任務(wù)終于完成了,仿佛新型冠狀病毒全都被我消滅了??傊笓]對(duì)我非常滿意,點(diǎn)頭如搗蒜。
    一分耕耘,一分收獲。雖然這個(gè)過(guò)程有點(diǎn)辛苦,但我們換來(lái)了干凈整潔、健健康康的家,科學(xué)家門(mén)捷列夫說(shuō)過(guò):“勞動(dòng)創(chuàng)造一切,勞動(dòng)者創(chuàng)造一切?!毕嘈胖灰覀儽3诌@樣的好習(xí)慣,疫情很快就會(huì)過(guò)去的。
    美好生活勞動(dòng)創(chuàng)造演講稿篇九
    我似懂非懂地看著奶奶手里的拖把說(shuō):那也用不著每天拖呀?奶奶還是用她一貫笑呵呵的語(yǔ)調(diào)回答我:我每天的勞動(dòng)能帶給你們一個(gè)干凈整潔的居住環(huán)境,看你們住得舒服我就很開(kāi)心。算了,你們還小,不懂得勞動(dòng)的快樂(lè)!我聽(tīng)了奶奶的話,嘟著小嘴小聲地嘀咕:你快樂(lè)卻不教教我,我當(dāng)然不懂了!這個(gè)時(shí)候媽媽在旁邊聽(tīng)見(jiàn)了,說(shuō):是呀,我們樂(lè)琪長(zhǎng)大了,可以給奶奶分擔(dān)了,來(lái)!這里有一塊抹布,你拿它把桌子擦擦干凈吧!好勒,我興高采烈地接過(guò)媽媽飛過(guò)來(lái)的抹布認(rèn)真地擦著。過(guò)了一會(huì)兒,咔嚓開(kāi)門(mén)聲響起,爸爸回來(lái)了。我馬上屁顛屁顛地跑到爸爸跟前:爸爸你快看,我在勞動(dòng)呢!爸爸摸了摸我的頭,一把抱起我,高興地說(shuō):真棒,我們家樂(lè)琪會(huì)幫家里干活了!原來(lái)是真的,得到了大家的夸獎(jiǎng),我很開(kāi)心,勞動(dòng)真的可以使人快樂(lè)!
    這是我第一次接觸到勞動(dòng)使人快樂(lè)的涵義。
    記得我從尼山小學(xué)轉(zhuǎn)到特殊教育學(xué)校這個(gè)大家庭開(kāi)學(xué)的那一天,媽媽一早就把我從床上挖了起來(lái)告訴我,今天新學(xué)校開(kāi)學(xué)要帶上抹布學(xué)校大掃除。我興奮地來(lái)到新學(xué)校,哇!同學(xué)們都來(lái)的好早呀!大家分工明確,有的在掃地,有的在擺桌椅,有的在擦玻璃窗,有的在擦桌椅等等。同學(xué)們干得熱火朝天,媽媽們也沒(méi)閑著一起勞動(dòng)著,看著大家臉上都洋溢著快樂(lè)的笑容,你就會(huì)明白勞動(dòng)真的使我們快樂(lè)!
    盧俊說(shuō):勞動(dòng)是社會(huì)每個(gè)人不可避免的義務(wù),因?yàn)槿说纳铍x不開(kāi)勞動(dòng),沒(méi)有勞動(dòng)就沒(méi)有正常人的生活。我覺(jué)得勞動(dòng)雖然是我們的義務(wù),但也是我們快樂(lè)的源泉!
    美好生活勞動(dòng)創(chuàng)造演講稿篇十
    勞動(dòng)創(chuàng)造了世界,創(chuàng)造了人類,創(chuàng)造了我們今日的幸福生活。是勞動(dòng),建成了今日的萬(wàn)丈高樓;是勞動(dòng),筑就了現(xiàn)代化的高速公路;是勞動(dòng),讓偌大的地球變成了一個(gè)小小的村落;是勞動(dòng),使浩翰的荒原變成了畝畝良田。勞動(dòng)是神奇的,勞動(dòng)是偉大的。勞動(dòng)者用勤勞的雙手和智慧,編織了這個(gè)五彩斑斕的世界,創(chuàng)造了人類的禮貌。
    我們中華民族一向以勤勞智慧聞名于世。雄偉的萬(wàn)里長(zhǎng)城,使每一位游覽觀光者為它那浩大規(guī)模的工程和贊嘆,從通訊衛(wèi)星高空拍攝的照片上也能清楚看到長(zhǎng)城的輪廓,這不能不使我們炎黃子孫感到自豪。趙州橋是隋朝大業(yè)年間李春設(shè)計(jì)建造的,是一座無(wú)墩單孔弧券形的石橋,既堅(jiān)固又美觀,是世界上最早的石拱橋。這些凝聚著我們民族勤勞智慧結(jié)晶的工程。以它特有的風(fēng)格向世人展示了中華民族屹立于世界之林的本事。
    袁隆平爺爺為什么會(huì)研究出雜交水稻,他之所以有這些成就可是不是他突然有一天憑空想出來(lái)的,這都是因?yàn)樗恳惶於嫉教锢锶?duì)水稻進(jìn)行觀察與研究,無(wú)論是烈日當(dāng)空還是狂風(fēng)暴雨,他都依舊盡職盡責(zé)的成果,他每一天都在勞動(dòng),他在勞動(dòng)中得到收獲,用勞動(dòng)體現(xiàn)他的人生價(jià)值。
    可是在我們身邊依舊有些同學(xué)只重視學(xué)習(xí),忽視了勞動(dòng)的重要性。其實(shí)勞動(dòng)本身就是一種知識(shí),是一種生存的技能。我們學(xué)習(xí)的目的就是為了勞動(dòng),創(chuàng)造更加完美的生活。著名教育家陶行知爺爺說(shuō)過(guò):“人生兩件寶,雙手和大腦,一切靠勞動(dòng),生活才完美?!本褪歉嬖V我們,人不但要有智慧,更要靠雙手去創(chuàng)造。
    所以,首先我們要養(yǎng)成愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣。在家里,自我能做的事情自我做;在學(xué)校,進(jìn)取打掃衛(wèi)生,時(shí)刻堅(jiān)持環(huán)境的整潔;在社會(huì)上,進(jìn)取參加力所能及的公益活動(dòng),培養(yǎng)自我的適應(yīng)本事。
    再次,我們要珍惜勞動(dòng)成果?!罢l(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦”。我們要從身邊的小事做起,不浪費(fèi)每一粒米、每一滴水、每一分錢(qián)。
    最終,我們要尊重每一個(gè)勞動(dòng)的人。勞動(dòng)最光榮,勞動(dòng)的人最美。無(wú)論是白領(lǐng)還是農(nóng)民工,無(wú)論是科學(xué)家還是清潔工,他們都是光榮的勞動(dòng)者,都應(yīng)當(dāng)?shù)玫轿覀兊淖鹬亍?BR>    讓我們傳承中國(guó)的優(yōu)良傳統(tǒng),愛(ài)上勞動(dòng),今日我們是紅領(lǐng)巾,明天就是社會(huì)主義建設(shè)的突擊手,我們要像蜜蜂一樣去釀造明天完美的新生活。
    美好生活勞動(dòng)創(chuàng)造演講稿篇十一
    秋風(fēng)蕭瑟,我背著沉重的書(shū)包逆風(fēng)而行?;椟S的路燈拉長(zhǎng)了我疲憊不堪的身影。為了渺遠(yuǎn)卻又似乎近在咫尺的未來(lái),我勤奮學(xué)習(xí),努力獲取更多的知識(shí)。
    穿過(guò)窄窄的小巷,我隱約聽(tīng)到有人說(shuō)話?!笆障掳?,作為報(bào)酬,這,是你應(yīng)得的?!币坏郎n老的聲音響起。過(guò)了一陣,無(wú)人應(yīng)答。我向巷口走去。另一道低沉卻略帶膽怯的聲音繼而響起:“不了,就請(qǐng)我吃根糖吧。”兩道被拉得長(zhǎng)長(zhǎng)的身影斜斜地印在我身旁的墻上,斑駁的樹(shù)影投射在昏暗的地上。墻后的樹(shù)枝,隨著秋風(fēng)搖曳,簌簌作響。我剛走出小巷,一個(gè)瘦削的身影與我擦肩而過(guò)。抬頭正好迎著老婆婆慈愛(ài)、柔和的目光,追尋這目光的焦點(diǎn),是一個(gè)少年漸行漸遠(yuǎn)的背影。飄零的樹(shù)葉落滿小巷兩旁的屋檐,少年窄小的肩上背著諾大的背簍,一只手緊緊勒著背帶,另一只手提著掃帚。我轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),準(zhǔn)備離去,聽(tīng)見(jiàn)老婆婆喃喃的說(shuō):“幸好錢(qián)包被他撿到,這可是一天的菜錢(qián)?!?BR>    在物欲橫行的現(xiàn)代社會(huì),總有一方明凈的土地,孕育著善良淳樸的一方人民,即使他們迫于命運(yùn),為了生活而勞動(dòng),但他們卻擁有世界上最珍貴的財(cái)富——人的本心。
    無(wú)奈的我總是在睡意朦朧的清晨被鬧鐘驚醒。然后一如既往的迎著寒風(fēng)奔向?qū)W校。剛下樓,就看見(jiàn)一位年邁的老爺爺彎腰打掃著街道兩旁枯黃的樹(shù)葉?!班АА睊咧阌泄?jié)奏的落下又抬起,道路兩旁的樹(shù)葉便聚在了一起。沒(méi)有嫻熟的技巧定不能做得如此協(xié)調(diào)。借著昏黃的燈光,我不真切的看到老爺爺?shù)拇┲???闪钗也唤獾氖牵簧砀筛蓛魞?,穿得整整齊齊,不像一般的掃街工人。可為什么會(huì)掃大街呢?這個(gè)疑惑一直困擾著我。
    來(lái)到學(xué)校,我又看到一個(gè)忙碌而熟悉的身影,年過(guò)花甲的劉婆婆。只見(jiàn)她提著一大桶水一口氣上了三樓,而且氣定神閑。我呢?氣喘吁吁,腳耙手軟。給我印象最深的是:她——左手提起拖帕,右手利落的按下龍頭,再雙手用力一甩,“啪”的一聲,拖帕落地,一前一后熟練地拖著。走廊上赫然留下一條筆直干凈的水泥地面。這一細(xì)節(jié)無(wú)疑深深地震撼了我,這是歲月留給她的財(cái)富與饋贈(zèng)??!
    心里裝著一個(gè)個(gè)疑問(wèn)。后來(lái)有人告訴我,這位做衛(wèi)生的婆婆家庭還算寬裕,只不過(guò)是在家里悶得慌,為了打發(fā)時(shí)間才到學(xué)校來(lái)做事的,而且她最喜歡跟老師和同學(xué)聊天,逢人便有說(shuō)不完的話題。人也挺精神的,感覺(jué)活得很滋潤(rùn)和幸福!我們不解。
    那么,那個(gè)老爺爺呢?或許是大半輩子的操勞,讓他們習(xí)慣了為勞動(dòng)而生活,勞動(dòng)會(huì)帶給他們更多精神上的快樂(lè)與滿足吧。
    生活是人類努力的源泉,勞動(dòng)是促進(jìn)人類進(jìn)步的不竭動(dòng)力。富有的人,為創(chuàng)造財(cái)富而勞動(dòng);貧窮的人,為追求生活而勞動(dòng);聰慧的人,為獲得勞動(dòng)而勞動(dòng)。
    毋庸置疑的是:人的天性——生而勞動(dòng),創(chuàng)造生活。
    美好生活勞動(dòng)創(chuàng)造演講稿篇十二
    我們現(xiàn)在所居住的城市,有高樓大廈,有美味可口的水果,有新鮮的蔬菜,有穿的漂亮衣服,有普五顏六色的學(xué)習(xí)用具……都是人們的勞動(dòng)所創(chuàng)造的結(jié)果。
    現(xiàn)在科技發(fā)達(dá),有好多都是勞動(dòng)所創(chuàng)造的,我們現(xiàn)在上課時(shí)用的多功能黑板,不僅僅是一塊黑板,還是一個(gè)白板,將投影儀打開(kāi),就會(huì)有各種圖案,我們上課,非常方便。
    工人們每天都在勞動(dòng),用水泥鋪出光滑美麗的路,用他們的雙手來(lái)打造高樓大廈。工人叔叔爬上系有安全繩索的電桿上換燈泡,他們勞動(dòng)的又何止這些呢?正是他們無(wú)私的勞動(dòng)才換來(lái)了我們今天幸福的生活!
    “生命在于運(yùn)動(dòng)”,也可以說(shuō)“生活在于勞動(dòng)”,我們美好生活,需要我們每一個(gè)人用勤勞的雙手來(lái)創(chuàng)造。
    美好生活勞動(dòng)創(chuàng)造演講稿篇十三
    周五傍晚天氣悶熱,我背著一身的疲倦回到了家。撫平煩躁的心,打開(kāi)作業(yè)本,提起沉重的筆,還沒(méi)寫(xiě)幾個(gè)字,便已心生倦意。趴在鎖著的窗口,我靜靜地望著天邊的烏云慢慢從東方卷了上來(lái)。
    狂風(fēng)漸漸吹了過(guò)來(lái),在地上形成一個(gè)小的旋渦,把地上的樹(shù)葉都吹的轉(zhuǎn)了起來(lái)。風(fēng)低吼著,絲毫沒(méi)有要停歇的意思,大有越戰(zhàn)越勇的樣子。樹(shù)枝在風(fēng)中肆意的搖擺著,電線桿發(fā)出了“嗚嗚”的聲音,就連我家緊閉的窗戶都在這風(fēng)的吹動(dòng)下,“哐哐”作響。
    我嚇了一跳,不由自主的往后退了幾步。樓下接連不斷的傳來(lái)電瓶車被吹翻了的聲音,和樹(shù)枝被吹斷了的`聲音。窗外狂風(fēng)呼嘯,窗內(nèi)風(fēng)平浪靜,簡(jiǎn)直是截然不同的兩個(gè)世界。
    抱著好奇的心,我又一次小心翼翼的靠近了窗戶。趴在窗戶上,窗外滿是樹(shù)葉等垃圾在空中亂飛。樓下,我依稀看見(jiàn)了一個(gè)單薄的身影在風(fēng)中搖擺不定,好像只要風(fēng)再大點(diǎn),他就可以摔倒。透過(guò)垃圾的層層遮擋,我終于看清了他是誰(shuí)。哦,他是我們小區(qū)里的一個(gè)保安,沒(méi)人知道他叫什么,姓什么,也沒(méi)人想知道。估計(jì)是因?yàn)闃用蔡^(guò)“驚人”,所以他平時(shí)不大喜歡和同事業(yè)主說(shuō)話聊天,怕嚇到別人,于是就一直悶著頭干事情。平日里我見(jiàn)到他就像是躲瘟神一樣,能躲多遠(yuǎn)就躲多遠(yuǎn),好像只要被他看到,那么這一天都不會(huì)有好運(yùn)。
    第二天早上,我一覺(jué)醒來(lái)就直奔窗口,樓下的電瓶車場(chǎng)上,電瓶車一輛輛整齊的排放著,地面上幾乎沒(méi)有一點(diǎn)垃圾。遠(yuǎn)處,有一個(gè)微微駝背的保安正看著這個(gè)停車場(chǎng)憨憨地笑著……沒(méi)人知道為什么會(huì)這樣,他們都會(huì)認(rèn)為這是一個(gè)奇跡,但是卻沒(méi)人知道,在這奇跡的背后有一個(gè)美麗的勞動(dòng)者。
    美好生活勞動(dòng)創(chuàng)造演講稿篇十四
    勞動(dòng)最美麗,勞動(dòng)最光榮,勞動(dòng)最偉大,我們的美好生活,都是通過(guò)勞動(dòng)得來(lái)的。
    “五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)”就是勞動(dòng)人民的節(jié)日,這是工人運(yùn)動(dòng)取得勝利的標(biāo)志。在這一天里,全世界無(wú)數(shù)的工人慶祝著屬于他們的節(jié)日。每年的這一天,也會(huì)有一些有突出貢獻(xiàn)的勞動(dòng)者們,會(huì)受到表彰,那些都是人民的楷模。
    勞動(dòng)最美麗,勞動(dòng)讓我們的世界變得綠茵茵,勞動(dòng)讓我們的世界變得干凈,勞動(dòng)還讓我們的世界變得溫馨。即使貧困,只要我們有勤勞的雙手,總有一天能夠使生活變得美好。
    在炎熱的酷暑里,環(huán)衛(wèi)工人們揮汗如雨,把每一條馬路都掃得干干凈凈;交警叔叔們站在酷熱的`太陽(yáng)底下,指揮著交通,卻從不抱怨;醫(yī)生護(hù)士們?yōu)榱舜蠹业慕】?,奮戰(zhàn)在抗擊疫情的第一線。他們都是為我們美好生活做出貢獻(xiàn)的“戰(zhàn)士”。
    每年都有好多人獲得“五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)隆?,而他們其?shí)就在我們的身邊,可能是商場(chǎng)的某個(gè)售貨員,可能是某個(gè)工程院的設(shè)計(jì)師,也可能是某個(gè)小學(xué)的老師,亦或者是某輛公交車的司機(jī)……他們平凡卻又偉大,努力做好自己的本職工作,數(shù)十年如一日,全心全意地為人民服務(wù)。
    我小時(shí)候有一次不懂事,把垃圾隨手扔在了地上,媽媽教育我,做任何事前都要想一想,會(huì)不會(huì)給別人帶來(lái)麻煩。我亂扔垃圾,就是給環(huán)衛(wèi)工人們?cè)黾恿寺闊?。后?lái)媽媽罰我在家拖地,我才知道打掃衛(wèi)生真的很辛苦,我拖了家里的地,都累得呼哧喘氣,想想環(huán)衛(wèi)工人們,每天要掃好幾條馬路,不顧炎熱,不管寒冷,他們是城市的“美化師”。
    世界上唯一可以不勞而獲的就是貧窮,唯一可以無(wú)中生有的就是夢(mèng)想。沒(méi)有哪件事,不動(dòng)手就可以實(shí)現(xiàn)。我要做一個(gè)堂堂正正,踏踏實(shí)實(shí)的人,熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)生活,熱愛(ài)勞動(dòng),因?yàn)閯趧?dòng)最美麗!
    美好生活勞動(dòng)創(chuàng)造演講稿篇十五
    天色已黑,街上的人也慢慢少了,家家戶戶都開(kāi)起了燈,媽媽們做起了晚飯,香噴噴的飯菜撲鼻而來(lái),有的家里做了紅燒魚(yú),而有的家里做的是清蒸魚(yú),每戶家庭的做法各不相同,但是各有相同之處那就去是都在歡聲笑語(yǔ)里吃了起來(lái)。我看看時(shí)間,“咦,都11點(diǎn)了!”我心想,現(xiàn)在必須睡覺(jué)了!就這樣我的眼睛慢慢閉了起來(lái),漸漸的進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
    “該起床上班了”我緩緩的睜開(kāi)眼睛,一臉茫然的看著周圍,我這是在哪里?這里為什么和古代那么像?我問(wèn)了問(wèn)坐在我旁邊的阿姨,她說(shuō)“我們自然是在宋朝??!”我一愣,心想“我怎么會(huì)在宋朝?難道……我穿越了?算了,不想那么多,來(lái)都來(lái)了那就記錄下宋朝的這一切吧!”說(shuō)著說(shuō)著,我來(lái)到了一一座山上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,遼闊無(wú)垠的天空鑲嵌著潔白的云朵,對(duì)面有一座座巍峨挺拔的山峰,垂下頭能看見(jiàn)天堂般綠色草原,螻蟻般渺小的農(nóng)民彎著腰在干活。父母在田里除雜草,然后又開(kāi)始種田了,有的是在種麥,有的在種瓜,還有的在種蔬菜。他們戴著帽子為了遮住烈日陽(yáng)光,雖然起了一點(diǎn)效果,但還是止不住從頭上滲出來(lái)的汗水,就像是早晨綠葉上的露水,晶瑩剔透,順著臉頰滾下來(lái),“嘀”的一聲,與田里的渾水融為一體。肩膀上掛著一條像麻繩的毛巾,從早上一條干凈的毛巾一直到晚上骯臟的麻繩。濕漉漉的毛巾全是他們勞動(dòng)的后果。他們那一雙雙手又硬又厚。手背的皮膚發(fā)黑干燥,手掌有粗燥像紗布一樣。如果你仔細(xì)看的話,你會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)時(shí)候的`人都特別勤勞,就連小孩都在幫忙。雖然不會(huì)像爸爸媽媽們?cè)谔锢锍s草,但是會(huì)請(qǐng)大人教他們?cè)趺捶N瓜。這位叔叔用了很溫柔的語(yǔ)言來(lái)教他們。等小朋友們明白了步驟,立馬就有一個(gè)站出來(lái)提議:我們分工協(xié)作吧,男生挖土,女生負(fù)責(zé)把籽放進(jìn)挖好的土里,然后留下幾個(gè)人重新把土埋起來(lái),順便把水也澆了。聽(tīng)完這個(gè)提議后,其他小朋友紛紛說(shuō)到“同意”。就這樣,他們很快就完成了自己的工作。即使每種上幾個(gè),但是也比沒(méi)種的要好。時(shí)間就像一把箭射出去的速度一樣,連頭都來(lái)不及回就已經(jīng)到了晚上?,F(xiàn)在的小朋友們和爸爸媽媽們回到家后,有些媽媽們?cè)诖曷槔K而有的在教小孩搓麻繩,還有的在做晚餐。我看見(jiàn)爸爸媽媽們?cè)缟显谀抢锓N田、除雜草、照顧小孩,真的感覺(jué)好辛苦。
    我迷迷糊糊的醒了過(guò)來(lái),原來(lái)剛才所發(fā)生的只是一場(chǎng)夢(mèng)啊,我還以為我真的穿越了呢。不管怎么樣,我也要像他們一樣努力。
    美好生活勞動(dòng)創(chuàng)造演講稿篇十六
    看到這個(gè)題目,你可能有點(diǎn)兒好奇,勞動(dòng)最美?勞動(dòng)不就是做做家務(wù),臟兮兮的,還有點(diǎn)累,能美嗎?可是,你是否知道,就是這平平凡凡的勞動(dòng),創(chuàng)造了人類。
    “賴其力者生,不賴其力者不生”,熱愛(ài)勞動(dòng)是做人,立身,安家,興邦的根本。正是依靠著勞動(dòng),人們生產(chǎn)和積累了大量的物質(zhì)財(cái)富和精神財(cái)富,支撐起個(gè)人,家庭和國(guó)家的發(fā)展成長(zhǎng)。中華民族幾千年來(lái)雖然歷經(jīng)艱難曲折,但是始終屹立在世界的東方,首先靠的就是熱愛(ài)勞動(dòng)這個(gè)傳家寶。
    在今天,當(dāng)中國(guó)人民已經(jīng)站立起來(lái),昂首挺胸建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義現(xiàn)代化事業(yè),實(shí)現(xiàn)我們民族的偉大復(fù)興之時(shí),勞動(dòng)依然是解決一切困難,取得一切成績(jī)的基本點(diǎn)。所以,請(qǐng)讓我們大聲喊出:“中國(guó)夢(mèng),勞動(dòng)美!中國(guó)夢(mèng),勞動(dòng)最美!”
    美好生活勞動(dòng)創(chuàng)造演講稿篇十七
    今天,上天終于賜給我一個(gè)機(jī)會(huì),可能是老天爺看我房間實(shí)在是太可憐吧!學(xué)校決定給我們半天時(shí)間舉行一次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)整理房間。
    老師在教室里宣布:今天下午,每個(gè)人在家整理房間。話音剛落,同學(xué)們七嘴八舌地議論開(kāi)來(lái)。有的哀聲嘆氣,有的驚訝不已,有的更是欣喜若狂。我也是心里暗暗高興,原來(lái)也真是平時(shí)有很多同學(xué)跟我一樣都住狗窩里呢!
    一回到家,我就開(kāi)始了巨大工程。由于平時(shí)衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口,現(xiàn)在整理起房間來(lái)是手忙腳亂的。不知道什么時(shí)候媽媽站到了我身邊,看著我那拙笨的樣子。很想伸手替我完成這個(gè)艱巨的任務(wù),但是伸出的手卻摸到我的頭上,親切地說(shuō):孩子,做事要有條理。我相信你會(huì)把房間整理得井然有序的!
    我看著房間,眼球環(huán)視房間一周,馬上開(kāi)始繼續(xù)工作。我將房間的物品分類擺放,從里面向外面清掃。先掃灰塵,再用拖把拖,然后用布擦干地板,把物品有序的重新碼放。
    唉!終于完成了。我緊緊地舒了口氣,看著被我整理得井井有條的房間,自豪地笑了。
    今天,我從整理房間中體會(huì)到了勞動(dòng)的艱辛。切身體會(huì)到了媽媽平時(shí)打理家務(wù)的辛苦,我以后要為媽媽減少負(fù)擔(dān),做一些力所能及的事情。
    美好生活勞動(dòng)創(chuàng)造演講稿篇十八
    下午,老師通知我和韓晨、陳宇一起去學(xué)校的耕讀園挖山芋,我們激動(dòng)不已。
    來(lái)到耕讀園后,我們以迅雷不及掩耳之勢(shì)沖到隊(duì)前,搶占先機(jī),順利占了一塊地。
    一位阿姨幫我們把山芋上的莖和葉子鏟除了,我們躍躍欲試,可只恨來(lái)得太匆忙,竟然忘記帶工具了??粗鴦e人挖得熱火朝天,我們心急難耐,手癢癢的,恨不得把別人手上的工具給搶過(guò)來(lái)。韓晨提議:“咱們就用手挖吧,反正附近有洗手池?!蔽覀円恢峦猓砥鹦渥?,動(dòng)手干了起來(lái)。
    刨了一陣子,工具突然“駕到”,陳宇那叫一個(gè)健步如飛,三個(gè)工具整整齊齊落入我們手中。我情不自禁發(fā)出贊嘆:“小伙子身手矯健啊!”這時(shí),韓晨催促:“行了,別擱兒這兒說(shuō)話了,開(kāi)干!”
    挖著挖著,陳宇發(fā)現(xiàn)一個(gè)超級(jí)大的山芋,扯開(kāi)嗓子大喊:“快過(guò)來(lái)!快過(guò)來(lái)!這個(gè)超級(jí)大!快過(guò)來(lái)幫忙!”我和韓晨一聽(tīng)到這條“巨大”消息,立馬奔了過(guò)來(lái)。一看,果真碩大無(wú)朋,在其他山芋面前就是個(gè)巨人!我們興高采烈,心想:一定要把這個(gè)“龐然大物”帶走??伤孟袷莻€(gè)有脾氣的人,立在堅(jiān)硬的泥里,仿佛在挑釁我們:“想把我刨出來(lái),哼,可不容易呦!”我們仨全副武裝,鋤頭鏟子統(tǒng)統(tǒng)用上,可這個(gè)“大塊頭”偏偏就是不出來(lái)。我使出渾身吃奶的力氣拔,韓晨用小鏟子不停地把“大塊頭”周圍的“衛(wèi)兵”——泥土挖出來(lái)清理干凈。陳宇也跟著幫忙。最終,在我們的不懈努力下,這個(gè)“壯漢”終于被我們收入囊中,旁邊班級(jí)的同學(xué)都露出羨慕的神情。奮戰(zhàn)了一個(gè)小時(shí)后,我們仨也成了泥猴子了。在夕陽(yáng)的映照下,我們拎著沉甸甸的收獲,回去的腳步特別輕盈。
    這次勞動(dòng)又給我的人生添上五彩繽紛的一筆,讓我的生活更加美好了。