幼兒園年會活動創(chuàng)意方案(熱門19篇)

字號:

    方案的評估是確保它們的有效性和改進的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。方案的制定需要權(quán)衡利弊和風險,根據(jù)不同因素進行全面綜合考慮,避免片面和短視。方案的效果評估需要考察長期影響和可持續(xù)性。
    幼兒園年會活動創(chuàng)意方案篇一
    1、認識橢圓形,感知橢圓形的基本特征。
    2、引導(dǎo)幼兒分辨出橢圓形的物品。
    3、引導(dǎo)幼兒區(qū)分圓形和橢圓形的不同之處。
    二、活動準備。
    1、圓形、橢圓形各一個。
    2、紙條一根。
    3、學具:人手同等大小的圓形、橢圓形各一個,紙條一根(與圓形的直徑等長)。
    4、第一、二組,給橢圓形涂色。
    5、第三、四組,給最多的圓點打"_。
    6、第五、六組:看符號填圓點。
    三、活動過程。
    1、集體活動,教師引導(dǎo)幼兒認識橢圓形。
    (1)教師出示橢圓形,小朋友請看看它是不是圓形呢?
    (2)你從什么地方看出它不是圓形的呢?
    幼兒園年會活動創(chuàng)意方案篇二
    20xx年xx月xx日晚17:0020:00。
    舞蹈房。
    通過本次年會,能夠表達學校領(lǐng)導(dǎo)對職工的關(guān)懷與問候;
    提高學校內(nèi)部的向心力、凝聚力,增進職工之間的互動和交流;
    通過游戲及節(jié)目等活動的娛樂讓職工們體會到我們這個大家庭的溫暖;
    表彰業(yè)績優(yōu)秀的員工,通過激勵作用,調(diào)動全體員工的主觀能動性,爭取新年度所有員工在工作中都有出色表現(xiàn)。
    譚文靜、劉雪琴、王雅婷、韓景友、黨靈秀。
    幼兒園全體教職工(預(yù)計70人)。
    王雅婷。
    王雅婷。
    音樂:黨靈秀。
    各部組織活動以“自編自演、短小精悍、內(nèi)容豐富、全員參與、精彩火爆”為宗旨,要將活動辦得氣氛活躍、內(nèi)容豐富、有聲有色?;顒觾?nèi)容可包括有:各類游藝、小合唱、各類特色節(jié)目(如小品、相聲、舞蹈、獨唱、詩歌朗誦、啞劇表演等)等。
    1月14號之前完成:禮品購買清單—譚文靜。
    1月15號之前完成:禮品購買—譚勇。
    1月15號之前完成:年會ppt、及串詞—王雅婷。
    1月17號之前完成:橫幅張貼—韓景友。
    1月17號之前完成:桌椅擺放—韓景友。
    1月17號之前完成:電腦、投影儀、話筒、音響等機器的檢查修復(fù)工作——劉寶江。
    1月18號之前完成:抽獎箱準備—-王春玲。
    1月18號之前完成:游戲道具準備—劉霞、王春玲。
    場地準備3:30。
    入場4:30。
    幼兒園年會活動創(chuàng)意方案篇三
    設(shè)計思路:
    一年一度的三八婦女節(jié)又來臨了,以往我們各個班都是以自己的思路和組織形式來引領(lǐng)孩子為媽媽、奶奶慶祝的。本次慶?;顒游覀円獓L試五個班聯(lián)合行動以游園的.形式來慶祝,希望借助于這個平臺,增進孩子們對母親和奶奶的了解,激發(fā)大班孩子關(guān)愛媽媽的情感,讓孩子逐步學會感恩,感恩那些帶他們來這個世上、撫育他們成長、培養(yǎng)他們成材的親人。
    活動主題:媽媽我愛你同樂慶三八。
    活動目標:
    1、通過親子游戲,進一步激發(fā)孩子愛媽媽的情感。
    2、在活動中,增進孩子對母親和奶奶的了解,拉近親子關(guān)系。
    活動流程:
    (一)在親子共同表演《我的好媽媽》的樂曲中,邀請媽媽們?nèi)胱?BR>    (二)主持人引出活動,并引導(dǎo)幼兒說說慶祝會的意義。
    (三)說說心里話。
    1、幼兒代表發(fā)言。
    2、媽媽代表發(fā)言。
    (四)才藝表演。
    各班幼兒和家長按節(jié)目單表演節(jié)目。
    1、中一班:《櫻桃小丸子》。
    2、___的家長:歌曲《黃昏》。
    3、___的家長:《洪湖水浪打浪》。
    4、中二班:《不再麻煩好媽媽》。
    5、___的媽媽:《心語心愿》。
    6、___的奶奶:《北京的金山上》。
    7、大二班:《小魚的夢》。
    8、___的媽媽:《最浪漫的事》。
    9、___的奶奶:《自編滬劇》。
    10、大一班:《只要媽媽露笑臉》。
    11、___父子:《大頭兒子小頭爸爸》。
    (五)、親子游戲。
    游戲一:心連心、手連手。
    準備:眼罩若干,每班五對。
    玩法:家長站在場地上,把孩子的眼睛蒙上,去找自己的媽媽。
    規(guī)則:
    1、不能有任何肢體或語言上的交流。
    2、最先摸到的、并正確的獲勝,并頒發(fā)獎品。
    游戲二:小腳踩大腳。
    準備:場地準備椅子兩張,每班各6對,
    玩法:讓孩子踩在大人的腳上,與大人面對面站好,從起點繞椅子返回,拍下一位參賽者的手,繼續(xù)這樣跑。
    規(guī)則:
    1、小孩的腳必須踩在大人的腳上。
    2、哪個組先結(jié)束,就算贏,并頒發(fā)獎品。
    游戲三:你問我答難不倒。
    準備:小鈴一副,幼兒準備問題每班2個,道具若干。
    玩法:幼兒提出問題,由擊鼓傳花的形式確定回答問題的媽媽,游戲反復(fù)進行。
    規(guī)則:
    答對的媽媽獲得獎品,答錯的媽媽接受懲罰請幼兒給家長化裝做造型,并隨音樂進行表演。
    (六)關(guān)心媽媽:讓孩子剝橘子給媽媽吃,體現(xiàn)孩子對媽媽的愛。
    (七)送禮物:幼兒在音樂聲中,為媽媽送上自己制作的禮物,并給媽媽說一句悄悄話。
    幼兒園年會活動創(chuàng)意方案篇四
    我們的周圍到處都有線,縫衣服的線,打毛衣的線,電話有線,電燈也有線。哦,原來生活中到處充滿了奇妙而有用的線!仔細觀察一下,"線條"也無處不在。雙手可以圍成一個圓,一根線重新擺弄一下可以形成三角形,門和窗也可以看成由四根線構(gòu)成的方形。而我們的身體呢,本身就有很多直的,彎的線條。生活中神奇的"線條"更是無處不在。
    帶領(lǐng)孩子去探索我們周圍的"驚奇一線"吧。讓幼兒自己先找找什么是"線",發(fā)現(xiàn)哪里有"線",進而轉(zhuǎn)化到抽象的"線條"的概念,看看兩點之間可以形成哪些千變?nèi)f化的線條,這些線條又可以構(gòu)成什么樣的圖案。讓我們的幼兒張開好奇的眼睛,展開想象的翅膀,去認識和體驗"線"的千變?nèi)f化。
    因此,在這個"驚奇一線"主題活動,將引導(dǎo)您和孩子們一起進入生活中無處不在的"線",用開放敏銳的心去感受,用細膩的心靈去創(chuàng)作,在充滿"驚奇"的情境中盡情享受探索、發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)作的樂趣。
    主題目標。
    1.認識線并會尋找生活中各種各樣的線。
    2.觀察生活環(huán)境中各種線的特征,比較各種不同特征的線,發(fā)展敏銳的觀察力,感受自己動手制作和探索的樂趣。
    3.學習利用線條畫圖,運用繩子做造型,在游戲中培養(yǎng)幼兒豐富的想象力和創(chuàng)造力。
    環(huán)境創(chuàng)設(shè)。
    第十八周。
    1.收集各種各樣的線,如電線、天線、電話線、毛線、釣魚線、尼龍線、中國結(jié)線、棉線等,幼兒完成學習單"我收集的各種各樣的線",布置成版面。(盧)。
    2.一同收集各種與線有關(guān)物品的照片或圖片。(吳)。
    第十九周。
    1.收集各種網(wǎng)狀物品,如紗窗、菜罩、蠅拍、羽毛球拍、漁網(wǎng)、蘋果包裝網(wǎng)、發(fā)網(wǎng)等。(盧)。
    2.展示用線制成的各種物品:中國結(jié)、毛線制品、十字繡、蜘蛛網(wǎng)圖片,布置成"線在哪里"版面。(吳)。
    第二十周。
    展示幼兒的編織作品"愛心圈",布置成"線條變魔術(shù)"展板。(盧)。
    第二十一周。
    1.展示幼兒用各種線在黏貼板上通過彎曲等技能形成各種有趣的圖案、畫面,布置成"和線玩游戲"的版面。(吳)。
    2.展示幼兒的各種線描畫作品。
    區(qū)域創(chuàng)設(shè)。
    一、探索區(qū)。
    區(qū)域負責人:吳國蕓。
    第十八周。
    1.會變色的線。
    材料:提供顏料、水盆、各種各樣的線、學習單。
    指導(dǎo):1)探索哪些線放入有顏色的水中會變顏色。2)探索放入水中的各種線變色速度的快慢。
    第十九周。
    1.好忙的蜘蛛。
    材料:提供蜘蛛標本或者圖片,放大鏡。
    指導(dǎo):1)指導(dǎo)幼兒找一找、看一看,發(fā)現(xiàn)探索蜘蛛的秘密;2)指導(dǎo)幼兒按一定的順序觀察蜘蛛,學習科學的觀察方法。
    第二十周。
    1.神奇?zhèn)髟捦病?BR>    材料:提供不同材料和長度的線,及其它制作傳話筒的工具。
    指導(dǎo):1)指導(dǎo)幼兒根據(jù)步驟圖學會制作傳話筒。2)探索不同材料和長度的線的傳話效果。
    第二十一周。
    1.會吸水的線。
    材料:提供各種各樣的線、顏料和水。
    指導(dǎo):1)指導(dǎo)幼兒把線放入有顏色的水中。2)指導(dǎo)幼兒探索哪些線吸水。
    二、益智區(qū)。
    區(qū)域負責人:盧婷婷。
    第十八周。
    1.串珠子。
    材料:投放線條,彩色珠子,學習單。
    幼兒園年會活動創(chuàng)意方案篇五
    六、幼兒制作《愛心樹》
    七、感恩節(jié)宴會
    比賽游戲:搓玉米
    以下需要家長配合:
    1.11月x日請家長早晨送孩子來幼兒園前帶一個煮熟的雞蛋,在雞蛋上面寫好寶寶的名字。
    2.11月x日聚餐時請為寶寶準備兩種以上水果(蘋果、香蕉、桔子、葡萄),我們將制作《水果沙拉》以及感恩節(jié)食品富有傳統(tǒng)特色如:葡萄干、栗子、玉米餅、南瓜餅(熟的)切片面包、火腿、花生、等以及家長制作的“拿手菜”帶到幼兒園與小朋友一起分享。
    注意事項:
    1.為了寶寶身體健康,請家長為幼兒準備的食品是正規(guī)的廠家食品
    2.為了保證活動的順利開展,請家長準時送寶寶入園及帶好活動所需的物品。
    幼兒園年會活動創(chuàng)意方案篇六
    1。通過教學引導(dǎo)幼兒認識眼睛構(gòu)造、用途。
    2。教育幼兒保護眼睛,學習保護眼睛的方法。
    3。引導(dǎo)幼兒學習緩解眼睛疲勞的。
    4。初步了解健康的小常識。
    5。學會保持愉快的心情,培養(yǎng)幼兒熱愛生活,快樂生活的良好情感。
    眼睛的構(gòu)造圖,故事眼鏡和鼻梁,幼兒不良行為的情景圖(也可以是孩子和老師的情景表演)。
    一、導(dǎo)入。
    上邊毛,下邊毛,中間夾顆黑葡萄。
    上大門,下大門,關(guān)起門來就睡覺。
    二、了解眼睛的構(gòu)造,用途。
    1。出示圖片引導(dǎo)幼兒觀察。
    2。請幼兒閉上眼睛感受一下看不見東西的感覺。
    小結(jié):眼睛是心靈的窗戶,沒有眼睛我們什么也看不到。
    三、引導(dǎo)幼兒了解保護眼睛的必要性和保護眼睛的辦法。
    1。欣賞故事《眼鏡和鼻梁》。
    提問:眼鏡和鼻梁為什么吵架?最后發(fā)生了什么事情?
    小結(jié):眼鏡帶在鼻梁上很不舒服,明明得了近視眼,沒有眼鏡什么也看不到,所以我們一定要好好保護我們的眼睛。
    2。欣賞情景表演或看圖片。
    (1)小朋友在用臟手揉眼睛。
    提問:這個小朋友做得對不對?為什么?應(yīng)該怎樣做?
    小結(jié):小朋友的臟手上有很多的細菌,如果用臟手揉眼睛會讓眼睛生紅眼病,我們?nèi)绻械窖劬Σ皇娣梢杂酶蓛舻拿?、手絹或者衛(wèi)生紙擦。
    (2)小朋友頭趴在桌子上畫畫。
    提問:這個小朋友哪個地方做的不對?為什么?應(yīng)該怎么做?平時還要注意什么事情?
    小結(jié):看書、畫畫時眼睛不能距離紙?zhí)?,也不要躺著看書,否則容易得近視眼。我們要在看書畫畫時抬起頭,眼睛離開約1尺的距離。平時還要注意不要看電視的時間太長,看書時間長了要向遠處眺望一下。不要玩尖銳的東西,多吃一些對眼睛有好處的胡蘿卜、動物肝臟等食物。
    四、引導(dǎo)幼兒做簡單的鍛煉眼睛的保健操。
    1。教師示范眼睛保健操。
    眼睛向上和向下、向左、向右看,然后向上、左、下、右轉(zhuǎn)動,用手指輕輕按摩眼睛周圍的肌肉,按摩眼睛上面的肌肉、下面的肌肉、太陽穴等。
    2。幼兒在輕音樂的伴隨下和老師一起做眼睛保健操。
    附故事:眼鏡和鼻梁。
    夜深了,大家都睡得很香,只有明明臉上的鼻梁在輕輕地抽泣:"疼,疼,疼死我了!"他邊哭邊揉著紅腫的鼻梁,"誰在哭?"耳朵問,鼻梁哭泣著說"明明的眼鏡整天壓在我的身上,我的身上又紅又腫。"耳朵氣惱地說:"討厭的眼鏡每天掛在我的身上,又沉又重,難受極了!我們找他評理去!
    耳朵和鼻梁怒氣沖沖地找到桌子上的眼鏡:"眼鏡!你為什么整天都要掛在我們的身上,又沉又重,難受極了!"眼鏡理直氣壯地說:"是主人把我戴在你們身上的,你們要為我服務(wù),累也是應(yīng)該的!"……他們你一言,我一語地吵起來,耳朵和鼻梁氣急了,他們要報仇!
    第二天,明明在放學的路上邊走邊看書,突然鼻梁一聳肩,耳朵連忙彎彎腰,明明的眼鏡就嘩啦一聲掉在地上,打碎了。明明沒有了眼鏡什么也看不見,不小心撞在了樹上,鼻梁腫了,流出很多血,耳朵也很心疼,眼睛說話了:"不要埋怨眼鏡,都是明明不愛護眼睛讓我們什么也看不見,才請眼鏡來幫忙,大家要互相幫助,提醒明明愛護眼睛,天天做眼睛保健操,摘掉眼鏡,大家都會很開心!"。
    幼兒園年會活動創(chuàng)意方案篇七
    年會是幼兒園的重大節(jié)日,促進幼兒園園所的成長,加強園長、老師與家長的溝通。
    讓員工在幼兒園做事有動力,實現(xiàn)員工的夢想,順便實現(xiàn)園長的夢想!
    1、年會能把園長推向社會,讓社會了解自己的幼兒園。
    2、年會能把社會、家長、幼兒園、員工四股力量整合成強大的合力。
    3、年會能把團隊打造成超級能量體。
    1、拉動員工。
    為了減少員工流失,用活動來留住員工,展示幼兒園輝煌,讓員工能感受到家庭般的溫暖,所以年會一定要與往年不一樣,一定要讓員工有感覺。激發(fā)員工的動力、調(diào)動員工的積極性,讓員工在新年伊始就對工作產(chǎn)生高度熱情,迅速進入工作狀態(tài)。
    2、拉動家長。
    一定要邀請一些家長,來參加年會,在年會的現(xiàn)場要感恩家長,展示幼兒園的團隊及幼兒園文化,增進幼兒園與家長間的感情。
    3、拉動其他力量。
    邀請合作伙伴,向他們展示幼兒園的規(guī)劃及團隊,以此來增加他們對幼兒園的信心及依賴度。
    (一)籌劃準備。
    1、確定會務(wù)主要負責人,成立籌備組。
    2、制作年會企劃書(樣本),確定主題及活動框架。
    3、提供年會流程計劃和年會節(jié)目供選節(jié)目單。
    4、提供會場及舞臺布置設(shè)計方案和效果圖。
    5、推薦相關(guān)音樂。
    (二)前期執(zhí)行。
    1、最終確認年會流程和年會節(jié)目。
    2、準備場地布置道具及相關(guān)活動器材。
    3、確定員工表演節(jié)目及主持人。
    5、制定工作安排表。
    6、安排會議場地。
    7、安排年會晚宴場地、年會氣氛。
    (三)成立年會項目實施小組。
    1、迎賓接待禮儀組;(負責合作伙伴及客人的接待、頒獎的禮儀服務(wù))。
    2、物品采購配送組;(所有年會物資的采購)。
    3、聚餐組;(負責安排就餐的座次及聚餐現(xiàn)場的督導(dǎo))。
    4、晚會組;(負責整個晚會的節(jié)目安排、演練及主持工作)。
    5、抽獎組;(負責證書的制作和獎品的保管、發(fā)放、搬運)。
    6、宣傳組;(負責主席臺搭建、橫幅制作、現(xiàn)場音響和錄像等)。
    注:圍繞流程進行采購(所需物資如:地毯,花環(huán),獎杯,獎牌,嘉賓胸花,禮炮,獎品,條幅等)。
    1、員工:要求全員必須參加,不可請假;。
    2、幼兒園各部門領(lǐng)導(dǎo);。
    3、客戶:盡量邀請重要的大客戶,或者對幼兒園有恩的客戶;。
    4、優(yōu)秀員工及主管父母,提倡孝文化;。
    1、有好的音響和好的環(huán)境,最好能讓大家一起就餐。
    2、場地兩邊掛與幼兒園理念相關(guān)的一些條幅(如:幼兒園文化的展示,愿景,使命,口號,以展架的形式展示在年會現(xiàn)場,并通過員工展示體現(xiàn))。
    3、座位安排結(jié)合天、地、師、君、親的理念。
    4、會場后方懸掛年度幼兒園活動巨幅照片。
    5、幼兒園優(yōu)秀員工和元老,幼兒園董事長的照片做成展架放在會場兩側(cè)。
    1、全員到簽到處點名,安排崗位(要求會務(wù)組的所有成員必須著統(tǒng)一服裝)。
    2、家長、客戶簽到,(客戶要佩戴胸花)走紅地毯,簽名(由主持人引導(dǎo)進會場,場內(nèi)必須放非常動感的音樂,場外拐角需有禮儀人員引領(lǐng))。
    3、主持人上場,自我介紹及熱場,介紹到場嘉賓。
    4、主持人帶動全員先來一或兩支開場舞(由所有的領(lǐng)導(dǎo)上前領(lǐng)舞)。
    5、放視頻(全年回顧)。
    6、頒發(fā)獎勵,主持人逐次邀請獲獎人員上臺領(lǐng)獎、分享、合影、(中間可穿插一些文藝節(jié)目),根據(jù)幼兒園需要可設(shè)置如下獎項:
    (1)無私奉獻獎(幼兒園里默默的為幼兒園奉獻著的老師)。
    (2)最佳團隊獎(幼兒園所有的部門參選,評選標準由幼兒園商討決定)。
    (3)最上進員工獎(在幼兒園最努力,最有動力,最有上進心的,最好是新員工,或是工齡一年以內(nèi)的員工)。
    (4)天使獎(此獎的人選應(yīng)該是對幼兒園員工關(guān)心最多,大家有什么事都愿意和她去說,像天使一樣關(guān)愛身邊的人)。
    (5)最大貢獻獎(在過去的一年里,對幼兒園有著某一方面的巨大貢獻)。
    7、團隊展示,向在場所有的人展示我們的團隊,展示我們的文化,展示我們的狀態(tài),展示我們的決心,展示我們的優(yōu)勢、禮儀等。
    8、相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)致辭、發(fā)言。
    9、頒布新一年里幼兒園的各項政策(可由副園長頒布,要有書面文件,最好是紅頭文件)。
    10、園長做總結(jié)激勵性發(fā)言(話不用太多,重在激勵,塑造幼兒園發(fā)展方向和發(fā)展前景)。
    11、主持人宣布大會正式結(jié)束。
    12、晚餐(中間可穿插一些文藝節(jié)目)。
    1、主持人要在每個版塊之前明確本版塊給幼兒園帶來什么。
    2、會務(wù)必須嚴謹對待每一個環(huán)節(jié),物資,人員的調(diào)配;。
    3、頒獎此過程乃重中之重,是大會的核心部分,獲獎的人都有一到三分鐘的獲獎感言。
    4、感恩文化。
    (1)感謝父母養(yǎng)育之恩,挖掘員工內(nèi)在動力。
    (2)感謝家長的配合,共同幫助孩子成長。
    (3)感謝幼兒園這個平臺,讓員工心定。
    幼兒園年會,就像一年一度的新春聯(lián)歡晚會,沒它就感覺不到一年的工作意義,所以它至關(guān)重要,不可缺少!
    年會可以對幼兒園一年的工作進行總結(jié),獎勵先進,激發(fā)后進,樹立榜樣;造場造勢,激揚士氣,振奮精神;集中體現(xiàn)幼兒園實力、人文關(guān)懷;增進家長聯(lián)誼,感恩答謝;它也是創(chuàng)造潛在利潤的最好形式之一!
    每一年的年末,每個公司都會舉行一次年會,用作對一年辛苦工作的員工的獎勵和總結(jié),幼兒園也會如此,幼兒園的年會比較特殊,他們也是讓家長們了解幼兒在幼兒園的學習成果的一次聚會。
    幼兒園年會活動創(chuàng)意方案篇八
    一、指導(dǎo)思想:
    “六一”兒童節(jié)是孩子們最重要的節(jié)日,為了讓幼兒度過一個快樂、充實而有意義的節(jié)日,__幼兒園以“貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神”為指針,以“禮儀教育”為活動宗旨,弘揚中華民族傳統(tǒng)美德,促進社會主義精神文明建設(shè),培養(yǎng)幼兒良好的文明禮儀品質(zhì)。
    二、活動目標:
    通過開展慶?!傲弧被顒?,使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶?;顒又?,進一步感悟幼兒教育的觀念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動,進一步塑造本園的良好形象。
    三、活動主題及口號:
    主題:慶繽紛“六一”展幼兒風采享成長快樂。
    口號:“我能行,我努力,我真棒!”
    1、活動時間:5月25日8:00園領(lǐng)導(dǎo)驗收幼兒園節(jié)目;5月27日9:00幼兒園內(nèi)節(jié)目彩排;5月29日17:00,教師為小朋友化裝,18:30節(jié)目正式演出。
    2、活動地點:農(nóng)工商超市門前。
    3、參與人員:全園幼兒、家長、教師。
    4、總策劃:張園長、吳園長。
    5、安全工作:各班班主任。
    6、主持人:教師主持,幼兒主持。
    五、活動流程:
    1、園長及領(lǐng)導(dǎo)代表講話。
    2、幼兒文藝匯演。
    六、活動準備:
    1、布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境(張貼宣傳標語“我能行,我努力,我真棒”)。
    2、以班為單位作好參加活動的準備。
    (2)注意收集制作小品道具的廢舊物品(紙盒及其它相應(yīng)材料)。
    (3)各班調(diào)動家長的積極性,邀請家長參與文藝演出,并安排時間家長彩排。
    4、利用板報向教師、家長發(fā)出倡議和向每個幼兒的家長發(fā)出倡議書,引起家長的重視,爭取全體教師和家長對此次慶祝活動的配合與支持。
    幼兒園年會活動創(chuàng)意方案篇九
    1、知道齲齒形成的原因及保護牙齒的重要性,懂得如何保護牙齒。
    2、學會正確的刷牙方法,養(yǎng)成早晚刷牙的良好的衛(wèi)生習慣。
    3、了解主要癥狀,懂得預(yù)防和治療的自我保護意識。
    4、初步了解健康的小常識。
    5、愿意大膽嘗試,并與同伴分享自己的心得。
    教學重點、難點。
    教學重點:知道保護牙齒的重要性,懂得如何保護牙齒。
    教學難點:學會正確的刷牙方法。
    活動準備。
    牙刷、蛀牙圖樣、牙齒模型、一周刷牙記錄表、兒歌、幼兒自備(牙刷、鏡子)各一。
    活動過程。
    一、了解牙齒的作用。
    1、猜謎語:小小石頭硬又白,整整齊齊排兩排,天天早起刷干凈,結(jié)結(jié)實實不愛壞。
    2請幼兒說說牙齒的作用。
    3、小結(jié):牙齒可以吃飯、咀嚼食物、說話離不開牙齒、牙齒還影響美觀等。
    二、了解齲齒形成的原因及保護牙齒的重要性,
    1、請幼兒觀察自己的牙齒,說說牙齒的形狀、顏色。
    2、根據(jù)幼兒的回答引導(dǎo)幼兒認識齲齒,出示蛀牙圖樣加深幼兒印象。
    3、請有蛀牙的幼兒說說蛀牙了有什么感受。
    4、討論并說說為什么會有蛀牙,應(yīng)該如何預(yù)防蛀牙?保護牙齒?
    5、師小結(jié):早晚刷牙、睡前不吃零食、注意口腔衛(wèi)生、定期檢查、學會正確的刷牙方法。
    三、學習正確的刷牙方法。
    1、出示牙齒模型認識牙齒構(gòu)造。
    2、教師示范刷牙并講解刷牙方法。
    3、出示兒歌《刷牙》,幼兒手拿牙刷跟教師邊念兒歌邊模仿刷牙動作。
    4、總結(jié):牙齒對每個人來說非常重要,牙齒不好不僅影響美觀,還影響食物消化,直接影響健康。因此,我們應(yīng)該從小養(yǎng)成刷牙、漱口的好習慣,天天刷牙,有個健康的身體。
    四、課外延伸。
    1、幼兒在活動投放區(qū)利用牙齒模型練習刷牙。
    2、家長配合記錄幼兒一周的刷牙次數(shù)。
    幼兒園年會活動創(chuàng)意方案篇十
    我們的周圍到處都有線,縫衣服的線,打毛衣的線,電話有線,電燈也有線。哦,原來生活中到處充滿了奇妙而有用的線!仔細觀察一下,"線條"也無處不在。雙手可以圍成一個圓,一根線重新擺弄一下可以形成三角形,門和窗也可以看成由四根線構(gòu)成的方形。而我們的身體呢,本身就有很多直的,彎的線條。生活中神奇的"線條"更是無處不在。
    帶領(lǐng)孩子去探索我們周圍的"驚奇一線"吧。讓幼兒自己先找找什么是"線",發(fā)現(xiàn)哪里有"線",進而轉(zhuǎn)化到抽象的"線條"的概念,看看兩點之間可以形成哪些千變?nèi)f化的線條,這些線條又可以構(gòu)成什么樣的圖案。讓我們的幼兒張開好奇的眼睛,展開想象的翅膀,去認識和體驗"線"的千變?nèi)f化。
    因此,在這個"驚奇一線"主題活動,將引導(dǎo)您和孩子們一起進入生活中無處不在的"線",用開放敏銳的心去感受,用細膩的心靈去創(chuàng)作,在充滿"驚奇"的情境中盡情享受探索、發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)作的樂趣。
    主題目標。
    1·認識線并會尋找生活中各種各樣的線。
    2·觀察生活環(huán)境中各種線的特征,比較各種不同特征的線,發(fā)展敏銳的觀察力,感受自己動手制作和探索的樂趣。
    3·學習利用線條畫圖,運用繩子做造型,在游戲中培養(yǎng)幼兒豐富的想象力和創(chuàng)造力。
    環(huán)境創(chuàng)設(shè)。
    第十八周。
    1·收集各種各樣的線,如電線、天線、電話線、毛線、釣魚線、尼龍線、中國結(jié)線、棉線等,幼兒完成學習單"我收集的各種各樣的線",布置成版面。(盧)。
    2·一同收集各種與線有關(guān)物品的'照片或圖片。(吳)。
    第十九周。
    1·收集各種網(wǎng)狀物品,如紗窗、菜罩、蠅拍、羽毛球拍、漁網(wǎng)、蘋果包裝網(wǎng)、發(fā)網(wǎng)等。(盧)。
    2·展示用線制成的各種物品:中國結(jié)、毛線制品、十字繡、蜘蛛網(wǎng)圖片,布置成"線在哪里"版面。(吳)。
    第二十周。
    展示幼兒的編織作品"愛心圈",布置成"線條變魔術(shù)"展板。(盧)。
    第二十一周。
    1·展示幼兒用各種線在黏貼板上通過彎曲等技能形成各種有趣的圖案、畫面,布置成"和線玩游戲"的版面。(吳)。
    2·展示幼兒的各種線描畫作品。
    區(qū)域創(chuàng)設(shè)。
    一、探索區(qū)。
    區(qū)域負責人:吳國蕓。
    第十八周。
    1·會變色的線。
    材料:提供顏料、水盆、各種各樣的線、學習單。
    指導(dǎo):1)探索哪些線放入有顏色的水中會變顏色。2)探索放入水中的各種線變色速度的快慢。
    第十九周。
    1·好忙的蜘蛛。
    材料:提供蜘蛛標本或者圖片,放大鏡。
    指導(dǎo):1)指導(dǎo)幼兒找一找、看一看,發(fā)現(xiàn)探索蜘蛛的秘密;2)指導(dǎo)幼兒按一定的順序觀察蜘蛛,學習科學的觀察方法。
    第二十周。
    1·神奇?zhèn)髟捦病?BR>    材料:提供不同材料和長度的線,及其它制作傳話筒的工具。
    指導(dǎo):1)指導(dǎo)幼兒根據(jù)步驟圖學會制作傳話筒。2)探索不同材料和長度的線的傳話效果。
    第二十一周。
    1·會吸水的線。
    材料:提供各種各樣的線、顏料和水。
    指導(dǎo):1)指導(dǎo)幼兒把線放入有顏色的水中。2)指導(dǎo)幼兒探索哪些線吸水。
    二、益智區(qū)。
    區(qū)域負責人:盧婷婷。
    第十八周。
    1·串珠子。
    材料:投放線條,彩色珠子,學習單。
    幼兒園年會活動創(chuàng)意方案篇十一
    14:00—14:30為幼兒園聯(lián)歡時間,老師會安排一些游戲活動,請孩子和家長們參加,參加活動的家庭一定不要吝嗇你們的掌聲與歌聲!14:30,演出正式開始。
    中南劇場(__人民藝術(shù)劇院)五樓、親子劇場京漢大道1001號(輕軌下)。
    坐輕軌三陽路站下往回走,大智路站下往前走。
    每個家庭親子套票80元(一個大人,一個孩子),如有家庭有另外的大人參加請和本班老師登記。
    1、活動結(jié)束后,請家長聽幼兒園安排有次序地退場,在門口帶領(lǐng)幼兒領(lǐng)取幼兒園為孩子準備的`圣誕禮物。
    2、活動當天各家庭憑票入場,對號入座。(家長一人一票,孩子聽老師安排入坐)。
    3、為保證演出效果,請家長不要隨意到舞臺前進行拍照。
    4、集體活動是體現(xiàn)一個集體的綜合素質(zhì),我們所做的一切都是為了孩子,請我們大家努力給孩子一個高文明,高禮貌,高素質(zhì)的公眾空間,以達到我們教育和培養(yǎng)的目的。
    5、活動報名截止日期:本周五(12月16)放學之前
    集體活動,期待您的參與!
    提前祝您新年快樂,家庭幸福!
    幼兒園年會活動創(chuàng)意方案篇十二
    1、幼兒愿意向同伴介紹自己的爸爸媽媽,體驗爸爸媽媽對自己的親情。
    2、幼兒自主選擇材料,為爸爸媽媽制作禮物。
    活動準備:
    1、幼兒從家里帶來爸爸媽媽和寶寶一起的照片,和老師一起參與環(huán)境布置。
    2、做一次小調(diào)查,活動了解爸爸媽媽的一些情況,讓爸爸媽媽幫助自己一起完成調(diào)查表。
    3、幼兒制作禮物用的各種材料。
    活動過程:
    1、夸夸我的爸爸、媽媽。幼兒大膽的在集體面前,向同伴介紹自己的爸爸媽媽,說說爸爸、媽媽的姓名、屬相、愛好、工作等。
    2、為自己的爸爸媽媽制作禮物。幼兒自主選擇材料,制作禮物。(領(lǐng)帶、衣服、心形樹、彩鏈條、手表等)。
    3、分享交流說說自己喜歡誰?為爸爸、媽媽做了什么禮物,對爸爸媽媽說一句心里話。
    活動結(jié)束:
    小朋友一起探討。
    幼兒園年會活動創(chuàng)意方案篇十三
    開學典禮是新學期開始舉行的由全體師生參加的開學儀式,旨在明確新學期的目標,激勵全體師生振奮精神,銳意進??;同時也營造一種濃厚的開學氣氛,為新學期創(chuàng)造一個良好的開端,讓新入園的幼兒感受濃厚的園所文化,盡快穩(wěn)定情緒。
    20xx年x月x下午
    幼兒園操場
    全園師生
    (1)場地的布置:橫幅“xx幼兒園開學典禮”現(xiàn)場環(huán)境要有喜慶的氣氛(彩旗)。
    (2)音響設(shè)備(話筒)整個典禮的音樂及表演唱歌伴奏帶。
    (3)幼兒園全體員工必須穿園服。(幼兒有園服的穿園服)班級按區(qū)域就坐。
    總體策劃人:xx
    教師主持人:xx
    大合唱調(diào)動人:xx
    道具音響:xx
    現(xiàn)場秩序管理:各班級2位教師。
    園安全工作:xx
    (一)開學典禮入場放音樂幼兒有秩序地入場。
    (二)主持人出場與全體幼兒共舞(熱身舞蹈)
    (三)升國旗儀式
    (四)園長發(fā)言
    (五)教師發(fā)言(xx)
    (六)幼兒發(fā)言(學前班)
    (七)師生同樂節(jié)目表演,大哥哥、大姐姐(中、大班幼兒)才藝表演
    1、學前班:團體操
    2、朵班:詩歌朗誦
    3、蒙氏大班組:大合唱
    (八)大班哥哥姐姐為小班幼兒發(fā)小紅花
    活動單位:
    xxx中心幼兒園
    種植品牌理念
    20xx年9月1日9:00~11:00
    禮堂
    全體師生
    緊隨幼兒園品牌建設(shè)的步伐,結(jié)合老新村改造工程,幼兒園面貌煥然一新。幼兒園的園風、園訓、教風、學風有了新的定位,并賦予了其深刻的內(nèi)涵。教師們倡議借助開學典禮的平臺,讓幼兒學習“三風一訓”手語,感受“三風一訓”簡單、通俗的意義。“愛智慧”延伸了愛的三部曲:屆時,園長將對愛智慧作一個全面詮釋;工會組織教師將愛心化作師德承諾;團委倡議師生獻出一點愛心,將捐款送到甘肅舟曲。
    1、書記致開學寄語,升國旗奏國歌。
    2、園長解釋三風一訓的內(nèi)涵。
    園訓:虎風童趣
    園風:愛智慧
    教風:好智慧
    學風:問智慧
    3、教育教學部門組織幼兒學習“三風一訓”的手語、學習“虎娃”童謠。
    4、工會組織教師宣讀師德承諾書。
    一、活動目標
    1、通過開學典禮,讓幼兒感受到幼兒園的快樂生活。
    2、引導(dǎo)幼兒體驗“長大一歲”,做哥哥姐姐的快樂。
    20xx年x月x日上午
    幼兒園操場
    全園師生
    新國旗一面、國歌、大班升旗手
    放音樂幼兒有秩序地入場到指定的位置。
    親愛小朋友們、老師們:大家好!
    過了一個暑假,我們又回到了幼兒園。新年的氣氛還沒有完全褪去,新的一個學期已經(jīng)悄悄來臨。在這美好祥和的日子,我們xx幼兒園的全體教職員工、孩子歡聚在這里,舉行我園20xx年開學典禮,迎接充滿希望的新學年,你們開心嗎?幼兒園是一個花園、一片沃土,園長、老師是辛勤的園丁。如今,幸福、快樂、健康成長的小苗苗就要在這塊土地了茁壯成長。下面有請親愛的園長講話,大家掌聲歡迎。
    新學期,我們又將一起學習、生活、游戲、交往在這些豐富而有趣的活動中,你們會更加快樂,越來越聰明能干、活潑健康。期待著你們的進步,期待你們給我們帶來驚喜!真誠地祝愿小朋友們在新的一年里健康快樂,幸福成長!
    在這美麗祥和的日子,我們xx幼兒園的全體教職員工、小朋友們歡聚在這里,現(xiàn)在,我鄭重宣布:xx幼兒園20xx年第一學期開學典禮現(xiàn)在開始。
    主持人講話:下面我們舉行第一項活動:
    1.升中華人民共和國國旗
    全體立正,出旗,奏樂。
    升國旗,奏國歌,敬禮。
    2.第二項介紹護旗手,
    今天擔任護旗手的是大班的xx小朋友,他們都是講文明、懂禮貌,熱心幫助他人的小朋友,讓我們向光榮的護旗手表示感謝!
    3.請大班的哥哥姐姐表演《舞龍燈》
    4.請中班的小朋友表演《賽龍舟》
    5.請全體小朋友表演唱“我上幼兒園”
    最后祝愿小朋友在新學期,新的起點中揚起前進的風帆,在xx幼兒園這個大家庭里更加的開心快樂的成長。開學典禮到此結(jié)束。
    一、活動時間:
    20xx年9月2日上午9:30
    三樓多功能廳
    1.明確新學期的目標,激勵全體師生振奮精神。
    2.營造一種濃厚的開學氣氛,為新學期創(chuàng)造一個良好的開端。
    全體師生、行政組成員
    活動說明:
    1.全校師幼情緒飽滿、精神振奮,師幼統(tǒng)一穿校服。
    2.幼兒進出場有序,三位老師分別在隊伍前中后。在操場指定位置列隊站好。
    放音樂幼兒有秩序地入場,各班教師帶領(lǐng)幼兒在規(guī)定區(qū)域集合。
    親愛的小朋友們和老師們,大家好!我是xx班的angela老師,今天的開學儀式由我主持。新學期開始了,我們又回到了熟悉的幼兒園,你們都長高了、長大了,老師為你們創(chuàng)設(shè)了漂亮的教室、準備了好玩的游戲;廚房的阿姨們還為小朋友做了營養(yǎng)豐富的飯菜呢!希望小朋友們每天都能高高興興的來幼兒園,吃得飽飽的、睡得香香的,開開心心地學本領(lǐng)、做游戲,成為聰明能干的小朋友!下面我宣布xx幼兒園20xx――20xx學年第二學期開學典禮現(xiàn)在開始。新學期我們親愛的x園長有好多話要和我們說,現(xiàn)在我們掌聲有請x園長。
    x園長:親愛的老師、小朋友們:大家新年好!馬去雄風在,羊來福氣生。今天是學期開學的日子,也是我們總結(jié)過往,迎接希望的新開端。是我們開心幼兒園辛勤努力、收獲碩果的一年,在此,請我們用掌聲我們又迎來一個嶄新的春天。新的開端,新的挑戰(zhàn),老師們,讓我們在新的起點,一如既往,開拓創(chuàng)新,再創(chuàng)輝煌!小朋友們,愿你們每天如喜羊羊般陽光有活力,如沸羊羊般健康強壯,做事如慢羊羊般聰明穩(wěn)重,我們的明天像美羊羊一樣的美好!謝謝!
    主持人:從園長的發(fā)言中,我們進一步明確了新學期的奮斗目標和努力方向,今后我們一定會謹記園長的教誨,開拓創(chuàng)新,再創(chuàng)輝煌。每個學期都有小朋友做到天天堅持來幼兒園,讓我們用最熱烈的掌聲請出上學期的“全勤寶寶”吧!有請園長媽媽頒獎。希望這個學期有更多的小朋友越來越自信、越來越喜歡老師、天天上我們xx幼兒園。新學期我們的老師也有話對我們說,有請小天使c班的陳述老師。
    大聲回答:準備好了。 xx:讓我們一起加油吧!
    主持人:謝謝x老師,下面有請xx班xx代表全體幼兒致詞。
    xxx:親愛的老師們同學們,大家好!新的學期開始了,讓我們在老師的諄諄教誨中,培養(yǎng)獨立自主的能力,敬親孝老、認真學習,帶著執(zhí)著、帶著拼搏,張開夢想的翅膀,自由地翱翔在藍天上,最后,我想用一句英語來演繹一句中國諺語“ayear’s plan starts with spring.”――“一年之計在于春”!祝大家新學期新氣象,開心生活,開心學習,開心做人!
    六、結(jié)束
    主持人:謝謝xxx小朋友,接下來有請xx老師給我們帶動操,讓我們在歡樂的節(jié)奏中結(jié)束今天的開學典禮。
    開學典禮儀式結(jié)束。最后祝愿小朋友在新學期,新的起點中揚起前進的風帆,在幼兒園這個大家庭里更加開心快樂的成長。開學典禮結(jié)束,請各班老師有序帶回。
    幼兒園年會活動創(chuàng)意方案篇十四
    親子互動活動。
    全班幼兒及家長
    2個小時。
    教師作為各主題活動的組織者,承擔物資準備、主持、組織等相關(guān)工作??烧埣议L參與活動。
    注意事項: 在活動前張貼、發(fā)放家長通知(本次活動計劃目的、流程、設(shè)計、組織者,培養(yǎng)孩子能力目標,家長配合事項等),輔助家長了解園所活動,做好配合。
    家長通知(范例)
    親愛的家長朋友,您好!
    又到了春風徐徐、百花盛開的五月,康乃馨的綻放正提醒著孩子們向辛苦培育他們的養(yǎng)育者說出心中的感恩及愛意。因此,本園將舉行母親節(jié)慶?;顒?,請家長一同共襄盛舉。
    活動形式:親子互動益智游戲
    參與范圍:全班幼兒及家長
    活動目的:1、豐富寶寶的認知,使寶寶了解5月份的第二個星期日是母親節(jié)。
    2、讓寶寶懂得體貼、關(guān)愛媽媽,為媽媽做一件有意義的事情,讓媽媽過一個開心的節(jié)日。
    3、通過活動增進母子感情,共同度過全世界母親共同的節(jié)日。
    活動場地:多功能廳或本班教室
    ***幼兒園
    *年*月*日
    幼兒園年會活動創(chuàng)意方案篇十五
    2、使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶?;顒又校M一步感悟幼兒的`新觀念,從而對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動,進一步塑造本園的良好形象。
    活動主題:學會合作、展示才能、放飛夢想。
    1、布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境(5月30前各班創(chuàng)設(shè)慶“六一”環(huán)境,布置“六一”主題畫展,布置戶外演出環(huán)境,懸掛慶“六一”宣傳、彩旗、舞臺)。
    2、以班為單位做好參加活動的準備:
    (1)各班各排練一個表演節(jié)目和一個集體節(jié)目,親子畫展、戶外創(chuàng)新活動;。
    (2)各班布置好各班的繪畫主題和畫卷。
    (一)活動倡議:
    1、目的:為了使幼兒能度過一個愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié),倡議本園全體教師和全體家長積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項活動。
    2、時間:20xx年xx月xx日---xx日。
    3、對象:本園全體教師、幼兒和家長。
    4、辦法:通過飛信向幼兒家長發(fā)出倡議引起家長的重視,爭取全體教師和家長對此次慶祝活動的配合與支持。
    (二)系列活動:
    本次“六一”兒童節(jié)活動以“幼兒”、“幼兒”、“戶外小能人比賽”、“親子繪畫展”、“教師與家長才藝展示”等系列活動的形式來進行。
    20xx年xx月xx日分別進行兩次節(jié)目彩排;xx月xx日上午舉行慶“六一”活動。
    總體策劃:xx。
    節(jié)目編排:xxx。
    后勤保障:xxx。
    場地布置:xxx。
    現(xiàn)場音響、攝像:xxx。
    主持人:xxx。
    目的:通過新聞界的報道及廣大家長的宣傳,使活動產(chǎn)生廣泛的影響,提高本園的知名度、美譽度,為隨后的招生工作產(chǎn)生良好的效應(yīng)。
    時間:xx月xx日上午。
    媒介:電視、網(wǎng)絡(luò)報道、本園家長。
    幼兒園年會活動創(chuàng)意方案篇十六
    活動目標:
    1、能用自然的聲音唱歌,吐字清楚,表達歡快、愉悅的心情。
    2、樂意自編動作,結(jié)伴表演,與同伴共享節(jié)日的快樂。
    重難點:
    能用自然的聲音唱歌,并能自編動作,結(jié)伴表演。
    活動準備:
    1、師幼共同布置教室,張燈結(jié)彩,營造節(jié)日氣氛。
    2、木偶娃娃一個;動物頭飾,數(shù)量與幼兒人數(shù)相同。
    活動過程:
    一、和木偶娃娃游戲,學習新歌。
    1、出示木偶娃娃,向幼兒問好,讓幼兒感受節(jié)日的氣氛。
    2、演示木偶娃娃,示范唱歌。
    3、幼兒在木偶娃娃的帶領(lǐng)下,隨琴聲學唱歌曲。
    二、自由創(chuàng)編動作,感受歌曲表達的情緒。
    師:木偶娃娃想請小朋友為這首歌編動作。
    老師帶領(lǐng)幼兒跟著音樂邊唱邊跳,把自己高興的心情表現(xiàn)出來。
    三、結(jié)伴演唱,表現(xiàn)節(jié)日的快樂氣氛。
    幼兒自選動物頭飾,主動邀請朋友一起演唱,共同慶祝六一兒童節(jié)。
    1、活動時間:20__年_月_日周_(如若本周有雨則延至下周進行)。
    2、活動地點:__藝術(shù)園(__路___前行一個十字路口右轉(zhuǎn)__路_號(__訓練基地斜對面))。
    3、活動時間安排:
    9:00在__藝術(shù)園門口集。
    9:10集體活動:
    活動一紙箱接球。
    活動二螞蟻運糧。
    活動三兩人三足升級版。
    活動四躲貓貓。
    活動五竹林尋寶。
    活動一玩沙。
    活動二參觀美術(shù)館。
    活動三喂小魚。
    11:30午餐。
    活動費用:一位家長和一位孩子收取餐費_元,兩位家長和一位孩子收取餐費_元(本周內(nèi)交)。
    一、有關(guān)事項。
    1、午餐介紹:家長和孩子分開進餐,家長_人一桌約_菜;孩子餐另安排符合孩子口味(由老師分發(fā))每家需自備兒童用小碗、勺或筷。
    2、自帶玩沙工具,方便孩子玩沙。
    3、自帶飲用水,少帶或不帶零食。
    4、各位家長和小朋友要穿著方便活動的衣物和鞋子。
    5、為培養(yǎng)孩子們的環(huán)保意識,請各家隨身攜帶垃圾袋。
    6、為保證游戲順利進行,請各家準時到達活動地點。
    幼兒園年會活動創(chuàng)意方案篇十七
    1、初步知道重陽節(jié)的基本習俗,愿意和爺爺奶奶一起歡度節(jié)日。
    2、激發(fā)幼兒尊老愛老的情感,增進親子關(guān)系。
    大鼓、花球、布置節(jié)日氣氛的教室、橘子、重陽糕、幼兒作品
    一.介紹重陽節(jié)
    (2) 邀請爺爺奶奶來介紹重陽節(jié) 師:小朋友們想不想知道重陽節(jié)是怎么來的嗎? 我們的爺爺奶奶本領(lǐng)都很大的,我們請他們來告訴我們,好嗎? 師生共同邀請部分爺爺奶奶來介紹重陽節(jié)的來歷和風俗。
    注:假如不夠詳細,老師可補充介紹。
    二.幼兒表演環(huán)節(jié)
    (1) 擊鼓傳花 游戲規(guī)則:老師背對擊鼓,當鼓聲停止時,花球落在哪個小朋友手 里,哪個小朋友就和他的爺爺奶奶表演一個節(jié)目。游戲反復(fù)進行。
    (2) 小腳踩大腳 游戲規(guī)則:小朋友的腳踩在爺爺奶奶的腳上,一步一步往前走,看哪 一隊先走到終點,先到終點的那一隊為勝。游戲可反復(fù)進行。
    (3) 剝橘子 師:以前在家里,都是爺爺奶奶剝橘子給我們吃,現(xiàn)在我們長大了, 會做很多事情了,今天,我們也來剝個橘子給爺爺奶奶吃,看一看, 哪個小朋友最會剝橘子,剝的最快。
    (4) 品嘗重陽糕 和爺爺奶奶一起品嘗重陽糕,交流一下品種、味道等,并嘗試回家和 爺爺奶奶一起制作重陽糕。
    (5) 贈送禮物給爺爺奶奶
    將自己畫的,粘貼的,剪的等作品送給自己的爺爺奶奶,讓他們看到 自己的本領(lǐng),認識到我們在長大。
    幼兒園年會活動創(chuàng)意方案篇十八
    每年的10月31日是外國的萬圣節(jié),這是他們最喜歡的節(jié)日,也是充滿神秘的節(jié)日,為了讓我們的孩子感受這一獨特的節(jié)日氣氛,我設(shè)計了本次活動,除了讓孩子感受以外,我還和孩子一起討論有爭議的鬼這個話題,讓孩子正視它,培養(yǎng)孩子的膽量和分辨能力。
    活動目標:
    1、通過扮演,進一步感受萬圣節(jié)的氣氛,體驗節(jié)日的快樂。
    2、鍛煉孩子的膽量和辨別能力。
    活動準備:
    1、創(chuàng)設(shè)一個鬼屋
    2、幼兒打扮成各自想象的鬼
    3、水粉顏料、毛筆等。
    活動過程:
    一、教師帶領(lǐng)幼兒進入鬼屋,和客人們玩猜糖果的游戲。
    二、互相介紹萬圣節(jié),玩萬圣節(jié)的游戲。
    1、教師:今天是一個很特別的節(jié)日,是什么節(jié)日?
    2、教師:萬圣節(jié)是一個怎么樣的節(jié)日?
    (幼兒自由討論,教師請個別幼兒來講述)
    3、教師小結(jié):萬圣節(jié)是外國的一個慶祝秋天豐收的節(jié)日,傳說中每年的10月31日的晚上,死神會把鬼召集來嚇唬人,膽小的人會非常害怕,而膽大的人就會扮演鬼,講鬼故事,點上南瓜燈來做游戲,玩的可開心了。
    4、教師:真的有鬼嗎?
    (幼兒討論)
    5、游戲:魔鬼、魔鬼在哪里?
    1、教師:你想象中的鬼會是什么樣的?
    3、幼兒操作畫鬼臉。
    4、游戲:勇敢者的游戲。
    幼兒園年會活動創(chuàng)意方案篇十九
    活動目標:
    1、理解白天黑夜的異同的原因及轉(zhuǎn)換關(guān)系。
    2、培養(yǎng)幼兒動手操作的能力,并能根據(jù)所觀察到得現(xiàn)象大膽地在同伴之間交流。
    3、使幼兒對探索自然現(xiàn)象感興趣。
    4、培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力。
    5、愿意大膽嘗試,并與同伴分享自己的心得。
    活動準備:
    地球儀,陽光(手電筒一防止那天沒有出太陽)。紅色五角星。
    用白色卡紙和黑色卡紙制成“白天先生”和“黑夜小姐”。
    夜晚圖片。
    活動過程:
    一、由圖片引出話題。
    二、討論黑夜的秘密。
    1、引出話題。
    師:你們覺得黑夜漂不漂亮?可是他是怎么形成的呢?那是因為地球自轉(zhuǎn)才形成了黑夜,(教師要講解一下什么叫地球的自轉(zhuǎn))我們來一起看看是不是因為地球的自傳才形成了黑夜和白天。
    2、教師做實驗,引導(dǎo)幼兒注意觀察其中的現(xiàn)象。實驗介紹:教師將打亮的電筒固定在離地球儀有一定的距離的一側(cè)。在地球儀中國地域上貼上一個紅星代表中國。
    3、教師操作活動。引導(dǎo)幼兒講出所看到的現(xiàn)象。
    4、與幼兒一起討論白天黑夜的轉(zhuǎn)換關(guān)系。
    師:地球在自轉(zhuǎn),在自傳的過程中,有些地方就能照到光,有些地方就沒有了,當陽光照著一個地方時那它就是白天,遠離時他就是黑夜。所以就形成了白天和黑夜。
    三、出示“白天先生”和“黑夜小姐”卡片。
    教師左右手分別模擬“白天先生”和“黑夜小姐”說:小朋友們好!我是白天先生,我是黑夜小姐,(兩者間相互提問)如:白天先生,你們那是什么樣的啊?大人和小孩是怎么生活得啊?(相互問一下各自特有的東西)。
    四、結(jié)束活動。
    活動延伸:美工——漂亮的夜晚。