2023年學(xué)院第十屆心理健康活動(dòng)月的活動(dòng)方案(熱門18篇)

字號(hào):

    方案的制定需要充分溝通和協(xié)作,確保各個(gè)環(huán)節(jié)的順利進(jìn)行。方案的制定需要考慮到各種可能的風(fēng)險(xiǎn)和挑戰(zhàn)。方案范文的分析和評(píng)價(jià)有助于我們提高實(shí)際工作中的方案制定和實(shí)施能力。
    學(xué)院第十屆心理健康活動(dòng)月的活動(dòng)方案篇一
    我愛我團(tuán)結(jié)互助,給力心靈,共同成長。
    圍繞大學(xué)生在成長過程中普遍存在的心理困惑,以給力心靈,團(tuán)結(jié)互助,共同成長為主題開展形式多樣的心理健康教育活動(dòng),引發(fā)大學(xué)生關(guān)注心靈,積極營造有利于大學(xué)生身心健康和諧發(fā)展的校園氛圍,引導(dǎo)學(xué)生正確面對各種困惑,并主動(dòng)探求解決途徑,健康成長。
    學(xué)生工作處心理咨詢中心。
    20xx年5月x日。
    全體學(xué)生。
    (一)宣傳篇。
    1、橫幅宣傳:出一條橫幅(一式x份),宣傳本屆心理健康節(jié)主題。
    承辦單位:院宣傳部、院心理健康部。
    橫幅內(nèi)容:團(tuán)結(jié)互助,給力心靈,共同成xx職院第x屆大學(xué)生心理健康節(jié)宣(暫定)。
    橫幅位置:南院懸掛于教學(xué)樓前,東院懸掛于籃球場。
    2、板報(bào)宣傳:出一期板報(bào),宣傳本屆心理健康節(jié)主題、內(nèi)容、時(shí)間安排等。
    承辦單位:六系心理健康部。
    活動(dòng)要求:六系各出一期板報(bào)。
    板報(bào)擺放:南院籃球場、東院教學(xué)樓前。
    3、報(bào)紙宣傳:出一期報(bào)紙,宣傳本屆心理健康節(jié)主題、內(nèi)容、具體活動(dòng)安排等。
    承辦單位:大學(xué)生心理成長協(xié)會(huì)《xx》編輯部。
    活動(dòng)時(shí)間:5月份編輯、印刷完成。
    4、海報(bào)宣傳:
    各系各出x張海報(bào),宣傳本屆心理健康節(jié)。
    承辦單位:
    各系心理健康部。
    活動(dòng)要求:
    (1)正確懸掛于南院和東院籃球場上。
    (2)紙張大小標(biāo)準(zhǔn)(與院宣傳部統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn))。
    5、廣播宣傳:
    宣傳本屆心理健康節(jié)各項(xiàng)活動(dòng)安排,心理健康知識(shí)。
    承辦單位:
    院心理健康部、院團(tuán)委廣播站。
    資料提供:
    院心理咨詢中心。
    注意事項(xiàng):
    六系掛好海報(bào)后須通知院里進(jìn)行拍照留影。
    (二)活動(dòng)篇。
    1、團(tuán)結(jié)互助,給力心靈,共同成長大學(xué)生征文征畫比賽。
    具體細(xì)則如下:
    (1)活動(dòng)對象:
    全院學(xué)生。
    (2)活動(dòng)時(shí)間:
    全院征文上交時(shí)間為5月x日5月x日、優(yōu)秀征文評(píng)展時(shí)間為5月x日。
    (3)活動(dòng)方式:
    以投稿形式講敘大學(xué)生活中團(tuán)結(jié)互助,給力心靈,共同成長的心情故事,再對參賽的作品進(jìn)行評(píng)選,我們將對優(yōu)秀作品選登到心理健康報(bào)中。
    (4)活動(dòng)分為兩個(gè)程序:
    第一輪:各系分配到班級(jí)征選(篇數(shù)不限)。
    第二輪:院里征選。
    (5)備注:5月x號(hào)到x號(hào)在籃球場設(shè)立心理健康節(jié)活動(dòng)咨詢臺(tái),發(fā)放心理健康節(jié)活動(dòng)安排表。征文必須貼近生活、內(nèi)容豐富,積極向上。參賽文章不得抄襲,否則將被取消比賽資格。
    (6)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:
    分別為:一等獎(jiǎng)x篇、二等獎(jiǎng)x篇、三等獎(jiǎng)x篇。
    2、愛的抱抱溫暖校園行動(dòng)。
    (1)活動(dòng)目的:給同學(xué)們鼓勵(lì)與擁抱,讓同學(xué)們對自己坦誠,對身邊的人坦誠,釋放心情,說出對朋友、家人、學(xué)校的感謝。
    (2)主辦單位:學(xué)生工作處心理咨詢中心。
    讀書破萬卷下筆如有神,以上就是為大家整理的6篇《學(xué)院525心理健康活動(dòng)月系列活動(dòng)方案》,希望可以對您的寫作有一定的參考作用,更多精彩的范文樣本、模板格式盡在。
    學(xué)院第十屆心理健康活動(dòng)月的活動(dòng)方案篇二
    宣傳普及心理健康知識(shí),幫助同學(xué)們認(rèn)識(shí)健康心理對成長成才的重要意義;解析心理現(xiàn)象,幫助同學(xué)們了解常見心理問題產(chǎn)生的原因及其表現(xiàn),以科學(xué)的態(tài)度對待心理問題;介紹增進(jìn)心理健康的方法和途徑,幫助同學(xué)們消除心理困惑,增強(qiáng)克服困難,承受挫折的能力,促進(jìn)身心健康、全面發(fā)展。
    學(xué)院第十屆心理健康活動(dòng)月的活動(dòng)方案篇三
    各班級(jí)、學(xué)生社團(tuán):
    為進(jìn)一步加強(qiáng)大學(xué)生心理健康教育和宣傳,促進(jìn)大學(xué)生健康成長和全面成才,根據(jù)《xx學(xué)院關(guān)于開展“20xx年大學(xué)生心理健康教育月”活動(dòng)的通知》,決定開展我院20xx年大學(xué)生心理健康教育月活動(dòng),現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:
    學(xué)院第十屆心理健康活動(dòng)月的活動(dòng)方案篇四
    依據(jù)20**年學(xué)生工作要點(diǎn),發(fā)揚(yáng)我校心理健康教育傳統(tǒng),擬于10月9日-12月11日開展為期兩個(gè)月的“絢麗生命,從愛我做起”系列心理健康教育宣傳活動(dòng)。
    一、活動(dòng)目標(biāo)。
    通過開展系列心理健康宣傳教育活動(dòng),讓大學(xué)生了解生命的寶貴,打破思維定勢,提高抗壓能力,珍惜生命,思考生命價(jià)值,拓展生命意義。
    二、活動(dòng)主題。
    “絢麗生命,從愛我做起”
    三、活動(dòng)組織。
    校級(jí)層面的活動(dòng)由學(xué)生工作處主辦,各院系配合組織;院系層面的活動(dòng)由各院系主辦。
    四、活動(dòng)安排。
    1活動(dòng)月開幕式暨現(xiàn)場咨詢活動(dòng)。
    時(shí)間:10月9日14:0-17:0。
    地點(diǎn):啟航陽光大廳。
    形式:現(xiàn)場心理咨詢、團(tuán)體輔導(dǎo)、素質(zhì)拓展游戲、展板宣傳。
    參與人員:要求負(fù)責(zé)心理健康教育工作的輔導(dǎo)員,20**級(jí)各班班長、心理委員參加;歡迎廣大師生參與。
    主辦:學(xué)生工作處。
    2心理知識(shí)競賽。
    初賽:各院系自行舉辦,9月28日前完成。
    復(fù)賽:10月10日18:0-20:00。
    決賽:10月22日18:0-20:00地點(diǎn):啟航多功能廳。
    主辦:學(xué)生工作處。
    承辦:學(xué)校及各院系關(guān)愛心靈學(xué)生委員會(huì)。
    3、專題講座和團(tuán)體輔導(dǎo)。
    張忠宇:《正念療愈》團(tuán)體輔導(dǎo)、《催眠與心理調(diào)節(jié)》講座。
    葛喜平:《愛情與性心理》團(tuán)體輔導(dǎo)。
    張麗霞:《成功人生從生涯規(guī)劃開始》團(tuán)體輔導(dǎo)、《快樂自我的'良方--人際溝通》講座。
    王俊紅:《讓你成為心靈天使——談危機(jī)干預(yù)》講座。
    4、校園心理劇大賽。
    初賽:各院系自行舉辦,11月11日前完成。
    決賽:11月26日18:0-20:00地點(diǎn):啟航多功能廳。
    主辦:學(xué)生工作處。
    承辦:學(xué)校及各院系關(guān)愛心靈學(xué)生委員會(huì)。
    5、“要愛我”學(xué)生發(fā)展骨干風(fēng)采展示晚會(huì)。
    時(shí)間:12月日18:0-20:00。
    地點(diǎn):啟航多功能廳。
    參與人員:全體學(xué)生發(fā)展骨干。
    主辦:學(xué)生工作處。
    6“心靈成長快樂游園”暨活動(dòng)月閉幕式。
    時(shí)間:20**年12月11日。
    地點(diǎn):啟航陽光大廳、學(xué)生發(fā)展指導(dǎo)中心各功能室。
    形式:模擬和體驗(yàn)人生發(fā)展階段。
    主辦:學(xué)生工作處。
    承辦:學(xué)校及各院系關(guān)愛心靈學(xué)生委員會(huì)。
    五、活動(dòng)要求。
    1、各院系要充分認(rèn)識(shí)生命教育的重要性,配合學(xué)生工作處對學(xué)生進(jìn)行組織,調(diào)動(dòng)本院系學(xué)生廣泛參與學(xué)院和學(xué)?;顒?dòng)。
    2、院系層面活動(dòng)應(yīng)指定專人負(fù)責(zé),圍繞“絢麗生命,從愛我做起”主題,精心策劃、廣泛宣傳、周密組織,通過展板、網(wǎng)絡(luò)、班會(huì)、辯論賽等多種形式,主動(dòng)創(chuàng)造性地提出實(shí)施方案,開展宣傳教育活動(dòng)。
    3、活動(dòng)前,要有策劃;活動(dòng)中,要求做好字、圖片、錄像資料的記錄和備案,并在工學(xué)周報(bào)進(jìn)行宣傳報(bào)導(dǎo);活動(dòng)結(jié)束后要有字和視頻總結(jié)。
    4、院系層面活動(dòng)應(yīng)在20**年11月28日前全部完成,并于11月28日前將活動(dòng)策劃,圖片、字、視頻記錄,字和視頻總結(jié)報(bào)送校關(guān)愛心靈學(xué)生委員會(huì)(啟航448室)。
    學(xué)院第十屆心理健康活動(dòng)月的活動(dòng)方案篇五
    通過大學(xué)生的'獨(dú)特視角和全新創(chuàng)意,以“你我共成長,21天在行動(dòng)”為主題開展心理健康教育活動(dòng)月系列活動(dòng),引導(dǎo)大學(xué)生積極參與心理學(xué)各類活動(dòng),在體驗(yàn)中收獲,在堅(jiān)持中成長,展現(xiàn)當(dāng)代青年學(xué)生奮發(fā)向上、銳意進(jìn)取的精神風(fēng)貌。
    學(xué)院第十屆心理健康活動(dòng)月的活動(dòng)方案篇六
    各院:
    為了加強(qiáng)我校大學(xué)生的心理素質(zhì)教育,營造良好的關(guān)愛心理健康的氛圍,促使大學(xué)生科學(xué)地認(rèn)識(shí)心理健康,了解心理健康知識(shí),掌握必要的心理調(diào)適方法,形成良好的心理健康觀念,貴陽學(xué)院學(xué)生工作處決定舉辦第十屆心理健康教育活動(dòng)月。
    一、活動(dòng)目的。
    豐富校園化生活、豐富心理健康教育內(nèi)容,提高大學(xué)生的心理健康水平、創(chuàng)新心理健康教育形式,普及心理健康教育知識(shí)。
    二、活動(dòng)時(shí)間。
    20xx年月8日――6月8日。
    活動(dòng)主題。
    潤澤心靈、放飛夢想。
    四、參與對象。
    全體在校本??粕?。
    五、活動(dòng)內(nèi)容。
    1、心理主題班會(huì)。
    1.1活動(dòng)主題:關(guān)注心理健康,激揚(yáng)青春夢想。
    1.2活動(dòng)要求。
    (1)主題班會(huì)由各班心理委員、班委會(huì)組織召開,輔導(dǎo)員、班主任或相關(guān)指導(dǎo)教師全程參與并提供指導(dǎo)。
    (2)各班主題班會(huì)參賽材料為小視頻+主題班會(huì)活動(dòng)簡報(bào)。簡報(bào)提交紙質(zhì)版。
    要求主題班會(huì)剪輯為不超過8分鐘的視頻,視頻包含班會(huì)方案闡述、班會(huì)組織、師生互動(dòng)等內(nèi)容,視頻圖像、聲音清晰,無抖動(dòng)、無雜音。主題班會(huì)活動(dòng)簡報(bào)經(jīng)輔導(dǎo)員審核簽名后于6月8前交到學(xué)校明理樓四樓41室,視頻發(fā)送至郵箱。上交材料注明學(xué)院、年級(jí)、班級(jí)、指導(dǎo)教師、材料應(yīng)客觀翔實(shí),具有直觀指導(dǎo)性和推廣價(jià)值。
    (3)本次活動(dòng)視頻材料計(jì)入專職輔導(dǎo)員業(yè)務(wù)檔案,活動(dòng)開展情況影響本年度輔導(dǎo)員考核評(píng)優(yōu)結(jié)果。請各教學(xué)院輔導(dǎo)員高度重視,精心組織。
    2、“潤澤心靈、放飛夢想”心靈電影觀影會(huì)。
    xx月0日由心理健康教育與咨詢中心負(fù)責(zé)組織學(xué)生觀看心靈電影并組織學(xué)生就電影等內(nèi)容進(jìn)行交流、討論。
    3、講座。
    由心理健康教育與咨詢中心邀請校內(nèi)外專家做講座,具體時(shí)間另行通知。
    4、心理征比賽。
    4.1征主題:潤澤心靈、放飛夢想。
    4.2征要求。
    (1)、作品內(nèi)容圍繞本次活動(dòng)的主題,感情真摯、內(nèi)容健康、積極向上。
    (2)、題目自定,形式多樣,體不限,要求原創(chuàng),若發(fā)現(xiàn)抄襲取消參賽資格,字?jǐn)?shù)不少于100字(詩歌限在0行以內(nèi))。
    (3)、征格式要求:紙質(zhì)檔,a4紙,題目為小二黑體,居中,題目下方注明學(xué)院、班級(jí)、姓名、聯(lián)系方式;正小四號(hào)宋體。
    4獎(jiǎng)勵(lì)方式:學(xué)校組織專業(yè)人員對應(yīng)征稿進(jìn)行評(píng)選,評(píng)出一等獎(jiǎng)2名,二等獎(jiǎng)名,三等獎(jiǎng)名,獲獎(jiǎng)選手頒發(fā)榮譽(yù)證書及獎(jiǎng)金。優(yōu)秀作品將公布于心理健康教育與咨詢中心網(wǎng)頁。
    1作品要求:
    (1)、作者提供一幅或多幅原創(chuàng)手抄報(bào)作品,一律手工完成;
    (2)、規(guī)格及版面大?。篴紙單面書寫;每張手抄報(bào)請于作品背面注明作者姓名所屬學(xué)院、班級(jí)以及聯(lián)系方式。
    (3)、選用材料要突出“關(guān)注心理健康”的主題,由作者自行收集有關(guān)內(nèi)容,合理編排;
    (4)、主題鮮明,內(nèi)容健康,版面設(shè)計(jì)整潔美觀,字體清晰,圖并茂,富有創(chuàng)意。
    2作品評(píng)選及獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:在所有參賽作品中評(píng)選出一等獎(jiǎng)幅、優(yōu)秀獎(jiǎng)20幅共計(jì)2幅優(yōu)秀作品在2系列活動(dòng)期間進(jìn)行全校公展;一等獎(jiǎng)作品還將制成精美展板。所有獲獎(jiǎng)作者,統(tǒng)一頒發(fā)獎(jiǎng)金及榮譽(yù)證書。
    6、“美在瞬間”攝影比賽。
    6.1活動(dòng)目的。
    宣傳大學(xué)生心理健康知識(shí),加強(qiáng)大學(xué)生化藝術(shù)修養(yǎng),進(jìn)一步增強(qiáng)大學(xué)生對日常生活的`洞察力,豐富大學(xué)生活,不斷推動(dòng)我校心理健康工作的發(fā)展,為我校校園化增添特色。
    6.2作品要求:
    圍繞主題,針對生活中每一個(gè)具有新穎、美麗、幸福的瞬間進(jìn)行照片采集,拍攝角度自由把握,拍攝作品形式、風(fēng)格不限,須原創(chuàng)作品,電腦合成作品視為無效。
    6.3作品要求及提交方式。
    1、參賽作品須為電子,一律采用pg格式。攝影器材不限,單反相機(jī)、手機(jī)等均可使用,參賽照片盡量清晰且像素高。
    2、每位參賽者可選送攝影作品1,黑白、彩色不限,參賽作品均要用rd檔注明作品標(biāo)題、作者姓名、所屬學(xué)院、聯(lián)系方式以及簡短的字說明。
    3、將注明作品標(biāo)題、作者姓名、聯(lián)系方式以及簡短字說明的rd檔以及pg格式的攝影作品以夾(夾名統(tǒng)一按“學(xué)院名稱+作者姓名+作品名稱)的形式發(fā)送至投稿郵箱。
    6.4作品評(píng)選及獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:
    在所有參賽作品中評(píng)選出一等獎(jiǎng)名、優(yōu)秀獎(jiǎng)10名共計(jì)1幅優(yōu)秀作品將在2系列活動(dòng)期間進(jìn)行全校公展;一等獎(jiǎng)作品還將制成精美展板。所有獲獎(jiǎng)作者,統(tǒng)一頒發(fā)獎(jiǎng)金及榮譽(yù)證書。
    七、交稿地點(diǎn)及截止時(shí)間:
    八、活動(dòng)要求:
    各學(xué)院要高度重視、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。所有專兼職輔導(dǎo)員要做好宣傳、動(dòng)員、引導(dǎo)、組織工作,努力激發(fā)學(xué)生的參與熱情,爭取讓更多的學(xué)生參與到心理健康教育的活動(dòng)中,為我院完善心理危機(jī)預(yù)警體系、構(gòu)建和諧校園打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    學(xué)院第十屆心理健康活動(dòng)月的活動(dòng)方案篇七
    心理健康月期間,學(xué)校圍繞活動(dòng)主題開展系列心理健康教育活動(dòng),各學(xué)院結(jié)合本院實(shí)際動(dòng)員學(xué)生積極參加,具體活動(dòng)如下:
    心理健康月期間,各學(xué)院要圍繞活動(dòng)主題,結(jié)合學(xué)院特色,組織開展以“五個(gè)一”為主要內(nèi)容的活動(dòng):
    1、一次主題宣傳教育日活動(dòng):通過主題宣傳櫥窗、讀書分享、心理沙龍、朋輩交流等活動(dòng)形式,營造正確看待挫折與壓力、積極面對挫折與壓力的氛圍。
    2、一次心理健康教育主題班會(huì):通過主題班會(huì)形式,引導(dǎo)學(xué)生了解挫折應(yīng)對與壓力管理常見方法,樹立科學(xué)的挫折觀。
    3、一次自我心理關(guān)懷活動(dòng):通過線上線下問卷調(diào)查、心理測驗(yàn)、談心談話等途徑對全院學(xué)生心理健康狀態(tài)進(jìn)行梳理,做到心理問題早發(fā)現(xiàn)、早干預(yù)。
    4、一次學(xué)生干部專題培訓(xùn):學(xué)院通過舉辦學(xué)生干部專題培訓(xùn),明確學(xué)生干部工作職責(zé),掌握識(shí)別心理問題的`技巧,提升學(xué)生干部的自助助人能力。
    5、一次戶外拓展活動(dòng):通過室外心理素質(zhì)拓展、趣味心理運(yùn)動(dòng)會(huì)等活動(dòng)引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注他人,在交流中提升挫折應(yīng)對與壓力管理的策略。
    學(xué)院第十屆心理健康活動(dòng)月的活動(dòng)方案篇八
    各學(xué)部:
    為貫徹落實(shí)教育部《普通高等學(xué)校學(xué)生心理健康教育工作基本建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)(試行)》和《xx高校學(xué)生心理健康教育工作基本建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施意見(試行)》精神,進(jìn)一步加強(qiáng)我院大學(xué)生心理健康教育工作,營造良好的校園心理健康氛圍,推進(jìn)和諧校園建設(shè),引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的心理健康觀念,幫助大學(xué)生健康快樂成才,學(xué)院決定舉辦第x屆心理健康教育活動(dòng)月系列活動(dòng)。
    學(xué)院第十屆心理健康活動(dòng)月的活動(dòng)方案篇九
    顧問:
    組長:
    副組長:
    成員:
    八、活動(dòng)內(nèi)容與形式。
    系列活動(dòng)一:心靈的講述——心理微電影大賽。
    內(nèi)容:以大學(xué)生身邊真實(shí)事件或通過創(chuàng)作改編的劇本為基礎(chǔ),或者以心理劇形式,反映的是普遍存在于大學(xué)生中的典型心理事件和特征。(已另發(fā)通知)。
    時(shí)間:4月12日-5月24日。
    對象:xx學(xué)院全體學(xué)生。
    目的:為加強(qiáng)大學(xué)生心理關(guān)愛工作,進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)生的自我了解與關(guān)注,展示我校大學(xué)生的青春風(fēng)貌,倡導(dǎo)積極健康的生活、學(xué)習(xí)和人際交往方式,參與構(gòu)建和諧校園環(huán)境。
    系列活動(dòng)二:助人助人——心理委員培訓(xùn)。
    內(nèi)容:以現(xiàn)場咨詢形式提升心理委員的談話技巧,以便于各班心理委員及時(shí)發(fā)現(xiàn)班級(jí)中有心理困擾的同學(xué)并進(jìn)行及時(shí)的疏導(dǎo)。同時(shí),也為在校學(xué)生提供一次了解心理咨詢的機(jī)會(huì),切身體驗(yàn)心理咨詢。通過理論培訓(xùn)團(tuán)體輔導(dǎo)的形式,普及心理健康知識(shí),增進(jìn)心理委員間的溝通交流。
    時(shí)間:4月13日、4月21日、5月3日-25日。
    地點(diǎn):特教大樓團(tuán)輔教室、學(xué)院主干道及籃球場。
    對象:xx學(xué)院級(jí)班級(jí)心理委員。
    目的:通過各種團(tuán)輔活動(dòng),以促進(jìn)心理委員之間的交流,加深心理委員的`自我了解、相互交流和互助,加強(qiáng)心理委員對自身工作的重視。
    系列活動(dòng)三:你我同牽手——2015級(jí)班級(jí)凝聚力主題團(tuán)輔。
    內(nèi)容:心理咨詢中心組織展開班級(jí)凝聚力主題團(tuán)輔,在各學(xué)院15級(jí)學(xué)生群體中進(jìn)行,幫助班級(jí)改善人際交往和溝通模式。(已另發(fā)通知;活動(dòng)進(jìn)行中)。
    時(shí)間:4月15日-5月11日。
    地點(diǎn):xx學(xué)院教室、團(tuán)體輔導(dǎo)室。
    對象:xx學(xué)院2015級(jí)班級(jí)。
    目的:旨在增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,團(tuán)體意識(shí)能力,與互相互助能力,在以后的生活中建立一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,生活環(huán)境,為同學(xué)們建立深厚友誼,大幅度的提高同學(xué)們之間的情感交流。
    系列活動(dòng)四:心理深呼吸——心理手抄報(bào)展。
    內(nèi)容:由心理咨詢中心通知,各班心理委員配合開展。作品要圍繞“讓心靈深呼吸”這一主題,選材要新穎、健康、符合主題,內(nèi)容接近大學(xué)生心理實(shí)際,能反映心理健康的重要性,能宣傳心理健康知識(shí),有號(hào)召力和感染力。
    時(shí)間:5月3日-25日。
    地點(diǎn):在xx學(xué)院西校區(qū)主干道布展。
    對象:xx學(xué)院全體學(xué)生。
    目的:為進(jìn)一步豐富大學(xué)生的校園文化生活,加大心理健康知識(shí)的宣傳力度,在全校范圍內(nèi)營造健康、積極、和諧的心理文化氛圍。
    系列活動(dòng)五:只招兵,不買馬——志愿者招募。
    內(nèi)容:面向全校招募5.25活動(dòng)期間團(tuán)輔活動(dòng)的志愿者。
    時(shí)間:招募5月3日-20日;團(tuán)輔活動(dòng)5月21日到團(tuán)輔主題結(jié)束。
    地點(diǎn):待定。
    對象:全校學(xué)生。
    目的:主題團(tuán)輔活動(dòng)是從大學(xué)生常見的學(xué)習(xí)、生活等方面選取主題。招募該主題的志愿者,針對有同樣困惑或煩惱的同學(xué)進(jìn)行團(tuán)體輔導(dǎo),以幫助大學(xué)生更好應(yīng)對成長中的改變。
    系列活動(dòng)六:來自心靈的慰藉——走進(jìn)敬老院,義務(wù)獻(xiàn)愛心。
    時(shí)間:5月16日下午。
    地點(diǎn):xx市天愛安老院。
    對象:敬老院老人。
    目的:為展現(xiàn)xx學(xué)院大學(xué)生心理健康協(xié)會(huì)的風(fēng)采,在5月8日特組織十五名青年志愿者參加xx市敬老院獻(xiàn)愛心活動(dòng),通過藝術(shù)等活動(dòng)為留守老人帶去歡樂同時(shí)無償為孤寡及留守老人洗衣服、掃地、擦桌子、聊天等義務(wù)勞動(dòng),充分體現(xiàn)5·25之“我愛我”感恩活動(dòng)。
    系列活動(dòng)七:形象中的心理學(xué)——團(tuán)輔圖片和愛情主題圖片展。
    內(nèi)容:展示2015級(jí)班級(jí)團(tuán)輔成果,幫助大學(xué)生樹立正確的愛情觀。
    時(shí)間:5月18日-25日。
    地點(diǎn):xx學(xué)院主干道。
    對象:xx學(xué)院全體學(xué)生。
    目的:為了使大學(xué)生關(guān)愛自我、理解自我、接納自我,明白愛自己是生命的初始。其次,時(shí)刻關(guān)注的心理健康和心靈,形成良好的心理素質(zhì)。最后在關(guān)于愛情的知識(shí)上懂得愛不只是索取,更在于付出,愛情是互相尊重,是彼此包容。
    系列活動(dòng)八:從心開始,健康自信——關(guān)注女性健康。
    內(nèi)容:針對當(dāng)代女大學(xué)生,普及生理衛(wèi)生知識(shí)及性心理健康常識(shí),化解因身體疾病帶來的心理困擾。
    時(shí)間:5月19日-20日。
    地點(diǎn):xx學(xué)院主干道。
    對象:xx學(xué)院全體學(xué)生。
    目的:增加大學(xué)生的生理健康常識(shí),提高大學(xué)生的主動(dòng)求治或求助意識(shí),減少學(xué)生對生理疾病的羞愧、難于啟齒意識(shí),提倡健康的生活方式、自愛以及愛人,做健康自信朝氣的大學(xué)生。
    系列活動(dòng)九:書寫煩惱,傳遞快樂——現(xiàn)場心理互動(dòng)。
    內(nèi)容:延續(xù)12·5活動(dòng)寫信封活動(dòng),舉辦“冬天播種夏天收獲”拆信封活動(dòng),同時(shí)充分利用信箱的功能,讓信箱轉(zhuǎn)變?yōu)樽屧谛4髮W(xué)生情緒宣泄箱,利用紙條寫出自己的煩惱(采用匿名形式)投入紙箱,最后宣傳推薦學(xué)生報(bào)名參加5·25主題團(tuán)輔,體驗(yàn)不一樣的精彩生活。
    時(shí)間:5月23日-25日。
    地點(diǎn):xx學(xué)院校內(nèi)主干道。
    對象:xx學(xué)院全體學(xué)生。
    目的:鼓勵(lì)同學(xué)對生活充滿自信、充滿能量,更好的規(guī)劃生活,同時(shí)寫出自己的煩惱,正確面對自己的煩惱,并寫下煩惱,對于學(xué)生本身是情緒宣泄,對于我們大學(xué)生心理健康協(xié)會(huì)就是間接了解身邊大學(xué)生煩惱所在,為下一次活動(dòng)開展起到啟發(fā)作用,也更好地反饋給在校大學(xué)生,服務(wù)于xx學(xué)院學(xué)子。另外,通過報(bào)名參加主題團(tuán)輔這樣一個(gè)有意義的活動(dòng)了解自己,提升自己的自信。讓學(xué)生在面對未來的同時(shí)有目標(biāo)、有動(dòng)力,并對未來充滿憧憬和期待。
    二〇一六年四月二十五日。
    學(xué)院第十屆心理健康活動(dòng)月的活動(dòng)方案篇十
    1、高度重視,認(rèn)真組織。心理健康教育是加強(qiáng)大學(xué)生思想政治教育的重要組成部分,各班級(jí)要高度重視,根據(jù)班級(jí)學(xué)生心理特點(diǎn),制定心理健康教育活動(dòng)方案,大力開展各具特色的心理健康教育活動(dòng),要充分組織和發(fā)動(dòng)廣大同學(xué)積極參與,切實(shí)保障各項(xiàng)活動(dòng)順利進(jìn)行,使廣大同學(xué)從中受益。
    2、加強(qiáng)宣傳,營造氛圍。各班級(jí)、學(xué)生社團(tuán)要充分利用宣傳標(biāo)語、展板、櫥窗、廣播、報(bào)紙、網(wǎng)絡(luò)等陣地宣傳心理健康知識(shí),營造大學(xué)生心理健康教育的良好氛圍。
    3、突出主題,務(wù)求實(shí)效。各班級(jí)要緊緊圍繞活動(dòng)主題,深入調(diào)查研究,排查大學(xué)生心理健康問題,引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注自身心理健康,提高心理調(diào)適能力,促進(jìn)全面健康發(fā)展。
    學(xué)院第十屆心理健康活動(dòng)月的活動(dòng)方案篇十一
    為深入貫徹落實(shí)全國、全省高校思想政治工作會(huì)議精神,切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)新形勢下師生心理健康教育工作,學(xué)院定于今年繼續(xù)開展心理健康教育宣傳周活動(dòng)?,F(xiàn)將20xx年心理健康教育宣傳周活動(dòng)的有關(guān)事項(xiàng)安排如下:
    理性平和,健康心態(tài)。
    10月16日——10月20日。
    承辦:xx學(xué)院分團(tuán)委。
    活動(dòng)內(nèi)容主要包括心理普查、心理咨詢、心理劇場(院)、心理知識(shí)培訓(xùn)、心理素質(zhì)室外拓展訓(xùn)練、專家講座、參觀心理健康教育與咨詢中心等系列宣傳教育活動(dòng)。
    1、請各院(系)切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),積極宣傳心理健康教育宣傳周,鼓勵(lì)學(xué)生積極參與學(xué)院組織開展的各項(xiàng)活動(dòng)。
    2、重點(diǎn)結(jié)合各院(系)實(shí)際工作情況和學(xué)生心理狀況,突出特色,制定各自的宣傳周實(shí)施方案,認(rèn)真組織開展各項(xiàng)心理健康活動(dòng),確?;顒?dòng)順利實(shí)施。
    3、以心理健康教育宣傳周為契機(jī),努力拓展活動(dòng)內(nèi)容,充分調(diào)動(dòng)各院(系)學(xué)生會(huì)、心理服務(wù)部等組織的積極性,發(fā)揮自助和互助作用,切實(shí)幫助學(xué)生緩解自學(xué)習(xí)、生活、經(jīng)濟(jì)和就業(yè)等方面的壓力,培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì)。
    4、各院(系)要充分利用學(xué)院廣播、宣傳欄以及校園網(wǎng)絡(luò)等各類宣傳媒體,及時(shí)對活動(dòng)開展情況進(jìn)行宣傳報(bào)道,營造良好的輿論氛圍。
    請各院(系)于10月27日前將此次心理健康教育宣傳周的實(shí)施方案和活動(dòng)總結(jié)(內(nèi)附照片)以電子檔的形式報(bào)送心理健康教育與咨詢中心處。聯(lián)系人:唐xx,李xx。電子郵箱:xx。
    學(xué)院第十屆心理健康活動(dòng)月的活動(dòng)方案篇十二
    為了進(jìn)一步開展我校學(xué)生心理健康工作,全面提升大學(xué)生心理健康水平,擴(kuò)大心理健康教育覆蓋面,提高學(xué)生心理健康教育活動(dòng)參與度,大學(xué)生心理健康教育將于20xx年4月15日15:00,在xx校區(qū)xx廣場開展大學(xué)生心理健康教育文化節(jié)啟動(dòng)儀式暨環(huán)校園接力賽活動(dòng)。
    (二)校園心理情景劇大賽。
    為了引導(dǎo)學(xué)生逐漸養(yǎng)成“善于自助、勇于求助、樂于互助”的心理健康“三助”習(xí)慣,同時(shí)給喜愛心理學(xué)和舞臺(tái)表演的學(xué)生提供一個(gè)展示自己創(chuàng)作、表演才華的平臺(tái),更直接、更形象地向廣大學(xué)生傳播心理健康知識(shí),為和諧校園添彩增色,大學(xué)生心理健康教育中心將舉辦xx學(xué)院校園心理情景劇大賽。具體安排如下:
    1、報(bào)送報(bào)名表與劇本階段。
    各學(xué)院于4月30日前將各自的參賽報(bào)名表電子版及紙質(zhì)版報(bào)送到大學(xué)生心理健康教育中心,并上報(bào)完整劇本(電子版)。
    2、排練階段。
    x月各二級(jí)學(xué)院自行組織排練。
    3、評(píng)選階段。
    x月份統(tǒng)一進(jìn)行評(píng)選,具體安排另行通知。
    4、展演階段。
    優(yōu)秀作品將推選至省上參加陜西高校優(yōu)秀心理情景劇評(píng)選活動(dòng)。
    (三)心理委員與宿舍舍長心理健康培訓(xùn)。
    為更進(jìn)一步鞏固我校心理健康四級(jí)網(wǎng)絡(luò),培養(yǎng)心理健康朋輩力量,將心理健康教育工作落到實(shí)處,大學(xué)生心理健康教育中心將舉行20xx級(jí)心理委員及宿舍舍長專題培訓(xùn)。具體安排如下:
    1、培訓(xùn)時(shí)間。
    20xx年x月-20xx年x月。
    2、培訓(xùn)內(nèi)容。
    培訓(xùn)內(nèi)容圍繞心理健康知識(shí)普及、常見心理問題解析、心理危機(jī)干預(yù)方法等方面展開,由各二級(jí)學(xué)院聯(lián)系心理咨詢師對學(xué)生干部進(jìn)行培訓(xùn)。
    (四)“新時(shí)代、新征程、新綻放”女大學(xué)生成長教育專題活動(dòng)。
    為提高女生自我保護(hù)意識(shí),培育女生“自尊自信,理性平和健康心態(tài)”,大學(xué)生心理健康教育中心和xx市婦聯(lián)將在x月期間在全校范圍內(nèi)開展“新時(shí)代、新征程、新綻放”女大學(xué)生成長教育講座,并組織各二級(jí)學(xué)院開展豐富多彩的'女生成長教育專題活動(dòng),幫助女生解決成長中的困惑和問題,促進(jìn)其身心健康發(fā)展。
    學(xué)院第十屆心理健康活動(dòng)月的活動(dòng)方案篇十三
    (一)院級(jí)活動(dòng)安排(承辦部門需要發(fā)布新聞稿,附有清晰照片,利用微博、微信、qq宣傳)。
    序號(hào)。
    活動(dòng)名稱。
    承辦部門。
    時(shí)間、地點(diǎn)(參與人員)。
    1
    “和諧心靈悅納自我”心理主題演講。
    學(xué)生會(huì)心理部。
    學(xué)生會(huì)例會(huì)時(shí)間(各班心理委員、心理部干事)。
    2
    20xx級(jí)學(xué)生四種氣質(zhì)類型測試及分析。
    20xx心理委員。
    月7日-1日(全體同學(xué))。
    學(xué)生會(huì)心理部。
    4
    精神病醫(yī)院義務(wù)幫扶圖片展。
    院青協(xié)支隊(duì)。
    月7日-0日,信息樓、食堂、逸夫樓。
    宣傳部。
    月7日-0日,信息樓。
    6
    講座:走近精神病人,傳遞心理溫暖。
    青協(xié)支隊(duì)。
    時(shí)間待定,xx市第二人民醫(yī)院。
    7
    計(jì)算機(jī)與心理學(xué)的'那些事。
    計(jì)算機(jī)協(xié)會(huì)。
    月20日、信息樓21(計(jì)算機(jī)協(xié)會(huì)干事)。
    8
    “和諧心靈悅納自我”讀書報(bào)告會(huì)。
    學(xué)習(xí)部、心理部。
    月4日-0日(心理委員班級(jí)講故事一則)。
    9
    學(xué)生會(huì)體育部。
    月26日-27日、風(fēng)雨操場(團(tuán)總支學(xué)生會(huì)全體同學(xué))。
    10。
    學(xué)生骨干心理素質(zhì)提升培訓(xùn)。
    學(xué)生會(huì)辦公室。
    月21日19:00,信息樓21(班長、團(tuán)支書、心理委員)。
    (二)班級(jí)活動(dòng)安排。
    各班級(jí)根據(jù)活動(dòng)主題,結(jié)合學(xué)院特點(diǎn),組織開展以“四個(gè)一”為主要內(nèi)容的活動(dòng),并于月2日之前發(fā)布新聞稿至學(xué)院網(wǎng)站。
    1、一次心理健康宣傳教育主題班團(tuán)會(huì),營造班級(jí)關(guān)注心理健康的化氛圍。
    2、一次心理健康知識(shí)普及活動(dòng),心理委員召開網(wǎng)絡(luò)主題班會(huì),收集心理百科知識(shí),推送班級(jí)、團(tuán)支部微博,班級(jí)qq群。
    一次心理素質(zhì)拓展活動(dòng),將室外心理素質(zhì)拓展活動(dòng)融入到主題團(tuán)日活動(dòng),提升學(xué)生心理素質(zhì)。
    4、一次心理健康調(diào)研活動(dòng),對全班學(xué)生心理健康狀況進(jìn)行調(diào)查、梳理,報(bào)班主任備案。
    學(xué)院第十屆心理健康活動(dòng)月的活動(dòng)方案篇十四
    各學(xué)院以本次心理健康教育月活動(dòng)為契機(jī),進(jìn)一步構(gòu)建心理健康五級(jí)關(guān)懷機(jī)制,扶持學(xué)院心理輔導(dǎo)站標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)。
    (1)配備健全的學(xué)生干部隊(duì)伍。各學(xué)院在原有心理健康教育工作隊(duì)伍基礎(chǔ)上,選拔并配備年級(jí)朋輩心理導(dǎo)師、班級(jí)心理委員(男女各一名)、宿舍心理信息員(各宿舍一名),并定期開展培訓(xùn)及考核工作。
    (2)召開主題班會(huì)。依據(jù)春季大學(xué)生常見心理問題及各年級(jí)學(xué)生心理發(fā)展特點(diǎn),組織各年級(jí)各班召開“心關(guān)懷、愛隨行、悅自己、同成長”主題班會(huì),引導(dǎo)學(xué)生樹立科學(xué)的心理健康意識(shí),學(xué)會(huì)做自己的“心理健康第一負(fù)責(zé)人”,懂得調(diào)適情緒困擾與心理壓力,積極自助。
    (3)實(shí)施畢業(yè)生心理專項(xiàng)教育,引導(dǎo)并幫助畢業(yè)生樹立科學(xué)擇業(yè)和發(fā)展觀念,克服就業(yè)和升學(xué)過程中因失敗、挫折帶來的焦慮、困惑、悲觀等不良情緒,積極調(diào)整心態(tài),恰當(dāng)確立期望值,科學(xué)規(guī)劃未來,把握就業(yè)機(jī)會(huì),實(shí)現(xiàn)平穩(wěn)畢業(yè)、成功就業(yè)。
    (4)排查危機(jī)心理。做好各年級(jí)學(xué)生心理危機(jī)傾向排查工作,杜絕極端事件發(fā)生。本著“內(nèi)緊外松、以人為本”的原則,深入細(xì)致地開展心理危機(jī)排查工作。對排查結(jié)果要認(rèn)真分析,做好備案,對“重點(diǎn)”學(xué)生要有針對性的`干預(yù)措施,預(yù)防心理危機(jī)事件的發(fā)生。
    (5)培訓(xùn)全體班級(jí)心理委員和宿舍心理信息員。利用學(xué)院心理輔導(dǎo)站,開展“心理健康教育理論與實(shí)踐”培訓(xùn),提升隊(duì)伍的理論認(rèn)識(shí)和工作水平。各學(xué)院可發(fā)揮合力,共享資源,打造精品培訓(xùn)。
    2、主題教育活動(dòng)。
    (1)積極開展心理健康科普宣傳。充分利用宣傳板面、校園廣播、宣傳手冊、課堂教學(xué)等傳統(tǒng)傳播形式,并借助校園網(wǎng)站、博客、微博、微信等新媒體技術(shù),營造線上線下、課內(nèi)課外相結(jié)合的宣傳氛圍,積極宣傳自尊自信、樂觀向上的心理健康意識(shí)。
    (2)繼續(xù)舉辦校級(jí)精品活動(dòng)。由大學(xué)生心理健康教育中心宏觀指導(dǎo),各學(xué)院合作承辦,采用學(xué)生們喜聞樂見的形式,舉辦心理劇比賽、心理美文美圖比賽,敘事演講、心理微視頻大賽、心靈手語操比賽和心理趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)等面向全校學(xué)生的校級(jí)活動(dòng),提升全體學(xué)生的心理健康素養(yǎng)。根據(jù)各院地理位置分設(shè)活動(dòng)點(diǎn),各院至少參與組織1項(xiàng)校級(jí)活動(dòng)。
    (3)精心組織學(xué)院特色活動(dòng)。各學(xué)院圍繞今年的活動(dòng)主題,結(jié)合本院專業(yè)知識(shí)結(jié)構(gòu)和學(xué)生發(fā)展特點(diǎn),形成切實(shí)可行、富有特色的活動(dòng)方案,豐富活動(dòng)形式,增強(qiáng)活動(dòng)吸引力,營造良好的教育氛圍。
    3、“精彩一課”課程教學(xué)競賽。
    每位心理健康課教師根據(jù)自己的授課內(nèi)容和特色,錄制15分鐘的課程精彩片段。通過共享交流,提升心理健康理論課和活動(dòng)課的教學(xué)質(zhì)量與水平。提交時(shí)間截止到5月21日。
    學(xué)院第十屆心理健康活動(dòng)月的活動(dòng)方案篇十五
    (一)高度重視,精心組織。各學(xué)部按照通知要求,充分調(diào)動(dòng)廣大學(xué)生參與的積極性和主動(dòng)性,使學(xué)生在活動(dòng)中感悟成長,使活動(dòng)取得明顯成效;同時(shí),可圍繞活動(dòng)月主題,結(jié)合本學(xué)部學(xué)生特點(diǎn)和專業(yè)特色,創(chuàng)新活動(dòng)形式,務(wù)求取得實(shí)效。
    (二)加強(qiáng)宣傳,建立固定的宣傳陣地。開展微展示和微信微博線上線下互動(dòng)活動(dòng),通過線上討論、心得分享、轉(zhuǎn)發(fā)點(diǎn)贊等形式,引導(dǎo)廣大師生結(jié)合自身經(jīng)歷和體會(huì),傳遞正能量,全面提高廣大師生心理健康素質(zhì)。
    (三)完善機(jī)制,總結(jié)提高。要以此次心理健康教育活動(dòng)月活動(dòng)為契機(jī),進(jìn)一步總結(jié)心理健康教育的規(guī)律,提高有關(guān)教師的專業(yè)水平,完善心理健康教育工作制度,建立心理健康教育的長效機(jī)制,不斷提高大學(xué)生心理健康教育水平。
    (四)本次組委會(huì)辦公室設(shè)在學(xué)生管理中心辦公室2—109,未盡事宜,請咨詢組委會(huì)辦公室。聯(lián)系人:曾xx,聯(lián)系電話:xx。
    學(xué)院第十屆心理健康活動(dòng)月的活動(dòng)方案篇十六
    為進(jìn)一步加強(qiáng)我院大學(xué)生心理健康教育工作,宣傳普及心理健康知識(shí),增強(qiáng)大學(xué)生的心理保健意識(shí),形成正確的心理健康觀念,樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,培養(yǎng)學(xué)生健全的心理素質(zhì),進(jìn)一步推動(dòng)我院師生的心理健康水平,創(chuàng)建和諧健康的校園環(huán)境,特此開展“5.25”大學(xué)生心理健康教育服務(wù)月活動(dòng)?;顒?dòng)方案如下:
    學(xué)院第十屆心理健康活動(dòng)月的活動(dòng)方案篇十七
    “5?25是取自“我愛我”的諧音,意為關(guān)愛自我心理的成長和健康。長久以來,5月就被人們賦予了和年輕人一樣的活力和激情?!靶睦斫】敌袆?dòng)日”活動(dòng)就是要提倡學(xué)生愛自己,珍愛自己的生命,把握自己的機(jī)會(huì),為自己創(chuàng)造更好的成才之路,并由珍愛自己發(fā)展到關(guān)愛他人,關(guān)愛社會(huì)。因?yàn)樾睦斫】档牡谝粭l標(biāo)準(zhǔn)就是認(rèn)識(shí)自我、接納自我,能體驗(yàn)到自己的存在價(jià)值,樂觀自信。因此,有必要以全國大中學(xué)生心理健康行動(dòng)日作為契機(jī),加大心理健康教育的宣傳力度和開展一系列心理教育活動(dòng)。我們選擇5?25,就是要倡導(dǎo)每一位教育者、家長和學(xué)生都一起來關(guān)注心理健康;倡導(dǎo)這樣一種生活理念“只有愛自己,才能愛別人,只有愛自己,才能讓別人更好地愛你”。讓我們每一個(gè)人用心去感受生命的活力、去體會(huì)真情的溫暖、去享受健康的快樂!
    為促進(jìn)中學(xué)生心理健康,配合學(xué)校心理健康教育開展,同時(shí)也作為學(xué)校心理健康教育宣傳的重要內(nèi)容,特開展本次心理健康活動(dòng)日。本次活動(dòng)以宣傳心理學(xué)知識(shí)來擴(kuò)大學(xué)生視野,使學(xué)生走近心理,親近心理。通過讓學(xué)生了解心理學(xué)基本知識(shí)與掌握心理調(diào)節(jié)方法來達(dá)到心理健康教育的目的,促進(jìn)學(xué)生心理素質(zhì)的提高,讓學(xué)生心身和諧健康成長。
    快樂成長,從心開始
    5月25日(星期二)
    1、國旗下的講話―――――關(guān)于“5.25心理健康活動(dòng)日”
    2、“5?25”活動(dòng)系列宣傳板報(bào)
    3、心理測驗(yàn)(七年級(jí)學(xué)生)
    4、開設(shè)櫥窗“祈愿墻”(分發(fā)彩色便簽紙,各年級(jí)段學(xué)生自由表達(dá)美好心愿――自己的心愿或是對九年級(jí)學(xué)生的美好祝愿)
    5、搜集并張貼勵(lì)志、提示、警示等方面的心理宣傳標(biāo)語
    6、“快樂成長,從心開始”全校師生現(xiàn)場簽名活動(dòng)
    7、欣賞心理影片
    8、心理健康活動(dòng)日總結(jié)反饋課
    學(xué)院第十屆心理健康活動(dòng)月的活動(dòng)方案篇十八
    (一)各學(xué)院要高度重視、精心組織、認(rèn)真策劃,發(fā)掘出一批切合主題、形式新穎、參與面廣、符合新時(shí)代學(xué)生身心特點(diǎn)的主題活動(dòng),切實(shí)增強(qiáng)廣大學(xué)生心理健康意識(shí),營造積極和諧的校園化氛圍。
    (二)活動(dòng)結(jié)束后,要求認(rèn)真制作活動(dòng)成果展示宣傳板(學(xué)校統(tǒng)一提供抬頭),于月28日-6月1日分別在東風(fēng)校區(qū)主干道西側(cè)和科學(xué)校區(qū)清苑餐廳前集中展示。另請?jiān)?日前將活動(dòng)總結(jié)電子版發(fā)送至。
    四、活動(dòng)內(nèi)容及安排。
    (一)校級(jí)活動(dòng)安排。
    具體安排見附。其中心理嘉年華活動(dòng)要求各學(xué)院安排1-2個(gè)活動(dòng)共同參與。各學(xué)院結(jié)合自身實(shí)際,可從藝術(shù)表達(dá)類、溝通交流類、體驗(yàn)感悟類、素質(zhì)拓展類等類型中自由選擇、安排活動(dòng),鼓勵(lì)創(chuàng)新。要求活動(dòng)方便現(xiàn)場參與、有吸引力和趣味性,能幫助參與者表達(dá)自我、增強(qiáng)溝通、提升心理素質(zhì)。并將活動(dòng)方案于月日(周四)前上報(bào)心理健康教育中心。
    (二)二級(jí)學(xué)院活動(dòng)安排。
    各學(xué)院根據(jù)活動(dòng)主題,結(jié)合自身特點(diǎn),依托“蒲公英心理素質(zhì)提升項(xiàng)目”開展一系列豐富多彩的心理主題活動(dòng),鼓勵(lì)利用微博、微信、qq等線上平臺(tái),拓展活動(dòng)渠道,創(chuàng)新活動(dòng)形式。要求各班級(jí)在本月內(nèi)至少召開一次心理主題班會(huì),營造人人關(guān)注心理健康的氛圍。
    聯(lián)系電話:
    黨委學(xué)生工作部。
    20xx年4月26日。