撰寫心得體會是培養(yǎng)自我認知和成長意識的重要方式。寫心得體會時,可以結(jié)合實際情況,提出自己的建議和改進思路。以下是一些值得收藏的心得體會范文,供大家在寫作時參考和借鑒。
孝道道德講堂心得體會篇一
這天,我十分榮幸的參加了這次道德講堂活動,對我是一次加強自身道德修養(yǎng),提高自身職業(yè)道德素質(zhì)難得的領(lǐng)悟機會。開展道德講堂這項活動,有利于推進社會主義核心價值體系建設(shè),提升全社會的公民禮貌素質(zhì)。
這次活動以“身邊人講身邊事,身邊人講自我事,身邊事教身邊人”的方式,講述了馮孝英同志扎根基層工商所默默無聞工作24個春秋的先進故事,講得很生動,很有吸引力,感人肺腑,對我有很大的啟示和教育。
透過這天領(lǐng)悟,教育我要樹立正確的職業(yè)道德信念,自覺加強職業(yè)道德修養(yǎng),養(yǎng)成良好的職業(yè)行為和習慣,把自我鍛煉成為一個具有良好的社會主義職業(yè)道德的人。
透過這天領(lǐng)悟,進一步增強了我的職責感,明確自我的工作職責和工作任務(wù),增強了搞好本職工作的使命感,從而樹立為人民服務(wù)的思想。
透過這天領(lǐng)悟,使我更加鐘愛本職工作,做到愛崗敬業(yè),在自我的工作崗位干一行,愛一行,自覺樹立工商的良好形象,為工商事業(yè)添磚加瓦,做出應(yīng)有的貢獻。
星期五下午,咱們聆聽了道德講堂,啟發(fā)很深。
道德講堂主要講的是與誠信交友。誠實就是表里如一,做老實人,說老實話,辦老實事。守信就是信守諾言,講信譽,重信用,忠實履行自我承擔的義務(wù)。誠實和守信是統(tǒng)一的。守信以誠實為基礎(chǔ),離開誠實就無所謂守信。誠實守信是一個人安身立命的根本。然而,咱們這天所講的“誠信”,就是不好欺騙別人,做老實人。誠信是做人的基本準則,是立身之本、成事之基、發(fā)展之道。一個人只要活的誠實,守信用,就等于有了一大筆財富,一個人要誠實,守信用,不貪圖本不屬于自我的東西。人生最重要的是誠實,講信用,這是比物質(zhì)財富更加珍重的財富。因此,咱們要在生活中誠實、守信,這樣才能得到別人的信任。
咱們播下一個動作,便收獲一個習慣;播下一個習慣,便收獲一個品格;道德已被人們放在心里的一個重要位置,時時刻刻在與禮貌交談,千萬不好把行為習慣看作小事。“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”。每個人的舉手投足之間都傳遞著豐富的信息,讓咱們從此刻做起,從自我做起,從點點滴滴的小事做起,與誠信為友。
3月21日開展的區(qū)機關(guān)道德講堂活動,對我的心靈進行了一次道德的洗禮。道德一詞由來已久,早在兩千多年以前,我國古代的著作中就出現(xiàn)了“道德”這個詞語?!暗馈北硎臼挛飸敉庾兓囊?guī)則;“德”表示對“道”認識之后,按照它的規(guī)則把人與人之間的關(guān)聯(lián)處理得當。從中國儒家的創(chuàng)始人,偉大的思想家、教育家孔子開始,千百年來,人們就一向重視道德問題。道德是發(fā)展先進文化,構(gòu)成人類禮貌,個性是精神禮貌的重要資料。咱們通常講的道德是指人們行為應(yīng)遵循的原則和標準。道德的定義能夠概括為:道德是必須社會、必須階級向人們提出的處理個人與個人、個人與社會之間各種關(guān)聯(lián)的一種特殊的行為規(guī)范。這一概念說明,道德是以善惡為標準,調(diào)節(jié)人們之間和個人與社會之間關(guān)聯(lián)的行為規(guī)范。道德總是揚善抑惡的。道德與法律不一樣,它是依據(jù)社會輿論、傳統(tǒng)文化和生活習慣來決定一個人的品質(zhì),主要依靠人們自覺的內(nèi)心觀念來維持。
在本次活動中,咱們專門領(lǐng)悟了陳家順同志心系農(nóng)民工的切身利益,全力為農(nóng)民工排憂解難,用實際行動詮釋了一名共產(chǎn)黨員全心全意為人民服務(wù)的宗旨,是當之無愧的道德楷模。透過領(lǐng)悟,我主要有三點體會,一是咱們在工作生活中要堅持領(lǐng)悟道德模范人物的高尚品格,時刻嚴格遵守道德規(guī)范,全面提升自我的道德修養(yǎng)。二是要注重領(lǐng)悟效果,在工作中敬業(yè)奉獻、夯實作風,全心全意為人民服務(wù)。三是就應(yīng)樹立持之以恒、求真務(wù)實的作風,不能停于表面。(寫給閨蜜的話)。
高尚的道德并不非得做出驚天動地的事情,而往往在咱們的日常行為中。咱們播下一個動作,便收獲一個習慣;播下一個習慣,便收獲一個品格;道德已被人們放在心里的一個重要位置,時時刻刻在與禮貌交談,千萬不好把行為習慣看作小事?!拔鹨詯盒《鵀橹鹨陨菩《粸椤?。每個人的舉手投足之間都傳遞著豐富的信息,讓咱們從此刻做起,從自我做起,從點點滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的道德習慣。
道德個性是職業(yè)道德,是每個從事職業(yè)的人,在工作或勞動過程中,所應(yīng)遵循的,與其職業(yè)活動緊密聯(lián)系的道德規(guī)范的總和。領(lǐng)悟職業(yè)道德樹立良好的職業(yè)道德,加強職業(yè)道德建設(shè),也是規(guī)范咱們公路行業(yè)的職業(yè)道德行為和提高從事公路行業(yè)人員素質(zhì),加強公路事業(yè)的建設(shè)發(fā)展,因此,就務(wù)必以公路行業(yè)的職業(yè)道德作為從事公路人員提高職業(yè)素質(zhì)的內(nèi)在要求。要從內(nèi)心地自覺地樹立公路行業(yè)職業(yè)道德觀念和規(guī)范自身的職業(yè)道德行為。咱們既然選取了從事公路行業(yè)這個崗位,就要擺正自我的位置,鐘愛公路事業(yè)。俗話說“三百六十行,行行出狀元”,透過發(fā)奮,在平凡的崗位上同樣能做出成績,取得成功,只有鐘愛公路工作,尊重公路職業(yè),才能獻身于公路事業(yè)的建設(shè)發(fā)展,才會全身心地投入到公路事業(yè),發(fā)揮自我的才能,在公路行業(yè)領(lǐng)域做一番成績,為社會進步做出自我應(yīng)有貢獻,從而實現(xiàn)自身的社會價值。透過領(lǐng)悟,下方有幾點收獲:
一、透過領(lǐng)悟,了解社會主義事業(yè)道德的基本規(guī)范和社會主義職業(yè)道德修養(yǎng)的`資料,深刻明白在社會主義職業(yè)道德建設(shè)和社會主義榮辱觀教育的重要性和必要性,結(jié)合實際,樹立正確的職業(yè)道德信念,自覺進行職業(yè)道德修養(yǎng),逐步養(yǎng)成良好的職業(yè)行為和習慣,把自我鍛煉成為一個具良好的社會主義職業(yè)道德的人。
二、透過領(lǐng)悟,使我進一步增強了職責感,明了自我的工作職責和工作任務(wù),增強了搞好本職工作的使命感,從而樹立為人民服務(wù)的思想。自我的遵紀守法意識得到強化,政治思想覺悟進一步提高,組織紀律觀念和自我約束潛質(zhì)得到進一步增強。盡管這次公路系統(tǒng)工人技術(shù)等級崗位考核的職業(yè)道德培訓課時短,但是道德講堂資料豐富,調(diào)理清晰,給咱們從本質(zhì)思想能動性上帶來用心作用;覺得這次職業(yè)道德領(lǐng)悟的輔導老師對職業(yè)道德領(lǐng)悟的資料,從淺引入,講解深刻,結(jié)合實際,生動搞笑,使我深刻領(lǐng)會領(lǐng)悟職業(yè)道德的重要性和必要性,增強搞好本職工作的信心,也是一次加強自身道德修養(yǎng),提高自身職業(yè)道德素質(zhì)難得的領(lǐng)悟機會。
三、透過領(lǐng)悟,使我更加鐘愛本職工作,樹立搞好本職工作的信心。隨著市場經(jīng)濟的發(fā)展和經(jīng)濟全球化進程的加快,公路建設(shè)發(fā)展,對專業(yè)性和技術(shù)性的要求越來越高,作為從事公路行業(yè)人員要想生存和發(fā)展,就要不斷領(lǐng)悟,使自我的知識不斷更新。同時要遵守公路行業(yè)的職業(yè)道德行為,要不斷領(lǐng)悟提高公路工程職業(yè)技能,在自我的工作崗位自覺樹立公路行業(yè)的良好形象,做到愛崗敬業(yè),干一行,愛一行,立志在本崗位多為臨沂公路事業(yè)做出應(yīng)有的貢獻。
總之,透過領(lǐng)悟,要在今后工作當中,結(jié)合社會主義榮辱觀教育,把職業(yè)道德行為規(guī)范牢固樹立起來、自覺踐行開來,必須要模范帶頭把職業(yè)道德行為規(guī)范和社會主義榮辱觀作為自我思想道德建設(shè)的核心資料,貫穿于實踐工作生活中去,體此刻經(jīng)濟社會生活的各個方面,把社會主義榮辱觀當作社會風尚的一面旗幟;樹立和踐行社會主義榮辱觀,以身作則,發(fā)奮做社會主義榮辱觀的模范實踐者和用心推動者;要在全市公路系統(tǒng)職工隊伍中構(gòu)成見榮而為、遇恥而拒的良好風尚;在平凡的崗位上勤奮工作,以一流的標準創(chuàng)一流的業(yè)績,為公路事業(yè),為社會主義事業(yè)奮斗終身。
這天開展的道德講堂活動很不錯,活動資料豐富充實,形式多樣,一首歌曲、一段經(jīng)典朗讀、一部感人短片、一個飽含深情感人肺腑的故事,讓咱們的心靈進行了一次道德的洗禮。我十分感動于他們在平凡的崗位上做出的不平凡的舉動,感動于他們想學生之所想,急學生之所急的助人為樂的精神,感動于他們對工作一絲不茍,無私奉獻的敬業(yè)精神。老師們用愛、用職責譜寫了一首首關(guān)愛孩子的感人之歌,這些故事真實地發(fā)生在咱們身邊,除了感動就是敬佩,他們都是我領(lǐng)悟的榜樣。我知道,高尚的道德并不是非得做出驚天動地的事情,而往往在咱們的日常行為中。每個人的舉手投足之間都傳遞著豐富的信息,咱們得從點點滴滴的小事做起,從關(guān)愛自我的學生做起。
這項活動的開展也為我今后的工作提出了更高的要求,明確了自我發(fā)奮的方向:不斷提高師德修養(yǎng),愛崗敬業(yè),樂于奉獻,做學生歡迎、家長放心的人民教師!
我單位的道德講堂已進行多期,但這天這堂公開優(yōu)質(zhì)課,給我的心靈進行了一次道德的洗禮。道德一詞由來已久,早在兩千多年以前,我國古代的著作中就出現(xiàn)了“道德”這個詞語?!暗馈北硎臼挛飸敉庾兓囊?guī)則;“德”表示對“道”認識之后,按照規(guī)則把人與人之間的關(guān)聯(lián)處理得當。從中國儒家的創(chuàng)始人,偉大的思想家、教育家孔子開始,千百年來,人們就一向重視道德問題。道德是發(fā)展先進文化,構(gòu)成人類禮貌,個性是精神禮貌的重要資料。
咱們通常講的道德是指人們行為應(yīng)遵循的原則和標準。道德的定義能夠概括為:道德是必須社會、必須階級向人們提出的處理個人與個人、個人與社會之間各種關(guān)聯(lián)的一種特殊的行為規(guī)范。這一概念說明,道德是以善惡為標準,調(diào)節(jié)人們之間和個人與社會之間關(guān)聯(lián)的行為規(guī)范。道德總是揚善抑惡的。道德與法律不一樣,它是依據(jù)社會輿論、傳統(tǒng)文化和生活習慣來決定一個人的品質(zhì),主要依靠人們自覺的內(nèi)心觀念來維持。
在本次活動中,咱們專門組織領(lǐng)悟了李曉東的英勇事跡,李曉東同志臨危不懼、大義大勇的先進動人事跡,體現(xiàn)了中華民族的傳統(tǒng)美德,是當之無愧的道德楷模,他的事跡傳遍祖國大地,他用實際行動書寫了輝煌的人生篇章。透過領(lǐng)悟,我主要有三點體會,一是咱們要深刻領(lǐng)悟周李曉東同志的舍己為人的高尚道德品質(zhì)。二是要注重領(lǐng)悟效果,結(jié)合本職工作,運用到自我的工作中,更加勤奮敬業(yè)。三是領(lǐng)悟要持之以恒,不好一陣風。
高尚的道德并不非得做出驚天動地的事情,而往往在咱們的日常行為中。咱們播下一個動作,便收獲一個習慣;播下一個習慣,便收獲一個品格;道德已被人們放在心里的一個重要位置,時時刻刻在與禮貌交談,千萬不好把行為習慣看作小事?!拔鹨詯盒《鵀橹鹨陨菩《粸椤?。每個人的舉手投足之間都傳遞著豐富的信息,讓咱們從此刻做起,從自我做起,從點點滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的道德習慣。禮貌是城市之魂,道德是立身之本。作為一名年輕黨員干部,我將見賢思齊、擇善而從,從小事做起,從此刻做起,發(fā)奮做道德的傳播者和踐行者。
大愛無疆,德行天下。道德是一種能夠相互感染、相互支撐、相互溫暖、相互傳遞的力量。道德講堂雖然結(jié)束了,但領(lǐng)悟和踐行道德模范精神才剛剛開始。讓咱們在感動中與模范同行,領(lǐng)悟道德的力量!
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孝道道德講堂心得體會篇二
古人云:“百善孝為先”,孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德。漢代有個叫黃香的孩子,他九歲喪母,與父親相依為命。寒冬臘月,他為父親熱暖被窩再挑燈夜讀;炎炎夏日,父親在外納涼,他就在父親的身旁搖著扇子驅(qū)趕蚊蟲。他對父親說:“父親養(yǎng)育之恩孩兒應(yīng)當終身相報。”
古有黃香九歲溫席,今有孟佩杰恪守孝道。
孟佩杰,一個普通的女孩,8歲時,就用稚嫩的肩膀挑起了照顧癱瘓在床的養(yǎng)母的重擔。她每天早早起床做飯,給養(yǎng)母穿衣、洗臉、換尿布、喂早飯,再匆匆忙忙去上課。回家后,做完功課和家務(wù),還想方設(shè)法逗養(yǎng)母開心。2009年,孟佩杰帶著母親到山西師范大學臨汾學院,一邊上大學,一邊照顧母親。2012年,大學畢業(yè)的她婉拒了學校為她提供的繼續(xù)深造的機會和省外一些單位的邀請,回到家鄉(xiāng)一邊工作一邊照顧養(yǎng)母。2011年9月21日,她獲得了全國道德模范殊榮,被評為“全國孝老愛親模范”;2012年2月3日,他獲得“感動中國2011年度十大人物”榮譽稱號。這些榮譽是對孟佩杰孝心孝行的肯定,他用自己的行動彰顯了中華民族的傳統(tǒng)美德,贏得了國人的尊重。
擔一些家務(wù);當自己犯了錯,父母批評教育自己時耐心傾聽,不要再嫌父母嘮叨??-。
“誰言寸草心,報得三春暉”。同學們,讓我們從現(xiàn)在做起,發(fā)揚中華民族的傳統(tǒng)美德,胸懷一顆感恩的心,用一言一行來溫暖父母,用一舉一動來孝敬父母吧!
謝謝大家!
孝道道德講堂心得體會篇三
2015年1月15日下午,焦作大學道德講堂開講了,行政樓201報告廳擠滿了人,焦作大學的師生們聚在一起聆聽道德故事,感受道德力量。這一期的道德講堂以孝老愛親為主題,圍繞孝道和感恩,基本流程包括唱一首歌,聽一個故事,講一點文化,誦一段經(jīng)典,學一點禮儀。內(nèi)容豐富,形式新穎,緊扣當前弘揚傳統(tǒng)優(yōu)秀文化的時代要求,以真情感染,文化熏陶,禮儀引導的方式,使與會人員接受一次心靈的洗禮和孝道教育。
伴隨著全體與會人員整齊洪亮的高唱《孝老愛親歌》,講堂正式開講。85后女生商雨佳“養(yǎng)女孝親”的故事微電影《商雨佳》搬上熒屏,該電影展現(xiàn)了商雨佳用孝心溫暖父母,因孝心贏得真愛,因孝心美麗人生,以孝道踐行社會主義核心價值觀的感人事跡,深深地感染了在場的每一個人。隨后,本期宣講員鄭心靈教授結(jié)合實例,向大家講了中國孝道文化的內(nèi)容、禮儀和在傳統(tǒng)文化中的重要地位。大家在感動的同時也了解了許多孝道文化的典故,學到了孝老愛親的禮儀知識,懂得了孝老愛親對于踐行社會主義核心價值觀,建設(shè)和諧社會的重要意義。
宣講過程中,在主持人的帶領(lǐng)下,大家一起誦讀了經(jīng)典名句——“老吾老,以及人之老,幼吾幼,以及人之幼”。
看完電影、聽完宣講后,大家紛紛發(fā)言分享自己的內(nèi)心感悟,表達自己的所思所想。交流中一句句樸實而充滿真情的言語觸及心靈,發(fā)人深省。同學們對孝道文化以及如何弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化很感興趣,鄭心靈教授對同學們提出的幾個問題一一作了回答。
在感人的游子吟詩歌中,這一期道德講堂落下帷幕,主持人向大家送上吉祥,希望道德清風永駐校園。此次道德講堂準備充分,內(nèi)容充實,感情真摯,取得廣泛好評。
道德講堂,弘揚時代風尚,筑牢道德之堤。精彩故事仍將繼續(xù),踐行道路仍將前行……。
孝道道德講堂心得體會篇四
道德講堂注重從傳統(tǒng)文化中汲取道德智慧,下面是本站為大家?guī)淼牡赖轮v堂。
之孝道,希望可以讓大家喜歡。
“經(jīng)常帶著愛人、子女回家,節(jié)假日盡量與父母共度,為父母舉辦生日宴會,親自給父母做飯,每周給父母打個電話?!?8日下午,鳳凰社區(qū)的道德講堂吸引了30多位居民,大家坐到一起學習新“24孝”行動標準。
現(xiàn)場,主講人施振南老先生告訴大家,新24孝行動標準與舊24孝形成對比,就是表現(xiàn)時代不斷向前邁進,對孝文化的理解,既要傳承又要有創(chuàng)新。孝是中華民族優(yōu)秀文化中最重要的部分,隨著時代的變化,要及時調(diào)整對父母需求的把握,最準確地做到讓父母真的開心。
隨后,社區(qū)開展了“新24孝,你能做到幾條”問卷調(diào)查,讓居民在了解新24孝的同時,對自己的盡孝情況進行評分。很多居民都深刻的認識到對于“新24孝”是心有余而力不足,只能在自己有空的時間里,多陪伴父母,讓父母快樂、健康和幸福。
俗話說“百善孝為先”,孝是中國古代重要的倫理思想之一,也是中華民族的傳統(tǒng)美德。通過學習,教育引導居民樹立強烈的家庭責任感,孝敬父母,經(jīng)常與父母交流感情,在生活中爭做“孝賢”。
“聽了《江革行傭供母》的故事,我要向他學習,要孝敬父母,做自己力所能及的事!”家住麥子店街40號富麗華園的易菲陽小朋友說。
7月30日上午,以“孝老愛親”為主題的道德講堂在麥子店街道社區(qū)服務(wù)中心開講。道德講堂通過唱歌曲、學模范、誦經(jīng)典、發(fā)善心、送吉祥五個環(huán)節(jié),為現(xiàn)場的社區(qū)居民和小學生進行了一次道德教育。
現(xiàn)場,50余名居民首先合唱了一首《公民道德歌》。宣講員張志勇講述了24孝圖中《江革行傭供母》的故事。他說,孝有三種境界,一是養(yǎng)父母之身,二是怡父母之心,三是行父母之志,三個方面融會貫通,并行不悖,是真正意義上的孝道精神之所在。之后大家一起觀看了短片《棄老國》、誦讀了《孝經(jīng)》中的。
名言。
:“用天之道,分地之利,謹身節(jié)用,以養(yǎng)父母?!?BR> 隨后,小朋友們紛紛舉手談感想。9歲的閻皓文、馬君弈,11歲的王子毅等小朋友都表示,今后要孝敬父母,幫父母做自己力所能及的事,做聽話的好孩子。大人們聽了孩子們的話,都說孩子們是好樣的,這樣的活動很有意義,希望以后還能以古今結(jié)合的方式,通過講述古代故事引申到現(xiàn)在身邊的好人好事,讓孩子們更好地了解,要做好事,孝敬父母,學以致用,精神層面健康成長。
易菲陽的外婆說,“孩子現(xiàn)在8歲了,這樣的活動挺好的,希望在以后的活動中,通過一些便于理解的好人好事的例子,多方面地引導孩子參與到現(xiàn)在的生活當中來。易菲陽現(xiàn)在挺懂事的,像榨果汁、打掃衛(wèi)生、洗衣服都是爭著做,我們也希望孩子從小學會自立,以后離開了家庭離開了爸媽,能自理?!?BR> 據(jù)組宣科工作人員王文展介紹,今年道德講堂共有六堂,當天是第二堂課。目的是通過講述道德故事,弘揚“存好心、做好事、當好人、有好報”的道德觀。以身邊善事激發(fā)善心,抒發(fā)善意,希望大家在今后的日常生活中,彼此關(guān)愛,互相溫暖。
你會主動給父母發(fā)短信嗎?你對他們說過“我愛你”嗎?你有多久沒跟他們擁抱了?
古話說“百善孝為先”。那么,什么叫做孝?怎么樣才算是孝呢?
日前,新一期杭州市“道德講堂”再次在西湖。
國學。
館開講,來自全市各大文明單位的百余位代表匯聚一堂,接受了一場“孝”與“感恩”的洗禮。
講座上,本次道德講堂的講師——杭州高級中學校長許濤從“孝”文化的重要地位、“孝”的基本道德規(guī)范體系以及“孝”在當代社會中重新思考等方面,引經(jīng)據(jù)典,以國學的力量引導大家感悟道德魅力。
“孝的本質(zhì)是尊重?!薄案覆淮葎t子不孝,父母要起到榜樣的作用?!薄靶⒕褪恰沭B(yǎng)我長大、我陪你變老’?!薄靶⒕褪怯啦槐撑??!痹S濤用自己獨到的觀點,給予了“傳統(tǒng)孝道”新的涵義。
作為一名教師,許濤則認為,現(xiàn)在對學生孝道文化的教育迫在眉睫?!斑@樣的講座對學生來說也很有意義。要趁學生心底還柔軟的時候,為他們種下一顆精神的種子?!?BR> 據(jù)了解,杭州市“道德講堂總堂”以“西湖國學講堂”為建設(shè)陣地,自設(shè)立以來,始終秉承“國學在杭州、國學在當代”的宗旨,以弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、傳遞社會道德能量為己任。
講堂緊緊圍繞“社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德”四個核心,利用國學館得天獨厚的地理條件和古樸典雅的文化氛圍,根據(jù)不同單位性質(zhì)、受眾和要求,分線策劃、設(shè)置不同類型的“道德講堂”課程,主題鮮明,內(nèi)容豐富,得到了廣泛好評。
學會感恩,崇尚孝道。
生命是一種幸運,生命是一種奇跡。生命在茫茫宇宙中顯得那么微不足道,但卻是父母贈給我們最寶貴的財富。父母從孩子的生命誕生起,就期盼著他一生的精彩,為他忙碌,為他操勞。那是一種樂意的奉獻,那是一種偉大的自覺,那是千萬條愛河匯成的恩情之海。
“可憐天下父母心?!庇姓l能感受到,胎兒躁動時父親幸福的撫摸?有誰能感受到,一朝分娩時母親忍受的痛苦?當一個嬰兒呱呱墜地的時候,父母是滿懷激動的歡笑;當襁褓中的嬰兒不停地啼哭,父母表現(xiàn)最多的是耐心;當我們咿呀學語,叫出第一聲“爸爸”、“媽媽”的時候,父母回贈我們的是無數(shù)的親吻;當我們受到挫折或充滿委屈時,父母的寬慰會及時撫平我們心靈的創(chuàng)傷,賦予我們重新站起來的勇氣??可以說,父母的關(guān)懷帶給我們無盡的快樂,父母的慈愛伴隨我們健康成長,父母是庇佑我們一生的“神”。
“百善孝為先?!备改笩o私的愛并不希圖什么回報,但做子女的卻不能忘本,失去了一顆感恩的心,缺乏了孝敬父母的意愿和行動。當父母步入中年、逐漸衰老時,他們需要我們的幫助和支持。當你把第一次親手煎的雞蛋端給父母品嘗的時候,父母感覺是很香很香的;當你把一杯熱茶端給下班歸來疲憊不堪的父母時,父母喝起來是很甜很甜的;當你學會洗衣服、起床疊被、整理屋子時,父母會感覺到你長大了??孝敬父母是一種親情,是一種愛,是一種美德,是家庭和諧、社會和諧的音符,是天下所有子女應(yīng)遵循的道德規(guī)范。
“孝為德之本。”由孝敬父母衍生開去,就是博愛,就是學會愛他人,愛人民,愛祖國,愛人類。每個人出生在家鄉(xiāng)故土,在祖國這個大家庭中成長,他都應(yīng)該飲水思源、知恩圖報,都應(yīng)具有桑梓之情、赤子之心,長大后要報效家鄉(xiāng)、報效祖國和人民。由孝道推衍開去,一個正直的人,還應(yīng)該明白自己肩負的社會責任:扶貧濟困,除惡揚善,讓世界充滿愛,讓社會充滿真誠、善良和美好,讓人們都生活在溫馨和諧的環(huán)境之中。這就是大忠大孝,這就是孝行天下,這就是“天下為公”。
孝道道德講堂心得體會篇五
孝道是中華民族傳統(tǒng)美德的核心之一,弘揚孝道,培育良好的道德行為,對于社會和諧發(fā)展具有重要意義。為了加強學生的道德教育,提升他們的道德修養(yǎng)和家庭關(guān)系,我參加了一次道德孝道講堂,并從中收獲頗豐。下面,我將從三個方面總結(jié)我的心得體會。
首先,道德孝道講堂使我更加深刻理解了孝道的內(nèi)涵。講堂中講解了孝敬父母的重要性,使我意識到家庭是一個人學習和成長的最重要的場所,父母是我們最親近的人,是我們的第一任教師。只有尊敬和孝敬父母,我們才能真正理解孝道的含義。在講堂中,講師講解了如何尊敬父母,如何關(guān)心他們的身心健康。我深感,只有通過言行舉止的規(guī)范,順利地完成父母交給的任務(wù),我們才能做到真正地尊敬父母,孝敬父母。
其次,道德孝道講堂讓我進一步認識到孝道對家庭和社會的重要作用。講堂中,講師強調(diào)了孝道是家庭關(guān)愛的核心價值觀,指出孝道不僅關(guān)系到每個家庭成員的快樂,更關(guān)系到社會的和諧穩(wěn)定。當親情在每個家庭中得到發(fā)揮時,就能夠傳遞到整個社會,形成一個和諧的大家庭。因此,我們應(yīng)該時刻將孝道放在心中,踐行孝道,傳播孝道,為社會建設(shè)出一份力量。當我們關(guān)心,愛護、尊敬和幫助父母時,我們也在給予他人和社會以正能量。
最后,道德孝道講堂讓我深刻認識到道德與個人修養(yǎng)的關(guān)系。在講堂中,講師告訴我們,一個人的道德水平直接關(guān)系到他的修養(yǎng)和素質(zhì)。當我們擁有高尚的道德品質(zhì)時,我們會受人尊重,受到社會的認同。而只有通過不斷自我提升和修養(yǎng),我們才能夠弘揚孝道,敢于擔當社會責任。讓我印象最深的是講堂中的一個小故事,講師說:“當孩子和老人過馬路時,車輛會主動停車讓行。而當只有年輕人過馬路時,車輛并不一定會停下?!边@讓我意識到,一個人的道德修養(yǎng)不僅關(guān)乎個人的行為,也關(guān)乎社會的風氣。
通過這次道德孝道講堂,我對孝道有了更加深刻的認識,明白了它對家庭和社會的重要性,同時也加深了對道德修養(yǎng)與個人素質(zhì)的理解。我將會通過自覺行動,不斷提升自己的道德素養(yǎng)。我相信,只有我們每個人都能從小事做起,為他人和社會付出一份愛心和責任,我們的家庭和社會才能變得更加溫暖與美好。
孝道道德講堂心得體會篇六
男:聆聽道德故事,感悟道德人生,沐浴道德洗禮,品悟道德力量。
尊敬的各位領(lǐng)導、各位來賓。
女:親愛的同事們、朋友們。
合:大家——上午好!
男:歡迎來到伊川縣紀委監(jiān)察局“道德講堂”。
我是本次道德講堂的主持人王博涵。
女:我是主持人郭亞楠。
男:首先向大家介紹今天蒞臨本次道德講堂的領(lǐng)導,他們是縣委宣傳部副部長、縣文明辦主任李雪玲,文明辦副主任許道學及其他創(chuàng)建省、市級文明單位的領(lǐng)導,讓我們以熱烈的掌聲對他們的到來表示歡迎!
女:歡迎大家!
男:大家知道,我們中華民族自古以來就是“禮儀之邦”,傳統(tǒng)美德是中華民族豐厚的'文化寶藏,是華夏兒女的精神支柱。
我們的“道德講堂”正是以此為主要內(nèi)容,通過我們身邊看得見、學得到的“平民英雄”和“凡人善舉”,宣揚助人為樂、見義勇為、誠實守信、敬業(yè)奉獻和孝老愛親的道德品質(zhì)。
女:也就是通過身邊人講身邊事,身邊人說自己事,身邊事教身邊人。
營造出“積小德為大德,積小善為大善”的良好風氣,不斷提高文明道德素質(zhì)。
男:今天我們這期道德講堂的主題是“弘揚傳統(tǒng)美德,做孝老愛親模范”。
共有六個環(huán)節(jié),分別是“省自身、唱歌曲、學模范、誦經(jīng)典、發(fā)善心和送吉祥”。
女:首先,我們進入本期道德講堂的第一個環(huán)節(jié)“省自身”。
下面請大家閉上眼睛,伸出自己的右手,放在胸前,捫心自問以下問題:你是否關(guān)心自己的父母?是否用心為他們做過什么?一年可以陪他們談幾次心?當他們越來越糊涂的時候,你是否可以為他們多一點耐心?當他們被病痛折磨的時候,你是否能陪在床前?現(xiàn)在請大家睜開雙眼,我相信大家心中都有了答案,如果覺得自己做的不夠好,當及時行孝,不要讓愛來的太遲。
男:是啊!“樹欲靜而風不止,子欲孝而親不待”。
留給我們孝敬父母的時間真的不多,人生在世,父母健在是福分,我們應(yīng)當及時行孝!下面,讓我們懷著對道德的崇敬之情,共同走進本期道德講堂的第二個環(huán)節(jié)——唱道德歌曲。
有請縣婦聯(lián)的志愿者為大家?guī)硎终Z歌曲《感恩的心》。
……。
女:一曲唱罷,余味悠長,感謝縣婦聯(lián)志愿者的精彩演繹。
接下來,我們進入道德講堂的第三個環(huán)節(jié)——學模范。
這個環(huán)節(jié)分“看短片、講故事、談感悟”三個內(nèi)容進行。
首先讓我們先來認識一位90后的姑娘,她太年輕了,年輕到我們可以容忍她撒嬌,可是在媽媽身邊,她的位置卻極其重要,有人說,她是母親的手,是母親的腿,是母親頭上的那片天,是母親床前的那盞燈。
她只是一個恪守孝道的平凡女孩,可她的事跡卻感動了億億萬萬中國人,她就是感動中國十大人物—孟佩杰。
請看短片。
(播放視頻《孟佩杰,感動中國》)。
男:孝順,是我們中國人的傳統(tǒng)美德,孟佩杰,一個平凡的小女孩,在生活的重壓下毅然扛起了肩上的重擔,她付出的是孝心、愛心和耐心,贏得的是尊重和敬意,讓我們在感恩的心中重新發(fā)現(xiàn)向善的力量。
女:古有二十四孝的故事流傳至今,今有眾多孝勞愛親的典范有口皆碑,在我們身邊也不乏這樣恪守孝道,敬老愛老的人,接下來,讓我們有請“伊川身邊好人,孝老愛親模范”—伊川縣公安局看守所吳信姣所長,為大家講述她自己孝敬年邁的父母、公婆的故事。
……。
男:謝謝吳所長同我們一起分享他的故事。
世上有一種情懷,一種意境叫做感恩,孝老愛親最小的詮釋就是善待自己的父母及身邊的親人。
吳所長以她的實際行動為我們做了榜樣,告訴我們什么是孝順,什么叫感恩!再次把掌聲送給吳所長。
像吳所長這樣的榜樣在我們身邊還有很多,下面,有請我們紀委的范霞通副書記給我們講述發(fā)生在他身上孝老愛親的故事。
掌聲歡迎!
……。
女:聽完范霞通副書記的故事,不僅會使我們想起自己的父親。
都說海水最深,比不上父親的養(yǎng)育之恩,都說最甜,比不上父親的萬語千言,都說春天溫暖,比不上父親懷抱的體驗。
十年之前,父親還是滿頭黑發(fā),身形矯健。
而如今,我們不經(jīng)意地抬頭,卻發(fā)現(xiàn)兒時的偶像在不知不覺中,兩鬢添了銀絲,額頭添了皺紋,腳步也沒有了曾經(jīng)的剛勁。
父愛如山,總是默默地為家辛勞付出著,而成長中的我們卻往往只顧自己。
如今他們漸漸老去,回想著曾經(jīng)坐在他們肩頭所感受的那一份偉岸,和飽經(jīng)風霜的容顏,借著一首《父親》,唱出我們對父親最真摯的感謝。
下面,請聽由縣紀委志愿者樊玉昌為大家?guī)砀枨陡赣H》,大家掌聲歡迎!
……。
男:謝謝玉昌的精彩演唱!聆聽了身邊好人的故事,我們看到了人性的光輝,也許他們此生沒有做出什么驚天動地的事業(yè),但在道德的殿堂里,他們成為了最耀眼的一顆星。
聽了他們的故事,相信大家一定有許多感觸。
現(xiàn)在我們進入互動環(huán)節(jié),有請現(xiàn)場同志們和我們分享一下今天的道德感悟。
首先有請縣紀委張繼松常委談一下他的感悟。
有請縣紀委紀檢監(jiān)察五室石會娟主任談一下感悟。
最后我們有請縣紀委機關(guān)干部白明花同志談一下感悟。
女:謝謝幾位同事與我們分享了自己的心靈感悟。
大家都說的很好,相信每一位經(jīng)受過道德洗禮的朋友,在今后的生活中一定會做的更好。
百善孝為先,父母給予我們生命,哺育我們長大成人,有一天他們老了,走不動了,我們應(yīng)該像小時候他們照顧我們一樣照顧他們,?;丶铱纯锤改?,多陪他們聊天,買他們心意的物品,使他們有生之年享受天倫之樂。
下面請聽由縣紀委志愿者韋艷國為大家?guī)淼母枨懂斈憷狭恕贰?BR> 掌聲有請!
男:感謝艷國的精彩演唱,今天現(xiàn)場的互動就進行到這里。
下面,我們進入第四個環(huán)節(jié)“誦經(jīng)典”。
有請縣紀委康姣茹常委帶領(lǐng)大家一起來學習一段經(jīng)典。
……。
(康:今天我們誦讀的經(jīng)典出自《弟子規(guī)》—入則孝:
(一)父母呼應(yīng)勿緩父母命行勿懶父母教須敬聽父母責須順承。
這段話的意思是說:在家中,父母叫喚我們時,應(yīng)該一聽到就立刻回答,不要慢吞吞的答應(yīng)。
父母有事要我們?nèi)プ?,要趕快行動,不要借故拖延,或者懶得去做。
父母要我們學好而教導我們時,必須恭敬而不可隨便,要將話聽到心里。
我們犯錯了,父母責備我們,應(yīng)當順從并且承擔過失,不可忤逆他們,讓他們傷心。
(二)冬則溫夏則凊晨則省昏則定出必告反必面居有常業(yè)無變。
這段話的意思是說:為人子女,冬天要留意父母親穿的是否溫暖,居處是否暖和。
夏天,要考慮父母是否感到?jīng)鏊?BR> 每早起床,一定要看望父母親,請問身體是否安好;傍晚回來了,也一定要向父母親問安。
外出時,先告訴父母要到哪里去,回家以后,一定面見父母親,讓他們感到心安。
日常生活起居作息有一定的秩序,而且對于所從事的事情,不隨便改變。
(三)事雖小勿擅為茍擅為子道虧物雖小勿私藏茍私藏親心傷。
這段話的意思是說:事情雖然很小,不要擅自做主而不稟告父母,假如任意而為,就有損于為人子女的本分,東西雖然很小,也不要背著父母,偷偷的私藏起來,被父母知道了,父母心里一定十分難過。
(四)親所好力為具親所惡謹為去身有傷貽親憂德有傷貽親羞。
這段話的意思是說:父母親所喜愛的東西,當子女的都應(yīng)盡力準備齊全,父母所厭惡的,都該小心排除。
萬一我們的身體受到傷害,一定會給父母親帶來憂愁,我們的品格有了缺失,會讓父母親感到羞辱、沒有面子。
(五)親愛我孝何難親憎我孝方賢。
這段話的意思是說:父母親愛護子女,子女能孝順父母親,那是極其天然的事,這樣的孝順又有什么困難呢?如果父母親討厭我們,卻還能夠用心盡孝,那才算得是難能可貴。
康姣茹:請大家跟我一起朗誦:
父母呼應(yīng)勿緩父母命行勿懶父母教須敬聽父母責須順承。
冬則溫夏則凊晨則省昏則定出必告反必面居有常業(yè)無變。
事雖小勿擅為茍擅為子道虧物雖小勿私藏茍私藏親心傷。
親所好力為具親所惡謹為去身有傷貽親憂德有傷貽親羞。
親愛我孝何難親憎我孝方賢。
女:感謝康常委帶領(lǐng)大家一起誦讀經(jīng)典。
道,源于教育;道,重在傳承;道,貴在堅持。
真誠地希望每一個人都能成為中華傳統(tǒng)文化的傳播者、踐行者和受益者。
洗滌心靈,感悟道德,從而踐行道德,這也是我們開設(shè)道德講堂的根本宗旨。
下面,我們進入第五個環(huán)節(jié)“發(fā)善心”。
在這個環(huán)節(jié)我們向大家發(fā)出一份“弘揚傳統(tǒng)美德,做孝老愛親模范”倡議書,真心希望大家從現(xiàn)在做起,從平時點滴小事做起,對父母多一份關(guān)愛,多一份感恩,做一個孝老愛親、感恩父母的人。
下面,有請縣紀委機關(guān)干部張佳甜宣讀《倡議書》。
弘揚中華傳統(tǒng)美德做孝老愛親模范。
倡議書。
全縣紀檢監(jiān)察干部:
孝老愛親是中華民族的傳統(tǒng)美德,是社會人倫道德的基石、家庭和睦相處的根本、社會文明和諧的支柱。
為弘揚孝德文化,推進道德建設(shè),促使全縣紀檢監(jiān)察干部爭做孝老愛親模范,特發(fā)出如下倡議:
一、弘揚傳統(tǒng)美德,樹立孝老新風。
“百善孝為先”。
中華民族自古就把孝道視為美德之首、立身之本、齊家之寶、治國之道。
千百年來,孝道文化傳承演進,從道德上維系著家庭和社會的和諧穩(wěn)定,中華大地上,孝老愛親的模范事跡口耳相傳、不勝枚舉,感動著一代又一代華夏兒女。
一個人只有對自己的父母充滿孝心,才會對人民充滿愛心,才會對祖國充滿忠心。
在現(xiàn)代社會,贍養(yǎng)不僅是一項道德義務(wù),同時也是一項法律義務(wù)。
但有部分社會成員道德缺失,出現(xiàn)了不盡孝養(yǎng)義務(wù),甚至侵犯老年人合法權(quán)益的現(xiàn)象,影響了家庭的平安和社會的安定。
因此,我們倡議全體紀檢監(jiān)察干部共同弘揚孝道文化,用傳統(tǒng)文化精粹滋潤我們的心靈;重溫孝道故事,用傳統(tǒng)美德完善我們的人格;倡議全縣紀檢監(jiān)察干部爭做孝德使者,以實際行動尊老、敬老、愛老、助老,讓孝行天下,德澤萬代。
二、履行孝老義務(wù),爭做孝順兒女。
“子欲養(yǎng)而親不待”。
為人子女的我們,已經(jīng)習慣了享受父母無私的愛,卻常常因工作忙碌、生活奔波而忽略了對老人的關(guān)懷和回報。
有多少人在醒悟要對父母盡孝時,卻只能空留永遠的遺憾和愧疚。
盡孝須趁早,我們每個人都應(yīng)該懷一份感恩的心,經(jīng)濟上奉養(yǎng)老人,生活上照料老人,精神上慰藉老人。
讓我們從為父母捶一次背、做一道菜開始,讓老人切實感受到晚輩的關(guān)心;從常打電話問候老人、常回家看望老人開始,讓老人切實感受到晚輩的誠心;從為老人熬藥喂飯、盡心侍奉開始,讓老人切實感受到晚輩的愛心;從陪老人到公園逛一逛、到景區(qū)游一游開始,讓老人切實感受到晚輩的真心;從為老人訂一份報刊雜志、鼓勵老人參加社會活動開始,讓老人切實感受到晚輩的孝心。
孝敬老人是親者的情、后輩的義、社會的德,只要我們?nèi)巳诵袆悠饋恚覀兊募彝ゾ蜁蔀橐粋€充滿溫馨的家庭,我們的社會就會成為一個充滿和諧的社會。
三、團結(jié)互助友愛,共享和諧成果。
“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”。
社會是個大家庭,每個人在關(guān)愛著自己的父母老人、子孫兒女、兄弟姐妹的時候,還有許多和我們同住的居民需要我們?nèi)椭?BR> 我們要以兒女之心孝敬社區(qū)的每一位老年人,以父母之愛呵護社區(qū)的每一位孩子,以兄弟姐妹之情對待社區(qū)每一位同齡人,在日常生活中給予關(guān)心,提供方便,切實為他們解決實際困難,哪怕是一個真誠的微笑,哪怕是一句關(guān)切的問候,哪怕是主動讓座、讓道,哪怕是幫助買米、買面,哪怕是為他們捐衣、捐被,哪怕是組織孩子們游戲、玩耍……舉手之勞讓他人心中總是春天,授人玫瑰,手留余香。
我們還要運用法律武器和道義力量,幫助老人、婦女和兒童維護合法權(quán)益,讓所有人都能充分感受到社會對他們的尊重,讓所有人生活的有尊嚴。
朋友們,一個孝老愛親的人是高尚的人,一個孝老愛親的家庭是溫暖的家庭,一個孝老愛親的社會是文明的社會。
讓我們以真心孝老,以熱心助人,互幫互助,同心同德,為構(gòu)建和諧伊川、幸福伊川而努力奮斗。
中共伊川縣紀委。
伊川縣監(jiān)察局。
20**年5月。
男:謝謝佳甜。
孝道是中華民族重要的道德規(guī)范和精神基石。
孔子曰:“夫孝,德之本也,教之所由生也?!币馑际钦f:“孝,是德行的根本,王道教化就是由孝產(chǎn)生的”。
可見,在古人心中孝是一個人道德品質(zhì)的基礎(chǔ),是一個人安身立命的根本。
同樣在當代,孝老愛親思想也已成為弘揚社會主義核心價值觀的核心理念。
倡導孝老愛親,培養(yǎng)人們的孝心、愛心,不但可以讓人們養(yǎng)成孝順父母、尊敬師長、敬老助老的良好品質(zhì),更能促進家庭和諧,社會進步,推動中華民族的傳統(tǒng)美德發(fā)揚光大。
希望通過今天的道德講堂,我們每個在坐的各位都能成為中華傳統(tǒng)美德的繼承和傳播者,成為孝老愛親的典型模范。
下面,讓我們進入本期講堂的最后一個環(huán)節(jié)“送吉祥”,有請我們的機關(guān)干部為大家送上吉祥禮物。
我們的吉祥禮物是一個指甲剪。
希望我們每個人回去之后,都能為自己的父母剪一次指甲,盡一份微薄的孝心。
最后請派駐縣審計局紀檢組的志愿者為大家?guī)硪皇缀寐牭母枨短熘蟆贰?BR> 有請!
男:無論時代怎么改變,社會怎么變遷,我們心中道德準則是不能改變的。
盡孝不是一句口號,愛應(yīng)該融入我們每個人的血液。
“百善孝為先”—讓我們牢記孝道,恪守屬于我們內(nèi)心的那份道德準則!
女:衷心的祝福大家:厚德善行,吉祥相伴。
祝愿所有的老人身體健康,孩子快樂成長。
本期道德講堂到這里就全部結(jié)束了,感謝大家的熱情參與,謝謝大家!
孝道道德講堂心得體會篇七
作為中華民族傳統(tǒng)美德之一,孝道是我們在家庭教育中重要的一部分。最近,我參加了一場關(guān)于孝道的講堂,從中受益匪淺。下面就講堂中的幾個方面,以及我個人的心得體會進行總結(jié)和探討。
第一部分:回顧和認識傳統(tǒng)孝道。
在講堂一開始,主講人首先回顧和介紹了傳統(tǒng)孝道的內(nèi)容和意義。我們傳統(tǒng)孝道的核心是尊重和關(guān)愛父母,不僅在物質(zhì)上孝敬,更要體現(xiàn)在言行和情感上。同時,主講人也向我們強調(diào)了孝道的現(xiàn)實意義,他通過舉例告訴我們,孝順父母不僅能讓我們的家庭更加和諧幸福,也能帶動整個社會的文明進步。
第二部分:孝道與現(xiàn)實生活的結(jié)合。
在第二部分的講解中,主講人用生動的實例向我們展示了孝道與現(xiàn)實生活的結(jié)合。他告訴我們,一個認真尊敬父母的人,在與他人相處時也會更加細心體貼,充滿愛心。無論在工作還是生活中,這樣的人都能獲得他人的尊重和認可,不僅自己的生活更加美滿,也能給他人帶來積極的影響。我深深地被這些例子所感染,從而深刻認識到了孝道與現(xiàn)實生活的緊密聯(lián)系。
第三部分:如何實踐孝道。
在第三部分的講解中,主講人介紹了如何實踐孝道的一些方法和技巧。他強調(diào)了溝通的重要性,鼓勵我們要與父母保持良好的溝通,并且要經(jīng)常表達自己的關(guān)心和愛意。此外,在實際行動上,主講人提醒我們要關(guān)注父母的身體健康、心理需求,并適當分擔他們的家務(wù)等。通過這些方法和技巧,我們能夠真正地實踐孝道,讓父母感受到我們的關(guān)愛與孝心。
第四部分:孝道的難題和解決辦法。
在講堂的第四部分,主講人指出了孝道的難題,并給出了一些解決辦法。他告訴我們,孝道并不是一蹴而就的,它需要我們不斷地學習和實踐。有時我們會遇到一些困難,比如與父母產(chǎn)生矛盾,或者遇到一些無法解決的問題。主講人鼓勵我們要保持善意的溝通,不斷地尋找解決問題的方法,同時也要理解、尊重和包容父母的意見。這樣,我們才能夠真正地解決孝道中的難題,讓關(guān)系更加和諧。
第五部分:個人感悟和展望。
在講堂的最后,我個人感悟到了孝道的重要性和深遠影響。孝道不僅是我們中華民族的美德,更是構(gòu)建和諧社會的重要基石。作為年輕人,我們應(yīng)該時刻記住倡導和踐行孝道的責任,不僅要尊重和關(guān)愛父母,還要將孝道精神傳承下去。我相信,只有每個人都能對孝道有更深入的認識和理解,我們的社會才能更加美好、和諧。
通過這次孝道講堂,我對傳統(tǒng)孝道的認識更加深入了解,也更加意識到了個人在父母生活中的重要性。我會用行動告訴父母我的愛和關(guān)心,不斷去學習和改進自己的孝道修養(yǎng)。同時,我也希望通過自己的努力,將孝道傳播給更多的人,讓他們認識到孝道的珍貴和意義。
總而言之,孝道講堂給我?guī)砹撕芏鄦l(fā)與思考。通過回顧和認識傳統(tǒng)孝道,結(jié)合現(xiàn)實生活的實際,以及指導我們?nèi)绾螌嵺`孝道、解決孝道難題,讓我深刻地認識到了孝道的重要性,也讓我在今后的生活中更加注重和盡心盡力去踐行孝道。我相信,只有每個人都能努力踐行孝道,我們才能夠共同營造一個溫暖和諧的社會。
孝道道德講堂心得體會篇八
日前幼兒園正在開展的道德講堂活動,給我們的心靈進行了一次道德的洗禮。道德一詞由來已久,早在兩千多年以前,我國古代的著作中就出現(xiàn)了“道德”這個詞語?!暗馈北硎臼挛镞\動變化的規(guī)則;“德”表示對“道”認識之后,按照它的規(guī)則把人與人之間的關(guān)系處理得當。從中國儒家的創(chuàng)始人,偉大的思想家、教育家孔子開始,千百年來,人們就一直重視道德問題。道德是發(fā)展先進文化,構(gòu)成人類文明,特別是精神文明的重要內(nèi)容。
我們通常講的道德是指人們行為應(yīng)遵循的原則和標準。道德的定義可以概括為:道德是一定社會、一定階級向人們提出的處理個人與個人、個人與社會之間各種關(guān)系的一種特殊的行為規(guī)范。這一概念說明,道德是以善惡為標準,調(diào)節(jié)人們之間和個人與社會之間關(guān)系的行為規(guī)范。
道德總是揚善抑惡的。道德與法律不同,它是依據(jù)社會輿論、傳統(tǒng)文化和生活習慣來判斷一個人的品質(zhì),主要依靠人們自覺的內(nèi)心觀念來維持。
在本次活動中,我們專門組織學習了李超英老師的模范事跡,李超英老師20xx年如一日,愛崗敬業(yè),愛幼如子,無私奉獻的先進動人事跡,體現(xiàn)了中華民族的傳統(tǒng)美德,是當之無愧的道德楷模,她的事跡傳遍幼兒園,她用實際行動書寫了輝煌的人生篇章。通過學習,我主要有三點體會,一是我們要深刻學習李超英老師的愛崗敬業(yè)、愛幼如子的高尚道德品質(zhì)。二是要注重學習效果,結(jié)合本職工作,運用到自己的工作中,更加勤奮敬業(yè)。三是學習要持之以恒,不要一陣風。
高尚的道德并不非得做出驚天動地的事情,而往往在我們的日常行為中。我們播下一個動作,便收獲一個習慣;播下一個習慣,便收獲一個品格;道德已被人們放在心里的一個重要位置,時時刻刻在與文明交談,千萬不要把行為習慣看作小事。
“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”。每個人的舉手投足之間都傳遞著豐富的信息,讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點點滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的道德習慣。
孝道道德講堂心得體會篇九
關(guān)于道德講堂有何心得體會呢?下面是道德講堂心得體會范文。
日前幼兒園正在開展的道德講堂活動,給我們的心靈進行了一次道德的洗禮。
道德一詞由來已久,早在兩千多年以前,我國古代的著作中就出現(xiàn)了“道德”這個詞語。
“道”表示事物運動變化的規(guī)則;“德”表示對“道”認識之后,按照它的規(guī)則把人與人之間的關(guān)系處理得當。
從中國儒家的創(chuàng)始人,偉大的思想家、教育家孔子開始,千百年來,人們就一直重視道德問題。
道德是發(fā)展先進文化,構(gòu)成人類文明,特別是精神文明的重要內(nèi)容。
我們通常講的道德是指人們行為應(yīng)遵循的原則和標準。
道德的定義可以概括為:道德是一定社會、一定階級向人們提出的處理個人與個人、個人與社會之間各種關(guān)系的一種特殊的行為規(guī)范。
這一概念說明,道德是以善惡為標準,調(diào)節(jié)人們之間和個人與社會之間關(guān)系的行為規(guī)范。
道德總是揚善抑惡的。
道德與法律不同,它是依據(jù)社會輿論、傳統(tǒng)文化和生活習慣來判斷一個人的品質(zhì),主要依靠人們自覺的內(nèi)心觀念來維持。
在本次活動中,我們專門組織學習了李超英老師的模范事跡,李超英老師26年如一日,愛崗敬業(yè),愛幼如子,無私奉獻的`先進動人事跡,體現(xiàn)了中華民族的傳統(tǒng)美德,是當之無愧的道德楷模,她的事跡傳遍幼兒園,她用實際行動書寫了輝煌的人生篇章。
通過學習,我主要有三點體會,一是我們要深刻學習李超英老師的愛崗敬業(yè)、愛幼如子的高尚道德品質(zhì)。
二是要注重學習效果,結(jié)合本職工作,運用到自己的工作中,更加勤奮敬業(yè)。
三是學習要持之以恒,不要一陣風。
高尚的道德并不非得做出驚天動地的事情,而往往在我們的日常行為中。
我們播下一個動作,便收獲一個習慣;播下一個習慣,便收獲一個品格;道德已被人們放在心里的一個重要位置,時時刻刻在與文明交談,千萬不要把行為習慣看作小事。
“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”。
每個人的舉手投足之間都傳遞著豐富的信息,讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點點滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的道德習慣。
心得四:道德講堂心得體會
道德特別是職業(yè)道德,是每個從事職業(yè)的人,在工作或勞動過程中,所應(yīng)遵循的,與其職業(yè)活動緊密聯(lián)系的道德規(guī)范的總和。
學習職業(yè)道德樹立良好的職業(yè)道德,加強職業(yè)道德建設(shè),也是規(guī)范我們公路行業(yè)的職業(yè)道德行為和提高從事公路行業(yè)人員素質(zhì),加強公路事業(yè)的建設(shè)發(fā)展,因此,就必須以公路行業(yè)的職業(yè)道德作為從事公路人員提高職業(yè)素質(zhì)的內(nèi)在要求。
要從內(nèi)心地自覺地樹立公路行業(yè)職業(yè)道德觀念和規(guī)范自身的職業(yè)道德行為。
我們既然選擇了從事公路行業(yè)這個崗位,就要擺正自己的位置,熱愛公路事業(yè)。
俗話說“三百六十行,行行出狀元”,通過努力,在平凡的崗位上同樣能做出成績,取得成功,只有熱愛公路工作,尊重公路職業(yè),才能獻身于公路事業(yè)的建設(shè)發(fā)展,才會全身心地投入到公路事業(yè),發(fā)揮自己的才能,在公路行業(yè)領(lǐng)域做一番成績,為社會進步做出自己應(yīng)有貢獻,從而實現(xiàn)自身的社會價值。
通過學習,下面有幾點收獲:
一、通過學習,了解社會主義事業(yè)道德的基本規(guī)范和社會主義職業(yè)道德修養(yǎng)的內(nèi)容,深刻理解在社會主義職業(yè)道德建設(shè)和社會主義榮辱觀教育的重要性和必要性,結(jié)合實際,樹立正確的職業(yè)道德信念,自覺進行職業(yè)道德修養(yǎng),逐步養(yǎng)成良好的職業(yè)行為和習慣,把自己鍛煉成為一個具良好的社會主義職業(yè)道德的人。
二、通過學習,使我進一步增強了責任感,明了自己的工作職責和工作任務(wù),增強了搞好本職工作的使命感,從而樹立為人民服務(wù)的思想。
自己的遵紀守法意識得到強化,政治思想覺悟進一步提高,組織紀律觀念和自我約束能力得到進一步增強。
盡管這次公路系統(tǒng)工人技術(shù)等級崗位考核的職業(yè)道德培訓課時短,但是道德講堂內(nèi)容豐富,調(diào)理清晰,給我們從本質(zhì)思想能動性上帶來積極作用;覺得這次職業(yè)道德學習的輔導老師對職業(yè)道德學習的內(nèi)容,從淺引入,講解深刻,結(jié)合實際,生動有趣,使我深刻領(lǐng)會學習職業(yè)道德的重要性和必要性,增強搞好本職工作的信心,也是一次加強自身道德修養(yǎng),提高自身職業(yè)道德素質(zhì)難得的學習機會。
三、通過學習,使我更加熱愛本職工作,樹立搞好本職工作的信心。
隨著市場經(jīng)濟的發(fā)展和經(jīng)濟全球化進程的加快,公路建設(shè)發(fā)展,對專業(yè)性和技術(shù)性的要求越來越高,作為從事公路行業(yè)人員要想生存和發(fā)展,就要不斷學習,使自己的知識不斷更新。
同時要遵守公路行業(yè)的職業(yè)道德行為,要不斷學習提高公路工程職業(yè)技能,在自己的工作崗位自覺樹立公路行業(yè)的良好形象,做到愛崗敬業(yè),干一行,愛一行,立志在本崗位多為臨沂公路事業(yè)做出應(yīng)有的貢獻。
總之,通過學習,要在今后工作當中,結(jié)合社會主義榮辱觀教育,把職業(yè)道德行為規(guī)范牢固樹立起來、自覺踐行開來,一定要模范帶頭把職業(yè)道德行為規(guī)范和社會主義榮辱觀作為自己思想道德建設(shè)的核心內(nèi)容,貫穿于實踐工作生活中去,體現(xiàn)在經(jīng)濟社會生活的各個方面,把社會主義榮辱觀當作社會風尚的一面旗幟;樹立和踐行社會主義榮辱觀,以身作則,努力做社會主義榮辱觀的模范實踐者和積極推動者;要在全市公路系統(tǒng)職工隊伍中形成見榮而為、遇恥而拒的良好風尚;在平凡的崗位上勤奮工作,以一流的標準創(chuàng)一流的業(yè)績,為公路事業(yè),為社會主義事業(yè)奮斗終身。
今天,我們聆聽了方校長在道德講堂中的講座。
我認為:在目前形勢下,教師確實更需要加強個人的品德修養(yǎng)。
因為,個人的品德修養(yǎng)是建設(shè)職業(yè)道德、家庭美德、社會功德的前提。
教師是從事培養(yǎng)下一代的職業(yè),更需要以良好的品德修養(yǎng)去感染學生,從而使他們耳濡目染,逐漸形成適合社會發(fā)展的個人良好品德。
加強個人品德修養(yǎng),其落腳點在于做事必須先學會做人,以誠懇、正直、謙虛的態(tài)度對待別人,做好份內(nèi)事,是我們做好一切工作的前提。
我認為:努力提高個人品德修養(yǎng)要求我們平時注重學習,學習榜樣,在實際工作中不斷探索磨練,這是提高個人品德修養(yǎng)的途徑。
需做到:
1.要不斷學習。
學習我們中華民族的禮儀經(jīng)典,用理論來陶冶自己的靈魂,學習身邊感人的事,把他們作為自己學習的榜樣。
2.從我做起,從身邊的小事做起,在社會上做到誠信為先,文明出行。
在工作上,身正為范,為人師表,做學生的表率,努力培養(yǎng)新一代的文明小公民。
3.積極參加道德講堂活動,爭做道德講堂活動的宣傳員、義務(wù)志愿者,為共創(chuàng)和諧社會做出自己的貢獻。
總之,我要在平時的工作中,認真踐行,努力提高自身品德修養(yǎng)。
孝道道德講堂心得體會篇十
尊敬的各位領(lǐng)導、各位來賓、各位同事:
大家上午好!歡迎大家來到xx縣總工會“道德講堂”,我是主持人苗青。今天來到道德講堂的領(lǐng)導有縣委宣傳部副部長、縣文明辦主任李雪玲、文明辦副主任許道學及其他創(chuàng)建市級文明單位的領(lǐng)導,讓我們以熱烈的掌聲對他們的到來表示熱烈的歡迎!
“道德講堂”是屬于大家的講堂,通過“身邊人講身邊事、身邊人講自己事、身邊事教身邊人”的形式,宣揚凡人善舉,弘揚中華美德。我們今天的“道德講堂”的主題是——孝老愛親,感恩父母。
孝道是中華民族重要的道德規(guī)范和精神基石??鬃釉唬骸胺蛐?,德之本也,教之所由生也?!币馑际钦f:“孝,是德行的根本,王道教化就是由孝產(chǎn)生的”??梢?,在古人心中孝是一個人道德品質(zhì)的基礎(chǔ),是一個人安身立命的根本。在當代,孝老愛親思想已成為弘揚社會主義核心價值觀的核心理念。倡導孝老愛親,培養(yǎng)人們的孝心、愛心,不但可以讓人們養(yǎng)成孝順父母、尊敬師長、敬老助老的良好品質(zhì),更能促進家庭和諧,社會進步,推動中華民族的傳統(tǒng)美德發(fā)揚光大。
本期的“道德講堂”有八個環(huán)節(jié),分別是“省自身、唱歌曲、學模范、誦經(jīng)典、學禮儀、行崇德禮、念勸善詞、送吉祥”
曾子曰:“吾日三省吾身”,省身是一種自律,一種修養(yǎng),一種情操。每天多次反省自己,才能不斷提升自己?,F(xiàn)在讓我們共同走進本期道德講堂的第一個環(huán)節(jié)——省自身。
孝老愛親,是人類最樸素最基本的情感,當然也有可能是人們最容易遺忘和忽略的環(huán)節(jié)。(“感恩父母”沙畫同步)還記得嗎?本篇文章來自資料管理下載。當你還是很小的時候,父母花了很多時間,教你用勺子,用筷子吃東西,教你穿衣服,綁鞋帶,系扣子,教你做人的道理,所以當他們有天變老時,當他們想不起來接不上話時,當他們啰啰嗦嗦,重復(fù)一些老掉牙的故事時,請不要怪罪他們,因為你在慢慢長大,而他們卻在慢慢得變老,如果有一天當他們站也站不穩(wěn),走也走不動時,請你緊緊地握住他們的手,陪他們慢慢地走,就像當年他們牽著你一樣。
下面,請大家閉上雙眼,反思自己,自問三個問題:
“我們是否關(guān)心自己的父母?
我們是否用心對待自己的親人?
我們是否做到了兒女應(yīng)盡的孝道?”。
(好,請大家睜開眼睛)。相信大家心中已經(jīng)有了答案,沒有做到的要盡快去彌補,及時行孝,做到的應(yīng)該堅持下去爭取做的更好!
吟唱道德歌曲,能夠凈化心靈,提升道德修養(yǎng)?,F(xiàn)在讓我們懷著對道德的崇敬之情,共同走進本期道德講堂的第二個環(huán)節(jié)——唱歌曲。下面有請志愿者和大家一起來唱《天之大》。
一曲唱罷,余味悠長,感謝我們的志愿者。接下來,我們進入道德講堂的第三個環(huán)節(jié)——學模范。
她被譽為“大孝之女”。她辭去工作,賣掉房子為她父親治病,13年獨自照顧病重的父親。在她的心中,她和父親居住在只有18平方米的車庫,就是她們的“宮殿”,而父親就是她心中的“王”,她就是20xx感動中國的十大人物朱曉暉,請大家觀看一段她的短片。
古有二十四孝的故事流傳至今,今有眾多孝勞愛親的典范有口皆碑,在我們單位就涌現(xiàn)出了一批孝老愛親的典范。下面,有請姜小利、吳紅霞同志講述她們自己的故事。
首先有請。
有請。
父母生養(yǎng)我們恩情重如山,深似海。父母的世界很小,只裝滿了我們,我們的世界很大,常忽略了他們,他們經(jīng)常忘了我們已經(jīng)長大,就像我們經(jīng)常忘了他們已經(jīng)漸漸白發(fā)。(開音樂)不管你走多遠,不管你官多大,永遠牽掛你的都是咱的爸和媽。(唱母親)。
唱了一首歌,看了一部短片,聽了一個故事,相信同志們一定有許多感想,下面,哪位同志想談?wù)勛约旱母形?,請舉手。
大家非常踴躍,首先請談?wù)勛约旱母惺?謝謝!還有哪位同志想說說自己的想法,有請!
我們再請一位同志分享一下,有請!
……非常感謝大家的發(fā)言,也非常感謝大家的傾聽,讓我們以道德模范為榜樣,孝老敬親,傳遞正能量。
下面,我們進入本期道德講堂的第四個環(huán)節(jié)——誦經(jīng)典。
中國是一個有著五千年歷史的文明古國,孝老愛親、感恩父母是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。我們的先人給我們留下了許多經(jīng)典名句。今天我們要誦讀的是出自《孟子》的經(jīng)典名句。
1、老吾老,以及人之老,幼吾幼,以及人之幼。
2、世俗所謂不孝者五,惰其四支,不顧父母之養(yǎng),一不孝也;博弈好飲酒,不顧父母之養(yǎng),二不孝也;好貨財,私妻子,不顧父母之養(yǎng),三不孝也;從耳目之欲,以為父母戮,四不孝也;好勇斗狠,以危父母,五不孝也。
第一句話的意思是說:尊敬自己的父母和老人,同時也尊敬和我們沒有血緣關(guān)系的父母和老人;愛護自己的幼小兒女,同時也愛護和我們沒有血緣關(guān)系的幼小兒女。
尊老、敬老、養(yǎng)老,讓辛苦了大半輩子的老年人頤養(yǎng)天年,安享天倫之樂,是中華民族的傳統(tǒng)美德。我們不僅要孝敬自己的父母,也要孝敬別人的父母,把孝推廣開來。
第二句話的意思是說:世間俗語所講的不孝,有五種情形:四肢懶惰,不顧父母的生活,這是不孝之一;喜歡賭博喝酒,不顧父母的生活,是不孝之二;貪圖錢財,偏愛老婆孩子,不顧父母的生活,是不孝之三;放縱自己,尋歡作樂,使父母蒙受羞辱,是不孝之四;逞強好斗,危及父母,是不孝之五。
下面請大家跟我一起齊聲誦讀。
老吾老,以及人之老,幼吾幼,以及人之幼。
世俗所謂不孝者五,惰其四支,不顧父母之養(yǎng),一不孝也;博弈好飲酒,不顧父母之養(yǎng),二不孝也;好貨財,私妻子,不顧父母之養(yǎng),三不孝也;從耳目之欲,以為父母戮,四不孝也;好勇斗狠,以危父母,五不孝也。
中華民族素有“禮儀之邦”之稱,文明禮儀作為中國傳統(tǒng)文化的一個重要組成部分,對中國社會歷史發(fā)展產(chǎn)生了廣泛深遠的影響。子曰:“不學禮,無以立也”,意思是說:“做人要有禮貌,沒有禮貌,是不能在社會及家庭立足的”。
下面,進入道德講堂的第五個環(huán)節(jié)——學禮儀。請大家觀看大屏幕。
握手禮:是當今世界最為流行的禮節(jié),表示相識、相見、告別、友好、祝賀、感謝、鼓勵、支持、慰問等不同意義。關(guān)系親密的人,可伸出雙手握手,表示自己的熱情和對對方的尊重。
中國文化博大精深,禮儀文化更是源遠流長,再次祝大家吉祥如意、幸福安康。
行崇德禮就是向德字行禮。第一個動作伸出右手,把德字放入手中,第二個動作伸出食指輕點太陽穴,讓德入腦;把右手放在胸前,讓德入心;最后是向德鞠躬。我先給演示一遍。
請大家全體起立,跟我一起行崇德禮。伸出右手,食指輕點太陽穴,把右手放在胸前,向德字鞠躬。
行完崇德禮,下面請大家舉起右手,跟我一起莊嚴宣誓;我一定從現(xiàn)在做起,從平時點滴小事做起,對父母多一份關(guān)愛,多一份感恩,做一個孝老愛親、感恩父母的人。
非常感謝大家,請坐。
從古至今,善良是人類的美德。我們要“擇善人而交,擇善書而讀,擇善言而聽,擇善行而從”。下面,我們進入本期道德講堂的第七個環(huán)節(jié)--念勸善詞。
欲廣福田,須憑心地。利物利人,修善修福。忠國孝親,敬兄信友。矜孤恤寡,敬老憐貧。善人則親近之,助德行于身心。惡人則遠避之,杜災(zāi)殃于眉睫。常須隱惡揚善,不可口是心非。
這段話的意思是說:“想廣種福田獲得福報,必須要心地好。多做好事,修善修福。忠于國家,孝敬雙親;尊敬兄長,待友誠信。本篇文章來自資料管理下載。疼惜孤兒,體恤寡弱;尊敬老人,憐憫貧窮。親近善人,有助身心德行;遠避惡人,杜絕禍端災(zāi)殃。要經(jīng)常贊揚好人好事,不宣揚惡人惡事,不可口是心非”。
好,請大家和我一起念一遍。
最后,讓我們一起進入本期道德講堂的最后一個環(huán)節(jié)----送吉祥。
贈人玫瑰手留余香,今天我們道德講堂給大家準備了一份吉祥。請工作人員把我們精心準備的禮物發(fā)給大家,也把幸福送給大家。
道,源于教育,重在傳承,貴在堅持。真誠希望今天走進道德講堂的每個人,見賢思齊,擇善而從,在平凡的工作和生活中成為道德的傳播者,踐行者和受益者。讓我們攜起手來,從我做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起,獻出我們的熱情,盡自己的能力,做一個有責任感的人,做一個心存感恩的人,做一個孝老親親的人,做一個有道德的人,與文明相伴,讓道德永存。再次祝福大家:厚德善行,吉祥相伴。
本期道德講堂到這里就全部結(jié)束了,衷心感謝大家的熱情參與,我們下次道德講堂再見!
孝道道德講堂心得體會篇十一
作為一個中國人,我一直對孝道有著特殊的情感和認同。孝道作為中國傳統(tǒng)文化的重要組成部分,一直以來都給我們帶來了深刻的影響。為了更好地理解和傳承這一偉大的傳統(tǒng)美德,我參加了一場關(guān)于孝道德講座,并從中獲得了許多寶貴的啟示和體會。
首先,在講座上,我了解到孝道的核心內(nèi)涵是對父母的尊重、關(guān)愛和奉養(yǎng)。孝道不僅表現(xiàn)在物質(zhì)上供養(yǎng)父母,更重要的是心靈上的關(guān)懷和陪伴。當代社會中,快節(jié)奏的生活和工作壓力讓我們往往忽視了與父母的交流和陪伴,甚至有時連一個電話或一封短信都很難時間。而在講座中,我深刻地意識到,孝道追求的不僅是物質(zhì)上的供養(yǎng),更是心靈的相互關(guān)懷和交心。因此,我決定要更加努力地與父母保持良好的溝通,并關(guān)注他們的心理需求,用自己的行動來表達對他們的愛。
其次,講座又提到孝道與家庭的和睦關(guān)系密切相關(guān)。在一個和諧的家庭中,家人們相互尊重、關(guān)懷、寬容,共同面對生活的挑戰(zhàn)。孝道可以幫助我們建立起這樣一個溫暖和諧的家庭環(huán)境。家庭是一個孩子成長的搖籃,也是人們回歸的港灣。然而,現(xiàn)實生活中,很多家庭因為矛盾糾紛而分崩離析。通過聽講座,我認識到孝道可以在化解矛盾、增進家庭和睦上發(fā)揮重要的作用。比如,面對家庭中的沖突和爭吵,我們應(yīng)該更加理性和冷靜地處理問題,用寬容和感恩的態(tài)度去對待家人的缺點與不足。只有大家都以孝道心態(tài)去對待家庭問題,才能凝聚起家庭的力量,實現(xiàn)和諧共處。
第三,在這場講座上我還了解到孝道的實踐不拘泥于時間和地點,只要有一顆孝順的心,我們就可以在日常生活中隨時隨地去踐行。在講座中,我聽到了許多關(guān)于如何行孝的實用建議,比如陪伴父母多一些時間,關(guān)心他們的身體健康,多與他們聊家常等。這些見解深深觸動著我,我決定從現(xiàn)在開始,用自己的行動積極踐行孝道,讓父母感受到我無時無刻的關(guān)心與關(guān)愛。
第四,講座上還對孝道在社會中的重要作用做了詳細的闡述。孝道不僅僅是個人行為,更是社會道德的基石。一個弘揚孝道的社會將會是一個充滿溫情和力量的社會。而現(xiàn)實中,我們常常聽到一些不孝的行為,讓人感到痛心和心寒。回顧歷史,我們國家的繁榮和富強源于對孝道的弘揚和重視。因此,我們每個人都應(yīng)該擔負起弘揚孝道的責任,用自己的行動去傳遞孝道的力量,讓我們的社會更加和諧、文明。
最后,通過這場講座,我意識到孝道是我們作為中國人的一種文化自覺和道德?lián)?。作為新時代的青年,我們應(yīng)該以全新的視野、更高的境界去詮釋和傳承孝道。我們應(yīng)該把孝道融入到日常生活中的方方面面,用我們的行動去回報父母的養(yǎng)育之恩,用我們的行為去影響和帶動身邊的人。只有這樣,我們才能真正傳承和發(fā)揚孝道的光榮傳統(tǒng),為建設(shè)我們的國家和社會做出我們的貢獻。
綜上所述,在這場孝道德講座中,我深入了解到了孝道的內(nèi)涵和重要性。它不僅像一盞明燈照亮了我的心靈,更像是一面旗幟鼓舞著我前進。孝道的實踐可以讓我成為一個更好的兒女,它可以讓我們的家庭更加和睦,社會更加和諧。我相信,只要我們用心去踐行孝道,用行動去弘揚孝道,我們一定能夠讓孝道的光芒在新時代繼續(xù)閃耀。
孝道道德講堂心得體會篇十二
近年來,道德教育在社會中越來越受到重視。在這個背景下,許多社會組織和機構(gòu)開始舉辦道德講堂,旨在通過專業(yè)的講師和實際的案例,向公眾普及相關(guān)的道德知識,提高社會的道德素質(zhì)。本文將結(jié)合個人參與的經(jīng)歷,分享自己對“道德講堂”的理解和體會。
道德講堂是一種對公眾普及道德知識的有效途徑。它不僅能夠幫助人們加深對道德的了解和認識,還可以幫助人們在面對現(xiàn)實問題時更好地思考和解決。在當今的社會中,道德講堂的作用越來越重要。隨著人們生活水平的提高和社會的不斷發(fā)展,道德問題也變得越來越復(fù)雜。因此,通過道德講堂的形式,可以讓更多的人認識到道德問題的重要性,并且在日常生活中養(yǎng)成正確的道德觀念和價值觀。
第三段:道德講堂對個人的啟示和幫助。
在我的個人參與經(jīng)歷中,道德講堂讓我有了更深層次的思考和認識。通過聽課和思考,我意識到道德對于個人的影響和重要性。特別是在現(xiàn)代社會中,我們往往會面臨各種復(fù)雜的情況,這就需要我們保持良好的道德品質(zhì)和良好的道德行為來應(yīng)對各種困難。同時,道德講堂也通過實際案例來告訴我們,我們應(yīng)該在日常生活中多加注意,保持自己的道德情操不受侵蝕。
對于整個社會而言,道德講堂也有著不可忽視的作用和貢獻。首先,道德講堂的開展有效提高了社會的道德素質(zhì),讓人們更加注重公德、私德和職業(yè)道德。其次,道德講堂也能幫助人們解決實際問題,樹立正確的價值觀念和人生觀。最后,道德講堂還能夠推動社會道德建設(shè),促進社會的和諧與穩(wěn)定。
第五段:結(jié)語。
在道德講堂中,我們不僅可以學習到各種道德知識,還可以和參與者交流互動,讓我們更加深刻地認識到道德的重要性。希望我們在日常生活中也能時刻關(guān)注自己的骨干素質(zhì),堅持正確的道德行為,做一個積極向上的人,共同推進社會的道德建設(shè)。
孝道道德講堂心得體會篇十三
孝道講堂是一項旨在傳承中華優(yōu)秀文化,培養(yǎng)青少年孝道教育的公益課程。自己參加了孝道講堂一年的課程學習,深感受益匪淺。通過學習,讓自己對中華傳統(tǒng)文化有了更深的認識,了解了中國傳統(tǒng)文化中的孝道精神,同時也讓自己明白了一個道理,就是做人的根本就是要具備孝順父母的品德。本文就以自己的學習體驗,談?wù)剬π⒌乐v堂的感受。
第二段:了解孝道。
在孝道講堂的課堂上,我們了解了孝道的真正含義。孝道,是中華民族優(yōu)良文化中的重要組成部分,是一種人際關(guān)系的倫理道德。傳統(tǒng)的孝道要求,子女們要一直孝順父母,不分晝夜,在家庭中發(fā)揮好自己的作用,努力為父母服務(wù),用實際行動來回報父母。在課堂上,老師告訴我們,孝道是一種平凡的情感,回報父母的同時,也得到了心靈的凈化。作為一個家庭的成員,子女們要珍惜自己的親情,培養(yǎng)起孝順父母的精神,才能更好地修身養(yǎng)性。
第三段:培養(yǎng)孩子的孝道。
在孝道講堂的教育中,特別注重培養(yǎng)孩子的孝道。孩子在成長過程中,缺乏生活經(jīng)驗,但他們的思想和行動是無拘束的。通過講堂學習,孩子可以了解到孝道是什么,懂得孝順父母的方式方法,認識到像父母那樣努力、勤勞、樂觀的生活態(tài)度,懂得做人的道理和規(guī)律。同時,孩子們也逐漸意識到,做好自己的事情不僅僅是為了自己,更是為了家庭和父母,這樣的學習對孩子的成長有很大的裨益。
第四段:感悟和收獲。
通過孝道講堂的課程學習,讓我有了很多的感悟和收獲。首先,讓我了解到孝道是一種親情和倫理道德,是我們中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化。其次,學習了如何去尊重和關(guān)心父母,能夠讓我們更加了解家庭的帶給我們的重要性。最后,讓我知道了做好自己的事情,不僅僅只是為了自己,更是為了家庭和父母。
第五段:總結(jié)。
通過孝道講堂的課程學習,讓我更深入地了解了中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中的孝道,明白了做人的根本就是要具備孝順父母的品德。同時,學習讓我深入認識到,家庭的重要性,人際間的相互關(guān)系,珍惜親情,弘揚孝道精神,一定要努力爭取,才能做一個有道德的中國人。孝道講堂所傳承的是中華傳統(tǒng)文化,更是中華文化的精髓。希望更多的人能夠關(guān)注孝道教育,以此傳承中華優(yōu)秀文化。
孝道道德講堂心得體會篇十四
孝道一直是中華民族的傳統(tǒng)美德之一,自古以來,孝順父母一直是人們所推崇的行為。然而,在現(xiàn)代社會,隨著社會發(fā)展和生活方式的改變,孝道理念逐漸淡化,不少人對孝順父母的重要性逐漸淡漠了起來。為了激發(fā)人們傳統(tǒng)美德的意識,孝道講堂應(yīng)運而生。下面就來分享一下我在孝道講堂中的一些體會和感悟。
孝道講堂是為推動現(xiàn)代文明進步、弘揚中華文化、傳承家國情懷而成立的,特別針對現(xiàn)代家庭中孝行不足、不懂得如何表達孝心的青年人進行教育普及。我有幸參加了這個講堂,首先感到了它的嚴肅性和穩(wěn)重感。整個講堂布局簡約大方,以黃色為主色調(diào),中央放置著一個大型孝道字樣,讓人一進門便能感受到孝道的莊嚴和神圣。孝道正是這樣一種精神,讓人們在家庭、工作、學習等各個方面展現(xiàn)出無私的愛,充滿感恩、愛心和責任。
在孝道講堂中,我了解到了許多關(guān)于孝道的知識以及家庭中對孝道的體現(xiàn)。先是傳統(tǒng)中的孝道思想,從孝道觀念的形成、演變到現(xiàn)代孝道觀念的體現(xiàn)等方面進行深入探討。其次是家庭關(guān)系的建立和管理,如何營造良好的家庭氛圍,以及夫妻情感關(guān)系的維護等等。此外,還有關(guān)于家庭和睦、孝道行為、健康飲食等多個方面的精彩涵蓋,讓人嘆為觀止。
第三段:激勵人們傳承中華文化。
回顧歷史,我們中國人向來推崇孝順父母,認為孝順是一個人應(yīng)有的責任和義務(wù),是中華民族的傳統(tǒng)美德之一。然而,在現(xiàn)今社會,許多人卻對此從容不迫,忽視這份神圣的義務(wù)。孝道講堂通過多種途徑宣傳傳統(tǒng)文化,挖掘中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng),引導人們在日常生活中以孝道為主線,希望能夠激勵更多人傳承中華文化,弘揚傳統(tǒng)美德。
在孝道講堂中,我重新認識到“父母在,不遠游,游必有方”這句經(jīng)典的孝道箴言的價值和意義——家人是最重要的財富。在現(xiàn)代社會中,人們繁忙忙碌的生活中,時常忽視與家人的親情交流,忽視家人的健康和幸福。然而,當看到身邊的人出現(xiàn)健康問題或是離開人世時,才會發(fā)現(xiàn)后悔莫及。孝道講堂帶給了我一種感悟——孝道不單單是禮節(jié)和表面的行為,更是一種內(nèi)心的涵養(yǎng)和體現(xiàn)。
第五段:后續(xù)感言。
孝道講堂雖然活動時間短暫,但它所蘊含的文化內(nèi)涵和精神卻是深遠的。我深刻地感悟到孝順父母在我心中的分量、它所代表的人文價值以及這種文化傳統(tǒng)對于現(xiàn)代社會的意義。我相信,隨著越來越多的人關(guān)注孝道講堂,這種精神和傳統(tǒng)理念,會在更廣泛的人群中得到傳承和弘揚,成為更多人的共同信仰和生活方式。愿孝道講堂舉辦更多的活動,讓我們更深入地了解這個傳統(tǒng)的美德!
孝道道德講堂心得體會篇十五
今天,我非常榮幸參加了這次道德講堂活動,對我是一次加強自身道德修養(yǎng),提高自身職業(yè)道德素質(zhì)難得學習機會。開展道德講堂這項活動,有利于推進社會主義核心價值體系建設(shè),提升全社會公民文明素質(zhì)。
這次活動以“身邊人講身邊事,身邊人講自己事,身邊事教身邊人”方式,講述了馮孝英同志扎根基層工商所默默無聞工作24個春秋先進故事,講得很生動,很有吸引力,感人肺腑,對我有很大啟示和教育。
通過今天學習,教育我要樹立正確職業(yè)道德信念,自覺加強職業(yè)道德修養(yǎng),養(yǎng)成良好職業(yè)行為和習慣,把自己鍛煉成為一個具有良好社會主義職業(yè)道德人。
通過今天學習,進一步增強了我責任感,明確自己工作職責和工作任務(wù),增強了搞好本職工作使命感,從而樹立為人民服務(wù)思想。
通過今天學習,使我更加熱愛本職工作,做到愛崗敬業(yè),在自己工作崗位干一行,愛一行,自覺樹立工商良好形象,為工商事業(yè)添磚加瓦,做出應(yīng)有貢獻。
孝道道德講堂心得體會篇十六
下午,參加一個“道德講堂”活動,深受啟發(fā)。道德講堂是中央文明委推廣的xx省常州市“文明城市創(chuàng)建過程中的惠民利民創(chuàng)新之舉”。作為文明城市建設(shè)中的一項重要工作,xx市率先在xx的省級以上文明單位試行。這項活動的開展,有利于推進社會主義核心價值體系建設(shè),提升全社會的公民文明素質(zhì),推動經(jīng)濟社會轉(zhuǎn)型升級。
這次活動按照市上的統(tǒng)一安排部署,借用xx常州的經(jīng)驗,以“身邊人講身邊事,身邊人講自己事,身邊事教身邊人”的方式,安排了本單位一位先進模范人物,通過“道德講堂”這種形式,講述自己經(jīng)歷的工作中很有創(chuàng)意的三個故事,以及工作中的教訓,表明公務(wù)人員做人做事應(yīng)該具備的基本素質(zhì)。他們還從市環(huán)衛(wèi)處請來一位“xx十大女杰”,講述她在環(huán)衛(wèi)工作一線的酸甜苦辣,以期對本單位干部職工一些啟示和教育。下午盡管只用了一個多小時,但效果很好!
退下來的老同志講述的,都是他自己親自經(jīng)歷的工作中的幾件事,所以講得很生動很有吸引力。我歸納總結(jié)為以下幾點:一是肯動腦筋。在排污管帶水過江敷設(shè)、體育館異型結(jié)構(gòu)吊裝工作中,想方設(shè)法創(chuàng)新工藝提高效率,減少消耗降低成本。二是敢于擔當。重大活動供電上出了故障,主動承擔責任保護干部;抗震救災(zāi)中采取有效措施,確保了災(zāi)后重建有序推進。三是堅持原則。為了工作和整體利益,心底無私天地寬不怕得罪人,不管相對方官銜和來頭,該怎么辦就怎么辦。四是善于總結(jié)。經(jīng)常以“樹立大局觀念、維護領(lǐng)導權(quán)威、團結(jié)協(xié)作為重”自律,不斷完善提高自己。
環(huán)衛(wèi)工人雖然被譽為“城市美容師”,但真正愿意主動從事這項工作的人并不多。環(huán)衛(wèi)工人三班倒,早班每天早上四五點鐘就上班,晚班要十一二點才能回家。成天跟垃圾打交道,保持城市的清潔衛(wèi)生,人們是瞧不起又離不得。下午一位管著320多位環(huán)衛(wèi)工人的大班長,講述她搞好環(huán)衛(wèi)工作的三點體會:一是心態(tài)放平和,在人們肯定中感悟成就;二是敬業(yè)放首位,在默默無聞中成就事業(yè);三是人本為核心,在相互關(guān)愛中展現(xiàn)凝聚力。
道德范疇很寬泛,每個人所說的一句話所做的一件事,都可以折射出道德的影子;不同的崗位和職業(yè)也都肩負著不同的社會責任。我們每一位有責任感正義感的社會人,都要做到“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”,積極遵守社會公德、職業(yè)道德,認真踐行家庭美德、個人品德。使誠實守信、愛崗敬業(yè),尊老愛幼、助人為樂,夫妻和睦、勤儉持家等中華傳統(tǒng)美德一代一代地發(fā)揚光大。大家都這樣做了,個人素質(zhì)就高了,文明城市就有了堅實的思想道德基礎(chǔ),整個中華民族也就有了希望為自己學習的榜樣。
2、從我做起,從身邊的小事做起,在社會上做到誠信為先,文明出行。在工作上,身正為范,為人師表,做學生的表率,努力培養(yǎng)新一代的文明小公民。
3、積極參加道德講堂活動,爭做道德講堂活動的宣傳員、義務(wù)志愿者,為共創(chuàng)和諧社會做出自己的貢獻。
總之,我要在平時的工作中,認真踐行,努力提高自身品德修養(yǎng)。
孝道道德講堂心得體會篇一
這天,我十分榮幸的參加了這次道德講堂活動,對我是一次加強自身道德修養(yǎng),提高自身職業(yè)道德素質(zhì)難得的領(lǐng)悟機會。開展道德講堂這項活動,有利于推進社會主義核心價值體系建設(shè),提升全社會的公民禮貌素質(zhì)。
這次活動以“身邊人講身邊事,身邊人講自我事,身邊事教身邊人”的方式,講述了馮孝英同志扎根基層工商所默默無聞工作24個春秋的先進故事,講得很生動,很有吸引力,感人肺腑,對我有很大的啟示和教育。
透過這天領(lǐng)悟,教育我要樹立正確的職業(yè)道德信念,自覺加強職業(yè)道德修養(yǎng),養(yǎng)成良好的職業(yè)行為和習慣,把自我鍛煉成為一個具有良好的社會主義職業(yè)道德的人。
透過這天領(lǐng)悟,進一步增強了我的職責感,明確自我的工作職責和工作任務(wù),增強了搞好本職工作的使命感,從而樹立為人民服務(wù)的思想。
透過這天領(lǐng)悟,使我更加鐘愛本職工作,做到愛崗敬業(yè),在自我的工作崗位干一行,愛一行,自覺樹立工商的良好形象,為工商事業(yè)添磚加瓦,做出應(yīng)有的貢獻。
星期五下午,咱們聆聽了道德講堂,啟發(fā)很深。
道德講堂主要講的是與誠信交友。誠實就是表里如一,做老實人,說老實話,辦老實事。守信就是信守諾言,講信譽,重信用,忠實履行自我承擔的義務(wù)。誠實和守信是統(tǒng)一的。守信以誠實為基礎(chǔ),離開誠實就無所謂守信。誠實守信是一個人安身立命的根本。然而,咱們這天所講的“誠信”,就是不好欺騙別人,做老實人。誠信是做人的基本準則,是立身之本、成事之基、發(fā)展之道。一個人只要活的誠實,守信用,就等于有了一大筆財富,一個人要誠實,守信用,不貪圖本不屬于自我的東西。人生最重要的是誠實,講信用,這是比物質(zhì)財富更加珍重的財富。因此,咱們要在生活中誠實、守信,這樣才能得到別人的信任。
咱們播下一個動作,便收獲一個習慣;播下一個習慣,便收獲一個品格;道德已被人們放在心里的一個重要位置,時時刻刻在與禮貌交談,千萬不好把行為習慣看作小事。“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”。每個人的舉手投足之間都傳遞著豐富的信息,讓咱們從此刻做起,從自我做起,從點點滴滴的小事做起,與誠信為友。
3月21日開展的區(qū)機關(guān)道德講堂活動,對我的心靈進行了一次道德的洗禮。道德一詞由來已久,早在兩千多年以前,我國古代的著作中就出現(xiàn)了“道德”這個詞語?!暗馈北硎臼挛飸敉庾兓囊?guī)則;“德”表示對“道”認識之后,按照它的規(guī)則把人與人之間的關(guān)聯(lián)處理得當。從中國儒家的創(chuàng)始人,偉大的思想家、教育家孔子開始,千百年來,人們就一向重視道德問題。道德是發(fā)展先進文化,構(gòu)成人類禮貌,個性是精神禮貌的重要資料。咱們通常講的道德是指人們行為應(yīng)遵循的原則和標準。道德的定義能夠概括為:道德是必須社會、必須階級向人們提出的處理個人與個人、個人與社會之間各種關(guān)聯(lián)的一種特殊的行為規(guī)范。這一概念說明,道德是以善惡為標準,調(diào)節(jié)人們之間和個人與社會之間關(guān)聯(lián)的行為規(guī)范。道德總是揚善抑惡的。道德與法律不一樣,它是依據(jù)社會輿論、傳統(tǒng)文化和生活習慣來決定一個人的品質(zhì),主要依靠人們自覺的內(nèi)心觀念來維持。
在本次活動中,咱們專門領(lǐng)悟了陳家順同志心系農(nóng)民工的切身利益,全力為農(nóng)民工排憂解難,用實際行動詮釋了一名共產(chǎn)黨員全心全意為人民服務(wù)的宗旨,是當之無愧的道德楷模。透過領(lǐng)悟,我主要有三點體會,一是咱們在工作生活中要堅持領(lǐng)悟道德模范人物的高尚品格,時刻嚴格遵守道德規(guī)范,全面提升自我的道德修養(yǎng)。二是要注重領(lǐng)悟效果,在工作中敬業(yè)奉獻、夯實作風,全心全意為人民服務(wù)。三是就應(yīng)樹立持之以恒、求真務(wù)實的作風,不能停于表面。(寫給閨蜜的話)。
高尚的道德并不非得做出驚天動地的事情,而往往在咱們的日常行為中。咱們播下一個動作,便收獲一個習慣;播下一個習慣,便收獲一個品格;道德已被人們放在心里的一個重要位置,時時刻刻在與禮貌交談,千萬不好把行為習慣看作小事?!拔鹨詯盒《鵀橹鹨陨菩《粸椤?。每個人的舉手投足之間都傳遞著豐富的信息,讓咱們從此刻做起,從自我做起,從點點滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的道德習慣。
道德個性是職業(yè)道德,是每個從事職業(yè)的人,在工作或勞動過程中,所應(yīng)遵循的,與其職業(yè)活動緊密聯(lián)系的道德規(guī)范的總和。領(lǐng)悟職業(yè)道德樹立良好的職業(yè)道德,加強職業(yè)道德建設(shè),也是規(guī)范咱們公路行業(yè)的職業(yè)道德行為和提高從事公路行業(yè)人員素質(zhì),加強公路事業(yè)的建設(shè)發(fā)展,因此,就務(wù)必以公路行業(yè)的職業(yè)道德作為從事公路人員提高職業(yè)素質(zhì)的內(nèi)在要求。要從內(nèi)心地自覺地樹立公路行業(yè)職業(yè)道德觀念和規(guī)范自身的職業(yè)道德行為。咱們既然選取了從事公路行業(yè)這個崗位,就要擺正自我的位置,鐘愛公路事業(yè)。俗話說“三百六十行,行行出狀元”,透過發(fā)奮,在平凡的崗位上同樣能做出成績,取得成功,只有鐘愛公路工作,尊重公路職業(yè),才能獻身于公路事業(yè)的建設(shè)發(fā)展,才會全身心地投入到公路事業(yè),發(fā)揮自我的才能,在公路行業(yè)領(lǐng)域做一番成績,為社會進步做出自我應(yīng)有貢獻,從而實現(xiàn)自身的社會價值。透過領(lǐng)悟,下方有幾點收獲:
一、透過領(lǐng)悟,了解社會主義事業(yè)道德的基本規(guī)范和社會主義職業(yè)道德修養(yǎng)的`資料,深刻明白在社會主義職業(yè)道德建設(shè)和社會主義榮辱觀教育的重要性和必要性,結(jié)合實際,樹立正確的職業(yè)道德信念,自覺進行職業(yè)道德修養(yǎng),逐步養(yǎng)成良好的職業(yè)行為和習慣,把自我鍛煉成為一個具良好的社會主義職業(yè)道德的人。
二、透過領(lǐng)悟,使我進一步增強了職責感,明了自我的工作職責和工作任務(wù),增強了搞好本職工作的使命感,從而樹立為人民服務(wù)的思想。自我的遵紀守法意識得到強化,政治思想覺悟進一步提高,組織紀律觀念和自我約束潛質(zhì)得到進一步增強。盡管這次公路系統(tǒng)工人技術(shù)等級崗位考核的職業(yè)道德培訓課時短,但是道德講堂資料豐富,調(diào)理清晰,給咱們從本質(zhì)思想能動性上帶來用心作用;覺得這次職業(yè)道德領(lǐng)悟的輔導老師對職業(yè)道德領(lǐng)悟的資料,從淺引入,講解深刻,結(jié)合實際,生動搞笑,使我深刻領(lǐng)會領(lǐng)悟職業(yè)道德的重要性和必要性,增強搞好本職工作的信心,也是一次加強自身道德修養(yǎng),提高自身職業(yè)道德素質(zhì)難得的領(lǐng)悟機會。
三、透過領(lǐng)悟,使我更加鐘愛本職工作,樹立搞好本職工作的信心。隨著市場經(jīng)濟的發(fā)展和經(jīng)濟全球化進程的加快,公路建設(shè)發(fā)展,對專業(yè)性和技術(shù)性的要求越來越高,作為從事公路行業(yè)人員要想生存和發(fā)展,就要不斷領(lǐng)悟,使自我的知識不斷更新。同時要遵守公路行業(yè)的職業(yè)道德行為,要不斷領(lǐng)悟提高公路工程職業(yè)技能,在自我的工作崗位自覺樹立公路行業(yè)的良好形象,做到愛崗敬業(yè),干一行,愛一行,立志在本崗位多為臨沂公路事業(yè)做出應(yīng)有的貢獻。
總之,透過領(lǐng)悟,要在今后工作當中,結(jié)合社會主義榮辱觀教育,把職業(yè)道德行為規(guī)范牢固樹立起來、自覺踐行開來,必須要模范帶頭把職業(yè)道德行為規(guī)范和社會主義榮辱觀作為自我思想道德建設(shè)的核心資料,貫穿于實踐工作生活中去,體此刻經(jīng)濟社會生活的各個方面,把社會主義榮辱觀當作社會風尚的一面旗幟;樹立和踐行社會主義榮辱觀,以身作則,發(fā)奮做社會主義榮辱觀的模范實踐者和用心推動者;要在全市公路系統(tǒng)職工隊伍中構(gòu)成見榮而為、遇恥而拒的良好風尚;在平凡的崗位上勤奮工作,以一流的標準創(chuàng)一流的業(yè)績,為公路事業(yè),為社會主義事業(yè)奮斗終身。
這天開展的道德講堂活動很不錯,活動資料豐富充實,形式多樣,一首歌曲、一段經(jīng)典朗讀、一部感人短片、一個飽含深情感人肺腑的故事,讓咱們的心靈進行了一次道德的洗禮。我十分感動于他們在平凡的崗位上做出的不平凡的舉動,感動于他們想學生之所想,急學生之所急的助人為樂的精神,感動于他們對工作一絲不茍,無私奉獻的敬業(yè)精神。老師們用愛、用職責譜寫了一首首關(guān)愛孩子的感人之歌,這些故事真實地發(fā)生在咱們身邊,除了感動就是敬佩,他們都是我領(lǐng)悟的榜樣。我知道,高尚的道德并不是非得做出驚天動地的事情,而往往在咱們的日常行為中。每個人的舉手投足之間都傳遞著豐富的信息,咱們得從點點滴滴的小事做起,從關(guān)愛自我的學生做起。
這項活動的開展也為我今后的工作提出了更高的要求,明確了自我發(fā)奮的方向:不斷提高師德修養(yǎng),愛崗敬業(yè),樂于奉獻,做學生歡迎、家長放心的人民教師!
我單位的道德講堂已進行多期,但這天這堂公開優(yōu)質(zhì)課,給我的心靈進行了一次道德的洗禮。道德一詞由來已久,早在兩千多年以前,我國古代的著作中就出現(xiàn)了“道德”這個詞語?!暗馈北硎臼挛飸敉庾兓囊?guī)則;“德”表示對“道”認識之后,按照規(guī)則把人與人之間的關(guān)聯(lián)處理得當。從中國儒家的創(chuàng)始人,偉大的思想家、教育家孔子開始,千百年來,人們就一向重視道德問題。道德是發(fā)展先進文化,構(gòu)成人類禮貌,個性是精神禮貌的重要資料。
咱們通常講的道德是指人們行為應(yīng)遵循的原則和標準。道德的定義能夠概括為:道德是必須社會、必須階級向人們提出的處理個人與個人、個人與社會之間各種關(guān)聯(lián)的一種特殊的行為規(guī)范。這一概念說明,道德是以善惡為標準,調(diào)節(jié)人們之間和個人與社會之間關(guān)聯(lián)的行為規(guī)范。道德總是揚善抑惡的。道德與法律不一樣,它是依據(jù)社會輿論、傳統(tǒng)文化和生活習慣來決定一個人的品質(zhì),主要依靠人們自覺的內(nèi)心觀念來維持。
在本次活動中,咱們專門組織領(lǐng)悟了李曉東的英勇事跡,李曉東同志臨危不懼、大義大勇的先進動人事跡,體現(xiàn)了中華民族的傳統(tǒng)美德,是當之無愧的道德楷模,他的事跡傳遍祖國大地,他用實際行動書寫了輝煌的人生篇章。透過領(lǐng)悟,我主要有三點體會,一是咱們要深刻領(lǐng)悟周李曉東同志的舍己為人的高尚道德品質(zhì)。二是要注重領(lǐng)悟效果,結(jié)合本職工作,運用到自我的工作中,更加勤奮敬業(yè)。三是領(lǐng)悟要持之以恒,不好一陣風。
高尚的道德并不非得做出驚天動地的事情,而往往在咱們的日常行為中。咱們播下一個動作,便收獲一個習慣;播下一個習慣,便收獲一個品格;道德已被人們放在心里的一個重要位置,時時刻刻在與禮貌交談,千萬不好把行為習慣看作小事?!拔鹨詯盒《鵀橹鹨陨菩《粸椤?。每個人的舉手投足之間都傳遞著豐富的信息,讓咱們從此刻做起,從自我做起,從點點滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的道德習慣。禮貌是城市之魂,道德是立身之本。作為一名年輕黨員干部,我將見賢思齊、擇善而從,從小事做起,從此刻做起,發(fā)奮做道德的傳播者和踐行者。
大愛無疆,德行天下。道德是一種能夠相互感染、相互支撐、相互溫暖、相互傳遞的力量。道德講堂雖然結(jié)束了,但領(lǐng)悟和踐行道德模范精神才剛剛開始。讓咱們在感動中與模范同行,領(lǐng)悟道德的力量!
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孝道道德講堂心得體會篇二
古人云:“百善孝為先”,孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德。漢代有個叫黃香的孩子,他九歲喪母,與父親相依為命。寒冬臘月,他為父親熱暖被窩再挑燈夜讀;炎炎夏日,父親在外納涼,他就在父親的身旁搖著扇子驅(qū)趕蚊蟲。他對父親說:“父親養(yǎng)育之恩孩兒應(yīng)當終身相報。”
古有黃香九歲溫席,今有孟佩杰恪守孝道。
孟佩杰,一個普通的女孩,8歲時,就用稚嫩的肩膀挑起了照顧癱瘓在床的養(yǎng)母的重擔。她每天早早起床做飯,給養(yǎng)母穿衣、洗臉、換尿布、喂早飯,再匆匆忙忙去上課。回家后,做完功課和家務(wù),還想方設(shè)法逗養(yǎng)母開心。2009年,孟佩杰帶著母親到山西師范大學臨汾學院,一邊上大學,一邊照顧母親。2012年,大學畢業(yè)的她婉拒了學校為她提供的繼續(xù)深造的機會和省外一些單位的邀請,回到家鄉(xiāng)一邊工作一邊照顧養(yǎng)母。2011年9月21日,她獲得了全國道德模范殊榮,被評為“全國孝老愛親模范”;2012年2月3日,他獲得“感動中國2011年度十大人物”榮譽稱號。這些榮譽是對孟佩杰孝心孝行的肯定,他用自己的行動彰顯了中華民族的傳統(tǒng)美德,贏得了國人的尊重。
擔一些家務(wù);當自己犯了錯,父母批評教育自己時耐心傾聽,不要再嫌父母嘮叨??-。
“誰言寸草心,報得三春暉”。同學們,讓我們從現(xiàn)在做起,發(fā)揚中華民族的傳統(tǒng)美德,胸懷一顆感恩的心,用一言一行來溫暖父母,用一舉一動來孝敬父母吧!
謝謝大家!
孝道道德講堂心得體會篇三
2015年1月15日下午,焦作大學道德講堂開講了,行政樓201報告廳擠滿了人,焦作大學的師生們聚在一起聆聽道德故事,感受道德力量。這一期的道德講堂以孝老愛親為主題,圍繞孝道和感恩,基本流程包括唱一首歌,聽一個故事,講一點文化,誦一段經(jīng)典,學一點禮儀。內(nèi)容豐富,形式新穎,緊扣當前弘揚傳統(tǒng)優(yōu)秀文化的時代要求,以真情感染,文化熏陶,禮儀引導的方式,使與會人員接受一次心靈的洗禮和孝道教育。
伴隨著全體與會人員整齊洪亮的高唱《孝老愛親歌》,講堂正式開講。85后女生商雨佳“養(yǎng)女孝親”的故事微電影《商雨佳》搬上熒屏,該電影展現(xiàn)了商雨佳用孝心溫暖父母,因孝心贏得真愛,因孝心美麗人生,以孝道踐行社會主義核心價值觀的感人事跡,深深地感染了在場的每一個人。隨后,本期宣講員鄭心靈教授結(jié)合實例,向大家講了中國孝道文化的內(nèi)容、禮儀和在傳統(tǒng)文化中的重要地位。大家在感動的同時也了解了許多孝道文化的典故,學到了孝老愛親的禮儀知識,懂得了孝老愛親對于踐行社會主義核心價值觀,建設(shè)和諧社會的重要意義。
宣講過程中,在主持人的帶領(lǐng)下,大家一起誦讀了經(jīng)典名句——“老吾老,以及人之老,幼吾幼,以及人之幼”。
看完電影、聽完宣講后,大家紛紛發(fā)言分享自己的內(nèi)心感悟,表達自己的所思所想。交流中一句句樸實而充滿真情的言語觸及心靈,發(fā)人深省。同學們對孝道文化以及如何弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化很感興趣,鄭心靈教授對同學們提出的幾個問題一一作了回答。
在感人的游子吟詩歌中,這一期道德講堂落下帷幕,主持人向大家送上吉祥,希望道德清風永駐校園。此次道德講堂準備充分,內(nèi)容充實,感情真摯,取得廣泛好評。
道德講堂,弘揚時代風尚,筑牢道德之堤。精彩故事仍將繼續(xù),踐行道路仍將前行……。
孝道道德講堂心得體會篇四
道德講堂注重從傳統(tǒng)文化中汲取道德智慧,下面是本站為大家?guī)淼牡赖轮v堂。
之孝道,希望可以讓大家喜歡。
“經(jīng)常帶著愛人、子女回家,節(jié)假日盡量與父母共度,為父母舉辦生日宴會,親自給父母做飯,每周給父母打個電話?!?8日下午,鳳凰社區(qū)的道德講堂吸引了30多位居民,大家坐到一起學習新“24孝”行動標準。
現(xiàn)場,主講人施振南老先生告訴大家,新24孝行動標準與舊24孝形成對比,就是表現(xiàn)時代不斷向前邁進,對孝文化的理解,既要傳承又要有創(chuàng)新。孝是中華民族優(yōu)秀文化中最重要的部分,隨著時代的變化,要及時調(diào)整對父母需求的把握,最準確地做到讓父母真的開心。
隨后,社區(qū)開展了“新24孝,你能做到幾條”問卷調(diào)查,讓居民在了解新24孝的同時,對自己的盡孝情況進行評分。很多居民都深刻的認識到對于“新24孝”是心有余而力不足,只能在自己有空的時間里,多陪伴父母,讓父母快樂、健康和幸福。
俗話說“百善孝為先”,孝是中國古代重要的倫理思想之一,也是中華民族的傳統(tǒng)美德。通過學習,教育引導居民樹立強烈的家庭責任感,孝敬父母,經(jīng)常與父母交流感情,在生活中爭做“孝賢”。
“聽了《江革行傭供母》的故事,我要向他學習,要孝敬父母,做自己力所能及的事!”家住麥子店街40號富麗華園的易菲陽小朋友說。
7月30日上午,以“孝老愛親”為主題的道德講堂在麥子店街道社區(qū)服務(wù)中心開講。道德講堂通過唱歌曲、學模范、誦經(jīng)典、發(fā)善心、送吉祥五個環(huán)節(jié),為現(xiàn)場的社區(qū)居民和小學生進行了一次道德教育。
現(xiàn)場,50余名居民首先合唱了一首《公民道德歌》。宣講員張志勇講述了24孝圖中《江革行傭供母》的故事。他說,孝有三種境界,一是養(yǎng)父母之身,二是怡父母之心,三是行父母之志,三個方面融會貫通,并行不悖,是真正意義上的孝道精神之所在。之后大家一起觀看了短片《棄老國》、誦讀了《孝經(jīng)》中的。
名言。
:“用天之道,分地之利,謹身節(jié)用,以養(yǎng)父母?!?BR> 隨后,小朋友們紛紛舉手談感想。9歲的閻皓文、馬君弈,11歲的王子毅等小朋友都表示,今后要孝敬父母,幫父母做自己力所能及的事,做聽話的好孩子。大人們聽了孩子們的話,都說孩子們是好樣的,這樣的活動很有意義,希望以后還能以古今結(jié)合的方式,通過講述古代故事引申到現(xiàn)在身邊的好人好事,讓孩子們更好地了解,要做好事,孝敬父母,學以致用,精神層面健康成長。
易菲陽的外婆說,“孩子現(xiàn)在8歲了,這樣的活動挺好的,希望在以后的活動中,通過一些便于理解的好人好事的例子,多方面地引導孩子參與到現(xiàn)在的生活當中來。易菲陽現(xiàn)在挺懂事的,像榨果汁、打掃衛(wèi)生、洗衣服都是爭著做,我們也希望孩子從小學會自立,以后離開了家庭離開了爸媽,能自理?!?BR> 據(jù)組宣科工作人員王文展介紹,今年道德講堂共有六堂,當天是第二堂課。目的是通過講述道德故事,弘揚“存好心、做好事、當好人、有好報”的道德觀。以身邊善事激發(fā)善心,抒發(fā)善意,希望大家在今后的日常生活中,彼此關(guān)愛,互相溫暖。
你會主動給父母發(fā)短信嗎?你對他們說過“我愛你”嗎?你有多久沒跟他們擁抱了?
古話說“百善孝為先”。那么,什么叫做孝?怎么樣才算是孝呢?
日前,新一期杭州市“道德講堂”再次在西湖。
國學。
館開講,來自全市各大文明單位的百余位代表匯聚一堂,接受了一場“孝”與“感恩”的洗禮。
講座上,本次道德講堂的講師——杭州高級中學校長許濤從“孝”文化的重要地位、“孝”的基本道德規(guī)范體系以及“孝”在當代社會中重新思考等方面,引經(jīng)據(jù)典,以國學的力量引導大家感悟道德魅力。
“孝的本質(zhì)是尊重?!薄案覆淮葎t子不孝,父母要起到榜樣的作用?!薄靶⒕褪恰沭B(yǎng)我長大、我陪你變老’?!薄靶⒕褪怯啦槐撑??!痹S濤用自己獨到的觀點,給予了“傳統(tǒng)孝道”新的涵義。
作為一名教師,許濤則認為,現(xiàn)在對學生孝道文化的教育迫在眉睫?!斑@樣的講座對學生來說也很有意義。要趁學生心底還柔軟的時候,為他們種下一顆精神的種子?!?BR> 據(jù)了解,杭州市“道德講堂總堂”以“西湖國學講堂”為建設(shè)陣地,自設(shè)立以來,始終秉承“國學在杭州、國學在當代”的宗旨,以弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、傳遞社會道德能量為己任。
講堂緊緊圍繞“社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德”四個核心,利用國學館得天獨厚的地理條件和古樸典雅的文化氛圍,根據(jù)不同單位性質(zhì)、受眾和要求,分線策劃、設(shè)置不同類型的“道德講堂”課程,主題鮮明,內(nèi)容豐富,得到了廣泛好評。
學會感恩,崇尚孝道。
生命是一種幸運,生命是一種奇跡。生命在茫茫宇宙中顯得那么微不足道,但卻是父母贈給我們最寶貴的財富。父母從孩子的生命誕生起,就期盼著他一生的精彩,為他忙碌,為他操勞。那是一種樂意的奉獻,那是一種偉大的自覺,那是千萬條愛河匯成的恩情之海。
“可憐天下父母心?!庇姓l能感受到,胎兒躁動時父親幸福的撫摸?有誰能感受到,一朝分娩時母親忍受的痛苦?當一個嬰兒呱呱墜地的時候,父母是滿懷激動的歡笑;當襁褓中的嬰兒不停地啼哭,父母表現(xiàn)最多的是耐心;當我們咿呀學語,叫出第一聲“爸爸”、“媽媽”的時候,父母回贈我們的是無數(shù)的親吻;當我們受到挫折或充滿委屈時,父母的寬慰會及時撫平我們心靈的創(chuàng)傷,賦予我們重新站起來的勇氣??可以說,父母的關(guān)懷帶給我們無盡的快樂,父母的慈愛伴隨我們健康成長,父母是庇佑我們一生的“神”。
“百善孝為先?!备改笩o私的愛并不希圖什么回報,但做子女的卻不能忘本,失去了一顆感恩的心,缺乏了孝敬父母的意愿和行動。當父母步入中年、逐漸衰老時,他們需要我們的幫助和支持。當你把第一次親手煎的雞蛋端給父母品嘗的時候,父母感覺是很香很香的;當你把一杯熱茶端給下班歸來疲憊不堪的父母時,父母喝起來是很甜很甜的;當你學會洗衣服、起床疊被、整理屋子時,父母會感覺到你長大了??孝敬父母是一種親情,是一種愛,是一種美德,是家庭和諧、社會和諧的音符,是天下所有子女應(yīng)遵循的道德規(guī)范。
“孝為德之本。”由孝敬父母衍生開去,就是博愛,就是學會愛他人,愛人民,愛祖國,愛人類。每個人出生在家鄉(xiāng)故土,在祖國這個大家庭中成長,他都應(yīng)該飲水思源、知恩圖報,都應(yīng)具有桑梓之情、赤子之心,長大后要報效家鄉(xiāng)、報效祖國和人民。由孝道推衍開去,一個正直的人,還應(yīng)該明白自己肩負的社會責任:扶貧濟困,除惡揚善,讓世界充滿愛,讓社會充滿真誠、善良和美好,讓人們都生活在溫馨和諧的環(huán)境之中。這就是大忠大孝,這就是孝行天下,這就是“天下為公”。
孝道道德講堂心得體會篇五
孝道是中華民族傳統(tǒng)美德的核心之一,弘揚孝道,培育良好的道德行為,對于社會和諧發(fā)展具有重要意義。為了加強學生的道德教育,提升他們的道德修養(yǎng)和家庭關(guān)系,我參加了一次道德孝道講堂,并從中收獲頗豐。下面,我將從三個方面總結(jié)我的心得體會。
首先,道德孝道講堂使我更加深刻理解了孝道的內(nèi)涵。講堂中講解了孝敬父母的重要性,使我意識到家庭是一個人學習和成長的最重要的場所,父母是我們最親近的人,是我們的第一任教師。只有尊敬和孝敬父母,我們才能真正理解孝道的含義。在講堂中,講師講解了如何尊敬父母,如何關(guān)心他們的身心健康。我深感,只有通過言行舉止的規(guī)范,順利地完成父母交給的任務(wù),我們才能做到真正地尊敬父母,孝敬父母。
其次,道德孝道講堂讓我進一步認識到孝道對家庭和社會的重要作用。講堂中,講師強調(diào)了孝道是家庭關(guān)愛的核心價值觀,指出孝道不僅關(guān)系到每個家庭成員的快樂,更關(guān)系到社會的和諧穩(wěn)定。當親情在每個家庭中得到發(fā)揮時,就能夠傳遞到整個社會,形成一個和諧的大家庭。因此,我們應(yīng)該時刻將孝道放在心中,踐行孝道,傳播孝道,為社會建設(shè)出一份力量。當我們關(guān)心,愛護、尊敬和幫助父母時,我們也在給予他人和社會以正能量。
最后,道德孝道講堂讓我深刻認識到道德與個人修養(yǎng)的關(guān)系。在講堂中,講師告訴我們,一個人的道德水平直接關(guān)系到他的修養(yǎng)和素質(zhì)。當我們擁有高尚的道德品質(zhì)時,我們會受人尊重,受到社會的認同。而只有通過不斷自我提升和修養(yǎng),我們才能夠弘揚孝道,敢于擔當社會責任。讓我印象最深的是講堂中的一個小故事,講師說:“當孩子和老人過馬路時,車輛會主動停車讓行。而當只有年輕人過馬路時,車輛并不一定會停下?!边@讓我意識到,一個人的道德修養(yǎng)不僅關(guān)乎個人的行為,也關(guān)乎社會的風氣。
通過這次道德孝道講堂,我對孝道有了更加深刻的認識,明白了它對家庭和社會的重要性,同時也加深了對道德修養(yǎng)與個人素質(zhì)的理解。我將會通過自覺行動,不斷提升自己的道德素養(yǎng)。我相信,只有我們每個人都能從小事做起,為他人和社會付出一份愛心和責任,我們的家庭和社會才能變得更加溫暖與美好。
孝道道德講堂心得體會篇六
男:聆聽道德故事,感悟道德人生,沐浴道德洗禮,品悟道德力量。
尊敬的各位領(lǐng)導、各位來賓。
女:親愛的同事們、朋友們。
合:大家——上午好!
男:歡迎來到伊川縣紀委監(jiān)察局“道德講堂”。
我是本次道德講堂的主持人王博涵。
女:我是主持人郭亞楠。
男:首先向大家介紹今天蒞臨本次道德講堂的領(lǐng)導,他們是縣委宣傳部副部長、縣文明辦主任李雪玲,文明辦副主任許道學及其他創(chuàng)建省、市級文明單位的領(lǐng)導,讓我們以熱烈的掌聲對他們的到來表示歡迎!
女:歡迎大家!
男:大家知道,我們中華民族自古以來就是“禮儀之邦”,傳統(tǒng)美德是中華民族豐厚的'文化寶藏,是華夏兒女的精神支柱。
我們的“道德講堂”正是以此為主要內(nèi)容,通過我們身邊看得見、學得到的“平民英雄”和“凡人善舉”,宣揚助人為樂、見義勇為、誠實守信、敬業(yè)奉獻和孝老愛親的道德品質(zhì)。
女:也就是通過身邊人講身邊事,身邊人說自己事,身邊事教身邊人。
營造出“積小德為大德,積小善為大善”的良好風氣,不斷提高文明道德素質(zhì)。
男:今天我們這期道德講堂的主題是“弘揚傳統(tǒng)美德,做孝老愛親模范”。
共有六個環(huán)節(jié),分別是“省自身、唱歌曲、學模范、誦經(jīng)典、發(fā)善心和送吉祥”。
女:首先,我們進入本期道德講堂的第一個環(huán)節(jié)“省自身”。
下面請大家閉上眼睛,伸出自己的右手,放在胸前,捫心自問以下問題:你是否關(guān)心自己的父母?是否用心為他們做過什么?一年可以陪他們談幾次心?當他們越來越糊涂的時候,你是否可以為他們多一點耐心?當他們被病痛折磨的時候,你是否能陪在床前?現(xiàn)在請大家睜開雙眼,我相信大家心中都有了答案,如果覺得自己做的不夠好,當及時行孝,不要讓愛來的太遲。
男:是啊!“樹欲靜而風不止,子欲孝而親不待”。
留給我們孝敬父母的時間真的不多,人生在世,父母健在是福分,我們應(yīng)當及時行孝!下面,讓我們懷著對道德的崇敬之情,共同走進本期道德講堂的第二個環(huán)節(jié)——唱道德歌曲。
有請縣婦聯(lián)的志愿者為大家?guī)硎终Z歌曲《感恩的心》。
……。
女:一曲唱罷,余味悠長,感謝縣婦聯(lián)志愿者的精彩演繹。
接下來,我們進入道德講堂的第三個環(huán)節(jié)——學模范。
這個環(huán)節(jié)分“看短片、講故事、談感悟”三個內(nèi)容進行。
首先讓我們先來認識一位90后的姑娘,她太年輕了,年輕到我們可以容忍她撒嬌,可是在媽媽身邊,她的位置卻極其重要,有人說,她是母親的手,是母親的腿,是母親頭上的那片天,是母親床前的那盞燈。
她只是一個恪守孝道的平凡女孩,可她的事跡卻感動了億億萬萬中國人,她就是感動中國十大人物—孟佩杰。
請看短片。
(播放視頻《孟佩杰,感動中國》)。
男:孝順,是我們中國人的傳統(tǒng)美德,孟佩杰,一個平凡的小女孩,在生活的重壓下毅然扛起了肩上的重擔,她付出的是孝心、愛心和耐心,贏得的是尊重和敬意,讓我們在感恩的心中重新發(fā)現(xiàn)向善的力量。
女:古有二十四孝的故事流傳至今,今有眾多孝勞愛親的典范有口皆碑,在我們身邊也不乏這樣恪守孝道,敬老愛老的人,接下來,讓我們有請“伊川身邊好人,孝老愛親模范”—伊川縣公安局看守所吳信姣所長,為大家講述她自己孝敬年邁的父母、公婆的故事。
……。
男:謝謝吳所長同我們一起分享他的故事。
世上有一種情懷,一種意境叫做感恩,孝老愛親最小的詮釋就是善待自己的父母及身邊的親人。
吳所長以她的實際行動為我們做了榜樣,告訴我們什么是孝順,什么叫感恩!再次把掌聲送給吳所長。
像吳所長這樣的榜樣在我們身邊還有很多,下面,有請我們紀委的范霞通副書記給我們講述發(fā)生在他身上孝老愛親的故事。
掌聲歡迎!
……。
女:聽完范霞通副書記的故事,不僅會使我們想起自己的父親。
都說海水最深,比不上父親的養(yǎng)育之恩,都說最甜,比不上父親的萬語千言,都說春天溫暖,比不上父親懷抱的體驗。
十年之前,父親還是滿頭黑發(fā),身形矯健。
而如今,我們不經(jīng)意地抬頭,卻發(fā)現(xiàn)兒時的偶像在不知不覺中,兩鬢添了銀絲,額頭添了皺紋,腳步也沒有了曾經(jīng)的剛勁。
父愛如山,總是默默地為家辛勞付出著,而成長中的我們卻往往只顧自己。
如今他們漸漸老去,回想著曾經(jīng)坐在他們肩頭所感受的那一份偉岸,和飽經(jīng)風霜的容顏,借著一首《父親》,唱出我們對父親最真摯的感謝。
下面,請聽由縣紀委志愿者樊玉昌為大家?guī)砀枨陡赣H》,大家掌聲歡迎!
……。
男:謝謝玉昌的精彩演唱!聆聽了身邊好人的故事,我們看到了人性的光輝,也許他們此生沒有做出什么驚天動地的事業(yè),但在道德的殿堂里,他們成為了最耀眼的一顆星。
聽了他們的故事,相信大家一定有許多感觸。
現(xiàn)在我們進入互動環(huán)節(jié),有請現(xiàn)場同志們和我們分享一下今天的道德感悟。
首先有請縣紀委張繼松常委談一下他的感悟。
有請縣紀委紀檢監(jiān)察五室石會娟主任談一下感悟。
最后我們有請縣紀委機關(guān)干部白明花同志談一下感悟。
女:謝謝幾位同事與我們分享了自己的心靈感悟。
大家都說的很好,相信每一位經(jīng)受過道德洗禮的朋友,在今后的生活中一定會做的更好。
百善孝為先,父母給予我們生命,哺育我們長大成人,有一天他們老了,走不動了,我們應(yīng)該像小時候他們照顧我們一樣照顧他們,?;丶铱纯锤改?,多陪他們聊天,買他們心意的物品,使他們有生之年享受天倫之樂。
下面請聽由縣紀委志愿者韋艷國為大家?guī)淼母枨懂斈憷狭恕贰?BR> 掌聲有請!
男:感謝艷國的精彩演唱,今天現(xiàn)場的互動就進行到這里。
下面,我們進入第四個環(huán)節(jié)“誦經(jīng)典”。
有請縣紀委康姣茹常委帶領(lǐng)大家一起來學習一段經(jīng)典。
……。
(康:今天我們誦讀的經(jīng)典出自《弟子規(guī)》—入則孝:
(一)父母呼應(yīng)勿緩父母命行勿懶父母教須敬聽父母責須順承。
這段話的意思是說:在家中,父母叫喚我們時,應(yīng)該一聽到就立刻回答,不要慢吞吞的答應(yīng)。
父母有事要我們?nèi)プ?,要趕快行動,不要借故拖延,或者懶得去做。
父母要我們學好而教導我們時,必須恭敬而不可隨便,要將話聽到心里。
我們犯錯了,父母責備我們,應(yīng)當順從并且承擔過失,不可忤逆他們,讓他們傷心。
(二)冬則溫夏則凊晨則省昏則定出必告反必面居有常業(yè)無變。
這段話的意思是說:為人子女,冬天要留意父母親穿的是否溫暖,居處是否暖和。
夏天,要考慮父母是否感到?jīng)鏊?BR> 每早起床,一定要看望父母親,請問身體是否安好;傍晚回來了,也一定要向父母親問安。
外出時,先告訴父母要到哪里去,回家以后,一定面見父母親,讓他們感到心安。
日常生活起居作息有一定的秩序,而且對于所從事的事情,不隨便改變。
(三)事雖小勿擅為茍擅為子道虧物雖小勿私藏茍私藏親心傷。
這段話的意思是說:事情雖然很小,不要擅自做主而不稟告父母,假如任意而為,就有損于為人子女的本分,東西雖然很小,也不要背著父母,偷偷的私藏起來,被父母知道了,父母心里一定十分難過。
(四)親所好力為具親所惡謹為去身有傷貽親憂德有傷貽親羞。
這段話的意思是說:父母親所喜愛的東西,當子女的都應(yīng)盡力準備齊全,父母所厭惡的,都該小心排除。
萬一我們的身體受到傷害,一定會給父母親帶來憂愁,我們的品格有了缺失,會讓父母親感到羞辱、沒有面子。
(五)親愛我孝何難親憎我孝方賢。
這段話的意思是說:父母親愛護子女,子女能孝順父母親,那是極其天然的事,這樣的孝順又有什么困難呢?如果父母親討厭我們,卻還能夠用心盡孝,那才算得是難能可貴。
康姣茹:請大家跟我一起朗誦:
父母呼應(yīng)勿緩父母命行勿懶父母教須敬聽父母責須順承。
冬則溫夏則凊晨則省昏則定出必告反必面居有常業(yè)無變。
事雖小勿擅為茍擅為子道虧物雖小勿私藏茍私藏親心傷。
親所好力為具親所惡謹為去身有傷貽親憂德有傷貽親羞。
親愛我孝何難親憎我孝方賢。
女:感謝康常委帶領(lǐng)大家一起誦讀經(jīng)典。
道,源于教育;道,重在傳承;道,貴在堅持。
真誠地希望每一個人都能成為中華傳統(tǒng)文化的傳播者、踐行者和受益者。
洗滌心靈,感悟道德,從而踐行道德,這也是我們開設(shè)道德講堂的根本宗旨。
下面,我們進入第五個環(huán)節(jié)“發(fā)善心”。
在這個環(huán)節(jié)我們向大家發(fā)出一份“弘揚傳統(tǒng)美德,做孝老愛親模范”倡議書,真心希望大家從現(xiàn)在做起,從平時點滴小事做起,對父母多一份關(guān)愛,多一份感恩,做一個孝老愛親、感恩父母的人。
下面,有請縣紀委機關(guān)干部張佳甜宣讀《倡議書》。
弘揚中華傳統(tǒng)美德做孝老愛親模范。
倡議書。
全縣紀檢監(jiān)察干部:
孝老愛親是中華民族的傳統(tǒng)美德,是社會人倫道德的基石、家庭和睦相處的根本、社會文明和諧的支柱。
為弘揚孝德文化,推進道德建設(shè),促使全縣紀檢監(jiān)察干部爭做孝老愛親模范,特發(fā)出如下倡議:
一、弘揚傳統(tǒng)美德,樹立孝老新風。
“百善孝為先”。
中華民族自古就把孝道視為美德之首、立身之本、齊家之寶、治國之道。
千百年來,孝道文化傳承演進,從道德上維系著家庭和社會的和諧穩(wěn)定,中華大地上,孝老愛親的模范事跡口耳相傳、不勝枚舉,感動著一代又一代華夏兒女。
一個人只有對自己的父母充滿孝心,才會對人民充滿愛心,才會對祖國充滿忠心。
在現(xiàn)代社會,贍養(yǎng)不僅是一項道德義務(wù),同時也是一項法律義務(wù)。
但有部分社會成員道德缺失,出現(xiàn)了不盡孝養(yǎng)義務(wù),甚至侵犯老年人合法權(quán)益的現(xiàn)象,影響了家庭的平安和社會的安定。
因此,我們倡議全體紀檢監(jiān)察干部共同弘揚孝道文化,用傳統(tǒng)文化精粹滋潤我們的心靈;重溫孝道故事,用傳統(tǒng)美德完善我們的人格;倡議全縣紀檢監(jiān)察干部爭做孝德使者,以實際行動尊老、敬老、愛老、助老,讓孝行天下,德澤萬代。
二、履行孝老義務(wù),爭做孝順兒女。
“子欲養(yǎng)而親不待”。
為人子女的我們,已經(jīng)習慣了享受父母無私的愛,卻常常因工作忙碌、生活奔波而忽略了對老人的關(guān)懷和回報。
有多少人在醒悟要對父母盡孝時,卻只能空留永遠的遺憾和愧疚。
盡孝須趁早,我們每個人都應(yīng)該懷一份感恩的心,經(jīng)濟上奉養(yǎng)老人,生活上照料老人,精神上慰藉老人。
讓我們從為父母捶一次背、做一道菜開始,讓老人切實感受到晚輩的關(guān)心;從常打電話問候老人、常回家看望老人開始,讓老人切實感受到晚輩的誠心;從為老人熬藥喂飯、盡心侍奉開始,讓老人切實感受到晚輩的愛心;從陪老人到公園逛一逛、到景區(qū)游一游開始,讓老人切實感受到晚輩的真心;從為老人訂一份報刊雜志、鼓勵老人參加社會活動開始,讓老人切實感受到晚輩的孝心。
孝敬老人是親者的情、后輩的義、社會的德,只要我們?nèi)巳诵袆悠饋恚覀兊募彝ゾ蜁蔀橐粋€充滿溫馨的家庭,我們的社會就會成為一個充滿和諧的社會。
三、團結(jié)互助友愛,共享和諧成果。
“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”。
社會是個大家庭,每個人在關(guān)愛著自己的父母老人、子孫兒女、兄弟姐妹的時候,還有許多和我們同住的居民需要我們?nèi)椭?BR> 我們要以兒女之心孝敬社區(qū)的每一位老年人,以父母之愛呵護社區(qū)的每一位孩子,以兄弟姐妹之情對待社區(qū)每一位同齡人,在日常生活中給予關(guān)心,提供方便,切實為他們解決實際困難,哪怕是一個真誠的微笑,哪怕是一句關(guān)切的問候,哪怕是主動讓座、讓道,哪怕是幫助買米、買面,哪怕是為他們捐衣、捐被,哪怕是組織孩子們游戲、玩耍……舉手之勞讓他人心中總是春天,授人玫瑰,手留余香。
我們還要運用法律武器和道義力量,幫助老人、婦女和兒童維護合法權(quán)益,讓所有人都能充分感受到社會對他們的尊重,讓所有人生活的有尊嚴。
朋友們,一個孝老愛親的人是高尚的人,一個孝老愛親的家庭是溫暖的家庭,一個孝老愛親的社會是文明的社會。
讓我們以真心孝老,以熱心助人,互幫互助,同心同德,為構(gòu)建和諧伊川、幸福伊川而努力奮斗。
中共伊川縣紀委。
伊川縣監(jiān)察局。
20**年5月。
男:謝謝佳甜。
孝道是中華民族重要的道德規(guī)范和精神基石。
孔子曰:“夫孝,德之本也,教之所由生也?!币馑际钦f:“孝,是德行的根本,王道教化就是由孝產(chǎn)生的”。
可見,在古人心中孝是一個人道德品質(zhì)的基礎(chǔ),是一個人安身立命的根本。
同樣在當代,孝老愛親思想也已成為弘揚社會主義核心價值觀的核心理念。
倡導孝老愛親,培養(yǎng)人們的孝心、愛心,不但可以讓人們養(yǎng)成孝順父母、尊敬師長、敬老助老的良好品質(zhì),更能促進家庭和諧,社會進步,推動中華民族的傳統(tǒng)美德發(fā)揚光大。
希望通過今天的道德講堂,我們每個在坐的各位都能成為中華傳統(tǒng)美德的繼承和傳播者,成為孝老愛親的典型模范。
下面,讓我們進入本期講堂的最后一個環(huán)節(jié)“送吉祥”,有請我們的機關(guān)干部為大家送上吉祥禮物。
我們的吉祥禮物是一個指甲剪。
希望我們每個人回去之后,都能為自己的父母剪一次指甲,盡一份微薄的孝心。
最后請派駐縣審計局紀檢組的志愿者為大家?guī)硪皇缀寐牭母枨短熘蟆贰?BR> 有請!
男:無論時代怎么改變,社會怎么變遷,我們心中道德準則是不能改變的。
盡孝不是一句口號,愛應(yīng)該融入我們每個人的血液。
“百善孝為先”—讓我們牢記孝道,恪守屬于我們內(nèi)心的那份道德準則!
女:衷心的祝福大家:厚德善行,吉祥相伴。
祝愿所有的老人身體健康,孩子快樂成長。
本期道德講堂到這里就全部結(jié)束了,感謝大家的熱情參與,謝謝大家!
孝道道德講堂心得體會篇七
作為中華民族傳統(tǒng)美德之一,孝道是我們在家庭教育中重要的一部分。最近,我參加了一場關(guān)于孝道的講堂,從中受益匪淺。下面就講堂中的幾個方面,以及我個人的心得體會進行總結(jié)和探討。
第一部分:回顧和認識傳統(tǒng)孝道。
在講堂一開始,主講人首先回顧和介紹了傳統(tǒng)孝道的內(nèi)容和意義。我們傳統(tǒng)孝道的核心是尊重和關(guān)愛父母,不僅在物質(zhì)上孝敬,更要體現(xiàn)在言行和情感上。同時,主講人也向我們強調(diào)了孝道的現(xiàn)實意義,他通過舉例告訴我們,孝順父母不僅能讓我們的家庭更加和諧幸福,也能帶動整個社會的文明進步。
第二部分:孝道與現(xiàn)實生活的結(jié)合。
在第二部分的講解中,主講人用生動的實例向我們展示了孝道與現(xiàn)實生活的結(jié)合。他告訴我們,一個認真尊敬父母的人,在與他人相處時也會更加細心體貼,充滿愛心。無論在工作還是生活中,這樣的人都能獲得他人的尊重和認可,不僅自己的生活更加美滿,也能給他人帶來積極的影響。我深深地被這些例子所感染,從而深刻認識到了孝道與現(xiàn)實生活的緊密聯(lián)系。
第三部分:如何實踐孝道。
在第三部分的講解中,主講人介紹了如何實踐孝道的一些方法和技巧。他強調(diào)了溝通的重要性,鼓勵我們要與父母保持良好的溝通,并且要經(jīng)常表達自己的關(guān)心和愛意。此外,在實際行動上,主講人提醒我們要關(guān)注父母的身體健康、心理需求,并適當分擔他們的家務(wù)等。通過這些方法和技巧,我們能夠真正地實踐孝道,讓父母感受到我們的關(guān)愛與孝心。
第四部分:孝道的難題和解決辦法。
在講堂的第四部分,主講人指出了孝道的難題,并給出了一些解決辦法。他告訴我們,孝道并不是一蹴而就的,它需要我們不斷地學習和實踐。有時我們會遇到一些困難,比如與父母產(chǎn)生矛盾,或者遇到一些無法解決的問題。主講人鼓勵我們要保持善意的溝通,不斷地尋找解決問題的方法,同時也要理解、尊重和包容父母的意見。這樣,我們才能夠真正地解決孝道中的難題,讓關(guān)系更加和諧。
第五部分:個人感悟和展望。
在講堂的最后,我個人感悟到了孝道的重要性和深遠影響。孝道不僅是我們中華民族的美德,更是構(gòu)建和諧社會的重要基石。作為年輕人,我們應(yīng)該時刻記住倡導和踐行孝道的責任,不僅要尊重和關(guān)愛父母,還要將孝道精神傳承下去。我相信,只有每個人都能對孝道有更深入的認識和理解,我們的社會才能更加美好、和諧。
通過這次孝道講堂,我對傳統(tǒng)孝道的認識更加深入了解,也更加意識到了個人在父母生活中的重要性。我會用行動告訴父母我的愛和關(guān)心,不斷去學習和改進自己的孝道修養(yǎng)。同時,我也希望通過自己的努力,將孝道傳播給更多的人,讓他們認識到孝道的珍貴和意義。
總而言之,孝道講堂給我?guī)砹撕芏鄦l(fā)與思考。通過回顧和認識傳統(tǒng)孝道,結(jié)合現(xiàn)實生活的實際,以及指導我們?nèi)绾螌嵺`孝道、解決孝道難題,讓我深刻地認識到了孝道的重要性,也讓我在今后的生活中更加注重和盡心盡力去踐行孝道。我相信,只有每個人都能努力踐行孝道,我們才能夠共同營造一個溫暖和諧的社會。
孝道道德講堂心得體會篇八
日前幼兒園正在開展的道德講堂活動,給我們的心靈進行了一次道德的洗禮。道德一詞由來已久,早在兩千多年以前,我國古代的著作中就出現(xiàn)了“道德”這個詞語?!暗馈北硎臼挛镞\動變化的規(guī)則;“德”表示對“道”認識之后,按照它的規(guī)則把人與人之間的關(guān)系處理得當。從中國儒家的創(chuàng)始人,偉大的思想家、教育家孔子開始,千百年來,人們就一直重視道德問題。道德是發(fā)展先進文化,構(gòu)成人類文明,特別是精神文明的重要內(nèi)容。
我們通常講的道德是指人們行為應(yīng)遵循的原則和標準。道德的定義可以概括為:道德是一定社會、一定階級向人們提出的處理個人與個人、個人與社會之間各種關(guān)系的一種特殊的行為規(guī)范。這一概念說明,道德是以善惡為標準,調(diào)節(jié)人們之間和個人與社會之間關(guān)系的行為規(guī)范。
道德總是揚善抑惡的。道德與法律不同,它是依據(jù)社會輿論、傳統(tǒng)文化和生活習慣來判斷一個人的品質(zhì),主要依靠人們自覺的內(nèi)心觀念來維持。
在本次活動中,我們專門組織學習了李超英老師的模范事跡,李超英老師20xx年如一日,愛崗敬業(yè),愛幼如子,無私奉獻的先進動人事跡,體現(xiàn)了中華民族的傳統(tǒng)美德,是當之無愧的道德楷模,她的事跡傳遍幼兒園,她用實際行動書寫了輝煌的人生篇章。通過學習,我主要有三點體會,一是我們要深刻學習李超英老師的愛崗敬業(yè)、愛幼如子的高尚道德品質(zhì)。二是要注重學習效果,結(jié)合本職工作,運用到自己的工作中,更加勤奮敬業(yè)。三是學習要持之以恒,不要一陣風。
高尚的道德并不非得做出驚天動地的事情,而往往在我們的日常行為中。我們播下一個動作,便收獲一個習慣;播下一個習慣,便收獲一個品格;道德已被人們放在心里的一個重要位置,時時刻刻在與文明交談,千萬不要把行為習慣看作小事。
“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”。每個人的舉手投足之間都傳遞著豐富的信息,讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點點滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的道德習慣。
孝道道德講堂心得體會篇九
關(guān)于道德講堂有何心得體會呢?下面是道德講堂心得體會范文。
日前幼兒園正在開展的道德講堂活動,給我們的心靈進行了一次道德的洗禮。
道德一詞由來已久,早在兩千多年以前,我國古代的著作中就出現(xiàn)了“道德”這個詞語。
“道”表示事物運動變化的規(guī)則;“德”表示對“道”認識之后,按照它的規(guī)則把人與人之間的關(guān)系處理得當。
從中國儒家的創(chuàng)始人,偉大的思想家、教育家孔子開始,千百年來,人們就一直重視道德問題。
道德是發(fā)展先進文化,構(gòu)成人類文明,特別是精神文明的重要內(nèi)容。
我們通常講的道德是指人們行為應(yīng)遵循的原則和標準。
道德的定義可以概括為:道德是一定社會、一定階級向人們提出的處理個人與個人、個人與社會之間各種關(guān)系的一種特殊的行為規(guī)范。
這一概念說明,道德是以善惡為標準,調(diào)節(jié)人們之間和個人與社會之間關(guān)系的行為規(guī)范。
道德總是揚善抑惡的。
道德與法律不同,它是依據(jù)社會輿論、傳統(tǒng)文化和生活習慣來判斷一個人的品質(zhì),主要依靠人們自覺的內(nèi)心觀念來維持。
在本次活動中,我們專門組織學習了李超英老師的模范事跡,李超英老師26年如一日,愛崗敬業(yè),愛幼如子,無私奉獻的`先進動人事跡,體現(xiàn)了中華民族的傳統(tǒng)美德,是當之無愧的道德楷模,她的事跡傳遍幼兒園,她用實際行動書寫了輝煌的人生篇章。
通過學習,我主要有三點體會,一是我們要深刻學習李超英老師的愛崗敬業(yè)、愛幼如子的高尚道德品質(zhì)。
二是要注重學習效果,結(jié)合本職工作,運用到自己的工作中,更加勤奮敬業(yè)。
三是學習要持之以恒,不要一陣風。
高尚的道德并不非得做出驚天動地的事情,而往往在我們的日常行為中。
我們播下一個動作,便收獲一個習慣;播下一個習慣,便收獲一個品格;道德已被人們放在心里的一個重要位置,時時刻刻在與文明交談,千萬不要把行為習慣看作小事。
“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”。
每個人的舉手投足之間都傳遞著豐富的信息,讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點點滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的道德習慣。
心得四:道德講堂心得體會
道德特別是職業(yè)道德,是每個從事職業(yè)的人,在工作或勞動過程中,所應(yīng)遵循的,與其職業(yè)活動緊密聯(lián)系的道德規(guī)范的總和。
學習職業(yè)道德樹立良好的職業(yè)道德,加強職業(yè)道德建設(shè),也是規(guī)范我們公路行業(yè)的職業(yè)道德行為和提高從事公路行業(yè)人員素質(zhì),加強公路事業(yè)的建設(shè)發(fā)展,因此,就必須以公路行業(yè)的職業(yè)道德作為從事公路人員提高職業(yè)素質(zhì)的內(nèi)在要求。
要從內(nèi)心地自覺地樹立公路行業(yè)職業(yè)道德觀念和規(guī)范自身的職業(yè)道德行為。
我們既然選擇了從事公路行業(yè)這個崗位,就要擺正自己的位置,熱愛公路事業(yè)。
俗話說“三百六十行,行行出狀元”,通過努力,在平凡的崗位上同樣能做出成績,取得成功,只有熱愛公路工作,尊重公路職業(yè),才能獻身于公路事業(yè)的建設(shè)發(fā)展,才會全身心地投入到公路事業(yè),發(fā)揮自己的才能,在公路行業(yè)領(lǐng)域做一番成績,為社會進步做出自己應(yīng)有貢獻,從而實現(xiàn)自身的社會價值。
通過學習,下面有幾點收獲:
一、通過學習,了解社會主義事業(yè)道德的基本規(guī)范和社會主義職業(yè)道德修養(yǎng)的內(nèi)容,深刻理解在社會主義職業(yè)道德建設(shè)和社會主義榮辱觀教育的重要性和必要性,結(jié)合實際,樹立正確的職業(yè)道德信念,自覺進行職業(yè)道德修養(yǎng),逐步養(yǎng)成良好的職業(yè)行為和習慣,把自己鍛煉成為一個具良好的社會主義職業(yè)道德的人。
二、通過學習,使我進一步增強了責任感,明了自己的工作職責和工作任務(wù),增強了搞好本職工作的使命感,從而樹立為人民服務(wù)的思想。
自己的遵紀守法意識得到強化,政治思想覺悟進一步提高,組織紀律觀念和自我約束能力得到進一步增強。
盡管這次公路系統(tǒng)工人技術(shù)等級崗位考核的職業(yè)道德培訓課時短,但是道德講堂內(nèi)容豐富,調(diào)理清晰,給我們從本質(zhì)思想能動性上帶來積極作用;覺得這次職業(yè)道德學習的輔導老師對職業(yè)道德學習的內(nèi)容,從淺引入,講解深刻,結(jié)合實際,生動有趣,使我深刻領(lǐng)會學習職業(yè)道德的重要性和必要性,增強搞好本職工作的信心,也是一次加強自身道德修養(yǎng),提高自身職業(yè)道德素質(zhì)難得的學習機會。
三、通過學習,使我更加熱愛本職工作,樹立搞好本職工作的信心。
隨著市場經(jīng)濟的發(fā)展和經(jīng)濟全球化進程的加快,公路建設(shè)發(fā)展,對專業(yè)性和技術(shù)性的要求越來越高,作為從事公路行業(yè)人員要想生存和發(fā)展,就要不斷學習,使自己的知識不斷更新。
同時要遵守公路行業(yè)的職業(yè)道德行為,要不斷學習提高公路工程職業(yè)技能,在自己的工作崗位自覺樹立公路行業(yè)的良好形象,做到愛崗敬業(yè),干一行,愛一行,立志在本崗位多為臨沂公路事業(yè)做出應(yīng)有的貢獻。
總之,通過學習,要在今后工作當中,結(jié)合社會主義榮辱觀教育,把職業(yè)道德行為規(guī)范牢固樹立起來、自覺踐行開來,一定要模范帶頭把職業(yè)道德行為規(guī)范和社會主義榮辱觀作為自己思想道德建設(shè)的核心內(nèi)容,貫穿于實踐工作生活中去,體現(xiàn)在經(jīng)濟社會生活的各個方面,把社會主義榮辱觀當作社會風尚的一面旗幟;樹立和踐行社會主義榮辱觀,以身作則,努力做社會主義榮辱觀的模范實踐者和積極推動者;要在全市公路系統(tǒng)職工隊伍中形成見榮而為、遇恥而拒的良好風尚;在平凡的崗位上勤奮工作,以一流的標準創(chuàng)一流的業(yè)績,為公路事業(yè),為社會主義事業(yè)奮斗終身。
今天,我們聆聽了方校長在道德講堂中的講座。
我認為:在目前形勢下,教師確實更需要加強個人的品德修養(yǎng)。
因為,個人的品德修養(yǎng)是建設(shè)職業(yè)道德、家庭美德、社會功德的前提。
教師是從事培養(yǎng)下一代的職業(yè),更需要以良好的品德修養(yǎng)去感染學生,從而使他們耳濡目染,逐漸形成適合社會發(fā)展的個人良好品德。
加強個人品德修養(yǎng),其落腳點在于做事必須先學會做人,以誠懇、正直、謙虛的態(tài)度對待別人,做好份內(nèi)事,是我們做好一切工作的前提。
我認為:努力提高個人品德修養(yǎng)要求我們平時注重學習,學習榜樣,在實際工作中不斷探索磨練,這是提高個人品德修養(yǎng)的途徑。
需做到:
1.要不斷學習。
學習我們中華民族的禮儀經(jīng)典,用理論來陶冶自己的靈魂,學習身邊感人的事,把他們作為自己學習的榜樣。
2.從我做起,從身邊的小事做起,在社會上做到誠信為先,文明出行。
在工作上,身正為范,為人師表,做學生的表率,努力培養(yǎng)新一代的文明小公民。
3.積極參加道德講堂活動,爭做道德講堂活動的宣傳員、義務(wù)志愿者,為共創(chuàng)和諧社會做出自己的貢獻。
總之,我要在平時的工作中,認真踐行,努力提高自身品德修養(yǎng)。
孝道道德講堂心得體會篇十
尊敬的各位領(lǐng)導、各位來賓、各位同事:
大家上午好!歡迎大家來到xx縣總工會“道德講堂”,我是主持人苗青。今天來到道德講堂的領(lǐng)導有縣委宣傳部副部長、縣文明辦主任李雪玲、文明辦副主任許道學及其他創(chuàng)建市級文明單位的領(lǐng)導,讓我們以熱烈的掌聲對他們的到來表示熱烈的歡迎!
“道德講堂”是屬于大家的講堂,通過“身邊人講身邊事、身邊人講自己事、身邊事教身邊人”的形式,宣揚凡人善舉,弘揚中華美德。我們今天的“道德講堂”的主題是——孝老愛親,感恩父母。
孝道是中華民族重要的道德規(guī)范和精神基石??鬃釉唬骸胺蛐?,德之本也,教之所由生也?!币馑际钦f:“孝,是德行的根本,王道教化就是由孝產(chǎn)生的”??梢?,在古人心中孝是一個人道德品質(zhì)的基礎(chǔ),是一個人安身立命的根本。在當代,孝老愛親思想已成為弘揚社會主義核心價值觀的核心理念。倡導孝老愛親,培養(yǎng)人們的孝心、愛心,不但可以讓人們養(yǎng)成孝順父母、尊敬師長、敬老助老的良好品質(zhì),更能促進家庭和諧,社會進步,推動中華民族的傳統(tǒng)美德發(fā)揚光大。
本期的“道德講堂”有八個環(huán)節(jié),分別是“省自身、唱歌曲、學模范、誦經(jīng)典、學禮儀、行崇德禮、念勸善詞、送吉祥”
曾子曰:“吾日三省吾身”,省身是一種自律,一種修養(yǎng),一種情操。每天多次反省自己,才能不斷提升自己?,F(xiàn)在讓我們共同走進本期道德講堂的第一個環(huán)節(jié)——省自身。
孝老愛親,是人類最樸素最基本的情感,當然也有可能是人們最容易遺忘和忽略的環(huán)節(jié)。(“感恩父母”沙畫同步)還記得嗎?本篇文章來自資料管理下載。當你還是很小的時候,父母花了很多時間,教你用勺子,用筷子吃東西,教你穿衣服,綁鞋帶,系扣子,教你做人的道理,所以當他們有天變老時,當他們想不起來接不上話時,當他們啰啰嗦嗦,重復(fù)一些老掉牙的故事時,請不要怪罪他們,因為你在慢慢長大,而他們卻在慢慢得變老,如果有一天當他們站也站不穩(wěn),走也走不動時,請你緊緊地握住他們的手,陪他們慢慢地走,就像當年他們牽著你一樣。
下面,請大家閉上雙眼,反思自己,自問三個問題:
“我們是否關(guān)心自己的父母?
我們是否用心對待自己的親人?
我們是否做到了兒女應(yīng)盡的孝道?”。
(好,請大家睜開眼睛)。相信大家心中已經(jīng)有了答案,沒有做到的要盡快去彌補,及時行孝,做到的應(yīng)該堅持下去爭取做的更好!
吟唱道德歌曲,能夠凈化心靈,提升道德修養(yǎng)?,F(xiàn)在讓我們懷著對道德的崇敬之情,共同走進本期道德講堂的第二個環(huán)節(jié)——唱歌曲。下面有請志愿者和大家一起來唱《天之大》。
一曲唱罷,余味悠長,感謝我們的志愿者。接下來,我們進入道德講堂的第三個環(huán)節(jié)——學模范。
她被譽為“大孝之女”。她辭去工作,賣掉房子為她父親治病,13年獨自照顧病重的父親。在她的心中,她和父親居住在只有18平方米的車庫,就是她們的“宮殿”,而父親就是她心中的“王”,她就是20xx感動中國的十大人物朱曉暉,請大家觀看一段她的短片。
古有二十四孝的故事流傳至今,今有眾多孝勞愛親的典范有口皆碑,在我們單位就涌現(xiàn)出了一批孝老愛親的典范。下面,有請姜小利、吳紅霞同志講述她們自己的故事。
首先有請。
有請。
父母生養(yǎng)我們恩情重如山,深似海。父母的世界很小,只裝滿了我們,我們的世界很大,常忽略了他們,他們經(jīng)常忘了我們已經(jīng)長大,就像我們經(jīng)常忘了他們已經(jīng)漸漸白發(fā)。(開音樂)不管你走多遠,不管你官多大,永遠牽掛你的都是咱的爸和媽。(唱母親)。
唱了一首歌,看了一部短片,聽了一個故事,相信同志們一定有許多感想,下面,哪位同志想談?wù)勛约旱母形?,請舉手。
大家非常踴躍,首先請談?wù)勛约旱母惺?謝謝!還有哪位同志想說說自己的想法,有請!
我們再請一位同志分享一下,有請!
……非常感謝大家的發(fā)言,也非常感謝大家的傾聽,讓我們以道德模范為榜樣,孝老敬親,傳遞正能量。
下面,我們進入本期道德講堂的第四個環(huán)節(jié)——誦經(jīng)典。
中國是一個有著五千年歷史的文明古國,孝老愛親、感恩父母是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。我們的先人給我們留下了許多經(jīng)典名句。今天我們要誦讀的是出自《孟子》的經(jīng)典名句。
1、老吾老,以及人之老,幼吾幼,以及人之幼。
2、世俗所謂不孝者五,惰其四支,不顧父母之養(yǎng),一不孝也;博弈好飲酒,不顧父母之養(yǎng),二不孝也;好貨財,私妻子,不顧父母之養(yǎng),三不孝也;從耳目之欲,以為父母戮,四不孝也;好勇斗狠,以危父母,五不孝也。
第一句話的意思是說:尊敬自己的父母和老人,同時也尊敬和我們沒有血緣關(guān)系的父母和老人;愛護自己的幼小兒女,同時也愛護和我們沒有血緣關(guān)系的幼小兒女。
尊老、敬老、養(yǎng)老,讓辛苦了大半輩子的老年人頤養(yǎng)天年,安享天倫之樂,是中華民族的傳統(tǒng)美德。我們不僅要孝敬自己的父母,也要孝敬別人的父母,把孝推廣開來。
第二句話的意思是說:世間俗語所講的不孝,有五種情形:四肢懶惰,不顧父母的生活,這是不孝之一;喜歡賭博喝酒,不顧父母的生活,是不孝之二;貪圖錢財,偏愛老婆孩子,不顧父母的生活,是不孝之三;放縱自己,尋歡作樂,使父母蒙受羞辱,是不孝之四;逞強好斗,危及父母,是不孝之五。
下面請大家跟我一起齊聲誦讀。
老吾老,以及人之老,幼吾幼,以及人之幼。
世俗所謂不孝者五,惰其四支,不顧父母之養(yǎng),一不孝也;博弈好飲酒,不顧父母之養(yǎng),二不孝也;好貨財,私妻子,不顧父母之養(yǎng),三不孝也;從耳目之欲,以為父母戮,四不孝也;好勇斗狠,以危父母,五不孝也。
中華民族素有“禮儀之邦”之稱,文明禮儀作為中國傳統(tǒng)文化的一個重要組成部分,對中國社會歷史發(fā)展產(chǎn)生了廣泛深遠的影響。子曰:“不學禮,無以立也”,意思是說:“做人要有禮貌,沒有禮貌,是不能在社會及家庭立足的”。
下面,進入道德講堂的第五個環(huán)節(jié)——學禮儀。請大家觀看大屏幕。
握手禮:是當今世界最為流行的禮節(jié),表示相識、相見、告別、友好、祝賀、感謝、鼓勵、支持、慰問等不同意義。關(guān)系親密的人,可伸出雙手握手,表示自己的熱情和對對方的尊重。
中國文化博大精深,禮儀文化更是源遠流長,再次祝大家吉祥如意、幸福安康。
行崇德禮就是向德字行禮。第一個動作伸出右手,把德字放入手中,第二個動作伸出食指輕點太陽穴,讓德入腦;把右手放在胸前,讓德入心;最后是向德鞠躬。我先給演示一遍。
請大家全體起立,跟我一起行崇德禮。伸出右手,食指輕點太陽穴,把右手放在胸前,向德字鞠躬。
行完崇德禮,下面請大家舉起右手,跟我一起莊嚴宣誓;我一定從現(xiàn)在做起,從平時點滴小事做起,對父母多一份關(guān)愛,多一份感恩,做一個孝老愛親、感恩父母的人。
非常感謝大家,請坐。
從古至今,善良是人類的美德。我們要“擇善人而交,擇善書而讀,擇善言而聽,擇善行而從”。下面,我們進入本期道德講堂的第七個環(huán)節(jié)--念勸善詞。
欲廣福田,須憑心地。利物利人,修善修福。忠國孝親,敬兄信友。矜孤恤寡,敬老憐貧。善人則親近之,助德行于身心。惡人則遠避之,杜災(zāi)殃于眉睫。常須隱惡揚善,不可口是心非。
這段話的意思是說:“想廣種福田獲得福報,必須要心地好。多做好事,修善修福。忠于國家,孝敬雙親;尊敬兄長,待友誠信。本篇文章來自資料管理下載。疼惜孤兒,體恤寡弱;尊敬老人,憐憫貧窮。親近善人,有助身心德行;遠避惡人,杜絕禍端災(zāi)殃。要經(jīng)常贊揚好人好事,不宣揚惡人惡事,不可口是心非”。
好,請大家和我一起念一遍。
最后,讓我們一起進入本期道德講堂的最后一個環(huán)節(jié)----送吉祥。
贈人玫瑰手留余香,今天我們道德講堂給大家準備了一份吉祥。請工作人員把我們精心準備的禮物發(fā)給大家,也把幸福送給大家。
道,源于教育,重在傳承,貴在堅持。真誠希望今天走進道德講堂的每個人,見賢思齊,擇善而從,在平凡的工作和生活中成為道德的傳播者,踐行者和受益者。讓我們攜起手來,從我做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起,獻出我們的熱情,盡自己的能力,做一個有責任感的人,做一個心存感恩的人,做一個孝老親親的人,做一個有道德的人,與文明相伴,讓道德永存。再次祝福大家:厚德善行,吉祥相伴。
本期道德講堂到這里就全部結(jié)束了,衷心感謝大家的熱情參與,我們下次道德講堂再見!
孝道道德講堂心得體會篇十一
作為一個中國人,我一直對孝道有著特殊的情感和認同。孝道作為中國傳統(tǒng)文化的重要組成部分,一直以來都給我們帶來了深刻的影響。為了更好地理解和傳承這一偉大的傳統(tǒng)美德,我參加了一場關(guān)于孝道德講座,并從中獲得了許多寶貴的啟示和體會。
首先,在講座上,我了解到孝道的核心內(nèi)涵是對父母的尊重、關(guān)愛和奉養(yǎng)。孝道不僅表現(xiàn)在物質(zhì)上供養(yǎng)父母,更重要的是心靈上的關(guān)懷和陪伴。當代社會中,快節(jié)奏的生活和工作壓力讓我們往往忽視了與父母的交流和陪伴,甚至有時連一個電話或一封短信都很難時間。而在講座中,我深刻地意識到,孝道追求的不僅是物質(zhì)上的供養(yǎng),更是心靈的相互關(guān)懷和交心。因此,我決定要更加努力地與父母保持良好的溝通,并關(guān)注他們的心理需求,用自己的行動來表達對他們的愛。
其次,講座又提到孝道與家庭的和睦關(guān)系密切相關(guān)。在一個和諧的家庭中,家人們相互尊重、關(guān)懷、寬容,共同面對生活的挑戰(zhàn)。孝道可以幫助我們建立起這樣一個溫暖和諧的家庭環(huán)境。家庭是一個孩子成長的搖籃,也是人們回歸的港灣。然而,現(xiàn)實生活中,很多家庭因為矛盾糾紛而分崩離析。通過聽講座,我認識到孝道可以在化解矛盾、增進家庭和睦上發(fā)揮重要的作用。比如,面對家庭中的沖突和爭吵,我們應(yīng)該更加理性和冷靜地處理問題,用寬容和感恩的態(tài)度去對待家人的缺點與不足。只有大家都以孝道心態(tài)去對待家庭問題,才能凝聚起家庭的力量,實現(xiàn)和諧共處。
第三,在這場講座上我還了解到孝道的實踐不拘泥于時間和地點,只要有一顆孝順的心,我們就可以在日常生活中隨時隨地去踐行。在講座中,我聽到了許多關(guān)于如何行孝的實用建議,比如陪伴父母多一些時間,關(guān)心他們的身體健康,多與他們聊家常等。這些見解深深觸動著我,我決定從現(xiàn)在開始,用自己的行動積極踐行孝道,讓父母感受到我無時無刻的關(guān)心與關(guān)愛。
第四,講座上還對孝道在社會中的重要作用做了詳細的闡述。孝道不僅僅是個人行為,更是社會道德的基石。一個弘揚孝道的社會將會是一個充滿溫情和力量的社會。而現(xiàn)實中,我們常常聽到一些不孝的行為,讓人感到痛心和心寒。回顧歷史,我們國家的繁榮和富強源于對孝道的弘揚和重視。因此,我們每個人都應(yīng)該擔負起弘揚孝道的責任,用自己的行動去傳遞孝道的力量,讓我們的社會更加和諧、文明。
最后,通過這場講座,我意識到孝道是我們作為中國人的一種文化自覺和道德?lián)?。作為新時代的青年,我們應(yīng)該以全新的視野、更高的境界去詮釋和傳承孝道。我們應(yīng)該把孝道融入到日常生活中的方方面面,用我們的行動去回報父母的養(yǎng)育之恩,用我們的行為去影響和帶動身邊的人。只有這樣,我們才能真正傳承和發(fā)揚孝道的光榮傳統(tǒng),為建設(shè)我們的國家和社會做出我們的貢獻。
綜上所述,在這場孝道德講座中,我深入了解到了孝道的內(nèi)涵和重要性。它不僅像一盞明燈照亮了我的心靈,更像是一面旗幟鼓舞著我前進。孝道的實踐可以讓我成為一個更好的兒女,它可以讓我們的家庭更加和睦,社會更加和諧。我相信,只要我們用心去踐行孝道,用行動去弘揚孝道,我們一定能夠讓孝道的光芒在新時代繼續(xù)閃耀。
孝道道德講堂心得體會篇十二
近年來,道德教育在社會中越來越受到重視。在這個背景下,許多社會組織和機構(gòu)開始舉辦道德講堂,旨在通過專業(yè)的講師和實際的案例,向公眾普及相關(guān)的道德知識,提高社會的道德素質(zhì)。本文將結(jié)合個人參與的經(jīng)歷,分享自己對“道德講堂”的理解和體會。
道德講堂是一種對公眾普及道德知識的有效途徑。它不僅能夠幫助人們加深對道德的了解和認識,還可以幫助人們在面對現(xiàn)實問題時更好地思考和解決。在當今的社會中,道德講堂的作用越來越重要。隨著人們生活水平的提高和社會的不斷發(fā)展,道德問題也變得越來越復(fù)雜。因此,通過道德講堂的形式,可以讓更多的人認識到道德問題的重要性,并且在日常生活中養(yǎng)成正確的道德觀念和價值觀。
第三段:道德講堂對個人的啟示和幫助。
在我的個人參與經(jīng)歷中,道德講堂讓我有了更深層次的思考和認識。通過聽課和思考,我意識到道德對于個人的影響和重要性。特別是在現(xiàn)代社會中,我們往往會面臨各種復(fù)雜的情況,這就需要我們保持良好的道德品質(zhì)和良好的道德行為來應(yīng)對各種困難。同時,道德講堂也通過實際案例來告訴我們,我們應(yīng)該在日常生活中多加注意,保持自己的道德情操不受侵蝕。
對于整個社會而言,道德講堂也有著不可忽視的作用和貢獻。首先,道德講堂的開展有效提高了社會的道德素質(zhì),讓人們更加注重公德、私德和職業(yè)道德。其次,道德講堂也能幫助人們解決實際問題,樹立正確的價值觀念和人生觀。最后,道德講堂還能夠推動社會道德建設(shè),促進社會的和諧與穩(wěn)定。
第五段:結(jié)語。
在道德講堂中,我們不僅可以學習到各種道德知識,還可以和參與者交流互動,讓我們更加深刻地認識到道德的重要性。希望我們在日常生活中也能時刻關(guān)注自己的骨干素質(zhì),堅持正確的道德行為,做一個積極向上的人,共同推進社會的道德建設(shè)。
孝道道德講堂心得體會篇十三
孝道講堂是一項旨在傳承中華優(yōu)秀文化,培養(yǎng)青少年孝道教育的公益課程。自己參加了孝道講堂一年的課程學習,深感受益匪淺。通過學習,讓自己對中華傳統(tǒng)文化有了更深的認識,了解了中國傳統(tǒng)文化中的孝道精神,同時也讓自己明白了一個道理,就是做人的根本就是要具備孝順父母的品德。本文就以自己的學習體驗,談?wù)剬π⒌乐v堂的感受。
第二段:了解孝道。
在孝道講堂的課堂上,我們了解了孝道的真正含義。孝道,是中華民族優(yōu)良文化中的重要組成部分,是一種人際關(guān)系的倫理道德。傳統(tǒng)的孝道要求,子女們要一直孝順父母,不分晝夜,在家庭中發(fā)揮好自己的作用,努力為父母服務(wù),用實際行動來回報父母。在課堂上,老師告訴我們,孝道是一種平凡的情感,回報父母的同時,也得到了心靈的凈化。作為一個家庭的成員,子女們要珍惜自己的親情,培養(yǎng)起孝順父母的精神,才能更好地修身養(yǎng)性。
第三段:培養(yǎng)孩子的孝道。
在孝道講堂的教育中,特別注重培養(yǎng)孩子的孝道。孩子在成長過程中,缺乏生活經(jīng)驗,但他們的思想和行動是無拘束的。通過講堂學習,孩子可以了解到孝道是什么,懂得孝順父母的方式方法,認識到像父母那樣努力、勤勞、樂觀的生活態(tài)度,懂得做人的道理和規(guī)律。同時,孩子們也逐漸意識到,做好自己的事情不僅僅是為了自己,更是為了家庭和父母,這樣的學習對孩子的成長有很大的裨益。
第四段:感悟和收獲。
通過孝道講堂的課程學習,讓我有了很多的感悟和收獲。首先,讓我了解到孝道是一種親情和倫理道德,是我們中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化。其次,學習了如何去尊重和關(guān)心父母,能夠讓我們更加了解家庭的帶給我們的重要性。最后,讓我知道了做好自己的事情,不僅僅只是為了自己,更是為了家庭和父母。
第五段:總結(jié)。
通過孝道講堂的課程學習,讓我更深入地了解了中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中的孝道,明白了做人的根本就是要具備孝順父母的品德。同時,學習讓我深入認識到,家庭的重要性,人際間的相互關(guān)系,珍惜親情,弘揚孝道精神,一定要努力爭取,才能做一個有道德的中國人。孝道講堂所傳承的是中華傳統(tǒng)文化,更是中華文化的精髓。希望更多的人能夠關(guān)注孝道教育,以此傳承中華優(yōu)秀文化。
孝道道德講堂心得體會篇十四
孝道一直是中華民族的傳統(tǒng)美德之一,自古以來,孝順父母一直是人們所推崇的行為。然而,在現(xiàn)代社會,隨著社會發(fā)展和生活方式的改變,孝道理念逐漸淡化,不少人對孝順父母的重要性逐漸淡漠了起來。為了激發(fā)人們傳統(tǒng)美德的意識,孝道講堂應(yīng)運而生。下面就來分享一下我在孝道講堂中的一些體會和感悟。
孝道講堂是為推動現(xiàn)代文明進步、弘揚中華文化、傳承家國情懷而成立的,特別針對現(xiàn)代家庭中孝行不足、不懂得如何表達孝心的青年人進行教育普及。我有幸參加了這個講堂,首先感到了它的嚴肅性和穩(wěn)重感。整個講堂布局簡約大方,以黃色為主色調(diào),中央放置著一個大型孝道字樣,讓人一進門便能感受到孝道的莊嚴和神圣。孝道正是這樣一種精神,讓人們在家庭、工作、學習等各個方面展現(xiàn)出無私的愛,充滿感恩、愛心和責任。
在孝道講堂中,我了解到了許多關(guān)于孝道的知識以及家庭中對孝道的體現(xiàn)。先是傳統(tǒng)中的孝道思想,從孝道觀念的形成、演變到現(xiàn)代孝道觀念的體現(xiàn)等方面進行深入探討。其次是家庭關(guān)系的建立和管理,如何營造良好的家庭氛圍,以及夫妻情感關(guān)系的維護等等。此外,還有關(guān)于家庭和睦、孝道行為、健康飲食等多個方面的精彩涵蓋,讓人嘆為觀止。
第三段:激勵人們傳承中華文化。
回顧歷史,我們中國人向來推崇孝順父母,認為孝順是一個人應(yīng)有的責任和義務(wù),是中華民族的傳統(tǒng)美德之一。然而,在現(xiàn)今社會,許多人卻對此從容不迫,忽視這份神圣的義務(wù)。孝道講堂通過多種途徑宣傳傳統(tǒng)文化,挖掘中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng),引導人們在日常生活中以孝道為主線,希望能夠激勵更多人傳承中華文化,弘揚傳統(tǒng)美德。
在孝道講堂中,我重新認識到“父母在,不遠游,游必有方”這句經(jīng)典的孝道箴言的價值和意義——家人是最重要的財富。在現(xiàn)代社會中,人們繁忙忙碌的生活中,時常忽視與家人的親情交流,忽視家人的健康和幸福。然而,當看到身邊的人出現(xiàn)健康問題或是離開人世時,才會發(fā)現(xiàn)后悔莫及。孝道講堂帶給了我一種感悟——孝道不單單是禮節(jié)和表面的行為,更是一種內(nèi)心的涵養(yǎng)和體現(xiàn)。
第五段:后續(xù)感言。
孝道講堂雖然活動時間短暫,但它所蘊含的文化內(nèi)涵和精神卻是深遠的。我深刻地感悟到孝順父母在我心中的分量、它所代表的人文價值以及這種文化傳統(tǒng)對于現(xiàn)代社會的意義。我相信,隨著越來越多的人關(guān)注孝道講堂,這種精神和傳統(tǒng)理念,會在更廣泛的人群中得到傳承和弘揚,成為更多人的共同信仰和生活方式。愿孝道講堂舉辦更多的活動,讓我們更深入地了解這個傳統(tǒng)的美德!
孝道道德講堂心得體會篇十五
今天,我非常榮幸參加了這次道德講堂活動,對我是一次加強自身道德修養(yǎng),提高自身職業(yè)道德素質(zhì)難得學習機會。開展道德講堂這項活動,有利于推進社會主義核心價值體系建設(shè),提升全社會公民文明素質(zhì)。
這次活動以“身邊人講身邊事,身邊人講自己事,身邊事教身邊人”方式,講述了馮孝英同志扎根基層工商所默默無聞工作24個春秋先進故事,講得很生動,很有吸引力,感人肺腑,對我有很大啟示和教育。
通過今天學習,教育我要樹立正確職業(yè)道德信念,自覺加強職業(yè)道德修養(yǎng),養(yǎng)成良好職業(yè)行為和習慣,把自己鍛煉成為一個具有良好社會主義職業(yè)道德人。
通過今天學習,進一步增強了我責任感,明確自己工作職責和工作任務(wù),增強了搞好本職工作使命感,從而樹立為人民服務(wù)思想。
通過今天學習,使我更加熱愛本職工作,做到愛崗敬業(yè),在自己工作崗位干一行,愛一行,自覺樹立工商良好形象,為工商事業(yè)添磚加瓦,做出應(yīng)有貢獻。
孝道道德講堂心得體會篇十六
下午,參加一個“道德講堂”活動,深受啟發(fā)。道德講堂是中央文明委推廣的xx省常州市“文明城市創(chuàng)建過程中的惠民利民創(chuàng)新之舉”。作為文明城市建設(shè)中的一項重要工作,xx市率先在xx的省級以上文明單位試行。這項活動的開展,有利于推進社會主義核心價值體系建設(shè),提升全社會的公民文明素質(zhì),推動經(jīng)濟社會轉(zhuǎn)型升級。
這次活動按照市上的統(tǒng)一安排部署,借用xx常州的經(jīng)驗,以“身邊人講身邊事,身邊人講自己事,身邊事教身邊人”的方式,安排了本單位一位先進模范人物,通過“道德講堂”這種形式,講述自己經(jīng)歷的工作中很有創(chuàng)意的三個故事,以及工作中的教訓,表明公務(wù)人員做人做事應(yīng)該具備的基本素質(zhì)。他們還從市環(huán)衛(wèi)處請來一位“xx十大女杰”,講述她在環(huán)衛(wèi)工作一線的酸甜苦辣,以期對本單位干部職工一些啟示和教育。下午盡管只用了一個多小時,但效果很好!
退下來的老同志講述的,都是他自己親自經(jīng)歷的工作中的幾件事,所以講得很生動很有吸引力。我歸納總結(jié)為以下幾點:一是肯動腦筋。在排污管帶水過江敷設(shè)、體育館異型結(jié)構(gòu)吊裝工作中,想方設(shè)法創(chuàng)新工藝提高效率,減少消耗降低成本。二是敢于擔當。重大活動供電上出了故障,主動承擔責任保護干部;抗震救災(zāi)中采取有效措施,確保了災(zāi)后重建有序推進。三是堅持原則。為了工作和整體利益,心底無私天地寬不怕得罪人,不管相對方官銜和來頭,該怎么辦就怎么辦。四是善于總結(jié)。經(jīng)常以“樹立大局觀念、維護領(lǐng)導權(quán)威、團結(jié)協(xié)作為重”自律,不斷完善提高自己。
環(huán)衛(wèi)工人雖然被譽為“城市美容師”,但真正愿意主動從事這項工作的人并不多。環(huán)衛(wèi)工人三班倒,早班每天早上四五點鐘就上班,晚班要十一二點才能回家。成天跟垃圾打交道,保持城市的清潔衛(wèi)生,人們是瞧不起又離不得。下午一位管著320多位環(huán)衛(wèi)工人的大班長,講述她搞好環(huán)衛(wèi)工作的三點體會:一是心態(tài)放平和,在人們肯定中感悟成就;二是敬業(yè)放首位,在默默無聞中成就事業(yè);三是人本為核心,在相互關(guān)愛中展現(xiàn)凝聚力。
道德范疇很寬泛,每個人所說的一句話所做的一件事,都可以折射出道德的影子;不同的崗位和職業(yè)也都肩負著不同的社會責任。我們每一位有責任感正義感的社會人,都要做到“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”,積極遵守社會公德、職業(yè)道德,認真踐行家庭美德、個人品德。使誠實守信、愛崗敬業(yè),尊老愛幼、助人為樂,夫妻和睦、勤儉持家等中華傳統(tǒng)美德一代一代地發(fā)揚光大。大家都這樣做了,個人素質(zhì)就高了,文明城市就有了堅實的思想道德基礎(chǔ),整個中華民族也就有了希望為自己學習的榜樣。
2、從我做起,從身邊的小事做起,在社會上做到誠信為先,文明出行。在工作上,身正為范,為人師表,做學生的表率,努力培養(yǎng)新一代的文明小公民。
3、積極參加道德講堂活動,爭做道德講堂活動的宣傳員、義務(wù)志愿者,為共創(chuàng)和諧社會做出自己的貢獻。
總之,我要在平時的工作中,認真踐行,努力提高自身品德修養(yǎng)。