總結(jié)是一種自省的過程,讓我們能夠更好地認識自己。如何撰寫一封成功的邀請函?閱讀總結(jié)范文時,要注意借鑒其表達方式和寫作技巧。
滑滑板小學篇一
前不久,爸爸媽媽給我買了一個滑板,我很喜歡它。每天只要有空,我都在練,可就是練不好。
一天,我在頂樓上面練習滑滑板,我把腳踏上去,慢慢地向前滑去。突然,一顆小石子卡在了輪子里,“哎喲!”鄰居小龍看見我摔了個屁股朝天,他便哈哈大笑起來,說:“你還是別練了吧!免得把牙齒摔掉了,如果牙掉了,你怎么吃飯呀?哈哈哈哈……”我聽到這兒,覺得自己好丟臉,我說“我能行!”于是,我下定決心,一定要練好滑滑板。于是,我就日日練,夜夜練,一個星期、兩個星期……最后我終于練熟了,那時,我拿著滑板到小龍家門口大聲說:“小龍,我會滑滑板了!”小龍聽了,連忙走出屋來說:“我才不相信呢!”我立即踏上滑板,繞著地面滑了一圈,小龍看了,覺得自己不該懷疑我,立即向我道歉,并投來了贊許的目光。
看,我能熟練地滑滑板了,我真行!并從中悟出了一個道理:只要堅持不懈做事,就沒有什么事是做不成功的!
滑滑板小學篇二
今天老師要教我們用攝像機拍東西了,我們大家真是又緊張又高興。
老師拿出攝像機,只見它一半漆黑,一半銀白,可真像一個兩色的小手提包。攝像機比字典要長一點,厚一點。攝像機的左邊是一個提手,讓人拿著不容易掉下來。后面有一個小鏡頭,是拍攝時用來觀察的,它可以放上放下,可靈活了。
小鏡頭的下邊有兩個開關(guān),一個是綠色的,一個是紅色的。按了綠色的,拍攝窗就可以打開。按了紅色的,錄像就會開始。機子的最上邊還有一個調(diào)焦距的`按鍵,向上調(diào)可以拉遠,向下調(diào)可以放近。這樣,錄像時就可以自己選擇景物了。
接著,老師耐心地教我們每一個人錄像。我找了一個房子作為目標,瞄準后,按了一下綠色的開關(guān),打開窗口,再按一下紅色的按鈕,窗口里出現(xiàn)了一個紅色的錄像標記!我會自己錄像了。只見房子、汽車、商店,樹木等全部被錄了下來,可有意思了。
錄完像,我把自己的“杰作”放給大家看,大家一個個擠眉弄眼地湊到一起,觀看我的作品,還七嘴八舌地評論個沒完呢!
后來,老師又親自為我們拍攝了我們老鷹抓小雞的游戲,我們一個個可高興了。
攝像機的秘密可真多,還有一些我們不知道的秘密等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)呢!
滑滑板小學篇三
我的媽媽幫我買了一個滑板,我愛不釋手的玩開了。
我小心翼翼的騎上去,沒想到一下子就成功了。我就到處去滑。看到我會了,媽媽就表揚了我,我心里得意洋洋開了。結(jié)果,我沒站穩(wěn),一下子摔了下來。這一摔,都摔破皮了。我哇哇大哭。
第二次上去我又成功了,我就把一只腳抬起來,練平衡力。練了好久,我掉不下來了,才敢慢慢地滑。我又滑了一會兒,覺得滑地好慢呀,我就開始加速。因為基本功練地很扎實了,加速也沒有摔倒。
眼看我心愛的滑板就要到鬼門關(guān)了,千鈞一發(fā)之際,賣饅頭的爺爺一腳踩住了滑板。我連忙道謝,要回了滑板。
我的滑板特技術(shù)越來越強,跳躍、單腳滑、走位、轉(zhuǎn)身總之,高難度的我都會了。
親愛的朋友,有空來跟我學吧。
滑滑板小學篇四
記得暑假有一天,我去運動中心地下室的游泳池游泳,游完了之后,補習班老師洪老師說要請我們?nèi)ゴ蚱古仪?,后來老師解釋說:”乒乓球就是桌球?!蔽液芘d奮,心想:”原來乒乓球就是桌球??!”
結(jié)果,乒乓球就好像跳來跳去的彈力球,我不管怎么打都打不中,所以不但一球都沒打中,而且有時還被球”k”到,讓我哭笑不得,變成一個表演不成功的小丑。
在回家的路上,我的心情一直很低落,整個人無精打采的,一下子好像老了三十歲,像一個一直哀聲嘆氣的老太婆,但是朋友在朋友的鼓勵之下,我終于笑顏逐開,變得和*常一樣了,那時的我,心情就好比自由的鳥兒一樣雀躍不已!
現(xiàn)在,我的桌球已經(jīng)打得不錯了,我有點希望把這件事忘掉,但是這件事同樣也讓我學到了一個道理,世界上沒有任何事是可以一步登天的,做什么事都得要努力練習才可以!
滑滑板小學篇五
今天下午,爸爸帶我去新世紀廣場玩滑板。到了廣場,那里有許多小朋友,有的騎自行車,有的滑滑板,有的踢毽子,有的在跳繩,有的滑輪滑,有的打羽毛球,等等。我們選擇了一個僻靜的地方開始滑起滑板來。由于我長時間不滑,真的有點忘了呢!首先,我讓爸爸抓住我的手,為什么要抓住我的`手呢?因為爸爸抓住了我的手,我才會有很強的平衡能力,有了很強的平衡能力,我才不至于出現(xiàn)摔倒等現(xiàn)象。練熟抓住兩手后,我開始練習抓住一只手了!一只手的平衡能力完全沒有一雙手的平衡能力強。練習抓住一只手后,我開始練習不用別人抓住手也能上滑板,練好這個后,我開始練習獨自滑滑板了,雖然獨自滑滑板的時候會出現(xiàn)摔跤,但我還是堅持練會了滑滑板。
滑滑板小學篇六
星期天,我?guī)е宓焦珗@里去玩。走進公園就看見一個非常大的廣場,那里有人在滑旱冰,也有人在滑滑板,還有人在放風箏。我也趕快玩起來,我慢慢地踢上滑板,滑板搖來搖去,好像調(diào)皮的孩子,不聽我的使喚,我馬上就摔倒了。我就不信馴服不了它,我連忙爬起來繼續(xù)滑,可是沒過多久我又摔倒了幾次。后來滑板像一個聽話的孩子,終于任由我的使喚了,我輕松地滑著,也不再摔倒了。我從玩滑板中學到了一個道理:世上無難事,只怕有心人。任何事情都是學出來的。
滑滑板小學篇七
一腳踩著滑板,另一只腳一蹬,鮮紅色的滑板如同一團燃燒的火焰立刻在公園的小路上“飛”了起來?;迳仙险局粋€人,只見她雙腿微微彎曲,小心的扭動著。忽然,她來了個三百六十度大轉(zhuǎn)彎,接著,滑板穩(wěn)穩(wěn)地停了下來。要問她是誰,呵呵,這就是我啊。可是,一年前的我還只有光看著羨慕的份呢!
一個周末,我和爸爸媽媽去超市買菜,我看見不遠處有個地方在賣滑板,那時候的我還不知道那是滑板,因為好奇讓爸爸買了一個。一回家就拿出滑板,來到公園的廣場上練習,我學著哥哥姐姐的樣子,一腳踩著滑板,另一只腳用力蹬了幾下,想踩上去,本以為只要用力讓滑板動起來就行了,可沒想到另一只腳剛離地,滑板就搖晃得厲害,只聽“撲通”一聲,我已經(jīng)摔了個四腳朝天。大家聽到這響聲,都來看我,這時,一位大姐姐把我扶了起來,笑著對我說:“小妹妹,我來教你吧!”
在大姐姐的指導(dǎo)下,我不停的練習著,堅持著,雖然我一次又一次地摔跤,身上不一會兒就多了許多傷痕,但我沒有放棄,終于在第三天學會了站在滑板上。爸爸告訴我,只要能上滑板,滑起來就容易了。我聽了,高興地難以形容。慢慢地,我已經(jīng)從能搖搖晃晃地滑幾步到穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)睦@廣場一圈了。隨著動作的熟練,我馬上又學會了一些花樣?,F(xiàn)在輪到爸爸媽媽羨慕我了,我成了他們的老師。我常常想:幸好我在遇到挫折的時候沒有放棄,堅持了下去,不然永遠也學不會滑滑板的。
滑滑板小學篇八
現(xiàn)在我們這里流行滑板了,我也想讓媽媽給我買一個,媽媽后來答應(yīng)了,就給我買了一個滑板,我特別高興!
傍晚,我七點半就出來玩了。我看見有的在跳舞,有的在聊天,有的在滑漢冰鞋,還有的在滑滑板。后來我看見我們班同學也在滑滑板,我就過去說:“你們也在這里呀?!彼麄冋f:“是?。 蔽揖驼f:“我們來一次pk吧?”他們說:“行呀!”我先準備好上滑板的姿勢,左腳踩在滑板的旁邊,然后準備開始的時候你踩好左邊的“美羊羊”,再往前面滑幾步上去,右腳在使勁晃,就走起來了。我上去以后我又喊了一聲:“請賜給我力量吧”!后來我贏了,我又自言自語的.說:“誰說女子不如男”!我們今天也玩的很高興!
我一看,啊,八點半了人們都不跳舞了,我就拿起滑板趕緊走了。今天晚上也是我最快樂的一天了!
滑滑板小學篇九
三(7)班劉怡帆。
每當隔壁小花玩滑板時像一支箭似的在小區(qū)里穿梭,我就向她投去羨慕的目光。這不,我又在想我的滑板了,于是,我用今年老師發(fā)的獎狀,向老媽換來了我朝思暮想的滑板。
我拿著滑板飛奔到樓下,不料,在半路絆了一跤,我自言自語地說:“學滑板很簡單吧!”誰知我剛把左腳放上去,還沒來得急放右腳,滑板就載著我“飛”了出去,我摔了個四腳朝天。哥哥說我笨,我說:“那你給滑一個看看?!庇谑歉绺鐡荛_滑板示范給我看,他把握好重心,像蛇一樣扭來扭去,一會來一個帥氣的急剎,一會圍著我靈活地轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。我正看得入迷,哥哥卻輕松地一轉(zhuǎn)身,將滑板停在了我的身邊,“哇!哥哥,你真了不起,我要拜你為師!”哥哥爽快地答應(yīng)了。
我學著哥哥的樣子,小心翼翼地把左腳放在滑板上,右腳輕輕點地,努力控制好重心,我終于掌握好平衡,不斷地進步。雖然滑板又給了我?guī)状巍八ご颉钡乙稽c也不在……功夫不負有心人,慢慢地,我也能像哥哥那樣靈活自如地前進了。
今年寒假,我去姐姐家玩兒,看見姐姐在滑滑板,我興致勃勃的在一邊看,姐姐看見以后說:“你要是想學,我教你?!蔽液芨吲d,于是我的“取經(jīng)之路”開始了。
失敗乃成功之母,經(jīng)過無數(shù)次嘗試之后,我總算可以讓滑板走四五秒了,這小小的四五秒,也被我視為偉大的勝利,把我高興的都分不清東南西北了。接下來,我竟走了整整半米!又一次,我走了一米!接下來,我每次都比上次走得遠,真是“芝麻開花―――節(jié)節(jié)高”??!
在這次學滑滑板的過程中,我徹底明白了失敗乃成功之母的道理,我把這句話送給所有人,祝他們?nèi)f事順利!
第六小學五(2)班。
五級b班譚博林光明小學三(3)班指導(dǎo)老師:優(yōu)優(yōu)老師。
每次我經(jīng)過商場的時候,都會盯著那帥氣的滑板,久久不愿離開。我過生日的那天,媽媽送了我一個滑板,我高興得一蹦三尺高。
我拿著滑板來到廣場,看見許多小朋友踏著滑板飛快地滑過我的身旁,腳下的黑光輪,在月色中閃閃發(fā)光,我迫不及待拿出我的滑板,準備和他們一起玩。我?guī)е疋裉男牟壬匣?,就像失控的機器一樣,我往左它偏往右,害得我摔了個正著。心里嘀咕著:這真難,還要保持平衡,真不想學了。哥哥走過來:“世上無難事,只怕有心人?!边@句話深深地印在了我的腦海中,也讓我信心大增,經(jīng)過上一次失敗的經(jīng)驗,我再站上去,左腳站在滑板上,右腳用力一瞪,身體不停地擺動,盡量保持著身體的平衡。()我終于練會了滑板。腳下的滑板像離弦的箭一樣,我繞著廣場轉(zhuǎn)了一圈又一圈,心中樂滋滋的。
學會了滑板,我從中明白了一個道理:當我們遇到挫折的時候,不能半途而廢,只要堅持不懈,就可以取得成功。
優(yōu)優(yōu)老師點評:博林,字里行間流露出對滑板的喜愛,克服困難學會了滑板,文字優(yōu)美,心里活動真實地反映出小作者的.情感。真棒!
三年級姜雨涵。
每當看到別人踏著滑板風一般穿梭在林間小道時,我就向他們投去羨慕的目光,真想自己也踏在滑板上炫耀我的“功夫”.這不,我終于用期末考試的獎狀向媽媽換來了我朝思暮想的滑板。
一拿到滑板,我就像風一樣沖出家門,朝小區(qū)的廣場飛奔而去。我一邊飛奔,一邊自言自語:“滑滑板一點也不難,我不用學就會,我也可以像別人那樣瀟灑地滑滑板了。”可是事情并不像想象的那么簡單。來到廣場上,我右腳剛踏上滑板,左腳還沒來得及蹬地,滑板就載著我“飛”了出去,把我摔了個四腳朝天。
哥哥看到了,笑得前仰后合。“滑板哪是這樣滑得,來,你看我怎么滑?!备绺缫贿呎f,一邊給我做示范。他先用左腳把滑板撥過來,然后踏上滑板,用右腳輕輕點地,滑板就輕輕松松地載著哥哥扭來扭去。我哥哥可真厲害呀,他一會來個帥氣的急剎,一會又靈活地圍著我轉(zhuǎn)圈。我正看得入迷,哥哥卻輕松一轉(zhuǎn)身,將滑板停在了我的身邊?!巴?,哥哥,你真了不起,我要拜你為師!”哥哥爽快地答應(yīng)了。
我學著哥哥的樣子,小心翼翼地把左腳放在滑板上,右腳輕輕點地,控制好重心,我終于掌握好平衡了。我踏著滑板不斷地前進,雖然滑板又讓我經(jīng)受了幾次“摔打”,但我一點也不在乎。功夫不負有心人,慢慢地,我也能像哥哥那樣像蛇一樣扭動著快速前進了。
我終于學會了滑板,心里美滋滋的!
滑滑板小學篇十
今天上午,我和爸爸去買了一個滑板回來,我們決定晚飯后去。
晚飯后,我和爸爸來到和諧廣場,這里真是人山人海,有散步的、跳舞的、練劍的、唱京戲的……,還有許多像我一樣的小朋友在滑滑板,于是我立即就加入了他們的行列。
我和爸爸找了一個人相對比較少的地方,把滑板放在地上,我先把左腳放到滑板的前部,然后右腳輕輕一用力,滑板就慢慢向前滑去,我把右腳抬起,剛想往滑板上放,就一下子從滑板上掉了下來。爸爸鼓勵我說:“沒事,接著練?!蔽揖驮趶V場上仔細的練起來。
剛開始,右腳怎么也放不到滑板上。我練了很長一段時間,右腳可以放到滑板上一小會兒了,想著自己有進步了,我練的更賣力了。又練了大概一個小時,我竟然可以在滑板上站比較長的時間,我很得意。就在我練著正起興的時候,有一個小朋友不知為什么哭了起來,我剛想偷偷看一下,“撲通”一聲,我重重地摔在了地上,當時我就“哇”的一聲哭了起來。我用手一摸胳膊挺痛的地方,粘粘的,原來出血了。這時,我感覺又熱又累又痛,我哭的更傷心了,滑板也不想學了。這時,爸爸走過來,語重心長地對我說:“安冉,我想信你是一個真正的小男子漢,你看,你都快學會了,如果我們放棄不學了,多么可惜呀!再說,真正的男人干什么都要有恒心有毅力。”聽了爸爸的話,我擦干眼淚,堅強地站了起來,又仔細地學了起來。過了不大一會兒,我發(fā)現(xiàn)我竟然和別的小朋友一樣可以滑了。雖然滑不遠,爸爸也高興得在一旁為我鼓掌加油。到了我們該回家的時候,我能滑好幾十米遠呢!
滑板算是學會了,這中間有苦也有樂。但是,最重要的是我明白了,干什么事情,只要持之以恒,就一定會成功。
滑滑板小學篇十一
一開始,我扶著爸爸試著慢慢站上去,練習著慢慢站穩(wěn)了。突然,爸爸偷偷往后面退了一步,松開了手。我嚇了一跳心臟撞到嗓子眼了,馬上調(diào)整姿勢,左晃右扭,終于站穩(wěn)了。雖然嚇了我一跳,但是最終我自己站穩(wěn)了,還是十分高興的!
接著,我開始嘗試一只腳站在上面,一只腳蹬地試著前進??墒腔宀宦犑箚荆约号芰?,搞得我摔了兩跤。不過這也不算丟人吧,畢竟我才是剛學。聯(lián)系了一會兒,我可以一只腳站在滑板上,一只腳懸空向前滑動了。
后來,我讓爸爸在前面拉著我前進,我想試試兩只腳都站在滑板上怎么能控制平衡。練著練著,他突然蹬了一下滑板的后面,撒手了。我嚇得哇哇直叫,雙手亂舞不由自主隨著滑板向前溜去。我趕緊從滑板上跳下來,小心臟也差點跳出來。但是這個小小冒險帶了一個巨大突破,我可以雙腳站在上面向前滑了。雖然滑板有時還是控制不住自己跑了,但是我對平衡的控制越來越好了,已經(jīng)可以完全獨立自己滑了。這也太好了,我像開了掛似的,不斷進步著。
我在一個個驚喜中不斷獲得小小突破。我驕傲地在小區(qū)里滑了好長時間,用行動和笑聲告訴大家我學會了滑滑板啦!
滑滑板小學篇十二
作文網(wǎng):.
今天天氣非常的好,萬里無云,爸爸媽媽帶我到小公園兒。
到了公園,爸爸小心的扶著我上了滑板,可我自己怎么也滑不走,總要摔跟頭一樣,這時候,我看到前面有兩個大姐姐,她們滑的姿勢可漂亮了。我就問其中的一個姐姐:“這個怎么滑啊,大姐姐教教我好嗎?”她開始為我示范,只見她輕巧的上了滑板,身體很快就保持住平衡了,然后她用右腳蹬,滑板就向前滑了。我仔細的看著她的動作,認真的聽她講解。慢慢的,不用人扶著,我也能保持身體的平衡了。
作文網(wǎng):.
滑滑板小學篇十三
有一天,我從外面回到家,發(fā)現(xiàn)有一個嶄新的滑板靜靜地躺在地上,黑色的板上是弟弟的涂鴉,板子下面的輪子軸被陽光照得閃閃發(fā)亮,黑中帶紅,紅中帶銀的輪子,給我一種大方炫酷的感覺。雖然他只是一個普通的滑板,但是我是從心里面喜歡它。
我越看越入迷,正想上去滑一滑的時候,弟弟告訴我,媽媽剛才滑板時摔了一下,手都摔紅了。可是我太想滑了,就想了一個好辦法,我先把滑板,放到床和柜子中間,然后上去扶著柜子往前滑,心里想,哈哈,我真是太棒了。后來經(jīng)過媽媽的指導(dǎo),我又滑了一次,然后我就可以拿到客廳,單獨滑了。感覺自己馬上就要學會了,可是我第二次滑的時候因為速度太快,一不留神摔了個大屁股墩兒,于是大叫起來,救命啊。這件事讓我明白,做什么事情都要有耐心,不要以為,自己學到一半兒,就是學會了。
終于等到周末了,叫上我的好朋友們一起去公園。直播員看到我的滑板,好像黃鼠狼看雞一樣,死盯著不放,他才看我沒有注意花瓣的時候,說時遲那時快,把滑板從我手中奪走,往地上一放,左腳往滑板上一踩,然后右腳一滑,忽……一陣輪子聲,支勃然滑出去了,我和呂延澤都目瞪口呆,原來勇氣比技巧更重要啊。考驗我的時候到了,經(jīng)過第一次的經(jīng)驗。這次我總結(jié)了,想保持平衡,先把速度放慢,然后身體一定要往前傾斜。就這樣,我多試了幾次,終于學會了。
學會的感覺真好??!以后我不能驕傲,勇敢的努力學習更多的技能。
滑滑板小學篇十四
暑假的一天,我正在樓下玩。突然,一群人從我身邊一躍而過,我一看,原來他們在。
看著他們你追我趕,上竄下跳,我心里佩服得五體投地。于是,我下決心要學會滑板。滑板買回來了,該怎么學呢?我把一只腳踩上滑板,往前走了幾步,只聽“撲通”一聲,我便摔了個四腳朝天。奶奶打趣地說:“這滑板可是‘受傷隊’的‘頭領(lǐng)’!”我只好讓爸爸扶著我滑。我哆哆嗦嗦地踩上滑板,心想:這下‘死定’了!還好,有驚無險。我見了,心里正沾沾自喜,可是又一聲“撲通”使我的屁股再一次遇到“攻擊”。這下好了,古代三十六計是樹上開花,現(xiàn)在二十一世紀得成屁股開花了。經(jīng)過幾天“艱苦卓絕”的奮斗后,這滑板終于能服從“皇上”我的命令了。
原來做每件事都不容易呀!
滑滑板小學篇十五
滑板是火箭頭形狀的,它的主要顏色是紅色,硬塑料踏板上是火箭的圖案,火箭上有“神舟七號”的`字樣;火箭旁邊有像閃電一樣的踏腳板,踏腳板旁邊還有珍珠狀的防滑裝置。
滑板不但外表美麗,而且很好玩。
有一次,我在屋外空地上玩滑板,我踩上踏腳板,腳一前一后的扭動,滑板動起來。我扭動的越快,滑板的速度就越快。要轉(zhuǎn)彎了,我覺得要下來了,因為太快了,可我不想放棄于是我沒有下來。我的右腳用力往右一甩,來了個“神龍擺尾”,輪子和地磨出了火花,滑板也不平衡了,我希望自己不要摔得很重。奇跡發(fā)生了,滑板既然自己平衡起來了,我得救了!
我喜歡我的滑板,雖然紅色不是我最中意的顏色,但滑板陪我度過了許多童年時光。
滑滑板小學篇一
前不久,爸爸媽媽給我買了一個滑板,我很喜歡它。每天只要有空,我都在練,可就是練不好。
一天,我在頂樓上面練習滑滑板,我把腳踏上去,慢慢地向前滑去。突然,一顆小石子卡在了輪子里,“哎喲!”鄰居小龍看見我摔了個屁股朝天,他便哈哈大笑起來,說:“你還是別練了吧!免得把牙齒摔掉了,如果牙掉了,你怎么吃飯呀?哈哈哈哈……”我聽到這兒,覺得自己好丟臉,我說“我能行!”于是,我下定決心,一定要練好滑滑板。于是,我就日日練,夜夜練,一個星期、兩個星期……最后我終于練熟了,那時,我拿著滑板到小龍家門口大聲說:“小龍,我會滑滑板了!”小龍聽了,連忙走出屋來說:“我才不相信呢!”我立即踏上滑板,繞著地面滑了一圈,小龍看了,覺得自己不該懷疑我,立即向我道歉,并投來了贊許的目光。
看,我能熟練地滑滑板了,我真行!并從中悟出了一個道理:只要堅持不懈做事,就沒有什么事是做不成功的!
滑滑板小學篇二
今天老師要教我們用攝像機拍東西了,我們大家真是又緊張又高興。
老師拿出攝像機,只見它一半漆黑,一半銀白,可真像一個兩色的小手提包。攝像機比字典要長一點,厚一點。攝像機的左邊是一個提手,讓人拿著不容易掉下來。后面有一個小鏡頭,是拍攝時用來觀察的,它可以放上放下,可靈活了。
小鏡頭的下邊有兩個開關(guān),一個是綠色的,一個是紅色的。按了綠色的,拍攝窗就可以打開。按了紅色的,錄像就會開始。機子的最上邊還有一個調(diào)焦距的`按鍵,向上調(diào)可以拉遠,向下調(diào)可以放近。這樣,錄像時就可以自己選擇景物了。
接著,老師耐心地教我們每一個人錄像。我找了一個房子作為目標,瞄準后,按了一下綠色的開關(guān),打開窗口,再按一下紅色的按鈕,窗口里出現(xiàn)了一個紅色的錄像標記!我會自己錄像了。只見房子、汽車、商店,樹木等全部被錄了下來,可有意思了。
錄完像,我把自己的“杰作”放給大家看,大家一個個擠眉弄眼地湊到一起,觀看我的作品,還七嘴八舌地評論個沒完呢!
后來,老師又親自為我們拍攝了我們老鷹抓小雞的游戲,我們一個個可高興了。
攝像機的秘密可真多,還有一些我們不知道的秘密等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)呢!
滑滑板小學篇三
我的媽媽幫我買了一個滑板,我愛不釋手的玩開了。
我小心翼翼的騎上去,沒想到一下子就成功了。我就到處去滑。看到我會了,媽媽就表揚了我,我心里得意洋洋開了。結(jié)果,我沒站穩(wěn),一下子摔了下來。這一摔,都摔破皮了。我哇哇大哭。
第二次上去我又成功了,我就把一只腳抬起來,練平衡力。練了好久,我掉不下來了,才敢慢慢地滑。我又滑了一會兒,覺得滑地好慢呀,我就開始加速。因為基本功練地很扎實了,加速也沒有摔倒。
眼看我心愛的滑板就要到鬼門關(guān)了,千鈞一發(fā)之際,賣饅頭的爺爺一腳踩住了滑板。我連忙道謝,要回了滑板。
我的滑板特技術(shù)越來越強,跳躍、單腳滑、走位、轉(zhuǎn)身總之,高難度的我都會了。
親愛的朋友,有空來跟我學吧。
滑滑板小學篇四
記得暑假有一天,我去運動中心地下室的游泳池游泳,游完了之后,補習班老師洪老師說要請我們?nèi)ゴ蚱古仪?,后來老師解釋說:”乒乓球就是桌球?!蔽液芘d奮,心想:”原來乒乓球就是桌球??!”
結(jié)果,乒乓球就好像跳來跳去的彈力球,我不管怎么打都打不中,所以不但一球都沒打中,而且有時還被球”k”到,讓我哭笑不得,變成一個表演不成功的小丑。
在回家的路上,我的心情一直很低落,整個人無精打采的,一下子好像老了三十歲,像一個一直哀聲嘆氣的老太婆,但是朋友在朋友的鼓勵之下,我終于笑顏逐開,變得和*常一樣了,那時的我,心情就好比自由的鳥兒一樣雀躍不已!
現(xiàn)在,我的桌球已經(jīng)打得不錯了,我有點希望把這件事忘掉,但是這件事同樣也讓我學到了一個道理,世界上沒有任何事是可以一步登天的,做什么事都得要努力練習才可以!
滑滑板小學篇五
今天下午,爸爸帶我去新世紀廣場玩滑板。到了廣場,那里有許多小朋友,有的騎自行車,有的滑滑板,有的踢毽子,有的在跳繩,有的滑輪滑,有的打羽毛球,等等。我們選擇了一個僻靜的地方開始滑起滑板來。由于我長時間不滑,真的有點忘了呢!首先,我讓爸爸抓住我的手,為什么要抓住我的`手呢?因為爸爸抓住了我的手,我才會有很強的平衡能力,有了很強的平衡能力,我才不至于出現(xiàn)摔倒等現(xiàn)象。練熟抓住兩手后,我開始練習抓住一只手了!一只手的平衡能力完全沒有一雙手的平衡能力強。練習抓住一只手后,我開始練習不用別人抓住手也能上滑板,練好這個后,我開始練習獨自滑滑板了,雖然獨自滑滑板的時候會出現(xiàn)摔跤,但我還是堅持練會了滑滑板。
滑滑板小學篇六
星期天,我?guī)е宓焦珗@里去玩。走進公園就看見一個非常大的廣場,那里有人在滑旱冰,也有人在滑滑板,還有人在放風箏。我也趕快玩起來,我慢慢地踢上滑板,滑板搖來搖去,好像調(diào)皮的孩子,不聽我的使喚,我馬上就摔倒了。我就不信馴服不了它,我連忙爬起來繼續(xù)滑,可是沒過多久我又摔倒了幾次。后來滑板像一個聽話的孩子,終于任由我的使喚了,我輕松地滑著,也不再摔倒了。我從玩滑板中學到了一個道理:世上無難事,只怕有心人。任何事情都是學出來的。
滑滑板小學篇七
一腳踩著滑板,另一只腳一蹬,鮮紅色的滑板如同一團燃燒的火焰立刻在公園的小路上“飛”了起來?;迳仙险局粋€人,只見她雙腿微微彎曲,小心的扭動著。忽然,她來了個三百六十度大轉(zhuǎn)彎,接著,滑板穩(wěn)穩(wěn)地停了下來。要問她是誰,呵呵,這就是我啊。可是,一年前的我還只有光看著羨慕的份呢!
一個周末,我和爸爸媽媽去超市買菜,我看見不遠處有個地方在賣滑板,那時候的我還不知道那是滑板,因為好奇讓爸爸買了一個。一回家就拿出滑板,來到公園的廣場上練習,我學著哥哥姐姐的樣子,一腳踩著滑板,另一只腳用力蹬了幾下,想踩上去,本以為只要用力讓滑板動起來就行了,可沒想到另一只腳剛離地,滑板就搖晃得厲害,只聽“撲通”一聲,我已經(jīng)摔了個四腳朝天。大家聽到這響聲,都來看我,這時,一位大姐姐把我扶了起來,笑著對我說:“小妹妹,我來教你吧!”
在大姐姐的指導(dǎo)下,我不停的練習著,堅持著,雖然我一次又一次地摔跤,身上不一會兒就多了許多傷痕,但我沒有放棄,終于在第三天學會了站在滑板上。爸爸告訴我,只要能上滑板,滑起來就容易了。我聽了,高興地難以形容。慢慢地,我已經(jīng)從能搖搖晃晃地滑幾步到穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)睦@廣場一圈了。隨著動作的熟練,我馬上又學會了一些花樣?,F(xiàn)在輪到爸爸媽媽羨慕我了,我成了他們的老師。我常常想:幸好我在遇到挫折的時候沒有放棄,堅持了下去,不然永遠也學不會滑滑板的。
滑滑板小學篇八
現(xiàn)在我們這里流行滑板了,我也想讓媽媽給我買一個,媽媽后來答應(yīng)了,就給我買了一個滑板,我特別高興!
傍晚,我七點半就出來玩了。我看見有的在跳舞,有的在聊天,有的在滑漢冰鞋,還有的在滑滑板。后來我看見我們班同學也在滑滑板,我就過去說:“你們也在這里呀?!彼麄冋f:“是?。 蔽揖驼f:“我們來一次pk吧?”他們說:“行呀!”我先準備好上滑板的姿勢,左腳踩在滑板的旁邊,然后準備開始的時候你踩好左邊的“美羊羊”,再往前面滑幾步上去,右腳在使勁晃,就走起來了。我上去以后我又喊了一聲:“請賜給我力量吧”!后來我贏了,我又自言自語的.說:“誰說女子不如男”!我們今天也玩的很高興!
我一看,啊,八點半了人們都不跳舞了,我就拿起滑板趕緊走了。今天晚上也是我最快樂的一天了!
滑滑板小學篇九
三(7)班劉怡帆。
每當隔壁小花玩滑板時像一支箭似的在小區(qū)里穿梭,我就向她投去羨慕的目光。這不,我又在想我的滑板了,于是,我用今年老師發(fā)的獎狀,向老媽換來了我朝思暮想的滑板。
我拿著滑板飛奔到樓下,不料,在半路絆了一跤,我自言自語地說:“學滑板很簡單吧!”誰知我剛把左腳放上去,還沒來得急放右腳,滑板就載著我“飛”了出去,我摔了個四腳朝天。哥哥說我笨,我說:“那你給滑一個看看?!庇谑歉绺鐡荛_滑板示范給我看,他把握好重心,像蛇一樣扭來扭去,一會來一個帥氣的急剎,一會圍著我靈活地轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。我正看得入迷,哥哥卻輕松地一轉(zhuǎn)身,將滑板停在了我的身邊,“哇!哥哥,你真了不起,我要拜你為師!”哥哥爽快地答應(yīng)了。
我學著哥哥的樣子,小心翼翼地把左腳放在滑板上,右腳輕輕點地,努力控制好重心,我終于掌握好平衡,不斷地進步。雖然滑板又給了我?guī)状巍八ご颉钡乙稽c也不在……功夫不負有心人,慢慢地,我也能像哥哥那樣靈活自如地前進了。
今年寒假,我去姐姐家玩兒,看見姐姐在滑滑板,我興致勃勃的在一邊看,姐姐看見以后說:“你要是想學,我教你?!蔽液芨吲d,于是我的“取經(jīng)之路”開始了。
失敗乃成功之母,經(jīng)過無數(shù)次嘗試之后,我總算可以讓滑板走四五秒了,這小小的四五秒,也被我視為偉大的勝利,把我高興的都分不清東南西北了。接下來,我竟走了整整半米!又一次,我走了一米!接下來,我每次都比上次走得遠,真是“芝麻開花―――節(jié)節(jié)高”??!
在這次學滑滑板的過程中,我徹底明白了失敗乃成功之母的道理,我把這句話送給所有人,祝他們?nèi)f事順利!
第六小學五(2)班。
五級b班譚博林光明小學三(3)班指導(dǎo)老師:優(yōu)優(yōu)老師。
每次我經(jīng)過商場的時候,都會盯著那帥氣的滑板,久久不愿離開。我過生日的那天,媽媽送了我一個滑板,我高興得一蹦三尺高。
我拿著滑板來到廣場,看見許多小朋友踏著滑板飛快地滑過我的身旁,腳下的黑光輪,在月色中閃閃發(fā)光,我迫不及待拿出我的滑板,準備和他們一起玩。我?guī)е疋裉男牟壬匣?,就像失控的機器一樣,我往左它偏往右,害得我摔了個正著。心里嘀咕著:這真難,還要保持平衡,真不想學了。哥哥走過來:“世上無難事,只怕有心人?!边@句話深深地印在了我的腦海中,也讓我信心大增,經(jīng)過上一次失敗的經(jīng)驗,我再站上去,左腳站在滑板上,右腳用力一瞪,身體不停地擺動,盡量保持著身體的平衡。()我終于練會了滑板。腳下的滑板像離弦的箭一樣,我繞著廣場轉(zhuǎn)了一圈又一圈,心中樂滋滋的。
學會了滑板,我從中明白了一個道理:當我們遇到挫折的時候,不能半途而廢,只要堅持不懈,就可以取得成功。
優(yōu)優(yōu)老師點評:博林,字里行間流露出對滑板的喜愛,克服困難學會了滑板,文字優(yōu)美,心里活動真實地反映出小作者的.情感。真棒!
三年級姜雨涵。
每當看到別人踏著滑板風一般穿梭在林間小道時,我就向他們投去羨慕的目光,真想自己也踏在滑板上炫耀我的“功夫”.這不,我終于用期末考試的獎狀向媽媽換來了我朝思暮想的滑板。
一拿到滑板,我就像風一樣沖出家門,朝小區(qū)的廣場飛奔而去。我一邊飛奔,一邊自言自語:“滑滑板一點也不難,我不用學就會,我也可以像別人那樣瀟灑地滑滑板了。”可是事情并不像想象的那么簡單。來到廣場上,我右腳剛踏上滑板,左腳還沒來得及蹬地,滑板就載著我“飛”了出去,把我摔了個四腳朝天。
哥哥看到了,笑得前仰后合。“滑板哪是這樣滑得,來,你看我怎么滑?!备绺缫贿呎f,一邊給我做示范。他先用左腳把滑板撥過來,然后踏上滑板,用右腳輕輕點地,滑板就輕輕松松地載著哥哥扭來扭去。我哥哥可真厲害呀,他一會來個帥氣的急剎,一會又靈活地圍著我轉(zhuǎn)圈。我正看得入迷,哥哥卻輕松一轉(zhuǎn)身,將滑板停在了我的身邊?!巴?,哥哥,你真了不起,我要拜你為師!”哥哥爽快地答應(yīng)了。
我學著哥哥的樣子,小心翼翼地把左腳放在滑板上,右腳輕輕點地,控制好重心,我終于掌握好平衡了。我踏著滑板不斷地前進,雖然滑板又讓我經(jīng)受了幾次“摔打”,但我一點也不在乎。功夫不負有心人,慢慢地,我也能像哥哥那樣像蛇一樣扭動著快速前進了。
我終于學會了滑板,心里美滋滋的!
滑滑板小學篇十
今天上午,我和爸爸去買了一個滑板回來,我們決定晚飯后去。
晚飯后,我和爸爸來到和諧廣場,這里真是人山人海,有散步的、跳舞的、練劍的、唱京戲的……,還有許多像我一樣的小朋友在滑滑板,于是我立即就加入了他們的行列。
我和爸爸找了一個人相對比較少的地方,把滑板放在地上,我先把左腳放到滑板的前部,然后右腳輕輕一用力,滑板就慢慢向前滑去,我把右腳抬起,剛想往滑板上放,就一下子從滑板上掉了下來。爸爸鼓勵我說:“沒事,接著練?!蔽揖驮趶V場上仔細的練起來。
剛開始,右腳怎么也放不到滑板上。我練了很長一段時間,右腳可以放到滑板上一小會兒了,想著自己有進步了,我練的更賣力了。又練了大概一個小時,我竟然可以在滑板上站比較長的時間,我很得意。就在我練著正起興的時候,有一個小朋友不知為什么哭了起來,我剛想偷偷看一下,“撲通”一聲,我重重地摔在了地上,當時我就“哇”的一聲哭了起來。我用手一摸胳膊挺痛的地方,粘粘的,原來出血了。這時,我感覺又熱又累又痛,我哭的更傷心了,滑板也不想學了。這時,爸爸走過來,語重心長地對我說:“安冉,我想信你是一個真正的小男子漢,你看,你都快學會了,如果我們放棄不學了,多么可惜呀!再說,真正的男人干什么都要有恒心有毅力。”聽了爸爸的話,我擦干眼淚,堅強地站了起來,又仔細地學了起來。過了不大一會兒,我發(fā)現(xiàn)我竟然和別的小朋友一樣可以滑了。雖然滑不遠,爸爸也高興得在一旁為我鼓掌加油。到了我們該回家的時候,我能滑好幾十米遠呢!
滑板算是學會了,這中間有苦也有樂。但是,最重要的是我明白了,干什么事情,只要持之以恒,就一定會成功。
滑滑板小學篇十一
一開始,我扶著爸爸試著慢慢站上去,練習著慢慢站穩(wěn)了。突然,爸爸偷偷往后面退了一步,松開了手。我嚇了一跳心臟撞到嗓子眼了,馬上調(diào)整姿勢,左晃右扭,終于站穩(wěn)了。雖然嚇了我一跳,但是最終我自己站穩(wěn)了,還是十分高興的!
接著,我開始嘗試一只腳站在上面,一只腳蹬地試著前進??墒腔宀宦犑箚荆约号芰?,搞得我摔了兩跤。不過這也不算丟人吧,畢竟我才是剛學。聯(lián)系了一會兒,我可以一只腳站在滑板上,一只腳懸空向前滑動了。
后來,我讓爸爸在前面拉著我前進,我想試試兩只腳都站在滑板上怎么能控制平衡。練著練著,他突然蹬了一下滑板的后面,撒手了。我嚇得哇哇直叫,雙手亂舞不由自主隨著滑板向前溜去。我趕緊從滑板上跳下來,小心臟也差點跳出來。但是這個小小冒險帶了一個巨大突破,我可以雙腳站在上面向前滑了。雖然滑板有時還是控制不住自己跑了,但是我對平衡的控制越來越好了,已經(jīng)可以完全獨立自己滑了。這也太好了,我像開了掛似的,不斷進步著。
我在一個個驚喜中不斷獲得小小突破。我驕傲地在小區(qū)里滑了好長時間,用行動和笑聲告訴大家我學會了滑滑板啦!
滑滑板小學篇十二
作文網(wǎng):.
今天天氣非常的好,萬里無云,爸爸媽媽帶我到小公園兒。
到了公園,爸爸小心的扶著我上了滑板,可我自己怎么也滑不走,總要摔跟頭一樣,這時候,我看到前面有兩個大姐姐,她們滑的姿勢可漂亮了。我就問其中的一個姐姐:“這個怎么滑啊,大姐姐教教我好嗎?”她開始為我示范,只見她輕巧的上了滑板,身體很快就保持住平衡了,然后她用右腳蹬,滑板就向前滑了。我仔細的看著她的動作,認真的聽她講解。慢慢的,不用人扶著,我也能保持身體的平衡了。
作文網(wǎng):.
滑滑板小學篇十三
有一天,我從外面回到家,發(fā)現(xiàn)有一個嶄新的滑板靜靜地躺在地上,黑色的板上是弟弟的涂鴉,板子下面的輪子軸被陽光照得閃閃發(fā)亮,黑中帶紅,紅中帶銀的輪子,給我一種大方炫酷的感覺。雖然他只是一個普通的滑板,但是我是從心里面喜歡它。
我越看越入迷,正想上去滑一滑的時候,弟弟告訴我,媽媽剛才滑板時摔了一下,手都摔紅了。可是我太想滑了,就想了一個好辦法,我先把滑板,放到床和柜子中間,然后上去扶著柜子往前滑,心里想,哈哈,我真是太棒了。后來經(jīng)過媽媽的指導(dǎo),我又滑了一次,然后我就可以拿到客廳,單獨滑了。感覺自己馬上就要學會了,可是我第二次滑的時候因為速度太快,一不留神摔了個大屁股墩兒,于是大叫起來,救命啊。這件事讓我明白,做什么事情都要有耐心,不要以為,自己學到一半兒,就是學會了。
終于等到周末了,叫上我的好朋友們一起去公園。直播員看到我的滑板,好像黃鼠狼看雞一樣,死盯著不放,他才看我沒有注意花瓣的時候,說時遲那時快,把滑板從我手中奪走,往地上一放,左腳往滑板上一踩,然后右腳一滑,忽……一陣輪子聲,支勃然滑出去了,我和呂延澤都目瞪口呆,原來勇氣比技巧更重要啊。考驗我的時候到了,經(jīng)過第一次的經(jīng)驗。這次我總結(jié)了,想保持平衡,先把速度放慢,然后身體一定要往前傾斜。就這樣,我多試了幾次,終于學會了。
學會的感覺真好??!以后我不能驕傲,勇敢的努力學習更多的技能。
滑滑板小學篇十四
暑假的一天,我正在樓下玩。突然,一群人從我身邊一躍而過,我一看,原來他們在。
看著他們你追我趕,上竄下跳,我心里佩服得五體投地。于是,我下決心要學會滑板。滑板買回來了,該怎么學呢?我把一只腳踩上滑板,往前走了幾步,只聽“撲通”一聲,我便摔了個四腳朝天。奶奶打趣地說:“這滑板可是‘受傷隊’的‘頭領(lǐng)’!”我只好讓爸爸扶著我滑。我哆哆嗦嗦地踩上滑板,心想:這下‘死定’了!還好,有驚無險。我見了,心里正沾沾自喜,可是又一聲“撲通”使我的屁股再一次遇到“攻擊”。這下好了,古代三十六計是樹上開花,現(xiàn)在二十一世紀得成屁股開花了。經(jīng)過幾天“艱苦卓絕”的奮斗后,這滑板終于能服從“皇上”我的命令了。
原來做每件事都不容易呀!
滑滑板小學篇十五
滑板是火箭頭形狀的,它的主要顏色是紅色,硬塑料踏板上是火箭的圖案,火箭上有“神舟七號”的`字樣;火箭旁邊有像閃電一樣的踏腳板,踏腳板旁邊還有珍珠狀的防滑裝置。
滑板不但外表美麗,而且很好玩。
有一次,我在屋外空地上玩滑板,我踩上踏腳板,腳一前一后的扭動,滑板動起來。我扭動的越快,滑板的速度就越快。要轉(zhuǎn)彎了,我覺得要下來了,因為太快了,可我不想放棄于是我沒有下來。我的右腳用力往右一甩,來了個“神龍擺尾”,輪子和地磨出了火花,滑板也不平衡了,我希望自己不要摔得很重。奇跡發(fā)生了,滑板既然自己平衡起來了,我得救了!
我喜歡我的滑板,雖然紅色不是我最中意的顏色,但滑板陪我度過了許多童年時光。