人生不只有成功的一面，失敗同樣也是一個重要的組成部分?？偨Y(jié)要注意結(jié)構(gòu)的合理和語言的流暢，使讀者易于理解。在以下范文中，我們可以看到不同領(lǐng)域不同人的總結(jié)方式和寫作風(fēng)格。
小學(xué)生主持活動主持詞篇一
合：大家早上好。
男：書是一道厚重的門，垂青著每一位敲門者。
女：那敞開的門扉里，是一口淘不完的井，是一座掘不盡的礦。
男：蘇霍姆林斯基說：“一個學(xué)?？梢允裁炊紱]有，但不能沒有書。”
女：莎士比亞說：書籍是全世界的營養(yǎng)品。
男：生活里沒有書籍，就好像天空沒有陽光，
女：智慧里沒有書籍，就像鳥兒沒有翅膀。
男：書籍，是人類寶貴的精神財富，
女：閱讀，與我們相伴一生。
女：第二項：奏國歌，升國旗，行注目禮。
男：同學(xué)們，書籍是打開人類智慧之門的鑰匙，是人類最好的朋友和老師。
女：書籍是人類進步的階梯，是寶貴的精神財富。
男：手捧書籍，就是手捧希望；
女：開卷讀書，就是打開世界之窗。
男：讓經(jīng)典助我成長，
女：讓書籍伴我同行。
男：第三項：有請六年級中隊長戴云龍同學(xué)宣讀《讀書活動倡議書》。
男：同學(xué)們，有這樣一幅對聯(lián)：知天曉地書香翰墨拓胸懷，
女：懷古論今詩韻文采顯精神；
男：泛讀精讀讀遍天下美文，
女：愛書品書書盡人間百味。
男：最是書香能致遠，腹有詩書氣自華；
女：閱讀一本好書，點亮一盞心燈。
男：讀書活動的開展離不開老師們的辛勤耕耘和忘我的付出。
女：下面請聽聽老師對我們的讀書寄語吧！第四項：讓我們用熱烈的掌聲歡迎高老師講話。
女：親愛的同學(xué)們，你想讓自己的精神得到滋養(yǎng)嗎?讀書吧！
男：你想把握這場“讀書活動”的脈搏嗎?讀書吧！
女：你想讓自己得到更好的'發(fā)展嗎?讀書吧！
男：同學(xué)們，博覽伴我同行，讓書香溢滿校園；
女：經(jīng)典助我成長，讓生命閃爍亮色。
男：讓我們沐浴在陽光下，讓書香潤澤我們的人生吧！
女：祝愿我們的讀書活動開展得更加豐富多彩，受益無窮。
男：希望老師們、同學(xué)們的生活以書為伴，讓書香飄滿美麗的校園，灑向和諧的家庭，駐進每個人的心靈。
女：我宣布：湘河鎮(zhèn)中心小學(xué)讓讀書成為習(xí)慣讓書香溢滿校園主題讀書節(jié)開幕式及升旗儀式到此結(jié)束。
合：謝謝大家！
小學(xué)生主持活動主持詞篇二
劉：全體起立，出隊旗。敬禮！劉：禮畢，唱《中國少年先鋒隊隊歌》李：尊敬的老師、親愛的同學(xué)，大家下午好：
自然是人類的搖籃，綠是自然的顏色，它是生命，它是希望，它是動力，它是歡樂！只有人類真正懂得愛護綠色，才會熱愛祖國的山河。我們少先隊員要愛每一片綠葉，愛每一棵小草，愛每一朵鮮花。讓保護環(huán)境，綠化校園，讓綠色生命激活我們熱愛的生活，做祖國美好的建設(shè)者。
李、劉（合）三一中隊“擁抱大自然做祖國好少年”主題中隊會現(xiàn)在開始。
李：同學(xué)們，你們知道嗎？每年的3月12日是什么日子？劉：每年的3月12日是我國的植樹節(jié)。
李：那你們知道植樹節(jié)是怎么來的呢？下面由第一小隊的王暢宇隊員介紹植樹節(jié)的由來。大家掌聲歡迎。
劉：謝謝王暢宇給大家詳細介紹出了植樹節(jié)的來由。
李：植樹到底有什么好處呢？請各小隊自由發(fā)言。
劉：指名回答。
李：在植樹節(jié)里大家會做些什么呢？請各小隊討論。
劉：請各小隊逐個發(fā)言。第一小隊。
李：下面請欣賞第二小隊帶來的詩歌《紅領(lǐng)巾真好》。
李：紅領(lǐng)巾真好，我們就是紅領(lǐng)巾，讓我們一起來愛護我們的祖國的花園。
劉：請聽第三小隊的歌曲《我們的祖國是花園》。
李：我們是祖國的花朵，讓我們每一個隊員都“擁抱大自然做祖國美好的建設(shè)者”。讓我們一起朗誦《保衛(wèi)地球》。劉、李：（啟頭）《保衛(wèi)地球》預(yù)備起：劉：下面請中隊輔導(dǎo)員講話。（宋老師講話）劉：呼號：
（輔導(dǎo)員領(lǐng)誓：準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗）全體隊員齊聲呼（握拳）：時刻準(zhǔn)備著！劉：全體起立，退旗。敬禮。
李：三一中隊“擁抱大自然做祖國好少年”主題中隊會到此結(jié)束。
小學(xué)生主持活動主持詞篇三
男：年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。
女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同事們，各位來賓。
合：大家晚上好!
男：20xx新的一年已經(jīng)到來，時光的車輪又留下了一道深深的印痕。
女：在這新年伊始，我們歡聚一堂，共同感受春天的氣息，一起度過這美好的時光。
男：這是我們 的春天。
女：這也是我們 這個大家庭的春天。
男：這更是我們每一個人的春天。
女：我們相約在這里，享受春日和煦，享受節(jié)日歡樂!
男：我們相聚在這里，用心感受真情，釋放你的激情!
女：讓我們一起祝愿在座各位：
合：身體健康、工作順利、生活幸福、合家歡樂!
男：新的一年，我們更要攜手共進、再創(chuàng)輝煌!
女：讓我們共同祝福我們的紅事會蒸蒸日上，向著既定的目標(biāo)展翼飛翔!
男：20xx年宜《最初的夢想。最快的起航》 元宵聯(lián)歡晚會
現(xiàn)在開始。
今夜我們的晚會以各種娛樂節(jié)目、游戲、抽幸運獎等形式出現(xiàn)，同時對本次元宵聯(lián)歡晚會的節(jié)目進行評選和頒獎，首先對我們的評委表示感謝。祝福大家好運。(請大家鼓掌!)
女：下面掌聲有請公司懂事長 為我們致辭。(請大家鼓掌!) ( 懂事長致辭)
男：感謝 懂事長熱情洋溢的祝福，我們一定不辜負xx董事長的殷切期望，努力將今年的工作做得更好!
女：接著以熱烈的掌聲歡迎公司總經(jīng)理xx先生為我們致辭。
(公司總經(jīng)理致辭)
男：謝謝 真摯坦誠的言辭，我們會以x總為核心，緊密團結(jié)，為實現(xiàn)公司的20xx年既定目標(biāo)而努力!
合：下面請看 文藝表演
1、《xx》
男：新春的歌，新春的舞，新春的祝福；
女：祝福神州萬象更新祝福中華前程似錦。
男：首先請大家欣賞 xxx部門的 舞蹈 《歡天喜地迎新春》
2、《xx歌》
男：這是一個萬象更新、激昂豪邁的日子；
女：這是一個收獲豐收、縱情放歌的時刻；
男：春光撞響報喜的鐘聲，笑臉映出春天的絢麗。
請欣賞xx部門表演的舞蹈《xxx》
3、《xxx歌曲》
女：春天是一個播種希望的季節(jié)；春天是一個大展宏圖的起點。
請聽xxx部門的女聲獨唱《xxx》
4、《xx》
男：清爽的風(fēng)送來世紀的春雨，大地一片生機，一片新綠；
女：雨啊，帶去大地百年的塵煙，祝福千年希望之樹常綠；
5、《xxx》
男：下面的節(jié)目是xxx部門表演的《xx》
6、《母親》
7、《xxxx》
男：此曲只有天上有，人間能有幾回聞。好美的歌曲，一句話——感動了
女：如今，蓬勃朝氣的哈爾濱、欣欣向榮的紅事會，令人心馳神往。冰美、雪美、人更美，請欣賞xxx部門的舞蹈《xxxx》。
{xx游戲節(jié)目}
8、《xxx舞蹈 》
男：在xx部門有一群朝氣蓬勃的青年人，團結(jié)友愛的小兄弟
他們踏著青春的節(jié)拍，盡顯青春的風(fēng)彩。
請欣賞現(xiàn)代舞《xx》
9、《xxx歌曲》
女：請欣賞男聲獨唱《xxx》
10、《新春樂》
男：那就快讓我們一飽眼福吧!請欣賞xxx部門的 表演的舞蹈《xxx》。
11、《xxx舞》
女：你看過xxx舞表演嗎?
男：當(dāng)然看過，電視里那些男舞蹈演員個個風(fēng)流倜儻、英俊瀟灑，動作十分優(yōu)美。
女：那你看過xxx的舞嗎?
男：沒有。
女：接下來就讓我們一起來欣賞由xxx部門們表演的 《xxx舞》。
12、《xxx舞蹈》
男：改革開放，建設(shè)小康，我們老百姓迎來了好時光； 與時俱進，開拓進取，我們的日子一天更比一天強。請欣賞xxx部門表演的舞蹈《xx舞蹈》。
13、《xxx舞蹈》
女：在服務(wù)生產(chǎn)的主戰(zhàn)場上，有他們辛勤忙碌的身影；在企業(yè)文化的大舞臺上， 有他們敏捷矯健的舞姿；他們就是來自xxx部門的一群快樂青年他們《 xx舞蹈》。
{xx抽獎}
請xxx、xxx、xxx抽取三等獎幸運號碼
請xxx、xxx抽取二等獎幸運號碼；
請xxx為我們抽取今天的一等獎幸運號碼。
14、《xxx舞蹈》
15、《xx舞蹈》
16、《xx歌曲》
男：一路走來一路唱,山歌就像那酒一杯,天地吉祥,四海同醉；
17、《xxx舞蹈》
男：請欣賞xxx部門表演的舞蹈《xxx》
18、《xx舞蹈》
女：點燃喜慶的火把，分享勝利的歡悅；
男：點燃希望的火把，照亮創(chuàng)業(yè)的前程。
掌聲有請xxx部門帶給我們一段舞蹈《xxx
19：《xxx》
第三章 閉幕辭
男：辭舊迎新，高歌奮進，昨天的業(yè)績已成為歷史，
明天的征程任重道遠。
女：讓我們以蓬勃的朝氣、昂揚的銳氣、無畏的勇氣，勵精圖治、開拓創(chuàng)新，譜寫紅事會酒店新一年更加輝煌燦爛的新篇章。
男：同志們、朋友們，《最初的夢想，最快的起航》”聯(lián)歡晚會 到此結(jié)束。
合：祝大家新春愉快!兔年大吉!身體健康!合家歡樂!萬事如意
小學(xué)生主持活動主持詞篇四
合：大家好！
男：金秋x月。
女：金秋x月，萬家團圓。
男：走進x月，我們用一樣的眼神凝望金秋。
女：凝望金秋，我們用一樣的心情渴望收獲。
男：歡度中秋，
女：我們用深情的語言詮釋情懷。
男：今天我們歡聚一堂。
女：今天我們載歌載舞，共迎中秋佳節(jié)。
男：讓我們唱起美妙的歌曲，跳起歡快的舞蹈，一起融合進這歡樂的海洋中；
女：讓我們歌唱美麗的希望，歌唱我們共同擁有的歲月。
男：在這歡樂的日子里，讓我們互道一聲，中秋節(jié)快樂！
女：在這闔家團圓的日子里，祝大家中秋快樂！
合：xx小學(xué)四八班度中秋聯(lián)歡會現(xiàn)在開始！
結(jié)束：
男：歡樂的時刻總是那么短暫；
女：歡聲笑語永駐你我的心中；
男：童年的歡歌，童年的笑語，
女：童年的生活無憂無慮，
男：童年的我們總愛幻想，
女：童年的我們又充滿希望。
男：有愛的地方就有夢想，
女：有夢想的地方就有希望，
男：知識改變命運。
女：希望成就未來。
男：愿我們的學(xué)習(xí)蒸蒸日上。
女：愿我們的生活天天快樂。
男：愿我們的老師永遠年輕。
女：愿我們的集體團結(jié)向上。
男：愿我們的明天幸福美好。
女：愿我們的祖國永遠繁榮昌盛。
合：xx小學(xué)四八班迎度中秋聯(lián)歡會到此結(jié)束。謝謝大家！
小學(xué)生主持活動主持詞篇五
a：親愛的同學(xué)們。
ab：大家下午好！
a：今天是世界讀書日，請讓我們一起來紀念這個讀書人的節(jié)日。
b：每年這一天，全世界的人都會靜下心，捧起書，享受最豐盛的精神大餐。
b：在讀書中修身養(yǎng)性，洗滌心靈。
a：一個國家的每位公民如果酷愛讀書，這個國家就會繁榮昌盛；
b：一個學(xué)校的每位學(xué)生如果酷愛讀書，這個學(xué)校就會健康向上；
a：為此，我們學(xué)校倡議：打開書，讀吧；讀了書，聊吧！希望全校學(xué)生積極行動起來，使自己養(yǎng)成熱愛讀書的好習(xí)慣，把生命中的每一天都看成是讀書日。
ab：讓我們響起讀書口號：與經(jīng)典同行，打好人生底色，與博覽同行，開拓廣闊視野。腹有詩書氣自華，最是書香能致遠。
a：鮑峽中學(xué)迎世界讀書日朗誦比賽。
ab：現(xiàn)在開始！
小學(xué)生主持活動主持詞篇六
女：今天的晚會我們請到了唐衛(wèi)平、白水、俏白靈、青峰峨眉、聽歌等專業(yè)人士為我們晚會助興。他們都是我們的老朋友，我們?yōu)樗麄冊俅喂馀R表示感謝?，F(xiàn)在由上海歌劇院男高音歌唱家歡迎唐先生為我們晚會開場。請欣賞他演唱的世界名歌《我的太陽》。
男：白水先生也是我們的老朋友，這次他也為我們帶來了他的新歌《為你歌唱》，請各位欣賞。
女：《揚鞭催馬運糧忙》是一首非常著名的笛子獨奏曲，本房間的活到老教授上大學(xué)前曾是多才多藝的樂手，精通笛子、二胡、琵琶等樂器。下面請活到老為我們演奏《揚鞭催馬送糧忙》。
男：春天到，好熱鬧，萬物復(fù)蘇，競展新姿，美在田野，美在樹梢，美在女人的臉上，美在男人的心里。下面請欣賞心悅的舞蹈表演《春光美》。
女：桃花紅，杏花白，桃花杏花竟相開，妹妹盼著哥哥來，爬山越嶺尋你來，盼著愛情的花兒早日開。下面由青青為我們演唱陜北民歌《桃花紅，杏花白》。
男;天邊有閃耀的星星，天邊有美麗的憧憬，春天萌動了我們那活躍的心，讓我們跨上駿馬去追尋，去追尋那遙遠的星星和美麗的憧景，下面請聽紅柳樹的演唱《天邊》。
女：點絳唇是情融六十房間的資深主持人，現(xiàn)在請她為我們朗誦雷抒雁的作品〈春神〉。
女：月光下的愛是純潔的愛，竹林深處的情是最動人的情。下面請聽蘭質(zhì)蕙心為我們帶來的葫蘆絲演奏《竹林深處》。
小學(xué)生主持活動主持詞篇七
男：尊敬的各位來賓、親愛的朋友們！
合：大家晚上好！
男：今晚，我們在這里舉辦鬧元宵晚會。讓我們用動聽的歌聲、精彩的朗誦、優(yōu)美的舞姿，歌頌甜蜜的生活，憧憬美好的未來！
男：當(dāng)然是元宵啦！這香甜的元宵里，不僅有對甜蜜幸福生活的憧憬，還有對親人濃濃的美好祝福。
女：今夜星光燦爛，今夜燈火輝煌！朋友們，笑語歡歌中，這里成了獻花的海洋，成為充滿愛的溫馨家園。
男：我從萬里冰封的北國走來，捎上林海沉實的氣度，捎上雪原壯闊的胸懷；
女：我從玲瓏秀美的江南走來，唱著輕柔婉轉(zhuǎn)的采蓮曲，穿過風(fēng)華絕代的古琴臺。
男：我走來，為了與你的約定；我走來，為了鮮花的盛開。相逢是一首最美的歌，相逢是一首最真的詩。
女：我走來，為了那段情緣，我走來，任憑心潮澎湃。緣分是一幅最美的畫，緣分是一章經(jīng)典的文。
男：友情如酒，歌聲如海！
女：友誼長存，真情不改！
男：朋友們！在這歡樂的節(jié)日里，讓我們踏著春天的腳步，和著歡快的節(jié)怕，共同祝愿我們的祖國——風(fēng)調(diào)雨順、人壽年豐！
女：當(dāng)北國還是白雪皚皚的銀妝世界，南疆早已是草長鶯飛，鳥語花香。在這元宵佳節(jié)里，讓我們走進彩云之南，品位一番那綿綿的云南雪。
男：今夜，我想你到無法入睡，那思念的火越來越烈，快要把我燒得崩潰。我是一只寒號鳥，在感情的冬季隨風(fēng)飄搖。愛人啊，在春天回來前我要把你找到。
女：冬去春來，春天的草原翠草叢生，不知名的小花爭奇斗艷；藍藍的天空白云飄，馬兒嘶鳴牛羊兒叫…總想看看你的笑臉，總想聽聽你的聲音；總想住住你的氈房，總想舉舉你的酒樽。我和草原有個約定，相約去尋找共同的根。
男：我夢中的月亮在水中。那是一條日夜流淌的小河，長長的，窄窄的，玉帶一樣穿行在草叢和林中。在夜晚，當(dāng)月光舒緩地投向那一片水中的時候，小河就是那銀河遺忘了九天。
女：友誼是橋，茫茫人海，風(fēng)雨人生，使兩顆孤寂的心不再寂寞；友誼是緣，是一種相知、相惜、相互理解的真摯情感，使世界變得美麗。
男：春天來了！我將與誰共度春天？裙兒輕輕飛還在眼前，我已經(jīng)開始想念；你的裙兒輕輕飛，越飛越遠，飛出了我的視線，愛與愁密密綿綿，回不到從前。
女：春天來了！迎春花以她特有的姿態(tài)和擁抱春天的胸懷早早地開放了。黃色的花蕾和花瓣在缺乏色彩的冬天靜靜地綻放出一種喜悅和風(fēng)情。在迎春花盛開的季節(jié)里，我遇到了春天的守門人。在言語失去色彩的世界里，我聽到了自然之聲和生命的旋律。
男：守望一冬的瑞雪，在開春最初的日子里飄然而至。而在溪畔、泉邊、草叢、林間，處處已可聞到大地深處初春的絮語。
女：歲月隔不斷我對你的思念，我祈禱那沒有痛苦的愛；我祈禱留下孤獨的我，走向天涯走向海角。我象那一只火鳥無聲地燃燒，我要唱那那一首歌謠，伴我天涯海角。
女：在我國的戲曲舞臺上，開放著許多絢麗的奇葩。評劇是我國北方流傳的一大劇種。辛xx、趙xx、xx…是朋友們耳熟能詳?shù)拿摇?BR> 男：網(wǎng)的那端走來漂亮的你，網(wǎng)的這端走來瀟灑的我。于是一顆愛的種子悄然的萌發(fā)。但這種超越友情、跨越時空的愛戀卻難以逾越現(xiàn)實的阻隔。我在這端深深地把你凝望，你在那端默默地把我思念。正是“真愛無言、大愛無聲”！
女：多次見你，似近又似遠。紅紅的結(jié)，長長的結(jié)，你是祖國的經(jīng)緯，又好似黃河長江的血液；如果我是織女，我就用冬的雪潔，春的綠意，夏的火熱，秋的碩果，編出中國的輝煌，結(jié)出中國的吉祥！
結(jié)束
（《難忘今宵》音樂中）
男：朋友們，元宵晚會就要結(jié)束了！我們舉辦這場晚會，不僅是為了豐富節(jié)日生活，增進友誼。感謝來賓、朋友們的光臨！感謝所有晚會工作人員和演員的辛勤努力！謝謝！
女：我們愿意和您一道，共同創(chuàng)造美好的生活！在這歡樂的節(jié)日里，讓我們共同祝福祖國——風(fēng)調(diào)雨順、繁榮昌盛！
男：祝福朋友們——新春快樂、吉祥如意！晚會到此結(jié)束！來賓們、朋友們，明年再見，晚安！
小學(xué)生主持活動主持詞篇八
男：書籍是人類進步的階梯。
女：書籍是人類寶貴的精神財富。
男：讀書，讓我們得到快樂。
女：閱讀，與我們相伴一生。
男：親愛的同學(xué)們，
女：敬愛的老師們，
齊：上（下）好！
男：今天是我們xx班這一學(xué)年的第一次讀書演講比賽。
齊：感受文字之美，盡享讀書之樂。
女：xx班讀書活動——"我讀書，我快樂，我成長"現(xiàn)在開始。
男：首先，有請xx等同學(xué)為我們帶來的舞蹈《古詩韻》。
女：真是詩美，舞美，心情好！謝謝你們！
男：接下來，請欣賞xx等帶來的跆拳道《少年中國說》。
女：真振奮人心??！一個字：猛！
男：讀書是一件多么讓人快樂事??！最后請xx等同學(xué)為我們朗誦《念奴嬌。赤壁懷古》。
男：同學(xué)們，當(dāng)讀書成為一種習(xí)慣時，它就像一顆小小的種子埋在我們的心里，生根、發(fā)芽、開花、結(jié)果，讓我們慢慢的、慢慢的長大！
女："開卷有益——我們愛讀書，良師益友——我們讀好書，
男：行萬里路——我們多讀書，樂在其中——我們勤讀書，
合：學(xué)海無涯——我們終身讀書"。
女：高爾基說："書籍使我變成了一個幸福的人。"。
男：冰心說過："讀書好，好讀書，讀好書。"。
男：同學(xué)們，讓我們一起去攀登這人類進步的`階梯，成為知識的富翁，精神的巨人。
女：讓我們在書的海洋里自由翱翔，讓經(jīng)典助我們成長，讓生命閃爍亮光，讓我們的每一天都成為讀書節(jié)！讓我們的每一天都快樂！
小學(xué)生主持活動主持詞篇九
合：尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們好!四年級xx班現(xiàn)在開始!
甲：六月，陽光明媚!
乙：六月，生機勃勃!
丙：六月，夏意漸濃!
?。和瑢W(xué)們，知道6月16日是什么日子呢?
甲：對了，今天就是這樣一個偉大的日子，因為她屬于世界上最偉大的人父親。
乙：父親節(jié)是一年中特別感謝父親的節(jié)日，它首次出現(xiàn)在1910年的美國，創(chuàng)始人名叫布魯斯多德夫人。
丙：終于在1972年，尼克松總統(tǒng)正式簽署了建立父親節(jié)的議會決議。這個節(jié)日終于以法律的形式確定了下來，并一直沿用至今。
?。含F(xiàn)在世界上有52個國家和地區(qū)是在6月的第三個星期日慶祝父親節(jié)。以各自不同的方式來慶祝這個節(jié)日。
甲：今天我們四年級()班的同學(xué)們集聚一堂，將有我們的自己方式來這個節(jié)日。
乙：今天同學(xué)會也準(zhǔn)備了精彩的節(jié)目，作為父親節(jié)的一份禮品，獻給我們的爸爸們。
丙：是的，希望我們驚喜準(zhǔn)備的節(jié)目大家都能喜歡。
?。合旅嬲介_始，請欣賞帶來的《》。
【節(jié)目部分】結(jié)束語：
甲：父親對孩子的推動作用更大父親為孩子走進現(xiàn)實世界做準(zhǔn)備父親更會幫助孩子發(fā)揮潛能。
乙：是的，父親就像一棵粗壯的大樹，用強有力的臂膀在我們的成長路上護航。
丙：父愛，他任你肆意的去索取，卻從不需要報答。
丁：是的，多少年生活的艱辛他們默默承受，多少年無償?shù)母冻鏊麄儚牟挥嫽貓蟆?BR> 甲：其實，父母的一輩子都為子女無私的奉獻，他們都是太陽底下最光輝的形象。
乙：我們要用感恩的心，感謝他們一次次的攙扶，感謝他們一次次包容。
丙：但今天，我們可以撒撒嬌，依偎在父親懷里輕聲的說一句爸爸，你辛苦了!
?。焊笎廴缟?四年紀(xx)班的到此就結(jié)束了。
合：現(xiàn)場的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們，謝謝大家，再見。
小學(xué)生主持活動主持詞篇十
合：大家晚上好。
c：月是思念，月是圓滿；今夜，月華如歌，唱響我們心中的激昂；
a：月是執(zhí)著，月是永恒；今夜，月美如玉，舞動我們青春的步伐。
d：月是期盼，月是掛牽；今夜，月圓如盤，看不見殘缺的遺憾；
e：月是幻想，月是浪漫；今夜，月光如水，清澈著我們彼此的友誼；
b：今天，花好月圓，我們師生濟濟一堂，共敘思念之情；
d：今天，中秋佳節(jié)，我們一起歡度時光，共抒校園的喜悅；
e：今天，菁菁校園，我們在嘹亮歌聲中把希望起航；
c：今天，月夜良辰，我們在溫馨笑語中讓理想飛翔。
合：放飛心中的歌，讓我們心中的歌在高二一班這個大家庭里放飛！
a：現(xiàn)在我宣布xx班中秋晚會正式開始！
d：感謝xx帶來的歌聲，接下來有請萬a給大家?guī)硪皇壮錆M溫馨愛意的歌曲——《小情歌》，大家歡迎！
e：下面有請xx給大家到來的朗誦《月之韻》和《這也是一切》。
a：感謝xx美妙的歌聲，下面讓我們歡迎xx帶來的《戀風(fēng)戀歌》。
e：接下來有請xx、xx、xx帶來《習(xí)慣兩個人》。
a：月夜是十分美麗的，銀白的月光灑向一對騎著單車的戀人，下面有請xx帶來《夜車》。
d：殘酷的現(xiàn)實，讓我們并不沉迷幻想，卻向往童話，向往那甜蜜的幸福，向往那綻放異彩的天空，向往那充滿期待的未知世界，有請xx一組帶來《童話》。
e：有請xx，xx帶來《尾戒》。
a：因為快樂、所以快樂，就這樣、快樂一輩子。有請游xx帶來《我很快樂》。
e：下面有請xx，xx帶來《再說聲salangheayo》。
c：有請李靜、游ee帶來《一見鐘情》。
b：最后請李c同學(xué)現(xiàn)場ktv。
d：追求與夢想，盛開了一朵艷麗的花；
e：奮斗與拚搏，譜寫了一曲騰飛的歌。
c：花如海，歌如潮。站在高二的起跑線上，讓我們共同祝愿：
合：祝全班同心想事成，萬事如意??！
a：下面有請我們敬愛的x老師來為我們的晚會畫上完美的句號！
小學(xué)生主持活動主持詞篇十一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛的同學(xué)們：
合：大家下午好。
甲：我是主持人阿依庫庫麗。
乙：我是主持人巴合提古麗。
甲：今日心情如水，今日書聲如歌。
乙：俗話說，“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”，
甲：今天，我們相聚在一起，把“興海讀書活動”又提升到了一個新臺階?，F(xiàn)在請允許我宣布——種羊場小學(xué)朗讀比賽——現(xiàn)在開始。（掌聲）
我先介紹一下我校領(lǐng)導(dǎo)……（掌聲）
乙：出席本次比賽的評委有：吐校長，教研室趙永芳老師，政教李岳峰老師，王建梅老師，少先隊輔導(dǎo)員孔秀杰老師，古麗努爾老師，蘇樂怡老師。歡迎各位評委。（掌聲）
甲：本次比賽一個環(huán)節(jié)：自選課目的朗讀。
甲：敬愛的老師們，
乙：親愛的同學(xué)們，
甲：書是花的海洋，
乙：書是歌的世界，
甲：書是瑰麗的詩篇，
乙：書是斑斕的畫舫。
甲：我們娓娓悅耳地訴說著故事，
乙：我們激情四溢地表達著理想，
甲：我們把糊口溶入文字，
乙：我們把文字化作聲響，
甲：下面有請（三年級（1）班）帶來朗讀，大家掌聲歡迎。
乙：請（三年級（2）班）做準(zhǔn)備。
乙：謝謝（）帶來的精彩朗讀。下面有請（）帶來朗讀，大家掌聲歡迎。
甲：請（）做準(zhǔn)備。
甲：謝謝（）帶來的精彩朗讀。下面宣布1（）規(guī)定課目朗讀的最終得分是，自選課目他們的最終得分是?？偡帧Ｓ姓垼ǎ砝首x，大家掌聲歡迎。
乙：請（）做準(zhǔn)備。
乙：謝謝（）帶來的精彩朗讀。下面宣布2（）規(guī)定課目朗讀的最終得分是，自選課目他們的最終得分是?？偡?。下面有請（）帶來朗讀，大家掌聲歡迎。
甲：甲：請（）做準(zhǔn)備。
甲：謝謝（）帶來的精彩朗讀。下面宣布3（）規(guī)定課目朗讀的最終得分是，自選課目他們的最終得分是?？偡帧Ｏ旅嬗姓垼ǎ砝首x，大家掌聲歡迎。
乙：請（）做準(zhǔn)備。
乙：謝謝（）帶來的精彩朗讀。下面宣布4（）規(guī)定課目朗讀的最終得分是，自選課目他們的最終得分是?？偡?。下面有請（）帶來朗讀，大家掌聲歡迎。
甲：請（）做準(zhǔn)備。
甲：謝謝（）帶來的精彩朗讀。下面宣布5（）規(guī)定課目朗讀的最終得分是，自選課目他們的最終得分是?？偡?。下面有請（）帶來朗讀，大家掌聲歡迎。
乙：請（）做準(zhǔn)備。
乙：謝謝（）帶來的精彩朗讀。下面宣布6（）規(guī)定課目朗讀的最終得分是，自選課目他們的最終得分是?？偡?。下面有請（）帶來朗讀，大家掌聲歡迎。
甲：請（）做準(zhǔn)備。
甲：謝謝（）帶來的精彩朗讀。下面宣布7（）規(guī)定課目朗讀的最終得分是，自選課目他們的最終得分是?？偡帧Ｏ旅嬗姓垼ǎ砝首x，大家掌聲歡迎。
乙：請（）做準(zhǔn)備。
乙：謝謝（）帶來的精彩朗讀。下面宣布8（）朗讀的最終得分，他們的最終得分是。
乙：各位老師，各位同學(xué)，現(xiàn)在為大家宣布比賽結(jié)果。
中段第一名
高段第一名
中段第二名
高段第二名
中段第三名
高段第三名
甲：讀書，讓我們陶醉；
乙：讀書讓我們震撼；
合：讀書讓我們思想升華。
甲：讓我們記住今天，
乙：用我們的書聲描繪明天。
合：愿我們茁壯成長，讀書伴我一生！
文學(xué)的永恒，她可以深刻我們的靈魂；藝術(shù)的永恒，她可以美麗我們的生活。閱讀吧，讓書成為我們?nèi)松锍痰碾A梯?。?BR> 甲：感謝大家參加本次活動。鞠躬
乙：各班有序回到自己的班級
小學(xué)生主持活動主持詞篇十二
敬愛的教師，親愛的同學(xué)：
大家好!
今日，我們?nèi)?00多名學(xué)生，30多名教師，帶著對暑假生活的完美記憶，帶著對新學(xué)期的向往，一齊開始這新學(xué)期的開學(xué)典禮。
下頭我宣布丁家嘴小學(xué)20xx秋季開學(xué)典禮暨一年級新生入學(xué)儀式此刻開始。
我們丁家嘴小學(xué)之所以能夠蓬勃發(fā)展，是因為我們始終秉持“學(xué)會尊重幸福一生、天上星亮晶晶”的育人理念;是因為我們有勤奮博學(xué)、進取爭先、熱愛祖國、獻身教育的校領(lǐng)導(dǎo)和教師們!新的學(xué)期，新的期望，下頭，讓我們以熱烈的掌聲歡迎韋校長為本次開學(xué)典禮致辭。
韋校長的致辭讓我們感到振奮和鼓舞，愿丁小人互相鼓勵、互相鞭策、共同攜手描繪學(xué)校完美的未來。讓我們再一次用熱烈的掌聲感激韋校長。
新的學(xué)期，新的期望，新的夢想，尤其是一年級的新同學(xué)們，這無疑為我們丁家嘴小學(xué)的進一步發(fā)展注入了新的活力。在此，請讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們加入我們這個大家庭。當(dāng)他們跨入我們丁家嘴小學(xué)這所美麗的大家庭，成為其中一員的時候。讓我們來聽聽在新的學(xué)期要想對我們說些什么，歡迎。
結(jié)語：在今后的漫長的歲月里，丁家嘴小學(xué)的風(fēng)景必須會因為你們的到來更美麗，丁家嘴小學(xué)的未來也必須會因為你們的到來而更加精彩。
略
請我們的小朋友右手握拳，跟我宣誓：
我驕傲，我是丁家嘴小學(xué)學(xué)生!我上學(xué)，我歡樂!我愛爸爸媽媽，我愛教師同學(xué)，我愛我的學(xué)校。我要好好學(xué)習(xí)，天天向上!
同學(xué)們，新的學(xué)期開啟新的期望，新的空白承載新的夢想。為了讓中國夢能成為現(xiàn)實，相信同學(xué)們必須能做到以下幾點：
第一、樹立一個信心：我能行。
我們?nèi)w師生要把“我能行”當(dāng)作自我的加油器?！跋嘈抛晕?，我能成功!鼓勵自我，天天成功!超越自我，必須成功!”
第二、創(chuàng)立一種學(xué)風(fēng)：我認真。
學(xué)業(yè)成功的過程離不開勤奮，離不開認真。新學(xué)期開始，我們要創(chuàng)立一種良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，凡事從“認真”開始，認認真真學(xué)知識，認認真真學(xué)做人。
第三、培養(yǎng)一個習(xí)慣：我自覺。
學(xué)業(yè)提高，貴在自覺。我們要在教師的指引下，培養(yǎng)自我良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。自覺預(yù)習(xí)，自覺聽講，自覺完成作業(yè)，自覺閱讀課外書，自覺復(fù)習(xí)，自覺講衛(wèi)生，自覺講禮貌。
第四、堅定一個信念：我遵守。
結(jié)束語：最終，祝愿我們?nèi)w教職員工同志們、朋友們，工作愉快、身體健康、事業(yè)有成、家庭幸福，祝愿我們?nèi)w丁小學(xué)子，放飛夢想、播種期望、潛心耕耘、收獲成功，愿我們?nèi)w丁小人新學(xué)期取得新提高，愿我們的學(xué)校新學(xué)年取得新輝煌!
小學(xué)生主持活動主持詞篇十三
主持人甲：年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。
主持人乙：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同事們。
合：大家下午好!
主持人甲：新的一年已經(jīng)到來，時光的車輪又留下了一道深深的印痕。
主持人乙：在這新年伊始，我們歡聚一堂，共同感受春天的氣息，一起度過這美好的時光。
主持人甲：這是我們xxx的春天。
主持人乙：這也是我們xxx這個大家庭的春天。
主持人甲：這更是我們每一個人的春天。
主持人乙：我們相約在這里，享受春日和煦，享受節(jié)日歡樂!
主持人甲：我們相聚在這里，用心感受真情，釋放你的激情!
主持人乙：讓我們一起祝愿在座各位：
合：身體健康、工作順利、生活幸福、合家歡樂!
主持人甲：新的一年，我們更要攜手共進、再創(chuàng)輝煌!
主持人乙：讓我們共同祝福我們的事業(yè)蒸蒸日上，向著既定的目標(biāo)展翼飛翔!
主持人甲：xx年xxx元宵聯(lián)歡晚會現(xiàn)在開始。今夜我們的晚會以各種娛樂節(jié)目、游戲、猜燈謎和抽幸運獎等形式出現(xiàn)，同時對本次元宵聯(lián)歡晚會的節(jié)目進行評選和頒獎，首先對我們的評委表示感謝。祝大家好運。(請大家鼓掌!)
主持人乙：下面掌聲有請公司懂事長xxx為我們致辭。(請大家鼓掌!)
(xxx懂事長致辭)
主持人甲：感謝xxx懂事長熱情洋溢的祝福，我們一定不辜負xxx懂事長的殷切期望，努力將今年的工作做得更好!
主持人乙：接著以熱烈的掌聲歡迎公司總經(jīng)理xxx先生為我們發(fā)言。
(公司總經(jīng)理發(fā)言)
主持人甲：謝謝xxx總真摯坦誠的言辭，我們會以xxx總為核心，緊緊的團結(jié)在總的周圍，為實現(xiàn)公司的既定目標(biāo)而努力!
主持人乙：兒行千里，母擔(dān)憂。出門在外，安全是第一位的。下面將要出場的是大家熟悉的“xxx先生，他為我們帶來的是《好人一生平安》。(請大家鼓掌歡迎!)
(唱歌)《好人一生平安》
主持人甲：謝謝“xx”xxx美好的歌聲，同時愿他的歌聲帶給我們每一個人平安。
主持人乙：這是一個競爭時代，只有通過良性的競爭才能將完美的一面展現(xiàn)給我們。下面這個游戲就是“爭位子”。
主持人甲：游戲規(guī)則如下：首先請八個人上臺來，主持人甲主持人乙各半，接著隨著音樂響起圍著凳子轉(zhuǎn)圈，音樂停必須座在凳子上，未有凳子座人員請帶凳子下場，最后一位為獲勝者。希望大家踴躍參加。
主持人乙：希望大家踴躍舉手參加。
(游戲爭位子)
主持人甲：感謝各位的參與，同時讓我們?yōu)楂@勝者鼓掌。人間自有公道，付出總有回報。造物主是公平的，曾經(jīng)的努力和付出不會付置東流。
主持人乙：接下來掌聲有請公司廠長xxx先生和副總經(jīng)理xxx先生為獲得xx年度公司優(yōu)秀員工頒獎。
主持人甲：獲得xx年度公司優(yōu)秀員工的有：xxx掌聲有請以上人員上臺來授獎。
(年度優(yōu)秀員工上臺受獎)。
主持人乙：請大家再次以熱烈的掌聲對他們表示祝賀。感謝他們對公司的付出。同時請他們?yōu)槲覀兇蠹页槌鼋裉斓牡谝慌?0個幸運號，抽中者將獲毛巾被一床。大家聽清楚幸運號，所有幸運號現(xiàn)場叫3次不到作自動棄權(quán)處理xxx。
主持人甲：請每個人抽3張幸運號，最后一位抽2張幸運號。同時請將抽中的幸運號大聲念出來。
主持人乙：請持以上幸運號的人員上臺來領(lǐng)獎。大家掌聲歡迎和鼓勵。
部門文員頒獎
主持人甲：再次謝謝7位xx年度優(yōu)秀員工，元宵節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日，也是一個親人相聚的日子，接下來請欣賞由xxx先生為我們帶來的《九百九十九朵玫瑰》，同時將此九百九十九朵玫瑰送給我們的親人。請大家歡迎。
《九百九十九朵玫瑰》
主持人乙：謝謝xxx先生火熱的九百九十九朵玫瑰，讓每個人都心情激蕩，同時有請張生為我們抽出今天的第二批10個幸運號。同時請xxx生將抽中的幸運號大聲念出來。抽中者將獲旅行袋一個。
主持人甲：請大家掌聲歡迎，持以上幸運號的人員上臺來領(lǐng)獎。
部門文員頒獎
主持人甲：觀花燈和猜燈謎
主持人乙：就是猜燈謎，接下來我們就猜燈謎。猜謎者請舉手再回答。
主持人甲：我們的謎面是“國中”“早上”“主持人甲生太多”“十五天”各猜一字，猜中者獎勵紅包一個。請答題。
主持人乙：讓我們以熱列的掌聲有請剛才猜中燈謎幾位上臺來為我們抽幸運號好不好。抽出10個幸運號，抽中者將獲手提箱一個。
主持人甲：請大家掌聲歡迎，持以上幸運號的人員上臺來領(lǐng)獎。
部門文員頒獎
主持人乙：元宵節(jié)猜完燈謎，就意味著過完年哪。有人卻等著為大家拜年呢。請欣賞由xxx帶來的小品xxx。大家歡迎。
演小品
主持人甲：謝謝xxx為我們大家拜的晚年。同時請她們將幸運帶給我們大家，請他們?yōu)槲覀兂槌?0個幸運號，抽中者將獲現(xiàn)金50元。
主持人乙：請大家掌聲歡迎，持以上幸運號的人員上臺來領(lǐng)獎。
部門文員頒獎
主持人甲：再次謝謝xxx。我們生活在這信息瞬夕萬變的時代，許多意識和觀念時刻都在變化，我們要更好的溶入這個時代，就必須時時更新自己，接下來是游戲：小西瓜、大西瓜。
主持人乙：請8位員工上臺參與。謝謝!
主持人甲：游戲規(guī)則是：一個接著一個交替說小西瓜和大西瓜同時要比畫正確，說錯或比畫錯者出局。先試驗一次。請大家為他們鼓掌!
主持人乙：謝謝大家的合作!我們再次為獲勝者鼓掌，同時希望他也能將一份幸運帶給我們，請他為我們抽出10個幸運號同時將幸運號大聲念出來，抽中者將獲棉被一床。
主持人甲：請大家掌聲歡迎，持以上幸運號的人員上臺來領(lǐng)獎。
部門文員頒獎
主持人乙：再次感謝這位先生。無數(shù)的等待與期盼，才予以實現(xiàn)今日的美好!有請xxx為我們高歌xxx。大家歡迎。
小學(xué)生主持活動主持詞篇十四
合：親愛的同學(xué)們，大家好!
男：今天，我們驕傲!
女：因為我們是學(xué)?！敖?jīng)典誦讀”實驗班!
男：今天，我們歡聚一堂，共同交流誦讀經(jīng)典的體會!
女：今天，我們其樂融融，一起分享誦讀經(jīng)典的成果!
合：下面，我們宣布：竹程小學(xué)“經(jīng)典誦讀”實驗班階段交流活動現(xiàn)在開始!
男：中華古詩文，特別是唐詩宋詞，是民族國粹的重要組成部分。
女：中華古詩文在任何時代都具有很強的感染力，她生動、流暢而優(yōu)美，流傳了幾千年。
男：今天，就讓我們用歌唱的方式來演繹她的魅力!
女：首先，請四(2)班同學(xué)吟唱《明月幾時有》。大家掌聲歡迎!
男：接下來，讓我們再以熱烈的掌聲歡迎四(1)班同學(xué)吟唱《虞美人》。
女：聽完了四年級同學(xué)的演唱，再來看看三年級同學(xué)的表現(xiàn)吧!首先，有請三(2)班同學(xué)吟唱《春曉》。大家掌聲歡迎!
男：接下來，讓我們再以熱烈的掌聲歡迎三(1)班同學(xué)吟唱《憶江南》。
男：從三月份開始，我們的語文課堂上又多了一道亮麗的風(fēng)景線，那就是“同學(xué)們，跟我讀”的誦讀活動。
女：課堂上，老師帶著我們一起讀，一起背誦，讓我們走進了孔子等圣人的心靈，提升了我們的文化素養(yǎng)。
男：下面，請三四年級每班派一名代表，將他們誦讀的內(nèi)容向我們展示，讓我們認真的傾聽吧。首先，請三(1)班的李敏同學(xué)上臺背誦《增廣賢文》。大家掌聲歡迎!
女：接下來三(2)班厲明妹同學(xué)上臺《增廣賢文》。大家掌聲歡迎!
女：接下來，請四(2)班彭鑫婷同學(xué)上臺背誦《論語》，大家掌聲有請!
男：下面，我們將進行中國古詩名句搶答賽。比賽由劉老師主持。大家掌聲有請!
男：中華經(jīng)典的鏗鏘音韻還在我們耳邊回響
女：中華經(jīng)典的千古風(fēng)韻還在我們心頭蕩漾
男：誦讀中華經(jīng)典，讓優(yōu)秀的民族精神在我們血脈中流淌
女：誦讀中華經(jīng)典，讓民族文化智慧支撐我們?nèi)烁竦腵脊梁
合：讓我們學(xué)生在的時期，感受古典詩文之美。
竹程小學(xué)“經(jīng)典誦讀”實驗班階段交流活動到此結(jié)束!謝謝大家!
小學(xué)生主持活動主持詞篇十五
親愛的老師們、同學(xué)們，各位x：
大家早上好！
夏日的熱度尚未消退，我們又回到了九月的校園。沐浴晨光，充滿了新學(xué)年的希望；再起秋風(fēng)，吹拂著跳動的心房。清爽的季節(jié)里，我們歡聚一堂；和諧的氣氛中，讓我們傾訴心聲。敞開你我的心扉，共享這難得的時刻。
xx學(xué)校20xx年秋季開學(xué)典禮現(xiàn)在開始。
第一項：整理隊伍。
全體同學(xué)，立正，向右轉(zhuǎn)！向右轉(zhuǎn)！向右轉(zhuǎn)！向右轉(zhuǎn)！向前看！稍息！立正！稍息！
第二項：升旗儀式。
全體，立正！現(xiàn)在舉行升旗儀式！
升中華人民共和國國旗、奏中華人民共和國國歌。
齊唱中華人民共和國國歌，敬禮！
禮畢！
第三項：歡迎新老師和新同學(xué)。
新學(xué)期，我們的校園里來了許多的新面孔，除了一年級小同學(xué)，還有轉(zhuǎn)入我校的新同學(xué)，更有我們的新老師。接下來，我向同學(xué)們介紹剛剛來到我們學(xué)校的新老師！讓我們用最熱烈的掌聲歡迎新老師的到來。
第四項：校長致詞。
我們新中學(xué)校之所以能夠蓬勃發(fā)展，是因為我們有勤奮博學(xué)、進取爭先、熱愛祖國、獻身教育的校領(lǐng)導(dǎo)和老師們！
新的學(xué)期，新的希望，下面，我們以熱烈的掌聲歡迎校長xx老師為本次開學(xué)典禮致辭。
（x校長講話）。
讓我們再一次用熱烈的掌聲感謝校長x老師，從他的諄諄教誨中，我們進一步明確了新學(xué)期的奮斗目標(biāo)，努力的方向。
第五項：教導(dǎo)處主任講話。
我們來學(xué)校做什么?我們的主要任務(wù)是什么?我們來學(xué)校是學(xué)習(xí)的，學(xué)習(xí)如何做人和做事。學(xué)習(xí)怎樣安排，學(xué)校對教學(xué)有什么要求?這些我們都要清楚，現(xiàn)在請學(xué)校教導(dǎo)處主任xx老師給老師和同學(xué)們講話。
（x主任講話）。
第六項：政教處負責(zé)人講話。
良好的行為習(xí)慣，是人成長中十分重要的方面，沒有良好習(xí)慣的人注定難成氣候。保持良好的校風(fēng)校貌、班風(fēng)學(xué)風(fēng)，師生有良好的精神狀態(tài)，我們的學(xué)校、我們的事業(yè)才能發(fā)展。具體該怎樣做?下面有請政教處負責(zé)人x老師講話。
（x老師講話）。
第七項：辦公室主任講話。
我校災(zāi)后恢復(fù)重建工作，現(xiàn)已經(jīng)全面完成，學(xué)校面貌由此發(fā)生了明顯的變化。合理有效、節(jié)約使用教育教學(xué)資源，跟國家建設(shè)和發(fā)展緊密相連。但是過去，我們在班級、功能室、學(xué)校公共財物等管理上，以及用餐浪費上，還有一些不足之處。下面，我們請學(xué)校辦公室主任x老師講一講有關(guān)要求。
（x主任講話）。
同學(xué)們，從你們的掌聲里，我深深地體會到了力量。
我們學(xué)校有不錯的教學(xué)設(shè)施，愛崗敬業(yè)的教師，更重要的是有勤奮好學(xué)的學(xué)生。同學(xué)們要在學(xué)校所提供的條件下博學(xué)*、進取爭先，掌握扎實的文化知識，全面提高綜合素質(zhì)，學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會做人，為將來立足社會、奉獻社會打下扎實的基礎(chǔ)。
我們的老師用自己的雙肩把我們的人生托起。無私奉獻是老師的信念，我們的成長是老師的希冀。我們xx學(xué)校有一批高素質(zhì)的教師隊伍，他們樂于奉獻、以校為家；他們熱愛教育、富于創(chuàng)造，精雕細刻；說他們是老師、不如說他們更像是同學(xué)們的父母，在同學(xué)們成長的路途上無私地撒播著陽光雨露。在教師節(jié)即將到來之際，在此，向我們的老師表達深深的祝福！讓我們再次以熱烈的掌聲表達對全體老師的敬意、謝意！
校長的要求，老師的教誨，同學(xué)的心聲，我們要時時銘記在心。現(xiàn)在，請讓我用《xx》最后一段來結(jié)束今天的開學(xué)典禮：負笈童蒙兮金秋來校，志存高遠兮九載業(yè)成；長江后浪兮推涌前浪，未來歲月兮奮翮鵬程。愿吾師生，珍惜寸陰，放飛理想兮更進一層；山登絕頂兮人立高峰，知探無涯兮我臻上乘。
祝各位老師身體健康、工作順心！謝謝大家！
我宣布：xx學(xué)校20xx年秋期開學(xué)典禮到此結(jié)束。
小學(xué)生主持活動主持詞篇十六
師合：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓，生合：親愛的各位老師，各位同學(xué)：
合：大家上午好！
文梟：伴著花的芬芳，迎著初升的朝陽，康欣月：“六一”這個屬于我們少年兒童自己的節(jié)日，又來到了我們身旁。
羅鳴：今天的風(fēng)兒格外清新，吹拂著孩子們燦爛的笑臉。
胡玲：今天的校園彩旗飄舞，飛揚著孩子們心頭的喜悅。
文梟：在這個歡樂的日子里，讓我們懷揣一顆感恩的心，康新月：感謝社會各界對我們的關(guān)愛，文梟：感謝父母的養(yǎng)育之恩，康欣月：感謝老師的辛勤教誨！
生合：讓我們共同祝愿：所有的小伙伴們節(jié)日快樂！
（老師主持）。
請全體起立、請升旗手就位，請護旗手就位，全體肅立、出旗、敬禮、奏國歌。唱國歌。請坐下。
請全體同學(xué)起立，敬禮，出隊旗。（放出旗曲、鼓號齊奏）唱隊歌，禮畢，請坐下。
今天，來我校參加慶六一活動的有新市鎮(zhèn)各個部門的領(lǐng)導(dǎo)，讓我們以掌聲對他們的光臨與指導(dǎo)表示熱烈的歡迎。
參加我校慶六一活動的還有一直以來，給予學(xué)校工作以理解、支持、關(guān)心的各位家長朋友們，讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。為了表達我們的謝意，請少先隊員代表給各位來賓敬獻紅領(lǐng)巾，請各位來賓接受我們最美好的禮物。
請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)鄒校長致辭。
請我們的來賓代表講話。
1、入隊儀式現(xiàn)在開始，請大隊輔導(dǎo)員馬老師宣布新隊員名單：
2、請新隊員入場。
3、請以下老隊員代表入場，并且為新隊員佩戴紅領(lǐng)巾！
4、請老隊員退場。
5、請新隊員立正，舉起右拳，準(zhǔn)備宣誓！
6、呼號！
7、禮畢，請新隊員退場。
8、請新少先隊員代表講話。
9、全體同學(xué)起立，敬禮，退旗。
10、請坐下。
1、頒發(fā)好家長獎狀。學(xué)校的教育工作離不開家長的支持與理解，長期以來，許多家長朋友們積極與我校配合，和全體老師們一起共同努力教育孩子。
2、請（xx）宣布好家長名單。
3、請家長代表講話。
在過去的一年里，在各級領(lǐng)導(dǎo)和全體老師的關(guān)愛下，有不少孩子都取得了不錯的成績。其中有四名學(xué)生受到縣級表彰，有x名同學(xué)受到校級表彰。接下來請校長宣布獲獎學(xué)生名單：請領(lǐng)導(dǎo)頒獎。xxxx被我校評為“三好學(xué)生”的同學(xué)有：
被我校評為“優(yōu)秀少先隊員”的同學(xué)有：
被我校評為“優(yōu)秀學(xué)生干部”的同學(xué)有：
被我校評為“文明之星”的同學(xué)有：
4、請少先隊員代表講話。
男：伴著和煦春風(fēng)，我輕輕地走來。
女：踏著歡快的旋律，我輕輕地走來。
師：帶著無限的期盼與祝福，迎著蓓蕾的芬芳，我與孩子們一起走向這歡樂的舞臺！
合：我們在如花的歲月里相聚，我們在如歌的季節(jié)里相約，相聚六月，相約六月，我們在六月里放歌！
男：六月是火紅的，因為六月是我們自己的節(jié)日。
女：六月是靚麗的，因為六月是我們激情歲月的象征。
師：六月是青春的，因為六月是我與孩子相守終生的印證。今天是六一兒童節(jié)，我要用真情與孩子們放歌這似水的年華，多彩的歲月！
瞧，一群活潑的天使向我們走來了，請欣賞他們?yōu)槲覀儙淼奈璧浮短厥怆娫挕贰?BR> 師：相傳在戰(zhàn)國時代有一個農(nóng)民，家里很貧窮，他想改善生活，但是他太懶，膽子又特小，干什么都是又懶又怕，總想碰到送上門來的意外之財。有一天，奇跡終于發(fā)生了。有一只兔子，一頭撞死在他田邊的樹根上。當(dāng)天，他美美地飽餐了一頓。從此，他便不再種地。一天到晚，守著那神奇的樹根，等著奇跡的出現(xiàn)。世上哪有那么多便宜事啊。農(nóng)民當(dāng)然沒有再撿到撞死的野兔，而他的田地卻荒蕪了。這個故事告訴我們那些想不勞而獲，或者死守狹隘的經(jīng)驗，不知變通的人，是永遠不會有什么收獲的。請欣賞音樂劇《守株待兔》。
師：為了增強青少年體質(zhì)，我國教育部20xx年推出了《第三套全國中小學(xué)生系統(tǒng)廣播體操》――《七彩陽光》，這套新廣播體操廣泛吸收它廣播操、體操、健美操、武術(shù)等方面的動作元素。動作幅度比較大，節(jié)奏快，運動量高。學(xué)生如果長期堅持練習(xí)，可以改善和提高心血管系統(tǒng)的機能水平，對于促進學(xué)生正常的生長發(fā)育和健康成長具有積極的意義。接下來請欣賞體操表演《七彩陽光》。
生：接下來請欣賞六年級的同學(xué)為我們帶來的大合唱《好大一棵樹》。
師：在我們學(xué)校有這樣一群孩子，他們是來自少數(shù)民族地區(qū)的彝族孩子，他們和所有的孩子一樣，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們同樣的關(guān)愛下健康成長。他們也為我們準(zhǔn)備了節(jié)目，接下來請欣賞他們?yōu)槲覀儙淼摹对虑傥琛贰?BR> 生：有一首詩，夸我們兒童是新世紀的雛鷹。
生：有一段歌，贊我們少年是祖國的春天。
生：有一句話說的是少年強則國強。
生：有一個偉人，把我們比作是初升的太陽。
師：不管怎樣，春天孕育著未來，師：無論如何，少年憧憬著希望。
生：新世紀的太陽正照耀著我們前進，生：新世紀的鮮花正伴隨著我們同行。
生：托起閃亮的金星，未來靠我們?nèi)?chuàng)造。
生：走遍遼闊的大地，讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔。
生：胸懷天下，我們踩著師長的肩膀，站得更高，看得更遠；
生：放眼未來，我們裝上千里眼，順風(fēng)耳，聽得更多，走得更穩(wěn)。
生：我們將以一顆感恩的心靈，回報父母的養(yǎng)育之恩，老師的辛勤教誨。
生合：我們將用一種負責(zé)任的態(tài)度和行動來證明，“我們能做得更好”！
請各班有序退場！
小學(xué)生主持活動主持詞篇一
合：大家早上好。
男：書是一道厚重的門，垂青著每一位敲門者。
女：那敞開的門扉里，是一口淘不完的井，是一座掘不盡的礦。
男：蘇霍姆林斯基說：“一個學(xué)?？梢允裁炊紱]有，但不能沒有書。”
女：莎士比亞說：書籍是全世界的營養(yǎng)品。
男：生活里沒有書籍，就好像天空沒有陽光，
女：智慧里沒有書籍，就像鳥兒沒有翅膀。
男：書籍，是人類寶貴的精神財富，
女：閱讀，與我們相伴一生。
女：第二項：奏國歌，升國旗，行注目禮。
男：同學(xué)們，書籍是打開人類智慧之門的鑰匙，是人類最好的朋友和老師。
女：書籍是人類進步的階梯，是寶貴的精神財富。
男：手捧書籍，就是手捧希望；
女：開卷讀書，就是打開世界之窗。
男：讓經(jīng)典助我成長，
女：讓書籍伴我同行。
男：第三項：有請六年級中隊長戴云龍同學(xué)宣讀《讀書活動倡議書》。
男：同學(xué)們，有這樣一幅對聯(lián)：知天曉地書香翰墨拓胸懷，
女：懷古論今詩韻文采顯精神；
男：泛讀精讀讀遍天下美文，
女：愛書品書書盡人間百味。
男：最是書香能致遠，腹有詩書氣自華；
女：閱讀一本好書，點亮一盞心燈。
男：讀書活動的開展離不開老師們的辛勤耕耘和忘我的付出。
女：下面請聽聽老師對我們的讀書寄語吧！第四項：讓我們用熱烈的掌聲歡迎高老師講話。
女：親愛的同學(xué)們，你想讓自己的精神得到滋養(yǎng)嗎?讀書吧！
男：你想把握這場“讀書活動”的脈搏嗎?讀書吧！
女：你想讓自己得到更好的'發(fā)展嗎?讀書吧！
男：同學(xué)們，博覽伴我同行，讓書香溢滿校園；
女：經(jīng)典助我成長，讓生命閃爍亮色。
男：讓我們沐浴在陽光下，讓書香潤澤我們的人生吧！
女：祝愿我們的讀書活動開展得更加豐富多彩，受益無窮。
男：希望老師們、同學(xué)們的生活以書為伴，讓書香飄滿美麗的校園，灑向和諧的家庭，駐進每個人的心靈。
女：我宣布：湘河鎮(zhèn)中心小學(xué)讓讀書成為習(xí)慣讓書香溢滿校園主題讀書節(jié)開幕式及升旗儀式到此結(jié)束。
合：謝謝大家！
小學(xué)生主持活動主持詞篇二
劉：全體起立，出隊旗。敬禮！劉：禮畢，唱《中國少年先鋒隊隊歌》李：尊敬的老師、親愛的同學(xué)，大家下午好：
自然是人類的搖籃，綠是自然的顏色，它是生命，它是希望，它是動力，它是歡樂！只有人類真正懂得愛護綠色，才會熱愛祖國的山河。我們少先隊員要愛每一片綠葉，愛每一棵小草，愛每一朵鮮花。讓保護環(huán)境，綠化校園，讓綠色生命激活我們熱愛的生活，做祖國美好的建設(shè)者。
李、劉（合）三一中隊“擁抱大自然做祖國好少年”主題中隊會現(xiàn)在開始。
李：同學(xué)們，你們知道嗎？每年的3月12日是什么日子？劉：每年的3月12日是我國的植樹節(jié)。
李：那你們知道植樹節(jié)是怎么來的呢？下面由第一小隊的王暢宇隊員介紹植樹節(jié)的由來。大家掌聲歡迎。
劉：謝謝王暢宇給大家詳細介紹出了植樹節(jié)的來由。
李：植樹到底有什么好處呢？請各小隊自由發(fā)言。
劉：指名回答。
李：在植樹節(jié)里大家會做些什么呢？請各小隊討論。
劉：請各小隊逐個發(fā)言。第一小隊。
李：下面請欣賞第二小隊帶來的詩歌《紅領(lǐng)巾真好》。
李：紅領(lǐng)巾真好，我們就是紅領(lǐng)巾，讓我們一起來愛護我們的祖國的花園。
劉：請聽第三小隊的歌曲《我們的祖國是花園》。
李：我們是祖國的花朵，讓我們每一個隊員都“擁抱大自然做祖國美好的建設(shè)者”。讓我們一起朗誦《保衛(wèi)地球》。劉、李：（啟頭）《保衛(wèi)地球》預(yù)備起：劉：下面請中隊輔導(dǎo)員講話。（宋老師講話）劉：呼號：
（輔導(dǎo)員領(lǐng)誓：準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗）全體隊員齊聲呼（握拳）：時刻準(zhǔn)備著！劉：全體起立，退旗。敬禮。
李：三一中隊“擁抱大自然做祖國好少年”主題中隊會到此結(jié)束。
小學(xué)生主持活動主持詞篇三
男：年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。
女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同事們，各位來賓。
合：大家晚上好!
男：20xx新的一年已經(jīng)到來，時光的車輪又留下了一道深深的印痕。
女：在這新年伊始，我們歡聚一堂，共同感受春天的氣息，一起度過這美好的時光。
男：這是我們 的春天。
女：這也是我們 這個大家庭的春天。
男：這更是我們每一個人的春天。
女：我們相約在這里，享受春日和煦，享受節(jié)日歡樂!
男：我們相聚在這里，用心感受真情，釋放你的激情!
女：讓我們一起祝愿在座各位：
合：身體健康、工作順利、生活幸福、合家歡樂!
男：新的一年，我們更要攜手共進、再創(chuàng)輝煌!
女：讓我們共同祝福我們的紅事會蒸蒸日上，向著既定的目標(biāo)展翼飛翔!
男：20xx年宜《最初的夢想。最快的起航》 元宵聯(lián)歡晚會
現(xiàn)在開始。
今夜我們的晚會以各種娛樂節(jié)目、游戲、抽幸運獎等形式出現(xiàn)，同時對本次元宵聯(lián)歡晚會的節(jié)目進行評選和頒獎，首先對我們的評委表示感謝。祝福大家好運。(請大家鼓掌!)
女：下面掌聲有請公司懂事長 為我們致辭。(請大家鼓掌!) ( 懂事長致辭)
男：感謝 懂事長熱情洋溢的祝福，我們一定不辜負xx董事長的殷切期望，努力將今年的工作做得更好!
女：接著以熱烈的掌聲歡迎公司總經(jīng)理xx先生為我們致辭。
(公司總經(jīng)理致辭)
男：謝謝 真摯坦誠的言辭，我們會以x總為核心，緊密團結(jié)，為實現(xiàn)公司的20xx年既定目標(biāo)而努力!
合：下面請看 文藝表演
1、《xx》
男：新春的歌，新春的舞，新春的祝福；
女：祝福神州萬象更新祝福中華前程似錦。
男：首先請大家欣賞 xxx部門的 舞蹈 《歡天喜地迎新春》
2、《xx歌》
男：這是一個萬象更新、激昂豪邁的日子；
女：這是一個收獲豐收、縱情放歌的時刻；
男：春光撞響報喜的鐘聲，笑臉映出春天的絢麗。
請欣賞xx部門表演的舞蹈《xxx》
3、《xxx歌曲》
女：春天是一個播種希望的季節(jié)；春天是一個大展宏圖的起點。
請聽xxx部門的女聲獨唱《xxx》
4、《xx》
男：清爽的風(fēng)送來世紀的春雨，大地一片生機，一片新綠；
女：雨啊，帶去大地百年的塵煙，祝福千年希望之樹常綠；
5、《xxx》
男：下面的節(jié)目是xxx部門表演的《xx》
6、《母親》
7、《xxxx》
男：此曲只有天上有，人間能有幾回聞。好美的歌曲，一句話——感動了
女：如今，蓬勃朝氣的哈爾濱、欣欣向榮的紅事會，令人心馳神往。冰美、雪美、人更美，請欣賞xxx部門的舞蹈《xxxx》。
{xx游戲節(jié)目}
8、《xxx舞蹈 》
男：在xx部門有一群朝氣蓬勃的青年人，團結(jié)友愛的小兄弟
他們踏著青春的節(jié)拍，盡顯青春的風(fēng)彩。
請欣賞現(xiàn)代舞《xx》
9、《xxx歌曲》
女：請欣賞男聲獨唱《xxx》
10、《新春樂》
男：那就快讓我們一飽眼福吧!請欣賞xxx部門的 表演的舞蹈《xxx》。
11、《xxx舞》
女：你看過xxx舞表演嗎?
男：當(dāng)然看過，電視里那些男舞蹈演員個個風(fēng)流倜儻、英俊瀟灑，動作十分優(yōu)美。
女：那你看過xxx的舞嗎?
男：沒有。
女：接下來就讓我們一起來欣賞由xxx部門們表演的 《xxx舞》。
12、《xxx舞蹈》
男：改革開放，建設(shè)小康，我們老百姓迎來了好時光； 與時俱進，開拓進取，我們的日子一天更比一天強。請欣賞xxx部門表演的舞蹈《xx舞蹈》。
13、《xxx舞蹈》
女：在服務(wù)生產(chǎn)的主戰(zhàn)場上，有他們辛勤忙碌的身影；在企業(yè)文化的大舞臺上， 有他們敏捷矯健的舞姿；他們就是來自xxx部門的一群快樂青年他們《 xx舞蹈》。
{xx抽獎}
請xxx、xxx、xxx抽取三等獎幸運號碼
請xxx、xxx抽取二等獎幸運號碼；
請xxx為我們抽取今天的一等獎幸運號碼。
14、《xxx舞蹈》
15、《xx舞蹈》
16、《xx歌曲》
男：一路走來一路唱,山歌就像那酒一杯,天地吉祥,四海同醉；
17、《xxx舞蹈》
男：請欣賞xxx部門表演的舞蹈《xxx》
18、《xx舞蹈》
女：點燃喜慶的火把，分享勝利的歡悅；
男：點燃希望的火把，照亮創(chuàng)業(yè)的前程。
掌聲有請xxx部門帶給我們一段舞蹈《xxx
19：《xxx》
第三章 閉幕辭
男：辭舊迎新，高歌奮進，昨天的業(yè)績已成為歷史，
明天的征程任重道遠。
女：讓我們以蓬勃的朝氣、昂揚的銳氣、無畏的勇氣，勵精圖治、開拓創(chuàng)新，譜寫紅事會酒店新一年更加輝煌燦爛的新篇章。
男：同志們、朋友們，《最初的夢想，最快的起航》”聯(lián)歡晚會 到此結(jié)束。
合：祝大家新春愉快!兔年大吉!身體健康!合家歡樂!萬事如意
小學(xué)生主持活動主持詞篇四
合：大家好！
男：金秋x月。
女：金秋x月，萬家團圓。
男：走進x月，我們用一樣的眼神凝望金秋。
女：凝望金秋，我們用一樣的心情渴望收獲。
男：歡度中秋，
女：我們用深情的語言詮釋情懷。
男：今天我們歡聚一堂。
女：今天我們載歌載舞，共迎中秋佳節(jié)。
男：讓我們唱起美妙的歌曲，跳起歡快的舞蹈，一起融合進這歡樂的海洋中；
女：讓我們歌唱美麗的希望，歌唱我們共同擁有的歲月。
男：在這歡樂的日子里，讓我們互道一聲，中秋節(jié)快樂！
女：在這闔家團圓的日子里，祝大家中秋快樂！
合：xx小學(xué)四八班度中秋聯(lián)歡會現(xiàn)在開始！
結(jié)束：
男：歡樂的時刻總是那么短暫；
女：歡聲笑語永駐你我的心中；
男：童年的歡歌，童年的笑語，
女：童年的生活無憂無慮，
男：童年的我們總愛幻想，
女：童年的我們又充滿希望。
男：有愛的地方就有夢想，
女：有夢想的地方就有希望，
男：知識改變命運。
女：希望成就未來。
男：愿我們的學(xué)習(xí)蒸蒸日上。
女：愿我們的生活天天快樂。
男：愿我們的老師永遠年輕。
女：愿我們的集體團結(jié)向上。
男：愿我們的明天幸福美好。
女：愿我們的祖國永遠繁榮昌盛。
合：xx小學(xué)四八班迎度中秋聯(lián)歡會到此結(jié)束。謝謝大家！
小學(xué)生主持活動主持詞篇五
a：親愛的同學(xué)們。
ab：大家下午好！
a：今天是世界讀書日，請讓我們一起來紀念這個讀書人的節(jié)日。
b：每年這一天，全世界的人都會靜下心，捧起書，享受最豐盛的精神大餐。
b：在讀書中修身養(yǎng)性，洗滌心靈。
a：一個國家的每位公民如果酷愛讀書，這個國家就會繁榮昌盛；
b：一個學(xué)校的每位學(xué)生如果酷愛讀書，這個學(xué)校就會健康向上；
a：為此，我們學(xué)校倡議：打開書，讀吧；讀了書，聊吧！希望全校學(xué)生積極行動起來，使自己養(yǎng)成熱愛讀書的好習(xí)慣，把生命中的每一天都看成是讀書日。
ab：讓我們響起讀書口號：與經(jīng)典同行，打好人生底色，與博覽同行，開拓廣闊視野。腹有詩書氣自華，最是書香能致遠。
a：鮑峽中學(xué)迎世界讀書日朗誦比賽。
ab：現(xiàn)在開始！
小學(xué)生主持活動主持詞篇六
女：今天的晚會我們請到了唐衛(wèi)平、白水、俏白靈、青峰峨眉、聽歌等專業(yè)人士為我們晚會助興。他們都是我們的老朋友，我們?yōu)樗麄冊俅喂馀R表示感謝?，F(xiàn)在由上海歌劇院男高音歌唱家歡迎唐先生為我們晚會開場。請欣賞他演唱的世界名歌《我的太陽》。
男：白水先生也是我們的老朋友，這次他也為我們帶來了他的新歌《為你歌唱》，請各位欣賞。
女：《揚鞭催馬運糧忙》是一首非常著名的笛子獨奏曲，本房間的活到老教授上大學(xué)前曾是多才多藝的樂手，精通笛子、二胡、琵琶等樂器。下面請活到老為我們演奏《揚鞭催馬送糧忙》。
男：春天到，好熱鬧，萬物復(fù)蘇，競展新姿，美在田野，美在樹梢，美在女人的臉上，美在男人的心里。下面請欣賞心悅的舞蹈表演《春光美》。
女：桃花紅，杏花白，桃花杏花竟相開，妹妹盼著哥哥來，爬山越嶺尋你來，盼著愛情的花兒早日開。下面由青青為我們演唱陜北民歌《桃花紅，杏花白》。
男;天邊有閃耀的星星，天邊有美麗的憧憬，春天萌動了我們那活躍的心，讓我們跨上駿馬去追尋，去追尋那遙遠的星星和美麗的憧景，下面請聽紅柳樹的演唱《天邊》。
女：點絳唇是情融六十房間的資深主持人，現(xiàn)在請她為我們朗誦雷抒雁的作品〈春神〉。
女：月光下的愛是純潔的愛，竹林深處的情是最動人的情。下面請聽蘭質(zhì)蕙心為我們帶來的葫蘆絲演奏《竹林深處》。
小學(xué)生主持活動主持詞篇七
男：尊敬的各位來賓、親愛的朋友們！
合：大家晚上好！
男：今晚，我們在這里舉辦鬧元宵晚會。讓我們用動聽的歌聲、精彩的朗誦、優(yōu)美的舞姿，歌頌甜蜜的生活，憧憬美好的未來！
男：當(dāng)然是元宵啦！這香甜的元宵里，不僅有對甜蜜幸福生活的憧憬，還有對親人濃濃的美好祝福。
女：今夜星光燦爛，今夜燈火輝煌！朋友們，笑語歡歌中，這里成了獻花的海洋，成為充滿愛的溫馨家園。
男：我從萬里冰封的北國走來，捎上林海沉實的氣度，捎上雪原壯闊的胸懷；
女：我從玲瓏秀美的江南走來，唱著輕柔婉轉(zhuǎn)的采蓮曲，穿過風(fēng)華絕代的古琴臺。
男：我走來，為了與你的約定；我走來，為了鮮花的盛開。相逢是一首最美的歌，相逢是一首最真的詩。
女：我走來，為了那段情緣，我走來，任憑心潮澎湃。緣分是一幅最美的畫，緣分是一章經(jīng)典的文。
男：友情如酒，歌聲如海！
女：友誼長存，真情不改！
男：朋友們！在這歡樂的節(jié)日里，讓我們踏著春天的腳步，和著歡快的節(jié)怕，共同祝愿我們的祖國——風(fēng)調(diào)雨順、人壽年豐！
女：當(dāng)北國還是白雪皚皚的銀妝世界，南疆早已是草長鶯飛，鳥語花香。在這元宵佳節(jié)里，讓我們走進彩云之南，品位一番那綿綿的云南雪。
男：今夜，我想你到無法入睡，那思念的火越來越烈，快要把我燒得崩潰。我是一只寒號鳥，在感情的冬季隨風(fēng)飄搖。愛人啊，在春天回來前我要把你找到。
女：冬去春來，春天的草原翠草叢生，不知名的小花爭奇斗艷；藍藍的天空白云飄，馬兒嘶鳴牛羊兒叫…總想看看你的笑臉，總想聽聽你的聲音；總想住住你的氈房，總想舉舉你的酒樽。我和草原有個約定，相約去尋找共同的根。
男：我夢中的月亮在水中。那是一條日夜流淌的小河，長長的，窄窄的，玉帶一樣穿行在草叢和林中。在夜晚，當(dāng)月光舒緩地投向那一片水中的時候，小河就是那銀河遺忘了九天。
女：友誼是橋，茫茫人海，風(fēng)雨人生，使兩顆孤寂的心不再寂寞；友誼是緣，是一種相知、相惜、相互理解的真摯情感，使世界變得美麗。
男：春天來了！我將與誰共度春天？裙兒輕輕飛還在眼前，我已經(jīng)開始想念；你的裙兒輕輕飛，越飛越遠，飛出了我的視線，愛與愁密密綿綿，回不到從前。
女：春天來了！迎春花以她特有的姿態(tài)和擁抱春天的胸懷早早地開放了。黃色的花蕾和花瓣在缺乏色彩的冬天靜靜地綻放出一種喜悅和風(fēng)情。在迎春花盛開的季節(jié)里，我遇到了春天的守門人。在言語失去色彩的世界里，我聽到了自然之聲和生命的旋律。
男：守望一冬的瑞雪，在開春最初的日子里飄然而至。而在溪畔、泉邊、草叢、林間，處處已可聞到大地深處初春的絮語。
女：歲月隔不斷我對你的思念，我祈禱那沒有痛苦的愛；我祈禱留下孤獨的我，走向天涯走向海角。我象那一只火鳥無聲地燃燒，我要唱那那一首歌謠，伴我天涯海角。
女：在我國的戲曲舞臺上，開放著許多絢麗的奇葩。評劇是我國北方流傳的一大劇種。辛xx、趙xx、xx…是朋友們耳熟能詳?shù)拿摇?BR> 男：網(wǎng)的那端走來漂亮的你，網(wǎng)的這端走來瀟灑的我。于是一顆愛的種子悄然的萌發(fā)。但這種超越友情、跨越時空的愛戀卻難以逾越現(xiàn)實的阻隔。我在這端深深地把你凝望，你在那端默默地把我思念。正是“真愛無言、大愛無聲”！
女：多次見你，似近又似遠。紅紅的結(jié)，長長的結(jié)，你是祖國的經(jīng)緯，又好似黃河長江的血液；如果我是織女，我就用冬的雪潔，春的綠意，夏的火熱，秋的碩果，編出中國的輝煌，結(jié)出中國的吉祥！
結(jié)束
（《難忘今宵》音樂中）
男：朋友們，元宵晚會就要結(jié)束了！我們舉辦這場晚會，不僅是為了豐富節(jié)日生活，增進友誼。感謝來賓、朋友們的光臨！感謝所有晚會工作人員和演員的辛勤努力！謝謝！
女：我們愿意和您一道，共同創(chuàng)造美好的生活！在這歡樂的節(jié)日里，讓我們共同祝福祖國——風(fēng)調(diào)雨順、繁榮昌盛！
男：祝福朋友們——新春快樂、吉祥如意！晚會到此結(jié)束！來賓們、朋友們，明年再見，晚安！
小學(xué)生主持活動主持詞篇八
男：書籍是人類進步的階梯。
女：書籍是人類寶貴的精神財富。
男：讀書，讓我們得到快樂。
女：閱讀，與我們相伴一生。
男：親愛的同學(xué)們，
女：敬愛的老師們，
齊：上（下）好！
男：今天是我們xx班這一學(xué)年的第一次讀書演講比賽。
齊：感受文字之美，盡享讀書之樂。
女：xx班讀書活動——"我讀書，我快樂，我成長"現(xiàn)在開始。
男：首先，有請xx等同學(xué)為我們帶來的舞蹈《古詩韻》。
女：真是詩美，舞美，心情好！謝謝你們！
男：接下來，請欣賞xx等帶來的跆拳道《少年中國說》。
女：真振奮人心??！一個字：猛！
男：讀書是一件多么讓人快樂事??！最后請xx等同學(xué)為我們朗誦《念奴嬌。赤壁懷古》。
男：同學(xué)們，當(dāng)讀書成為一種習(xí)慣時，它就像一顆小小的種子埋在我們的心里，生根、發(fā)芽、開花、結(jié)果，讓我們慢慢的、慢慢的長大！
女："開卷有益——我們愛讀書，良師益友——我們讀好書，
男：行萬里路——我們多讀書，樂在其中——我們勤讀書，
合：學(xué)海無涯——我們終身讀書"。
女：高爾基說："書籍使我變成了一個幸福的人。"。
男：冰心說過："讀書好，好讀書，讀好書。"。
男：同學(xué)們，讓我們一起去攀登這人類進步的`階梯，成為知識的富翁，精神的巨人。
女：讓我們在書的海洋里自由翱翔，讓經(jīng)典助我們成長，讓生命閃爍亮光，讓我們的每一天都成為讀書節(jié)！讓我們的每一天都快樂！
小學(xué)生主持活動主持詞篇九
合：尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們好!四年級xx班現(xiàn)在開始!
甲：六月，陽光明媚!
乙：六月，生機勃勃!
丙：六月，夏意漸濃!
?。和瑢W(xué)們，知道6月16日是什么日子呢?
甲：對了，今天就是這樣一個偉大的日子，因為她屬于世界上最偉大的人父親。
乙：父親節(jié)是一年中特別感謝父親的節(jié)日，它首次出現(xiàn)在1910年的美國，創(chuàng)始人名叫布魯斯多德夫人。
丙：終于在1972年，尼克松總統(tǒng)正式簽署了建立父親節(jié)的議會決議。這個節(jié)日終于以法律的形式確定了下來，并一直沿用至今。
?。含F(xiàn)在世界上有52個國家和地區(qū)是在6月的第三個星期日慶祝父親節(jié)。以各自不同的方式來慶祝這個節(jié)日。
甲：今天我們四年級()班的同學(xué)們集聚一堂，將有我們的自己方式來這個節(jié)日。
乙：今天同學(xué)會也準(zhǔn)備了精彩的節(jié)目，作為父親節(jié)的一份禮品，獻給我們的爸爸們。
丙：是的，希望我們驚喜準(zhǔn)備的節(jié)目大家都能喜歡。
?。合旅嬲介_始，請欣賞帶來的《》。
【節(jié)目部分】結(jié)束語：
甲：父親對孩子的推動作用更大父親為孩子走進現(xiàn)實世界做準(zhǔn)備父親更會幫助孩子發(fā)揮潛能。
乙：是的，父親就像一棵粗壯的大樹，用強有力的臂膀在我們的成長路上護航。
丙：父愛，他任你肆意的去索取，卻從不需要報答。
丁：是的，多少年生活的艱辛他們默默承受，多少年無償?shù)母冻鏊麄儚牟挥嫽貓蟆?BR> 甲：其實，父母的一輩子都為子女無私的奉獻，他們都是太陽底下最光輝的形象。
乙：我們要用感恩的心，感謝他們一次次的攙扶，感謝他們一次次包容。
丙：但今天，我們可以撒撒嬌，依偎在父親懷里輕聲的說一句爸爸，你辛苦了!
?。焊笎廴缟?四年紀(xx)班的到此就結(jié)束了。
合：現(xiàn)場的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們，謝謝大家，再見。
小學(xué)生主持活動主持詞篇十
合：大家晚上好。
c：月是思念，月是圓滿；今夜，月華如歌，唱響我們心中的激昂；
a：月是執(zhí)著，月是永恒；今夜，月美如玉，舞動我們青春的步伐。
d：月是期盼，月是掛牽；今夜，月圓如盤，看不見殘缺的遺憾；
e：月是幻想，月是浪漫；今夜，月光如水，清澈著我們彼此的友誼；
b：今天，花好月圓，我們師生濟濟一堂，共敘思念之情；
d：今天，中秋佳節(jié)，我們一起歡度時光，共抒校園的喜悅；
e：今天，菁菁校園，我們在嘹亮歌聲中把希望起航；
c：今天，月夜良辰，我們在溫馨笑語中讓理想飛翔。
合：放飛心中的歌，讓我們心中的歌在高二一班這個大家庭里放飛！
a：現(xiàn)在我宣布xx班中秋晚會正式開始！
d：感謝xx帶來的歌聲，接下來有請萬a給大家?guī)硪皇壮錆M溫馨愛意的歌曲——《小情歌》，大家歡迎！
e：下面有請xx給大家到來的朗誦《月之韻》和《這也是一切》。
a：感謝xx美妙的歌聲，下面讓我們歡迎xx帶來的《戀風(fēng)戀歌》。
e：接下來有請xx、xx、xx帶來《習(xí)慣兩個人》。
a：月夜是十分美麗的，銀白的月光灑向一對騎著單車的戀人，下面有請xx帶來《夜車》。
d：殘酷的現(xiàn)實，讓我們并不沉迷幻想，卻向往童話，向往那甜蜜的幸福，向往那綻放異彩的天空，向往那充滿期待的未知世界，有請xx一組帶來《童話》。
e：有請xx，xx帶來《尾戒》。
a：因為快樂、所以快樂，就這樣、快樂一輩子。有請游xx帶來《我很快樂》。
e：下面有請xx，xx帶來《再說聲salangheayo》。
c：有請李靜、游ee帶來《一見鐘情》。
b：最后請李c同學(xué)現(xiàn)場ktv。
d：追求與夢想，盛開了一朵艷麗的花；
e：奮斗與拚搏，譜寫了一曲騰飛的歌。
c：花如海，歌如潮。站在高二的起跑線上，讓我們共同祝愿：
合：祝全班同心想事成，萬事如意??！
a：下面有請我們敬愛的x老師來為我們的晚會畫上完美的句號！
小學(xué)生主持活動主持詞篇十一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛的同學(xué)們：
合：大家下午好。
甲：我是主持人阿依庫庫麗。
乙：我是主持人巴合提古麗。
甲：今日心情如水，今日書聲如歌。
乙：俗話說，“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”，
甲：今天，我們相聚在一起，把“興海讀書活動”又提升到了一個新臺階?，F(xiàn)在請允許我宣布——種羊場小學(xué)朗讀比賽——現(xiàn)在開始。（掌聲）
我先介紹一下我校領(lǐng)導(dǎo)……（掌聲）
乙：出席本次比賽的評委有：吐校長，教研室趙永芳老師，政教李岳峰老師，王建梅老師，少先隊輔導(dǎo)員孔秀杰老師，古麗努爾老師，蘇樂怡老師。歡迎各位評委。（掌聲）
甲：本次比賽一個環(huán)節(jié)：自選課目的朗讀。
甲：敬愛的老師們，
乙：親愛的同學(xué)們，
甲：書是花的海洋，
乙：書是歌的世界，
甲：書是瑰麗的詩篇，
乙：書是斑斕的畫舫。
甲：我們娓娓悅耳地訴說著故事，
乙：我們激情四溢地表達著理想，
甲：我們把糊口溶入文字，
乙：我們把文字化作聲響，
甲：下面有請（三年級（1）班）帶來朗讀，大家掌聲歡迎。
乙：請（三年級（2）班）做準(zhǔn)備。
乙：謝謝（）帶來的精彩朗讀。下面有請（）帶來朗讀，大家掌聲歡迎。
甲：請（）做準(zhǔn)備。
甲：謝謝（）帶來的精彩朗讀。下面宣布1（）規(guī)定課目朗讀的最終得分是，自選課目他們的最終得分是?？偡帧Ｓ姓垼ǎ砝首x，大家掌聲歡迎。
乙：請（）做準(zhǔn)備。
乙：謝謝（）帶來的精彩朗讀。下面宣布2（）規(guī)定課目朗讀的最終得分是，自選課目他們的最終得分是?？偡?。下面有請（）帶來朗讀，大家掌聲歡迎。
甲：甲：請（）做準(zhǔn)備。
甲：謝謝（）帶來的精彩朗讀。下面宣布3（）規(guī)定課目朗讀的最終得分是，自選課目他們的最終得分是?？偡帧Ｏ旅嬗姓垼ǎ砝首x，大家掌聲歡迎。
乙：請（）做準(zhǔn)備。
乙：謝謝（）帶來的精彩朗讀。下面宣布4（）規(guī)定課目朗讀的最終得分是，自選課目他們的最終得分是?？偡?。下面有請（）帶來朗讀，大家掌聲歡迎。
甲：請（）做準(zhǔn)備。
甲：謝謝（）帶來的精彩朗讀。下面宣布5（）規(guī)定課目朗讀的最終得分是，自選課目他們的最終得分是?？偡?。下面有請（）帶來朗讀，大家掌聲歡迎。
乙：請（）做準(zhǔn)備。
乙：謝謝（）帶來的精彩朗讀。下面宣布6（）規(guī)定課目朗讀的最終得分是，自選課目他們的最終得分是?？偡?。下面有請（）帶來朗讀，大家掌聲歡迎。
甲：請（）做準(zhǔn)備。
甲：謝謝（）帶來的精彩朗讀。下面宣布7（）規(guī)定課目朗讀的最終得分是，自選課目他們的最終得分是?？偡帧Ｏ旅嬗姓垼ǎ砝首x，大家掌聲歡迎。
乙：請（）做準(zhǔn)備。
乙：謝謝（）帶來的精彩朗讀。下面宣布8（）朗讀的最終得分，他們的最終得分是。
乙：各位老師，各位同學(xué)，現(xiàn)在為大家宣布比賽結(jié)果。
中段第一名
高段第一名
中段第二名
高段第二名
中段第三名
高段第三名
甲：讀書，讓我們陶醉；
乙：讀書讓我們震撼；
合：讀書讓我們思想升華。
甲：讓我們記住今天，
乙：用我們的書聲描繪明天。
合：愿我們茁壯成長，讀書伴我一生！
文學(xué)的永恒，她可以深刻我們的靈魂；藝術(shù)的永恒，她可以美麗我們的生活。閱讀吧，讓書成為我們?nèi)松锍痰碾A梯?。?BR> 甲：感謝大家參加本次活動。鞠躬
乙：各班有序回到自己的班級
小學(xué)生主持活動主持詞篇十二
敬愛的教師，親愛的同學(xué)：
大家好!
今日，我們?nèi)?00多名學(xué)生，30多名教師，帶著對暑假生活的完美記憶，帶著對新學(xué)期的向往，一齊開始這新學(xué)期的開學(xué)典禮。
下頭我宣布丁家嘴小學(xué)20xx秋季開學(xué)典禮暨一年級新生入學(xué)儀式此刻開始。
我們丁家嘴小學(xué)之所以能夠蓬勃發(fā)展，是因為我們始終秉持“學(xué)會尊重幸福一生、天上星亮晶晶”的育人理念;是因為我們有勤奮博學(xué)、進取爭先、熱愛祖國、獻身教育的校領(lǐng)導(dǎo)和教師們!新的學(xué)期，新的期望，下頭，讓我們以熱烈的掌聲歡迎韋校長為本次開學(xué)典禮致辭。
韋校長的致辭讓我們感到振奮和鼓舞，愿丁小人互相鼓勵、互相鞭策、共同攜手描繪學(xué)校完美的未來。讓我們再一次用熱烈的掌聲感激韋校長。
新的學(xué)期，新的期望，新的夢想，尤其是一年級的新同學(xué)們，這無疑為我們丁家嘴小學(xué)的進一步發(fā)展注入了新的活力。在此，請讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們加入我們這個大家庭。當(dāng)他們跨入我們丁家嘴小學(xué)這所美麗的大家庭，成為其中一員的時候。讓我們來聽聽在新的學(xué)期要想對我們說些什么，歡迎。
結(jié)語：在今后的漫長的歲月里，丁家嘴小學(xué)的風(fēng)景必須會因為你們的到來更美麗，丁家嘴小學(xué)的未來也必須會因為你們的到來而更加精彩。
略
請我們的小朋友右手握拳，跟我宣誓：
我驕傲，我是丁家嘴小學(xué)學(xué)生!我上學(xué)，我歡樂!我愛爸爸媽媽，我愛教師同學(xué)，我愛我的學(xué)校。我要好好學(xué)習(xí)，天天向上!
同學(xué)們，新的學(xué)期開啟新的期望，新的空白承載新的夢想。為了讓中國夢能成為現(xiàn)實，相信同學(xué)們必須能做到以下幾點：
第一、樹立一個信心：我能行。
我們?nèi)w師生要把“我能行”當(dāng)作自我的加油器?！跋嘈抛晕?，我能成功!鼓勵自我，天天成功!超越自我，必須成功!”
第二、創(chuàng)立一種學(xué)風(fēng)：我認真。
學(xué)業(yè)成功的過程離不開勤奮，離不開認真。新學(xué)期開始，我們要創(chuàng)立一種良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，凡事從“認真”開始，認認真真學(xué)知識，認認真真學(xué)做人。
第三、培養(yǎng)一個習(xí)慣：我自覺。
學(xué)業(yè)提高，貴在自覺。我們要在教師的指引下，培養(yǎng)自我良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。自覺預(yù)習(xí)，自覺聽講，自覺完成作業(yè)，自覺閱讀課外書，自覺復(fù)習(xí)，自覺講衛(wèi)生，自覺講禮貌。
第四、堅定一個信念：我遵守。
結(jié)束語：最終，祝愿我們?nèi)w教職員工同志們、朋友們，工作愉快、身體健康、事業(yè)有成、家庭幸福，祝愿我們?nèi)w丁小學(xué)子，放飛夢想、播種期望、潛心耕耘、收獲成功，愿我們?nèi)w丁小人新學(xué)期取得新提高，愿我們的學(xué)校新學(xué)年取得新輝煌!
小學(xué)生主持活動主持詞篇十三
主持人甲：年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。
主持人乙：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同事們。
合：大家下午好!
主持人甲：新的一年已經(jīng)到來，時光的車輪又留下了一道深深的印痕。
主持人乙：在這新年伊始，我們歡聚一堂，共同感受春天的氣息，一起度過這美好的時光。
主持人甲：這是我們xxx的春天。
主持人乙：這也是我們xxx這個大家庭的春天。
主持人甲：這更是我們每一個人的春天。
主持人乙：我們相約在這里，享受春日和煦，享受節(jié)日歡樂!
主持人甲：我們相聚在這里，用心感受真情，釋放你的激情!
主持人乙：讓我們一起祝愿在座各位：
合：身體健康、工作順利、生活幸福、合家歡樂!
主持人甲：新的一年，我們更要攜手共進、再創(chuàng)輝煌!
主持人乙：讓我們共同祝福我們的事業(yè)蒸蒸日上，向著既定的目標(biāo)展翼飛翔!
主持人甲：xx年xxx元宵聯(lián)歡晚會現(xiàn)在開始。今夜我們的晚會以各種娛樂節(jié)目、游戲、猜燈謎和抽幸運獎等形式出現(xiàn)，同時對本次元宵聯(lián)歡晚會的節(jié)目進行評選和頒獎，首先對我們的評委表示感謝。祝大家好運。(請大家鼓掌!)
主持人乙：下面掌聲有請公司懂事長xxx為我們致辭。(請大家鼓掌!)
(xxx懂事長致辭)
主持人甲：感謝xxx懂事長熱情洋溢的祝福，我們一定不辜負xxx懂事長的殷切期望，努力將今年的工作做得更好!
主持人乙：接著以熱烈的掌聲歡迎公司總經(jīng)理xxx先生為我們發(fā)言。
(公司總經(jīng)理發(fā)言)
主持人甲：謝謝xxx總真摯坦誠的言辭，我們會以xxx總為核心，緊緊的團結(jié)在總的周圍，為實現(xiàn)公司的既定目標(biāo)而努力!
主持人乙：兒行千里，母擔(dān)憂。出門在外，安全是第一位的。下面將要出場的是大家熟悉的“xxx先生，他為我們帶來的是《好人一生平安》。(請大家鼓掌歡迎!)
(唱歌)《好人一生平安》
主持人甲：謝謝“xx”xxx美好的歌聲，同時愿他的歌聲帶給我們每一個人平安。
主持人乙：這是一個競爭時代，只有通過良性的競爭才能將完美的一面展現(xiàn)給我們。下面這個游戲就是“爭位子”。
主持人甲：游戲規(guī)則如下：首先請八個人上臺來，主持人甲主持人乙各半，接著隨著音樂響起圍著凳子轉(zhuǎn)圈，音樂停必須座在凳子上，未有凳子座人員請帶凳子下場，最后一位為獲勝者。希望大家踴躍參加。
主持人乙：希望大家踴躍舉手參加。
(游戲爭位子)
主持人甲：感謝各位的參與，同時讓我們?yōu)楂@勝者鼓掌。人間自有公道，付出總有回報。造物主是公平的，曾經(jīng)的努力和付出不會付置東流。
主持人乙：接下來掌聲有請公司廠長xxx先生和副總經(jīng)理xxx先生為獲得xx年度公司優(yōu)秀員工頒獎。
主持人甲：獲得xx年度公司優(yōu)秀員工的有：xxx掌聲有請以上人員上臺來授獎。
(年度優(yōu)秀員工上臺受獎)。
主持人乙：請大家再次以熱烈的掌聲對他們表示祝賀。感謝他們對公司的付出。同時請他們?yōu)槲覀兇蠹页槌鼋裉斓牡谝慌?0個幸運號，抽中者將獲毛巾被一床。大家聽清楚幸運號，所有幸運號現(xiàn)場叫3次不到作自動棄權(quán)處理xxx。
主持人甲：請每個人抽3張幸運號，最后一位抽2張幸運號。同時請將抽中的幸運號大聲念出來。
主持人乙：請持以上幸運號的人員上臺來領(lǐng)獎。大家掌聲歡迎和鼓勵。
部門文員頒獎
主持人甲：再次謝謝7位xx年度優(yōu)秀員工，元宵節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日，也是一個親人相聚的日子，接下來請欣賞由xxx先生為我們帶來的《九百九十九朵玫瑰》，同時將此九百九十九朵玫瑰送給我們的親人。請大家歡迎。
《九百九十九朵玫瑰》
主持人乙：謝謝xxx先生火熱的九百九十九朵玫瑰，讓每個人都心情激蕩，同時有請張生為我們抽出今天的第二批10個幸運號。同時請xxx生將抽中的幸運號大聲念出來。抽中者將獲旅行袋一個。
主持人甲：請大家掌聲歡迎，持以上幸運號的人員上臺來領(lǐng)獎。
部門文員頒獎
主持人甲：觀花燈和猜燈謎
主持人乙：就是猜燈謎，接下來我們就猜燈謎。猜謎者請舉手再回答。
主持人甲：我們的謎面是“國中”“早上”“主持人甲生太多”“十五天”各猜一字，猜中者獎勵紅包一個。請答題。
主持人乙：讓我們以熱列的掌聲有請剛才猜中燈謎幾位上臺來為我們抽幸運號好不好。抽出10個幸運號，抽中者將獲手提箱一個。
主持人甲：請大家掌聲歡迎，持以上幸運號的人員上臺來領(lǐng)獎。
部門文員頒獎
主持人乙：元宵節(jié)猜完燈謎，就意味著過完年哪。有人卻等著為大家拜年呢。請欣賞由xxx帶來的小品xxx。大家歡迎。
演小品
主持人甲：謝謝xxx為我們大家拜的晚年。同時請她們將幸運帶給我們大家，請他們?yōu)槲覀兂槌?0個幸運號，抽中者將獲現(xiàn)金50元。
主持人乙：請大家掌聲歡迎，持以上幸運號的人員上臺來領(lǐng)獎。
部門文員頒獎
主持人甲：再次謝謝xxx。我們生活在這信息瞬夕萬變的時代，許多意識和觀念時刻都在變化，我們要更好的溶入這個時代，就必須時時更新自己，接下來是游戲：小西瓜、大西瓜。
主持人乙：請8位員工上臺參與。謝謝!
主持人甲：游戲規(guī)則是：一個接著一個交替說小西瓜和大西瓜同時要比畫正確，說錯或比畫錯者出局。先試驗一次。請大家為他們鼓掌!
主持人乙：謝謝大家的合作!我們再次為獲勝者鼓掌，同時希望他也能將一份幸運帶給我們，請他為我們抽出10個幸運號同時將幸運號大聲念出來，抽中者將獲棉被一床。
主持人甲：請大家掌聲歡迎，持以上幸運號的人員上臺來領(lǐng)獎。
部門文員頒獎
主持人乙：再次感謝這位先生。無數(shù)的等待與期盼，才予以實現(xiàn)今日的美好!有請xxx為我們高歌xxx。大家歡迎。
小學(xué)生主持活動主持詞篇十四
合：親愛的同學(xué)們，大家好!
男：今天，我們驕傲!
女：因為我們是學(xué)?！敖?jīng)典誦讀”實驗班!
男：今天，我們歡聚一堂，共同交流誦讀經(jīng)典的體會!
女：今天，我們其樂融融，一起分享誦讀經(jīng)典的成果!
合：下面，我們宣布：竹程小學(xué)“經(jīng)典誦讀”實驗班階段交流活動現(xiàn)在開始!
男：中華古詩文，特別是唐詩宋詞，是民族國粹的重要組成部分。
女：中華古詩文在任何時代都具有很強的感染力，她生動、流暢而優(yōu)美，流傳了幾千年。
男：今天，就讓我們用歌唱的方式來演繹她的魅力!
女：首先，請四(2)班同學(xué)吟唱《明月幾時有》。大家掌聲歡迎!
男：接下來，讓我們再以熱烈的掌聲歡迎四(1)班同學(xué)吟唱《虞美人》。
女：聽完了四年級同學(xué)的演唱，再來看看三年級同學(xué)的表現(xiàn)吧!首先，有請三(2)班同學(xué)吟唱《春曉》。大家掌聲歡迎!
男：接下來，讓我們再以熱烈的掌聲歡迎三(1)班同學(xué)吟唱《憶江南》。
男：從三月份開始，我們的語文課堂上又多了一道亮麗的風(fēng)景線，那就是“同學(xué)們，跟我讀”的誦讀活動。
女：課堂上，老師帶著我們一起讀，一起背誦，讓我們走進了孔子等圣人的心靈，提升了我們的文化素養(yǎng)。
男：下面，請三四年級每班派一名代表，將他們誦讀的內(nèi)容向我們展示，讓我們認真的傾聽吧。首先，請三(1)班的李敏同學(xué)上臺背誦《增廣賢文》。大家掌聲歡迎!
女：接下來三(2)班厲明妹同學(xué)上臺《增廣賢文》。大家掌聲歡迎!
女：接下來，請四(2)班彭鑫婷同學(xué)上臺背誦《論語》，大家掌聲有請!
男：下面，我們將進行中國古詩名句搶答賽。比賽由劉老師主持。大家掌聲有請!
男：中華經(jīng)典的鏗鏘音韻還在我們耳邊回響
女：中華經(jīng)典的千古風(fēng)韻還在我們心頭蕩漾
男：誦讀中華經(jīng)典，讓優(yōu)秀的民族精神在我們血脈中流淌
女：誦讀中華經(jīng)典，讓民族文化智慧支撐我們?nèi)烁竦腵脊梁
合：讓我們學(xué)生在的時期，感受古典詩文之美。
竹程小學(xué)“經(jīng)典誦讀”實驗班階段交流活動到此結(jié)束!謝謝大家!
小學(xué)生主持活動主持詞篇十五
親愛的老師們、同學(xué)們，各位x：
大家早上好！
夏日的熱度尚未消退，我們又回到了九月的校園。沐浴晨光，充滿了新學(xué)年的希望；再起秋風(fēng)，吹拂著跳動的心房。清爽的季節(jié)里，我們歡聚一堂；和諧的氣氛中，讓我們傾訴心聲。敞開你我的心扉，共享這難得的時刻。
xx學(xué)校20xx年秋季開學(xué)典禮現(xiàn)在開始。
第一項：整理隊伍。
全體同學(xué)，立正，向右轉(zhuǎn)！向右轉(zhuǎn)！向右轉(zhuǎn)！向右轉(zhuǎn)！向前看！稍息！立正！稍息！
第二項：升旗儀式。
全體，立正！現(xiàn)在舉行升旗儀式！
升中華人民共和國國旗、奏中華人民共和國國歌。
齊唱中華人民共和國國歌，敬禮！
禮畢！
第三項：歡迎新老師和新同學(xué)。
新學(xué)期，我們的校園里來了許多的新面孔，除了一年級小同學(xué)，還有轉(zhuǎn)入我校的新同學(xué)，更有我們的新老師。接下來，我向同學(xué)們介紹剛剛來到我們學(xué)校的新老師！讓我們用最熱烈的掌聲歡迎新老師的到來。
第四項：校長致詞。
我們新中學(xué)校之所以能夠蓬勃發(fā)展，是因為我們有勤奮博學(xué)、進取爭先、熱愛祖國、獻身教育的校領(lǐng)導(dǎo)和老師們！
新的學(xué)期，新的希望，下面，我們以熱烈的掌聲歡迎校長xx老師為本次開學(xué)典禮致辭。
（x校長講話）。
讓我們再一次用熱烈的掌聲感謝校長x老師，從他的諄諄教誨中，我們進一步明確了新學(xué)期的奮斗目標(biāo)，努力的方向。
第五項：教導(dǎo)處主任講話。
我們來學(xué)校做什么?我們的主要任務(wù)是什么?我們來學(xué)校是學(xué)習(xí)的，學(xué)習(xí)如何做人和做事。學(xué)習(xí)怎樣安排，學(xué)校對教學(xué)有什么要求?這些我們都要清楚，現(xiàn)在請學(xué)校教導(dǎo)處主任xx老師給老師和同學(xué)們講話。
（x主任講話）。
第六項：政教處負責(zé)人講話。
良好的行為習(xí)慣，是人成長中十分重要的方面，沒有良好習(xí)慣的人注定難成氣候。保持良好的校風(fēng)校貌、班風(fēng)學(xué)風(fēng)，師生有良好的精神狀態(tài)，我們的學(xué)校、我們的事業(yè)才能發(fā)展。具體該怎樣做?下面有請政教處負責(zé)人x老師講話。
（x老師講話）。
第七項：辦公室主任講話。
我校災(zāi)后恢復(fù)重建工作，現(xiàn)已經(jīng)全面完成，學(xué)校面貌由此發(fā)生了明顯的變化。合理有效、節(jié)約使用教育教學(xué)資源，跟國家建設(shè)和發(fā)展緊密相連。但是過去，我們在班級、功能室、學(xué)校公共財物等管理上，以及用餐浪費上，還有一些不足之處。下面，我們請學(xué)校辦公室主任x老師講一講有關(guān)要求。
（x主任講話）。
同學(xué)們，從你們的掌聲里，我深深地體會到了力量。
我們學(xué)校有不錯的教學(xué)設(shè)施，愛崗敬業(yè)的教師，更重要的是有勤奮好學(xué)的學(xué)生。同學(xué)們要在學(xué)校所提供的條件下博學(xué)*、進取爭先，掌握扎實的文化知識，全面提高綜合素質(zhì)，學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會做人，為將來立足社會、奉獻社會打下扎實的基礎(chǔ)。
我們的老師用自己的雙肩把我們的人生托起。無私奉獻是老師的信念，我們的成長是老師的希冀。我們xx學(xué)校有一批高素質(zhì)的教師隊伍，他們樂于奉獻、以校為家；他們熱愛教育、富于創(chuàng)造，精雕細刻；說他們是老師、不如說他們更像是同學(xué)們的父母，在同學(xué)們成長的路途上無私地撒播著陽光雨露。在教師節(jié)即將到來之際，在此，向我們的老師表達深深的祝福！讓我們再次以熱烈的掌聲表達對全體老師的敬意、謝意！
校長的要求，老師的教誨，同學(xué)的心聲，我們要時時銘記在心。現(xiàn)在，請讓我用《xx》最后一段來結(jié)束今天的開學(xué)典禮：負笈童蒙兮金秋來校，志存高遠兮九載業(yè)成；長江后浪兮推涌前浪，未來歲月兮奮翮鵬程。愿吾師生，珍惜寸陰，放飛理想兮更進一層；山登絕頂兮人立高峰，知探無涯兮我臻上乘。
祝各位老師身體健康、工作順心！謝謝大家！
我宣布：xx學(xué)校20xx年秋期開學(xué)典禮到此結(jié)束。
小學(xué)生主持活動主持詞篇十六
師合：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓，生合：親愛的各位老師，各位同學(xué)：
合：大家上午好！
文梟：伴著花的芬芳，迎著初升的朝陽，康欣月：“六一”這個屬于我們少年兒童自己的節(jié)日，又來到了我們身旁。
羅鳴：今天的風(fēng)兒格外清新，吹拂著孩子們燦爛的笑臉。
胡玲：今天的校園彩旗飄舞，飛揚著孩子們心頭的喜悅。
文梟：在這個歡樂的日子里，讓我們懷揣一顆感恩的心，康新月：感謝社會各界對我們的關(guān)愛，文梟：感謝父母的養(yǎng)育之恩，康欣月：感謝老師的辛勤教誨！
生合：讓我們共同祝愿：所有的小伙伴們節(jié)日快樂！
（老師主持）。
請全體起立、請升旗手就位，請護旗手就位，全體肅立、出旗、敬禮、奏國歌。唱國歌。請坐下。
請全體同學(xué)起立，敬禮，出隊旗。（放出旗曲、鼓號齊奏）唱隊歌，禮畢，請坐下。
今天，來我校參加慶六一活動的有新市鎮(zhèn)各個部門的領(lǐng)導(dǎo)，讓我們以掌聲對他們的光臨與指導(dǎo)表示熱烈的歡迎。
參加我校慶六一活動的還有一直以來，給予學(xué)校工作以理解、支持、關(guān)心的各位家長朋友們，讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。為了表達我們的謝意，請少先隊員代表給各位來賓敬獻紅領(lǐng)巾，請各位來賓接受我們最美好的禮物。
請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)鄒校長致辭。
請我們的來賓代表講話。
1、入隊儀式現(xiàn)在開始，請大隊輔導(dǎo)員馬老師宣布新隊員名單：
2、請新隊員入場。
3、請以下老隊員代表入場，并且為新隊員佩戴紅領(lǐng)巾！
4、請老隊員退場。
5、請新隊員立正，舉起右拳，準(zhǔn)備宣誓！
6、呼號！
7、禮畢，請新隊員退場。
8、請新少先隊員代表講話。
9、全體同學(xué)起立，敬禮，退旗。
10、請坐下。
1、頒發(fā)好家長獎狀。學(xué)校的教育工作離不開家長的支持與理解，長期以來，許多家長朋友們積極與我校配合，和全體老師們一起共同努力教育孩子。
2、請（xx）宣布好家長名單。
3、請家長代表講話。
在過去的一年里，在各級領(lǐng)導(dǎo)和全體老師的關(guān)愛下，有不少孩子都取得了不錯的成績。其中有四名學(xué)生受到縣級表彰，有x名同學(xué)受到校級表彰。接下來請校長宣布獲獎學(xué)生名單：請領(lǐng)導(dǎo)頒獎。xxxx被我校評為“三好學(xué)生”的同學(xué)有：
被我校評為“優(yōu)秀少先隊員”的同學(xué)有：
被我校評為“優(yōu)秀學(xué)生干部”的同學(xué)有：
被我校評為“文明之星”的同學(xué)有：
4、請少先隊員代表講話。
男：伴著和煦春風(fēng)，我輕輕地走來。
女：踏著歡快的旋律，我輕輕地走來。
師：帶著無限的期盼與祝福，迎著蓓蕾的芬芳，我與孩子們一起走向這歡樂的舞臺！
合：我們在如花的歲月里相聚，我們在如歌的季節(jié)里相約，相聚六月，相約六月，我們在六月里放歌！
男：六月是火紅的，因為六月是我們自己的節(jié)日。
女：六月是靚麗的，因為六月是我們激情歲月的象征。
師：六月是青春的，因為六月是我與孩子相守終生的印證。今天是六一兒童節(jié)，我要用真情與孩子們放歌這似水的年華，多彩的歲月！
瞧，一群活潑的天使向我們走來了，請欣賞他們?yōu)槲覀儙淼奈璧浮短厥怆娫挕贰?BR> 師：相傳在戰(zhàn)國時代有一個農(nóng)民，家里很貧窮，他想改善生活，但是他太懶，膽子又特小，干什么都是又懶又怕，總想碰到送上門來的意外之財。有一天，奇跡終于發(fā)生了。有一只兔子，一頭撞死在他田邊的樹根上。當(dāng)天，他美美地飽餐了一頓。從此，他便不再種地。一天到晚，守著那神奇的樹根，等著奇跡的出現(xiàn)。世上哪有那么多便宜事啊。農(nóng)民當(dāng)然沒有再撿到撞死的野兔，而他的田地卻荒蕪了。這個故事告訴我們那些想不勞而獲，或者死守狹隘的經(jīng)驗，不知變通的人，是永遠不會有什么收獲的。請欣賞音樂劇《守株待兔》。
師：為了增強青少年體質(zhì)，我國教育部20xx年推出了《第三套全國中小學(xué)生系統(tǒng)廣播體操》――《七彩陽光》，這套新廣播體操廣泛吸收它廣播操、體操、健美操、武術(shù)等方面的動作元素。動作幅度比較大，節(jié)奏快，運動量高。學(xué)生如果長期堅持練習(xí)，可以改善和提高心血管系統(tǒng)的機能水平，對于促進學(xué)生正常的生長發(fā)育和健康成長具有積極的意義。接下來請欣賞體操表演《七彩陽光》。
生：接下來請欣賞六年級的同學(xué)為我們帶來的大合唱《好大一棵樹》。
師：在我們學(xué)校有這樣一群孩子，他們是來自少數(shù)民族地區(qū)的彝族孩子，他們和所有的孩子一樣，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們同樣的關(guān)愛下健康成長。他們也為我們準(zhǔn)備了節(jié)目，接下來請欣賞他們?yōu)槲覀儙淼摹对虑傥琛贰?BR> 生：有一首詩，夸我們兒童是新世紀的雛鷹。
生：有一段歌，贊我們少年是祖國的春天。
生：有一句話說的是少年強則國強。
生：有一個偉人，把我們比作是初升的太陽。
師：不管怎樣，春天孕育著未來，師：無論如何，少年憧憬著希望。
生：新世紀的太陽正照耀著我們前進，生：新世紀的鮮花正伴隨著我們同行。
生：托起閃亮的金星，未來靠我們?nèi)?chuàng)造。
生：走遍遼闊的大地，讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔。
生：胸懷天下，我們踩著師長的肩膀，站得更高，看得更遠；
生：放眼未來，我們裝上千里眼，順風(fēng)耳，聽得更多，走得更穩(wěn)。
生：我們將以一顆感恩的心靈，回報父母的養(yǎng)育之恩，老師的辛勤教誨。
生合：我們將用一種負責(zé)任的態(tài)度和行動來證明，“我們能做得更好”！
請各班有序退場！