寫一份好的總結(jié)，可以讓我們更好地認識自己。如何參與政治并行使自己的權(quán)利和義務(wù)呢？在閱讀這些總結(jié)范文時，我們可以思考如何運用到自己的總結(jié)寫作中，實現(xiàn)個性化的創(chuàng)作。
中秋節(jié)專題活動策劃篇一
豐富同學(xué)的校內(nèi)文化生活，通過大眾參加活動的形式，讓每個人體會中秋文化的魅力，在各種節(jié)日沖擊中國文化節(jié)日的今日，繼承和發(fā)揚中國的傳統(tǒng)文化。
在祖國生日之際，在紅色之月，在文化西化的年月，重溫中國文字的美妙，也為師生帶來一些高雅的`樂趣。
許多同學(xué)之間缺少主動性、協(xié)作與溝通，可以通過此次活動的調(diào)動性，增進友情，給以感染。
財經(jīng)系全體師生
9月13日
（1）前期預(yù)備
9月5日，了解獎品所需資金，確定題量和獎品數(shù)目。
9月6日，收集燈謎及支配工作人員。
（2）前期宣揚
9月7日，張貼海報宣揚、大型背景噴繪。
（3）活動布置，用繩子將掛有附燈謎的燈籠串聯(lián)一起，在將燈籠放在空中跑道左邊的圍墻上，每個燈籠隔1.5m，每位工作人員負責看相應(yīng)的燈籠，活動參加者若知道謎底，講撕下選中的燈謎，去旁邊的兌獎桌告知工作人員編號及答案，若答案正確，則可當場獲得獎品。
（4）活動結(jié)束階段，落實好場地的清理工作。
財經(jīng)系同學(xué)會
承辦單位：財經(jīng)系同學(xué)會
贊助單位：文秘、高校生精英論壇
燈籠（4元1個×30=120元）
蠟燭（0.5元1支x30=15元）
繩子（0.5元1mx80=40元）
獎品。再議
中秋節(jié)專題活動策劃篇二
二、活動時間。
__年_月_日。
三、活動地點。
商場一樓中廳。
四、活動內(nèi)容。
活動期間，凡在本商場一次性購物滿__元(含50元以上)即可參加猜燈謎活動，猜中者可獲得精美禮品一份;每天限送禮品__份，先到先得，送完即止。
(一)、活動細則。
1、活動期內(nèi)，凡在本商場購物單張小票金額滿__元(含__元以上)，即可參加猜燈謎活動;猜中者可獲得本商場贈送的精美禮品一份，一張小票限領(lǐng)一份獎品。
2、每天送出獎品__份，數(shù)量有限，送完即止。
3、顧客憑有效的銷售小票先到一樓中廳兌獎處核實參加活動資格，再到謎語懸掛處選擇謎語。
4、每張謎面編號(_至__號)，顧客記住謎面編號或取下謎面，到中廳兌獎處，向工作人員報出謎語編號及答案，最多限猜三次，仍猜不中者將取消兌獎資格;如猜中正確答案者，在登記表上簽名確認后，即可領(lǐng)取精美禮品一份。
5、猜中者在獲得獎品后，工作人員將后備的謎語替換原來猜中的謎語，以便后面的顧客猜謎。(采取這種方式即可增加活動的趣味性及參與性，又能減少工作人員的工作量)。
6、營運部安排_名工作人員專門負責兌獎工作，核對顧客小票是否符合猜謎條件，顧客猜中后，認真填寫“贈品領(lǐng)取登記表”，請顧客簽名后，方可發(fā)放獎品;并在顧客的銷售小票及電腦小票上加蓋活動專用章，避免重復(fù)領(lǐng)獎。
(二)、活動配合。
1、營運部：安排兌獎工作人員3名，其中指定組長_名，并負責活動期間場內(nèi)突發(fā)事件處理。
2、防損部：活動現(xiàn)場秩序維護及獎品、物品防盜。
3、策劃部：活動方案及相關(guān)文稿撰寫、指導(dǎo)中廳布置及活動氣氛營造、謎語資料收集、獎品準備、活動全程跟蹤。
4、物管部：中廳及活動現(xiàn)場布置。
5、服務(wù)臺：作好顧客咨詢工作。
6、其他部門：協(xié)助謎語書寫及活動相關(guān)物料準備。
(三)、現(xiàn)場物料及人員分工。
工作內(nèi)容完成部門完成時間：
2、兌獎小組人員安排及培訓(xùn)、場內(nèi)突發(fā)事件處理營運活動全程。
3、中廳及活動現(xiàn)場布置及兌獎臺擺放物管9月21日20點前。
4、活動現(xiàn)場秩序維護及獎品、物品防盜防損活動前及活動期間。
5、協(xié)助謎語書寫及活動相關(guān)物料準備行政及其他活動全程。
五、整體費用。
序號項目數(shù)量項目簡介總價__(元)。
1。西大門活動噴畫_張。
2。兌獎臺_張。
3。工作人員坐椅_張。
4。彩紙__張。
5。燈籠__個。
6。麥克筆__支黑色。
7。獎品__份。
8。不可預(yù)計費用。
費用總計：__元整。
中秋節(jié)專題活動策劃篇三
酷熱的夏天漸漸遠行，清爽的金秋帶來了中秋佳節(jié)，在這家人團圓、幸福快樂的節(jié)日里，希望同學(xué)們能在活動中一起享受中秋佳節(jié)帶來的幸?？鞓贰?BR> 通過此活動，在同學(xué)們享受中秋佳節(jié)的快樂的同時，增強同學(xué)們之間的交流，增進同學(xué)之間的深厚情誼，給同學(xué)們的生活營造團結(jié)、活潑、積極向上的班級文化氛圍，是同學(xué)們之間的默契度、情感得到升華，展現(xiàn)同學(xué)們的青春風(fēng)采，舒緩學(xué)習(xí)的壓力。
老師及全體同學(xué)。
20xx年9月18日星期三。
濟南高新區(qū)高端人才實訓(xùn)基地307教室。
文藝委員：王圣美。
（一）節(jié)目征集。
1、每個小組至少出一個節(jié)目。
2、節(jié)目內(nèi)容要積極向上，能夠給大家?guī)砜鞓贰?BR> 3、節(jié)目申報者自備伴奏樂器或音樂。
（二）活動安排及節(jié)目內(nèi)容。
1、由老師帶領(lǐng)兩名同學(xué)為大家分發(fā)中秋節(jié)禮物。
2、由一組的田雪梅、王天慧、趙孟君為大家?guī)砀枨稌r間煮雨》。
3、由二組的全體的組員和大家一起做一個小游戲《心心相印，你比我猜》。
(2)不能出現(xiàn)于答案重復(fù)的字，但可以是相關(guān)的字。
(3)感覺猜不出來就放棄當前這一個詞。
(4)觀眾不許明顯提示。
4、由四組的楊曉慧同學(xué)做代表，給大家?guī)砀枨蹲砬屣L(fēng)》。
5、由三組的全體組員和大家一起做一個小游戲《玻璃杯》。
用一個直徑大約15厘米的杯子，不過如果人多就用直徑大一些的杯子，然后把杯子裝滿水，幾乎裝滿，離杯口差一到兩毫米，然后每個人輪流放入硬幣，然后看誰放進去的時候水溢出來。
懲罰措施：輸了的人自由選擇一個真心話或大冒險。
活動結(jié)束，同學(xué)們整理好自己的物品，帶走自己身邊的垃圾，準備回家，班委協(xié)助老師做好掃尾工作。
xxxx年9月18日星期五。
中秋節(jié)專題活動策劃篇四
中秋節(jié)將至，思鄉(xiāng)思親人纏繞心間。但是每一個遠離家鄉(xiāng)的人啊，明月的光輝不分界限，每一個人都能感受到它的撫慰，正如祖國對她人民的關(guān)懷，母親對她兒女的撫慰，不會因遠隔重洋而忽略，不會被萬水千山而阻隔，正所謂“千里共嬋娟”。
中秋節(jié)和農(nóng)歷新年一樣，是一個家人大團圓的家人。中秋之夜，月亮最圓、最亮，月色也最皎美。家家戶戶把瓜果、月餅等食物，擺在院中的桌子上，一家人一面賞月一面吃月餅，正是“天上一輪才捧出，人間萬姓仰頭看”，這是多么美好的圖景。在中秋節(jié)到來之際，我專門以中秋為主題構(gòu)思出一些促銷主題：
活動期間，消費滿100元，送一個掛有月亮的鑰匙扣，月亮鑰匙扣形狀多樣，制作精致，上面刻有一些祝福語：如中秋快樂、祝美滿、平安、快樂等話語以及一些描寫中秋節(jié)和月亮的詩歌詞句。
操作說明：
1、鑰匙扣由商場定做，根據(jù)餐廳銷售額確定訂做數(shù)量，每個鑰匙扣定做成本控制在一元以內(nèi)。
2、在鑰匙扣上刻上餐廳名稱，也可以跟祝福語結(jié)合起來，如“x餐廳祝您中秋節(jié)快樂”。
3、憑購物小票到餐廳指定處領(lǐng)取，100元一個，200兩個，依次類推。領(lǐng)取后在小票上蓋章。
當顧客買單結(jié)賬之后，收銀員就可以告訴顧客到指定的`位置抽獎，顧客只需將賬單交給指定人員，顧客就有一次隨機抽獎的機會，抽獎的獎品可以是：“今天飲料全免費”，“今天免費送一份x菜”其他紙條可能是“下次帶一個客人來只收一份錢”，“你今天的甜點免費”等等優(yōu)惠。大家可以根據(jù)餐廳的具體情況來進行設(shè)置獎項。
操作說明大家可以自己根據(jù)餐飲酒店的情況來進行操作，在此不詳細述說。
餐館為了推廣和制造中秋就餐氣氛所推出的中秋套餐新品種，同時為了吸引更多的顧客點餐，我們可以給中秋套餐給予特別的折扣。其中的內(nèi)容大家做好詳細策劃才行，在此不詳細述說，只是一個主題活動參考意見。
操作說明大家可以自己根據(jù)餐飲酒店的情況來進行操作，在此不詳細述說。
在顧客就餐時，餐廳可以告訴客人：“誰愿意上臺來，用30秒或40秒種作一個短暫演講”。獲得大家鼓掌最熱烈者，今天的餐費免單。
操作說明大家可以自己根據(jù)餐飲酒店的情況來進行操作，在此不詳細述說。
餐廳對重要客人發(fā)給vip卡或者今晚是特別指定第幾位客人，如：在vip卡號為x位是最重要的客人，有特別的服務(wù)和優(yōu)惠。
中秋節(jié)專題活動策劃篇五
中秋節(jié)到了，為了讓孩子們更深刻的感受中國傳統(tǒng)節(jié)日的意蘊和魅力，增進幼兒與老師，家長與幼兒之間的情感，體驗親子活動的快樂。
1.了解中秋節(jié)的來歷和有關(guān)習(xí)俗。
2.感受和家長同伴活動的樂趣。
3.用送月餅的環(huán)節(jié)，體驗交朋友和朋友分享的樂趣。
活動準備：音樂《找朋友》ppt中秋節(jié)。
1.家長和小朋友以小組的形式給小伙伴制作中秋節(jié)的禮物。
需要家長從家里帶：能和幼兒簡單制作的半成品(例如：水果沙拉、壽司、三明治等)還有一塊月餅(送給自己的好朋友)。
2.讓幼兒知道中秋節(jié)還有一個名字叫團圓節(jié)，讓幼兒有集體意識，能和大家分享自己的勞動成果。
3.結(jié)束環(huán)節(jié)。
幼兒把自己帶來的月餅送給自己的好朋友。
中秋節(jié)專題活動策劃篇六
1、初步了解中秋節(jié)的名稱、起源及節(jié)日風(fēng)俗習(xí)慣。
2、通過了解家鄉(xiāng)過中秋的風(fēng)俗習(xí)慣，激發(fā)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國的情感，體會家庭歡樂、生活幸福。
3、通過對節(jié)日的了解使學(xué)生感受中華民族文化的特點。
4、培養(yǎng)學(xué)生搜集，整理，比較，分析和運用資料的能力以及語言概括和表達能力。
將學(xué)生分為六組分課題收集各地中秋節(jié)的節(jié)日和風(fēng)俗習(xí)慣，以及中秋的相關(guān)資料。
1、搜集有關(guān)中秋節(jié)的名稱、由來、中秋燈謎和中秋節(jié)的傳說故事等等。
2、調(diào)查訪問身邊的長輩，了解家鄉(xiāng)過中秋節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。
一、情境導(dǎo)入。
1、設(shè)計別致、精xxx月餅圖案。
2、舉辦月餅宴。
1、中秋節(jié)就要到了，你們有什么想法嗎?談?wù)劷衲甏蛩阍趺催^中秋節(jié)。
2、同學(xué)們之間交流。
中秋節(jié)專題活動策劃篇七
“濃情中秋，感恩有你”
弘揚中華民族尊老愛老之美德。
20xx年農(nóng)歷八月十五晚上(19：00分到21：30)。
沙井義工中心。
沙井注冊義工。
活動形式：
聚會+自助餐。
場地的布置：
場地布置主要是在培訓(xùn)室內(nèi)，大致的布置情況如下：
場地分為3個部分，分別是主席臺(包括唱歌、舞蹈、游戲等場地)、餐臺、坐席位。
宣傳形式：
1)qq群宣傳;。
2)做其它活動中宣傳.
餐點樣式：
1)水果類：蘋果、葡萄、哈密瓜、橘子、橙子、香蕉、西瓜、柚子等。
2)飲品類：可樂、雪碧、礦泉水等。
3)小吃類：月餅、薯片、花生、瓜子、餅干、糖等。
活動節(jié)目：
1)歌曲《十五的月亮》。
2)舞蹈表演《節(jié)目待定》(表演者)。
5)舞蹈表演《節(jié)目待定》(表演者)。
6)柔力球表演(蔣斌)。
7)賞月吃月餅：月亮高掛于空，最圓最亮的時候，大家團團坐，邊賞月邊聊天吃月餅。
8)手語版感恩的心(全體人員)。
其他要求：
1)對工作人員的到會時間、籌備人員分組與分工等要求：準時到位、認真。
2)對環(huán)境布置的要求：簡單即可。
3)對活動議程安排的要求：緊湊有序。
4)對活動內(nèi)容的要求：盡興就好。
5)其他情況說明：隨機應(yīng)變。
中秋節(jié)專題活動策劃篇八
中秋節(jié)酒吧活動 酒吧中秋節(jié)活動。歡度中秋，這個時候的市場也熱鬧非凡，很多酒吧開始絞盡腦汁使出殺手锏，各式各樣的促銷活動層出不窮，節(jié)日購買商品也是消費者最賺的時候。不管是實體店還是互聯(lián)網(wǎng)，每個行業(yè)都百花齊放，拼花樣、奪眼球，讓消費者也變得異常的興奮。
先為大家介紹一家中秋節(jié)酒吧活動 酒吧中秋節(jié)活動的基本計劃。
活動一：酒吧中秋節(jié)活動
活動目的
通過節(jié)日的喜慶氛圍推銷coco club;在提高公司知名度的同時，大大擴大了受眾面積; 在鎖定目標客戶群體的時候，為節(jié)日后的人氣奠定了穩(wěn)固的基礎(chǔ)。
活動二：酒吧中秋節(jié)
活動背景
開業(yè)以來中秋佳節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日在這城市和鄉(xiāng)村并肩流行的節(jié)日來說，可謂是各個商家都費盡心思去創(chuàng)造價值的大好時機。并且，中秋過后馬上是國慶，國慶的七天長假更是在一年當中難得的一次促銷機會。
中秋節(jié)酒吧活動 酒吧中秋節(jié)活動。coco club至開業(yè)以來，由于受多方面條件的影響。生意的狀況一直處于不溫不火的狀態(tài)，雖然在七夕聚會時，打響了第一炮，但在競爭激烈的1912時尚街區(qū)占據(jù)主導(dǎo)地位，仍需大家進一步的維護品牌形象，coco club 屬于新勢力，若想在殘酷的酒吧文化中獲得一席之地，必須亮出自身特色。以與眾不同來吸引新客戶，留住老客戶。
中秋節(jié)酒吧活動 酒吧中秋節(jié)活動。在兩個節(jié)日的相繼到來的時刻，是coco club的一大轉(zhuǎn)折點。我們必須要讓顧客在我們這里得到些價值，所以說創(chuàng)建口啤和創(chuàng)建活動之后的人氣是我們中秋，國慶活動的主要目的，在加強內(nèi)圍服務(wù)質(zhì)量、演出陣容、優(yōu)惠贈送配合外圍的宣傳廣告，相信會給消費者一種新的感覺。以優(yōu)質(zhì)的服務(wù)和特色的酒吧文化成為1912街區(qū)一匹備受矚目的黑馬。
中秋節(jié)專題活動策劃篇九
xx年x月x日。
商場一樓中廳。
活動期間，凡在本商場一次性購物滿xx元(含50元以上)即可參加猜燈謎活動，猜中者可獲得精美禮品一份;每天限送禮品xx份，先到先得，送完即止。
1、活動期內(nèi)，凡在本商場購物單張小票金額滿xx元(含xx元以上)，即可參加猜燈謎活動;猜中者可獲得本商場贈送的精美禮品一份，一張小票限領(lǐng)一份獎品。
2、每天送出獎品xx份，數(shù)量有限，送完即止。
3、顧客憑有效的銷售小票先到一樓中廳兌獎處核實參加活動資格，再到謎語懸掛處選擇謎語。
4、每張謎面編號(x至xx號)，顧客記住謎面編號或取下謎面，到中廳兌獎處，向工作人員報出謎語編號及答案，最多限猜三次，仍猜不中者將取消兌獎資格;如猜中正確答案者，在登記表上簽名確認后，即可領(lǐng)取精美禮品一份。
5、猜中者在獲得獎品后，工作人員將后備的.謎語替換原來猜中的謎語，以便后面的顧客猜謎。(采取這種方式即可增加活動的趣味性及參與性，又能減少工作人員的工作量)。
6、營運部安排x名工作人員專門負責兌獎工作，核對顧客小票是否符合猜謎條件，顧客猜中后，認真填寫“贈品領(lǐng)取登記表”，請顧客簽名后，方可發(fā)放獎品;并在顧客的銷售小票及電腦小票上加蓋活動專用章，避免重復(fù)領(lǐng)獎。
(二)、活動配合。
1、營運部：安排兌獎工作人員3名，其中指定組長x名，并負責活動期間場內(nèi)突發(fā)事件處理。
2、防損部：活動現(xiàn)場秩序維護及獎品、物品防盜。
3、策劃部：活動方案及相關(guān)文稿撰寫、指導(dǎo)中廳布置及活動氣氛營造、謎語資料收集、獎品準備、活動全程跟蹤。
4、物管部：中廳及活動現(xiàn)場布置。
5、服務(wù)臺：作好顧客咨詢工作。
6、其他部門：協(xié)助謎語書寫及活動相關(guān)物料準備。
(三)、現(xiàn)場物料及人員分工。
工作內(nèi)容完成部門完成時間：
2、兌獎小組人員安排及培訓(xùn)、場內(nèi)突發(fā)事件處理營運活動全程。
3、中廳及活動現(xiàn)場布置及兌獎臺擺放物管9月21日20點前。
4、活動現(xiàn)場秩序維護及獎品、物品防盜防損活動前及活動期間。
5、協(xié)助謎語書寫及活動相關(guān)物料準備行政及其他活動全程。
序號項目數(shù)量項目簡介總價xx(元)。
1、西大門活動噴畫x張。
2、兌獎臺x張。
3、工作人員坐椅x張。
4、彩紙xx張。
5、燈籠xx個。
6、麥克筆xx支黑色。
7、獎品xx份。
8、不可預(yù)計費用。
費用總計：xx元整。
中秋節(jié)專題活動策劃篇十
9月14日-9月18日每天21：00-收市。
移動互聯(lián)網(wǎng)時代，福利觸手可及！活動期間，百貨區(qū)不接受現(xiàn)金、銀聯(lián)形式支付，敬請諒解！消費時使用微信支付、支付還可享受100%隨機立減活動，最高立減300元！無現(xiàn)金日，拎著一個手機去逛街，生活就是這么輕松自在！
隨機立減部分為騰訊、阿里巴巴友情支持，如有問題請直接咨詢以上客服；
0元。
中秋節(jié)專題活動策劃篇十一
“中秋話明月，千里共嬋娟”
1、激發(fā)學(xué)生主動了解中秋節(jié)的熱情，促使學(xué)生感受我國傳統(tǒng)節(jié)日的獨特魅力。
2、通過對中秋節(jié)有關(guān)資料的搜集，繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生搜集、處理信息的能力和動手實踐能力。
3、激發(fā)學(xué)生的探索欲望，培養(yǎng)學(xué)生的主體參與意識和團結(jié)合作精神。
4、為學(xué)生提供一個張揚個性的舞臺，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造性的人格。
1、9月xx日——9月xx日，各中隊利用班隊課時間組織隊員開展“中秋話月”主題班隊會，資料交少先隊大隊部。
2、各中隊布置好有關(guān)“話中秋”的黑板。
3、每班選出3名貧困留守兒童于9月xx日，中午1;00到會議室參加學(xué)校大隊部組織的“中秋話明月千里共嬋娟”主題活動。
1.每個同學(xué)要搜集與中秋節(jié)有關(guān)的`故事、詩歌、書籍，各中隊開展有關(guān)的晨讀或開展中秋節(jié)有關(guān)的詩歌朗誦活動。
2.開展一次“小小月餅寄深情”親子互動活動。鼓勵學(xué)生為父母制作中秋賀卡，幫長輩做家務(wù)，與家人一起品月餅、賞明月，感悟舉家團圓的幸福。
3.開展“快樂體驗”志愿者活動，向社區(qū)內(nèi)的孤寡老人、留守兒童送月餅，送溫暖。
4.將“品月餅賞明月”中發(fā)生的令你最難忘記的一幕用自己喜歡的方式(書畫、文字、圖片等)記錄下來。
5.各班要組織留守兒童給自己的父母打親情電話或到學(xué)校多媒體教室與父母視頻聊天。
中秋節(jié)專題活動策劃篇十二
匯集省內(nèi)外廠家、品牌的各式月餅近50多種，質(zhì)優(yōu)物美，是月餅的理想購買世界。
1、凡在20xx年x月x日—x月x日17點前在超市購物滿50元者即可參加抽獎。
2、抽獎憑有效購物憑證，每滿50元抽一次，超過50元部分金額以50元的倍數(shù)計算抽獎次數(shù)（不足倍數(shù)部分不予計算），最多限抽10次。
3、抽獎方式在一抽獎箱放置60乒乓球，其中獎球為6個（一等獎一個，二等獎2個，三等獎3個），空球為54個，一次抽一個球，以抽出的球決定中獎與否（每次只能抽一個球，多抽作廢并計入應(yīng)抽次數(shù)）。
4、若抽中獎球，則當場兌獎。獎品設(shè)置為：
（1）一等獎：獎價值50元的月餅購物券一張。
（2）二等獎：獎價值30元的月餅購物券一張。
（3）三等獎：獎價值15元的月餅購物券一張。
5、購物券僅限在指定時間內(nèi)在本大廈購買月餅，如不要視為自動放棄，恕不兌現(xiàn)金。
1、決賽：9月12日下午2：00。
2、初賽按報名順序分組，比賽分組淘汰制，每組取優(yōu)勝者1名，進入復(fù)賽。
3、復(fù)賽在初賽決出的優(yōu)勝者中以抽簽方式?jīng)Q定分組，每組3—5人，比賽采取分組淘汰制，每組取優(yōu)勝者1名進入決賽。
4、決賽以個人為單位分別進行，最后決出一、二、三等獎的獲得者。
（1）比賽規(guī)則：由大廈統(tǒng)一提供同等大小、同等餡料的三個月餅，看誰在最短的時間內(nèi)全部吃完（以吞咽下肚，張口后后口中無顯著殘留物為準），誰為優(yōu)勝，如違規(guī)，比賽成績無效。吃法不限。
（2）比賽有裁判及裁判長，比賽結(jié)果由裁判當場判定。若有爭議，裁判長為最終決定者（凡報名參賽者即自愿無條件服從本條規(guī)定）。
5、獎項及獎品設(shè)置：
（1）一等獎1名：獎x一臺。
（2）二等獎2名：各獎x一部。
（3）三等獎3名：各獎x一臺。
中秋節(jié)專題活動策劃篇十三
一年一度的中秋節(jié)如期而至，望著天上皎潔的圓月，你會想起誰？或許今日不能點百盞燈，或許再也沒有意味深長的邂逅，但至少猜燈謎的趣味依舊在。小小的一句燈謎，亦莊亦諧，是中國古老的文字嬉戲，是中國最睿智的文學(xué)，怎么能讓人不懷念。
濃情中秋，情系財經(jīng)
豐富同學(xué)的校內(nèi)文化生活，通過大眾參加活動的形式，讓每個人體會中秋文化的魅力，在各種節(jié)日沖擊中國文化節(jié)日的今日，繼承和發(fā)揚中國的傳統(tǒng)文化。
在祖國生日之際，在紅色之月，在文化西化的年月，重溫中國文字的美妙，也為師生帶來一些高雅的樂趣。
許多同學(xué)之間缺少主動性、協(xié)作與溝通，可以通過此次活動的調(diào)動性，增進友情，給以感染。
財經(jīng)系全體師生
9月13日
六：活動流程：
（1）前期預(yù)備，
9月5日，了解獎品所需資金，確定題量和獎品數(shù)目。
9月6日，收集燈謎及支配工作人員。
（2）前期宣揚，
9月7日，張貼海報宣揚、大型背景噴繪。
（3）活動布置，用繩子將掛有附燈謎的燈籠串聯(lián)一起，在將燈籠放在空中跑道左邊的圍墻上，每個燈籠隔1.5m，每位工作人員負責看相應(yīng)的燈籠，活動參加者若知道謎底，講撕下選中的燈謎，去旁邊的兌獎桌告知工作人員編號及答案，若答案正確，則可當場獲得獎品。
（4）活動結(jié)束階段，落實好場地的清理工作。
財經(jīng)系同學(xué)會
承辦單位：財經(jīng)系同學(xué)會
贊助單位：文秘.、高校生精英論壇
燈籠（4元|個×30=120元）
蠟燭（0.5元|支x30=15元）
繩子（0.5元|mx80=40元）
獎品。再議
財經(jīng)系學(xué)習(xí)部
中秋節(jié)活動策劃
中秋節(jié)專題活動策劃篇十四
酒店開展此次中秋節(jié)促銷活動，旨在通過中秋節(jié)節(jié)日的氛圍推銷xx酒店品牌，提高酒店的.知名度，為節(jié)日后的人氣奠定基礎(chǔ)。
中秋是中國人民的傳統(tǒng)節(jié)日，在布置方面不能另類和實在要以大眾化，以喜慶方式為主，以紅為主，大廳及門口掛有紅燈籠；并能體現(xiàn)到xx酒店店慶及國慶的喜慶氛圍，酒店吧臺；洗浴吧臺做寫真中秋圖案，能更好的渲染中秋特色。
9月xx日——10月xx日
合家團圓渡中秋；龍騰虎躍迎店慶。
活動一：為迎接中秋；店慶；國慶三節(jié)到來，凡通過xx中國總部預(yù)訂熱線xx預(yù)訂房間可享受住10送1(活動房價相當于125元/間，會員相當于135元/間。)
活動二：中秋節(jié)—店慶當天入住xx酒店就可享受團員月餅一份及精美禮品一份(xx杯子和餐巾紙盒)
活動三：店慶當天晚上8點—9點入住xx酒店貴賓免費贈送價值38元會員卡一張；餐巾紙盒1盒。
活動三：凡活動日入住賓客憑有效證件(身份證；駕駛證；軍官證；學(xué)生證；銀行卡；車牌號等最后數(shù)字為15(中秋晚)8(店慶晚)即可享受：
1、贈送會員卡一張；即可享受會員價。
2、客房房間或洗浴立即減去8元15元。
3、贈送精美禮品
4、快樂大搖獎；幸運自己轉(zhuǎn)。(此轉(zhuǎn)盤放在洗浴大廳)
(1)特等獎(2)一等獎(3)二等獎(4)三等獎(5)參與獎
以上4種任選1種
活動四：愛琴海洗?。鹤惘焼伍g洗浴做一次送一次。所送項目只可享受下次使用。
1、全體員工加強學(xué)習(xí)了熟練了解活動內(nèi)容
2、以上活動可通過都市傳媒；滕州日報刊登；以便增加酒店知名度。
中秋節(jié)專題活動策劃篇十五
活動內(nèi)容：
以中國傳統(tǒng)的中秋賞月賞花燈燈謎猜想。
泛當日在嘉年華ktv消費顧客不論消費多少均贈送中秋月餅一份以顧客人數(shù)進行計算。
當日所有每個包房消費個顧客以包房計算贈送花燈一個顧客可以在上邊寫上自己的愿望并懸掛在嘉年華ktv。
活動當日在嘉年華消費的顧客可以參與猜謎活動。猜中的顧客均可贈送紀念品一份。
注：再中秋佳節(jié)當日在嘉年華ktv各處懸掛各種樣式花燈增加節(jié)日氣憤并在花等上張貼各種謎語。
活動準備及投入預(yù)算：
煙灰缸或酒杯100個酒水促銷贈品。
噴繪宣傳海報2張*20.00元/張。
報紙平面廣告宣傳可以作為選擇項目價格在1000元左右*2天。
燈籠100個*5元/個。
執(zhí)行部門：
企劃部門負責所須店內(nèi)宣傳品及媒體宣傳品的設(shè)計工作。
注：9月12日前完成各項設(shè)計工作及謎語的選擇并提交給主管經(jīng)理審核。
財務(wù)部門負責對整體預(yù)算開支及活動后的收入情況進行整體評估。
注：9月10日前完成預(yù)算審核。
采購及倉庫管理部門負責對相關(guān)所須物品進行支持。
注：企劃部門協(xié)助采購部門在9月15前完成采購工作。
嘉年華ktv主管及服務(wù)人員負責具體活動內(nèi)容執(zhí)行。
注：嘉年華ktv管理部門在9月17前完成對員工的培訓(xùn)工作。
工程部門負責電力等相關(guān)的支持工作。
注：在20xx年9月19日當天完成燈籠的懸掛。
備注：
本計劃屬于公司的商業(yè)機密任何人不得外泄。
計劃必須在主管經(jīng)理簽字批準的情況執(zhí)行。
在活動期間發(fā)生任何突發(fā)情況嘉年華ktv主管負責根據(jù)實際情況進行處理。
4．相關(guān)部門可以根據(jù)實際情況要求更改計劃內(nèi)容或推遲。
中秋節(jié)專題活動策劃篇十六
眾所周知，中秋節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日。我們應(yīng)該通過中秋節(jié)更多地了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日，并盡力體驗中國傳統(tǒng)節(jié)日所包含的意義。中秋節(jié)也是和家人團聚、增進感情的好機會。
圍繞“獨特的中秋節(jié)”這一主題，讓學(xué)生帶著自己的問題引導(dǎo)他們走進書店、計算機房、教師辦公室和社區(qū)，開展閱讀交流、調(diào)查分析、實踐體驗等綜合實踐活動。廣泛，并讓他們自己尋找答案，引領(lǐng)自己的思考走向深處，從而進入研究者的境界。
中秋節(jié)，也就是農(nóng)歷八月和五月十五的前夕。
教室，自己的家。
1.知道中秋節(jié)的日期，知道中秋節(jié)的一些習(xí)俗和起源。
2.對中國傳統(tǒng)文化有初步的興趣。
活動二:月餅。
1.感受月餅的香甜。
2.體驗勞動和分享的快樂。
活動3:在網(wǎng)上閱讀。
為了拓寬學(xué)生的知識面，可以組織學(xué)生上網(wǎng)瀏覽，查閱有關(guān)中秋節(jié)的故事和詩詞，記錄自己最感興趣的內(nèi)容。
活動4:協(xié)作和溝通。
為了鍛煉學(xué)生的實踐能力，讓學(xué)生相互合作，根據(jù)興趣愛好組成相應(yīng)的小組，交流自己的發(fā)現(xiàn)和收獲，共同體驗共同的快樂。
動詞（verb的縮寫）應(yīng)用和深化。
通過調(diào)查研究，學(xué)生們了解了一些關(guān)于中秋節(jié)的知識，以便設(shè)計如何度過今年的中秋節(jié)，并通過語言或其他方式表現(xiàn)出來。通過收集中秋詩詞，鼓勵學(xué)生培養(yǎng)收集整理的能力和習(xí)慣。
各班舉辦中秋詩歌朗誦會，為班里的貧困學(xué)生和留守兒童舉辦中秋慰問活動，為社區(qū)的孤寡老人、殘疾人等家庭進行慰問。
中秋節(jié)專題活動策劃篇十七
時值中秋節(jié)，有的幼兒從家中帶來了月餅，一下子激發(fā)了孩子們探索中秋節(jié)的興趣?！斑@是什么口味的月餅?”“我還吃過蛋黃的呢!”“中秋節(jié)得吃月餅!”“還有嫦娥奔月呢!”于是，我們可以調(diào)動家長資源，搜集很多關(guān)于中秋節(jié)的資料，設(shè)計開展“快樂的中秋”主題活動。
1.簡單地了解中秋節(jié)的來歷，接觸中國的文化傳統(tǒng)、習(xí)俗、并對其感興趣。
2.了解故事內(nèi)容，感受故事表現(xiàn)的情趣，知道月亮在任何有水的地方和透明的玻璃上都會出現(xiàn)映像。
3.知道月亮每天都有不同的變化，時圓時缺，產(chǎn)生愛科學(xué)、愛探索的情感。
4.欣賞有關(guān)月亮的文學(xué)和音樂作品，感受作品的有趣和奇妙。
5.與家長一起搜集有關(guān)中秋節(jié)風(fēng)俗習(xí)慣和資料，培養(yǎng)收集和整理資料的能力。
將以神話(如后羿射日、嫦娥奔月)為主題的故事連環(huán)畫作為主題墻飾背景，同時請幼兒通過繪畫與照臉展示自己與月亮的故事。
1.神秘的月亮”：展示幼兒在節(jié)日前對月亮進行的觀察記錄，并整理成冊子《神秘的月亮》。
2.“我設(shè)計的月餅”：把幼兒設(shè)計的月餅圖片展示在墻上。
3.“中秋樂團圓”：展示幼兒和家長一起過中秋節(jié)的照片。
圖書區(qū)：提供有關(guān)月亮的圖書和有關(guān)中秋節(jié)的古代神話故事圖書。
科學(xué)區(qū)：提供關(guān)于攝像的玩具和月亮變化的操作卡。
美工區(qū)：月餅?zāi)＞?、橡皮泥、不同花紋的月餅照片。
中秋節(jié)專題活動策劃篇十八
每個來ktv的客戶，可領(lǐng)取一月餅，餅可以去定做，里面可以放辣椒，銀幣，鹽，還有一部份搖獎卷，取中國過年吃餃子的習(xí)俗。
優(yōu)惠酬賓，降低一點點價格，贈送果盤，飲料，小玩具什么的。
當然還有月餅。其實要做這個方案很簡單的，不要太新穎，只要有點傳統(tǒng)過節(jié)的氣氛就ok了。
上一些好玩的節(jié)目+發(fā)放代金券。
代金券+抽獎。
過節(jié)都有人會去，所以不用擔心沒人。
中秋活動搞代金券最好。發(fā)放代金券，只能下一次來的時候使用，不能馬上使用。
這樣的話別人有這里的代金券，估計下次要去玩首選也是這里啦。
規(guī)定消費多少多少以上，可以參加抽獎，獎品不要另外去買什么東西了。
就把獎品設(shè)置為酒吧里本事有的小吃或者酒水。
最好獎品就是50.100.150消費卷啊，只能當天使用的。
要是留到下次，那下次不就是可以白吃了-。-...
另外果盤是要送的喔`。
這樣對自己有好處，大家也玩的開心啦。
送月餅包不同價錢包廂送不同等級的月餅。
當然，除了迎合中秋節(jié)日氣氛，平日里的促銷措施也是可以拿來用的，比如：
1、推出優(yōu)惠活動。
網(wǎng)友閑的支招：
2、送東西、打折。
還是老樣子,送點果盤、酒水之類的,包廂打折之類的。
中秋節(jié)專題活動策劃篇十九
2、利用主題班隊會形式，讓學(xué)生了解和講述與中秋有關(guān)的民間故事。
(二)分階段活動：
第一階段：佳節(jié)思月——主題閱讀。
1.活動內(nèi)容：
(1)搜集與中秋節(jié)相關(guān)的知識，并在班內(nèi)交流，讓同學(xué)們了解中秋節(jié)的來歷與含義，并從中解讀傳統(tǒng)節(jié)日在生活中的韻味。
(2)搜集與中秋節(jié)有關(guān)的故事、詩歌、書籍，各班開展有關(guān)的晨讀。
2、參加對象：1——6年級的學(xué)生。
3、活動負責人：各班班主任。
第二階段：佳節(jié)賞月——實踐活動。
活動一：每逢佳節(jié)倍思親----家庭歡度中秋節(jié)，全家一起賞明月，吃月餅或者做親子月餅。
活動二：共看明月皆如此---以“美好傳統(tǒng)節(jié)日，多彩民俗風(fēng)情”為主題撰寫感言，拍攝中秋照片等。
活動三：動手動腦過中秋-----讓學(xué)生做小橘燈：把線穿在吃完的橘子皮的瓣兒上，相互串接，然后把所有的線統(tǒng)一綁在一根小木棒上，在橘子里點上一條蠟燭，就可以做成一個小橘燈。材料有橘子、絲線、15厘米長的小木棒、一條小蠟燭、打火機。
活動四：創(chuàng)意抒情。利用做賀卡，畫幅畫的形式表達中秋團圓之意。
第三階段：佳節(jié)憶月——交流展示、反思評價。
活動內(nèi)容：各班將活動中搜集到的詩歌，故事等資料，活動開展過程中的照片等通過班隊會的形式，以及經(jīng)典朗誦會，燈謎的形式開展活動成果交流會。
中秋節(jié)專題活動策劃篇二十
xx物流發(fā)展至今以近十年的歷史，是專業(yè)信息化的綜合性物流公司，現(xiàn)有總資產(chǎn)超億元，全國分公司150余家。xx依托其優(yōu)秀的人才團隊、先進的信息系統(tǒng)、超前的服務(wù)理念和遍布全國的運營網(wǎng)絡(luò)，日益成為物流行業(yè)的著名品牌。優(yōu)秀的企業(yè)往往提供給員工寬闊的展現(xiàn)自我的舞臺，為了實現(xiàn)xx員工間的互動，增進員工對xx的歸屬感與認同感，鞏固和宣傳xx強烈的企業(yè)文化氛圍，在xx即將步入xx年慶的前夕，我國第二大傳統(tǒng)節(jié)日——中秋之際，舉行一臺富有親情特色中秋的晚會，讓xx人塑造自我，塑造自己的企業(yè)形象，在未來的日子里，攜手努力創(chuàng)造xx新的神話。
我行我秀（待選）。
親情xx人——與你同行的明天。
活動目的。
1．讓員工充分的展現(xiàn)自我，在活動的過程中認知自我及企業(yè)大家庭的氛圍。
2．實現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)和員工的互動，讓企業(yè)的各層工作者在共同的平臺下交流。
3．有效的利用活動的過程及其宣傳策略，以別于以往的操作，讓大家感受到xx的發(fā)展和進步。同時包裝，促進其外部形象和內(nèi)部文化的形成。
4．通過xx生活秀使xx人認知及發(fā)現(xiàn)自我，為未來的bi行為識別系統(tǒng)改善進行一定的鋪墊。
目標公眾。
xx總部及xxxx員工。
xxx。
xxxx總部食堂。
一．節(jié)目征集：
1、總部各部門，每一部門至少表演一個節(jié)目；xx公司不少于3個節(jié)目。
2、本周四11點前完成節(jié)目申報工作。
3、本周五進行排練。
4、節(jié)目申報者請自備伴奏樂器或音帶cd。
二．xx年中秋晚會現(xiàn)場。
主干時間分配。
1民樂中秋宣傳片。
又一段短小的宣傳片作為晚會的開端。
2領(lǐng)導(dǎo)致辭。
由現(xiàn)場主持人介紹嘉賓邀請先生給xx員工致辭，并邀請大家共同舉杯演出。
3由各個部門選報的活動（具體編排待訂）。
4xx生活秀。
說明：此項活動旨在讓xx人認識自我，在表演的過程中認識注意儀表儀態(tài)的重要性。今天員工們代表一個部門，未來代表的是整個xx的形象，從而使觀看者也從中受益?；顒拥膮⑴c性和觀賞性很高。
有每個部門推選出兩名員工作為自己部門的形象代表，由個人準備3-4套生活服裝，一套夏季服裝，一套休閑服裝，一套工作服裝，一套由本部門設(shè)計搭配的服裝。來參加這場xx人的生活秀。在秀結(jié)束后，我們將邀請觀眾上臺來評述。
5游戲。
同一首歌。
邀請領(lǐng)導(dǎo)和員工共同合作一首歌曲，邀請領(lǐng)導(dǎo)人數(shù)三，員工人數(shù)三。
我猜，我猜，我猜猜猜。
邀請舞臺下的員工上臺來用五個問題猜出一件物品，猜出的即可以拿走獎品。
游戲有兩人完成，一人將眼睛蒙住，一人在終點指導(dǎo)他完成路程，在t臺上設(shè)置障礙若干，時間最短的小組獲得勝利。
6抽獎與禮品的頒發(fā)。
效果預(yù)測。
鑒于本活動是傳統(tǒng)佳節(jié)xx內(nèi)部組織的活動，富有創(chuàng)意和互動，只要實施得法，實施落實，可以引起內(nèi)部員工積極參與和外部企業(yè)一定的關(guān)注，預(yù)計活動的實際參人數(shù)可達600以上，網(wǎng)絡(luò)報道5篇。對xx員工覆蓋面有望達到1/2以上。同時，這次活動將有利的推動企業(yè)新文化的形成，增進員工信心，對外展示親切團結(jié)高效的形象，有效提升自身的知名度和美譽度。
媒介傳播策略。
1、鑒于《xx天地》9月號已交付印刷，先期報道將利用網(wǎng)絡(luò)媒介，即在xx主頁新聞中心發(fā)表通訊一篇。
2、活動執(zhí)行后跟蹤報道，有效運用《xx天地》和xx主頁的優(yōu)勢。
3、活動執(zhí)行后在相關(guān)的物流行業(yè)網(wǎng)站進行新聞通訊類投稿。
4、活動后在食堂里公布圖片資料和相關(guān)報道。可以采取宣傳板和海報的形式，將實況刻成盤作為以后企業(yè)形象的宣傳資料。也可以上傳網(wǎng)頁。
廣告媒介傳播策略。
1、既定演出部分事先發(fā)函至各部門（文件通知）。
2、活動前的海報宣傳（可以作為海報文化普及的前期引導(dǎo)）。
3、一句話表述“中秋您想看什么，意外驚喜等著您”設(shè)立留言點，節(jié)目及電影放映確定前作為參照，使企業(yè)文化對內(nèi)拓展合理化。
實現(xiàn)活動方案的措施。
1．聯(lián)絡(luò)xx分工司，邀請他們作為本次活動的主辦單位，并邀請總部作為協(xié)辦單位。
2．經(jīng)主辦單位協(xié)商通過后，將本次活動方案上報有關(guān)部門批準。
3．建立統(tǒng)一的實施策劃小組，將工作進行分類，實施落實至責任人。
活動場地布置。
1．在設(shè)計和布置上，必須注意整體風(fēng)格的統(tǒng)一和局部裝飾的差異性，即保持標志，背景板和主色調(diào)的一致，充分利用現(xiàn)場原有的條件下，做出新意。
2．中心背景有一面珠光氣球和細霓虹組成的背景墻構(gòu)成，上面粘貼活動的主題和xx的形象標志。
3．在舞臺中心背景的兩側(cè)，分別設(shè)置有白色廣告背景板的屏風(fēng)，用于隔出舞臺的層次感還主要用于投影的背景墻配合電腦投影設(shè)備工作。
4．舞臺類似t型，由細霓虹直接在地面連接成舞臺的形象，配合花草和適當?shù)难b飾品，觀眾席在舞臺的兩側(cè)。這樣的設(shè)計便于臺上下的互動關(guān)系，也配合節(jié)目的表演。
5．主要效果圖。
食堂晚會布置圖。
工作程序及分工。
工作程序。
1．前期的準備工作。
xxx年x月x日至月日。
1）活動方案的申報辦理。
2）活動請柬的設(shè)計寄發(fā)。
3）活動場所的設(shè)計落實布置。
4）活動節(jié)目的征集和申報。
5）有關(guān)新聞資料和新聞報道的編寫。
6）物資采購。
2．活動現(xiàn)場工作。
xxx年x月x日。
1）．活動全過程的接待。
2）．活動全過程的監(jiān)控和具體事物協(xié)調(diào)。
3）．現(xiàn)場攝像攝影及現(xiàn)場制度。
4）．現(xiàn)場各節(jié)目人員的落實。
5）．物資調(diào)配禮品和獎勵的發(fā)放。
6）.現(xiàn)場的清理和保管。
3．善后處理。
時間xxx年x月x日至月日。
1）活動全部文字和圖片的整理。
2）活動新聞報道的搜集整理。
3）工作總結(jié)和效果評估。
以上工作中，工作有主辦單位落實，其于有單位落實。
活動經(jīng)費及預(yù)算。
1）場地布置費用rmb。
2）餐飲招待費用rmb。
3）各種活動用品的購置費用rmb。
4）勞務(wù)費上一頁下一頁rmb。
5）禮品費用rmb。
6）獎金費用rmb。
7）機動費用rmb。
8）宣傳廣告費用rmb。
9）演出費用rmb。
活動評估標準。
1）活動實際參加人數(shù)不少于500人。
3）活動信息覆蓋率總部全體員工的1/2。
4）活動現(xiàn)場執(zhí)行情況不發(fā)生任何明顯失誤。
5）活動經(jīng)費的使用情況嚴格控制在預(yù)算之內(nèi)。
6）公司知名度提升5%。
7）公司美譽度提升5%。
有關(guān)事項說明。
1．策劃書系就擬舉辦xxxx中秋晚會活動提出的總體方案，有些內(nèi)容難免粗疏，尚待活動總體思路確定后再進一步細化，并據(jù)此制訂具體的實施計劃。
2．類似這樣的活動一般需要準備一個月的時間。而現(xiàn)距活動的舉辦時間僅有一個星期的時間，應(yīng)屬相當緊張。期望主辦單位盡快審核確定活動的整體方案，及早投入前期工作。
3．本策劃小組組成不久，但是本著專業(yè)，創(chuàng)新，認真的態(tài)度，具有相當?shù)脑O(shè)計策劃能力，力求規(guī)范的操作，達到優(yōu)質(zhì)的效果。如蒙委托，當竭盡全力，不負厚望。
中秋節(jié)專題活動策劃篇二十一
由于班級里面部分團員離家較遠，再加上陰雨天氣，而選擇留校，又恰逢中秋佳節(jié)，為了讓團員們感受到共青團這個大家庭的溫暖，在我們班黨員和班委的帶動下，組織此次活動。
中秋節(jié)晚上7：30—11：00
心理輔導(dǎo)中心（排球場附近）
繼承和發(fā)揚中國傳統(tǒng)節(jié)日精神，加深團員間的了解與友誼，營造朝氣
蓬勃的團支部氛圍，讓大家過一個愉快的中秋節(jié)。
xx班留校團員
1，提前購買食物，布置活動現(xiàn)場。
2，做好活動流程安排，選好各相關(guān)負責人。
1、晚上7：30準時到場
2、晚上7：30—11：00大家圍在一起打火鍋，做些棋牌活動。
3、晚上11：00—11：20收拾現(xiàn)場，清理垃圾。
班委成員
1、活動前班長統(tǒng)計人數(shù)，要求在校團員參加。
2、活動中遵守紀律，不準亂扔垃圾。
中秋節(jié)專題活動策劃篇二十二
1.初步了解中秋節(jié)的名稱、由來和習(xí)俗。
2.通過了解家鄉(xiāng)中秋節(jié)的習(xí)俗和習(xí)慣，可以激發(fā)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)和祖國，在生活中體驗家庭的歡樂和幸福。
3.通過對節(jié)日的了解，學(xué)生可以感受到中華民族文化的特點。
4.培養(yǎng)學(xué)生收集、整理、比較、分析和運用信息的能力，以及語言概括和表達能力。
把學(xué)生分成六組收集中秋節(jié)的禮物'；以及中秋節(jié)的相關(guān)資料。
第一階段:活動準備。
1.收集中秋節(jié)的名稱、起源、燈謎和傳說等。
2.調(diào)查走訪身邊的長輩，了解家鄉(xiāng)中秋節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。
第二階段:以班會的形式進入活動。
第一，情境導(dǎo)入。
二、進入活動主題，交流感受。
第一個主題:談?wù)撝星锕?jié)。
3.你對中秋詩詞了解多少？
1.設(shè)計出獨特精致的xxx月餅圖案。
2.辦月餅宴。
第三，討論中秋節(jié)目。
1.中秋節(jié)快到了。你有什么想法嗎？談?wù)勀愦蛩闳绾螒c祝今年的中秋節(jié)。
2.學(xué)生們互相交流。
四。摘要。
一、執(zhí)行成績:4級。
二、活動目標:。
(1)了解中秋節(jié)的由來，以及小學(xué)的中秋節(jié)實踐計劃。
(2)了解中秋節(jié)的習(xí)俗。
(3)了解起源于中秋節(jié)的月餅。
三、能力目標:。
1。在活動中培養(yǎng)學(xué)生的探究能力、社會調(diào)查能力、動手能力、創(chuàng)新能力、溝通能力和良好的合作能力。
2。學(xué)習(xí)調(diào)查、收集、整理資料的方法，訓(xùn)練收集信息，能夠處理信息。
3。培養(yǎng)學(xué)生經(jīng)常觀察生活的習(xí)慣，提高審美和寫作能力。
1。通過各種實踐活動，我們獲得了豐富的經(jīng)驗和積極的情感體驗。中秋節(jié)的習(xí)俗很多，形式各異，但都寄托了人們對生活的無限熱愛和對美好生活的向往。通過這次活動，更多的學(xué)生熱愛生活。
2。通過各種活動培養(yǎng)學(xué)生的合作意識，團隊精神，分享合作交流的快樂。
3。通過演示、演講等形式培養(yǎng)學(xué)生的自信心。
活動:3月至5月。
流程:。
公開課有確定研究課題的活動。
教師和學(xué)生之間的對話。
生:(大聲:我要中秋節(jié)的照片)。
老師:看這些圖片。你剛才有什么要說的嗎？
生:自由討論交流。
老師:是的，中秋節(jié)的習(xí)俗很多，形式各異，但都寄托了人們對生活的無限熱愛和對美好生活的向往。
健康:言論自由。
老師:總結(jié)學(xué)生發(fā)言后確定研究課題。
中秋節(jié)專題活動策劃篇一
豐富同學(xué)的校內(nèi)文化生活，通過大眾參加活動的形式，讓每個人體會中秋文化的魅力，在各種節(jié)日沖擊中國文化節(jié)日的今日，繼承和發(fā)揚中國的傳統(tǒng)文化。
在祖國生日之際，在紅色之月，在文化西化的年月，重溫中國文字的美妙，也為師生帶來一些高雅的`樂趣。
許多同學(xué)之間缺少主動性、協(xié)作與溝通，可以通過此次活動的調(diào)動性，增進友情，給以感染。
財經(jīng)系全體師生
9月13日
（1）前期預(yù)備
9月5日，了解獎品所需資金，確定題量和獎品數(shù)目。
9月6日，收集燈謎及支配工作人員。
（2）前期宣揚
9月7日，張貼海報宣揚、大型背景噴繪。
（3）活動布置，用繩子將掛有附燈謎的燈籠串聯(lián)一起，在將燈籠放在空中跑道左邊的圍墻上，每個燈籠隔1.5m，每位工作人員負責看相應(yīng)的燈籠，活動參加者若知道謎底，講撕下選中的燈謎，去旁邊的兌獎桌告知工作人員編號及答案，若答案正確，則可當場獲得獎品。
（4）活動結(jié)束階段，落實好場地的清理工作。
財經(jīng)系同學(xué)會
承辦單位：財經(jīng)系同學(xué)會
贊助單位：文秘、高校生精英論壇
燈籠（4元1個×30=120元）
蠟燭（0.5元1支x30=15元）
繩子（0.5元1mx80=40元）
獎品。再議
中秋節(jié)專題活動策劃篇二
二、活動時間。
__年_月_日。
三、活動地點。
商場一樓中廳。
四、活動內(nèi)容。
活動期間，凡在本商場一次性購物滿__元(含50元以上)即可參加猜燈謎活動，猜中者可獲得精美禮品一份;每天限送禮品__份，先到先得，送完即止。
(一)、活動細則。
1、活動期內(nèi)，凡在本商場購物單張小票金額滿__元(含__元以上)，即可參加猜燈謎活動;猜中者可獲得本商場贈送的精美禮品一份，一張小票限領(lǐng)一份獎品。
2、每天送出獎品__份，數(shù)量有限，送完即止。
3、顧客憑有效的銷售小票先到一樓中廳兌獎處核實參加活動資格，再到謎語懸掛處選擇謎語。
4、每張謎面編號(_至__號)，顧客記住謎面編號或取下謎面，到中廳兌獎處，向工作人員報出謎語編號及答案，最多限猜三次，仍猜不中者將取消兌獎資格;如猜中正確答案者，在登記表上簽名確認后，即可領(lǐng)取精美禮品一份。
5、猜中者在獲得獎品后，工作人員將后備的謎語替換原來猜中的謎語，以便后面的顧客猜謎。(采取這種方式即可增加活動的趣味性及參與性，又能減少工作人員的工作量)。
6、營運部安排_名工作人員專門負責兌獎工作，核對顧客小票是否符合猜謎條件，顧客猜中后，認真填寫“贈品領(lǐng)取登記表”，請顧客簽名后，方可發(fā)放獎品;并在顧客的銷售小票及電腦小票上加蓋活動專用章，避免重復(fù)領(lǐng)獎。
(二)、活動配合。
1、營運部：安排兌獎工作人員3名，其中指定組長_名，并負責活動期間場內(nèi)突發(fā)事件處理。
2、防損部：活動現(xiàn)場秩序維護及獎品、物品防盜。
3、策劃部：活動方案及相關(guān)文稿撰寫、指導(dǎo)中廳布置及活動氣氛營造、謎語資料收集、獎品準備、活動全程跟蹤。
4、物管部：中廳及活動現(xiàn)場布置。
5、服務(wù)臺：作好顧客咨詢工作。
6、其他部門：協(xié)助謎語書寫及活動相關(guān)物料準備。
(三)、現(xiàn)場物料及人員分工。
工作內(nèi)容完成部門完成時間：
2、兌獎小組人員安排及培訓(xùn)、場內(nèi)突發(fā)事件處理營運活動全程。
3、中廳及活動現(xiàn)場布置及兌獎臺擺放物管9月21日20點前。
4、活動現(xiàn)場秩序維護及獎品、物品防盜防損活動前及活動期間。
5、協(xié)助謎語書寫及活動相關(guān)物料準備行政及其他活動全程。
五、整體費用。
序號項目數(shù)量項目簡介總價__(元)。
1。西大門活動噴畫_張。
2。兌獎臺_張。
3。工作人員坐椅_張。
4。彩紙__張。
5。燈籠__個。
6。麥克筆__支黑色。
7。獎品__份。
8。不可預(yù)計費用。
費用總計：__元整。
中秋節(jié)專題活動策劃篇三
酷熱的夏天漸漸遠行，清爽的金秋帶來了中秋佳節(jié)，在這家人團圓、幸福快樂的節(jié)日里，希望同學(xué)們能在活動中一起享受中秋佳節(jié)帶來的幸?？鞓贰?BR> 通過此活動，在同學(xué)們享受中秋佳節(jié)的快樂的同時，增強同學(xué)們之間的交流，增進同學(xué)之間的深厚情誼，給同學(xué)們的生活營造團結(jié)、活潑、積極向上的班級文化氛圍，是同學(xué)們之間的默契度、情感得到升華，展現(xiàn)同學(xué)們的青春風(fēng)采，舒緩學(xué)習(xí)的壓力。
老師及全體同學(xué)。
20xx年9月18日星期三。
濟南高新區(qū)高端人才實訓(xùn)基地307教室。
文藝委員：王圣美。
（一）節(jié)目征集。
1、每個小組至少出一個節(jié)目。
2、節(jié)目內(nèi)容要積極向上，能夠給大家?guī)砜鞓贰?BR> 3、節(jié)目申報者自備伴奏樂器或音樂。
（二）活動安排及節(jié)目內(nèi)容。
1、由老師帶領(lǐng)兩名同學(xué)為大家分發(fā)中秋節(jié)禮物。
2、由一組的田雪梅、王天慧、趙孟君為大家?guī)砀枨稌r間煮雨》。
3、由二組的全體的組員和大家一起做一個小游戲《心心相印，你比我猜》。
(2)不能出現(xiàn)于答案重復(fù)的字，但可以是相關(guān)的字。
(3)感覺猜不出來就放棄當前這一個詞。
(4)觀眾不許明顯提示。
4、由四組的楊曉慧同學(xué)做代表，給大家?guī)砀枨蹲砬屣L(fēng)》。
5、由三組的全體組員和大家一起做一個小游戲《玻璃杯》。
用一個直徑大約15厘米的杯子，不過如果人多就用直徑大一些的杯子，然后把杯子裝滿水，幾乎裝滿，離杯口差一到兩毫米，然后每個人輪流放入硬幣，然后看誰放進去的時候水溢出來。
懲罰措施：輸了的人自由選擇一個真心話或大冒險。
活動結(jié)束，同學(xué)們整理好自己的物品，帶走自己身邊的垃圾，準備回家，班委協(xié)助老師做好掃尾工作。
xxxx年9月18日星期五。
中秋節(jié)專題活動策劃篇四
中秋節(jié)將至，思鄉(xiāng)思親人纏繞心間。但是每一個遠離家鄉(xiāng)的人啊，明月的光輝不分界限，每一個人都能感受到它的撫慰，正如祖國對她人民的關(guān)懷，母親對她兒女的撫慰，不會因遠隔重洋而忽略，不會被萬水千山而阻隔，正所謂“千里共嬋娟”。
中秋節(jié)和農(nóng)歷新年一樣，是一個家人大團圓的家人。中秋之夜，月亮最圓、最亮，月色也最皎美。家家戶戶把瓜果、月餅等食物，擺在院中的桌子上，一家人一面賞月一面吃月餅，正是“天上一輪才捧出，人間萬姓仰頭看”，這是多么美好的圖景。在中秋節(jié)到來之際，我專門以中秋為主題構(gòu)思出一些促銷主題：
活動期間，消費滿100元，送一個掛有月亮的鑰匙扣，月亮鑰匙扣形狀多樣，制作精致，上面刻有一些祝福語：如中秋快樂、祝美滿、平安、快樂等話語以及一些描寫中秋節(jié)和月亮的詩歌詞句。
操作說明：
1、鑰匙扣由商場定做，根據(jù)餐廳銷售額確定訂做數(shù)量，每個鑰匙扣定做成本控制在一元以內(nèi)。
2、在鑰匙扣上刻上餐廳名稱，也可以跟祝福語結(jié)合起來，如“x餐廳祝您中秋節(jié)快樂”。
3、憑購物小票到餐廳指定處領(lǐng)取，100元一個，200兩個，依次類推。領(lǐng)取后在小票上蓋章。
當顧客買單結(jié)賬之后，收銀員就可以告訴顧客到指定的`位置抽獎，顧客只需將賬單交給指定人員，顧客就有一次隨機抽獎的機會，抽獎的獎品可以是：“今天飲料全免費”，“今天免費送一份x菜”其他紙條可能是“下次帶一個客人來只收一份錢”，“你今天的甜點免費”等等優(yōu)惠。大家可以根據(jù)餐廳的具體情況來進行設(shè)置獎項。
操作說明大家可以自己根據(jù)餐飲酒店的情況來進行操作，在此不詳細述說。
餐館為了推廣和制造中秋就餐氣氛所推出的中秋套餐新品種，同時為了吸引更多的顧客點餐，我們可以給中秋套餐給予特別的折扣。其中的內(nèi)容大家做好詳細策劃才行，在此不詳細述說，只是一個主題活動參考意見。
操作說明大家可以自己根據(jù)餐飲酒店的情況來進行操作，在此不詳細述說。
在顧客就餐時，餐廳可以告訴客人：“誰愿意上臺來，用30秒或40秒種作一個短暫演講”。獲得大家鼓掌最熱烈者，今天的餐費免單。
操作說明大家可以自己根據(jù)餐飲酒店的情況來進行操作，在此不詳細述說。
餐廳對重要客人發(fā)給vip卡或者今晚是特別指定第幾位客人，如：在vip卡號為x位是最重要的客人，有特別的服務(wù)和優(yōu)惠。
中秋節(jié)專題活動策劃篇五
中秋節(jié)到了，為了讓孩子們更深刻的感受中國傳統(tǒng)節(jié)日的意蘊和魅力，增進幼兒與老師，家長與幼兒之間的情感，體驗親子活動的快樂。
1.了解中秋節(jié)的來歷和有關(guān)習(xí)俗。
2.感受和家長同伴活動的樂趣。
3.用送月餅的環(huán)節(jié)，體驗交朋友和朋友分享的樂趣。
活動準備：音樂《找朋友》ppt中秋節(jié)。
1.家長和小朋友以小組的形式給小伙伴制作中秋節(jié)的禮物。
需要家長從家里帶：能和幼兒簡單制作的半成品(例如：水果沙拉、壽司、三明治等)還有一塊月餅(送給自己的好朋友)。
2.讓幼兒知道中秋節(jié)還有一個名字叫團圓節(jié)，讓幼兒有集體意識，能和大家分享自己的勞動成果。
3.結(jié)束環(huán)節(jié)。
幼兒把自己帶來的月餅送給自己的好朋友。
中秋節(jié)專題活動策劃篇六
1、初步了解中秋節(jié)的名稱、起源及節(jié)日風(fēng)俗習(xí)慣。
2、通過了解家鄉(xiāng)過中秋的風(fēng)俗習(xí)慣，激發(fā)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國的情感，體會家庭歡樂、生活幸福。
3、通過對節(jié)日的了解使學(xué)生感受中華民族文化的特點。
4、培養(yǎng)學(xué)生搜集，整理，比較，分析和運用資料的能力以及語言概括和表達能力。
將學(xué)生分為六組分課題收集各地中秋節(jié)的節(jié)日和風(fēng)俗習(xí)慣，以及中秋的相關(guān)資料。
1、搜集有關(guān)中秋節(jié)的名稱、由來、中秋燈謎和中秋節(jié)的傳說故事等等。
2、調(diào)查訪問身邊的長輩，了解家鄉(xiāng)過中秋節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。
一、情境導(dǎo)入。
1、設(shè)計別致、精xxx月餅圖案。
2、舉辦月餅宴。
1、中秋節(jié)就要到了，你們有什么想法嗎?談?wù)劷衲甏蛩阍趺催^中秋節(jié)。
2、同學(xué)們之間交流。
中秋節(jié)專題活動策劃篇七
“濃情中秋，感恩有你”
弘揚中華民族尊老愛老之美德。
20xx年農(nóng)歷八月十五晚上(19：00分到21：30)。
沙井義工中心。
沙井注冊義工。
活動形式：
聚會+自助餐。
場地的布置：
場地布置主要是在培訓(xùn)室內(nèi)，大致的布置情況如下：
場地分為3個部分，分別是主席臺(包括唱歌、舞蹈、游戲等場地)、餐臺、坐席位。
宣傳形式：
1)qq群宣傳;。
2)做其它活動中宣傳.
餐點樣式：
1)水果類：蘋果、葡萄、哈密瓜、橘子、橙子、香蕉、西瓜、柚子等。
2)飲品類：可樂、雪碧、礦泉水等。
3)小吃類：月餅、薯片、花生、瓜子、餅干、糖等。
活動節(jié)目：
1)歌曲《十五的月亮》。
2)舞蹈表演《節(jié)目待定》(表演者)。
5)舞蹈表演《節(jié)目待定》(表演者)。
6)柔力球表演(蔣斌)。
7)賞月吃月餅：月亮高掛于空，最圓最亮的時候，大家團團坐，邊賞月邊聊天吃月餅。
8)手語版感恩的心(全體人員)。
其他要求：
1)對工作人員的到會時間、籌備人員分組與分工等要求：準時到位、認真。
2)對環(huán)境布置的要求：簡單即可。
3)對活動議程安排的要求：緊湊有序。
4)對活動內(nèi)容的要求：盡興就好。
5)其他情況說明：隨機應(yīng)變。
中秋節(jié)專題活動策劃篇八
中秋節(jié)酒吧活動 酒吧中秋節(jié)活動。歡度中秋，這個時候的市場也熱鬧非凡，很多酒吧開始絞盡腦汁使出殺手锏，各式各樣的促銷活動層出不窮，節(jié)日購買商品也是消費者最賺的時候。不管是實體店還是互聯(lián)網(wǎng)，每個行業(yè)都百花齊放，拼花樣、奪眼球，讓消費者也變得異常的興奮。
先為大家介紹一家中秋節(jié)酒吧活動 酒吧中秋節(jié)活動的基本計劃。
活動一：酒吧中秋節(jié)活動
活動目的
通過節(jié)日的喜慶氛圍推銷coco club;在提高公司知名度的同時，大大擴大了受眾面積; 在鎖定目標客戶群體的時候，為節(jié)日后的人氣奠定了穩(wěn)固的基礎(chǔ)。
活動二：酒吧中秋節(jié)
活動背景
開業(yè)以來中秋佳節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日在這城市和鄉(xiāng)村并肩流行的節(jié)日來說，可謂是各個商家都費盡心思去創(chuàng)造價值的大好時機。并且，中秋過后馬上是國慶，國慶的七天長假更是在一年當中難得的一次促銷機會。
中秋節(jié)酒吧活動 酒吧中秋節(jié)活動。coco club至開業(yè)以來，由于受多方面條件的影響。生意的狀況一直處于不溫不火的狀態(tài)，雖然在七夕聚會時，打響了第一炮，但在競爭激烈的1912時尚街區(qū)占據(jù)主導(dǎo)地位，仍需大家進一步的維護品牌形象，coco club 屬于新勢力，若想在殘酷的酒吧文化中獲得一席之地，必須亮出自身特色。以與眾不同來吸引新客戶，留住老客戶。
中秋節(jié)酒吧活動 酒吧中秋節(jié)活動。在兩個節(jié)日的相繼到來的時刻，是coco club的一大轉(zhuǎn)折點。我們必須要讓顧客在我們這里得到些價值，所以說創(chuàng)建口啤和創(chuàng)建活動之后的人氣是我們中秋，國慶活動的主要目的，在加強內(nèi)圍服務(wù)質(zhì)量、演出陣容、優(yōu)惠贈送配合外圍的宣傳廣告，相信會給消費者一種新的感覺。以優(yōu)質(zhì)的服務(wù)和特色的酒吧文化成為1912街區(qū)一匹備受矚目的黑馬。
中秋節(jié)專題活動策劃篇九
xx年x月x日。
商場一樓中廳。
活動期間，凡在本商場一次性購物滿xx元(含50元以上)即可參加猜燈謎活動，猜中者可獲得精美禮品一份;每天限送禮品xx份，先到先得，送完即止。
1、活動期內(nèi)，凡在本商場購物單張小票金額滿xx元(含xx元以上)，即可參加猜燈謎活動;猜中者可獲得本商場贈送的精美禮品一份，一張小票限領(lǐng)一份獎品。
2、每天送出獎品xx份，數(shù)量有限，送完即止。
3、顧客憑有效的銷售小票先到一樓中廳兌獎處核實參加活動資格，再到謎語懸掛處選擇謎語。
4、每張謎面編號(x至xx號)，顧客記住謎面編號或取下謎面，到中廳兌獎處，向工作人員報出謎語編號及答案，最多限猜三次，仍猜不中者將取消兌獎資格;如猜中正確答案者，在登記表上簽名確認后，即可領(lǐng)取精美禮品一份。
5、猜中者在獲得獎品后，工作人員將后備的.謎語替換原來猜中的謎語，以便后面的顧客猜謎。(采取這種方式即可增加活動的趣味性及參與性，又能減少工作人員的工作量)。
6、營運部安排x名工作人員專門負責兌獎工作，核對顧客小票是否符合猜謎條件，顧客猜中后，認真填寫“贈品領(lǐng)取登記表”，請顧客簽名后，方可發(fā)放獎品;并在顧客的銷售小票及電腦小票上加蓋活動專用章，避免重復(fù)領(lǐng)獎。
(二)、活動配合。
1、營運部：安排兌獎工作人員3名，其中指定組長x名，并負責活動期間場內(nèi)突發(fā)事件處理。
2、防損部：活動現(xiàn)場秩序維護及獎品、物品防盜。
3、策劃部：活動方案及相關(guān)文稿撰寫、指導(dǎo)中廳布置及活動氣氛營造、謎語資料收集、獎品準備、活動全程跟蹤。
4、物管部：中廳及活動現(xiàn)場布置。
5、服務(wù)臺：作好顧客咨詢工作。
6、其他部門：協(xié)助謎語書寫及活動相關(guān)物料準備。
(三)、現(xiàn)場物料及人員分工。
工作內(nèi)容完成部門完成時間：
2、兌獎小組人員安排及培訓(xùn)、場內(nèi)突發(fā)事件處理營運活動全程。
3、中廳及活動現(xiàn)場布置及兌獎臺擺放物管9月21日20點前。
4、活動現(xiàn)場秩序維護及獎品、物品防盜防損活動前及活動期間。
5、協(xié)助謎語書寫及活動相關(guān)物料準備行政及其他活動全程。
序號項目數(shù)量項目簡介總價xx(元)。
1、西大門活動噴畫x張。
2、兌獎臺x張。
3、工作人員坐椅x張。
4、彩紙xx張。
5、燈籠xx個。
6、麥克筆xx支黑色。
7、獎品xx份。
8、不可預(yù)計費用。
費用總計：xx元整。
中秋節(jié)專題活動策劃篇十
9月14日-9月18日每天21：00-收市。
移動互聯(lián)網(wǎng)時代，福利觸手可及！活動期間，百貨區(qū)不接受現(xiàn)金、銀聯(lián)形式支付，敬請諒解！消費時使用微信支付、支付還可享受100%隨機立減活動，最高立減300元！無現(xiàn)金日，拎著一個手機去逛街，生活就是這么輕松自在！
隨機立減部分為騰訊、阿里巴巴友情支持，如有問題請直接咨詢以上客服；
0元。
中秋節(jié)專題活動策劃篇十一
“中秋話明月，千里共嬋娟”
1、激發(fā)學(xué)生主動了解中秋節(jié)的熱情，促使學(xué)生感受我國傳統(tǒng)節(jié)日的獨特魅力。
2、通過對中秋節(jié)有關(guān)資料的搜集，繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生搜集、處理信息的能力和動手實踐能力。
3、激發(fā)學(xué)生的探索欲望，培養(yǎng)學(xué)生的主體參與意識和團結(jié)合作精神。
4、為學(xué)生提供一個張揚個性的舞臺，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造性的人格。
1、9月xx日——9月xx日，各中隊利用班隊課時間組織隊員開展“中秋話月”主題班隊會，資料交少先隊大隊部。
2、各中隊布置好有關(guān)“話中秋”的黑板。
3、每班選出3名貧困留守兒童于9月xx日，中午1;00到會議室參加學(xué)校大隊部組織的“中秋話明月千里共嬋娟”主題活動。
1.每個同學(xué)要搜集與中秋節(jié)有關(guān)的`故事、詩歌、書籍，各中隊開展有關(guān)的晨讀或開展中秋節(jié)有關(guān)的詩歌朗誦活動。
2.開展一次“小小月餅寄深情”親子互動活動。鼓勵學(xué)生為父母制作中秋賀卡，幫長輩做家務(wù)，與家人一起品月餅、賞明月，感悟舉家團圓的幸福。
3.開展“快樂體驗”志愿者活動，向社區(qū)內(nèi)的孤寡老人、留守兒童送月餅，送溫暖。
4.將“品月餅賞明月”中發(fā)生的令你最難忘記的一幕用自己喜歡的方式(書畫、文字、圖片等)記錄下來。
5.各班要組織留守兒童給自己的父母打親情電話或到學(xué)校多媒體教室與父母視頻聊天。
中秋節(jié)專題活動策劃篇十二
匯集省內(nèi)外廠家、品牌的各式月餅近50多種，質(zhì)優(yōu)物美，是月餅的理想購買世界。
1、凡在20xx年x月x日—x月x日17點前在超市購物滿50元者即可參加抽獎。
2、抽獎憑有效購物憑證，每滿50元抽一次，超過50元部分金額以50元的倍數(shù)計算抽獎次數(shù)（不足倍數(shù)部分不予計算），最多限抽10次。
3、抽獎方式在一抽獎箱放置60乒乓球，其中獎球為6個（一等獎一個，二等獎2個，三等獎3個），空球為54個，一次抽一個球，以抽出的球決定中獎與否（每次只能抽一個球，多抽作廢并計入應(yīng)抽次數(shù)）。
4、若抽中獎球，則當場兌獎。獎品設(shè)置為：
（1）一等獎：獎價值50元的月餅購物券一張。
（2）二等獎：獎價值30元的月餅購物券一張。
（3）三等獎：獎價值15元的月餅購物券一張。
5、購物券僅限在指定時間內(nèi)在本大廈購買月餅，如不要視為自動放棄，恕不兌現(xiàn)金。
1、決賽：9月12日下午2：00。
2、初賽按報名順序分組，比賽分組淘汰制，每組取優(yōu)勝者1名，進入復(fù)賽。
3、復(fù)賽在初賽決出的優(yōu)勝者中以抽簽方式?jīng)Q定分組，每組3—5人，比賽采取分組淘汰制，每組取優(yōu)勝者1名進入決賽。
4、決賽以個人為單位分別進行，最后決出一、二、三等獎的獲得者。
（1）比賽規(guī)則：由大廈統(tǒng)一提供同等大小、同等餡料的三個月餅，看誰在最短的時間內(nèi)全部吃完（以吞咽下肚，張口后后口中無顯著殘留物為準），誰為優(yōu)勝，如違規(guī)，比賽成績無效。吃法不限。
（2）比賽有裁判及裁判長，比賽結(jié)果由裁判當場判定。若有爭議，裁判長為最終決定者（凡報名參賽者即自愿無條件服從本條規(guī)定）。
5、獎項及獎品設(shè)置：
（1）一等獎1名：獎x一臺。
（2）二等獎2名：各獎x一部。
（3）三等獎3名：各獎x一臺。
中秋節(jié)專題活動策劃篇十三
一年一度的中秋節(jié)如期而至，望著天上皎潔的圓月，你會想起誰？或許今日不能點百盞燈，或許再也沒有意味深長的邂逅，但至少猜燈謎的趣味依舊在。小小的一句燈謎，亦莊亦諧，是中國古老的文字嬉戲，是中國最睿智的文學(xué)，怎么能讓人不懷念。
濃情中秋，情系財經(jīng)
豐富同學(xué)的校內(nèi)文化生活，通過大眾參加活動的形式，讓每個人體會中秋文化的魅力，在各種節(jié)日沖擊中國文化節(jié)日的今日，繼承和發(fā)揚中國的傳統(tǒng)文化。
在祖國生日之際，在紅色之月，在文化西化的年月，重溫中國文字的美妙，也為師生帶來一些高雅的樂趣。
許多同學(xué)之間缺少主動性、協(xié)作與溝通，可以通過此次活動的調(diào)動性，增進友情，給以感染。
財經(jīng)系全體師生
9月13日
六：活動流程：
（1）前期預(yù)備，
9月5日，了解獎品所需資金，確定題量和獎品數(shù)目。
9月6日，收集燈謎及支配工作人員。
（2）前期宣揚，
9月7日，張貼海報宣揚、大型背景噴繪。
（3）活動布置，用繩子將掛有附燈謎的燈籠串聯(lián)一起，在將燈籠放在空中跑道左邊的圍墻上，每個燈籠隔1.5m，每位工作人員負責看相應(yīng)的燈籠，活動參加者若知道謎底，講撕下選中的燈謎，去旁邊的兌獎桌告知工作人員編號及答案，若答案正確，則可當場獲得獎品。
（4）活動結(jié)束階段，落實好場地的清理工作。
財經(jīng)系同學(xué)會
承辦單位：財經(jīng)系同學(xué)會
贊助單位：文秘.、高校生精英論壇
燈籠（4元|個×30=120元）
蠟燭（0.5元|支x30=15元）
繩子（0.5元|mx80=40元）
獎品。再議
財經(jīng)系學(xué)習(xí)部
中秋節(jié)活動策劃
中秋節(jié)專題活動策劃篇十四
酒店開展此次中秋節(jié)促銷活動，旨在通過中秋節(jié)節(jié)日的氛圍推銷xx酒店品牌，提高酒店的.知名度，為節(jié)日后的人氣奠定基礎(chǔ)。
中秋是中國人民的傳統(tǒng)節(jié)日，在布置方面不能另類和實在要以大眾化，以喜慶方式為主，以紅為主，大廳及門口掛有紅燈籠；并能體現(xiàn)到xx酒店店慶及國慶的喜慶氛圍，酒店吧臺；洗浴吧臺做寫真中秋圖案，能更好的渲染中秋特色。
9月xx日——10月xx日
合家團圓渡中秋；龍騰虎躍迎店慶。
活動一：為迎接中秋；店慶；國慶三節(jié)到來，凡通過xx中國總部預(yù)訂熱線xx預(yù)訂房間可享受住10送1(活動房價相當于125元/間，會員相當于135元/間。)
活動二：中秋節(jié)—店慶當天入住xx酒店就可享受團員月餅一份及精美禮品一份(xx杯子和餐巾紙盒)
活動三：店慶當天晚上8點—9點入住xx酒店貴賓免費贈送價值38元會員卡一張；餐巾紙盒1盒。
活動三：凡活動日入住賓客憑有效證件(身份證；駕駛證；軍官證；學(xué)生證；銀行卡；車牌號等最后數(shù)字為15(中秋晚)8(店慶晚)即可享受：
1、贈送會員卡一張；即可享受會員價。
2、客房房間或洗浴立即減去8元15元。
3、贈送精美禮品
4、快樂大搖獎；幸運自己轉(zhuǎn)。(此轉(zhuǎn)盤放在洗浴大廳)
(1)特等獎(2)一等獎(3)二等獎(4)三等獎(5)參與獎
以上4種任選1種
活動四：愛琴海洗?。鹤惘焼伍g洗浴做一次送一次。所送項目只可享受下次使用。
1、全體員工加強學(xué)習(xí)了熟練了解活動內(nèi)容
2、以上活動可通過都市傳媒；滕州日報刊登；以便增加酒店知名度。
中秋節(jié)專題活動策劃篇十五
活動內(nèi)容：
以中國傳統(tǒng)的中秋賞月賞花燈燈謎猜想。
泛當日在嘉年華ktv消費顧客不論消費多少均贈送中秋月餅一份以顧客人數(shù)進行計算。
當日所有每個包房消費個顧客以包房計算贈送花燈一個顧客可以在上邊寫上自己的愿望并懸掛在嘉年華ktv。
活動當日在嘉年華消費的顧客可以參與猜謎活動。猜中的顧客均可贈送紀念品一份。
注：再中秋佳節(jié)當日在嘉年華ktv各處懸掛各種樣式花燈增加節(jié)日氣憤并在花等上張貼各種謎語。
活動準備及投入預(yù)算：
煙灰缸或酒杯100個酒水促銷贈品。
噴繪宣傳海報2張*20.00元/張。
報紙平面廣告宣傳可以作為選擇項目價格在1000元左右*2天。
燈籠100個*5元/個。
執(zhí)行部門：
企劃部門負責所須店內(nèi)宣傳品及媒體宣傳品的設(shè)計工作。
注：9月12日前完成各項設(shè)計工作及謎語的選擇并提交給主管經(jīng)理審核。
財務(wù)部門負責對整體預(yù)算開支及活動后的收入情況進行整體評估。
注：9月10日前完成預(yù)算審核。
采購及倉庫管理部門負責對相關(guān)所須物品進行支持。
注：企劃部門協(xié)助采購部門在9月15前完成采購工作。
嘉年華ktv主管及服務(wù)人員負責具體活動內(nèi)容執(zhí)行。
注：嘉年華ktv管理部門在9月17前完成對員工的培訓(xùn)工作。
工程部門負責電力等相關(guān)的支持工作。
注：在20xx年9月19日當天完成燈籠的懸掛。
備注：
本計劃屬于公司的商業(yè)機密任何人不得外泄。
計劃必須在主管經(jīng)理簽字批準的情況執(zhí)行。
在活動期間發(fā)生任何突發(fā)情況嘉年華ktv主管負責根據(jù)實際情況進行處理。
4．相關(guān)部門可以根據(jù)實際情況要求更改計劃內(nèi)容或推遲。
中秋節(jié)專題活動策劃篇十六
眾所周知，中秋節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日。我們應(yīng)該通過中秋節(jié)更多地了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日，并盡力體驗中國傳統(tǒng)節(jié)日所包含的意義。中秋節(jié)也是和家人團聚、增進感情的好機會。
圍繞“獨特的中秋節(jié)”這一主題，讓學(xué)生帶著自己的問題引導(dǎo)他們走進書店、計算機房、教師辦公室和社區(qū)，開展閱讀交流、調(diào)查分析、實踐體驗等綜合實踐活動。廣泛，并讓他們自己尋找答案，引領(lǐng)自己的思考走向深處，從而進入研究者的境界。
中秋節(jié)，也就是農(nóng)歷八月和五月十五的前夕。
教室，自己的家。
1.知道中秋節(jié)的日期，知道中秋節(jié)的一些習(xí)俗和起源。
2.對中國傳統(tǒng)文化有初步的興趣。
活動二:月餅。
1.感受月餅的香甜。
2.體驗勞動和分享的快樂。
活動3:在網(wǎng)上閱讀。
為了拓寬學(xué)生的知識面，可以組織學(xué)生上網(wǎng)瀏覽，查閱有關(guān)中秋節(jié)的故事和詩詞，記錄自己最感興趣的內(nèi)容。
活動4:協(xié)作和溝通。
為了鍛煉學(xué)生的實踐能力，讓學(xué)生相互合作，根據(jù)興趣愛好組成相應(yīng)的小組，交流自己的發(fā)現(xiàn)和收獲，共同體驗共同的快樂。
動詞（verb的縮寫）應(yīng)用和深化。
通過調(diào)查研究，學(xué)生們了解了一些關(guān)于中秋節(jié)的知識，以便設(shè)計如何度過今年的中秋節(jié)，并通過語言或其他方式表現(xiàn)出來。通過收集中秋詩詞，鼓勵學(xué)生培養(yǎng)收集整理的能力和習(xí)慣。
各班舉辦中秋詩歌朗誦會，為班里的貧困學(xué)生和留守兒童舉辦中秋慰問活動，為社區(qū)的孤寡老人、殘疾人等家庭進行慰問。
中秋節(jié)專題活動策劃篇十七
時值中秋節(jié)，有的幼兒從家中帶來了月餅，一下子激發(fā)了孩子們探索中秋節(jié)的興趣?！斑@是什么口味的月餅?”“我還吃過蛋黃的呢!”“中秋節(jié)得吃月餅!”“還有嫦娥奔月呢!”于是，我們可以調(diào)動家長資源，搜集很多關(guān)于中秋節(jié)的資料，設(shè)計開展“快樂的中秋”主題活動。
1.簡單地了解中秋節(jié)的來歷，接觸中國的文化傳統(tǒng)、習(xí)俗、并對其感興趣。
2.了解故事內(nèi)容，感受故事表現(xiàn)的情趣，知道月亮在任何有水的地方和透明的玻璃上都會出現(xiàn)映像。
3.知道月亮每天都有不同的變化，時圓時缺，產(chǎn)生愛科學(xué)、愛探索的情感。
4.欣賞有關(guān)月亮的文學(xué)和音樂作品，感受作品的有趣和奇妙。
5.與家長一起搜集有關(guān)中秋節(jié)風(fēng)俗習(xí)慣和資料，培養(yǎng)收集和整理資料的能力。
將以神話(如后羿射日、嫦娥奔月)為主題的故事連環(huán)畫作為主題墻飾背景，同時請幼兒通過繪畫與照臉展示自己與月亮的故事。
1.神秘的月亮”：展示幼兒在節(jié)日前對月亮進行的觀察記錄，并整理成冊子《神秘的月亮》。
2.“我設(shè)計的月餅”：把幼兒設(shè)計的月餅圖片展示在墻上。
3.“中秋樂團圓”：展示幼兒和家長一起過中秋節(jié)的照片。
圖書區(qū)：提供有關(guān)月亮的圖書和有關(guān)中秋節(jié)的古代神話故事圖書。
科學(xué)區(qū)：提供關(guān)于攝像的玩具和月亮變化的操作卡。
美工區(qū)：月餅?zāi)＞?、橡皮泥、不同花紋的月餅照片。
中秋節(jié)專題活動策劃篇十八
每個來ktv的客戶，可領(lǐng)取一月餅，餅可以去定做，里面可以放辣椒，銀幣，鹽，還有一部份搖獎卷，取中國過年吃餃子的習(xí)俗。
優(yōu)惠酬賓，降低一點點價格，贈送果盤，飲料，小玩具什么的。
當然還有月餅。其實要做這個方案很簡單的，不要太新穎，只要有點傳統(tǒng)過節(jié)的氣氛就ok了。
上一些好玩的節(jié)目+發(fā)放代金券。
代金券+抽獎。
過節(jié)都有人會去，所以不用擔心沒人。
中秋活動搞代金券最好。發(fā)放代金券，只能下一次來的時候使用，不能馬上使用。
這樣的話別人有這里的代金券，估計下次要去玩首選也是這里啦。
規(guī)定消費多少多少以上，可以參加抽獎，獎品不要另外去買什么東西了。
就把獎品設(shè)置為酒吧里本事有的小吃或者酒水。
最好獎品就是50.100.150消費卷啊，只能當天使用的。
要是留到下次，那下次不就是可以白吃了-。-...
另外果盤是要送的喔`。
這樣對自己有好處，大家也玩的開心啦。
送月餅包不同價錢包廂送不同等級的月餅。
當然，除了迎合中秋節(jié)日氣氛，平日里的促銷措施也是可以拿來用的，比如：
1、推出優(yōu)惠活動。
網(wǎng)友閑的支招：
2、送東西、打折。
還是老樣子,送點果盤、酒水之類的,包廂打折之類的。
中秋節(jié)專題活動策劃篇十九
2、利用主題班隊會形式，讓學(xué)生了解和講述與中秋有關(guān)的民間故事。
(二)分階段活動：
第一階段：佳節(jié)思月——主題閱讀。
1.活動內(nèi)容：
(1)搜集與中秋節(jié)相關(guān)的知識，并在班內(nèi)交流，讓同學(xué)們了解中秋節(jié)的來歷與含義，并從中解讀傳統(tǒng)節(jié)日在生活中的韻味。
(2)搜集與中秋節(jié)有關(guān)的故事、詩歌、書籍，各班開展有關(guān)的晨讀。
2、參加對象：1——6年級的學(xué)生。
3、活動負責人：各班班主任。
第二階段：佳節(jié)賞月——實踐活動。
活動一：每逢佳節(jié)倍思親----家庭歡度中秋節(jié)，全家一起賞明月，吃月餅或者做親子月餅。
活動二：共看明月皆如此---以“美好傳統(tǒng)節(jié)日，多彩民俗風(fēng)情”為主題撰寫感言，拍攝中秋照片等。
活動三：動手動腦過中秋-----讓學(xué)生做小橘燈：把線穿在吃完的橘子皮的瓣兒上，相互串接，然后把所有的線統(tǒng)一綁在一根小木棒上，在橘子里點上一條蠟燭，就可以做成一個小橘燈。材料有橘子、絲線、15厘米長的小木棒、一條小蠟燭、打火機。
活動四：創(chuàng)意抒情。利用做賀卡，畫幅畫的形式表達中秋團圓之意。
第三階段：佳節(jié)憶月——交流展示、反思評價。
活動內(nèi)容：各班將活動中搜集到的詩歌，故事等資料，活動開展過程中的照片等通過班隊會的形式，以及經(jīng)典朗誦會，燈謎的形式開展活動成果交流會。
中秋節(jié)專題活動策劃篇二十
xx物流發(fā)展至今以近十年的歷史，是專業(yè)信息化的綜合性物流公司，現(xiàn)有總資產(chǎn)超億元，全國分公司150余家。xx依托其優(yōu)秀的人才團隊、先進的信息系統(tǒng)、超前的服務(wù)理念和遍布全國的運營網(wǎng)絡(luò)，日益成為物流行業(yè)的著名品牌。優(yōu)秀的企業(yè)往往提供給員工寬闊的展現(xiàn)自我的舞臺，為了實現(xiàn)xx員工間的互動，增進員工對xx的歸屬感與認同感，鞏固和宣傳xx強烈的企業(yè)文化氛圍，在xx即將步入xx年慶的前夕，我國第二大傳統(tǒng)節(jié)日——中秋之際，舉行一臺富有親情特色中秋的晚會，讓xx人塑造自我，塑造自己的企業(yè)形象，在未來的日子里，攜手努力創(chuàng)造xx新的神話。
我行我秀（待選）。
親情xx人——與你同行的明天。
活動目的。
1．讓員工充分的展現(xiàn)自我，在活動的過程中認知自我及企業(yè)大家庭的氛圍。
2．實現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)和員工的互動，讓企業(yè)的各層工作者在共同的平臺下交流。
3．有效的利用活動的過程及其宣傳策略，以別于以往的操作，讓大家感受到xx的發(fā)展和進步。同時包裝，促進其外部形象和內(nèi)部文化的形成。
4．通過xx生活秀使xx人認知及發(fā)現(xiàn)自我，為未來的bi行為識別系統(tǒng)改善進行一定的鋪墊。
目標公眾。
xx總部及xxxx員工。
xxx。
xxxx總部食堂。
一．節(jié)目征集：
1、總部各部門，每一部門至少表演一個節(jié)目；xx公司不少于3個節(jié)目。
2、本周四11點前完成節(jié)目申報工作。
3、本周五進行排練。
4、節(jié)目申報者請自備伴奏樂器或音帶cd。
二．xx年中秋晚會現(xiàn)場。
主干時間分配。
1民樂中秋宣傳片。
又一段短小的宣傳片作為晚會的開端。
2領(lǐng)導(dǎo)致辭。
由現(xiàn)場主持人介紹嘉賓邀請先生給xx員工致辭，并邀請大家共同舉杯演出。
3由各個部門選報的活動（具體編排待訂）。
4xx生活秀。
說明：此項活動旨在讓xx人認識自我，在表演的過程中認識注意儀表儀態(tài)的重要性。今天員工們代表一個部門，未來代表的是整個xx的形象，從而使觀看者也從中受益?；顒拥膮⑴c性和觀賞性很高。
有每個部門推選出兩名員工作為自己部門的形象代表，由個人準備3-4套生活服裝，一套夏季服裝，一套休閑服裝，一套工作服裝，一套由本部門設(shè)計搭配的服裝。來參加這場xx人的生活秀。在秀結(jié)束后，我們將邀請觀眾上臺來評述。
5游戲。
同一首歌。
邀請領(lǐng)導(dǎo)和員工共同合作一首歌曲，邀請領(lǐng)導(dǎo)人數(shù)三，員工人數(shù)三。
我猜，我猜，我猜猜猜。
邀請舞臺下的員工上臺來用五個問題猜出一件物品，猜出的即可以拿走獎品。
游戲有兩人完成，一人將眼睛蒙住，一人在終點指導(dǎo)他完成路程，在t臺上設(shè)置障礙若干，時間最短的小組獲得勝利。
6抽獎與禮品的頒發(fā)。
效果預(yù)測。
鑒于本活動是傳統(tǒng)佳節(jié)xx內(nèi)部組織的活動，富有創(chuàng)意和互動，只要實施得法，實施落實，可以引起內(nèi)部員工積極參與和外部企業(yè)一定的關(guān)注，預(yù)計活動的實際參人數(shù)可達600以上，網(wǎng)絡(luò)報道5篇。對xx員工覆蓋面有望達到1/2以上。同時，這次活動將有利的推動企業(yè)新文化的形成，增進員工信心，對外展示親切團結(jié)高效的形象，有效提升自身的知名度和美譽度。
媒介傳播策略。
1、鑒于《xx天地》9月號已交付印刷，先期報道將利用網(wǎng)絡(luò)媒介，即在xx主頁新聞中心發(fā)表通訊一篇。
2、活動執(zhí)行后跟蹤報道，有效運用《xx天地》和xx主頁的優(yōu)勢。
3、活動執(zhí)行后在相關(guān)的物流行業(yè)網(wǎng)站進行新聞通訊類投稿。
4、活動后在食堂里公布圖片資料和相關(guān)報道。可以采取宣傳板和海報的形式，將實況刻成盤作為以后企業(yè)形象的宣傳資料。也可以上傳網(wǎng)頁。
廣告媒介傳播策略。
1、既定演出部分事先發(fā)函至各部門（文件通知）。
2、活動前的海報宣傳（可以作為海報文化普及的前期引導(dǎo)）。
3、一句話表述“中秋您想看什么，意外驚喜等著您”設(shè)立留言點，節(jié)目及電影放映確定前作為參照，使企業(yè)文化對內(nèi)拓展合理化。
實現(xiàn)活動方案的措施。
1．聯(lián)絡(luò)xx分工司，邀請他們作為本次活動的主辦單位，并邀請總部作為協(xié)辦單位。
2．經(jīng)主辦單位協(xié)商通過后，將本次活動方案上報有關(guān)部門批準。
3．建立統(tǒng)一的實施策劃小組，將工作進行分類，實施落實至責任人。
活動場地布置。
1．在設(shè)計和布置上，必須注意整體風(fēng)格的統(tǒng)一和局部裝飾的差異性，即保持標志，背景板和主色調(diào)的一致，充分利用現(xiàn)場原有的條件下，做出新意。
2．中心背景有一面珠光氣球和細霓虹組成的背景墻構(gòu)成，上面粘貼活動的主題和xx的形象標志。
3．在舞臺中心背景的兩側(cè)，分別設(shè)置有白色廣告背景板的屏風(fēng)，用于隔出舞臺的層次感還主要用于投影的背景墻配合電腦投影設(shè)備工作。
4．舞臺類似t型，由細霓虹直接在地面連接成舞臺的形象，配合花草和適當?shù)难b飾品，觀眾席在舞臺的兩側(cè)。這樣的設(shè)計便于臺上下的互動關(guān)系，也配合節(jié)目的表演。
5．主要效果圖。
食堂晚會布置圖。
工作程序及分工。
工作程序。
1．前期的準備工作。
xxx年x月x日至月日。
1）活動方案的申報辦理。
2）活動請柬的設(shè)計寄發(fā)。
3）活動場所的設(shè)計落實布置。
4）活動節(jié)目的征集和申報。
5）有關(guān)新聞資料和新聞報道的編寫。
6）物資采購。
2．活動現(xiàn)場工作。
xxx年x月x日。
1）．活動全過程的接待。
2）．活動全過程的監(jiān)控和具體事物協(xié)調(diào)。
3）．現(xiàn)場攝像攝影及現(xiàn)場制度。
4）．現(xiàn)場各節(jié)目人員的落實。
5）．物資調(diào)配禮品和獎勵的發(fā)放。
6）.現(xiàn)場的清理和保管。
3．善后處理。
時間xxx年x月x日至月日。
1）活動全部文字和圖片的整理。
2）活動新聞報道的搜集整理。
3）工作總結(jié)和效果評估。
以上工作中，工作有主辦單位落實，其于有單位落實。
活動經(jīng)費及預(yù)算。
1）場地布置費用rmb。
2）餐飲招待費用rmb。
3）各種活動用品的購置費用rmb。
4）勞務(wù)費上一頁下一頁rmb。
5）禮品費用rmb。
6）獎金費用rmb。
7）機動費用rmb。
8）宣傳廣告費用rmb。
9）演出費用rmb。
活動評估標準。
1）活動實際參加人數(shù)不少于500人。
3）活動信息覆蓋率總部全體員工的1/2。
4）活動現(xiàn)場執(zhí)行情況不發(fā)生任何明顯失誤。
5）活動經(jīng)費的使用情況嚴格控制在預(yù)算之內(nèi)。
6）公司知名度提升5%。
7）公司美譽度提升5%。
有關(guān)事項說明。
1．策劃書系就擬舉辦xxxx中秋晚會活動提出的總體方案，有些內(nèi)容難免粗疏，尚待活動總體思路確定后再進一步細化，并據(jù)此制訂具體的實施計劃。
2．類似這樣的活動一般需要準備一個月的時間。而現(xiàn)距活動的舉辦時間僅有一個星期的時間，應(yīng)屬相當緊張。期望主辦單位盡快審核確定活動的整體方案，及早投入前期工作。
3．本策劃小組組成不久，但是本著專業(yè)，創(chuàng)新，認真的態(tài)度，具有相當?shù)脑O(shè)計策劃能力，力求規(guī)范的操作，達到優(yōu)質(zhì)的效果。如蒙委托，當竭盡全力，不負厚望。
中秋節(jié)專題活動策劃篇二十一
由于班級里面部分團員離家較遠，再加上陰雨天氣，而選擇留校，又恰逢中秋佳節(jié)，為了讓團員們感受到共青團這個大家庭的溫暖，在我們班黨員和班委的帶動下，組織此次活動。
中秋節(jié)晚上7：30—11：00
心理輔導(dǎo)中心（排球場附近）
繼承和發(fā)揚中國傳統(tǒng)節(jié)日精神，加深團員間的了解與友誼，營造朝氣
蓬勃的團支部氛圍，讓大家過一個愉快的中秋節(jié)。
xx班留校團員
1，提前購買食物，布置活動現(xiàn)場。
2，做好活動流程安排，選好各相關(guān)負責人。
1、晚上7：30準時到場
2、晚上7：30—11：00大家圍在一起打火鍋，做些棋牌活動。
3、晚上11：00—11：20收拾現(xiàn)場，清理垃圾。
班委成員
1、活動前班長統(tǒng)計人數(shù)，要求在校團員參加。
2、活動中遵守紀律，不準亂扔垃圾。
中秋節(jié)專題活動策劃篇二十二
1.初步了解中秋節(jié)的名稱、由來和習(xí)俗。
2.通過了解家鄉(xiāng)中秋節(jié)的習(xí)俗和習(xí)慣，可以激發(fā)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)和祖國，在生活中體驗家庭的歡樂和幸福。
3.通過對節(jié)日的了解，學(xué)生可以感受到中華民族文化的特點。
4.培養(yǎng)學(xué)生收集、整理、比較、分析和運用信息的能力，以及語言概括和表達能力。
把學(xué)生分成六組收集中秋節(jié)的禮物'；以及中秋節(jié)的相關(guān)資料。
第一階段:活動準備。
1.收集中秋節(jié)的名稱、起源、燈謎和傳說等。
2.調(diào)查走訪身邊的長輩，了解家鄉(xiāng)中秋節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。
第二階段:以班會的形式進入活動。
第一，情境導(dǎo)入。
二、進入活動主題，交流感受。
第一個主題:談?wù)撝星锕?jié)。
3.你對中秋詩詞了解多少？
1.設(shè)計出獨特精致的xxx月餅圖案。
2.辦月餅宴。
第三，討論中秋節(jié)目。
1.中秋節(jié)快到了。你有什么想法嗎？談?wù)勀愦蛩闳绾螒c祝今年的中秋節(jié)。
2.學(xué)生們互相交流。
四。摘要。
一、執(zhí)行成績:4級。
二、活動目標:。
(1)了解中秋節(jié)的由來，以及小學(xué)的中秋節(jié)實踐計劃。
(2)了解中秋節(jié)的習(xí)俗。
(3)了解起源于中秋節(jié)的月餅。
三、能力目標:。
1。在活動中培養(yǎng)學(xué)生的探究能力、社會調(diào)查能力、動手能力、創(chuàng)新能力、溝通能力和良好的合作能力。
2。學(xué)習(xí)調(diào)查、收集、整理資料的方法，訓(xùn)練收集信息，能夠處理信息。
3。培養(yǎng)學(xué)生經(jīng)常觀察生活的習(xí)慣，提高審美和寫作能力。
1。通過各種實踐活動，我們獲得了豐富的經(jīng)驗和積極的情感體驗。中秋節(jié)的習(xí)俗很多，形式各異，但都寄托了人們對生活的無限熱愛和對美好生活的向往。通過這次活動，更多的學(xué)生熱愛生活。
2。通過各種活動培養(yǎng)學(xué)生的合作意識，團隊精神，分享合作交流的快樂。
3。通過演示、演講等形式培養(yǎng)學(xué)生的自信心。
活動:3月至5月。
流程:。
公開課有確定研究課題的活動。
教師和學(xué)生之間的對話。
生:(大聲:我要中秋節(jié)的照片)。
老師:看這些圖片。你剛才有什么要說的嗎？
生:自由討論交流。
老師:是的，中秋節(jié)的習(xí)俗很多，形式各異，但都寄托了人們對生活的無限熱愛和對美好生活的向往。
健康:言論自由。
老師:總結(jié)學(xué)生發(fā)言后確定研究課題。