通過制定計劃，我們可以更好地規(guī)劃未來，減少可能出現(xiàn)的意外情況。學會從失敗中吸取經驗和教訓，不斷改進計劃和提高計劃執(zhí)行的效果。以下是一些制定計劃時需要收集和分析的相關數(shù)據和信息，可以提高決策的準確性。
演練工作計劃篇一
一、指導思想：
落實上級安全教育的精神，堅持“預防為主、綜合整治、安全第一”的原則，創(chuàng)建安全和諧校園。為確保學校萬一發(fā)生火災時，全體師生能迅速地、有秩序地撤離教學樓，最大限度地減少人員傷亡。通過火災演練，讓全校師生在發(fā)生火災時能夠采取正確的方法自救，能夠迅速、有序、安全地撤離疏散，提高師生的安全應急意識。特制定本校消防演練方案。
二、火災應急領導小組：
組長：鄭云。
副組長：嚴益宋福平。
成員：姚正權、汪鼎朝、劉柏順、羅勇、田祥國、譚紹云、
李全紅、各班班主任。
三、演練要求：
1、演練時間：20xx年9月5日。
2、全體領導小組成員和師生務必要高度重視，根據布置和安排，落實每個老師的崗位、職責和學生疏散通道、順序和集合地點(運動場南端)。
3、本次演練，均以廣播警報聲或應急領導小組成員的呼喊為警報信號。
4、師生聽到警報信號后，立即停止上課，關閉辦公室、教室所有用電設備，隨手關門。所有老師馬上到達指定崗位，組織學生迅速撤離教學樓。
5、演練過程必須注意安全，學生要聽從各樓層負責老師的指揮，動作迅速而又不慌不亂，應該排成兩路縱隊，有秩序地前進，不能爭先恐后、慌亂奔跑。下樓梯時必須走，在平地上可以有秩序地小跑，迅速轉移到指定位置。如果有同學跌倒，要盡快扶起來。
6、疏散過程中，可以用濕毛巾罩著鼻口，以防濃煙造成呼吸困難。
7、各樓層負責指揮的老師疏散完所在年級的學生后，跟隨所在年級的學生立即撤離，路上如有學生摔倒或受傷，馬上把他們抬到指定的集合地點，并及時與醫(yī)務人員聯(lián)系;各崗位的教師迅速按指定地點分年級集合。
8、集合地點：運動場南部。各班學生到達集中地后，每班排二列縱隊站好，班主任在隊伍前面，副班主任或上課教師在隊伍后面。班主任迅速清點人數(shù)，報告政教處，政教處統(tǒng)計完各班人數(shù)及教師人數(shù)后，報告給校長。
四、疏散方案、疏散樓梯安排及次序：
強烈火災發(fā)生時，一般伴有較大的燃燒聲、濃煙滾滾等現(xiàn)象。從火災發(fā)生時要教育學生一定要沉著冷靜，不要恐懼慌亂，更不要無目的亂跑，須在學?；馂膽惫ぷ黝I導小組的統(tǒng)一指揮下開展應急避險。
1、老師要迅速打開教室的前后門(后門要指定一名學生負責)，教室里的學生有序到教室前后門口緊急集合，要分成前后兩部分按照距前后門的距離，由近到遠在老師的安排下陸續(xù)快速撤離教室。
2、全校師生迅速停下手中的一切活動，按既定路線有序疏散。要求全體師生躬著腰，俯首低行，用沾濕的手絹或毛巾、口罩輕捂鼻孔，有秩序地向樓下慢跑，老師們一邊小跑，一邊不停地提醒學生要注意安全和下樓秩序，同學們下樓之后，老師馬上整隊清點人數(shù)。每位教師都有各自的固定崗位，在突發(fā)事件面前沉著鎮(zhèn)靜，疏散工作井然有序，教育學生真正做到臨危不懼，應急逃生方法得當。
3、一樓和四樓的學生同時撤離，速度要快一些，二、三樓的學生不要慌張，等一、四樓的學生離開教學樓梯口后迅速撤離;要有序疏散，避免造成不必要的傷害。
4、各個樓梯口都要有兩名教師負責看守，一名教師負責守住樓梯口，一名教師負責守住樓梯間，負責樓梯口的教師要時刻注意上下樓梯負責任的口令傳達。看守的主要任務是組織學生不要擁擠，要有秩序。發(fā)現(xiàn)有摔倒的學生，要立即加以保護。遇到緊急情況一定要靈活應對和處理，樓梯口的老師一定要等學生撤離完后隨學生撤離。從就近樓梯下樓：
七二班、七三班、
三號樓梯：七一班、各辦公室教師。
五、崗位安排：
1、廣播指揮：陳蓉。
2、樓層指揮：
二樓：嚴益。
三樓：李瓊慧。
四樓：王浩。
樓梯口負責人：
3、操場指揮：宋福平。
4、計時：羅才能(計時從發(fā)出警報開始至全部師生到達集合地點結束)。
5、安全地帶秩序負責：姚正權。
6、各教研組長：自己年級的師生。
7、各班班主任和科任老師：自己班級的學生。
8、搶救隊成員：羅勇、羅才能、曹東生、崔學陽、易吉州。
9、攝影：胡吉元。
10、消防器材、演練道具、水電應急管理:羅勇。
六、臨災應急行動。
1、接到火災預(警)報后，領導小組立即進入臨戰(zhàn)狀態(tài)，依法發(fā)布有關消息和警報，全面組織各項救災工作。各組隨時準備執(zhí)行救災任務。
2、組織有關人員對所屬建筑進行全面檢查，封堵，關閉危險場所，停止各項教室內大型活動。
3、加強對易燃易爆物品的管理，加強對食堂、門衛(wèi)室等場所的防護，保證救災工作順利進行。
4、加強對師生宣傳教育，做好師生、學生家長思想穩(wěn)定工作。
5、加強各類值班值勤，保持通信暢通，時掌握各種情況，全力維護正常的教學工作和生活秩序。
6、各項物資準備。
七、災后應急行動。
1、無論是否有預報、警報，當發(fā)生破壞性火災后，學?；馂膽鳖I導小組成員立即趕赴受災處，其他在?；馂膽鳖I導小組成員必須在災后5分鐘內在本校操場集合待命。
2、各火災應急領導小組成員在校長統(tǒng)一組織指揮下，迅速組織人員參加本校搶險救災。
(1)迅速發(fā)出緊急警報，組織仍滯留在各種建筑物內的所有人員撤離。
(2)迅速關閉、切斷輸電、供水系統(tǒng)(應急照明系統(tǒng)除外)和各種明火，防止災后滋生其它災害。
(3)迅速開展以搶救人員為主要內容的現(xiàn)場救護工作，及時將受傷人員轉移到附近救護站搶救。
(4)加強對重要設備、重要物品的救護和保護，加強校園24小時行政值班值勤和巡邏，防止各類犯罪活動。
2、積極做好廣大師生的思想宣傳教育工作，消除恐慌心理，穩(wěn)定人心，迅速恢復正常秩序，全力維護社會安全穩(wěn)定。
3、迅速了解和掌握本校受災情況，及時匯總向上級匯報。
八、其它。
1、進入救災緊急狀態(tài)后，學校指揮部將通過各種新聞媒介發(fā)布各種命令、指示，領導小組將通過電話、口授等形式傳達各種命令、指示。
2、在救災應急行動中，要密切配合，服從指揮，確保政令暢通和各項工作落實。
3、本預案從20xx年9月5日起正式施行。
有關消防安全演練簡報「推薦」。
2015“安全生產月”消防演練活動簡報。
演練工作計劃篇二
為了讓廣大業(yè)主深入地了解消防逃生常識，切實樹立起消防意識，真正掌握好消防安全知識，學會正確使用滅火器以及掌握逃生的方法。并檢驗__小區(qū)員工及消防應急組織應對的能力，考核日常消防訓練教育的技能和成效，提高員工滅火、疏散、自救能力和管理者火場組織，協(xié)調指揮能力，并具備自救互救的能力，提高抗擊突發(fā)事件的應變能力，能有組織、迅速地引導廣大業(yè)主安全、快速地疏散，使員工在演習中受到鍛煉和教育，進一步增強消防安全意識“預防為主，防消結合”的方針在__小區(qū)得到更好的貫徹落實。
時間：__月__日星期二15:00—16:30。
地點：__南區(qū)會所門口。
三、協(xié)助部門：
__消防中隊，消防水車及云梯車各一輛;。
__醫(yī)院，120醫(yī)務車一輛。
四、邀請單位：
__村委領導，__消防中隊領導及物業(yè)公司領導。
1、火情接警及初起火災的撲救、控制、火場協(xié)調指揮，物資轉移演練。
2、火場人員疏散引導和傷員救護演練。
3、火場警戒及配合消防中隊演練。
4、滅火器材現(xiàn)場演練。
5、火災事故處理教育及演習總結。
六、演習的組織指揮分工及參演人員：
1、總指揮：__。
副總指揮：__x。
2、現(xiàn)場指揮員：__x。
3、參加演習部門：壆崗消防中隊消防人員及壆崗醫(yī)院醫(yī)護人員、__管理處保安部義務消防員，工程部、客服部、環(huán)境部全體人員(除當班值班人員)外。
七、演習組成架構：
1、通訊組：保安部監(jiān)控中心;。
2、火情偵察組：組長__，組員：__;。
3、疏散組：組長__，組員：__、__;。
4、警戒組：組長__，組員：__、__、__;。
5、搶險組：組長__，組員：__、__;。
6、滅火組：組長__，組員：__、__x、__x;。
7、醫(yī)療救護組：組長__，組員：__、__。
八、裝備和器材：
1)召集物業(yè)管理處安全領導小組成員，討論并通過本次消防演習計劃書。
2)組織全體員工學習有關消防安全工作的法律法規(guī)及物業(yè)管理企業(yè)如何實施。
3)向員工傳達本次消防演習的程序和要求。
九、演習滅火流程。
1、__棟__層點燃煙霧彈。
2、接警：消防監(jiān)控中心接報警__棟__層__房發(fā)生火災。
3、監(jiān)控中心值班員：馬上啟動消防警鈴，同時將火災情況向隊長匯報。
4、值班隊長：要求監(jiān)控值班員馬上匯報管理處和公司領導，并且緊急集合義務消防隊員及水電工趕往火災現(xiàn)場，并且告知大家__棟__層__房發(fā)生火災，具體起火原因不明，同時布置此次救災準備工作。
5、指揮員：要求火情偵察組立即對火場偵察，同時做好安全措施。
6、火情偵察組：報告指揮員，可能因裝修工操作不當引起火災，燃燒物為油漆和木板等物品，釋放大量有毒氣體，濃煙較大，并且有一名裝修工被困，火災現(xiàn)場有電，請指示。
7、指揮員：要求警戒組立刻對火災現(xiàn)場警戒，禁止閑雜人員靠近。
8、指揮員：要求疏散組立刻疏散樓層內的人員撤離現(xiàn)場，并告訴大家不要乘坐電梯(電梯停運)不要驚慌，并用濕毛巾、紙巾等物品濕水捂住口鼻低姿撤出，同時引導人員疏散方向，并做好安全措施。疏散完畢后立刻報告指揮員(已疏散完畢)。
9、指揮員：安排電工切斷電源，電工約20秒報告指揮員電源已切斷。
10、指揮員：要求滅火組做好滅火準備，用2盤水帶連接。
11、指揮員：滅火組從樓層開始進行滅火，水槍對準濃煙部位噴射(從窗戶噴出水柱)，同時掩護偵察組解救被困人員，并且要注意自身安全。
12、消防中隊：消防車從外墻向著火樓層外立面噴水。
13、消防中隊：消防云梯車升起至被困人員樓層窗口，將被困人員用云梯解救。
14、醫(yī)療救護組：報告指揮員，被困人已救出受點輕傷，注(傷員簡單包扎、必須用擔架從火場抬出)。
15、指揮員：安排將傷員馬上送醫(yī)院接受治療。
16、滅火完畢，指揮員向總指揮報告;大火已撲滅請指示。
17、總指揮：回收器材，留守2人保護現(xiàn)場。
18、指揮員：是。
19、指揮員：隊伍集合。
20、報告總指揮：參加此次消防演習人員__名，現(xiàn)有__名，有__人留守保護現(xiàn)場。
21、總指揮：講評。
十、模擬滅火器和消防水帶使用演練程序：
1、義務消防隊點燃鐵桶內物資，并密切關注燃燒情況，不能太大火;。
2、現(xiàn)場指揮員向全體人員示范操作滅火器過程;。
3、邀請部分義務消防員及各部門工作人員及小區(qū)業(yè)主正確有序實操干粉滅火器撲救明火演練一遍。
4、抽調各部門義務消防人員進行現(xiàn)場實操消防水帶連接及出水演練。要求動作規(guī)范、逼真，態(tài)度嚴肅。
5、模擬滅火完成后，各組各就各位，向總指揮報告參加情況。
十一、演習結束后工作：
1、現(xiàn)場進行演習總結;。
2、開放演習現(xiàn)場，邀請業(yè)主參觀消防車輛及器材，并講解相關消防知識;。
3、器材回收及清理現(xiàn)場;。
4、將演習方案及圖片總結存檔;。
5、由物業(yè)辦公室寫出消防演習總結報告，對演習效果進行評價，對演習過程中存在的或發(fā)現(xiàn)的問題分柝原因，制定糾正或預防措施。將演習情況總結已報告形式報公司及村委。
演練工作計劃篇三
為提高社區(qū)社區(qū)消防應急分隊隊員在緊急情況下的應變能力，自己防護能力，使每個隊員都懂消防知識，遇到火警、火災時知道怎樣報警，怎樣撲救，怎樣疏散人員，怎樣搶救傷員物資，社區(qū)社區(qū)計劃進行消防演習，實施方案如下：
（1）指揮：王濤，副指揮：雒東陽張久賓。
（2）隊員：（消防應急分隊隊員見附表）。
（3）參加人員：辦事處領導，附近居民。
（4）演練顧問：張久賓。
（1）應急疏散。
（2）火災撲救。
空曠場地。
（1）消防知識及逃生小常識宣傳。（發(fā)放宣傳折頁）。
（2）消防員對居民進行消防知識培訓。
（3）消防員對轄區(qū)消防設施進行檢查。
1、指揮小組成員接到火警通知后，立即上報火災火情。
2、通過事故廣播發(fā)出緊急疏散通知：根據演習場地分為三個防火區(qū)域情況，首先進行水平疏散，把物資和人員轉移到其它安全的防火區(qū)域。廣播內容：“請注意，該區(qū)域發(fā)生緊急情況，請遵從工作人員的`指揮，疏散到安全區(qū)域”。
3、通過電話、對講機隨時了解火災現(xiàn)場及各區(qū)域人員疏散情況、檢查報警系統(tǒng)、消防加壓水泵和送排風系統(tǒng)的運行情況。
4、指揮有關隊員和人員采取相應的行動。
5、確認全部人員疏散完畢后發(fā)出演習結束通知。
6、請領導到疏散集合地點進行演習總結。
1、由單位出發(fā)到達消防演習地點植保站院內。
2、根據地形清理現(xiàn)場，準備好引火物。
3、發(fā)放工作服、消防器材。
4、聽安全員的講解。
5、開始演習。
（1）滅油火。
第一組：拉燃煙霧彈，使場冒出濃煙，地面煙霧生氣，緊急疏散人群。
第二組：點燃油火；使用5kg滅火器滅火，油盆起火，使用5kg干粉滅火器時，先將滅火器倒置搖晃幾下，再將保險銷子撥掉，將噴頭對準火的根部，按下開關進行滅火。
(2)滅柴火。
第三組：點燃柴火；5kg滅火器滅火。
使用5kg干粉滅火器先將滅火器倒置搖晃幾下，再將保險銷子撥掉，將噴頭對準火的根部，按下開關進行滅火。
6、結束演習（宣布）。
7、清理現(xiàn)場。
演練工作計劃篇四
根據教育局和學區(qū)針對安全問題的指示和相關文件，我校就做好“應急演練”有關工作計劃如下：
加強學校安全工作力度，強化學生安全教育，提高學生應急應變能力和自救自護、安全撤離的能力，保證學校平安校園工程的實施，確保學生遇到重大突出事件能有效地、安全的撤離。
1、召開學校領導、班主任會議，周密布暑演練的各項工作和各個環(huán)節(jié)。
2、對參加演練的負責人員提出明確要求，明確分工，責任到人，負責到底。
3、學校分管校長具體負責，政教處配合落實。
4、全體人員提高安全意識，聽從學校統(tǒng)一指揮。
5、年級組長調度本年級各班撤離順序，安排任課教師定崗維護安全秩序，保證學生安全撤離。
6、制訂演練方案，制訂評估標準，組建評委，拿出評估成績，納入班級量化評估考核。
7、班級做好演練前的安全常識教育，讓學生懂得演練的意義，了解演練中的`注意事項和應采取的保護措施。
8、各班主任演練后做好活動記錄，上交學校，搞好班級總結，保證安全教育。
1演練時間：20xx年10月上旬。
2實施地點：本校內。
3.參加人員：組長：李明強校長。
副組長：陳國兵。
組員：白偉民樊潔段婷婷劉金生趙蓉李云香蔡秀云。
攝影：汪浩。
4.演習內容：教室因地震時人員緊急疏散，迅速撤離現(xiàn)場，并快速到達安全地帶，傷員簡單救治。
5準備工作：
（1）召開有關部門人員會議，明確演練的目的，意義，明確分工，細化演練計劃。
（2）明確演練的具體時間。
演練工作計劃篇五
為了完善醫(yī)院的消防安全工作，預防和減少火災事故的發(fā)生，確保廣大患者、醫(yī)護人員的生命財產安全，根據《中華人民共和國消防法》、公安部第61號令，結合我院實際，制定本預案：
一、組織機構及職責。
醫(yī)院成立消防安全領導小組，負責本單位火災現(xiàn)場指揮。
組長：__。
顧問：__。
副組長：__。
成員：其他院領導班子成員及有關科室成員。
醫(yī)院消防安全領導小組職責：指揮協(xié)調各工作小組和義務消防隊開展工作，迅速引導人員疏散，及時控制和撲救初起火災；協(xié)調配合公安消防隊開展滅火救援行動。
組長：具體負責指揮搶救傷員、疏散人員、物資、救護等協(xié)調全院消防工作。
副組長：具體負責組織傷員救治、搶救、轉移等工作；負責向縣公安消防大隊火場總指揮報告災情，按統(tǒng)一步驟，組織職工貫徹執(zhí)行，做好安全工作；負責指揮疏散人員，看管好搶救出來的物件，協(xié)調各科室抽調人員組織滅火、搶救。
1、滅火行動組：由醫(yī)院保安、義務消防隊員及現(xiàn)場工作人員組成，義務消防隊長任組長，并兼任火場臨時指揮員，滅火行動組主要負責本院初期火災的撲救工作。
2、通信聯(lián)絡組：由行政總值班、各重點要害部位負責人組成，院辦公室主任任組長，負責通信聯(lián)絡、車輛調配及各部門工作的統(tǒng)一協(xié)調。
3、疏散引導組：由發(fā)生火災的科室負責人、護理部人員組成，科室主任（護士長）任組長，負責火災時人員的安全疏散及財產的安全轉移。
4、醫(yī)療救護組：由醫(yī)務科、護理部及各臨床科室骨干人員組成，業(yè)務院長任組長，負責火災時緊急救護、護送轉移傷員。
5、現(xiàn)場警戒組：由醫(yī)院保安工作人員組成，保安隊長任組長，負責控制各出口，無關人員只出不進，維持火場秩序，保護現(xiàn)場。
6、后勤保障組：后勤科人員組成，后勤科主任任組長，負責所需物資供應，道路通暢、供電控制、水源保障。
7、辦公室職責：負責上傳下達，通知科室參加滅火，轉移設備，到一線參加滅火，指引群眾疏散等工作。
8、機動組：其余工作人員，由領導小組具體指揮，負責各組增援行動。
二、火災處置一般程序。
1.報警：工作人員、值班人員發(fā)現(xiàn)火情后應立即向院長和院分管領導報警，根據火情可直接報“119”火警。
2.接警：院長和院分管領導接警后，應立即通知各工作小組和義務消防隊，啟動應急預案，同時向衛(wèi)生局報告。
3.處置：指揮各工作小組、義務消防隊迅速集結，按照職責分工，進入相應的位置開展滅火救援行動。
4.清點：處置結果后或在公安消防隊到場后，及時清點人員和已疏散的重要物資，查清有無人員被困于火場中以及有哪些重要物資需要疏散，并將情況及時告知火場指揮員。
三、應急措施。
1.指定一名人員負責建立防火安全情況登記表，內容應包括消防栓、滅火器、消防通道、電線、電路、門窗等情況。
2.日常巡查中應重點檢查消防栓、滅火器、消防通道情況，如發(fā)現(xiàn)問題，應仔細觀察分析，找出原因，及時解決，并匯報分管領導。同時應在登記表中做好記錄。
3.任何人發(fā)現(xiàn)火災應立即報警，報警人員在報警時應同時說清著火地點、部位、燃燒物品、火災狀況等。同時報告院總值班及院長、院安全工作領導小組成員，通知相關部門負責人，做好滅火前的必要準備工作，及時記錄火災情況。
4.接到報告后，本單位在場人員必須無條件及時趕赴現(xiàn)場，參加救火行動。在領導小組指揮下，疏散救護工作要有條不紊，責任到人。首先進行引導護送，向安全區(qū)（消防通道、消防樓梯）疏散，同時要查清現(xiàn)場是否有遺漏人員，疏散次序按現(xiàn)場通知辦。醫(yī)護人員及時對傷員進行處理或轉送安全處進行救治。
5.現(xiàn)場成立滅火救災指揮部，由院領導及事發(fā)部門負責人組成，院長任總指揮。其主要職責是：負責查看火情，掌握火勢發(fā)展情況，隨時向119指揮中心通報火情，根據火情指揮切斷電源、可燃性和助燃性氣體源，指揮工作人員滅火，指揮搶救傷員，疏散物資，及時控制火勢蔓延。在向119報警后，及時派出人員接應消防隊和清除通道障礙，疏散圍觀群眾，做好警戒工作。公安消防大隊到達后，應及時向公安消防火場總指揮報告災情，按統(tǒng)一步驟，組織員工貫徹執(zhí)行，做好安全工作。
6.現(xiàn)場指揮員有權根據撲救火災的需要，決定如下事項：使用各種水源，限制用火用電直至停止使用，劃定警戒區(qū)，封鎖道路等。
7.根據現(xiàn)場具體情況劃分安全警戒線，安全警戒線分為建筑物外圍警戒和火災現(xiàn)場警戒。外圍警戒要及時消除路障，勸阻無關人員、車輛離開現(xiàn)場，維持好建筑物外圍秩序，為公安消防大隊到場展開滅火創(chuàng)造有利條件。負責火災現(xiàn)場警戒人員要及時指揮疏散人員，看管好搶救出來的物件。
四、善后工作。
火災撲滅后，由醫(yī)院協(xié)助公安消防部門：
1.保護火災現(xiàn)場；
2.查明火災原因；
3.調查火災損失。
五、責任追究。
1.當班人員人為引起火災，當班人員負全責。當班人員未能及時發(fā)現(xiàn)火情或者發(fā)現(xiàn)火災但未及時報告、未立即撲救，當班人員負主要責任。
2.日常巡查中未發(fā)現(xiàn)問題或發(fā)現(xiàn)問題未及時上報和未及時采取救急措施，屬當事人責任。
3.因平時未認真維修保養(yǎng)，導致消防用水、用電、滅火器材不完好，影響滅火行動，當事人負主要責任，院分管領導、院長負領導責任。
4.緊急狀態(tài)時，未及時調集人力、物力及時救急，院長、院分管領導負主要責任。
5.醫(yī)院及科室負責人的手機無故關機，致使火災事件不能順利上傳下達，均要追究各自的責任。
六、事后總結。
1.輕傷事故的報告不超過20小時，重傷以上重大事故的報告不超過1小時(從發(fā)現(xiàn)起計算)。
2.發(fā)生事故的次日，應將事故基本事實情況、結果及責任人的處理意見，書面報縣衛(wèi)生局。
3.發(fā)生事故醫(yī)院負責人在事故后，應及時總結經驗教訓，并在本單位進行警示教育，杜絕再次發(fā)生類似事故。
4.事后組織重建、醫(yī)院工作秩序等，由院領導小組提出具體意見經縣衛(wèi)生局批準后負責實施。
演練工作計劃篇六
為了加強和規(guī)范xxxx公司應急救援工作，適應突發(fā)事件應急救援的需要，通過演練，進一步加強公司應急組織機構各工作組之間的協(xié)同配合，提高應對突發(fā)事故的組織指揮、快速響應及處置能力，營造安全穩(wěn)定的氛圍，制定xxxx年應急救援預案演練計劃。
1.檢驗預案。
通過開展應急演練，查找應急預案中存在的問題，進而完善應急預案，提高應急預案的可用性和可操作性。
2.完善準備。
通過開展應急演練，檢查應對突發(fā)事件所需應急隊伍、物資、裝備、技術等方面的準備情況，發(fā)現(xiàn)不足及時予以調整補充，做好應急準備工作。
3.鍛煉隊伍。
通過開展應急演練，增強演練組織單位、參與部門和人員對應急預案的熟悉程序，提高其應急處置能力。
4.磨合機制。
通過開展應急演練，進一步明確相關單位和人員的職責任務，完善應急機制。
5.科普宣傳。
通過開展應急演練，普及應急知識，提高員工風險防范意識和應對突發(fā)事故時自救互救的能力。
1.結合實際，合理定位。
緊密結合應急管理工作實際，明確演練目的，根據資源條件確定演練方式和規(guī)模。
2.著眼實戰(zhàn)，講求實效。
以提高應急指揮人員的.指揮協(xié)調能力、應急隊伍的實戰(zhàn)能力為著重點，重視對演練效果及組織工作的評估，總結推廣好經驗，及時整改存在的問題。
3.精心組織，確保安全。
圍繞演練目的，精心策劃演練內容，周密組織演練活動，嚴格遵守相關安全措施，確保演練參與人員及演練裝備設施的安全。
4.統(tǒng)籌規(guī)劃，厲行節(jié)約。
統(tǒng)籌規(guī)劃應急演練活動，充分利用現(xiàn)有資源，努力提高應急演練效益。
1.在開展演練準備工作前應先制訂演練實施方案。包括演練的目的、方式、時間、地點、日期安排、演練策劃領導小組構成、經費預算和保障措施等。
2.演練準備階段的主要任務是根據演練計劃成立演練組織機構，設計演練總體方案，并根據需要針對演練方案對應急人員進行培訓，使相關人員了解應急響應的職責、流程和要求，掌握應急響應知識和技能，為演練實施奠定基礎。
3.演練實施是對演練方案付諸行動的過程，是整個演練程序中核心環(huán)節(jié)。演練實施當天演練組織機構的相關人員應在演練前提前到達現(xiàn)場，對演練設備進行檢查，確保正常工作，確認無誤后按時啟動演練。
4.演練結束后，應針對本次演練組織相關參加人員進行點評和總結，并從各自的角度總結本次演練的經驗教訓，確認評估報告內容。
5.對演練中暴露出的問題，組織參加演練部門和個人按照改進計劃中規(guī)定的責任和時限要求，及時采取措施予以改進，修改完善應急預案、有針對性的加強應急人員的教育和培訓、對應急物資裝備有計劃的更新等。
6.應急預案演練計劃完成率已納入公司安全生產考核目標，請各部門高度重視，按要求切實做好各項工作。
演練工作計劃篇七
為提高轄區(qū)居工在緊急情況下的應變能力，自己防護能力，使每個居民都懂消防知識，遇到火警、火災時知道怎樣報警，怎樣撲救，怎樣疏散人員，怎樣搶救傷員物資，故我社區(qū)計劃進行消防演習，實施方案如下：
1、指揮：縣武警消防隊警官。
2、參與人員：
3、志愿者。
4、轄區(qū)內企事業(yè)單位、店鋪工作人員。
5、xx小學學生。
6、聯(lián)建村村民。
7、轄區(qū)熱心黨員、群眾。
（1）應急疏散。
（2）火災撲救。
社區(qū)辦公樓前空曠場地。
（1）消防知識及逃生小常識宣傳。
（2）消防隊警官對員工進行消防知識培訓。
（3）消防隊警官對隊員消防設施進行檢查。
1、指揮小組成員接到火警通知后，立即趕到火警現(xiàn)場由辦公室負責。
2、通過事故廣播發(fā)出緊急疏散通知：根據演習場地分為三個防火區(qū)域情況，首先進行水平疏散，把物資和人員轉移到其它安全的防火區(qū)域。廣播內容：“請注意，該區(qū)域發(fā)生緊急情況，請遵從工作人員的指揮，疏散到安全區(qū)域”。
3、通過電話、對講機隨時了解火災現(xiàn)場及各區(qū)域人員疏散情況、檢查報警系統(tǒng)、消防加壓水泵和送排風系統(tǒng)的運行情況。
4、指揮有關隊員和人員采取相應的行動。
5、確認全部人員疏散完畢后發(fā)出演習結束通知。
6、請領導到疏散集合地點進行演習總結。
1、由單位出發(fā)到達消防演習地點植保站院內。
2、根據地形清理現(xiàn)場，準備好引火物。
3、發(fā)放工作服、消防器材。
4、聽安全員的'講解。
5、開始演習。
（1）滅油火。
第一組：拉燃煙霧彈，使場冒出濃煙。
地面煙霧生氣，緊急疏散人群。
第二組：點燃油火；使用5kg滅火器滅火。
油盆起火，使用5kg干粉滅火器時，先將滅火器倒置搖晃幾下，再將保險銷子撥掉，將噴頭對準火的根部，按下開關進行滅火。
(2)滅柴火。
第三組：點燃柴火；5kg滅火器滅火。
使用5kg干粉滅火器先將滅火器倒置搖晃幾下，再將保險銷子撥掉，將噴頭對準火的根部，按下開關進行滅火。
6、結束演習（宣布）。
7、清理現(xiàn)場。
演練工作計劃篇八
20xx年，學校安全工作計劃中對小學生的安全問題列為重中之重。從灌輸安全意識，制定安全制度，組織安全教育工作計劃活動等方面入手，以下便是小學20xx年下半年學校安全工作計劃的具體方案：
一、指導思想。
全面貫徹落實上級有關安全工作的文件及會議精神，以創(chuàng)建“平安和諧校園”為目標，牢固樹立“以人為本”、“安全即發(fā)展”的理念，始終堅持“安全第一、預防為主、綜合治理”的方針，把加強學校安全工作擺到突出位置，以建立健全長效機制為核心，以加強基礎設施建設為重點，以落實各項安全防范措施為主線，提高認識，強化責任，健全制度，加強管理，規(guī)范教育，以更加扎實有效的工作，確保校園平安，為學校教育事業(yè)的改革、發(fā)展營造和諧、安全的環(huán)境。
二、工作目標。
1、全面實施食品衛(wèi)生監(jiān)督管理。學校要建立安全責任制度，學校突發(fā)事件應急預案進行演練。
2、繼續(xù)以“平安校園”的.建設為抓手。加強對學生的安全教育，使學生得安全知識與安全信息知曉率力達到90﹪--100%，積極開展學校安全工作主體責任活動。
3、嚴防發(fā)生牽涉校方責任的安全事故。堅決杜絕重特大傷亡事故，盡力控制一般事故的發(fā)生，確保師生在校安全。
4、加大學生上學、放學道路交通安全工作計劃的宣傳教育與管理大力度。
三、主要工作。
(一)大力加強安全法制宣傳教育工作計劃，進一步增強全校師生的安全防護意識。
1、做好開學初安全工作教育。在開學初，各校要及時與新入學的學生家長簽訂安全責任書，和班主任簽訂安全責任書，并要求班主任進行一次安全教育主題活動教育。
2、充分發(fā)揮法制副校長和科任教師的作用。廣泛開展安全法制教育工作計劃，幫助學生牢固樹立安全法制意識，把學法、知法、守法、用法化作學生的自覺行動。學校要邀請法制副校長到學校進行一次遵紀守法、交通安全等重點主題的安全常識教育。幫助學生初步樹立安全觀念，了解安全基本常識，熟悉報警、求助電話的使用，具備對危險的初步判斷能力，掌握躲避危險和自救的簡易方法。9月、10月在全校組織開展小學生食品安全宣傳教育和交通安全再教育活動。9月28日進行一次學?！皯毖菥殹?緊急疏散演練、消防安全演練)。
3、為防止學生在國慶和寒假期間發(fā)生事故，學校堅持集中開展安全常識教育，宣傳預防常識。學校在11月底進行消防安全教育和消防安全逃生演練活動。12月份放假前夕分別發(fā)放《致學生家長一封信》，向學生家長宣傳學生假期安全教育工作事項等，以提醒家長監(jiān)管好自己的子女，防止發(fā)生安全事故。
(二)大力加強安全工作組織制度建設，努力把校園安全及綜治工作納入正規(guī)化軌道。
1、加強工作責任制度。學校要層層簽訂安全工作責任書，進一步明確和強化安全工作職責。建立一支兼職的學校安全群防工作隊伍，動員和組織師生積極參與，群防群治，共同做好學校安全和綜治工作。
2、落實定期檢查制度。各校要嚴格按照“及時排查、各負其責、工作在前、預防為主”的十六字方針，把安全檢查作為做好安全工作的一個重要方面。在學校每周和重大節(jié)假日前必查的基礎上，查重點、重點查、查反復、反復查，橫向到邊，縱向到底，不疏不漏，不留死角。
3、結合上級精神制定《學生家校安全責任書》等，以加強群防群治，共建平安校園。
4、健全安全工作資料檔案制度。要將上級的安全工作指示、學校年度工作總結、日常管理檢查、月報通報等工作臺帳系統(tǒng)整理，及時歸類建檔，為領導決策、工作研究、檢查指導、工作講評、年度考評和保障校園合法權益提供第一手資料，使安全工作更具預見性、規(guī)范性和針對性。
5、強化安全預案制度。以自然災害、暴力犯罪、重大傷亡、食物中毒、重大疫情為設想條件，結合單位實際，認真制定各類事故應急預案，完善保障措施，健全處置機制。
(三)大力加強校園內部安全管理，努力營造安寧詳和的校園環(huán)境。
1、加強門衛(wèi)安全管理。要采取切實有效的措施嚴格落實門衛(wèi)工作制度，把好校園入口關。一是加強門衛(wèi)值班人員(教師)的思想道德教育和業(yè)務能力的培訓，二是嚴格門衛(wèi)詢問登記制度，非本校學生、教師及工作人員的必須有完備的登記手續(xù)和正當?shù)睦碛煞娇蛇M入校園。對不能說明情況的人員應責令其離開學校，對形跡跡可疑的人員應通報公安部門及時處置。三是嚴格學生請假出校登記制度。
2、加強交通安全管理。各種車輛出入校園，應避開學生上下學和人多情況復雜時段，限道、慢速行駛，防止意外交通事故的發(fā)生。不組織與教育教學無關的大型活動，不組織學生參加沒有安全保障的社會活動以及參加搶險救災等有危險的活動。
3、加強校園飲食衛(wèi)生及防病安全管理。要嚴格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》規(guī)定，嚴把食品從業(yè)人員健康體檢、食品采購索證、運輸儲藏、烹飪配餐、餐具消毒、保鮮留樣、人員隔離等各個環(huán)節(jié)，確保不發(fā)生食物中毒事件和投毒案件。開學前，學校必須對炊事人員進行體檢，對不宜從事炊事工作的要堅決調離崗位。學校要根據衛(wèi)生部門的要求做好疾病防治工作。按國家統(tǒng)一規(guī)劃方案和指導原則，組織學生群體性預防用藥。突出對高致病性甲流及冬春季傳染病預防知識的宣傳教育，食堂嚴禁購買無檢疫證明的鮮、活、凍禽及其產品。要教育和培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣，發(fā)現(xiàn)異常情況應及時報告妥善處置。
4、加強校園防盜安全管理。各校要加強對學校重點部位的管理，做到制度齊全，措施到位。嚴格落實教師值班和領導干部帶班制度，值班人員應按時到崗，在任何情況下都不得擅離職守。值班人員要熟知報警裝置和報警方法，做好值班記錄。學校領導在重大節(jié)假日期間要保持通信工具暢通，保證緊急情況下領導到位，組織到位，措施到位。
5、加強校園消防安全管理。各校加強校園內消防設施建設，加強維護管理，確保消防安全。
6、加強校園用電安全管理。學校應嚴格遵守行業(yè)規(guī)定，加強校園用電設備和線路規(guī)范化建設，電氣設備工作性能正常，避免超負荷或缺相工作現(xiàn)象出現(xiàn)。
7、加強校舍安全管理。各校要定期進行校舍勘驗檢查，發(fā)現(xiàn)險情應立即處理。各校要對防止擁擠踩踏事故的發(fā)生，從實際出發(fā)，在學生出操、集合、放學時要組織學生有序列隊出行。要定期檢查排危，堅決消除安全隱患。
8、加強體育安全管理。切實加強體育課、課間活動的組織管理，認真做好技術要領、運動準備、整理活動等方面的指導與安全保護，防止發(fā)生意外事故。
(四)加強與安全職能部門的配合協(xié)作，認真整治校園周邊環(huán)境。
1、積極配合公安部門及鄉(xiāng)鎮(zhèn)派出所，把偵破盜竊、敲詐、搶劫、侵害師生權益的違法犯罪活動作為工作重點，嚴厲打擊針對師生的違法犯罪活動。
2、堅持落實周末值班行政和教師接送學生制度，防止學生往返學校途中出現(xiàn)打架、被社會閑雜人員敲詐、搶劫、侮辱等事件的發(fā)生。
演練工作計劃篇九
一、演練目的：
為使師生在突發(fā)事件中緊張有序、及時有效地撤離事故現(xiàn)場，減少、避免傷害事故發(fā)生，培養(yǎng)學生的自我防護能力，特舉行全校師生逃生緊急疏散演練。
二、演練時間：
20xx年6月15日。
三、演練領導小組：
總指揮：單北平。
副總指揮：王啟紅。
各線疏散指揮人員：
一號線一、二年級黃家念。
二號線三、四年級張緒平。
三號線五、六年級李建民。
四、演練要求：
1、在自然狀態(tài)下，當聽到警報聲（廣播口令）響起，馬上按《石埡子小學安全疏散演練預案》組織全體師生緊急疏散。
2、各班疏散帶隊教師以當堂課任課教師為準：如：a在一年級上課，則一年級帶隊教師就為a，a應帶領全班同學按疏散要求緊急撤退至安全地帶，未上課教師迅速回自己班協(xié)助。
3、在集合及疏散的過程中，要求靜、齊、快，秩序井然，沒有擁擠打鬧的現(xiàn)象。
4、在集合及疏散的過程中，要雙手抱頭、彎腰、捂住口鼻，緊緊跟隨前面同學前進。
5、全體師生均要嚴肅認真，切不可當成兒戲。班主任要向學生講清楚定期組織演練的重要性和意義，既不要緊張，也不要嬉戲。
6、要求每位同學準備好一塊濕巾、手帕或小手巾。撤至操場要在指定位置列隊。
五、演練安排：
1、分班演練：出教室。
a、班主任老師利用晨會、課間、午間、放學前等時間組織本班同學進行出教室訓練。
b、班主任老師在發(fā)出信號后，座在后門邊的學生能夠及時打開后門。兩組同學從前門走，兩組同學從后門走，及時出教室。
c、為了能夠及時、安全、有序地出教室，要讓學生做好以下三個動作：起立——后撤凳子——按順序出教室。
d、做到不擁擠，不慌張。到教室外走廊能夠馬上按出教室順序排好隊。
先行班級不再在走廊排隊，出教室后繼續(xù)往目的地跑，后隨班級出教室后在走廊成兩路縱隊排隊稍后，面向必須正確。
2、分線路演練：全過程（一節(jié)課）。
3、全校合練：突發(fā)情況下的師生緊急疏散（一節(jié)課）。
a、在分班演練的基礎上，組織全校合練。
b、根據預設路線引導各班、各年級緊急疏散。
c、緊急疏散進行時，辦公室無課的老師要迅速回自己教室配合，等學生全部撤離后，再撤退至操場。
演練工作計劃篇十
為認真貫徹落實相關法律法規(guī)及中煤經字20xx號文件的要求，通過演練，加強我礦應急組織機構各小組之間的協(xié)同配合，提高應對突發(fā)事故的組織指揮、快速響應及處置能力，進一步修訂完善應急預案，增強礦井安全保障能力，特制定20xx年度應急救援預案演練計劃。
1、檢驗預案。通過開展應急演練，查找應急預案中存在的問題，進而完善應急預案，提高應急預案的可用性和可操作性。
2、完善準備。通過開展應急演練，檢查應對突發(fā)事件所需應急隊伍、物資、裝備、技術等方面的準備情況，發(fā)現(xiàn)不足及時予以調整補充，做好應急準備工作。
3、鍛煉隊伍。通過開展應急演練，增強演練組織單位、參與單位和人員對應急預案的熟悉程序，提高其應急處置能力。
4、磨合機制。通過開展應急演練，進一步明確相關單位和人員的職責任務，完善應急機制。
5、科普宣傳。通過開展應急演練，普及應急知識，提高職工風險防范意識和應對突發(fā)事故時自救互救的能力。
1、結合實際，合理定位。緊密結合應急管理工作實際，明確演練目的，根據資源條件確定演練方式和規(guī)模。
2、著眼實戰(zhàn)，講求實效。以提高應急指揮人員的指揮協(xié)調能力、應急隊伍的實戰(zhàn)能力為著重點，重視對演練效果及組織工作的評估，總結推廣好經驗，及時整改存在的問題。
3、精心組織，確保安全。圍繞演練目的，精心策劃演練內容，周密組織演練活動，嚴格遵守相關安全措施，確保演練參與人員及演練裝備設施的安全。
4、統(tǒng)籌規(guī)劃，厲行節(jié)約。統(tǒng)籌規(guī)劃應急演練活動，充分利用現(xiàn)有資源，努力提高應急演練效益。
5、形式：實戰(zhàn)演練。
6、范圍：全礦井。
7、頻次安排：本年度計劃安排4次應急救援演練，具體日程時間見附表。
總指揮：礦長：白榮平。
副總指揮：邵寶海（總工程師）胡玉亮(基建礦長)。
崔世榮(安全礦長)金國松（機電礦長）張建新（礦長助理）。
成員：白利平（生產調度中心部長）。
張玉元（安全指揮中心部長）任晟鴻（綜合部部長）。
高照全（地測科長）郭改平(機運區(qū)長)高兵兵（通防副區(qū)長）李文儉（礦建科長）王蘭生（物料配送科科長）。
總指揮部設在礦調度，當發(fā)生事故時，礦調度是應急救援總指揮部，在日常工作中，作為應急救援辦公室。
辦公室主任：總工程師（兼）。
參演人員包括應急救援指揮部、專家隊伍人員和應急救援中心所有在編人員。
1、在開展演練準備工作以前應先制定演練方案。包括演練的目的、方式、時間、地點、日期安排、演練策劃領導小組構成等。
2、演練準備階段的主要任務是根據演練計劃成立演練組織機構，設計演練總體方案，并根據需要針對演練方案進行培訓，為演練實施奠定基礎。
3、演練實施是對演練方案付諸行動的過程，是整個演練程序中核心環(huán)節(jié)。演練實施當天演練組織機構的相關人員應在演練前提前到達現(xiàn)場，對演練設備進行檢查，確保正常工作，確認無誤后按時啟動演練。
4、演練結束后，應針對本次演練組織相關參加人員進行點評和總結，并從各自的角度總結本次演練的經驗教訓，討論確認評估報告內容，擬定改進計劃，落實改進的責任和時限。
5、對演練中暴露出的問題，組織參加演練單位和個人按照改進計劃中規(guī)定的責任和時限要求，及時采取措施予以改進，修改完善應急預案、有針對性的加強應急人員的教育和培訓、對應急物資裝備有計劃的.更新等。
6、嚴格執(zhí)行考核獎懲制，對于在應急救援演練活動中表現(xiàn)積極優(yōu)秀干部職工給予表揚并大屏公布；對于不服從領導或“三違”人員嚴格按照“三違”
處罰細則相關規(guī)定進行處罰，情節(jié)嚴重者給予停班教育。
演練工作計劃篇十一
一、活動時間：20xx年6月25日。
二、活動內容：情景模擬：火災逃生安全疏散演練。
三、消防演練領導小組。
總指揮：李惠。
副總指揮：計愛林、趙立偉。
成員：張莉莉、王松、王海燕、駱玉丹、劉秀偉、佟娜、王大明及各班班主任。
四、應急小組：
1、班級疏散小組：各班班主任或當堂任課教師。
職責：到各自任課班級管理學生(逃生時任課教教師在前，班主任在后)。負責：
(1)帶領學生逃生，保護學生安全;(2)到達安全場地后清點學生人數(shù);(3)及時向指揮部報告學生人數(shù)。
2、其他疏散人員：職責：分別到各樓梯口、樓梯休息平臺接應學生。人員安排如下：
樓門外：西門：楊艷紅;南門：董成偉;東門：楊靜。
一樓梯：西側：張莉莉、彭燁東側：喬芳、張朱美。
二樓梯：西側：李東民、張美玲;東側：駱玉丹、郭傳芳。
三樓梯：西側：李外、佟娜;東側：王大明、毛建軍。
集合地點：在的上風口處非事故威脅區(qū)域，由總指揮負責根據現(xiàn)場情況做出選擇，發(fā)出指令。
3、宣傳小組：戴維佳照相，王海燕負責宣傳報道。
4、救護小組：董成偉負責演練疏散過程中發(fā)生意外事故的應急救護和心理輔導等。
五、演練對象：全體師生。
六、演練實施過程。
1、前期準備工作：
(1)班主任組織全體師生學習防火減災知識，明確演練的必要性和基本步驟，了解并掌握火場逃生的方法，熟悉逃生時緊急疏散的集中地點和途徑路線。
(2)安全方面。
撤離的總體要求是“安全、有序、快速”，而首先要保證“安全、有序”。
2、演練過程：
(1)總指揮發(fā)出火情命令，趙立偉立即吹響三聲短笛，并利用廣播發(fā)布警報，然后到達操場等待學生到達后進行組織。相關人員立刻就位。各班任課教師迅速組織所在班級學生進行火場逃生。當師生聽到報警笛聲，演練開始。當堂任課教師負責組織學生用自己的手絹或濕巾捂住口鼻，低姿從教室里有序跑出，維持好本班紀律。各樓層負責的教師要站在臺階和樓梯休息平臺上保護學生別摔倒。同時提醒學生要注意腳下安全和下樓秩序(如：順墻根，彎腰，不要說話，不能笑，要捂緊口鼻，防止煙塵進入口腔;下樓梯不能擁擠，注意看好臺階別踩空，注意腳下物體別拌摔，嚴肅認真有序慢跑等)。演練結束后學生有序回到各自的教室，班主任及時總結。
(2)整個演練過程應保持緊張、嚴肅，不準喧嘩、嬉鬧。撤出時,師生用濕毛巾或紙巾等護住口鼻，低姿前行,注意腳下別摔倒。
(3)全體師生撤出教學樓后，一律到前院整隊集合，聽從董成偉老師統(tǒng)一指揮集合地點。同時各班馬上清點人數(shù)，班主任向副總指揮報告學生人數(shù)和疏散情況。
具體順序為：二一班、二二班學生從東門撤出;三一、三二、五年級學生從南大門東側門撤出;一一班，一二班、四年級、六一班、六二班學生從南大門西側門撤出。對于行動不便的學生(王雪、沈昌明等)，班主任要安排專人幫助，確保學生全部安全撤離。
演練工作計劃篇十二
提高全鄉(xiāng)安全生產事故應急處置和搶險救援能力，預防和減少事故造成的損害，切實抓好全鄉(xiāng)應急演練工作，增強應對和處置突發(fā)事件能力。
1、2015年6月安全生產應急演練周內，鄉(xiāng)政府組織開展一次規(guī)模較大的應急救援演練。這次演練以預防地質災害為科目，在地質災害突發(fā)地（村莊）組織群眾迅速拆離到安全地帶。
2、中心學校組織各中小學本學年開展四次應急救援演練，上學期兩次，下學期兩次。
3、鄉(xiāng)政府配合縣公安、交警大隊、交通局、縣公安消防大隊、縣安監(jiān)局等縣直部門做好公共安全應急演練工作。
2、中心學校組織的應急救援演練時間上半年為6月20日前，下半年為11月20日前。
在演練工作中鄉(xiāng)成立應急救援演練指揮部，鄉(xiāng)長任指揮長，分管領導為副指揮長，相關人員及成員單位為成員。
1、鄉(xiāng)政府制定2015年度安全生產應急救援演練預案。內容為在地質災害易發(fā)地村莊組織群眾疏散到安全地帶。
2、中心學校負責制定各中小學應急救援演練預案并報鄉(xiāng)政府備案。演練具體內容為消防救援、地震應急救援等。
演練工作計劃篇十三
xx山社區(qū)居委會將于2月15日(周三)下午3點在鳳凰小區(qū)內開展消防演練，演練內容如下：
1.如何正確使用滅火器。
2.遇較大火災，如何使用消防器材自救。
望業(yè)主積極參與!
xx區(qū)xx鎮(zhèn)xx山社區(qū)。
20xx年2月13日。
演練工作計劃篇十四
為提高我市突發(fā)公共事件醫(yī)療衛(wèi)生救援應急處置能力，科學、規(guī)范、有序地開展醫(yī)療救援工作，減輕和消除突發(fā)事件引起的嚴重社會危害，減輕突發(fā)公共事故的死亡率，為后序的治療爭取寶貴的時間。確保有序開展應急演練工作，特制定本計劃。
按照《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急條例》、《國家突發(fā)公共事件醫(yī)療衛(wèi)生救援應急預案》和《xx市突發(fā)公共事件醫(yī)療衛(wèi)生救援應急預案》等有關規(guī)定，由市衛(wèi)生局、市120急救分中心牽頭，進一步檢驗我市醫(yī)療單位應急指揮調度能力、部門間協(xié)作能力和我市院前急救醫(yī)院醫(yī)療救援應急處置隊伍急救技術和水平，完善急救中心醫(yī)療緊急救援指揮調度運行機制。
由市衛(wèi)生局統(tǒng)一領導、市120急救分中心具體組織各網絡醫(yī)院進行現(xiàn)場演練，應急演練效果考核評估由專家考評組負責。
（一）形式
本演練將模擬近期曾經發(fā)生的突發(fā)公共事件為由，被考核的醫(yī)院進行現(xiàn)場急救處置演練。
（二）內容
1．應急處置隊伍的'反應、協(xié)作能力。要求早作準備，迅速反應，進行三級報告，實施現(xiàn)場急救，急救網絡醫(yī)院間協(xié)調處置。
2．指揮調度能力。包括指揮調度、協(xié)調網絡醫(yī)院急救力量等應急處置指揮調度能力。
3．急救信息的處置能力。要求及時、準確獲得信息，科學分析、及時報告相關信息。
（三）演練分工
演練工作在演練領導小組的領導下，由市120分中心具體組織實施。
1、現(xiàn)場總指揮:xx，職責為應急演練總負責人,指揮并考核演練工作。
2、現(xiàn)場指揮：xx，職責為演練現(xiàn)場指揮。
3、指揮調度：分中心指揮調度員，職責為信息收集、登記和報告。
4、應急處置隊伍：被考核醫(yī)院的醫(yī)生、護士、司機、救護車、應急藥品及應急器械，職責為接到報告到現(xiàn)場進行急救處理、收集、匯總、現(xiàn)場急救信息、并及時整理和報告。
5、演練準備組：職責為擬定應急演練方案，組織實施演練，演練有關資料、物品等準備。
6、專家考評組：職責為對現(xiàn)場應急處置進行全程考核，并按照《演練考核評分表》進行評分；演練結束后，對應急處置情況進行點評。
1、結合實際，合理定位。緊密結合應急管理工作實際，明確演練目的，根據資源條件確定演練方式和規(guī)模。
2、著眼實戰(zhàn)，講求實效。以提高應急指揮人員的指揮協(xié)調能力、應急隊伍的實戰(zhàn)能力為著重點，重視對演練效果及組織工作的評估，總結推廣好經驗，通過組織演練，及時整改存在的問題。3、精心組織，確保安全。圍繞演練目的，精心策劃演練內容，周密組織演練活動，嚴格遵守相關安全措施，確保演練參與人員及演練裝備設施的安全。
4、120急救分中心要制定出應急演練方案交市衛(wèi)生局審核，演練方案應包括演練單位、時間、地點、演練步驟等。
5、預案演練完成后應對此次演練內容進行評估，對演練中存在的不足和演練中暴露出來的問題，提出改進意見。并交市衛(wèi)生局備案。
xx市衛(wèi)生局
20xx年10月29日
演練工作計劃篇十五
1、時間__年4月28日上午9點00分。
2、地點：幼兒園操場內。
3、參加人員：全體教職員工、支教生、實習生及幼兒。
三、演練準備。
報警廣播、濕毛巾幼兒人手一份。
四、現(xiàn)場人員分工。
現(xiàn)場總指揮：黃婷婷園長。
現(xiàn)場副總指揮：陳太桑副園長。
現(xiàn)場總協(xié)調：符永艷副園長。
疏散人員：全體教職工及幼兒。
救護人員：韋秀瓊許蓮蘋方海清。
協(xié)助指揮人員：各班老師。
五、疏散原則。
1、一樓為先二樓為后，靠近樓梯班級為先遠離樓梯班級為后；
2、聽見演習警報后，帶班教師應立即停止一切活動，與配班教師、保育員一起，集中幼兒進行疏散。
六、逃生路線。
一樓：側門走：小1班(在正門空地集合。
演練工作計劃篇十六
為貫徹落實自治州及我縣應急管理工作精神，進一步加強我校應對突發(fā)事件的能力，預防和減少自然災害、事故災難、公眾衛(wèi)生和社會安全事件所造成的損失，保障全校師生生命財產安全，結合我校實際，制定演練計劃。
深入貫徹落實教科局關于安全生產應急演練工作部署，堅持“安全第一，預防為主，綜合治理“的方針，緊緊圍繞我校“平安校園”建設的目標，落實安全責任，強化校園及周邊環(huán)境的安全防范和整治工作，進一步加大安全教育工作力度，為全校師生創(chuàng)造良好的安全環(huán)境。
1、加強校園應急救援隊伍建設。組織成立校園護校隊，把思想覺悟高、工作責任心強的人員充實到隊伍之中，適時進行應急反應訓練，努力提高應急救援素質。
2、貫徹落實消防安全、地震逃生、防踩踏等校園突發(fā)事件演練活動，切實增強我校師生在遇到突發(fā)事件時的組織和應對能力。
3、定期組織應急演練。主要以春秋兩季新學期開學前、中小學安全教育日、綜合治理月、“5.12”國家防災減災日、安全生產月、“11.9”消防宣傳日和“12.2”交通安全教育日等活動為契機，開展一系列應急演練活動，使全校師生進入“實戰(zhàn)”狀態(tài)，熟悉各類應急處理和整個應急行動程序，明確自身職責，提高協(xié)同作戰(zhàn)的能力，保證應急救援工作協(xié)調、有效、迅速地開展。本年度應急演練不得少于8次。
4、形成完善的應急預案，做好應急預案的編制、修改、工作。對預案進行及時調整、補充和完善，做到分工明確，責任到人，切實提高預案的科學性和可操控性，使應急管理工作更加規(guī)范化、制度化和程序化。
5、突出自救能力方面的演練，把應急避險演練作為我校安全工作的常規(guī)內容來抓，使應急演練為一體的綜合性教育活動。
6、根據縣教科局要求，制定我校應急演練工作計劃，做到演練前后有總結，不斷提高廣大師生的應急反映能力和自救能力。
7、合理配置應急救援所需的'消防、救援設備和相關器材、材料以及防護設備、醫(yī)療設備和藥品、生活保障物資等，并定期檢查、維護與更新，始終保證處于完好狀態(tài)。
8、加大應急救援設施設備的經費投入，不斷完善應急救援隊伍的技術裝備。
應急演練工作嚴格按照應急預案進行。加強領導，周密部署，確保演練工作有實效。重點解決應急過程中組織指揮和協(xié)同配合問題，以提高應急行動整體效能。確保演習過程的安全，不得影響教學工作。注意保證應急演練時的安全。
演練工作計劃篇十七
堅持以科學發(fā)展觀為指導，以消防法律法規(guī)為準則，深入開展“消除火災隱患、構建和諧社會”活動，實行治標兼治本，全面排查和整治火災隱患特別是重大火災隱患，認真落實消防安全責任制和各項消防安全措施，防止和減少火災事故的發(fā)生，為我校營造優(yōu)良的消防安全環(huán)境。
各級領導要認真履行法律法規(guī)賦予的職責，高度重視消防安全工作，認真落實《消防安全管理規(guī)定》的內容，強化消防安全責任意識，規(guī)范消防安全工作，逐項落實工作措施，以消防安全管理規(guī)范化建設促進學校發(fā)展，以學校發(fā)展帶動消防安全管理規(guī)范化建設，努力做好今年的消防安全工作。落實好各部門的消防管理工作，簽定消防安全責任書，務必使廣大師生員工在防火安全的認識上重視、重視、再重視，工作責任上落實、落實、再落實。以確保全校師生員工的生命財產安全。
同時學校安全保衛(wèi)處將對各部門的落實情況進行監(jiān)督。對未能按要求落實《消防安全管理規(guī)定》的單位和個人將進行通報批評直至追究責任。
學校各部門應堅持“預防為主，防消結合”的原則，認真落實《消防安全管理規(guī)定》。廣泛深入地開展消防宣傳教育，打牢消防安全工作的群眾基礎，使廣大師生員工認識到做好消防安全工作是學校發(fā)展的需要，同時也是對廣大師生員工生命財產安全負責。各部門領導應帶頭學習各類法律、法規(guī)文件，依法規(guī)范本單位的消防管理工作。保衛(wèi)處將進一步加強監(jiān)督和落實，各部門要把消防工作做為保障師生員工生命財產的大事常抓不懈。學生處、各班主任要加強對學生的安全意識和自身保護意識教育，運用各種宣傳途徑，增強學生的自防、自救能力。今年計劃向學校各部門下發(fā)各種消防安全制度、規(guī)定，同時在學校宣傳欄內設置消防宣傳展板，使廣大師生員工更好的得到消防安全教育。繼續(xù)開設消防安全教育課程，對學生進行全方位的消防知識宣傳教育。
近年來學校發(fā)展較快，各種消防隱患也隨之出現(xiàn)，針對這種情制定計劃加強義消隊員的業(yè)務培訓。要求義消隊員不但會使用各種滅火器和消火栓撲救初起火災，還要學會在發(fā)生火災時熟練進行人員疏散，有效保護學校和師生的生命財產安全。今年計劃進行一至二次消防實戰(zhàn)演練，以提高義消隊員的實際操作能力，使義消隊員真正成為學校防火工作的主力軍。
我們計劃每月對本單位的消防安全工作進行一次檢查，每個季度進行一次大規(guī)模檢查發(fā)現(xiàn)的問題及時進行整改，并做好檢查記錄備查，對需要學校幫助整改的問題應向學校送交書面報告。凡遇重大節(jié)假日前，保衛(wèi)處將組織有關部門，對全校進行消防安全檢查，并將檢查情況書面報告學校主管領導。保衛(wèi)處的巡邏人員和重點部位的值班人員應堅持經常巡查，及時發(fā)現(xiàn)火險隱患。
消防器材、設施，是預防火災，保證安全，減少損失必不可少的武器，學校將按照規(guī)定配置和管理。配齊各單位的滅火器、室內水拴、水帶、水槍、應急疏散標志燈、應急照明燈等，必須要落實專人規(guī)范管理，并定期進行檢查和維護保養(yǎng)，確保完好無損。對故意損壞消防設施、設備的行為，堅決依法處理。今年力爭對各個不能正常運轉的消防預警系統(tǒng)及其它損壞的消防設施予以修復，使其能夠正常運行，保障消防安全。
對各重點部位(學生宿舍及其它特定場所)完善消防安全應急預案，做好預防工作，確保萬無一失。建立有效的消防用水應急預案，相關部門更要必要較全面細致的消防水路管網圖，消防用水的管理由后勤公司負責，水泵房應安排人定時巡查。
演練工作計劃篇十八
組長：
副組長：
成員：
職責：負責應急救援預案演練方案和安全技術措施的審批，演練的組織、協(xié)調、指揮、考核。
領導組下設辦公室，設在調度室，辦公室主任由調度室主任兼職，只要職責是協(xié)調領導組搞好應急救援預案的'演練。
20xx年上半年組織井下事故應急預案演練，下半年組織地面事故應急預案演練，具體演練項目安排計劃見附表。
1、演練前要提前一個月制定演練方案和安全技術措施，必須通過公司相關業(yè)務部門及領導會審，確保演練的科學性、安全性、可行性、效果性、并且上報天安公司審批，經批準后，才可以進行演練。
2、演練前要提前一周通知天安公司以及救援辦公室，以便妥善安排相關專業(yè)技術人員參加和指導演練工作。
3、演練方案應包括：組織機構、職責、參加單位、時間、地點、程序、要求等，做到組織合理、分工明確。程序科學、安全高效。
4、個業(yè)務科室負責分管專業(yè)范圍內事故應急預案演練方案和安全技術措施的制定。
5、演練方案經審批后發(fā)放至有關單位及領導，參加人員必須認真學習演練方案，熟練掌握演練中扮演的角色。
6、演練中參加單位應服從命令、聽從指揮，按照自己的職責任務開展應急救援工作。
7、演練結束后，辦公室針對演練暴露出的問題，認真做好分析整改工作，寫出演練總結，在6月和12月底前報送天安公司演練辦公室。
8、公司領導及格單位負責人應高度重視演練的重要性意義，積極開展應急預演練工作，做到“來之能戰(zhàn)，戰(zhàn)之能勝“。
1、未按要求編制、審批、貫徹應急救援預案和安全技術措施，根據責任人罰相關人員100500元。
2、演練計劃、方案、終結未按要求上報，根據責任人罰相關人員50200元。
3、未按計劃組織應急演練根據責任大小罰相關人員200000元，不參加演練罰200元。
4、演練中違反制度、安全技術措施，出現(xiàn)事故，根據公司相關管理制度進行處罰。
演練工作計劃篇十九
為了讓商場所有職員掌握基本的消防技能與逃生自救方法，作到會報警求助，會撲救初起火災，會疏散顧客，能有效地預防和處理各類突發(fā)事件的發(fā)生，保證事故發(fā)生時各項防范與搶險救災工作能有條不紊的進行，使公司的財產與員工、顧客的生命財產損失降至最低，特組織這次演習。
二、演習時間。
20__年4月28日(晚上收工)。
三、演習地點。
商場三樓。
四、火情假設。
成人服裝區(qū)試衣室電線短路引發(fā)火情。
五、參加演習人員。
全體員工(包括休息人員)。
六、演習用時間。
準備5—10分鐘;演習10—30分鐘;講評3—5分鐘;共計用時40—50分鐘。
七、演習組織架構。
1、演習指揮總指揮：正經理:郭娟花。
職責：負責演習的整體策劃、組織、指揮、監(jiān)督與協(xié)調工作。
2、副總指揮：防損主管:劉乾貴、唐松波。
職責：協(xié)助總指揮工作，主要負責演練方案的制定與全體人員的培訓工作。
3、演習協(xié)調組。
組長：超市經理劉劍平、生鮮經理:歐斌;專柜經理：溫梅娣。
職責：負責演習時協(xié)調樓層與樓層，部門與部門之間工作。
職責：負責演習應急協(xié)調工作，同時做好本部門的各項應急工作。
4、演習報警組。
組長：揚嘉利。
組員：全體咨詢員。
職責：發(fā)現(xiàn)火情，接到指令后立即撥打演習消防部門模擬電話6483報警，向模擬消。
防部門求救。
報警方法：首先報警人員撥通火警電話“119”(演習中用6483模擬消防中隊電話)，接通電話后(規(guī)范電話用語):“喂，你好!是消防中隊嗎我那里是三鄉(xiāng)順昌壹加壹，晚上22:35分四樓成人服裝區(qū)由于電線短路引發(fā)火災，火勢不大，我們正在組織人員撲救，請你們立刻支援，我的電話號碼是89886302，我是李燕飛?！比缓蟀才牌渌藛T到步行街路口迎接消防車輛。(注意要回答完值班員的詢問后方可放下話筒，此次報警人員由李燕飛擔任，吳詠芳出去迎接消防車輛。)。
要求:報警組人員輪流報警，每個人要在1分鐘完成報警工作(此為鍛練員工的報警潛力，實際發(fā)生火災時一人報警即可)。
5、演習滅火組。
組長：劉乾貴、唐松波。
職責：發(fā)現(xiàn)火情后組織、指揮滅火組人員撲救初起火災。
組員：全體防損員、義務消防隊員。
職責：發(fā)現(xiàn)火情后要聽從組長指揮，及時趕到出事地點，撲救初起火災，在義務消防員沒趕到之前，起火區(qū)域的義務消防隊員先自行滅火(注：商場要進行明確的消防區(qū)域與職責劃分，即發(fā)生火災時該區(qū)域的職員一部分負責疏散顧客，一部分負責滅火)。
滅火要求:在消防單位沒到之前，所有滅火組人員聽到火警鈴聲后，在組長的指揮下，立即攜帶干粉火器材與消防水帶進行滅火(假設是發(fā)生電器火災的要由一人先關掉電源)。
道具：假火一堆、滅火器若干支、消防水帶兩卷、防煙罩兩個。
6、演習疏散組。
組長：李碧花、譚巧茹、黃清蘭。
組員：售貨員、導購員20～30人(由商場員工的實際數(shù)量來定，柜臺或區(qū)域原本確定的負責疏散人員即為疏散組成員)。
職責：發(fā)現(xiàn)火情立刻打開備用電源，將在本職責區(qū)域的顧客(由員工扮演)疏散到安全地帶(大門外)，確保顧客的人身及財產安全。
疏散方法：當商場發(fā)生火災時，疏散組成員及時引導顧客在最近的走火通道逃生，并用相對平和的語調要求逃生人員不要慌亂，一個跟一個的逃離火災現(xiàn)場。
規(guī)范廣播語言資料：各位尊敬的顧客，您們好，現(xiàn)本商場成人服裝區(qū)發(fā)生火災事故，此刻火勢還小，我們正在組織人員撲救，請大家不要驚慌，不要擁擠，聽從我們工作人員的指揮，有秩序地離開商場，請注意老人與小孩的安全。本商場二三樓共各有5個安全出口，請你們選取最近的安全出口撤離，由此給您們帶來的不便，本商場深表歉意，敬請原諒!
道具：喊話器2～4個，手電若干支。
7、財物搶救組。
組長：黃麗琳、楊月秀、譚羅金。
組員：理貨員、收銀員若干名。
職責：對商場貴重財物、重要文件及有效票據和財物進行轉移到安全地帶并安排人員進行看管，防止財物丟失。
注意：只可在火勢較小、沒有人身傷害威脅的狀況下才搶救財物。
道具:“保險柜”1臺、“貴重物品”、“重要文件”2箱。
8、演習醫(yī)療組。
組長：揭育洪。
組員：中山堂員工。
職責：對演習中或火災中受傷人員及時有效簡單進行救護與包扎。
急救方法:在火場，對于燒傷創(chuàng)面一般可不做特殊處理，盡量不要弄破水泡，不能涂龍膽紫一類有色的外用藥，以免影響燒傷面深度的決定。為防止創(chuàng)面繼續(xù)污染，避免加重感染和加深創(chuàng)面，對創(chuàng)面應立即用三角巾、大紗布塊、清潔的衣服和被單等，給予簡單而確實的包扎。手足被燒傷時，應將各個指、趾分開包扎，以防粘連。
道具：藥箱、其他藥用物品。
9、演習警戒組。
組長：黃文麗、伍進松。
組員：防損員或理貨員2～4人。
職責：嚴防火災時不法分子趁火打劫，趁機搞事，對顧客準出不準入管理。
10、以上各組人員可由商場根據實際狀況決定。
八、演練流程。
4、演習前要申報公司防損部與所在地區(qū)的消防部門，取得同意方可開展演習;。
6、演習后要召開全體員工總結大會，總結經驗，指出不足，并向防損部交一份總結匯報。
九、每年的一月(春節(jié)前)、五月(安全月前)、八月(中秋前)、十一月(“119”)與公司及政府消防單位指定的時間進行演習。
演練工作計劃篇二十
xx有限公司屬煤礦企業(yè)，原煤生產為井下開采，如果疏于防范，五大自然災害等突發(fā)事件的發(fā)生都會給單位、個人以及社會帶來巨大災難和損失。為加強安全生產，強化安全意識，做到有備無患，防患于未然，有效減少突發(fā)事件帶來的損失，根據上級有關規(guī)定，結合公司安全生產事故應急預案，特制定應急演練計劃如下：
提高全員職工安全意識和發(fā)生突發(fā)事件應急能力，全力、及時、迅速、高效地控制事故，保障企業(yè)財產個人員的`生命安全。通過演練使員工掌握應急救援運行程序和方法，提高各專業(yè)隊伍協(xié)調作戰(zhàn)，加強處理突發(fā)事件的能力。，本著“預防為主、防消結合”的宗旨，切實做好各種事故的應對處理工作。
根據上級要求，結合公司實際，決定每年對災害應急處置選擇相應時間演練一次。
xx有限公司井上、下。
xx有限公司全體人員。
為能迅速處置突發(fā)事件，根據公司專項應急預案成立應急指揮部，組織各工作組到位，按照各自職責準備展開工作。
（一）指揮位置。
啟動應急預案，指揮部設在安全指揮中心辦公室。
（二）指揮方式。
指揮部啟動演練運作，統(tǒng)一協(xié)調指揮各工作組迅速開展工作。各工作組相互幫助，密切配合，在具體實施各自職責中，相對安全的工作組可根據現(xiàn)場具體情況向情況緊急的工作組增派人員，努力將事故損失減少到最低。
（三）指揮要求。
演練運作啟動后，現(xiàn)場當班負責人必須立即啟動應急預案，負責現(xiàn)場統(tǒng)一指揮，迅速組織現(xiàn)場人員立即進入各個崗位，各司其責，積極自救、互救。要求公司其它工作人員在通訊組通知后必須10分鐘內到達現(xiàn)場，并按預案要求迅速進入各自職責所在工作組，立即開展相關救助工作。
（四）指揮原則。
相關工作人員在進行現(xiàn)場處置突發(fā)事件時，必須做到以人為本的救助原則。
演練主要是檢查應急預案的編制和適用情況，通過演練發(fā)現(xiàn)預案中存在的問題，確定修改的方法和意見，達到科學性、適用性和針對性，同時進一步鍛煉應急隊伍，磨合機制，積累實踐經驗，發(fā)現(xiàn)應急資源不足，強化各應急部門機構人員等協(xié)調配合，提高各級預案的協(xié)調性，增加應急反應能力，為實現(xiàn)礦井安全生產打下堅實的基礎。
演練工作計劃篇二十一
尊敬的老師們、親愛的同學們：
上午好！
安全問題關系到千家萬戶，關系到我們每一個人。保持校園安全要警鐘長鳴，不能存在任何麻痹和僥幸心理。剛才，學校為提高全校師生緊急狀態(tài)下的應急疏散能力，按照學校安全工作的`統(tǒng)一要求，進行了防震緊急疏散演練。
這次演練，學校領導和老師們都十分重視，政教處制定了詳細的演練預案，并在昨天利用大課間時間作了全校動員和專門布置，明確了演練要求和相關職責。
今天整個演練在全校師生的共同努力下，達到了預期的目標，用時3分20秒。老師們積極負責，同學們也表現(xiàn)了良好的精神面貌，做到了快速、有序、團結、互助。
老師們，同學們，這次演練活動雖然結束了，但是安全工作沒有止境，大家一定要通過這次活動，各班要認真總結本次經驗教訓，繼續(xù)扎實將安全落到實處，做好安全排查，做到安全沒死角。我們的疏散演練不僅適用于地震、火災等災害發(fā)生時的逃生，也適用于其他緊急狀態(tài)下的逃生，緊急疏散逃生是一種技能，我們每一位師生都必須熟練掌握并養(yǎng)成良好的習慣。
今天，利用這個機會，安全方面我向同學們提出以下幾點倡議：
1、上下樓梯有秩序，一律靠右行，不擁擠、不推人；如果前面有人摔倒，馬上停止前行，并把摔倒的人扶起來；嚴禁做從樓梯的扶梯上滑下來等不文明和危險動作。
2、課間不做危險游戲，不在校園、樓道內互相追逐、打鬧。
3、上課期間，特別是體育課、活動課，要聽從老師指揮、服從老師安排，不做危險動作。
4、進出校門、教室、廁所時，不擁擠、講秩序。
5、積極參加學校組織的各種安全演練和安全教育活動，學習自我保護的方法，提高面對危險時自救、自護能力。
7、要注意飲食安全。不購買“三無”食品，不隨便在外就餐，防止食物中毒；不在校門口和街頭流動攤點購買零食，防止誤食不衛(wèi)生食品等，造成食物中毒。
老師們、同學們：百善文明為先，萬思安全最重。生命是美好的，生活是多姿多彩的，只有擁有生命才能擁有生活。讓我們積極行動起來，努力提高自身安全意識、增強自我防范能力，多一份自律、多一份警醒，珍視自己的安全，對自己負責、為他人著想，共同營造一個安全的學習環(huán)境和生活環(huán)境！
謝謝大家！
演練工作計劃篇一
一、指導思想：
落實上級安全教育的精神，堅持“預防為主、綜合整治、安全第一”的原則，創(chuàng)建安全和諧校園。為確保學校萬一發(fā)生火災時，全體師生能迅速地、有秩序地撤離教學樓，最大限度地減少人員傷亡。通過火災演練，讓全校師生在發(fā)生火災時能夠采取正確的方法自救，能夠迅速、有序、安全地撤離疏散，提高師生的安全應急意識。特制定本校消防演練方案。
二、火災應急領導小組：
組長：鄭云。
副組長：嚴益宋福平。
成員：姚正權、汪鼎朝、劉柏順、羅勇、田祥國、譚紹云、
李全紅、各班班主任。
三、演練要求：
1、演練時間：20xx年9月5日。
2、全體領導小組成員和師生務必要高度重視，根據布置和安排，落實每個老師的崗位、職責和學生疏散通道、順序和集合地點(運動場南端)。
3、本次演練，均以廣播警報聲或應急領導小組成員的呼喊為警報信號。
4、師生聽到警報信號后，立即停止上課，關閉辦公室、教室所有用電設備，隨手關門。所有老師馬上到達指定崗位，組織學生迅速撤離教學樓。
5、演練過程必須注意安全，學生要聽從各樓層負責老師的指揮，動作迅速而又不慌不亂，應該排成兩路縱隊，有秩序地前進，不能爭先恐后、慌亂奔跑。下樓梯時必須走，在平地上可以有秩序地小跑，迅速轉移到指定位置。如果有同學跌倒，要盡快扶起來。
6、疏散過程中，可以用濕毛巾罩著鼻口，以防濃煙造成呼吸困難。
7、各樓層負責指揮的老師疏散完所在年級的學生后，跟隨所在年級的學生立即撤離，路上如有學生摔倒或受傷，馬上把他們抬到指定的集合地點，并及時與醫(yī)務人員聯(lián)系;各崗位的教師迅速按指定地點分年級集合。
8、集合地點：運動場南部。各班學生到達集中地后，每班排二列縱隊站好，班主任在隊伍前面，副班主任或上課教師在隊伍后面。班主任迅速清點人數(shù)，報告政教處，政教處統(tǒng)計完各班人數(shù)及教師人數(shù)后，報告給校長。
四、疏散方案、疏散樓梯安排及次序：
強烈火災發(fā)生時，一般伴有較大的燃燒聲、濃煙滾滾等現(xiàn)象。從火災發(fā)生時要教育學生一定要沉著冷靜，不要恐懼慌亂，更不要無目的亂跑，須在學?；馂膽惫ぷ黝I導小組的統(tǒng)一指揮下開展應急避險。
1、老師要迅速打開教室的前后門(后門要指定一名學生負責)，教室里的學生有序到教室前后門口緊急集合，要分成前后兩部分按照距前后門的距離，由近到遠在老師的安排下陸續(xù)快速撤離教室。
2、全校師生迅速停下手中的一切活動，按既定路線有序疏散。要求全體師生躬著腰，俯首低行，用沾濕的手絹或毛巾、口罩輕捂鼻孔，有秩序地向樓下慢跑，老師們一邊小跑，一邊不停地提醒學生要注意安全和下樓秩序，同學們下樓之后，老師馬上整隊清點人數(shù)。每位教師都有各自的固定崗位，在突發(fā)事件面前沉著鎮(zhèn)靜，疏散工作井然有序，教育學生真正做到臨危不懼，應急逃生方法得當。
3、一樓和四樓的學生同時撤離，速度要快一些，二、三樓的學生不要慌張，等一、四樓的學生離開教學樓梯口后迅速撤離;要有序疏散，避免造成不必要的傷害。
4、各個樓梯口都要有兩名教師負責看守，一名教師負責守住樓梯口，一名教師負責守住樓梯間，負責樓梯口的教師要時刻注意上下樓梯負責任的口令傳達。看守的主要任務是組織學生不要擁擠，要有秩序。發(fā)現(xiàn)有摔倒的學生，要立即加以保護。遇到緊急情況一定要靈活應對和處理，樓梯口的老師一定要等學生撤離完后隨學生撤離。從就近樓梯下樓：
七二班、七三班、
三號樓梯：七一班、各辦公室教師。
五、崗位安排：
1、廣播指揮：陳蓉。
2、樓層指揮：
二樓：嚴益。
三樓：李瓊慧。
四樓：王浩。
樓梯口負責人：
3、操場指揮：宋福平。
4、計時：羅才能(計時從發(fā)出警報開始至全部師生到達集合地點結束)。
5、安全地帶秩序負責：姚正權。
6、各教研組長：自己年級的師生。
7、各班班主任和科任老師：自己班級的學生。
8、搶救隊成員：羅勇、羅才能、曹東生、崔學陽、易吉州。
9、攝影：胡吉元。
10、消防器材、演練道具、水電應急管理:羅勇。
六、臨災應急行動。
1、接到火災預(警)報后，領導小組立即進入臨戰(zhàn)狀態(tài)，依法發(fā)布有關消息和警報，全面組織各項救災工作。各組隨時準備執(zhí)行救災任務。
2、組織有關人員對所屬建筑進行全面檢查，封堵，關閉危險場所，停止各項教室內大型活動。
3、加強對易燃易爆物品的管理，加強對食堂、門衛(wèi)室等場所的防護，保證救災工作順利進行。
4、加強對師生宣傳教育，做好師生、學生家長思想穩(wěn)定工作。
5、加強各類值班值勤，保持通信暢通，時掌握各種情況，全力維護正常的教學工作和生活秩序。
6、各項物資準備。
七、災后應急行動。
1、無論是否有預報、警報，當發(fā)生破壞性火災后，學?；馂膽鳖I導小組成員立即趕赴受災處，其他在?；馂膽鳖I導小組成員必須在災后5分鐘內在本校操場集合待命。
2、各火災應急領導小組成員在校長統(tǒng)一組織指揮下，迅速組織人員參加本校搶險救災。
(1)迅速發(fā)出緊急警報，組織仍滯留在各種建筑物內的所有人員撤離。
(2)迅速關閉、切斷輸電、供水系統(tǒng)(應急照明系統(tǒng)除外)和各種明火，防止災后滋生其它災害。
(3)迅速開展以搶救人員為主要內容的現(xiàn)場救護工作，及時將受傷人員轉移到附近救護站搶救。
(4)加強對重要設備、重要物品的救護和保護，加強校園24小時行政值班值勤和巡邏，防止各類犯罪活動。
2、積極做好廣大師生的思想宣傳教育工作，消除恐慌心理，穩(wěn)定人心，迅速恢復正常秩序，全力維護社會安全穩(wěn)定。
3、迅速了解和掌握本校受災情況，及時匯總向上級匯報。
八、其它。
1、進入救災緊急狀態(tài)后，學校指揮部將通過各種新聞媒介發(fā)布各種命令、指示，領導小組將通過電話、口授等形式傳達各種命令、指示。
2、在救災應急行動中，要密切配合，服從指揮，確保政令暢通和各項工作落實。
3、本預案從20xx年9月5日起正式施行。
有關消防安全演練簡報「推薦」。
2015“安全生產月”消防演練活動簡報。
演練工作計劃篇二
為了讓廣大業(yè)主深入地了解消防逃生常識，切實樹立起消防意識，真正掌握好消防安全知識，學會正確使用滅火器以及掌握逃生的方法。并檢驗__小區(qū)員工及消防應急組織應對的能力，考核日常消防訓練教育的技能和成效，提高員工滅火、疏散、自救能力和管理者火場組織，協(xié)調指揮能力，并具備自救互救的能力，提高抗擊突發(fā)事件的應變能力，能有組織、迅速地引導廣大業(yè)主安全、快速地疏散，使員工在演習中受到鍛煉和教育，進一步增強消防安全意識“預防為主，防消結合”的方針在__小區(qū)得到更好的貫徹落實。
時間：__月__日星期二15:00—16:30。
地點：__南區(qū)會所門口。
三、協(xié)助部門：
__消防中隊，消防水車及云梯車各一輛;。
__醫(yī)院，120醫(yī)務車一輛。
四、邀請單位：
__村委領導，__消防中隊領導及物業(yè)公司領導。
1、火情接警及初起火災的撲救、控制、火場協(xié)調指揮，物資轉移演練。
2、火場人員疏散引導和傷員救護演練。
3、火場警戒及配合消防中隊演練。
4、滅火器材現(xiàn)場演練。
5、火災事故處理教育及演習總結。
六、演習的組織指揮分工及參演人員：
1、總指揮：__。
副總指揮：__x。
2、現(xiàn)場指揮員：__x。
3、參加演習部門：壆崗消防中隊消防人員及壆崗醫(yī)院醫(yī)護人員、__管理處保安部義務消防員，工程部、客服部、環(huán)境部全體人員(除當班值班人員)外。
七、演習組成架構：
1、通訊組：保安部監(jiān)控中心;。
2、火情偵察組：組長__，組員：__;。
3、疏散組：組長__，組員：__、__;。
4、警戒組：組長__，組員：__、__、__;。
5、搶險組：組長__，組員：__、__;。
6、滅火組：組長__，組員：__、__x、__x;。
7、醫(yī)療救護組：組長__，組員：__、__。
八、裝備和器材：
1)召集物業(yè)管理處安全領導小組成員，討論并通過本次消防演習計劃書。
2)組織全體員工學習有關消防安全工作的法律法規(guī)及物業(yè)管理企業(yè)如何實施。
3)向員工傳達本次消防演習的程序和要求。
九、演習滅火流程。
1、__棟__層點燃煙霧彈。
2、接警：消防監(jiān)控中心接報警__棟__層__房發(fā)生火災。
3、監(jiān)控中心值班員：馬上啟動消防警鈴，同時將火災情況向隊長匯報。
4、值班隊長：要求監(jiān)控值班員馬上匯報管理處和公司領導，并且緊急集合義務消防隊員及水電工趕往火災現(xiàn)場，并且告知大家__棟__層__房發(fā)生火災，具體起火原因不明，同時布置此次救災準備工作。
5、指揮員：要求火情偵察組立即對火場偵察，同時做好安全措施。
6、火情偵察組：報告指揮員，可能因裝修工操作不當引起火災，燃燒物為油漆和木板等物品，釋放大量有毒氣體，濃煙較大，并且有一名裝修工被困，火災現(xiàn)場有電，請指示。
7、指揮員：要求警戒組立刻對火災現(xiàn)場警戒，禁止閑雜人員靠近。
8、指揮員：要求疏散組立刻疏散樓層內的人員撤離現(xiàn)場，并告訴大家不要乘坐電梯(電梯停運)不要驚慌，并用濕毛巾、紙巾等物品濕水捂住口鼻低姿撤出，同時引導人員疏散方向，并做好安全措施。疏散完畢后立刻報告指揮員(已疏散完畢)。
9、指揮員：安排電工切斷電源，電工約20秒報告指揮員電源已切斷。
10、指揮員：要求滅火組做好滅火準備，用2盤水帶連接。
11、指揮員：滅火組從樓層開始進行滅火，水槍對準濃煙部位噴射(從窗戶噴出水柱)，同時掩護偵察組解救被困人員，并且要注意自身安全。
12、消防中隊：消防車從外墻向著火樓層外立面噴水。
13、消防中隊：消防云梯車升起至被困人員樓層窗口，將被困人員用云梯解救。
14、醫(yī)療救護組：報告指揮員，被困人已救出受點輕傷，注(傷員簡單包扎、必須用擔架從火場抬出)。
15、指揮員：安排將傷員馬上送醫(yī)院接受治療。
16、滅火完畢，指揮員向總指揮報告;大火已撲滅請指示。
17、總指揮：回收器材，留守2人保護現(xiàn)場。
18、指揮員：是。
19、指揮員：隊伍集合。
20、報告總指揮：參加此次消防演習人員__名，現(xiàn)有__名，有__人留守保護現(xiàn)場。
21、總指揮：講評。
十、模擬滅火器和消防水帶使用演練程序：
1、義務消防隊點燃鐵桶內物資，并密切關注燃燒情況，不能太大火;。
2、現(xiàn)場指揮員向全體人員示范操作滅火器過程;。
3、邀請部分義務消防員及各部門工作人員及小區(qū)業(yè)主正確有序實操干粉滅火器撲救明火演練一遍。
4、抽調各部門義務消防人員進行現(xiàn)場實操消防水帶連接及出水演練。要求動作規(guī)范、逼真，態(tài)度嚴肅。
5、模擬滅火完成后，各組各就各位，向總指揮報告參加情況。
十一、演習結束后工作：
1、現(xiàn)場進行演習總結;。
2、開放演習現(xiàn)場，邀請業(yè)主參觀消防車輛及器材，并講解相關消防知識;。
3、器材回收及清理現(xiàn)場;。
4、將演習方案及圖片總結存檔;。
5、由物業(yè)辦公室寫出消防演習總結報告，對演習效果進行評價，對演習過程中存在的或發(fā)現(xiàn)的問題分柝原因，制定糾正或預防措施。將演習情況總結已報告形式報公司及村委。
演練工作計劃篇三
為提高社區(qū)社區(qū)消防應急分隊隊員在緊急情況下的應變能力，自己防護能力，使每個隊員都懂消防知識，遇到火警、火災時知道怎樣報警，怎樣撲救，怎樣疏散人員，怎樣搶救傷員物資，社區(qū)社區(qū)計劃進行消防演習，實施方案如下：
（1）指揮：王濤，副指揮：雒東陽張久賓。
（2）隊員：（消防應急分隊隊員見附表）。
（3）參加人員：辦事處領導，附近居民。
（4）演練顧問：張久賓。
（1）應急疏散。
（2）火災撲救。
空曠場地。
（1）消防知識及逃生小常識宣傳。（發(fā)放宣傳折頁）。
（2）消防員對居民進行消防知識培訓。
（3）消防員對轄區(qū)消防設施進行檢查。
1、指揮小組成員接到火警通知后，立即上報火災火情。
2、通過事故廣播發(fā)出緊急疏散通知：根據演習場地分為三個防火區(qū)域情況，首先進行水平疏散，把物資和人員轉移到其它安全的防火區(qū)域。廣播內容：“請注意，該區(qū)域發(fā)生緊急情況，請遵從工作人員的`指揮，疏散到安全區(qū)域”。
3、通過電話、對講機隨時了解火災現(xiàn)場及各區(qū)域人員疏散情況、檢查報警系統(tǒng)、消防加壓水泵和送排風系統(tǒng)的運行情況。
4、指揮有關隊員和人員采取相應的行動。
5、確認全部人員疏散完畢后發(fā)出演習結束通知。
6、請領導到疏散集合地點進行演習總結。
1、由單位出發(fā)到達消防演習地點植保站院內。
2、根據地形清理現(xiàn)場，準備好引火物。
3、發(fā)放工作服、消防器材。
4、聽安全員的講解。
5、開始演習。
（1）滅油火。
第一組：拉燃煙霧彈，使場冒出濃煙，地面煙霧生氣，緊急疏散人群。
第二組：點燃油火；使用5kg滅火器滅火，油盆起火，使用5kg干粉滅火器時，先將滅火器倒置搖晃幾下，再將保險銷子撥掉，將噴頭對準火的根部，按下開關進行滅火。
(2)滅柴火。
第三組：點燃柴火；5kg滅火器滅火。
使用5kg干粉滅火器先將滅火器倒置搖晃幾下，再將保險銷子撥掉，將噴頭對準火的根部，按下開關進行滅火。
6、結束演習（宣布）。
7、清理現(xiàn)場。
演練工作計劃篇四
根據教育局和學區(qū)針對安全問題的指示和相關文件，我校就做好“應急演練”有關工作計劃如下：
加強學校安全工作力度，強化學生安全教育，提高學生應急應變能力和自救自護、安全撤離的能力，保證學校平安校園工程的實施，確保學生遇到重大突出事件能有效地、安全的撤離。
1、召開學校領導、班主任會議，周密布暑演練的各項工作和各個環(huán)節(jié)。
2、對參加演練的負責人員提出明確要求，明確分工，責任到人，負責到底。
3、學校分管校長具體負責，政教處配合落實。
4、全體人員提高安全意識，聽從學校統(tǒng)一指揮。
5、年級組長調度本年級各班撤離順序，安排任課教師定崗維護安全秩序，保證學生安全撤離。
6、制訂演練方案，制訂評估標準，組建評委，拿出評估成績，納入班級量化評估考核。
7、班級做好演練前的安全常識教育，讓學生懂得演練的意義，了解演練中的`注意事項和應采取的保護措施。
8、各班主任演練后做好活動記錄，上交學校，搞好班級總結，保證安全教育。
1演練時間：20xx年10月上旬。
2實施地點：本校內。
3.參加人員：組長：李明強校長。
副組長：陳國兵。
組員：白偉民樊潔段婷婷劉金生趙蓉李云香蔡秀云。
攝影：汪浩。
4.演習內容：教室因地震時人員緊急疏散，迅速撤離現(xiàn)場，并快速到達安全地帶，傷員簡單救治。
5準備工作：
（1）召開有關部門人員會議，明確演練的目的，意義，明確分工，細化演練計劃。
（2）明確演練的具體時間。
演練工作計劃篇五
為了完善醫(yī)院的消防安全工作，預防和減少火災事故的發(fā)生，確保廣大患者、醫(yī)護人員的生命財產安全，根據《中華人民共和國消防法》、公安部第61號令，結合我院實際，制定本預案：
一、組織機構及職責。
醫(yī)院成立消防安全領導小組，負責本單位火災現(xiàn)場指揮。
組長：__。
顧問：__。
副組長：__。
成員：其他院領導班子成員及有關科室成員。
醫(yī)院消防安全領導小組職責：指揮協(xié)調各工作小組和義務消防隊開展工作，迅速引導人員疏散，及時控制和撲救初起火災；協(xié)調配合公安消防隊開展滅火救援行動。
組長：具體負責指揮搶救傷員、疏散人員、物資、救護等協(xié)調全院消防工作。
副組長：具體負責組織傷員救治、搶救、轉移等工作；負責向縣公安消防大隊火場總指揮報告災情，按統(tǒng)一步驟，組織職工貫徹執(zhí)行，做好安全工作；負責指揮疏散人員，看管好搶救出來的物件，協(xié)調各科室抽調人員組織滅火、搶救。
1、滅火行動組：由醫(yī)院保安、義務消防隊員及現(xiàn)場工作人員組成，義務消防隊長任組長，并兼任火場臨時指揮員，滅火行動組主要負責本院初期火災的撲救工作。
2、通信聯(lián)絡組：由行政總值班、各重點要害部位負責人組成，院辦公室主任任組長，負責通信聯(lián)絡、車輛調配及各部門工作的統(tǒng)一協(xié)調。
3、疏散引導組：由發(fā)生火災的科室負責人、護理部人員組成，科室主任（護士長）任組長，負責火災時人員的安全疏散及財產的安全轉移。
4、醫(yī)療救護組：由醫(yī)務科、護理部及各臨床科室骨干人員組成，業(yè)務院長任組長，負責火災時緊急救護、護送轉移傷員。
5、現(xiàn)場警戒組：由醫(yī)院保安工作人員組成，保安隊長任組長，負責控制各出口，無關人員只出不進，維持火場秩序，保護現(xiàn)場。
6、后勤保障組：后勤科人員組成，后勤科主任任組長，負責所需物資供應，道路通暢、供電控制、水源保障。
7、辦公室職責：負責上傳下達，通知科室參加滅火，轉移設備，到一線參加滅火，指引群眾疏散等工作。
8、機動組：其余工作人員，由領導小組具體指揮，負責各組增援行動。
二、火災處置一般程序。
1.報警：工作人員、值班人員發(fā)現(xiàn)火情后應立即向院長和院分管領導報警，根據火情可直接報“119”火警。
2.接警：院長和院分管領導接警后，應立即通知各工作小組和義務消防隊，啟動應急預案，同時向衛(wèi)生局報告。
3.處置：指揮各工作小組、義務消防隊迅速集結，按照職責分工，進入相應的位置開展滅火救援行動。
4.清點：處置結果后或在公安消防隊到場后，及時清點人員和已疏散的重要物資，查清有無人員被困于火場中以及有哪些重要物資需要疏散，并將情況及時告知火場指揮員。
三、應急措施。
1.指定一名人員負責建立防火安全情況登記表，內容應包括消防栓、滅火器、消防通道、電線、電路、門窗等情況。
2.日常巡查中應重點檢查消防栓、滅火器、消防通道情況，如發(fā)現(xiàn)問題，應仔細觀察分析，找出原因，及時解決，并匯報分管領導。同時應在登記表中做好記錄。
3.任何人發(fā)現(xiàn)火災應立即報警，報警人員在報警時應同時說清著火地點、部位、燃燒物品、火災狀況等。同時報告院總值班及院長、院安全工作領導小組成員，通知相關部門負責人，做好滅火前的必要準備工作，及時記錄火災情況。
4.接到報告后，本單位在場人員必須無條件及時趕赴現(xiàn)場，參加救火行動。在領導小組指揮下，疏散救護工作要有條不紊，責任到人。首先進行引導護送，向安全區(qū)（消防通道、消防樓梯）疏散，同時要查清現(xiàn)場是否有遺漏人員，疏散次序按現(xiàn)場通知辦。醫(yī)護人員及時對傷員進行處理或轉送安全處進行救治。
5.現(xiàn)場成立滅火救災指揮部，由院領導及事發(fā)部門負責人組成，院長任總指揮。其主要職責是：負責查看火情，掌握火勢發(fā)展情況，隨時向119指揮中心通報火情，根據火情指揮切斷電源、可燃性和助燃性氣體源，指揮工作人員滅火，指揮搶救傷員，疏散物資，及時控制火勢蔓延。在向119報警后，及時派出人員接應消防隊和清除通道障礙，疏散圍觀群眾，做好警戒工作。公安消防大隊到達后，應及時向公安消防火場總指揮報告災情，按統(tǒng)一步驟，組織員工貫徹執(zhí)行，做好安全工作。
6.現(xiàn)場指揮員有權根據撲救火災的需要，決定如下事項：使用各種水源，限制用火用電直至停止使用，劃定警戒區(qū)，封鎖道路等。
7.根據現(xiàn)場具體情況劃分安全警戒線，安全警戒線分為建筑物外圍警戒和火災現(xiàn)場警戒。外圍警戒要及時消除路障，勸阻無關人員、車輛離開現(xiàn)場，維持好建筑物外圍秩序，為公安消防大隊到場展開滅火創(chuàng)造有利條件。負責火災現(xiàn)場警戒人員要及時指揮疏散人員，看管好搶救出來的物件。
四、善后工作。
火災撲滅后，由醫(yī)院協(xié)助公安消防部門：
1.保護火災現(xiàn)場；
2.查明火災原因；
3.調查火災損失。
五、責任追究。
1.當班人員人為引起火災，當班人員負全責。當班人員未能及時發(fā)現(xiàn)火情或者發(fā)現(xiàn)火災但未及時報告、未立即撲救，當班人員負主要責任。
2.日常巡查中未發(fā)現(xiàn)問題或發(fā)現(xiàn)問題未及時上報和未及時采取救急措施，屬當事人責任。
3.因平時未認真維修保養(yǎng)，導致消防用水、用電、滅火器材不完好，影響滅火行動，當事人負主要責任，院分管領導、院長負領導責任。
4.緊急狀態(tài)時，未及時調集人力、物力及時救急，院長、院分管領導負主要責任。
5.醫(yī)院及科室負責人的手機無故關機，致使火災事件不能順利上傳下達，均要追究各自的責任。
六、事后總結。
1.輕傷事故的報告不超過20小時，重傷以上重大事故的報告不超過1小時(從發(fā)現(xiàn)起計算)。
2.發(fā)生事故的次日，應將事故基本事實情況、結果及責任人的處理意見，書面報縣衛(wèi)生局。
3.發(fā)生事故醫(yī)院負責人在事故后，應及時總結經驗教訓，并在本單位進行警示教育，杜絕再次發(fā)生類似事故。
4.事后組織重建、醫(yī)院工作秩序等，由院領導小組提出具體意見經縣衛(wèi)生局批準后負責實施。
演練工作計劃篇六
為了加強和規(guī)范xxxx公司應急救援工作，適應突發(fā)事件應急救援的需要，通過演練，進一步加強公司應急組織機構各工作組之間的協(xié)同配合，提高應對突發(fā)事故的組織指揮、快速響應及處置能力，營造安全穩(wěn)定的氛圍，制定xxxx年應急救援預案演練計劃。
1.檢驗預案。
通過開展應急演練，查找應急預案中存在的問題，進而完善應急預案，提高應急預案的可用性和可操作性。
2.完善準備。
通過開展應急演練，檢查應對突發(fā)事件所需應急隊伍、物資、裝備、技術等方面的準備情況，發(fā)現(xiàn)不足及時予以調整補充，做好應急準備工作。
3.鍛煉隊伍。
通過開展應急演練，增強演練組織單位、參與部門和人員對應急預案的熟悉程序，提高其應急處置能力。
4.磨合機制。
通過開展應急演練，進一步明確相關單位和人員的職責任務，完善應急機制。
5.科普宣傳。
通過開展應急演練，普及應急知識，提高員工風險防范意識和應對突發(fā)事故時自救互救的能力。
1.結合實際，合理定位。
緊密結合應急管理工作實際，明確演練目的，根據資源條件確定演練方式和規(guī)模。
2.著眼實戰(zhàn)，講求實效。
以提高應急指揮人員的.指揮協(xié)調能力、應急隊伍的實戰(zhàn)能力為著重點，重視對演練效果及組織工作的評估，總結推廣好經驗，及時整改存在的問題。
3.精心組織，確保安全。
圍繞演練目的，精心策劃演練內容，周密組織演練活動，嚴格遵守相關安全措施，確保演練參與人員及演練裝備設施的安全。
4.統(tǒng)籌規(guī)劃，厲行節(jié)約。
統(tǒng)籌規(guī)劃應急演練活動，充分利用現(xiàn)有資源，努力提高應急演練效益。
1.在開展演練準備工作前應先制訂演練實施方案。包括演練的目的、方式、時間、地點、日期安排、演練策劃領導小組構成、經費預算和保障措施等。
2.演練準備階段的主要任務是根據演練計劃成立演練組織機構，設計演練總體方案，并根據需要針對演練方案對應急人員進行培訓，使相關人員了解應急響應的職責、流程和要求，掌握應急響應知識和技能，為演練實施奠定基礎。
3.演練實施是對演練方案付諸行動的過程，是整個演練程序中核心環(huán)節(jié)。演練實施當天演練組織機構的相關人員應在演練前提前到達現(xiàn)場，對演練設備進行檢查，確保正常工作，確認無誤后按時啟動演練。
4.演練結束后，應針對本次演練組織相關參加人員進行點評和總結，并從各自的角度總結本次演練的經驗教訓，確認評估報告內容。
5.對演練中暴露出的問題，組織參加演練部門和個人按照改進計劃中規(guī)定的責任和時限要求，及時采取措施予以改進，修改完善應急預案、有針對性的加強應急人員的教育和培訓、對應急物資裝備有計劃的更新等。
6.應急預案演練計劃完成率已納入公司安全生產考核目標，請各部門高度重視，按要求切實做好各項工作。
演練工作計劃篇七
為提高轄區(qū)居工在緊急情況下的應變能力，自己防護能力，使每個居民都懂消防知識，遇到火警、火災時知道怎樣報警，怎樣撲救，怎樣疏散人員，怎樣搶救傷員物資，故我社區(qū)計劃進行消防演習，實施方案如下：
1、指揮：縣武警消防隊警官。
2、參與人員：
3、志愿者。
4、轄區(qū)內企事業(yè)單位、店鋪工作人員。
5、xx小學學生。
6、聯(lián)建村村民。
7、轄區(qū)熱心黨員、群眾。
（1）應急疏散。
（2）火災撲救。
社區(qū)辦公樓前空曠場地。
（1）消防知識及逃生小常識宣傳。
（2）消防隊警官對員工進行消防知識培訓。
（3）消防隊警官對隊員消防設施進行檢查。
1、指揮小組成員接到火警通知后，立即趕到火警現(xiàn)場由辦公室負責。
2、通過事故廣播發(fā)出緊急疏散通知：根據演習場地分為三個防火區(qū)域情況，首先進行水平疏散，把物資和人員轉移到其它安全的防火區(qū)域。廣播內容：“請注意，該區(qū)域發(fā)生緊急情況，請遵從工作人員的指揮，疏散到安全區(qū)域”。
3、通過電話、對講機隨時了解火災現(xiàn)場及各區(qū)域人員疏散情況、檢查報警系統(tǒng)、消防加壓水泵和送排風系統(tǒng)的運行情況。
4、指揮有關隊員和人員采取相應的行動。
5、確認全部人員疏散完畢后發(fā)出演習結束通知。
6、請領導到疏散集合地點進行演習總結。
1、由單位出發(fā)到達消防演習地點植保站院內。
2、根據地形清理現(xiàn)場，準備好引火物。
3、發(fā)放工作服、消防器材。
4、聽安全員的'講解。
5、開始演習。
（1）滅油火。
第一組：拉燃煙霧彈，使場冒出濃煙。
地面煙霧生氣，緊急疏散人群。
第二組：點燃油火；使用5kg滅火器滅火。
油盆起火，使用5kg干粉滅火器時，先將滅火器倒置搖晃幾下，再將保險銷子撥掉，將噴頭對準火的根部，按下開關進行滅火。
(2)滅柴火。
第三組：點燃柴火；5kg滅火器滅火。
使用5kg干粉滅火器先將滅火器倒置搖晃幾下，再將保險銷子撥掉，將噴頭對準火的根部，按下開關進行滅火。
6、結束演習（宣布）。
7、清理現(xiàn)場。
演練工作計劃篇八
20xx年，學校安全工作計劃中對小學生的安全問題列為重中之重。從灌輸安全意識，制定安全制度，組織安全教育工作計劃活動等方面入手，以下便是小學20xx年下半年學校安全工作計劃的具體方案：
一、指導思想。
全面貫徹落實上級有關安全工作的文件及會議精神，以創(chuàng)建“平安和諧校園”為目標，牢固樹立“以人為本”、“安全即發(fā)展”的理念，始終堅持“安全第一、預防為主、綜合治理”的方針，把加強學校安全工作擺到突出位置，以建立健全長效機制為核心，以加強基礎設施建設為重點，以落實各項安全防范措施為主線，提高認識，強化責任，健全制度，加強管理，規(guī)范教育，以更加扎實有效的工作，確保校園平安，為學校教育事業(yè)的改革、發(fā)展營造和諧、安全的環(huán)境。
二、工作目標。
1、全面實施食品衛(wèi)生監(jiān)督管理。學校要建立安全責任制度，學校突發(fā)事件應急預案進行演練。
2、繼續(xù)以“平安校園”的.建設為抓手。加強對學生的安全教育，使學生得安全知識與安全信息知曉率力達到90﹪--100%，積極開展學校安全工作主體責任活動。
3、嚴防發(fā)生牽涉校方責任的安全事故。堅決杜絕重特大傷亡事故，盡力控制一般事故的發(fā)生，確保師生在校安全。
4、加大學生上學、放學道路交通安全工作計劃的宣傳教育與管理大力度。
三、主要工作。
(一)大力加強安全法制宣傳教育工作計劃，進一步增強全校師生的安全防護意識。
1、做好開學初安全工作教育。在開學初，各校要及時與新入學的學生家長簽訂安全責任書，和班主任簽訂安全責任書，并要求班主任進行一次安全教育主題活動教育。
2、充分發(fā)揮法制副校長和科任教師的作用。廣泛開展安全法制教育工作計劃，幫助學生牢固樹立安全法制意識，把學法、知法、守法、用法化作學生的自覺行動。學校要邀請法制副校長到學校進行一次遵紀守法、交通安全等重點主題的安全常識教育。幫助學生初步樹立安全觀念，了解安全基本常識，熟悉報警、求助電話的使用，具備對危險的初步判斷能力，掌握躲避危險和自救的簡易方法。9月、10月在全校組織開展小學生食品安全宣傳教育和交通安全再教育活動。9月28日進行一次學?！皯毖菥殹?緊急疏散演練、消防安全演練)。
3、為防止學生在國慶和寒假期間發(fā)生事故，學校堅持集中開展安全常識教育，宣傳預防常識。學校在11月底進行消防安全教育和消防安全逃生演練活動。12月份放假前夕分別發(fā)放《致學生家長一封信》，向學生家長宣傳學生假期安全教育工作事項等，以提醒家長監(jiān)管好自己的子女，防止發(fā)生安全事故。
(二)大力加強安全工作組織制度建設，努力把校園安全及綜治工作納入正規(guī)化軌道。
1、加強工作責任制度。學校要層層簽訂安全工作責任書，進一步明確和強化安全工作職責。建立一支兼職的學校安全群防工作隊伍，動員和組織師生積極參與，群防群治，共同做好學校安全和綜治工作。
2、落實定期檢查制度。各校要嚴格按照“及時排查、各負其責、工作在前、預防為主”的十六字方針，把安全檢查作為做好安全工作的一個重要方面。在學校每周和重大節(jié)假日前必查的基礎上，查重點、重點查、查反復、反復查，橫向到邊，縱向到底，不疏不漏，不留死角。
3、結合上級精神制定《學生家校安全責任書》等，以加強群防群治，共建平安校園。
4、健全安全工作資料檔案制度。要將上級的安全工作指示、學校年度工作總結、日常管理檢查、月報通報等工作臺帳系統(tǒng)整理，及時歸類建檔，為領導決策、工作研究、檢查指導、工作講評、年度考評和保障校園合法權益提供第一手資料，使安全工作更具預見性、規(guī)范性和針對性。
5、強化安全預案制度。以自然災害、暴力犯罪、重大傷亡、食物中毒、重大疫情為設想條件，結合單位實際，認真制定各類事故應急預案，完善保障措施，健全處置機制。
(三)大力加強校園內部安全管理，努力營造安寧詳和的校園環(huán)境。
1、加強門衛(wèi)安全管理。要采取切實有效的措施嚴格落實門衛(wèi)工作制度，把好校園入口關。一是加強門衛(wèi)值班人員(教師)的思想道德教育和業(yè)務能力的培訓，二是嚴格門衛(wèi)詢問登記制度，非本校學生、教師及工作人員的必須有完備的登記手續(xù)和正當?shù)睦碛煞娇蛇M入校園。對不能說明情況的人員應責令其離開學校，對形跡跡可疑的人員應通報公安部門及時處置。三是嚴格學生請假出校登記制度。
2、加強交通安全管理。各種車輛出入校園，應避開學生上下學和人多情況復雜時段，限道、慢速行駛，防止意外交通事故的發(fā)生。不組織與教育教學無關的大型活動，不組織學生參加沒有安全保障的社會活動以及參加搶險救災等有危險的活動。
3、加強校園飲食衛(wèi)生及防病安全管理。要嚴格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》規(guī)定，嚴把食品從業(yè)人員健康體檢、食品采購索證、運輸儲藏、烹飪配餐、餐具消毒、保鮮留樣、人員隔離等各個環(huán)節(jié)，確保不發(fā)生食物中毒事件和投毒案件。開學前，學校必須對炊事人員進行體檢，對不宜從事炊事工作的要堅決調離崗位。學校要根據衛(wèi)生部門的要求做好疾病防治工作。按國家統(tǒng)一規(guī)劃方案和指導原則，組織學生群體性預防用藥。突出對高致病性甲流及冬春季傳染病預防知識的宣傳教育，食堂嚴禁購買無檢疫證明的鮮、活、凍禽及其產品。要教育和培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣，發(fā)現(xiàn)異常情況應及時報告妥善處置。
4、加強校園防盜安全管理。各校要加強對學校重點部位的管理，做到制度齊全，措施到位。嚴格落實教師值班和領導干部帶班制度，值班人員應按時到崗，在任何情況下都不得擅離職守。值班人員要熟知報警裝置和報警方法，做好值班記錄。學校領導在重大節(jié)假日期間要保持通信工具暢通，保證緊急情況下領導到位，組織到位，措施到位。
5、加強校園消防安全管理。各校加強校園內消防設施建設，加強維護管理，確保消防安全。
6、加強校園用電安全管理。學校應嚴格遵守行業(yè)規(guī)定，加強校園用電設備和線路規(guī)范化建設，電氣設備工作性能正常，避免超負荷或缺相工作現(xiàn)象出現(xiàn)。
7、加強校舍安全管理。各校要定期進行校舍勘驗檢查，發(fā)現(xiàn)險情應立即處理。各校要對防止擁擠踩踏事故的發(fā)生，從實際出發(fā)，在學生出操、集合、放學時要組織學生有序列隊出行。要定期檢查排危，堅決消除安全隱患。
8、加強體育安全管理。切實加強體育課、課間活動的組織管理，認真做好技術要領、運動準備、整理活動等方面的指導與安全保護，防止發(fā)生意外事故。
(四)加強與安全職能部門的配合協(xié)作，認真整治校園周邊環(huán)境。
1、積極配合公安部門及鄉(xiāng)鎮(zhèn)派出所，把偵破盜竊、敲詐、搶劫、侵害師生權益的違法犯罪活動作為工作重點，嚴厲打擊針對師生的違法犯罪活動。
2、堅持落實周末值班行政和教師接送學生制度，防止學生往返學校途中出現(xiàn)打架、被社會閑雜人員敲詐、搶劫、侮辱等事件的發(fā)生。
演練工作計劃篇九
一、演練目的：
為使師生在突發(fā)事件中緊張有序、及時有效地撤離事故現(xiàn)場，減少、避免傷害事故發(fā)生，培養(yǎng)學生的自我防護能力，特舉行全校師生逃生緊急疏散演練。
二、演練時間：
20xx年6月15日。
三、演練領導小組：
總指揮：單北平。
副總指揮：王啟紅。
各線疏散指揮人員：
一號線一、二年級黃家念。
二號線三、四年級張緒平。
三號線五、六年級李建民。
四、演練要求：
1、在自然狀態(tài)下，當聽到警報聲（廣播口令）響起，馬上按《石埡子小學安全疏散演練預案》組織全體師生緊急疏散。
2、各班疏散帶隊教師以當堂課任課教師為準：如：a在一年級上課，則一年級帶隊教師就為a，a應帶領全班同學按疏散要求緊急撤退至安全地帶，未上課教師迅速回自己班協(xié)助。
3、在集合及疏散的過程中，要求靜、齊、快，秩序井然，沒有擁擠打鬧的現(xiàn)象。
4、在集合及疏散的過程中，要雙手抱頭、彎腰、捂住口鼻，緊緊跟隨前面同學前進。
5、全體師生均要嚴肅認真，切不可當成兒戲。班主任要向學生講清楚定期組織演練的重要性和意義，既不要緊張，也不要嬉戲。
6、要求每位同學準備好一塊濕巾、手帕或小手巾。撤至操場要在指定位置列隊。
五、演練安排：
1、分班演練：出教室。
a、班主任老師利用晨會、課間、午間、放學前等時間組織本班同學進行出教室訓練。
b、班主任老師在發(fā)出信號后，座在后門邊的學生能夠及時打開后門。兩組同學從前門走，兩組同學從后門走，及時出教室。
c、為了能夠及時、安全、有序地出教室，要讓學生做好以下三個動作：起立——后撤凳子——按順序出教室。
d、做到不擁擠，不慌張。到教室外走廊能夠馬上按出教室順序排好隊。
先行班級不再在走廊排隊，出教室后繼續(xù)往目的地跑，后隨班級出教室后在走廊成兩路縱隊排隊稍后，面向必須正確。
2、分線路演練：全過程（一節(jié)課）。
3、全校合練：突發(fā)情況下的師生緊急疏散（一節(jié)課）。
a、在分班演練的基礎上，組織全校合練。
b、根據預設路線引導各班、各年級緊急疏散。
c、緊急疏散進行時，辦公室無課的老師要迅速回自己教室配合，等學生全部撤離后，再撤退至操場。
演練工作計劃篇十
為認真貫徹落實相關法律法規(guī)及中煤經字20xx號文件的要求，通過演練，加強我礦應急組織機構各小組之間的協(xié)同配合，提高應對突發(fā)事故的組織指揮、快速響應及處置能力，進一步修訂完善應急預案，增強礦井安全保障能力，特制定20xx年度應急救援預案演練計劃。
1、檢驗預案。通過開展應急演練，查找應急預案中存在的問題，進而完善應急預案，提高應急預案的可用性和可操作性。
2、完善準備。通過開展應急演練，檢查應對突發(fā)事件所需應急隊伍、物資、裝備、技術等方面的準備情況，發(fā)現(xiàn)不足及時予以調整補充，做好應急準備工作。
3、鍛煉隊伍。通過開展應急演練，增強演練組織單位、參與單位和人員對應急預案的熟悉程序，提高其應急處置能力。
4、磨合機制。通過開展應急演練，進一步明確相關單位和人員的職責任務，完善應急機制。
5、科普宣傳。通過開展應急演練，普及應急知識，提高職工風險防范意識和應對突發(fā)事故時自救互救的能力。
1、結合實際，合理定位。緊密結合應急管理工作實際，明確演練目的，根據資源條件確定演練方式和規(guī)模。
2、著眼實戰(zhàn)，講求實效。以提高應急指揮人員的指揮協(xié)調能力、應急隊伍的實戰(zhàn)能力為著重點，重視對演練效果及組織工作的評估，總結推廣好經驗，及時整改存在的問題。
3、精心組織，確保安全。圍繞演練目的，精心策劃演練內容，周密組織演練活動，嚴格遵守相關安全措施，確保演練參與人員及演練裝備設施的安全。
4、統(tǒng)籌規(guī)劃，厲行節(jié)約。統(tǒng)籌規(guī)劃應急演練活動，充分利用現(xiàn)有資源，努力提高應急演練效益。
5、形式：實戰(zhàn)演練。
6、范圍：全礦井。
7、頻次安排：本年度計劃安排4次應急救援演練，具體日程時間見附表。
總指揮：礦長：白榮平。
副總指揮：邵寶海（總工程師）胡玉亮(基建礦長)。
崔世榮(安全礦長)金國松（機電礦長）張建新（礦長助理）。
成員：白利平（生產調度中心部長）。
張玉元（安全指揮中心部長）任晟鴻（綜合部部長）。
高照全（地測科長）郭改平(機運區(qū)長)高兵兵（通防副區(qū)長）李文儉（礦建科長）王蘭生（物料配送科科長）。
總指揮部設在礦調度，當發(fā)生事故時，礦調度是應急救援總指揮部，在日常工作中，作為應急救援辦公室。
辦公室主任：總工程師（兼）。
參演人員包括應急救援指揮部、專家隊伍人員和應急救援中心所有在編人員。
1、在開展演練準備工作以前應先制定演練方案。包括演練的目的、方式、時間、地點、日期安排、演練策劃領導小組構成等。
2、演練準備階段的主要任務是根據演練計劃成立演練組織機構，設計演練總體方案，并根據需要針對演練方案進行培訓，為演練實施奠定基礎。
3、演練實施是對演練方案付諸行動的過程，是整個演練程序中核心環(huán)節(jié)。演練實施當天演練組織機構的相關人員應在演練前提前到達現(xiàn)場，對演練設備進行檢查，確保正常工作，確認無誤后按時啟動演練。
4、演練結束后，應針對本次演練組織相關參加人員進行點評和總結，并從各自的角度總結本次演練的經驗教訓，討論確認評估報告內容，擬定改進計劃，落實改進的責任和時限。
5、對演練中暴露出的問題，組織參加演練單位和個人按照改進計劃中規(guī)定的責任和時限要求，及時采取措施予以改進，修改完善應急預案、有針對性的加強應急人員的教育和培訓、對應急物資裝備有計劃的.更新等。
6、嚴格執(zhí)行考核獎懲制，對于在應急救援演練活動中表現(xiàn)積極優(yōu)秀干部職工給予表揚并大屏公布；對于不服從領導或“三違”人員嚴格按照“三違”
處罰細則相關規(guī)定進行處罰，情節(jié)嚴重者給予停班教育。
演練工作計劃篇十一
一、活動時間：20xx年6月25日。
二、活動內容：情景模擬：火災逃生安全疏散演練。
三、消防演練領導小組。
總指揮：李惠。
副總指揮：計愛林、趙立偉。
成員：張莉莉、王松、王海燕、駱玉丹、劉秀偉、佟娜、王大明及各班班主任。
四、應急小組：
1、班級疏散小組：各班班主任或當堂任課教師。
職責：到各自任課班級管理學生(逃生時任課教教師在前，班主任在后)。負責：
(1)帶領學生逃生，保護學生安全;(2)到達安全場地后清點學生人數(shù);(3)及時向指揮部報告學生人數(shù)。
2、其他疏散人員：職責：分別到各樓梯口、樓梯休息平臺接應學生。人員安排如下：
樓門外：西門：楊艷紅;南門：董成偉;東門：楊靜。
一樓梯：西側：張莉莉、彭燁東側：喬芳、張朱美。
二樓梯：西側：李東民、張美玲;東側：駱玉丹、郭傳芳。
三樓梯：西側：李外、佟娜;東側：王大明、毛建軍。
集合地點：在的上風口處非事故威脅區(qū)域，由總指揮負責根據現(xiàn)場情況做出選擇，發(fā)出指令。
3、宣傳小組：戴維佳照相，王海燕負責宣傳報道。
4、救護小組：董成偉負責演練疏散過程中發(fā)生意外事故的應急救護和心理輔導等。
五、演練對象：全體師生。
六、演練實施過程。
1、前期準備工作：
(1)班主任組織全體師生學習防火減災知識，明確演練的必要性和基本步驟，了解并掌握火場逃生的方法，熟悉逃生時緊急疏散的集中地點和途徑路線。
(2)安全方面。
撤離的總體要求是“安全、有序、快速”，而首先要保證“安全、有序”。
2、演練過程：
(1)總指揮發(fā)出火情命令，趙立偉立即吹響三聲短笛，并利用廣播發(fā)布警報，然后到達操場等待學生到達后進行組織。相關人員立刻就位。各班任課教師迅速組織所在班級學生進行火場逃生。當師生聽到報警笛聲，演練開始。當堂任課教師負責組織學生用自己的手絹或濕巾捂住口鼻，低姿從教室里有序跑出，維持好本班紀律。各樓層負責的教師要站在臺階和樓梯休息平臺上保護學生別摔倒。同時提醒學生要注意腳下安全和下樓秩序(如：順墻根，彎腰，不要說話，不能笑，要捂緊口鼻，防止煙塵進入口腔;下樓梯不能擁擠，注意看好臺階別踩空，注意腳下物體別拌摔，嚴肅認真有序慢跑等)。演練結束后學生有序回到各自的教室，班主任及時總結。
(2)整個演練過程應保持緊張、嚴肅，不準喧嘩、嬉鬧。撤出時,師生用濕毛巾或紙巾等護住口鼻，低姿前行,注意腳下別摔倒。
(3)全體師生撤出教學樓后，一律到前院整隊集合，聽從董成偉老師統(tǒng)一指揮集合地點。同時各班馬上清點人數(shù)，班主任向副總指揮報告學生人數(shù)和疏散情況。
具體順序為：二一班、二二班學生從東門撤出;三一、三二、五年級學生從南大門東側門撤出;一一班，一二班、四年級、六一班、六二班學生從南大門西側門撤出。對于行動不便的學生(王雪、沈昌明等)，班主任要安排專人幫助，確保學生全部安全撤離。
演練工作計劃篇十二
提高全鄉(xiāng)安全生產事故應急處置和搶險救援能力，預防和減少事故造成的損害，切實抓好全鄉(xiāng)應急演練工作，增強應對和處置突發(fā)事件能力。
1、2015年6月安全生產應急演練周內，鄉(xiāng)政府組織開展一次規(guī)模較大的應急救援演練。這次演練以預防地質災害為科目，在地質災害突發(fā)地（村莊）組織群眾迅速拆離到安全地帶。
2、中心學校組織各中小學本學年開展四次應急救援演練，上學期兩次，下學期兩次。
3、鄉(xiāng)政府配合縣公安、交警大隊、交通局、縣公安消防大隊、縣安監(jiān)局等縣直部門做好公共安全應急演練工作。
2、中心學校組織的應急救援演練時間上半年為6月20日前，下半年為11月20日前。
在演練工作中鄉(xiāng)成立應急救援演練指揮部，鄉(xiāng)長任指揮長，分管領導為副指揮長，相關人員及成員單位為成員。
1、鄉(xiāng)政府制定2015年度安全生產應急救援演練預案。內容為在地質災害易發(fā)地村莊組織群眾疏散到安全地帶。
2、中心學校負責制定各中小學應急救援演練預案并報鄉(xiāng)政府備案。演練具體內容為消防救援、地震應急救援等。
演練工作計劃篇十三
xx山社區(qū)居委會將于2月15日(周三)下午3點在鳳凰小區(qū)內開展消防演練，演練內容如下：
1.如何正確使用滅火器。
2.遇較大火災，如何使用消防器材自救。
望業(yè)主積極參與!
xx區(qū)xx鎮(zhèn)xx山社區(qū)。
20xx年2月13日。
演練工作計劃篇十四
為提高我市突發(fā)公共事件醫(yī)療衛(wèi)生救援應急處置能力，科學、規(guī)范、有序地開展醫(yī)療救援工作，減輕和消除突發(fā)事件引起的嚴重社會危害，減輕突發(fā)公共事故的死亡率，為后序的治療爭取寶貴的時間。確保有序開展應急演練工作，特制定本計劃。
按照《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急條例》、《國家突發(fā)公共事件醫(yī)療衛(wèi)生救援應急預案》和《xx市突發(fā)公共事件醫(yī)療衛(wèi)生救援應急預案》等有關規(guī)定，由市衛(wèi)生局、市120急救分中心牽頭，進一步檢驗我市醫(yī)療單位應急指揮調度能力、部門間協(xié)作能力和我市院前急救醫(yī)院醫(yī)療救援應急處置隊伍急救技術和水平，完善急救中心醫(yī)療緊急救援指揮調度運行機制。
由市衛(wèi)生局統(tǒng)一領導、市120急救分中心具體組織各網絡醫(yī)院進行現(xiàn)場演練，應急演練效果考核評估由專家考評組負責。
（一）形式
本演練將模擬近期曾經發(fā)生的突發(fā)公共事件為由，被考核的醫(yī)院進行現(xiàn)場急救處置演練。
（二）內容
1．應急處置隊伍的'反應、協(xié)作能力。要求早作準備，迅速反應，進行三級報告，實施現(xiàn)場急救，急救網絡醫(yī)院間協(xié)調處置。
2．指揮調度能力。包括指揮調度、協(xié)調網絡醫(yī)院急救力量等應急處置指揮調度能力。
3．急救信息的處置能力。要求及時、準確獲得信息，科學分析、及時報告相關信息。
（三）演練分工
演練工作在演練領導小組的領導下，由市120分中心具體組織實施。
1、現(xiàn)場總指揮:xx，職責為應急演練總負責人,指揮并考核演練工作。
2、現(xiàn)場指揮：xx，職責為演練現(xiàn)場指揮。
3、指揮調度：分中心指揮調度員，職責為信息收集、登記和報告。
4、應急處置隊伍：被考核醫(yī)院的醫(yī)生、護士、司機、救護車、應急藥品及應急器械，職責為接到報告到現(xiàn)場進行急救處理、收集、匯總、現(xiàn)場急救信息、并及時整理和報告。
5、演練準備組：職責為擬定應急演練方案，組織實施演練，演練有關資料、物品等準備。
6、專家考評組：職責為對現(xiàn)場應急處置進行全程考核，并按照《演練考核評分表》進行評分；演練結束后，對應急處置情況進行點評。
1、結合實際，合理定位。緊密結合應急管理工作實際，明確演練目的，根據資源條件確定演練方式和規(guī)模。
2、著眼實戰(zhàn)，講求實效。以提高應急指揮人員的指揮協(xié)調能力、應急隊伍的實戰(zhàn)能力為著重點，重視對演練效果及組織工作的評估，總結推廣好經驗，通過組織演練，及時整改存在的問題。3、精心組織，確保安全。圍繞演練目的，精心策劃演練內容，周密組織演練活動，嚴格遵守相關安全措施，確保演練參與人員及演練裝備設施的安全。
4、120急救分中心要制定出應急演練方案交市衛(wèi)生局審核，演練方案應包括演練單位、時間、地點、演練步驟等。
5、預案演練完成后應對此次演練內容進行評估，對演練中存在的不足和演練中暴露出來的問題，提出改進意見。并交市衛(wèi)生局備案。
xx市衛(wèi)生局
20xx年10月29日
演練工作計劃篇十五
1、時間__年4月28日上午9點00分。
2、地點：幼兒園操場內。
3、參加人員：全體教職員工、支教生、實習生及幼兒。
三、演練準備。
報警廣播、濕毛巾幼兒人手一份。
四、現(xiàn)場人員分工。
現(xiàn)場總指揮：黃婷婷園長。
現(xiàn)場副總指揮：陳太桑副園長。
現(xiàn)場總協(xié)調：符永艷副園長。
疏散人員：全體教職工及幼兒。
救護人員：韋秀瓊許蓮蘋方海清。
協(xié)助指揮人員：各班老師。
五、疏散原則。
1、一樓為先二樓為后，靠近樓梯班級為先遠離樓梯班級為后；
2、聽見演習警報后，帶班教師應立即停止一切活動，與配班教師、保育員一起，集中幼兒進行疏散。
六、逃生路線。
一樓：側門走：小1班(在正門空地集合。
演練工作計劃篇十六
為貫徹落實自治州及我縣應急管理工作精神，進一步加強我校應對突發(fā)事件的能力，預防和減少自然災害、事故災難、公眾衛(wèi)生和社會安全事件所造成的損失，保障全校師生生命財產安全，結合我校實際，制定演練計劃。
深入貫徹落實教科局關于安全生產應急演練工作部署，堅持“安全第一，預防為主，綜合治理“的方針，緊緊圍繞我校“平安校園”建設的目標，落實安全責任，強化校園及周邊環(huán)境的安全防范和整治工作，進一步加大安全教育工作力度，為全校師生創(chuàng)造良好的安全環(huán)境。
1、加強校園應急救援隊伍建設。組織成立校園護校隊，把思想覺悟高、工作責任心強的人員充實到隊伍之中，適時進行應急反應訓練，努力提高應急救援素質。
2、貫徹落實消防安全、地震逃生、防踩踏等校園突發(fā)事件演練活動，切實增強我校師生在遇到突發(fā)事件時的組織和應對能力。
3、定期組織應急演練。主要以春秋兩季新學期開學前、中小學安全教育日、綜合治理月、“5.12”國家防災減災日、安全生產月、“11.9”消防宣傳日和“12.2”交通安全教育日等活動為契機，開展一系列應急演練活動，使全校師生進入“實戰(zhàn)”狀態(tài)，熟悉各類應急處理和整個應急行動程序，明確自身職責，提高協(xié)同作戰(zhàn)的能力，保證應急救援工作協(xié)調、有效、迅速地開展。本年度應急演練不得少于8次。
4、形成完善的應急預案，做好應急預案的編制、修改、工作。對預案進行及時調整、補充和完善，做到分工明確，責任到人，切實提高預案的科學性和可操控性，使應急管理工作更加規(guī)范化、制度化和程序化。
5、突出自救能力方面的演練，把應急避險演練作為我校安全工作的常規(guī)內容來抓，使應急演練為一體的綜合性教育活動。
6、根據縣教科局要求，制定我校應急演練工作計劃，做到演練前后有總結，不斷提高廣大師生的應急反映能力和自救能力。
7、合理配置應急救援所需的'消防、救援設備和相關器材、材料以及防護設備、醫(yī)療設備和藥品、生活保障物資等，并定期檢查、維護與更新，始終保證處于完好狀態(tài)。
8、加大應急救援設施設備的經費投入，不斷完善應急救援隊伍的技術裝備。
應急演練工作嚴格按照應急預案進行。加強領導，周密部署，確保演練工作有實效。重點解決應急過程中組織指揮和協(xié)同配合問題，以提高應急行動整體效能。確保演習過程的安全，不得影響教學工作。注意保證應急演練時的安全。
演練工作計劃篇十七
堅持以科學發(fā)展觀為指導，以消防法律法規(guī)為準則，深入開展“消除火災隱患、構建和諧社會”活動，實行治標兼治本，全面排查和整治火災隱患特別是重大火災隱患，認真落實消防安全責任制和各項消防安全措施，防止和減少火災事故的發(fā)生，為我校營造優(yōu)良的消防安全環(huán)境。
各級領導要認真履行法律法規(guī)賦予的職責，高度重視消防安全工作，認真落實《消防安全管理規(guī)定》的內容，強化消防安全責任意識，規(guī)范消防安全工作，逐項落實工作措施，以消防安全管理規(guī)范化建設促進學校發(fā)展，以學校發(fā)展帶動消防安全管理規(guī)范化建設，努力做好今年的消防安全工作。落實好各部門的消防管理工作，簽定消防安全責任書，務必使廣大師生員工在防火安全的認識上重視、重視、再重視，工作責任上落實、落實、再落實。以確保全校師生員工的生命財產安全。
同時學校安全保衛(wèi)處將對各部門的落實情況進行監(jiān)督。對未能按要求落實《消防安全管理規(guī)定》的單位和個人將進行通報批評直至追究責任。
學校各部門應堅持“預防為主，防消結合”的原則，認真落實《消防安全管理規(guī)定》。廣泛深入地開展消防宣傳教育，打牢消防安全工作的群眾基礎，使廣大師生員工認識到做好消防安全工作是學校發(fā)展的需要，同時也是對廣大師生員工生命財產安全負責。各部門領導應帶頭學習各類法律、法規(guī)文件，依法規(guī)范本單位的消防管理工作。保衛(wèi)處將進一步加強監(jiān)督和落實，各部門要把消防工作做為保障師生員工生命財產的大事常抓不懈。學生處、各班主任要加強對學生的安全意識和自身保護意識教育，運用各種宣傳途徑，增強學生的自防、自救能力。今年計劃向學校各部門下發(fā)各種消防安全制度、規(guī)定，同時在學校宣傳欄內設置消防宣傳展板，使廣大師生員工更好的得到消防安全教育。繼續(xù)開設消防安全教育課程，對學生進行全方位的消防知識宣傳教育。
近年來學校發(fā)展較快，各種消防隱患也隨之出現(xiàn)，針對這種情制定計劃加強義消隊員的業(yè)務培訓。要求義消隊員不但會使用各種滅火器和消火栓撲救初起火災，還要學會在發(fā)生火災時熟練進行人員疏散，有效保護學校和師生的生命財產安全。今年計劃進行一至二次消防實戰(zhàn)演練，以提高義消隊員的實際操作能力，使義消隊員真正成為學校防火工作的主力軍。
我們計劃每月對本單位的消防安全工作進行一次檢查，每個季度進行一次大規(guī)模檢查發(fā)現(xiàn)的問題及時進行整改，并做好檢查記錄備查，對需要學校幫助整改的問題應向學校送交書面報告。凡遇重大節(jié)假日前，保衛(wèi)處將組織有關部門，對全校進行消防安全檢查，并將檢查情況書面報告學校主管領導。保衛(wèi)處的巡邏人員和重點部位的值班人員應堅持經常巡查，及時發(fā)現(xiàn)火險隱患。
消防器材、設施，是預防火災，保證安全，減少損失必不可少的武器，學校將按照規(guī)定配置和管理。配齊各單位的滅火器、室內水拴、水帶、水槍、應急疏散標志燈、應急照明燈等，必須要落實專人規(guī)范管理，并定期進行檢查和維護保養(yǎng)，確保完好無損。對故意損壞消防設施、設備的行為，堅決依法處理。今年力爭對各個不能正常運轉的消防預警系統(tǒng)及其它損壞的消防設施予以修復，使其能夠正常運行，保障消防安全。
對各重點部位(學生宿舍及其它特定場所)完善消防安全應急預案，做好預防工作，確保萬無一失。建立有效的消防用水應急預案，相關部門更要必要較全面細致的消防水路管網圖，消防用水的管理由后勤公司負責，水泵房應安排人定時巡查。
演練工作計劃篇十八
組長：
副組長：
成員：
職責：負責應急救援預案演練方案和安全技術措施的審批，演練的組織、協(xié)調、指揮、考核。
領導組下設辦公室，設在調度室，辦公室主任由調度室主任兼職，只要職責是協(xié)調領導組搞好應急救援預案的'演練。
20xx年上半年組織井下事故應急預案演練，下半年組織地面事故應急預案演練，具體演練項目安排計劃見附表。
1、演練前要提前一個月制定演練方案和安全技術措施，必須通過公司相關業(yè)務部門及領導會審，確保演練的科學性、安全性、可行性、效果性、并且上報天安公司審批，經批準后，才可以進行演練。
2、演練前要提前一周通知天安公司以及救援辦公室，以便妥善安排相關專業(yè)技術人員參加和指導演練工作。
3、演練方案應包括：組織機構、職責、參加單位、時間、地點、程序、要求等，做到組織合理、分工明確。程序科學、安全高效。
4、個業(yè)務科室負責分管專業(yè)范圍內事故應急預案演練方案和安全技術措施的制定。
5、演練方案經審批后發(fā)放至有關單位及領導，參加人員必須認真學習演練方案，熟練掌握演練中扮演的角色。
6、演練中參加單位應服從命令、聽從指揮，按照自己的職責任務開展應急救援工作。
7、演練結束后，辦公室針對演練暴露出的問題，認真做好分析整改工作，寫出演練總結，在6月和12月底前報送天安公司演練辦公室。
8、公司領導及格單位負責人應高度重視演練的重要性意義，積極開展應急預演練工作，做到“來之能戰(zhàn)，戰(zhàn)之能勝“。
1、未按要求編制、審批、貫徹應急救援預案和安全技術措施，根據責任人罰相關人員100500元。
2、演練計劃、方案、終結未按要求上報，根據責任人罰相關人員50200元。
3、未按計劃組織應急演練根據責任大小罰相關人員200000元，不參加演練罰200元。
4、演練中違反制度、安全技術措施，出現(xiàn)事故，根據公司相關管理制度進行處罰。
演練工作計劃篇十九
為了讓商場所有職員掌握基本的消防技能與逃生自救方法，作到會報警求助，會撲救初起火災，會疏散顧客，能有效地預防和處理各類突發(fā)事件的發(fā)生，保證事故發(fā)生時各項防范與搶險救災工作能有條不紊的進行，使公司的財產與員工、顧客的生命財產損失降至最低，特組織這次演習。
二、演習時間。
20__年4月28日(晚上收工)。
三、演習地點。
商場三樓。
四、火情假設。
成人服裝區(qū)試衣室電線短路引發(fā)火情。
五、參加演習人員。
全體員工(包括休息人員)。
六、演習用時間。
準備5—10分鐘;演習10—30分鐘;講評3—5分鐘;共計用時40—50分鐘。
七、演習組織架構。
1、演習指揮總指揮：正經理:郭娟花。
職責：負責演習的整體策劃、組織、指揮、監(jiān)督與協(xié)調工作。
2、副總指揮：防損主管:劉乾貴、唐松波。
職責：協(xié)助總指揮工作，主要負責演練方案的制定與全體人員的培訓工作。
3、演習協(xié)調組。
組長：超市經理劉劍平、生鮮經理:歐斌;專柜經理：溫梅娣。
職責：負責演習時協(xié)調樓層與樓層，部門與部門之間工作。
職責：負責演習應急協(xié)調工作，同時做好本部門的各項應急工作。
4、演習報警組。
組長：揚嘉利。
組員：全體咨詢員。
職責：發(fā)現(xiàn)火情，接到指令后立即撥打演習消防部門模擬電話6483報警，向模擬消。
防部門求救。
報警方法：首先報警人員撥通火警電話“119”(演習中用6483模擬消防中隊電話)，接通電話后(規(guī)范電話用語):“喂，你好!是消防中隊嗎我那里是三鄉(xiāng)順昌壹加壹，晚上22:35分四樓成人服裝區(qū)由于電線短路引發(fā)火災，火勢不大，我們正在組織人員撲救，請你們立刻支援，我的電話號碼是89886302，我是李燕飛?！比缓蟀才牌渌藛T到步行街路口迎接消防車輛。(注意要回答完值班員的詢問后方可放下話筒，此次報警人員由李燕飛擔任，吳詠芳出去迎接消防車輛。)。
要求:報警組人員輪流報警，每個人要在1分鐘完成報警工作(此為鍛練員工的報警潛力，實際發(fā)生火災時一人報警即可)。
5、演習滅火組。
組長：劉乾貴、唐松波。
職責：發(fā)現(xiàn)火情后組織、指揮滅火組人員撲救初起火災。
組員：全體防損員、義務消防隊員。
職責：發(fā)現(xiàn)火情后要聽從組長指揮，及時趕到出事地點，撲救初起火災，在義務消防員沒趕到之前，起火區(qū)域的義務消防隊員先自行滅火(注：商場要進行明確的消防區(qū)域與職責劃分，即發(fā)生火災時該區(qū)域的職員一部分負責疏散顧客，一部分負責滅火)。
滅火要求:在消防單位沒到之前，所有滅火組人員聽到火警鈴聲后，在組長的指揮下，立即攜帶干粉火器材與消防水帶進行滅火(假設是發(fā)生電器火災的要由一人先關掉電源)。
道具：假火一堆、滅火器若干支、消防水帶兩卷、防煙罩兩個。
6、演習疏散組。
組長：李碧花、譚巧茹、黃清蘭。
組員：售貨員、導購員20～30人(由商場員工的實際數(shù)量來定，柜臺或區(qū)域原本確定的負責疏散人員即為疏散組成員)。
職責：發(fā)現(xiàn)火情立刻打開備用電源，將在本職責區(qū)域的顧客(由員工扮演)疏散到安全地帶(大門外)，確保顧客的人身及財產安全。
疏散方法：當商場發(fā)生火災時，疏散組成員及時引導顧客在最近的走火通道逃生，并用相對平和的語調要求逃生人員不要慌亂，一個跟一個的逃離火災現(xiàn)場。
規(guī)范廣播語言資料：各位尊敬的顧客，您們好，現(xiàn)本商場成人服裝區(qū)發(fā)生火災事故，此刻火勢還小，我們正在組織人員撲救，請大家不要驚慌，不要擁擠，聽從我們工作人員的指揮，有秩序地離開商場，請注意老人與小孩的安全。本商場二三樓共各有5個安全出口，請你們選取最近的安全出口撤離，由此給您們帶來的不便，本商場深表歉意，敬請原諒!
道具：喊話器2～4個，手電若干支。
7、財物搶救組。
組長：黃麗琳、楊月秀、譚羅金。
組員：理貨員、收銀員若干名。
職責：對商場貴重財物、重要文件及有效票據和財物進行轉移到安全地帶并安排人員進行看管，防止財物丟失。
注意：只可在火勢較小、沒有人身傷害威脅的狀況下才搶救財物。
道具:“保險柜”1臺、“貴重物品”、“重要文件”2箱。
8、演習醫(yī)療組。
組長：揭育洪。
組員：中山堂員工。
職責：對演習中或火災中受傷人員及時有效簡單進行救護與包扎。
急救方法:在火場，對于燒傷創(chuàng)面一般可不做特殊處理，盡量不要弄破水泡，不能涂龍膽紫一類有色的外用藥，以免影響燒傷面深度的決定。為防止創(chuàng)面繼續(xù)污染，避免加重感染和加深創(chuàng)面，對創(chuàng)面應立即用三角巾、大紗布塊、清潔的衣服和被單等，給予簡單而確實的包扎。手足被燒傷時，應將各個指、趾分開包扎，以防粘連。
道具：藥箱、其他藥用物品。
9、演習警戒組。
組長：黃文麗、伍進松。
組員：防損員或理貨員2～4人。
職責：嚴防火災時不法分子趁火打劫，趁機搞事，對顧客準出不準入管理。
10、以上各組人員可由商場根據實際狀況決定。
八、演練流程。
4、演習前要申報公司防損部與所在地區(qū)的消防部門，取得同意方可開展演習;。
6、演習后要召開全體員工總結大會，總結經驗，指出不足，并向防損部交一份總結匯報。
九、每年的一月(春節(jié)前)、五月(安全月前)、八月(中秋前)、十一月(“119”)與公司及政府消防單位指定的時間進行演習。
演練工作計劃篇二十
xx有限公司屬煤礦企業(yè)，原煤生產為井下開采，如果疏于防范，五大自然災害等突發(fā)事件的發(fā)生都會給單位、個人以及社會帶來巨大災難和損失。為加強安全生產，強化安全意識，做到有備無患，防患于未然，有效減少突發(fā)事件帶來的損失，根據上級有關規(guī)定，結合公司安全生產事故應急預案，特制定應急演練計劃如下：
提高全員職工安全意識和發(fā)生突發(fā)事件應急能力，全力、及時、迅速、高效地控制事故，保障企業(yè)財產個人員的`生命安全。通過演練使員工掌握應急救援運行程序和方法，提高各專業(yè)隊伍協(xié)調作戰(zhàn)，加強處理突發(fā)事件的能力。，本著“預防為主、防消結合”的宗旨，切實做好各種事故的應對處理工作。
根據上級要求，結合公司實際，決定每年對災害應急處置選擇相應時間演練一次。
xx有限公司井上、下。
xx有限公司全體人員。
為能迅速處置突發(fā)事件，根據公司專項應急預案成立應急指揮部，組織各工作組到位，按照各自職責準備展開工作。
（一）指揮位置。
啟動應急預案，指揮部設在安全指揮中心辦公室。
（二）指揮方式。
指揮部啟動演練運作，統(tǒng)一協(xié)調指揮各工作組迅速開展工作。各工作組相互幫助，密切配合，在具體實施各自職責中，相對安全的工作組可根據現(xiàn)場具體情況向情況緊急的工作組增派人員，努力將事故損失減少到最低。
（三）指揮要求。
演練運作啟動后，現(xiàn)場當班負責人必須立即啟動應急預案，負責現(xiàn)場統(tǒng)一指揮，迅速組織現(xiàn)場人員立即進入各個崗位，各司其責，積極自救、互救。要求公司其它工作人員在通訊組通知后必須10分鐘內到達現(xiàn)場，并按預案要求迅速進入各自職責所在工作組，立即開展相關救助工作。
（四）指揮原則。
相關工作人員在進行現(xiàn)場處置突發(fā)事件時，必須做到以人為本的救助原則。
演練主要是檢查應急預案的編制和適用情況，通過演練發(fā)現(xiàn)預案中存在的問題，確定修改的方法和意見，達到科學性、適用性和針對性，同時進一步鍛煉應急隊伍，磨合機制，積累實踐經驗，發(fā)現(xiàn)應急資源不足，強化各應急部門機構人員等協(xié)調配合，提高各級預案的協(xié)調性，增加應急反應能力，為實現(xiàn)礦井安全生產打下堅實的基礎。
演練工作計劃篇二十一
尊敬的老師們、親愛的同學們：
上午好！
安全問題關系到千家萬戶，關系到我們每一個人。保持校園安全要警鐘長鳴，不能存在任何麻痹和僥幸心理。剛才，學校為提高全校師生緊急狀態(tài)下的應急疏散能力，按照學校安全工作的`統(tǒng)一要求，進行了防震緊急疏散演練。
這次演練，學校領導和老師們都十分重視，政教處制定了詳細的演練預案，并在昨天利用大課間時間作了全校動員和專門布置，明確了演練要求和相關職責。
今天整個演練在全校師生的共同努力下，達到了預期的目標，用時3分20秒。老師們積極負責，同學們也表現(xiàn)了良好的精神面貌，做到了快速、有序、團結、互助。
老師們，同學們，這次演練活動雖然結束了，但是安全工作沒有止境，大家一定要通過這次活動，各班要認真總結本次經驗教訓，繼續(xù)扎實將安全落到實處，做好安全排查，做到安全沒死角。我們的疏散演練不僅適用于地震、火災等災害發(fā)生時的逃生，也適用于其他緊急狀態(tài)下的逃生，緊急疏散逃生是一種技能，我們每一位師生都必須熟練掌握并養(yǎng)成良好的習慣。
今天，利用這個機會，安全方面我向同學們提出以下幾點倡議：
1、上下樓梯有秩序，一律靠右行，不擁擠、不推人；如果前面有人摔倒，馬上停止前行，并把摔倒的人扶起來；嚴禁做從樓梯的扶梯上滑下來等不文明和危險動作。
2、課間不做危險游戲，不在校園、樓道內互相追逐、打鬧。
3、上課期間，特別是體育課、活動課，要聽從老師指揮、服從老師安排，不做危險動作。
4、進出校門、教室、廁所時，不擁擠、講秩序。
5、積極參加學校組織的各種安全演練和安全教育活動，學習自我保護的方法，提高面對危險時自救、自護能力。
7、要注意飲食安全。不購買“三無”食品，不隨便在外就餐，防止食物中毒；不在校門口和街頭流動攤點購買零食，防止誤食不衛(wèi)生食品等，造成食物中毒。
老師們、同學們：百善文明為先，萬思安全最重。生命是美好的，生活是多姿多彩的，只有擁有生命才能擁有生活。讓我們積極行動起來，努力提高自身安全意識、增強自我防范能力，多一份自律、多一份警醒，珍視自己的安全，對自己負責、為他人著想，共同營造一個安全的學習環(huán)境和生活環(huán)境！
謝謝大家！